架空输配电线路主要由哪几部分组成?

“火要虚”就是在燃料中间留一些空气，以增大与空气（或氧气）的接触面积，就是增大可燃物与氧气的接触面积促进燃烧．
故选C

点评：
本题考点： 燃烧与燃烧的条件．

考点点评： 可燃物燃烧通常需要氧气的支持，可燃物与氧气充分接触或氧气充足时可发生完全燃烧，与氧气接触不充分或氧气不足时则发生不完全燃烧．

A、金刚石不导电，不能用作接触点上的材料．错误；
B、石墨具有耐高温，不易氧化，能导电的性质，可以用作接触点上的材料．正确；
C、铝的熔点低，不耐高温，不能用作接触点上的材料．错误；
D、铜在受热时容易被空气中的氧气氧化，不能用作接触点上的材料．错误；
故选B．

点评：
本题考点： 碳单质的物理性质及用途；金属的物理性质及用途．

考点点评： 本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．

因为空气中氧气的浓度是不变的，只能通过增大可燃物与空气的接触面积来促进可燃物的燃烧，物质的着火点是物质的故有属性，不能改变，观察选项，答案：D．

点评：
本题考点： 燃烧与燃烧的条件．

考点点评： 本题主要考查了如何促进可燃物更充分的燃烧问题，可以依据已有的课本知识进行．

A、野炊时，大家将枯柴架空燃烧，可以增大枯柴与空气的接触面积，从而促进枯柴燃烧，使枯柴燃烧的更旺，故选项正确．
B、野炊时，大家将枯柴架空燃烧，可以增大枯柴与空气的接触面积，而不是降低枯柴的着火点（着火点在一般情况下不能改变），故选项错误．
C、不架空，枯柴也能燃烧，只不过燃烧不充分，故选项错误．
D、野炊时，大家将枯柴架空燃烧，可以增大枯柴与空气的接触面积，而不是使野炊更有乐趣，故选项错误．
故选A．

点评：
本题考点： 完全燃烧与不完全燃烧．

考点点评： 本题难度不大，了解促进燃烧的方法（增大氧气的浓度和增大可燃物与氧气的接触面积）并能灵活运用是正确解答本题的关键．

石墨能导电，具有化学惰性，耐高温，且是世界上最软的矿石，具有润滑性，所以这种材料可选用石墨．
故选：C．

点评：
本题考点： 碳单质的物理性质及用途．

考点点评： 主要考查了碳单质的物理性质． 纯净的、单质状态的碳有三种，它们是金刚石、石墨、C60它们是碳的三种同素异形体．由于分子结构不同，其物理性质也不同．
石墨乌黑柔软，是世界上最软的矿石，具有润滑性． 石墨能导电，具有化学惰性，耐高温，易于成型和机械加工，所以石墨被大量用来制作电极、高温热电偶、坩埚、电刷、润滑剂和铅笔芯．

A、金刚石不导电，不能用作接触点上的材料．故A错误；
B、铝的熔点低，不耐高温，不能用作接触点上的材料．故B错误；
C、石墨具有耐高温，不易氧化，能导电的性质，可以用作接触点上的材料．故C正确；
D、铜在受热时容易被空气中的氧气氧化，不能用作接触点上的材料．故D错误；
故选C．

点评：
本题考点： 无机非金属材料；稀土金属及材料．

考点点评： 本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．主要考查了碳单质的物理性质，化学性质以及化学变化和物理变化的判别．

使可燃物充分燃烧的条件：一是增大可燃物与氧气的接触面积，二是中的氧气的浓度．一般情况下，增大氧气的浓度较难操作，在空气中燃烧的物质，氧气浓度是一定的，要想燃烧更旺，可增大与氧气的接触面积，“火要虚”就是在燃料中间留一些空气，以增大与氧气的接触面积．
A、可燃物的热值一般是不会改变的，故A错误；
B、空气中氧气的含量一般是不会改变的，故B错误．
C、可燃物的着火点一般是不会改变的，故C错误；
D、增大可燃物与空气的接触面积，可以使燃烧更旺，故D正确．
故选D．

点评：
本题考点： 燃烧与燃烧的条件．

考点点评： 可燃物燃烧通常需要氧气的支持，可燃物与氧气充分接触或氧气充足时可发生完全燃烧，与氧气接触不充分或氧气不足时则发生不完全燃烧．

可燃物架空四些，可使空气容易进入而增大可燃物与空气的接触面，氧气与可燃物接触更充分；“火要虚”能使可燃物与空气中氧气接触更充分，燃烧更完全才能燃烧更旺；此做法不能改变可燃物的着火点等物质固有属性及空气中氧气的含量．
故选：A．

