入团仪式方案及流程

入团仪式标准流程如下：1、奏（唱）国歌。2、主持人说明举行入团仪式的意义，宣布新团员名单。3、向新团员颁发团章、团员证、团徽，团徽佩戴在左胸前。4、上级团组织的代表或本级团组织负责人带领新团员宣誓。（1）宣誓人面向团旗立正，右手握拳，举过右肩。（2）领誓人逐句领读入团誓词，宣誓人跟读。（3）领誓人念到“宣誓人”时，宣誓人应分别报出自己的姓名。5、入团介绍人代表宣读《团章》中有关团员的义务和权利的条款。6、新团员代表发言。7、老团员代表发言。8、党组织负责人、上级团组织的代表或本级团组织负责人讲话，对新团员提出希望和要求。9、唱团歌。入团的好处：1、对一般人没什么影响，只是在学生政团或是以后工作的政府机关或国家单位有一定的政治面貌问题。另外，要交团费，不过很便宜!到二十八岁自动退团。2、入党的必要条件，如果你想在毕业后择业顺利一点的话，如果你想在公务员行业有所发展的话，推荐尽快入团，积极入党。3、必须强调的是，入团在短期内不会给你任何好处。

　　新团员面对党旗宣誓，表示其遵守誓词各项内容的决心，以及对团组织和团的事业承担的政治责任。下面是我为大家收集整理的3篇，欢迎大家阅读。 　　一 　　一、活动意义： 　　《团章》规定：“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织，誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓，可以使其牢记入团誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。 　　仪式的程式一般是：会议主持人或团组织负责人宣布入团宣誓人名单，由上级团委的代表或本级团组织负责人带领宣誓。领誓人和宣誓人面向团旗，将握拳的右手举起过肩，领誓人念一句誓词，宣誓人跟着念一句，念到“宣誓人”时，宣誓人应跟着报出自己的名字，宣誓后，颁发团员证和团徽，然后请上级团委的代表或本级团组织的负责人讲明宣誓的意义和对新团员提希望，还可请新、老团员代表发言。新团员入团宣誓仪式，可以吸收部分申请入团的青年积极分子参加，并指定他们中的代表发言，使之起到更大的教育作用。 　　我校一年级首批新团员的宣誓仪式，在激发新团员的责任感、自豪感、教育、激励广大少先队员积极进取方面效果显著。 　　二、活动内容： 　　1、参加物件： 　　1高一年级新团员 　　2各团支部负责人及校团委会部分成员 　　3有关领导 　　2、活动时间 　　每年五月四日前后 　　3、活动地点： 　　一楼阶梯教室 　　4、活动的准备 　　1将活动的时间、地点、程式、注意点列印成文交给班主任老师，请班主任做好协助工作。 　　2将活动的时间、地点告知校警，联络好场地后提前进行入场训练。 　　3准备好班牌、誓词、团员证、团徽。 　　4提前2周，召集各班新团员，布置练唱团歌，熟记誓词的任务。召集各班团支部书记，组织委员做好准备工作，并及时向班主任请假。 　　5请年级中指定一名新团员代表准备发言，另约请好领导讲话。 　　6新团员在校团委会老师的指导要求下，事先要先做好站队训练。 　　7与后勤处联络会场布置。 　　a、团旗，团旗下放置一块写有宣誓誓词的大立式板。 　　b、主席台布置，准备好花卉、盆栽，准备好立式话筒。 　　c、横幅 “乾安县第七中学2011新团员宣誓仪式”的字幅。 　　d、约请音响教师将“运动员进行曲”、“光荣啊，中国共青团”的碟片准备好。 　　5、程式： 　　1入场入团的新团员组成方阵站在队伍的最前面 　　2介绍领导和来宾 　　3宣布入团团员名单 　　4入团宣誓誓词见《团章》 　　5高一各团部代表向新团员颁发团员证，佩戴团徽 　　6新团员代表发言 　　7校团委书记讲话 　　8学校领导讲话 　　9宣誓仪式结束，齐唱《光荣啊，中国共青团》 　　10退场 　　三、活动效果 　　举行隆重而严肃的新团员宣誓仪式对到场的每一位同学都会产生深远的影响。新团员拥有的是自豪与责任，仪式影响是积极的，会引导更多的学生学习更加勤奋，工作更为认真，向一个优秀生的目标前进。 　　二 　　一、活动目的： 　　今年是“五四”运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。 　　二、活动主题： 青春志 中国梦 　　三、 活动时间：2013年5月3日 　　四、活动地点：励志楼前 　　五、组织者：富蕴县第一初级中学团委 　　六、参加物件：新团员及7-9年级学生、班主任 　　七、入团仪式流程： 　　主持人出场讲话并宣布仪式开始。 　　星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。告别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。 　　第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。 　　第二项议程：奏《光荣啊，中国共青团》团歌，出团旗。 第三项议程：亮出团旗，宣布新团员名单。 　　第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。请老团员给新团员佩戴团徽。 　　第五项议程：带领新团员宣誓。 　　团员誓词： 　　我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国 *** 的领导，遵守团的章程，执行团的决议;履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗! 　　第六项议程：校领导讲话 　　第七项议程:新团员代表发言。 　　第八项议程：校团委书记做总结性讲话。 　　第九项议程：全体肃立，唱团歌。 　　第十项议程：主持人宣布仪式结束。 　　七、活动预期效果： 　　通过仪式让新团员感受入团的光荣，体会自己的责任，更加坚定成为一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先驱者、引导者，认真负责地投身于社会之中，为建设校园、建设社会 　　而努力。 　　XXX 　　XXXX年XX月XX日 　　三 　　一、时间：4月30日星期三下午第三节课 　　二、地点：学校会议室 　　三、过程： 　　1、全体起立，奏团歌 　　2、总结上期团队工作总结 　　3、宣读新团员名单邓西疆 　　4、授予团员标志、佩戴团徽老师、老团员 　　5、宣誓老团员易真领誓，举右手 　　6、老团员代表讲话81班老师负责 　　7、新团员代表讲话71班肖杨老师负责 　　8、学校领导讲话刘校长 　　四、主持人：刘珊珊 万冰雁刘志伟负责 　　五、主持词： 　　刘：尊敬的老师们 　　万：亲爱的同学们 　　合：大家下午好! 　　刘：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河逆流而上。 万：伴随着缕缕春风，我们跨入了充满生机的崭新时代。 　　刘：为了美好的明天，我们时刻准备着!为共产主义事业而奋斗。 合：碧桂花城学校新团员入团仪式现在开始 　　刘：第一项——全体起立，奏团歌。 　　奏团歌 　　万：请坐下! 　　刘：数十年前，先辈们为了人民翻身做主浴血奋战。 　　万：数十年后，我们踏着先烈的足迹开创未来。 　　刘：数十年前，有志的青年建立了中国共产主义青年团。 　　万：数十年后，我愿成为她的一员，用实际行动为她谱写绚丽诗篇。 　　刘：共青团，多么光荣的名称。今天，我校将有 位同学加入这个光荣的组织。 万：第二项——下面请老团员代表，学生会秘书长崔霜为大家宣读新团员名单。 崔霜宣读新团员名单，请读到名单的同学到前面 　　刘：第三项——请教师和老团员为新团员授予团员标志，佩戴团徽。 奏运动员进行曲 　　万：第四项——下面请老团员张晓瑞同学带领大家进行入团宣誓。 入团宣誓，请举起右手 　　刘：让我们用热烈的掌声向新团员表示祝贺，请大家有秩序回到自己的座位。 万：第五项——下面请老团员代表讲话。 　　主持人下，老团员讲话 　　刘：第六项——下面请新团员代表讲话。 　　主持人下，新团员讲话 　　万：第七项——请大家以热烈的掌声欢迎 贺校长 为大家讲话。 贺校长讲话 　　刘：谢谢贺校长的讲话，过去的一切催人奋进。 　　万：看!青春的航船扬起风帆，理想的航标指引我们驶向光辉的明天! 刘：迈好青春第一步，让青春闪闪发光。 　　万：我们的心情依然激荡。 　　刘：我们的热情依然激昂。 　　万：预祝大家在新时代中找到自己的立足点，使自己的青春在学习中、工作中、团结中、协作中闪闪发光! 　　刘：入团仪式到此结束。 　　六、入团仪式准备 　　新团员名单、团旗、团徽。邓西疆 　　仪式横幅。以前有 　　音响装置：李春林 　　摄影：杨小平

今天，我站在了红艳艳的团旗下心情十分激动。加入团组织是我向往已久的愿望，加入团组织还意味着我成为了一名有组织有纪律的成年人。中国共产主义青年团是党的助手和后备军。1922年五四运动以来，很多前辈为祖国解放事业抛头颅、洒热血，为国家建设事业舍小家、顾大家，为民族腾飞先吃苦、先奉献。他们的付出，让我们有了今天这样的生活。作为新时代的团员青年，我们要继承和发扬先辈的光荣而优良的传统。树立先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高思想，努力学习科学文化知识，牢牢掌握报效祖国的技能，为祖国和人民时刻准备着，奉献，拼搏，前进！党旗辉映团旗红。作为一名团员，要时刻严格要求自己，向身边的党员看齐，以党员的标准严格要求自己，时刻督促自己不断进步，向党组织靠拢。

　　发展团员程序　　一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。　　二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。　　受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。　　三、入团介绍人的任务是：　　1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。　　2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。　　3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。　　四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。　　五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。　　支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。　　六、接收青年入团的支部大会的程序一般是：　　1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。　　2.入团介绍人报告被介绍人的情况及自己的意见。　　3.支委会报告对申请人的审议意见。　　4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。　　5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。　　七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团申请书》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。　　八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。　　九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。　　基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。　　十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。　　被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。　　十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。　　十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。　　十三、团组织应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。　　十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。

　　一、 入团的相关条件 　　1. 入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2. 入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　二、 入团流程 　　1、 申请人向团支部提出书面申请 　　申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　3、建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　4、通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　5、组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　6、培养考察期为三到六个月。 　　7、申请人填写《入团志愿书》;团支部召开接收新团员的支部大会 　　8、上级团委填写支部大会决议审议 　　9、团委择机举行入团宣誓仪式张榜公布、通知本人《入团志愿书》存入档案 　　2.入团申请书、入团志愿书的填写 　　申请书：入团申请书的书写格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款 　　(1)标题 　　入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成，如“入团申请书“，题目要在申请书第一行的正中书写而且字体要稍大。入团申请书，题目也可以单独写在第一页上，字体醒目。 　　(2)称呼 　　通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的XX团支部：”。 　　(三)正文 　　这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。 　　正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。 　　申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。 　　1.介绍个人的现实情况 　　对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。 　　2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况 　　这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。 　　主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 　　3.入团动机和理由 　　入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写 　　4.对团的认识 　　对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 　　5.自己的心情、决心 　　这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。 　　(四)结尾 　　申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。 　　(五)落款 　　落款，即要署上申请人姓名和成文日期。 　　志愿书： 　　一、填写入团志愿书使用墨水为蓝色或黑色的钢笔或毛笔。禁止使用圆珠笔、签字笔。 　　二、写过程中务必保持纸面整洁、字迹工整。禁止使用修整液、胶带纸等。 　 　三、具体内容： 　　1. “姓名”如实填写。如使用过其他名字一并写出，注意用()标明。 　　2.“家庭出身”包括：工人、农民、知识分子、干部、军人等类别，根据家庭实际情况选择一项填写(主要根据父母所从事的工作)。 　　3.“本人成份”填：现有身份“文化程度”填：现有文化程度 　　4.“籍贯”填：XX(省)XX(市/县)或其它户籍所在地。 　　5.“职业”填：现有职业 　　6.“家庭主要成员的姓名、职业”只需填父母、兄弟姐妹的情况;“政治面貌”包括：中共党员、团员、群众、XX民主党派等类型。 　　7.“主要社会关系有无重大政治历史问题?”根据祖父母、外祖父母、叔、伯、姨、姑、舅、父母、姐妹、兄弟等的情况如实填写。如果没有填“无”，不得空白。 　　8.“何时何地参加团体?任何职务?”一栏，如实填写本人参加少先队的时间、地点(学校名称)、任何职务(如大队长、中队长等);“现在关系如何?”填写离队的时间。 　　9.“何时何地何原因受过何种奖励或处分?”如实填写，主要指初中以来的情况。如果没有填“无”，不得空白。 　　10.“本人简历”部分，如实填写本人就读所在小学、中学的名称、就读的时间、是何学生干部，“证明人”填写班主任的姓名。一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习(工作)为一段分段填写，前后时间要互相衔接。 　　11.“入团志愿书”部分分三段。长度应至少达到整页的三分之二。 　　内容如下： 　　第一段：与写信不同，没有称呼。由第一行直接写第一段，统一以“我志愿加入中国共产主义青年团”开头。然后写对共青团组织的认识，参考《团章》“总则”部分。 　　第二段：写自己的简历(思想、学习、工作、生活情况)和入团动机(目的)。 　　第三段：表明态度。以“如果团组织认为我还大不到要求，我将决不气馁;如果团组织批准我的申请，我也将继续努力。”或类似的话结束。 　　落款：位置和写信类似，直接写自己的姓名、申请的年月日。 　　12.“入团介绍人意见”部分，或者自己联系，或者由组织指定两名同学作为自己的入团介绍人。此部分由他们填写，简单介绍申请人表现，最后表明自己的态度，如“我愿意做XX同学的入团介绍人”等等。注意用笔规范。

　　中国共青团是中国共产党的后备力量，是少先队员前进的一个新的台阶，但是很多人都不知道加入共青团有什么条件。下面是我为大家收集整理的中学生入团条件相关 文章 ，欢迎大家阅读。　　中学生入团条件 　　1. 入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2. 入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　中学生入团要求 　　年龄在十四周岁及以上，二十八周岁及以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。并且得显得有诚意。 　　中学生入团程序 　　一、凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年向团支部提出书面申请 　　二、团支部加强培养考察 　　三、团支部下发《入团志愿书》 　　四、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　五、团支部召开接收新团员的支部大会 　　六、团支部填写支部大会决议 　　七、上级团委审议 　　八、团支部张榜公布、通知本人，在张榜公布的同时，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　九、择机举行入团宣誓仪式、《入团志愿书》存入档案。 　　中学生入团 申请书 范文 　　敬爱的团支部： 　　我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青少年向着健康的方向发展. 　　我是一名普通的中学生，同每一名中学生一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，共青团就是我们前进道路上的航标，所以我迫切要求入团。 　　共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠，得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有"四有""五爱"品质的"大学校".正是如此,我要争取加入共青团。中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培养的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，“四化”建设中它将是“长征的英勇突击队”，它仿佛是一个大熔炉，汇聚了许多有志青年。回顾共青团的成长史，无不感到自豪和骄傲。 　　既然我已经向团组织提出申请了，我就已经做好了不被团组织批准的准备。现在的我只是一名初中生，还处在青春期，有很多的不确定因素，不过我会一直不断的努力下去的，我坚信随着时间不断的流逝，我会做的更好的。我相信最终有一天，我可以加入中国共青团。 　　此致 　　敬礼! 　　申请人：xxx 　　xxxx年xx月xx日 猜你喜欢： 1. 入团条件及程序 2. 入团的条件和要求 3. 入团的条件和手续 4. 学生入团标准 5. 中学生入团仪式流程

找到关键人提交申请

8个步骤1、本人提出书面申请。书面申请报告包括：本人概况和简历；对团组织的认识和入团动机；本人的优缺点和努力方向；家庭成员及主要社会关系和他们的政治面貌。入团申请必须由本人书写。没有提出过入团申请的青年不能发展入团。如离开所在班级、学校时，尚未入团，应将入团申请转到新的单位。2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。 培养考察积极分子，包括以下五个方面：（1）确定专人和申请入团的青年积极分子联系，经常了解他们的思想和工作情况，帮助他们解决一些思想认识等实际问题，使培养和考察积极分子的工作更有针对性和有效性。（2）积极组织申请入团的青年积极分子参加各类学校、团组织的实践活动，在实践中得到教育和锻炼。（3）吸收青年积极分子参加一些团的会议和团的活动，以提高他们对团的认识，便于加强团组织对他们的了解和考察。（4）安排他们做一些适当的社会工作，加强他们的思维训练和工作能力的培养。（5）定期给他们上团课，使他们了解团的章程，懂得怎样才能成为一名合格的共青团员，明确入团目的和努力的方向，对积极分子在思想。学习上的成绩和缺点，团组织应及时给予鼓励和批评，并不断对他们提出新的要求。3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。4、颁发和填写入团志愿书。5、召开团支部审批大会。6、报送上一级团组织审批。7、举行入团宣誓仪式。8、新团员教育。

新团员入团宣誓范文一——入团宣誓仪式 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我们在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。首先,我代表团支部向...

