课题开题报告格式怎么写？

研学报告的格式范文参考写法如下：报告格式一般包括：标题、主送机关、正文、结尾等四个部分组成。具体如下：一、标题，包括事由和公文名称。二、主送机关，发文单位的直属上级领导机关。三、正文，结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略。四、结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。格式范文：一、课题名称：山水与文化。二、课题组组长：三、课题提出背景说明：中国山水千姿百态，可谓得天独厚；中国又是文明古国，历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点，孕育出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水，不仅自然景观雄奇秀丽，而且沉积着深厚的文化，闪耀着灿烂的异彩。所谓“中国山水文化”，就是山山水水中蕴涵和引发的文化现象。这是中国的宝贵财富，也是全人类的自然与文化遗产，在世界上有显著的地位。四、课题研究的目的和意义：中国山水文化具有多层面的价值。当今世界，旅游越来越普遍地成为人们的一种重要的生活内容，人们以这种活动来满足高层次的需求。我国风景名胜区遍及全国各地，旅游资源极其丰富，旅游业被称为我国的“朝阳工业”，风景名胜区是我国的“无烟工厂”，发展旅游业的潜力很大。中国山水文化的研究，揭示出我国风景名胜固有的独特魅力，帮助人们真正地认识和欣赏她们的美，激发起人们强烈的感情，从而吸引更多的人游览我国风景名胜，热爱我国风景名胜，理解我国风景名胜。这方面的经济和社会效益都是不可估量的。这是第一层面的价值。中国山水文化保留着历史的足迹，又是了解中国文化及其发展的特殊的窗口。中国自古就有“读万卷书，行万里路”之说，把游历与读书相提并论。许多风景名胜区都保留着丰富的实物资料，生动地体现出不同时代的文化特色。发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。五、预期成果：了解山水文化的行成与本质，特点与形态，立足于当下从新时代的高度去理解人与山水的关系。

小学生课题研究报告由标题和正文组成。1、报告的主要格式都是差不多的，都是由标题和正文组成的，而正文中有进行了细分，但是主要还是有三个部分，那就是前言，主体和结尾。2、撰写结尾文章的结尾是比较好写的，一般都是进行总结性的陈诉，提出一些有建设性的问题，引发人们的思考，或者是展望前景，写一些鼓舞的话，总之就是对整个报告的主题进一步的深化。3、撰写主体这是报告中最为重要的部分，撰写的方法有很多，但大多都是对前言的基本情况进行详细的叙述，然后对其中的一些情况加以分析，得出一些相关的结论。4、撰写前言通常报告的前言就相当于对整个报告进行一个概述，比如说为什么进行此项调查工作的起因或目的，调查的时间地点以及采用的方法等，然后引出报告的核心主题。通常也可以简要的概述调查工作的进展情况，以及遇到的问题等。课题研究报告重要性：1、正是基于对综评概念的梳理，发现课题在录取进程中确实发挥了作用，但是其绝对不是唯一的因素，临场的发挥，平时的成绩，问答的方式都会成为综合测评的因素之一。2、对于小学生课题的价值一定要客观和公正，既认同它的作用，又不高估它的价值。而对于课题来说，并非是投入的精力和经费更大，成果就越突出，科研的魅力或者说残酷之处就在于此。

http://wenku.baidu.com/view/785f4ffafab069dc50220134.html研究性学习课题开题报告

应该有具体的课题吧？比如：关于小学近视问题的研究报告一、课题的提出： 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。 二．调查方法： 1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。 2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。 4. 通过班级博客发表问卷。 三、调查情况和资料整理： 我班共有11个人近视。 我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。 近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过对调查问卷的分析，我发现： 1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。 2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。 4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！ 5．其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；…… 我提出了以下几点建议： 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。 2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。

这个课题刚做过，格式基本有。你自己看看，应该能懂的。 研究什么主题呢

问题一：本课题提纲主要写什么 编写提纲的步骤： (一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料 *** 去，就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20场原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1―2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3―4页，第二项用4―5页，第三项3―4页，第四项6―7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000―6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样： 一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法： 一、序论 1．提出中心论题； 2，说明写作意图。 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 1．市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境； 2．建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求； 3．城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证； 4．建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 1．供大于求的买方市场； 2，有市无场的隐形市场； 3．易进难出的畸形市场； 4，交易无序的自发市场。 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 1．统一思想认识，变自发交易为自觉调控； 2．加快建章立制，变无序交易为规范交易； 3．健全市场网络，变隐形交易为有形交易； 4．调整经营结构，变个别流动为队伍流动； 5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。 三、结论 1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务； 2．呼应开头的序言。 上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业"论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。 三、毕业论文提纲的拟定 如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则，为此要掌握如下四个方面： (一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江××市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论......>> 问题二：研究报告的提纲怎么写？ 怎样写研究报告:研究性报告的步骤和内容（一）题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 （二）署 名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。 （三）内容提要关键词 1、内容摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200---300字为宜。学术论文也不宜超过1000字，有关刊物要有中英文摘要。 2、关键词：必须是规范科学的名词术语，一般每篇文章有3~5个关键词（主题词）。属于支柱性概念。 （四）前言 1、内容：问题的由来；文献综述：课题的界定（概念术语的解释）及问题的陈述；课题研究的理论意义和实践意义。 2、写作要求：课题阐述要清楚准确，中心突出；客观公正、科学准确评价他人的研究成果；简明扼要介绍课题研究的动机和意义。 （五）正文 1、内容：它必须对研究的内容和方法进行全面的阐述和论证，对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果及文献资料，或以纵向的发展过程，或横向类别分析提出论点、分析论据，进行论证。 研究报告又分：1、研究的对象和方法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论：研究报告的重点部分。A. 结果的定性定量分析，B.研究结果的讨论 。 结果分析与讨论材料缺乏的原因 研究设计缺乏一种系统观，讨论问题思路狭隘 操作过程不够到位，操作措施不够落实，就产生不了深刻的感受和体验 文献资料检索不够，对他人的研究研究缺乏了解，对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度 反映结果的项目指标难以确定 测量的方法与手段较难选择 数据的处理与分析要求不断提高 结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力要求较高 对下一步的研究提不出发展的方向。 2、写作要求： 总体要求：科学性和创造性；公正性和准确性；学术性和通俗性。 具体要求有：1、掌握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观点材料要统一。5、语言使用要规范。正确区分学术概念和生活概念，口头语言和书面语言。6、引用论点要慎重。与已一致，佐证；他人观点中某些好思想，提练综合；带有片面性的真理，开拓思维、慎重判断；相反的权威观点，找准错误所在。（引古不引今，引洋不引中，引刊不引报，引专著不引文集）7、内部逻辑要严密。8、标题序号要规范。9、讨论部分要简练。 （六）结论 1、内容：整篇报告的概括和小结。成果概括（结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决？）；今后研究的展望；对教育教学实践的建议等 2、要求：总结全文，深化主题，揭示规律，指明方向。 （七）注释和参考文献 1、内容：书籍、刊物、报纸、网络 2、要求：完整注明出处 （八）附录：问卷、量表、研究材料、统计数据、方案、计划等 问题三：本选题研究的主要内容及写作提纲 100分 开题报告怎么写呢？ 其中的筹备工作是首先需要收集的信息整理出来，包括主题名称，主题内容的理论基础，主题，参加者，组织安排和分工，大约需要的时间，资金预算。 首先是制定的称号。主题的筹备工作已经建立，所以开题报告的标题是没有问题的，你的研究课题，直接写就行了。例如，我要引导学生伦教文化，如伦教糕伦教木工机械伦教文物，如研究组，拟议的标题是“伦教文化研究。 第二是内容写作。包括开题报告以下几个部分： 的研究背景。所谓的学科背景，主要指进行研究的主题，有些人只是这部分被称为“提出的问题”的意思是为什么提出这个问题，提出这个问题。比如，我有一个主题，指导伦教文化研究，背景描述的一部分，这是说，在改革的浪潮，开放，伦教冰山的珠三角，在经济快速发展的同时，她的文化发展如何，有什么成就的居民，这也提高了。当然在后台，有很多人，无论是社会背景，自然背景。最关键的是，我们确定什么样的话题。 研究的内容的研究，顾名思义，是我们的主题研究，例如我的学校的老师黄淑指导佛山八景“的研究内容，主题是：”佛山新八景重点，检查昨天佛山的历史和文化的沉淀，今天，明天，联合在佛山发展的新佛山，新的8个新的气象报告的可行性和发展文化旅游项目的开发与经济发展的趋势。“ 三，研究的目的和意义的。 研究目的，它应该被描述的情况在本研究中要达到或想要得到的结果。我校的叶稍浈老师指导的研究课题，如“重走长征路”列在其研究目标描述： 1，再现长征的红军战士的伟大成就，当然，追忆概述长征，长征中遇到的困难和障碍的长征精神，有更深层次的理解和感悟。 2，通过劳动分工的组学生之间的交流，展示，解说，促进合作的精神和自我介绍。 3，改进信息技术，通过活动，进一步提高学生的信息素养。 研究方法。 在这部分的研究方法，应提出本集团为解决这一的主题机会或程序。在一般情况下，研究性学习，研究方法：现场调查远征“（通过组织学生学习处所的实地调查，得出的结论），问卷调查（根据不同的主题，并了解自己的一些内容的问题，向相关人员的问卷调查方法的形式），人物访谈法（直接采访中了解到第一手材料），文献法（通过访问各类信息，图表，分析，比较得出结论）等。建议的研究方法的研究，应根据自己的实际情况，主题，未必详尽，只要实用。 五个步骤的研究。审查 研究的步骤，当然，这意味着，该项目要达到的目的，通过这几个步骤程序编写的研究报告。这样的思想应集中在这部分的问题是，他们的主题可能是准备完成几个步骤。一般来说，研究的基本步骤是无非比以下几个方面：准备阶段，数据访问阶段实地调查阶段，问卷调查阶段，面试阶段，数据分析，整理阶段，在总结和反思期的主题。 内容包括：在人事和组织分工。 属于研究领域的管理，但也不能忽视。由于管理不到位，学生是无法明确自己的责任，有时你偷懒或互相推诿，有时你做重复劳动。因此，该部门参与组织的问题是至关重要的。最好是所有的学生参加了这项研究被分成几个组，每个组通过民主选举团队领导，团队的领导者，负责为球队分配和落实选举。然后根据拍摄对象的情况，分成几个主要的研究任务，是负责一个组的一部分。最后，由该组织的领队工作人员的总结和整理。互 七个问题的资金估计。 进行的紧迫任务之一，将不可避免地需要一些钱开始，所以最后，应该估计基金的有效期，例如，多少钱，需要收集资料，实地调查外资金的问卷场地费及分销成本，印刷，该研究小组被占用，有些问题还需要购买一些相关材料，总结报告数据印刷费用。所谓的“军队不动，粮草先行”，没有足够的财政支持，研究必然是困难的，拉伸，连一半。因此，资金......>> 问题四：论文设计开题报告的研究步骤，方法及措施怎么写 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即开题报告内容)，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用德尔菲法评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。 开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。 开题报告的内容一般包括：题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。 综述 开题报告的综述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法。 提纲 开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。 报告提纲包括： (1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论； (2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)； (3)大致的进度安排； (4)准备工作的情况和已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)； (5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)； (6)经费概算； (7)预期研究结果； (8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。 参考 开题报告中应包括相关参考文献的目录 要求 开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。 问题五：图书管理系统课题的开题报告提纲怎么写 一、论文（设计）选题的依据（选题的目的和意义、该选题国内外的研究现状及发展趋势、主要参考文献等） 二、论文（设计）的主要研究内容及预期目标 三、论文（设计）的主要研究方案（拟采用的研究方法、准备工作情况及主要措施） 四、论文（设计）研究工作进展安排 问题六：开题报告中的关键难点及拟采取的解决措施怎么写 你好，同学，你的开题报告老师让你往哪个方向写？ 开题报告有什么要求呢 开题报告是需要多少字呢 你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可以帮到你，祝开题报告选题通过顺利。 提供一个范例仅供参考： 开题报告(文体形式) 　　课题名称： 　　姓名：年级：班级： 　　成果形式：完成时间：指导老师： 　　一、研究的目的及其意义 　　二、研究的主要内容 1、 2、 3、 4、 5、 　　三、研究的主要方法和手段 1、2、3、4、 　　四、实施的步骤 1、2、3、4、5、6、7、 　　表1―1 开题报告 (表格形式) 　　主题： 　　课题题目： 　　导师： 课题组成员： 　　组长： 班组： 　　简要背景说明(课题是如何提出来的)： 　　课题的目的与意义： 　　活动计划： 1)任务分工： 　　实地调查： 　　上网： 　　查书面资料： 　　总结论文： 　　发倡议： 2)阶段步骤：分阶段实施 　　阶段时间（周）主要任务阶段目标 　　一周　　二周 三周 3)计划访问的专家：校内老师等 开题报告的格式(通用) 综述 　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。 　　总述 　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。 　　提纲 　　开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。 开题报告范例仅供参考： 　　题 目 品牌核心力营销策略探究――以青岛海尔公司为例 　　一、研究背景、概况及意义 1.背景及概况： 市场营销是指在以顾客需求为中心的思想指导下，企业所进行的有关产品生产、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动。市场营销作为一种计划及执行活动，其过程包括对一个产品，一项服务、或一种思想的开发制作、定价、促销和流通等活动，其目的是经由交换及交易的过程达到满足组织或个人的需求目标。.市场营销是一种企业活动，是企业有目的、有意识的行为。满足和引导消费者的需求是市场营销活动的出发点和中心。企业必须以消费者为中心，面对不断变化的环境，作出正确的反应，以适应消费者不断变化的需求。满足消费者的需求不仅包括现在的需求，还包括未来潜在的需求。现在的需求表现为对已有产品的购买倾向，潜在需求则表现为对尚未问世产品的某种功能的愿望。企业应通过开发产品并运用各种营销手段， *** 和引导消费者产生新的需求。 　　随着 *** 监管趋严，市场逐步规范，竞争压力与日俱增，依靠不规范营销保持生存，将会越来越难。海尔家电是世界白色家电第一品牌，中国最具价值品牌。在首席执行官张瑞敏的指导下，先后实施名牌战略，多元化战略，国际化战略和全球品牌战略，现在，海尔集团形成了相对稳定的市场格局，也根据自己的特点建立了适合企业发展的销售渠道。但随着营销环境的变化，尤其是连锁商业的迅速扩张和电子商务是迅速发展，传统的营销渠道模式已经不能适应现代......>> 问题七：研究课题大纲怎么写 jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj 问题八：开题报告中的拟解决的关键问题是什么？ 论文拟解决的问题，就是指你的论文里最终要解决什么 难点，你认为在论文中，哪一块比较难做 比如收集处理资料，问题的处理方法等都可以写 开题报告主要包括以下几个方面： （一）论文名称 论文名称就是课题的名字 第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。 （二） 论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 （三） 本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。 规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 （四）论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是 *** 的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。 （五） 论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 （六）论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。 （七）论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。 （八）论文写作的步骤 论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间 希望我们可以帮你。 毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量，特制定“同济大学本科生毕业设计(论文)撰写规范”。 一、毕业设计（论文）资料的组成　　A．毕业设计(论文)任务书；B．毕业设计(论文)成绩评定书；C．毕业......>> 问题九：研究报告的提纲怎么写？ 怎样写研究报告:研究性报告的步骤和内容（一）题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 （二）署名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。 （三）内容提要关键词 1、内容摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200---300字为宜。学术论文也不宜超过1000字，有关刊物要有中英文摘要。 2、关键词：必须是规范科学的名词术语，一般每篇文章有3~5个关键词（主题词）。属于支柱性概念。 （四）前言 1、内容：问题的由来；文献综述：课题的界定（概念术语的解释）及问题的陈述；课题研究的理论意义和实践意义。 2、写作要求：课题阐述要清楚准确，中心突出；客观公正、科学准确评价他人的研究成果；简明扼要介绍课题研究的动机和意义。 （五）正文 1、内容：它必须对研究的内容和方法进行全面的阐述和论证，对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果及文献资料，或以纵向的发展过程，或横向类别分析提出论点、分析论据，进行论证。 研究报告又分：1、研究的对象和方法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论：研究报告的重点部分。A. 结果的定性定量分析，B.研究结果的讨论 。 结果分析与讨论材料缺乏的原因 研究设计缺乏一种系统观，讨论问题思路狭隘 操作过程不够到位，操作措施不够落实，就产生不了深刻的感受和体验 文献资料检索不够，对他人的研究研究缺乏了解，对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度 反映结果的项目指标难以确定 测量的方法与手段较难选择 数据的处理与分析要求不断提高 结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力要求较高 对下一步的研究提不出发展的方向。 2、写作要求： 总体要求：科学性和创造性；公正性和准确性；学术性和通俗性。 具体要求有：1、掌握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观点材料要统一。5、语言使用要规范。正确区分学术概念和生活概念，口头语言和书面语言。6、引用论点要慎重。与已一致，佐证；他人观点中某些好思想，提练综合；带有片面性的真理，开拓思维、慎重判断；相反的权威观点，找准错误所在。（引古不引今，引洋不引中，引刊不引报，引专著不引文集）7、内部逻辑要严密。8、标题序号要规范。9、讨论部分要简练。 （六）结论 1、内容：整篇报告的概括和小结。成果概括（结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决？）；今后研究的展望；对教育教学实践的建议等 2、要求：总结全文，深化主题，揭示规律，指明方向。

