文秘是干什么的？

文秘主要的工作包括会议组织和管理、文件管理、行政事务、沟通协调、秘书服务、文档处理等等。1、会议组织和管理负责组织、安排和协调各种会议，包括会议通知、议程安排、会场布置、会议记录和会议后跟进等工作。2、文件管理负责文件资料的收集、整理、分类和保管工作，包括公司内部文件和外部文件，确保文件管理的有序和安全。3、行政事务负责处理日常行政事务，包括但不限于电话、邮件、信息传递和接待等，确保事务处理及时、准确。4、沟通协调协调各部门之间的沟通和合作，帮助部门间顺利、高效地完成各项工作。5、秘书服务为领导提供秘书服务，包括但不限于日程安排、出差安排、会议记录、文件管理和资料整理等，确保领导工作顺利、有序。6、文档处理负责文档的录入、排版、印刷和装订等工作，确保文档质量符合公司要求。

每家单位秘书的工作都会有所不同，关键还要看你是谁的秘书，下面是我整理的相关内容，欢迎阅读参考！ 企业文秘的主要工作内容 1、协助直接领导处理日常事务，完成领导交派的任务; 2、做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作; 3、策划组织公司各种活动，负责网站管理和维护，做好公司的宣传工作; 4、负责公司办公用品的领用和分发工作; 5、做好材料收集、档案管理、文书起草、公文制定、文件收发等工作; 6、接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息工作; 7、协助领导做好公司各部门之间的协调工作。 8、在各种行政事务方面帮助和服务于公司员工，例如负责订机(车)票，联系各种培训事宜。 9、联系和管理公司交通班车服务，食堂餐饮服务馆管理，联系和协调各种集体活动例如集体外出旅游。负责公司年、晚会的筹备等工作。 行政文秘的主要工作内容 1、领导勤务。承担校行政的服务工作，包括校内外公务活动的联络、布置、行程、用车、票务、食宿、费用等安排，受委托时管理校长、副校长印章、签名章，负责用印及校长、副校长签字的程序性常规审核;承担校行政领导接待、晤谈的预约、安排、记录等和文书档案的定期整理、分类、归档，提供校行政领导公务活动信息; 2、内部事务。承担校领导和办公室设备、家具、办公用品的采购、保管、分发、领用、登记、维护维修、处置和消耗性材料领用、固定资产管理等工作，以及名片印制、报刊杂志订阅、收发和公务信函、传真收发工作; 3、负责公务活动场所(办公楼、会议室及奠基厅)的日常管理、调度、维护保养，做好会议服务工作，负责党委会、校长办公会议以外的校级会议的人员通知; 4、负责办理校行政领导、协管的离退休人员、校办工作人员的医疗保险、失业保险、养老保险、住房公积金等社会保障项目和津贴、工会福利、等待遇的登记造册、报批、领取、分发等手续，负责上述人员中在编人员及临时工的考勤; 5、负责完成行政协理交办的有关工作，参与大型活动会务工作。 商务文秘的主要工作内容 岗位描述: 1.负责安排部门内部会议，并且负责会议记录以及会后的文字整理工作; 2.负责日常商务往来的文件翻译工作及其他商务工作，代表公司与购销双方联络。 3.维护与客户的良好关系以及建立持久联系，不断拓宽现有客户的产品渠道，丰富业务内容。 4.承办具体合同谈判以及合同签定后的后续跟踪事宜。 5.一人跟单到底，把合同执行到最后。 政府文秘的主要工作内容 简单地说，就是办文(文件文稿讲话起草修改审核印发)，办会(具体承办会议的组织协调服务)，办事(督查落实后勤保障接待来访协调矛盾)。 主要是： (1)协助领导收集和综合分析整理信息。信息是决策的基础，要保证决策正确，就必须收集和掌握大量信息。收集的`内容包括党中央、国务院以及本单位的上级主管机关所发的与本单位业务有关的方针、政策、法令、计划、决定、批示;下属单位的工作进展情况，包括成绩、经验、问题以及对基本情况的统计;还要收集与本单位的业务工作有关的外界情况。 (2)协助领导制定决策。秘书机构或秘书工作人员在领导机关制定决策的过程中，可以在以下几个方面发挥作用：一是协助有关职能部门提出决策的几种可行性方案，供领导选择;二是向领导汇报各种可行性方案及其依据，并比较各种方案的优劣;三是在领导班子确定决策方案后，秘书要把决定记录在案，并形成文字材料;四是以会议或文件形式把决策下达给有关单位，责成认真执行;五是协助领导检查决策的执行情况，做好住处反馈工作。秘书工作人员和秘书机构要把决策执行过程中的情况、成绩、经验，特别是工作中发生的错误和出现的新问题，及时反馈给领导，以便领导采取措施或制定新的决策。 (3)协助领导起草文件。 (4)做好上级、下级平行机关发来的各种文书的处理工作。不论是本机关起草的文件，或是其他机关送来的文件，除了当时发挥作用外，有的还在相当长时间内起着重要作用。因此，秘书工作人员和秘书工作机构要做好文书立卷存档工作。 (5)协助领导处理群众来信来访和接待工作。处理群众来信来访和接待工作，是联系群众的一条重要渠道。秘书工作人员通过协助领导处理群众的来信来访和接待工作可以了解群众的思想情况、愿望要求和批评建议，同时也要从群众的来信来访中检查党的方针政策的执行情况、领导机关决策的贯彻情况以及基层工作中出现的新问题，及时向领导反映，帮助领导改进工作。 (6)协助领导做好各种会议和组织工作。 (7)承办领导交办的其他各项工作。 高级文秘的主要工作内容 承担全处日常行政事务、综合协调职能，其主要职责为： 1、调查研究，参与提出处工作计划与总结。 2、认真组织落实处办公会议形成的决定、决议;组织协调综合性工作和各科工作关系;协助处领导做好日常行政工作; 3、参与制定后勤管理各项规章制度，并督促检查各项规章制度的执行情况; 4、承担本处的文秘、档案工作及印章的使用、保管。 5、负责文件、资料的保管与流传，处日常工作的检查与督促办理。 6、负责做好宣传工作，及时反映处工作动态; 7、做好全处职工年终考评、各种评优评奖、职称申报审核等工作。 8、协调内外关系，掌握各科室的工作信息，及时协调解决有关问题。 9、负责对处退休、调离等人员办理离职交接手续的监督工作。 10、完成处领导交办的其它工作。

文秘的日常工作主要为帮助你的上级整理文件、写报告以及日常琐事等，文秘的等级也是不同的，如果等级高的话还会涉及到行政管理之类的工作，日常的应酬也是必不可少的！

想要做好一名文秘，就要先清楚文秘是做什么的。对于文秘来说工作内容主要是处理文件，接听电话，撰写文件，准备会议，接待访客等。处理文件：这个可以说是文秘的日常主要工作之一了，文秘需要时刻关注外来单位或是上级发来的文件，整理后呈报给相关领导审批。再将领导的指示传达给相关的部门，并督促相关部门完成。 接听电话、处理传真：办公室中都会有办公用的电话和传真机，有电话文秘需要接听，并要分清主次，有传真也需要进行处理。 撰写文件：文秘需要有撰写通知、总结、请示和讲话稿等的能力，当然，除了会拟平时的通知文件外，还需要具备写作能力，例如领导的讲话稿、年终总结、ppt等。 会议筹备：文秘还需要做好会议筹备工作，包括会议前的准备，会议室的安排，座位的安排，茶水的准备等。有时还需要做会议记录，并在会后及时将会议纪要下发等。会议后的卫生问题当然也需要文秘及时处理。 上下沟通：文秘要有良好的沟通能力，尤其是上下沟通尤为重要。一个合格的文秘要将上级的指示传达给下级，将下级的诉求传达给上级，这样才能有利于公司发展。 接待访客：文秘还需要具备接待能力，一些客户和访客都公司时，文秘需要做好接待。要态度和蔼，做到积极主动，不推诿，不拖拉。

办公室文秘的主要职责有做好各类行政文件，信函、报告等材料的收发、转递工作，做到手续完备，及时准确；负责保管和正确使用公司印鉴，开具介绍信或出具证明，做好登记，做到有据可查不出差错；要准确无误地完成公司领导交办的事宜，并将完成情况及时汇报等。 1、做好各类行政文件，信函、报告等材料的收发、转递工作，做到手续完备，及时准确。需要清退归档的，资料应做好登记和立卷工作。 2、负责做好公司内外来访人员的接待工作， 认真热情， 态度和蔼， 做到积极主动、不推诿、不拖拉。 3、负责保管和正确使用公司印鉴，开具介绍信或出具证明，做好登记，做到有据可查不出差错。 4、 及时、准确地向领导和有关人员传达上级机关及有关部门的通知事项和每周的会议安排。 5、负责公司各类行政会议的通知，记录和办公会议纪要、决议、决定的起草，印发，同时 协助公司领导起草有关行政文件。 6、要准确无误地完成公司领导交办的事宜，并将完成情况及时汇报。

办公室文员（会议、文书、印信、档案、接待、宣传栏、文件报纸收发）工作职责： 　　1. 接听、转接电话；接待来访人员。 　　2. 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。 　　3. 负责总经理办公室的清洁卫生。 　　4. 做好会议纪要。 　　5. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 　　6. 负责传真件的收发工作。 　　7. 负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。 　　8. 做好公司宣传专栏的组稿。 　　9. 按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。 　　10. 做好公司食堂费用支出、流水账登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。 　　11. 每月环保报表的邮寄及社保的打表。 　　12. 管理好员工人事档案材料, 建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。 　　13 社会保险的投保、申领。 　　14 统计每月考勤并交财务做帐，留底。 　　15 管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。 　　16. 接受其他临时工作.

布置一些会议啊 整理文件啊

秘书:（部门秘书） 工作职责： 1、负责组织部召开的各种会议的会务工作，做好会议记录，起草会议纪要、简报，协助督促各单位贯彻落实各项工作任务的情况。 2、做好各类文件的登记、保管、转发、立卷、存档等，保管使用印鉴、介绍信及经费本。 3、草拟年度工作计划、总结、报告、清算、批复等文档。 4、做好办公室勤杂内务工作、文书档案管理，做好上级及校内有关文件收发、登记、传阅、下发和年终清理、立卷、归档工作，办理定购和发放各种学习材料。 5、做好部信件登记、分发、寄发工作，受理党员干部来信来访工作，及时做好登记、自办或传递等工作，遇到重大问题及时向部领导汇报。 6、协助部领导协调各个岗位的工作关系。 7、深入基层单位调研做好部领导的参谋和助手。 8、协助做好部办公室的日常工作。 9、做好部领导交办的其他各项工作。记得采纳啊

主要做一些文件的复印，打印，会议的通知之类的。。

　　高级文秘是指擅长沟通能力、协调能力、预见力以及判断力，同时，还要具备商务沟通、办公管理、文书写作、会议协调种种专业技能。　　一、高级文秘主要工作内容如下：　　1、负责公文管理：起草工作相关的各种指示、通知、通报、总结、信函等文件，审核公告、通知、请示等文字材料，批办文件档案理；　　2、负责信息收集、信息传达：内部各种信息，包括经营信息、OA是(OfficeAutomation,简称OA，意思办公自动化）公告信息等，协调相关职能部门，对各类请示、报告等文件提出专业性意见；　　3、负责会务工作：对各种会议做到准备充分，组织完善，并做好会议时间和行程安排；做好相关会议的会议记录、以及相关会议纪要、会议决议决定；　　4、负责督办工作：督促落实公司安排的重要事务；收集各种事务工作反馈信息，检查落实情况，并及时向领导汇报。　　二、岗位要求：　　1、教育背景要求：本科及以上学历，，高级文秘及企业管理相关专业；　　2、专业能力要求：熟悉商务接待、交际公关等工作，知识结构较全面，对政府职能设置及行业特点有一定认识；　　3、实践经验要求：三年以上高级文秘或外联岗位工作经验，有汽车制造、汽车贸易、汽车物流、地产投资、家居/建材商场等任一行业经历者优先考虑。4、综合素质要求：形象气质佳，待人接物举止有度、亲和有礼，有较强的沟通协调、抗压能力；　　5、特殊能力要求：持有汽车驾照者为佳。　　三、文化素养　　1、社会科学，学好专业知识应是起码的要求，而懂得一点文史哲，具备一定的文化素养，也很有必要，可陶冶人生情趣，亦可对工作有所裨益。　　2、自然科学:仲裁、调解案件五花八门，常常要涉及自然科学的有关知识，如机械设备，建筑工程，医药化学等。一方面，平时要注意积累;另一方面，在办理这方面的案子过程中，也要从中学一学这方面的知识。　　3、外语:我们办理的案件中，涉外案件占有很大的比例，经常涉及外国当事人，对外交往中，无论是书面的，还是口头的，都要经常运用外语。

