入党宣誓的流程

我不能给你写下来。但是我可以告诉你方法。入党誓词应该包含三个部分：1，你的经历以及对入党的渴望。2，共产党的性质和中共十七届全会等重大决议的简要描述和评述。3，对你入党后应该在各个方面的提升上进行规划设想。要记住，不需要华丽词藻。只需要诚恳的眼光。

1927年10月1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队向井冈山进军时，在酃县水口街叶家祠亲自主持了6名党员的入党宣誓，较规范地提出了入党誓词：严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。

入党誓词是：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务；执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切入党宣誓仪式一般有以下程序：(1) 唱《国际歌》；(2) 党组织负责人致开会词，并宣读参加宣誓的预备党员名单；(3) 预备党员宣誓；(4) 预备党员代表向党表决心 ( 有条件的还可请老党员代表谈党的优良传统和作风，也可请入党积极分子代表谈感想 ) ；(5) 党组织负责人或上级党组织代表讲话。

入党申请书中不能写入党宣誓词

我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。在革命战争年代，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。在社会主义革命和建设时期，广大青年响应党的号召，向困难进军，向荒原进军，保卫祖国，建设祖国，在新中国的广阔天地忘我劳动，艰苦创业。入党誓词是成为预备党员后，在入党宣誓仪式上，需要宣读的誓词。《中国共产党章程》第一章第六条规定："预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。 "

有的，宣誓词是我党向苏联学的

法律分析：面向党旗，领誓人在前，其他宣誓人在后整齐排队，全体右手握拳举起（胳膊肘抬起使前臂水平，拳头在耳朵上部大致与眼水平），领誓人一句，其他人跟一句。誓词领读完毕后，由领誓人开始说：宣誓人xxx，其他人依次说：宣誓人xxx（自己的名字）。【完毕】【誓词：】我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第三十条　预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓仪式，一般由基层党委或党支部（党总支）组织进行。

．先要知道所要写的宣誓词的主题，即主旨要清晰。　2．所用的组织语言要积极向上。　3．语句要尽量力求优美，压韵。　4．表达的意思务必要打动人心。　5．不易过长，要简洁明了。一、入党宣誓词我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。二、裁判员代表宣誓词1、我代表全体裁判员和工作人员宣誓： 恪守体育职业道德，遵守运动竞赛规则。严格执法，公正裁判，努力为运动员提供良好的竞技氛围和高效优质服务，维护公正的体育裁决信誉。为保证大会的圆满成功，作出我们应有的贡献！2、我代表全体裁判员和工作人员宣誓: 在比赛过程中,严格遵守比赛规程,尊重运动员,尊重客观事实,严肃认真,公正裁决,秉公执法,决不徇私舞弊,以良好的道德风尚和专业的裁判素质确保比赛顺利进行. 最后祝本届比赛圆满成功！三、运动员宣誓词我代表全体运动员宣誓，为了体育的光荣和本队的荣誉，我们将以真正的体育精神参加本届运动会比赛，尊重和遵守奥林匹克各项规则。我宣誓：遵守校规校纪，课上专心听讲，积极参加劳动，保持整洁卫生，严于律己，明礼守信，勤奋刻苦，锐意进取。以优异的成绩报答父母和老师，争作21世纪的创新人才！请全体同学们监督！

右手。宣誓时，宣誓人应持立正姿势，面向党旗，除解放军战士外，均应脱帽，举右手握拳过肩。党宣誓仪式的程序：1、唱国际歌;2、党组织负责人致词;3、新党员宣誓;4、上级党组织代表讲话;5、党员代表讲话;6、新党员代表向党表示决心。扩展资料：宣誓的历史内容：中国共产党的历史上，各个时期入党誓词有所不同。1、红军时期入党誓词：严守秘密，服从纪律，牺牲个人，阶级斗争，努力革命，永不叛党。　2、抗日战争时期入党誓词：我志愿加入中国共产党，坚持执行党的纪律，不怕困难，不怕牺牲，为共产主义事业奋斗到底。　3、解放战争时期入党誓词：我志愿加入中国共产党，作如下宣誓：一、终身为共产主义事业奋斗。二、党的利益高于一切。三、遵守党的纪律。四、不怕困难，永远为党工作。五、要做群众的模范。六、保守党的秘密。七、对党有信心。八、百折不挠永不叛党。4、新中国成立初期入党誓词：我志愿加入中国共产党，承认党纲党章，执行党的决议，遵守党的纪律，保守党的秘密，随时准备牺牲个人一切，为全人类彻底解放奋斗终身。5、党的十二大以后入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

可以。宣誓词是：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党

入党积极分子，汉语名词。入党积极分子，主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请，经党小组(共青团员经团组织)推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。

这个要看入党申请书上面有没有这项内容，严格按照入党申请书上面的内容填写，有就写，没有就不写

新入党的党员应该宣誓。这是神圣的一刻，让每一个新入党的党员都深刻牢记自己已是一名党员，牢记自己做为一名党员的责任和义务，要时刻以一名党员的标准严格要求自己，以为共产主义奋斗终身做为自己一生的追求和努力的方向。

如果说你想加入共产党 在你申请后被批准预备党员时 必须要向党旗宣誓 在宣誓时首先要举起右手 微微攥拳 入党宣誓就是这个步骤

当我走出校门，回首看着这座曾经陪伴我成长的小学，心中涌上了一股复杂的情感。这里见证了我从一个懵懂无知的孩子，逐渐成长为一个有思想、有担当的青少年。在这里，我不仅学会了知识，还学会了如何与人相处，如何独立思考，如何勇敢面对挑战。在小学的学习生涯中，我遇到了很多的困难和挑战，但在老师和同学们的帮助下，我一次又一次地克服了困难，取得了进步。这些都离不开老师们的指引和同学们的支持和鼓励。他们是我成长路上的伙伴，是我心灵的寄托。毕业了，我会怀念这里的一切，怀念我们一起度过的欢笑和泪水，怀念我们一起学习、玩耍、成长的点点滴滴。但我不会停留在这里，我会继续前行，迎接更广阔的天地。我相信只要我坚定信心，不断努力，就一定能够实现自己的梦想，成为一个有用之才，回报社会。在此，我要向我的老师们和家长们表示感谢，感谢你们的耐心教导和无私陪伴，让我有了更多的收获和成长。最后，我要对我的同学们说一声再见，希望我们都能够在未来的日子里继续努力，实现自己的理想，成为更好自己。

铁道部原部长刘志军、原副总工程师兼运输局原局长张曙光等54名事故责任人员受到严肃处理。2011年7月23日20时30分05秒，甬温线浙江省温州市境内，由北京南站开往福州站的D301次列车与杭州站开往福州南站的D3115次列车发生动车组列车追尾事故。此次事故已确认共有六节车厢脱轨，即D301次列车第1至4位，D3115次列车第15、16位。造成40人死亡、172人受伤，中断行车32小时35分，直接经济损失19371.65万元。7·23甬温线特别重大铁路交通事故是一起因列控中心设备存在严重设计缺陷、上道使用审查把关不严、雷击导致设备故障后应急处置不力等因素造成的责任事故。

第一天：班组长领导技能一、班组长角色认知1．制造业核心竞争力与一线班组的关系2．五指模型、木桶原理、乘方原理3．一线班组长的管理困惑分析4．现代班组管理的目标和模式5．正确的班组长心态---工作价值的认知二、适合班组长的领导方式1．你最喜爱的领导类型分析2．适合班组长的有效领导方式3．认识和修正自己的领导类型和风格三、高效班组团队的建设1．工作小组和工作团队的差异2．有效团队的构成要素3．有效团队组建练习4．如何有效管理班组中的“刺头”？四、班组长的沟通能力培养1．沟通能力是成为杰出班组长的软肋2．有效与上司沟通技巧---获得支持3．有效与同事沟通技巧---获得配合4．有效与下属沟通技巧---获得服从5．有效沟通互动练习五、班组长的激励力1．针对一线工人的激励特点2．有效激励的基本形式和运用3．有效激励互动练习六、班组长培养下属的能力1．为什么班组绩效得不到提升？2．班组成员的操作技能训练OJT和一点课3．班组成员思考和解决问题的脑力训练第二天：班组长生产现场管理技能一、班组长的必备生产现场管理意识和技能质量意识、成本意识、改善意识、创新意识、团队意识、安全意识、环保意识二、质量意识和控制技能1．案例分析---十万分之一的质量标准够吗？2．品质的保证---标准化作业的实施3．正确评价工序能力---CPK含义和计算4．工序质量的管理---SPC控制图的理解和应用三、卓越现场管理的起点——5S和目视化1．实施5S的本质是改变现场还是员工？2．5S实施实例研习3．目视化管理和工作效率提升4．彻底目视化管理的实施方法四、现场问题解决技能训练1．认识和识别问题的根本原因RCA2．基本分析工具（柏拉图、鱼骨图）3．8D和DOE方法训练五、班组设备管理1．认识工序设备的真实效率OEE2．工序设备自主保全理念和方法3．OEE的理解和计算练习六、效率和成本改善的技能1．工厂浪费的全面认知2．IE改善手法的学习和应用3．班组长的精益生产知识、

应试教育是魔鬼，毁了多少孩子的青春。

6大类型： 1、可行性研究 以投资项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等内容，进行详细分析和论证。 2、项目建议书 投资前对项目的轮廓性设想，主要从投资建设的必要性方面论述，分析投资建设的可行性。 3、项目申请报告 对拟建项目从规划布局、资源利用、征地移民、生态环境、经济和社会影响等方面进行综合论证，为有关部门对企业投资项目进行核准提供依据。 4、资金申请报告 向国家及各级地方政府申请政策性补助资金的专项报告，顺利通过各级政府主管部门组织的审查、评估和筛选。 5、风险评估报告 对项目风险全方位地进行科学分析，以评估项目所面临的风险等级，为投资方决策提供科学、严谨的依据，降低项目投资的风险。 6、投资价值报告 投资者能全方位、多视角地剖析和挖掘风险企业的投资价值，最大限度地降低投资风险。

子曰：人而无信，不知其可也。民无信不立。 人而无信，不知其可也。 内不欺己，外不欺人。

不好养，考虑好再做打算，毕竟什么都有风险

2011年7月23日20时30分05秒，甬温线浙江省温州市境内，由北京南站开往福州站的D301次列车与杭州站开往福州南站的D3115次列车发生动车组列车追尾事故。此次事故已确认共有六节车厢脱轨，即D301次列车第1至4位，D3115次列车第15、16位。造成40人死亡、172人受伤，中断行车32小时35分，直接经济损失19371.65万元。[1]

那个年代有很多人念书比较迟的，所以只能给你的大概的一个参考。以如今的观念来看，86年9月份之前出生的：小学：1989.9-1995.6中学：1995.9-2001.6【初中：1995.9-1998.6；高中（中专）：1998.9-2001.6】大学（大专）：2001.9-2005.6（2004.6）如果是89年9月之后出生的，按现行规定，上述时间点均顺延1年即可。

