研究报告是怎样安排写作顺序的？

研学报告的格式范文参考写法如下：报告格式一般包括：标题、主送机关、正文、结尾等四个部分组成。具体如下：一、标题，包括事由和公文名称。二、主送机关，发文单位的直属上级领导机关。三、正文，结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略。四、结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。格式范文：一、课题名称：山水与文化。二、课题组组长：三、课题提出背景说明：中国山水千姿百态，可谓得天独厚；中国又是文明古国，历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点，孕育出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水，不仅自然景观雄奇秀丽，而且沉积着深厚的文化，闪耀着灿烂的异彩。所谓“中国山水文化”，就是山山水水中蕴涵和引发的文化现象。这是中国的宝贵财富，也是全人类的自然与文化遗产，在世界上有显著的地位。四、课题研究的目的和意义：中国山水文化具有多层面的价值。当今世界，旅游越来越普遍地成为人们的一种重要的生活内容，人们以这种活动来满足高层次的需求。我国风景名胜区遍及全国各地，旅游资源极其丰富，旅游业被称为我国的“朝阳工业”，风景名胜区是我国的“无烟工厂”，发展旅游业的潜力很大。中国山水文化的研究，揭示出我国风景名胜固有的独特魅力，帮助人们真正地认识和欣赏她们的美，激发起人们强烈的感情，从而吸引更多的人游览我国风景名胜，热爱我国风景名胜，理解我国风景名胜。这方面的经济和社会效益都是不可估量的。这是第一层面的价值。中国山水文化保留着历史的足迹，又是了解中国文化及其发展的特殊的窗口。中国自古就有“读万卷书，行万里路”之说，把游历与读书相提并论。许多风景名胜区都保留着丰富的实物资料，生动地体现出不同时代的文化特色。发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。五、预期成果：了解山水文化的行成与本质，特点与形态，立足于当下从新时代的高度去理解人与山水的关系。

小学生课题研究报告由标题和正文组成。1、报告的主要格式都是差不多的，都是由标题和正文组成的，而正文中有进行了细分，但是主要还是有三个部分，那就是前言，主体和结尾。2、撰写结尾文章的结尾是比较好写的，一般都是进行总结性的陈诉，提出一些有建设性的问题，引发人们的思考，或者是展望前景，写一些鼓舞的话，总之就是对整个报告的主题进一步的深化。3、撰写主体这是报告中最为重要的部分，撰写的方法有很多，但大多都是对前言的基本情况进行详细的叙述，然后对其中的一些情况加以分析，得出一些相关的结论。4、撰写前言通常报告的前言就相当于对整个报告进行一个概述，比如说为什么进行此项调查工作的起因或目的，调查的时间地点以及采用的方法等，然后引出报告的核心主题。通常也可以简要的概述调查工作的进展情况，以及遇到的问题等。课题研究报告重要性：1、正是基于对综评概念的梳理，发现课题在录取进程中确实发挥了作用，但是其绝对不是唯一的因素，临场的发挥，平时的成绩，问答的方式都会成为综合测评的因素之一。2、对于小学生课题的价值一定要客观和公正，既认同它的作用，又不高估它的价值。而对于课题来说，并非是投入的精力和经费更大，成果就越突出，科研的魅力或者说残酷之处就在于此。

写开题报告范文要选题明确，并说明开题的原因及研究的目的意义，题目要简洁，要有副标题进行补充说明，内容要写明开题的起因，要总结前人的观点有哪些空白及不足，明确研究的理论基础及观点方向。有了好的开题报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作，以保证课题研究任务的顺利完成。因此制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。扩展资料：注意事项：名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用后再写论文的理论和学术价值。参考资料来源：百度百科-开题报告

http://wenku.baidu.com/view/785f4ffafab069dc50220134.html研究性学习课题开题报告

应该有具体的课题吧？比如：关于小学近视问题的研究报告一、课题的提出： 我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。 二．调查方法： 1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。 2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。 3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。 4. 通过班级博客发表问卷。 三、调查情况和资料整理： 我班共有11个人近视。 我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。 近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。 现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。 四、结论 通过对调查问卷的分析，我发现： 1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。 2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。 3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。 4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！ 5．其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；…… 我提出了以下几点建议： 1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。 2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。 3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。 4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。 5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。 要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。

这个课题刚做过，格式基本有。你自己看看，应该能懂的。 研究什么主题呢

问题一：本课题提纲主要写什么 编写提纲的步骤： (一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料 *** 去，就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20场原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1―2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3―4页，第二项用4―5页，第三项3―4页，第四项6―7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000―6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样： 一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法： 一、序论 1．提出中心论题； 2，说明写作意图。 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 1．市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境； 2．建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求； 3．城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证； 4．建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 1．供大于求的买方市场； 2，有市无场的隐形市场； 3．易进难出的畸形市场； 4，交易无序的自发市场。 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 1．统一思想认识，变自发交易为自觉调控； 2．加快建章立制，变无序交易为规范交易； 3．健全市场网络，变隐形交易为有形交易； 4．调整经营结构，变个别流动为队伍流动； 5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。 三、结论 1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务； 2．呼应开头的序言。 上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业"论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。 三、毕业论文提纲的拟定 如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则，为此要掌握如下四个方面： (一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的，作者以浙江××市某企业为例，说只要干部在改革中以身作则，与职工同甘共苦，可以取得多数职工的理解。从全局观念分折，我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定，没有论......>> 问题二：研究报告的提纲怎么写？ 怎样写研究报告:研究性报告的步骤和内容（一）题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 （二）署 名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。 （三）内容提要关键词 1、内容摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200---300字为宜。学术论文也不宜超过1000字，有关刊物要有中英文摘要。 2、关键词：必须是规范科学的名词术语，一般每篇文章有3~5个关键词（主题词）。属于支柱性概念。 （四）前言 1、内容：问题的由来；文献综述：课题的界定（概念术语的解释）及问题的陈述；课题研究的理论意义和实践意义。 2、写作要求：课题阐述要清楚准确，中心突出；客观公正、科学准确评价他人的研究成果；简明扼要介绍课题研究的动机和意义。 （五）正文 1、内容：它必须对研究的内容和方法进行全面的阐述和论证，对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果及文献资料，或以纵向的发展过程，或横向类别分析提出论点、分析论据，进行论证。 研究报告又分：1、研究的对象和方法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论：研究报告的重点部分。A. 结果的定性定量分析，B.研究结果的讨论 。 结果分析与讨论材料缺乏的原因 研究设计缺乏一种系统观，讨论问题思路狭隘 操作过程不够到位，操作措施不够落实，就产生不了深刻的感受和体验 文献资料检索不够，对他人的研究研究缺乏了解，对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度 反映结果的项目指标难以确定 测量的方法与手段较难选择 数据的处理与分析要求不断提高 结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力要求较高 对下一步的研究提不出发展的方向。 2、写作要求： 总体要求：科学性和创造性；公正性和准确性；学术性和通俗性。 具体要求有：1、掌握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观点材料要统一。5、语言使用要规范。正确区分学术概念和生活概念，口头语言和书面语言。6、引用论点要慎重。与已一致，佐证；他人观点中某些好思想，提练综合；带有片面性的真理，开拓思维、慎重判断；相反的权威观点，找准错误所在。（引古不引今，引洋不引中，引刊不引报，引专著不引文集）7、内部逻辑要严密。8、标题序号要规范。9、讨论部分要简练。 （六）结论 1、内容：整篇报告的概括和小结。成果概括（结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决？）；今后研究的展望；对教育教学实践的建议等 2、要求：总结全文，深化主题，揭示规律，指明方向。 （七）注释和参考文献 1、内容：书籍、刊物、报纸、网络 2、要求：完整注明出处 （八）附录：问卷、量表、研究材料、统计数据、方案、计划等 问题三：本选题研究的主要内容及写作提纲 100分 开题报告怎么写呢？ 其中的筹备工作是首先需要收集的信息整理出来，包括主题名称，主题内容的理论基础，主题，参加者，组织安排和分工，大约需要的时间，资金预算。 首先是制定的称号。主题的筹备工作已经建立，所以开题报告的标题是没有问题的，你的研究课题，直接写就行了。例如，我要引导学生伦教文化，如伦教糕伦教木工机械伦教文物，如研究组，拟议的标题是“伦教文化研究。 第二是内容写作。包括开题报告以下几个部分： 的研究背景。所谓的学科背景，主要指进行研究的主题，有些人只是这部分被称为“提出的问题”的意思是为什么提出这个问题，提出这个问题。比如，我有一个主题，指导伦教文化研究，背景描述的一部分，这是说，在改革的浪潮，开放，伦教冰山的珠三角，在经济快速发展的同时，她的文化发展如何，有什么成就的居民，这也提高了。当然在后台，有很多人，无论是社会背景，自然背景。最关键的是，我们确定什么样的话题。 研究的内容的研究，顾名思义，是我们的主题研究，例如我的学校的老师黄淑指导佛山八景“的研究内容，主题是：”佛山新八景重点，检查昨天佛山的历史和文化的沉淀，今天，明天，联合在佛山发展的新佛山，新的8个新的气象报告的可行性和发展文化旅游项目的开发与经济发展的趋势。“ 三，研究的目的和意义的。 研究目的，它应该被描述的情况在本研究中要达到或想要得到的结果。我校的叶稍浈老师指导的研究课题，如“重走长征路”列在其研究目标描述： 1，再现长征的红军战士的伟大成就，当然，追忆概述长征，长征中遇到的困难和障碍的长征精神，有更深层次的理解和感悟。 2，通过劳动分工的组学生之间的交流，展示，解说，促进合作的精神和自我介绍。 3，改进信息技术，通过活动，进一步提高学生的信息素养。 研究方法。 在这部分的研究方法，应提出本集团为解决这一的主题机会或程序。在一般情况下，研究性学习，研究方法：现场调查远征“（通过组织学生学习处所的实地调查，得出的结论），问卷调查（根据不同的主题，并了解自己的一些内容的问题，向相关人员的问卷调查方法的形式），人物访谈法（直接采访中了解到第一手材料），文献法（通过访问各类信息，图表，分析，比较得出结论）等。建议的研究方法的研究，应根据自己的实际情况，主题，未必详尽，只要实用。 五个步骤的研究。审查 研究的步骤，当然，这意味着，该项目要达到的目的，通过这几个步骤程序编写的研究报告。这样的思想应集中在这部分的问题是，他们的主题可能是准备完成几个步骤。一般来说，研究的基本步骤是无非比以下几个方面：准备阶段，数据访问阶段实地调查阶段，问卷调查阶段，面试阶段，数据分析，整理阶段，在总结和反思期的主题。 内容包括：在人事和组织分工。 属于研究领域的管理，但也不能忽视。由于管理不到位，学生是无法明确自己的责任，有时你偷懒或互相推诿，有时你做重复劳动。因此，该部门参与组织的问题是至关重要的。最好是所有的学生参加了这项研究被分成几个组，每个组通过民主选举团队领导，团队的领导者，负责为球队分配和落实选举。然后根据拍摄对象的情况，分成几个主要的研究任务，是负责一个组的一部分。最后，由该组织的领队工作人员的总结和整理。互 七个问题的资金估计。 进行的紧迫任务之一，将不可避免地需要一些钱开始，所以最后，应该估计基金的有效期，例如，多少钱，需要收集资料，实地调查外资金的问卷场地费及分销成本，印刷，该研究小组被占用，有些问题还需要购买一些相关材料，总结报告数据印刷费用。所谓的“军队不动，粮草先行”，没有足够的财政支持，研究必然是困难的，拉伸，连一半。因此，资金......>> 问题四：论文设计开题报告的研究步骤，方法及措施怎么写 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即开题报告内容)，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用德尔菲法评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，尤其是对于我们科研经验较少的人来讲，一个好的方案，可以使我们避免无从下手，或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况，保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是一个课题质量与水平的重要反映。 开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题写清楚。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。 开题报告的内容一般包括：题目、理论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)、课题负责人、起止时间、报告提纲等。 综述 开题报告的综述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法。 提纲 开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。 报告提纲包括： (1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论； (2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)； (3)大致的进度安排； (4)准备工作的情况和已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)； (5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)； (6)经费概算； (7)预期研究结果； (8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。 参考 开题报告中应包括相关参考文献的目录 要求 开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。 问题五：图书管理系统课题的开题报告提纲怎么写 一、论文（设计）选题的依据（选题的目的和意义、该选题国内外的研究现状及发展趋势、主要参考文献等） 二、论文（设计）的主要研究内容及预期目标 三、论文（设计）的主要研究方案（拟采用的研究方法、准备工作情况及主要措施） 四、论文（设计）研究工作进展安排 问题六：开题报告中的关键难点及拟采取的解决措施怎么写 你好，同学，你的开题报告老师让你往哪个方向写？ 开题报告有什么要求呢 开题报告是需要多少字呢 你可以告诉我具体的排版格式要求，希望可以帮到你，祝开题报告选题通过顺利。 提供一个范例仅供参考： 开题报告(文体形式) 　　课题名称： 　　姓名：年级：班级： 　　成果形式：完成时间：指导老师： 　　一、研究的目的及其意义 　　二、研究的主要内容 1、 2、 3、 4、 5、 　　三、研究的主要方法和手段 1、2、3、4、 　　四、实施的步骤 1、2、3、4、5、6、7、 　　表1―1 开题报告 (表格形式) 　　主题： 　　课题题目： 　　导师： 课题组成员： 　　组长： 班组： 　　简要背景说明(课题是如何提出来的)： 　　课题的目的与意义： 　　活动计划： 1)任务分工： 　　实地调查： 　　上网： 　　查书面资料： 　　总结论文： 　　发倡议： 2)阶段步骤：分阶段实施 　　阶段时间（周）主要任务阶段目标 　　一周　　二周 三周 3)计划访问的专家：校内老师等 开题报告的格式(通用) 综述 　　由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。 　　总述 　　开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。 　　提纲 　　开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。 开题报告范例仅供参考： 　　题 目 品牌核心力营销策略探究――以青岛海尔公司为例 　　一、研究背景、概况及意义 1.背景及概况： 市场营销是指在以顾客需求为中心的思想指导下，企业所进行的有关产品生产、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动。市场营销作为一种计划及执行活动，其过程包括对一个产品，一项服务、或一种思想的开发制作、定价、促销和流通等活动，其目的是经由交换及交易的过程达到满足组织或个人的需求目标。.市场营销是一种企业活动，是企业有目的、有意识的行为。满足和引导消费者的需求是市场营销活动的出发点和中心。企业必须以消费者为中心，面对不断变化的环境，作出正确的反应，以适应消费者不断变化的需求。满足消费者的需求不仅包括现在的需求，还包括未来潜在的需求。现在的需求表现为对已有产品的购买倾向，潜在需求则表现为对尚未问世产品的某种功能的愿望。企业应通过开发产品并运用各种营销手段， *** 和引导消费者产生新的需求。 　　随着 *** 监管趋严，市场逐步规范，竞争压力与日俱增，依靠不规范营销保持生存，将会越来越难。海尔家电是世界白色家电第一品牌，中国最具价值品牌。在首席执行官张瑞敏的指导下，先后实施名牌战略，多元化战略，国际化战略和全球品牌战略，现在，海尔集团形成了相对稳定的市场格局，也根据自己的特点建立了适合企业发展的销售渠道。但随着营销环境的变化，尤其是连锁商业的迅速扩张和电子商务是迅速发展，传统的营销渠道模式已经不能适应现代......>> 问题七：研究课题大纲怎么写 jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj 问题八：开题报告中的拟解决的关键问题是什么？ 论文拟解决的问题，就是指你的论文里最终要解决什么 难点，你认为在论文中，哪一块比较难做 比如收集处理资料，问题的处理方法等都可以写 开题报告主要包括以下几个方面： （一）论文名称 论文名称就是课题的名字 第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。 （二） 论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。 （三） 本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。 规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 （四）论文研究的指导思想 指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是 *** 的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。 （五） 论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 （六）论文的基本内容 研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。 （七）论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。 （八）论文写作的步骤 论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间 希望我们可以帮你。 毕业设计(论文)是学生毕业前最后一个重要学习环节，是学习深化与升华的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与能力的一次全面检验，而且还是对学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量，特制定“同济大学本科生毕业设计(论文)撰写规范”。 一、毕业设计（论文）资料的组成　　A．毕业设计(论文)任务书；B．毕业设计(论文)成绩评定书；C．毕业......>> 问题九：研究报告的提纲怎么写？ 怎样写研究报告:研究性报告的步骤和内容（一）题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 （二）署名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。 （三）内容提要关键词 1、内容摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200---300字为宜。学术论文也不宜超过1000字，有关刊物要有中英文摘要。 2、关键词：必须是规范科学的名词术语，一般每篇文章有3~5个关键词（主题词）。属于支柱性概念。 （四）前言 1、内容：问题的由来；文献综述：课题的界定（概念术语的解释）及问题的陈述；课题研究的理论意义和实践意义。 2、写作要求：课题阐述要清楚准确，中心突出；客观公正、科学准确评价他人的研究成果；简明扼要介绍课题研究的动机和意义。 （五）正文 1、内容：它必须对研究的内容和方法进行全面的阐述和论证，对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果及文献资料，或以纵向的发展过程，或横向类别分析提出论点、分析论据，进行论证。 研究报告又分：1、研究的对象和方法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论：研究报告的重点部分。A. 结果的定性定量分析，B.研究结果的讨论 。 结果分析与讨论材料缺乏的原因 研究设计缺乏一种系统观，讨论问题思路狭隘 操作过程不够到位，操作措施不够落实，就产生不了深刻的感受和体验 文献资料检索不够，对他人的研究研究缺乏了解，对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度 反映结果的项目指标难以确定 测量的方法与手段较难选择 数据的处理与分析要求不断提高 结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力要求较高 对下一步的研究提不出发展的方向。 2、写作要求： 总体要求：科学性和创造性；公正性和准确性；学术性和通俗性。 具体要求有：1、掌握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观点材料要统一。5、语言使用要规范。正确区分学术概念和生活概念，口头语言和书面语言。6、引用论点要慎重。与已一致，佐证；他人观点中某些好思想，提练综合；带有片面性的真理，开拓思维、慎重判断；相反的权威观点，找准错误所在。（引古不引今，引洋不引中，引刊不引报，引专著不引文集）7、内部逻辑要严密。8、标题序号要规范。9、讨论部分要简练。 （六）结论 1、内容：整篇报告的概括和小结。成果概括（结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决？）；今后研究的展望；对教育教学实践的建议等 2、要求：总结全文，深化主题，揭示规律，指明方向。

