项目

你好，可以去给老师反应一下

全国技能大赛2023项目如下：中华人民共和国第二届职业技能大赛2023年9月16日至19日在天津举办，本届大赛设置世赛选拔项目和国赛精选项目共计109个。一、运输与物流（7项）飞机维修、车身修理、汽车技术、汽车喷漆、重型车辆维修、货运代理、轨道车辆技术。二、结构与建筑技术（13项）砌筑、家具制作、木工、混凝土建筑、电气装置、精细木工、园艺、油漆与装饰、抹灰与隔墙系统、管道与制暖、制冷与空调、瓷砖贴面、数字建造等。

2012年大赛共18个专业大类，96个分赛项。其中，中职组16个大类，60个赛项；高职组18个大类，36个赛项。详见《2012年全国职业院校技能大赛方案》 。 2013年全国职业院校技能大赛比赛项目设置项目名称 项目名称 项目名称 中职组比赛项目 会计技能 单片机安装与调试 电工电子 酒店服务 光伏发电安装调试 农业技能 服装设计与制作 化工仪表自动化 化工生产设备维修 电梯维修保养 建筑CAD辅助设计 职业英语技能 电子商务技术 工业CAD辅助设计 护理技能 现代制造技术 煤矿安全 服装设计 汽车运用与维修 美发与形象设计 现代物流 手工制茶 烹饪 中药传统技能 工业分析检验 建筑设备安装调控 企业网搭建与应用 机器人技术应用 智能家居安装维护物联网技术应用高职组比赛项目 会计技能 测绘测量 电子产品设计制作 汽车营销 中餐主体宴会设计 风光发电系统安调 烹饪技能 服装设计 报关技能 工业分析检验 智能电梯装调维护 英语口语 计算机网络应用 信息安全管理评估 护理技能 机器人技术应用 工业造型设计成型 数控机床装调维修 煤矿安全 物联网技术应用 现代物流储存配送 电子产品检测维修 汽车检测与维修 中药传统技能 农业技能 农产品质量安检 楼宇自动化安调 化工仪表自动化 化工生产设备维修 自动化线安装调试 水环境监测与治理 　云安全

中职组比赛项目1.计算机应用技术 2.电工电子技术 3.汽车运用与维修 4.服装设计与模特表演 5.建筑工程技术 6.现代物流 7.会计技能 高职组比赛项目1.机器人技术 2.光伏发电系统安装与调试 3.芯片级检修与信息服务 4.英语口语 往届比赛项目（高职）1.零部件测量 2.储配方案 3.汽车维修

弗吉尼亚理工学院的co-op项目好。弗吉尼亚理工学院的Co-op项目可以帮助年轻人试水职场，规划未来。很多年轻人感到迷茫，不知道自己未来想从事哪个方面。Co-op项目为学生提供了一个很好的机会去体验未来的职业生涯，提前了解到自己以后的生活会是什么样的，也给了他们足够的时间去改变或规划。并且，拥有Co-op经验，只要你在公司没犯什么错误，大多数都会给学生发ReturnOffer。所以弗吉尼亚理工学院的co-op项目好。弗吉尼亚理工大学，是一所以工科为主的公立研究型大学，是全美最顶级的四大理工大学之一。

题主是否想询问“职业院校技能大赛国赛没有省赛的项目吗”？没有。由职业院校技能大赛主办方发出的公告得知：截止于2023年5月，职业院校技能大赛没有省赛的项目，职业院校技能大赛只有国家性比赛。职业院校技能大赛，是教育部发起并牵头，联合国务院有关部门以及有关行业、人民团体、学术团体和地方共同举办的一项公益性、全国性职业院校学生综合技能竞赛活动。

1、原因 ：使用maven创建的java项目，在创建时由于版本的原因可能会出现项目中缺少“resources”文件夹，该文件夹的作用主要是用来存放程序各种属性配置文件，必不可少。2、解决方法：使用maven创建一个java程序，目录结构：右键项目名称，选择最后一项“properties”，：选择“java build path”，：单击“add folder”，：选中“main”，然后点击“create new folder”，输入“resources”，点击完成，接着点击OK，再接着点击OK，：到此，就成功的在项目中增加了一个“resources”文件夹

　　现在就业是竞争很激烈的，所以加拿大这些学校的CO-OP项目可就很有优势了，只是学生们要怎么去申请，又该选择哪一些CO-OP项目比较好？就到这里看看这些CO-OP的项目。 　 　CO-OP项目详情 　　CO-OP其实是一种课程，主要是带薪实习的内容。学生在这里读这些课程，就能在学习过程中到一些公司去做全职工作，而且这些工作都是由学校安排的。在这个过程中，学生不仅能积累经验，也能得到一部分的学分，甚至还会有工资收入。 　　一般就读于CO-OP项目的学生，平时是既要上课也要去工作，两者交替进行。到了最后学生既能得到学位，又能得到跟专业有关的经验和经历。而且学生在完成CO-OP项目后，学校和公司也会给学生发放一份证书的。 　　CO-OP的优势 　　1、能得到工作经验 　　学生们一开始肯定都是没有工作经历的，所以在就读的期间去用这个CO-OP积累一些有关的经验，也能开阔自己的眼界，那么毕业之后去就业可能情况就不一样了。毕竟大家之后去找工作要面试时，一般都会被问之前有做过什么等等这样的问题，所以要是参与过CO-OP项目，那么在这个时候自然就好回答了。 　 　2、得到相关行业的人脉 　　若是要在加拿大工作，人脉网络是很重要的。所以学生们去参加CO-OP实习的时候，就能认识到跟专业相关行业中的人，甚至可以让自己在找工作时得到职位内推。 　　3、得到薪资 　　CO-OP项目都是有薪资的，而且也会比兼职之类的工作更高，一般完成了一个项目能得到4-5万元。而这些薪资就能用来补贴自己的学费或者是生活上的费用了，这样自己也没有太多负担。 　　CO-OP是怎样申请 　　一般有2种方式可以参加，一是确定了自己的专业之后在大二或者大三的时期去参加。而且若是自己的专业本来就有CO-OP的，那么学校也会要求学生必须去完成CO-OP项目，而且也会给学生安排的。 　　如果自己的专业没有自带CO-OP，那么就得学生自己去跟学校申请了。一般都是在就读之后的1-2年去申请，但GPA要到标准，才能提出申请。如果得到批准就能去办理手续。

上海市中科新生命生物科技项目研究员工资月均值为10011元。根据查询相关资料信息显示，中科新生命（APTBIO）自2004年成立以来，已建立科技服务（蛋白/修饰/代谢研究）、生物医药表征确证及质谱转化医学三大服务平台。APTBIO前身为中科院上海生命科学研究院蛋白质组研究分析中心（SIBS），是最早参与国际HLPP（肝脏）、HPPP（血浆）项目的平台之一，已获得CMA计量认证及邓白氏认证。

　　从Fortran到arXiv.org，这些计算机编码和平台让生物学、气候科学和物理学等学科的发展达到了真正“日新月异”的速度。 　　2019年，事件视界望远镜团队让世界首次看到了黑洞的样子。不过，研究人员公布的这张发光环形物体的图像并不是传统的图片，而是经过计算获得的。利用位于美国、墨西哥、智利、西班牙和南极地区的射电望远镜所得到的数据，研究人员进行了数学转换，最终合成了这张标志性的图片。研究团队还发布了实现这一壮举所用的编程代码，并撰文记录这一发现，其他研究者也可以在此基础上进一步加以分析。 　　这种模式正变得越来越普遍。从天文学到动物学，在现代每一项重大科学发现的背后，都有计算机的参与。美国斯坦福大学的计算生物学家迈克尔·莱维特因“为复杂化学系统创造了多尺度模型”与另两位研究者分享了2013年诺贝尔化学奖，他指出，今天的笔记本电脑内存和时钟速度是他在1967年开始获奖工作时实验室制造的计算机的1万倍。“我们今天确实拥有相当可观的计算能力，”他说，“问题在于，我们仍然需要思考。” 　　如果没有能够解决研究问题的软件，以及知道如何编写并使用软件的研究人员，一台计算机无论再强大，也是毫无用处的。如今的科学研究从根本上已经与计算机软件联系在一起，后者已经渗透到研究工作的各个方面。近日，《自然》（Nature）杂志将目光投向了幕后，着眼于过去几十年来改变科学研究的关键计算机代码，并列出了其中10个关键的计算机项目。 　　这台CDC 3600型计算机于1963年交付给位于科罗拉多州博尔德的国家大气研究中心，研究者在Fortran编译器的帮助对其进行了编程 　　语言先驱：Fortran编译器（1957年） 　　最初的现代计算机并不容易操作。当时的编程实际上是手工将电线连接成一排排电路来实现的。后来出现了机器语言和汇编语言，允许用户用代码为计算机编程，但这两种语言都需要对计算机的架构有深入的了解，使得许多科学家难以掌握。 　　20世纪50年代，随着符号语言的发展，特别是由约翰·巴克斯及其团队在加州圣何塞的IBM开发的“公式翻译”语言Fortran，这种情况发生了变化。利用Fortran，用户可以用人类可读的指令来编程，例如x = 3 + 5。然后由编译器将这些指令转换成快速、高效的机器代码。 　　不过，这一过程仍然很不容易。早期的程序员使用打孔卡来输入代码，而复杂的模拟可能需要数万张打孔卡。尽管如此，新泽西州普林斯顿大学的气候学家真锅淑郎（Syukuro Manabe）还是指出，Fortran让非计算机科学家也能编程，“这是我们第一次能够自己给计算机编程”。他和同事们利用这种语言开发的气候模型是最早取得成功的模型之一。 　　Fortran发展至今已经到了第八个十年，它仍然广泛应用于气候建模、流体动力学、计算化学等学科，这些学科都涉及到复杂线性代数并需要强大的计算机来快速处理数字。Fortran生成的代码速度很快，而且仍然有很多程序员知道如何编写。古早的Fortran代码库仍然活跃在世界各地的实验室和超级计算机上。“以前的程序员知道他们在做什么，”美国海军研究院的应用数学家和气候模型师弗兰克·吉拉尔多说，“他们非常注重内存，因为他们拥有的内存非常少。” 　　信号处理器：快速傅立叶变换（1965） 　　当射电天文学家扫描天空时，他们捕捉到的是随时间变化的复杂信号杂音。为了理解这些无线电波的本质，他们需要看到这些信号作为频率的函数时是什么样的。一种名为“傅里叶变换”的数学过程可以帮到研究人员，但它的效率很低，对于一个大小为N的数据集需要N^2次计算。 　　1965年，美国数学家詹姆斯·库利和约翰·杜基想出了一种加速该过程的方法。快速傅里叶变换（FFT）通过递归（一种通过重复将问题分解为同类的子问题而解决问题的编程方法）将计算傅里叶变换的问题简化为N log2（N）步。随着N的增加，速度也会提高。对于1000个点，速度提升大约是100倍；100万个点则是5万倍。 　　这个“发现”实际上是一个再发现，因为德国数学家高斯在1805年就对此进行了研究，但他从未发表过。而詹姆斯·库利和约翰·杜基做到了，他们开启了傅里叶变换在数字信号处理、图像分析、结构生物学等领域的应用，成为应用数学和工程领域的重大事件之一。FFT在代码中的应用已有很多次，近年一个流行的方案是FFTW，被认为是世界上最快的FFT。 　　保罗·亚当斯是加州劳伦斯伯克利国家实验室分子生物物理学和综合生物成像部门的主任，他回忆称，当他在1995年改进细菌蛋白质凝胶的结构时，即使使用FFT和超级计算机，也需要“很多个小时，甚至数天”的计算。“如果在没有FFT的情况下尝试做这些，我不知道在现实中应该如何做到，”他说，“那可能要花很长时间。” 　　分子编目：生物数据库（1965年） 　　数据库是当今科学研究中不可或缺的组成部分，以至于人们很容易忘记它们也是由软件驱动的。过去的几十年中，数据库资源的规模急剧膨胀，影响了许多领域，但或许没有哪个领域的变化会比生物学领域更引人注目。 　　蛋白质数据库Protein Data Bank拥有超过17万个分子结构的档案，包括这种细菌的“表达子”（expressome），其功能是结合RNA和蛋白质合成的过程。 　　今天，科学家所用的庞大基因组和蛋白质数据库源于美国物理化学家玛格丽特·戴霍夫的工作，她也是生物信息学领域的先驱。20世纪60年代初，当生物学家们致力于梳理蛋白质的氨基酸序列时，戴霍夫开始整理这些信息，以寻找不同物种之间进化关系的线索。她与三位合著者于1965年发表了《蛋白质序列和结构图谱》，描述了当时已知的65种蛋白质的序列、结构和相似性。 历史 学家布鲁诺·斯特拉瑟在2010年写道，这是第一个“与特定研究问题无关”的数据集，它将数据编码在打孔卡中，这使得扩展数据库和搜索成为可能。 　　其他“计算机化”的生物数据库紧随其后。蛋白质数据库Protein Data Bank于1971年投入使用，如今详细记录了超过17万个大分子结构。加州大学圣地亚哥分校的进化生物学家拉塞尔·杜利特尔在1981年创建了另一个名为Newat的蛋白质数据库。1982年，美国国立卫生研究院（NIH）与多个机构合作，成立了GenBank数据库，这是一个开放获取的DNA序列数据库。 　　这些数据库资源在1983年7月证明了其存在价值。当时，由伦敦帝国癌症研究基金会蛋白质生物化学家迈克尔·沃特菲尔德领导的团队，与杜利特尔的团队各自独立报道了一个特殊的人类生长因子序列与一种导致猴子出现癌症的病毒蛋白质之间的相似性。观察结果显示了一种病毒诱发肿瘤机制——通过模仿一种生长因子，病毒会诱导细胞不受控制地生长。美国国家生物技术信息中心（NCBI）前主任詹姆斯·奥斯特尔说：“这一结果让一些对计算机和统计学不感兴趣的生物学家头脑里灵光一闪：我们可以通过比较序列来了解有关癌症的一些情况。” 　　奥斯特尔还表示，这一发现标志着“客观生物学的到来”。除了设计实验来验证特定的假设，研究人员还可以挖掘公共数据集，寻找那些实际收集数据的人可能从未想到的联系。当不同的数据集连接在一起时，这种力量就会急剧增长。例如，NCBI的程序员在1991年通过Entrez实现了这一点；Entrez是一个可以让研究人员在DNA、蛋白质和文献之间自由检索和比对的工具。 　　预测领先者：大气环流模式（1969年） 　　在第二次世界大战结束时，计算机先驱约翰·冯·诺伊曼开始将几年前用于计算弹道轨迹和武器设计的计算机转向天气预测问题。真锅淑郎解释道，在那之前，“天气预报只是经验性的”，即利用经验和直觉来预测接下来会发生什么。相比之下，冯·诺伊曼的团队“试图基于物理定律进行数值天气预测”。 　　新泽西州普林斯顿的美国国家海洋和大气管理局（NOAA）地球物理流体动力学实验室的建模系统部门负责人Venkatramani Balaji表示，几十年来，人们已经熟知这些方程式。但早期的气象学家无法实际解决这些问题。要做到这一点，需要输入当前的条件，计算它们在短时间内会如何变化，并不断重复。这个过程非常耗时，以至于在天气状况实际出现之前还无法完成数学运算。1922年，数学家刘易斯·弗莱·理查森花了几个月时间计算德国慕尼黑的6小时预报。根据一段 历史 记载，他的结果是“极不准确的”，包括“在任何已知的陆地条件下都不可能发生的”预测。计算机使这个问题变得很容易解决。 　　20世纪40年代末，冯·诺伊曼在普林斯顿高等研究院建立了天气预报团队。1955年，第二个团队——地球物理流体动力学实验室——开始进行他所谓的“无限预测”，也就是气候建模。 　　真锅淑郎于1958年加入气候建模团队，开始研究大气模型；他的同事柯克·布莱恩将这一模型应用在海洋研究中。1969年，他们成功将二者结合起来，创造了《自然》杂志在2006年所说的科学计算“里程碑”。 　　今天的模型可以将地球表面划分为一个个25公里 25公里的正方形，并将大气层划分为数十层。相比之下，真锅淑郎和布莱恩的海洋-大气联合模型划分的面积为500平方公里，将大气分为9个层次，只覆盖了地球的六分之一。尽管如此，Venkatramani Balaji表示，“这个模型做得很好”，使研究团队第一次能够通过计算机预测二氧化碳含量上升的影响。 　　数字运算机：BLAS（1979年） 　　科学计算通常涉及到使用向量和矩阵进行相对简单的数学运算，但这样的向量和矩阵实在太多了。但在20世纪70年代，还没有一套普遍认可的计算工具来执行这些运算。因此，从事科学工作的程序员会将时间花在设计高效的代码来进行基本的数学运算，而不是专注于科学问题。 　　加州劳伦斯利弗莫尔国家实验室的Cray-1超级计算机。在BLAS编程工具于1979年问世之前，并没有线性代数标准可供研究人员在Cray-1超级计算机等机器上工作 　　编程世界需要一个标准。1979年，这样的标准出现了：基本线性代数程序集（Basic Linear Algebra Subprograms，简称BLAS）。这是一个应用程序接口（API）标准，用以规范发布基础线性代数操作的数值库，如矢量或矩阵乘法。该标准一直发展到1990年，为向量数学和后来矩阵数学定义了数十个基本例程。 　　美国田纳西大学计算机科学家、BLAS开发团队成员杰克·唐加拉表示，事实上，BLAS把矩阵和向量数学简化成了和加法和减法一样基本的计算单元。 　　美国德克萨斯大学奥斯汀分校的计算机科学家Robert van de Geijn指出，BLAS“可能是为科学计算定义的最重要的接口”。除了为常用函数提供标准化的名称之外，研究人员还可以确保基于BLAS的代码在任何计算机上以相同方式工作。该标准还使计算机制造商能够优化BLAS的安装启用，以实现在其硬件上的快速操作。 　　40多年来，BLAS代表了科学计算堆栈的核心，也就是使科学软件运转的代码。美国乔治·华盛顿大学的机械和航空航天工程师洛雷娜·巴尔巴称其为“五层代码中的机械”。而杰克·唐加拉说：“它为我们的计算提供了基础结构。” 　　显微镜必备：NIH Image（1987年） 　　20世纪80年代初，程序员韦恩·拉斯班德在马里兰州贝塞斯达的美国国立卫生研究院的脑成像实验室工作。该实验室拥有一台扫描仪，可以对X光片进行数字化处理，但无法在电脑上显示或分析。为此，拉斯班德写了一个程序。 　　这个程序是专门为一台价值15万美元的PDP-11小型计算机设计的，这是一台安装在架子上的计算机，显然不适合个人使用。然后，在1987年，苹果公司发布了Macintosh II，这是一个更友好、更实惠的选择。拉斯班德说：“在我看来，这显然是一种更好的实验室图像分析系统。”他将软件转移到新的平台上，并重新命名，建立了一个图像分析生态系统。 　　NIH Image及其后续版本使研究人员能在任何计算机上查看和量化几乎任何图像。该软件系列包括ImageJ，一个拉斯班德为Windows和Linux用户编写的基于Java的版本；以及Fiji，这是ImageJ的分发版，由德国德累斯顿的马克斯普朗克分子细胞生物学和遗传学研究所的Pavel Tomancak团队开发，其中包括关键的插件。“ImageJ无疑是我们所拥有的最基础的工具，”布洛德研究所（由麻省理工学院和哈佛大学联合创立）成像平台的计算生物学家贝丝·契米妮说，“我从来没有和一个使用过显微镜，但没有使用过ImageJ或Fiji的生物学家说过话。” 　　拉斯班德表示，部分原因可能是这些工具是免费的。但威斯康星大学麦迪逊分校的生物医学工程师Kevin Eliceiri指出，另一个原因是用户可以很容易地根据自己的需求定制工具。自拉斯班德退休后，Kevin Eliceiri的团队一直领导着ImageJ的开发。ImageJ提供了一个看似简单、极简主义的用户界面，自20世纪90年代以来基本上没有改变。然而，由于其内置的宏记录器（允许用户通过记录鼠标点击和菜单选择的序列来保存工作流）、广泛的文件格式兼容性和灵活的插件架构，该工具具有无限的可扩展性。该团队的编程主管柯蒂斯·鲁登表示，有“数以百计的人”为ImageJ贡献了插件。这些新添加的功能极大扩展了研究人员的工具集，例如在视频中跟踪对象或自动识别细胞的功能。 　　Kevin Eliceiri说：“这个程序的目的不是做到一切或终结一切，而是服务于用户的目标。不像Photoshop和其他程序，ImageJ可以成为你想要的任何东西。” 　　序列搜索器：BLAST （1990年） 　　可能没有什么能比把软件名称变成动词更能说明文化的相关性了。提到搜索，你会想到谷歌；而提到遗传学，研究者会立刻想到BLAST。 　　通过诸如替代、删除、缺失和重排等方式，生物将进化中的改变蚀刻在分子序列中。寻找序列之间的相似性——特别是蛋白质之间的相似性——可以让研究人员发现进化关系，并深入了解基因功能。在迅速膨胀的分子信息数据库中，想要快速而准确地做到这一点并不容易。 　　玛格丽特·戴霍夫在1978年提供了关键的进展。她设计了一种“点接受突变”矩阵，使研究人员不仅可以根据两种蛋白质序列的相似程度，还可以根据进化距离来为评估它们的亲缘关系。 　　1985年，弗吉尼亚大学的威廉·皮尔森和NCBI的大卫·利普曼引入了FASTP，这是一种结合了戴霍夫矩阵和快速搜索能力的算法。 　　数年后，利普曼与NCBI的沃伦·吉什和斯蒂芬·阿特舒尔，宾夕法尼亚州立大学的韦伯·米勒，以及亚利桑那大学的吉恩·迈尔斯一起开发了一种更强大的改进技术：BLAST（Basic Local Alignment Search Tool）。BLAST发布于1990年，将处理快速增长的数据库所需的搜索速度，与提取进化上更为遥远的匹配结果的能力结合起来。与此同时，该工具还可以计算出这些匹配发生的概率。 　　阿特舒尔表示，计算结果出来得非常快，“你可以输入搜索内容，喝一口咖啡，搜索就完成了。”但更重要的是，BLAST很容易使用。在一个通过邮寄更新数据库的时代，沃伦·吉什建立了一个电子邮件系统，后来又建立了一个基于网络的架构，允许用户在NCBI计算机上远程运行搜索，从而确保搜索结果始终是最新的。 　　哈佛大学的计算生物学家肖恩·艾迪表示，BLAST系统为当时处于萌芽阶段的基因组生物学领域提供了一个变革性的工具，即一种根据相关基因找出未知基因可能功能的方法。对于各地的测序实验室，它还提供了一个新颖的动词。“它是众多由名词变成动词的例子之一，”艾迪说，“你会说，你正准备BLAST一下你的序列。” 　　预印本平台：arXiv.org （1991年） 　　20世纪80年代末，高能物理学家经常将他们已投稿的论文手稿副本邮寄给同行，征求他们的意见——但只发给少数人。物理学家保罗·金斯帕格在2017年写道：“处于食物链较低位置的人依赖于一线研究者的成果，而非精英机构中有抱负的研究人员则往往身处特权圈以外。” 　　1991年，当时在新墨西哥州洛斯阿拉莫斯国家实验室工作的金斯帕格编写了一个电子邮件自动应答程序，希望建立一个公平的竞争环境。订阅者每天都会收到预印本列表，每一篇都与文章标识符相关联。只需通过一封电子邮件，世界各地的用户就可以从实验室的计算机系统中提交或检索论文，并获得新论文的列表，或按作者或标题进行搜索。 　　金斯帕格的计划是将论文保留三个月，并将内容限制在高能物理学界。但一位同事说服他无限期地保留这些文章。他说：“就在那一刻，它从布告栏变成了档案馆。”于是，论文开始从比各个领域如潮水般涌来。1993年，金斯伯格将这个系统迁移到互联网上，并在1998年将其命名为arXiv.org，沿用至今。 　　arXiv成立已近30年，拥有约180万份预印本，全部免费提供，而且每月有超过1.5万份论文提交，下载量达3000万次。十年前，《自然-光子学》（Nature Photonics）的编辑在评论arXiv创立20周年时写道：“不难看出为什么arXiv的服务会如此受欢迎，这个系统让研究人员能快速而方便地插上旗帜，显示他们所做的工作，同时避免投稿传统同行评议期刊时的麻烦和时间成本。” 　　arXiv网站的成功也促进了生物学、医学、 社会 学和其他学科同类预印本网站的繁荣。在如今已出版的数万份关于新冠病毒的预印本中就可以看到这种影响。“很高兴看到30年前在粒子物理学界之外被认为是异端的方法，现在被普遍认为是平淡无奇和自然而然的，”金斯伯格说，“从这个意义上说，它就像一个成功的研究项目。” 　　数据浏览器：IPython Notebook （2011年） 　　2001年，费尔南多·佩雷斯还是一位希望“寻找拖延症”的研究生，当时他决定采用Python的一个核心组件。 　　Python是一种解释型语言，这意味着程序是逐行执行的。程序员可以使用一种称为“读取-评估-打印循环”（read–evaluate–print loop，简称REPL）的计算调用和响应工具，在其中输入代码，然后由解释器执行代码。REPL允许快速 探索 和迭代，但佩雷斯指出，Python的REPL并不是为科学目的而构建的。例如，它不允许用户方便地预加载代码模块，也不允许打开数据可视化。因此，佩雷斯自己编写了另一个版本。 　　结果就是IPython的诞生，这是一个“交互式”Python解释器，由佩雷斯在2001年12月推出，共有259行代码。十年后，佩雷斯与物理学家布莱恩·格兰杰和数学家埃文·帕特森合作，将该工具迁移到web浏览器上，推出了IPython Notebook，开启了一场数据科学革命。 　　与其他计算型Notebook一样，IPython Notebook将代码、结果、图形和文本合并在一个文档中。但与其他类似项目不同的是，IPython Notebook是开源的，邀请了大量开发者社区的参与其中。而且它支持Python，一种很受科学家欢迎的语言。2014年，IPython演变为Jupyter，支持大约100种语言，允许用户在远程超级计算机上 探索 数据，就像在自己的笔记本电脑上一样轻松。 　　《自然》杂志在2018年写道：“对于数据科学家，Jupyter实际上已经成为一个标准。”当时，在GitHub代码共享平台上有250万个Jupyter Notebook；如今，这一数字已经发展到1000万个，在2016年引力波的发现，以及2019年的黑洞成像工作中，它们都发挥了重要的作用。佩雷斯说：“我们对这些项目做出了很小的贡献，这是非常值得的。” 　　快速学习器：AlexNet（2012年） 　　人工智能有两种类型。一种是使用编码规则，另一种则通过模拟大脑的神经结构来让计算机“学习”。加拿大多伦多大学的计算机科学家杰弗里u2022辛顿表示，几十年来，人工智能研究人员一直认为后者是“一派胡言”。但在2012年，他的研究生亚力克斯·克里泽夫斯基和伊尔亚·苏茨克维证明了事实并非如此。 　　在一年一度的ImageNet比赛中，研究人员被要求在一个包含100万张日常物体图像的数据库中训练人工智能，然后在一个单独图像集上测试生成的算法。辛顿表示，当时最好的算法错误分类了大约四分之一的图像。克里泽夫斯基和苏茨克维的AlexNet是一种基于神经网络的“深度学习”算法，它将错误率降低到了16%。辛顿说：“我们基本上把错误率减半了，或者说几乎减半了。” 　　辛顿还指出，该团队在2012年的成功反映了足够大的训练数据集与出色的编程，以及新出现的图形处理单元的强大能力的结合。图形处理单元是最初设计用来加速计算机视频性能的处理器。“突然之间，我们可以将（算法）运行速度提高30倍，”他说，“或者说，学习多达30倍的数据。” 　　真正的算法突破实际上发生在三年前，当时辛顿的实验室创建了一个神经网络，可以比经过几十年改进的传统人工智能更准确地识别语音。“只是稍微好一点，”辛顿说，“但这已经预示了某些东西。” 　　这些成功预示着深度学习在实验室研究、临床医学和其他领域的崛起。通过人工智能的深度学习，手机能够理解语音查询，图像分析工具能够很容易地在显微照片中识别出细胞；这就是为什么AlexNet会成为众多从根本上改变科学，也改变世界的工具之一。（任天）

