医学信息

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医院管理信息系统 (Hospital Management Information System,HMIS)的主要目标是支持医院的行政管理与事务处理业务，减轻事务 处理人员的劳动强度，辅助医院管理，辅助高层领导决策，提高医院的工作效率，从而使医院能够以少的投入获得更好的社会效益与经济效益，象财务系统、人事系 统、住院病人管理系统、药品库存管理系统等就属于HMIS的范围。临床信息系统 (Clinical Information System,CIS)的主要目标是支持医院医护人员的临床活动，收集和处理病人的临床医疗信息，丰富和积 累临床医学知识，并提供临床咨询、辅助诊疗、辅助临床决策，提高医护人员的工作效率，为病人提供更多、更快、更好的服务。象医嘱处理系统、病人床边系统、 医生工作站系统、实验室系统、药物咨询系统等就属于CIS范围。一个完整的医院信息系统(Integrated Hospital Information System,IHIS)应该既包括医院管理信息系统，又包括临床医疗信息系统，这是毫无疑义的。医院管理信息系统所需要的资源较少，比较起来所需要的磁盘容量、工作站数量、网络传输能力、显示器质量均远远低于CIS的需求。---支持医院管理信息系统的计算机技术较为单纯和简单。由于医院管理信息系统以处理文字和数字类数据为主，较少涉及声音、图象、多媒体数据的动态传递等复杂需求，因此实现起来容易得多。 ---临床信息系统在数据处理的实时性要求、响应速度、安全保密性等方面一般要比管理信息系统有更苛刻的要求。 ---从投入与产出考虑，多数医院的决策者们均认为HMIS较之CIS，能够使医院更直接、更明显、更迅速地获得系统的回报。就是说，以较少的投入，获得较大的收益。 当然，HMIS和CIS也不是截然分开的，HMIS中常常会涉及一些病人的临床信息，特别是它所收集的病人主索引、病案首页等信息往往是CIS以病人为中心的临床医疗信息的基础。而CIS一旦建立，也往往会使HMIS工作的更准确和更有效率。

工程序列。

医学信息工程（四年制）本专业培养具有现代管理学基础理论、医药学基础知识和计算机科学技术知识，掌握当今医学信息中数据的收集、整理、存储、分析与传输等技术的基本知识、基本理论和基本实践技能，有较强的医学应用软件使用、维护、设计、开发的能力，能够将信息技术与医疗管理、医疗服务有机结合的高级医学信息技术人才。毕业后授予工学学士学位。主要课程有高等数学、离散数学、运筹学、现代管理学基础、管理信息系统、医药信息学、中医药学、现代医学、计算机程序设计技术、计算机组成原理、计算机系统与系统软件、数据结构、操作系统、计算机网络与通信、医药信息网络、远程医疗系统、医学图像传输、软件工程、C++语言、Java语言、多媒体技术、系统分析与设计、数据库编程、计算机算法、人工智能与应用等。本专业毕业生适合到医疗卫生管理部门、医院、医药公司、医疗器械公司、计算机、电信、媒体、金融、保险等部门或企业等单位从事应用软件的维护、分析、设计、开发以及医药信息系统、远程医疗系统、医药管理信息系统的设计、开发和管理等工作。应该说这是一个很不错的专业，你可以考虑

要。根据查询湖南中医药大学官网得知，该校医学信息工程专业学生从大一第二学期开始参与专业技能实训，实训包括课程实训及综合实训，零距离接触企业，为以后的就业夯实专业基础。医学信息工程主要研究医学信息、信息管理、医院信息系统等相关的知识和技能，于医疗单位进行医药信息系统的开发建设、医院信息的管理、医疗设备的操作等。

是教育部备案和审批设置的普通高等学校本科专业。医学信息工程主要研究医学信息、信息管理、医院信息系统等相关的知识和技能，于医疗单位进行医药信息系统的开发建设、医院信息的管理、医疗设备的操作等。专业代码为080711T,学位授予门类为工学,基本学制为4年。

医学信息工程不是冷门专业。医学信息工程专业的就业前景很好，毕业生可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发等工作。医学信息工程是中国普通高等学校本科专业。医学信息工程专业一般指医学信息工程。医学信息工程专业培养适应社会主义建设和医药信息化发展需要的德、智、体、美全面发展的"、掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能、具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力。医学信息工程主要研究医学信息、信息管理、医院信息系统等相关的知识和技能，于医疗单位进行医药信息系统的开发建设、医院信息的管理、医疗设备的操作等。例如：医院病人信息系统的设计开发、病人病历档案的管理、药品库存数量的管理、B超等设备的操作等。课程体系：《医药学》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《信号与系统》、《人体解剖与生理学》、《生物医学信号处理》、《数字化医学》、《医学传感检测》、《医学仪器》、《医学信号及图像》、《生物系统及建模》、《临床医学工程实践》。就业方向：医疗类企业：信息系统的设计开发、技术支持、病案信息管理、药品库存管理、设备操作、设备管理、设备销售、设备维护、设备评测。医学类的冷门专业1、中西医临床医学专业很多人对这个专业有一定的误解，认为中西医临床医学专业就是临床医学专业，但其实并不是，中西医临床医学专业主要是融合了中医学和西方临床医学的不同特征，但临床医学专业主要是培养高级医学人才的临床医师。据目前的形势来看，我国一些大型的医院主要还是以西医为主，中医在目前看来没有那么多的成效，所以相对来说就业率并不是很高。2、基础医学基础医学涉及的方面比较多，例如：病理学、解剖学、生物学等等，主要是对患者做一个基础性的检查，并做出初步的诊断。而该专业的实践性并不是很强，多半属于研究类的学科，从就业形势来看，和其他的医学类专业相差很多，如果学习这个专业毕业后想找到一份自己满意的工作，可以选择继续深造，会提高自身就业率。3、食品卫生与营养学食品卫生与营养学属于公共卫生与预防医学类专业，也是近几年新开设的一个专业，虽然我国越来越重视食品安全及人们的健康问题，但一些企事业单位以及食品公司并没有重视起来。根据数据显示，我国很多高校开设了这个专业，例如：上海交通大学、上海中医药大学以及四川大学等等，每年毕业生的竞争压力就会不断增加，而社会上对该专业的人才需求量并不是很大，所以就出现了就业难题。

医学信息工程不是冷门专业。医学信息工程是中国普通高等学校本科专业。该专业的修业年限是四年。考研方向：生物医学工程、计算机科学与技术、计算机应用技术、计算机技术、控制工程。本专业培养掌握医学基础、计算机技术、大数据、人工智能等现代信息科学相关的基础理论和专业知识，能在医学信息系统及集成、数字医疗、健康物联网及相关信息技术、医疗服务领域从事研究、设计、应用、开发和管理的理工医结合的复合型高级工程技术人才。医学信息工程主要研究医学信息、信息管理、医院信息系统等相关的知识和技能，于医疗单位进行医药信息系统的开发建设、医院信息的管理、医疗设备的操作等。例如：医院病人信息系统的设计开发、病人病历档案的管理、药品库存数量的管理、B超等设备的操作等。就业方向：可在医疗卫生、大健康相关的政府机构、企事业单位、生产经营企业、研究机构、各级医院及医疗卫生机构就业，从事医疗信息产品研发、设计制造、经营管理、技术咨询、技术服务、教育培训等工作。

听名字就知道医学信息沟通专员是沟通医学信息的， 也就是交流医学信息、经验、常识等的； 而医药代表就是代表某一药厂或药品做药品推销、打开药品销售渠道的02

应该是偏向计算机专业的吧！或者就是信息安全之类的，只是说学习的方向可能会主要偏向医学的相关知识。

医学信息工程专业该专业主要学习医学信息概论、信息组织、信息检索、医院信息系统、临床决策系统、医药市场信息、病案信息管理以及生物信息学等课程。培养具有医学专业知识、现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能，拥有计算机科学与技术知识及应用能力的应用型、复合型高级人才，既能满足医药卫生领域对信息服务、信息研究与咨询人才的独特的专业需求，又能适应其他各类信息机构和企事业单位的信息部门对信息人才的需求。扩展资料：医学信息工程专业主要课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、数据结构、操作系统、微机原理及应用、程序设计语言、数据库技术、生理解剖、医学信息、医学传感检测、医学仪器、医学信号及图像、生物系统及建模、计算机网络与通信控制系统、Java语言、多媒体技术、系统分析与设计、数据库编程、计算机算法、人工智能与应用等。知识技能：需要适应医药事业发展需求，具备人文精神、科学素养、诚信品质及良好医药知识背景，掌握信息科学理论与电子信息工程技术，能从事医疗卫生信息软、硬件系统的规划、设计、开发、实施及系统集成。还需要具有扎实、宽广的理论基础，而且具有较强的工程应用和创新能力。参考资料来源：百度百科-医学信息工程

