新团员入团宣誓仪式感想400字

入团仪式标准流程如下：1、奏（唱）国歌。2、主持人说明举行入团仪式的意义，宣布新团员名单。3、向新团员颁发团章、团员证、团徽，团徽佩戴在左胸前。4、上级团组织的代表或本级团组织负责人带领新团员宣誓。（1）宣誓人面向团旗立正，右手握拳，举过右肩。（2）领誓人逐句领读入团誓词，宣誓人跟读。（3）领誓人念到“宣誓人”时，宣誓人应分别报出自己的姓名。5、入团介绍人代表宣读《团章》中有关团员的义务和权利的条款。6、新团员代表发言。7、老团员代表发言。8、党组织负责人、上级团组织的代表或本级团组织负责人讲话，对新团员提出希望和要求。9、唱团歌。入团的好处：1、对一般人没什么影响，只是在学生政团或是以后工作的政府机关或国家单位有一定的政治面貌问题。另外，要交团费，不过很便宜!到二十八岁自动退团。2、入党的必要条件，如果你想在毕业后择业顺利一点的话，如果你想在公务员行业有所发展的话，推荐尽快入团，积极入党。3、必须强调的是，入团在短期内不会给你任何好处。

　　新团员面对党旗宣誓，表示其遵守誓词各项内容的决心，以及对团组织和团的事业承担的政治责任。下面是我为大家收集整理的3篇，欢迎大家阅读。 　　一 　　一、活动意义： 　　《团章》规定：“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织，誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓，可以使其牢记入团誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。 　　仪式的程式一般是：会议主持人或团组织负责人宣布入团宣誓人名单，由上级团委的代表或本级团组织负责人带领宣誓。领誓人和宣誓人面向团旗，将握拳的右手举起过肩，领誓人念一句誓词，宣誓人跟着念一句，念到“宣誓人”时，宣誓人应跟着报出自己的名字，宣誓后，颁发团员证和团徽，然后请上级团委的代表或本级团组织的负责人讲明宣誓的意义和对新团员提希望，还可请新、老团员代表发言。新团员入团宣誓仪式，可以吸收部分申请入团的青年积极分子参加，并指定他们中的代表发言，使之起到更大的教育作用。 　　我校一年级首批新团员的宣誓仪式，在激发新团员的责任感、自豪感、教育、激励广大少先队员积极进取方面效果显著。 　　二、活动内容： 　　1、参加物件： 　　1高一年级新团员 　　2各团支部负责人及校团委会部分成员 　　3有关领导 　　2、活动时间 　　每年五月四日前后 　　3、活动地点： 　　一楼阶梯教室 　　4、活动的准备 　　1将活动的时间、地点、程式、注意点列印成文交给班主任老师，请班主任做好协助工作。 　　2将活动的时间、地点告知校警，联络好场地后提前进行入场训练。 　　3准备好班牌、誓词、团员证、团徽。 　　4提前2周，召集各班新团员，布置练唱团歌，熟记誓词的任务。召集各班团支部书记，组织委员做好准备工作，并及时向班主任请假。 　　5请年级中指定一名新团员代表准备发言，另约请好领导讲话。 　　6新团员在校团委会老师的指导要求下，事先要先做好站队训练。 　　7与后勤处联络会场布置。 　　a、团旗，团旗下放置一块写有宣誓誓词的大立式板。 　　b、主席台布置，准备好花卉、盆栽，准备好立式话筒。 　　c、横幅 “乾安县第七中学2011新团员宣誓仪式”的字幅。 　　d、约请音响教师将“运动员进行曲”、“光荣啊，中国共青团”的碟片准备好。 　　5、程式： 　　1入场入团的新团员组成方阵站在队伍的最前面 　　2介绍领导和来宾 　　3宣布入团团员名单 　　4入团宣誓誓词见《团章》 　　5高一各团部代表向新团员颁发团员证，佩戴团徽 　　6新团员代表发言 　　7校团委书记讲话 　　8学校领导讲话 　　9宣誓仪式结束，齐唱《光荣啊，中国共青团》 　　10退场 　　三、活动效果 　　举行隆重而严肃的新团员宣誓仪式对到场的每一位同学都会产生深远的影响。新团员拥有的是自豪与责任，仪式影响是积极的，会引导更多的学生学习更加勤奋，工作更为认真，向一个优秀生的目标前进。 　　二 　　一、活动目的： 　　今年是“五四”运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。 　　二、活动主题： 青春志 中国梦 　　三、 活动时间：2013年5月3日 　　四、活动地点：励志楼前 　　五、组织者：富蕴县第一初级中学团委 　　六、参加物件：新团员及7-9年级学生、班主任 　　七、入团仪式流程： 　　主持人出场讲话并宣布仪式开始。 　　星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。告别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。 　　第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。 　　第二项议程：奏《光荣啊，中国共青团》团歌，出团旗。 第三项议程：亮出团旗，宣布新团员名单。 　　第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。请老团员给新团员佩戴团徽。 　　第五项议程：带领新团员宣誓。 　　团员誓词： 　　我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国 *** 的领导，遵守团的章程，执行团的决议;履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗! 　　第六项议程：校领导讲话 　　第七项议程:新团员代表发言。 　　第八项议程：校团委书记做总结性讲话。 　　第九项议程：全体肃立，唱团歌。 　　第十项议程：主持人宣布仪式结束。 　　七、活动预期效果： 　　通过仪式让新团员感受入团的光荣，体会自己的责任，更加坚定成为一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先驱者、引导者，认真负责地投身于社会之中，为建设校园、建设社会 　　而努力。 　　XXX 　　XXXX年XX月XX日 　　三 　　一、时间：4月30日星期三下午第三节课 　　二、地点：学校会议室 　　三、过程： 　　1、全体起立，奏团歌 　　2、总结上期团队工作总结 　　3、宣读新团员名单邓西疆 　　4、授予团员标志、佩戴团徽老师、老团员 　　5、宣誓老团员易真领誓，举右手 　　6、老团员代表讲话81班老师负责 　　7、新团员代表讲话71班肖杨老师负责 　　8、学校领导讲话刘校长 　　四、主持人：刘珊珊 万冰雁刘志伟负责 　　五、主持词： 　　刘：尊敬的老师们 　　万：亲爱的同学们 　　合：大家下午好! 　　刘：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河逆流而上。 万：伴随着缕缕春风，我们跨入了充满生机的崭新时代。 　　刘：为了美好的明天，我们时刻准备着!为共产主义事业而奋斗。 合：碧桂花城学校新团员入团仪式现在开始 　　刘：第一项——全体起立，奏团歌。 　　奏团歌 　　万：请坐下! 　　刘：数十年前，先辈们为了人民翻身做主浴血奋战。 　　万：数十年后，我们踏着先烈的足迹开创未来。 　　刘：数十年前，有志的青年建立了中国共产主义青年团。 　　万：数十年后，我愿成为她的一员，用实际行动为她谱写绚丽诗篇。 　　刘：共青团，多么光荣的名称。今天，我校将有 位同学加入这个光荣的组织。 万：第二项——下面请老团员代表，学生会秘书长崔霜为大家宣读新团员名单。 崔霜宣读新团员名单，请读到名单的同学到前面 　　刘：第三项——请教师和老团员为新团员授予团员标志，佩戴团徽。 奏运动员进行曲 　　万：第四项——下面请老团员张晓瑞同学带领大家进行入团宣誓。 入团宣誓，请举起右手 　　刘：让我们用热烈的掌声向新团员表示祝贺，请大家有秩序回到自己的座位。 万：第五项——下面请老团员代表讲话。 　　主持人下，老团员讲话 　　刘：第六项——下面请新团员代表讲话。 　　主持人下，新团员讲话 　　万：第七项——请大家以热烈的掌声欢迎 贺校长 为大家讲话。 贺校长讲话 　　刘：谢谢贺校长的讲话，过去的一切催人奋进。 　　万：看!青春的航船扬起风帆，理想的航标指引我们驶向光辉的明天! 刘：迈好青春第一步，让青春闪闪发光。 　　万：我们的心情依然激荡。 　　刘：我们的热情依然激昂。 　　万：预祝大家在新时代中找到自己的立足点，使自己的青春在学习中、工作中、团结中、协作中闪闪发光! 　　刘：入团仪式到此结束。 　　六、入团仪式准备 　　新团员名单、团旗、团徽。邓西疆 　　仪式横幅。以前有 　　音响装置：李春林 　　摄影：杨小平

入团仪式方案及流程如下：1、活动目的中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。为了壮大团组织力量，为团组织增添新的血液，学校团组织决定，吸收一批青年积极分子加入共青团组织，并为此举行一次庄严的入团仪式。2、活动时间XXXX年X月X日（具体时间另行通知）。3、活动地点暂定。4、参加人员校长、学校团支部成员、各班班主任及所有新入团团员。5、活动要求（1）所有团员统一穿校服。（2）所有人员准时到达活动现场。6、活动流程（1）主持人宣布活动开始。（2）由XX老师宣读新入团学生名单。（3）由张驰老师为新团员颁发团员证及团徽。（4）新团员佩戴团徽，并宣誓。（5）校长做总结发言。（6）活动结束。入团仪式基本原则：1、注重制度化。新团员入团都要参加入团仪式。团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会要按照规定定期组织开展入团仪式。2、注重程序性。举行入团仪式要做到基本程序规范到位，各个环节严谨顺畅，体现发展团员工作的严肃性和庄重性。3、注重感染力。通过举行入团仪式，使青年感受加入团组织的光荣感，增强对团组织的归属感，激发为共产主义事业而奋斗的使命感。

　　发展团员程序　　一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。　　二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。　　受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。　　三、入团介绍人的任务是：　　1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。　　2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。　　3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。　　四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。　　五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。　　支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。　　六、接收青年入团的支部大会的程序一般是：　　1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。　　2.入团介绍人报告被介绍人的情况及自己的意见。　　3.支委会报告对申请人的审议意见。　　4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。　　5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。　　七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团申请书》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。　　八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。　　九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。　　基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。　　十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。　　被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。　　十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。　　十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。　　十三、团组织应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。　　十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。

　　一、 入团的相关条件 　　1. 入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2. 入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　二、 入团流程 　　1、 申请人向团支部提出书面申请 　　申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　3、建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　4、通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　5、组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　6、培养考察期为三到六个月。 　　7、申请人填写《入团志愿书》;团支部召开接收新团员的支部大会 　　8、上级团委填写支部大会决议审议 　　9、团委择机举行入团宣誓仪式张榜公布、通知本人《入团志愿书》存入档案 　　2.入团申请书、入团志愿书的填写 　　申请书：入团申请书的书写格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款 　　(1)标题 　　入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成，如“入团申请书“，题目要在申请书第一行的正中书写而且字体要稍大。入团申请书，题目也可以单独写在第一页上，字体醒目。 　　(2)称呼 　　通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的XX团支部：”。 　　(三)正文 　　这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。 　　正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。 　　申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。 　　1.介绍个人的现实情况 　　对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。 　　2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况 　　这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。 　　主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 　　3.入团动机和理由 　　入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写 　　4.对团的认识 　　对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 　　5.自己的心情、决心 　　这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。 　　(四)结尾 　　申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。 　　(五)落款 　　落款，即要署上申请人姓名和成文日期。 　　志愿书： 　　一、填写入团志愿书使用墨水为蓝色或黑色的钢笔或毛笔。禁止使用圆珠笔、签字笔。 　　二、写过程中务必保持纸面整洁、字迹工整。禁止使用修整液、胶带纸等。 　 　三、具体内容： 　　1. “姓名”如实填写。如使用过其他名字一并写出，注意用()标明。 　　2.“家庭出身”包括：工人、农民、知识分子、干部、军人等类别，根据家庭实际情况选择一项填写(主要根据父母所从事的工作)。 　　3.“本人成份”填：现有身份“文化程度”填：现有文化程度 　　4.“籍贯”填：XX(省)XX(市/县)或其它户籍所在地。 　　5.“职业”填：现有职业 　　6.“家庭主要成员的姓名、职业”只需填父母、兄弟姐妹的情况;“政治面貌”包括：中共党员、团员、群众、XX民主党派等类型。 　　7.“主要社会关系有无重大政治历史问题?”根据祖父母、外祖父母、叔、伯、姨、姑、舅、父母、姐妹、兄弟等的情况如实填写。如果没有填“无”，不得空白。 　　8.“何时何地参加团体?任何职务?”一栏，如实填写本人参加少先队的时间、地点(学校名称)、任何职务(如大队长、中队长等);“现在关系如何?”填写离队的时间。 　　9.“何时何地何原因受过何种奖励或处分?”如实填写，主要指初中以来的情况。如果没有填“无”，不得空白。 　　10.“本人简历”部分，如实填写本人就读所在小学、中学的名称、就读的时间、是何学生干部，“证明人”填写班主任的姓名。一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习(工作)为一段分段填写，前后时间要互相衔接。 　　11.“入团志愿书”部分分三段。长度应至少达到整页的三分之二。 　　内容如下： 　　第一段：与写信不同，没有称呼。由第一行直接写第一段，统一以“我志愿加入中国共产主义青年团”开头。然后写对共青团组织的认识，参考《团章》“总则”部分。 　　第二段：写自己的简历(思想、学习、工作、生活情况)和入团动机(目的)。 　　第三段：表明态度。以“如果团组织认为我还大不到要求，我将决不气馁;如果团组织批准我的申请，我也将继续努力。”或类似的话结束。 　　落款：位置和写信类似，直接写自己的姓名、申请的年月日。 　　12.“入团介绍人意见”部分，或者自己联系，或者由组织指定两名同学作为自己的入团介绍人。此部分由他们填写，简单介绍申请人表现，最后表明自己的态度，如“我愿意做XX同学的入团介绍人”等等。注意用笔规范。

　　中国共青团是中国共产党的后备力量，是少先队员前进的一个新的台阶，但是很多人都不知道加入共青团有什么条件。下面是我为大家收集整理的中学生入团条件相关 文章 ，欢迎大家阅读。　　中学生入团条件 　　1. 入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2. 入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　中学生入团要求 　　年龄在十四周岁及以上，二十八周岁及以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。并且得显得有诚意。 　　中学生入团程序 　　一、凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年向团支部提出书面申请 　　二、团支部加强培养考察 　　三、团支部下发《入团志愿书》 　　四、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　五、团支部召开接收新团员的支部大会 　　六、团支部填写支部大会决议 　　七、上级团委审议 　　八、团支部张榜公布、通知本人，在张榜公布的同时，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　九、择机举行入团宣誓仪式、《入团志愿书》存入档案。 　　中学生入团 申请书 范文 　　敬爱的团支部： 　　我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青少年向着健康的方向发展. 　　我是一名普通的中学生，同每一名中学生一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，共青团就是我们前进道路上的航标，所以我迫切要求入团。 　　共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠，得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有"四有""五爱"品质的"大学校".正是如此,我要争取加入共青团。中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培养的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，“四化”建设中它将是“长征的英勇突击队”，它仿佛是一个大熔炉，汇聚了许多有志青年。回顾共青团的成长史，无不感到自豪和骄傲。 　　既然我已经向团组织提出申请了，我就已经做好了不被团组织批准的准备。现在的我只是一名初中生，还处在青春期，有很多的不确定因素，不过我会一直不断的努力下去的，我坚信随着时间不断的流逝，我会做的更好的。我相信最终有一天，我可以加入中国共青团。 　　此致 　　敬礼! 　　申请人：xxx 　　xxxx年xx月xx日 猜你喜欢： 1. 入团条件及程序 2. 入团的条件和要求 3. 入团的条件和手续 4. 学生入团标准 5. 中学生入团仪式流程

找到关键人提交申请

8个步骤1、本人提出书面申请。书面申请报告包括：本人概况和简历；对团组织的认识和入团动机；本人的优缺点和努力方向；家庭成员及主要社会关系和他们的政治面貌。入团申请必须由本人书写。没有提出过入团申请的青年不能发展入团。如离开所在班级、学校时，尚未入团，应将入团申请转到新的单位。2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。 培养考察积极分子，包括以下五个方面：（1）确定专人和申请入团的青年积极分子联系，经常了解他们的思想和工作情况，帮助他们解决一些思想认识等实际问题，使培养和考察积极分子的工作更有针对性和有效性。（2）积极组织申请入团的青年积极分子参加各类学校、团组织的实践活动，在实践中得到教育和锻炼。（3）吸收青年积极分子参加一些团的会议和团的活动，以提高他们对团的认识，便于加强团组织对他们的了解和考察。（4）安排他们做一些适当的社会工作，加强他们的思维训练和工作能力的培养。（5）定期给他们上团课，使他们了解团的章程，懂得怎样才能成为一名合格的共青团员，明确入团目的和努力的方向，对积极分子在思想。学习上的成绩和缺点，团组织应及时给予鼓励和批评，并不断对他们提出新的要求。3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。4、颁发和填写入团志愿书。5、召开团支部审批大会。6、报送上一级团组织审批。7、举行入团宣誓仪式。8、新团员教育。

新团员入团宣誓范文一——入团宣誓仪式 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我们在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。首先,我代表团支部向...

