社会青年入团的程序是怎样?

入团仪式标准流程如下：1、奏（唱）国歌。2、主持人说明举行入团仪式的意义，宣布新团员名单。3、向新团员颁发团章、团员证、团徽，团徽佩戴在左胸前。4、上级团组织的代表或本级团组织负责人带领新团员宣誓。（1）宣誓人面向团旗立正，右手握拳，举过右肩。（2）领誓人逐句领读入团誓词，宣誓人跟读。（3）领誓人念到“宣誓人”时，宣誓人应分别报出自己的姓名。5、入团介绍人代表宣读《团章》中有关团员的义务和权利的条款。6、新团员代表发言。7、老团员代表发言。8、党组织负责人、上级团组织的代表或本级团组织负责人讲话，对新团员提出希望和要求。9、唱团歌。入团的好处：1、对一般人没什么影响，只是在学生政团或是以后工作的政府机关或国家单位有一定的政治面貌问题。另外，要交团费，不过很便宜!到二十八岁自动退团。2、入党的必要条件，如果你想在毕业后择业顺利一点的话，如果你想在公务员行业有所发展的话，推荐尽快入团，积极入党。3、必须强调的是，入团在短期内不会给你任何好处。

　　新团员面对党旗宣誓，表示其遵守誓词各项内容的决心，以及对团组织和团的事业承担的政治责任。下面是我为大家收集整理的3篇，欢迎大家阅读。 　　一 　　一、活动意义： 　　《团章》规定：“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织，誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓，可以使其牢记入团誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。 　　仪式的程式一般是：会议主持人或团组织负责人宣布入团宣誓人名单，由上级团委的代表或本级团组织负责人带领宣誓。领誓人和宣誓人面向团旗，将握拳的右手举起过肩，领誓人念一句誓词，宣誓人跟着念一句，念到“宣誓人”时，宣誓人应跟着报出自己的名字，宣誓后，颁发团员证和团徽，然后请上级团委的代表或本级团组织的负责人讲明宣誓的意义和对新团员提希望，还可请新、老团员代表发言。新团员入团宣誓仪式，可以吸收部分申请入团的青年积极分子参加，并指定他们中的代表发言，使之起到更大的教育作用。 　　我校一年级首批新团员的宣誓仪式，在激发新团员的责任感、自豪感、教育、激励广大少先队员积极进取方面效果显著。 　　二、活动内容： 　　1、参加物件： 　　1高一年级新团员 　　2各团支部负责人及校团委会部分成员 　　3有关领导 　　2、活动时间 　　每年五月四日前后 　　3、活动地点： 　　一楼阶梯教室 　　4、活动的准备 　　1将活动的时间、地点、程式、注意点列印成文交给班主任老师，请班主任做好协助工作。 　　2将活动的时间、地点告知校警，联络好场地后提前进行入场训练。 　　3准备好班牌、誓词、团员证、团徽。 　　4提前2周，召集各班新团员，布置练唱团歌，熟记誓词的任务。召集各班团支部书记，组织委员做好准备工作，并及时向班主任请假。 　　5请年级中指定一名新团员代表准备发言，另约请好领导讲话。 　　6新团员在校团委会老师的指导要求下，事先要先做好站队训练。 　　7与后勤处联络会场布置。 　　a、团旗，团旗下放置一块写有宣誓誓词的大立式板。 　　b、主席台布置，准备好花卉、盆栽，准备好立式话筒。 　　c、横幅 “乾安县第七中学2011新团员宣誓仪式”的字幅。 　　d、约请音响教师将“运动员进行曲”、“光荣啊，中国共青团”的碟片准备好。 　　5、程式： 　　1入场入团的新团员组成方阵站在队伍的最前面 　　2介绍领导和来宾 　　3宣布入团团员名单 　　4入团宣誓誓词见《团章》 　　5高一各团部代表向新团员颁发团员证，佩戴团徽 　　6新团员代表发言 　　7校团委书记讲话 　　8学校领导讲话 　　9宣誓仪式结束，齐唱《光荣啊，中国共青团》 　　10退场 　　三、活动效果 　　举行隆重而严肃的新团员宣誓仪式对到场的每一位同学都会产生深远的影响。新团员拥有的是自豪与责任，仪式影响是积极的，会引导更多的学生学习更加勤奋，工作更为认真，向一个优秀生的目标前进。 　　二 　　一、活动目的： 　　今年是“五四”运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。 　　二、活动主题： 青春志 中国梦 　　三、 活动时间：2013年5月3日 　　四、活动地点：励志楼前 　　五、组织者：富蕴县第一初级中学团委 　　六、参加物件：新团员及7-9年级学生、班主任 　　七、入团仪式流程： 　　主持人出场讲话并宣布仪式开始。 　　星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。告别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。 　　第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。 　　第二项议程：奏《光荣啊，中国共青团》团歌，出团旗。 第三项议程：亮出团旗，宣布新团员名单。 　　第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。请老团员给新团员佩戴团徽。 　　第五项议程：带领新团员宣誓。 　　团员誓词： 　　我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国 *** 的领导，遵守团的章程，执行团的决议;履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗! 　　第六项议程：校领导讲话 　　第七项议程:新团员代表发言。 　　第八项议程：校团委书记做总结性讲话。 　　第九项议程：全体肃立，唱团歌。 　　第十项议程：主持人宣布仪式结束。 　　七、活动预期效果： 　　通过仪式让新团员感受入团的光荣，体会自己的责任，更加坚定成为一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先驱者、引导者，认真负责地投身于社会之中，为建设校园、建设社会 　　而努力。 　　XXX 　　XXXX年XX月XX日 　　三 　　一、时间：4月30日星期三下午第三节课 　　二、地点：学校会议室 　　三、过程： 　　1、全体起立，奏团歌 　　2、总结上期团队工作总结 　　3、宣读新团员名单邓西疆 　　4、授予团员标志、佩戴团徽老师、老团员 　　5、宣誓老团员易真领誓，举右手 　　6、老团员代表讲话81班老师负责 　　7、新团员代表讲话71班肖杨老师负责 　　8、学校领导讲话刘校长 　　四、主持人：刘珊珊 万冰雁刘志伟负责 　　五、主持词： 　　刘：尊敬的老师们 　　万：亲爱的同学们 　　合：大家下午好! 　　刘：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河逆流而上。 万：伴随着缕缕春风，我们跨入了充满生机的崭新时代。 　　刘：为了美好的明天，我们时刻准备着!为共产主义事业而奋斗。 合：碧桂花城学校新团员入团仪式现在开始 　　刘：第一项——全体起立，奏团歌。 　　奏团歌 　　万：请坐下! 　　刘：数十年前，先辈们为了人民翻身做主浴血奋战。 　　万：数十年后，我们踏着先烈的足迹开创未来。 　　刘：数十年前，有志的青年建立了中国共产主义青年团。 　　万：数十年后，我愿成为她的一员，用实际行动为她谱写绚丽诗篇。 　　刘：共青团，多么光荣的名称。今天，我校将有 位同学加入这个光荣的组织。 万：第二项——下面请老团员代表，学生会秘书长崔霜为大家宣读新团员名单。 崔霜宣读新团员名单，请读到名单的同学到前面 　　刘：第三项——请教师和老团员为新团员授予团员标志，佩戴团徽。 奏运动员进行曲 　　万：第四项——下面请老团员张晓瑞同学带领大家进行入团宣誓。 入团宣誓，请举起右手 　　刘：让我们用热烈的掌声向新团员表示祝贺，请大家有秩序回到自己的座位。 万：第五项——下面请老团员代表讲话。 　　主持人下，老团员讲话 　　刘：第六项——下面请新团员代表讲话。 　　主持人下，新团员讲话 　　万：第七项——请大家以热烈的掌声欢迎 贺校长 为大家讲话。 贺校长讲话 　　刘：谢谢贺校长的讲话，过去的一切催人奋进。 　　万：看!青春的航船扬起风帆，理想的航标指引我们驶向光辉的明天! 刘：迈好青春第一步，让青春闪闪发光。 　　万：我们的心情依然激荡。 　　刘：我们的热情依然激昂。 　　万：预祝大家在新时代中找到自己的立足点，使自己的青春在学习中、工作中、团结中、协作中闪闪发光! 　　刘：入团仪式到此结束。 　　六、入团仪式准备 　　新团员名单、团旗、团徽。邓西疆 　　仪式横幅。以前有 　　音响装置：李春林 　　摄影：杨小平

入团仪式方案及流程如下：1、活动目的中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。为了壮大团组织力量，为团组织增添新的血液，学校团组织决定，吸收一批青年积极分子加入共青团组织，并为此举行一次庄严的入团仪式。2、活动时间XXXX年X月X日（具体时间另行通知）。3、活动地点暂定。4、参加人员校长、学校团支部成员、各班班主任及所有新入团团员。5、活动要求（1）所有团员统一穿校服。（2）所有人员准时到达活动现场。6、活动流程（1）主持人宣布活动开始。（2）由XX老师宣读新入团学生名单。（3）由张驰老师为新团员颁发团员证及团徽。（4）新团员佩戴团徽，并宣誓。（5）校长做总结发言。（6）活动结束。入团仪式基本原则：1、注重制度化。新团员入团都要参加入团仪式。团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会要按照规定定期组织开展入团仪式。2、注重程序性。举行入团仪式要做到基本程序规范到位，各个环节严谨顺畅，体现发展团员工作的严肃性和庄重性。3、注重感染力。通过举行入团仪式，使青年感受加入团组织的光荣感，增强对团组织的归属感，激发为共产主义事业而奋斗的使命感。

今天，我站在了红艳艳的团旗下心情十分激动。加入团组织是我向往已久的愿望，加入团组织还意味着我成为了一名有组织有纪律的成年人。中国共产主义青年团是党的助手和后备军。1922年五四运动以来，很多前辈为祖国解放事业抛头颅、洒热血，为国家建设事业舍小家、顾大家，为民族腾飞先吃苦、先奉献。他们的付出，让我们有了今天这样的生活。作为新时代的团员青年，我们要继承和发扬先辈的光荣而优良的传统。树立先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高思想，努力学习科学文化知识，牢牢掌握报效祖国的技能，为祖国和人民时刻准备着，奉献，拼搏，前进！党旗辉映团旗红。作为一名团员，要时刻严格要求自己，向身边的党员看齐，以党员的标准严格要求自己，时刻督促自己不断进步，向党组织靠拢。

　　发展团员程序　　一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。　　二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。　　受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。　　三、入团介绍人的任务是：　　1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。　　2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。　　3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。　　四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。　　五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。　　支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。　　六、接收青年入团的支部大会的程序一般是：　　1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。　　2.入团介绍人报告被介绍人的情况及自己的意见。　　3.支委会报告对申请人的审议意见。　　4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。　　5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。　　七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团申请书》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。　　八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。　　九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。　　基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。　　十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。　　被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。　　十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。　　十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。　　十三、团组织应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。　　十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。

　　一、 入团的相关条件 　　1. 入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2. 入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　二、 入团流程 　　1、 申请人向团支部提出书面申请 　　申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　3、建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　4、通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　5、组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　6、培养考察期为三到六个月。 　　7、申请人填写《入团志愿书》;团支部召开接收新团员的支部大会 　　8、上级团委填写支部大会决议审议 　　9、团委择机举行入团宣誓仪式张榜公布、通知本人《入团志愿书》存入档案 　　2.入团申请书、入团志愿书的填写 　　申请书：入团申请书的书写格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款 　　(1)标题 　　入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成，如“入团申请书“，题目要在申请书第一行的正中书写而且字体要稍大。入团申请书，题目也可以单独写在第一页上，字体醒目。 　　(2)称呼 　　通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的XX团支部：”。 　　(三)正文 　　这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。 　　正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。 　　申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。 　　1.介绍个人的现实情况 　　对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。 　　2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况 　　这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。 　　主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 　　3.入团动机和理由 　　入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写 　　4.对团的认识 　　对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 　　5.自己的心情、决心 　　这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。 　　(四)结尾 　　申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。 　　(五)落款 　　落款，即要署上申请人姓名和成文日期。 　　志愿书： 　　一、填写入团志愿书使用墨水为蓝色或黑色的钢笔或毛笔。禁止使用圆珠笔、签字笔。 　　二、写过程中务必保持纸面整洁、字迹工整。禁止使用修整液、胶带纸等。 　 　三、具体内容： 　　1. “姓名”如实填写。如使用过其他名字一并写出，注意用()标明。 　　2.“家庭出身”包括：工人、农民、知识分子、干部、军人等类别，根据家庭实际情况选择一项填写(主要根据父母所从事的工作)。 　　3.“本人成份”填：现有身份“文化程度”填：现有文化程度 　　4.“籍贯”填：XX(省)XX(市/县)或其它户籍所在地。 　　5.“职业”填：现有职业 　　6.“家庭主要成员的姓名、职业”只需填父母、兄弟姐妹的情况;“政治面貌”包括：中共党员、团员、群众、XX民主党派等类型。 　　7.“主要社会关系有无重大政治历史问题?”根据祖父母、外祖父母、叔、伯、姨、姑、舅、父母、姐妹、兄弟等的情况如实填写。如果没有填“无”，不得空白。 　　8.“何时何地参加团体?任何职务?”一栏，如实填写本人参加少先队的时间、地点(学校名称)、任何职务(如大队长、中队长等);“现在关系如何?”填写离队的时间。 　　9.“何时何地何原因受过何种奖励或处分?”如实填写，主要指初中以来的情况。如果没有填“无”，不得空白。 　　10.“本人简历”部分，如实填写本人就读所在小学、中学的名称、就读的时间、是何学生干部，“证明人”填写班主任的姓名。一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习(工作)为一段分段填写，前后时间要互相衔接。 　　11.“入团志愿书”部分分三段。长度应至少达到整页的三分之二。 　　内容如下： 　　第一段：与写信不同，没有称呼。由第一行直接写第一段，统一以“我志愿加入中国共产主义青年团”开头。然后写对共青团组织的认识，参考《团章》“总则”部分。 　　第二段：写自己的简历(思想、学习、工作、生活情况)和入团动机(目的)。 　　第三段：表明态度。以“如果团组织认为我还大不到要求，我将决不气馁;如果团组织批准我的申请，我也将继续努力。”或类似的话结束。 　　落款：位置和写信类似，直接写自己的姓名、申请的年月日。 　　12.“入团介绍人意见”部分，或者自己联系，或者由组织指定两名同学作为自己的入团介绍人。此部分由他们填写，简单介绍申请人表现，最后表明自己的态度，如“我愿意做XX同学的入团介绍人”等等。注意用笔规范。

　　中国共青团是中国共产党的后备力量，是少先队员前进的一个新的台阶，但是很多人都不知道加入共青团有什么条件。下面是我为大家收集整理的中学生入团条件相关 文章 ，欢迎大家阅读。　　中学生入团条件 　　1. 入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2. 入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　中学生入团要求 　　年龄在十四周岁及以上，二十八周岁及以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。并且得显得有诚意。 　　中学生入团程序 　　一、凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年向团支部提出书面申请 　　二、团支部加强培养考察 　　三、团支部下发《入团志愿书》 　　四、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　五、团支部召开接收新团员的支部大会 　　六、团支部填写支部大会决议 　　七、上级团委审议 　　八、团支部张榜公布、通知本人，在张榜公布的同时，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　九、择机举行入团宣誓仪式、《入团志愿书》存入档案。 　　中学生入团 申请书 范文 　　敬爱的团支部： 　　我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青少年向着健康的方向发展. 　　我是一名普通的中学生，同每一名中学生一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，共青团就是我们前进道路上的航标，所以我迫切要求入团。 　　共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠，得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有"四有""五爱"品质的"大学校".正是如此,我要争取加入共青团。中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培养的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，“四化”建设中它将是“长征的英勇突击队”，它仿佛是一个大熔炉，汇聚了许多有志青年。回顾共青团的成长史，无不感到自豪和骄傲。 　　既然我已经向团组织提出申请了，我就已经做好了不被团组织批准的准备。现在的我只是一名初中生，还处在青春期，有很多的不确定因素，不过我会一直不断的努力下去的，我坚信随着时间不断的流逝，我会做的更好的。我相信最终有一天，我可以加入中国共青团。 　　此致 　　敬礼! 　　申请人：xxx 　　xxxx年xx月xx日 猜你喜欢： 1. 入团条件及程序 2. 入团的条件和要求 3. 入团的条件和手续 4. 学生入团标准 5. 中学生入团仪式流程

找到关键人提交申请

8个步骤1、本人提出书面申请。书面申请报告包括：本人概况和简历；对团组织的认识和入团动机；本人的优缺点和努力方向；家庭成员及主要社会关系和他们的政治面貌。入团申请必须由本人书写。没有提出过入团申请的青年不能发展入团。如离开所在班级、学校时，尚未入团，应将入团申请转到新的单位。2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。 培养考察积极分子，包括以下五个方面：（1）确定专人和申请入团的青年积极分子联系，经常了解他们的思想和工作情况，帮助他们解决一些思想认识等实际问题，使培养和考察积极分子的工作更有针对性和有效性。（2）积极组织申请入团的青年积极分子参加各类学校、团组织的实践活动，在实践中得到教育和锻炼。（3）吸收青年积极分子参加一些团的会议和团的活动，以提高他们对团的认识，便于加强团组织对他们的了解和考察。（4）安排他们做一些适当的社会工作，加强他们的思维训练和工作能力的培养。（5）定期给他们上团课，使他们了解团的章程，懂得怎样才能成为一名合格的共青团员，明确入团目的和努力的方向，对积极分子在思想。学习上的成绩和缺点，团组织应及时给予鼓励和批评，并不断对他们提出新的要求。3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。4、颁发和填写入团志愿书。5、召开团支部审批大会。6、报送上一级团组织审批。7、举行入团宣誓仪式。8、新团员教育。

新团员入团宣誓范文一——入团宣誓仪式 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我们在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。首先,我代表团支部向...

