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梯形的面积公式

2023-05-20 02:03:40
TAG: 公式
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LuckySXyd

  梯形的面积公式为:S=(a+b)×h÷2。其中,S为梯形的面积,a、b为梯形的上底下底,h为梯形的高。

  梯形是只有一组对边平行的四边形,它的判定条件有两种:一是一组对边平行,另一组对边不平行的四边形;二是一组对边平行且不相等的四边形。梯形分为普通梯形、等腰梯形、直角梯形三种。

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1、梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2梯形的面积等于上下两底之和与高的乘积的一半。如果梯形的上下两底分别用 a和 b表示,高用 h表示,梯形的面积s=(a+b)×h÷2 。2、梯形的面积公式: 中位线×高根据梯形中位线的长度等于上下两底和的一半,梯形的面积也等于中位线与高的乘积。如果梯形的中位线用 m表示,高用 h表示,梯形的面积s=mh 。3、对角线互相垂直的梯形面积为:对角线×对角线÷2。腰梯形的两条腰相等,等腰梯形在同一底上的两个底角相等,等腰梯形的两条对角线相等,等腰梯形是轴对称图形,对称轴是上下底中点的连线所在直线。扩展资料:判定一个任意四边形为等腰梯形,如果不能直接运用等腰梯形的判定定理,一般的方法是通过作辅助线,将此四边形分解为熟悉的多边形,此例就是通过作平行线,将四边形分解成为一个平行四边形和一个等腰三角形。过顶点作一条对角线的平行线,把两条对角线的数量关系和位置关系集中到一个三角形中,将求梯形上下底的长转化为求直角三角形斜边的长。
2023-01-13 21:15:301

梯形的面积公式是什么

梯形的面积公式为(上底+下底)×高÷2,我还为为大家整理了有关梯形的周长公式,一起随我看看吧。 梯形面积公式 梯形面积=(上底+下底)×高÷2 高=梯形面积×2÷(上底+下底) 上底=梯形面积×2÷高-下底 下底=梯形面积×2÷高-上底 梯形周长公式 梯形周长=上底+下底+二个腰长 用字母表示: a、b是上底和下底,c、d是两腰,用C表示周长 C=a+b+c+d 图形性质 1.梯形的上下两底平行; 2.梯形的中位线(两腰中点相连的线叫做中位线)平行于两底并且等于上下底和的一半。 3.等腰梯形对角线相等。 等腰梯形的性质 1.等腰梯形的两条腰相等。 2.等腰梯形在同一底上的两个底角相等。 3.等腰梯形的两条对角线相等。 4.等腰梯形是轴对称图形,对称轴是上下底中点的连线所在直线(过两底中点的直线)。
2023-01-13 21:15:381

梯形的面积公式

(上底+下底)×高÷2
2023-01-13 21:15:558

梯形的面积公式

(上底+下底)*高/2
2023-01-13 21:16:039

梯形的面积公式是什么

2023-01-13 21:16:1115

梯形的面积公式是什么告诉我为什么公式是这样的

上底加下底乘高除2
2023-01-13 21:16:233

梯形的面积公式是什么?

梯形面积公式:(上底+下底)×高÷2 S 梯 形:( a + b )×h÷2当梯形的对角线互相垂直时可以用对角线乘积的一半计算。鹞形面积可以用对角线乘积一半来求,特殊的梯形,即对角线相互垂直的梯形面积可以用该方法求,任何对角线相互垂直的平面图形面积都可以用这种方法求。若两条对角线垂直就可以那样算,否则绝对不可以。当凸4边形的对角线垂直时,其面积等于两对角线积的一半,就不可以了。补充:等腰梯形的对角线不一定垂直,不要道听途说,自己证明!能够这样算的是一些特殊的四边形((对角线互相垂直)称为筝形),若该梯形对角线互相垂直那可以这样算,否则不行。可以推演一下,不很麻烦。试试吧!
2023-01-13 21:16:4014

梯形的字母面积公式

梯形(trapezium)是指一组对边平行而另一组对边不平行的四边形。平行的两边叫做梯形的底边,长的一条底边叫下底,短的一条底边叫上底。不平行的两边叫腰;夹在两底之间的垂线段叫梯形的高。一腰垂直于底的梯形叫直角梯形。两腰相等的梯形叫等腰梯形(isoscelestrapezium)。等腰梯形是一种特殊的梯形,其判定方法与等腰三角形判定方法类似。梯形面积公式中位线×高,用字母表示:l·h(上底+下底)×高÷2,用字母表示:s=(a+b)×h÷2
2023-01-13 21:16:511

梯形的面积怎么算

梯形面积有两种算法   (1)梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2。   用字母表示:(a+b)×h÷2    (2)梯形的面积公式2: 中位线×高   用字母表示:l·h  (l表示中位线长度) 另外对角线互相垂直的梯形:对角线×对角线÷2希望帮到你 望采纳 谢谢 加油
2023-01-13 21:17:0511

五年级上册梯形面积怎么求

1、梯形的面积公式:(上底+下底)×高÷2。梯形的面积等于上下两底之和与高的乘积的一半。如果梯形的上下两底分别用 a和 b表示,高用 h表示,梯形的面积s=(a+b)×h÷2 。2、梯形的面积公式: 中位线×高。根据梯形中位线的长度等于上下两底和的一半,梯形的面积也等于中位线与高的乘积。如果梯形的中位线用 m表示,高用 h表示,梯形的面积s=mh 。3、对角线互相垂直的梯形面积为:对角线×对角线÷2。
2023-01-13 21:17:221

梯形的面积怎么求

还有一个方法:上底*高+(下底-上底)*高/2
2023-01-13 21:17:2515

如图,梯形的面积是多少平方厘米?

