测试

介损测试仪的工作原理:在交流电压的作用下，电介质消耗一些电能，这些电能会转化为热能产生损耗。这种能量损失称为介电损耗。当交流电压施加到电介质上时，电介质中的电压和电流之间存在相角差ψ。余角ψ称为介质损耗角，正切TG ψ称为介质损耗角正切。TG的δ值是用于测量介电损耗的参数。测量电路包括标准电路(Cn)和被测电路(Cx)。标准电路由内置高稳定度标准电容和测量电路组成，被测电路由被测产品和测量电路组成。测量电路由采样电阻、前置放大器和A/D转换器组成。测量电路分别测量标准回路电流和被测回路电流的幅值和相位，然后利用单片机的数字实时采集方法，通过矢量运算得到样品的电容值和介质损耗角正切值。

自己根据书上的对话出。没啥太多的东西。

测试太阳电池输出的电压电流及最大功率输出，同时还要测试一段时间的输入功率积分，然后代入公式算出动态MPPT效率跟静态MPPT效率。

软件测试的目的很简单，测试产品，发现BUG，提交BUG，预防BUG，提高软件的安全性、操作性、流畅性，属于查漏补缺专门挑错的岗位。新梦想IT表示一个好的软件产品离不开软件测试，只有经过多次测试完善，才能创造一个好的互联网产品。u200d

有那些硬件测试工具?除了内存测试工具.电脑上的所有硬件都可以通过软件来测试.比如.CPU-Z.WCPUID等CPU测试工具.3DMARK等显卡测试工具.NERO CD-DVD SPEED光驱测试工具.以及SISOFT SANDRA PCMARK EVEREST等硬件综合性测试工具两招.鉴别真假内存第一招 使用CPU-Z下载并安装该软件.最新的绿色版不足1M.一1.52.2版本为例.在电脑中运行该软件.在收集信息之后.会显示测试结果.在CPU-Z主界面中切换到SPD标签页.就可以看到内存信息.其中容量.制造商内存颗粒编号等.如果是打磨的内存条.一般不会显示这些信息的.在左侧可以选择内存的插槽.一一进行测试.用CPU-Z测试内存信息只是一个便捷的方法.准确性不是百分之百的.因为有些内存会屏蔽信息.最好借助于其他内存测试工具一起使用.第二招 使用MEMTESTMEMTEST可以检测出内存工作时是否稳定以及内存储存与检索数据的能力.正品的质量好的内存条在运行中一般是不会出现错误的.而打磨条就不一定了.在各大下载网站都可以下载到.这个体积更小了.只有500KB左右.运行之后.点击开始测试按钮即可进行测试.软件会自动将电脑中所有剩余内存容量作为监测对象.如果没有错误提示.一般表明内存的质量没问题.为了保证测试的准确性.最好多检测一段时间.比如至少20分钟.越长越好.大家在购买内存的时候.不要贪图便宜卖低于市场价很多的内存条.很有可能是打磨条.除了内存测试工具.我们还可以通过拨打内存条的防伪电话.或者登陆官网来查询内存的真伪.假内存多是用劣质货冒充名牌产品。由于合格的内存芯片生产先将硅晶片切割成小的晶片，并进行简单的EDS测试，完成芯片的大部分功能测试，这是前工序；接着对晶片做I／O（输入／输出）设置和保护，这是后工序；最后对整个芯片做全面的检测，这是检验工序。 由于检验工序耗时最长，费用也较高。一些大厂商只做前工序后即将初级产品卖给别的半导体厂家做后工序，做完后半导体厂家并不进行检验工序，也不打任何标识就出售给一些内存条生产商。一些不法内存条生产商购得内存芯片在手工作坊里制造内存条，并标上某些著名的商标出售。假内存的PCB板质量差，做工粗糙。 一、假内存可能有以下特征 1.芯片封装是否破损。 2.电路板做工粗糙，有毛刺和裂痕。 3.用开机方法测试假冒或坏SPD，在BIOS中把“SDRAM Control By”设成“BY SPD”。 4.在BIOS中把内存的ECC校验打开，开机测试ECC奇偶样验内存的真假。 5.用药水清洗芯片变白，字迹粗糙。 6.打磨芯片有刮痕且方向一致，真内存的标识字符通常较暗。 二、假内存的种类 1.以次充好 JS将一些坏掉可利用的内存条经过屏蔽，其中一部分内存颗粒还可以正常工作，于是经过改造又拿到市场出售。 2.超频 通常以低品质内存冒充高品质内存，比如将PC100的内存强制在133MHZ下工作，它是整机中一的个不稳定隐患。 3.混淆视听 JS以内存芯片颗粒的编号欺骗消费者。 4.打磨 不法JS将一些杂牌的内存颗粒经过打磨，擦除掉上面的内存颗粒信息，在刷上高档名牌内存颗粒的标志进行兜售。 5.洋垃圾废物再利用 JS将国外送来的洋垃圾内存中，将仅存的好颗粒都拿下来，重新印刷PCB组装生产新的内存。 三、分辩内存A条和B条 内存的A条B条，指HY的内存。A条指正货，正货的HY有两种，一种是HY原厂条，芯片、底板都是HY原厂的，另一种是HY的兼容条，它芯片是HY的，底板不是HY原厂的。 所谓的B条就是指打磨条，打磨条是将不是HY的芯片打上HY的牌子而销售的假内存条，B条有的是在没有刻品牌内存芯片（白板条）用激光打上HY的牌子，有的是一些无名小厂把自己的内存芯片打上HY的牌子，再做成的假现代内存条来卖。 分辩HY内存的真假，主要是看芯片右下角的编号，真正的HY编号是采用阴阳雕刻。一般都不太明显，字体比较细，要把芯片斜对光线才可以看清。而打磨的芯片编号一般很清楚，字体较大，十分明显。也可用香蕉水刷一下芯片，真的HY的内存一刷后，字体就很快显示出来了，B条一般要很久。 四、真假Hynix内存芯片 真Hynix内存芯片真芯片左下角有一个圆形凹槽，右下角也有一排稍暗的印字，这些特征假芯片都没有。在外观上真内存条上贴的是原厂标签，而假的是普通贴纸。 真的Hynix内存芯片在整条电路上的排列是无间隙排列，假的则有明显间隔；真的Hynix内存芯片从背面可以看到圆形凹槽，假的Hynix内存芯片背面则是三个呈直线排列的圆形标记。 五、真假金邦金条内存 真金邦金条用的BLP封装，用六层PCB板。假货字迹较模糊，特别是那个金字，电路板质量差，芯片上的编号和品名好像有打磨过的痕迹。字是印上去的，缺少激光蚀刻那种质感。那块SPD颗粒上也是字迹模糊，电路板的颜色较暗。 六、真假KingMax内存 KingMax内存采用的是先进的TinyBGA封装技术，从表面上应该是看不到芯片引脚的，假的KingMax内存采用的是传统TSOP封装，所以可以清楚的看到从芯片中延伸出的引脚。 而且KingMax以前所出的TSOP封装内存并未在芯片上打上KingMax标识，所以在购买时一定要认清内存芯片是否采用的是TinyBGA封装。

　　13. It"s bad for your eyes to read in the sun. 　　________ in the sun ______ bad for your eyes. 　　14. How much did the new mobile phone cost? 　　How much did you _______ _______ the new mobile phone? 　　15. The girl is so young that she cant" go to school. 　　The girl is _______ young ______ go to school. 　　B. 按要求进行句型转换，每空一词。 　　I _____ think we need a cheaper one, _____. 　　17. I study for a test by listening to tapes.(对划线部分提问) 　　_______ ______ you _____ for a test? 　　18. My friend Martin finds watching movies frustrating because the people speak too fast. (对划线部分提问) 　　______ ______ your friend Martin ____ watching movies frustrating? 　　19. Kevin studied Chinese by reading aloud. (改为否定句) 　　Kevin _____ _____ Chinese by reading aloud. 　　20. I have kept writing English diary for over two years.(改为一般疑问句) 　　_____ you _____ writing English diary for over two years? 　　V.根据句意，用方框中所给词语的适当形式填空，每词只用一次。(10分) 　　do, study, play, watch, use, speak, learn, work out, think, come 　　1. I started ____ this kind of new computer two years ago. 　　2. Most of us learn English by ____ our textbooks. 　　3. It is too late. How about _____ here earlier tomorrow? 　　4. ___ more is a good way to learn English well. 　　5. Where do you practice ____ table tennis after school? 　　6. I found it difficult ______ English, because English grammar was difficult. 　　7. The best way to learn English well is _____ English language movies. 　　8. Can you give me an idea _____ the problem? 　　9.___ deeply is very important in your studying. 　　10. Are you tired of ______ such a thing for so long a time? 　　VI.补全对话，每空一词. (10分) 　　A: Hello, Mike! Have you had an English (1)____? 　　B: Yes, we (2)_____ it yesterday. 　　A: Did you do (3)_______ in it? 　　B: Yes, I"ve got 95 marks. 　　A: Great. (4)______ do you (5)______ English well? 　　B: I learn by (6)______ conversations with friends. Often we (7)_____ in groups. 　　A: How (8)______ listening and writing? 　　B: Always I watch CCTV English news, and I keep writing English diaries. 　　A: That sound (9)______. Can you tell me the easiest but best way? 　　B: It"s hard to say. Just remember to use English all the (10)______. Don"t be lazy. 　　VII.完形填空(每小题1分，共10分) 　　1.The boys are going to have fun _ the pictures. 　　A. draw B. to draw C. drawing D. drew 　　2. His mother is strict _____. 　　A. with him B. with he C. in him D. in he 　　3. My English teacher was angry ____ Tom. 　　A. at B. about C. with D. on 　　4. You shouldn"t ____ the boy"s mistakes. 　　A. laugh at B. smile C. laugh D. laugh down 　　5. There is ____ smoke in the room. 　　A. much too B. many 　　C. too much D. too many 　　6. If you don"t know the word, you can _____ in the dictionary. 　　A. look it after B. look it up 　　C. look for it D. look at it 　　7. He often practice _____ the piano in his room. 　　A. play B. playing C. to play D. played 　　8. __ is really hard __ them to climb Mount Tai. 　　A. This, to B. It, for C. This, for D. It, to 　　9. u2013It"s too hot. Would you mind ____ the door? 　　---_____. Please do it now. 　　A. to open, OK B. opening, Certainly not 　　C. opening, Of course D. to open, Good idea 　　10. ----____ do you study English? ----By making flashcards. 　　A. Why B. How C. What D. When 　　11. You never go to the movies, ________? 　　A. don"t you B. do you 　　C. won"t you D. can"t you 　　12. Maria is from France. She studies English by _____ English movies. 　　A. watch B. watching C. to watch D. watched 　　13. ---Can you solve the problem? ---Sorry, I can"t. Why ___ ask the teacher ___ help? 　　A. don"t, for B. not, about 　　C. don"t, about D. not, for 　　14. Thanks for ____ me _____. 　　A. helping, a lot of B. help, lot 　　C. helping, a lot D. help, lots of 　　15. I spend some time _____ English books every morning. 　　A. on reading B. in read C. to read D. reading 　　VIII.阅读理解(每小题2分，共20分) 　　A) American schools begin in September after a long summer holiday. There are two terms in a school year, the first term is from September to January, and the second is from February to June. Most American children begin to go to school when they are five years old. Most children are seventeen or eighteen years old when they finish high school. High school students study only four or five subjects each term. They usually go to the same class every day, and they have homework for every class. After class they do many interesting things.

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【 #三年级# 导语】英语试卷的目的不仅只是考个分数，证明我成绩多好多坏，更重要的是，在做题中，你要明白其中的题型、题意，可以举一反三。不要让试卷这些在你眼中成为一种负担，明白学习的意义。以下是 整理的相关资料，希望对您有用。 　　笔试部分（60分） 　　一、根据所给单词意思，将下列单词补全完整，并以正确的形式抄写在四线三格上。（12分） 　　S_ pte_ber（九月）新起点英语三年级上册unit 4-6单元测试卷 　　t_o_sers （裤子）新起点英语三年级上册unit 4-6单元测试卷 　　_urt_e（海龟）新起点英语三年级上册unit 4-6单元测试卷 　　F_ br_ ary（二月）新起点英语三年级上册unit 4-6单元测试卷 　　s_e_ter （毛衣） 新起点英语三年级上册unit 4-6单元测试卷 　　ch_c_en（小鸡）新起点英语三年级上册unit 4-6单元测试卷 　　二、读下列单词，选出不同类的一个，将序号填在题前的括号里。（10分） 　　（ ）1. A. July 　　B. June 　　C. jacket 　　（ ）2. A. November 　　B. teacher 　　C. December 　　（ ） 3. A. small 　　B. long 　　C. dance 　　（ ）4. A. cap 　　B. cat 　　C. gloves 　　（ ）5. A.cotton 　　B. wool 　　C. wear 　　三、选择题，读下列句子，将正确序号填在题前的括号里。（10分） 　　（ ）1.What does it look like? 　　A. She is big. 　　B. It has small eyes. 　　C. It"s has long ears. 　　（ ）2. My dress is made ______silk. 　　A. on 　　B. at 　　C. of 　　（ ）3. My birthday is ______ August. 　　A. on 　　B. in 　　C. at 　　（ ）4. Here"s some cake __________ you. 　　A. to 　　B. for 　　C. at 　　（ ）5.You have PE day. You should wear your __________. 　　A. sweater 　　B. loves 　　C. sports shoes 　　四、根据所给问句，选择正确的答句，正确连线。（10分） When is your birthday?A. I have a dog. What pet do you have?B.You should wear your sweater in winter. What should I wear in winter?C. My birthday is in November. What does it look like?D. Yes, it is. Is your birthday in May?E. It"s yellow. 　　五、英汉互译。（8分） 　　1. When is your birthday? 　　_____________________________________ 　　2. What does it look like? 　　_____________________________________ 　　3. What should I wear today? 　　_____________________________________ 　　4. I have a pet. It"s a duck. 　　_____________________________________ 　　六、阅读理解，判断对错，对的打“T”，错的打“F”。 （10分） 　　Hello, my name is Jack. I"m 9 years old. My birthday is in December. My dad is a policeman. He is tall. My mom is a English teacher. She has long hair and big eye. She is beautiful. My favorite season is spring. I can fly a kite and play football. I have a rabbit. It"s white. It likes to eat grass（青草）。 I love it very much. 　　（ ） 1. Jack is 10 years old. 　　（ ） 2. Jack"s birthday is in May. 　　（ ） 3. Jack"s mom has short hair. 　　（ ） 4. His dad is tall. 　　（ ） 5. His mom is an English teacher. 　　（ ） 6. Jack"s favorite season is summer 　　（ ） 7. Jack has a dog 　　（ ） 8. Jack can play football in spring. 　　（ ） 9..Jack"s dad is a teacher. 　　（ ） 10. He loves his rabbit. 　　听力部分（40分） 　　一、选出你所听到的单词，将序号写在题前的括号里，每小题读两遍。（10分） 　　（ ）1. A. cat 　　B. pet 　　C. rabbit 　　（ ）2. A. snake 　　B. duck 　　C. tiger 　　（ ）3. A. shorts 　　B. socks 　　C. shoes 　　（ ）4. A. sweater 　　B. trousers 　　C. jacket 　　（ ）5. A. June 　　B. July 　　C. January 　　（ ）6. A. September 　　B. November 　　C. December 　　（ ）7. A. May 　　B. March 　　C. February 　　（ ）8. A. cap 　　B. coat 　　C. gloves 　　（ ）9. A. August 　　B. April 　　C. October 　　（ ）10.A. small 　　B. long 　　C. tail 　　二、根据你听到的单词。按听到的顺序标出序号，每个单词读两遍。（10分） 　　June（ ） 　　turtle（ ） 　　birthday（ ） 　　wear（ ） 　　should（ ） 　　February（ ） 　　first（ ） 　　soon（ ） 　　dance（ ） 　　delicious（ ） 　　三、选出你所听到的句子，将序号写在题前的括号里，每小题读两遍。（10分） 　　（ ）1.A. It has red eyes. 　　B. It has long ears. 　　C. It has long body. 　　（ ）2. A. I like my snake. 　　B. I like my turtle. 　　C. I like my chicken. 　　（ ）3. A. You should wear your gloves. 　　B. You should wear your shoes. 　　C. You should wear your dress. 　　（ ）4. A. My birthday is in July. 　　B. My birthday is in June. 　　C. My birthday is in April . 　　（ ）5. A. I wear my cap and gloves. 　　B. I wear my cap and trousers. 　　C. I wear my coat and sweater.

支持楼下的

1、按是否查看程序内部结构分为：（1）黑盒测试（black-box testing）：只关心输入和输出的结果（2）白盒测试（white-box testing）：去研究里面的源代码和程序结构2、按是否运行程序分为：（1）静态测试（static testing）：是指不实际运行被测软件，而只是静态地检查程序代码、界面或文档可能存在的错误的过程。静态测试包括：对于代码测试，主要是测试代码是否符合相应的标准和规范。对于界面测试，主要测试软件的实际界面与需求中的说明是否相符。对于文档测试，主要测试用户手册和需求说明是否真正符合用户的实际需求。（5）动态测试（dynamic testing），是指实际运行被测程序，输入相应的测试数据，检查输出结果和预期结果是否相符的过程3、按阶段划分：（1）单元测试（unit testing），是指对软件中的最小可测试单元进行检查和验证。桩模块（stud）是指模拟被测模块所调用的模块，驱动模块（driver）是指模拟被测模块的上级模块，驱动模块用来接收测试数据，启动被测模块并输出结果。（2）集成测试（integration testing），是单元测试的下一阶段，是指将通过测试的单元模块组装成系统或子系统，再进行测试，重点测试不同模块的接口部门。集成测试就是用来检查各个单元模块结合到一起能否协同配合，正常运行。（3）系统测试（system testing），指的是将整个软件系统看做一个整体进行测试，包括对功能、性能，以及软件所运行的软硬件环境进行测试。系统测试的主要依据是《系统需求规格说明书》文档。（4）验收测试（acceptance testing），指的是在系统测试的后期，以用户测试为主，或有测试人员等质量保障人员共同参与的测试，它也是软件正式交给用户使用的最后一道工序。验收测试又分为a测试和beta测试，其中a测试指的是由用户、 测试人员、开发人员等共同参与的内部测试，而beta测试指的是内测后的公测，即完全交给最终用户测试。4、黑盒测试分为功能测试和性能测试：1)功能测试（function testing），是黑盒测试的一方面，它检查实际软件的功能是否符合用户的需求。包括逻辑功能测试（logic function testing）界面测试（UI testing）UI=User Interface易用性测试（usability testing）：是指从软件使用的合理性和方便性等角度对软件系统进行检查，来发现软件中不方便用户使用的地方。兼容性测试（compatibility testing）：包括硬件兼容性测试和软件兼容性测试2)性能测试（performance testing）软件的性能主要有时间性能和空间性能两种时间性能：主要指软件的一个具体事务的响应时间（respond time）。空间性能：主要指软件运行时所消耗的系统资源。软件性能测试分为：一般性能测试：指的是让被测系统在正常的软硬件环境下运行，不向其施加任何压力的性能测试。稳定性测试也叫可靠性测试（reliability testing）：是指连续运行被测系统检查系统运行时的稳定程度。负载测试（load testing）：是指让被测系统在其能忍受的压力的极限范围之内连续运行，来测试系统的稳定性。压力测试（stress testing）：是指持续不断的给被测系统增加压力，直到将被测系统压垮为止，用来测试系统所能承受的最大压力。(Validate the system or software can allowed the biggest stress.)5、其他测试类型：回归测试（regression testing）是指对软件的新的版本测试时，重复执行上一个版本测试时的用例。(When a new build or release is deployed, repeat all the test cases which has executed in the last build or release.)冒烟测试（smoke testing），是指在对一个新版本进行大规模的测试之前，先验证一下软件的基本功能是否实现，是否具备可测性。(validate the major function is deployed or not in software of system when a new build or release is implement.)随机测试（random testing），是指测试中所有的输入数据都是随机生成的，其目的是模拟用户的真实操作，并发现一些边缘性的错误。(means or all the test data is random, to validate the some edge bugs.)

