六级

在星火英语APP内。具体进入步骤：首要下载星火英语APP，假如是现已购买了实体星火英语教材的用户，能够直接扫描书本后面的二维码进入。进入使用后，自然是先注册并登录，借助手机号就能注册。进入软件主页面，点击左上角的菜单栏，挑选“四级”、“六级”、“考研”。既然是猜测分数，那么就需要在该平台先做几份相应等级的试卷，系统才干根据把握的内容进行估分。点击红色圆圈中的“图书配套-设置试卷”，匹配所购买的试卷，下载相应听力，进行听力测验。多测验几回后，系统会在主页显现猜测分数。现已考过试的同学假如心急分数，能够点击【估分神器】，挑选对应考试内容，系统采用逐题提交模式，做题无悔，根据考试的回忆挑选答案录入，即可获得对应分数，主观题则需要根据评分标准自行评分。假如回忆不错的话，基本上猜测的分数仍是比较准的，当然这也只是一种参阅，实际分数则需要发布成果后才干知晓。

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在找第三套2022年6月英语六级考试答案的看看这篇文章吧！会给你带来帮助的，我特整理出了2022年6月英语六级第三套作文部分的真题及答案，快来看看吧！下面是整理的文章，本文仅供参考，欢迎大家参考阅读。 2022年6月英语六级答案第三套 六级作文部分 　　Writing 　　more and more people take the delight to helping the needy 　　范文： 　　Currently in our society， it is quite prevalent for citizens to give a hand to those who are in need of help.Apart from this trend， what encourages people is that people in growing numbers find it delighted to help the needy. The reasons， from my per-spective， can be listed as follows. 　　The first motivation behind this trend lies in the growing abili-ty of average people to help others. Unlike those in the early 21st century， people in current society are equipped with knowledge，skills， and even economic strength to provide more assistance to help the needy. What is more， this trend is largely associated with the sense of satisfaction of the public. When offering help on time， those who lend a hand realize their own value and thus part of the meaning of their life， which further strengthens similar behaviors in their daily life. The last factor is about positive energy in the mass media.In China，a country with traditional virtues of helping the disadvantaged， matters of the help among common people are great ingredients for the publicity of both tradition virtues and modern values. 　　For me， it is much delighted to see that the public are more likely to lend a hand to others voluntarily.With people＇s growing ability， the sense of satisfaction， and the spread of good deeds in the mass media， this trend will inevitably become a norm in our society.

重新注册不会覆盖掉原来的四级成绩，而且报名号是可以找回的。大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责 。考试委员会设办公室作为常设办事机构。

不会的

重新注册不会覆盖掉原来的四级成绩，请放心。报名号是可以找回的。可以按照以下步骤进行操作：1、请登录报名系统也就是到学院的教务处的网站上；2、找到四六级考试报名专区；3、点击报名的服务器后；4、在对话框里选择查询修改的健（上面会提示你在最下方找回报名序号的字眼），点击；5、输入自己的身份证和名字，就可找回你忘记的报名序号。扩展资料：全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，这种考试属于尺度相关常模参照性考试，即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定：对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试（CET-6）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的，两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”，为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷，考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。为保证试卷的信度，大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是，为了较好地考核学生运用语言的能力，提高试卷的效度，试卷中还包含综合改错和短文写作两部分。参考链接--百度百科-大学英语六级考试

新闻英语视听大学选修课有助于英语过四六级帮助并不是很大，英语主要靠自觉。像四六级，如果你平时肯下点功夫去备考的话结果定然很好的

是的，大学英语六级线下选修课可能会有期末考试。

大学英语四六级不属选修课。大学英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。大学英语四六级考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。相关知识：选修课是指高等学校各学科、专业教学计划中规定的由学生自行安排选习的课程。与“必修课”相对。分限制性选修课与非限制性选修课。前者指在规定的范围内选修的课程，如必须在指定的若干组课程中选修一定组数的若干课程，后者指不加限制由学生自由选读的课程。以上内容参考：百度百科---大学英语四六级考试

雅思写作在雅思备考中是很重要的一部分，大家都知道雅思写作题型其实是不多的，很多人都将雅思写作跟四六写作进行对比，但是通过对比你就会发现，其实它们之间是有很多根本区别的。下面小编就给大家介绍一下关于雅思写作与四六的根本区别的相关内容，希望可以帮助正在准备雅思备考的同学。雅思写作题型有什么呢?不少烤鸭都将内四六写作跟雅思写作去做对比，认为它们很相似，但是只要通过对比你就会知道，其实它们之间是有很大的区别的。雅思写作与四六的区别区别：词汇量先，如果我们单纯地从词汇量上来说，你会发现大学英语四写作要求100个单词，而六可能也就是120100个单词的样子，但是雅思写作的要求就是250格子，几乎可以说是两者的加权。因此这个就解决了在相应的考试时间里面，雅思对证明理由的要求肯定是要强于四六的。雅思写作题型有什么呢?其实雅思写作要求考生必须要在短时间内，能够运用种发散性的思维联想出相关信息，其实它不但是对作者写作词汇的大考验，而且也对考生的思辨能力提出了种较高的要求;区别二：证明内容另外从证明内容来看，你会发现四六写作要的是对个理由的阐述，而雅思写作往往要的是从多角度、多方面的辩证的证明理由，并且它里面的每个理由都要做到证明完整，同时可以有侧重点，但是，在考的时候忌讳的就是罗列观点而无任何的证明，基本上这样的文章大就只能够拿到五分，但是在四六写作中往往没有这样的情况发生;关于雅思写作和四六写作考，其实是存着在些根本的区别的，雅思写作题型不多，对于它们的区别，大家最好是不要搞混淆了。

报考条件：雅思考试对参加考试人员没有特殊要求，年满16周岁的可以使用身份证报名，没有身份证或者年龄不够的可以使用护照报名。大学英语四六级考试报名条件：一般来讲必须是修完大学英语四，六级课程的全日制在校生，通过学校安排的统一集体报名。目的要求：雅思考试目前主要用于留学和移民，作为是否能够申请到国外大学或者得到移民局批准的一项必需成绩。雅思考试认为考语法无意义，它更为注重英语语言的实际操作能力，如它的听力部分就是与现实紧密结合的。雅思考试考的是语言之外的信息，这就要求考生不仅要拥有扎实的语言基本功，还要有灵活实际的语言运用能力。大学英语四六级英语考试主要是为大学英语教学提供服务。此外，部分大学也采用四级成绩作为是否准予毕业的条件之一。其更注重于语法知识点，而非实际语言运用。顺利通过四，六级，并不意味着能顺利通过雅思。题型区别：雅思考试包括两大类：学术类和培训类。分别包括听力、阅读、写作、口语四个部分，单项满分9分。就听力部分而言，常见的题型包括选择题(有备选选项)、简答题、填空题、图表题、配对题(如将所给图片与所听的内容匹配)，内容涉及日常生活(食宿、购物)、学生学习过程中遇到的一些典型场景(课程介绍、学术问题探讨)。Martin老师提醒由于雅思考试的题型变化多端，雅思考试的答题技巧和题型与托福、大学英语四六级考试也相差很大，所以参加雅思考试的考生如何掌握题型和快速答题就显得尤为重要。出题规律：首先，我们知道，大学英语四六级考试是以美国教育机构ETS命题的TOEFL(托福)为蓝本，里面加入一些中国英语教学所强调的语法知识，其考试思想与托福如出一辙，都强调考试的客观性与效度，因此它们的命题都从巨大规模的题库中随机抽出，并且以四选一或五选一的选择题为主要题型。而【雅思】由英国剑桥大学考试委员会命题，其反映了英国语言测试和语言学习的一些基本思路，即强调语言的交流功能和实用性，考试的题型也多种多样，经常是在测试听力时也考察考生的单词拼写，考阅读时也涉及写作。而设立一对一的口试则更加强调语言能力在实际交际中的应用。当然突出这种思想从一定程度上是以牺牲考试的客观性为代价的。考试风格考过雅思的考生可能都有这样的感觉，雅思的考题有时不是很严密，而且因为以人(口语考官)为测量工具，其不可避免地会有一些主观因素的介入。其次，由于托福是美国人出题，它当然要以美式英语作基准，因此在托福听力中完全是标准的美音，而且美式的习语、俚语也时有出现，而在托福阅读中，又有大量的关于美国的历史、文化、政治、地理等方面的文章。因此我们可以说托福是美式英语的考试。而【雅思】考试在设立之初就以international(国际化)为出发点，由于考试当局是英澳两国，因此经常涉及的文化地理知识以这两国居多，而北美乃至其他英语国家也时有提及。考试题目发音在发音上，雅思力图做到国际化，也就是说各国口音都会有所表现，当然这其中以英澳发音为主。 当然【雅思】与托福和四六级也有一些相同点。由于都是针对母语非英语而又要去英语国家的人士所设计，因此象英语国家的历史、文化、政治、地理等方面的知识，以及留学生活中经常会涉及的场景和文件，都是出题的重点。从这个角度上来说，了解一点文化背景知识会对大家准备考试很有帮助。

但是专业英语四级和专业英语八级并不是所有人都能考的，它是有限制的。但是专业英语四级和专业英语八级并不是所有人都能考的，它是有限制的。英语专四报考条件：(1)经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。(2)经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制后一学年的大专生。(3)教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。(4)重点外语类院校中，非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上，可参加当年专业英语四级考试。(5)参加四级测试的考生只有一次补考机会。英语专业四级等级考试简介：英语专业四级考试目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流的一种手段，并且为日后企业选拔人才方面，提供一些依据。属于尺度参照性标准化考试。考试的范围包括基础阶段教学大纲所规定的一至四级除读音和说的技能以外的全部内容。口试采取机考模式，考点将考生答题音频处理后送至阅卷中心集体批阅。

难易程度因人而异。具体视个人英语水平而定。一般来说，高中英语教资是为了测试教师的教学水平和英语能力，涉及到语法、阅读理解、写作等多个方面；英语六级则主要测试学生的英语听、说、读、写和词汇能力。总体来说，英语六级的难度相对较高，需要综合掌握各方面的英语能力，而高中英语教资则相对更加注重教学理论和教育方法的掌握。

六级和雅思考试难度因人而异。雅思考试难度较大雅思的介绍雅思考试（IELTS），全称为国际英语测试系统（International English Language Testing System），是著名的国际性英语标准化水平测试之一。雅思考试于1989年设立，由英国文化教育协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署（IDP）共同管理。雅思考试是全球认可度较高的国际英语测试，获得全球超过140多个国家和地区的10,000所院校机构的认可，每年有超过300万人次参加雅思考试。2019年1月15日，中国教育部考试中心与英国文化教育协会联合发布中国英语能力等级量表与雅思、普思考试的对接研究结果，标志着雅思和普思成为率先完成与中国英语能力等级量表对接的英语能力测评考试。雅思考试作为全球英语测评领导者，已远远超越其他同类测试成为全球规模最大的国际英语测试。雅思考试是为那些打算在以英语作为交流语言的国家和地区留学或就业的人们设置的英语言水平考试，分为学术类测试（A类，Academic）和培训类测试（G类，General Training）。雅思考试和用于英国签证及移民的雅思考试包含纸笔模式与机考模式，考生可自由选择适合自己的考试模式。考生可根据自己的情况选择全国任何一个考点的考试，不受地域限制。雅思考试成绩总分为9分，有效期限通常为2年。英语六级的介绍大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。2020年5月29日，教育部考试中心发布公告，根据党中央、国务院关于新冠肺炎疫情防控工作的有关精神，经研究决定，原定于2020年6月13日举行的全国大学英语四、六级考试延期并分两次举行，考试日期分别为7月11日和9月19日。

大学英语六级模拟试题：阅读训练(二)Depending on which player you ask, the "Fevernova" ball that sports equipment maker Adidas says provides the ultimate soccer experience is Uncontrollable, too big or just simply "stupid". The ball also has its fans, like England"s David Beckham. but so far they seem to have been outnumbered by critics.Adidas says the ball. splashed with gold coloring. is quite simply the best around-25 percent more accurate than the ball used at France 98 thanks to meticulous testing by scientists in Germany.The tongue-twisting nature of its contents confirms that the World Cup ball has come a long way from the leather-and-laces variety that was common as recently as the 1960s.The Fevernova"s secret. Adidas says. is its radically improved Syntactic foam and unique knitted Raschel fabric.Given that this is supposed to make the ball faster and provide the freekick specialists like Beckham with more power, it may not be surprising that goalkeepers like Buffon are unhappy. Spain goalkeeper Pedro Contreras said the bail acts "strangely", while Danish keeper Thomas Sorensen admitted gloomily that it would probably result in more spectacular goals. "As a goalkeeper, you have to live with the fact that the makers create balls for the benefit of strikers." he said before leaving Copenhagen for South Korea.But outfield players have also weighed in with criticism, many saying the ball is too light and therefore hard to control. "Itu2019s big and it"s too light," Japan"s Jiji news agency quoted Brazilian forward Edilson as saying earlier this month. while striker Rivaldo said it soared too far when kicked.Journalists at the main press centre in Yokohama have been given the chance to try out the Fevernova from the penalty spot, with the aim of hitting special targets in the goal. So far. few have been able to score more than five out of ten, although this may have little to do with the quality of the ball.Putz. admits that the ball is on the light side of FIFA"s 420 to 445 gram weight requirement. but says it is no bigger than previous balls.The controversy over the ball also has an off-pitch dimension. Industry insiders say it may be no coincidence that players from Brazil. sponsored by Adidas rival Nike, have been among the ball"s most vociferous critics.The same might go for the praise dished out for the ball by Beckham. one of the main players used to promote Adidas equipment.大学英语六级试题：1. How does Adidas describe the "Fevernova”ba11?A) The experience provided by the ball is the best so far.B) The ball is almost impossible to control because of its large size.C) The ball has gone through a long way of development.D) The experience provided by the ball is most welcome by strikers.2. What does the author think about the Syntactic foam and unique Raschel fabric chat are used to make the ball?A) The materials have long been used in history.B) The materials do not sound Familiar.C) The materials are new and advanced.D) The materials improve che precision of the ball.3. The goalkeepers tend to admit reluctantly that_____________.A) the ball is too strange to controlB) the ball is so light that it goes too fastC) the ball may make the game more thrillingD) the ball may help to enhance the strikers" skills4. Which of the following js true according to Putz?A) The ball is lighter than but of the same size as the previous ones.B) The ball should have been heavier to meet the required weight.C) The ball should have been bigger than the previous ones.D) The ball is light but still meets the weight requirement.5. According to industry insiders. Beckham"s comment on the ball_____________.A) is justified in his daily trainingB) is out of commercial purposeC) goes as radical as the Brazilian players"D) is similar to that by the Brazilian players大学英语六级答案详解1.阿迪达斯如何形容“飞火流星”球?A) 这个球所带来的体验是迄今为止最好的。B) 这个球基本上不可能控制，因为体积太大了。C) 这个球已经经过了很长时间的开发。D) 这个球所带来的体验最为前锋所欢迎。[A]首段首句中的ultimate experience表明Adidas公司认为“飞火流星”是至今最完美的足球，因此选项A为本题答案。2. 作者怎么看用来制造这个球的复合泡沫塑料以及独特的拉歇尔经编针织物?A) 在历史上这种材料已经使用了很长时间。B) 这种材料听上去很陌生。C) 这种材料是新型的先进的。D) 这种材料提高了球的精准度。[B]第3段开头的tongue-twisting表明人们对于制作“飞火流星”的材料及其功能都并不熟悉，因此选项B为本题答案。第3段表明“飞火流星”的材料经过很长时间才研制出来，并非长久以来一直在使用，由此可见。选项A不正确;第4段是Adidas公司的看法，并非作者的看法，因此选项C不符合题意;根据第2段可判断选项D也是Adidas公司的看法。而并非作者的看法。3.守门员会不情愿地承认，______________。A) 这个球很奇怪，很难控制 B)这个球很轻，速度太快C) 这个球会让整场比赛更加精彩 D)这个球可以提高前锋的技艺[C]本题题干中的reluctantly是关键词，指出本题要求查找的是“飞火流星”具有的优点，而这个优点是守门员们不想面对或承认的。选项C与第5段第2句中的gloomily that it would probably result in more spectacular goals 内容相近，符合题意.为本题答案。4.根据Putz所说，下列哪一种说法是正确的?A) 相比以前同样大小的球，这种球更加轻。B) 这种球本应该更重一些，才能达到要求的重量。C) 这种球本应该比以往的球更大一些。D) 这种球很轻，但是仍能达到要求的重量。[D]本题要求正确理解第8段中的on the light side of FIFA"s 420 to 445 gram weight requirement，该句应理解为“飞火流星”重量偏轻，但仍属于要求范围内，选项D是正确的理解，为本题答案。5. 根据业内人士所称，贝克汉姆对这种球的评价_________________.A) 是根据他平时的训练所作出的 B)是出于商业目的的考虑C) 跟巴西球员的评价一样激烈 D) 与巴西球员的评价类似[B]概括最后两段可以得知，业内人士认为对“飞火流星”的批评和称赞都与赞助公司有关，也就是说，这些评价都出于商业目的，由此可推断选项B为本题答案。选项A中的training在原文根本没有提及;末段开头的The same might go 表明的是Beckham和巴西球员对“飞火流星”做出的评价源于相似的目的，而非表明他们的评价内容相似，程度相同，因此选项C和D都不正确。更多关于大学英语六级考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

But Barbara Gabler didn"t intend to play the piano,so she scarcely put efforts on it.Pachelbel scolded her for it many times.BG felt being wronged ,but she didn"t quit in case P could finally understand her heart.One day, P said to BG,"You should leave,you"re really not suitable for plaing the piano,and neither do you love it."But BG said to herself,"Don"t say I can"t!P.I"m gonna play hard when I"m home,and I"m gonna get the local first prize in half a year!"Then during the six months,BG played everyday,with food casually sent by the maid when she was hungry and with little sleep.Time flews,BG participated the match and got the prize as wished.BG took the cup with her to show P how she loved him,only to find out that he had already gone.It was a time of war,and he was recruited to fight the battle.And BG said,"OK,I"ll wait for him."So she waited for 3 years.During the time ,the son of the village chief was attracted by her,and he knew her heart belong to P.So he had someone sent a body in pieces from the frontline and made her believe that the unconfirmed body was P.She cried over the body for three days and three nights.The son of the chief bought a lot of presents and asked her to marry him.But she ignored him.On the third night,she killed herself by slitting her wrists.And P,in that six months,with the absence of BG,found himself lost a lot of happiness.After BG left,P started to find out that he had fell in love with her before he realized it.Only her lack of effort covered his love to her.He planned to write a song as present when making the proposal.He was recruited when he had just finished 1/3 of the Canon.On the battlefield,he brushed against the death so many times.He thought about BG every time when he was in a bad mood.The days he taught her how to play the piano----a forever memorable time.Then he finished the remaining 2/3 of Canon.2 months after BG killed herself,P returned the village.After being told what happened to BG and what she did for him,he roared and burst into tears.He found her family and asked where she was buried.But they didn"t want to tell him.On the next weekday,he raised everyone from his and BG"S village.He sat down before the piano with tears in his eyes and began to play Canon in D major.Everybody wept.In the end,P ended his life in the same way in the same church.呵呵，这故事直接是现实版《白桦林》