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一、文秘分为：行政文员、文员、秘书等三类。x0dx0a二、行政文员：行政文员工作涉及面较广，事务较繁琐，对完成工作的质量效率也有一定的要求。那么，行政文员应该具备的基本素质和技能要求有哪些呢？ x0dx0a他应能独立操作计算机，熟练操作Word、Excel、PowerPoint等办公自动化软件及Internet邮件收发和处理技巧。熟练运用各类办公自动化设备。 x0dx0a同时应具备良好的记忆力以及对时间的分配和沟通协调能力，还要有较强的保密意识。具有良好的文字组织和语言表达能力，中英文打字速度快，能熟练操作五笔输入等汉字输入法。掌握常用英语口语，有较好的英语阅读和写作能力。 x0dx0a三、文员：办公室文员（会议、文书、印信、档案、接待、宣传栏、文件报纸收发）工作职责： x0dx0a1. 接听、转接电话；接待来访人员。 x0dx0a2. 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。 x0dx0a3. 负责总经理办公室的清洁卫生。 x0dx0a4. 做好会议纪要。 x0dx0a5. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 x0dx0a6. 负责传真件的收发工作。 x0dx0a7. 负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。 x0dx0a8. 做好公司宣传专栏的组稿。 x0dx0a9. 按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。 x0dx0a10. 做好公司食堂费用支出、流水账登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。 x0dx0a11. 每月环保报表的邮寄及社保的打表。 x0dx0a12. 管理好员工人事档案材料, 建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。 x0dx0a13 社会保险的投保、申领。 x0dx0a14 统计每月考勤并交财务做帐，留底。 x0dx0a15 管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。 x0dx0a16. 接受其他临时工作. x0dx0a四、秘书： x0dx0a秘书是掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人员。 x0dx0a1998年5月，国家劳动部（现劳动和社会保障部）在其新颁布的《秘书职业技能标准》一书上将“秘书”概念定义为：专门从事办公室程序工作，协助领导处理财务及日常事务，并为领导决策及实施服务的人员。 x0dx0a目前我国秘书从业人员约达2300万人。 x0dx0a我国外资企业秘书分三类： x0dx0a初级秘书——以接电话、发传真、收发信件等服务型为主； x0dx0a中等秘书（一般性秘书）——用英文写一般信函、起草报告和准备会议等。多为大专或本科毕业。 x0dx0a高级秘书（经理助理）——能起草重要的合同文本、懂法律、税务知识，有应急处理能力。

接待，泡茶 囧，那是前台接待。办公室秘书岗位职责一、做好各类行政文件，信函、报告等材料的收发、转递工作，做到手续完备，及时准确。需要清退归档的，资料应做好登记和立卷工作。二、负责做好公司内外来访人员的接待工作，认真热情，态度和蔼，做到积极主动、不推诿、不拖拉。三、负责保管和正确使用公司印鉴，开具介绍信或出具证明，做好登记，做到有据可查不出差错。四、及时、准确地向领导和有关人员传达上级机关及有关部门的通知事项和每周的会议安排。五、负责公司各类行政会议的通知，记录和办公会议纪要、决议、决定的起草，印发，同时协助公司领导起草有关行政文件。六、要准确无误地完成公司领导交办的事宜，并将完成情况及时汇报。

文员相当于打杂的,文字数据录入,然后还要复印啊什么的,我也是从文员做起的,后来有人带我,现在是总经理的秘书,不过,你要做秘书的话,做文员是不可能的.你要学很多东西的.首先英语要过关,最好再修一门外语,我就是英语6级,日语和韩语也都通过了等级考试现在才能走到这一步的.所以,你要加油啊. 办公室文员（会议、文书、印信、档案、接待、宣传栏、文件报纸收发）工作职责： 1. 接听、转接电话；接待来访人员。 2. 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。 3. 负责总经理办公室的清洁卫生。 4. 做好会议纪要。 5. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 6. 负责传真件的收发工作。 7. 负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。 8. 做好公司宣传专栏的组稿。 9. 按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。 10. 做好公司食堂费用支出、流水帐登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。 11. 每月环保报表的邮寄及社保的打表。 12. 管理好员工人事档案材料, 建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。 13 社会保险的投保、申领。 14 统计每月考勤并交财务做帐，留底。 15 管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。 16. 接受其他临时工作. 直属部门：店内各部门 直属上级：各部门经理或主管 适用范围：店内各部门文员、一般工作人员 工作职责： 1． 打字处理工作 2． 信息的上传下达 3． 文件归档、保管 4． 工作记录 5． 来访客人通报及接待 6． 本工作区域清洁 主要工作： 1． 完成公司、部门交办的事项，追踪结果及时汇报 2． 完成日常的正常管辖范围内的工作 3． 接听电话做留言记录、讯息处理 4． 工作资料的保存、分类、归档、保管 辅助工作： 1． 顾客服务：解答顾客咨询，在不影响本职工作的情况下，带顾客到其要求的地点。对顾客询问不知的内容，主动帮助咨询相关的其它工作人员，直到问题解决 2． 节假日协助销售服务 3． 协助库存盘点工作 4． 与内外联络部门维持友好联系 就是领导让你做什么就得做什么，不管是个什么样的人就能让你做点事。什么是份内的工作呀！只要是领导需要的就都是份内的。由其是现在的中小型企业。企业越小对文员的要求就越高，在这个职为上就得学会忍耐。 文秘是要能干且漂亮的,要写得一手好文章,英文好.懂得与客户沟通,必要时要应酬. 这一行是不太好做，什么都要做，不管是好与坏公与私，只要老板叫你做你就得做，外面太阳多么大要出门时还是得出门 一、负责人事处文秘、公章管理。 二、开具各种信函（包括行政介绍信、证明等）和干部（工人）调动 通知。 三、负责各种文件和通知的收发和督办工作。 四、负责本部门的信访接待和日常事务工作。 五、负责人事档案和文书档案的管理工作。 六、协助做好人事统计报表的统计工作。 七、负责人事处网页的维护和文件、表格的录入工作。 八、做好本部门计生、安全保卫、保密等工作。 九、完成处领导交办的其他工作。 差不多两个麻烦采纳，谢谢!

银行文秘主要做以下工作内容： 1、起草分行或是部门计划总结、工作报告、行领导讲话稿等综合性材料及办公室下发或上 报的各类常规性公文的撰写工作； 2、协助处理各类文件及相关文字材料，包括文件拟办、核稿等； 3、协助全行会议筹备、组织工作，做好会议纪要、编发工作简报等； 4、起草制订办公室相关工作制度并组织培训、实施； 5、参与各类信息调研，撰写调研报告，为领导决策提供参考； 6、参与全行战略规划制订，撰写战略研究报告； 7、负责总行公文发文核稿和分支机构、各部门公文质量监督； 8、起草各种重要综合材料； 9、负责本行 OA 公文系统的运行推广等工作 10、负责做好同政府机关、监管部门、重要客户等有关单位的对外联络工作； 11、负责客人来访的接待工作； 12、领导交办的其他事项。

差别不是很大，自己比较以下：一、文秘人员职责 1、协助学校领导拟定学期工作计划和工作总结，协同督促各处室完成计划、总结并收集归档。2、草拟学校重要文件、公文，验审学校有关文稿。3、负责学校有关会议的记录、勤务工作。4、编排学校周工作安排表，编集学校简报，收集、编写、上报学校信息材料。5、负责管理并办理教职工资格证书、聘书、职称资格证书、年度考核、专业技术呈报、聘用合同书、继续教育证书的签定、换发、填写、报批工作。6、负责收集、统计和管理学校教职工业绩考核、奖惩材料。7、负责公文登记、分送、处理和文书立卷归档工作。8、负责按要求填写学校上报的各类报表。9、按学校档案管理要求做好文书档案的分类、归档和保管工作。10、完成办公室主任交办的其他工作。 二、文员岗位职责 工作职责：1． 打字处理工作2． 信息的上传下达3． 文件归档、保管4． 工作记录5． 来访客人通报及接待6． 本工作区域清洁主要工作：1． 完成公司、部门交办的事项，追踪结果及时汇报2． 完成日常的正常管辖范围内的工作3． 接听电话做留言记录、讯息处理4． 工作资料的保存、分类、归档、保管辅助工作：1． 顾客服务：解答顾客咨询，在不影响本职工作的情况下，带顾客到其要求的地点。对顾客询问不知的内容，主动帮助咨询相关的其它工作人员，直到问题解决2． 节假日协助销售服务3． 协助库存盘点工作4． 与内外联络部门维持友好联系

　　 一、行政管理职责： 　　1、负责学院行政人员的管理工作，每周召开一次行政例会，通报学院情况，沟通各部门信息，交换意见。 　　2、负责对学院行政人员考勤管理。 　　3、负责商学院印章的使用管理，严格按照制度和程序办理学院介绍信/证明等公文的签发用印手续。 　　 二、日常接待与对外联系： 　　1、负责学院领导的工作联络与接待，领导日常工作日程的安排与协调。 　　2、协助领导做好来访接待及电话寻访工作。对不适宜领导接待的来访，要主动婉拒，并做好解释工作。 　　3、负责学院与学校其他行政管理处室及各院、系之间的联系及沟通工作。 　　 三、文档管理工作： 　　1、负责来文的签收、登记、呈批、复印、分送、催办。负责学院领导文、电的运转和管理，根据文、电内容和需要及时呈批和催办。 　　2、负责学院行政文件的制发，安排编号、打印、校对、装订、分发及印发工作。 　　3、协助学院领导做好行政方面的一般信函和文件材料的草拟与整理工作。 　　4、负责学院文件资料、原始数据的保管、归档、立卷、交档和销毁及档案利用。注意积累文件，做到平时归卷。立卷归档要齐全完整、分类正确、移交及时。 　　 四、行政后勤管理工作： 　　1、负责学院办公会议会务工作，协助领导建立必要的工作档案（领导讲话的保管，重要批示的登记、重要活动的`登记等）。 　　2、协助主管领导收集、汇总学院工作计划、总结等文字材料的组织与协调工作。 　　3、负责催办上级文件要求事项、学院领导批示意见并将检查落实情况反馈。 　　4、负责管理和检查学院办公场所的使用和卫生清洁情况并作好记录。 　　5、负责行政办公用品的管理工作，根据办公使用情况和经费指标合理制定办公用品及办公设备消耗材料的采购种类和数量，督促有关人员及时分批合理采购，并负责入库保管和按教职工的实际需要合理发放。 　　 五、其他工作： 　　1、负责收发传真、文件的登记并落实到具体相关执行人。 　　2、协助主管领导实施人力资源管理等方面的具体事务。 　　3、负责办理学生证明、介绍信及行政盖章手续。 　　4、协助主管领导组织和编写学院简讯。 　　5、完成其他领导交办和学院相关职能部门布置的临时工作。 　　6、负责划定办公区域内的清洁工作，做到窗明几净、文档归类整洁。

　　秘书是掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人员。一起来看看我为大家精心整理的“文秘专业工作内容是什么”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注哦。 　　文秘专业工作内容是什么 　　文秘是指经过学习、掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识，熟悉现代文书学，秘书学的原理和方法，具有较强的写作能力，能熟练的从事文书、秘书事务工作，能进行文章写作，文学我和新闻写作，有较强的公关能力，并从事信息宣传、文秘服务、日常办公管理及公共关系等工作。最终能胜任企事业单位的文员、秘书和行政助理等文职性工作。 　　文秘的工作职责 　　一、教学秘书工作职责： 　　1、协助院领导抓好教学常规工作的安排，检查与总结工作。[3] 　　2、及时向院领导传达上级部门安排的各项任务及上报院的有关情况。 　　3、协助院领导处理好日常的教学事务工作，并及时进行请示与汇报。 　　4、负责收集撰写整理，管理各种教学信息和教学文件。 　　5、负责教学档案的建立与管理工作，作到分门别类，有条理。 　　6、作好各种文件的收发，登记与管理工作。 　　二、生活秘书工作职责 　　1、协助院领导抓好教学办公用品的供应与发放工作，监督办公费用的使用情况。 　　2、协助院领导、班主任抓好劳动卫生工作。 　　3、负责院办公室必须设施如教室、办公室门窗、桌、椅、照明设施、黑板等的维修和电话管理工作。为保证正常的教学秩序作好物质保证。 　　4、负责全院教职工的考勤与学生考勤的汇总工作。 　　5、协助院工会作好全院教职工的福利工作。 　　6、协助院长用好院基金的使用管理工作，所有经费的支付与回收工作。 　　7、作好教职工的生活服务工作如准备好开水、洗手水、内务整理等。 　　8、作好院资料室的收发与报刊杂志的征订工作。 　　9、完成院安排的临时性工作。 　　10、作好院、系、教职工之间的联系工作。保证及时地上情下达，下情上传信息畅通。 　 　文秘的工作内容 　　(一) 　　1、简单的办公室管理 　　2、文书起草、有一定文字功底 　　3、熟悉office办公软件，打字速度快 　　文秘有行政文秘和企业文秘等几种，它们之间既有相同或相似之处，又有不同之处。 　　如果做行政文秘，除具备公文写作能力、电脑文字处理能力之外，要有较为扎实的文字功底，还要对该行政机关(政府部门)的业务以及与业务有关的法律法规有一定的了解。 　　如果做企业文秘，应具备企业合同、协议等文本的起草能力，有一定的速记能力，有一定的法律法规功底，当然更要有操作电脑、文字处理的基本能力。 　　(二) 　　1. 接听、转接电话;接待来访人员。 　　2. 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。 　　3. 负责总经理办公室的清洁卫生。 　　4. 做好会议纪要。 　　5. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 　　6. 负责传真件的收发工作。 　　7. 负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。 　　8. 做好公司宣传专栏的组稿。 　　9. 按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。 　　10. 做好公司食堂费用支出、流水帐登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。 　　11. 每月环保报表的邮寄及社保的打表。 　　12. 管理好员工人事档案材料,建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。 　　13 社会保险的投保、申领。 　　14 统计每月考勤并交财务做帐，留底。 　　15 管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。 　　16. 接受其他临时工作. 　　(三) 　　文秘是要能干且漂亮的,要写得一手好文章,英文好.懂得与客户沟通,必要时要应酬。 　　这一行是不太好做，什么都要做，不管是好与坏公与私，只要老板叫你做你就得做，外面太阳多么大要出门时还是得出门 　　1.负责人事处文秘、公章管理。 　　2.开具各种信函(包括行政介绍信、证明等)和干部(工人)调动通知。 　　3.负责各种文件和通知的收发和督办工作。 　　4.负责本部门的信访接待和日常事务工作。 　　5.负责人事档案和文书档案的管理工作。 　　6.协助做好人事统计报表的统计工作。 　　7.负责人事处网页的维护和文件、表格的录入工作。 　　8.做好本部门计生、安全保卫、保密等工作。 　　9.完成处领导交办的其他工作。 　 　文秘工作的类别 　　(1)按照具体工作职责不同分别称为文书和秘书。文书主要负责文件收发、分文批注、阅读管理、缮印校对、运转递送、立卷归档、清缴销毁等工作;秘书主要负责文件起草、拟办核稿、综合材料、会议记录、政务接洽、信访接待工作。 　　(2)按从属和服务对象，可分为公务秘书和私人秘书两类。公务秘书指在机关、团体、军队、企事业单位担任秘书工作的干部。私人秘书指由私人出资聘请又为私人服务的秘书。 　　(3)按照所担负的工作性质不同，可分为政治秘书、文字秘书、业务秘书、人事秘书、新闻秘书、机要秘书、通讯秘书、编译秘书、外事秘书、警卫秘书、行政秘书、生活秘书、经济秘书、律师秘书、医学秘书、教育秘书、工艺秘书、旅游秘书、机要员、打字员、速记员、管理员等。

