法语和英语谁先产生?

不是啊。中华民族才是最强大的，有5000年文明。

美国人是盎格鲁撒克逊人。从美国的历史来看，美国人也就是美国白人，其实就是盎格鲁撒克逊人，或叫白人盎格鲁撒克逊新教徒，还有英文简写名字叫WASP，如果不太懂的话，那就叫白人凯尔特人和日耳曼人新教徒。简介这类人就是美国人的核心族群了，这个历史可以追溯到殖民时期。在20世纪60年代以前都是这样的情况，白人盎格鲁撒克逊新教徒一直在美国战友主导地位。很多人说肯尼迪时期不是这样的，当时的确不是，但是肯尼迪下台后，美国又恢复到了以前的那种状态了。盎格鲁撒克逊人有哪些人，包括哪些国家，其实也还是比较有意思的，值得讨论的，如果真在的要去仔细研究的话，那还是有很多很多话说的。但是当今时间以盎格鲁撒克逊人为主的国家主要有5个，分别是：美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大了。

盎格鲁撒克逊人是英国人。英国人就是盎格鲁撒克逊人是日耳曼的一个分支，原居北欧日德兰半岛、丹麦诸岛和德国西北沿海一带，俗称:西日耳曼。人通常是指公元五世纪初到1066年诺曼征服之间生活在大不列颠岛东部和南部地区的文化习俗上相近的一些民族，属于日耳曼人的一支。他们使用日耳曼方言，被历史学家比德认为是三个强大的西欧民族－源自日德兰半岛的盎格鲁人（Angles）和朱特人（Jutes）以及来自下萨克森州的撒克逊人的后裔。盎格鲁人有可能来自Angeln，比德描述他们的整个国家都来到了大不列颠岛，留下他们空空的古老大地。历史背景：西欧民族据信于五世纪从现今德国北部和斯堪地那维亚南部迁徙至不列颠岛。根据毕德的《英格兰教会及人民史》一书，迁入的人口传统上分为盎格鲁人、撒克逊人和朱特人，但是他们的组成并不十分明确，可能包含弗里斯兰人和法兰克人。The Parker Library拥有包含可能是西欧民族迁移至不列颠的最早纪录的《盎格鲁-撒克逊编年史》。盎格鲁人、撒克逊人和朱特人在150年希腊托勒密的《地理学指南》里被纪录为一个联盟。以上内容参考：百度百科-盎格鲁-撒克逊人

当然是英国了

为什么要英文名字？三国全面战争有中文版本的啊？！

盎格鲁人原住于今天的丹麦，撒克逊人原住于今天的德国北部，两者都是日耳曼人的分支，他们在陆-漆世纪迁到了大不列颠，吸收拉凯尔特人，诺曼人（也是日耳曼人的一支），罗马人的成分构成拉今天的英格兰人，所以英格兰人又叫盎格鲁撒克逊人，也可以认为今天的盎格鲁撒克逊人是吸收啦别的民族成分的日耳曼

这是我们的一篇课文,很符合你的要求哦THE GLORIOUS MESSINESS OF ENGLISH Robert MacNeil The story of our English language is typically one of massive stealing from other languages. That is why English today has an estimated vocabulary of over one million words, while other major languages have far fewer. French, for example, has only about 75,000 words, and that includes English expressions like snack bar and hit parade. The French, however, do not like borrowing foreign words because they think it corrupts their language. The government tries to ban words from English and declares that walkman is not desirable; so they invent a word, balladeur, which French kids are supposed to say instead — but they don"t. Walkman is fascinating because it isn"t even English. Strictly speaking, it was invented by the Japanese manufacturers who put two simple English words together to name their product. That doesn"t bother us, but it does bother the French. Such is the glorious messiness of English. That happy tolerance, that willingness to accept words from anywhere, explains the richness of English and why it has become, to a very real extent, the first truly globallanguage. How did the language of a small island off the coast of Europe become the language of the planet — more widely spoken and written than any other has ever been? The history of English is present in the first words a child learns about identity (I, me, you); possession (mine, yours); the body (eye, nose, mouth); size (tall, short); and necessities (food, water). These words all come from Old English or Anglo-Saxon English, the core of our language. Usually short and direct, these are words we still use today for the things that really matter to us. Great speakers often use Old English to arouse our emotions. For example, during World War II, Winston Churchill made this speech, stirring the courage of his people against Hitler"s armies positioned to cross the English Channel: "We shall fight on the beaches, we shall fight on the landing grounds, we shall fight in the fields and in the streets, we shall fight in the hills. We shall never surrender." Virtually every one of those words came from Old English, except the last — surrender, which came from Norman French. Churchill could have said, "We shall never give in," but it is one of the lovely — and powerful — opportunities of English that a writer can mix, for effect, different words from different backgrounds. Yet there is something direct to the heart that speaks to us from the earliest words in our language. When Julius Caesar invaded Britain in 55 B.C., English did not exist. The Celts, who inhabited the land, spoke languages that survive today mainly as Welsh. Where those languages came from is still a mystery, but there is a theory. Two centuries ago an English judge in India noticed that several words in Sanskrit closely resembled some words in Greek and Latin. A systematic study revealed that many modern languages descended from a commonparent language, lost to us because nothing was written down. Identifying similar words, linguists have come up with what they call an Indo-European parent language, spoken until 3500 to 2000 B.C. These people had common words for snow, bee and wolf but no word for sea. So some scholars assume they lived somewhere in north-central Europe, where it was cold. Traveling east, some established the languages of India and Pakistan, and others drifted west toward the gentler climates of Europe, Some who made the earliest move westward became known as the Celts, whom Caesar"s armies found in Britain. New words came with the Germanic tribes — the Angles, the Saxons, etc. — that slipped across the North Sea to settle in Britain in the 5th century. Together they formed what we call Anglo-Saxon society. The Anglo-Saxons passed on to us their farming vocabulary, including sheep, ox, earth, wood, field and work. They must have also enjoyed themselves because they gave us the word laughter. The next big influence on English was Christianity. It enriched the Anglo-Saxon vocabulary with some 400 to 500 words from Greek and Latin, including angel, disciple and martyr. Then into this relatively peaceful land came the Vikings from Scandinavia. They also brought to English many words that begin with sk, like sky and skirt. But Old Norse and English both survived, and so you can rear a child (English) or raise a child (Norse). Other such pairs survive: wish and want, craft and skill, hide and skin. Each such addition gave English more richness, more variety. Another flood of new vocabulary occurred in 1066, when the Normans conquered England. The country now had three languages: French for the nobles, Latin for the churches and English for the common people. With three languages competing, there were sometimes different terms for the same thing. For example, Anglo-Saxons had the word kingly, but after the Normans, royal and sovereign entered the language as alternatives. The extraordinary thing was that French did not replace English. Over three centuries English gradually swallowed French, and by the end of the 15th century what had developed was a modified, greatly enriched language — Middle English — with about 10,000 "borrowed" French words. Around 1476 William Caxton set up a printing press in England and started a communications revolution. Printing brought into English the wealth of new thinking that sprang from the European Renaissance. Translations of Greek and Roman classics were poured onto the printed page, and with them thousands of Latin words like capsule and habitual, and Greek words like catastrophe and thermometer. Today we still borrow from Latin and Greek to name new inventions, like video, television and cyberspace. As settlers landed in North America and established the United States, English found itself with two sources — American and British. Scholars in Britain worried that the language was out of control, and some wanted to set up an academy to decide which words were proper and which were not. Fortunately their idea has never been put into practice. That tolerance for change also represents deeply rooted ideas of freedom. Danish scholar Otto Jespersen wrote in 1905, "The English language would not have been what it is if the English had not been for centuries great respecters of the liberties of each individual and if everybody had not been free to strike out new paths for himself." I like that idea. Consider that the same cultural soil producing the English language also nourished the great principles of freedom and rights of man in the modern world. The first shoots sprang up in England, and they grew stronger in America. The English-speaking peoples have defeated all efforts to build fences around their language. Indeed, the English language is not the special preserve of grammarians, language police, teachers, writers or the intellectual elite. English is, and always has been, the tongue of the common man.