什么是医学信息工程医学信息工程就是，医学信息工程专业培养适应社会主义建设和医药信息化发展需要的德、智、体、美全面发展的、掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能、医学信息工程就是，具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力、能从事医药领域信息系统的开发、维护、测评的软件工程技术人才。医学信息工程是一门以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科；医学信息工程在电子、计算机、通信、智能仪器、传感检测、医学仪器以及生物学、现代医学等在生命科学中的应用与融合。医学信息工程专业的就业前景很好，毕业生可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作；也可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作。毕业生主要面向电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作，医学信息工程可从事生物医学信息工程、医学仪器设备研发的高新技术企业，以及其它电子、计算机、信息、生物等领域的高新技术企业、高等院校、科研单位、商检等部门。医学信息工程就是，还可以在政府医药卫生部门，各级各类医疗机构、社会医药相关事业机构、医药软件开发企业、研究机构、医药企业等部门求职。医学信息工程的发展前景医学信息工程专业主要面向医学信息化人才的社会需求，培养能够系统掌握信息管理、信息系统分析与设计方法及信息分析与利用等方面的知识与能力，医学信息工程在国家各级医药卫生管理部门及其相关领域的企事业单位从事信息管理、信息系统分析与设计、实施管理和评价及医学信息学研究等方面工作的应用型专门人才。医学信息工程就是，中国有十三亿人，人口老龄化越来越严重，随着时代发展，医药系统信息化更是大趋势，中小医院这点还十分不完善，系统很落后，改造系统正需要这样的人才。医学信息工程科技方面不及很多其他国家，很大程度上是由于术业过于专攻，学科交叉型人才十分缺失，该专业属于医学与工程学的交叉，对建立逻辑思维与思辨能力都有很好的提升。

这个专业，放在人工智能下，是一个 非常热的一个研究方向，简单举例说吧，就是 什么电子病历和医学成像的机器学习等等，方向是肯定有前途的。 正确的打开方式是先把计算机读好，研究生阶段写论文的时候向这个领域靠拢。本科设置这个专业确实比较鸡肋，左竞争不过医科，右竞争不过计算机。复读不复读，首先要明确下来个人的职业规划，立志当医生，复读吧，选择就业前景，本专业还是可以的，不过，大学4年就要付出更多的时间去自学了 ，毕竟要和计算机专业的竞争岗位。简单说这些了，，，另外提一点，说到什么就业率，前景巴拉巴拉什么的问题，不要问旁人，不要问专家，要问自己 ，真正付出努力了，就不会再有什么就业率这个问题了。方向对了，就不要怕路途遥远。

毕业生可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作；也可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作。主要面向电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作。医学信息工程专业培养目标：培养目标培养适应社会主义建设和医药信息化发展需要的德、智、体、美全面发展的、掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能、具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力、能从事医药领域信息系统的开发、维护、测评的软件工程技术人才培养要求本专业主要学习医学信息概论、信息组织、信息检索、医院信息系统、临床决策系统、医药市场信息、病案信息管理以及生物信息学等课程，培养具有医学专业知识、现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能，拥有计算机科学与技术知识及应用能力的应用型、复合型高级人才，既能满足医药卫生领域对信息服务、信息研究与咨询人才的独特的专业需求，又能适应其他各类信息机构和企事业单位的信息部门对信息人才的需求。

高考 填报志愿 时，医学信息工程 专业怎么样 、主要学什么、 就业前景 好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是 为大家整理的医学信息工程 专业介绍 、主要课程、培养目标、 就业 前景等信息，希望对大家有所帮助。1、医学信息工程专业简介 医学信息工程是一门以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科；是电子、 计算机 、通信、智能仪器、传感检测、医学仪器以及生物学、现代医学等在生命科学中的应用与融合。2、医学信息工程专业主要课程 计算机科学、 医药 学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、数据结构、操作系统、微机原理及应用、程序设计 语言 、数据库技术、生理解剖、医学信息、医学传感检测、医学仪器、医学信号及图像、生物系统及建模、计算机网络与通信控制系统等 。3、医学信息工程专业培养目标 培养目标 培养适应社会主义建设和医药信息化发展需要的德、智、体、美全面发展的、掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能、具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力、能从事医药领域信息系统的开发、维护、测评的软件工程技术人才培养要求 本专业主要 学习 医学信息概论、信息组织、信息检索、医院信息系统、临床决策系统、医药市场信息、病案信息管理以及生物信息学等课程，培养具有医学专业知识、现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能，拥有计算机科学与技术知识及应用能力的应用型、复合型高级人才，既能满足医药卫生领域对信息服务、信息研究与咨询人才的独特的专业需求，又能适应其他各类信息机构和企事业单位的信息部门对信息人才的需求。4、医学信息工程专业 就业方向 与就业前景 毕业生 可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等 工作 ；也可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作。主要面向电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作。

医学信息工程，它的就业前景是非常广阔的，而且人才需求量是非常大的

医学信息工程是什么医学信息工程就是，医学信息工程专业培养适应社会主义建设和医药信息化发展需要的德、智、体、美全面发展的、掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能、医学信息工程就是，具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力、能从事医药领域信息系统的开发、维护、测评的软件工程技术人才。医学信息工程是一门以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科；医学信息工程在电子、计算机、通信、智能仪器、传感检测、医学仪器以及生物学、现代医学等在生命科学中的应用与融合。医学信息工程专业的就业前景很好，毕业生可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作；也可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作。毕业生主要面向电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作，医学信息工程可从事生物医学信息工程、医学仪器设备研发的高新技术企业，以及其它电子、计算机、信息、生物等领域的高新技术企业、高等院校、科研单位、商检等部门。医学信息工程就是，还可以在政府医药卫生部门，各级各类医疗机构、社会医药相关事业机构、医药软件开发企业、研究机构、医药企业等部门求职。医学信息工程的发展前景医学信息工程专业主要面向医学信息化人才的社会需求，培养能够系统掌握信息管理、信息系统分析与设计方法及信息分析与利用等方面的知识与能力，医学信息工程在国家各级医药卫生管理部门及其相关领域的企事业单位从事信息管理、信息系统分析与设计、实施管理和评价及医学信息学研究等方面工作的应用型专门人才。医学信息工程就是，中国有十三亿人，人口老龄化越来越严重，随着时代发展，医药系统信息化更是大趋势，中小医院这点还十分不完善，系统很落后，改造系统正需要这样的人才。医学信息工程科技方面不及很多其他国家，很大程度上是由于术业过于专攻，学科交叉型人才十分缺失，该专业属于医学与工程学的交叉，对建立逻辑思维与思辨能力都有很好的提升。

一、医学信息工程专业主要学什么 计算机科学、医药学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、数据结构、操作系统、微机原理及应用、程序设计语言、数据库技术、生理解剖、医学信息、医学传感检测、医学仪器、医学信号及图像、生物系统及建模、计算机网络与通信控制系统等。二、医学信息工程专业未来从事什么工作 毕业生可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作；也可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作。主要面向电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作。 培养目标 培养适应和医药信息化发展需要的德、智、体、美全面发展的、掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能、具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力、能从事医药领域信息系统的开发、维护、测评的软件工程技术人才 培养要求 本专业主要学习医学信息概论、信息组织、信息检索、医院信息系统、临床决策系统、医药市场信息、病案信息管理以及生物信息学等课程，培养具有医学专业知识、现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能，拥有计算机科学与技术知识及应用能力的应用型、复合型高级人才，既能满足医药卫生领域对信息服务、信息研究与咨询人才的独特的专业需求，又能适应其他各类信息机构和企事业单位的信息部门对信息人才的需求。

医学信息工程（四年制）本专业培养具有现代管理学基础理论、医药学基础知识和计算机科学技术知识，掌握当今医学信息中数据的收集、整理、存储、分析与传输等技术的基本知识、基本理论和基本实践技能，有较强的医学应用软件使用、维护、设计、开发的能力，能够将信息技术与医疗管理、医疗服务有机结合的高级医学信息技术人才。毕业后授予工学学士学位。主要课程有高等数学、离散数学、运筹学、现代管理学基础、管理信息系统、医药信息学、中医药学、现代医学、计算机程序设计技术、计算机组成原理、计算机系统与系统软件、数据结构、操作系统、计算机网络与通信、医药信息网络、远程医疗系统、医学图像传输、软件工程、C++语言、Java语言、多媒体技术、系统分析与设计、数据库编程、计算机算法、人工智能与应用等。 本专业毕业生适合到医疗卫生管理部门、医院、医药公司、医疗器械公司、计算机、电信、媒体、金融、保险等部门或企业等单位从事应用软件的维护、分析、设计、开发以及医药信息系统、远程医疗系统、医药管理信息系统的设计、开发和管理等工作。应该说这是一个很不错的专业，你可以考虑