可在各类教育机构或者是职业技术学校进行文秘类课程教学研究，也可以在国家机关、企事业单位和各类社会组织和机构中从事文秘、公共关系、商务等业务工作。工作岗位有：商务行政助理、文员、人力资源助理、外联秘书、客户服务员等。

文秘主要工作职责介绍1 　　1、负责总经理的办公服务工作。 　　2、负责组织撰写或校对以公司名义上报外发的综合性的文字材料;负责组织起草总经理会议材料。 　　3、负责公司文秘业务指导。 　　4、负责公司办公会的有关事宜，并办理会议议定事项。 　　5、负责督促、检查、催办上级批件，公司领导批件及总经理办公会议定事项的办理工作。 　　6、负责办理人大代表建议、批评、意见或政协代表提案的办复。 　　7、协助主任做好年度工作会议的文字材料起草和会务工作，参与组织接待工作，以及综合会议的会务工作。 　　8、负责纪录、整理总经理办公会会议纪要。记好大事记。 　　9、负责文书收发、运转、检查、指导有文档工作的业务管理，负责保密工作。 　　10、负责群众来信、来访的接待、办复工作。 　　12、合理安排总经理每天的日程安排及每天的工作计划，并且根据公司总体工作计划准备好总经理的周工作计划和月工作计划，及时提醒。 　　13、根据总经理的指示起草各种文稿，并且及时向各部门传达总经理的各项指示。 　　14、参加公司行政会议，向总经理汇报公司的各项变动。 　　15、受总经理的委托参加参与各种会议、事务等。 　　16、随总经理出席各种会议、典礼等，并且做好会议记录。 　　17、随时接受总经理的各种指示，完成总经理交待的各项任务。 　　18、根据总经理的需要，随时准备好各种资料。 　　19、做好总经理各项事务的保密工作。 　　20、灵活妥善地应对各种突发事情。 　　21、圆满完成总经理交办的其他工作任务。 文秘主要工作职责介绍2 　　 一、行政管理职责： 　　1、负责学院行政人员的管理工作，每周召开一次行政例会，通报学院情况，沟通各部门信息，交换意见。 　　2、负责对学院行政人员考勤管理。 　　3、负责商学院印章的使用管理，严格按照制度和程序办理学院介绍信/证明等公文的签发用印手续。 　　 二、日常接待与对外联系： 　　1、负责学院领导的工作联络与接待，领导日常工作日程的安排与协调。 　　2、协助领导做好来访接待及电话寻访工作。对不适宜领导接待的来访，要主动婉拒，并做好解释工作。 　　3、负责学院与学校其他行政管理处室及各院、系之间的`联系及沟通工作。 　　 三、文档管理工作： 　　1、负责来文的签收、登记、呈批、复印、分送、催办。负责学院领导文、电的运转和管理，根据文、电内容和需要及时呈批和催办。 　　2、负责学院行政文件的制发，安排编号、打印、校对、装订、分发及印发工作。 　　3、协助学院领导做好行政方面的一般信函和文件材料的草拟与整理工作。 　　4、负责学院文件资料、原始数据的保管、归档、立卷、交档和销毁及档案利用。注意积累文件，做到平时归卷。立卷归档要齐全完整、分类正确、移交及时。 　　 四、行政后勤管理工作： 　　1、负责学院办公会议会务工作，协助领导建立必要的工作档案(领导讲话的保管，重要批示的登记、重要活动的登记等)。 　　2、协助主管领导收集、汇总学院工作计划、总结等文字材料的组织与协调工作。 　　3、负责催办上级文件要求事项、学院领导批示意见并将检查落实情况反馈。 　　4、负责管理和检查学院办公场所的使用和卫生清洁情况并作好记录。 　　5、负责行政办公用品的管理工作，根据办公使用情况和经费指标合理制定办公用品及办公设备消耗材料的采购种类和数量，督促有关人员及时分批合理采购，并负责入库保管和按教职工的实际需要合理发放。 　　 五、其他工作： 　　1、负责收发传真、文件的登记并落实到具体相关执行人。 　　2、协助主管领导实施人力资源管理等方面的具体事务。 　　3、负责办理学生证明、介绍信及行政盖章手续。 　　4、协助主管领导组织和编写学院简讯。 　　5、完成其他领导交办和学院相关职能部门布置的临时工作。 　　6、负责划定办公区域内的清洁工作，做到窗明几净、文档归类整洁。 文秘主要工作职责介绍3 　　一、做好各类行政文件，信函、报告等材料的收发、转递工作，做到手续完备，及时准确。需要清退归档的，资料应做好登记和立卷工作。 　　二、负责做好公司内外来访人员的接待工作，认真热情，态度和蔼，做到积极主动、不推诿、不拖拉。 　　三、负责保管和正确使用公司印鉴，开具介绍信或出具证明，做好登记，做到有据可查不出差错。 　　四、及时、准确地向领导和有关人员传达上级机关及有关部门的通知事项和每周的会议安排。 　　五、负责公司各类行政会议的通知，记录和办公会议纪要、决议、决定的起草，印发，同时协助公司领导起草有关行政文件。 　　六、要准确无误地完成公司领导交办的事宜，并将完成情况及时汇报。

无论做什么秘书，工作都很多。具体做什么看安排，一般分工不太清晰（大公司会更明确点）。但有高级低级分，即：打杂或小思想库。

文秘: 秘书是传统的职业之一，就是负责掌管文档、安排事务并协助机构或部门负责人处理日常工作的人员。秘书的工作非常繁琐，大致有以下几项： 89 接听电话，向电话询问者提供信息，记录留言，转接电话； 89 收发与回复日常邮件； 89 撰写会议通知、会议记要、日常信件和工作报告； 89 会谈、会务安排；安排商务旅行，做好预订工作； 89 将信件及其他记录归档；备份信件及其他文档； 89 接待访客； 89 采购、分发和控制办公用品等等。 秘书工作的范围十分广泛，既是业务人员，也是管理人员，可以说，秘书自身的素质及工作效率直接影响到整个部门或机构的形象及竞争力，可见秘书岗位的重要性。 核心竞争力： 知识要求：一般情况下，企业要求秘书具备中文或行政专业大专以上学历，有文书写作、档案管理、财务会计等基本知识，并有一定的外语基础。 技能要求：文字功底深厚，具备较强的沟通协调能力和逻辑思维与分析能力，熟练使用各种办公自动化设备，在授权范围内有一定的预见能力和判断能力。 经验要求：具有一年以上相关职位的工作经验，对所在行业和企业状况有所了解。 职业素养：能够和各种类型的上司和谐相处，办事细致、处事谨慎，具有较高的自我管理能力、工作积极主动并持久，具备较强的心理承受力和保密意识。 职业现状： 秘书职业向来是职场上供需两旺的人才需求热点，据不完全统计，目前我国的秘书从业人员达2300万人。随着社会的发展和企业竞争的日益加剧，秘书工作的重要性越来越受到重视，秘书已经不是以前众人眼里“端茶递水”的角色，而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手，他们不仅要熟练掌握办公室的工作技巧，还要能在上司没有过问的情况下表现出责任感，以实际行动显示主动性和判断力，并在给予的权力范围内果断做出决定。这也是为什么秘书需求不断上涨的原因所在。 风险与回报： 秘书的工作繁杂、琐碎，辛苦又重要。在企业中秘书起着承上启下的作用，是上司与员工之间的纽带。秘书还要能够正确理解上司的意图，替上司过滤重要的事物。另外，秘书是辅助型角色，而不是决策型角色，所以把握分寸是关键。 据权威部门统计，80%以上的秘书月薪在3000元以下，月薪在5000—8000元之间的秘书有4.31%；月薪在8000以上的秘书只有2.02%。 职业趋势： 发展路径：做秘书得先有“秘书证”，国家劳动和社会保障部将秘书职业资格分为三个等级：初级秘书、秘书、高级秘书。要求秘书持证上岗。 转型机会：根据秘书的知识结构和技能，秘书还可从事行政助理、行政管理等既要与事又要与人打交道、并需要较高的沟通协调能力的工作，如果外语水平高，还可从事涉外文秘的工作。 职业典范： 每一个成功者的背后都有一个默默耕耘、辛苦工作的秘书，他们的名字往往 不被人们所关注和提起，千寻万觅，终于找到一个，她就是世界首富比尔61盖茨的秘书——露宝，比尔61盖茨曾说“微软的成功有她的一份功劳”。

文秘工作是政务服务活动的重要内容，对文秘人员而言这是一项苦差事。从2003年12月从事文秘工作至今，我对文秘工作的切身体验和真实感受是：酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全，引人深思。我认为，在新的时期，要做好这项工作，必须对它有一个全面的思考与认识。一、对文秘工作的认识1、文字综合工作是一项艰苦的脑力劳动。 办公室大材料多，急材料多，为了赶写材料，秘书同志经常需要加班加点，没有星期天和节假日，打通宵、“连轴转”都是家常事。每当别人休息娱乐或已进入梦乡的时候，往往是秘书同志还在伏案写作、紧张工作。所以，文秘工作是一项艰苦的脑力劳动，如果没有吃大苦、耐大劳的准备，是干不了、干不好文字秘书工作的。2、秘书工作的重要职责是服务。 文字秘书的岗位是普普通通、平平常常、不引人注目的。秘书同志很少有出头露面的机会，从早到晚靠在机关，辛辛苦苦、忙忙碌碌，却无名无利，默默无闻。但是，秘书的职责是为领导、为各级服好务。要利用办公室的综合协调平台，做好材料起草、文件制发、督查工作等，同时为领导发挥参谋助手作用。3、文秘工作线是一个有机的整体。 秘书同志虽然各自负责一块，但政府工作是相互联系的。所以，秘书同志之间要加强交流，相互沟通，增进了解。惟有如此，秘书同志才能步步提高，办公室的文秘工作才能成为一个整体，才能壮大办公室的文字写作实力，也才能轻松应对各种文字工作任务。二、自身存在的不足 从事了几年的文字秘书工作，虽然开拓了视野，增长了见识，积累了经验，但对秘书工作的重要性认识不足，导致自身存在的有：一是加强学习不够。缺少学习的主动性和经常性，特别是对理论知识和业务知识研究不够，自身综合素质没有得到有力提高。二是工作思路不清晰，还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态，脑子动得不多，没有想在前，做在先。三是工作热情和主动性还不够，有些事情领导交代过后，没有积极主动地去投入太多的精力，办事有些惰性，造成了工作上的被动。三、努力方向 作为一名文秘工作者，一言一行，都直接、间接地影响办公室或领导的形象，甚至影响到政府的形象。对这种特殊性，本人深有认识。在今后的工作中，我将针对自身存在的不足，按照秘书工作的标准做好各项工作，主要从以下几个方面努力。一是进一步树立敬业的思想。进一步克服思想认识，敢于面对工作繁杂、辛苦的局面，甘于吃苦，任劳任怨，尽心尽力，爱岗敬业，争取在平凡岗位上做出成绩来，不辱使命。二是进一步树立学习的思想。端正学习态度，增强学习的主动性。深入学习新时期有关的理论知识，加强业务知识研究与探讨，提升业务知识面。主动向领导、向办公室同志学习，取长补短，加强沟通，增进了解，提升能力。三是进一步树立求实的思想。不论办文还是办事，从客观实际出发。对引用的材料，反映的问题，保证真实可靠，决不道听途说，凭主观臆断。四是进一步树立细致的思想。即养成认真细致的工作习惯。注意把好行文审查关，防止行文过多过滥；把好文字校对关，主要查看语言文字有无错漏，反复思考，仔细推敲，字斟句酌，维护文件的严肃性和权威性。五是进一步树立高效的思想。对领导和办公室交办的日常文字材料，即接即办，保证按领导的要求按时、准确办结，不断提高工作效率。同时，切实为领导提供优质服务。六是进一步树立立纪律思想。严格遵守办公室各项纪律规定，认真做好值班等工作。按照办公室工作要求，自我加压，做出表率。

