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有没有人大学白念了?

2023-08-26 02:20:11
TAG: 人大
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S笔记

肯定有人大学白练了,读完后没用,颓废了,在校期间只知道玩,出来后就废了

上大学注意事项:

1、尽量想方设法节约时间,要知道时间就是金钱。我想已经成年了的你对这句老套的话的理解深度一定比你小学时在课堂上咬着笔杆子要更清楚。

你最好将大学里的毫无意义的占用你时间的活动推掉,譬如班干部、学生社团,无聊的文艺及其它运动、学生会等等。尽管他们都会说这是对你走向社会的一种锻炼,但这种活动40%都是在浪费你的时间,其余的才多多少少地对你是一种所谓的锻炼。而这咱锻炼又有一部分是在锻炼你消磨时间做无意义的事情。

2、在图书馆藏的不是书,而是金砖,放着金砖不拿,却花钱泡吧、谈恋爱、逛商店,你家里非常非常阔绰的环境那么你随意。不过尚有为数不少的小康家庭或者普通家庭的学子,你们如果把这些当作大学里的生活主题,那么你算是毁了。

图书馆里或许有一本书,会改变你的择业方向,甚至改变你预备将来拿死工资的糊涂人生。大学到底是大学,绝对不会拿一些毫无实用价值的闲书来滥竽充数。如果你经常泡在图书馆里,几年下来,你算算你不是赚大了。其实,求职路上遍地是钱,就看你会不会捡。

3、有些有识之士说大学生应该抓紧大学时光好好学习,不应该去干兼职。真是不当家不知道 柴米贵。去干兼职,你所换取的收入不仅仅是老板抠抠索索的几十元,几百元,更重要的是,你尝试到了这个社会多么残酷,兼职不仅是为了赚钱,更是为了赚经验,你学到了这们手艺,你再用你的学识和文凭再加上其它的因素,以后找不到合适的工作,那就已经吃饱了。

靠它再深入发展,想不赚钱,难。当然,兼职不要只干这一样,要打一炮还炮,多干一些各行各业的兼职。这样,你就会学到更多,还能建立更多的人际关系。你以后的路子也就会更广。

4、人际关系是笔无形的资产。对我个人而言,这笔资产也是资产中我最看中最重视的资产。每个人都知道恶友不能交,但人际关系如播种,你要走到哪里播到哪里。广交朋友,对自己非常有利。

会交朋友是好,自己更要多留心眼,毕竟,害人之心不可有,防人之心不可无。朋友,要多交些你家乡的,这样对你的个人发展更加更加有利。如果你要到外地发展,那么你就要在学校里结交这里的同学。

但你要记住,对于自己将来打定要去的地方,你在交当地的朋友时一定要做到尽量不得罪一个人。

大学里结交一个关系特别好的朋友,甚至可以胜过在大学三四年当中所花费的学费。因为一个知心的死党及好友可以给你提供一些机会。在学校里你多付出一些,别人就会记住你的好,将来对你自己也就特别有利。

5、有些专家教授的讲座,你可能觉得扯淡。不过,一般人想聆听他们的讲座,不知要花多少钱,学校领导们既然把他们请过来,那么你就不要放过这个机会。

最起码谁都知道能吃上白食就很不错了。无论教授们讲得你爱不爱听。他们毕竟是长者,是成功人士,过的桥比你走的路还多。所以不要太自我。

瑞瑞爱吃桃

专业不对口,大学的专业都白学了

已经毕业一年了,又到了求职季。

我学的是轨道交通运营管理,

大学的同学们一部分留在了铁路高铁或者城轨上班,

我跳了出来选择了和专业不相关的工作。

在这一年里我听过最多的就是:

你辛辛苦苦学了这么多年的专业到头来却不干轨道,

那不是白学了?我不置可否。

读了这么多年书自己的情绪都控制不了

在大学里除了课本知识也一直在学习沟通术,

要说沟通,我读过的书不下10本,

包括心理学和各种鸡汤毒料。

说起道理来,能没完没了的讲一箩筐。

读了大学,并没有找到一份称心如意的工作

读了大学就一定能找到一份称心如意的工作和找了对象结婚就一定能解决自己遇到的麻烦类似于同一命题。

刚毕业一年,没什么成就,日子也过的紧凑。

买不起房,开不起车,哪怕买瓶神仙水也要献出本姑娘半个月的工资。

总是被人若有似无的打趣:上大学有毛线用啊,混的还不如不上学的。

听了这讽刺我竟除了气氛之外没理由反驳回去,

真感觉自己的的书白读了......

成功用四年忘记了三年学的东西

晚上打开朋友圈看着大家最近动态,

看到极少发动态的老朋友居然发了一条,

我点进去看,里面是个备忘录的截图,

上面写着:所有的努力都有意义!

下面是一串我不认识的类似的代码。

随后我私聊了她,原来她找到了满意的工作,

我随口问她发的朋友圈那些奇怪的代码是啥意思,是向男神告白吗?

三分靠实力,七分靠努力,剩下的九十分靠运气

每每一到期末考试就感觉平时没有读书一样,

我都是三分靠实力,七分靠努力,剩下的九十分靠运气。

这书读不读还不是一样的,反正考试又不会,

反正就算平时上课听讲了也不一定会,

会的也不一定考,考了也不一定对。

当期末成绩出来了就感觉再多的书都白读了。

看到别人才华横溢笔下生花的那一瞬间

微博上多了,有时候会有深深的自卑,

看到首页那么多美少女再照照镜子,就觉得自己长的这是啥玩意。

这还不算什么,主要的是她们不仅长得骄人还文笔杠杠的,

才华横溢笔下生花,而自己半天蹦不出个字来,

写文章简直是要命,比一比啊,就觉得自己以

LocCloud

现在用人单位还是蛮看重学位证的,尤其是稍微好点的单位都比较看重。如果没有学位证一般就是挂科太多或者受到处分,自然用人单位的第一印象就不是很好了。大学毕业没拿到学位证,现在有三种方法:你可以报名参加自考。因为你是大学本科毕业,参加相关专业的自考,只要学习规定课程,能够免试很多科目,可以拿到学士学位证书。

复习参加考研,和应届毕业生一样,参加统一的初试/复试,读完后能成绩合格能拿到硕士学位证。读在职研究生。如果离工作单位较近,可以边工作边读,只是学费要自己掏了(如果征得单位同意,签下相关的协议,学费也有单位出的),学完也能拿到硕士学位证。

网友二:

什么学位证,我在厂里是普工搞镭射下料,最近招了一个同济大学浙江分院的一名本科生,毕业证,学位证我也看了,厂里让他搞镭射编程,屁什么不懂,要理论没有,要动手能力没有,后来自已说四年大学白念了。福射编程最基本的理科知识,亏他还是学自动化专业的,人的因素第一,清华出来的也是干什么的都有!

网友三:

肯定没白念,大部分人大学毕业是用不到学位证,但是国家要颁发,证明你的学习能力。学位证只对特殊工作有要求,一般人用不到。上大学时候,以为学位证很重要。大学毕业四年多,也不知道学位证是做什么的。如果毕业不找工作,什么证都是浮云。

你去单位找工作,一般也不会问你有没有学位证,问一下是不是本科毕业,什么学校都不关心。找工作只要毕业证就可以啦。拿不到学位证关系不大,不要过于担心。当然你也可以考研,那个硕士学位,或者出国留学再拿一个学位证。如果你去参加各种比赛获奖也可以重新拿到学位证。发明专利、发表论文,曲线救国,拿到学位证。

网友四:

你的大学也不能说是白念,至少你处于学习氛围中,学校的学风和老师的教风潜移默化地会影响你,对你的一生都是受用的,这也是你三观形成稳定的时期。我们的一生其实都是先学会做人,至少有时候你是一个素养高的人,在同层次中胜出的是你,放低姿态去做事,学会扬长避短。

网友五:

我大学大一比较浪,觉得宁愿挂科不愿抄袭,结果一不小心就超了,毕业的时候没有学位证,不过工作但是找到了,3000块钱,扣完五险一金还不是到有多少,我们宿舍他们几个有学位证的工资和我差不多,至于未来到时候再说吧。大学白读那肯定不会,你比别人少一个资本倒是真的。

网友六:

当年读大学时数学没好好听,挂了两次,后来又挂了一门经济学,但是除了这三门其他课基本85分以上,最后因为这三门都是专业课,没能拿到学位证。当时觉得天塌下来了。不过当时我及时和找到的工作单位联系,说明情况,后来还是被留下来了。或许是因为没有学位证,我工作异常努力,四年后的现在我月薪扣除五险一金后到手一万八。我只能说,学位证很重要,但是万一没能拿到,后悔也是没用的,好好对待工作,努力提升自己的能力才是接下去该做的。

真可

我就是白念了,啥都用不上,出来工作都是后期自己花钱又学的

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“在一秒钟内看到本质的人和花半辈子也看不清一件事的本质的人,自然有不一样的命运。”美国作家马里奥·普佐说。我时常希望自己通过阅读与伟人高人对话,来提升自己看透事情本质的能力。可时常失望——读了那么些书,自己并没有改变多少? 当然,如果一定要问阅读收获的话,可能就是:“感觉自己成长了。” 至于具体成长在哪里,说不上来。 最近读《高效阅读》一书,作者镜晓娴 一语中的:“事实上,“感觉成长”是喂给自己的一味迷魂药,你用它迷惑了你焦虑的情绪,同时也迷惑了你的岁月和生命。久而久之,你会发现,虽然你在阅读,可就是看不见任何实际收获。 这难道不是我当前的困惑么? 书中有一个测试题,把阅读的感觉用6点展现出来: 1.阅读速度慢,即便逐字读完一本书,不久还是会全忘了。 2.常跟着社群打卡阅读,感觉有成长,但用收益来衡量的话,却发现没有太大的变化。 3.跟着各种公众号听书、读书,当时觉得书里说得真对、真有用,但过一段时间后,发现书里所说的对自己还是没用。 4.经常看到身边人通过阅读知识变现、升职加薪,甚至获得财务自由,而自己呢,明明同身边人一样努力运用阅读所得,个人状况却没有得到任何改善。 5.不知道自己该读什么书,网上推荐什么就读什么,但发现越读越焦虑,更奇怪的是,阅读有时候变成了缓解自身焦虑的工具。 6.读了很多书,却无法把书中的知识运用到实际生活中,总感觉自己心有余而力不足。 每道题20分,总分120分。分值就代表目前自己的阅读能力。 如果得分是0分,说明在阅读方面做得不错。 我的得分偏高。到底是什么原因让我获得了这样高的分数? 李笑来老师的《通往财务自由之路》一书中,说到如何提高解决问题的能力,其中有这样一句话:“当你回家没带钥匙的时候,你盯着锁是无法打开门的。” 问题是在锁上,解决方案却不在锁上。 阅读也是同样的道理,解决阅读问题,从来都不在提升阅读能力上。因为咱阅读最终的目标,不是提升阅读能力,而是通过阅读获得咱想要的东西,我想要的无论是什么,但一定不是阅读能力本身。 那岂不是之前大多数时间都在为阅读而读书,没有提升自己的认知、专业、解决问题的能力,没有更好职业发展和财务能力的那些阅读,都白读了。 想到这里,大热天的,寒意陡升。
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2023-08-25 16:36:298

看了小孩子写的诗,感觉自己的小学白读了

变成大人后 我们越来越觉得 孩子的想象力 是这个世界上最美好的东西之一 在孩子的世界里 万事万物都有着别样的意义 当孩子把天马行空的想象力 变成别具一格的词句 我们会欣喜地发现: 原来孩子,就是天生的诗人 孩子想订各种各样的月亮 原来是想要贩卖月光 让夜晚匆匆赶路的人 也能看得到光亮 我想,这可能是孩子才有的浪漫和善良 太阳、月亮和星星 是孩子眼里的“一家人” 月亮向太阳表白 满天的星星是它们的小孩 孩子内心的小美好 总是这么出人意料 树为什么会向上长 是大人眼里的生物性问题 却是孩子眼里的生活问题 拥有奇思妙想的孩子觉得 树也需要好好睡眠 而柔软的白云 就是最舒服的床 “海浪是沙滩的妈妈 总是趁沙滩宝宝不注意的时候 偷偷亲他” 把海浪拍打沙滩 视为妈妈对孩子的亲吻 孩子的世界 永远不缺浪漫和纯真 星星会跑步 而且还撞到了月亮 月亮掉了下来 刚好掉在了孩子的手上 原来,我们手里的一抹月光 还有这样一个可爱的小故事 这首美丽的小诗 越读越觉得充满童真的诗意 美丽的流星雨 原来是孩子在天上敲出来的 读孩子的诗 我们好像又一次认识了这个世界 又一次体味了什么叫天马行空 妈妈的皱纹 多半是因照顾孩子和操劳家庭而生 生活的琐事和流逝的时光 让妈妈逐渐老去 但是在妈妈的心里 孩子永远不会是“多余的行李” 而是独一无二的珍宝 小孩子大多喜欢鲜艳亮丽的颜色 但有的孩子却偏偏喜欢黑色 因为“只有夜晚才能和妈妈拥抱” 这么细腻温柔的小心思 一定能让妈妈幸福一笑 没有人喜欢自私自利的人 但我们都希望妈妈能自私一点 因为,这样她才能爱自己多一些 希望每个孩子都能如此体谅妈妈 也希望每个妈妈 都能好好爱自己 每个人的一生 可能都会听到很多句“我爱你” 但是,传入我们耳中的第一句“我爱你” 一定是来自妈妈那里 因为当我们还在妈妈的肚子里时 妈妈对我们的爱就已经开始 妈妈的爱 不仅存在于语言里 更藏在每一个小小的行动里 有时候,妈妈的爱很朴实: 只要是你喜欢的 她都会毫不吝啬地送给你 家里的宠物 往往是孩子童年时期最好的朋友 虽然它不会说话 但是却能洞察孩子的喜怒哀乐 在孩子心里 朝夕相伴的宠物 值得他一生呵护 对于很多留守儿童而言 爸爸妈妈不在身边的时候 他们仿佛一直生活在冬天 而爸爸妈妈回来的时候 才是他们心中美好的春天 每个孩子,都需要爸爸妈妈的陪伴 希望这样的留守儿童越来越少...... 孩子的这首《蓝月亮》 简直就是在为“蓝月亮”打广告 不过,圈妈悄悄告诉你 蓝月亮能洗干净衣服 却洗不干净小河 因为,它里面含有磷 会对河水造成一定的污染...... 这可真是个天大的秘密 千万别被妈妈知道 不过你也别太“得意” 因为爸爸妈妈先组成了一个家 才有了哥哥和你 所以,妈妈的家庭地位必须高过你 弟弟实在是太可怜了 鸟不和他玩 鱼不和他玩 哥哥也没时间和他玩 还好他的纸尿裤 总是和他形影不离 这位有时间写诗的哥哥 抽空记得陪陪你的弟弟 太阳的工作还真不错 虽然早上要早起 但是晚上不用加班 最重要的是 工资还是当日结算 隔壁已经三个月没发工资的小姐姐 早都羡慕哭了 不得不说 凉席上的花纹真的很“恋家” 因为它哪都不想去 只想陪着自己的“凉席妈妈” 这大概就是凉席版的“父母在,不远游”吧 同样都是娃哈哈 却被区别对待 这实在是让人太伤心了 其实,让你伤心的不是娃哈哈 而是那个更喜欢杨晨宇的“你” 官方吐槽 最为致命 沉迷手机无法自拔的家长们 请放下手机,立正稍息 爱因斯坦说: 想象力比知识更重要 因为知识是有限的 而想象力却概括着一切 推动 者 社会 的进步 孩子的想象力宝贵无比 希望家长、老师和整个 社会 都能呵护孩子内心神奇的想象 呵护他们心中的诗意
2023-08-25 16:36:451

对于大学生来说,做到哪些才算没白读?

连日来,贵州暴雨连连,各地不同程度受到影响,六盘水就是其中之一。一场暴雨,六盘水师院校园积水,环卫阿姨用板凳搭桥,甚至,还背部分学生过积水,让大学生们顺利通行,满满的都是温暖与爱。在这温馨的一幕背后,人们不仅把注意力放在了阿姨身上,统统把目光放在这些学生上。网友评论称,读书读的腿都断了?一个个20多岁有胳膊有腿的青少年,需要阿姨们一个一个背着?学校里只教学习,不教做人吗?学校里不仅仅是学习知识,更是要学会做人的道理!
2023-08-25 16:37:073

什么样的大学,才叫没白读

学到了将来安身立命的一技之长收获了宝贵的经历,实现了学生向社会人的转变结交了一些将来能为你提供帮助的好朋友
2023-08-25 16:38:131

怎么才能不白读大学?

