无主之地2——DLC“铁臂先生的大猎杀”武器代码

　　公家　　在古代日本，公家是指天皇、朝廷和公卿贵族的称呼，这个称呼是相对“武家”而言的，本来“公家”两字是用来指天皇或者朝廷，在这个时期，“公家”读作“くげ”（（kuge）或者“おおやけ”（Ooyake）。公家是在朝廷中由于各家的极位极官和文武官的不同区别而划分的一种门第，自摄关家以下，包括清华家、大臣家、羽林家、名家、半家，由以上各家组成的门第被称为公家，各家的当主也按照门第给予相应的官职。镰仓时代以后，由于用“武家”来称呼以“武力”对朝廷效劳的幕府将军与守护大名、武士等；与此对应，就用“公家”称呼在“政务”上服务朝廷的贵族。从平安末期到鎌仓时代，在公家之中的贵族又提升出公卿这么个称呼，从三位以上的公家被称为公卿，这个时代同时确定了藤原家世代拥有摄政的地位，从此强大的藤原氏就开始不断出现分家，幕末时期已经分位130家以上。此外，公家的家格逐渐固定，由家世决定了所能担任或升迁的官职。此时期，形成了如下的家格：摄家，清华家，大臣家，羽林家，名家，半家（诸大夫家） 。到了江户时代，公家几乎仰赖幕府的统治，与此对应的，幕府将军以禁中并公家诸法度，规定了江户时代的公武关系。这之后，公家社会一直存在到幕末，最终在明治维新时期解体，日本君主立宪，大部分的公家变成新贵族，也就是华族。另外在幕末时期，由于朝廷重新获得了权力，出身于公家的岩仓具视、三条实美、西园寺公望等历史著名人物，也在明治维新中辈出。明治时代，出身公家的家族，移向华族时，主要以公家时代的家格，以及其代代的任官情况决定。主要是摄关家、清华家的当主封为公爵家族或者侯爵家族，其之下曾担任过多次大纳言的家族封为伯爵家族，其余的封为子爵家族。另外，地下家里成为华族的全部都被封为男爵家族。　　　　武家　　指武士系统的家族、人物，与“公家”相对。其核心是平氏和源氏。武家是从在古代公家的领地、庄园中负责武备警卫的家族发展而来，原是为公家所统治的阶层，后逐渐壮大，实质性地把持了全国政权，继而建立了镰仓幕府，公家则被傀儡化。随着武家完全掌握了权力的中心，《太平记》中的公武矛盾，其实只是遮住了武士之间本质矛盾的一层薄纱而已。　　公武合体运动　　幕府末期试图与朝廷的传统权威相结合，改组和加强行将崩溃的幕藩体制的政治运动。这种思想早在国学和水户学中就已出现，但在面临外来压迫的危机下才形成具体的实际政治运动。公，指朝廷；武，指幕府或强藩。公武合体运动，有以幕府为中心的，也有以强藩为中心的。这两种公武合体运动一方面与尊攘运动矛盾交错，同时在它们之间也相互进行较量。以幕府为中心的公武合体运动，发生在井伊政权到久世、安藤政权期间，孝明天皇之妹和宫与第十四代将军德川家茂的结婚问题，是这一运动的代表性事件。其目的是想通过政治婚姻而使公武结合。以强藩为中心的公武合体运动是由长州藩和萨摩藩分别推进的。长州藩有长井雅乐的《航海远略》策，就从幕府接受朝廷之命进行开国的政策。萨摩藩的岛津久光主张迫令幕府尊奉敕使，进行幕政改革，使强藩加入幕府政权的统治。

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英文没找到,给你个中文附图的 如果实在找不到就找人翻译下好了~愿能帮到你http://bbs.uroper.com/read.php?tid=16506

《华 Asian Blossoms》2000.06.13《华ⅡRoad To Oasis》2002.02.12《红 Kurenai》2002.09.28《语 Kataribe》2003.06.26《空华 Kuge》2003.10.29《华音 Canon ～ Missa Johnouchi Best》2004.09.29《Friends》2000.08.19《Dimanche ～日曜日～》2002.09.21《Evening》2005.06.22《大地の歌～Le chant de la Terre》2007.10.11《夫妇道》OST 2007.5.30《3年B组金八先生》第7、8季OST《Green Earth 绿色地球》2008.09.30《Spiritual discovery 追远》2009.10.21

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橘子橘子色彩鲜艳、酸甜可口，是秋冬季常见的美味佳果。橘子的好处可多啦！橘子具有润肺、止咳、化痰、健脾、顺气、止渴的药效，是男女老幼皆食的上乘果品。橘子可谓全身都是宝：不仅果肉的药用价值较高，其皮、核、络、叶都是“地道药材”。橘子含有丰富的糖类、维生素、苹果酸、柠檬酸、蛋白质、脂肪、食物纤维以及多种矿1个橘子可以使人们避免某些癌症的侵袭。橘子的营养丰富，在每百克橘子果肉中，含蛋白质0.9克，脂肪0.1克，碳水化合物12.8克，粗纤维0.4克，钙56毫克，磷15毫克，铁0.2毫克，胡萝卜素0.55毫克，维生素B0.08毫克，维生素B2 0.3毫克，烟酸0.3毫克，维生素c 34毫克以及橘皮甙、柠檬酸、苹果酸、枸橼酸等营养物质。不过，事物都是有两面性的，橘子还含有大量的胡萝卜素，如果一次吃的过量或近期连续摄入过多，血液中胡萝卜素浓度过高将会导致皮肤发黄。橘子皮可以做成许多美味佳肴呢！橘皮粥：芳香可口而且开胃，对胸腹胀满或咳嗽痰多的人，能够起到饮食治疗的作用。橘皮汤：汤味鲜美，而且有一股淡淡的橘子味，会使人吃起来没有油腻的感觉。橘皮茶：味道清香，而且有开胃、通气、提神的功效。橘皮酒：橘子酒有清肺化痰的功效。如果浸泡时间稍长，酒味更佳。橘皮菜：吃起来甜香爽口，有解酒的作用。橘皮丁：吃起来清爽香甜。五香橘皮：味道悠长，还有药疗的作用。 不过，最好自己写。