研究报告的标准格式如下：一、标题。可使用比正文大1-2号的字型与变化了的字体（黑体）来排列，上空2-3行，下空1-2行。二、署名。接标题下一行，一般写上＂××单位课题组＂。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员（顾问）姓名、研究报告的撰写者。也可单独列一页，或放置正文末尾括号中，将具体的工作与成员予以说明。三、内容摘要和关键词。内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以100-300字为宜，接着＂××单位课题组＂空1-2行，其中＂内容摘要＂用中括号，变体字。关键词除了帮助检索之外，还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语，以2-5个为宜，紧接着＂内容摘要＂，其中＂关键词＂也用中括号，变体字。四、正文。正文是教育科研报告的主体部分，包括以下几个方面：1、问题的提出。⑴揭示问题或困难。⑵是究的目的和意义。⑶研究现状的综述。⑷本课题关键概念的界定。2、课题研究目标。目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致，有一定的联系。3、课题研究的思路。这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色，还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。4、课题研究的内容与方法。这是研究成果的主体，是课题研究内容的全面展开。5、研究结果的分析与讨论。结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实，它告诉我们最终得到什么，这些东西是什么。结果可用图直观表达，也可用文字简要说明。五、结论。这是整个研究过程的结晶。它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。结论指出研究结果说明了什么，今后应怎样办等。六、存在的问题与后续的研究。七、报告落笔的时间。一般放在正文右下方。

课题研究报告格式说明：课题研究报告没有固定模式，仅供参考。研究者根据实际情况撰写。一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。三、引言（或前言、问题的提出）。引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。内容包括：1、提出研究的问题；2、介绍研究的背景；3、指出研究的目的；4、阐明研究的假设；5、说明研究的意义。四、研究方法。不同的课题，有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括： 1 、研究的对象及其取样；2、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的控制；4、操作程序与方法；5、操作性概念的界定；6、研究结果的统计方法。五、研究结果及其分析。这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。其内容：1、用不同形式表达研究结果（如图、表）；2、描述统计的显著性水平差异；3、分析结果。六、讨论（或小结）。这也是研究报告的主体部分。其内容：1、本课题研究方法的科学性；2、本课题研究结果的可靠性；3、本研究成果的价值；4、本课题目前研究的局限性；5、进一步研究的建议。七、结论。这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容：1、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；2、研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设；3、指出要进一步研究的问题。八、参考文献。九 、附录。如调查表、测量结果表等。课题研究报告撰写的基本要求一、标题可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体（黑体）来排列，上空2—3行，下空1—2行。二、署名接标题下一行，一般写上“××单位课题组”，在右上角打上一个“﹡”，然后在首页文末划一横线下面加注，也注上“﹡”号相呼应。加注时要标明课题的级别、性质、归属、立题年份、负责人姓名、成员（顾问）姓名、研究报告的撰写者以及一些谢辞。也可单独列一页，或放置正文末尾括号中，将具体的工作与成员予以说明。三、内容摘要和关键词内容摘要是对研究报告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的结论与提出的新见解的简要说明，以100—300字为宜，接着“××单位课题组”空1—2行，其中“内容摘要”用中括号，变体字。关键词除了帮助检索之外，还在于可提醒本研究报告的阅读者着意理解所列词语，以2—5个为宜，紧接着“内容摘要”，其中“关键词”也用中括号，变体字。四、正文正文是教育科研报告的主体部分，包括以下几个方面：1、问题的提出⑴是揭示问题或困难；⑵是研究的目的和意义⑶是研究现状的综述⑷是本课题关键概念的界定。2、课题研究目标 目标的确定与后文的研究效果分析的思路要一致，有一定的联系。3、课题研究的思路与框架这一部分需说明自己对本课题研究思路的角度和特色，还要将研究对象的选择、研究工具、研究步骤等方面的问题交代清楚。4、课题已经的内容与方法 这是研究成果的主体，是课题研究内容的全面展开。5、研究结果的分析与讨论结果是根据研究过程中搜集到的资料、数据进行整理后展示的客观事实，它告诉我们最终得到什么，这些东西是什么。结果可用图直观表达，也可用文字简要说明。五、结论这是整个研究过程的结晶。它是在研究结果分析的基础上经过推理、判断、归纳而概括出更高一个层次的成果或观点。结论指出研究结果说明了什么，今后应怎样办等。六、存在的问题与后续的研究七、报告落笔的时间：一般放在正文右下方。参考资料的基本格式

研学报告的格式范文参考写法如下：报告格式一般包括：标题、主送机关、正文、结尾等四个部分组成。具体如下：一、标题，包括事由和公文名称。二、主送机关，发文单位的直属上级领导机关。三、正文，结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略。四、结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。格式范文：一、课题名称：山水与文化。二、课题组组长：三、课题提出背景说明：中国山水千姿百态，可谓得天独厚；中国又是文明古国，历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点，孕育出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水，不仅自然景观雄奇秀丽，而且沉积着深厚的文化，闪耀着灿烂的异彩。所谓“中国山水文化”，就是山山水水中蕴涵和引发的文化现象。这是中国的宝贵财富，也是全人类的自然与文化遗产，在世界上有显著的地位。四、课题研究的目的和意义：中国山水文化具有多层面的价值。当今世界，旅游越来越普遍地成为人们的一种重要的生活内容，人们以这种活动来满足高层次的需求。我国风景名胜区遍及全国各地，旅游资源极其丰富，旅游业被称为我国的“朝阳工业”，风景名胜区是我国的“无烟工厂”，发展旅游业的潜力很大。中国山水文化的研究，揭示出我国风景名胜固有的独特魅力，帮助人们真正地认识和欣赏她们的美，激发起人们强烈的感情，从而吸引更多的人游览我国风景名胜，热爱我国风景名胜，理解我国风景名胜。这方面的经济和社会效益都是不可估量的。这是第一层面的价值。中国山水文化保留着历史的足迹，又是了解中国文化及其发展的特殊的窗口。中国自古就有“读万卷书，行万里路”之说，把游历与读书相提并论。许多风景名胜区都保留着丰富的实物资料，生动地体现出不同时代的文化特色。发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。发掘中国山水文化的这一层面的价值，是弘扬中华文化的一条重要的途径。发扬中国山水文化中蕴涵的优秀民族传统，这是它更深的一个层面的价值。五、预期成果：了解山水文化的行成与本质，特点与形态，立足于当下从新时代的高度去理解人与山水的关系。

研究报告的撰写内容主要包括题目、摘要、引言、研究方法、研究结果及其分析、讨论、结论、参考文献、附录等。题目：要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200至300字为宜。学术论文也不宜超过1000字，有关刊物要有中英文摘要。引言：引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。内容包括：提出研究的问题；介绍研究的背景；指出研究的目的；阐明研究的假设；说明研究的意义。研究方法：不同的课题，有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括：研究的对象及其取样；仪器设备的应用；相关因素和无关因素的控制；操作程序与方法；操作性概念的界定；研究结果的统计方法。研究结果及其分析：这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。其内容包括用不同形式表达研究结果(如图、表)、描述统计的显著性水平差异和分析结果。讨论：这也是研究报告的主体部分。其内容包括本课题研究方法的科学性、本课题研究结果的可靠性、本研究成果的价值、本课题目前研究的局限性和进一步研究的建议。结论：这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容包括研究解决了什么问题、还有哪些问题没有解决、研究结果说明了什么问题、是否实现了原来的假设和指出要进一步研究的问题。参考文献：参考文献是研究报告写作过程中参考过的文献。附录：如调查表、测量结果表等。研究报告的撰写原则1、要以事实为依据研究报告中列举的全部数据和例子，都应该是千真万确的事实，绝不可有半点虚假，不能编造，不能无中生有。报告中对教育现象的因果关系分析，对教育原理和规律的探索，也都要以事实为依据。科学研究报告中的每一句带有判定性的话．都必须在足够的、可信的、有说服力的事实基础上得出。2、内容的阐述有逻辑性实证性研究报告的内容阐述与研究工作的逻辑发展顺序是大体一致的，为了确保研究报告的逻辑性，我们应当首先考虑整个研究工作的发展顺序，然后再考虑报告的表达方式。研究报告内容的逻辑性是整个研究思路逻辑性的写照，没有一个好的研究基础，好的科研报告是怎么也写不出来的。科学研究报告必须绝对如实地反映客观情况。3、引用文献资料要注明出处在教育科研报告中完全可以引用，采纳别人的科学研究成果，但必须尊重别人的劳动。一方面应实事求是地评价，实实在在地引用；另一方面，不应当把别人的成就变为自己的东西。所以在研究报告中凡有引用别人的材料、研究成果或观点性词语，必须加以注释或说明，以向读者示知成果界限。

　　开题报告是毕业论文写作过程中不可忽略的常识问题.下面是我为大家整理的论文开题报告字体格式，希望你们喜欢。 　　论文开题报告字体格式 　　I. 封面(见附录一) 　　II. 正文 　　要求：按以下格式和内容要求撰写。 　　一、选题内容、研究问题及研究的可行性 　　1、选题内容 　　要求：(1)分别用一、两句话完整地陈述选题内容，包括具体的研究对象和研究视角。 　　(2)分别列出汉语和英语关键词(3-5个)。 　　2、研究问题 　　要求：(1)用问题形式提出文章要解答的具体问题。 　　(2)将问题按逻辑顺序排列。 　　3、研究的可行性 　　要求：(1)阐明研究者对选题的资料积累和条件准备等。 　　(2)阐明研究者对选题的认识和了解程度及突破方向。 　　二、文献综述 　　要求：对相关选题已有国内外主要文献进行详细的综述和中肯的评价，挖掘现存的主要问题，主要内容包括： 　　(1)全面综述与研究相关国内外文献，先国外后国内，包括主要学派/研究者、代表性研究成果、代表性理论/观点、研究发展脉络。 　　(2)客观评价已有研究成果，具体指出已有研究的优点和缺点/不足，分析缺点/不足形成的原因。 　　(3)指明选题研究内容与已有研究成果之间的联系，即指明当前研究是对已有研究的扩展提升、应用推广、补充修正，还是对相同内容采用不同的研究视角或研究方法等。 　　三、理论基础与研究设计 　　1、理论基础 　　要求：(1)系统介绍与研究内容和视角有关的理论，包括理论产生的背景、理论的内涵和理论的代表性概念。 　　(2)较详细地阐明理论与研究内容之间的内在联系。 　　2、研究设计 　　要求：交代具体设计方案：受试的选择，研究工具，主要程序、数据收集等。 　　四、研究预期成果、创新之处及其意义 　　1、预期成果　　要求：简要陈述成果如结论、模式等的具体内容。 　　2、创新之处 　　要求：具体指明论文成果在哪些方面有创新或与众不同：是研究内容新、研究资料新、研究视角新、研究方法新，还是研究的结论新或深广度不同等。 　　3、价值或意义 　　要求：阐明成果的理论价值或应用价值，即对翻译理论、翻译实践、翻译教学等方面的研究有何贡献、指导意义或实际价值。 　　五、研究的主要内容 　　要求：(1)交待研究分几个部分，即分几章展开讨论。 　　(2)概括各个部分的主要内容。 　　六、论文框架　　要求：(1)列出论文的详细提纲，内容应具体到三级标题。 　　(2)提供内容对应的英、汉两个提纲。 　　七、研究的重点难点和解决方案 　　1、重点难点 　　要求：指明具体的研究重点和难点。 　　2、解决方案 　　要求：(1)分析重点和难点形成的原因及对它们构成影响的因素。 　　(2)提出具体的解决方案。 　　八、研究计划和工作进度 　　要求：(1)制订具体的分阶段的研究计划，并指明每阶段的工作进度，内容包括资料收集、开题、初稿、二稿、三稿和终稿等。 　　(2)论文初稿原则上应于第三学期末(元月)完成，并提交导师审读;修改后，经导师签字同意，方可于第四学期的规定时间(三月)递交论文，参加盲审。 　　九、参考文献 　　要求：(1)列出开题报告中提及的所有文献。 　　(2)列出论文研究中将要参考的能够反映该选题的最新与最权威的文献。 　　(3)参考文献以《中国翻译》的规范为准。 　　十、其他 　　1、选题 　　要求：(1)研究生在导师的指导下、在广泛查阅文献的基础上确定研究课题。 　　(2)选题要紧跟学科前沿与国际、国内主流杂志探讨的热点问题，有一定的理论意义或应用价值，难易度恰当，可行性强。 　　(3)翻译硕士的学位论文主要以项目的形式为主，即学生在导师的指导下选择中外文本进行翻译，字数不少于10000字，并根据译文就翻译问题写出不少于5000字的研究报告。在开题时，研究生应选定并基本完成这10000字的翻译实践项目(如果选择实验报告或研究论文作为学位论文形式，开题时则不要求这10000字的翻译实践项目)。 　　2、研究框架 　　要求：(1)各级标题均应使用名词词组，措词简洁、明了，能体现自己的观点，体现思维的逻辑性和论述的连贯性。 　　(2)Introduction(导论)部分应包括相关研究简介、研究基本思路及论文各章节主要内容;论文主体部分不得少于三章，须分别对文献述评、理论基础、研究设计、结论与讨论等主要内容进行充分论述;一级标题标明Chapter 1、Chapter 2等，二级标题依次标明1.1、1.2或2.1、 2.2等。Conclusion(结论)部分归纳总结该研究的主要发现、研究意义、研究局限及未来研究展望等。 点击下页还有更多>>>关于财务的论文范文

你去看下土木工程或者现代管理这些期刊吧，可以找找你的思路哦

高中的研究性课题报告的话，具体的编写方式就是要按照一个严格的格式再写一下这样子的一个研究性学习活动报告的时候，就需要去确定一下课题的来源。就比如以研究校园生活去作为主题的话，在这样子的一个内容里面就需要去做到课题目标以及方案设计。还有就是说在方案设计中的一个方法以及活动实施的一个过程都是要写出来的。然后在描写校园生活的话，就是要举一些具体的校园生活的例子放到里面，然后相关的一些调查报告以及走访的过程都是可以写进去的。并且每个学校所规定的研究报告的格式都不同，可以按照自己学校的格式去进行编写。所以说以上就是学生研究性课题报告在高中的一个具体编写方式。

简单研究报告怎么写？这是许多人在文献阅读和科研实践中必须掌握的技能。本篇文章将从多个角度出发，详细介绍如何写好一份简单易懂的研究报告。我们需要了解研究报告的基本结构。一个标准的研究报告分为引言、方法、结果和讨论四个部分。在引言中，我们需要清晰地阐述研究的背景、目的和意义，并简要介绍相关文献。在方法部分，我们需要详细描述实验设计、数据收集和数据处理等过程。在结果部分，我们需要展示实验结果，并解释数据图表中所显示的信息。在讨论部分，我们需要根据结果对研究问题进行深入探讨，并提出未来进一步研究的建议。除此之外，我们还需要注意以下几点。在写作过程中，应尽量使用简单易懂的语言，避免使用专业术语和复杂句子。在文章开头和每个段落开头，应用自然通顺的语言引出话题，避免重复而啰嗦的话语。在回答问题的时候，应尽量从多个角度进行探讨，以丰富。在文章结尾处，可适当加入或总结性语句，但不可单独作为一个段落出现。在此基础上，我们建议将整篇文章分成多个小段落，并在每个段落中注重表达思路的连贯性和逻辑性。在使用各种连接词时，也应注意避免使用“首先”、“其次”、“最后”、“总之”等过于平凡而不具体的词汇，以达到更好的写作效果。我们还要提醒大家：皮肤医生建议用温能效果最好，这款产品受到非常多消费者喜欢和好评。以上内容完全是由AI生成的，请勿参考。若有需要，请自行查找专业素材并进行参考学习。

　　关于小学近视问题的研究报告看下面:　　一、课题的提出：　　我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查。　　二．调查方法：　　1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。　　2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。　　3．通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。　　4. 通过班级博客发表问卷。　　三、调查情况和资料整理：　　我班共有11个人近视。　　我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。　　近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。　　现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。　　四、结论　　通过对调查问卷的分析，我发现：　　1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。　　2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。　　3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。　　4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！　　5．其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；……　　我提出了以下几点建议：　　1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。　　2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。　　3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。　　4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。　　5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。　　要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。　　希望对你有帮助　　O(∩_∩)O~

1、选题的背景、意义：论述所选课题的依据、历史背景、国内外研究现状和发展趋势。2、综述本课题相关研究的最新成果及动态（可借用文献综述中相关内容）（1）引言部分引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，使读者对综述内容有一个初步轮廓。（2）正文部分第一，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。第二，介绍课题发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。（3）总结部分在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的见解，表明自己赞成什么，反对什么。要特别交待清楚的是，已解决了什么？还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决？解决它有什么学术或应用价值？从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多，与引言相当。扩展资料：论文开题报告的一般内容包括：1、课题来源、开题依据和背景情况，课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。2、文献综述，着重阐述该研究课题国内外研究现状和存在问题、发展方向、研究方法、应用领域，同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。3、课题研究的指导思想4、研究计划。包括学术构思、研究方法包括拟采用的实验手段、、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析包括所需科研和实验条件、课题工作量和经费、、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。5、主要参考文献，列出所查阅参考的文献。6、研究工作进度计划。

