sci里的galley proofs是什么意思

酒精度

定义反证法（proofsbycontradiction，又称归谬法、背理法），是一种论证方式，他首先假设某命题不成立（即在原命题的条件下，结论不成立），然后推理出明显矛盾的结果，从而下结论说原假设不成立，原命题得证。解释反证法是“间接证明法”一类，是从反面的角度的证明方法，即：肯定题设而否定结论，从而得出矛盾。法国数学家阿达玛(hadamard)对反证法的实质作过概括：“若肯定定理的假设而否定其结论，就会导致矛盾”。具体地讲，反证法就是从反论题入手，把命题结论的否定当作条件，使之得到与条件相矛盾，肯定了命题的结论，从而使命题获得了证明。在应用反证法证题时，一定要用到“反设”，否则就不是反证法。用反证法证题时，如果欲证明的命题的方面情况只有一种，那么只要将这种情况驳倒了就可以，这种反证法又叫“归谬法”；如果结论的方面情况有多种，那么必须将所有的反面情况一一驳倒，才能推断原结论成立，这种证法又叫“穷举法”。范例证明：根号二是无理数。假设命题不真，则√2为有理数，设√2=n/m，即最简分数的形式。则n∧2/m∧2=2，2m∧2=n∧2所以n∧2为偶数，则n为偶数，可表示为2x则2m∧2=4x∧2所以m∧2=2x∧2则m也为偶数所以m和n有公因数2，与n/m为最简分数矛盾所以√2为无理数！

proof /pruu02d0f/ 谐音“蒲柔福” n. 证明；证据；校样；考验；验证；试验adj. 防…的；不能透入的；证明用的；耐…的 vt. 试验；校对；使不被穿透Have you any proof that you are the owner of the car? 你有证据证明你是这辆车的主人吗？

Proofs of training = 培训记录training certification 培训证书training confirmatiion 培训确认书

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please+show+us+some+prooves+to+prove+your+innocencez 这句话哪错了Please+show+us+some+evidences+to+prove+your+innocence

f，fe结尾的单词，把它们变成ves

数学书

从已知数量与已知数量的关系入手，逐步分析已知数量与未知数量的关系，一直到求出未知数量的解题方法叫做综合法。分析法——通过对事理原因或结果的周密分析，从而证明论点的正确性、合理性的论证方法。也称为因果分析。事物都有自己的原因和结果。从结果来找原因，或从原因推导结果，就是找出事物产生、发展的来龙去脉和规律，这就起到了证明论点的合理性和正确性的作用。综合分析法是指运用各种统计综合指标来反映和研究社会经济现象总体的一般特征和数量关系的研究方法。 反证法（Proofs by Contradiction，又称归谬法、背理法），是一种论证方式，他首先假设某命题不成立（即在原命题的条件下，结论不成立），然后推理出明显矛盾的结果，从而下结论说原假设不成立，原命题得证。

AC

1.(a)proof证明/证据=复数拼写相同:YoumusthaveproofofresidenceinHongkong.(b)proof校样=proofs:DearAuthor,.Herearetheproofsofyourarticle.I"mcorrectingtheproofsoftheChineseeditionnow.2.chief长官:复数chiefs(同beliefs,briefs);chef=厨司chefs3.mouth=mouths4.sheet=复数sheets5.shelf=shelves

接收后就是proof，即校稿，主要都是下面这些内容这表示你的文章已经录用后，在发给你proofs之前，要先填一些东西，第一个是orderopenaccess，这个的意思是如果你订了，你要付钱给出版社，而你的文章别人可以随便下载，不用付费，意思就是你帮他们付费了，所以不要订这个。另一个是orderpaperoffprints，就是你是不是要订纸质的论文，也要加钱，建议不要。第三是是否要把图片以彩色出版，这个也要加钱，所以也建议不要。第四个是转让版权，这个点同意就可以了。然后你会收到一个确认邮件，记住，上面的选项有些是订了就不能修改的。注意不要弄错了。在发给你proofs的时候，会有一个允许出版许可的文件，你可以打印下来，签好字，然后扫描一下，和corrections一起发给出版社就行了。

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1.(a)proof 证明/证据=复数拼写相同:You must have proof of residence in Hongkong. (b)proof 校样=proofs:Dear Author,.Here are the proofs of your article.I"m correcting the proofs of the Chinese edition now. 2.chief 长官:复数 chiefs (同beliefs,briefs); chef =厨司 chefs 3.mouth=mouths 4.sheet = 复数sheets 5.shelf = shelves

接收后就是proof，即校稿，主要都是下面这些内容 这表示你的文章已经录用后，在发给你proofs之前，要先填一些东西，第一个是order open access，这个的意思是如果你订了，你要付钱给出版社，而你的文章别人可以随便下载，不用付费，意思就是你帮他们付费了，所以不要订这个。另一个是order paper offprints ，就是你是不是要订纸质的论文，也要加钱，建议不要。第三是是否要把图片以彩色出版，这个也要加钱，所以也建议不要。第四个是转让版权，这个点同意就可以了。然后你会收到一个确认邮件，记住，上面的选项有些是订了就不能修改的。注意不要弄错了。在发给你proofs的时候，会有一个允许出版许可的文件，你可以打印下来 ，签好字，然后扫描一下，和corrections一起发给出版社就行了。