运动型吧简单是真

浅はかな目がasahaka na me ga小跃りするのはkoodori suru no wa盲目だからmoumoku dakara谁だってそうだ、dare datte souda涎を垂らしてyodare wo tarashite谁かを狙うdareka wo nerau淡い梦とawai yume to歪んだ幻象yuganda genzou慰めてく れるのはnagusamete kureru no wa谁だ ？ dare da?现実に向かって、空言を吐こうgenjitsu ni mukatte, kugenn wo hakou夺われた戸惑いどこへ行ったんだろubawareta tomadoi doko e ittan daro不変を 楽しんでいるの？fuhen wo tanoshinde iru no?割れた指先とお话をしようwareta yubisaki to ohanashi wo shiyou头の中で踊ろう 踊ろう 踊ろうatama no naka de odorou odorou odorouつま先を立てて lala lala　tsumasaki wo tatete lala lala淡い梦とawai yume to歪んだ幻象yuganda genzou慰めてく れるのは 　nagusamete kureru no wa谁だ ？ dare da?现実に向かって、空言を吐こうgenjitsu ni mukatte, kuugen wo hakou夺われた戸惑いどこへ行ったんだろubawareta tomadoi doko e ittan daro镜に向かって 大笑いしよう　　kagami ni mukatte oowarai shiyouもし戸惑いさえ消えたらmoshi tomadoi sae kietara想像の中の爱であればsouzou no naka no ai deareba夺われることはないだろうubawareru koto wa nai darou慰めてくれるのはnagusamete kureru no waただ私だけ…tada watashi dake

　　胸针佩带方法如下：　　1、和服装配套。胸针的质地、颜色、佩戴的位置需要考虑服装的配套与和谐。一般说来，穿西装时．可以选择大—些的胸针，材料也要好一些的，色彩要纯正。穿衬衫或薄羊毛衫时，可以佩戴款式新颖别致、小巧玲拢的胸针。　　2、根据季节的不同而变化。因季节的不同(服装随之会有变化)，选用的胸针也要有所不同。夏季宜佩戴轻巧型胸针；冬季宜佩戴较大的款式精美、质料华贵的胸针；而春季和秋季可佩戴与大自然色彩相协调的绿色和金黄色的胸针。　　3、佩戴的位置。佩戴胸针时放在什么位置也有讲究。一般穿带领的衣服，胸针佩戴在左侧；穿不带领的衣服，则佩戴在右侧；头发发型偏左，佩戴在右侧，反之则戴在左侧；如果发型偏左，而穿的衣服又是带领的，胸针应佩戴在右侧领子上，或者干脆不戴。胸针的上下位置应在第一及第二纽扣之间的平行位置上。　　4、根据场合不同而变化。胸针虽然一年四季都可以佩戴，但一般平时不使用，只是在一些典礼、喜庆宴会等正式场合才佩戴。这时佩戴胸针，年轻人显得更加育春活力，中、老年人显很高责、典雅。　　胸针，又名别针，是一年四季都可以佩戴的装饰品。胸前佩戴一枚精巧而醒目的胸针，不仅可以引入注目，给人以美感，而且具有加强或减弱外观某一部位的注意力，达到衣服和首饰相得益彰的审美效果。

日本的公爵是指什么人？1. 日本公爵的概念日本公爵是日本的一种贵族爵位，是比侯爵低而比子爵高的爵位。在日本的贵族体系中，公爵是最高的爵位之一。2. 公爵的历史渊源公爵这一爵位最初起源于古罗马帝国，是指帝国的将军或宫廷官员。这一爵位后传到欧洲，成为欧洲君主制国家中的一种最高贵的爵位。在明治维新后，日本开始采用欧洲式的贵族制度，公爵也被引入到了日本。3. 公爵的特权和权力公爵在日本的贵族体系中地位尊贵，享有特权和权力。公爵可以被允许出席天皇的婚礼和三大祭典等皇家晚宴。此外，公爵还有权在议员任命中参与提名和任命。4. 公爵爵位的设立在日本，公爵的爵位需要的条件比较严格，必须是高级官员或有着相当显赫的家世、地位和财力才有资格获得。此外，在日本的贵族体系中，公爵的爵位数量是非常稀少的，历史上一共只有22个公爵爵位被设立。5. 公爵的代表人物日本的公爵代表人物有很多，其中包括近代的宫城谷昌也公爵、佐爱江宗斋公爵等。这些公爵在社会、文化、经济和科学等领域都有着杰出的贡献和成就。6. 日本公爵的现状在二战后，日本的贵族制度被取消，公爵的爵位和特权也随之消失。虽然现在日本还存在着公爵这一贵族爵位，但其地位已经不再像以前那么尊崇。公爵已成为一个仅仅象征着荣誉和历史的头衔。7. 日本公爵的几个亲王和妃子的背景日本现时公爵这个称号是由平清盛由中国带回日本的。由於清盛的家族内有公主，其後裔就称为公家（Kuge）。其间的几个亲王都是现在日本皇室的成员，如高円宫宪仁亲王是明仁天皇的堂兄弟、一条麻吕亲王是昭和天皇的叔父。8. 结论公爵是日本贵族体系中的最高爵位之一，享有特权和权力。虽然现在公爵已不再如以前那么尊贵，但仍代表着日本的历史和荣誉。在未来的发展中，公爵这一贵族爵位会继续保留下去，成为日本文化和历史的重要组成部分。

Super Star 的罗马音： Nunul to soril nophyobwa do kuge wechyobwa guden super star one two three four Soril nophyobwa do kuge wechyobwa guden super star woo yeah Jichyoidon modun gosul boryo guron momjid guron nunbid jigyobjido anhi old style Do isangun shingyongsujima usul suman idamyon shijaghebwa irohge Soril nophyobwa teron michyoso chumulchwobwa nari sedorog guderul himdulge han narun idgo yeah Kuge wechyobwa teron jillobwa hundurobwa gure ijin ma guden super star Oh mamul yoro sorichyobwa yeah oh ijinun ma gioghedwo guden baro super star <Rap> Yo! Here comes a Queen B you gonna change I like that thing you do onuldo byonhamobshi you"re the one that I love you"re the one that I miss you"re a superstar in your L-I-F-E Amugodo shingyongsujima hengboghal su idamyon shijaghebwa irohge yeah Soril nophyobwa teron michyoso chumul chwobwa nari sedorog guderul himdulge han narun idgo Kuge wechyobwa teron jillobwa hundurobwa gure ijin ma guden super star Oh mamul yoro sorichyobwa yeah oh ijinun ma gioghedwo guden baro super star So listen ma word baby it"s time for change night tonight CLAP for me new skool beat again (Did you miss me and my sexy? Can"t stop we still on the top) Oseghage machwo garyogo hajima jashinige dombyobwa ije dallajinun goya kojil suman idamyon Irhoborin modun gose huhoehajima to darun kumul chaja shijaghedo nudji anha never ever give it up hey hey hey Oh mamul yoro sorichobwa yeah Ajigkaji ijimothan aphun giogdul miryontawi piryo obso gujo uso bonungoya jiul suman idamyon modu gathun gosuro hyanghan i sungan juingongun baro noya gu modungosul donjyo huhoehajin anhgesso