　　入团需要经过哪些基本程式呢？下面是我为大家收集整理的3篇相关文章，欢迎大家阅读。 　　相关文章一——入团流程和条件 　　入团流程 　　凡是年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并中其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。 　　第一条 学生本人向所在团支部提出申请。 　　第二条 团支部书记召开支部内团员代表会议10人以上选10人，不满10人全部参加，对所有提出申请的同学逐一讨论其优缺点，重点看整体情况，确定发展物件。 　　第三条 列为发展物件的同学，由支部指定两名团员作为其团内联络人，经常了解情况，加强个别教育。对暂时不能列为发展物件的作为积极分子，支部安排团员与之结成“一对一”帮教。同时团支部把会议情况以书面形式上报团委。报告内容包括会议时间，地点，参加物件，讨论内容及结果。 　　第四条 对被支部确定为发展物件的同学，经团委审定，授权各支部进行团基础知识培训。 　　第五条 经考察，对已附合人团条件的学生，由团委下发《入团志愿书》由入团介绍人即团内联络人辅导进行填写。 　　第六条各支部召开接收新团员审批大会经表决通过报校团委审批。支部大会的程式是，本人宣读《志愿书》，介绍人详细介绍情况，支委会报告对申请入团学生的稽核意见;团员讨论发言，举手表决;宣布支部大会决议;申请人表态。 　　第七条 团委稽核批准，学生被批准入团后，团支部应及时派人和他她谈一次话，并将院团委批准的决定，郑重地通知本人。在支部大会上宣布新团员名单。 　　第八条 团委组织新团员入团宣誓，颁发团徽，办理《团员证》。 　　相关文章二——入团步骤 　　1、申请人向团支部提出申请 　　1凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。 　　2申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、团支部却等入团积极分子 　　1找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　2确定为入团积极分子。 　　3、团支部加强培养考察 　　1建立联络人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　2通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　3组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　4培养考察期为三到六个月。 　　4、团支部广泛征求意见 　　可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。 　　5、团支部确定发展物件 　　1申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联络人应主动向团支部介绍情况。 　　2根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展物件。 　　6、团支部下发《入团志愿书》 　　团支部书记委员负责下发《入团志愿书》，当面了解发展物件的思想动态，并向其提出团组织的要求。 　　7、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　1申请人要认真、实事求是地填写。 　　2必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。 　　8、团支部召开接收新团员的支部大会 　　按接收新团员的支部大会程式进行详见接收新团员支部大会程式。 　　9、团支部填写支部大会决议 　　填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名盖章。 　　10、上级团委审议 　　团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批覆。 独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。 　　11、团支部张榜公布、通知本人 　　在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　12、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案 　　相关文章三——入团仪式行程式 　　亲爱的同学们，今天，我们在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。首先，请允许我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员，你们的加入使我们学校团组织壮大了力量，为我们团组织输入了新鲜血液，注入了新的活力。出席今天入团仪式的学校领导有：。下面，我宣布，学校新团员入团宣誓仪式正式开始。 　　第一项：请全体起立，唱国歌。 　　第二项：请学校领导宣读新团员名单。 　　第三项：请学校领导为新团员代表颁发团证、佩戴团徽 　　教师团员代表为其余团员颁发团证、佩戴团徽 　　现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽，是共青团肩负重任的标志，共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，它要求每个团员努力学习积极向上，充分发挥团员模范带头作用，我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起，就要认清自己肩负的责任，努力履行团员的义务，用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。 第四项：入团宣誓 　　新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。我提议，请全体团员以最巨集亮的声音，用我们的心声，面对鲜艳的团旗，举起右手，庄严宣誓。请老师领誓。 　　第五项：新团员代表发言 　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好! 　　当我为自己戴上团徽时，我明白的自己已不再是一个个体，而是广大共青团员中的一份子，我的一举一动，现在已不是代表个人，而是代表整个团体的形象。 　　我一直深信着，我们是从奋斗者中走出的队伍，加入共青团并不算是奋斗的尾声，而是给了我们更高的理想目标，团为我们指出了一条更宽广的大道，让我知道身为一个共青团员在各方面都要比别人更严于律己，因为我们肩负的使命是沉重的，胸前的团徽时时刻刻在告诫我不能停滞不前。我们的一举一动都印上了团的标记，决不能让个人的过失而使集体蒙受损失。我明白作为一名新团员，必须努力学习，在各方面严格要求自己，做好身为一名团员应该做到的一切，让这支庞大的生力军队伍也会因为我们的加入愈加朝气蓬勃。 　　我想，入团应该是团员同学崭新的起点，而不是奋斗的终点，人生的道路上还有很多目标等着我们去实现。今后，我们应更加努力地做到一名团员该做的，承担一名团员该承担的责任，为更多的同学起到模范带头作用，并以此为荣，带动其他积极要求进步的同学共同进步。 　　同学们，让我们新老团员共同努力，把我们的团组织建设得更好。我们从先辈们手中接过的不仅是身为团员光荣，我们的肩上还多了一份责任。我们应更加严格地要求自己：日常生活中，要尊敬师长，团结同学，乐于奉献，吃苦在前，享乐在后，主动帮助每一位有困难的同学;要努力学习先进科学文化知识，关心时事政治，努力勤奋，具有探索精神;在工作中，应认真负责，不辞辛苦，做事力求完善，起到榜样带头作用，并积极争取更多同学加入共青团。我们有理由相信，只要我们一齐努力，实现共产主义不会再是口号，中华民族的腾飞将指日可待，为了我们的集体更加年轻富有活力，为了中华民族的明天更加灿烂辉煌，为了祖国更加强大昌盛，请记住：我是一名共青团员，我们要永远保持共青团员的光荣称号!让团徽在我们胸前永远闪光!

1.申请人向团支部委员会提出书面或口头申请。 2.申请人必须有本支部团员做介绍人。介绍人可以由申请人自己选择，也可以由团支部指定。介绍人应负责地向团组织说明被介绍人的经历、表现以及培养、考察情况，向被介绍人说明《团章》。 3.申请人必须认真如实地填写入团申请书，内容主要包括：个人履历，对团的认识、入团动机和对待入团的态度，个人在政治、思想、工作等方面的主要表现、个人受过的奖励或处分等。同时，介绍人应在入团志愿书上填写自己意见。 4.经支部委员会审查，提交支部大会讨论通过。 5.报上级团委批准。经上级团的委员会批准后，申请人才能成为团员。 6.在团旗下进行入团宣誓。 7.向新团员颁发团员证

可以联合另一位党员向团支部提出推荐意见，并充分说明推荐其入团的理由，希望能够通过团支部的审核。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它有自己选择组织成员的标准、步骤和管理方法。也就是说，任何渴望加入团组织的中学生，都要具备一定的条件，履行一定的手续，取得团籍后，才能成为共青团员。 （一）需要具备的条件 1、入团的年龄条件 ①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 ②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 ③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 2、入团的政治条件 ①承认团的章程。 ②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 ③执行团的决议,按期交纳团费。 （二）入团需要履行哪些手续 发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：（1）申请入团的青年应有团员两人介绍。（2）介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。（3）要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 1、提出入团申请 团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 2、找好介绍人 凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现；指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 3、填写入团志愿书 支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 ①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 ②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 ③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县（市旗）即可。 ④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 ⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 ⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 ⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 ⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 ⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 ⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 4、支部大会讨论通过 接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 5、上级团委批准 6、举行入团宣誓仪式 如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

法律分析： 1、提出入团申请 团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。2、找好介绍人 凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现； 指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 3、填写入团志愿书支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。 4、支部大会讨论通过接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 5、上级团委批准 6、举行入团宣誓仪式如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。法律依据：《中国共产主义青年团章程》 第一条 年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。

　　中国共青团是中国共产党的后备力量，是少先队员前进的一个新的台阶，但是很多人都不知道加入共青团有什么条件。下面是我为大家收集整理的中学生入团条件相关 文章 ，欢迎大家阅读。　　中学生入团条件 　　1. 入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2. 入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　中学生入团要求 　　年龄在十四周岁及以上，二十八周岁及以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。并且得显得有诚意。 　　中学生入团程序 　　一、凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年向团支部提出书面申请 　　二、团支部加强培养考察 　　三、团支部下发《入团志愿书》 　　四、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　五、团支部召开接收新团员的支部大会 　　六、团支部填写支部大会决议 　　七、上级团委审议 　　八、团支部张榜公布、通知本人，在张榜公布的同时，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　九、择机举行入团宣誓仪式、《入团志愿书》存入档案。 　　中学生入团 申请书 范文 　　敬爱的团支部： 　　我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青少年向着健康的方向发展. 　　我是一名普通的中学生，同每一名中学生一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，共青团就是我们前进道路上的航标，所以我迫切要求入团。 　　共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠，得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有"四有""五爱"品质的"大学校".正是如此,我要争取加入共青团。中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培养的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，“四化”建设中它将是“长征的英勇突击队”，它仿佛是一个大熔炉，汇聚了许多有志青年。回顾共青团的成长史，无不感到自豪和骄傲。 　　既然我已经向团组织提出申请了，我就已经做好了不被团组织批准的准备。现在的我只是一名初中生，还处在青春期，有很多的不确定因素，不过我会一直不断的努力下去的，我坚信随着时间不断的流逝，我会做的更好的。我相信最终有一天，我可以加入中国共青团。 　　此致 　　敬礼! 　　申请人：xxx 　　xxxx年xx月xx日 猜你喜欢： 1. 入团条件及程序 2. 入团的条件和要求 3. 入团的条件和手续 4. 学生入团标准 5. 中学生入团仪式流程

【 #入团申请书# 导语】作为一名学生，想要申请入团，就了解入团需要的条件，年龄限制，准备的东西。以下是 无 整理的入团条件及程序，欢迎阅读！ 　　 一、入团的相关条件 　　1.入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2.入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　 二、入团流程 　　1、申请人向团支部提出书面申请 　　申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　3、建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　4、通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　5、组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　6、培养考察期为三到六个月。 　　7、申请人填写《入团志愿书》;团支部召开接收新团员的支部大会 　　8、上级团委填写支部大会决议审议 　　9、团委择机举行入团宣誓仪式张榜公布、通知本人《入团志愿书》存入档案 　　2.入团申请书、入团志愿书的填写 　　申请书：入团申请书的书写格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款 　　(1)标题 　　入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成，如“入团申请书“，题目要在申请书第一行的正中书写而且字体要稍大。入团申请书，题目也可以单独写在第一页上，字体醒目。 　　(2)称呼 　　通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的XX团支部：”。 　　(三)正文 　　这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。 　　正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。 　　申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。 　　1.介绍个人的现实情况 　　对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。 　　2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况 　　这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。 　　主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 　　3.入团动机和理由 　　入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写 　　4.对团的认识 　　对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 　　5.自己的心情、决心 　　这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。 　　(四)结尾 　　申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。 　　(五)落款 　　落款，即要署上申请人姓名和成文日期。 　　志愿书： 　　一、填写入团志愿书使用墨水为蓝色或黑色的钢笔或毛笔。禁止使用圆珠笔、签字笔。 　　二、写过程中务必保持纸面整洁、字迹工整。禁止使用修整液、胶带纸等。 　　三、具体内容： 　　1.“姓名”如实填写。如使用过其他名字一并写出，注意用()标明。 　　2.“家庭出身”包括：工人、农民、知识分子、干部、军人等类别，根据家庭实际情况选择一项填写(主要根据父母所从事的工作)。 　　3.“本人成份”填：现有身份“文化程度”填：现有文化程度 　　4.“籍贯”填：XX(省)XX(市/县)或其它户籍所在地。 　　5.“职业”填：现有职业 　　6.“家庭主要成员的姓名、职业”只需填父母、兄弟姐妹的情况;“政治面貌”包括：中共党员、团员、群众、XX民主党派等类型。 　　7.“主要社会关系有无重大政治历史问题?”根据祖父母、外祖父母、叔、伯、姨、姑、舅、父母、姐妹、兄弟等的情况如实填写。如果没有填“无”，不得空白。 　　8.“何时何地参加团体?任何职务?”一栏，如实填写本人参加少先队的时间、地点(学校名称)、任何职务(如大队长、中队长等);“现在关系如何?”填写离队的时间。 　　9.“何时何地何原因受过何种奖励或处分?”如实填写，主要指初中以来的情况。如果没有填“无”，不得空白。 　　10.“本人简历”部分，如实填写本人就读所在小学、中学的名称、就读的时间、是何学生干部，“证明人”填写班主任的姓名。一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习(工作)为一段分段填写，前后时间要互相衔接。 　　11.“入团志愿书”部分分三段。长度应至少达到整页的三分之二。 　　内容如下： 　　第一段：与写信不同，没有称呼。由第一行直接写第一段，统一以“我志愿加入中国共产主义青年团”开头。然后写对共青团组织的认识，参考《团章》“总则”部分。 　　第二段：写自己的简历(思想、学习、工作、生活情况)和入团动机(目的)。 　　第三段：表明态度。以“如果团组织认为我还大不到要求，我将决不气馁;如果团组织批准我的申请，我也将继续努力。”或类似的话结束。 　　落款：位置和写信类似，直接写自己的姓名、申请的年月日。 　　12.“入团介绍人意见”部分，或者自己联系，或者由组织指定两名同学作为自己的入团介绍人。此部分由他们填写，简单介绍申请人表现，最后表明自己的态度，如“我愿意做XX同学的入团介绍人”等等。注意用笔规范。

入团仪式是对于青少年加入共青团的庄重仪式，具有重要的意义。首先，入团仪式标志着青少年成为共青团的一员，代表着他们对党和社会的认同和担当，表明他们愿意为共产主义事业奋斗。其次，入团仪式是培养青少年的集体意识和责任感的重要途径。通过入团誓词和入团宣誓，青少年明确了自己的责任和义务，激发了他们的集体观念和团队合作意识。同时，入团仪式也是加强党组织教育引导的重要环节，通过组织的教育活动，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，培养积极向上的品质和行为习惯。总的来说，入团仪式的意义在于将青少年引导到共青团这个团结奋进、追求共产主义的组织中，培养其为社会主义事业贡献力量的意识和责任感。