秘书部最主要的工作还是常规工作，主要包括文秘工作、联系工作、财务管理、自身建设及部门内部事宜等，细节决定成败，秘书部最繁重最艰巨最能锻炼人的工作还是体现在这些点滴问题上，这一学期在常规工作上同样有很大进步； 秘书部的工作特性决定了任务的繁杂，但秘书部成员一如既往地努力工作，为提高秘书部的工作水平与地位，为促进整个学生会的发展献出了自己的一份力量，也取得了非常好的成效。但是，工作中难免有所疏漏，如有时联系不到位，记录有所偏差或值班、开会不及时等细节上不够完美，相信会在以后的工作中有所改正，也相信 秘书部在以后的发展中有新的突破，作出新的成绩。一、文秘工作：1、召集学生会各类工作会议，并做好相应的会务工作。有专职同学负责学生会重要会议的记录工作，且记录较详细。协助副主席做好院学生会的全面工作，增强谋划主动性，发挥好决策辅助作用。2、 全面负责了主席团的文字处理工作 和 各类材料的电子化处理。3、做好秘书部的日常工作，增强站位的全局性，发挥好综合协调作用，协助主席抓好学生会的自身建设，发挥好督促检查作用。4、建立并完善校学生会的章程及各项工作制度，负责学生会各种文件、资料的收发及存档工作以及财务管理（包括申请开展活动的经费和报销发票）。二、联系工作： 包括横向上与各部门的联系，纵向上与团委、其它学院、同学的联系。及时传达上级通知，反馈下级意见，加强各层次各部门的沟通是秘书部的主要工作：1、及时传达了主席团的各类通知，使上级信息及时准确传达到下一级各部门，方便工作正常开展。2、制作通讯录，方便其它部门的工作开展。如制作院学生会整体成员的联系方式，加强院学生会各个部门的联系。三、财务管理：1、整理各类上交于秘书部的材料并及时公布。2、设立专职成员管理好学生会的资金。3、 发票的报销。四、内部常规事宜：1、各类安排表。如会议室与秘书部使用安排，值班轮值表等，保证了学生会活动的有序进行。2、值班人员工作安排。3、积极配合各部与学院活动的开展，扩大秘书部及学生会的影响力。

一、国外的定义 1．西方发达国家的定义。国际职业秘书组织（英文全称：professional secretaries international）是以欧美等发达国家为主的跨国秘书组织，它给秘书所下的定义是："具有熟练的办公室工作能力，不需上级敦促即能主动负责、积极进取、干练果断、能在授权范围作正确决定的经理助手。 2．原苏联的定义。认为："秘书是一项普通的职业，其职能主要为机关提供称作秘书的辅助性、事务性和信息性的服务。"这主要指机关秘书，因为私人秘书不是主体，它强调的是全面辅助领导与为领导服务的秘书职能。这个定义较接近我国的情况。 3．日本的定义。日本学者认为秘书是"帮助与处理各种事务的工作人员"；还有通俗的说法："秘书是全能运动员"。这突出表明了秘书的工作范围是随着领导人的工作范围而变化的，"赋予性"强，是很难明确界定的，同时也强调了秘书为领导人服务的"直接性"。日本社会具有东西交融的特点，它对秘书必须绝对忠于领导的要求特别强烈。 以上国外定义的共性：（1）秘书是一种社会职业，而不仅是一种官职名称；（2）秘书主要是为领导服务的人员。不管要求与权限有何不同，前一点与我国的现状是有差异的，在我国秘书主要地还是一种职务名称，而没有完全社会职业化；后一点则是古今中外秘书的共性，即一切秘书都是为其领导人服务的助手，没有领导就没有秘书，正是领导人的需求，导致了秘书工作的产生与秘书的诞生。 二、我国对秘书定义的各种说法 我国自80年代以来，对秘书的定义进行了探讨，并有所进展，各家界说多种多样： 1．1979年《辞海》秘书词条写道：秘书是"职务的名称之一，是领导的助手。秘书工作是一项机要性的工作，它的任务是收发文件、办理文书、档案和领导交办的事项，各机关和企业、事业单位，一般均设有秘书工作部门或秘书工作人员。"2．1982年毛含德教授在《秘书学概论》（内部版）中说："秘书是一种职务的名称……是在国家政权单位、事业和企业单位中，协助领导综合情况，研究方针政策，密切各方面的关系，办理文书、档案、人民群众来信及其他日常行政事务的人员，也是一种职称。" 提出了研究政策问题是正确的，但"职称"只是一种设想。 3．1983年张金安、常崇宜在《秘书学概论》中认为："秘书是一种职务、也应当是一种职称"，"是领导的耳目、助手和参谋。" 当时"信息"一词尚未流行，"耳目"实际上指这个意思；另外这是第一次明确提出了"参谋"问题。但"职称"之说是不确的。 4．1986年张家仪在《秘书》杂志上撰文认为："秘书是身处领导机构或附着个人，撰制掌管文书，辅助决策，并处理日常事务的服务人员。"并认为"秘书从事的工作也就是秘书职业，秘书职业也就是服务性的，所以秘书决不是一种职务而是一种职业。" 上述秘书的"近身"特点（即"身处领导机构"）是1985年底李欣在武汉提出的；辅助性是上海楼宇生强调的秘书的本质属性；社会职业化是常崇宜1983年在《秘书学概论》中提出的。张家仪概括较好，反映了秘书学研究的深度。但"附着个人"的提法不准确，讲"秘书决不是一种职务"也嫌绝对化。 5．1987年常崇宜在《现代秘书工作》一书中认为，"秘书是一种职务名称，也是一种社会职业。是领导机关首脑或特定领导人员的助手。各种秘书的具体助手作用各不相同，但都是通过辅助领导，直接为领导服务去体现为人民服务、为社会主义服务的。" 这是试图对公务与私人秘书、各行业、层次、工种秘书作出的广义定义，其中的"特定领导人员"包括了私人秘书的领导者，正由于是广义，文字概括不精练。 6．1987年刘祖遂、王守福在《通用秘书学》中认为："秘书是社会职务的名称之一，是为领导中枢和领导者提供综合性、辅助性服务的公务人员。" 这里明确指出"公务人员"，是一种狭义的定义。 7．1989年董继超在《公务秘书学》中认为；"所谓秘书，就是掌管文书并直接辅助上司全面处理事务的人员。" 这里用了"所谓"二字，并沿用了论述秘书活动方式的办法，以及强调了"事务"而未提"参谋"，反映了定义的难度。 此外，笔者所见到的我国秘书界著名学者李欣、王千弓、翁世荣等在他们的论著中，都没有直接探讨定义问题。1990年袁维园主编的《秘书学》也只讲到秘书"是广泛的社会职业之一"，是"一种行政职务"。 归纳起来，各家说法中涉及的有四个问题：（l）我国秘书是一种职务名称，还是一种社会职业，或者二者兼有？（2）我国秘书的主要职能作用是助手，还是参谋，或者二者兼有，又如何准确表达？（3）对秘书下定义时应主指狭义的办公厅室中的秘书，还是应包括广义的如研究室、信访局、保密局、档案局等与办公厅室独立平行的机构、甚至业务科室中从事秘书工作的人员？（4）私人秘书的情况很不相同，但数量正在扩大，要不要包括进去？ 三、初步的结论 l．广义秘书的概念；"秘书是领导人的事务与信息助手。"这里的广义，包括了公务秘书、私人秘书，又包括了各行业、层次、工种；领导人既含单数，又含复数--领导集体；因此只能是简明、抽象的概括。 2．狭义秘书的概念。"秘书是一种职务名称，正在成为一种社会职业，指处于领导近身，直接为领导从事事务性、信息性的辅助服务的工作助手。"这里着重排除了私人秘书。 广义与狭义内涵相通，又有差异。主要强调了秘书是领导近身的直接助手，是直接为领导服务的人员这一含义。这个"助手"包括了智力性的助手在内，从而也反映了现阶段我国要求秘书部门发挥"参谋作用"的现实。

秘书的工作岗位分为公司秘书、机关公务员。一、秘书应是领导的助手，协助领导安排并督促日常工作。如：安排会议，领导的日程安排，安排接待方案二、秘书要不断提高工作能力，能熟练起草、写作文件，有扎实的中文水平。根据不同的工作环境和要求，最好能有较好的外语水平。三、秘书也是领导的参谋，协助领导收集资料、参与一些事宜的思考，从领导的角度去为领导设想问题、处理问题协助领导做决策。四、处理文件。收、发文件，文件存档等。五、对秘书的要求：多学习、人品好、正派、有文字功底、能熟练操作现代办公设备、有内含、保守密秘。

这个文秘的话，那就是打杂的。啥都干啊！主要是帮助这个领导。做相关的一些。

秘书工作事无巨细，在不懂行或不做秘书工作的人眼里，秘书工作很容易，就是日常的一些小事务，其实这是很错误的，秘书承载上传下达，秘书的角色很微妙，她既不能一味的奉承上级，也不能坐视不管其他部门所提出的问题或意见，秘书要有甘愿充当绿叶和奉献的精神，当然，这是真正意义上的秘书做的事情，而不是一些无理或是可笑人眼中的“秘书”。 当好秘书的绝活 秘书这个行业让很多人羡慕,却又让很多人望而却步,因为这个职业的性质决定了要和老板直接接触,稍有不慎就可能会惹“老虎”发威.下面是几位“先行者”对于如何做个好秘书的经验之谈,相信会给想做秘书的朋友们一点帮助！ 全能秘书的全部内涵 Monica 年龄：28岁 任职：4年 传统观念上觉得秘书是吃“青春饭”的,而我想澄清的是这是一种认识上的误区.目前外资企业越来越多,秘书是一个企业运作管理中不容忽视的环节.所谓“行行出状元”,我认为做一个真正意义上的好秘书要具备很多潜力和素质.现在不是流行复合型人才吗？我想我们秘书这一职业有时候也需要类似的人才,甚至可以说是“全能型”秘书. 首先,硬件条件是必不可少的.掌握一门外语——通常指英语,这是最基本的条件；做文秘的人工作在办公室,文字处理的工作特别多,所以对一些现代化机器的熟练掌握也是不用多说的最基本的能力,尤其是电脑. 其次,秘书的职业道德备受重视,每一行有每一行的规矩,秘书也不例外.平时工作中不可避免地会接触到公司的一些内部的文件,保守秘密就显得分外关键. 另外,秘书是工作在老板身边最亲近的人,老板出差不便看邮件时,我们要处理一些文件,有时需要立即替他批复.所以一个好秘书,除了讲一口流利的英语、熟练使用计算机和拟写各种文件外,还有很重要的是应具备良好的沟通能力、组织能力、协调能力、判断能力、预见能力、一定的决策能力以及随机应变的能力.这些有时候需要多年的锻炼和培养.所以很多大公司在挑选秘书时会视其工作经历. 最后,要讲究公私分明.千万别搞老板秘书恋,真正的好秘书是不会倚仗这种手段在职场上攀升的. 沟通最重要 Jessy 年龄：22岁 任职：1年 时常听到一些对秘书的普遍性描述：聪明、细心、谨慎、考虑周到.除此之外,秘书还应该有灵气、有悟性、有团结能力；能提出有创造性的建议,并且凡事懂得分出轻重.而在我看来,最为重要的是交际和沟通能力. 我和领导在一间办公室,但是客户们一进门先瞅见我,形象当然很重要.其实不用穿得很时尚、另类,只要大方得体就行,仪表看上去舒服即可.我的工作要求我有很好的沟通能力,不仅要和客户打交道,还要和公司内部的人员保持良好的人际关系.领导常说我可以算作是领导和下属之间的桥梁,夹在上下两级之间,一定要寻求到好的一个平衡点,正确传达领导的意思表示,不能让双方产生不必要的误会和矛盾. 做助理、秘书这一行不仅仅等同于打杂、操办琐碎的事务,其实还要求人员有较广的知识面.在我的工作中,难以避免要打电话去催客户支付费用,说得难听点有点“讨债”的味道,但这是我工作的一部分,不得不直面.现在我也习惯了这些事务,总结了一套经验技巧,这也是一种沟通的能力. 小心那些潜在的危机艾小姐 年龄：26岁 任职：3年 我曾经在一家公司做文秘,老板是个台湾人.工作辛苦点就算了,最怕上司是个好色的半老头.当我发现他想占自己便宜时,深觉女秘书不好当,特别碰着这么一个上司,自己再怎么端庄严谨,有时候也很无奈！上司不好伺候,更不好得罪,那时我就隐隐意识到潜在的危机：万一工作出了什么纰漏,被他抓到什么把柄,要么就受其以工作相威胁,要么就被炒鱿鱼.我不会因为想保住工作而失去原则,毕竟我知道我是为了什么而工作,所以我开始暗地寻找机会跳槽.一个月后,我就递交了辞呈. 现在我的老板是女的,让我安心许多.我的工作重心是安排一些重大的会议和活动、衔接好各种差旅日程、起草财务或者人事方面的报告、有时候帮老板做一些决定.但也有烦心之事,我这个女老板性子急起来容易冲人发脾气,通常情况而言,往往与工作有关.我又一次意识到：万一在老板心情不好时处理不当,要么使老板小看你,要么激化双方的矛盾,后果都不好.然而,这还是有办法避免的.我必须学会察言观色,同时提高工作能力和办事效率。