【 #课件# 导语】语文课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助，能够让我们掌握所学的重点内容，这样大家在学习的时候就能做有目的性了，下面是 整理分享的沪教版小学一年级上册语文课件：《小花鼓》，欢迎阅读与借鉴。 　　 【 篇一 】 　　学习目标： 　　1、能在课文的语言环境中认读“面、在、哭、哥”4个生字。 　　2、能认读声母：gkh，会拼读音节：gǔhǔkū。 　　3、朗读儿歌，做到不添字、不漏字，熟读成诵。 　　4、能在老师指导下描写“面、在、哭”这三个字。 　　重点和难点： 　　1、能在课文的语言环境中认读“面、在、哭、哥”4个生字。 　　2、能认读声母：gkh，会拼读音节：gǔhǔkū。 　　教学时间：两课时 　　教学过程： 　　一、质疑引入，揭示课题 　　1、出示课文插图 　　师：小朋友，图上画了什么？弟弟为什么要哭？ 　　2、带着问题，听儿歌录音。 　　3、练习说话：用“因为——所以——”回答问题。 　　（因为弟弟的小花鼓坏了，所以弟弟哭了。） 　　师：整件事情都是因小花鼓引起的，所以我们今天学习的一首新儿歌的题目就是8、小花鼓（出示课题） 　　4、谁来把课题读一遍（指名读，齐读课题） 　　（渗透“花”和“鼓”的音节拼读） 　　二、学习儿歌 　　1、听儿歌录音，听一听儿歌里说些什么。 　　2、第二边听录音。要求听清每个字的字音。谁能跟着录音机一起读，可以轻声跟度。 　　3、谁已经会读了，请举手。（指名读） 　　4、请读得好的小朋友做小老师，带领大家读。 　　5、师生配合读（出示儿歌） 　　（1）教师领读：一面小花鼓，鼓上画什么？（出示生字：面） 　　学生读：鼓上画老虎。 　　（2）教师领读：弟弟敲破鼓，怎么样了呢？ 　　学生读：坐在地上哭。（出示生字：在、哭） 　　（3）教师领读：哥哥看了怎么说？ 　　学生读：弟弟你别哭，哥哥帮你补。（出示生字：哥） 　　6、出示生字,想一想，谁能用好办法记住这些字？ 　　“在”记住里边有个“土” 　　“哭”，上面两个口像脸上的两只眼睛，中间的一点就像哭的时候流下的眼泪，下面就像哭时张大得嘴巴。 　　“哥”用减一减得方法，“歌”去掉“欠字旁”。 　　7、巩固生字 　　（1）开火车读生字卡片。 　　（2）组内读，比一比谁是识字小能手。 　　（3）送字宝宝回家，齐读儿歌。 　　（4）以小组为单位表演读 　　8、谁会背了，请站起来。 　　三、复习巩固 　　四、学习声母gkh 　　1、复习已经学过的声母，认读声母卡片 　　2、出示“鸽子”图片 　　（1）图上画着什么？ 　　（2）出示声母“g” 　　（3）教师领读，学生跟读。 　　（4）教学字型顺口溜：q加弯钩ggg 　　kh教学方法类似——顺口溜：一挺机枪kkk；像把椅子hhh 　　（5）读“gekehe”的四声 　　3、学生练读，左右同学相互打分 　　4、出示生字卡片，今天学过的生字中由哪几个字带有我们刚才学的声母？ 　　5、出示：哭、虎 　　6、出示音节：kūhǔ 　　7、课文中还有一个字：鼓gǔ 　　8、学生练习拼读 　　9、开火车小组比赛读 　　10、完成“勾一勾”。交流。 　　三、学习笔画，练习写字 　　1、出示：面、哭、在“ 　　2、教师指导书写，学生练习描一描 　　四、绕口令擂台赛 　　1、大家发现没有，今天学的这首儿歌，每一行的最后一个字读音都很相近，如果不专心的话，很可能会读错。 　　2、我们来比一比，看看谁一口气读的又多又准确。 　　3、出示绕口令，学生练习朗读。 　　4、学生自由上台表演自己会读的绕口令。 　 【 篇二 】 　　教学目标： 　　1能在语言环境中正确认读“画、虎、哭、哥”4个生字。读准（三拼音）“画”，说出2—3个带有“虎”的词语。 　　2正确认读声母gkh。会看图拼读相关音节：guhukugekehe。 　　3正确朗读儿歌，做到不添字，不漏字，熟读成诵。 　　4能在老师指导下正确描摹“画、电”。 　　重点和难点 　　1能在语言环境中认读“画、虎、哭、哥”四个生字。 　　2能正确认读声母ɡ、k、h，会看图拼读相关音节。 　　教学准备： 　　小动物图片，生字卡片，小花鼓。 　　教学过程： 　　一启发谈话，出示课题。 　　1（出示：小花鼓）小朋友，你们看，这是什么？ 　　说话训练：这是一面小花鼓，鼓上画着一只小老虎。 　　2谁想敲敲小花鼓？（个别学生敲小花鼓。） 　　3有个小弟弟，他跟我们一样，可喜欢敲鼓了。让我们一起来听一听（听课文录音）。 　　4交流：小弟弟在干什么？ 　　5这就是我们今天要学习的课文。出示课题。 　　6读课题。（个别读、齐读） 　　说明： 　　从实物入手，通过敲敲小花鼓，激起学生学习的兴趣。说话训练既能提高学生的口头表达能力，又初步感知了课文，为下面的课文学习打下基础。 　　二学习儿歌，自主识字。 　　1老师范读课文，要求学生注意听清生字的读音。（学生指读，字字入目） 　　2自由读儿歌。 　　3交流。 　　4齐读。 　　说明： 　　读的要求步步提高。从听老师读，自由读，个别读，到齐读，帮助学生通过反复阅读，与多次生字见面。 　　5出示生字：画、虎、哭、哥。 　　瞧！儿歌中的生字宝宝正和我们打招呼呢！接下来，请小朋友同桌自学这四个生字。 　　（1）读一读，读儿歌。 　　（2）圈一圈，圈生字。 　　（3）学一学，学生字。 　　6你们认识了哪些字？让我们来交流一下。 　　画：读准三拼音，复习笔画“竖折”（开火车书空），背古诗《画》。 　　虎：积累成语（虎口拔牙、虎头虎脑、虎口余生、生龙活虎等） 　　哭：你有什么好方法记？积累“哭”的反义词“笑” 　　哥：与“歌”作比较。 　　说明： 　　这一环节要充分发挥学生的主体性。通过同桌合作学习的形式，既培养了学生的自学生字的能力，又培养了他们的团结协作的精神。四个生字的教学应各有侧重点。如“画”主要从读音入手，“哭”和“哥”从字形入手。“虎”则过扩词，帮助学生积累书面规范的词语 　　7“猜猜我是谁”的游戏。巩固生字。 　　8课文，巩固生字。（接龙读、齐读、做动作读、滚雪球读。） 　　说明： 　　这一环节通过开展游戏，送字宝宝回家，进一步巩固了所学的生字。朗读课文可以采取不同的形式，激发学生的朗读兴趣，既让学生通过反复朗读积累了语言文字，又使学生有效地积极参与教学，活跃了课堂气氛，同时还能带动基础较差的学生。 　　三巩固字词，学习拼音 　　过渡：小朋友读得太棒了。看，小鸽子一个劲儿地夸我们，它给我们带来了一个声母，谁会读？ 　　1学习声母ɡ，（鸽子鸽子ɡɡɡ，9字带钩ggg）拼读音节ɡǔ,在音节下随机板示：鼓、骨等。拼读四声 　　2学习声母k，（蝌蚪蝌蚪kkk，一挺机枪kkk）拼读音节kū，在音节下随机板示：哭、枯拼读四声 　　3学习声母h，（喝水喝水hhh，一把椅子hhh）拼读音节hǔ，在音节下随机板示：虎拼读四声 　　4小朋友的本领可真大，瞧！这些小动物想请小朋友帮忙，帮他们找找他们的音节朋友。 　　5出示:鸽子kē()老虎hǔ()仙鹤hé() 　　ɡē()kǔ()hè() 　　说明： 　　此环节中，教师要加强范读，留出充足的时间让学生进行操练。对于发音不够准确的学生，应注意以鼓励为主，帮助学生正音。老师应意识地把与音节相应的字写下来，将识字和拼音有机地结合起来。 　　6拓展阅读你们帮小动物找到了音节朋友，他们可高兴了。他们送给小朋友一首儿歌。 　　一面小花gu， 　　gu上画老hu， 　　宝宝敲po鼓， 　　妈妈na布补， 　　不知是bu补鼓， 　　还是布补hu。 　　说明： 　　这一环节通过改变语境，隐去部分字，出示本课新授的相关音节及已经学过的2个音节pona让学生读，既帮助学生巩固识字，拓展识字，又帮助学生巩固已学的拼音，提高拼读的能力，实本单元的识字学拼音的目标。） 　　四指导写字 　　1出示：画、电 　　2书空“画”，师范写（强调起笔“横”的位置及笔顺），生描摹。 　　3书空“电”，师范写（强调收笔“竖弯钩”），生描摹。

