常用的外贸英语口语句子

以下是 英文写作翻译频道为大家整理的《简单大学生英语作文带翻译：我的搭档》，供大家参考。更多内容请看本站 写作翻译 频道。 I have a partner, his name is Li Ming, I knew him when I was seven years old. He lives near my house, so we play together all the time, we become very good friends. We go to the same school and join the basketball team, we cooperate so well when we are playing the basketball match. As we know each other so well, we can read each other"s thoughts quickly, that"s why we can cooperate so well in the match. I am so lucky that I have a good partner in my life, we promise to be friends forever, even though we will have argument sometimes, we fix it soon and forget about the unhappiness. 我有一个搭档，他的名字叫李明，我在七岁的时候就认识他。他住在我家附近，因为我们总是一起玩耍，我们成为了很好的朋友。我们上同一所学校，加入了篮球队，我们在打篮球比赛的时候合作得很好。由于我们彼此十分了解，能快速读懂对方的想法，这就是为什么我们在比赛里合作得那么好。我很幸运在我的生命中能有一个好的搭档，我们永远成为朋友，即使我们偶尔有政治，我们也能快速解决，忘记了不快。

partner的读音是pɑu02d0tnu0259r。1.partner的含义partner是一个英语名词，指的是伙伴、合作伙伴或搭档。在人际关系中，partner通常指的是与你一起工作或共同参与某项活动的人，也可以用来形容生活中的亲密伴侣或夫妻。在商业上，partner指的是共同经营或合作的人或公司。2.partner在法律和商务上的意义在法律和商务领域，partner还有特定的含义。在律师事务所中，partner是指在该事务所工作并具有股东资格的律师。而在会计师事务所中，partner指的是在该事务所具有合伙人地位的会计师。此外，在商务上，partner还可以指代公司的合作伙伴或股东。3.partner在运动中的应用在体育竞技中，partner通常指的是搭档或队友。比如，在网球比赛中，两名一起参加双打比赛的选手就被称为doubles partners，意思是双打搭档。在舞蹈或芭蕾舞等表演艺术中，两名共同表演的舞者也可以被称为dance partners，意思是舞伴。Partner的不同含义：1.business partner的含义business partner指的是商业合作伙伴，是指与你共同开展商务活动或共同经营业务的人或公司。商业合作伙伴之间通常有共同的商业目标和利益，他们一起合作以实现这些目标。2.partner在夫妻关系中的含义在婚姻关系中，partner也可以用来形容夫妻之间的亲密伴侣。life partner或life-long partner指的是终身伴侣，强调两人的长期承诺和感情纽带。3.partner在电影或娱乐产业中的意义在电影或娱乐产业中，partner也可以指代一对搭档或合作伙伴，比如一对演员或音乐家在表演或创作中的合作关系。例如，一对经常一起演出的演员可以被称为acting partners，一对一起组成乐队或合唱团的音乐家可以被称为music partners。4.partner是一个常用的英语名词指的是伙伴、合作伙伴或搭档。在人际关系、商务合作以及体育竞技等方面，都有广泛的应用。在法律和商务上，partner还有特定的含义，用来指代具有合伙人地位的律师、会计师或商业合作伙伴。

太长发不过来，有百度hi吗，我发你

you SHOULD FIND A partner to practice with you

partner .................................

Different people have different hobbies:for example some one like swimming and someone like collecting stamp.My partner has many hobbies.He likes play basketball. sometimes friends invite him play basketball together in school .He likes reading beacuse reading english book can improve his english level and improve his knowledge.Sometimes he felts reading book is very bad for his eyes,so he only reads in morning and night .He likes running, he often runs in the morning with me .Running is helpful.It can make heat rapidly and sweat of body.it can improve my body temperture.Running also promote metaolism.

英语对话，与你的搭档讨论如何英语学习五分钟对话。Er in a：S O Mike Do you，Have，Any，Bad，Habits

最好的一对

to share the compositon with your partner and come up with some suggestions for each other

puss意思是：n.（爱称）小猫儿；少女；眼。puss例句：Here puss, puss!过来，猫咪！Puss puts some carrots in the bag.小猫放了一些红萝卜进袋子里。Well, wait a minute! The puss is good! It means it"s healing!喂，等等！这眼病很好啦！它已经治好了！学习英语的技巧：每天都坚持30或20分钟的时间来学英语。每天学习30分钟比一周学习两个小时效果更好。短暂的、定期的练习比起不定期的长时间学习效果更好。每天坚持学习英语的习惯可以使你大脑中储存的英语知识保持在活跃的状态。“买书不如借书，借书不如抄书”，这句话是很有道理的。抄书抄多了自然能记住的单词句子就多了，虽然可能是在半昏迷的状态下，没有考虑整合句子的含义。但抄多了，在脑子过的次数多了，熟悉程度高了，自然单词会得就多了。在阅读一篇新的文章或观看一个新的视频时，给你自己定下一个语法目标。例如，试着写下你正在学习的一个形式，例如现在完成时。使用荧光笔（或彩色笔）在你学习的文本重点处做上记号。寻找学习搭档。没有什么比得上和几个朋友一起学习了的状态了。你们可以一起做练习，一起对话（用英语），一起进步。当你们在一起学习英语的时候，可以针对不懂的练习互相帮助、相互提点。俗话说：“兴趣是最好的老师”，选择你自己喜欢的话题来学习英语效果会更好。这样可以使你激发动力，因为你是一边学英语，一边学习你感兴趣的话题。在开始学习之前，想一想通用的语法点来激活你的语法词汇。例如，如果你是要学习英语语法中的过去时态，可以停下来想想上周或当天你做了什么。通过激活语法词汇，你可以以简单的方式使自己的大脑回想起关于一般过去时的知识点。

回答和翻译如下：在星期六下午二点钟有一节音乐课我喜欢唱歌我需要一个搭档如果你喜欢唱歌。There is a music class on Saturday afternoon at two o"clock. I like singing. I need a partner if you like singing.

我是从自己学校论坛上找到的：）巧了，还是英语专业的学姐实在找不到考场老师会帮你找的 放心啦不过还是自己找好组成对的有默契啊 平时学习也能互相督促共同进步

跟着磁带学.不要盲目练.会越练越差的/

去掉不正确，因为短语是practice sth with sb 不能把介词with省略掉

1、每个考场的要求是不一样的，有的考点可以自行组合口语搭档，有的不可以，哪怕可以也会存在一种情况：有点考点会分配每人的口语考试时间的，如你的口语考试时间是下午14:00-16:00，你的口语搭档是16:00-18:00，那么考点可能不允许你们一起考试，这种情况也可以咨询考点的老师是否可以调整。2、所以对于提前找好口语搭档一起考试这个问题，可以一起考是最好的，不能一起考也真的没关系，平时做好了练习，不管你的搭档表现好不好，老师都会对你有一个客观的评价，搭档对你的影响真的不大。

英语四级口语的搭档肯定不是自己找的呀，你的搭档是随机匹配的，你并不知道对方是谁的，如果对方口语比较好，他会带你很轻松地过关，如果对方是个口语菜鸟，那就很难搞了，祝你好运