与其说犹太人和盎格鲁撒克逊人是同盟关系，我看更准确的说法应该是:犹太人和盎格鲁撒克逊人是主人和仆人的关系。美国作为世界上最强大的资本主义国家，它的核心观念是金钱至上，美国是资产阶级具有绝对统治力的国家。想知道美国的真正统治者是谁，是一件很简单的事情，谁在美国最有钱，谁就是美国的真正统治者，了解这个事情，你对美国和世界的理解，就终于入门了。而犹太人在美国的人口只占总人数的2%左右，美国有3亿多人，犹太人才600万到800万之间，却控制和掌握了美国国民总经济的60%以上，美国富豪榜前40名当中，一大半也都是犹太人。这些统计数据，还没有包括美国实力最强的几大犹太人金融财团，如果加进去了，恐怖的数据会让人们难以接受。而且，犹太人差不多250年前在美国建立的时候，从欧洲移民到美国的犹太人就已经很有钱了，很多都是金融银行家。欧洲移民美洲大陆的欧裔人，基本上都是罪犯和无业游民，迫于生计才来到美洲大陆开荒，因为只有这样，英国政府才会饶过他们的债务问题。而犹太人开封美洲大陆，就是为了挣更多的钱，所以后来才有了一位叫所罗门的犹太人无息贷款借钱给华盛顿，帮助华盛顿打赢了美国独立战争，这些信息在华盛顿总是的信件中都有明确的记载。犹太人在美国建立以后，如愿以偿地成立了一个资本为王制度的美国，从此更多的犹太人从欧洲纷纷移民到美国这个天堂，刷先建立起了各大银行机构。美国在最初建立的银行，几乎大半都是犹太人成立的，这也是为什么犹太人在后来的金融领域成功占据了统治地位。犹太人是带着金子来到美国的，而其他欧洲人则是带着挖地铲子和盖房子的砖头。犹太人也从来没和这些欧裔人同流合污，他们的关系也并不复杂。基本上就是老板和工人的关系，犹太人买块地盖个工厂，盎格鲁撒克逊人则在这个工厂打工领薪水，一晃250年过去了。犹太人越来越富，权力越来越大，盎格鲁撒克逊人却没有半点起色，这才是他俩真正的关系。我们不能因为自己不了解美国的殖民历史和美国犹太人的历史，就断章取义的去判断美国的族群关系，而是在准确的了解美国历史后，才能做到准确的发言和探讨。犹太人也从来不是暴发户，他们在美国这片土地已经富裕了250年之久了，他们一直在美国非常排外，不和其他族群通婚，一直世代居住在各自的犹太人社区里。这更加说明了盎格鲁撒克逊人连巴结犹太人都机会都很少，所以特朗普家族和拜登家族为什么要和犹太人联姻呢？难道说，他们本来就是？这只是我的猜测。

在这些事件发生之前，这些王国创造出如今存世的首部威尔士语作品，特别是在阿内瑞的多迪夫地区。英格兰人的扩张给波厄斯郡带来了尤其大的压力，有诗人曾在宏伟的诗篇中描述这一地区所遭受到的不幸。麦西亚王国奥法意识到在到达威尔士群山的时候，英格兰人的扩张将使国家人力物力大损。大约在公元780年的时候他下令建筑在海与海之间建立堤坝。奥法所筑的堤坝初步形成了威尔士的疆域边界并逐渐成为英国历史上最伟大的工程成就。

很多。但主体绝对是英格兰人，也就是盎格鲁-撒克逊人（Anglo-Saxon)后裔，其余是德国（日耳曼人）、爱尔兰或苏格兰（凯尔特/塞尔特人）、法国（法兰西人）、犹太人等移民的后裔。他们以Anglo-Saxons及其语言和文化为主线不断地通婚和融合，现很难分清。 总的讲白人比例占80%以上，包括11%或更多的讲西班牙语的拉美人。亚裔5%左右，非洲裔12％。原来的土著印地安人只是很小的族群。

盎格鲁和撒克逊是日耳曼人的两个部族，他们入侵了英伦岛之后统治了当地凯尔特人，并最终征服了全岛。现在苏格兰人、威尔士人、爱尔兰人都是凯尔特人后裔。十一世纪的时候，诺曼贵族入侵并统治了英格兰，但是他们一来人数少，二来他们也是日耳曼人。所以，盎格鲁撒克逊人就泛指英格兰民族。至于到美国，想要混入上流社会，一般必须要是盎格鲁撒克逊白人清教徒。美国贵族看不起拉丁裔就是因为他们首先不是日耳曼白人，其次他们也不是清教徒，而是天主教徒。但也不是所有美国总统就是盎格鲁撒克逊人，现在就不是的，连白人都不是。艾森豪威尔也当过总统，但是他是德裔，虽然也是日耳曼人，但是和英国人不是一个部族的。

为什么说英国的历史是饱受侵略的历史。英文拼写Why is the history of Britain a history of aggression?.

盎格鲁撒克逊人同时期还有以下人：日耳曼人：指居住在欧洲北部和中部的民族，包括德国、丹麦、挪威、瑞典等国家。凯尔特人：指居住在欧洲西部和南部的民族，包括爱尔兰、苏格兰、威尔士、布列塔尼等国家。罗马尼亚人：指居住在欧洲东部的民族，主要分布在罗马尼亚、摩尔多瓦等国家。斯拉夫人：指居住在欧洲东南部和中部的民族，包括俄罗斯、乌克兰、波兰、捷克等国家。犹太人：指居住在欧洲各地的犹太教徒，他们经历了多次迫害和流亡，最终在以色列建立了自己的国家。

盎格鲁人和撒克逊人是日耳曼人中的两个部落，这两个部落在远古就从欧洲大陆迁移到今天的英国， 长期融合后形成了今天的盎格鲁撒克逊民族，也就是英格兰人。美国白人的民族主体也是盎格鲁撒克逊人，英国殖民时代从英格兰移民而来。法国人和盎格鲁撒克逊人没关系，法国人的祖先是高卢人，另一个日耳曼部落。

现在的成就都是他们做出的

你这道题的条件感觉有点问题.我给你个有氧呼吸的方程希望对你有帮助C6H12O6+6H2O+6O2---6CO2+12H2O+能量

盎格鲁-萨克逊是个民族。日本人是大和民族，韩国人是朝鲜民族，中国人是中华民族。

Britsh history coming from a modern stand point, has a lot of colonialism in it. As we know, we are increasingly against puting other races, countries, and cultures down. British history"s involvement with colonialism gives us the idea of it being offensive.

双声诗，又称同声诗、同声母诗，也叫吃语诗、口吃诗、结巴诗、拗口诗、绕口令诗。双声诗利用字的双声关系（音节的声母相同）写成的诗。双声是指两个或多个声母相同的音节连在一起（有的构成双声联绵词）。双声诗创自南北朝，像王融的双声诗：双声诗：园蘅眩红叙，湖荇燡黄华。回鹤横淮翰，远越合云霞。嘲刘郎，何逊：房栊灭夜火，窗户映朝光。妖女褰帷去。 躞蹀初下床。雀钗横晓鬓。 蛾眉艳宿粧。稍闻玉钏远，犹怜翠被香。宁知早朝客，差池已雁行。

盎格鲁-撒克逊人的祖先来自欧洲的哪部分？

盎格鲁撒克逊人从公元5世纪罗马占领结束到1066年诺曼人入侵，作为英国的统治力量，仅仅花了半个多世纪的时间。在这期间，盎格鲁撒克逊人和盎格鲁撒克逊人组成了英国的第一个王国，与维京人争夺控制权，对英国和整个英国来说，这是一个形成的时期，这个群体的影响将在他们倒台和英国历史的下一个时代开始后很长一段时间才能感受到。 当然，这一切都始于公元409年左右，当时罗马大军离开英格兰，帝国发现自己遭到日耳曼部落的围攻。而罗马人留下了一些分遣队来保卫其各个前哨和定居点，他们对盎格鲁撒克逊人的入侵毫无准备。日耳曼部落在罗马人统治期间长期困扰罗马人，但一旦大部分军队消失，他们加紧了突袭和入侵，直到在英格兰南部和东部站稳了脚跟。当一些英国人试图雇佣盎格鲁撒克逊人来防御凯尔特人和皮克特人时，另一些人却与他们作战，正是在这段时间，亚瑟王的传说开始生根发芽。公元650年， ，盎格鲁撒克逊人定居下来，形成了他们的王国，也被称为“七个王国”。七个王国是：梅西亚、诺森布里亚、东安格利亚（一个由盎格鲁人建立的东方王国）、埃塞克斯（东撒克逊人）、苏塞克斯（南撒克逊人）和威塞克斯（西撒克逊人）。这些王国花了同样多的时间与英国人、凯尔特人和皮克特人和其他人一样，但没过多久，梅西娅就征服了大不列颠的mus，成为最大的盎格鲁撒克逊王国。梅西娅最终被威塞克斯取代，但从8世纪末开始，维京人开始了他们自己的突袭，一直持续到公元850年，当他们开始定居并挑战盎格鲁撒克逊人统治英格兰时。 大多数丹麦人定居在麦西亚和东安格利亚王国，是那里的主要力量来源，直到公元878年阿尔弗雷德大帝开始了一场军事行动，并成功地重新建立盎格鲁-撒克逊的统治地位，虽然是唯一一个没有被维京人严重蹂躏的王国，这意味着威塞克斯统治了英格兰的大部分地区。丹麦的一些影响仍然存在，但主要局限于克努特大帝的统治。在他死后，英国的统治最终落到忏悔者爱德 *** 王的手中。爱德华本人死后没有继承人，导致一场继承危机，这场危机将永远改变英国。 在爱德华不在的情况下，两位王位继承人以哈罗德·戈德温森和威廉的形式出现，诺曼底公爵。威廉声称爱德华已答应将他列为继承人，爱德华的母亲与威廉有血缘关系，这使他有了强烈的要求。同时，哈罗德，戈德温，韦斯克斯伯爵，他曾是爱德华宫廷中的一个有权势的成员，也是其他盎格鲁撒克逊贵族的最爱。爱德华的真正意图还不清楚，历史学家们仍在争论谁才是真正的王位继承人。 然而，当盎格鲁撒克逊贵族宣布并加冕哈罗德时，威廉发誓要继承他的王位1066年，维京人向国王许愿，并发动了入侵。与此同时，维京人在哈罗德的兄弟托斯蒂格·戈德温森的带领下，袭击了东安格利亚和林肯郡。哈罗德没有准备好迎战威廉，而是带领他的部下北上，在斯坦福德桥战役中击败了托斯蒂格和丹麦人，威廉的军队登陆后，又南下。正是盎格鲁撒克逊和诺曼的军队在黑斯廷斯战役中相遇，盎格鲁撒克逊时代结束了。哈罗德在战争中被杀，威廉于1066年12月25日加冕为英格兰国王，开创了一个将改变国家和世界命运的王朝，永远。