一、抓住首尾句主题句常常是在对话的开头，它对整个对话的内容起一个概括和提示的作用，实际上是说话人所谈论的中心话题。英语六级长对话中的第一题很可能是针对对话的开头提问，考查考生对整个对话的主题或所谈话题的把握。结尾处往往涉及到建议、决定或某种行为等，它对整个对话起到一个总结的作用。长对话的最后一题经常是针对对话的结尾设题，故留意其中的关键动词就成了解题的关键。【例1】(07-6-19)【预览选项】[A] To go sightseeing[B] To have meetings[C] To promote a new champagne[D] To join in a training program【边听边记】M: Hi, Ann, welcome back. Howu2019s your trip to the states?W: Very busy, I had a lot of meetings. u202619. Why did the woman go to New York?【答案解析】选[B]。细节题。对话一开始，男士就问女士去美国的旅行怎么样，女士回答说很忙，她had a lot of meetings(要参加很多会议)，由此可知女士去纽约是去参加会议。二、留意对话中的一问一答英语六级长对话中，对话双方往往出现多个一问一答，而这一恰恰是长对话的一个出题重点，对话后面问题往往就是对话原文中问题的照搬或是同义转述，因此其答案就是对话中紧接问题之后的答语，而且一般不会有同音或近音词的干扰，因此对于这类题目答案的基本原则就是听到什么选什么。【例2】(07-6-25)【预览选项】[A] Data collection[B] Training consultancy[C] Corporate management[D] Information processing【边听边记】W: Whatu2019s your line of business, Mr. Johnson?M: We are a training consultancy.25. What is the manu2019s line of business?【答案解析】选[B]。细节题。女士的提问即为本题的提问，答案就在男士接下来的回答中。女士问男士Whatu2019s your line of business(做哪一行)，男士回答说We are a training consultancy(我们是培训咨询公司)，由此可知答案为[B]。三、留意重复率较高的词或短语对话的主要内容理所当然会得到说话人的强调，而一个非常重要，也是非常明显的强调方式就是重复，而且重复的词语往往能够揭示对话的主题。因此对那些对话双方多次提到的词语或内容应进行重点记忆。【例3】(710分样卷-22)【预览选项】[A]The latest developments of an armed rebellion in Karnak[B]The fall of Karnaku2019s capital city into the hands of the rebel forces[C]The epidemic that has just broken out in the country of Karnak[D]The peace talks between the rebels and the government in Karnak.【边听边记】W: We now interrupt our regular scheduled news program to bring you live up-to-date coverage on the civil unrest in the newly formed country of Karnak, where our man Stan Fielding is stationed. Stan .M: u2026, rebel forces launched the biggest offensive against the ruling government in the 18-month conflict here in this country.M:u2026, rebel forces are also using heavy artillery to pound the positions of government forces around the city center. Rebel forces are closing in, u2026M: u2026 this war-torn country u2026, but that is always a concern if this war lingers on.22.What is the news coverage mainly about?【答案解析】选[A]。主旨题。主旨题的答案往往在开头或结尾，而本题的答案即出自开头的第一句。选项中的latest(最新的)对应该句中的live up-to-date(最新直播)，armed rebellion(武装叛乱)对应unrest(动乱)。另外，对话的主题往往会得到多次重复，因此根据后面多次出现的rebel forces, conflict, war等与“叛乱”相关的词语，也可判断本题答案为[A]。四、留意选项中的要点内容英语六级正确选项往往与原文相似，或是原文的同义表达，因此应注意提取选项中的关键点，在听音时留意其是否在文中出现并加以记录。【例4】(710分样卷-25)【预览选项】[A] Inadequate medical care[B] Continuing social unrest[C] Lack of food, water and shelter[D] Rapid spreading of the epidemic【边听边记】W: u2026 what other pressing concerns are there for the citizens of the city?M: Well, since the beginning of the conflict, starvation, and lack of clean water and adequate shelter have been the biggest daily obstacles facing the citizens of this war-torn country.25. What is the pressing concern of the citizens of Karnack?【答案解析】选[C]。细节题。四个选项中只有[C]项内容在对话中出现，其他三项均未涉及到，故只要抓住对话中starvation, and lack of clean water and adequate shelter或其部分内容，即可判断答案为[C]。starvation意为“饥饿”。五、留意数字、人名、地名、时间、年代等相关信息遇到数字、人名、地名、时间、年代时要对相关信息做简要记录，尤其是选项中出现类似的概念时，在听音时更应重点留意。【例5】(710分样卷-24)【预览选项】[A] Late in the morning[B] Early in the afternoon[C] Sometime before dawn[D] Shortly after sunrise.【边听边记】M: u2026 Rebel forces are closing in, and itu2019s feared tha they will be able to take the capital building before daybreak where, it is believed, many government officials are holding out.24. At what time of day do you think this news report is being made?【答案解析】选[C]。细节题。根据原文中u2026itu2019s feared that they will u2026before daybreak。可知，当时报道的时间应该是在before daybreak(黎明破晓前)。dawn相当于daybreak。六、注意使用缩略语记笔记一定要迅速，而要想在有限的时间内尽可能比较全面的记录重点信息，使用一定的缩略语和熟悉的符号是十分必要的，主要有以下几种方法：1.利用数学符号。如equal写成=; u2260表示unequal;u2191代表increase/up; u2190表示result from/because/since/for/as;u2192代表lead to/result in/has become/turn into;u2193表示decrease/drop/dip/fall;u2248代表about/almost;>表示more than;<表示 less than; +代表include/cover;-则是exclude等。2.利用数字和其他固定符号。能用数字或其他固定符号代表的词全部用阿拉伯数字或符号，这样既能节约时间，又能避免拼写错误，如：twenty写成 20;nineteen eighty four记作1984;$=dollar;￡=pound;11 in the morning=11 am; 11 in the evening=11 pm等。3.创造自己的速写符号。在平时的训练中也可以使用和创造一些符合自己习惯的缩略语和符号，如u可代表understand(ing); m可代表mean(ing); m=minute;s=second;h=hour imp.=important/importance;nec.=necessary等。英语六级长对话听力答题技巧小编就说到这里了，更多关于大学英语六级考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯，成绩查询，准考证打印入口，准考证打印时间等内容，小编会持续更新。祝愿各位考生都能认真备考，顺利通过考试。

　　大部分在备考英语六级的小伙伴对于阅读理解都有自己独特的见解，阅读理解技巧有哪些呢。以下是由我为大家整理的“英语六级有哪些阅读理解技巧”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　 　英语六级阅读理解技巧 　　一、与四级阅读的区别： 　　1。词汇量不同。六级比四级要多出1226个单词。 　　2。阅读速度不同。四级为50个词/1分钟，六级为70个词/1分钟。阅读要保证至多在45分钟之内完成，才有可能拿取高分。 　　3。提问方式不同。六级的文章注重是的是上下文之间的逻辑，　其逻辑性比较强，但是一般会九曲十八弯，尤其是在有转折的地方会出题。阅读时应把握好上下文的前后联系及其有转折的地方，弄清其逻辑关系，问题也就迎刃而解了。 　　4。难句的不同。六级的句子要长，难，要理解句子，就要找准其谓语。六级难句主要有五种，易出题。 　　五种难句类型：1，双重否定句;2，有言外之意的句子;3，结尾有转折关系的句子;4，有矛盾关系的句子;5，有类比关系的句子。 　　五种题型：1，主旨题;2，细节题;3，推断题;4，词汇题;5，态度题。 　 　二、做题步骤： 　　1，扫描题干，找关键词，30秒;2，浏览文章，5分钟;浏览文章时应注意： 　　A 段落主旨，全文主旨; 　　B 细节要标号，人物，年代要标注;在some,several,anumber of出现后的句子多为并列句 　　C 关注文章中的转折连词，代词。把握文章的逻辑结构，转折处易出题。 　　3，细节定位，答主旨，态度题; 　　4，用感觉和技巧排除错误选项。 　 　三、五种题型： 　　细节题 　　1，题干和原文同义词转化，为正确答案特征。 　　2，定位词所在句是首选句子;若不是，则再继续向下找1~2句。 　　3，题目与原文有很大联系。 　　4，有几个非常好或者难词的同义转化，则为答案所具特征。 　　5，词性的转化也是正确答案的特征。 　　 主旨题 　　1，首段第一句为首选句;若无，则看首段末句，尤其带有的句子，可能为新老观点交替。 　　2，若首段没有，则找全文最后一句。 　　3，若首末段都无，则看每一段段落主旨叠加。 　　4，若文章是提出，分析问题，则主旨是把问题罗列上去。97.1.，25题; 　　5，若文章是提出，分析，解决问题，则住址为解决问题。 　　 词汇题 　　1，上下文找关系。 　　2，四个选项依次代入题目作比较。 　　3，根据词根，词缀辨别其意。 　　4。带有conclude推断题。有2/3问因果关系，且一般问原因。1/3为infer，imply题联系五种句型。 　　若为前两题，则看首段的首，末句。 　　若为后三题，则看末段的首，末句。 　　若是从类比关系的句子中推断，则要从整体考虑，而不是从某一条中推出来。 　 　态度题 　　观点有正负两面，positive，negative，neutral，但要注意有中庸观点的。 　　不作为答案的有：overenthusiastic过分狂热的;suspicious怀疑的;cautious警惕的;indifferent漠不关心的;tolerant忍受的。 　　 拓展阅读：英语六级阅读理解常考词汇 　　1.concrete [.k..kri:t]a.实在的，具体的 n.混凝土 　　2.rotate [r.u.teit]v.(使)旋转，(使)转动;(使)轮流 　　3.contribute [k.n.tribju:t]vi.捐款，贡献;(to)有助于;投稿 vt.捐献 　　4.asset [..set]n.有价值的人(或物)，优点[ pl.]财产 　　5.retrofit ["retr.fit] v. (飞机等)式样翻新, 改进 n. 翻新, 改进 　　6.premium [.pri:mi.m] 　　n.加付款;赠品; 奖品; 额外补贴, 津贴; 奖金; 酬金a.高级的;售价高的 　　7.orphan [..:f.n]n.孤儿 vt.使成为孤儿 　　8.subscription [s.b.skrip..n]n.预订;预约;捐款 　　9.linger [.li.g.]vi.逗留，留恋徘徊;继续存留，缓慢消失 　　10.ethical ["eθik.l] adj.伦理的, 道德的, 凭处方出售的 　　11.trigger [.trig.]n.扳机;引起反应的行动 vt.触发，引起 　　12.reckon [.rek.n]vt.认为，估计;(on)指望;测算 　　13.misery [.miz.ri]n.痛苦，苦恼，苦难;悲惨的境遇，贫苦 　　14.scandal [.sk.ndl]n.丑事，丑闻;流言蜚语;反感，愤慨 　　15.sentiment [.sentim.nt]n.意见，观点;感情，情绪 　　16.subsidy [.s.bsidi]n.津贴，补助金 　　17.preliminary [pri.limin.ri]a.预备的，初步的 n.[ pl.]初步做法 　　18.alien [.eili.n]a.外国(人)的;陌生的 n.外国(星)人 　　19.conservative [k.n.s.:v.tiv]a.保守的，守旧的;传统的 n.保守的人 　　20.assertive [..s.:tiv]a.言语果断的，断言的 　　21.insulate [.insjuleit]vt.使绝缘，使隔热，使隔音;隔离，使隔绝 　　22.precipitate [pri.sipiteit]vt.促成;使沉淀 n.沉淀物 a.突如其来的 　　23.criterion [krai.ti.ri.n]n.(批评、判断等的)标准，准则 　　24.criteria [krai"ti.ri.] n.标准, 尺度, 准则 名词criterion的复数形式

　　大部分在备考英语六级的小伙伴对于阅读理解都有自己独特的见解，阅读理解技巧有哪些呢。以下是由我为大家整理的“英语六级阅读理解技巧是什么”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　英语六级阅读理解技巧 　　一、与四级阅读的区别： 　　1。词汇量不同。六级比四级要多出1226个单词。 　　2。阅读速度不同。四级为50个词/1分钟，六级为70个词/1分钟。阅读要保证至多在45分钟之内完成，才有可能拿取高分。 　　3。提问方式不同。六级的文章注重是的是上下文之间的逻辑，　其逻辑性比较强，但是一般会九曲十八弯，尤其是在有转折的地方会出题。阅读时应把握好上下文的前后联系及其有转折的地方，弄清其逻辑关系，问题也就迎刃而解了。 　　4。难句的不同。六级的句子要长，难，要理解句子，就要找准其谓语。六级难句主要有五种，易出题。 　　五种难句类型：1，双重否定句;2，有言外之意的句子;3，结尾有转折关系的句子;4，有矛盾关系的句子;5，有类比关系的句子。 　　五种题型：1，主旨题;2，细节题;3，推断题;4，词汇题;5，态度题。 　　二、做题步骤： 　　1，扫描题干，找关键词，30秒;2，浏览文章，5分钟;浏览文章时应注意： 　　A 段落主旨，全文主旨; 　　B 细节要标号，人物，年代要标注;在some,several,anumber of出现后的句子多为并列句 　　C 关注文章中的转折连词，代词。把握文章的逻辑结构，转折处易出题。 　　3，细节定位，答主旨，态度题; 　　4，用感觉和技巧排除错误选项。 　　三、五种题型： 　　细节题 　　1，题干和原文同义词转化，为正确答案特征。 　　2，定位词所在句是首选句子;若不是，则再继续向下找1~2句。 　　3，题目与原文有很大联系。 　　4，有几个非常好或者难词的同义转化，则为答案所具特征。 　　5，词性的转化也是正确答案的特征。 　　主旨题 　　1，首段第一句为首选句;若无，则看首段末句，尤其带有的句子，可能为新老观点交替。 　　2，若首段没有，则找全文最后一句。 　　3，若首末段都无，则看每一段段落主旨叠加。 　　4，若文章是提出，分析问题，则主旨是把问题罗列上去。97.1.，25题; 　　5，若文章是提出，分析，解决问题，则住址为解决问题。 　　词汇题 　　1，上下文找关系。 　　2，四个选项依次代入题目作比较。 　　3，根据词根，词缀辨别其意。 　　4。带有conclude推断题。有2/3问因果关系，且一般问原因。1/3为infer，imply题联系五种句型。 　　若为前两题，则看首段的首，末句。 　　若为后三题，则看末段的首，末句。 　　若是从类比关系的句子中推断，则要从整体考虑，而不是从某一条中推出来。 　　态度题 　　观点有正负两面，positive，negative，neutral，但要注意有中庸观点的。 　　不作为答案的有：overenthusiastic过分狂热的;suspicious怀疑的;cautious警惕的;indifferent漠不关心的;tolerant忍受的。 　　拓展阅读：英语六级阅读理解常考词汇 　　1.concrete [.k..kri:t]a.实在的，具体的 n.混凝土 　　2.rotate [r.u.teit]v.(使)旋转，(使)转动;(使)轮流 　　3.contribute [k.n.tribju:t]vi.捐款，贡献;(to)有助于;投稿 vt.捐献 　　4.asset [..set]n.有价值的人(或物)，优点[ pl.]财产 　　5.retrofit ["retr.fit] v. (飞机等)式样翻新, 改进 n. 翻新, 改进 　　6.premium [.pri:mi.m] 　　n.加付款;赠品; 奖品; 额外补贴, 津贴; 奖金; 酬金a.高级的;售价高的 　　7.orphan [..:f.n]n.孤儿 vt.使成为孤儿 　　8.subscription [s.b.skrip..n]n.预订;预约;捐款 　　9.linger [.li.g.]vi.逗留，留恋徘徊;继续存留，缓慢消失 　　10.ethical ["eθik.l] adj.伦理的, 道德的, 凭处方出售的 　　11.trigger [.trig.]n.扳机;引起反应的行动 vt.触发，引起 　　12.reckon [.rek.n]vt.认为，估计;(on)指望;测算 　　13.misery [.miz.ri]n.痛苦，苦恼，苦难;悲惨的境遇，贫苦 　　14.scandal [.sk.ndl]n.丑事，丑闻;流言蜚语;反感，愤慨 　　15.sentiment [.sentim.nt]n.意见，观点;感情，情绪 　　16.subsidy [.s.bsidi]n.津贴，补助金 　　17.preliminary [pri.limin.ri]a.预备的，初步的 n.[ pl.]初步做法 　　18.alien [.eili.n]a.外国(人)的;陌生的 n.外国(星)人 　　19.conservative [k.n.s.:v.tiv]a.保守的，守旧的;传统的 n.保守的人 　　20.assertive [..s.:tiv]a.言语果断的，断言的 　　21.insulate [.insjuleit]vt.使绝缘，使隔热，使隔音;隔离，使隔绝 　　22.precipitate [pri.sipiteit]vt.促成;使沉淀 n.沉淀物 a.突如其来的 　　23.criterion [krai.ti.ri.n]n.(批评、判断等的)标准，准则 　　24.criteria [krai"ti.ri.] n.标准, 尺度, 准则 名词criterion的复数形式 　　25.collaborative [k."l.b.r.tiv] adj.协作的, 合作的 　　26.elaborate [i.l.b.r.t, -reit]a.详尽的;复杂的 vi./ vt.详述;详细制订 　　27.eliminate [i.limineit]vt.排除，消除，根除;淘汰 　　28.fluctuation [.fl.ktju.ei..n]n.波动，起伏，变动 　　29.intervention [.int..ven..n]n.介入，干涉，干预