　　团的代表大会是该集团的领导机关。公司团委每两年或三年召开一次，二级团委（总支）每二年召开一次，其主要程序是：　　1、以文件形式向上级团委和同级党委请示，并报告大会时间、主要议程和委员会组成方案。　　2、上级团委对委员会组成和委员候选人（含差额）进行考察并与同级党委取得一致意见后，由上级团委批复后进行筹备工作。　　3、成立筹备组织机构，一般设组织组、秘书组、会务组等，并做好会议各项材料、文件、选票、票箱及文化娱乐活动的准备工作。　　4、选举出席团代会的代表。提出代表构成的比例原则，由下级团组织召开团员大会或代表会议，差额选举产生。　　5、团委对代表资格进行初审，编团（组）。　　6、召开预备会，主要是决定会议的议程和组织领导机构，全体正式代表参加，预备会的主要内容是：　　（5）介绍大会筹备情况及有关会务要求。经预备会产生的组织领导机构应按照职责组织大会的各项工作，其中代表资格审查委员会应及时审查代表资格，向代表作代表资格审查结果的报告。　　（3）讨论本届团的委员会委员、候补委员候选人名单。　　（1）大会执行主席报告人数，实到代表超过应到代表的五分之四，方可宣布选举开始。　　（3）介绍本届团的委员会委员、候补委员候选人基本情况。　　（4）通过监票人名单。（候选人不当监、记票人员）　　（5）按到会参加选举的代表人数发选票，报告发票结果。　　（7）代表投票。现由是代表的工作人员投票然后由主席团和代表按顺序投票。　　12、委员报批。团组织应及时将选举结果报同级党委和上级团委，上级团委如无特殊情况，需在十日内办理批复手续，并将批件抄报下级党组织。　　13、书记、副书记及部门负责人的行政任职，应按干部管理权限由同级党组织办理任职手续，并将任职文件抄报上级团委备案。　　团的支部委员会每届任期一年或两年（学校团支部委员会每届任期一年）到期进行改选，团支部委员由团员大会直接选举产生，其工作程序为：　　1、申请。上届支部委员会在广泛征求意见的基础上提出候选人初步名单（含差额），报经同级党组织和上级团组织同意，确定正式委员候选人（候选人可多于应选人1-3人）。　　2、选举前的准备。拟定选举办法（必须差额选举），并准备好选票。　　（1）大会执行主席报告到会团员人数（由选举权的团员到会人数超过应到会人数的五分之四，方可选举）　　（2）宣布下届支部委员会应选人数和候选人初步名单，提交大会通过，产生正式候选人名单。　　（3）推荐选举工作人员，负责监票、唱票、计票工作，候选人不能作为选举工作人员。　　（4）按出席大会由选举权的人数发选票。　　（5）在填写选票前，说明填写时的注意事项。　　（7）由选举工作人员开箱验票并报告选举是否有效。（选举有效的原则：收回选票等于或少于发出选票数有效，否则选举无效）　　（10）将当选的支委会人员名单报上级团委批准。　　新支委会选举产生书记，书记主持分工，并写出报告，报同级党组织和上级团组织（报告在一周内呈报）.　　（1）审批支委会（接到选举报告后，在一个月批复）。　　（2）发文并抄送下一级党组织，找新当选团支部书记谈话。　　（2）召开支委会会议，按正式分工开始工作。　　"积极地有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团的大门"，是新时期团员发展的方针。发展团员必须严格遵守如下程序：　　1、确定积极分子。先由青年向团支部提出要求入团的书面或口头申请，再根据申请入团青年的实际表现，由团支委会讨论、评议，确定入团积极分子，填写"团员发展培养考察表"，并建立入团积极分子花名册进行重点培养。　　（1）确定两名团员作为入团介绍人定期谈心，指导帮助，向团组织说明被介绍人的思想、表现，定期填写考察意见。介绍人可由申请人自己选择，也可由团支部指定。　　（2）组织入团积极分子参加各种实践活动，从中得到锻炼和教育。　　（3）吸收入团积极分子参加团的一些会议和活动，提高对团的认识。　　（4）分配给入团积极分子部分社会工作，加强思想修养和能力培养。　　（5）定期上团课，增加团的知识和对团组织的了解。　　3、接收积极分子为新团员。团支部在考察半年期满后，如具备入团条件，应及时发展，并履行如下手续：　　（一）申请人必须如实填写入团志愿书，介绍人在志愿书上填写意见。　　（二）支委会审查支部大会讨论通过。（必须有占该支部团员总数半数以上的有表决权的团员出席才能举行）其程序是：　　（2）介绍人详细介绍其工作、学习表现及自己的意见。　　（3）支部书记或组织委员代表支委会报告审查意见。　　（4）团员围绕申请人是否具备入团条件进行讨论并举手表决（超过半数即可通过）。　　（1）支部将支部大会决议报上级团组织。　　（2）团的基层委员会或授权的团总支对支部大会的决议及时审批。审批团员要召开团委会，并将审批意见填写到入团志愿书中，加盖团委章。　　（3）青年入团后团支部应及时通知本人，并在支部大会上宣布。　　新团员在团旗下进行入团宣誓仪式，程序一般是：　　（3）本级团组织负责人或上级团组织代表带领宣誓（举右手面向团旗），领誓人念到宣誓人时，宣誓人按次序报自己的姓名。　　（6）上级团组织代表或本级团组织负责人（也可请党政领导参加）对新团员提出希望和要求。　　推荐优秀团员作为党的发展对象是团组织的神圣职责，各级团组织要严格按照"推优"工作四段动态管理法进行，程序是：　　（1）确定两名培养联系人。培养联系人一般为青年党员或优秀团干（团支部书记和二级团委书记必须由上一级团组织派以人作为该同志的培养联系人）。　　（2）参加党团组织的党课教育，分配适当的党的工作。　　（3）被培养人向党团书面汇报思想，达到入党积极分子标准。　　2、在二段受教育半年以上，有明显进步，经团支委会讨论并征得党支部同意，晋入三段培养。　　（1）填写"推荐优秀团员入党培养考察表"。　　（2）团支部填写考察意见，并将意见反馈本人。　　（3）加大培养力度，达到发展对象标准。　　3、在三段受教育半年左右，思想基本成熟，经团支委研究，征得党支部同意，进入四段，继续接受教育。　　（一）全面整理被培养人材料，广泛征求团员意见。　　如果不合要求的话，你可以在网上搜搜，应该能找到你需要的，祝你好运！

入团 申请书 网权威发布青年入团条件，更多青年入团条件相关信息请访问入团申请书网。 【导语】以下是大范文网整理的青年入团条件，欢迎阅读！ 　　中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它有自己选择组织成员的标准、步骤和管理方法。也就是说，任何渴望加入团组织的中学生，都要具备一定的条件，履行一定的手续，取得团籍后，才能成为共青团员。 　　（一）需要具备的条件 　　1、入团的年龄条件 　　①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 　　②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2、入团的政治条件 　　①承认团的章程。 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议,按期交纳团费。 　　（二）入团需要履行哪些手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：（1）申请入团的青年应有团员两人介绍。（2）介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。（3）要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现；指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县（市旗）即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 　　⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 　　⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

可以。大学申请入团步骤。申请人向团支部提出申请。1、凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。2、申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。3、团支部却等入团积极分子。4、找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。5、确定为入团积极分子。6、团支部加强培养考察。7、建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。8、通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。9、组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。10、培养考察期为三到六个月。11、团支部广泛征求意见，可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。12、团支部确定发展对象，申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联系人应主动向团支部介绍情况。13、根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展对象。14、团支部下发《入团志愿书》团支部书记（委员）负责下发《入团志愿书》，当面了解发展对象的思想动态，并向其提出团组织的要求。15、申请人、介绍人填写《入团志愿书》申请人要认真、实事求是地填写。16、必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。17、团支部召开接收新团员的支部大会，按接收新团员的支部大会程序进行（详见接收新团员支部大会程序）。18、团支部填写支部大会决议，填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名（盖章）。19、上级团委审议，团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批复。20、独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。21、团支部张榜公布、通知本人在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。22、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案。

　　入团需要经过哪些基本程序呢？下面是我为大家收集整理的3篇入团基本程序相关 文章 ，欢迎大家阅读。 　　入团基本程序相关文章一——入团流程和条件 　　入团流程 　　凡是年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并中其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。 　　第一条 学生本人向所在团支部提出申请。 　　第二条 团支部书记召开支部内团员代表会议(10人以上选10人，不满10人全部参加)，对所有提出申请的同学逐一讨论其优缺点，重点看整体情况，确定发展对象。 　　第三条 列为发展对象的同学，由支部指定两名团员作为其团内联系人，经常了解情况，加强个别 教育 。对暂时不能列为发展对象的作为积极分子，支部安排团员与之结成“一对一”帮教。同时团支部把会议情况以书面形式上报团委。( 报告 内容包括会议时间，地点，参加对象，讨论内容及结果)。 　　第四条 对被支部确定为发展对象的同学，经团委审定，授权各支部进行团基础知识培训。 　　第五条 经考察，对已附合人团条件的学生，由团委下发《入团志愿书》由入团介绍人(即团内联系人)辅导进行填写。 　　第六条各支部召开接收新团员审批大会经表决通过报校团委审批。支部大会的程序是，本人宣读《志愿书》，介绍人详细介绍情况，支委会报告对申请入团学生的审核意见;团员讨论发言，举手表决;宣布支部大会决议;申请人表态。 　　第七条 团委审核批准，学生被批准入团后，团支部应及时派人和他(她)谈一次话，并将院团委批准的决定，郑重地通知本人。在支部大会上宣布新团员名单。 　　第八条 团委组织新团员入团宣誓，颁发团徽，办理《团员证》。 　　入团基本程序相关文章二——入团步骤 　　1、申请人向团支部提出申请 　　1)凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。 　　2)申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、团支部却等入团积极分子 　　1)找提出入团 申请书 的青年谈话，提出希望与要求。 　　2)确定为入团积极分子。 　　3、团支部加强培养考察 　　1)建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　2)通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　3)组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　4)培养考察期为三到六个月。 　　4、团支部广泛征求意见 　　可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。 　　5、团支部确定发展对象 　　1)申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联系人应主动向团支部介绍情况。 　　2)根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展对象。 　　6、团支部下发《入团志愿书》 　　团支部书记(委员)负责下发《入团志愿书》，当面了解发展对象的思想动态，并向其提出团组织的要求。 　　7、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　1)申请人要认真、实事求是地填写。 　　2)必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。 　　8、团支部召开接收新团员的支部大会 　　按接收新团员的支部大会程序进行(详见接收新团员支部大会程序)。 　　9、团支部填写支部大会决议 　　填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名(盖章)。 　　10、上级团委审议 　　团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批复。 独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。 　　11、团支部张榜公布、通知本人 　　在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　12、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案

是。初级中学，简称初中（juniorhighschool）。初中是中学的初级阶段，初中一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。初中老师组织入团宣誓仪式是入团了，在中国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。

发展团员程序 一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。 二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。 三、入团介绍人的任务是： 1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。 2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。 3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。 四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。 五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。 支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。 六、接收青年入团的支部大会的程序一般是： 1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。 2.入团介绍人报告被介绍人的情况及自己的意见。 3.支委会报告对申请人的审议意见。 4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。 5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。 七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团申请书》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。 八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。 九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。 基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。 十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。 被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。 十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。 十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。 十三、团组织应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。 十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。

　　（一）需要具备的条件 　　1、入团的年龄条件 　　①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 　　②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2、入团的政治条件 　　①承认团的章程。 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议,按期交纳团费。 　　（二）入团需要履行哪些手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：（1）申请入团的青年应有团员两人介绍。（2）介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。（3）要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现；指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县（市旗）即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 　　⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 　　⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

发展团员程序 一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。 二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。 三、入团介绍人的任务是： 1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。 2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。 3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。 四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。 五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。 支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。 六、接收青年入团的支部大会的程序一般是： 1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。 2.入团介绍人报告被介绍人的情况及自己的意见。 3.支委会报告对申请人的审议意见。 4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。 5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。 七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团申请书》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。 八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。 九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。 基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。 十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。 被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。 十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。 十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。 十三、团组织应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。 十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。

　　共青团是一个学习的岗位、锻炼的岗位、实践的岗位，是展示青春才华的大舞台。以下是我整理的入团致辞，欢迎阅读! 　　 学生入团宣誓致辞一： 　　各位团员： 　　你们好!在这春末夏初之际，学校在这里举行新团员入团宣誓仪式，也正值喜迎党的十八召开，以及纪念五四运动93周年和建团90周年之际，具有十分重要的意义，同时也是各位新团员人生新的起点。 　　胡锦涛同志在纪念五四运动93周年和建团90周发表了重要讲话，思想深刻、内涵丰富、情真意切、语重心长，在各地团员、青年中反响热烈。大家一致认为，总书记的重要讲话，对于激励青年成长成才具有十分重要的意义;大家纷纷表示要认真学习、深刻领会讲话精神，树立远大理想，刻苦学习，勤奋工作，积极投身社会主义现代化建设的伟大实践。 　　梁启超先生说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”，所以希望所有共青团要努力学习、加强锻炼、认真实践，作为中国共青团的一员，你们应积极参加团组织的活动，密切配合老师班主任开展好班级和学校的活动。在此我向各位团员提出三点要求和希望： 　　(1)、要树立崇高的理想。(唐颜真卿《劝学》)说道：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。课堂上要认真听讲，刻苦学习，提高自己的学习成绩，同时自己的一言一行要体现团员的先进性，要明确团的任务，遵守团的章程，履行团员义务;在平时的学习、生活和劳动中，按照团员标准严格要求自己，积极配合老师、班主任做好班级事务，要遵守学校的 规章制度 ，在同学中起到模范带头作用，要努力成为其他同学的榜样和楷模。 　　(2)、青春易逝，时光难留。三年的初中生活很快就会过去。(晋陶渊明《杂诗》)说道：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。现在你们正处于长身体、长知识、树立科学的世界观、人生观、价值观，学习科学知识的黄金时期，决不能让时光白流，也绝不能把青春随意轻抛。“壮志欲凌云，立足当时地”。要在团组织的领导下，脚踏实地，虚心学习，积累知识，不断进取，真正从思想上加入到团组织中去，以实现自己的入团誓言，最终实现自己的人生追求。 　　(3)、希望你们在这个大家庭中能发挥各自的特长，互帮互助，努力学习，为团旗增辉增色，为团支部做出自己应有的贡献。希望你们牢记“做盘龙学子，为盘龙增光”的誓言，做一名合格的共青团员。努力把自己培养成为有理想、有道德、有 文化 、有纪律的盘龙一中人。 　　各位新团员，你们是五月的花海，是初升的太阳，是熊熊燃烧的火炬!是祖国的未来和希望。我希望大家记住今天的青春誓言，为早日成为国家栋梁之材而发奋图强。让我们携手并进，拼搏创新，开创盘龙一中更加辉煌灿烂的明天! 　　我的讲话完了，谢谢大家! 　　 学生入团宣誓致辞二： 　　非常高兴，今天能站在这个演讲台上，与全区的青年朋友们一起为xxx区的发展和建设谏言献策，共同探讨，作为一位青年团员，在建设实力、繁荣、和谐xxxx的征途上，我们该如何贡献自己年轻的力量。 　　我的演讲题目是《积聚青春力量，建设实力、繁荣、和谐xxxx》 　　我是一位生在xxxx，长在xxxx，工作在xxx的小学教师。我亲眼见证了xxxx区的发展与变化，尤其是最近这几年各项改革不断深入，经济综合实力明显增强，发展环境日益改善，城乡面貌焕然一新，人民生活水平显著提高，各项社会事业蓬勃发展。2005年全区实现国内生产总值139.96亿元，完成财政总收入8.45亿元，获得了“全省经济发展综合先进县区”和“全省县区财政收入三年翻番奖”的殊荣。我的家乡xxx一改过去几十年不变的落后面貌，积极启动了xx新区建设，一座充满朝气的现代化新城区已见雏形，不久，必将成为xxx一颗璀璨的明珠。 　　成绩已成为过去，新一届的区委、区政府又提出了更高的发展目标和要求。在区委第三次党代会上，区委书记熊桂金提出了“实力、繁荣、和谐xxxx，在全省率先实现全面建设小康社会，全面达到全国百强县市综合实力水平这一宏伟目标”，这一目标催人奋进，鼓舞人心，“构建实力、繁荣、和谐xxxx，实现城东新跨越”的宏伟事业，赋予了xxxx广大团员青年新的使命，也为年轻的你我施展才华，发挥作用提供了广阔的舞台。 　　青春是最美丽的花朵，青春是最动人的诗行。同志们，xxxx畔已经吹响了“加快发展，快速崛起”的号角，时代在召唤着我们，在实现率先富强的伟大征程中，我们广大团员青年该如何为建设实力、繁荣、和谐的xxxx，去建功立业呢? 　　首先，我们要坚定理想信念，忠诚党的领导，树立“情系社会，服务人民”的远大理想。任何事业的发展都离不开广大人民群众的支持，我们应该明白，在任何时候都要坚持“发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享”这一根本要求，将自己的人生与人民的事业紧密相连。只有这样，我们广大团员青年才能在xxxx区的建设和发展中，贡献自己青春的力量，实现自己无怨无悔的人生，创造永恒的青春。 　　其次，我们要勤奋学习，不断提高自身素质。古人云“修身、齐家、治国、平天下”，只有自身素质不断提高，才能使青春体现更大的价值。我们要坚持用科学理论武装自己的头脑，正确认识社会发展的趋势，树立正确的世界观、人生观、价值观，养成终身学习的习惯，不断树立新观念，学习新知识，掌握新技能，为xxxx区的三个文明建设与和谐社会建设贡献自己的聪明才智。 　　第三，作为一位共青团员，我们要开拓进取，勇于创新。xxxx区要实现跨越式的发展，必须坚持开拓创新的工作思路，把上级的要求、时代的特征与我区的实际紧密结合起来，创造性地开展工作。青年人朝气蓬勃，充满活力，作为我区建设与发展的生力军、突击队，我们要紧密围绕着“构建实力、繁荣、和谐xxxx”这一目标，开展科技创新、管理创新、制度创新、和文化创新。 　　第四，作为青年团员，我们要脚踏实地，做好本职工作。“不积哇步，无以至千里，不积细流，无以成江河”。当我们在座的同志，乃至全区各行各业的同志，都能够把自己的本职工作做好时，青山湖区“快速崛起，率先富强”的目标就指日可待了。我是一名教师，我就该站好自己的三尺讲台，教书育人，为青山湖区的发展建设培育更多的人才;如果你是一名公务员，你就应该勤政为民，带领广大人民群众，投身到全区各项事业发展的大潮中去;如果你是一名工人，你就应该用你勤劳的双手，操纵着机器，为“工业强区，打造现代化制造业基地”贡献自己的力量。 　　同志们，区委、区政府对我们青年一代寄予了殷切的期望，让我们共同努力，用青春浇注理想之花，用青春 编织 理想的彩虹，积聚青春的力量，团结一致，奋发向上，在建设“实力、繁荣、和谐xxxx”的伟大历史进程中，谱写出xxxx青年华美而壮丽的篇章! 　　 学生入团宣誓致辞三： 　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 　　大家好!我是来自178班的###，能够获得我校2015年度“十佳青少年”光荣称号，我感到十分荣幸!在这里，我代表受表彰的“十佳青少年”、“出色共青团员”、“出色青年志愿者”向给予我们关怀的各位领导、辛勤培育我们的各位老师、热心帮助我们的各位同学表示最衷心的感谢! 　　我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。几经沧桑、几经沉浮，共青团已经走过九十六载风雨;一路高歌、一路昂扬，前辈们已将旗帜交在我们手里。在共青团的队伍里，我们不断地锻造、磨练自己，以实际行动践行着一个共青团员曾经对组织立下的誓言。我们热爱集体、团结互助、勤于思考、乐观向上，这一切动力都来源于我们对共青团的热爱、对师院附中——这个大家庭的热爱! 　　在过去的一年里，我们努力学习、锐意进取，更加懂得了学习的意义和做人的道理，同时也取得了良好的成绩。但我们深深知道，这份成绩的背后，有着领导睿智理性的导航、有着老师严谨务实的奉献，以及朝夕相处的同学们的无私帮助。今天的表彰，既是对我们过去学习、工作的高度肯定，又是对我们未来的深切期许。身处在浓厚的学习氛围与丰富的校园文化生活当中，我们要珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，主动学习，充实自己、发掘自己的潜力;我们要勤俭节约、艰苦奋斗、严于律己、关心他人;我们要努力使自己成为一名综合素质全面发展、具有出色品质、良好素养、勇于担当的新时期出色青年! 　　“成绩只代表过去、荣誉只是鼓励，只有不断努力才能代表将来”，今天我们相聚在这里，不是一个终点，而是一个新的开始。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，同学们，让我们大家共同努力，携手奋进，牢记自己的使命与目标、牢记共青团员的责任与义务、牢记社会主义的伟大理想，以崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气，书写新时代共青团员的新篇章! 　　谢谢大家!