很多人都想要减肥，实际上更多的人只是需要进行局部瘦身，因为可能只是腹部或腿部等部位脂肪过多。而真正需要减肥的是体重超标严重的伙伴，一般认为超过标准体重20%以上就是非常，与之相关的一个指数是“身体质量指数”。那么什么是身体质量指数（BMI）？身体质量指数怎么测试？1、身体质量指数身体质量指数(BMI)测试BMI[BodyMassIndex]即BMI指数，也叫身体质量指数，是衡量是否肥胖和标准体重的重要指标。计算适用范围：18至65岁的人士、儿童、发育中的青少年、孕妇、乳母、老人及身型健硕的运动员除外。世界卫生组织认为BMI指数保持在22左右是比较理想的。食物热量计算器综合饮食和运动热量计算，简便易用，轻松瘦身。运动能量消耗查询运动能量消耗计算器是运动减肥的必备工具，只要在运动能量消耗查询表格中选择您进行的运动和相应运动项目的时间，就可以算出今天活动消耗的卡路里哦，赶紧试试吧！体重测试健康的体重有助于你保持健康状态，这里可计算健康体重范围。千种食物素材，营养热量全面分析，快速查询每天摄入的卡路里。2、女生减肥事项适度摄入脂肪，对于少女健美有重要的意义。少女进入青春发育期，内分泌系统发生一系列的变化，皮下脂肪含量逐渐增多，使胸臀等部位含脂量增加，从而构成女性特有的曲线。在此阶段需较多脂肪，以调节内分泌系统，促进乳房的发育，形成流畅的曲线。少女的重要标志，皮肤柔嫩红润，脂肪也充当了重要角色，皮下脂肪可使皮肤光滑而不皱缩，富于弹性而不松软。脂肪促进脂溶性维生素的吸收，而脂溶性维生素对皮肤的健美起重要作用。可以毫不夸张地说，脂肪在皮肤健美中的作用是任何高档化妆品无法替代的。脂肪也是女性生长和发育成熟的重要物质之一，也是正常月经和生育能力的重要来源。脂肪在体内参与性激素的合成，研究证明，少女的脂肪要达到体重的17%才可能保持月经正常。如果不吃脂肪，体脂过少，雌激素等合成不足，将造成月经失调，甚至影响生殖器官的发育。在一定意义说，人体内含一定量的脂肪，可以增强抵御疾病侵袭的能力。一般成年人脂肪的贮存量约占体重的15-20%，女性应略高于这个比例，有人曾测定，绝食1-3天，身体的能量85%要靠平时积蓄的脂肪来补充。可见，当人体脂肪过少时，一旦生病或受伤减少进食或不能进食，身体会显著消瘦，难以抵御疾病的侵袭。减肥时要吃得科学在“管住嘴”的漫漫长路上，对抗饥饿感是个大的问题。下面三条建议，让你在不饿肚子的前提下稳步减脂：1、摄取健康脂肪：富含欧米伽3脂肪酸的脂肪，比如橄榄油或鱼油，就是我们上面说的好脂肪啦。2、摄取缓释型碳水化合物，防止体内血糖爆发式飙升。多用全麦(是真全麦哦)、粗粮来代替精白粮食(比如白面条)，另外你可以试试用土豆代替部分主食。3、如果饥饿感强烈，可以分时摄取大量蔬菜和适当水果填充你的胃，这里的蔬菜是指富含膳食纤维的蔬菜，比如菇类，水果则是含糖不太高的水果，菠萝、西瓜和葡萄就要排除在外哦。在目前“恐胖”心理下需要明确指出，每天进食适量的脂肪，是少女健美与健康的必要条件。为了身体健美，女性大可不必拒食动物脂肪，而应求助于多运动，否则，将得不偿失。

星火挺好的，我们老师都推荐过的。

我可以得知以下几点：测试页是一种用来检查打印机状态和功能的页面，通常包含打印机的型号、序列号、固件版本、墨盒信息等。total是指打印机已经打印过的总页数，包括黑白和彩色的所有页面。prints是指打印机已经打印过的单色或彩色的页面数，分别用black-and-white prints和color prints表示。

群星Stellaris近日更新了3.0.3测试版，新版本对部分内容进行了平衡性调整，下面一起来看看群星Stellaris3.0.3测试版平衡性调整改动一览群星Stellaris3.0.3测试版平衡性调整改动一览 1平衡性调整1.1人口1)人口最小增长从1%调整为10%;2)现有人口对新增人口增长影响从0.5调整为0.25。1.2行星建筑1)行星首府建筑升级的人口限制从10/40/80调整为10/25/50;2)蜂巢世界增加1个产卵岗位(加人口的那个岗位);3)机械世界增加1个复制子个体;4)奴隶处理设施现在可以自动安置奴隶人口，但速度较慢(可被“运输枢纽”等抵消，原文为Transit hubs，暂未理解指代的是哪个);5)失控机仆的有机体庇护所现在可以为有机体陈设提供planet capacity(星球容量?疑似是住房)补偿;6)有机体陈设的单位人口凝聚力产出从2调整为1，复合子个体的产出加成从0.25%调整为1%(但要求舒适度度大于50%);7)医生岗位现在可增加5%的有机体人口集结速度(迁入吸引力?人口增长速度?)和2.5%的宜居性;8)新的殖民地建成5年内不会有人口因重新安置离开。1.3起源与理念1)理念“施工机器人”现在可以为行星提供1个额外的建筑槽;2)理念“失控机仆”的扩大繁衍项目的效果从10%调整为20%;3)起源“资源统合”会以禁用新增复制子个体岗位开始，可手动解除;4)起源“繁荣一统”的buff持续时间调整为20年。1.4间谍行动1)间谍活动相关发令的效果从降低解码难度调整为降低行动难度和一些其他效果;2)思潮“无情竞争”(巨企的那个)和“影子议会”的渗透值从+10调整为+1;3)政体“犯罪集团”(应该是罪企)现在可以提供+1解码;4)初见事件的调查速度降低50%;5)降低了前期间谍行动的能量币成本;6)“量子骇入”解锁的间谍发令增加“+10最大渗透水平”效果;7)间谍行动“获取情报”可提供10年的“+5最大渗透水平”，可重复叠加至“+20最大渗透水平”，每次开始新的间谍行动“获取情报”都会重启10年倒计时;8)无论间谍行动进行的情况如何，目标文明也不会获得额外洞察值。(说实在的，这个我没看懂)1.5化身天灾、守护者、真天灾1)守护者星舰的合金折扣调整为25%，增加了1个“提供额外10%折扣”的决议;2)若灾飞文明失去对以太相位引擎的控制，那么引擎建设进度将归零;3)决议“高维度探索”现在是一个危险决议，会提前天灾“高维度入侵”的进程;4)天灾津贴所奖励的舰队规模将随游戏中文明总数而动态变化。1.6其他1)科技“陶瓷钢基建”和“耐用钢基建”增加“+25%殖民地发展速度”效果;2)人口净化速度降低50%且产出有所调整，化学阉割的速度从500月/人口调整为10月/人口;3)离子炮、毁灭光线、泰坦激光(反正是3个不属于能量武器的武器插件)现在属于能量武器;4)职业“罪犯”对贸易的影响从-10调整为-5;5)终端出口(L星门的出口)现在被修改为黑洞星系;6)被占领的造船厂现在可以建造属于占领方的星舰了。2性能调整1)L星门优化，以防冻结游戏;2)修复了多人游戏中CTD的问题;3)优化同化进度。(应该是指同化斗士)3UI1)优化亡灵种族的晋升之屋(大概意思，你懂的)的描述;2)查看外星文明但情报不足时，会有相关提示;3)修正了一些天灾的文本;4)增加在间谍行动准备界面的线人提示且右键线人可取消分配;5)增加最适宜殖民星球的物种的提示;6)修改有关被占领的船厂的UI显示。4AI1)起源“生命之树”的AI在殖民方面更聪明了;2)修复AI在行星发令“保留粮食”(大概意思)方面的逻辑。

你的问题太专业了 真是不好回答你 啊

C是语言，经营管理，行和列的引用方式。目标优化的VRP标准测试数据集分成C，R，RC三种。1、C是语言编码。2、R是生产经营管理的缩写。3、RC是另一种行和列的引用方式。

如果我们想要了解一个人的性格，或许真的有些难，但是我们可以通过他的情绪反应来直观的分析他的性格。早在上个世纪美国著名的心理学家马斯顿就依据人们的情绪反应来创建了一套理论体系——DISC理论体系。他根据人格特质因素来衡量人们的情绪反映，并将其分为四种类型，既支配型（Dominance）、影响型（Influence）、稳健型（Steady）、服从型（Compliance）。 单从字面意思或许不是很生动，举个简单的例子，支配型就像是红太狼有一点骄横跋扈，影响型就像是喜洋洋乐观积极，稳健型就像是村长慢羊羊做事沉稳、恪尽职守，服从型自然就是灰太狼遇到红太狼时的表现了。那么，你的性格更像是哪一种呢？通过下面的心理学测试来看看吧！ 测试开始： 在朋友的眼中，你是一个怎样的人？ 做事积极，为人热情→1分 行事灵活，风趣幽默→2分 为人随和，很好相处→3分 冷静客观，细心周到→4分 你平时对下面哪方面的资讯更感兴趣？ 发展，管理，前沿趋势→1分 小吃、美味，旅行景点→2分 婚姻、爱情、美文鸡汤→3分 科学、事业，理论知识→4分 在做一个决定的时候，你通常会： 简单快速的解决问题→1分 一切都凭感觉来行事→2分 充分考虑或听取他人意见→3分 进行大量的数据分析→4分 你最擅长从事哪种类型工作？ 有清晰的目标，需要坚持不懈的→1分 需要很好的沟通能力→2分 配合他人或团队完成工作→3分 注重流程与细节方面的→4分 当你感觉面临较大压力时，你通常会： 用实际行动来减弱压力→1分 和好朋友谈谈心缓解压力→2分 默默忍受，下次会尽量避免→3分 回溯分析哪方面出现问题→4分 在与他人相处中，你总是会： 刻意避免谈及个人生活→1分 积极调动大家的情绪→2分 默默的倾听他人的谈话→3分 躲在角落，做自己的事→4分 你觉得哪种沟通方式会让你更舒服？ 直截了当，明确要求→1分 轻松温和，不要过于认真→2分 尽量不唠叨，要给与一定支持→3分 能够有条理性→4分 当你做完某事时，你更看重的是： 是否达到预期效果→1分 过程中的成就感→2分 前后的变化程度→3分 流程步骤的完备性→4分 测试结果： 8-14分→人格类型：支配型（Dominance） 支配型又被称为力量型，做事情不喜欢优柔寡断，有严谨的时间观念，成就欲望较高，喜欢拿结果来说明问题。你强烈的支配欲望会使你在社交中显得有些强势，偶尔难以体恤他人的情绪和感受。内心对于权力非常敏感，害怕自己被人利用，担心别人控制自己。在压力较大的状态下，你会表现的越战越勇，内心对于成功的渴望激发你体内的力量。但是从另一面分析，你做事情难以把握细节，有时候只是悬浮于表面，喜欢冒险的你有较大的风险。 15-20分→人格类型：影响型（Influence） 21-26分→人格类型：稳健型（Steady） 稳健型人格又被称为和平型人格，最突出的特点就是在团队中往往处在中流砥柱的位置。你在工作方面可以说是恪尽职守的，脚踏实地的，个性不喜欢张扬，埋头苦干。在与他人的交往中也是性情平和，会刻意避免冲突，保持良好的合作。在情感方面不善于表达自己内心的需求，受了委屈也只是憋在心里。当你面临较大的压力时，你会表现的非常浮躁，心神不宁，处理事情犹豫不决，没有清晰的目标。你更适合一种稳定的，变化慢的环境中工作。 27-32分→人格类型：服从型（Compliance） 服从型又被称为完美型人格，顾名思义你做事总是喜欢追求一种完美的境界。喜欢讲求条理，对于细节非常的敏感而执着，甚至近乎苛刻。你在做事前更习惯进行缜密的分析，不会打无准备之仗，追求精益求精，一丝不苟。但是有着较强的自我意识，当你面临批评时，内心是非常不服气的，因为你觉得自己是不会犯错误的。同时，你最反感别人只在乎结果而不去过问过程。其实，当你将精力聚焦在细节上时，就会忽略一些宏观的东西，所以，你应该学会跳出来思考问题。

老铁这么多AI工具你都点一点试一试就差不多理解了，或者有啥不明白的直接问chatgpt大有AI | 500+AI工具导航网站，国内外AI工具集合网站国内的网站哦，可以自由访问，愉快地玩耍吧！ps: 从近期国内国际新闻来看，显然AI时代已经到来，至少已经在路上。与其担心AI会打翻我们的饭碗，不如学会利用这些工具为我们的学习、工作、生活提高效率。一起加油，小伙伴们！

nslookup用于在你配置的DNS服务器查询域名对应IP（或者反向查询），如果是你的命令用于测试电信运营商DNS，可能是因为超时或者运营啥DNS暂时故障。如果是你本地DNS（例如单位内部DNS），应该是DNS配置错误

我的答案：Incremental Analysis & Traceability你所在团队是如何评价测试用例的有效性的？- 对用例进行检视- 看用例总数- 看代码覆盖率- 网上问题多少- 千行代码用例数- 用例发现缺陷密度。。。。。。如何评价代码的有效性？– 通过测试验证。 — 通过产品发布后用户反馈的问题。OK, 用户反馈的问题确实能总体上评价测试的有效性，不过这已经是事后了，我们想事前就能有信心。那么，换一种问法。如何确保，你写的代码确实实现了给定的需求？看一看我们的V模型吧，从“需求”到“代码”你走了怎样的路？你从拿到需求开始，开展了一系列的活动，需求分析、功能设计、技术设计，经过这些增量的过程，你的分析越来越深入，最终出来的是代码，这样的系统化的过程本身就一定程度地保证了你的代码是针对这些需求的、是有效的（这就是verification），但不一定是正确的，也许其中还有bug，这可以通过事后的测试活动找出来（这就是validation）。02即使你采用敏捷开发，也仍然需要进行“需求分析”“系统设计”“编码”。那么如何确保，你写的测试用例充分地测试了给定的需求？从“需求”到“测试用例”你走了怎样的路？你是拿到需求，基于个人经验，写出来一大批用例？（这就像你拿到需求一上来就编码一样。） 你是否经过了一个“系统化的、增量的、分析过程”，来一步一步地确保你的用例能够充分覆盖这些需求？这就是我所说的测试分析设计的框架的概念。你需要分析、画model、找出测试条件，然后才出具测试用例，你需要这样一系列的过程。你是否会对每一行代码进行检视之后，才知道代码的有效性或质量？不会。那为什么要求“通过逐个检视测试用例，就能判断出测试用例的有效性”呢？你是否会通过代码行的总数判断代码的有效性（是否实现了需求）？不会。那么为什么要去“通过检查测试用例个数或密度的方法来判断测试用例的有效性”呢？你是否因为需求分析、功能设计、技术设计等这些CMM的中间过程太耗时，而要求员工直接编码呢？不会。那为什么叫喊“测试分析、画model等测试设计活动工作量太大了”呢？（每当我讲完一次“MFQ&PPDCS：软件测试分析与测试设计”这门课，培训调查表中就会有这样的反馈：“测试分析的工作量太大了，没有时间做”；而与此同时，课前反馈的培训需求中又总是会有“学习测试设计技术，确保测试用例的有效性”、“设计出高质量的用例”。）一边希望几乎不花什么时间、不用太费脑筋，就能得出测试用例；一边又对测试用例的有效性和评估提出高要求。测试是一种投资，测试设计活动更是一种投资，用户会买你的代码，但不会买你的测试用例。你的用例的质量可以增加你对代码质量的信心，这其中是个平衡。如果你自信你的代码质量很高，那么恭喜你，无须在测试用例上投资太多；如果你没有这份自信，那么请不要不舍得在测试设计上多投一些时间，请不要不愿意花一点精力去钻研测试设计这门技术，更不要认为只有编码是高尚的技术行为、测试只是没有什么技术含量的活儿。

　　本文探讨脚本化测试中的测试用例的有效性问题，尤其是针对功能性测试用例而言。 　　我的答案：Incremental Analysis & Traceability 　　- 对用例进行检视 　　- 看用例总数 　　- 看代码覆盖率 　　- 网上问题多少 　　- 千行代码用例数 　　OK， 用户反馈的问题确实能总体上评价测试的有效性，不过这已经是事后了，我们想事前就能有信心。 　　那么，换一种问法。 程，你的分析越来越深入，最终出来的是代码，这样的系统化的过程本身就一定程度地保证了你的代码是针对这些需求的、是有效的（这就是 verification），但不一定是正确的，也许其中还有bug，这可以通过事后的测试活动找出来（这就是validation）。 　　即使你采用敏捷开发，也仍然需要进行“需求分析”“系统设计”“编码”。 你是否经过了一个“系统化的、增量的、分析过程”，来一步一步地确保你的用例能够充分覆盖这些需求？这就是我所说的测试分析设计的框架的概念。你需要分 析、画model、找出测试条件，然后才出具测试用例，你需要这样一系列的过程。 　　你是否因为需求分析、功能设计、技术设计等这些CMM的中间过程太耗时，而要求员工直接编码呢？不会。那为什么叫喊“测试分析、画model等测试设计活动工作量太大了”呢？（每当我讲完一次“MFQ&PPDCS：软件测试分析与测试设计”这门课，培训调查表中就会有这样的反馈：“测试分析的工作量太大了，没有时间做”；而与此同时，课前反馈的培训需求中又总是会有“学习测试设计技术，确保测试用例的有效性”、“设计出高质量的用例”。）　　一边希望几乎不花什么时间、不用太费脑筋，就能得出测试用例；一边又对测试用例的有效性和评估提出高要求。测试是一种投资，测试设计活动更是一种投资， 用户会买你的代码，但不会买你的测试用例。你的用例的质量可以增加你对代码质量的信心，这其中是个平衡。如果你自信你的代码质量很高，那么恭喜你，无须在 测试用例上投资太多；如果你没有这份自信，那么请不要不舍得在测试设计上多投一些时间，请不要不愿意花一点精力去专研测试设计这门技术，更不要认为只有编

本文探讨脚本化测试中的测试用例的有效性问题，尤其是针对功能性测试用例而言。 我的答案:Incremental Analysis & Traceability - 对用例进行检视 - 看用例总数 - 看代码覆盖率 - 网上问题多少 - 千行代码用例数 OK， 用户反馈的问题确实能总体上评价测试的有效性，不过这已经是事后了，我们想事前就能有信心。 那么，换一种问法。 程，你的分析越来越深入，最终出来的是代码，这样的系统化的过程本身就一定程度地保证了你的代码是针对这些需求的、是有效的(这就是 verification)，但不一定是正确的，也许其中还有bug，这可以通过事后的测试活动找出来(这就是validation)。 即使你采用敏捷开发，也仍然需要进行“需求分析”“系统设计”“编码”。 你是否经过了一个“系统化的、增量的、分析过程”，来一步一步地确保你的用例能够充分覆盖这些需求?这就是我所说的测试分析设计的框架的概念。你需要分 析、画model、找出测试条件，然后才出具测试用例，你需要这样一系列的过程。 你是否因为需求分析、功能设计、技术设计等这些CMM的中间过程太耗时，而要求员工直接编码呢?不会。那为什么叫喊“测试分析、画model等测试设计活动工作量太大了”呢?(每当我讲完一次“MFQ&PPDCS:软件测试分析与测试设计”这门课，培训调查表中就会有这样的反馈:“测试分析的工作量太大了，没有时间做”;而与此同时，课前反馈的培训需求中又总是会有“学习测试设计技术，确保测试用例的有效性”、“设计出高质量的用例”。) 一边希望几乎不花什么时间、不用太费脑筋，就能得出测试用例;一边又对测试用例的有效性和评估提出高要求。测试是一种投资，测试设计活动更是一种投资， 用户会买你的代码，但不会买你的测试用例。你的用例的质量可以增加你对代码质量的信心，这其中是个平衡。如果你自信你的代码质量很高，那么恭喜你，无须在 测试用例上投资太多;如果你没有这份自信，那么请不要不舍得在测试设计上多投一些时间，请不要不愿意花一点精力去专研测试设计这门技术，更不要认为只有编