irènem.茑尾烯

　　打开游戏目录 bidataworldmapscampaignarbarian_invasiondescr_strat　　将playable　　alemanni ;张燕　　burgundii ;马腾　　celts ;严白虎　　franks ;李傕　　lombardi ;袁绍　　saxons ;公孙瓒　　sassanids ;孙策　　huns ;孟获　　goths ;吕布　　ostrogoths ;曹操　　sarmatians ;袁术　　vandals ;陶谦　　slavs ;张绣　　empire_east ;刘备　　empire_east_rebels ;刘璋　　empire_west ;刘表　　empire_west_rebels ;韩玄　　roxolani ;孔融　　romano_british ;张鲁　　end　　unlockable　　end　　nonplayable　　berbers ;在野　　slave　　end　　修改成　　playable　　alemanni ;张燕　　burgundii ;马腾　　celts ;严白虎　　franks ;李傕　　lombardi ;袁绍　　saxons ;公孙瓒　　sassanids ;孙策　　huns ;孟获　　goths ;吕布　　ostrogoths ;曹操　　sarmatians ;袁术　　vandals ;陶谦　　slavs ;张绣　　empire_east ;刘备　　empire_east_rebels ;刘璋　　empire_west ;刘表　　empire_west_rebels ;韩玄　　roxolani ;孔融　　romano_british ;张鲁　　slave ;叛军　　berbers ;在野　　end　　unlockable　　end　　nonplayable　　end　　就可以使用了

不是吧因为日耳曼人其实并么有这么多只是后来日耳曼人非常的厉害所以就开始逐渐从诸蛮族之中脱颖而出了人数并不是很多

去看《贝奥武夫》这部电影就知道了，贝奥武夫是撒克逊人 《亚瑟王》也可以

盎格鲁-撒克逊人用刀或者是剑作为他们的武器，这是因为他们觉得这种武器对于他们来说非常的有用，而且能够帮助他们杀敌。

no doubt the fastest way is to recite the "little red book " words.what"s more,collect all the new word you metAlso,there are a lot of software to help recite new English words full of interest.just do it.

看看是不是这篇A Brief History of the English Language English is a member of the Indo-European family of languages. This broad family includes most of the European languages spoken today. The Indo-European family includes several major branches: Latin and the modern Romance languages (French etc.); the Germanic languages (English, German, Swedish etc.); the Indo-Iranian languages (Hindi, Urdu, Sanskrit etc.); the Slavic languages (Russian, Polish, Czech etc.); the Baltic languages of Latvian and Lithuanian; the Celtic languages (Welsh, Irish Gaelic etc.); Greek. The influence of the original Indo-European language can be seen today, even though no written record of it exists. The word for father, for example, is vater in German, pater in Latin, and pitr in Sanskrit. These words are all cognates, similar words in different languages that share the same root. Of these branches of the Indo-European family, two are, as far as the study of the development of English is concerned, of paramount importance, the Germanic and the Romance (called that because the Romance languages derive from Latin, the language of ancient Rome). English is a member of the Germanic group of languages. It is believed that this group began as a common language in the Elbe river region about 3,000 years ago. By the second century BC, this Common Germanic language had split into three distinct sub-groups:East Germanic was spoken by peoples who migrated back to southeastern Europe. No East Germanic language is spoken today, and the only written East Germanic language that survives is Gothic. North Germanic evolved into the modern Scandinavian languages of Swedish, Danish, Norwegian, and Icelandic (but not Finnish, which is related to Hungarian and Estonian and is not an Indo-European language). West Germanic is the ancestor of modern German, Dutch, Flemish, Frisian, and English. Old English (500-1100 AD) CLICK HERE TO SEE A MAP OF ANGLO-SAXON ENGLANDWest Germanic invaders from Jutland and southern Denmark: the Angles (whose name is the source of the words England and English), Saxons, and Jutes, began to settle in the British Isles in the fifth and sixth centuries AD. They spoke a mutually intelligible language, similar to modern Frisian - the language of the northeastern region of the Netherlands - that is called Old English. Four major dialects of Old English emerged, Northumbrian in the north of England, Mercian in the Midlands, West Saxon in the south and west, and Kentish in the Southeast. These invaders pushed the original, Celtic-speaking inhabitants out of what is now England into Scotland, Wales, Cornwall, and Ireland, leaving behind a few Celtic words. These Celtic languages survive today in the Gaelic languages of Scotland and Ireland and in Welsh. Cornish, unfortunately, is, in linguistic terms, now a dead language. (The last native Cornish speaker died in 1777) Also influencing English at this time were the Vikings. Norse invasions and settlement, beginning around 850, brought many North Germanic words into the language, particularly in the north of England. Some examples are dream, which had meant "joy" until the Vikings imparted its current meaning on it from the Scandinavian cognate draumr, and skirt, which continues to live alongside its native English cognate shirt.The majority of words in modern English come from foreign, not Old English roots. In fact, only about one sixth of the known Old English words have descendants surviving today. But this is deceptive; Old English is much more important than these statistics would indicate. About half of the most commonly used words in modern English have Old English roots. Words like be, water, and strong, for example, derive from Old English roots.Old English, whose best known surviving example is the poem Beowulf, lasted until about 1100. Shortly after the most important event in the development and history of the English language, the Norman Conquest. The Norman Conquest and Middle English (1100-1500) William the Conqueror, the Duke of Normandy, invaded and conquered England and the Anglo-Saxons in 1066 AD. The new overlords spoke a dialect of Old French known as Anglo-Norman. The Normans were also of Germanic stock ("Norman" comes from "Norseman") and Anglo-Norman was a French dialect that had considerable Germanic influences in addition to the basic Latin roots. Prior to the Norman Conquest, Latin had been only a minor influence on the English language, mainly through vestiges of the Roman occupation and from the conversion of Britain to Christianity in the seventh century (ecclesiastical terms such as priest, vicar, and mass came into the language this way), but now there was a wholesale infusion of Romance (Anglo-Norman) words.The influence of the Normans can be illustrated by looking at two words, beef and cow. Beef, commonly eaten by the aristocracy, derives from the Anglo-Norman, while the Anglo-Saxon commoners, who tended the cattle, retained the Germanic cow. Many legal terms, such as indict, jury , and verdict have Anglo-Norman roots because the Normans ran the courts. This split, where words commonly used by the aristocracy have Romantic roots and words frequently used by the Anglo-Saxon commoners have Germanic roots, can be seen in many instances.Sometimes French words replaced Old English words; crime replaced firen and uncle replaced eam. Other times, French and Old English components combined to form a new word, as the French gentle and the Germanic man formed gentleman. Other times, two different words with roughly the same meaning survive into modern English. Thus we have the Germanic doom and the French judgment, or wish and desire.It is useful to compare various versions of a familiar text to see the differences between Old, Middle, and Modern English. Take for instance this Old English (c. 1000) sample:F03der ure 06u 06e eart on heofonum si 06in nama gehalgod tobecume 06in rice gewur06e 06in willa on eor08an swa swa on heofonum urne ged03ghwamlican hlaf syle us to d03g and forgyf us ure gyltas swa swa we forgyfa08 urum gyltendum and ne gel03d 06u us on costnunge ac alys us of yfele so06lice. Rendered in Middle English (Wyclif, 1384), the same text is recognizable to the modern eye:Oure fadir 06at art in heuenes halwid be 06i name; 06i reume or kyngdom come to be. Be 06i wille don in her06e as it is doun in heuene. yeue to us today oure eche dayes bred. And foryeue to us oure dettis 06at is oure synnys as we foryeuen to oure dettouris 06at is to men 06at han synned in us. And lede us not into temptacion but delyuere us from euyl. Finally, in Early Modern English (King James Version, 1611) the same text is completely intelligible: Our father which art in heauen, hallowed be thy name. Thy kingdom come. Thy will be done in earth as it is in heauen. Giue us this day our daily bread. And forgiue us our debts as we forgiue our debters. And lead us not into temptation, but deliuer us from euill. Amen. For a lengthier comparison of the three stages in the development of English click here!In 1204 AD, King John lost the province of Normandy to the King of France. This began a process where the Norman nobles of England became increasingly estranged from their French cousins. England became the chief concern of the nobility, rather than their estates in France, and consequently the nobility adopted a modified English as their native tongue. About 150 years later, the Black Death (1349-50) killed about one third of the English population. And as a result of this the labouring and merchant classes grew in economic and social importance, and along with them English increased in importance compared to Anglo-Norman. This mixture of the two languages came to be known as Middle English. The most famous example of Middle English is Chaucer"s Canterbury Tales. Unlike Old English, Middle English can be read, albeit with difficulty, by modern English-speaking people.By 1362, the linguistic division between the nobility and the commoners was largely over. In that year, the Statute of Pleading was adopted, which made English the language of the courts and it began to be used in Parliament.The Middle English period came to a close around 1500 AD with the rise of Modern English.

es咖......??