I 阅读第三册书中的以下章节 (30%)II. 通过以下问题和语境建立对话. (30%)和你的搭档讨论关于高中生活与大学生活的不同之处college life is different between high school life。high school life is based on family ，but college life is based on ourselves。A 是大一新生, B是毕业生. B 要给A 一些关于大学生活的意见A：nice to meet you，my name is Tom，i am a freshman。B：nice to meet you，too。i am a postgraduate.would you like your my campus life？A: fine，but how should i spend my campus life？B：well。you should Plan for campus life，the first year in college，Take part in community activities can help you to make new friends, at the same time，you should study carfully。A：i agree with you，thank you。B：you are welcome。和搭档分享你关于爱情的观点讨论电子书和纸质书的利弊向搭档描述你最喜欢的一位老师，及喜欢的原因讨论网上教育的利弊和搭档讨论成功的因素和搭档讲述你身边最成功的人及成功的原因III. 按给定话题讨论 (40%)大学中你期望学到什么大一你的目标是什么为什么初恋是难忘的你怎么看待校园爱情你怎么看待网络，说出观点网络是否占用家庭时间？说出观点孩子做错事时家长应该怎么做你是怎么定义成功的

I have many hobbies.我有许多爱好I like to do many things.我喜欢做很多事情Let me share a few. 让我来和大家分享一些I like video games.我喜欢玩电子游戏Computer games are cool,too.电脑游戏也很酷I could play them all day. 我可以玩它们玩一整天I like collecting cards.我喜欢收集卡片I play games with them.我用它们做游戏I trade them with my friends.我和朋友们一起玩Also,I like sports.我也喜欢运动I like being outdoors.我喜欢在课外活动中玩I love fresh air and sunshine. 我喜欢新鲜的空气和阳光Bike riding is fun.骑自行车很有趣Rollerblading is neat.放牛也很有趣Swimming is my favorite. 我最喜欢游泳In addition,I like to draw pictures.我喜欢画画I like to read comics.我喜欢读书But please don"t tell my parents.但是请不要告诉我的父母Furthermore, I like music.我也喜欢音乐I like to sing songs.我喜欢唱歌I"m learning to play an instrument.我在学习演奏一件乐器Of course, I enjoy learning English.当然，我喜欢学英语I like speaking with foreigners.我喜欢和搭档说英语I love watching Disney cartoons. 我喜欢看卡通片There is more I like to do.这里还有好多我喜欢做的事There is more I can say.这里有许多我会说I"ll save it for another day.我将要做其他的一整天

　　下面是我整理的一些用英语称呼伙伴的不同说法， 希望对大家有帮助。 　　1、“Brother” 老兄!——这货估计喝醉了，不过说出brother了，你也没多大事儿。 　　2、“Boss” 老大—— 当然不是真的 Boss，仅限于朋友之间玩笑或者服务人员。 　　3、“Guy” 你这家伙 —— 针对不同的人有不同的效果，是劫是缘，看运气吧。。。 　　4、“Mate” 兄弟—— 如果真是你 Mate，那就准备听坏消息吧(撇嘴)如果是陌生人，估计就是问好啦! 　　5、“You c***” 你个傻X —— @#￥%& 不过大部分是玩笑啦。 　　6、“Darling” 亲爱的 —— 呵呵，听听就好，千万别当真! 　　7、“Bro” 吾兄! —— 估计是个美国人。 　　8、“Bruv” 哥——这货真醉了，随时可能爆发，要小心!!! 　　9、Your surname 你的姓氏—— 这个，你就乖乖听话吧，一般不是警察，就是政府或学校领导。 　　10、“Geezer” 老头儿—— 这人正处于欲求不满状态。 　　11、“Buddy” 哥们儿 —— 借钱不还者通常喜欢这个词。 　　12、“Sir” 先生——正式商业场合。你好啊，初次见面多多指教。 　　13、“You daft twat” 你个小婊咂——这货绝对当你是亲闺蜜。 　　14、“Dude” 公子哥儿—— 西部牛仔。。。 　　15、“Son” 孩儿——说话人准备给你人生建议了，最好装成孙子。 　　16、Your first name if it has more than one syllable 你的名字但带有多个音节——别被吓到了，他其实不怎么认识你。。。 　　17、“Fella” 伙计—— 足球 爱好 者专用。 　　18、“Homie” 家兄!——估计还是个美国人，而且这货还开了一辆奔驰。 　　19、“Guv” 老爹——有可能对方看你特不顺眼。 　　20、“Lad” 少年——那货可能觉得你是他最忠诚的朋友。Dog? 　　21、Your surname with a Y on the end 你的姓氏后加个Y ——你真的 NB 呢! 　　22、“My friend” 我的朋友 ——如果是英国口音，你估计犯事儿了;如果操着国外口音，那是个阿三。

A: Hey.what would you like to do on weekend? B:I have no idea about it .how about you ? A:I"d like to go some places of interest,you know,i always want to travel all over the country. B:That sounds good.where would you like to go? A:I plan to go to Jiangjin District .there are many old buildings built in Ming dynasty.and there will be a lunch service for free for everyone here. B:For free?why? A: It"s its unique feature of a tradition that people live in here have lunch together for more joy and pleasure . B:Do they have their lunch together every day? A:Of course not.they just do it on special days such as a festivity. B:Oh ,this weekend,may be on sunday ,it"s new-year day . there must be a great meeting. A:I think so .would you like to go with me ? B:I"d love to.but i am afraid not. A:what"s happened? B:I don"t have enough money ,waht"s more ,I failed in my exam.i have to study hard for the next test. A:Take it easy.our journey won"t cost money a lot.so you needn"t worry about this.besides,the test will be easier than that we did last time , B:but i think i should prepare for it. A:I"ll help you with your study after back from Jiangjin . B:it"s really kind of you ,i"ll be with you.thank you . A:not at all. see you on saturday. B:see you. 额,那个地方叫江津,有很多古镇,你可以自己随便改,没什么大关系的. 我也是编的,A是相对难的,B句子都比较短,也更简单. 希望可以帮到你啦.

partner伙伴

商务英语考试（BUSINESS ENGLISH CERTIFICATE），简称BEC，指的是剑桥商务英语。是剑桥系列考试中专为学习者提供的国际商务英语资格证书考试，考察真实工作环境中英语交流能力，被欧洲乃至全球众多教育、认可，将其作为入学考试或招聘录用的英语语言水平要求。商务英语考试(BEC)于1993年由中国考试中心引进中国，历经多年实践和推广，其权威性和规范性使得BEC在中国极具知名度，是求职者有力的语言能力证明。全国有超过60所知名大学被授权为BEC考点。培养目标：本专业培养能用英语进行外贸商务活动的复合型人才，学生在校期间，通过课堂教学和实践教学，能较熟练地掌握英语读、写、听、说、译等语言技能，并掌握外贸活动的商务知识，以较熟练的口语为特长，以商务英语兼顾旅游、文秘英语为方向，培养能用英语从事商务、旅游、外贸、文秘等方面工作的高级应用型专门人才。BEC商务英语分为三个类别，初级、中级、高级，难度是递增的。要想找个口语搭档，首先必须是在同一个考场的。一般情况下，搭档都是在口语考试前按照准考证号码来随机组合，如果有之前一起练习的搭档，就可以向考官提出分到一组，这个是可以的，考官也会满足你的要求。