你的文章的论据

可数名词的复数 1)名词+S cake---cakes,chair---chairs 2)以s,ss,x,ch,sh结尾的名词,名词+es class---classes watch---watches 3)以辅音字母+y结尾的名词,将y改为i,再加-es story---stories 4)如果是元音字母+y,则直接加-s boy--boys play---plays 5)以o结尾的名词,变复数时,一般加-s piano---pianos zoo---zoos 有些加-es potato--potatoes hero--heroes 6)以f或fe结尾的 名词,多将f或fe变为-ves,少数加s scarf--scarves 特殊情况：roof--roofs proof--proofs 少数名词有两种复数表示方式 handkerchief---handkerchiefs/ handkerchieves 7)以th结尾的名词后加-s bath---baths youth---youths 8）复合名词的复数形式： 一般在主体名词后加-s lookes-on----lookers-on旁观者 没有主体名词,就在词尾加-s或-es grown-up---grown-ups成人 tooth-bush---tooth-bushes牙刷 两部分都用复数 man-teacher---men-teachers男老师 woman-teacher---women-teachers女老师 9)外来词的复数形式 phenomenon----phenomena现象 basis----bases基础 10）不规则变化:deer---deer tooth---teeth mouse--mice

proofs readay for review审查证明好了proofs readay for review审查证明好了

1、以“-f, -fe”结尾的词把-f/-fe变成“v”再加es，-ves读作[vz] 2、也有一些名词后面是直接加s或者两者皆可。 3、直接加s。 扩展资料 　　比如： 　　1、以“-f, -fe”结尾的词把-f/-fe变成“v”再加es，-ves读作[vz]。 　　Thief---thieves 小偷 　　life---lives 生命 　　wife---wives 妻子 　　2、也有一些名词后面是直接加s或者两者皆可。 　　Cliff---cliffs 悬崖 　　belief---beliefs 信念 　　proof---proofs证据 　　3、直接加s。 　　belief---beliefs信任 　　roof---roofs; 屋顶 　　safe---safes安全

就是从结果推理到原来

修改后的书稿已被接受，并提交给出版商和您将收到证明在适当的时候。 在杂志我们发送的电子邮件的证明PDF格式。经过纠正证明您自己的打印，我们期待着您的更正文件版本的文章通过航空邮件。

还未回复。proof提交后是需要等待很长时间才会回复的，proof提交后没有收到邮件就是还未回复，可以尝试重新提交。Proof是美国一家追踪血液酒精浓度手环研发商，当用户在喝酒的时候，酒精分子会通过用户的皮肤散发出来，产品能够将酒精分子转化为电信号。

外文期刊投稿过程如下，请参考！1、 选择合适的SCI期刊-Choose a journal。结合专业知识、2008或2007年度影响因子表和他人经验来综合选择要投递的期刊，并进入该期刊查询系统查询近年来的文章走向。2、 下载Introduction for submission。只要到每个杂志的首页，打开submit paper一栏，点击Introduction查看或下载即可。3、 稿件及其相关材料准备-Preparation：Manuscript.doc、Tables.doc、Figures.tiff（jpg等）、Cover letter，有时还有Title page、Copyright agreement、Conflicts of interest等。4、 网上投稿-Submit a manuscript：先到每个杂志的首页，打开submit paper一栏，先以通讯作者的身份register一个账号，然后以author login身份登录，按照提示依次完成：Select Article Type、Enter Title、Add/Edit/Remove Authors、Submit Abstract、Enter Keywords、Select Classifications、Enter Comments、Request Editor、Attach Files，最后下载pdf，查看无误后，即可到投稿主页approve submission或直接submit it。 5、 不定期关注稿件状态-Status：Submit New Manuscript、Submissions Sent Back to Author、Icomplete Submissions、Sbmissions Waiting for Author"s Approval、Submissions Being Processed、Submissions Needing Revision、Rvisions Sent Back to Author、Icomplete Submissions Being Revised、Risions Waiting for Author"s Approval、Revisions Being Processed、Declined Revisions。6、 修回稿的投递-Submitted the revised manuscript：主要修改revised manuscript、response to the reviewers、cover letter，还有其他修改的相关材料。程序是进入投稿主页main menu，点击revise，仍然按照原先程序投递（近似于4），切记把修改的标题、摘要和回复信等内容要修改。最后上传附件时，先把留下来且未修改的材料前打钩（表示留下不变），然后点击next，再上传已经修改的材料（主要包括revised manuscript、response to the reviewers、cover letter等），最后下载pdf，查看无误后，即可到投稿主页approve submission或直接submit it。7、 校样-Correct the proof：一般编辑部先寄出三个电子文档，包括Query、Proofs、p-annotate，有时也可能伴有纸质文档校样，如一次J pineal research。校样后通过E-mail寄出即可。8、 版权协议-Copyright agreement和利益冲突-Conflicts of interest：一般首次投稿时就需要提供，但也有少数杂志是Accepted之后才需要提供。

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3轮以上。校样-Correcttheproof，一般编辑部先寄出三个电子文档，包括Query、Proofs、p-annotate，有时也可能伴有纸质文档校样，如一次Jpinealresearch。校样后通过E-mail寄出即可。

英语词变复数规律:1，单数名词后直接加s,如students,apples,bags.2，以s,x,sh,ch结尾的名词加es，如glasses,boxes,brushes.3,以辅音字母y结尾的名词，y变i加es，如cities,babies,enenies.4,以f或fe结尾的名词，f或fe变v加es，如wives,knives.但有些词只加s,如roofs,proofs,chiefs.5,以o结尾的名词，有生命的加es，如negroes,heroes,tomatoes,potatoes.无生命的加s，如radios,zoos,pianos,photos.

校样：爱普生彩色校样/仅浸湿校样封面的外部页数：4页封面和16页文本颜色：封面：黑色和白色相间， 第二页：黑色 用 机4色照相制版法为其外部剖光， 用 机为其内部上色 文本：4色照相制版法太专业了，译不下去了，望看到好的答案

一般情况（包括以e结尾的名词） 加-s -s在清辅音[p][t][k] [f]后读[s] 在浊辅音和元音后读[z] 在辅音[s][z][d ?]后读[iz] 口诀：清清浊浊元浊 Cups, cats, cakes, roofs, flags, keys, faces 以s, x, ch, sh结尾 加-es 在[s][z][?][t?]后读[iz] Classes, boxes, watches, brushes 以辅音+y结尾 变y为i，加es 读[z] Cities, countries, studies 以元音+y结尾 加-s 读[z] Boys, rays, days 有人还把以下两个加入了名词有规则变复数的行列。 情况 构成法 读音 例词 以o 结尾 加-es 读[z] Heroes, tomatoes, potatoes, Negroes 加-s 读[z] Bamboos, radios, zoos, photos, pianos 以f, fe结尾 变f, fe为v，再加-es 读[vz] Leaf-leaves Life-lives Wife-wives 加-s 读[s] Roofs, proofs, chiefs