所谓电泳涂装，是将被涂装物浸渍在水溶性涂料中作为阳极（阳极电泳），另设一与其相对应的阴极，在两极间通直流电，靠电流所产生的物理化学作用，使涂料均匀涂在被涂物上的一种涂装技术。电泳涂装必须使用电泳漆，电泳漆通常又称水溶性涂料，电泳漆与蒸馏水必须按一定比例进行稀释，才能使用。电泳涂装一般包括四个同时进行的过程：1、电泳：在直流电场的作用下，正，负带电胶体粒子向负，正方向运动，也称泳动。2、电解：电极上分别进行着氧化还原反应，反而在电极上形成氧化与还原现象。 3、电沉积：由于电泳作用，移至阳极附近的带电胶体粒子在模板表体放出电子，而呈不溶状态沉积，析出的现象，此时漆膜形成。 4、电渗：在电场作用下，固相不动，而液相移动的现象。电渗作用使漆膜内所含水份逐渐被排到涂膜外，最后形成几乎连电流也通不过去，含水率极低，电阻相当高的致密漆膜。5、铁红环氧电泳漆为例：该电泳漆系改性环氧树脂，丁醇，乙醇胺，滑石粉，铁红的物质组成，电泳漆与蒸馏水混合后，在直流电场的作用下，即分离成带正电荷的阳离子和带负电荷的阴离子，并进行一系列复杂的物理化学胶体化学，电化学变化过程。

是描述克罗地亚内战的悲惨场面的，想不到吧，居然是这个主题

对应的英语：Maple leaf/leaves.

《商品名称及编码协调制度》简称“协调制度”，又称“HS”（The Harmonized Commodity Description and Coding System 的简称）。指在原海关合作理事会商品分类目录和国际贸易标准分类目录的基础上，协调国际上多种商品分类目录而制定的一部多用途的国际贸易商品分类目录。主要作用HS编码“协调”涵盖了《海关合作理事会税则商品分类目录》（CCCN）和联合国的《国际贸易标准分类》（SITC）两大分类编码体系，是系统的、多用途的国际贸易商品分类体系。它除了用于海关税则和贸易统计外，对运输商品的计费、统计、计算机数据传递、国际贸易单证简化以及普遍优惠制税号的利用等方面，都提供了一套可使用的国际贸易商品分类体系。

1.电泳技术的临床应用及进展最早期的界面电泳（Moving Boundary），开创了电泳技术的新纪元，区带电泳技术（Zone electrophoresis）是在临床检验领域中应用最广泛的技术，也是与临床密切结合的一种技术，现已从手工操作向自动化方向发展，并结束了电泳要用缓冲液的历史，使电泳技术又进入了一个新的里程碑。现就八大常用技术作一简述。血清蛋白电泳新鲜血清经电泳后可精确地描绘出患者蛋白质的全貌，有助于许多临床疾病判断的参考，在各类教材书上已清晰的描述了各种病理现象所显现的图像，一般常见的是白蛋白降低，某个球蛋白区域升高，提示不同的临床意义。如球蛋白多克隆（poly-clonal）增高，β-γ融合的桥连现象，在γ区呈现细而密的寡克隆（oligoclonal）区带，及由单一克隆浆细胞异常增殖所产生的单克隆（monoclonal）免疫球蛋白区带，又称M蛋白（Monoclonal Protein）带，血清蛋白电泳是其首选的实验诊断方法。免疫固定电泳血清免疫固定电泳（Immunofixation, IF）技术是血清蛋白质在琼脂糖凝胶介质上经电泳分离后，应用蛋白质固定剂和各型免疫球蛋白及其轻链抗血清，加于凝胶表面的泳道上，经孵育和扩散后，若有对应的抗原存在，则在适应位置形成抗原抗体复合物并沉淀下来。染色后蛋白质电泳参考泳道和抗原抗体沉淀区带被氨基黑着色，根据电泳移动距离分离出单克隆组份，可对各类免疫球蛋白及其轻链进行分型。血清免疫固定电泳技术用于M蛋白的型、亚型和轻链型，本周（Bence-Jonse）蛋白和游离轻链的分型和鉴别。同工酶电泳血清乳酸脱氢酶同工酶电泳血清肌酸激酶及其亚型同工酶电泳血清碱性磷酸酶同工酶电泳血清碱性磷酸酶同工酶电泳具有三种不同结构的基因编码或在转移后修饰的结果，按其氨基酸序列可分为小肠型、胎盘型和组织非特异型（肝、肾、骨），它们各自表达产物可在血清中呈现，具有不同的意义。利用麦胚凝集素（wheat germ agglutinin, WGA）与ALP-L1和ALP-B糖链亲和力的不同，血清与WGA作用再经电泳后可将ALP同工酶予以分离。肝外胆道阻塞转移肝癌时，高分子ALP（ALP-L2）明显增高，在原发性肝癌时肝型ALP(ALP-L1)明显增高，骨转移性癌时ALP-B增高。脂蛋白电泳应用自动电泳系统可将血清中脂蛋白组份进行分离，呈现LDL、VLDL和HDL条带，输入TC值，计算各种脂蛋白中胆固醇含量，LDL-C/HDL-C比值在正常人群组与冠心病患者组存在显著差异（p<0.001）；诊断临界值（cut-off point）为3.89，诊断灵敏度76.7%，特异性79.8%。LDL-C/HDL-C比值是粥样硬化性冠脉疾病重要的危险因子之一，明显优于胆固醇或其它血脂的单个含量指标，且随比值的增加，患冠脉疾病的危险性相应增大。在凝胶中脂蛋白的等电点不同，不仅可区分α,前β和β区带，又因介质中含有抗LP(a)抗体及阳离子存在，抗LP(a)抗体与患者血清中LP(a)结合形成复合物，阳离子则抑制其它脂蛋白的泳动速度，LP(a)便与其它脂蛋白分离开来。清晰的LP(a)条带呈现在前β与γ区域之间，阳性条带扫描后，可获得区带的面积及其百分含量，提高了对心、脑血管独立的危险因子LP(a)检测的敏感性和特异性。血红蛋白电泳血红蛋白电泳可使正常血红蛋白HbA与HbA2分离，也可检测出大部分异常血红蛋白如：HbS、HbD、HbC和HbE。当HbA2、HbC和HbE>20%时，则难以分离和鉴别。应先用碱性琼脂糖凝胶血红蛋白电泳进行正常和异常血红蛋白的分离和检测，通常用于孕妇的筛选，然后再进行酸性琼脂糖凝胶血红蛋白电泳，对异常血红蛋白予以分离和鉴别。血红蛋白遗传性分子病常分为异常Hb病和地中海贫血两大类。异常Hb病如镰状细胞贫血，在碱性缓冲液中异常HbS电泳区带的位置呈现在HbA与HbA2之间，异常血红蛋白的HbC和HbE电泳迁移率都十分缓慢，HbC和HbA2可重叠。在PH6.2的枸橼酸缓冲液的是琼脂糖介质电泳中，由于HbC不能与HbA分离，这样就可检测出HbE。异常血红蛋白HbD是在碱性缓冲液中其电泳迁移率如同HbS，而在PH6.2枸橼酸缓冲液的琼脂糖介质中，因HbS与HbA不能分离，这样就可以分离和检测出HbD。β-地中海贫血是HbA的合成受损，电泳图谱可呈现HbA2与HbF区带。糖化血红蛋白电泳非浓缩尿蛋白电泳脑脊液电泳