研究报告的标准格式如下：一、标题。可使用比正文大1-2号的字型与变化了的字体（黑体）来排列，上空2-3行，下空1-2行。二、署名。接标题下一行，一般写上＂××单位课题组＂。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员（顾问）姓名、研究报告的撰写者。也可单独列一页，或放置正文末尾括号中，将具体的工作与成员予以说明。三、内容摘要和关键词。内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以100-300字为宜，接着＂××单位课题组＂空1-2行，其中＂内容摘要＂用中括号，变体字。关键词除了帮助检索之外，还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语，以2-5个为宜，紧接着＂内容摘要＂，其中＂关键词＂也用中括号，变体字。四、正文。正文是教育科研报告的主体部分，包括以下几个方面：1、问题的提出。⑴揭示问题或困难。⑵是究的目的和意义。⑶研究现状的综述。⑷本课题关键概念的界定。2、课题研究目标。目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致，有一定的联系。3、课题研究的思路。这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色，还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。4、课题研究的内容与方法。这是研究成果的主体，是课题研究内容的全面展开。5、研究结果的分析与讨论。结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实，它告诉我们最终得到什么，这些东西是什么。结果可用图直观表达，也可用文字简要说明。五、结论。这是整个研究过程的结晶。它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。结论指出研究结果说明了什么，今后应怎样办等。六、存在的问题与后续的研究。七、报告落笔的时间。一般放在正文右下方。

课题研究报告格式说明：课题研究报告没有固定模式，仅供参考。研究者根据实际情况撰写。一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。三、引言（或前言、问题的提出）。引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。内容包括：1、提出研究的问题；2、介绍研究的背景；3、指出研究的目的；4、阐明研究的假设；5、说明研究的意义。四、研究方法。不同的课题，有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括： 1 、研究的对象及其取样；2、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的控制；4、操作程序与方法；5、操作性概念的界定；6、研究结果的统计方法。五、研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。其内容：1、用不同形式表达研究结果（如图、表）；2、描述统计的显著性水平差异；3、分析结果。六、讨论（或小结）。这也是研究报告的主体部分。其内容：1、本课题研究方法的科学性；2、本课题研究结果的可靠性；3、本研究成果的价值；4、本课题目前研究的局限性；5、进一步研究的建议。七、结论。这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容：1、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；2、研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设；3、指出要进一步研究的问题。八、参考文献。九 、附录。如调查表、测量结果表等。课题研究报告撰写的基本要求一、标题可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体（黑体）来排列，上空2—3行，下空1—2行。二、署名接标题下一行，一般写上“××单位课题组”，在右上角打上一个“﹡”，然后在首页文末划一横线下面加注，也注上“﹡”号相呼应。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员（顾问）姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页，或放置正文末尾括号中，将具体的工作与成员予以说明。三、内容摘要和关键词内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以100—300字为宜，接着“××单位课题组”空1—2行，其中“内容摘要”用中括号，变体字。关键词除了帮助检索之外，还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语，以2—5个为宜，紧接着“内容摘要”，其中“关键词”也用中括号，变体字。四、正文正文是教育科研报告的主体部分，包括以下几个方面：1、问题的提出⑴是揭示问题或困难；⑵是研究的目的和意义⑶是研究现状的综述⑷是本课题关键概念的界定。2、课题研究目标 目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致，有一定的联系。3、课题研究的思路与框架这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色，还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。4、课题已经的内容与方法 这是研究成果的主体，是课题研究内容的全面展开。5、研究结果的分析与讨论结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实，它告诉我们最终得到什么，这些东西是什么。结果可用图直观表达，也可用文字简要说明。五、结论这是整个研究过程的结晶。它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。结论指出研究结果说明了什么，今后应怎样办等。六、存在的问题与后续的研究七、报告落笔的时间：一般放在正文右下方。参考资料的基本格式

研学报告的格式范文参考写法如下：报告格式一般包括：标题、主送机关、正文、结尾等四个部分组成。具体如下：一、标题，包括事由和公文名称。二、主送机关，发文单位的直属上级领导机关。三、正文，结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略。四、结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。格式范文：一、课题名称：山水与文化。二、课题组组长：三、课题提出背景说明：中国山水千姿百态，可谓得天独厚；中国又是文明古国，历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点，孕育出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水，不仅自然景观雄奇秀丽，而且沉积着深厚的文化，闪耀着灿烂的异彩。所谓“中国山水文化”，就是山山水水中蕴涵和引发的文化现象。这是中国的宝贵财富，也是全人类的自然与文化遗产，在世界上有显著的地位。四、课题研究的目的和意义：中国山水文化具有多层面的价值。当今世界，旅游越来越普遍地成为人们的一种重要的生活内容，人们以这种活动来满足高层次的需求。我国风景名胜区遍及全国各地，旅游资源极其丰富，旅游业被称为我国的“朝阳工业”，风景名胜区是我国的“无烟工厂”，发展旅游业的潜力很大。中国山水文化的研究，揭示出我国风景名胜固有的独特魅力，帮助人们真正地认识和欣赏她们的美，激发起人们强烈的感情，从而吸引更多的人游览我国风景名胜，热爱我国风景名胜，理解我国风景名胜。这方面的经济和社会效益都是不可估量的。这是第一层面的价值。中国山水文化保留着历史的足迹，又是了解中国文化及其发展的特殊的窗口。中国自古就有“读万卷书，行万里路”之说，把游历与读书相提并论。许多风景名胜区都保留着丰富的实物资料，生动地体现出不同时代的文化特色。发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。五、预期成果：了解山水文化的行成与本质，特点与形态，立足于当下从新时代的高度去理解人与山水的关系。

研究报告的撰写内容主要包括题目、摘要、引言、研究方法、研究结果及其分析、讨论、结论、参考文献、附录等。题目：要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200至300字为宜。学术论文也不宜超过1000字，有关刊物要有中英文摘要。引言：引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。内容包括：提出研究的问题；介绍研究的背景；指出研究的目的；阐明研究的假设；说明研究的意义。研究方法：不同的课题，有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括：研究的对象及其取样；仪器设备的应用；相关因素和无关因素的控制；操作程序与方法；操作性概念的界定；研究结果的统计方法。研究结果及其分析：这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。其内容包括用不同形式表达研究结果(如图、表)、描述统计的显著性水平差异和分析结果。讨论：这也是研究报告的主体部分。其内容包括本课题研究方法的科学性、本课题研究结果的可靠性、本研究成果的价值、本课题目前研究的局限性和进一步研究的建议。结论：这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容包括研究解决了什么问题、还有哪些问题没有解决、研究结果说明了什么问题、是否实现了原来的假设和指出要进一步研究的问题。参考文献：参考文献是研究报告写作过程中参考过的文献。附录：如调查表、测量结果表等。研究报告的撰写原则1、要以事实为依据研究报告中列举的全部数据和例子，都应该是千真万确的事实，绝不可有半点虚假，不能编造，不能无中生有。报告中对教育现象的因果关系分析，对教育原理和规律的探索，也都要以事实为依据。科学研究报告中的每一句带有判定性的话．都必须在足够的、可信的、有说服力的事实基础上得出。2、内容的阐述有逻辑性实证性研究报告的内容阐述与研究工作的逻辑发展顺序是大体一致的，为了确保研究报告的逻辑性，我们应当首先考虑整个研究工作的发展顺序，然后再考虑报告的表达方式。研究报告内容的逻辑性是整个研究思路逻辑性的写照，没有一个好的研究基础，好的科研报告是怎么也写不出来的。科学研究报告必须绝对如实地反映客观情况。3、引用文献资料要注明出处在教育科研报告中完全可以引用，采纳别人的科学研究成果，但必须尊重别人的劳动。一方面应实事求是地评价，实实在在地引用；另一方面，不应当把别人的成就变为自己的东西。所以在研究报告中凡有引用别人的材料、研究成果或观点性词语，必须加以注释或说明，以向读者示知成果界限。