可数名词的复数1)名词+Scake---cakes,chair---chairs2)以s,ss,x,ch,sh结尾的名词,名词+esclass---classeswatch---watches3)以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i，再加-esstory---stories4)如果是元音字母+y,则直接加-sboy--boysplay---plays5)以o结尾的名词，变复数时，一般加-spiano---pianoszoo---zoos有些加-espotato--potatoeshero--heroes6)以f或fe结尾的名词，多将f或fe变为-ves，少数加sscarf--scarves特殊情况：roof--roofsproof--proofs少数名词有两种复数表示方式handkerchief---handkerchiefs/handkerchieves7)以th结尾的名词后加-sbath---bathsyouth---youths8）复合名词的复数形式：一般在主体名词后加-slookes-on----lookers-on旁观者没有主体名词，就在词尾加-s或-esgrown-up---grown-ups成人tooth-bush---tooth-bushes牙刷两部分都用复数man-teacher---men-teachers男老师woman-teacher---women-teachers女老师9)外来词的复数形式phenomenon----phenomena现象basis----bases基础10）不规则变化:deer---deertooth---teethmouse--mice

对于f，fe变为v ，在加es的，给你个口诀小偷之妻生活难，自己扫叶来做饭忽见一狼藏架后，取刀把它劈两半这里包含的单词有小偷 thief妻子 wife生活 life自己 self叶子 leave狼 wolf架子 shelf刀 knife 一半 half把这些记住了，其他的您就可以直接加s了。例如：roof,proof,gulf,belief 等，都是直接加-s。 roof屋顶 cliff悬崖 proof证据 hoof蹄 chief首领 gulf海湾 belief信心 reef暗礁 roofs 屋顶 chiefs 首长 proofs 证据 cliffs 悬崖 safes 保险箱 reefs 暗礁gulfs 海湾 beliefs 信念 serfs 农奴 briefs 摘要 griefs 悲痛 scarfs围巾祝你开心如意！

以o结尾的英语单词，作为复数什么时候加s、什么时候加es？ 以o结尾的名词的复数形式一般要加es，但如果o前面是母音字母或外来词，缩写词以o结尾的则只加s，如：tomato—tomatoes,hero—heroes;photo—photos,radio—radios,piano—pianos 以o结尾的名词的复数形式通常加-es, 例如：heroes英雄，tomatoes西红柿，potatoes马铃薯，Negroes黑人，dingoes澳洲野犬 但下列名词的复数形式只加-s, 须记住：pianos钢琴，photos照片，zoos公园，bamboos竹子，radios收音机，studios摄影棚，cuckoos布谷鸟，solos独唱，tobaos菸草，kilos公斤，discos迪斯科，cellos大提琴 还有些名词的复数形式加-es或-s都可以，它们是：zero零， buffalo水牛，Eskimo爱斯基摩人，volcano火山 以o结尾的单词什么时候加S 什么时候加es？ 这个很容易记住 当一个物体有生命eg.tomato potato...就加es 当一个物体是死物时eg.photo...就加s 希望能帮到你，加个分吧~哈哈 以o结尾的名词变复数，什么时候加s，什么时候加es？ 黑人（negro）英雄（hero）吃马铃薯（potato）和西红柿（tomato）。这四个词尾永远加-es变复数，其余以-o结尾的有的只加-s，有的加-s或者-es都可以。无论如何，你只要加-s就是对的。 规则就这么简单！ 复数形式以o结尾的词 什么时候加es什么时候加s? 以o结尾的单词，有生命的词比如：potatoes tomatoes要加es 没有生命的词比如:zoos photos要加s 以o结尾的可数名词，什么时候加es？什么时候加s？ 1、以o结尾的可数名词，有时加es，有时加s，视具体单词而定。 2、代表有生命的（动植物）的单词后加es，例如:potato(土豆),tomato（西红柿）,hero（英雄）,Negro（黑人）。 3、而无生命的单词加s，比如photo (照片)，piano（钢琴），radio（收音机），zoo（动物园），kilo（公斤）。 4、这样,凡外来词则加 s。如solos，pianos，kilos，tohaos，凡词尾以两个母音结尾的词则加 s，如：zoos，bamboos，coos，radios，studios。除此而外,其他的都加 es，如 echoes（回声），torpedoes（鱼雷）。 熟记这些规则的小口诀： （1）英雄和黑人吃土豆和西红柿（变复数加es） （2）小公斤边弹钢琴边广播,还到动物园看袋鼠.（变复数加s） 以th结尾的名词 复数什么时候加es 其实cloth 和clothes只能算同源词，后者不是前者的复数，前者是不可数名词，意思是“布”，后者是可数名词，“衣服”。 TH结尾的名词和一般名词一样，直接在词尾加—S 我是初中生，以o结尾的单词什么时候加S 什么时候加es？ 1.在多数情况加 s 。如：radio, photo, piano, video, casino, tobao, polo. 2.只有 5 到 6 个名词是加 es 的。即：potato, tomato, hero, motto, volcano. 马铃薯，西红柿，英雄，黑人，火山 同样可以采用“记住少数，解放多数”的记忆原则对待之。 o结尾的名词后面什么时候加s,什么时候加es 1） 一般名词的复数以加-s或-es的方式构成，构成的方法如下： 情况 加法 例词 一般情况 加-s brothers schools 以s，x，ch，sh结尾的词 加-es buses foxes watches dishes 以“子音+y”结尾的词 变y为i，再加-es country—countries（但boys，toys，ways） 2） 以-o结尾的词，许多加-es构成复数，特别是一些常用词： heroes potatoes tomatoes echoes tornadoes torpedoes dominoes vetoes mosquitoes Negroes mangoes buffaloes volcanoes 但下面几类词只加-s： a. 以“母音+o”或“oo”结尾的词： videos radios studios folios oratorios embryos zoos bamboos kangaroos cuckoos taboos b. 一些外来词，特别是音乐方面的词： pianos concertos solos sopranos tobaos mandos mottos cellos banjos manifestos c. 一些缩写词和专有名词： kilos photos memos micros Eskimos Filipinos 有个别词加两种词尾都可以，如： archipelago(e)s halo(e)s cargoes（英） cargos（美） 3） 以-f或-fe结尾的词，通常变f为v，再加-(e)s half — halves leaf — leaves loaf — loaves self — selves thief — thieves wolf — wolves shelf — shelves calf — calves elf — elves wife — wives knife — knives life — lives housewife — housewives 有些只加-s roofs cliffs proofs beliefs chiefs 有个别词加-s或-es都可以： scarf — scarfs或scarves dwarf — dwarfs或 dwarves wharf — wharfs或wharves hoof — hoofs或hooves handkerchief — handkerchiefs或handkerchieves