课题研究报告的撰写内容包括题目、摘要、引言、研究方法、研究结果及其分析、讨论、结论、参考文献、附录等。题目：要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200至300字为宜。学术论文也不宜超过1000字，有关刊物要有中英文摘要。引言：引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。内容包括：提出研究的问题；介绍研究的背景；指出研究的目的；阐明研究的假设；说明研究的意义。研究方法：不同的课题，有不同的研究方法。这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括：研究的对象及其取样；仪器设备的应用；相关因素和无关因素的控制；操作程序与方法；操作性概念的界定；研究结果的统计方法。研究结果及其分析：这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。其内容包括用不同形式表达研究结果(如图、表)、描述统计的显著性水平差异和分析结果。讨论：这也是研究报告的主体部分。其内容包括本课题研究方法的科学性、本课题研究结果的可靠性、本研究成果的价值、本课题目前研究的局限性和进一步研究的建议。结论：这是研究报告的精髓部分。文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。主要内容包括研究解决了什么问题、还有哪些问题没有解决、研究结果说明了什么问题、是否实现了原来的假设和指出要进一步研究的问题。参考文献：参考文献是研究报告写作过程中参考过的文献。附录：如调查表、测量结果表等。研究报告的分类1、实证性研究报告：如教育调查报告、实验报告、经验总结报告等。主要是用事实说明问题，材料力求具体典型，翔实可靠、格式规范。这类报告要求通过有关资料、数据及典型事例的介绍和分析，总结经验，找出规律，指出问题，提出建议。这种研究报告既注重理论，又重视实践，往往跟接触性的研究方法有关。2、文献性研究报告：主要以文献情报资料作为研究材料，以非接触性研究方法为主，以文献的考证、分析、比较、综合为主要内容，着重研究教育领域某一方面的信息、进展、动态，以述评、综述类文章为主要表达形式。一般在教育史学、文献评论研究中用得较多。3、理论性研究报告：狭义上的论文。以阐述对某一事物、某一问题的理论认识为主要内容，重在研究对象本质及规律性认识的研究。独特的看法、创新的见解、深刻的哲理、严密的逻辑和个性化的语言风格是其内在特点。理论性研究报告没有实证研究过程，因此对研究者的逻辑分析能力和思维水平有较高的要求，同时还要具有较高的专业理论素养。

高中研究性学习调查报告的写法和内容：（一）题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 （二）署 名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。 （三）内容提要关键词 1、内容摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200---300字为宜。学术论文也不宜超过1000字，有关刊物要有中英文摘要。 2、关键词：必须是规范科学的名词术语，一般每篇文章有3~5个关键词（主题词）。属于支柱性概念。 （四）前言 1、内容：问题的由来；文献综述：课题的界定（概念术语的解释）及问题的陈述；课题研究的理论意义和实践意义。 2、写作要求：课题阐述要清楚准确，中心突出；客观公正、科学准确评价他人的研究成果；简明扼要介绍课题研究的动机和意义。 （五）正文 1、内容：它必须对研究的内容和方法进行全面的阐述和论证，对研究过程中所获取的资料进行全面系统的整理和分析，通过图表、统计结果及文献资料，或以纵向的发展过程，或横向类别分析提出论点、分析论据，进行论证。 研究论文又分：1、研究的对象和方法 2、研究的内容和假设 3、研究的步骤及过程 4、研究结果的分析与讨论：研究论文的重点部分。A. 结果的定性定量分析，B.研究结果的讨论 。 结果分析与讨论材料缺乏的原因 研究设计缺乏一种系统观，讨论问题思路狭隘 操作过程不够到位，操作措施不够落实，就产生不了深刻的感受和体验 文献资料检索不够，对他人的研究研究缺乏了解，对自己结果的讨论就缺乏客观性、支持的力度 反映结果的项目指标难以确定 测量的方法与手段较难选择 数据的处理与分析要求不断提高 结果分析与讨论对研究者理论素养和洞察力要求较高 对下一步的研究提不出发展的方向。 2、写作要求： 总体要求：科学性和创造性；公正性和准确性；学术性和通俗性。 具体要求有：1、掌握材料要充分。2、分析整理要科学。3、图表使用要恰当。4、观点材料要统一。5、语言使用要规范。正确区分学术概念和生活概念，口头语言和书面语言。6、引用论点要慎重。与已一致，佐证；他人观点中某些好思想，提练综合；带有片面性的真理，开拓思维、慎重判断；相反的权威观点，找准错误所在。（引古不引今，引洋不引中，引刊不引报，引专著不引文集）7、内部逻辑要严密。8、标题序号要规范。9、讨论部分要简练。 （六）结论 1、内容：整篇论文的概括和小结。成果概括（结论必须指出解决了哪些问题、还有哪些没有解决？）；今后研究的展望；对教育教学实践的建议等 2、要求：总结全文，深化主题，揭示规律，指明方向。 （七）注释和参考文献 1、内容：书籍、刊物、报纸、网络 2、要求：完整注明出处 （八）附录：问卷、量表、研究材料、统计数据、方案、计划等

　　导语：如何撰写课题的工作报告？开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划，课题开题报告的撰写方法。下面是我给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助! 　　课题研究工作报告是在课题研究工作结束时，对课题研究工作的全过程进行全面总结而写的书面材料。它主要是从课题组织管理的角度写，是课题申报立项到结题，课题研究的进程回顾和主要大事的客观记录和汇总，它是研究情况的高度概括和按计划实施的具体体现。工作报告应该是课题研究全过程的`全面的、忠实的记录，特别是对研究过程中出现的问题，尤其要全面、忠实地记录。课题研究工作报告是对研究工作做事务性说明，而非学术性说明，课题研究工作总结报告，属于工作情况汇报。课题工作报告撰写要点： 　　0、课题基本信息：名称、类别、编号、成员 　　1、对课题研究的认识 　　2、领导与管理措施 　　3、作用与成效 　　4、经验与体会 　　5、问题与努力方向 　　写作基本结构 　　——课题基本信息：名称、类别、编号、成员等。课题研究的主要过程和活动（课题研究的方案设计，研究计划执行情况等。如课题形成前的调查，课题的形成，课题形成后的设计，课题来源于何时，由何部门批准立项（也可以是自选），何时开题。如有多种来源，可按时间顺序依次说明这些来源。 　　——课题承担单位对研究工作的认识； 　　——实验教师的培训，实验教学的演示，实验教学的进行，整个研究大致可分为几个阶段，其中有无特别重要的关键阶段，重要性、关键性表现在哪里。在研究方法上，有无特别需要说明的点。实验教学的研讨与指导，实验教学的总结，课题的阶段性总结，课题的结束等）； 　　——对研究工作的组织和保障措施，包括组织机构、经费保证、软硬件环境的支持、顾问与指导人员等； 　　——课题研究取得的成绩主要以课题研究成果的出版、发表情况，成果的转载、采用和引用情况等为主。也可以谈对学生、教师、学校所产生的影响。 　　——问题与努力方向。 　　C、课题研究工作报告的格式 　　报告题目：××××××研究工作报告 　　单位名称：××××学校×××××课题研究组 　　序言：可将课题性质、立项时间等提前在此位置写。 　　主体：即上述写作基本结构所要求的内容 　　时间： 　　附：课题研究大事年表 　　D、注意课题研究工作报告与课题研究报告的区别 　　1．研究工作报告是对研究工作做事务性说明，而非学术性说明。就是“工作总结报告”，属于工作情况汇报。 　　2.与课题研究报告的区别：课题研究报告是在某一课题研究结束进行结题时，对整个研究过程及结果进行整理分析、表达研究成果的书面材料。其主要目的是在于表述研究成果和推广研究成果。

　　论文格式　　题目　　作者　　【摘要】： 用简短的语言（小于等于300字）来总结论文的主要内容，包括研究结论。　　【前言】： 就是阐述一下研究背景，研究现状，你要研究的问题（最好是以案例的形式将问题呈现出来，以及你的研究的意义。　　【研究经过】：　　一、 详述研究的方向和想要达到的目的。　　二、 活动安排（包括每一阶段时间安排以及每一阶段的研究方法（包括每一种研究方法想要达到的研究目的）。　　三、 人员分工　　四、 获取资料的方式　　【研究内容】：　　一、 【收集案例】：如果研究对象不属于同一类的话，就要用图表的形式将研究对象比例情况展示出来　　二、 【案例分析】：案例分析问题存在的原因（尤其是研究现状的背景下，问题依然存在的具体原因、深层次原因）　　三、 【问卷调查】如果有问卷调查的在此可加入调查的问题以及调查结果。　　四、 【研究结果】总结研究的结果，可以用图表形式　　【结论】：　　根据研究的结果提出自己的观点，看法，结论。　　参考文献：　　注明资料的出处　　1 网络资料，注明：文章名，作者，网站名称　　2 书籍资料：注明： 书名，作者，出版社，出版日期，页数。　　3 报刊资料，注明，文章名，作者，报刊名字，期

刷防

禁食、高热、昏迷、鼻饲、后、口腔疾患、生活不能自理的病人，应每日行口腔护理2-3次。因为患病时，机体抵抗力降低，饮食、进水减少，细菌在口腔内迅速繁殖，不仅引起口腔的局部炎症、溃疡等并发症，而且可致口臭，影响食欲及消化功能，甚至导致全身的严重感染。

方法如下： 照检查材料首先要夯实材料的基础。 要认真征求和了解意见建议，撰写对照检查材料的目的是要查摆问题、解决问题。 所以问题导向是写好对照检查材料的基点，如果没有“问题导向”则对照检查材料肯定写不好。 行文对照检查材料分三部分（1.查摆的主要问题；2.整改措施；3.努力方向）。 查摆的主要问题一般《对照检查方案》里都会明确，按照方案的条款，搭配自查问题，这样写文章看着充实，虽然大部分都是照抄，但领导不会挑毛病。 整改措施：主要对照问题进行描述就可以，可以一条一条对应，也可以整合描述。 努力方向：这个基本上都是理论上的东西，主要描述理论（国家的相关理论），搭配上自身的实际就可以了。

2021社区街道全国两会精神心得体会1 社区是基层治理的“最后一公里”，也是党和政府联系群众、服务群众的“神经末梢”，社区治理要从精细处入手，从群众的操心事、揪心事、烦心事做起，多听听群众声音，多让群众“点单”。 小到一棵树的种植，大到整个社区的建设规划，唯有坚持问计于民，以人民为中心，坚持重心下移，力量下沉，下足“绣花”功夫，才能让社区治理的针脚更为细密、社区的运行更为顺畅，老百姓的幸福感、获得感、满足感才能不断增强。 社区治理力度和精度是人民群众生活幸福度的一项重要指标，体现着人民最关心和最直接的利益问题。近年来，江苏省苏州工业园区借鉴新加坡先进公共管理经验，打造邻县中心+居民群众联络所、社区居委会三级社区管理服务网络；杭州利用城市大脑，在浙大二院滨江院区打造“无杆停车场”，分类引导交通等……这些得益于技术创新和治理升级，让社区治理水平进一步提高，横向和纵向精细化治理深入发展。 2020年年初，新冠肺炎疫情呈现的复杂性和不确定性增加了基层治理的难度，也对社区治理能力和治理水平提出了新的挑战，需要进一步转变治理思维，完善社区治理体系，提升社区治理能力。 社区治理要从精细处入手，要从群众关心的、迫切的问题入手，坚持以人民为中心的社区治理理念，着力解决好事关群众切身利益的问题，真正让人民群众的幸福感得到更大提升，更有保障，更可持续。悠悠万事，民生为大。一件件事关民生福祉的小事，既影响着社会稳定，又关乎着群众的切身利益，也体现着政府办民生事的决心、诚意和决策水平及行政效能，社区治理既要运用现代科技手段，又要通过绣花般的细心、耐心、巧心提高精细化水平，绣出社区治理品牌，提升民生温度。 提升社区治理精细化水平，离不开科技发力。近年来，大数据、云计算、人工智能的发展等新技术应用到社区治理的各个领域，实现对治理全民性、全方位、全流程的覆盖，为智慧社区的管理打开了广阔空间。2020年疫情防控，智慧化社区的治理效果尤为凸显，但是社区的精细化管理不能简单依赖于科技，而应建立在社区群众的实际需求上、精细求精的服务上，让各项高端科技服务智能更接地气，解决好老龄人的“数字鸿沟”问题等，更能为全民服务，让大众共享。 社区治理是出卷人，我们是答卷人，人民群众是阅卷人。社区治理精细化治理的好不好，老百姓感受最直接，也最有发言权。社区治理不是“独角戏”而是“协奏曲”，要让全民参与，形成合力，不断扩展社区治理空间。 2021社区街道全国两会精神心得体会2 推进社区治理现代化，就要树立抓基层、打基础的鲜明导向，着力健全社区党的组织体系，补齐基层党组织领导基层治理的能力短板，建好社区治理的“智慧中枢”。 建强社区治理“红色引擎”。提高社区治理效能，党的领导是关键。要做好乡镇（街道）、村（社区）建制调整后半篇文章，推动部门职能下延、重心下移、力量下沉、财力下倾，把责权利和人财物落实，把条块关系理顺，使制度配套衔接，力量协同一致，打破“条块分割”，畅通“血脉经络”。健全与人口结构需求相适应、与社区形态功能相匹配、与社会组织形式相融合的社区“大党委”，推动党的组织和党员进小区、进楼栋、进单元，把党的组织覆盖和工作覆盖延伸到各个领域、各个角落，破除孤岛效应，聚合先锋力量，增强党建核心引擎力。深化“党建＋”行动，通过单位、行业党建结对共建，实现组织共建、资源共享、机制衔接、功能优化，把党的领导有效嵌入各类社会组织和新兴领域，使功能在基层细胞集成、问题在神经末梢解决、服务在群众身边见效，攥指成拳，激活多元主体协同善治乘数效应，共绘社区治理“满园春色”。 疏通社区治理“神经末梢”。国家治理的神经末梢在基层，人民对美好生活的感知在基层。要聚焦层层发文、层层开会、督查考核过多过频等突出问题，项目化、清单化、责任化深挖作风积弊，为会议“束腰”、考核“瘦身”、报表“减肥”，搬开基层干事创业“绊脚石”，让基层干部把耗费在“完成任务”上的时间腾出来“绣花”。持续整顿软弱涣散基层党组织，全面推行社区党组织书记“一肩挑”，健全双述双评双考制度，消除社区治理“末端梗阻”，推动工作从“单一布局”向“整体谋局”转变，从“独轮前行”向“双轮同行”转变，从“表层结合”向“深度融合”转变。要坚决纠治“造盆景”“堆材料”“刷数据”等形式主义弊病，引导党员干部扑下身子抓落实，精准把脉社区治理痛点、难点，打通社区治理断头路，答好民生福祉最优解，释放基层党组织“强大磁力”，团结带领社区组织和广大群众共建共治共享美好家园。 锻造社区“尖兵强将”。社区治理关键在党，关键在人，关键在干部。要坚持理想铸魂，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题，教育引领广大党员干部时刻拿党章党规“扫描”党性，用群众期待“透视”工作，铸牢信仰之基、凝聚担当之魂，把初心镌刻在“为民服务解难题”的担当实干中。坚持靶向提能，聚焦问题导向解难题，坚持需求导向补短板，注重结果导向增实效，推动党的十九届四中全会精神“进头脑”，现代治理理念和方法“进教材”，实战训练“进课堂”，让党员干部在严格的思想淬炼、政治历练、专业训练、实践锻炼中淬炼过硬治理本领。坚持严管和厚爱、激励和约束并重，把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作为考核任用的重要标准，激励干部敢接“烫手山芋”、勇钻“矛盾窝”、争当“战斗员”，初心挥毫、担当泼墨，倾情绘织******社区治理“清明上河图”。 2021社区街道全国两会精神心得体会3 推进社区治理现代化，关键在筑牢社区治理战斗堡垒。 建强社区治理“神经中枢”。社区工作包罗万象、纷繁复杂。一个指挥有力的神经中枢，是社区治理现代化的基石和保障。打破“条块分割”，才能畅通“血脉经络”。要做好乡镇（街道）、村（社区）建制调整后半篇文章，推动部门职能下延、重心下移、力量下沉、财力下倾，把责权利和人财物落实，把条块关系理顺，使制度配套衔接，力量协同一致，增强社区党委管事“权能”。要健全与人口结构需求相适应、与社区形态功能相匹配、与社会组织形式相融合的社区“大党委”，把“党建孤岛”串联成“党建高地”，推动党的组织和党员进小区、进楼栋、进单元，扩大党的工作覆盖，把党的组织延伸到各个领域、各个角落，使社区党组织力量倍增。要推进“党建＋”行动，推动单位、行业党建互联互动，实现组织共建、资源共享、机制衔接、功能优化，把党的领导有效嵌入各类社会组织和新兴领域，以系统集成、简约高效的多元主体共治“满园春色”，使功能在基层细胞集成、问题在神经末梢解决、服务在群众身边见效。 打通社区治理“末端梗阻”。人民对美好生活的感知在基层，任何“务虚功”“挂空挡”抓而不实的作风，都是与人民群众格格不入的。领导机关和领导干部要以刀刃向内的勇气，从政绩观、工作作风和领导方法上深挖作风积弊，聚焦层层发文、层层开会、督查检查考核过多过频等突出问题，建立问题、责任、整改和群众满意“四张”清单，对账销号为会议“束腰”、考核“瘦身”、报表“减肥”，让基层干部把耗费在“完成任务”上的时间腾出来“绣花”。要全面推行社区党组织书记“一肩挑”，坚持党建与治理同部署、同落实、同考核，从组织体系和工作机制上，推动党建与治理从“单一布局”向“整体谋局”转变，从“独轮前行”向“双轮同行”转变，从“表层结合”向“深度融合”转变，把党的领导落实到社区治理各领域各环节。要精准把脉社区治理痛点、难点，扑下身子抓落实，答好民生福祉最优解，释放社会治理的“强大磁力”，像吸铁石一样把社区组织、社区群众紧紧地凝聚在一起，守望相助、共建共治共享社区共同体。 锻造社区治理“劲草真金”。社区治理关键在党，关键在人，关键在干部。要打破地域、身份、职业界限，推广部门联审、常委会票决等，拓宽视野选才、贴榜招贤用才，把想干事、能干事、干成事、不出事的好干部选上来。要落实单位和社区党组织“双重管理、双向服务”制度，健全党员干部到社区“双报到、双报告、双评议”机制，把每一名党员都编入社区战队，让每一名党员都成为社区治理的一面旗帜。要突出靶向提能，推动党的十九届四中全会精神“进头脑”，现代治理理念和方法“进教材”，实战训练“进课堂”，在严格的思想淬炼、政治历练、专业训练、实践锻炼中淬炼社区干部“硬核本领”。要坚持严管和厚爱、激励和约束并重，把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作为考核任用的重要标准，激励干部勤钻“矛盾窝”、善接“烫手山芋”、勇当“战斗员”，初心挥毫、担当泼墨，倾情绘织******社区治理“清明上河图”。 2021社区街道全国两会精神心得体会4 “社区是基层基础，只有基础坚固，国家大厦才能稳固”“社会治理的重心必须落到城乡社区，社区服务和管理能力强了，社会治理的基础就实了”，*的这些重要论述，突出了城乡社区治理在党和国家战略全局中的重要地位，要求我们以高度的政治责任感和强烈的政治担当大力推进城乡社区治理工作。 红色创新，打造社区服务软环境。1个党委，N个提升。创新实施首问责任制，提升基层干部队伍的服务意识、提高办事能力和服务实效；创新实施绩效考核制，一切从零开始，针对考核细则只加不减，营造出自我考评、自我反思、自我加压的良好氛围；创新开展“萤火虫”社工交流分享，结合工作实际作分享感悟，突显前后成长对比；创新发扬女排精神，凝心聚力，敢于吃苦，勇于拼搏；创新“师徒式”帮带，以1带N，言传身教，打造积极向上、认真扎实、坚强有力的为民服务团队。 红色堡垒，提升基层党组织力量。1个党委，N个力量。创新建立红色网格党支部特色角。结合企业优势和企业文化的差异，社区党支部与企业党支部“1对1”建立红色网格党支部特色角，热心服务辖区群众。创新党员居民议事会。通过党员意见会、居民议事会，充分调动居民参与社区建设的积极性、主动性。创新党建“加减法”治理模式。小小加减法涵盖了综治维稳、卫生环保、文明创建等社区事务的方方面面，充分发挥了社区党委对社会治理的引领作用。 红色联盟，构筑共享共建新格局。1个党委，N种联动。打破格局，“联”出特色。拓宽党建联席思路，打破辖区企业、单位局限，团结更多辖区外企业参与到社区建设中，通过联席协议、项目认领、红色网格党支部特色角、为辖区困难特殊群体提供关怀和服务、党支部联席党员承诺践诺活动等等；着力抓党建品牌特色。社区党委与共建单位联合开展党建联动“四个一”认领活动，激发党建活力，凸显“七彩湖滨”党建品牌特色，扩大和铸强共驻共建共享的社区“大党委”。 红色自治，营造全民参与新氛围。一个党委，N个效能。*强调：“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”。群众要发动，关键靠先锋。社区党委充分发挥辖区党员的示范和先锋模范作用，以1带N，调动群众参与社区活动和处理社区事务的积极性。小区治理，物业增能。聚焦辖区居民关注的重点难点，探索红色物业新途径，将解决居民生活的重点难点作为目标，吸纳更多的热心居民参与自治，减少物业居民矛盾，提升物业服务能力，优化居民居住环境，和谐居民生活氛围。 *强调：“加强社区服务能力建设，更好为群众提供精准化精细化服务”。湖滨社区探索以党建为引领、N法为平台的“1＋N”工作模式，在提升社区服务功能，满足居民需求；融洽党群关系，促进社区稳定；整合多方资源，聚力社区发展等诸多方面发挥了积极的作用，实现了社区治理和社会调节、居民自治良性互动，提升基层社会治理能力，推进社区治理精细化。 2021社区街道全国两会精神心得体会5 “基础不牢，地动山摇”，织密社区治理的“一张网”，厚塑基层干部“三感”，才能为夯基固本打下坚实基础。 全面深化社区网格化管理，加强使命感。牢固树立，我们党曾把支部建在连上，为战时党的队伍注入“强心针”，如今我们党把支部建在网格上，让基层浓密的党性氛围从基础扎根、萌芽、成长，不漏一处土地、渲染每一处山河。首先要健全基层党建组织领导体系，优化党的干部队伍结构，确保党对基层网格化治理的领导拥有“强健肌肉”；其次要提升社区网格配置，落实人事对等制度，整合现有网格力量，吸收可见网格能量；其次要形成横向延伸、纵向交织、高效粘合“铁蛛网”，让队伍经得起风吹雨打，留得住人民的参与热情。全面深化才能从小到大、从里到外渗透，才能让每一个在网格上的工作者拥有强烈的使命感和责任感。 深度凝聚网格力量，厚筑实在感。要让社区网格成为联系群众的“重要窗口”，在基层与群众的言语交融和思维碰撞中，让******制度的优越性充分展现，让人民的心意和基层工作者的行动紧密联系起来，在一丝一缕中勾勒温馨的党群关系，在一格一网中描绘浓厚鱼水情谊。因此，要加快建立健全配套制度和运行机制，综合运用信息化技术，构建网格智慧大平台，提高群众诉求处理效率、减少诉求受理时间，实现精准办结、精准服务、精准管理，让百姓把问题说出来，让网格员把事情做出来，将网格的力量一拳一拳打在人民的心窝上，从心底里生出安全感，感受到党的干部做事的实在感。 强化吸收网格人才，夯实归属感。社区治理最核心的部分在人，有人才有治，才有所理，基层经常苦于无人用、人不够，然而人才就在身边，只是要用心挖掘，那就要深度摸排社区在职党员、志愿者队伍等，树立人力资源清单、建立党员信息台账，鼓励社区在职党员亮身份、包业务，鼓励广大热心志愿者积极加入到社区网格化治理的大队伍中。同时，尽力提高网格员专职化程度，定期进行专业技能培训，形成专人专项、专人专职、专员专治的良好网格治理体系。在此基础上，畅通网格员职业晋升渠道，将网格员同步纳入表彰，让网格成为“家”的代名词，让温暖充斥工作与生活，形成浓厚的归属感。 做实网格党建，深化社区网格化管理，网住全部、网住情谊、网住人才，充斥使命感、实在感、归属感，切切实实打通服务群众的“最后一公里”。 ;