　　入团需要经过哪些基本程式呢？下面是我为大家收集整理的3篇相关文章，欢迎大家阅读。 　　相关文章一——入团流程和条件 　　入团流程 　　凡是年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并中其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。 　　第一条 学生本人向所在团支部提出申请。 　　第二条 团支部书记召开支部内团员代表会议10人以上选10人，不满10人全部参加，对所有提出申请的同学逐一讨论其优缺点，重点看整体情况，确定发展物件。 　　第三条 列为发展物件的同学，由支部指定两名团员作为其团内联络人，经常了解情况，加强个别教育。对暂时不能列为发展物件的作为积极分子，支部安排团员与之结成“一对一”帮教。同时团支部把会议情况以书面形式上报团委。报告内容包括会议时间，地点，参加物件，讨论内容及结果。 　　第四条 对被支部确定为发展物件的同学，经团委审定，授权各支部进行团基础知识培训。 　　第五条 经考察，对已附合人团条件的学生，由团委下发《入团志愿书》由入团介绍人即团内联络人辅导进行填写。 　　第六条各支部召开接收新团员审批大会经表决通过报校团委审批。支部大会的程式是，本人宣读《志愿书》，介绍人详细介绍情况，支委会报告对申请入团学生的稽核意见;团员讨论发言，举手表决;宣布支部大会决议;申请人表态。 　　第七条 团委稽核批准，学生被批准入团后，团支部应及时派人和他她谈一次话，并将院团委批准的决定，郑重地通知本人。在支部大会上宣布新团员名单。 　　第八条 团委组织新团员入团宣誓，颁发团徽，办理《团员证》。 　　相关文章二——入团步骤 　　1、申请人向团支部提出申请 　　1凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。 　　2申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、团支部却等入团积极分子 　　1找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　2确定为入团积极分子。 　　3、团支部加强培养考察 　　1建立联络人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　2通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　3组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　4培养考察期为三到六个月。 　　4、团支部广泛征求意见 　　可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。 　　5、团支部确定发展物件 　　1申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联络人应主动向团支部介绍情况。 　　2根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展物件。 　　6、团支部下发《入团志愿书》 　　团支部书记委员负责下发《入团志愿书》，当面了解发展物件的思想动态，并向其提出团组织的要求。 　　7、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　1申请人要认真、实事求是地填写。 　　2必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。 　　8、团支部召开接收新团员的支部大会 　　按接收新团员的支部大会程式进行详见接收新团员支部大会程式。 　　9、团支部填写支部大会决议 　　填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名盖章。 　　10、上级团委审议 　　团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批覆。 独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。 　　11、团支部张榜公布、通知本人 　　在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　12、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案 　　相关文章三——入团仪式行程式 　　亲爱的同学们，今天，我们在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。首先，请允许我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员，你们的加入使我们学校团组织壮大了力量，为我们团组织输入了新鲜血液，注入了新的活力。出席今天入团仪式的学校领导有：。下面，我宣布，学校新团员入团宣誓仪式正式开始。 　　第一项：请全体起立，唱国歌。 　　第二项：请学校领导宣读新团员名单。 　　第三项：请学校领导为新团员代表颁发团证、佩戴团徽 　　教师团员代表为其余团员颁发团证、佩戴团徽 　　现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽，是共青团肩负重任的标志，共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，它要求每个团员努力学习积极向上，充分发挥团员模范带头作用，我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起，就要认清自己肩负的责任，努力履行团员的义务，用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。 第四项：入团宣誓 　　新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。我提议，请全体团员以最巨集亮的声音，用我们的心声，面对鲜艳的团旗，举起右手，庄严宣誓。请老师领誓。 　　第五项：新团员代表发言 　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好! 　　当我为自己戴上团徽时，我明白的自己已不再是一个个体，而是广大共青团员中的一份子，我的一举一动，现在已不是代表个人，而是代表整个团体的形象。 　　我一直深信着，我们是从奋斗者中走出的队伍，加入共青团并不算是奋斗的尾声，而是给了我们更高的理想目标，团为我们指出了一条更宽广的大道，让我知道身为一个共青团员在各方面都要比别人更严于律己，因为我们肩负的使命是沉重的，胸前的团徽时时刻刻在告诫我不能停滞不前。我们的一举一动都印上了团的标记，决不能让个人的过失而使集体蒙受损失。我明白作为一名新团员，必须努力学习，在各方面严格要求自己，做好身为一名团员应该做到的一切，让这支庞大的生力军队伍也会因为我们的加入愈加朝气蓬勃。 　　我想，入团应该是团员同学崭新的起点，而不是奋斗的终点，人生的道路上还有很多目标等着我们去实现。今后，我们应更加努力地做到一名团员该做的，承担一名团员该承担的责任，为更多的同学起到模范带头作用，并以此为荣，带动其他积极要求进步的同学共同进步。 　　同学们，让我们新老团员共同努力，把我们的团组织建设得更好。我们从先辈们手中接过的不仅是身为团员光荣，我们的肩上还多了一份责任。我们应更加严格地要求自己：日常生活中，要尊敬师长，团结同学，乐于奉献，吃苦在前，享乐在后，主动帮助每一位有困难的同学;要努力学习先进科学文化知识，关心时事政治，努力勤奋，具有探索精神;在工作中，应认真负责，不辞辛苦，做事力求完善，起到榜样带头作用，并积极争取更多同学加入共青团。我们有理由相信，只要我们一齐努力，实现共产主义不会再是口号，中华民族的腾飞将指日可待，为了我们的集体更加年轻富有活力，为了中华民族的明天更加灿烂辉煌，为了祖国更加强大昌盛，请记住：我是一名共青团员，我们要永远保持共青团员的光荣称号!让团徽在我们胸前永远闪光!

1.申请人向团支部委员会提出书面或口头申请。 2.申请人必须有本支部团员做介绍人。介绍人可以由申请人自己选择，也可以由团支部指定。介绍人应负责地向团组织说明被介绍人的经历、表现以及培养、考察情况，向被介绍人说明《团章》。 3.申请人必须认真如实地填写入团申请书，内容主要包括：个人履历，对团的认识、入团动机和对待入团的态度，个人在政治、思想、工作等方面的主要表现、个人受过的奖励或处分等。同时，介绍人应在入团志愿书上填写自己意见。 4.经支部委员会审查，提交支部大会讨论通过。 5.报上级团委批准。经上级团的委员会批准后，申请人才能成为团员。 6.在团旗下进行入团宣誓。 7.向新团员颁发团员证

可以联合另一位党员向团支部提出推荐意见，并充分说明推荐其入团的理由，希望能够通过团支部的审核。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它有自己选择组织成员的标准、步骤和管理方法。也就是说，任何渴望加入团组织的中学生，都要具备一定的条件，履行一定的手续，取得团籍后，才能成为共青团员。 （一）需要具备的条件 1、入团的年龄条件 ①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 ②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 ③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 2、入团的政治条件 ①承认团的章程。 ②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 ③执行团的决议,按期交纳团费。 （二）入团需要履行哪些手续 发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：（1）申请入团的青年应有团员两人介绍。（2）介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。（3）要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 1、提出入团申请 团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 2、找好介绍人 凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现；指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 3、填写入团志愿书 支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 ①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 ②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 ③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县（市旗）即可。 ④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 ⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 ⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 ⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 ⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 ⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 ⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 4、支部大会讨论通过 接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 5、上级团委批准 6、举行入团宣誓仪式 如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

法律分析： 1、提出入团申请 团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。2、找好介绍人 凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现； 指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 3、填写入团志愿书支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。 4、支部大会讨论通过接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 5、上级团委批准 6、举行入团宣誓仪式如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。法律依据：《中国共产主义青年团章程》 第一条 年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。

　　中国共青团是中国共产党的后备力量，是少先队员前进的一个新的台阶，但是很多人都不知道加入共青团有什么条件。下面是我为大家收集整理的中学生入团条件相关 文章 ，欢迎大家阅读。　　中学生入团条件 　　1. 入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2. 入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　中学生入团要求 　　年龄在十四周岁及以上，二十八周岁及以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。并且得显得有诚意。 　　中学生入团程序 　　一、凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年向团支部提出书面申请 　　二、团支部加强培养考察 　　三、团支部下发《入团志愿书》 　　四、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　五、团支部召开接收新团员的支部大会 　　六、团支部填写支部大会决议 　　七、上级团委审议 　　八、团支部张榜公布、通知本人，在张榜公布的同时，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　九、择机举行入团宣誓仪式、《入团志愿书》存入档案。 　　中学生入团 申请书 范文 　　敬爱的团支部： 　　我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青少年向着健康的方向发展. 　　我是一名普通的中学生，同每一名中学生一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，共青团就是我们前进道路上的航标，所以我迫切要求入团。 　　共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠，得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有"四有""五爱"品质的"大学校".正是如此,我要争取加入共青团。中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培养的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，“四化”建设中它将是“长征的英勇突击队”，它仿佛是一个大熔炉，汇聚了许多有志青年。回顾共青团的成长史，无不感到自豪和骄傲。 　　既然我已经向团组织提出申请了，我就已经做好了不被团组织批准的准备。现在的我只是一名初中生，还处在青春期，有很多的不确定因素，不过我会一直不断的努力下去的，我坚信随着时间不断的流逝，我会做的更好的。我相信最终有一天，我可以加入中国共青团。 　　此致 　　敬礼! 　　申请人：xxx 　　xxxx年xx月xx日 猜你喜欢： 1. 入团条件及程序 2. 入团的条件和要求 3. 入团的条件和手续 4. 学生入团标准 5. 中学生入团仪式流程

网上查的8个步骤 1、本人提出书面申请。书面申请报告包括：本人概况和简历；对团组织的认识和入团动机；本人的优缺点和努力方向；家庭成员及主要社会关系和他们的政治面貌。入团申请必须由本人书写。没有提出过入团申请的青年不能发展入团。如离开所在班级、学校时，尚未入团，应将入团申请转到新的单位。 2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。 培养考察积极分子，包括以下五个方面： （1）确定专人和申请入团的青年积极分子联系，经常了解他们的思想和工作情况，帮助他们解决一些思想认识等实际问题，使培养和考察积极分子的工作更有针对性和有效性。 （2）积极组织申请入团的青年积极分子参加各类学校、团组织的实践活动，在实践中得到教育和锻炼。 （3）吸收青年积极分子参加一些团的会议和团的活动，以提高他们对团的认识，便于加强团组织对他们的了解和考察。 （4）安排他们做一些适当的社会工作，加强他们的思维训练和工作能力的培养。 （5）定期给他们上团课，使他们了解团的章程，懂得怎样才能成为一名合格的共青团员，明确入团目的和努力的方向，对积极分子在思想。学习上的成绩和缺点，团组织应及时给予鼓励和批评，并不断对他们提出新的要求。 3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。 4、颁发和填写入团志愿书。 5、召开团支部审批大会。 6、报送上一级团组织审批。 7、举行入团宣誓仪式。 8、新团员教育。

