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高尔基的海燕中正面描写海燕的句子并赏析

2023-09-01 16:12:46
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蓓蓓
勇敢的精灵 不朽的形象
——《海燕》艺术手法赏析
这是一篇散文诗,它融合了散文的描写性和诗歌的表现性的特点。刻画了勇敢的精灵——海燕的战斗英姿,深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势,歌颂了俄国无产阶级革命先驱者不朽的形象和坚强无畏的战斗精神,号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争。以下我们一起来学习全文是如何运用多样的艺术手法来表达文章主题的。

一、 运用象征,托义于物

首先我们明确一下象征的概念,它是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近的概念、思想和感情的艺术手法,也就是用具体的形象来表现某种抽象意义。就本文而言,由于特定的历史时期,虽然俄国革命运动不断高涨,但沙皇的反动统治还比较强大,人民的言论还没有自由,因此作者通过这种方式与统治阶级进行斗争。

文中出现的一切事物都具有象征意义,而且通篇的象征义只是蕴涵在形象之中并没有揭示出来。海燕象征了坚强无畏、英勇善战的无产阶级革命先驱者;大海及波涛象征了革命高潮时的广大人民群众的力量;暴风雨象征席卷一切反动腐朽势力的革命浪潮风暴;太阳象征光明的未来;狂风、乌云、雷电象征丑恶而又虚弱的沙皇反动势力;海鸥、海鸭、企鹅象征害怕革命要破坏他们安乐窝的形形色色的假革命和不革命者。同时,这些象征义随着形象的发展逐步加深。其中海燕的形象渐趋完整,随着情节的发展愈来愈鲜明突出;乌云、狂风则是作最后的垂死挣扎。这样作品就动态地呈现20世纪初俄国形势的发展趋势,而大海熄灭闪电的情景有力的预示着反动势力的最终结局

——那就是灭亡。作者所要表达的思想内涵也就由此透露出来。

二、 对比烘托,形象有力

文中为了表现海燕的英勇战姿和对暴风雨的渴望之情,以暴风雨来临前夕大海的海面变化作为烘托,详细描绘了暴风雨来临之前、暴风雨逼近之时、暴风雨即将来临之时等三个海面景象,写出了当时斗争环境的恶劣,反衬海燕的英勇形象。并且把海燕的形象与海鸥、海鸭、企鹅的呻吟、飞窜、恐惧形成鲜明的对比,衬托海燕的勇敢、乐观。另外,又以风、云、雷、电一齐出击来烘托海燕已经吹响了战斗的号角,豪迈激昂、振奋人心。

三、 语言优美,增强气势

散文诗由于兼具散文与诗的特点,因此有它的独特之处。语句不分行,不押韵,却精练、形象、优美。文中描摹出海燕的声——从“叫喊”到“大笑”;形——“黑色的闪电”;一系列的动作,如“飞翔”“穿”“掠”等刻画出海燕的快速敏捷,矫健勇猛的“直冲向乌云”。比喻夸张等多种修辞手法的运用,增强了表达效果,使形象更为鲜明。全诗语言充满激情,使人振奋,尤其是结尾“让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤,又是对广大人民的战斗召唤。

当时的形势决定了这种极富战斗激情的文章是很难在报刊上发表的,正是文中通篇采用的象征手法,再加上当时审查官的疏忽,《海燕》这篇文章终于发表在1901年4月号的彼得堡《生活》杂志上,也正是这个原因《生活》杂志被查封了。

让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤,又是对广大人民的战斗召唤。

"蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在的,在泛起白沫的大海上飞翔!"运用对比的修辞手法,生动形象地反衬出海燕非凡的勇气和威猛的形象

第一段话简洁的写出了暴风雨来临的前兆,点名海燕所处的环境。这恶劣的环境,有利于
衬托海燕的战斗雄姿,突出海燕的高大形象。
歌唱。冲,迎接都依拟人的修辞手法给波浪以人的力量加以修饰,更加体现了当黑暗来临时的迎接挑战的决心!!
大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。
拟人。“抓住”“熄灭”突出大海的巨大声势和强大力量。

示例一:“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。”
赏析:这一句从两方面来写。一是从形状、颜色角度写,既表现海燕矫健、勇猛的雄姿,又在大海背景上现出一点亮色,使人看到光明和希望;二是从行动角度写,形容海燕藐视恶劣环境的英勇气概。
示例二:第二、三段。
赏析:先承前面的“飞翔”而来,以瞬息交替的动作,写海燕的勇敢低飞,又迅疾高翔的矫健雄姿。而后从声音角度写海燕对暴风雨的渴望。
示例三:第九、十段。
赏析:再现前面对海燕的描写,又用比喻补写海燕形象。在这里,作者绘形绘声地描写了海燕在海浪与云空拚搏的背景里,“叫喊”“大笑”“号叫”,显示其欢快、豪状;海燕从“飞翔”到“飞舞”,从“直冲”到“穿过”,从“碰着”到“掠起”更显出其敏捷、勇猛。
示例三:文章的最后三段。
赏析:这是写海燕的呼喊,写它的两次大声疾呼,表达了海燕作为报讯者的欢快之情,作为胜利预言家的豪迈情怀。

① 乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
比喻和拟人。“黑色的闪电”准确传神地展现了海燕矫健、勇猛的雄姿;“高傲”赋予海燕以人的性格,用拟人的手法形象地写出了海燕藐视一切反动势力的精神风貌。
② 风紧紧抱着一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
拟人。连用“抱”“甩”“摔”几个动词,还有“恶狠狠”,赋予狂风人的性格和行为,写出了风的猖狂的气焰。
③ 这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!
比喻、拟人和反复。“敏感的精灵”,“从雷声的震怒里,早就听出了困乏”比喻和拟人的手法显示了海燕的勇敢和智慧,说明无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力。“乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!”运用反复,语气肯定,表达了坚定不移的必胜信念。
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“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。”

这一句从两方面来写,一是从形状、颜色角度写,既表现海燕矫健、勇猛的雄姿,又在大海背景上显出一点亮色,使人看到光明和希望。二是从行动角度写,形容海燕藐视恶略环境的英雄气概。

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高尔基的《海燕》全文

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,──呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着,──它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,──呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着,──它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声
2023-08-28 16:00:3914

想知道高尔基《海燕》诗句的全内容

《海燕》——高尔基在苍茫的大海上,风聚集着乌云。在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着海浪,一会儿箭一般地直冲云霄,它叫喊着,——在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听到了欢乐。在这叫喊声里,充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云感到了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨到来之前呻吟着,——呻吟着,在大海上面飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也呻吟着,——这些海鸭呀,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。愚蠢的企鹅,畏缩地把肥胖的身体躲藏在峭崖底下……只有高傲的海燕,勇敢地、自由自在地,在翻起白沫的大海上面飞翔。乌云越来越暗,越来越低,向海面压下来;波浪一边歌唱,一边冲向空中去迎接那雷声。雷声轰响,波浪在愤怒的飞沫中呼啸着,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一堆巨浪,恶狠狠地扔到峭崖上,把这大块的翡翠摔成晨雾和水沫。海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀刮起波浪的飞沫。看吧,它飞舞着像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它一边大笑,它一边高叫……它笑那//些乌云,它为欢乐而高叫!这个敏感的精灵,从雷声的震怒里早就听出困乏,它深信乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!风在狂吼……雷在轰响轰响……一堆堆的乌云像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住金箭似的闪电,把它熄灭在自己的深渊里。闪电的影子,像一条条的火舌,在大海里蜿蜒浮动,一晃就消失了。——暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在闪电之间,在怒吼的大海上高傲地飞翔。这是胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧!……
2023-08-28 16:01:441

如何理解高尔基的《海燕》中各意象的深层含义?

海燕:无产阶级先驱者大海:广大人民群众的力量。暴风雨:气势蓬勃的革命运动。海鸭:自私、懦弱的假革命者;(海鸥、企鹅都是的)。太阳:革命胜利的光辉。狂风:代表反革命势力(乌云也是的)。
2023-08-28 16:01:553

高尔基的《海燕》的主要内容

这是一篇散文诗,它融合了散文的描写性和诗歌的表现性的特点。刻画了勇敢的精灵——海燕的战斗英姿,深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势,歌颂了俄国无产阶级革命先驱者不朽的形象和坚强无畏的战斗精神,号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争。
2023-08-28 16:02:203

高尔基的《海燕》的寓意是什么?

海燕的寓意和象征意义:1、海燕象征了坚强无畏、英勇善战的无产阶级革命先驱。文中赞美海燕,表达了作者对于勇敢的无产阶级革命者的赞美,并以此鼓励民众勇敢地投身于争取解放的斗争中。2、指险恶的政治黑暗是无法阻挡无产阶级革命的胜利。3、表达了作者对无产阶级革命的红色风暴的期盼与呼唤,同时又是对广大民众的战斗召唤。4、飞翔:勇敢地战斗。创作背景:《海燕》是高尔基1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说《春天的旋律》的末尾一章。由于19世纪欧洲爆发的工业危机很快就蔓延到了俄国,在1900年到1903年的危机年代里,俄国倒闭了3000多家大小企业,被开除的工人达10万多人,再加上沙皇统治日趋黑暗。人民群众无法忍受,反抗情绪日益高涨,革命斗争蓬勃兴起。俄国工人运动开始从经济罢工转到政治罢工,转到游行示威,提出关于民主自由的政治要求,提出“打倒沙皇专制”的政治口号,动摇着沙皇统治的根基。
2023-08-28 16:02:361

高尔基《海燕》赏析

《海燕》体现了高尔基早期作品中革命浪漫主义的典型特征。整首诗以宏伟壮丽的大自然作背景,极力渲染恶浪腾空、雷电交加、狂风怒吼、波澜壮阔的紧张的气氛,状写出油画般浓烈、鲜明的色彩,塑造出一个“高傲的、黑色的暴风雨精灵”般的艺术形象,蕴蓄着激越的情绪和讽刺的笔调。这些都具有鲜明的革命浪漫主义的特点,整体上营造了浓郁的英雄主义和理想主义氛围,给人以强烈的震撼。它反映了高尔基早期的美学主张──他在给契诃夫的一封信中说:“确确实实,需要英雄主义的时代已经来到了。‘希望"是不像生活,而高于生活,比生活更美好的东西。”《海燕》又名《海燕之歌》,是高尔基创作的一篇著名散文诗。海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。因此,在俄文里,“海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意。扩展资料:创作背景《海燕》是高尔基1901年3月写的一篇带有象征意义的短篇小说《春天的旋律》的末尾一章。由于19世纪欧洲爆发的工业危机很快就蔓延到了俄国,俄国倒闭了3000多家大小企业,被开除的工人达10万多人,再加上沙皇统治日趋黑暗,人民群众无法忍受,反抗情绪日益高涨,革命斗争蓬勃兴起。深谙底层人民疾苦的高尔基为了热情地歌颂无产阶级革命先驱,揭露沙皇反动政府,抨击机会主义者,揭露资产阶级自由派的丑恶嘴脸,根据当时的斗争形势和参加示威的感受,写成了一篇带有象征意义的短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》。它的结尾部分,就是著名的散文诗《海燕》。作者简介马克西姆·高尔基(1868~1936),原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫,1868年3月16日生于俄罗斯帝国下诺夫哥罗德的一个木工家庭。是著名的作家、评论家、政论家、学者,也是社会主义现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师和苏联文学的创始人之一。参考资料来源:百度百科——海燕
2023-08-28 16:02:541

高尔基的作品海燕简介

不知道
2023-08-28 16:03:055

能帮我划分一下高尔基的《海燕》的层次,归纳一下层意啊

1.本文在结构上有什么特点?  全篇在内容结构上层层推进,前后呼应,构成了一个有机的统一体。它以暴风雨渐次逼近为线索,按海面景象的发展变化可分为三个大的场景,海燕也被安排在暴风雨“将来”——“逼近”——“即临”的三个场面中进行刻画。海燕的性格随着情节的发展逐步鲜明,海燕的形象随着这暴风雨的渐次逼近而逐步完善。  第一个画面(从开头到“在泛起白沫的大海上飞翔”):写暴风雨将要来临,海燕“高傲地飞翔”,以乐观的激情和胜利的信心“渴望”着暴风雨的到来。  开头先简洁地写出暴风雨即将来临的前兆,点明海燕所处的环境。然后重笔从形、音、色三方面正面描写海燕,以“黑色的闪电”这一准确、精当的比喻来勾勒海燕矫健高傲、锐不可当的雄姿;“高傲地飞翔”总写海燕的行动,“高傲”,以拟人的写法给海燕的行动赋以情态,赋以人的神韵。然后从“声音”这一方面正面阐发了海燕“叫喊”的深刻含义——“充满着对暴风雨的渴望!”,“乌云听出了欢乐”,“乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心”,排比句式渲染了海燕朝气蓬勃、斗志昂扬的气概。  在这个画面中,与海燕形成鲜明的对比的,还有其他的海鸟,暴风雨的到来使它们惊慌失措,对暴风雨充满恐惧的“海鸥”,被“轰隆隆的雷声”吓坏了的“海鸭”和畏缩起身子藏在崖岸下的“企鹅”,它们象征了当时现实环境中形形色色明哲保身、怯于革命的不革命者。文章抓住它们的声音、行动、情态,状写它们惊恐万状的丑态,反衬出海燕非凡的勇气和威猛的形象。  第二个画面(从“乌云越来越暗”到“是的,遮不住的”):写暴风雨逼近之时,海燕搏风击浪,以必胜的信心迎接暴风雨的到来。  在这个场景中,首先描写海浪与天空的激烈拼搏,“乌云”“狂风”肆虐的意象象征了“黑云压城”的社会环境和政治形势,大海象征广大人民群众的力量,狂风与巨浪的搏斗正反映了革命与反革命的激烈斗争,在斗争中显示了反革命势力的猖狂和人民大众主动迎战的战斗精神。  在这样紧张激烈的背景下,作者再次集中笔墨描写海燕,比上文更进了一步。从“叫喊”到“大笑”“号叫”,从“飞翔”到“飞舞”,从“直冲”到“穿过”,从“碰着”到“掠起”,更显示了海燕的迅捷、欢快、豪壮和勇不可当。并揭示了它怀着必胜信念的精神源泉:“它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!”它的勇气来自它对无产阶级革命前途的高度的预见性和敏锐的洞察力。  第三个画面(从“狂风吼叫”到篇末):写暴风雨即将来临之时,海燕以胜利的预言家的姿态热情呼唤着暴风雨。  在这一个场景中,依然以气氛的描摹起势,狂风吼叫、雷电交加、乌云翻滚,气氛被渲染得更加浓烈,大海与闪电展开了殊死的搏斗,象征了革命斗争的进一步激化。斗争最终以大海的胜利告终,再次显示了大海磅礴的气势和力量,说明沙皇反动势力必然葬身于人民革命的汪洋大海中。  在激战的环境里,作者第三次写到了海燕,但是不再花笔墨去描写海燕的姿态,从第一个画面写它的“叫喊”到第二个画面写它的“号叫”“大笑”,到这里却是以拟人化的手法直接写它的两次大声疾呼,点出了海燕“预言家”的本质特征。作品的氛围经过层层渲染后推向了高潮,也最终完成了海燕形象的塑造。参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/123853864.html?si=6&pt=sobar%5Fik
2023-08-28 16:03:461

高尔基写海燕的时代背景是什么大神们帮帮忙

《海燕》写作背景:由于19世纪欧洲爆发的工业危机很快就蔓延到了俄国,在1900年到1903年的危机年代里,俄国倒闭了3000多家大小企业,被开除的工人达10万多人,再加上沙皇统治日趋黑暗,人民群众无法忍受,反抗情绪日益高涨,革命斗争蓬勃兴起。俄国工人运动开始从经济罢工转到政治罢工,转到游行,提出关于民主自由的政治要求,提出“打倒沙皇专制”的政治口号,动摇着沙皇统治的根基。当时人民群众的革命运动风起云涌,沙皇反动政府加紧了对人民的镇压,正是革命与反革命激烈搏斗的时候。高尔基在1901年2月19日从下诺夫哥罗德(苏联时期曾改名高尔基市,苏联解体后改回原名)到了彼得堡,参加俄国作家协会为了纪念农奴解放40周年而举行的特别会议,发表了抨击沙皇政府的尖锐演说。3月4日他又参加了在彼得堡喀山大教堂附近举行的学生示威游行,亲自目睹了沙皇宪警对学生的血腥镇压。他还在一些作家和社会活动家联名写的抗议沙皇政府暴行的公开信上签了名。3月12日,他回到尼日尼—诺夫戈罗德。在亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势,目睹了沙皇政府镇压运动的残暴罪行之后,来自社会底层、深谙底层人民疾苦的高尔基为了热情地歌颂无产阶级革命先驱,揭露沙皇反动政府,抨击机会主义者,揭露资产阶级自由派的丑恶嘴脸,根据当时的斗争形势和参加示威的感受,写成了一篇带有象征意义的短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》。它的结尾部分,就是著名的散文诗《海燕》,
2023-08-28 16:03:542

高尔基写《海燕》时的时代背景?

高尔基(1868.3.28―1936.6.18)英文Gorky·Maksim,全名高尔基·马克西姆,原名阿列克赛·马克高尔基西莫维奇·彼什科夫也叫斯克列夫茨基,前苏联伟大的无产阶级作家,列宁说他是“无产阶级艺术最伟大的代表者”,社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。1868年3月28日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城(今高尔基城)。  他早年丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家。11岁开始独立谋生,其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。高尔基早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲中作了生动的记述。人间的苦难,生活的辛酸,磨练了他的斗志;他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。 1892年,以马克西姆99高尔基(意为最大的痛苦)这个笔名,发表了处女作《马卡尔99楚德拉》。高尔基早期作品中,最有名的浪漫主义短篇《伊则吉尔老婆子》和《鹰之歌》、描写流浪汉生活的代表作《切尔卡什》,都是在1895年发表的。1899年,高尔基完成了第一部长篇小说《福马99高尔杰耶夫》。 1901年,高尔基因参加彼得堡的示威游行而被捕。著名散文诗《海燕之歌》就是他参加这次示威游行后写的,他以这篇豪情洋溢的革命檄文,迎接了20世纪无产阶级的革命风暴。同年,他写了第一个剧本《小市民》,其突出成就是塑造了世界文学史上第一个革命无产者(革命工人尼尔)的形象。1902年,写了剧本《在底层》,它是作者20年观察流浪汉生活的总结,是高尔基戏剧的代表作。在1905年革命形势高涨的岁月里,高尔基作为战士参加了革命运动,他的住宅成为1905年莫斯科武装起义的据点之一。 他的名言不要慨叹生活的痛苦!……慨叹是弱者……  只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。  一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。  学习——永远不晚。  书籍是人类进步的阶梯。  书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。   世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。   生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚而也更聪明。   人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。  人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。   天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才——就其本质而论——只不过是对事业,对工作的热爱而已。   天才出于勤奋。   没有不可认识的东西,我们只能说还有尚未被认识的东西。  把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。   我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。  让暴风雨来得更猛烈些吧!  只有人的劳动才是神圣的。  书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。  如果不想在世界上虚度一生,那就是学习一辈子。  当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想。——高尔基   [事业·理想|理想]   一个人追求的目标越高,他的才能发展得越快。——高尔基   [事业·理想|目标,追求]   让整个一生都在追求中度过,那在这一生中必定会有许许多多顶顶美好的时刻。——高尔基   [事业·理想|目标,追求]   一个人追求的目标越高,他的能力就发展得越快,对社会就越有益。——高尔基   [事业·理想|目标,追求]   人的灵魂表现在他的事业,人是要死的,谁也活不了几百岁,但是他的事业会永垂不朽。——高尔基 这位无产阶级“文学之父”之死,官方的解释是一桩罪恶的谋杀,是托洛茨基右派集团庞大阴谋的一部分,由布哈林、里科夫、雅果达以及托洛茨基等人直接操纵,阴谋在于推翻斯大林政权。连他的死也被斯大林用来大做文章。高尔基死后,他的房子被彻底搜查,而且不只一次。他的秘书克鲁奇科夫被捕时,秘密警察甚至把土豆一个个切开,寻找他们需要的材料。   高尔基的可悲命运,耐人深思。他顺从于斯大林政权,享受最高的名誉和地位,却付出一个知识分子最高的代价——人格的丧失和良知的扭曲。他参与残酷,宣扬虐杀,既是虐政的受害者,也成为虐政的工具   高尔基童年故居至今仍完好保留着,并已辟为作家纪念馆,当地人依高尔基原姓亲切地称其为“彼什科夫小屋”。他是个很伟大的人,为了革命事业现出了自己的生命,向他致敬~
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碰着,冲向
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翻译《海燕》 高尔基的 不要俄文翻译 不要赏析 要直接的翻译 要写出事物所代表的意思, 急急急急急急急急