　　开题报告是毕业论文写作过程中不可忽略的常识问题.下面是我为大家整理的论文开题报告字体格式，希望你们喜欢。 　　论文开题报告字体格式 　　I. 封面(见附录一) 　　II. 正文 　　要求：按以下格式和内容要求撰写。 　　一、选题内容、研究问题及研究的可行性 　　1、选题内容 　　要求：(1)分别用一、两句话完整地陈述选题内容，包括具体的研究对象和研究视角。 　　(2)分别列出汉语和英语关键词(3-5个)。 　　2、研究问题 　　要求：(1)用问题形式提出文章要解答的具体问题。 　　(2)将问题按逻辑顺序排列。 　　3、研究的可行性 　　要求：(1)阐明研究者对选题的资料积累和条件准备等。 　　(2)阐明研究者对选题的认识和了解程度及突破方向。 　　二、文献综述 　　要求：对相关选题已有国内外主要文献进行详细的综述和中肯的评价，挖掘现存的主要问题，主要内容包括： 　　(1)全面综述与研究相关国内外文献，先国外后国内，包括主要学派/研究者、代表性研究成果、代表性理论/观点、研究发展脉络。 　　(2)客观评价已有研究成果，具体指出已有研究的优点和缺点/不足，分析缺点/不足形成的原因。 　　(3)指明选题研究内容与已有研究成果之间的联系，即指明当前研究是对已有研究的扩展提升、应用推广、补充修正，还是对相同内容采用不同的研究视角或研究方法等。 　　三、理论基础与研究设计 　　1、理论基础 　　要求：(1)系统介绍与研究内容和视角有关的理论，包括理论产生的背景、理论的内涵和理论的代表性概念。 　　(2)较详细地阐明理论与研究内容之间的内在联系。 　　2、研究设计 　　要求：交代具体设计方案：受试的选择，研究工具，主要程序、数据收集等。 　　四、研究预期成果、创新之处及其意义 　　1、预期成果　　要求：简要陈述成果如结论、模式等的具体内容。 　　2、创新之处 　　要求：具体指明论文成果在哪些方面有创新或与众不同：是研究内容新、研究资料新、研究视角新、研究方法新，还是研究的结论新或深广度不同等。 　　3、价值或意义 　　要求：阐明成果的理论价值或应用价值，即对翻译理论、翻译实践、翻译教学等方面的研究有何贡献、指导意义或实际价值。 　　五、研究的主要内容 　　要求：(1)交待研究分几个部分，即分几章展开讨论。 　　(2)概括各个部分的主要内容。 　　六、论文框架　　要求：(1)列出论文的详细提纲，内容应具体到三级标题。 　　(2)提供内容对应的英、汉两个提纲。 　　七、研究的重点难点和解决方案 　　1、重点难点 　　要求：指明具体的研究重点和难点。 　　2、解决方案 　　要求：(1)分析重点和难点形成的原因及对它们构成影响的因素。 　　(2)提出具体的解决方案。 　　八、研究计划和工作进度 　　要求：(1)制订具体的分阶段的研究计划，并指明每阶段的工作进度，内容包括资料收集、开题、初稿、二稿、三稿和终稿等。 　　(2)论文初稿原则上应于第三学期末(元月)完成，并提交导师审读;修改后，经导师签字同意，方可于第四学期的规定时间(三月)递交论文，参加盲审。 　　九、参考文献 　　要求：(1)列出开题报告中提及的所有文献。 　　(2)列出论文研究中将要参考的能够反映该选题的最新与最权威的文献。 　　(3)参考文献以《中国翻译》的规范为准。 　　十、其他 　　1、选题 　　要求：(1)研究生在导师的指导下、在广泛查阅文献的基础上确定研究课题。 　　(2)选题要紧跟学科前沿与国际、国内主流杂志探讨的热点问题，有一定的理论意义或应用价值，难易度恰当，可行性强。 　　(3)翻译硕士的学位论文主要以项目的形式为主，即学生在导师的指导下选择中外文本进行翻译，字数不少于10000字，并根据译文就翻译问题写出不少于5000字的研究报告。在开题时，研究生应选定并基本完成这10000字的翻译实践项目(如果选择实验报告或研究论文作为学位论文形式，开题时则不要求这10000字的翻译实践项目)。 　　2、研究框架 　　要求：(1)各级标题均应使用名词词组，措词简洁、明了，能体现自己的观点，体现思维的逻辑性和论述的连贯性。 　　(2)Introduction(导论)部分应包括相关研究简介、研究基本思路及论文各章节主要内容;论文主体部分不得少于三章，须分别对文献述评、理论基础、研究设计、结论与讨论等主要内容进行充分论述;一级标题标明Chapter 1、Chapter 2等，二级标题依次标明1.1、1.2或2.1、 2.2等。Conclusion(结论)部分归纳总结该研究的主要发现、研究意义、研究局限及未来研究展望等。 点击下页还有更多>>>关于财务的论文范文

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高中的研究性课题报告的话，具体的编写方式就是要按照一个严格的格式再写一下这样子的一个研究性学习活动报告的时候，就需要去确定一下课题的来源。就比如以研究校园生活去作为主题的话，在这样子的一个内容里面就需要去做到课题目标以及方案设计。还有就是说在方案设计中的一个方法以及活动实施的一个过程都是要写出来的。然后在描写校园生活的话，就是要举一些具体的校园生活的例子放到里面，然后相关的一些调查报告以及走访的过程都是可以写进去的。并且每个学校所规定的研究报告的格式都不同，可以按照自己学校的格式去进行编写。所以说以上就是学生研究性课题报告在高中的一个具体编写方式。

简单研究报告怎么写？这是许多人在文献阅读和科研实践中必须掌握的技能。本篇文章将从多个角度出发，详细介绍如何写好一份简单易懂的研究报告。我们需要了解研究报告的基本结构。一个标准的研究报告分为引言、方法、结果和讨论四个部分。在引言中，我们需要清晰地阐述研究的背景、目的和意义，并简要介绍相关文献。在方法部分，我们需要详细描述实验设计、数据收集和数据处理等过程。在结果部分，我们需要展示实验结果，并解释数据图表中所显示的信息。在讨论部分，我们需要根据结果对研究问题进行深入探讨，并提出未来进一步研究的建议。除此之外，我们还需要注意以下几点。在写作过程中，应尽量使用简单易懂的语言，避免使用专业术语和复杂句子。在文章开头和每个段落开头，应用自然通顺的语言引出话题，避免重复而啰嗦的话语。在回答问题的时候，应尽量从多个角度进行探讨，以丰富。在文章结尾处，可适当加入或总结性语句，但不可单独作为一个段落出现。在此基础上，我们建议将整篇文章分成多个小段落，并在每个段落中注重表达思路的连贯性和逻辑性。在使用各种连接词时，也应注意避免使用“首先”、“其次”、“最后”、“总之”等过于平凡而不具体的词汇，以达到更好的写作效果。我们还要提醒大家：皮肤医生建议用温能效果最好，这款产品受到非常多消费者喜欢和好评。以上内容完全是由AI生成的，请勿参考。若有需要，请自行查找专业素材并进行参考学习。

　　关于小学近视问题的研究报告看下面:　　一、课题的提出：　　我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。　　二．调查方法：　　1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。　　2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。　　3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。　　4. 通过班级博客发表问卷。　　三、调查情况和资料整理：　　我班共有11个人近视。　　我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。　　近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。　　现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。　　四、结论　　通过对调查问卷的分析，我发现：　　1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。　　2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。　　3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。　　4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！　　5．其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；……　　我提出了以下几点建议：　　1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。　　2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。　　3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。　　4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。　　5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。　　要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。　　希望对你有帮助　　O(∩_∩)O~

一、问题的提出 二、调查方法：三、调查情况和资料整理。四、结论。如：一、问题的提出 现在，我们的身边有越来越多的人开始学习英语。英语已经成了一门重要学科。可以说，现在的国际语言已成为英语。而我们的母语－－汉语，能走向世界吗？ 二、调查方法：1、到图书馆查阅有关资料2、上网查阅有关资料三、调查情况和资料整理。 1、英语和汉语的使用人数。 目前世界上以英语为母语的人数约为4亿目前世界上以汉语为母语的人数约为13亿 2、英语和汉语的拼写和发音。 英语的拼写与发音完全没有规则可循，拼写比较混乱，发音也可以有数十种方法。 汉语中无时态变化，动词、形容词也无变化，无连读，语言简练，发音清晰，语速缓慢。 3、英语与汉语的学习难度现代英语免去了名词和形容词的复杂的变化。所以说，英语的第一个特点就是结构比较简单，因此比较明白、易学。 汉语语法虽然不难学，但汉字相对来所，就有很高的难度了。汉字中有许多形似、音似的字，每个汉字能有许多释义，且有多音字等。所以，汉字是一种十分难学的文字。 四、结论。 经过英语与汉语的对比，可以发现，汉语语法比较简单，但汉字学习起来十分困难。英语本身具有两个特点：结构简单、表达力强。这对于国际交往十分方便，相比汉语来说，这也是一个巨大的优势。 所以，我们可以下一个结论，汉语想要走向世界，将面临着许多现实的问题。因此，汉语很难走向世界。

1、选题的背景、意义：论述所选课题的依据、历史背景、国内外研究现状和发展趋势。2、综述本课题相关研究的最新成果及动态（可借用文献综述中相关内容）（1）引言部分引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，使读者对综述内容有一个初步轮廓。（2）正文部分第一，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。第二，介绍课题发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。（3）总结部分在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的见解，表明自己赞成什么，反对什么。要特别交待清楚的是，已解决了什么？还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决？解决它有什么学术或应用价值？从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多，与引言相当。扩展资料：论文开题报告的一般内容包括：1、课题来源、开题依据和背景情况，课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。2、文献综述，着重阐述该研究课题国内外研究现状和存在问题、发展方向、研究方法、应用领域，同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。3、课题研究的指导思想4、研究计划。包括学术构思、研究方法包括拟采用的实验手段、、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析包括所需科研和实验条件、课题工作量和经费、、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。5、主要参考文献，列出所查阅参考的文献。6、研究工作进度计划。