本科生应该去那些经得住时间考验的著名学校;硕士生应该去一个好城市,因为那里机会比偏远地区多得多;博士生最重要的是教授和实验室。每一年都有几百万大学生走上社会,投简历、应聘、就业,每一年都会听见“就业就等于失业”。《2017年应届生就业报告》显示,2017年应届本科生起薪3800元,只有四分之一的应届生就业岗位与所学专业直接对口,签约单位与理想单位一致的比例不足4成(这是官方数据,身在其中的你我懂得其中的折扣)。而另一边,且不说时不时就传入耳中各创业公司动辄融资上千万,就说同样是2017年曾喧嚣一时的一个新闻:煎饼大妈说月入3万,怎么会少你一个鸡蛋?再对比下上面我们大学本科生的起薪,对时下重新又兴起的曾在改革开放初流传一时的论调――“造原子弹的不如卖茶叶蛋的”就不感到稀奇了。那大学真的白读了吗?也许,你和你的大学之间差了这本《大学之路》。这是一本相见恨晚的书,书中前半部分介绍了大学的发展、专才通才两种典型教育理念的区别和特色,后半部分则是对英美一些名牌大学的特点介绍。作者是著名学者吴军,作为一个典型的跨界人才,他不但曾任约翰霍普斯金大学工学院教授(美国教授和中国教授略有不同,这点书中有介绍),也曾担任Google和腾讯公司副总裁,作为风险投资人他也成功投资了硅谷和中国120家高科技企业,还著有《浪潮之巅》《数学之美》《文明之光》《硅谷之谜》《智能时代》《见识》等多部畅销书。最重要的是,他的大学之路不但特别漫长――18年,而且也跨界得严重:先是计算机,然后是电子工程,最后又回到计算机,但是在博士生阶段工作多是数学。因此,这本书不但有一个学者对教育理念的思考,也有一个企业家对教育培养人才的需求,还有一个普通学子对一个适合自己的教育方式的求索。01为什么要上大学?历史上没有大学的,欧美许多国家,很多从事特殊技能工作的如调酒师、园艺师、酿酒师等,他们也不会有想上大学的想法的,而且他们的收入和社会地位都不低。但是在今天的亚洲,不管大学毕业生如何不值钱了,只要经济上负担得起,高中毕业后,大学总还是要上的,但是毕业后的专业基本不对口,收入也不见得有多丰厚,甚至大部分比不上高中毕业后没上大学直接就业的同学。那,我们为什么需要上大学?因为在大学里,除了课程之外,一定是还能接受到大学之外得不到的教育。你的大学有没有白读,有没有学到知识和技能只是判断的一个部分而已,你有没有在大学里培养出学习的兴趣和学习方法,并度过一段愉快的大学生活,也是衡量你大学生涯的一个重要部分。02两种教育理念A、纽曼式教育理念约翰纽曼,英国牛津的大主教,系统总结了以牛津大学为代表的英国高等教育的成功之处,并将自己的教育理论付诸实践,创立了爱尔兰天主教大学――爱尔兰都柏林大学的前身。他认为,大学除了教授知识,还应该开阔学生视野,把学生培养成一个“更好的社会上的人”,“对全人类有益的人”。纽曼提倡的是通才教育、大行之道,认为大学应该给学生提供各种课程的选择,“保证他有良好的素质,足够多的科学和人文素养”,而不仅仅局限于学习一技之长,以便毕业后在企业里获得一个职位。目前以这种教育理念为主的学校,包括常青藤中的达特茅斯学院和布朗大学等。B、洪堡式教育理念威廉冯洪堡是一名普鲁士德国的外交家,他建立和完善了服务于工业社会的普鲁士教育体系,他提出的是“研究教育合一”的办学精神。在这一教育理念中,学生在毕业时必须对一个专业有比较精精深的了解,因此,这种教育理念下的大学本科通常是5年制,后面两年类似研究生阶段,学习本专业非常精神的专业知识。2000年以前中国清华大学、浙江大学等,就是采用类似办学模式。那么这两种教育究竟孰优孰劣?吴军在《大学之路》中很客观地评价,说不能简单粗暴地以正确或不正确来判定,也不能用各有千秋这种含糊其辞的话来说。这两种教育模式需要根据一个具体的国家发展阶段来考虑究竟哪种更适合,一个迅速走向工业化的国家,那么接受技能教育、走出校园就能为社会服务,是当务之急。而当一个国家已经处于稳步发展,需要的是拥有广阔视野的领袖和实业家的时候,纽曼的通才教育显然更合适。不过,用哪种教育模式,都是可以为社会服务的,最可怕的是,哪种模式都没用好,成为了四不像。03“海归”成“海带”80年代曾有一波出国热,时下随着经济水平不断提高,出国又渐渐热起来,但是随着越来越多的“海归”的归来,“海带”也越来越多。我们都看过很多考上哈佛的学生和家长的报道,但是,鲜有哈佛归来之人成绩的报道,究其原因,可能就在上面提到的两种教育模式里面。吴军在《大学之路》里用10章内容详细地介绍了英美各名校办学特点,这些学校与中国所有大学千篇一律无非教学硬件好一点、生源好一点、教授学识渊博一点不一样,他们有各自的办学理念和文化认可,形成了一个个独立的社会圈层,一个学生如果融入不进去,那么这个大学真真儿是白上了。而且,很多采用纽曼式教育理念的大学,本科生阶段更多地是增强人文素养,更多的技能培训和研究需要在研究生阶段才能接触到,仅仅出国读个本科的话,不但毕业后在国外找不到合适的工作,回国后也可能因为缺乏一些职业技能,且基于国人的一些固有偏见,如你读了这个专业,你一定懂这个专业的知识,你没读过这个专业,你不定不懂这个专业的知识,一时找不到合适的工作,由“海归”变“海带”也不意外了。那既然读了大学也可能找不到好工作没有好收入?我们为什么还要努力上大学上名校呢?人生是一辈子,一辈子是长跑,不要相信那句“不要输在起跑线上”的废话,42公里的马拉松跑了一半就不跑了的大有人在,更何况是一辈子的马拉松。学也许只上十多年,教育和成长却是一辈子的事。“稳住,我们能赢”!
2023-08-25 16:38:321

书白读,什么意思?