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海燕高尔基那三次写了海燕的英姿和叫喊。 在线等,如果知道请立即发送,万分感谢

3. 课文几次描写海燕的英姿, 海燕的叫喊,请找出有关的语句并有感情地朗读。 你觉得海燕是怎样的形象?那些词语最能体现出海燕的这种精神? 明确:三次。勇敢无畏,乐观战斗,不但不畏惧暴风雨,而且呼唤暴风雨的 到来的革命者。 (勇敢、高傲 乐观、自信。 )第一段: (1)海燕像黑色的闪电,在乌云和大海之间高傲地飞翔,表现了海 燕勇敢无畏的矫健姿态。 (2) “高傲” :这里的“高傲” ,不是通常所说的自以为了不起,而是褒义词, 有意气风发的意思,形容海燕藐视狂风乌云,充满自信,有压倒一切邪恶势力的 英勇气概。 (3) “碰”勇敢低飞,触及海浪。 “冲”迅猛高翔,锐不可当。 第二段: (1) “叫喊” , “ 大笑” , “ 号叫” 体现了海燕的勇敢、乐观 (2) “飞翔” 到 “飞舞”更能体现了海燕全身心投入到战斗中 (3) “直冲” “穿过” “碰到” “掠起”体现了海燕敏捷、勇敢、有战 斗力。 (4) “精灵”体现了智慧 “深信”体现了乐观、坚定不移的必胜信念。 第三段:(1)“勇敢” 、 “高傲”都能体现它的勇敢无畏。 (2)不,借海燕象征英勇善战的无产阶级革命先驱者。 (3)烘托。描写大海的景象,可以烘托出海燕的斗争精神。“暴风雨”象征席 卷一切反动腐朽势力的革命浪潮风暴;请采纳~
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2023-08-28 16:05:441

八年级下册语文 高尔基的《海燕》,结构特点

  全篇在内容结构上层层推进,前后呼应,构成了一个有机的统一体。它以暴风雨渐次逼近为线索,按海面景象的发展变化可分为三个大的场景,海燕也被安排在暴风雨“将来”——“逼近”——“即临”的三个场面中进行刻画。海燕的性格随着情节的发展逐步鲜明,海燕的形象随着这暴风雨的渐次逼近而逐步完善。  第一个画面(从开头到“在泛起白沫的大海上飞翔”):写暴风雨将要来临,海燕“高傲地飞翔”,以乐观的激情和胜利的信心“渴望”着暴风雨的到来。  开头先简洁地写出暴风雨即将来临的前兆,点明海燕所处的环境。然后重笔从形、音、色三方面正面描写海燕,以“黑色的闪电”这一准确、精当的比喻来勾勒海燕矫健高傲、锐不可当的雄姿;“高傲地飞翔”总写海燕的行动,“高傲”,以拟人的写法给海燕的行动赋以情态,赋以人的神韵。然后从“声音”这一方面正面阐发了海燕“叫喊”的深刻含义——“充满着对暴风雨的渴望!”,“乌云听出了欢乐”,“乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心”,排比句式渲染了海燕朝气蓬勃、斗志昂扬的气概。  在这个画面中,与海燕形成鲜明的对比的,还有其他的海鸟,暴风雨的到来使它们惊慌失措,对暴风雨充满恐惧的“海鸥”,被“轰隆隆的雷声”吓坏了的“海鸭”和畏缩起身子藏在崖岸下的“企鹅”,它们象征了当时现实环境中形形色色明哲保身、怯于革命的不革命者。文章抓住它们的声音、行动、情态,状写它们惊恐万状的丑态,反衬出海燕非凡的勇气和威猛的形象。  第二个画面(从“乌云越来越暗”到“是的,遮不住的”):写暴风雨逼近之时,海燕搏风击浪,以必胜的信心迎接暴风雨的到来。  在这个场景中,首先描写海浪与天空的激烈拼搏,“乌云”“狂风”肆虐的意象象征了“黑云压城”的社会环境和政治形势,大海象征广大人民群众的力量,狂风与巨浪的搏斗正反映了革命与反革命的激烈斗争,在斗争中显示了反革命势力的猖狂和人民大众主动迎战的战斗精神。  在这样紧张激烈的背景下,作者再次集中笔墨描写海燕,比上文更进了一步。从“叫喊”到“大笑”“号叫”,从“飞翔”到“飞舞”,从“直冲”到“穿过”,从“碰着”到“掠起”,更显示了海燕的迅捷、欢快、豪壮和勇不可当。并揭示了它怀着必胜信念的精神源泉:“它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!”它的勇气来自它对无产阶级革命前途的高度的预见性和敏锐的洞察力。  第三个画面(从“狂风吼叫”到篇末):写暴风雨即将来临之时,海燕以胜利的预言家的姿态热情呼唤着暴风雨。  在这一个场景中,依然以气氛的描摹起势,狂风吼叫、雷电交加、乌云翻滚,气氛被渲染得更加浓烈,大海与闪电展开了殊死的搏斗,象征了革命斗争的进一步激化。斗争最终以大海的胜利告终,再次显示了大海磅礴的气势和力量,说明沙皇反动势力必然葬身于人民革命的汪洋大海中。  在激战的环境里,作者第三次写到了海燕,但是不再花笔墨去描写海燕的姿态,从第一个画面写它的“叫喊”到第二个画面写它的“号叫”“大笑”,到这里却是以拟人化的手法直接写它的两次大声疾呼,点出了海燕“预言家”的本质特征。作品的氛围经过层层渲染后推向了高潮,也最终完成了海燕形象的塑造。
2023-08-28 16:06:523

高尔基写的《海燕》在当时的年代里有什么寓意?

这是一篇散文诗,它融合了散文的描写性和诗歌的表现性的特点。刻画了勇敢的精灵——海燕的战斗英姿,深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势,歌颂了俄国无产阶级革命先驱者不朽的形象和坚强无畏的战斗精神,号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争. 文中出现的一切事物都具有象征意义,而且通篇的象征义只是蕴涵在形象之中并没有揭示出来。海燕象征了坚强无畏、英勇善战的无产阶级革命先驱者;大海及波涛象征了革命高潮时的广大人民群众的力量;暴风雨象征席卷一切反动腐朽势力的革命浪潮风暴;太阳象征光明的未来;狂风、乌云、雷电象征丑恶而又虚弱的沙皇反动势力;海鸥、海鸭、企鹅象征害怕革命要破坏他们安乐窝的形形色色的假革命和不革命者。同时,这些象征义随着形象的发展逐步加深。其中海燕的形象渐趋完整,随着情节的发展愈来愈鲜明突出;乌云、狂风则是作最后的垂死挣扎。这样作品就动态地呈现20世纪初俄国形势的发展趋势,而大海熄灭闪电的情景有力的预示着反动势力的最终结局.采纳哦
2023-08-28 16:07:271

海燕有什么含义?

“海燕”有两个含义:一、指燕子,指海燕,又称海燕鸟,是一种小型的水鸟,善于飞行,常常出现在海上和海岸附近,有着高超的飞行技术。二、指海上的燕子,指的是那些穿越大海的燕子,因其身形小巧,翱翔在大海上,可以见证海洋的强大壮观,象征着勇敢、自由、坚强不屈的精神。
2023-08-28 16:07:402

高尔基海燕中海燕对海鸥,企鹅和海鸭说的话 都写上 急!!!

苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。  一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。  在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。  海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。  海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。  蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!  乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。  雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪。恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。  海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。  看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!  这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!  狂风吼叫……雷声轰响……  一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。  ——暴风雨!暴风雨就要来啦!  这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:  ——让暴风雨来得更猛烈些吧! 这是一首散文诗,兼有散文和诗的特点。它通过对暴风雨到来之前的大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻画,深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势,热情洋溢的歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争。 以上回答供您参考!希望对您有所帮助! 杭州图书馆
2023-08-28 16:08:503

《海燕》是高尔基写的“幻想曲”什么的结尾部分

《春天的旋律》(也有人译为《迎春曲》).它的结尾部分就是《海燕》
2023-08-28 16:08:591

高尔基的中的海燕象征着什么人?

高尔基写的《海燕》是一篇有巨大影响的散文诗。这篇著名的作品,通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象描写,深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景,号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争。因此,它被誉为迎接革命风暴的“战斗的革命诗歌”。 大海波涛象征革命高潮时的广大人民群众的力量;暴风雨象征着席卷一切的革命浪潮风暴;海燕象征英勇善战的无产阶级革命的先驱者;海鸥、海鸭、企鹅象征害怕革命会破坏他们的安乐窝的形形色色的假革命和不革命者。
2023-08-28 16:09:175

学校卫生工具管理制度

  为进一步开展创建“平川区一流学校”活动,使校园内学生学习、活动、娱乐的各个地方经常性地保持整洁、卫生、优美,给全校师生创造一个良好的工作、学习环境。同时,通过更好地加强对校园卫生工作的管理,使每个学生都养成良好的个人卫生习惯和打扫卫生的习惯,进一步强化学生的养成教育,提升学生的综合素质,特制定本制度:  一、卫生管理总体目标:  1、全校学生要高度重视校园的环境卫生和自己的个人卫生,牢固树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”和“魏矿学校是我家,环境卫生靠大家”的思想,为创建整洁、卫生、优美的花园式校园而努力。  2、个人卫生保健要求:①学生个人要养成“五要”、“六不”的卫生习惯:五要是:定时作息,睡前刷牙,勤换衣服勤洗澡,勤剪指甲勤洗手,勤理发。六不是:不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟、喝酒,不用公共毛巾、茶杯,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。②每天坚持做好广播操和眼保健操,并保证课间休息,要注意用眼卫生,看书、写字姿势要正确,教室内座位每周按前后左右的秩序调整一次。③、如患有传染病时,要立即报告班主任并及时采取有效措施进行隔离治疗。  3、卫生打扫要求:⑴总体要求:①卫生管理工作做到五到位:区域包干到位(以班为单位对教室、环境、楼梯、楼道、操场、厕所等进行承包;班级对承包区域内的门窗、玻璃等卫生可对学生进行二次承包)、卫生工具到位(学校对分配不同任务的班级配备相应的卫生工具)、值日生责任到位(值日生责任制由班主任另行制定)、卫生监督检查到位、表扬与批评到位。②地面环境卫生做到八无:无纸屑烟头等、无痰渍、无陈腐垃圾、无果壳皮核、无杂草落叶、无乱砖乱石、无零乱器具、无其它杂物。③墙面卫生做到八无:无脚、手、球等印渍、无乱涂乱画、无污垢泥渍、无明显积尘、无蛛网、无破损开关插座、无玻璃破损、无翘角等不规范张贴物。  ⑵教室卫生做到五清洁:①黑板清洁:每节课后值日生及时清洁黑板,及时清除黑板槽内的粉笔灰,每天下午最后一节课用湿抹布清洁黑板一次。②讲台清洁:讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐,无粉笔灰,讲台下不准放杂物,每节课后清洁一次。③桌椅清洁:课本、文具等学习用品摆放整齐,桌椅上无尘土,无杂物,无乱花乱刻现象,桌布干净整洁、无破损。抽屉内无废纸、果壳等杂物。④门窗清洁:无灰尘、无污渍,玻璃明亮,门面干净。⑤卫生角清洁:卫生用品放置整齐,簸箕、垃圾箱干净无污渍,垃圾及时清倒,垃圾在室内存留时间不能超过二小时。  ⑶公共场地保持干净整洁:①教学楼楼道、楼梯、楼梯扶手做到五无:无纸屑烟头等、无痰渍、无陈腐垃圾、无果壳皮核、无灰尘及其它污渍。②校园道路、草场、绿化区做到八无:无纸屑烟头等、无痰渍、无陈腐垃圾、无果壳皮核、无杂草落叶、无乱石乱砖、无塑料袋、无饮料瓶等杂物。  二、环境卫生管理要求  1、校园内禁止乱扔纸屑、果壳、塑料袋等杂物,禁止随地吐痰。  2、禁止从教室、办公室、寝室内向窗外扔废纸、果壳、塑料袋等杂物,禁止随地倒污水。  3、禁止在教学楼内玩球和游戏。禁止在绿化区内玩球和行走。  4、禁止在墙上印球印、脚手印,禁止在墙上乱写乱刻及造成其它污渍。  三、校园卫生责任范围:  1、各班依据政教处每学期的卫生区域划分图,签定卫生区域责任书。  2、食堂卫生打扫,由食堂承包人员按食堂卫生管理要求认真做好卫生工作。  3、各班教室、分配的走廊及所承担的环境、厕所的卫生,由各班自己打扫,具体分配由政教处安排。  4、周末及节假日打扫除时对校园各部门的卫生打扫由政教处另行安排。  四、校园卫生保洁要求:  1、卫生打扫必须坚持“每天三洒一扫三拖、周末大扫除、月底清死角”的原则。  2、卫生打扫之后,垃圾必须倒入学校规定的垃圾箱。楼道、环境的垃圾箱由所在班级及时清倒。  3、期中、期末考试的公用教室由考试班级负责清扫,多媒体教室由政教处安排班级两天打扫一次。  4、中办楼的卫生由值日教师按要求进行打扫,大扫除时由中学政教处安排学生进行打扫。  五、室内外卫生打扫规范  1、教师和学生在打扫卫生时应根据不同的任务合理使用不同的卫生工具,以免造成卫生工具的损坏。劳动工具由学校定时统一发放。卫生工具管理不善损坏的由班级自行解决,同时对班主任考核5~~8分。  2、室内和楼道卫生打扫时应先用喷洒少量的清水后再用笤帚打扫垃圾,最后再用清水干净的拖把将地面拖干净。严禁在室内喷洒污水和不洒水就直接用笤帚清扫垃圾造成空气污染及用不洁拖把拖地。否则由值班校长或分管领导酌情考核。  3、打扫卫生时不能造成室内外及楼道墙壁的污渍,清洗前后的拖把应提在手中,而不能扛在肩上,以免将污渍溅在墙壁等公共设施上。  4、打扫卫生用水应在学校指定的水源取水,不能在校园内乱开水龙头。各班还应在室内用水桶储存一定的打扫卫生用水。水桶应保持洁净,一周清洗一次。  5、室外卫生每天早、中、晚各打扫一次,及时清理垃圾,经常性地保持校园环境的整洁、卫生。  6、门窗、玻璃、桌椅等的卫生,由班主任安排可承包给学生,创造性地采用多种方法进行管理。  六、校园卫生检查评比要求:  1、教室及环境的日常卫生检查,在值班校长领导下,由检查组进行检查。检查结果每天在值周栏中以量化和定评语相结合的方式进行公布。  2、值值班校长和主任每天对各班教室、环境进行不少于2次的抽查,每月对教师办公室和教师寝室卫生进行1至2次抽查,抽查结果纳入班级和教师的竞赛及考核管理中。  3、每周的大扫除由值周人员检查评比,评比结果周一送交政教处进行公布并纳入班主任考核中。
2023-08-28 16:07:061

每一个汉字都能引发我们许多遐想,每一个汉字都有一个奇妙的故事,请以《我与()》为题写一篇作文,横线

我与书高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。” 培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。” 我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。 我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我…… 上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界…… 第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。 从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。 书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!
2023-08-28 16:07:071