　　入团需要经过哪些基本程式呢？下面是我为大家收集整理的3篇相关文章，欢迎大家阅读。 　　相关文章一——入团流程和条件 　　入团流程 　　凡是年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并中其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。 　　第一条 学生本人向所在团支部提出申请。 　　第二条 团支部书记召开支部内团员代表会议10人以上选10人，不满10人全部参加，对所有提出申请的同学逐一讨论其优缺点，重点看整体情况，确定发展物件。 　　第三条 列为发展物件的同学，由支部指定两名团员作为其团内联络人，经常了解情况，加强个别教育。对暂时不能列为发展物件的作为积极分子，支部安排团员与之结成“一对一”帮教。同时团支部把会议情况以书面形式上报团委。报告内容包括会议时间，地点，参加物件，讨论内容及结果。 　　第四条 对被支部确定为发展物件的同学，经团委审定，授权各支部进行团基础知识培训。 　　第五条 经考察，对已附合人团条件的学生，由团委下发《入团志愿书》由入团介绍人即团内联络人辅导进行填写。 　　第六条各支部召开接收新团员审批大会经表决通过报校团委审批。支部大会的程式是，本人宣读《志愿书》，介绍人详细介绍情况，支委会报告对申请入团学生的稽核意见;团员讨论发言，举手表决;宣布支部大会决议;申请人表态。 　　第七条 团委稽核批准，学生被批准入团后，团支部应及时派人和他她谈一次话，并将院团委批准的决定，郑重地通知本人。在支部大会上宣布新团员名单。 　　第八条 团委组织新团员入团宣誓，颁发团徽，办理《团员证》。 　　相关文章二——入团步骤 　　1、申请人向团支部提出申请 　　1凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。 　　2申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、团支部却等入团积极分子 　　1找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　2确定为入团积极分子。 　　3、团支部加强培养考察 　　1建立联络人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　2通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　3组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　4培养考察期为三到六个月。 　　4、团支部广泛征求意见 　　可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。 　　5、团支部确定发展物件 　　1申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联络人应主动向团支部介绍情况。 　　2根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展物件。 　　6、团支部下发《入团志愿书》 　　团支部书记委员负责下发《入团志愿书》，当面了解发展物件的思想动态，并向其提出团组织的要求。 　　7、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　1申请人要认真、实事求是地填写。 　　2必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。 　　8、团支部召开接收新团员的支部大会 　　按接收新团员的支部大会程式进行详见接收新团员支部大会程式。 　　9、团支部填写支部大会决议 　　填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名盖章。 　　10、上级团委审议 　　团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批覆。 独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。 　　11、团支部张榜公布、通知本人 　　在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　12、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案 　　相关文章三——入团仪式行程式 　　亲爱的同学们，今天，我们在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。首先，请允许我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员，你们的加入使我们学校团组织壮大了力量，为我们团组织输入了新鲜血液，注入了新的活力。出席今天入团仪式的学校领导有：。下面，我宣布，学校新团员入团宣誓仪式正式开始。 　　第一项：请全体起立，唱国歌。 　　第二项：请学校领导宣读新团员名单。 　　第三项：请学校领导为新团员代表颁发团证、佩戴团徽 　　教师团员代表为其余团员颁发团证、佩戴团徽 　　现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽，是共青团肩负重任的标志，共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，它要求每个团员努力学习积极向上，充分发挥团员模范带头作用，我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起，就要认清自己肩负的责任，努力履行团员的义务，用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。 第四项：入团宣誓 　　新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。我提议，请全体团员以最巨集亮的声音，用我们的心声，面对鲜艳的团旗，举起右手，庄严宣誓。请老师领誓。 　　第五项：新团员代表发言 　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好! 　　当我为自己戴上团徽时，我明白的自己已不再是一个个体，而是广大共青团员中的一份子，我的一举一动，现在已不是代表个人，而是代表整个团体的形象。 　　我一直深信着，我们是从奋斗者中走出的队伍，加入共青团并不算是奋斗的尾声，而是给了我们更高的理想目标，团为我们指出了一条更宽广的大道，让我知道身为一个共青团员在各方面都要比别人更严于律己，因为我们肩负的使命是沉重的，胸前的团徽时时刻刻在告诫我不能停滞不前。我们的一举一动都印上了团的标记，决不能让个人的过失而使集体蒙受损失。我明白作为一名新团员，必须努力学习，在各方面严格要求自己，做好身为一名团员应该做到的一切，让这支庞大的生力军队伍也会因为我们的加入愈加朝气蓬勃。 　　我想，入团应该是团员同学崭新的起点，而不是奋斗的终点，人生的道路上还有很多目标等着我们去实现。今后，我们应更加努力地做到一名团员该做的，承担一名团员该承担的责任，为更多的同学起到模范带头作用，并以此为荣，带动其他积极要求进步的同学共同进步。 　　同学们，让我们新老团员共同努力，把我们的团组织建设得更好。我们从先辈们手中接过的不仅是身为团员光荣，我们的肩上还多了一份责任。我们应更加严格地要求自己：日常生活中，要尊敬师长，团结同学，乐于奉献，吃苦在前，享乐在后，主动帮助每一位有困难的同学;要努力学习先进科学文化知识，关心时事政治，努力勤奋，具有探索精神;在工作中，应认真负责，不辞辛苦，做事力求完善，起到榜样带头作用，并积极争取更多同学加入共青团。我们有理由相信，只要我们一齐努力，实现共产主义不会再是口号，中华民族的腾飞将指日可待，为了我们的集体更加年轻富有活力，为了中华民族的明天更加灿烂辉煌，为了祖国更加强大昌盛，请记住：我是一名共青团员，我们要永远保持共青团员的光荣称号!让团徽在我们胸前永远闪光!

1.申请人向团支部委员会提出书面或口头申请。 2.申请人必须有本支部团员做介绍人。介绍人可以由申请人自己选择，也可以由团支部指定。介绍人应负责地向团组织说明被介绍人的经历、表现以及培养、考察情况，向被介绍人说明《团章》。 3.申请人必须认真如实地填写入团申请书，内容主要包括：个人履历，对团的认识、入团动机和对待入团的态度，个人在政治、思想、工作等方面的主要表现、个人受过的奖励或处分等。同时，介绍人应在入团志愿书上填写自己意见。 4.经支部委员会审查，提交支部大会讨论通过。 5.报上级团委批准。经上级团的委员会批准后，申请人才能成为团员。 6.在团旗下进行入团宣誓。 7.向新团员颁发团员证

可以联合另一位党员向团支部提出推荐意见，并充分说明推荐其入团的理由，希望能够通过团支部的审核。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它有自己选择组织成员的标准、步骤和管理方法。也就是说，任何渴望加入团组织的中学生，都要具备一定的条件，履行一定的手续，取得团籍后，才能成为共青团员。 （一）需要具备的条件 1、入团的年龄条件 ①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 ②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 ③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 2、入团的政治条件 ①承认团的章程。 ②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 ③执行团的决议,按期交纳团费。 （二）入团需要履行哪些手续 发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：（1）申请入团的青年应有团员两人介绍。（2）介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。（3）要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 1、提出入团申请 团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 2、找好介绍人 凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现；指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 3、填写入团志愿书 支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 ①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 ②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 ③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县（市旗）即可。 ④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 ⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 ⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 ⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 ⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 ⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 ⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 4、支部大会讨论通过 接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 5、上级团委批准 6、举行入团宣誓仪式 如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

法律分析： 1、提出入团申请 团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。2、找好介绍人 凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现； 指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 3、填写入团志愿书支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。 4、支部大会讨论通过接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 5、上级团委批准 6、举行入团宣誓仪式如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。法律依据：《中国共产主义青年团章程》 第一条 年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。

　　中国共青团是中国共产党的后备力量，是少先队员前进的一个新的台阶，但是很多人都不知道加入共青团有什么条件。下面是我为大家收集整理的中学生入团条件相关 文章 ，欢迎大家阅读。　　中学生入团条件 　　1. 入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2. 入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　中学生入团要求 　　年龄在十四周岁及以上，二十八周岁及以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。并且得显得有诚意。 　　中学生入团程序 　　一、凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年向团支部提出书面申请 　　二、团支部加强培养考察 　　三、团支部下发《入团志愿书》 　　四、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　五、团支部召开接收新团员的支部大会 　　六、团支部填写支部大会决议 　　七、上级团委审议 　　八、团支部张榜公布、通知本人，在张榜公布的同时，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　九、择机举行入团宣誓仪式、《入团志愿书》存入档案。 　　中学生入团 申请书 范文 　　敬爱的团支部： 　　我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青少年向着健康的方向发展. 　　我是一名普通的中学生，同每一名中学生一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，共青团就是我们前进道路上的航标，所以我迫切要求入团。 　　共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠，得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有"四有""五爱"品质的"大学校".正是如此,我要争取加入共青团。中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培养的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，“四化”建设中它将是“长征的英勇突击队”，它仿佛是一个大熔炉，汇聚了许多有志青年。回顾共青团的成长史，无不感到自豪和骄傲。 　　既然我已经向团组织提出申请了，我就已经做好了不被团组织批准的准备。现在的我只是一名初中生，还处在青春期，有很多的不确定因素，不过我会一直不断的努力下去的，我坚信随着时间不断的流逝，我会做的更好的。我相信最终有一天，我可以加入中国共青团。 　　此致 　　敬礼! 　　申请人：xxx 　　xxxx年xx月xx日 猜你喜欢： 1. 入团条件及程序 2. 入团的条件和要求 3. 入团的条件和手续 4. 学生入团标准 5. 中学生入团仪式流程

网上查的8个步骤 1、本人提出书面申请。书面申请报告包括：本人概况和简历；对团组织的认识和入团动机；本人的优缺点和努力方向；家庭成员及主要社会关系和他们的政治面貌。入团申请必须由本人书写。没有提出过入团申请的青年不能发展入团。如离开所在班级、学校时，尚未入团，应将入团申请转到新的单位。 2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。 培养考察积极分子，包括以下五个方面： （1）确定专人和申请入团的青年积极分子联系，经常了解他们的思想和工作情况，帮助他们解决一些思想认识等实际问题，使培养和考察积极分子的工作更有针对性和有效性。 （2）积极组织申请入团的青年积极分子参加各类学校、团组织的实践活动，在实践中得到教育和锻炼。 （3）吸收青年积极分子参加一些团的会议和团的活动，以提高他们对团的认识，便于加强团组织对他们的了解和考察。 （4）安排他们做一些适当的社会工作，加强他们的思维训练和工作能力的培养。 （5）定期给他们上团课，使他们了解团的章程，懂得怎样才能成为一名合格的共青团员，明确入团目的和努力的方向，对积极分子在思想。学习上的成绩和缺点，团组织应及时给予鼓励和批评，并不断对他们提出新的要求。 3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。 4、颁发和填写入团志愿书。 5、召开团支部审批大会。 6、报送上一级团组织审批。 7、举行入团宣誓仪式。 8、新团员教育。

【 #入团申请书# 导语】作为一名学生，想要申请入团，就了解入团需要的条件，年龄限制，准备的东西。以下是 无 整理的入团条件及程序，欢迎阅读！ 　　 一、入团的相关条件 　　1.入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2.入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　 二、入团流程 　　1、申请人向团支部提出书面申请 　　申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　3、建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　4、通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　5、组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　6、培养考察期为三到六个月。 　　7、申请人填写《入团志愿书》;团支部召开接收新团员的支部大会 　　8、上级团委填写支部大会决议审议 　　9、团委择机举行入团宣誓仪式张榜公布、通知本人《入团志愿书》存入档案 　　2.入团申请书、入团志愿书的填写 　　申请书：入团申请书的书写格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款 　　(1)标题 　　入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成，如“入团申请书“，题目要在申请书第一行的正中书写而且字体要稍大。入团申请书，题目也可以单独写在第一页上，字体醒目。 　　(2)称呼 　　通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的XX团支部：”。 　　(三)正文 　　这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。 　　正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。 　　申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。 　　1.介绍个人的现实情况 　　对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。 　　2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况 　　这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。 　　主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 　　3.入团动机和理由 　　入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写 　　4.对团的认识 　　对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 　　5.自己的心情、决心 　　这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。 　　(四)结尾 　　申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。 　　(五)落款 　　落款，即要署上申请人姓名和成文日期。 　　志愿书： 　　一、填写入团志愿书使用墨水为蓝色或黑色的钢笔或毛笔。禁止使用圆珠笔、签字笔。 　　二、写过程中务必保持纸面整洁、字迹工整。禁止使用修整液、胶带纸等。 　　三、具体内容： 　　1.“姓名”如实填写。如使用过其他名字一并写出，注意用()标明。 　　2.“家庭出身”包括：工人、农民、知识分子、干部、军人等类别，根据家庭实际情况选择一项填写(主要根据父母所从事的工作)。 　　3.“本人成份”填：现有身份“文化程度”填：现有文化程度 　　4.“籍贯”填：XX(省)XX(市/县)或其它户籍所在地。 　　5.“职业”填：现有职业 　　6.“家庭主要成员的姓名、职业”只需填父母、兄弟姐妹的情况;“政治面貌”包括：中共党员、团员、群众、XX民主党派等类型。 　　7.“主要社会关系有无重大政治历史问题?”根据祖父母、外祖父母、叔、伯、姨、姑、舅、父母、姐妹、兄弟等的情况如实填写。如果没有填“无”，不得空白。 　　8.“何时何地参加团体?任何职务?”一栏，如实填写本人参加少先队的时间、地点(学校名称)、任何职务(如大队长、中队长等);“现在关系如何?”填写离队的时间。 　　9.“何时何地何原因受过何种奖励或处分?”如实填写，主要指初中以来的情况。如果没有填“无”，不得空白。 　　10.“本人简历”部分，如实填写本人就读所在小学、中学的名称、就读的时间、是何学生干部，“证明人”填写班主任的姓名。一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习(工作)为一段分段填写，前后时间要互相衔接。 　　11.“入团志愿书”部分分三段。长度应至少达到整页的三分之二。 　　内容如下： 　　第一段：与写信不同，没有称呼。由第一行直接写第一段，统一以“我志愿加入中国共产主义青年团”开头。然后写对共青团组织的认识，参考《团章》“总则”部分。 　　第二段：写自己的简历(思想、学习、工作、生活情况)和入团动机(目的)。 　　第三段：表明态度。以“如果团组织认为我还大不到要求，我将决不气馁;如果团组织批准我的申请，我也将继续努力。”或类似的话结束。 　　落款：位置和写信类似，直接写自己的姓名、申请的年月日。 　　12.“入团介绍人意见”部分，或者自己联系，或者由组织指定两名同学作为自己的入团介绍人。此部分由他们填写，简单介绍申请人表现，最后表明自己的态度，如“我愿意做XX同学的入团介绍人”等等。注意用笔规范。

入团仪式是对于青少年加入共青团的庄重仪式，具有重要的意义。首先，入团仪式标志着青少年成为共青团的一员，代表着他们对党和社会的认同和担当，表明他们愿意为共产主义事业奋斗。其次，入团仪式是培养青少年的集体意识和责任感的重要途径。通过入团誓词和入团宣誓，青少年明确了自己的责任和义务，激发了他们的集体观念和团队合作意识。同时，入团仪式也是加强党组织教育引导的重要环节，通过组织的教育活动，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，培养积极向上的品质和行为习惯。总的来说，入团仪式的意义在于将青少年引导到共青团这个团结奋进、追求共产主义的组织中，培养其为社会主义事业贡献力量的意识和责任感。

　　团的代表大会是该集团的领导机关。公司团委每两年或三年召开一次，二级团委（总支）每二年召开一次，其主要程序是：　　1、以文件形式向上级团委和同级党委请示，并报告大会时间、主要议程和委员会组成方案。　　2、上级团委对委员会组成和委员候选人（含差额）进行考察并与同级党委取得一致意见后，由上级团委批复后进行筹备工作。　　3、成立筹备组织机构，一般设组织组、秘书组、会务组等，并做好会议各项材料、文件、选票、票箱及文化娱乐活动的准备工作。　　4、选举出席团代会的代表。提出代表构成的比例原则，由下级团组织召开团员大会或代表会议，差额选举产生。　　5、团委对代表资格进行初审，编团（组）。　　6、召开预备会，主要是决定会议的议程和组织领导机构，全体正式代表参加，预备会的主要内容是：　　（5）介绍大会筹备情况及有关会务要求。经预备会产生的组织领导机构应按照职责组织大会的各项工作，其中代表资格审查委员会应及时审查代表资格，向代表作代表资格审查结果的报告。　　（3）讨论本届团的委员会委员、候补委员候选人名单。　　（1）大会执行主席报告人数，实到代表超过应到代表的五分之四，方可宣布选举开始。　　（3）介绍本届团的委员会委员、候补委员候选人基本情况。　　（4）通过监票人名单。（候选人不当监、记票人员）　　（5）按到会参加选举的代表人数发选票，报告发票结果。　　（7）代表投票。现由是代表的工作人员投票然后由主席团和代表按顺序投票。　　12、委员报批。团组织应及时将选举结果报同级党委和上级团委，上级团委如无特殊情况，需在十日内办理批复手续，并将批件抄报下级党组织。　　13、书记、副书记及部门负责人的行政任职，应按干部管理权限由同级党组织办理任职手续，并将任职文件抄报上级团委备案。　　团的支部委员会每届任期一年或两年（学校团支部委员会每届任期一年）到期进行改选，团支部委员由团员大会直接选举产生，其工作程序为：　　1、申请。上届支部委员会在广泛征求意见的基础上提出候选人初步名单（含差额），报经同级党组织和上级团组织同意，确定正式委员候选人（候选人可多于应选人1-3人）。　　2、选举前的准备。拟定选举办法（必须差额选举），并准备好选票。　　（1）大会执行主席报告到会团员人数（由选举权的团员到会人数超过应到会人数的五分之四，方可选举）　　（2）宣布下届支部委员会应选人数和候选人初步名单，提交大会通过，产生正式候选人名单。　　（3）推荐选举工作人员，负责监票、唱票、计票工作，候选人不能作为选举工作人员。　　（4）按出席大会由选举权的人数发选票。　　（5）在填写选票前，说明填写时的注意事项。　　（7）由选举工作人员开箱验票并报告选举是否有效。（选举有效的原则：收回选票等于或少于发出选票数有效，否则选举无效）　　（10）将当选的支委会人员名单报上级团委批准。　　新支委会选举产生书记，书记主持分工，并写出报告，报同级党组织和上级团组织（报告在一周内呈报）.　　（1）审批支委会（接到选举报告后，在一个月批复）。　　（2）发文并抄送下一级党组织，找新当选团支部书记谈话。　　（2）召开支委会会议，按正式分工开始工作。　　"积极地有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团的大门"，是新时期团员发展的方针。发展团员必须严格遵守如下程序：　　1、确定积极分子。先由青年向团支部提出要求入团的书面或口头申请，再根据申请入团青年的实际表现，由团支委会讨论、评议，确定入团积极分子，填写"团员发展培养考察表"，并建立入团积极分子花名册进行重点培养。　　（1）确定两名团员作为入团介绍人定期谈心，指导帮助，向团组织说明被介绍人的思想、表现，定期填写考察意见。介绍人可由申请人自己选择，也可由团支部指定。　　（2）组织入团积极分子参加各种实践活动，从中得到锻炼和教育。　　（3）吸收入团积极分子参加团的一些会议和活动，提高对团的认识。　　（4）分配给入团积极分子部分社会工作，加强思想修养和能力培养。　　（5）定期上团课，增加团的知识和对团组织的了解。　　3、接收积极分子为新团员。团支部在考察半年期满后，如具备入团条件，应及时发展，并履行如下手续：　　（一）申请人必须如实填写入团志愿书，介绍人在志愿书上填写意见。　　（二）支委会审查支部大会讨论通过。（必须有占该支部团员总数半数以上的有表决权的团员出席才能举行）其程序是：　　（2）介绍人详细介绍其工作、学习表现及自己的意见。　　（3）支部书记或组织委员代表支委会报告审查意见。　　（4）团员围绕申请人是否具备入团条件进行讨论并举手表决（超过半数即可通过）。　　（1）支部将支部大会决议报上级团组织。　　（2）团的基层委员会或授权的团总支对支部大会的决议及时审批。审批团员要召开团委会，并将审批意见填写到入团志愿书中，加盖团委章。　　（3）青年入团后团支部应及时通知本人，并在支部大会上宣布。　　新团员在团旗下进行入团宣誓仪式，程序一般是：　　（3）本级团组织负责人或上级团组织代表带领宣誓（举右手面向团旗），领誓人念到宣誓人时，宣誓人按次序报自己的姓名。　　（6）上级团组织代表或本级团组织负责人（也可请党政领导参加）对新团员提出希望和要求。　　推荐优秀团员作为党的发展对象是团组织的神圣职责，各级团组织要严格按照"推优"工作四段动态管理法进行，程序是：　　（1）确定两名培养联系人。培养联系人一般为青年党员或优秀团干（团支部书记和二级团委书记必须由上一级团组织派以人作为该同志的培养联系人）。　　（2）参加党团组织的党课教育，分配适当的党的工作。　　（3）被培养人向党团书面汇报思想，达到入党积极分子标准。　　2、在二段受教育半年以上，有明显进步，经团支委会讨论并征得党支部同意，晋入三段培养。　　（1）填写"推荐优秀团员入党培养考察表"。　　（2）团支部填写考察意见，并将意见反馈本人。　　（3）加大培养力度，达到发展对象标准。　　3、在三段受教育半年左右，思想基本成熟，经团支委研究，征得党支部同意，进入四段，继续接受教育。　　（一）全面整理被培养人材料，广泛征求团员意见。　　如果不合要求的话，你可以在网上搜搜，应该能找到你需要的，祝你好运！