　　Ⅲ:阅读理解(10%) 　　A superstar usually is someone who has become famous in sports, or popular music, someone like the singer Michael Jackson. In the middle nineteen eighties, Michael Jackson made a record called “Thriller”. It quickly became the most popular recording in the history of music, and it made Michael Jackson a super-star. The word “super” means something that is very good. And of course, a star is a person who is famous. So people use “superstar” to describe the top people in sports, films and music. One of the famous sports superstars in the United States was boxer Muhammad Ali. As a young man, he won a gold medal in the Olympics a boxer. Then he became the heavyweight-boxing champion of the world. Be-fore long, he was known as one of the greatest and most famous boxers in sports history. Muhammad Ali said when he was a champion he was more famous than the president of the United States of Russia. He was a true superstar. Everyone knew his name. 　　But like the stars in the sky, a superstar will disappear as time passes. Many young people today, for example, know little about Muhammad Ali. Superstars, loved by millions of people today, will be forgotten tomorrow. 　　1、 This article mainly talks about 　　A. Michael Jackson B. superstars 　　C. Muhammad Ali D. an unknown person 　　2、 Michael Jackson is famous for . 　　A. his songs B. his films C. his reports D. his scandals 　　3、 Which word of the following can be used to best describe Ali? 　　A. muscular B. diligent C. notorious D. famed 　　4、 What will usually happen to superstars at last? 　　A. They will be remembered by millions of people. 　　B. They will be registered for ever in history. 　　C. They will be still loved by younger generations. 　　D. Their fame will fade away with time gone by. 　　5、 If a person , we call him a superstar. 　　A. is the political leader of a country 　　B. is a very famous soccer player 　　C. is the emperor of a large country 　　D. graduated from school with honors 　　Ⅳ:短文改错(20%) 　　Iu2019m a senior student. I have be in love with a boy 1. 　　for three years. But he is a shy boy, so I wrote him a letter firstly 2. 　　to express my feeling. And he wrote back. In his letter 3. 　　he said, “We are students. Our task is study. Let us wait 4. 　　to see until we have any chance after graduation.” So 5. 　　after graduation It telephoned to him, asking him about 6. 　　go out. But he said he didnu2019t want to. He just 7. 　　wanted to sleep and watched TV. 8. 　　What do you think I should do? Do you think I 9. 　　should continue to love him and give up? 10. 　　Ⅴ:句子翻译(15%) 　　1. 请到休息室喝杯茶。 　　2.这水可以喝吗? 　　3.我们一出发，天就下起雪来。 　　4.夜已经很深了。 　　5.这种型号的机器价格便宜。

TUV是认证机构,你们是要做TUV的什么认证?还有CE是在哪做的认证.这个要具体分析哦/.

这种英语培训机构的测试并不是入学资格测试 是测试出来你孩子属于什么水平而好安排课程 他们是赚钱的机构 不会不收人的

因为寄存器地址要加1是：MODBUS是MODCON公司开发的一个通讯协议。他的起始地址是从1开始的。别的都是从0开始的，正好错开一位。和第三方设备走MODBUS通讯的时候要加1。一、串口串行接口简称串口，也称串行通信接口或串行通讯接口（通常指COM接口）。串行是采用串行通信方式的扩展接口。串行接口 (Serial Interface) 是指数据一位一位地顺序传送。串行特点是通信线路简单，只要一对传输线就可以实现双向通信。二、串口由来串口的出现是在1980年前后，数据传输率是115kbps～230kbps。串口出现的初期是为了实现连接计算机外设的目的，初期串口一般用来连接鼠标和外置Modem以及老式摄像头和写字板等设备。串口也可以应用于两台计算机（或设备）之间的互联及数据传输。由于串口（COM）不支持热插拔及传输速率较低，目前部分新主板和大部分便携电脑已开始取消该接口。目前串口多用于工控和测量设备以及部分通信设备中。

驱动不对吧?去下载相应的驱动,接电脑的时候要弹出找到新硬件才算正常喔

这篇文章主要介绍了关于如何使用NodeJS + Lighthouse + Gulp搭建自动化网站性能测试的工具，有着一定的参考价值，现在分享给大家，有需要的朋友可以参考一下假设你还不知道Lighthouse是什么Lighthouse 是Google公司旗下一个开源的、可自动化检测网站质量的工具，界面友好、操作简单、使用方式多样、视角全面，可以用它来测试任意网页，普通用户、QA、开发都可以快速上手。启动姿势难度系数 +1使用Lighthouse的方式有很多种，最简单的，可以使用 Chrome 的开发者工具，步骤如下：打开 Chrome 浏览器按F12在弹出来的窗口中打开 audits 标签点击 Perform an audit...勾选全部Run audit难度系数+2也可以使用命令行。安装Node安装Lighthouse npm install -g lighthouse在命令行中run lighthouse <url>以上两种使用方式都不是本文的重点，如果想深入了解，可参照 Run Lighthouse in DevTools难度系数+3由于最近在学习 NodeJS， 因此笔者决定使用 Node 8 + Gulp 来跑 lighthouse，为了提高结果的准确性，每次task都跑10次 lighthouse， 并且只关心结果指标中的 first-meaningful-paint 毫秒数，最终取10次的平均值，为了可视化与可读性，最终的结果以网页的形式展示，用户可在网页上看到每次执行 Lighthouse 之后 first-meaningful-paint 的毫秒数，也可以看到平均值，如果用户对某次执行的细节感兴趣，可以点击链接察看。最终的结果长这个样子：环境搭建安装 Node 8安装依赖包npm i lighthouse --save-devnpm i chrome-launcher --save-devnpm i fs-extra --save-devnpm i gulp --save-dev配置在项目根目录下创建Lighthouse的配置文件 lighthouse-config.js, 这里我们全部使用默认配置，使用默认配置需在配置文件中声明 extends: "lighthouse:default"。module.exports = { extends: "lighthouse:default"}如果读者需要了解更详细的配置选项，可参考：Lighthouse 这篇大部分内容是关于命令行的，命令行参数同样可用于Nodethrottling这篇是关于网络模拟的Default Config 具体的默认配置参数Web Page Test 模拟不同的网速Emulation 模拟不同的设备Coding在项目根目录下创建 gulpfile.js，首先引入所有依赖的工具：const gulp = require("gulp");const lighthouse = require("lighthouse");const chromeLauncher = require("chrome-launcher");const printer = require("lighthouse/lighthouse-cli/printer");const Reporter = require("lighthouse/lighthouse-core/report/report-generator");const fs = require("fs-extra");const config = require(".lighthouse-config.js");在开始使用 lighthouse 之前，首先创建一个写入文件的方法， 用于最后生成自定义的 report 文件:async function write(file, report) { try { await fs.outputFile(file, report); } catch (Error e) { console.log("error while writing report ", e); }}调用 Lighthouse 之前，我们需要首先启动一个 Chrome 的 instance ，并将端口号提供给 Lighthouse 。--headless表示不打开 browser 窗口。async function launchChrome() { let chrome; try { chrome = await chromeLauncher.launch({ chromeFlags: [ "--disable-gpu", "--no-sandbox", "--headless" ], enableExtensions: true, logLevel: "error" }); console.log(chrome.port) return { port: chrome.port, chromeFlags: [ "--headless" ], logLevel: "error" } } catch (e) { console.log("Error while launching Chrome ", e); }}Chrome 实例启动之后，我们就可以调用 Lighthouse ， 调用时，须提供需要进行性能测试的网站，参数，以及前文创建好的配置，参数包含了 Chrome 启动端口，启动方式（是否 headless 等信息）。async function lighthouseRunner(opt) { try { return await lighthouse("https://www.baidu.com", opt, config); } catch (e) { console.log("Error while running lighthouse"); }}Lighthouse 的返回结果是一个包含性能测试结果， 最终版的配置参数， 指标分组等信息的 json 对象，读者可以参考 Understanding Results 获得更深入的理解。由于这里我们需要使用 Lighthouse 官方的模板生成报告，因此调用官方提供的方法，注意第一个参数传入 result.lhr， 第二个参数声明生成 html 报告（还可以生成 csv 等格式的报告）。function genReport(result) { return Reporter.generateReport(result.lhr, "html");}下面我们写一个将上面几个方法串起来的函数，首先启动一个 Chrome 实例， 然后将 Chrome 实例的某些参数传递给 Lighthouse，使用 lighthouse 跑出来的结果生成报告，并写入 html 文件， html文件应带有时间戳和执行顺序作为唯一标识。start 方法返回结果中的first-meaningful-paint（这是我们最关心的指标，读者可根据自身需要替换，具体指标可参考 Lighthouse)。async function run(timestamp, num) { let chromeOpt = await launchChrome(); let result = await lighthouseRunner(chromeOpt); let report = genReport(result); await printer.write(report, "html", `./cases/lighthouse-report@${timestamp}-${num}.html`); return result.lhr.audits["first-meaningful-paint"].rawValue; await chrome.kill();}下面， 我们可以正式开始写一个 gulp task 啦，首先获得当前时间戳，用于最终生成的报告命名，然后声明一个数组，用于记录每次跑 Lighthouse 生成的 first-meaningful-paint 毫秒数，然后跑10次 Lighthouse， 使用提前创建的模板文件，根据这10的结果，生成一个汇总报告，这里，笔者使用了Lighthouse对外暴露的工具函数进行字符串的替换。gulp.task("start", async function() { let timestamp = Date.now(); let spent = []; for(let i=0; i<5; i++) { spent.push(await run(timestamp, i)); } let template = await fs.readFileSync("./summary/template/template.html", "utf-8"); let summary = Reporter.replaceStrings(template, [{ search: "%%TIME_SPENT%%", replacement: JSON.stringify(spent) }, { search: "%%TIMESTAMP%%", replacement: timestamp }]); write(`./summary/report/summary@${timestamp}.html`, summary)})最后的最后， 执行：gulp start万事大吉。附上汇总界面的模板源码：<!doctype html><html lang="en"><head> <meta charset="utf-8"> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1, minimum-scale=1"> <title>Lighthouse Summary Report</title> <style> body { font-family: sans-serif; } table { margin: auto; } tr { border: 1px solid grey; } h1 { text-align: center; margin: 30px auto 50px auto } </style></head><body><table> <h1>Performance Summary Report</h1> <tr> <th> Case No. </th> <th> First Meaningful Paint </th> <th> Link To Details </th> </tr> <tbody id="tableBody"> </tbody></table><script>let timespent = %%TIME_SPENT%%;let timestamp = %%TIMESTAMP%%;let tableBody = document.getElementById("tableBody");let content = "";for(let i=0; i < timespent.length; i++) { content += `<tr style="border: 1px solid grey"> <td> ${i+1} </td> <td> ${timespent[i]} </td> <td> <a href="../../cases/lighthouse-report@${timestamp}-${i}.html">View Details</a> </td> </tr>`}let total = timespent.reduce((i, j) => { return i + j;})let count = timespent.filter(function(i) { return i}).lengthcontent += `<tr><td> AVG</td><td>${total / count}</td></tr>`tableBody.innerHTML = content;</script></body></html>

英语就是text

DG切换切换前，数据库版本12.2.0.1,主库rac两节点，备一rac两节点，备二single单实例。需求，更换主机，使用dg进行迁移；切换后，新主库rac两节点，新备一rac两节点，新备二single单实例。切换后，由于对convert参数理解不够，dg正常切换成功，但是convert参数在新的备库未修改。

这是一个超火的USA UNO SANO URANA性格测试题，利用人类左右脑各司其职的特性，设计了两个简单的习惯动作来分析测试者是以左脑（主理性、语言、计算、分析）还是右脑（主感性、直觉、想象、创造）作为解读信息用的“接收脑”以及决定你怎么说话、怎么做事的“传达脑”，从而了解一个人的潜在性格与行为模式。动作1-双手十指相握（测试“接收脑”的运用优先级）A.右手大拇指在下—U（右脑）B.左手大拇指在下—SA（左脑）动作2-双手交错抱胸（测试“传达脑”的运用优先级）A.左手臂在下—U（右脑）B.右手臂在下—SA（左脑）将动作1和动作2的结果按顺序组合起来，有四种不同情况：UU、USA、SAU、SASA，看看你是哪一种？UU没心没肺的热血青年。优先使用右脑，即感型为主。他们做事依赖直觉，为人单纯率真，不管多大年纪都会展现出天真烂漫的样子。他们的情绪波动比较大，很容易出现情绪失控的状态、或者做出冲动的事情。恋爱以感觉为主，没有感觉产生不了冲动，不擅长伪装和掩饰，喜欢就是喜欢，在感情上比较单纯，容易受到伤害，但好在也容易走出情伤。USA这个类型的人共情能力非常强 ，他们或许做不到像UU类型一样没心没肺，带你快速逃离苦海，但他们能耐心倾听完你的每一句话，给予你肯定和安慰。不仅如此，他们还能在你舒缓情绪后，给予你理性有效的意见和分析，是一个人人都想倾诉心事的好听众。但这类型的人不善于拒绝不合理要求，容易被他人越界而不知所措。在自己陷入爱情之后，理性的一面可能会消失不见，变成恋爱脑。SAU这个类型的人绝对是事业上的引领者和分析者，他们非常善于冷静观察外界讯息，认真聆听和洞察就是他们一个很好的习惯，不急于表达自己，耐心掌握对方话语中的特点和需求，从而掌握对方的人格弱点。SASA生活中少见的完美主义者。待人待事都以理性为主，常给人一种冷漠和距离感。这个类型的人做朋友是非常值得信赖的帮手，能够帮助他人理性分析利弊、快速成长。这个类型的人做敌人就会非常难缠，因为大部分人还是很难在理性上占到上风的。这个类型的人不善于表达和处理感情，很容易放弃感情，但一旦经历了漫长的恋爱考验，坠入爱河后，就会非常专一。

　　对于英语的学习，除了背之外，还要多做练习!那么，究竟要怎样有效的去做题呢?别着急，接下来不妨和我一起来做份2017年冀教版六年级下册英语Unit 1期末测试试题，希望对各位有帮助! 　　2017年冀教版六年级下册英语Unit 1期末测试试题 　　一、 根据汉语意思补全单词。(10分) 　　1.f__ ___tball(足球) 2. b__sk__tball(篮球) 3. d__ff__cult(困难的)4.h__ __vy(重的) 5. sp__ __t(运动) 6. g__ m__(比赛) 　　7. p__li__eman(警察) 8. pl__y__r(运动员) 9. sc__r___(得分) 　　10. thr__ ___(扔) 　　二、按要求写一写。(10分) 　　1. light反义词___________ 2.teach 过去式___________ 　　3. did原形 ______________ 4. easy反义词___________ 　　5.buy 过去式___________ 6.think过去式__________________ 　　7.hit现在分词____________ 8.ask反义词___________ 　　9.win反义词_________________10. throw反义词__________________ 　　三、英汉互译。(10分) 　　1.打篮球_________________ 2. go shopping_______________________ 　　3. every day ________________ 4. 打乒乓球_________________________ 　　5.踢足球 __________________ 6. 把球打给他_______________________ 　　7.Letu2019s play________________ 8.一场篮球比赛___________________ 　　9. 太难了________________ 10. poor Danny_____________________ 　　四、选词填空。(10分) 　　Buy any heavy do play 　　1. Do you have ____________ bananas? 　　2. The basketball is_______________ . 　　3. I often __________ football after class. 　　4. What did you ____________? 　　5. I can ___________ a T-shirt. 　　五、单项选择。(10分) 　　( )1. I play basketball ____________ Sunday. 　　A in B. on C. at 　　( ) 2. ---- Would you like ____________ milk? 　　-------No, thanks. 　　A. some B. any C. a 　　( ) 3. ---____________ you have any balls? 　　---No, I donu2019t. 　　A. Do B. Does C. Did 　　( )4.---__________ you watch TV yesterday? 　　----Yes, I did. 　　A. Do B. Does C. Did 　　( ) 5. ------Did you go to Beijing____________? 　　------No, I didnu2019t. 　　A. last holiday B. Did C. Are 　　( ) 6. Yesterday they ___________ to the shop. 　　A. went B. goes C. go 　　( ) 7. Iu2019m ready ___________ play sports! 　　A. for B. to C. with 　　( ) 8. Do you have ___________ ping-pong balls? 　　A. some B. any C. an 　　( ) 9. I donu2019t have a T-shirt _____________.. 　　A. too B. to C. either 　　( ) 10. He plays __________ a team. 　　A. of B. above C. on 　　六.按要求完成下列各题。(10分) 　　1. Did you play ping-pong yesterday?(作肯定回答) 　　______________________________________________ 　　2. I went to China last week.(变否定句) 　　I _________ _________ to China last week. 　　3. do what you did ? (连词成句) 　　____________________________________________ 　　4. I taught him English.(变成一般疑问句) 　　___________ you _________ him English? 　　5.Did you have any apples?(作否定回答) 　　_________________________________________ 　　6. I like football best.(改为同义句) 　　Football is _________ favourite ______________. 　　7. I have some new ping-pong balls.(变为否定句) 　　I ________ have _________ new ping-pong balls. 　　9. I walked to the zoo last Sunday.(改为一般疑问句) 　　___________ you _________ to the zoo last Sunday? 　　10.This is a T-shirt.(变为复数句) 　　___________________________________ 　　七、阅读短文，判断正(T)误(F)。(10分) 　　Hello, Iu2019m Peter. Let me introduce my Childrenu2019s Day. 　　Last Sunday was Childrenu2019s Day. I went to the park with my friends. We had a picnic under a tree. We ate lots of delicious food. We drank some juice , Tom sang a song. Kate danced. Meimei and Dongdong played games. I took some pictures and made a poster(海报). 　　Look, this is the poster. How happy we were! 　　( )1.Last Saturday was Childrenu2019s Day. 　　( )2.Peter and his friends went to the zoo. 　　( )3.They had a picnic under a tree. 　　( )4.Dongdong took some pictures. 　　( )5.Peter made a poster. 　　八、读短文，判断正(T) 误(F). (10分) 　　One day,Li Ming was playing with his friend Danny.They went to the gym. It was a sunny day. 　　“Letu2019s play ping_pong!”said Li Ming. 　　“Okay!Can you teach me to play ping_pong ?”said Danny. 　　“Sure!Letu2019s go .You hit the ping_pong ball with the paddle.” said Li Ming. 　　“Ouch,I hit my hand.” said Danny.Poor Danny. 　　( )1 Li Ming and Danny went to the park to play ping_pong. 　　( )2 It was a windy day. 　　( )3 Danny wanted to learn. 　　( )4 Li Ming hit the ping_pong ball.But Danny hit his arm. 　　( )5　Danny is a good player. 　　九、选择合适的单词填空。(5分) 　　With to for at 　　1. I always wear a T-shirt _________ play soccer. 　　2. Letu2019s ask the clerk __________ some help. 　　3. You hit the ping-pong ball __________ this paddle. 　　4. Throw the basketball ____________ the net. 　　5. I went to the zoo ____________ Lucy this morning. 　　十、连线。(5分) 　　1. What sports do you play? A. He is going to school tomorrow. 　　2. What did you buy yesterday? B. Thirty yuan. 　　3. What is Li Ming going to do tomorrow? C. I play basketball. 　　4. How much are the runners? D. Eight players. 　　5. How many players are there in one team? E. I bought some snacks yesterday. 　　十一.书面表达。(10) 　　请以 “ Last Weekend”为题写一篇作文。 　　要去：调理清晰，语句通顺。不少于40个单词 　　提示：用一般过去式。 　　______________________________________________________________________________________________________________________________看了冀教版六年级下册英语Unit 1期末测试试题的人还看： 1. 六年级上册英语期末测试试题 2. 六年级上册英语Unit6期末测试试题 3. 新目标初三下册英语Unit4期末单元检测习试题及答案 4. 牛津版初一下册英语Unit 4期末练习试题及答案 5. 六年级上册英语Unit2期末测试试题