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#include <malloc.h> #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #include <string.h> #define NULL 0 #define MaxSize 30 typedef struct athletestruct /*运动员*/ { char name[20]; int score; /*分数*/ int range; /**/ int item; /*项目*/ }ATH; typedef struct schoolstruct /*学校*/ { int count; /*编号*/ int serial; /**/ int menscore; /*男选手分数*/ int womenscore; /*女选手分数*/ int totalscore; /*总分*/ ATH athlete[MaxSize]; /**/ struct schoolstruct *next; }SCH; int nsc,msp,wsp; int ntsp; int i,j; int overgame; int serial,range; int n; SCH *head,*pfirst,*psecond; int *phead=NULL,*pafirst=NULL,*pasecond=NULL; void create(); void input () { char answer; head = (SCH *)malloc(sizeof(SCH)); /**/ head->next = NULL; pfirst = head; answer = "y"; while ( answer == "y" ) { Is_Game_DoMain: printf(" GET Top 5 when odd GET Top 3 when even"); printf(" 输入运动项目序号 (x<=%d):",ntsp); scanf("%d",pafirst); overgame = *pafirst; if ( pafirst != phead ) { for ( pasecond = phead ; pasecond < pafirst ; pasecond ++ ) { if ( overgame == *pasecond ) { printf(" 这个项目已经存在请选择其他的数字 "); goto Is_Game_DoMain; } } } pafirst = pafirst + 1; if ( overgame > ntsp ) { printf(" 项目不存在"); printf(" 请重新输入"); goto Is_Game_DoMain; } switch ( overgame%2 ) { case 0: n = 3;break; case 1: n = 5;break; } for ( i = 1 ; i <= n ; i++ ) { Is_Serial_DoMain: printf(" 输入序号 of the NO.%d (0<x<=%d): ",i,nsc); scanf("%d",&serial); if ( serial > nsc ) { printf(" 超过学校数目,请重新输入"); goto Is_Serial_DoMain; } if ( head->next == NULL ) { create(); } psecond = head->next ; while ( psecond != NULL ) { if ( psecond->serial == serial ) { pfirst = psecond; pfirst->count = pfirst->count + 1; goto Store_Data; } else { psecond = psecond->next; } } create(); Store_Data: pfirst->athlete[pfirst->count].item = overgame; pfirst->athlete[pfirst->count].range = i; pfirst->serial = serial; printf("Input name:) : "); scanf("%s",pfirst->athlete[pfirst->count].name); } printf(" 继续输入运动项目(y&n)？"); answer = getchar(); printf(" "); } } void calculate() /**/ { pfirst = head->next; while ( pfirst->next != NULL ) { for (i=1;i<=pfirst->count;i++) { if ( pfirst->athlete[i].item % 2 == 0 ) { switch (pfirst->athlete[i].range) { case 1:pfirst->athlete[i].score = 5;break; case 2:pfirst->athlete[i].score = 3;break; case 3:pfirst->athlete[i].score = 2;break; } } else { switch (pfirst->athlete[i].range) { case 1:pfirst->athlete[i].score = 7;break; case 2:pfirst->athlete[i].score = 5;break; case 3:pfirst->athlete[i].score = 3;break; case 4:pfirst->athlete[i].score = 2;break; case 5:pfirst->athlete[i].score = 1;break; } } if ( pfirst->athlete[i].item <=msp ) { pfirst->menscore = pfirst->menscore + pfirst->athlete[i].score; } else { pfirst->womenscore = pfirst->womenscore + pfirst->athlete[i].score; } } pfirst->totalscore = pfirst->menscore + pfirst->womenscore; pfirst = pfirst->next; } } void output() { pfirst = head->next; psecond = head->next; while ( pfirst->next != NULL ) { // clrscr(); printf(" 第%d号学校的结果成绩:",pfirst->serial); printf(" 项目的数目 学校的名字 分数"); for (i=1;i<=ntsp;i++) { for (j=1;j<=pfirst->count;j++) { if ( pfirst->athlete[j].item == i ) { printf(" %d %s %d",i,pfirst->athlete[j].name,pfirst->athlete[j].score);break; } } } printf(" 按任意建 进入下一页"); getchar(); pfirst = pfirst->next; } // clrscr(); printf(" 运动会结果: 学校编号 男运动员成绩 女运动员成绩 总分"); pfirst = head->next; while ( pfirst->next != NULL ) { printf(" %d %d %d %d",pfirst->serial,pfirst->menscore,pfirst->womenscore,pfirst->totalscore); pfirst = pfirst->next; } printf(" 按任意建结束"); getchar(); } void create() { pfirst = (struct schoolstruct *)malloc(sizeof(struct schoolstruct)); pfirst->next = head->next ; head->next = pfirst ; pfirst->count = 1; pfirst->menscore = 0; pfirst->womenscore = 0; pfirst->totalscore = 0; } void Save() {FILE *fp; if((fp = fopen("school.dat","wb"))==NULL) {printf("can"t open school.dat "); fclose(fp); return; } fwrite(pfirst,sizeof(SCH),10,fp); fclose(fp); printf("文件已经成功保存 "); } void main() { system("cls"); printf(" 运动会分数统计 "); printf("输入学校数目 (x>= 5):"); scanf("%d",&nsc); printf("输入男选手的项目(x<=20):"); scanf("%d",&msp); printf("输入女选手项目(<=20):"); scanf("%d",&wsp); ntsp = msp + wsp; phead = (int *)calloc(ntsp,sizeof(int)); pafirst = phead; pasecond = phead; input(); calculate(); output(); Save(); }

* HTTP Server： 可以在UNIX，MS-Windows，Macintosh和Netware操作系统下运行的HTTP服务器的项目* Ant： 基于 Java 语言的构建工具，类似于 C语言 的Make工具。* AXIS2： Web服务(SOAP, WSDL)的处理器, 基于AXIS1.X重新构建。* APR：（也就是：Apache Portable Runtime）C语言实现的便携运行库的管理工具。* Beehive：为了简单构建 J2EE 应用的对象模型。* Cocoon：一个基于组件技术和 XML 和 Web 应用开发框架。* DB：关于数据库管理系统的几个开源项目集合* Derby：一个纯JAVA的数据库管理系统* Directory：基于 JAVA 语言的目录服务器，支持 LDAP 等目录访问协议。* Excalibur：Apache Avalon 项目的前身。* Forrest：一个发布系统框架的项目。* Geronimo：J2EE 服务器* Gump：整合管理器* Hadoop：并行运算编程工具和分布式文件系统。* Harmony：一个兼容 JAVA 标准的 JAVA 语言的开源实现。* HiveMind：一个服务（Services）与配置（configuration）的微内核* iBATIS：一个基于 JAVA 语言的数据持久化框架* Incubator：为了帮助那些希望获取Apache软件基金会支持的计划进入Apache软件基金会的审核项目* Jackrabbit：内容仓库API标准（Content Repository for Java Technology API，即 JSR-170）的一个开源实现项目。* Jakarta： 在ASF中，基于 Java 语言的一组开源子项目的集合，现在包含的子项目有：BCEL，BSF，Cactus，Commons，ECS，HttpComponents，JCS，JMeter，ORO，Regexp，Slide，Taglibs，Turbine，Velocity* James：JAVA 语言实现的邮件新闻服务器* Labs：为基金会成员提供最新变更的思维的计划* Lenya：内容管理系统* Logging： 一个开发可以在C++、Java、Perl、PHP、.NET 计算机语言下运行的通用日志工具项目集合。* Lucene： 高性能的，基于 Java 语言的全文检索项目。* Maven：项目集成构建工具* MyFaces： 一个JavaServer Faces（JSF）的实现框架。* mod_perl：为 Apache 服务器提供 Perl 语言整合的项目* POI：提供API以供JAVA程式对Microsoft Office格式档案的读/写。* Portals：与门户（Portal）技术相关的几个项目集合* Santuario：发展 XML 安全性方面的项目* Shale：在 Struts 之后，发展起来基于 JAVA 语言Web应用框架* SpamAssassin：垃圾邮件过滤器* Struts： 一个基于 J2EE 平台的 MVC 设计模式的Web应用框架* Tapestry： 另一个 J2EE 平台的、能产生动态、高性能 Web 应用的框架。* TCL：为 Apache 服务器提供 Tcl 语言整合的项目* Tomcat： 一个运行 Java Servlet 与 JavaServer Pages（JSP）的容器。* Web Services：与 Web Services 技术相关的项目集合* Xalan：XML 转换处理器* Xerces： 一组可以在Java，C++，Perl 计算机语言下使用的 XML 解析器项目。* Apache XML：XML 解决方案* XMLBeans：基于 JAVA 语言XML对象绑定工具* XML Graphics：发展 XML 与图形进行转换的计划项目* HADOOP 大型分布式云存储文件系统

同遇见这个一模一样的问题。请问你怎么解决了吗？

没有。根据查询中国建筑一局集团官网得知，截止2023年7月13日，该集团2023年并没有接手在青岛小口子的项目，因此，中建一局在青岛小口子没有项目。

中建一局伊拉克项目安全。根据查询相关资料显示，中建一局在伊拉克项目的安全情况受到多方关注，公司一直高度重视项目安全工作，采取严格的安全措施和管理制度，确保项目的安全可靠。同时，公司也积极与当地政府和社区沟通，加强项目安全宣传和培训，提高员工安全意识和技能。虽然在国外项目中存在一定的安全风险，但中建一局在伊拉克项目的安全措施和管理已经得到了有效的落实和执行。

中建一局中标重庆市江津区珞璜工业园区项目如下：1、建设江津区珞璜工业园区的道路、桥梁、绿化、排水、供水、污水处理等基础设施；2、建设珞璜工业园区的电力系统、照明系统、通讯系统、安防系统等；3、建设珞璜工业园区的消防设施、消防设备、消防车辆等；4、建设珞璜工业园区的停车场、绿色廊道、公共服务设施等。

中建一局通过采购平台采购项目。通过查询中建一局总承包公司官网显示：中建一局通过采购平台采购项目。中国建筑一局集团，隶属于中国建筑工程总公司，前身是1953年秋建造国家"一五"计划156项重点工程之一长春第一汽车制造厂(当时代号为652厂，以下简称"长春一汽")，中建一局的前身：652工程公司成立。

中建一局大连项目有大连理工大学开发区校区学生公寓施工项目。根据查询采招网官网显示，大连理工大学开发区校区学生公寓施工项目由中国建筑一局（集团）有限公司东北区域公司中标，中标日期为2023年5月6日。