　　文秘工作内容 　　一、教学秘书工作职责： 　　1、协助院领导抓好教学常规工作的安排，检查与总结工作。 　　2、及时向院领导传达上级部门安排的各项任务及上报院的有关情况。 　　3、协助院领导处理好日常的教学事务工作，并及时进行请示与汇报。 　　4、负责收集撰写整理，管理各种教学信息和教学文件。 　　5、负责教学档案的"建立与管理工作，作到分门别类，有条理。 　　6、作好各种文件的收发，登记与管理工作。 　　二、生活秘书工作职责 　　1、协助院领导抓好教学办公用品的供应与发放工作，监督办公费用的使用情况。 　　2、协助院领导、班主任抓好劳动卫生工作。 　　3、负责院办公室必须设施如教室、办公室门窗、桌、椅、照明设施、黑板等的维修和电话管理工作。为保证正常的教学秩序作好物质保证。 　　4、负责全院教职工的考勤与学生考勤的汇总工作。 　　5、协助院工会作好全院教职工的福利工作。 　　6、协助院长用好院基金的使用管理工作，所有经费的支付与回收工作。 　　7、作好教职工的生活服务工作如准备好开水、洗手水、内务整理等。 　　8、作好院资料室的收发与报刊杂志的征订工作。 　　相关阅读：秘书分类 　　秘书是掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人员。 　　1998年5月，国家劳动部(现人力资源和社会保障部)在其新颁布的《秘书职业技能标准》一书上将“秘书”概念定义为：专门从事办公室程序工作，协助领导处理财务及日常事务，并为领导决策及实施服务的人员。 　　目前我国秘书从业人员约达2300万人。 　　我国外资企业秘书分三类： 　　初级秘书——以接电话、发传真、收发信件等服务型为主; 　　中等秘书(一般性秘书)——用英文写一般信函、起草报告和准备会议等。多为大专或本科毕业。 　　高级秘书(经理助理)——能起草重要的合同文本、懂法律、税务知识，有应急处理能力，有较强的语文素养和较高的应用写作能力。

文秘部主要负责协助领导抓好教学常规工作的安排，检查与总结工作；及时向领导传达上级部门安排的各项任务及上报有关情况；协助领导处理好日常的教学事务工作，并及时进行请示与汇报等工作。 文秘部的职责： 协助领导抓好教学常规工作的安排，检查与总结工作。 及时向领导传达上级部门安排的各项任务及上报有关情况。 协助领导处理好日常的教学事务工作，并及时进行请示与汇报。 负责收集撰写整理，管理各种教学信息和教学文件。 负责教学档案的建立与管理工作，作到分门别类，有条理。 作好各种文件的收发，登记与管理工作。

办公室文秘是干什么的 　　办公室文秘是干什么的？社会上存在着各种各样的行业，办公室文秘是我们比较常见的一种职业，不少人好奇这个职业的工作职责是什么。接下来就由我带大家一起详细了解下办公室文秘是干什么的。 　　办公室文秘是干什么的1 　　1、做好各类行政文件，信函、报告等材料的收发、转递工作，做到手续完备，及时准确。需要清退归档的，资料应做好登记和立卷工作。 　　2、负责做好公司内外来访人员的接待工作， 认真热情， 态度和蔼， 做到积极主动、不推诿、不拖拉。 　　3、负责保管和正确使用公司印鉴，开具介绍信或出具证明，做好登记，做到有据可查不出差错。 　　4、 及时、准确地向领导和有关人员传达上级机关及有关部门的通知事项和每周的会议安排。 　　5、负责公司各类行政会议的通知，记录和办公会议纪要、决议、决定的起草，印发，同时 协助公司领导起草有关行政文件。 　　6、要准确无误地完成公司领导交办的事宜，并将完成情况及时汇报。 　　办公室文秘是干什么的2 　　 办公室秘书工作职责 　　1、在办公室主任领导下做好办公室日常行政事务及文秘工作。 　　2、负责各种文件的起草、装订及传递工作；及时处理上级文件的签收、传递、催办；做好文件的回收、清退、销毁工作；做好文秘档案收集管理及保密工作。 　　3、做好各种会议的记录及会务工作。 　　4、办理本单位人员的招聘录用、培训教育、绩效考核、晋级晋职、薪资福利、各类保险、统计报表等事项的具体事宜。 　　5、做好单位印章管理，按规定开具介绍信。 　　6、做好来访接待工作。 　　7、做好联网微机管理工作，每天定时开机接收文件；做好信息收集及报送工作。 　　8、负责本单位办公用品的采购和供应工作。 　　9、完成领导交办的其它任务和各种应急事务的处理 　　 文秘一般工作内容： 　　1、接听、转接电话；接待来访人员。 　　2、负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。 　　3、负责总经理办公室的清洁卫生。 　　4、做好会议纪要。 　　5、负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 　　6、负责传真件的收发工作。 　　7、负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。 　　8、做好公司宣传专栏的组稿。 　　9、按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。 　　10、做好公司日常费用支出、流水帐登记，对其做统计以及各种票据的`收纳、保管。 　　11、每月环保报表的邮寄及社保的打表。 　　12、管理好员工人事档案材料, 建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。 　　13、统计每月考勤并交财务做帐，留底。 　　14、管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。 　　15、接受其他临时工作 　　 如何做好文秘工作： 　　首先，做好文秘工作要具有大局意识。文秘是领导的助手和参谋，所以往往考虑问题不能从自身出发，而要有纵览全局的大局意识。只有学会从集体的角度出发看问题，才会避免带着个人主观情绪去看问题和处理事情，才能做到客观、冷静，正确贯彻执行领导的指示精神。 　　其次，要有缜密的逻辑思维。文秘工作事多而繁杂，如何在繁杂的工作任务和接踵而至的事情中从容应对，这就需要平时养成的良好习惯。如列出每日工作日志，根据事情的轻重缓急逐一解决；对各类文件资料和存放在电脑内的资料进行分类存放，便于及时查找和借鉴等等。 　　第三，要有敏锐的先觉意识。文秘工作如涉及到外联、组织活动等情况，必须考虑到各种情况的发生，及时做好各项准备工作，避免工作中出现差错，导致工作被动。如外出会见客户，需要为领导备齐相关介绍资料；组织活动要考虑好天气、场地、布置等一系列的问题。 　　第四，要注重细节。文秘工作虽说干得都是些琐碎小事，但是每一项工作都可能涉及到许多人的切身利益，一旦出错，势必给公司造成损失和不利影响。有道是：一人疏忽百人忙。说的就是没有注重细节带来的严重后果。一般事先多想，做时多看，做完请同事检验，能够帮助减少或避免错误的发生。 　　最后，要不断学习，提高自身综合素质。文秘工作也是随着社会发展不断与时俱进的，这就要求我们文秘工作者不断加强自身学习，提高综合素质，适应当前形势下对文秘工作的新要求。

秘书是领导者、主事者身边的综合辅助工作人员和公务服务人员。他们以辅助决策，综合协调，沟通信息，办文、办会、办事等为主要职能，是领导者、主事者的参谋和助手。为上级处理日常事务和杂务的人。行政秘书主要负责公司行政文书的处理，做好收支的登记、传递、催办、归档、立卷和发言的登记、打印、存档，以及行政文书档案的管理工作。负责对各部门文书资料收集归档管理工作，进行业务指导；负责公司对上级主管部门联系，公司有关业务咨询和联系工作。扩展资料：秘书的种类秘书种类按照秘书人员所从事的工作内容划分，可分为文字秘书、机要秘书、信访秘书、通讯秘书、事务秘书、生活秘书等等。1、文字秘书：指从撰拟、处理文稿为主要工作的秘书人员，即人们通常所说的一个机关或单位的“笔杆子”、“秀才”。2、机要秘书：指在党政军机关从事机密文电的翻译、处理及保管和秘书。机要秘书常包括译电员、机要保密员等。3、信访秘书：指输人民发行人来信工作的秘书人员。信访秘书的职责是通过办信、接访，沟通领导与人员发行人的联系，加速政策的贯彻落实。4、通讯秘书：指负责管理通讯事务以及各种通讯设备（如电话总机、电传、传真等）的秘书人员。5、生活秘书：指在生活方面给领导提供服务和帮助的秘书人员。通常是专为较高级的领导人配备的。参考资料来源：百度百科-秘书

　　秘书人员是从事办公室程序性工作，协助领导处理政务以及日常事物，并为决策以及实施提高服务的人员。那么秘书的主要工作内容是什么？我们一起来看看吧！ 　　一、 商务沟通 　　(一)接待工作 　　1. 全方面的收集类别资料，为来宾接待工资做好准备。 　　2.熟悉接待工作的内容以及写作接待方案的格式和写法，制订最佳的代表接待方案。 　　3. 做好迎接来宾的准备和接站、接机等迎宾工作。 　　4. 了解来宾宴请工作的安排程序，做好宴请准备，热情周到的款待来宾。 　　5. 送别来宾的时候，应该为来宾预定返程票，安排好返程交通工具。 　　(二) 沟通与协作工作 　　1. 运用各种沟通方法和技巧，协调领导之间的.关系，与领导、同事和客人有效沟通。 　　2. 组织和引导团队有效沟通，提高团队的工作效率。 　　3. 及时解决沟通的冲突，排除沟通中的障碍。 　　(三)商务谈判 　　1. 掌握各种信息的搜集方法和渠道，充分搜集商务谈判信息，并参与制订商务谈判方案和组建商务谈判小组。 　　2. 布置商务谈判现场，营造融洽的商务谈判气氛。 　　3. 做好上午谈判的辅助性工作，协助主谈判人员处理谈判中的问题。 　　二 、会务管理 　　(一) 会议筹备 　　1. 科学准确地拟定会议的议题、名称、规格、和标准 。 　　2. 合理地拟定会议议程、日程和预算经费。 　　3. 掌握选择会议场所的程序，选择并预定合适的会议场所。 　　4. 掌握会场座位的排列方法和会场布置方式，精心布置会议现场。 　　5. 及时通知与会人员，准备会议文件和制作会议证件。 　　6. 安排电话会议和视频会议，减少会议开支。 　　(二) 会议沟通与协调 　　1. 掌握多种会议签到的方法，做好会议签到和会议服务工作。 　　2. 运用高效的会议决策方式和达成会议决议的方法，促成会议决议的尽快形成。 　　3. 做好会议保卫、保密工作。 　　4. 组织会议新闻报道，使会议达到理想的传播效果。 　　5. 及时处理会议突发性事件，确保会议的顺利进行 。 　　(三)会议善后 　　1. 做好与会人员的返程安排 。 　　2. 检查清理会场和整理会议文件。 　　3. 传达会议决议，撰写会议总结和结算会议经费。 　　4. 评估会议效果 　　三、 商务活动管理 　　(一) 商务活动 　　1. 安排会见、会谈 。 　　2. 组织和协调大型商务活动以及安排与会人员参加文娱活动 。 　　2. 掌握组织信息发布会的程序，成功举办信息发布会 。 　　4. 安排剪彩仪式、签字仪式和庆典仪式。 　　(二)商务旅行 　　1. 协助领导制订周密的出行计划，为其准备旅行时携带的物品 。 　　2. 做好票务预定、旅行住宿的安排和办理出国商务旅行手续等事务。 　　3.为大型团队商务旅行拟定旅行计划。 　　四、 办公室的管理 　　(一)办公环境管理 　　1. 合理设置办公室的布局 。 　　2. 布置和美化办公室环境以及合理摆放办公室设备。 　　3. 维护责任区整洁的工作环境 。 　　4. 应对办公中出现的紧急情况，做好办公室的安全管理 。 　　(二)办公资源管理 　　1. 采购、调配和利用各类办公资源 。 　　2 做好办公资源库存的监督管理工作 。 　　3 参与政府采购管理和招标工作 。 　　(三)办公效率管理 　　1. 制订科学的办公室工作计划，并合理的安排办公室工作任务。 　　2. 科学的为领导和自己编写工作日志，提高工作效率，进而推进各项目标的顺利完成。 　　五、 信息与档案管理 　　(一)信息管理 　　1. 运用各种信息搜集的渠道和方法，及时充分的手机领导所需要的各种信息。 　　2. 掌握各种信息整理和加工的方法，对所搜集到的原始信息进行处理。 　　3. 运用各种方式，把经过整理加工过的信息提供给领导和其他人使用，做好信息的传递和利用工作。