1、考前热身，了解你的搭档英语六级口语考试之前，考官会对所有考生进行随机分组，通常三个人一组，会给一定时间让你们交流，这就是所谓热身。千万不要小瞧你的搭档，大家要抓紧时间交流，这样等到正式考试时，大家才能有好的配合。2、精心准备自我介绍考前有一个自我介绍，你要准备得有特色，生动一点，因为这关系到第一印象的问题，你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。你不要把自我介绍弄得太冗长，不要为了使用某些夸张的语句，而使本该简短的文字变得复杂。3、悉心倾听同伴发言英语六级口语考试测试中的专心应该是从始至终的，最好能做到悉心倾听每一个搭档的发言。因为考官很有可能突然点名让你发表意见，如果你没有专心听懂其他人的观点，那么你就可能不知道自己该说点什么。4、学会解释开放性问题要学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题，是个习惯问题。但考试是有时间限定的，老师也许会示意你做进一步阐述，所以见到问题的时候就应该有比较完善的，综合各方面因素的理解。但不要给出让人过于吃惊的回答，尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度，最好是表现得成熟一点，有条理，有逻辑，有道理。因为大家都是接受过高等教育的人，不要在一些简单问题上显得幼稚和无知。

一公里等于多少千米？1公里=1千米=1000米千米一般俗称为公里，是长度单位。千米是一个国际标准长度计量单位，英文是kilometer，一般用符号km表示。公里是中国对千米的通俗、广泛应用的叫法。1公里(千米)=1000米。因此，总的来说：千米和公里都是可以记数表达距离长度的单位，千米就是1000米，1000米=1公里，1000M=1KM，所以也可以说千米和公里表示的距离一样。公里和千米的换算关系：公里和千米一样，只是应用领域问题，公里和千米是等量换算，都是指一种常用的长度计量单位，对应的国际单位制是“千米”，符号为km，中国人更习惯说公里，实际1公里等于1千米。公里又称千米，是个长度单位，缩写为“km”，通常用于衡量两地之间的距离。其常用换算关系如下：1千米(公里)= 1,000米(公尺)= 100,000厘米(公分) = 1,000,000毫米(公厘)；1.61公里= 1英里。扩展资料：我国传统长度单位换算1里=150丈=500米2里=1公里(1000米)1丈=10尺1丈=3.33米1尺=3.33分米相关文章：>>>八年级物理上册长度单位换算练习题（含答案）以上就是关于公里和千米的换算关系，如有疑问可以在后台留言，希望对同学们有所帮助。

One of the most famous people in ancient China was a wise philosopher named Confucius (circa 551-479 BC). He sometimes went by the names Kong Zi though he was born - Kong Qiu - styled Zhong Ni. He was born in the village of Zou in the country of Lu. This chinese man was a well-known leader in philosophy and he also made many wise phrases and theories about the law, life, and the government. Philosophy is a kind of a system of ideas and thoughts that talk about the human"s behavior, the rules that you should follow to make a successful life, and about the government. In other words, it"s about thoughts and theories that teach other people lessons about principles, or rules, about life and it also teaches you a moral ( sort of like the morals that are at the end of a fable). Confucius is famous for his philosophy because he made many wise sayings in ancient China that helped many people learn about nature, the world, and the human behavior. He also helped the government and the emperor by teaching them lessons on how the emperor should rule his kingdom successfully. Confucius was born in a poor family in the year 551 B.C., and he was born in the state of Lu. His original name was K"ung Ch"iu. His father, commander of a district in Lu, died three years after Confucius was born, leaving the family in poverty; but Confucius nevertheless received a fine education. He was married at the age of 19 and had one son and two daughters. He worked as a keeper of a market. Then he was a farm worker who took care of parks and farm animals. When he was 20, he worked for the governor of his district.

　　根据学术堂了解,写教育教学论文时,应该注意以下几点:　　1.论文里面千万不可以出现"我"这个词,论文具有科学的严肃性、严谨性,避免出现"我"人称代词.当然现在也有很多的论文改成了"笔者"呢!实际上,用"本文"来替代比较是聪明人的做法呢!也是在各类文献中出现频率最高的词汇.　　2.论文写作过程中避免出现感叹号!!!论文应以陈述语句为主,出现语气叹词瞬间降低论文的层次,问句主要在写文章的结构和结论的时候使用,其他的地方能少就少.　　3.杜绝排比句,排比句很没有逻辑,尤其是文科论文写作过程中,出现排比句会让别人将你的论文当成作文,切记,论文不是作文.　　4.直接引用不超过文章全文的百分之十五到二十,间接引用不超过百分之三十.直接引用和间接引用主要放在文章的前人研究成果的部分.避免直接引用,一个小技巧就是把直接引用放在注解里面.　　5.一定要有页眉、页脚、页码(没有这些要素,论文写作的修养明显欠缺,导师十分在意细节)　　6.全文的结构,题目,摘要,前言,第一章,第二章,第三章,结论,参考文献,致谢等等(一句话,严格按照导师要求和学校论文写作要求去写,麻雀虽小,五脏俱全,切不可丢掉某个环节)　　7.对别人的结论表示否定的时候,一定要文明!!!你心里觉得别人观点狗屁不通,也要文明地表示,某某的观点或许有错误.　　8.标点符号要规范,逗号,句号,分号,冒号,引号,书名号.　　9.论文要重复,不断重复你最中心的思想.(这是论文写作的核心部分)　　10.论文题目短小精悍,不能超过20字.

长度单位

樱花的 假名 的确写作 さくら (sa ku ra )，但我们一般发音都发成 la 的 音。还有你说的 は(ha、wa) 一般单独念的时候 还是 读成ha,作为 助词的时候 读成 wa比如说 花 （はな）读 ha na 私は。。。读成 wa

有的执行法律、法规、政策工作。掌握监管场所对监所管理法律、法规、政策的贯彻执行情况，确保党和国家安全、安监管法律、法规、政策的正确实施；管理、教育工作。对监管场所开展管理教育工作的情况进行检查，督促落实各项管理教育工作。

是的。sakula(日语“樱花”的读音，平假名为さくら，罗马音为sakura)是爱情与希望的象征。男生对女生说sakula，就表示是向女生表白。

千米和公里都可以用英文表达为kilometer。千米和公里是一个长度单位，简称km。它的定义是：当月球绕地球一周时，其所经过的长度即为1公里。千米和公里在数学上没有区别，但是在实际使用中，公里通常用于国际标准长度单位，而千米则更多用于国内长度单位。在英文中，除了用kilometer表示千米或公里外，还可以用kilo-表示前缀，加上其他单词组成新的词汇来表示千米或公里，例如kilohectare、kilometer-watt等等。此外，在口语中，人们还常常用“miles”来表示英里，相当于1.60934千米。长度单位的使用范围：长度单位在各个领域都有广泛的使用。在物理学中，长度单位被用于测量物体的尺寸、距离、速度等。在建筑领域，长度单位被用于测量房间的尺寸、长度和宽度等。在地理测量领域，长度单位被用于测量地球的周长、直径、半径等。在航空领域，长度单位被用于测量飞机的航程、速度、高度等。在交通领域，长度单位被用于测量道路、桥梁、隧道的长度和宽度等。在贸易领域，长度单位被用于测量货物的尺寸、长度和宽度等。长度单位的使用范围非常广泛，它被应用于各个领域中，是人们日常生活中必不可少的计量单位之一。通过使用长度单位，我们可以更好地了解物体的尺寸、距离、速度等，从而更好地满足我们的生产、生活需要。长度单位是各个领域中不可或缺的计量单位之一，它的使用范围非常广泛，包括物理学、建筑、地理测量、航空、交通、贸易等各个领域。通过使用长度单位，我们可以更好地了解物体的尺寸、距离、速度等，从而更好地满足我们的生产、生活需要。