看不清
2023-01-13 21:17:358

所有梯形的面积公式

2023-01-13 21:17:492

求梯形的面积公式

梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,用字母表示,S=(a+b)×h÷2。如果梯形的对角线相互垂直,则梯形面积=对角线×对角线÷2,梯形面积还可以用中位线×高来计算。
2023-01-13 21:18:031

梯形的面积 公式怎么说

(上底+下底)×高÷2
2023-01-13 21:18:075

梯形的面积公式

面积=(上底➕下底)✖️高➗2S=(a➕b)h➗2
2023-01-13 21:18:262

梯形面积计算公式

2023-01-13 21:18:333

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(上底加下底)乘以高除以2
2023-01-13 21:18:469

尔组词,用尔字怎么组词

偶尔,果尔,云尔,尔等,尔乃,尔日,故尔,尔雅,若尔,尔朱,耳尔,卓尔,尔后,蜜尔
2023-01-13 21:15:481

一公尺等于多少米

1、公尺=米,所以1公尺就是1米。2、“米”的定义起源于法国。1米的长度最初定义为通过巴黎的子午线上从地球赤道到北极点的距离的千万分之一,并与随后确定了国际米原器。随着人们对计量学认识的加深,米的长度的定义几经修改。3、2019年,国际计量大会(CGPM)对它们定义的文本进行了修订。2019年5月20日起,米的定义更新为:当真空中光速c以m/s为单位表达时选取固定数值299792458来定义米。其中秒是由铯的频率ΔνCs来定义。4、1875年5月20日由法国政府出面,召开了20个国家政府代表会议,正式签置了米制公约,公认米制为国际通用的计量单位。同时决定成立国际计量委员会和国际计量局。到1985年10月止,米制公约成员国已有47个。
2023-01-13 21:15:481

分解因式和因式分解有事吗区别? 以上两个是什么意思?

如果用在题里那没有区别。
2023-01-13 21:15:493

尔字用拼音要怎么拼

尔的解释[ěr ] 1. 你,你的:~父。~辈。~汝(你我相称,关系密切)。~曹(你们这些人)。~虞我诈。2. 如此:偶~。不过~~。
2023-01-13 21:15:512

关於数学因式分解

12(x+y)^2-3(x-y)^2=3[4(x+y)^2-(x-y)^2]=3{[2(x+y)]^2-(x-y)^2}=3(2x+2y+x-y)(2x+2y-x+y)=3(3x+y)(x+3y)
2023-01-13 21:15:544