医学信息工程是一门以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科；是电子、计算机、通信、智能仪器、传感检测、医学仪器以及生物学、现代医学等在生命科学中的应用与融合。女生学习还是不错的。 医学信息工程专业简介 医学信息工程是一门以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科;是电子、计算机、通信、智能仪器、传感检测、医学仪器以及生物学、现代医学等在生命科学中的应用与融合。培养生物医学信息采集、传输、处理、分析、存储及研制新型生物医疗电子、信息仪器等方面的专业性、实用性且具有宽广的知识面、较强的综合应用能力的实用性人才。 属于生物医学工程范围，研究生和博士生毕业拿到生物医学工程研究生博士学位。培养适应社会主义建设和医药信息化发展需要的德、智、体、美全面发展的、掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能、具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力、能从事医药领域信息系统的开发、维护、测评的软件工程技术人才。 医学信息工程专业就业方向 医学信息工程专业的就业前景很好，毕业生可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作;也可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作。 毕业生主要面向电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作，亦可从事生物医学信息工程、医学仪器设备研发的高新技术企业，以及其它电子、计算机、信息、生物等领域的高新技术企业、高等院校、科研单位、商检等部门。 此外，还可以在政府医药卫生部门，各级各类医疗机构、社会医药相关事业机构、医药软件开发企业、研究机构、医药企业等部门求职。

医学信息工程专业学习课程 计算机科学、医药学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、数据结构、操作系统、微机原理及应用、程序设计语言、数据库技术、生理解剖、医学信息、医学传感检测、医学仪器、医学信号及图像、生物系统及建模、计算机网络与通信控制系统等 。 医学信息工程专业培养目标 培养目标 培养适应和医药信息化发展需要的德、智、体、美全面发展的、掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能、具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力、能从事医药领域信息系统的开发、维护、测评的软件工程技术人才 培养要求 本专业主要学习医学信息概论、信息组织、信息检索、医院信息系统、临床决策系统、医药市场信息、病案信息管理以及生物信息学等课程，培养具有医学专业知识、现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能，拥有计算机科学与技术知识及应用能力的应用型、复合型高级人才，既能满足医药卫生领域对信息服务、信息研究与咨询人才的独特的专业需求，又能适应其他各类信息机构和企事业单位的信息部门对信息人才的需求。 医学信息工程专业就业方向与就业前景 毕业生可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作；也可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作。主要面向电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作。 ;

医学信息工程主要研究医学信息、信息管理、医院信息系统等相关的知识和技能，于医疗单位进行医药信息系统的开发建设、医院信息的管理、医疗设备的操作等。例如：医院病人信息系统的设计开发、病人病历档案的管理、药品库存数量的管理、B超等设备的操作等。课程体系《医药学》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《信号与系统》、《人体解剖与生理学》、《生物医学信号处理》、《数字化医学》、《医学传感检测》、《医学仪器》、《医学信号及图像》、《生物系统及建模》、《临床医学工程实践》。

医学信息工程专业培养适应社会主义建设和医药信息化发展需要的德、智、体、美全面发展的、掌握计算机科学与技术和医药学的基本知识、基本理论及基本技能、具备利用信息技术进行医药科学研究的基础能力、能从事医药领域信息系统的开发、维护、测评的软件工程技术人才。 医学信息工程专业就业方向 医学信息工程专业的就业前景很好，毕业生可到医疗卫生部门、医疗器械设计与生产部门及其他企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评测等工作；也可在医药研究机构、医药高等院校从事科学研究和教学工作。 毕业生主要面向电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作，亦可从事生物医学信息工程、医学仪器设备研发的高新技术企业，以及其它电子、计算机、信息、生物等领域的高新技术企业、高等院校、科研单位、商检等部门。 此外，还可以在政府医药卫生部门，各级各类医疗机构、社会医药相关事业机构、医药软件开发企业、研究机构、医药企业等部门求职。 医学信息工程专业就业前景怎么样 医学信息工程专业主要面向医学信息化人才的社会需求，培养能够系统掌握信息管理、信息系统分析与设计方法及信息分析与利用等方面的知识与能力，能在国家各级医药卫生管理部门及其相关领域的企事业单位从事信息管理、信息系统分析与设计、实施管理和评价及医学信息学研究等方面工作的应用型专门人才。 中国有十三亿人，人口老龄化越来越严重，随着时代发展，医药系统信息化更是大趋势，目前的中小医院这点还十分不完善，系统很落后，改造系统正需要这样的人才。 中国科技方面不及很多其他国家，很大程度上是由于术业过于专攻，学科交叉型人才十分缺失，该专业属于医学与工程学的交叉，对建立逻辑思维与思辨能力都有很好的提升。

医学影像是指为了医疗或医学研究，对人体或人体某部份，以非侵入方式取得内部组织影像的技术与处理过程，是一种逆问题的推论演算，即成因 （活体组织的特性）是经由结果（观测影像信号）反推而来。 作为一门科学，医学影像属于生物影像，并包含影像诊断学、放射学、内视镜、医疗用热影像技术、医学摄影和显微镜。另外，包括脑波图和脑磁造影等技术，虽然重点在于测量和记录，没有影像呈显，但因所产生的数据俱有定位特性(即含有位置信息)，可被看作是另外一种形式的医学影像。 医学信息工程是一门以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科；是电子、计算机、通信、智能仪器、传感检测、医学仪器以及生物学、现代医学等在生命科学中的应用与融合。培养生物医学信息采集、传输、处理、分析、存储及研制新型生物医疗电子、信息仪器等方面的专业性、实用性且具有宽广的知识面、较强的综合应用能力的实用性人才。

医学信息工程专业就业前景主要是在医疗类企业从事信息系统的设计开发、技术支持、病案信息管理、药品库存管理、设备操作、设备管理、设备销售、设备维护、设备评测工作。可到各级医疗卫生机构的行政管理部门、计算机信息中心、病案统计部门和医学院校图书馆、医学杂志编辑部、医药卫生企业等相关企机构，从事行政管理、卫生信息系统管理与维护。病案信息管理、信息系统运行监控、数据库管理与数据分析、医学信息分析研究、医药信息咨询及服务等工作;也可考取多个专业方向研究生进一步深造。该专业课程设置与教学内容涵盖了基础医学、临床医学、计算机科学和卫生管理学等学科及相关领域知识，培养的学生既懂医学相关学科知识，又掌握了计算机-信息学处理技术，今后可以活跃在各级医疗卫生机构、科研院所、卫生行政部分和医药相关企事业单位。从事临床和基础医学研究、医院管理、医院信息系统开发和维护、病案管理和数据统计分析、医疗大数据及医学AI(人工智能)研究、生物医学工程和生物信息技术等领域。可以预见，不久的将来，医学信息学将在医院管理、教学和科研，疾病的预防、诊断和治疗以及医疗大数据和医学人工智能辅助决策等方面发挥巨大的作用，并将带动整个医学界的革新。

医学信息工程专业就业前景主要是在医疗类企业从事信息系统的设计开发、技术支持、病案信息管理、药品库存管理、设备操作、设备管理、设备销售、设备维护、设备评测工作。可到各级医疗卫生机构的行政管理部门、计算机信息中心、病案统计部门和医学院校图书馆、医学杂志编辑部、医药卫生企业等相关企机构，从事行政管理、卫生信息系统管理与维护。病案信息管理、信息系统运行监控、数据库管理与数据分析、医学信息分析研究、医药信息咨询及服务等工作;也可考取多个专业方向研究生进一步深造。该专业课程设置与教学内容涵盖了基础医学、临床医学、计算机科学和卫生管理学等学科及相关领域知识，培养的学生既懂医学相关学科知识，又掌握了计算机-信息学处理技术，今后可以活跃在各级医疗卫生机构、科研院所、卫生行政部分和医药相关企事业单位。从事临床和基础医学研究、医院管理、医院信息系统开发和维护、病案管理和数据统计分析、医疗大数据及医学AI(人工智能)研究、生物医学工程和生物信息技术等领域。可以预见，不久的将来，医学信息学将在医院管理、教学和科研，疾病的预防、诊断和治疗以及医疗大数据和医学人工智能辅助决策等方面发挥巨大的作用，并将带动整个医学界的革新。