路过

不要放过任何一个宣传的机会，几辆大巴一起穿城而过这本身就是一个大的户外广告，要进行系统的包装，悬挂条幅、KT板等宣传物料；途中可利用车载影视设备播放企业宣传片；在车上的工作人员要注意关心客户，对客户的提问要小心回答，要让客户体验空姐式的服务；路途中要停下做好摄影、拍照工作，回来好宣传。安排每辆车上工作人员至少2名。负责营造路途中车上轻松快乐的气氛，车辆负责人自我介绍，可以简单的介绍一下整个活动的时间安排。路途中向大家介绍一下公司的产品优势，价格优势，让签单率提高。 所有客户都戴参观证进厂，有条件的还可以定制一些旅游帽发给参观者，以方便识别，同时也是广告的一种途径。工厂方面准备好活动现场布置（会议现场、办公场所布置、展厅布置、参观路线安排、引导牌、条幅等），有条件的还可以请乐队等演奏迎宾曲，增加现场气氛；建议可以制作一些关键流程的介绍牌（类似旅游景点的介绍），方便游客自行参观。参观人数比较多时要安排多人接待客户，不要1个人讲200多人听，很多游客会听不到讲解就失去了活动的意义；准备好导游旗和喊话器。 参观行程结束，返回出发地后不代表此次工业游活动就到此结束了。回城后还要做好客户的回访跟踪和维护工作，建立所有参观人员的档案，争取最大的事后效应。

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的挑战，是时候认真思考工作计划如何写了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是我为大家收集的初中课后服务工作计划（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　初中课后服务工作计划1 　　一、指导思想 　　根据上级文件精神，结合县教育局的相关要求，丰富校园生活，促进学生健康、快乐、幸福成长、挖掘学生艺术天赋，满足新时代家长对丰富多彩课后服务的需求。 　　二、服务原则 　　1、安全第一原则。课后服务要坚持安全第一的原则，保证学生安全的同时顺利开展课后服务项目。 　　2、坚持自愿选择原则。学生参加课后服务由学生及家长自愿选择。学校要先征求家长意见，并签订《自愿服务协议书》。 　　3、坚持服务公开原则。课后服务公开服务时间，服务方式、服务内容，主动接受学生、家长和社会的监督。。 　　4、学校统筹组织的原则。课后服务由学校统筹规划，组织安排，明确课后服务人员责任，全面落实课后服务。 　　三、服务目标 　　1、让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的课后服务。 　　2、对每位学生负责。组织学生开展形式多样的课后服务，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。 　　四、确立组织机构 　　为确保校内课后服务工作能够扎实有效开展，成立课后服务工作小组。 　　五、工作小组主要工作内容： 　　1、制订好课后服务工作实施方案，落实具体的课后服务开展，提出明确的活动要求。 　　2、根据实施情况及时调整有关课后服务。 　　3、每天查看各课后服务是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期，进行交流、总结，努力使课后服务开展的富有成效。 　　六、相关事项安排 　　1、召开课后服务筹备会。每学期开学前召开课后服务筹备会，完成课后服务注意事项及相关工作的安排，保障开学后课后服务的顺利进行。 　　2、完成相关通知发放，协议书的签订。按时间节点，完成《自愿服务协议书》的签订，发放《关于课后服务工作致家长的一封信》、《关于开展课后服务社团活动项目的通知》和《室外“素质拓展”项目学生安全责任协议书》。 　　3、课后服务家长自愿报名。课后服务由学校统一实施服务，服务协议每学期签订一次。社团活动本着“自愿选择”的原则，按照“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的“四步走”工作流程组织实施。 　　4、课后服务内容。以班级和社团为单位进行课后服务，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，开设丰富多彩的活动，包括作业辅导、阅读、习字、绘本阅读、科普知识、趣味英语、数学绘本、课桌操等课后服务和足球社团、美术社团、轮滑社团、口才社团、跆拳道社团、合唱社团、田径社团、舞蹈社团、棋艺社团9个兴趣社团。 　　5、课后服务开展时间和地点。各课后服务，于周一至周五下午3：30至放学开展。 　　6、课后服务开展地点。各班级和专用教室。 　　7、课后服务教师做好服务记录。详细记录每天服务地点、服务教师、服务内容，服务效果。 　　七、工作要求 　　课后服务是教育部统一部署的民生工程，根据上级部门的要求，切实做到真正为广大群众排忧解难，真正做到办人民满意的教育。各课后服务教师要高度重视，认真负责，切实将课后服务作为一项分内工作，组织好、服务好，真正让“延时服务”成为学校的实事工程。 　　初中课后服务工作计划2 　　（一）高度重视 　　学校高度重视课后服务工作，成立工作领导小组，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施。 　　（二）健全制度 　　学校建立健全课后服务工作相关制度，包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管理制度，以及学生意外伤害突发事件的应急处理机制等，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。 　　（三）规范管理 　　课后服务工作必须做到以下几条： 　　1、坚持"家长自愿、公益服务"原则，严禁以任何方式强 　　制或变相强制学生参加。 　　2、严格规范办学行为，不得将看管服务工作作为学校教学 　　的延伸，不得进行集体补课或举办各种兴趣班。 　　3、不得与社会机构合作进行有偿服务。 　　4、不得向学生及家长收取任何费用。 　　5、自愿参加延时看管的学生须由家长为其投平安保险。 　　6、看管教师要做好看管记录，详细记录每天看管情况，出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人，确保学生安全。 　　（四）课后服务工作的具体实施 　　课后服务工作作为学校规定课程教学之外开展的便民性服务措施，需要各个部门统筹配合，根据学校领导班子研究决定，具体分工如下： 　　1、德育中心：负责做好托管服务对象（家长、学生等）的审核工作。组织班主任详细填写表格（附表1、附表2），严格审核参加课后服务人员名单，并与开学2日内上交审核结果。 　　2、教学技术服务中心：负责教学业务工作。科学合理地设计、安排课后服务的内容、方式，安排参加课后服务工作的人员（人员包括党员、积极分子、青年教师、家长义工、社会志愿者），落实严格的考勤制度。 　　3、学校办公室：负责整体协调推进工作。探索"学校主导、学校与家委会共担责任"的服务模式，制定并完善各种规章制度。加强宣传工作。 　　4、党群服务中心（安全教育办公室）：负责对课后服务工作的安全管理工作。强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格监管、交接班制度和应急预案措施，完善安全管理制度。加强师生安全意识教育，与家长签订《课后服务工作看管服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工，切实保障课后服务学生安全。 　　5、后勤保障中心：负责托管场所的物质保障工作。 　　以上五个处室，根据具体情况制定实施方案。 　　（五）考评表彰 　　为提高课后服务的管理成效，学校办公室将课后服务纳入优秀志愿者、优秀义工及教师考评机制中，学期末将对优秀家长志愿者、优秀义工和服务教师进行表彰，确保服务质量。具体量化考核有相关部门根据分工完成。 　　初中课后服务工作计划3 　　一、辅导目标 　　1、通过课外,使学生能充分认识到学习的重要性。 　　2、认真做好学生的辅导工作,每周1次的辅导,辅导要有针对性和可行性。 　　二、辅导内容： 　　1、辅导内容：义务教育课程教科书七年级上册。 　　2、辅导内容：基础知识、阅读、写作方法方面的训练。 　　三、辅导方法措施： 　　利用课余时间，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下： 　　1、教师要有计划、有目的的为学优生提供资料，介绍方法，发展他们的思维水平。 　　2、加强对学生的课堂管理，要经常提问学生。 　　3、通过各种方式调动学困生的学习积极性，改变他们厌学的心理，激发学习兴趣，变“要我学”为“我要学”。 　　4、培养课外读物的阅读能力，多背、多读、多写、多练...... 　　四、需要注意的问题： 　　1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。 　　2、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。 　　初中课后服务工作计划4 　　一、英语课外辅导的指导原则 　　新课程强调语言学习是一个积极的动态过程，学生要学会用英语做事情，并在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。因此英语课外活动应以学生的兴趣为出发点，充分发挥学生学习的主体性和主动性，鼓励他们在集体活动中，通过互动、互助等方式解决日常学习中难以独立解决的问题。 　　1、课外辅导应该被纳入教学计划，成为教学活动一个有机的组成部分，要有计划、有目的地与课堂教学配合，为全面完成教学任务服务。 　　2、活动要有明确的目的，并具有可操作性；活动内容要融知识性、趣味性、思想性于一体。 　　3、活动要以学生的生活经验和学习兴趣为出发点，设计的任务内容力求真实、自然，符合学生的生理、心理及年龄特点。活动过程要遵循的认知规律和语言学习规律，以学生的语言实践为主，把课外活动真正变成语言学习的第二课堂。 　　4、要重视学生个体差异，控制活动的难易度。使优生和后进生都有展示自我的机会，通过活动使他们充实知识、发展能力，从而提高活动的参与面。 　　5、要注意培养学生的创新精神和创新能力，任务设计要有启发性和创造性。 　　6、要重视教师的指导作用。 　　二、初中英语课外辅导具体实施 　　1、整体规划，合理安排为确保课外辅导的目的性和计划性，教师应在学期初制订教学计划的同时制订课外辅导计划。课外辅导计划一般包括两方面：一是结合教材内容和教学进度，制订整体课外活动计划。内容包括每次活动的主题、活动目的、活动内容、活动形式、活动规则以及具体活动时间、地点、参加人数等，并在学期初公布给学生，让他们早作准备。二是课外小组的活动计划。课外小组一般挑选英语兴趣高、成绩较好的学生参加，成员不固定，可根据学生的期中、期末成绩临时变动。这样不仅使参加者产生“危机感”，还可调动其他同学的积极性，增强他们的竞争意识。活动时间基本上每周一次，每次一节课左右。活动内容除必要的课外辅导，还可穿插一些层次较高的英语游戏、竞赛、智力测验等，以丰富小组活动的内容。 　　2、尊重主体，充分准备为保证每次活动的质量，教师首先必须做好充分的准备，制订详细的活动计划。要备齐活动所需的材料，制定出活动的规则、评价标准及奖励办法等，同时还应设想活动中可能出现的问题及解决办法。在此基础上设计活动程序，编排活动方案。其次，活动的主体是学生，学生活动中的表现成功与否很大程度上取决于其活动前的准备工作。不同形式的活动，对学生提出不同的准备要求。如：表演性质的活动，教师告知主题和要求，然后要求学生组成表演小组，并根据主题要求及相关语言材料动手编写剧本、组织台词、分配角色、自己组织排练；对于实践性质的课外活动，只告诉学生活动的主题，要求学生熟悉与某些话题相关的词汇及表达方式即可。准备阶段虽不是活动的主体，但学生为能成功地参与活动，就必须认真准备，这本身也是一种学习、提高的过程。有些准备活动需动口（记忆、背诵、言语交流），有些则需动笔（编写剧本）或动手（制作道具），这无疑对学生综合能力的提高大有裨益。 　　3、精心组织，寓教于乐课外辅导作为课堂教学的辅助形式，应和课堂教学紧密联系，但又不是课堂教学的简单重复。否则，课外活动便失去了意义。因此，我们在安排英语课外活动时，必须教学内容、学校实际和学生的年龄特点及知识水平等选用切实可行的方法与形式，有组织、有计划、有目的地开展各类课外活动。英语课外活动形式很多，但我们应该选用那些适合于学生年龄特点和知识水平，生动活泼，简单明了，能寓教于乐的活动形式。如：英语朗读比赛，我们就以课本所学课文为内容，要求学生按一定的语音规则去朗读，参加人数不限，可自愿报名。可以组织学生评委进行评分，这种活动对培养和提高学生的语音能力大有益处。再如，英文小报制作比赛。可以要求学生人人参加，比赛前必须向学生们宣布制作要求，包括纸张大小、小报内容、版面设计及交稿时间和评分标准，开展这种活动既可巩固学生课堂所学知识，又可增长学生的见闻，同时培养学生的动手能力。此外，还可以开展"英语游园会"、"英语歌唱比赛"等活动。这些活动既可调动学生的参与积极性，又无须花过多时间去准备，而且能达到寓教于乐的效果。对于一些有难度的课外活动，如“英语智力竞赛”，可仅在课外小组同学中进行，并邀请其他同学观摩：整个竞赛分为必答和抢答两部分，内容有：猜谜，趣味问答、听力测试等，活动过程中气氛活跃，学生们积极思维，争先恐后答题，效果良好。 　　4、及时评价，讲求实效每次活动开展之后，首先要及时核算成绩，评出奖次，公布获奖名单，以示鼓励。然后再由教师或评委认真总结，肯定成绩，指出存在的问题，分析原因，纠正错误，提出今后努力方向。此外，教师自己还应对本次活动开展情况进行认真的书面小结，总结经验教训，提出今后改进办法，以便将来更好地开展此类活动。对参赛者的获奖作品要及时张贴。做到善始善终。 　　初中课后服务工作计划5 　　新的学期已经开始，为了提高我所带班级数学的教学质量，不让每一个学生掉队，让每个人切实学到文化科学知识，增强学生学习的自信心，增强克服困难的勇气，找到打开数学知识大门的钥匙，特制定如下辅导计划： 　　一、指导思想： 　　在新课程改革背景指导下，坚持学习先进的教育教学理念，坚持教为主导，学为主体，坚持学生为中心地位不动摇，使人人学会能用得上的数学，切实提高学生的成绩。 　　二、主要措施： 　　1、摸清学生底子，深入学生，深入教学，通过作业、课堂、试卷等切实摸清学生的功底，并能将学生进行分类，分组，做到有的放矢。 　　2、改革课堂教学模式，提高学生的参与性，提高学生学习数学的兴趣，构建高效课堂。 　　3、充分利用小组，采取合作学习的方式，消除学生心中的疑惑和自卑心理。 　　4、认真批改学生作业，及时纠正学生作业中出现的错误，尽量做到面批。 　　5、利用自习辅导时间，老师争取集中抽查的方式，发现学生的不足，及时辅导纠正 　　6、采用定时间：每天下午自习，集中进行差生辅导。 　　7、注重学习后的抽查，给差生吃“小灶”，对出现的错误及时纠正辅导。 　　8、建立错题集，提高学生的警惕性，避免犯同样的错误。 　　9、定时召开学习经验交流会，让他们谈感想、体会、学习心得，畅所欲言，相互学习，取长补短。 　　10、教师要立足于实际，多表扬学生，注意发现学生的闪光点，采用多表扬、少批评或不批评的措施，来提高学生学习的自信心和兴趣。 　　11、在辅导过程中，要根据成绩、基础、学习态度和其他非智力因素，将学生分为上、中、下三等，予以区别对待，采取相应的措施力促他们得以相应提高。 　　三、主要时间安排： 　　1、第一周：结合上学期期末成绩，给学生分类，制定本学期辅导计划。 　　2、第二——八周，日常活动。 　　3、第九、十周，期试专题辅导及试卷分析讲评。 　　4、第十一——十八周，调整辅导策略。 　　5、第十九、二十周，辅导实施情况，学生学习经验交流。 　　初中课后服务工作计划6 　　一、激发阅读兴趣 　　孔子说：“知之者不如好之者；好之者不如乐之者。”爱因斯坦说：“热爱是最好的老师。”兴趣是强化剂，能调动内在的潜力，所以要让学生课外阅读，首先要激发兴趣。如何激发兴趣？在开展课外阅读活动之前，先印发名言警句，对学生晓之以理，激发他们的阅读兴趣，使其重视课外阅读。 　　如“书犹药也，善读之可以医愚。”（东汉·刘向），“书籍是全人类的营养品”（英国·沙士比亚）；“一本好书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活海洋。”（瑞士·凯勒）；尽信书则不如无书（孟子）；读书破万卷，下笔如有神（杜甫）；书读百遍，其义自见；纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游）；问渠哪得清如许，为有源头活水来（朱熹）；书籍是人类进步的阶梯（高尔基）；为中华之崛起而读书（周恩来）；学而不思则罔，思而不学则殆（孔子）；读一本好书，就像和许多高尚的人谈话（德—歌德）等，指明阅读的重要性。或者在教室或阅览室张贴名言警句，唤起学生对书的热爱。 　　还可以鼓励学生选取有关书的格言作为座右铭，张贴于家中自己读书的房间，时时警策自己多读书，读好书。还应该利用初中学生对名人的崇拜心理，选取名著名篇对其动之以情。如我国的四大古典名著、鲁迅的作品、朱自清的作品等，教师可首先向学生推荐。对故事性强的作品，如《水浒传》，可以介绍其中有趣的情节，如武松打虎；对语言优美的作品，朱自清的散文《荷塘月色》，可以朗诵优美的一段。用这种方式以唤起学生非睹不可的强烈欲望从名著名篇入手，开启学生课外阅读之旅。 　　二、明确阅读要求 　　1、规定课外阅读的底线，部分规定课外阅读的内容。介于初中学生年龄小，自觉性差，应规定课外阅读的底线，部分规定课外阅读的内容。初中生课外阅读的底线是多少？新大纲规定，初中学生“课外自读每学年不少80万字（其中文学名著2-3部）”具体到每一天，每天至少阅读两千字以上。我班规定：每个同学每天课外阅读时间不少于半小时，阅读量不少于5000字（约10页），部分规定课外阅读的内容即应采取必读内容与自选内容相结合的.方法。必读内容如何选取呢？见“推荐阅读的书目”。 　　2、读写结合，课外阅读的特点是：范围广、内容杂、数量多、随意性大。学生如不掌握适当的阅读方法，很可能读了就忘，徒劳无益；同时教师如没有适当的检查督促，课外阅读很可能流于形式，部分学生甚至可能不予完成。因此初中学生的课外阅读应采取读写结合的方法，要求学生在完成读的任务的同时完成：必读作品,作批注。随读随在字里行间加上各种符号，在正文上下、两旁加批注，以助理解和记忆。文学作品作摘抄。将读物中的名言警句、优美词句、重要段落抄写在笔记本上以便日后查阅、使用。名著写读书笔记。具体包括读后感、评论等。具体内容见《初中生课外阅读计划》。 　　3、开展活动，为使读书活动顺利开展，可适当组织开展一些活动，如：知识竞赛、练笔交流会、办课外阅读手抄报等。（手抄报具体要求见：《康乐班班报出版说明》） 　　4、落实检查，课外阅读是否收到好效果，检查督促是关键。对课外阅读要经常检查、督促、评价。对学生课外阅读的篇目、字数要经常统计，对阅读笔记等要经常检查，以督促学生形成习惯。具体内容见《初中生课外阅读计划》。 　　三、指导阅读的方法。 　　指导学生掌握阅读方法，对于提高阅读效益、培养学生用心专注、刻苦钻研、顽强学习的心理品质、养成良好的阅读习惯将起重要的作用。 　　具体的方法是： 　　①指导精读。精读，就是精思熟读。读法和要求是：扫清文字障碍 　　弄清句段含义领会全文中心，这就是说，精读要从部分到整体，由整体到部分，反复研读，领悟精义。 　　②指导速读。速读，就是快速阅读，整体把握。做法和要求是：筛选重点把握重点语段总观整篇要旨授予直接阅读法和整体认知法，不断提高速度的能力。 　　精读的目的是学习基本知识、基础理论，为今后工作和深造奠定基础，速读的目的是拓展视野，丰富知识。 　　③指导写读书笔记。写读书笔记是治学科研的基本功，它形式多样，需要根据阅读的目的要求，个人的知识能力和习惯自行选择。 　　四、阅读方式：研究性学习 　　每周开出一节课做阅读指导，学生之间进行交流，老师给予一定的评价。 　　（一）阅读理解要注重对学生阅读过程的评价。整学段对学生阅读能力的评价，要注意综合考察以下几项主要内容：①拥有丰富、广泛、准确词汇量的程度；②领会逐步扩大意义单位的程度；③筛选关键词句和理解主要意思程度；④理清事情的发展顺序程度；⑤回忆重要情节的程度；⑥用自己的话对读物准确、完整的概括的程度；⑦对阅读内容评价的程度。 　　（二）重视评价学生初步欣赏文学作品的能力，发展学生的创造性思维。欣赏是在理解的基础上进行，评价学生是否具有初步欣赏文学作品的能力，可着重对以下三个要素综合考察：①形象与意境；②情感与意义指向；③语言技巧。 　　（三）注意在综合实践和研究性阅读中，评价学生的探究精神、创新意识和创造能力。 　　21世纪知识的快速累积与替代更新将超过以往，死记硬背将无法适应新时代的学习要求，取而代之的将是资料的发集、整合、应用与创新的能力，只有善于学习并终身学习的人，才不会被淘汰。而这种能力的形成，首先应该是从小培养阅读习惯，在大量的课外阅读中获取知识。”所以，教师要辛苦点，做好学生课外阅读的领路人；学生要辛苦点，从课外读物中吸取丰厚的养分，使自己这棵幼苗茁壮成长。