初二数学试卷及答案解析

一切知识都源于无知,一切无知都源于对知识的认知。最根深蒂固的无知,不是对知识的无知,而是对自己无知的无知。下面给大家分享一些关于初二数学试卷及答案解析,希望对大家有所帮助。 一、选择题(每小题3分,9小题,共27分) 1.下列图形中轴对称图形的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 【考点】轴对称图形. 【分析】根据轴对称图形的概念求解. 【解答】解:由图可得,第一个、第二个、第三个、第四个均为轴对称图形,共4个. 故选D. 【点评】本题考查了轴对称图形,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合. 2.下列运算不正确的是() A.x2?x3=x5B.(x2)3=x6C.x3+x3=2x6D.(﹣2x)3=﹣8x3 【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法. 【分析】本题考查的知识点有同底数幂乘法法则,幂的乘 方法 则,合并同类项,及积的乘方法则. 【解答】解:A、x2?x3=x5,正确; B、(x2)3=x6,正确; C、应为x3+x3=2x3,故本选项错误; D、(﹣2x)3=﹣8x3,正确. 故选:C. 【点评】本题用到的知识点为: 同底数幂的乘法法则:底数不变,指数相加; 幂的乘方法则为:底数不变,指数相乘; 合并同类项,只需把系数相加减,字母和字母的指数不变; 积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 3.下列关于分式的判断,正确的是() A.当x=2时,的值为零 B.无论x为何值,的值总为正数 C.无论x为何值,不可能得整数值 D.当x≠3时,有意义 【考点】分式的值为零的条件;分式的定义;分式有意义的条件. 【分析】分式有意义的条件是分母不等于0. 分式值是0的条件是分子是0,分母不是0. 【解答】解:A、当x=2时,分母x﹣2=0,分式无意义,故A错误; B、分母中x2+1≥1,因而第二个式子一定成立,故B正确; C、当x+1=1或﹣1时,的值是整数,故C错误; D、当x=0时,分母x=0,分式无意义,故D错误. 故选B. 【点评】分式的值是正数的条件是分子、分母同号,值是负数的条件是分子、分母异号. 4.若多项式x2+mx+36因式分解的结果是(x﹣2)(x﹣18),则m的值是() A.﹣20B.﹣16C.16D.20 【考点】因式分解-十字相乘法等. 【专题】计算题. 【分析】把分解因式的结果利用多项式乘以多项式法则计算,利用多项式相等的条件求出m的值即可. 【解答】解:x2+mx+36=(x﹣2)(x﹣18)=x2﹣20x+36, 可得m=﹣20, 故选A. 【点评】此题考查了因式分解﹣十字相乘法,熟练掌握十字相乘的方法是解本题的关键. 5.若等腰三角形的周长为26cm,一边为11cm,则腰长为() A.11cmB.7.5cmC.11cm或7.5cmD.以上都不对 【考点】等腰三角形的性质. 【分析】分边11cm是腰长与底边两种情况讨论求解. 【解答】解:①11cm是腰长时,腰长为11cm, ②11cm是底边时,腰长=(26﹣11)=7.5cm, 所以,腰长是11cm或7.5cm. 故选C. 【点评】本题考查了等腰三角形的性质,难点在于要分情况讨论. 6.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=108°,点D在BC上,且BD=AB,连接AD,则∠CAD等于() A.30°B.36°C.38°D.45° 【考点】等腰三角形的性质. 【分析】根据等腰三角形两底角相等求出∠B,∠BAD,然后根据∠CAD=∠BAC﹣∠BAD计算即可得解. 【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=108°, ∴∠B=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣108°)=36°, ∵BD=AB, ∴∠BAD=(180°﹣∠B)=(180°﹣36°)=72°, ∴∠CAD=∠BAC﹣∠BAD=108°﹣72°=36°. 故选B. 【点评】本题考查了等腰三角形的性质,主要利用了等腰三角形两底角相等,等边对等角的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键. 7.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是() A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE 【考点】全等三角形的性质. 【分析】根据全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等,即可进行判断. 【解答】解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C, ∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE, 故A、B、C正确; AD的对应边是AE而非DE,所以D错误. 故选D. 【点评】本题主要考查了全等三角形的性质,根据已知的对应角正确确定对应边是解题的关键. 8.计算:(﹣2)2015?()2016等于() A.﹣2B.2C.﹣D. 【考点】幂的乘方与积的乘方. 【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则将原式变形进而求出答案. 【解答】解:(﹣2)2015?()2016 =[(﹣2)2015?()2015]× =﹣. 故选:C. 【点评】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键. 9.如图,直线a、b相交于点O,∠1=50°,点A在直线a上,直线b上存在点B,使以点O、A、B为顶点的三角形是等腰三角形,这样的B点有() A.1个B.2个C.3个D.4个 【考点】等腰三角形的判定. 【分析】根据△OAB为等腰三角形,分三种情况讨论:①当OB=AB时,②当OA=AB时,③当OA=OB时,分别求得符合的点B,即可得解. 【解答】解:要使△OAB为等腰三角形分三种情况讨论: ①当OB=AB时,作线段OA的垂直平分线,与直线b的交点为B,此时有1个; ②当OA=AB时,以点A为圆心,OA为半径作圆,与直线b的交点,此时有1个; ③当OA=OB时,以点O为圆心,OA为半径作圆,与直线b的交点,此时有2个, 1+1+2=4, 故选:D. 【点评】本题主要考查了坐标与图形的性质及等腰三角形的判定;分类讨论是解决本题的关键. 二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分) 10.计算(﹣)﹣2+(π﹣3)0﹣23﹣|﹣5|=4. 【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂. 【专题】计算题;实数. 【分析】原式第一项利用负整数指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项利用乘方的意义化简,最后一项利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果. 【解答】解:原式=16+1﹣8﹣5=4, 故答案为:4 【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 11.已知a﹣b=14,ab=6,则a2+b2=208. 【考点】完全平方公式. 【分析】根据完全平方公式,即可解答. 【解答】解:a2+b2=(a﹣b)2+2ab=142+2×6=208, 故答案为:208. 【点评】本题考查了完全平方公式,解决本题德尔关键是熟记完全平方公式. 12.已知xm=6,xn=3,则x2m﹣n的值为12. 【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方. 【分析】根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减,进行运算即可. 【解答】解:x2m﹣n=(xm)2÷xn=36÷3=12. 故答案为:12. 【点评】本题考查了同底数幂的除法运算及幂的乘方的知识,属于基础题,掌握各部分的运算法则是关键. 13.当x=1时,分式的值为零. 【考点】分式的值为零的条件. 【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题. 【解答】解:x2﹣1=0,解得:x=±1, 当x=﹣1时,x+1=0,因而应该舍去. 故x=1. 故答案是:1. 【点评】本题考查了分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可. 14.(1999?昆明)已知一个多边形的内角和等于900°,则这个多边形的边数是7. 【考点】多边形内角与外角. 【分析】根据多边形的内角和计算公式作答. 【解答】解:设所求正n边形边数为n, 则(n﹣2)?180°=900°, 解得n=7. 故答案为:7. 【点评】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理. 15.如图,在ABC中,AP=DP,DE=DF,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,则下列结论: ①AD平分∠BAC;②△BED≌△FPD;③DP∥AB;④DF是PC的垂直平分线. 其中正确的是①③. 【考点】全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;线段垂直平分线的性质. 【专题】几何图形问题. 【分析】根据角平分线性质得到AD平分∠BAC,由于题目没有给出能够证明∠C=∠DPF的条件,无法根据全等三角形的判定证明△BED≌△FPD,以及DF是PC的垂直平分线,先根据等腰三角形的性质可得∠PAD=∠ADP,进一步得到∠BAD=∠ADP,再根据平行线的判定可得DP∥AB. 【解答】解:∵DE=DF,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F, ∴AD平分∠BAC,故①正确; 由于题目没有给出能够证明∠C=∠DPF的条件,只能得到一个直角和一条边对应相等,故无法根据全等三角形的判定证明△BED≌△FPD,以及DF是PC的垂直平分线,故②④错误; ∵AP=DP, ∴∠PAD=∠ADP, ∵AD平分∠BAC, ∴∠BAD=∠CAD, ∴∠BAD=∠ADP, ∴DP∥AB,故③正确. 故答案为:①③. 【点评】考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质和平行线的判定,综合性较强,但是难度不大. 16.用科学记数法表示数0.0002016为2.016×10﹣4. 【考点】科学记数法—表示较小的数. 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【解答】解:0.0002016=2.016×10﹣4. 