党员怎么申请让团员入团

入团仪式标准流程如下：1、奏（唱）国歌。2、主持人说明举行入团仪式的意义，宣布新团员名单。3、向新团员颁发团章、团员证、团徽，团徽佩戴在左胸前。4、上级团组织的代表或本级团组织负责人带领新团员宣誓。（1）宣誓人面向团旗立正，右手握拳，举过右肩。（2）领誓人逐句领读入团誓词，宣誓人跟读。（3）领誓人念到“宣誓人”时，宣誓人应分别报出自己的姓名。5、入团介绍人代表宣读《团章》中有关团员的义务和权利的条款。6、新团员代表发言。7、老团员代表发言。8、党组织负责人、上级团组织的代表或本级团组织负责人讲话，对新团员提出希望和要求。9、唱团歌。入团的好处：1、对一般人没什么影响，只是在学生政团或是以后工作的政府机关或国家单位有一定的政治面貌问题。另外，要交团费，不过很便宜!到二十八岁自动退团。2、入党的必要条件，如果你想在毕业后择业顺利一点的话，如果你想在公务员行业有所发展的话，推荐尽快入团，积极入党。3、必须强调的是，入团在短期内不会给你任何好处。

　　新团员面对党旗宣誓，表示其遵守誓词各项内容的决心，以及对团组织和团的事业承担的政治责任。下面是我为大家收集整理的3篇，欢迎大家阅读。 　　一 　　一、活动意义： 　　《团章》规定：“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织，誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓，可以使其牢记入团誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。 　　仪式的程式一般是：会议主持人或团组织负责人宣布入团宣誓人名单，由上级团委的代表或本级团组织负责人带领宣誓。领誓人和宣誓人面向团旗，将握拳的右手举起过肩，领誓人念一句誓词，宣誓人跟着念一句，念到“宣誓人”时，宣誓人应跟着报出自己的名字，宣誓后，颁发团员证和团徽，然后请上级团委的代表或本级团组织的负责人讲明宣誓的意义和对新团员提希望，还可请新、老团员代表发言。新团员入团宣誓仪式，可以吸收部分申请入团的青年积极分子参加，并指定他们中的代表发言，使之起到更大的教育作用。 　　我校一年级首批新团员的宣誓仪式，在激发新团员的责任感、自豪感、教育、激励广大少先队员积极进取方面效果显著。 　　二、活动内容： 　　1、参加物件： 　　1高一年级新团员 　　2各团支部负责人及校团委会部分成员 　　3有关领导 　　2、活动时间 　　每年五月四日前后 　　3、活动地点： 　　一楼阶梯教室 　　4、活动的准备 　　1将活动的时间、地点、程式、注意点列印成文交给班主任老师，请班主任做好协助工作。 　　2将活动的时间、地点告知校警，联络好场地后提前进行入场训练。 　　3准备好班牌、誓词、团员证、团徽。 　　4提前2周，召集各班新团员，布置练唱团歌，熟记誓词的任务。召集各班团支部书记，组织委员做好准备工作，并及时向班主任请假。 　　5请年级中指定一名新团员代表准备发言，另约请好领导讲话。 　　6新团员在校团委会老师的指导要求下，事先要先做好站队训练。 　　7与后勤处联络会场布置。 　　a、团旗，团旗下放置一块写有宣誓誓词的大立式板。 　　b、主席台布置，准备好花卉、盆栽，准备好立式话筒。 　　c、横幅 “乾安县第七中学2011新团员宣誓仪式”的字幅。 　　d、约请音响教师将“运动员进行曲”、“光荣啊，中国共青团”的碟片准备好。 　　5、程式： 　　1入场入团的新团员组成方阵站在队伍的最前面 　　2介绍领导和来宾 　　3宣布入团团员名单 　　4入团宣誓誓词见《团章》 　　5高一各团部代表向新团员颁发团员证，佩戴团徽 　　6新团员代表发言 　　7校团委书记讲话 　　8学校领导讲话 　　9宣誓仪式结束，齐唱《光荣啊，中国共青团》 　　10退场 　　三、活动效果 　　举行隆重而严肃的新团员宣誓仪式对到场的每一位同学都会产生深远的影响。新团员拥有的是自豪与责任，仪式影响是积极的，会引导更多的学生学习更加勤奋，工作更为认真，向一个优秀生的目标前进。 　　二 　　一、活动目的： 　　今年是“五四”运动94周年，也是中国共产主义青年团成立91周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。 　　二、活动主题： 青春志 中国梦 　　三、 活动时间：2013年5月3日 　　四、活动地点：励志楼前 　　五、组织者：富蕴县第一初级中学团委 　　六、参加物件：新团员及7-9年级学生、班主任 　　七、入团仪式流程： 　　主持人出场讲话并宣布仪式开始。 　　星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。告别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。 　　第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。 　　第二项议程：奏《光荣啊，中国共青团》团歌，出团旗。 第三项议程：亮出团旗，宣布新团员名单。 　　第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。请老团员给新团员佩戴团徽。 　　第五项议程：带领新团员宣誓。 　　团员誓词： 　　我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国 *** 的领导，遵守团的章程，执行团的决议;履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗! 　　第六项议程：校领导讲话 　　第七项议程:新团员代表发言。 　　第八项议程：校团委书记做总结性讲话。 　　第九项议程：全体肃立，唱团歌。 　　第十项议程：主持人宣布仪式结束。 　　七、活动预期效果： 　　通过仪式让新团员感受入团的光荣，体会自己的责任，更加坚定成为一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先驱者、引导者，认真负责地投身于社会之中，为建设校园、建设社会 　　而努力。 　　XXX 　　XXXX年XX月XX日 　　三 　　一、时间：4月30日星期三下午第三节课 　　二、地点：学校会议室 　　三、过程： 　　1、全体起立，奏团歌 　　2、总结上期团队工作总结 　　3、宣读新团员名单邓西疆 　　4、授予团员标志、佩戴团徽老师、老团员 　　5、宣誓老团员易真领誓，举右手 　　6、老团员代表讲话81班老师负责 　　7、新团员代表讲话71班肖杨老师负责 　　8、学校领导讲话刘校长 　　四、主持人：刘珊珊 万冰雁刘志伟负责 　　五、主持词： 　　刘：尊敬的老师们 　　万：亲爱的同学们 　　合：大家下午好! 　　刘：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河逆流而上。 万：伴随着缕缕春风，我们跨入了充满生机的崭新时代。 　　刘：为了美好的明天，我们时刻准备着!为共产主义事业而奋斗。 合：碧桂花城学校新团员入团仪式现在开始 　　刘：第一项——全体起立，奏团歌。 　　奏团歌 　　万：请坐下! 　　刘：数十年前，先辈们为了人民翻身做主浴血奋战。 　　万：数十年后，我们踏着先烈的足迹开创未来。 　　刘：数十年前，有志的青年建立了中国共产主义青年团。 　　万：数十年后，我愿成为她的一员，用实际行动为她谱写绚丽诗篇。 　　刘：共青团，多么光荣的名称。今天，我校将有 位同学加入这个光荣的组织。 万：第二项——下面请老团员代表，学生会秘书长崔霜为大家宣读新团员名单。 崔霜宣读新团员名单，请读到名单的同学到前面 　　刘：第三项——请教师和老团员为新团员授予团员标志，佩戴团徽。 奏运动员进行曲 　　万：第四项——下面请老团员张晓瑞同学带领大家进行入团宣誓。 入团宣誓，请举起右手 　　刘：让我们用热烈的掌声向新团员表示祝贺，请大家有秩序回到自己的座位。 万：第五项——下面请老团员代表讲话。 　　主持人下，老团员讲话 　　刘：第六项——下面请新团员代表讲话。 　　主持人下，新团员讲话 　　万：第七项——请大家以热烈的掌声欢迎 贺校长 为大家讲话。 贺校长讲话 　　刘：谢谢贺校长的讲话，过去的一切催人奋进。 　　万：看!青春的航船扬起风帆，理想的航标指引我们驶向光辉的明天! 刘：迈好青春第一步，让青春闪闪发光。 　　万：我们的心情依然激荡。 　　刘：我们的热情依然激昂。 　　万：预祝大家在新时代中找到自己的立足点，使自己的青春在学习中、工作中、团结中、协作中闪闪发光! 　　刘：入团仪式到此结束。 　　六、入团仪式准备 　　新团员名单、团旗、团徽。邓西疆 　　仪式横幅。以前有 　　音响装置：李春林 　　摄影：杨小平

入团仪式方案及流程如下：1、活动目的中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。为了壮大团组织力量，为团组织增添新的血液，学校团组织决定，吸收一批青年积极分子加入共青团组织，并为此举行一次庄严的入团仪式。2、活动时间XXXX年X月X日（具体时间另行通知）。3、活动地点暂定。4、参加人员校长、学校团支部成员、各班班主任及所有新入团团员。5、活动要求（1）所有团员统一穿校服。（2）所有人员准时到达活动现场。6、活动流程（1）主持人宣布活动开始。（2）由XX老师宣读新入团学生名单。（3）由张驰老师为新团员颁发团员证及团徽。（4）新团员佩戴团徽，并宣誓。（5）校长做总结发言。（6）活动结束。入团仪式基本原则：1、注重制度化。新团员入团都要参加入团仪式。团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会要按照规定定期组织开展入团仪式。2、注重程序性。举行入团仪式要做到基本程序规范到位，各个环节严谨顺畅，体现发展团员工作的严肃性和庄重性。3、注重感染力。通过举行入团仪式，使青年感受加入团组织的光荣感，增强对团组织的归属感，激发为共产主义事业而奋斗的使命感。

今天，我站在了红艳艳的团旗下心情十分激动。加入团组织是我向往已久的愿望，加入团组织还意味着我成为了一名有组织有纪律的成年人。中国共产主义青年团是党的助手和后备军。1922年五四运动以来，很多前辈为祖国解放事业抛头颅、洒热血，为国家建设事业舍小家、顾大家，为民族腾飞先吃苦、先奉献。他们的付出，让我们有了今天这样的生活。作为新时代的团员青年，我们要继承和发扬先辈的光荣而优良的传统。树立先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高思想，努力学习科学文化知识，牢牢掌握报效祖国的技能，为祖国和人民时刻准备着，奉献，拼搏，前进！党旗辉映团旗红。作为一名团员，要时刻严格要求自己，向身边的党员看齐，以党员的标准严格要求自己，时刻督促自己不断进步，向党组织靠拢。

　　发展团员程序　　一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。　　二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。　　受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。　　三、入团介绍人的任务是：　　1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。　　2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。　　3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。　　四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。　　五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。　　支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。　　六、接收青年入团的支部大会的程序一般是：　　1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。　　2.入团介绍人报告被介绍人的情况及自己的意见。　　3.支委会报告对申请人的审议意见。　　4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。　　5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。　　七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团申请书》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。　　八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。　　九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。　　基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。　　十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。　　被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。　　十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。　　十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。　　十三、团组织应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。　　十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。

　　一、 入团的相关条件 　　1. 入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2. 入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　二、 入团流程 　　1、 申请人向团支部提出书面申请 　　申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　3、建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　4、通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　5、组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　6、培养考察期为三到六个月。 　　7、申请人填写《入团志愿书》;团支部召开接收新团员的支部大会 　　8、上级团委填写支部大会决议审议 　　9、团委择机举行入团宣誓仪式张榜公布、通知本人《入团志愿书》存入档案 　　2.入团申请书、入团志愿书的填写 　　申请书：入团申请书的书写格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款 　　(1)标题 　　入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成，如“入团申请书“，题目要在申请书第一行的正中书写而且字体要稍大。入团申请书，题目也可以单独写在第一页上，字体醒目。 　　(2)称呼 　　通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的XX团支部：”。 　　(三)正文 　　这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。 　　正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。 　　申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。 　　1.介绍个人的现实情况 　　对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。 　　2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况 　　这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。 　　主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 　　3.入团动机和理由 　　入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写 　　4.对团的认识 　　对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 　　5.自己的心情、决心 　　这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。 　　(四)结尾 　　申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。 　　(五)落款 　　落款，即要署上申请人姓名和成文日期。 　　志愿书： 　　一、填写入团志愿书使用墨水为蓝色或黑色的钢笔或毛笔。禁止使用圆珠笔、签字笔。 　　二、写过程中务必保持纸面整洁、字迹工整。禁止使用修整液、胶带纸等。 　 　三、具体内容： 　　1. “姓名”如实填写。如使用过其他名字一并写出，注意用()标明。 　　2.“家庭出身”包括：工人、农民、知识分子、干部、军人等类别，根据家庭实际情况选择一项填写(主要根据父母所从事的工作)。 　　3.“本人成份”填：现有身份“文化程度”填：现有文化程度 　　4.“籍贯”填：XX(省)XX(市/县)或其它户籍所在地。 　　5.“职业”填：现有职业 　　6.“家庭主要成员的姓名、职业”只需填父母、兄弟姐妹的情况;“政治面貌”包括：中共党员、团员、群众、XX民主党派等类型。 　　7.“主要社会关系有无重大政治历史问题?”根据祖父母、外祖父母、叔、伯、姨、姑、舅、父母、姐妹、兄弟等的情况如实填写。如果没有填“无”，不得空白。 　　8.“何时何地参加团体?任何职务?”一栏，如实填写本人参加少先队的时间、地点(学校名称)、任何职务(如大队长、中队长等);“现在关系如何?”填写离队的时间。 　　9.“何时何地何原因受过何种奖励或处分?”如实填写，主要指初中以来的情况。如果没有填“无”，不得空白。 　　10.“本人简历”部分，如实填写本人就读所在小学、中学的名称、就读的时间、是何学生干部，“证明人”填写班主任的姓名。一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习(工作)为一段分段填写，前后时间要互相衔接。 　　11.“入团志愿书”部分分三段。长度应至少达到整页的三分之二。 　　内容如下： 　　第一段：与写信不同，没有称呼。由第一行直接写第一段，统一以“我志愿加入中国共产主义青年团”开头。然后写对共青团组织的认识，参考《团章》“总则”部分。 　　第二段：写自己的简历(思想、学习、工作、生活情况)和入团动机(目的)。 　　第三段：表明态度。以“如果团组织认为我还大不到要求，我将决不气馁;如果团组织批准我的申请，我也将继续努力。”或类似的话结束。 　　落款：位置和写信类似，直接写自己的姓名、申请的年月日。 　　12.“入团介绍人意见”部分，或者自己联系，或者由组织指定两名同学作为自己的入团介绍人。此部分由他们填写，简单介绍申请人表现，最后表明自己的态度，如“我愿意做XX同学的入团介绍人”等等。注意用笔规范。

　　中国共青团是中国共产党的后备力量，是少先队员前进的一个新的台阶，但是很多人都不知道加入共青团有什么条件。下面是我为大家收集整理的中学生入团条件相关 文章 ，欢迎大家阅读。　　中学生入团条件 　　1. 入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2. 入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　中学生入团要求 　　年龄在十四周岁及以上，二十八周岁及以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。并且得显得有诚意。 　　中学生入团程序 　　一、凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年向团支部提出书面申请 　　二、团支部加强培养考察 　　三、团支部下发《入团志愿书》 　　四、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　五、团支部召开接收新团员的支部大会 　　六、团支部填写支部大会决议 　　七、上级团委审议 　　八、团支部张榜公布、通知本人，在张榜公布的同时，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　九、择机举行入团宣誓仪式、《入团志愿书》存入档案。 　　中学生入团 申请书 范文 　　敬爱的团支部： 　　我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青少年向着健康的方向发展. 　　我是一名普通的中学生，同每一名中学生一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，共青团就是我们前进道路上的航标，所以我迫切要求入团。 　　共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠，得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有"四有""五爱"品质的"大学校".正是如此,我要争取加入共青团。中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培养的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，“四化”建设中它将是“长征的英勇突击队”，它仿佛是一个大熔炉，汇聚了许多有志青年。回顾共青团的成长史，无不感到自豪和骄傲。 　　既然我已经向团组织提出申请了，我就已经做好了不被团组织批准的准备。现在的我只是一名初中生，还处在青春期，有很多的不确定因素，不过我会一直不断的努力下去的，我坚信随着时间不断的流逝，我会做的更好的。我相信最终有一天，我可以加入中国共青团。 　　此致 　　敬礼! 　　申请人：xxx 　　xxxx年xx月xx日 猜你喜欢： 1. 入团条件及程序 2. 入团的条件和要求 3. 入团的条件和手续 4. 学生入团标准 5. 中学生入团仪式流程

找到关键人提交申请

8个步骤1、本人提出书面申请。书面申请报告包括：本人概况和简历；对团组织的认识和入团动机；本人的优缺点和努力方向；家庭成员及主要社会关系和他们的政治面貌。入团申请必须由本人书写。没有提出过入团申请的青年不能发展入团。如离开所在班级、学校时，尚未入团，应将入团申请转到新的单位。2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。 培养考察积极分子，包括以下五个方面：（1）确定专人和申请入团的青年积极分子联系，经常了解他们的思想和工作情况，帮助他们解决一些思想认识等实际问题，使培养和考察积极分子的工作更有针对性和有效性。（2）积极组织申请入团的青年积极分子参加各类学校、团组织的实践活动，在实践中得到教育和锻炼。（3）吸收青年积极分子参加一些团的会议和团的活动，以提高他们对团的认识，便于加强团组织对他们的了解和考察。（4）安排他们做一些适当的社会工作，加强他们的思维训练和工作能力的培养。（5）定期给他们上团课，使他们了解团的章程，懂得怎样才能成为一名合格的共青团员，明确入团目的和努力的方向，对积极分子在思想。学习上的成绩和缺点，团组织应及时给予鼓励和批评，并不断对他们提出新的要求。3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。4、颁发和填写入团志愿书。5、召开团支部审批大会。6、报送上一级团组织审批。7、举行入团宣誓仪式。8、新团员教育。

新团员入团宣誓范文一——入团宣誓仪式 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我们在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。首先,我代表团支部向...

