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1. 文言文《刘宣苦读成才》的翻译
选自焦竑（hóng）《玉堂丛语》
【原文】
景泰①间，吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫，为③卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几④，发解及第⑤。。。取解时，刘文恭公铉⑥主试，讶⑦其文，谓⑧必⑨山林老儒之作，及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人之名益著。
【译文】
明代宗景泰年间，吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵，为卫使养马，日日夜夜（都）在马厩中读书，卫使开始不知道。刘宣偶然和私塾的老师谈论《春秋》，老师惊异（于）他的才能，把（这件事）告诉卫使，卫使便给他优良的待遇，不久，（刘宣）发榜考中了解元。会试时，刘铉主持考试，对他的文章感到很惊讶，认为（这）必定是饱读诗书的老儒生的作品，等到启封时，（才知道）是刘宣（的文章），人们开始认识了刘宣，而且刘铉识人的名声（也）更大了。
【注释】
①景泰：明代宗朱祁钰年号。
②刘公宣：即刘宣。
③为（卫使畜马）：替。
④未几：不久，不一会儿。
⑤发解及第：（刘宣参加科举考试）发榜考中了解元。发解，明清时乡试举人第一名称为解元，考中举人第一名为“发解”。及第，指科举考试考中，特指考中进士，明清两代只用于殿试前三名。
⑥刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。[1]
⑦讶（其文）：感到惊奇。
⑧谓：说。
⑨必（山林老儒之作）：一定。
2. 刘宣苦读成才翻译
原发布者：摇啊摇
《刘宣苦读成才》原文及译文赏析
刘宣苦读成才
原文
景泰①间，吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫，为③卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语④使，使乃优遇之。未几⑤，发解及第⑥。取解时，刘文恭公铉⑦主试，讶⑧其文，谓⑨必⑩山林老儒之作，及启封，乃公也，人方（一作“始”）（11）识公，而文恭知人之名益著（12）。
注释
①景泰：明代宗朱祁钰年号。
②刘公宣：即刘宣。
③为（卫使畜马）：替。
④语：交谈，告诉。
⑤未几：不久，不一会儿。
⑥发解及第：（刘宣参加科举考试）发榜考中了解元。发解，明清时乡试举人第一名称为解元，考中举人第一名为“发解”。及第，指科举考试考中，特指考中进士，明清两代只用于殿试前三名。
⑦刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。
⑧讶（其文）：对。。感到惊讶。
⑨谓：说。
⑩必：一定。
11、方（始）：认识。
12、著：著名。
阅读练习
【1】选出划线词语理解有误的一项。（）（3 分）
A.以语使（告诉）
B.讶其文（对。..感到惊奇）
C.谓必山林老儒之作（做法）
D.使乃优遇之（他，指刘宣）
【2】翻译句子。（4 分）
昼夜读书厩中，使初不知也。人物评价
3. "刘宣苦读成才"的翻译
你好，
明代宗景泰年间，吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵，为卫使养马，昼夜在厩中读书，卫使开始不知道。刘宣偶然和私塾的老师谈论起《春秋》，老师很惊异，把这件事告诉了卫使，卫使便对刘宣很好了，不久，刘宣退伍，考中了进士。会试时，刘铉主持考试，对他的文章很惊讶，觉得这肯定是山林中的老儒生所作，等到启封时，才知道是刘宣的文章，人们这才认识了刘宣，刘铉识人的名声也更加著名了。
景泰间，吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第……。取解时，刘文恭公铉主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人之名益著。
4. 刘宣苦读成才文言文答案
刘宣苦读成才
景泰①间，吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第③……。取解时，刘文恭公铉④主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人之名益著。（焦竤《玉堂丛语》）
【注释】①景泰：明代宗朱祁钰年号。②刘公宣：即刘宣。③发解及第：（刘宣参加科举考试）发榜考中了解元。④刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。
1.选出下列句中加点词语的意思理解有误的一项。
A. 以语使（告诉）B.讶其文（感到惊奇）
C. 谓必山林老儒之作（做法）D.使乃优遇之（他，指刘宣）
2.翻译下面句子，补上省略的成分。
昼夜读书厩中，使初不知也。
3.用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。
参考答案：
1.C
2.（他）日夜在马棚中读书，卫使起初不知道。
3.(1)刘宣：苦读成才。 （2）卫使：爱惜人才。（3）刘铉：慧眼识才。
5. 古文翻译 赵括纸上谈兵 刘宣苦读成才 拜托 跪求
