韩语翻译！

你好==》 uc548ub155ud558uc138uc694 an nieng ha xie yao 谢谢==》 uac10uc0acud568ub2c8ub2e4 gam sa ham ni da 不客气==》uad1cucc2cuc544uc694 gyuan can a yao 不客气有很多种说法 你跟老公说这个就行了 晚安==》 ud3b8ud788uc8fcubb34uc26cuc138uc694 pien hi zu mu xu xe yao 老公==》 uc790uae30uc57c za gi ya 拼音你按我写的发出连音就行。 我写的都非常标准 晚上回去跟你老公说吧 他会乐的合不上嘴 哈哈 要分要分~~！

清高（清新高洁）的香气想念温暖

支持一楼，但错了几个字进口 uc218uc785 出口 uc218ucd9c 报价 uacacuc801 海运费 ud574uc0c1uc6b4uc784 报关费 ud1b5uad00ube44 “单证费 uc99dube59uc11cub958ube44 ”换单费 uc11cub958uad50ud658ube44 陆运费 uc721uc0c1uc6b4uc784 40尺超高柜 40uc778uce58 ‘ucee8ud14cuc774ub108" (HQ)20尺小柜 20uc778uce58 ‘ucee8ud14cuc774ub108"(GP) 加工贸易手册 uac00uacf5ubb34uc5edub9e4ub274uc5bc 报关单 ud1b5uad00uc11cub958

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uc138uc0c1uc5d0 ubd80ub7fcuc5c6uc5b4ub77c世上没有羡慕！uc120ucc3d : ud64duacbdud6c8先唱；洪庆勋ud569ucc3d : uc870uc120uc778ubbfcuad70uacf5ud6c8ud569ucc3dub2e8合唱；朝鲜人民军功勋合唱团uc791uc0ac : uc9d1uccb4作词；集体uc791uace1 : uae40ud601作曲；金赫- uc544-... uc544-...啊~啊~ud558ub298uc740 ud478ub974uace0 ub0b4 ub9c8uc74c uc990uac81ub2e4 uc190ud48duae08uc18cub9ac uc6b8ub824ub77c天空好蓝啊，我的心情很愉悦，手风琴啊 响起来吧uc0acub78cub4e4 ud654ubaa9ud558uac8c uc0acub294 ub0b4 uc870uad6d ud55cuc5c6uc774 uc88bub124和睦的我的祖国，太好了uc6b0ub9acuc758 uc544ubc84uc9c4 uae40uc77cuc131uc6d0uc218ub2d8 uc6b0ub9acuc758 uc9d1uc740 ub2f9uc758 ud488我们的爸爸是金日成元首，我们的家是党的怀抱。uc6b0ub9acub294 ubaa8ub450ub2e4 uce5cud615uc81c uc138uc0c1uc5d0 ubd80ub7fcuc5c6uc5b4ub77c我们都是亲兄弟，世上没有羡慕啊- uc6b0ub9ac ud798 uaebeuc744uc790 uadf8 uc5b4ub370 uc788uc73cub7b4 ud48dub791ub3c4 ubb34uc12duc9c0 uc54aub124要想打败我们的力量，哪里会有啊，风浪都不害怕- ubc31ub450uc758 ub10buc744 uc774uc5b4 ube5bub098ub294 ub0b4 uc870uad6d ub450ub834 ubab0ub77cub77c延续着白头的惊魂（褒义词），璀璨的我的祖国，永不知道害怕uc6b0ub9acuc758 uc544ubc84uc9c4 uae40uc77cuc131uc6d0uc218ub2d8 uc6b0ub9acuc758 uc9d1uc740 ub2f9uc758 ud488我们的爸爸是金日成元首，我们的件事党的怀抱uc6b0ub9acub294 ubaa8ub450ub2e4 uce5cud615uc81c uc138uc0c1uc5d0 ubd80ub7fcuc5c6uc5b4ub77c我们都是亲兄弟，世上没有羡慕。- ub3d9ubb34ub4e4 ub2e4uac19uc774 ub178ub798ub97c ubd80ub974uc790 uc190ud48duae08uc18cub9ac ub9deucd94uc5b4同志们，一起唱歌吧，伴着手风琴的旋律- ucc9cub9acub9c8 ub098ub798ud3b4ub294 ub0b4 uc870uad6d ubc31ud654uac00 ub9ccubc1cud558uc600ub124奔腾的千里马，百花怒放的我的祖国- uc6b0ub9acuc758 uc544ubc84uc9c4 uae40uc77cuc131uc6d0uc218ub2d8 uc6b0ub9acuc758 uc9d1uc740 ub2f9uc758 ud488我们的爸爸是金日成元首，我们的家是党的怀抱uc6b0ub9acub294 ubaa8ub450ub2e4 uce5cud615uc81c uc138uc0c1uc5d0 ubd80ub7fcuc5c6uc5b4ub77c我们都是亲兄弟，世上没有羡慕- uc544-... uc138uc0c1uc5d0 ubd80ub7fcuc5c6uc5b4ub77c啊~啊~ 世上没有羡慕的uc544-... ub098uc758 uc870uad6d ubd80ub7fcuc5c6uc5b4ub77c啊~啊~ 我的祖国 没有羡慕啊 - uc544-... 啊~