作为一个班主任首先要组建一个班级体，有一个好的班级舆论，培养班干部，让学生学会学习让学生学合作学习，

汛期安全教育内容如下：一、雷击。1、外出遇到雷雨天气时，要及时躲避，不要到空旷的野外逗留。2、雷电交加时，应尽量寻找低凹处躲避，必要时下蹲，双手抱膝，头部下俯，尽量降低身体高度。随身有导电物体时（如铁锹、金属杆雨伞等）要迅速抛到远处，严禁手拿这些物品在旷野奔跑，容易造成雷击。3、不要在大树，铁塔等高物下避雨，远离高压电线等危险地方，雷雨天气严禁使用手机。二、洪水。1、连降暴雨容易引发洪水，尤其临近河流、桥梁、地势平坦的地方，受到洪水威胁，应该有组织地向山坡、高地等处转移，必要时充分利用木板、门板、木床等物体。2、若洪水来的太快，来不及转移时，要立即爬到高墙、大树、屋顶等位置临时避险，并及时呼救或挥舞醒目物品等待救援，切不要独自游泳转移。3、洪水过后要及时服用预防流行病的药物，做好卫生防疫，避免传染病。4、如果是在山区，洪水容易暴发山洪，容易造成山体滑坡、泥石流等灾害，要远离山沟，不在土陡峭斜坡下逗留。三、游泳。1、夏天外出游泳，学生必须在家长等监护人的陪同下，在安全的浅水区域游泳，严禁私自结伴外出游泳，严禁到陌生、危险水域游泳。2、在大人陪同下游泳时，要做好准备活动，预防抽筋，小心水草，如遇问题要及时呼救。同时要小心水中树枝、石头等异物，防止划伤身体。四、雨中骑车、开车。1、雨中骑车，视线受影响，要放慢车速，多向前后左右观看，禁止埋头猛骑。2、雨中骑车，要穿好雨衣、雨披，不要一手持伞一手扶把，必要时下来推行，尤其是过路口时定要仔细观察，慢慢通过。3、暴雨中开车应打开雨雾灯，减速慢行，注意预防山洪，避开积水和塌方路段。五、电力。1、注意街上电力设施，如有电线滑落，即刻远离并马上报告电力部门。2、如果发生电线低垂，不能用手、身体接触，低垂电线已被河水冲打时，不能在河边停留，更不能在此过河。这些情况都会发生触电事故，危及生命安全。3、高压线铁塔倾倒，电线横垂路面时，一是要远离，防止触电，二是要报告有关部门，及时抢修。此刻，绝不能侥幸通过。4、转移路线应事前选定，清除沿途的障碍物，避免急速上山时，浮石、滑坡伤人。同时要防雷击、电线伤人。

　　透视职务犯罪心理及习惯　　职务犯罪历来是令人头疼、难以根除的问题，近年来日趋突显严重，它不仅仅是法律问题、社会问题，更是心理问题、政治问题。为此如何有效地遏制及预防职务犯罪成为众人关注的焦点，从而揭示职务犯罪分子为什么会走上犯罪的道路、他们的心理想法是怎么样的以及其前车之鉴有什么可以昭示后人的则显得有为必要。基于此，笔者选取职务犯罪心理及恶习为切入点，对24名职务犯罪在押人员进行了为期一年的跟踪调查，以期对解决职务犯罪问题有一定的借鉴意义。　　一、职务犯罪心理　　一、蒙混过关的侥幸心理　　职务犯罪分子大都心存侥幸，调查显示有15人存有严重的侥幸心理。他们在实施犯罪时，并非不担心、不害怕、不心虚，特别是初犯表现更为突出，而之所以要这么干，乃是受严重的侥幸心理的驱使：寄希望不一定会被发现，能够蒙混过关。他们有时也担心劣迹暴露，特别开始一、两次，不过几次得手之后，看看风平浪静，一切依旧，胆子就越来越大，自恃高明，满以为天衣无缝，只有“天知、地知、你知、我知”，而“内人”不会也不敢说出来。即使不慎露点马脚，上有“保护伞”，下有“替死鬼”，也能过关斩将，翻不了船。其实“若要人不知，除非己莫为”“纸终究包不住火的”，其结果自然是自欺欺人，仍然逃脱不了法律的惩罚。　　二、难以自控的矛盾心理　　这突出表现在处理人情关系上，难以自控，最终丧失了原则。中国人办事喜欢讲人情，若有熟人，一切好办，不认识，一切公事公办。这在职务犯罪分子身上，演绎得特别明显。他们有些人是碍于情面，不帮忙，大家面子上都过不去，与其伤了和气，不如帮点不大违反原则的小忙。然而就是这一小忙，对方再一次送礼表示感谢，并再次相求，出于“报恩”心理，难以拒绝对方的请求，他们又继续帮忙。就这种“施恩——回报”的反复过程中，无形中违德违法走向犯罪的深渊。他们有些人则出于“官官相护”的官场人情，甚至是钱权交易的人情，在非感情或非理性的矛盾心理交织下，丧失了原则，也丧失了自我。　　三、居功补偿心理　　有这种心理的犯罪分子在实施犯罪前，大多兢兢业业、为国家、社会、企业做出过贡献。他们有些人是由于仕途梦破灭、政治上的失意使得他们满腹怨恨，于是决定经济上捞一把，以补偿政治上的损失。有些人，是考虑到新老干部交替势在必行，一辈子辛辛苦苦，一心为公，两袖清风，到头来什么也没有，何不趁现在最后的机会为自己服务一下，在“有权不用、过期作废”的补偿心理影响下，疯狂地利用职权、攫取私利。也有一些人，自以为为公家办事，理应得到丰厚的回报，结果自己倒贴了不少，如人际应酬开支，却不能按正常报销，于是就干脆一不做、二不休通过其它非法途径获得相应甚至更高的好处来弥补损失。　　四、爱慕虚荣的攀比心理　　有的人看到一些老板、经理、总裁坐着别墅，开着私家车，穿金戴银，出手大方，便羡慕不已，眼红心急，想方设法利用职务便利捞钱。也有的领导干部看到周围的人，特别是手下，以不正当的手段获取暴利，过上“好日子”，内心失去平衡。自认为自己能力比他们强，权力又比他们大，凭什么他们可以发财，而我就不能活得潇洒呢。于是在这心理极度不平衡下，便利令智昏，加入“淘金”队伍。这些人被抓往往自认倒霉，对自己犯罪受法律惩罚也认为是罪有应得，但对比他相当或更严重的犯罪者逍遥法外，心理十分不服。声称：“某某人问题比我还严重，为什么不查他？不就是有某某后台吗？”他们有强烈的攀比心理，总觉得自己亏了。　　五、赌一把的冒险心理　　许多职务犯罪分子并非是法盲，对党政处分及刑罚处罚并非不清楚，对自己的罪行一旦败露的后果也有相当的思想准备，但对巨额财物，一夜可以暴富的诱惑，他们怦然心动，不惜以身试法，这主要就是他们狂妄自负的冒险心理在起作用。特别是那些冒险得逞的“榜样”更给了他们巨大的“鼓舞”，拼命赌一把的勇气。　　六、贪得无厌的贪婪心理　　在笔者所调查的24人中，没有一个是因“饥寒而起盗心的”。他们之所以要犯罪不是生存所迫或者维持家庭生活的需要，而是为了满足贪婪的心理。他们有的甚至贪污受贿了几十万的钱一直存在银行里一分都不用，也要“再接再厉”，没有止境。他们往往是见钱眼开，贪婪成性，只要一天不被抓获，那么他们的犯罪活动就一天不会停止。可以说他们把人性邪恶的贪婪习性演绎得淋漓尽致。　　七、同流合污的自慰心理　　有这种心理的职务犯罪分子，最初他们对各种腐败现象也看不惯，很反感 ，然而，当他们看到身边的一些腐败分子没有受到应有的惩罚，加上“人在江湖、身不由己”外在因素驱动，便看不清形势，意志开始动摇，渐渐地随波逐流。在他们看来世风日下，形势所趋，靠自己一个人廉洁自律，也无济于事，还不如放聪明点随大流，你捞，我也捞，这样即使有一天惩治也不一定会先惩治到自己头上来。　　八、见缝插针的投机心理　　怀有这种心理的职务犯罪分子，往往善于见风使舵，见机行事进行犯罪，一旦机会到来，就不择手段。而客观上体制的弊端或管理上的缺陷，则往往成为他们钻空子的便利。这些人一旦投机得逞，便会变本加厉，若劣迹败露，则千方百计掩盖罪行，或者畏罪潜逃。　　九、自作聪明的抗拒心理　　怀有这种心理的人，往往自恃有权有势或自认为见多识广，胆大妄为。捕前，密谋策划，活动频繁，或订立攻守同盟，或组织销毁罪证；审讯中，往往避重就轻或拒不交代，甚至一言不发，来个“死猪不怕开水烫”。　　十、悔恨交加的自责心理　　一旦东窗事发，职务犯罪分子，由于地位反差大，环境不同，往往会自我反思。开始为自己成为阶下囚，感到无比羞耻，无脸见人，然后想到地位、名誉、家庭子女受损，便悔恨不已，最后慢慢地深感内疚，产生自责心理。感到自己本受人尊敬、家庭美满，却因一时糊涂，毁掉了美好的一切。感到自己受党和国家培养教育多年，本应该为党和人民多做贡献，却因违法成了罪人。感到有负于党、人民、领导和家人的期望。他们会痛感自己的堕落，悔恨当初，希望能改造自我，重新做人。　　二、职务犯罪习惯及职务犯罪心理演进轨迹　　任何心理活动都会外化为相应行为，犯罪行为习惯过程，反映着犯罪心理的运动轨迹。笔者采用自行设计的不良习惯检测表，对24名职务犯罪在押人员进行了问卷调查，其结果显示，62种典型的不良习惯中职务犯罪分子染有51种，所占比例高达82.3%。　　犯罪心理与不良习惯有密切的联系，而从犯罪心理演变为犯罪习惯，最终走向犯罪深渊有一个渐进过程。在这里笔者选取了一个典型案例来分析从自慰、侥幸、贪婪心理到因为意志薄弱、经不起劝诱而最终走向不归之路的犯罪演进轨迹。犯罪嫌疑人施某某，涉嫌贪污贿赂案，历任教师、县党校校长、县广电局局长、县残联理事长职务，在多年的任教生涯中，兢兢业业，严于律己，遵纪守法，曾多次被评为先进个人，优秀共产党员，其领导的党校还两度被评为全国先进干部成人教育学校。可是就是这个“又红又专”的人，在担任县广电局局长期间利用职务便利收受他人贿赂14万元。他经历过文革,种过田，当过民办教师，有过清苦的生活。他在党校任教15年中，以生活简朴、工作踏实、廉洁奉公被称赞，当有些人上门送钱送礼时，他一概回绝，甚至对普通的应酬也很厌烦。然而，当他调任广电局局长时，他的心理开始渐渐地蜕变了，思想开始慢慢地堕落了。在他频繁地应酬中，忽然发现与他同样级别的领导干部不仅有得吃，还有得拿，甚至他的手下不少人日子都比他过得“滋润”，便羡慕不已，时而感叹自己一直太傻。他仿佛一下子看透了官场奥秘，什么政治理论教育学习只是搞形式主义，过过场的，什么反腐倡廉，仅仅是做给老百姓看的。终于，在一次宴会后一位下属广告公司经理塞给他一个红包，他忐忑不安地暂放在办公室里，中途还多次打电话叫广告经理拿回去，可是广告经理总是好言相劝、推托，迟迟不露面，而此时他正因为弟弟担保而银行讨债的事烦劳，于是怀着先借后还的侥幸自慰心理，存放了一个月后，就先拿去用了。而这一“借”就像是打开了罪恶的魔瓶，一发不可收，开始一两次还有点紧张，内心进行了激烈的斗争，不断权衡利弊。后来他发现自己纯粹是“庸人自扰”，因为他感觉很多人像他这样的人都挺过来了，并且活得好好的。万一自己哪天出事了，就以功补过，以官抵刑，以党籍换刑，交出赃款物以减刑、免刑。在这样侥幸自慰心理的强烈驱使下，对应酬及送钱送礼也渐渐地习以为常了，不管下属或其他人以什么名义给他送钱送礼，他都来者不拒。当初对应酬的反感以及拿钱收礼的紧张的心态也去无踪影，甚至到后来，他觉得这样被动等人上门实在不过瘾，有时急需钱或外面花天酒地的费用就干脆主动找上门叫下属垫上或报销。他的狮子口越开越大，贪婪的习性也越来越暴露，直到岗位调动，新任残联理事长，因环境不熟悉，才暂时有所收敛。其实也是来不及捞钱，因为当他新官上任不到三个月，就被依法逮捕了！　　三、预防职务犯罪的对策　　经过以上分析，那么，我们如何有效地预防职务犯罪呢？在此提供几点对策：　　一、正确认识和对待职务犯罪现象、犯罪心理及习惯，以新思路解决。我们清楚只要存在工作岗位，职务犯罪就不可避免。为此，我们必须有防范未然、把隐患消灭在萌芽状态的态度和行动。职务犯罪现象的产生必然有一个从罪恶的邪念→心理定势/恶习→犯罪的演变过程。因此，预防职务犯罪可以从及时发现、消除罪恶的邪念为着立点，集中矫正不良的心理定势/恶习，以免酿成大祸。　　二、健全规章制度，严格执行监督，减少投机的机会。首先，要进一步完善法律规章制度，使法律、规章和执行细则，具有可操作性，便于贯彻执行。其次，要进一步明确监督机构及人员的职责，务必做到奖惩分明。再次，实行内部监督和外部监督相结合，在内部包括签订廉政责任书、岗位责任状、健全党员民主生活会制度，对外要充分发挥司法、群众和舆论监督的作用。总之，力求制度森严，监督严厉，使怀有不轨之心的人难以或无从下手。　　三、坚持高薪养廉，满足相关人员的补偿心理。对于岗位工作人员，一方面要求他们树立良好的爱岗敬业职业道德，为人民、国家和单位服务；另一方面也要在精简机构人员基础上实行高薪养廉，帮助他们解决供养子女、治病买房等实际困难，让他们在生活和心理上得到补偿。　　四、严刑峻法，抑制贪婪欲望，提高冒险犯罪成本。自古以来均有乱世用重典之例，在现阶段职务犯罪形势严重的情况下，坚持严刑峻法是大为必要的。对犯罪分子心慈手软就是对他们犯罪活动的纵容，后果便是职务犯罪屡禁不止，而且越演越烈。只有坚决严打，杀一儆百，才可以平民心，才可以有效地抑制某些人的贪婪的欲望。　　五、加强思想政治教育，特别是各级领导的法制、道德、民主教育。很多领导岗位的工作人员之所以走上犯罪道路，就是因为他们法律意识淡薄，道德情操低下，又一意孤行、刚愎自用。　　六、坚持把好用人关，营造积极进取、廉洁奉公的工作氛围。我们在选拔领导干部时务必坚持德才兼备，坚决杜绝群众反映有明显问题的人仍被重用的现象。同时在工作中要营造奉献、公平、公开、竞争的良好氛围，以减少钱权交易的机会。　　七、严格执行交流、回避制度，遏制集体安全自慰心理。抓一个、牵一串、全班倒的群体犯罪现象已屡见不鲜。这主要是结成了官官相护、一损俱损的人际关系网和形成了同流合污、集体安全、麻木的自慰心理。要避免形成或打破这层关系网、自慰心理，就必须坚决实行近亲属回避制度和岗位交流制度。　　八、选取典型案例，大力宣传，集中组织岗位工作人员模拟体验，警钟长鸣。不仅要选取典型反面教材进行宣传教育工作人员，有必要时可以组织岗位工作人员旁听公开审判职务犯罪案件或到关押职务犯罪分子场所去亲身体验。这可以让那些有邪恶的念头、蠢蠢欲动的工作人员，产生畏惧心理，及时悬崖勒马。这也可以让那些本来就守法的人员，更加坚定守法的信念。总之，预防职务犯罪需要长抓不懈，警钟长鸣。