【 #入团申请书# 导语】作为一名学生，想要申请入团，就了解入团需要的条件，年龄限制，准备的东西。以下是 无 整理的入团条件及程序，欢迎阅读！ 　　 一、入团的相关条件 　　1.入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2.入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　 二、入团流程 　　1、申请人向团支部提出书面申请 　　申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　3、建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　4、通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　5、组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　6、培养考察期为三到六个月。 　　7、申请人填写《入团志愿书》;团支部召开接收新团员的支部大会 　　8、上级团委填写支部大会决议审议 　　9、团委择机举行入团宣誓仪式张榜公布、通知本人《入团志愿书》存入档案 　　2.入团申请书、入团志愿书的填写 　　申请书：入团申请书的书写格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款 　　(1)标题 　　入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成，如“入团申请书“，题目要在申请书第一行的正中书写而且字体要稍大。入团申请书，题目也可以单独写在第一页上，字体醒目。 　　(2)称呼 　　通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的XX团支部：”。 　　(三)正文 　　这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。 　　正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。 　　申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。 　　1.介绍个人的现实情况 　　对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。 　　2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况 　　这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。 　　主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 　　3.入团动机和理由 　　入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写 　　4.对团的认识 　　对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 　　5.自己的心情、决心 　　这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。 　　(四)结尾 　　申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。 　　(五)落款 　　落款，即要署上申请人姓名和成文日期。 　　志愿书： 　　一、填写入团志愿书使用墨水为蓝色或黑色的钢笔或毛笔。禁止使用圆珠笔、签字笔。 　　二、写过程中务必保持纸面整洁、字迹工整。禁止使用修整液、胶带纸等。 　　三、具体内容： 　　1.“姓名”如实填写。如使用过其他名字一并写出，注意用()标明。 　　2.“家庭出身”包括：工人、农民、知识分子、干部、军人等类别，根据家庭实际情况选择一项填写(主要根据父母所从事的工作)。 　　3.“本人成份”填：现有身份“文化程度”填：现有文化程度 　　4.“籍贯”填：XX(省)XX(市/县)或其它户籍所在地。 　　5.“职业”填：现有职业 　　6.“家庭主要成员的姓名、职业”只需填父母、兄弟姐妹的情况;“政治面貌”包括：中共党员、团员、群众、XX民主党派等类型。 　　7.“主要社会关系有无重大政治历史问题?”根据祖父母、外祖父母、叔、伯、姨、姑、舅、父母、姐妹、兄弟等的情况如实填写。如果没有填“无”，不得空白。 　　8.“何时何地参加团体?任何职务?”一栏，如实填写本人参加少先队的时间、地点(学校名称)、任何职务(如大队长、中队长等);“现在关系如何?”填写离队的时间。 　　9.“何时何地何原因受过何种奖励或处分?”如实填写，主要指初中以来的情况。如果没有填“无”，不得空白。 　　10.“本人简历”部分，如实填写本人就读所在小学、中学的名称、就读的时间、是何学生干部，“证明人”填写班主任的姓名。一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习(工作)为一段分段填写，前后时间要互相衔接。 　　11.“入团志愿书”部分分三段。长度应至少达到整页的三分之二。 　　内容如下： 　　第一段：与写信不同，没有称呼。由第一行直接写第一段，统一以“我志愿加入中国共产主义青年团”开头。然后写对共青团组织的认识，参考《团章》“总则”部分。 　　第二段：写自己的简历(思想、学习、工作、生活情况)和入团动机(目的)。 　　第三段：表明态度。以“如果团组织认为我还大不到要求，我将决不气馁;如果团组织批准我的申请，我也将继续努力。”或类似的话结束。 　　落款：位置和写信类似，直接写自己的姓名、申请的年月日。 　　12.“入团介绍人意见”部分，或者自己联系，或者由组织指定两名同学作为自己的入团介绍人。此部分由他们填写，简单介绍申请人表现，最后表明自己的态度，如“我愿意做XX同学的入团介绍人”等等。注意用笔规范。

入团仪式是对于青少年加入共青团的庄重仪式，具有重要的意义。首先，入团仪式标志着青少年成为共青团的一员，代表着他们对党和社会的认同和担当，表明他们愿意为共产主义事业奋斗。其次，入团仪式是培养青少年的集体意识和责任感的重要途径。通过入团誓词和入团宣誓，青少年明确了自己的责任和义务，激发了他们的集体观念和团队合作意识。同时，入团仪式也是加强党组织教育引导的重要环节，通过组织的教育活动，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，培养积极向上的品质和行为习惯。总的来说，入团仪式的意义在于将青少年引导到共青团这个团结奋进、追求共产主义的组织中，培养其为社会主义事业贡献力量的意识和责任感。

　　团的代表大会是该集团的领导机关。公司团委每两年或三年召开一次，二级团委（总支）每二年召开一次，其主要程序是：　　1、以文件形式向上级团委和同级党委请示，并报告大会时间、主要议程和委员会组成方案。　　2、上级团委对委员会组成和委员候选人（含差额）进行考察并与同级党委取得一致意见后，由上级团委批复后进行筹备工作。　　3、成立筹备组织机构，一般设组织组、秘书组、会务组等，并做好会议各项材料、文件、选票、票箱及文化娱乐活动的准备工作。　　4、选举出席团代会的代表。提出代表构成的比例原则，由下级团组织召开团员大会或代表会议，差额选举产生。　　5、团委对代表资格进行初审，编团（组）。　　6、召开预备会，主要是决定会议的议程和组织领导机构，全体正式代表参加，预备会的主要内容是：　　（5）介绍大会筹备情况及有关会务要求。经预备会产生的组织领导机构应按照职责组织大会的各项工作，其中代表资格审查委员会应及时审查代表资格，向代表作代表资格审查结果的报告。　　（3）讨论本届团的委员会委员、候补委员候选人名单。　　（1）大会执行主席报告人数，实到代表超过应到代表的五分之四，方可宣布选举开始。　　（3）介绍本届团的委员会委员、候补委员候选人基本情况。　　（4）通过监票人名单。（候选人不当监、记票人员）　　（5）按到会参加选举的代表人数发选票，报告发票结果。　　（7）代表投票。现由是代表的工作人员投票然后由主席团和代表按顺序投票。　　12、委员报批。团组织应及时将选举结果报同级党委和上级团委，上级团委如无特殊情况，需在十日内办理批复手续，并将批件抄报下级党组织。　　13、书记、副书记及部门负责人的行政任职，应按干部管理权限由同级党组织办理任职手续，并将任职文件抄报上级团委备案。　　团的支部委员会每届任期一年或两年（学校团支部委员会每届任期一年）到期进行改选，团支部委员由团员大会直接选举产生，其工作程序为：　　1、申请。上届支部委员会在广泛征求意见的基础上提出候选人初步名单（含差额），报经同级党组织和上级团组织同意，确定正式委员候选人（候选人可多于应选人1-3人）。　　2、选举前的准备。拟定选举办法（必须差额选举），并准备好选票。　　（1）大会执行主席报告到会团员人数（由选举权的团员到会人数超过应到会人数的五分之四，方可选举）　　（2）宣布下届支部委员会应选人数和候选人初步名单，提交大会通过，产生正式候选人名单。　　（3）推荐选举工作人员，负责监票、唱票、计票工作，候选人不能作为选举工作人员。　　（4）按出席大会由选举权的人数发选票。　　（5）在填写选票前，说明填写时的注意事项。　　（7）由选举工作人员开箱验票并报告选举是否有效。（选举有效的原则：收回选票等于或少于发出选票数有效，否则选举无效）　　（10）将当选的支委会人员名单报上级团委批准。　　新支委会选举产生书记，书记主持分工，并写出报告，报同级党组织和上级团组织（报告在一周内呈报）.　　（1）审批支委会（接到选举报告后，在一个月批复）。　　（2）发文并抄送下一级党组织，找新当选团支部书记谈话。　　（2）召开支委会会议，按正式分工开始工作。　　"积极地有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团的大门"，是新时期团员发展的方针。发展团员必须严格遵守如下程序：　　1、确定积极分子。先由青年向团支部提出要求入团的书面或口头申请，再根据申请入团青年的实际表现，由团支委会讨论、评议，确定入团积极分子，填写"团员发展培养考察表"，并建立入团积极分子花名册进行重点培养。　　（1）确定两名团员作为入团介绍人定期谈心，指导帮助，向团组织说明被介绍人的思想、表现，定期填写考察意见。介绍人可由申请人自己选择，也可由团支部指定。　　（2）组织入团积极分子参加各种实践活动，从中得到锻炼和教育。　　（3）吸收入团积极分子参加团的一些会议和活动，提高对团的认识。　　（4）分配给入团积极分子部分社会工作，加强思想修养和能力培养。　　（5）定期上团课，增加团的知识和对团组织的了解。　　3、接收积极分子为新团员。团支部在考察半年期满后，如具备入团条件，应及时发展，并履行如下手续：　　（一）申请人必须如实填写入团志愿书，介绍人在志愿书上填写意见。　　（二）支委会审查支部大会讨论通过。（必须有占该支部团员总数半数以上的有表决权的团员出席才能举行）其程序是：　　（2）介绍人详细介绍其工作、学习表现及自己的意见。　　（3）支部书记或组织委员代表支委会报告审查意见。　　（4）团员围绕申请人是否具备入团条件进行讨论并举手表决（超过半数即可通过）。　　（1）支部将支部大会决议报上级团组织。　　（2）团的基层委员会或授权的团总支对支部大会的决议及时审批。审批团员要召开团委会，并将审批意见填写到入团志愿书中，加盖团委章。　　（3）青年入团后团支部应及时通知本人，并在支部大会上宣布。　　新团员在团旗下进行入团宣誓仪式，程序一般是：　　（3）本级团组织负责人或上级团组织代表带领宣誓（举右手面向团旗），领誓人念到宣誓人时，宣誓人按次序报自己的姓名。　　（6）上级团组织代表或本级团组织负责人（也可请党政领导参加）对新团员提出希望和要求。　　推荐优秀团员作为党的发展对象是团组织的神圣职责，各级团组织要严格按照"推优"工作四段动态管理法进行，程序是：　　（1）确定两名培养联系人。培养联系人一般为青年党员或优秀团干（团支部书记和二级团委书记必须由上一级团组织派以人作为该同志的培养联系人）。　　（2）参加党团组织的党课教育，分配适当的党的工作。　　（3）被培养人向党团书面汇报思想，达到入党积极分子标准。　　2、在二段受教育半年以上，有明显进步，经团支委会讨论并征得党支部同意，晋入三段培养。　　（1）填写"推荐优秀团员入党培养考察表"。　　（2）团支部填写考察意见，并将意见反馈本人。　　（3）加大培养力度，达到发展对象标准。　　3、在三段受教育半年左右，思想基本成熟，经团支委研究，征得党支部同意，进入四段，继续接受教育。　　（一）全面整理被培养人材料，广泛征求团员意见。　　如果不合要求的话，你可以在网上搜搜，应该能找到你需要的，祝你好运！

入团 申请书 网权威发布青年入团条件，更多青年入团条件相关信息请访问入团申请书网。 【导语】以下是大范文网整理的青年入团条件，欢迎阅读！ 　　中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它有自己选择组织成员的标准、步骤和管理方法。也就是说，任何渴望加入团组织的中学生，都要具备一定的条件，履行一定的手续，取得团籍后，才能成为共青团员。 　　（一）需要具备的条件 　　1、入团的年龄条件 　　①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 　　②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2、入团的政治条件 　　①承认团的章程。 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议,按期交纳团费。 　　（二）入团需要履行哪些手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：（1）申请入团的青年应有团员两人介绍。（2）介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。（3）要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现；指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县（市旗）即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 　　⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 　　⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

可以。大学申请入团步骤。申请人向团支部提出申请。1、凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。2、申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。3、团支部却等入团积极分子。4、找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。5、确定为入团积极分子。6、团支部加强培养考察。7、建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。8、通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。9、组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。10、培养考察期为三到六个月。11、团支部广泛征求意见，可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。12、团支部确定发展对象，申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联系人应主动向团支部介绍情况。13、根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展对象。14、团支部下发《入团志愿书》团支部书记（委员）负责下发《入团志愿书》，当面了解发展对象的思想动态，并向其提出团组织的要求。15、申请人、介绍人填写《入团志愿书》申请人要认真、实事求是地填写。16、必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。17、团支部召开接收新团员的支部大会，按接收新团员的支部大会程序进行（详见接收新团员支部大会程序）。18、团支部填写支部大会决议，填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名（盖章）。19、上级团委审议，团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批复。20、独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。21、团支部张榜公布、通知本人在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。22、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案。

　　入团需要经过哪些基本程序呢？下面是我为大家收集整理的3篇入团基本程序相关 文章 ，欢迎大家阅读。 　　入团基本程序相关文章一——入团流程和条件 　　入团流程 　　凡是年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并中其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。 　　第一条 学生本人向所在团支部提出申请。 　　第二条 团支部书记召开支部内团员代表会议(10人以上选10人，不满10人全部参加)，对所有提出申请的同学逐一讨论其优缺点，重点看整体情况，确定发展对象。 　　第三条 列为发展对象的同学，由支部指定两名团员作为其团内联系人，经常了解情况，加强个别 教育 。对暂时不能列为发展对象的作为积极分子，支部安排团员与之结成“一对一”帮教。同时团支部把会议情况以书面形式上报团委。( 报告 内容包括会议时间，地点，参加对象，讨论内容及结果)。 　　第四条 对被支部确定为发展对象的同学，经团委审定，授权各支部进行团基础知识培训。 　　第五条 经考察，对已附合人团条件的学生，由团委下发《入团志愿书》由入团介绍人(即团内联系人)辅导进行填写。 　　第六条各支部召开接收新团员审批大会经表决通过报校团委审批。支部大会的程序是，本人宣读《志愿书》，介绍人详细介绍情况，支委会报告对申请入团学生的审核意见;团员讨论发言，举手表决;宣布支部大会决议;申请人表态。 　　第七条 团委审核批准，学生被批准入团后，团支部应及时派人和他(她)谈一次话，并将院团委批准的决定，郑重地通知本人。在支部大会上宣布新团员名单。 　　第八条 团委组织新团员入团宣誓，颁发团徽，办理《团员证》。 　　入团基本程序相关文章二——入团步骤 　　1、申请人向团支部提出申请 　　1)凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。 　　2)申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、团支部却等入团积极分子 　　1)找提出入团 申请书 的青年谈话，提出希望与要求。 　　2)确定为入团积极分子。 　　3、团支部加强培养考察 　　1)建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　2)通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　3)组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　4)培养考察期为三到六个月。 　　4、团支部广泛征求意见 　　可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。 　　5、团支部确定发展对象 　　1)申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联系人应主动向团支部介绍情况。 　　2)根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展对象。 　　6、团支部下发《入团志愿书》 　　团支部书记(委员)负责下发《入团志愿书》，当面了解发展对象的思想动态，并向其提出团组织的要求。 　　7、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　1)申请人要认真、实事求是地填写。 　　2)必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。 　　8、团支部召开接收新团员的支部大会 　　按接收新团员的支部大会程序进行(详见接收新团员支部大会程序)。 　　9、团支部填写支部大会决议 　　填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名(盖章)。 　　10、上级团委审议 　　团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批复。 独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。 　　11、团支部张榜公布、通知本人 　　在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　12、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案

是。初级中学，简称初中（juniorhighschool）。初中是中学的初级阶段，初中一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。初中老师组织入团宣誓仪式是入团了，在中国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。

发展团员程序 一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。 二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。 三、入团介绍人的任务是： 1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。 2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。 3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。 四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。 五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。 支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。 六、接收青年入团的支部大会的程序一般是： 1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。 2.入团介绍人报告被介绍人的情况及自己的意见。 3.支委会报告对申请人的审议意见。 4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。 5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。 七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团申请书》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。 八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。 九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。 基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。 十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。 被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。 十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。 十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。 十三、团组织应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。 十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。

　　（一）需要具备的条件 　　1、入团的年龄条件 　　①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 　　②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2、入团的政治条件 　　①承认团的章程。 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议,按期交纳团费。 　　（二）入团需要履行哪些手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：（1）申请入团的青年应有团员两人介绍。（2）介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。（3）要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现；指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县（市旗）即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 　　⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 　　⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

发展团员程序 一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。 二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。 三、入团介绍人的任务是： 1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。 2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。 3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。 四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。 五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。 支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。 六、接收青年入团的支部大会的程序一般是： 1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。 2.入团介绍人报告被介绍人的情况及自己的意见。 3.支委会报告对申请人的审议意见。 4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。 5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。 七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团申请书》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。 八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。 九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。 基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。 十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。 被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。 十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。 十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。 十三、团组织应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。 十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。