什么是医学信息学？伴随着信息爆炸和医学知识的大量产生，医学生在学习和掌握必需的资料时候感到有些力不从心；同时，临床医生也感到跟踪最新知识进展时越来越困难，所有的医生都感到在整理和合成知识，发现事实，应用知识上受到了前所未有的挑战，这使得他们无法做到有效地、高效率地和经济地开展病人治疗。医学生在学习中经常要牢记很多东西，所以很多学生的时间被琐碎的事实和死记硬背所占用。本来这些时间可以用来学习诸如解决问题的技能，学习和合成医疗实践的基本规则之类的内容。正是基于这样的背景，一门名叫“Medical Informatics”的学科在国外应运而生。Medical Informatics是20世纪60年代首先在欧洲诞生的新兴学科，到了90年代开始蓬勃发展。根据美国医学信息学学会的网页统计，目前提供医学信息学本科学位、硕士学位、博士学位博士后学习、短期培训、专业证书培训以及远程教育的大学已经超过了60个[i]。美国国立医学图书馆（National Library of Medicine，NLM）也提供相应的培训课程，并为其他大学的培训提供资助。本世纪初，Medical Informatics的概念引进到中国，对传统的以医学图书情报为基础的医学信息学专业提出了挑战，同时也为医学信息学的教育和工作提供了发展的机遇。许多医学信息学专业开设了相应的课程来介绍这方面的概念和知识。因此，了解和掌握Medical Informatics的基本知识也成为当前医学信息学专业学习中非常重要的内容。

省级的陕西省文博生物信息工程研究所中国医学信息杂志编辑委员会好像不上知网

国家级期刊,

医学信息学杂志原名《医学情报工作》。1979年创刊，内部刊物，季刊，48页；1992年改为公开发行，双月，64页；2006年更名为《医学信息学杂志》,大16开，108页；2007年改为月刊，72页。

迈特思创《外文医学信息资源检索平台》(fmrs)可以查询过滤循证医学证据文献。FMRS（外文医学信息资源检索平台）是一个集文献检索、数据分析、全文获取等功能于一体的一站式外文医学信息资源在线平台。集文献检索、评价过滤、统计分析、文献排序、全文获取通道的揭示等功能于一体，90%文献直接下载，无需等待。相关介绍外文医学信息资源检索平台（简称FMRS），期刊资源全面权威、检索功能便捷齐备、独特功能强大完美、增值功能专业贴心、全文通道揭示多样、服务模式立体只能，能帮助临床医生真正实现查精、查全、查准、查新的文献检索目标，是最适合于我国临床医生使用的信息检索必备工具！临床诊疗知识和科研信息服务平台（简称CPSR），这是国内首个集诊疗与科研于一体、为医院量身定制的解决临床诊疗问题，科研创新难点的专业循证利器。设计了前沿、实用、强大、完善的功能，挖掘出最精确、最相关的当前最佳证据，并将知识与证据以最直观的形式呈现给临床工作者，是临床医生不可或缺的专业循证工具；通过“非相关文献知识发现”的原理，从不同角度，发现最有价值的课题，为科研创新问题提供最新颖、最有效的解决方法，CPSR已然成为最适合国人使用的科研课题发现工具！

先介绍医学信息检索的用途。把下面的修改下写上。常用中文医学文献光盘数据库 第一节 中国生物医学文献数据库（CBMdisc） 第二节 中文生物医学期刊数据库（CMCC） 第三节 中国学术期刊数据库（光盘板）（CAJ-CD） 中国生物医学文献数据库（CBMdisc）收录了自1978年以来1600余种中国生物医学期刊约300万篇文献，著录内容既包括简单的题录信息也包括引文在内的摘要数据。检索功能与时俱进，原文索取、定题服务、期刊定制、限定检索、副主题词扩展功能的增加；主题、分类、期刊、浏览查询功能的提出和新的主题分类词表的应用，充分体现了该系统以用户需求为发展，诚信用户服务方向的理念。中国生物医学文献数据库及其检索以其年代跨度大、数据标引规范、加工手段先进、检索界面友好，功能与流行数据库检索系统相兼容，而深受医学信息领域用户的肯定的和欢迎。 十年中，伴随着中国医学信息网络的建立和数字图书馆建设时代的来临，中国生物医学文献数据库及其检索系统坚持技术引路，积极开展前沿学科的研究，加强基础设施的建设，培养造新了医学信息专业人才，也为CBMdisc注入新的发展活力，提高了数据加工的效率，增强了技术水平和含量，率先实现了二次文献数据库与异构数据库系统基于中文期刊文献数字唯一标识符和XML规范的全文链接。 文献计算机协助标引、联机标引以及文献相关性研究为开发新型数据库系统，实现从文献管理到知识管理的跃升奠定了坚定的基础。 http://www.imicams.ac.cn/cbm/index.asp 中文生物医学期刊文献数据库(简称CMCC)是由解放军医学图书馆数据库研究部开发的中文生物医学文献目录型数据库，面向医院、医学院校、医学研究所、医药工业、医药信息机构、图书馆和医学出版社提供长期稳定的最新医学文献信息检索服务。内容涵盖医药卫生各个领域，收刊全、更新快是该数据库的主要特点。CMCC自1994年创建以来在中国内地和港澳拥有广泛的用户，是国家卫生部门认可的重要检索工具之一，同时也是信息资源共享、检索查新的必备工具。经过不断系统更新和数据扩容，目前已成为获取中国内地生物医学文献信息的重要信息来源，并得到广大用户的认可和支持，享誉甚佳。CMCC数据库依托解放军医学图书馆丰富的馆藏资源，并可提供优质原文获取服务。 中国医学学术会议论文数据库 DATABASE ON CHINA MEDICAL ACADEMIC CONFERENCE PAPERS(CMAC) 多年来，解放军医学图书馆在中华医学会和各地分会的支持下，搜集了大量的医学学术会议论文集并建立了较好的收集渠道。为了不断满足用户的需求，增加医学信息量，建立了《中国医学学术会议论文数据库》，该数据库为目录型数据库，收录了中华医学会所属各专业分会及各省分会等组织1994年以来的全国医学学术会议论文集中的医学文献约15万余篇。该数据库与CMCC共享同一检索软件，分为单机版和网络版，数据库半年更新一次。 ●数据库规模：CMCC收录了自1994年以来1200余种中文生物医学期刊, 约180万条文献记录，并以每年26余万条速度 递增,含盖中国内地全部重要刊和核心刊。 ●收录范围：基础医学，临床医学，预防医学，医学生物学，中医药学，药学，医院管理，医学信息学等卫生相关 信息。 ●更新周期：每半月更新一期光盘, 一年24期, 几乎与到馆期刊同步。 ●字段项目：中文题名，英文题名，全部作者，第一作者地址，关键词，文摘，文献类型，出处，参考文献数，资 助项目。 ●检索功能： →支持硬盘数据库镜像，数据库选择和多库联检功能 →浏览器模式全文检索界面 →支持Win98,Win2000和Windows-NT平台 →字段（文献著录项）限定检索 →字段浏览检索：对某一字段内容进行检索，其方式可以是：等于、前缀、后缀、包含、不包含等；可选取多个字 段内容检索 →通配符(*,?) 截词检索 →高级逻辑组配检索（AND,OR,NOT） →核心刊，文献类型，出版年代，摘要标记限定检索 →检索史的保存、修改、删除，检索策略的反复调用和重新组配 →中文生物医学期刊概况浏览查询 ●输出功能： →多种输出方式：联机打印，磁盘下载，在线摘录 →加输出标记，便于批量存盘或打印 →对输出文献按不同字段进行排序 →输出字段可任意选择 →多种输出格式，任意选择 ●系统特征： →采用领先的索引技术，使检索速度更快 →操作简便，方便维护 →简洁、流畅、图标驱动的用户友好界面 →中文提示 ●运行环境：单机版：WINDOWS95以上 中文平台 网络版：WINDOWS NT局域网 中文平台 ●CMCC在医学信息业中的作用： →医学文献检索，最新中文医学期刊信息浏览 →立题查新，成果鉴定及科研课题信息跟踪服务. →图书馆资源共享 →定题服务及主动信息服务 →专题数据库基础数据源 →科研产出能力评价检索服务 →配合临床提供相关信息 →编写信息通报，撰写论文选题 然后想想学了这门课如何为你们带来了方便。让你们简单快速的就能够获得信息就行了。