你所指的项目是指项目的进度，和到相关节点的预警提醒吗，需要有甘特图吗

第二个落地项目

首先需要声明，并不是云库房，而是云仓库。云仓库是第二个落地的创新项目，是由阿里巴巴提出的云概念。云仓库通过数据分析收集所有仓库数据，整合国家物资信息，届时，全国所有仓储货源将得到良好分布和整合，今后，所有企业都将节约大量的能源来管理国家的商品流通和储存。扩展资料：云仓库管理系统1、仓储运营对于零售、分销和大宗业务，我们通过无纸化、自动化、智能化、仓库运行分析与诊断、视频采集与监控，确保货物进出的高效性和准确性。2、仓储能力共享多业主、多组织、多仓库、合作联盟、仓储结算。3、区域配送为超市、平台和个人提供本地配送服务，支持配送站点管理、车辆管理和物流清单管理。4、全渠道，一盘货，同货同价同服务与天猫、京东等110+主流电子商务平台对接，连接全国经销商、经销商、门店，连接30多个仓储物流和第三方软件开发人员，为opp创建一个完整的闭环全渠道业务模型。参考资料来源：百度百科-云仓库

尝试性解决方法 1、有可能是node版本的问题，可以安装高一点的版本，若项目有要求，可能要安装低一点的版本 2、将依赖包删掉重新安装 3、需要cnpm安装的依赖使用了npm安装，问清楚使用什么安装。 1、iView配置主题时报错 build-utils 2、 Syntax Error： Unexpected token webpack没处理es6的语法，安装配置babel 1、Cannot read property "compilation" of undefined (last-call-webpack-plugin) 2、ERROR in xxx.js from UglifyJs 1> 安装依赖 2> webpack.config.js 3>根目录下添加【.babelrc】文件,内容如下 1、Loading chunk 10 failed. at HTMLScriptElement.i 路由不能跳转 解决方式： config - index.js 1、You may have an infinite update loop in a component render function. 网站导航

你好！请下载这个版本使用，装这个程序才是带全功能的。X9 32位http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=7569&uid=1557X9 64位http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=7570&uid=1557会声会影 x8 64位：http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=2570&uid=1557会声会影 x8 32位：http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=2571&uid=1557会声会影 x7 64位：http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=2572&uid=1557会声会影 x7 32位：http://wm.makeding.com/iclk/?zoneid=2573&uid=1557如果对您有帮助，望及时采纳！

你抄别人的？是说那个被采纳的回答……

如果你是刚刚准备健身的小白，建议选择一家专业的健身教练培训机构去参加系统的培训，这样你在学到专业健身知识的同时，还能够科学的健身，减少因为不科学的健身而对自己身体造成的伤害。可以根据健身教练培训专业机构的教学规模、教学方式、教学师资等方面来选择。 我们开设有健身教练培训课程，课程主要学习健身教练理论知识和实践训练动作技巧。我们是一家专业的健身教练培训机构，开设的课程有国职健身教练培训、维密瘦身培训、产前产后培训、运动损伤康复等课程。

项目管理：jira文档管理：confluence / Walden 瓦尔登代码托管：gitlab上线部署：Walle 瓦力 - web自动部署系统

禅道项目测试不了是版本过期，重新安装最新版本即可。禅道项目管理软件是国产的开源项目管理软件，专注研发项目管理，内置需求管理、任务管理、bug管理、缺陷管理、用例管理、计划发布等功能。

我是深圳捷为公司的，虽然没有了解过禅道软件的具体功能，但以我多年来对软件本身的了解，当管理员账户被删除以后，有以下几个办法:1.软件都会有权限设置，在后台设置那里，你的管理员账户能被删除，很可能是给了其他的某个账户这个权限，所以导致误删，所以可以通过这个账户进入，再建立管理员账户；2.如果找不到这个账户，可以直接联系禅道那边。因为你的管理员账户里最宝贵的东西实际上是上面的数据，而数据一般会存放在服务器上面，软件删除后数据并没有彻底删掉，所以还是可以把数据拿回来。按理说，很多软件有数据的账户是不能被轻易删除的，如果你那个账户数据不重要，也可以考虑直接重新建一个，就可以了。

2013-5-27，息壤客户服务管理系统1.2beta版本发布！禅道项目管理软件专业版2013-07-08，项目管理软件——禅道项目管理软件专业版2.2beta版本发布！2013-05-06，项目管理软件——禅道项目管理软件专业版2.1版本发布！2013-03-03，项目管理软件——禅道项目管理软件专业版2.0版本发布！2012-11-05，项目管理软件——禅道项目管理软件专业版1.5版本发布！2012-09-03，项目管理软件——禅道项目管理软件专业版1.2版本发布！2012-07-17，项目管理软件——禅道项目管理软件专业版1.1.1发布！2012-07-09，项目管理软件——禅道项目管理软件专业版1.1版本发布！2012-05-15，项目管理软件——禅道项目管理软件专业版1.0.stable版本发布！2012-03-03，项目管理软件——禅道项目管理软件专业版1.0 beta版本发布！禅道项目管理软件开源版2013-07-08，开源项目管理软件——禅道项目管理软件4.2正式版本发布！2013-05-06，开源项目管理软件——禅道项目管理软件4.1正式版本发布！2013-03-03，开源项目管理软件——禅道项目管理软件4.0正式版本发布！2012-12-25，开源项目管理软件——禅道项目管理软件4.0.beta2版本发布！2012-12-03，开源项目管理软件——禅道项目管理软件4.0.beta1版本发布！2012-09-03，开源项目管理软件——禅道项目管理软件3.3版本发布！2012-07-16，开源项目管理软件——禅道项目管理软件3.2.1版本发布！2012-07-03，开源项目管理软件——禅道项目管理软件3.2开源版本发布啦！2012-05-04，开源项目管理软件——禅道项目管理软件andriod平台客户端0.1alpha版本发布！2012-05-03，开源项目管理软件——禅道项目管理软件3.1正式版本发布！2012-03-09，开源项目管理软件——禅道项目管理软件SAE3.0版本发布！(只能运行在新浪的sae云计算平台上)2012-03-03，开源项目管理软件——禅道项目管理软件3.0正式版发布告别无序回归敏捷！2012-02-23，开源项目管理软件——禅道项目管理软件3.0.beta2版本发布！2012-01-04，开源项目管理软件——禅道项目管理软件3.0.beta1版发布！2011-12-08，开源项目管理软件——禅道项目管理软件2.4正式版发布！2011-11-01，开源项目管理软件——禅道项目管理软件2.3正式版发布！2011-10-31，开源项目管理软件——禅道项目管理软件2.2正式版发布！2011-10-31，开源项目管理软件——禅道项目管理软件2.1正式版发布！2011-05-02，开源项目管理软件——禅道项目管理软件2.0正式版发布！2011-03-15，开源项目管理软件——禅道项目管理软件1.5正式版发布！2010-12-03，开源项目管理软件——禅道项目管理软件1.4正式版发布！2010-09-15，开源项目管理软件——禅道项目管理软件1.3正式版发布！2010-08-03，开源项目管理软件——禅道项目管理软件 1.2正式版发布!2010-07-06，禅道项目管理软件正式发布1.1版本！2010-06-04，禅道项目管理软件发布1.0.1版本，该版本主要是对1.0版本的修正。2010-05-03，开源项目管理软件——禅道项目管理软件1.0正式版发布！2010-04-28，rc2版本。2010-04-19，开源项目管理软件——禅道管理(ZenTaoPMS)正式发布1.0 rc1版本。2010-04-01，开源项目管理软件禅道正式发布1.0 beta版本。2010-03-10，发布0.6beta版本。2010-02-22，开源项目管理软件禅道ZenTaoPMS发布0.5 Beta版本。2010-01-26，禅道项目管理软件ZenTaoPMS正式发布0.4beta版本。2010-01-03，禅道项目管理软件ZenTaoPMS正式推出了第一个测试版本：禅道0.3版本。2009-09-10，开源项目管理软件——禅道项目管理软件0.02版本正式发布！2009-07-30，开源项目管理软件——禅道项目管理软件0.01 alpah版本正式发布！

禅道项目管理软件有开源版、企业版、旗舰版3种不同的版本，每个版本都有其不同的功能特点，三者对比的表格放在了最后，大家可以通过表格更加显而易见地看出3种版本的差别。一、各版本特点介绍1、禅道开源版开源版不限人数、不限时间，是完全免费的版本，提供了包括项目集管理、产品管理、项目管理、执行管理、质量管理、DevOps管理、看板管理、文档管理、组织管理和事务管理于一体，可支持研发项目管理的核心流程。2、禅道企业版企业版在开源版的基础上增加许多增强功能，包括工作流、反馈管理、甘特图、自定义报表、工作日志、导入导出、在线代码评审等，功能更加完善，为企业项目管理流程提供更全面的支撑。企业版还增加了运维管理、OA办公管理、LDAP集成、短信通知，以及文档的版本管理和在线预览等功能，可以更有效地支持客户在研发管理流程之外的相关工作。3、禅道旗舰版旗舰版作为禅道最高的版本系列，可以完整覆盖项目管理的各个过程，帮助企业建立研发管理体系，提高企业管理流程的稳健性和项目管理成熟度，大大增加项目成功的概率。旗舰版增强了流程控制、过程定义、项目度量、问题管理、风险管控、质量保证、项目报告等方面的功能，同时可以支持CMMI标准的落地实施，帮助企业通过CMMI评估，提升研发管理能力。二、各版本功能对比

禅道项目管理软件的主要管理思想基于国际流行的敏捷项目管理方式——Scrum。scrum是一种注重实效的敏捷项目管理方式，但众所周知，它只规定了核心的管理框架，但具体的细节还需要团队自行扩充。禅道在遵循其管理方式基础上，又融入了国内研发现状的很多需求，比如bug管理，测试用例管理，发布管理，文档管理等。因此禅道不仅仅是一款scrum敏捷项目管理工具，更是一款完备的项目管理软件。基于scrum，又不局限于scrum。禅道还首次创造性的将产品、项目、测试这三者的概念明确分开，产品人员、开发团队、测试人员，这三者分立，互相配合，又互相制约，通过需求、任务、bug来进行交相互动，最终通过项目拿到合格的产品。

禅道开放平台是禅道项目管理软件（ZentaoPMS）推出的插件发布平台，鼓励禅道的使用者加入软件开发中，建立企业项目管理的生态系统，并与开发者实现共赢。禅道项目管理软件拥有大量的企业用户。很多企业根据自身业务提出许多个性化的需求，这些功能软件本身是无法全部实现的。而开发者可以针对特定需求开发相应的插件，并借助禅道插件开放平台，进行插件的发布与销售。框架结构清晰，扩展开发非常简单。禅道项目管理软件基于ZentaoPHP框架，框架遵循MVC设计模式，使代码更容易编写和维护，内置的插件扩展机制极大地方便了定制开发。另外，禅道项目管理软件代码完全开源，开发者完全可以通过阅读ZentaoPMS自身的代码，轻松学习禅道插件的开发。

1. 产品管理：包括产品、需求、计划、发布、路线图等功能。2. 项目管理：包括项目、任务、团队、build、燃尽图等功能。3. 质量管理：包括bug、测试用例、测试任务、测试结果等功能。4. 文档管理：包括产品文档库、项目文档库、自定义文档库等功能。5. 事务管理：包括todo管理，我的任务、我的Bug、我的需求、我的项目等个人事务管理功能。6. 组织管理：包括部门、用户、分组、权限等功能。7. 统计功能：丰富的统计表。8. 搜索功能：强大的搜索，帮助您找到相应的数据。9. 灵活的扩展机制，几乎可以对禅道的任何地方进行扩展。10. 强大的api机制，方便与其他系统集成。也许您已经"众里寻她千百度"，那么让禅道带给您“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜吧！Let"s zentao!

禅道是第一款国产的优秀开源项目管理软件。先进的管理思想，合理的软件架构，简洁实效的操作，优雅的代码实现，灵活的扩展机制，强大而易用的api调用机制，多语言支持，多风格支持，搜索功能，统计功能——这一切，您通过禅道，都可以拥有！禅道在手，项目无忧！为什么用“禅道(ZenTao)”这个名字？禅和道是中国文化中极具代表意义的两个字，是中国传统文化的结晶。我们之所以选用“禅道”作为我们软件的名字，是希望通过这两个字来传达我们对管理的理解和思考。我们希望通过禅道来进行的管理，可以摒弃繁文缛节，摒弃官本位的畸形，还原事情的本质！英文里面的禅为Zen，道为Tao，所以我们软件的英文名字为zentao，记住这个单词吧！

　　茶道与禅道有着密不可分的关系，那么禅道与茶道有什么关系呢?下面是我精心为你整理的禅道与茶道的关系，一起来看看。　　禅道与茶道的关系 　　茶，清净茶;心，平常心。以平常心品清净茶，以清净茶养平常心。佛法、禅机，人生的妙谛，尽在区区的杯茶之中了。 　　“茶”字的字型是“草木之中有一人”，即人在自然之中。“人非有品不能闲”。只有有品之人，才能放下身心，融入自然。“一杯为品，二杯为解渴。”(《红缕梦》中妙玉论饮茶)品茗，其妙处正在于“品”。饮酒为“醉乡”，品茶为“醒乡”。从“醉乡”中觉醒过来，进入清纯的“醒乡”，才能体验人生，品味人生。 　　茶道精神的“和、敬、清、寂”，以出世的品格标举着普世的道德：为人平和、处世恭敬、品质清洁、身心静寂，这是传统的儒、道、释最高的修身养性的境界，通过茶道禅道，在现代生活中的典型运用，是现代人精神生活的一个范本。 　　“佛法存于茶汤”，存在于日常生活中。在一杯茶中感受到禅意，吃茶时吃茶，将我们的身心安住于当下，同时终日吃茶不沾一滴水，洒脱无执，即可将生命的每一个瞬间化为永恒，“万古长空，一朝风月”，这就是“茶禅一味”的三昧。 　　禅道与茶道的联系 　　一休宗纯禅师教导日本茶道初祖村田珠光：“茶应合乎佛法妙道。将禅意移入点茶，为众生而自观心法，如是行茶道。”(宗旦《茶禅同一味》)至珠光了悟后提出“佛法在茶汤中”，从而确立“茶禅一味”为日本茶道宗旨，即茶为禅的形式，禅为茶的内涵。之后再经绍鸥、千利休发展完善而大成。时至今日，日本茶道的表现形式已经发展得极端严格规范，但其每个定式无不是围绕着“禅茶”这一核心而生出，即如宗旦《茶禅同一味》中所说“一切茶事所用之处，皆同禅道”、“处处无非禅意”、“唯有专于茶道修行，方为茶道本愿，点茶全在禅法，功夫在了解自性”。 　　禅道与茶道的历史 　　茶的起源可以追溯到汉代，早在汉代就有了关于茶的文献记载。汉代大文豪司马相如与杨雄，都在作品中提到过茶。西汉末年，佛教传入我国以后，由于教义与僧侣活动的需要，茶很快就与佛教结下了不解的缘分。客人来到，见面寒暄之后，先请饮三杯茶。根据《茶经》的记载，寺院里的僧人在两晋的时候，就开始用以敬茶作为寺院待客的礼仪。如昙济和尚就经常以茶待客。佛教徒以茶资修行，单道开、怀信、法瑶开茶禅一味之先河。 　　佛教的重要活动是坐禅修行。佛教徒“过午不食”，因而，需要有一种既符合佛教规戒，又能消除坐禅带来的疲劳和补充“过午不食”的营养。茶叶中各种丰富的营养成分，提神生津的药理功能，使它成了僧侣们最理想的饮料。古人认为茶有“三德”：一是驱睡魔，坐禅可通夜不眠;二是满腹时能帮助消化;三是“不发”，能抑制各种欲望。所以，饮茶最符合佛教的生活方式和道德观念。 　　中国佛教禅宗与茶的关系尤为密切。禅宗在初唐时期开始兴盛，随着禅宗的盛行，佛门推崇饮茶的风气更加普及。中唐时百丈怀海创立《百丈清规》，此后，寺院茶礼越来越规范。在清寂、古朴的禅堂内，以茶供佛，以茶待客，以茶清心，成为禅宗僧人日常的功课。对禅宗僧人来说，吃茶俨然是一种严格的禅修工夫，这是禅门茶道的特色。 　　唐代赵州大师三称“吃茶去”，使得“吃茶去”成为禅林的经典公案。唐代茶圣陆羽著《茶经》，是中国历史上第一部比较全面的关于茶的著作。与陆羽交好的皎然和尚，在《饮茶歌》里两次提到了“茶道”一词。可以说，《茶经》确立了茶道的表现形式与富有哲理的茶道精神，而皎然则赋予了“茶道”的名称。 　　茶道，是饮茶时所体现的思想内涵和精神品位，即通过饮茶来陶冶情操、修身养性，把思想升华到富有哲理的境界。至于饮茶的技巧、规范、品茶方法，是茶技;表现饮茶的技巧、通过文艺演出的形式再现历史上的饮茶情景，是茶艺。

方法/步骤 在进行webservice客户端开发时，首先需要获取到服务端的webservice服务地址，根据服务地址以及通讯协议创建对应的客户端请求。如果对方提供的是一个服务地址，可以通过浏览器将复制粘贴进去。从页面上可以看出这是一个基于axis框架生成的一个webservice服务端。 在服务端地址后面加上“?wsdl”（注意是英文的问号），在页面中就可以看到服务端公布出来的各种服务、命名空间等其他信息。通过element可以看出，服务端公布出来两个方法：sayHello和sayNo。后面带有Response的说明是服务端返回的信息。 根据服务端提供的地址，在soapUI工具上创建webservice客户端请求。打开soapUI软件，在软件的左上角点击file文件，在弹出页面中有三种方式，一般新增的使用第一种new soapUI project新建一个soapUI项目。 点击新建soapUI项目之后，在弹出框中，需要输入服务端的地址（注意地址后面要加上"?wsdl"英文符号），Project Name项目名称可以有汉字，能够自己区分是哪个服务端的项目即可。其他的值选择默认即可，不需要勾选其他选项，点击Ok即可创建好项目。 服务端方法公布展示。通过服务端的地址，创建一个soap项目之后，soapUI就自动解析服务端提供的方法接口。从示例中可以看出这个服务对外提供了两个服务接口sayHello和sayNo。 点开其中的Request 1可以看到这个请求的报文信息以及这个请求需要的参数和参数类型。消息的报文头信息和命名空间已经通过soapUI工具自动生成，在发送报文的时候只需要填写必要的入参即可。 模拟客户端发送请求。在客户端输入需要的参数之后，点击左上角的“发送”按钮就可以模拟客户端请求发送。发送完成后，在右侧就可以看到服务端返回的信息，这就是整个消息发送请求和返回的全流程。 wsdl文件方式的处理。对于有些服务端提供的不是类似上面的地址服务器，而是一些wsdl文件的方式。打开wsdl文件可以看到和在浏览器中打开服务端地址展示的内容相同，只是提供的方式不同而已。文件的格式可以是xml或者是wsdl的格式。 通过wsdl文件内容创建project。点击File文件下面的“creates a new soapUI project“。通过选择一个文件的方式，就可以根据wsdl报文内容的方式创建客户端。 点击右侧的Browse浏览按钮，找到wsdl文件文件，这个文件的后缀可以是wsdl的方式也可以是xml的方式，然后点击打开即可将文件导入到soapUI中，和服务地址类似，输入项目的名称，其他默认，点击OK即可创建成功。 MyService是通过服务地址的方式创建，MyService2222是通过wsdl文件内容的方式创建的。通过比对可以看出，这两种方式创建的客户端是一致的。同样解析出sayHello和sayNo服务。 END 注意事项 服务端地址后面添加的“?wsdl”必须要求是英文的问号 通过文件（后缀wsdl或者xml）的方式创建的时候，要保障文件头没有多余的空格空行。

tregte

应该是被隐藏掉了。你打开控制面板-文件夹选项-点击查看，下拉，找到“隐藏文件和文件夹”勾上：显示隐藏文件 的那个选项，确定或是应用下或是桌面打卡文件夹看看有没有。

manager 经纪人instructor 教练,技术指导guide 领队trainer 助理教练referee, umpire (网球.棒球)裁判linesman, touch judge (橄榄球)裁判contestant, competitor, player 运动员professional 职业运动员amateur 业余运动员,爱好者enthusiast, fan 迷,爱好者favourite 可望取胜者 (美作:favorite)outsider 无取胜希望者championship 冠军赛,锦标赛champion 冠军record 纪录record holder 纪录创造者ace 网球赛中的一分Olympic Games, Olympics 奥林匹克运动会Winter Olympics 冬季奥林匹克运动会stadium 运动场track 跑道ring 圈ground, field 场地pitch (足球、橄榄球)场地court 网球场team, side 队