　　共青团是一个学习的岗位、锻炼的岗位、实践的岗位，是展示青春才华的大舞台。以下是我整理的入团致辞，欢迎阅读! 　　 学生入团宣誓致辞一： 　　各位团员： 　　你们好!在这春末夏初之际，学校在这里举行新团员入团宣誓仪式，也正值喜迎党的十八召开，以及纪念五四运动93周年和建团90周年之际，具有十分重要的意义，同时也是各位新团员人生新的起点。 　　胡锦涛同志在纪念五四运动93周年和建团90周发表了重要讲话，思想深刻、内涵丰富、情真意切、语重心长，在各地团员、青年中反响热烈。大家一致认为，总书记的重要讲话，对于激励青年成长成才具有十分重要的意义;大家纷纷表示要认真学习、深刻领会讲话精神，树立远大理想，刻苦学习，勤奋工作，积极投身社会主义现代化建设的伟大实践。 　　梁启超先生说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”，所以希望所有共青团要努力学习、加强锻炼、认真实践，作为中国共青团的一员，你们应积极参加团组织的活动，密切配合老师班主任开展好班级和学校的活动。在此我向各位团员提出三点要求和希望： 　　(1)、要树立崇高的理想。(唐颜真卿《劝学》)说道：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。课堂上要认真听讲，刻苦学习，提高自己的学习成绩，同时自己的一言一行要体现团员的先进性，要明确团的任务，遵守团的章程，履行团员义务;在平时的学习、生活和劳动中，按照团员标准严格要求自己，积极配合老师、班主任做好班级事务，要遵守学校的 规章制度 ，在同学中起到模范带头作用，要努力成为其他同学的榜样和楷模。 　　(2)、青春易逝，时光难留。三年的初中生活很快就会过去。(晋陶渊明《杂诗》)说道：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。现在你们正处于长身体、长知识、树立科学的世界观、人生观、价值观，学习科学知识的黄金时期，决不能让时光白流，也绝不能把青春随意轻抛。“壮志欲凌云，立足当时地”。要在团组织的领导下，脚踏实地，虚心学习，积累知识，不断进取，真正从思想上加入到团组织中去，以实现自己的入团誓言，最终实现自己的人生追求。 　　(3)、希望你们在这个大家庭中能发挥各自的特长，互帮互助，努力学习，为团旗增辉增色，为团支部做出自己应有的贡献。希望你们牢记“做盘龙学子，为盘龙增光”的誓言，做一名合格的共青团员。努力把自己培养成为有理想、有道德、有 文化 、有纪律的盘龙一中人。 　　各位新团员，你们是五月的花海，是初升的太阳，是熊熊燃烧的火炬!是祖国的未来和希望。我希望大家记住今天的青春誓言，为早日成为国家栋梁之材而发奋图强。让我们携手并进，拼搏创新，开创盘龙一中更加辉煌灿烂的明天! 　　我的讲话完了，谢谢大家! 　　 学生入团宣誓致辞二： 　　非常高兴，今天能站在这个演讲台上，与全区的青年朋友们一起为xxx区的发展和建设谏言献策，共同探讨，作为一位青年团员，在建设实力、繁荣、和谐xxxx的征途上，我们该如何贡献自己年轻的力量。 　　我的演讲题目是《积聚青春力量，建设实力、繁荣、和谐xxxx》 　　我是一位生在xxxx，长在xxxx，工作在xxx的小学教师。我亲眼见证了xxxx区的发展与变化，尤其是最近这几年各项改革不断深入，经济综合实力明显增强，发展环境日益改善，城乡面貌焕然一新，人民生活水平显著提高，各项社会事业蓬勃发展。2005年全区实现国内生产总值139.96亿元，完成财政总收入8.45亿元，获得了“全省经济发展综合先进县区”和“全省县区财政收入三年翻番奖”的殊荣。我的家乡xxx一改过去几十年不变的落后面貌，积极启动了xx新区建设，一座充满朝气的现代化新城区已见雏形，不久，必将成为xxx一颗璀璨的明珠。 　　成绩已成为过去，新一届的区委、区政府又提出了更高的发展目标和要求。在区委第三次党代会上，区委书记熊桂金提出了“实力、繁荣、和谐xxxx，在全省率先实现全面建设小康社会，全面达到全国百强县市综合实力水平这一宏伟目标”，这一目标催人奋进，鼓舞人心，“构建实力、繁荣、和谐xxxx，实现城东新跨越”的宏伟事业，赋予了xxxx广大团员青年新的使命，也为年轻的你我施展才华，发挥作用提供了广阔的舞台。 　　青春是最美丽的花朵，青春是最动人的诗行。同志们，xxxx畔已经吹响了“加快发展，快速崛起”的号角，时代在召唤着我们，在实现率先富强的伟大征程中，我们广大团员青年该如何为建设实力、繁荣、和谐的xxxx，去建功立业呢? 　　首先，我们要坚定理想信念，忠诚党的领导，树立“情系社会，服务人民”的远大理想。任何事业的发展都离不开广大人民群众的支持，我们应该明白，在任何时候都要坚持“发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享”这一根本要求，将自己的人生与人民的事业紧密相连。只有这样，我们广大团员青年才能在xxxx区的建设和发展中，贡献自己青春的力量，实现自己无怨无悔的人生，创造永恒的青春。 　　其次，我们要勤奋学习，不断提高自身素质。古人云“修身、齐家、治国、平天下”，只有自身素质不断提高，才能使青春体现更大的价值。我们要坚持用科学理论武装自己的头脑，正确认识社会发展的趋势，树立正确的世界观、人生观、价值观，养成终身学习的习惯，不断树立新观念，学习新知识，掌握新技能，为xxxx区的三个文明建设与和谐社会建设贡献自己的聪明才智。 　　第三，作为一位共青团员，我们要开拓进取，勇于创新。xxxx区要实现跨越式的发展，必须坚持开拓创新的工作思路，把上级的要求、时代的特征与我区的实际紧密结合起来，创造性地开展工作。青年人朝气蓬勃，充满活力，作为我区建设与发展的生力军、突击队，我们要紧密围绕着“构建实力、繁荣、和谐xxxx”这一目标，开展科技创新、管理创新、制度创新、和文化创新。 　　第四，作为青年团员，我们要脚踏实地，做好本职工作。“不积哇步，无以至千里，不积细流，无以成江河”。当我们在座的同志，乃至全区各行各业的同志，都能够把自己的本职工作做好时，青山湖区“快速崛起，率先富强”的目标就指日可待了。我是一名教师，我就该站好自己的三尺讲台，教书育人，为青山湖区的发展建设培育更多的人才;如果你是一名公务员，你就应该勤政为民，带领广大人民群众，投身到全区各项事业发展的大潮中去;如果你是一名工人，你就应该用你勤劳的双手，操纵着机器，为“工业强区，打造现代化制造业基地”贡献自己的力量。 　　同志们，区委、区政府对我们青年一代寄予了殷切的期望，让我们共同努力，用青春浇注理想之花，用青春 编织 理想的彩虹，积聚青春的力量，团结一致，奋发向上，在建设“实力、繁荣、和谐xxxx”的伟大历史进程中，谱写出xxxx青年华美而壮丽的篇章! 　　 学生入团宣誓致辞三： 　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 　　大家好!我是来自178班的###，能够获得我校2015年度“十佳青少年”光荣称号，我感到十分荣幸!在这里，我代表受表彰的“十佳青少年”、“出色共青团员”、“出色青年志愿者”向给予我们关怀的各位领导、辛勤培育我们的各位老师、热心帮助我们的各位同学表示最衷心的感谢! 　　我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。几经沧桑、几经沉浮，共青团已经走过九十六载风雨;一路高歌、一路昂扬，前辈们已将旗帜交在我们手里。在共青团的队伍里，我们不断地锻造、磨练自己，以实际行动践行着一个共青团员曾经对组织立下的誓言。我们热爱集体、团结互助、勤于思考、乐观向上，这一切动力都来源于我们对共青团的热爱、对师院附中——这个大家庭的热爱! 　　在过去的一年里，我们努力学习、锐意进取，更加懂得了学习的意义和做人的道理，同时也取得了良好的成绩。但我们深深知道，这份成绩的背后，有着领导睿智理性的导航、有着老师严谨务实的奉献，以及朝夕相处的同学们的无私帮助。今天的表彰，既是对我们过去学习、工作的高度肯定，又是对我们未来的深切期许。身处在浓厚的学习氛围与丰富的校园文化生活当中，我们要珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，主动学习，充实自己、发掘自己的潜力;我们要勤俭节约、艰苦奋斗、严于律己、关心他人;我们要努力使自己成为一名综合素质全面发展、具有出色品质、良好素养、勇于担当的新时期出色青年! 　　“成绩只代表过去、荣誉只是鼓励，只有不断努力才能代表将来”，今天我们相聚在这里，不是一个终点，而是一个新的开始。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，同学们，让我们大家共同努力，携手奋进，牢记自己的使命与目标、牢记共青团员的责任与义务、牢记社会主义的伟大理想，以崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气，书写新时代共青团员的新篇章! 　　谢谢大家!

　　团员入团发展程序是怎么样的呢?下面是我为大家收集整理的3篇团员入团发展程序相关 文章 ，欢迎大家阅读。 　　团员入团发展程序 范文 一 　　一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。 　　二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 　　受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。 　　三、入团介绍人的任务是： 　　1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。 　　2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。 　　3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。 　　四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。 　　五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。 　　支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。 　　六、接收青年入团的支部大会的程序一般是： 　　1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。 　　2.入团介绍人 报告 被介绍人的情况及自己的意见。 　　3.支委会报告对申请人的审议意见。 　　4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。 　　5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。 　　七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团 申请书 》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。 　　八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。 　　九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。 　　基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。 　　十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。 　　十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。 　　十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。 　　十三、团组织应加强对新团员的 教育 和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。 　　十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。 　　团员入团发展程序范文二 　　发展团员要坚持“积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团的大门”的方针。其基本程序是： 　　1、确定发展对象 　　发展对象是青年中主动靠近团组织，政治上、工作上、学习上积极上进的青年。发展对象的确定是根据青年的实际表现和申请作出的，每个团支部都应掌握一批积极分子，建立花名册。 　　2、加强培养考察 　　做好这项工作主要从以下几方面入手：⑴确定专人与申请入团的青年联系，经常了解情况并有的放矢地做好思想教育工作。⑵组织他们认真学习团章，帮助他们正确了解团的性质和任务，团员的权利和义务，入团的条件和手续等基本知识，使其明确入团目的，端正入团动机。⑶分配他们做一些社会工作，吸收他们参加一些团的活动，有针对性地给他们提出要求，帮助他们明确努力方向，并在活动中不断考察和培养他们。 　　3、接收发展对象人团 　　发展对象申请入团超过半年，培养成熟、具备入团条件、达到入团标准时，培养人应主动向团支部介绍情况，建议团支部大会讨论发展。团支部应本着“成熟一个发展一个“的原则，及时做好接收新团员工作。 　　接收发展对象入团必须履行以下手续：(1)发展对象要填写《入团志愿书》，有两名团员做介绍人。(2)介绍人应负责地向被介绍人说明《团章》，向团组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(3)经支部委员会审查合格，提交支部大会讨论通过。其一般程序为本人宣读志愿书;介绍人详细介绍申请人情况，发表自已的意见;团员讨论发言;团员举手表决;主持人宣布支部大会决议;申请人表态;填写支部大会决议。讨论接收青年入团的支部大会，必须有该支部半数以上有表决权的团员出席才能举行，表决时，须有实到会有表决权的团员半数以上同意，才能通过。 　　4、报上级团的委员会批准 　　基层团委(独立团总支)对支部大会的决议要及时审批，以支部大会讨论通过之日起一般不超过三个月。青年被批准入团后，团支部应及时将上级团委批准的决定通知本人，并在支部大会上宣布。要及时将新团员编入团小组，参加团的组织生活。 　　5、举行入团宣誓 　　进行入团宣誓，是新团员对团组织表示自己的决心和誓言。所以，新团员必须在团旗下进行入团宣誓。仪式一般程序是：仪式主持人报告新团员宣誓人名单，讲明宣誓意义和对新团员提出希望;新老团员代表讲话;团干部带领宣誓，领誓人和宣誓人面对团旗举起右手，领誓人念一句誓词，宣誓人跟着念一句，念到“宣誓人”时，宣誓人应依次报自己的名字。 　　团员入团发展程序范文三 　　1、要求入团的青年，必须向支部委员会写出书面申请，申请内容包括：本人的概况和简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、凡申请入团的青年，团组织必须安排其所在单位团支部2名团员做培养联系人，联系人可由申请人自己选择，也可由团支部指定。团组织要主动了解青年，对申请入团的青年要及时谈话，并列为入团积极分子，登记在册，进入考察期。在考察期内团组织要通过团课等形式对积极分子进行团的知识的学习，并交派适当的社会工作，锻炼能力。联系人在考察期内负责向团组织说明申请人的经历、表现，并定期向团组织反馈其培养、考察情况。(受留团察看，处分的团员在留团察看期间，不能做入团介绍人)。 　　3、入团积极分子的考察期一般为三个月到半年的时间，到期支委会认为积极分子具备团员条件的人员，由支委会发给《入团志愿书》，由介绍人指导申请人填写。志愿书经支委会检查合格后提交支部大会讨论通过。 　　4、经支部审查合格后，就可召开支部团员发展大会。 　　5、入团申请经支部大会讨论通过后，支委会要及时将大会决议填写在本人《入团志愿书》上。连同本人申请书报上级团委(团总支不能审批)审批。基层团委需召开委员会，集体审议，表决决定，时间一般不要超过3个月，审批结果要及时通知团支部和本人。获批准的申请人从支部大会通过之日起取得团籍，并按《团员证管理细则》的规定及时办理团员证。未获批准的青年，团支部要帮助其认识不足，鼓励其继续努力。 　　6、新团员必须在团旗下进行入团宣誓。(誓词为《团章》第五条)，入团宣誓仪式可根据不同情况，采取不拘一格的形式，由团支部或基层团委组织。应利用入团宣誓的有利时机，对团员和团外积极分子进行生动的教育。新团员入团后一段时间内，团支部还要进行跟踪考察与教育，使新团员在更高层次上更严格地要求自己，争做一名合格的共青团员。 　　7、在暂无团员的单位和地区，可由所在地区和单位的党支部按照团员条件代为发展团员;在暂无上级团总支或上级团委的情况下，新团员由团支部讨论通过后，可由所在单位或地区的党支部代为审批。