故答案是:2.016×10﹣4. 【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 17.如图,点A,F,C,D在同一直线上,AF=DC,BC∥EF,要判定△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件,你添加的条件是EF=BC. 【考点】全等三角形的判定. 【专题】开放型. 【分析】添加的条件:EF=BC,再根据AF=DC可得AC=FD,然后根据BC∥EF可得∠EFD=∠BCA,再根据SAS判定△ABC≌△DEF. 【解答】解:添加的条件:EF=BC, ∵BC∥EF, ∴∠EFD=∠BCA, ∵AF=DC, ∴AF+FC=CD+FC, 即AC=FD, 在△EFD和△BCA中, ∴△EFD≌△BCA(SAS). 故选:EF=BC. 【点评】此题主要考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL. 注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角. 18.若x2﹣2ax+16是完全平方式,则a=±4. 【考点】完全平方式. 【分析】完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,这里首末两项是x和4这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和4积的2倍. 【解答】解:∵x2﹣2ax+16是完全平方式, ∴﹣2ax=±2×x×4 ∴a=±4. 【点评】本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解. 19.如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形,若OA2=4,则△AnBnAn+1的边长为2n﹣1. 【考点】等边三角形的性质. 【专题】规律型. 【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=8,A4B4=8B1A2=16,A5B5=16B1A2…进而得出答案. 【解答】解:∵△A1B1A2是等边三角形, ∴A1B1=A2B1, ∵∠MON=30°, ∵OA2=4, ∴OA1=A1B1=2, ∴A2B1=2, ∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形, ∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3, ∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3, ∴A3B3=4B1A2=8, A4B4=8B1A2=16, A5B5=16B1A2=32, 以此类推△AnBnAn+1的边长为2n﹣1. 故答案为:2n﹣1. 【点评】本题主要考查等边三角形的性质及含30°角的直角三角形的性质,由条件得到OA5=2OA4=4OA3=8OA2=16OA1是解题的关键. 三、解答题(本大题共7小题,共63分) 20.计算 (1)(3x﹣2)(2x+3)﹣(x﹣1)2 (2)(6x4﹣8x3)÷(﹣2x2)﹣(3x+2)(1﹣x) 【考点】整式的混合运算. 【分析】(1)利用多项式乘多项式的法则进行计算; (2)利用整式的混合计算法则解答即可. 【解答】解:(1)(3x﹣2)(2x+3)﹣(x﹣1)2 =6x2+9x﹣4x﹣6﹣x2+2x﹣1 =5x2+7x﹣7; (2)(6x4﹣8x3)÷(﹣2x2)﹣(3x+2)(1﹣x) =﹣3x2+4x﹣3x+3x2﹣2+2x =3x﹣2. 【点评】本题考查了整式的混合计算,关键是根据多项式乘多项式的法则:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加. 21.分解因式 (1)a4﹣16 (2)3ax2﹣6axy+3ay2. 【考点】提公因式法与公式法的综合运用. 【分析】(1)两次利用平方差公式分解因式即可; (2)先提取公因式3a,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解. 【解答】解:(1)a4﹣16 =(a2+4)(a2﹣4) =(a2+4)(a+2)(a﹣2); (2)3ax2﹣6axy+3ay2 =3a(x2﹣2xy+y2) =3a(x﹣y)2. 【点评】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止. 22.(1)先化简代数式,然后选取一个使原式有意义的a的值代入求值. (2)解方程式:. 【考点】分式的化简求值;解分式方程. 【专题】计算题;分式. 【分析】(1)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a=2代入计算即可求出值; (2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【解答】解:(1)原式=[+]?=?=, 当a=2时,原式=2; (2)去分母得:3x=2x+3x+3, 移项合并得:2x=﹣3, 解得:x=﹣1.5, 经检验x=﹣1.5是分式方程的解. 【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 23.在边长为1的小正方形组成的正方形网格中建立如图片所示的平面直角坐标系,已知格点三角形ABC(三角形的三个顶点都在小正方形上) (1)画出△ABC关于直线l:x=﹣1的对称三角形△A1B1C1;并写出A1、B1、C1的坐标. (2)在直线x=﹣l上找一点D,使BD+CD最小,满足条件的D点为(﹣1,1). 提示:直线x=﹣l是过点(﹣1,0)且垂直于x轴的直线. 【考点】作图-轴对称变换;轴对称-最短路线问题. 【分析】(1)分别作出点A、B、C关于直线l:x=﹣1的对称的点,然后顺次连接,并写出A1、B1、C1的坐标; (2)作出点B关于x=﹣1对称的点B1,连接CB1,与x=﹣1的交点即为点D,此时BD+CD最小,写出点D的坐标. 【解答】解:(1)所作图形如图所示: A1(3,1),B1(0,0),C1(1,3); (2)作出点B关于x=﹣1对称的点B1, 连接CB1,与x=﹣1的交点即为点D, 此时BD+CD最小, 点D坐标为(﹣1,1). 故答案为:(﹣1,1). 【点评】本题考查了根据轴对称变换作图,解答本题的关键是根据网格结构作出对应点的位置,并顺次连接. 24.如图,已知:AD平分∠CAE,AD∥BC. (1)求证:△ABC是等腰三角形. (2)当∠CAE等于多少度时△ABC是等边三角形?证明你的结论. 【考点】等腰三角形的判定;等边三角形的判定. 【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠EAD=∠CAD,再根据平行线的性质可得∠EAD=∠B,∠CAD=∠C,然后求出∠B=∠C,再根据等角对等边即可得证. (2)根据角平分线的定义可得∠EAD=∠CAD=60°,再根据平行线的性质可得∠EAD=∠B=60°,∠CAD=∠C=60°,然后求出∠B=∠C=60°,即可证得△ABC是等边三角形. 【解答】(1)证明:∵AD平分∠CAE, ∴∠EAD=∠CAD, ∵AD∥BC, ∴∠EAD=∠B,∠CAD=∠C, ∴∠B=∠C, ∴AB=AC. 故△ABC是等腰三角形. (2)解:当∠CAE=120°时△ABC是等边三角形. ∵∠CAE=120°,AD平分∠CAE, ∴∠EAD=∠CAD=60°, ∵AD∥BC, ∴∠EAD=∠B=60°,∠CAD=∠C=60°, ∴∠B=∠C=60°, ∴△ABC是等边三角形. 【点评】本题考查了等腰三角形的判定,角平分线的定义,平行线的性质,比较简单熟记性质是解题的关键. 25.某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器,现在生产600台机器所需要的时间与原计划生产450台机器所需要的时间相同,现在平均每天生产多少台机器? 【考点】分式方程的应用. 【专题】应用题. 【分析】本题考查列分式方程解实际问题的能力,因为现在生产600台机器的时间与原计划生产450台机器的时间相同.所以可得等量关系为:现在生产600台机器时间=原计划生产450台时间. 【解答】解:设:现在平均每天生产x台机器,则原计划可生产(x﹣50)台. 依题意得:. 解得:x=200. 检验:当x=200时,x(x﹣50)≠0. ∴x=200是原分式方程的解. 答:现在平均每天生产200台机器. 【点评】列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,重点在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.而难点则在于对题目已知条件的分析,也就是审题,一般来说应用题中的条件有两种,一种是显性的,直接在题目中明确给出,而另一种是隐性的,是以题目的隐含条件给出.本题中“现在平均每天比原计划多生产50台机器”就是一个隐含条件,注意挖掘. 26.如图,△ACB和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点C、D、E三点在同一直线上,连结BD.求证: (1)BD=CE; (2)BD⊥CE. 【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形. 【专题】证明题. 【分析】(1)由条件证明△BAD≌△CAE,就可以得到结论; (2)根据全等三角形的性质得出∠ABD=∠ACE.根据三角形内角和定理求出∠ACE+∠DFC=90°,求出∠FDC=90°即可. 【解答】证明:(1)∵△ACB和△ADE都是等腰直角三角形, ∴AE=AD,AB=AC,∠BAC=∠DAE=90°, ∴∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD, 即∠BAD=∠CAE, 在△BAD和△CAE中, , ∴△BAD≌△CAE(SAS), ∴BD=CE; (2)如图, ∵△BAD≌△CAE, ∴∠ABD=∠ACE, ∵∠CAB=90°, ∴∠ABD+∠AFB=90°, ∴∠ACE+∠AFB=90°, ∵∠DFC=∠AFB, ∴∠ACE+∠DFC=90°, ∴∠FDC=90°, ∴BD⊥CE. 【点评】本题考查了全等三角形的判定及性质的运用,垂直的判定及性质的运用,等腰直角三角形的性质的运用,勾股定理的运用,解答时运用全等三角形的性质求解是关键.初二数学试卷及答案解析相关 文章 : ★ 初二数学期末考试试卷分析 ★ 八年级下册数学测试卷及答案解析 ★ 八年级下册数学试卷及答案 ★ 八年级下数学测试卷及答案分析 ★ 八年级数学月考试卷分析 ★ 八年级上册数学考试试卷及参考答案 ★ 八年级上册数学期末考试试卷及答案 ★ 八年级下册期末数学试题附答案 ★ 八年级数学试卷质量分析 ★ 八年级下册数学练习题及答案
2023-01-13 21:15:551