一直很活跃的爱冒险的ESTP或许比较可能是双子射手之类，不过12星座只能代表12种性格，不一定准的

ESTP型（来源于mbti性格测试），即“企业家”型人格，是一种非常擅长社交，行动力也很强，乐于寻找乐趣的人格。 estp型人格的爱情 对于像企业家们这种喜欢新鲜与乐趣的人格来说，长期的规划可能是比较困难的。他们不会为未来感到担忧，大多数时候是专注于眼前的享受。与他们的恋爱总是新鲜感十足，而且能够感受到对方洋溢的热情，与这样的恋爱对象在一起，很容易使人感到幸福。 mbti恋爱类型测试 https://www.xmcs.cn/x/ai在人生大事方面，这样的性格很容易使他们看起来不太负责任，不太稳重，有时候，他们的恋人会不太放心把自己交给他们。所以，企业家们也要适时地学会理智地解决事情，这可以成为对他们的证明。 企业家们大多是开放的恋人。他们热情似火，但是有一个缺点，就是不够细致，注意不到足够敏感的细小的点，这就导致他们很容易忽视伴侣的感受。而且，他们对恋爱也有可能抱有追求新鲜感的态度，很有可能不够专一，所以，他们应当在恋爱时学会长远考虑，照顾他人，避免一段两败俱伤的恋情发生。 MBTI职业性格测试 28题体验版 https://www.zxgj.cn/g/mbti28 MBTI职业性格测试 48题通用版 https://www.zxgj.cn/g/mbti48 MBTI职业性格测试 93题完整版 https://www.zxgj.cn/g/mbti93estp型人格的友情 和企业家朋友相处一段时间也许就会发现，他们是绝对的社交天才，在各种社交场合，聚会派对上都谈笑风生，游刃有余，迸发出了耀眼的生命力。不过，当他们不可避免地成为每一场聚会的焦点时，多少会引起一些人，比如派对主人的芥蒂之心。其实，适当收敛，克制自己，在社交中也是需要被企业家们重视的一点。 不过除了这一点以外，生性活泼、招人喜欢的企业家们在友情方面似乎也没有什么别的可以指责的地方了。如果你正巧有这样一个企业家朋友的话，那就尽情享受这段充满活力的友情吧！ 关于心理健康的检测和筛查，还可以参考：SCL-90量表，对于精神疾病方面的检测筛查，可以参考MMPI明尼苏达多项人格测验，关于人格障碍的检测筛查可以参考 PDQ-4+量表。 scl-90症状自评量表 https://www.zxgj.cn/g/scl90 mmpi明尼苏达多项人格测验 https://www.mmpi.cn 人格障碍测试筛查PDQ-4+量表 https://www.xmcs.cn/x/pdq4estp型人格的亲情 活泼好动又爱玩如小孩一样的企业家父母很容易获得孩子们的喜爱，简直可以说是孩子们心里的理想型父母。他们太懂得怎么样带着孩子玩玩玩了，而且还善解人意，充分满足了孩子们好奇地探索天性。 企业家们很容易被指责为对孩子的管教过于宽松放纵。这也不是没有道理的，一旦玩在教育里占了上风，他们的孩子就很可能没有办法快速静下心来学习。这对于孩子的成长多少有点影响，对他们将来的学习生活也会造成阻碍，不能给他们打下很好的基础。也许，企业家父母们可以试着摸索一下，如何将玩乐与学习结合起来，起到更好的、积极的教育效果。

水刀高压水测试开/关阀安装在刀头,保证阀门在测试期间开放。确保泵测试前停止设备运行正常。高压水测试的主要目的是去除杂质和建立密封系统为了使高压密封装置在良好的工作条件。在测试过程中,它可能损害水开/关阀和孔。但不要担心。机器配有额外的配件,以便它可以被替换,以保证机器的正常运行。拆除切割头,准备杂质去除过程。为了避免突然增加的压力和密封装置的损坏,需要调整液压油溢流阀为了减少降低水压。把阀在两个圆逆时针方向。打开水增压泵。等到水从切割头出来。然后停止增压水泵。启动油泵,等待3秒直到增强器完成转移。按高压按钮,让高压水流出5分钟。然后按停止按钮,停止泵。在这个过程中,活塞在增强器将在高速移动。这是正常的。请不要担心。水刀切割头和喷嘴。启动泵,等待3秒直到增强器完成转移。慢慢调整液压油溢流阀顺时针增加压力。然后会有高压水切割头的流出。保持压力2分钟。检查切割头和各种接头有泄漏。尽管水似乎不强,请不要让你的手或身体接触水流,否则可能会导致人身伤害。顺时针调整液压油溢流阀,然后观察油压力表。增加油压1Mpa,等待2分钟。请检查切割头和各种接头是否有泄漏。根据上面的方法增加了压力。压力应该增加1mpa每次,等待2分钟。检查切割头和各种接头是否有泄漏。尽管水似乎不强,请不要让你的手或身体接触水流,否则可能会导致人身伤害。压力增加的过程中,它可能排出多余的碎片切割头。这可能破坏高压组件(如孔板、喷嘴。我们需要放电系统中所有的污垢。调整到15Mpa的压力。让泵连续运行1-2小时。在运行时,请检查所有系统条件,如是否有异常声音,是否有石油泄漏和泄漏点等等。如果没有问题,我们可以把它关掉,然后再次收紧高压组件与扳手。我们强烈建议请确认超高压泵有足够的测试运行时间。然后高压管道应清理干净。英文文献来源：http://blog.waterjetapw.com/waterjet-college/waterjet-cutting-high-pressure-water-test

Orthos 汉化版强度很高的烤机软件：Stress Prime 2004Stress Prime 2004(SP2004)是一位国外电脑高手Johnny Lee做的测试计算机CPU稳定性的软件. 软件基于Prime95(版本:23.8.1，)制作而成,测试的理论.效果和Prime95一样，操作界面比Prime95方便且人性化. 另外如果你的系统里面安装了MBM5这个软件,在测试中直接通过SP2000的调取,就可以随时的知道测试时CPU和北桥芯片的温度.是不是很方便啊 : )~~~使用方法：免安装解压即用。1：选择“少量FFTs”为着重测试CPU选择“适当大量FFTs”为着重测试内存选择“混合”CPU和内存都着重兼顾2：选择“少量FFTs”进行测试后可继续在系统上同时运行其它程序，比如浏览网页.观看视频.游戏等。选择“适当大量FFTs和混合”选项进行测试后系统一般不益继续运行其它程序。3：除非特殊需要，一般烤机建议选择“少量FFTs”运行24小时而不出错即可被认为系统相对稳定

楼主打开的只是CPU-Z自带的跑分测试部分，不是压力测试，如果想压力测试可以试试LinX、ORTHOS等软件，或者使用国际象棋跑个分，同时用CPU-Z看一下频率就知道了，系统属性里的频率不一定会变，因为那个是装系统的时候读出的，有时候不一定准确。

拷机就行了，用不着超频，超频就算新主板也不能保证一定能稳定，试试超频能力倒是可以。拷机试试Prime95、LinX、OCCT、ORTHOS之类的软件，开个2-3个小时左右，电脑不重启、断电、死机、蓝屏基本上就没问题了。如有不懂之处请追问，问题解决后请及时采纳，谢谢。

要问电脑编程的专业人士了

这都是测试软件。新笔记本不需要测试，新的品牌机也不需要测试。就是超频了测一下，或组装机测一下。如果是超频的话烤上20分钟就行了。

鲁大师，温度压力测试。去试试吧，绝对让你满意。一般超频后，电脑运行正常就行。不需要软件检测。

运行大型的3D网游,就100%了

CPU-Z

法国的阿黛凯ATEQ品牌的检漏仪不错，例如F520系列、F620系列等，精度能够达到0.01cc/min，当然，选择气密性测试仪还需要根据检测的产品密封性要求有关，选择性价比高的是最佳选择。

在日常的工作当中我们常遇到康明斯柴油发动机低压油路出现故障。判断和解决起来比较困难。现将我在日常生产中的检查方法写出来,步骤如下故障现象1：一台康明斯ISM柴油发电机，无法起动，但在起动机拖动下可正常起动。故障排除1：反复开、关点火开关，听不到燃油切断阀声响。打开点灾开关，检测燃油切断阀接线柱电压为12V，正常；检测燃油切断阀电阻为9.6Ω，正常。更换燃油切断阀，故障排除。故障现象2：一台康明斯ISM柴油发电机，起动困难。柴油发电机起动后；若踩下加速踏板，则立即熄火。故障排除2：拖动柴油发电机，用压力表检测燃油泵压力为160kPa，低于规范值3后对低压燃油管路进行全面检查，发现燃油箱立管堵塞。对管路进行维修后，故障排除。（1）拖动压力将燃油压力表接到燃油泵的快装接头上。拖动柴油发电机，观察拖动时的燃油压力。最低拖动燃油压力为172kPa。（2）运转压力将合适量程的压力表连接到燃油泵的快断管接头上。起动柴油发电机，并在无负荷状态下以1200r/min的转速运行。记录燃油压力，最低燃油压力为827kPa。提示：当测得的压力低于规范值时，应检查断油电磁阀是否打开；燃油箱油位是否充足；燃油滤清器及管路是否有堵塞或漏气现象，必要时更换燃油泵。

直接放电主要模拟人体或其它带电源直接对设备放电的现象.直接放电分为接触放电和空气放电,接触放电主要针对设备表面的金属裸露部分进行的；空气放电主要针对设备表面覆盖有绝缘物质的地方进行的. 间接放电指对水平耦合板和垂直耦合板进行放电,耦合板距离设备一定距离,耦合板通过两个470千欧的电阻接地,所以当对耦合板放电时,耦合板上的静电不会马上泄放到地,而以耦合板为静电源形成一静电场,对设备进行干扰.模拟设备抗静电场干扰的能力.

http://www.sinmary.com/download/xingyeziliao/20120809306.html

ASTM American Society for Testing and Materials 系美国材料与试验协会的英文缩写。 该技术协会成立于1898年。 由来与发展 ASTM前身是国际材料试验协会（International Association for Testing Materials, IATM）。19世纪80年代，为解决采购商与供货商在购销工业材料过程中产生的意见和分歧，有人提出建立技术委员会制度，由技术委员会组织各方面的代表参加技术座谈会，讨论解决有关材料规范、试验程序等方面的争议问题。IATM首次会议于1882年在欧洲召开，会上组成了工作委员会。当时，主要是研究解决钢铁和其它材料的试验方法问题。同时，国际材料试验协会还鼓励各国组织分会。随后，在1898年6月16日，有70名IATM会员聚集在美国费城，开会成立国际材料试验协会美国分会。1902年在国际材料试验协会分会第五届年会上，宣告美国分会正式独立，取名为美国材料试验学会（American Society for Testing Materials）。随着其业务范围的不断扩大和发展，学会的工作中心不仅仅是研究和制定材料规范和试验方法标准，还包括各种材料、产品、系统、服务项目的特点和性能标准，以及试验方法、程序等标准。1961年该组织又将其名称改为延用至今的美国材料与试验协会（American Society for Testing and Materials, ASTM）。 ASTM是美国最老、最大的非盈利性的标准学术团体之一。经过一个世纪的发展，ASTM现有33669个（个人和团体）会员，其中有22396个主要委员会会员在其各个委员会中担任技术专家工作。ASTM的技术委员会下共设有2004个技术分委员会。有105817个单位参加了ASTM标准的制定工作，主要任务是制定材料、产品、系统、和服务等领域的特性和性能标准，试验方法和程序标准，促进有关知识的发展和推广。 ASTM的宗旨就是促进公共健康与安全，提高生活质量； 提供值得信赖的原料、产品、体系和服务； 推动国家、地区、乃至国际经济。 它的战略目标是： 1、 提供最适宜的环境与支持给技术学会，使其不断发展相关标准，并进一步扩大有关信息。 2、确保ASTM产品及服务是最及时和准确的。 3、增加ASTM的透明度，扩大ASTM标准及服务在全球市场的价值。 4、加强ASTM的产品及服务不仅在国家，还要在国际上更广泛的被接受与使用。 5、使ASTM的资源、方法、技术和设备更加适合市场的变化，符合市场需求。 6、通过主要股东的公平参与以保证ASTM代表多数人的声音。 7、保持ASTM的基本稳定，确保其完全履行社会责任与义务。 编辑本段标准和其他出版物 标准制定一直采用自愿达成一致意见的制度。标准制度由技术委员会负责，由标准工作组起草。经过技术分委员会和技术委员会投票表决，在采纳大多数会员共同意见后，并由大多数会员投票赞成，标准才获批准，作为正式标准出版。在一项标准编制过程中，对该编制感兴趣的每个会员和任何热心的团体都有权充分发表意见，委员会对提出的意见都给予研究和处理，以吸收各方面的正确意见和建议。 根据ASTM出版物报道，1997年ASTM制定新标准350个，修订标准1698个，开展标准化活动2681次。从这些数字可以看到，活动频繁，并且卓有成效。ASTM标准现分为15类（Section），各类所包含的卷数不同，标准分卷（Volume）出版，共有73卷，以ASTM标准年鉴形式出版发行。1999年的标准年鉴分类、各类卷数及标准数如下： 第一类 钢铁产品 第二类 有色金属 第三类 金属材料试验方法及分析程序 第四类 建设材料 第五类 石油产品、润滑剂及矿物燃料 第六类 油漆、相关涂料和芳香族化合物 第七类 纺织品及材料 第八类 塑料 第九类 橡胶 第十类 电气绝缘体和电子产品 第十一类 水和环境技术 第十二类 核能，太阳能 第十三类 医疗设备和服务 第十四类 仪器仪表及一般试验方法 第十五类 通用工业产品、特殊化学制品和消耗材料 标准文件索引 在上述所统计的10000多个标准中，包括了2000个以前年鉴中未出现过的新标准和修订标准。 ASTM活动范围很广，形式多种多样。它除出版各种标准资料外，还办有期刊，例如： ASTM Standardization News (ASTM标准化新闻) Journal of Composites Technology Research (试验和评定期刊) Journal of Forensic Sciences (法医学期刊) 广泛的社会联系和影响 虽然ASTM标准是非官方学术团体制定的标准，但由于其质量高，适应性好，从而赢得了美国工业界的官方信赖，不仅被美国各工业界纷纷采用，而且被美国国防部和联邦政府各部门机构采用。在过去的25年里，美国国防部一直与ASTM一起工作，使用自愿标准替代美国军用标准。当前，美国国防部有500多人在积极参加ASTM的活动；至今，以有2800项美国军用标准被ASTM标准所替代。随着美国国防部采办制度改革的进展，美国军方将无疑会更多地采用ASTM标准。除美国国防部以外，其他一些联邦政府机构也都使用许多ASTM标准，并与该协会建立了广泛、密切的联系和合作关系。比如：美国国家标准与技术监督学会（NIST），该学会中有236人为ASTM会员；环境保护署（EPA）中有76人为ASTM会员；美国国家航空航天局（NASA）中有72人为ASTM会员。还有一些其他组织和机构，象美国国家标准学会（ANSI），美国机动车工程师协会（SAE），国际标准化组织（ISO），德国标准化学会（DIN）等都有人是ASTM的会员。 ASTM还经常组织学术讨论会，举办实验室专题活动，召开标准编制会议等。ASTM以其丰富多彩的活动吸引着该组织的会员们和各工业界的、科技领域的专家和学者，企业经营和管理者，各种标准的使用者们。今天，ASTM标准和资料不仅在美国被广泛使用，也大受世界各国欢迎，被世界上许多国家和企业借鉴和应用，影响着人们生活的多个方面。诸多国际检测认证机构如SGS, INTERTEK及各国标准化组织都采用或参照ASTM制定的相关标准进行产品认证。 编辑本段ASTM标准简介 1 ASTM 标准分类 ASTM 标准分以下六种类型。 (1)标准试验方法(Standard Test Method)它是为鉴定、检测和评估材料、产品、系统或服务的质量、特性及参数等指标而采用的规定程序。 (2)标准规范(Standard Specification) 它对材料、产品、系统，或项目提出技术要求并给出具体说明，同时还提出了满足技术要求而应采用的程序。 (3)标准惯例(Standard Practice) 它对一种或多种特定的操作或功能给予说明，但不产生测试结果的程序。 (4)标准术语(Standard Terminology) 它对名词进行描述或定义，符号、缩略语、首字缩写进行说明。 (5)标准指南(Standard Guide) 它对某一系列进行选择或对用法进行说明，但不介绍具体实施方法。 (6)标准分类(Class．fication) 它根据其来源、组成、性能或用途，对材料、产品、系统，或特定服务进行区分和归类。 负责ASTM 标准制定工作的是ASTM132个主技术委员会以及下设的2004个分技术委员会，目前共有约35 000名技术成员为其工作，其中负责力学性能测试(Mechanical Testing)标准的是E28主技术委员会，并下设以下几个分技术委员会： E28．01力学测试设备和装置的校准 E28．02延性和弯曲试验 E28．03弹性 E28．04单轴试验 E28．06压痕硬度试验 E28．07冲击试验 E28．10温度和应力松弛的影响 E28．13残余应力测试 E28．14应变计 E28．15自动化测试 E28．91编辑和术语 负责金相检验(Metallography)标准的是E04主技术委员会，其下设以下几个分技术委员会： E04．01样品制备 E04．02术语 E04．03光学显微镜 E04．05显微硬度 E04．08晶粒度 E04．09夹杂物 E04．11 X射线和电子金相 E04．14定量金相 2 ASTM 标准的表示形式 ASTM标准用标准代号+字母分类代码+标准序号+制定年份+标准英文名称来表示。 (1)标准序号后如带字母M 则为公制单位标准，不带字母M 的为英制单位标准。 (2)制定年代后面如有括号，则括号内的年代表示标准重新审定的年代。 (3)制定年代后面如有a，b，C．68 ．．，则表示标准修订版次。 (4)制定年代后面如有￡1，￡2，￡3．68 ．．，则表示标准仅进行编辑性修改而无实质内容修改的次数 (5)字母分类代码的含义： A— — 黑色金属 B— — 有色金属 C— —水泥，陶瓷，混凝土与砖石材料 D— —其它各种材料(石油产品，燃料，低强塑料等) E— —杂类(金属化学分析，耐火试验，无损试验，统计方法等) F— —特殊用途材料(电子材料，防震材料，医用外科用材料等)材料的腐蚀、变质与降级 3 ASTM 标准出版物 ASTM 现有11 000多项在用标准，每年在ASTM标准年鉴中分15类(Section)(不包括索引)7O余卷(Volume)公开发布。这15类是： 索引 O1．钢铁产品 O2．有色金属 O3．金属试验方法及分析程序 O4．建筑材料 O5．石油产品、润滑剂及矿物燃料 O6．油漆、相关涂料和芳香族化合物 O7．纺织品 O8．塑料 O9．橡胶 1O．电气绝缘体和电子产品 11．水和环境技术 12．核能、太阳能和地热能 13．医疗设备和服务 14．仪器仪表及一般试验方法 15．通用工业产品、特殊化学制品和消耗材料 其中第三类“金属试验方法及分析程序”分为六卷，它们是：O3．O1金属一力学性能试验，高温和低温试验．金相 O3．O2磨损和腐蚀，金属腐蚀 O3．O3无损检测 O3．O4磁性能 O3．O5金属、矿物和相关材料化学分析(1)：E32一El724 O3．O6金属、矿物和相关材料化学分析(2)：E172． 以后；分子光谱，表面分析 ASTM 金属力学性能测试和金相检验标准般都发布在O3．O1卷，部分发布在其它巷中(如A370发布在01．O2卷)。 目前常用的ASTM 金属力学性能测试标准有： AS FM A37O—O2el钢产品力学性能试验方法和定义 ASTM B557-02锻造和铸造铝合金及镁合金产品拉伸试验方法 ASTM B557M-02锻造和铸造铝合金及镁合金产品拉伸试验方法(公制) ASTM E4一O2试验机力值的校验方法 ASTM E6—02a力学性能试验方法相关术语 ASTM E8一O 1e1金属材料拉伸试验方法 ASTM ESM 一01el金属材料拉伸试验方法(公制) ASTM E9—89a(2000)金属材料室温压缩试验方法 AS FM ElO—O1金属材料布氏硬度试验方法 A STM E18—02金属材料洛氏硬度和洛氏表面硬度试验方法 ASTM E2l一92(1998)el金属材料高温拉伸试验方法 ASTM E23—02金属材料缺口试样冲击试验方法 ASTM E74—02试验机用测力仪的校准规程 ASTM E83-02引伸计的校验和分级方法 AS FM E92—82(2003)金属材料维氏硬度试验方法 ASTM E1O3—84(2002)金属材料快速压痕硬度试验方法 ASTM E110—82(2002)用便携式硬度仪测定金属材料压痕硬度的试验方法 ASTM E111—97杨氏弹性模量、正切模量和弦向模量的试验方法 ASTM E132—97室温泊松比试验方法 AS FM E139—00el金属材料蠕变、蠕变断裂和应力断裂试验方法 ASTM E143-02室温剪切模量试验方法 ASTM 9O一92(1997)焊缝塑性导向弯曲试验方法 AS FM E2O8—95a(2000)铁素体钢无塑性转变温度落锤试验方法 ASTM F290—97a金属材料塑性弯曲试验方法 ASTM E328-02材料和结构应力松弛试验方法 ASTM E345—93(2002)金属箔拉伸试验方法 ASTM E517一O0金属薄板塑性应变比r试验方法 ASTM E604—83(2002)金属材料动态断裂试验方法 ASTM E643—84(2000)金属薄板材料杯突试验方法 ASTM E646—00金属薄板材料拉伸应变硬化指数( 值)试验方法 ASTM E1236—91(1997)夏比冲击试验机校准规程 ASTM E1856—97(2002)万能试验机计算机化数据采集系统评价指南 ASTM E1875—00el动态杨氏模量，剪切模量和泊松比试验方法(共振法) ASTM E1876-01杨氏模量，剪切模量和泊松比试验方法(脉冲激磁法) 目前常用的ASTM金相检验标准有： ASTM E3-01金相试样制备规程 ASTM E7-01金相检验相关术语 ASTM E45—97(2OO2)钢中夹杂物含量测定方法 ASTM E81—96(2001)定量极性图试验方法 ASTM Eg2—9l(2001)金属晶体取向试验方法 ASTM E1 1 2—96el平均晶粒度试验方法 ASTM E340—00el金属和合金宏观侵蚀试验方法 ASTM E381—01钢棒材、钢坯和锻件宏观侵蚀试验方法 ASTM E384—99el材料显微硬度试验方法 ASTM E4O7—99金属和合金微观侵蚀规程 ASTM E768—99钢中夹杂物自动化检验用试样的制备和评定规程 ASTM F93O一99金相试样最大晶粒(AI A晶粒)的试验方法 ASTM ElO77一O1e1钢中脱碳层深度试验方法 ASTM E1122—96(2002)用自动图像仪评价 JK夹杂物级别的试验方法 ASTM E1181-02双重晶粒度试验方法 ASTM E1245—03用自动图像仪测定金属中夹杂物和第二相的试验方法 ASTM E1268—01带状组织或显微组织取向的评定规程 ASTM E1382—97用半自动和自动图像仪测定平均晶粒度的试验方法 ASTM E2014—99金相实验室安全指南 ASTM E2109—01热喷涂层孔隙面积百分比试验方法。 ASTM E2149—01动态接触条件下固定抗菌剂抗菌活性测定的标准试验方法 ASTM F963《消费者标准安全规范：玩具安全》