入团 申请书 网权威发布青年入团条件，更多青年入团条件相关信息请访问入团申请书网。 【导语】以下是大范文网整理的青年入团条件，欢迎阅读！ 　　中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它有自己选择组织成员的标准、步骤和管理方法。也就是说，任何渴望加入团组织的中学生，都要具备一定的条件，履行一定的手续，取得团籍后，才能成为共青团员。 　　（一）需要具备的条件 　　1、入团的年龄条件 　　①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 　　②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2、入团的政治条件 　　①承认团的章程。 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议,按期交纳团费。 　　（二）入团需要履行哪些手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：（1）申请入团的青年应有团员两人介绍。（2）介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。（3）要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现；指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县（市旗）即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 　　⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 　　⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

可以。大学申请入团步骤。申请人向团支部提出申请。1、凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。2、申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。3、团支部却等入团积极分子。4、找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。5、确定为入团积极分子。6、团支部加强培养考察。7、建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。8、通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。9、组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。10、培养考察期为三到六个月。11、团支部广泛征求意见，可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。12、团支部确定发展对象，申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联系人应主动向团支部介绍情况。13、根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展对象。14、团支部下发《入团志愿书》团支部书记（委员）负责下发《入团志愿书》，当面了解发展对象的思想动态，并向其提出团组织的要求。15、申请人、介绍人填写《入团志愿书》申请人要认真、实事求是地填写。16、必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。17、团支部召开接收新团员的支部大会，按接收新团员的支部大会程序进行（详见接收新团员支部大会程序）。18、团支部填写支部大会决议，填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名（盖章）。19、上级团委审议，团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批复。20、独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。21、团支部张榜公布、通知本人在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。22、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案。

　　入团需要经过哪些基本程序呢？下面是我为大家收集整理的3篇入团基本程序相关 文章 ，欢迎大家阅读。 　　入团基本程序相关文章一——入团流程和条件 　　入团流程 　　凡是年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并中其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。 　　第一条 学生本人向所在团支部提出申请。 　　第二条 团支部书记召开支部内团员代表会议(10人以上选10人，不满10人全部参加)，对所有提出申请的同学逐一讨论其优缺点，重点看整体情况，确定发展对象。 　　第三条 列为发展对象的同学，由支部指定两名团员作为其团内联系人，经常了解情况，加强个别 教育 。对暂时不能列为发展对象的作为积极分子，支部安排团员与之结成“一对一”帮教。同时团支部把会议情况以书面形式上报团委。( 报告 内容包括会议时间，地点，参加对象，讨论内容及结果)。 　　第四条 对被支部确定为发展对象的同学，经团委审定，授权各支部进行团基础知识培训。 　　第五条 经考察，对已附合人团条件的学生，由团委下发《入团志愿书》由入团介绍人(即团内联系人)辅导进行填写。 　　第六条各支部召开接收新团员审批大会经表决通过报校团委审批。支部大会的程序是，本人宣读《志愿书》，介绍人详细介绍情况，支委会报告对申请入团学生的审核意见;团员讨论发言，举手表决;宣布支部大会决议;申请人表态。 　　第七条 团委审核批准，学生被批准入团后，团支部应及时派人和他(她)谈一次话，并将院团委批准的决定，郑重地通知本人。在支部大会上宣布新团员名单。 　　第八条 团委组织新团员入团宣誓，颁发团徽，办理《团员证》。 　　入团基本程序相关文章二——入团步骤 　　1、申请人向团支部提出申请 　　1)凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。 　　2)申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、团支部却等入团积极分子 　　1)找提出入团 申请书 的青年谈话，提出希望与要求。 　　2)确定为入团积极分子。 　　3、团支部加强培养考察 　　1)建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　2)通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　3)组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　4)培养考察期为三到六个月。 　　4、团支部广泛征求意见 　　可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。 　　5、团支部确定发展对象 　　1)申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联系人应主动向团支部介绍情况。 　　2)根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展对象。 　　6、团支部下发《入团志愿书》 　　团支部书记(委员)负责下发《入团志愿书》，当面了解发展对象的思想动态，并向其提出团组织的要求。 　　7、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　1)申请人要认真、实事求是地填写。 　　2)必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。 　　8、团支部召开接收新团员的支部大会 　　按接收新团员的支部大会程序进行(详见接收新团员支部大会程序)。 　　9、团支部填写支部大会决议 　　填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名(盖章)。 　　10、上级团委审议 　　团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批复。 独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。 　　11、团支部张榜公布、通知本人 　　在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　12、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案

是。初级中学，简称初中（juniorhighschool）。初中是中学的初级阶段，初中一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。初中老师组织入团宣誓仪式是入团了，在中国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。

发展团员程序 一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。 二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。 三、入团介绍人的任务是： 1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。 2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。 3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。 四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。 五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。 支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。 六、接收青年入团的支部大会的程序一般是： 1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。 2.入团介绍人报告被介绍人的情况及自己的意见。 3.支委会报告对申请人的审议意见。 4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。 5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。 七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团申请书》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。 八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。 九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。 基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。 十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。 被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。 十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。 十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。 十三、团组织应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。 十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。

　　（一）需要具备的条件 　　1、入团的年龄条件 　　①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 　　②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2、入团的政治条件 　　①承认团的章程。 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议,按期交纳团费。 　　（二）入团需要履行哪些手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：（1）申请入团的青年应有团员两人介绍。（2）介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。（3）要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现；指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县（市旗）即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 　　⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 　　⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

发展团员程序 一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。 二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。 三、入团介绍人的任务是： 1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。 2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。 3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。 四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。 五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。 支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。 六、接收青年入团的支部大会的程序一般是： 1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。 2.入团介绍人报告被介绍人的情况及自己的意见。 3.支委会报告对申请人的审议意见。 4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。 5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。 七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团申请书》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。 八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。 九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。 基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。 十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。 被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。 十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。 十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。 十三、团组织应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。 十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。

　　共青团是一个学习的岗位、锻炼的岗位、实践的岗位，是展示青春才华的大舞台。以下是我整理的入团致辞，欢迎阅读! 　　 学生入团宣誓致辞一： 　　各位团员： 　　你们好!在这春末夏初之际，学校在这里举行新团员入团宣誓仪式，也正值喜迎党的十八召开，以及纪念五四运动93周年和建团90周年之际，具有十分重要的意义，同时也是各位新团员人生新的起点。 　　胡锦涛同志在纪念五四运动93周年和建团90周发表了重要讲话，思想深刻、内涵丰富、情真意切、语重心长，在各地团员、青年中反响热烈。大家一致认为，总书记的重要讲话，对于激励青年成长成才具有十分重要的意义;大家纷纷表示要认真学习、深刻领会讲话精神，树立远大理想，刻苦学习，勤奋工作，积极投身社会主义现代化建设的伟大实践。 　　梁启超先生说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”，所以希望所有共青团要努力学习、加强锻炼、认真实践，作为中国共青团的一员，你们应积极参加团组织的活动，密切配合老师班主任开展好班级和学校的活动。在此我向各位团员提出三点要求和希望： 　　(1)、要树立崇高的理想。(唐颜真卿《劝学》)说道：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。课堂上要认真听讲，刻苦学习，提高自己的学习成绩，同时自己的一言一行要体现团员的先进性，要明确团的任务，遵守团的章程，履行团员义务;在平时的学习、生活和劳动中，按照团员标准严格要求自己，积极配合老师、班主任做好班级事务，要遵守学校的 规章制度 ，在同学中起到模范带头作用，要努力成为其他同学的榜样和楷模。 　　(2)、青春易逝，时光难留。三年的初中生活很快就会过去。(晋陶渊明《杂诗》)说道：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。现在你们正处于长身体、长知识、树立科学的世界观、人生观、价值观，学习科学知识的黄金时期，决不能让时光白流，也绝不能把青春随意轻抛。“壮志欲凌云，立足当时地”。要在团组织的领导下，脚踏实地，虚心学习，积累知识，不断进取，真正从思想上加入到团组织中去，以实现自己的入团誓言，最终实现自己的人生追求。 　　(3)、希望你们在这个大家庭中能发挥各自的特长，互帮互助，努力学习，为团旗增辉增色，为团支部做出自己应有的贡献。希望你们牢记“做盘龙学子，为盘龙增光”的誓言，做一名合格的共青团员。努力把自己培养成为有理想、有道德、有 文化 、有纪律的盘龙一中人。 　　各位新团员，你们是五月的花海，是初升的太阳，是熊熊燃烧的火炬!是祖国的未来和希望。我希望大家记住今天的青春誓言，为早日成为国家栋梁之材而发奋图强。让我们携手并进，拼搏创新，开创盘龙一中更加辉煌灿烂的明天! 　　我的讲话完了，谢谢大家! 　　 学生入团宣誓致辞二： 　　非常高兴，今天能站在这个演讲台上，与全区的青年朋友们一起为xxx区的发展和建设谏言献策，共同探讨，作为一位青年团员，在建设实力、繁荣、和谐xxxx的征途上，我们该如何贡献自己年轻的力量。 　　我的演讲题目是《积聚青春力量，建设实力、繁荣、和谐xxxx》 　　我是一位生在xxxx，长在xxxx，工作在xxx的小学教师。我亲眼见证了xxxx区的发展与变化，尤其是最近这几年各项改革不断深入，经济综合实力明显增强，发展环境日益改善，城乡面貌焕然一新，人民生活水平显著提高，各项社会事业蓬勃发展。2005年全区实现国内生产总值139.96亿元，完成财政总收入8.45亿元，获得了“全省经济发展综合先进县区”和“全省县区财政收入三年翻番奖”的殊荣。我的家乡xxx一改过去几十年不变的落后面貌，积极启动了xx新区建设，一座充满朝气的现代化新城区已见雏形，不久，必将成为xxx一颗璀璨的明珠。 　　成绩已成为过去，新一届的区委、区政府又提出了更高的发展目标和要求。在区委第三次党代会上，区委书记熊桂金提出了“实力、繁荣、和谐xxxx，在全省率先实现全面建设小康社会，全面达到全国百强县市综合实力水平这一宏伟目标”，这一目标催人奋进，鼓舞人心，“构建实力、繁荣、和谐xxxx，实现城东新跨越”的宏伟事业，赋予了xxxx广大团员青年新的使命，也为年轻的你我施展才华，发挥作用提供了广阔的舞台。 　　青春是最美丽的花朵，青春是最动人的诗行。同志们，xxxx畔已经吹响了“加快发展，快速崛起”的号角，时代在召唤着我们，在实现率先富强的伟大征程中，我们广大团员青年该如何为建设实力、繁荣、和谐的xxxx，去建功立业呢? 　　首先，我们要坚定理想信念，忠诚党的领导，树立“情系社会，服务人民”的远大理想。任何事业的发展都离不开广大人民群众的支持，我们应该明白，在任何时候都要坚持“发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享”这一根本要求，将自己的人生与人民的事业紧密相连。只有这样，我们广大团员青年才能在xxxx区的建设和发展中，贡献自己青春的力量，实现自己无怨无悔的人生，创造永恒的青春。 　　其次，我们要勤奋学习，不断提高自身素质。古人云“修身、齐家、治国、平天下”，只有自身素质不断提高，才能使青春体现更大的价值。我们要坚持用科学理论武装自己的头脑，正确认识社会发展的趋势，树立正确的世界观、人生观、价值观，养成终身学习的习惯，不断树立新观念，学习新知识，掌握新技能，为xxxx区的三个文明建设与和谐社会建设贡献自己的聪明才智。 　　第三，作为一位共青团员，我们要开拓进取，勇于创新。xxxx区要实现跨越式的发展，必须坚持开拓创新的工作思路，把上级的要求、时代的特征与我区的实际紧密结合起来，创造性地开展工作。青年人朝气蓬勃，充满活力，作为我区建设与发展的生力军、突击队，我们要紧密围绕着“构建实力、繁荣、和谐xxxx”这一目标，开展科技创新、管理创新、制度创新、和文化创新。 　　第四，作为青年团员，我们要脚踏实地，做好本职工作。“不积哇步，无以至千里，不积细流，无以成江河”。当我们在座的同志，乃至全区各行各业的同志，都能够把自己的本职工作做好时，青山湖区“快速崛起，率先富强”的目标就指日可待了。我是一名教师，我就该站好自己的三尺讲台，教书育人，为青山湖区的发展建设培育更多的人才;如果你是一名公务员，你就应该勤政为民，带领广大人民群众，投身到全区各项事业发展的大潮中去;如果你是一名工人，你就应该用你勤劳的双手，操纵着机器，为“工业强区，打造现代化制造业基地”贡献自己的力量。 　　同志们，区委、区政府对我们青年一代寄予了殷切的期望，让我们共同努力，用青春浇注理想之花，用青春 编织 理想的彩虹，积聚青春的力量，团结一致，奋发向上，在建设“实力、繁荣、和谐xxxx”的伟大历史进程中，谱写出xxxx青年华美而壮丽的篇章! 　　 学生入团宣誓致辞三： 　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 　　大家好!我是来自178班的###，能够获得我校2015年度“十佳青少年”光荣称号，我感到十分荣幸!在这里，我代表受表彰的“十佳青少年”、“出色共青团员”、“出色青年志愿者”向给予我们关怀的各位领导、辛勤培育我们的各位老师、热心帮助我们的各位同学表示最衷心的感谢! 　　我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。几经沧桑、几经沉浮，共青团已经走过九十六载风雨;一路高歌、一路昂扬，前辈们已将旗帜交在我们手里。在共青团的队伍里，我们不断地锻造、磨练自己，以实际行动践行着一个共青团员曾经对组织立下的誓言。我们热爱集体、团结互助、勤于思考、乐观向上，这一切动力都来源于我们对共青团的热爱、对师院附中——这个大家庭的热爱! 　　在过去的一年里，我们努力学习、锐意进取，更加懂得了学习的意义和做人的道理，同时也取得了良好的成绩。但我们深深知道，这份成绩的背后，有着领导睿智理性的导航、有着老师严谨务实的奉献，以及朝夕相处的同学们的无私帮助。今天的表彰，既是对我们过去学习、工作的高度肯定，又是对我们未来的深切期许。身处在浓厚的学习氛围与丰富的校园文化生活当中，我们要珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，主动学习，充实自己、发掘自己的潜力;我们要勤俭节约、艰苦奋斗、严于律己、关心他人;我们要努力使自己成为一名综合素质全面发展、具有出色品质、良好素养、勇于担当的新时期出色青年! 　　“成绩只代表过去、荣誉只是鼓励，只有不断努力才能代表将来”，今天我们相聚在这里，不是一个终点，而是一个新的开始。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，同学们，让我们大家共同努力，携手奋进，牢记自己的使命与目标、牢记共青团员的责任与义务、牢记社会主义的伟大理想，以崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气，书写新时代共青团员的新篇章! 　　谢谢大家!