【 #入团申请书# 导语】《入团申请书》是要求加入团组织的青年向中国共产主义青年团组织递交的表达自己志愿加入团组织的一种文书。以下是 整理的入团的基本知识介绍，仅供参考！ 　　1、参加共青团组织有哪些条件? 　　《中国共产主义青年团章程》对青年人团的基本条件作了如下规定：“年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，要求入团的青年必须承认团章，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，必须无条件地执行团的决议，按期交纳团费。”凡是合乎以上要求的中国青年都可以申请加入中国共产主义青年团。 　　2、怎样要求加入共青团? 　　按照规定入团的程序，具备了入团条件的青年首先应当向团组织陈述入团要求和愿望，向团支部提出申请，认真地、实事求是地填写入团志愿书，由两名团员作入团介绍人，认真听取介绍人说明团章，经支部委员会审查，提交支部大会讨论通过，经上级批准后，申请入团的青年正式成为共青团员。 　　3、怎样写入团申请书? 　　入团申请书是向团组织陈述入团的要求和愿望，是入团必须履行的手续之一。写入团申请书应当写明本人的基本情况和履历，阐明自己对共青团组织的认识和入团的动机，表明为共产主义事业奋斗的决心，自觉得接受团组织的考验。 　　附：例文： 　　入团申请书 　　尊敬的团支部： 　　在五四青年节来临的时候，我郑重地向团组织提出申请，要求加入共产主义青年团。共青团是党的忠实助手，是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里，培养了一批又一批的先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者，铸造了一代又一代共产主义战士。加入共青团是我的夙愿。以前，我一直想加入共青团，但我将自己同那些优秀共青团员比较时，就感到自己缺点很多，相差甚远，因而没有勇气提出请求。近年来由于团支部的热精帮助，我逐渐认识了自已身上存在的缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委屈等缺点，开始有所进步，我衷心感谢团组织对我的关怀和帮助。 　　我决心在加入团组织以后，以共责团员的标准严格要求自己，以优秀共青团员为榜样，刻苦学习，不断提高自己的思想水平与认识水平，争取做一个合格的共青团员。 　　申请人：××× 　　200×年×月×日 　　4、在哪些场合必须佩戴团徽? 　　a.团的各级代表大会和代表会议、团员大会、新团员宣誓仪式的会场。b、团日活动期间。 　　5、在共青团活动中有哪些基本礼仪? 　　A.共青团小组、支部、总支或团委长若在室外活动，例如参加群众大会、*、旅游或野营等活动时，队伍应携带团旗来;若在室内活动，如召开团的代表大会，举行“团日”或团员大会以及举行人团仪式时，则可悬挂党旗(挂在队伍面向的左方)和团旗(挂在队伍面向的右方)。 　　B.共青团在重大节日组织集会，开展团的活动时，座该举行团会仪式。举行团会仪式能够给团员一种庄严的感觉，使他仍尊重和热爱自己的组织，增强团员的荣誉感和责任感，它是向团员进行组织教育的一种有效的形式。C.举行团会，一般的仪式如下： 　　各团小组在举行团会仪式前人数、缺席人数及原因。会议前，参加这次大会的实到人数和缺席人数。接着活动开始，其程序如下： 　　(l)全体立正;(2)唱团歌;(3)团委书记、总支书记或支部书记讲话，宣布活动开始;(4)进行活动;(5)总结;(6)散会。 　　6.共青团活动应在团内造成一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一思想又能使个人心情舒畅这样一种生动活泼的政治局面，使全体团员周心合力地完成交给的任务。 　　7、共青团的入团仪式是怎样的? 　　新团员入团时，要举行入团仪式，并必须在团旗下进行入团宣誓。宣誓的誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议;履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗。 　　入团宣誓仪式 　　在仪式开始后，程序如下： 　　1.全体立正; 　　2、唱团歌; 　　3、宣布新团员名名单; 　　4、授予团员标志，佩戴团徽; 　　5.宣誓(由仪式主持人领导，读誓词时举右手);6.新团员代表讲话; 　　7.支部、总支或团委领导讲话; 　　8.仪式结束。

1、本人提出书面申请。 2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。 3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。 4、颁发和填写入团志愿书。 5、召开团支部审批大会。 6、报送上一级团组织审批。 7、举行入团宣誓仪式。 8、新团员教育。

如果您想加入共青团，可以按照以下步骤进行：寻找当地的共青团组织，了解具体的申请条件和要求。可以在学校、社区、工作单位等地方了解到相关信息。根据当地共青团组织的要求，准备好个人材料，并填写入团申请书。一般情况下，入团申请书需要包括个人基本情况、思想政治表现、自我评价以及加入共青团的动机等内容。在确定好入团申请书的内容后，需要找到推荐人，即团员或组织委员。推荐人需要对入团申请人的思想表现和政治素质进行评估，并签署推荐意见书。将入团申请书和推荐意见书交给当地共青团组织进行审核和审批。在审核通过后，入团申请人需要参加入团宣誓仪式，完成入党手续并接受团组织安排的培训和学习。需要注意的是，加入共青团需要遵守国家法律法规和团组织的规定，同时应当注重个人素质和思想认识的提升，积极为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

　　入团需要经过一定的条件要求和手续，下面是我为大家收集整理的3篇入团的条件和手续相关知识，欢迎大家阅读了解。 　　团员条件 　　《团章》规定：年龄在14周岁(含)以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加人中国共产主义青年团，凡上符合上述条件的青年，经过一定的组织手续，都可以加入共青团。 　　(2)入团的政治条件 　　①承认团的章程。承认团章的含义主要是： 　　a承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d承认共青团的指导思想和行动指南是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f 承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，如不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒不执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　④按期交纳团费。 　　入团需要履行的手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：(1)申请入团的青年应有团员两人介绍。(2)介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(3)要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团 申请书 没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：(1)本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。(2)对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。(3)家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机;向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现;指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见;在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县(市旗)即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 　　⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 　　⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，如初三、高三 毕业 年级的学生在接到升学 通知书 后，应即时到校团委办理档案移交手续。 　　入团程序和步骤 　　1、申请人向团支部提出申请 　　1)凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。 　　2)申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、团支部却等入团积极分子 　　1)找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　2)确定为入团积极分子。 　　3、团支部加强培养考察 　　1)建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想 教育 工作。 　　2)通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　3)组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　4)培养考察期为三到六个月。 　　4、团支部广泛征求意见 　　可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。 　　5、团支部确定发展对象 　　1)申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联系人应主动向团支部介绍情况。 　　2)根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展对象。 　　6、团支部下发《入团志愿书》 　　团支部书记(委员)负责下发《入团志愿书》，当面了解发展对象的思想动态，并向其提出团组织的要求。 　　7、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　1)申请人要认真、实事求是地填写。 　　2)必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。 　　8、团支部召开接收新团员的支部大会 　　按接收新团员的支部大会程序进行(详见接收新团员支部大会程序)。 　　9、团支部填写支部大会决议 　　填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名(盖章)。 　　10、上级团委审议 　　团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批复。 独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。 　　11、团支部张榜公布、通知本人 　　在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　12、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案

　　这篇青年入团条件和程序是我特地为大家整理的，希望对大家有所帮助! 　　中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它有自己选择组织成员的标准、步骤和管理方法。也就是说，任何渴望加入团组织的中学生，都要具备一定的条件，履行一定的手续，取得团籍后，才能成为共青团员。 　　(一)需要具备的条件 　　1、入团的年龄条件 　　①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 　　②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2、入团的政治条件 　　①承认团的章程。 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议,按期交纳团费。 　　(二)入团需要履行哪些手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：(1)申请入团的青年应有团员两人介绍。(2)介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(3)要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：(1)本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。(2)对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。(3)家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机;向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现;指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见;在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县(市旗)即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 ⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 ⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

　　8个步骤　　1、本人提出书面申请。书面申请报告包括：本人概况和简历；对团组织的认识和入团动机；本人的优缺点和努力方向；家庭成员及主要社会关系和他们的政治面貌。入团申请必须由本人书写。没有提出过入团申请的青年不能发展入团。如离开所在班级、学校时，尚未入团，应将入团申请转到新的单位。　　2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。　　培养考察积极分子，包括以下五个方面：　　（1）确定专人和申请入团的青年积极分子联系，经常了解他们的思想和工作情况，帮助他们解决一些思想认识等实际问题，使培养和考察积极分子的工作更有针对性和有效性。　　（2）积极组织申请入团的青年积极分子参加各类学校、团组织的实践活动，在实践中得到教育和锻炼。　　（3）吸收青年积极分子参加一些团的会议和团的活动，以提高他们对团的认识，便于加强团组织对他们的了解和考察。　　（4）安排他们做一些适当的社会工作，加强他们的思维训练和工作能力的培养。　　（5）定期给他们上团课，使他们了解团的章程，懂得怎样才能成为一名合格的共青团员，明确入团目的和努力的方向，对积极分子在思想。学习上的成绩和缺点，团组织应及时给予鼓励和批评，并不断对他们提出新的要求。　　3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。　　4、颁发和填写入团志愿书。　　5、召开团支部审批大会。　　6、报送上一级团组织审批。　　7、举行入团宣誓仪式。　　8、新团员教育。

入团宣誓是入团的最后一个过程步骤，但是在进行完入团宣誓之后，需要接受组织的教育、培养和考验，成为团员试用期，试用期为一年，试用期满且表现良好，经组织批准后，才可转为正式团员。

上海海关学院检验检疫专业还不错。拓展知识：海关检验检疫是一个涉及进出口商品、动植物检疫和卫生检疫等方面的专业领域。一般来说，该专业会涉及到国际贸易、法律法规、动植物检疫、食品安全等方面的基础知识和专业技能。海关检验检疫专业的学生可能会学习以下内容：1、国际贸易知识：包括贸易术语、合同签订、国际支付等内容；2、法律法规则：包括海关法规、检验检疫法规等；3、动植物检疫：包括动物疫病、植物病虫害的识别与防控；4、食品质量安全：包括食品检测技术、食品安全标准等内容；5、实验室技术与设备：包括样品采集、分析方法、仪器使用等。未来就业方面，海关检验检疫专业毕业生可以在政府机构、外贸企业、跨国公司、检验检测机构等领域从事相关工作。例如在政府机构中可以从事海关、出入境检验检疫等工作；在外贸企业中可以从事进出口贸易、报关等相关工作；在检验检测机构中可以从事产品质量检测、食品安全检测等工作。需要注意的是，作为一个新兴的专业领域，海关检验检疫专业的开设时间比较短，因此在选择学校和专业时需要仔细考虑自己的实际情况和发展方向，做出理性的决策。1、就业需求：随着全球贸易的增加和跨境流通的增加，海关和检验检疫领域的需求也在增加。这意味着该专业的毕业生有机会在海关、检验检疫机构、跨国企业或贸易相关机构等领域找到就业机会。2、行业发展：海关检验检疫是保障国家贸易安全、保护消费者权益的重要部门。随着贸易规模的扩大和国际贸易标准的提高，行业对专业人才的需求也在增加。请点击输入图片描述4、实习机会：上海海关学院可能会提供实习机会，让学生在实践中掌握专业技能，并为将来的就业奠定基础。实习经验对找到工作往往具有积极的影响。尽管该专业就业前景较好，但实际的就业情况还受多种因素影响，例如市场需求、个人能力、地理位置等。为了提高就业竞争力，建议学生积极参加与专业相关的实习、培训和学术活动，不断提升自己的综合素质和专业技能

数字媒体艺术的用途有创意表达、视觉效果、用户体验设计、媒体艺术展示。1、创意表达：数字媒体艺术设计通过利用数字技术和媒体，以创新的方式表达艺术家的创意和观点。它可以通过图像、动画、音频、视频等多种媒体形式，将艺术家的想法和情感传达给观众。2、视觉效果：数字媒体艺术设计可以利用计算机生成的图像和动画技术，创造出令人惊叹的视觉效果。这包括虚拟现实、增强现实、特效动画等，可以在电影、游戏、广告等领域中应用。3、用户体验设计：数字媒体艺术设计也与用户体验设计密切相关。它着重于通过用户界面和交互设计，提供用户友好的数字媒体体验。这包括网页设计、手机应用设计等，旨在创造方便、易用和吸引人的用户界面。4、媒体艺术展示：数字媒体艺术设计经常在展览和艺术活动中展示。艺术家可以利用数字媒体技术，创造出独特而引人入胜的艺术作品，以吸引观众的注意力和参与度。数字媒体艺术的就业前景：1、广告和营销：数字媒体艺术在广告和营销领域中有很大的应用潜力。从平面设计到动画制作，数字媒体艺术家可以为品牌和产品创造吸引人的广告、宣传和推广材料。2、游戏开发：数字媒体艺术在游戏开发领域有着重要的地位。游戏需要高质量的图形、动画和视觉效果，数字媒体艺术家可以参与游戏设计、角色建模、场景制作等方面的工作。3、影视制作：数字媒体艺术在影视制作中扮演着重要的角色，包括特效制作、动画制作、场景设计等。数字媒体艺术家可以参与电影、电视剧、动画片等项目的制作，为其增添视觉上的吸引力和创意。4、网络和互联网：随着互联网的发展，数字媒体艺术在网页设计、用户界面设计、交互设计等方面有很大的应用空间。数字媒体艺术家可以为网站、手机应用、社交媒体等提供吸引人的设计和用户体验。

（一）目的1、保护养路员工自身安全。2、保护养护机械设备和公路设施的安全。3、保护过往车辆和行人的安全。（二）意义1、保障公路养护工作的正常开展。2、为社会提供畅、洁、舒、美、安的公路交通环境。