【1】affair, business, matter, concern, thing这些名词均含“事情”之意。affair：含义较广，侧重指已发生或必须去做的任何事情或事务。复数形式多指重大或较复杂的事务。business：通常指较重要或较难而又必须承担的事情，也可指商事。matter：普通用词，着重指一件考虑中的或需要处理的事。concern：往往强调与个人或团体利害有直接或重大关系的事。thing：用作"事情"解时，词义较笼统、含糊，多用于指不很具体的事。material,matter, substance, stuff这些名词均含“物质，东西”之意。material： 通常指组成客观存在物的部分或其原料。matter： 通常指构成实物的物质，与精神相对立。在科学上，指占有空间，并能以某种方式被感官觉察的一切东西。substance： 多指某一种形式的物质，既可指元素也可指化合物。stuff： 多用于日常生活中，非正式用词。常指构成整体的所有部分、物体或项目。有时指劣等材料，含轻蔑意味。problem,question, issue, matter这些名词均含“问题”之意。problem： 指客观上存在的、难以处理或难以理解的问题。question： 通常指用口头或书面提出来要求回答或有待讨论解决的问题。issue： 多指意见能达到一致的问题，着重争论或讨论中的问题。matter： 含义不很具体，暗示人们考虑和关心的事和话题。【2】hurt, injure, wound, harm, damage,disable这些动词均有“损害，伤害”之意。hurt： 普通用词，较口语化，侧重指给有生命的东西造成机体上或精神、感情上的或轻或重的伤害。wound： 专指对身体的重伤，尤指在战斗中受的伤，强调外部创伤；也可指精神方面的伤害。harm： 主要用于有生命的东西，语气略强于injure，指引起严重的痛苦和损伤；有时也用于抽象事物，指造成任何不良后果。damage： 通常指对无生命物体的损害，并有降低其价值，破坏其功能等的后果。disable： 强调使伤残。【3】playground, stadium, gymnasium, court这些名词均可表示“运动场，操场”之意。playground： 一般指附属于学校或公园内的活动场地，也可指游乐场或儿童游戏场地。stadium： 指周围有看台的露天大型运动场。gymnasium： 可简写为gym，指不受天气影响的室内体育馆、健身房或运动场馆。court： 通常指周围有围墙的专用球场。【4】lose, miss, misplace这些动词均有“丢失，遗失”之意。lose： 最普通用词，侧重遗失了，难以找回来。miss： 着重发觉某人或某物不见的瞬间，也可作思念解。misplace： 指反映东西放错或故意放错地方。madam,Mrs, lady, miss这些名词均表示对女性的尊称。“”madam： 夫人、太太，女士，小姐。与尊称男人的用词sir相对，多用于对已婚或未婚妇女的礼貌称呼，如店员对女顾客的称呼，后面不加姓名。如果已知对方的身份或姓名可在此词后面加上姓名职位。Mrs： 太太，夫人，是mistress的缩略形式，对已婚妇女的称呼。lady： 女士，夫人，与gentleman相对，是对女性的礼貌称呼，多用于演讲或祝酒时称呼在场的女性。miss： 小姐，是对未婚或不知婚姻状况的女性的称呼，与姓氏连用时应大写。【5】care, mind这两个动词均有“介意，在乎”之意。care： 指对某事感到关切、操心或忧虑，主要用于否定句或疑问句。mind： 通常用于否定句、疑问句或条件句中。也可用在答复询问的肯定句中。指因某事打扰、感到不满而表示反对。mind,intellect, intelligence, brains, wit, wisdom这些名词均有“智力，智慧”之意。mind： 使用广泛，无褒贬之意。强调诸如认识、记忆、思考、决定等的智慧功能。intellect： 侧重不受感情或意志左右的冷静思考或领悟能力。intelligence： 指处理或对付问题或情况的特殊才智；也指运用、展开智慧的能力。wit： 指先天的才能、智力、意识等，隐含小聪明意味。wisdom： 较文雅，也可指明智的言行。notice,note, mind, attend, remark这些动词均含“注意”之意。notice： 指对所见所闻所感的人或事作出的反应，侧重结果。mind： 指用心地去观察，了解某人或某物以达到某一目的。常用于命令句中。attend： 一般用词，侧重专心于某事。remark： 一般指经过思维活动而注意到。【6】car, bus, truck, lorry, coach, automobile,jeep, carriage, waggon这些名词都与“车”有关。car： 多指乘坐人的小汽车或轿车。bus： 一般指公共汽车或大型客车。coach： 原义指四轮马车，现指轿式汽车，长途公共汽车，还可指火车设有卧铺的车厢。automobile： 是汽车的总称。jeep： 吉普车，指一种小型轻便、适合在崎岖路面或野外使用的车子。carriage： 指马车，两匹或两匹以上马拉的四轮马。waggon： 指四轮运货马车或牛车，也指铁路的无盖货车。teach,instruct, educate, coach, train, tutor这些动词均含“教，教育，培养”之意。teach： 最普通用词，含义广泛。指直接教某人知识或技能等，侧重传播知识和帮助应用知识。instruct： 与teach含义很接近，但语体较正式。指系统、详细、精心地传播知识，侧重教授与指示。educate： 较正式用词，指教育，内容比teach广泛，侧重动机或结果，或对潜在能力的开发。coach： 指对个人或小组等进行辅导、训练或补课。train： 指训练与培养。tutor： 指进行个别教学或课外辅导。【7】teach, instruct, educate, coach, train,tutor这些动词均含“教，教育，培养”之意。teach： 最普通用词，含义广泛。指直接教某人知识或技能等，侧重传播知识和帮助应用知识。instruct： 与teach含义很接近，但语体较正式。指系统、详细、精心地传播知识，侧重教授与指示。educate： 较正式用词，指教育，内容比teach广泛，侧重动机或结果，或对潜在能力的开发。coach： 指对个人或小组等进行辅导、训练或补课。train： 指训练与培养。tutor： 指进行个别教学或课外辅导。【8】hot, warm, burning这些形容词都有“热的”之意。hot： 最普通用词，指温度很高，往往有灼热、滚烫含义。warm： 通常指温度不太高，介于hot与cold之间，不太热也不太凉，给人以舒适感。burning： 暗示热源是火，多用于夸张，指像火烧一样热。【9】common, ordinary, commonplace, general,usual, popular, universal这些形容词均含有“普通的，普遍的”之意。common： 多用于指物，侧重很常见，不稀奇。ordinary： 用于物，指每天发生，十分平淡无奇；用于人，指无特别之处，很一般。commonplace： 强调缺少新意。general： 语气强于common，侧重大多如此，很少有例外情况。usual： 指常见常闻和常做的事或举动，强调惯常性。Whensomebody died everything went on as usual, as if it had never happened...就算有人死了一切也都照常进行，好像什么事都没发生过。Withmedication, life at home goes on as usual.接受药物治疗后，家里的生活还能一切如常popular： 指适应大众爱好、需要，为大家所公认或接受。usual,customary, habitual, conventional, regular这些形容词均有“通常的，惯常的”之意。usual： 普通用词，概念广泛。指经常发生或意料中的事，既可指自然发生的现象，也可指按个人习惯或惯例而做的事。Asusual there will be the local and regional elections on June the twelfth... 照例，6月12日将会进行地方及区域选举。Thefront pages are, as usual, a mixture of domestic and foreign news. 像平常一样，头版上刊登着国内外新闻。Asusual there will be the local and regional elections on June the twelfth... 照例，6月12日将会进行地方及区域选举。Thefront pages are, as usual, a mixture of domestic and foreign news.像平常一样，头版上刊登着国内外新闻。t is aneighborhood beset by all the usual inner-city problems... 这是个为各种内城常见问题所困扰的社区。She"ssmiling her usual friendly smile...她脸上挂着她一贯的微笑。Afterlunch there was a little more clearing up to do than usual...午餐之后要做的清扫工作比平时略多。customary： 指特定的个人或群体的平常习惯，或习俗性的行为。habitual： 指按个人习惯反复发生的事情。侧重经常性、习惯性。conventional： 语气强，指遵守已成习惯的事情，强调符合惯例，由人们普遍认可。regular： 着重遵守约定俗成的规则。【10】pass, elapse这两个动词均可表示“过去，消逝”之意。pass： 最普通常用词，指岁月的流逝，某些自然现象或事情的过去。侧重其结果。elapse： 书面用词，指时间等不知不觉地逝去，含义比pass窄，常常侧重从某一特定时间到另一特定时间的过去。【11】pity, mercy, sympathy, compassion这些名词均有“同情，怜悯”之意。pity： 指对弱者、不幸者所表示的怜惜之情。mercy： 侧重指对应受惩罚或地位卑下者的慈悲或怜悯。sympathy： 普通常用词，含义广。指志趣、看法上的一致，也指感情相投，带有深深的恻隐之心的亲切之情。compassion： 较正式较庄重用词，指对同等人的同情与理解，常含急切愿意帮忙的意味。【12】chance, opportunity, occasion这些名词均含“机会”之意。chance： 侧重指偶然或意外的机会，有时也指正常或好的机会。opportunity： 侧重指有利或适合于采取行动，以达到某一目的或实现某种愿望的最佳时机或机会。occasion： 指特殊时机或良机，也指时节。happen,occur, chance, take place这些词语都可表示“发生”之意。happen： 普通用词，泛指一切客观事物或情况的发生，强调动作的偶然性。occur： 较正式用词，可指意外地发生，也可指意料中的发生。chance： 侧重事前无安排或无准备而发生的事，特指巧合。takeplace： 多指通过人为安排的发生。venture,chance, dare, hazard, risk这些动词均含有“敢于冒险”之意。venture： 指冒风险试一试，或指有礼貌的反抗或反对。chance： 指碰运气、冒风险试试。dare： 可与venture换用，但语气较强，着重挑战或违抗。hazard： 主要指冒险作出某个选择，隐含碰运气意味。risk： 指不顾个人安危去干某事，侧重主动承担风险。【13】aloud, loud, loudly这些副词均含有“高声地，大声地”之意。aloud：强调出声，能让人听见，无比较级。用于修饰cry,call, shout等动词时，有高声之意。loud：指声音响亮，高声说话，一般放在所修饰的动词后面。【Module 4 模块4】【14】path, road, way, street, highway, avenue, motorway, route,lane, pavement, trail这些名词均有“路”之意。path： 多指由人或动物在田间、小丘或树丛中经常走动而踩出的小路，也指公园或花园等供人走的小径。road： 指连接两地间供行人或车辆使用的广阔平坦的大道，多指公路，也可用于引申意义。way： 普通用词，含义广泛，可指各种路、道或通道，也可指抽象的道路。street： 尤指城市中的道路，往往一侧或两侧有高大建筑物；还可指城市小镇、近郊可供人、车、马行走的平坦道路。highway： 通常指市区外可以通行各种机动车辆的交通干线。avenue： 在美国，指城市中一侧或两侧建筑物林立的大道或马路；而在英国则常指通住乡村大住宅、私人大庄园或两旁栽树的道路。motorway： 高速公路，新词，特指为车辆快速通行而修的专线，美语为freeway或expressway。route： 指从此处通往彼处的路线、路程等。lane： 指农村或城镇的小道或小径，也指小巷。pavement： 在英国，多指街道两旁的人行道，而美国人常用sidewlk表示人行道。trail： 指人或兽在森林、荒野或山中踩出的小径或崎岖小道。【15】accident, incident, event, occurrence, happening这些名词均有“事故，事件”之意。accident：强调偶然或意外发生的不幸事情。incident：既可指小事件或附带事件，又可指政治上具有影响的事件或事变。event：可指任何大小事件，但尤指历史上的重大事件。【16】besides, but, except, except for这些前置词或短语均含“除……之外”之意。besides： 着重于指另外还有。but： 侧重指不包括在内。except： 侧重于排除在外，从整体里减去。可与but换用，但语气较强。except for： 多用于在说明基本情况或对主要部分加以肯定，还引出相反的原因或细节，从而部分地修正前面的主要意思，含惋惜意味。【17】choice, alternative, preference, option, selection,election这些名词均含有“选择”之意。choice： 侧重指自由选择的权利或特权。alternative： 指在相互排斥的两者之间作严格的选择，也可指在两者以上中进行选择。preference： 侧重因偏见、爱好或判断等而进行选择。option： 着重特别给予的选择权利或权力，所选物常常相互排斥。selection： 指作广泛的选择，着重选择者的识别力或鉴赏力。election： 强调目的和达到目的判断能力。excellent, choice,splendid, select, prime, first-rate这些形容词均有“极好的”之意。excellent： 通常指事物在等级品位以及职位级别等方面的最优或接近最优。choice： 指通过精心挑选达到水平，尤指罕见或品质精良的商品。splendid： 口语常用词，指非常令人满意，显得完美无缺。select： 指精挑细选出来作为范例的物或人。prime： 常指最重要、价值最高的东西，也可以表示最佳、最典型或最高的人或物。first-rate： 多用于指对抽象事物的主观评估，有时含夸大、自负的意味。【18】distant, far, remote这些形容词都含有“远的”之意。distant： 语意最强，强调距离。far： 除特殊情况外，侧重长距离。也可用作引申意义。remote： 侧重指离中心地有利的地方很远。【19】close, near, nearby这些形容词均有“接近的”之意。close： 语气强于near。指时间、地点或程度方面的接近，有紧靠、相邻的意味。near： 语气弱于close，也指时间或空间上的接近，但无"紧接，接触"的含义。nearby： 指距离上很近，近在咫尺。close, shut, slam这些动词均有“关”之意。close： 较多地用于正式或庄重的文体中，如关闭铁路、公路以及其它交通渠道，要用close。shut： 着重关闭的动作、过程和方式手段。slam： 象声词，指"砰的关上"，或用力关上。complete, finish, end,close, conclude, terminate, accomplish这些动词均含“结束，完成”之意。complete： 侧重指完成预定的任务或使某事完善，补足缺少的部分等。finish： 与complete基本同义，着重圆满地结束或完成已着手的事。end： 最普通用词，着重事情的完成。也指某种活动因达到目的而自然结束或由于某种原因而突然中止。close： 普通用词，着重行为的终止或结束，不强调其目的。conclude： 正式用词，多指以某事或活动达到预期目的而告终。terminate： 强调有一个空间和时间的限度，届时必须终止。书面语用词。accomplish： 正式用词，强调一个过程的完成；也可指依靠努力达到一定目的，或取得一定的结果。familiar, intimate,close, confidential这些形容词均含“亲密的”之意。familiar： 通常指因长期交往而彼此很熟悉，像自家人一样。intimate： 语气强烈，指感情或思想融洽、相互知心，彼此关系亲密。close： 语气较强，指兴趣爱好相同，因而关系密切，感情深笃。confidential： 指相互之间可推心置腹、彼此信赖。【20】journey, tour, travel, trip, voyage, excursion, expedition,cruise这些名词均含“旅行”之意。journey： 最普通用词，侧重指时间较长、距离较远的单程陆上旅行，也指水上或空中的旅行。tour： 指最后反回出发地，旅途中有停留游览点，距离可长可短，目的各异的周游或巡行。travel： 泛指旅行的行为而不指某次具体的旅行，多指到远方作长期旅行，不强调直接目的地，单、复数均可用。trip： 普通用词，口语多用，常指为公务或游玩作的较短暂的旅行。voyage： 指在水上旅行，尤指海上旅行，也可指空中旅行。excursion： 较正式用词，常指不超过一天的短时期娱乐性游玩，也可指乘火车或轮船往返特定景点的远足旅游。expedition： 指有特定目的远征或探险。cruise： 主要指乘船的游览并在多处停靠。【21】external, exterior, outer, outside, outward这些形容词均可表示“外部的”之意。external： 指与其他物体分离或没有关系的外部，不涉及内容，只说明全然是外部的。exterior： 强调位于事物的外表以上，但仍是该事物的一部分，较正式。outer： 主要提离开中心或内部较远的，或指比较在外的。outside： 指超出某种界限之外的。outward： 多指空间关系或方向上向外的。【22】but, however, still, yet, nevertheless, while, whereas这些连词或副词均含“但是，可是，然而，而”之意。but： 口语常用词，语气较强，泛指与前述情况相反。however： 表转折关系，语气稍弱于but，连接性也弱一些，因而常作插入语。still： 语气强，多用于肯定句或疑问句。指尽管作出让步，采取措施或表示反对，但情况仍然如故，无所改变。yet： 常用于否定句，语气比still稍强。指不管作出多大努力或让步，仍达不到预期的结果。nevertheless： 指尽管作出完全让步，也不会发生任何影响。while： 表对比，一般可与whereas换用，但程度弱一些。whereas： 表对比，一般可与while互换。【23】charge, price, fee, fare, cost, expense这些名词均有“价格，费用”之意。charge： 指提供服务时索取的费用，也指货物的价格、价钱。price： 指商品在市场出售的价格，尤指卖方对商品所提出的单价。比喻意义指付出的代价。fee： 指上学、求医以及找律师等付的费用，还可指会费、借书费等。fare： 侧重指旅行时所付的车、船费等费用。cost： 指生产某东西的成本，也泛指商品的价格，可与price换用。expense： 常指实际支付的费用总数额，有时也指钱的花费。cost, expend, spend,take这些动词均含“花费”之意。cost： 指花费时间、金钱、劳力等。其主语是物，而不能由人充当，也不用被动形式。expend： 较正式用词，通常指为某一专门目的而花费大量金钱、时间或精力。spend： 普通用词，与cost基本同义，但主语必须是人。take： 普通用词，指需要占用空间、时间或精力等，其主语可以是人，也可以是一件事情。【模块5】【24】offer, present, propose, volunteer这些动词均含“提出，提供”之意。offer： 最普通用词，多指主动提出或提供意见或东西等，但是否接受由对方自行决定。present： 既可指提出意见建议等，又可指拿出某物供人欣赏或赠送。propose： 指直接而主动地提出问题或建议等，也指在讨论或争辨中提出具体意见或建议。【25】aim, goal, purpose, end, target, object, objective这些名词均有“目标，目的”之意。aim：从本义"靶子"引申而来，侧重比较具体而明确的目标，但常指短期目标。goal：指经过考虑和选择，需经坚持不懈的努力奋斗才能达到的最终目标。purpose：普通用词，既指以坚决、审慎的行动去达到的目的，又指心中渴望要实际的目标。end：指心目中怀着的某种目的，强调结果而非过程。较正式用词。target：指射击的靶，军事攻击目标。引申指被攻击、批评或潮笑的目标。object：强调个人或需求而决定的目标、目的。objective：与object基本同义，但语义更广泛，指具体或很快能达到的目的，也可指军事目标。书面用词。complete, finish, end,close, conclude, terminate, accomplish这些动词均含“结束，完成”之意。complete： 侧重指完成预定的任务或使某事完善，补足缺少的部分等。finish： 与complete基本同义，着重圆满地结束或完成已着手的事。end： 最普通用词，着重事情的完成。也指某种活动因达到目的而自然结束或由于某种原因而突然中止。close： 普通用词，着重行为的终止或结束，不强调其目的。conclude： 正式用词，多指以某事或活动达到预期目的而告终。terminate： 强调有一个空间和时间的限度，届时必须终止。书面语用词。accomplish： 正式用词，强调一个过程的完成；也可指依靠努力达到一定目的，或取得一定的结果。因为空间不够，就只能发这么多给你，如果满意，请立即采纳，谢谢！