　　团员入团发展程序是怎么样的呢?下面是我为大家收集整理的3篇团员入团发展程序相关 文章 ，欢迎大家阅读。 　　团员入团发展程序 范文 一 　　一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。 　　二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 　　受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。 　　三、入团介绍人的任务是： 　　1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。 　　2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。 　　3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。 　　四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。 　　五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。 　　支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。 　　六、接收青年入团的支部大会的程序一般是： 　　1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。 　　2.入团介绍人 报告 被介绍人的情况及自己的意见。 　　3.支委会报告对申请人的审议意见。 　　4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。 　　5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。 　　七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团 申请书 》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。 　　八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。 　　九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。 　　基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。 　　十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。 　　十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。 　　十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。 　　十三、团组织应加强对新团员的 教育 和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。 　　十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。 　　团员入团发展程序范文二 　　发展团员要坚持“积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团的大门”的方针。其基本程序是： 　　1、确定发展对象 　　发展对象是青年中主动靠近团组织，政治上、工作上、学习上积极上进的青年。发展对象的确定是根据青年的实际表现和申请作出的，每个团支部都应掌握一批积极分子，建立花名册。 　　2、加强培养考察 　　做好这项工作主要从以下几方面入手：⑴确定专人与申请入团的青年联系，经常了解情况并有的放矢地做好思想教育工作。⑵组织他们认真学习团章，帮助他们正确了解团的性质和任务，团员的权利和义务，入团的条件和手续等基本知识，使其明确入团目的，端正入团动机。⑶分配他们做一些社会工作，吸收他们参加一些团的活动，有针对性地给他们提出要求，帮助他们明确努力方向，并在活动中不断考察和培养他们。 　　3、接收发展对象人团 　　发展对象申请入团超过半年，培养成熟、具备入团条件、达到入团标准时，培养人应主动向团支部介绍情况，建议团支部大会讨论发展。团支部应本着“成熟一个发展一个“的原则，及时做好接收新团员工作。 　　接收发展对象入团必须履行以下手续：(1)发展对象要填写《入团志愿书》，有两名团员做介绍人。(2)介绍人应负责地向被介绍人说明《团章》，向团组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(3)经支部委员会审查合格，提交支部大会讨论通过。其一般程序为本人宣读志愿书;介绍人详细介绍申请人情况，发表自已的意见;团员讨论发言;团员举手表决;主持人宣布支部大会决议;申请人表态;填写支部大会决议。讨论接收青年入团的支部大会，必须有该支部半数以上有表决权的团员出席才能举行，表决时，须有实到会有表决权的团员半数以上同意，才能通过。 　　4、报上级团的委员会批准 　　基层团委(独立团总支)对支部大会的决议要及时审批，以支部大会讨论通过之日起一般不超过三个月。青年被批准入团后，团支部应及时将上级团委批准的决定通知本人，并在支部大会上宣布。要及时将新团员编入团小组，参加团的组织生活。 　　5、举行入团宣誓 　　进行入团宣誓，是新团员对团组织表示自己的决心和誓言。所以，新团员必须在团旗下进行入团宣誓。仪式一般程序是：仪式主持人报告新团员宣誓人名单，讲明宣誓意义和对新团员提出希望;新老团员代表讲话;团干部带领宣誓，领誓人和宣誓人面对团旗举起右手，领誓人念一句誓词，宣誓人跟着念一句，念到“宣誓人”时，宣誓人应依次报自己的名字。 　　团员入团发展程序范文三 　　1、要求入团的青年，必须向支部委员会写出书面申请，申请内容包括：本人的概况和简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、凡申请入团的青年，团组织必须安排其所在单位团支部2名团员做培养联系人，联系人可由申请人自己选择，也可由团支部指定。团组织要主动了解青年，对申请入团的青年要及时谈话，并列为入团积极分子，登记在册，进入考察期。在考察期内团组织要通过团课等形式对积极分子进行团的知识的学习，并交派适当的社会工作，锻炼能力。联系人在考察期内负责向团组织说明申请人的经历、表现，并定期向团组织反馈其培养、考察情况。(受留团察看，处分的团员在留团察看期间，不能做入团介绍人)。 　　3、入团积极分子的考察期一般为三个月到半年的时间，到期支委会认为积极分子具备团员条件的人员，由支委会发给《入团志愿书》，由介绍人指导申请人填写。志愿书经支委会检查合格后提交支部大会讨论通过。 　　4、经支部审查合格后，就可召开支部团员发展大会。 　　5、入团申请经支部大会讨论通过后，支委会要及时将大会决议填写在本人《入团志愿书》上。连同本人申请书报上级团委(团总支不能审批)审批。基层团委需召开委员会，集体审议，表决决定，时间一般不要超过3个月，审批结果要及时通知团支部和本人。获批准的申请人从支部大会通过之日起取得团籍，并按《团员证管理细则》的规定及时办理团员证。未获批准的青年，团支部要帮助其认识不足，鼓励其继续努力。 　　6、新团员必须在团旗下进行入团宣誓。(誓词为《团章》第五条)，入团宣誓仪式可根据不同情况，采取不拘一格的形式，由团支部或基层团委组织。应利用入团宣誓的有利时机，对团员和团外积极分子进行生动的教育。新团员入团后一段时间内，团支部还要进行跟踪考察与教育，使新团员在更高层次上更严格地要求自己，争做一名合格的共青团员。 　　7、在暂无团员的单位和地区，可由所在地区和单位的党支部按照团员条件代为发展团员;在暂无上级团总支或上级团委的情况下，新团员由团支部讨论通过后，可由所在单位或地区的党支部代为审批。

【 #入团申请书# 导语】《入团申请书》是要求加入团组织的青年向中国共产主义青年团组织递交的表达自己志愿加入团组织的一种文书。以下是 整理的入团的基本知识介绍，仅供参考！ 　　1、参加共青团组织有哪些条件? 　　《中国共产主义青年团章程》对青年人团的基本条件作了如下规定：“年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，要求入团的青年必须承认团章，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，必须无条件地执行团的决议，按期交纳团费。”凡是合乎以上要求的中国青年都可以申请加入中国共产主义青年团。 　　2、怎样要求加入共青团? 　　按照规定入团的程序，具备了入团条件的青年首先应当向团组织陈述入团要求和愿望，向团支部提出申请，认真地、实事求是地填写入团志愿书，由两名团员作入团介绍人，认真听取介绍人说明团章，经支部委员会审查，提交支部大会讨论通过，经上级批准后，申请入团的青年正式成为共青团员。 　　3、怎样写入团申请书? 　　入团申请书是向团组织陈述入团的要求和愿望，是入团必须履行的手续之一。写入团申请书应当写明本人的基本情况和履历，阐明自己对共青团组织的认识和入团的动机，表明为共产主义事业奋斗的决心，自觉得接受团组织的考验。 　　附：例文： 　　入团申请书 　　尊敬的团支部： 　　在五四青年节来临的时候，我郑重地向团组织提出申请，要求加入共产主义青年团。共青团是党的忠实助手，是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里，培养了一批又一批的先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者，铸造了一代又一代共产主义战士。加入共青团是我的夙愿。以前，我一直想加入共青团，但我将自己同那些优秀共青团员比较时，就感到自己缺点很多，相差甚远，因而没有勇气提出请求。近年来由于团支部的热精帮助，我逐渐认识了自已身上存在的缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委屈等缺点，开始有所进步，我衷心感谢团组织对我的关怀和帮助。 　　我决心在加入团组织以后，以共责团员的标准严格要求自己，以优秀共青团员为榜样，刻苦学习，不断提高自己的思想水平与认识水平，争取做一个合格的共青团员。 　　申请人：××× 　　200×年×月×日 　　4、在哪些场合必须佩戴团徽? 　　a.团的各级代表大会和代表会议、团员大会、新团员宣誓仪式的会场。b、团日活动期间。 　　5、在共青团活动中有哪些基本礼仪? 　　A.共青团小组、支部、总支或团委长若在室外活动，例如参加群众大会、*、旅游或野营等活动时，队伍应携带团旗来;若在室内活动，如召开团的代表大会，举行“团日”或团员大会以及举行人团仪式时，则可悬挂党旗(挂在队伍面向的左方)和团旗(挂在队伍面向的右方)。 　　B.共青团在重大节日组织集会，开展团的活动时，座该举行团会仪式。举行团会仪式能够给团员一种庄严的感觉，使他仍尊重和热爱自己的组织，增强团员的荣誉感和责任感，它是向团员进行组织教育的一种有效的形式。C.举行团会，一般的仪式如下： 　　各团小组在举行团会仪式前人数、缺席人数及原因。会议前，参加这次大会的实到人数和缺席人数。接着活动开始，其程序如下： 　　(l)全体立正;(2)唱团歌;(3)团委书记、总支书记或支部书记讲话，宣布活动开始;(4)进行活动;(5)总结;(6)散会。 　　6.共青团活动应在团内造成一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一思想又能使个人心情舒畅这样一种生动活泼的政治局面，使全体团员周心合力地完成交给的任务。 　　7、共青团的入团仪式是怎样的? 　　新团员入团时，要举行入团仪式，并必须在团旗下进行入团宣誓。宣誓的誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议;履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗。 　　入团宣誓仪式 　　在仪式开始后，程序如下： 　　1.全体立正; 　　2、唱团歌; 　　3、宣布新团员名名单; 　　4、授予团员标志，佩戴团徽; 　　5.宣誓(由仪式主持人领导，读誓词时举右手);6.新团员代表讲话; 　　7.支部、总支或团委领导讲话; 　　8.仪式结束。

1、本人提出书面申请。 2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。 3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。 4、颁发和填写入团志愿书。 5、召开团支部审批大会。 6、报送上一级团组织审批。 7、举行入团宣誓仪式。 8、新团员教育。

如果您想加入共青团，可以按照以下步骤进行：寻找当地的共青团组织，了解具体的申请条件和要求。可以在学校、社区、工作单位等地方了解到相关信息。根据当地共青团组织的要求，准备好个人材料，并填写入团申请书。一般情况下，入团申请书需要包括个人基本情况、思想政治表现、自我评价以及加入共青团的动机等内容。在确定好入团申请书的内容后，需要找到推荐人，即团员或组织委员。推荐人需要对入团申请人的思想表现和政治素质进行评估，并签署推荐意见书。将入团申请书和推荐意见书交给当地共青团组织进行审核和审批。在审核通过后，入团申请人需要参加入团宣誓仪式，完成入党手续并接受团组织安排的培训和学习。需要注意的是，加入共青团需要遵守国家法律法规和团组织的规定，同时应当注重个人素质和思想认识的提升，积极为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

　　入团需要经过一定的条件要求和手续，下面是我为大家收集整理的3篇入团的条件和手续相关知识，欢迎大家阅读了解。 　　团员条件 　　《团章》规定：年龄在14周岁(含)以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加人中国共产主义青年团，凡上符合上述条件的青年，经过一定的组织手续，都可以加入共青团。 　　(2)入团的政治条件 　　①承认团的章程。承认团章的含义主要是： 　　a承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d承认共青团的指导思想和行动指南是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f 承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，如不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒不执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　④按期交纳团费。 　　入团需要履行的手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：(1)申请入团的青年应有团员两人介绍。(2)介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(3)要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团 申请书 没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：(1)本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。(2)对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。(3)家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机;向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现;指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见;在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县(市旗)即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 　　⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 　　⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，如初三、高三 毕业 年级的学生在接到升学 通知书 后，应即时到校团委办理档案移交手续。 　　入团程序和步骤 　　1、申请人向团支部提出申请 　　1)凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。 　　2)申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、团支部却等入团积极分子 　　1)找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　2)确定为入团积极分子。 　　3、团支部加强培养考察 　　1)建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想 教育 工作。 　　2)通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　3)组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　4)培养考察期为三到六个月。 　　4、团支部广泛征求意见 　　可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。 　　5、团支部确定发展对象 　　1)申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联系人应主动向团支部介绍情况。 　　2)根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展对象。 　　6、团支部下发《入团志愿书》 　　团支部书记(委员)负责下发《入团志愿书》，当面了解发展对象的思想动态，并向其提出团组织的要求。 　　7、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　1)申请人要认真、实事求是地填写。 　　2)必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。 　　8、团支部召开接收新团员的支部大会 　　按接收新团员的支部大会程序进行(详见接收新团员支部大会程序)。 　　9、团支部填写支部大会决议 　　填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名(盖章)。 　　10、上级团委审议 　　团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批复。 独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。 　　11、团支部张榜公布、通知本人 　　在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　12、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案

　　这篇青年入团条件和程序是我特地为大家整理的，希望对大家有所帮助! 　　中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它有自己选择组织成员的标准、步骤和管理方法。也就是说，任何渴望加入团组织的中学生，都要具备一定的条件，履行一定的手续，取得团籍后，才能成为共青团员。 　　(一)需要具备的条件 　　1、入团的年龄条件 　　①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 　　②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2、入团的政治条件 　　①承认团的章程。 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议,按期交纳团费。 　　(二)入团需要履行哪些手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：(1)申请入团的青年应有团员两人介绍。(2)介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(3)要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：(1)本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。(2)对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。(3)家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机;向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现;指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见;在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县(市旗)即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 ⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 ⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

　　8个步骤　　1、本人提出书面申请。书面申请报告包括：本人概况和简历；对团组织的认识和入团动机；本人的优缺点和努力方向；家庭成员及主要社会关系和他们的政治面貌。入团申请必须由本人书写。没有提出过入团申请的青年不能发展入团。如离开所在班级、学校时，尚未入团，应将入团申请转到新的单位。　　2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。　　培养考察积极分子，包括以下五个方面：　　（1）确定专人和申请入团的青年积极分子联系，经常了解他们的思想和工作情况，帮助他们解决一些思想认识等实际问题，使培养和考察积极分子的工作更有针对性和有效性。　　（2）积极组织申请入团的青年积极分子参加各类学校、团组织的实践活动，在实践中得到教育和锻炼。　　（3）吸收青年积极分子参加一些团的会议和团的活动，以提高他们对团的认识，便于加强团组织对他们的了解和考察。　　（4）安排他们做一些适当的社会工作，加强他们的思维训练和工作能力的培养。　　（5）定期给他们上团课，使他们了解团的章程，懂得怎样才能成为一名合格的共青团员，明确入团目的和努力的方向，对积极分子在思想。学习上的成绩和缺点，团组织应及时给予鼓励和批评，并不断对他们提出新的要求。　　3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。　　4、颁发和填写入团志愿书。　　5、召开团支部审批大会。　　6、报送上一级团组织审批。　　7、举行入团宣誓仪式。　　8、新团员教育。

入团宣誓是入团的最后一个过程步骤，但是在进行完入团宣誓之后，需要接受组织的教育、培养和考验，成为团员试用期，试用期为一年，试用期满且表现良好，经组织批准后，才可转为正式团员。

财务审计报告单作用：1、鉴证作用，能得到政府及其各部门和社会各界的普遍认可；2、保护作用，能有效地保护被审计单位、企业利害关系人的利益；3、证明作用，证明审计工作的完成质量和注册会计师的审计责任、注册会计师在审计过程中是否实施必要的审计程序、是否以审计证据为依据发表审计意见，发表的意见是否客观和真实，以及注册会计师审计责任履行情况。取得注册会计师证后，意味着拥有签字权，即拥有在审计报告中进行签名盖章的权利。大、中型企业需要通过出具相关的审计报告来证明公司运营及财务数据的真实性，执业注册会计师的签名盖章则为公司机构出具的审计报告提供相应的效力。