⑴ 含有“三”的祝福或吉利的成语 1、三阳开泰：意思是称爻连的为阳卦，断的为阴爻，正月为泰卦，三阳生于下；冬去春来，阴消阳长，有吉亨之象。常用以称颂岁首或寓意吉祥。 出处：元末至正三年（1343年）由丞相脱脱和阿鲁图先后主持修撰的《宋史·乐志》：“三阳交泰，日新惟良。” 例句：三阳开泰吉祥送，羊年到来笑开颜。前途无量阳关道，事业顺利家美满。身体健康能跑跳，生活快乐高楼攀。短信祝福身边伴，无忧无虑到永远。祝羊年吉祥如意！ 2、三生有幸：三世都有幸运，形容极为难得的好机遇。结识新朋友时说的客气话。三生有幸，是中国老话儿。 出处：元·吴昌龄《东坡梦》第一折：“久闻老师父大名，今日得睹尊颜，三生有幸。” 例句：久仰大名，今日相见真是三生有幸。 3、三星在天：意思是指新婚。 出处：春秋时代，儒家创始人孔子编定的《诗经·唐风·绸缪》：“绸缪束薪，三星在天。” 例句：绸缪束薪，三星在天，今夕何夕，见此良人；子兮子兮，见此良人。 4、三平二满：意思是比喻生活过得去，很满足。 出处：宋·黄庭坚《四休居士诗序》：“粗茶淡饭饱即休，被破遮寒暖即休；三平二满过即休，不贪不妒老即休。” 例句：转眼一晃到小满，短信送你三平二满，愿你身体健康永平安，前途光明一马平川，事业发展四平八稳，每天快乐满怀，一辈子幸福美满！ 5、连中三元：意思是指接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名。 出处：明·冯梦龙《警世通言》卷十八：“论他的志气，便象冯京商辂连中三元，也只算他便袋里东西，真个是足蹑风云，气冲斗牛。” 例句：这场足球比赛中，他连中三元，为本队取胜立下汗马功劳。 ⑵ 急求 三个字的吉祥成语。。急急急急 满堂彩---- 解释:指演出时全场齐声喝彩 满园春----满园春”有三个出处: 1、唐代曲名。版参阅 唐 崔令钦 《教坊记》。…权… 大团圆----戏曲、曲艺等文艺作品的术语。多指作品中的一家人经过悲欢离合后重新团聚。中国古典小说、戏曲、曲艺等的大团圆,往往还有皇帝满门封赠,主要人物奉旨完婚一类为封建统治阶级歌功颂德的内容 全家福 ⑶ 三个字的吉祥话词语 三个字的吉祥话词语有：顺风车，换新颜，步步高，合家欢，精气神，老寿星，报喜鸟，驾祥云，好彩头，求发展，幸福路，万事顺，天地人福禄寿，松竹梅，路路通，一路发，和谐号，响当当，好日子，顶呱呱，慈善行，好运来，新年好等。 (3)三个字吉利成语扩展阅读： 吉祥语的分类： 根据吉祥语的内容和不同的使用场合，可以将这些吉祥语分成婚庆吉祥语（比翼双飞、白头偕老）、拜寿吉祥语（福如东海、寿比南山）、开业吉祥语（财源滚滚、日进斗金）、升学祝福语（金榜题名、独占鳌头）等。 根据不同的节日，可以分为春节祝福语（新年吉祥、新年新气象）、端午节祝福语、七夕祝福语、中秋节祝福语（月圆人亦圆、千里共婵娟）等。 尤其过农历新年的时候是说吉祥语最多的时候，例如2007年春节时流行的：“鼠年兴，牛年壮，虎年猛，兔年强，龙年飞，蛇年祥，马年奔，羊年放，猴年高，鸡年升，狗年旺。十二生肖少一个，猪年大发贺新年！” 另外人们根据祝福语的表达方式分为贺卡祝福语、短信祝福语、手势祝福语等。当前由于手机普遍，人们把祝福更多地通过发送短信的方式传达给自己的亲朋好友。 可以根据接收祝福对象的不同，分为教师祝福语（桃李满园）、老人祝福语（松鹤延年）、病人祝福语（早日康复）、儿童祝福语（茁壮成长）等。 ⑷ 吉祥三字成语大全 吉祥如意抄jíxiángrúyì [释义] 祥：祥瑞袭。吉利祥和；万事如意。多用祝颂他人美满称心。 [语出] 南北朝·张成《造像题字》：“为亡父母敬造观音像一区；合家大小八口人等供奉；吉祥如意。” [辨形] 意；不能写作“义”；祥；不能写作“详”。 [近义] 万事亨通 尽如人意 如愿以偿 [反义] 多灾多难 事与愿违 [用法] 一般作谓语、宾语。 ⑸ 三个字的形容吉利 显然是：福禄寿 ⑹ 三字开头的吉利成语有啥 三字开头的吉利成语只有三星高照、三牲五鼎。 1、三星高照 成语解释版：福、禄、有寿，命运权好。 读音：sān xīng gāo zhào 出处：《诗经·唐风·绸缪》：“绸缪束薪，三星在天。” 白话释义：把柴草捆得更紧些吧，那三星高高的挂在天上。 2、三牲五鼎 成语解释：原形容祭品丰盛。现形容食物丰富美好。 读音：sān shēng wǔ dǐng 出处：元·高明《琵琶记·蔡公逼伯喈赴试》：“三牲五鼎供朝夕。” 白话释义：经常用丰富的实物供奉。 (6)三个字吉利成语扩展阅读 三牲五鼎近义词：水陆毕陈、山珍海味 1、水陆毕陈 读音：shuǐ lù bì chén 解释：水陆：指水陆所产的珍贵食物。各种山珍海味全都陈列出来。形容菜肴丰富。 出处：唐·白居易《轻肥》诗：“水陆罗八珍。” 白话释义：水陆所产的珍贵食物用八种烹饪方法。 2、山珍海味 读音：shān zhēn hǎi wèi 解释：山野和海里出产的各种珍贵食品。泛指丰富的菜肴。 出处：唐·韦应物《长安道》诗：“山珍海错弃藩篱。” 白话释义：山野和海里出产的各种珍贵食品多的没有限制。 ⑺ 含有“三”的祝福或吉利的成语有哪些 1、三阳开泰[ sān yáng kāi tài ] ：《周易》称爻连的为阳卦，断的为阴爻，正月为泰卦，三阳生于下；冬去春来，阴消阳长，有吉亨之象。常用以称颂岁首或寓意吉祥。 2、三星在天[ sān xīng zài tiān ] ：指新婚。 3、连中三元[ lián zhòng sān yuán ] ：三元：科举制度称乡试、会试、殿试的第一名为解元、会元、状元，合称“三元”。 接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名。 4、三平二满[ sān píng èr mǎn ] ：比喻生活过得去，很满足。 5、三生有幸[ sān shēng yǒu xìng ] ：三生：佛家指前生、今生、来生；幸：幸运。三世都很幸运。比喻非常幸运。

恩，我牙龈萎缩用了三盒恢复的挺好的，不过要买到正品才行，正品只在美国口腔研究中心官网卖的。

伦理学是哲学的分支，也称为道德哲学或道德学。哲学八大分支包括马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学和科技哲学等。伦理学的本质是关于道德问题的科学，是道德思想观点的系统化、理论化。或者说，伦理学是以人类的道德问题作为自己的研究对象。伦理学它包括了生理学、医学、人文学和社会学都包括在内的，他当然是属于哲学的一个分支。伦理学与哲学的联系伦理学与哲学有着密切的关系。哲学是伦理学的理论基础，人们的世界观和历史观对人们的道德实践有着直接的影响。同时，伦理学与美学、心理学、社会学以及教育学等学科也相互影响、相互渗透。随着社会政治、经济、文化和科学技术的发展，伦理学的理论在分化和综合、对立和融合中逐步完善，其研究的领域也在不断扩大。随着中国改革开放的不断深入，伦理学的社会价值将不断提高。

1、工业污染的危害。工业污染对工农业建设和人民健康危害极大。2、主要表现在：工业生产中排放大量未经处理的水、气、渣等有害废物，会严重地破坏农业的生态平衡和自然资源对农业生产的发展造成极大的危害；工业“三废”对工业生产本身的危害也很严重，有毒的污染物质会腐蚀管道，损坏设备，影响厂房等的使用寿命；环境污染，公害泛滥，直接危害着广大人民群众的健康；有些工业污染后果严重，难以清除，有些污染不容易发现，发现以后造成的危害已经很严重。

第一单元 如何做好现代企业管理◆现代企业管理认识与方法◆建立科学化管理◆企业管理与多变的市场特点◆8090后（新生代）的管理◆信息管理的技巧与广泛应用（举例）◆大数据时代管理技巧第二单元 班组长的角色认知与心智修炼◆班组长的多重角色◆班组长应具备的基本功◆角色定位和素质模型　◆角色与核心工作◆角色转换过程中常见的问题分析　◆角色转换的成长之路第三单元 班组长的核心胜任能力◆班组长的使命感、价值观◆班组长应有的工作态度◆总结与自我批评◆班组长的具体职责、技能要求及基本能力◆班组长要具备的能力第四单元 高效一日管理与会议技巧◆提前要准备的事情◆做好工作计划◆信息快速传递◆工作中要控制的事情◆工作核实◆过程巡查、控制与跟催◆工作交接◆工作后要掌握的事情◆日清管理工作标准◆高效率会议的进行◆高效率会议原则◆案例：会议第五单元 员工成长与激励方法◆员工培育形式与方法◆技能统计方法◆公司技能培训大计划◆实例：教导时间表◆用低成本员工培育◆员工培育常用工具◆岗位练兵卡◆练习：现场制作岗位练兵卡◆重点教育三个方法◆员工三级教育卡◆五步培训法◆案例讲解◆成为爱学习员工◆工作培育应有的理念第六单元 夯实管理基础-6S升华◆夯实企业6S管理◆6S管理推行误区◆如何正确使用6S管理工具◆成功推行6S注意要领和有效技巧◆使企业6S管理开展不再流于形式◆实例分享:6S推行图片展示◆6S管理的融入与升华◆6S在中国企业难点分析和对策第七单元 有效沟通与人性化管理◆认识人性化管理◆用好人性化管理技巧◆有效沟通对管理的重要性◆有效沟通三行为：听、问、说◆如何有效表达、提问、倾听◆造成沟通障碍的原因◆身体语言：非文字语言之效果◆现场人际关系处理◆如何与上司相处◆水平沟通◆如何与下级沟通◆沟通策略的分析运用◆沟通的PAC理论◆案例：下属为什么不听你的话？第八单元 工作中问题发现分析与系统解决◆如何发现问题◆面对问题的心态◆问题的四种发生类型◆认识和识别问题的根本原因◆现场的问题分析与解决技巧◆问题基本分析工具◆两图一表工具的应用◆找出主要原因的方法◆问题系统分析解决方法◆问题5Y分析手法应用◆问题处理四步法◆从游戏中体会解决问题的方法第九单元 员工操作不违规管理 ◆公平激励与考核统一性管理◆强化规范化与标准化◆通过标准化获得作业稳定◆标准化管理的特点认识◆作业指导书制作方法◆建立并应用工作标准化◆考核的人性化与持续化◆建立配套的激励制度◆建立公平的绩效考评制度◆把负激励变为正激励第十单元 工作细节意识与服务意识◆零缺陷的方法和思路◆零缺陷管理及巧妙应用◆第一次把事情做正确◆流程与工作细节意识◆流程与工作服务意识◆细节意识+服务意识=？◆工作变异的来源◆防止变异的关键要素◆PPM管制时代的观念与态度◆引导与树立细节意识与服务意识第十一单元 培养自己和下属的责任意识，与职业行为素养◆现代管理者应具备的职业人格与素养◆现代管理者必备的五个条件◆如何提升自己与下属的责任意识◆如何替上司分担责任，成为上司的得力助手---成长的阶梯◆如何替下属承担责任---个人魄力的提升第十二单元 推进企业班组团队建设文化◆创造班组团队建设环境◆好团队认知◆企业竞争的五张王牌◆有效团队的构成要素◆好团队的七个特征◆让不同年龄层次人员发挥潜能◆解决与利用冲突◆让员工拧成一股绳◆造就出凝聚团队◆好团队的自我成长◆好团队从我做起◆我的未来不是梦！