　　学术堂将从下面五个方面来向大家讲述教育教学论文的写作技巧:　　一、论文题目　　我们在选择论文题目时,一定要按照论文题目的基本原则寻找最最合适自己的标题,还要按照多种多样的论文题目方式来捕获自己的灵感在拟订标题时,还要按照专业导师明确提出的大学毕业论文题目专题,不能够无拘无束.　　二、数据资料采集　　在搜集信息这方面一定要按照参考文献的种类及其各种各样普遍的参考文献来开展查找,还可以根据论文检索的方式寻找适用自己论文题目的参考文献.通常许多 大中型的公共图书馆都是有数据库查询的检索,只需要我们在图书馆数据库查询专题,就可以寻找与自己毕业论文主题适用的参考文献.　　三、研究方法　　这一毕业论文科学研究的方式,大多数都选用调查问卷报告专访及其观察法,也会有普遍的文献研究法和个案研究法,无论我们采用什么样方式,全是为了能保障自己毕业论文的顺利完成.　　四、毕业论文创作　　而在毕业论文创作的这方面,一定要把毕业论文的组织架构还有一个统一性,这样写作时才可以,有相应的基础性不容易导致排列的状况也不会让自己的毕业论文没有其他逻辑性.　　五、修改论文　　而中后期的修改论文则必须大学毕业生按照论文查重网站上的数据信息来开展更改,在更改过程中尽量的用自己的想法来表述见解.并且一定要确保自己的论文查重率在30%以下才可以合格.

目前的MEMS压力传感器有硅压阻式压力传感器和硅电容式压力传感器，两者都是在硅片上生成的微机械电子传感器。 　　硅压阻式压力传感器是采用高精密半导体电阻应变片组成惠斯顿电桥作为力电变换测量电路的，具有较高的测量精度、较低的功耗和极低的成本。惠斯顿电桥的压阻式传感器，如无压力变化，其输出为零，几乎不耗电。 　　MEMS硅压阻式压力传感器采用周边固定的圆形应力杯硅薄膜内壁，采用MEMS技术直接将四个高精密半导体应变片刻制在其表面应力最大处，组成惠斯顿测量电桥，作为力电变换测量电路，将压力这个物理量直接变换成电量，其测量精度能达0.01-0.03%FS。　　电容式压力传感器利用MEMS技术在硅片上制造出横隔栅状，上下二根横隔栅成为一组电容式压力传感器，上横隔栅受压力作用向下位移，改变了上下二根横隔栅的间距，也就改变了板间电容量的大小，即△压力=△电容量。

RS232通讯又叫串口通讯方式。是指计算机通过RS232国际标准协议用串口连接线和单台设备（控制器）进行通讯的方式。 通讯距离：9600波特率下建议在13米以内。 通讯速率（波特率 Baud Rate）：缺省常用的是 9600 bps，常见的还有 1200 2400 4800 19200 38400等。波特率越大，传输速度越快，但稳定的传输距离越短，抗干扰能力越差

公安联考深圳岗位难度系数不高。一般的毕业生都会顺利的通过，基本上没有考生被淘汰，无论在公安部直属的院校或者各省属的公安类院校，甚至省属的高职类的公安院校的公安类专业的公安类联考中，几乎没有考生被淘汰，除非身体这一关过不了。