就是说你读了书没记往,就等于没读书
2023-08-25 16:38:421

陪娃读绘本,做不好这4点,读再多也是白读

理想中读绘本 现实中读绘本 理想中孩子能读完的绘本数量 现实中孩子能读完的绘本数量 上方的图片是不是很多家长和孩子读绘本的 真实写照 ? 家长绘声绘色地讲了半小时,喉咙都哑了,孩子根本没反应;孩子好不容易进入状态读了三分钟绘本,一扭头就被地上的玩具小 汽车 吸引,想要跑开去玩小 汽车 ;家长信心满满地买了各种绘本,结果孩子看完的只有一两本…… 如果指望让孩子一开始就能主动放弃玩具、动画片,长时间地、精神专注地配合你一起读绘本 , 那我们要劝你趁早放弃这样的想法。 因为大部分孩子在3-4岁左右,注意力集中的时间只有2-5分钟, 如果孩子能坚持读五分钟的绘本,那他已经非常优秀了。 家长理想中读绘本的活动一般都需要半个小时甚至更长时间,这对孩子来说是巨大的考验。 而我们的星宝在联合注意力和认知能力上有所欠缺,所以星宝在家长读绘本时没有反应再正常不过了。 另外读绘本这个活动本身对孩子来说吸引力不够强。 相比读绘本,动画片有各种卡通形象、夸张的动作、美妙的音乐,对孩子来说有着巨大的吸引力。 而且家长和孩子读绘本,一般都是有目标要求的,也就意味着孩子就不能自由地翻看、走动。 各种因素导致了读绘本对孩子来说是“不好玩”的活动。 所以看似简单的读绘本活动,要指望孩子主动配合我们,几乎是不可能的。 想要孩子和我们期待的一样,就需要读绘本这件事变得足够有趣,能够吸引孩子参与。这对家长来说是一项巨大的挑战。 小小神经元的家庭干预指导老师、美国南加州大学语言学硕士 —— 张老师 建议家长在读绘本前就要充分考虑可能出现的各种情况,尽可能减少影响孩子读绘本的因素,提高配合度。 指导专家 张老师 语言学硕士 毕业于美国南加州大学 小小神经元家庭干预指导老师 别跟风!根据能力选绘本! 绘本适合所有年龄段的孩子阅读,但是家长要根据孩子的能力情况来选择合适的绘本。 家长要综合考虑孩子的认知能力、社交能力、语言能力和联合注意力等 。了解孩子的能力发展水平后,我们建议: 基础阶段(0-3岁左右): 建议阅读行为习惯养成类的绘本。 例如,《0-3岁行为习惯教养绘本》这一系列的绘本,内容侧重于教孩子一些 社会 常识和生活常识,以及规范孩子的行为。例如,什么时候要打招呼,什么时候要说再见。 进阶阶段(4-5岁左右): 建议阅读有简单情节串联的、故事性强一些的绘本。 例如,《大卫,不可以》这一绘本中,家长可以教孩子“大卫站在凳子上拿柜子里的碗,这样的危险行为是不可以的”“大卫不好好吃饭、玩食物,这样的浪费行为是不可以的。” 高阶阶段(5-6岁左右): 建议阅读情绪管理和品格塑造类的绘本。 例如,《奶奶的红披风》绘本中,奶奶为孩子织了一件红色的披风,孩子披上披风后变得勇敢,不再害怕城市的噪音。 别偷懒!家长一定要预习! 家长对绘本内容的预习准备也是读绘本活动能够高质量进行的前提。试想一下如果家长读绘本的时候磕磕绊绊、语句不通顺,孩子肯定不愿意乖乖听绘本。 家长可以提前预习绘本的故事情节, 构思在讲解中是否需要语音语调的转变?是否要结合一些肢体动作帮助孩子理解?是否要根据孩子的语言理解能力来调整绘本想表达的内容? 例如,绘本中的配文是“河马的屁股很大,小动物们议论纷纷”,我们如果直接照读绘本的表述,里面有“议论纷纷”这个成语,这是超出了孩子当前的理解能力,那我们可以换一种表述和孩子说:“小动物们你一句,我一句都在说:"小河马的屁股好大呀!"”这样就便于孩子理解了。 而在我们小小神经元的课程中就为大家配备了 12本绘本教材+12本共读训练卡 。每一本都是哈佛老师们根据星宝的能力特点精心挑选的。 同时 每一本绘本都配备了独家的共读训练卡 ,详细标注了 每一页该怎么讲、讲述时的动作和语气,以及可以拓展补充的内容。 让家长和孩子的共读过程有趣又益智。 别嫌烦!技巧心态两手抓! 家长要充分调动自己的情绪,保持情绪饱满。 如果家长很平淡地读绘本,是很难吸引孩子的。所以我们在讲绘本的时候像动画片里的人物一样,用夸张的语气和丰富的肢体动作让孩子觉得读绘本是比动画片更有趣的事。 家长还要做好把一本绘本反复读、变着花样读的心理准备。 孩子对喜欢的东西总有一种恋旧的情节,他可能每天都想听家长读他喜欢的绘本,那我们就要尽可能让每一次读绘本充满新意,让孩子有新的进步与收获。 例如, 第1-2遍 ,以家长为孩子讲解、培养孩子阅读的兴趣为主, 要少提问、少指令。 读了 2-3遍 后,孩子对绘本内容已经熟悉了,我们可以 就剧情对孩子提问 ,如在绘本《我想和你交朋友》中,我们可以问孩子:“小桃戴了什么发卡去上幼儿园呀?”孩子如果知道情节,他可能会说“蝴蝶”。那这就是孩子很珍贵的主动表达的体现。 4-5遍 后,孩子对绘本内容已经非常熟悉了, 家长可以拓展绘本的内容,联系孩子的日常生活中会发生的事情。 例如,我们可以和孩子说:“我们想和其他小朋友交朋友,我们可以怎么做呀?我们可以说‘你的衣服真好看"对不对?” 别将就!环境舒适无打扰! 合适的读绘本环境能够帮助孩子沉浸阅读、吸收知识。这个环境最基本要求是安静的、无打扰的。 因为星宝的联合注意力很弱,周围稍微有一点动静,例如电视机的声音、手机铃声等等,孩子都会被吸引。在读绘本的时候,我们也要收起孩子平时感兴趣的玩具、食物等可能会分散他注意力的物品。 如果家长只是想要提高亲子间的亲密度,那么读绘本的地点和时间没有很高的要求,在地上、在床上、随时随地都可以,只要孩子愿意参与读绘本即可。 但是如果家长 在读绘本中设定了一些语言和认知的目标 ,那么 最理想的读绘本环境是 : 家长在安静的房间里为孩子准备一套舒适的桌椅、适合孩子能力的绘本,然后再激情饱满地和孩子一起读绘本。 读绘本的主要作用就是提供语言输入 ,有时候孩子看起来好像没有任何反应,其实还是有语言碎片的输入,等孩子积累到一定的程度,就可能会有质的飞跃,孩子会在和绘本相似的场景中说出绘本中某些话。 例如,在《大肚子河马》绘本里有“喝牛奶”这个词组,如果孩子平时也有喝牛奶的习惯。可能未来某一天,孩子想喝牛奶时,就会和家长说“喝牛奶”了。 读绘本的另一个主要作用是通过阅读不同主题的绘本,孩子能够学习各种社交技巧、情绪管理技巧、生活常识,甚至学科知识。 我们优秀学员可乐妈妈就分享过,可乐在生气的时候会想起妈妈给他读过的《冷静太空》绘本中的内容,说:“我生气了,我要去冷静太空冷静冷静。”这就是孩子通过读绘本学习情绪管理的例子。 所以也许我们激情澎湃地读了绘本,但孩子没有给我们很热烈的反馈, 我们也要始终坚信:凡走过必有痕迹。哪怕孩子只记住了一两个字,那对孩子来说也是语言的摄入。 绘本还是孩子发展认知能力、社交能力、语言能力的重要工具 。家长做好了充足的准备工作后,要做的就是立刻马上开始行动、做出改变,相信你和宝贝一定发现读绘本的宝藏。
2023-08-25 16:38:561

方言中有文白异读是怎样的体验你知道吗?

徽州屯溪话,即今黄山市区,比如人这个字,文读in/nin,白读ian/ien再比如大,文ta,白tho
2023-08-25 16:39:042

白釉怎么读

白釉(bái yòu)这个词的读音为 bái yòu。白读音为 bái,声调是第一声,即平声。而“釉”读音为 yòu,声调是第四声,即去声。白釉”是一个有关于陶瓷制作的词语,指的是一种用于陶瓷表面装饰的白色釉料。它在古代瓷器制作中被广泛使用,使陶瓷器物具有光滑洁白的外观。现代陶瓷工艺中,白釉仍然被广泛使用。白釉在陶瓷制作中的应用:白釉是一种非常常见的釉料,被广泛用于陶瓷制作中。它可以用于覆盖整个陶器的表面,也可以与其他釉料搭配使用,以实现特定的装饰效果。白釉可以使陶瓷器物看起来明亮、光滑,呈现出高雅的白色外观。白釉的特点:白釉的特点取决于其配方和制备方法。一般而言,白釉具有光泽、耐磨、抗化学侵蚀等性质。它通常在高温下熔化并形成釉层,使陶瓷表面具有一层均匀的白色涂层。白釉的变种和品种:除了常见的白色釉料,还存在许多不同种类的白釉变种。某些变种可能具有特殊的特性或装饰效果。白釉的历史背景:白釉作为一种陶瓷装饰技术已有一个悠久的历史。在中国,白瓷(白釉瓷器)在唐代和宋代时期得到了广泛发展和赞誉。其他地区的陶瓷制作也使用了类似的白釉技术,如日本的白瓷和韩国的白天目瓷等。我们可以深入探讨以下内容白釉的材料和配方:白釉的配方可以因制作技术、地域和传统而有所不同。通常,白釉的主要成分是瓷石、石英、长石等无机材料,并可能加入一些助熔剂以促进釉料熔化。此外,也可以使用不同的添加剂来调整釉料的流动性、稳定性和颜色。不同陶瓷风格中的白釉:白釉在不同陶瓷风格中有着独特的表现。例如,中国的青花瓷常常是在白釉上绘制蓝色的图案,产生出独特的装饰效果。而在日本的柴垣窑和韩国的白天目瓷等传统窑炉中,白釉也被广泛运用,并形成了各自的风格和特色。
2023-08-25 16:39:321