　　导语：快速阅读的方法很简单，但要把它化为己用需要不断练习，按上面的方法训练可以在一定程度上提高阅读效率，除了上述的方法之外，我们可以通过速读记忆软件强化训练视幅和焦点部分，训练眼速与脑速的综合运用，提高会更多。 　　四六级快速阅读技巧 　　①题目顺序基本与行文顺序一致 　　一般情况下，快速阅读的题目顺序与原文的行文顺序是保持一致的，也就是说，下一道题的出处一般位于前一道题出处后面。即使是存在反常情况的07年6月四级考试中(第6题的出处在原文最后一段，第10题的出处在原文第一段)，其总体的试题顺序仍然是与文章的行文顺序一致的。把握题目顺序与行文顺序 一致的基本规律，将节省我们的寻读时间。 　　②数字、年代 　　 解题技巧1： 数字和年代在文章中通常以阿拉伯叔祖的形式出现，在周围都是英文字母的背景中就显得比较突出。因此，如果考题中含有数字，往往可以用来快速定位题目的出处。 　　 解题技巧2： 数字和年代在文章中通常以阿拉伯数字的形式出现，但题干中可能对数字的形式有一定改动，如在数字的精确性和模糊性上变化。这时需要主义从逻辑关系上正确理解数字之间的包含与被包含关系。 　　③第一次出现的人名、地名等专有名词 　　专有名词以大写字母开头，在文章中显得比较突出，容易寻找。但是如果通篇都是讲与这个专有名词有关的事情时，这个专有名词有可能在全文中多次出现，而题目中也多次出现，这时就不建议用它来定位题目出处，而应该使用其他的定位词。 　　四六级快速阅读技巧 　　技巧一：详略得当 　　对于大学英语四级快速阅读测试来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的.并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。 　　技巧二：显性信息 　　查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。 　　特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意 　　(1)表示因果关系的词或词组：because，reason，due to，since，so that，therefore等 　　(2)表示目的关系的词或词组：in order to，so as to，by等 　　(3)表示转折关系的词或词组：but，however，yet等 　　(4)表示对比关系的词或词组：contrary to，unlike，like等 　　技巧三：题文同序 　　大学英语四级考试的快速阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时判断题和填空题交汇处顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。对于所有的四级快速阅读文章这个技巧都适用，在此就不做特别举例 　　技巧四：分解对应 　　分解对应四分法(快速阅读的解题核心)：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。 　　技巧五：一段一题、长段两题、平均分配 　　大学英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题，遵循平均分配题目所在位置的原则，在此也不做特别举例。 　　技巧六：选小不选大 　　四级快速阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则判定为错N。在此特别提示考生，如果题目中所表述的内容与原文明显不符、矛盾或相反，可判断为N 　　确定为N的情况： 　　(1)题目中的信息与原文内容相反 　　(2)题目将原文的意思张冠李戴 　　(3)将原文中的不确定因素转化为确定因素 　　(4)改变原文中的条件、范围等 　　技巧七：两段判定(判断NG最好方法) 　　在四级快速阅读中，如果上一题已经确定了在原文中的位置，读过两段后仍无下一题所需信息，则可以判定该题为NG，而不用通读全文。 　　技巧八：主宾判定 　　四级快速阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念是，判定为NG 　　确定为NG的情况： 　　(1)题目中的表述无中生有 　　(2)原文中作者的目的、意图、愿望等内容在题目中作为客观事实陈述 　　(3)将原文中的特殊情况推广为普遍现象 　　(4)将原文的内容具体化 　　(5)随意比较原文中的两个事物 　　技巧九：相关信息准确合并 　　快速阅读文章中有时可能会问到所面临的问题是什么?某事情的原因是什么?等等，这样的问题在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到这样的问题时，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。

由于整个大学英语六级快速阅读部分总体时间为15分钟，如果不进行合理的规划，这样的时间是绝对不够用的。很多考生朋友会问到底应该以一种什么样的顺序来做题?我们先来了解一下在考试大纲中的说法：“要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。略读考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力，阅读速度约为每分钟120词。查读考核学生利用各种提示，如数字、大字单词、段首或句首词等，快速查找特定信息的能力。”从考纲中我们发现，这里有三个重点信息：略读、查读、速度为120词/分钟。从这三点上我们基本上可以确实整体的步骤了，那就是选定信息+回到文章查找信息+对比解题。而且我们应该是看一题，做一题。这就是所谓的略读、查读。其实这正是我们平时所使用的从题干中找关键词，回文章定位的办法。快速阅读其实就是考定位。而另外一个信息，阅读速度问题，表面上看到这个120词/分钟，很考生都望而却步，这绝对是一个无法企及的速度，但笔者提醒大家看它前面的文字，这样读的目的是为了获取文章主旨大意，而不是精细分析，于是结合大家以往所掌握的英语阅读知识应该知道，在英语中主旨的位置往往是相对固定的，想要把握1200个单词的文章的主旨根本不需要全文阅读，只需要看几个位置就可以了，如标题、首段、小标题。所以说这里的阅读速度应该更确切的讲是平均速度。

你太厉害了！

1)题目的顺序与文章的顺序高度一致。不论是哪种英语六级题目组合，这十道题都是严格的按照行文的顺序，依次出现，所以大家完全可以好好利用这一条小规律，按照顺序去查找，并且坚决不走“回头路”。帮考网www..com如果在做题中出现某道题的关键词不够明确，也可以通过这个小规律，采用“迂回”战术来解决，那就是先放着无法定位的题目不做，而去做下一道能够明确定位的题目，再利用题目与文章顺序一致，大概确定上题的范围，再做查找，范围缩小，也就意味着难度降低了。2)解题句几乎是将文章等分。做完一篇英语六级快速阅读之后，再重新审视全文，看看定位点，大概也会发现这个小规律，当然这只是大致的一个认识，十个解题句(定位点)几乎就是将全文十等分，这一点认识对我们快速定位也会有一定的帮助，每次找到一个解题句之后，下一道题基本上可以直接在下一段，或者大约隔十行去寻找了，这样会节省少许的时间。3)正确答案基本是原文再现。这一点无需多讲，一如前面关于考纲的分析所讲过的，旨在考察考生快速查找信息的能力，所以重在找，而非转述或分析，只要找到信息就可以了，那么在答案中往往是以原文原词再现。如：2009年6月20日六级考试快速阅读中的第一题：1. When Lenore Skenazyu2018s son was allowed to take the subway alone， he 。A) was afraid that he might get lostB) enjoyed having the independenceC) was only too pleased to take the riskD) thought he was an exceptional child利用划线处的几个关键词，在原文中定位句：Still， when Lenore Skenazy， a columnist for the New York Sun， wrote about letting her son take the subway alone to get back to her Manhattan home from a department store on the Upper East Side， she didnu2019t expect to get hit with a wave of criticism from readers.Long story short： My son got home， overjoyed with independence， Skenazy wrote on April 4 in the New York Sun.于是正确答案即为B项，enjoyed having the independence.正是原文的再现。英语六级快速阅读出题原则小编就说到这里了，更多关于英语六级考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯，成绩查询，英语六级准考证打印入口，准考证打印时间等内容，小编会持续更新。祝愿各位考生都能认真备考，顺利通过考试。

英语六级听力错11个，完型错10个，翻译能对一个，快速阅读差不多错1到2个，仔细阅读错4个，能得500分。六级考试每年的时间都不同，总体来说六月份有一次，十二月份也有一次，英语六级总分为710分，各个题型所占的百分比如下：听力理解部分分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。阅读理解部分分值比例为35%。教育考试院提醒您：四六级考试05年6月记分最高分为710分，只发成绩证明，不发四六级证书；但考试题型、内容与以前相同。从06年1月开始，全国180所使用新教材的大学将试点全新四六级考试，其中听力由20%提高到35%。07年1月全国考生将统一使用新试题，六级06年6月开始试点。扩展资料：大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

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一般正确答案具有如下特点：①同义表达 ②原意转化 ③根据原文进行概括或归纳。那我们需注意陈述判断的不同转换形式：比如rules and regulations——regulations这种相同词性的同义替换;还有动词和副词的同义替换 ：speed up——quickly 及同义、文与数的替换：most of ——57 percentage。错误答案常见的特点：①题目与原文直接相反;②原文是多个条件并列，题目是其中一个条件(出现must or only);③原文是人们对某种事物的理论感觉，题目则强调是客观事实或已被证明;④原文和题目中使用了表示不同范围、频率、程度的词;此外，对于一些Not Given的选项也要特别注意：①题目中的某些内容在原文中没有提及;②题目中的范围小于原文的范围，也就是更具体 (note：但是如果大于就是true了);③原文是可能性，题目是必然性;④题目有比较级，原文没有比较。解题技巧：1.阅读题目以预测文章内容应该先读题目，后看文章，同时根据题目设想一下文章可能涉及的内容，以及所使用的词汇量的类型与范围，乃至题目涉及到的关键性的词汇。诸如，大写字母，时间，数字等用词，这些词汇都是在阅读文章查询信息过程中重要的提示。2.重视小标题在文中的纲要性作用在篇幅相对比较短的阅读理解考试当中可以直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速阅读,考生首先应当留意文章中是否有小标题。如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同字典前面的目录，可以帮助考生宏观的把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。3. 注意标点符号的使用可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解抽象的和不认识的词汇或句子的含义。因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地解释其前面的信息。但同时，由于快速阅读用词相对比较简单，很容易理解和把握标点前的被解释信息，所以，可以将这些标点符号后面的信息删除，从而更加快速地把握文章主旨，提高阅读速度及效率。4. 注意逻辑关系的运用逻辑关系分布在文章的句子内部、句与句之间、以及段落之间，最基本的逻辑关系有以下几种：(1) 因果关系：as a result, therefore, hence, consequently, because, for, due to, hence, 等等。(2) 并列、递进关系：and, or, then, what"s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。(3) 转折关系：however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。

一、逻辑关系在快速阅读中的运用大学英语六级考试快速阅读理解能力的提高是有一定方法可循的，为此我们首先提示考生应该尤其注意文章逻辑关系在快速阅读中的运用。逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。最基本的逻辑关系有以下几种：1、因果关系：as a result，therefore，hence，consequently，because，for，due to，hence，consequently等等。2、并列、递进关系：and，or，then，in addition，besides，in other words，moreover等等。3、转折关系：however，but，yet，in fact等等。从阅读的角度来看，这些逻辑关系词在给我们某种提示，告诉我们哪些句子是有效信息，相对重要的信息，哪些信息是相对不重要的信息，因为我们在处理文章的时候，有一条清晰的思路，你不是为了完整翻译文章而进行阅读，而是为了获取主旨来阅读。二、标点符号在快速阅读中的运用可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解不认识的词汇或句子的含义。因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地其前的信息。但同时，由于快速阅读用词相对比较简单，很容易理解和把握标点前的被解释信息，所以，可以将这些标点符号后面的信息删除，从而更加快速地把握文章的主旨。三、特殊信息点在快速阅读中的运用所谓“特殊信息点”是指那些很容易在文章中识别的词汇，诸如时间、数字、大写字母等形式的语言点。这些形式的表达一方面很容易识别出来，另一方面，这些信息点的表现的一般都是文章的琐碎信息，对于主旨的理解和把握而言，不过是更进一步论证而已。因此，可以忽略这些信息的阅读。如果后面测试的大学英语六级考试题点中确实涉及到了，再回来细读也无妨，毕竟它们的表现形式非常利于查找和定位判断。四、寻读在快速阅读中的运用寻读的目的主要是有目标地去找出文中某些特定的信息，也就是说，在对文章有所了解(即略读)后，在文章中查找与某一问题、某一观点或某一单词有关的信息，寻找解题的可靠依据。寻读时，要以很快的速度扫视文章，确定所查询的信息范围。值得庆幸的是，在四级快速阅读的测试文章中，已经有了明确的小标题，这就能够帮助我们很快地锁定解题范围。同时，还应该注意大学英语六级考试题目中体现出的所查信息的特点。如：问题或填空的句子中涉及到人名、地名，则主要寻找首字母大写的单词;有关日期、数目的问题，则主要查找具体数字;有关某个事件、某种观点等，就需要寻找与此相关的关键词，而与所查信息无关的内容可一掠而过。更多关于大学六级考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。

你好，1分钟阅读30个单词左右。进行英语快速阅读的必要条件是：基本知识、语言基础、阅读技能、快速阅读不是一种孤立的能力，它必须以了解一定的基本知识为先决条件，以具备一定的词汇和基本语法为基础，还要掌握一些重要的阅读技能。基本知识主要是指的是所涉及英语的专业知识，没有一定的专业知识，要想把内容理解透是有相当大的难度的。语言基础知识主要指词汇量和句型结构。要有一定的词汇量。这包括两部分，一是公共部分，二是专业部分。希望我的回答能帮助到你，望采纳。

英语六级有哪些快速阅读的技巧 　　六级快速阅读占到六级成绩的一小部分，特点是信息量大，篇幅长，快速锁定需要的信息是关键因素，接下来下我整理了英语六级有哪些快速阅读的技巧的相关内容，文章希望大家喜欢！ 　　 要有耐心 　　阅读能力的提高是一个漫长的`过程，一定要有耐心，不能骄躁，否则会半途而废。 　　 坚持每天都阅读 　　坚持每天都阅读，但不是带着一种压力去学习、练习，要轻松面对，爱上阅读。 　　 反复练习 　　反复练习，把平时当做考试，把考试当做平时练习，心态要平稳，不计较平时的得失，重在提高自己。 　　 合理规划考试时间 　　合理规划考试时间，学会放弃不重要的，学会选择放弃，善于选择放弃，这样拿下六级不是梦。 　　 泛读大量英语文章。 　　不要研究语法，只需领会文章的大概含义即可，但泛读时要专心，否则读了也白读。 　　 快速锁定醒目的单词符号 　　学会快速锁定到比较醒目的单词符号，如数字，大写字母，转折词等等，这有助于提高回答问题的速度。

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bourgeois这个词倒是没问题，英语中有这个词，但是其他的比如说deja vu或是rendez-vous或是tete-a-tete这类词英语口语中说完全没问题，美国人英国人都听得懂，但是不正式，所以用在考试中可能有问题（阅卷老师怕是看不懂），所以还是尽量别用为好