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的我身边的好老师作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。 　　我身边的好老师作文1 　　当我在电脑上打入这九个铿锵有力的字时，我的思绪立即飞到了工作岗位上，回到了熟悉的同事们中间，每天在园里和同事们工作相处的场景像放电影似的在脑海中一一闪现……我可以毫不夸张的说，在我的心目中，我们河海幼儿园的任何一位老师都可以称得上是一名好员工！ 　　幼儿教育是个特殊的行业，具有很强的专业性和特殊性。在园内的各个角落每位老师不论是谁见到前来咨询的家长和孩子时总会露出真诚的微笑…… 　　先来夸夸我们的万园长，您总能在清晨第一缕阳光洒下大地时，即能看到她忙碌的身影。看看户外器械安全系数如何；老师们当天的工作状态如何；是否在教学、生活上需要帮助；看看孩子入园的状态如何……她的爱和责任心无时不刻影响着我们的每一位员工，她更像一名经验丰富的“掌舵手”，引领我们扬帆起航。 　　我的师父万洁老师，刚刚为人母，然而为了幼儿园创建工作，她牺牲了很多陪孩子的时间，她也很自责，但是强大的责任心，让她埋头苦干在工作上，为学校的事情忙碌着。她曾高兴地对我说：朵朵开始学说话了！然而先学会的不是叫妈妈，而是叫爸爸，大家想想，哪个母亲不愿意自己的孩子学会说的第一句话是“妈妈”呢？就是因为工作太忙，陪孩子的任务都落在了孩子的爸爸身上，所以孩子才先学会叫爸爸啊！在这也要表扬一下朵朵的爸爸。 　　提到爸爸，就不得不夸夸我的配班老师郝老师了，他是我们幼儿园紧有的两个男教师之一，今年我很荣幸能和他搭班，他真的就像我们班所有孩子的爸爸，他工作认真、细心，每天晨间活动，你都能看到他和孩子们在操场上雀跃的身影，他是一个很会感染别人的好老师，孩子们在他的带领下，总能欢快地玩上一整个清晨。我经常感叹郝老师是不是当过兵啊，因为他叠的被子毫不夸张地说，绝对是全园最整齐的，我建议园领导搞个叠被子比赛，看看我们的郝老师是不是第一名！ 　　亲爱的同事们，多多留意您身边的好同事吧，因为好同事无处不在，因为我们同在一个团结友爱、和谐向上的集体中。大家都知道：好孩子是夸出来的，而我觉得好老师更是夸出来的！让我们经常夸夸身边的好老师、好同事吧，那样大家的信心会更足，干劲更热烈！ 　　我身边的好老师作文2 　　没有惊天动地，没有气吞山河，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在实小这个大集体里，就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，却涌现出许多感人的好老师。但我最佩服的老师莫过于郑月花老师。 　　郑老师，是播撒知识的天使。课堂上，您的声音，时高时低、时强时弱……就像山间清冽的甘泉，缓缓地流过孩子们的心田。您课堂上丰富的表情，带领孩子们和您一起感受着人世间的喜怒哀乐。您时而神采飞扬，那是您在告诉孩子们祖国日新月异的成就；您时而怒目圆睁，那是您在揭露帝国主义侵略者的野蛮行径；您时而默默点头，那是您对孩子们探究学习成果的充分肯定；您时而频频微笑，那是您对孩子们点点滴滴进步的真切鼓励……您教学严谨，敬业求精，是我们学习的榜样！ 　　郑老师，是坦诚相见的朋友。课外，您是孩子们的大朋友，您和孩子们一起聊天，一起玩耍，一起探求……对孩子们嘘寒问暖，就像凛冽的寒冬送来温暖的火炉，孩子们顿时暖暖烘烘；与孩子们嬉戏玩耍，仿佛孤单的孩子迎来和蔼的母亲，孩子们顿时快快乐乐；同孩子们促膝谈心，犹如明媚的阳光洒进孩子们的心房，孩子们顿时亮亮堂堂；您是孩子们最亲密的朋友。您温和善良，爱生如子，是我们学习的榜样！ 　　郑老师，是诲人不倦的导师。您是一名经验丰富的班主任，每当我们在教学中遇到难题的时候，您总是不厌其烦地替我们分析与解决；每当我们缺乏信心的时候，您总是语重心长地鼓励，打开了我心田上的一个个心结；每当课余时间我们总能看到您不断学习的身影……您团结友爱，积极上进，是我们学习的榜样！ 　　小事见精神，平凡见伟大。这就是我身边的好教师——郑月花，她就和其他千千万万个优秀教师一样，实实在在地工作生活在我们身边，没有惊天动地的事迹，有的是对教育事业的坚定信念，用自己的言行对工作和生活，寻事业和理想的庄严承诺。感谢您，郑老师，是您给了我在以后不断追求进步的力量。 　　我身边的好老师作文3 　　说起我身边的好老师，就不得不提一个人——马老师。马老师是我现在的班主任兼语文老师，他看上去有四十多岁，身材中等，相貌上虽特点不多，但是两眼正中间的一颗黑痣就足以令人记住他。通过两年的相处，我已经没有了刚入学时的紧张和顾虑，我认为马老师的确能配得上“好老师”这三个字。 　　马老师工作时非常认真。记得有一次上课时，课文中有一个字的读音出现了争议。有些同学说念这个，有些同学说念那个，全班乱哄哄的，争得不可开交，马老师也不确定。最后，他没有妄下结论，只留下一句话：“大家回去查查字典，有根据之后再说。”后来过了几天后，马老师提起这个字，全班同学竟都忘记老师布置的任务，面面相觑。只有马老师查阅到这个字的正确读音，避免了错误的发生。从此以后，大家都不敢再遗漏老师说的每一句话，也不会没有依据就妄下结论了。 　　马老师还很关心同学呢。七年级时班里有一位同学住进了医院，因为暂时不能出院上学，所以马老师组织同学自愿去医院探望。不仅如此，如果哪位同学得了小病小灾或家里出了事，他都会关心问候，一视同仁。 　　八年级时，我们班的物理成绩下降的厉害，如果再不抓紧，很有可能从此一蹶不振。为此，马老师十分重视。他先是问一些同学最近的表现和对现在成绩的看法，希望了解到问题的关键；再和物理老师沟通交流，达成共识；然后采取行动，帮助同学们克服难关。马老师成立了物理小组，让成绩较好的几个人分别帮助成绩较差的几个人。我认为这种方法很好，因为个别辅导的效果比较好。而且在大考之后，每个小组的成绩还要计算排名，更可以使同学们的荣誉感和责任心增强。马老师可真是用心良苦啊！ 　　虽然人无完人，马老师也会有缺点，但是他可以扬长避短，以培育英才为目的的辛勤教学，我认为他的的确确算得上是位称职的好老师。其实在我们身边，好老师还有很多，既然遇到了，就更应该好好珍惜。天下间的老师们只有一个心愿，就是希望学生们可以用功读书，不枉费他们的一番心血。我想我们作为学生，应该努力实现老师们的心愿，创造更美好的未来。 　　我身边的好老师作文4 　　在我五年级下册转学来到这所学校的时候，我遇到我上学以来最难得。最优秀的老师。她留着乌黑的短发，可能是太过于操劳，头上已经有几缕花白的头发了。鼻梁上的眼镜也显得她那么炯炯有神，她是我们班主任，同时也是我们的语文老师——刘琼老师。刘老师是一个负责任的老师。每天，她都把我们班同学的作业认认真真地批改。检查。还把我们的错别字纠正。 　　一次，我听写有许多个词语不正确，刘老师把每一个错别字都圈出来，又在旁边写上正确的字，好让我订正。渐渐地，我的错别字越来越少，一个学期后，就全部销声匿迹了。刘老师是一个严肃的老师。我的.缺点有很多，比如：上课时开小差，与同桌说悄悄话，或在桌子里玩与上课无关的东西。有一次，我正在和同桌聊昨天晚上那电视剧中精彩的情节，正聊得津津有味时，我发现刘老师正在用严厉的目光看着我，我马上坐正，脸上红得像个熟透的苹果。心中既惭愧又后悔。从那以后，我就改正了这个缺点。刘老师也是一个慈祥的老师，一节语文课上，刘老师发语文试卷让我们写。 　　因为有一题我没看懂题目，所以一直不会写。看着别人都开始写作文了，我心急如焚，不知该如何是好。突然，脑子灵光一闪，有了！去求助刘老师吧！我拿着试卷上讲台请教刘老师，刘老师耐心地给我讲解，最后还问我明白了吗，我真觉得她是个慈祥的老师。刘老师还是一个温柔的老师。一天，刘老师教我们读课文，刘老师先范读。那柔声细语的声音让我们沉醉其中。刘老师那如同歌声一般的声音在我们耳朵边徘徊。我们仿佛听见了母亲的呼唤，投入了母亲的怀抱，回到了温暖的家。古人曰：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对世界上最神圣的一种职业——老师最真实的写照。 　　啊！老师，如果您是园丁，那么我们就是花园中的一朵朵花，在您的呵护下成长；如果您是大海，我们就是大海中的一条条小鱼儿，在您的怀抱中快乐地游泳；如果您是蓝天，我们就是蓝天中飞翔的一只只小鸟，遨游在您的保护之中。老师，您让我懂得了人生的道理，老师，您让我在知识的海洋里遨游，您是我的好老师！ 　　我身边的好老师作文5 　　“老师就像米兰，吐露芬芳，我爱老师就像爱米兰……”每当听到这首歌，我就想到了我敬爱的吉老师。 　　还记得开学时的那次大扫除，同学们都打扫好了，便离开了教室，我也离开了教室。刚走出校门不久，我便想到茶杯还没拿，就转身准备回教室去拿茶杯。来到教室，只见吉老师挽起衣袖上了“战场”。吉老师先清扫地面，再把所有桌凳全部挪到一边，然后又拿来肥皂粉，细心地撒在地面上，用湿拖把压住使劲地擦拭，由于老师打扫得太认真了，都没发现我，我为了不打扰老师打扫，便悄悄地走了。后来，为了保持教室地面的长久清洁，吉老师又想出高招，让我们到超市买来桌脚垫子，分别粘贴在桌脚和凳脚上，这样不管桌凳怎么移动都不会出现斑斑脏迹，同时还大大降低了噪音，不管你什么时候走进我们的教室，都会让你感觉非常安静、干净。这都是吉老师的功劳呀！ 　　吉老师不仅工作认真，对同学们也是关爱有加。一天下午的活动课上，我们玩起了棒赶球，大家玩的开心极了，我们一会儿把球赶到这儿，一会儿把球赶到那儿。“啪”！只见戴伟铭和陶也不小心撞到了一起，陶也的额头正好撞到了戴伟铭的眼睛下方的颧骨，他眼睛下面的那块面部肌肉立刻肿成了小馒头，而且发紫了，吉老师发现了，立即叫班上跑得最快的“飞毛腿”——丁杰去超市买了一小盒随变冰激凌，吉老师小心地把冰激凌敷在戴伟铭肿起的地方。快放学了，吉老师又不放心地看看戴伟铭的脸怎么样了，发现红肿明显小了许多，放学路上，吉老师还关切地搀扶着戴伟铭一步一步的向前走，不知道的人还以为是吉老师亲戚家的孩子呢！ 　　吉老师在教学上更有一套。听她的课，时间过得总是很快。吉老师讲课非常非常细，无论是分析课文，还是讲解词语，她都能旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……吉老师批改作业也非常认真，好几次我作业本上不小心错漏了几个标点符号，她也都一一帮我更正过来。 　　这就是我们的吉老师，她就像一朵淡黄的米兰，虽然渺小，但却吐露着诱人的芳香，我爱吉老师就像爱米兰！ 　　我身边的好老师作文6 　　老师，多么神圣的字眼，你们是春蚕，是园丁，是辛勤的耕耘者，是灿烂的太阳；为了传播文明和知识的种子，你们不惜洒尽最后一滴血，流尽最后一滴汗。 　　一说到老师，一个熟悉的身影立刻浮现在我的脑海里：三十多岁的年纪，中等的个子不胖不瘦的身材，一张白净的脸上戴着一副眼镜，眼镜下一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心思。这就是教我们语文的班主任——郭老师。 　　郭老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。使我一下子爱上了学习。 　　有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为郭老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，郭老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。班主任郭老师，带着我们更进了一个台阶。郭老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？ 　　记得有一次，我考试考砸了，爸爸非常生气，一直问我为什么不该错的错了那么多；为什么考得比别人差；为什么怎么简单的试卷没考一百分……委屈的我一下子哭了，第二天，郭老师知道了就利用课余时间和我谈心，郭老师虽然是老师，但跟我说话的语气不像是老师，而更像一个知心的好朋友。老师这亲切的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌曲，使我的心情一下子放开了许多。渐渐地我喜欢上了郭老师，面对考试我也不像以前那样紧张、害怕。 　　老师，您在平凡的岗位上默默地工作着，虽然广播里听不到您的名字，报纸上看不到您的照片，但我永远喜欢您，喜欢您那风趣的话语，喜欢您那美好的心灵。 　　我身边的好老师作文7 　　当我迈进这个新的校园，时常能闻到金桂飘香，看到蝴蝶飞过，或是静静聆听蝉鸣虫吟，我发现那嬉戏吵闹的环境变了；看到语文书上一行行生疏的古文，听到录音带里一句句深奥的英语，或是数学书一段段复杂的概念，我发现那肤浅的小学知识变了；看到班主任慈祥的笑脸，听到语文老师幽默的话语，或是数学老师的谆谆教导，我发现唯一没变的是那份浓浓的师爱。 　　李芳丽李老师是我们的音乐老师，她是一个年轻漂亮的女老师，拥有悦耳的歌喉，拥有翩翩的舞姿，我们都很喜欢她，喜欢她的音乐课：如果她弹琴，那一个个音符就会赋予鲜活的生命，从李老师的指间泻出，带领我们走向高亢，走向激昂，走向活力，走向甜美……如果她唱歌，那一段段音律仿佛能将我们带入一个个不同的意境……可我们班的音乐却不出眺，好像是故意为我们添上灰色的一笔。 　　“十一”前夕，各个班级都在为即将到来的东方歌会忙碌地作准备，我们班也不例外。李老师带领七个班，自然辛苦，我曾看见她仔细地为我们选歌，我曾看见她周密地安排，却没看见过她像有的老师那样悠闲地啃苹果。可就在比赛前一天那节骨眼上，她病了，早上没有看见她匆匆的身影，也没有看见她的书桌上像往常一样整齐地叠着一大摞资料和课本。可就在下午的音乐课上，李老师还是一分不差地到了，只见她化了一抹淡淡的彩妆，脸色似乎有些苍白，话音很轻，却显得更加温柔。上节体育课的余热还没有散去，我们的脸上还淌着晶莹的汗珠，原本已经协调好的音律又变得松散，只有李老师一遍遍奏起校歌的旋律。阴凉的教室里，李老师留下了汗，白皙的脸上，多了一丝鱼尾纹，宽大的音乐教室里响起了李老师柔弱的声音，没有埋怨，没有训斥，只有动听的歌声在回荡“教必务实，学必求是……像是一双无形的手，安抚住了我们的骄躁。“言必达礼，行必规范。”伴随着李老师的歌声，我们轻唱，声音变了，变得活泼，富有弹性；轻盈，富有活力…… 　　比赛的时候，我想起了老师，我身边的好老师。我想的就如唱的：“一束鲜花献给您，感谢您辛勤栽培……” 　　我身边的好老师作文8 　　我身边有一位老师，她不高不矮，不胖不瘦，一头红棕色微曲的短发，炯炯有神的双眼为她添加了无限的活力，她就是我们的数学老师——李老师。 　　李老师刚教我们时，给我的第一印象是严肃刻板，上课总是一板一眼，还不时拖课。有一天，李老师正在给我们讲解一道例题。突然，下课铃响了，好像在说：同学们，课间十分钟来了，快去嬉戏吧！同学们立刻躁动起来，纷纷准备着课间活动时玩的飞行棋、小跳棋、乒乓球等用具，跃跃欲试。可李老师却板板着脸，冷淡地说：不能出去，这题有点难，等我讲完再说！全班同学的脸立刻晴转多云，一张张小脸成了苦瓜脸，敢怒不敢言。虽然我知道李老师是为了我们好，但被拖课的感觉还是让同学们很不爽。在李老师的坚持中，同学们理解掌握了这道难题，把它给攻克下来了。此时，李老师的脸上露出了笑意。 　　随着相处时间变长，李老师给我们的感觉是静中有动，严中有爱。在一次大课间活动中，李老师来到操场，笑着对全班同学说：今天我来陪大家打一次乒乓球，只要有一个同学打赢我，全班同学都有一个小礼物。于是，全体同学轮流向李老师宣战，没想到李老师还是个打乒乓球高手，只见她有如神助，只需啪啪几拍，同学们就纷纷败下阵来，没有一个同学能打赢，礼物也成了美丽的泡影。李老师还有一颗慈母般的爱心，只要有同学生病，她总是嘘寒问暖。特别是我班的邓骏颢同学得了急性阑尾炎，在三明第二医院住院时，李老师带上我和其他几名同学，自己掏钱买了一箱牛奶和一些水果去探望他。邓骏颢说：李老师你看，我床边还有3箱牛奶，这么多牛奶，我真的喝不下，你还是带回去自己喝吧。那怎么行？你生病住院，必须增加营养，要多喝点才能更快好！李老师温柔地说。随后，李老师又为他补了落下的课程，并祝他早日康复，才带着我们轻轻离开了。走出病房的那一刹那，我的心还是被触动了一下：这是李老师吗？这是平日那个时常拖课，非常唠嗑的李老师吗？简直判若两师嘛！同学们都忽略了李老师有一颗温柔的慈母心。 　　其实，在我的学习生活中有许多像李老师这样好老师，他们敬业乐业，把无私的爱心都献给了学生。老师，谢谢您无私的付出，我相信，在您的影响下，在自己的努力下，我一定能争取更优异的成绩报答您！ 　　我身边的好老师作文9 　　我们的班主任李老师长发披肩，一双黑宝石般的大眼睛闪烁着智慧的光芒。她不仅长得漂亮，而且和蔼可亲，像妈妈一样关心爱护着我们每一个同学。 　　我在学习中存在一个突出的毛病，就是粗心大意，写字潦草。虽然爸爸妈妈为我想了很多办法，可我总是满不在乎。寒假前的一天，李老师单独把我叫到办公室，微笑着问我：“你平时有什么爱好呀？”我回答说：“喜欢读课外书。”“很好。读课外书既能丰富知识，开阔眼界，又能提高写作能力，老师非常支持你。我想跟你做个约定，如果这次假期里的编撰你能写得认真，工整，开学后我就送你一套《猫武士》，好吗？”“好啊！”我一听乐得差点蹦起来，这套书特别有意思，好多同学都看过，可是我盼望已久的啊。 　　假期一开始，我就从最喜欢的《百科全书》中精心选择了其中的天文知识作为编撰的内容，认认真真地书写。可是，贪玩的我坚持了没几天就把与李老师的约定忘到了脑后，“外甥打灯笼——照旧”，越往后写得越潦草。 　　开学后，由于心虚，我怀着忐忑不安的心情走进了李老师的办公室，小心翼翼地站在墙角，不敢正眼去看她。心想，李老师肯定会狠狠地批评我一通。可是出乎意料的是，李老师不仅没有批评，反而表扬我说：“这次编撰你虽然写得不够完美，但是比起以前的作业还是有很大的进步。特别是你选择的内容非常精彩，有些知识老师也感觉很新鲜。我不食言，送你一套《猫武士》。”接过书，我不禁有些得意起来。接着，李老师又语重心长地对我说：“虽然你有进步，但这次作业中存在的问题还是字迹不够工整。卷面就像是你的脸面一样，也需要干干净净。俗话说，字如其人。通过一个人的笔迹，就能看出他的性格。书写工整的人，他学习、办事就一会很有条理；而笔迹潦草的人，肯定是粗心大意、马马虎虎。”听了李老师的话，我的脸羞得像火炭一样通红。我慢慢地抬起头，郑重地向李老师保证：“老师，我决心改掉坏习惯，做一个学习刻苦，而且认真的好学生。”李老师满意地点点头。 　　从此以后，我牢记李老师的叮嘱，从点滴的小事做起，认真地写好每一个字，逐渐养成了细致严谨的好习惯。 　　李老师像一位辛勤的园丁，同学们在她的精心培育下茁壮成长。她爱我们，我们也尊敬她。 　　我身边的好老师作文10 　　今天，我要来夸夸我身边的好老师，我夸的老师叫朱老师，她是我们班的班主任，也是我们的语文老师，朱老师的脾气很好，性格也很讨人喜欢，朱老师是我身边好老师，也是我心目中最喜欢的老师。 　　朱老师平时有时候会穿普通衣服，有时会在特别的情况下穿特别的衣服，而有时候又会穿漂亮的花裙子，我很喜欢这样子，因为我觉得衣服换一换，生活更加多姿多彩，我最喜欢朱老师了。 　　现在，我来讲一讲我和朱老师发生的有趣事，有一次，我们在检查卫生的时候，我跑去问朱老师：“朱老师，你喜不喜欢我？”朱老师说：“嗯？是谁说不喜欢你？赶紧告诉我！”我说：“只是想问一下没有人说！”朱老师说：“那就好，如果有谁说你的话，你把你叫来，我把他吊起来把屁股！”朱老师又说：“你指的是向旭阳那样吧！你呢，是要真正内心喜欢，不像他们呢，是因为可爱，所以呢，要弄摆一下”，“哦”我说着，跑回了座位。 　　朱老师是我现在离不开的人物，也是我心中离不开的人物，我每天心里想着朱老师会不会叫我欣儿啊，会不会对我好啊，我有一个朱老师送小兔子，我叫小兔子取名叫朱老师，每天晚上都会抱着她，想像朱老师就在我身边我就能安心睡觉了。 　　朱老师给我的生活带来了许多的惊喜，我一直认为朱老师是个好、有趣的老师，从开学认为到现在，认为了这么久，一直都没有变过，朱老师很符合好老师，好老师是要有点脾气，但不能太凶，也不要太温柔，要会教育，朱老师就这样，我喜欢，我选朱老师。 　　朱老师还是一个非常有责任的老师，春游的时候，朱老师总是说：“跟紧跟紧，安静点”，上课的时候，会有同学流鼻血，朱老师会赶紧拿纸巾给那同学，还会关心的说：“没事吧，是不是挖鼻子啦”，等等，朱老师很有责任，这点我非常相信。 　　总结呢，我也不想多说，我只是想说，大家只要跟朱老师沟通一下，就会发现朱老师是一个非常有趣、非常好的老师，只要多和朱老师交流，就会发现朱老师有许多优点，上了朱老师的2班，我就很高兴，我希望朱老师一直陪伴我们下去，朱老师，我会加油的！