三年大学白读了

个人觉得校规虽然不是法律,但是却是在法律范围内制定的对于特定人群行为的规章制度。属于这个制度管理下的人,就必须遵守,不然一所大学,那么诺大的群体,如何去规范群体的行为呢?1,这三名学生在明知道嫖娼不仅违法,而且违反校规的情况下,还抱着侥幸的心理,为满足一时的欲望,以身试法。可能在这些年轻人心目中,嫖娼只是解决自己生理需求或者说寻求感官刺激的一种方式而已,根本算不得什么大事。2,他们没考虑过,这样的事情一旦被抓住,就会永远留下记录。虽然正常情况下,算是隐私不能公开,但是公安的系统上永远有你的这项违法记录啊,你怎么能保证可以隐藏一辈子呢?3,有些污点,一旦沾染了,就一辈子都洗不掉了。特别是对于这些未来社会建设中的佼佼者,他们可能会成为国家工作人员,国家科研人员,社会精英人士。 总之,学校秉公执法,严格执行校规,倡导学生遵纪守法,树立正确的恋爱观。坚决不会因为某个学生学业优秀,而有所偏袒。这样才能将校规贯彻到底,警示后面的学生不能再犯。
2023-08-25 16:39:551

为什么一吵架我妈就喜欢说白养我了,那么多年书白读了

因为这个人控制不住自己的情绪。这个情况既然父母都已经说你了,你应该主动改善与父母的关系,帮着父母多干点活,而不是老想着逃离。。
2023-08-25 16:40:032

被白发欺人奈何! 如何理解及正确读音

bei bai fa qi ren nai he!
2023-08-25 16:40:122

读过的书,记不住,是不是白读啦

不啊。LZ这种情况就是效果和效率的问题。效率就是看书速度快 并且当时记得快 但过后就忘记很多 基本就是10存 1、2就不错了效果其实就是最后的结果 就是LZ看书最后记在脑子里的东西 看书记不住我有个个人的小经验 就是LZ看书后要定时抽些时间回顾下自己看到 学到的东西 不过这是一个坚持的过程 必须每天坚持温习当天学到的东西 一般是在晚上睡觉前 闭上眼睛回忆就好 如果回忆不起来 那么就跳过 知道回忆完所有的东西后 在翻看今天遗忘的东西 百试百灵!LZ最好合理安排下时间 如果精力不够 或者精神头不好也可能出现注意力不集中 看什么记不住什么的情况 还要多注意锻炼 !
2023-08-25 16:40:271

关于广州话的两个翻译

pronunciate by the voice of the words and pronunciate by meaning of the words
2023-08-25 16:40:365

急求一篇某上市公司的财务分析报告?

(一)常见盈利能力评价指标的改进 1.净资产收益率。净资产收益率常见的计算公式有两种形式,一种分母是年末净资产,如:中国证监会规定的A股公司的年报和中报披露的净资产收益率,就是这种形式;另一种分母是年初净资产和年末净资产的平均值,如:1999的年财政部等四部委颁布的企业效绩评价的净资产收益率,就是这种形式。这两种形式的分子都是当年的净利润。由于净资产收益率的分子是当年的净利润,所以,分母用年初和年未净资产的平均值,同分子的当年利润进行比较更为合理,即用后一种形式的计算公式更为合理。 在利润分配中,现金股利影响年未净资产,从而影响净资产收益率,而股票股利由于不影响年末净资产,因此也就不影响净资产收益率。作为评价企业当年收益的指标,不应由于分配方案不同,计算值也不同。因此,把分母的年末净资产进一步改进为利润分配前的年未净资产,就更趋合理,改进后的公式为:(略) 2.总资产报酬率。总资产报酬率的一般意义是指企业一定时期内获得报酬;总额与平均资产总额的比率,表示企业包括负债和所有者权益在内的全部资产总体的获利能力,计算公式为:(略) 企业总资产中的负债由债权人提供,债权人从企业(即债务人)获得利息收入,这笔利息收入相对应的是企业(即债务人)的利息支出;企业总资产中的净资产(即所有者权益)是股东的投资,股东从企业获得分红,该分红相对应的足企业的净利润,即税后利润,并不是利润总额。所以,把总资产报酬率计算公式中的分子改为净利润十利息支出,就更趋合理,改进后的计算公式为:(略) 考虑到其计算指标的会计数据是以应计制原则确认的,总资产报酬率并非一种收现的报酬,而作为债权人和股东,往往更注重现金回报的情况,也可以把计算公式的分子再作改进,其计算公式为:(略) 3、成本费用利润率。成本费用利润率是企业一定时期的利润总额同企业成本费用总额的比率,该指标意在通过企业收益与支出的比较,评价企业为取得收益所付出的代价,从耗费角度评价企业收益状况,以利于促进企业加强内部管理,节约支出,提高经营效益。我们知道,利润总额包括了补贴收入、营业外收支净额等与成本费用不匹配的成本费用支出,因此,将成本费用利润率计算公式的分子,改为营业利润更为合理,按此思路改进的计算公式为: 成本费用利润率一营业利润÷成本费用 (二)常见盈利能力评价指标的完善 在市场经济条件下,企业现金流量在很大程度上决定着企业的生存和发展的能力,从而在很大程度上决定着企业的盈利能力。这是因为若企业的现金流量不足,现金周转不畅,现金调配不灵,将会影响企业的生成和发展,进而影响企业的盈利能力。 常见的盈利能力评价指标,基本上都是以权责发生制为基础的会计数据进行计算,给出评价的,如净资产收益率、总资产报酬率和成本费用利润率等指标,它们不能反映企业伴随有现金流入的盈利状况,存在着只能评价企业盈利能力的“数”量,不能评价企业盈利能力的“质”量的缺陷和不足。 在我国企业的实践中,现金流入滞后于盈利确认的现象较为普遍、严重。笔者曾选择1998年年报和1999年中报两期A股公司会计报告为样本进行实证分析,现金流入滞后盈利确认的约占样本总量的67%,约有一半的公司滞后量超过盈利量确认的三分之一。因此,在进行企业盈利能力评价和分析时,补充和增加评价企业伴随有现金流入的盈利能力指标进行评价,显得十分必要。以下提供一些这方面的指标供参考选用。 1.经营现金流量对销售收入的比率。经营现金流量对销售收入的比率,表示每一元主营业务收入能形成的经营活动现金净流入,反映企业主营业务的收现能力。公式是: 经营现金流量对销售收入的比率=经营活动产生的现金流量净额÷主营业务收入 一般来说,该指标值越高,表明企业销售款的回收速度越快,对应收账款的管理越好,坏账损失的风险越小。1998年度,沪深两市A股公司该指标平均值为3.24%。 2、经营活动净现金流量与营业利润比率。经营活动净现金流量与营业利润比率反映企业经营活动净现金流量与实现的账面利润的关系,其公式为: 经营活动净现金流量与营业利润比率=经营活动净现金流量÷营业利润 该指标值越大,表明企业实现的账面利润中流入现金的利润越多,企业营业利润的质量越高。因为只有真正收到的现金利润才是“实在”的利润而非“观念”的利润。 3.投资活动净现金流量与投资收益比率。投资活动净现金流量与投资收益比率反映企业从投资活动中获取的现金收益与账面投资收益的关系。其公式是: 投资活动净现金流量与投资收益比率=投资活动净现金流量÷投资收益 该指标值越大,说明企业实际获得现金的投资收益越高,通过该比率可以反映投资收益中变现收益的含量。 4.经营现金净流量与净利润的比率。经营现金净流量,表明每一元净利润中的经营活动产生的现金净流入,反映企业净利润的收现水平。其公式是: 经营现金净流量与净利润的比率=经营活动产生的现金流量净额÷净利润 一般来说,该指标越高,表明企业刮润的实现程度越高,可供企业自由支配的货币资金增加量越大,有助于提高企业的偿债能力和付现能力。1998年度,沪深两市A股公司的该指标平均值为84.12%。 5.净现金流量与净利润比率。净现金流量与净利润比率反映企业全部净利润中收回现金的利润是多少。其公式是: 净现金流量与净利润比率=现金净流量÷净利润 6.资产的经营现金流量回报率。资产的经营现金流量回报率表明每一元资产通过经营流动所能形成的现金净流入,反映企业资产的经营收现水平。其公式是: 资产的经营现金流量回报率=经营流动产生的现金流量净值÷资产总额 一般来说,该指标值越高,表明企业资产的利用效率高,它也是衡量企业资产的综合管理水平的重要指标。1998年度,沪深两市A股公司的该指标平均值是2.22%。
2023-08-25 16:35:111