　　一、词类转译技巧 　　在英译汉过程中，有些句子可以逐词对译，有些句子则由于英汉两种语言的表达方式不同，就不能逐词对译，只能将词类进行转译之后，方可使译文显得通顺、自然;对词类转译技巧的运用须从四个方面加以注意。 　　1、转译成动词。英语中的某些名词、介词、副词，翻译时可转译成汉语中的动词。 　　The lack of any special excretory system is explained in a similar way . 　　植物没有专门的排泄系统，可用同样的方式加以说明。(名词转译) 　　As he ran out, he forgot to have his shoes on .他跑出去时，忘记了穿鞋子。 　　2、转译成名词。英语中的某些动词、形容词，翻译时可转换成汉语中的名词。 　　The earth on which we live is shaped a ball. 　　我们居住的地球，形状象一个大球。(动词转译) 　　The doctor did his best to cure the sick and the wounded . 　　医生尽了最大的努力来治疗病号和伤员。(形容词转换) 　　3、转译成形容词。英语中有些作表语或宾语的抽象名词，以及某些形容词派生的名词，往往可转译成汉语中的形容词。另外，当英语动词转译成汉语名词时，原来修饰该动词的副词也往往随之转译成汉语中的形容词。 　　It is no use employing radar to detect objects in water. 　　使用雷达探测水下目标是没有用的。(作表语的名词转译) 　　The sun affects tremendously both the mind and body of a man . 　　太阳对人的身体和精神都有极大的影响。(副词转译) 　　4、转译成副词。英语中的某些名词、形容词，翻译时可转译成汉语中的副词。 　　When he catches a glimpse of a potential antagonist, his instinct is to win him over with charm and humor .只要一发现有 可能反对他的人，他就本能地要用他的魅力和风趣将这些人争取过来。(名词转译) 　　二、词义的选择和引伸技巧 　　英汉两种语言都有一词多类和一词多义的现象。一词多类就是指一个词往往属于几个词类，具有几个不同的意义;一词多义就是同一个词在同一词类中又往往有几个不同的词义。在英译汉的过程中，我们在弄清原句结构后，就要善于运用选择和确定原句中关键词词义的技巧，以使所译语句自然流畅，完全符合汉语习惯的说法;选择确定词义通常可以从两方面着手： 　　1、根据词在句中的词类来选择和确定词义 　　They are as like as two peas.他们相似极了。(形容词) 　　He likes mathematics more than physics .他喜欢数学甚于喜欢物理。(动词) 　　Wheat, oat, and the like are cereals .小麦、燕麦等等皆系谷类。(名词) 　　2、根据上下文联系以及词在句中的搭配关系来选择和确定词义。 　　He is the last man to come .他是最后来的。 　　He is the last person for such a job .他最不配干这个工作。 　　He should be the last man to blame.怎么也不该怪他。 　　This is the last place where I expected to meet you .我怎么也没料到会在这个地方见到你。 　　词义引伸是我们英译汉时常用的技巧之一。翻译时，有时会遇到某些词在英语辞典上找不到适当的词义，如果任意硬套或逐词死译，就会使译文生硬晦涩，不能确切表达原意，甚至会造成误解。这时就应根据上下文和逻辑关系，从该词的根本含义出发，进一步加以引伸，引伸时，往往可以从三个方面来加以考虑。 　　1、词义转译。当我们遇到一些无法直译或不宜直译的词或词组时，应根据上下文和逻辑关系，引伸转译。 　　The energy of the sun comes to the earth mainly as light and heat .太阳能主要以光和热的形式传到地球。 　　2、词义具体化。根据汉语的表达习惯，把原文中某些词义较笼统的词引伸为词义较具体的词。 　　The last stage went higher and took the Apollo into orbit round the earth.最后一级火箭升得更高，把“阿波罗号”送进围绕地球运行的轨道。 　　3、词义抽象化。根据汉语的表达习惯，把原文中某些词义较具体的词引伸为词义较抽象的词，或把词义较形象的词引伸为词义较一般的词。 　　Every life has its roses and thorns .每个人的生活都有甜有苦。 　　三、汉译的增词技巧 　　英译汉时，按意义上、修辞上或句法上的需要加一些词，使译文更加忠实通顺地表达原文的思想内容;但是，增加的并不是无中生有，而是要增加原文中虽无其词却有其意的一些词，这是英译汉中常用的 的技巧之一。增词技巧一般分作两种情况。 　　1、根据意义上或修辞上的需要，可增加下列七类词。 　　Flowers bloom all over the yard. 朵朵鲜花满院盛开。(增加表示名词复数的词) 　　After the banquets, the concerts and the table tennis exhibitor, he went home tiredly. 在参加宴会、出席音乐会、观看乒乓球表演之后，他疲倦地回到了家里。(增加动词) 　　He sank down with his face in his hands. 他两手蒙着脸，一屁股坐了下去。(增加副词) 　　I had known two great social systems. 那是以前，他就经历过两大社会制度。(增加表达时态的词) 　　As for me, I didn"t agree from the very beginning. 我呢，从一开始就不赞成。(增加语气助词) 　　The article summed up the new achievements made in electronic computers, artificial satellites and rockets. 本文总结了电子计算机、人造卫星和火箭这三方面的新成就。(增加概括词) 　　2、根据句法上的需要增补一此词汇。 　　Reading makes a full man; conference a ready man; writing an exact man. 　　读书使人充实，讨论使人机智，写作使人准确。(增补原文句子中所省略的动词) 　　All bodies on the earth are known to possess weight. 　　大家都知道地球上的一切物质都肯有重量。(增补被动句中泛指性的词) 　　四、正反、反正汉译技巧 　　正反、反正汉译技巧是指翻译时突破原文的形式，采用变换语气的办法处理词句，把肯定的译成否定的，把否定的译成肯定的。运用这种技巧可以使译文更加合乎汉语规范或修辞要求，且不失原意。这种技巧可分五个方面加以陈述。 　　1、肯定译否定 　　The above facts insist on the following conclusions .上述事实使人们不能不得出以下结论。 　　2、否定译肯定 　　She won"t go away until you promise to help her .她要等你答应帮助以后才肯走。 　　3、双否定译肯定 　　There can be no sunshine without shadow 有阳光就有阴影。 　　但是，如果翻译时保留英语原来的“否定之否定”的形式并不影响中文的流畅时，则应保留的目的还可突出原文中婉转的语气。如He is not unequal to the duty.他并非不称职。 　　4、正反移位 　　I donu2018t think he will come. 我认为他不会来了。 　　5、译为部分否定 　　Not all minerals come from mines. 并非所有矿物都来自矿山。 　　Both of the substances do not dissolve in water. 不是两种物质都溶于水。 　　五、汉译的重复技巧 　　重复技巧是英译汉中的一种必不可少的翻译技巧。由于英译汉时往往需要重复原文中的某些词才能使译文表达明确具体;又由于英汉语言结构不同，重复的手段和作用也往往不尽相同，大致可分为三种。 　　1、为了明确 　　I had experienced oxygen and /or engine trouble. 　　我曾碰到过，不是氧气设备了故障，就是引擎出故障，或两者都出故障(重复名词) 　　Under ordinary conditions of pressure, water becomes ice at C and steam at 100C. 　　在常压下，水在摄氏零度时变成冰，在摄氏一百度时变成蒸汽。(重复动词) 　　A locality has its own over-all interest, a nation has another and the earth get another. 　　一个地方有一个地方的全局，一个国家有一个国家的全局，一个地球有一个地球的全局(重复谓语部分) 　　2、为了强调 　　He wandered along the street, thinking and thinking brooding and brooding. 　　他在街头游来荡去，想了又想，盘算了又盘算。 　　3、为了生动 　　While stars and nebulae look like specks or small patches of light. they are really enormous bodies. 　　星星和星云看起来只是斑点点，或者是小片的光，但它们确实是巨大的天体。 　　六、倒译技巧 　　英汉词句组成和排列的顺序千差万别，因此英译汉时作些调整，颠倒一下顺序，则是一种极为常见的翻译技巧，这种翻译技巧共分五种类型。 　　1、复合句倒译技巧。复合句倒译可分为部分倒译和完全倒译两种技巧。 　　This university 6 newly established faculties, namely. Electronic Computer, High Energy Physics, Laser, Geo-physics, Remote Sensing, and Genetic Engineering. 　　这所大学现在有电子计算机、高能物理、激光、地球、物理、遥感技术、遗传工程等六个新建的专业。(部分倒译) 　　Many laws of nature actually exist in nature though they have not yet been discovered. 　　虽然许多自然规律还没被发现，但是它们确实在自然界中存在。(完全倒译) 　　2、被动句倒译的技巧。被动句倒译时，有时可将被动句倒译成主动句，有时可将状语倒译成主语。 　　The structure of an atom can be accurately described though we cannot see it. 　　虽然我们看不见原子结构，但能准确地描述它。(被动句倒译成主动句) 　　Table tennis is played all over China. 中国到处都打乒乓球。(状语倒译成主语) 　　3、以否定型副词或条件副词开头的句子的部分倒译技巧。能引起这种倒译的副词有no, never, hardly, no longer. in no way, not until, not even, only等。 　　Never before have I read such an interesting book .我从来没有读过这样有趣的书。 　　4、带有介词短语句子的部分倒译技巧 　　These date will be of some value in our research work . 　　这些资料对于我们的研究工作有些价值。 　　5、习语的`倒译技巧。习语的倒译可分为按照汉语的固定顺序倒译和从轻重上加以区分进行倒译以及逆时间顺序进行倒译三种技巧。 　　For its last 600 miles the Yellow River flows eastwards through the flat, fertile, North China Plain, which is densely populated. 　　黄河最后的六百英里，向东流过平坦肥沃、人口密集的华北平原。(按照汉语的固定顺序倒译) 　　Heal the wounded, rescue the dying, practice revolutionary humanitarianism. 　　救死扶伤，实行革命的人道主义。(以轻重上区分进行倒译) 　　We have to be quick of eye and deft of hand. 我们必须眼疾手快。(逆时间顺序倒译) 　　七、分句、合句汉译技巧 　　英译汉时，由于两种语言的句子结构大不相同而往往需要改变一下句子结构以适应于汉语的表达习惯。采用分句、合句进行翻译的作法正是为了达到这种目的而运用的一种重要技巧。所谓分句，就是指把原文的一个简单句译成两个或两个以上的句子;所谓合名，就是指把原文的两个或两个以上的简单句或一个复合句译成一个单句。运用这种分句、合句的汉译技巧可以使译文层次分明，更合乎于汉语的表达习惯。分句流译的技巧共分五种类型，合句汉译的技巧共分三种类型。先谈谈分句汉译技巧的五种类型。 　　1、主语分句汉译技巧。 　　A man spending twelve days on the moon would find, on returning to the earth, that a year had passed by already. 　　一个人如果在月亮上度过了十二天，回到地球以后就会发现一年已经过去了。 　　2、谓语分句汉译技巧。 　　It goes without saying that oxygen is the most active element in the atmosphere. 　　不言而喻，氧气是大气中最活泼的元素。 　　3、定语分句汉译技巧 　　He managed to raise a crop of 200 miracle tomatoes that weighed up to two pounds each. 　　他居然种出了二百个奇迹般的西红柿，每个重达两磅。 　　4、状语分句汉译技巧 　　Sunrays filtered in wherever they could, driving out darkness and choking the shadows. 　　阳光射入了它所能透过的地方，赶走了黑暗，驱散了幽影。 　　5、同位语分句汉译技巧。 　　Mary normally a timid girl, argued heated with them about it. 　　玛丽平常是个腼腆的姑娘，现在也热烈地和他们辩论起来。 　　八、句子成份的转译技巧 　　英汉两种语言，由于表达方式不尽相同，在具体英译汉时，有时往往需要转换一下句子成分，才能使译达到逻辑正确、通顺流畅、重点突出等目的。句子成分转译作为翻译的一种技巧，其内容和形式都比较丰富，运用范围也相当广泛，共包括五个方面的内容。 　　1、主语转译技巧，可以将句子的主语转译成汉语中的定语、宾语、状语等。 　　The wings are responsible for keeping the sir plane in the air. 　　机翼的用途是使飞机在空中保持不坠。(转译成定语) 　　To get all the stages off the ground, a first big push is needed. 　　为了使火箭各级全部离开地面，需要有一个巨大的第一次推力。(转译成宾语) 　　Machinery has made the products of manufactories very much cheaper than formerly. 　　因为机械的缘故，工厂里出的产品比起以前来，价格便宜多了。(转译成状语) 　　2、谓语转译技巧。可以将谓语转译成定语。 　　Radar works in very much the same way as the flashlight. 雷达的工作原理和手电筒极为相同。 　　3、宾语转译技巧。可以将宾语转译成主语。 　　Automatic lathes perform basically similar functions but apper in a varitety of forms. 　　各种自动车床的作用基本相同，但形式不同 　　4、定语转译技巧。定语可以转译成谓语和状语。 　　Neutron has a mass slightly larger than that of proton. 　　中子的质量略大于质子的质量。(转译成谓语) 　　Scientists in that county are now supplied with necessary books, epuipment and assistant, that will ensure success in their scientific research. 　　现在已给该县科学家提供了必要的图书、仪器和助手，以保证科研工作的成功。(转译成状语) 　　5、状语转译技巧。状语转译一般指的是状语从句的转译。它可分作把时间状语从句转译成条件状语从句，把地点状语从转译成条件状语从句和把原因状语从句转译成困果偏正复句中的主语等三种形式。 　　These three colors, red, green, and violet, when combined, produced white . 　　红色、绿色和紫色这三种颜色如果合在一起就变成白色。(时间状语从句转译成条件状语从句) 　　Where there is nothing in the path of beam of light, nothing is seen. 　　如果光束通道上没有东西，就什么也看不到。(地点状语从句转译成条件状语从句) 　　Because he was convinced of the accuracy of this fact, he stuck to his opinion. 　　他深信这件事正确可靠，因此坚持已见。(原因状语从句转译成因果偏正复合句中的主句)

【短对话】 　　1.W: What a wonderful performance! Your rock band has never sounded better. 　　M: Many thanks. I guess all those hours of practice in the past month are finally paying off. 　　Q：What does the man mean? 　　2.M: I can"t decide what to do for my summer vacation. I either want to go on a bike tour of Europe or go diving in Mexico. 　　W: Well, we"re offering an all-inclusive two-week trip to Mexico for only 300 dollars. 　　Q：What does the woman suggest the man do for his vacation? 　　3. W: How long do you think this project might take? 　　M: I"d say about three months, but it could take longer if something unexpected happened. Maybe we"d better allow an extra month, so we won"t have to worry about being late. 　　Q: Why does the man say extra time should be allowed for the project? 　　4. M: I"m thinking about becoming a member here, and I"d like some information. 　　W: Sure. A three-month membership costs 150 dollars, and that includes use of the wait-room, sauna and pool. I"ll give you a free path so that you can try out the facilities before you decide. 　　Q: What do we learn from the conversation? 　　5.W: I"m sorry to hear that you failed the Physics course, Ted. 　　M: Let"s face it. I"m just not cut out to be a scientist. 　　Q: What does the man mean? 　　6.M: Gary insisted on buying the food for the picnic. 　　W: That"s pretty generous of him. But shouldn"t we at least offer to share the expenses? He has a big family to support. 　　Q: What does the woman suggest they do? 　　7.W: Did you see the headlines in the paper this morning? 　　M: Year. Apparently the bus company will be laying off its employees if they can"t reach an agreement on wages by midnight. 　　Q: What did the man read about? 　　8.W: Have we received payment for the overseas order we delivered last month? 　　M: Yes. The cheque came in yesterday afternoon. I"ll be depositing it when I go the bank today. 　　Q: What is the woman concerned about? 【六级听力长对话原文1】 　　W: OK, that"s it. Now we have to make a decision. We might as well do that now, don"t you think? 　　M: Sure, let"s see. First we saw Frank Brisenski. What did you think of him? 　　W: Well, he"s certainly a very polite young man. 　　M: And very relaxed, too. 　　W: But his appearance… 　　M: En… He wasn"t well dressed. He wasn"t even wearing a tie. 　　W: But he did have a nice voice. He sounded good on the telephone. 　　M: True. And I thought he seemed very intelligent. He answered Dona"s questions very well. 　　W: That"s true, but dressing well is important. Well, let"s think about the others. Now what about Barber Jones? She had a nice voice, too. She sounded good on the telephone, and she was well dressed, too. 　　M: En… She did look very neat, very nicely dressed, but… 　　W: But so shy. She wouldn"t be very good at talking to people at the front desk. 　　M: En…OK. Now who was the next? Ar…Yes, David Wallace. I thought he was very good, had a lot of potential. What do you think? 　　W: En… He seemed like a very bright guy. He dressed very nicely, too. And he had a really nice appearance. 　　M: He seemed relaxed to me, the type of person people feel comfortable with right away. 　　W: He was polite, but also very friendly and relaxed as you say. I think he"ll be good with the guests at the front desk. 　　M: He had a very pleasant voice, too. 　　W: That"s right. OK, good! I guess we have our receptionist then, don"t you? 　　M: Yes, I think so. We"ll just offer the job to… 　　Question 9: What are the speakers looking for? 　　Question 10: What is Frank Brisenski"s weakness? 　　Question 11: What do the speakers decide to do? 　　【六级听力长对话原文2】 　　W: Hello. 　　M: Hello. Is that the reference library? 　　W: Yes, can I help you? 　　M: I hope so. I ran earlier and asked for some information about Dennis Hutton, the scientist. You asked me to ring back. 　　W: Oh, yes. I have found something. 　　M: Good. I"ve got a pencil and paper. Perhaps you could read out what it says. 　　W: Certainly. Hutton Dennis, born Darlington, 1836, died New York, 1920. 　　M: Yes, got that. 　　W: Inventer and physicist, the son of a farmworker. He was admitted to the University of London at the age of 15. 　　M: Yes. 　　W: He graduated at 17 with the first class degree in physics and mathematics. All right? 　　M: Yes, all right. 　　W: He made his first notable achievement at the age of 18. It was a method of refrigeration which rolls from his work in low temperature physics. He became professor of mathematics at the University of Manchester at 24, where he remained for twelve years. During that time, he married one of his students, Natasha Willoughby 　　M: Yes, go on. 　　W: Later working together in London, they laid the foundations of modern physics by showing that normal laws of cause and effect do not apply at the level of subatomic particles. For this he and his wife received the Nobel Prize for physics in 1910, and did so again in 1912 for their work on very high frequency radio waves. In his lifetime, Hutton patented 244 inventions. Do you want any more? 　　M: Yes, when did he go to America? 　　W: Let me see. In 1920 he went to teach in New York and died there suddenly after only three weeks. Still he was a good age. 　　M: Yes, I suppose so. Well, thanks. 　　Question 12: What do we learn about Dennis Hutton when he was 15? 　　Question 13: What did Dennis Hutton do at the age of 24? 　　Question 14: For what were Dennis Hutton and his wife awarded the Nobel Prize a second time? 　　Question 15: Why did Dennis Hutton go to New York? 六级短文原文1 　　In America, white tailed deer are more numerous than ever before, so abundant in fact that they"ve become a suburban nuisance and a health hazard. 　　Why can"t the herd be thinned the old-fashioned way? The small community of North Haven on Long Island is home to some six hundred to seven hundred deer. The department of Environmental Conservation estimates the optimum population at 60. The town has been browsed bare of vegetation except where gardens and shrubs are protected by high fences. 　　Drivers routinely collide with deer and there are so many dead bodies left by the side of the road that the town has made it a deal with a local pet cemetery to collect and dispose of the bodies. Some people in the town have become ill from deer transmitted diseases. On the occasions when hunting has been tried, local animal rights people have worked to secure court orders against the hunts. And when that is failed, they stop the hunters, banging on pots and pans to alert the deer. Town meetings called to discuss the problem inevitably dissolved into confrontations. 　　The activists believe simply that the deer are not the problem. Some communities have even discussed the possibility of bringing wolves back into the ecological mix. That means wolves in the suburbs of New York. It is almost too wonderful not to try it. The wolves would kill deer of course. They would also terrorize and kill dogs and cats which is not what the suburban dwellers have in mind. 　　Questions 16 to 18 are based on the passage you have just heard 　　Q16. What do we learn about white-tailed deer in North Haven? 　　Q17. Why do local animal rights people bang on pots and pans? 　　Q18. What would happen if wolves were brought back into the ecological mix? 　　【六级短文2原文】 　　And now, if you"ll walk this way, ladies and gentlemen, the next room we"re going to see is the room in which the family used to hold their formal dinner parties and even occasionally entertain heads of state and royalty. However, they managed to keep this room friendly and intimate. And I think you"ll agree. It has a very informal atmosphere, quite unlike some grand houses you visit. The curtains were never drawn, even at night, so guests got a view of the lake and fountains outside which were lit up at night – a very attractive sight. As you can see, ladies and gentlemen, the guests were seated very informally around this oval table, which would add to the relaxed atmosphere. The table dates from the 18th century and is made from Spanish oak. It"s rather remarkable for the fact that although it"s extremely big, it"s supported by just six rather slim legs. However, it seems to have survived like that for 200 years. So it"s probably going to last a bit longer. The chairs which go with the table are not a complete set. There were originally six of them. They are interesting for the fact that they are very plain and undecorated for the time, with only one plain central panel at the back and no armrests. I myself find them rather uncomfortable to sit in for very long, but people were used to more discomfort in the past. And now, ladies and gentlemen, if you"d like to follow me into the great hall… 　　Q19. What do we learn about the speaker? 　　Q20. What does the speaker say about the room they are visiting? 　　Q21. What is said about the oval table in the room? 　　Q22. What does the speaker say about the chairs? 　　【六级短文3原文】 　　Janet James was 22 years old when she was diagnosed with MS—a disease that attacks the body"s nerves. She has just graduated from college and got a job at an advertising agency when she began to sense that something strange was going on inside her body.When James realized how severe her illness was, she knew she had better hurry up and live life. MS is the biggest cripplerof young adults. And although she didn"t have many symptoms, she knew it was just a matter of time. First on her agenda was to pursue her dream of hosting a pop music programme. She worked at a radio station for a year, always aware that her body was degenerating. Then her best friend moved away. And one night James began screaming, "I got to go! I got to go!" Two weeks later, she arrived at Alaska, thousands of miles from her friends, her family and her past. "Everything fell into a place", she recalls. A 23-year-old girl with an incurable disease can fly to Alaska and everything can work out. The MS attacks came and went. And most of the time they hardly slowed her down. James hiked, fished, learnt to sail and experimented with hot air ballooning. "I lived for adventure", she says. "Nobody ever had a better time or did more exotic strange things than I did in an 80-year period." Inevitably however, the day came when she was so weakened that she had to return to Pittsburgh, her home town. There she began relieving her adventures by writing a book about them. Her book was published in 1993. 　　Questions 23 to 25 are based on the passage you have just heard. 　　Questions 23 　　What does the speaker say about MS? 　　Questions 24 　　What did Janet James decide to do after her disease was diagnosed? 　　Questions 25 　　What"s sort of person can we infer Janet James is?the ecological mix? 　听力填空原文 　　It"s difficult to estimate the number of youngsters involved in home schooling where children are not sent to school and receive their formal education from one or both parents. Legislation and court decisions have made it legally possible in most states for parents to educate their children at home and each year more people take advantage of that opportunity. 　　Some states require parents or a home tutor to meet teacher certification standards, and many require parents to complete legal forms to verify that their children are receiving instruction in state approved curriculum. 　　Supporters of home education claim that it is less expensive and far more efficient than mass public education. Moreover they site several advantages: alleviation of school overcrowding, strengthen family relationships, lower dropout rates, the facts that students are allowed to learn at their own rate, increased motivation, higher standardized test scores, and reduced discipline problems. 　　Critics of the home schooling movement content that it creates as many problems as it solves. They acknowledge that, in a few cases, home schooling offers educational opportunities superior to those found in most public schools, but few parents can provide such educational advantages. Some parents who withdraw their children from the schools in favor of home schooling have an inadequate educational background and insufficient formal training to provide a satisfactory education for their children. Typically, parents have fewer technological resources at their disposal than do schools. However, the relatively inexpensive computer technology that is readily available today is causing some to challenge the notion that home schooling is in any way inferior to more highly structured classroom education.