Borland出品的Delphi，有着闪电般的编译速度，但是在界面控件使用较多、工程项目较大的时候，编译一个工程仍需要一段时间，打开庞大的Delphi IDE，也需要时间。其实，在一个工程开发结束，调试完成之后的Release编译，完全可以用命令行来执行，因为Delphi的编译器参数不像C++编译器那样复杂。笔者把Delphi联机手册中关于命令行编译(command-line compiler)的几篇主题作了翻译，希望对Delphi开发人员有帮助。目录1. Command-line compiler命令行编译器2. Command-line compiler options命令行编译器选项3. Compiler directive options编译器指令选项4. Compiler mode options编译模式选项5. DCC32.CFG file编译器配置文件DCC32.CFG6. Debug options调试选项7. Directory options目录选项8. IDE command-line optionsIDE命令行选项9. Generated files几个IDE自动生成的文件介绍Command-line compiler命令行编译器Delphi"s command-line compiler (dcc32.EXE) lets you invoke all the functions of the IDE compiler (DELPHI32.EXE) from the DOS command line (see IDE command-line options. Run the command-line compiler from the DOS prompt using the syntax:Delphi"s命令行编译器(dcc32.exe)允许你从DOS命令行方式(参照：IDE命令行选项)实现IDE编译器(delphi32.exe)的所有功能。用DOS命令运行命令行编译器语法如下：dcc32 [options] filename [options]dcc32 [选项] [文件名] [选项]where options are zero or more parameters that provide information to the compiler and filename is the name of the source file to compile. If you type dcc32 alone, it displays a help screen of command-line options and syntax.零或多个参数给编译器提供信息，文件名指定需要编译的源文件名。如果你单独输入dcc32，它会显示一个关于命令行编译的选项和语法的屏幕。If filename does not have an extension, the command-line compiler assumes .dpr, then .pas, if no .dpr is found. If the file you"re compiling to doesn"t have an extension, you must append a period (.) to the end of the filename.如果文件名没有扩展名，命令行编译器会查找扩展名为.dpr的同名文件，如果找不到，则查找扩展名为.pas的同名文件。如果你的源文件确实没有扩展名，你需要在文件名的末尾添加(.)。If the source text contained in filename is a program, the compiler creates an executable file named filename.EXE. If filename contains a library, the compiler creates a file named filename.DLL. If filename contains a package, the compiler creates a file named filename.BPL. If filename contains a unit, the compiler creates a unit file named filename.dcu.如果指定的源文件是一个工程文件，编译器会创建一个扩展名为.EXE的同名可执行文件。如果指定的源文件是一个库文件，编译器创建一个扩展名为.DLL的同名动态链接库文件。如果指定的源文件是一个包文件，编译器会创建一个扩展名为.BPL的同名包。如果指定的源文件是一个单元文件，编译器会创建一个扩展名为.dcu的目标代码文件。You can specify a number of options for the command-line compiler. An option consists of a slash (/) or immediately followed by an option letter. In some cases, the option letter is followed by additional information, such as a number, a symbol, or a directory name. Options can be given in any order and can come before or after the file name.你可以为命令行编译器指定多个参数。一个参数包含一个破折号“-”(或“/”)和紧跟着的一个选项字符构成。通常情况下，选项字符后面会跟一些附加的信息，如一个数字、一个符号、一个目录等。选项可以是任意顺序并且可以在源文件名前面或后面。Command-line compiler options命令行编译选项The IDE lets you set various options through the menus; the command-line compiler gives you access to these options using the slash (/) delimiter. You can also precede options with a hyphen (-) instead of a slash (/), but those options that start with a hyphen must be separated by blanks. For example, the following two command lines are equivalent and legal:IDE允许你使用菜单来设置各种编译选项，而命令行编译器允许你使用字符“/”作为分隔符来设定这些编译选项。你也可以使用连字符“-”来代替“/”，但是用“-”引出的参数之间必须用空格隔开。例如，下面两个命令都是等同的也是合法的：DCC -IC:/DELPHI -DDEBUG SORTNAME -$R- -$U+DCC /IC:/DELPHI/DDEBUG SORTNAME /$R-/$U+The first command line uses hyphens with at least one blank separating options. The second uses slashes and no separation is needed.第一个编译命令用“-”引出参数，且参数之间有多个空格分隔。第二个编译命令用“/”引出参数，参数之间不必要分隔。The following table lists the command-line options. In addition to the listed options, all single-letter compiler directives can be specified on the command line, as described in Compiler directive options.下列表中列出所有的命令行参数。在附加的选项列表中，所有的单字符编译器指令都可以在命令行编译中使用，详情请参照：编译器指令。Option Description选项 描述Aunit=alias 设置单元别名B 编译所有单元CC 编译控制台程序CG 编译图形界面程序Ddefines 编译条件符号定义Epath 可执行文件输出路径Foffset 查找运行期间错误GD 生成完整.Map文件GP 生成.Map文件Public段GS 生成.Map文件Segment段H 输出提示信息Ipaths 文件包含路径J 生成.Obj目标文件JP 生成C++类型.Obj目标文件Kaddress Set image base addressLEpath 包.BPL文件输出路径LNpath .dcp文件输出路径LUpackage 使用运行期间包列表M 编译有改动的源文件Npath dcu/dpu文件输出目录Opaths .Obj文件(汇编目标代码文件)路径P 按8.3格式文件名查找Q 安静模式Rpaths 资源文件(.RES)路径TXext 目标文件扩展名Upaths 单元文件路径V 为Turbo Debugger生成调试信息文件VN 以.Giant格式生成包含命名空间的调试信息文件(将用于C++Builder)VR 生成调试信息文件.rsmW 输出警告信息Z Disable implicit compilation$directive Compiler directives--Help 显示编译选项的帮助。同样的，如果你在命令行单独输入dcc32，也会显示编译选项的帮助。--version 显示产品名称和版本Compiler directive options编译器指令选项Delphi supports the compiler directives described in Compiler directives. The $ and D command-line options allow you to change the default states of most compiler directives. Using $ and D on the command line is equivalent to inserting the corresponding compiler directive at the beginning of each source file compiled.Delphi支持用编译器指令关键字描述的编译器指令。使用“$”和“D”命令行选项可以改变所有的默认编译器状态。用“$”和“D”命令行选项等同于在源文件的前面添加编译器指令。Switch directive option编译器指令选项开关The $ option lets you change the default state of all of the switch directives. The syntax of a switch directive option is $ followed by the directive letter, followed by a plus (+) or a minus (-). For example:“$”允许你改变每一种编译器指令默认状态。编译器指令的语法是“$”后紧跟一个指令字符，再跟一个“-”或“+”。例如：dcc32 MYSTUFF -$R-compiles MYSTUFF.pas with range-checking turned off, while:不使用边界检查编译MYSTUFF.pas单元：dcc32 MYSTUFF -$R+compiles it with range checking turned on. Note that if a {$R+} or {$R-} compiler directive appears in the source text, it overrides the -$R command-line option.使用界面检查编译MYSTUFF.pas单元。如果将编译器指令{$R+}或{$R-}添加到源文件的开始，它将覆盖从命令行传入的参数。You can repeat the -$ option in order to specify multiple compiler directives:你可以用多个“$”来指定多个编译器指令，如：dcc32 MYSTUFF -$R--$I--$V--$U+Alternately, the command-line compiler lets you write a list of directives (except for $M), separated by commas:命令行编译器允许作用逗号分隔的编译器指定列表，如：dcc32 MYSTUFF -$R-,I-,V-,U+只需要用一个“$”符号。Only one dollar sign ($) is needed.注意，因为$M的格式不一样，你不能在逗号分隔的指令列表中使用$MNote that, because of its format, you cannot use the $M directive in a list of directives separated by commas.Conditional defines option条件编译选项The -D option lets you define conditional symbols, corresponding to the {$DEFINE symbol} compiler directive. The -D option must be followed by one or more conditional symbols separated by semicolons (;). For example, the following command line:“-D”选项允许你定义一个编译条件，符合你用{$DEFINE symbol}定义的编译器指令。“-D”选项后必须跟随一或多个用分号分隔的编译条件符号，如下命令：dcc32 MYSTUFF -DIOCHECK;DEBUG;LISTdefines three conditional symbols, iocheck, debug, and list, for the compilation of MYSTUFF.pas. This is equivalent to inserting:定义了三个编译条件符号：IOCHECK,DEBUG,LIST,用于MYSTUFF.pas单元中。这等同于在源文件中插入以下语句：{$DEFINE IOCHECK}{$DEFINE DEBUG}{$DEFINE LIST}如果你指定了多个“-D”选项，你可以联接它们，如下：dcc32 MYSTUFF -DIOCHECK-DDEBUG-DLIST等同于第一个例子。编译模式选项有几个选项能影响编译器自身的功能。像其它选项一个，你可以使用“/”或“-”的格式。别忘了用至少一个空格分隔这些选项。选项(-M)命令行编译器使用构造逻辑的方式来维护工程。“-M”选项指示编译器检查所有与编译文件相关联的文件。用这个参数会导致编译时间增大。一个源文件在下列情况下会重新编译：The source file for that unit has been modified since the unit file was created.源文件被创建以来被修改过；用“$I”指令包含的任何文件，用“$L”包含的任何.Obj文件，或用“$R”关联的任何资源文件.Res,比源文件中的要新；单元接口部分interface的uses段有改动。在单元编译时指令“-Z”在构造逻辑期不被接受。If you were applying this option to the previous example, the command would be:如果你在上一个例子中使用这个指令，编译命令就应该是：dcc32 MYSTUFF -M编译所有 选项(-B)用于取代要知道哪些单元需要更新-M的选项，你可以使用-B选项来更新所有你的程序中关联的单元。你不能在程序中同时使用-M和-B。选项-B比-M速度更慢，而且它并不是必需的。如果你在前一个例子中使用这个参数，编译命令就应该是：dcc32 MYSTUFF -B查找错误 选项(-F)当一个程序由于运行期间错误而终止时，它会显示一个错误号和错误地址在错误发生时。用-Faddress选项来指定错误地址，你在源文件中能找到引发错误的位置，如果你的程序和单元编译时附加了调试信息(使用$D编译器指令)。为了命令行编译器能用-F选项查找运行期间错误，你必须传递与第一次编译时相同的指令列表。先前提到过，你的程序和单元必须启用调试信息，命令行编译器才能查找运行期间错误。默认情况下，所有的程序和单都是启用调试信息的，除非你用{-D}或-$D-指令关闭它，这样，命令行编译器就不能查找运行期间错误了。使用包(-LU)选项使用-LU选项来在编译时添加你应用程序中要用到的运行期间包。运行期间包已经在“工程选项”对话框中列举的，不必再在命令行中添加。Disable implicit compilation (-Z) option(此选项在delphi6.0/7.0中有不同描述，在此不作翻译)目标文件扩展名(-TX)选项选项-TX允许你改写默认的输出文件扩展名。例如：dcc32 MYSTUFF -TXSYS生成的将是一个叫做MYSTUFF.SYS的文件。Quiet (-Q) option安静模式(-Q)选项安静模式选项禁止在编译时显示文件名及代码行数，如果命令行编译器调用这个选项的话。它的输出仅限于起始时行版权信息以及结尾的统计信息。当然，如果发生错误，它也会输出。DCC32.CFG fileDCC32.CFG配置文件你可以设置一个编译选项列表到一个叫做DCC32.CFG的配置文件中，它将用于编译时附加到命令行参数后。配置文件的每一行都相当于一个额外的命令行参数插入到实际的命令行参数前(注意，是实际参数前)。因而，你可以使用这个配置文件改变一些命令行参数的默认设置。命令行编译器允许你输入相同的命令行参数，它将忽略所有除最后一个之外。这个的话，尽管通过配置文件你可以改变一些设置，你仍然可以覆盖它使用命令行参数。当dcc32启动时，它查找DCC32.CFG文件在当前目录。如果文件没有找到，dcc32会查找它所在的目录。以下是一个DCC32.CFG配置文件的例子，定义了关于文件包含、OBJ文件包含、单元文件搜索路径信息，并改变了编译器指令$O和$R的默认值。-IC:/DELPHI/INC;C:/DELPHI/SRC-OC:/DELPHI/ASM-UC:/DELPHI/UNITS-$R+-$O-现在，如果你输入：dcc32 MYSTUFF编译器把它当作你输入如下命令：dcc32 -IC:/DELPHI/INC;C:/DELPHI/SRC -OC:/DELPHI/ASM -UC:/DELPHI/UNITS -$R+ -$O- MYSTUFF调试选项编译器有两个命令行参数可以生成外部调试信息:MAP文件选项和调试信息选项。Map file (-G) optionsMap文件(-G)选项选项-G指示命令行编译器生成一个.map文件来查看一个可执行文件的布局。不同于可二进制的可执行文件和.dcu文件，.map文件是一个可读的文本文件，可以被打印或是其它文本编辑器编辑。选项-G后必须跟字符S、P或D，去决定你想要在.map文件列出的信息。一个.MAP文件被分成三个节：SegmentPublicsLine Numbers-GS选项只输出Segment Section,-GS选项输出Segment和Publics,-GD输出所有的三个Sections.-GD选项也生成一个扩展名为.DRC的文件包含所有的用resourcestring关键字声明的字符串常量。用默认的编译选项{$D+,L+}编译模块(程序或单元)，Publics Section列举所有的全局变量、过程和函数，Line Numbers Section列举模块中所有的过程和函数的行号。如果用{$D+,L-}编译选项编译模块，Publics Section中仅列举在单元的interface部分定义的符号。如果用{$D-}选项编译模块，在Line Numbers Section没有任何入口。调度选项(-V)选项-V、-VN、-VR会指示编译器生成调试信息，它们能在命令行中组合使用。生成Turbo Debugger使用的调试信息的选项(-V)当你在命令行中使用-V选项时，编译器会在可执行文件的末尾附加与Turbo Debugger5.0一致的外部调试信息。Turbo Debugger包含代码和硬件级别的强大的断点。虽然附加调试信息到查执行文件中会使可执行文件增大，但是它并不影响实际可执行文件中的可执行代码，也不需要额外的内存来启动程序。