汽修知识|汽车三元催化器认知TWC随着人们的环保意识在不断增强，各国汽车制造商对汽车发动机排放控制和净化进行了大量的研究工作。因此，现代汽车采取了多种排放控制系统来减少汽车的排气污染。三元催化转化器用含有铂(Pt)、钯(Pd)、铑(Rh)等贵金属的催化剂在自身温度300～815℃下将发动机排出废气中的NOX、HC、CO这些有害气体转化为无害的N2、H2O和CO2气体，从而实现对废气的净化，因此在现代汽车发动机上广泛使用。三元催化转化器又称三元催化器（英文缩写为TWC），安装位置：排气歧管后边，消音器前面。作用：利用含有铂(Pt)、钯(Pd)、铑(Rh)等贵金属的催化剂在自身温度300～815℃下将发动机排出废气中的NOX、HC、CO这些有害气体转化为无害的N2、H2O和CO2气体，从而实现对废气的净化。组成：三元催化转化器结构由金属外壳、隔热减振衬垫、催化剂载体和催化剂组成。载体：（1）材质：一般由陶瓷制造（也有金属的）而成；（2）类型：可分为颗粒形和蜂巢形两种类型；（3）结构：三元催化转化剂铂、钯和铑就涂附在很薄的孔壁上；以增大催化剂与废气的实际接触面积， 提高转化效率。使用注意：（1）铂、钯、铑等贵金属易“中毒”；（2）三元催化转化器大多与排气管制成一体，在行车时，尽量选择良好的路况行驶，避免底盘的刮碰，导致陶瓷体碎裂而报废；（3）不要长时间怠速运行；（4）发动机工作异常是尽快维修，如果点火系统工作不良，混合气不能完全燃烧，很容易导致排气管过热，使三元催化转化器失效，尤其是缺缸；（5）节气门、进气道、燃烧室不当清洗会造成三元催化器堵塞、中毒。

红枫叶redmapleleavesred:红色的mapleleaves:枫叶如果单数用：aredmapleleaf

《克罗地亚狂想曲》背景故事：克罗地亚战后，尚未散去的硝烟在空气中弥散着。天空有些低沉，不知是雨前的预兆，还是硝烟的弥漫，云朵在天空中呈现出一种忧郁的灰色。倒塌的墙壁让凌乱的碎石铺了一地，尘埃在空气里飘摇，最终落定，回归泥土。在战火摧残后的断垣残壁中，开着一朵不知名的白色小花。15~16世纪的文艺复兴时期主要是声乐复调，尤其是无伴奏的多声部歌唱是这一时期音乐的主要风格样式。17世纪起，西方音乐进入著名的“巴洛克时代”，复调音乐达到巅峰，代表新趋势的主调音乐正在兴起。18世纪下半叶以后西方音乐进入“古典主义”时期，海顿、莫扎特、贝多芬这三位音乐巨匠支撑起古典时代的天空，音乐风格庄重、高雅、含蓄、节制而有分寸。进入19世纪社会思潮开始变得主观，追求个性，音乐中往往回荡着一种夸张的激情，充满幻想和富于想象，这就进入了音乐的浪漫主义时期。20世纪后的西方音乐进入现代音乐时代，风格多样、种类繁多，呈现多元化发展，《克罗地亚狂想曲》就是在这样的背景下应运而生。拓展资料《克罗地亚狂想曲》出自专辑《The piano player》 2003 音轨号12，由作曲家Tonci Huljic谱写。Maksim Mrvica(马克西姆·姆尔维察)演绎的《克罗地亚狂想曲》，音乐用明快的节奏描述了饱受战火洗礼后克罗地亚灰烬中的残垣断壁，夕阳倒映在血泪和尘埃之中的悲惨的画面。此曲旋律激昂高亢，是21世纪新兴名曲，为马克西姆的代表之作。除了此曲，马克西姆改编的《出埃及记》（Exodus）以及《野蜂飞舞》也是其成名之作。

建筑结构施工图中hs一般是表示楼层的设计标高。建筑结构施工图中hs是什么意思? - —— 建筑结构施工图中hs一般是表示楼层的设计标高.结构施工图指的是关于承重构件的布置,使用的材料,形状,大小,及内部构造的工程图样,是承重构件以及其他受力构件施工的依据.图纸目录.应按图纸序号排列,先列新绘制图纸,后列选...建筑图集中hs代表—— 肖氏硬度(HS)又称测量硬度值,其值代表金属弹性变形功建筑图纸中Hs 1.4代表什么意思 - —— Hs为设计高程,设计高程:就是工程完成后要求达到的高程,指最终成型时的路面延伸至路面中线的高程. 1.4为尺寸结构板面标高Hs是啥意思? - —— 结构板面标高Hs是指相对建筑正负零而言的结构标高.施工图中Hs、Hw、At、Aw是什么意思 - —— Hs是设计高程,Hw是设计和开挖i的高程差,At是填方面积,Aw是挖方面积,这些都是针对断面图的施工图纸中的英文缩写 Hs Hd Dh是什么意思啊,道路图纸上的 - —— Hs 为对应该桩号的设计标高 Hd 为与之对应的地面标高 Dh 为该桩号处设计标高与地面标高的差值,也就是填挖高建筑施工图中Ht=Hs - 1.250(HS - 0.050)是什意思 - —— Ht是标高,Hs是设计高程

灰姑娘的故事400字 　　灰姑娘的故事(一) 　　从前，有一对夫妻生了一个女儿。不久，母亲就去世了，父亲又娶了一个后妈，后妈只喜欢自己带来的两个女儿，不喜欢灰姑娘。每天，都让她去干活，晚上，就让她睡杂物间，因此，她总是弄得一身灰，人们就叫她：“灰姑娘”。 　　有一天，王子让全国女生去参加舞会选妻。灰姑娘想去，后妈不答应，只带两个女儿去，让灰姑娘帮姐姐们化妆。灰姑娘伤心极了，小精灵被灰姑娘感动了。给她变了一件裙子和一双水晶鞋，还提醒她十二点钟要回来，否则，魔法会失效。 　　灰姑娘去了，王子被她迷住了，只和她跳舞。十二点到了，灰姑娘连忙逃走，一不小心把水晶鞋掉了。王子拿着水晶鞋问到了灰姑娘家，姐姐们都穿不进去，只有灰姑娘才穿得进去。王子和灰姑娘举行了盛大的婚礼，生活得非常幸福! 　　读了这个故事，我知道了心灵美才是真正的美! 　　灰姑娘的故事(二) 　　从前，有一位长得很漂亮的女孩，她有一位恶毒的继母与两位心地不好的.姐姐。她便经常受到继母与两位姐姐的欺负，被逼着去做粗重的工作，经常弄得全身满是灰尘，因此被戏称为“灰姑娘”。有一天，城里的王子举行舞会，邀请全城的女孩出席，但继母与两位姐姐却不让灰姑娘出席，还要她做很多工作，使她失望伤心。这时，有一位仙女出现了，帮助她摇身一变成为高贵的千金小姐，并将老鼠变成马夫，南瓜变成马车，又变了一套漂亮的衣服和一双水晶(玻璃)鞋给灰姑娘穿上。灰姑娘很开心，赶快前往皇宫参加舞会。仙女在她出发前提醒她，不可逗留至午夜十二点，十二点以后魔法会自动解除。灰姑娘答应了，她出席了舞会，王子一看到她便被她迷住了，立即邀她共舞。欢乐的时光过得很快，眼看就要午夜十二时了，灰姑娘不得已要马上离开，在仓皇间留下了一只水晶鞋。王子很伤心，于是派大臣至全国探访，找出能穿上这只水晶鞋的女孩，尽管有后母及姐姐的阻碍，大臣仍成功的找到了灰姑娘。王子很开心，便向灰姑娘求婚，灰姑娘也答应了，两人从此过著幸福快乐的生活。 　　“灰姑娘”式的童话在世界各地流传，虽然各个地区、各个作者的《灰姑娘》故事不完全相同，版本诸多，但这些故事归纳起来都有以下的几个共同要素：一位善良而不幸的女主人公，女主人公母亲的离世，新家庭成员对女主人公的欺侮，帮助女主人公克服难题并最终为她带来幸福的神奇力量，用于识别女主人公的一件物事——鞋。 ;

肖氏硬度。HS是肖氏硬度的单位，肖氏硬度是以小锤回跳高度进行分度，所以，肖氏硬度也称为回跳硬度。回跳硬度数只能在弹性模量相同的材料之间进行比较，否则就会得出橡皮比钢更硬的结论。压入硬度的测量属于静力测定法，而回跳硬度的测量则属于动力测定法。扩展资料：肖氏硬度测定法的测量原理用重量为1/12盎司力（1盎司力等于0.2780牛顿）的带有金刚石圆头或钢球的小锤，从10英寸的高度自由落下，使小锤以一定的动能冲击试样表面。小锤的部分动能转变成试样表面塑性变形功而被消耗；另一部分转变为弹性应变能被试样储藏。试样弹性变形恢复时释放出能量，使小锤回跳一定高度。被测物越硬则弹性极限越高，储藏的弹性应变能越多，小锤回跳得越高。参考资料来源：百度百科-硬度