言不信者，行不果 ————墨子 民无信不立 ————孔子 没有诚实哪来尊严 ————西塞罗 真话说一半常是弥天大谎 ————富兰克林 诚者，天之道也；思诚者，人之道也 ————孟子 失信就是失败 ————左拉 真诚是一种心灵的开放 ————拉罗什富科 欺人只能一时，而诚信才是长久之策 ————约翰·雷 诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。 诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。 诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。 当信用消失的时候，肉体就没有生命 ————大仲马 如果要别人诚信，首先要自己诚信 ————莎士比亚 隐瞒真实，就是骗自己。 君子一言，驷马难追。 坦诚是最明智的策略。 一言九鼎。 一诺千金。 言而有信。 金口玉言。 君子说话，一言为定。 我要求别人诚实，我自己就得诚实。 两心不可以得一人，一心可得百人。 ————《淮南子·缪称训》 真诚才是人生最高的美德 ————乔叟 实话可能令人伤心，但胜过谎言 ————瓦·阿扎耶夫 在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的 ————罗素 金钱比起一分纯洁的良心来，有算得了什么呢？ ————哈代 老老实实最能打动人心 ————莎士比亚 真诚与朴实是天才的宝贵品质 ————斯坦尼斯拉夫斯基 法治长城始于一砖一石，诚信文明凝聚一点一滴。 今天付出诚意，明天收获信誉。 出局才懂诚信重，进‘宫"方恨知法晚。 播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。 诚信是在衡量自我得失时失去的。 诚信缺失乃人性之莫大悲哀，共铸诚信不妨从小事做起；法治健全是国家的坚实基础，推进法治务必要领导带头。 诚信是社会的支撑点，法治是社会的生命灯。 诚信是你的存款，信用是你的抵押，名誉是你的帐号，承诺是你的支票，假如失去了诚信 ，你将是一无所有。 立身须以诚为本， 治国必以法为基。 诚信以心为上， 法治以公为魂。 诚取天地正气问人间暖凉,法引规矩方圆律世间万象。 诚信在心，法治在行。 不讲诚信者必被社会所弃， 以身试法者必受国法严惩。 诚信凝聚力量，法治诞生希望。 诚信法治两手抓，共铸辉煌齐万家。 诚信是立身之本，法治乃安国之源。 诚信，人生最珍贵的无形资产； 法治，人类社会进步的阶梯。 扬诚信风帆同度文明人生，树法制大旗共展和谐社会。 赏罚分明， 市场经济讲诚信假一罚十； 宽严适度，法制社会护稳定惩教结合 。 诚信是社会的通行证，法治是国家的座右铭。 诚信是现代文明的晴雨表。 诚信与高尚同行；法治与正义相伴。 诚信有法治保障才有号召力，法治有诚信支持才有生命力。 树诚信风尚，铸法治长城。 谎言浇不开诚信之花，虚伪结不出幸福之果。 行必诚，言必信；法必依，治必严。 无信则人危，无法则国乱。 你诚信我诚信人人有威信 ，讲法治护法治个个能自治。 诚信要靠法律维系，法律要靠诚信遵守。 社会是由诚信与法律组成的双轮车。 送东送西送出良心与理智，诚实诚信成就道德与文明。 信是为人之道， 法是强国之本。 心连心共筑诚信长城 ，手牵手齐建法制社会。 守法律己时时尽心报国，诚信待人处处竭力为民。 以诚待人，人人敬；以信办事，事事成。 诚信处世世界大，奸诈为人人格低。 没有诚信的坚强基石，法制便犹如是建在沙土上的高层建筑。 诚实是智慧之书的第一章。 个个互信，人人守法。 诚信走遍天下，法治和谐人间。 经常用诚信的尺子丈量自己，坚持以诚信的言行对待别人。 诚存人自乐,法正民自安。 法治与安定同在，诚信与文明共存。 手牵手，与法治同行；心连心，将诚信同铸。 倡导法治， 法治执根于社会;谋求诚信,诚信融汇于民心。 信用制度是市场经济的助推器和安全阀。 立警为公执法为民长霞精神耀神州，与时俱进诚信俱佳玉儒形象映中华。 做人要诚信，做事要守法。 用诚信美化心灵，用法治规范社会。 法纪为天平，岂容人情充筹码；诚信作准绳，不许利欲乱曲直。 经营有法有道，交往以信以诚 。 生命因诚信而美丽，生活因守法而精彩。 诚信不能只挂在嘴上，法律不能只写在纸上。 铸诚信，万事兴；严法治，国必强。 人人参与，共铸诚信；个个努力，推进法治。 以诚取信心灵美,依法循规事业兴。 做诚信之人， 铸法治之国。 虚假呈一时之得，诚信享一世之裕。 做人以诚信为本， 治市以法律为基。 诚信提升城市品位，法治推动文明进步。 欺诈只能得逞一时，诚信才能受益一生。 信达于诚，方能勤政。法精于治，方能谐民。 诚信缔造和谐社会，法治铸就平安生活。 人生百年以诚为贵，国家兴旺依法则灵。 诚信三冬暖，失信三伏寒 。 诚信展现人格魅力，法治推进社会文明。 诚信与责任同在，法治与发展共存 。 手拉手共铸诚信,心连心推进法制。 吹响诚信号角，高举法治大旗。 诚信是面镜子，时刻照射着我们身边的每一个人。 做人讲诚则灵，治国依法则兴。 诚信交得天下友，法治换得万家安。 法治造就和谐社会，诚信成就积极人生。 人无信不立， 国无法不安。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 崇尚诚信，华夏春风暖；推行法治，神州正气扬。 诚信不可无，贪念不可有；做人莫忘法，做事莫违法。 守信万里还嫌近，无信一寸步难行。 诚信塑人，法治兴邦。 切勿丢掉诚信，当你回过头再去捡它的时候，它已失去了原有的色彩！ 谁如果失去了金钱，他只是失去了他能再次得到的东西，要是谁失去了诚信，他就会失去了他再也不会得到的东西。 1、 诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。 2、 诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。 3、 诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。 4、 诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。 5、 诚信是做人之根本，立业之基。 6、 创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。 7、 诚信为本，学做真人。 8、 诚信为荣，失信可耻。 9、 最大限度的诚实是最好的处事之道。 10、 诚实守信是面明镜，不诚实的人在他面前，都会露出真相。 11、 没有诚实，何来尊严？ 12、 诚实是上策。 13、 一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。 14、 不诚则有累，诚则无累。 15、 诚信是沟通心灵的桥梁，善于欺骗的人，永远到不了桥的另一端。 16、 诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。 17、 诚信，让心灵无瑕，让友谊长存，让世界美好！ 18、 知识是财富，诚信也是一种财富，拥有知识能使你变得充实，拥有诚信能使世界变得更美好！ 19、 诚，乃信之本；无诚，何以言信？诚而有信，方为人生． 20、 诚信，如一把钥匙，打开你我心中那扇门上的锁，让我们敞开心扉，沐浴那友谊的阳光。 21、 诚信，是人类文明的阶梯；诚信，是填补人类间隔的碎石。 22、 诚信是一种自我约束的品质，不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。 23、 诚信是人的本钱，没有诚信的人是一个失败者。 24、 诚信比一切智谋更好。 25、 诚信就像人身上不可缺的钙，没钙的还能算作人吗？ 26、 诚信就像人生航船的楫桨，控制着人生的去向。 27、 诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！ 28、 生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。 29、 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 30、 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 31、 诚实是一种力量的象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 32、 如果要别人诚信，首先要自己诚信。 33、 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。 34、 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。 35、 诚信是人生之本。 36、 诚信者，受人爱戴尊敬也。 37、 诚信是友谊的必备条件。 38、 诚信，是一个人立足社会的先导。 39、 诚信是人生路途中的第一准则。 40、 诚信是一种美德，会让你更加完美。 41、 诚实守信是做人的根本，是世界上最美丽的花朵。 42、 诚实守信，快乐人生。 43、 诚信就是取之不尽、用之不竭的知识、金钱。 44、 诚信，世界需要你。 45、 诚信创造财富。 46、 不讲诚信的人，是可悲的、可怜的、可恨的，也是可怕的。 47、 只有种下诚信的苗，才能结出诚信的果。 48、 有其言，无其行，君子之耻也。 49、 给心灵一片净土，给诚信一片天地，人生的道路让我们与诚信同行。 50、 人如以诚信为本，就能塑造完美人生。 诚信格言摘录 1、内不欺己，外不欺人。 ———孔子 2、人而无信，不知其可也。 ———孔子 3、言必信，行必果。 ——子路 4、你必须以诚待人，别人才会以诚回报。 ———李嘉诚 5、诚实是人生永远最美好的品格。 ———高尔基 6、老老实实最能打动人心。 ———莎士比亚 7、没有一处遗产像诚实那样丰富的了。 ———莎士比亚 8、对自己的忠实，才不会对别人欺诈。 ———莎士比亚 9、诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。 ———本·富兰克林 10、 难听的实话胜过动听的谎言。 ———苏尤里·郁达列夫 11、 坦白使人心地轻松的妙药。 ———西塞罗 12、 即使开始时，怀有故意的人，只要自己抱有真实和诚实去接触，就一定能换来好意。 ———日本 池田大作 13、 诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实，艺术总在那里，它决不会让我们失望的。 ———柯尼利亚·奥提斯金约 14、 有所许诺，纤毫必偿。有所期约，时刻不易。 ———袁采 15、 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 ———康德 16、 要宣扬你的一切，不必用你的言语，要用你的本来面目。 ———卢梭 17、 忠诚的高尚和可敬，无与伦比。 ———裴多菲 18、 我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东 19、 做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。 ——— 邓小平 533

梅花鹿是我国保护动物，不能够私人养殖和售卖，所以没有利润还要承担风险。

小学毕业家长寄语怎么写简短如下：1、秋风清新，天色怡人。又一个新学期劈头了，又站在了一个新起点，让大家抖擞精神，奋发向上，发明属于自己的天空吧！2、走进校门，走进了知识的殿堂；敞开书本，敞开了无限风光的眼界，让我们踏入芳草地，共同迈向成功的轨迹。3、新的学期，新的开始，新的希望，新的梦想，愿你在开学之际，能够有新气象，开创一片新天地！4、人生其实没有开学的说法，大家天天都在进修，放假的那是大家的心灵。如今心灵开学愿你康乐进修，天天提高！5、开学了，课本崭新，将读出明天的成绩；教室清新，将扫出昨日的幼稚；同学更新，将留下友谊的回忆；希望全新，将唤你张开拼搏的羽翼。祝你百尺竿头更进一步，新学期绘出新蓝图。6、金秋送爽，旭日东升。新学期如清爽的秋风般扑面而至，愿我的朋友新学期新气象新面貌新计划，有一个新的辉煌，加油！7、我们的学校真新鲜，校园里花草舞翩翩，可爱的同学敬爱的老师，每个人脸上都笑开颜。新学期快乐！8、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧，知识永远是的力量。9、开学喽！新学期，新气象，新书本，新课堂，新的你，新的我，在此送你新的祝福，愿你开心快乐每一天！好好学习，天天向上哦！10、丰富多彩的暑假过去了，新的学年来到了，提醒同学们要调整好自己的心态，准备好相应的学习用品，为新学年做一个细致的计划，祝大家开学愉快！

有一个小伙子不爱学习，进城里打工，往家写了封家书写到：“爸爸妈妈，我在这里过得很好，吃的是白馍，睡的是火坑（炕），可是前两天下雨，我才发现我没命（伞）了，你们快给我送命来！”二老一看当场晕倒。 某生爱写错别字，老把歇写成喝。 他有篇日记写道“班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，就背着班长偷偷喝了喝” 作文错别字 元旦时，我们全家一起到历史博物馆参观「冰马桶」… 师评：有这样的东东吗？我也要去！（兵马俑） ．早上起床整里「遗容」后，我们到学校集合，搭车前往洛杉矶。师评：不知道你家是哪一家殡仪馆？老师一直都不知道…（仪 容） ．报上说重金属污染过的牡蛎，可「治」癌… 师评：一字之差，养蚵人家翻身矣！我是不是该赶快去养牡蛎？会赚到翻哦…（致癌） ．昨晚我和同学到快餐店吃晚餐，我们点了两个汉堡、「鸡块一粪」… 师评：好吃吗？鸡粪？（鸡块一份） ．我认为自己是个品学兼「忧」的好学生… 师评：你是该忧了——不及格。（优） 只吃一吨 男青年决定到农村老家举行婚礼。男方的父亲给市里的亲家来电报 问：“能来多少人？好作准备。” 亲家回电说：“去不了多少人，只准备一吨饭就行了。”他把“顿”写 成“吨”。 很快又接到农村的电报：“婚期推迟一月，因一吨饭的米一时难以凑 齐。” 老人掉齿 两口子带着爷爷去医院看病。丈夫看到挂号单上年龄的“龄”错印成 “令”了，就对大夫说：“这个‘令"字漏掉一个‘齿"字。” “是掉个‘齿"字，大夫说，因为我们这是老年人门诊嘛！” 屈原医生 在历史课堂上，老师同一个学生：“屈原是什么人？” “是医生。”学生回答。 “胡说！” “怎么胡说呢，书上说他是大夫嘛！”打赌 看台上，两个素不相识的球迷争了起来。 “甲队准赢。说错了，就把我姓倒写！ “甲队准输。否则，把我的姓横写！” “你贵姓？” “姓田，你呢？” “姓王” 学生的作文里写道：“我正走在路上，突然路面出现了一堆牛粪，我大吃一斤（惊）。”老师阅后批道：“海量，海量。”学生的作文里写道：“我的妈妈是一个30多岁的中年妇女。”老师在“中年”两字下面批道：“多余的。”后让学生重抄。学生重抄后此句成了：“我的妈妈是一个30多岁的多余的中年妇女。”

工业污染防治是中国环境保护工作的重点。与过去相比，中国工业污染防治战略目前正在发生重大变化，逐步从末端治理向源头和全过程控制转变，从浓度控制向总量和浓度控制相结合转变，从点源治理向流域和区域综合治理转变，从简单的企业治理向调整产业结构、清洁生产和发展循环经济转变。与1995年相比，2004年全国单位国内生产总值（GDP）工业废水、工业化学需氧量、工业二氧化硫、工业烟尘和工业粉尘排放量分别下降了58%、72%、42%、55%和39%。与1990年相比，2004年全国每万元人民币GDP能耗下降45%，累计节约和少用能源7亿吨标准煤；火电供电煤耗、吨钢可比能耗、水泥综合能耗分别降低11.2%、29.6%和21.9%。━━淘汰和关闭一批技术落后、污染严重、浪费资源的企业。“九五”（1996－2000年）期间，国家关闭8.4万家严重浪费资源、污染环境的小企业。2001－2004年，连续三次发布淘汰落后生产能力、工艺和产品的目录，淘汰3万多家浪费资源、污染严重的企业，并对资源消耗大、环境污染重的钢铁、水泥、电解铝、铁合金、电石、炼焦、皂素、铬盐等八个重污染行业进行集中整顿，停建、缓建项目1900多个。2005年，关停污染严重、不符合产业政策的钢铁、水泥、铁合金、炼焦、造纸、纺织印染等企业2600多家，并对水泥、电力、钢铁、造纸、化工等重污染行业积极开展综合治理和技术改造，使这些行业在产量逐年增加的情况下，主要污染物排放强度呈持续下降趋势。━━开展循环经济实践。一是实行清洁生产，在企业生产的源头和全过程充分利用资源，使废物最小化、资源化、无害化，逐步建立生产者责任延伸制度，促进产品生态设计。目前，化工、轻工、电力、煤炭、机械、建材等行业5000多家企业通过了清洁生产审核，全国已有12000多家企业获得了ISO14000环境管理体系认证，800多个企业、18000多种规格型号产品获得环境标志认证，年产值约600亿元人民币。二是在工业集中地区积极发展生态工业，使上游企业的废物成为下游企业的原料，延长生产链条，做到废物产生量最小，实现“零排放”，并建设生态工业区，实现区域或企业群的资源最有效利用。目前，中国已建立了17个不同类型的生态工业园。三是统筹规划工业与农业、生产与消费、城市与农村的发展，大力发展资源循环利用产业，实行可持续生产和消费。国家在重点行业、重点领域、产业园区和有关省市选择82家单位开展第一批循环经济试点工作。在北京、上海等24个城市开展了再生资源回收体系建设试点工作。海南、吉林、黑龙江等9省积极开展生态省建设，全国150个县市开展了生态县（市）创建工作。━━积极防范突发环境事件。2005年中国政府制定了《国家突发环境事件应急预案》 ，对突发环境事件信息接收、报告、处理、统计分析，以及预警信息监控、信息发布等提出明确要求。国家制定和完善了涉及重点流域敏感水域水环境应急预案、大气环境应急预案、危险化学品（废弃化学品）应急预案、核与辐射应急预案等九个相关环境应急预案，以及《黄河流域敏感河段水环境应急预案》、《处置化学恐怖袭击事件应急预案》、《处置核与辐射恐怖袭击事件应急预案》、《农业环境污染突发事件应急预案》、《农业重大有害生物及外来生物入侵突发事件应急预案》等突发环境事件应急预案。近年来，中国对127个分布在全国江河湖海沿岸、人口稠密区、自然保护区等环境敏感区附近的重点化工石化类项目进行了环境风险排查；对近5万家重点企业进行了全面、拉网式检查。━━对工业危险废物实行全过程管理制度。2003年，国家开始实施《全国危险废物和医疗废物处置设施建设规划》 ，强化了工业危险废物转移联单、经营许可证等各项制度。2005年，工业危险废物处置量由1998年的131万吨增至339万吨。全国31个省、自治区、直辖市建立了固体废物管理中心。━━实行严格的核与辐射环境安全管理。中国共有运行的核电厂5座（9台核电机组）、研究堆18座；在建的核电厂2座（4台核电机组）、研究堆1座，没有出现重大核安全问题，实现了“保护工作人员、公众和环境不遭受超过国家规定限值的辐射照射和污染”的目标。中国严格遵守国际原子能机构发布的《放射源安全与保安行为准则》 ，实行许可证制度，规定放射源进出口必须依法履行审批等有关手续。