　　入团需要经过哪些基本程式呢？下面是我为大家收集整理的3篇相关文章，欢迎大家阅读。 　　相关文章一——入团流程和条件 　　入团流程 　　凡是年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并中其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。 　　第一条 学生本人向所在团支部提出申请。 　　第二条 团支部书记召开支部内团员代表会议10人以上选10人，不满10人全部参加，对所有提出申请的同学逐一讨论其优缺点，重点看整体情况，确定发展物件。 　　第三条 列为发展物件的同学，由支部指定两名团员作为其团内联络人，经常了解情况，加强个别教育。对暂时不能列为发展物件的作为积极分子，支部安排团员与之结成“一对一”帮教。同时团支部把会议情况以书面形式上报团委。报告内容包括会议时间，地点，参加物件，讨论内容及结果。 　　第四条 对被支部确定为发展物件的同学，经团委审定，授权各支部进行团基础知识培训。 　　第五条 经考察，对已附合人团条件的学生，由团委下发《入团志愿书》由入团介绍人即团内联络人辅导进行填写。 　　第六条各支部召开接收新团员审批大会经表决通过报校团委审批。支部大会的程式是，本人宣读《志愿书》，介绍人详细介绍情况，支委会报告对申请入团学生的稽核意见;团员讨论发言，举手表决;宣布支部大会决议;申请人表态。 　　第七条 团委稽核批准，学生被批准入团后，团支部应及时派人和他她谈一次话，并将院团委批准的决定，郑重地通知本人。在支部大会上宣布新团员名单。 　　第八条 团委组织新团员入团宣誓，颁发团徽，办理《团员证》。 　　相关文章二——入团步骤 　　1、申请人向团支部提出申请 　　1凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。 　　2申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、团支部却等入团积极分子 　　1找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　2确定为入团积极分子。 　　3、团支部加强培养考察 　　1建立联络人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　2通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　3组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　4培养考察期为三到六个月。 　　4、团支部广泛征求意见 　　可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。 　　5、团支部确定发展物件 　　1申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联络人应主动向团支部介绍情况。 　　2根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展物件。 　　6、团支部下发《入团志愿书》 　　团支部书记委员负责下发《入团志愿书》，当面了解发展物件的思想动态，并向其提出团组织的要求。 　　7、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　1申请人要认真、实事求是地填写。 　　2必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。 　　8、团支部召开接收新团员的支部大会 　　按接收新团员的支部大会程式进行详见接收新团员支部大会程式。 　　9、团支部填写支部大会决议 　　填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名盖章。 　　10、上级团委审议 　　团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批覆。 独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。 　　11、团支部张榜公布、通知本人 　　在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　12、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案 　　相关文章三——入团仪式行程式 　　亲爱的同学们，今天，我们在这里隆重举行新团员入团宣誓仪式。首先，请允许我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员，你们的加入使我们学校团组织壮大了力量，为我们团组织输入了新鲜血液，注入了新的活力。出席今天入团仪式的学校领导有：。下面，我宣布，学校新团员入团宣誓仪式正式开始。 　　第一项：请全体起立，唱国歌。 　　第二项：请学校领导宣读新团员名单。 　　第三项：请学校领导为新团员代表颁发团证、佩戴团徽 　　教师团员代表为其余团员颁发团证、佩戴团徽 　　现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽，是共青团肩负重任的标志，共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，它要求每个团员努力学习积极向上，充分发挥团员模范带头作用，我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起，就要认清自己肩负的责任，努力履行团员的义务，用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。 第四项：入团宣誓 　　新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。我提议，请全体团员以最巨集亮的声音，用我们的心声，面对鲜艳的团旗，举起右手，庄严宣誓。请老师领誓。 　　第五项：新团员代表发言 　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好! 　　当我为自己戴上团徽时，我明白的自己已不再是一个个体，而是广大共青团员中的一份子，我的一举一动，现在已不是代表个人，而是代表整个团体的形象。 　　我一直深信着，我们是从奋斗者中走出的队伍，加入共青团并不算是奋斗的尾声，而是给了我们更高的理想目标，团为我们指出了一条更宽广的大道，让我知道身为一个共青团员在各方面都要比别人更严于律己，因为我们肩负的使命是沉重的，胸前的团徽时时刻刻在告诫我不能停滞不前。我们的一举一动都印上了团的标记，决不能让个人的过失而使集体蒙受损失。我明白作为一名新团员，必须努力学习，在各方面严格要求自己，做好身为一名团员应该做到的一切，让这支庞大的生力军队伍也会因为我们的加入愈加朝气蓬勃。 　　我想，入团应该是团员同学崭新的起点，而不是奋斗的终点，人生的道路上还有很多目标等着我们去实现。今后，我们应更加努力地做到一名团员该做的，承担一名团员该承担的责任，为更多的同学起到模范带头作用，并以此为荣，带动其他积极要求进步的同学共同进步。 　　同学们，让我们新老团员共同努力，把我们的团组织建设得更好。我们从先辈们手中接过的不仅是身为团员光荣，我们的肩上还多了一份责任。我们应更加严格地要求自己：日常生活中，要尊敬师长，团结同学，乐于奉献，吃苦在前，享乐在后，主动帮助每一位有困难的同学;要努力学习先进科学文化知识，关心时事政治，努力勤奋，具有探索精神;在工作中，应认真负责，不辞辛苦，做事力求完善，起到榜样带头作用，并积极争取更多同学加入共青团。我们有理由相信，只要我们一齐努力，实现共产主义不会再是口号，中华民族的腾飞将指日可待，为了我们的集体更加年轻富有活力，为了中华民族的明天更加灿烂辉煌，为了祖国更加强大昌盛，请记住：我是一名共青团员，我们要永远保持共青团员的光荣称号!让团徽在我们胸前永远闪光!

1.申请人向团支部委员会提出书面或口头申请。 2.申请人必须有本支部团员做介绍人。介绍人可以由申请人自己选择，也可以由团支部指定。介绍人应负责地向团组织说明被介绍人的经历、表现以及培养、考察情况，向被介绍人说明《团章》。 3.申请人必须认真如实地填写入团申请书，内容主要包括：个人履历，对团的认识、入团动机和对待入团的态度，个人在政治、思想、工作等方面的主要表现、个人受过的奖励或处分等。同时，介绍人应在入团志愿书上填写自己意见。 4.经支部委员会审查，提交支部大会讨论通过。 5.报上级团委批准。经上级团的委员会批准后，申请人才能成为团员。 6.在团旗下进行入团宣誓。 7.向新团员颁发团员证

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它有自己选择组织成员的标准、步骤和管理方法。也就是说，任何渴望加入团组织的中学生，都要具备一定的条件，履行一定的手续，取得团籍后，才能成为共青团员。 （一）需要具备的条件 1、入团的年龄条件 ①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 ②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 ③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 2、入团的政治条件 ①承认团的章程。 ②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 ③执行团的决议,按期交纳团费。 （二）入团需要履行哪些手续 发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：（1）申请入团的青年应有团员两人介绍。（2）介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。（3）要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 1、提出入团申请 团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 2、找好介绍人 凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现；指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 3、填写入团志愿书 支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 ①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 ②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 ③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县（市旗）即可。 ④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 ⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 ⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 ⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 ⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 ⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 ⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 4、支部大会讨论通过 接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 5、上级团委批准 6、举行入团宣誓仪式 如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

法律分析： 1、提出入团申请 团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。2、找好介绍人 凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现； 指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 3、填写入团志愿书支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。 4、支部大会讨论通过接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 5、上级团委批准 6、举行入团宣誓仪式如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。法律依据：《中国共产主义青年团章程》 第一条 年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。

　　中国共青团是中国共产党的后备力量，是少先队员前进的一个新的台阶，但是很多人都不知道加入共青团有什么条件。下面是我为大家收集整理的中学生入团条件相关 文章 ，欢迎大家阅读。　　中学生入团条件 　　1. 入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2. 入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　中学生入团要求 　　年龄在十四周岁及以上，二十八周岁及以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。并且得显得有诚意。 　　中学生入团程序 　　一、凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年向团支部提出书面申请 　　二、团支部加强培养考察 　　三、团支部下发《入团志愿书》 　　四、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　五、团支部召开接收新团员的支部大会 　　六、团支部填写支部大会决议 　　七、上级团委审议 　　八、团支部张榜公布、通知本人，在张榜公布的同时，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　九、择机举行入团宣誓仪式、《入团志愿书》存入档案。 　　中学生入团 申请书 范文 　　敬爱的团支部： 　　我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青少年向着健康的方向发展. 　　我是一名普通的中学生，同每一名中学生一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来，而这开始都需要有一个指路的标灯，共青团就是我们前进道路上的航标，所以我迫切要求入团。 　　共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠，得力的助手和后备军,是培养青年学习共产主义,具有"四有""五爱"品质的"大学校".正是如此,我要争取加入共青团。中国共产主义青年团是伟大领袖毛主席亲自缔造和培养的，它在不同的条件下，各个历史时期都有着自己的任务，“四化”建设中它将是“长征的英勇突击队”，它仿佛是一个大熔炉，汇聚了许多有志青年。回顾共青团的成长史，无不感到自豪和骄傲。 　　既然我已经向团组织提出申请了，我就已经做好了不被团组织批准的准备。现在的我只是一名初中生，还处在青春期，有很多的不确定因素，不过我会一直不断的努力下去的，我坚信随着时间不断的流逝，我会做的更好的。我相信最终有一天，我可以加入中国共青团。 　　此致 　　敬礼! 　　申请人：xxx 　　xxxx年xx月xx日 猜你喜欢： 1. 入团条件及程序 2. 入团的条件和要求 3. 入团的条件和手续 4. 学生入团标准 5. 中学生入团仪式流程

网上查的8个步骤 1、本人提出书面申请。书面申请报告包括：本人概况和简历；对团组织的认识和入团动机；本人的优缺点和努力方向；家庭成员及主要社会关系和他们的政治面貌。入团申请必须由本人书写。没有提出过入团申请的青年不能发展入团。如离开所在班级、学校时，尚未入团，应将入团申请转到新的单位。 2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。 培养考察积极分子，包括以下五个方面： （1）确定专人和申请入团的青年积极分子联系，经常了解他们的思想和工作情况，帮助他们解决一些思想认识等实际问题，使培养和考察积极分子的工作更有针对性和有效性。 （2）积极组织申请入团的青年积极分子参加各类学校、团组织的实践活动，在实践中得到教育和锻炼。 （3）吸收青年积极分子参加一些团的会议和团的活动，以提高他们对团的认识，便于加强团组织对他们的了解和考察。 （4）安排他们做一些适当的社会工作，加强他们的思维训练和工作能力的培养。 （5）定期给他们上团课，使他们了解团的章程，懂得怎样才能成为一名合格的共青团员，明确入团目的和努力的方向，对积极分子在思想。学习上的成绩和缺点，团组织应及时给予鼓励和批评，并不断对他们提出新的要求。 3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。 4、颁发和填写入团志愿书。 5、召开团支部审批大会。 6、报送上一级团组织审批。 7、举行入团宣誓仪式。 8、新团员教育。

【 #入团申请书# 导语】作为一名学生，想要申请入团，就了解入团需要的条件，年龄限制，准备的东西。以下是 无 整理的入团条件及程序，欢迎阅读！ 　　 一、入团的相关条件 　　1.入团的年龄条件 　　(1)年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年。 　　(2)团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　()3团员加入共产党后仍然保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不能保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2.入团的政治条件 　　(1)承认团的章程，承认团章的含义主要是： 　　a.承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b.承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c.承认中国共产党是团的，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d.承认共青团的指导思想和行动指南是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e.承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f.承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务。 　　(2)愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部会，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)应该凭团员证，及时参加所在地方团组织的一个团支部的活动，或参加外出团员组织的临时团支部生活。 　　(3)执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，入不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒绝执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　(4)按期交纳团费 　　 二、入团流程 　　1、申请人向团支部提出书面申请 　　申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　3、建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　4、通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　5、组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　6、培养考察期为三到六个月。 　　7、申请人填写《入团志愿书》;团支部召开接收新团员的支部大会 　　8、上级团委填写支部大会决议审议 　　9、团委择机举行入团宣誓仪式张榜公布、通知本人《入团志愿书》存入档案 　　2.入团申请书、入团志愿书的填写 　　申请书：入团申请书的书写格式一般来讲都是固定的，它的内容主要包括五个部分：标题、称呼、正文、结尾、落款 　　(1)标题 　　入团申请书一般由申请内容和文种名共同构成，如“入团申请书“，题目要在申请书第一行的正中书写而且字体要稍大。入团申请书，题目也可以单独写在第一页上，字体醒目。 　　(2)称呼 　　通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请书的团支部的名称，并在称呼后面加冒号。如“敬爱的XX团支部：”。 　　(三)正文 　　这是申请书的主要部分，通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后，要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单，而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。 　　正文要从接受申请书的团组织名称下一行空两格处写起。 　　申请书的正文部分一般篇幅较长，所以要注意分段。下面我们将详细地分析入团申请书的具体写法。 　　1.介绍个人的现实情况 　　对个人现实情况的介绍，是为了让团组织对自己现在的身份、情况有一个初步和大致的了解，不用展开来写，简明扼要即可。 　　2.个人简历和家庭成员及社会关系的情况 　　这一部分的内容也要简单，无须多用笔墨，但也必须清楚明白。对个人简历的写法，一般要求从上学时写起，到目前为止，只需依据时间的顺序，一项项地排列出来即可。 　　主要家庭成员及社会关系的情况，在申请书正文中可以简单地介绍一下，也可以不写，要视具体情况而定。有的家庭成员及主要社会关系可附在申请书后。 　　3.入团动机和理由 　　入团的动机、理由要重点写。申请的理由比较多，则可以从几个方面、几个阶段来写 　　4.对团的认识 　　对团的认识往往是同个人的成长经历有关的，这在申述自己的入团动机时已有所涉及。这里指的是专门较集中的对团认识的文字。 　　5.自己的心情、决心 　　这一部分是抒写自己入团的强烈愿望，表达自己的决心的部分。 　　(四)结尾 　　申请书可以有结尾，也可以没有。结尾一般写上“此致——敬礼”之类表示敬意的话即可。 　　(五)落款 　　落款，即要署上申请人姓名和成文日期。 　　志愿书： 　　一、填写入团志愿书使用墨水为蓝色或黑色的钢笔或毛笔。禁止使用圆珠笔、签字笔。 　　二、写过程中务必保持纸面整洁、字迹工整。禁止使用修整液、胶带纸等。 　　三、具体内容： 　　1.“姓名”如实填写。如使用过其他名字一并写出，注意用()标明。 　　2.“家庭出身”包括：工人、农民、知识分子、干部、军人等类别，根据家庭实际情况选择一项填写(主要根据父母所从事的工作)。 　　3.“本人成份”填：现有身份“文化程度”填：现有文化程度 　　4.“籍贯”填：XX(省)XX(市/县)或其它户籍所在地。 　　5.“职业”填：现有职业 　　6.“家庭主要成员的姓名、职业”只需填父母、兄弟姐妹的情况;“政治面貌”包括：中共党员、团员、群众、XX民主党派等类型。 　　7.“主要社会关系有无重大政治历史问题?”根据祖父母、外祖父母、叔、伯、姨、姑、舅、父母、姐妹、兄弟等的情况如实填写。如果没有填“无”，不得空白。 　　8.“何时何地参加团体?任何职务?”一栏，如实填写本人参加少先队的时间、地点(学校名称)、任何职务(如大队长、中队长等);“现在关系如何?”填写离队的时间。 　　9.“何时何地何原因受过何种奖励或处分?”如实填写，主要指初中以来的情况。如果没有填“无”，不得空白。 　　10.“本人简历”部分，如实填写本人就读所在小学、中学的名称、就读的时间、是何学生干部，“证明人”填写班主任的姓名。一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习(工作)为一段分段填写，前后时间要互相衔接。 　　11.“入团志愿书”部分分三段。长度应至少达到整页的三分之二。 　　内容如下： 　　第一段：与写信不同，没有称呼。由第一行直接写第一段，统一以“我志愿加入中国共产主义青年团”开头。然后写对共青团组织的认识，参考《团章》“总则”部分。 　　第二段：写自己的简历(思想、学习、工作、生活情况)和入团动机(目的)。 　　第三段：表明态度。以“如果团组织认为我还大不到要求，我将决不气馁;如果团组织批准我的申请，我也将继续努力。”或类似的话结束。 　　落款：位置和写信类似，直接写自己的姓名、申请的年月日。 　　12.“入团介绍人意见”部分，或者自己联系，或者由组织指定两名同学作为自己的入团介绍人。此部分由他们填写，简单介绍申请人表现，最后表明自己的态度，如“我愿意做XX同学的入团介绍人”等等。注意用笔规范。