赵括从年轻的时候起就学习兵法，谈论用兵打仗的事，认为天下没有人能够抵挡他。（赵括）曾经跟他的父亲赵奢议论过用兵打仗的事，赵奢不能驳倒（他），然而（赵奢）不说他好。赵括的母亲问赵奢其中的原因，赵奢说：“战争，以命相搏的地方，但是赵括把它说得轻而易举。假使赵国不让赵括做将军也就算了，如果一定要他担任将军，那么毁掉赵国军队的一定是赵括了。”……
赵括随即代替廉颇（担任抗秦大将）后，全部更改（原有的）纪律和规定，撤换并重新安排军官。秦将白起听说了这些事，触动变化莫测的军队，假装败退，截断了赵军运输军粮的道路，把赵国的军队一切为二，（于是）军心离散。经过四十多天，军中兵士饥饿，赵括带领精锐的兵士亲自上阵战斗。秦军射死了赵括。赵括的军队大败，于是几十万兵士投降了秦国，秦国把他们全部活埋了。
明代宗景泰年间，吉安的刘宣代替别人在京师的龙骧卫当兵，为卫使养马，昼夜在厩中读书，卫使开始不知道。刘宣偶然和私塾的老师谈论起《春秋》，老师很惊异，把这件事告诉了卫使，卫使便对刘宣很好了，不久，刘宣退伍，考中了进士。会试时，刘铉主持考试，对他的文章很惊讶，觉得这肯定是山林中的老儒生所作，等到启封时，才知道是刘宣的文章，人们这才认识了刘宣，刘铉识人的名声也更加著名了。
景泰间，吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第……。取解时，刘文恭公铉主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人之名益著。
6. 刘宣苦读成才翻译
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：摇啊摇 《刘宣苦读成才》原文及译文赏析刘宣苦读成才原文景泰①间，吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫，为③卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。
公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语④使，使乃优遇之。未几⑤，发解及第⑥。
取解时，刘文恭公铉⑦主试，讶⑧其文，谓⑨必⑩山林老儒之作，及启封，乃公也，人方（一作“始”）（11）识公，而文恭知人之名益著（12）。注释①景泰：明代宗朱祁钰年号。
②刘公宣：即刘宣。③为（卫使畜马）：替。
④语：交谈，告诉。⑤未几：不久，不一会儿。
⑥发解及第：（刘宣参加科举考试）发榜考中了解元。发解，明清时乡试举人第一名称为解元，考中举人第一名为“发解”。
及第，指科举考试考中，特指考中进士，明清两代只用于殿试前三名。⑦刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。
⑧讶（其文）：对。
感到惊讶。⑨谓：说。
⑩必：一定。11、方（始）：认识。
12、著：著名。阅读练习【1】选出划线词语理解有误的一项。
（）（3 分）A.以语使（告诉）B.讶其文（对。..感到惊奇）C.谓必山林老儒之作（做法）D.使乃优遇之（他，指刘宣）【2】翻译句子。
（4 分）昼夜读书厩中，使初不知也。人物评价。
7. 刘宣苦读成才文言文答案
刘宣苦读成才景泰①间，吉安刘公宣②代戍于京师龙骧卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。
公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。未几，发解及第③……。
取解时，刘文恭公铉④主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人之名益著。（焦竤《玉堂丛语》）【注释】①景泰：明代宗朱祁钰年号。
②刘公宣：即刘宣。③发解及第：（刘宣参加科举考试）发榜考中了解元。
④刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。1.选出下列句中加点词语的意思理解有误的一项。
A. 以语使（告诉）B.讶其文（感到惊奇）C. 谓必山林老儒之作（做法）D.使乃优遇之（他，指刘宣）2.翻译下面句子，补上省略的成分。昼夜读书厩中，使初不知也。
3.用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。参考答案：1.C2.（他）日夜在马棚中读书，卫使起初不知道。
3.(1)刘宣：苦读成才。 （2）卫使：爱惜人才。
（3）刘铉：慧眼识才。
8. 文言文翻译
欧阳修苦读
《欧阳公事迹》
【原文】
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
【译文】
欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读，有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。
就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：勤学苦练、专心致志。
欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求
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