课题研究报告的撰写内容包括题目、摘要、引言、研究方法、研究结果及其分析、讨论、结论、参考文献、附录等。题目：要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200至300字为宜。学术论文也不宜超过1000字，有关刊物要有中英文摘要。引言：引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。内容包括：提出研究的问题；介绍研究的背景；指出研究的目的；阐明研究的假设；说明研究的意义。研究方法：不同的课题，有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括：研究的对象及其取样；仪器设备的应用；相关因素和无关因素的控制；操作程序与方法；操作性概念的界定；研究结果的统计方法。研究结果及其分析：这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。其内容包括用不同形式表达研究结果(如图、表)、描述统计的显著性水平差异和分析结果。讨论：这也是研究报告的主体部分。其内容包括本课题研究方法的科学性、本课题研究结果的可靠性、本研究成果的价值、本课题目前研究的局限性和进一步研究的建议。结论：这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容包括研究解决了什么问题、还有哪些问题没有解决、研究结果说明了什么问题、是否实现了原来的假设和指出要进一步研究的问题。参考文献：参考文献是研究报告写作过程中参考过的文献。附录：如调查表、测量结果表等。研究报告的分类1、实证性研究报告：如教育调查报告、实验报告、经验总结报告等。主要是用事实说明问题，材料力求具体典型，翔实可靠、格式规范。这类报告要求通过有关资料、数据及典型事例的介绍和分析，总结经验，找出规律，指出问题，提出建议。这种研究报告既注重理论，又重视实践，往往跟接触性的研究方法有关。2、文献性研究报告：主要以文献情报资料作为研究材料，以非接触性研究方法为主，以文献的考证、分析、比较、综合为主要内容，着重研究教育领域某一方面的信息、进展、动态，以述评、综述类文章为主要表达形式。一般在教育史学、文献评论研究中用得较多。3、理论性研究报告：狭义上的论文。以阐述对某一事物、某一问题的理论认识为主要内容，重在研究对象本质及规律性认识的研究。独特的看法、创新的见解、深刻的哲理、严密的逻辑和个性化的语言风格是其内在特点。理论性研究报告没有实证研究过程，因此对研究者的逻辑分析能力和思维水平有较高的要求，同时还要具有较高的专业理论素养。

高中研究性学习调查报告的写法和内容：（一）题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 （二）署 名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。 （三）内容提要关键词 1、内容摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200---300字为宜。学术论文也不宜超过1000字，有关刊物要有中英文摘要。 2、关键词：必须是规范科学的名词术语，一般每篇文章有3~5个关键词（主题词）。属于支柱性概念。 （四）前言 1、内容：问题的由来；文献综述：课题的界定（概念术语的解释）及问题的陈述；课题研究的理论意义和实践意义。 2、写作要求：课题阐述要清楚准确，中心突出；客观公正、科学准确评价他人的研究成果；简明扼要介绍课题研究的动机和意义。 （五）正文 1、内容：它必须对研究的内容和方法进行全面的阐述和论证，对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果及文献资料，或以纵向的发展过程，或横向类别分析提出论点、分析论据，进行论证。 研究论文又分：1、研究的对象和方法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论：研究论文的重点部分。A. 结果的定性定量分析，B.研究结果的讨论 。 结果分析与讨论材料缺乏的原因 研究设计缺乏一种系统观，讨论问题思路狭隘 操作过程不够到位，操作措施不够落实，就产生不了深刻的感受和体验 文献资料检索不够，对他人的研究研究缺乏了解，对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度 反映结果的项目指标难以确定 测量的方法与手段较难选择 数据的处理与分析要求不断提高 结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力要求较高 对下一步的研究提不出发展的方向。 2、写作要求： 总体要求：科学性和创造性；公正性和准确性；学术性和通俗性。 具体要求有：1、掌握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观点材料要统一。5、语言使用要规范。正确区分学术概念和生活概念，口头语言和书面语言。6、引用论点要慎重。与已一致，佐证；他人观点中某些好思想，提练综合；带有片面性的真理，开拓思维、慎重判断；相反的权威观点，找准错误所在。（引古不引今，引洋不引中，引刊不引报，引专著不引文集）7、内部逻辑要严密。8、标题序号要规范。9、讨论部分要简练。 （六）结论 1、内容：整篇论文的概括和小结。成果概括（结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决？）；今后研究的展望；对教育教学实践的建议等 2、要求：总结全文，深化主题，揭示规律，指明方向。 （七）注释和参考文献 1、内容：书籍、刊物、报纸、网络 2、要求：完整注明出处 （八）附录：问卷、量表、研究材料、统计数据、方案、计划等

　　导语：如何撰写课题的工作报告？开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划，课题开题报告的撰写方法。下面是我给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助! 　　课题研究工作报告是在课题研究工作结束时，对课题研究工作的全过程进行全面总结而写的书面材料。它主要是从课题组织管理的角度写，是课题申报立项到结题，课题研究的进程回顾和主要大事的客观记录和汇总，它是研究情况的高度概括和按计划实施的具体体现。工作报告应该是课题研究全过程的`全面的、忠实的记录，特别是对研究过程中出现的问题，尤其要全面、忠实地记录。课题研究工作报告是对研究工作做事务性说明，而非学术性说明，课题研究工作总结报告，属于工作情况汇报。课题工作报告撰写要点： 　　0、课题基本信息：名称、类别、编号、成员 　　1、对课题研究的认识 　　2、领导与管理措施 　　3、作用与成效 　　4、经验与体会 　　5、问题与努力方向 　　写作基本结构 　　——课题基本信息：名称、类别、编号、成员等。课题研究的主要过程和活动（课题研究的方案设计，研究计划执行情况等。如课题形成前的调查，课题的形成，课题形成后的设计，课题来源于何时，由何部门批准立项（也可以是自选），何时开题。如有多种来源，可按时间顺序依次说明这些来源。 　　——课题承担单位对研究工作的认识； 　　——实验教师的培训，实验教学的演示，实验教学的进行，整个研究大致可分为几个阶段，其中有无特别重要的关键阶段，重要性、关键性表现在哪里。在研究方法上，有无特别需要说明的点。实验教学的研讨与指导，实验教学的总结，课题的阶段性总结，课题的结束等）； 　　——对研究工作的组织和保障措施，包括组织机构、经费保证、软硬件环境的支持、顾问与指导人员等； 　　——课题研究取得的成绩主要以课题研究成果的出版、发表情况，成果的转载、采用和引用情况等为主。也可以谈对学生、教师、学校所产生的影响。 　　——问题与努力方向。 　　C、课题研究工作报告的格式 　　报告题目：××××××研究工作报告 　　单位名称：××××学校×××××课题研究组 　　序言：可将课题性质、立项时间等提前在此位置写。 　　主体：即上述写作基本结构所要求的内容 　　时间： 　　附：课题研究大事年表 　　D、注意课题研究工作报告与课题研究报告的区别 　　1．研究工作报告是对研究工作做事务性说明，而非学术性说明。就是“工作总结报告”，属于工作情况汇报。 　　2.与课题研究报告的区别：课题研究报告是在某一课题研究结束进行结题时，对整个研究过程及结果进行整理分析、表达研究成果的书面材料。其主要目的是在于表述研究成果和推广研究成果。

　　论文格式　　题目　　作者　　【摘要】： 用简短的语言（小于等于300字）来总结论文的主要内容，包括研究结论。　　【前言】： 就是阐述一下研究背景，研究现状，你要研究的问题（最好是以案例的形式将问题呈现出来，以及你的研究的意义。　　【研究经过】：　　一、 详述研究的方向和想要达到的目的。　　二、 活动安排（包括每一阶段时间安排以及每一阶段的研究方法（包括每一种研究方法想要达到的研究目的）。　　三、 人员分工　　四、 获取资料的方式　　【研究内容】：　　一、 【收集案例】：如果研究对象不属于同一类的话，就要用图表的形式将研究对象比例情况展示出来　　二、 【案例分析】：案例分析问题存在的原因（尤其是研究现状的背景下，问题依然存在的具体原因、深层次原因）　　三、 【问卷调查】如果有问卷调查的在此可加入调查的问题以及调查结果。　　四、 【研究结果】总结研究的结果，可以用图表形式　　【结论】：　　根据研究的结果提出自己的观点，看法，结论。　　参考文献：　　注明资料的出处　　1 网络资料，注明：文章名，作者，网站名称　　2 书籍资料：注明： 书名，作者，出版社，出版日期，页数。　　3 报刊资料，注明，文章名，作者，报刊名字，期

旅游管理专业面向现代旅游业，根据旅游业形势的发展培养拥护党的路线，适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。学生应在具有必备的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法，能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、教学与科研工作的高级专门人才和创业型人才。

3a证书包含：3A级企业信用证书、3A级重合同、守信用单位、3A级诚信经营示范单位、3A级资信企业、3A级质量服务诚信单位、3A级诚信供应商和中国诚信企业家。1、3A认证的基本定义3A认证是企业信用评级的AAA，是一种信用资质，即AAA认证，这3个A分别代表了Authentication（认证）、Authorization（授权）、Accounting（计账），3A认证又称“信用评级”，是信用标准化领域中一个十分重要的认证。2、3A证书的基本定义3A是一种等级划分。而3A企业是指企业的信用经过行业、机构评审达到3A信用标准的企业，获评企业都会得到机构出具的牌匾、证书。这个证书就是企业3A信用证书，其最直接的作用是在招投标、政府采购、工程建设中，作为企业的资信证明，帮助投标人获得竞标加分的优势。3A认证的作用：1、提高企业信誉度3A认证评级是对企业信用状况的量化评估，它可以清晰地反映出企业的信誉度。获得3A的认证评级，可以证明企业信用状况良好，有一定的市场竞争力，从而提高企业的信誉度和竞争力。2、增加企业商业信用商业信用是企业在经商过程中的信用等级，它可以直接影响企业的市场地位和声誉。3A认证评级可以增加企业的商业信用，提高企业在供应商、客户等方面的信任度，从而吸引更多的商业合作机会。3、获得更多的融资机会在经济活动中，融资是企业不可或缺的一部分。3A认证评级可以证明企业信用状况良好，具有较高的还款能力和还款意愿，从而使获得融资变得更加容易。同时，较高的信用等级也可以降低企业的融资成本，减轻企业的资金压力。

照检查材料首先要夯实材料的基础，就是要认真征求和了解意见建议。撰写对照检查材料的目的是要查摆问题、解决问题，所以问题导向是写好对照检查材料的基点，如果没有“问题导向”则对照检查材料肯定写不好。什么是问题导向呢？也就是把领导干部个人、领导班子集体存在的问题要深深刻刻、完完整整地找出来，把如何解决问题的思路举措明明白白、准准确确地提出来。但是每个人都不可能非常清晰地把自己看清楚，都很难自己把自己的缺点找出来。“群众的眼睛是雪亮的。党员、干部身上的问题，群众看得最清楚，最有发言权。”所以通要想写好对照检查材料，第一步就是要通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式把问题找出来，这就要求必须做好征求和了解意见建议的工作。

【答案】：A,B在指令种类上，套利者可以选择市价指令或限价指令，如果要撤销前一笔套利交易的指令，则可以使用取消指令。

温良恭俭让wēnliánggōngjiǎnràng〖解释〗原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。这原是儒家提倡待人接物的准则。现也形容态度温和而缺乏斗争性。〖出处〗《论语·学而》：“夫子温良恭俭让以得之。”

王安石描写梅花的诗句如下：1、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——《梅花》2、颇怪梅花不肯开，岂知有意待春来。灯前玉面披香出，雪后春容取胜回。触拨清诗成走笔，淋漓红袖趣传杯。望尘俗眼那知此，只买夭桃艳杏栽。——《咏梅》3、子真家世子云乡，风力才华岂易当。回首古人多隐约，致身今日独辉光。谟明久合分三府，治剧聊须试一方。从此政成何所报，百城无事只耕桑。——《送梅龙图》4、梅好惟嫌淡伫，天教薄与胭脂。真妃初出华清池。酒入琼姬半醉。东阁诗情易动，高楼玉管休吹。北人浑作可花疑。惟有青枝不似。——《西江月·梅好惟嫌淡伫》5、江梅落尽雨昏昏，去马来牛漫不分。当此沈阴无白日，岂知炎旱有彤云。琴弦欲缓何妨促，画蠹微生故可熏。回首凉秋知未远，会须重曝阮郎褌。——《酬微之梅暑新句》6、溪杏山桃欲占新，高梅放蕊尚娇春。额黄映日明飞燕，肌粉含风冷太真。玉笛悲凉吹易散，冰纨生涩画难亲。争妍喜有君诗在，老我翛然敢效颦。——《次韵徐仲元咏梅二首》

1、学习贯彻全国两会精神，必须用脑用心用情，通过凝聚思想、强化学习、狠抓落实，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献力量。2、深化思想认识，做政治上的“明白人”。