　　团员入团发展程序是怎么样的呢?下面是我为大家收集整理的3篇团员入团发展程序相关 文章 ，欢迎大家阅读。 　　团员入团发展程序 范文 一 　　一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。 　　二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 　　受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。 　　三、入团介绍人的任务是： 　　1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。 　　2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。 　　3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。 　　四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。 　　五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。 　　支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。 　　六、接收青年入团的支部大会的程序一般是： 　　1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。 　　2.入团介绍人 报告 被介绍人的情况及自己的意见。 　　3.支委会报告对申请人的审议意见。 　　4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。 　　5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。 　　七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团 申请书 》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。 　　八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。 　　九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。 　　基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。 　　十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。 　　十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。 　　十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。 　　十三、团组织应加强对新团员的 教育 和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。 　　十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。 　　团员入团发展程序范文二 　　发展团员要坚持“积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团的大门”的方针。其基本程序是： 　　1、确定发展对象 　　发展对象是青年中主动靠近团组织，政治上、工作上、学习上积极上进的青年。发展对象的确定是根据青年的实际表现和申请作出的，每个团支部都应掌握一批积极分子，建立花名册。 　　2、加强培养考察 　　做好这项工作主要从以下几方面入手：⑴确定专人与申请入团的青年联系，经常了解情况并有的放矢地做好思想教育工作。⑵组织他们认真学习团章，帮助他们正确了解团的性质和任务，团员的权利和义务，入团的条件和手续等基本知识，使其明确入团目的，端正入团动机。⑶分配他们做一些社会工作，吸收他们参加一些团的活动，有针对性地给他们提出要求，帮助他们明确努力方向，并在活动中不断考察和培养他们。 　　3、接收发展对象人团 　　发展对象申请入团超过半年，培养成熟、具备入团条件、达到入团标准时，培养人应主动向团支部介绍情况，建议团支部大会讨论发展。团支部应本着“成熟一个发展一个“的原则，及时做好接收新团员工作。 　　接收发展对象入团必须履行以下手续：(1)发展对象要填写《入团志愿书》，有两名团员做介绍人。(2)介绍人应负责地向被介绍人说明《团章》，向团组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(3)经支部委员会审查合格，提交支部大会讨论通过。其一般程序为本人宣读志愿书;介绍人详细介绍申请人情况，发表自已的意见;团员讨论发言;团员举手表决;主持人宣布支部大会决议;申请人表态;填写支部大会决议。讨论接收青年入团的支部大会，必须有该支部半数以上有表决权的团员出席才能举行，表决时，须有实到会有表决权的团员半数以上同意，才能通过。 　　4、报上级团的委员会批准 　　基层团委(独立团总支)对支部大会的决议要及时审批，以支部大会讨论通过之日起一般不超过三个月。青年被批准入团后，团支部应及时将上级团委批准的决定通知本人，并在支部大会上宣布。要及时将新团员编入团小组，参加团的组织生活。 　　5、举行入团宣誓 　　进行入团宣誓，是新团员对团组织表示自己的决心和誓言。所以，新团员必须在团旗下进行入团宣誓。仪式一般程序是：仪式主持人报告新团员宣誓人名单，讲明宣誓意义和对新团员提出希望;新老团员代表讲话;团干部带领宣誓，领誓人和宣誓人面对团旗举起右手，领誓人念一句誓词，宣誓人跟着念一句，念到“宣誓人”时，宣誓人应依次报自己的名字。 　　团员入团发展程序范文三 　　1、要求入团的青年，必须向支部委员会写出书面申请，申请内容包括：本人的概况和简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、凡申请入团的青年，团组织必须安排其所在单位团支部2名团员做培养联系人，联系人可由申请人自己选择，也可由团支部指定。团组织要主动了解青年，对申请入团的青年要及时谈话，并列为入团积极分子，登记在册，进入考察期。在考察期内团组织要通过团课等形式对积极分子进行团的知识的学习，并交派适当的社会工作，锻炼能力。联系人在考察期内负责向团组织说明申请人的经历、表现，并定期向团组织反馈其培养、考察情况。(受留团察看，处分的团员在留团察看期间，不能做入团介绍人)。 　　3、入团积极分子的考察期一般为三个月到半年的时间，到期支委会认为积极分子具备团员条件的人员，由支委会发给《入团志愿书》，由介绍人指导申请人填写。志愿书经支委会检查合格后提交支部大会讨论通过。 　　4、经支部审查合格后，就可召开支部团员发展大会。 　　5、入团申请经支部大会讨论通过后，支委会要及时将大会决议填写在本人《入团志愿书》上。连同本人申请书报上级团委(团总支不能审批)审批。基层团委需召开委员会，集体审议，表决决定，时间一般不要超过3个月，审批结果要及时通知团支部和本人。获批准的申请人从支部大会通过之日起取得团籍，并按《团员证管理细则》的规定及时办理团员证。未获批准的青年，团支部要帮助其认识不足，鼓励其继续努力。 　　6、新团员必须在团旗下进行入团宣誓。(誓词为《团章》第五条)，入团宣誓仪式可根据不同情况，采取不拘一格的形式，由团支部或基层团委组织。应利用入团宣誓的有利时机，对团员和团外积极分子进行生动的教育。新团员入团后一段时间内，团支部还要进行跟踪考察与教育，使新团员在更高层次上更严格地要求自己，争做一名合格的共青团员。 　　7、在暂无团员的单位和地区，可由所在地区和单位的党支部按照团员条件代为发展团员;在暂无上级团总支或上级团委的情况下，新团员由团支部讨论通过后，可由所在单位或地区的党支部代为审批。

【 #入团申请书# 导语】《入团申请书》是要求加入团组织的青年向中国共产主义青年团组织递交的表达自己志愿加入团组织的一种文书。以下是 整理的入团的基本知识介绍，仅供参考！ 　　1、参加共青团组织有哪些条件? 　　《中国共产主义青年团章程》对青年人团的基本条件作了如下规定：“年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，要求入团的青年必须承认团章，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，必须无条件地执行团的决议，按期交纳团费。”凡是合乎以上要求的中国青年都可以申请加入中国共产主义青年团。 　　2、怎样要求加入共青团? 　　按照规定入团的程序，具备了入团条件的青年首先应当向团组织陈述入团要求和愿望，向团支部提出申请，认真地、实事求是地填写入团志愿书，由两名团员作入团介绍人，认真听取介绍人说明团章，经支部委员会审查，提交支部大会讨论通过，经上级批准后，申请入团的青年正式成为共青团员。 　　3、怎样写入团申请书? 　　入团申请书是向团组织陈述入团的要求和愿望，是入团必须履行的手续之一。写入团申请书应当写明本人的基本情况和履历，阐明自己对共青团组织的认识和入团的动机，表明为共产主义事业奋斗的决心，自觉得接受团组织的考验。 　　附：例文： 　　入团申请书 　　尊敬的团支部： 　　在五四青年节来临的时候，我郑重地向团组织提出申请，要求加入共产主义青年团。共青团是党的忠实助手，是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里，培养了一批又一批的先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者，铸造了一代又一代共产主义战士。加入共青团是我的夙愿。以前，我一直想加入共青团，但我将自己同那些优秀共青团员比较时，就感到自己缺点很多，相差甚远，因而没有勇气提出请求。近年来由于团支部的热精帮助，我逐渐认识了自已身上存在的缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委屈等缺点，开始有所进步，我衷心感谢团组织对我的关怀和帮助。 　　我决心在加入团组织以后，以共责团员的标准严格要求自己，以优秀共青团员为榜样，刻苦学习，不断提高自己的思想水平与认识水平，争取做一个合格的共青团员。 　　申请人：××× 　　200×年×月×日 　　4、在哪些场合必须佩戴团徽? 　　a.团的各级代表大会和代表会议、团员大会、新团员宣誓仪式的会场。b、团日活动期间。 　　5、在共青团活动中有哪些基本礼仪? 　　A.共青团小组、支部、总支或团委长若在室外活动，例如参加群众大会、*、旅游或野营等活动时，队伍应携带团旗来;若在室内活动，如召开团的代表大会，举行“团日”或团员大会以及举行人团仪式时，则可悬挂党旗(挂在队伍面向的左方)和团旗(挂在队伍面向的右方)。 　　B.共青团在重大节日组织集会，开展团的活动时，座该举行团会仪式。举行团会仪式能够给团员一种庄严的感觉，使他仍尊重和热爱自己的组织，增强团员的荣誉感和责任感，它是向团员进行组织教育的一种有效的形式。C.举行团会，一般的仪式如下： 　　各团小组在举行团会仪式前人数、缺席人数及原因。会议前，参加这次大会的实到人数和缺席人数。接着活动开始，其程序如下： 　　(l)全体立正;(2)唱团歌;(3)团委书记、总支书记或支部书记讲话，宣布活动开始;(4)进行活动;(5)总结;(6)散会。 　　6.共青团活动应在团内造成一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一思想又能使个人心情舒畅这样一种生动活泼的政治局面，使全体团员周心合力地完成交给的任务。 　　7、共青团的入团仪式是怎样的? 　　新团员入团时，要举行入团仪式，并必须在团旗下进行入团宣誓。宣誓的誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议;履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗。 　　入团宣誓仪式 　　在仪式开始后，程序如下： 　　1.全体立正; 　　2、唱团歌; 　　3、宣布新团员名名单; 　　4、授予团员标志，佩戴团徽; 　　5.宣誓(由仪式主持人领导，读誓词时举右手);6.新团员代表讲话; 　　7.支部、总支或团委领导讲话; 　　8.仪式结束。

1、本人提出书面申请。 2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。 3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。 4、颁发和填写入团志愿书。 5、召开团支部审批大会。 6、报送上一级团组织审批。 7、举行入团宣誓仪式。 8、新团员教育。

如果您想加入共青团，可以按照以下步骤进行：寻找当地的共青团组织，了解具体的申请条件和要求。可以在学校、社区、工作单位等地方了解到相关信息。根据当地共青团组织的要求，准备好个人材料，并填写入团申请书。一般情况下，入团申请书需要包括个人基本情况、思想政治表现、自我评价以及加入共青团的动机等内容。在确定好入团申请书的内容后，需要找到推荐人，即团员或组织委员。推荐人需要对入团申请人的思想表现和政治素质进行评估，并签署推荐意见书。将入团申请书和推荐意见书交给当地共青团组织进行审核和审批。在审核通过后，入团申请人需要参加入团宣誓仪式，完成入党手续并接受团组织安排的培训和学习。需要注意的是，加入共青团需要遵守国家法律法规和团组织的规定，同时应当注重个人素质和思想认识的提升，积极为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

　　入团需要经过一定的条件要求和手续，下面是我为大家收集整理的3篇入团的条件和手续相关知识，欢迎大家阅读了解。 　　团员条件 　　《团章》规定：年龄在14周岁(含)以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加人中国共产主义青年团，凡上符合上述条件的青年，经过一定的组织手续，都可以加入共青团。 　　(2)入团的政治条件 　　①承认团的章程。承认团章的含义主要是： 　　a承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d承认共青团的指导思想和行动指南是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f 承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，如不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒不执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　④按期交纳团费。 　　入团需要履行的手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：(1)申请入团的青年应有团员两人介绍。(2)介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(3)要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团 申请书 没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：(1)本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。(2)对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。(3)家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机;向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现;指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见;在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县(市旗)即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 　　⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 　　⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，如初三、高三 毕业 年级的学生在接到升学 通知书 后，应即时到校团委办理档案移交手续。 　　入团程序和步骤 　　1、申请人向团支部提出申请 　　1)凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。 　　2)申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、团支部却等入团积极分子 　　1)找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　2)确定为入团积极分子。 　　3、团支部加强培养考察 　　1)建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想 教育 工作。 　　2)通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　3)组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　4)培养考察期为三到六个月。 　　4、团支部广泛征求意见 　　可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。 　　5、团支部确定发展对象 　　1)申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联系人应主动向团支部介绍情况。 　　2)根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展对象。 　　6、团支部下发《入团志愿书》 　　团支部书记(委员)负责下发《入团志愿书》，当面了解发展对象的思想动态，并向其提出团组织的要求。 　　7、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　1)申请人要认真、实事求是地填写。 　　2)必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。 　　8、团支部召开接收新团员的支部大会 　　按接收新团员的支部大会程序进行(详见接收新团员支部大会程序)。 　　9、团支部填写支部大会决议 　　填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名(盖章)。 　　10、上级团委审议 　　团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批复。 独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。 　　11、团支部张榜公布、通知本人 　　在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　12、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案

　　这篇青年入团条件和程序是我特地为大家整理的，希望对大家有所帮助! 　　中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它有自己选择组织成员的标准、步骤和管理方法。也就是说，任何渴望加入团组织的中学生，都要具备一定的条件，履行一定的手续，取得团籍后，才能成为共青团员。 　　(一)需要具备的条件 　　1、入团的年龄条件 　　①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 　　②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2、入团的政治条件 　　①承认团的章程。 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议,按期交纳团费。 　　(二)入团需要履行哪些手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：(1)申请入团的青年应有团员两人介绍。(2)介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(3)要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：(1)本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。(2)对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。(3)家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机;向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现;指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见;在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县(市旗)即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 ⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 ⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

　　8个步骤　　1、本人提出书面申请。书面申请报告包括：本人概况和简历；对团组织的认识和入团动机；本人的优缺点和努力方向；家庭成员及主要社会关系和他们的政治面貌。入团申请必须由本人书写。没有提出过入团申请的青年不能发展入团。如离开所在班级、学校时，尚未入团，应将入团申请转到新的单位。　　2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。　　培养考察积极分子，包括以下五个方面：　　（1）确定专人和申请入团的青年积极分子联系，经常了解他们的思想和工作情况，帮助他们解决一些思想认识等实际问题，使培养和考察积极分子的工作更有针对性和有效性。　　（2）积极组织申请入团的青年积极分子参加各类学校、团组织的实践活动，在实践中得到教育和锻炼。　　（3）吸收青年积极分子参加一些团的会议和团的活动，以提高他们对团的认识，便于加强团组织对他们的了解和考察。　　（4）安排他们做一些适当的社会工作，加强他们的思维训练和工作能力的培养。　　（5）定期给他们上团课，使他们了解团的章程，懂得怎样才能成为一名合格的共青团员，明确入团目的和努力的方向，对积极分子在思想。学习上的成绩和缺点，团组织应及时给予鼓励和批评，并不断对他们提出新的要求。　　3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。　　4、颁发和填写入团志愿书。　　5、召开团支部审批大会。　　6、报送上一级团组织审批。　　7、举行入团宣誓仪式。　　8、新团员教育。

入团宣誓是入团的最后一个过程步骤，但是在进行完入团宣誓之后，需要接受组织的教育、培养和考验，成为团员试用期，试用期为一年，试用期满且表现良好，经组织批准后，才可转为正式团员。

　　改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。　　中国特色社会主义基本经济制度：公有制为主体多种所有制经济共同发展。中国之所以取得如此大的成就还在于社会主义初级阶段基本经济制度理论的提出，没有作为主体地位的公有制经济，就不能确保我国社会的社会主义性质，就不能坚持社会主义道路，就不能巩固和发展社会主义制度，就不能体现社会主义制度的优越性。没有非公有制经济的快速发展，建立社会主义市场经济体制就缺少必要条件，就不能为我国国有经济的体制创新提供好的借鉴，就不能体现市场的调节作用，就难以实现社会资源的最有效配置，也就难以实现整个社会经济的有机发展。公有制经济和非公有制经济的共同发展，为我国经济发展注入了强大的生机和活力，使我国走上了一条快速发展的轨道。　　1978年至2008年我国经济年均增长9.8%，不仅明显高于1953至1978年年均增长6.1%的速度，而且比日本和韩国经济起飞阶段GDP年均增长率的9.2%与8.5%还略高。所有制结构的这种变化，对我们的日常生活也产生了深刻影响。比如，由于搞活了经济，老百姓的生活水平大为提高也更加丰富了，大家心目中的“三大件”早已不是自行车，缝纫机，手表，也不是彩电，冰箱，洗衣机，现在已是住房，汽车，电脑等；又如，由于各种所有制企业的发展，人们就业方式也多样化了，国有企业的“铁饭碗”不再是人们唯一的追求，私企，外企，自主创业，个人择业等成了许多新一代年轻人的选择；再如，个人财产性收入增多，投资理财成为热门话题，国债、基金、股票、期货、外汇、黄金等成为很多人的投资手段。　　实践证明，坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展，既保证了公有制经济的主体地位，体现公有制经济的控制力，又极大的促进非公有制经济的发展，使中国经济充满生机和活力，对于我们建立完善的社会主义市场经济体制，促进生产力发展，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