　　常用中文医学文献光盘数据库　　第一节 中国生物医学文献数据库（CBMdisc）　　第二节 中文生物医学期刊数据库（CMCC）　　第三节 中国学术期刊数据库（光盘板）（CAJ-CD）　　中国生物医学文献数据库（CBMdisc）收录了自1978年以来1600余种中国生物医学期刊约300万篇文献，著录内容既包括简单的题录信息也包括引文在内的摘要数据。检索功能与时俱进，原文索取、定题服务、期刊定制、限定检索、副主题词扩展功能的增加；主题、分类、期刊、浏览查询功能的提出和新的主题分类词表的应用，充分体现了该系统以用户需求为发展，诚信用户服务方向的理念。中国生物医学文献数据库及其检索以其年代跨度大、数据标引规范、加工手段先进、检索界面友好，功能与流行数据库检索系统相兼容，而深受医学信息领域用户的肯定的和欢迎。　　十年中，伴随着中国医学信息网络的建立和数字图书馆建设时代的来临，中国生物医学文献数据库及其检索系统坚持技术引路，积极开展前沿学科的研究，加强基础设施的建设，培养造新了医学信息专业人才，也为CBMdisc注入新的发展活力，提高了数据加工的效率，增强了技术水平和含量，率先实现了二次文献数据库与异构数据库系统基于中文期刊文献数字唯一标识符和XML规范的全文链接。 文献计算机协助标引、联机标引以及文献相关性研究为开发新型数据库系统，实现从文献管理到知识管理的跃升奠定了坚定的基础。　　http://www.imicams.ac.cn/cbm/index.asp　　中文生物医学期刊文献数据库(简称CMCC)是由解放军医学图书馆数据库研究部开发的中文生物医学文献目录型数据库，面向医院、医学院校、医学研究所、医药工业、医药信息机构、图书馆和医学出版社提供长期稳定的最新医学文献信息检索服务。内容涵盖医药卫生各个领域，收刊全、更新快是该数据库的主要特点。CMCC自1994年创建以来在中国内地和港澳拥有广泛的用户，是国家卫生部门认可的重要检索工具之一，同时也是信息资源共享、检索查新的必备工具。经过不断系统更新和数据扩容，目前已成为获取中国内地生物医学文献信息的重要信息来源，并得到广大用户的认可和支持，享誉甚佳。CMCC数据库依托解放军医学图书馆丰富的馆藏资源，并可提供优质原文获取服务。　　中国医学学术会议论文数据库 DATABASE ON CHINA MEDICAL ACADEMIC CONFERENCE PAPERS(CMAC) 多年来，解放军医学图书馆在中华医学会和各地分会的支持下，搜集了大量的医学学术会议论文集并建立了较好的收集渠道。为了不断满足用户的需求，增加医学信息量，建立了《中国医学学术会议论文数据库》，该数据库为目录型数据库，收录了中华医学会所属各专业分会及各省分会等组织1994年以来的全国医学学术会议论文集中的医学文献约15万余篇。该数据库与CMCC共享同一检索软件，分为单机版和网络版，数据库半年更新一次。　　●数据库规模：CMCC收录了自1994年以来1200余种中文生物医学期刊, 约180万条文献记录，并以每年26余万条速度 递增,含盖中国内地全部重要刊和核心刊。　　●收录范围：基础医学，临床医学，预防医学，医学生物学，中医药学，药学，医院管理，医学信息学等卫生相关 信息。　　●更新周期：每半月更新一期光盘, 一年24期, 几乎与到馆期刊同步。　　●字段项目：中文题名，英文题名，全部作者，第一作者地址，关键词，文摘，文献类型，出处，参考文献数，资 助项目。　　●检索功能：　　→支持硬盘数据库镜像，数据库选择和多库联检功能　　→浏览器模式全文检索界面　　→支持Win98,Win2000和Windows-NT平台　　→字段（文献著录项）限定检索　　→字段浏览检索：对某一字段内容进行检索，其方式可以是：等于、前缀、后缀、包含、不包含等；可选取多个字 段内容检索　　→通配符(*,?) 截词检索　　→高级逻辑组配检索（AND,OR,NOT）　　→核心刊，文献类型，出版年代，摘要标记限定检索　　→检索史的保存、修改、删除，检索策略的反复调用和重新组配　　→中文生物医学期刊概况浏览查询　　●输出功能：　　→多种输出方式：联机打印，磁盘下载，在线摘录　　→加输出标记，便于批量存盘或打印　　→对输出文献按不同字段进行排序　　→输出字段可任意选择　　→多种输出格式，任意选择　　●系统特征：　　→采用领先的索引技术，使检索速度更快　　→操作简便，方便维护　　→简洁、流畅、图标驱动的用户友好界面　　→中文提示　　●运行环境：单机版：WINDOWS95以上 中文平台　　网络版：WINDOWS NT局域网 中文平台　　●CMCC在医学信息业中的作用：　　→医学文献检索，最新中文医学期刊信息浏览　　→立题查新，成果鉴定及科研课题信息跟踪服务.　　→图书馆资源共享　　→定题服务及主动信息服务　　→专题数据库基础数据源　　→科研产出能力评价检索服务　　→配合临床提供相关信息　　→编写信息通报，撰写论文选题　　http://www.smmu.edu.cn/tushu_bak/jianjie/cmcc.htm

从字面意思就可以看出，就是信息工程在医学领域的应用。医学信息工程是医学专专业，还是电子信息专业呢？其实，医学信息工程是一门以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科；也就是说你既要懂电子信息，还要懂生命科学，是电子、计算机、通信、智能仪器、传感检测、医学仪器以及生物学、现代医学等在生命科学中的应用与融合，是现代倡导多学科交叉而形成的一门新学科。医学信息工程专业，是教育部备案和审批设置的普通高等学校本科专业，专业代码为080711T，学位授予门类为工学，基本学制为4年。主干学科信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、医学信息技术。核心知识领域：电路与电子技术、计算机信息技术、信号与系统原理、电磁场与波、信号与信息处理技术、医学信息系统、医学信号处理与应用、医学数据分析与挖掘。医疗信息工程专业就业前景医学信息工程专业主要面向医学信息化人才的社会需求，培养能够系统掌握信息管理、信息系统分析与设计方法及信息分析与利用等方面的知识与能力，能在国家各级医药卫生管理部门及其相关领域的企事业单位从事信息管理、信息系统分析与设计、实施管理和评价及医学信息学研究等方面工作的应用型专门人才。毕业生主要面向电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作，亦可从事生物医学信息工程、医学仪器设备研发的高新技术企业，以及其它电子、计算机、信息、生物等领域的高新技术企业、高等院校、科研单位、商检等部门。此外，还可以在政府医药卫生部门，各级各类医疗机构、社会医药相关事业机构、医药软件开发企业、研究机构、医药企业等部门求职。

家人们，恰好我的好朋友是这个专业的，我向她咨询了以下，其实就这个专业前景和所学内容来看，还是很不错的。01.专业性质及学什么？医学信息工程是一门以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科。因各个学校培养重点和特色不同存在差异。主要学习以下课程：医学背景课程：基础医学概论、临床医学概论、预防医学、医院信息系统、医院财务管理、电子病历与健康档案、国际疾病分类、卫生组织与信息管理。专业基础课程：C语言程序设计、医用物理学、医学电子技术、Java语程序设计、网络技术、数据库原理及应用等。专业核心课程：单片机原理及应用、医学信号与图像处理、嵌入式系统、医疗仪器原理、数据结构与算法分析、软件工程、Jsp程序设计、医疗物联网技术、大数据挖掘等。我同学在中医药大学，所以学习了中医学基础概论，课程中以计算机技术理论占较多数，当然由于课程偏向理论，很多计算机技术都要自己花时间去学习，以至更加精通，所以我朋友也会在空闲时间学习信息编程。02.专业就业前景就业方向可就业于医疗信息技术相关的生产经营企业、研究机构、各级医院和医疗卫生机构，从医疗信息产品的研发、设计制造、运营管理、技术服务、教育培训等。毕业生可在医疗卫生部门、医疗器械设计生产部门等企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评估等工作。也可以在医学研究机构和医学院校从事科研教学工作。主要面向电子信息和医疗信息科研院所、医疗卫生单位、生物医药电子信息企业等。从事科研、开发、应用设计制造、设备管理和销售等。我的朋友马上就要去实习，她通过学校的通知面试了一家公司实习，职位是Java开发工程师，所以这个专业对于信息技术还是比较有要求的。03.好不好通过我上面的介绍，也可以看出这个专业主要会学习计算机信息技术以及一些医学内容，当然医学不会特别深入，如果你对信息感兴趣，这不为是一个好的专业，如果干得好的话，薪资也不低。