可以配咖啡色的皮鞋,比黑色的看上去更协调.只是穿成套的西装应该算是比较正式的穿法,所以不能配休闲皮鞋,而应该配正装皮鞋.

回复个和

难道美国胖妹都不穿婚纱么

这个要视具体情况而定！

package com.test;import java.util.Vector;public class yourhomework { public static String reverseSort(String str) { String str2 = ""; for (int i = str.length() - 1; i > -1; i--) { str2 += String.valueOf(str.charAt(i)); } return str2; } public static String addkuge(String str) { int i = str.length() - 1; for (; i < 11; i++) { str = str + " "; } return str; } public static String addstar(String str) { int i = str.length(); for (; i < 6; i++) { str = str + " *"; } return str; } public static void main(String[] args) { String star = " *"; for(int i = 0; i < 6 ; i++) { System.out.println(" "+star); star = star + " *"; } for(int j = 6; j > 0 ; j--) { star=star.substring(0,j*2); System.out.println(" "+star); } Vector<String> star3 = new Vector<String>(); star = ""; String star2 = "*"; for(int i = 0; i < 6 ; i++) { star2 = addkuge(star2); star2 = reverseSort(star2); System.out.println(star2 +" " +star); star3.add(star2 +" " +star); star = star + "* "; star2 = star; } for(int j = 6; j > 1 ; j--) { System.out.println(star3.get(j-2)); } }}

铁路通信系统包括如下子系统： （1）传输子系统为其它通信子系统和信号系统等提供信息传输及交换信道。该系统由光数字传输设备及光纤环路组成。 （2）无线通信子系统为固定用户如调度员、车站值班员等与移动用户如列车司机、维修、公安等流动人员之间提供通信手段，它对行车安全、运营效率、服务质量、应付突发事件提供保证。该系统由数字集群设备组网。 （3）程控电话子系统供工作人员与内部及外部进行公务通信联系的通信子系统。该系统由数字程控交换机网络构成。 （4）数字专用调度电话子系统是列车运行调度指挥、电力调度、防灾救护及维修等部门提供作业指挥而设置的专用直达电话系统。该系统由数字调度主系统、分系统、前台及分机组成。 （5）闭路电视监视子系统为控制中心的调度员、各车站值班员、列车司机等提供有关列车运行、防灾救灾以及旅客疏导等方面的视觉信息。该系统由图像摄取、图像显示及录制、车站控制、中心控制、视频信号传输等部分组成。 （6）广播子系统用于向旅客通告地铁列车运行以及安全、向导等服务信息，向工作人员发布作业命令和通知。该系统由中心控制设备、车站及车辆段广播设备和传输接口组成。 （7）通信电源由交流电源切换及配电屏、电源、高频开关电源和蓄电池组组成。 （8）其它系统包括光缆光纤监测、动力环境监测、时钟等系统。

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《无主之地2》新dlc“铁臂先生的大猎杀”已经出来了，对于咱这种以收集枪支为目的的人来说，最喜欢的当然是dlc中新增的武器了。下面就教大家如何通过代码增加dlc中新武器。新武器介绍：http://www.3h3.com/info/2125.htmlBL2(hwAAAAA/4QSECIAJByGTEaBcADOAshfMBZj//19g/v8LoPwDcwry) 猎象枪BL2(hwAAAAAQ7QSGRwMJESGTucOAhREKEgLG//8KGB0w/v+XgnyCoQny) 污染者BL2(hwAAAAAwMQSEiAMJByGTgYJZAJMK0gUMBZj//2Ng/v+jgvwDcwry) 沙鹰狙击BL2(hwAAAAAEKQRBB4AICSGTAaAgQwGA8f+/GwoIFBwo/v8boPgDcwry) HarpoonGun 鱼叉枪BL2(hwAAAABMNQSApoAJAyGTgWIoxBCBUgGDIob//xUY/v9LoPwDcwry) Chopper 绞肉机BL2(hwAAAAAzlwQA6IAJByGTrUBRg0KBMgGKG5T//xJQ/v9XoPwDcwry)Hydra 九头蛇BL2(hwAAAACPLAQACIEJByGTrUBRg4KBUgEKGxQMKBBQ/v9noPwDcwry)Twister 碎纸机BL2(hwAAAADwlgSCRoAJByGTmWIYxICAkgGDIob//xMY/v8roPwDcwry) 猎象步枪BL2(hwAAAAA2EQSHJ4AJByGTQcOIhVGAMgLG/////xkw/v8boPwDcwry) 猎象手枪BL2(hwAAAAC6wwRCiIAJDSGTpWIxweKAcgGLCpYHLBRY/v9DoPwDcwry) YellowJacket 黄色马甲BL2(hwAAAACrEQSEZgMJCyGT3WIoxAAKUgEDIoYGDBkY/v+TgvwDcwry) LeadStorm 索引风暴BL2(hwAAAADzwwQCKAMJDSGTkUJRgyIK8v8/HBQMKBJQ/v+bgvwDcwry) Interfacer 交流者BL2(BwAAAABC8AQADgGoMBEyGQCABsD/////////PwCjAeM=)圣物 SeraphCrystal 六翼天使BL2(BwAAAACUUwQAAwEYcBAymQGEBMQHRADg/////////z8A4A==)0护盾 Buckler防御者添加方法参考我们一起的粉红武器添加方法：http://www.3h3.com/gl/2418.html