　　仅供参考（一）入学机会的公平问题 　　在我国，一方面适龄学生入学率还没有达到100%，另一方面学生辍学率还很高，尤其是女童，这严重影响了我国人口素质甚至是下一代素质的提高。其次，在高等教育领域，高等教育入学考试的公平性还存在争议。由于各地区划定的高考分数线的不一致，不同地区的学生虽然面对同一张考卷，但跨入高等学校的门槛却不同。如2004年，山东省高考分数线，文科重点线600分，理科重点线606分；而吉林省的文科重点线为501分，理科重点线为为492分，两地高考分数线相差百余分。另外，由于高校收费过高，也使许多贫困家庭的子女丧失了进入大学的机会。再次，弱势群体的受教育机会不是公平的。偏远地区尚存在的男尊女卑的观念造成了女童失学率远高于同龄男童，而那些残疾儿童的教育状况更是令人担忧。 　　（二）教育过程中的公平问题 　　可以分为主观和客观两方面来讨论： 　　客观方面主要指教育资源配置问题，这里存在“两个不均衡”的问题，即城市和农村[的教育资源配置不均衡，重城市，轻农村，最好的设施、师资和管理等流向城市；而同一个地区又有重点校和薄弱校之分，同一学校又分“实验班”、“重点班”和普通班。这样造成少数重点学校与大多数非重点学校之间严重不平衡，择校风越刮越厉害。在广大农村，特别是经济欠发达地区的农村，由于长期投入不足，校舍简陋，师资质量差，适龄儿童的入学率低，教育发展的速度远远低于城市。教育资源配置的人为倾斜，实际上侵犯了部分学生，尤其是落后地区和处于不利社会地位的孩子的平等受教育权和平等享受教育资源的权利。优质教育资源的不足，使解决办学困难的任务下放到基层，致使学校竞相在微观上“搞活”，“钱权交易”、“钱学交易”、“乱收费”时有发生，加剧了受教育机会的不平等。 　　主观方面主要是指教师在教学过程中是否能平等的对待不同的学生。教师在课堂上给予不同学生发言机会的不公，对学生的关注了解程度的不同等等，都会影响学生受教育的效果。还有一些教师喜欢与有权、有势、有钱家庭的子女交往，对一些家庭则不交往。这使得一些处于不利地位的孩子生活在不和谐的环境中，影响其健全的发展。教育的公平是最根本的公平，也是最基本的公平，很难想象，一个受过十几年不公平教育的孩子，当他踏上社会之后怎么去公平地对待社会。 　　（三）教育结果的公平问题 　　教育权利平等和教育机会均等最终都将体现在教育结果的公平方面。教育结果不公现象在我国主要表现为以下几个方面：首先，各地经济发展水平不同，教育资源投入的差异，导致了不同地区的教育质量不同。这突出表现在西部地区的教育质量明显低于经济发达地区。其次，女性学业成功率低于男性，尤其在非义务教育阶段，女性入学率随着教育层次的提高而逐步降低。再次，不同家庭背景的学生成功机会不同。父母的职业、文化程度以及家庭的经济条件都是影响学生成功的重要因素。有数据显示，来自干部家庭和知识分子家庭的学生，他们学业成功的机会要比来自农民家庭的学生的学业成功机会高得多。1、教育资源配置的失衡　　对于历史形成的地区之间、城乡之间的巨大发展差距，教育资源配置的应当体现：一是规则的公平，以不再继续扩大差距；二是在可能的情况下向落后地区倾斜，以主动缩小差距。建国以来，在计划经济体制的运作中，东西部之间、城乡之间教育资源配置失衡的状况虽有所改变，但改革开放之后，各地的发展差距又拉大了地区之间、城乡之间的差距。　　造成这种不平衡的传统原因之一，是强调教育的直接功利价值，希望迅速改变工业、科技落后局面，因而，教育的实际重心在高等教育。而计划体制下的教育资源配置，从国家整体利益出发，并不是从地方社会、经济发展的需要而进行的。因而，尽管在一段时间内也有平衡布局的政策，但地区差距还是没有有效地缩小。例如，中西部许多省区长期以来没有一所重点大学。　　重高等教育，体现的是国家对“效率”的直接追求。由于国家垄断了教育资源，又财力不足，致使基础教育长期薄弱。轻基础教育的现实，不仅严重损害了教育公平，而且由于国民素质、劳动力素质低下的制约，总体而言对经济发展并不是高效的。　　2、重点学校制度加剧了教育不公　　八十年代以来，随着九年义务教育的逐渐普及，尤其是基础教育管理权的下放，大大加快了教育民主化的进程。这一过程同样受到“公平-效率”矛盾的制约，基础教育面临这一选择：是优先满足大多数儿童的教育需求，使所有儿童地受到必要的教育；还是通过强烈的竞争和筛选，使一小部分人受到较好的教育？我们事实上选择了走培养“尖子”的精英教育路线。层层设置的重点学校制度，加剧了基础教育领域内部资源配置的失衡，导致在地区内、区域内学校之间差距的拉大，甚至是人为地制造差距，造成了一大批基础薄弱的“差校”、“垃圾学校”。重点学校绝大多数设在城市、城镇，从而有利于城镇学生的升学。这种把学校、学生分为不同等级，为了选拔少数“尖子”，而使多数儿童的利益受损、强烈竞争性的教育，是违背义务教育的性质和宗旨的，是“应试教育”的制度基础，目前正在纠正、改变之中。但公立学校之间业已形成的重大差距，已经成为目前市民关注的新的教育不公的动因。　　3、教育政策中的“城市取向”　　长期以来，在城乡二元结构、高度集中的计划体制下，形成了一种忽视地区差别和城乡差别的“城市中心”的价值取向：国家的公共政策优先满足甚至只反映和体现城市人的利益，例如过去的粮油供应政策、就业、医疗、住房、劳保等各项社会福利等等。随着城市化的进程和市场经济体制的逐渐建立，这一思路显然已经不合时宜；但作为一种和思维定势它仍有较大的惯性，依然潜存于社会决策之中。对此应当有相应的认识并予以矫正。　　例如，无视城市和农村儿童、发达地区和贫困地区儿童在教育环境、教育资源上的巨大区别，主要以城市学生的学力为依据制定的全国统一大纲、统一教材和统一标准，对农村和边远地区的学生无疑是很不公正的。多项调查表明，导致农村学生流失辍学居第二位的重要原因(仅次于经济负担)，是由于教学难度过高，致使许多学生难以胜任，成为学业的失败者。 [xv]这一“规则的不公”导致了在受教育机会上“起点的不公”。其背后，正是“城市中心”的价值取向作祟。　　4、高等教育入学机会不公　　我国现行的统一高考制度，具备了形式上的公平——分数面前的人人平等。但由于实际录取学生采取分省定额划线录取的办法，各省市区的录取定额并不是按照考生数量平均分布的，而是按计划体制下形成的优先照顾城市考生的准则，因此出现同一份考卷，各地录取分数线的极大差异，从而加剧了原本已经存在的城乡之间的教育不平等。　　1998年，太原市中专录取分数线，非农村学生为376分，农户生按不同区划分别为532分、529分，最大差距达156分，引起强烈不满。 [xvi]近年来各省市高校录取线的极大差距，也引起社会的高度关注。　　中国最穷的贵州省，1998年人均GDP为2323元(北京为1.8万元，为贵州的7.75倍)，理工科本科重点线480分，文史类(含外语)知道线为514分，也高于北京市。　　此外，一些政策、制度安排不当，也是造成地区之内、阶层之间教育不公的原因。例如，由于农村基础教育管理权限下放到县以下，致使乡际之间的教育差距拉大，部分贫困地区的乡级财政则无力支撑基础教育。又如教育收费问题。教育费用过高成为制约农村教育发展和贫困家庭的孩子接受高等教育的严重问题。一、义务教育财政资源分布严重不均等。从地区看，义务教育财政责任的基层化，地区之间经济发展和财力的差距巨大，加上中央和省级政府义务教育财政转移支付力度不足，使得中国地区之间义务教育财政资源的不均等达到惊人程度。比较1998年各省(市、区)生均教育资源可以看出，小学生均预算内经费全国平均378元。最高的是上海，为1957元；最低的是河南，为202元。比较到县一级，这个差距更大。经费、教学条件的巨大差距，必然使入学率特别是教育质量产生巨大差距。北京、上海高等教育的毛入学率已达到40%左右，而贵州初中的毛入学率只有52%。　　同时，城乡之间的不均等加剧。城乡之间不均等除了表现在学校教育资源的差距外，还表现在教育经费负担和对农村居民的教育歧视。《教育法》规定农民要负担教育费附加，而且收法不一。而对城镇居民，大多数地方没有这个责任。同时，对义务教育学校的基建支出负担，《教育法》也规定，城镇由政府负担，农村则要求由乡村负责，部分通过向农民集资解决。由此，城镇学校与农村学校在师资、经费、教学条件等方面表现出很大差异。1998年，全国初中年生均预算内经费，城镇为813元，农村只有486元；小学生均预算内经费，城镇为520元，农村为311元。即使在经济落后地区，城乡差异也很大。1998年，贵州省初中年生均预算内经费，城镇为560元，农村只有301元。　　居民之间的不平等也越来越突出。由于学费增加、失业人数增加等原因，贫困家庭负担子女教育支出越来越困难。20世纪90年代中期，北京有5.4万贫困中小学生。从全国看，贫困地区因为家庭经济困难辍学的学生，占到了60%左右，而农村贫困地区学生减免学杂费的只有2%3%。　　二、地区之间高等教育机会分布不均。中国实行统一高考，目的之一是保持高等教育入学机会的公平分配。但随着地区间高等教育发展水平差距拉大，地区之间高等教育机会不均等问题也越来越突出。如2001年，北大和清华在北京招生名额分别占其总数的13%和18%，而北京的高中毕业学龄人口只占全国的0.9%，也就是说，北京学生考北大、清华的机会是全国平均水平的十几倍。

班主任是男的还是女的？

因为如果放手可以使对方得到幸福

平面设计设计版面构成的四大原则思想性与单一性、艺术性与装饰性、趣味性与独创性、整体性与协调性，是版面构成的四大原则。一、艺术性与装饰性为了使版面构成更好地为版面内容服务，寻求合乎情理的版面视觉语言则显得非常重要，也是达到最佳诉求的体现。构思立意是设计的第一步，也是设计作品中所进行的思维活动。主题明确后，版面色图布局和表现形式等则成为版面设计艺术的核心，也是一个艰辛的创作过程。怎样才能达到意新、形美、变化而又统一，并具有审美情趣，这就要取决于设计者文化的涵养。所以说，版面构成是对设计者的思想境界、艺术修养、技术知识的全面检验。版面的装饰因素是文字、图形、色彩等通过点、线、面的组合与排列构成的，并采用夸张、比喻、象征的手法来体现视觉效果，既美化了版面，又提高了传达信息的功能。装饰是运用审美特征构造出来的。不同类型的版面信息，具有不同方式的装饰形式，它不仅起着排除其他，突出版面信息的作用，而且又能使读者从中获得美的享受。二、思想性与单一性版面设计本身并不是目的，设计是为了更好地传播客户信息的手段。设计师以往中意自我陶醉于个人风格以及与主题不相符的字体和图形中，这往往是造成设计平庸失败的主要原因。一个成功的版面构成，首先必须明确客户的目的，并深入去了解、观察、研究与设计有关的方方面面。简要的咨询则是设计良好的开端。版面离不开内容，更要体现内容的主题思想，用以增强读者的注目力与理解力。只有做到主题鲜明突出，一目了然，才能达到版面构成的最终目标。主题鲜明突出，是设计思想的最佳体现。平面艺术只能在有限的篇幅内与读者接触，这就要求版面表现必须单纯、简洁。对过去的那种填鸭式的、含意复杂的版面形式，人位早已不屑一顾了。实际上强调单纯、简洁，并不是单调、简单，而是信息的浓缩处理，内容的精炼表达，这是建立于新颖独特的艺术构思上。因此，版面的单纯化，既包括诉求内容的规划与提炼，又涉及到版面形式的构成技巧。三、趣味性与独创性版面构成中的趣味性，主要是指形式美的情境。这是一种活泼性的版面视觉语言。如果版面本无多少精彩的内容，就要靠制造趣味取胜，这也是在构思中调动了艺术手段所起的作用。版面充满趣味性，使传媒信息如虎添翼，起到了画龙点睛的传神功力，从而更吸引人、打动人。趣味性可采用寓言、幽默和抒情等表现手法来获得。独性性原则实质上是突出个性化特征的原则。鲜明的个性，是版面构成的创意灵魂。试想，一个版面多是单一化与概念化的大同小异，人云亦云，可想而知，它的记忆度有多少？更谈不上出奇制胜。因此，要敢于思考，敢于别出心裁，敢于独树一帜，在版面构成中多一点个性而少一些共性，多一点独创性而少一点一般性，才能赢得消费者的青睐。这种独特的版面诉求，能给读者以视觉的惊喜。四、整体性与协调性版面构成是传播信息的桥梁，所追求的完美形式必须符合主题的思想内容，这是版面构成的根基。只讲表现形式而忽略内容，或只求内容而缺乏艺术表现，版面都是不成功的。只有把形式与内容合理地统一，强化整体布局，才能取得版面构成中独特的社会和艺术价值，才能解决设计应说什么，对谁说和怎么说的问题。强调版面的协调性原则，也就是强化版面各种编排要素在版面中的结构以及色彩上的关联性。通过版面的文、图间的整体组俣与协调性的编排，使版面具有秩序美、条理美，从而获得更良好的视觉效果。有以下几个设计要点：1、宜少不宜多（宜简不宜杂）3、不宜杂色过多4、要抓住视觉中心点5、内容不宜过多过杂希望能帮到你，谢谢！设计一词来源于英文"design"，包括很广的设计范围和门类建筑：工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难，因为现在学科之间的交壑更广更深，传统的定义，例如现行的叫法“平面设计（graphicsdesign）视觉传达设计、装潢设计，这也许与平面设计的特点有很大的关系，因为设计无所不在、平面设计无所不在，从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关，从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”，称之为视觉传达，即用视觉语言进行传递信息和表达观点，而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称，带有片面性。现在，在了解了对平面设计范围和内涵的情况下，我们再来看看平面设计的分类，如形像系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计可以这样说有多少种需要就有多少种设计。另外，商业设计与艺术设计很显然是存在的。设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划，用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线，应该看他是否具有感动他人的能量，是否顺利地传递出背后的信息，事实上她更像人际关系学，依*魅力来征服对像，你的设计有抓住人心的魅力吗？是一见钟情式的还是水到渠成式的，你需要像一个温文尔雅的绅士还是一个不修边幅的叛逆之子，或是治学严谨的学者。事实上平面设计者所担任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要调查对像，你应成为对像中的一员，却又不是投其所好，夸夸其谈，你的设计代表着客户的产品，客户需要你的感情去打动他人，你事实上是“出卖”感情的人，平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。1、宜少不宜多（宜简不宜杂）3、不宜杂色过多4、要抓住视觉中心点5、内容不宜过多过杂学习平面设计除了一些基本必备的AI、PS、CDR、ID等平面设计软件操作外，还需要熟练甚至精通标志VI、艺术插画、版式、包装、海报、宣传画册、logo等常规商业设计，锻造一流设计水准。学习印刷材质，印刷工艺技术。同时,你必须对平面设计发生兴趣。是从心里真心想学的，而不是单纯的为了找一份工作。学习的过程是艰苦的，在有兴趣的基础上，才能更主动的去学，并在以后的工作中体会出工作的乐趣。有以下几个设计要点：1、宜少不宜多（宜简不宜杂）3、不宜杂色过多4、要抓住视觉中心点5、内容不宜过多过杂希望能帮到你，谢谢！