不觉得太长了点儿了吗？

学习外语只要坚持都好学。一般要到达TOPIK高级应该才可以做翻译的。

哈哈，一楼的非常正确！！！！！！也很强悍~~~~

1、翻译韩语名字时需要依靠韩语在线词典。首先在百度中输入“沪江小D"，选择”词典“的那一个网站，点击进入。2、然后点击导航条中的语言栏，将日语换成韩语。3、例如翻译“王世学”这个名字，要分步进行。首先要翻译姓。在搜索栏中，输入“王”字，点击“查词”。4、在出现的所有释义当中，有一条会标注“（姓）”，那么这一个韩语字“uc655"就是姓氏"王"的翻译。5、因为韩语很多名字都是包含意义的，所以在查名字的时候，要把每个汉字对应的意思填入搜索栏中搜索。”王世学“的“世”字是“世代”的意思。查询“世代”后，在出现的韩语单词中“uc138”就是“世”的翻译。6、同样的，在搜索栏中输入“学问”查询后，“ud559”则是“学”的翻译。所以“王世学”的韩语翻译就是“uc655uc138ud559”。孔兰的韩文翻译为：uacf5ub780。

意思是自拍。

ubc88uc5ed笔译ud1b5uc5ed翻译

学韩语的同学中大都流行这么一句话"要么当翻译，要么干销售"，由于语言专业的特性，一般韩语专业比较热门的职位有韩语翻译、韩语教师、韩语导游、韩语销售等，很多同学都是奔着翻译去的，那么要想成为一名韩语翻译，需要达到什么条件呢？下面韩语找工作网就从岗位职责、岗位要求两个方面给大家具体讲解下有关韩语翻译的一些基本要求。韩语翻译岗位的职责1、提供口译、笔译服务，负责商务会议、内部管理会议的现场翻译;2、负责工程行业内部相关文件、资料的书面翻译，保证翻译质量;3、接受主管的分配的翻译任务;4、翻译资料的整理收集、知识管理;5、翻译并与翻译团队成员沟通协作;6、参加部门内开展的专业培训与交流，提高翻译的专业水平。韩语翻译的岗位要求1、一般要求韩语相关等级证书，口译、笔译俱佳，流利的韩语听说读写能力;2、形象气质佳，良好的沟通、协调能力及亲和力;3、性格外向，工作高效，有责任心，执行力强;4、熟练使用各类办公软件;5、具有较强的中文文字表达能力，文笔通顺流畅;6、工作认真细致、思维敏捷，责任心强;7、具备良好的职业道韩和素养，保守商业机密;8、痘院长熟悉韩国地理及风土人情。

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今天头一次没去学院。就是想休息一下。身体也感觉不舒服，感冒症状好像又重新出来了。因为过去两周的周末都去斯巴达旅游实在没办法好好集中精神了今天真的是睡的很香来这以后好像头一次一整天都呆在家里在床上玩着笔记本（电脑）的时候看了下下窗外，外边正在下雪在温暖的床被里看着窗外的飘雪突然感觉没有比现在更幸福的时刻了德米安来电话说了一通什么东西不过因为实在是听不懂他说啥，就让他发个短信过来了可这小子没再给我发短信，这小子又睡了一会，就和静花姐一去去乐购（超市名称）购物去了不知道是不是因为一整天在家呆着的缘故（后续第二部分）

剪刀石头布，哈哈，你输咯，我扁你！！不许赖，否则罚你哦！！가위바위보, 하하, 너졌어응, 내가널 납짝하게 할거야!! 엉터리마, 아니면 벌 줄거야!!