交了入党申请书的人叫入党申请人。

学习地理需要背诵一些知识，要讲究方式 方法 才能更快速的背诵，最好的方法肯定就是做好复习提纲了，以下是我给大家整理的七年级下册地理提纲人教版，希望对大家有所帮助，欢迎阅读! 七年级下册地理提纲人教版 1.经过测量，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2.曾经对地球形状的两种说法是“盖天说”和“浑天说” 3.张衡提出浑天说。 4.麦哲伦环球x线是西班牙→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→西班牙。麦哲伦环球航行依次经过的大洋是：大西洋、太平洋、印度洋、大西洋。 5.地球表面积是5.1亿平方千米;半径是6371千米;赤道周长是4万千米。 6.地球仪的组成部分：南极、北极、地轴。 7.地球的自转方向是由西向东，从北极上空看是逆时针方向旋转;从南极上空看是顺时针方向旋转。 赤道和与赤道平行的圆圈叫纬线。赤道是的纬线圈，把地球平分为南、北两个半球。从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点。 赤道的纬度是0°，赤道以北称北纬，以南称南纬，北纬和南纬各有90°。 8.北极和南极分别是北纬90°写作(90°N)和南纬90°写作(90°S)。 9.人们规定，0°～30°为低纬度区，30°～60°为中纬度区，60°～90°为高纬度区。 10.南北半球的划分界线是赤道。连接南、北极并垂直于纬线的弧线叫做经线。 11.经度的起点是本初子午线或者称0°经线，东、西经度数为180°。东西半球的划分界线为20°W和160°E。 12.由经线和纬线相互交织成的网络，叫做经纬网。 13.20°W～0°在东半球，其他的西经度都在西半球;160°E～180°在西半球，其他的东经度都在东半球。 14.比较经线和纬线的特点。 15.人们通常用“三分陆地，七分海洋”粗略说明全球陆地和海洋面积的比例，【海洋实际占71%，陆地实际占29%】。 16.面积广大的陆地叫做大陆;面积较小的陆的叫做岛屿;大陆和它附近的岛屿合成大洲。 17.全世界共有7个大洲，分别是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲【七大洲面积大小排序(由大到小)的 顺口溜 ：亚非北美南;南极欧大洋】。 18.世界的大陆：亚欧大陆;世界最小的大陆：澳大利亚大陆;世界的岛屿：北美洲的格陵兰岛;世界的半岛：亚洲的阿拉伯半岛。 19.亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，中国位于亚洲。南极洲是世界上跨经度最多的大洲;亚洲是面积的大洲。 20.各个大洲的面积：【亚洲：4400万平方千米;非洲：3000万平方千米;北美洲：2400万平方千米;南美洲：1800万平方千米;南极洲：1400万平方千米;欧洲：1000万平方千米;大洋洲：900万平方千米】。 21.各个大洲的分界线：【亚洲和欧洲：乌拉尔山脉、大高加索山脉、土耳其海峡(沟通黑海和地中海)、黑海、里海、乌拉尔河;亚洲和非洲：苏伊士运河(沟通地中海和红海);亚洲和北美洲：白令海峡;南美洲和北美洲：巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。】 22.四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。太平洋是世界上面积的海洋;大西洋呈“S”形;北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。 23.太平洋跨越南北两个半球，约占世界海洋总面积的一半，在四大洋中、最深，岛屿也最多。 24.大西洋跨越南北两个半球，形状略呈“S”形，是世界第二大洋。 25.印度洋大部分位于南半球，是世界第三大洋。北冰洋是四大洋中最小、最浅的大洋。 南极洲是跨经度最广的大洲。北冰洋是跨经度最广的大洋。 26.相对高度是指两个地点之间的高度差。 27.陆地上高峻的山脉主要分布在两大地带：一是太平洋沿岸山脉带，主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。二是横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。 28.地表各种高低起伏的形态，总称为地形。地形类型有平原、高原、山地、丘陵、盆地五种。 29.五种基本地形的特点： 平原：海拔较低，地面平坦;高原：海拔较高，地面坦荡，边缘陡峻; 山地：海拔较高，峰峦起伏，坡度陡峻;丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和缓;盆地：周围高，中间低。 30.高度的表示方法有海拔和相对高度，地形图上用海拔来表示地面的高低起伏;绿色表示平原;蓝色表示海洋;黄色表示高山高原;白色表示冰川。 31.非洲的刚果盆地是世界上面积的盆地;世界上的平原是亚马孙平原;世界上的高原是青藏高原;世界上的高原是巴西高原。 世界上最长的山脉是安第斯山脉;世界的山脉是喜马拉雅山脉。 32.平原和高原的共同特点是：地面起伏小; 不同点是：平原海拔较低，一般在200米以下;而高原海拔较高，边缘比较陡峻。 33.山地和丘陵的共同特点是：地面崎岖不平; 不同点是：山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深;而丘陵较低相对高度一般不超过200米。 34.盆地四周多被山地和高原环绕，中部相对低平。 35.海底地形包括大陆架、大陆坡、大洋底三部分，大洋底由海沟、洋盆和大洋中脊组成。 【大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内;大陆坡：大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米;大洋中脊：大洋中海底诞生的地方，火山活动比较强烈;海沟：海洋底部最深的地方，水深可达1万多米。】 世界上最深的海沟是马里亚纳海沟。 36.原始地球有一整块大陆，称为“泛大陆”。魏格纳提出“大陆漂移假说”。 证明“大陆漂移假说”的证据有：两块大陆上古生物化石的相似性;古地层分布的相似性;生物分布的相似性;南极洲有丰富的煤炭。 37.地球由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。 38.板块内部比较稳定，板块与板块交界处有张裂拉伸、碰撞挤压。板块与板块交接处会产生火山与地震带。世界上火山最多的国家是印度尼西亚。 39.世界上的两大火山地震带(世界上的地震和火山主要集中分布)环太平洋火山地震带和地中海——喜马拉雅山火山地震带。 40.岩层在运动的过程中，还会引起地面的震动，也就是发生地震。 41.当炽热的岩浆沿着地壳破裂处冲出地表，就叫做火山喷发。火山是由火山口喷发的物质堆积而形成的高地。 42.在等高线地形图中，等高线密集的地方坡陡，等高线稀疏的地方坡缓。等高线由低处向高处凸出的部位是山谷，等高线由高处向低处的部位是山脊。 怎么学好初中地理 课上注意听讲 七年级地理 大部分需要理解，理解了记忆起来就会容易很多。所以上课听讲是关键。有的人认为地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定会成绩好。其实不然，大部分靠理解，只有理解了，记忆起来才会事半功倍。 掌握科学的读书方法 阅读教材，首先要读懂，明白书中讲了些什么。比如，教材在介绍某个地理区域时，一般从构成这一区域的各地理要素分别进行论述。这个区域在哪儿?这里的自然概况怎样?经济发展情况如何?存在什么问题等等。 地理环境是一个有机整体，组成地理环境的各个要素是相互制约、相互影响的，其中任何一个地理要素的改变，都可能影响到其他要素的变化。我们应该将理清这些地理要素之间的相互关系，在头脑中形成这一地域的知识网络。 要明确学习的内容 是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。 地理的 学习方法 有哪些 一.浓缩记忆法 对学习材料进行提炼、概括、抓知识主要特征，用简要的语言高度浓缩，然后再展开记忆。 比如：北半球，1月份大陆上气温低，则等温线向低纬凸出，海洋上气温高，则向高纬凸出;7月份大陆上气温高，则等温线向高纬凸出，海洋上气温低，则向低纬凸出。同理，南半球，1月份大陆上气温高，则等温线向高纬凸出，海洋上气温低，则向低纬凸出 二.比较记忆法 有比较才能有鉴别，才能有记忆。比较记忆法即把相反或相近的知识点进行对比，从而找出异同点进行归纳。获得感性的地理知识，形成新的地理概念。例如在中国地理中，把秦岭——淮河一线以南、以北的地理环境，等特点进行综合比较：秦岭一淮河以南地貌以盆地、丘陵为主，一月最冷月均温大于0℃，大于等于10℃积温4500℃以上，温度带是亚热带，干湿地区为湿润地区，年降水量大于800毫米，植被以常绿阔叶林为主，耕地类型以水地为主等;而秦岭一淮河以北地貌以平原、高原为主，一月最冷月均温小于0℃，大于等于10℃积温4500℃以下，温度带是温带，干湿地区为半湿润地区，年降水量小于800毫米，植被以落叶阔叶林为主，耕地类型以旱田为主等。 三.图文结合记忆法 地图是理解、分析和认识地理事物和现象的依托，文字是思想意识的反映。只有图文并茂，图文结合，才能使地图变得易懂，文字变得有所依托，才能更好地拓展创造性思维，培养地 理学 科能力。比如学习中国省、自治区、直辖市，看“中国政区”图，就容易学习，从而尽快地掌握各省、区、市的相互位置、方位、图形等。 七年级下册地理提纲人教版相关 文章 ： ★ 七年级下册地理复习提纲人教版 ★ 人教版七年级下册地理复习提纲 ★ 七年级下册地理复习提纲(人教版) ★ 七年级下册地理复习提纲人教版图 ★ 新人教版七年级下册地理复习提纲 ★ 新人教版七年级下册地理复习提纲资料 ★ 人教版七年级下册地理复习提纲有哪些 ★ 人教版七年级下地理复习提纲 ★ 人教版地理七年级下册复习提纲 ★ 七年级下册地理知识点人教版

教育孩子方面会有以下问题和困惑：1、过分溺爱。孩子是父母的爱情结晶，爱孩子是天性使然，但溺爱孩子却是人类独创的一种另类之爱。在世界各国的家庭教育中，中国父母对孩子的溺爱程度当仁不让地名列前茅。这种溺爱，是人性之中爱的光辉的一种畸形心理，在这种非常态的爱被放大以后，温柔变成一副枷锁，疼爱化做一个圈套。2、忽视的培养。在这方面，很多父母按照他们的思维方式，严重扼杀幼小孩子的心理、情感、意志和兴趣等非智力因素，从三四岁甚至更早，父母们便开始命令孩子们学汉字、念唐诗、背宋词、练算术，而不去顾及孩子爱玩的天性，一味地学死知识，一味地命令式教育，将孩子的自尊心、自信心、坚持性和创新能力等非智力因素抛之脑后。3、心灵施暴。自古至今，中国人从来不缺乏智慧，但我们对于创新能力、应变能力和竞争能力的缺乏，却是毫无疑问的。父母是孩子的第一任老师，但如果我们的老师从小就遭受着一种心灵施暴的教育方式，而陈旧的理念并没有随着社会的发展而更新，等到教育的重大责任再次落到他们身上时，我们所享受的待遇将是多么可怕呀！4、物质刺激的诱导。在中国家庭教育下长大的孩子，对于物质刺激这个词语一定并不陌生。当人生观的追求转化成物质上的贪婪，道理有时都是相通的，果然又相继出台了所谓“见义勇为奖”等种种令人哭笑不得的制度，这不是一个人的悲哀，而是一群人的悲哀，甚至反映了在一个法制尚未健全的国度里，一个民族和一种文化的悲哀。在孩子的心灵里，这是一种变相的拜金主义诱导，也许正是从这一刻起，一道腐败的大幕已经悄悄拉开。5、体罚。体罚对于中国的孩子来说，是最熟悉不过的，特别是在农村孩子和教育欠发达地区的一些学校里。中国家长们理由万千，什么“不打不成才”、什么“棍棒之下出孝子”等等，于是一个崭新的轮回继续着：被棍棒打出来的父母们依然棍棒着自己的孩子，被棍棒打出来的老师们依然棍棒着自己的学生。

古语：王子犯法与庶民同罪的做法。干部和机关人员都属于那种知法犯法人员，应处于重罚，原因干部和机关人员没给人们带了好形象，好作风。也看犯法的轻重。不要因为是因为是干部就给他走后门，这样的话就属包庇了。连你都有罪了。