：我是街上的游魂，而你是闻到我的人

泰妍：ubd04ub0a0 uac19uc740 ubbf8uc18cuc5d0 uc628 uc138uc0c1uc774 ud658ud574uc838uc694 春日般的微笑来临 世界都变得明亮 bomnal gat-eun miso-e on sesang-i hwanhaejyeoyo ub0a0 ub2e4uc2dc ub610 uafc8uafb8uac8c ud574uc694 日子又像梦一般徐贤： nal dasi tto kkumkkuge haeyo ud587uc0b4uc774 ubc18uc9dduc774ub294 ub0a0 uadf8ub300 uc190uc5d0 uae4duc9c0 ub07cuace0 阳光灿烂的那天 与他两手交握haes-sal-i banjjag-ineun nal geudae son-e kkagji kkigoubc1cuac78uc74cuc744 ub9deucdb0 uac78uc5b4uc694 步调一致秀英/允儿：balgeol-eum-eul majchwo geol-eoyouac00ub054 ub0b4uac00 uc55euc11c uac77ub2e4uac00 ubb38ub4dd ub4a4ub97c ub3ccuc544ubcf4uba74 偶尔从我面前走过 /蓦然回头望去 孝渊/tiffany：gakkeum naega apseo geoddaga mundeug dwileul dol-abomyeonub098ub97c ubcf4ub294 uadf8 uc5bcuad74uc5d0 ub098 ub208uc774 ubd80uc2dcuc8e0 看著我的那面庞、 在我眼前闪耀naleul boneun geu eolgul-e na nun-i busijyo副歌部分：SUNNY/合*ubd04uc774 uc624ub294 uc18cub9ac ub4e4ub9acuba74 uaf43uc774 ud540 uae38 ub530ub77c uac78uc5b4uc694 听著春天来临的声音/ 沿著花开满地的道路 YURI/合：bom-i oneun soli deullimyeon kkoch-i pin gil ttala geol-eoyo ube44 ub0b4ub9acub294 uc5ecub984uc774 uc624uba74 ubb34uc9c0uac1cub9cc ubcf4uba70 uac78uc5b4uc694 细雨纷飞的夏天来到/ 追随著彩虹 JESSICAbi naelineun yeoleum-i omyeon mujigaeman bomyeo geol-eoyo uac00uc744 uc9c0ub098 uaca8uc6b8uc774 uc640ub3c4 uc190uc5d0 uc804ud574uc9c0ub294 uc628uae30ub85c 秋去冬又来 手掌传入的暖意 ga-eul jina gyeoul-i wado son-e jeonhaejineun ongilo ub530uc2a4ud568uc73cub85c ud568uaed8 uac78uc5b4uac00uc694 借著那温暖一起前行ttaseuham-eulo hamkke geol-eogayo How great is your love 你的爱如此美好sunny:ud558ub298uc744 ub2eeuc740 uc0acub791uc774 ub098uc5d0uac8cub3c4 uc8fcuc5b4uc9c0uae38 将那让天空澄澈的爱情 也给予我haneul-eul dalm-eun salang-i na-egedo jueojigil ub09c uc5b8uc81cub098 uae30ub2e4ub824uc654uc8e0 我一直那样期待著 jessica:nan eonjena gidalyeowassjyo ubcc4ube5buc774 ubc18uc9dduc774ub294 ub0a0 ub178ub798ud558ub294 uc800 uc0c8ub4e4uc758 星光闪耀的那天 在我身边婉转轻唱的鸟儿们byeolbich-i banjjag-ineun nal nolaehaneun jeo saedeul-ui uba5cub85cub514uc5d0 ub9deucdb0 uac78uc5b4uc694 和著那旋律走著 秀英 /孝渊mellodie majchwo geol-eoyo ub3ccuace0 ub3c4ub294 ub124 uacc4uc808uc758 ubc18ubcf5ub418ub294 ube44ubc00ucc98ub7fc 即将来临的属于我的季节/ 像是重复著的秘密YURI/秀英 dolgo doneun ne gyejeol-ui banbogdoeneun bimilcheoleom ubcc0ud568uc5c6ub294 uadf8 uc0acub791uc5d0 ub098 ub208uc774 ubd80uc2dcuc8e0 依然不变的那爱情/ 在我的眼前闪耀徐贤/合byeonham-eobsneun geu salang-e na nun-i busijyo*ubd04uc774 uc624ub294 uc18cub9ac ub4e4ub9acuba74 uaf43uc774 ud540 uae38 ub530ub77c uac78uc5b4uc694 听著春天来临的声音 /沿著花开满地的道路TIFFANY/合 bom-i oneun soli deullimyeon kkoch-i pin gil ttala geol-eoyo ube44 ub0b4ub9acub294 uc5ecub984uc774 uc624uba74 ubb34uc9c0uac1cub9cc ubcf4uba70 uac78uc5b4uc694 细雨纷飞的夏天来到/ 追随著彩虹 泰妍：bi naelineun yeoleum-i omyeon mujigaeman bomyeo geol-eoyo uac00uc744 uc9c0ub098 uaca8uc6b8uc774 uc640ub3c4 uc190uc5d0 uc804ud574uc9c0ub294 uc628uae30ub85c 秋去冬又来 手掌传入的暖意 ga-eul jina gyeoul-i wado son-e jeonhaejineun ongilo ub530uc2a4ud568uc73cub85c ud568uaed8 uac78uc5b4uac00uc694 借著那温暖一起前行ttaseuham-eulo hamkke geol-eogayo How great is your love 你的爱如此美好jessica：（有部分是合的）uc138uc0c1uc5d0 uc9c0uccd0uc788ub358 ub0b4uac8c ubc1duc740 ube5buc774 ub418uc5b4uc900 uadf8ub300长久以来疲惫的我 让我生活的这世界绽放光芒的他 sesang-e jichyeoissdeon naege balg-eun bich-i doeeojun geudae ud568uaed8 uac77ub294 uc881uc740 uae38 ub05duc5d0 ub2e4uc2dc ub610 uaca8uc6b8uc774 uc628ub300ub3c4 在那一起前行的小径尽头 冬天再次来临hamkke geodneun job-eun gil kkeut-e dasi tto gyeoul-i ondaedo泰妍：uadf8ub300 ub0b4 uc190 uc7a1uc544uc900ub2e4uba74 那时再次牵起我的手geudae nae son jab-ajundamyeon tiffany:ub098uc5d0uac8c uc774 uac70uce5c uc138uc0c1ub3c4 ubd04ub0a0 uac19uc740uac78 对我来说 这并不美好的世界 也像变了春天na-ege i geochin sesangdo bomnal gat-eungeol泰妍：How great is your love 你的爱如此美好TIFFANY: How great is your love望采纳，谢谢~