点评：
本题考点： 燃烧与燃烧的条件．

考点点评： 可燃物燃烧通常需要氧气的支持，可燃物与氧气充分接触或氧气充足时可发生完全燃烧，与氧气接触不充分或氧气不足时则发生不完全燃烧．

由于可燃物与氧气接触越充分，燃烧就会越剧烈，与氧气不充分接触时，燃烧不完全，产生大量黑烟而不能更旺地燃烧；柴禾架空更有利空气的进入，使柴禾与氧气更充分接触，发生完全燃烧，烧得更旺；
故选D．

点评：
本题考点： 完全燃烧与不完全燃烧．

考点点评： 可燃物与氧气充分接触，发生完全燃烧，主要生成二氧化碳和水，放出大量热；而与氧气接触不充分，发生不完全燃烧，会产生大量黑烟，放出热量较少．

可燃物架空一些，可使空气容易进入而增大可燃物与空气的接触面，氧气与可燃物接触更充分；“火要虚”能使可燃物与空气中氧气接触更充分，燃烧更完全才能燃烧更旺；此做法不能改变可燃物的着火点等物质固有属性及空气中氧气的含量；
故选C．

点评：
本题考点： 燃烧与燃烧的条件；实验探究物质变化的条件和影响物质变化的因素．

考点点评： 可燃物燃烧通常需要氧气的支持，可燃物与氧气充分接触或氧气充足时可发生完全燃烧，与氧气接触不充分或氧气不足时则发生不完全燃烧．

使可燃物充分燃烧的条件：一是增大可燃物与氧气的接触面积，二是中的氧气的浓度．一般情况下，增大氧气的浓度较难操作，在空气中燃烧的物质，氧气浓度是一定的，要想燃烧更旺，可增大与氧气的接触面积，“火要虚”就是在燃料中间留一些空气，以增大与氧气的接触面积，观察选项，
故选：D．

点评：
本题考点： 燃烧与燃烧的条件．

考点点评： 本题考查燃烧的条件和使可燃物充分燃烧的措施，可以依据已有的知识进行．

燃烧的条件有：1、有可燃物；2、可燃物与氧气接触；3、温度达到可燃物的着火点．可燃物与氧气接触的面积越大，燃烧就会越充分，“火要虚”的实质是增大可燃物与空气的接触面积，
故选D．

点评：
本题考点： 化学反应速率的影响因素．

考点点评： 本题考查化学反应速率的影响因素，侧重于燃料充分燃烧的考查，有利于培养学生的良好的科学素养，提高学习的积极性，难度不大．

可燃物架空一些，可使空气容易进入而增大可燃物与空气的接触面，氧气与可燃物接触更充分；“火要虚”能使可燃物与空气中氧气接触更充分，燃烧更完全才能燃烧更旺；此做法不能改变可燃物的热值、着火点等物质固有属性及空气中氧气的含量；
故选D．

点评：
本题考点： 完全燃烧与不完全燃烧．

考点点评： 可燃物燃烧通常需要氧气的支持，可燃物与氧气充分接触或氧气充足时可发生完全燃烧，与氧气接触不充分或氧气不足时则发生不完全燃烧．

A、铁在空气中易被氧化，不能用作接触点上的材料，故A错误；
B、石墨具有耐高温，不易氧化，能导电的性质，可以用作接触点上的材料，故B正确；
C、金刚石不导电，不能用作接触点上的材料，故C错误；
D、铜在受热时容易被空气中的氧气氧化，不能用作接触点上的材料，故D错误；
故选B．

点评：
本题考点： 碳单质的物理性质及用途．

考点点评： 本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．

当木柴火焰较小且黑烟多时，说明此时在进行不完全燃烧；要使燃烧更旺，需要使木柴与空气充分接触，因此，可采取取出部分木柴并架空，增大木柴与空气的接触面，使木柴因与空气充分接触而燃烧更旺更剧烈；
故选A．

点评：
本题考点： 完全燃烧与不完全燃烧．

考点点评： 可燃物与氧气充分接触可发生完全燃烧，与氧气接触不充分时会发生不完全燃烧．