事件调查报告范文

事件调查报告范文1: 基本内容(以下仅供参考,内容丰富、完整即可!) 一、引言 事故发生时间、地点、事故单位、事故类别、事故性质及人员伤亡和直接经济损失等事故基本情况概述; 二、事故单位概况: 事故单位成立时间、注册地址、所有制性质、隶属关系、经营范围、证照情况、劳动组织及工程(施工)情况等(矿山企业还应包括可采储量、生产能力、开采方式、通风方式及主要灾害等情况)。 三、事故发生、抢救及应急行动情况 (一)事故经过 事故发生过程、主要违章事实、事故后果等。 (二)事故报告、抢救、搜救及政府应急行动情况 四、事故原因及性质 (一)事故原因: 1.直接原因; 2.间接原因。 (二)事故性质 五、责任认定及处理建议 事故责任者的基本情况(姓名、职务、主管工作等)、责任认定事实、责任追究的法律依据及处理建议,并按以下顺序排列: (一)移送司法机关处理的; (二)给予党纪政纪处分或经济处罚的; (三)对事故单位的处罚建议。 六、整改 措施 和建议 主要从技术和管理等方面对相关部门和事故单位提出整改措施及建议,并对公司有关部门在制定制度、规程等方面提出建议。 七调查报告附件: (一) 事故造成的伤亡人员基本情况及直接经济损失情况 1、伤亡人员基本情况:姓名、性别、族别、年龄、工作单位、家庭住址、身份证号码、工种、工龄、本工种工龄、 文化 程度、职务职称、伤害部位、伤害程度、安全培训 教育 及个人资质情况( 安全生产 资格证、特种作业人员上岗证等)。 2、直接经济损失情况: 人身伤亡后所支出的费用:医疗费用(含护理费用) 、丧葬及抚恤费用补助及救济费用、歇工工资。善后处理费用:处理事故的事务性费用、现场抢救费用、清理现场费用、事故罚款和赔偿费用。 财产损失价值:固定资产损失价值、流动资产损失价值。 (二)现场勘验、技术鉴定以及物证、证人材料 1、现场调查记录、事故现场的设备、作业环境状况; 2、拍摄有关的痕迹和物件的照片(音像资料),绘制有关处所的示意图(事故图)等; 3、有资质的部门出具的技术鉴定结论和试验报告; 4、与事故有关的物证、人证材料和事故责任者的自述材料; 5、发生事故时的工艺条件、操作情况和设计资料; 6、有关事故的通报、简报及文件; 7、其他需要载明的事项及事故有关的情况。 (三) 规章制度 及组织体系 1、有关规章制度及执行情况;设计工艺技术等资料; 2、事故单位安全生产保证体系和组织机构; 3、事故受害人或肇事者过去事故记录和事故前的健康状况。 (四)伤亡鉴定证明 1、医疗部门对伤亡人员的诊断书(死亡证明或出院证明); 2、公安部门死亡 通知书 (或法医鉴定书); 3、劳动和社会保障部门(伤残鉴定证明); 4、善后处理协议与公证书。篇二:事 故事 件调查报告格式 事故事件调查报告格式 一、企业名称 二、企业性质 三、事故事件基本情况: 1、事故事件发生单位: 2、事故事件发生时间; 3、事故事件发生地点; 4、事故类别; 5、事故严重级别; 6、受伤基本情况:(姓名、性别、年龄、工种、工龄、本工种工龄、伤害程度、受过何种教育、籍贯); 四、现场基本情况; 五、事故事件经过及抢救经过; 1、事故事件经过; 2、事故事件抢救经过; 六、事故原因: 1、 2、 1、直接原因; 2、间接原因; 七、事故事件经济损失: 1、直接经济损失; 2、间接经济损失; 八、事故事件性质:(责任事故、非责任事故); 九、事故事件责任认定和对责任人的处理建议; 根据《ⅹⅹ法律、法规、条例、规范、制度、办法、协议、手册等等》第ⅹ条第ⅹ款第ⅹ项的规定,建议对ⅹⅹ单位或个人进行处理。(主要责任、次要责任、连带责任、责任免除 等); 1、 2、 十、事故事件整改和预防类似事故事件再次发生的措施: 1、 2、 ? 调查组组长(签字): 事故事件单位公章: 事故事件单位负责人(签字): 填报日期: 年 月 日 十二、附 件:1、事故事件发生场所或地点图纸(事故剖面图);2、事故询问笔录。 事件调查报告范文2: 事件名称: 事件单位: 热点 生产中心电气装置 事件时间: 2#炉2#磨跳停事件 2015年10月26日 关于动力中心2#炉2#磨跳停事件的调查报告 一、事件发生单位概况。 1、热电生产中心总共四组机组,每号机组配有四台磨煤机。每台磨煤机配有两组稀油站高速油泵电机、低速油泵电机。高速油泵与低速油泵连锁,整个润滑油系统与磨煤机连锁。 二、事件发生的时间。 2015年10月26日 三、事件的类别和级别。 四、事件发生的经过。 2015年10月26日上午12时左右,电气二次班长___接到2#炉2#磨煤机1#高速油泵无法启动的通知,应运行班组要求着手进行此缺陷处理。二次班长___安排员工___作为工作负责人办理相关工作票进而准备处理该缺陷。一切准备就绪后,班长___又接到热电中心__ 的通知:安排人手进行对化水装置3#、4#、5#、6#废液泵电动空气阀的更换。随即班长___安排员工___、__ 二人进行该项工作,而自己则协同员工___在工作负责人___忙于其他工作不在场的情况下继续处理2#炉2#磨煤机1#高速油泵无法启动的缺陷。此时设备正在运行不具备倒磨条件,但该项紧急缺陷仍需处理。___在缺陷处理过程中发现1#高速油泵电机热继电器常闭触点96松动,继而对该触点进行紧固,在紧固过程中零线公共端虚连,导致润滑油系统失电,随即连锁使2#磨煤机动作跳闸。 五、事件应急救援情况。 快速紧固96常闭触点,恢复零线公共端正常连接。 六、事件造成的人员伤亡。 无 七、事件造成的直接经济损失和间接经济损失。 无 八、事件发生的原因。 直接原因: 检修人员工作过程中未意识到热继电器常闭触点96端子的重要性,风险预控措施分析不到位。 间接原因: 1、检修人员违反电气工作票操作规程,在工作负责人不在场的情况下对缺陷进行处理。 2、检修人员对系统的运行状态掌握不清,未意识到部分端子重要性,风险预控分析不到位,在不具备倒磨的情况下带电消缺。 3、热电生产中心安排监护人员不合理,监护人没有电气专业工作相关 经验 ,无法对检修人员额外动作的隐形风险进行辨识和制止。 4、维保单位电气专业对此次的缺陷处理工作重视不够,没有明确的处理方案、步骤和 方法 。 九、事件责任分析、事件责任的认定以及对事件责任者的处理建议。 十、事件防范和整改措施。 1、加强维保单位电气检修人员电气工作票操作规程的培训工作, 严格遵守“两票三制”进行工作。 2、电气专业培训必须加强二次控制回路连锁的相关内容,提升检修人员的整体素质和风险预控分析,提高风险辨识能力。 3、热电生产中心加强对消缺过程中的监护力度,合理安排有相关经验的监护人进行监护再许可工作。 4、维保单位加强专业检修人员的管理,要求检修人员在进行重要设备消缺或者维修时必须具备明确的检修方案方可开工。 十一、事件调查组成员单位、人员签字。 十二、附件(包括:现场照片、录相、现场勘验记录,现场示意图、工艺流程图、设备图,技术鉴定结论、化验分析结果、询问笔录、会议记录、旁证材料,伤亡人员诊断证明或死亡证明、身份证复印件,事件结案申请、事件结案批复, 其它 事件材料)。 事件调查报告范文3: 一、企业名称 二、企业性质 三、事故事件基本情况: 1、事故事件发生单位: 2、事故事件发生时间; 3、事故事件发生地点; 4、事故类别; 5、事故严重级别; 6、受伤基本情况:(姓名、性别、年龄、工种、工龄、本工种工龄、伤害程度、受过何种教育、籍贯); 四、现场基本情况; 五、事故事件经过及抢救经过; 1、事故事件经过; 2、事故事件抢救经过; 六、事故原因: 1、 2、 … 1、直接原因; 2、间接原因; 七、事故事件经济损失: 1、直接经济损失; 2、间接经济损失; 八、事故事件性质:(责任事故、非责任事故); 九、事故事件责任认定和对责任人的处理建议; 根据《ⅹⅹ法律、法规、条例、规范、制度、办法、协议、手册等等》第ⅹ条第ⅹ款第ⅹ项的规定,建议对ⅹⅹ单位或个人进行处理。(主要责任、次要责任、连带责任、责任免除等); 1、 2、 十、事故事件整改和预防类似事故事件再次发生的措施: 1、 2、 调查组组长(签字): 事故事件单位公章: 事故事件单位负责人(签字): 填报日期: 年 月 日 十二、附件:1、事故事件发生场所或地点图纸(事故剖面图);2、事故询问笔录 事件调查报告范文相关 文章 : ★ 事件调查报告范文 ★ 案件调查报告范文精选3篇 ★ 关于打架事件调查报告范文精选 ★ 安全事故调查报告范文精选5篇 ★ 安全事故调查报告范文3篇 ★ 调查报告范文精选5篇 ★ 质量事故调查报告范文 ★ 安全生产事故调查报告范文3篇 ★ 火灾事故调查报告范文3篇 ★ 信访案件调查报告范文
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小学新时代好少年事迹材料

小学新时代好少年事迹材料范文(通用5篇)   在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?下面是我为大家收集的小学新时代好少年事迹材料范文(通用5篇),欢迎大家分享。   小学新时代好少年事迹材料1   xx是xx市大华学校六年级四班学生,也是大华学校少先队大队委宣传委员。她热爱集体、乐于助人、成绩优异、爱好广泛、品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的好学生、好队员。   一、热爱集体,助人为乐。   在日常生活中,xx乐观向上,热爱集体,助人为乐。无论是班级还是学校组织的救助捐赠活动,她都是第一个在班级里发出号召,第一个把自己的零花钱捐出来。在她的带动下,同学们踊跃捐助。在班里,她和同学们和睦相处,协助班主任管理班级,是班主任老师得力小助手。作为少先队大队委宣传委员,她也是辅导员老师的小帮手,学校的红领巾广播就是在她的带领下,开展得如火如荼,被评为了“最美少先队员”的光荣称号。   二、勤奋好学,成绩优异。   在学习上,xx严格要求自己,勤于思考、善于钻研。有不明白的问题主动请教同学、老师,从未放过一个难题,老师们经常被她钻研问题的精神所折服;课前养成认真预习的好习惯,她的书本都记得满满的;上课认真听讲,积极回答老师提出的问题;课后认真独立完成各科作业。所以,每次考试成绩都名列前茅,从入学至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被评为级部的学习小标兵,并代表学校参加了各项读书演讲比赛、古诗文诵读大赛,并取得了各项令人佩服的成绩,获取了各项荣誉。   三、全面发展,爱好广泛。   xx学习兴趣浓厚,爱好广泛,从小学习拉丁舞、主持、演讲。学校每一次举行集体活动,都能看到她主持的身影,在舞台上,她落落大方,漂亮中透着睿智,亮丽中透着激灵,这样一个灵秀的女孩是师生眼中最美丽的那一个。由于自己不懈的努力拼搏,才获得了“梦想中国”全国艺术人才教育成果展xx赛区选拔活动舞蹈类金奖、xx市首届读书朗诵大赛暨xx省第十届读书朗诵大赛xx地区一等奖、xx市第二届“国学小名士”经典诵读大赛二等奖、xx市中小学生师生经典诵读大赛小学段学生组一等奖等这么耀眼的硕果。   xx是家人心目中的好孩子,是老师的得力小助手,是同学们的知心朋友,她始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做的比昨天的我更好”的箴言,以后,她一定会不断进步,茁壮成长,成为新时代优秀少年的代表,成为少年中翘楚。   小学新时代好少年事迹材料2   xx是xx市皇华镇皇华初中九年级5班的一名学生,同时也是该班的班长。她的家在山区的农村,父母务农,家庭条件比较艰苦。因此她从小就懂得时时处处要艰苦朴素,不攀比、不铺张浪费。父母、老师以及学校的团队生活让她懂得,要用一颗感恩的心对待周围的人和事。她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学、朋友的喜爱。   雅安地震时,她从电视上看到灾区和她一样大的孩子失去了家园,没有地方住、不能上学,非常难过。第二天,她主动找到了学校的大队辅导员老师,把想号召同学们一起为灾区小学生募捐的想法告诉了老师。此举得到了学校及老师的支持,并让她的组织中队的同学们举行了募捐仪式,她将自己攒了3年的150元零花钱捐了出来。   去年二月份,初三年级的一名同学突发脑溢血住进了医院,该同学家庭非常困难,奶奶年迈体弱多病,母亲患先天性疾病,生活不能自理,父亲因需要照顾奶奶和母亲不能外出打工,整个家庭的日常开支靠低保维持,并且,该同学住院又花了很多钱,家庭经济陷入了危机。当她了解了这些情况后,主动和该同学家长取得了联系,并安慰该同学及家长,让他们要有战胜病魔的勇气与决心,同时,她也发动全校同学为该同学捐款,她也将自己积攒的压岁钱三百多元捐了出来,最终筹得善款两千四百余元,并将这部分捐款送到患病学生家中。   作为皇华初中的一名团员,她非常关心班集体,热心参与学校活动。勤勤恳恳地为班级为同学服务,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的得力助手,每天检查同学到校、读书、作业、纪律等状况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,认真完成各科作业。她对人友好、有礼貌,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。   xx年11月17日,带着xx市少工委的信任,带着全市少先队员的嘱托,她光荣地参加了中国少年先锋队xx省第七次代表大会,她倍感光荣和振奋,这将成为她人生的精彩一页。   小学新时代好少年事迹材料3   斯文中透着真诚、机灵,温和中透着坚强、自信,这就是高一(2)班的阳光女孩——xx。她热爱祖国,热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,品学兼优,能力突出,一身正气。   一、勤奋好学、积极上进。   xx专心向学,孜孜以求。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是xx的座右铭。她是一个虚心好学,勤奋独立的学生,在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习,上课专心听讲,及时做笔记,善于思考,及时总结。学习时注重均衡发展,各门学习成绩都能名列前茅。经过辛勤努力,在高一上学期期末考试中,取得级部第一的好成绩,被评为校级“三好学生”“学习标兵”。她自信、乐观,集体荣誉感强。在学校运动会、英语歌咏比赛中成绩优异。   二、乐于奉献、热爱集体。   xx乐观向上,乐于奉献,热爱集体、关心他人。无论是在抗冰救灾、还是汶川玉树地震、西南旱灾以及各种帮困助残中,她都会毫不犹豫掏出自己的零花钱献出一份爱心。在班级生活中,她和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。成绩优秀的她,只要有同学向她请教,不管多忙她都会及时耐心地一遍又一遍地给他们讲解,仔细分析。她的爱心赢得了同学、老师的信任,所以自入学以来,她一直担任班干部,总是把班集体的荣誉看得高于一切。寒假期间,她还主动到xx市图书馆参加社会志愿者服务活动。   三、尊老爱亲,懂得感恩。   xx孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。倒垃圾、刷碗、洗袜子,是她几年来一直坚持干的家务活。妈妈颈椎不好,她有时间就给妈妈按摩。爸爸工作很忙,她经常打电话提醒爸爸注意身体、注意开车安全。   爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常利用休息时间陪老人吃饭、聊天,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥去年做了腰椎间盘手术,她写完作业后就给行动不便的姥姥洗脚。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。   xx就是这样一个全面发展、出类拔萃的优秀中学生,她是家人心目中的好孩子、老师得力的小助手、同学们学习的好榜样!   小学新时代好少年事迹材料4   在xx市雁塔区xx电子科技大学附属小学,有一名熠熠闪光的校园之星,他叫xx,今年11岁,是一个阳光开朗的男孩。他爱好广泛,品学兼优,喜欢快板相声等传统曲艺和书法、竹笛等传统艺术,用自己的一言一行践行“美德少年”的精神风貌,传承中华传统文化的博大魅力。20xx年3月,在xx省第十五届“春芽杯”艺术比赛表演的快板书《遛狗》荣获戏剧戏曲曲艺类一等奖。20xx年9月,在首届xx省少儿喜剧表演大赛(xx赛区)表演的双簧《我的梦想》荣获一等奖,在xx省大赛决赛中荣获优秀表演奖。    一、积极上进、诚信感恩。 xx出生在一个知识分子家庭,家庭教育注重品德的培养,他从父母身上学到了敬业奉献、诚实守信、敢于担当精神。他向善向上,长于行动。在班里,他是班长,在学校,是少先队大队长,他积极参加各项活动,为班级和和学校争得多项荣誉。班里有什么脏活累活都抢着干。有一年秋季开学,班主任老师让几个男生去帮低年级的学生搬课本,他累得满头大汗一趟又一趟去搬,别的孩子搬了两次都走了,他一直坚持到最后,虽然汗都湿透了衣服,但他毫无怨言。学校,也算是一个小小的“名人”,他主持过学校近三年来所有的大型活动,表演的快板书也给老师和同学们留下了深刻的印象。2018年5月代表学校参加雁塔区校园文化艺术节朗诵比赛取得了第一名的好成绩。在家里,他经常帮助父母做家务,扫地、洗衣,清洁房间,这些别的男孩子不屑于做的事情他却做得有声有色,极是自然。他感恩师长的谆谆教诲,感恩家长的无私养育,在父母偶有身体不舒服时,主动承担家中所有家务。  二、品学兼优,勤学善思。 学习中他善于思考、勤奋好学,有较强的进取心。课堂上专心听讲,敢于提问,善于质疑。课后坚持独立、认真完成家庭作业。各科学习成绩在班里名列前茅,但他从不骄傲。xx特别喜欢读书。上课之余,他经常来到图书馆和书店博览群书,通过阅读中外名著、名人故事、历史故事、唐诗宋词等,不仅开阔视野,增长知识,还增强了自身文化素养。xx对明代历史有强烈的.兴趣,讲起明代故事来头头是道,尤其是明末清初六十年的风云激荡的历史,培养了他强烈的爱国情怀。    三、才艺双馨,传承文化。 xx爱好广泛,发展全面。7岁开始学武术,获得中华武术协会颁发的长拳二段证书。8岁开始学习书法,经过三年不间断地学习,他把端庄大正的颜体书法写得有模有样,软笔书法通过中华美术协会四级认证。在两届全国艺术类特长生展评活动中获书法类银奖,被评为xx市书法少年。   xx最喜欢的还是传统曲艺,8岁开始师从xx省曲协副秘书长、著名曲艺名家杨锦龙(金龙)学习,20xx年8月正式拜杨锦龙为师,成为李派快板书艺术的再传弟子。学艺四年来,取得了不小的进步。在20xx年xx省第二届和20xx年xx省第三届少儿曲艺大赛中,分别荣获三等奖和二等奖。20xx年3月,在xx省第十五届“春芽杯”艺术比赛表演的快板书《遛狗》荣获戏剧戏曲曲艺类一等奖。20xx年9月,在首届xx省少儿喜剧表演大赛(xx赛区)表演的双簧《我的梦想》荣获一等奖,在xx省大赛决赛中荣获优秀表演奖。xx多次参加xx电视台和xx电视台少儿春晚,在20xx年xx省首届环保小记者、小主持大赛中,荣获小主持人三等奖和“十佳小记者”称号。    四、热心公益,奉献爱心。 xx是一个富有爱心的孩子,在课余积极参与各种公益活动和公益演出,用自己的实际行动传播中华传统优秀文化。近几年来,他先后到碑林区爱心护理院、xx儿童福利院进行慰问演出,到周至县山村小学慰问演出,用快板和相声把欢乐带给孤寡老人、留守儿童,让他们感受到温暖,不再孤单。同时,也把传统曲艺文化进行传播,让更多的小朋友喜欢上传统文化,把传统文化发扬光大。目前在他们学校,已经有两个孩子在他的影响下学习曲艺。xx在传播传统优秀文化的过程中,也弘扬了社会主义核心价值观。   这就是xx,一个向观向上、成绩优秀、品行兼优,喜欢曲艺的阳光少年。   小学新时代好少年事迹材料5   我叫xx,今年12岁,是xx县初级中学七年级七班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。   从小学一年级至今,我担任过组长、学习干事、文体委员等职务,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。   一、学习刻苦,成绩优异   我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀班干部。生活中,经常阅读有益的课外读物,《三国演义》、《水浒传》、《中国少儿百科全书》……在爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。   二、生活快乐,品质优秀   我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年。别看我年纪不大,但我却非常懂事,尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。从小爸爸妈妈就经常对我说“先做人,再做事”,所以我总是严格要求自己,从一点一滴做起。   在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。因为我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。   在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,积极参加学校各项演艺活动。不怕脏不怕累,踊跃积极参加学校值日活动。   在爱国方面,不忘初心,牢记使命,作为21世纪的青少年,我们更要肩负起实现中华民族伟大复兴的重任,将国家的未来肩负到自己的肩膀上,为实现中国梦而不懈努力奋斗。   三、爱好广泛,多才多艺   20xx年11月参加学校举办的小学生艺术展演活动中被评为“才艺小明星”;同年荣获xx市国防教育xx基地军事成长营“优秀营员”。   20xx年7月参演xx在线与江苏宗申微电影《小薇,爸爸真的很爱你》;20xx年7月参演著名电视连续剧《白鹿原》,在《白鹿原》第二十集饰演送饭碎娃;20xx年1月参演xx在线举办的xx县大型公益片《回家过年》,同年8月参加xx省武术协会举办的《国家级非物质文化遗产红拳》第十一届中华人民共和国艺术节红拳十三式荣获一等奖、红拳器械荣获二等奖;20xx年8月参加xx省武术协会举办的《健康中国丝绸之路首届传统武术精英赛》中红拳荣获二等奖、红拳器械荣获二等奖。 ;
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街上的错别字

随心所浴
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工作报告格式字体

工作报告格式模板字体 工作报告格式模板字体,工作报告,范文中的一种形式。它是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体,按照有关规定,定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作。下面介绍工作报告格式模板字体。 工作报告格式字体1 一、公文写作字号格式 1、题目:方正小标宋简体、二号、居中。 2、正文:仿宋、三号、分散对齐。 3、一级标题:黑体、三号、首行缩进2个字符。 4、二级标题:楷体、三号、加粗、首行缩进2个字符。 5、三级标题:仿宋、三号、加粗。 6、行间距:标题行间距采用固定值30磅,正文一律行间距固定值28磅。 正文是用三号仿宋体(16磅)来写,每段首行空两格。 一般每面排22行,每行排28个字。 设置方法是上边距3.7cm,下边距3.4cm,左边距2.8cm,右边距2.3cm。 标题的字体字号如下: 1、工作总结的标题用小标宋2号,不加粗。 可分一行或者多行居中排布。 回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当。 2、一级标题用黑体2号,不加粗。句末无标点符号。 3、二级标题用楷体3号,不加粗。句末无标点符号。 4、三级标题用仿宋3号,加粗。句末无标点符号。 写完以后,如果需要打印,请使用A4纸。 二、扩展资料 1、要注意标题格式尽量保持工整。例如:一、紧抓政治建设不放,干部教育和能力建设扎实推进。二、坚持事业为上标准,建设高素质专业化干部队伍。三、牢固树立基层导向,推动党的基层组织持续发力。 2、要注意内容详实。不要空话套话过多,多进行列数据、举典型事例。工作总结还要注重剖析不足之处,正反都要总结,不能只注重说明成绩遗漏不足,当然二者比例应该是8:2或者9:1。 3、总结总结,先总后结,总是总揽情况,结是结晶思想。一要“两下功夫”,弄清“半熟”情况;二要“六听三看三查”,弄清“陌生”情况;三是“三查”,即查上情,了解上一级直至中央精神;查外情,了解外地经验甚至外国经验;查史情,了解历史情况和发展变化情况。 工作报告格式字体2 1、标题 工作报告的标题一般情况下都采用完整式的公文标题,即由发文机关、事由、文种构成。 2、正文 工作报告的正文一般由报告缘由、报告事项、报告结语组成。报告缘由通常是交代报告的起因、目的、主旨或基本情况。工作报告常以“现将……汇报于后”等惯用语承起下文。 工作报告的报告事项一般的结构安排是工作情况(成绩及经验)、存在的问题和今后打算,重点应放在工作情况部分。 写作过程中,可以根据工作实际,或侧重于工作成绩,或详写失误和问题,并对产生问题的原因作出分析。“工作+经验+问题+今后措施”是工作报告的一般性公式。 3、结语 工作报告的结语通常只是一句上行公文的习惯语,可以作为报告正文的一个组成部分。如“特此报告”等。有的工作报告也可以无结语。工作报告的结语中,不能带有明显的期复性词语,如“以上报告,请批复”、“以上报告,请审批”等,因为报告中是不能夹带请示事项的。 扩展资料: 工作汇报是工作人员向上级汇报工作的"书面材料。是应用写作研究的文体之一。 工作汇报,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 注意事项 1、工作汇报前要充分占有材料。 2、一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。 3、条理要清楚。汇报是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到汇报的目的。 4、要剪裁得体,详略适宜。 5、工作汇报的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。 工作报告格式字体3 工作报告的格式具体如下: 1、标题 总结的名称,由总结的单位、期限和性质组成。 2、正文 分为开头,主体,结尾: ①开头:介绍单位的基本情况,不管以何种方式开头,都应简练; ②主体:将工作的主要情况和做法,以及取得的经验和效果进一步深入表述,以材料和数据的事实说话,内容要充实准确; ③结尾:写工作上存在的问题或指出工作中的缺点,还有今后的打算和努力的方向。 3、署名和日期 在正文右下方写明署名,最后还要在署名的下面写明日期。 由此看来,工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告。 扩展资料 工作报告的特点 1、语言的陈述性 工作报告的内容主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。 2、行文的单向性 工作报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单向行文。 3、成文的事后性 工作报告是在事情做完或发生以后,向上级作出汇报,是事后或事中行文。
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国有土地上房屋征收评估办法细则