RTO 工艺原理RTO(Regenerative Thermal Oxidizer)主要由蓄热室、燃烧室、气流切换阀 组成。蓄热室内装满陶瓷蓄热体，燃烧室装一个带比例调节的燃烧器。共设有预 吹扫、点火、升温、焚化、保温、后吹扫停机 6 种状态。RCO 工艺原理RCO(Regenerative Catalytic Oxidizer，蓄热式催化氧化炉)的结构与 RTO 相 似，它包括固定床、燃烧室及一套阀门系统；同样采用流向变换操作，与 RTO 的 不同之处在于 RCO 的蓄热床层上面多出一层催化床层。蓄热室内装满陶瓷蓄热 体及催化剂，燃烧室装一个带比例调节的燃烧器。共设有预吹扫、点火、升温、 焚化、保温、后吹扫停机 6 种状态。RCO技术特点1、高浓度废气处理实现自供热燃烧，运行费用低，性价比合理。2、净化效率高，VOCs 去除率≥95%，三室型 RTO 可达 99%。3、采用陶瓷蓄热体作为热能回收，预热、蓄热交替运行，热效率≥95%。4、炉体钢结构牢靠，保温层厚实，运行安全可靠，稳定性高。5、PLC 可编程自动化控制，自动化程度高。

hs意思是指商品名称及编码协调制度，是指在原海关合作理事会商品分类目录和国际贸易标准分类目录的基础上，协调国际上多种商品分类目录而制定的一部多用途的国际贸易商品分类目录。 HS于1988年1月1日正式实施，每4年修订1次.世界上已有200多个国家、地区使用HS，全球贸易总量90%以上的货物都是以HS分类的。它对运输商品的计费、统计、计算机数据传递、国际贸易单证简化以及普遍优惠制税号的利用等方面，都提供了一套可使用的国际贸易商品分类体系。

克罗地亚狂想曲(CaliRemix)_Mr.Cali.mp3密码:werp

中文名 L-乙酰基肉碱英文名 L-Acetylcarnitine别名 L-乙酰基肉碱乙酰左卡尼汀英文别名 L-AcetylcarnitineActyl-L-carnitine(3R)-3-(Acetyloxy)-4-(trimethylammonio)butanoate1-PropanaMiniuM,2-(acetylox)-3-carboxy-N,N,N-triMethyl-,innersalt,(2R)-O-acetyl-L-carnitine(3S)-3-acetyloxy-4-trimethylammonio-butanoateCAS 3040-38-8化学式 C9H17NO4分子量 203.24

灰姑娘是一个大二P大笨蛋

凝胶电泳（Gel electrophoresis）是指DNA分子提取得到以后，需要通过电泳技术来检测其数量和质量。琼脂糖或聚丙烯酰胺凝胶电泳是基因操作的核心技术之一，它能够用于分离、鉴定和纯化DNA片段。 该技术操作简单而迅速，已经成为许多通用的分子生物学研究方法，如DNA重组、DNA核苷酸序列分析等。当一种分子被放置在电场当中时，它们就会以一定的速度移向适当的电极，这种电泳分子在电场作用下的迁移速度，叫做电泳的迁移率。它同电场的强度和电泳分子本身所携带的净电荷数成正比。也就是说，电场强度越大、电泳分子所携带的净电荷数量越多，其迁移的速度也就越快，反之则较慢。由于在电泳中使用了一种无反应活性的稳定的支持介质，如琼脂糖凝胶和聚丙烯酰胺胶等，从而降低了对流运动，故电泳的迁移率又是同分子的摩擦系数成反比的。已知摩擦系数是分子的大小、极性及介质粘度的函数，因此根据分子大小的不同、构成或形状的差异，以及所带的净电荷的多少，便可以通过电泳将蛋白质或核酸分子混合物中的各种成分彼此分离开来。在生理条件下，核酸分子的糖-磷酸骨架中的磷酸基团呈离子状态，从这种意义上讲，DNA和RNA多核苷酸链可叫做多聚阴离子。因此，当核酸分子被放置在电场中时，它们就会向正电极的方向迁移。由于糖-磷酸骨架结构上的重复性质，相同数量的双链DNA几乎具有等量的净电荷，因而它们能以同样的速度向正电极方向迁移。在一定的电场强度下，DNA分子的这种迁移速度，亦即电泳的迁移率，取决于核酸分子本身的大小和构型，分子量较小的DNA分子比分子量较大的DNA分子迁移要快些。这就是应用凝胶电泳技术分离DNA片段的基本原理。

背景是饱受战争创伤的克罗地亚,想想灰烬中的残垣断壁,夕阳倒映在泪和血中,用明快的节奏描绘着悲惨的画面.　　乐曲建构在一个让人印象深刻的和弦的三音主题,在战火摧残后的断垣残壁中,开着一朵小白花,说不出名字的小白花,在风里微微的摇曳,它看着人们来来去去,看着战车,坦克威胁着要摧毁它的根与土,也看着鸟儿偶尔慌张驻足,想在人烟散尽的石缝中找寻一点面包屑......只有夜晚来时,它才看得到平静,在这块紧邻着亚得里亚海的土地上,这些年星光特别璀璨,想是霓虹,车水马龙已散去的缘故,这样的夜里,当然有一点点的悲伤,却是清静比悲伤多.曲子和弦美到了极至,每每用钢琴诠释时,心中总是泛起许许伤感或无奈,因为对这支曲子有着特殊的情感,现在却越发不敢去弹它,怕它钩起回忆,但是这也是我向上帝所祈求的.克罗地亚狂想曲 ---------记欧洲杯 第一乐章---亮相 克罗地亚队从欧洲杯开始的那一刻起,就让人眼前一亮,虽然没有大牌球星,但他们有希望之星拉基蒂奇、莫德里奇、克拉尼察，虽然没有功勋主帅，但他们有集摇滚歌手、法学专家、前克罗地亚球员等诸多头衔于一身的个性主帅比利奇，这样一支年轻的球队，注定会在这届欧洲杯上留下属于自己的一抹。 克罗地亚队中场球员莫德里奇是那场比赛最大的亮点，虽然年仅22岁，但当他身披“格子军团”14号战袍，站在点球点前，沉着冷静地罚入那粒为克罗地亚队带来3分的点球时，他就在一瞬间，完成了球员到球星的蜕变。赛后，各大媒体都刊登了他罚点球前的照片，照片上的男孩有着可爱而稚嫩的脸庞，棕色长发自然垂下，只是那双慧眼，炯炯有神，充满了对进球的渴望和对胜利的向往。这也难怪克罗地亚队主帅在赛后激动地对媒体说：“莫德里奇是除了卡卡以外最好的中场球员。”第二乐章---崛起 第一场比赛后，人们就对克罗地亚队刮目相看。训练场上的球迷和记者都逐渐增多了。每当有球员接近看台时，球迷和记者都会尖叫，而腼腆的克罗地亚球员们总是会挥挥手，并送上一个甜甜的微笑。训练场上总是欢声笑语不断，就连驻足场边的小鸟，都想融入这欢乐的气氛中，久久不肯离去。正是这种轻松的备战氛围，让克罗地亚队的年轻球员们的压力大大减小，也使他们在剩下的两场小组赛中一举夺魁。 2 克罗地亚狂想曲 第三乐章---告别 克罗地亚队就像一团火焰，在欧罗巴的春天燃烧，人们坚信，他们可以走得更远，可是他们没有。土耳其人更炽热的火焰将克罗地亚的火吞没，克罗地亚队被无情地挡在4强之外。 的确，这场失利来得迅雷不及掩耳，让所有“格子军”的球迷，媒体，主帅，队员本人都难以接受，没有人会想到，克罗地亚队会以这样的方式向欧洲杯告别…… 可是，所有人都不会想到，上天跟他们开了一个大大的玩笑，命运不知为何会对他们如此残忍！土耳其人居然在第121分钟时扳平了比分！所有人都不敢相信自己的眼睛。这是真的吗？紧接着，赛场一边出现一团鲜艳的红色，它是如此的夺目，好像深深地刺伤了克罗地亚人的双眼，更深深地刺痛了克罗地亚人的心。无论场边比利奇如何对第四官员怒吼，无论球迷如何气愤谩骂，都已无济于事，惊心动魄的点球大战必将上演！短短的一分钟，克罗地亚人从英雄变回常人，从成功者变为失败者，一分钟前还在天堂，转瞬间又回到地狱。到手的胜利竟然硬生生地被土耳其人夺走，那种痛不欲生的感觉使克罗地亚全队几乎要崩溃！年轻的克罗地亚队，在一瞬间背负起巨大压力！ 终场没有哨声，克罗地亚队得到了全欧洲人的尊敬，他们可以静静地离开了。球场上一片狼藉。绝望 的克罗地亚人瘫坐在地上，隔着他们罩在脸上的双手，我们可以依稀看见那一双双红了的眼和那滚烫的泪滴。那一滴一滴的泪，饱含着太多的不舍与眷恋，他们还要代表克罗地亚队闯进决赛，然后拿到奖杯……可这一切一切的梦想，都在此刻，破灭了，留给他们的，是黑暗…… 克罗地亚队不是失败者，因为他们尽了自己的全力，他们给欧洲乃至全世界球迷都带来了快乐，他们赢得了对手、媒体的尊重，他们可以昂着头离开。他们还年轻，将来会有更多证明自己的机会…… 很快，克罗地亚人就离开了球场，那渐渐模糊的宝蓝色的一抹，是本届欧洲杯上最动人的一幕…… 第四乐章：尾声 克罗地亚的“艺术家们”离开了舞台，克罗地亚狂想曲也以一种悲伤的基调结束全曲。但是这首曲子，在球迷心中，俨然早已成为本届欧洲杯最动人的乐曲……