体质的提升靠的是日积月累的锻炼，即便将体育纳入中考，如果仅仅只是考前突击锻炼，对于体质提升并没有什么作用，相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练，避免给孩子带来不必要的伤害。本文我为你介绍关于淄博中考体育项目有哪些，淄博中考体育考试评分标准。 一、2020年淄博中考体育项目及考试评分标准详细说明 目前2020年淄博中考体育项目和考试评分标准暂未公布，我为整理了的相关信息，仅供参考。 记者从淄博市教育局获悉，《淄博市初中毕业生体育与健康考试工作实施方案》(以下简称《方案》)公布，《方案》规定了每个考生必考1项，抽考1项，选考1项，共计3项。考试时间全市定为5月2日至5月12日。另外，记者从张店区教育局了解到，张店区抽考项目抽签将于3月6日进行。 据悉，必考项目为男生1000米跑，女生800米跑。抽考项目从立定跳远或坐位体前屈、跳绳、引体向上或掷实心球(男)/仰卧起坐或掷实心球(女)3项中抽取1个项目。区县确定抽考项目，由各区县教育行政部门、纪检监察部门、初中学校校长和教师代表、学生家长代表共同参与，于3月13日前抽签确定抽考项目。 选考项目为坐位体前屈、掷实心球、引体向上(男)仰卧起坐(女)、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球和排球垫球。学生根据自己特长从上述项目扣除抽考项目后的剩余项目中自选1个考试项目。 《方案》规定考试时间全市定为5月2日至5月12日，各区县可在此期限内确定具体考试时间、地点，考生须在半天内考完3个项目。体育与健康考试总成绩满分为50分，以分数和等第两种形式呈现，以等第形式公布。每个考试项目满分为100分。1000米和800米跑按考生原始成绩的30%记入;抽考项目按考生原始成绩的5%记入;选考项目按考生原始成绩的15%记入。分数≥45分为A等，40分≤分数<45分为B等，35分≤分数<40分为C等，30分≤分数<35分为D等，分数<30的为E等。E等为不合格等第。 二、淄博中考最新相关新闻 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入实施素质教育，完善初中学业水平考试和综合素质评价制度，实行多次考试等级表达、综合评价的评价办法和“分数+等级”录取模式，引导学校全面落实国家课程方案，促进学生全面发展、健康成长。 二、规范初中学生综合素质评价 加强学生综合素质评价工作的领导和监管，规范评价程序，确保评价结果客观公正。评价结果作为初中学生毕业及普通高中招生不同批次考生录取的限制条件使用。5月上旬完成学生综合素质评价结果的初审、上报、复审工作。 三、完善初中学业水平考试 （一）科目设置及命题。 初中学业水平考试设置考试科目、会考科目和考查科目三类。考试科目为语文（含书写卷面分5分，采用扣分制）、数学、英语（含口语与听力）、物理（含实验操作）、化学（含实验操作）、体育与健康。会考科目为历史、地理、生物（含实验操作）、信息技术。考查科目为地方课程、学校课程、音乐、美术、综合实践活动。 思想品德评价采取日常品行评价与课堂评价相结合的方式进行，由初中学校按照淄教基字〔2014〕18号有关要求自行组织并将结果纳入学生综合素质评价。 考试命题以《义务教育课程标准》为依据，体现水平评价和考试选拔双重功能，难度系数（体育与健康、理化生实验操作除外）确定在0.65左右。 （二）考试安排。 初三学生第二学期结束，全部参加4门会考科目考试；初四学生第二学期结束，全部参加6门考试科目以及所有考查科目的考试、考查。会考科目实行多次考试办法，初四学生对已考的会考科目成绩不满意的，可以申请重考，并以最好的成绩参加中考招生录取。接收的市外转入考生或上年未被高中学校录取的往届生，应参加所有学科的学业水平考试和考查，并根据原始成绩按照就读年级当年的等级划定办法划定等级；复学学生可只参加未考学科的考试、考查，所考科目成绩按照就读年级当年的等级划定办法划定等级，其已考科目成绩，按照原始成绩和等级认定。 考试科目和会考科目考试采取全市统一命题、统一考试、统一网上阅卷的方式组织进行。其中，体育与健康、信息技术、理化生实验操作和英语口语与听力的考试方式将另行制定方案，由区县教育行政部门组织实施。考查科目由区县教育行政部门制定考查办法，并监督、指导各初中学校组织实施。考试科目和会考科目具体考试安排见附件。 （三） 成绩公布与呈现。 6月23日前，将通过网上查询等形式公布考试成绩。考试科目按原始成绩和等级两种形式予以公布；会考科目按等级形式公布；考查科目分合格、不合格两个等级。考试科目和会考科目等级确定办法按《淄博市初中学业水平考试工作管理暂行规定》规定执行。 （四）成绩管理与使用。 采取市、区县教育行政部门和初中学校三级管理备案，实行电子化管理。学业水平考试成绩作为初中学生毕业资格认定、诊断评价区县教学质量和升学的重要依据之一。学生初中学业水平考试有不合格科目的，可经学校补考合格后，领取《义务教育证书》，补考仍不合格者颁发义务教育结业证书。未经批准不参加初中学业水平考试的考生，颁发义务教育结业证书。任何单位和个人不得擅自以任何形式根据考试成绩给学校和学生排队或公布名次。 四、完善中考招生录取政策 （一）招生计划和招生范围。 普通高中实行指令性计划，初中后职业教育中“3+4”对口贯通培养高职本科、五年制高职、三二连读高职和高等师范教育实行指令性计划，三年制中专实行指导性计划。民办高中学校需要面向市外招生的，须经核准招生资质后，合理确定面向市外招生计划，并报送省教育厅备案，与生源地高中学校同步招生。各区县要充分考虑当地经济社会发展、群众需求和学校办学实际，根据当地初中毕业生情况和各类学校的办学能力，统筹协调，按照普职（含技校）比例大体相当的要求，科学合理确定年度中考各类学校招生计划，经市教育局审核后统一下达。实行指令性计划的招生学校必须严格按照招生计划招生，不得擅自突破招生计划。 所有公办普通高中除经批准面向全市招生外，学校只面向学校所在区县各初中学校招生。经批准单独举办的民办普通高中可以面向全市招生，经省教育厅批准也可面向全省招生。淄博十一中的招生纳入张店区统一招生管理。文昌湖区萌水镇、商家镇的考生仍按原政策，分别纳入周村区和淄川区统一招生管理。经开区的考生纳入周村区统一招生管理。初中后职业教育学校面向全市招生。 （二）志愿填报。 所有符合条件的应届初中毕业生和上年未被高中学校录取的往届初中毕业生均可选报普通高中志愿和初中后职业教育学校志愿。 逐步完善以居住证为主要依据的随迁子女升学政策，其父母或一方（或法定监护人）在本区县有合法稳定职业和合法稳定住所（含租赁）满一年的（截止当年4月25日）初中阶段外来务工随迁人员子女毕业生，可在就读学校所在区县参与高中阶段学校招生录取，其中，具有我市初中阶段连续4年学习经历的，与所在区县考生同等对待；在我市初中学校不满4年学习经历的，不占用指标生和自主招生计划。不具备以上条件的外来务工随迁人员子女以及学籍与户籍不一致的毕业生，一律回户籍所在地参加学业水平考试及高中招生录取，且不参与普通高中自主招生录取和指标分配录取。 高中阶段学校志愿填报采取网上填报的方式，分两次进行，首次志愿填报时间为6月27-28日，征集志愿填报时间为7月4日。两次志愿填报均设置三类：“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类志愿设置一个；普通高中类志愿设置一个指标生志愿和两个非指标生志愿，两个非指标生志愿为平行志愿；初中后职业教育类（不含“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类）学校设置两个平行志愿，每所志愿学校选报专业设置两个平行志愿。志愿填报须由考生本人自行登录淄博市中考招生管理平台（http://zkzs.zbedu.net/），根据本人意愿，按照报考条件和志愿填报告知书要求填报志愿。志愿填报结束后，任何人不得随意改动。选报初中后职业教育类学校志愿的考生，须填写专业是否服从调剂。 （三）录取。 高中阶段学校招生实行网上录取，以初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果为录取依据，实行自主招生录取、特长生录取、综合录取等多元录取形式。 录取的基本条件是：综合素质评价、音乐、美术、综合实践活动及学校课程均为合格及以上等级。 1.自主招生录取。 经批准的高中学校可按不超过学校招生计划数的5％自主招生。 推荐条件：各初中学校应届在籍且在该校就读的毕业生中，满足录取基本条件、综合素质优秀或某一方面表现突出的学生，均可参加本区县高中学校自主招生录取。 录取办法：各区县教育行政部门根据学校申请，确定自主招生的学校和招生计划，并向社会公布。自主招生学校要按照要求制定自主招生录取工作方案和具有本校特色的自主招生标准，经所在区县教育行政部门审核并报市教育局备案后公布实施。对综合素质特别优秀的学生，应根据考生学业水平考试等级、综合素质评价等级等择优录取；对有特殊才能的学生，应主要依据面试或测试成绩，以及学生成长档案和标志性成果录取。 在初中学业水平考试前，各区县教育行政部门按照不超过招生学校自主招生指标的3-5倍确定指标推荐数额，并按照初中学校毕业生人数和素质教育工作评估结果分配到各初中学校。由初中学校在推荐数额内从达到推荐条件的考生中,按照学生个人申请、初中校长实名推荐、高中学校审查确定预录取名单并公示、区县初审并汇总自主招生录取名单提交招生管理平台、市教育局复核确认等五个环节依次进行。 6月15日前，完成自主招生录取工作，并公布录取结果。 2.特长生录取。 高中招收特长生比例原则上控制在学校招生计划数的5%以内。 报考条件：满足基本录取条件、在体育、艺术和科技等方面有特长的考生，均可参加特长生录取。 录取办法：由相关学校制定特长生招生方案，经所在区县教育行政部门审核批准并报市教育局备案后公布实施。 体育、艺术和科技特长生均采取先参加学校专业考试（或面试）和初中学业水平考试，成绩公布后再填报志愿的办法进行。首先，6月15-17日，由招生学校组织特长生专业测试（或面试），公示成绩并按照一定比例发放专业资格证书。考生可根据情况选择几所学校参加专业测试。其次，6月23日，在初中学业水平成绩公布后，由考生本人登录淄博市中考招生管理平台（http://zkzs.zbedu.net/）特长生志愿填报模块，按照报考条件和专业成绩选择一所招生学校填报志愿。最后，由高中招生学校根据招生方案要求，依据专业测试和初中学业水平考试成绩择优确定预录取名单提交区县教育行政部门审核，并于6月25日前将录取结果提交招生管理平台，由市教育局复核确认、网上公布录取结果。 在第一阶段、第二阶段已被招生学校自主招生录取、特长录取的考生，不再参加其他志愿填报和录取。 3.综合录取。 录取时间：7月上旬集中进行。 录取原则：普通高中以综合素质评价和考查科目合格作为录取基本条件，以会考科目和综合素质评价等级作为限制条件，以考试科目原始成绩进行择优录取。录取时，在满足基本条件的考生中，首先从会考科目和综合素质评价等级至少3B2C的考生中，按考试科目原始成绩从高分到低分择优录取。录取学校有空余计划时，再从会考科目和综合素质评价等级3B2C以下的考生中，按照考试科目原始成绩从高分到低分择优录取，直至录满计划。各初中学校分配指标录取分数线差距控制在50分之内。未完成的指标生计划转为非指标生计划使用。初中后职业教育类学校以考生考试科目原始成绩进行择优录取。其中，“3+4”对口贯通培养高职本科录取考生成绩位次须在全市考生的前55%，且非考试科目成绩在合格以上；高等师范教育类录取考生成绩原则上达到初中学业水平考试满分分值的60%，录取分数线可适当浮动，但浮动比例一般不超过10%，须参加招生学校组织的面试合格后方能参与录取；五年制高职、三二连读高职和三年制中专按成绩择优录取。 若考试科目成绩相同，则依次参考考试科目等级和语文、数学、英语三科成绩之和，高等级多者、成绩高者优先。 录取程序：按照“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类志愿录取、普通高中志愿录取、初中后职业教育类（不含“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类）学校志愿录取的先后顺序，分别按照各类学校录取原则实施分步录取。其中，普通高中按照先录取指标生计划、再录取非指标生计划的顺序进行。指标生计划以初中学校为单位进行录取，由计算机按照普通高中录取原则对每个初中学校符合条件的考生按成绩从高到低排序，按照考生指标生志愿择优录取完成指标生计划。非指标生计划实行平行志愿录取办法，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，以区县为单位进行录取，由计算机按照普通高中录取原则对本区县内指标生录取结束后所有符合条件的剩余考生按成绩从高到低排序，然后，依次检索每个考生所填报的两个非指标生志愿，只要被检索的2所学校中一经出现符合条件的学校，即被该学校录取。初中后职业教育类（不含“3+4”对口贯通培养高职本科和高等师范教育类）计划实行平行志愿录取办法，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，以全市为单位进行录取，由计算机按照初中后职业教育学校录取原则对全市所有报考考生按成绩从高到低排序，然后，依次检索每个考生所填报的两个志愿学校，只要被检索的两个学校中一经出现符合条件的学校，即向该招生学校投档，由该招生学校根据考生专业报考意向按照分数优先的原则确定录取专业。 征集志愿录取程序同上。已经被录取的考生一律不再参与征集志愿填报。 指标分配办法：各区县教育行政部门将本区域内部分高中学校至少70%的招生计划数，依据本区域内各初中学校应届在籍且在该校就读的初中毕业生数和对初中学校素质教育工作评价情况等分配到各初中学校。各区县教育行政部门要坚持将初中学校办学水平评估结果作为指标生分配的重要依据之一，加强对区域内所有初中学校办学水平评估的组织和领导，采取学校自评、区教育局复评的方式实施评价。存在违规办学行为，上一年度被省、市教育行政部门通报处理的初中学校扣减其评估分的10%。义务教育阶段择校生、往届生、初四回原籍考生以及在我市初中学校不满四年学习经历的外来务工随迁子女毕业生不计入其分配指标学生基数，录取时不享有指标生资格。严禁单纯依据初中学校毕业生人数分配指标的做法。 （四）特殊考生政策。 烈士子女，驻国家三类（含）以上边远地区和二类（含）以上岛屿部队，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险岗位工作的军人子女，照顾当年录取分值的10%参加录取；因公牺牲军人子女，驻一类、二类艰苦地区和三类岛屿部队军人子女，一至四级残疾军人子女，平时荣获二等功或战时荣获三等功以上的军人子女，照顾当年录取分值的5%参加录取；其他军人子女照顾当年录取分值的3%参加录取。公安烈士、公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残警察子女，照顾当年录取分值的5%参加录取。归侨子女照顾10分参加录取。具备两项以上照顾条件的考生，只能按照顾分数较多的一项计算,不累计加分。 往届初中毕业生考试成绩减去20分后，与应届毕业生一并参加录取。 无传染病，能坚持学习的残疾学生，应与普通学生同样对待，不得拒绝接收。

今天我们来说一说投资性房地产，那投资性房地产是什么呢?投资性房地产，是指为赚取租金或资本增值，或两者兼有而持有的房地产。投资性房地产应当能够单独计量和出售。那，哪些不属于呢?我们就来看一下。一、属于投资性房地产的项目1.已出租的土地使用权，是指企业以经营租赁方式出租的土地使用权;2.已出租的建筑物，是指企业以经营租赁方式出租的建筑物;3.持有并准备增值后转让的土地使用权，是指企业取得的、准备增值后转让的土地使用权。二、不属于投资性房地产的项目1.作为存货的房地产。例如房地产开发公司开发的商品房。2.自用房地产。企业出租给本企业职工居住的宿舍，即使按照市场价格收取租金，也不属于投资性房地产。这部分房产间接为企业自身的生产经营服务，具有自用房地产的性质。三、需要根据具体情况判断是否属于投资性房地产的项目1.企业拥有并自行经营的旅馆、饭店，不属于投资性房地产。若将其拥有的旅馆饭店部分或全部出租，且出租的部分能够单独计量和出售的，出租的部分可确认为投资性房地产。2.关联企业之间租赁房地产的，出租方应将出租的房地产确定为投资性房地产。但在编制合并报表时，应将其作为企业集团的自用房地产。3.企业将建筑物出租并按出租协议向承租人提供保安和维修等其他服务，所提供的其他服务在整个协议中不重大的，可以将该建筑物确认为投资性房地产;所提供的其他服务在整个协议中如为重大的，该建筑物应视为企业的经营场所，应当确认为自用房地产。4.一项房地产，部分用于赚取租金或资本增值，部分用于生产商品、提供劳务或经营管理，用于赚取租金或资本增值的部分，如果能够单独计量和出售的，可以将该部分确认为投资性房地产，不能够单独计量和出售的，不确认为投资性房地产。从以上三方面说了投资性房地产的范围，大家都了解了吧。另外应该注意的是企业以经营方式租入建筑物或土地使用权再转租给其他单位或个人的，不能确认为企业的资产，也不属于投资性房地产。参考：东奥会计在线

关于这个问题我不怎么懂的，所以来学习的关于【报，销，票】，如果您有需要，可以找我，是真货，夹缝中生存，不喜请忽略，好人一生平安！

了解投资性房地产项目列报内容首先要清楚投资性房地产是什么?投资性房地产，是指为赚取租金或资本增值，或两者兼有而持有的房地产。投资性房地产应当能够单独计量和出售。投资性房地产确认的条件：将某个项目确认为投资性房地产，首先应当符合投资性房地产的概念，其次要同时满足投资性房地产的两个确认条件：1、与该投资性房地产相关的经济利益很可能流入企业;2、该投资性房地产的成本能够可靠地计量。一、本科目核算投资性房地产的价值，包括采用成本模式计量的投资性房地产和采用公允价值模式计量的投资性房地产。二、企业应当按照投资性房地产类别和项目进行核算。以成本模式计量的投资性房地产在“投资性房地产”、“投资性房地产累计折旧(摊销)”、“投资性房地产减值准备”科目中计量;以公允价值模式计量的投资性房地产在“成本”和“公允价值变动”科目中计量。根据投资性房地产准则的规定,投资性房地产的范围限定为已出租的土地使用权,持有并准备增值后转让的土地使用权,已出租的建筑物。投资性房地产项目列报内容包括：公允价值模式下，投资性房产不计提折旧，需要反映的是公允价值变动损益。成本模式下，成本模式下，投资性房地产账面价值=投资性房地产原值-投资性房地产累计折旧和摊销-投资性房地产减值准备，所以资产负债表中投资性房地产累计折旧与摊销应该放在投资性房地产项目中。

你的标题是查询，为什么又扯到了更新到数据库呢？另外，model.addAttribute("items", itemsCustom)这个是查询出商品集合显示到页面的，如果你想知道你更新的某件商品如何更新到数据库，你可以查看该商品的实体类对应的映射文件下的sql。ssm，M（mybatis）实现数据的持久性。

把业务代码全部写到java类里 然后用jq 的ajax 异步调

在你执行sql之后打印你执行的sql 不就可以了吗例如：String sql="select * from table";System.out.println(sql);这样不就把你执行的sql打印到控制台了吗mybatis的话 就得配置log4j在mybatis-config.xml 文件中 加上如下代码<configuration> <properties> <property name="dialect" value="mysql" /> </properties> <settings> <setting name="logImpl" value="LOG4J" /> </settings> </configuration>

最简单的方法，你看用了什么配置文件，一般情况下，框架的集成都需要加一些配置文件，像spring框架就会有spring.xml等一系列文件，mybatis框架就会有很多*.xml文件，看看用了什么配置文件，就知道用什么框架了。

首先创建一个空文件夹,用于存放整个项目,然后在地址栏全选输入cmd按回车,就会进入到当前文件夹目录下的终端 在命令行中输入vue create ssm-ui 创建一个新的vue项目,ssm-ui是项目文件夹的名字 这样表示当前vue项目正在下载,当加载完成后,输入以下俩条命令,就可以运行我的vue项目 项目加载完成后出现一个地址,可以根据这个地址,在网页上访问我们的vue项目 前端环境搭建 打开我们的idea,进入到初始页面,打开文件,选择我们刚刚创建项目的总包,把我们的项目放在idea上面,这样方便我们操作。进入idea打开我们的项目后,在idea下面的选择栏,选择我们的终端,输入npm install vue-router@4,配置我们的vue-router 安装完毕后,在我们vue项目的包下,打开src

SSM框架是JAVA EE中三种框架所集成，分别是Spring，Spring MVC，mybatis框架所组成，是当前比较流行的java开源框架之一。Spring包括依赖注入来管理各层，面向切面编程管理事务，日志和权限。SpringMVC代表了model、view、controller接收外部请求，进行开发和处理。mybatis是基于jdbc的框架，主要用来操作数据库，并且将业务实体和数据表联系起来。Java项目的开发可以使用ssm框架，也可以使用别的框架。例如比较常见的springboot，springcloud等主流框架。根据不同的需求，来选择不同的框架。

适合。ssm框架是Spring、SpringMVC、MyBatis的缩写，这三个框架整合起来适用于搭建各种大型的企业级应用系统。ssm框架的作用：提高开发效率，增强可重用性，节约维护成本，提供编写规范，解耦底层实现原理。

一1 右键点击项目 就会出现任务栏 选择最后一个 properties2 勾选 islibrary3 在Is library旁边有个add按钮，点击后就可以将刚才选择了Is library的工程添加进来3 选择后- Apply，点击ok那么你就可以在gen文件夹下面看到出现了一个新的包名，新的R文件，就是你选择Is library的包名以及R文件，你就可以通过使用那个共享工程的资源了。这个一般会使用在可以换肤的项目中或者是项目蛮大，有个工程专门用来存放资源，别的有4-5个工程都可以使用此共享资源二 、 自己签名打包jar 不过这得自己导入其中 1 工程右击-properties-Java Build Path-Libraries-Add JARs/2 Add library可以导入jar包供程序使用 这两种好像跟你的不符合 三 、建立链接.so文件 动态调用

w0kkcpmp项目管理资格证书报名条件如下：第一，报名考生必须具备35小时以上的正式项目管理培训经验；第二，学位要求以及相关年限的没有重叠的独特专业项目管理经验。如果具备学士学位或以上学位，则要求至少有3年的专业项目管理经验；如果不具备学士学位，则要求至少五年专业项目管理经验；如果具备GAC认证的学士或者研究生学位，要求至少具有二年专业项目管理经验。PMP考试报名：主要分为两个部分，英文报名和中文报名。英文报名：因为PMP认证是由美国PMI协会认证的资格考试，所有的证书均由美国PMI协会提供，所以需要进行英文报名。报名网址为PMI的官方网站，提交相关的资料通过资格审查之后才可以进行相关的后续考试。报名成功之后需要在一年之内进行中文报名，超过一年的有效期则需要重新进行英文报名。中文报名：英文报名成功之后，一般在考前2个月左右需要登录中文网站进行报名。考生需要在中国国际人才交流基金会进行注册，然后根据提示填写各项资料，项目经验，报考考点，培训机构，考点地址等信息。审核通过之后需要在24小时之内登录系统进行缴费。进入基金会官方按照相关提示进行缴费和开具发票。缴费成功之后就可以安心等待考试了。

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报maven的时候，最好使用mvn clean install clean的意思是，把target下的东西先清除，然后再新的jar放进来。当然，也会将jar放到本地仓库。 改变代码，但是没有clean，target里面的东西似乎没变。 还有一种可能，因为maven替换不替换是根据版本来决定的。Maven是基于项目对象模型(POM)，可以通过一小段描述信息来管理项目的构建，报告和文档的软件项目管理工具。Maven 除了以程序构建能力为特色之外，还提供高级项目管理工具。由于 Maven 的缺省构建规则有较高的可重用性，所以常常用两三行 Maven 构建脚本就可以构建简单的项目。由于 Maven 的面向项目的方法，许多 Apache Jakarta 项目发文时使用 Maven，而且公司项目采用 Maven 的比例在持续增长。延展阅读;Maven这个单词来自于意第绪语，意为知识的积累，最早在Jakata Turbine项目中它开始被用来试图简化构建过程。当时有很多项目，它们的Ant build文件仅有细微的差别，而JAR文件都由CVS来维护。于是Maven创始者开始了Maven这个项目，该项目的清晰定义包括，一种很方便的发布项目信息的方式，以及一种在多个项目中共享JAR的方式。

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Duobee网络拓扑图Vg.net，这个是.net的，但是他们有ActiveX版本的，如果只是在ie下面跑，应该没有问题多比控件，这个不用说了，老牌web图形控件。以上的方案都可以实现，最后还得你自己选喔。