法律主观:国有土地上房屋征收评估办法第一条为规范国有土地上房屋征收评估活动,保证房屋征收评估结果客观公平,根据《国有土地上房屋征收与补偿条例》,制定本办法。第二条评估国有土地上被征收房屋和用于产权调换房屋的价值,测算被征收房屋类似房地产的市场价格,以及对相关评估结果进行复核评估和鉴定,适用本办法。第三条房地产价格评估机构、房地产估价师、房地产价格评估专家委员会(以下称评估专家委员会)成员应当独立、客观、公正地开展房屋征收评估、鉴定工作,并对出具的评估、鉴定意见负责。任何单位和个人不得干预房屋征收评估、鉴定活动。与房屋征收当事人有利害关系的,应当回避。第四条房地产价格评估机构由被征收人在规定时间内协商选定;在规定时间内协商不成的,由房屋征收部门通过组织被征收人按照少数服从多数的原则投票决定,或者采取摇号、抽签等随机方式确定。具体办法由省、自治区、直辖市制定。房地产价格评估机构不得采取迎合征收当事人不当要求、虚假宣传、恶意低收费等不正当手段承揽房屋征收评估业务。第五条同一征收项目的房屋征收评估工作,原则上由一家房地产价格评估机构承担。房屋征收范围较大的,可以由两家以上房地产价格评估机构共同承担。两家以上房地产价格评估机构承担的,应当共同协商确定一家房地产价格评估机构为牵头单位;牵头单位应当组织相关房地产价格评估机构就评估对象、评估时点、价值内涵、评估依据、评估假设、评估原则、评估技术路线、评估方法、重要参数选取、评估结果确定方式等进行沟通,统一标准。第六条房地产价格评估机构选定或者确定后,一般由房屋征收部门作为委托人,向房地产价格评估机构出具房屋征收评估委托书,并与其签订房屋征收评估委托合同。房屋征收评估委托书应当载明委托人的名称、委托的房地产价格评估机构的名称、评估目的、评估对象范围、评估要求以及委托日期等内容。房屋征收评估委托合同应当载明下列事项:(一)委托人和房地产价格评估机构的基本情况;(二)负责本评估项目的注册房地产估价师;(三)评估目的、评估对象、评估时点等评估基本事项;(四)委托人应提供的评估所需资料;(五)评估过程中双方的权利和义务;(六)评估费用及收取方式;(七)评估报告交付时间、方式;(八)违约责任;(九)解决争议的方法;(十)其他需要载明的事项。第七条房地产价格评估机构应当指派与房屋征收评估项目工作量相适应的足够数量的注册房地产估价师开展评估工作。房地产价格评估机构不得转让或者变相转让受托的房屋征收评估业务。第八条被征收房屋价值评估目的应当表述为“为房屋征收部门与被征收人确定被征收房屋价值的补偿提供依据,评估被征收房屋的价值”。用于产权调换房屋价值评估目的应当表述为“为房屋征收部门与被征收人计算被征收房屋价值与用于产权调换房屋价值的差价提供依据,评估用于产权调换房屋的价值”。第九条房屋征收评估前,房屋征收部门应当组织有关单位对被征收房屋情况进行调查,明确评估对象。评估对象应当全面、客观,不得遗漏、虚构。房屋征收部门应当向受托的房地产价格评估机构提供征收范围内房屋情况,包括已经登记的房屋情况和未经登记建筑的认定、处理结果情况。调查结果应当在房屋征收范围内向被征收人公布。对于已经登记的房屋,其性质、用途和建筑面积,一般以房屋权属证书和房屋登记簿的记载为准;房屋权属证书与房屋登记簿的记载不一致的,除有证据证明房屋登记簿确有错误外,以房屋登记簿为准。对于未经登记的建筑,应当按照市、县级人民政府的认定、处理结果进行评估。第十条被征收房屋价值评估时点为房屋征收决定公告之日。用于产权调换房屋价值评估时点应当与被征收房屋价值评估时点一致。第十一条被征收房屋价值是指被征收房屋及其占用范围内的土地使用权在正常交易情况下,由熟悉情况的交易双方以公平交易方式在评估时点自愿进行交易的金额,但不考虑被征收房屋租赁、抵押、查封等因素的影响。前款所述不考虑租赁因素的影响,是指评估被征收房屋无租约限制的价值;不考虑抵押、查封因素的影响,是指评估价值中不扣除被征收房屋已抵押担保的债权数额、拖欠的建设工程价款和其他法定优先受偿款。第十二条房地产价格评估机构应当安排注册房地产估价师对被征收房屋进行实地查勘,调查被征收房屋状况,拍摄反映被征收房屋内外部状况的照片等影像资料,做好实地查勘记录,并妥善保管。被征收人应当协助注册房地产估价师对被征收房屋进行实地查勘,提供或者协助搜集被征收房屋价值评估所必需的情况和资料。房屋征收部门、被征收人和注册房地产估价师应当在实地查勘记录上签字或者盖章确认。被征收人拒绝在实地查勘记录上签字或者盖章的,应当由房屋征收部门、注册房地产估价师和无利害关系的第三人见证,有关情况应当在评估报告中说明。第十三条注册房地产估价师应当根据评估对象和当地房地产市场状况,对市场法、收益法、成本法、假设开发法等评估方法进行适用性分析后,选用其中一种或者多种方法对被征收房屋价值进行评估。被征收房屋的类似房地产有交易的,应当选用市场法评估;被征收房屋或者其类似房地产有经济收益的,应当选用收益法评估;被征收房屋是在建工程的,应当选用假设开发法评估。可以同时选用两种以上评估方法评估的,应当选用两种以上评估方法评估,并对各种评估方法的测算结果进行校核和比较分析后,合理确定评估结果。第十四条被征收房屋价值评估应当考虑被征收房屋的区位、用途、建筑结构、新旧程度、建筑面积以及占地面积、土地使用权等影响被征收房屋价值的因素。被征收房屋室内装饰装修价值,机器设备、物资等搬迁费用,以及停产停业损失等补偿,由征收当事人协商确定;协商不成的,可以委托房地产价格评估机构通过评估确定。第十五条房屋征收评估价值应当以人民币为计价的货币单位,精确到元。第十六条房地产价格评估机构应当按照房屋征收评估委托书或者委托合同的约定,向房屋征收部门提供分户的初步评估结果。分户的初步评估结果应当包括评估对象的构成及其基本情况和评估价值。房屋征收部门应当将分户的初步评估结果在征收范围内向被征收人公示。公示期间,房地产价格评估机构应当安排注册房地产估价师对分户的初步评估结果进行现场说明解释。存在错误的,房地产价格评估机构应当修正。第十七条分户初步评估结果公示期满后,房地产价格评估机构应当向房屋征收部门提供委托评估范围内被征收房屋的整体评估报告和分户评估报告。房屋征收部门应当向被征收人转交分户评估报告。整体评估报告和分户评估报告应当由负责房屋征收评估项目的两名以上注册房地产估价师签字,并加盖房地产价格评估机构公章。不得以印章代替签字。第十八条房屋征收评估业务完成后,房地产价格评估机构应当将评估报告及相关资料立卷、归档保管。第十九条被征收人或者房屋征收部门对评估报告有疑问的,出具评估报告的房地产价格评估机构应当向其作出解释和说明。第二十条被征收人或者房屋征收部门对评估结果有异议的,应当自收到评估报告之日起10日内,向房地产价格评估机构申请复核评估。申请复核评估的,应当向原房地产价格评估机构提出书面复核评估申请,并指出评估报告存在的问题。第二十一条原房地产价格评估机构应当自收到书面复核评估申请之日起10日内对评估结果进行复核。复核后,改变原评估结果的,应当重新出具评估报告;评估结果没有改变的,应当书面告知复核评估申请人。第二十二条被征收人或者房屋征收部门对原房地产价格评估机构的复核结果有异议的,应当自收到复核结果之日起10日内,向被征收房屋所在地评估专家委员会申请鉴定。被征收人对补偿仍有异议的,按照《国有土地上房屋征收与补偿条例》第二十六条规定处理。第二十三条各省、自治区住房城乡建设主管部门和设区城市的房地产管理部门应当组织成立评估专家委员会,对房地产价格评估机构做出的复核结果进行鉴定。评估专家委员会由房地产估价师以及价格、房地产、土地、城市规划、法律等方面的专家组成。第二十四条评估专家委员会应当选派成员组成专家组,对复核结果进行鉴定。专家组成员为3人以上单数,其中房地产估价师不得少于二分之一。第二十五条评估专家委员会应当自收到鉴定申请之日起10日内,对申请鉴定评估报告的评估程序、评估依据、评估假设、评估技术路线、评估方法选用、参数选取、评估结果确定方式等评估技术问题进行审核,出具书面鉴定意见。经评估专家委员会鉴定,评估报告不存在技术问题的,应当维持评估报告;评估报告存在技术问题的,出具评估报告的房地产价格评估机构应当改正错误,重新出具评估报告。第二十六条房屋征收评估鉴定过程中,房地产价格评估机构应当按照评估专家委员会要求,就鉴定涉及的评估相关事宜进行说明。需要对被征收房屋进行实地查勘和调查的,有关单位和个人应当协助。第二十七条因房屋征收评估、复核评估、鉴定工作需要查询被征收房屋和用于产权调换房屋权属以及相关房地产交易信息的,房地产管理部门及其他相关部门应当提供便利。第二十八条在房屋征收评估过程中,房屋征收部门或者被征收人不配合、不提供相关资料的,房地产价格评估机构应当在评估报告中说明有关情况。第二十九条除政府对用于产权调换房屋价格有特别规定外,应当以评估方式确定用于产权调换房屋的市场价值。第三十条被征收房屋的类似房地产是指与被征收房屋的区位、用途、权利性质、档次、新旧程度、规模、建筑结构等相同或者相似的房地产。被征收房屋类似房地产的市场价格是指被征收房屋的类似房地产在评估时点的平均交易价格。确定被征收房屋类似房地产的市场价格,应当剔除偶然的和不正常的因素。第三十一条房屋征收评估、鉴定费用由委托人承担。但鉴定改变原评估结果的,鉴定费用由原房地产价格评估机构承担。复核评估费用由原房地产价格评估机构承担。房屋征收评估、鉴定费用按照政府价格主管部门规定的收费标准执行。第三十二条在房屋征收评估活动中,房地产价格评估机构和房地产估价师的违法违规行为,按照《国有土地上房屋征收与补偿条例》、《房地产估价机构管理办法》、《注册房地产估价师管理办法》等规定处罚。违反规定收费的,由政府价格主管部门依照《中华人民共和国价格法》规定处罚。第三十三条本办法自公布之日起施行。2003年12月1日原建设部发布的《城市房屋拆迁估价指导意见》同时废止。但《国有土地上房屋征收与补偿条例》施行前已依法取得房屋拆迁许可证的项目,继续沿用原有规定。法律客观:《国有土地上 房屋征收 评估办法》第一条 为规范国有土地上房屋征收评估活动,保证房屋征收评估结果客观公平,根据《国有土地上 房屋征收与补偿条例 》,制定本办法。
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你知道中国每个地方都有哪些特色美食吗?

 中国是美食大国,并且每个城市都有它的美食!  1.成都  特征美食代表:龙抄手、豆花、担担面、钟水饺、串串香、三大炮、麻辣兔头  川菜风行全国乃至国外,成都小吃风味共同,品类繁复。最有特征的的还是龙抄手,皮薄馅嫩,爽滑鲜香,汤浓色白。成都还有豆花、担担面、串串香等各式小吃,川菜不光以辣为主,也有许多甜的美食,最有名的醉八仙、甜烧白、红糖糍粑等等。  2.重庆  特征美食代表:牛油火锅、酸辣粉、麻辣小面、抄手、鸡杂、豆花  说到重庆美食,当属火红热辣的火锅,重庆火锅发源于长江之滨,开始为船夫和纤夫所创。重庆当地最为闻名的火锅品牌有德庄、刘一手、秦妈、巴乡鱼头、小天鹅等等。当然重庆还有许多路旁边老字号火锅也是很不错的。与火锅齐名的还有重庆小面,所谓小面并不是指面条本身的大小,是指面条不放任何肉类和其他材料,只放一些佐料和少数青菜,然后拌开来吃。  3.长沙  特征美食代表:火宫殿臭豆腐、毛氏红烧肉、口味虾、杨裕兴面馆  长沙是一座舌尖上的城市,吃货的福地,长沙的小吃不计其数,街头巷尾随处可见,小吃街会集在坡子街、火宫殿、黄兴路步行街、南门口等等。说道长沙的小吃,臭豆腐自然是一绝,外焦里嫩,鲜辣可口。长沙这座城市许多散落在冷巷中的小吃摊滋味也是相当不错的。  4.厦门  特征美食代表:沙茶面、海蛎煎、花生汤、土笋冻、烧肉粽、春卷  去厦门旅游的人当属最多了,厦门的小吃也有许多,有东南亚舶来但已成为厦门代表的沙茶面,也有本土的蚵仔煎、土笋冻、米线糊、烧肉粽、花生汤等。厦门中山路一带是老字号和各种小吃的集聚地。厦门因为南普陀的原因,斋菜和素饼也成了厦门的一大特征,素饼更成为了伴手礼的最佳选择。  5.北京  特征美食代表:北京烤鸭、炸酱面、瓷瓶儿酸奶、炒肝、爆肚、豆浆焦圈、涮羊肉  北京美食交融了汉、回、蒙、满、等多民族风味菜系以及明、清宫殿小吃,品种多,风味共同。北京特征美食最闻名的当属烤鸭了,肉质肥而不腻,外脆里嫩,被誉为国宴专属菜,如今的烤鸭分为挂炉烤鸭和焖炉烤鸭两大门户。  6.丽江  特征美食代表:腊排骨、水性杨花菜、酥油茶、鸡豆凉粉、黑山羊火  丽江的小吃滋味好,价格亲民。其特征代表为腊排骨。制作腊排骨讲究天气状况,丽江的天气最适合制作腊排骨,因而这道菜是丽江独有的甘旨。腊排骨火锅是纳西名菜三叠水第三叠——热烈叠中不可或缺的一道主菜,一般是招待贵客或许过年的时候才干吃到。不过,现在只要想吃,随时都可以吃到。上好的腊排骨,应干爽紧实、黄里透红。色泽发亮,表面无霉菌,闻起来有股淡淡的肉香。  7.西安  特征美食代表:肉夹馍、灌汤包、凉皮、羊肉泡馍、酸菜炒米  在西安肉夹馍要吃樊记的,泡馍要吃老孙家或许同盛祥的,凉皮都基本一样,西安美食最多并且好吃的基本上都在回民街,各种美食应有尽有,24小时营业,回民街最知名的有贾三灌汤包、红红酸菜肉丝炒米饭。马永信黄桂柿子饼和回族烤肉小吃。别的回民街旁边的大皮院和西羊市的小吃也很不错。  8.广州  特征美食代表:广式靓汤、叉烧、烧鹅、乳猪  广州的饮食文化文明全国,所谓“食在广州”,是指粤菜精致甘旨,食之可谓天下一大享用。广州有许多百年老字号和新式名店,传统和立异的名菜、名店、名小食、名风味食物不计其数,饮茶喝汤更是成为当地一种共同的文化。广州靓汤是广府人传承千年的食补养生秘方,慢火煲煮的中华老火靓汤,火候足,时间长,既取药补之效,又取入口之甘甜。广州靓汤种类繁复,最常见最闻名的有猪肚煲鸡、名潮鸽吞燕、冬瓜荷叶炖水鸭、三蛇羹、阿胶红枣乌鸡汤等等。汤料种类丰厚,滋味鲜美,且营养价值高。  9.南京  特征美食代表:鸭血粉丝汤、盐水鸭、鸡汁汤包、牛肉锅贴、赤豆元宵、桂花糖芋苗、  鸭血粉丝汤是南京闻名风味小吃,几乎街头巷尾都找到它的身影,可谓是没吃过鸭血粉丝汤就等于没到过南京,不只是鸭血粉丝汤,南京人嗜鸭,南京烤鸭。板鸭、盐水鸭、都是最闻名的,相传北京烤鸭便是从南京烤鸭改进而成的,别的外脆里嫩,馅料汁多,咸中带甜的南京牛肉锅贴也是其另一大特征美食。  10.武汉  特征美食代表:热干面、三鲜豆皮、武昌鱼、麻辣鸭脖  因为武汉什么口味都能介绍所以成为了一个小吃的会集地,全国各地的小吃都武汉的美食街呈现。武汉当地的小吃以早点为主,武汉人又把吃早饭叫“过早”。过早的食物有热干面、面窝窝、米粑粑、鱼汁糊粉、重油烧麦、欢欣坨、发糕、锅贴饺等。热干面是其中最负盛名的传统早点,历史上虽以“蔡林记”最为知名,可街头巷尾的各色热干面也风格各异毫不逊色。
2023-08-28 16:07:131

己所不欲勿施于人这句话告诉我们怎样的一个道理

“己所不欲,勿施于人”是指自己不想做的事,不要施加给别人。
2023-08-28 16:07:135

幼儿体能训练的好处有哪些

幼儿体能训练的好处如下:1、儿童体能训练是指儿童所进行的身体教育活动,以儿童为对象,教练以教育为指导,将体能训练看作教学主体的一部分,以游戏作为体能训练的表现形式,施以有趣的教学方式来提高儿童身心素质。2、儿童体能训练是儿童身体发展的基础,通过科学的体能课程安排,使儿童身体得到合理全面的体能训练,并激发活跃儿童的脑神经。这种训练不仅能提高儿童的身心素质,同时可以开发儿童的大脑潜能。3、儿童在动作开发的阶段,会发展延伸出4种不同的基本技能,包括空间探索与认知、思维意识的出现、动作姿态的变换以及身体移动能力与物体的操作与移动。这些因素将影响儿童未来学习能力的形成,既学适能的形成。体能训练是进行力量训练、速度训练、有氧、无氧耐力训练、柔韧和协调训练等。体能是人体引发运动的心肺功能支撑的大小(心肺系统的能力),取决于人体运动系统动力学应用的强度与范围(骨、关节、肌肉的能力)。透过体能的定义去分析,既然体能是一种能力,这种能力必须通过运动学的表象,以一定的运动形式才能表现出来,它是借助不同的运动方式并最终是以人体跑的快慢、跳的高低、远近及动作幅度的人小等效果的好坏得以表现。
2023-08-28 16:07:141