家人们，恰好我的好朋友是这个专业的，我向她咨询了以下，其实就这个专业前景和所学内容来看，还是很不错的。01.专业性质及学什么？医学信息工程是一门以信息科学和生命科学为主的多学科交叉与融合的新兴综合性学科。因各个学校培养重点和特色不同存在差异。主要学习以下课程：医学背景课程：基础医学概论、临床医学概论、预防医学、医院信息系统、医院财务管理、电子病历与健康档案、国际疾病分类、卫生组织与信息管理。专业基础课程：C语言程序设计、医用物理学、医学电子技术、Java语程序设计、网络技术、数据库原理及应用等。专业核心课程：单片机原理及应用、医学信号与图像处理、嵌入式系统、医疗仪器原理、数据结构与算法分析、软件工程、Jsp程序设计、医疗物联网技术、大数据挖掘等。我同学在中医药大学，所以学习了中医学基础概论，课程中以计算机技术理论占较多数，当然由于课程偏向理论，很多计算机技术都要自己花时间去学习，以至更加精通，所以我朋友也会在空闲时间学习信息编程。02.专业就业前景就业方向可就业于医疗信息技术相关的生产经营企业、研究机构、各级医院和医疗卫生机构，从医疗信息产品的研发、设计制造、运营管理、技术服务、教育培训等。毕业生可在医疗卫生部门、医疗器械设计生产部门等企事业单位从事各类信息系统和计算机软件系统的应用、设计、开发、维护和评估等工作。也可以在医学研究机构和医学院校从事科研教学工作。主要面向电子信息和医疗信息科研院所、医疗卫生单位、生物医药电子信息企业等。从事科研、开发、应用设计制造、设备管理和销售等。我的朋友马上就要去实习，她通过学校的通知面试了一家公司实习，职位是Java开发工程师，所以这个专业对于信息技术还是比较有要求的。03.好不好通过我上面的介绍，也可以看出这个专业主要会学习计算机信息技术以及一些医学内容，当然医学不会特别深入，如果你对信息感兴趣，这不为是一个好的专业，如果干得好的话，薪资也不低。

毕业后，学医信息工程的毕业生可以有多种就业选择。以下是一些可能的工作岗位和领域：医疗信息系统分析师：负责分析、设计和优化医疗信息系统，确保其能够高效地处理和管理医疗数据，并提供准确的临床决策支持。电子病历实施专家：负责协助医疗机构实施电子病历系统，包括系统配置、培训医务人员和解决实施过程中可能遇到的问题。医疗数据分析师：利用数据挖掘和统计分析技术，分析医疗数据，发现潜在的关联性和趋势，为医疗决策提供科学依据。医疗设备和技术支持工程师：负责医疗设备的安装、维护和故障排查，以及用户培训和技术支持。医疗信息安全专家：负责保护医疗信息系统的安全，设计和执行安全策略，预防数据泄露和网络攻击。健康科技创业者：利用医疗信息工程的知识和技术，创办健康科技公司，开发创新的医疗应用、设备或解决方案。此外，学医信息工程的毕业生还可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，并从事相关的研究、教学或学术工作。最佳的职业选择将取决于个人兴趣、技能和职业发展目标。建议在大学期间积极参加实习、项目或研究，以获得相关经验和技能，同时与行业专业人士建立联系，了解就业市场和机会。

医学信息工程从事科研、开发、应用设计制造及设备管理和销售等方面工作。资料扩展：医学信息工程是中国普通高等学校本科专业。该专业的修业年限是四年。本专业培养掌握医学基础、计算机技术、大数据、人工智能等现代信息科学相关的基础理论和专业知识，能在医学信息系统及集成、数字医疗、健康物联网及相关信息技术、医疗服务领域从事研究、设计、应用、开发和管理的理工医结合的复合型高级工程技术人才。医学信息工程主要研究医学信息、信息管理、医院信息系统等相关的知识和技能，于医疗单位进行医药信息系统的开发建设、医院信息的管理、医疗设备的操作等。例如医院病人信息系统的设计开发、病人病历档案的管理、药品库存数量的管理、B超等设备的操作等。可在医疗卫生、大健康相关的政府机构、企事业单位、生产经营企业、研究机构、各级医院及医疗卫生机构就业，从事医疗信息产品研发、设计制造、经营管理、技术咨询、技术服务、教育培训等工作。现今医学分为传统医学、基于“生物-医学模式”近代发展起来的西医，20世纪西医又发展到“社会-心理-生物医学”或综合医学模式，后基因组时代系统生物学的兴起，形成了系统医学在全球的迅速发展，成为继传统医学、西医学之后中、西医学汇通的未来医学。随着科学技术的突飞猛进，许多新技术、新材科和新药(包括基因重组生物因子等)将有力地推进了临床医学的发展。医学模式已经从生物学模式发展到生物——心理社会模式。初级医疗保健，即使全国人民得到良好的第一线医疗服务的全科医学也在悄然兴起。从就业形式来看，医学类的就业情况依然是最好的，对中国大学专业排行榜，教育部公布了44所直属高校本专科毕业生一次就业率的有关情况，各高校总体一次就业率达到82%。

医学信息工程专业是一门融合医学与信息技术的新兴学科，具有广阔的就业前景。医学信息工程专业就业岗位：医学软件开发工程师：负责设计、开发和测试医学软件，包括医院信息管理系统、医学影像处理软件等。医学数据分析师：负责收集、整理和分析医学数据，为医学科研和临床实践提供支持。医学系统集成工程师：负责医学信息系统的集成和部署，保障医疗信息系统的正常运行。医学图像处理工程师：负责医学影像的采集、处理和分析，为临床医生提供影像诊断支持。医学智能设备工程师：负责医学设备的设计和开发，包括医学机器人、智能健康监测设备等。医学网络安全工程师：负责医学信息系统的安全保障，包括网络安全、数据隐私保护等。医学信息工程知识储备：本专业培养掌握医学基础、计算机技术、大数据、人工智能等现代信息科学相关的基础理论和专业知识，能在医学信息系统及集成、数字医疗、健康物联网及相关信息技术、医疗服务领域从事研究、设计、应用、开发和管理的理工医结合的复合型高级工程技术人才。医学信息工程专业就业方向：1、医疗设备制造企业：医学信息工程专业的毕业生可以在医疗设备制造企业从事产品设计、开发、测试等方面的工作。2、医疗信息管理部门：毕业生可以在医疗信息管理部门从事医疗信息系统的建设、维护、管理等工作。3、医疗机构的信息化建设：毕业生可以在医疗机构从事信息化建设、医疗信息系统的开发和维护等工作。4、医学影像处理企业：毕业生可以在医学影像处理企业从事医学影像技术的研究、开发、应用等工作。

《中国社区医师》：国内发行量最大的国家级综合性医学期刊、中国知网收录期刊、旬刊。　　2、《医学信息》：国内发行速度最快的国家级综合性医学期刊、中国知网收录期刊、旬刊。　　3、《吉林医学》：创刊历史久远，综合性医学学术期刊、旬刊、中国知网收录期刊。　　4、《中国医药指南》：国家级科技期刊、半月刊、中国知网收录期刊。　　5、《中国中医药现代远程教育》：国家级科技期刊、半月刊、中国知网收录期刊。　　6、《内蒙古中医药》：综合性学术期刊、旬刊、万方收据库收录期刊，职称晋升认定期刊。　　7、《按摩与康复医学》：国家级优秀科技期刊、中华中医药学会系列、万方数据库收录、职称晋升认定期刊。　　8、《中国卫生产业》：国家级医药卫生期刊、月刊、中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊。　　9、《中国当代医药》：国家级医药卫生专业刊物、旬刊、中国知网收录期刊。　　10、《中国美容医学》：中国科技核心期刊、月刊、中国知网收录期刊。　　11、《中国药业》：中国科技核心期刊、半月刊、中国知网收录期刊。