入团仪式是对于青少年加入共青团的庄重仪式，具有重要的意义。首先，入团仪式标志着青少年成为共青团的一员，代表着他们对党和社会的认同和担当，表明他们愿意为共产主义事业奋斗。其次，入团仪式是培养青少年的集体意识和责任感的重要途径。通过入团誓词和入团宣誓，青少年明确了自己的责任和义务，激发了他们的集体观念和团队合作意识。同时，入团仪式也是加强党组织教育引导的重要环节，通过组织的教育活动，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，培养积极向上的品质和行为习惯。总的来说，入团仪式的意义在于将青少年引导到共青团这个团结奋进、追求共产主义的组织中，培养其为社会主义事业贡献力量的意识和责任感。

　　团的代表大会是该集团的领导机关。公司团委每两年或三年召开一次，二级团委（总支）每二年召开一次，其主要程序是：　　1、以文件形式向上级团委和同级党委请示，并报告大会时间、主要议程和委员会组成方案。　　2、上级团委对委员会组成和委员候选人（含差额）进行考察并与同级党委取得一致意见后，由上级团委批复后进行筹备工作。　　3、成立筹备组织机构，一般设组织组、秘书组、会务组等，并做好会议各项材料、文件、选票、票箱及文化娱乐活动的准备工作。　　4、选举出席团代会的代表。提出代表构成的比例原则，由下级团组织召开团员大会或代表会议，差额选举产生。　　5、团委对代表资格进行初审，编团（组）。　　6、召开预备会，主要是决定会议的议程和组织领导机构，全体正式代表参加，预备会的主要内容是：　　（5）介绍大会筹备情况及有关会务要求。经预备会产生的组织领导机构应按照职责组织大会的各项工作，其中代表资格审查委员会应及时审查代表资格，向代表作代表资格审查结果的报告。　　（3）讨论本届团的委员会委员、候补委员候选人名单。　　（1）大会执行主席报告人数，实到代表超过应到代表的五分之四，方可宣布选举开始。　　（3）介绍本届团的委员会委员、候补委员候选人基本情况。　　（4）通过监票人名单。（候选人不当监、记票人员）　　（5）按到会参加选举的代表人数发选票，报告发票结果。　　（7）代表投票。现由是代表的工作人员投票然后由主席团和代表按顺序投票。　　12、委员报批。团组织应及时将选举结果报同级党委和上级团委，上级团委如无特殊情况，需在十日内办理批复手续，并将批件抄报下级党组织。　　13、书记、副书记及部门负责人的行政任职，应按干部管理权限由同级党组织办理任职手续，并将任职文件抄报上级团委备案。　　团的支部委员会每届任期一年或两年（学校团支部委员会每届任期一年）到期进行改选，团支部委员由团员大会直接选举产生，其工作程序为：　　1、申请。上届支部委员会在广泛征求意见的基础上提出候选人初步名单（含差额），报经同级党组织和上级团组织同意，确定正式委员候选人（候选人可多于应选人1-3人）。　　2、选举前的准备。拟定选举办法（必须差额选举），并准备好选票。　　（1）大会执行主席报告到会团员人数（由选举权的团员到会人数超过应到会人数的五分之四，方可选举）　　（2）宣布下届支部委员会应选人数和候选人初步名单，提交大会通过，产生正式候选人名单。　　（3）推荐选举工作人员，负责监票、唱票、计票工作，候选人不能作为选举工作人员。　　（4）按出席大会由选举权的人数发选票。　　（5）在填写选票前，说明填写时的注意事项。　　（7）由选举工作人员开箱验票并报告选举是否有效。（选举有效的原则：收回选票等于或少于发出选票数有效，否则选举无效）　　（10）将当选的支委会人员名单报上级团委批准。　　新支委会选举产生书记，书记主持分工，并写出报告，报同级党组织和上级团组织（报告在一周内呈报）.　　（1）审批支委会（接到选举报告后，在一个月批复）。　　（2）发文并抄送下一级党组织，找新当选团支部书记谈话。　　（2）召开支委会会议，按正式分工开始工作。　　"积极地有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团的大门"，是新时期团员发展的方针。发展团员必须严格遵守如下程序：　　1、确定积极分子。先由青年向团支部提出要求入团的书面或口头申请，再根据申请入团青年的实际表现，由团支委会讨论、评议，确定入团积极分子，填写"团员发展培养考察表"，并建立入团积极分子花名册进行重点培养。　　（1）确定两名团员作为入团介绍人定期谈心，指导帮助，向团组织说明被介绍人的思想、表现，定期填写考察意见。介绍人可由申请人自己选择，也可由团支部指定。　　（2）组织入团积极分子参加各种实践活动，从中得到锻炼和教育。　　（3）吸收入团积极分子参加团的一些会议和活动，提高对团的认识。　　（4）分配给入团积极分子部分社会工作，加强思想修养和能力培养。　　（5）定期上团课，增加团的知识和对团组织的了解。　　3、接收积极分子为新团员。团支部在考察半年期满后，如具备入团条件，应及时发展，并履行如下手续：　　（一）申请人必须如实填写入团志愿书，介绍人在志愿书上填写意见。　　（二）支委会审查支部大会讨论通过。（必须有占该支部团员总数半数以上的有表决权的团员出席才能举行）其程序是：　　（2）介绍人详细介绍其工作、学习表现及自己的意见。　　（3）支部书记或组织委员代表支委会报告审查意见。　　（4）团员围绕申请人是否具备入团条件进行讨论并举手表决（超过半数即可通过）。　　（1）支部将支部大会决议报上级团组织。　　（2）团的基层委员会或授权的团总支对支部大会的决议及时审批。审批团员要召开团委会，并将审批意见填写到入团志愿书中，加盖团委章。　　（3）青年入团后团支部应及时通知本人，并在支部大会上宣布。　　新团员在团旗下进行入团宣誓仪式，程序一般是：　　（3）本级团组织负责人或上级团组织代表带领宣誓（举右手面向团旗），领誓人念到宣誓人时，宣誓人按次序报自己的姓名。　　（6）上级团组织代表或本级团组织负责人（也可请党政领导参加）对新团员提出希望和要求。　　推荐优秀团员作为党的发展对象是团组织的神圣职责，各级团组织要严格按照"推优"工作四段动态管理法进行，程序是：　　（1）确定两名培养联系人。培养联系人一般为青年党员或优秀团干（团支部书记和二级团委书记必须由上一级团组织派以人作为该同志的培养联系人）。　　（2）参加党团组织的党课教育，分配适当的党的工作。　　（3）被培养人向党团书面汇报思想，达到入党积极分子标准。　　2、在二段受教育半年以上，有明显进步，经团支委会讨论并征得党支部同意，晋入三段培养。　　（1）填写"推荐优秀团员入党培养考察表"。　　（2）团支部填写考察意见，并将意见反馈本人。　　（3）加大培养力度，达到发展对象标准。　　3、在三段受教育半年左右，思想基本成熟，经团支委研究，征得党支部同意，进入四段，继续接受教育。　　（一）全面整理被培养人材料，广泛征求团员意见。　　如果不合要求的话，你可以在网上搜搜，应该能找到你需要的，祝你好运！

入团 申请书 网权威发布青年入团条件，更多青年入团条件相关信息请访问入团申请书网。 【导语】以下是大范文网整理的青年入团条件，欢迎阅读！ 　　中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它有自己选择组织成员的标准、步骤和管理方法。也就是说，任何渴望加入团组织的中学生，都要具备一定的条件，履行一定的手续，取得团籍后，才能成为共青团员。 　　（一）需要具备的条件 　　1、入团的年龄条件 　　①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 　　②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2、入团的政治条件 　　①承认团的章程。 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议,按期交纳团费。 　　（二）入团需要履行哪些手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：（1）申请入团的青年应有团员两人介绍。（2）介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。（3）要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现；指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县（市旗）即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 　　⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 　　⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

可以。大学申请入团步骤。申请人向团支部提出申请。1、凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。2、申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。3、团支部却等入团积极分子。4、找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。5、确定为入团积极分子。6、团支部加强培养考察。7、建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。8、通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。9、组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。10、培养考察期为三到六个月。11、团支部广泛征求意见，可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。12、团支部确定发展对象，申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联系人应主动向团支部介绍情况。13、根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展对象。14、团支部下发《入团志愿书》团支部书记（委员）负责下发《入团志愿书》，当面了解发展对象的思想动态，并向其提出团组织的要求。15、申请人、介绍人填写《入团志愿书》申请人要认真、实事求是地填写。16、必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。17、团支部召开接收新团员的支部大会，按接收新团员的支部大会程序进行（详见接收新团员支部大会程序）。18、团支部填写支部大会决议，填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名（盖章）。19、上级团委审议，团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批复。20、独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。21、团支部张榜公布、通知本人在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。22、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案。

　　入团需要经过哪些基本程序呢？下面是我为大家收集整理的3篇入团基本程序相关 文章 ，欢迎大家阅读。 　　入团基本程序相关文章一——入团流程和条件 　　入团流程 　　凡是年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并中其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。 　　第一条 学生本人向所在团支部提出申请。 　　第二条 团支部书记召开支部内团员代表会议(10人以上选10人，不满10人全部参加)，对所有提出申请的同学逐一讨论其优缺点，重点看整体情况，确定发展对象。 　　第三条 列为发展对象的同学，由支部指定两名团员作为其团内联系人，经常了解情况，加强个别 教育 。对暂时不能列为发展对象的作为积极分子，支部安排团员与之结成“一对一”帮教。同时团支部把会议情况以书面形式上报团委。( 报告 内容包括会议时间，地点，参加对象，讨论内容及结果)。 　　第四条 对被支部确定为发展对象的同学，经团委审定，授权各支部进行团基础知识培训。 　　第五条 经考察，对已附合人团条件的学生，由团委下发《入团志愿书》由入团介绍人(即团内联系人)辅导进行填写。 　　第六条各支部召开接收新团员审批大会经表决通过报校团委审批。支部大会的程序是，本人宣读《志愿书》，介绍人详细介绍情况，支委会报告对申请入团学生的审核意见;团员讨论发言，举手表决;宣布支部大会决议;申请人表态。 　　第七条 团委审核批准，学生被批准入团后，团支部应及时派人和他(她)谈一次话，并将院团委批准的决定，郑重地通知本人。在支部大会上宣布新团员名单。 　　第八条 团委组织新团员入团宣誓，颁发团徽，办理《团员证》。 　　入团基本程序相关文章二——入团步骤 　　1、申请人向团支部提出申请 　　1)凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。 　　2)申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、团支部却等入团积极分子 　　1)找提出入团 申请书 的青年谈话，提出希望与要求。 　　2)确定为入团积极分子。 　　3、团支部加强培养考察 　　1)建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想教育工作。 　　2)通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　3)组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　4)培养考察期为三到六个月。 　　4、团支部广泛征求意见 　　可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。 　　5、团支部确定发展对象 　　1)申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联系人应主动向团支部介绍情况。 　　2)根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展对象。 　　6、团支部下发《入团志愿书》 　　团支部书记(委员)负责下发《入团志愿书》，当面了解发展对象的思想动态，并向其提出团组织的要求。 　　7、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　1)申请人要认真、实事求是地填写。 　　2)必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。 　　8、团支部召开接收新团员的支部大会 　　按接收新团员的支部大会程序进行(详见接收新团员支部大会程序)。 　　9、团支部填写支部大会决议 　　填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名(盖章)。 　　10、上级团委审议 　　团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批复。 独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。 　　11、团支部张榜公布、通知本人 　　在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　12、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案

是。初级中学，简称初中（juniorhighschool）。初中是中学的初级阶段，初中一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程，属于中等教育的范围。初中老师组织入团宣誓仪式是入团了，在中国初级中学学年制为三年制：七年级（初一）、八年级（初二）、九年级（初三）。

发展团员程序 一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。 二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。 三、入团介绍人的任务是： 1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。 2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。 3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。 四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。 五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。 支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。 六、接收青年入团的支部大会的程序一般是： 1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。 2.入团介绍人报告被介绍人的情况及自己的意见。 3.支委会报告对申请人的审议意见。 4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。 5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。 七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团申请书》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。 八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。 九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。 基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。 十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。 被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。 十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。 十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。 十三、团组织应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。 十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。

　　（一）需要具备的条件 　　1、入团的年龄条件 　　①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 　　②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2、入团的政治条件 　　①承认团的章程。 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议,按期交纳团费。 　　（二）入团需要履行哪些手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：（1）申请入团的青年应有团员两人介绍。（2）介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。（3）要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：（1）本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。（2）对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。（3）家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机；向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现；指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见；在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县（市旗）即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 　　⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 　　⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

发展团员程序 一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。 二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。 三、入团介绍人的任务是： 1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。 2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。 3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。 四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。 五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。 支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。 六、接收青年入团的支部大会的程序一般是： 1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。 2.入团介绍人报告被介绍人的情况及自己的意见。 3.支委会报告对申请人的审议意见。 4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。 5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。 七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团申请书》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。 八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。 九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。 基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。 十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。 被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。 十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。 十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。 十三、团组织应加强对新团员的教育和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。 十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。