小学五年级汉字真有趣作文

汉字还是世界上最古老的文字之一。汉字,人们听起来觉得乏味、枯燥,但它在生活中给人们带来了无限的欢乐。下面小编给大家带来小学五年级汉字真有趣作文,希望大家能够喜欢。static/uploads/yc/20211111/fdf08591ab5f93e8393c20dcb7662a0d.jpg"width="484"height="300"/>#小学五年级汉字真有趣作文(篇1)#上语文课时,是我最快活的时刻。语文给我营造出一片蔚蓝的天空,任我在天空下自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的大江南北,我在字宝宝的邀请下任情神游汉字王国。祖国的汉字魅力四射,语文更是给它们一个舒适、温暖的家。汉字们在这里排列成一篇篇优美的文章,一个个精彩的片段,一句句美丽的语句,让你为它们奇妙的组合而惊慌不已。汉字神奇的灵性更是让你大为惊叹,它们的本身及其意无比奇妙地融合在一起。比如,看到“星星”,仿佛眼前闪着光辉;望见“明月”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”使你感受到它的热量;“冷”似乎又有一股寒意充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,却让人有如站在明亮的太阳下。看着这神奇的汉字,怎能让人不为它奇妙的灵性而大为叹止呢?有句话说得好:书法是中华文化珍有的瑰宝。是啊,多姿多彩的书法正为祖国的文字添加着无限的魅力。从篆书到隶书,从隶书到楷书,从楷书到草书,从草书到行书,书法瑰宝历经着数千年的演变。以至到今天,书法能被世人所珍爱,全是靠了它五光十色的魅力啊!有一首诗写道:中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫顿扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。既便言志,又供观赏。我相信,在历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。#小学五年级汉字真有趣作文(篇2)#今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。江彦说:“两个人是地主。”我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的主,就是“往”了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是“阎罗王”,同学们想了半天,汤铭华说是“闰”,可不是那个字,刘许薇提示了一下:“阎罗王是干什么的?”张聪猜是“鬼”字,可也不是。最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是“瑰”字,因为阎罗王吗,就是“王”,又因为是鬼,再加一“鬼”就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。下面一个是猜歇后语,组长安美晨,上来的人有十几个,阵容最强大,让我们羡慕不已。王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家,”让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。”龙腾宇写了一个“龙门石窟”,不知哪个同学猜了出来,原来是“老实(石)人。”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”,我一下子猜了出来:是一本真(正)经。”知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的“书香文摘”里,有很多歇后语,我抄了几个,其中就有那句。“哈哈哈!”听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个猜汉活动吧!#小学五年级汉字真有趣作文(篇3)#中国汉字生动形象,书法字体古色古香。中国汉字还有着4000多年的悠久历史。让我们一起去遨游汉字王国吧!中国汉字非常有趣,它们可以用来打字谜,可以用来写谐音歇后语,也可以用来做广告……汉字的字谜有很多。如:半边鳞甲,半边毛。半边离水难活命,半边入水命难保。你们猜出这是什么字了吗?哈哈!就让我来告诉你们吧,这就是“鲜”字。还有,一口咬掉牛尾巴,你们知道吗?是“告”字。还有很多等等。中国汉字都可以用来当字谜猜。中国汉字的谐音歇后语也非常有趣。如:外甥打灯笼——照舅(旧),上鞋不用锥子——真(针)好,一连三座庙——庙(妙)庙(妙)庙(妙)等等。中国汉字还帮了商家很大的忙呢!你看!街上的店铺广告上,就用四字词语。如:有杯(备)无患是推销杯子的广告,默默无蚊(闻)是推销灭蚊器的广告,买衣(一)送衣(一)是推销衣服的广告。有趣吧!中国汉字的用处很大吧!你们喜欢中国汉字吗?中国汉字,生动形象又有趣,我爱中国汉字!#小学五年级汉字真有趣作文(篇4)#我国的历史悠久,各种各样的汉字千奇百怪。而且,他们之间发生了许许多多有趣的事情。你想知道是什么有趣的事情吗?那就让我们去汉字夏令营一探究竟吧!我们看的第一场:是“兔vs免。”在一个晴朗的日子里,兔悠闲地哼着小调走在乡间的小路上,碰上了免,便说:“兔爸爸,兔爸爸,您的尾巴呢?”免疑惑不解地说:“我天生没有尾巴呀!你认错了人吧!再说了,我是免!”兔不好意思地低下了头,说:“看来我真认错了人!”第二场:是“兑vs兄。”阳光明媚的日子里,兑从菜市场里走出来,迎面碰上了兄。兄惊奇地对兑说:“兄弟,从菜市场出来,也没必要插两根葱吧!”“哈哈哈,”兑大笑起来,“我是兑,头上两根可不是葱呀!”兄尴尬极了,说:“唉。人老了,眼睛也不好使了!”看看吧,这就是今天汉字夏令营happy电影剧组放映的两场妙趣横生的戏,怎么样,有趣吗?我国的汉字就是这样千奇百怪,还有更多等待你去发现!#小学五年级汉字真有趣作文(篇5)#中国的汉字真有趣,因为看书读报、写信,都离不开汉字。但是,你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国,你对汉字的了解会更加深刻的。在遨游汉字王国中,我学到了许多知识,也收获了不少,比如:字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了,我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间,一个叫王懿荣的学者;一点值晚金,让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字,更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅,柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……啊!汉字真是奇妙无比。有的汉字躯干弯曲,末梢放纵;有的汉字两边修长,躯干矮小;还有的汉字不方不圆,若行若飞。我真是想学习贱狗过道嫌路窄。我一看,暗道,“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒还妄想读书”,谁知,牧童对道:大鹏展翅恨天低。我一见此联,赞叹不已,短短七个字,便充分体现出小牧童对求学之路的满怀希望与高远志向,让任何人读来都为之一震。汉字的发展源远流长,每一字句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。妙趣横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……#小学五年级汉字真有趣作文(篇6)#汉字不但有趣,而且有悠久的历史;汉字字体有独特艺术;汉字易写错、读错······我很喜欢学汉字,因为学了汉字,就会看报纸、读书、写作文······汉字的变化非常大,加上一笔就会变成另外一个字,比如:“日”字加一横就变成了“目”字,加一竖就成了“田”、“由”字,很有趣!我还积累了很多识字方法:部首变化小魔术,旧友交新友,字形分析,互交朋友······有这些方法识字,方便多了!有一次,我和妈妈一起逛街,发现很多商店的名字上有错别字还不少!比如:“衫”国演义、依依“布”舍······我爱汉字,更爱学汉字!#小学五年级汉字真有趣作文(篇7)#这个世界上,你觉得什么东西最有趣呢?我觉的是中国汉字。汉字中有许多多音字,比如说最常见的“行”,即念xing,又念hang。如果你组词,把银hang组成了银ying,那可就闹了个大笑话了。古人云:“中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,割据特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,风舞龙翔。对联形式,汉字独创。左右工整,能简能详。即便言志,又供观赏”这首诗人赞颂汉字汉字特点的词,看,作者用的每一个词语,都包含着作者对汉字的喜爱和欣赏。汉字多么有趣呀,我们一定要学好汉字哟!#小学五年级汉字真有趣作文(篇8)#在一个古老的汉字王国里,住着一位满头白发,脸色苍白,声音沙哑的老王国。还有一群新新的汉字最近老国王正举办一个文字比赛,比赛规定是,老国王没出一条谜语是答案的那个字就要站出来。参赛的分别有磨、享、也、七、幅、春、匹。到了比赛的那一天,蚊子们打起了十二分的精神,迎接挑战。老国王开始说题说:长今相伴一口田,一张画儿在眼前:天下画儿何其多,张张用它来计算。出完题以后幅字立写站了出来。老王国很高兴,于是又出一题:有水可养鱼虾,有土可养庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。这可把文字们难住了,可是匹马勇敢的站了出来。但是它答错了,而且也没站出来所以它两个一块淘汰。最终还是分出胜负来了,赢家就是旧。老国王亲自上台给它颁奖。旧字很高兴,他给大家说了几个歇后语。分别是:飞机上吹喇叭一想(响)的高。四两棉花一谈(弹)不上。老虎拉车一谁敢(赶)。膝盖上钉掌一离题(蹄)太远,骑自行车下坡一睬(踩)都不睬(踩)。梁山泊军师一无(吴)。雨天出太阳一假情(啨)。小姑娘梳头一自便(辫)。飞机上挂暖壶一高水平(瓶)。一二三五六一没事(四)……。旧字还说了关于谐音的知识‘下面就给大家说说吧!谐音是指字词的音相同或相近。由于汉字在发音上的这种独特观象,就产生了使用谐音的语言形式。老国王开口称赞。说:“看来你对文字的了解还不少呢!”就这场比赛,就完美的结束了!#小学五年级汉字真有趣作文(篇9)#暑假,妈妈带我去新华书店看书,在那里,我们发现了一本十分趣味的书-----,哇,上头有每一个汉字的来历。历史及字义。“爽”最初的意思是一个人站在窗户边,人的两边是交叉的窗棂,感受明亮之意。如果一个雨天,我在房间里呆时间长了,打开窗子透透气,一股清风吹过,感觉多么爽啊!晚上,站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月,真爽啊!“风”也很趣味。甲骨文中的画,上上书上解释的是一只凤凰,凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依,,而柳条却是斜的,想必有风吹过。最趣味的要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为此刻的“鸡”字。可是,有一些汉字的古代意思与此刻的意思大不相同,原本表示的意思被其他的字代替了,这个字只表示引申的意思了,这让我们很理解古文。比如此刻的“说”的意思,最早不是由“说”来表示的,而是“曰”,甲骨文中画了个口,加了一短横,表示张嘴说话之意,之后却用本来表示喜悦的“说”来表示。而原先表示喜悦的也不是此刻的“说”,而是用“税”来表示,甲骨文上画了一个人,,和一个口,,还有一个“八”,表示咧开嘴笑。之后这个意思不用“税”表示,把“税”减去禾字,在加上言字旁,就是此刻的“说”来表示,语音变成“Yue”,有表示喜悦的意思;而“说”字,除了表示说和喜悦的意思,,又有读成“Shui”,表示劝说。哎。你说烦不烦?譬如“学而时习之,不亦说乎”中的“说”要读“Yue”,“成事不说”的“说”要读“Shuo”,“游说”的“说”要读成“Shui”……要是没有这本字典,我都要把它们读成“Shuo”了。百闻不如一见,里面有许多许多好玩的字,远远不止这些哦!要想明白我们的汉字怎样来的,就赶紧去买吧!#小学五年级汉字真有趣作文(篇10)#中国的汉字十分趣味,他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛。记得有一次,,学校举行了一次学汉字的活动.有中国古代汉字的演变,有分类的汉字,还有趣味的字谜。我看了中国古代汉字的演变,里面说了汉字的演变过程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。接下来,我看了分类的汉字,里面说了汉字总的来说分为四种,分别是象形字、指事字、会意字、形声字。象形字就是这个字本身的形状跟这个字的意思与有必须的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基础上增加提示性符号构成的,比如:上下左右等。会意字就是用几个象形符号拼成一个字,会意字是合体字,比如采走赤黑等。形声字就是形、音、义的结合体。从形体看,汉字能够分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。独体字就是仅有一个组成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的,像“江、打、花、晨、闻、圆。梦、辫”等。大部分合体字都属于形声字。最终就到了汉字的“珍宝”之一字谜,教师在教学楼四周贴满了字谜。有的字谜让我觉得真是小菜一碟,有的字谜难的让我心服口服,还有的字谜让我捧腹大笑,在笑的时候想起了从前,有一位小学生在路上走着走着看见了一堆牛屎,他大吃一惊(斤)。字谜结束了。我回到了家中,爸爸明白我今日参加了字谜活动,告诉了我几种解字谜的诀窍。会意法:经过谜面的表面意思去领悟。象形法:按字形的特点,把谜底加以生动描绘。拆字法:把两个字的偏旁部首分离,重新组成一个新字。排除法:排除谜面规定不能够的谜底,另走一条路。啊!中国的汉字多么趣味啊!我坚信,在人类的历史长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。##
2023-08-28 16:07:141

论语 办事效率

D 分 析: A“必须按常规办事”的表述有误,要取得事业的成功,不仅要按常规办事,而且要充分发挥主观能动性,因此排除;材料强调了“欲速,则不达”,而不是要提高办事效率,因此B不符合题意;材料没有体现实践与认识的关系,因此C实践是认识的来源不符合题意;“欲速,则不达”强调了发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础,答案D正确。 考点: 本题考查发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。
2023-08-28 16:07:171

想提拔如何跟领导说?

说你想多学些东西,想多位单位做出些贡献。希望能有机会学习更多的东西,希望能有机会为单位作出更多的贡献。千万别跟领导说你自己的能力有多强,要不然领导会想‘你那么有本事,那还要我来干什么?!"要说你原因跟着领导学习,觉得领导很有本事,希望能跟他的学习学习,多近乎近乎。愿意以他为榜样,希望跟着他走。
2023-08-28 16:07:183

关于地方特色的作文550字

百度搜索而来,希望对你有帮助。踏上水乡乌镇的那一刻,我的心就油油地荡起波纹。远远望去,那一道道纵横交错的河道,那一座座黑瓦白墙的民居,那一畦畦翠绿葱茏的桑树,在视线里轻轻流转。久远的怀旧情绪,在轻烟细雨中悄悄蔓延。 就这样,我掉进梦一样的水乡,梦一样的江南。江南,这两个字,一听就令人浮想连翩。那些杏花春雨、小桥流水,那些才子佳人、吟诗唱和,那些画舫轻舟、夜夜笙歌……江南往事,总是那么悠长柔媚,总是那么风雅迷人。我在落日的余晖里,沉入江南水乡的梦里…… 一条条的河道,或宽或窄,静静地流淌着,如江南女子柔软修长的腰肢。水绿莹莹的,风荷闲立,垂柳轻拂,画舫轻舟,倒影轻漾,渔舟唱晚,丝竹管弦之音从半开的窗户间流淌出来,仿佛从岁月深处传来的歌谣,咿呀地诉说着一些欢悦,一些哀伤。 沿着河道的古老民居,是清末的建筑。打开家门,走下几级石阶,便是水乡人一天的开始。清凌凌的河水,水乡女子在这里刷洗、挑水,奶孩子,说着柴米油盐、家长里短;或一大早就跟着男人的船漂流在水上,在船上生火做饭、捕鱼做活,休养生息,船,是水上流动的家。多少恩爱缠绵,日常琐碎,家计营生,在水波荡漾中悄悄流逝。 古老的民居,静静地演绎着水乡的故事。古旧的木板墙、木门窗,凝重的黑瓦楞,像久经风雨的老者,静默无语,温和醇厚,屋檐下,晚风中轻轻摇曳的红纱宫灯,摇曳着多少繁华盛景,多少似水流年,多少悲欢离合。 你看,普通人家的窄门小户、简陋陈设,大户人家的深宅大院、雕梁画栋,在水声桨影中,完美和谐,浑然一体。水乡的温润、妩媚在岁月的磨损中依然隐约可见。 你看,那满头霜花的阿婆临窗而坐。纳鞋底,拉家常。偶尔漫不经心地瞟一眼纷至沓来的他乡之客。阿婆那淡然的神情仿佛在说,你们是读不懂这岁月的沧桑,水乡的韵味的。但不懂又何妨,每个人心中都有一个水乡。或许,在这薄暮时分,阿婆也会忆起曾经风姿绰约的青春往事。但岁月老去,红颜老去,记忆却不曾老去。你看阿婆那深深的皱纹里,那眉梢间不经意流露的风情,依然有着江南女子的圆嫩灵秀 水是江南的灵魂,桥是江南的风骨。桥水相依,河河相连,桥桥相望。这些桥大小不一,形态各俱,却一样有着水乡的精巧别致。夕阳下的石拱桥,泛着淡淡的金属光泽。偶尔有三三两两的船儿从桥下钻过,有三三两两的游人从桥上走过。我站在桥上,抚摸着光滑的石护栏。我发觉:这石头也沾染了水的灵性,它仿佛能洞察一切。这水上人家的悲欢离合,它有哪一桩不记得?那南来北往的匆匆过客,他们从哪里来,要到哪里去,又是怀着怎样的心境呢?只有这石桥、这流水,懂得天涯倦客的心事。 我站在水乡的石桥上,心里涌动着无以言传的情绪,我激动得眼泪流了出来。是什么让我激动得流泪呢?我不知道。只觉胸口沸腾着,眼眶热辣辣的。我想:或许,前世,我就是一个江南女子,今天来了,不过是故地重游,那些藏了许久许久的记忆,在踏上水乡的那一刻,猛地被唤醒了,热乎乎地被唤醒了。 我漫步小巷追寻你,梦里的江南。古老的民居,纯朴的风情,原始的手工作坊,一切呈现原生态的和谐宁静之美。 我步入宅院探访你,梦里的水乡。细纱轻纺、挑针刺绣,印染酿酒,江上捕鱼,水乡人家的生活充满着脉脉温情。 我知道,是你在遥远的岁月深处呼唤我。我来了,看到了旧时风物,看到了你。你已融化在这小桥流水、岸边垂柳、窄巷深宅里。我每到一处,都有你,含笑望着我。 江南水乡,我的梦里有你,你的梦里一定也有我。
2023-08-28 16:07:221

湖南大学城市规划专业研究生如何

听说很好的啊
2023-08-28 16:07:058

怎么理解己所不欲,勿施于人?

“己所不欲,勿施于人”此语出于《论语·颜渊篇》,是孔子经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处。中国的《论语》就如同西方的《圣经》一般,是对一个民族或一个区域文化的概括和统领。《论语》分二十篇,其中的《颜渊篇》主要讲述了孔子对“仁”和“恕”的解释。“己所不欲,勿施于人”是指:自己不想要的东西,切勿强加给别人。孔子所强调的是,人应该宽恕待人,应提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表现。“恕”道是“仁”的消极表现,而其积极表现便是“己欲立而立人,己欲达而达人”。孔子所阐释的仁以“爱人”为中心,而爱人这种行为当然就包括着宽恕待人这一方面。《论语》中提到:夫子之道,忠恕而已矣。这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人。倘若自己所不欲的,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则,这是尊重他人,平等待人的体现。人生在世除了关注自身的存在以外,还得关注他人的存在,人与人之间是平等的,切勿将己所不欲施于人。以上所理解的“人”是广义的,是指大众,然而《论语》诞生的那个时代“人”的定义通常是指狭义那方面,也就是指士以上的人,和“民”是相对而言。“己所不欲,勿施于人”的前面写着的是“出门如见大宾,使民如承大祭”,这是在同一句话中叙述的,很明显这里的“民”是指被剥削阶级,劳动人民。用现在的语言来说,狭义的“人”是指奴隶主,即剥削阶级,而“民”是指奴隶,即被剥削阶级,所以这句话当然也就可以理解为“己所不欲,勿施于人”这种人际关系原则适用于剥削阶级,而剥削阶级与被剥削阶级的关系却未必如此。这种理解并非无稽之谈,也并非完全不具可能性,然而,众所周知,孔子是鼎力推崇“仁”之士,此处的“人”应当是指广义的。孔子所道出这么一句话并非放之四海而皆准的定理。若凡事都从这个原则出发的话,很多事情都会卡在中间,难以前进。倘若两人举枪对峙,生命危在旦夕,甲为正,乙为邪,这时如果甲恪守“己所不欲,勿施于人”的原则,岂不惨哉!甲当然不会想被杀掉,难道就不杀不想被杀的乙了么?任何道理,任何定律都是在一定条件,一定环境下才适合的。“己所不欲,勿施于人”是儒家思想的精华,也是中华民族根深蒂固的信条,然而在现实中许多人都不能恪守“己所不欲,勿施于人”的信条,一切以个人利益为中心,只顾及自身的感受,而忽略了他人的感受。无论是在处理人际关系,还是政治关系方面都应当毫不犹豫地认识到“己所不欲,勿施于人”这条经久不衰的人际关系原则的重要性。
2023-08-28 16:07:022