应征公民体格检查心理检测标准（暂行）一、智力检测（一）计算机检测法：采用征兵心理检测专用软件检测，有下列情况之一者，机检不合格，加做纸笔测验：1.数字运算测验：在检测系统预定的时间内正确完成题目数少于85个，或虽然正确完成85个以上，但正确率低于30%；2.数字搜索测验：在检测系统预定的时间内正确完成题目少于18个；3.语词推理测验：在检测系统预定的时间内正确完成题目少于28个。（二）纸笔检测法：采用征兵心理检测专用试卷，有下列情况者之一者，智力检测不合格：1.数字运算检测：120秒内正确完成题目少于48个；2.数字搜索测验：120秒内正确完成题目少于14个；3.语词推理测验：120秒内正确完成题目少于16个。二、人格检测（一）计算机检测法：采用征兵心理检测专用软件，有下列情况之一者，机检不合格，加做结构式访谈：1.分离特质（Dit ）分值高于70分；2.神经特质（Net）分值高于70分。3.敏感特质（Set）分值高于70分。有下列情况之一者，检验结果无效，加做结构式访谈：1.防御性（D）分值高于70分；2.求异性（S）分值高于70分；3.掩饰性（T）分值高于70分；4.忽略性（P）分值高于70分；5.矛盾性（C）分值高于3分。（二）结构式访谈检测法：采用征兵心理检测结构式访谈提纲，按0分、1分、2分三个分值评分，六个项目中有任何一项评为2分或累计2分的，人格检测不合格：1.精神障碍家族史（1）直系亲属中有下列情况之一者，记0分：①无精神障碍现症病人；②既往无明确精神障碍诊断史；③无明确精神障碍疾病治疗史。（2）直系直系亲属中有下列情况之一者，记1分：①现有可疑精神症状；②有可疑的精神障碍诊断史；③有明确的精神障碍治疗史。（3）直系亲属中有下列情况之一者，记2分：①有现症精神障碍病人；②有明确的精神障碍诊断史；③有明确的精神障碍治疗史。2.精神障碍病史（1）有下列情况之一者，记0分：①无精神障碍病史；②未因精神问题看过病；③无服用精神药物史。（2）有下列情况之一者，记1分：①可能在精神病院（科）看过病；②有可疑的精神障碍诊断史；③有可疑的精神药物治疗史。（3）有下列情况之一者，记2分：①既往有肯定的精神症状；②有明确的精神障碍疾病诊断史；③有明确的精神药物治疗史。3.幻想体验症状（1）没有幻觉症状，或有幻觉体检但不影响社会功能的，记0分；（2）有幻觉症状体验，轻度影响社会功能，记1分；（3）有幻觉症状体验，影响社会功能，记2分。4、妄想、被动体验等症状（1）没有妄想和被动体验等症状，记0分；（2）有妄想或被动体验等症状，轻度影响社会功能，记1分；（3）有妄想或被动体验等症状，影响社会功能，记2分。5.情感障碍（1）没有抑郁症状和躁狂症状，记0分；（2）有可疑的抑郁症状或躁狂症状，轻度影响社会功能，记1分；（3）有抑郁症状或噪狂症状，影响社会功能，记2分。6.应激障碍（1）没有经受过严重的精神打击，或经受过严重精神打击但不影响社会功能的，记0分；（2）经受过严重的精神打击，轻度影响社会功能，记1分；（3）经受过严重的精神打击，影响社会功能，记2分。三、综合结论智力检测或人格检测不合格者，综合结论不合格。应征公民体格检查心理检测实施办法（暂行）应征公民心理检测是征兵体格检查工作的一部分，应专门抽调心理检测人员组成心理检测科，组织实施心理检测。一、检测人员组成心理检测科一般幅度4-5人组成，其中心理检测负责人1人（由心理访谈人员兼任），计算机检测人员2-3人，心理访谈人员1人，纸笔智力测验人员1人。心理访谈人员应由心理或精神专业的中级以上专业技术职务人员担任；计算机检测人员应熟悉心理检测软件安装、应用及卸载；纸笔智力检测人员要求具备初级以上专业技术职务。心理检测开始前，应组织培训。二、检测条件1.场地设置：心理检测科应设计算机检测室、纸笔智力测验室、心理访谈室。计算机检测室要求整洁、明亮、安静、保暖，房间能宽松摆放检测计算机及配套桌椅，座位间保留足够空间；纸笔智力测验室和心理访谈室要求房间整洁、明亮、安静，摆放若干张桌椅。2.计算机检测：计算机硬件最低配置为：PⅢ1G、64M内存、1G可用硬盘空间、USB接口、光驱、标准键盘（101/102键），配置中文WINDOWS 98SE以上操作系统，心理检测软件安装前须查、杀病毒，计算机严禁安装“还原卡”，以防关机后新装程序和数据丢失。日上站体检100名应征青年通常需配备10-15台计算机。3.纸笔智力检测：提前备好足量数字运算测验、数字搜索测验和语词推理测验试卷，通常按日上站体检人数的20%准备；准备秒表1块和一定数量的铅笔、圆珠笔、钢笔。4.心理访谈：提前备好足量《应征公民结构式心理访谈记录表》（附后），通常按日上站体检人数的20%准备。预先准备医务人员使用的《应征公民结构式心理访谈提纲》。根据日上站体检人数，预先准备足量《应征公民心理检测登记卡》，张贴有关检测须知。三、检测方法心理检测一般安排在其他体检项目结束后进行。所有受检者应首先进行计算机检测，包括：计算机智力检测和计算机人格检测两项内容。如计算机检测合格，直接做出“合格”结论；如计算机智力检测不合格，则加做纸笔智力测验；如计算机人格测验不合格或无效，则进行结构式心理访谈。1.计算机检测：根据上站体检人数，检测工作人员预先在《应征公民心理检测登记表》（附后）上为受检者编写四位数的ID编码，从0001依次编起。受检者就位后，工作人员讲解答题操作方法、步骤等有关须知，受检者填写《应征公民心理检测登记卡》上有关个人信息并详细阅读检测操作说明，完毕后举手示意。工作人员输入管理员密码，进行检测系统，并协助受检者输入ID编码。然后，受检者开始测验答题。答题完毕后系统自动返回“等待界面”。检查人员确认并将检查测试结果填写在《应征公民心理检测登记表》上。测试结果显示“（1）”，表示测验“合格”，显示“（2）”，表示需加做纸笔智力测验；显示“（3）”，表示需进行结构式心理访谈；如同时显示“（2）、（3）”，表示需加做纸笔智力测验和结构式心理访谈。2.纸笔智力测验：首先，根据《应征公民心理检测登记表》测试结果确定受检者纸笔智力测验具体项目。计算机智力测验中的数字运算测验、数字搜索测验、语词推理测验任何一项或多项不合格，均需加做该项纸笔智力测验。然后，工作人员向受检者说明测验目的和答题要求，分发试卷，受检者填写姓名、ID编码后开始答题，秒表记录测试时间，每项测试时间120秒。3.结构式心理访谈：访谈人员按预先设定的访谈提纲进行讯问，并做好记录。四、结果判定心理检测结束后，计算机检测人员、纸笔智力测验人员和心理访谈人员各自根据检测情况填写检测结果，在《应征公民心理检测登记表》上做出“合格”或“不合格”的结论，对不合格者应注明原因；所有单项检测表格及检测登记卡均由心理检测负责人汇总、复审后，做出综合结论并签名。将《应征公民心理检测登记表》粘贴在《应征公民体格检查表》的“辅助检查栏”中。

法律分析：SDGs第1项：在世界各地消除一切形式的贫困。（No poverty）SDGs第2项：消除饥饿，实现粮食安全、改善营养和促进可持续农业。（Zero Hunger）SDGs第3项：确保健康的生活方式、促进各年龄段人群的福祉。（Good Health and Wellbeing）SDGs第4项：确保包容、公平的优质教育，促进全民享有终身学习机会。（Quality Education）SDGs第5项：实现性别平等，为所有妇女、女童赋权。（Gender Equality）SDGs第6项：人人享有清洁饮水及用水是我们所希望生活的世界的一个重要组成部分。（Clean Water and Sanitation）SDGs第7项：确保人人获得可负担、可靠和可持续的现代能源。（Affordable and Clean Energy）SDGs第8项：促进持久、包容、可持续的经济增长，实现充分和生产性就业，确保人人有体面工作。（Decent Work and Economic Growth）SDGs第9项：建设有风险抵御能力的基础设施、促进包容的可持续工业，并推动创新。（Industry, Innovation and Infrastructure）SDGs第10项：减少国家内部和国家之间的不平等。（Reduced Inequalities）SDGs第11项：建设包容、安全、有风险抵御能力和可持续的城市及人类住区。（Sustainable cities and communities）SDGs第12项：确保可持续消费和生产模式。（Sustainable Consumption and Production）SDGs第13项：采取紧急行动应对气候变化及其影响。（Climate Action）SDGs第14项：保护和可持续利用海洋及海洋资源以促进可持续发展。（Life Under Water）SDGs第15项：保护、恢复和促进可持续利用陆地生态系统、可持续森林管理、防治荒漠化、制止和扭转土地退化现象、遏制生物多样性的丧失。（Life on Land）SDGs第16项：促进有利于可持续发展的和平和包容社会、为所有人提供诉诸司法的机会，在各层级建立有效、负责和包容的机构。（Institutions, good governance）SDGs第17项：加强执行手段、重振可持续发展全球伙伴关系。（Partnerships for the goals）法律依据：《中华人民共和国环境保护法》第四条 保护环境是国家的基本国策。国家采取有利于节约和循环利用资源、保护和改善环境、促进人与自然和谐的经济、技术政策和措施，使经济社会发展与环境保护相协调。第五条 环境保护坚持保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责的原则。第六条 一切单位和个人都有保护环境的义务。地方各级人民政府应当对本行政区域的环境质量负责。企业事业单位和其他生产经营者应当防止、减少环境污染和生态破坏，对所造成的损害依法承担责任。公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。

1、Well-Being族在15个被称为Well-Being文化的项目。健身中心和运动、减肥、香熏和按摩、做家务和幻想、绿色食品、奢侈、朴素、祥和、自由、自我满足、年轻人的文化活动、喜欢名牌、精神享受、勤劳、对健康信息非常敏感。2、回答者选出的与Well-Being族最有关系的词语是健身中心和运动（14%）。之后依次是祥和、自由（14%）、绿色食品（12%）、自我满足（10%）、重视精神享受（7%）。3、与Well-Being不相关的是朴素（18%）、奢侈（14%）、喜欢名牌（13%），这表明Well-Being与消费文化不成正比。而勤劳（11%）、年轻人的文化活动（8%）也被认为与Well-Being无关。4、56%的人认为Well-Being是商业化的活动，持相反观点的只有16%。

项目楼上已经翻译的很清楚了，下面是楼上发的第二段： The Olympic Games (English: Olympic Games Greek: share lambda V μ PI iota alpha kappa alpha gamma Omicron V E), referred to as the "Olympic Games", is a sponsored by the International Olympic Committee comprehensive international games, including the Summer Olympics, the Winter Olympic Games, Paralympic sports meeting, Youth Olympic Games, with the Olympic Games and the special Olympic games. The Olympic Games are held every four years (in the two world war interrupted three times, respectively in 1916, 1940 and 1944), each period not exceeding 16 days. The Olympic Games originated in ancient Greece by Olympia (Olympia) and the name. The ancient Olympic Games from 776 BC to ad 393, after a total of 293, Rome was the Emperor Theodosius abolished charges and activities with evil. International sports conference held in Paris in 1894, according to the French aristocrat Pierre de Coubertin (Pierre de Coubertin) of the proposed establishment of the International Olympic Committee, and decided to resume the Olympic games. The first modern Olympic Games was held in Athens in 1896, since then held alternately in the world. Since 1924 the establishment of the Winter Olympics, the Olympic Games is customarily called "Summer Olympic games".另外，告知你以后需要英文资料到金山词霸中的翻译中操作一下好了

你好，造成这个问题的原因是 License 不可用，在ANSYS Classic 中会有相关提示，但Workbench中不会。需要重启License 就可以了。首先，需要打开任务管理器: ( Ctrl + Alt + Del )， 在其中找到 Services 条目，点击。然后，找到ANSYS,Inc.LicenseManager，点击鼠标右键，最后点击 Restart。希望能帮到你！

问题一：课题申报书中项目来源怎么填？ 国家计划，省计划，市计划，企业自行开发等等，一般都是企业自行开发 问题二：项目来源怎么写 技术来源单位类别： 技术来源单位名称： 产权归属及获得方式：技术转让 技术出资 委托开发 共同开发 问题三：我在写一份融资计划书，其中项目来源怎么写？项目来源指的是什么？ 项目来源的对象一般是指中介来说的，比如朋友的，网络来的 如果是自己项目 可以标注 自有项目 希望采纳 问题四：申报项目的技术来源填写什么？ 看你的技术情况，如果是引进的技术的话，就填，引进技术。反之不是引进的就填，自主技术。 问题五：企业改善项目的四个来源 一般来说，管理创新过程包含四个阶段。 第一阶段：对现状的不满 在几乎所有的案例中，管理创新的动机都源于对公司现状的不满：或是公司遇到危机，或是商业环境变化以及新竞争者出现而形成战略型威胁，或是某些人对操作性问题产生抱怨。 例如，Litton互联产品公司是一家为计算机组装主板系统的工厂，位于苏格兰的Glenrothes。1991年，George Black受命负责这家工厂的战略转型。他说：“我们曾是一家前途黯淡的公司，与竞争对手相比，我们的组装工作毫无特色。惟一的解决办法就是采取新的工作方式，为客户提供新的服务。这是一种刻意的颠覆，也许有些冒险，但我们别无选择。” 很快，Black推行了新的业务单元架构方案。每个业务单元中的员工都致力于满足某一个客户的所有需要。他们学习制造、销售、服务等一系列技能。这次创新使得客户反响获得极大改善，员工流动率也大大降低。 当然，不论出于哪一种原因，管理创新都在挑战组织的某种形式，它更容易于产生于紧要关头。 第二阶段：从其他来源寻找灵感 管理创新者的灵感可能来自其他社会体系的成功经验，也可能来自那些未经证实却非常有吸引力的新观念。 有些灵感源自管理思想家和管理宗师。1987年，Murray Wallace出任了惠灵顿保险公司的CEO。在惠灵顿危机四伏的关键时候，Wallace读到了汤姆u30fb彼得斯的新作《混沌中的繁荣》（Thriving on Chaos）。他将书中的高度分权原则转化为一个可操作的模式，这就是人们熟知的“惠灵顿革命”。Wallace的新模式令公司的利润率大幅增长。 还有些灵感来自无关的组织和社会体系。上世纪90年代初，总部位于丹麦哥本哈根的助听器公司奥迪康推行了一种激进的组织模型：没有正式的层级和汇报关系；资源分配是围绕项目小组展开的；组织是完全开放的。几年后，奥迪康取得了巨大的利润增长。而这个灵感却来源于公司CEO―― Lars Kolind曾经参与过的美国童子军运动。Kolind说：“童子军有一种很强的志愿性。当他们 *** 起来，就能有效合作而不存在任何等级关系。这里也没有勾心斗角、尔虞我诈，大家目标一致。这段经历让我重视为员工设定一个明确的‘意义"，这种意义远远超越了养家糊口。同时，建立一个鼓励志愿行为和自我激励的体系。” 此外，有些灵感来自背景非凡的管理创新者，他们通常拥有丰富的工作经验。一个有趣的例子是上述那家ADI的经理Art Schneiderman，平衡计分卡的原型就是出自他的手笔。在斯隆管理学院攻读MBA课程时， Schneiderman深受Jay Forrester系统动态观念的影响。加入ADI前，他在贝恩咨询公司做了六年的战略咨询顾问，负责贝恩在日本的质量管理项目。 Schneiderman深刻地了解日本企业，并用系统的视角看待组织的各项职能。因此当ADI的CEO Ray Stata请他为公司开发一种生产质量改进流程的时候，他很快就设计出了一整套的矩阵，涵盖了各种财务和非财务指标。 这三个例子说明了一个简单的道理：管理创新的灵感很难从一个公司的内部产生。很多公司盲目对标或观察竞争者的行为，导致整个产业的竞争高度趋同。只有通过从其他来源获得灵感，公司的管理创新者们才能够开创出真正全新的东西。 第三阶段：创新 管理创新人员将各种不满的要素、灵感以及解决方案组合在一起，组合方式通常并非一蹴而就，而是重复、渐进的，但多数管理创新者都能找到一个清楚的推动事件。 第四阶段：争取内部和外部的认可 与其他创新一样，管理创新也有风险巨大、回报不确定的问题。很多人无法理解创新的潜在收益，或者担心创新失败会对......>> 问题六：项目计划书中计划来源填什么呀？ 就是你做项目的依据。国家、省里、市里、部门的各种文件和标准，还有企业的发展战略啊 问题七：中国传统文化都有哪些项目?来源于什么? 5分 中国传统文化有哪些 中国书法、篆刻印章、中国结、京戏脸谱、皮影、武术 秦砖汉瓦、兵马俑、桃花扇、景泰蓝、玉雕、中国漆器、红灯笼（宫灯、纱灯） 木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简 茶、中药、文房四宝（砚台、毛笔、宣纸、墨）、四大发明 竖排线装书、剪纸、风筝 佛、道、儒、法宝、阴阳、禅宗、观音手、孝服、纸钱 乐器（笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等） 龙凤纹样（饕餮纹、如意纹、雷纹、回纹、巴纹）、祥云图案、中国织绣（刺绣等）、凤眼 彩陶、紫砂壶、蜡染、中国瓷器 古代兵器（盔甲、剑等）、青铜器?鼎? 国画、敦煌壁画、山清水秀、写意画、太极图 ?石狮、飞天、太极 ?对联、门神、年画、鞭炮、谜语、饺子、舞狮、中秋月饼 ?鸟笼、盆景、五针松、毛竹、牡丹、梅花、莲花 ?大熊猫、鲤鱼、芭蕉扇、风箱 ?黑头发黄皮肤、丹凤眼 ?红旗、天安门、五角星、红领巾、红太阳、长江、黄河 ?唐装、绣花鞋、老虎头鞋、旗袍、肚兜、斗笠、帝王的皇冠、皇后的凤冠 ?泥人面塑、锄头、清朝大辫子、铜镜、大花轿、水烟袋、鼻烟壶、筷子 ?华表、牌坊、长城、园林、寺院、古钟、古塔、庙宇、亭、井、黄土、民宅 ?汉字、数字8、6、4 ?唐诗、宋词、《三十六计》、《孙子兵法》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《诗经》 ?金元宝、如意、烛台、罗盘、八卦、司南、棋子与棋盘、象棋、围棋 ?黄包车、鼻烟壶、鸟笼、长命锁、糖葫芦 ?玉佩、鹫、千层底、刺绣、丝绸、檐 另外我国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和习俗…… 每个地方还有地方和民族的 问题八：项目资金来源分为哪几类？ 项目资金： 是指在投资项目总资本中，由投资者认缴的出资额。投资者可按其出资的比例依法享有所有者权益，也可转让其出资，但不得以任何方式抽回，对投资项目来说是废债务性资金，项目法人不承担这部分资金的任何利息和债务。作为计算资本金基数的总投资，指的是项目和固定资产投资（建设投资和建设期利息之和）与铺底流动资金（流动资金的30%）之和。 来源： ⒈财政预算投资。由国家预算安排的、并列人年度基本建设计划的建设项目投资为财政预算投资，也称为国家投资。 ⒉自筹资金投资。自筹资金是指各地区、各部门、各单位按照财政制度提留、管理和自行分配用于固定资产再生产的资金。自筹资金主要有：地方自筹资金；部门自筹资金；企业、事业单位自筹资金；集体、城乡个人筹集资金等。自筹资金必须纳入国家计划，并控制在国家确定的自筹资金投资规模以内。地方和企业的自筹资金，应由建设银行统一管理，其投资要同预算内投资一样，事先要进行可行性研究和技术经济论证，严格按基本建设程序办事，以保障自筹投资有较好的投资效益。 ⒊银行贷款投资。银行利用信贷资金发放基本建设贷款是建设项目投资资金的重要组成部分。 ⒋利用外资。利用多种形式的外资，是我国实行改革开放政策、引进外国先进技术的一个重要步骤，同时也是我国建设项目投资不可缺少的重要资金来源。其主要形式有：外国 *** 贷款；国际金融组织贷款；国外商业银行贷款；在国外金融市场上发行债券；吸收外国银行、企业和私人存款；利用出口信贷；吸收国外资本直接投资包括与外商合资经营、合作经营、合作耿发以及外商独资等形式；补偿贸易；对外加工装配；国际租赁；利用外资的BOT方式等。 ⒌利用有价证券市场筹措建设资金。有价证券市场，是指买卖公债、公司债券和股票等有价证券，在不增加社会资金总量和资金所有权的前提下，通过融资方式，把分散的资金累积起来，从而有效地改变社会资金总量的结构。有效证券主要指债券和股票。 问题九：海投网中比赛填写项目来源什么意思 应该是问这个比赛是哪儿组织承办的 问题十："项目的技术来源"怎么写 技术来源单位类别： 技术来源单位名称： 产权归属及获得方式：技术转让 技术出资 委托开发 共同开发

这个方法治标不治本你暂时关掉推动服务删除C:UsersXXXXAppDataLocalMicrosoftWindowsNotifications下的所有文件重启下电脑就全出来了根本原因应该是在C:UsersxxxAppDataLocalMicrosoftWindowsExplorer下的某个db里面,但是具体我也不懂,真是烦....