姓：行=>ud56d(hang),雷=>ub8b0(lue)，郝=>ud559(hak)，兰=>ub09c(nan)名：熠=>uc2b5(sep)

意思是：因为《uc544ud504ub2c8uae4c 》（韩国一畅销书<uc544ud504ub2c8uae4c uccaducd98uc774ub2e4>的简称）这本书，（整个）出版界也痛了。uc544ud504ub2e4，意思为痛。 与前面那本书名相呼应。

再过一阵子就要放三个星期的假了三个星期的时间做些什么呢虽然12月28日到1月1日去伦敦和别的城市但剩下的两个星期怎么过呢？我也想去韩国想三个星期都呆在韩国。呵呵。可是不想在飞机上呆14个小时，今天准备晚饭的时候奶奶说：“德纳，我说的话你都懂吗”这样问我，刚开始我虽回答了“嗯，我都懂”但总觉得良心上过不去，我应该这样回答：偶尔也有不懂的时候，但大部分都懂的。我要是回答一个都不懂的话，奶奶会怎么看我呢肯定觉得我是个傻瓜吧。今天烤鸡肉的时候奶奶帮了我的忙，很感谢她。……想起奶奶突然哭了好想奶奶啊………………

发卡的一些资料就是什么颜色啊之类的

不知道有没有其他需要翻译的，如果有需要，可以联系阳光创译，他们的韩语翻译的相当不错！推荐给你，谢谢采纳！

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这么多的内容是要付费的。呵呵

穿衣服uc637uc744uc785ub2e4伤心了ub9c8uc74cuc758 uc0c1ucc98ub97c uc785ub2e4得到恩惠uc740ud61cub97c uc785ub2e4杀猪ub3fcuc9c0ub97c uc7a1ub2e4 抓球uacf5uc744uc7a1ub2e4 截到公交车ubc84uc2a4ub97c uc7a1ub2e4 确定座位uc790ub9acub97c uc7a1ub2e4 安下心努力学习ub9c8uc74cuc744 uc7a1uace0 uc5f4uc2ecuc774 uacf5ubd80ud558ub2e4 送礼物uc120ubb3cuc744 uc8fcub2e4 交给业务uc5c5ubb34ub97c uc8fcub2e4 带给欢笑uae30uc068uc744 uc8fcub2e4 死人了uc0acub78cuc774 uc8fdub2e4 煤火熄灭uc5f0 ud0c4ubd88uc774 uc8fdub2e4 丧气ud493uc774uc8fdub2e4一人过ud63cuc790 uc9c0ub0b4ub2e4 与人友好相处uc0acub78cub4e4uacfc uce5cuadfcud558uac8c uc9c0ub0b4ub2e4 做礼节ucc28ub840ub97c uc9c0ub0b4ub2e4 做饭ubc25uc744 uc9d3ub2e4 写作uae00uc744 uc9d3ub2e4 带微笑ubbf8uc18cuc744 uc9d3ub2e4 垃圾桶满了uc4f0ub808uae30ud1b5uc774 uac00ub4dd ucc28ub2e4 踢足球ucd95uad6cuacf5uc744 ucc28ub2e4 喝凉水ucc2cubb3cuc744 ub9c8uc2dcub2e4准备晚饭uc800ub141ubc25uc744 ucc28ub9acub2e4开店uac00uac8cub97c ucc28ub9acub2e4 振作点精神uc815uc2e0uc880 ucc28ub9acub2e4 用拳头打uc8fcuba39uc73cub85c uce58ub2e4

ub9bd,唇彩 uba54uc774ud06cuc5c5ubca0uc774uc2a4,隔离霜 uad11ud0dd uc36cuc2a4ud06cub9b0,防晒霜、 ub8e8uc988 ud30cuc6b0ub354,散粉 uc7a0uae50 & ud30cuc6b0ub354定妆粉