防汛的通知（通用5篇） 　　在不断进步的时代，用到通知的地方越来越多，上级机关对下级机关可以用通知，平行机关之间有时也可以用通知。那要怎么写好通知呢？下面是我帮大家整理的防汛的通知（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　防汛的通知1 各施工项目部： 　　根据内蒙古气象局最新发布的天气预报，我市地区大雨、大暴雨即将来临，极易造成自然灾害，防台防汛通知。为确保我项目经理部人员和财产的绝对安全，保证工程的安全和顺利进行，使工程顺利地度过汛期，将雨季对施工的影响降到最低。根据上级主管部门的要求，要求项目经理部对做好雨季期间防洪、防汛工作进行具体安排布置： 　　一、要求项目部成立防洪防汛领导小组，负责组织防洪防汛全面工作 　　防洪防汛指挥领导小组办公室设在项目部安全部，由安全部安全员负责收集每天天气预报信息，并将天气预报通知防汛小组成员。当上级有关部门发布汛情预警信息时，协调相关部门和单位做好汛情预警响应工作，执行上级领导部门相关防汛应急措施。 　　二、突出重点，加大排除险情的力度 　　要求各施工项目部务必高度重视，严格加强防范工作，要迅速对容易发生灾害点逐一排查，把本工地施工现场的情况摸清楚，有重点地进行排险、除险工作。要抓重点： 　　1、大型机械设备停放位置要加固； 　　2、现场排水系统的疏通； 　　3、现场材料、临时用电要加以遮盖等等。 　　三、强化责任，坚持值班巡查制度。各项目部防洪领导 　　小组要严格执行昼夜值班制度，在雨季汛期期间要坚持24小时工地巡查值班制度，小组成员要坚守岗位，不得擅自离岗，随时保持警惕状态，观察要仔细，尤其对危险地段要密切关注，发现可能出现的.险情要立即上报项目经理部。针对极端天气变化，做好“雨前、雨中、雨后”检查工作，一旦发生险情，迅速启动应急预案，立即组织抢险救援，防止事故扩大，将损失减少到最低，确保人员的人身安全和财产的安全。 　　四、加设防洪设施，备齐防汛应急物资 　　各项目部要在确保防洪防汛工作顺利进行的前提下，做到预防为主，备齐充足的防洪防汛物资和器材，保证防洪防汛物资的及时供应到位，对全体人员进行防洪防汛安全教育，使之认识到防洪防汛工作的重要性和危害性。 　　望各施工项目部接此通知后，立即行动起来，切切实实地做好防洪、防汛工作并落到实处。 　　防汛的通知2 各项目监理机构及业务部： 　　根据朔州市气象台预报，7月22日至7月26日我市大部分地区有降雨，局部有强降雨。按照市建设局的要求，各项目监理机构及业务部应结合工地实际情况安排督促各施工单位做好施工现场安全防汛工作，现将有关事项通知如下： 　　一 、督促施工单位严格执行值班制度，加强应急准备， 完善应急预案，落实应急物资和设备。 　　二 、对于深基坑和高支摸等危险性较大分部分项工程要逐一排查，确保工程不出现任何意外。 　　三 、避雷接地设施装置是否到位。 　　四 、对于起重作业、高空作业、临边作业、土方作业应有足够的安全设施保障方可作业，如有任何安全质量隐患，立刻制止，必要时，要求停工。 　　五 、检查施工现场的排水设施、机具、人员是否安排妥当。 　　对于以上几点各项目监理机构监理人员即刻落实，并保障二十四通讯畅通，确保生命和财产安全。 　　防汛的通知3 各市（州）农业（农牧、畜牧水产、畜牧）局（委）： 　　入汛以来，我省多地先后发生了不同程度的洪涝灾害，尤其是盆周山区、地震灾区容易发生次生灾害。24日，阿坝州茂县叠溪镇新磨村突发山体高位垮塌，给各地防汛减灾工作敲响了警钟。为此，厅党组高度重视，各地要密切关注雨情、汛情、灾情、民情，及时做好防灾救灾和灾情上报工作。现就有关事项通知如下： 　　一、全面落实防汛减灾责任 　　各市（州）农业部门要高度重视，对防汛减灾工作再部署再落实，层层落实责任。要再次检查防汛抗旱责任落实、应急预案制定和应急措施准备情况，确保各项防灾措施落实到位。要进一步开展动员发动，加强应急值守，一旦出现灾情，要在第一时间靠前开展救灾工作。 　　二、加紧开展汛期指导服务 　　要指导洪涝灾情易发区做好种植业结构调整，落实防灾减灾技术措施；加紧排查设施农业，对畜禽棚圈再次进行检查修缮，确保养殖场雨、污排水管线路畅通，指导规模养殖场及时处理粪污，避免造成污染扩散；指导各地加强救灾种子、肥料、疫苗、饲草料等物资储备。 　　三、加强灾情信息调度报送 　　加强与气象部门的协调配合，转发气象预警信息，做好防范工作。坚持日常调度与应急调度相结合，积极做好预警及应急响应，按照“自然灾害快报”要求及规定的时效、内容等规范，收集整理报送灾情信息，做到灾前有预判，灾后第一时间有响应，生产救灾结束后有总结。加强与地方防指、应急、减灾等部门的沟通联络，落实部门联动和区域协作机制，坚持统一领导，抓好联合会商、信息共享等工作。 　　四、全力做好农业生产恢复 　　切实加强动物疫病防控工作，做好免疫消毒和死亡畜禽无害化处理工作，及时处置突发疫情，同时强化流通环节检疫监管，防止病死畜禽流入市场。积极协调有关部门，确保农资调运、农产品运输畅通。积极协调农业保险部门，尽快核实受灾情况，落实保险赔付。组织发动群众搞好生产自救，尽可能减少灾害损失，帮助搞好恢复重建。 　　请各市（州）按附件要求，汇总上报6月以来洪涝灾情发生情况，灾情报告须包含灾害发生过程、灾害损失情况、采取的生产自救措施及困难问题，于6月26日（周一）上午12：00前报送至联系人邮箱。 　　防汛的通知4 场属各单位、全场干部职工及家属： 　　雨季来临，为切实做好防洪防汛和地质灾害防治工作，维护和保障全场人民群众生命财产安全，结合我场实际情况，实验场制定了《中国农业大学教学实验场20xx年防汛工作预案》，现将该预案下发，请遵照执行。 　　各单位接此通知后，务必认真抓好防汛安全隐患的摸底排查和整改；完善各类防汛预案和工作方案；做好重点区域地质灾害防御工作；做好家属区尤其是平房人口居住区域等重点部位的防范措施；做好抢险物资的储备和抢险队伍建设工作，进一步提升防汛应急处置能力；一旦发现灾情险情及时报送，不得迟报瞒报；各单位务必加强领导，全面落实各类防汛责任制，要严格执行24小时值班和领导带班制度，严明纪律，服从指挥。 　　全场干部职工及家属在雨季到来之际，建议尽量减少外出，积极采取防护措施，确保日常生产、生活和个人出行安全；注意路面湿滑，确保交通安全；居住在平房的职工家属要做好房屋安全防范工作；出行时遇到雷雨天气要注意防雷防电；外出时一定注意脚下，发现雨水打漩涡的地方，请绕道而行；尽量不要靠近路灯电杆，预防漏电、触电事故的发生。 　　防汛的通知5 各子分公司、项目经理部、公司各部室： 　　近期持续大范围的降雨天气引发多地洪水、泥石流等自然灾害，严重威胁到工程项目施工现场、人员设备的安全。7月4日，因强降雨导致的山体滑坡造成溪洛渡水电站雷波库区公路复建工程施工三标段项目1人死亡。为杜绝此类安全事故发生，保障人身和财产安全，现就加强施工现场防洪防汛安全工作通知如下： 　　一、加强领导，强化防患意识。 　　各子分公司、项目经理部施工负责人（项目经理）、总工程师及安全部门负责人必须高度重视防洪、防汛、安全工作。要牢固树立有备无患的思想，及时研究解决本项目、本区域防洪防汛工作中存在的问题，有针对性地完善防洪防汛制度，建立巡查机制，对隧洞口、路基高边坡、高深路堑、半填半挖路堤、深基坑、桥梁临水区域设备、材料、库房、施工驻地等重点部门、重点部位进行重点检查，对排水不畅通、山体有变化、有突出、松动岩石等隐患应立即安排，及时发现并排除隐患。要进行防洪抗汛应急救援演练和宣传教育工作，强化员工安全生产意识，确保防洪防汛各项措施落到实处，扎扎实实做好防洪、防汛、安全工作。 　　二、健全机构，落实防洪责任。 　　公司成立“道隧集团工程有限公司防洪、防汛安全领导小组”，由常务副总经理江万刚任组长，行政部经理曾民瑛、经营开发部经理李晓彬、财务资产部经理朱玲、工程部陈希汉为组员，下设办公室于项目管理（工程）部。由陈希汉负责日常工作。 　　各子分公司、项目经理部必须建立防洪抗汛工作领导小组，以项目主要负责人为组长，总工、生产负责人为副组长、各部门负责人和班组负责人为成员。主要职责是：了解气象预报，采取有效措施应对洪灾、地质灾害；制订防洪抗汛管理制度和应急救援预案，在灾害发生时组织、实施抢险、救灾，迅速向总公司和地方政府报告。 　　三、消除隐患，建立应急机制： 　　各施工部门要严格按照《建筑法》、《建筑施工安全检查标准》等法律法规及标准规范的要求，根据天气和气候变化，合理安排施工进度和工序，确保施工安全。对辖区内重大、较大、一般危险源进行监督检查，特别是炸药库、油库、高空作业、高边坡、深基坑等重大危险源加强监控观测，严格执行专项方案和作业规程，必要时派专人值守，建立完善的危险源观测记录，预防爆炸、火灾、高空坠落、掩埋、物体打击等伤害。对临时用电线路、搅拌站、预制场、钢筋加工场起重作业等较大危险源进行隐患排查，预防雷电、触电等伤害，发现隐患应督促彻底整改，不留死角。对作业人员和机械设备、运输设备等一般危险源要进行强化管理，完善人员和设备管理制度，严禁下河洗澡、洗衣、游玩和从事其他作业，预防淹溺、财产损失等伤害。 　　四、建立应急救援机制，应对突发事件： 　　各子分公司、项目经理部防汛工作领导小组应建立防洪抗汛应急救援机制，制定和完善防洪抗汛应急救援预案。要定期开展预案的研讨、修订、演练以及对抢险人员进行专业培训；落实抢险救灾队伍和物资，如麻袋、铁锹、救生衣、救生圈，安全绳、安全带等；应随时保障信息畅通，提高实战能力，一旦出现险情时能在最短时间内迅速赶赴现场，科学组织抢险，做到防有效，救及时，万无一失。 　　五、协调和沟通，确保安全生产： 　　在汛期来临之前，各子分公司、项目经理部应加强与政府、业主、监理部门协调沟通，服从管理，统一指挥；保持与当地消防、公安、医疗、气象等部门联系，并落实专人负责联系沟通，确保抢险救灾工作准确、及时、顺利的进行，加强现场安全管理，杜绝滋生灾害发生。 ;

选择地势较干燥、向南或偏向东南、有5度坡的沙质或少石的场所。山区要选在不受山水威胁、避风及排水良好的地方。2、饲料条件：最好选择在一年四季牧草繁茂、环境保护好、污染少、噪音低的地方。完全圈养的梅花鹿每年每只平均需要精饲料350~400公斤，需要粗饲料1750~2000公斤。3、水源条件：建鹿场前要对场内的地下水位、自然水源、水量、水质进行必要的勘测和调查，并注意水中的无机盐含量。要避免使用江河等地上的自然水源或场地附近被污染的水源。4、饲养原则：以青、粗饲料为主，精饲料为辅。尽量利用本地价格低、数量多、来源广、供应稳定的各种饲料资源。每次喂量要适当，如果喂量不足，鹿易饥饿，不但不能安静休息，还会影响其消化机能。而每次喂得过多，不但会造成饲料浪费，还会影响梅花鹿下次饲喂时的食欲。需逐日保持喂量均匀，不要忽多忽少。