核心期刊的操作过程过程大概是这几步：选题—实验—统计—成文—投稿—初审—外审—修改—发表，前面4个环节实际上就是写文章并投稿，时间和文章投稿都是自己可以控制的，可以写得快一些也可以慢工出细活，但是投稿以后，审稿速度和审稿结果就把握在别人手里了。这个审稿时间，让很多着急的人甚是烦躁，但没办法也只能等。大部分的核心期刊在征稿启示里都很清楚的写着是3个月，顶级核心期刊身高时间可能更长，达到6个月，这是因为他们这些刊物更权威，审稿需要把文章看得更仔细，更重要的是审稿专家的时间也很紧张，并不是普通期刊那样由编辑坐在办公室天天下载稿件，审稿就是检测一下复制率就完事。当然，申明的3个月或者3-6个月的并不一定要这么长，有时候也会很快。但总的来说核心期刊通常是3个月左右。如果3个月后审稿通过的话，接下来就是排期，即正式发表，大约是审稿通过后的半年左右，这就是说审稿通过并不是马上就能发表的，而要等半年到一年左右才能正式发表出来。相当于你写完文章——投稿——审稿通过——发表的时间大约是9个月到一年左右。

　　对于大部分初中生来说，英语语法是十分难学的，不仅难理解，不好记忆，部分复发内容还很容易混淆。下面是我为大家整理的关于初中英语必备语法知识，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 　 　初中英语语法知识 总结 　　一、时间状语从句种类 　　1、引导的从句表示主从句的动作同时发生，或从句的动作在主句之前。when引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词，又可以是瞬时动词。例如： 　　When she came in, I stopped eating.她进来时，我停止吃饭。(瞬时动词) 　　When I lived in the countryside, I used to carry some water for him.当我住在农村时，我常常为他担水。(延续性的动词) 　　We were about to leave when he came in.我们就要离开，就在那时他进来了。 　　2、While引导的从句的谓语动作必须是延续性的，并强调主句和从句的动作同时发生(或者相对应)。并且while有时还可以表示对比。例如：While my wife was reading the newspaper， I was watching TV. (was reading是延续性的动词，was reading和was watching同时发生)I like playing football while you like playing basketball.我喜欢踢 足球 ，而你喜欢打 篮球 。(对比) 　　3、As表示“一边u2026u2026一边”，as引导的动作是延续性的动作，一般用于主句和从句动作同时发生;as也可以强调“一先一后。例如：We always sing as we walk.我们总是边走边唱。(as表示”一边u2026u2026一边“)As we was going out, it began to snow.当我们出门时，开始下雪了。(as强调句中两个动作紧接着先后发生，而不强调开始下雪的特定时间) 　　4、由before和after引导的时间状语从句，表示两个动作一前一后发生。 例如：It will be four days before they come back. 他们要过四天才能回来。 　　After you think it over, please let me know what you decide.你仔细考虑过以后，告诉我你是怎样决定的。 　　5、由till或until引导的时间状语从句。till和until一般情况下两者可以互换，但是在强调句型中多用until.并且要注意的是：如果主句中的谓语动词是瞬时动词时，必须用否定形式;如果主句中的谓语动词是延续性动词时，用肯定或否定形式都可以，但表达的意思不同。till不可以用在句首，而until可以放在句首。例如： 　　I didn"t go to bed until(till)my father came back.直到我父亲回来我才上床睡觉。 I worked until he came back.我工作到他回来为止。 　 　初中英语语法知识归纳 　　感叹句(Exclamatory Sentence) 　　感叹句通常有what, how引导，表示赞美、惊叹、喜 悦、等感情。 　　what修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词，感叹句结构主要有以下几种： 　　掌握它的搭配，即掌握了感叹句的重点。 　　How +形容词+ a +名词+ 陈述语序 　　How+形容词或副词+ 陈述语序 　　What +名词+ 陈述语序 　　What+a+形容词+名词+ 陈述语序 　　What+ 形容词+复数名词+ 陈述语序 　　What+ 形容词+不可数名词+ 陈述语序 　　How clever a boy he is! 　　How lovely the baby is! 　　What noise they are making! 　　What a clever boy he is! 　　What wonderful ideas (we have)! 　　What cold weather it is! 　　感叹句的省略形式为： 　　What a clever boy (he is)! 　　定义：表达强烈情绪(喜、怒、哀、乐、惊、恐等)的 句子 叫做感叹句。 　　强烈情绪的表达通常有下列三种方式： 　　(a)使用感叹词; 　　(b)只用情绪感觉的语词，例如： 　　Water! Water! Quick! 　　(水!水!快!——如救火或救人时。) 　　What taste! 　　(这是什么味道啊!——如吃到怪味时) 　　(c)使用“Howu2026!”或“What(a)u2026!”的句式，例如： 　　How beautiful you are, Helen! 　　(海伦，你是多么美!) 　　初中英语语法知识 　　可数名词的复数形式 　　1.可数名词的复数形式的规则变化： 　　1)一般情况，直接词尾加s, 读音：在清辅音后读/s/,在浊辅音和元音后读/z/,在t后读/ts/,在d后读/dz/,在以元音字母加y结尾的单词中，读/z/ 　　如：cake-cakes,day-days ,student-students, bed-beds 　　2)以s,x,sh,ch等结尾的词，加es,读/ⅠZ/, 如bus-buses, class-classes, watch-watches 　　3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i加es,读/z/ 　　如：baby-babies, city-cities, country-countries, lady-ladies 4)部分以f(fe)结尾的词，变f(fe)为ves,读/vz/ 如：leaf-leaves, wolf-wolves, life-lives 5)以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词，加s,读/ⅠZ/ 如：face-faces, orange-oranges 　　2.不规则变化 　　1)单复同形：fish-fish,sheep-sheep, deer-deer, Chinese-chinese, Japanse 2)个别字母变化：man-men, woman-women, foot-feet 其他：mouse-mice 某国人变复数 　　中国人：a Chinese-chinese 　　某国人：an Enlishman-Englishmen 阿拉伯人：an Arab-Arabs 　　口诀：中日不变英法变，其余s加后面 　　3)以-o结尾的名词，加es 　　记忆口诀：黑人英雄爱吃土豆西红柿 而一般情况下加s: zoo-zoos, radio-radios 　　4)复合名词前面的名词是man,woman变复数时，构成复合名词的两个名词全都要变成复数形式;若其他词，变复数时，只需把后面的名词变成复数形式。 a man teacher—men teachers 　　a boy student-boy students 　　5)字母、数字、引语或缩略(词)语的复数形式是其后加u2019s或s There are two fu2019s in the word “office”. Many VIPs are coming to our city. 　　6)有些以f或fe结尾的词直接加s变成复数 roof-roofs, belief-beliefs, proof-proofs, chief-chiefs 相关 文章 ： 1. 初一英语期末必考12个语法知识点 2. 初中英语必须掌握的19个重点语法知识点 3. 初一英语语法知识必考的12个语法点 4. 初中英语五种语法知识点总结 5. 初一英语全册语法知识点汇总