잇단 = 잇달아 = 接连 , 连续

原文：好困译文：ucac4uc5ec原文：我去睡了译文：ub098ub294 uac00uc11c uc798ub77c 原文：好好工作吧译文：uc5f4uc2ecud788 uc798ud574 或者（uc5f4uc2ecud788 uacf5uc791ud574)

ud55cuae00 韩语ud55cuc790 汉字这是韩国人的区分方式。另外不要太相信翻译器。。。机器翻译始终是生硬

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楼主亲！我觉得楼上3楼的亲已经回答得很完美了，我就不辛苦了啊(*^__^*)

uc9c0uba74 = 地面或纸面ud560uc560= 割爱 uc9c0uba74uc744 ud560uc560ud558ub2e4 = 多用于报纸。 为某个新闻.，专栏，在报纸上空出位置报道。 比如说"uc774 uc0acuac74uc744 uc704ud574uc11c ub9ceuc740 uc9c0uba74uc744 ud560uc560ud558uc5ec ubcf4ub3c4ud588ub2e4." 这次的案件占了很多的位置（报纸的）报道。像头条新闻的话，就是“ uc774 uc0acuac74uc740 ubaa8ub4e0 uc9c0uba74uc744 ud560uc560ud558uc5ec ubcf4ub3c4ud588ub2e4." 这次的案件占了所有的纸面报道不知道明不明白， 我真不知该怎么解释了。

1.uc5b4uc81c uc6b0ud3b8uad6duc5d0 uac14uc5b4 2.uc624ub298uc2e0ubb38ubcf4uc9c0uc54auc558uc5b43.uc5b4uc81c uce5cuad6cuc640ud568uaed8 uc810uc2ecubc25uba39uc5c8uc5b44.uc637ub3c4ube68uace0 ud154ub808ube44ub3c4 ubcf4uc558uc5b4 5.ub09c ucc28ub97cuc88buc544ud558uace0 ub3d9uc0dduc740 ucee4ud53cub97c uc88buc544ud574

手机上可以使用网易有道翻译app，网易有道翻译可以支持拍照及时反映功能，具体步骤如下：第一步：装有网易有道翻译，点击图标打开，（没有可以在自己手机应用商店搜索网易有道翻译下载。）第二步：进入主界面，我们会发现有两种翻译方式，这里我们选择拍照翻译。第三步：进入拍照界面，对准自己需要翻译的素材，按下拍照键，它会自动识别语言韩语并翻译成中文：

美容院眼部护理的好处及作用 　　美容院眼部护理的好处及作用，大家越来越注重脸部的护理，而眼睛也是我们身体上面非常重要的一个部位，所以很多人会选择去美容院护理自己的眼睛，那么美容院眼部护理的好处及作用有哪些呢 　　美容院眼部护理的好处及作用1 　　一、 美容院眼部护理的好处及作用 　　美容院做眼部护理的好处可以促进眼部周围的血液循环流通和新陈代谢，还能达到提升眼部皮肤的作用。眼部周围已经产生眼袋或者是黑眼圈，以及细小皱纹，去除最快的方式是通过做激光，激光能穿透皮肤表面进入到皮下层，刺激皮下层的胶原纤维再生和新陈代谢，分解皮肤上的黑色素。 　　 二、为何做眼部护理 　　从大的视角考虑去了解，无论你是做眼保健操还是到美容店内部去开展拨筋等眼部护理，往往要做，主要是以便能进一步推动眼周周边的血液循环系统全过程，我们了解，假如人血液循环系统速率太慢得话便会造成一些病症问题，例如血液淤阻这些。平常你能根据行走溜达又或是抬扛等姿势让身体的四肢抖起来，可是眼周则没有办法根据那样实际确立的健身运动来进一步推动血液循环系统，因此根据医护的方法来加强，很有必要。 　　 三、眼部护理的益处及功效 　　假如给你定期做眼部护理，那麼你能发觉，双眸的情况会越来越较为光亮，并且之前前一天晚上喝水第二天起来双眼会因而而发胀的问题也会消退看不到，还有你的黑眼圈、眼袋也会渐渐地获得消除。简言之，你的眼周周边皮肤情况会越来越比较好。此外需要提示的是，当你做眼部护理是以拨筋棒配搭单方精油方法来做得话，那麼频率要掌握好，一周一次就可以了。 　　美容院眼部护理的好处及作用2 　　 第一、消除黑眼圈 。很多人在经常熬夜或者睡眠不足的情况下，就会引发黑眼圈的问题。而注重眼部的护理就能够促进眼周的血液循环，这样就可以起到淡化黑眼圈的作用，而且还能达到很好的治愈效果。 　　 第二、消除眼角纹。 当年龄到了25岁以后，肌肤就会呈现一种急速衰老的状态，而且眼角是最容易出现细纹的地方。如果能够经常性的进行眼部护理，就可以给肌肤注入足够的水分和营养，这样就可以延缓肌肤的衰老速度，从而来预防和改善眼角细纹的问题，避免给自身的形象带来不利影响。 　　 第三、改善眼睛干涩。 随着电子产品不断的普及，很多人在平时都有使用电脑和手机的习惯，长期以往就会导致眼睛疲劳，并且还会诱发眼睛干涩的问题。而经常性的护理眼部肌肤可以改善因为眼睛疲劳所引发的眼睛干涩，同时还能够维持健康的视力。 　　 第四、消除眼袋。 在睡眠不足或者出现某种眼部疾病以后就有可能形成眼袋，只要能够注重眼部肌肤的护理，就可以有效改善眼袋的问题，而且还能够促进局部的血液循环。 　　因为随着年龄的增长，眼角肌肤会不断的衰老，这样就会形成多种眼部问题，比如黑眼圈，眼袋，眼角纹等。大家在生活中一定要做好眼部的`护理工作，尤其要注重肌肤的补水和保湿，避免出现营养缺失的现象，这样才能维持眼角肌肤的弹性和紧实。 　　美容院眼部护理的好处及作用3 　　 眼睛护理的好处是什么: 　　1、淡化黑眼圈:在生活中，很多人熬夜，眼睛下面经常有黑眼圈。定期进行眼部护理，按摩眼摩不仅可以促进血液循环，还可以减少黑眼圈。 　　2、缓解眼睛干燥:现在电子产品被广泛使用，经常使用手机和电脑容易使人们的眼睛疲劳、干燥，定期护理眼睛有助于缓解眼睛不适的症状。 　　3、消除眼袋:经常加班熬夜的人不仅有黑眼圈，还有眼袋。眼袋过重使整个人看起来没有精神，经常做眼睛护理，可以有效地消除眼袋的症状。 　　 做眼睛护理时要注意什么: 　　1、眼睛护理对手法技术要求高，手法过重，容易拉到眼睛周围的皮肤，长期皮肤松弛。 　　2、眼睛护理时使用的产品用量适当，不是越多越好。 　　3、做眼部护理时，首先要清洁对方，不要留下太长的指甲。否则，容易伤害眼睛周围的皮肤，引起炎症。