　　共青团是一个学习的岗位、锻炼的岗位、实践的岗位，是展示青春才华的大舞台。以下是我整理的入团致辞，欢迎阅读! 　　 学生入团宣誓致辞一： 　　各位团员： 　　你们好!在这春末夏初之际，学校在这里举行新团员入团宣誓仪式，也正值喜迎党的十八召开，以及纪念五四运动93周年和建团90周年之际，具有十分重要的意义，同时也是各位新团员人生新的起点。 　　胡锦涛同志在纪念五四运动93周年和建团90周发表了重要讲话，思想深刻、内涵丰富、情真意切、语重心长，在各地团员、青年中反响热烈。大家一致认为，总书记的重要讲话，对于激励青年成长成才具有十分重要的意义;大家纷纷表示要认真学习、深刻领会讲话精神，树立远大理想，刻苦学习，勤奋工作，积极投身社会主义现代化建设的伟大实践。 　　梁启超先生说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”，所以希望所有共青团要努力学习、加强锻炼、认真实践，作为中国共青团的一员，你们应积极参加团组织的活动，密切配合老师班主任开展好班级和学校的活动。在此我向各位团员提出三点要求和希望： 　　(1)、要树立崇高的理想。(唐颜真卿《劝学》)说道：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。课堂上要认真听讲，刻苦学习，提高自己的学习成绩，同时自己的一言一行要体现团员的先进性，要明确团的任务，遵守团的章程，履行团员义务;在平时的学习、生活和劳动中，按照团员标准严格要求自己，积极配合老师、班主任做好班级事务，要遵守学校的 规章制度 ，在同学中起到模范带头作用，要努力成为其他同学的榜样和楷模。 　　(2)、青春易逝，时光难留。三年的初中生活很快就会过去。(晋陶渊明《杂诗》)说道：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。现在你们正处于长身体、长知识、树立科学的世界观、人生观、价值观，学习科学知识的黄金时期，决不能让时光白流，也绝不能把青春随意轻抛。“壮志欲凌云，立足当时地”。要在团组织的领导下，脚踏实地，虚心学习，积累知识，不断进取，真正从思想上加入到团组织中去，以实现自己的入团誓言，最终实现自己的人生追求。 　　(3)、希望你们在这个大家庭中能发挥各自的特长，互帮互助，努力学习，为团旗增辉增色，为团支部做出自己应有的贡献。希望你们牢记“做盘龙学子，为盘龙增光”的誓言，做一名合格的共青团员。努力把自己培养成为有理想、有道德、有 文化 、有纪律的盘龙一中人。 　　各位新团员，你们是五月的花海，是初升的太阳，是熊熊燃烧的火炬!是祖国的未来和希望。我希望大家记住今天的青春誓言，为早日成为国家栋梁之材而发奋图强。让我们携手并进，拼搏创新，开创盘龙一中更加辉煌灿烂的明天! 　　我的讲话完了，谢谢大家! 　　 学生入团宣誓致辞二： 　　非常高兴，今天能站在这个演讲台上，与全区的青年朋友们一起为xxx区的发展和建设谏言献策，共同探讨，作为一位青年团员，在建设实力、繁荣、和谐xxxx的征途上，我们该如何贡献自己年轻的力量。 　　我的演讲题目是《积聚青春力量，建设实力、繁荣、和谐xxxx》 　　我是一位生在xxxx，长在xxxx，工作在xxx的小学教师。我亲眼见证了xxxx区的发展与变化，尤其是最近这几年各项改革不断深入，经济综合实力明显增强，发展环境日益改善，城乡面貌焕然一新，人民生活水平显著提高，各项社会事业蓬勃发展。2005年全区实现国内生产总值139.96亿元，完成财政总收入8.45亿元，获得了“全省经济发展综合先进县区”和“全省县区财政收入三年翻番奖”的殊荣。我的家乡xxx一改过去几十年不变的落后面貌，积极启动了xx新区建设，一座充满朝气的现代化新城区已见雏形，不久，必将成为xxx一颗璀璨的明珠。 　　成绩已成为过去，新一届的区委、区政府又提出了更高的发展目标和要求。在区委第三次党代会上，区委书记熊桂金提出了“实力、繁荣、和谐xxxx，在全省率先实现全面建设小康社会，全面达到全国百强县市综合实力水平这一宏伟目标”，这一目标催人奋进，鼓舞人心，“构建实力、繁荣、和谐xxxx，实现城东新跨越”的宏伟事业，赋予了xxxx广大团员青年新的使命，也为年轻的你我施展才华，发挥作用提供了广阔的舞台。 　　青春是最美丽的花朵，青春是最动人的诗行。同志们，xxxx畔已经吹响了“加快发展，快速崛起”的号角，时代在召唤着我们，在实现率先富强的伟大征程中，我们广大团员青年该如何为建设实力、繁荣、和谐的xxxx，去建功立业呢? 　　首先，我们要坚定理想信念，忠诚党的领导，树立“情系社会，服务人民”的远大理想。任何事业的发展都离不开广大人民群众的支持，我们应该明白，在任何时候都要坚持“发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享”这一根本要求，将自己的人生与人民的事业紧密相连。只有这样，我们广大团员青年才能在xxxx区的建设和发展中，贡献自己青春的力量，实现自己无怨无悔的人生，创造永恒的青春。 　　其次，我们要勤奋学习，不断提高自身素质。古人云“修身、齐家、治国、平天下”，只有自身素质不断提高，才能使青春体现更大的价值。我们要坚持用科学理论武装自己的头脑，正确认识社会发展的趋势，树立正确的世界观、人生观、价值观，养成终身学习的习惯，不断树立新观念，学习新知识，掌握新技能，为xxxx区的三个文明建设与和谐社会建设贡献自己的聪明才智。 　　第三，作为一位共青团员，我们要开拓进取，勇于创新。xxxx区要实现跨越式的发展，必须坚持开拓创新的工作思路，把上级的要求、时代的特征与我区的实际紧密结合起来，创造性地开展工作。青年人朝气蓬勃，充满活力，作为我区建设与发展的生力军、突击队，我们要紧密围绕着“构建实力、繁荣、和谐xxxx”这一目标，开展科技创新、管理创新、制度创新、和文化创新。 　　第四，作为青年团员，我们要脚踏实地，做好本职工作。“不积哇步，无以至千里，不积细流，无以成江河”。当我们在座的同志，乃至全区各行各业的同志，都能够把自己的本职工作做好时，青山湖区“快速崛起，率先富强”的目标就指日可待了。我是一名教师，我就该站好自己的三尺讲台，教书育人，为青山湖区的发展建设培育更多的人才;如果你是一名公务员，你就应该勤政为民，带领广大人民群众，投身到全区各项事业发展的大潮中去;如果你是一名工人，你就应该用你勤劳的双手，操纵着机器，为“工业强区，打造现代化制造业基地”贡献自己的力量。 　　同志们，区委、区政府对我们青年一代寄予了殷切的期望，让我们共同努力，用青春浇注理想之花，用青春 编织 理想的彩虹，积聚青春的力量，团结一致，奋发向上，在建设“实力、繁荣、和谐xxxx”的伟大历史进程中，谱写出xxxx青年华美而壮丽的篇章! 　　 学生入团宣誓致辞三： 　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 　　大家好!我是来自178班的###，能够获得我校2015年度“十佳青少年”光荣称号，我感到十分荣幸!在这里，我代表受表彰的“十佳青少年”、“出色共青团员”、“出色青年志愿者”向给予我们关怀的各位领导、辛勤培育我们的各位老师、热心帮助我们的各位同学表示最衷心的感谢! 　　我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。几经沧桑、几经沉浮，共青团已经走过九十六载风雨;一路高歌、一路昂扬，前辈们已将旗帜交在我们手里。在共青团的队伍里，我们不断地锻造、磨练自己，以实际行动践行着一个共青团员曾经对组织立下的誓言。我们热爱集体、团结互助、勤于思考、乐观向上，这一切动力都来源于我们对共青团的热爱、对师院附中——这个大家庭的热爱! 　　在过去的一年里，我们努力学习、锐意进取，更加懂得了学习的意义和做人的道理，同时也取得了良好的成绩。但我们深深知道，这份成绩的背后，有着领导睿智理性的导航、有着老师严谨务实的奉献，以及朝夕相处的同学们的无私帮助。今天的表彰，既是对我们过去学习、工作的高度肯定，又是对我们未来的深切期许。身处在浓厚的学习氛围与丰富的校园文化生活当中，我们要珍惜青春年华，珍惜时代赋予的宝贵机遇，主动学习，充实自己、发掘自己的潜力;我们要勤俭节约、艰苦奋斗、严于律己、关心他人;我们要努力使自己成为一名综合素质全面发展、具有出色品质、良好素养、勇于担当的新时期出色青年! 　　“成绩只代表过去、荣誉只是鼓励，只有不断努力才能代表将来”，今天我们相聚在这里，不是一个终点，而是一个新的开始。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，同学们，让我们大家共同努力，携手奋进，牢记自己的使命与目标、牢记共青团员的责任与义务、牢记社会主义的伟大理想，以崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气，书写新时代共青团员的新篇章! 　　谢谢大家!

　　团员入团发展程序是怎么样的呢?下面是我为大家收集整理的3篇团员入团发展程序相关 文章 ，欢迎大家阅读。 　　团员入团发展程序 范文 一 　　一、接受新团员必须按照团章规定的程序办理。 　　二、申请入团的青年要有本支部的两名团员作介绍人。入团介绍人一般由培养联系人担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 　　受留团察看处分尚未恢复团员权利或尚在缓期注册期间的团员，不能作青年入团介绍人。 　　三、入团介绍人的任务是： 　　1.向团组织说明被介绍人的经历、对团的认识、入团动机、思想品质和现实表现 。 　　2.向被介绍人解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。 　　3.指导被介绍人填写《入团志愿书》，并填写自己的意见。向支部大会介绍被介绍人的情况。 　　四、团支部委员会经考察认为入团积极分子已具备团员条件，应发给《入团志愿书》，要求其认真如实填写。《入团志愿书》经支委会检查合格后，再提交支部大会讨论。 　　五、青年入团必须经团支部大会讨论通过。讨论青年入团的支部大会必须有占整个支部半数以上有表决权的团员出席才能举行。表决时，赞成人数应超过到会有表决权团员的半数，才能通过接收新团员的决议。 　　支部大会讨论两个以上的青年入团时，必须逐个讨论和表决。 　　六、接收青年入团的支部大会的程序一般是： 　　1.申请汇报个人简历、家庭情况和对团的认识、入团动机以及需向团组织说明的问题。 　　2.入团介绍人 报告 被介绍人的情况及自己的意见。 　　3.支委会报告对申请人的审议意见。 　　4.与会团员就申请人能否入团进行讨论。 　　5.采取举手表决或无记名投票的方式进行表决。 　　七、团支部大会通过接收青年入团后，支委会要及时将支部大会的决议填写在《入团 申请书 》上，连同本人申请书，报送上级团组织审批。 　　八、接收新团员由基层团委审批。团总支一般不能审批接收新团员。县以上团委直接领导的独立单位的团总支和大型厂矿企业、大专院校直属的分厂、分校团总支，经县以上团委授权，可以审批接收新团员，但需要在审批意见中注明是授权审批。 　　九、基层团委审批接收新团员必须召开委员会，集体审议，表决决定。审议的主要内容是：申请人是否具备团员条件，入团手续是否完备等。审批意见要填写在《入团志愿书》上，并通知报批的团支部。 　　基层团委审批两个以上青年入团时，应逐个审议和表决。 　　十、团支部应通过支部书记或委员谈话的郑重方式及时将上级团组织批准青年入团的决定通知本人并在团员大会上宣布。对于未被批准入团的青年，团支部也应将情况及时通知本人，帮助其认识自己的不足，鼓励其继续努力。被批准入团的青年，从支部大会通过之日起取得团籍并计算团龄，从上级团委批准的那个月开始交纳团费。 　　十一、基层团委对团支部上报的接收新团员的决议，必须在三个月内审批，如遇特殊情况可适当延长审批时间，但不能超过六个月。凡无故超过规定时间而未予批审的，应追究有关人员的责任。 　　十二、新团员应在团旗下进行入团宣誓。宣誓仪式可以由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会组织。在宣誓仪式上，由上级团组织的代表或本级团组织的负责人带领新团员宣誓，并向新团员颁发团员证和团徽。宣誓仪式可以邀请同级党组织的负责人参加。 　　十三、团组织应加强对新团员的 教育 和管理，帮助他们不断提高思想政治素质和执行团章、履行团员义务的自觉性。 　　十四、团组织应将新团员的《入团志愿书》、入团申请书存入本人人事档案。无人事档案的，建立团员档案，由所在基层团委保存。 　　团员入团发展程序范文二 　　发展团员要坚持“积极地、有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团的大门”的方针。其基本程序是： 　　1、确定发展对象 　　发展对象是青年中主动靠近团组织，政治上、工作上、学习上积极上进的青年。发展对象的确定是根据青年的实际表现和申请作出的，每个团支部都应掌握一批积极分子，建立花名册。 　　2、加强培养考察 　　做好这项工作主要从以下几方面入手：⑴确定专人与申请入团的青年联系，经常了解情况并有的放矢地做好思想教育工作。⑵组织他们认真学习团章，帮助他们正确了解团的性质和任务，团员的权利和义务，入团的条件和手续等基本知识，使其明确入团目的，端正入团动机。⑶分配他们做一些社会工作，吸收他们参加一些团的活动，有针对性地给他们提出要求，帮助他们明确努力方向，并在活动中不断考察和培养他们。 　　3、接收发展对象人团 　　发展对象申请入团超过半年，培养成熟、具备入团条件、达到入团标准时，培养人应主动向团支部介绍情况，建议团支部大会讨论发展。团支部应本着“成熟一个发展一个“的原则，及时做好接收新团员工作。 　　接收发展对象入团必须履行以下手续：(1)发展对象要填写《入团志愿书》，有两名团员做介绍人。(2)介绍人应负责地向被介绍人说明《团章》，向团组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(3)经支部委员会审查合格，提交支部大会讨论通过。其一般程序为本人宣读志愿书;介绍人详细介绍申请人情况，发表自已的意见;团员讨论发言;团员举手表决;主持人宣布支部大会决议;申请人表态;填写支部大会决议。讨论接收青年入团的支部大会，必须有该支部半数以上有表决权的团员出席才能举行，表决时，须有实到会有表决权的团员半数以上同意，才能通过。 　　4、报上级团的委员会批准 　　基层团委(独立团总支)对支部大会的决议要及时审批，以支部大会讨论通过之日起一般不超过三个月。青年被批准入团后，团支部应及时将上级团委批准的决定通知本人，并在支部大会上宣布。要及时将新团员编入团小组，参加团的组织生活。 　　5、举行入团宣誓 　　进行入团宣誓，是新团员对团组织表示自己的决心和誓言。所以，新团员必须在团旗下进行入团宣誓。仪式一般程序是：仪式主持人报告新团员宣誓人名单，讲明宣誓意义和对新团员提出希望;新老团员代表讲话;团干部带领宣誓，领誓人和宣誓人面对团旗举起右手，领誓人念一句誓词，宣誓人跟着念一句，念到“宣誓人”时，宣誓人应依次报自己的名字。 　　团员入团发展程序范文三 　　1、要求入团的青年，必须向支部委员会写出书面申请，申请内容包括：本人的概况和简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、凡申请入团的青年，团组织必须安排其所在单位团支部2名团员做培养联系人，联系人可由申请人自己选择，也可由团支部指定。团组织要主动了解青年，对申请入团的青年要及时谈话，并列为入团积极分子，登记在册，进入考察期。在考察期内团组织要通过团课等形式对积极分子进行团的知识的学习，并交派适当的社会工作，锻炼能力。联系人在考察期内负责向团组织说明申请人的经历、表现，并定期向团组织反馈其培养、考察情况。(受留团察看，处分的团员在留团察看期间，不能做入团介绍人)。 　　3、入团积极分子的考察期一般为三个月到半年的时间，到期支委会认为积极分子具备团员条件的人员，由支委会发给《入团志愿书》，由介绍人指导申请人填写。志愿书经支委会检查合格后提交支部大会讨论通过。 　　4、经支部审查合格后，就可召开支部团员发展大会。 　　5、入团申请经支部大会讨论通过后，支委会要及时将大会决议填写在本人《入团志愿书》上。连同本人申请书报上级团委(团总支不能审批)审批。基层团委需召开委员会，集体审议，表决决定，时间一般不要超过3个月，审批结果要及时通知团支部和本人。获批准的申请人从支部大会通过之日起取得团籍，并按《团员证管理细则》的规定及时办理团员证。未获批准的青年，团支部要帮助其认识不足，鼓励其继续努力。 　　6、新团员必须在团旗下进行入团宣誓。(誓词为《团章》第五条)，入团宣誓仪式可根据不同情况，采取不拘一格的形式，由团支部或基层团委组织。应利用入团宣誓的有利时机，对团员和团外积极分子进行生动的教育。新团员入团后一段时间内，团支部还要进行跟踪考察与教育，使新团员在更高层次上更严格地要求自己，争做一名合格的共青团员。 　　7、在暂无团员的单位和地区，可由所在地区和单位的党支部按照团员条件代为发展团员;在暂无上级团总支或上级团委的情况下，新团员由团支部讨论通过后，可由所在单位或地区的党支部代为审批。