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课题申报书中项目来源怎么填？ 国家计划，省计划，市计划，企业自行开发等等，一般都是企业自行开发 论文课题来源写什么？ 即本题目是教授推荐的还是自己（根据兴趣、专业特长等）选择的。示范：骸据导师指导意见与个人兴趣及能力，从导师所给参考题目中选定。通过查阅相关资料并在导师的指导下共同商定此论文题目。在大学各课程的学习中对×××的现状与发展这一问题产生了浓厚的兴趣，有极大的热情对其进行研究与分析，所以就以这个问题作为论文的题目。通过查阅与专业相关的资料及文献，并根据自己所学的专业知识以及与导师进行讨论确定论文题目。通过自己广泛的阅读资料并与指导老师协商后拟定。 科研的项目来源是指什么 科研经费管理办法 为进一步调动广大教师和科技人员的积极性，增强学校的科研竞争实力，本着加强管理、理顺关系、有利发展的原则，根据国家有关科技政策、财务制度，结合我校实际情况，制定本办法。一、 科研经费的来源与分类 本办法所涉及的科研经费是指因承担和完成各类科研任务和技术服务性工作而获得并用于开展科研和技术工作的经费。其来源如下： （一）纵向科研经费 指承担国务院各部委及各级地方 *** 计划安排的科研项目，由国家或地方有关部门拨给的科研经费。 （二）横向科研经费 指承接厂矿等企事业单位的科技协作、转让科技成果、科技咨询及其他涉及技术服务的项目，由企事业单位拨给的专项经费或合同经费等。 （三）校科教发展基金。 二、科研经费的拨款 （一）根据上级或项目合同单位核准的年度或总拨款计划，视项目的进展情况，由科技处批准分期或一次拨到课题组。课题组需按规定的时间向项目主管部门报告项目进展情况，不按时报告(包括填报有关报表)的，暂不拨款。 （二）科研工作进展提前或有紧急需要的，可提前申请科技借款；工作进展不正常或经审查经费使用不当的，应减少或暂停拨款；项目严重拖期或课题中止的，应停拨经费，直至退回已拨部分经费，并报项目主管部门处理，追究相应责任。 （三）凡申请提前借款、拨款的课题组，须先向科技处提出申请。由科研科视该课题经费到位情况，提出审查意见和建议，报科技处处长批准后，由财务科按项目进行核算和拨款。 三、科研经费分配 （一）纵、横向科研经费到院后，根据上级有关规定和我院的具体情况，适当提取院科教研发展基金、院科研特支费、院(直属系、部)项目管理费、财务管理费等。院提取比例：纵向项目：10%，横向项目30%。 说明： 1．离、退休人员独立承担的课题，仍由原所系（部、处）管理，提成比例减少2％。 2．对纵向课题经费的提成，国家有明确规定的，按国家有关规定执行。 3．对横向科研经费的提成，各系（部、处）可根据本单位情况，依据本办法的有关精神，在保证课题按时完成和有利于科研工作持续发展的前提下，在规定的横向提成比例范围内适当确定，具体提成比例由各单位在征得广大教师和科研人员意见的基础上提出，报科技处审查、由分管院长批准后，由财务科执行。各系（部、处）的提成比例，一般控制在3.5％以内。已把科研工作纳入教师工作量考核的系（部、处），其提成出例可在此范围基础上适当放宽，审批程序同上。 4．院科教研发展基金的使用按照《院科教研发展基金管理条例》的有关规定执行。 5．科研特支耿由院科技处掌握使用。 6．院提取部分不包括应缴税款。 7．国家自然科学基金项目，院及系（部、处）暂不提取各项管理费用。 8．财务管理费按学院有关规定提取。 （二）用科研经费购置设备(不含计算机、打印机、传真机等)，可向学院有关部门提出配套资助申请，有关部门提出审查意见和建议，报学院设备采购领导小组研究同意，可按其购置设备的价格给予一定比例的配套资助，配套资金从院设备费中列支。对于用科研经费购置的设备，形成固定资产的，按固定资产管理。购置程序按学院规定的设备购置程序办理。 （三）由学院组织的院内多单位合作承担的项目，由科技处根据其各自承担的工作任务，将经费划拨到各有关单位和个人。由项目负责人自行组织课题组的，经费划拨到项目负责人所在单位，由项目负责人支配。 （四）所有科研经费必须汇入院内统一帐户，执行统一分配政策，并由科技处主持分配。对于将科研经费汇入院外帐户者，将视情况对项目负责人和主要责任者分别给予停止一次工资晋级，取消职称评审资格或聘任资格，直至其改正和弥补学院损失为止，同时对......>> 项目来源怎么写 技术来源单位类别： 技术来源单位名称： 产权归属及获得方式：技术转让 技术出资 委托开发 共同开发 项目计划书中计划来源填什么呀？ 就是你做项目的依据。国家、省里、市里、部门的各种文件和标准，还有企业的发展战略啊 什么叫“课题由来” 所谓课题，就是指我们要研究、解决的问题，所以课题背景就是指该问题是在什么情况或条件下产生的，课题研究有什么意义，所谓课题由来，就是这些研究的课题的历史产地等。化妆品的由来 关于化妆品的历史，尚未发现准确的记载。从考古工作发现的陪葬品、壁画、雕刻以及生活遗迹中推测，远在公元前2000多年，人类就懂得化妆美容了。 人类使用化妆品，是从使用香料开始的。逐渐与药物合为一体，美容与治病相结合。相传国外使用化妆品，源于古埃及。 公元前5世纪就懂得用加了芳香物的油脂，涂布全身去朝圣，以示虔诚，或用以涂布于尸体以防腐。香料的来源，均为把天然芳香植物捣碎或浸泡等简单加工。 经过几千年的进化，于公元10世纪开始懂得用蒸馏技术加工芳香物。到15世纪欧洲进入文艺复兴时期，文化空前繁荣，人类的精神文明与物质文明都有很大提高。化妆品也开始从医药系统中分离出来，形成单独行业。 到19世纪，由于有机化学的发展，有机合成空前发达。随着油脂的加工，香料的提取与合成，染料、濒料与表面活性剂的合成，为化妆品工业的大发展提供了丰富的原料。 20世纪中叶（二战以后）是国际化妆品大发展时期，工商企业不断涌现，这些公司的实力，也在随时变化。 海投网中比赛填写项目来源什么意思 应该是问这个比赛是哪儿组织承办的 环评中的项目由来是些什么? 15分 doc88/p-994992732854看这个网站 我在写一份融资计划书，其中项目来源怎么写？项目来源指的是什么？ 项目来源的对象一般是指中介来说的，比如朋友的，网络来的 如果是自己项目 可以标注 自有项目 希望采纳 什么叫课题来源 课题来源处

体能与体检测评的项目和标准：一、体能的项目和标准（一）50米跑。可测次数：1次，合格标准：男性≤9.2秒，女性≤10.4秒；（二）立定跳远。可测次数：3次，合格标准：男性≥2.05米，女性≥1.5米；（三）1000米跑（男）/800米跑（女）。可测次数：1次，合格标准：男性≤4分35秒，女性≤4分36秒；（四）引体向上（男）/仰卧起坐（女）。可测次数：1次，合格标准：男性≥9次/分钟，女性≥25次/分钟。以上4个项目应当全部进行测评。其中，有3个及以上达标的，体能测评结论为合格。二、体检的项目和标准（一）身高：男性170厘米及以上，女性160厘米及以上；（二）体重：男性体重指数在17.3至27.3之间（含本数，计算时四舍五入保留小数点后一位，下同），女性在17.1至25.7之间；（三）视力：任何一眼裸眼视力均为4.8及以上；（四）色觉：无色盲，无色弱。广东警官学院招生要求如下：（一）具有中华人民共和国国籍；（二）遵守中华人民共和国宪法和法律；（三）热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，热爱中国特色社会主义制度；（四）志愿从事公安工作，热爱人民公安事业，立志为捍卫国家政治安全和社会稳定刻苦学习、拼搏奉献；（五）年龄为16周岁以上、22周岁以下，未婚；（六）普通高级中学毕业，广东省户籍并在广东省参加高考；（七）具有良好的思想政治素质和道德品行，符合公安院校公安专业招生政治条件；（八）具有良好的身体条件和心理素质，符合公安院校公安专业招生面试、体检和体能测评标准。

就这个意思

参加（第一参加）：《抑制不当得利的价格监管模型与价格监管体系设计研究》，国家自然科学基金面上项目（71473032），2015.1-2018.12。主持：《PICC辽宁省公司管理哲学研究》项目（2014-0-1-06098）（横向项目），2014.3-2014.9。主持：《<科技规划纲要>中期评估专项研究-<科技规划纲要>实施以来我国对外专利申请分析》项目（2014.1-2014.12），科技部科技评估中心（省部级项目，编号：20144102）。主持：《辽宁省科技创新政策绩效评估》，2014年度辽宁省科学技术计划项目（省部级项目）（编号：2014401032），辽宁省科技厅，2014.5.8-2014.9.8。指导：《国家大学生创新性实验计划项目—基于发挥高校文化传承创新职能的视频公开课建设研究》（2012.9-2013.6），东北大学国家级大学生创新实验计划项目。主持：《基于发挥高校文化传承创新职能的视频公开课建设研究与实践》，2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目-2012东北大学普通高等教育本科教学改革研究项目，201209-201409。主要参加（第二参加人）：《混合驱动机制下知识协同目标网络的状态评价及优化控制研究》，国家自然科学基金面上项目（71171043），2012.1-2015.12。主持：《山东黄金矿业股份有限公司新城金矿“组织管控体系优化研究”》项目（2011-0-1-06087），2011.3-2013.3。指导：《国家大学生创新性实验计划项目—知识联盟中激励协同的微观机理及案例研究》（2011.4-2012.4），东北大学国家大学生创新实验计划项目。主持：东北大学研究生院教研项目《执行学位标准与工程硕士培养质量的关系》20010.12-2011.12。主持《企业文化理论与实务》2010年度东北大学校级教材建设立项（东大教字2010年15号文件）。主持：《知识联盟中激励协同机理及实证研究》，教育部基本科研业务费国家项目培育种子基金（N100406060），2010.5-2012.5。主持：《知识联盟中激励协同机理及实证研究》，国家自然科学基金面上项目（71072120），2011.1-2013.12。指导：《国家大学生创新性实验计划项目—执行学位标准与工程硕士培养质量的关系》（2010.3-2010.10），东北大学国家大学生创新实验计划项目。主持：《山东黄金矿业（莱州）有限公司三山岛金矿项目管理（IPMP）认证方案设计及实施》项目（2010-0-1-06073），2010.9-2011.2。主持：《山东黄金矿业（莱州）有限公司三山岛金矿管理培训方案设计及实施》项目（2010-0-1-652），2010.6-2011.5。主要参加：《基于路径突破的隐性惯例演化机理研究》，教育部人文社科基金项目（09YJC630028，2010.1-2011.6），主要参加人。主持：全国工程硕士专业学位教育指导委员会项目《执行学位标准与工程硕士培养质量的关系》（2009-ZD-XWBZ-05）2009.6-2010.12。主持：《基于扎根理论的辽宁省高校精品课程建设的理论与实践研究》，辽宁省教育科学“十一五”规划课题，2009.6-2011.6。主持：《辽宁省电力有限公司铁岭供电公司培训方案设计及实施》项目（2009-0-1-06002），2009.10-2011.10。指导：《国家大学生创新性实验计划项目—基于专业化分工的辽宁工业企业组织结构调整研究》（2009.4-2010.4），东北大学国家大学生创新实验计划项目。主持：《莱州方泰金业化工有限公司企业管理再造》项目（2009-0-1-06003），2009.8-2010.4。主持：《辽宁省产业创新系统协同演化理论与绩效评价方法研究》，2009年辽宁省软科学重点项目（2009401012）。主持：《知识联盟中激励协同过程机理及实证研究》，2009年中国博士后基金（200904501154）。主持：基于中国文化的知识密集型企业管理人员胜任力研究，辽宁省博士后基金项目，2008.12-2009.12，负责人。（bsh2007003）主持：《基于专业化分工的辽宁省工业企业组织结构设计》，辽宁省社会科学基金项目（L07DJY035）2008.1-2008.12，负责人。主持：《宁夏东方有色集团公司“理念识别系统”设计》，宁夏东方有色集团公司（2007.4-2007.4）。主持：《沈阳国家税务局稽查三分局“学习型机关、创新型集体、进取型干部”三型建设设计与实施指导》，沈阳国家税务局稽查三分局(2004.4-2004.6)。主持：《辽宁容川房地产发展有限公司企业文化整合与再造方案设计与实施指导》，辽宁容川房地产发展有限公司(2005.7-2006.7)。主持：《知识员工激励研究》，东北大学博士后基金项目，2008年4月-2009年10月。参加：《强化我国劳动关系层面的企业社会责任问题研究》，国家社科基金项目（2008.1-2010.12），第三参加人。（07BJY050）主要参加：《山东招金集团金亭岭矿业有限公司战略规划研究》（2003/9-2004/4），山东招金集团金亭岭矿业有限公司与东北大学，横向科研项目。主持：《国家大学生创新性实验计划项目合同——东北大学MBA教育中心CIS导入》（2007.2-2009.2），东北大学国家大学生创新实验计划项目。

【答案】：D本题考查的是招标的范围。需要采用不可替代的专利或者专有技术的工程建设项目属于可以不进行招标的范围。

《招标投标法实施条例》第二十八条招标人不得组织单个或者部分潜在投标人踏勘项目现场。因为招投标基本原则是公开、公平、公正、诚信，而这样规定的目的是为了避免投标人相互照面，《招标投标法实施条例》考虑的是公平公正，只有所有投标人同时去踏勘才能保证招标人不会不平等的对待某个投标人，也能保证招标人跟投标人单独接触发生相互串通的行为。扩展资料：根据《招标投标法实施条例》第三十条对技术复杂或者无法精确拟定技术规格的项目，招标人可以分两阶段进行招标。第一阶段，投标人按照招标公告或者投标邀请书的要求提交不带报价的技术建议，招标人根据投标人提交的技术建议确定技术标准和要求，编制招标文件。第二阶段，招标人向在第一阶段提交技术建议的投标人提供招标文件，投标人按照招标文件的要求提交包括最终技术方案和投标报价的投标文件。招标人要求投标人提交投标保证金的，应当在第二阶段提出。参考资料来源：潍坊高新技术开发区——招投标法实施条例解读

【答案】：D本题考查重点是“施工招标概述”。依法必须进行施工招标的工程建设项目有下列情况之一的，可以不进行招标：①需要采用不可替代的专利或者专有技术；②采购人依法能够自行建设、生产或者提供；③已通过招标方式选定的特许经营项目投资人依法能够自行建设、生产或者提供；④需要向原中标人采购工程、货物或者服务，否则将影响施工或者功能配套要求；⑤国家规定的其他特殊情形。因此，本题的正确答案为D。