2021 年6月第1套：城市化 作文题目： Directions: u2003u2003For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the graph below. You should start your essay with a brief description of the graph and comment on China"s achievements in urbanization. You should write at least 150 words but no more than 200 words.参考范文： u2003u2003The chart above displays the progress of urbanization in China over the last four decades. We can see that, in less than 40 years, the number of people in China who lived in cities had more than tripled. From 1980 to 2010, the share of urban population had grown from 19.39% to 49.96%, which was a record high worldwide. u2003u2003As far as I am concerned, China"s extraordinary urbanization has gone hand-in-hand with its economic boom. Since its reform and opening-up in 1978, China"s economy has taken off. During the past four decades, China underwent vast changes to its economic system and abundant opportunities emerged in the coastal area. As a result, people living in the rural areas came to big cities in the costal area to pursuit a better life, which speeded up the progress of urbanization. u2003u2003Urbanization, in return, contributes to the development of China"s fast-growing economy. Take, for example, the basic infrastructures in big cities. The government has invested a lot of money in buildings and facilities, which enables people to live and work in high-density in tall buildings, which greatly improvs efficiency and productivity. u2003u2003In conclusion, the urbanization in China not only enables people to enjoy a better living condition, but also lays foundations for sustainable economic growth. It is a great achievement and has far-reaching benefits. 参考译文： u2003u2003上图展示了中国近四十年的城市化进程。我们可以看到，在不到40年的时间里，中国居住在城市的人数增加了两倍多。从1980年到2010年，城市人口的比例从19.39%增长到49.96%，创世界新高。 u2003u2003在我看来，中国非凡的城市化与经济繁荣是同步的。自1978年改革开放以来，中国经济开始腾飞。在过去的40年里，中国的经济体制发生了巨大的变化，沿海地区出现了大量的机遇。因此，生活在农村地区的人们来到大城市在沿海地区追求更好的生活，这加快了城市化的进程。 u2003u2003反过来，城市化有助于中国快速增长的经济的发展。以大城市的基础设施为例。政府在建筑和设施上投入了大量的资金，使得人们可以在高密度的高层建筑中生活和工作，大大提高了效率和生产力。 u2003u2003总之，中国的城市化不仅使人们享有更好的生活条件，也为可持续的经济增长奠定了基础。这是一项伟大的成就，具有深远的意义。 2021 年6月第2套：脱贫 作文题目： Directions: u2003u2003For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the graph below. You should start your essay with a brief description of the graph and comment on China"s achievements in urbanization. You should write at least 150 words but no more than 200 words.参考范文： u2003u2003We can see clearly from this chart that the rural population in poverty in China has decreased sharply from the year of 2012 to 2020, from around 95 million, consisting of 12 percent population of the whole country in 2012, to almost none. Such achievements in poverty alleviation are marvelous and must have gone beyond the imagination of many. u2003u2003The cold hard data depicted on the graph might be a little abstract, but the real changes happening in the life of the Chinese people over the past decade are much more eloquent. For example, in the past, people were very much concerned about whether they have enough food to eat most of the time, but now they are more interested in whether the food they eat is healthy enough. What"s more, in the last decade, an increasing number of students have had the chance to go to college, which was impossible for them to do in the past. u2003u2003I"d like to express my heartfelt thanks to the central government of China and the whole people of the nation. Had it not been their joint efforts in the past decade, China could never have achieved such a success in poverty elimination. 参考译文： u2003u2003从这张图中我们可以清楚地看到，从2012年到2020年，中国农村贫困人口从约9500万(占全国总人口的12%)急剧下降到几乎为零。这样的扶贫成就是了不起的，肯定超出了许多人的想象。 u2003u2003图表中描绘的冷冰冰的数据可能有点抽象，但过去十年中国人民生活中发生的真实变化更有说服力。例如，在过去，人们非常关心他们是否有足够的食物吃，但现在他们更感兴趣的是他们吃的食物是否足够健康。更重要的是，在过去的十年中，越来越多的学生有机会上大学，这在过去是不可能的。 u2003u2003在此，我谨向中国中央政府和全国人民表示衷心的感谢!10年来，没有他们的共同努力，中国在消除贫困方面不可能取得这样的成就。 2021 年6月第3套：高等教育 作文题目： Directions: u2003u2003For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the graph below. You should start your essay with a brief description of the graph and comment on China"s achievements in urbanization. You should write at least 150 words but no more than 200 words.参考范文： u2003u2003The bar chart issued by Ministry of Education contains the gross enrolment ratio in higher education in China from 3.4% in the year of 1990 to 51.6% in 2019. Obviously, what it endeavors / tries to convey is that this era has witnessed an enormous increase in China"s higher education development. u2003u2003Firstly, the government has provided a series of beneficial policies and financial investment in ensuring citizens the opportunity of receiving higher education. Students, even poor ones in rural counties will be encouraged to attend universities after middle school. Interest-free loans are provided to students who cannot afford the fees. Secondly, the growing per capita GDP has shifted parents" opinion from earning money as soon as their children grow up to equipping them with more specialized knowledge for long-term development. Last but not least, due to the research achievements and the improvement of education level, China"s institutions of higher education are now highly admitted. We can find from the QS World University Ranking list that Qinghua University and Beijing University have peaked in this year. u2003u2003In a nutshell, China has witnessed a great progress in its higher education, which enables more citizens to achieve a higher degree and provides more specialized knowledge in pursuing a fulfilling life. 参考译文： u2003u2003该柱状图由教育部发布，包含了中国高等教育毛入学率从1990年的3.4%到2019年的51.6%。显然，它试图传达的是，这个时代见证了中国高等教育的飞速发展。 u2003u2003首先，政府提供了一系列的优惠政策和财政投资，以确保公民接受高等教育的机会。政府将鼓励学生，即使是农村贫困地区的学生，在中学毕业后上大学。无息贷款提供给那些负担不起学费的学生。其次，人均GDP的增长使得父母的观念从孩子长大后就挣钱转变为为孩子的长远发展准备更专业的知识。最后但并非最不重要的是，由于研究成果和教育水平的提高，中国的高等教育机构现在被高度承认。我们可以从QS世界大学排名中发现，清华大学和北京大学在今年达到了顶峰。 u2003u2003简而言之，中国的高等教育取得了巨大的进步，使更多的公民获得更高的学位，提供更专业的知识，以追求充实的生活。 感谢观看，记得点赞收藏哦~~ 点赞的都能过！！！

看过有道，考虫里的网课先说结论：有道>考虫考虫是广告打的太多，效果适得其反了，而有道真的是从师资上、配套资料上、课程质量（时间安排）上、解题技巧上平均水平远超其他。且有道的课大多是直播，可以和学生互动，我觉得很好。另外，我比较推荐一个叫粉笔四六级的app粉笔四六级，粉笔app里面的功能特别丰富，最突出的是那个预测分，它依据「英语等级量表」和「四六级考试大纲」制定能力模型，全方位的评估你的能力并给出考试预测分。app里面收录了历年的四六级真题，能够在线刷题，还能打印出来。对于写作题，还能拍照上传，自动批改判分。免费课程多，无广告，体验相对来说较好，功能也比较齐全。反正我觉得真的很好，不用钱功能超级多，背单词方便快捷 巩固时选词填空的例句都是真题，听英语听力真题可倍速 有解析，设题分泛听和精听。刷真题有译文 不会的单词点一下有单词解析 答案非常详细 六年级的小朋友都看得懂 甚至还会有免费的视频讲解，还有竞赛之类的活动，也会根据自己情况进行个人计划，也可以自定义刷题还可以直接在题目上做笔记，真的yyds！无论是听力，还是阅读，作文，单词这几个方面，它都会为你安排的很好，反正真的很不错，强烈推荐，当然，如果是听网课我就推荐有道，背单词和练习听力和阅读，我推荐粉笔四六级，真的超级好用，不仅有免费题库，还有各种单项练习，也可以跟着应用的步伐每天练习打卡，它还会根据你回答的准确率预估你的分数，每天练习领取能量还可以领现金，虽然一天只有几毛钱。我四六级通过都是依靠这个软件，真的，非常推荐。然后还可以报名“粉笔四六级保过训练营”99元，按照app学习进度要求学习，如果考试不过的话，这99元还是会退给你的，并且还会有纸质版的真题邮寄（省去了买真题的钱了），别的课程我记得都是免费的，也有两三块钱的课，挺实惠的，就算不买99元的课，听一听免费的课也是极好的~app里面有自动判卷功能，自己拍照提交作文和翻译以及选项，会有评语什么的。反正就是很nice，希望过过过，加油！

零基础英语必过的四级计划安排一、单词篇(8月开始)每天背20-30个单词，基础好的背30个，稍差点的背20个1.早上刷百词斩，选择四级词汇大全2.晚上拿出厚本本抄早上背过的单词，并复习一下……考前一定能背完，单词一直背到考前结束!!!!二、阅读理解篇(10月开始)1.仔细阅读刚刷时，相信很多宝子连篇错，这时候不要气馁，因为这个阶段是单词量还不成熟，宝子们把不会的单词抄下来，坚持每天复习背诵当到了中间阶段，大家差不多熟练题型了，单词也有一四定的基础，那么可以开启对照解析，进行精做!!!!那就是训练及时准确定位的能力。2.长篇阅读这个最简单，教给大家一个简单的方法，宝子们先看选项，把选项的关键词圈出来，然后一个个对照段落，只要有一个一样的词，就直接选三、听力篇(11份开始)相信刚学四级的宝子会无从下手，大家可以去b站搜烤鸭tv，真的很绝，听完之后有种醍醐灌顶的感觉每天坚持听一部分，不用全部听完，先盲听再精听，不会的单词圈出多练练发音;在考前一个月，每天听一套真题听力，因为听多了你差不多就知道答案大概是念在第几段!!!!四、翻译和写作(考前一个月)1. 可以去b站看我是瑞思拜，他的作文模版真的很绝，完全不用担心作文不会写，然后考前一个月开始背再配合着练习2. 翻译我有专门的模版，大家可以自己摘抄积累

2018年12月大学英语六级词汇看图记忆汇总 　　rot v. (使)腐烂，(使)腐 败n. 腐烂，腐 败 　　例句：Some of rubbish rots away over a long time. 　　有些垃圾时间久了就烂掉了。 　　rotten adj. 腐烂的，恶臭的，堕落的，风化的，虚弱的 　　例句：This place has an odious smell; something must be rotten. 　　这个地方有一股臭味，一定有东西腐烂了。 　　decay v. 腐 朽，衰减n. 腐朽，衰减 　　例句：The Empire decayed in the nineteenth century. 　　帝国在十九世纪时衰落。 　　erode vt. 侵蚀，腐 蚀vi. 受腐 蚀，逐渐销蚀掉 　　例句：The sea has eroded the cliff face over the years. 　　海水经年累月冲刷着峭壁的表面。 　　erosion n. 腐蚀，侵蚀 　　例句：Soil erosion by rain and wind is a serious problem for thehistorical relics. 　　雨和风对土壤的侵蚀对历史古迹来说是个严重问题。 　　2018年12月大学英语六级词汇看图记忆汇总

四六级英语未通过能报考同等学力并申硕吗在职人员报考五月同等学力申硕需要英语四六级证书吗?很多在职人员虽然是本科院校毕业但却未能通过英语等级考试，那么这会对在职申硕有影响吗?同等学力英语试题难度如何?下面在职研究生教育网的老师为大家一一解答。根据国家相关规定，自2007年开始英语四六级考试将不再对非院校人员开放。也就是说没有通过英语四六级考试的本科在职人员将不能重新报考。北京师范大学在职研究生的相关老师表示，根据同等学力申硕的报考条件，参加同等学力全国统一考试无需英语等级证书。有些人可能会有“投机取巧”的想法，自己通过英语六级考试并获得了相关证书，那么是否就可以免考同等学力英语科目了呢?在职研究生权威专家指出这个想法是错误的。即使考生获得相关英语等级证书也必须按国家规定参加同等学力各科目考试，与其他考生相同没有特殊的权利。同等学力申硕科目包括：英语、综合。英语科目考试难度在四六级之间，需要提醒的是未通过英语四级的在职人员要着重复习英语部分，以便顺利统考。考生满足在职研究生报考条件后申硕，如本次考试科目未能全部通过，来年只考未通过科目即可。同等学力申硕成绩将保留四年，仅凭这点就吸引了无数人员报考。此外报考双证MBA，英语四级不过会影响录取吗?相关老师介绍，报考一月MBA联考，考试通过后可获得双证，有没有英语四级都不会影响最终结果的。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

一、同力申硕对英语没有要求　　同等学力申硕对英语没有要求，其课程班招生时间不限，就读人士满足大专及以上学历，网报后院校不设考试，资料通过审核可免试入学。学员课程结业后，如果达到大学本科学士学位满3年及以上条件，或已经取得其他专业的硕士、博士学位，方可申请硕士学位。二、同力申硕考试会涉及英语　　同力申硕虽对英语没有要求，但是考试会涉及到英语。此种方式课程班可免试入学，学员课程结业达到申硕条件需参加申硕统考，考试科目为外国语和学科综合，其中外国语考试内容包含英、德、俄、日、法五种语言，学员可任选其一，但大部分报读者以英语作为考试科目，学科综合考试内容与所学专业有关。各科满分是100分，及格线是60分。

同等学力在职考研，是在每年五月份进行申硕考试的一种单证申硕形式，学员在通过五月同等学力申硕考试后，可以获得硕士学位证书。在同等学力在职研究生申硕考试中，共需要考生通过两门考试科目，其中除了专业综合，还有一门考试科目是外国语，而外国语考试，又是以英语考试为主的。虽然如此，但同等学力考试并没有强制考生必须通过英语四六级的要求，只是英语考试的难度，大概就在英语四六级之间，因此，如果考生的英语水平在四六级之间，则考试的通过率会高一些，而并不是要求学员必须进行通过四六级的考试。不过，如果考生对自己的英语水平也并不是很自信也没关系，除了英语，同等学力在职研究生外国语考试科目中，还有法语、德语、俄语和日语四个语种，学员可根据自己所擅长的语种进行选择，考试通过即可，并不是必须考英语。

同等学力申硕是在职研究生的报考方式，优势是报考门槛低，申硕通过率高，比较受上班族的青睐。那么，同等学力在职研究生要通过英语四六级才能报吗?同等学力在职研究生是免试入学，先读后考的，报名可以分为入学和申硕报名两部分，对于英语四六级都是没有要求的，可以放心报读，具体介绍如下：入学报名：入学对于英语等级不要求，只要满足大专及以上学历者皆可申请报名，提交个人有效材料，通过院校的资格审核，便可入学上课。申硕报名：课程结业后，满足本科有学位满3年的条件可以参加同等学力申硕，虽然对于英语四六级没有要求，但考试科目中有外语，外语基础好的同学是利于通过率的，但因考试难度不大，大家可以放心报读。通过上述便知，同等学力在职研究生要通过英语四六级才能报。目前有许多在职研究生专业在招生，想要咨询或报名的同学可以随时联系我们的老师。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

生活中有很多人参加在职读研，在职读研可以一边学习，一边工作，有很多人好奇参加在职研究生一定得要英语过了四级，六级吗?下面小编为大家讲解一下，参加在职研究生一定要英语四六级吗?什么是在职研修班?在职研修班是在职人员获得硕士学位证书的一种途径。考生需要通过研修班进行学习，研修班的教师均为所报学校的教授、副教授等来授课。考生需要先上课，课程考试通过之后再进行申硕考试申请，申硕考试和论文答辩都通过后才能获得硕士学位证书。也就是说，考生需要先通过研修班的学习，才能够进行申硕拿到硕士学位证书。四六级考试限制大学英语四六级考试不接受非在校生报名，而读研修班的考生一般都是边工作边读书的，是一种非脱产形式，所以读研修班的考生是不可以参加大学英语四六级考试的。但是，四六级考试并不与学位证挂钩。只要考生能够在规定时间完成课程，通过考试和论文答辩，就一样可以获得硕士学位证书。参加在职研究生一定要英语四六级吗?通过上述内容的介绍，相信大家看完后都有了一定的了解，如果您还有什么问题，请在线咨询我们的老师，他们会为您详细的解答。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