【答案】：A,B,D套利者－般是利用不同交割月份、不同期货市场和不同商品之间的差价进行套利，可相应地分为跨期套利、跨市套利和跨品种套利。

词目 温良恭俭让 发音 wēn liáng gōng jiǎn ràng 释义 原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。这原是儒家提倡待人接物的准则。现也形容态度温和而缺乏斗争性。 引用 《包公案》第二回 五鼠精下凡作怪 ...　　聊将诗句为红叶，永固恩情到白头。　　君子 温良恭俭让 ，奴当自奉异人求。　　女子吟罢，... 《全晋文》卷六十六 ...　　　　◇　丁鸿论　　《论语》称「夫子 温良恭俭让 以得之，行道乎，故尝请论之。」孔子曰：「太伯其可谓至... 《唐文拾遗》卷三十三 ...徐氏，育子五人，二女三男。长子师ダ，次子师旭，少子师敏。府君 温良恭俭让 ，志惟清雅，惟孝惟忠，琴酒戴不仕，何图积善无徵，凶衅... 《全三国文》卷二·魏二 ...传》》注引《魏书》）　　荀公达真贤人也，所谓 温良恭俭让 以得之。孔子称晏平仲善与人交，久而敬之。公达即其人也... 《全唐文》第04部 卷三百十二 ...，或翰飞禁垣，或鹰腾仙阙，接武轩陆，迭耀冠剑。夫岂求之欤？皆 温良恭俭让 以得之也，所谓谦受益德必闻。昆仑琅ue2be，南国橘柚，无远... 《全唐文》第06部 卷五百七十五 ...位，握发吐哺。孔子曰：「言忠信，行笃敬，」其弟子言曰：「夫子 温良恭俭让 以得之。」今吾子曰：「自度不可能也。」然则自尧舜以下... 《全唐文》第08部 卷七百七十七 ...风逸马牛。已忝决科，敢思筮仕。伏惟相公以仁义礼智信为基构，用 温良恭俭让 为藩篱。尧时则业贯夔龙，殷代则道符尹说。入秉文教，出... 《史记》仲尼弟子列传 ...曰：“孔子适是国必闻其政。求之与？抑与之与？”子贡曰：“夫子 温良恭俭让 以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之也。” ... 《五鼠闹东京》第二回 五鼠精下凡作怪 ... 聊将诗句为红叶，永固恩情到白头。 君子 温良恭俭让 ，奴当自奉异人求。 女... 《风俗演义》卷四 过誉 ...国。”传曰：“一心可以事百君，百心不可事一君。”论语：“夫子 温良恭俭让 以得之。”立朝忘家，即戎忘身，身且忘之，况於弟乎！方... 《风俗演义》卷五 十反 ...谨按《论语》：“能以礼让为国乎？何有？夫子 温良恭俭让 以得之。”传曰：“心苟不竞，何惮於病？”朱伥位极人臣... 《木兰奇女传》第十二回　香元参禅难丧吾　太宗 ...毋固，毋我，则与太虚同体，一切俱空。这就是南无不二法门。夫子 温良恭俭让 ，与四时合其序，便是真阿弥陀佛也。” ... 《史记三家注》卷六十七　仲尼弟子列传第七 ...与闻国政，求而得之邪？抑人君自原与之为治者？”子贡曰：“夫子 温良恭俭让 以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之也。”【集解】...

大学生学习两会精神可通过以下方式：1、观看相关报道：可以通过电视、报纸、网站等多种形式观看两会的相关报道。这些报道通常包括政府工作报告、代表委员的发言、议程安排、会议纪要等内容，可以帮助理解政府的工作重点和方向。2、参与讨论：可以经常关注社交媒体、微博、微信公众号等平台上的讨论，了解不同人群对两会的看法和意见。也可以组织小型讨论会，邀请专业人士或政治教育老师进行讲解和答疑。3、阅读相关资料：可以阅读各种相关的书籍、杂志和学术论文，了解更深入和具体的信息。这些资料可以来自于图书馆、互联网等资源。

《环球视线》是世界上的人民的心灵鸡汤，展示了当天的生活动态，善与恶的真实写照，提醒世界上的人们，不要与恶人为伴，侵害一些世界上的弱势团体，用正义的呼喊声，对黑恶的势力做一个明正言顺的了断，希望世界上的各国善良的人民做一个坚决的斗争，为建设自己美丽的家园，遵纪守法，自强奋战！

防汛等级分为一级、二级、三级和四级，防汛等级越高，代表洪水威胁越大。以下是这四个防汛等级的具体区别：1. 一级防汛：出现以下情况之一，即属于一级防汛：主要防洪河道干流出现超标准洪水；主要防洪河道干流重要河段堤防发生决口；大中型水库发生重大险情或位置重要的小型水库发生垮坝；主要防洪河道干流出现超标准洪水，需要启用滞洪区。2. 二级防汛：出现以下情况之一，即属于二级防汛：主要防洪河道干流接近保证水位；主要防洪河道一般河段及主要支流堤防发生决口；发生区域性严重洪涝灾害；小型水库发生垮坝。3. 三级防汛：出现以下情况之一，即属于三级防汛：主要防洪河道出现重大险情；大中型水库出现较大险情；发生区域性洪涝灾害；山洪灾害危及人民群众生命安全。4. 四级防汛：出现以下情况之一，即属于四级防汛：主要防洪河道堤防出现险情；大中型水库出现险情；中小型河道堤防出现重大险情；中小型河道堤防出现局部暴雨和山洪灾害。在面临不同级别的防汛时，应对措施的强度和具体内容会有所不同。因此，理解不同级别防汛间的区别对于制定和实施有效的防汛计划和措施非常重要。

没有影响。入党申请人谈话记录表错了更改错误即可，没有实质性影响。入党指加入中国共产党。根据《中国共产党章程》，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费。

哈克贝利费恩历险记是汤姆索亚历险记的，下午你在汤姆索亚历险记他已经出现过哈克贝利费恩这个人，而且在上课被凌飞历险记开始，他已经跳过为了自由而出头而在还差。

王安石《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。【赏析】首二句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，末二句写梅花洁白鲜艳，香气远布，赞颂了梅花的风度和品格，这正是诗人幽冷倔强性格的写照。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。

【答案】：C根据套利者对相关合约中价格较高的一边的买卖方向不同，期货价差套利可分为买入套利和卖出套利。如果套利者预期两个或两个以上期货合约的价差将扩大，则套利者将买入其中价格较高的合约，同时卖出价格较低的合约，我们称这种套利为买入套利。如果套利者预期两个或两个以上相关期货合约的价差将缩小，套利者可通过卖出其中价格较高的合约．同时买入价格较低的合约进行套利，我们称这种套利为卖出套利。故本题答案为C。