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　　近年来教育倡导素质教育,在不断的改革和创新教学方法,国家也越来越重视小学阶段的基础型教育,而小学学习中,语文学科的学习显得尤为重要。下文是我为大家搜集整理的关于小学语文教师教育教学论文的内容，欢迎大家阅读参考!　　小学语文教师教育教学论文篇1 　　浅析小学语文教师的教学艺术 　　摘要:本文从语文教学教师的教学 艺术 入手,无论是领略教材还是学生的感受,学生的兴趣,学生的动手能力。灵活多变的教学方式,等各个方面,都进行了深入的阐述。体现了教师的主导作用。 　　关键词:语文的教学艺术 　　小学生年龄小,好奇好动,思维处于形象感知阶段,对学习目的缺乏认识。而且语文是一门 应用广泛,最接近生活,内容丰富多彩,最有情趣的学科。然而,传统的应试 教育 将充满人性美,具有趣味性的语文变成枯燥乏味的应试训练。这种状况与现今的素质教育的深入开展相违背。因而,如何让小学语文课堂活起来,学生的积极性的调动,作为一名小学教师是当之无愧的 实践者。 　　一、激发兴趣,享受语文 　　灵活多变的课堂 组织形式,激发学生学习兴趣。小学生的注意力不稳定,集中注意时间短,持久性差,因而,通过灵活多变的课堂组织形式能有效的刺激、调动学生的各种感官,使学生乐于参与,乐于探究,激发学生学习兴趣。 　　1、表演激趣:犯错是孩子的权利,求知是孩子的天性,好表现是孩子的需要、孩子的特点。从课堂实践看,学生的表现欲很强,他们喜欢表演,表演带给他们无穷的乐趣。例如《包公审驴》一课,我安排学生在熟读课文的基础上,以课文为依据,加上自己的想象,让学生自编自演,收效甚佳。通过表演,学生不仅懂得了包公的铁面无私,为民作主。而且还激发了学生的兴趣。达到了学习的目的。把表演带入课堂,改变了学生被动的学习地位,使学生多动手、多动脑,主动参与学习,激发了学习兴趣。 　　2、游戏激趣:在低年纪语文课堂教学中设计游戏,能使课堂有声有色、生动有趣,在游戏中学生要看、要听、要说、要做、要动脑、要创造。孩子们在参与的过程中,兴趣盎然。即锻炼了学生的学习兴趣,也锻炼了学生的 语言表达能力。 　　教师利用多种形式组织教学,让语文课成为学生享受的乐园。 　　二、要我学变成我要学 　　学生厌学现象很普遍,究其原因,教师把学生当作了“知识的容器”,这样的教学抑制了学生学习的主动性和积极性。大量的练习和作业使学生疲于应付。要想彻底改变此现状,必须先改变教师的观念。著名教育家陶行知先生在“儿童手脑的六大解放”中提出“解放儿童的头脑,让他们能想;解放儿童的手,让他们能做;解放他们的口,让他们能说u2026u2026”的教育思想。教师必须调动学生多种器官协调活动,让学生在活动中不断激发求知欲,让学生成为学习的主人。由要我学变成我要学。　　三、让教材活起来。 　　1、教师走下讲台,参与学生的学习。传统的课堂教学以教师为中心,教师主宰一切,把教材中的知识灌输给学生,老师累的筋疲力尽,学生听得昏昏欲睡。结果是事倍功半,收效甚微。现在的 教育 理念要求教师以学生为主体,教师不再以教会学生为主,而是以教学生自己去学会为主。因此教师应该走下讲台,深入到学生中来,主动和学生一起探究问题、解决问题。让学生自己感知新知识,交流新问题。教师从中引导,给予肯定,从而达到师生互动,使教材在课堂上活起来。 　　2、给学生表现的机会。天真活泼的小学生,无论看到什么新鲜的事物或者学到了什么新知识,都想急切地告诉别人,以获得赞赏。因此,教师应该让学生在课堂上充分地表现自己,展示自己对教材的独到理解,教师应鼓励学生把自己对教材的真实感受。独特理解讲出来,和大家一起交流,一起探究,从而达到共知共识,使教材成为师生互动的活教材。这样才能使我们手中的教材在教学中活起来,更好地使教师、学生、教材、 实践融为一体。 　　四、走进学生心灵深处 　　1、以情境感染法教学。情境感染即情感交流过程。教师应挖掘教材中健康、愉悦的情感去感染学生,使其产生强烈而积极的内心体验,唤醒学生的主体意识。在教学中可将 音乐 、 美术、语文等多种 艺术 结合在一起,调动学生的各种器官创造艺术情境,让学生通过多种艺术手段产生共鸣,从而创造立体教学情境。 　　2、实践竞争法教学。实践竞争即安排学生亲身实践, 组织学生激烈竞争,在对学生的读写训练中,放开学生手脚,让学生在丰富多彩的生活实践中学习语文,开展辩论课、朗读课。既丰富了生活开阔了视野,又培养了学生的协作精神,激发了学生争先创优的竞争意识,增强了学习动机。 　　总之,语文教学中教师的主导作用显而易见,如果说,一堂优秀的语文课是一剧本时,那么教师就是导演,学生则是演员,最后叫不叫座,靠教师与学生的协调配合。语文教学中处处渗透着教师的心血。因而教学艺术不仅使学生乐于接受、学到知识及能力,而且更加丰富了教师的教学理念,教学方式,小学语文教学不仅仅是字、词、句的学习,更是兴趣的培养,观念的更新,能力的培养。 　　小学语文教师教育教学论文篇2 　　论小学语文教师教学优化策略 　　【摘 要】小学阶段，语文课堂教学本身是一门科学，是一种艺术，应该是一个不断探索、不断发展的过程。只有不断优化教学过程，才能取得好的效果。 　　【关键词】小学语文;教师教学;优化策略 　　小学语文是基础教育课程体系中的一门基础性重要学科，是实施素质教育的重要渠道。在当前全国上下大张旗鼓地深化教育教学改革，全面推进素质教育的背景下，如何优化小学语文教学，提高语文教育质量，真正发挥语文教育的功能，是一具颇受关注的话题。下面笔者将从以下几个方面提出优化策略。 　　一、优化导入的艺术 　　凡是优质的课堂教学都具有非常考究的开端设计和独特性，课堂教学一开始便能紧紧抓住学生的注意力，从而引出这堂课的核心话题。在进行教学时，可以讲故事。边讲故事边学习，学生感觉就是在听故事，但却不知不觉地完成了教学任务。这种导入艺术就调动了学生学习的积极性，使学生注意力高度集中，又满足了小学生爱听故事的心理。课堂教学从始至终都紧紧抓住学生的注意力，教学效果显著。此外，课堂导入艺术的方法还有很多，如问题导入，审题导入，妙语导入，练习导入等等，但不论哪一种导入方法，都要求简练，短小精悍，以尽快进入主题。 　　二、美读文章，感受意境 　　教师的情感如春风化雨，每时每刻都潜移默化地滋润着每个学生的心田，感染着每个学生，引导着学生积极的行为。在教学过程中，教师的范读是最为直接和亲切的，是火种、是催化剂。它能让学生透过教师的朗读深入地理解课文内容，体悟课文所表达的情感并产生共鸣。教师的范读最容易感染学生，也最容易引发学生的朗读。因此，教师要借助美的声音、美的表情、美的动作吸引学生的注意力，把对课文丰富的情感体验传递给学生，鼓舞学生的情绪，激起学生的内心体验，使学生进入课文描述的情感境界，获得准确、鲜明的感知。 　　三、联系实际，亲身体验 　　教学中让学生结合课文中的描述联系自己的日常生活举出类似实例，说出自己的体会并进一步与作者的感情产生共鸣，再进一步理解课文，对提高其生活认识、品德的构建定会有巨大的促进作用。如《养花》一文中，当学到“菊秧被死三十多种，一百多棵，全家都几天没有笑容时”，让学生举出类似例子。有的说他喂了一条小狗，不知何因突然死了，自己一连哭了好几天。即使现在想起来，心里也怪难受的。通过这种移情体验，学生由自己的境地深化了对作者境地的认识，从而使学生理解了养花之乐是一种高尚的情趣，培养了学生热爱生活的乐趣，而亲身的实践同样会触及到他门的心灵。如《小儿垂钓》一诗的末两句“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”时，学生对谁招手搞不清楚，即使在课堂上和学生说明白了，其教育意义也不会太大，如果让学生分别根据自己的理解实际表演一下，他们就会明白招手的是稚子而不是路人。这样，学生不仅深刻地理解了诗歌内容，品德教育也寓于其中。 　　四、增加教学的趣味性 　　小学教师要激发儿童的学习热情，必须根据儿童生理心理的特点，培养他们的学习兴趣和求知欲。因此，在小学语文教学中必须注意趣味性。那种传统的以传授知识为主的教学，不能培养能力，自然也无艺术性可言。教学是一种艺术，艺术最讲究分寸。还有，对课堂提问必须精心设计，不仅要在备课时从学生的实际出发，进行客观的预测，还要在教学过程中根据学生的反馈信息，及时调整教学，这需要有丰富的教学经验和较高的教学艺术。 　　在作业设计方面，在于巩固、消化、运用所学的知识，并使知识转化为技能技巧。组织好学生的作业，对发展智力、培养创造才能和良好的学习习惯，有着重要的意义。但是，目前在如何布置学生作业的问题上，比较普遍存在两个弊端，一是数量多，学生负担重;二是纯知识的机械性的作业多，不利于能力的培养。我们应该从知识与能力的结合上设计好学生的作业，一般说来，作业设计不仅要体现灵活性，还要体现统合性。语文教学是一种综合性的基本功训练，作业设计也要相应地体现综合性。单一性的训练，是不利于学生掌握语文教学这个工具艺术性的。 　　五、教学艺术必须具备创新性 　　当今的孩子们最缺乏的是什么?是生动的实践、丰富的体验、大胆的怀疑、无拘无束的展示，缺少解放和创新。教育，首先是人学，以学生为本，以学生的发展为本。只有把学生放到学习的中心主体地位，才能唤醒他们的主体意识和创新潜能，学生才能发挥自己的才智去创新，去体现自己最大的价值和作用。当前的小学语文教学，从总体上说，在观念、模式、方法等方面，还存在着不少影响学生创新精神和创新能力发展的问题。也就是说，教师仍处于主体地位，学生仍然是被老师牵着走的地位。我们的语文教学艺术尽管也呈现出千姿百态，但是仍缺少学生本人的自学、自悟、自得。因此，教师必须把主体地位让给学生，要着力培养学生创新意识，提高自己在教学艺术方面的创新能力，发展学生的思维能力。教师之所以被称为艺术家，是因为教师的劳动本身就是创作，而且比艺术家的创作更富有创造性;所以，创新性不仅仅赋予教学艺术以生命，它也是一切艺术的源泉。 　　小学语文学习内容不多，学生压力不大，但要想给学生留下语文学习轻松有趣的印象，却是不容易。所以，教师在日常的教学过程中，必须掌握学生的心理，要让学生在学好语文的同时，对语文的学习还存在强烈的愿望。如此，小学语文的教学算是极为成功的了。 　　【参考文献】 　　[1]方义政.提高语文教学质量的关键是要转变教学观念[J].教学艺术，2012(7) 　　[2]耿中辉.浅谈小学语文教学中存在的问题与对策 猜你喜欢： 1. 浅谈小学语文教育教学论文 2. 小学语文教学毕业论文完整范文 3. 关于小学语文的教学论文 4. 小学语文教育教学思考论文 5. 小学语文教师论文题目大全 6. 浅谈小学语文教学毕业生论文