其表现在1.行为作风不正2.教师职责倦怠3.行为表现失范4.敬业精神不足5.团队精神缺乏

　　入党谈话的内容　　谈到为什么要入党，其中由两问题要明确：一是对党的认识问题，二是入党动机的问题。　　入党是一件多么神圣的事情啊！许多人都曾有这样的感慨。可是，为什么觉得入党是神圣的？那是因为：中国共产党从1921年七月成立至今，党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史；第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度；第三件是开辟了建设中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。在这84年中有艰辛坎坷，有血雨腥风，有挫折困惑，有胜利喜悦，但中国共产党始终坚守着共产主义理想，发扬着密切联系群众的优良作风，实践着全心全意为人民服务的宗旨，逐步确立了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想。从建党初期的50多人发展壮大到现在的7000万名党员，成为世界第一大党，成为中国社会主义事业的领导核心，并坚定不移的向着构建社会主义和谐社会的宏伟目标阔步前进。所以从根本上说，没有共产党就没有新中国，没有共产党的领导，就没有现代中国的一切。所以中国共产党不愧是一个伟大、光荣和正确的政党党，不愧为一个具有强大的生命力和光明的前途政党，不愧为一个能使广大人民群众信服的政党，不愧为一个能够引领中国人民实现伟大复兴的政党，更不愧为一个能使当代青年追随的政党。　　那么我们入党是为了什么呢？　　工资比别人多吗？升职比别人快吗？工作比别人少干吗？或者说是可以拿来炫耀？当然都不是。　　在我们中间存在着这样的两种不正确的认识：一是为了光荣入党。共产党员的称号的确是光荣的。但是我们必须看到，共产党员称号之所以光荣，就在于他是全心全意为人民服务的，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说，共产党员的光荣与责任、与奉献是紧密联系在一起的。如果一个人要求入党，只是为了荣耀，为了脸面好看，而不准备为党和人民的事业做艰苦的工作，那与共产党员的光荣称号是不相称的。二是为了捞取好处而入党。这样的动机与党的根本宗旨是背道而驰的。入党以后还可能担任党和政府的领导职务，得到提拔、重用，手中拥有一定的权力。但是，这种提拔、重用，只意味着党员要担负起更重大的责任，更好地为人民服务，而决不意味着党员一旦拥有了权力就可以捞取私利。任何以权谋私的行为，都是党和人民所不允许的。三是为了随大溜而入党。这些人没有认真思考到底为什么要入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定，提出入党申请，是一种要求进步的表现。但是，一个人特别是青年人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，只是为了入党而入党，那是不具备入党条件的。　　对于要求入党的青年来说，树立正确的入党动机，就是要树立正确的目标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，愿意为共产主义事业而奋斗终生。这是唯一正确的入党动机。　　青年朋友要提高对党的认识，树立正确的入党动机，就要加强马克思主义理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观；主动投身于社会实践，在改造客观世界的同时改造主观世界；培养自律意识，提高批评与自我批评的自觉性。着重强化四种意识：　　一、强化政治意识。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，并以这些理论指导自己认识客观世界、认识人类社会的历史进程，自觉地批判、抵制其他错误理论认识，真正做到从思想上入党。周恩来同志曾说过，“活到老，学到老，思想改造到老”，正是共产党员不断追求进步的写照。　　二、强化先进意识。积极参加当前的先进性教育活动，主动同周围的党员交流，虚心向他们学习，在工作和实践中，磨练自己的意志，锤炼自己的才干和情操，使心灵在实践中不断得到净化，在思想上日趋接近党员标准，体现共产党员的先进性。　　三、强化责任意识。要时刻想到自己的责任，时刻用党员的标准要求自己，要加强党性修养，做好本职工作。经常反省检查自己，为入党后能充分发挥先锋模范作用奠定基础。　　四、强化奉献意识。入党不是为享乐而来，要有甘于奉献的精神，乐于奉献的勇气。以为单位、为集体、为人民群众奉献青春和热情为已任，积极参加支部组织的各项实践活动，在实践中提高自己。

刷双防 强化珠试试

【错误】套利是在同一时间买入和卖出相关期货合约，或者在同一时间在相关市场进行反向交易，同时扮演多头和空头的双重角色。

点那个问问图标

一，准备几百万资金，去你比较信任的证券公司营业部去咨询，你有足够资金就有专人教的。二，购买专业的行情软件和专业的套利软件，都是收费的。深圳宏汇或者上海摩旗。三，申请账号，几台电脑，可以操作了。

没有道德的人都是没有自我反省能力的人。遵守公共道德和学历高低没有关系，和年龄高低没有关系，和智商情商也没有关系，只和羞耻心有关系。在生活中完全没有道德，完全不讲道德的人有没有？有！但是很少。而且这种人在自己家乡、在自己熟悉的环境里面，表现的也并不一定是那么没有道德。 但这种人一旦到了公共场所、一旦到了陌生地方，就一定会表现出人性中的恶，就一定会表现出道德缺失的一面。 他们心里多半想的是：反正这里离家几千上百里远，谁也不认识我！我就是不遵守公共道德，怎么了？谁能把我怎么样？到了地点儿我该下车的下车，该下船的下船，谁也不能把我怎么样，到时候鞋底抹油我溜之大吉就是了。 对这种不遵守公共道德的人，不能光强调从教育和道德的方面来约束他们。通过近一段时间来对霸座男、霸座女、霸座大妈、霸座大爷的表现来看，教育的作用实在有限，必须依靠强有力的法律法规来约束和惩罚他们。 必须要有相当震慑力的惩罚措施和迅速的执行力来针对这些没有道德的人，否则所有的规定就只能沦为一纸空谈。

《梅花》王安石古诗如下：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。《梅花》赏析王安石的这首《梅花》，也是大家最为熟悉的一首，而且这首诗描写的很是传神，通篇可谓是如诗如画，读来更是朗朗上口，同时这首诗也是众多描写梅花的诗作中，最为经典的一首，如果要说起描写梅花的诗，那王安石的这首诗，绝对是绕不过去。这首诗也是非常地好理解，王安石写得很是生动，也非常的传神，那它大致的意思是，墙角边正有数枝梅花，正在这严寒的天气里独自绽放，梅花是最为令人敬重，它越是在寒冷天气里，花开得更加的艳丽。原本我以为只是雪，看上去毫不起眼，可是梅花的香气，却是从那树枝上传了过来。

首先，在找律所的时候，我们肯定要找合法可查的，合法是找律所并选择与律所合作的基本前提，律所的相关合法信息可以在中国法律服务网上查询到。除此之外，还要找专业的律所，因为刑事案件的时间很关键，如果不是专业刑事律师或者有一定刑案经验的刑事律师，我们需要去律所实地考察律所，比如创办时间、律师团队学历水平、利用影响力受贿罪这类案件办过的数量、质量，案件的成功率等数据、甚至是具体的利用影响力受贿罪成功案例等，找到对应的律所。在律所行业中，四川卓安律师事务所是一家专门办理刑事案件的律师事务所，专注刑事领域，办理过大量有影响力的利用影响力受贿罪案件。到目前为止，卓安律师事务所已经办理了近5000件刑事案件，超过150个案件获得了无罪化处理，其中办理涉及官员犯罪的案件600多件，为10多万名刑事法律服务需求者提供过线上、线下法律咨询及法律帮助。经济犯罪、职务犯罪、死刑案件、毒品案件等更是擅长，这个所还是全国少有的可以做刑事合规服务和刑事风控提前预防犯罪的律所。以上是庭立方律师针对相关问题的解答分析，网页搜索庭立方，为你免费推荐，优选全国优秀刑辩律师，还可在线上免费咨询相关法律问题！

■ 学习贯彻党的十八届四中全会精神，必须准确把握全会提出的新思想、新观点、新要求，切实用全会精神统一思想、武装头脑。关键是要做到准确把握全面推进依法治国的重大意义，准确把握全面推进依法治国的红线主线，准确把握全面推进依法治国的根本保证，准确把握全面推进依法治国的重大任务。■ 法治作为治国理政的基本方式，体现一个国家的治理能力，反映一个国家的文明程度。各级公安机关要主动顺应全面推进依法治国、建设社会主义法治国家新要求，积极引导广大公安民警特别是领导干部把法治精神内植于心，外践于行。■ 要树立法治观念、坚定法治信仰，切实打牢严格规范公正文明执法的思想根基；要健全执法制度、完善监督机制，不断增强公安机关执法公信力；要明晰执法责任、严格责任追究，切实保障执法权力规范正确行使；要加强整体谋划、统筹协调推进，努力做到深化公安改革与建设法治公安相向而行。■ 贯彻落实党的十八届四中全会精神，至关重要的一点，就是要更加注重发挥法治思维和法治方式维护稳定、治理社会的能力和水平。

口腔护理评估内容：1、自理能力的评估2、病人对牙齿保健知识了解程度的评估3、口腔检查的评估4、配戴义齿病人的口腔评估

有趣的对联有如下：1、上联：畅通上下，下联：雅集东西。横批：新陈代谢。2、上联：来前百步紧，下联：出后一身松。横批：愉悦身心。3、上联：静坐觅诗句，下联：放松听清泉。横批：清静世界。4、上联：最适低吟浅唱，下联：不宜滥炸狂轰。横批：讲究卫生。5、上联：小坐片刻，便会放松意念;下联：清闲一会，即成造化神仙。横批：此即桃源。6、上联：日日挂机抓鬼王，上联：夜夜失眠为神兵;横批：做梦。7、上联：爱与被爱都很难，下联：有情有缘要时间;横批：情义无价。