2016年对在职研究生改革以后，目前仅剩的两种报考方式分别是一月联考和同等学力申硕。想要参加报考的学员多半都关注报考2018年在职硕士的英语水平要求。比如：报考2018年在职硕士需要通过英语四六级吗？中国在职研究生招生官网的老师接下来为大家详细分析，2018年报考在职硕士的英语四六级要求情况，希望可以给大家带来全新的帮助。一月联考在职硕士英语要求：2018年在职硕士一月联考考试和全日制研究生的考试是完全一样的，因此，英语也是不例外的。据往年在职硕士一月联考考试人员介绍称，一月联考在职硕士的英语考试级别已经远超过大学英语4级并无限接近6级的水平了。虽然，2018年一月联考在职硕士并没有明确规定报考者一定达到用于6级的水平，但是，如果你没有6级的水平，也是很难通过英语考试的。同等学力申硕英语要求：2018年同等学力申硕报名同样没有对英语四六级有相关规定，但是，并不意味着大家就可以摆脱英语短板的困扰。学员完成课程班的课程学习并且达到申硕的条件以后，报考者即将迎来五月全国统一申硕考试，申硕考试中的其中一项外语的首选语种就是英语，当然也有法语、俄语、德语和日语。但是大家保证这些零基础的语言会简单过英语吗？因此，大家还是逃不掉英语考试，至于2018年在职硕士英语考试的考试难度，一般是在大学英语的4级到6级之间。如果大家想顺利通过考试，达到英语6级的水平还是很有必要的。综上所述，2018年在职硕士的两种招生方式都没有对大家英语级别有要求，但是，如果大家想通过考试的话，达到大学英语四六级的水平当然是必不可少的。关于2018年在职硕士所需英语水平就先简单的为大家介绍到这里，如果大家还有其他问题的话，欢迎及时联系在线老师咨询。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

在职研究生是不可以考，英语四六级考试对象是能是在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或者是研究生。然后在职研究生属于非全职研究生，所以不能考四六级。在职研究生当前的两种考试都是包含英语的，只是这两种方式对于英语水平的要求不同。同等学力可以申请硕考试需要考试外语水平，但是多数学校比较看重英语，所以一般都安排英语考试，而且只需要具备四级水平就可以了，专业硕士的必考科目就有英语，相对的要求较高。虽然在职研究生不能继续考试英语四六级，但是在很多招生课程中都是有英语教学的，通过学习在职研究生也是可以提升英语能力的，并且申硕考试会有英语科目。在职研究生可以去尝试考一下全国等级考试，全国等级考试是面向全社会的一项英语考试，考生没有性别、年龄、民族、学历等之分。也就是说只要你有一定英语水平，总能选择一个适合自己的级别。全国等级考试不实行阶梯制度，即考生不必通过低级别才能报考相邻高级别，考生的选择性和可操作性强。

不可以考。英语四六级考试对象限制在普通高校在校生四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生，在职硕士那个属于非全日制研究生，不能考四六级。英语四级报考条件：考试对象限制在普通u2fbc校内部四年制或以上根据教育u2f24纲修内完u2f24学英语容四级的在校u2f24学本科u2f63或研究u2f63。同等程度的u2f24专u2f63或硕u2f20研究u2f63经需要经过学校同意，才可以在本校报名参加考试。同等程度的夜u2f24或本科函授u2f24学学u2f63需要经过所在学校同意，才可以在本校报名参加考试。从2007年1u2f49的考试开始，u2f24学英语四六级考试将不再对社会考u2f63开放，只对在校u2f24学u2f63开放。英语六级报考条件：针对全日制普通高等院校内的专科、本科、在校研究生，只要已经修完了大学英语四级课程，并且英语四级考试的成绩合格，就可以报考英语六级，考生一律都在就读的学校进行报名、考试。通过以上内容可以知道，在职硕士的考生是无法报考英语四六级的，同时也要注意英语四六级是无法一起报考的。

在职研究生 定义 在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。 考试形式 在职研究生分单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种： （详细分为六种方式：单独考试、1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士（MBA）联考、在职人员攻读硕士学位全国联考、同等学力申请硕士学位、研究生进修班） 1、单独考试：参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。 2、在职读研有以下两种情况： 一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考，一般每年7月份报名，10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位，不能取得研究生学历。如：教育硕士、体育硕士、艺术硕士等。 二是和全日制统考生一起学习、但不转户口和工作关系的委培和定向的在职研究生。这种情况和全国统一的全日制硕士研究生完全一样，一般10月份网上报名，11月份现场报名，考试一般在次年的1月份，只不过录取类别为定向或委培，入学时不转户口和档案关系，毕业后回原单位工作。和全日制统考生和自费生一样，委培生和定向生（即在职研究生）毕业后都能获取研究生学历和硕士学位。 如1月份法律硕士联考、1月份工商管理硕士（MBA）联考。 3、同等学历申请硕士学位： 同等学历申请硕士学位，是在有硕士授予权的学校报名，参加一个难度很低的入门考试后，被录取，按照应修学分，交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程（一般是周末授课），同时参加全国统考两门：一门是英语，一门是专业课程。特点：学费不菲，学习好混，出门考试较难。许多人半途退出，学费不退。我所看到的一个班级，最后拿到硕士学位的比例 6/33。 ※中华人民共和国教育部权威网站对此作出解答，在职研究生培训的证书无非有以下几种按含金量由低到高分为如下几种： 一、结业证或研修证，为同等学力即学习能力的证明，一般只需通过相应课程学习即可获得，含金量最低，获得证书后学历和学位不会有任何改变； 二、在职申请学位，参加每年的在职人员申请学位考试，需要本科以上学历同时具有学士学位可以参加，考试的内容有英语和综合，其中英语为全国统一命题考试，相当于五级半到六级的难度，考试通过颁发在职研究生学位证书。在职申请学位不是学历教育，申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的"力"），不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。 学位不等同于学历，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得"博士学历"。 三、在职研究生，在职研究生是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型，属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学历和学位。

同等学力英语要求同等学力的课程班可以免试入学，一般具备大专及以上学历可报名参加课程学习。后期若课程结业想要申硕需符合本科拥有学士学位满3年条件，或者拥有其他专业的硕士、博士学位。但是，无论课程班还是后期申硕对于英语等级均无要求。专业硕士英语要求专业硕士的报考专业不同，其所要求的具体条件也不同，一般大专及以上学历可报考，但需满足意向专业所要求的工作年限。各所院校在招生时对于考生英语等级均不做要求。

在职研究生是不可以考四六级的，英语四六级可以说是大学(本科及专科)就读期间才可以申请的考试，大学毕业以后是不能继续考试的。英语四六级是大学期间才可以申请的考试，大学毕业以后是不能继续考试的，所以报名在职研究生也不能参加四六级考试，但是在职研究生考试是有英语考试的。在职研究生当前的两种考试都是包含英语的，只是这两种方式对于英语水平的要求不同。同等学力申硕考试需要考试外语水平，但是多数学校比较看重英语，所以一般都安排英语考试，而且具备四级水平就可以了，专业硕士的必考科目就有英语，相对要求较高。虽然在职研究生不能继续考试英语四六级，但是在很多招生课程中都是有英语教学的，通过学习在职研究生也是可以提升英语能力的，并且申硕考试会有英语科目。1、全日制普通高等院校本科、专科在校生和在校研究生。2、各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。3、修完大学英语六级课程且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)，才能报考大学英语六级考试。4、考生—律在就读学校报名、考试。5、报考日语四六级、德语四六级、俄语四六级、法语四级考试的学生，比照上述规定进行资格审查，但报考小语种六级不对四级成绩做要求。

报考在职研究生需要英语过四六级吗？作者：本站来源：在职研究生教育网上传时间：2020-08-0409:54:34在职研究生是在职人员提升自己的一种方式，但是关于在职研究生报考条件却知之甚少。例如，报考在职研究生需要英语过四六级吗？今天就从不同报考方式来为大家做一个简单分享。当前常见的在职研究生报考方式，报名时均对于是否通过英语四六级没有明确要求。但是不同报考形式英语难度不同，需要考生达到的水平也不同。同等学力申硕。免试入学，自然对于英语水平没有要求。但是如果打算申硕，就需要参加申硕统考，其中一门就涉及到外语水平考试。如果选择语种为英语，考试难度为4-6级，没有听力和口语，满分100分，60分合格。如果此前通过了四六级考试，那么具备了相应的能力，后期通过同等学力外语水平相对也就容易；如果没有考过四六级，那么也没关系，只不过需要认真学习备考，才有可能通过该考试。非全日制研究生。非全日制研究生英语考试难度与统招研究生是一样的。但不同专业英语试卷不同，也就是我们常说的英语一和英语二。满分100分，考试为淘汰制，所以考生只有考的分数越高，最终被录取的几率越大。过了初试，复试的时候可能会涉及到英语面试，这个时候会考察到口语能力。至于大学阶段是否通过四六级并无严格限制，考察的是考试的时候考生具备的英语能力和水平。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

　　在英语四六级写作考试里，一般会考些什么呢?依据历年来的作文出题规律，我总结出六级考试的作文题目大概分为两类： 一是和自己发展有关的个人成长成功话题，二是和社会现象相关的学校社会热点话题。 　　四六级的写作结构很固定： 第一段：引出话题 第二段：阐释话题第三段：总结话题 　　 第一类话题需要大家说自己的认识 ，其实就是喊出一些无用的口号，并且的变了方的把这些口号喊的比较复杂，人在成长成功过程中的品质通常包括了： 　　 ①某种品质对成功很重要。 　　可能出现的主题词： 　　顺境与逆境( Favorable Circumstances and adverse Circumstances) 　　勤奋(diligence; painstaking work) 　　谨慎和坚毅(prudence and determination) 　　热情和乐观(, enthusiasm and optimism) 　　博学和求知(learnedness and seeking knowledge/pursuit of knowledge) 　　绝望和坚持(Frustration and perseverance) 　　独立性问(independence) 　　感恩(gratitude) 　　创新( creation and innovation) 　　鼓励 (encouragement) 　　自满和谦逊 (self-satisfied and modest) 　　合作(cooperation)等：注意替换主题词就可以了. 　　All in all, by cooperation among each other, we will be able to explore a wider world and reach further horizon. Furthermore, whatever difficulty or situation we are confronted with, those who have the spirit of cooperation and team work are nearer to success. Just as John Adams, the second U.S. president quoted from the ancient Greek Aesopu2019s Fables,“United we stand, divided we fall.” 　　自信：(confidence) 　　Take us youngsters born in the 1990s for example, without confidence/independence , how can we be through with the “GaoKao”, the toughest test in the world, and earn the opportunity to attend this test ? Without confidence, how can we plan to pursue a master or PHD degree?Without confidence, how can we contribute all our energy and enthusiasm to our academic study in the college life ? Obviously, a man is created to strive for excellence and challenge limit. As Martin Luther King put it, “ to hew out of the mountain of despair a stone of hope.” 　　(可以把独立换成考场上需要你写的主题词，比如，the spirit of impendence等) 　　以上两个例子字数也就是180个字，希望同学们背一下，即使这次四六级用不了，下次考研也能用的上的! 　　 ②社会和学校话题： 　　对于学校社会话题同样是喊出口号，分析利弊，不可能写出太多实质的话题： 　　 常见的话题： 　　 1. 资源保护(Energy and Resource Saving)环境保护( Environmental protection) 　　低碳环保(low-carbon life)旅游对环境的影响( 　　 2. 人口增长(The growth of Chinau2019s population) 　　 3. 家庭问题(The Problem of Domestic or Family Violence) 　　 4. 社会保障问题(Social security fund) 　　 5. 假冒伪劣产品问题( Counterfeits and unqualified products)食品安全(food safety) 　　 6. 消费者权益保护问题( The protection of consumers rights and interests) 　　 7. 社会诚信的缺失 (Honest is the best policy . It pays to be honest.) 　　It is not hard to notice that without honesty/credibility, hardly can individuals or organizations make money, take profits, let alone obtain wealth in the long term, especially in this fiercely competitive modern world, I argue. 　　我认为，不难发现，要是没有诚信在这样一个竞争激烈的现代社会中，从长期来看个人和组织是很难赚到钱，赚到利润的，更不必说获得财富了。 　　知识产权保护问题(Intellectual Property protection. No plagiarizing) 　 　8. 微博的强势崛起( The rise of the WeiBo, microblog) 　　 9. 传统文化的传播(traditional Chinese culture) 　　It is my view that national culture as priceless spiritual treasure should be preserved and cherished. Meanwhile, there are good reasons to advocate international culture. While global economic integration has fostered thorough cultural interchanges, it is multiculturalism that essentially makes the society and its people diverse, colorful, vigorous and open-minded. Nevertheless, certainly, when we are confronted with a different culture, we should be sensible enough to absorb its essence and to resist its dark side. Only in this way can we promote cultural development positively and make our world dimensional, colorful and vigorous. 　　孝敬父母(caring parents ) 　　Only in a reasonable, prosperous and healthy atmosphere can we hope to witness the ideal scene in which our parents can enjoy their life to the uttermost. 　　 10. 提高学生的身体素质( physical exercise build a strong body and relieve pressure and keep a pleasant mood) 　　 11. 大学生的就业( sticking to our own choice of following our parentu2019s arrangement ) 　　Only in a reasonable, prosperous and healthy atmosphere can we hope to witness the ideal scene in which our graduates can enjoy their careers to the uttermost. 　　 12. 大学城的建造(the construction of university town) 　　Only in a reasonable, prosperous and healthy atmosphere can we hope to witness the ideal scene in which our students can enjoy their study to the uttermost. 　　 ③先谈社会话题： 　　负面的话题无非要涉及解决的问题，正面话题就是展望未来，现在送大家一些在考研和四六级中正负面话题都能用的表达： 　　The general public is supposed to enhance their awareness that 　　大众需要提升对于u2026的意识是， 　　In view of the complexity of such a topic, we must treat it socially, economically and culturally. 　　考虑到话题的复杂性，我们必须从社会，经济和文化角度来对待这个话题。 　　In a sense, it is not why sth. exists in todayu2019s world but what we should do to cope with it. 　　总之，不是讨论为什么在今天的世界会存在这种话题，而在于我们应该怎么去应对他。 　　文章最后一定能用到的表达： 　　In view of the importance and the complexity of such a positive/negative phenomenon, we must treat it socially, economically and culturally and maintain it the very force that has driven our society/或 life forward. Only in a reasonable, prosperous and healthy atmosphere can we hope to witness the ideal scene in which people can enjoy their life to the uttermost./或in which student can enjoy their study to the uttermost. 　　具体的一个话题：名人代言(celebrity endorsement) 　　With celebrity endorsement increasingly used by companies and manufactures in our society to promote their products, we, as customers, should always keep a clear mind and make sensible decisions. Meanwhile, it is also our governmentu2019s responsibility to make laws and regulations for celebrity endorsement to ensure the rights of customers and create a safe and sound environment for the development of advertising business. 　　希望以上所说能对大家的四级写作有所帮助!

To give praise costs the giver nothing but a moment"s thought and a moment"s effort - perhaps a quick phone call to pass on a compliment, or five minutes spent writing an appreciative letter. It is such a small investment - and yet consider the results it may produce. "I can live for two months on a good compliment," said Mark Twain.So, let"s be alert to the small excellences around us - and comment on them. We will not only bring joy into other people"s lives, but also, very often, added happiness into our own. uff5euff5euff5euff5euff5euff5e

　　A) originated 　　B) speculated 　　C) generated 　　D) manufactured 　　24.____ that the demand for power continues to rise at the current rate,it will not be long before traditional sources become inadequate. 　　A) Concerning 　　B) Ascertaining 　　C) Assuming 　　D) Regarding 　　25.Her jewelry ____ under the spotlights and she became the dominant figure at the ball. 　　A) glared 　　B) glittered 　　C) blazed 　　D) dazzled 　　26.Connie was told that if she worked too hard,her health would ____. 　　A) deteriorate 　　B) degrade 　　C) descend 　　D) decay 　　27.We find that some birds ____ twice a year between hot and cold countries. 　　A) transfer 　　B) commute 　　C) migrate 　　D) emigrate 　　28.As visiting scholars,they willingly ____ to the customs of the country they live in. 　　A) submit 　　B) conform 　　C) subject 　　D) commit 　　29.More than 85 percent of French Canada"s population speaks French as a mother tongue and ____ to the Roman Catholic faith. 　　A) caters 　　B) adheres 　　C) ascribes 　　D) subscribes 　　30.The professor found himself constantly ____ the question:"How could anyone do these things?" 　　A) presiding 　　B) poring 　　C) pondering 　　D) presuming 　　31.Weeks ____ before anyone was arrested in connection with the bank robbery. 　　A) terminated 　　B) elapsed 　　C) overlapped 　　D) expired 　　32.In order to prevent stress from being set up in the metal,expansion joints are fitted which ____ the stress by allowing the pipe to expand or contract freely. 　　A) relieve 　　B) reconcile 　　C) reclaim 　　D) rectify 　　33.How much of your country"s electrical supply is ____ from water power? 　　A) deduced 　　B) detached 　　C) derived 　　D) declined 　　34.She had recently left a job and had helped herself to copies of the company"s client data,which she intended to ____ in starting her own business. 　　A) dwell on 　　B) come upon 　　C) base on 　　D) draw upon 　　35.The glass vessels should be handled most carefully since they are ____. 　　A) intricate 　　B) fragile 　　C) subtle 　　D) crisp 　　36.Hill slopes are cleared of forests to make way for crops, but this only ____ the crisis. 　　A) accelerates 　　B) prevails 　　C) ascends 　　D) precedes 　　37.He blew out the candle and ____ his way to the door. 　　A) converged 　　B) groped 　　C) strove 　　D) wrenched 　　38.Often such arguments have the effect of ____ rather than clarifying the issues involved. 　　A) obscuring 　　B) prejudicing 　　C) tackling 　　D) blocking 　　39.I found it difficult to ____ my career ambitions with the need to bring up my children. 　　A) consolidate 　　B) intensify 　　C) amend 　　D) reconcile 　　40.It is fortunate for the old couple that their son"s career goals and their wishes for him ____. 　　A) coincide 　　B) collaborate 　　C) comply 　　D) conform 　　答案： 　　1.D 参考译文：设计师已为他的新发明申请了专利。 　　2.C 参考译文：玩具商制造了一个空间站的模型，与实物完全一致。 　　3.D 参考译文：能源税可以遏制空气污染，限制石油进口并减少财政赤字。 　　4.C 参考译文：他们决定在所有地方学校中消除体罚现象。 　　5.B 参考译文：宇航员在进入航天器之前需经过各种各样的测试。 　　6.C 参考译文：单项体育运动由370多个独立的管理机构掌管，他们的责任是起草规章制度，举办赛事，选拔国家队，加强国际间的联系。 　　7.D 参考译文：在那之前，他的兴趣几乎全部集中在全面的掌握手艺的技巧上。 　　8.B 参考译文：2000年奥运会所有的仪式都带有一种独特的澳大利亚风情，这表明他们是多元文化的社会。 　　9.B 参考译文：我检查了我的眼睛，检查报告说视力是完好的。 　　10.C 参考译文：他非常赞叹的观赏着科斯林和皇家博物馆联合出版的图片。 　　11.C 参考译文：那时，除了因为不称职而被解雇外，执行官要终生呆在同一家公司直到65岁退休。 　　12.C 参考译文：其他人以谨慎的态度看待这个研究结果，他们注意到癌症和被动吸烟之间的因果关系还有待被发现。 　　13.D 参考译文：1986年挑战者宇宙飞船事故是由于发射前的异常低温引起的。 　　14.D 参考译文：任何产品供大于求时，价格都会下跌。