薛宝钗：莺儿、文杏、蕊官薛蟠—夏金桂：宝蟾、小舍儿

小学三年级简短的教师评语大全 孩子的成长是家长们关注的重点。评语的内容，应该包含对孩子们一些鼓励与肯定，为此关于教师期末评语有哪些呢?以下是我为大家准备了小学三年级简短的教师评语大全，欢迎参阅。 小学三年级简短的教师评语篇1 1、你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道，令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假如你有学而不厌的精神，那就令人满意了。 2、在我的心目中，你一向是那么快乐，那么生机勃勃，可最近不知怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗？还是遇到了什么让人烦恼的问题？能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗？让人高兴的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘怀。 3、你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是你攻击的.目标。你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你能严格要求自己，“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学生。 4、你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。 5、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。 小学三年级简短的教师评语篇2 1、你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。 2、你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。 3、伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”！ 4、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。 5、你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧！相信你一定能做到。 小学三年级简短的教师评语篇3 1、在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。在同学眼里，你是个乐于助人，工作负责的好干部。你学习较认真。作为一名好学生，应时时处处对自己严格要求。老师希望在新的学期里，时常能听到你精彩的发言。 2、你是个表面方静，内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是，上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手，每次老师交给的劳动任务，你完成得总是很出色。在这里，老师真诚地希望你在学习上持之以恒，刻苦努力，争取更好的成绩。 3、在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。不过，令人遗憾的是，你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，抓住每次发言机会，相信你会更出色。 4、你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好学生。 5、你是个天性好动的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。 6、你是个懂事、较有上进心的好男孩。你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏；你每次能出色地完成各项任务。不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，各方面争取有更出色的成绩。 7、你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动，乐于助人，关心集体。上课时认真听讲，积极思维。在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。 8、在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师，团结同学，因此，深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清楚，上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平。 9、撇开学习不说，你是一个天真可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步！好好努力，争做好学生。 10、你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人，上课时，你能认真听讲，时而也能听到你的发言。只是，要想取得更大的进步，一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。 小学三年级简短的教师评语篇4 1、你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑。 2、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。 3、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。 4、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。 5、你为人诚实，是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。今后上课若能积极发言，多开动脑筋，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生，这样老师和同学会更加喜欢你！ 6、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。 7、你是一个文静的男孩，积极参加体育训练，上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。 8、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，希望你明确学习目的，端正学习态度，只要努力，相信你能行。 9、老师非常喜欢你，你知道吗？有几次，老师看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，相信你的学习成绩会有更很大的提高。 10、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。 小学三年级简短的教师评语篇5 1、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；同时，老师也知道你是个有上进心的好学生。但你的学习态度却着实令老师着急，只要告别懒惰，相信你不会比别人差。有志者事竟成，你会取得好成绩。 2、你是善良懂事、开朗乐观的男孩子，更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题，想起这，老师顿时感到欣慰多了。寒假到了，老师希望你好好练习写字，因为你的字不太好看呀！ 3、你是个样样要强、聪明的女孩，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里一定会非常出色。 4、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。 5、你是个内向、懂事的女孩，关心集体，友爱同学。乐意为别人服务，学习自觉认真，老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些，大胆参与课堂讨论，不断地完善自己，争取更大的成绩！ 6、你是个懂事、乖巧的女孩，各方面都很积极，在班级里，每一件事不用老师操心，你都会管理好。老师为此感到自豪。不过，你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短，刻苦钻研，相信你定会成为人人羡慕的好干部！ 7、你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友，你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里，时常能看到你课堂上精彩的发言。 8、你是一个天性好动，聪明的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时，也勇敢地回答老师提出的问题。不过，你学习不自觉，在这里，老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上，那么，你的学习将会更出色。 9、在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，信心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。 10、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩，在你的身上看不到一点娇气，每次劳动你总是默默无闻，埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑，你暗暗地在学习上与大家竟争。老师希望在新的学年里上课时常能看到你的小手，来锻炼一下自己。 小学三年级简短的教师评语篇6 1、踏实细致的你对待学习态度特别认真，对问题有自己的观点，善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时，要学会善于进行自我的心理调节，保持良好的心态，拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中，期待看到你成功的笑容! 2、你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对学习也毫不怠慢，是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。尊师守纪，团结同学，每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!望你记住：克服自身的弱点，争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。 3、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢;关心班级，乐于助人，这一切都是你的可贵之处。但在学习上，望能你勤奋刻苦，相信凭你的聪明、灵气，加上你的努力，你一定会是一名全面发展的好学生。 4、你是一个充满活力的男孩，灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上，你反应快，理解力强，但课下，却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此，如果你能将热情投入学习，相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上，老师希望你能改掉懒散的习气，作同学们的好榜样。 5、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 小学三年级简短的教师评语篇7 1、你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活! 2、你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时。 3、你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。 4、你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三，经过一个学期的"调整，老师惊喜地发现你已完全适应了初中学习生活，半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。 5、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，老师相信你也一定能做到，甚至会做的更好。 小学三年级简短的教师评语篇8 1、你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼! 2、你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。 3、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息! 4、你是个懂礼貌，明事理的男同学，能自觉遵守校纪校规，尊师睦友，自觉完成各项轮值工作，学习上你积极要求上进，有一定的自觉性，但我总觉你努力程度还不够，也比较缺乏恒心，否则，象你这样聪明的人，学习成绩怎会进步那么慢呢? 5、你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，老师关注着你的进步。

海报设计三大步骤解析海报设计三大步骤解析很多刚入美工设计领域很茫然，不知道如何进行海报设计，感觉完全无思路的样子。下面是我总结的海报设计三大步骤解析，完全分享，希望对大家有益。一张海报往往有着多种元素构成，但其中有三大元素必不可少，那就是图形、文字和色彩。同样，一张吸引人的海报定然能将这些纷乱的元素整合成一个整体美观的效果。下面是一个促销海报的制作步骤解析，这也是几乎所有设计的步骤。第一，文案咱们做一个海报设计，文案可能是商家提供给我们的，也可能是商家描述之后我们设计人编写提炼出来。下面截图的文字内容就是商家提供给我们美工的文字内容。我们拿到文案，首先要做的就是读懂文字，理解文字内容，梳理重点，以便我们下一步的排版。通过阅读，我们梳理出这样的要点结构：第二，框架布局梳理出文案主次重点之后，导入产品图，进行整体的框架布局。对产品图和文字根据主次和视觉重心进行摆放到合适位置。下面的"布局采用了“左边是图像右边是文字”的摆放方式，也是我们在促销海报中经常见到的手法。文字内容，采用重点放大，次要部分缩小起到解释说明就可以了。一般视觉中心当然是排放我们最想让用户关注的东西。第三，上色和细节修饰1)背景处理背景制作方法：本人采用了产品本身的颜色来做背景色，这样可以确保整个海报属于同色系的颜色，看起来统一协调。再配合白色画笔涂抹把背景的层次感加强。获取产品颜色的方法非常简单，使用Photoshop里面的吸管工具吸取产品色就OK了。如果宝贝不会使用吸管工具2)主体文字“塑身排毒美白补水”的文字效果表现也很简单，将前景色调整为比原来字体的颜色深和浅的颜色，然后使用画笔工具涂抹文字就可以给文字产生发光和渐变的效果。3)产品的S型白色斑点修饰元素，也是使用合适的笔刷参数涂抹得到。4)使用小的色块和多边形线框来加框架修饰，目的是明确目标位置，使整个海报版式更清晰整洁，提高易读性。;海报设计思路是什么？1、颜色的魔力在设计中，颜色具有无限可能性。它可以传递能量，表达情绪，更可吸引注意力。根据海报的不同主题，可分别选用大胆、柔和或浪漫色系。总之，颜色可以起到至关重要的作用。2、尝试不同字体有时候，单单只利用字体，就可以让活动海报传达出丰富的信息。用非衬线粗体表达严肃感，以衬线斜体传递优雅，或选择俏皮的手写体打造趣味性。在选择字体时，至少选择两种——标题用一种，文本则用另一种。3、锁定焦点结合使用或清晰或模糊的图片，可以增强文字所呈现的力量。如果将图片裁切至核心部分，可打造戏剧化效果，吸引视线。下面是一个戏剧院的海报选用局部唇形图片，而非整脸图片。有没有注意到，唇形同时也勾勒出了心形？4、图形打造视觉亮点各种形状之间互相连接，而后形成新的形状，它们可以为受众创造出一条视觉线索。我们可以利用各图形来放置文字，或创造出有趣的构图，抑或引导特定的视觉方向。5、构图的种种可能当所有信息、图片或图形都准备就绪时，便是时候考虑为了便于阅读，如何将其完全打散，再重新组合起来。信息的重新组合过程就像走迷宫，你决定了受众该如何阅读这张海报，如何取得它所表达的信息。多思考图形和文字间的互相作用。6、删除多余元素有时，少即是多。此法可吸引受众目光，一个简单的词语或一张戏剧性的图片所达到的沟通功效要远远超出大片文本活复杂的图像。不要为了添加而去添加多余的图形或文字。7、划分视觉等级海报应利于快速阅读，并起到引人注目的作用，划分信息等级就显得尤为重要。如果海报中只有少量文字，那么尽可能选用粗型字体，并结合简洁图形或照片，如果海报中含有大量文本，那么就将文字作为焦点，可考虑摆放大标题，并将大量文本视为整个文本块来处理。海报的设计理念一、海报版面设计——简化字体目前版面设计趋势流行为大标题，小文章，大图片，轮廓分明(块面结构)的阳刚直率之美，行文上很少拐弯，不化整为零，字体较少变化，线条又粗又黑。二、海报版面设计——板块化相同层级的信息划在相同板块，板块与板块之间留白需要适当，不。然就会给人一种层次不分明的感觉，看不到重点，找不到目标。三、海报版面设计——“货架式陈列”分门别类地“陈列”海报信息，也会减少流览的时间，尽可能快地从版面上得到自己所需要的信息。说到这里，我分享一下我个人设计海报一般的步骤吧：1.明确需求不管做什么，动手之前我们都要明白一件事情，那就是做什么？目的是什么？我们在做事情的时候只要明白这两点，朝着这个方向做一般就不会偏移主题，不至于一次又一次的改稿，比如：假如甲方让你设计一张海报，海报是针对新产品水杯优惠活动，某某时间段可享受优惠，就给到这点信息，我们就要明白，这次海报的是做什么，第一点：要明白是新产品，肯定是要宣传新产品第二点：要知道有优惠，肯定要放大优惠，吸引用户第三点：目的—目的就是宣传新产品，吸引用户购买欲望2.明确主题风格这里我们知道了做什么和目的，接下来就要明确设计的主题风格方向啊，既然要达到宣传新产品又要达到有优惠的活动的效果，那么我们也不能喧宾夺主，不能只看重一方面，新产品的特点既要放大，优惠的活动起到吸引用户的作用也不能减弱3.找素材，做设计明确风格后我们要找合适的素材，不能随机找一张产品图片应付啊，产品图片肯定得表现新产品的特点，至少不能缺角模糊吧，所以选素材也是很讲究的，素材确定好后，开始动手做设计，做海报无非就是排版，怎么好看怎么排啊，但是还得注意主题明确，呼吸感要强，层次分明。找企业服务上猪八戒网交付有保障验收再付款