不好追。教师为公职人员品格高。还要这涉及到人际关系和个人喜好等因素，每个人都有不同的看法和标准。所以不好追。

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，何不好好地做个工作计划呢？但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是我帮大家整理的中班的班主任个人工作计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班的班主任个人工作计划 篇1 　　班主任都或多或少都要担一点职责。所以我在工作中也专心，尽量多接触学生，对他们进行贴身教育，上行下效。我与学生一向进行心与心的沟通，达成共鸣，把培养学天生才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示 精神要靠班主任传达，学生的思惟、学习要靠班主任来调节。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习立场端不端正，学习念头是否明确的问题。 　　 一、指导 思想 　　认真贯彻 精神大力加强 思想道德建设，深入领悟 党中央关于德育的方针和政策，迎着新课程改革的春风，与时俱进、更新观念，探索新时期班主任工作的有效途径和方法，充分发挥德育功能，增强农村中学德育实效性。根据学校、政教处德育工作的要求，注重工作的科学性、 思想性、方法性和层次性，创造性地开展工作。经过各项活动的开展，落实 工作计划，做好学校——家长——社会的桥梁沟通，为学生的成长创造健康宽松的环境，为__中学创立教育一流水平的省级示范学校多做贡献！ 　　 二、要点与措施 　　1、提高自身修养：树立为学生服务的意识，一切为了学生，为了学生的一切；拒绝宠爱，施行博爱，为孩子们供给一个公正、公平的发展机会；树立正确的教育观、人才观和价值观；以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”；发誓做到“捧一颗心来，不带半根草去”。 　　2、针对初一新生，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓梦想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。 　　3、关爱弱势学生。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以异常的关爱。在班级中活动中推进爱心行动，对学生进行“爱的教育”。 　　4、以培养学生多元化本事为目标，教会学生：学会做人；学会学习；学会审美；学会健康。适应素质教育的需求，发展学生特长，大力支持学校双休日文体活动，进取动员学生参加社会实践活动，增强社会职责感。既要对学生的今日负责，也要对学生的明天负责，把德育工作放在班主任工作的首位。 　　5、抓好班干部的培养工作，定期开班委会，及时 总结工作，树立典型，表扬好人好事，有问题及时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。 　　6、协调好任课教师与学生之间的关系，使任课教师心境舒畅，乐于传授，学生课堂简便活泼，进取进取，营造平等、和谐、融洽和进取向上的师生关系。 　　7、进取参加学校组织的各种活动，出好班报，搞好宣传工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达优，各项成绩优秀。 　　8、配合校团委定期召开团支部会议，进取开展团队活动，培养团队 精神，发挥团员的先锋模范作用，推进班级的各项活动、工作。 　　9、与时代挂钩。适时引入教育教学新理念和现代企事业管理先进理念，培养学生速记本事等多方面本事，在因特 网上打造班级主页，策划和组织学生写稿、 投稿、发表文章等活动。 　　 三、班级工作的具体实施与原则 　　1、“教育是一个系统工程”，家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三个团体联系成一个整体，进行口径一致的统一教育工作，依靠这三个团体的力量更好的培养每个班级体及其成员——学生。 　　2、对每个学生进行团体主义教育，学会与同学交往，经过各种团体活动，培养团体荣誉感，增强团体凝聚力。 　　3、与各任课教师配合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到教育。 　　4、有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。 　　5、配合学校文化建设，充分发挥学校环境在育人中的作用，注意布置教室环境的文化气息、人文环境的融洽与向上。 　　6、指 导读书、看报、上 网以及接触其它各种媒体，明确是非，把握自我，学会在社会环境中获取信息、处理信息、应用信息的本事。 中班的班主任个人工作计划 篇2 　　一、指导思想 　　在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的梁丰新人。 　　二、(高中班主任工作计划)主要工作 　　1、加强班干部队伍建设 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍， 为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制 　　2、加强班级管理岗位责任制 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高 　　3、加强学生自我管理 建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作； 开展学习竞赛活动 ； 开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动； 　　4、加强师生对话 建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说 建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 　　5、加强文化礼仪教育 通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作 　　6、加强学生心理教育，促进健康成长 对心理严重的学生，给予更多的关心和指导， 对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。 中班的班主任个人工作计划 篇3 　　本学期，本人仍担任七年级二班的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，但学生的学习热情较高，学习成绩较理想，各科(除生物)皆居平行班级第一名。但有少数学生行为习惯很差，纪律观念淡薄，自控能力差。根据班级的这些情况，特计划如下： 　　 一、培养良好的班风 　　抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的`班风。特别要引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯，加强学生自我的认识与监督，本学期我将实行“我的事情，我负责”活动，把学生自身的活动分为：我的卫生、我的学习、我的习惯等，并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起，养成良好的生活习惯，保持周围环境的卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。 　　 二、加强班级管理，建立完善的管理制度，培养提高班干部的管理能力 　　班级里实行职责明确分工，设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目，每一项设一组长，组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告，由组长解决。若组长解决不了，可以请老师帮助。如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业，使教室保持学习的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导;学习组长负责作业的收发整理，课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决，如果同学对班长的处理方法有意见，可直接向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，如果任课老师没有到岗，班长去教导处张主任处报告。 　　 三、做好个别学生的教育工作。 　　面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。。重视能力弱的学生的扶助，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一"，"众帮一"等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。 　　 四、加强与任课教师的联系，及时了解学情： 　　经常与科任教师取得联系，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 　　 五、对学生进行安全教育 　　对学生的安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必须做好，确保安全工作万无一失。 　　 六、学校教育与家庭教育相结合 　　平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 　　 七、开展新颖有益的活动，激发学生的学习热情，丰富学生的学校生活 　　活动是我以前工作中的薄弱环节，这学期，将利用班队课开展较为丰富的活动。活动要精心设计，只有学生喜爱活动、全身心投入活动，才会有深刻的体会，才会有良好的教育效果。目前拟订的活动栏目有五类： 　　“快乐小游戏”：主要安排轻松的小游戏，既有利于消化，又放松身心，使学生在学习活动中保持良好的情绪和充沛的精力; 　　“奇闻异事听我说”：安排说新闻、说见闻、说科学知识; 　　“才艺表演”：讲故事、唱歌、跳舞、表演等学生个人的才艺展示; 　　“畅游书海”：捧一本书，静静享受阅读的乐趣。 中班的班主任个人工作计划 篇4 　　一、指导思想 　　在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的梁丰新人。 　　二、主要工作 　　1、加强班干部队伍建设 　　建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍， 为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制 　　2、加强班级管理岗位责任制 　　设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高 　　3、加强学生自我管理 　　建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作； 开展学习竞赛活动 ； 开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动； 　　4、加强师生对话 　　建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说 建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 　　5、加强文化礼仪教育 　　通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作 　　6、加强学生心理教育，促进健康成长 对心理严重的学生，给予更多的关心和指导， 对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展 高中班主任工作计划 中班的班主任个人工作计划 篇5 　　 一、指导 思想 　　全面贯彻 党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新 精神和实践本事，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。 　　 二、现状分析 　　本班现有36名学生，其中男生20名，女生16名。从上学期的班级实际情景看，本班尖子生5名，长期处在前十名的位置；中间力量薄弱，这部分的学生平均分要比其他班相差5到10分左右。经过调查，得知，大部分学生都想考入高中，内心深处想学，但管不住自我，没有韧性。所以有部分学生上课不认真听讲，做笔记要教师督促，作业有抄袭现象，有个别学生的行为习惯较差，遵守纪律的自觉性较差，很容易受外界不良风气的影响。 　　 三、九年级下学期班主任工作目标 　　结合校德育目标，争创有特色的班团体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、发挥自我的潜能，考上一个满意的学校。 　　 四、九年级下学期班主任工作方法措施 　　1、继续加强学生的 思想品德和行为规范教育。 　　充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的构成，能自觉抵御不良行为的诱惑，构成良好的行为习惯和 思想品德。开展梦想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标。 　　2、加强学生常规工作的管理。 　　开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真理解检查，争取改正不良习惯，并在必须基础上培养学生的自治自理本事，同时培养学生的劳动观念、团体观念和竞争观念。坚持教室、学校及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥团体力量，提高板报的质量。 　　3、进取参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。 　　配合好体育教师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在体育测试中能人人过关。进取参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作，争取在最终一学年中让那些原后进但提高大的学生戴上团徽。 　　4、加强后进生的辅导转化工作，注重对学生的学法指导、 　　这是提高全班成绩的关键所在。所以这个学期必须要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解差生的学习困难，尽可能地提高差生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩、 　　我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。 　　5、进一步提高卫生、跑操质量 　　卫生、跑操是良好班风的体现。所以，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 　　6、加强与家长联系 　　出现问题要及时了解，共商对策，到达共同管理的目的，争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。 中班的班主任个人工作计划 篇6 　　我深知作为高中班主任，工作任务是非常繁重的，而且班风、学风对班级备考的影响也是很大的，所以必须下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。 　　为了将高中班级工作做的更好，我写出了高中班主任工作计划，具体内容如下： 　　 一、指导思想 　　在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的梁丰新人。 　　 二、主要工作 　　1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。 　　2、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 　　3、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动 ;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动; 　　4、加强师生对话。建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 　　5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。 　　6、加强学生心理教育，促进健康成长，对心理严重的学生，给予更多的关心和指导。