　　考友们都准备好英语六级考试了吗?本文“2017年12月英语六级翻译素材：长江三峡”，跟着来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕! 　 　2017年12月英语六级翻译素材：长江三峡 　　 请将下面这段话翻译成英文： 　　举世闻名的长江三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，它西起重庆市奉节县白帝城，东至湖北省宜昌市的南津关，全长193 公里。 　　万里长江在这里切开崇山峻岭，夺路东下，两岸峭壁插天，高峰入云; 　　峡内急流汹涌，泡漩翻腾，云飞雾绕，景象万千，以雄、险、奇、幽著称于世，是长江风景旅游线上最奇秀、最集中的旅游资源。 　　风景名胜如同颗颗明珠，由金色的长江串联起来，成为海内外游人十分向往的旅游热线。 　 　参考译文 　　The world- famous Three Gorges is the joint name for Qutang Gorge, Wuxia Gorge and Xiling Gorge. Itextends from the White Emperor" s Town in Fengjie County, Chongqing City in the west to the NanjinPass in Yichang City, Hubei Province in the east, with a total length of 193 kilometers. 　　All the way along, the Yangtze River cuts through high mountains and surges eastward, withprecipitous cliffs and towering peaks reaching to the skies on both sides. 　　Rapid torrents twist and turn, roaring through the gorges against curling clouds and whirling mists, presenting a great variety of majestic scenes. For its being magnificent, perilous, grotesque andtranquil at the same time, the Three Gorges is well- known as the major tourist attraction on the traveling route of the Yangtze River. 　　Scenic spots and historic sites shine like a string of pearls on the golden River, offering a hot traveling route eagerly taken by tourists at home and abroad.

大二就把四六级过了。不是英语成绩好的那种，感觉靠运气吧，听力全蒙也有140多，如果听力方面实在不行，建议抓阅读。来看下大学英语四六级官网提示听力常见障碍，希望对同学们有所帮助。原因一：发音不准假设我们的发音能做到和外国人的发音完全一样，你能听懂自己的发音，就一定能够听懂外国人的声音。English speaker一般是用‘底气"发音，而多数中国人只用口腔发音，说出来的话味道差别很大。因此，找一盘发音纯正的英语磁带吧，反复、认真地模仿，每天训练1-2小时，2到3周内声音条件会有大的变化。原因二：单词不熟练或词汇量太少。有时候我们听音非常清晰，但要么不能很快辨别出单词的意思，要么根本就不知道所说的是什么意思。这原因就是单词不熟练或词汇量太少。如果我们对单词的读音都熟悉到像good-bye, how do you do? thank you! 一样，那听力肯定会大为提高，怎么办?自制‘单词听力磁带"。

英语六级2022年第三套考试翻译部分的真题及答案已整理出来，好奇题目及答案的朋友快来看看吧！下面是整理的“英语六级2022年6月考试翻译部分真题及答案（第三套）”，此文本仅供参考，欢迎大家参考阅读。 2022年6月英语六级答案第三套 六级翻译部分 　　赵州桥建于隋朝，公元605年左右，长50.82米，宽9.6米，跨度37.37米。天才建筑师李春设计并监督了桥的建设。赵州桥结构新颖、造型优美。桥有一个大拱，在大拱的两端有两个小拱，帮助排泄洪水、减轻桥梁重量并节省石材。建成以来，该桥经受了多次洪水和地震，但其主体结构仍然完好无损，至今仍在使用。赵州桥是世界桥梁建筑史上的一次创举，是中国古代文明史上的一项杰出成就。类似设计的桥梁直到14世纪才在欧洲出现，比赵州桥晚了700多年。 　　The Zhaozhou Bridge， which was built in the Sui Dynasty around 605 AD， is 50.82 metres long and 9.6 metres wide with a span of 37.37 metres.Li Chun，a genius architect， de-signed and supervised its construction. The bridge boasts a novel structure and a graceful appearance， with a major arch in the middle and two minor ones on its ends which help discharge floods， reduce the weight of the bridge and save stones. Since the completion， the bridge has withstood floods and earthquakes， but remains intact in its main struc-ture and stil available in use. The Zhaozhou Bridge is a pio-neering undertaking in the world history of bridge construc-tion and a masterpiece of the Chinese ancient civilization for the simple reason that its similar bridge did not appear in Europe until the 14th century，700 years later than the Zhaozhou Bridge.

2022年6月英语六级考试已经结束了，下面整理了本次考试第三套试卷的部分试题和完整版的答案，供大家参考。 英语六级试题及答案作文部分 Writing more and more people take the delight to helping the needy 范文： Currently in our society, it is quite prevalent for citizens to give a hand to those who are in need of help.Apart from this trend, what encourages people is that people in growing numbers find it delighted to help the needy. The reasons, from my per-spective, can be listed as follows. The first motivation behind this trend lies in the growing abili-ty of average people to help others. Unlike those in the early 21st century, people in current society are equipped with knowledge,skills, and even economic strength to provide more assistance to help the needy. What is more, this trend is largely associated with the sense of satisfaction of the public. When offering help on time, those who lend a hand realize their own value and thus part of the meaning of their life, which further strengthens similar behaviors in their daily life. The last factor is about positive energy in the mass media.In China,a country with traditional virtues of helping the disadvantaged, matters of the help among common people are great ingredients for the publicity of both tradition virtues and modern values. For me, it is much delighted to see that the public are more likely to lend a hand to others voluntarily.With people"s growing ability, the sense of satisfaction, and the spread of good deeds in the mass media, this trend will inevitably become a norm in our society. 英语六级试题及答案翻译部分 赵州桥建于隋朝，公元605年左右，长50.82米，宽9.6米，跨度37.37米。天才建筑师李春设计并监督了桥的建设。赵州桥结构新颖、造型优美。桥有一个大拱，在大拱的两端有两个小拱，帮助排泄洪水、减轻桥梁重量并节省石材。建成以来，该桥经受了多次洪水和地震，但其主体结构仍然完好无损，至今仍在使用。赵州桥是世界桥梁建筑史上的一次创举，是中国古代文明史上的一项杰出成就。类似设计的桥梁直到14世纪才在欧洲出现，比赵州桥晚了700多年。 The Zhaozhou Bridge, which was built in the Sui Dynasty around 605 AD, is 50.82 metres long and 9.6 metres wide with a span of 37.37 metres.Li Chun,a genius architect, de-signed and supervised its construction. The bridge boasts a novel structure and a graceful appearance, with a major arch in the middle and two minor ones on its ends which help discharge floods, reduce the weight of the bridge and save stones. Since the completion, the bridge has withstood floods and earthquakes, but remains intact in its main struc-ture and stil available in use. The Zhaozhou Bridge is a pio-neering undertaking in the world history of bridge construc-tion and a masterpiece of the Chinese ancient civilization for the simple reason that its similar bridge did not appear in Europe until the 14th century,700 years later than the Zhaozhou Bridge.

6月17日。整体而言，正式报名时间分为3月底和4月底，3月延考地区的报名时间大概率在3月考试成绩公布后的4月底开始报名。英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，简称CET4和CET6，这里的4和6分别指大学第四学期和第六学期，也就是大二下学期和大三下学期。这并不是说，你只能在这两个学期考相应的考试，而是说，你在大二下学期的英语水平，应该达到过四级的水平；在大三下学期，达到过六级的水平。

浙江2023上半年英语四六级考试报名时间预计时间为3月中旬开始启动,持续到4月初结束,具体以学校教务处公布的报名时间为准。大学英语四、六级考试是由中华人民共和国教育部主办，中华人民共和国教育部教育考试院（原教育部考试中心）主持和实施的大规模标准化考试，是全国性的教学考试，其目的是促进中国大学英语教学工作，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高中国大学英语课程的教学质量提供服务。大学英语考试分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由中华人民共和国教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起，全国大学英语四六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，与难度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。2023年2月21日，2022年下半年（12月）全国大学英语四、六级考试（CET）成绩查询服务开通。

2022下半年浙江英语四六级考试时间及科目：11月19日-20日举行口试，12月10日举行笔试。一、英语四六级考前准备1、首先在规定的时间内去官网报名，确定各项信息准确。2、熟悉题型：四、六级考试的听力试题占35%，阅读理解部分比例调整为35%，其中词汇理解（选词填空）占5%，仔细阅读部分占20%，长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试；长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。翻译比例为15%。写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。3、然后最关键的环节是在考试之前的几个月时间里做好充分的复习准备，有规划的安排好备考时间，系统的进行一个考前复习。4、在考试前一天，打印好准考证，带好学生证，身份证，准备好考试耳机，并装入新购买的电池，确保考试途中正常运行，准备好2B涂卡笔，黑色签字笔。带着满满的信心走进考场迎接挑战吧。二、大学英语六级考试(CET-6)由中国教育部高等教育司组织的全国统一的单科和标准化英语教学考试，用于评估考生的英语能力。它每年举行两次。满分710分，主要测试对象为已完成大学英语四级考试的本科生。考试成绩在220分以上的考生将由中华人民共和国教育部委托的国家英语六级考试委员会出具成绩单。三、大学英语六级考试具体时间安排：14:40考生入场。15:00下发考试材料。15：10考试正式贺培开始，开始作答作文。15：35提示考生，继续作答。15：40听力考试开始，打开试题册，戴上耳机进行听力考试。16：10听力考试结束，停止作答，摘下耳机。16：15命令考生继续作答，作答阅读理解和翻译部分。17：15提示考生，继续作答，掌握好时间。17：25考试结束，考生停止作答。2022年下半年英语六级考试时间为11月20日和12月10日,其中口语考试时间为袜判11月20日下午,笔试时间为12月10日。大学英语四六级考试注重词汇的记忆，对于单词的记忆，很多人都选择拿起一本四六级必备词汇书，从头啃到尾，明知道这样会忘记得很快，却还是要坚持用这种能够对自身心理有些安慰的做法，因为，毕竟自从学习英语以来，基本上就是利用的这种方法。

浙江省英语六级考试时间2023如下：浙江六级考试时间2023：笔试考试时间：2023年6月10日或2023年6月17日。口试考试时间：2023年5月20日或2023年5月27日。预计时间为3月中旬开始启动，持续到4月初结束，具体以学校教务处公布的报名时间为准。报名时间未开始前，考生可进行注册及学籍信息验证操作，具体报名时间以各学校通知为准。请在报名完成后24小时内完成缴费，并再次登录系统确认是否报名成功，如有疑问可拨打客服电话进行咨询。自本次考试起，CET将提供电子成绩报告单（小语种科目为电子证书），纸质成绩报告单（小语种科目为证书）同时按考生申请发放。大学英语六级考试是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。

考过当然更好，没考过也没关系的。通过四六级也只是一个证明，也是对自己英语成绩的一种认定，如果没有过也没关系。还有一点需要注意，四级考过425分才可以参加六级考试哦！所以在备考四级时一定要在平时就达到425，这样考过的几率会更大，早日迈进六级的大部队！国家教委在印发理工科本科和文理科本科用的两种《大学英语教学大纲》的通知中指出，大纲执行两年后，开始对结束四、六级学习的学生进行统一的标准化测试。大学英语四级考试（CET-4）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语四级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test）。教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。本考试是一种标准化考试。由于尚不具备口试条件，暂只能笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容（说与译的内容除外）。为保证试卷的信度，除短文写作是主观性试题外，其余试题都采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分旨在较好地考核学生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。

过了好~~

中上

学霸，四级还没过呢

不用了，4级要考

也的考除非是英语专业的不用考

评职称时不考职称英语。职称评审申报条件：⒈助理级：⑴大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。⑵大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。⑶中专毕业，从事专业技术工作三年以上。⑷高中毕业，从事专业技术工作七年以上。⑸初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。⒉中级：⑴大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。⑵大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。⑶中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。⒊高级：⑴大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。⑵大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。⑶中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。扩展资料：职称评审的作用意义：职称是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。职称是对专业技术人员的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。参考资料来源：百度百科_职称评审

职称英语比大学英语四级简单许多。因为这个考试是用来评职称的 考生群体也较广泛，而且考生英语水平普遍不是很好 ~所以职考 英语相对 四六级 要简单很多了 楼主要是已经 有四六级水平 可以放心的去考~~要是要准备点学习资料的话 可以考虑 博大考神的 职称英语09系列，更贴近考题，针对考试

六级口语考试是英语学习过程中的一大挑战，但只要有正确的准备，其实并不难。以下是我给出的一些准备建议：一、提高听说能力口语考试关键在于自信以及对谈话进行流畅的理解和回应。所以，提高听说能力是关键。学生可以通过诸如外教讲座、听力材料、电视节目或者相互交流的方式，增强对口语名词的理解和演练。二、扩大词汇量和语法知识扩大词汇量和语法知识是提高口语的另一个重要方面。可以阅读博客、新闻、散文、小说等多种语言材料。新闻类语言材料包括各种报道、评论以及当前事件，阅读这些材料可以让你更加了解当前事件以及人们的观点，同时可以学习到更多的表述方式和表达。唯有拥有足够的词汇量和语法知识，才能够用英语来表达自己所要表达的内容，并且顺利通过口语考试。三、多听、多说、多写、多读多听、多说、多写、多读是提高英语能力最有效的方式之一，因为四个方面都可以大大提高听说读写各个方面。说明细节如下：1、多听：学生应该经常听英语口语，也可以通过听新闻（包括国际新闻）来提高听力水平。2、多说：在日常生活中多与英语母语者交流，可以锻炼你的英语口语表达能力。3、多写：不论是写课堂笔记、短文还是论文，指定期间写下日志以扩大词汇量，都可以有效提升你的英语水平。4、多读：阅读英语材料不仅可以帮你扩大词汇量和语法知识，同时也可以帮助你了解英语的习惯用法和表达技巧，更重要的是，根据固定格式的文章阐述金融，医学，技术等等，可以提高阅读速度和理解能力。四、参加模拟考试参加模拟考试是很好的检验自己的方法，这样可以了解自己的优缺点，并进行有针对性的准备。设立一个目标——在规定的时间内尽可能多地交流，在台下搜集来自老师和同学的反馈，此后分析结果，改正错误并再次进行演练。五、自信播放至关重要英语口语考试时间有限，考生应该尽量保持镇定自若的状态，在有限的时间内完成任务。此外，自信可以减轻一些心理压力，使你更加自然和流畅地表达自己。熟悉考试内容和题型也是增强自信的有效方法。总结：准备六级口语考试需要付出大量的时间和努力，但只要提高听说能力，扩大词汇量和语法知识，并进行充分的训练和模拟测试，坚信每个学生都能够充分展现自己的英语能力。

我认为大学的四六级是每个大学生都必须要参加的考试，因为只有我们拿到大学四级证书才能拿到我们的毕业证和学位证，如果我们想要考研究生，就必须要过六级

中医专业不需要考四六级中医执业医师考试范围为：中医基础科目：中医基础理论（中医经典著作内容）、中医诊断学、中药学、方剂学。中医临床医学科目：中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学。西医及临床医学科目：诊断学基础、传染病学、内科学、医学伦理学、卫生法规。虽然中医不要求考四六级，但是考研的时候如果有四六级证书会比较有优势一点，其实大部分专业都是不会强制要求考四六级的，但是考四六级证书是提升自己的体现，老师和辅导员也都会建议大家考四六级，因为它不仅含金量高，社会认可度高，未来对你的学业和就业也都非常有帮助而且考四六级有很多好处：好处一：银行校招考试现在大部分银行校园招聘的时候都要求四六级证书，并且一些岗位不仅要通过四六级，还要求应聘人员的考试成绩达到某一分数。好处二：考研很多学生在读完大学本科之后会选择继续读研，在大学期间我们的表现也会影响自己最后考研的结果，考四六级的情况也会对是否能保研有影响。好处三：公务员考试虽然公务员考试并不是每个职位都要求通过四六级，但是据统计，要求四六级的岗位约占到总招录职位的26%，并且近年英语四六级在国考职位要求中所占比重越来越大，同时有部分职位像银行招聘一样不仅要求通过考试，还要求应聘人员的考试分数达标。等等还有很多好处，所以四六级证书能考就考，含金量很高

其实我觉得关键还是要看自己 上了新东方并不是说就保证你能怎样，如果回家不看不背不练习的话，上了又有什么用呢？

没上海的好！

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新向标英语培训不错

上海的不知道，你可以报个班听听试试啊，听得不合适就退班啊，试听课后是可以全额退班的呀。我是在济南新东方学的，效果挺好，今年初试线过了，英语考的不错。

我朋友报了一个六级的全程班，去考四六级，都是一次性通过

公交车播放温馨提示：请不要带超长超大或超重的物品上车。我轻抚了档部，自觉下车。

我这有位专八级老师，准备办辅导办，招学员