　　在我们平凡的日常里，需要使用承诺书的事情愈发增多，承诺书由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成。大家知道承诺书的格式吗？以下是我收集整理的个人承诺书8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 个人承诺书 篇1 　　为进一步推进反腐倡廉工作，确保药品、医用材料、医疗设备采购工作健康开展，本人在采购廉政方面向医院作出如下承诺： 　　一、严格遵守医院规章制度和廉洁自律的有关规定，不断提高廉洁从政的自觉性，用心推进药品、医用材料、医疗设备采购管理工作科学化、规范化、制度化 　　二、认真执行有关管理制度的规定与运作程序，充分体现公开、公平、公正的原则，实施药品、医用材料、医疗设备购置“阳光工程”。 　　三、不索取和不理解药品、医用材料、医疗设备供应商以各种名义赠送的现金、有价证券和支付凭证，不理解任何影响执行公务的宴请、娱乐及旅游活动或其它形式的利益，坚持秉公办事。 　　四、不泄漏药品、医用材料、医疗设备购置过程中的评标状况。 　　五、严格执行财务制度，认真审定合同，自觉维护医院利益。本人自愿理解医院和广大群众的监督，如有违反承诺的状况，愿理解职责追究。 　　承诺人： 　　年月日 个人承诺书 篇2 　　我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺： 　　一、师德承诺 　　1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。 　　2、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精诚合作。 　　3、在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理解、善待每一个学生。 　　4、在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推卸给家长，不埋怨家长。 　　二、业务承诺 　　1、虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力掌握现代化的教育方法和教学手段。 　　2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，模范遵守学校的各项管理制度。 　　3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作，做到按时或超前备课，认真上好每一堂课，不坐着上课，上课有教案，及时批改作业，做好培优促后工作，按时保质完成学校安排各种工作，积极参与组织学校举行的活动。 　　4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手机，不随意调课，杜绝教学事故。 　　5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正正的评价，让每一个学生都感到成功，收获希望。 希望来自于努力，成功来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。 　　我会将教书育人的职责，化于心头；我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践；我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长，恒心钻研于教育。我会努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。 　　承诺人： 　　20xx年9月18日 个人承诺书 篇3 　　我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我郑重承诺： 　　一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。 　　二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献,品友互动,自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。 　　三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围 。 　　四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。 　　五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平20xx年最新教师师德承诺书范文20xx年最新教师师德承诺书范文。 　　六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。 　　七、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的.意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。 　　我会将教书育人的职责，化于心头;我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。我会努力实践我的诺言，决不辜（20xx年度财务承诺书）负人民教师这个光荣称号。 　　承诺教师： 　　年 月 日 个人承诺书 篇4 　　承公司信任，我在就职前向公司郑重承诺： 　　1、认真阅读公司《岗位日常管理规范》，接受公司制度、技能、心态等培训。 　　2、遵守公司《人事管理制度》，服从公司任何工作调遣与指令。 　　3、遵守公司《保密制度》，严守公司商业机密。 　　4、愿按公司规定，并自觉遵守下列事项： 　　(1)忠于职守，服从领导，不发生工作敷衍，不负责的行为。 　　(2)不做与本公司类似或职务上有关的业务。 　　(3)不断提高自己的产品知识、销售技巧、学习顾客心理学、掌握竞争对手销售方法和产品知识，强化品质意识，完成各级领导交付的工作任务。 　　(4)爱护公物，未经许可不私自将公司财物携出公司。 　　(5)工作时间不中途离开岗位，如需离开向主管人员批准后方可离开。随时注意保持自己负责区域卫生干净;标价签、饰品、产品陈列最佳。 　　(6)工作时间不怠慢拖延，不干与本职工作无关的事情。 　　(7)团结协作，同舟共济，不发生吵闹、斗殴、搬弄是非或其它扰乱公共程序等行为。 　　(8)对外开展业务，坚持有理、有利、有节的原则，不做有损害商场名誉的行为。 　　(9)按规定时间上下班，不无故迟到早退。 　　5、双方确定工作期限内不得以任何理由离职。 　　6、工作期间不符合公司要求的，接到公司辞职通知后愿意立即辞职，决不提任何无理的离职条件和要求。 　　7、如违反公司制度，给公司造成经济损失或信誉损害的，愿按公司管理制度接受处置。 　　8、公司因经济情况不良，发生经济性裁员时，愿意遵照公司要求离职，接受公司按《人事管理制度》发放的工资，不提任何其他条件和要求，在规定的时间内办好离职手续。 　　9、若提前离职时，双方协定提前一个月向公司提出申请，并经领导批准后离开工作岗位，否则愿按公司有关规定接受处罚。 　　10、自愿向公司缴纳指定金额的保证金(营业员岗位1000元，业务人员岗位20xx元)，在没有违反公司规定情况下，离职时全额退还。 　　承诺人： 　　年 月 日 个人承诺书 篇5 　　在创先争优活动中，我们将根据县委统一部署，以转变理念，提升发展为载体，通过稳定外贸出口、做实招商引资、推进对外经济合作和服务外包、强化干部队伍建设等措施，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动各项工作落实。具体抓好以下几项工作，现公开承诺如下： 　　1、全力开拓国际市场，稳步发展出口。通过制订全县境外参展计划，组织好广交会、浙洽会、消博会、华交会等传统大型展会和美国、欧洲、俄罗斯、匈牙利、罗马尼亚等国际性展会，以及北美产业用布展和塞尔维亚汽配展，对企业参展申请补贴，引导企业通过参展来扩大出口，力争完成自营出口3.7亿美元。完成时限20xx年底。 　　2、继续推进招商引资工作。积极利用“回归工程”和“南北协作”工程，继续完善招商引资的扶持奖励政策，建立健全招商工作机制，强化招商力量，力争全年利用外资500万美元，引进县外资金5亿元。完成时限20xx年底。 　　3、做好对外经济合作工作。积极推动有条件企业设立境外办事机构，开展境外投资、跨国并购等对外经济合作，直接利用国外市场和资源实现扩张，力争完成境外办事机构2家，投资额150万美元。完成时限20xx年底。 　　4、探索做好服务外包工作。积极研究服务外包，逐步培育国际服务外包业务，争取在生物医药研发领域有所突破，以新的亮点参与国际竞争。完成时限20xx年底。 　　5、优化环境承接产业转移。充分利用在外**人优势，大力引进“回归”产业，积极融入台州沿海产业带，扩大合作领域，有效承接发达地区的产业转移，吸引更多企业到**投资发展，争取有产业转移到**并实质签约。完成时限20xx年底。 　　6、加强机关班子建设和队伍建设。把维护班子团结和谐与推动工作争创一流有机结合，把创先争优活动与“双服务”活动有机结合，立足工作岗位，深入推进机关作风建设，提高机关效能。完成时限20xx年底。 　　承诺单位：**县对外贸易经济合作局党组 　　20xx年7月 日 个人承诺书 篇6 　　本人姓名：_____________，身份证号：___________， 　　现承诺在中国大陆地区均无自有私房、商品房以及商铺。 如经核实事实与此承诺不符，自愿接受住房保障部门的处罚 　　承诺人： 日 期： 个人承诺书 篇7 　　银行贷款还款承诺书，银行贷款是指在一定时期内或者按双方协议规定的期间内提供贷款，以下这篇关于银行贷款还款的承诺书范本。感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。 　　银行贷款还款承诺书： 　　本人姓名：，工作单位： 　　本人姓名： ，工作单位： 　　本人于20xx年 月 日向梁子湖区财政局借款x万 　　元整（大写： 整）。于20xx年 月 日还款给 ，逾期未还作如下承诺： 　　1、本人保证今后的工作收入（或筹集到的款项）限用于缴交借款，还款时间每月月初5号10号之间。还款方式以现金方式为主，银行转账只提供梁子湖区信用社。梁子湖区财政局收到款之后要出具相应的收据。 　　2、遵守国家法律、法规。 　　3、本人同意将本人的 提供抵押。 　　4、若本人因故要出国（境）留学或定居，愿意交清全部欠款后再办理出国（境）等相关手续。 　　5、在欠款期间，若本人因故转工作单位或家庭住址、联系方式等相关信息由变动，保证及时 　　将信息反馈给梁子湖区财政局。若因不及时反馈信息造成不良后果法律责任由本人承担。 　　6、本人保证一定在20xx年 月 日前还清所欠的欠款，做诚信人，恪守信用。 　　7、本承诺一式三份，一份存梁子湖区财政局，另两份本人保存。 　　家庭地址： 　　邮政编码： 　　工作单位： 　　本人联系电话： 　　身份证号码： 　　当事人签字： 　　当事人签字： 　　20xx年 月 日 个人承诺书 篇8 　　公司员工在办公、作业场所和工作岗位中存在的危险因素包括用电安全、交通安全及消防安全。按照《安全生产法》等法律法规的有关要求，现将防范措施、事故应急措施及应注意的事项告知如下： 　　1、进入办公室、楼梯、走廊楼梯、厕所等场所时，应注意防滑、防摔；乘坐电梯时遵章、有序；遇电器故障及时报修；了解大楼、办公场所应急疏散方案及熟悉疏散通道；了解安全生产、火灾及突发事件应急预案；掌握消防“三懂三会”“消防安全常识二十条” 等安全知识；遵守各项交通法规，安全行车，安全出行。 　　2、自觉接受企业职业安全健康培训教育，增强红线意识，努力学习掌握安全生产法律、法规和各项规章制度以及操作规程，提高自身安全防范意识和能力，当发现直接危及人身安全的紧急情况时，可停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离办公、作业场所。 　　3、在工作中应遵守公司各项规章制度，严格执行操作规程，认真履行岗位职责。严格按规定正确佩带和使用劳动保护用品；保证人员及本岗位工作场所和各项设备的安全；不在办公场所存放现金及贵重物品；不私接电源及安装电源插座；不违规使用电器设备；不使用自己不懂的通信和机械设备；不酒后或疲劳驾车；不在禁烟区域吸烟。外出查勘、作业时遵守相关制度，做好自我保护。不违章指挥、不违章作业、不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害，保护他人不被伤害。 　　4、自觉接受、服从企业领导和安全管理人员的检查与管理，尊重安全检查人员的意见并加以整改。 　　我已收到公司的安全告知书，知晓了岗位的安全风险，并承诺愿意履行安全告知中提出的安全生产职责，如违反愿意承担相应的责任。 　　XXXXXXX有限公司 员工 （签名）：XXXX 　　日期： 20xx年XX月XX日 日期：20xx年XX月XX日

法律主观：一般来说，月最低工资标准适用于全日制就业劳动者，小时最低工资标准适用于非全日制就业劳动者。一、国家规定最低工资国家实行最低工资保障制度。根据《最低工资规定》(劳动和社会保障部令第21号)的规定，在劳动者提供正常劳动的情况下，用人单位应支付给劳动者的工资在剔除下列各项以后，不得低于当地最低工资标准：1、延长工作时间工资；2、中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴；3、法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。实行计件工资或提成工资等工资形式的用人单位，在科学合理的劳动定额基础上，其支付劳动者的工资不得低于相应的最低工资标准。劳动者与用人单位形成或建立劳动关系后，试用、见习期间，在法定工作时间内提供了正常劳动，其所在的用人单位应当支付其不低于最低工资标准的工资。在非全日制劳动者提供正常劳动的情况下，用人单位支付的小时工资不得低于当地小时最低工资标准。二、最低工资标准含社保吗1、《最低工资规定》已于2003年12月30日经劳动和社会保障部第7次部务会议通过，现予公布，自2004年3月1日起施行。最低工资标准：是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下，用人单位依法应支付的最低劳动报酬。2、《劳动合同法》第85条规定：低于当地最低工资标准支付劳动者工资的，应当支付其差额部分；逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金。除此之外，《劳动保障监察条例》也有相同的规定。三、低于最低工资标准怎么办1、与单位就工资低于最低工资标准进行沟通。2、拨打“12333”当地的人力资源和社会保障局咨询电话，根据语言提示，选择需要咨询的内容，进行投诉。3、当地劳动争议仲裁机构申请仲裁，维护自己的合法权益。希望上文的的内容会有所帮助。法律客观：国家实行最低工资保障制度。根据《最低工资规定》(劳动和社会保障部令第21号)的规定，在劳动者提供正常劳动的情况下，用人单位应支付给劳动者的工资在剔除下列各项以后，不得低于当地最低工资标准：(1)延长工作时间工资;(2)中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴;(3)法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。实行计件工资或提成工资等工资形式的用人单位，在科学合理的劳动定额基础上，其支付劳动者的工资不得低于相应的最低工资标准。劳动者与用人单位形成或建立劳动关系后，试用、见习期间，在法定工作时间内提供了正常劳动，其所在的用人单位应当支付其不低于最低工资标准的工资。在非全日制劳动者提供正常劳动的情况下，用人单位支付的小时工资不得低于当地小时最低工资标准。最低工资规定第一条为了维护劳动者取得劳动报酬的合法权益，保障劳动者个人及其家庭成员的基本生活，根据劳动法和国务院有关规定，制定本规定。第二条本规定适用于在中华人民共和国境内的企业、民办非企业单位、有雇工的个体工商户(以下统称用人单位)和与之形成劳动关系的劳动者。国家机关、事业单位、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者，依照本规定执行。第三条本规定所称最低工资标准，是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下，用人单位依法应支付的最低劳动报酬。本规定所称正常劳动，是指劳动者按依法签订的劳动合同约定，在法定工作时间或劳动合同约定的工作时间内从事的劳动。劳动者依法享受带薪年休假、探亲假、婚丧假、生育(产)假、节育手术假等国家规定的假期间，以及法定工作时间内依法参加社会活动期间，视为提供了正常劳动。第四条县级以上地方人民政府劳动保障行政部门负责对本行政区域内用人单位执行本规定情况进行监督检查。各级工会组织依法对本规定执行情况进行监督，发现用人单位支付劳动者工资违反本规定的，有权要求当地劳动保障行政部门处理。第五条最低工资标准一般采取月最低工资标准和小时最低工资标准的形式。月最低工资标准适用于全日制就业劳动者，小时最低工资标准适用于非全日制就业劳动者。第六条确定和调整月最低工资标准，应参考当地就业者及其赡养人口的最低生活费用、城镇居民消费价格指数、职工个人缴纳的社会保险费和住房公积金、职工平均工资、经济发展水平、就业状况等因素。确定和调整小时最低工资标准，应在颁布的月最低工资标准的基础上，考虑单位应缴纳的基本养老保险费和基本医疗保险费因素，同时还应适当考虑非全日制劳动者在工作稳定性、劳动条件和劳动强度、福利等方面与全日制就业人员之间的差异。月最低工资标准和小时最低工资标准具体测算方法见附件。第七条省、自治区、直辖市范围内的不同行政区域可以有不同的最低工资标准。第八条最低工资标准的确定和调整方案，由省、自治区、直辖市人民政府劳动保障行政部门会同同级工会、企业联合会/企业家协会研究拟订，并将拟订的方案报送劳动保障部。方案内容包括最低工资确定和调整的依据、适用范围、拟订标准和说明。劳动保障部在收到拟订方案后，应征求全国总工会、中国企业联合会/企业家协会的意见。劳动保障部对方案可以提出修订意见，若在方案收到后14日内未提出修订意见的，视为同意。第九条省、自治区、直辖市劳动保障行政部门应将本地区最低工资标准方案报省、自治区、直辖市人民政府批准，并在批准后7日内在当地政府公报上和至少一种全地区性报纸上发布。省、自治区、直辖市劳动保障行政部门应在发布后10日内将最低工资标准报劳动保障部。第十条最低工资标准发布实施后，如本规定第六条所规定的相关因素发生变化，应当适时调整。最低工资标准每两年至少调整一次。第十一条用人单位应在最低工资标准发布后10日内将该标准向本单位全体劳动者公示。第十二条在劳动者提供正常劳动的情况下，用人单位应支付给劳动者的工资在剔除下列各项以后，不得低于当地最低工资标准：(一)延长工作时间工资;(二)中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴;(三)法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。实行计件工资或提成工资等工资形式的用人单位，在科学合理的劳动定额基础上，其支付劳动者的工资不得低于相应的最低工资标准。劳动者由于本人原因造成在法定工作时间内或依法签订的劳动合同约定的工作时间内未提供正常劳动的，不适用于本条规定。第十三条用人单位违反本规定第十一条规定的，由劳动保障行政部门责令其限期改正;违反本规定第十二条规定的，由劳动保障行政部门责令其限期补发所欠劳动者工资，并可责令其按所欠工资的1至5倍支付劳动者赔偿金。第十四条劳动者与用人单位之间就执行最低工资标准发生争议，按劳动争议处理有关规定处理。第十五条本规定自2004年3月1日起实施。1993年11月24日原劳动部发布的《企业最低工资标准》同时废止。最低工资标准测算方法确定最低工资标准应考虑的因素确定最低工资标准一般考虑城镇居民生活费用支出、职工个人缴纳社会保险费、住房公积金、职工平均工资、失业率、经济发展水平等因素。可用公式表示为：M=f(C、S、A、U、E、a)M最低工资标准;C城镇居民人均生活费用;S职工个人缴纳社会保险费、住房公积金;A职工平均工资;U失业率;E经济发展水平;a调整因素。确定最低工资标准的通用方法1.比重法即根据城镇居民家计调查资料，确定一定比例的最低人均收入户为贫困户，统计出贫困户的人均生活费用支出水平，乘以每一就业者的赡养系数，再加上一个调整数。2.恩格尔系数法即根据国家营养学会提供的年度标准食物谱及标准食物摄取量，结合标准食物的市场价格，计算出最低食物支出标准，除以恩格尔系数，得出最低生活费用标准，再乘以每一就业者的赡养系数，再加上一个调整数。以上方法计算出月最低工资标准后，再考虑职工个人缴纳社会保险费、住房公积金、职工平均工资水平、社会救济金和失业保险金标准、就业状况、经济发展水平等进行必要的修正。举例：某地区最低收入组人均每月生活费支出为210元，每一就业者赡养系数为1.87，最低食物费用为127元，恩格尔系数为0.604，平均工资为900元。1.按比重法计算得出该地区月最低工资标准为：月最低工资标准=210×1.87+a=393+a(元)(1)2.按恩格尔系数法计算得出该地区月最低工资标准为：月最低工资标准=127÷0.604×1.87+a=393+a(元)(2)公式(1)与(2)中a的调整因素主要考虑当地个人缴纳养老、失业、医疗保险费和住房公积金等费用。另，按照国际上一般月最低工资标准相当于月平均工资的40-60%，则该地区月最低工资标准范围应在360元-540元之间。小时最低工资标准==[(月最低工资标准÷20.92÷8)×(1+单位应当缴纳的基本养老保险费、基本医疗保险费比例之和)]×(1+浮动系数)浮动系数的确定主要考虑非全日制就业劳动者工作稳定性、劳动条件和劳动强度、福利等方面与全日制就业人员之间的差异。各地可参照以上测算方法，根据当地实际情况合理确定月、小时最低工资标准。低于当地最低工资标准支付劳动者工资，用人单位将受哪些处罚《劳动合同法》第85条规定：低于当地最低工资标准支付劳动者工资的，应当支付其差额部分;逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金。除此之外，《劳动保障监察条例》也有相同的规定。

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是指审计结束以后，注册会计师认为被审计单位某些地方存在问题，而被审计单位拒不整改，于是注册会计师就对拒不整改的地方保留自己的看法，这就是保留意见的审计报告。还有一种情况，就是审计时，注册会计师的审计受到限制，审计证据取得的不充分，于是就对证据不充分的部分不发表意见，就保留自己的意见了。这也会出具保留意见的审计报告。