德州有哪些好玩的旅游景点 德州有什么好玩的旅游景点1、泉城海洋极地世界，泉城海洋极地世界是一座位于山东省德州市齐河县的综合性展馆。是目前国际一流、世界规模最大的室内馆之一。总投资10亿元，面积9.9万平方米，集观赏性、娱乐性、趣味性和反映海洋文化、海洋科技为一体。 2、苏禄国东王墓，苏禄国东王墓坐落在山东省德州市城区北部的北营村，安葬着苏禄国的一位国王和他的王妃及两位王子，是中国境内仅有的两座外国君主陵墓之一。 3、极星门，极星门位于陵县政府南300米，旧时为文庙大门，1530年明嘉靖九年建造，为三间四柱三楼八戗杆木斗拱结构，两侧各有一只石狮，这座全木结构的大门已经矗立了四百多年。 4、减河湿地公园，减河湿地公园位于104国道桥以南减马横河到314袁桥以北500米，主要为湿地组合，建设有“一帆风顺”观光塔、“时来运转”水车、“惠风和畅”风车和后羿射日、嫦娥奔月文化雕塑等人文景观。德州旅游景点大全介绍好玩的咋样？牧场和牛仔竞技表演如果您想暂时远离大城市的紧张气氛，来德克萨斯州旅游是个非常不错的选择。这里有100多个度假农场，游客们可以充分体验纯正牛仔的生活方式。在农场里，您可以骑马观光，还可以驾驶全时越野车(ATV)、皮划艇、山地自行车等。白天可以钓鱼、捕鸟，晚上可以围坐在一起烧烤、跳舞，深夜还可以在农场的小木屋中看星星。这样的牛仔生活一定会为您带来令人难忘的轻松和美好。在春天和夏天的几个月里，整个孤星之州都处于牛仔竞技会之中。来自全国各地的游客尽享这个西方的传统，这里有高风险的职业绳套和骑术比赛、专业的音乐会、嘉年华、野炊、烤肉、拍卖、跟踪骑马等，一年一度的项目包括沃斯堡牲畜展示和牛仔竞技、圣安东尼奥的牲畜表演和牛仔竞技，休斯顿的牲畜表演和牛仔竞技等。牛仔文化探索之旅沃斯堡的牛仔文化当您到了沃斯堡，您就见到了真正的德州。街上满是脚穿牛仔靴坐在马背上的牛仔，风情无限。经过150年的历史变迁，曾经的陆军哨所已然发展成为了今天传统西方建筑与现代城市气息结合的魅力文化名城。横跨十五个街区的畜牧围场——国家历史保护区，一定会是您沃斯堡之行的首选。在畜牧围场保护区内，每日上演着世界上仅有的长角牛大游行，由真正的牛仔们扬鞭驱策，场面壮观。在区内，您可下榻古典酒店、选购西部服饰、品尝牛仔美食和在冠军赛牛仔竞技会上观赏惊心动魄的牛仔竞技表演。另外还要特别提醒您，千万别错过区内的德州牛仔名人堂和牲畜场博物馆，并在夜幕降临之时到世界上最大型的乡村音乐酒吧城 --“比利`鲍勃的德州”欣赏精彩表演。作为美国第十六大城市和德克萨斯州旅游必去之处，沃斯堡每年会迎接将近五百五十万的游客。西方原始文化与现代艺术气息的完美结合使这个城市成为一个独一无二的文化景点。班德拉，世界牛仔之都班德拉，一个被丘陵，河流和湖围绕着的小镇，却在德克萨斯州人民心中有着不可取代的位置。距离圣安东尼奥不到一个小时的车程，班德拉让人感受到真实不同的另外一个世界，这里的人们真诚大方，勤奋好学，拥有天生独立的牛仔精神，“hard work and hard play”。我们可以从班德拉的牛仔竞技表演里看到传统的牛仔文化。即使在21世纪你还是可以在班德拉的市中心看到拴在路边的马车；您可以在班德拉的农场里面，骑马，聚餐；夜晚在安静的小屋观看野生动物，听着鸟叫声，看天上美丽的星星。德州有什么好玩的 旅游景点德州的旅游景点有【东方寓乐园】，东方寓乐园位于山东省德州经济开发区黄金地段，北门紧邻104国道，与开发区管委会隔路相望，距市中心5公里，距京福高速公路出口仅200米，交通十分便利【红坛寺森林公园】 红坛寺森林公园位于临邑县城以北8公里处，是在利用黄河古道湿地历经100年时间相继建成的综合性生态农业观光园。公园内有著名的红坛寺址，也是明朝初期著名的战场遗址。 公园主要分为6个景区：旅游服务区；愉湖游乐区；红坛度假区；林海揽翠区；观光生态园区。林地以刺槐为主，占80%，另外还有杨、柳、榆、桐、椿、桑、杜仲、芙蓉等树种。林内有30多种鸟类气息繁衍。地表植被丰富，野花草达70多个品种。林区西部还有历史古迹“凤落堰”。每年五月在这里举办的槐花节吸引不少游客前来观光游览。是一处功能完善，景色优美，文化深厚的旅游胜地。 【锦绣川风景区】 锦绣川风景区位于城区与河东新城结合处，全长 10公里，水面宽200米，一期工程于2003年完成。主要有木栈桥、卵石滩、博弈平台、观光走廊等景点，白天五桥飞架东西，气势恢弘；夜晚，万盏灯火竞相辉映，桥梁、绿树、灯光、碧水浑然一体，是赏夜景的理想去处。德州旅游景点哪儿好玩德州有以下好玩的旅游景点：泉城海洋极地世界泉城海洋极地世界位于齐河县黄河国际生态城旅游路08号。该馆拥有热带雨林、海底隧道、海洋生物、极地动物展示、科普教育、水下剧场——美人鱼水下芭蕾表演、海洋剧场—海豚海狮表演等10多个展馆，这里汇集了北极熊、北极狐、白鲸、海豚、海狮、海豹、海牛、海象、海龟、企鹅等来自世界各地的数百种海洋生物。德州太阳谷景区景区拥有绿色五星级太阳谷微排国际酒店、七星主题公园式酒店；拥有传承太阳能文化、绘就太阳能未来发展蓝图的太阳能博物·科技馆；拥有世界最长的光电大道、综合运用太阳能技术的太阳谷大门、太阳谷文化一条街、可再生能源主题公园、天地温泉。德州新湖德州新湖位于德州市德城区新华路。新湖环境还不错，可以划船、垂钓、是个遛早散步的好去处。山东德州有什么好玩的地方么?线路景区介绍： 德州（苏禄王墓、德州游乐园、扒鸡集团、金荷园、东方寓乐园、皇明太阳谷、大雁岛）—陵县（两湖风景区、东方朔文化公园）—临邑（邢侗公园、红坛寺森林公园）—宁津（碧霞祠）—乐陵（万亩枣林观光园、宋哲元纪念馆、梁锥希森新村）—庆云（石佛寺、海岛金山寺、唐枣树观光园） 德城区： 苏禄王墓： 国家重点文物保护单位，位于德州市北陵路北首的北营村，距德州火车站、汽车站距离都不过五公里。是古苏禄国（古菲律宾）东王陵墓，记载着中菲历史友好往来。明朝永乐十五年（1417年），苏禄群岛上的三位国王不远万里来中国访问，东王在归国途中不幸病逝，永乐帝以王礼厚葬于德州，永乐十六年（1418年）在王墓前修建祠庙，摆列翁仲石兽，树立了《御制苏禄国东王碑》，永乐帝亲自撰写碑文。后因洪水和战乱陵园建筑被毁，于1986年重修。陵墓具有明代风格的祠庙模式，浑圆的东王墓处在翠柏环绕，绿树环抱之中，充分体现一种“前殿后墓，魂魄相依”的国王陵墓的布局。建有_恩殿、东西配殿、神道，神道两侧依次排列有翁仲、石兽、华表、清真寺、御碑楼、王子（妃）墓、牌坊等。 御碑楼： 位于华表以南、神道东侧，由碑额、碑身、碑趺三部分组成，碑身碑文共685个字是明成祖朱棣于永乐十六年撰文。碑文中永乐帝对苏禄国东王及此次访问称赞有佳。 _恩殿： 仿明代建筑，占地面积130平方米。殿堂内悬挂着苏禄王画像以及当时的“苏禄国位置示意图”。 清真寺礼拜堂： 明代为便于东王后裔（信奉伊斯兰教）的宗教活动，在东王墓西南108米修建清真寺礼拜堂1座，现仅窑殿保留原貌外，其他均已翻建，窑殿建成方形攒尖顶，木质结构。 德州游乐园： 地处市中心，位于德州新湖风景区内，占地面积100亩，由北京希森集团与德州市政府共同兴建。三面环湖，是市区内一处大型的游乐场。设有过山车、碰碰车、豪华转马、自控飞碟、树屋、阿波罗飞船、太空飞船、小激流、UFO车、疯狂列车、丛林鼠、飞椅、超级飞船等娱乐项目，可供不同年龄的儿童和青少年游玩。始建于2002年7月，自建成以来，游乐场一直是有偿经营。2004年11月份，德州市将游乐场无偿交给市青少年宫使用，为青少年健康成长提供一处新的活动基地。 扒鸡集团： 全国工业旅游示范点。位于德州市铁西南路。前身是德州市食品公司，始建于1953年，1998年创建集团公司，经过多年发展壮大现已成为拥有10余家分公司和子公司的大型集团公司。集团以肉禽加工、商业餐饮经营为主的大型股份制企业，下辖山东华一食品有限公司、山东海山药业有限公司、德州扒鸡美食城、德州扒鸡美食海鲜城、德州扒鸡大酒店、德州喜来登大酒店、凤都大酒店等12家企业。拥有年产12000吨扒鸡的大型现代化生产流水线，生产技术是国内最先进的。并率先于2001年通过了ISO9000质量管理体系认证、 HACCP认证食品加工企业。德州扒鸡集团以“德州”牌商标为企业商号，秉承了德州深厚的政治、人文和历史渊源，是产品历史和地方历史及企业发展的完美结合。这一注册商标和她所承载的三百年的美食文化，培养了一代又一代爱吃正宗品牌扒鸡的忠诚顾客群，激励扒鸡传人光大民族品牌，引领时代潮流。 金荷园： 省级农业旅游示范点。位于京福高速公路德州市西连接线西侧，京杭大运河以北。是集生态农业、科技示范、园林绿化、旅游观光、休闲娱乐、餐饮服务和农产品加工为一体的生态休闲公园。园区占地1100余亩，总投资6000余万元。现已形成了科技高效的莲藕生产和加工、风景优美的特色观光、绿色特色的餐饮服务、环境优雅的四季垂钓等四大系列的生产和服务。主要游览项目有：种样示范区、农家院、树上木屋、陶艺吧、玉带河、古运河、金银山、翠竹山、精品荷花观赏区、垂钓区等。 东方寓乐园： 东方寓乐园位于山东省德州经济开发区黄金地段，北门紧邻104国道，与开发区管委会隔路相望，距市中心5公里，距京福高速公路出口仅200米。由德州市委、市政府、山东德州大壮集团联合开发建设。该项目占地面积2000亩，是一座集知识性、趣味性、参与性、经济性为一体、以健身、养生、绿色消遣为主旨的主题公园。园区建设以中华地理版图为基本建设轮廓线，浓缩、汇集中华大地上最具代表性的山川河流、人文景观于园内，开成一方立体版图，使游人在园内走遍祖国大江南北，饱览如画风光的同时，也受到爱国主义教育和启迪。建有文化广场、菩提桥、儿童村、浓缩景点（黄河、长江、海南岛）、鳌山、凤山、老家等景点。 皇明太阳谷： 全国工业旅游示范点。位于德州市104国道路南，104国道、京福高速路可达，距离德州市区5公里。是集太阳能产品生产、观光、于一体的特色旅游品牌。皇明集团是中国太阳能产业诞生以来已建成的规模最大、现代化程度最高的大型民营股份制企业集团，其产品包括光热、光电、太阳能一体化建筑等在内的世界上最大的太阳能制造基地，每年推广太阳能 100多万平方米。经过10年艰苦奋斗，皇明集团从无到有、从小到大，在德州建起了太阳能圣地——太阳谷，以太阳文化为主题的太阳谷工业旅游吸引了众多海内外游客前来观光。太阳谷占地3000亩，建有节能率达到100%的“零能耗别墅”、世界最长的太阳能光电大道，以及记录太阳能产业的发展历程的太阳能博物_6_1科技馆。博物馆展现了太阳能应用的尖端成就，描绘太阳能事业的美好前景，是山东省关心下一代科普教育基地。这里有世界最大的真空管生产线，而且为了满足日益扩大的市场需求，其规模仍在扩大。游客可以看到一片片玻璃经过淬火、吹制、烧制、抽真空、吸残气、镀膜、结口等多达十几道严格生产工艺变成真空管的神奇过程，从中发现艺术、技术集于一身的现代工业之美。 大雁岛： 陵县： 两湖风景区： 位于陵县与德州交汇地丁庄乡境内，距德州市区30公里。库区总面积8.15平方公里，蓄水面积7平方公里，设计最大蓄水深7米，库容5000万立方米，年调蓄能力1亿立方米，是德州最大的人工湖。围坝长11.64公里，隔坝长1.4公里，为均质土坝，近水面采用块石护砌，坝高9米。得月湖设有水库泵站、电厂供水洞、城市供水洞、农业供水洞、安全泄水洞和中心岛，总耗资2.54亿元。黄河水通过管道向德州市城区和华能德州电厂供水，并对当地农业用水进行调蓄。湖的四周草木茂盛，优越的自然条件吸引了大量的水鸟来此栖息，另外还开辟有樱桃园、狩猎场、养鱼池、垂钓处等景观。得月湖休闲岛设有“全鱼宴”，均是各种天然放养的鱼类，味道鲜美、绿色无污染。 东方朔文化公园： 位于德州市陵县境内，建成于1992年，是按照古代建筑风格，依史实而建，内藏国家一级文物“东方朔画赞碑”， 俗称颜子碑，为唐代平原郡太守颜真卿书，字体端庄雄健，气势开张，为书法艺术珍品。该碑原存陵县县政府院内。1983年5月重新复制新碑，旧碑存陵县文化馆内。碑文是晋朝散骑常侍夏候湛为东方朔画像撰写的一篇赞文，唐颜真卿又重写了碑阴记刻石立碑。此碑四面书写，集颜楷、篆、隶三体于一身，是颜真卿一生所作170多块碑中绝无仅有的珍品。博物馆，由于陵县历史悠久，历年出土的文物多达500多件，其中不乏有一、二级珍品，文物馆建成后，对其珍藏并进行展出，必将吸引大量的游人、学者参观、考察。 临邑： 邢侗公园： 邢侗纪念馆位于临邑县城东北部，坐落在邢侗公园正中，是为纪念我国明代书法家、文学家邢子愿先生修建，建筑风格为仿明砖木结构，正厅五间，东西厢房各三间，门厅三间，二十六间游廊环接门厅厢房和正厅。内藏邢侗珍贵墨迹及古刻，反映临邑历史文化渊源的博物馆，珍藏当代著名书画家宋雨桂大师作品的雨桂馆等文化设施。 红坛寺森林公园： 省级森林公园，位于德州市临邑县林子镇境内，距临邑县9公里处，距德州市70公里。是一处集观光、旅游、餐饮、娱乐、商贸、度假、农业开发为一体的综合性生态农业观光园。园区占地14027亩，其中林地面积1万亩，规划为旅游服务区、愉湖游乐区、红坛度假区、苇海风情区、林海揽翠区、观光生态园区6大区域。林地以刺槐为主，占80%，另外还有杨、柳、榆、桐、椿、桑、杜仲、芙蓉等树种。林内有30多种鸟类气息繁衍。地表植被丰富，野花草达70多个品种。林区西部还有历史古迹“凤落堰”。每年五月在这里举办的槐花节吸引不少游客前来观光游览。 宁津碧霞祠： 宁津碧霞祠（又称李满碧霞祠）位于德州宁津县大柳镇驻地以北3公里处，大田公路东侧，距德州市区70公里。始建于唐朝，古称天仙圣母殿，曾于清朝乾隆四十年（即公元1776年）重修，并改名为碧霞祠，沿用至今。后经清朝光绪十六年（即公元1891年）扩建，成为冀鲁平原上一处非常精美的古建筑群。它的主要建筑包括山门、钟楼、鼓楼、碧霞祠正殿，东西配殿，正殿后面为玉皇阁，玉皇阁东面为阎王殿，西面为白衣观，山门西面有镇武庙。说起当时的古会香火，更是当地一绝，沧德二周及周围十八县知州、知县及黎民百姓，每年庙会必来朝拜降香，并有“不去天津卫，也赶李满会”、“二周十八县，李满会上见”之说，可见当时之盛况。 乐陵： 万亩枣林观光园： 国家农业旅游示范点，位于山东德州乐陵市东北部，是融历史、人文、民俗、博览为一体的生态农业游览区。园区包括双庙村、朱集、三间堂、胡家、城关等部分乡镇，总面积十万亩，园内有枣树400余万株，其中结果树300余万株。该游览区从1989年第一届小枣节时开放。园内村镇错落有致，布局合理，林中有园，园中有景，春季绿野遍地，夏季黄花飘香，秋季硕果累累，四季自然景色分外怡人，美不胜收。乐陵金丝小枣的栽培始于商周，兴于魏晋，盛于明清，距今已有3000多年的历史。是国家命名的“中国金丝小枣之乡”，国家划定的唯一一个金丝小枣标准化示范区，建了观光塔、结义园、宋哲元纪念馆、李先念题词碑、乾隆御赐枣王碑、罗成拴马桩、百枣园、枣林幽径、科技枣园等10多处景点。形成了“一塔”（观光塔）、“两碑”（李先念题词碑、中国金丝小枣之乡纪念碑）、“三园”（百枣园、结义园、高科技农业园）、“四树”（母子树、望娘子树、千年古树、铁将军树）的旅游景点网络。推出了“枣乡一日游”黄金旅游路线。 宋哲元纪念馆：位于德州乐陵市，沿朱集镇315省道北侧，位于十万亩枣园内。建有宋哲元将军像和纪念馆。宋哲元，字名轩，山东省乐陵市赵洪都村人，著名的抗日将领。1885年（清光绪十一年）出生，1940年病逝于绵阳。历任冯玉祥部副团长、团长，国民革命军第二集团军北路军总司令，第四方面军总指挥，陕西省政府主席，二十九军军长，查哈尔省政府主席，“冀查政务委员会”委员长兼河北省政府主席等职。宋氏在九一八事变后于1933年率二十九军在长城抗击日寇，取得重大胜利。七七芦沟桥事变，宋哲元率部打响了抗日战争第一枪。此后转战平汉、津浦沿线。在1933年“喜封口”二十九军浴血抗战时，哲元曾以“宁为战死鬼，不作亡国奴”来表明心迹和鼓励全军将士；在“七.七”抗战时，有曾以“我不杀人，人必杀我”，下定抗日守土决心。并编有抗日歌谣多首，鼓舞官兵抗战士气。他坚决抗日的伟大壮举，深受国人和海外华人所敬重。在他的一生中，也经历了惶惑、忧郁和奋进的过程。朱德总司令和彭德怀副总司令在1940年为病故的宋哲元将军赠的挽联：“一战一和当年变生瞬间可大白于天下；再接再厉后起大有人在可无忧乎九泉”，公允地评价了他的一生。 梁锥希森新村： 全国农业旅游示范点，位于乐陵市西北黄夹镇，梁锥新村通过“村企互动”发展农业产业化经营，形成“现代农业”的产业开发规模效益，带动农民增收，进而促进农业、农村的发展，充分展示了现代化的农村新风貌。推出了三条线路：休闲观光旅游线路（梁锥新村）、生态观光旅游线路（鲁西农牧业循环经济产业链）、养殖旅游线路。其中梁锥小康新村是希森集团在原梁锥村村西闲置土地上建起的欧式连排别墅，村民都搬进了楼房、住进了小区，用置换的350亩的宅基地建起了希森三和鲁西牛业公司打造新型循环产业链，产业链从玉米秸秆青贮、饲料配合、育肥场、生物制品、屠宰车间、分割车间、蚯蚓养殖场、蘑菇大棚、生态养殖场、环保饲料厂、活性肥料厂等生产过程展示了农牧业、循环经济、节约型企业的无限魅力。 庆云： 石佛寺：位于山东省庆云县城西南6公里处。从国道205线或省道315线、246线到庆云，再转公共汽车可达。距德州市区约116公里。始建于元代。相传某年夏秋，村前马颊河洪水泛滥，两尊石佛与一口巨钟漂滞于此，元龙、仁凤夫妇修小庙将其供奉。后来佛教弟子及香客募捐，建造成一座规模宏大的寺院，取名“石佛寺”。该寺毁于民国十八年（1929）。1993年，庐山诺那塔院的仁光法师来此重建。我国佛教协会前任会长赵朴初、现任会长一诚法师先后为该寺题写匾额。修复后的寺院占地20160平方米，建筑保存基本完好。主要有山门、大雄宝殿、石佛殿、禅堂等四处景点，建筑面积3800平方米，建筑气势恢弘，风光旖旎，堪称寺院建筑中的精品。 海岛金山寺：充分挖掘“唐僧在此出家”的传说，以南方佛寺的建筑风格进行建设，与石佛寺共同打造庆云佛教文化旅游。 唐枣树观光园：保护华夏古代名枣，保存鲜活庆云历史；围绕唐枣，开展生态旅游，以唐枣为核心、周围枣林为依托，修建农业生态观光园；以民俗文化为载体，开展具有求子、拜寿等内容的采摘活动等。 德州—平原（世纪风农业科技创新园）—禹城（禹王亭博物馆、中国功能糖城工业游）—齐河（黄河温泉城、黄河北展区） 平原： 世纪风农业科技创新园：全国农业旅游示范点，被中国农科院定为高新技术示范基地，山东省人民政府农业特色园区。位于京福高速公路平原出口处。园区面积3000亩，分为种苗产业区、种植示范区、养殖示范区、生物技术区、生态旅游区、综合服务区和规划预留区。主要景点有：百果园、日光温室、职能化温室、花卉区、种畜养殖区、世纪风度假中心。 禹城： 禹王亭博物馆：省级文物保护单位，位于德州禹城市区西北部的十里望村，沿101省道向北约2公里。西距津浦铁路625米，南距禹城火车站3500米。是大禹治水留下的一处古迹，同时又是一处龙山文化遗址，是一座集考古、研讨、观光、旅游、娱乐为一体的古文化公园。禹王亭始建于唐代，后诸朝扩建修补，至明代改建禹迹亭，翰林刘士骥作《禹迹亭记》记之。清康熙五十年重修，改称禹王亭，后毁于战乱。1996年禹城市重修禹王亭。现禹王亭公园占地100亩，建筑以禹王亭、禹王殿为中轴线，清式建筑为主体，配以配殿、殿门、山门等，另有名人字画、石刻、展览室等建筑设施。其中，位于殿后的具丘山遗址，南北长45米，东西宽50米，高8米，山上建有八角重檐双排柱亭。据旧志记载：大禹治水时曾筑此丘，以观察水势。博物馆集古建、水泊、园林为一体，成为凭吊古风，激励后人的教育基地。 中国功能糖城工业游：依托禹城省级高科技工业园，将高科技工业观光与亚健康养生休闲结合起来，建设山东省第一个高新工业旅游综合体，开辟工业与旅游业联动新模式，形成科技--工业--旅游相结合的新模式，探索工业旅游新的发展道路。 齐河： 黄河温泉城：充分利用山东地热资源科研开发示范基地和国科高尔夫球、国科温泉，融入文化内涵，融黄河文化与温泉文化为一体，提升艺术品味和文化含量。利用景观（自然和人工）、设施和活动让游客变被动的泡澡为主动的体验，体验温泉、感悟温泉文化，形成冬季旅游主打品牌，弥补济南周边缺乏冬季旅游项目的不足。 黄河北展区：充分利用黄河北展区内，较高的森林覆盖率，打响“平原氧吧”品牌，开展以吃农家饭、干农家活为主要内容的农家乐项目。同时，利用九曲十八弯的黄河，展示黄河文化，做足休闲文章，开展亲近黄河旅游项目，打造“济南赏泉，齐河游河”的旅游品牌。 德州—武城（神农谷旅游区）—夏津（黄河故道森林公园） 武城： 神农谷旅游区：位于滕庄工业园内，以神农文化为主脉，规划建设七个主题景园，即：朱雀门、嘉禾园、五福居、百草堂、百兽囿、炎帝苑和神农溪，形成以中端消费市场，近地市场为主，具有休闲、娱乐、餐饮、旅游功能的主题性度假地。 黄河故道森林公园：位于夏津县城东北15公里处，距离德州市60公里。是依托黄河故道建设的北方落叶果树为主的自然风景区。该公园面积5300公顷，东西宽7公里，南北长8.3公里。森林覆盖率51.8%，其中林地800公顷，果园1400公顷，四旁及林网绿化面积466.67公顷。公园内沙丘连绵起伏，蓊郁苍翠，林木资源有40科62属118种，梨、杏、桃、枣、椹、苹果、柿、山楂等经济林木遍布全园，素有"小杂果之乡"之美誉。古树名木群立，又可称"北方落叶果树博物馆"。公园既有“十样龙枣”、“卧龙桑”、“古_树”之景观，又有“点将台”、“杏邬书院”之古迹，旅游资源丰富。德州有什么好玩的地方旅游景点德州好玩的地方旅游景点。德州周边旅游景点有：泉城海洋极地世界，泉城欧乐堡梦幻世界，苏禄国东王墓，德州太阳谷，极星门，董子文化街，九龙湾滑雪场，大禹治水留下的禹王亭，减河湿地公园，大雁岛绿色生态园，三国文化广场，夏津黄河故道森林公园等。

很高兴回答您的问题，首先解释下什么叫3a体系：我国企业信用评估的信用等级采用国际通行的"四等九级制"评级等级，具体等级分为：AAA，AA，A，BBB，BB，B，CCC，CC，C。一、申请流程；认证申请表——递交资料——受理审核——发证书二、申请条件：1. 依法登记注册的企业法人和其他经济组织；2. 该企业单位无信用不良记录及违规违法行为记录；三、信用类型：1、AAA级信用企业2、AAA级资信企业3、AAA级质量服务诚信单位4、AAA级重合同守信用企业5、AAA级诚信经营示范单位6、AAA级诚信供应商7、中国诚信企业家四、申请资料：1. 营业执照副本、组织机构代码副本、税务登记证副本（或三证合一）；2. 企业法人身份证复印件（正反面在一页A4纸上）；3. 企业之前办理过的其他信用资质或是获得过的荣誉；4. 企业需上一年的审计或者报表；5. 诚信承诺书（有模板）；6. 本单位郑重承诺（有模板）注：以上文件，有模板资料的一式一份，其他的一式两份，提供扫描件后另需复印件按写明的数量盖章寄给我方。五、信用评级认证对被评对象的作用:1、信用评级认证是树立企业良好信誉形象的有效途径。2、信用评级认证是企业赢取市场的通行证。3、信用评级认证可为企业提供客观公正的信用等级及综合竞争力的证明。4、信用评级认证是强化企业管理和防范风险的必要手段。5、信用评级认证可拓展企业融资渠道，稳定融资来源，降低筹资成本。有不尽的地方可以继续百度提问或则留言关注

闪光艾菲亚空间跳跃（丘波斜转，伊卡罗尼急转）等耗招技能耗完哈莫雷特的技能后水火草三系轮番打就可以

阳光吉他社，招新宣传语1、言语说不出的美、吉他表白；岁月刻不出沧桑、吉他低吟。让我们一次偶遇，成就追风少年阳光的梦想！2、手指之间美丽划过天际，阳光吉他余韵飞射辉煌。3、爱我就摇不爱就滚··我们爱的是摇滚，阳光吉他，温暖我们，弹起吉他更阳光。4、让世界少点扒手，多点吉他手！5、我们谈的不是吉他，是寂寞。我们爱的不是畅想，是阳光。6、新音乐的春天，就在吉他阳光。7、展开梦想翅膀，用琴舞动青春。8、一把吉他闯天涯，阳光弹指唱年华。

中华民族素有礼仪之邦之称，且中华民族传统文化源远流长，其中华民族优秀传统道德精神是中华文化传统的核心。但随着对外开放的深入和经济体制的转轨，某些传统道德遭到了大学生的忽视甚至是践踏。当前大学生的道德素质总体水平是好的或比较好，但在一些大学生身上虽然存在一些积极思想认识但未付之于行动，存在着知性严重相背离的现象。⒈大学生作为社会的重要组成部分，大学生的道德水平会影响社会道德的总水平。如果大学生道德素质整体素质偏差，那将会引起社会秩序的混乱，同时也会引起人们的不安⒉会导致社会风气的败坏，影响社会的发展和人的素质的提高。⒊导致社会上的一些人士对大学生存在偏差，致使一些企业公司对大学生有抵制心理，使大学生的就业找工作难上加难，不利于大学生的发展。⒋是一些家长对学校教育产生了质疑，有可能导致一些家长拒绝让孩子上学，不利于教育事业的发展。