报关中的HS是指商品名称及编码协调制度，简称“HS”。是指在原海关合作理事会商品分类目录和国际贸易标准分类目录的基础上，协调国际上多种商品分类目录而制定的一部多用途的国际贸易商品分类目录。HS于1988年1月1日正式实施，每4年修订1次.世界上已有200多个国家、地区使用HS，全球贸易总量90%以上的货物都是以HS分类的。它对运输商品的计费、统计、计算机数据传递、国际贸易单证简化以及普遍优惠制税号的利用等方面，都提供了一套可使用的国际贸易商品分类体系。提交单证1．进出口货物报关单。一般进口货物应填写一式二份；需要由海关核销的货物，如加工贸易货物和保税货物等，应填写专用报关单一式三份；货物出口后需国内退税的，应另填一份退税专用报关单。2．货物发票。要求份数比报关单少一份，对货物出口委托国外销售，结算方式是待货物销售后按实销金额。向出口单位结汇的，出口报关时可准予免交。3．陆运单、空运单和海运进口的提货单及海运出口的装货单。海关在审单和验货后，在正本货运单上签章放行退还报关单，凭此提货或装运货物。4．货物装箱单。其份数同发票。但是散装货物或单一品种且包装内容一致的件装货物可免交。5．出口收汇核销单。一切出口货物报关时，应交验外汇管理部门加盖“监督收汇”章的出口收汇核销单，并将核销编号填在每张出口报关单的右上角处。6．海关认为必要时，还应交验贸易合同、货物产地证书等。7．其它有关单证。包括：（1）经海关批准准予减税、免税的货物，应交海关签章的减免税证明，北京地区的外资企业需另交验海关核发的进口设备清单；（2）已向海关备案的加工贸易合同进出口的货物，应交验海关核发的“登记手册”。以上内容参考：百度百科-商品名称及编码协调制度的国际公约