尔字是什么结构?

尔结构:独体字释义:你,你的:~父。~辈。~汝(你我相称,关系密切)。~曹(你们这些人)。~虞我诈。如此:偶~。不过~~。那,其(指时间):~时。~后。而已,罢了(亦作“耳”):“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地~”。词尾,相当于“地”、“然”:卓~。率~(轻易地)。
2023-01-13 21:15:551

全概率公式和贝叶斯公式

一、全概率公式全概率公式为概率论中的重要公式,它将对一复杂事件A的概率求解问题转化为了在不同情况下发生的简单事件的概率的求和问题。内容:如果事件B1、B2、B3…Bi构成一个完备事件组,即它们两两互不相容,其和为全集;并且P(Bi)大于0,则对任一事件A有P(A)=P(A|B1)P(B1) + P(A|B2)P(B2) + ... + P(A|Bi)P(Bi)。或者:p(A)=P(AB1)+P(AB2)+...+P(ABi)),其中A与Bi的关系为交)。二、贝叶斯公式贝叶斯定理由英国数学家贝叶斯 ( Thomas Bayes 1702-1761 ) 发展,用来描述两个条件概率之间的关系,比如 P(A|B) 和 P(B|A)。按照乘法法则,可以立刻导出:P(A∩B) = P(A)*P(B|A)=P(B)*P(A|B)。如上公式也可变形为:P(A|B)=P(B|A)*P(A)/P(B)。全概率公式和Bayes公式:概率论的一个重要内容是研究怎样从一些较简单事件概率的计算来推算较复杂事件的概率,全概率公式和Bayes公式正好起到了这样的作用。对一个较复杂的事件A,如果能找到一伴随A发生的完备事件组B1、B2```,而计算各个B的概率与条件概率P(A/Bi)相对又要容易些,这是为了计算与事件A有关的概率,可能需要使用全概率公式和Bayes公式。
2023-01-13 21:15:561

1公尺等于多少厘米

一公尺=1米(米是国际标准长度单位,而公尺是我国部分行业中的通俗长度单位)
2023-01-13 21:15:573

数学里面 factorise是什么意思

课时
2023-01-13 21:15:576

尔字五行属什么

尔字五行属“火”、康熙笔画:14 、寓意:意为你。常作名字的衬字用。望采纳,谢谢!
2023-01-13 21:16:001

初二数学题2道,求高手帮忙,急需!!!!!!!!!!!!!!!!(用分式方程解2题)