真正爱上一个人不是不顾一切，不在乎任何别的因素强迫和对方在一起，而是能够实事求是，适当地放手，给到另一半最好的保护。放手，是爱的成全情感世界里存在着各种各样的遗憾，求而不得便是其中之一。有的时候爱上一个人却得不到对方同样的爱。正如歌词中所唱的那样：我爱你，你却爱着他，你把我的心儿，都伤透了。可爱情讲究的是你情我愿，强迫得到的爱情不会太甜。爱上一个求而不得的人，会放手去成全对方的幸福，看到心爱的人过得很好，就已经心满意足。正如金岳霖，花心一时，喜欢上林徽因之后，为对方收了心。可惜，尽管金岳霖十足优秀，也成功进到了林徽因的生命里，权衡之下，林徽因听从自己的内心，选择了丈夫梁思成。金岳霖很痛苦，但却尊重林徽因的选择，在亲密关系中退而求其次，成了林徽因夫妇最亲密的朋友。多次帮助林徽因处理棘手的事务，就连夫妇俩有了矛盾也会被请去做中间人和和事佬。金岳霖的放手，是对林徽因的成全，放下爱情退回做朋友，同样是另一种形式的得到。真正爱一个人，并不在于对方同样爱自己，看到有人能代表自己给心爱的人幸福，爱人的目的已经得到，是情感中最高的境界，也是一个人豁达的涵养。有一种爱叫作放手，为爱放弃天长地久。过度紧张的禁锢式的爱情，只会让伴侣感受到压力，倒不如坦然面对情感中出现的所有的状况，将选择权交到伴侣的手里，做好自己该做的事情即可。

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：党中央、国务院高度重视教育工作，始终把教育放在优先发展的战略位置。近年来，国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到并持续保持在4%以上，投入机制逐步健全，支出结构不断优化，有力推动了教育事业全面发展，中西部和农村教育明显加强。但还存在教育经费多渠道筹集的体制不健全，一些地方经费使用“重硬件轻软件、重支出轻绩效”，监督管理有待进一步强化等问题。为全面加强教育经费投入使用管理，加快推进教育现代化，办好人民满意的教育，经国务院同意，现就进一步调整优化结构、提高教育经费使用效益提出如下意见。一、总体要求（一）指导思想。全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以，坚持以人民为中心，落实新发展理念，牢牢把握的基本国情，坚定不移把教育放在优先位置，妥善处理转变预算安排方式与优先发展教育的关系，改革完善教育经费投入使用管理体制机制，以调整优化结构为主线，突出抓重点、补短板、强弱项，着力解决教育发展不平衡不充分问题，切实提高教育资源配置效率和使用效益，促进公平而有质量的教育发展。（二）基本原则。优先保障，加大投入。调整优化财政支出结构，优先落实教育投入，保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例一般不低于4%，确保一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。在继续保持财政教育投入强度的同时，积极扩大社会投入。尽力而为，量力而行。紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的问题，在幼有所育、学有所教、弱有所扶上不断取得新进展，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。不提脱离实际难以实现的目标，不作脱离财力难以兑现的承诺，不搞“寅吃卯粮”的工程，合理引导社会预期。统筹兼顾，突出重点。围绕立德树人根本任务和提高教育质量战略主题，统筹近期发展任务和中长期发展目标，统筹城乡、区域以及各级各类教育发展，统筹条件改善和质量提升，优化教育资源配置。坚持“保基本、补短板、促公平、提质量”，经费使用进一步向困难地区和薄弱环节倾斜，把有限资金用在刀刃上。深化改革，提高绩效。推进教育领域中央与地方财政事权和支出责任划分改革，巩固完善以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制。充分发挥财政教育经费的政策引导作用，推动深化教育体制机制改革。全面实施预算绩效管理，健全激励和约束机制，鼓励地方结合实际先行先试，创新管理方式，加强经费监管。二、完善教育经费投入机制（三）持续保障财政投入。合理划分教育领域政府间财政事权和支出责任，进一步完善教育转移支付制度。各级人民政府要按照“两个只增不减”要求，更多通过政策设计、制度设计、标准设计带动投入，落实财政教育支出责任。建立健全国家教育标准体系，科学核定基本办学成本，全面建立生均拨款制度。到2020年，各地要制定区域内各级学校生均经费基本标准和生均财政拨款基本标准，并建立健全动态调整机制。（四）鼓励扩大社会投入。支持社会力量兴办教育，逐步提高教育经费总投入中社会投入所占比重。各级人民政府要完善政府补贴、政府购买服务、基金奖励、捐资激励、土地划拨等政策制度，依法落实税费减免政策，引导社会力量加大教育投入。完善社会捐赠收入财政配比政策，按规定落实公益性捐赠税收优惠政策，发挥各级教育基金会作用，吸引社会捐赠。完善非义务教育培养成本分担机制，地方人民政府应按照规定的管理权限和属地化管理原则，综合考虑经济发展状况、培养成本和群众承受能力等因素，合理确定学费（保育教育费）、住宿费标准，建立与拨款、资助水平等相适应的收费标准动态调整机制。自费来华留学生学费标准由学校自主确定。三、优化教育经费使用结构（五）科学规划教育经费支出。各地要加强教育事业发展规划与中期财政规划的统筹衔接。中期财政规划要充分考虑教育经费需求。教育事业发展规划要合理确定阶段性目标和任务，及时调整超越发展阶段、违背教育规律、不可持续的政策。学校建设要合理布局，防止出现“空壳学校”。严格执行义务教育法，坚持实行九年义务教育制度，严禁随意扩大免费教育政策实施范围。（六）重点保障义务教育均衡发展。始终坚持把义务教育作为教育投入的重中之重，切实落实政府责任。进一步提高全国特别是西部地区义务教育巩固率，加大教育扶贫力度，为彻底摆脱贫困奠定基础。巩固完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制，逐步实行全国统一的义务教育公用经费基准定额。落实对农村不足100人的小规模学校按100人拨付公用经费和对寄宿制学校按寄宿生年生均200元标准增加公用经费补助政策，单独核定并落实义务教育阶段特殊教育学校和随班就读残疾学生公用经费，确保经费落实到学校（教学点），确保学校正常运转。全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，提升乡村学校办学水平，振兴乡村教育。推动建立以城带乡、整体推进、城乡一体、均衡发展的义务教育发展机制，着力解决人民群众关心的控辍保学、“大班额”、随迁子女就学、家庭无法正常履行教育和监护责任的农村留守儿童入校寄宿等突出问题。（七）不断提高教师队伍建设保障水平。各级人民政府要将教师队伍建设作为教育投入重点予以优先保障，鼓励吸引优秀人才从事教育事业，努力让教师成为全社会尊重的职业。财政教育经费要优先保障中小学教职工工资发放，推动落实城乡统一的中小学教职工编制标准。各地要严格规范教师编制管理，对符合条件的非在编教师要加快入编，并实行同工同酬。各地要完善中小学教师培训经费保障机制，不断提升教师专业素质能力。健全中小学教师工资长效联动机制，核定绩效工资总量时统筹考虑当地公务员工资收入水平，实现与当地公务员工资收入同步调整，确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平，使教师能够安心在岗从教。各地要加强省级统筹，强化政府责任，调整优化支出结构，优先落实义务教育阶段教师工资收入政策。力争用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题，凡未达到要求的地区要限期整改达标，财力较强的省份要加快进度。严格按照现行政策规定落实乡村教师生活补助政策，及时足额发放艰苦边远地区津贴，加强教师周转房建设，提高乡村教师工作生活保障水平，引导优秀教师到农村任教。各地要根据幼儿园规模，创新方式方法，合理配备保教保育人员，按照岗位确定工资标准，逐步解决同工不同酬问题。支持职业院校“双师型”教师和特殊教育学校教师队伍建设。（八）着力补齐教育发展短板。在重点保障义务教育的前提下，优化支出结构，积极支持扩大普惠性学前教育资源、普及高中阶段教育、发展现代职业教育。各地要加快制定公办幼儿园生均财政拨款标准、普惠性民办幼儿园财政补助政策，逐步提高学前教育财政支持水平，多渠道增加普惠性学前教育资源供给。建立健全普通高中生均财政拨款制度，加大对普通高中急需的教育教学条件的改善力度。各地要按照地方政府债务化解范围，对普通高中债务中属于存量地方政府债务的，可通过发行地方政府债券置换。逐步提高中职学校和高职院校生均财政拨款水平，完善政府、行业、企业及其他社会力量依法筹集经费的机制，鼓励企业举办职业教育，深化产教融合、校企合作。支持发展面向农村的职业教育，服务乡村振兴战略。财政教育经费着力向深度贫困地区和建档立卡等家庭经济困难学生倾斜。聚焦“三区三州”等深度贫困地区，以义务教育为重点，实施教育脱贫攻坚行动。加大中央财政相关转移支付力度，加强省级统筹，存量资金优先保障、增量资金更多用于支持深度贫困地区发展教育和贫困家庭子女接受教育，推动实现建档立卡贫困人口教育基本公共服务全覆盖。健全学生资助制度，完善资助办法，提高精准水平，实现应助尽助。强化资助育人理念，构建资助育人质量提升体系。（九）聚焦服务国家重大战略。完善高校预算拨款制度，统筹推进一流大学和一流学科建设，加强一流本科教育，推动实现高等教育内涵式发展，培养造就一大批适应国家经济社会发展需要的高层次、卓越拔尖人才。持续支持部分地方高校转型发展，落实中西部高等教育振兴计划，以部省合建高校为引领，支持中西部高等教育发展，加快培养服务区域和产业发展的高水平、应用型人才，更好服务区域协调发展战略。深化高校科研体制改革，完善科研稳定支持机制，健全人才引进政策和激励机制，建立科研服务“绿色通道”，为科研活动顺利开展提供便利。改革高校所属企业体制，推动产学研深度融合，促进科技成果转化，更好服务创新驱动发展战略。统筹出国留学和来华留学经费资助政策，支持推进共建“一带一路”教育行动，优化教育对外开放布局。（十）持续加大教育教学改革投入。各地要在改善必要办学条件的同时，加大课程改革、教学改革、教材建设等方面的投入力度，促进育人方式转型，着力提升教育教学质量。确保义务教育公用经费、教研活动、教学改革试验等方面投入，推动实现义务教育优质资源均衡。支持普通高中课程改革与高考综合改革协同推进，促进学生全面而有个性的发展。支持开展职业教育实训实习，推动德技并修、工学结合的育人机制建设。支持高校优化学科专业结构，加快急需紧缺专业建设，创新人才培养机制，推进创新创业教育。支持教育信息化平台和资源建设，推进信息技术与教育教学深度融合，实现优质资源共享。四、科学管理使用教育经费（十一）全面落实管理责任。按照深化“放管服”改革的要求，进一步简政放权，落实省级政府教育经费统筹权和各级各类学校经费使用自主权。地方各级人民政府要建立健全“谁使用、谁负责”的教育经费使用管理责任体系。教育部门和学校是教育经费的直接使用者、管理者，在教育经费使用管理中负有主体责任，要会同相关部门科学规划事业发展和经费使用，依法依规、合理有效使用教育经费。财政部门要按规定落实国家财政教育投入等政策，优先保障教育支出，加强预算管理和财政监督。发展改革部门要优先规划教育发展，依法加强成本监审。人力资源社会保障部门要优先保障学校教职工配备，落实完善教师待遇政策。（十二）全面改进管理方式。以监审、监控、监督为着力点，建立全覆盖、全过程、全方位的教育经费监管体系。健全预算审核机制，加强预算安排事前绩效评估。逐步扩大项目支出预算评审范围。加强预算执行事中监控，硬化预算执行约束，从严控制预算调剂事项，健全经济活动内部控制体系，实施大额资金流动全过程监控，有效防控经济风险。加强预决算事后监督，各级人民政府、教育部门和学校要按照预算法要求，全面推进教育部门预决算公开。加强各级教育经费执行情况统计公告。教育经费使用管理情况纳入教育督导范围。加强教育内部审计监督，提高审计质量，强化审计结果运用，推动完善内部治理。推进经济责任审计党政同责同审，实现领导干部经济责任审计全覆盖。鼓励各地探索建立中小学校长任期经济责任审计制度。（十三）全面提高使用绩效。各级教育部门和学校要牢固树立“花钱必问效、无效必问责”的理念，逐步将绩效管理范围覆盖所有财政教育资金，并深度融入预算编制、执行、监督全过程，完善细化可操作可检查的绩效管理措施办法，建立健全体现教育行业特点的绩效管理体系。强化预算绩效目标管理，紧密结合教育事业发展，优化绩效目标设置，完善绩效目标随同预算批复下达机制。开展绩效目标执行监控，及时纠正偏差。坚持财政教育资金用到哪里、绩效评价就跟踪到哪里，加强动态绩效评价，及时削减低效无效资金。强化绩效评价结果应用，加大绩效信息公开力度，将绩效目标执行情况和绩效评价结果作为完善政策、编制预算、优化结构、改进管理的重要依据，作为领导干部考核的重要内容。坚持厉行勤俭节约办教育，严禁形象工程、政绩工程，严禁超标准建设豪华学校，每一笔教育经费都要用到关键处。（十四）全面增强管理能力。各级教育财务管理部门要进一步强化服务意识，提升服务能力和水平，全面增强依法理财、科学理财本领。落实完善资金分配、使用和预算管理、国有资产管理、科研经费管理等制度体系，提高精细化管理水平。充分利用现代信息技术，建立全国教育经费信息化管理平台，实现即时动态监管。完善教育财务管理干部队伍定期培训制度，实现全员轮训，增强专业化管理本领。加强学校财会、审计和资产管理人员配备，推动落实并探索创新高等学校总会计师委派制度，加强学生资助、经费监管、基金会等队伍建设。五、加强组织实施（十五）加强组织领导。各地要进一步巩固财政教育投入成果，健全工作机制，加强统筹协调，形成工作合力，认真落实完善教育经费投入机制、优化教育经费使用结构、科学管理使用教育经费等各项任务，切实提高教育经费使用效益。各地要制定具体实施方案，细化分解任务，明确时间节点，层层压实责任，确保工作成效。（十六）加强督查问责。各地要加大对财政教育经费投入使用管理情况的督查力度。中央相关部门要对各地义务教育阶段教师工资待遇政策等落实情况开展专项督查，各地要定期向教育部、财政部、人力资源社会保障部等相关部门报送落实情况，国务院将适时开展督查。对督查中发现的问题，抓好整改问责。对违反财经纪律的行为，依纪依规严肃处理。有违法行为的，按照相关法律法规进行处罚，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