535分是一本。2022年高考上一本至少需要500分-530分以上，如果是211或985高校，需要的分数线要更高一些，有的学校热门专业需要达到600分左右。以2021年为例，一本线分数线如下：1、宁夏：一本文科505分，一本理科412分。文科第一批505分，理科第一批412分。文史类第二批录取院校本科填报志愿资格线430分；理工类第二批录取院校本科填报志愿资格线345分。2、江西：一本文科559分，一本理科519分。据江西省教育考试院消息，文科一本线559分，文科二本线496分；理科一本线519分，理科二本线443分。3、安徽：一本文科560分，一本理科488分。据安徽省教育招生考试院消息，文科一本560分，二本519分；理科一本488分，二本415分。4、云南：一本文史565分，一本理工520分。本科第一批录取最低控制分数线：文史类565分，理工类520分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类500分，理工类435分。5、广西：一本文史类530分，一本理工类487分。据广西招生考试院消息，广西本科第一批录取最低控制分数线：理工类487分，文史类530分；本科第二批录取最低控制分数线：理工类348分，文史类413分。简介。一本分数线就是一本大学的录取分数线，超过这个分数线，才有资格被招生高校调阅并选择录取。但要填志愿，具体还要看该学校的录取分数线。一般来讲，一本大学的录取线叫重点线；二本大学的录取线叫二本线；三本大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专的录取线叫大专线。高考志愿填报建议1、找到适合自己的热门专业是一个过程，别想着一蹴而就。2、高考志愿填报建议采取“冲稳保”原则，按照院校、专业分数从高到低顺序排列，基本没啥大问题。3、如果是大类招生专业，注意大类中未来分流专业的水平，如果不懂的话，将来专业分流很麻烦。

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所谓撰写教育科研论文，就是在调查研究或实验的基础上，经过分析论证的深化认识过程，把研究成果文字化，形成论文或报告。撰写教育科研论文是中小学教育科研活动的一个重要环节，其作用在于：⑴显示研究的水平与价值⑵提高研究者的研究水平；撰写科研论文，不仅是反映科研成果的问题，而且也是个深化科研成果和发展科研成果的问题，在撰写科研论文过程中，对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精，实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华，使研究活动得到深化，使人们的认识得到深化。⑶推广经验，交流认识教育科研过程，是人们获得直接经验的过程。这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的，而且对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高和发展都是十分宝贵的。正如恩格斯所指出：“现代自然科学已经把全部思维内容起源于经验这一命题加以扩展，以至把它的旧的形而上学的限制和公式完全推翻了。由于它承认了获得性的遗传，它便把经验的主体从个体扩大到类，每一个体都必须亲自去经验，这不再是必要的了；它的个体经验，在某种程度上可以由它的历代祖先的经验的结果来代替。”（《马克思恩格斯选集》3卷564页）可见，为了不同空间、不同时间人们交流认识，承接认识成果，必须搞好论文撰写。⑷推动教育科研活动自身不断完善教育科研活动是个探索未知领域的活动，并无既定模式和途径可循，在一定意义上可以讲，教育科研活动均属创造性活动。为了保证教育科研活动越发卓有成效，为了给进一步开展教育科研活动提供可靠依据，在每一科研活动终端都撰写报告或论文是十分必要的。

、压电效应：某些电bai介质在沿一定方du向上受到外力的作用而变形zhi时，其内部会产生极化dao现象，同时在它的两个相对表面上出现正负相反的电荷。当外力去掉后，它又会恢复到不带电的状态，这种现象称为正压电效应。当作用力的方向改变时，电荷的极性也随之改变。2、压电压力传感器是利用压电原理制成的。3、电路图没有。（1）作用和工作原理 进气bai压du力传感器（图1）测量进气系统zhi内的真空度。对于带dao电子气门控制系统的发动机，例如在怠速下设定一个约5000Pa （50mbar）的真空，进气管真空用作负荷信号的备用参数。通过探测进气管压力可计算出各气缸空气量的准确数值。根据该数值对进气门的开启时间和喷射量进行相应调节。进气压力传感器应用压电原理。根据进气管压力的大小变化，电压值也会随之变化。进气压力传感器有3个PIN角：PIN 1为信号线。PIN2为搭铁线。PIN3为参考电源线。（2）故障影响 当VVT出现故障进人紧急模式后，进气歧管的真空和没有电子气门的发动机相同，进气压力传感器测的是进气歧管的实际真空

你好！一般句子里1公里以上比如2就要　Itis2kilometresaway.但是比如高速公路上。。。的距离　就直接KM总的来说如果写KM基本上不加s，kilometre写在句子里的话一般1以上就加s仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