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回答:投稿程序: 1、 选择合适的SCI期刊-Choose a journal。结合专业知识、2008或2007年度影响因子表和他人经验来综合选择要投递的期刊，并进入该期刊查询系统查询近年来的文章走向。 2、 下载Introduction for submission。只要到每个杂志的首页，打开submit paper一栏，点击Introduction查看或下载即可。 3、 稿件及其相关材料准备-Preparation:Manuscript.doc、Tables.doc、Figures.tiff(jpg等)、 Cover letter，有时还有Title page、Copyright agreement、Conflicts of interest等。 4、 网上投稿-Submit a manuscript:先到每个杂志的首页，打开submit paper一栏，先以通讯作者的身份register一个账号，然后以author login身份登录，按照提示依次完成:Select Article Type、Enter Title、Add/Edit/Remove Authors、Submit Abstract、Enter Keywords、Select Classifications、Enter Comments、Request Editor、Attach Files，最后下载pdf，查看无误后，即可到投稿主页approve submission或直接submit it。 5、 不定期关注稿件状态-Status:Submit New Manuscript、Submissions Sent Back to Author、Icomplete Submissions、Sbmissions Waiting for Author"s Approval、Submissions Being Processed、Submissions Needing Revision、Rvisions Sent Back to Author、Icomplete Submissions Being Revised、Risions Waiting for Author"s Approval、Revisions Being Processed、Declined Revisions。 6、 修回稿的投递-Submitted the revised manuscript:主要修改revised manuscript、response to the reviewers、cover letter，还有其他修改的相关材料。程序是进入投稿主页main menu，点击revise，仍然按照原先程序投递(近似于4)，切记把修改的标题、摘要和回复信等内容要修改。最后上传附件时，先把留下来且未修改的材料前打钩(表示留下不变)，然后点击next，再上传已经修改的材料(主要包括revised manuscript、response to the reviewers、cover letter等)，最后下载pdf，查看无误后，即可到投稿主页approve submission或直接submit it。 7、 校样-Correct the proof:一般编辑部先寄出三个电子文档，包括Query、Proofs、p-annotate，有时也可能伴有纸质文档校样，如一次J pineal research。校样后通过E-mail寄出即可。 8、 版权协议-Copyright agreement和利益冲突-Conflicts of interest:一般首次投稿时就需要提供，但也有少数杂志是Accepted之后才需要提供。 前几天在沃登编辑网上看到的，他们有一期专题，做的就是SCI所有相关的问题，你可以参考一下。

　　(1) 选择合适的SCI期刊。据统计，大部分作者关注的期刊不超过20个，而略有接触的期刊也少于50个。而相对几千种SCI期刊来说，确实不够。　　(2) 下载Introduction for submission。只要到每个杂志的首页，打开submit paper一栏，点击Introduction查看或下载即可。　　(3) 稿件及其相关材料准备-Preparation　　(5) 定期关注稿件状态-Status　　(6) 修回稿的投递-Submitted the revised manu　　(7) 校样-Correct the proof：一般编辑部先寄出三个电子文档，包括Query、Proofs、p-annotate，有时也可能伴有纸质文档校样。校样后通过E-mail寄出即可，或通过email确认。　　(8)版权协议-Copyright agreement和利益冲突-Conflicts of interest：一般首次投稿时就需要提供，但也有少数杂志是Accepted之后才需要提供。　　(9)付款。一般文章确认接收后，有付款的过程。

核心期刊的操作过程过程大概是这几步：选题—实验—统计—成文—投稿—初审—外审—修改—发表，前面4个环节实际上就是写文章并投稿，时间和文章投稿都是自己可以控制的，可以写得快一些也可以慢工出细活，但是投稿以后，审稿速度和审稿结果就把握在别人手里了。这个审稿时间，让很多着急的人甚是烦躁，但没办法也只能等。大部分的核心期刊在征稿启示里都很清楚的写着是3个月，顶级核心期刊身高时间可能更长，达到6个月，这是因为他们这些刊物更权威，审稿需要把文章看得更仔细，更重要的是审稿专家的时间也很紧张，并不是普通期刊那样由编辑坐在办公室天天下载稿件，审稿就是检测一下复制率就完事。当然，申明的3个月或者3-6个月的并不一定要这么长，有时候也会很快。但总的来说核心期刊通常是3个月左右。如果3个月后审稿通过的话，接下来就是排期，即正式发表，大约是审稿通过后的半年左右，这就是说审稿通过并不是马上就能发表的，而要等半年到一年左右才能正式发表出来。相当于你写完文章——投稿——审稿通过——发表的时间大约是9个月到一年左右。