∵a+b+c=0 ∴a+b=-c,或a+c=-b,或b+c=-a a(1/b+1/c)+b(1/c+1/a)+c(1/a+1/b) =a/b+a/c+b/c+b/a+c/a+c/b =(a/b+c/b)+(a/c+b/c)+(b/a+c/a) =(a+c)/b+(a+b)/c+(b+c)/a =-b/b+(-c/c)+(-a/a) =-1-1-1 =-3。 解:(1)设规定时间是x天,由题意得:6(1/x+1/2x)+3/x=1.解得x=12.经检验,x=12是所列方程的根.答:完成这项工程规定的时间是12天.(2)由(1)知甲工程队单独做需12天,乙工程队单独做需24天.∴甲、乙工程队合做5完成,需要的天数是:1/(1/12+1/24)=8天8*(5+3)=64万元64万元<65万元∴准备的工程工资款够用
2023-01-13 21:16:026

贝叶斯公式的现实应用

观点应该跟着事实不断修订。坚定不移不对,听风就是雨也不对——科学的修订,就是贝叶斯方法。贝叶斯公式在概率论与数理统计中必学的概念,要真正的达到应用这个概念还得稍微理解一下公式: 贝叶斯公式完全是建立在一个等式P(A)*P(B|A) = P(B) * P(A|B)之上,而P(A)*P(B|A)和P(B)*P(A|B)的结果都是P(AB),意思是事件A和事件B同时发生的概率。等式中P(A|B)指的是条件概率,即在B已经发生的情况下,A发生的概率,如果B代表下雨的概率,A代表一个人出门带伞的概率,那P(A|B)本质上还是带伞的概率,不过是下雨天的情况下一个人出门带伞的概率。根据经验可以得出,P(A|B)应该是大于P(A)的。平时我们对存在外星人(记作事件A)这一观点的相信的概率可以用P(A)来表示,一般而言咱都不怎么相信外星人存在的,P(A)应该无限趋于0,可是突然有一天一个正儿八经的专家说证明确实有外星人存在(记为事件B),那此时,我们相信外星人存在的概率已经不是P(A)了,而是P(A|B),而这个值可能就要比0大不少了。要是某一天,大半个地球的人都说看到了外星人(记为C),那我们此时相信外星人存在的概率P(A|C)可能就要提高到1,也就是几乎确定就是有外星人存在。 对上面的等式稍微一变形,就可以得到贝叶斯公式 : P(A|B) = P(A) * P(B|A) / P(B) ,其中P(A)是我们原来对一件事的原有的判断,叫做先验概率;P(A|B)就代表了我们在得到一些证据B之后对原来事物的概率,叫做后验概率。别看公式形式比较复杂,但是有个简单的理解方法:我们把等式右边 P(B|A) / P(B) 看作一个整体,称之为似然比(可以简单理解成证据的有效程度),那么整个公式便可以简单理解成P(你后来的观点)= 似然比 * P(你一开始的观点)。当有新的证据出现之后,别忙着不变,也别忙着立马推翻自己的态度,看看证据的有效性如何,如果真的有效,那就多调整一点自己的态度,如果证据的力度不大,那就少调整一点。卡尔·萨根说过一句话:“超乎寻常的论断需要超乎寻常的证据”,在贝叶斯看来这句话的意思不过是,要想从根本上说服我,你必须拿出唬得住我的东西来。而佛说:哪有什么一定之论,在我眼里,全是概率。 如果只想知道哲学上的东西,看官可就此打住,可如果看知道贝叶斯的具体威力,我们不妨来搞一下数学。在狼来了的故事中,我们用A表示小孩可信,B表示小孩说谎。不妨设我们过去对小孩子的印象为P(A)=0.8,P(~A)=0.2。现在我们来计算P(A|B),即小孩说了一次慌滞后的可信程度。在公式中P(B)表示在任何条件下小孩子说谎的概率,可以拆分为P(A)*P(B|A)和P(~A)*P(B|~A),P(B|A)和P(B|~A)分别表示在我们相信他时他说谎的概率和我们不相信他时他说谎的概率,分为设之为0.1和0.5。有一天小孩是说狼来了,80%的可能性狼来了,我们想吃狼肉,于是我们第一次上山打狼,发现狼没有来,即小孩子说了谎。此时P(A|B) = P(A) * P(B|A) / P(B) = 0.8*0.1 / (0.8*0.1 + 0.2*0.5) = 0.444,表明我们上一次当之后对这个小孩的可信程度从0.8下降到了0.444。在此基础之上,有一天小孩又说狼来了,有44.4%的可能性狼来了,本来不想去的,但是上次没吃到狼肉心里痒痒,于是我们又上山打狼,结果小孩又对我们撒了一次谎,狼没有来。我们对他的可信程度P(A|B) =0.444*0.1 /(0.444*0.1 +0.556*0.5) = 0.138,我们上了这小孩两次当,对小孩的可信程度由原来的0.8下降到了0.138。第三次小孩又喊狼来了,我们把小孩子吃了。 有时候明明可以很快用贝叶斯公式解决问题谋得巨大财富,结果我们却迟迟不动,很多时候,并不是贝叶斯公式太难,只不过是我们不知道贝叶斯公式使用的时机。贝叶斯的应用领域极其广泛,语音识别、垃圾邮件过滤、油井钻探、FDA批准新药、Xbox给你的游戏水平打分……各种你想到和想不到的应用,都在使用贝叶斯方法。但是扯这些东西和我们有点儿远,我们的市井生活中什么时候该用贝叶斯公式呢?很简单: 只要还没得到最终结果,就可以请贝叶斯爸爸出场帮你作弊。 你和两位猥琐而胆小的基友在操场上看到了一位身材火辣的性感女神,决定写纸条抽签选一人去要联系方式。每人抽到一个签,中彩概率都是1/3,很公平。你抽到了一张签,觉得自己不会那么背中彩,刚准备看,突然一个基友摊出了自己的纸条,哈哈大笑说:“看不是我,你们两个其中之一中彩了。”此时,天真的你觉得那有啥,反正大家中彩的概率 依旧 还是1/3,而且我运气好,不可能是我。在准备亮出你的纸条的一刹那见,你虎躯一震,隐隐约约感到有些不对劲: 三个人只有一个出了结果,还没有得到最终结果,我可以叫贝叶斯爸爸来帮忙算一下概率 。 贝叶斯看了,笑了,说:我们记你中彩为事件A,P(A)=1/3,那个已经摊出纸条的基友没有中彩为事件B,P(B)=2/3,傻子,你现在中彩的概率P(A|B)=P(A) * P(B|A) / P(B) = (1/3) * 1 /(2/3)= 1/2。心中暗自骂到:卧槽,他看了一眼他自己的纸条,我的gay率就由1/3变成1/2了,还好发现得早。于是机智的你抢过另一个基友还没看的纸条,把它和你的纸条一起吃掉,说:“我太饿了,我们重新抽签吧。“
2023-01-13 21:16:031