大学生生涯职业规划书

大学生生涯职业规划书【5篇】   日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,我想我们需要好好地做个职业规划了。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是我收集整理的大学生生涯职业规划书【5篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。 大学生生涯职业规划书【5篇】1   一个好的计划能给我们带来动力,当我们还在徘徊不知道我们将来要做什么的时候,那就像是一个没有指南针的船在浩瀚无边的海洋中航行一样,只会不停地在同一个地方犹豫不决。所以我们应该对自己的将来有个计划,就像在我们人生的道路上点亮一盏指路灯一样,让我们的人生更加精彩。尤其是在当今社会中,竞争如此之激烈,怎样在这样的社会中发挥自己的优势,能在社会中立于不败之地呢?罗素说过,选择职业,就是选择未来的自己。是的,就是规划,这就是我们领先于其他竞争者的最佳选择。   【规划时间】7年   【始止时间】20xx-20xx   【年龄跨越】19岁到25岁   【阶段目标】以优异成绩顺利毕业,成为一位有实践经验的口腔医师   【总体目标】成为医院里面的主任医师,可以出国深造   【自我分析】   对自己性格的评估为:外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。   我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”   虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学习的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。   到了大四,我们也将参加在临床科室实习,在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能,丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西,与实际相结合,逐渐吸收经验,成为将来行医的资本。扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。   然后我就毕业了,会进入医院轮转,从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名优秀的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。   【职业分析】   口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。   口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:   1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,   2.教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;   3.科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,   4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。   5.。正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术   6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力,能够很好进行人员的优化配置,有很好的与人协作的能力。   据相关文献显示,在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶20xx。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好,至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(M=P*I*D*T/S),到20xx年,我国需要154万口腔医师。   另据有关人士根据我国不同地区经济(人均GDP)发展水平分层,采用分层抽样方法,按照世界卫生组织(WHO)的口腔健康调查标准,抽取我国6个不同经济发展水平的县/区共   587户1558人进行调查,结果表明我国家庭成员患龋率为52.05%,龋齿均数为1.76,牙龈炎患病率为16.05%,牙结石检出率为39.35%,早期牙周病患病率为4.43%,晚期牙周病患病率为1.73%。我国几乎人人都患有口腔疾病,但绝大多数人需要的治疗而尚未得到治疗。显然,市场不是问题,同时也可以看到我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到,我国牙病患者大部分在农村,而农村几乎无口腔治疗椅,绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市,所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象,因为即使在大城市的大医院,口腔科的治疗椅也是有限的,再加上一把治疗椅就得十几万,以及相配套的一次性口杯,手术刀等,医院无钱购新设备,而原有治疗椅已有医生使用,口腔科医生的职业寿命又相对较长,这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。   为了缓和医患供求比例失调的现状,鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂,虽说其中也有部分退休的老口腔医师,但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医,这种情况既不利于广大群众就诊,也不利于在中国推广普及口腔保健。因此,国家将会出台相应政策,整顿私人诊所,加强引导,使其步入正轨,以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障,毕业于正规医学院校,接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位,在为患者提供医疗服务的同时,自己也能获得较丰厚的回报。   目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生,去那些地方发展未必比留在大城市差,年轻毕业生在那些地方更易发挥才能,开创自己的事业。   总的说来,我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学在我国还有相当广阔的发展空间,选择口腔作为未来的职业是合乎时代发展潮流的,口腔医生的明天是非常光明的。   【职业定位】   首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。必须努力学习专业知识。   1、内部环境因素   优势因素:学习认真,开朗,善于沟通,有责任心。   弱势因素:有时会忘记事情   2、外部环境因素   机会:就目前而言,口腔医学依然是蓬勃发展的行业,社会对口腔人才需求量仍然很大。   威胁:口腔医学对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及口腔医学事业的不断发展更新,要求口腔人员要不断的自主学习新知识新技术。   3、职业发展方向:中小城市三级甲等医院,口腔医师   【计划实施】   短期计划:大学7年,20xx——20xx(优秀地毕业)   1、英语通过四六级考试。   2、计算机通过二级考试。   3、通过医师资格考试。   在校期间认真学习专业知识、技能。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。假期到医院见习,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。   长期计划:20xx至20xx年(强化自身,积累工作经验)   1、在三甲医院进行口腔,临床方面的实习。   2、熟悉工作环境和行业特点。   3、积累工作经验,完成本职工作。   4、锻炼人际交往能力及领导能力。   理想的薪酬水平:   刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我正常的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。   【评估调整】   职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。   【结束语】   综上所述,只要我选择了适合自己的`,我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度,但我可以控制它的宽度,我不能左右天气,但我可以改变心情,我不能预知明天,但我可以利用今天,我不能样样顺利,但我可以事事努力。人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标,朝着一个方向努力前进。即使有所出入,但那样的人生才是有意义的。。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就会到来。一份规划,一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途,往自己的极限奋进。 大学生生涯职业规划书【5篇】2   如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。    一、自我盘点   1、自己兴趣爱好大盘点:   业余爱好:读书、听音乐、无线电维修、画画;   喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;   2、自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。   3、自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。   4、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。   5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。   6、生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。   7、生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。    二、解决自我盘点中的劣势和缺点   所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。   加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。 大学生生涯职业规划书【5篇】3    一、活动背景:   一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫,那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划,今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算,促进自己更好的发展。    二、活动主题: 扬就业之帆,启梦想之航    三、活动时间: 20xx年10月21日(具体时间待定)    四、活动地点: 科技楼401    五、活动对象: 11级矿通一班、11级矿通二班全体成员    六、主办单位: 大学生就业协会采矿工程系分会    七、承办单位: 11级矿通一班、11级矿通二班    八、活动流程:   1.活动前两天,两班班委准备好开会需要的材料;   2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室;   3.活动7:00准时开始   4.主持人致开场词,对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢   6.主持人对班会目的做详细的阐述,现在部分同学对自己的未来目标不明确,没有明确的设计和规划,学习动力不足,学习努力程度不足,学习热情不够高涨。   7.请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。   8.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境,向班主任提问,寻求帮助,找到理想的解决方法,以提高自己的学习能力。   9.班主任老师,就同学提出的问题做一些讲解和回答,对于部分对专业课有疑问的同学,进行教授。   10.班主任以自己的个人经验,对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解,提高大家对自己所学的专业的详尽认识,了解会计的社会地位和需求现状,就业压力等等。   11.活动在21:00结束,同学下课,值日生打扫卫生。    九、活动目的:   通过此次班会,同学们更好的了解自己,并且很好的进行了自我定位,更好的了解专业,了解社会环境,明确了未来切实可行的奋斗目标,此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论,实现“自己订,大家议,共同监督”,也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分,有“要我学”变成“我要学”。 大学生生涯职业规划书【5篇】4    一.活动主题   做好职业生涯规划,成就完美一生!    二.活动背景   职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。    三.活动目的与意义   职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。    四、活动对象   机电学院11级、12级在校学生    五、活动时间   20xx年11月15日晚18:00—20:00    六、活动地点   教学楼2504    七、活动主办方   机电学院学工办    八、活动承办方   机电学院大学生就业协会    九、活动流程    一.准备阶段   (1)由策划部策划活动的有关事宜。   (2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。    二.中期阶段   11月15日   1、将会场布置好   2、比赛形式:(脱稿)   (1)个人展示:自我介绍或团队介绍   (2)阐述自己或团队的规划   (3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。   3、邀请评委:机电学院辅导员    三、后期阶段   (1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。   (2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。   (3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。    十、活动注意事项   (1)活动开始前准备好所需东西。   (2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。   (3)宣传部做好会场的记录。 大学生生涯职业规划书【5篇】5    1.自我认知   在校期间学习成绩优异,多次受到老师的表扬,做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,专业知识水平较高,适应性较强,能流利沟通;;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任班干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。   通过自我测评,基本上达到所要求的能力,能够从事会计相关的工作。    2.职业认知   1、专业分析:   本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。 财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才大学生职业生涯规划书范文5000字大学生职业生涯规划书范文5000字。只有认真学习才能掌握其专业知识。    2、就业前景分析:   中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。   由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。   要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合大学生职业生涯规划书范文5000字职业规划。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。   会计为热门专业,市场需求大,就业容易,且薪酬丰厚,下面就会计的就业前景进行分析:   内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳。 ;
2023-08-28 16:06:581

新时代好少年先进事迹400字以上十篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到 事迹 吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。下面是我为大家整理的新时代好少年先进事迹400字以上,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢! 新时代好少年先进事迹400字以上一 赵子龙,男,兰州市第九十二中学初一(八)班学习委员,先后荣获甘肃省__届“陇原美德少年”,兰州市第__届美德少年。上小学二年级时,他无意中浏览到一个捐款网站,网上的捐款留言和被资助者的感言打动了他,在和妈妈商量过后,他决定捐助两个项目,一个是“壹基金”项目,一个项目是网救童心——先天性心脏病 儿童 救助行动。两个项目捐助款项每月__元,他坚持不和家人要钱,而是通过有偿家庭劳务来攒钱。迄今为止,他已坚持捐助__个月,捐款___元。 ___年_月,他被甘肃省博物馆聘为小小志愿者。在博物馆工作人员和其他成年志愿者的帮助下,他很快独立进行单个展厅的重点展品讲解,面对不同职业、年龄、性格,甚至不同国家的参观者,他查阅资料,不断优化讲解内容,提供有针对性的讲解服务,赢得了参观者的好评。三年多来,累计义务讲解___批次,接待观众___人,服务总时数超过___小时。 上中学后,赵子龙与另外一位同学合作,每周末对各科学习内容进行 总结 ,标注重点难点,并发到班级QQ群中供大家复习。他还与班上其他几位学习较好的同学组成互助小组,帮助成绩落后的同学。 新时代好少年先进事迹400字以上二 付鹏宇,是四疃镇四疃学部第一中心小学六年级学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学。 在家里,他尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,他会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是他周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他家庭里充满欢笑、和谐。 在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情都会有他主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。 新时代好少年先进事迹400字以上三 她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么 文化 的农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,通过自身的不懈努力,她不仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自己的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。 生活中,她富有爱心,乐于助人。____年,她毫不犹豫的拿出自己积攒的所有零花钱__._元,捐给灾区,献上自己的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们提供帮助,带给他们亲情般的温暖。 在家里,她孝敬父母,积极为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子,她深知父母整日劳作的艰辛,挣钱的不易,辛辛苦苦供兄妹几个上学,所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天,她总会到自家开的小店里做作业,因为,这样,她就可以边做作业边帮忙看摊,以此来减轻父母的劳累和负担。 她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:“伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款,并且也污染了我们这里的环境,我相信您一定不想让我们这里的环境受到污染的,对吧?”那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:“小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。” 这就是她,一朵开放在山间清新袭人的野菊花,用她特有的清香感染着身边的每一个人。 新时代好少年先进事迹400字以上四 洪帆,男,____年_月出生,金塔县第三中学 八年级 (__)班学生。 老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。 在家里,他是尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。 他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的 跳棋 捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一开始,最后一离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。 新时代好少年先进事迹400字以上五 高__,__小学二年级的学生。在班中担任学习委员职务,开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈,是同学们的好朋友,老师的好帮手。 在平时的学习生活中,乐于助人。每当有同学向她请教问题时,她都认真详细地为他们讲解,直到他们弄懂为止。平时的班干部工作中,她能够积极配合班长,同时在学生的学习中高__同学又是十分细心,当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时,她主动要求跟这两名同学“结 对子 ”,帮他们辅导功课,解决疑难,并且经常带两个饭盒,中午陪他们俩一起吃饭,让他们感受班级大家庭的温暖。一段时间后,这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步,性格也开朗了许多,看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰,同学们都十分感谢她的帮助,但高__说:这都是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。她常说:帮助别人能使自己快乐。她确实做到了。 以上就是高__同学的“主要先进事迹”介绍,非常琐碎,非常日常化,非常不够典型化,但是作为二年级的她确实做到了在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民,她确实应该称为“四好少年”。 新时代好少年先进事迹400字以上六 我叫__是五年三班的学习委员,我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩,在生活上勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公区秩序。“做最好的自己”是我的座右铭。 在生活中,我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的 家务活 ,如煮饭,打扫卫生、倒垃圾等,爸爸妈妈夸我越来越能干。在我看到身边的老人需要帮助的时候,我总会帮助他们,如:扶老人过马路,看到邻居的奶奶买菜回家,我会伸手帮忙。在我心里,帮助别人让别人快乐就是让我自己快乐。 在学校,我有一颗真诚的爱心。对于学习有困难的同学,我总是竭尽全力帮助他们,如果同学间有困难我就会去帮助化解;如果同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止……作为班级干部,我总会以身作则,从我做起,从身边小事做起,从现在做起,协助好老师管理好班级,爱校如家,爱护同学,用自己的行动给红领巾增添光彩。 在学习上,我养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极举手发言,每天放学回家自觉完成作业,学习上踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。“一分耘耘,一分收获”。我相信只要我努力付出,一定会有所成绩。我的兴趣广泛,在努力学习文化知识的同时,积极参加文化、体育、等艺术活动,做到学习和参加课外活动两不误。 我将在今后的道路上更加努力,争取有更好的成绩,做一名名副其实的四好少年!全面发展,严格要求自己,激励自己,不懈努力。 新时代好少年先进事迹400字以上七 _,是遂宁市河东实验小学校学生。老师、父母一直 教育 他,要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行,注重日常品行养成,品德端正积极向上;他积极思考,善于学习,学习成绩一直名列前茅;他热爱体育,身体健康,精力充沛,有为社会作贡献的身体基础;他有一双发现美、欣赏美的眼睛,生活阳光、幸福、快乐;他热爱劳动,养成了自己的事情自己做好习惯,并积极主动帮助父母做好家务。 他助人为乐。在学校里,他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课。他的 作文 曾获得过“_省第三届中小学生‘中国梦.语言梦.我的梦"征文活动”二等奖,许多同学都向他讨教写作 方法 ,或者让他帮助改一改作文,一旦收到这样的请求,他从不推辞,宁可牺牲休息时间也要帮助同学,因此受到同学信赖和称赞。 他 兴趣 爱好 广泛。会 围棋 、 军棋 、象棋、 五子棋 四种棋类,还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等,都受到了老师的表扬和喜爱,并取得了不错的成绩。他喜欢尝试新事物,接受新挑战。就以他学习 游泳 举例,其实他天生非常怕水,再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳,但是勇于挑战的天性让他不愿屈服,他勇敢面对困难,学会了自由泳、蝶泳,还挑战了令许多人畏惧的仰泳,从连续游五十米到一百米到两百米…… 他喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志,周末在父母的带领下,参加户外途步活动,是户外徒步活动群里年纪最小,进群时间最长的小朋友。为此,他很骄傲很自豪,他参加户外徒步群时,群里还没有一个小朋友,现在三年多过去了,现在有更多的小伙伴加入进来,可以愉快地一起爬山,在野外游戏,交流。在野外活动时,他也是“十项全能”,更可贵的是,每次离开时他都十分重视环境保护工作,会把垃圾收拾好,装在袋子里带走,让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。 这就是助人为乐的_,这就是喜欢挑战的_,这就是热爱生活的_,这就是孝敬父母的_,这就是爱护环境的_,这就是热爱劳动的_,这就是新时代的好少年_。 新时代好少年先进事迹400字以上八 “天将降大任于斯人也,必先苦其心志”,这可能说的就是_。这个女孩出生在一个贫困的农村家庭,直到如今家中还依然靠领取低保生活,但是贫寒的家庭环境,并没有让_丧失生活的希望和乐观。在5岁时,如山一般的父亲,永远的离开了她,母亲为照顾这个支离破碎的家庭,外出打工,只留下年迈又没有劳动能力的爷爷奶奶,俗话说,穷人家的孩子早当家,在刚刚进入小学的她,就已经用稚嫩的肩膀和双手挑起这个家。身为留守儿童,不仅要照顾自己,还要照顾腿脚痛风、行动不便的爷爷和患有白内障的奶奶。每天放学回家,就开始了忙碌起来,洗衣,做饭,担水,收拾家务,喂养牲畜都成为了她的家务工作。在这样一个如花般的年纪,她就是这样一个孝顺、勇敢、善良和坚强的女孩。 有这样一句话“不死的凤凰,浴火重生,即使再苦再难也要飞翔到那梦中的天堂。”__年这位女孩的事迹被丹巴县宣传部、精神文明办、县教育局发现和报道,被评为“丹巴县孝心美德少年”。__年该生被_州教育局、_州文体广电新闻出版局、共青团_州委、_州少工委联合表彰为“_州孝心少年”。 在小学阶段_对学习的热情和坚强的意志,在千军万马中考进了丹巴中学,在初中的两年多的时间里,_努力学习,刻苦勤奋,在知识的殿堂和海洋汲取养分,不断的充实自己,让自己那双如天使的翅膀变得更加的茁壮。她在平时的学习生活中,待人和气,彬彬有礼,乐于助人,热衷于集体活动,是校舞蹈队、少年宫槐花文学社的成员。上初中以来,_一直担任班委,在班级管理中,兢兢业业,做好自己的本职工作,连续两年被评选为校级优秀学生干部。 _还热衷于志愿服务,在校青年志愿者大队中担任副大队长一职,多次组织同学们进行义务的志愿者服务活动,脏活、累活总是抢着做。这位女孩的梦想是以后能够成为一个像她去世的父亲一样的老师,用自己的青春和生命去点亮更多像自己一样贫寒学生的梦想。 新时代好少年先进事迹400字以上九 她是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光女孩。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。她连续四次被学校评为“特优生”、“三好学生”;“拾金不昧好学生”荣誉称号;三次被市中区评为区级“优秀学生”;被授予“市十佳博爱小天使”荣誉称号,6月被评为“市运河之都阳光少年”;10月被省评为“齐鲁小名士”荣誉称号。 传递爱心助人为乐 关心同学,让世界充满爱。5月12日,四川汶川特大地震后,当看到多少儿童成为孤儿,多少父母失去孩子,非常难过,把自己积攒多年的所有压岁钱3000元捐给了红十字会,请他们转交给受灾的人民。紧接着在学校组织抗震救灾捐款活动,她又一次将自己的零用钱100元全部捐献出来。在先进事迹的感召下,市实验小学的全体学生在抗震救灾捐款中共筹捐救灾款二十余万元。她的事迹被市红十字会发现,由此年仅十岁的她被授予了“市十佳博爱小天使“称号。 这种高尚的品格和充满爱心的善举绝不是她的零星之举,而是一种长期的、自觉的行为:二年级时,班里有位女同学脚扭伤了,不能走路,她就坚持每天背她去厕所。教室距离厕所只有二百多米远,那位同学的体重比她还重,背着她楼上楼下的跑,每走一步都十分困难,每去一趟厕所回来,她都累的满头大汗。就这样,以连十几天,直到这位同学的脚伤痊愈。事后,这位同学的家人十分感动。一次在操场上拾到70元钱,立刻交给老师,并积极帮老师找到失主。获学校“拾金不昧好学生”荣誉称号,并号召全体学生向她学习。走出校园,同样把自己的爱心献给需要帮助的人。每次坐公交车都主动把座位让给老人,还经常搀扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回来,总会伸手帮忙,深得邻里喜爱。 负有责任感勇担重任 作为学校的大队委、班级的班长,不仅是老师的小帮手,同时积极为同学服好务。班务工作,她始终吃苦耐劳走在前面,为了美化教室,她向班主任提出“人人 种植 一盆花”的活动,她自己带头种植十多盆,结果不到一周,整个班级翠绿欲滴,一派生机。活动开展得有声有色,不仅美化了班级,还培养了同学们热爱劳动的习惯。她和班委组织了“环保小卫士”活动,课间带领同学去校园操场捡拾纸屑、废物,使得学校卫生有了很大改观。她很重视班级的集体荣誉。为争创先进班级,她每天都要检查班里的卫生是否干净,同学们的红领巾是否戴齐。有几个调皮的男生学习成绩不太理想,她就主动和他们交朋友,鼓励他们课间做些有意义的事,比如提水浇花,投沙包等。时间一长,他们竟然学乖了,老师同学都很高兴。成为老师的好帮手,同学们的好伙伴。 勤奋学习成绩突出 在学习上,刻苦好学,成绩突出。她上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,她注意放松调节自己,设计了几种课间小游戏,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是她课余的一大乐事。从 童话 故事 到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她的各科成绩始终在班级名列前茅。 __同学的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评,这跟她平时的 家庭教育 、老师的培养是分不开的,同时也是她多年好学上进的丰硕成果。她小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求,她是同学们学习的楷模,是中国这个伟大时代的自豪和骄傲。 新时代好少年先进事迹400字以上十 20__年__月__日_出生在_省__县__镇__村__组一个贫困农村家庭,父亲于__年前因病逝世,母亲在父亲逝世后改嫁,当时只剩下年迈的爷爷和5岁的弟弟,爷爷就成了年幼的姐弟俩唯一的生活与精神支柱。不幸的是,__年爷爷因病不幸离世,使这个不幸的家庭更加变得雪上加霜。从此,这个家现在就只剩下他和弟弟了。这些年,在亲房邻居、社会爱心人士的呵护下,在学校老师同学的帮助下,这个性格沉稳、温和善良的女孩,性格变得成熟,更加坚强。 她热爱祖国,热爱集体;团结同学,乐于助人;勤奋好学,品学兼优,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。___是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。有志向,有梦想。她从小就很崇拜董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物,这些英雄人物感天动地的事迹,植育了她的顽强和执着。她深知,英雄人物献身,是为了祖国的独立和民族的解放,是为了人民大众能够过上幸福的生活。没有过去英雄流淌的鲜血,就没有今天我们的幸福。现在,自己做为一名中学生,就要刻苦学习,掌握知识,长大后报效祖国,服务人民。因此,她从小就有着一颗热爱祖国的心,有着崇高的志向,她立志做一个有益于国家富强、社会繁荣、人民幸福的人。 家庭的不幸,使她饱受风雨,从而铸就了她坚强的品质。邻里对他的帮扶和社会好心人示的资助,使她心存感激,滋生了她乐于奉献,回报社会的高尚品德,她尊法守纪,为人诚实;勤俭节约,艰苦朴素;关心集体,乐于助人。尚美的情操自然而然地使她在生活和学习中谱写着一部部真实的感人的孩提故事。在家中,所有家务他都熟稔,其他孩子还在父母跟前撒娇,而她已经学会了洗衣做饭,做农活,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得得心应手。在学校,她努力的学习各门功课,面对知识的海洋,她是一个快乐的畅游者。不断的学习和钻研,培养了她良好的学习习惯和自学精神。在老师的辛勤耕耘和谆谆教诲中,一点一滴积累着知识,在同学的帮助下,互 相学 习,共同进步,分享着共同收获的喜悦。每学年都被评为“三好学生”。 __的所作所为,得到全校老师的好评。班主任时不时对老师们说:“__是一个懂事的孩子,做事总为别人想的多,为自己想的少,在家里是顶梁柱,在学校是好教材。”如今,她的家就要靠自己操持了,弟弟在秦亭小学读书,自己在中学读书,她周一至周五不在家,弟弟由她的远房邻居王峰科照看,她也放心了,而她要做的,就是在家的时候把弟弟照顾好,指导弟弟学习,同时也把自己的学习搞上去,这样才能对得起逝去的爷爷。她在一次次磨练中成长起来,而且变得愈加坚强。她常说“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”。她还说“我们在走自己的路,而这条路通往的是自己的梦想。”。她学会自律,学会自强,拥有自信,是我校学生“人人践行核心价值观,争当时代新人”的楷模。新的时代,新的征程。做一名新时代的好少年,是__同学的心愿,也是时代对青少年的要求和呼唤,她在一直努力着,相信她会一定会成为新时代的一个强音符,她的未来一定会奋发有为,美丽而精彩。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。 新时代好少年先进事迹400字以上十篇相关 文章 : ★ 争做新时代好少年先进事迹范文优秀材料10篇 ★ 新时代好少年优秀事迹范文【5篇】 ★ 争做新时代好少年优秀事迹材料大全10篇 ★ 新时代好少年先进主要事迹10篇 ★ 2022年新时代好少年先进事迹10篇 ★ 争做新时代好少年先进事迹10篇 ★ 争做新时代好少年优秀事迹材料最新10篇 ★ 2022争做新时代好少年个人优秀事迹(10篇) ★ 小学生新时代好少年事迹材料(10篇) ★ 新时代好少年先进事迹作文通用15篇
2023-08-28 16:06:581