ASTM American Society for Testing and Materials 系美国材料与试验协会的英文缩写。 该技术协会成立于1898年。 由来与发展 ASTM前身是国际材料试验协会（International Association for Testing Materials, IATM）。19世纪80年代，为解决采购商与供货商在购销工业材料过程中产生的意见和分歧，有人提出建立技术委员会制度，由技术委员会组织各方面的代表参加技术座谈会，讨论解决有关材料规范、试验程序等方面的争议问题。IATM首次会议于1882年在欧洲召开，会上组成了工作委员会。当时，主要是研究解决钢铁和其它材料的试验方法问题。同时，国际材料试验协会还鼓励各国组织分会。随后，在1898年6月16日，有70名IATM会员聚集在美国费城，开会成立国际材料试验协会美国分会。1902年在国际材料试验协会分会第五届年会上，宣告美国分会正式独立，取名为美国材料试验学会（American Society for Testing Materials）。随着其业务范围的不断扩大和发展，学会的工作中心不仅仅是研究和制定材料规范和试验方法标准，还包括各种材料、产品、系统、服务项目的特点和性能标准，以及试验方法、程序等标准。1961年该组织又将其名称改为延用至今的美国材料与试验协会（American Society for Testing and Materials, ASTM）。 ASTM是美国最老、最大的非盈利性的标准学术团体之一。经过一个世纪的发展，ASTM现有33669个（个人和团体）会员，其中有22396个主要委员会会员在其各个委员会中担任技术专家工作。ASTM的技术委员会下共设有2004个技术分委员会。有105817个单位参加了ASTM标准的制定工作，主要任务是制定材料、产品、系统、和服务等领域的特性和性能标准，试验方法和程序标准，促进有关知识的发展和推广。 ASTM的宗旨就是促进公共健康与安全，提高生活质量； 提供值得信赖的原料、产品、体系和服务； 推动国家、地区、乃至国际经济。 它的战略目标是： 1、 提供最适宜的环境与支持给技术学会，使其不断发展相关标准，并进一步扩大有关信息。 2、确保ASTM产品及服务是最及时和准确的。 3、增加ASTM的透明度，扩大ASTM标准及服务在全球市场的价值。 4、加强ASTM的产品及服务不仅在国家，还要在国际上更广泛的被接受与使用。 5、使ASTM的资源、方法、技术和设备更加适合市场的变化，符合市场需求。 6、通过主要股东的公平参与以保证ASTM代表多数人的声音。 7、保持ASTM的基本稳定，确保其完全履行社会责任与义务。 编辑本段标准和其他出版物 标准制定一直采用自愿达成一致意见的制度。标准制度由技术委员会负责，由标准工作组起草。经过技术分委员会和技术委员会投票表决，在采纳大多数会员共同意见后，并由大多数会员投票赞成，标准才获批准，作为正式标准出版。在一项标准编制过程中，对该编制感兴趣的每个会员和任何热心的团体都有权充分发表意见，委员会对提出的意见都给予研究和处理，以吸收各方面的正确意见和建议。 根据ASTM出版物报道，1997年ASTM制定新标准350个，修订标准1698个，开展标准化活动2681次。从这些数字可以看到，活动频繁，并且卓有成效。ASTM标准现分为15类（Section），各类所包含的卷数不同，标准分卷（Volume）出版，共有73卷，以ASTM标准年鉴形式出版发行。1999年的标准年鉴分类、各类卷数及标准数如下： 第一类 钢铁产品 第二类 有色金属 第三类 金属材料试验方法及分析程序 第四类 建设材料 第五类 石油产品、润滑剂及矿物燃料 第六类 油漆、相关涂料和芳香族化合物 第七类 纺织品及材料 第八类 塑料 第九类 橡胶 第十类 电气绝缘体和电子产品 第十一类 水和环境技术 第十二类 核能，太阳能 第十三类 医疗设备和服务 第十四类 仪器仪表及一般试验方法 第十五类 通用工业产品、特殊化学制品和消耗材料 标准文件索引 在上述所统计的10000多个标准中，包括了2000个以前年鉴中未出现过的新标准和修订标准。 ASTM活动范围很广，形式多种多样。它除出版各种标准资料外，还办有期刊，例如： ASTM Standardization News (ASTM标准化新闻) Journal of Composites Technology Research (试验和评定期刊) Journal of Forensic Sciences (法医学期刊) 广泛的社会联系和影响 虽然ASTM标准是非官方学术团体制定的标准，但由于其质量高，适应性好，从而赢得了美国工业界的官方信赖，不仅被美国各工业界纷纷采用，而且被美国国防部和联邦政府各部门机构采用。在过去的25年里，美国国防部一直与ASTM一起工作，使用自愿标准替代美国军用标准。当前，美国国防部有500多人在积极参加ASTM的活动；至今，以有2800项美国军用标准被ASTM标准所替代。随着美国国防部采办制度改革的进展，美国军方将无疑会更多地采用ASTM标准。除美国国防部以外，其他一些联邦政府机构也都使用许多ASTM标准，并与该协会建立了广泛、密切的联系和合作关系。比如：美国国家标准与技术监督学会（NIST），该学会中有236人为ASTM会员；环境保护署（EPA）中有76人为ASTM会员；美国国家航空航天局（NASA）中有72人为ASTM会员。还有一些其他组织和机构，象美国国家标准学会（ANSI），美国机动车工程师协会（SAE），国际标准化组织（ISO），德国标准化学会（DIN）等都有人是ASTM的会员。 ASTM还经常组织学术讨论会，举办实验室专题活动，召开标准编制会议等。ASTM以其丰富多彩的活动吸引着该组织的会员们和各工业界的、科技领域的专家和学者，企业经营和管理者，各种标准的使用者们。今天，ASTM标准和资料不仅在美国被广泛使用，也大受世界各国欢迎，被世界上许多国家和企业借鉴和应用，影响着人们生活的多个方面。诸多国际检测认证机构如SGS, INTERTEK及各国标准化组织都采用或参照ASTM制定的相关标准进行产品认证。 编辑本段ASTM标准简介 1 ASTM 标准分类 ASTM 标准分以下六种类型。 (1)标准试验方法(Standard Test Method)它是为鉴定、检测和评估材料、产品、系统或服务的质量、特性及参数等指标而采用的规定程序。 (2)标准规范(Standard Specification) 它对材料、产品、系统，或项目提出技术要求并给出具体说明，同时还提出了满足技术要求而应采用的程序。 (3)标准惯例(Standard Practice) 它对一种或多种特定的操作或功能给予说明，但不产生测试结果的程序。 (4)标准术语(Standard Terminology) 它对名词进行描述或定义，符号、缩略语、首字缩写进行说明。 (5)标准指南(Standard Guide) 它对某一系列进行选择或对用法进行说明，但不介绍具体实施方法。 (6)标准分类(Class．fication) 它根据其来源、组成、性能或用途，对材料、产品、系统，或特定服务进行区分和归类。 负责ASTM 标准制定工作的是ASTM132个主技术委员会以及下设的2004个分技术委员会，目前共有约35 000名技术成员为其工作，其中负责力学性能测试(Mechanical Testing)标准的是E28主技术委员会，并下设以下几个分技术委员会： E28．01力学测试设备和装置的校准 E28．02延性和弯曲试验 E28．03弹性 E28．04单轴试验 E28．06压痕硬度试验 E28．07冲击试验 E28．10温度和应力松弛的影响 E28．13残余应力测试 E28．14应变计 E28．15自动化测试 E28．91编辑和术语 负责金相检验(Metallography)标准的是E04主技术委员会，其下设以下几个分技术委员会： E04．01样品制备 E04．02术语 E04．03光学显微镜 E04．05显微硬度 E04．08晶粒度 E04．09夹杂物 E04．11 X射线和电子金相 E04．14定量金相 2 ASTM 标准的表示形式 ASTM标准用标准代号+字母分类代码+标准序号+制定年份+标准英文名称来表示。 (1)标准序号后如带字母M 则为公制单位标准，不带字母M 的为英制单位标准。 (2)制定年代后面如有括号，则括号内的年代表示标准重新审定的年代。 (3)制定年代后面如有a，b，C．68 ．．，则表示标准修订版次。 (4)制定年代后面如有￡1，￡2，￡3．68 ．．，则表示标准仅进行编辑性修改而无实质内容修改的次数 (5)字母分类代码的含义： A— — 黑色金属 B— — 有色金属 C— —水泥，陶瓷，混凝土与砖石材料 D— —其它各种材料(石油产品，燃料，低强塑料等) E— —杂类(金属化学分析，耐火试验，无损试验，统计方法等) F— —特殊用途材料(电子材料，防震材料，医用外科用材料等)材料的腐蚀、变质与降级 3 ASTM 标准出版物 ASTM 现有11 000多项在用标准，每年在ASTM标准年鉴中分15类(Section)(不包括索引)7O余卷(Volume)公开发布。这15类是： 索引 O1．钢铁产品 O2．有色金属 O3．金属试验方法及分析程序 O4．建筑材料 O5．石油产品、润滑剂及矿物燃料 O6．油漆、相关涂料和芳香族化合物 O7．纺织品 O8．塑料 O9．橡胶 1O．电气绝缘体和电子产品 11．水和环境技术 12．核能、太阳能和地热能 13．医疗设备和服务 14．仪器仪表及一般试验方法 15．通用工业产品、特殊化学制品和消耗材料 其中第三类“金属试验方法及分析程序”分为六卷，它们是：O3．O1金属一力学性能试验，高温和低温试验．金相 O3．O2磨损和腐蚀，金属腐蚀 O3．O3无损检测 O3．O4磁性能 O3．O5金属、矿物和相关材料化学分析(1)：E32一El724 O3．O6金属、矿物和相关材料化学分析(2)：E172． 以后；分子光谱，表面分析 ASTM 金属力学性能测试和金相检验标准般都发布在O3．O1卷，部分发布在其它巷中(如A370发布在01．O2卷)。 目前常用的ASTM 金属力学性能测试标准有： AS FM A37O—O2el钢产品力学性能试验方法和定义 ASTM B557-02锻造和铸造铝合金及镁合金产品拉伸试验方法 ASTM B557M-02锻造和铸造铝合金及镁合金产品拉伸试验方法(公制) ASTM E4一O2试验机力值的校验方法 ASTM E6—02a力学性能试验方法相关术语 ASTM E8一O 1e1金属材料拉伸试验方法 ASTM ESM 一01el金属材料拉伸试验方法(公制) ASTM E9—89a(2000)金属材料室温压缩试验方法 AS FM ElO—O1金属材料布氏硬度试验方法 A STM E18—02金属材料洛氏硬度和洛氏表面硬度试验方法 ASTM E2l一92(1998)el金属材料高温拉伸试验方法 ASTM E23—02金属材料缺口试样冲击试验方法 ASTM E74—02试验机用测力仪的校准规程 ASTM E83-02引伸计的校验和分级方法 AS FM E92—82(2003)金属材料维氏硬度试验方法 ASTM E1O3—84(2002)金属材料快速压痕硬度试验方法 ASTM E110—82(2002)用便携式硬度仪测定金属材料压痕硬度的试验方法 ASTM E111—97杨氏弹性模量、正切模量和弦向模量的试验方法 ASTM E132—97室温泊松比试验方法 AS FM E139—00el金属材料蠕变、蠕变断裂和应力断裂试验方法 ASTM E143-02室温剪切模量试验方法 ASTM 9O一92(1997)焊缝塑性导向弯曲试验方法 AS FM E2O8—95a(2000)铁素体钢无塑性转变温度落锤试验方法 ASTM F290—97a金属材料塑性弯曲试验方法 ASTM E328-02材料和结构应力松弛试验方法 ASTM E345—93(2002)金属箔拉伸试验方法 ASTM E517一O0金属薄板塑性应变比r试验方法 ASTM E604—83(2002)金属材料动态断裂试验方法 ASTM E643—84(2000)金属薄板材料杯突试验方法 ASTM E646—00金属薄板材料拉伸应变硬化指数( 值)试验方法 ASTM E1236—91(1997)夏比冲击试验机校准规程 ASTM E1856—97(2002)万能试验机计算机化数据采集系统评价指南 ASTM E1875—00el动态杨氏模量，剪切模量和泊松比试验方法(共振法) ASTM E1876-01杨氏模量，剪切模量和泊松比试验方法(脉冲激磁法) 目前常用的ASTM金相检验标准有： ASTM E3-01金相试样制备规程 ASTM E7-01金相检验相关术语 ASTM E45—97(2OO2)钢中夹杂物含量测定方法 ASTM E81—96(2001)定量极性图试验方法 ASTM Eg2—9l(2001)金属晶体取向试验方法 ASTM E1 1 2—96el平均晶粒度试验方法 ASTM E340—00el金属和合金宏观侵蚀试验方法 ASTM E381—01钢棒材、钢坯和锻件宏观侵蚀试验方法 ASTM E384—99el材料显微硬度试验方法 ASTM E4O7—99金属和合金微观侵蚀规程 ASTM E768—99钢中夹杂物自动化检验用试样的制备和评定规程 ASTM F93O一99金相试样最大晶粒(AI A晶粒)的试验方法 ASTM ElO77一O1e1钢中脱碳层深度试验方法 ASTM E1122—96(2002)用自动图像仪评价 JK夹杂物级别的试验方法 ASTM E1181-02双重晶粒度试验方法 ASTM E1245—03用自动图像仪测定金属中夹杂物和第二相的试验方法 ASTM E1268—01带状组织或显微组织取向的评定规程 ASTM E1382—97用半自动和自动图像仪测定平均晶粒度的试验方法 ASTM E2014—99金相实验室安全指南 ASTM 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有些中国企业设计出来的东西还是很好用的，facebook也想学中国优秀企业的成功经验，在美国测试二维码付款功能。进入移动支付领域。