反洗钱，是指预防通过各种方式掩饰、隐瞒毒品犯罪、黑社会性质的组织犯罪、恐怖活动犯罪、走私犯罪、贪污贿赂犯罪、破坏金融管理秩序犯罪等犯罪所得及其收益的来源和性质的洗钱活动的措施。常见的洗钱途径广泛涉及银行、保险、证券、房地产等各种领域。反洗钱是政府动用立法、司法力量，调动有关的组织和商业机构对可能的洗钱活动予以识别，对有关款项予以处置，对相关机构和人士予以惩罚，从而达到阻止犯罪活动目的的一项系统工程。从国际经验来看，洗钱和反洗钱的主要活动都是在金融领域进行的，几乎所有国家都把金融机构的反洗钱置于核心地位，国际社会进行反洗钱的合作也主要是在金融领域。

一般三类，五年一评。

她的意思。

1.形容断桥的诗句有哪些 1、驿外断桥边 宋 陆游 《卜算子 咏梅》 2、断桥横路梅枝亚 宋 朱翌 《点绛唇·流水泠泠》 3、断桥流水 宋 王质 《清平乐·断桥流水》 4、断桥缺月 宋 李弥逊 《清平乐·断桥缺月》 5、柳外断桥流水 宋 王之道 《南歌子·老懒诗才退》 6、试断桥、流水月明边 宋 王质 《满江红·方丈维摩》 7、疏柳断桥烟 宋 赵长卿 《临江仙·过尽征鸿来尽燕》 8、断桥闲看水流澌 宋 赵长卿 《浣溪沙》 9、断桥流水去无声 宋 赵长卿 《浣溪沙》 10、断桥路小 宋 无名氏 《踏莎行·瘦影横斜》 2.描写断桥的诗句 苏轼《夜泛西湖》诗： 菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。 渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光。 又《湖上夜归》诗： 我饮不尽器，半酣尤味长。 篮舆湖上归，春风吹面凉。 行到孤山西，夜色已苍苍。 清吟杂梦寐，得句旋已忘。 尚记梨花村，依依闻暗香。 又《怀西湖寄晁美叔》诗： 西湖天下景，游者无愚贤。深浅随所得，谁能识其全。 嗟我本狂直，早为世所捐。独专山水乐，付与宁非天。 三百六十寺，幽寻遂穷年。所至得其妙，心知口难传。 至今清夜梦，耳目余芳鲜。君持使者节，风采烁云烟。 清流与碧巘，安肯为君妍。胡不屏骑从，暂借僧榻眠。 读我壁间诗，清凉洗烦煎。策杖无道路，直造意所使。 应逢古渔父，苇间自夤缘。问道若有得，买鱼弗论钱。 李奎《西湖》诗： 锦帐开桃岸，兰桡系柳津。鸟歌如劝酒，花笑欲留人。 钟磬千山夕，楼台十里春。回看香雾里，罗绮六桥新。 苏轼《开西湖》诗： 伟人谋议不求多，事定纷纭自唯阿。 尽放龟鱼还绿净，肯容萧苇障前坡。 一朝美事谁能继，百尺苍崖尚可磨。 天上列星当亦喜，月明时下浴金波。 周立勋《西湖》诗： 平湖初涨绿如天，荒草无情不记年。 犹有当时歌舞地，西泠烟雨丽人船。 夏炜《西湖竹枝词》： 四面空波卷笑声，湖光今日最分明。 舟人莫定游何外，但望鸳鸯睡处行。 平湖竟日只溟蒙，不信韶光只此中。 笑拾杨花装半臂，恐郎到晚怯春风。 行觞次第到湖湾，不许莺花半刻闲。 眼看谁家金络马，日驼春色向孤山。 春波四合没晴沙，昼在湖船夜在家。 怪杀春风归不断，担头原自插梅花。 欧阳修《西湖》诗： 菡萏香消画舸浮，使君宁复忆扬州。 都将二十四桥月，换得西湖十顷秋。 赵子昂《西湖》诗： 春阴柳絮不能飞，两足蒲芽绿更肥。 只恐前呵惊白鹭，独骑款段绕湖归。 袁宏道《西湖总评》诗： 龙井饶甘泉，飞来富石骨。苏桥十里风，胜果一天月。 钱祠无佳处，一片好石码。孤山旧亭子，凉荫满林樾。 一年一桃花，一岁一白发。南高看云生，北高见月没。 楚人无羽毛，能得凡游越。 范景文《西湖》诗： 湖边多少游观者，半在断桥烟雨间。 尽逐春风看歌舞，凡人着眼看青山。 张岱《西湖》诗： 追想西湖始，何缘得此名。 恍逢西子面，大服古人评。 冶艳山川合，风姿烟雨生。 奈何呼不已，一往有深情。 一望烟光里，苍茫不可寻。 吾乡争道上，此地说湖心。 泼墨米颠画，移情伯子琴。 南华秋水意，千古有人钦。 到岸人心去，月来不看湖渔灯隔水见，堤树带烟熇。 真意言词尽，淡妆脂粉无。问谁能领略，此际有髯苏。 又《西湖十景》诗： 一峰一高人，两人相与语。此地有西湖，勾留不肯去。 （两峰插云） 湖气冷如冰，月光淡于雪。肯弃与三潭，杭人不看月。 （三潭印月） 高柳荫长堤，疏疏漏残月。蹩躠步松沙，恍疑是踏雪。 （断桥残雪） 夜气滃南屏，轻岚薄如纸。钟声出上方，夜渡空江水。 （南屏晚钟） 烟柳幕桃花，红玉沉秋水。文弱不胜夜，西施刚睡起。 （苏堤春晓） 颊上带微酡，解颐开笑口。何物醉荷花，暖风原似酒。 （曲院风荷） 深柳叫黄鹂，清音入空翠。若果有诗肠，不应比鼓吹。 （柳浪闻莺） 残塔临湖岸，颓然一醉翁。奇情在瓦砾，何必藉人工。 （雷峰夕照） 秋空见皓月，冷气入林皋。静听孤飞雁，声轻天正高。 （平湖秋月） 深恨放生池，无端造鱼狱。今来花港中，肯受人拘束？。 3.断桥的古文翻译,不是英语翻译 断桥，今位于白堤东端。在西湖古今诸多大小桥梁中，名气最大。据说，早在唐朝，断桥就已建成，诗人张祜《题杭州孤山寺》诗中就有“断桥”一词。 明画家李流芳《西湖卧游图题跋--断桥春望》称：“往时至湖上，从断桥一望魂销欲死。还谓所知，湖之潋滟熹微，大约如晨光之着树，明月之入庐。盖山水映发，他处即有澄波巨浸，不及也。”由此观之，断桥观瞻，可得湖山之神髓，岂独残雪！ 断桥享誉天下，很大程度上得益于《白蛇传》几段重要故事情节就发生在这里。白娘子与许仙相识在此，同舟归城，借伞定情；后又在此邂逅，言归于好。 话说回来，断桥就是断桥，你让我怎么给你翻译呢？就好像你让我给你翻译长城一样。 4.断桥残雪英文介绍 =============== 断桥残雪英文介绍 =============== Lingering Snow on the Broken Bridge Though the name of the bridge dates back to poems in Tang Dynasty, the bridge became famous because of one of the best-known love stories in Chinese folklore. According to the legend of White Snake, the beautiful girl who was actually a white snake met Xu Xian on the bridge in the rain and they fell in love with each other and an umbrella they used became the symbol of their love. The bridge was also the scene where they made up after a long series of ups and downs. Thanks to the love story between the human and the immortal, the broken bridge attracts numerous visitors and has its legendary reputation spread far and wide all over China. Many people believe the bridge is the number one place for people in love. Rain or shine, you can enjoy the lake views from the bridge in all seasons. The seasonal scenery changes at the bridge itself are equally breathtaking, especially when the snow begins melting in sunshine in the winter. Once in a fine day after a snowfall, standing on the bridge and looking toward the northwest at the Solitary Hill and Ge Hill, one can see the hills and buildings covered with snow and the lake and hills look crystal clear. Although the snowy beauty of the scenery is a little bit chilly and lonely, many people regard it better than noisy greens and reds in other seasons and they believe the Broken Bridge fully deserves the top position it has enjoyed for hundreds of years as the best one of the Ten Westlake Scenic Spots. Presumably, the West Lake in a fine day is no better than in rain, in rain no better than in moonlight, in moonlight no better than in snow. Lingering Snow on the Broken Bridge provides a proof to justify the vivid description. 