高中英语必修5短语、重点句子Unit 1 Great scientistsI. Phrases 1. put forward 提出 2. draw a conclusion 得出结论 3. be/get under control 在……控制下 be/get out of control失去控制，不能操纵 4. be absorbed in 专心 5. be to blame 应该受责备（用主动形式表示被动） blame sb. for sth. 因某事责备某人 6. in addition 也，另外，此外 7. link...to... 将…和…连接或联系起来 8. die of 因…而死亡（内因） die from 因…而死亡（外因） 9. lead to 导致，通向 10. make sense 有意义，说得通 11. apart from 除…之外，此外 12. contribute to 为…作贡献或捐款，导致，有助于 13. be enthusiastic about 对…热情 14. be curious about 对…好奇 15. cure sb. of illness 治好某人…病 16. point of view 态度，观点，看法 17.（be）strict with sb. 对某人要求严格 II. Sentences1. John Snow was a well-known doctor in London – so famous, indeed, that he attended Queen Victoria to ease the birth of her babies.约翰·斯诺曾经是伦敦一位著名的医生――他的确太负盛名了，所以维多利亚女皇生孩子时都是他去照料，帮助她顺利分娩。2. But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.但当他一想到要帮助患病的普通老百姓，特别是那些得了霍乱的患者时，他就感到很振奋。3. Neither its cause, nor its cure was understood.人们既不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。4. He knew it would never be controlled until its cause was found.他知道，在找到病源之前，疫情是无法控制的。5. He got interested in two theories explaining how cholera killed people.霍乱之所以能致人于死，当时有两种看法，斯诺对这两种推测都很感兴趣。6. The second suggested that people absorbed this disease into their bodies with their meals.第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。7. He believed in the second theory but needed to prove he was correct.他相信第二种说法，但是需要证明他是正确的。8. It seemed that the water was to blame.看来要归罪于饮用水了。9. Immediately John Snow told the astonished people in Broad Street to remove the handle from the water pump so it could not be used.约翰·斯诺马上叫宽街上惊惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，这样水泵就用不成了。10. Only if you put the sun there did the movements of the other planets in the sky make sense.只有当你把太阳放在中心位置上，天空中其它行星的运动才能说得清楚。11. But only his new theory could do that.看是只有他的新理论才能作出解释。12. Yet Copernicus" theory is now the base on which all our ideas of the universe are built.然而哥白尼的理论却是我们宇宙赖以建立的基础。Unit 2 The United KingdomI. Phrases1. consist of 由……组成 2. divide…into… 把……分成 3. at war (with…) （与……）交战中 4. break away ( from… ) 挣托（束缚）；脱离 5. educational / legal system 教育 / 立法制度 6. have a good / bad influence on … 对……有好/ 坏影响 7. take the place of 代替 8. break down (机器)破坏，损坏；（人）身体出毛病；（计划等）受挫，失败 9. make an error 出错 10. leave out 省去；遗漏；不考虑 11. puzzle over / about 为…烦恼，困扰 12. debate sth. with sb. 与某人讨论、争辩 13. at your convenience 在你方便的时候 14. in / with relation to （介）关于……；和……相关 15. under construction 在建设中 II. Sentences:1. There is no need to debate any more why different words are used to describe the four countries.对于用来描述这四个国家的词语，现在已经没有争辩的必要了。2. To their surprise, the three countries found themselves united peacefully instead of by war.这三个国家惊奇地发现他们是和平地而没有通过战争联合起来了。3. You must keep your eyes open if you are going to make your trip to the United Kingdom worthwhile.如果你想要使你的英国之旅不虚此行，你就必须把眼睛睁得大大的。4. Worried about the time available, Zhang Pingyu had made a list of the sites she wanted to see in London .由于担心时间不够，张萍玉早就把她想在伦敦参观的地点列了一张单子。5. It looked splendid when first built. 刚建成的时候，它看起来真是金碧辉煌。6. What interested her most was the longitude line. 她最感兴趣的是那条经线。7. Come and see me whenever it is convenient to you. 只要你方便，随时都可以来。Unit 3 Life in the FutureI. Phrases1. make a deep/strong impression on sb. 给某人留下深刻印象impress sb. with sth.= impress sth. on sb.使人记住某事2. take up 拿起/占用/接受/开始/从事/继续/选修speed up 加速sweep up 打扫 / 横扫 /掠过 use up 用光come up 过来eat up 吃光sit up 熬夜 / 坐正 turn up 出现 / 开大(音/水量) 3. remind sb. of sth. 使某人回想起某事 /提醒某人某事remind sb. to do sth. 提醒某人去做某事remind sb. that … 提醒某人…… 4. as a result (of…) 结果 5. suffer from 遭受 6. be similar to 和…相似 7. keep doing sth. 一直做某事 8. the six of us 我们六人（共六人） 9. by/ for /through +( the / a ) lack of… 由于……的缺乏be lacking in 缺乏(品质 /特点)lack for …(否定句) 缺乏…… 10. in no time 很快,立刻 11. on one"s feet (从病痛或挫折中)复原 12. in all directions 四面八方 13. Sb. lose / catch sight of …. 看不见 / 看见Sb. / Sth. be in / out of sight 看得见 / 看不见at first sight 第一眼at the sight of… 一看见……就…… 14. provided A with B 向A提供B 15. plenty of + [u] / [c] 许多 16. be previous to … 早于…… 17. compare A with Bcompare A to B 把A与B作比较，把A比喻作B 18. for health reasons 出于健康原因 19. bend the rules 变通,放宽 20. on earth 究竟，到底 21. be under repair 在维修中 22. search for … 寻找 II. Sentences:1. Think about how many changes there have been in the last one thousand years .想想近一千年来有多少变化。2. What problems do you think people in the future will have overcome?你认为，未来的人将已克服了什么问题？3.The air seemed thin as though its combination of gases had little oxygen left.空气似乎很稀薄，好像在混合的气体中剩下的氧气很少。4. Why not sit down and rest? = Why don"t you sit down and rest? 为什么不坐下休息呢？5. What three visits would you ask to go on if you were Li Qiang ?如果你是李强，你想去哪三个地方看看？6. Neither of these creatures is easy to talk to . 这两种生物都不容易与之交谈。7. The dimpods have so many arms and legs that you can"t tell which is which.“丁波兹”有这么多的臂和腿，以致你无法区分哪些是手臂哪些是腿。8. Everyone will get twice as much personal space as in flats on land. 每个人都将得到陆上公寓两倍的个人空间。Unit 4 Making the NewsI. Phrases1. be curious about 对……感到好奇 2.be to do 必将 / 将要 / 应该3.go out on a story 外出采访 4. on one"s own 独自，*自己 of one"s own 自己的…… 5. concentrate on 集中精力于…… 6. be of interest = be interesting 有趣的 7. bring …with … 随身携带 8. have a nose for… 对……非常敏感 9. depend on 依赖 10. a trick of the trade 职业诀窍 11. accuse sb. of sth.= charge sb. with sth. 指控某人做某事 12. so as to do sth.(句中) 为了…… 13. be supposed to have done 理应当 / 被认为做过某事 14. look forward to (doing) sth. 盼望做某事 15. be eager to do sth. /for sth. 渴望做……/…… 16. get the wrong end of the stick 完全搞错了 17. tell the whole truth 说出全部真相 18. ahead of 在……前头 19. set (out)to do/ set about doing 着手做某事 20. pass… on to… 把……传递给……21. make an appointment with sb. 与某人约会，预约22. polish the style 润色语言风格23. be / get absorbed in 专心于，集中精力于 24. in turn 依次，逐个地 25. defend…against… 为某人辩护 26. note down 记下 27.cover sth. / interview sb.报道某事 / 采访某人28. do some research on… 对……做调查 29. work on 从事 30. last of all 最后31. on purpose / by accident 故意地 / 偶然,意外地32. arrange an interview (with sb. )安排采访33. stick to 坚持34. A rather than B A而不是B35. account for 解释36. through sb."s analysis 通过某人的分析 II. Sentences:1. （倒装）Never will ZY forget his first assignment at the office of China Daily.周阳永不会忘记他在《中国日报》报社当记者的首次任务。 2.（倒装）Only when you have seen what he or she does, can you cover a story by yourself.3. ( There"s ) No need for a camera ! 没必要带相机。4．（倒装）Not only am I interested in photography, but I took a course at university, so it"s actually of special interest to me.对摄影我不仅感兴趣，在大学我还专修过摄影，因此，我的确对摄影特别感兴趣。5．This is how the story goes. 事情是这样的。 6．Have you ever had a case where somebody accused your reporters of getting the wrong end of the stick?你是否有这样的情况：有人控告你手下的记者的报道完全失实？Unit 5 First aidI.Phrases1. give / offer / do first aid to sb perform / carry out first aid on sb. 对某人实施急救 2. fall ill 生病 3. get injured / infected / burned 受伤 / 感染 / 烧伤 4. save one"s life 挽救某人的生命 5. sense of touch 触觉 6. electric shock 触电；电休克 7. take off 脱下；（飞机）起飞 8. squeeze out 榨出；挤出 9. over and over again 反复；多次 10. in place 在适当的位置；适当 11. put one"s hands on 找到 12. present sb. with sth. present sth. to sb. 赠予/ 给予某人某物 13. a piece of jewellery 一件珠宝 14. cause / do damage to…. 使……受到危害/ 损害 15. a number of +n. (pl. ) 若干；许多 16. stick sth. to… 贴在…….上 17. make a difference 区别 II. Sentences:1. Burns are called first degree, second degree or third degree burns depending on which layers of the skins are burnt.根据皮肤烧伤的层次而有一度烧伤、二度烧伤和三度烧伤。 2. John was studying in his room when he heard screaming.约翰正在房里学习，突然听到一声尖叫。3. She was lying in her front garden bleeding very heavily 她躺在前花园的地上，流血不止。4. There is no doubt that Jon"s quick thinking and the first aid skills he learned at school saved Ms Slade"s life.毫无疑问，是敏捷的思维和在学校学到的急救技术，使得斯莱德女士的生命得救了。5. It shows that a knowledge of first aid can make a real difference .这说明了急救知识的确能发挥重要的作用。6. If burns are on arms or legs, keep them higher than the heart, if possible.如果烧伤的部位在臂部或腿部，可能的话，就要把他们抬高到高于心脏的位置。23. assist sb. in /with sth. = assist sb. in doing sth. = assist sb. to do sth. 帮忙,协助某人去做某事24. go soft 变软 25. speak in whisper 低声地说 26. be optimistic about … 对……乐观 27. switch on / off the power 开 /关电源 28.explain to sb. sth.= explain sth. to sb. 向某人解释某事 29. give off 发出（光/热等） 30. get / be caught in … 被困在……中 31. require sb. to do sth.=require that sb. (should ) do sth.要求某人做某事Sth. require doing / to be done 某物需要被 32. be supposed to do 应该 33. be equipped with … 装备有…… 34. be essential for / to … 对……是必要的

　　一、滑雪(Skiing)40项　　高山滑雪(Alpine Skiing)10项　　男子速降(Men"s Downhill) 女子速降(Ladies" Downhill)　　男子超级大回转(Men"s Super-G) 女子超级大回转(Ladies" Super-G)　　男子大回转(Men"s Giant Slalom) 女子大回转(Ladies" Giant Slalom)　　男子回转(Men"s Slalom) 女子回转(Ladies" Slalom)　　男子全能(速降&回转)(Men"s Super Combined Downhill Slalom) 女子全能(速降&回转)(Ladies" Super Combined Downhill Slalom)　　越野滑雪(Cross-Country Skiing) 12项　　男子15+15公里追逐赛(Men"s 30 km Pursuit (15Classic+15Free))　　女子7.5+7.5公里追逐赛(Ladies" 15 km Pursuit (7.5Classic+7.5Free))　　男子个人竞速赛(Men"s Individual Sprint Classic) 女子个人竞速赛(Ladies" Individual Sprint Classic)　　男子团体竞速赛(Men"s Team Sprint Free) 女子团体竞速赛(Ladies" Team Sprint Free)　　男子4×10公里接力赛(Men"s 4x10 km Relay Classic/Free)　　女子4×5公里接力赛(Ladies" 4x5 km Relay Classic/Free )　　男子15公里间隔出发(Men"s 15 km Free) 女子10公里间隔出发(Ladies" 10 km Free)　　男子50公里集体出发(Men"s 50 km, Mass Start Classic)　　女子30公里集体出发(Ladies" 30 km, Mass Start Classic )　　跳台滑雪(Ski Jumping) 3项　　普通台男子单人(NH Individual)　　大台男子单人(LH Individual)　　大台男子团体Team)　　北欧两项(Nordic Combined) 3项　　普通台/10公里男子单人(Individual NH/10 km)　　大台/10公里男子单人(Individual LH/10 km)　　普通台/4×5公里男子团体(Team/4x5 km)　　自由式滑雪(Freestyle Skiing) 6项　　男子空中技巧(Men"s Aerials) 女子空中技巧(Ladies" Aerials)　　男子雪上技巧(Men"s Moguls) 女子雪上技巧(Ladies" Moguls)　　男子趣味追逐赛(Men"s Ski Cross) 女子趣味追逐赛(Ladies" Ski Cross)　　单板滑雪(Snowboard)6项　　男子平行大回转(Men"s Parallel Giant Slalom) 女子平行大回转(Ladies" Parallel Giant Slalom)　　男子U型池(Men"s Halfpipe) 女子U型池(Ladies" Halfpipe)　　男子越野赛(Men"s Snowboard Cross) 女子越野赛(Ladies" Snowboard Cross)　　二、滑冰(Skating)24项　　速度滑冰(Speed Skating)12项　　男子500米(Men"s 500m) 女子500米(Ladies" 500m)　　男子1000米(Men"s 1000m) 女子1000米(Ladies" 1000m)　　男子1500米(Men"s 1500m) 女子1500米(Ladies" 1500m)　　男子5000米(Men"s 5000m) 女子3000米(Ladies" 3000m)　　男子10000米(Men"s 10000m) 女子5000米(Ladies" 5000m)　　男子团体追逐赛(Men"s Team Pursuit) 女子团体追逐赛(Ladies" Team Pursuit)　　花样滑冰(Figure Skating) 4项　　男子单人滑(Men)　　女子单人滑(Ladies)　　双人滑(Pairs) 冰舞(Ice Dance)　　短道速滑(Short Track) 8项　　男子500米(Men"s 500m) 女子500米(Ladies" 500m)　　男子1000米(Men"s 1000m) 女子1000米(Ladies" 1000m)　　男子1500米(Men"s 1500m) 女子1500米(Ladies" 1500m)　　男子5000米接力(Men"s 5000 m Relay)　　女子3000米接力(Ladies" 3000 m Relay)　　三、冬季两项(Biathlon) 10项　　男子4×7.5公里接力(Men"s 4x7.5 km Relay)　　女子4×6公里接力(Women"s 4x6 km Relay)　　男子10公里短距离(Men"s 10 km Sprint) 女子7.5公里短距离(Women"s 7.5 km Sprint)　　男子12.5公里追逐赛(Men"s 12.5 km Pursuit) 女子10公里追逐赛(Women"s 10 km Pursuit)　　男子15公里集体出发(Men"s 15 km Mass Start )　　女子12.5公里集体出发(Women"s 12.5 km Mass Start)　　男子20公里个人赛(Men"s 20 km Individual )　　女子15公里个人赛(Women"s 15 km Individual) 2002年冬季奥林匹克运动会标志　　四、雪车(Bobsleigh) 5项　　男子双人座(Two-Man)　　女子双人座(Women"s)　　男子四人座(Four-Man)　　钢架雪车男子单人座(Skeleton Men"s)　　钢架雪车女子单人座(Skeleton omen"s)　　五、雪橇(Luge) 3项　　男子单人座(Men"s Singles)　　女子单人座(Women"s Singles)　　双人座(Doubles")　　六、冰球(Ice Hockey)2项温哥华　　男子冰球 女子冰球　　七、冰壶(Curling)2项　　男子冰壶 女子冰壶

15大项123456789

2022年北京冬奥会共设有多少个项目？2022年北京冬奥会共设7个大项(滑雪、滑冰、冰球、冰壶、雪车、雪橇、冬季两项)、15个分项(高山滑雪、自由式滑雪、单板滑雪、跳台滑雪、越野滑雪、北欧两项、短道速滑、速度滑冰、花样滑冰、冰球、冰壶、雪车、钢架雪车、雪橇、冬季两项)和109个小项。其中，女子单人雪车、单板滑雪障碍追逐混合团体、自由式滑雪男子大跳台、自由式滑雪女子大跳台、自由式滑雪空中技巧混合团体、跳台滑雪混合团体、短道速滑混合团体接力为7个新增小项。大项与分项分述冬奥会共有7个大项，7个大项如下：（备注：按大项的英文字母排序）1、Biathlon冬季两项2、Bobsleigh雪车3、Curling冰壶4、IceHockey冰球5、Luge雪橇6、Skating滑冰7、Skiing滑雪冬奥会共有15个分项。15个分项具体如下：（备注：按分项的英文字母排序）1、AlpineSkiing-高山滑雪2、Biathlon-冬季两项3、Bobsleigh-雪车4、Cross-CountrySkiing-越野滑雪5、Curling_冰壶6、FigureSkating_花样滑冰7、FreestyleSkiing_自由式滑雪8、IceHockey_冰球9、Luge_雪橇10、NordicCombined_北欧两项11、ShortTrackSpeedSkating_短道速滑12、Skeleton_钢架雪车13、SkiJumping_跳台滑雪14、Snowboard_单板滑雪15、SpeedSkating_速度滑冰冬奥会2022年在哪里举办?冬奥会2022年在北京和河北张家口举行。冬奥会场馆分布在3个赛区，分别是北京赛区、延庆赛区和张家口赛区。北京赛区北京赛区共有12个竞赛、非竞赛场馆，其中现有场馆8个、新建场馆3个、临时场馆1个。北京赛区将进行3个大项(冰壶、冰球、滑冰)、5个分项(冰壶、冰球、短道速滑、花样滑冰、速度滑冰)、32个小项的比赛。延庆赛区延庆赛区共有5个竞赛、非竞赛场馆，将进行3个大项(高山滑雪、雪车、雪橇)、4个分项(高山滑雪、雪车、钢架雪车、雪橇)、20个小项的比赛。延庆赛区的建设将会带动周边地区交通及市政基础设施的建设，为该区域的发展创造条件，其场馆建设也会尽量与环境结合、减少工程量、节省投资。延庆赛区的奥运村将可容纳运动员和随队官员1430人。张家口赛区张家口赛区位于张家口市崇礼区。崇礼区至今已有20年的滑雪产业发展的历史，目前正在运营的滑雪场有5个，该区域是中国滑雪产业发展的龙头区，是近中国周边国家、众多滑雪爱好者冬季滑雪休闲度假的目的地。张家口赛区共有8个竞赛、非竞赛场馆，将进行2个大项(滑雪、冬季两项)、6个分项(单板滑雪、自由式滑雪、越野滑雪、跳台滑雪、北欧两项、冬季两项)、50个小项的比赛。本次冬奥会

北京2022年冬奥会共设7个大项（滑雪、滑冰、冰球、冰壶、雪车、雪橇、冬季两项）、15个分项（高山滑雪、自由式滑雪、单板滑雪、跳台滑雪、越野滑雪、北欧两项、短道速滑、速度滑冰、花样滑冰、冰球、冰壶、雪车、钢架雪车、雪橇、冬季两项）和109个小项。其中，女子单人雪车、单板滑雪障碍追逐混合团体、自由式滑雪男子大跳台、自由式滑雪女子大跳台、自由式滑雪空中技巧混合团体、跳台滑雪混合团体、短道速滑混合团体接力为7个新增小项。2022年冬奥会详细信息：1、吉祥物北京冬奥会吉祥物名为“冰墩墩”，形象来源于国宝大熊猫。冬残奥会吉祥物“雪容融”，形象来源于中国传统文化符号大红灯笼。2、主题口号2021年9月17日，北京冬奥会、冬残奥会主题口号正式对外发布——“一起向未来”！“Together for a Shared Future”！

北京2022年冬奥会共设7个大项（滑雪、滑冰、冰球、冰壶、雪车、雪橇、冬季两项）、15个分项（高山滑雪、自由式滑雪、单板滑雪、跳台滑雪、越野滑雪、北欧两项、短道速滑、速度滑冰、花样滑冰、冰球、冰壶、雪车、钢架雪车、雪橇、冬季两项）和109个小项。其中，女子单人雪车、单板滑雪障碍追逐混合团体、自由式滑雪男子大跳台、自由式滑雪女子大跳台、自由式滑雪空中技巧混合团体、跳台滑雪混合团体、短道速滑混合团体接力为7个新增小项。大项与分项分述冬奥会共有7个大项，7个大项如下：（备注：按大项的英文字母排序）1、Biathlon冬季两项2、Bobsleigh雪车3、Curling冰壶4、IceHockey冰球5、Luge雪橇6、Skating滑冰7、Skiing滑雪冬奥会共有15个分项。15个分项具体如下：（备注：按分项的英文字母排序）1、AlpineSkiing-高山滑雪2、Biathlon-冬季两项3、Bobsleigh-雪车4、Cross-CountrySkiing-越野滑雪5、Curling_冰壶6、FigureSkating_花样滑冰7、FreestyleSkiing_自由式滑雪8、IceHockey_冰球9、Luge_雪橇10、NordicCombined_北欧两项11、ShortTrackSpeedSkating_短道速滑12、Skeleton_钢架雪车13、SkiJumping_跳台滑雪14、Snowboard_单板滑雪15、SpeedSkating_速度滑冰2022年北京冬奥会加油体育强则中国强，国运兴则体育兴。我们坚信，2022年冬奥会的召开，将全面展现我国的文化特色和科技亮点，也将成为一届再次给世界留下深刻印象和美好回忆的国际盛会。让我们为北京加油！为中国运动健儿们加油！

冬奥会项目名称是如下：1、速度滑冰英文：Speed Skating2、短道速滑英文：Short Track Speed Skating3、花样滑冰英文：Figure Skating4、冰球英文：Ice Hockey5、冰壶英文：Curling6、雪车英文：Bobsleigh7、钢架雪车英文：Skeleton8、雪橇英文：Luge9、冬季两项英文：Biathlon10、高山滑雪英文：Alpine Skiing11、自由式滑雪英文：Freestyle Skiing12、单板滑雪英文：Snowboard