留个电话，我打给你解释

软件工业是自动化工业的一部分，而且是最活跃发展最迅速的一个方面。到底有多迅速？任何人的想像力都不够！正如我们不会把我们的事务托付给不可靠的经纪，任何有分量的公司都不会采用没有质量保障的软件。软件测试人员，有水平、有经验的软件测试人员永远是供不应求的。软件测试经理不得不花很多的时间去面试有潜力的应聘者。那么怎样的人才算有潜力的软件测试人员呢？除了技术外，他们还应该具备哪些SoftSkill？1、交流技能(Communications Skills) 在与软件产品打交道的过程中，测试工程师比其他部门的人参与项目的更多方面。测试部门应当记录项目过程中重大事件(例如设计决定)的信息。这个信息应能帮助测试部门和其他部门避免在后续项目中犯同样的错误。错误是不可避免的，在一个项目中可能出问题。从这些经验中学习就可能避免问题，避免今后的同样错误。从错误中学习的第一步就是记住它们，记忆的第一步就是把它们写下来。 2、组织技能(Organizational Skills) 每当执行一个软件项目的测试计划，几乎不可能不遇到至少会阻碍一些测试而必须解决的缺陷。一个测试工程师应当能灵活地停止测试产品的一部分而开始测试其他部分。有时被测软件需要做根本变动引起大量的测试结果失效，测试也许得重做不止一次。在缺陷(Defects)被调查和被修复的过程中，测试工程师必须有条理，保持对执行测试的软件的前后关系的明确对比。 记住计划是一个动词。作为一个软件工程师，你永远不会有你想要的所有时间和资源。你总是必须通过理解技术和产品，开发组织方式，从你和其他人的错误中学习，以及在设计必须改变和出问题的时侯迅速调整，使你的测试效果和效率最大化。如何能做到这点呢？基本代数：量化任务、目标和结果来减少方程中的变量数。在测试计划和测试中量化测试及其预期的和实际的结果。你东点一下西点一下是不能完成整个测试的。软件开发的组织模式要求有灵活的设计和不断进化的开发周期，对产品的测试必须随着产品的进化而进化。 3、实践经验(Hands-On Experience) 4、态度(Attitude) 进行软件测试需要很多人的眼光要进行一百八十度的转变，因为测试的目标是要让被测软件失败。在软件测试中，一个成功的测试揭示一个缺陷。进行软件测试要求人们用一种大不同以往的眼光来看待动态的开发和测试模型。 5、必备特性(Necessary Traits) 软件测试工程师除了技术，还要求具有否定性的创造力；探测技巧；总体理解产品的能力；用客户的眼光进行评估。 6、否定性的创造力 7、探测技巧 在一个理想的世界中，软件测试应当在一个经常更新的写得很清楚的功能与设计说明文件(一般被称为Specifications)中被完整而精确地描述。不幸的是，这一完善文档的任务，包括记录在开发中对程序的改变，要花很多的时间和精力以至于人们无法完成，而且花费也太大。 8、总体理解产品 在一个软件项目中，软件开发工程师主要把他们的精力和注意力集中于自己负责的那部分，结果当这些部分组合在一起进行测试的时候，就会碰到兼容性的问题。到产品交付给客户之前，唯一能见到整个产品的就是测试工程师。因此测试工程师必须能够对整个产品的操作与使用保持一种“系统”的眼光。 9、要求变化 项目刚开始时的要求与最终项目完成时的要求一致的情况是极少见的。有时技术变化了，产品必须改变以适应于技术，有时竞争对手的产品具有你的产品所没有的功能。很多情况下，客户的或潜在客户的要求也产生变化。 10、怀疑的而不是敌意的态度 测试工程师不能按表面值接受事物，必须执着地对一切提出疑问直到被证实。工程师必须用一种与项目中其他人合作的精神来平衡这种怀疑性与执着性。测试部门和其他部门的关系可能会变得紧张，特别是在大量缺陷被发现后，或者在每个找出的缺陷会潜在地延迟产品的发布时间而延迟了项目时。测试工程师应当记住要攻击的是程序，而不是程序员。 11、经受得住坏消息而保持目标的能力 12、拥抱新技术的热望 在商业世界里，人员越往公司的食物链高处走，越远离他们所建立的技术基础。这部分是因为他们需要把精力集中于其他的管理和指导的任务中，有时也是因为他们不幸地认为自己已不需要进行实践的技术工作了。但事实是，不继续学习或跟着发展就无法做出商务与技术的决断。 软件的大工业生产决定了软件测试是生产的必不可少的环节。对於人员配置，历史上流行一种五比一的标准说法，从公司内部看任何时候都是远高于这一比例。从近一个时期看，二比一更切合实际，开发与测试工作量的比重甚至达到了一比一。同类型成熟产品之间的竞争最容易取胜的方法是提高质量，由于公司之间的竞争日益集中在质量方面，所以公司对软件测试人员的需求量也越来越大，这一点，在北美尤为明显。这决定了软件测试行业的前景可喜，同时也为愿意不断进取、学习新技术的华人移民提供了广阔的就业空间。软件测试工程师的就业机会一直都是非常多的，最关键，要善于抓住机遇并肯付出努力，踏踏实实的学起来、做起来。

　　一、DIP双列直插式封装　　DIP（DualIn——line Package）是指采用双列直插形式封装的集成电路芯片，绝大多数中小规模集成电路（IC）均采用这种封装形式，其引脚数一般不超过100个。采用DIP封装的CPU芯片有两排引脚，需要插入到具有DIP结构的芯片插座上。当然，也可以直接插在有相同焊孔数和几何排列的电路板上进行焊接。DIP封装的芯片在从芯片插座上插拔时应特别小心，以免损坏引脚。　　DIP封装具有以下特点：　　1.适合在PCB（印刷电路板）上穿孔焊接，操作方便。　　2.芯片面积与封装面积之间的比值较大，故体积也较大。　　Intel系列CPU中8088就采用这种封装形式，缓存（Cache）和早期的内存芯片也是这种封装形式。　　二、PQFP塑料方型扁平式封装和PFP塑料扁平组件式封装　　PQFP（Plastic Quad Flat Package）封装的芯片引脚之间距离很小，管脚很细，一般大规模或超大型集成电路都采用这种封装形式，其引脚数一般在100个以上。用这种形式封装的芯片必须采用SMD（表面安装设备技术）将芯片与主板焊接起来。采用SMD安装的芯片不必在主板上打孔，一般在主板表面上有设计好的相应管脚的焊点。将芯片各脚对准相应的焊点，即可实现与主板的焊接。用这种方法焊上去的芯片，如果不用专用工具是很难拆卸下来的。　　PFP（Plastic Flat Package）方式封装的芯片与PQFP方式基本相同。唯一的区别是PQFP一般为正方形，而PFP既可以是正方形，也可以是长方形。　　PQFP/PFP封装具有以下特点：　　1.适用于SMD表面安装技术在PCB电路板上安装布线。　　2.适合高频使用。　　3.操作方便，可靠性高。　　4.芯片面积与封装面积之间的比值较小。　　Intel系列CPU中80286、80386和某些486主板采用这种封装形式。　　三、PGA插针网格阵列封装　　PGA（Pin Grid Array Package）芯片封装形式在芯片的内外有多个方阵形的插针，每个方阵形插针沿芯片的四周间隔一定距离排列。根据引脚数目的多少，可以围成2-5圈。安装时，将芯片插入专门的PGA插座。为使CPU能够更方便地安装和拆卸，从486芯片开始，出现一种名为ZIF的CPU插座，专门用来满足PGA封装的CPU在安装和拆卸上的要求。　　ZIF（Zero Insertion Force Socket）是指零插拔力的插座。把这种插座上的扳手轻轻抬起，CPU就可很容易、轻松地插入插座中。然后将扳手压回原处，利用插座本身的特殊结构生成的挤压力，将CPU的引脚与插座牢牢地接触，绝对不存在接触不良的问题。而拆卸CPU芯片只需将插座的扳手轻轻抬起，则压力解除，CPU芯片即可轻松取出。　　PGA封装具有以下特点：　　1.插拔操作更方便，可靠性高。　　2.可适应更高的频率。　　Intel系列CPU中，80486和Pentium、Pentium Pro均采用这种封装形式。　　四、BGA球栅阵列封装　　随着集成电路技术的发展，对集成电路的封装要求更加严格。这是因为封装技术关系到产品的功能性，当IC的频率超过100MHz时，传统封装方式可能会产生所谓的“CrossTalk”现象，而且当IC的管脚数大于208 Pin时，传统的封装方式有其困难度。因此，除使用QFP封装方式外，现今大多数的高脚数芯片（如图形芯片与芯片组等）皆转而使用BGA（Ball Grid Array Package）封装技术。BGA一出现便成为CPU、主板上南/北桥芯片等高密度、高性能、多引脚封装的最佳选择。　　BGA封装技术又可详分为五大类：　　1.PBGA（Plasric BGA）基板：一般为2-4层有机材料构成的多层板。Intel系列CPU中，Pentium II、III、IV处理器均采用这种封装形式。　　2.CBGA（CeramicBGA）基板：即陶瓷基板，芯片与基板间的电气连接通常采用倒装芯片（FlipChip，简称FC）的安装方式。Intel系列CPU中，Pentium I、II、Pentium Pro处理器均采用过这种封装形式。　　3.FCBGA（FilpChipBGA）基板：硬质多层基板。　　4.TBGA（TapeBGA）基板：基板为带状软质的1-2层PCB电路板。　　5.CDPBGA（Carity Down PBGA）基板：指封装中央有方型低陷的芯片区（又称空腔区）。　　BGA封装具有以下特点：　　1.I/O引脚数虽然增多，但引脚之间的距离远大于QFP封装方式，提高了成品率。　　2.虽然BGA的功耗增加，但由于采用的是可控塌陷芯片法焊接，从而可以改善电热性能。　　3.信号传输延迟小，适应频率大大提高。　　4.组装可用共面焊接，可靠性大大提高。　　BGA封装方式经过十多年的发展已经进入实用化阶段。1987年，***西铁城（Citizen）公司开始着手研制塑封球栅面阵列封装的芯片（即BGA）。而后，摩托罗拉、康柏等公司也随即加入到开发BGA的行列。1993年，摩托罗拉率先将BGA应用于移动电话。同年，康柏公司也在工作站、PC电脑上加以应用。直到五六年前，Intel公司在电脑CPU中（即奔腾II、奔腾III、奔腾IV等），以及芯片组（如i850）中开始使用BGA，这对BGA应用领域扩展发挥了推波助澜的作用。目前，BGA已成为极其热门的IC封装技术，其全球市场规模在2000年为12亿块，预计2005年市场需求将比2000年有70%以上幅度的增长。　　五、CSP芯片尺寸封装　　随着全球电子产品个性化、轻巧化的需求蔚为风潮，封装技术已进步到CSP（Chip Size Package）。它减小了芯片封装外形的尺寸，做到裸芯片尺寸有多大，封装尺寸就有多大。即封装后的IC尺寸边长不大于芯片的1.2倍，IC面积只比晶粒（Die）大不超过1.4倍。　　CSP封装又可分为四类：　　1.Lead Frame Type（传统导线架形式），代表厂商有富士通、日立、Rohm、高士达（Goldstar）等等。　　2.Rigid Interposer Type（硬质内插板型），代表厂商有摩托罗拉、索尼、东芝、松下等等。　　3.Flexible Interposer Type（软质内插板型），其中最有名的是Tessera公司的microBGA，CTS的sim-BGA也采用相同的原理。其他代表厂商包括通用电气（GE）和NEC。　　4.Wafer Level Package（晶圆尺寸封装）：有别于传统的单一芯片封装方式，WLCSP是将整片晶圆切割为一颗颗的单一芯片，它号称是封装技术的未来主流，已投入研发的厂商包括FCT、Aptos、卡西欧、EPIC、富士通、三菱电子等。　　CSP封装具有以下特点：　　1.满足了芯片I/O引脚不断增加的需要。　　2.芯片面积与封装面积之间的比值很小。　　3.极大地缩短延迟时间。　　CSP封装适用于脚数少的IC，如内存条和便携电子产品。未来则将大量应用在信息家电（IA）、数字电视（DTV）、电子书（E-Book）、无线网络WLAN／GigabitEthemet、ADSL／手机芯片、蓝芽（Bluetooth）等新兴产品中。　　六、MCM多芯片模块　　为解决单一芯片集成度低和功能不够完善的问题，把多个高集成度、高性能、高可靠性的芯片，在高密度多层互联基板上用SMD技术组成多种多样的电子模块系统，从而出现MCM（Multi Chip Model）多芯片模块系统。　　MCM具有以下特点：　　1.封装延迟时间缩小，易于实现模块高速化。　　2.缩小整机/模块的封装尺寸和重量。　　3.系统可靠性大大提高。

之前被美容院坑过，所以就没再去了，就是像你所说的先免费测试皮肤，然后种种现象让你买问你要钱，太坑了。我现在一般都不去美容院，直接在手机上装个应用，还是很方便的，让你理性剁手

《软件测试的艺术》很经典的。还有好多呢，你可以baidu上搜一下的

测什么产品，看什么相关的书啊。学以致用是关键

软件测试技术大全：测试基础 流行工具 项目实战(第二版)作者：陈能技介绍了国内外先进的测试技术和测试理念，微软公司的测试方法，RUP中的测试过程，AEP的理念、敏捷测试思想等 　　详细讲述了主流的、新版本测试工具的使用技术和技巧，如性能测试工具LoadRunner，功能自动化测试工具QTP和TestComplete，测试过程管理工具QC等

1.精通一门外语，英语或者日语，可以大幅提高你的工资。2.精通一种工具，如LoadRunner，或者QTP，也可以大幅提高你的等级推荐一本性能测试的书：<a href="http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20742293

适合测试人员看的经典书籍有哪些《软件测试》作者：（美）Ron Patton译者：周予滨 姚静出版社：机械工业出版社原出版社： SAMS我所见过的最好最经典的软件测试入门书，有一个别名叫“软件测试的本质”。书中没有讨论太多的软件测试理论，只包含了一部分常用的、基本的知识。从什么是软件测试、为什么要作软件测试开始，逐步引入基本的和高级的测试技术和方法，然后开始把读者引入实际工作中，讲述了一般的测试过程中要经历哪些阶段，要作哪些具体的工作，如何开展测试工作，如何找到缺陷并提交缺陷。甚至还包括了对测试人员的职业指导。建议所有的测试人员都读一读。《软件测试》作者：[美]Paul C.Jorgensen译者：韩柯 杜旭涛出版社：机械工业出版社原出版社： CRC另一本同名的经典测试书籍。如果说上面那本的目的是快速的将你引入测试的殿堂，或者说作为一本“快速职业培训”的话，这本则是更深入的介绍了软件测试的基本知识和方法。其中重点介绍了黑盒测试（功能性测试）、白盒测试（结构性测试）的技术和方法，以及如何开展集成测试和系统测试工作。另外，书中还包含了对于面向对象测试的内容。这本书可以作为夯实测试基础的教材，建议阅读。《Automated Software Testing--Introduction,Management and Performance》作者：[美]Elfriede Dustin等著出版社：清华大学出版社这本书虽然在国内也有中文版，我一开始看的也是中文版，不过限于中文版的质量，这里还是推荐有能力的朋友看影印版吧。虽然书名中大主题是“自动化软件测试”，但是这本书中介绍的更多的并不是自动化测试的具体实现，而是侧重于测试过程和测试管理方面的内容，这也是因为自动化软件测试工作的开展必须依赖于一个完善的测试过程吧。从某个角度来看，上述的三本书从测试技术、方法和测试过程几个方面都进行了详细的论述，可以作为逐步深入的“测试学习路线图”，先看第一本入门，然后通过第二本强化对测试方法和技术的理解，然后通过第三本来更深入、全面的理解测试过程。其实书不在多，如果但作为基础学习，找到基本合适的，然后反复的阅读、研究、实践，就应该足够了。《软件测试自动化》作者：Daniel J.Mosley, Bruce A.Posey/著译者：邓波 黄丽娟 曹青春等/译出版社：机械工业出版社可以把这本书当做第一本书的延续——不过我指的是作用和风格，作者当然不是同一个人了——你可以把它理解为“软件测试自动化”方面的经典入门书。作者从实际工作的角度对自动化测试进行了详细的论述，包括应该何时开始自动化、测试自动化同软件开发过程中其他工作的关系，以及测试自动化工作开展的过程。还介绍了“自动化测试框架”。不过这本书最吸引我的，还并不是它将我轻松的引入了自动化测试的世界，它还在每个章节的后面提供了很多链接和文档资料，大都可以在网上搜索到和打开。配合这些资料的学习，更深一步的理解了自动化测试的本质。建议准备学习自动化测试和已经开始尝试自动化测试的朋友阅读多几遍。《有效软件测试》作者：[美]Elfriede Dustin/著译者：新语/译出版社：清华大学出版社虽然这本书国内也出了影印版，但是个人感觉中文版的质量还是不错的，从中也可以看出译者有着很深的软件工程实践功底。作为一本实践经验性的著作，书中涵盖了从测试过程到测试管理，从测试方法到测试技术，以及自动化测试方面的内容，所以要求读者应当具有相当的软件测试实际工作经验，否则只有理论知识恐怕也很难理解其中的一些做法，“知其然”却无法“知其所以然”。建议先看过上面介绍的四本书（或者至少前三本）并有了一些实际测试的经验以后，再来阅读这本书效果会好一些。你会在阅读的过程中发现，原来很多测试工作开展时遇到的难题可以这样解决，原来测试工作可以通过这样来提高效率……虽然这本书的内容并没有特别的依赖于某些测试工具，不过看的出作者和译者的工作大都是基于RUP的，所以如果读者有这方面的了解和实践经验，阅读起来效果会更好一些。先推荐这么多，如果大家有兴趣都可以买来看看，除了最后一本，其他的就不要指望能找到电子版了。有兴趣的朋友，也可以通过email和我联系，大家可以一起讨论一下测试工作在现实世界中的开展情况以及处理实际问题的经验。

header英-["hedu0259]美-["hu025bdu025a]释义n. 头球；页眉；数据头；收割台

个人的猜测：CA199／CEA／AFP等标记物虽可以对肿瘤的辅助诊断、治疗后的辅助评估及预后的判断有一定的作用，但它们不过是肿瘤分泌的产物，无明确的生理学作用。它们与VEGF的区别在于，VEGF不仅在诊断、疗效评估、预后方面有其提示作用，而且它有促进血管生成，促进肿瘤生长及转移的生理性作用，并且可以指导分子靶向药物的治疗，在科研领域它也是研究的热点，如贝伐单抗这一类抗VEGF的药物也是基于VEGF的生理作用而研制的，或许这是其中的一点原因吧。