什么？

祝寿的吉祥话如下：1、祝您增富增寿增富贵，添光添彩添吉祥。福如东海。2、祝愿你泰山不老年年茂，福海无穷岁岁坚。3、恭祝老寿星，松鹤长春，春秋不老，古稀重新，欢乐远长。4、祝福健康如意，福乐绵绵，笑口常开，益寿延年。5、月若银钩星满天，慈父吉辰到眼前。福如东海长流水，寿比蓬莱不老山。域外诸仙应作伴，人间岁月不知年。津门千里难相晤，拙诗遥贺返童颜。6、日月昌明，日月同辉，松鹤长春，后福无疆，富贵安康，春秋不老；祝老爷子宝刀不老！永远年轻。7、祝福老人家福如东海长流水，寿比南山不老松！8、增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥。亲朋共享天伦乐，欢声笑语福满堂。9、祝老寿星身体健康、长命百岁、万事如意、生日快乐。10、祝老寿星吉祥如意、富贵安康、事事顺心、幸福长伴。

哈佛大学牙学院博士后、“国家自然科学基金重大项目”负责人、“湖北省杰出青年基金”获得者、“湖北青年五四奖章”获得者、“华中科技大学十佳女教工”。现为中华口腔医学会正畸专业委员会常委，中国整形美容协会口腔整形美容分会常委、湖北省口腔医学会全科口腔医学专业委员会主任委员，武汉市口腔正畸专业委员会副主任委员，武汉市口腔医学会常务理事，《临床口腔医学杂志》副主编，国家自然科学基金同行评议专家，世界正畸联盟会员，湖北省青联常委暨医药卫生界别副主任委员，湖北省留学生联合会常务理事。

职业病防治工作坚持预防为主、防治结合的方针，建立用人单位负责、行政机关监管、行业自律、职工参与和社会监督的机制，实行分类管理、综合治理。1、 用人单位应当建立、健全职业病防治责任制，加强对职业病防治的管理，提高职业病防治水平，对本单位产生的职业病危害承担责任。2、用人单位应当依照法律、法规要求，严格遵守国家职业卫生标准，落实职业病预防措施，从源头上控制和消除职业病危害。3、用人单位的主要负责人对本单位的职业病防治工作全面负责。4、用人单位必须依法参加工伤保险。5、用人单位应当依照法律、法规要求，严格遵守国家职业卫生标准，落实职业病预防措施，从源头上控制和消除职业病危害。6、用人单位应当采取职业病防治管理措施；7、用人单位应当保障职业病防治所需的资金投入，不得挤占、挪用，并对因资金投入不足导致的后果承担责任。8、用人单位必须采用有效的职业病防护设施，并为劳动者提供个人使用的职业病防护用品。用人单位为劳动者个人提供的职业病防护用品必须符合防治职业病的要求；不符合要求的，不得使用。9、用人单位应当优先采用有利于防治职业病和保护劳动者健康的新技术、新工艺、新设备、新材料，逐步替代职业病危害严重的技术、工艺、设备、材料。10、用人单位应当实施由专人负责的职业病危害因素日常监测，并确保监测系统处于正常运行状态。11、用人单位对采用的技术、工艺、设备、材料，应当知悉其产生的职业病危害，对有职业病危害的技术、工艺、设备、材料隐瞒其危害而采用的，对所造成的职业病危害后果承担责任。12、用人单位与劳动者订立劳动合同（含聘用合同，下同）时，应当将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等如实告知劳动者，并在劳动合同中写明，不得隐瞒或者欺骗。13、用人单位的主要负责人和职业卫生管理人员应当接受职业卫生培训，遵守职业病防治法律、法规，依法组织本单位的职业病防治工作。14、用人单位应当按照国务院安全生产监督管理部门、卫生行政部门的规定组织上岗前、在岗期间和离岗时的职业健康检查，并将检查结果书面告知劳动者。职业健康检查费用由用人单位承担。15、用人单位应当对职业病诊断与职业病病人保障提供支持。

一、时间上落实 我们班的时间都是相对固定的，如有改动我都会提前制定好新的时间或安排。因保安工作的非凡性，人员有交接班，同时时常有上级的学习文件或者会议精神需要传达，我们就必须在大部分员工下班后或上班前组织传达内容。每次上班时，若班组成员有迟到或早退的情况，我都会记录起来并让其本人签字，在全班通报以示提醒其它员工，并在处理违反这一规定的人和事时敢于较真，慢慢地坚持这一规定也就成了组员的自觉行动。 二、内容上切实 我们把“长”“短”配套，以“短”促“长”。“长”即以帮助组员树立正确的人生观、世界观，加强基础教育的学习，主要有理想、纪律、道德、法律、主人翁意识、班组精神等内容。“短”是指以解决组员日常工作、生活、学习中出现的各种思想问题为目的，针对组员出现的带倾向性、普通性的思想问题。在解决组员思想问题的同时，抓问题的实质，找出个别问题与普遍问题的联系，从这方面着手进行相对的全面教育。 三、方法上务实 大部分组员文化程序都不高，因此，要加强方法上的落实，主要也就是班长首先起到好的带头作用，有了好的标榜，自然能认真务实把事情做好。假如组员犯了错误，就拿最近的事来说，不带工作牌或迟到、早退等问题，我们可先给一个好的榜样，让他知道错在哪里，再让他自己反思，并让全班人知道，并做出处罚，可以得到提醒和警告的作用，并且能够让这位犯错误的同志深刻了解错误实质，从而增强职工的工作质量和效率的提高。 班组是企业的细胞，企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败，只有班组布满了勃勃生气，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁，起着承上启下的，上请下达的作用。同时，班组长也最接近基层，了解基层，能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。因此，班组长的治理好坏，对于全面提升公司的治理水平，促进各项工作的健康、快速发展，具有重大的意义。那么，如何才能当好班组长呢？结合这一年来的工作体会，我有以下几点感受： 第一，治理班子精神面貌和工作作风要有新的变化，能够领导、带好队伍。 第二，观念上要有新的转变，来促进保安队伍工作上台阶。 第三，继续以夯实基础为重点，加强事故控制，使保安队伍稳中有序。 第四，培养出一批工作好、能力好的保安，协助班组长更好完成工作。 第五，确保保安队伍的任务完成，以保证安全和自我安全为重点工作的顺利进行。 这些是在班组十万个为什么网站上看到的， www.banzu114.com 你可以到上面看一下，在班组长培训心得里，很多的。 资料来源： www.jiaocai168.com求采纳

是积累教学经验而得的俗语，提出者已无从考证了。“教为不教”是教育教学的最高境界。“教为不教”的“教”就是说广大教师在教学实践中为了提高自己的教育教学水平，一边努力工作实践，一边努力研究教育教学理论，理论联系实际创造了许多可行的教学方法，并且摸索出了一些规律性的东西，有效利用这些方法达到教学的目的，这就是教学有法。正因为教学有法，所以这就要求我们教学时不但要钻研教材，还要注意教法;既要学习相关教学的论著，还要通过实践、探索，掌握其“教”的规律。“教为不教”的“不教”就是说教学要从实际出发，要因材施教、因人而异，不能拘泥于某种教法，所以我们又得做到教无定法。“教为不教”思想说明:教学有法是走向教无定法的前提，教无定法是对有法的升华。从无法到有法，这是进步，从有法到无定法，这是突破，从无定法到创新法，贵在得法，这是飞跃。变无法为有法，需要我们付出艰苦的劳动，使有法为无定法，需要我们抛洒辛勤的汗水。化有定法为新法，更需要我们呕心沥血、鞠躬尽瘁，至此方能达到循法而不拘泥于定法。大家都知道教学方法各种各样，各有千秋。常用的教学方法有:讲授法、谈话法、演示法、实验法、发现法、自学辅导法、自主、合作、探究、开放教学法，等等。当我们深入研究和实践各种各样的教学方法又不断发现更加先进的教学方法的时候，就越来越使我们教师能够更加深刻理解教无定法的教育新理念:教无定法是指在实际教学时，没有固定不变的教学模式，同样的教学内容和不同的学生，教师要采用的教学方法也许会不相同。所以教师在备课时要根据教学内容、学生的年龄特点、接受能力以及自己的教学风格等因素，选择恰当的教学方法，以达到最佳的教学效果。我们知道，不同的课程知识的课堂教学，有些采用讲授法、谈话法进行教学时可以很好地让学生完成学习任务，有些却比较难以让学生完成学习任务。例如:在进行初中物理的“探究凸透镜成像规律”课程知识的教学活动过程中，如果采用讲授法、谈话法进行教学时就比较难以让学生完成学习任务。所以我在这节课的教学过程中，首先让学生自主、合作探究，在关键之处可采用演示法、实验法、总结法交叉进行教学。所以，在一节课中所用的教学方法并不是固定不变的，在实际的课堂教学中，教者可以根据教学的需要和教学的进程交替使用多种教学方法，这就需要和实际情况择优选择。总之，教学方法的选择要依据教学的内容、教者的教学风格、学生的理解和接受能力而定，这样才能达到课堂教学效果的最优化。

伦理学（ethics）　　关于道德的科学，又称道德学、道德哲学。在西方，伦理学一词源出希腊文ετησs，意为风俗 、习惯 、性格等。古希腊哲学家亚里士多德最先赋予其伦理和德行的含义，所著《尼各马可伦理学》一书为西方最早的伦理学专著。在中国古代没有使用伦理学一词，19世纪后才广泛使用。 伦理学以道德现象为研究对象，不仅包括道德意识现象（如个人的道德情感等），而且包括道德活动现象（如道德行为等）以及道德规范现象等。伦理学将道德现象从人类活动中区分开来，探讨道德的本质、起源和发展，道德水平同物质生活水平之间的关系，道德的最高原则和道德评价的标准，道德规范体系，道德的教育和修养，人生的意义、人的价值和生活态度等问题。 其中最重要的是道德与经济利益和物质生活的关系、个人利益与整体利益的关系问题。对这些问题的不同回答，形成了不同的甚至相互对立的伦理学派别。马克思主义伦理学将道德作为社会历史现象加以研究，着重研究道德现象中的带有普遍性和根本性的问题，从中揭示道德的发展规律。马克思主义伦理学建立在历史唯物主义基础之上，强调阶级社会中道德的阶级性及道德实践在伦理学理论中的意义。【西方历史】伦理学的西方历史十分悠久，其源头可以在最古老的史诗与神话中考究。是对人类道德生活进行系统思考和研究的学科。它试图从理论层面建构一种指导行为的法则体系，即“我们应该怎样处理此类处境”，“我们为什么/依据什么这样处理”。伦理学是哲学的一个分支学科，也称为道德哲学或道德学。 【与哲学关系】　　伦理学与哲学有着密切的关系。哲学是伦理学的理论基础，人们的世界观和历史观对人们的道德实践有着直接的影响。同时，伦理学与美学、心理学、社会学以及教育学等学科也相互影响、相互渗透。随着社会政治、经济、文化和科学技术的发展，伦理学的理论在分化和综合、对立和融合中逐步完善，其研究的领域也在不断扩大。随着中国改革开放的不断深入，伦理学的社会价值将不断提高。 【伦理学分类】希腊罗马伦理学 早期阶段：毕达格拉派——苏格拉底派 中期阶段：苏格拉底派——亚里斯多德派 晚期阶段：亚里斯多德派——基督教神学兴起中世纪基督教伦理学 前期阶段：以奥古斯丁为代表，相应于教父哲学 中期阶段：以阿奎那位代表，相应于经院哲学 后期阶段：以培根、司各脱等人为代表，相应于异端哲学文艺复兴时期伦理学 第一部分：人文主义的伦理思想，以瓦拉、蒙田等人为代表 第二部分：宗教改革的伦理思想，以加尔文为代表 第三部分：政治的伦理学，以马基雅维利等人为代表近代伦理学 17-18世纪，英国经验主义伦理学，代表人物：休谟等 17-18世纪，欧陆理性主义伦理学，代表人物：斯宾诺莎等 18世纪，法国启蒙派伦理学，代表人物：伏尔泰等 18-19世纪，德国学院派伦理学，代表人物：康德，黑格尔等 18-19世纪，英国功利主义伦理学，代表人物：边沁，西基维克等 19世纪，英国进化论伦理学，代表人物：史宾塞，赫胥黎等 19世纪后期，德国新康德主义伦理学，代表人物：李凯儿等 19世纪后期，新黑格尔主义伦理学，代表人物：格林等过渡时期伦理学 非理性主义 伦理学，代表人物：克尔凯郭儿，叔本华，尼采等 现代伦理学 分析伦理学（又称：元伦理学），代表人物：摩尔 现象伦理学，代表人物：胡塞尔 实用主义 伦理学，代表人物：杜威 情感主义 伦理学 存在主义 伦理学，代表人物：海德格尔，沙特等 精神分析 伦理学，代表人物：弗洛伊德等 人格主义 伦理学，代表人物：霍金等 新托马斯主义 伦理学，代表人物：马里坦等 新正教派伦理学，代表人物：巴尔特等 语言分析伦理学，代表人物：图尔敏等 道德发生伦理学，代表人物：皮亚杰等人本主义 伦理学，代表人物：马斯洛等 新行为主义 心理伦理学，代表人物：斯金纳【基本概念】标准价值价值观 对比优先选择目的 行为选择余地 后果 风险 防备原则选择控制 自主性责任知情权家长式作风公正性人权同情心已知受害者与未知受害者下一代成长特殊关系的伦理学联系亲子关系 师生关系 雇佣关系 双重效果 告密揭发 【主要理论】必然论 功利论 德行论 道义论 契约论 【自然科学中的伦理问题】环境保护 污染 核能 及核污染可持续发展 隐私 动物福利 安乐死 干细胞 克隆 转基因生物 武器 哲学（Philosophy）传统包括了形而上学、知识论、伦理学的研究。这些学科试图回答对于世界起源，知识如何获得，以及善恶等观念的问题。基本上，哲学的基本方法是运用理性对于这些问题提出论证。但是，哲学的实际范畴与定义到现在还没有一个确定的答案，“哲学是什么?”在哲学传统之中是充满分歧与倍受争议的。哲学(philosophy)是从希腊字"Φιλοσοφ07α" (philo-sophia)转变而来,意思为“爱好智慧”，或是比较少用的“智慧的朋友”。哲学是难以被定义的，因为有众多分歧的观念都被视作为哲学。皮尔金哲学辞典中定义哲学为“有关思想，行为，与实在中最基本与普遍的概念。”皮尔金百科中提到哲学与科学的差别在于，哲学问题的答案不能仅由经验证据来得到。无论如何，这些观点都被牛津哲学辞典所挑战:“二十世纪晚期...偏向于将哲学思考视为对于任何一种智识探索的最好实践”。的确，许多早期哲学家在自然哲学方面的观察最后都形成了现代科学对于众多课题上重要的基础。另外，哲学较不正式的用法可能是指一种特别的方法或是信念。