【 #入团申请书# 导语】《入团申请书》是要求加入团组织的青年向中国共产主义青年团组织递交的表达自己志愿加入团组织的一种文书。以下是 整理的入团的基本知识介绍，仅供参考！ 　　1、参加共青团组织有哪些条件? 　　《中国共产主义青年团章程》对青年人团的基本条件作了如下规定：“年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，要求入团的青年必须承认团章，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，必须无条件地执行团的决议，按期交纳团费。”凡是合乎以上要求的中国青年都可以申请加入中国共产主义青年团。 　　2、怎样要求加入共青团? 　　按照规定入团的程序，具备了入团条件的青年首先应当向团组织陈述入团要求和愿望，向团支部提出申请，认真地、实事求是地填写入团志愿书，由两名团员作入团介绍人，认真听取介绍人说明团章，经支部委员会审查，提交支部大会讨论通过，经上级批准后，申请入团的青年正式成为共青团员。 　　3、怎样写入团申请书? 　　入团申请书是向团组织陈述入团的要求和愿望，是入团必须履行的手续之一。写入团申请书应当写明本人的基本情况和履历，阐明自己对共青团组织的认识和入团的动机，表明为共产主义事业奋斗的决心，自觉得接受团组织的考验。 　　附：例文： 　　入团申请书 　　尊敬的团支部： 　　在五四青年节来临的时候，我郑重地向团组织提出申请，要求加入共产主义青年团。共青团是党的忠实助手，是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里，培养了一批又一批的先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者，铸造了一代又一代共产主义战士。加入共青团是我的夙愿。以前，我一直想加入共青团，但我将自己同那些优秀共青团员比较时，就感到自己缺点很多，相差甚远，因而没有勇气提出请求。近年来由于团支部的热精帮助，我逐渐认识了自已身上存在的缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委屈等缺点，开始有所进步，我衷心感谢团组织对我的关怀和帮助。 　　我决心在加入团组织以后，以共责团员的标准严格要求自己，以优秀共青团员为榜样，刻苦学习，不断提高自己的思想水平与认识水平，争取做一个合格的共青团员。 　　申请人：××× 　　200×年×月×日 　　4、在哪些场合必须佩戴团徽? 　　a.团的各级代表大会和代表会议、团员大会、新团员宣誓仪式的会场。b、团日活动期间。 　　5、在共青团活动中有哪些基本礼仪? 　　A.共青团小组、支部、总支或团委长若在室外活动，例如参加群众大会、*、旅游或野营等活动时，队伍应携带团旗来;若在室内活动，如召开团的代表大会，举行“团日”或团员大会以及举行人团仪式时，则可悬挂党旗(挂在队伍面向的左方)和团旗(挂在队伍面向的右方)。 　　B.共青团在重大节日组织集会，开展团的活动时，座该举行团会仪式。举行团会仪式能够给团员一种庄严的感觉，使他仍尊重和热爱自己的组织，增强团员的荣誉感和责任感，它是向团员进行组织教育的一种有效的形式。C.举行团会，一般的仪式如下： 　　各团小组在举行团会仪式前人数、缺席人数及原因。会议前，参加这次大会的实到人数和缺席人数。接着活动开始，其程序如下： 　　(l)全体立正;(2)唱团歌;(3)团委书记、总支书记或支部书记讲话，宣布活动开始;(4)进行活动;(5)总结;(6)散会。 　　6.共青团活动应在团内造成一个既有集中又有民主，既有纪律又有自由，既有统一思想又能使个人心情舒畅这样一种生动活泼的政治局面，使全体团员周心合力地完成交给的任务。 　　7、共青团的入团仪式是怎样的? 　　新团员入团时，要举行入团仪式，并必须在团旗下进行入团宣誓。宣誓的誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议;履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗。 　　入团宣誓仪式 　　在仪式开始后，程序如下： 　　1.全体立正; 　　2、唱团歌; 　　3、宣布新团员名名单; 　　4、授予团员标志，佩戴团徽; 　　5.宣誓(由仪式主持人领导，读誓词时举右手);6.新团员代表讲话; 　　7.支部、总支或团委领导讲话; 　　8.仪式结束。

1、本人提出书面申请。 2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。 3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。 4、颁发和填写入团志愿书。 5、召开团支部审批大会。 6、报送上一级团组织审批。 7、举行入团宣誓仪式。 8、新团员教育。

如果您想加入共青团，可以按照以下步骤进行：寻找当地的共青团组织，了解具体的申请条件和要求。可以在学校、社区、工作单位等地方了解到相关信息。根据当地共青团组织的要求，准备好个人材料，并填写入团申请书。一般情况下，入团申请书需要包括个人基本情况、思想政治表现、自我评价以及加入共青团的动机等内容。在确定好入团申请书的内容后，需要找到推荐人，即团员或组织委员。推荐人需要对入团申请人的思想表现和政治素质进行评估，并签署推荐意见书。将入团申请书和推荐意见书交给当地共青团组织进行审核和审批。在审核通过后，入团申请人需要参加入团宣誓仪式，完成入党手续并接受团组织安排的培训和学习。需要注意的是，加入共青团需要遵守国家法律法规和团组织的规定，同时应当注重个人素质和思想认识的提升，积极为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

　　入团需要经过一定的条件要求和手续，下面是我为大家收集整理的3篇入团的条件和手续相关知识，欢迎大家阅读了解。 　　团员条件 　　《团章》规定：年龄在14周岁(含)以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加人中国共产主义青年团，凡上符合上述条件的青年，经过一定的组织手续，都可以加入共青团。 　　(2)入团的政治条件 　　①承认团的章程。承认团章的含义主要是： 　　a承认团章在团的工作和团内生活中的根本地位。 　　b承认团的性质，即共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织和后备军。 　　c认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线、方针和政策。 　　d承认共青团的指导思想和行动指南是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。 　　e承认团的组织原则，自觉按照民主集中制的基本原则参加团内生活和活动。 　　f 承认团章规定的团员权利与义务，并能正确地行使权利，忠实地履行义务 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议。团员在团的会议上，对讨论议题可以充分发表意见，并根据自己的意愿，赞成和反对某项决议的通过。对于自己没有参加讨论的上级团组织形成的决议，如不赞成，可以向上级团组织提出自己的意见。但是，决议一经通过，每个团员都应坚决地执行，不能因为自己不赞成而拒不执行，或者在执行中有抵触情绪。 　　④按期交纳团费。 　　入团需要履行的手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：(1)申请入团的青年应有团员两人介绍。(2)介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(3)要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团 申请书 没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：(1)本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。(2)对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。(3)家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机;向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现;指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见;在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县(市旗)即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 　　⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 　　⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，如初三、高三 毕业 年级的学生在接到升学 通知书 后，应即时到校团委办理档案移交手续。 　　入团程序和步骤 　　1、申请人向团支部提出申请 　　1)凡年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可提出申请。 　　2)申请内容包括：本人简历，本人对团组织的认识，入团动机和努力方向等。 　　2、团支部却等入团积极分子 　　1)找提出入团申请书的青年谈话，提出希望与要求。 　　2)确定为入团积极分子。 　　3、团支部加强培养考察 　　1)建立联系人制度。每个申请入团的青年应有专人负责，有针对性地做好思想 教育 工作。 　　2)通过业余团校、团课、学习小组等多种形式，组织他们学习团章，了解历史，不断端正入团动机。 　　3)组织申请人参加一些团的会议和活动，以便在实际中考察。 　　4)培养考察期为三到六个月。 　　4、团支部广泛征求意见 　　可采用个别谈话及召开座谈会的形式，广泛征求团员及党支部对发展工作的意见。 　　5、团支部确定发展对象 　　1)申请人培养成熟，具备入团条件，达到入团标准，联系人应主动向团支部介绍情况。 　　2)根据发展计划和培养考察情况，召开支委会确定发展对象。 　　6、团支部下发《入团志愿书》 　　团支部书记(委员)负责下发《入团志愿书》，当面了解发展对象的思想动态，并向其提出团组织的要求。 　　7、申请人、介绍人填写《入团志愿书》 　　1)申请人要认真、实事求是地填写。 　　2)必须由所在单位团支部二名团员做介绍。介绍人可有申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。 　　8、团支部召开接收新团员的支部大会 　　按接收新团员的支部大会程序进行(详见接收新团员支部大会程序)。 　　9、团支部填写支部大会决议 　　填写时应注明应到和实到的团员数，表决情况及通过日期，并签上团支部负责人姓名(盖章)。 　　10、上级团委审议 　　团委会进行讨论审查支部决议，并在志愿书上予以批复。 独立团总支经上级团委授权后，可以审批接收新团员。 　　11、团支部张榜公布、通知本人 　　在张榜公布前，由团组织负责人和该同志见面，说明有关事项，提出要求和希望。 　　12、择机举行入团宣誓仪式，《入团志愿书》存入档案

　　这篇青年入团条件和程序是我特地为大家整理的，希望对大家有所帮助! 　　中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，它有自己选择组织成员的标准、步骤和管理方法。也就是说，任何渴望加入团组织的中学生，都要具备一定的条件，履行一定的手续，取得团籍后，才能成为共青团员。 　　(一)需要具备的条件 　　1、入团的年龄条件 　　①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。 　　②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。 　　③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。 　　2、入团的政治条件 　　①承认团的章程。 　　②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。 　　③执行团的决议,按期交纳团费。 　　(二)入团需要履行哪些手续 　　发展团员是一项严肃的政治工作，自觉申请入团的青年，除具备入团条件以外，还要履行一定的手续，才能成为团组织的正式成员。团章第一章第四条规定：“接受团员必须严格履行下列手续：(1)申请入团的青年应有团员两人介绍。(2)介绍人应负责向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。(3)要求入团的青年要向支部委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。” 　　1、提出入团申请 　　团申请书没有固定的格式，但一般要求包括以下三个方面的内容：(1)本人的政治、思想、工作、作风等方面的主要表现和个人简历。(2)对团组织的认识、入团的动机、自己的优缺点及努力方向。(3)家庭成员、主要社会关系和他们的政治面貌。 　　2、找好介绍人 　　凡申请入团的青年，须有本支部两名团员或保留团籍的党员做介绍人。介绍人应向被介绍人解释团章、说明入团条件、团员义务和权利、帮助提高对团的认识、端正入团动机;向团组织如实说明被介绍人的经历、对团的认识、入团的动机、思想品质和日常学习生活中的实际表现;指导被介绍人填写入团志愿书，并在志愿书中如实地写明自己的意见;在支部大会讨论被介绍人入团时，负责地介绍被介绍人的详细情况并表明自己的态度。 　　3、填写入团志愿书 　　支部委员会经过研究后，若认为申请入团的中学生已具备入团的条件，就可发给《入团志愿书》。入团志愿书是由团中央组织部统一印制、供发展团员专用的表格，是要求入团的青年郑重地向团组织表达入团志向和意愿的书面凭证。申请人应认真地填写、实事求是地用钢笔亲自填写。《入团志愿书》主要包括以下栏目。 　　①本人对团的认识：主要填写为什么要加入团组织和今后个人努力的方向。 　　②曾用名：主要填写自己在学习和工作期间曾用过的名字。 　　③籍贯：按父母的籍贯填写，填写到省、县(市旗)即可。 　　④家庭主要成员：填写和本人一起生活的直系亲属的姓名、与本人的关系、年龄、职位、职业、政治面貌等情况。 ⑤主要社会关系：主要填写同本人密切、影响较大的旁系亲属或亲友的姓名、与本人的关系、年龄、职位、政治面貌等情况。 　　⑥重大政治历史问题：一般只填写敌我性质的矛盾，如被杀、被关、被管等情况。若没有上述情况，本栏目可以不填。 　　⑦何时何地参加过何种团体：填写参加过少先队及其他政治、宗教团体。本人简历：填写从上小学开始至今的扼要情况。 ⑧入团介绍人意见：由两位介绍人认真负责地如实填写被介绍人各方面的情况、优缺点及自己的意见。 　　⑨支部大会决议：由团支部负责填写，主要填写支部大会关于申请人优缺点和努力方向等意见，还要写明出席大会的团员人数、表决结果。如有的团员不同意，还要写上不同意的人数和意见。 　　⑩审批机关意见：由上级团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。 　　4、支部大会讨论通过 　　接受新团员必须经过支部大会讨论，这是团组织接受新团员必须严格发行的手续之一。接受新团员大会由基层团的支部组织，本支部所属团员及申请入团的青年参加。 　　5、上级团委批准 　　6、举行入团宣誓仪式 　　如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，如初三、高三毕业年级的学生在接到升学通知书后，应即时到校团委办理档案移交手续。

　　8个步骤　　1、本人提出书面申请。书面申请报告包括：本人概况和简历；对团组织的认识和入团动机；本人的优缺点和努力方向；家庭成员及主要社会关系和他们的政治面貌。入团申请必须由本人书写。没有提出过入团申请的青年不能发展入团。如离开所在班级、学校时，尚未入团，应将入团申请转到新的单位。　　2、支部研究分析青年学习、工作状况确定积极分子。　　培养考察积极分子，包括以下五个方面：　　（1）确定专人和申请入团的青年积极分子联系，经常了解他们的思想和工作情况，帮助他们解决一些思想认识等实际问题，使培养和考察积极分子的工作更有针对性和有效性。　　（2）积极组织申请入团的青年积极分子参加各类学校、团组织的实践活动，在实践中得到教育和锻炼。　　（3）吸收青年积极分子参加一些团的会议和团的活动，以提高他们对团的认识，便于加强团组织对他们的了解和考察。　　（4）安排他们做一些适当的社会工作，加强他们的思维训练和工作能力的培养。　　（5）定期给他们上团课，使他们了解团的章程，懂得怎样才能成为一名合格的共青团员，明确入团目的和努力的方向，对积极分子在思想。学习上的成绩和缺点，团组织应及时给予鼓励和批评，并不断对他们提出新的要求。　　3、召开支委会确定发展对象。先听取团内外意见后提名。　　4、颁发和填写入团志愿书。　　5、召开团支部审批大会。　　6、报送上一级团组织审批。　　7、举行入团宣誓仪式。　　8、新团员教育。

入团宣誓是入团的最后一个过程步骤，但是在进行完入团宣誓之后，需要接受组织的教育、培养和考验，成为团员试用期，试用期为一年，试用期满且表现良好，经组织批准后，才可转为正式团员。