哦。这个时钟需要设计外观吗，还是只要单击键盘出现时间即可

1、《推敲的故事》《刘公嘉话》一书记载着：贾岛初次到京城长安参加科举考试，一天骑在驴背上吟得诗句道：“深夜万簌寂静，鸟儿栖息在池塘边的树枝上，僧人晚归在月光下敲响寺院的门。”开始想要用“推”字，后来又想要用“敲”字，用心琢磨词句，一直未能确定用哪个字更精美传神，于是在驴背上吟咏诵读，还不停地伸手比划“推”、“敲”的姿势。这时，吏部侍郎兼京兆尹韩愈正路过此地，贾岛不知不觉冲撞到仪卫队的第三部分。随从人员将贾岛推拥着带到京兆尹韩愈面前，贾岛一一解释说出自己吟得的诗句。韩愈停马伫立很久，对贾岛说道：“还是用‘敲"字更好啊。”于是与贾岛并排骑马而行回到官府。很长时间二人不舍离开，讨论诗歌写作，虽为大官，韩愈却与贾岛这个平民诗人结为好友。2、《泊船瓜州》京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 其中第三句 春风又绿江南岸 原来为 ：春风又吹江南岸 等，后改为 春风又绿江南岸。

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呵呵,这首歌张娜拉原唱的"我也是女人"啊Na na Achim ilchig irona joging jonyog yososhi huron gumshig ijebutho dallajille seroun ne mosubul boyojulle choumuro gillobon sonthob wechurhal ten gubnophun hai hil gudel wihe nan byonhalgoya dongseng anin yeppun yoninuro Orinechorom dehanun gudega miwo oredoen sairahedo oril jog mosub ijen jiul su obnayo Nado yojarabnida gude gyothe issul temyon budurobgo yaghejinun maum nugurul saranghandamyon da gurohjanha nan kog gadgo shipho gudeui maum nunul kuge tugo dashi bwayo molliso chaji marajwo gude sarangun baro na Johwahal ten jagiya eching torajil ten nunusum egyo johulkoya seroulkoya oril jog ne mosub ijen jiul su obnayo Nado yojarabnida gude gyothe issul temyon budurobgo yaghejinun maum nugurul saranghandamyon da gurohjanha nan kog gadgo shipho gudeui maum nunul kuge tugo dashi bwayo molliso chaji marajwo gude sarangun baro na Himi dul temyon gidego shiphun han saram negenun gude hana punin gol nega jalmothedo guden ne pyon doejulgojyo Gudel saranghabnida jogi nophun hanulmankhum nomu ore eteujimalgo biwodun gude jariro palli dorawa nan marhago shipho cham oredongan honja sumgyowadon naui bimil harue hanashig kone meil jonhage I love you na na

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丹心歌 (译文歌词对照版) 丹心歌 - 茶母 插曲 尽力歌词制作：一狼QQ：1500061抛不开你心中的我 你像拂过脸庞的微风般地在哭泣 ne ane nar chama beoriji mote eorgure pudichinen paramcheoreom ureotjo 为了你 请你离开我 这是天意 我不会埋怨 kuder wihe narer peorishinen ge hanure dushirado nan wonmanghaji anayo 请你千万不要忘记 你拥有了比我的爱更广阔的世界 pudi iji marajoo ne sarang boda ken sesang gajeosani 你也像我一样流泪吗 一切都是梦 kudedo nacheoreom nunmurerrinayo moden ge ta gumiyeoseoyo 终於明白你我要走的路并不相同 kudega kayahar kirgwa nega kayahar kiri seoro tarumer nan oratjo 只要你和我在同一片天空下 知道吗？ 你才是我的珍爱 kudega sesange nawa kachi meomunen han kudemani sojunghan sarangingeor ashinayo music为何要将我留在痛苦的孤寂里？ kudenen we narer himden weroum soge kadoduryeo hanayo 只能默默守候著那无法拥有的爱 难道这就是我的命？ paraman pungeojo kajir su omnen sarang kugeotmajeo unmyeong inkayo 请你不要忘了我 你拥有了比我的爱更广阔的世界 narer iji marajoo ne sarang boda ken sesang gajeoseni 你也像我一样流泪吗 一切都是空啊 kudedo nacheoreom nunmurerinayo moden ge ta heomuhejoo 终於明白你我要走的路并不相同 kudega kayahar kirgwa nega kayahar kiri seoro tarumer nan oratjo 只要你和我在同一片天空下 知道吗？ 你才是我的珍爱 kudega sesange nawa kachi meomunen han kudemani sojunghan sarangingeor ashinayo 为了你 请你离开我 这是天意 我不会埋怨你kuder wihe narer beorishinen ge hanure dushirado kuder wonmanghaji anayo

是：鲸讲的是生活习性和种类，松鼠讲的是松鼠外貌及驯良.乖巧

微观原子的组成部分有电子，电子的自旋产生一个固有磁矩，在这之前你要知道电流可以产生磁矩。那为什么有的有磁性有的没有呢？一般情况将磁性分为五类，抗磁性，顺磁性，铁磁性，亚铁磁性，反铁磁性。这是按照磁化率来分类的，他们的微观磁矩上有不同，于是显示磁性不同。磁铁是由钕铁硼三种元素高温烧结而成，如果说传统的四氧化三铁的核心元素是铁的话，那么钕铁硼磁铁之所以有这么强的磁性，就是钕元素的作用了。钕是稀土元素中的镧系家族中的第四个元素，和铁、钴、镍、钆一样，它本身也是可以被磁铁所吸引的。钕是镧系元素中比较活泼的，因此它和铁一样是很容易被氧化的，这就是浙江强力磁铁的表面有镀层的原因。如果说钕是用于提升浙江强力磁铁的磁性的话，那么硼的作用也是不容小视的。在元素周期表中硼是位于碳的左边的，在钕铁硼磁铁中硼相当于钕和铁的调解员。硼在保证其分子结构稳定的情况下极大地扩充了物质可以产生的磁性。