听力是语言交际诸项能力中主要靠听觉捕捉信息的一种能力。听力理解力的强弱是语言多种能力的综合反映。高考英语科测试中，在笔试的同时进行对听力的考核，可以全面检测学生用英语进行交际的能力，使高等院校准确地选拔人材，也有助于引导学生在中学阶段重视听说的训练，克服以往英语教学中的哑巴英语，聋子英语的现象，从而全面提高学生的素质，适应我国加入WTO，进一步改革开放，加快现代化进程的新形势。 一． 听力测试题的形式与内容　　第一部分：听力　　本部分共两节，测试考生理解口头英语的能力。　　第一节：共5小题，每小题1.5分。要求考生根据听到的五段简短对话，从每题所给的三个选项中选出最佳选项。　　每段录音材料仅读一遍。　　第二节：共15小题，每小题1.5分。要求考生根据听到的五段对话或独白，从每题所给的三个选项中选出最佳选项。　　每段录音材料读两遍。（单独命题的省市有一部分增加了“获取信息”题）　　考试进行时，考生将答案标在试卷上；听力部分结束后，考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。　　本部分所需时间为20分钟（含转涂时间）。 　　高考听力测试的内容，包括日常生活的各种话题，主要有：购物、问路、时间、日期、天气、就餐、看病、问候、介绍、告别、约会、学校生活、求救、旅游、观点看法、以及表示感谢、遗憾、道歉、祝贺、希望、允诺、劝告及焦虑等用语。所用材料主要涉及以上话题及文化教育、风土人情、时事和科普知识。　　它所使用的语言材料，用语口语化、读音清楚、难度低于高中课文，语速约为每分钟120个词，而且呈现的是尽量真实的语言环境。二、听力试题考查要点　　听力测试中的每段对话或独白后均有一个或几个问题。这些问题大致可分三部分。（一）考查具体事实；（二）概括主题与中心意思；（三）推理判断。　　下面分别举例说明：　　（一）考查具体事实　　M：It"s Alice"s birthday tomorrow.　　W：Are you sure? I think it should be the day after tomorrow.　　M：Well. Let me see. Oh, I"m sorry. You"re right. It is the day after tomorrow. Shall we buy her a present?　　W：Yes, of course. Shall we give her some flowers?　　M：Flowers are lovely. But I think it"s better to buy her a nice box of chocolates.　　W：Alice doesn"t like sweet things. Didn"t you know that?　　M：You"re right. Er… I know. We can give her a record. She loves music.　　W：That"s a good idea. Let"s go to the music shop and choose one for her.　　问题：1．When is Alice"s birthday?　　　　　A．The next day.　　　　　B．The day after next.　　　　　C．The day they had the talk.　　　　　答案：B　　　　　2．What will the man and woman buy for Alice?　　　　　A．A record　　　　　B．Some flowers　　　　　C．A box of chocolates　　　　　答案：A　　第一题问的是时间，两人讨论的结果都确认为the day after tomorrow。第二题问的是买什么，两人最后商定买record。　　此类试题经常问的是具体的信息，如人名、地名、时间、原因、结果等。　　常用问题举例：　　Who cleaned the room?　　Why did he come late?　　What will he do tomorrow?　　When does the office open?　　Where did the woman stay last year?　　Which does she prefer, tea or coffee?　　How much did she pay for the book?　　How often does he write to his mother?　　What does the man say about it?　　回答这类问题的关键是听懂具体的内容。如能在录音播放之前，稍微看一下所问的问题，那就可以带着问题听，答题的准确率就会高多了。 　　在三个备选答案中，另两个是干扰项。干扰项的词或短语常常是对话中出现过的，或已被否定，或张冠李戴，或部分不准确，都应注意。　　（二）谈话主题与中心意思　　M：I hope it"ll be fine tomorrow. I"m going boating with Tom.　　W：Oh, I think it will be fine.　　M：Are you sure?　　W：Yes, I heard it on the radio.　　问题：What are the two speakers talking about?　　　　　A．A fine boat.　　　　　B．Their friend, Tom.　　　　　C．The weather.　　　　　答案：C　　本题考查的是谈话的主题。这类问题常见的有：　　What are they talking about?　　What are the two speakers interested in?　　Which of the following topics are they talking about?　　What is the best title of the talk?　　正确概括谈话的中心，学会分析综合是至关重要的。这里，要善于从每一句话中体味出贯穿整个谈话的主线，这个主线是每个说话者都要涉及的，而不要在次要的信息上纠缠。如本对话中的Tom和go boating就属次要信息。否则，在做题时就会受干扰项的影响，选错答案。　　（三）推理判断　　1．对谈话者态度、情感和观点的判断　　W：Can I help you?　　M：Yes, I bought this radio two days ago, but I"m afraid it doesn"t work. I"d like to change it for another one.　　W：Oh, dear. Yes, of course. Have you got your receipt?　　M：Yes, here it is.　　W：Thank you. Just a moment, please.　　问题：What is the most probable result of the conversation?　　　　　A．The man got his radio repaired.　　　　　B．The man got a new receipt.　　　　　C．The man got a new radio.　　　　　答案：C　　此题考查的是判断谈话者，特别是那位woman的态度和观点。虽然她没有明确说出要给一个新的收音机，但当那位男士要求换一个时，她说了Yes, of course.这可以看出她的态度是积极肯定的。后来又问那位男士有没有收据，则表明在具体履行退换的手续了。当男士说他有收据时，女士的一句Just a moment，使我们明确地判断出她准备给他一台新的收音机。　　常用于考查此类判断的问题有：　　What does the man think of it?　　How does the woman find it?　　How do they like it?　　Do they agree with each other?　　What is the man fond of?　　What would the man rather do?　　What do we learn from the woman"s words?　　做这类题，除了注意谈话内容外，还要注意语气和语调，以及一些关键词所表达的情感。如, sorry（遗憾，拒绝），great （赞成），no（否定），alas（惊讶），ha（得意），OK（赞成，答应等），sure（肯定），nonsense（胡说），really（惊奇）。　　2．对时间、地点、缘由和谈话者关系的判断　　M：Excuse me, Madam.　　W：Yes?　　M：Does this bus go to Zhongshan Road?　　W：Yes, I think so.　　M：Thank you.　　W：You"re welcome.　　问题：What is the relationship between the speakers?　　　　　A．They are friends.　　　　　B．They are strangers.　　　　　C．They are brother and sister.　　　　　答案：B　　此题问的是两个谈话者之间的关系。从第一句可以看出用excuse me, 很客气，称呼madam说明彼此不熟，不知道名字，因为兄妹之间、朋友之间一般不这样称呼。下文中的内容又是在问路，由此可断定，他们彼此并不认识。　　以下一题是考查判断地方，选自2000年高考听力试题　　M：Excuse me. Can you tell me how much the shirt is?　　W：Yes, it"s nine fifteen.　　问题：Where are the two speakers?　　　　　A．In a department store.　　　　　B．In a clothes factory.　　　　　C．On a playground.　　　　　答案：A　　从对话内容看是在谈论价钱，显然是在做买卖，那就是在商店了。　　做这类的推断题，要从内容、用语和语气上判断。内容涉及吃饭，显然是在饭馆，内容涉及存钱，那就是在银行。谈话很客气，称呼很正式，语调很庄重，那谈话者之间的关系就很可能不是夫妻、兄妹了。　　另外，无论谈论哪一个主题，总会有涉及这类主题的专门用语出现。抓住这个关键词语，谈话地点，人物关系就好确定了。　　3．简单数字计算　　请看2000年听力试题　　M：I"m afraid we"ll miss the train. What time is it now?　　W：It"s 6:15. There are 10 minutes left. Let"s hurry.　　问题：What time does the train left?　　　　　A．At 6:15 　B．At 6:25 　C．At 6:50　　　　　答案：B　　做此题只需用简单加法即可算出。买东西的题稍微复杂一些，不过也都是一般的加减乘除。常用的问题有：　　How much a pound are the apples?　　How much does the woman have to pay for the skirt?　　When does the plane take off?　　How long is the bridge?　　What"s the time now?　　解这类题要注意，它主要用于考查推断时间、距离、价钱、东西数量等。考生应熟悉数字的读法，以及时间、距离、价格和日期的表达方式。同时对倍数、分数、百分比的数量概念以及表示比较的句型结构，如：double, twice, a quarter, as big as, half the price, ten percent等也要熟练掌握。　　三、听力试题的解题技巧　　1．在做听力测试时，一定要调整好心态，紧张、焦虑、不安都不利于捕捉声音信息。碰到容易题，不可大意，否则该做对的也做不对了。碰到听不懂的地方，别紧张，个别地方不懂并不一定影响答题，而且第一遍不懂，还有第二遍。即使前一个题不会，也不要耿耿于怀，应集中精力做下一题。 　　2．试听时，应注意听，争取理解大意。试听可以熟悉讲话者的语音语调，使学生注意力集中，尽快转向英语思维。　　3．播放录音前，尽量争取将下一对话的问题看一下。带着问题听，可集中注意主要的信息，效果肯定好。其实两题之间有10秒的停顿，这10秒可以省出三四秒看看下一题。　　4．学会预测，对理解全文意义重大。如看到问题How much does it cost? 应预测到这肯定跟钱，跟购物有关。听到一个but, 预测到这是转折，听到 dad, mum, 预测到这是家庭成员在谈话。听到一句What can I do for you, Madam? 则可预测这是在服务行业中进行的谈话。　　5．边听边在草稿纸上用自己熟悉的简单符号速记数字、地名、人名等。　　6．用追踪法不好判断，就改用排除法。排除了肯定不对的，剩下的就是对的。　　7．有的对话或独白要读两遍。第一遍不必追求全听懂，有些听不懂是很自然的，努力抓住大意就是好的。第二遍再结合问题听要点，以便答题。学会抓住关键词。一个关键词就能解决一道题。　　8．全部录音播放完毕，要迅速在答题卡上填涂。要相信自己听录音时的判断。没有肯定的理由就不要轻率地改动答案。　　四、如何提高听的能力。　　1．听的能力是在听的实践中提高的。任何理论的讲解都是辅助性的。有志于提高听力的同学，应该赶紧打开录音机，利用一切机会，多听、勤听。熟能生巧，经过一段时间练习，听力肯定会有提高。　　2．精听泛听相结合。有的材料要仔细听。可以先不看材料静听三遍，然后看文字材料，再听三遍，把前三遍没听明白的争取听懂，个别句子甚至要多于三遍。泛听主要练习听个大意或部分内容，不必什么都听懂，可以听英文歌曲，看VCD，听英文广播等。泛听对培养良好的感觉，提高听力技巧也是重要的。　　3．材料的选取要难易适度，并注意趣味性。如果听力方面毫无基础，可以从初中的材料练起，语速每分钟100个词。一个材料的理解率为70%，那它作为精听的材料就是合适的。高考的听力速度为每分钟120个词，一般英美人朗读的速度为每分钟140-150个词。不要一开始就练听太难的东西，这样，会挫伤积极性，欲速则不达。　　4．掌握正确的语音语调。听者本人的语音语调正确，在听的过程中的语音识别能力就强。要读准英语的四十几个音素，要学会重读、弱读、连读、失去爆破及语调语气的运用，同时对一些常见词如neither的美式读音与英式读音也要有所了解。　　5．在听的过程中不断总结规律。要学会抓住主要信息，忽略非主流信息，要练习看到问题和听到某一词时能迅速预测下面内容，要熟记一些常见用语，不要一碰到生词就停下来，要把握一些关联词语，如, but, though, so等表达的意思，这些技巧在听的过程中是逐步可以掌握的。　　6．听说读写是互相联系、互相影响的。要想听力提高，不但要多听，还应重视说、读和写。某些阶段有所侧重是应该的，但不能偏废任何一方面。一个读写能力强、说的也不错的人，是很容易提高听的能力。7．增加对英美文化的了解。语言是文化的载体。英语的对话和独白，反映了英美人的风俗习惯、道德水准、政治观点、现状与历史等等。如果对这一切有所领悟，在听的时候就会感到容易多了。平时，对由于中英文化习惯不同而产生的不同的表达方式，也应充分注意。比如说，No，译成中文不一定是"不"，也可能是"是的"，要根据具体情况来定。

这个问题要分三种情况分析;第一如果这个磁盘分区是没有资料的，可能是存在逻辑坏道或物理坏道，这种情况下建议格式化（不要快速格式化）后再检测一次看有没有出现同样问题，如果还存在这种现象那么硬盘可能存在物理坏道；第二如果该磁盘分区是有资料的，就增加一种可能是文件本身有问题，就像光驱读取某些文件损坏的光盘出现死循环一样；第三要看该硬盘存在的环境，潮湿、过热、灰尘多都有可能影响硬盘数据的读取。不知我的回答对你有没启示，呵呵！

HD Tune 里这个“健康” 是显示的硬盘自带的 SMRAt 监测功能。这个功能并不能表示硬盘还能用多久，但可以查看荧幕前的健康状态。从图中看，05 项有数据1.，磁盘上已经有了坏扇区，但当前值尚未下降，说明问题并不严重。C7 项的数据值很大，表示数据线或接口不良。这一项的数据值只会增长，不会清零。以后注意查看若数据值不再增长，说明问题已不存在。若数据值继续增长，换一根数据线并用橡皮清洁硬盘接口金手指，看问题能否解决。另外，对于现代硬盘来说，坏道这个词应该淘汰，因为现在的硬盘上一个磁道可能包含成百上千个扇区，不像能以前那样，有一个扇区出错就将整个磁道划为坏道。在 HDTune 这里看到的不良扇区都是物理上的，是磁盘上实实在在的缺陷。逻辑上的扇区错误，NTFS文件系统会自行纠正，早已不是问题，所以逻辑坏道也是老掉牙的概念了。

这个错误计数，是硬盘接收到的自己不识别的数据的个数。正常情况下，你发送的读写命令磁盘都是别。但是如果线路有问题，你的数据正常的发送，但是线路传输中存在干扰，使你传输的高电平或低电平 发生误差，比如1被认作0，或0被认作1.就会导致硬盘不识别你的命令。硬盘会计数。所以你不妨重新插拔一下硬盘的数据线，看这个值是否还增加。如果还增加，说明1，可能你主板的sata controller到接口的走线有问题2，接口到硬盘内部的走线有问题。就需要1，需要换主板，2需要换硬盘了

同等学力申硕英语专业在职研究生考试词汇量测试一、同等学力申硕英语在职研究生认知词汇（4000词汇量）测试说明：该组词汇从认知词汇中精选，遮住下面的对应中文意思，说出每个单词的主要意思即可。测试完请参考答案算出答对的题数n, 再用公式即可算出自己的词汇量。测试要求：1、三秒钟之内回答单词含义，超过时间即算此单词不认识；2、单词含义与后面提供答案大致相符即可。1. adjacent 2. yogurt 3. tentative 4. simultaneous 5. jeopardize6. boycott 7. gauge 8. hypothesis 9. miniature 10. constrain11. aesthetic 12. sacred 13. evaporate 14. intrigue 15. unanimous16. grin 17. furious 18. homogenous 19. liability 20. stereotype21. tease 22. na?ve 23. skeptical 24. deteriorate 25. versatile26. coupon 27. withstand 28. nuisance 29. rigorous 30. instantaneous31. remnant 32. simulate 33. questionnaire 34. propaganda 35. subordinate36. trifle 37. uphold 38. orthodox 39. escort 40. prosecute1.邻近的，毗邻的 2.快艇 3.试验性的，暂时性的 4.同时发生的 5.危及，损害6.联合抵制 7.精确继良，估计 8.假设，假说 9.小规模的；缩图 10.压抑11.美学的，审美的 12.神圣的 13.蒸发 14.激起---的兴趣，密谋 15.全体一致的16.咧嘴笑 17.狂怒的，激烈的 18.同性质的 19.责任；债务 20.陈规，固定模式21.戏弄，取笑 22.天真的，幼稚的 23.表示怀疑的 24.（使）恶化 25.多才多艺的，多功能的 26.礼券，优惠券 27.抵抗 28. 令人讨厌的人或事物 29.严格的，严密的30.即刻的，瞬间的 31.剩余 32.模拟，模仿 33.调查问卷 34.宣传 35.下级的，部属36.琐事 37.举起，支持 38.正统的，正宗的 39.护送；护卫者 40.检举，起诉二、同等学力申硕英语专业在职研究生积极词汇（2360词汇量）测试说明：该组词汇从积极词汇中精选，遮住下面的对应中文意思，说出每个单词的主要意思即可（三秒钟之内）。测试完请参考答案算出答对的题数n, 再用公式即可算出自己的积极词汇量。测试要求；1、5秒钟反应出含义和词性，超过时间算作此单词不认识；2、词性必须与答案吻合，词义大致相符即可。1. alternative 2. utilize 3. likewise 4. subsequent 5. barrier6. collapse 7. integral 8. recruit 9. abandon 10. weave11. justify 12. migrate 13. halt 14. slippery 15. transparent16. enlist 17. frustrate 18. humble 19. accelerate 20. vulnerable21. stripe 22. rigid 23. demonstrate 24. rough 25. violate26. statistic 27. optical 28. accumulate 29. initiative 30. transcend31. grind 32. nurture 33. penetrate 34. temporary 35. sophisticated36. dump 37. fatigue 38. suspend 39. quotation 40. surpass1.替代的，供选择的 a 2.利用 v 3.同样地 ad. 4.随后的，后来的 a 5.障碍，栅栏 n 6.倒坍，崩溃 v 7.完整的 a 8.招募v，吸收新成员 9.抛弃v 10.编排、编造v　11.证明---正当，为---辩护v 12.迁移、移民 v 13.停止 v/n 14.滑的a 15.透明的a 16.征募v 17.挫败，使沮丧v 18.谦逊的，低下的，粗陋的 a 19.加速，促进 v 20.脆弱的 a 21.条纹 n 22.严格的，坚硬的a 23.演示，示范 v 24.粗糙的 a 25.违反 a 26.统计数据 n 27.光学的，眼睛的a28.积聚，堆积 v 29.主动性，首创精神n/a 30.超越v 31.磨碎，碾碎v 32.培育v33.渗入，透入 v 34.暂时的，临时的 a 35.世故的；复杂的 a 36.倾倒，倾销v 37.疲劳n38.悬挂 v 39.引语；报价v 40.超过v考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：https://www.87dh.com/yjs2/

职业性格测评即通过测试了解求职者或雇员的职业性格。而一个好的职业性格测评系统，应以科学的心理学理论为依据，通过标准化的手段来了解个体性格

MBTI性格理论分为四个维度。E（外倾）/ I（内倾）：该维度用以表达个体心理能量的获得途径和与外界相互作用的程度。S（感觉）/ N（直觉）：该维度又称之为非理性维度或知觉维度，表示个体在收集信息时注意的指向。T（思维）/ F(情感）：该维度用于表示个体在做决定时采用什么系统。即做决定和下结论的方法，是可观的逻辑推理还是主观的情感和价值。J（判断）/ P（知觉）：该维度表示特体偏好的生活方式，及即兴灵活还是井井有条。E型人与他人在一起是感到很振奋。希望成为被注意的焦点。先行动在思考。喜欢边想边说。容易被了解。对别人不会把自己隐藏起来，可以与他人分享个人的信息。喜欢讲话，很容易和别人交流。喜欢快节奏。反应很迅速。I型人独自一个人的时候感到振奋。人多时避免成为注意的焦点。做事先思考在行动，习惯动脑思考。注重个人隐私，只会和极少数的人分享个人信息。习惯倾听很少语言表达。不把热情表达出来。喜欢慢节奏，经过思考时候行为才有反应。相比广博更喜欢精深的东西。S型人相信确定而有形的事物。喜欢具有实际意义的注意。崇尚现实主义与常识。喜欢运用和琢磨已有的技能。留心特殊的、具体的、喜欢给出细节性的东西。循序渐进地给出信息而非冲动。很现实的着眼于现在。N型人相信灵感和推理。喜欢新主意和新概念只出自于自己的意愿。崇尚想象力和新事物。喜欢学习新技能，但掌握之后很容易产生厌倦。留心普遍和象征性的东西，喜欢使用隐喻和类比。跳跃式的以一种绕圈的方式给对方信息。着眼于将来。T型人遇事能后退一步，客观地分析问题。崇尚逻辑、公平和公正，有统一的标准执行。自然的发现缺点，有吹毛求疵的倾向。有可能被别人视为无情、麻木。漠不关心的。认为诚实比机敏更重要。认为合乎逻辑的感情才是正确的。有获得成就欲望的驱使。F型人向前看，关心自己行为对他人带来的影响。注重感情和睦，看到规则之外的例外性。自然地想让别人快乐，容易理解别人。可能会被他人视为过于感情化、无逻辑、脆弱。认为诚实和机敏一样很重要。认为所有的感情都是正确的，无论是否有意义。受被人理解的驱使。J型人做完决定后感到很快乐。具有“工作原则”，工作放在第一位，先工作后娱乐。确定目标并按时完成任务。想知道自己的处境。很看重结果。通过完成任务获得满足感。把时间看得很紧迫，很认真地对待时间问题。P型人因保留选择的余地而感到快乐。先玩乐在工作。玩乐放前面。当有了新的情况出现便会改变目标。喜欢适应环境。看重过程。通过着手新事物而获得满足感。把时间看成是无限的资源，认为时间期限是无限的。

总倾向其实代表的是你测试的结果是否像ENTP，并不存在越高越好的说法。换句话说就是，分值越高，你是ENTP的可能性就越高；分值越低，你是ENTP的可能性就越低。但即使倾向度为100，你也有一定的可能不是ENTP；即使你的倾向度为0，也有一定的可能是ENTP。单纯靠网上的测试结果并不可靠，如果没有专业施测师的帮助，这种测试也就帮助你更多的对你的自我探索产生启发，不要全信。从你测试结果来看，你很可能不是ENTP，本次测试结果可靠度不够。