小学校八字大标语 八字安全标语大全集

求小学校大门口的八字教育标语 5分 海纳百川,有容乃大 小学校门口的两侧墙壁上改写些什么标语 ? 最常见的就是“为了学生的一切,一切为了学生”和“高高兴兴上学来,平平安安回家去”等搐些大家都在用的标语 小学校门外八字标语 好好学习 天天向上 贴在教室里的八字标语有哪些 自强不息,厚德载物 出自《周易》中的卦辞:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。古代中国人认为天地最大,它包容万物。对天地的理解是:天在上,地在下;天为阳,地为阴;天为金,地为土;天性刚,地性柔。认为天地合而万物生焉,四时行焉。没有天地便没有一切。天地就是宇宙,宇宙就是天地。这就是古代中国人对宇宙的朴素唯物主义看法,也是中国人的宇宙观。揣以八卦中乾卦为首,坤卦次之;乾在上,坤在下;乾在北,坤在南;天高行健,地厚载物。然后从对乾坤两卦物象(即天和地)的解释属性中进一步引申出人生哲理,即人生要像天那样高大刚毅而自强不息,要像地那样厚重广阔而厚德载物。 崇德博学,求实创新 厚积薄发,玉汝于成 绳锯木断,水滴石穿 一朝习惯,万事易办 志强智达,言行行果 志在千里,壮心不已 求真尚美,砺志笃行 功崇惟志,业广为勤 锲而不舍,存义精思 慎而思之,勤而行之 天道酬勤,宁静致远 耕耘今天,收获明天 精诚所至,金石为开 博学慎思,明辨笃行 精研博学,笃行仁德 厚德博学,自强不息 博观细取,厚积薄发 自尊自爱,自重自强 知人者智,自知者明 凌翅九霄,问鼎苍穹 团结拼搏,求实进取 立鸿鹄志,成栋梁才 班兴我荣,班衰我耻 超越梦想,铸就辉煌 团结友爱,文明进取 勤奋自信,爱心快乐 标签:作文经典 上一篇:小学培训班标语 霸气的小学班级标语 下一篇:老类经典语录 阿多尼斯经典语录 班级励志八字口号 1、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。2、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。3、天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。4、在失败面前一百次感叹,不如一次实干。5、 创新是一个民族进步的。6、立身以立学为先,立学以读书为本。7、学会审美 学会健体 学会生活 学会求知8、奉献就是人生 奋斗就是乐趣9、发光并非太阳的专利,你也可以发光。10、不为后退找借口,要为前进创条件。11、让我们飞翔的不是翅膀,而是梦想。12、集雄心壮志,创锦绣前程。13、拼一载春秋,得一生无悔。14、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无悔我心。15、机会,凭自己争取。命运,靠自己把握。 幼儿园童趣标语八字 这里是孩子的乐园 创建平安幼儿园 关心、爱心、贴心 孩子开心、家长放心 爱护我们的地球,从点点滴滴做起!垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。 启蒙明天 播种未来 一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子一切以孩子为中心 辛勤的汗水浇灌理想的花朵。精心呵护,全能开发。完善环保制度,落实环保责任 中考八字标语,一共八字。显眼的,激励人的。急用! 把握当前,收获明天 教室前面八字励志格言 厚积薄发,志在必得 拼搏奋斗励志笃行 生命不止,奋斗不息 勤学苦练,永争上游 奋发有为,时不我待 学无止境,勇攀高峰 破釜沉舟,战则必胜 博学睿思,勤勉致知 博学慎思,明辨笃行 格物致知,明辨笃行 珍惜童年的宣传标语八字 要考虑现代使用习惯! 企业文化八字标语 以人为本,创新为魂 公平公正,立德立信 站着做人,跪着服务 信誉第一,效率第一 客户至上,服务至上海纳百川,厚积薄发 艰苦创业,实业报国 满怀 *** ,全力以赴 诚信经营,永续发展 成就员工,服务社会 标签:作文经典 上一篇:小学培训班标语 霸气的小学班级标语 下一篇:老类经典语录 阿多尼斯经典语录
2023-08-25 16:35:121

怎么才能做好一个品牌的市场推广?

你好,推广先定位好自己的产品档次,然后再定位产品的客户群体然后再去做推广宣传,像社交APP,新闻媒体网站,搜索引擎,展会,网站优化以及外贸客户开发软件都可以的
2023-08-25 16:35:146

绿色社区可开展哪些环保活动?

绿色社区的环保活动可围绕公民环保权利与责任等4个方面来进行: 1)关心环境质量。如在社区宣传栏公布空气质量、水、植被、垃圾等综合情况;组织居民参观环境展览、垃圾填埋场、污水处理厂,了解空气、水源水质的监测情况等。 2)监督环境执法。定期公布政府的环境法规及最新修订信息,公布环保部门的执法热线,安排环境法规的教育培训,创造社区公众能够参与监督执法的条件。3)参与政策建议。定期组织公民听证会,让居民了解和讨论有关的环保政策 。创造政府与民众在环境问题上的沟通机制和交流渠道,使社区居民有直接的具体渠道,表达他们对环境问题的见解、建议,反映各方信息和意见,并使国家环保总局已出台的公众听证会等制度有最基层的载体。4)选择绿色生活 。开展绿色生活方式的教育,了解环保与生活质量的关系,组织自愿实施绿色生活方式的各种活动。
2023-08-25 16:35:141

党员示范岗怎么写

  按照<支部书记培训教材>的内容答复如下:  党员示范岗标准:  1/安全生产好,作业标准化,无违章违纪,无事故苗子,无行业不正良反映。  2/完成任务好,认真履行岗位职责,优质高效地完成工作任务,主动联劳协作,积极参加攻关突击,维修保养的设备达标。  3/技术业务好,刻苦钻研技术业务,熟练掌握本职岗位技能,业务考核成绩优良。  4/政治学习好,积极参加政治理论学习.对党的路线,方针,政策认识明确,积极参加各项活动,努力完成党组织交给的各项任务。  5/组织观念好,按时参加组织生活,经常向党组织汇报工作,对自己要求严格,及时反映职工的工作和思想状况。
2023-08-25 16:35:175

炒股时如何保持良好的心态,避免长期被套牢呢?

手中有股,心中无股,和下象棋一样,做个第三者!
2023-08-25 16:35:175

学前教育专业毕业论文求题目(最高能有大框谢谢)

1、 试论陈鹤琴幼儿教育思想的现实意义 2、 试论陶行知幼儿教育思想的现实意义 3、 试论张雪门幼儿教育思想的现实意义 4、 论游戏是幼儿园的基本教育活动 5、 传统游戏(或玩具)的教育价值探新 6、 论幼儿入园前的准备 7、 家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势 8、 试论幼儿园应成为社区 幼儿教育中心 9、 关于幼儿提问的研究 10、 幼儿(小班托班)自我服务能力的调查 11 幼儿(大中班)自我服务及参与家庭劳动情况的调查 12、 幼儿教育小学化(非正常化)倾向的调查分析 13、班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析 14、 幼儿同伴交往中混龄交往的研究 15、 教师对幼儿游戏 指导策略和能力的调查 16自由游戏中教师参与及指导情况的调查 17幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究 18关于幼儿园一日生活中各类活动时间的调查 19幼儿园常规教育研究 20幼儿户外活动现状研究 21乡土教育资源在幼儿园教育中的运用 22利用农村自 然环境促进儿童主动发展的行动研究 23中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究 24、关于某某省编《幼儿计算用书(小班)》使用情况的调查 25、《幼儿园教育指导纲要(2001)》与《幼儿园教育大纲(1983)》的比较研究 26 托幼机构“特色教育”的调查与思考 27现阶段某地区幼儿教师专业素质的调查 28 现阶段某地区幼儿教师心理健康的调查 29、幼儿园教研活动的调查研究 30 行动研究与幼儿教师的专业成长 31 幼儿园男教师若干个案调查研究 32、农村教师工作状况和工资状况的调查研究 33、某地区某园教师聘任制实施情况的调查研究 34、某地学前教育的调查 35、某地混合班教育的调查 36、幼儿园对家庭教育指导的实践与研究 37、 家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究 38 几例隔代教养幼儿的个案研究分析 39、某地区儿童学前教育社会需求的调查研究 40、某地区民办儿童学前机构近年来发展的调查研究 41、 某地区幼儿园办园成本的调查研究
2023-08-25 16:35:191

散户如何养成良好的炒股心态解析?