1.Saying is easy.Doing is difficult. 说起来容易，做起来难。 　　2.Seeing is believing. 眼见为实。 　　3.Teaching is learning. 教学相长。 　　4.driving is exciting. 开车真是刺激。 　　5.Lying is a bad habit. 说谎是一个坏习惯。 　　6.Getting daily exercise is important. 每天锻炼很重要。 　　7.Listening to his speech is boring. 听他的演讲很无聊。 　　8.Parking is prohibited here. 此地禁止停车。 　　9.Raising children is a big responsibility. 养育孩子是一项重大责任。 　　10.Walking in the rain is romantic. 雨中漫步很浪漫。 　　11.Climbing the mountain in winter is dangerous. 冬季登这座山很危险。 　　12.Driving to Shenzhen will take us 2 hours. 冬季开车去深圳要2小时。 　　13.Asking a woman"s age is impolite in my country. 在我们国家，问女士的年龄是不礼貌的。 　　14.Riding with a drunken driver is a risk. 乘坐一个喝醉酒的司机的车是一种冒险。 　　15.Speaking in public is a challenge to a lot of people. 对许多人来说，公众演讲是一大挑战。 　　16.Finding your office isn"t easy. 你们办公室真是难找。 　　17.Hearing the other side of the story would be interesting. 听听这个故事的另一面可能会很有意思。 　　18.Reading newspapers in the morning has become a routine for me. 早晨读报已经成为我每天必做的一件事。 　　19.Owning a car is becoming more and more common in China. 拥有汽车在中国越来越普通了。 　　20.Losing someone you love is a painful experience. 失去你深爱的人是非常痛苦的遭遇。 　　21.Meeting new people makes me nervous. 与陌生人见面使我很紧张。 　　22.Working hard will produce good results. 努力工作将产生好结果。 　　23.Making money is everybody"s dream. 赚钱是每个人的梦想。 　　24.Complaining doesn"t solve problems. 抱怨解决不了问题。 　　25.Falling in love is easy.Staying in love is hard. 一见钟情很容易，长相厮守很难。 　　26.Eating to live is more meaningful than living to eat. 为了活而吃比为了吃而活更有意义。 　　27.Shouting English is very helpful conquering your shyness. 大喊英语对克服你的羞怯心理很有帮助。 　　28.Arguing with you all the time makes me tired. 老是跟你争吵使我厌烦。 　　29.Eating too much can make you fat. 吃得过多会使你发胖。 　　30.Smoking causes a lot of health problems. 吸烟会导致多种健康问题。 　　31.Having a cold isn"t much fun. 患感冒可不是什么好玩的。 　　32.Getting married costs a lot.Getting divorced costs much more. 结婚很贵，离婚更贵。 　　33.Understanding each other is essential for a good relationship. 相互理解是维持良好关系的关键所在。 　　34.Spending money is easier than making money. 花钱比赚钱容易。 　　35.Learning English needs persistence. 学英语要持之以恒。 　　36.You are great! 你真棒！ 　　37.You are crazy. 你疯了！ 　　38.You are hopeless! 你没救了！ 　　39.You are out of your mind! 你脑子有病！ 　　40.You are too much! 你太过分了！ 　　41.You"re impossible! 你没救了。 　　42.You are disgusting. 你真恶心！ 　　43.You are such a nuisance. 你真讨厌！ 　　44.You are the worst. 你是最差劲的。 　　45.You are abnormal. 你变态！ 　　46.You are so frustrating. 你真让我感到泄气。 　　47.You are so foolish. 你太傻了。 　　48.You are beyond hope. 你没希望了。 　　49.You are nothing/nobody. 你狗*都不是！ 　　50.You are useless/worthless. 你真没用。 　　51.You are good for nothing. 你真没用！/你真是饭筒！ 　　52.You are such a jerk. 你这个混蛋！ 　　53.You are daydreaming. 你做白日梦！ 　　54.You are a pain in the ass. 你是个讨厌鬼！ 　　55.Hey!You are a big help. 嘿！你阵是帮了个大忙。[glow=255,red,2][千万注意，这是反语！][/glow] 　　56.You are a loser! 你输定了！ 　　57.You are the stupidest guy I have ever met! 你是我见过的最愚蠢的家伙！ 　　58.You are too careless! 你太不小心了！ 　　59.You are getting on my nerves! 你真让我烦！ 　　60.You are so selfish. 你真自私。 　　61.You are so annoying. 你真烦人。 　　62.You are to blame. 都是你的错。 　　63.You are going to make it. 你准行！ 　　64.You are going to win. 你会赢的！ 　　65.You are my only hope. 你是我的希望。 　　66.You are almost there.Keep trying.stick to it. 你马上就要成功了，坚持，坚持下去！ 　　67.You are the best. 你真是顶呱呱！[这是母亲对儿子、女孩对男友常说的话。] 　　68.You are fantastic. 你太棒了！ 　　69.You are special. 你真特别！[其实，一个SPECIAL就是的赞赏。] 　　70.You are amazing. 你真了不起！ 　　71.You are incredible.=You are so great. 你真难以置信。 　　72.You are one in a million. 你是万中挑一。 　　73.You are so clever. 你真聪明！ 　　74.You are perfect! 你太好了！ 　　75.You are a genius. 你真是个天才！ 　　76.You are a nice guy. 你是个不错的小伙子。 　　77.You are really something. 你真了不起！ 　　78.You are a lucky dog! 你真幸运！ 　　79.You are everything to me. 你是我的一切。 　　80.You are so sweet. 你可爱！ 　　81.You are my angel. 你是我的小天使！ 　　82.You are so kind. 你真好！ 　　83.You are so considerate! 你真体贴！ 　　84.You are the one for me. 你是我的梦中情人。 　　85.You are the prettiest girl in the world 你是世界上最漂亮的姑娘。 　　86.You are mind.I"m yours. 你属于我，我属于你。 　　87.You are breaking my heart. 你让我心碎。 　　88.You are sexy. 你真性感！ 　　89.You are so hot. 你真撩人！ 　　90.You are turning me on. 你真让我动心！ 　　91.You are kidding. 你开玩笑！ 　　92.You are making fun of me. 你在开我玩笑！ 　　93.You"re a liar. 你骗人！ 　　94.You are a snake. 你真阴险！ 　　95.You are unbelievable.=You are a good kisser or lover. 你真令人难以置信。 　　96.You are always wrong. 你总是犯错误。 　　97.You are always in trouble. 你总是惹麻烦。 　　98.You are a mess. 你搞得一团糟。 　　99.You are shame to our family. 你是我家的耻辱。 　　100.You are an embarrassment.=Your behavior is unacceptable. 你真丢脸。 　　151.I wonder if they can make it. 我不知他们能否办到。 　　152.I wonder if you could pass me the salt? 能不能把盐递给我一下。 　　153.I wonder if there"s a pay phone in this building. 我不知道这栋大楼里有没有付费电话。 　　154.I wonder if it will snow tomorrow. 我想知道明天会不会下雪。 　　155.I wonder if we can catch the first train. 我想知道我们能否赶上第一趟车。 　　156.I wonder if that store accepts credit cards. 我不知道那家商店是否接受信用卡。 　　157.I wonder if the library is open today. 我不知道图书馆今天是否开放。 　　158.I wonder if your mother likes me. 我不知道你母亲是否喜欢我。 　　159.I was wondering if I could use your computer. 我在想我是否能用一下你的电脑。 　　160.I was wondering if you could give me some information about places to visit in the area? 你能不能帮我推荐一下这一带比较好玩的地方？ 　　161.I was wondering if you were busy Saturday night .If not,would you like to come to the movie with me? 我不知道星期六晚上你有没有时间。如果有空的话，能不能跟我一起去看场电影？ 　　162.I wonder if I can learn to speak good English in a year. 我不知道能否在一年内学会说一口流利的英语。 　　163.I wonder who called me then bung up when I answered. 我不知道是谁打了电话给我，等我去接时，又挂掉了。 　　164.I wonder if he knows what he is doing. 我想知道他是否知道自己在做什么。 　　165.I wonder if she is married. 我想知道她是否结婚了。 　　166.I guess so.[BR] 我想是的。 　　167.I guess it"s going to rain . 我想要下雨了。 　　168.I guess not . 我不这么想。 　　169.I guess you"re right. 我想你是对的。 　　170.I guess I need a doctor. 我想我得去看医生。[身体不适是就可以用这个句子了。 　　171.I guess he won"t come. 我猜他不会来了。 　　172.I guess she"ll come to the party. 我猜她会来参加宴会。 　　173.I guess you can come over. 我猜你能过来。 　　174.I guess I"ll pay for dinner. 我想，晚餐有我付吧。 　　175.I guess she will forgive you . 我想她会原谅你的。 　　176.I guess she is wrong. 我想是她错了。 　　177.I"m hungry. I guess I"ll have a hamburger. 我饿了。我想我得要个汉堡。 　　178.I guess it"s OK with me. 我想这个对我来说是合适的。 　　179.I guess she will be OK. 我想她会没事的。 　　180.I guess Jim did this. 我猜这是吉姆干的。 　　181.I guess she is about fifty. 我猜她大约五十岁。 　　182.I guess I must be going now. 我想我现在得走了。 　　183.I guess they had a good time in Guilin. 我想他们在桂林一定玩得很开心。 　　184.I guess she will marry him. 我想她会嫁给他的。 　　185.I guess your daughter is dying to see you. 我想你女儿一定渴望见到你。 　　186.I guess we"ll have a good profit this year. 我想今年我们的盈利状况会很好。 　　187.I guess Shanghai will become the most prosperous city in China. 我想上海将成为中国最繁华的城市。 　　188.I guess we need to hold another meeting to discuss this matter. 我想我们得再召开一次会议来讨论这件事。 　　189.I guess we have to stay home this Sunday. 我想这个星期天我们得呆在家里。 　　190.I guess we won"t be able to finish this today. 我想今天我们是做不完了。 　　191.I guess I"ll be late for the meeting. 我猜我开会要迟到了。 　　192.I guess she has something to tell you. 我猜想她有话对你说。 　　193.I guess you want me to help you with your English. 我猜你在英语方面需要我的帮助。 　　194.I guess I don"t have to call you,now that I ran into you! 既然我们不期而遇了，我想就没必要打电话给你了。 　　195.I guess the share price will go up. 我想股价会上涨。 　　196.I guess you are paying for lunch. 我猜你要为这顿饭付钱了。 　　197.I guess he is the right man for me. 我想他是合我心的男人。 　　198.Speaking good English is no at difficult as you think. 说流利的英语并非像你所想象的那么难。 　　199.I"m not as stupid as you think. 我并非像你想象的那么蠢。 　　200.It"s not as bad as you expected. 事情并非你预料的那么糟。 　　201.The t"s not as good as it could be. 这本应该会更好的。 　　202.The United States is not as great as I thought. 美国并非像我以前认为的那么好。 　　203.The weather is not as cold as I expected. 天气并非像我预料的那么冷。 　　204.He"s not as old as he looks. 他的实际年龄并非像他看起来那么老。 　　205.She is not as pretty as her picture. 现实中的她并没有照片上那么漂亮。 　　206.He is not as clever as his brother. 他没他哥哥那么聪明。 　　207.He is not as naive as he used to be. 他不像以前那么天真幼稚了。 　　208.Guangzhou is not as clean as Shenzhen. 广州没有深圳那么干净。 　　209.The film is not as interesting as you tole me. 这部电影并没有像你告诉我的那样有趣。 　　210.Chinese is not as difficult as it seems. 中文并非像表面上看起来那么难。 　　211.It is not as successful as last time. 这次并没有上次那么成功。 　　212.Michael Jackson is not as popular as he used to be . 迈克尔·杰克逊没有以前那么红了。 　　213.His problem is not as serious as it seems. 他的问题并没有看上去那么严重。 　　214.This flight is not as long as the flight to Beijing. 这次飞行旅程没有去北京那么远的距离。 　　215.I am not as upset as I was yesterday. 我没有像昨天那么忧虑了。 　　216.This restaurant"s food is not as good as my cooking. 这家餐馆的菜还不如我做的好。 　　217.My scores were not as good as I had hoped they would be. 我的成绩没有我希望的那么好。 　　218.She is not as pretty as her sister. 她没有她姐姐那么漂亮。[流言蜚语，少说为妙。 　　219.Come on ,it"s not as difficult as you think. 别这样，英语并没有你想的那么难。 　　220.I promise I won"t do it again. 我保证不会再干这种事。 　　221.I promise I won"t do anything stupid. 我保证不会做任何愚蠢的事。 　　222.I promise I"ll never lie again. 我保证不再说谎。 　　223.I promise to pay you back. 我保证还你钱。 　　224.I promise I"ll be on time . 我保证按时到。 　　225.I promise I"ll keep it secret. 我保证不泄露秘密。 　　226.I promise I won"t be late again. 我保证不会再迟到。 　　227.I promise I"ll be quick.[BR] 我保证立即去做。 　　228.I promise I"ll be home bu 10 o"clock. 我保证10前赶回家。 　　229.I promise I"ll be good . 我保证做个好孩子。 　　230.Mom,I promise I"ll study hard. 妈妈，我保证更加努力学习。 　　231.I promise I will remember your birthday this time. 我这次保证记住你的生日。 　　232.I promise I won"t hurt you . 我保证不会伤害你。 　　233.I promise I won"t let you down. 我保证不会让你失望。 　　234.I promise I"ll come back to China. 我保证会回到中国。 　　235.Dear,I promise I"ll get a better job.I promise I"ll make more more money.Don"t leave me! 亲爱的，我保证会找个更好的工作。保证会挣更多的钱。不要离开我。 　　236.I promise I"ll pay more attention to you . 我保证今后对你更加关心。 　　237.I promise I won"t make you angry again. 我保证不会再惹你生气。 　　238.I promise I"ll never leave you. 我保证不会离开你。 　　239.I promise I"ll keep my promises from now on! 从现在开始我保证信守诺言。 　　240.I"ll try my best,but I can"t promise anything. 我会尽力而为，但我不能做任何保证。 　　241.Please forgive me,I promise I won"t be late again. 请原来我，我在也不会迟到了。

我们大学管理比较严格，有很多规矩。我那个憨批室友在寝室里买了很多违禁用品，比方说小型自煮火锅，吹风机，电插板什么的。我们多次劝她别用违禁物品，她说出了事她来负责，还一直用，根本没把我们的话放在心上。结果有两次被阿姨逮到在寝室里吹头发，电插板没拔插头，我们宿舍两次因违规被记名，以后全寝室的人都无法参评励志奖学金和推优入党。而且我们宿舍就她书桌最乱，每天把自己打扮的光鲜亮丽就出门了，留寝室一片狼藉。什么垃圾都堆桌子上我真的是恨死她了，现在看她哪哪都不顺眼。