1.农业工业旅游业深度融合人人们的生活水平越来越高，许多人想在假期或黄金周出去走走，玩玩，这也导致了我国许多地方文化旅游产业的发展。近年来，文化旅游产业方兴未艾。很多文化旅游产业发展的很好，也带动了当地的发展，特别是很多乡村旅游带动了很多农民致富。但是为了打造文化旅游，也有很多地方盲目上马。前期的宣传和策划没有做好，以至于项目停滞不前。有些地方即使建设了旅游区，也很少有人去旅游。旅游业首先突出的是文化。让s说在你们当地，虽然风景不错，但是有人去了就可以感受不到当地的文化、风土人情，甚至一些好感。因此，许多人可以他们回来后不会给你一个好的当地名声，当地的旅游业会越来越差。那么，怎样才能有自己的文化特色呢？从当地的饮食、风俗、农业，甚至一些民族的特色，都可以给他加上一些文化色彩，让去旅游的人感受到当地的风土人情和文化内涵。只有这样，旅游区才能越来越好，才能真正带动当地的经济发展。因此，利用文化旅游项目促进地方发展是一个可行的项目。关键是如何给它添加文化内涵。如何让来玩的人有自己的感觉？2.新型工业化农业现代化旅游产业化回答，贵州的内容是什么2021年的四新四化？贵州“四个创新”是指在新时代，西部地区的发展是创新的，乡镇真正要打开新局面，数字经济战略得到实施，文明建设取得新成就。四化是指新型工业化、新型城镇化、农业现代化、旅游产业化。这就是贵州的四新四化。目标和计划。3.农业与旅游业融合众所周知，广义的农业是指包括种植业、林业、畜牧业、渔业和副业在内的五种产业形态；狭义的农业是指种植，包括生产粮食作物、经济作物、饲料作物和绿肥。从相互关系来看，首先从农业的角度来看：农业可以说是为旅游业开辟了新的战场，广阔的乡村可以让旅游业大有可为；同时，引入乡村旅游可以增强农业产业的活力，使农业更具生产力。其次，从农村来看：农村在为旅游业提供劳动力的同时，旅游业通过各种途径增加了农业收入和就业；再次，从农民的角度来看，农民的乡村旅游为旅游发展提供了空间，城市旅游不局限于景区、景点、城市。同时，在旅游的带动下，农民也能感受到乡村美化带来的种种便利，乡村环境得到了改善，生态变得更加宜居。2010-2010年，黔西南州围绕新技术、新产业、新业态、新模式加快新型工业化是经济高质量发展的首要任务；狠抓新型城镇化，全面实施城市带动战略，加快推进以人为核心的城镇化，不断增强城市人口承载能力、内需驱动力和发展竞争力；坚持文化与旅游加快旅游业的产业化。把握龙头，强化品牌，推进农业产业结构调整，推进农业现代化。4.农业现代化新型城镇化工业化旅游产业化乡村旅游是现代旅游业向传统农业延伸的新尝试。通过旅游业的推广，把生态农业和生态旅游有机地结合起来，这是一种新的产业形态。中国的乡村旅游始于20世纪80年代，现已进入全面发展阶段。2008年，该国美国乡村旅游接待游客超过4亿人次，乡村旅游收入超过600亿元。乡村旅游在促进农村产业结构调整、增加农民收入、促进农村经济发展等方面发挥着重要作用5.农业工业旅游业一体化发展按照国家标准，休闲观光活动属于第三产业中的娱乐业。休闲观光活动是指以农、林、牧、渔业、制造业等生产和服务领域为目的的休闲观光活动。包括：农业种植、采摘观光、农耕体验活动；动物饲养和观光活动；垂钓、垂钓、投饵、观赏等休闲渔业活动；制造业的生产和观光活动；其他休闲和观光活动。6.休闲农业与旅游产业融合发展农业旅游是农业与旅游相结合，利用农业景观和乡村空间吸引游客参观的一种新型农业经营形式，即以农林牧副渔等广泛的农业资源为基础开发旅游产品，为游客提供特色服务的旅游业，也称观光农业、观光农业、乡村旅游等。根据国家旅游局2002年发布的《全国工农业旅游示范点检查标准（试行）》，所谓农业旅游是指以农业生产过程、乡村景观、农民劳动和生活场景为主要看点。:7.农业旅游业结合1.休闲农业是在传统农业基础上发展起来的集生产、生活、生态于一体的新型产业。根据实践经验，三个学生应该是先做生态，再做生产，再做生活。反之，就会出现投资大、浪费多、效益低的问题。2.休闲农业是将农业生产经营活动与观光休闲活动有机结合的新兴产业。休闲农业也是创意农业，通过生产、加工、服务实现产业化、品牌化。休闲农业将农业和旅游业结合起来。一是要有农业产业的文化内涵；二是要有一、二、三产业的融合发展；第三，构建园区的平台整合。旅游可以从五个方面来做：一是要有鲜明的差异性；二是能引起讨论；三是让人记住；第四，有艺术元素；第五，容易做到，让人体验。3.休闲农业是一种农业经营模式，结合了农村的一、二、三产业，所以有专家称之为六大产业。休闲农业园区不仅有第一产业(农业养殖业)，还有第二产业(农产品加工业)和第三产业(休闲服务业)。这样，123=6，1X2X3=6，休闲农业就被称为六大产业。在开发六大产业，一、二、三产业是基本点，第二产业是重点，第三产业是亮点。因此，休闲农业要坚持以农业为基础，大力发展农副产品加工生产，把休闲体验活动搞得有声有色。:8.农业工业旅游业深度融合发展趋势1.数字化发展趋势2021年，中国的第二阶段，它将不再是一句口号推进农村产业与信息技术的融合，发展数字农业和智慧农业。《关于公布国家数字乡村试点地区名单的通知》，已公布了第一批国家数字乡村试点地区名单，并对组织试点工作提出了具体要求。而农业的数字化，意味着农业将在以下三个方面进一步紧密化、精细化：农业生产高度专业化、规模化、企业化；农业生产体系逐步完善；教育、科研、普及都要改革。三一方式。具体来说，农业大部分时间取决于天气，种植时间大部分取决于以往的经验。对于大量的农业从业者来说，都是凭经验判断，这让种田充满了不确定性。数字化、智能化农业的存在就是为了减少这种不确定性。比如钉钉数字化管理，可以对农业管理部门起到系统化的规范作用，大大降低沟通成本，加快工作效率。例如，当设计一个农场方案时，细节全球经济规律表明，当一个国家或地区的人均GDP达到5000美元时，居民消费开始由温饱型向享受型转变，这为新时期中国农业的现代化、产业化、品牌化提供了最佳的机遇和发展土壤。毫无疑问，品牌化是提升农产品价值链的最重要趋势，各省市县的品牌建设如火如荼。宁夏枸杞、吉林大米、湖南茶油、寿光蔬菜、盱眙龙虾、横县茉莉花、勐海蒲洱茶，荣县沙田柚，兴安盟大米、伊川小米、乌兰察布土豆、盐池滩羊、洛川苹果等。都是最近几年涌现出来的。3.融合发展趋势从产业深度看，现代农业不仅仅是第一产业的种植养殖、第二产业的食品原料加工、从田间地头到厨房餐桌的快消食品，还包括第三产业的休闲观光、亲子活动、健康养老、创意文化。一二三产业融合，就是整个产业链或产业链有更多的附加值，有的从事养殖，有的从事加工，有的从事销售服务，有的从事第三产业的观光、休闲、养老、采摘、亲子、文化旅游，使原本是第一产业的农业转变为综合产业，可以提高农产品的价值，增加农民和农业企业的收入。没有必要在本节中列出示例。大部分农户都在往资源整合方向做，但也有一部分还在巩固第一阶段，有一部分已经领先到三产融合的水平。怎么做好是另一回事，但是资源整合已经是铺天盖地了。4.冷链的发展趋势为保存而创造的低温环境可能为病毒的存活提供了机会，因此冷链成为了疫情的重点。同时，生鲜农产品数量和质量的发展离不开冷链的先进、精准和优质发展。但就目前冷链发展而言，数量众多但缺乏系统化管理，与国外技术水平存在一定差距。从欧美国家的冷链物流来看，除了有好的政策提供红利外，最重要的是将技术应用到冷链物流的建设体系中，如信息化、智能化、自动冷藏、自动分拣、GPS技术、真空预冷或冰预冷技术等。从而提高冷链的整体效率和产品的新鲜度和安全性。他们会将易腐农产品直接承包给行业内优秀的冷链公司进行托管，从而将运输项目专业化，保证农产品的新鲜度和食品安全，同时降低成本。如何缩小中外农产品冷链技术和水平的差距，如何提升将是今后必须解决的问题，也成为农产品发展的关键环节。因此，发展冷链系统是其未来的发展趋势。5.定制化发展趋势定制存在于各行各业，除了农业，农业正如火如荼。定制农业以绿色有机农产品为载体，利用会员制拓展用户。这是一种符合新需求的农业模式。其卖点不仅仅是农产品，还吸引了城里人来体验、参观、消费，与旅游、养老、文化等产业深度融合，推动乡村振兴。其核心要点包括：1.城市消费者成为中小型农业企业的成员。2.中小农业企业按协议按时生产和经销农副产品。3.农业和旅游业的结合。会员可以定期来农场体验农耕生活，既是消费者也是生产者。简单来说，就是打破过去传统的消费模式。我有的，我会卖掉；你卖什么，你消费什么已经过去，拉动式供应链o9.旅游产业化农业现代化农业产业融合不仅涵盖初级农产品的生产过程，还包括食品加工、肥料生产、流通、销售、信息服务等过程。在此基础上，一条集生产、加工、销售、服务于一体的链条应运而生。构建以农业和二三产业交叉融合为重点的现代产业体系，已逐渐被视为实现全面小康目标的重要战略路径，也成为加快转变农业发展方式、推进农业供给侧结构性改革、实施乡村振兴战略的重要抓手。事实上，在产业转型升级的驱动下，产业之间的界限模糊，呈现出融合发展的趋势。此外，全球农产品市场竞争逐渐激烈，传统农业逐渐展现出新的活力。然而，生态农业、信息农业、工厂化养殖、旅游休闲农业等新型农业正在农业发达国家逐渐兴起，从而不断提高农产品的附加值，增强农产品的市场竞争力。一，农业与旅游业融合的现状目前，我国一、二、三产业的融合发展中国农村不断进步，农业产业链不断延伸，农业多功能不断拓展，农村新业态不断涌现，这已经成为中国的重要特征中国经济发展进入新常态，农业发展进入新阶段。发展休闲农业和乡村旅游，促进农业与旅游业深度融合，是推动农业转型升级、实现农业现代化的强大动力。当然，探索农旅融合过程中存在的问题也不容忽视。中国s农村产业融合发展总体上处于初级阶段，产业融合发展水平低，产业融合链条短，附加值低，利益联结松散，合作方式单一。土地、人才、资金供给不足。比如，按照国土资源部的规定，各类以农业为依托的农场，都需要按照建设用地来管理。许多农村产业融合发展项目难以正常实施，农村金融产品极其有限，农地和各类设施无法抵押，借贷融资困难，难以扩大规模。而且大部分地区的农村产业整合缺乏专业人才和复合型人才。产业整合主体带动能力弱，有实力的新型经营主体少。一些新型经营主体结构单一，管理粗放，经营能力弱。部分经营主体创新能力不足，在推进区域标准化和品牌建设方面服务缺失。第二，农业与旅游业的融合发展模式1.花园农业旅游模式即以乡村田园景观、农业生产活动、特色农产品为旅游吸引物，开发农业旅游、水果旅游、花卉旅游、渔业旅游、畜牧业旅游等各具特色的主题旅游活动，满足游客体验农业、回归自然的心理需求。乡村农业旅游主要包括乡村农业旅游、园林观光游、农业科技游和农耕体验游。2.民俗旅游模式。即以乡村风情、民俗文化为旅游景点，充分突出农耕文化、地方文化、民俗文化的特色，开发农耕展示、民间技艺、季节性民俗、节庆活动、民间歌舞等旅游活动。增加乡村旅游的文化内涵。最典型的是傣族的泼水节。泼水节不仅包括泼水，还有很多其他内容，比如文艺表演、丢包等活动。数据包丢失是傣族未婚青年的一种特殊游戏。分组丢失就拿古村镇房子建筑和新农村模式作为旅游景点，以发展观光。例如，位于安徽省合肥市巢湖经济开发区的三瓜公社，按照一村一品和一户一品，重点打造南瓜农特电商村、冬瓜民俗文化村、西瓜民宿美食村、印象半汤度假村，开发茶、泉、农特产品、文化四大系列千余种优质农特产品，建设各类产品基地，通过各类专业合作社，推动农特产品产业化发展。让村民足不出户就能把产品卖到全国，形成三瓜公社，以农特产品、生产加工、电商物流、餐饮住宿、休闲旅游为重点，三业融合发展。4.休闲度假旅游模式。依托自然优美的乡村风光、舒适宜人的清新气候、独特的地热温泉、环保生态的绿地，结合周边的田园景观和民俗文化，建设一些休闲娱乐设施，为游客提供休息、度假、娱乐、餐饮、健身等服务。比如湛江炭疗休闲山庄，位于湛江市东海岸的泊头区龙头磨村，分为炭乐区、旅游区、旅游餐饮区、炭烧烤区、垂钓区、炭文化展示区六大功能区。谭力休闲山庄主要利用炭窑在高温燃烧木炭过程中留下的远红外线、负离子和纯氧热能，对人体产生有益的物理作用，刺激皮肤出汗，促进人体和细胞的新陈代谢。5.科普教育的旅游模式利用航天农业科普教育基地、农业观光园、农业科技生态园、农产品展览馆、农业博览园或博物馆，为游客提供了解农业历史、学习农业技术、增长农业知识的旅游活动。例如，英国的伊甸园，那里的植物显示出科研和教育的特点，建造了一个与世隔绝的人类伊甸园通过环境再生。6.农家乐旅游模式也就是说，农民利用自己的花园、自己的农产品和周围的乡村风光、自然景点，以低廉的价格吸引游客来吃、住、玩、行、娱、购等旅游活动。7.回归自然的旅游模式。利用农村美丽的自然景观、奇异的景观、绿色的森林、平静的湖泊、开发的观景山，进行观光、爬山、森林浴、滑雪、滑水等旅游活动，让游客感受自然、亲近自然、回归自然。一二产业融合，就是农产品生产、加工、销售服务一体化。一体化是密切相关、相互依存和相辅相成的。之所以提倡和推动一二三产业融合，是因为这种融合有很多好处。人们通常关注农民和生产者的利益。一般认为，只从事农业生产所获得的农业原料价值相对较低。如果农产品的原料经过加工，价值可以大大增加，几倍甚至更多；农产品的销售和服务过程也可以实现增值。通过一二三产业的融合，农民可以参与这种增值分配，从而增加收入。在中国，一二三产业的融合在解决小农户的生产和大市场的需求之间的衔接方面发挥着重要作用，使成千上万的小规模生产者更好地满足加工商(和消费者)对产品的要求。这些要求涉及品种、数量、质量、规格、品牌和安全。第一产业和第二产业的融合使生产者、加工者和消费者受益。生产者可以种得好，卖得好，卖得好；处理器可以获得请求

学习实践科学发展观活动对照检查材料按照县委学习实践科学发展观活动的安排部署，学教活动进入了分析自查阶段，这个阶段要求各级领导班子从思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面进行分析自查。作为县政府办公室副主任，我本着严谨求实的态度，结合对照征求意见，对自己进行了深入剖析，下面就分析自查的具体情况汇报如下：一、贯彻落实科学发展观的成效一是学习意识得到加强。通过集中培训和自学，深入学习研究了科学发展观相关理论知识，对科学发展观有了比较深刻的理解。注意学习党在各个时期的路线、方针、政策，时刻与党中央保持高度一致，做到与时俱进。除此之外，在平时的工作、生活中通过各种途径不断增加自身知识储备，提高理论修养，坚持向书本学，向领导学，在工作实践中学，在与同事相处中学，不断丰富经验。除过学习业务知识，还广泛汲取人文历史、现代科技等方面知识，使自己能适应不断发展变化的工作需求，努力成为一名学习型领导干部。二是认识得到提高，个人能力不断增强。通过学习研究，对科学发展观理论知识的理解形成了初步的系统框架，充分理解掌握了科学发展观的深刻内涵。把科学发展观作为工作、生活的导向，树立了正确的世界观、人生观、价值观和方法论，不断提高自身业务能力，加强理论修养，提升道德素质和政治思想素质。三是能坚持用科学发展观来统领、指导工作。面对不断提高的办公室工作新要求，我始终坚持以科学发展观为理论指导，站在全局的高度解决办公室工作开展过程中遇到的问题，统筹协调各方面的利益，确保办公室工作全面协调可持续推进，确保工作任务高效率、高质量完成。在过去的几年，自己分管的工作都取得了一定的成绩。二、自身存在问题及产生原因通过梳理征求意见、与同志谈心和自我剖析，我及时认识到自身在理论知识、工作作风和创新思维方面还有所欠缺，具体来讲有以下几个方面：1、对系统知识的学习不够深入。由于忙于办公室工作，真正用于学习的时间和精力很少，有时的学习也只是为了工作需要而更多侧重于吃透上级的有关政策、文件精神，所以学习缺少自觉主动性。由于更侧重于工作的应急，所以就忽视了对理论知识的系统性学习，导致对科学发展观部分知识的深刻内涵理解不够透彻，就如何将科学发展观的精神实质更好的体现在办公室工作中、体现在自身建设中，研究的还不够透彻。2、工作作风方面不够细致。主要表现为对办公室干部关心不够深入，平时给办公室工作人员布置任务多，思想交流和集体活动相对较少，对他们的思想状况了解还不够全面、深入，尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关心得较少，主动出面帮助解决、协调的力度不够大，办公室环境紧张有余而活泼不足，活力略显不够。3、工作方法缺少创新。虽然经常要求自己在完成工作时动脑筋、想办法，既力争完成任务，也不失有一些创新的举措，但从目前的形势需要看，自身思想解放程度还不够，思路还不够开阔，创新意识还不够强，难以跳出传统思维方式的束缚，有些时候会有产生求稳的思想观念，不能主动在丰富工作经验的基础上做出新的尝试、用创新的工作方法开创办公室工作新局面。产生这些问题的原因是多方面的，但主要还是主观上对学习科学发展观重视程度不够造成的。对理论知识学习的重要性认识不足，没有看到丰富理论知识储备与出色完成工作任务之间的联系，导致对理论知识缺乏的更为深入思考，进而产生了这些问题。 三、整改措施1、提高对理论学习重要性的认识。增强学习的自觉性，加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等理论成果的学习，把握精神要点，努力提高理论素质与思想政治水平，坚定理想信念。深入钻研政治理论、业务知识，广泛涉猎经济、科技、历史等各方面知识，夯实基础，拓展视野，强化自身知识储备。同时，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。2、转变工作作风。扎实做好办公室政务调查研究工作，了解办公室工作现状，找准制约办公室工作新局面发展的症结，并提出针对新建议，制定切实可行的措施、办法来解决问题。进一步增强大局意识，勇于承担维护办公室和谐稳定大局、凝聚办公室整体合力的重任，为办公室工作上台阶、上水平构建良好的内部环境。进一步加强与同志间的交流，及时了解其他同志在工作、生活上的困难，努力为他们排忧解难。深入了解其他同志的思想动态，及时纠正其不正确的思想倾向，引导其建立正确的世界观、人生观和价值观。加强团结协作，做到相互帮助、相互尊重、相互信任。3、树立开拓创新的思想。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性。加大解放思想力度，对各项工作的落实要敢于尝试新方法，激励自己要创造性地开展工作，摆脱传统思维方式、固定工作方法的束缚，力争在工作创新方面取得突破。4、加强党性锻炼。思想上心系群众、服务人民，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和人民群众的位置，感情上贴近群众，顺应民意、为民谋利。真抓实干、务求实效，增强工作的责任感和紧迫感，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，自觉接受党组织和群众的监督。遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，提高自身党性修养。我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几个方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在座的各位领导和同志们给予中肯的批评，提出宝贵的意见和建议，帮助、指导我在今后更好地开展工作。