法律客观：国家实行最低工资保障制度。根据《最低工资规定》(劳动和社会保障部令第21号)的规定，在劳动者提供正常劳动的情况下，用人单位应支付给劳动者的工资在剔除下列各项以后，不得低于当地最低工资标准：(1)延长工作时间工资;(2)中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴;(3)法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。实行计件工资或提成工资等工资形式的用人单位，在科学合理的劳动定额基础上，其支付劳动者的工资不得低于相应的最低工资标准。劳动者与用人单位形成或建立劳动关系后，试用、见习期间，在法定工作时间内提供了正常劳动，其所在的用人单位应当支付其不低于最低工资标准的工资。在非全日制劳动者提供正常劳动的情况下，用人单位支付的小时工资不得低于当地小时最低工资标准。最低工资规定第一条为了维护劳动者取得劳动报酬的合法权益，保障劳动者个人及其家庭成员的基本生活，根据劳动法和国务院有关规定，制定本规定。第二条本规定适用于在中华人民共和国境内的企业、民办非企业单位、有雇工的个体工商户(以下统称用人单位)和与之形成劳动关系的劳动者。国家机关、事业单位、社会团体和与之建立劳动合同关系的劳动者，依照本规定执行。第三条本规定所称最低工资标准，是指劳动者在法定工作时间或依法签订的劳动合同约定的工作时间内提供了正常劳动的前提下，用人单位依法应支付的最低劳动报酬。本规定所称正常劳动，是指劳动者按依法签订的劳动合同约定，在法定工作时间或劳动合同约定的工作时间内从事的劳动。劳动者依法享受带薪年休假、探亲假、婚丧假、生育(产)假、节育手术假等国家规定的假期间，以及法定工作时间内依法参加社会活动期间，视为提供了正常劳动。第四条县级以上地方人民政府劳动保障行政部门负责对本行政区域内用人单位执行本规定情况进行监督检查。各级工会组织依法对本规定执行情况进行监督，发现用人单位支付劳动者工资违反本规定的，有权要求当地劳动保障行政部门处理。第五条最低工资标准一般采取月最低工资标准和小时最低工资标准的形式。月最低工资标准适用于全日制就业劳动者，小时最低工资标准适用于非全日制就业劳动者。第六条确定和调整月最低工资标准，应参考当地就业者及其赡养人口的最低生活费用、城镇居民消费价格指数、职工个人缴纳的社会保险费和住房公积金、职工平均工资、经济发展水平、就业状况等因素。确定和调整小时最低工资标准，应在颁布的月最低工资标准的基础上，考虑单位应缴纳的基本养老保险费和基本医疗保险费因素，同时还应适当考虑非全日制劳动者在工作稳定性、劳动条件和劳动强度、福利等方面与全日制就业人员之间的差异。月最低工资标准和小时最低工资标准具体测算方法见附件。第七条省、自治区、直辖市范围内的不同行政区域可以有不同的最低工资标准。第八条最低工资标准的确定和调整方案，由省、自治区、直辖市人民政府劳动保障行政部门会同同级工会、企业联合会/企业家协会研究拟订，并将拟订的方案报送劳动保障部。方案内容包括最低工资确定和调整的依据、适用范围、拟订标准和说明。劳动保障部在收到拟订方案后，应征求全国总工会、中国企业联合会/企业家协会的意见。劳动保障部对方案可以提出修订意见，若在方案收到后14日内未提出修订意见的，视为同意。第九条省、自治区、直辖市劳动保障行政部门应将本地区最低工资标准方案报省、自治区、直辖市人民政府批准，并在批准后7日内在当地政府公报上和至少一种全地区性报纸上发布。省、自治区、直辖市劳动保障行政部门应在发布后10日内将最低工资标准报劳动保障部。第十条最低工资标准发布实施后，如本规定第六条所规定的相关因素发生变化，应当适时调整。最低工资标准每两年至少调整一次。第十一条用人单位应在最低工资标准发布后10日内将该标准向本单位全体劳动者公示。第十二条在劳动者提供正常劳动的情况下，用人单位应支付给劳动者的工资在剔除下列各项以后，不得低于当地最低工资标准：(一)延长工作时间工资;(二)中班、夜班、高温、低温、井下、有毒有害等特殊工作环境、条件下的津贴;(三)法律、法规和国家规定的劳动者福利待遇等。实行计件工资或提成工资等工资形式的用人单位，在科学合理的劳动定额基础上，其支付劳动者的工资不得低于相应的最低工资标准。劳动者由于本人原因造成在法定工作时间内或依法签订的劳动合同约定的工作时间内未提供正常劳动的，不适用于本条规定。第十三条用人单位违反本规定第十一条规定的，由劳动保障行政部门责令其限期改正;违反本规定第十二条规定的，由劳动保障行政部门责令其限期补发所欠劳动者工资，并可责令其按所欠工资的1至5倍支付劳动者赔偿金。第十四条劳动者与用人单位之间就执行最低工资标准发生争议，按劳动争议处理有关规定处理。第十五条本规定自2004年3月1日起实施。1993年11月24日原劳动部发布的《企业最低工资标准》同时废止。最低工资标准测算方法确定最低工资标准应考虑的因素确定最低工资标准一般考虑城镇居民生活费用支出、职工个人缴纳社会保险费、住房公积金、职工平均工资、失业率、经济发展水平等因素。可用公式表示为：M=f(C、S、A、U、E、a)M最低工资标准;C城镇居民人均生活费用;S职工个人缴纳社会保险费、住房公积金;A职工平均工资;U失业率;E经济发展水平;a调整因素。确定最低工资标准的通用方法1.比重法即根据城镇居民家计调查资料，确定一定比例的最低人均收入户为贫困户，统计出贫困户的人均生活费用支出水平，乘以每一就业者的赡养系数，再加上一个调整数。2.恩格尔系数法即根据国家营养学会提供的年度标准食物谱及标准食物摄取量，结合标准食物的市场价格，计算出最低食物支出标准，除以恩格尔系数，得出最低生活费用标准，再乘以每一就业者的赡养系数，再加上一个调整数。以上方法计算出月最低工资标准后，再考虑职工个人缴纳社会保险费、住房公积金、职工平均工资水平、社会救济金和失业保险金标准、就业状况、经济发展水平等进行必要的修正。举例：某地区最低收入组人均每月生活费支出为210元，每一就业者赡养系数为1.87，最低食物费用为127元，恩格尔系数为0.604，平均工资为900元。1.按比重法计算得出该地区月最低工资标准为：月最低工资标准=210×1.87+a=393+a(元)(1)2.按恩格尔系数法计算得出该地区月最低工资标准为：月最低工资标准=127÷0.604×1.87+a=393+a(元)(2)公式(1)与(2)中a的调整因素主要考虑当地个人缴纳养老、失业、医疗保险费和住房公积金等费用。另，按照国际上一般月最低工资标准相当于月平均工资的40-60%，则该地区月最低工资标准范围应在360元-540元之间。小时最低工资标准==[(月最低工资标准÷20.92÷8)×(1+单位应当缴纳的基本养老保险费、基本医疗保险费比例之和)]×(1+浮动系数)浮动系数的确定主要考虑非全日制就业劳动者工作稳定性、劳动条件和劳动强度、福利等方面与全日制就业人员之间的差异。各地可参照以上测算方法，根据当地实际情况合理确定月、小时最低工资标准。低于当地最低工资标准支付劳动者工资，用人单位将受哪些处罚《劳动合同法》第85条规定：低于当地最低工资标准支付劳动者工资的，应当支付其差额部分;逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金。除此之外，《劳动保障监察条例》也有相同的规定。

什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！我想现在你一定和我一样找到答案了吧。 有人说，一个人走了，他的一切也就随着他的远去而消失了。这是真的吗 她虽然和我们离别了三个春秋了，但以前和她一起笑过，哭过的那些日子却好似近在眼前，是那样的清晰。因为她总是向学生索取的少，而付出的多。 她就是我的老师——X老师。一个 的身材，微微有些发瘦，一头洒脱的 ，几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上。她穿着朴素，总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣，但又不失整齐大方。我从她身上看到了淳朴这两个字。 有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。 她有点"怪"。同学的路，有是说近，有时说近。我心想，难道路程也会变魔术吗 在学习上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜欢，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师！ 其实还有许许多多像她一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹，直到两鬓飞雪 他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。他们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹。 小鸟要歌唱春风，花儿要歌唱太阳，而我却要歌颂这光荣的人民教师。赞美老师在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师， “蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！ 一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 老师您曾经说：路要自己去走，于是我开始了寻梦之路，多少次努力，多少次失败，多少次站起，谢谢你，在我人生中的好老师!一年又一年， 风风雨雨，您为了我们呕心沥血，请接受我对您深深地感谢和炙热的爱， 您的影子印在我脑海里。您是一位老师，您把手中的红烛高高举起，在我的心中点亮，高高挂在我们的头顶， 让它燃烧您的诗意和激情，让它照亮您的心灵和行程，让它点燃您的机智和活力，让它升腾您的恒心和爱心！您把手中的红烛高高举起，照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体，让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰 染白您的双鬓，只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘，平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。 因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执著，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残，因为执著，选择诗满人间，画满人间，为什么“珍珠”总在您的眼中饱含？因为，您有一生对我们深沉的爱。 在这个特别的日子里我想对老师您说声：“老师您辛苦了！” 愿您在今后的日子里更加健康快乐！

道路养护与管理主要研究工程力学、道路建筑材料、道路工程、道路养护等方面的基本知识和技能，进行道路、公路、桥梁、交通安全设施的检测与养护等。例如：公路路面的养护，桥梁与隧道的施工与养护，交通标志、护栏、隔离栅等交通安全设施的检修维护等。道路养护与管理是中国普通高等学校专科专业。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程制图、工程测量、高等级公路及大中桥与小桥涵的养护设计、养护工程试验和施工质量检测、养护施工组织设计、养护预算和施工组织管理的基本知识，具备道路养护与管理组织能力，从事道路和桥梁的施工、养护和组织管理等工作的高素质技术技能人才。课程体系：《工程制图与CAD》、《理论力学与材料力学》、《工程地质与土工试验》、《工程测量》、《道路建筑材料试验检测》、《路基路面养护》、《路基病害整治》、《桥梁隧道养护》、《交通安全设施的养护》、《养护工程施工管理》。就业方向：交通类单位：公路施工、公路养护、路政管理。随着我国公路里程的不断增长、交通流量的快速增加以及公众出行需求的日益提高，公路养护管理任务越来越艰巨、资金需求越来越大。该专业就业主要面向公路、桥梁施工和养护企业，在公路施工、养护、管理岗位群，从事公路测量、试验检测、养护、施工组织等工作。学生毕业后主要面向公路与城市道路养护管理企业，主要从事：高等级公路的施工、养护、管理企事业单位的专业技术岗位;公路行业的施工、勘测、设计、监理等企事业单位的专业技术人才;土建、铁路、城建等工程的测绘、材料试验及施工设备、测绘仪器的销售、工程材料及产品加工、工程软件研发等技术工作岗位。

　　教育实习课程进度及执行计划:　　毕业实习是教学过程的重要组成部分，是对学生进行综合能力训练的一个极其重要的教学环节。它不仅可以提高学生对所学知识、技能的综合运用和分析能力，培养学生的社会适应能力，而且也是对人才培养质量的全面检查。一、实习目的毕业实习是理论与实践相结合的重要方式，主要目的在于了解行业发展趋势，提高学生思想政治水平、职业素养、专业技能、实际操作和独立工作能力，为学生从学校走向社会、从学生走向职业岗位奠定坚实的基础。二、社会工作专业实习内容和任务（一）实习目标　　1、了解实习机构的架构、理念、政策和服务内容，社区内的社会问题。　　2、了解自我实习取向，拓展专业领域，规划专业生涯，增强专业认同。　　3、了解社会工作的方法与程序，整合社会工作理论与实务。　　4、把握社会问题及其政策，了解社会机构运作状况，践行专业价值。　　5、培养助人和志愿行为的理念，实践服务社会的专业理念。　　（二）实习内容　　本次毕业实习共分为三大阶段，具体步骤如下：　　A：实习前准备和动员阶段：　　1、20XX年11月30—12月30日，召开实习动员大会，联系实习单位。　　2、20XX年1月3—7日，所有实习的学生和老师进行联系，商量相关实习内容。　　3、20XX年2月8日，所有实习的学生和老师进入实习环节。　　B：实习开展和落实阶段：　　5、20XX年2月13日—17日（第一周）　　学生任务：每工作日撰写一篇实习日志，完成机构导引报告（见文件6）；　　其中实习日志的字数不得少于1000字，导引报告字数不得少于2000字。教师职责：第一次进入实习单位，与单位负责人建立联系，并做好实习督导记录，收集并批改学生的实习日志与导引报告。　　6、20XX年2月20日—24日（第二周）　　学生任务：学生撰写毕业实习学习契约，学习契约不得少于2000字数。　　教师职责：第二次进入实习单位，并做好实习督导记录召开第二次学生实习督导会，做好实习督导记录，并与学生商定毕业实习契约。　　7、20XX年2月27日—3月2日（第三周）　　学生任务：学生撰写毕业实习实习计划书实习计划书不得少于3000字数。　　教师职责：在本周内召开第三次学生实习督导会。与学生商定毕业实习计划书的最终定稿。　　8、20XX年3月5日—20XX年4月27日　　学生任务：每周撰写一篇实习周记，实习周记不得少于2000字数；学生必须在此期间，开展三次大型活动或者项目；并做好该活动或项目的计划书、过程报告以及总结报告（届时与督导老师商量确定）。　　教师职责：每周召开一次实习督导会，每月去二次实习机构；每周指导学生实习进度，批改学生实习周记；　　教师每召开督导记录与进入社区都要填写好实习督导记录。　　9、20XX年4月30日　　学生任务：与实习单位告别，并请实习单位负责人填写毕业实习机构评分表（见文件23）；　　回到学校填写毕业实习自我评分表回到学校，撰写毕业实习总结报告，总结报告不少于4000字数；　　三、学前教育专业实习内容和任务　　1、参加幼儿园教学工作的各个基本环节（即备课、上课、游戏、日常管理、教具制作等），从中学习了解学前教育教学的基本特点与规律，认真做好听课笔记和记录。　　2、每个实习生都要在指导教师指导下，实习幼儿园班级管理工作，参与班级的日常管理工作和儿童日常生活及卫生保健工作。　　3、主动与家长联系沟通，共同完成对幼儿的教育任务。协助幼儿园做好环境布置、大型活动的准备及其他工作。　　4、每个实习生都应根据具体情况参与幼儿园其他工作的实习。如组织课外活动、家长幼教知识辅导等。　　5、全体实习生在整个实习过程中，都要注意加强思想政治教育工作的实践，要把思想政治教育有机地融入课堂教学和各项活动之中，以身作则，对儿童进行行为仪表规范的教育。四、实习时间20XX年2月 20日至4月 29号，共10周。5月7日点名查到。五、实习组织、领导、指导1、实习组织方式：根据学校安排，采取集中实习与分散实习相结合的方式。2、成立系部毕业实习领导小组，负责对本次毕业实习进行安排、组织和领导。组长：成员：　　3、学生成立毕业小组，选举小组长。一般相近邻单位的同学，或同一城市的同学组成毕业实习小组。小组长负责与系部领导小组联系，向领导小组汇报。　　4、实习指导：根据学校安排采取信函指导与到点指导相结合的方式。五、实习要求　　1、20XX届社会工作、学前教育班每位同学都必须参加毕业实习，没有参加者不能毕业。　　2、每位实习生必须思想端正、态度认真、保质保量完成实习任务。实习成绩不合格者，不予毕业。严格考勤纪律，指导教师到点检查、指导、发现缺勤一次，实习成绩降一等级。　　3、实习过程中，小组长必须定期向系实习领导小组汇报实习情况，作为系鉴定、评分依据之一。　　4、指导老师与各实习单位保持经常的联系，协调、落实学生实习工作的有关事务。　　2、指导老师全面负责所指导学生实习期间的具体工作，认真做好实习的各项准备工作，严格执行专业实习计划，随时掌握学生实习情况并做好记录，及时处理实习过程中出现的问题。　　3、指导老师加强对学生的思想教育，经常对学生进行安全、纪律等方面的灌输，谨防各类事故的发生。对严重违反纪律的学生，应及时上报系部或学校教务处。　　4、指导老师认真完成对学生实习成绩考核、评价和实习总结等工作。u200d

区域的经济发展与区域的地理环境特征密切相关:如气候，地理位置，土地条件，资源等。我国的山西省拥有丰富的煤炭资源，所以形成煤炭资源开采，加工，综合利用为特色的能源基地。海南岛拥有优越的地理位置，热带气候，多样的地形，广阔的海域，发展成为我国重要的热带瓜果，反季节蔬菜，热带经济作物等高.效农业基地，热带海滨旅游度假基地。这样的例子很多，如新加坡等。

1、本人xx(身份证号码：xx)，年月日至年月日期间在xx公司工作。本人现应聘北京xx科技发展有限公司职位。北京xx科技发展有限公司已经告知本人提供原单位的解除劳动关系证明，因原因，本人尚未取得上述证明。2、本人承诺如下：（1）2012年月日之前提供解除劳动关系证明(逾期未提供，视为不符合录用条件)。（2）已经与原单位解除/终止劳动关系，且已办结工作交接手续;（3）与原单位不存在竞业限制;（4）与原单位不存在任何纠纷。本人违反上述承诺引发的法律纠纷，由本人独立承担，与北京xx科技发展有限公司无任何关系。

主次分明选择性是人类视觉的重要特征。面对纷杂的世界，我们总是注意到那些鲜明的、强烈的、独特的信息体。对于信息体，我们也总是注意到其突显的内容，而后依次进行阅读，这是版式及广告设计的基本规律。信息模块化信息的模块化处理是指信息内容组合，以整体方式呈现的过程。在设计中往往有非常多的内容需要，如何能够条理性地呈现?如何让观众较顺畅地查阅到需要的内容?还能保证作品较强的视觉吸引力和优美的阅读节奏?视觉量感视觉量感是信息元素整体在视觉上产生的重量感，这一重量感的产生来自于生活经验。如体积大的物体一般给人更重的心理认同，也往往更容易成为我们关注的重点，所以在版式设计中，核心内容往往被赋予较大体量，以吸引人的注意力。视觉流向视觉流向是阅读过程中视觉运动的轨迹，这是由眼睛的生理特征所决定的。在阅读或观察外界的时候，眼睛具有选择性和聚焦功能，这种特性使阅读总是从一聚焦点按一定的轨迹向另一聚焦点移动，从而形成了视觉流向。视觉流向决定我们阅读的过程，也是判断是否顺畅阅读、享受阅读的重要依据。