多。是做表格用的，你上网查查就能知道功能。

办公室文员（会议、文书、印信、档案、接待、宣传栏、文件报纸收发）工作职责： 1. 接听、转接电话；接待来访人员。 2. 负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作。 3. 负责总经理办公室的清洁卫生。 4. 做好会议纪要。 5. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。 6. 负责传真件的收发工作。 7. 负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。 8. 做好公司宣传专栏的组稿。 9. 按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。 10. 做好公司食堂费用支出、流水帐登记，并对餐费做统计及餐费的收纳、保管。 11. 每月环保报表的邮寄及社保的打表。 12. 管理好员工人事档案材料, 建立、完善员工人事档案的管理，严格借档手续。 13 社会保险的投保、申领。 14 统计每月考勤并交财务做帐，留底。 15 管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭。 16. 接受其他临时工作. 而根据工作种类，文员又可以分为以下几类。 财务文员就做好财务报表，工资报表，并负责打入各员工银行帐号，并做好各项成本统计！ 人事文员就负责考勤，出考勤表，以及管理人事档案，并及时完成招聘任务。 跟单就要负责接单，走货及客访接待并及时准备的给客户提供最新车间工作进程！ 车间文员要负责产量报表的收集和录入，并协助主管做好车间管理！ 前台文员要负责接待到厂访问人员，并做到服务！以及安排住宿和客户行程安排！ 而文秘相对比文员要高一级别。待遇也相应要好很多。 文秘人员职责 1、协助领导拟定工作计划和工作总结，协同督促各处室完成计划、总结并收集归档。 2、草拟重要文件、公文，验审学校有关文稿。 3、负责有关会议的记录、勤务工作。 4、编排学校周工作安排表，编集学校简报，收集、编写、上报学校信息材料。 5、负责管理并办理教职工资格证书、聘书、职称资格证书、年度考核、专业技术呈报、聘用合同书、证书的签定、换发、填写、报批工作。 6、负责收集、统计和管理职工业绩考核、奖惩材料。 7、负责公文登记、分送、处理和文书立卷归档工作。 8、负责按要求填写上报的各类报表。 9、按学校档案管理要求做好文书档案的分类、归档和保管工作。 10、完成办公室主任交办的其他工作。 两类工作都比较烦杂。难度都不大。各种事情都又相应的范例可以参考。例如，各种文书都可以参照以前的来做。但是，所有的工作最麻烦的就是报表和演示文档的制作。 这类工作通常都是考验文员的电脑水平。尤其是对办公软件Word、Excel、PowerPoint的掌握。而Word使用相对简单，所有毕业生在做毕业设计时候都接触到。而Excel和PowerPoint则不然了。 很多单位面试时，都是提相关问题。如果你会的话，就很有可能优先被录用。麻烦采纳，谢谢!

　　文秘是指经过学习，掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识，熟悉现代文书学、秘书学的原理和方法，具有较强的写作能力，能熟练地从事文书、秘书事务工作，能进行文章写作、文学编辑和新闻写作，有较强的公关能力，并从事信息宣传、文秘服务、日常办公管理及公共关系等工作。不同单位，担任其职务有不同工作安排。　　一、政府部门的文秘主要工作内容如下：　　1、负责组织部召开的各种会议的会务工作，做好会议记录，起草会议纪要、简报，协助督促各单位贯彻落实各项工作任务的情况。　　2、做好各类文件的登记、保管、转发、立卷、存档等，保管使用印鉴、介绍信及经费本。　　3、草拟年度工作计划、总结、报告、清算、批复等文档。　　4、做好办公室勤杂内务工作、文书档案管理，做好上级有关文件收发、登记、传阅、下发和年终清理、立卷、归档工作，办理定购和发放各种学习材料。　　5、做好信件登记、分发、寄发工作，受理党员干部来信来访工作，及时做好登记、自办或传递等工作，遇到重大问题及时向部领导汇报。　　6、协助领导协调各个岗位的工作关系。　　7、深入基层单位调研做好领导的参谋和助手。　　8、协助做好办公室的日常工作。　　9、做好领导交办的其他各项工作。　　二、政府部门的文秘素质要求如下：　　我国政府部门实行公务员制度，秘书应具有国家公务员的基本素质。包括政治素质、业务素质、作风素质和心理素质。　　1、政治素质：　　秘书工作是一项政治性、政策性很强的工作，尤其在政府部门中，文秘人员往往能够接触到机要文件与保密信息，因此秘书人员首先要有良好的政治素养：坚定正确的政治方向，思想敏锐；强烈的事业心；较高的理论政策水平；实事求是的思想作风；淡泊明志，乐于奉献；做到踏实细致，一丝不苟。　　2、业务素质：这是基于秘书人员从事的工作职能决定的。作为政府部门的文秘人员，应具备以下几个方面的素质。　　①要有坚实的专业知识，主要体现在文书档案的整理方面，会议记录、信访公文写作方面、和机关事务的工作方面其中文书写作可以说得上是从事政府部门文秘人员最基本，也是要求最高的素质要求。　　②人文基础知识，法律、财会、管理、经济等知识，也是一名合格的秘书人员不可缺少的。　　③行政部门的文秘工作着要有较为丰富的实践经验，多想有经验的人学习，避免在工作中走弯路，学会掌握一定的办事技巧。　　3、作风素质：秘书人员由于工作岗位的特殊性，尤其任职于政府部门，常常要随行领导对行政部门进行视察工作，在此过程中不可避免的会遇到较为复杂，难以处理的人际关系。这就要求秘书人员坚定原则，严于律己，从大局出发，服从国家利益，同时还要密切联系群众，谦虚敬慎，平等待人。始终保持高尚的道德情操和良好的工作作风。　　4、心理素质：秘书人员不仅人际关系复杂，而且常常要协助各类行政领导对工作中遇到的矛盾和困难进行合理分析，如果没有较强的心理承受能力，就难以应付工作中所出现的各种情况，产生心理上的不适应。所以提高秘书人员的心理素质，具有十分重要的现实意义。作为秘书，应树立正确的人身观，确定适度的抱负水平，学会调节心理压力，克服不良心理影响，时时刻刻保持着乐观、沉着的情怀。

文秘专业主要学管理学原理、经济学原理、公共关系原理与实务、现代汉语、古代汉语、社会学、礼仪学、中国文学简史等。文秘是一种全球性的职业,文秘工作越来越趋于现代化、科学化和专业化。 文秘专业就业方向 可在各类教育机构或者是职业技术学校进行文秘类课程教学研究，也可以在国家机关、企事业单位和各类社会组织和机构中从事文秘、公共关系、商务等业务工作。 工作岗位有：商务行政助理、文员、人力资源助理、外联秘书、客户服务员等。 文秘专业就业前景 文秘专业就业前景很好，毕业后可以参加公务员考试，充实到各级政府机关;也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门，从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织，人力资源管理等工作。 从需求数量上看，被调查的民企100%均表示需要文秘人才。在回答今后三年平均每年需要文秘专业毕业生人数时，90%以上的单位选1—2个，另有近10%的单位选了3—5个或更多。这说明民企对文秘人才的需求有一定的空间。 从需求层次上看，80%以上的单位选择了大专(高职)毕业生，只有不到20%的单位表示需要本科及本科以上的毕业生。

秘书首先要具备基本礼仪素养，然后再是工作能力，这个职务主要是作为领导的助手，协助领导安排并督促日常工作。如：安排会议，领导的日程安排，安排接待方案。其还要做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作；策划组织公司的各种活动；做好材料收集、档案管理、文书起草、公文制定、文件收发等工作。例如接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息等等的一些工作都需要秘书来完成。在这里总结为秘书以辅助决策，综合协调，沟通信息，办文，办会，办事等主要职能。秘书是指受雇为上级处理通讯及日常事务和杂务的人，其是属于公司内勤工作人员，是和老板比较接近的人如果能有效处理老板交代安排的所有工作。男秘书在未来也将有广阔的发展前景，专家指出，男秘书在很多方面其实更具优势。例如男秘书通常言语较少，注重实质性和程序性的工作；做事富有条理性，很少将不良情绪带到工作中，并能适时帮助领导分担一些体力劳动。

性疾病。。。。

申请或投标组建江苏省重点实验室的单位应具备以下条件：1、拥有学术水平高、学风严谨、组织能力强的外学科带头人及一支学术思想活跃、科研业绩优秀、团结协作、结构合理的科研人才队伍。2、研究领域符合国家和省有关科技发展政策要求，在本学科领域具有明显优势或在相应学科领域中具有较好的研究开发与实验基础。具备承担国家及省级重大科技项目任务的能力，在以往科研活动中成绩突出，拥有国际、国内领先的科研成果。3、提供保证实验室开展工作的资金和技术支撑、基础设施和后勤保障以及学术活动条件。江苏省重点实验室组建与审批立项程序：1．主管部门根据省科技厅发布的重点实验室建设计划和其他有关指导文件，结合本行业、本地区实际情况，组织有关单位提出项目建议书，编制项目预可行性研究报告，报送省科技厅。2．省科技厅对各主管部门推荐的项目建议书和项目预可行性研究报告进行审查筛选。对通过初审的建议项目，由主管部门组织制定项目可行性研究报告。3．专家咨询。省科技厅组识有关专家或委托中介评估机构对通过初审的项目进行可行性论证，提出科学、客观、公正的咨询意见。同时对申报项目的经费预算和可行性报告提出审查意见。4．完善申报材料。对通过专家咨询的重点实验室建设项目，由各主管部门组织依托单位认真修改可行性研究报告，编制项目任务书。5．下达。省科技厅与依托单位签定项目任务书和项目合同，并会同省财政厅正式下达省重点实验室建设计划任务。

公共关系人员职业心理确实应当自信。不然对于其他人缺乏说服力。

REITS

少儿兴趣网权威发布学绘画：怎么进行幼儿绘画启蒙教育，更多学绘画相关信息请访问少儿兴趣网。 一、兴趣比绘画更重要 　　幼儿阶段绘画兴趣是最重要的。首先让幼儿观察大自然的风景，观察生活，让他们感知这个美好而又神奇 的世界，然后再以游戏的形式，让他们用五颜六色的笔自由自在地来表现自己的感情。 　　这个时期的幼儿尚不具备用文字、数字等手段进行交流的本领，绘画信手涂抹也可以达到一定的交流目的，产生心理上的满足。从这个意义上讲，幼儿绘画活动作为一种游戏，3—6岁的幼儿几乎百分之百地喜欢它。针对幼儿的这种心理特点， 绘画的最初启蒙应以兴趣为主。 　　二、进行绘画基本技能训练 　　1.基本线段、几何图形的训练 　　为了使幼儿在短时间内掌握基本线段和几何图形，将横线、竖线、斜线、折线、弧线、锯齿线、波浪线、 螺旋线等集中起来，一节课教给幼儿，然后再教幼儿由线段组合图形。如两条横线两条竖线可以组成长方形和正方形，两条横线两条斜线可以组成平行四边形、梯形、四边形，如此类推。这样不但学得快、记得牢，而且 还锻炼了绘图能力。几何图形是抽象的思维结果，当幼儿运用这些几何图形及线段进行作画时，又使形象思维与抽象思维有机结合起来，并促其不断发展。 　　2.构图能力的训练 　　第一步训练将主要内容画在画面当中。教师出示一组范图，范画上只画一个苹果分别在不同位置上，让幼儿比较哪幅最好。经过训练他们大部分都能将绘画的主要物体画在画面当中，而没经过训练的幼儿画在什么位 置上都有。 　　第二步训练幼儿绘画的稳定性。教师出示一组范画，画的内容是3个苹果，经过训练，幼儿的构图基本稳定。 　　3.训练幼儿观察力 　　要想提高幼儿观察能力，必须训练幼儿视觉的敏锐性。上课时教师有意识地引导幼儿对图形进行观察、分 析，如画小鸡，引导幼儿观察头、眼是圆形，身子是椭圆形，嘴是折线，爪子是斜线，翅膀是弧线，这样，幼儿有了兴趣，自己能独立用几何图形组成一个画面。 　　随着画面的不断复杂化，幼儿的观察能力得到了锻炼。因 此，不论是绘画课还是其它课，或日常活动中，都应该有意识地训练幼儿的观察分析能力。经过训练观察力有了明显的提高，在画人物头像时，不仅能画出头发、耳朵、而且能画出男、女、老、少的不同发式。 　　由于幼儿对绘画有了浓厚的兴趣，又掌握了一定的绘画技巧，加之生动有趣的绘画内容，幼儿注意力逐渐 从无意识注意向有意识注意发展。