防汛等级一二三四的区别如下：1. I级响应：出现以下情况之一者，为I级响应：主要防洪河道干流出现超标准洪水；主要防洪河道干流重要河段堤防发生决口；大中型水库发生重大险情或位置重要的小型水库发生垮坝；主要防洪河道干流出现超标准洪水。需要启用滞洪区。2. II级响应：出现以下情况之一者，为II级响应：主要防洪河道干流接近保证水位；主要防洪河道一般河段及主要支流堤防发生决口；发生区域性严重洪涝灾害；小型水库发生垮坝。3. III级响应：出现以下情况之一者，为III级响应：主要防洪河道出现重大险情；大中型水库出现较大险情；发生区域性洪涝灾害；当山洪灾害危及人民群众生命安全。4. IV级响应：出现以下情况之一者，为IV级响应：主要防洪河道堤防出现险情；大中型水库出现险情；中小型河道堤防出现重大险情；中小型河道堤防出现局部暴雨和山洪灾害。

在日常生活或是工作学习中，许多人对一些广为流传的标语都不陌生吧，标语对人们的思维是有一定的感性作用的。你知道什么样的标语才能算得上是好的标语吗？下面是我为大家整理的创建文明城市标语，希望对大家有所帮助。 创建文明城市标语1 1、创建文明城市，你我共同参与 2、创建文明城市，争做文明市民 3、文明连着你我他，创建造福千万家 4、携起你我双手，共创美好家园 5、创建文明城市，构建和谐新沂 6、自觉遵守社会公德，积极争当文明市民 7、徐州是我家，文明靠大家 8、文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己 9、修养是立身之本，文明是城市之魂 10、人人讲文明，处处见真情 11、创建温馨社区，服务千家万户 12、讲文明话，办文明事，做文明人，创文明城 13、文明从脚下起步，创建从你我做起 14、人人动手，做文明人，建文明城 15、讲文明、讲卫生、改陋习、树新风 16、文明连着你我他、新风吹拂千万家 17、服务人民、奉献社会、传承文明 18、让城市更文明，让生活更美好 19、一言一行总关情，携手共创文明城 20、市民素质高一分，城市形象美十分 21、美德贵在坚持，文明重在行动 22、爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明 23、文明结邻里，互敬伴如亲 24、文明创建人人参与，和谐新沂个个受益 25、市民多一份文明，生活多一份精彩，社会多一点和谐 26、文明创建手牵手，关爱成长心连心 27、改善未成年人成长环境，建设和谐文明幸福新沂 28、让城市更文明，让生活更美好 29、道德从点滴积累，文明从你我做起！ 30、美德贵在坚持，文明重在行动 31、大力加强思想道德建设，全面提高公民文明素质 32、知荣辱、树新风、讲文明、促和谐！ 33、全民动员，全民参与，争创国家卫生城市! 34、携手共建卫生城，齐心同育文明花! 35、告别陋习，讲究卫生，走进文明!、 36、手拉手创建卫生城市，心连心打造文明南宁! 37、文明从卫生做起，南宁因你而美丽。 38、人人参与卫生行动，个个争当文明公民。 39、告别卫生陋习，倡导文明新风! 40、与文明牵手，和卫生相伴。 创建文明城市标语2 1、内强诚信素质，外树文明形象; 2、开展诚信教育，倡导文明新风，打造诚信品牌; 3、树诚信新风尚，做文明气象人 4、诚信立身，诚信立家，诚信立业。 5、践行诚信规范，建设诚信单位。 6、大信用大发展，小信用小发展，不信用难发展。 7、一心一意保诚信，齐心协力谋发展。 8、倡导诚信、推动诚信、捍卫诚信 9、诚信是中华民族的传统美德。 10、诚信，是人类文明的阶梯;诚信，是填补人类间隔的碎石 11、人无诚信不立、业无诚信不兴、家无诚信不和、国无诚信不强。 12、诚实守信，遵纪守法。 13、切实转变思想观念，大力加快推进诚信农民建设。 14、守信者荣、失信者耻、无信者忧 15、农民守信用，才能有贷款、有订单、有客户、有钱赚。 16、呼唤诚信，共筑诚信; 17、严格执行首问负责制、限时办结制、失信追究制。 18、没有信用，如何建得良好的口碑。 19、树立诚信理念，践行诚信规范。 20、人人讲诚信，事事守信用 21、爱国、守法、诚信、知礼，争做合格公民 22、诚信梧桐引来凤，诚信杠杆促发展，诚信磁场吸要素，诚信钥匙敲富门。 23、实践诚信，从我做起 24、人人讲诚信、事事做诚信。 25、诚实是美德，信用是生命 26、只有诚实劳动才能最终通向成功。 27、践行诚信规范，共建和谐社会。 28、资金跟着项目走，项目跟着基地走，基地跟着产业走，产业跟着诚信走。 29、诚信走遍天下，失信寸步难行。 30、诚实守信，知行合一; 31、加强社会监督，促进诚信单位建设。 32、大兴诚信之风，促进精神文明。 33、讲诚信，就会得到政府扶持和银行支持。 34、人无信不立，家无信不和，业无信不兴，国无信不稳。 35、人人讲求诚信，共建诚信单位。 36、人人参与，为争创卫生城市增光添彩! 37、创卫工作人人参与，美好环境家家受益。 38、传播健康文化理念，引领健康生活潮流。 39、创建国家卫生城市，营造和谐优美环境， 40、治理城乡卫生环境，改善人居生活条件。 创建文明城市标语3 一、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字。 二、管住自己的手：不乱扔杂物、不乱贴乱划； 三、市民是城市的形象，城市是市民的精神。 四、为人民服务，树行业新风。 五、美好环境来自我们每个人的.珍惜与维护 六、同心争创文明城市，携手共建美好太原。 七、创建全国文明城市，全面提升城市品位。 八、沐浴文明新风，共享文明成果！ 九、建文明城市是大家心愿，创美好生活有你我奉献 十、爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会。 十一、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 十二、少一丝烟尘，多一片蓝天 十三、文明让生活更美好！ 十四、增强文明意识，提高自身素质 十五、举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市！ 十六、讲文明话，办文明事，做文明人！ 十七、创建文明城市，建设锦绣家园。 十八、创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境！ 十九、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。 二十、共创文明城市，建设美好家园 二十一、文明的言行能够提升您的个人品质 二十二、文明是把尺子，时刻衡量着你我他 二十三、您留给我一片洁净，我还给您一个健康。 二十四、你给小草一点爱，小草给你一片绿。 二十五、爱护公共财物，维护公共秩序，热心公益事业 二十六、文明从细微处做起！ 二十七、我文明，太原文明；我诚信，太原诚信；我美丽，太原美丽 二十八、改善环境，保护家园；净化环境，美化家园 二十九、感悟文明、理解文明、实践文明 三十、塑窗口形象，树行业新风。 三十一、情与龙城山水同秀，心和城市草木共绿 三十二、心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁。 三十三、公德装在心中，文明贵在行动 三十四、讲文明，小处处处不随便；树形象，大家家家是窗口。 三十五、同爱高明山水，共建文明家园 三十六、相互多礼让，社会更和谐 三十七、创建文明社区，实现安居乐业。 三十八、人人参与，为争创文明城市增光添彩 三十九、创建文明城市--渴望你的参与！ 四十、尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结。

什么版本的

【答案】：A,BAB。【解析】在指令种类上，套利者可以选择市价指令或限价指令，如果要撤销前一笔套利交易的指令，则可以使用取消指令。

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法律分析：防洪措施包括防洪工程措施和防洪非工程措施。防洪工程措施主要有堤防、河道整治工程、分洪工程与水库防洪工程等．通过建设和运用这些工程，扩大河道泄量、分流疏导和拦蓄洪水，以达到防洪目的。防洪非工程措施主要内容有洪水预报和调度、洪水警报、洪泛区管理、洪水保险、河道清障、河道管理、超标准洪水防御措施，以及相关法令、政策、经济等防洪工程以外的手段。防洪非工程措施虽不能直接改变洪水存在的状态，但可以预防和减免洪水的侵袭，更好地发挥防洪工程的效益，减轻洪灾损失。法律依据：《中华人民共和国防洪法》第十一条 编制防洪规划，应当遵循确保重点、兼顾一般，以及防汛和抗旱相结合、工程措施和非工程措施相结合的原则，充分考虑洪涝规律和上下游、左右岸的关系以及国民经济对防洪的要求，并与国土规划和土地利用总体规划相协调。防洪规划应当确定防护对象、治理目标和任务、防洪措施和实施方案，划定洪泛区、蓄滞洪区和防洪保护区的范围，规定蓄滞洪区的使用原则。第十二条 受风暴潮威胁的沿海地区的县级以上地方人民政府，应当把防御风暴潮纳入本地区的防洪规划，加强海堤(海塘)、挡潮闸和沿海防护林等防御风暴潮工程体系建设，监督建筑物、构筑物的设计和施工符合防御风暴潮的需要。第十三条 山洪可能诱发山体滑坡、崩塌和泥石流的地区以及其他山洪多发地区的县级以上地方人民政府，应当组织负责地质矿产管理工作的部门、水行政主管部门和其他有关部门对山体滑坡、崩塌和泥石流隐患进行全面调查，划定重点防治区，采取防治措施。城市、村镇和其他居民点以及工厂、矿山、铁路和公路干线的布局，应当避开山洪威胁;已经建在受山洪威胁的地方的，应当采取防御措施。第十四条 平原、洼地、水网圩区、山谷、盆地等易涝地区的有关地方人民政府，应当制定除涝治涝规划，组织有关部门、单位采取相应的治理措施，完善排水系统，发展耐涝农作物种类和品种，开展洪涝、干旱、盐碱综合治理。城市人民政府应当加强对城区排涝管网、泵站的建设和管理。第十五条 国务院水行政主管部门应当会同有关部门和省、自治区、直辖市人民政府制定长江、黄河、珠江、辽河、淮河、海河入海河口的整治规划。在前款入海河口围海造地，应当符合河口整治规划。

墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来