因式分解100道^什么意思

乘方的符号
2023-01-13 21:16:032

尔字的偏旁组词

尔加走之底“辶”,变成迩,可组词闻名遐迩,表示名气很大。抱歉,我只知道这个,希望可以帮到你。
2023-01-13 21:16:032

1公尺是不是1米?

对,一公尺就是一米,这是叫法不同,真心在帮你期待采纳
2023-01-13 21:16:042

初二数学,解分式方程求详细解答!!!急求!!!马上好评

x=6/5
2023-01-13 21:15:461

十字相乘分解因式到底是什么意思

通分,最简公分母为(a-b)(a-c)(b-c)原题:=[a(b-c)-b(a-c)+c(a-b)]/[(a-b)(a-c)(b-c)]=(ab-ac-ab+bc+ac-bc)/[(a-b)(a-c)(b-c)]=0/[(a-b)(a-c)(b-c)]=0该题解法不是十字相乘因式分解,而是通分化简计算。十字相乘法--借助画十字交叉线分解系数,从而把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法。例:把m^2+4m-12分解因式分析:本题中常数项-12可以分为-1×12,-2×6,-3×4,-4×3,-6×2,-12×1当-12分成-2×6时,m^2系数分解为1×1才符合本题解:因为1-21╳61*6-2*1=4(m的系数为4)所以m^2+4m-12=(m-2)(m+6)
2023-01-13 21:15:451

尔字怎么读,怎么发音

尔    ěr   1. 你,你的:~父。~辈。~汝(你我相称,关系密切)。~曹(你们这些人)。~虞我诈。2. 如此:偶~。不过~~。3. 那,其(指时间):~时。~后。4. 而已,罢了(亦作“耳”):“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地~”。5. 词尾,相当于“地”、“然”:卓~。率~(轻易地)。粤语:ji5
2023-01-13 21:15:441

贝叶斯公式及经典例子有哪些?

公式:P(A∩B)=P(A)*P(B|A)=P(B)*P(A|B),贝叶斯公式其实就是找事件发生的原因的概率。贝叶斯定理用于投资决策分析是在已知相关项目B的资料,而缺乏论证项目A的直接资料时,通过对B项目的有关状态及发生概率分析推导A项目的状态及发生概率。如果用数学语言描绘,即当已知事件Bi的概率P(Bi)和事件Bi已发生条件下事件A的概率P(A│Bi),则可运用贝叶斯定理计算出在事件A发生条件下事件Bi的概率P(Bi│A)。贝叶斯法则通常,事件A在事件B(发生)的条件下的概率,与事件B在事件A的条件下的概率是不一样的;然而,这两者是有确定的关系,贝叶斯法则就是这种关系的陈述。作为一个规范的原理,贝叶斯法则对于所有概率的解释是有效的;然而,频率主义者和贝叶斯主义者对于在应用中概率如何被赋值有着不同的看法:频率主义者根据随机事件发生的频率,或者总体样本里面的个数来赋值概率;贝叶斯主义者要根据未知的命题来赋值概率。
2023-01-13 21:15:431

一刻钟等于多少分钟 是15分钟还是一个小时

古代的计时方式和现在大有不同,古代以十二时辰计时,并且还有许多不同的时间计量单位,都是以生活中的各式各样的时间来计时,不过就算放到现在,这种计时方式也是十分实用的,有一些朋友还不知道一刻钟等于多少分钟?是15分钟还是一个小时?我马上就来为您解答。 一刻钟等于多少分钟 平时日常中说的一刻钟就是指的15分钟,在古代以铜壶滴漏计时的,在孔里有96个刻度,这一刻,就是现在我们所说的一刻钟了,八刻钟也就是一个时辰,所以这些计时单位都是有来源的,并不是随意想象出来的,而且都是泛指,是指一个固定的时间,由此可见,古人的智慧真是博大精深。 在西方发明了机械自动表之后,人们曾经拿表和中国古代的计时方式做过比较,24小时刚好等于96刻,钟表的指针走过15分钟,古代计时的仪器漏壶刚刚好就滴完一刻,让人感觉非常奇妙,人们将这两种方式结合起来,将15分钟称为一刻钟,一个小时也就是四刻。 在24小时制计时法流行的今天,我们也应该多多学习一下古代的计时方式,除了一刻钟,还有许多计时方式,例如: 1.一炷香,时间就是一炷香所燃完的时间,代表的就是10分钟。 2.一盏茶,指的是从倒茶到茶凉可以一饮而尽的时间,代表的就是15分钟. 3.弹指和刹那,刹那就是一秒钟,弹指就是十刹那。 介绍完了上述内容,我还为大家带来了十二时辰的对照表,一起来看看吧。 古代十二时辰对照表 在古代的人们计时是用时辰来计算一天的时间的,这种方法源自于铜壶滴漏法,经过古代人民的不断改进,才有了非常完善的时辰计时法,但是因为现在时辰已经逐渐不被使用了,许多朋友不知道怎么去看时辰,那么今天我就给大家带来了古代十二时辰对照表,一起来了解一下吧
2023-01-13 21:15:431