就是不要一次投入太多,不能太激进,控制住自己的欲望呢。
2023-08-25 16:35:083

考生的思想政治品德鉴定意见如何填

在思想政治品德上,该生有良好的思想道德修养,有坚定的政治方向。能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。热爱祖国,热爱人民,爱护公共财产。以务实求真精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动, 坚持解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,始终保持清醒的头脑。坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。
2023-08-25 16:35:082

探讨水利水电土建工程施工合同条件下承包商如何做好工程索赔?

索赔是指发包方由于对承包方没有或未完全履行义务而造成承包商利益遭到损失时,由承包方向发包方提出的赔偿;如果是发包方由于某种因素向承包方提出的赔偿则称为反索赔。目前的形势下,由于水利水电土建工程各个项目施工量大、工程复杂,还有承包方自身的一些问题等等,都是造成水利水电土建工程项目出现索赔的因素。因而,本文从下面几个方面对承包商提出一些关于如何在合同条件下做好工程索赔的建议。一、 以合同为依据合同是承包商组织施工和进行索赔的重要依据,是发包人与承包商在法律的规范下约定的文书,对水利水电土建工程的施工具有重要的维系作用。因而,承包商必须在施工前组织相关负责人员对施工合同进行认真的分析,明确自身担负的责任、权利及义务,并针对具体的施工情况进行内部的权责分派,避免在施工过程中因为没有或未完全履行合同中的相关义务导致的赔偿等争执情况。此外,承包商应对工程合同中自身的权利和义务有明确的认识,如果是因为发包人的没有或未完全履行合同中的权利或义务,造成承包方利益受到损失时,承包方应当依据合同向发包人进行索赔。二、 树立正确的索赔观念,明确引起索赔的事件和索赔的内容由于水利水电土建工程施工容易受到气候条件、物价变化、现场条件施工进度等方面的影响,包括标准文件和合同规范、条款及施工图纸的差异、变更及延误等方面的制约,工程索赔不可避免的会出现。在出现索赔事件的同时,发包人与承包方应当依据承包合同进行维权。承包商可以进行索赔的事件:在水利水电土建工程施工合同的条件下,承包商可以根据下面几方面的事件,通过监理工程师向发包人进行索赔维权。(1) 发包人没有在合同要求的时间及内容下,向承包商提供测量基准及施工场地等应该由发包人方面准备的施工条件,由于这些因素导致的施工工程无法按照施工进度无法保障的索赔事件,承包商应当依照施工合同向发包人进行索赔。(2) 发包人应当在施工开始之前为工程承包商提供工程施工图纸,如果因为图纸延期造成施工工程进度无法保障,而导致承包商利益受损的情况,承包商也应当向发包人进行索赔。(3) 发包人方面应当在施工工程开始之前依照施工合同向工程承包商提供一定的预付款项,同时不能以各种借口拒绝批准或阻挠有关凭证的批准等。由于这些原因导致的施工工程进度无法得到保障的情况,工程承包方应当依据施工合同向发包人方面进行索赔。(4) 发包人方面由于财务、法律等方面的因素导致其已经无法履行工程施工合同中的相关条款时,工程承包商应当依据施工合同向发包人方面进行索赔。(5) 发包人方面因而没有或未完全依照施工合同中的有关内容向承包商提供有关的设备及材料等,造成工程施工进度无法保障的情况,承包商应当依据工程施工合同向当事进行索赔。(6) 包括监理工程师指令有误、工程变更及监理工程师要进行额外检查且检查合格等方面的因素造成的工程施工进度无法保障的情况,也在承包商索赔权利范围之内。(7) 包括招标文件提供的资料与实际的地质条件不一致、图纸中对施工过程中的有关障碍物未标明、设计图纸有误及发生不可抗拒的灾害等方面因素导致工程承包商无法如期完成施工工程的情况,同样在承包商索赔权利范围之内。(8) 包括因为发包人方面要加速施工的需求、工程量超过一定的限度及发包人方面的责任引起引起的延误工程施工进度的原因,还包括发包人的风险发生、单方面中止施工合同及合同本身存在的矛盾、模糊及错误的情况造成的工程施工进度无法保障,工程承包商有权向发包人方面提出索赔的要求。除了上面所讲到的原因之外,还有很多方面可能不涉及到施工合同之中,但是,那些非合同规定的索赔(包括道义及普通法律方面)应当是发包人自身对社会履行的一种责任和义务,逃避或拒绝都是不清醒的作法。三、索赔的内容3.1 工期索赔在水利水电土建工程施工过程中,由于发包人方面没有或未完全履行义务造成的工程施工进度无法保障的情况,工程承包商一般只能向发包人进行工期索赔,其中还包括承包商受损利益的索赔。但是如果影响施工进度的因素纯属是客观原因,那么工程承包商一般只能向发包人方面提出工期索赔。在发生索赔事件之后,工程开发商应当对关键工期延误的具体事件进行分析,并且依照分析得出的结果对工程施工进度计划进行修改,才可以向发包人方面提出工期索赔,否则不能。同时,工程承包商在修改的施工进度计划中要保证工程如期完工,并且,承包方可以据此向发包人方面索取一定的赶工措施费用。3.2 费用索赔组成索赔费用的部分工程款计价内容基本上都相似,一般可以索赔的具体费用有以下几个方面。(1) 人工费包括施工人员的基本工资及加班费、工资性质的津贴及奖金等都属于人工费用的范围。那么可以进行索赔的人工费用主要包括:由于非承包方履行的责任或义务造成的施工效率降低所增加的人工费用及完成合同所需要额外花费的人工费用、由于非承包商责任或义务造成的工期延长造成的人工费用及法定的工资上涨等,承包商可进行索赔。(2)材料费包括计划的材料用量费用不足以满足实际需求和市场的客观原因造成的材料费用增长,还有因为发包人原因造成工期延后的材料费用上涨及长期存储的费用都是材料费用索赔的内容。(3) 施工机械使用费用包括在实际施工中额外增加的施工机械使用费用和由于监理工程师或业主自身原因造成的机械停工产生的窝工费用,还包括由于发包方方面责任或义务造成的减低施工效率,从而使施工机械使用费用增加的费用都属于施工机械的索赔费用。需要说明的是关于计算台班窝工费的情况,如果是承包商提供的施工机械,计算一般按台班折旧费的方式;如果是外租的施工机械,则需要按照实际的台班租金并且加上每台班分摊的机械进出场费进行计算。(4)分包费用及现场管理费总承包商在进行费用索赔时要将分包项目的分包索赔加进去。包括承包商索赔事项及工作以及工期延长期间、完成额外工程期间的工地管理费,工地管理人员的办公费、工资及津贴等都是现场管理费索赔的内容。(5)间接费、利润、利息及税金间接费索赔的费用通常是按照投标书中的间接费率进行计算,是指工期延误期间增加的管理费索赔方面。包括发包人方面拖期付款的利息及索赔款的利息、工程延期或变更增加投资的利息及错误扣款的利息等都是利息索赔的内容,一般按照合同中的约定进行计算。利润索赔通常是通过投标书中利润进行计算,是指由于工程施工条件变化及施工范围变更等引起的索赔,属于利润索赔的范围。税金索赔是说在费用索赔中按照投标书中的税率计算的税金。总结:在水利水电土建工程施工合同条件下,承包商除了要了解自身的权利、责任及义务,同时应当全面履行这种权利、责任及义务,积极采取有关的措施依照施工合同,维护自身的利益;同时,承包商应当增强自身的建设,包括设备及人员的提升、管理制度的完善及加强施工质量及施工进度的控制等。相信经过以上的介绍,大家对探讨水利水电土建工程施工合同条件下承包商如何做好工程索赔也是有了一定的认识。欢迎登陆中达咨询,查询更多相关信息。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作,提升中标率,您可以点击底部官网客服免费咨询:https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd
2023-08-25 16:35:071

机械专业的本科生考公务员是好出路吗?