　　在现代社会人才竟争激烈的情况下，每个人只有通过不断的学习、进步、充实、和提高，才能胜任不断提高各项工作业务的发展和时代的变化，为了提高提升企业的整体形像员工的素质。公司特别组织了一次全员参与的职业化培训，我有幸参加了这次培训，让我深受感悟。此次培训让我感到在工作时应该树立一个正确的心态，本着对企业及自身负责的态度来工作。　　此次给我们培训的是有着丰富工作经验的讲师居平，深入浅出的论述，妙趣横生的讲解，通俗通懂的语述及老师与员工们的互动，让课堂上的气氛很生动，也让我受益匪浅。由此联想到工作中出现的问题及自己对待工作的心态。以下是我在上完这堂课后对于工作中经常遇到的问题产生的感想。　　首先公司的愿景和个人的愿景要一致，企业的愿景不只专属于企业负责人所有，而是企业内部每位成员都应参与构思制订，通过制订愿景的过程，使得愿景更有价值，企业更有竞争力。而我们来到这个公司就是应为公司创造价值，从而实现自己的价值。　　在现代社会人才竟争激烈的情况下，每个人只有通过不断的学习、进步、充实、和提高，才能胜任不断提高各项工作业务的发展和时代的变化，为了提高提升企业的整体形像员工的素质。公司特别组织了一次全员参与的职业化培训，我有幸参加了这次培训，让我深受感悟。此次培训让我感到在工作时应该树立一个正确的心态，本着对企业及自身负责的态度来工作。　　此次给我们培训的是有着丰富工作经验的讲师居平，深入浅出的论述，妙趣横生的讲解，通俗通懂的语述及老师与员工们的互动，让课堂上的气氛很生动，也让我受益匪浅。由此联想到工作中出现的问题及自己对待工作的心态。以下是我在上完这堂课后对于工作中经常遇到的问题产生的感想。　　首先公司的愿景和个人的愿景要一致，企业的愿景不只专属于企业负责人所有，而是企业内部每位成员都应参与构思制订，通过制订愿景的过程，使得愿景更有价值，企业更有竞争力。而我们来到这个公司就是应为公司创造价值，从而实现自己的价值。

1、你是一个有责任心的学生，你能协助老师管理班级，是老师的小助手。平时上进心强，但有时会对自己放松要求，希望你能积极主动学习，取得更好的成绩！2、你是一个聪明的孩子。本学期，你在学习上能积极主动请教老师，成绩优良。但如果你能严格要求自己，多跟成绩优秀的同学讨论，相信你的成绩会更优秀！3、你本学期表现良好。学习上，你认真听讲，按时完成作业并复习。劳动上，你积极肯干。望能继续发扬，同找到有效的学习方法，不偏科，将学习提上去！4、你是一个聪明乖巧的学生。平时在你除了认真学习之外，还参与班级工作。如果你学习上能更仔细，能改掉马虎的毛病，相信你的学习成绩定会更上一层楼！

在现代社会人才竟争激烈的情况下，每个人只有通过不断的学习、进步、充实、和提高，才能胜任不断提高各项工作业务的发展和时代的变化，为了提高提升企业的整体形像员工的素质。公司特别组织了一次全员参与的职业化培训，我有幸参加了这次培训，让我深受感悟。此次培训让我感到在工作时应该树立一个正确的心态，本着对企业及自身负责的态度来工作。　　此次给我们培训的是有着丰富工作经验的讲师居平，深入浅出的论述，妙趣横生的讲解，通俗通懂的语述及老师与员工们的互动，让课堂上的气氛很生动，也让我受益匪浅。由此联想到工作中出现的问题及自己对待工作的心态。以下是我在上完这堂课后对于工作中经常遇到的问题产生的感想。　　首先公司的愿景和个人的愿景要一致，企业的愿景不只专属于企业负责人所有，而是企业内部每位成员都应参与构思制订，通过制订愿景的过程，使得愿景更有价值，企业更有竞争力。而我们来到这个公司就是应为公司创造价值，从

“非遗”是活着的宝藏 文字表述的“非物质文化遗产”，是相对“文化遗产”而言。一般来说，人们对“文化遗产”有比较清晰的认识，其中包括敦煌壁画、故宫建筑群和半坡遗址等，但对“非物质文化遗产”的了解就比较有限了。那么两者之间到底有什么区别呢？ 我想了半天，又查了很多资料——比如具体的，大伙都知道，有什么苏州评弹啊、凤阳花鼓、傩戏啊、惠山泥人啊、蔚县剪纸啊，这些带有地方特色的艺术和工艺品，都可以算是非物质文化遗产。那泥人和年画不也是个东西么？不也是物质的么？ 后来我琢磨过来了，非物质文化遗产是由人类以口头或动作方式相传，具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产，主要包括口头传统和表述形式、表演艺术、社会风俗、礼仪、节庆、有关自然和宇宙的知识和实践以及传统手工艺。非物质文化遗产是需要人来传播的——必须是一代又一代、深深融入到那片土地的人，用心灵及情感来传承。它不是简单的一个手艺、一方习俗，而是一种地域文化，一种人们对故土的情感和对祖先的崇敬。 简而言之，“非物质文化遗产”就是活着的宝藏，是民族的记忆，而民间艺人则是“非遗”的守护神。 作为有着五千年悠久文明历史的东方古国，我国的非物质文化遗产非常丰富，但由于种种原因，目前我国经联合国评定的世界非物质文化遗产有昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔木卡姆艺术和蒙古族长调民歌等。其实我国浩瀚的非物质文化遗产大海中，这些仅仅是几朵浪花而已，仅我国各民族和地区的染织、年画、皮影、木偶、剪纸、戏剧和史诗等，就足有好几百种，它们都是我们祖先智慧的象征和勤劳的结晶。 相对于冷冰冰的文物和古建筑，“非遗”总是栩栩如生的，有憨厚可爱的惠山泥人，有细如毛发的蔚县剪纸，有悠扬哀怨的昆曲，还有欢快活泼的新疆木卡姆。在这些生动的“非遗”背后，还有一代代为之传承的艺人，他们沿袭着古老的传统，他们唱着古老的歌谣，他们的精神和作品共同构筑了一个个活着的文化宝藏。 “非遗”是民族的记忆 民族是需要记忆的，而“非遗”所体现的则是鲜活的民间和地方特色，能最真实地保存祖先们一路走来的欢笑和辛酸。 以往，很多传统地方艺术、手工艺和民俗习惯等并不为人所重视，认为这些都是土得掉渣的东西。如今，恰恰是这些“土掉渣”的东西，让人们重新体验我们的民族感情，追溯我们民族根源。人们自豪、人们赞叹：原来我的家乡还有这么精美的年画啊！原来用我们方言唱出的曲子这么好听啊！原来剪纸可以剪出这么丰富的花纹啊！ “非遗”是一个民族或地区文化传统的表现形式，是寻找这个民族根源的重要途径，我们从中可以看到一个地区的发展，一个民族的情感。失去了它们，我们对祖先文明的记忆将变得模糊。 由于历史的原因，这些民族的瑰宝曾一度悄无声息地离开过我们。随着时代的发展，我们终于发现，远去的不仅仅是一段段民族歌谣或一件件手工艺品，更是对祖先的记忆。当中国经历了一系列的文化断裂之后，传统文化正在复兴，无论是国学热也好，收藏热也好，都是人们关注传统文化的一个体现。人们希望从老传统中寻找到新力量，希望在这个利益纷争的世界里寻求内心的平和，希望寻找一种对我们民族精神的认同。 “非遗”没有嘉峪关那样的雄浑伟岸，也没有元青花瓷器那样的价值连城，但有的是民族的故事和传统，有的是故土情感和依恋，有的是我们将祖先故事讲给孩子们听的那份诚实。 一切的一切，都在我们即将失去它们的时候，重新回来了。 “非遗”的守护神是艺人 这次“宝马文化之旅”一启动就得到各方关注，媒体也花了更大力气来报道，那些民间艺术传承者面对镜头的时候也不再忸怩，而是自信，甚至骄傲，因为他们的背后有无数渴望探询祖先声音的中华儿女。 “非遗”保护和文物保护不同，不需要大型博物馆，不需要精密的防盗装置，需要的仅仅是在那片泥土里摸爬滚打出来的民间艺人——他们的艺术完全来源于生活，来源于传统，他们是真正的艺术家！ “非遗”来自民间，最终的发扬光大还是要靠民间的力量。在这艘“非遗”保护的轮船上，政府、文化机构和企业只是发动机，而支持这艘巨轮远航的燃料还是需要民间源源不断地提供。民间艺人是否能一代代薪火相传，直接关系到某个“非遗”项目的兴衰存亡。 要保护并发扬“非遗”，就要让这些民间艺人有好的经济来源和生活保障，之后他们才能有热情和智慧投入到创作中。因此，如何进一步提高民间艺人的地位，承认他们的智慧和价值，改善他们的生活，是“非遗”保护工作的当务之急。 这些民间艺人需要的不仅仅是几个文化节，或者几个记者采访，他们需要更大的舞台，更好的环境。一些人认为文化和商业一挂钩，动机就不纯了，实际上，将“非遗”项目与商业活动挂钩，将能够更好地提高它们的知名度和认可度。比如，现场聆听丽江纳西古乐已经成为丽江旅游的重点项目，假如没有这样的演出，也许不会有人再学习古乐，而这些演出催生的商业价值带动了一批当地年轻人学习古乐演奏。多年之后，他们又会自然而然地成为纳西古乐的新一代传承者。 遗憾的是，我国目前仍有不少“非遗”项目并不为大众所了解，而“宝马文化之旅”活动正是想把这些项目深入广泛地宣传推广出去。这种社会机构和大型企业携手、文化保护和综合宣传并举、整合社会资源、发挥各方特长、同时吸引广大民众重视和参与的活动，无疑是艰巨的“非遗”保护工作中，一个值得借鉴的新思路。 近年来，拉萨市不断加强藏民族优秀传统文化保护与传承工作，深入挖掘非物质文化遗产的科学、历史和艺术价值，合理利用传统文化，充分发挥其在旅游、教育等方面的重要作用，进一步加强藏民族优秀传统文化的保护与传承，使其在保护中传承，在传承中创新。中国拉萨雪顿节的传承保护、创新发展就是其中一个典型的例子。藏民族优秀传统文化的保护和传承工作，是拉萨市文化建设中一项十分重要的工作。切实加强藏民族优秀传统文化保护与传承工作，既有利于拉萨市文化事业和文化产业的发展，也有利于增进民族团结，促进社会和谐发展。做好这些工作，仅仅有政府部门前期的引导和投入是远远不够的，这需要我们从建设社会主义先进文化的高度，用创新的思路和手段，切实加大对藏民族优秀传统文化的保护和传承力度，真正把藏民族优秀传统文化的保护工作落到实处，抓出成效，逐步形成以政府为主导、全社会共同参与的藏民族优秀传统文化保护制度和体系。只有尽可能地保护好，传承的内容才能一脉相承，非物质文化遗产才更有价值。在"非遗"保护过程中，我们应用辩证的眼光来看待传承与创新发展的关系。除保留本土民俗民风、文化根脉外，还应服务于和谐文化建设，制定出传统文化的保护规划，明确保护范围和保护重点，并认真付诸实施。创新发展要因地制宜，因项目内容而异。我们必须充分认识到保护和传承藏民族优秀传统文化面临的新形势、新任务，自觉肩负起历史和时代赋予的神圣职责，不断开辟传承和弘扬藏民族优秀传统文化的有效途径，持续不断地保护国家非物质文化遗产等优秀传统文化、研究传统文化、凝结文化成果，使其更好地转化为促进社会文明进步的动力，从而实现文化大发展大繁荣的良好局面。(陈闰娥) 浅谈如何发展特色经济目前，我市总体上经济技术基础较为薄弱，综合竞争优势不强，能否赶上全省平均水平，取决于我们的特色经济发展能否达到预期的目标。所以，发展我市的特色经济无疑具有重大的战略意义。一、对特色经济的几点理解所谓特色经济，就是根植于一个地方固有的地理、人文、历史、资源斌赋等独特优势，经过长期孕育而逐步发展壮大的特色产业集群。从这一定义可以看出，发展特色经济其实就以特色资源为基础，以特色产品为核心,以特色技术为支撑,以特色产业为依托。在市场经济条件下，循差异发展、比较优势原则，以市场为基础配置资源，通过市场竞争确立优势,从而造就区域特色经济。特色资源是发展特色经济的基础。**相对低廉的土地和劳动力资源、沿海沿江临港资源和旅游资源等，是发展特色经济得天独厚的基础。特色经济是建立在特色资源基础上的,是特色资源物质形态的加工和转化。特色产品是特色经济的核心。工业空调等产品，经过长期的市场竞争，占据了一定的市场份额, 取得较好的赢利率和经济效益。

一、图形界面设计(GUI)：1、UID预科：网络数字化生存、项目管理规范、思维导图、辅助软件、职场精英;2、GUI软件基础：Photoshop、Illustrator、CorelDraw、Indesign ;3、商业设计流程及规范：企业形象识别系统建设流程、平面设计与后期印刷;4、阶段实训：产品展示设计、企业形象识别系统设计。二、传统美术(AUI)：1、美术基础：素描的起源与绘画的作用、绘画线条练习、绘画构图与透视;2、素描速写：几何体、静物、设计素描;3、色彩原理：色彩基础、色彩与视觉、色彩搭配、色彩与设计、绘画与创意 4、阶段实训：手绘图标。ui设计需要学习哪些课程三、Web界面设计(WUI)：1、WEB界面设计软件基础：Fireworks、Dreamweaver、Flash;2、WEB界面设计：WEB界面设计、PC客户端软件界面设计;3、WEB标准化布局： (X)HTML/HTML5语言、CSS样式表、布局技巧与浏览器兼容;4、阶段实训：中小型企业网站项目、电子商务网站项目、PC客户端软件界面设计。四、移动设备界面设计(MUI)：1、图标设计：剪影图标、2D彩色图标、3D彩色图标、写实图标;2、交互设计：交互原型图软件Axure RP、苹果iOS系统应用设计规范谷歌Android系统应用设计规范;3、界面设计：iPhone应用交互界面设计实例、iPad应用交互界面设计实例、Android应用交互界面设计实例、Windows Phone应用交互界面设计实例;4、阶段实训：图标设计、社交类APP界面设计、工具类APP界面设计(含交互原型图)、企业型产品项目。

本学期，酒店管理学院积极响应教务处实习管理相关政策，在163级酒店管理、财务管理专业的实习生中全面使用“习讯云”平台进行动态跟踪管理。全院571位实习生的基础数据全部导入习讯云平台，由43位专任教师或辅导员任实习指导教师。学生、教师均可通过电脑网页端或手机APP端进行日常沟通交流、完成实习月记、上传批阅等工作。实习前，我院163级实习生及全体实习指导教师通过实习动员大会学习习讯云相关功能，师生间举行见面会，明确实习相关管理要求，实现无缝对接。习讯云平台上有相关通知公告、申请审批、实习管理、工作记录等模块，实现学校、教师与学生的异地互联。实习中，每位实习生每月需提交一篇500字左右、图文并茂的实习月报，实习指导教师需及时进行批阅，填写批语及评定等级。实习指导教师亦可通过习讯云平台向未提交月报学生发出提醒，从而更好地了解学生的实习动态。实习结束后，每位实习生需提交一篇3000字左右的实习总结报告。同时，学生也可通过该平台进行请假、变更实习单位等申请审批工作，极大地方便了师生之间的沟通联系。163酒店管理苏宁班实习生冯一程同学实习月报与教师批阅习讯云平台是服务于全国职业院校的实习教学管理和实习就业信息云平台,通过移动互联网和云计算技术提供系统化全方位的信息化服务。该平台主要为职业院校搭建专业的实习管理、毕业就业数据跟踪分析和校企互动，实现学校实习管理、毕业就业管理、校企合作流程化、智能化、精细化和数据化。酒店管理学院通过2个月的习讯云平台的使用，更好地了解了实习生的实习动态，方便了师生间在线实时交流，进一步提高了我院的顶岗实习管理水平和实习质量，确保顶岗实习取得实效。酒店管理学院将以习讯云平台为抓手，切实加强实习过程管理，提高实习生的实习效果及满意度，提高用人单位的满意度，为更好地培养酒店管理专业人才、服务社会而努力。