尔字组什么词语

耳组词:耳目、耳朵、木耳、悦耳、耳食、耳子、耳语、耳机、顺耳、耳沉、耳膜、聒耳、耳针、耳背、耳音、耳屎、中耳、尔耳、牛耳、耳孔、耳光、入耳、
2023-01-13 21:15:412

一公尺是多长?

一分米
2023-01-13 21:15:4013

一刻钟等于多少分钟,古代1刻钟等于多少分钟

一刻钟等于多少分钟: 一刻钟等于15分钟。在我国古代一天为12个时辰,一个时辰为八刻,用这个方法进行换算,一刻钟也就是十五分钟。古代最常用的计时工具为“铜壶滴漏”,是依靠一滴一滴往下漏的水计算时长的,孔中有100个刻度,到清末是改为96刻,并流传下来。 很多人在询问别人时间的时候,会听到一刻钟这个回答,对于不了解的人来说,可能不知道一刻值具体等于多少分钟,这个实际上是很简单的一个问题,通常有固定的说法,所以只需要将其牢记清楚就可以了。 在我国古代,使用的计时方法和现在有所不同,一天是用12个时辰计时的,一个时辰是八刻,按照这个方法进行换算,一刻钟也就是十五分钟。在古时候是没有钟表这种计时工具的,所以当时人们会用各种各样的方法来计时,最开始是水滴计时,后来是日晷。 当时比较常用的计时工具叫做“铜壶滴漏”,是靠一滴一滴往下漏的水来计算时间长短的,在铜壶底部有一个孔,孔中有一只带有100个刻度的箭,当壶里面装满水之后,水从孔里面滴出来就正好是一天一夜了,一天一夜是14个小时,因此一刻就等于14分24秒,约等于15分钟,到清初的时候,将100刻改成96刻,所以一刻钟就正好是15分钟。
2023-01-13 21:15:401

贝叶斯公式通俗理解

贝叶斯公式: 推导之前,我们需要先了解一下 条件概率 : 已知数据如下: P(A) 表是人为光头的概率,P(B) 表示为人为程序员的概率。 则 P(A) = 4/9 ,P(B) = 3/9 = 1/3 ,P(A, B) = 2/9 P(A|B) 则为程序员中光头的概率为:2/3 P(B|A) 则为光头中程序员的概率:2/4 = 1/2 则按照条件概率:P(A|B) = P(A, B)/ P(B) = 2/3 贝叶斯公式:P(A|B) = P(A)·P(B|A)/P(B) = 2/3 通过上面连个公式推导发现 条件概率 和 贝叶斯 的结果是一样的。
2023-01-13 21:15:401

数学中的因式分解、十字交叉相乘是什么意思?求解?求给几个例子,悬赏50积分!真心求讲解。

把ax�0�5+bx+c=0因式分解,做十字相乘m p n q其中a=mn,c=pq,如果b=mq+np,则上述方程可以因式分解为(ma+p)(na+q)=0例如 把6x�0�5+2x-20=0因式分解,做十字相乘如下2 43 -5满足,6=2×3,-20=4×(-5),2=2×(-5)+3×4,则6x�0�5+2x-20=0可以因式分解为(2x+4)(3x-5)=0
2023-01-13 21:15:382

尔字五笔怎么打字

DMJJ。。
2023-01-13 21:15:372

什么是贝叶斯定理?请简述其公式?

贝叶斯公式的数学表示: 其中P(A|B)是在B发生的情况下A发生的可能性。  其中 , ,.. ...... 为完备事件组,即其预测的是B事件已经发生的情况下,A事件发生的概率。 对于P(A)和P(A|B)来说,前者表示在没有任何前提的情况下,去预测A事件发生的概率,而后者可以认为是有了一个与之有关的事件发生,在这个事件的推动下,去预测A事件发生的概率。 通俗的理解下,假设A1,A2,.......代表患者患上不同种类的病,此时对患者的各项指标进行检查,发现有一项指标超标,即B事件发生,问患者是不是得了A1这种病。或者就是患上A1这种病的概率。
2023-01-13 21:15:361

如图,这五个最基本的幂函数表格填的对吗

非奇非偶函数
2023-01-13 21:15:362

数学中整式的积是什么意思?因式分解又是什么东西、、、还是不明白

就是几个整式相乘,把一个多项式改写成几个整式相乘就是因式分解
2023-01-13 21:15:352

尔怎么组词 尔汉字有什么组词

1、尔后[ěr hòu] (连)从此以后。[近]此后。2、出尔反尔[chū ěr fǎn ěr] 尔:你。反:同“返”,回。原意是你怎样做,就会得到怎样的后果。现指人的言行反复无常,前后自相矛盾。3、卓尔不群[zhuó ěr bù qún] 优异卓绝,与众不同。
2023-01-13 21:15:341

1公尺等于多少米

0.001千米(km)=1米=1公尺1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=1000毫米(mm)=1000000微米(um)=1000000000纳米(nm)
2023-01-13 21:15:332