我是谁，我从哪里来，我要到哪去，是每个人用一生去回答的问题。MBTI人格类型测量工具，是有史以来使用最广泛的人格类型测试工具，通过该工具，可评估自己的性格类型，深入了解自己，强化个人性格优势，回避性格局限，分析他人性格，提高人际沟通能力。建议读《天资差异》这本书，作者是迈尔斯-布里格斯类型指数人格测试表(MBTI)的创始人，里面详尽描述了MBTI测试的原理机制、不同类型人格的性格特点及原因、相应适合的工作和具体事情。越早的时候接触MBTI，越早更多了解自己，对自己终生受益。比如中学选学校和专业、大学选工作和职能，都是影响一辈子的事情。我开发了个小程序“MBTI和DISC职业性格测试“，内容结果等选自这本书，可WX搜索小程序进行测试，欢迎测试，希望对你有帮助。

GRR的英文全称叫Gauge Reproducebility and Repeatability测量再现性（测量设备变异）和再生性（测量人员/方法变异）。

GRR的英文全称叫Gauge Reproducebility and Repeatability，是测量再现性（测量设备变异）和再生性（测量人员/方法变异）。拓展资料：GRR是指量测的再现性（Repeatability）与再生性（Reproducibility）为计算性(Repeatability)，在其取得数据时应符合下列条件：同一人员、相同的归零条件、同一产品、同一位置、同样的环境条件、数据要在短时间内取得的：再现性的目的只是要获知设备的变异性。再生性(Reproducibility)则希望获知不同条件下的变异，因此取得数据时应符合下列条件：不同的人员、不同的归零条件、不同的位置、不同的环境、数据宜在较长期间内取得抽测100支圆杆的外径，我们可以得到100组数据，它形成一个分配，但是若深究这些数据的分配是否会永远如此呢？其实并不尽然，因为同样的样本若交给同一个人第二天再量一次，它就不可能与原来的分配完全相同。同样地，同一组样本若交给另一个人用同样的量具来量，当然也就会再形成另一个分配。有了这样的认知，我们就明白原始的数据标准差中其实己含盖了产品真值标准差量器量测误差及其它随机误差其关系如下：GRR的目的就是要降低量测误差，使量测值之尽量接近（真值之标准差）

我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。下面给大家分享一些关于七年级下册历史第一单元测试卷，希望对大家有所帮助。 一.单项选择(每题2分，共40分)： 1. 科举制度正式形成于：(　　) A.隋文帝统治时期 B.隋炀帝统治时期 C.唐太宗统治时期　D.武则天统治时期 2. 古代世界最长的运河是：(　　) A.都江堰　　　 B.郑国渠 C.大运河　　　 D.灵渠 3. 隋朝结束魏晋南北朝的分裂，统一全国是在公元(　　)年： A.公元581年　 B.公元589年 C.公元605年　 D.公元618年 4. 唐太宗统治时期，名将、名相辈出。下列属于贞观名臣的是：( ) A.姚崇 房玄龄 B.宋璟 杜如晦 C.房玄龄 杜如晦 D.姚崇 宋璟 5. 历把唐朝的全盛时期称为：(　　) A.文景之治　 B.贞观之治　　 C.开元盛世　　 D.康乾盛世 6. 唐朝时期农业发达，下列符合史实的有：(　　) ①出现了曲辕犁 ②创制了新型的灌溉工具筒车 ③创建了四十多处水利工程 ④出现了翻车 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7. 在唐朝繁华的大都市中，现在不是省会城市的有：(　　) A.长安 B.洛阳 C.扬州 D.成都 8. 唐朝时中日交往的重要人物是：(　　) A.鉴真　 B.玄奘 C.戒日王　　 D.戒贤 9.下列属于世界艺术宝库之一的是：( 　) A.龙门石窟 B. 敦煌石窟 C.云冈石窟 D. 大同石窟 10.今天藏族的祖先是：(　　) A.吐蕃 B.南诏 C.回纥　 D.匈奴 11.世界上现存最古老的石拱桥是：( ) A.黄河大桥　　　B长江大桥　　　 C.玉带桥　 D.赵州桥 12.对唐朝“坊”的解释正确的是：( 　) A.住宅区　　 B.手工业作坊 C.商业区　　 D.防洪大坝 13.唐代文坛中最光彩夺目的是：( ) A. 散文 　　 B.传奇　　 C.戏剧　　 D.诗歌 14.继王羲之之后，我国书法最有成就的书法家是：(　　) A.王献之 B.柳公权 C.颜真卿　 D.欧阳询 15.世界上现存最早的，标有确切日期的雕版印刷品是：(　　) A.《金刚经》 B.《古兰经》 C.《木兰辞》 D.《圣经》 16.今天的印度半岛唐朝时称：(　　) A.大食 B.罗马 C.天竺 D.波斯 17.“中国”在英文中为“CHINA”，它是用中国古代最有影响的瓷器来借代，那么唐朝创制的闻名于世界的瓷器珍品是：(　　) A.青瓷 B.白瓷 C.青花瓷 D.唐三彩 18.在小说《西游记》中，下列哪个人物有历史原型：(　　) A.唐僧　　 B.孙悟空 C.猪八戒 D.沙和尚 19.隋朝的统治类似于下列哪个朝代：(　　) A.秦朝　 B.东汉 C.东晋 D.唐朝 20.下列能够准确形容武则天统治的是：(　　) A.开皇之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.政启开元，治宏贞观 二.读图学史(20分)： 21.①上图中， 是筒车，主要用来 ; 是曲辕犁。(每空2分，共6分) ②上图中，“诗仙”是 ，A是 ，《新乐府》的作者是 。(每空2分，共6分) ③下图中的二人是谁?(4分)你认为他们的主要贡献有哪些?(4分) 三.读史有感(10分)： 22. 从这里开始，才算踏上了莫贺延碛。这碛长八百里，古称沙河，也就是大戈壁。那里上无飞鸟，下无走兽，也无水草，是行旅人最艰苦的途程。在沙漠中有一困难，就是容易迷路。他走了百余里后，找不到野马泉，当取出皮囊时，因袋重失手落地，所储的水全流出去，使他大感恐慌;以至觉得道路盘回，不知向着那面走才是。因想重回到第四烽去，可是回头走了十余里，思前想后，觉得自己一再表示，不到天竺(那时称印度为天竺，又叫做婆罗门)决不东归一步，怎么自己回头走呢?还是应该抱定决心，宁可西进而死，决不东归而生。于是他又口念观音，转身向西北前进。这样连走了四夜五日，没有一滴水沾喉，不禁口干腹焦，痛苦欲死，再也不能前进一步，不得不倒卧在沙漠中，心想：“这回可真完了。”幸亏识途的老马将他带到绿洲，人马才俱得苏息。在草地边停息一日，然后盛水取草，才再向前进发。经过一年的长途跋涉，终于来到了北印度。 ①上述材料中的“他”指的是谁?他去干什么?(每问2分，共4分) ②他最后有没有成功?为什么?这留给你哪些启示?(每问2分，共6分) 四.材料解析题：(20分) 23.阅读下列材料：(8分) 材料一：“缙绅位极人臣，不由进士者，终不为美。”——《唐 言》 材料二：有的学者说：“科举制度如果抛开其考试内容而仅就其形式上看是很有科学性的。它完全可以被称为中国 传统 文化 的精华部分。” 请回答： ①根据材料一，进士科是由谁创立的?(2分) ②科举制度在历有哪些进步作用?(6分) 24.阅读下列材料：(12分) 材料一 1300年前，在唐朝的初期，在南昌曾经有过一次盛会，遗留下来了一篇名作，就是王勃的《滕王阁序》。王勃用美丽的诗句描述了当时的人力物力，其中有“物华天宝”、“人杰地灵”两句，很确切地道出初唐时代中国的潜力。以后1000年的历史告诉我们，中华民族发挥了这巨大的潜力创造了盛唐的文化，为当时世界之冠。——杨振宁《在广州粒子物理讨论会开幕式上讲话(1980)》 材料二 唐朝的中国文化由于印度文化的输入，获得了飞跃的发展.不但在中国文化已达到了登峰造极之境，在世界文化也罕与伦比。最近有位美国外交官员参观了武后陵墓，看到峙立在两旁的各国使节的石像时，感慨地说：“当时我们美国在哪里?”千余年前中国②他最后有没有成功?为什么?这留给你哪些启示?(每问2分，共6分) 第一单元测试参考答案： 1B2C3B4C5C6A7C8A9B10A11D12A13D14C15A16C17D18A19A20D 21①A灌溉农田 C②B 诗圣 C③松赞干布、文成公主 贡献：密切了唐蕃经济文化交流，增强了汉藏两族的友好关系。 22①玄奘 去天竺(或印度)学佛法，取佛经②成功 原因：因为他具有为了实现理想不辞辛劳，不畏艰险的优秀品质(言之有理即可)启示：无论做什么事，都要坚定信念，坚持到底，不畏艰辛。(言之有理即可) 23①隋炀帝②改善了用人制度，使得有才能的读书人有机会进入各级政府任职;促进了 教育 事业的发展，士人用功读书的风气盛行;促进了文学艺术的发展，尤其是考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。 24①共同点：都是赞美唐文化的高度发展，同时又不仅仅停留在民族文化传统上，给人有所启示。例子：雕版印刷术的发明与使用，玄奘西去天竺取佛经，促进了佛教中国的进一步发展。(事例不限，说明两则材料即可)②材料二是从吸收外来文化，创造民族文化特色的角度来赞美唐文化的高度发展。③这个潜力在于我们自己。要继承发扬民族传统文化的特色，又要大量融合外来文化而形成自己民族文化的特色。(言之有理即可) 七年级下册历史第一单元测试卷相关 文章 ： ★ 2017年初一历史上册第一单元测试题及答案 ★ 高中历史必修一第一单元检测试题含解析 ★ 初中历史试卷分析 ★ 英语七年级下册第三单元测试卷 ★ 2017七年级语文下册第一单元考试题 ★ 苏教版七年级下册地理期中试卷及答案 ★ 人教版高中历史必修一第三单元练习试题及答案 ★ 各类考试答案大全 ★ 八上历史第一单元测试题带答案 ★ 八年级历史上册第一单元测试卷答案

　　如今的英语听力考试，除了听，还要加上说，而且还是“人机对话”。从明年开始，衢州市中考生将迎来一项全新的考试项目——英语听说能力测试，也就是英语中考听力测试将采用人机对话的方式进行。 　　9月27日，衢州市教育考试院将组织全市初三学生进行首次英语听说能力人机对话模拟测试。英语人机对话到底考什么？怎么考？目前对初中生来说的挑战是什么？9月11日，记者来到衢州市区一所初中探营，全程参观了学生的人机对话测试练习，并采访专业人士，收集了一些“干货”，和同学及家长们分享。 　　考试分为四个部分： 模仿朗读、信息辨析、回答问题、信息转述 　　9月11日傍晚，衢州市第四实验学校计算机语音机房内，初三(5)班的同学们正准备进行自己的人机对话测试练习。记者看到，每一张桌子有两台计算机，每一台计算机机位间都有专门的隔板隔开，减轻考试时同学间的干扰。工作人员告诉记者，真正考试时，每个考场25名考生，每个考生一张桌子，相对来说干扰将更小。 　　往年，英语考试听力分值为25分，明年起改为人机对话测试后，分值将调整为30分。 　　测试练习开始，英语老师从监考计算机的系统中发出考试信号，所有学生机都进入考试状态。 　　首先跳出的是试音。考生收音和录音试音完毕后，才正式进入人机对话考试。 　　考试分为四个部分，模仿朗读、信息辨析、回答问题和信息转述。其中模仿朗读让学生跟读一段短文，信息辨析、回答问题和以往听力考试中的题型很像，都是从对话中获取信息并回答问题，只是从书面选择题变为口头回答。最难的要属信息转述题，分为两节小题，一题是根据听到的内容，转述对话，在系统给出的一段话中填入空白处的单词，并将这段话转述一遍，这不仅考验考生的信息获取能力，还考验不同语境运用英语的能力。另一小节题目是两道翻译题，系统给出两句中文，考生即时用英文翻译并说出口。 　　考试时，系统分发了AB两套试卷，同学们练习的试卷都不相同，结束时间有几秒钟的差异，不过都在18分钟左右。 　　考验学生综合运用能力 避免“哑巴英语”现象 　　“最难的就是信息转述题，最后两道翻译题，不仅考词汇，还要考验学生的语法，现在看来学生比较容易错。”衢州市第四实验学校英语老师左菁告诉记者，“总的来说，以前英语听力‘哑巴英语"能拿高分的情况已经不存在了。” 　　学生项妤欣说，目前还算能适应人机对话测试，不过要想拿高分，还需要多听多看英文长对话，并练习即时转述语篇，来提高自己信息转述的能力和反应。 　　“纵观现在英语听说能力测试的整个流程，你会发现的变化是增加了对学生说的能力考查，这是对学生的英语口语提出了新的要求。”衢州市初中英语教研员蒋国补向记者介绍，在人机对话的考题设置中，模仿朗读测试学生英语口语的语音、语调、断句等能力，后面几题不仅考查学生的语音语调，还考查策略能力，看学生是否能运用学习策略有效地提取信息。另外还有语篇能力和根据不同语境运用语言的能力，是对学生语言综合运用能力的考查。 　　“考试只是一种评价方式，评价方式的改革，关键是为了引导教学，引导学生从小就重视听说训练。”蒋国补表示，一直以来，中国学生都存在“哑巴英语”的情况，考试评价方式的转变，会进一步影响课堂，老师也会在课堂上要重视学生的听说训练，从而提升学生的英语表达能力。“尤其在农村学校，目前城乡学生在英语对话能力上还是有差距，但随着教育信息化的发展，农村孩子练习口语也有多种多样的信息化渠道，加上老师们在课堂上的重视，有望对整体听说能力有很大的提升。” 　　专家建议： 平时要“经常听、开口读、大胆说” 　　首次实行人机对话测试，不少学生十分忐忑，对此专家们表示，同学们平时在家也可以通过人机对话训练系统强化训练。 　　记者了解到，衢州市英语中考人机对话测试届时将采用统一的系统。目前，全市大部分初中都在学校机房中安装了该系统，学生可以多到学校机房中训练。据提供该系统技术支持的海云天科技衢州负责人赖红建介绍，他们还提供了手机客户端及电脑客户端服务给学生及家长，平时在家里可以用手机或电脑练习。 　　“学习英语语境很重要，小学英语基础好不好，也会直接影响到初中的提升。”左菁表示，这样的训练其实课堂上也有，因此学生们要格外珍惜课堂的时间，特别是说的机会，积极大胆地发言，在循序渐进中提升口语能力。 　　此外，英语老师还建议学生们要记得“经常听、开口读、大胆说”，听听不同性别、不同年龄、不同音质的英语;模仿读的习惯，养成说句子、说作文的习惯;课堂上积极参与模拟真实情境的英语问答，可以提高考试时对问答题的适应能力等，这些方式方法对学生而言都是不错的。 　　蒋国补表示，希望通过考试方式的改变，引导启蒙阶段的孩子正确学习英语，激发孩子对英语的兴趣远比单纯学会了多少单词来得重要，对低学段的孩子，家长们可以从看英语绘本、英语童话剧、做英语小游戏等入手。

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1、pacheJMeter：是一款开源的压力测试工具，可以模拟多种协议和场景，支持分布式测试和多线程测试。2、LoadRunner：是一款商业化的压力测试工具，可以模拟多种协议和场景，支持分布式测试和多线程测试，具有较高的稳定性和可靠性。wilson模型是一种用于计算网络系统性能的模型，可以通过压力测试来评估网络系统的性能和稳定性。在进行Wilson模型压力测试时，可以使用这两种专业的压力测试软件。

数据项目数目

其实我对VRAY也不是非常精通，但是通过这么一段时间的学习，稍稍有所了解，相对于高手来说，还相差甚远，以下便是我作图过程中对VR的设置，希望能为刚刚入门的朋友们提供一点点帮助。 首先，将文件默认的渲染器换成我们需要的VRAY渲染器，步骤是：快捷键F10，然后找到最下面一栏，里面第一排，点击后面的小框，选择VRAY渲染器。这样就将VRAY渲染器作为了默认渲染器。然后开始： F10打开参数设置面板，选择renderer 一：V-RAY：Global switches （全局设置）关闭3D的默认灯光：default light 其他参数基本上可以不变。 二：Indirect illumination (GI)（全局光照） 勾选on ，将一次反弹后面的计算方式 GI engine :选择为 irradiance map （发光贴图） ；二次反弹后面的计算方式GI engine 选择为 lingt cache (灯光缓存)灯光缓存对于细节较多的图片处理效果比较好，如果细节不多的话可以选择准蒙特卡洛QMS，出图比较快，我一般是用灯光缓存，因此以灯光缓存为例。其他不变。 三：Irradiance map （高级光照贴图） 选择渲染质量 current preset 一般不正式出大图的话就选择low或者very low ，正式出图用high 。勾选右边栏的show calc.phase 和show direct light 显示计算过程和显示直接光照。如果想先渲小图然后保存文件再用文件渲大图以节省渲图时间的话，可以在第一次用single frame(单帧)渲图后选择后面的save 命令，保存好后，再下面选择from file（从文件）浏览找到保存的该文件，就可以直接用于大图渲染，节省不少的时间。后面的灯光缓存有同样的方法，节省的时间至少不仅仅是3个小时。其他的参数不变。 四：environment （环境） 第一个on ，可以勾也可以不勾，主要是用来改变黑色的背景颜色，也可以用后面的贴图，我一般不用环境这一栏，所以参数不变。 五：image sampler (Antialiasing) 抗锯齿 第一个image sampler type类型，在测试阶段用Fixed ，正式出图时可以选择Adapive subdivision (自适应细分)，下面的Antialiasing filter 在测试时不打开它或选择Area，正式出图时选择catinull-Rom，渲出的图比较清晰锐利，在下面的一个面板中调节subdivs(fixed)细分值，一般来说越大越好，但是要用时间作为交换。其他参数不变。 六：Light cache （灯光缓存） 这个是我上面写的第二个选项里面选择了灯光缓存为前提的。 Subdivs 细分值，测试阶段我一般用100，正式出图用1000至1500，勾选后面的store direct light (保存直接光)、show calc. phase （显示计算状态）以及Adaptive tracing （自适应跟踪），先渲小图再渲大图以节省时间的话可以仿照第三条里面保存文件，再找到文件运用的方法。其他参数不变。 七：RQMC采样器 测试阶段将noise threshold (噪波阈值)改为0.01，min samples (最小采样)为8，正式出图时，前者改为0.001，后者改为16。其他不变。 八：system(系统) 可以不动它，但是有个小功能，勾选frame stamp 下面的框，可以在渲图的图片上写字。 在render region division（渲染区域分割） 里面可以调节渲染方式，渲染框的大小，渲染顺序，方便自己的渲染测试需要。其他可以不变。 九：color mapping (颜色映射) 控制曝光方式，type类型里面选择exponential(指数曝光)，这样的曝光方式比较合理。其他的不变。可以适当调节下面的三项来控制曝光的强度，我一般不变它，完了后拿PS处理。因为不好控制。 十：Frame buffer (帧缓冲区) u200b

LOL英雄联盟测试服9月16日更新内容第三弹！相信各位撸友们都已经知道了，LOL测试服在昨天放出了5.18版本改动，除了新英雄Kindred与英雄改动之外，还有各种大家喜闻乐见的新皮肤，有暗影火焰Kindred、勇敢的心墨菲特以及两款光明骑士与黑暗骑士皮肤，下面就让我们一起来预览下这些新皮肤特效图片吧！LOL9月16日新皮肤暗影火焰 Kindred 勇敢的心 墨菲特 光明骑士 卡玛尔 光明骑士 贾克斯 黑暗骑士 阿利斯塔 黑暗骑士 奥拉夫

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