我的老师三年级400字作文7篇 老师是无私的，她不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，她希望自己的学生成才，作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？下面是我为大家带来的我的老师三年级400字作文，希望能给大家提供帮助。 我的老师三年级400字作文（精选篇1） 从一年级到五年级，教过我的老师有很多，但我最喜欢的还是现在教我们语文的罗老师，因为她教学有方。 罗老师她喜欢穿长裙，走起路来如同仙女一般，美丽优雅。她有一头蓬松的短发，显得干脆利索；大大的眼睛配上一副无边框的眼镜显得十分有神，一看就是个知识渊博的老师。 有一次，我们年级举行了拔河比赛，罗老师让我们把这件事写下来。第二天，我看见罗老师在批改我们的作文时，改第一本，脸上的笑容少了一些；改第二本，脸上的笑容又少了一些；第三本、第四本……罗老师的脸上已经完全没有了笑容，只见她眉头紧皱，都皱成了一个“川”字。我很纳闷：老师是怎么了？ 下午，罗老师手里抱着一摞作文本，迈着沉重的步伐走进了教室。她走上讲台，将作文本放到桌子上，一脸担忧地说：“同学们，你们这次作文里，很多同学都写了一个同样的错别字，大家来看看这两个字。”说着，罗老师在黑板上写下了“拔”和“拨”。她继续说到：“很多同学都分不清这两个字，现在，我来教大家一个口诀。”老师用手指着这两个字，说：“同学们小时候都唱过《拔萝卜》这首儿歌吧！力气大才能把萝卜拔出来，而且还要多一点朋友来帮忙，齐心协力才能更快地拔出萝卜，大家说对不对？所以呢，‘友字多一点就是‘拔字，而和它长得像的另一个字当然就是‘拨了。”同学们听得津津有味，一下子，所有同学都把“拔”和“拨”这两个字弄得清清楚楚了！我原来也分不清两个字，现在通过罗老师这一个简单的口诀就一下记住了！罗老师真是个幽默风趣、教学有方的好老师啊！ 后来，全班同学再也没有把这两个字写错了，罗老师的脸上又重现了笑容，看，她又满面春风地来给我们上课了。 “随风潜入夜，润物细无声。”罗老师教我们知识，我一定要用优异的成绩来回报她。 我的老师三年级400字作文（精选篇2） 有人，一年如一日站在三寸讲台，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润台下稚嫩的脸孔。有人，一语如千金谆谆教诲，用语言编织彩色的梦，是未来的引路人，照亮黑暗人生道路。 有人，一生如蜡烛燃烧自己，用自己的光与热照亮了别人，燃烧了自己。 她们，是辛勤的园丁。她们，是人生的启蒙。 她们，是让人敬爱的老师。而相对其她的教师，社会赋予语文教师更为艰巨的任务。语文是学习其她学科的基础和前提。我更加钦佩语文老师，她们睿智，不凡，授业，解惑。 每个人，自从踏入校园后都是我们的语文老师手把手教会我们识字，从最初的拼音，到写作，一步一个脚印，让我们深迷那片知识的海洋中。在我们未懂事之前，是语文老师用她睿智的语言，编织成一个彩色的梦，给予人生启迪。或许因为教语文的老师都会接触到很多文学，从古到今，从中到外，从传统文学到现代文学，，她们去其糟粕，取其精华，将一生所学倾尽授业解惑，带领我们邀请无国界无界限的绚丽文学世界。 我心中的语文老师雅致而不庸俗，翩翩有礼，为人师表，我们可以从她开朗的笑容中读书对人生乐观的诠释，六月天的笑容，能够感染每一个学生。她春风化雨般的教诲，循循善诱般的启迪，她回用看破红尘的眼神告诉我们人生的真谛，做我们迷蒙人生道路的引路人。她能够与学生能够无鸿沟的交流，像朋友一样相处，也会像知心姐姐一样倾听我们的烦恼。我心中的语文老师是一个歌者，她可以唱出大雁离群的哀伤，唱出雨滴落的寂寞，唱出花朵衰败的悲伤，唱出冬天雪花的飞舞落叶的萧瑟，她也可以唱出新生命诞生的喜悦，唱出太阳光辉洒满大地的温暖，唱出花朵绽开笑颜的美丽，唱出春天万物复苏的生气。 我心中的语文老师幽默风趣，她肩负着传承中国古典文化的重任，她会魔术般可以将枯燥的文学知识变成动听的语言，让人沉迷五千年历史不可自拔，向往异国风情，久久沉浸与想象之中。她知识渊博，顺手拈来的诗句，让我们在欢声笑语中，读懂了李白的诗仙“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的潇洒，读懂了马致远“古藤老树昏鸦”的悲凉，读懂了鲁迅弃医从文的背后的故事。拥有良好的教学方法和教学理念.，结合教材，积极开展各类有关语文的活动，可以调动学生学习的自主性和积极性，在实践中不断拓宽学生的知识面，使学生视野开阔，素质全面。 我的老师三年级400字作文（精选篇3） 我有两位非常优秀的老师，今天，我就来夸夸我的老师。 我的班主任李老师，她从二年级开始教我们。一接手我们班，李老师就在班里建起了图书角，还在教室后面黑板上创办了“比比谁最棒”活动，一下子激发了我们的阅读和学习积极性。 三年级的暑假期间，李老师鼓励和支持同学们参加校讯通举办的第七届书香班级活动，有时候很晚了，老师还在班级博客里批改我们的作文。就这样，在李老师的带领下，我们班在第七届书香班级活动中荣获了“书香班级优秀奖”的光荣称号，同时还有四名同学被评上了 “阅读之星”。 李老师不仅关心我们的学习，她还像妈妈一样地照顾我们。记得那次我不小心在校园时摔了一跤，下巴给摔破了，医务室的周老师说得缝针，吓得我直掉眼泪。李老师一边急忙把我往医院送，一边不停地安慰和鼓励我，她说：“你是个勇敢的小男子汉，咱不哭，让老师看看你有多勇敢好吗？”后来李老师还细心地把我带到了眼科，因为眼科的线比较细，不会影响美观。最后在老师的安慰下，我忍着疼，克服了害怕的心理，顺利地缝了针，如今我下巴上的伤疤已经不明显了，这可真得感谢李老师。 我的数学老师张老师，她也是一位非常负责任的老师。有一天下午，我早早的就到校了，竟然发现邓炜涛比我还早到，就问他：“你又不拿教室钥匙，怎么来得这么早？”邓炜涛告诉我说，张老师发现他练习册上有些题不会做，就利用午休时间给他补课，所以他就提早到了。 张老师经常抽空给班里一些同学补课，她不仅是我们的数学老师，还是学校的副校长，可是张老师却不知疲倦地忙碌着。张老师她也有一个像我们这么大的儿子，她的儿子也需要妈妈的照顾，可是她为了学生，对自己的孩子却照顾得很少。在张老师的辛勤培育下，我们班上次的数学单元测试成绩非常棒，光一百分就有好几个，邓炜涛在上次的数学单元测试中也考了八十多分，这和他以前的不及格相比真是上了一个大大的台阶。 我们四三班正是因为有了这些好老师才变得这么优秀，我爱我的老师们。 我的老师三年级400字作文（精选篇4） 他把我们当作风筝，把自己当做风筝线，放飞梦想，放飞希望，却从来不会索取什么，只是默默无闻地做一位放风筝的人。 我曾经是一位在黑暗中的寻路人，孤苦伶仃地寻找属于自己的路，自己的每一步都是小心翼翼，因为我害怕误入歧途，害怕万劫不覆。可是在黑暗中，有一双温暖的手，将我带上一条名为“人生”的光明之路。 当九年前我们怀着略带害怕又渴望知识的心跨进小学校门时，老师您阳光般的笑容给了我们安慰。您将我们那颗害怕的心带进了丰富多彩的校园，带进了神奇有趣的知识殿堂。面对说话还有些奶声奶气的我们，您不厌其烦地一次次纠正我们的发音；面对拿笔姿势错误的我们，您一次又一次地耐心矫正我们的拿笔姿势；面对有“多动症”的我们，您一遍又一遍地讲述“一心不可二用，否则会捡了芝麻丢了西瓜”的道理。 我已经忘记您是怎么让我牢牢握住手中的笔了，已经开始忘记您怎么让我开心的背完整片枯燥的课文，但我永远记的您是我生命中的贵人，是我不可磨灭的记忆。 老师以三尺讲台为阵地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，老师的一言一行令我们崇拜，他们默默耕耘，不求回报，不求索取，只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜，严寒酷暑地备课、批改作业。飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的头发，苍劲的板书和厚厚的知识，却为我们指明了人生的航向，就像太阳奉献给大地这样无私。 渐渐地，我们学会了懂事，学会了成长，只是，成长的道路上有太多的荆棘在等待着我们，而我们在这些荆棘面前，显得太稚嫩，太柔弱，是您，给予我们一句话，鼓励我们踏过荆棘；是您，给予我们一个微笑，让我们浑身充满力量；是您，给予我们一个眼神，让我们找到了成功踏过荆棘的方向。在荆棘面前，我们太过幼嫩，您当然不舍得我们受伤，但是，为了我们的将来，您放手了，您放手让我们去尝试失败的痛苦与成功的喜悦。放手，何尝不是一种爱呢？当我们成功时，您与我们一同分享喜悦，当我们失败时，您也不曾抛弃我们，你告诉我们“失败是成功之母”这个道理。您愿意多花一些时间来帮助此刻正在学习开花的我们。老师，在此，我要感谢您，感谢您的帮助！ 老师的爱是无止境的，是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔，为黑色的土地添上色彩；是甜润的雨水，滋养着大地；是温暖的太阳，使幼苗茁壮成长；是清爽的春风，吹拂着我们稚幼的心灵。 伟大的人类灵魂工程师啊！ 我的老师三年级400字作文（精选篇5） 老师是我们学生除亲人外，唯一没有血缘关系而又最亲近的人。每一位学生，都会遇到很多好老师，这些好老师，都将是你一生的财富。步入初中，我就遇到了这么一位好老师。 她是我的班主任刘艳飞老师，也是我的英语老师。她个儿不高，端庄大方，温和谦逊，关怀学生，感人至深。学问渊博，讲课幽默风趣，为我们传授了无尽的知识。对学生要求严格，一旦犯错，她那能洞穿人心底的眼神使人既害怕又惭愧。 刘老师是一个关爱学生，平易近人的老师。那是去年刚开学，夏日的炎热依然没有褪去。校长讲话的时候，身体孱弱的我没站一会儿就感到头晕目眩，幸好刘老师发现不对劲，及时把我扶到阴凉处休息，并且给我水喝，还不停的关注我的情况。早在开学之初，就听人说二中的老师不知道有多严厉，报名时心里还忐忑不安，但开学第一天我就感受到了母亲般的关怀，心里对她很是感激，同时也认为传闻真的不可信。 在刚刚过去的朗诵比赛中，更让同学们感受到了刘老师带给我们的温暖。朗诵比赛即将来临，每个班都在拼命排练，我们也顶着太阳连续练了两节课。太阳毒辣，我们口干舌燥，刘老师发现大家不带水着，当机立断，给我们买了两箱水，是自己掏腰包。同学们有点受宠若惊，喝着刘老师买的水，感觉水分外的清凉与甘甜，排练时的枯燥与疲劳一扫而光，练得更起劲了。 这是刘老师和蔼可亲的一面，她还有严厉的一面。 她随时关注学生的学习状态，上其它课时经常在窗户外偷偷观察我们的听课情况。后窗的那双眼睛，感觉能看穿你所有的小心思。每当想开小差时，总感觉后背有一双不寒而栗的眼睛盯着自己，督促自己专心听课，不敢搞小动作。正是这种严厉的督促方式提高了我们的听课效果，提高了成绩。 在每一次考完试后，刘老师都会和我们进行“谈话”，为我们订立新的学习目标，给予我们学习动力，激励我们不断前进。我们在刘老师的带领下，一直在进步。我相信在她的激励下，我们会变得更加优秀的。 刘老师是一个负责任的老师，她经常感冒，每次都是带病给我们坚持上课。每次问问题，她都会耐心的给我们讲解，真是一个敬职敬责的好老师啊！ 我从一个不喜欢上英语课到期盼上每一节英语课，都是刘老师改变了我。我想，被改变的并不仅仅是我一个。遇到她真的是我们的福分啊！ 我的老师三年级400字作文（精选篇6） 如果我们是一条条任性的小鱼，您就是一条包容的小溪；如果我们是一条条倔强蚯蚓，您就是广阔无边的土地；如果我们是一只只顽皮的小鸟，您就是碧蓝无暇的天空。 这是一头金黄亮丽的头发，好像无时无刻在散发着光芒，极其耀眼。这是一双晶莹明亮的眼睛，仿佛包含着星星。这是一个高而挺力的鼻子，给她整个人增添了一股特有的自信，使她无论在哪个场所，都能变成最亮的星。而拥有着这些的是我们的语文老师王鹏艳老师。 记得他第一次跨进我们班的门时，全班人都不约而同地鼓起了掌。兴奋与喜悦的心情从每个人的脸上流溢了出来。王老师笑眯眯地对我们说：“今后，我就担任你们的语文老师，希望我们之间可以相处的愉快。”我们信誓旦旦的点了点头。 从那时，王老师就一直为我们班级尽心尽力，尽职尽责，从未懈下心来。王老师的上课方式极为不同。今天准备上十八课，而王老师却给了我们一张纸，一些文章的主要问题，让我们用课本中的知识与绘画结合在一起，创作出一幅思维导图。这种方法不仅可以丰富我们的生活经验，还可以使我们对语文这一科目增添乐趣，从而更有信心，更有力学习语文。 时间一天天流逝，终于到了所有人都想表现自己的日子期中考试。同学们都气势昂扬，信心十足的走进考场。我心想：这一次，我们班一定会超越自己，扬眉吐气。 谁知，我们班竟是倒数第一，知道此消息的我们个个脸羞红羞红的，心都凉了。 上语文课时，王老师的眼已经哭红了。我看着她的眼睛，已没有了昔日那么晶莹剔透，那么散发光芒，只留下了悲伤与不甘。她哭了一会儿，又平静了下来。对我们心平气和地说：“你们觉得，这是谁的问题？”大家悄悄地说着。他又问：“你们觉得我有没有给你们做好考前复习？”我们齐刷刷的说：“有。”“那为什么取得了这样的成绩？”王老师愤怒地说。大家都默默地低下了头，反思自己的过错。沉默了一会儿，王老师对我们说：“你们准备好改变自己了吗？”“准备好了。”大家说。而我心里也想着：决不能让王老师在失望，在伤心了。 王老师，我不会忘记您辛勤劳动的付出，更不会忘记您那天哭红了的眼睛。我代表全班向您保证：期末考试我们一定会全力以赴，超越自己的。王老师，您在我们心中，永远是最好的语文老师。 我的老师三年级400字作文（精选篇7） 你的关注与鼓励，使我茁壮成长。题记 明媚的阳光透过树叶的缝隙在课桌上撒下一片斑驳，风吹过树林，发出的响声和老师的声音交织在一起，十分有趣。您穿着一身西服站在讲台上说：“好了，今天的课就讲到这里，下课，”您跨着大步，走出了门。可转眼又回来说：“课代表过来，”作文课代表的我，只好跟随您去办公室。 您坐在椅子上，用探寻的眼光看着我，思索了一会儿说：“我找你是因为成绩的事，最近上课怎么心不在焉的听不懂吗？”果然是因为我的成绩下滑了。面对您的疑问，我一言不发，您无奈的叹了口气说：“你要好好学，回去吧！” 我转身离开了办公室，回到了教室想了想原因--可能是对您的激动感到厌烦吧！可能是对您总拖堂的不满吧！ 这节课又是您的课，我早早的跑去抱作业想要避开您。可当我走到办公室门口时，听到一个熟悉的声音说：“可我这边正到关键时刻了，我不能放下他们不管呀！你先带你妈办住院手续，我下课再去啊”我听出是您的声音，连忙想离开。您忽然大叫：“可算等到你了，快过来！”我深吸一口气，想大不了被骂一顿，走到您的身边。您忙在一堆卷子翻找，拿了一份满是红批的卷子对我说：“过来看看哪道题错了。” 我叹了口气，又平复了一下情绪，走进办公室拿过卷子，看着上面的一个个红叉旁的密密的计算过程与解题方法，心理忽而酸楚了一下，眼眶也有些湿润。您对我说：“我知道初三学生时间紧，就把你的卷子上的错误帮你改正了，你现在拿回去看把不会的记住，等会儿来问我，不要害怕！”我抬头看着您那清亮的眼睛带着鼓励的神情，双手上沾满了粉笔灰，却仍拿着笔，桌上放着您做了一半的卷子。 离开办公室时，我回头看了一眼，发现您原本挺拔的背似乎有点曲偻，头发也变得不那么浓密且有许多白发。 我的眼泪中突然不受控制的涌出眼眶，滴落浸湿那充满红批的试卷。 您讲课时，激动地双手舞动，弯腰捡粉笔头的画面，不经浮现在我的脑海；您那抑扬顿挫的声音，又回响在我的耳边。我擦干了眼泪，暗下决心：不让您的努力白费！ 忽然间，我发现您是会因做出一道难题而，高兴地手舞足蹈，是那么可爱；您对学生无微不至的关心，是那么令人感动。从那以后，在课堂上活跃的声音中，有了我；成绩单上，靠前名单中，也有了我。 时光匆匆，毕业在即。我想说：谢谢您，我的老师！您的关注与鼓励让我变得更好！

手抄报的设计与制作手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ，许多学生积极参与，取得了一定的成绩。在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述：一、美化与设计的步骤；二、报头、插图与尾花的表现；三、编辑抄写描绘制作过程。一、美化与设计手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。要设计好版面，须注意以下几点：（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。2、报头报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。报头设计应注意：（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。3、题头题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。4、插图与尾花插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。5、花边花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。二、报头画、插图与尾花的表现手法报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。1、线描画法要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤：（1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小；（2）再画出与图相关的比例、结构及透视；（3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化；（4）最后进行整理，使画面完整统一。2、色块画法除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。三、手抄报的编绘制作的步骤编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。1、准备阶段。主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。2、编制阶段。这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。（1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。（2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。（3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。手抄报可以是黑白的，也可是彩色的。可以是综合性的，也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。，锻炼锻炼自己，动手编绘出一份属于你也属于大家的手抄报吧怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述：一、美化与设计的步骤；二、报头、插图与尾花的表现；三、编辑抄写描绘制作过程。一、美化与设计手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。要设计好版面，须注意以下几点：（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。2、报头报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。报头设计应注意：（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。3、题头题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。4、插图与尾花插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。5、花边花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。二、报头画、插图与尾花的表现手法报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。1、线描画法要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤：（1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小；（2）再画出与图相关的比例、结构及透视；（3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化；（4）最后进行整理，使画面完整统一。2、色块画法除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。三、手抄报的编绘制作的步骤编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。1、准备阶段。主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。2、编制阶段。这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。（1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。（2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。（3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。手抄报可以是黑白的，也可是彩色的。可以是综合性的，也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。

我建议您在撰写带教老师鉴定评语时，遵循以下原则和步骤：1. 确定评价目的：首先明确您希望通过这篇评语了解带教老师的哪些方面，例如教学能力、沟通能力、责任心等。2. 突出重点：在评语中，要突出带教老师的优点和特长，同时也要客观地指出需要改进的地方。避免使用过于主观的词语，尽量用具体的事例来说明问题。3. 具体描述：在描述带教老师的优点时，要尽量具体化，例如：“在课堂教学中，带教老师能够运用多种教学方法激发学生的学习兴趣”或“在与家长沟通方面，带教老师能够及时反馈学生的学习情况，与家长保持良好的沟通”。4. 提出建议：在指出需要改进的地方时，可以提出一些建设性的建议，例如：“希望带教老师在课堂管理方面加强，确保课堂秩序井然”或“建议带教老师多参加教育培训，提高自身的教育教学水平”。5. 保持客观公正：在撰写评语时，要保持客观公正的态度，避免因为个人喜好或者情感因素而影响评价结果。6. 语言简练明了：评语的语言要简练明了，避免使用过于复杂的句子结构或者生僻词汇。让读者能够快速理解您的观点。最后，您可以根据以上原则和步骤，结合您对带教老师的实际观察和了解，撰写一篇具有针对性和说服力的评语。

二、如何打造学习型组织? 学习型组织的创建,先必须要形成一定的文化共识——毛伟人说:不学习 要落后,一落后就要挨打。 (一)在企业必须形成...