述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点、问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。概念阐述述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的，却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的，实质上就是述职报告。可以看出，述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似。

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教师消防安全培训内容如下：一、消防基础知识1、本园消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。2、本园消防工作的宗旨：A.人人必须遵守消防规章制度;B.爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用，C.把消防工作与生产放在同等重要位置;D.加强消防意识，时刻保持警惕;E.预防为主。3、消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”。4、“两会一知”。即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，知道火警电话。二、引起火灾的主要原因1.电气设备引导起火灾。2.随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。3.不采取停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。4.使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。三、火灾的预防：1、保持消防通道畅通，员工要记清楚记得教室和宿舍的安全出口、安全通道。2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。3、爱护消防设施。四、发生火灾时的处理程序：(1)报警;(2)疏散，救援，灭火;(3)安全警戒和防护;(4)善后处理。灭火的基本方法：(1) 冷却灭火法。(2)隔离灭火法。(3)窒息灭火法。五、遭遇火灾时如何自救遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。1. 一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。2. 身处楼房的`员工，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。可以躲到洗手间，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。3.在失火的楼房内，应通过消防通道走楼梯脱险。4.在有把握的情况下，可以将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。5. 逃离火场时，尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中，可采取低姿势逃生，并沿墙壁边逃生，以免错失方向。6. 如身上衣服着火，要迅速脱掉衣服，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。7. 火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防毒烟，应尽量选择上风处停留，用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。8. 无法逃离火场时，到窗户边或天台呼救，等待救援。

　　皱纹的出现严重的影响了一个人的形象美观的，皱纹的出现往往就会让我们感觉比较衰老，对此可以选择面部除皱的方式来解决问题，除皱针的出现，能有效解决皱纹，那么，打除皱针除皱的效果好吗?　　注射玻尿酸除皱针即刻见效，玻尿酸也是作为注射除皱针的一种材料，注射之后通常能较快见效，这是因为玻尿酸在注射之后能够较快地与表皮之下的玻尿酸相互融合，因此在医生的注射结束之后，受术者在较短的时间之内就能看到效果。　　注射肉毒素除皱针两天后见效，肉毒素作为一种注射除皱针的常用材料，一般在注射美容的24-48小时会发挥作用，受术者在两天之后可以感觉之前的皱纹逐渐消失。之所以注射肉毒素除皱针两天后见效，是因为肉毒素作用的过程是让肌肉暂时麻痹和停止收缩，从而在外观上达到拉紧面部肌肤、消除面部皱纹的目的，而这个过程是需要一定的时间的。　　在注射除皱针后4个小时之内，不要做局部按摩，以免注射物扩散入眼内，造成眼肌麻痹。注射后1个小时内，每15分钟，可主动的做抬眉、皱眉等动作，因为这样有利于注射物达到更好的效果。　　以上介绍就是关于除皱针打完一般多久见效果的问题，希望对您有所帮助。

几百到上万，看你报的是什么班

supervision 英[u02ccsju:pu0259"vu026au0292n] 美[u02ccsjupu025au02c8vu026au0292u0259n]n. 监督; 管理; 监督的行为、过程或作用;[例句]It requires careful government supervision.它要求政府小心地监管。

磁铁吸铁由磁铁的特性决定的 如果按原子电流解释就是电流产生的磁场磁化别的物体 磁化物体产生电场 电场互相作用产生力的作用 物质大都是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子又是由原子核和电子组成的。在原子内部，电子不停地自转，并绕原子核旋转。电子的这两种运动都会产生磁性。但是在大多数物质中，电子运动的方向各不相同、杂乱无章，磁效应相互抵消。因此，大多数物质在正常情况下，并不呈现磁性。 铁、钴、镍或铁氧体等铁磁类物质有所不同，它内部的电子自旋可以在小范围内自发地排列起来，形成一个自发磁化区，这种自发磁化区就叫磁畴。铁磁类物质磁化后，内部的磁畴整整齐齐、方向一致地排列起来，使磁性加强，就构成磁铁了。磁铁的吸铁过程就是对铁块的磁化过程，磁化了的铁块和磁铁不同极性间产生吸引力，铁块就牢牢地与磁铁“粘”在一起了。我们就说磁铁有磁性了。

广东科学技术职业学院录取线2023：分数线为416分。广东科技职业技术学院：1、广东科学技术职业学院（Guangdong Institute of Science and Technology，简称广科院），位于广东省珠海市，是经广东省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学院。2、是国家示范性（骨干）高职院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位。校训为“厚德、高能、求实、创新”。3、截至2022年6月，学校拥有珠海和广州两个校区，占地面积2012亩，建筑面积67.59万平方米，有教职员工1300余人。广东科技职业技术学院校园环境：1、据2015年12月学校官网显示，学校拥有3栋教学楼及4栋实验楼，25栋宿舍楼，中心广场位于学校正中心。2、学校里有一条美食街，可以租单车、吃美食、买需要的物品；有珠海和广州两个校区，珠海校区是学院的主校区以及学院的办公主体和办学主体，广州校区则利用地理位置优势继续开展干部培训及继续教育工作。3、图书馆分为广州校区图书馆和珠海校区图书馆，广州校区图书馆位于南楼2-4层，建筑面积为2906平方米，珠海校区图书馆，建筑面积为30750平方米，核定总面积为33426平方米。