　　据学术堂了解，教育教学论文，是学术论文的一种，是以教育教学为研究对象的理论文章。下面我们一起来学习一下怎么写教育教学论文。　　怎样写论文题目、摘要、关键词、参考文献　　一、论文题目　　论文题目是论文的重要组成部分，是论文重要的信息点。论文题目出现问题，往往对论文乃至整个刊物的质量带来不小影响。　　题目的类型或为研究的问题，或为研究的结论，或为研究的范围。　　题目是科技论文最重要的信息点，它最能吸引读者，并能给读者最简明的主题提示。读者在决定一篇论文是否要读的时候，往往都是先看题名，可见题名之重要。　　一篇论文题目的精妙，常常可起到画龙点睛的作用；相反，题目如果很差，往往会损失整篇论文的信息价值。　　1、题目的作用　　能从总体的角度，用简明、精确的词语反映论文的主要内容和着者所要强调的观点，引导读者去发现并准确地把握论文的要领； 可以作为编制题录、索引和检索的主要依据。　　2、论文题目的撰写要求　　①用最简洁、恰当的词组反映论文的特定内容，既不能把论文未涉及的内容或未得出的结论包容进去，也不能把论文已涉及的内容或已得出的结论摒弃在题名的包容范围之外。　　②题名中应包括论文的主要关键词，以便为检索提供特定的实用信息。　　③切忌用冗长的主、谓、宾结构的完整语句，逐点描述论文的内容。　　④题名应简洁，科技论文题名用字一般不宜超过20个汉字，外文题名不宜超过10个实词。使用简短题名而语意未尽时，可借助于副题名以补充论文的下层次内容。　　⑤题名应尽量避免使用符号，如化学结构式、数学公式，不大为同行所熟悉的符号、简称、缩写以及商品名称等。　　二、摘要　　摘要是对“论文的内容不加注释和评论的简短陈述”.其作用主要是为读者阅读、信息人员及计算机检索提供方便。一般不超过200字、 摘要的要素主要包括以下4个方面的内容：①研究目的。准确描述该研究的目的，说明提出问题的缘由，表明研究的范围和重要性。　　②研究方法。简要说明研究课题的基本设计，使用了什么材料和方法，所用的仪器及设备，如何分组对照，研究范围和精确程度，数据是如何取得的，经何种统计学方法处理。③结果。简要列出该研究的主要结果，有什么新发现，说明其价值和局限。叙述要具体、准确并给出结果的置信值及统计学显着性检验的确切值。④结论。简要地说明经验，论证取得的正确观点及理论价值或应用价值，是否还有与此有关的其它问题有待进一步研究，是否可推广应用等。　　摘要的撰写要求　　（1）摘要应具有独立性和自明性，并拥有一次文献同等量的主要信息，即不阅读文献的 全文，就能获得必要的信息。因此，摘要是一种可以被引用的完整短文。　　（2）用第三人称。作为一种可阅读和检索的独立使用的文体，摘要只能用第三人称而不 用其他人称来写。有的摘要出现了“我们”、“作者”、“本文”作为摘要陈述的主语，一般讲，这会减弱摘要表述的客观性，有时也会出现逻辑上讲不通。　　（3）排除在本学科领域方面已成为常识的或科普知识的内容。　　（4）不得简单地重复论文篇名中已经表述过的信息。　　（5）要客观如实地反映原文的内容，要着重反映论文的新内容和作者特别强调的观点。　　（6）要求结构严谨、语义确切、表述简明、一般不分段落；切忌发空洞的评语，不作模棱两 可的结论。　　（7）要采用规范化的名词术语，不用非共知共用的符号及名词术语。　　（8）不使用图、表或化学结构式，以及相邻专业的读者尚难于清楚理解的缩略语、简称、代号。如果确有必要，在摘要中首次出现时必须加以说明。　　（9）不得使用一次文献中列出的章节号、图、表号、公式号以及参考文献号。　　（10）要求使用法定计量单位，正确地书写规范字和标点符号。　　（11）要求书写英文摘要，英文摘要不宜超过 250个实词。　　（12）众所周知的国家、机构、专用术语尽可能用简称或缩写。　　（13）不进行自我评价。　　三、关键词的撰写要求　　什么是关键词　　关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要，从论文中取出的词或词组。　　关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息、款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。　　关键词包括主题词和自由词两部分：　　主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言的主要词汇中挑选出来的，并加以规范化了的词或词组。自由词则是未规范的，即还未收入主题词表中的词或词组。按照国家标准（GB3179-92）规定，现代科技期刊都应在科技论文的摘要后面给出3~8个关键词。它们应能反映论文特征内容，通用性比较强。　　①要选取刊入《汉语主题词表》和专业性主题词表（如《MeSH 》等词表中的规范性词（称叙词或主题词，对于那些确能反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入新产生的名词术语，可用非规范内自由词标出，以补充关键词个数的不足或为了更好地表达论文的主题内容。　　②不要为了强调反映文献主题的全面性，而把关键词写成一句句内容全面的短语。　　③关键词作为论文的一个组成部分，列于摘要段之后，并要求书写与中文对应的英文关键词。　　四、参考文献　　参考文献“是为研究、撰写或编辑论着而引用的有关图书资料。　　在学术论文后列出参考文献的目的：　　①反映出真实的科学依据；　　②体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或成果，还是别人的观点或成果；　　③对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指明引用资料出处，便于检索。　　撰写学术论文过程中，可能引用了很多篇文献，是否需要全部列出？回答是否定的。　　中华人民共和国国家标准GB7714-87”文后参考文献着录规则“,对参与文献的标注方法作了规定。指出：专论正文部分引用的文献的标注方法可以采用顺序编码制。　　[实例]　　现在，中小学及大学教师对逆反心理和行为多持否定态度，对它的批评和责难常有见闻，现罗列几条：”逆反心理毕竟是一种不健康和违背客观的反常心理，因此，除了运用特殊教育方法外，还必须有针对性地进行正面教育。“[1]”逆反心理制约孩子的人生发展，因此，必须采取有效的方式消除孩子的逆反心理。“[2]”教师应不断地研究学生逆反心理产生的根源，探索消除逆反心理的方法，促使学生健康成长。“[3]”大学生逆反心理是一种极其有害的消极心理，要提高学校思想政治教育的实效性，必须防止和克服，采取科学的方法加以消解。“[4]等等。　　参考文献示例：　　[1]龙惊云。奇妙的逆反心理[J].心理世界。，2005（6）：60.　　[2]杨震。用心消除孩子的逆反心理[J].家教。2005（4）：26.　　[3]李君。消除小学生逆反心理的几点体会[J].中小学心理健康教育，2005（8）：44.　　[4] 冀先礼。大学生在道德教育中的逆反心理及其消解[J].黑龙江高教研究，2006（6）：65.　　中华人民共和国国家标准GB7714-87”文后参考文献着录规则“,还分别对文后参考文献的着录项目与着录格式作出了如下规定：　　1.专着　　格式：主要责任者，书名，版本，出版地：出版者，出版年，引用的页数。　　[示例]　　[1]刘少奇，论共产党员的修养[M],北京：人民出版社，1962（第二版）。76-78　　2.连续出版物　　格式：题名，主要责任者，版本，年，月，卷（期）~年，月，卷（期）　　[1]何龄修。对中学生学习方法指导策略的研究[J].教育研究与实验，1998,（3）：67-70.　　[2]谢希德。创造学习的新思路[N].人民日报，1998-12-25（10）。　　几点建议　　不要只把注意力只放在写文章上，文章的功夫主要在文章外，平时要多学习，多观察！多研究问题。　　学点哲学。哲学之所以能使人聪明。是因为它是关于客观世界普遍规律的学说。是关于方法论的学说。没有一定的哲学高度，就不可能有对问题分析的一定深度，写出的文章不可能高屋建瓴，给人以新的启迪。一般教师往往因哲学表面的枯燥而生惧生厌，这是因为没有深入学习的缘故。　　在平时工作、生活中要做有心人。问题、矛盾、困惑的出现。对教师来说不能停留在情感反映的层次上。要敢于解放思想。要敢于向权威挑战。进行多角度、多层次的思索，不要轻易放弃对问题的思考。正是在这些思考中，慢慢会发现极有探索价值的东西。这种思考要有记录，哪怕是极为简单的两三句话。当对一个问题自己有点想法的时候，如果不作记录，多数情况下有价值的东西会稍纵即逝。等到你三两天后再想回忆当时的想法时，已经脑子空空，后悔莫及。这是许多人的经验之谈。　　研究的问题，最好是结合自己的实际工作的。因为这些问题是对自己最有价值，最可能研究出成果的。　　从这个角度看，行动研究法或许是最适合一般教师的研究方法，虽然有人并不认为它是一种独立的科研方法。行动研究的阶段性成果，往往可以用来写文章，关于行动研究法的具体概念和做法，有现成的书籍可寻。　　学点逻辑和写作知识。上学时在学校学的逻辑和写作知识，到工作后常常是忘记多半。由于当时学习过程中没有应用的迫切性和深入的实践，这是难免的，正常的。当我们在实际工作中感觉到需要时，再去学习那些东西，效果将是出奇的好。特别要找一本较好的有关如何做科研、写论文的书籍细细阅读，这将大大提高我们教师的论文写作水平。