法律主观：我国《劳动法》第五章明确规定，国家实行最低工资保障制度，用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工资标准。最低工资的确定实行政府、工会、企业三方代表民主协商的原则，主要根据本地区低收入职工收支状况、物价水平、职工赡养系数、平均工资、劳动力供求状况、劳动生产率、地区综合经济效益等因素确定，另外，还要考虑对外开放的国际竞争需要及企业的人工成本承受能力等。最低工资是指劳动者在法定工作时间内提供了正常劳动的前提下，其所在企业应支付的最低劳动报酬。法律客观：《劳动法》和原劳动部发布的《工资支付暂行规定》(劳部发〔1994〕489号)规定，如果劳动者为企业提供了正常劳动，企业支付给劳动者的劳动报酬不得低于当地最低工资标准。对于最低工资标准的含义，原劳动部《关于〈劳动法〉若干条文的说明》(劳办发〔1994〕289号)的解释为劳动者在法定工作时间内履行了正常劳动义务的前提下，由其所在单位支付的最低劳动报酬;最低工资包括基本工资和奖金、津贴、补贴，但不包括加班加点工资、特殊劳动条件下的津贴、国家规定的社会保险和福利待遇。对于应排除在最低工资组成之外的收入项目，原劳动部发布的《企业最低工资规定》(劳部发〔1993〕333号)和《关于实施最低工资保障制度的通知》(劳部发〔1994〕409号)有明确规定，下列收入不在最低工资组成之内：1、加班加点工资;2、中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴;3、国家法律、法规和政策规定的劳动者保险福利待遇;4、用人单位通过贴补伙食、住房等支付给劳动者的非货币收入。上述收入项目或者是对劳动者超额劳动的补偿，或者是延期支付的劳动报酬，或者在客观上很难计量，因而被排除在最低工资的组成之外。以上规定对最低工资的含义及其收入项目组成表述得很清楚。最低工资规定第一条为了维护劳动者取得劳动报酬的合法权益，保障劳动者个人及其家庭成员的基本生活，根据劳动法和国务院有关规定，制定本规定。第二条本规定适用于在中华人民共和国境内的企业、民办非企业单位、有雇工的个体工商户(以下统称用人单位)和与之形成劳动关系的劳动者。国家机关、事业单位、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者，依照本规定执行。第三条本规定所称最低工资标准，是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下，用人单位依法应支付的最低劳动报酬。本规定所称正常劳动，是指劳动者按依法签订的劳动合同约定，在法定工作时间或劳动合同约定的工作时间内从事的劳动。劳动者依法享受带薪年休假、探亲假、婚丧假、生育(产)假、节育手术假等国家规定的假期间，以及法定工作时间内依法参加社会活动期间，视为提供了正常劳动。第四条县级以上地方人民政府劳动保障行政部门负责对本行政区域内用人单位执行本规定情况进行监督检查。各级工会组织依法对本规定执行情况进行监督，发现用人单位支付劳动者工资违反本规定的，有权要求当地劳动保障行政部门处理。第五条最低工资标准一般采取月最低工资标准和小时最低工资标准的形式。月最低工资标准适用于全日制就业劳动者，小时最低工资标准适用于非全日制就业劳动者。第六条确定和调整月最低工资标准，应参考当地就业者及其赡养人口的最低生活费用、城镇居民消费价格指数、职工个人缴纳的社会保险费和住房公积金、职工平均工资、经济发展水平、就业状况等因素。确定和调整小时最低工资标准，应在颁布的月最低工资标准的基础上，考虑单位应缴纳的基本养老保险费和基本医疗保险费因素，同时还应适当考虑非全日制劳动者在工作稳定性、劳动条件和劳动强度、福利等方面与全日制就业人员之间的差异。月最低工资标准和小时最低工资标准具体测算方法见附件。第七条省、自治区、直辖市范围内的不同行政区域可以有不同的最低工资标准。第八条最低工资标准的确定和调整方案，由省、自治区、直辖市人民政府劳动保障行政部门会同同级工会、企业联合会/企业家协会研究拟订，并将拟订的方案报送劳动保障部。方案内容包括最低工资确定和调整的依据、适用范围、拟订标准和说明。劳动保障部在收到拟订方案后，应征求全国总工会、中国企业联合会/企业家协会的意见。劳动保障部对方案可以提出修订意见，若在方案收到后14日内未提出修订意见的，视为同意。第九条省、自治区、直辖市劳动保障行政部门应将本地区最低工资标准方案报省、自治区、直辖市人民政府批准，并在批准后7日内在当地政府公报上和至少一种全地区性报纸上发布。省、自治区、直辖市劳动保障行政部门应在发布后10日内将最低工资标准报劳动保障部。第十条最低工资标准发布实施后，如本规定第六条所规定的相关因素发生变化，应当适时调整。最低工资标准每两年至少调整一次。第十一条用人单位应在最低工资标准发布后10日内将该标准向本单位全体劳动者公示。第十二条在劳动者提供正常劳动的情况下，用人单位应支付给劳动者的工资在剔除下列各项以后，不得低于当地最低工资标准：(一)延长工作时间工资;(二)中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴;(三)法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。实行计件工资或提成工资等工资形式的用人单位，在科学合理的劳动定额基础上，其支付劳动者的工资不得低于相应的最低工资标准。劳动者由于本人原因造成在法定工作时间内或依法签订的劳动合同约定的工作时间内未提供正常劳动的，不适用于本条规定。第十三条用人单位违反本规定第十一条规定的，由劳动保障行政部门责令其限期改正;违反本规定第十二条规定的，由劳动保障行政部门责令其限期补发所欠劳动者工资，并可责令其按所欠工资的1至5倍支付劳动者赔偿金。第十四条劳动者与用人单位之间就执行最低工资标准发生争议，按劳动争议处理有关规定处理。第十五条本规定自2004年3月1日起实施。1993年11月24日原劳动部发布的《企业最低工资标准》同时废止。

1：普及地理知识，为学生深造学习前沿科技知识打下基础2：通过了解地理科学，培养学生对自然的探索欲，为从事自然科学打下基础3：通过地理。树立学生对祖国大好山河的人认同感4：通过地理科学，了解人类历史演变。了解人类自我

【 #小学生作文# 导语】评语才是评价一个人的语言。适当的加入寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区别。下面是 考 网整理分享的小学教师评语大全简短，欢迎阅读与借鉴。 　　 【 篇一 】 　　1、待人较为宽容，不与同学斤斤计较；能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动；有较明确的学习目标，能专心听课，自觉完成各项练习，希今后，注意培养良好的学习方法，遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼！ 　　2、生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗？田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你的奖赏。虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成绩大家有目共睹，老师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。 　　3、不要幻想，通过一天的努力，就能够获取一个巨大的终身受益的收获，每天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，因为你的力量还没有完全发挥出来，时间上略显不紧，所以还需要你再努力，再坚持，争取每天都能够有一点收获，最后达到你的目标！ 　　4、生活中的你时而活泼开朗，时而恬静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极参与学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。 　　5、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。 　　6、“如果我们想得到更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树”种树的过程是艰苦的，而收获的那天却是幸福的，学习过程就是一个历练过程，在学习中成长，在成长中学习，面对过程中的沉浮，我们需要的是冷静的思考，你很聪明，活泼和开朗，这些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收获，希望你继续努力，不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的脚步，因为:明天会更好。 　　7、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！ 　　8、成功的捷径就在自己的身边，那就是辛勤劳动，勤于积累，脚踏实地地学习。当你静下心来认真读书的时候，你就发现了你得以成功的途径就是一个平静的心态面对一切。在学习中，希望你能够把握好自己的优势科目，由这些科目带动你的弱项，从而达到你所希望的目标。也希望你今后的学习和生活中更加积极和大胆一些，，因为你也同样优秀.！ 　　9、理想信念常常会产生不可预料的效果，因为人常常会超越自身的束缚，释放出的能量。其实在你的体内有很惊人的能量，你的才智在目前只是流露出一点，并没有完全发挥出来，我觉得主要的一点就是缺少激励，缺少激情，。从现在开始，给自己一个目标，争取在这个目标的激励下挖掘你的潜力，静下心来，实现你的愿望！ 　　10、你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！ 　　 【 篇二 】 　　1、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！ 　　2、看得出你忠厚老实，谦逊诚恳，你做事认真、踏实，让老师和同学们都非常满意，是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步，老师非常高兴。这得益于你平时的刻苦和努力，所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听课质量，敢于质疑，敢于主动的回答问题，始终使自己处于激愤状态，你必有更大的进步！ 　　3、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！ 　　4、顽强的意志可以征服世界上任何一座高山！在学习中，你做到了这一点，而且能够一如既往地坚持下去。你朴实无华，思想健康，积极上进，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！ 　　5、一个学期以来，你为班级做了不少的工作，在各个方面有了很大的进步，也得到了同学的认可。在以后的生活道路中要明白这样一条哲理：付出的都会得到补偿！因为这不仅是付出，也有许多收获，的收获就是得到精神愉悦！快乐将会为你带来你无限的动力。前进的道路会遇到许多的困难，希望你能够坚定信念，一如既往地坚持下去，实现你的目标！ 　　6、勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。生活中总能见到你淡淡的笑容，这源于你的自信，亦源于你的实力。最欣赏你优美的语句，清新的笔调，你的日记和作文很好的证明了这一点。一学期来，由于你良好的基础，英语与语文都有取得了较理想的成绩。但在数学方面还存在较大欠缺。兴趣固然重要，但我们要顾全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐诗宋词、小说散文固然充满魅力，换一个角度，三角直线、XY同样也可成为生活的亮点。 　　7、你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。 　　8、在人生的征途上，有无数个机遇，它可以让你成功，也可能让你失败，每个人都有同样多的机遇，谁能够准确地把握住机遇，谁就能够笑到最后，命运就掌握在你自己的手里。但是现在，我没有太多选择，我的目标是单一的，必须为了理想的大学而努力奋斗，以其为此而必须的所有工作，其他的一切都可以放下，不能学捡西瓜的猴子，选择越多，失去也就越多！你很聪明，相信你会把握. 　　9、老师非常欣赏你的文静、善良和乐观，欣赏你在运动场上为班级荣誉奋争的精神。你为人热心，又很关心集体，老师希望在以后你敢于挑战自己，敢于超越自己，挖掘自己的潜力，快马加鞭，奋力向前，目标明确，坚持不懈！一座火山沉静时默默无语，一旦迸发惊天动地！老师期待着你战胜自己，超越自己的时刻！ 　　10、人生中的许多事情，只要想做，都能够做得到；该克服的困难，就要凭自己的力量去克服，成功贵在坚持！学习你能够取得很好的成绩，那是因为你人很聪明，但是总是缺少一点向前冲击的那股动力，多数的时候是以沉默来代替，也许许多的机会就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的发展，在适当的时候也要发出属于自己的声音，因为这代表着你的气势！

好。根据查询太平洋科技网显示。1、正远大职业技能培训专注职业教育20年，办学经验丰富。2、培训机构拥有一支经验丰富、专业素质高的教师团队。3、多元化的课程体系，注重技能的同时培养学员职业化的素养，能够提高个人职业素质和竞争力。4、正远大职业技能培训成立于2018年7月26日，位于新疆昌吉州昌吉市乌伊东路南侧农校南校区院内。

一、研究背景随着教育改革的深入以及教育体制的不断完善，教育实践中的各种问题也开始浮出水面，一方面教育投入严重不足，城乡教育差距巨大;另一方面又滥用教育资源，挪用公款，贪污腐化现象时有发生。二、理论综述（1）义务教育资源配置基础理论。《中华人民共和国义务教育法》规定：“义务”，有法律依据的，国家、社会、学校、家庭、适龄儿童少年遵行并应尽的义务。教育，专指学校教育。我国推行包括六年小学教育和三年初中教育的九年义务教育，是有法律依据的，普及的、强迫的、免费的，具有一定年限的，对适龄儿童实施的学校教育。主要特征体现在强制、公共、公平等。（2）义务教育的提供与政府责任。义务教育资源配置从以下几个方面依赖政府：其一，政府出面有利于保证义务教育落实到位。其二，该费用只能由政府来承担;其三需要借助政府采取强制性措施来推进。三、义务教育资源配置问题分析（1）义务教育资源整体配置不均衡。①学校布局不合理，规模效益差;②专职教师队伍数量不足，且分布不合理;③存在严重的教育资源浪费现象。（2）义务教育资源配置的城乡差距。主要体现在：①目前农村义务教育阶段生均教育经费较之城市仍显不足;②义务教育在城乡之间差距加大的原因在于生均预算内教育经费差异。（3）义务教育资源配置的校际差距和学段差距。由于政府在政策上和教育经费上支持重点学校，导致这些学校的学生在受教育程度、接受高等教育机会、乃至将来前途命运等方面与非重点学校学生存在较大的差别。办学条件、经费投入以及师资水平等方面在小学、中学存在着明显的差异。四、义务教育资源不均衡配置的原因（1）教育观念缺失，只关注经济发展。我国现在对地方政府的考核以GDP作为主要指标正是这一思想的现实表现，对于教育在发展经济中的基础性地位认识不足，导致农村义务教育长期投入不足。学生和家长片面认同“重点学校”、“重点班”，也是教育资源失衡的主要原因。（2）义务教育资金投入不足并且分布不均。对不同发展水平不同条件的学校，政府往往区别对待。导致义务教育阶段教育资源配置失衡的首要原因就是区域经济发展失衡。（3）政府对义务教育管理的管理制度、提供的偏差。①义务教育资源在城乡的分配不均衡的主要原因是城乡二元结构;②教育监管体制不完善;③现行教育财政体制导致进出教育资金投入不足;④城乡教师待遇差距导致教师资源分布不均。（4）教育资源分配不合理，利用率低。①学校领导及上级主管部门管理水平过低;②缺乏完善的教育督导体系。五、义务教育资源配置均衡的对策研究（1）树立教育均衡发展的科学理念。①确立“以人为本”的科学发展观;②教育的作用要得到充分的认识;③树立素质教育理念。（2）增加资金投入的同时，提高资金使用质量。①加大政府对义务教育的投入;②合理调整教育经费投入比例;③增加社会办学的力度，免费对贫困学生实行教育。（3）从制度层面提高资源的均衡配置。①破除城乡二元结构对义务教育资源均衡配置的不利影响;②建立和完善义务教育的经费保障体制;③完善义务教育教师制度;④建立义务教育监管制度。（4）推进教育资源分配模式的创新，提高利用效率。①为有效的实现义务教育资源均衡配置，即要减少城乡二元结构的影响;②保障教育经费的合理使用;③完善义务教育教师制度;④建立义务教育监管制度。六、结论目前随着我国城乡区域间的经济发展差距加大，基础教育资源分配差异越来越大，基础教育的均衡发展被打破。政府应着力调整基础教育资源配置格局，保证基础教育的公平、健康、均衡的发展，这是实现和谐社会和促进社会公平正义的重大问题，也关系到民生保障。