中学生研究性报告范文1： 课题提出背景说明 自从1993年高考中增加考查数学应用能力的应用题以来，应用题在中学数学教学中正在逐步受到重视，关于应用问题的研究已成为当前中学数学的 热点 问题，历年来已升学或就业的大量学生都暴露出用数学解决实际问题能力低下的弊端，由于种.种原因，目前中学生的数学应用能力不容乐观无论是思想意识、数学教材，还是课堂教学的设计，都远没有达到大纲的要求，这也充分说明应用题教学还没有真正到位，需要进一步深入探讨研究课题的目的和意义 1、充分拓展教材的内容，加强应用题的趣味性和应用性。 2、培养学生对数学应用题的阅读理解能力。 3、提高学生运用数学知识来分析和解决实际问题的能力。 4、还其数学的本源——生活实际，生产实际，科学实验的实际，人类一切实践活动的实际。开展好“实习作业”、“研究性学习”等。通过本课题的研究，探索提高学生的应用能力和实践能力的新路子，全面提高学生的综合素质，为新世纪科学发展的新时代培养创新型人材 任务分工： 组长负责组织好学生并确定个小组的任务 第一小组在 的带领下区社会上抽样调查居民近5年的消费水平的变化. 第二小组在 的带领下上网了解东方市的居民近5年的消费水平的变化. 第三小组在 的带领下整理前良小组收集的资料与数据 第四、五小组在 分析整理数据 然后集体对数据用数学函数的观点来分析数据，并 总结 结论 活动步骤： 在__ 年9月----__ 年12月各小组按自己的任务分工进行数据的调查，收集，整理 在__ 年1月-----__ 年2月分析数据并用现代技术对数据进行整理 在__ 年3月----__ 年5月集体对数据用数学函数的观点来分析数据，并总结结论 预期成果： (1).根据新课程标准，开展教学改革，提高学生的动手能力，培养学生的 创新思维 。 (2).通过调查学生在应用图表、阅读能力以及学习 其它 学科与数学的关系等方面的情况，分析原因，并探索提 (3).积极开展综合实践活动，根据教学内容组织学生参加 社会实践 活动。通过参观学习、动手操作、写实验报告，为学生解决实际问题积累 经验 ，使学生感到学习数学知识的重要性和必要性，从而激发学生学习的兴趣。另外，提出问题比解决问题更重要，尤其是从自己周围的实际生活中提出问题，如果学生能养成善于观察、善于发现并提出问题的良好习惯，不但能提高自己的建模能力，加强“应用数学的意识”，而且能开发自己的创造力，将受益无穷。综合实践活动是跨学科的课外活动，以专题讲座、考察活动、小组课题研究为主要内容，除以课本设置的课题学习外，学生还可以根据自己的兴趣和 爱好 自行选题，成立课外活动小组。高的策略和 方法 。 中学生研究性报告范文2： 【摘要】千差万别的研究成果在撰文上也有一个共同的模式，即“题目、署名、前言、正文、结论”。对于中学生而言，更多的可能是小论文式的调查报告。本文从调查记录、调查报告的结构与组成要素和调查报告协作的一般格式三方面阐述了研究性学习调查报告的撰写。 【关键词】研究性学习;调查报告;格式;撰写 调查报告是用来进行科学研究和描述科研成果的 文章 ，它对科技的发展、经济建设和社会进步起着推动作用。对于中学生来讲，经过一段时间的辛苦研究，取得了第一手素材，该撰写调查报告了，这是一个重要环节。因为调查报告是你思想的外显形式。一方面，通过写调查报告，可以系统地组织你所要表达的思想;另一方面，大家通过报告可以了解你究竟都做了哪些工作，从而支持你的观点。 一、调查记录 调查研究是一项很细致的工作，要按照调查提纲一步一步地进行调查，提纲要包括调查对象各个方面的情况。 如果在研究中你采用的调查方法，建议你使用下面的记录表。 表1、学生调查研究计划表 年 月 日如果在研究中你采用的调查方法是专访某一个人，建议你使用下面的记录表。 表2、学生访谈记录表 二、调查报告的结构与组成要素调查报告具有以调查过程和结果来说明现象的特征。它一般包括题目、署名、摘要、关键词、前言、正文、结论和建议、参考文献、附录这九个部分。 表3、调查报告的结构与组成要素 三、调查报告协作的一般格式 调查报告的格式决定于研究成果的内容。研究成果因学科不同、选题不同、性质不同、研究方法以及实验过程、逻辑推理和结果的表现形式的不同而各有差异。具体撰写时的一般格式包括如下几个部分： 1、标题 标题是对调查报告的高度概括，是研究成果的集中体现，常用一个动宾词组去表达，基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。调查报告的题目可直接揭示论点，也可点明论述范围。标题可用判断句、陈述句，也可用疑问句。标题一般不要超过15个字，太长的标题可分出副标题来。标题的构思十分重要，好的标题能引人入胜，能使人抓住调查报告的中心议题。 2、署名 署名的目的有三个：一是表明作者付出了辛勤的劳动代价;二是表示作者要对文章负责;三是便于同行或读者与作者联系。为文章署名，只有文章的实际作者才应该署名。是 个人写作 的，署个人的姓名;是集体的成果，署集体的名字,也可以在集体的名义下，分署参加者个人的名字。 3、单位 单位包括作者的单位、作者的籍贯及作者单位所在地的邮政编码。在署名下一格打上括号，在括号里写上作者的单位，隔一个字写上作者的籍贯，再隔一个字写上作者单位所在地的邮编。 4、摘要 摘要是调查报告基本思想的缩影，是调查报告的简单介绍，是浓缩了的情报信息，目的是使其他人对全文有—个大致的了解。 5、关键词 关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少，一般3—8个为宜。 6、前言 前言亦称引言、引论、绪论、序论或导论，是调查报告的开头部分即开场白。主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法，或介绍研究的背景、范围及意义，以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。 7、正文 正文又称本论，即调查报告的核心部分，它是展开论题，对论点进行分析论证，以表达你的见解和研究成果的中心部分，占调查报告的绝大篇幅。正文的内容一般包括实验方法、理论依据、实验结果、分析与讨论等。一篇报告只有想法、主张是不行的，必须经过科学严密的论证，才能确认观点的合理性和真实性，才能使别人信服。因此，报告主题部分的论证是极为重要的。 8、结论 结论是调查报告的结束部分，即解决问题的部分，它起着画龙点睛的作用，是整篇调查报告的归结。但不是实验结果的简单重复，而是经 过综合分析，将各种数据材料连贯起来，思索判断，逻辑推理，形成总体论点。结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律，它与正文紧密衔接，与前言相呼应，使调查报告首尾呼应。它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明。 9、参考文献 在报告最后列出重要的参考文献目录目的有三个：第一，表示对他人劳动成果的尊重;第二，可加大报告的信息量，提高报告的学术价值;第三，他人可以以此为线索查阅资料原文。凡是在调查报告写作或研究过程中起到参考作用的文献资料，都属于参考文献之列。 10、附录 各种调查表格、原始数据、研究记录等。 就中学生的调查报告来说，必须具备题目、署名、前言、正文、结论和建议、附录这六个部分，其他不作统一要求。 中学生研究性报告范文3： 指导老师：方盈欢 一、课题提出及研究目的： 校服，它能反映出一个学校所独具的风格特色。所以，校服的合适与否，美观与否，是至关重要的。但现实中，我们中国学生大多对本校校服并不满意，各所学校都存在学生拒穿校服的现象。因此，了解中学生心中理想的校服是非常必要的。 二、研究过程： 在市区里的几所普通高中进行问卷调查，各组员将所得数据进行分类、筛选，讨论数据所反应的结果，组员们各抒己见，其商论场面异常火爆，最后定下论文初稿。组内还有几位成员上网查阅世界其他各国的中学校服风格及学生反应，又论文调查即将诞生?? 三、研究成果： 俗话说，服装最能表现一个人个性与审美观。作为新一代中学生，校服与我们是接触最密切的，我们自然十分关注。在现代都市生活中，有些人认为穿校服是学生的象征，那么，既然是象征就要体现学生的个性和要求。对于我们高中生来说，我们的思想随年龄的增长也渐趋成熟，能更好地突出高中生的自身特点。 高中生校服相比于初中生已经改善了很多，冬季白蓝相间，充满朝气。即使这样，我们还不难发现很多学生都修改了自己的校服，把校服变成了自己喜欢的介于种.种原因，我们小组决定在同学中做一个调查，看看同学们对于校服的满意程度及自己心目中的校服是什么样子。通过调查问卷，我们总结出当代高中生不喜欢当今的校服原因主要有以下两点： 首先，是对校服本身而言。现今校服的款式有些保守和古板，无法显示出高中生应有的朝气和活力。校服的质量比较差。在我们的调查中发现，校服主要以化纤为原料，这种材料易燃易破，而且对人身体有一定的危害。而校服的设计又过于宽松肥大，校服的颜色也有些单一，大都以蓝，深蓝，另外，学生的活动比较多，因此对校服的质量，透气性，吸水性有了更高的要求，但学生校服这些方面做得不够全面，试问这样的校服我们怎么会喜欢呢?其次，对高中生来说，他们的年龄和思想已经达到一定的水平，对事物有着自己个性的认识，他们喜欢富有新奇，具有时代色彩的东西。校服设计的落后已不能跟上高中生的 思维方式 。这是当今高中生不喜欢校服的根本原因。并且，随着年龄的增长，高中生的审美观念也在不断加深，他们对校服的整体性要求得更加苛刻。高中生对国外的校服是非常感兴趣的，观念上的差异势必会导致高中生对现有校服的不满。 而通过我们的问卷调查也可以看出现在的高中生校服的款式，颜色，质量等都不能满足当代高中生的需求，无法突出高中生的精神面貌，张扬个性。在调查中，80%校服者几乎没有，通过这些数据我们看出，对现今校服满意的学生几乎为零。其中有90%的学生认为校服应该改进，有60%的学生希望校服改成休闲式，这样既便于运动又不失个性品位，86%的学生认为校服应该品牌化，这类人都是家庭较为富裕的追赶时尚的人。了，而他们更注重质量，这才是关键。由上述数据可以看出不少同学期待改进现有的校服。 在问卷调查中，有不少学生表示对一些外国的校服的款式、颜色搭配十分喜爱，那种.种“拒穿校服”的现象应该就会迎刃而解吧。因此，我们又上网查找了外国一些学校的校服。 美国孩子追求个性、率真、极具青春活力。一些私立学校会在学生 毕业 典礼上为学生准备统一、整洁而富含青春活力的校服 。英国校服款式经典、简洁大方,中学生必须穿着正统西式校服，男生为正统西装、正规皮鞋、需要佩戴须佩戴领花。这种经典的校服款式,以及严谨细致的服饰搭配,潜移默化地影响着英国学生的气质和审美观。校服沿用了多年的皇室制服款式，不论是校徽、帽徽，无一澳大利亚学校则要求每这看上去好像与我们的情形很相似。但事实上不然，因己的校服十分满意：有正式场面必不可少的西装、领、蝴蝶结(女)、白衬衫以及与之匹配的裤子、鞋子。 日本人在潜意识里非常注重统一制服所带来的社会认同感，他们在生活中非常重视制服类服装，也愿意用心把这类服装做好。这种 文化 背景使日本中学生喜爱这种大体统一，细节个性的学生制服。日本的学生校服，已经成为国民文化不可替代的重要组成部分。时尚化的款式设计是日服，体育课要换上便于运动的 体操 服，有的学校要求在体育馆里换上体育馆专用鞋。日本校服成功之处在于款式设计：男生校服阳刚帅气，女生校服娴雅可爱，识。同时，日本校服设计有着强烈的与时俱进意识，能够随着流行的变化，不断汲取时尚元素对校服改进，这种设计有效地提高了日本新一代年轻人的审美水平，也符合学生积极向上的现代意识。 如今，韩版其实韩国学生的校服也同样非常好看。男生大多是白衬衫西装裤，女生通常是白衬衫加花格子百褶裙还有蝴蝶结。青春中不乏时尚。韩国校服在款式上较为西化，夏季上身为短袖衬衫，部分校服配以领带或领结，女生下身为及膝裙，男生为长裤;春秋季节校服上身为长袖衬衫，部分配以领带或领结，外罩各色西装外套或毛衣，女生下身为及膝裙，长厚毛袜，男生为长裤。各校的校如帽子、长袜等。现，其实不是学生排斥“穿校服”，而是中国的校服不符合学生心里理想的标准。总结起来，有四点： 1、校服款式单一 目前多数校服款式陈旧，运动服几乎成为校服的代名词， “千人一面”现象 严重。校服这种单一面孔严重抑制了学生对美的追求，压抑了学生的个性发展;而且校服结构大多极为松垮，穿在身上显出慵懒之态，无法体现出学生应有的活泼好动、生气勃勃的特性。 2不能体现不同年龄段孩子的心理和生理特征，特别是进入中学阶段，与小学生有很大的不同，他们已开始具备明确的性别意识。而现在的校服在设计时并没有考虑到这点，使得中学生在性别意识启蒙时期，没有因日常所穿着的服装而起到良好的美育作用。 3、质量存在较大问题 但一些质地粗糙、不吸汗、起静电的服装面料，让穿着者有明显的不适感，对学生身体健康十分不利。此外，还有穿着不久就开线、破损等问题，甚至有被校服中的断针扎伤的案例。目前中国纺织工业协会已制定了相应的标准，如中华人民共和国行业标准“FZ/T7302l—2004针织学生服” 4、购买方式单一且不透明 国内学生校服的购买方式只有一种，就是由学校指定款式和价格，统一为学生量体定制。但这种收费不透明、带有半强制性的校服购买方式已逐渐引起家长和学生的强烈不满。作为消费者，家长和学生应该有权参与选择所购买校服的款式和价位，而事实是，家长只能按照学校的要求交钱，这显然不合理。因而，许多家长质疑，学生购买校服的钱是否真正被用于校服的面料和制作上。 因此，只要学校能就这四个问题认真予以解决，相信会有意想不到的效果。 四、 心得体会 ： 通过本次研究性学习活动，培养和提高我们主动学习、分析问题和解决问题此外，在这期间，我们小组每个成员的都付出了自己的努力。在搜索资料、共同讨论、相互交流、我们所得到的不仅仅是一篇记载着汗水和成果的论文，更实在的，是我们自身素质和综合实践能力得到了提高，这恰好是新课标 教育 宗旨和我们本次活动的目标所在。 在这次活动中，方盈欢老师不辞辛苦，悉心为我们指导，提出宝贵意见，认真为我们审阅论文，在这里，我谨代表全组同学感谢方老师的指导。 五、指导老师评析： 校服，与学生的学校生活密切相关，也理所当然地引起了学生对它的关注。本组的几位同学，站在学生的角度，以校服主人的眼光审视身边的校服存在的问题，较为深入地进行调查分析，找出这些问题存在的原因，有较强的现实意义。 在整个研究过程中，他们合理规划、分工合作，无论是资料的搜集还是校外访问的进行，他们都充分体现出了一种学习研究的自主性，而他们展现给大家的成果，在我看来，这是他们集体智慧的一次成功实践。 中学生研究性报告范文相关文章： ★ 初中研究性学习报告范文精选5篇 ★ 中学生研究性报告范文 ★ 研究性学习报告范文精选5篇 ★ 高中研究性学习报告范文精选5篇 ★ 中学生研究性报告范文(2) ★ 初三研究性学习报告范文精选4篇 ★ 高中生研究性报告范文 ★ 研究性学习报告通用范文精选5篇 ★ 研究性学习开题报告范文精选5篇 ★ 中学生自查报告范文