文理学院理工学院的专业代码是多少

湖北文理学院理工学院招生代码介绍如下:湖北文理学院理工学院招生代码是13257。湖北文理学院理工学院湖北文理学院理工学院是一所通过了教育部备案的正规本科大学。从各方面来看,湖北文理学院理工学院的综合实力、师资力量都不弱。湖北文理学院理工学院是经国家教育部批准的全日制二本院校、于2003年6月成立的一所面向全国招生的多科性普通本科独立学院。目前学校设有本、专科专业38个,在校生近6000人。学校位于有着2800年的历史文化名城、中国魅力城市——襄阳。湖北文理学院理工学院专业介绍1、国际经济与贸易(物理、历史均可,本科,学制4年)就业前景:可在证券公司从事证券投资工作;在商业银行从事投资理财工作;在房地产公司、非银行性金融机构及企业从事投资策划与决策等工作。2、人力资源管理(物理、历史均可,本科,学制4年)就业前景:可在企事业单位及政府部门从事人力资源管理工作;在猎头公司从事高端人才招聘工作。3、视觉传达设计(物理、历史均可,本科,学制4年)就业前景:可在设计传播机构、网络媒体及企事业单位从事创意、设计、管理、制作等方面的工作,具有胜任平面设计师、网页设计师、UI设计师、品牌策划师等工作岗位的能力。4、环境设计(物理、历史均可,本科,学制4年)就业前景:可在室内装饰、家具设计、以及环境景观规划设计等领域从事室内装饰、环境施工与管理、园林景观设计、模型制作等方面的工作。
2023-08-28 16:06:561

室内设计与城市规划的关系

室内设计和建筑设计的关系建筑是随着人类社会发展的需要而形成的,依靠技术和工艺条件营造的可以满足人类生活、生产活动各种功能环境要求,并具有丰富表现形态和文化内涵的以物质形态来表现的空间和空间关系,建筑是一种表现艺术;因此,建筑设计是由设计师为了满足人类社会需要,通过其思想创造以及利用各种社会资源,而产生的对建造实物建筑起指导作用的物化成果的活动,包括形成文字、图纸、模型、绘画等制作及实施过程指导。室内设计,作为一门学科,于17世纪游离于建筑设计,发展于20世纪60年代。室内设计是从建筑设计中的装饰部分演变出来的,是建筑设计的重要分支和延续,也是对建筑物内部环境的完善、细化和补充;更是对空间环境重新定义和再创造。主要是以建筑内部空间(或其他空间内部)为主,为满足一定的实际功能目的(包括人们对它的使用功能的要求、造价成本的限定及控制;视觉审美及主题意图的表达;以及视觉感受,听觉、触觉等的要求)及实现设想而进行的计划准备工作。从物质性的建筑本身看,室内设计与建筑设计分别维护和表现了同一事物的两个方面:建筑设计极力追求的是空间的外延性(Extension),室内设计力求展示空间的内敛性(Inner)。我国建筑大师戴念慈先生认为,“建筑设计的出发点和着眼点是内涵的建筑空间”,把“内涵的建筑空间”归属于建筑设计的出发点和着眼点,将二者统一于建筑质的本身。从设计的思维和形成过程上看,室内设计“是建筑设计的继续和深化,是室内空间和环境的再创造”,是建筑设计的组成部分。就这一观点,建筑师普拉特纳曾指出:室内设计“比设计包容这些内部空间的建筑物要困难得多”,使建筑设计在思维过程上,通过对室内设计的重视及有意识的挑战,“立体化地前进了一步”后人对室内设计的归属认定及工业化发展前景的预测与此不无关系。综上,可以概括为:室内设计是与建筑外部造型“正向设计”相对应的“逆向设计”,是建筑设计建筑质的第一性能的组成要件,是建筑第二性能的补充和说明;室内设计的“风格”依附建筑风格而存在,任何脱离建筑风格谈室内设计“风格”的想法是对风格的不完全认识。
2023-08-28 16:06:551

社会调查报告范文

  调查报告一般由标题和正文两部分组成。  (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。  (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。  1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。  2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。  3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
2023-08-28 16:06:541

学校图书室应有哪些管理制度

图书室管理制度为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。四、严格执行图书借阅制度。五、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。图书室借书须知图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:一、借书证只限本人使用,不得随意转借、涂改。二、借书证如有遗失,须立即到本室办理补失手续。三、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失要赔偿。(破损的酌情赔偿,遗失的倍半赔偿。)四、所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。
2023-08-28 16:06:532

关于宽容的名言警句有哪些

于宽容的名言警句大全(60句)一个人站得有多高,看得就有多远。同样的,一个人的心有多开阔,能包容的事越多,以下是橙子为你提供的关于宽容的名言警句大全60句。1. 能放下且放下,宽容一点给自己留下一片海阔天空---于丹2. 海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐3. 第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。4. 君子坦荡荡,小人常戚戚(孔子)5. 我听说,如果和另一半吵架,先说这句话的人会是赢家“对不起,我伤害了你的感情,请原谅我。”——奥尔登·诺兰6. 人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。——济慈7. 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦8. 惟宽可以容人,惟厚可以载物。——薛日宣9. 能容小人,方成君子。——冯梦龙《增广智囊补》10. “宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。——莎士比亚11. 以大度兼容,则万物兼济。——《宋朝事实类苑·祖宗圣训》12. 百花齐放,百家争鸣。13. (阿萨吉奥利)14. 将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。——中国谚语15. 如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。16. 宽容意味着尊重、理解、信任和沟通,但不是放任,不是纵容,不是消极地无所作为。17. 量大好做事,树大好遮阴。——中国谚语18. 能下人,故其心虚;其心虚,故所广取;所广取,故其人愈高。——(明)李贽《焚书·高言说》19. 得放手时须放手,得饶人处且饶人。——佚名20. 宽猛相济能成事。21. 事不三思终有悔,人能百忍自无忧。──冯梦龙《醒世恒言》22. 如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。——佚名23. 多宽恕别人,少宽恕自己。——中国谚语24. 有容,德乃大。——先秦尚书25. 人只要不失去方向,就不会失去自己。26. 宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。——苏霍姆林斯基27. 宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。汪国真《宽容与刻薄》28. 宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。——佚名29. 宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文30. 人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容征服。——(俄罗斯)斯宾诺莎31. 能下人,故其心虚;其心虚,故所广取;所广取,故其人愈高。——李贽《焚书·高言说》32. 多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。33. 宽以济猛,猛以济宽,政是以和。——《孔子家语》34. 治国之道,在乎猛宽得中。——朱熹35. 忍耐记心间,烦恼不沾边。──中国谚语36. 东海广且深,由卑下百川;五岳虽高大,不逆垢与尘。——曹植37. 君子浩海之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。——佚名38. 山锐则不高,水狭则不深。──刘向39. 以大度兼容,则万物兼济。──《宋朝事实类苑·祖宗圣训》40. 海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐41. 宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。——莎士比亚名剧《威尼斯商人》42. 有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基43. 人生也需要一种从容的精神,无论人们正获得成功,还是正面临失败;无论是荣华富贵,还是贫穷困顿;无论年轻健康,还是疾病缠身;我们要学会从容。44. 尽量宽恕别人,而决不要原谅自己。——西拉斯45. 忍耐记心间,烦恼不沾边。──中国谚语46. 教不严,师之隋47. 有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。48. 生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢?(屠格涅夫)49. 宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。——佚名50. 宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦51. 没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——俄.普希金52. 愈是自己有错的人愈不肯宽恕别人,这是个规律。——博马舍53. 没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——俄?普希金54. 尽管去宽恕你的敌人吧,没有什么比这更让他们恼火了。55. 忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。——法·卢梭56. 以大度兼容,则万物兼济。──《宋朝事实类苑·祖宗圣训》57. 一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留有余地。58. 为了能同所有的男男女女和睦相处,我们必须允许每一个人保持其个性。——叔本华59. 宽以待人,柔能克刖,英雄莫敌---元末明初小说家,戏曲家罗贯中《三国演义》60. 尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。继续阅读 儿童玩具,上
2023-08-28 16:06:522

地方特色民俗文化方面

甘肃定西市安定区巉口镇靠种植洋芋脱贫致富的农民们聚集在镇文化活动广场,举行社火汇演。十里八村的乡亲们化装成洋芋宝宝,他们夸土豆、唱土豆,抒发靠土豆致富后的喜悦。 轰轰烈烈百业兴、红红火火闹新春、安定喜事真不少、把安定洋芋表一表… 定西安定区农民:常年说,金蛋蛋、银蛋蛋不如地里长的土蛋蛋,这几年大伙种洋芋买了钱,日子好过了,闹社火的劲头更高了。 在甘肃,按照民间风俗,每逢破五,乡村的社火就要闹起来。而北方更多的地方这一天是要吃饺子。坚守在北京地铁工地的建设者们会聚一堂,吃起了“破五”的饺子,在牛年春节享受到年俗的乐趣。 黄土高原西部的定西地区,“山是和尚头,沟里没水流,十有九年旱,岁岁人发愁。”早在清朝,陕甘总督左宗棠曾上书朝廷称:陇中苦瘠甲于天下。解放后,本地绝大多数农民仍然过着“全天两顿粥、三代一张被、草皮做燃料、洪水解饥渴”的日子。缺粮、缺水、缺衣、缺房……一道道难题,世世代代折磨着定西人民。  “定西的贫困,关键在干旱缺水。”定西市水务局局长董映番说,1994年以前,定西是十年九旱,夏粮基本上都是颗粒无收。“当时的定西地区各机关单位一项重要的工作就是无条件给群众拉水,拉水车一停下来,鸟啊、牛啊全都围上来了。”董映番对以前缺水的情景记忆犹新。干旱成了定西脱贫路上的拦路虎。为了找到治旱之水,定西人修水库,打机井,筑塘坝……但在“九山一川难见水”的定西,仍不能解决缺水难题。有人认为,若不调水,干脆没治。  新中国成立后,党和政府一次又一次把定西人民从困境中解救出来。1972年,定西连旱3年,群众衣食无着,纷纷扒火车逃荒。1982年,又是一个大旱年,五六万灾民扒火车逃荒,灾情再次惊动中南海。这年12月,国务院专题召开的甘宁两省区救灾会议,举世瞩目的中国扶贫开发在定西拉开了帷幕。定西人也从此大抓农田水利、农村交通、农电线路、林业、能源建设等改善生产生活条件的基础建设,按照“山顶戴帽子、山腰缠带子、山底穿靴子”的模式,开展了大规模的小流域综合治理。  在1995年大旱年,定西人变传统的被动抗旱为主动抗旱终于创造出集雨抗旱的“绝招”。 雨水集流使水问题不断解决、梯田建设使生态不断改善,1999年定西人告别绝对贫困。也就在大旱之年,定西有了第一个小康村。从修梯田、兴水利、耙耱镇压的传统抗旱普及地膜覆盖、推广抗旱品种的科技抗旱,到顺应天时调整作物结构,形成以全膜双垄集雨沟播为主的集雨栽培技术,以打窖拦蓄、集雨补灌为主的节水灌溉技术,创造了农艺、农机、雨水集流和节水、节肥技术相配套的抗旱增产模式,定西人把抗旱的主动权紧紧握在了自己的手里,走出了一条从存活到可持续发展的特色之路。  今天,定西“没治”的“铁论”被彻底打破,农民圆了世代温饱梦,吃饭、喝水、穿衣、住房的历史难题一一化解。虽然遭遇2009年特大旱灾,但定西发展的景象令人振奋。“家中约20亩梯田就是最主要的财富。这些梯田一半多种马铃薯,一年能产5万斤左右,是家里主要的收入来源。”定西市安定区内关镇崖湾村65岁的王耀南说。  经过40多年的治理发展,定西市现已修建梯田500万亩,完成水土流失综合治理面积8800多平方公里,建成151座淤地坝,“121工程”累计达到15万户,水窖25万眼,实施“沼气富民工程”4万多户,建成混凝土集流场1100万平方米,不仅解决了干旱山区80万人、380多万头牲畜的饮水困难,还发展庭院经济8万多处,种植经济林果及蔬菜3万多亩,建成30-50立方米集雨补灌水窖33万眼,发展补灌面积92万亩。全市85%以上的山坡地修成了梯田;林草覆盖率达到了17.9%。  2006年11月,甘肃水利建设史上最大的水利工程,定西人民期盼了半个世纪的圆梦工程--引洮工程开工。这会根本上解决定西水资源极度短缺问题,也将让定西270万农民从缺水走向饮水安全和水资源综合利用时代,定西的发展也进入了一个全新的历史时期。  认识新市情 走上致富路  “扶贫开发是定西发展的一条主线。”定西市扶贫开发办公室主任文国良说,定西的扶贫最早是从中央政府的救济开始的,1973至1982年,定西共吃回销粮7亿公斤,“穿的是黄衣裳(指救济的军装),吃的是苦菜糠,喝的是黄泥汤,住的是茅草房”是当时定西人民生活的真实写照。1999年提前一年实现了整体基本解决温饱的目标,粮食生产能够自给不再依靠救济,但定西人发现,这种温饱仍是建立在单一的粮食生产基础之上,极不稳定。  2000年乘着西部大开发的东风,定西人进一步深化市情认识,反思定西的发展历程。彻底转变了“就粮抓粮,以粮为主”不适应市场经济发展的老路子,他们紧紧抓住国家西部大开发和扶贫开发工作重点县建设的良好机遇,把扶持到村到户的种养业与区域性调整优化产业结构、增强重点乡村经济实力相结合,进一步推动了定西走向特色农业发展之路。  2003年定西撤地设市后,围绕尽快稳定解决温饱进而向小康迈进的目标,充分发挥比较优势,定西以按照“把定西逐步建成全国最大的马铃薯良种生产及加工基地、西北有名的中药材种植及现代制药基地”这一目标和定位,农业和农村经济社会实现了较快发展,农业总体上实现了由数量扩张向质量效益转变。  现如今定西基本形成了高寒区以马铃薯、中药材、蚕豆为主,川水区以地膜马铃薯、玉米和蔬菜及各种间套带模式为主,干旱区以马铃薯、地膜玉米、各种秋杂为主的区域化种植格局,已形成优势农产品产业带、产业区。马铃薯种植面积360万亩,总产量500万吨以上,是全国三大马铃薯主产区之一,国内最大的马铃薯良种和脱毒种薯生产基地,马铃薯已成为富民强市的第一大优势产业;发展成为中药材主产区,种植面积超过100万亩,占全国种植面积的1/6,总产量17万吨,其中当归、党参和红(黄)芪三大主栽品种面积分别达到23.97万亩、28.77万亩、26.09万亩,产量分别为4.1万吨、4.65万吨、5.34万吨,当归、党参产量分别占全国的70%和40%。畜草产业稳步发展,发展规模养殖5000户,畜禽存栏量和出栏量稳定增长。蔬菜、食用菌、花卉、菊芋等区域性特色产业有了新的发展。虽然结构调整使粮食作物面积下降,粮食总产却稳定增长,2008年粮食总产达到98万吨。2009年输转城乡剩余劳动力70万人次,创劳务收入20亿元。  农业结构的调整、劳务经济的快速发展和强农惠农政策力度的进一步加大,带动了农民增收。漳县旅游、通渭书画、陇西李氏文化的开发,也为经济发展注入了新的活力。2009年全市生产总值将达到122亿元,农民人均纯收入可达到2300元。近年定西市七县区先后被中国特色之乡推荐委员会命名为安定区“中国马铃薯之乡”、 临洮县“中国花卉之乡”、 岷县“中国当归之乡”、渭源县“中国党参之乡”和“中国马铃薯良种之乡”、 陇西县“中国黄芪之乡” 漳县被誉为“中国蚕豆之乡”,通渭县被誉为“中国红豆草之乡”,这在西北绝无仅有,在全国也极为少见。从“苦瘠甲天下”到解决温饱,从致富奔小康到可持续发展,这是定西人民多年奋战的光辉历史,标志着这块干旱的黄土地正在走向辉煌。  顺应新时代 迈向特色路  定西苦在工业化和城市化程度太底,只有把区域内的农业资源、生态资源、矿产资源以及人力资源整合、加工、形成产业化和规模化,将产品变成商品参与大流通,在大市场中找到定位才能使一方水土养活一方人。2006年定西电力打了一个翻身仗。用电量在甘肃排名第一!用电量第一,意味着定西工业的迅猛发展。  为了加快工业化进程,定西超前性、创新性的提出了全力打造“中国薯都”和“中国药都”的战略性构想,实现马铃薯由单一的种植基地向马铃薯脱毒种薯生产基地、马铃薯现代信息物流市场和全国最大精深加工发展;中药材产业由量的扩张积累向质量效益型转变,由“千年药乡”、“西北药都”、“药材之乡”向“中国药都”迈进,这是中药材产业全方位升级、由传统型向现代型转轨的必然选择。  以建设“中国薯都”为目标,定西已建成蔬菜加工、贮藏、保鲜企业4家,蔬菜鲜藏、分拣、包装量达到18.7万吨。建成农产品批发交易市场218个,其中年交易额5000万元以上的专业批发市场30个,马铃薯年交易量达210万吨,交易额8亿元。累计建成马铃薯贮藏窖(库)84.58万眼(座),实际贮藏能力达到250万吨,基本实现了马铃薯的均衡上市。建成年加工能力千吨以上的马铃薯淀粉加工企业33家,万吨以上设计生产能力的马铃薯加工龙头企业20家,其中万吨以上精淀粉加工企业18家,全粉和变性淀粉加工企业各1家,马铃薯精淀粉及其制品生产能力达到35 万吨;全市共注册农产品商标60多个,有10个农产品已获得国家原产地地理标识注册。  以打造“中国药都”,提升中药材产业向工业化转型。全市已建成陇西文峰、首阳等五个较大规模的中药材交易市场和岷县“当归城”、陇西神农中药材物流园区,中药材年交易量达28.14万吨,交易额22.12亿元。全市中药材静态仓储能力已达5万多吨,中国药材集团公司在全国设立的三大储备库之一就建在定西。定西现已发展成为全国最大的中药材产地交易市场和北方大宗药材的价格形成中心,有较大规模的中药材加工企业78家。  为了充分发挥产业的聚集辐射效应,打造中药材加工高地,定西启动建设了占地面积5000亩、总投资60亿元的中药材加工园。加工园分饮片生产、中药提取、现代制药三大主功能区,其中一期占地1180亩、总投资7亿多元。目前,通过招商引资和整合资金,已有千金、牧特、效灵、丽珠、一方、九方药业6家企业入驻建设,另有奇正藏药、浙江中医药大学饮片厂等10个方面的招商引资重点项目正在逐步建设。园区全面建成后,年产值100亿元,实现利税20亿元,解决就业20000多人,将成为全国最大的中药材加工基地,成为定西新的经济增长点。  今天农产品加工、现代制药、铝锌冶炼、盐化工、电能开发、装备制造、矿产开发,7大产业集群的现代工业基础在定西已经形成,一个具有西部特色的农业之城已经迈出了跨越式发展的新步伐
2023-08-28 16:06:501