个人述职报告写法如下：尊敬的领导：您好！20xx年弹指间已过。总结我这一年来的工作，只能说是忙碌而充实。一年来在领导的指导、关心下，在同事们的帮助和亲切配合下，我的工作取得了一定进步，为了总结经验，吸取教训，更好地前行，现将我这一年的工作总结如下：一、端正态度，热爱本职工作态度决定一切，不能用正确的态度对待工作，就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境，那就改变自己，尽到自己本份，尽力完成应该做的事情。只有热爱自己的本职工作，才能把工作做好，最重要的是保持一种积极的态度，本着对工作积极、认真、负责的态度，踏实的干好本职工作。二、培养团队意识，端正合作态度在工作中，每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度，互相协作，互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得，我们所处的环境就需要大家心往一处想，劲往一处使，不计较个人得失，这样才能把工作圆满完成。三、存在不足工作有成绩，也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点，今后要认真总结经验，克服不足，把工作干好。1、强化自制力。工作中无论你做什么事，都要对自己的工作负责，要加强自我克制和容忍，加强团队意识，理智的处理问题，不给大家和谈对造成麻烦，培养大局意识。2、加强沟通。同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任，就欠缺沟通，有效沟通可以消除误会，增进了解融洽关系，保证工作质量，提高工作效率，工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的，以后工作中要与领导与同事加强沟通。3、加强自身学习，提高自身素质。积累工作经验，改进工作方法，向周围同志学习，注重别人优点，学习他们处理问题的方法，查找不足，提高自己。最后还是感谢，感谢领导和同事的支持和帮助，我深知自己还存在很多缺点和不足，工作方式不够成熟，业务知识不够全面等等，在今后的工作中，我要积累经验教训，努力克服缺点，在工作中磨练自己，尽职尽责的做好各项工作！此致敬礼！述职报告写作中的不合时宜主要表现于：一、拟晋升副教授述职，却同时讲到中级职称以前的成绩，甚至个别人把自己干行政工作期间的荣誉也叙述在其中。二、某些担任了一定行政职务的人，在拟晋升专业技术职称的述职中过多地叙述自己的行政工作和管理能力，甚至是所属单位和所属人员的成绩。三、个别人在某种专题性述职中，谈了很多任期内的其他事情。这些述职者运用这些不合时宜的述职内容，只不过是想给听众、读者使“障眼法”，让听众、读者觉得他的成绩很多，功劳不小。而真正了解职称考核条件的人就知道，这种述职，其实是“徒劳无功”。

消防技能培训内容有哪些如下：一、火灾原因：生活因素常见的就是取暖操作不当、煤气（天然气）使用不当等；其次是电器引起的火灾，比如使用的充电器接头老化；最后就是一些工厂的工人操作不当引起的火灾。二、逃生技巧：火灾发生时，要利用疏散通道逃生，或者是利用建筑物逃生，如果楼层不高，可以自制器材（比如将床单接到一起）逃生。当然更重要的是学会如何使用灭火器进行灭火，一般小区的楼层都会放置有干冰灭火器。三、自动灭火装置（喷淋器）使用方法：喷淋器为自动装置，当室内温度达到“85度”时喷淋器保护装置会自动融化，水源自动从喷头成散射状喷出，呈“360度”自动灭火。主要分布于包厢内及公共区域。四、消防安全知识：首先就是4个能力，即消除火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、消防安全知识宣传教育能力等；发生火灾时，如果超出了个人可以控制的范围，第一时间要做的就是拨打“119”，如果具备一定的消防知识，可以选择协助消防灭火。五、火警处置程序：消防值班室接到报警信号后，指派消防巡查人员携带对讲机、插孔电话机到现场确认火情。六、帮助公众掌握逃生处置知识：这些知识包括发生火灾时如何疏散逃生、如何报火警、如何扑救初起火灾等能减少火灾伤亡和火灾损失的知识，以及不要组织未成年人扑救火灾的道理。

广东科学技术职业学院是一所以培养应用型人才为主的高等职业院校，属于中国的高职学院范畴，而非本科院校。该学院提供多个专业领域的技术与职业培训，致力于满足社会对各行业实际应用型人才的需求。虽然学院的教学质量和专业水平得到了认可，但该学院的学历层次仍然是大专或者高职。因此，广东科学技术职业学院并不提供本科学位。

用清水洗掉即可。如果是用了这后才出现这种情况的话，考虑是过敏引起的，建议最好停用观察看看，尽量不要去抓等刺激，饮食清淡点多喝点水。广义的生长因子除了维生素外，还包括碱基、嘌呤、嘧啶、生物素和烟酸等，有时还包括氨基酸营养缺陷突变株所需要的氨基酸在内；而狭义的生长因子一般仅指维生素。一类通过与特异的、高亲和的细胞膜受体结合，调节细胞生长与其他细胞功能等多效应的多肽类物质。存在于血小板和各种成体与胚胎组织及大多数培养细胞中，对不同种类细胞具有一定的专一性。生长因子多为广义的肽激素，有胰岛素、表皮生长因素（EGF）、成纤细胞生长因素（fibroblastgfowthfactor，FGF）；血小板来源增殖因素（platelet－derivedgrowthfactor，PDGF）以及生长激素释放抑制因子（somatostatin=SRIH）等。广义的生长因子除了维生素外，还包括碱基，卟啉及其衍生物，甾醇，胺类，C4~C6的分支或直链脂肪酸；而狭义的生长因子一般仅指维生素。在肽激素之外，皮质醇和甲状腺素（T3）等也属于生长因子。在这些物质中，已知激素之外的物质可作为培养细胞生长因素已被发现，但推测也是活体的发育因子。所以认为组织培养是探索活体发育因子的良好的实验手段。

两种不同的观点吧：Normally，there are 2 kinds of different opinions. normally 可以用in general 或者是generally 代替， opnions 可以用views 代替

1、注重学习、努力提高自身和本部门员工综合素质。回首这一年来的工作,我感慨良多,一方面,我从强化理论学习入手,积极提高自身综合素质。精读细研培训内容,真正做到吃透理论、把握实质、明确任务、坚定信心。2、交流沟通,努力营造良好工作氛围。在努力提高部门综合素质上下功夫外,还与部门员工一起在现场一线熟悉设备,查找问题,对比整改。有不懂得地方就组织部门一起讨论,共同查找梳理问题。

英文名取法如下：1、Vimka（维姆卡）此英文名字，中文音译为维姆卡，共有3个音节，听起来便于书写与众不同，小女性提取英文名vimka取名，彰显出小女性歌功颂德特点同时，还很好的寓意着孩子歌功颂德，歌功颂德。我们分析，名字是vimka的人大家认为都比较独立、体贴，这个名字在国外超级流行。维姆卡代表万能统治者。2、Valorous（威洛尔）valorous作为女孩的名字，该名由3个音节组成，看起来冷酷常见，尤其对于工作中需要英文名的女孩来说，运用此英文名非常合适。valorous在国外，认为具有勇敢、积极的品格，这个名字在国外超级流行。威洛尔的意思是勇敢。3、Vixen（维克森）音标为[u02c8vu026aksu0259n]，中文读作维克森，该名整体看起来很可爱，也很很长，给人以光明正大守信的感觉。Vixen源自英语，这个名字在国外超级流行。维克森包含的寓意。4、Vedetta（韦德塔）此英文名字翻译为韦德塔，长度为7，便于书写柔和，适合大家英文起名，女孩子运用此英文名起名，可彰显出至诚，风趣、严守时刻的性格！vedetta来源于法语、意大利语，这个名字在国外超级流行。韦德塔包含来自守卫塔的寓意。5、Verda（威尔达）verda作为女士的名字，这个英文名不仅看起来酷酷，但拼写起来是很大气，作为女士的名字显得是意志坚强、笑脸盈盈的。verda历史来源于拉丁语、宿务语，这个名字在国外流行度尚可。威尔达的寓意是未受破坏。