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　　添画，是幼儿开始学画的好方法。我们每天晨间桌面游戏时，都画许多圆圈，让幼儿发挥想象力，或幼儿添画一条尾巴，耳朵，胡子，眼睛等，注意添画的难度要适应，太难会失去信心和兴趣。下面是我为你带来的教幼儿园小朋友画画的教案，欢迎参阅。 　　教幼儿园小朋友画画1：柳树的头发 　　【活动目标】 　　1.支援、鼓励幼儿愿意尝试运用新材料进行美术活动。 　　2.能大胆选用自己喜爱的颜色作画。 　　3.培养幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯。 　　【活动准备】本文来自小精灵儿童资讯站 　　1.创意绘本，画有柳树干的大图一张。 　　2.棉签、调色盘、各色水粉颜料。 　　3.各种树木的图片若干张包括柳树。 　　【活动过程】 　　1.将各种树木图片张贴在活动室周围注意图片张贴高度要与幼儿视线平行，引导幼儿欣赏这些图片。 　　2.组织幼儿坐好后谈话： 　　1"小朋友，你们认识这些树吗?来，让我们认识认识它们吧!"松树、杨树、梧桐树等等 　　2"大树和我们人一样，也有不一样的地方。我们看看它们有什么不一样的地方?"树干有的高，有的低，有的粗，有的细;树叶也长的不一样……鼓励幼儿大胆描述。 　　教幼儿园小朋友画画2：弯弯的小桥 　　一、活动名称：弯弯的小桥 　　二、设计思路： 　　根据小班幼儿的美术教育目标，前期的美术活动中，我们班的孩子有过绘画直线的经验。在会画直线的基础上，本次活动我让孩子们尝试用弯弯的线条来表现小桥，依据美术教育目标和幼儿发展情况，我将本次活动的重难点确立为：尝试运用线条来表现小桥弯弯的样子，另外对于小班的幼儿，我们必须要用有趣的情境来吸引他们的兴趣。因此，本活动是选用小动物去小熊家给小熊过生日为题材，引导幼儿帮助小动物。这样既有趣又可以达到幼儿练习画弯弯的线条的效果。 　　三、活动目标： 　　1、尝试运用线条来表现小桥弯弯的样子; 　　2、体验帮助别人的快乐。 　　四、活动准备：水彩笔、操作材料若干、PPT 　　四、活动过程： 　　一、小动物去小熊家做客 　　今天小熊过生日，小动物们都要去小熊家庆祝小熊的生日。 　　引导幼儿观察讨论： 　　谁来了?小兔小兔走过了一座小桥，这座小桥是什么样子的呢? 　　谁来了?小猫小猫也走过了一座小桥，这座小桥是什么样子的呢? 　　又有谁来了?小马小马也走过了一座小桥，它经过的这座小桥又是怎样的呢? 　　二、这三座桥有什么一样的地方?都是弯弯的有什么不一样的地方?高度不同 　　三、小动物们走过了弯弯的小桥，现在我们用自己的身体来变一变弯弯的小桥，还可以找个好朋友来变一变弯弯的小桥 　　请有代表性的幼儿上来变弯弯的小桥。弯弯的高高的小桥用动作表现弯弯的小桥 　　幼儿操作 　　三、幼儿操作，教师提出要求： 　　小熊猫、小猴、小狗、小蜗牛也要到小熊家去，可是一条小河挡住了，这可怎么办呢?你们愿意帮助它们造弯弯的小桥吗?可以自己选你想帮助的小动物。 　　幼儿自己操作 　　四、小动物过小桥 　　请幼儿自己选一张自己觉得造的最好的小桥来展示。 　　哇，你们的小桥都造好了呢，你们开心吗?为什么?帮助了小动物 　　小动物们也很开心，他们现在去小熊家给小熊过生日了。我们跟小熊说生日快乐吧。 　　小桥除了弯弯的以外，你还看到过怎样的小桥呢?下次请你们到小书屋去看看不一样的桥。 　　教幼儿园小朋友画画3：连衣裙 　　活动目标： 　　1.欣赏并讲述裙子的款式、色彩和图案，体验丰富的造型和色彩所带来的美的享受。 　　2.大胆表现自己喜欢的连衣裙，用边折边剪和开天窗、长小苗的方法剪出裙子的各种花纹。 　　3.选用间隔、对称、渐变的方法，创造性地印染作品。 　　活动准备： 　　1.课件：各种连衣裙的图片，不同款式的连衣裙剪纸漏印作品。 　　2.剪刀，笔，油画颜料，海绵球等。 　　活动过程： 　　1.播放课件，引导幼儿欣赏各种连衣裙的图片。 　　l教师：你喜欢哪一件裙子?这件裙子给你什么感觉?它像什么?有什么特别的地方?领子是什么样的?腰部是什么样的?袖口是什么样的?裙u4653是什么样的? 　　2教师：裙子上面有什么?是用什么花纹或图案装饰的?是怎么装饰的?这些花纹怎么剪?长条花边、对称图案等 　　2.幼儿创作。 　　1重点：独特的款式。 　　2难点：各种花纹的剪法。 　　3.拓印。 　　1教师：你喜欢哪一幅作品，它是怎么印的? 请小朋友讲述或演示三种颜色可以怎么印?还可以怎么印? 　　2指导幼儿进行漏印活动。 　　4.展评幼儿作品。 　　活动建议： 　　活动延伸 鼓励幼儿练习剪各种款式的连衣裙。 　　区角活动 练习运用叠印、散点等方法将作品印制得更漂亮。 　　【评析】 　　在本活动开展前，教师可以请家长和幼儿一起收集各种款式的连衣裙图片，供幼儿创作前欣赏。欣赏时引导幼儿细致观察，积极表达自己的发现，积累丰富的有关连衣裙的经验，并和幼儿一起归纳，提升他们的审美经验，理清设计思路。

这两种都是产品类型，但是有本质的区别。1、房地产信托是信托公司发行，房地产投资信托基金为交易所挂牌2、房地产信托是私募产品，房地产投资信托基金为公募产品3、房地产信托是非标准化金融产品，房地产投资信托基金为标准化指数产品4、房地产信托的投资人为合格投资人有人数上限，房地产投资信托基金没有补充：不一一列举，房地产信托是一种简单的信贷形式，房地产投资信托基金明显复杂多了，在国外市场属于投资品种的重要组成部分。您也可以通过较大较有名的中介机构进行咨询诸如此类的问题 比如菁英等等

氟在自然界广泛存在，其对人体的影响取决于摄入的方式和摄入量的多少。人体中的氟有三分之二来自于饮用水，三分之一来自于食物。有研究表明，饮用水中的氟含量与地氟病呈正相关。饮水氟中毒是一种最常见、也是最普遍的地氟病形成原因。本次研究在周口至开封一线地区较为均匀的布设了276个取样点，根据此次在野外采集的水样，参考国家《生活饮用水卫生标准》（GB 5749-2006），将测试结果按照等级划分得到的结果见表6-1。表6-1 周口和开封地区地下水氟含量统计表统计数据表明，在全部地下水水样中，氟含量小于0.5mg/L的样品共69个，占总数的25%；氟含量在0.5～1.0mg/L范围内的样品共76个，占总数的27.54%。氟含量大于1.0mg/L的样品共131个，占总数的47.46%。可以看出，高氟地下水样几乎占总数的二分之一，说明本研究区属于高氟地下水分布很广的地区。本次研究以井深50m为界线，在所取水样中，浅井水样198个，中深井水样78个。在198个浅井水样中，44个为低氟地下水，占总水样的22.22%，56个为中氟地下水，占总水样的28.28%，98个为高氟地下水，占总水样的49.50%。图6-1 采样点分布图以0.5mg/L为间隔统计地下水中氟含量的分布情况，见表6-2。表6-2 浅层水氟离子含量统计表高氟地下水中氟离子浓度主要在1.0～2.0mg/L之间，占高氟地下水水样的71.43%，地下水中氟离子严重超标大于3.0mg/L的情况较少，氟离子最高浓度为3.8mg/L。按照世界卫生组织发布的标准，氟含量大于等于1.5mg/L为高氟地下水，在本地区浅层水中高氟地下水样有58个，占29.29%。根据野外记录资料和实验数据绘制出研究区浅层地下水中氟含量分布图（图6-5），对图中的不同氟含量分区进行统计，结果见表6-3。表6-3 浅层水氟分区面积统计表从浅层水中高氟地下水的分布面积来看，未超过国家饮用水标准的地下水分布范围占近三分之二；高氟地下水累计占研究区面积的三分之一，达到了2100多km2。在采集的78个中深井水样中，氟含量小于0.5mg/L的样品数共有25个，占总样品数的32.05%；氟含量在 0.5～1.0mg/L范围内的样品数共有20个，占总样品数的25.64%；氟含量大于1.0mg/L的水样有33个，占总样品数的42.31%。中深层高氟地下水的分布范围小于浅层高氟地下水的分布范围（图6-2）。以0.5mg/L为间隔统计中深层地下水中高氟地下水的分布情况，见表6-4和图6-3。表6-4 中深层水氟离子含量统计表与浅层地下水中情况类似，高氟地下水中氟离子浓度主要在1.0～2.0mg/L之间，占高氟地下水样的66.67%，氟离子最高浓度为3.7mg/L。对各级氟含量分区的面积进行统计，结果见表6-5。图6-2 开封—周口浅层地下水氟含量分布图图6-3 开封—周口中深层地下水氟含量分布图表6-5 中深层水氟含量分区面积统计表相对于浅层地下水来说，中深层水各等级的氟含量分布面积有了较大变化。总体而言，高氟地下水分布区的面积相对减小，累计达17.04%，占地1100多km2，相对浅层水来说约减少二分之一。而低氟地下水的分布面积约达50%，未超标的地下水分布面积累计达82.96%。

要求有很多，这个在建设实验室相关的公司会一一告知，对于这一块，需要的就是按照相关的标准和规范建设，而在这个领域，SLD中检实验室做过很多公安局刑侦实验室相关的项目。

宋初以来，传统政治性城市的工商业成分不断增长，逐渐向经济性城市转变，伴随城市功能的变化，其建制与格局出现前所未有的新风貌。宋以前的城市皆实行商业区与住宅区严格隔离的坊市制，坊、市皆有围墙环绕，坊门、市门须于早晚按时启闭，所有的商业活动只能在规定时段，局限在市内进行。到宋代，坊、市界限被彻底打破，坊、市围墙皆被拆除，商家沿街设铺，既有闹市，又有诸多分散的商业点，还有串街走巷的小商小贩。坊市制下长期实行的“夜禁”终被取消，开封、临安等大城市，不仅有日市、夜市，还有拂晓前营业的“鬼市”，出现了“通宵买卖，交晓不绝”的景象。北宋张择端的《清明上河图》对开封的繁华情景作了细致而逼真的描绘。只见汴河两岸，城门内外，大小店铺作坊，酒楼茶肆，鳞次栉比，高展的市招商标，山积的南北货物，琳琅满目。虹桥一段尤为热闹，行商摊贩，拉车挑担，人流如潮，摩肩接踵。城内的大型集市也规模空前，文献记载，大相国寺每月五次开放万姓交易，各类商品，无所不有。从三门至后廊，满设彩幕，遍布摊位，中庭两庑可容万人交易。寺外戒坛一带也发展成商业街，为金银彩帛的贸易场所，屋宇雄壮，门面广阔，“每一交易，动即千万”。成都、苏州、洛阳、汉中、荆州、潭州等城市，逐步成长为区域性经济中心。北宋经济大动脉汴渠沿线的淮、泗、真、扬等州，以及长江中游的鄂州，都成为重要的货物集散地和商品中转站。尤令人瞩目的是，一些生产型的工商业城市先后崛起。如婺州金华（今属浙江），“县治城中，民以织作为生，号称衣被天下”；梓州（今四川三台），有“机织户数千家”，皆为纺织城镇。信州铅山场（在今江西上饶）、韶州岑水场（在今广东韶关），常聚集冶工五六万乃至十数万，属冶金城镇。陵州井研（今属四川），自仁宗时创以卓筒井吸取卤水后，数万井盐工人汇集当地，成为盐业城镇。涪江中游的遂宁府（今四川遂宁），则为糖霜生产基地。此类城镇虽为数不多，但意义重大，其生产性的特点标示了古代城市向近代城市演进的基本方向！