真正写好一篇 工作 总结 ，需要平时工作过程中不断总结、不断 反思 ，好的工作总结就是有丰富的内容。下面是我为大家整理的年度人事行政工作 总结 报告 ，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 年度人事行政工作总结报告1 光阴似箭，不知不觉半年又过去了。在这半年里我的行政人事工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应当说这半年付出了不少，也收获了很多，也逐渐感觉自我成长了、成熟了。以下是我的 工作心得 体会。 我不敢说自我的工作做得很好，但我认为：前面的路，不管是一马平川还是艰难险阻，只要顽强地走过去，就会获得宝贵的 经验 。相信这些经验，终将成为我一生宝贵的财富。 我是去年进的公司，这在期间我经历了前期和销售期，在前期，主要是贯标的东西，相对而言是比较简便的。而销售期就大大的不一样了，事情变得繁杂起来。还经常发生一些突发情景，可是也正是这些事情让我这让我得到了锻练，从中也学到了更多的东西。 我们这个行业的行政人事和 其它 行业的行政人事是不一样的，它不仅仅是单纯的文职工作，我们每一天还要统计许多的数据，做很多的报表，而这些数据必须是准确无误的，异常是报给开发商的数据，所以要求我们必须要有耐心和细心。为此我们要合理有效地制定月度 工作计划 。 为了提高工作效率，处理好突发事件，每日依据实际情景的需要，修改和完善工作计划。做到大事不错，小事不漏。端正工作态度，凡事争取再认真一点，再周到一些，满怀热情地投入到每一天的工作当中。 我们每一天除了做好报表外，还要做好协调、沟通的工作，异常是要经常和案场的员工沟通，了解他们的想法，有问题要及时的向专案汇报，及时调整大家的心态，解决好问题，这样我们的案场才会和谐健康的发展下，发挥好我们最好团队精神。 前段时间，由于市场情景不好，房地产也受到了影响，大家在的时候心境还没有调整过来，仍然进取性不高，又加上调薪，于是我没事就和他们谈心，了解他们的想法，然后把情景反馈给专案，让专案帮他们把心态调整过来，在大家的努力下过了一段时间，大家又恢复到了以前的状态，我们案场又充满了活力，以至于在后面的几个月里我们都超额完成了指标。这让我明白了沟通在案场中是十分重要的。 我们在调整好员工心态的同时，也要调整好自我的心态，在这半年里，我就感觉到一个字“忙”，一会我这个表，一会儿那个表，一会儿又要统计这个数据统计那个数据的，有时一天都在对着电脑做表。因为忙有时心境就比较烦燥，容易发火，心态自然就差了，有时就会出现一些错误，领导不但不怪我，反而来关心我，耐心的帮我改正错误，这是让我有了一种自责感。 同事们也没有责怪我，反而来安慰我，这更让我有了一种自责感，异常是领导对我的信任和关心，让我感到深深的惭愧，于是，我告戒自我必须要调整好自我的心态，改变自我的态度，认真的对待每一天，在大家的帮忙下，我又开心起来了，此刻我们部门就是一个欢乐的家。 这以后的时间里，我将严格要求自我，遇事多向前辈们请教，努力让自我成为一名合格的行政人事，为公司尽绵薄之力。 年度人事行政工作总结报告2 时光荏苒，__年即将过去，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎。回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。对于我们每一个追求提高的人来说，免不了会在年终岁未对自我进行一番“盘点”，也算是对自我的一种鞭策。 行政人事部是公司的关键部门之一，对内管理水平的要求应不断提升，对外要应对税务、工商、药监、社保等机关的各项检查。行政人事部人员虽然少，但在这一年里任劳任怨，竭尽全力将各项工作顺利完成。经过一年的磨练与洗礼，行政人事部的综合本事相比__年又迈进了一步。 回顾年，在公司领导的正确领导下，我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上，紧紧围绕重点展开工作，紧跟公司各项工作部署。在管理方面尽到了应尽的职责。为了总结经验，继续发扬成绩同时也克服存在的不足，现将__年的工作做如下简要回顾和总结。 年行政人事部工作大体上可分为以下三个方面： 一、人事管理方面 根据部门人员的实际需要，有针对性、合理地招聘一批员工，以配备各岗位。 规范了各部门的人员档案并建立电子档案，严格审查全体员工档案，对资料不齐全的一律补齐。 配合采购和财务部门，严格把好促销员的进、出关。 有步骤的完善培训机制，不断的外派员工学习并要求知名公司来培训员工，同时加强内部的培训管理工作。 二、行政工作方面 1、办理好各门店的证照并如期进行年审工作。 2、和相关职能机关如工商、税务、药监、社保、银行等做好沟通工作，以使公司对外工作更为通畅。 3、联系报刊、电视台等媒体做好对外的宣传工作。 4、对内做好办公用品的采购，严格审查各部门的办公用品的使用状况，并做好物品领用登记，以节俭降低成本为第一原则，合理地采购办公用品。 三、公司管理运作方面 1、顺应市场的发展，依照公司要求，制定相应的管理制度。完善公司现有制度，使各项工作有法可依，有章可寻。在日常工作中，及时和公司各个部门、门店密切沟通、联系，适时对各部门的工作提出些指导性的意见。 2、逐步完善公司监督机制。有一句话说得好：员工不会做你要求做的事情，只会做你监督要做的事情。基于这个原因，本年度加强了对员工的监督管理力度。 3、加强团队建设，打造一个业务全面，工作热情高涨的团队。作为一个管理者，对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”，充分发挥他们的主观能动性及工作进取性。提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的公司新形象。 4、充分引导员工勇于承担职责。以前公司各职能部门职责不清，现逐步理清各部门工作职责，并要求各人主动承担职责。 作为行政人事部负责人，我充分认识到自我既是一个管理者，更是一个执行者。要想带好一个团队，除了熟悉业务外，还需要负责具体的工作及业务，以身作则，这样才能保证在人员偏紧的情景下，大家都能够主动承担工作，使公司各项工作正常进行。 新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。随着大参林、北京同仁堂的进驻，对我们来说，既是压力也是动力，我们决心再接再厉，迎接新的挑战。__年行政人事部将从以下几个方面着手工作： 一、完善公司制度，向实现管理规范化进军。 成功的企业源于卓越的管理，卓越的管理源于优异、完善的制度。随着公司的不断发展，搞好公司管理制度无疑是其持续发展的根本。所以，建立健全一套合理而科学的公司管理制度便迫在眉节，为了进一步完善公司制度，实现管理规范化，年工作将以此为中心。 二、加强培训力度，完善培训机制。 企业的竞争，最终归于人才的竞争。目前公司各门店及部门人员的综合素质普遍有待提高，尤其是各店长及部门负责人，他们身肩重责。需根据实际情景制定培训计划，从真正意义上为他们带来帮忙。另外完成新员工入店手册。 三、协助部门工作，加强团队提议。 继续配合各门店及部门工作，协助处理各种突发事件。年是百姓拓展并壮大的一年，拥有一支团结、勇于创新的团队是为其发展的保障。所以加强团队提议也是年行政人事部工作的重心。 其实正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。只要我们工作更加细致点、沟通多一点、职责心强一点，我相信百姓会越做越强。 年度人事行政工作总结报告3 辞旧迎新之际，回顾我__年度的工作感触颇深。起初，我的想法和大部分人看法一样，行政人事是份简单的工作，在后续岗位调动中我从同事、领导的身上看到专业的技能、知识，突然意识到自我想法的浅薄，是我没有深入的走进这个岗位中，自身有太多需要恶补的，这也是我__年度的工作计划。 在__的第一个春秋，我的工作由两部分组成：行政+人事。在我看来也是工作交接频繁的一年，3月份 入职 与王文第、李德志交接行政事务工作，起初的感觉就是事务零散繁琐很多东西需要多加完善。期望在我加入之后能够为__做些什么，渐渐去理清头绪，后续的工作却基本忙碌于基础事务。 10月份随着部门人员的扩充，队伍的壮大，感激领导对我的信任将现有的岗位调整至人事助理，对这个岗位我了解并不是很多，之前经验只是基于简单的招聘、 面试 工作，岳总给予部门的规划让我看到了自身的不足。期望后续的工作能够在大家通力合作下将行政人事部打造成一个口碑良好、企业不可获缺的职能部门。 一、行政人事制度、流程、手续、表格类 在日常工作中行政人事类的制度、流程、手续、表格没有统一规整，些许制度、表格只是遇到时在临时制作，通知的下发拟定日后会严格按照统一的格式，给自身及其他部门的工作带来诸多不便，办事效率折半，__年度中期望在行政人事两个阿米巴小组协作下创立一套规整的手续并向各部门推广实施。 二、人事信息的及时更新 很多时候入职、 离职 人员信息掌握不及时，造成手续签订的不顺畅，手续办理的时效性差。后续多加与各部门主管沟通，及时了解人员变动情景，更新人员信息。 三、活动统筹 参加了公司一年内的多次活动统筹安排，从构想到实施些许细节之处没有研究周全，期望日后在岳总的带领下，策划有创意的活动。 四、其他 无论是领导临时交代的事务或是基本的文案处理，需要多加细心严谨，能够有条不紊的进行各项工作。 五、__年度计划 努力学习关于人事方面的知识，提高自身工作技能，使自我的工作更加专 业性。严格要求自我，及时的去了解各部门需求信息，多听多问多沟通，对每一项工作都要以保质保量、保证效率的态度去完成，遇到解决不了的问题及时反馈。 正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。只要我们工作更加细致点、沟通多一点、职责心强一点，我相信行政人事部会越做越强。__的猴年将会是腾飞的一年，我将带着良好的心态去迎接这崭新的一年，为__献上自我的力量! 年度人事行政工作总结报告4 在__公司担任行政人事工作已经四个月了，我觉得自我成长的蛮快的，从最初打印一份文件还要问东问西，到此刻能够坦然应对应聘者的面试，可能我也没有想到此刻的我会变成这样吧，可是也正好，我的发展至少是按照我心目中规划进行成长的，在那里，我学会了许许多多关于人事工作的经验。 最初的时候我的工作是很简单的，主要就是接电话，传达客户的消息给领导，分辨其中哪些电话对公司的发展有益处，哪些仅仅是销售，并记录下这些号码。然后我还会登记来公司进行 拜访 的外来人员，那几天我还是比较忐忑的，应对这么多陌生人，即便我一时忘了要说些什么，可是我得坚持住最基本的礼仪姿态，毕竟我也算是代表了公司必须过得形象吧。有时候我也会做一些琐碎的事情，比如说公司水电费的交纳，办公用品的补充和打印、传达文件，有时候一整天就在公司前台坐着，可是工作资料并不简便，属于比较繁琐可是令人感到充实的。 之后我学会了登录公司的系统，这个时候我就需要经过公司的系统记录员工的考勤情景了，这个需要记录仔细认真，毕竟考勤也和员工的业绩挂钩的，不能够出错。除此之外，员工迟到、请假、旷工和调休我都要记录在案，这些我也要录入系统，整理成文档和表格给领导过目。可是其中也有着令我感到自豪的地方吧，在公司能够和领导不太熟，可是公司的人事是必须要认识的，因为员工的方方面面我都要对其负责的，所以我也认识了许多员工，就像上学的时候一样，最初还要点名才能明白谁是谁，之后光凭长相就能叫出他们的名字，这点我还是很有成就感的。 当然，作为人事，不可缺少的一环便是新员工的招聘了，我经常会在一些招聘平台发布公司的招聘，从中筛选出对公司的发展有帮忙的人才。当然，经过学习我发现 简历 方面并没有太注意的地方，更多的应当注意应聘者的现场表现，经过面试了解他们以前的工作经历，掌握的技能熟练度以及对待工作的心态，至少经常性换工作的人是绝对不能经过的，筛选完毕以后便是经过邮箱、信息等方式通知对方能够开始上班了。 在担任行政人事的四个月中，我觉得我有了很大的变化，以前我是个沉默寡言的人，此刻变得十分活泼，也算是一种成长吧，我也练就了一双识人的好眼睛，这算不算是熟能生巧呢，继续努力吧，我觉得以后肯定还能学到更多的经验，我觉得我的 职场 人生必须会越来越好的。 年度人事行政工作总结报告5 行政人事部即行政、人事为一体的综合管理部门。行政管理、人事管理是公司有序规范发展中不可缺少的组成部分，为提高公司的管理水平，凝聚企业团队力量，使企业进入一个管理标准化、规范化的良好状态。 过去半年来，公司从组建到发展，此刻已进入快速发展期。回顾半年，领导对行政人事工作的关心与支持，极大地鼓舞着行政人事部工作不断取得新突破。在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感激。有你们的理解和协助使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的帮忙，使我更好的完成了各项工作任务，令公司的发展更上一个台阶，现将工作总结如下： 一、人员招聘 1、各部门新增岗位的管理工作。 2、根据各部门人员的实际需求有针对性、合理性招聘员工配备各岗位;经过采取一系列切实 措施 ，如广发招聘信息、网上招聘、现场招聘等各种办法揽用工人才，卓有成效，完成公司上半年40位人才需求。 二、建立、建全、规范人事档案管理 1、对现有人员进行建档工作，合同、就业协议、 毕业 证、学位证、身份证、住址、合同年限等信息，现员工档案齐全。 2、完成应届毕业生户口、档案管理工作。 3、办理社保工作，并完成每月新增正式员工社保的办理工作。 4、完成员工入职、转正、离职、绩效评定涨薪等管理工作。 5、实行各部门负责人对在职人员的人数进行每月统计，并对离职、新进、调动人员作月统计并进行核对，员工通迅录更新，方便各部门、财务查找、结算管理。 6、及时做好档案材料的收集、整理、归档。 7、人才库档案管理工作，提高后期招聘效率。 三、员工培训工作 1、完成新入职人员职业化培训，包括行政管理制度、考勤制度、工作汇报等。其中考勤管理，规范打卡、外出登记;加强请假制度，对不履行请假手续者、擅自离岗者等，坚决予以查实并作来源理，这样既维护考勤制度的严肃性，又从另一方面激励了在岗员工的进取性，进而大大改善了公司的工作作风。 2、协调开发部门的持术培训工作，并按时通知每月培训资料。现周一硬件开发部门培训、周三软件开发部门培训、周六午时由孙总或外请教师培训。3、同人力资源行业专家联系，计划邀请教师为公司做管理培训。 四、绩效和薪酬的管理 1、采用等级评估法绩效考核方案，对员工每月的工作任务、职业化、岗位要求三个方面进行考评。 2、控制人员工资成本。 五、行政管理 1、贯彻执行公司领导指示。做好上、下联络沟通工作，及时向领导反映情景，反馈信息;协调各部门间关系，综合协调工作;对各项工作和计划(周月报、OA 日记 )的督办和检查。协助总经理日常工作。 2、协助公司领导，制定、完善公司 规章制度 ，并执行贯彻公司规章制度。 3、加强与员工之间的工作沟通，及时发现并解决问题，沟通中做到有章可循，违纪有据可查，使他们了解、支持行政工作，取得了良好的效果，并注重行政工作质量的提高。 4、负责公司来往快递、信函的处理及收发、登记、传阅;做好公司文件的通知、审核、传递、催办、检查。加强办公文件、档案管理。在文件收发上做到下发的文件及时送达有关部门办理，为公司贯彻落实上级精神、完成工作任务供给了有力的保证;同时，档案管理做到井然有序，随时为公司查询做好服务。 5、监督、检查、管理方面：每一天对公司各部门环境卫生、办公设施、安全、纪律进行检查，有异常情景及时处理。在检查中发现的违纪、违规等各种不良现象通知相关部门负责人进行处理;加强公司管理、提高行政服务质量，认真收集信息，全面、准确了解和掌握各部门工作的开展情景，分析工作存在的问题，总结工作经验，及时向公司汇报，让公司上级能全面准确地了解和掌握最近工作的实际情景，为解决问题作出正确的决策。 6、办公物资采购、库存的管理：公司办公用品采购，成本控制，审核办公用品的出、入库管理工作、使用登记、维护工作等;对公司各部门使用的固定资产进行统计，并分类建档保存。 7、收集票务、酒店、快递、印刷、办公百货等公司信息，确保方便、快捷的为公司供给服务。 8、公司办公会议安排、记录和整理会议纪要，根据需要按会议决定发文。 9、接待来访客人，坚持按照工作要求，热情接待来访客人、认真听取来访客人反映的问题，提出的要求、提议。 10、司机和公司车辆的监督管理。司机反映的各种问题及日常工作情景、报销单据进行审核、查阅，对有异常的及时处理。 11、制定员工宿舍管理制度，统一宿舍管理，签署入住协议。 12、公司行政表格管理。 13、完成上级交办的其他任务，并按时按质的完成。 六、20X年8-12月工作计划 根据部门上半年的工作安排，结合公司目前实际情景和今后的发展趋势，行政人事部计划从以下几方面开展下半年的工作，全面推行目标管理。 1、行政人事部在下半年里除做好日常管理工作外，重点做好以下几方面工作 2、加大行政管理及监督力度，并根据工作实际情景，对行政管理有关规章制度修改、完善，使其更加贴合实际工作的需要。 3、加大 人力资源管理 力度，完善劳动人事档案及合同的管理，严格控制公司劳动用工，做好以事设岗，人尽其才。为人才招募与评定薪资、绩效考核供给合理依据。 4、完成人力资源招聘与配置，计划增加10-30位人才需求。 5、严格执行公司各项规章制度。比如行政管理、考勤、用工以及员工宿舍的管理等等。 6、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理等记录。既保障员工合法权益又维护公司的形象和根本利益。 7、加大内部人力、人才开发力度，弘扬优秀的 企业 文化 和企业传统，用优秀的文化感染每一位员工。 8、严格办公室管理及办公用品的管理、以及环境卫生、公司安全管理。 上半年公司是紧张忙碌的，行政人事部工作职责重大，但我始终以饱满的工作热情投入到工作中，兢兢业业，履行行政、人事等各项工作职责、执行公司的规章制度，较好的完成了各项工作。当然，行政人事部在上半年的工作中还存在不到位，不完善的地方，力争在下半年工作中改善和纠正。随着公司的发展壮大，能够预计下半年行政、人事管理等各项工作将更加繁重，要求也更高，为此，我将更加勤奋的工作，努力为公司做出贡献! 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上海海关学院报考条件如下：一、男性身高不低于168cm，女性身高不低于158cm，体型对称。二、双眼矫正视力不低于0.6(标准对数视力为4.8)，无明显视力损害的眼病；三、五官端正，面部无明显特征和疤痕等缺陷，无残疾。四、无色盲或色弱；报考海关检验检疫安全专业考生：如果不在高考综合改革的省(市)录取规则一样，先看数学成绩，再看英语成绩，再看语文成绩，再看理科选修科目。参加高考综合改革的省(市)录取规则。参加高考综合改革的考生，先对比数学成绩，再对比英语成绩，再对比语文成绩，再对比选考科目单科成绩，再对比选考科目高科成绩，再对比志愿顺序，然后按照各自的顺序录取。分数相同、志愿顺序相同的同岗位考生，参照综合素质评价录取。上海海关学院招生分数线是512分。1、上海海关学院2022录取分数线（在本省）。上海海关学院2022年在上海市（普通类本科批）最低录取分数为：综合类512分。2、上海海关学院2022录取分数线（在外省市）。在江苏省（普通类本科提前批）最低录取分数分别为：物理类617分、历史类596分。在甘肃省（普通类本科提前批B段）最低录取分数分别为：理科516分、文科513分。在安徽省（普通类本科提前批）最低录取分数分别为：理科584分、文科566分。在广西壮族自治区（普通类本科提前批）最低录取分数分别为：理科550分、文科560分。上海海关学院简介：1、上海海关学院（Shanghai Customs College）是海关总署唯一直属的全日制本科高等学校，为海关总署与上海市人民政府共建高校。学校坐落于上海市。2、截至2022年8月，浦东新区校园占地面积521亩，下设苏州分校，占地133亩；设有8个院（系），11个本科专业，2个硕士专业学位授权点。校内专任教师166人。3、学校前身为创建于1953年的上海海关学校；1980年经国务院批准，升格为上海海关专科学校；1996年更名为上海海关高等专科学校。2007年3月，教育部批准在上海海关高等专科学校的基础上升格为上海海关学院。