爱是一种责任，爱是一种付出，爱需要表达出来。爱分为很多种，挚爱，偏爱，溺爱，爱的种类不同，表现也不同。但是每一种爱都有界限，若是超出一定的界限，那么，爱就失去了它的意义，所以有一种爱叫做放手。下面给大家分享一些有关有一种爱叫做放手 作文 800字，希望对大家有帮助。 有关有一种爱叫做放手作文800字1 爱，是冰天雪地中的太阳;爱，是阴冷黑夜中的曙光;爱，是干燥沙漠中的清泉……但有一种爱，是经历磨难后的成功。我所得到的母爱曾令我痛心，最后才苦尽甘来。 小的时候，母亲对我十分严格。上幼儿园时，我就要独自上下学;读三年级时，我学会了洗衣做饭;上初中时，我已经开始独立生活……对于我而言，母爱如山，压得我喘不过气来。 别人家的小孩子摔倒了，他们的父母总是跑过去把他们抱起来或扶起来，心疼地问道：“疼不疼?”而我摔倒了哇哇大哭，却换来了母亲的教诲与责备。“女儿啊，你怎么这么粗心大意，走路都能摔倒，有没有看路?还不快自己站起来，哭得难看死了。”这就是我母亲给予我的“爱”。放学时，看着同学们都高高兴兴地被父母接回家，我却只能羡慕。因为你总说你忙，要我学会独自回家。当我一个人在家煮饭时，看到别人家中的热闹景象，听到他们愉快的声音，让我充满了怨恨。即使我不小心受伤，你也会骂我、批评我，可我希望听见的就只有一声——“你疼吗?”在我的眼里，这也只是一种奢望……多少次，我甚至怀疑自己是不是你亲生的。 直到一次我生病时，我才看清你的“真面目”，也才真正明白母爱。半夜的时候，我发高烧，整个人迷迷糊糊的。你摸着我滚烫的额头，心急如焚，像热锅上的蚂蚁似的。那时的我意识虽然有点模糊，但心里很清楚，比清水还清，我强烈地感受到了母亲对我的关心和疼爱。当我出院时，你又变得严厉了，但我却觉得这样的你更加“爱我”。 长大后，我才慢慢懂得了：母亲不是不爱我，而是要教会我坚强、独立、勇敢。我也能想象到我受伤时你的心疼，我放学后你的担心，我在家时你的牵挂。你对我说过：“女儿，我要让你放手去生活，也是让自己放手。”我当时已热泪盈眶，但我不能哭，因为你说过要坚强。回想起先前对你的怨恨，我顿时觉得羞愧不已。 因为您的放手，我不再是温室里的花朵，不再是被子里怕摔的小宝宝，不再是闹着不去上学的小屁孩，我是历经“磨难”后的女孩。您的“爱”或许有些“残忍”，但却给予了我力量，让我成长!我爱你妈妈! 有关有一种爱叫做放手作文800字2 伴着一段轻快的旋律，我想起了一首经典的老歌。“有一种爱叫做放手，让爱能够天长地久……”其实，我们有时抓在手里的东西并不能引起我们足够的重视，甚至会让我们感到反感。所以，该出手时就出手，该放手时更应勇敢的放手。 在一个蓝天与碧海相互映衬的悬崖上，有几只雏鹰在夺壁而生的树枝上的巢中呱呱坠地，它们不知道未来会有什么发生。在一个暴风雨后的寂静的早晨，雏鹰们像往常一样等待着妈妈的哺育，却只见妈妈在广袤的天际间遨游了一圈后，便把他们一个个都推下了山崖，小鹰稚嫩的叫声在山谷中回响。当鲜红的血液染红了那早已湿漉漉的林海后，有一只小鹰终于飞上来了。它艰难地拍打着翅膀，不停地往高飞去。 鹰的生命是高贵的，它的每一根羽毛上都流淌过鲜血，而是否我们的每一块肌肤上都洒遍了我们的汗液呢?我们的生命不能在养尊处优中度过，我们的志向应像鹰一样盘旋天际，爸爸妈妈该放手吧。冰心曾经写过：“成功的花儿，不要惊羡它现实的明艳……浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”巢中的鹰永远摸不着蓝天，温室中的花儿永远不堪一击。只有放手才能让他们在困难中历练，在磨砺中成长。 作为一个有鸿鹄之志的鹰，李嘉诚大胆地放开了他的双手，让两个儿子最终能圆梦天际。试想，如果他的两个儿子没有离开他，那他只能快乐一时，而后可能为两个孩子操碎了心。 因为放手，李嘉诚不但轻松了很多，而且为他儿子骄傲。有时候放下并不意味这失去，而是用另一种方式将他更好地保存并发展。 孟子说过，鱼与熊掌不可兼得，那么放手不也是一种舍得吗? 亲爱的爸爸妈妈我已经长大了，我仍然毫无保留地吮吸着你们的爱，但如今我要飞，我要直面前方的困难的，我要让困难来历练我。只有这样，我才能更好地回报你们的爱。 爱的放手，在失去中寻找爱的真谛;在困难中发掘爱的价值;在真正的爱中回报爱! 有关有一种爱叫做放手作文800字3 空气中的紧张气息还在不断膨胀，仿佛一点点的火星就能把整个房间吞噬了一样。我远远地向外看了看，狂风裹挟着素白的雪花儿，把这个冷落的城市装点的异常忧伤。 露露就坐在厅里新买的沙发上，把玩着我出高价买来限量杯，她的眼里戴着亮金色的美瞳片，一闪一闪的，偶然的也冷冷的看上我一眼。 我安静地叹了口气，看着手中的佳美学院(市里最大的贵族学校)的年度成绩单，甚至觉得有些头晕，因为露露的名字就挂在倒数第一的位置，年度评级为D级…… 扶着墙回到了我的卧房，马上从我的包儿里取出药片一口气吞了下去，但那似乎没有让我变得好一些。我真不明白，露露——我的女儿，怎么会这样呢? 从露露上学至今，我一直在无时无刻的关心着她，她是我的全部，是我最爱的女儿! 我永远都无法忘记我为她寻觅精英辅导师，为她付出了我全部的空闲时间。我只是想把最好的，最超级的生活、学习环境给她呀! 在露露身上，我倾注了全部的心血，我一直在不断的为她的将来规划，那确是一幅宏伟的蓝图画卷呐! 我买给她最精美的着装，为她提供最全面的生活用品，甚至为她去学校买了新车。可是，让我无比失落的却是露露那双永远也不会开心一笑的大眼睛。好像总会有无数的绳索束缚着她，让她悲哀、忧伤…… 天上的雪花儿越飘越飘繁，露露从沙发上站了起来，走出了屋子。 她走了?冷风从打开的门缝儿里倾泻进来，我想叫住她，却讲不出话。冷风逼的我蜷缩在角落里，喉咙似首被打了结，哑的一丝丝声音也发不出来。 其实，更多的是愧疚。我的爱是不是过于严肃，没有让孩子觉得温暖，而是把生活的压力加在了她稚嫩的肩膀上。 我努力的从角落里走了出来，披上棉衣，光着脚，推开了门。 泪水充满我的双眼，因为在 大雪 纷飞的银白屏障后，我看见了露露朦胧身躯的轮廓。她没有走，只是像一只木偶一样躺在雪地里哭泣。 依然是光着脚，我轻轻走到她的身边，缓缓将她的脸庞托在我的手掌之间，轻轻吻了吻她的额角，说：“露露，妈妈对不起你，去做回自己吧，妈妈会支持你的。” 不知是不是太冷的缘故，我觉得露露的身体在慢慢变暖，有泪滴打在她的脸上，泪痕在她的脸上浮现，以至于让我分辨不出那泪是我的，还是她的。 空气依旧寒冷，但一股暖流却在我们的周身浮现。我是和女儿紧紧依偎着的。我终于明白了，世间原来还有一种爱，它的名字叫作放手…… 有关有一种爱叫做放手作文800字4 爱，顾名思义就是一种感情的付出，一种不要求回报的付出，一种紧紧围绕心的感受。但是对于爱的理解我觉得这些爱都是小爱，真正的爱是可以放手的，放手去爱。 有时候父母就是把自己的孩子管的太死板了，让孩子没有自己的自由和自己的时间去安排。爱不是禁锢的，爱不同于规矩。以前我们班就有一个同学，他的父母管他很严，基本上放假都不会让他出来和我们玩，还把他关在家里面做作业或者看书，在周末还把他送到别的老师那里去补课，这使得我们的那个同学很反感。他觉得他的生活里面除了学习还是学习，根本没有一点自由，所以他经常和他的父母吵架，以至于他们家一点都不和睦，后来他就产生了严重的叛逆的心理。其实，只要父母稍稍放开手，让孩子有自己的空间，孩子就会很快乐的学习，很快乐的生活。爱，有时候是放手! 如今也有很多家长百般呵护自己的孩子，不让自己的孩子单独去面对一些事情，太过而无不及，因此培养出来的人如同围磨转驴一般的无能和无知。诚然如此，千里马是跑出来的，因怕受伤害而在马厩中练马，这不正如同在没有土壤的地方种树一样荒.唐可笑吗!这个浅显的道理也蕴含于自然之中。一个养花的人养了许多花，他因为十分喜欢花，因此从不理会专家指导，每次施肥时都要过分施肥。为此，他还沾沾自喜的自以为是。殊不知，若干天后他的花全都枯死了。这个道理我们都明白，花肥施多了，花会丧失水分而死，这不正如溺爱一样明知是爱却殊不知是害吗?拆去禁锢，放手才叫爱。 回忆就象段了线的风筝一样悬浮在记忆的上空，让我看不清它的面容，却又不得不记起它最初的模样，就象是黑白相间的无声的电影，没有大段精彩的对白，也没有充满视野的绚丽色彩，却用最真实的演绎的震撼了我的整个心灵。在我的一生中有过太多太多的帮助，但是我永远也不会忘记我的人生中有2把最重要的大伞，一把是父亲给我的大伞。他常常让我带着伞去外面闯荡，让我学会去面对生活的困难，让我勇敢的去挑战生活的困难，让我学会不轻言放弃，让我朝着我的目标前进。我还有一把伞是我母亲给我的大伞，它永远都是充满甜蜜，但是我常常把这把伞推开，因为我要去面对生活的挑战。挑战永远都是充满辛酸痛苦的，但是当我累了的时候我还是会躲在母亲的大伞下偷偷的哭泣，虽然别人不会看到我的软弱，但是我在我母亲面前永远都是一个长不大的孩子，永远都是他们的孩子，他们的放手给了我最好的锻炼机会，让我学会了许多许多， 放手吧!让你们的孩子一个人自己走，前面的道路虽然艰险，但人生就象一部悬疑小说，每一个章节都是充满了危险，充满了挑战，自己的路还是要自己去走，家长不可能永远都能陪在你们的孩子身边，父母始终会永远离开自己的孩子。放手，也是一种爱，那是爱你们孩子最好的一种方式，甜蜜和放纵的爱，只会折断你们孩子那尚未成熟的羽毛。 有关有一种爱叫做放手作文800字5 有一种爱叫做放手，有一种守护也叫作放手，所以父母要适当的多给孩子一些成长的时间和发展的空间，否则孩子就会变成温室里的花朵，经不起一点点的风吹雨打。其实若想要培养一个独立自主、自强不息、顽强不屈的孩子，那站在地上的父母就要学会控制手中的长线，不然线太紧了就会绷断，线太松了风筝就无法上天。 我们都知道父母不可能永远充当孩子的保护伞，就像是地下的树根一样，即使它延伸的再怎么远，生长的再怎么粗壮，那它也无法阻止落叶的飘扬，所以适当的放手也是一种勇敢，毕竟一只长了翅膀的雏鹰迟早是会飞向天空的。 一朵活在真空里的玫瑰是很完美、很娇艳、也很魅惑，但是你一旦把它摘下来插到花瓶里去，那么不适合的空气湿度和温度就会让它感到窒息，而那从四面八方席卷而来的细菌、野蜂、暴雨和狂风更是会直接夺取它的生机与活力，试问这样一朵娇娇弱弱的玫瑰花还有机会撑到竞赛场上去与其他花朵媲美吗?因此父母千万不能把孩子包裹在自己的羽翼下娇生惯养，不然孩子将来一旦受到一点点委屈、打击、挫折和失败就会完全奔溃掉，而这样的现象和结局绝对是我们不愿意看见的。 郭德纲先生就是一个有理智、有智慧、有担当的好父亲，为了让自己的爱子麒麟成为一个有教养、有学识、有品德、有志气、有毅力的翩翩少年郎，他一直以一种严苛、严厉、严肃的态度去管束孩子，他甚至会狠心、狠决、狠厉的把稚嫩、幼小、脆弱的孩子丢到德云社去历练，他这种放手式的 教育 着实叫人佩服。而郭麒麟之所以可以蜕变成今日这样一个争气、好学、自强、自立、自尊和自信的好君子，那就是因为他过早经历了挫折和打击，也过早体味了人世间的人情冷暖，所以在漫漫征程中他才可以变得这么坚强、坚毅、勇敢和坚定。 有一种爱叫做放手，但是放手并不意味着放弃，相反，放手的实质就是精心培养孩子独立自主地生活，然后鼓励孩子勇敢去解决困难、攻克困难，因此父母一定要培养孩子自主、自立、自强的思想观念和高尚品德，切不可将孩子捆绑在自己的胸膛里，不然只会用爱溺杀和耽误掉孩子。 有关有一种爱叫做放手作文800字相关 文章 ： ★ 有一种爱叫做放手作文800字作文5篇 ★ 高三有一种爱叫做放手作文800字5篇 ★ 有一种爱叫做放手作文800字5篇 ★ 关于以爱为话题的满分作文 ★ 800字议论文放手也是一种爱 ★ 关于有一种爱叫做作文800字集锦5篇 ★ 关于放弃作文800字5篇 ★ 关于放弃的作文800字5篇 ★ 放手也是一种爱500字初中作文 ★ 以有一种爱为话题的作文700字