参考下别人怎么写的。前瞻产业研究院《酒店项目可行性研究报告》1.2.1 前瞻可行性研究步骤1.2.2 酒店项目可行性研究基本内容（1）项目名称（2）项目建设背景（3）项目承办单位（4）项目建设用地（5）项目建设期限（6）项目建设内容与规模（7）项目开发建设模式（8）酒店可行性研究报告编制依据1.2.3 前瞻对酒店项目可行性研究结论（1）前瞻项目政策可行性研究结论（2）前瞻产品方案可行性研究结论（3）前瞻建设场址可行性研究结论（4）前瞻工艺技术可行性研究结论（5）前瞻设备方案可行性研究结论（6）前瞻工程方案可行性研究结论（7）前瞻经济效益可行性研究结论（8）前瞻社会效益可行性研究结论（9）前瞻环境影响可行性研究结论第2章：酒店行业市场分析与前瞻预测2.1 酒店项目涉及产品或服务范围2.2 酒店行业前瞻市场分析2.2.1 政策、经济、技术和社会环境分析2.2.2 酒店市场规模分析2.2.3 酒店盈利情况分析2.2.4 酒店市场竞争分析2.2.5 酒店进入壁垒分析2.3 酒店行业市场前瞻预测第3章：酒店项目建设场址分析3.1 酒店项目建设场址所在位置现状3.1.1 项目建设地地理位置3.1.2 项目建设地土地权类别3.1.3 项目建设地土地利用现状3.2 酒店项目场址建设条件3.2.1 项目建设场址地形、地貌、地震情况3.2.2 项目建设场址工程地质与水文地质3.2.3 项目建设场址经济条件3.2.4 项目建设场址交通条件3.2.5 项目建设场址公用设施条件3.2.6 项目建设场址防洪、防潮、排涝设施条件3.2.7 项目建设场址法律支持条件3.2.8 项目建设场址气候条件3.2.9 项目建设场址自然资源条件3.2.10 项目建设场址人口条件3.3 酒店项目建设地条件对比3.3.1 项目建设条件对比3.3.2 项目建设投资对比3.3.3 项目运营费用对比3.3.4 项目推荐场址方案3.3.5 项目场址位置图第4章：酒店项目技术方案、设备方案和工程方案4.1 酒店项目技术方案4.1.1 项目生产方法4.1.2 项目工艺流程4.1.3 项目技术来源4.1.4 推荐方案工艺流程图4.2 酒店项目设备方案4.2.1 项目主要设备选型4.2.2 项目主要设备来源4.2.3 推荐方案的主要设备4.3 酒店项目工程方案4.3.1 项目工程建设内容4.3.2 项目特殊基础工程方案4.3.3 项目工程建设规模4.3.4 项目建筑安装工程量估算4.3.5 项目主要建设工程一览表第5章：酒店项目节能方案分析5.1 节能政策与规范分析5.1.1 节能政策分析5.1.2 节能规范分析5.2 酒店项目能耗状况分析5.2.1 酒店项目所在地能源供应状况5.2.2 酒店项目能源消耗状况分析5.3 酒店项目节能目标和措施分析5.3.1 项目节能目标5.3.2 节约热能措施5.3.3 节电措施5.3.4 节水措施5.4 酒店项目节能效果分析5.4.1 装备节能效果5.4.2 建筑节能效果第6章：酒店项目环境保护分析6.1 酒店项目建设场址环境条件6.2 酒店项目主要污染源和污染物6.2.1 项目主要污染源分析6.2.2 项目主要污染物分析6.3 酒店项目环境保护措施6.3.1 大气污染防治措施6.3.2 噪声污染防治措施6.3.3 水污染防治措施6.3.4 固体废弃物污染防治措施6.3.5 绿化措施6.4 环境保护投资预算6.5 环境影响评价分析6.6 地质灾害及特殊环境影响6.6.1 酒店项目建设地址地质灾害情况6.6.2 酒店项目引发发地质灾害风险6.6.3 地质灾害防御的措施6.6.4 特殊环境影响及保护措施第7章：酒店项目劳动安全与消防7.1 编制依据和执行标准7.1.1 项目编制依据7.1.2 项目执行标准7.2 危险因素和危害程度7.2.1 安全隐患主要存在部位与危害程度7.2.2 有害物质种类与危害程度7.3 前瞻安全措施方案7.3.1 工艺和设备安全选择措施7.3.2 对危险作业的保护措施7.3.3 对危险场所的防护措施7.4 前瞻消防措施方案7.4.1 火灾隐患分析7.4.2 前瞻消防设施方案第8章：酒店项目组织架构与人力资源配置8.1 酒店项目组织架构8.1.1 项目法人组建方案8.1.2 项目管理机构组织架构8.2 酒店项目人力资源配置8.2.1 项目员工数量8.2.2 员工来源及招聘方案8.2.3 员工培训方案8.2.4 工资与福利第9章：酒店项目实施进度分析9.1 酒店项目实施进度规划9.1.1 项目管理机构设立9.1.2 项目资金筹集安排9.1.3 项目技术获取转让9.1.4 项目勘察设计9.1.5 项目设备订货9.1.6 项目施工前期准备9.1.7 项目完整竣工验收9.2 酒店项目实施进度表第10章：酒店项目投资预算与融资方案10.1 酒店项目投资预算10.1.1 项目总投资10.1.2 固定资产投资10.1.3 流动资金10.2 酒店项目融资方案10.2.1 项目资本金筹措10.2.2 项目债务资金筹措10.2.3 项目融资方案分析第11章：酒店项目财务评价分析11.1 财务评价依据及范围11.1.1 财务评价依据11.1.2 财务评价范围和方法11.2 前瞻对酒店项目销售收入估算11.2.1 产品生产规模11.2.2 项目实施进度11.2.3 年新增销售收入和增值税及附加估算11.3 前瞻对酒店项目经营成本和总成本费用估算11.3.1 费用估算基础数据11.3.2 年总成本费用估算11.3.3 年经营成本估算11.4 财务盈利能力分析11.4.1 利润总额及分配11.4.2 现金流量分析11.4.3 投资效益分析11.5 财务清偿能力分析11.6 财务生存能力分析11.7 不确定性分析11.7.1 盈亏平衡分析11.7.2 敏感性分析11.8 财务评价主要数据及指标第12章：前瞻对酒店项目社会效益与风险评价分析12.1 社会效益前瞻12.2 酒店项目风险前瞻12.2.1 项目风险定性分析12.2.2 项目风险防范措施第13章：附图、附表、附件建议最好咨询下专家的意见再做决定。

政府进行工业污染排放限制，然后在达奇环境这类环保企业的帮助下，用他们专业的技术和设备实现超低排放

温州高铁事故就地掩埋是因为事故现场有泥潭，抢险条件恶劣情况下，为了快速救援，只能将车头就地掩埋，保持地面稳定性。当时的施救地土壤松软、有池塘泥潭、周边都是农田，为了节省救援时间（掩埋车头残骸比一辆一辆车运输沙子和石头来的更快）。而且掉落的车头、车厢的位置正好是救援吊车需要使用的位置，必须清理挪开。吊车两辆重达300吨，路基不稳的情况下，吊车根本用不了。相关事故处理办法其实不止温州事故是这样做的，K859次列车出事以后也是就地掩埋车厢的，另外事后官方也公开承认掩埋车头是处理不当的行为。为救援地面平整而组织挖坑，将列车车头及零散部位放入坑中，后被有关领导同志制止未实施，并且处罚了当时的相关责任人。也就是说，当时只拆解了车头，没有掩埋掉落的车厢，当时的措施被制止后，改用另一种方案，就是用大型挖掘机把掉落的车厢“翻滚”到一边（车厢庞大，重达40—50吨）。后面了运来沙子和石子填平地面，但也耽误了时间。这场事故不是所谓的有预谋的政治事件，它是一场失职的责任事故。