以从这三个方面来阐述：一、美化与设计的步骤；二、报头、插图与尾花的表现；三、编辑抄写描绘制作过程。一、美化与设计手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。要设计好版面，须注意以下几点：（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。2、报头报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。报头设计应注意：（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。3、题头题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。4、插图与尾花插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。5、花边花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。

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1，生产手段公有制2，计划经济3，为社会全体生产

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房产泡沫是什么意思，说的简单点别太难还有房产泡沫有什么坏处 就是房价涨得太历害了，再过了正常幅度。 象肥皂的泡沫，吹大了，就会破。 房价涨得太高，也会造成大部份人无力买，就会有房产积压卖不出，象商品积压卖不出一样，房价就会跌，而且最初时会跌得凶一些，就是平时所说的房产泡沫后引起的房价急跌的崩盘现象。这就是坏处。 房产泡沫是什么意思了? 房价泡沫一般是指虚拟资本的增长。房地产价格泡沫主要是指土地和房屋价格极高，与其使用价值不符。虽然账面上价值增长很高，但实际上很难得到实现，形成一种表面上的虚假繁荣。 政策对购房者消费信心的影响要大于市场的实际效果。从土地政策到金融政策、从税收到行政措施，系列政策的出台主要是打击房价非理性上涨和非理性投资，降低空置率，防止房地产泡沫的出现，促进房地产业进入更理性、成熟的轨道，使房价进入一个正常速度的"长跑"过程，而不是加速度发展的"短跑竞赛"。 按理说，中央 *** 政策对房地产价格的影响应是十分显著的，但实际状况是调控向左，房价向右，导致 *** 调控房价政策失效。为了防止出现政策失效现象，消除房产市场存在的泡沫，当前需要理顺中央与地方利益的关系，加强地方 *** 的执行力度，通过完善土地制度建设和税制改革来解决房地产市场存在的制度问题，消除地方 *** 消极怠工的客观因素，另外通过调整地方 *** 的绩效考核体系和建立问责制度来抑制其主观存在的机会主义倾向，从而有效落实房产政策，实现挤压房产泡沫的目标。 房产变成了泡沫是什么意思？泡沫指的什么？ 一种资产在一个连续的交易过程中陡然涨价，价格严重背离价值，在这时的经济中充满了并不能反映物质财富的货币泡沫。资产价格在上涨到难以承受的程度时，必然会发生暴跌，仿佛气泡破灭，经济开始由繁荣转向衰退，人称“泡沫经济”。而房地产“泡沫”是指由于虚拟需求的过度膨胀导致价格水平相对于理论价格的非平稳性上涨。 房产泡沫是什么意思，通俗点解释 房地产泡沫是指房地产由于过度投机而产生虚伪的需求从而使房地产的价格虚高 我这样讲应该可以理解吧 应该不难明吧 房产泡沫，货币通胀具体是什么意思？ 通货膨胀最初指因纸币发行量超过商品流通中的实际需要量而引起的货币贬值现象。纸币流通规律表明，纸币发行量不能超过它象征地代表的金银货币量，一旦超过了这个量，纸币就要贬值，物价就要上涨，从而出现通货膨胀。通货膨胀只有在纸币流通的条件下才会出现，在金银货币流通的条件下不会出现此种现象。因为金银货币本身具有价值，作为贮藏手段的职能，可以自发地调节流通中的货币量，使它同商品流通所需要的货币量相适应。而在纸币流通的条件下，因为纸币本身不具有价值，它只是代表金银货币的符号，不能作为贮藏手段，因此，纸币的发行量如果超过了商品流通所需要的数量，就会贬值。例如，商品流通中所需要的金银货币量不变，而纸币发行量超过了金银货币量的一倍，单位纸币就只能代表单位金银货币价值量的1/2，在这种情况下，如果用纸币来计量物价，物价就上涨了一倍，这就是通常所说的货币贬值。此时，流通中的纸币量比流通中所需要的金银货币量增加了一倍，这就是通货膨胀。在宏观经济学中，通货膨胀主要是指价格和工资的普遍上涨。 通货膨胀在现代经济学中意指整体物价水平上升。一般性通货膨胀为货币之市值或购买力下降，而货币贬值为两经济体间之币值相对性降低。前者用于形容全国性的币值，而后者用于形容国际市场上的附加价值。两者之相关性为经济学上的争议之一。 通货膨胀之反义为通货紧缩。无通货膨胀或极低度通货膨胀称之为稳定性物价。 在若干场合中，通货膨胀一词意为提高货币供给，此举有时会造成物价上涨。若干（奥地利学派）学者依旧使用通货膨胀一词形容此种情况，而非物价上涨本身。因之，若干观察家将美国1920年代的情况称之为“通货膨胀”，即使当时的物价完全没有上涨。以下所述，除非特别指明，否则“通货膨胀”一词意指一般性的物价上涨。 通货膨胀之反义可为“通货再膨胀”，即在通货紧缩的情况下物价上涨，或紧缩的程度降低。也就是说，一般物价水平虽然下降，但幅度缩小。相关词为“通货膨胀率减缓”（en:disinflation），即通货膨胀上升速率减缓，但不足以造成通货紧缩。 来源盐城房产网ycfcw. 房价泡沫的泡沫是什么意思? 众所周之，房地产价格具有复合性的特点，它是由房屋等建筑物价格和土地价格共同构成。房价与地价是紧密联系的， 房价泡沫则与地价泡沫密切相关。此外，开发商对利润的期望值过高，人为抬高房价，也会形成经济泡沫。它是房地产业可能出现的泡沫经济的类型之一。 [编辑本段]其他房地产泡沫类型1、土地价格泡沫。由于土地的稀缺性和市场需求的无限性，以及土地市场的投机炒作，将使地价出现虚涨，这种虚涨的部分就属于经济泡沫。如果土地价格成倍、甚至几十倍地飞涨，就会发展成泡沫经济。日本泡沫经济期间发生的地价暴涨就是鲜明的例证。日本六大城市的地价指数在上世纪80年代的10年间上涨了5倍，地价市值总额高达4000万亿日元，相当于美国地价总值的4倍，土地单价为美国的100倍。 2、房屋空置泡沫。在房地产市场供求关系中，如果商品房的供给超过了市场需求，则超过部分属于供给虚涨，发展到一定程度将构成经济泡沫，一般以空置率高低评定。按照国际经验，商品房空置率位于10%以内时，这种经济泡沫是正常的。超过过多，将引起严重的供给过剩，房价猛跌，开发商蒙受巨大经济损失甚至破产倒闭，导致失业率上升，经济混乱，社会动荡。 3、房地产投资泡沫。房地产投资增长率应与房地产消费增长率相适应，力求平衡供求关系。只有当房地产投资过度膨胀，商品房严重滞销，造成还贷困难，连带引起金融危机时，才形成泡沫经济破灭 什么是房产泡沫 一种资产在一个连续的交易过程中陡然涨价，价格严重背离价值，在这时的经济中充满了并不能反映物质财富的货币泡沫。资产价格在上涨到难以承受的程度时，必然会发生暴跌，仿佛气泡破灭，经济开始由繁荣转向衰退，人称“泡沫经济”。而房地产“泡沫”是指由于虚拟需求的过度膨胀导致价格水平相对于理论价格的非平稳性上涨。 主要特征有：房地产价格波动幅度较大、没有稳定的周期和频率、货币供应量在房地产经济系统中短期内急剧增加等。关于房地产“泡沫”的成因，有以下三个方面：投资者过度投机；消费者及投资者对未来价格的预测偏高；银行信贷非理性扩张。一旦房地产“泡沫”破裂，则可能造成经济结构和社会结构的失衡、导致金融危机甚至引发政治和社会危机。 经济泡沫 股市泡沫 资产泡沫 是什么意思？ 经济泡沫，就是说看起来很繁荣的样子，其实只是一个空架子，有价无市，虚高， 股市泡沫，比如一支笔，只值5块钱，但是被人们炒啊炒的炒到50块钱啦。而且还有人花50块钱去买，买者在继续等他升值，希望别人用更高的价钱去买他的笔，这个时候，泡沫就形成了， 资产泡沫，比如房价一直都在涨，200W300W？，哪天跌到20 30W了，那可以说你的是资产泡沫啊。不过已经破灭了！~ 什么叫房产泡沫? 大量的资金囤积在房地产市场进行投机,使得地产价格飞涨偏离其本身价值,这纯粹是由于资金的大量涌入造成的,类似于击鼓传花的游戏,当资金跟不上的时候就是鼓声停的时候,到时候泡沫i就会破裂.

喜欢一个人，并不一定要和他在一起，虽然有人唱说”不在乎天成地久，只在乎曾经拥有“，但是并不所有人都会快乐。喜欢一个人，最重要的是让他快乐，因为他的喜怒哀乐都会牵动你的心情。有一首歌就这样唱：“原来暗恋也很快乐，至少不会毫无选择：”为何从不觉得感情的事多难负荷，不想占有就不会坎坷“：”不管你的心是谁的，我也不会受到挫折，只想做个安静的过客。”所以，无论是喜欢一样的东西也好，喜欢一个人也罢，与其让自己负累，还不如放轻松地面对，即使有一天放弃或者离开，你更弥足珍贵。喜欢一个人，就要让他快乐，让他幸福，使那份感情更诚挚。对于喜欢而又不能拥有的东西，最好的方法莫过于将之深藏在心底，让他成为最美的回忆。祝福你早日找到自己的幸福！

1、为拟订与疾病预防控制和公共卫生相关的法律、法规、规章、政策、标准和疾病防治规划等提供科学依据，为卫生行政部门提供政策咨询。2、拟订并实施全国重大疾病预防控制和重点公共卫生服务工作计划和实施方案，并对全国实施情况进行质量检查和效果评价。3、指导建立国家公共卫生监测系统，对影响人群生活、学习、工作等生存环境质量及生命质量的危险因素，进行营养食品、劳动、环境、放射、学校卫生等公共卫生学监测；对传染病、地方病、寄生虫病、慢性非传染性疾病、职业病、公害病、食源性疾病、学生常见病、老年卫生、精神卫生、口腔卫生、伤害、中毒等重大疾病发生、发展和分布的规律进行流行病学监测，并提出预防控制对策。4、参与和指导地方处理重大疫情、突发公共卫生事件，建立国家重大疾病、中毒、卫生污染、救灾防病等重大公共卫生问题的应急反应系统。配合并参与国际组织对重大国际突发公共卫生事件的调查处理。5、参与开展疫苗研究，开展疫苗应用效果评价和免疫规划策略研究，并对全国免疫策略的实施进行技术指导与评价。6、研究开发并推广先进的检测、检验方法，建立质量控制体系，促进全国公共卫生检验工作规范化，提供有关技术仲裁服务，受卫生部认定，开展健康相关产品的卫生质量检测、检验，安全性评价和危险性分析。7、建立和完善国家级疾病预防控制和公共卫生信息网络，负责国内外疾病预防控制及相关信息搜集、分析和预测预报，为疾病预防控制决策提供科学依据。8、组织实施全国性重大疾病和公共卫生专题调查，为国家国民经济与社会发展规划公共卫生战略的制定提供科学依据。9、开展对影响国家社会经济发展和国民健康的重大疾病和公共卫生问题防治策略与措施的研究与评价，推广成熟的技术与方案。10、组织实施国家级健康教育与健康促进项目，指导、参与和建立国家级社区卫生服务示范项目，探讨社区卫生服务的工作机制，推广成熟的技术与经验。11、负责农村改水、改厕工作技术指导，研究农村事业发展中与饮用水卫生相关的问题，为有关部门做好饮用水开发利用和管理提供依据。12、组织和承担与疾病预防控制和公共卫生工作相关科学研究，开发和推广先进技术。13、负责对下级疾病预防控制机构人员的培训。14、开展国际合作与技术交流，引进和推广先进技术。15、承担卫生部交付的其他工作任务。

学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习效果。学习兴趣可以划分为直接兴趣与间接兴趣、个体兴趣与情境兴趣，发生、发展的过程一般是有趣、兴趣和志趣。扩展资料分类1、直接学习兴趣与间接学习兴趣直接学习是由所学材料或学习活动——学习过程本身直接引起的，后者是由学习活动的结果引起的。间接学习兴趣具有明显的自觉性。2、个体学习兴趣与情境学习兴趣学习兴趣一般分为个体兴趣与情境兴趣。一般认为，个体兴趣指的是随着时间的迁移而不断发展的、一种相对稳定持久且与某一特定主题或领域有关的动机取向、个人倾向或个人偏好，它与知识、价值观及积极感情相联。而情境兴趣则发生在环境中的某些条件刺激或特征具有吸引力并为个体所认识的那一刻。参考资料来源：百度百科-学习兴趣

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