5.西湖断桥残雪英文介绍 =============== 断桥残雪英文介绍 =============== Lingering Snow on the Broken Bridge Though the name of the bridge dates back to poems in Tang Dynasty, the bridge became famous because of one of the best-known love stories in Chinese folklore. According to the legend of White Snake, the beautiful girl who was actually a white snake met Xu Xian on the bridge in the rain and they fell in love with each other and an umbrella they used became the symbol of their love. The bridge was also the scene where they made up after a long series of ups and downs. Thanks to the love story between the human and the immortal, the broken bridge attracts numerous visitors and has its legendary reputation spread far and wide all over China. Many people believe the bridge is the number one place for people in love. Rain or shine, you can enjoy the lake views from the bridge in all seasons. The seasonal scenery changes at the bridge itself are equally breathtaking, especially when the snow begins melting in sunshine in the winter. Once in a fine day after a snowfall, standing on the bridge and looking toward the northwest at the Solitary Hill and Ge Hill, one can see the hills and buildings covered with snow and the lake and hills look crystal clear. Although the snowy beauty of the scenery is a little bit chilly and lonely, many people regard it better than noisy greens and reds in other seasons and they believe the Broken Bridge fully deserves the top position it has enjoyed for hundreds of years as the best one of the Ten Westlake Scenic Spots. Presumably, the West Lake in a fine day is no better than in rain, in rain no better than in moonlight, in moonlight no better than in snow. Lingering Snow on the Broken Bridge provides a proof to justify the vivid description.。 6.经典离别英文诗句 1、The clouds parted,water ten years。Love laughter as the old,the temples have been spotted。 译文：浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。 2、Don"t cry because it is over,smile because it happened。 译文：不要因为结束而哭泣，因为你曾经拥有。 3、You when I was a kite,or to let me go,or else receive a good home,don"t use a look see emotions and thoughts tied with me,let me heartache。 译文：你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。 4、After long do not ask,do not say everything。 译文：别后悠悠君莫问，无限事，不言中。 5、The infinite sky gradually far gradually,like all its constantly。 译文：离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。

华附2023中考分数线是728。扩展知识：华南师范大学附属中学（简称“华附”）校址在广州市东郊石牌，是一所由广东省教育厅和华南师范大学双重领导的广东省首批国家级示范性高中，承办由广东省教育厅直接领导的“广东奥林匹克学校”以及经教育部和海军批准的“广东省海军青少年航空学校”，还被定为“中国工农红军华南师范大学附属红军中学”。据2020年12月华南师范大学附属中学官网显示，华南师范大学附属中学有六个校区，共36个班，学生约2000人；教职工311人。据2009年《广州年鉴》，华南师范大学附属中学建有教学楼、生化楼、图书馆、400米跑道田径场、室内体育馆、游泳馆等场所，同时设有电子计算机室、录音录像室、电影放映室、闭路电视室、语言教学室等教学设施，课室大楼装有中央空调，学生宿舍配备套间与空调。据2009年《广州年鉴》，华南师范大学附属中学设有初、高中各3个年级，36个教学班，学生共1947人；教职工225人；学校总面积98250平方米，建筑面积28900平方米。学校设有校办工厂，作为教学、科研、生产相结合的基地。据2020年12月华南师范大学附属中学官网显示，华南师范大学附属中学有教职工311人，其中专任教师233人。在专任教师中，博士研究生学历3人，硕士研究生学历108人，研究生学历占专任教师47.6%；正高级教师3人，特级教师5人，高级教师112人，高级教师占专任教师49.4%；荣获“全国模范教师”、“全国优秀教师”、“全国优秀教育工作者”等称号12人，获“国家工艺美术大师”称号1人；获广东省“南粤杰出教师”、“南粤优秀教师”、“五一劳动奖章”等称号35人，获广州市“优秀教师”称号4人；广东省普教系统“百、千、万工程”培养对象（名教师、教育专家）12人。广东省名师工作室主持人10人；广东省名班主任工作室主持人1人。