在当前就业低迷的形式下,考公务员仍然是一个不过的选择。公务员受追捧的原因有:1、公务员工作时间有规律,“朝九晚五”,除了特殊岗位外,基本上没有太多的加班情况。人性化的工作方式可以把劳动者的身体保护得更好些。而现代社会中,很多人的工作强度非常大,职业病现象非常普遍。所以这点很重要,因为“身体就是革命的本钱”。 2、许多行政机关单位对公务员的在职教育都有“学费补贴”(前提是只要能完成在职教育并获得学位即可申请),这样可以减轻个人经济负担。 3、公务员的薪水水平目前在我国处于中等偏上的水平,而其劳动强度不算太高(目前许多就业市场上高薪职位都伴随高强度高压力的工作,高薪常常是以牺牲健康为代价)。综合而言,职场专家认为公务员工作的“性价比”还是比较高的。 4、公务员的社会地位比较高,除了物质上的满足外,更容易获得精神上的满足,而现代社会中,精神生活也很重要。 5、公务员退休后保障充分,除了继续享受公费医疗外,工资是和原来退休前的工资是一样的,而且在公务员整体涨工资的时候,退休公务员同样享受“加工资”的福利待遇。
2023-08-25 16:35:042

学前教育毕业论文开题报告

2017学前教育毕业论文开题报告范文    论文题目: 在多元智能理论指导下对幼儿游戏进行设计与指导   一、 课题研究论证报告:   1. 课题提出的背景与所要解决的主要问题   (1) 课题提出的背景:   《联合国儿童公约》中明确规定:儿童有游戏的权利;《幼儿园工作规程》中也明确指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式;《幼儿园指导(纲要)》中也同时指出:“玩是幼儿的天性”、“以游戏为基本活动”。   当今世界著名的心理学家、教育家美国哈佛大学霍华德.加德纳教授提出的多元智能理论,在全球教育界中对教育观、幼儿评价观、教师教学方法和教学行为等方面产生了广泛深远的影响.但如何在多元智能理论指导下,对幼儿游戏进行设计与指导呢?翻阅近年来的研究资料,发现这方面的研究较少,相信通过本课题的研究,可以弥补以上空缺,并对教师的实践工作有一定的指导和意义。   (2) 所要解决的问题:   通过本课题的研究,使教师及家长掌握正确的游戏观和游戏方法,了解多元智能理论、家园共育,使幼儿各方面智能得以全面、和谐、充分的发展。   2. 本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析:   (1) 国内外同一研究领域的现状与趋势分析   哈佛大学教师霍华德.加德纳与1983年创立了多元智能理论,受到全世界的欢迎和重视,我国也借以推动教育改革的步伐。游戏曾在30——40年代在我国幼儿园课程研究中是一个重要课题,50年代以后,游戏的作用被削弱,成为课程的附加物,80年代以后,游戏的地位和作用再次受到重视。   国外的研究较为丰富,从自然主义教育到进步主义,直至后现代教育,几乎都非常关注游戏对幼儿园课程的价值,幼教史上的许多先驱们也都在不同程度上研究了游戏,如:蒙台梭利、杜威、裴斯泰洛齐等。   (2) 本课题与之联系与区别:   虽然我国和国外对于游戏的研究较为丰富,为我们的研究奠定了基础,但多元智能教育的引入却在最近几年,在其理论指导下,对幼儿游戏进行设计与指导的研究却没有系统的理论。因此,我们会在借鉴霍华德.加德纳‘多元智能理论"的基础上,进行深入化的本土研究.   3. 课题的实践意义与理论价值:   本研究所获得的成果,可用于我国的幼儿园课程改革之中,对指导幼儿园课程的建设、幼儿园课程的改革有重要的指导价值,本课题形式的游戏集可直接用于我国幼儿园的课程实践之中;本课题以多元智能理论为指导,形成一些有关游戏方面的新的理论观点、丰富和发展我国的幼儿园课程建设,努力形成在多元智能理论指导下,幼儿游戏设计与指导的新的理论见解。这对加快幼儿教育理论建设的步伐具有重要的意义。   4. 完成课题的可行性分析:   (1)课题组成员由幼儿园骨干教师组成,学历均为幼教大专水   平,且参加过幼儿园科研骨干培训,研究力量比较强,且在全国各级   各类幼教刊物和论文集中发表过多篇文章。   (2) 前期准备工作从2017.9——2017.7,长达一年的时间,我们   组织课题组成员学习相关理论,制定相关的研究计划。   (3) 幼儿园领导亲自主持课题研究,保证了课题经费的落实;每   人每周至少实施一次与课题有关的活动,每月集中交流或观摩一次;   每周三业务学习一次,由主持人带领,一个月总结一次。   二、课题的界定与支撑理论:   1.课题的界定与支撑理论   (1)著名的心理学家、教育家美国哈佛大学教授霍华德.加德纳提出的多元智能理论,提出了8种职能,说明每个人都是聪明的,重要的不是你有多聪明,而是如何聪明。考虑到个别差异,彻底因材施教.   (2)《幼儿园工作规程》中明确指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式;《幼儿园指导(纲要)》同时也指出:玩是幼儿的天性、以游戏为基本活动。   2.研究目标设计   (1)分析研究应享幼儿游戏的各种因素   (2)探索研究出用来发展幼儿八大智能的游戏及指导方法   (3)幼儿体验到游戏的乐趣,使之各方面智能得以全面发展   3.研究内容设计   (1)深入系统的解读多元智能理论,把握这一理论的.核心精神   (2)在多元智能理念的指导下如何转变教育观念,如何创建八大智能游戏,从而有效地促进幼儿的发展   4.研究过程设计   本课题研究分为三个阶段:   (1) 准备阶段(2017年2月——2017年3月):根据市教研所的有关意见和我园实际确立子课题研究内容,收集与课题研究相关的资料,掌握本课题研究的最新动态;制定、论证课题研究方案;申报课题;组建课题组;培训科研组有关人员等。   (2) 实施阶段(2017年3月——2017年5月):根据研究目标、内容制定阶段研究计划,边实施,边总结,边修正;建立、健全档案。活动开展的各项资料,为研究成果提供实践支撑。   (3) 总结阶段(2017年5月——2017年12月):对各类资料分类,对研究数据进行分析,对照研究方案进行课题的全程总结。申报课题评审鉴定。   5. 研究方法设计   研究对象为2006年秋季入园的小班幼儿,研究在常态下进行。本课题研究采取边实施、边研究、边验证、边修正的行动研究方法为基本方法,同时,综合运用文献法、观察法、调查法、准试验法、学习讨论法等方法,针对本课题的特点,我们还将特别采用:家园协同法。   6. 完成本课题研究任务的保证措施   (1) 省、市教科所的重视、支持、鼓励和指导及省、市幼教专家的具体帮助指导。   (2) 幼儿园根据课题的需要,保证经费的投入。   (3) 以科教兴园、兴教的良好意识、严谨科学的研究态度、规范、严格的流程管理,确保课题的顺利进行。   7. 预期研究成果   预期完成时间:2017年12月   预期研究成果:研究报告、系列游戏活动方案集、音像资料及活动展示。 ;
2023-08-25 16:35:031

励志标语墙贴教室

  1、历史是人写出来的,路是人踏出来的。  2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!  3、命运自己主宰,奇迹自己创造。  4、做人要厚道,求学要严谨。  5、人之为学,不日进,则日退。  6、自强不息,厚德载物。  7、一生之苦今日吃,三年之乐来日享。  8、困难是我们的恩人,兴趣是我们的天堂。  9、凌翅九霄,问鼎苍穹。  10、勤奋是最好的方法,兴趣是最佳的老师。  11、莫为失败找借口,多为成功找理由。  12、不要让昨天的沮丧令明天的梦想黯然失色。  13、横绝学海,笑傲苍穹。  14、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。  15、以宇宙为教室,牵自然为宗师。  16、求实踏实,落实诚实。  17、千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。  18、自律,民主,团结,和谐。  19、往者不可谏,来者犹可追。  20、理想+信念+反思+意志+效率=大学。  21、自尊自爱,自重自强。  22、我拼我搏,付出定有回报;为复兴中华,誓读名牌大学。  23、锲而不舍,存义精思。  24、为了梦想,我们不懈努力。  25、德能勤绩,彰显青春。  26、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。  27、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。  28、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。  29、静中显竞,竞中取胜。  30、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。  31、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。  32、博学敏思,立志共兴。  33、求真尚美,砺志笃行。  34、汗水浇灌希望,奋斗决定命运。  35、失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。  36、生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。
2023-08-25 16:35:011

大明成化的珐琅彩瓷值钱还是清康熙珐琅瓷器值钱`?

大明成化的珐琅彩瓷值钱。1、首先珐琅彩瓷器是一种极名贵的宫廷御用瓷,其所用彩料均为进口料。2、其次用油来施彩,类似西洋油画的手法。
2023-08-25 16:35:011