　　雨季运输应急预案1 　　一、预案编制目的 　　为了有效预防、及时更好地做好汛期到来时防汛抢险工作，在大雨、雷雨、暴雨等特殊天气发生时，保障人民生命财产，防止各类事故的发生和事故发生后出现的滋生事故，减小与之有关的伤害，把损失降到最低程度，特制定本预案。 　　二、适用范围 　　本预案适用于我单位范围内应对雨雾天气及其引发的灾害的预防和处置。 　　三、工作原则 　　防汛抢险工作实行“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的方针，遵循全面规划、统筹兼顾、综合治理、预防为主、防抢结合、全面部署、保证重点、团结协作和局部利益服从全局利益，团结防汛的原则，以高度的责任感和使命感，做到防汛保平安。 　　四、防汛指挥机构 　　1.防汛抢险领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　主要职责：负责组织指挥单位防汛救灾各项工作，传达和执行上级防汛应急组织的各项指令。 　　领导小组下设防汛办公室，设在xxxx并由xxxx兼办公室主任。 　　主要职责：负责汛期的值班和通信联络；收集上级和有关部门发布的天气、汛情信息；准备防汛抢险设施设备物资材料及车辆（抢险车辆名单见附件）。 　　2.分工负责，落实责任 　　1.报警联络：xxxx 　　2.车辆调度：xxxx 　　3.人员疏散：xxxx 　　4.后勤服务：xxxx 　　5.应急车辆：xxxx 　　五、指挥机构职责 　　（一）防汛抢险应急指挥部职责 　　1.研究制定、修订防汛突发公共安全事件的措施； 　　2.负责指挥汛期突发事件的具体应对工作； 　　3.负责应急救援队的建设和管理； 　　4.承办市交通局防汛指挥部交界的其他事项。 　　（二）防汛抢险应急指挥部总指挥、副总指挥职责 　　1.总指挥负责防汛应急指挥部的领导工作，实施统一指挥； 　　2.副总指挥协助总指挥做好防汛工作应急指挥部应急救援的各项统筹协调工作，监督检查应急小组工作落实情况。 　　（三）防汛抢险应急指挥办公室根据防汛抢救应急指挥部的决 　　定，负责组织、协调、指导、检查防汛突发事件的预防和应对工作。主要职责是： 　　1.组织实施本预案，指导制定防汛应急预案； 　　2.组织落实防汛应急抢险指挥部决定，协调和调动人员应对突发事件相关工作； 　　3.传达落实各级主管部门有关防汛工作的工作要求、转发有关文件；及时转发预报、预警信息；及时收集分析防汛工作信息，及时上报重要信息。 　　六、完善防汛抢险预案，确保汛期客运畅通。 　　（一）各部门要做到对本行业汛期运营特点和应急抢险预案心中有数，根据行业特点组织做好本单位防汛宣传教育工作，动员和组织单位力量，做好应急运输、抢险车辆、通汛、物资、器材储备，组织防汛演练，提高防汛抢险应急保障能力。 　　（二）预案启动及分级响应机制，按照市政府及主管部门防汛应急预案规定执行。 　　（三）农村客运班车、长途客车、省际客运、旅游客运要做到： 　　1.坚持以预防为主。安全技术科要加强对所属司乘人员的防汛安全教育，完善各项防汛预案；密切注意气象和汛情动态，及时制定汛期安全行车措施，确保汛期客运车辆正常运营。因汛情造成停班停运时，及时告知旅客，疏导旅客转乘或换乘其他交通工具。客运车辆在行车中遇汛情、险情时，要组织好旅客的绕行、转运、疏散，确保旅客安全。同时要建立天气、汛情预报预警机制，对山区线路、涉水、漫水等特殊路段进行现场查勘，排查重点是山区易发生洪水、泥石流和山体滑坡的危险路段，以保证乘客安全第一的原则，制定汛期安全运行方案、绕行区间和停运应对措施；遇到大、暴雨及重大险情，要及时报告，采取安全、有效的指挥调度措施和应急抢险措施；遇到紧急情况要千方百计尽快疏散、转运乘客，保障安全。 　　2.确保完成防汛应急旅客运输任务。组成应急运输大队，并将抽调车辆的车号、人员、负责人、联系方式报市运管所，要督促落实，遇有紧急防汛任务，由市防汛抗旱指挥部直接指挥。结合辖区实际，抽调客运车辆组成应急运输车队。 　　3.汛期发生重大险情及事故，要坚持“以人为本、乘客第一”的原则，及时报告和处置。 　　七、应急预案执行规则 　　（一）加强防汛值班，保证通讯畅通、信息反馈及时。在汛期要严格落实值班制度，提前制订领导值班和GPS监控计划，领导坚持带班、监控人员必须按规定落实24小时不间断GPS监控工作，不得脱岗；建立严谨、规范的汛期值班记录制度，领导领导要认真填写好值班日志，GPS监控人员同时要做好特殊及恶劣天气信息提示台帐，按照要求向主管领导汇报，并根据领导进行处置。 　　（二）建立汛情报告制度。遇标准以内洪水出现的泡车、进水、运输中断等一般险情，单位接报后30分钟内要报告市交通局防汛指挥部办公室；遇人员伤亡、重大财产损失以及遇超标洪水出现的重大险情，单位接报后要立即报告市政府和主管部门。 　　（三）建立汛情和气象预报制度。安全技术科、客运站、生产经营科要及时通过气象台或网络等不同方式获取天气状况，并及时通过张贴通知通报、群发GPS平台信息和手机短信、实行安全告诫等方式通知到每一位驾驶员，并提出相应的防范措施。 　　（四）防汛指挥部办公室接到市级应急物资运输任务指令后，立即启动应急运输预案，下达应急物资运输任务调度命令，并督促各客运车辆驾驶员执行，确保市级防汛物资应急运输保障有力。 　　（五）汛期期间领导小组各组长成员要保证24小时通信畅通，遇到紧急情况时，保证及时到达现场进行组织指挥工作。 　　（六）各科室要及时向防汛指挥办公室报送防汛信息，保证渠道畅通。 　　八、工作程序： 　　（一）接到群众或驾驶员的报告，应立即询问和调查清楚灾害发生的时间、地点、滞留人员、伤亡人数、车辆损毁情况、险情大小、已采取的措施和急需物品及运输车辆等。 　　（二）信息报至防汛抢险指挥部负责人和办公室； 　　（三）防汛指挥部负责人将有关情况上报集团公司和市交通局，由办公室负责通知领导小组成员，立即召开全体会议，进行安排部署。与此同时，各工作小组通知各自人员、车辆以及应急物资做好准备工作。 　　雨季运输应急预案2 　　一、总则 　　1、编制目的和依据 　　为确保我县在发生公路交通洪涝灾害时能够及时、有效保障公路桥梁通行，对损坏路段、桥涵和其它交通设施实施及时修复，提高应急反应能力，减轻公路桥梁灾害财产损失，保障人民生命财产安全，维护社会大局稳定，根据《中华人民共和国防汛法》、《中华人民共和国防汛、抗旱条例》、《国家防洪抗旱紧急预案》等有关法律、法规，结合我县交通工作实际情况，制定完善系统防汛应急预案。 　　2、适用范围 　　适用于自然不可抗力或是人为因素导致的公路桥梁洪水、暴雨、渍涝等灾害事件的防御和处置。 　　3、工作原则 　　（1）立足预防、主动防范。把预防洪涝灾害和强化公路、桥梁排水设施的安全管理放在防洪减灾工作的中心环节，密切监视雨情、水情和险情，认真做好各项安全防范工作。 　　（2）科学调度、保障安全。认真分析洪涝灾情的发展情况和对公路设施现状的影响，科学管理，优化调度，保障安全。并以实施紧急救援为重点，以建立部门联动机制为依托，整合资源，形成合力。 　　（3）果断处置、全力抢险。一旦发生重大洪涝灾害和公路及桥梁险情，应快速反应，组织人员、机械全力抢险救灾，最大程度避免和减少人员伤亡和财产损失。 　　（4）分级负责、加强督察。公路桥梁应急抢险救援工作实行责任制。相关单位、部门要齐抓共管，各司职责，对因玩忽职守、工作不力造成严重损失和后果的要依法追责问责，严肃处理。 　　二、组织领导及部门职责 　　局防汛抗旱应急组织机构由指挥决策机构、综合协调机构和具体工作组组成。 　　1、指挥决策机构为光山县交通运输局防汛工作领导小组： 　　组长： 　　成员： 　　主要职责： 　　（1）在县委、县政府和县防汛抗旱指挥部的统一领导下，指挥防汛抗旱工作，协调处理相关事项； 　　（2）部署和组织本系统防汛督查和人员物资、机械车辆准备储备，督促检查水毁公路、桥涵的修复，解决影响交通安全的有关问题； 　　（3）制订和组织实施防洪抢险工作方案和预案，并上报指挥决策机构，贯彻执行上级防汛调度指令； 　　（4）负责本单位防汛经费和应急物资、车辆机械的计划、管理、调度，以及防汛抢险队伍的组织调配； 　　（5）开展防汛宣传教育，组织开展抢险技能培训和应急演练； 　　（6）研究解决有关防汛抢险工作的重大问题和事项。 　　2、综合协调机构是防汛领导小组下设的办公室，办公室设在局安监股，联系人：何健；办公室成员由局属各单位分管安全领导组成。 　　主要职责： 　　（1）向各工作组传达上级部门以及防汛指挥中心的工作指令并监督落实到位； 　　（2）收集各工作组的工作信息报告，及时向防汛领导小组报告； 　　（3）负责灾情和突发公共事件工作信息的发布； 　　（4）及时收集汇总各种工作信息，综合有效评估灾情，并向上级有关部门汇报灾情和防汛抗旱工作具体情况； 　　（5）组织协调有关部门做好防汛抗洪工作； 　　（6）负责处理领导小组日常事务，完成领导交办的其他事项。 　　3、具体工作组。 　　根据工作需要领导小组下设2个工作组，分别为：抢险恢复组、转移安置和后勤保障组。 　　（1）抢险恢复组 　　抢险恢复组由公路局和农村公路管理所组成，主要职责：负责组织因灾损毁、堵塞公路的修复、疏通工作，保障交通运输畅通；当路面、桥涵冲毁或中断时，要立即修复便道，确保车辆安全通过；负责对易受洪水威胁的公路、桥梁以及危桥、险桥等交通设施进行日常安全检查巡视，排除安全隐患，及时维修和加固，确保安全度汛；负责完善危桥、险桥、易发生水毁路段的应急抢险预案；负责对重点桥涵、边沟、河道等排水构造物的维护和巡视，确保排水畅通；负责公路新改建、大中修工程施工现场的防汛工作，尽量避免施工材料、机械设备财产损失。灾情过后，要尽快对受影响的路段、桥梁设施进行全面检查，尽快恢复灾情损坏的水毁路段，消除各种安全隐患。 　　（2）转移安置和后勤保障组 　　转移安置和后勤保障组由执法所、运管局、海事处、汽运总公司、光山客运公司组成。其主要职责是：负责人、车、物的安全转移和安置，协助公路交通救灾物资的运送，组织机械、车辆、人员抢险救援。 　　三、汛情分级 　　共分为四级： 　　（1）Ⅳ级蓝色预警 　　a、5个以上乡镇24小时降雨量超过100毫米，低于150毫米； 　　b、发生局部性的洪涝灾情，灾情继续发展； 　　c、县境内河、水库发生重大险情极有可能垮坝或已垮坝。 　　即发生一般洪水或局部中小洪水时，重点地区大部分尚在防御标准范围内。 　　（2）Ⅲ级黄色预警 　　a、5个以上乡镇24小时降雨量超过150毫米低于200毫米，或6小时内降雨量超过100毫米； 　　b、县境内发生5年一遇或以上洪水； 　　c、县境内河、水库发生重大险情极有可能溃坝或已垮坝。 　　即重点地区已接近防御标准，一般地区已超过防御标准。 　　（3）Ⅱ级橙色预警 　　a、10个以上乡镇24小时降雨量超过200毫米，低于250毫米，或6小时内降雨量超过150毫米； 　　b、县境内发生10年一遇以上洪水，或县境干流发生5年一遇以上洪水； 　　c、县境内河、水库发生重大险情极可能垮坝或已垮坝。 　　即大部分地区已超过防御标准。 　　（4）Ⅰ级红色预警 　　a、10个以上乡镇24小时降雨量超过250毫米，或6小时内降雨量超过200毫米； 　　b、县境内发生20年一遇以上洪水，或县境干流发生10年一遇以上洪水； 　　c、县境内河、中型水库发生重大险情极可能垮坝或已垮坝。 　　即发洪地区大部分已大大超过防御标准。 　　四、防汛处置措施 　　1、一般汛情（Ⅳ级蓝色预警）的处置 　　防汛工作领导小组：及时掌握汛情，主持汛情会商；组织防汛趋势分析，提出对策措施；督察有关部门做好防御洪水准备工作；及时向有关部门通报汛情；及时传达上级防汛指挥部部署、指令、意见，并督促实施。 　　局防汛办公室：负责人进岗到位，实行24小时值班值守制度，及时做好信息汇总和传达报送工作。 　　2、较大汛情（Ⅲ级黄色预警）的处置 　　领导小组正、副组长进岗到位，并做好以下工作：主持汛情会商，研究调度方案；根据汛情趋势，分析可能造成的灾害，制定对策；及时向县防汛指挥部报告汛情、灾情和抗洪抢险意见，及时向上级部门通报情况。 　　工作组、防汛抢险队伍要迅速组织抢修被损坏的公路、桥涵等设施或开通临时便道，力争在最短的时间内恢复交通畅通，并及时向防汛工作领导小组汇报防汛工作开展情况。 　　3、重大汛情（Ⅱ级橙色预警）的处置 　　交通系统防汛领导小组正、副组长进岗到位，并做好以下工作：主持召开紧急会议，指挥抗洪抢险工作；组织救灾救援工作；主持汛情会商，研究制定对应工作方案并组织实施。 　　工作组、抢险防汛队伍进岗到位。各应急工作组按照职责分工检查排查公路桥梁防御措施的落实情况，并明确部署预案的实施工作。 　　4、特别重大汛情（Ⅰ级红色警报）的处置 　　防汛领导小组组长主持召开防汛指挥部扩大会议，通报汛情、灾情，部署抗洪救灾工作；宣布进入紧急状态；决定实施重大突发险情的抢险方案；决定特大洪水抢险救灾的其他重要事项。 　　全部工作组进岗到位，各司其职，做好抗洪抢险工作。 　　五、宣传报道 　　局防汛办公室应按照县防汛指挥部的部署，及时进行抗洪抢险的宣传报道，负责向公众发布灾情及抗洪抢险等有关信息，上报有关灾情动态。重大灾情宣传报导、报道按有关规定执行。 　　六、次生灾害处理 　　在灾区易发生灾害的道路和桥梁，要采取必要措施，加强检测、预报、预防和治理，防止灾情扩大，减轻财产损失或消除灾害隐患。 　　七、预案的宣传教育和演练 　　局属各单位要制订相应的应急预案，明确防汛抗旱工作中的职责和任务。组织抢险救援和协助转移等工作要切合实际，详实具体，便捷运作。要加强宣传教育，大力开展应急救援和转移安置演练活动，增强广大干部群众防灾减灾意识，提高干部群众应急反应能力意识。 　　雨季运输应急预案3 　　20XX年汛期将至，为应对汛期期间可能出现的各类突发事件，保障道路交通的安全性。按照“防大汛、抢大险、救大灾”的要求，切实做好各项防汛抗洪工作。结合我区道路运输工作实际，特制定本预案。 　　一、适用范围 　　本预案适用于汛期（5月1日至9月30日）期间雷雨暴风等恶劣天气增多时，引发中小洪水频发，公路易发生水毁塌方，影响车辆运输安全。因此，各企业务必高度重视，切实加强组织领导，确保防汛抗洪及抢险措施落到实处。 　　二、周密部署，做好防汛准备 　　区运管所按照“统一指挥、人人参战、全力抢险”的.原则，做好防大汛、抗大灾的准备。各企业结合行业实际，周密部署，精心准备，修订完善本企业抗洪抢险预案。落实抗洪抢险车辆、物资及人员。做到一旦出现重大汛情险情，快速组织人员、车辆投入到抗洪抢险工作中。 　　三、应急工作领导小组 　　四、工作职责 　　（一）领导小组职责： 　　1、决定启动和终止汛期突发事件应急状态和应急救援行动，处置重大突发事件。 　　2、研究制定应急处置交通运输突发事件以及紧急运输保障的措施。 　　3、向上级应急指挥部门报送重大突发事件情况，传达和执行上级的决定。 　　4、督促、检查汛期应急预案执行情况。 　　（二）成员单位职责： 　　1、客、货运输企业要对抢险车辆实施统一管理，保证车辆能够随时投入抢险，并对车辆驾驶员进行应急处突知识培训，提高他们在突发事件中对突发事件的应急处置能力。 　　2、维修企业要成立专门的抢修队伍，备齐必要的设备和配件，确保抢险车辆在抢险中的顺利运行。 　　3、要根据“三把关一监督”的职能职责，客运汽车站严格执行“五不出站”，特别是恶劣天气不出站的规定和客运车辆在三级及以下公路22时至早上6时不准夜间行车的规定。运输企业有针对性地对驾驶员开展汛期安全驾驶专项技能培训和安全意识教育。 　　（三）在发生重特大交通事故时 　　1、应急领导小组各成员要在组长带领下立即赶到现场，组织救援和开展善后处理工作。 　　2、根据现场情况，按照"先重伤，后轻伤"的原则，及时组织现场施救，安排车辆运送伤员，就近医院抢救，最大限度减小损失，尽快恢复运输正常秩序。 　　3、客运企业要组织应急储备车辆，进入紧急状态，随时听候调遣。 　　4、及时向上级有关部门报告事故伤亡、财产损失情况。 　　五、相关要求 　　（一）汛期应急工作实行行政领导负责制，各成员单位“一把手”负第一责任，要层层建立汛期工作责任制，一级对一级负责。 　　（二）各成员单位都要认真履行各自的工作职责，服从统一指挥，积极配合其他相关单位做好工作，协同作战，形成合力，确保一旦发生险情，能立即投入抢险工作。 　　（三）事故发生后，各单位必须按规定及时上报，事故上报应对事故发生的单位、地点、危害程度、损失情况以及伤亡情况，准确详实上报，切忌误报、错报。凡事故发生后不按规定时间及时上报的，将依据有关规定追究其单位领导的责任。 　　（四）保障信息畅通。设立“汛期”值班电话，严格值班制度，当班人员必须做好记录，确保24小时个人电话畅通，及时准确传递防汛信息。 　　雨季运输应急预案4 　　为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，特制定本预案。 　　一、安全生产监督管理领导小组： 　　组长： 　　副组长： 　　组员： 　　二、领导小组的主要职责 　　第一条：指挥对重特大事故现场的应急救援，控制事故蔓延和扩大。 　　第二条：负责对重特大事故应急处理工作进行督查和指挥。 　　第三条：检查督导做好抢险救援、信息上报工作。 　　三、领导小组下设办公室，主要职责 　　第一条：负责领导小组组长、副组长命令的下达和执行情况的跟踪反馈。 　　第二条：负责事故（险情）信息的收集、整理、报告工作。 　　第三条：办理领导小组交办的其他工作。 　　四、成立重特大事故应急救援队 　　第一条：当发生重特大事故，公司应急救援预案启动后，安全领导小组成员应及时到位，救援工作听从县站领导小组统一指挥。 　　第二条：重特大事故应急救援队担负相应的应急处理任务，由领导小组办公室负责协调调度。应急救援队伍组成：办公室人员、财务室人员、安全办公室人员、检测站人员。 　　五、预案实施 　　第一条：公司应分别对客运班车、危险货物运输经营者及从业人员加强专业性安全教育，并经常性地进行具有针对性的消防演练。运输危险货物的驾驶员和押运员务必做好日常的防火、防爆、防污染、防泄漏工作。在出发前，根据所承运货品的化学性质，配齐相应的合格消防器材（如干粉灭火器、泡沫灭火器、灭火毯、消防锹等），并随时检查其安全程度。 　　第二条：发生道路运输事故后，应采取紧急措施自救，尽量把事故损失降到最小。同时积极与事发地的公安、消防部门和交通运政管理机构，以便事故的调查和处理。 　　第三条：在事发当地有关部门机构接到事故报告到达现场后，应向指挥人员简明扼要的说明事故情况。运输危险货物的车辆，应及时向指挥人员报告运输的危险货物的运量、理化性能以及事故发生地人群、水流、气流等周边环境情况，协助公安、消防、卫生、环保等部门做好危险货物的处置和人员抢救工作，遏止伤亡增加和污染扩大。 　　六、紧急自救方法： 　　第一条：事故发生后，应按照“先人员、后货物”的原则进行施救。 　　第二条：在进行自救的同时拨打事发当地的急救电话和报警电话，通知有关人员及时赶到事故现场，疏散现场无关人员，组织有效救援。 　　七、事故处理 　　第一条：发生重特大事故（险情）后，事故公司必须用最快捷的方式向上级有关部门报告，并做好有关续报工作。先采取口头报告，再以书面形式及时补报。 　　事故（险情）报告应包括以下内容：事故（险情）发生的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢险处理的进展情况和采取的措施；报告公司、签发人和报告时间。 　　第二条：重特大事故发生后，事故公司主要负责人和现场人员应当积极采取有效的抢救措施，进行全方位的抢险救援和应急处理。事故公司主要负责人在抢险救援和事故处理期间不得擅离职守。 　　第三条：应急预案启动后，根据领导小组的统一部署，相关救援组按照各自职责迅速开展工作，力争将事故损失降到最低限度。 　　在开展救援过程中，应注意组织协调好各自救援力量，落实各项安全保护措施，防止在救援过程中发生其它意外事故。 　　雨季运输应急预案5 　　为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据国家、省、市、县有关防汛防台文件精神，特制定本防汛工作应急预案。 　　一、指导思想和基本思路 　　以“三个代表”重要思想为指导，以对党和人民群众高度负责的态度，按照防汛工作“以块为主，条块结合，条条保证”的原则，实行防汛责任校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。 　　基本思路是：坚持防大汛、抗大灾：“安全第一、预防为主”，确保我校师生安全度汛。 　　二、防汛应急预案内容 　　(一)第一预案 　　当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上，暴雨日雨量达50.1毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后，各负责人必须到位，加强值班，严格执行报告制度，做到上情下达，下情上报。值班领导和人员遇到突发事件或灾情，及时下达临时紧急处置指令，并迅速向教育局汇报。各值班行政要做好防汛值班记录，检查校园防汛值班到岗到位情况。 　　(二)第二预案 　　当气象台发布暴雨警报时，学校防汛工作领导组成员全部到位。并及时向各部门通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。各部门要根据各自的职责，加强值班，进一步检查落实各项防汛应急措施，组建各类防汛抢险队伍，落实抢险物资。 　　(三)第三预案 　　当暴雨袭击或县有关部门发布紧急警报时，学校防汛工作有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。并立即通过局域网或电话进行紧急部署。各部门要把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓，并落实各项防汛应急措施。 　　(四)第四预案 　　遇暴雨突发性灾害天气时，学校要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通;要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情，必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。 　　当遇到暴风雨袭击时，及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告县教育局防汛办公室，及时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员的抢救工作，转移和安置师生，根据灾情，联系有关部门及时赶赴现场，做好抢救、转移和安置受灾师生工作。 　　三、防汛防台领导组及成员职责 　　防汛工作领导小组 　　组长： 　　副组长： 　　成员： 　　办公室主任： 　　职责： 　　组长：在县教育局防汛办公室的领导下，贯彻执行县防汛指挥部指示精神，全面指挥校园防汛工作。 　　副组长：根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总汛期中水情和灾情，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。组织足够的防汛物资送达抢险现场。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序，组织师生撤离和转移，负责学校稳定。协调和组织学校迅速恢复教学活动。 　　成员：在学校防汛领导组的统一指挥下，负责检查、监督防汛措施的落实情况，负责检查、监督校园的防汛安全;负责检查、监督抢险物资的到位，保障供给受灾学校师生的生活必需品;负责关闭、拆除危房，做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。确保师生安全，杜绝人员伤亡。