苏教版六年级语文上册期中试卷

哇哦!好难哦,还是我们人教版的好!
2023-08-28 16:06:504

软件项目的质量管理

  1 质量计划   对于软件项目质量管理而言,必须先制定出一套较为完善的质量计划,才能够以较大的概率完成软件项目质量管理的目标。制定软件项目质量所依据的应该是企业对与项目质量所制定的的战略目标。我国企业采取的等级结构一般都是典型的金字塔型结构,管理者特别是高层管理者的理念与意识对于企业的各项工作能够产生非常大的影响。从这个意义上讲,质量计划应该是电信企业与软件企业高管层的`责任,而软件项目的质量就应该是由企业高管层所规定的关于项目质量的战略规划以及工作的方向。   软件项目质量计划的目的是确保软件项目的质量,因此就涉及到了衡量软件质量的问题,即判断质量计划中的项目质量是否已经达到较高的标准。对于这一问题,软件开发企业通常所采用的做法通常是与行业内项目质量的均值作比较,以此判断本项目的质量能否达到行业内的平均标准。   2 质量保证   质量保证的一般含义是为了证明项目能够达到有质量的标准而在质量体系中所进行的工作。因此,质量保证工作必须确保项目涵盖了能够达到质量要求的所有工作。若质量保证工作确定项目已经满足要求,则可以继续进行下一个环节的工作,即质量控制,反之,则要先完善项目质量计划工作。   对于软件项目而言,质量保证的具体内容包括几个方面:(1)具有清晰的软件需求分析。需求分析是软件达到客户要求的基本评价标准,也是软件项目质量评价的基本依据,因此,必须确保软件项目具有清晰、可行的需求分析。(2)具有科学的软件项目质量体系与质量标准。需求分析是判断软件质量的标准,而根据前文所述,软件质量是否达标只是评价软件项目质量的基本标准。因此,但仍然有必要从多个维度建立、健全软件项目的质量体系以及质量标准。特别是对于电信企业而言,所面对的市场具有很大的不确定性,有鉴于此,电信企业软件的项目质量更需要建立、健全质量评价体系,制定完善的评价标准。(3)具有完成项目所必需的各种资源。电信企业的基础设施建设需要耗费大量的成本,电信企业的软件项目也同样需要大量的人、财、物等资源。因此,在质量保证工作当中需要确定企业具有达到项目质量标准所必需的各种资源,以保证软件项目能够达到其预定的标准。   3 质量控制   质量控制工作是指评价项目成果是否符合相关的质量标准,并且当项目成果未达到标准时,对其原因进行分析并找到解决的方法。当项目的成果达到质量标准时,相关产品就可以交付使用了,反之,则需要对质量计划与质量保证两项工作进行改进,以保证项目成果能够符合相关规定。   具体到软件项目,质量控制包括两项具体的工作:(1)判断所开发的软件是否达到客户所指定的标准,若已经达到,则可以继续开发,反之,则要对产品进行改进,保证产品能够满足客户需要。(2)判断项目的成本与进度执行是否达到质量计划中的标准,若已经达到,则项目可以继续进行;反之,就要判断,是质量计划制定得过高,抑或是具体的执行工作还有待改进以及怎样改进。   上述这两项工作实际上都是反馈控制(即事中控制),即在软件开发项目的执行过程当中对开发工作的绩效进行判断。电信行业的市场特征使得电信行业的软件项目具有较大的不确定性,采用事前控制的策略是较为困难的,而事后控制策略对于当前正在进行的项目并没有太大的实际价值,若当前的软件项目在执行过程中已经产生成本浪费,使用事后控制策略不能及时发现问题进而采取措施。因此,在质量控制工作当中应该采用反馈控制策略对各项工作进行合理的规划。
2023-08-28 16:06:491

大学文理科有什么专业

一、文科分类 文科或文史类包括文、史、哲、商、经、财、法、社、外等大类。 1、 文类:文科的第一大类,以中文系或文学院和传媒院校为代表; 2、 史类:历史学,以历史系为代表,古今中外全包括; 3、 哲类:哲学,以哲学系或专业为代表; 4、 商类:商务学,以商学院校为代表; 5、 经类:经济学,以经济管理学院或专业为代表; 6、 财类:财经学、金融学,以财经院校为代表; 7、 法类:法学,以政法院校为代表; 8、 社类:社会学,以社会学系为代表; 9、 外类:外交、国际关系、外语,以外交院校和外语院校为代表。 现在有一种“大商科”的概念,涵盖商、经、财及法学的一部分。还有一些专业或可归到以上的类别,或暂列其他类别;例如,文秘专业可归到文类;行政管理专业是否可归到社类,或暂列其他类别。文科包括中文,历史,哲学,经济,政治等;理科就学语数外理化生 二、理科分类 理科或理工类包括理、工、农、医等学科级的大类别,以下还可以再分出有关的类别:数学、物理、化学、生物这一类是理科,还包括地质、地理、计算机软件理论部分。三、工科分类:宏观大到陆海空天,微观小到纳米级的微电子,范围非常广泛,涵盖人类的衣食住行加通讯联络等等;仅以交通运输为例,汽车、火车机车、管道运输、远洋海运、航空飞机、航天火箭飞船。既有综合性大学,也有专业性大学。工科是培养技术和工艺的,是指工程和技术,如计算机应用技术,机械、建筑、水利、汽车等。如北大、复旦等综合院校就是以理科见长的学校,清华、西安交大、哈工大等则以工科见长。国家讲科学创新针对理科,技术革新则是针对工科。重视理论研究的专业,一般来说比如:数学、物理、化学等等都是理科。而重视应用的专业,一般来说比如计算机、材料、通信、机械等等都是工科。 但实际上,上述举例并不是绝对的,即使是像物理这样的专业,只要它的教学目的和课程是应用类的(比如半导体微电子、电子信息等),仍就算工科。 所以确定理科和工科关键是看偏重理论研究还是实际应用,和专业名称没有关系。 一般在专业的介绍中都有说明是理科还是工科的。 另外,即使相同专业名如果所属科目不同学习的课程也有区别。例如不管什么专业,只要是工科,就必须学习工科的众多基础课程(例如电子技术、机械制图等等)。
2023-08-28 16:06:491

职业策划书模板图片-如何制定自己的职业规划?

大学生职业生涯规划书的写法参考范文及模板每一个大学生都要在自己的大学生活中对自己有一个职业生涯的规划,大学生的职业生涯规划书要怎么写,有哪些特定的格式和要求?下文我给大家整理了大学生职业生涯规划的写法,供参考!大学生职业生涯规划书3000字范文一、前言俗话说:"志不立,天下无可成之事。"志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点,反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响一个人的奋斗目标及成就的大小。对我们大学生来说,我们的奋斗目标就是未来的职业之路,然而大学生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中,我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。一个刚刚步入大学的我来说,对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫,但是古人云:"是预则立,不预则废。"何成功人士都有完整系统的人生规划,明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师,游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白,但是人生的定义不变,我的目标还在。如今我选择参加大学生职业生涯规划大赛,我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。下面根据我的实际情况,我把自己的职业生涯规划分为五个阶段:一、准确评估,认识自我二、分析环境,慎重选择三、规划路线,宏观定位四、设计生涯,微观行动五、核查反馈,调整改进。每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习,能力不断提高,不断评估每个阶段的执行情况;通过对自身和环境新的认识,在提升自我的同时不断改进自己的,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。二、大学生之准确评估,认识自我进行了才储的测试我的性格类型倾向是"ISFJ"(内向实感情感判断)沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。这就是"ISFJ"人的性格。1、职业兴趣我是ISFJ型的人。忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。我乐于奉献,平和谦虚是我最大的优点,对于每件事情的细节有很强的认知力、理解力和责任心。对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业,但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业,我在个人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有强烈的个人反应,关心爱护朋友,原为所有公正的事业献身。2、职业能力我的性格测试报告显示我是独立的、有创造性的思想家,具有强烈的洞察力,强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。对于职业,因为我有强烈的说服力,以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就将会成为伟大的领导者。但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位,从而会导致我某些知识上的不够充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业,能够很好的处理复杂的事情。3、个人特质我的性格类型报告结果显示我有很强的责任心,坚持自己的价值观,对于怎样怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而果断坚定。我适合做艺术、科研工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。善于利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通,支持朋友和同伴。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。4、职业价值观兴趣倾向的个体,喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织,并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人;自信、支配欲、冒险性强。不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。通常言语能力优于数理能力,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热情。通常倾向于通过思考、分析解决难题,而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作,不太喜欢固定程式的任务。具体情况是支配欲强,看中经济效益,并且重视能力素质的提高,相信才智在经济发展中的重要地位。我的优势能力1.善于决断;2.工作作风凌厉;3.做事有担当;4.工作明细;5.利润意识强;6.重视制度与规范;7.;思维活跃,多有创意;8.学识广博,乐于助人.;1.我的弱势能力1.可能表现的独断专行;2.可能表现的不重情只重理;3.可能有时候过于自我;4.可能有时候由于要求过高导致他人的不方便;5.可能有时候事情分析的不过准确;7.可能有时候与人处事还不够;5、胜任能力6、具体能力素质体现大学生职业生涯规划书怎么写1.封面署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言2.扉页个人资料:真实姓名:××笔名:×××性别:×年龄:××岁籍贯:××省××市/县身份证号码:××××××××××××××××××所在学校及学院:××大学××学院班级及专业:××级××专业学号:××××××××××联系地址:×××××××××邮编:××××××联系电话:××××××××E-mail:×××××××××××××××3.目录引言第一章认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.个人性格5.职业价值观6.胜任能力自我分析小结第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章具体执行计划第五章评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语附:参考书目4.正文公司职业规划书怎么写公司职业规划书怎么写职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。相对于专家咨询的双向高成本和实时性要求,客户自服务是更具可行性的道路。下面是我为您整理的关于公司职业规划书怎么写的相关资料,欢迎阅读!公司职业规划书怎么写常见格式壹表格式这种格式的规划书为不完整的职业生涯规划书。常常仅写有最简单的目标、分段实现时间、职业机会评估和发展策略等几个项目,有的只相当于一份完整的职业生涯规划书的计划实施方案表。适合作为日常警示使用。贰条列式这种格式的规划书具有职业生涯规划的主要内容,但多只是作简单的表述,没有详细的材料分析和评估。文章精练,但逻辑性和说理性不强。叁复合式就是表格式与条列式的综合。肆论文格式一份优秀的论文格式的职业生涯规划书能够对一个人职业生涯规划做全面、详细的分析和阐述,是最完整的职业生涯规划书。基本内容有:⑴扉页:包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、年限、起止日期等。⑵职业方向及总体目标。⑶社会环境分析结果:包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境等的分析。⑷组织分析结果:包括对行业、组织制度、组织文化、领导人、组织运行机制、发展领域等的分析。⑸自我分析:对家庭因素、学校因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果。⑹角色及其建议:记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议。⑺目标定位以及目标的分解和组合:发展策略、发展路径。⑻成功的标准。⑼差距:即自身现实状况与要实现的目标之间的差距。⑽缩小差距的方法及实施计划和方案。⑾评估调整预测:评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。公司员工职业规划书范例公司员工职业规划书(一)随着计算机的远程信息化处理应用的高速发展和广泛应用,网络已成为经济发展的强大动力。计算机网络工程是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域,尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下,网络工程技术成为信息技术界关注的热门技术之一,也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科,网络工程师正是这一学科的主宰力量。一、确定志向职业理想:作为学网络工程的,的志向就是走向企业的队伍当中去。结合自身独有的特点,理想是进入网络工程行业,从低层做起,终实现自己的管理梦。人生理想:程度的实现自我价值,终成为在社会上具有一定影响力的高素质复合性人才。二、自我评估小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上美的钢铁战士,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。对自己一个清楚详细的认识对我在职业选择的道路上起到一个导航的作用。兴趣:特广,爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网,喜欢社交、娱乐、运动、书法、阅读、部分乐器,喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来。如旅游、参加舞会、听歌等。对所有新鲜事物都喜欢去触摸,有一股去探索的劲。性格:活泼、开朗、喜欢与人接触、给人一种亲和的感觉。同时,具有自己独特的个性,不喜欢循规蹈矩,在一定范围内展现自我!学识:基础知识扎实、自学能力非常强,接触新鲜事物较快。技能:网络的管理三、职业生涯环境每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。身在职场,要时时分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使我的职业生涯更完美。1、政治环境目前中国正处于和平时期,政治环境稳定,人民安居乐业,没有什么大的波动,对我们的职业环境影响不大,职业前景良好。2、社会环境随着人民生活水平的提高,人们综合素质的改善,就业也跟随着出现了一定的危机。每年高校毕业生的不断增长与岗位供应不足的矛盾越来越明显。已经就业的也随时可能失业,所以个人职业的规划也及其重要。3、经济环境从改革开放以来,中国经济持续快速稳定增长,到目前为止,中国经济仍然是处于高速发展时期。但是现在社会再在经历着金融风暴!造成市场的不稳定。但是随着中国的经济的高速发展,对未来的憧憬很好!四、职业的选择职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成功与失败。据统计,在选错职业的人当中,有80%的人在事业上是失败者。由此可见,职业选择对人生事业发展是何等重要。1、性格与职业的匹配:虽然我的性格开朗活泼,也喜欢与人交往,但是交际口才和社交技巧还差得很远,作为工商管理专业,交际也应该算是一门必修课。在我的"影像到中,学交际和学管理都是需要通过实际经验才能掌握的知识。因此我为自己定的短期目标就是先从事技术性方面的工作,通过长时期的经验积累终实现自己的管理梦。2、兴趣与职业的匹配:我选择网络行业的决定因素就是兴趣。我爱好网络,我喜欢我的工作。所以我选择进入网络行业,“兴趣是的老师!”我一直都相信这句话,这也是我学习动力的源泉。3、环境与职业的匹配:网络行业发展的良好势头表明,网络行业的发展潜力巨大。同时,网络行业也是一个高薪行业,这也刚好迎合自身的需求。五、设定职业生涯目标职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不知道自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。短期目标:通过英语四级,努力学习CAD,顺利进入企业工作!中期目标:进入网络企业工作,为自己以后的创业积累经验和资本。待遇目标2000以上,能够有足够的发展空间。长期目标:网络界商机无限,争取10年后自己创业。终实现自己的人生梦想。我之所以毕业时选择网络方面的工作,主要有以下几方面原因:1、管理类的知识仅仅靠学习理论知识是不能从事相关工作的,它需要的是实际经验的积累;2、个人爱好网络;3、网络行业的发展潜力大,高薪;4、作为川农的工商管理,在社会上没有竞争力;5、先做技术性工作后,有了经验再转向管理,成功的几率会更大。虽然说,是金子在哪都发光,但目前的这种招聘体制决定了招聘方也只能通过学历学位来判断人才标准。作为刚毕业的大学生也是别无选择,没有经验、没有成绩,必须具有一定的实际操作技能才能更轻松的找到工作。公司员工职业规划书(二)自动化专业学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。一、自我分析:1)优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。在校期间规划如下:(2010~2012年)现已是大二时期,很快就面临就业了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过CET-6和计算机二级,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。1)思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向;进一步向党组织靠拢2)科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方面的实践。3)文体与身心发展方面:积极参加校内外文体活动,社团的演讲赛,体育竞技赛等;借此充分锻炼胆量与体魄,展示个人能力。4)技能培训方面:虽然通过了英语四级,但仍达不到预定目标,我决定下学期参加计算机二级资格证书的考试并力争通过。5)学业方面:提高自身素质,保证学习质量,学习时应注意,听课,复习与综合分析对比,知识累积不仅要博,更应做到专。本学期的任务或许会增加压力,因此,要找准自己的定位,调整好心态,打好基础知识,为更深层次的学习做好准备。6)主要内容:参加与专业有关的或相关的暑期工作,多和同学交流求职工作心得,搜集相关公司信息,参加校内外招聘活动。87对自动化专业及就业前景的分析自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。自动化又可分为很多方向,如机械自动化,电气自动化,计算机自动化,热工自动化(电厂,冶金),工业电气自动化,化工自动化等,各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。自动化的热门话题,主要集中在,自动化控制系统的开发及应用上,从过去的单回路控制系统,多回路控制系统,到现在的集散控制系统,计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。本专业毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。正因为如此,有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理,认为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,但用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种“老子天下”的神情,自我感觉很了不起,这样只会引起用人单位的反感甚至终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的选择。根据近几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。我的详细职业规划一:大二到大四,认真学好专业课,并在这一年里使自己的外语得到长足的进步。二:大四一年里,尽可能多的走进社会参加实践,增加社会常识,增加阅历。三:毕业后努力找到一份和自己专业对口的工作,并勤奋认真负责的工作,在公司里赢得好评,获得领导的信赖。四:毕业后五年里完成从普通职员到中层管理阶层的跳越五:毕业十年内,成为公司决策层的一员。;如何制定自己的职业规划?适当调整自己的状态,制作分期的接力小目标。一,找到自己的兴趣点。对于一个人来说,兴趣是一盏明灯,它会在你的职业生涯中一直指引着你前行。一个可以把兴趣当作自己的职业来做的人是幸福的。很多人天天去工作,为的只是那一点微薄的薪水,他们并不热爱自己的工作,工作只是他们的工具。如果你对你从事的工作有很浓厚的兴趣,在做事情的时候,你就会非常有激情。在自己的兴趣点上,你可以深挖下去,做得越来越好。二,把大目标细分。你在建立职场规划的时候,要把自己的规划细分。比如在三年内达到一个什么样的职位,什么样的成就。为了这个目标,你需要做一些什么样努力。比如,去考取一个相关的证书,在网上学习课程,跟着前辈去学习实践。在时间中慢慢沉淀下来。大目标的完成可能是十分困难的,但是小目标就会相对容易一点。三,清楚自己的短处。在职业生涯中不是一帆风顺的,你遇到一些困难,有些困难可能是你的性格或者能力造成的。每个人都有不足的地方,你要清楚地认识到自己的短处,在自己的能力范围内尽可能地进行弥补。有缺点并不可怕,可怕的是一再地因为这个缺点而坏事。所以在职业规划上最好规避掉一些自己不擅长的领域和事情。首先,根据自己的兴趣爱好、特长等因素确定自己的职业方向;其次,针对工作的发展前景并结合自己的实力为自己制定几个短目标及长目标;然后,将目标进行分解规划,再通提升自己来实现这些目标。另外,还可以使用敬业签对于相关目标制定实施计划并对每项计划设置合理的时间提醒,然后准时发送的提醒通知就能督促你按时处理相应的计划。
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