小学六年级作文：我的老师1 　　老师我想对您说：皓月当空照，繁星银光闪耀。漆黑的天空中，星星围着月亮在闪耀，静默的城市里，一片漆黑，我发现，惟有您的的窗前，灯光还在照。改作业，备课，写报告……一天的工作不知有多少。您像一个辛勤的园丁，灌溉着小苗一点一点的成长。如今小苗已长高，馥郁的花香就是对您的回报。 　　我的班主任，她是我们的语文老师。上课时严厉的老师双目一扫，令那些调皮捣蛋的学生望而生畏。下课时充满阳光的笑意让学生们感到了朋友般的真诚。她有时很严厉，跟我老爸一样凶，总是大声批评我们。她很爱笑，她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字，她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们。 　　那天，天空乌云密布，像倒扣着的锅底。远处，雷声阵阵，电光闪闪，很快，黄豆般大小的雨点稀疏地落下来。不一会，闪电越来越亮，雨点开始大起来。没有带雨伞的我焦急地等待着妈妈来接。由于雨水大，我的鞋子和裤子都被雨淋湿了，我感到非常冷，并且不停地打哆嗦。正当我冷得缩成一团时，突然是雨停了——一把雨伞遮在了我头上。我刚想喊：“妈妈”，一句熟悉而又亲切的话传了过来。“怎么，妈妈还没来接你啊?!”啊，是李老师!我抬头望着您那慈祥的面庞，只见您的脸上挂着妈妈关爱孩子般的笑容。您搂住我，和蔼地说：“我送你回家吧!”一路上，您举着手，怕淋着我不时地把伞向我这么移，您的一半身体都淋得很湿。这时我努力学着大人的口气对老师说：“老师，您看，您为了我，衣服都湿了。”您抚摸着我的头说：“没事的，老师不怕!”我的脸湿润了，不知是泪水还是雨水，心想：要是再有一把雨伞就好了。这时，家快到了，我听到有人叫我：“小玲!”“妈妈!”我大声喊，“妈妈，是李老师送我回来的。”“那太谢谢老师了!”妈妈带着歉意说。“没什么，这是我应该做的!”我抬头望望您，又望望妈妈，啊，您太像妈妈了。 　　您对我的培养，我忘不了;您对我们班付出的点点滴滴，我们更是难以忘怀。忘不了您和我们跳舞、踢毽子、打羽毛球时， 精神抖擞的身影;忘不了您批改作业时，认真的样子;忘不了同学丢了课本时，您焦急的神情;忘不了清洁时，您满足的笑容…… 小学六年级作文：我的老师2 　　“世上只有老师好，有老师的孩子像个宝……”你可别怪我乱改歌词呀，先别生气，听了我的介绍后你也就感到这句话是真的了。 　　记得那是在五年级的一件事情，我们那时在五年二班，我们班的同学和五年三的同学非常的不好，就因为不好，我们俩班还发生过许多不愉快的事情，我就给你们介绍介绍把！ 　　我们男生很爱玩篮球。那是一个夏天，我们和三班再抢一个篮板，由于他们抢不过我们，所以他们就开始砸人了，当然呀！我们也不会服气，于是我们就打了起来，就因为这件事，我们给老师闯祸了，老师就非常上火，把我们几个打了一顿，可是我们老师自己嗓子就不好了，去医院一检查，发现我们老师嗓子里化了能，医生告诉我们老师说先不要讲课，可是我们老师却还是我们讲课，老师用它那坚强的信心打动了我们，是我们知道了要好好学习，于是我们就开始好好学习了可是我们老师却…… 　　就因为这一件事，我们同学经过老师的带动后我们就考上了第一名，成了一个有名的班级，现在来人还都往我们班了转呢…… 　　这你就知道世上只有老师好了吧，同学们最后劝你们一句，要好好学习，不辜负老师的期望。 小学六年级作文：我的老师3 　　没有风雨的洗礼，就没有彩虹的绚丽，没有甘露的滋润，就没有幼苗的成长，没有老师今天的教育，就没有我们明天的辉煌。一个多么伟大的人物，一个多么无私的名字——老师! 　　韩艳骏老师是我最喜欢的老师之一。她笑容迷人，衣着朴素，有丰富的教学经验，还有那种中年女教师特有的气质。 　　记得有一次暑假，老师找了几位同学在暑假快结束的时候打扫一下我们的新教室，当时，我们有一个大书柜，我们几个同学和韩老师有一个把这个柜子从三楼抬到四楼的任务，柜子非常大，我们很担心，担心也没有用，老师鼓励我们说“之要把这个柜子抬到楼上，我们就休息休息，我给你们买冰棒，买水。”同学们欢呼着把大柜子抬到楼上。当时老师的儿子西西也来了，我们领着西西下了楼，老师在后面慢慢地走着。到了楼下，大家挑了好多冰棒，没有要水，老师问我们要不要水喝，大家看看手中的冰棒没说话。老师让我们领着西西先走，我们就回到教室里。几分钟后，老师一个人抱了十瓶水上来了，我们问老师累不累，老师却笑着摇了摇头。 　　看，这就是我们的好老师。 小学六年级作文：我的老师4 　　有一个人她曾在我的世界走过，遇到了她是我最大的幸运。她就是我们班的班主任王老师。 　　她的身高1米6左右，瘦瘦的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，翘翘的鼻子下有一个时刻都微扬的嘴巴，乌黑的头发里早已有了白发，虽然她已经年过四十，但是她却毫不比我们身体差。 　　王老师在我们眼中可是‘时尚达人"。春天她最爱穿格子衬衫配牛仔裤，展现了她的青春活力。夏天，什么短裙、短裤、连衣裙、小碎花裙······都不在话下，穿出来感觉她年轻了好几岁。冬天，大家都穿着笨重的大棉袄时，她也能穿出时髦。 　　王老师有一个和我们共同的爱好—打篮球。马上就要举行篮球比赛了，您也跟着我们训练。虽然你年过四十，但是您拼起劲来和我们比起来也毫不逊色。 　　王老师不仅穿着很时髦，而且教学方式也是与众不同。就在她外出学习的时候，咱们班的课程落下了许多，纪律也越变越糟糕。于是您放弃了给我们上课的时间，让我们改正这个坏毛病。您说过纪律是学习的保障，军人打仗也需要纪律，要不然就像一盘散沙，怎样打好仗呢？如果纪律没有改变，就不要上课。当时我们十分愧疚，因为您总是为我们操劳，但是我们总是给您惹事生非。 　　我们班的字写得像苍蝇在纸上爬，您为了让我们在升学考试的时候得到高分，您想出了一个办法。让我们每天放学留下来练10个字才能回家，但是我们只求速度，并不在乎字写得好还是差。您便像一年级的时候一笔一划的教我们，不管我们哪一划写得认真还是写得差您都会细细地帮我们找出来。如果我们的字有一点点好转你都会夸奖我们。 　　我感谢您能从我的世界走过，因为你是一个负责、具有充沛的活力的一位老师，感谢您教会我们很多很多的知识！ 小学六年级作文：我的老师5 　　一位好老师，胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。 　　我的班主任，她是我们的语文老师。她每天呕心沥血的教我们读书、写字，她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳，而我却要歌颂我们敬爱的苗老师。 　　老师，您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长;老师，您就像一支燃烧的蜡烛，照亮着我们，耗尽了自己;老师，您就像一只吐尽青丝的春蚕，默默工作，无私奉献;老师，您就像一场绵绵的"春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中;老师，您就像一支洁白无瑕的粉笔，缩短了自己，教育了下一代。 　　张老师是我们的数学老师。老师，您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一样甘甜。因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我的生命才如此多彩。 　　啊!我敬爱的苗老师、张老师，您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您! 　　在此，我预祝您两位，节日快乐! 小学六年级作文：我的老师6 　　您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧。 　　从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默…… 　　我有一个非常好的一个老师，她虽然严厉，但是老师的心还是人的软的。我们班的同学不喜欢张老师，因为老师太严格了。 　　啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。 　　老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 　　您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 　　老师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 　　是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 　　老师我爱您。 小学六年级作文：我的老师7 　　六岁的时候，妈妈牵着我的手走进了实验小学的一年一班的教室，见到了漂亮的何老师。她就是我的语文老师，也是我的班主任。 　　何老师对我们的学习要求特别严格，她总是要求我们认真听课，我们却总是会犯一点小错误。我的朋友刘奕卓和我的同学宁怡上课时悄悄地讲小话，何老师看见了，严厉地批评并教育了他们，但我 们何老师从不惩罚任何同学。我们最害怕见到何老师的表情，她的眉头紧锁，我们就会与感到有不好的事情发生了，这时的我们会暂时变乖一点，吵闹的教室会安静下来。 　　何老师对工作很认真，她讲课生动而又有趣，有时讲得我们哈哈大笑，有时又讲得让我们十分感动。她还善于发现我们的优点、特长，或者我们还有哪些做得不够好的方面。比如，我比较胆小，老 师就鼓励我课堂发言，夸我声音响亮，夸奖我作文写得好，鼓励我大胆地把自己的作文念给大家听，听了老师的话，我写作文更有信心了。 　　生活中何老师对我们很和蔼，她像妈妈一样细心地照护我们。她经常带着我们玩老鹰捉小鸡，跳绳的游戏。每年她带着我们全班去春游，秋游的时候，我们都欢天喜地，她时刻忙前忙后，关注着每一个 同学，她甚至还和我们一起玩各种游乐设施，也快乐得像个孩子。 　　何老师跟我们建立了深厚的感情，我们都非常喜欢何老师，在我们的心目中何老师就像我们的妈妈。每次放寒暑假时，过了一段时间，我都有点想老师呢。我多么希望何老师一直是我们的班主任啊！ 小学六年级作文：我的老师8 　　在我的读书阶段有许许多多的老师教过我，但是我最喜欢的老师是教我八年级语文的王老师，在学校可能说所有的学生都非常的讨厌他，我爱他就好像晋代的陶渊明喜爱菊花一般。他是非常懂得我们学生的心。 　　他知道我们中学生不喜欢读书，但是他仍然让我们读书，不过他对我们读书有一个要求，那就是边读时要在旁边做标记以及写下读完文章后的感受。他这一行为正是掌握了我们中学生的心理，这样我们不得不读书了。我家离学校非常的远，所以我在学校吃饭，他对我们说：“不允许谁不到食堂去吃饭，也不能吃得很快就走，那么那些吃得慢的同学就会不好意思的吃下去，最后一条就是不允许谁饭没有吃完就倒掉，要吃多少就打多少。”这样的老师难道不让我肃然起敬吗?我觉得他应该是花费了很长一段时间了解我们。他们可谓是深知我心啊。 　　我也觉得我们老师很奇怪。 　　他自己做每一件事都是按照规定办，对到每一件事都非常的认真。他也是像这样要求我们的。我并没有说他是冷血动物，他也是有感情的。他最喜欢的是犯错误的学生说不是他一个人做得。这样他就会笑哈哈。我对这点感到奇怪。老师不是都希望学生们好吗?他在课堂上向我们解释了一下。她说：“举报别人就是在帮助他改过自新，包容她就会使他一错再错。使他的人生误入歧途。”这就是他笑的原因。我们班上有个叫小康的人，他平时上课不仅不听讲，上课还经常的骚扰别人，对此，老师也是经常批评他。他仍然屡教不改。可是老师打他的时候还会对他笑。这真的是很奇怪。我们多次问他，但是他总是拒绝回答这个问题。有时候他们两个人又好像兄弟一样，哥哥蔑视他，而弟弟却说做什么啊。这引起了我们全班的哄堂大笑。 　　这就是我的老师，我会在我的人生轨迹中刻下他的名字，让他在我的脑海里有他的面孔。 小学六年级作文：我的老师9 　　我的老师--梁霞老师，她是全校的高级语文教师之一。从二年级开始教我们班，直到三年级离开了。跟我们相处了将近二年，我很喜欢她。 　　梁老师个子中等，体型不胖也不瘦;头发是短的，上面带点黄色;在那不大也不小的眼睛上戴着红色眼镜，看起来很有智慧;梁老师喜欢穿黑色的衣服，因为很大气。 　　梁老师很喜欢她的学生，虽然我们班比较奇葩，有时候让她很头疼，但她一直都相信我们。她精心备课，认真准备课件，批改作业的时候会把学生作文的好词妙句念给其他老师听。 梁老师很幽默。有一次，她在我们写字的时候说：“班长跟我顶嘴!他不理我，我叫他来帮我忙，他不帮，却帮其他老师的忙，我问他干什么，他说他助人为乐去了。”我们全班本来是鸦雀无声地听着她讲，后来成了哄堂大笑。 　　下课的时间，梁老师会跟我们说说笑笑;上课时，有人讲话，她就会停下课来，用严厉的目光看着讲话的同学，这样的话，谁也受不了。老师就这样把课堂秩序调整过来。 　　我们为有这样的老师而感到很自豪 小学六年级作文：我的老师10 　　老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。啊，老师！您就是天下最伟大、最无私的人。 　　老师，是一个多么亲切的称呼。老师，是一位多么令人敬佩的园丁。老师，是一位多么无私的人。没有老师，就没有我们的今天。没有老师，我们就不会有知识。老师的爱，比天还高，比海还深！老师对我们付出的心血，我们永远也还不了！ 　　在我的小学生涯中，有许许多多的老师令我感动，但最令我感动的还是我二年级时的班主任---李老师。她给了我许多关怀，许多鼓励，许多帮助……您，使我改变了自己。 　　记得在我二年级时，学校组织去春游，我刚开始去时，心情很激动，哪知，在玩一个游戏项目时，我受伤了，但也正是因为这件事，使我看见了老师对我的关怀。 　　那时，我们在玩蹦蹦床，刚开始时，我一直在跳啊跳，但到了后来，我筋疲力尽，休息了一下，不知是哪个人跳了一下，把我弹了起来，结果，我的脚给扭伤了，一直在哇哇大哭，导游赶快打电话给李老师，李老师接完电话后立马赶过来，将我送去了医院。因为我一直大哭不止，所以李老师将她得到的奖品送给了我。我才不哭。随后，老师带我去拍CT，望着老师焦急的面孔，我感动了。在医生将我的脚包扎时，老师还在一边轻声问我疼不疼，我说疼时，老师便叫医生轻一点。听着老师焦急的声音，我又一次感动了…… 　　检查完后，老师又小心翼翼地将我送回家，并亲自向妈妈道歉，而且，还自己将为我照CT的医药费一一付齐。在这件事里，我看到了老师对我的关怀。 　　每当我想起这件事时，总会潸然泪下，这是感动的眼泪，也是感谢的眼泪……啊！陈娜老师您永远是我小学时代的一位恩师，我永远会感谢您为我做的毎一切，每一件事，每一份关怀。您也是我想感谢和感恩的人。 　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句名言正是在赞叹那些为学生无私奉献的老师啊！老师，您对我的爱，我永远记在心中！您的爱，像纯洁的天使不断净化我的心灵。您的爱，像可口的牛奶常常温暖我的心灵。您的爱，像香甜的蜂蜜时刻滋润我的心灵。 　　李老师，您就是我最喜爱和最想感恩的老师！

房地产经济是我国经济的重要组成部分，因而房地产市场的健康发展关系到全局的稳定，对于我国经济发生具有十分特殊的意义，房地产行业的兴起很大的带动了国家经济的发展，但随着房价的一路高涨，房产泡沫的出现也给国家发展带来了很大的隐患，那么该如何解决楼市泡沫问题?为促进房地产市场的健康发展，国家实施严厉的调控政策，今年开始调控政策仍然持续，而且愈加严厉，不过想要解决当前房地产行业所遇到的问题，仅仅依靠国家政策的强制性打压是行不通的，最主要的原因在于楼市泡沫已经形成，只有将之消除才能真正实现经济稳定。要解决楼市泡沫问题可以从以下几方面入手：1、规范土地市场，优化土地市场的供给结构。土地是房地产发展的依靠，要调控房地产的价格，首先要从土地开始。在我国土地归国家所有，想要有效控制高房价，从土地入手也就是从源头入手，因此需要制定严格的土地开发审批制度，严格土地招投标管理，有效控制部分地区的高地价，长期严厉控制炒房行为，对违法违纪行为进行严厉制裁，从国家层面加大保障。2、加强银行贷款监督，优化全国贷款项目。房地产开发需要大量的资金支持，而银行则是房地产项目得以顺利开展的重要保证，之前由于房地产行业的高额利润回报，使得银行加大对房地产开发的贷款，而楼市泡沫的不断产生又增加了行业发展的信心，事实上这种虚无夸大的效果正表明了房地产是一个极不稳定的行业，如果楼市泡沫破裂，银行的损失将是十分惨重的，这对于我国的经济发展都具有非常重大的影响。因此必须要建立严格、有序的银行管理系统，切实防范楼市贷款项目风险的发生。3、加大打击投机力度，优化市场健康发展。这里所说的投机行为是指楼市由长期投资转变化短期套利行为，房价不断上涨给人们只涨不跌的错觉，这使得炒房成为全民行为，人们不再将之视为长期的投资产品，而是非理性的将其视为短期投机工具以获取暴利。因此国家必须大力打击投机炒房行为，以减少因炒房而产生的楼市泡沫。楼市泡沫的产生并非一朝一夕，单单依靠国家政策并不能将其消除，只能是通过市场的自身调控，进一步建立楼市调控的长效机制，在加上严厉的房地政策，楼市泡沫问题才能得以解决。