再生牙这项技术目前只在小白鼠的身上进行了试用，应用到人体身上还是需要一定的时间的! 该方法有其局限性，它在于小鼠细胞的参与情况，成功率有30%左右，约是人类牙齿硬度结构的三分之一。

用人单位。用人单位是职业病防治的责任主体，并对本单位产生的职业病危害承担责任。用人单位应当建立、健全职业病防治责任制，用人单位应当及时、如实向所在地安全生产监督管理部门申报危害项目，接受监督。用人单位应当设置或者指定职业卫生管理机构或者组织，配备专职或者兼职的职业卫生管理人员，负责本单位的职业病防治工作，制定职业病防治计划和实施方案。《职业病防治法》第六条，用人单位的主要负责人对本单位的职业病防治工作全面负责。人力资源管理考试章节知识点归纳，祝你轻松取证。移动端题库：http://m.hqwx.com/tiku/hr/?utm_campaign=baiduhehuorenPC端题库：http://hqwx.com/tiku/hr/?utm_campaign=baiduhehuoren

捧起了《爱心与教育》一书，认真研读，书中的内容深深地吸引着我，李老师运用许多学生的原话真实地写出他怎样地爱学生，学生又是怎样地爱他，真是感动人。李老师和学生间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心，超越了一般父母对子女的爱。他对学生的爱是一种真正的爱。一般的老师是难以做到的，他对学生的爱，不但是爱优秀生，而且更爱差生。尤其我在书中读到他从不忘记学生的生日，还在学生生日时给学生送上一份生日礼物；在课间经常和学生一起活动；在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然；对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等，李老师在教育岗位上处处闪耀着爱的火花。李老师在书中这样写道：当一个好老师最基本的条件是什么？是拥有一颗爱学生的心！他还说：离开情感，一切教育都无从谈起。师爱是教育工作中不可缺少的良剂。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。基础教育阶段的儿童处于生命中最主要的集中学习时期，他们缺乏社会经验，各方面处于形成阶段，有着多方面的需求和发展，充满生命活力和潜力。这段时期的教育影响远远越过该阶段而扩展到终身。因此最需要老师对学生的爱，懂得儿童时期对生命的独特价值，并善于开发其生命潜力。如果一种教育未能触动人的灵魂，无法引起人的共鸣，不足以震撼人的情感，那就不是成功的教育。师爱的最高境界是友情，具有爱心和知识，对学生来说，他们喜欢前者。学生们特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间的真挚的情感，必定有着神奇的教育效果。爱学生就让我们走进学生的情感世界吧。这本书给我一种领悟，一种发现！将心比心，以心换心，用爱去赢得爱，用爱去化解许多的矛盾。爱我们身边的人，无疑是播下爱的种子，让他们也懂得去爱护和关心别人，尤其是当老师的我们，面对的是正在成长，性格还没有定型的孩子，他们（本文来自中科软件园。最需要的是爱的滋润，我们给予他们的爱心也一定会影响到日后他们对待别人的态度。曾几何时，看到书上有几句话：不会对别人宽容的人，对自己也不会宽容的；不会爱别人的人，别人也不会爱你的！总相信你负出的爱越多，你也会获得越多的爱。教育读后感（二）哲人康德曾说过这样的名言：有两种东西，我们越是经常、持续地对它们反复思考，它们就总是以时时翻新、有增无已的赞叹和敬畏充满我们的心灵：这就是在我之上的星星。康德不仅将在我心中的道德法则与头上的星空亦即无限的宇宙相提并论，甚至认为道德法则要高于自然法则。那么，在目前一些领域道德失范，道德愿望与行为、道德投入与产出相差甚远的情况下，怎样的道德教育才能让道德律走进孩子们的心灵呢？读刘铁芳教授的《守望教育》一书，令我们有了豁然开朗的感觉。书中对道德教育的阐述，用的标题虽然是教化的困惑，体现了作者对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性思考的审慎，但实实在在是以一个学者的思想为我们解了惑。在关注我们时代的伦理觉悟、走向人对人的理解、道德教育：从尊重日常生活的德性品格开始等篇目中，我们看到了作者想要阐述的：道德教育是以人为本的教育，教育目标要下移、内容要贴近实际、采取的方式要适合孩子。特别是他提到的以美德故事唤醒孩子的道德情感的方法，值得我们借鉴。每个人的童年，都应该是被故事浸润着的。阅读故事可以让孩子们掌握知识，获得日常生活中不一定能够拥有的情感体验，同时，他们也必然地从中获取人生的启蒙，教化的熏陶。一个成年人，他可能不是文学爱好者，没有读过多少成人的名著，可是他不会不知道安徒生、格林兄弟、王尔德一代代儿童通过阅读童话完成了自己的精神成长，而这些大家的作品也在孩子们的阅读中成了经典，成了不褪色的永恒。正如刘教授所说的：美德故事也许不如道学家的‘道德推理"来得严密、系统、深刻，但却能够比‘道德推理"更加直截了当、更简明易懂、更亲切可心。优美叙事的伦理是让人去体验、感受、关切于一种真实的伦理境遇，而不是如规范的伦理让人被动地接受道德律令。置身于多元时代中的道德教育，怎样走出现实的泥沼、在缺憾中不断前行，是目前急待解决的问题。而其中的关键，应该是让德育从神坛走向下界，回到人间，走进孩子们的心灵世界。美丽温情的美德故事，应该是这路途中的一把钥匙。因为，任何一个人，或许会反感以讲道理为主的规范德育，但却无法拒绝美德故事对心灵的关照和沐浴。教育就是爱，爱就是教育。爱心是人类的一种高级情感，但是又和人类的理智、道德、审美、人格相互关联。爱心育人不仅是一般的职业素养和职业要求，更是教育人道主义的体现。教育是培养生命的事业，世界上还有比生命更重要的吗？作为教师，最可贵的是能够保持高尚的人道主义情怀。让我们把对孩子发自肺腑的爱寄托在故事中，让孩子去触摸、感受这个世界的美丽、快乐与芬芳，从而成长得更健康、更茁壮吧！

超越班组长特训营