高级应该是国家级或者核心期刊的国家级期刊很好判断核心期刊直接去查下就行了，百度一下 2008北大核心（2012年前有效）还有最简单的方法就是拿着这些杂志的介绍去领导那儿咨询下就行了，毕竟很多过来人嘛。

ufeff 深圳大学生物医学信息处理专业2018年博士招生简章 　　生物医学信息处理专业2018年硕博连读和申请考核制 　　博士研究生招生工作细则 　　根据国家有关文件精神，《深圳大学以“申请-审核”方式招收博士研究生试点工作方案》(深大〔2014〕303号)要求，和《深圳大学2018年硕博连读和申请考核制博士研究生招生工作实施方案》的工作安排，现将医学部生物医学信息处理专业2018年硕博连读和“申请-考核制” 博士研究生招生工作实施细则公布如下： 　 　一、基本原则 　　通过学校层面把关淘汰和招生指标动态调整，以导师和学科之间适度竞争激发生源质量提升的内在动力;坚持质量第一原则，择优录取，宁缺毋滥;全过程应公开、公平、公正。 　 　二、招生专业及拟招人数 　　以硕博连读和“申请-考核制”方式招生的专业及拟招人数以《深圳大学2018年博士研究生招生专业目录》为准。 　　三、申请条件 　　(一)硕博连读的申请条件(须同时满足各项) 　　1.须具备《深圳大学2018年博士研究生招生章程》中规定的各项报考条件; 　　2.硕博连读的选拔对象为我校二年级(2016年9月入学)全日制学术学位硕士研究生，现读硕士学科、专业属于信息与通信工程一级学科或相关学科; 　　3.通过本专业硕士研究生培养方案中所规定的第一学年全部课程，成绩优良; 　　4.具有较强的创新精神和科研能力，在硕士学习期间表现突出，有培养潜力。对在专业学术期刊(正刊)上公开发表高质量学术论文者，同等条件下优先录取。 　　(二)“申请-考核制”的申请条件(须同时满足各项) 　　1.须具备《深圳大学2018年博士研究生招生章程》中规定的各项报考条件; 　　2.申请者硕士专业应为信息与通信工程一级学科或相关学科，最后学位须符合下列条件之一： 　　(1)已获得全日制硕士或博士学位的申请者，或应届硕士毕业生(须在博士入学前取得硕士学位)，在校成绩优秀; 　　(2)获得境外硕士学位证书者须通过教育部留学服务中心的证书认证; 　　3.不接受专业硕士学位获得者或非全日制硕士学位获得者的申请; 　　4.须至少有一篇属于所申请学科专业领域内的学术论文公开发表(独立或第一作者，导师为第一作者时，申请者可以是第二作者)，或者有其他形式属于所申请学科专业领域内的科学研究成果发表(如公开出版的学术著作); 　　5.同意录取类别为非定向，确定拟录取后不允许更改录取类别。录取前须将组织关系、人事档案等转入深圳大学研究生院档案室，否则不予发放《录取通知书》，被录取后必须全脱产学习; 　　6.具有较强的语言能力，外语水平较高，并必须提供相应的英语成绩证明(具体要求见个人申请需提交材料的第(9)项); 　 　四、选拔流程 　　(一)个人申请 　　申请者需提前与报考导师取得联系，向报考导师提出申请，经导师同意后报考。 　　1、提交材料。申请者须于2017年12月8日前(以邮戳为准)使用EMS邮寄或顺丰快递以下材料至研招办(地址：广东省深圳市南山区深圳大学办公楼435)(以下各项如非特别说明，硕博连读和“申请-考核制”申请者均需提交)： 　　(1)《博士学位研究生网上报名信息简表》(申请者登录中国研究生招生信息网(http://yz.chsi.com.cn/bsbm)，进行网上报名，打印后本人签名确认); 　　(2)硕博连读申请者提交《深圳大学2018年硕博连读研究生申请表》，“申请-考核制”申请者提交《深圳大学2018年“申请-考核制”攻读博士学位研究生申请表》; 　　(3)硕博连读、应届硕士毕业生申请者提交《深圳大学2018年博士研究生政审(现实表现)材料》，由本人所在学院党委填写(申请时可暂不提供此项，但通过复试以后必须按照表格要求提交); 　　(4)学位、学历证书的复印件(应届硕士毕业生须提交所在单位研究生院或研究生管理部门的在读证明，本校在读硕士生可不需要)，硕博连读申请者提交学生证复印件(应含学生个人信息、照片及注册情况); 　　(5)硕士课程成绩单原件(需加盖研究生成绩管理部门公章)，硕博连读申请者提交研究生院出具的第一学年成绩打印单原件; 　　(6)硕士学位论文(应届毕业硕士生可提供论文摘要和目录等，硕博连读申请者不需要); 　　(7)两位或两位以上与所申请学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐书(推荐书需使用我校提供的模板); 　　(8)提交拟攻读博士学位的科学研究计划书(不少于3000字，见申请表); 　　(9)须至少提供以下其中一项英语成绩证明： 　　(a)通过国家六级(六级成绩达到425分)或国家四级(四级成绩达到425分);(b)托福(TOEFL)成绩达到75分以上(老TOEFL达到550分);(c)雅思(IELTS)成绩达到6分以上;(d)PETS5级合格证;(e)GRE1200分以上(新标准310分);(f)在英语国家或地区获得过硕士或博士学位; 　　(10)获奖证书复印件、公开发表的学术论文复印件、所获专利及其他原创性研究成果的证明材料; 　　(11)三级甲等以上医院出具的体格检查合格证明(硕博连读申请者不需要提交); 　　(12)第二代身份证正反面复印件。 　　2.网上报名。符合条件的申请者需在中国研究生招生信息网上自行报名并完成缴费，缴费金额200元。网上报名及缴费时间：2017年11月10日-12月8日。 　　(二)研究生院资格审查 　　研究生院在收到申请者的材料后，组织不少于3人对照报考条件进行申请资格审查，并将审查结果对社会公示。审查通过者的申请材料公示后转交医学部。 　　(三)导师推荐 　　学部将申请者材料交给申请者所报考的导师，导师审核申请者材料，提供推荐意见并对同时报考本人的申请者进行排序。 　　本环节应尊重导师的招生自主权，导师以不高于1:3的比例向学科点排序推荐申请者。 　　(四)学科初审，确定考核名单 　　学部组成学科专家组根据学科所制定的相关实施细则，对申请者的材料进行认真审查，并对申请者的科研创新能力进行初步评价，进行筛选。结合招生导师意向，按一定的差额复试比例，确定进入复试(面试)考核阶段的申请者名单。没有导师推荐的申请者不进入面试考核环节。拟进入面试考核阶段申请者名单在医学部网站进行公示。 　　(五)学科考核 　　学科点组织专家进行面试考核，具体时间、地点会提前电话通知到考生本人，并在医学部网站公布，考核具体要求如下： 　　1.考核内容包括外语水平、专业素质和研究潜力三部分，重点考核申请者科研创新能力和是否具备本一级学科博士生培养的潜能和素质等。 　　2.考核过程中，每位申请者需展示个人简介、学习成绩、课题研究、科研成果、拟攻读博士学位期间的研究计划等。推荐导师可补充介绍相关情况，但在讨论打分时须回避。 　　3.面试时间不少于20分钟。 　　4.2017年12月31日前，根据考核成绩从高到低排序向学校提交拟录取名单(不超过2018年博士研究生招生专业目录公布的本专业拟招人数)，并上报相关材料到研招办(申请材料、考核记录表及录音录像等)。 　　(六)学校研究生招生工作领导小组审核 　　学校研究生招生工作领导小组审核申请者的申请材料、导师推荐意见、学科点推荐意见。在各招生专业的指标限额以内，审核通过者获得拟录取资格。按教育部招生相关规定公示10个工作日。 　 　五、监督机制 　　(一)信息公开。硕博连读和“申请-考核制”招生方式，要根据教育部有关信息公开的要求，做到信息采集准确、公开程序规范、内容发布及时。研究生院和各招生单位按照工作分工，主动公开招生政策、招生章程、招生计划、招生专业目录、申请者申请资格、申请程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果。招生单位要及时在本单位网站向社会公布相关实施细则，及招生人数和参加考核的所有申请者的相关信息。拟录取名单公示期间名单如有变动，须对变动部分做出专门说明，并对变动内容另行公示10个工作日。未经公示的申请者不得录取。 　　(二)申请者应如实提供申请材料。如发现申请者提交虚假材料、作弊或有其它违纪行为的，依情节严重根据国家有关法律、法规和教育部有关规定，将给予严肃处理，由此造成不能录取或其他相关后果的，由申请者本人承担。 　　(三)学科专家组及面试考核专家组成员须遵守学术、职业道德规范。对出现问题的招生单位和个人，将视具体情节给予削减招生计划、暂停招生、撤销导师资格、通报批评等处理。 　　(四)研究生院与学校纪委(监察处)设立招生违规举报电话及邮箱如下： 　　监督电话：0755-2653492(纪委)、0755-26536177(研招办); 　　E-mail： jiwei@szu.edu.cn(纪委)、szuyz@szu.edu.cn(研招办)。 　　六、其他说明 　　1.每位导师最多只能招收1名博士生; 　　2.医学部招生工作咨询电话：0755-86172329，联系人：李老师。