原子弹的原理是什么？能通俗地解释一下么？原子弹的另一个名称是裂变弹，和聚变弹（氢弹）一起统称为核武器！尽管核武器将两者统一在了一起，但裂变弹的原理和聚变弹是完全不一样的，甚至完全相反，但事实上两者却还得携手合作完成终极能量爆发过程！一、裂变弹的原理顾名思义，裂变弹就是利用重元素的裂变释放能量的一种武器，一般利用的裂变材料有铀235或者钚239！其原理（以铀235为例）是热中子在撞击铀235原子核以后分裂成钡144和氪89，并释放出0.86 MeV的能量，另外还将释放出2-3个中子！而释放出的2-3个中子又将撞击其他铀原子核，这些有原子核将继续分裂并释放出更多的中子，如此循环形成链式反应！那为什么会裂变呢？是不是其他元素在遭受热中子撞击后也会裂变？要了解这个过程我们必须来了解下原子核，原子核是由质子和中子组成的，如下图：1.为什么会裂变质子数的区别决定了元素的种类，而中子数则决定元素的同位素！从1号氢元素开始到118号人造元素og为止，每一个质子数都代表一种元素，比较容易实现聚变的氢元素开始到铁元素为止，原子核之间的结合能是增加的，元素逐渐稳定，当过了铁元素之后的重元素，原子核的不稳定性逐渐增加，因为组成原子的质子和中子之间是有四种作用力中最强的强作用力聚合在一起的，但它的作用距离有限，在更多的质子聚合在一起的时候将会受到质子之间电磁斥力（质子带正电），质子越多则越不稳定，一直到能够衰变的放射性元素！比如118号元素，存在时间只有0.9毫秒即衰变成116号元素，随后则衰变成114号元素，再是112号元素，最后是56号元素钡！2.临界质量了解了为什么会裂变之后，我们必须要了解一个临界质量的概念！对于中子来说，原子核之内的空间犹如一个高尔夫球面对整个体育场，因此要让热中子在创出这块裂变材料之前尽可能撞到别的原子核，那么需要足够大的质量！而这个质量就是核材料的临界质量！钚—239的临界质量为5千克；铀—235的临界质量为15千克；请注意，以上临界质量需要铀—238作为中子反射材料！即使如此，在原子弹内的核材料被炸散之前参与裂变的比例仍然很低，比如广岛原子弹的核装药大约是64千克铀235，但只有不到1千克的核材料参与了裂变，最终产生的质量亏损约1克不到，但其释放的能量约相当于2万吨TNT，当然有兴趣的各位也可以根据质量亏损约0.0945%以及爱因斯坦的质能公式计算下具体的当量！二、聚变弹的原理其实相对于裂变弹，聚变弹的原理更简单一些！即轻核原子核聚变成重核原子核，并释放出巨大能量！说起来容易做起来难，要让原子核撞击到一起聚变需要极高的能量，因为第一原子核周围存在电子，比如要在高温下使其核外电子脱离原子核的束缚而让原子核有机会碰撞，但并非核外电子游离即可，而是需要极高的能量让原子核高速运动，才有更多的机会撞击到一起形成新的元素，而这个温度简直就是变态！比如在无压力的条件下，氚氘原子核需要大约1亿度的温度才能实现聚变！（太阳核心大约是1500万摄氏度以及2500亿个大气压）当然这并没有难倒我们的科学家，因为原子弹爆炸的即形成超高温与超高压条件，只要将原子弹的高温高压在聚变装药的周围保持足够的时间，那么中心的聚变装药（一般是氘氘化锂6氚氚化锂6）素就有有机会大量聚变！而这个聚焦结构设计这是绝密，全世界真正突破的国家就两个，一个是美国，用大量实验得到的结果！另一个就是中国，是于敏老爷子拿这笔杆子计算出来的！因此真正算得上大神的唯有于敏老爷子！前文说了在原子弹装药被炸散前尽量让更多的裂变元素参与聚变，并且不能让装药的裂变材料超过临界质量，因为在临界质量以上的话衰变产生的中子即可链式反应，这将导致意外的不可控状态！多个条件将导致原子弹的威力不能无限制增加（一般都不超过几十万吨），因为大部分都是浪费的！但氢弹则没有这个问题，可以通过优化设计而达到令人难以想象的程度，比如全世界最大威力的氢弹-前苏联制造的沙皇炸弹，原本威力是一亿吨，但后因测试地条件限制减配为5000万吨，实测威力5800万吨，爆炸测试点是北极圈内的新地岛！沙皇炸弹总共制造了两枚，这是另一枚！无论是什么原理或者是多大威力，我们并不希望有第三枚原子弹或者氢弹被实弹应用，核武器或者热核武器对于人类来说，那都是毁灭性的，希望未来不会有热核战争！

活性炭应用的历史，记载如下：⑴公元前1550年，埃及有作为医用的记载；⑵公元前460~359年，希腊医生Hippocrate用以治羊癫疯；⑶ 1518~159 3年，中国李时珍的本草纲目中提及用于治病；⑷ 1993年有外用于溃疡；⑸ 1794年，英国有家糖厂用于加速脱色。 欢饮大家多采纳采纳谢谢

an 800-metre-long bridge如有不懂，请追问。 谢谢！

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