大学录取分数如下：1、宁夏：一本文科505分一本理科412分；文科第一批505分，理科第一批412分。文史类（含军事、公安类院校或专业）第二批录取院校本科填报志愿资格线430分；理工类（含军事、公安类院校或专业）第二批录取院校本科填报志愿资格线345分。2、江西：一本文科559分一本理科519分，据江西省教育考试院消息，文科一本线559分，文科二本线496分；理科一本线519分，理科二本线443分。3、安徽：一本文科560分一本理科488分；据安徽省教育招生考试院消息，文科一本560分，二本519分；理科一本488分，二本415分。4、云南：一本文史565分一本理工520分；3日，云南省招生考试院公布云南省2021年普通高校招生考试录取最低控制分数线。本科第一批录取最低控制分数线：文史类565分，理工类520分。本科第二批录取最低控制分数线：文史类500分，理工类435分。5、广西：一本文史类530分一本理工类487分；据广西招生考试院消息，广西本科第一批录取最低控制分数线：理工类487分，文史类530分；本科第二批录取最低控制分数线：理工类348分，文史类413分。

一般认为古英语出现在公元450年左右，而孔子出生在公元前551年，当时还没有英语，所以孔子肯定是不会英语的。

千米和公里没有区别，都是常用的长度计量单位。千米是一个国际标准长度计量单位，符号 km。公里是中国对千米的通俗、广泛应用的叫法。1公里(千米)=1000米，通常用于衡量两地之间的距离。千米又称公里，是长度单位，通常用于衡量两地之间的距离。是一个国际标准长度计量单位,符号 km，这源自于kilometre这个英文。 kilo是千，metre是米，千米自然就是kilometre。长度单位是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”（符号“m”），常用单位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、千米（km）、米（m）、微米（μm）、纳米（nm）等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。

　　 考试科目和内容 　　（一）《普通高中课程方案（实验）》规定的语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术14个科目和物理、化学、生物学3科实验操作技能测试均实行学考合格性考试。　　（二）学考合格性考试以国家发布的《普通高中课程方案（实验）》和学科课程标准为依据，范围为各学科课程标准（实验）确定的必修内容。　　 考试组织与实施 　　（一）考试组织与管理。语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9个科目合格性考试采用闭卷笔试方式进行，由宁夏教育考试院负责统一组织实施。物理、化学、生物3科实验操作技能合格性测试采用现场操作的方式进行，由宁夏教育考试院负责统一命题、统一测试标准、统一确定测试时间段，市、县（区）教育考试中心负责组织测试。体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术5个科目合格性考试由自治区教育厅提出学科考试要求和标准，市、县（区）教育行政部门负责制定考试办法,并报自治区教育厅和宁夏教育考试院备案后组织实施。　　（二）考试时间和科目安排自治区统一组织实施的学考合格性考试安排在每学年第二学期末进行。高一学生合格性考试科目在历史、地理、物理、化学、生物学5门中选择，报考不得少于4门；高二学生合格性考试科目在语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学9门中，选择尚未报考（或补考）的科目参加考试。　　（三）考试时长与卷面分值语文科目书面笔试时长为90分钟，数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学8个科目书面笔试时长均为75分钟，各科满分均为100分。物理、化学、生物学3个科目实验操作技能测试，考试时间均为20分钟。　　（四）考试补考自治区统一组织的学考合格性考试成绩不合格的考生，可参加下一年（次）考试中安排的该科目的补考（休学学生按休学期顺延）。其他科目学考合格性考试成绩不合格的考生，补考工作由市、县（区）教育行政部门自行安排。2019年秋季及之前入学的学生补考同步参加当年该科目合格性考试，不再单独命题。

网上有现成的, 请参考.When Socrates Meets Confucius　　　As is known to all, there were two sages around the same time who were comparable to each other. One was Confucius, in China, and the other was the ancient Greek thinker, Socrates, whom, up to now, are still praised by the whole world. They both had philosophies that stood out among human beings and both had great influence on us and continue to have that influence. They are not only great philosophers, but also maestros in many fields, especially the area of education.　　　Though they lived in almost the same time, they were from two completely separate parts of the world. But still, as the saying goes, great minds think alike. These two maestros had a lot in common when it comes to education. Does it ever occur to you what kind of sparks would have been created if they had met each other? 　　　In the respect of teaching subjects, they were both well aware that there was no such thing as a distinction between classes or races of people, which made civilization and education universal to a great extent. I dare say they would have fully supported each other in this point of view. 　　　And they would be of one mind when it comes to the function of education. Both of them attach great importance to acquired education and consider the purpose of education to be a form of nurture for people to gain political integrity and professional competence.　　　In regards to their teaching methods, these two mentors both paid attention to developing the students" thinking ability through inspirational teaching ways, called heuristic teaching, or elicitation method. They saw eye to eye in this viewpoint, a viewpoint that has an enormous impact on modern education. 　　　Because of the differences between their two political systems and social environments, they also disagreed with each other on many perspectives, but, regardless, I think these two maestros would work it out. 　　　Thank you for taking your time.

千米/时 km/h

日语sakula意思是樱花，樱花的日语写法是“桜”，用日语拼音写就是“さくら”。日本的樱花文化：日本是一个特别喜欢樱花的民族。每年的3，4月，日本各处的樱花会从温暖的南方向寒冷的北方依次盛开，日本人在这段时间会享受自己的“樱花季”。樱花有一个特点就是，花开的时候会同时的开放。而凋谢的时候会一起凋谢，而且单棵的樱花树并不漂亮，而成片的樱花树则极为壮观，这就是日本文化中提倡的集体性。人只有团结才能战胜一切，这是种及其强大的力量，是把双面刃，像之前日本的明治维新以及二战时，日本发动的“神风特工队”都给世界带来极大的震惊，所以日本人觉得樱花可以极好的体现武士道的精神。樱花在日本已经有1000多年的历史了。在日本人看来，它是百花之始、像春天一样，带来希望，在古老的日本人们就根据樱花是否顺利开花，预兆着这一年是否风调雨顺、五谷丰登。因此在古时候，每到樱花盛开的时节，人们都会聚集在樱树下进行祷告，祭祀花神，占卜今年的运势。这种传统的祭祀占卜活动后来演化为“花见”（就是赏花）。据记载，“花见”的习俗源于日本平安时代皇宫中举行的樱花宴。赏樱是当时权贵的专利，至江户时代因为历史的原因逐渐被平民所接受，并最终成为日本传统的民间节日。