“世界最新医学信息文摘”现已更名为“世界核心医学期刊文摘”，知网可查；“世界复合医学”知网查询不到。

生物医学信息检索论文 　　当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。下面是生物医学信息检索论文，请参考！ 　　生物医学信息检索论文 　　 生物医学信息检索课程中双语教学研究 　　 摘要: 本文探讨了双语教学在生物医学信息检索课程中的应用，小结了医学信息检索课程双语教学的方法和技巧，并基于教学实践，对潜在的问题提出了相应的解决方案。 　　 关键词: 生物医学信息检索;双语教学;高等教育 　　 0前言 　　21世纪全球经济一体化，科学技术飞速发展，英语作为国际上的全球化通用语言，其重要性不言而喻，它发挥的马太效应已经愈来愈明显。而我国传统的英语教育更侧重于理论知识的学习，对更为实际的语言应用能力则有所忽视，尤其是专业英语的教育存在较大的空白，导致相当多的学生在专业领域内英语的实际运用能力有限。但是现如今，无论是各类型企业还是科研机构，对同时具备良好的专业知识和高水平的英语应用能力的人才的需求非常大。可以说，作为高层次的人才，仅仅具备专业知识，而英语应用能力存在短板会极大地限制专业水平的进一步提高，降低国际交流与协作的效率，对职业生涯造成无法低估的伤害。高等教育应从多方面入手，努力培养有国际视野的“专业+英语”复合型人才，满足这一需求。双语教学作为一种与国际接轨的教学模式，一方面有利于提高学生的英语学习能力，另一方面可以更快速更全面地获取专业相关的科技进展，有利于提升学生的专业水平。而生物医学信息检索是一门关于信息获取、知识更新的课程，只有当学生具备良好的英语能力，才能更高效更全面地获取最前沿的信息，学习最先进的知识，更好地服务于生物医学行业。将双语教学应用于生物医学信息检索，是一个事半功倍的方法。①②笔者在生物医学信息检索的双语教学实践中，总结了一些方法与技巧，并对其潜在的问题提供相应的解决方案。 　　 1方法与技巧 　　1.1精选教材且及时调整课程难度 　　“工欲善其事，必先利其器”，双语教学的首要问题便是双语教材的选择，教材选择的好与坏，直接影响着教学效果的好坏。教育部高等教育司曾提出：“在有条件的高等学校的某些信息科学和技术课程中推动使用国外优秀教材的影印版进行英语或双语教学，以缩短我国与国际先进水平的差距，同时也有助于强化我国大学生的英语水平。”原版外文教材在内容上更具有前瞻性、专业的前沿知识也更加规范和优越，更利于学生接触到新知识，选择原版外文教材也是营造全英文环境的一个有利措施，可以高效率地学习专业词汇的使用、专业内容的表达。但是，到目前为止，我国的生物医学信息检索的双语教材选择比较少。而直接采用美国等发达国家的生物医学信息检索原版教材，其课程内容并不一致，而且由于国外教材是按照英文的思维方式编写的，对于学生来讲难度较大，会对学生造成很大的学习压力。综合以上原因，我们在授课中参考了国外的一部分原版教材以后，自编了适合学生全英文的教材和练习。该教材兼顾学生按教学大纲要求掌握专业知识和基本技能,重点强调与现行的生物医学前沿进展的联系。最后在教学实践过程中，根据学生的学习和掌握情况随时进行修改和调整。 　　1.2多媒体教学结合上机实践 　　现代计算机和网络的普及大大减轻了双语教学中的困难。随着网络技术的发展和网络信息资源的大幅度增长，生物医学信息检索也更多地在网络上进行。为了配合这一现实的应用现状，我们在教学中采用了教师多媒体讲授和学生上机实践相结合的方式，旨在让学生们能摆脱纸上谈兵的桎梏，充分地将字面的知识固化为自己掌握的本领，能利用网络进行生物医学信息的检索。教师在教学中利用课件控制，对临场情况做出及时的响应调整教学策略和学习内容，以适应动态教学环境所带来的变化。在多媒体演示教学环境中，老师可将操作过程和所得到的结果展现在学生面前，让学生亲自动手操作，以使学生对知识的理解更加具体透彻。上机实践使得整个教学环境由静态向动态转变。这个方式一则是充分发挥学生的积极主动性，从老师“教”转化为学生“学”，二则有利于学生将理论学习和技能提升有机地结合在一起。这一方式在没有增加学时的情况下，本科生的生物医学信息检索课程的教学质量有了比较大的提升，得到学生的普遍好评。 　　1.3小班教学增强师生交流 　　双语教学要考虑到学生之间的水平差异，采用小班教学的模式。我们在教学中发现双语教学的最大困难在于学生之间存在专业英语水平的差异，尤其是对于生源来源广泛的民族院校，这种情况尤其突出，教师如何平衡这种差异、并且及时调整教学的进度和难度是重中之重。而小班教学的方式能够保证信息的充分交流和师生的顺畅沟通，有利于增进学生对专业知识的理解和应用，也可以给授课老师及时反馈。小班教学可以营造一个良好的每个人都可以参与其中的双语氛围，获得更好的教学效果。 　　 2问题与对策 　　2.1加强专业英语学习 　　笔者在双语教学实践中发现，教学效果的好坏很大程度取决于学生自身的英文水平，尤其是专业英文水平。当学生的专业英文水平有限的"时候，会出现不能理解关键词的准确含义、无法阅读摘要的主要内容，进而不能获得所需要的信息。在这种情形之下，无论老师如何讲授信息检索的原理，介绍信息检索的方法，对于学生来讲，都会出现茫然不知所措的状态。比如说指定检索癌症相关信息，部分同学只知道cancer可以表示癌症，不知道还有tumor、carcinoma也可以表示癌症，并且词义在医学领域存在差异。再比如，在表述胃癌的时候，可以用stomachcancer，也可以用gastricCancer。针对这一情况，笔者在授课之初会详细讲解MeSH（MedicalSubjectHeadings），即由美国国家医学图书馆建立的一套完整详细的生物医学领域的主题词库。同时，笔者也建议先导课的专业课老师在授课的过程中，尽量采用全英文幻灯片展示，中英文对照学习的方式。上述措施可以有意识地帮助学生扩大专业词汇量和帮助学生理解专业描述，进而帮助学生克服双语教学中的最大障碍。这是从根本上解决双语教学对于学生来说较为困难的方式，也唯有真正具备良好的专业英语水平才可以从本质上掌握生物医学信息检索的方法，才能够满足今后的学习和工作的需求。另一方面，对于生物医学数据库的英文界面不熟悉才会增加学生学习的难度。笔者比较困惑的是，在上课之初，一部分同学不太理解starmenu的含义，对于全英文界面的数据库NCBI（NationalCenterforBiotechnologyInformation），ScienceDirect，Highwire，以及软件Endnote初次接触的时候更是如同看天书。这本身并不困难，但是会极大地增加学生的心理压力，所以这需要授课老师对界面进行详细的讲解和介绍，并给予学生足够的时间去熟悉界面，达到能够熟练掌握的水平，消除学生的畏难心理。 　　2.2循序渐进 　　为了避免在学习过程中，学生出现习得性无助的情况，双语教学一定要采用循序渐进的方式进行。切忌一开始就加重学习任务加大学习难度，这样的结果是多数同学会跟不上老师的进度，产生严重的厌学心理，进而会完全放弃这门课程的学习。教师授课以前需要对学生的英文水平和专业覆盖面有一个大概的了解，和学生沟通交流他们的学习兴趣、需求和困难所在，并根据获取的信息结合教学大纲及时调整授课的内容、重点和难点。当学生第一次接触到该门课程的双语学习时，教师需利用其最初的新奇感和参与意识激发同学们的学习兴趣，从简到难的学习进度中，让同学们自主地参与到课程的学习中来，收获到成功的喜悦是进一步深入学习的强大动力。教师在课堂讲授中要循序渐进地增加英语表达的比例，在遇到部分专业词汇时需要做详尽的中文解释；在遇到英文表意较为复杂的情况也需要辅以中文指导，全场和学生保持沟通顺畅，把握教学难点和内容。双语授课不能单纯为了英文表达而表达，忽视了学生在课堂上专业水平的提升。同时也可以让学生自发组成学习小组，让英语基础比较好的同学带动其他同学的学习，同学之间互相促进互相合作，形成一个良好的互动氛围，从教师的“教”彻底转变为学生的“学”，让所有的同学参与到这个过程中来，避免个别同学落后于集体学习进度的情况。 　　 3结语 　　双语医学信息检索这门课程既有利于学生英语应用能力的提高，同时也有利于学生专业知识的扩展和深化，可以极大地增强学生在今后的深造和就业中的竞争力。虽然这门课中还存在很多问题有待我们做进一步思考与改进，但是只要我们勇于拓新，这门课一定会发挥其作用、展现其价值。随着高等教育中教育理念的更新，双语教学在医学信息检索教学课中的运用会真正服务于学生，服务于社会。 ;