　　 承诺书 怎么写?下面就是我给大家带来的书面承诺书，希望能帮助到大家! 　　 篇一：书面承诺书 　　承 诺 书 　　为维护建筑业市场的秩序，加强建筑业企业的日常管 　　理，我单位对此郑重承诺如下： 　　一、我单位配置给该项目的人员按相关法律法规与工程规模相符，并坚持在岗。 　　二、我单位在肥从事建筑活动期间将坚决制止违法、违规、违反肥东县建筑市场有关规定的行为。 　　三、我单位在肥期间坚决杜绝拖欠农民工工资投诉、上访事件等的发生。 　　四、我单位庄严承诺，如我单位项目部出现以上情况造成严重后果将由我单位承担一切责任。 　　承诺人法定名称(企业公章)： 　　承诺人法定地址：福清市三山镇三山街三座四号 　　承诺人或授权代表(签字或法人公章) 　　电话：0551-4392470 传真：0551-4392470 　　2012 年4月28日 　　法人授权 委托书 　　本授权委托书声明：我 魏长贵 系 福建省长鸿建筑工程有限公司 的法定代表人，现授权委托 福建省长鸿建筑工程有限公司 的 郭子建 为我公司的合法代理人，就 安徽凯翼工贸有限公司3号厂房 的投标、备案、施工、竣工和保修，以本公司的名义签署投标书，解释投标文件，进行谈判、签署合同和处理与之有关的一切事宜。 　　代理人无转委托权，特此委托。 　　代 理 人： (签字)性别： 男 年龄： 47 身份证号码： 340123196607100338 职务： 经理 投 标 人： (盖章) 法定代表人： (签字或盖章) 　　授权委托日期： 2012 年 4 月 28 日 　　 篇二：检测单位承诺书(新) 　　附件8： 　　衡阳市建筑工程检测单位项目负责人 　　质量检测责任承诺书 　　工程项目名称: 　　检测单位名称: 　　衡阳市住房和城乡建设局制 　　检测单位项目负责人质量检测责任 　　承诺书 　　本人承诺在对该工程质量检测中一定认真履行下列职责，并承担检测责任。 　　1、严格按照资质等级和业务范围承担检测任务，不转让检测业务;不允许其他单位或个人以本单位名义承揽检测业务;与工程项目委托单位签订书面 委托合同 ;认真编制检测方案，方案中明确质量要求和执行标准，并报工程质量监督机构登记。 2、选派具有相应资格的检测人员，按照国家有关法律法规和工程建设强制性标准实施工程质量检测，对发现的违法违规和违反工程建设强制性标准行为以及检测不合格事项及时通告工程项目建设、监理单位并 报告 工程质量监督机构。 　　3、出具的检测报告签章手续齐全，并真实反映工程质量情况，决不出具虚假报告，及时收集整理检测数据并归档。 　　4、对检测取样进行见证，对样品来源承担责任，并对检测结果负责，且承担因此引起的其他法律责任。 　　承诺人签字： 　　时 间： 年 月 日 　　说明：本承诺书一式三份，一份报工程质量监督机构备案，一份待工程竣工验收备案核查后与档案资料一并交城建档案管理部门存档，一份保存于各自责任主体单位备查。 　　法定代表人授权书 　　兹授权我单位 同志担任 工程的检测单位项目负责人，代表本单位认真履行项目负责人相应职责，对样品来源及检测结果负责。 　　项目负责人姓名： 性别 　　身 份 证 号 码： 　　执业资格证名称： 　　职业资格证编号： 　　授权单位(盖章)： 法定代表人(签名)： 　　签发日期： 年 月 日 　　备注：需附项目负责人执业资格证书、身份证复印件;法定代表人身份证复印件。 　　 篇三：施工单位承诺书 　　施工单位工程质量终身责任制承诺书 　　工程名称： 本人承诺在该工程建设过程中一定认真履行下列相应职责，并承担相应终身质量安全责任。 　　1、在资质等级许可的业务范围承揽工程，不允许其他 　　单位或个人以本单位名义承揽工程，承揽工程后依法签订 承包合同 ，在领取施工许可证后，方进行施工。 　　2、未经建设单位同意，不将承包工程的任何部分随意 　　分包。不将承包的全部工程转包或将承包的全部工程肢解后以分包的名义分别转包给他人。 　　3、严格按规定配备施工项目部关键岗位人员，并确保 　　所有人员到岗履职。 　　4、严格按照经施工图审查机构审查合格并加盖了专用 　　章的工程设计文件以及施工技术标准和合同约定的质量标准精心组织施工，不擅自修改工程设计，不偷工减料。并对施工中采用的建筑材料、建筑构配件、设备和商品砼严格按规定进行见证取样检验，检验后应有书面记录，并有专人签字;未经检验或者 检验不合格的，不使用于工程。 　　5、建立、健全质量安全的检查验收制度，严格工序管 　　理，做好隐蔽工程的质量检查和记录。隐蔽工程在隐蔽前，及时通知建设、设计、监理单位和工程质量监督机构检查验收。 　　6、资料收集真实、准确完整，签章手续齐全，并及时 　　整理移交建设单位归档。 　　7、对施工中出现的质量问题或竣工验收不合格的工程，负责返修。向建设单位出具质量保修书，保修书中明确建设工程的保修范围、保修期限和保修责任等。建设工程在保修范围和期 限内发生质量问题，严格依法依规履行保修义务，并对造成的损失承担赔偿责 任。 　　8、其他法律法规规定的职责。 　　承诺人单位(公章)： 　　承诺人(项目经理)： 　　年 月 日 　　 篇四：施工单位承诺书 　　建设工程质量安全承诺书 　　我单位施工的 工程，根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程 安全生产 管理条例》及相关法律法规，为了加强建筑工程质量安全生产，促进我单位加强质量安全责任意识，确保质量事故为零、安全生产事故为零，现郑重承诺如下： 　　(一)我单位应当依法取得相应等级的资质证书，并在其资质等级许可的范围内承揽工程。 　　禁止超越本单位资质等级许可的业务范围或者以其他施工单位的名义承揽工程。禁止允许其他单位或者个人以本单位的名义承揽工程。 　　我单位不得转包或者违法分包工程。 　　(二)我单位对建设工程的施工质量负责。 　　我单位应当建立质量责任制，确定工程项目的项目经理、技术负责人和施工管理负责人。 　　建设工程实行总承包的，总承包单位应当对全部建设工程质量负责;建设工程勘察、设计、施工、设备采购的一项或者多项实行总承包的，总承包单位应当对其承包的建设工程或者采购的设备的质量负责。 　　(三)总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的，分包单位应当按照分包合同的约定对其分包工程的质量向总承包单位负责，总承包单位与分包单位对分包工程的质量承担连带责任。 　　(四)我单位必须按照工程设计图纸和施工技术标准施工，不得擅自修改工程设计，不得偷工减料。 　　我单位在施工过程中发现设计文件和图纸有差错的，应当及时提出意见和建议。 　　(五)我单位必须按照工程设计要求、施工技术标准和合同约定，对建筑材料、建筑构配件、设备和商品混凝土进行检验，检验应当有书面记录和专人签字;未经检验或者检验不合格的，不得使用。 　　(六)我单位必须建立、健全施工质量的检验制度，严格工序管理，作好隐蔽工程的质量检查和记录。隐蔽工程在隐蔽前，施工单位应当通知建设单位和监理单位。监管部门抽查。 　　(七)施工人员对涉及结构安全的试块、试件以及有关材料，应当在建设单位或者工程监理单位监督下现场取样，并送具有相应资质等级的质量检测单位进行检测。 　　(八)我单位对施工中出现质量问题的建设工程或者竣工验收不合格的建设工程，应当负责返修。 　　(九)我单位应当建立、健全 教育 培训制度，加强对职工的教育培训;未经教育培训或者考核不合格的人员，不得上岗作业。 　　(十) 法律法规另行规定的应履行的职责。 　　(十一)我单位承诺对在建工程施工未履职到位按以下原则处罚： 　　1.在施工过程中出现安全生产事故，死亡2人以下的，根据《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》等有关规定从严、上限处罚，并记不良记录9个月。 　　2. 在施工过程中出现安全生产事故，死亡3人及以上的，根据《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》等有关规定从严、上限处罚，并记不良记录12个月。 　　3.监督小组抽查发现施工单位在一年内对监理单位下达的整改通知拒不整改的、施工起重机械等安装、拆卸、验收不符合要求的、临边洞口未作安全防护、专项施工方案未作编审或论证的，分部工程未按程序和要求验收等未履职履责的情况第一次记不良记录3个月，第二次记不良记录6个月，并作行政处罚;第三次则记不良记录9个月直至记入黑名单。 　　4.对监管部门下达限期整改通知未按期回复，视为未整改落实，第一次记不良记录2个月;第二次记不良记录4个月，并作行政处罚;第三次则记不良记录6个月直至记入黑名单。 　　回复后经抽查，未整改落实到位的第一次记不良记录1个月;第二次记不良记录2个月，并作行政处罚;第三次则记不良记录3个月直至记入黑名单。 　　对下达了停工整改通知仍继续生产的，记不良记录6个月，并报相关部门作进一步处罚并记入黑名单。 　　5. 对企业从业人员未履职履责的按建质[2014]124号及省住建厅黔建建通[2014]409号，进行不良记录并按规定做作相应处罚。 　　施工单位(公章) 　　日期： 年 月 日 　　法定代表人： 电话： 　　委托代表人： 电话： 　　 篇五：承诺书样式 　　附件：2-1 　　建设单位项目负责人工程质量 　　终身责任承诺书 　　本人承诺：在 工程建设过程中将认真履行下列职责，并承担相应终身质量责任。 　　1、工程建设坚持先勘察、后设计、再施工的原则。向勘察、设计、施工、监理、检测和施工图审查等单位提供真实、准确、齐全的建设项目相关的原始材料。 　　2、及时办理项目选址、用地规划许可、建设工程规划许可、项目施工图审查和备案、质量安全监督、合同备案、开工安全生产条件审查等手续，领取施工许可证后方开工建设。 　　3、工程发包给具有相应资质等级的施工、监理、勘察、设计、检测和施工图审查等单位，对规定必须招标的工程项目严格依法依规进行招标，没有将建设工程肢解发包，不迫使承包方以低于成本价竞标情况，不任意压缩合理工期。向施工现场提供经施工图审查机构审查合格并加盖了专用章的施工用图和设计变更等相关设计文件。 　　4、不明示或暗示勘察、设计、施工、检测等单位违反工程建设强制性标准或使用不合格的建筑材料、建筑配件和设备，降低工程质量。 　　5、我单位将严格按照《建设工程文件归档规范》(GB/T50328-2014)，及时整理文件资料，建立健全工程项目档案，确保档案资料的真实、准确和完整。工程竣工验收备案前，向城建档案管理机构报送《质量责任信息档案》和验收工程资料，并自竣工备案后三个月内向城建档案管理机构移交建设项目档案。 　　6、对住宅工程在保修期内出现的质量问题，我单位将按照国家相关规定承诺负责进行返修。 　　7、认真履行其他有关的法定职责，承担相应终身责任。 本承诺书一式四份，一份提交给工程质量监督机构备案，三份由建设单位纳入工程质量终身责任信息档案。 　　附件：2-2 　　勘察单位项目负责人工程质量 　　终身责任承诺书 　　本人承诺：在 工程建设过程中将认真履行下列职责，并承担相应终身质量责任。 　　1、严格按照本单位核定的工程勘察资质等级和业务范围开展勘察业务，不越级和超范围勘察或以其他工程勘察单位的名义承揽勘察业务，不转包或违法分包所承揽的勘察业务。依法签订工程勘察业务合同，自觉执行国家规定的工程勘察收费标准，不恶性压价竞争。 　　2、严格执行工程勘察标准和工程勘察现场见证制度，坚决杜绝偷工减料、弄虚作假形为，不提供虚假的勘察成果资料。 　　3、在勘察过程中及时整理、核对工程勘察工作的原始记录，确保取样、记录的真实、准确，不离开现场追记或者补记资料。 　　4、本单位确保向业主提供的勘察文件真实、准确，相关的签字、盖章手续齐全，符合国家规定的勘察文件编制深度要求，并及时将勘察报告及相关原始资料归档保存。 　　5、认真履行其他有关的法定职责，承担相应终身责任。 本承诺书一式五份，一份勘察单位留存，一份提交给工程质量监督机构备案，三份由建设单位纳入工程质量终身责 　　任信息档案。 　　附件：2-3 　　设计单位项目负责人工程质量 　　终身责任承诺书 　　本人承诺：在 工程建设过程中将认真履行下列职责，并承担相应终身质量责任。 　　1、严格按照核定的工程设计资质等级和业务范围开展设计业务，不越级和超范围设计或以其他工程设计单位的名义承揽设计业务，依法签订工程设计业务合同，不转包或违法分包所承揽的设计业务。自觉执行国家规定的工程设计收费标准，不恶性压价竞争。 　　2、严格按照工程建设强制性标准和相关工程建设规范、标准进行设计。施工图设计严格按经现场见证的勘察成果、批准的初步设计文件进行。 　　3、本单位确保提供的设计文件经过严格的内部审核校对程序，相关的签字、盖章手续齐全，符合国家规定的文件编制深度要求，并及时将设计文件及相关资料归档保存。 　　4、督促建设单位及时送审并向施工单位交付经审查合格的图纸用于施工，对于建设单位使用未经审查合格的图纸的情况，我单位将不予进行验收。 　　5、向相关单位提供加盖有设计单位出图专用章、执业人员印章和审查机构专用章的合法有效的施工图纸。按规定向施工单位和监理单位做好设计交底，积极做好设计后续服务。 相关 文章 ： 1. 承诺书范本大全 2. 承诺书格式范文 3. 作风建设书面承诺书范文 4. 个人承诺书范本 5. 个人承诺书大全

房价由市场决定的。开发商投一笔巨资最低五年才能收益，政府卖一块地马上收益。

法律主观：工资就像挂在树上大大小小的苹果，我们都渴望被最厚硕的那颗砸中。工资其实是给职位的定价，由职位的重要性决定。一、劳动法对工资标准的规定工资标准是工资等级制度的组成部分之一，表明各等级职工的标准工资水平。日工资率的计算方法是：日工资率=月标准工资÷平均每月法定工作天数（一般星期六、日有的单位是不计算在内）。工资标准通常是企业参考国家有关最低工资的标准，考虑到市场对该岗位人才的需求而制定的，同时参考员工的工龄、职称、业务水平、工作岗位等等级不同设定。二、最低工资有什么用最低工资指劳动者在法定工作时间提供了正常劳动的前提下，其雇主（或用人单位）支付的最低金额的劳动报酬。最低工资不包括加班工资、特殊工作环境、特殊条件下的津贴，最低工资也不包括劳动者保险、福利待遇和各种非货币的收入，最低工资应以法定货币按时支付。最低工资一般由一个国家或地区通过立法制定。在国外，除了政府可以制定最低工资之外，某些行业的组织也可以自行制定该行业的最低工资。最低工资可以用月薪制定，也可以用每小时的时薪制定。最低工资的制定反映了监管机构对劳动者权益的保护。在国外，最低工资是政府对劳动市场的正当干预。最低工资制度是国家通过一定立法程序所规定的、为保障劳动者在履行必要的劳动义务后应获得的维持劳动力再生产的最低工资收入的一种法律形式。三、劳动仲裁能拿到工资吗根据《中华人民共和国劳动法》第三条的规定，劳动者享有取得劳动报酬的权利。用人单位应当按照劳动合同的约定和国家规定及时足额发放，不得以任何理由克扣劳动者的工资。用人单位克扣工资的，劳动者可以直接提起劳动仲裁，公司除应当足额支付劳动者的工资外，还需加发相当于工资报酬25％的经济补偿金。1、去当地人力资源和社会保障局（原劳动局）内的劳动争议仲裁委，申请劳动仲裁，立案时需携带：仲裁申请书2份、申请人身份证复印件2份；相关证据复印件和证据清单2份；用人单位的工商登记信息。2、提交材料后，5个工作日仲裁委给予立案，然后给双方举证期，给对方答辩期；然后开庭审理，之后对你们双方进行调解，调解不成仲裁委会下达裁决书；劳动仲裁60天内结案；3、申请劳动仲裁期间，不耽误劳动者去新单位工作。《劳动法》第五十条工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。希望上文的的内容会有所帮助。法律客观：《劳动法》和原劳动部发布的《工资支付暂行规定》(劳部发〔1994〕489号)规定，如果劳动者为企业提供了正常劳动，企业支付给劳动者的劳动报酬不得低于当地最低工资标准。对于最低工资标准的含义，原劳动部《关于〈劳动法〉若干条文的说明》(劳办发〔1994〕289号)的解释为劳动者在法定工作时间内履行了正常劳动义务的前提下，由其所在单位支付的最低劳动报酬;最低工资包括基本工资和奖金、津贴、补贴，但不包括加班加点工资、特殊劳动条件下的津贴、国家规定的社会保险和福利待遇。对于应排除在最低工资组成之外的收入项目，原劳动部发布的《企业最低工资规定》(劳部发〔1993〕333号)和《关于实施最低工资保障制度的通知》(劳部发〔1994〕409号)有明确规定，下列收入不在最低工资组成之内：1、加班加点工资;2、中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴;3、国家法律、法规和政策规定的劳动者保险福利待遇;4、用人单位通过贴补伙食、住房等支付给劳动者的非货币收入。上述收入项目或者是对劳动者超额劳动的补偿，或者是延期支付的劳动报酬，或者在客观上很难计量，因而被排除在最低工资的组成之外。以上规定对最低工资的含义及其收入项目组成表述得很清楚。最低工资规定第一条为了维护劳动者取得劳动报酬的合法权益，保障劳动者个人及其家庭成员的基本生活，根据劳动法和国务院有关规定，制定本规定。第二条本规定适用于在中华人民共和国境内的企业、民办非企业单位、有雇工的个体工商户(以下统称用人单位)和与之形成劳动关系的劳动者。国家机关、事业单位、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者，依照本规定执行。第三条本规定所称最低工资标准，是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下，用人单位依法应支付的最低劳动报酬。本规定所称正常劳动，是指劳动者按依法签订的劳动合同约定，在法定工作时间或劳动合同约定的工作时间内从事的劳动。劳动者依法享受带薪年休假、探亲假、婚丧假、生育(产)假、节育手术假等国家规定的假期间，以及法定工作时间内依法参加社会活动期间，视为提供了正常劳动。第四条县级以上地方人民政府劳动保障行政部门负责对本行政区域内用人单位执行本规定情况进行监督检查。各级工会组织依法对本规定执行情况进行监督，发现用人单位支付劳动者工资违反本规定的，有权要求当地劳动保障行政部门处理。第五条最低工资标准一般采取月最低工资标准和小时最低工资标准的形式。月最低工资标准适用于全日制就业劳动者，小时最低工资标准适用于非全日制就业劳动者。第六条确定和调整月最低工资标准，应参考当地就业者及其赡养人口的最低生活费用、城镇居民消费价格指数、职工个人缴纳的社会保险费和住房公积金、职工平均工资、经济发展水平、就业状况等因素。确定和调整小时最低工资标准，应在颁布的月最低工资标准的基础上，考虑单位应缴纳的基本养老保险费和基本医疗保险费因素，同时还应适当考虑非全日制劳动者在工作稳定性、劳动条件和劳动强度、福利等方面与全日制就业人员之间的差异。月最低工资标准和小时最低工资标准具体测算方法见附件。第七条省、自治区、直辖市范围内的不同行政区域可以有不同的最低工资标准。第八条最低工资标准的确定和调整方案，由省、自治区、直辖市人民政府劳动保障行政部门会同同级工会、企业联合会/企业家协会研究拟订，并将拟订的方案报送劳动保障部。方案内容包括最低工资确定和调整的依据、适用范围、拟订标准和说明。劳动保障部在收到拟订方案后，应征求全国总工会、中国企业联合会/企业家协会的意见。劳动保障部对方案可以提出修订意见，若在方案收到后14日内未提出修订意见的，视为同意。第九条省、自治区、直辖市劳动保障行政部门应将本地区最低工资标准方案报省、自治区、直辖市人民政府批准，并在批准后7日内在当地政府公报上和至少一种全地区性报纸上发布。省、自治区、直辖市劳动保障行政部门应在发布后10日内将最低工资标准报劳动保障部。第十条最低工资标准发布实施后，如本规定第六条所规定的相关因素发生变化，应当适时调整。最低工资标准每两年至少调整一次。第十一条用人单位应在最低工资标准发布后10日内将该标准向本单位全体劳动者公示。第十二条在劳动者提供正常劳动的情况下，用人单位应支付给劳动者的工资在剔除下列各项以后，不得低于当地最低工资标准：(一)延长工作时间工资;(二)中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴;(三)法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。实行计件工资或提成工资等工资形式的用人单位，在科学合理的劳动定额基础上，其支付劳动者的工资不得低于相应的最低工资标准。劳动者由于本人原因造成在法定工作时间内或依法签订的劳动合同约定的工作时间内未提供正常劳动的，不适用于本条规定。第十三条用人单位违反本规定第十一条规定的，由劳动保障行政部门责令其限期改正;违反本规定第十二条规定的，由劳动保障行政部门责令其限期补发所欠劳动者工资，并可责令其按所欠工资的1至5倍支付劳动者赔偿金。第十四条劳动者与用人单位之间就执行最低工资标准发生争议，按劳动争议处理有关规定处理。第十五条本规定自2004年3月1日起实施。1993年11月24日原劳动部发布的《企业最低工资标准》同时废止。

　以人地关系的理论为基础，探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。又称人生地理学。它是地理学的两个主要分支学科之一，“人文”二字与自然地理学的“自然”二字相对应，泛指各种社会、政治、经济和文化现象，也有一些学者认为仅指社会文化现象。人文地理学一般有广义与狭义之分，广义的人文地理学包括社会文化地理学、政治地理学、经济地理学等，狭义的人文地理学则指社会文化地理学。 人文地理学的发展对于地理学的发展有重要作用。人文地理学同经济学、人口学、政治学以及环境科学、生态学、区域科学、行为科学结合，可以为解决世界性的资源短缺、人口危机、自然灾害、环境污染和生态平衡以及城市问题等作出贡献，尤其是对于国家和地区的经济发展规划起到重要作用。人文地理学的分支学科和研究课题中，有许多也是其他学科的基本研究内容之一。如经济地理学对于经济学、人口地理学对于人口科学、城市地理学对于城市科学、政治地理学对于政治学、军事地理学对于军事科学、民族地理对于民族学、语言地理对于语言学、宗教地理对于宗教学、人种地理学对于人类学，都是不可缺少的组成部分。 在现代社会发展中，人类的作用（尤其是人的素质）和科学技术的作用日益显著，使得地理学人文化的趋势加强。人文地理学地位的提高，将使地理学的发展进入一个新的阶段