适合小学生六一儿童节朗诵的诗歌六一儿童节适合小学生朗诵的诗歌1小时候最盼望的就是六一的到来穿起白衬衣新裙子欣喜的手指细细的抚着多彩的格子或是娇柔的碎花再把小脚丫急急的踩进塑料凉鞋对着镜子把火红的领巾系在胸前多美的一天这是我的节日是又一个夏天的开始六一儿童节适合小学生朗诵的诗歌2诗歌是从我心里飞出的小鸟我的心是个孵化场温暖洁净的地方每一天都会有几只爱唱歌的小鸟从这里起飞有的唱着快乐有的唱着哀伤有的唱着过往有的唱着盼望和憧憬它们能飞到很远很远的地方一路歌唱着我的心我给我的这些小朋友起了个好听的名字它们都叫作诗歌

1．偿债能力分析　　偿债能力是指企业如期偿付债务的能力，它包括短期偿债能力和长期偿债能力。由于短期债务是企业日常经营活动中弥补营运资金不足的一个重要来源，通过分析有助于判断企业短期资金的营运能力以及营运资金的周转状况。通过对长期偿债能力的分析，不仅可以判断企业的经营状况，还可以促使企业提高融通资金的能力，因为长期负债是企业资本化资金的重要组成部分，也是企业的重要融资途径。而从债权人的角度看，通过偿债能力分析，有助于了解其贷款的安全性，以保其债　　务本息能够即时、足额地得以偿还。　　2．营运能力分析　　营运能力分析主要是从企业所运用的资产进行全面分析。分析企业各项资产的使用效果、资金周转的快慢以及挖掘资金的潜力，提高资金的使用效果。　　3．盈利能力分析　　盈利能力分析主要通过将资产、负债、所有者权益与经营成果相结合来分析企业的各项报酬率指标，从而从不同角度判断企业的获利能力。　　4．现金流量分析　　现金流量分析主要通过现金流量的结构分析、流动性分析、获取现金能力分析、财务弹性分析、收益质量分析等五个方面来分析评价企业资金的来龙去脉、融投资能力和财务弹性。　　以上四个方面的财务分析指标中，偿债能力是财务目标实现的稳健保证，营运能力与现金流量是财务目标实现的物质基础，盈利能力是三者共同作用的结果，同时也对三者的增强起着推动作用，四者相辅相成，共同构成企业财务分析的基本内容

　　为了确保活动能无误进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是我收集整理的关于幼儿园活动策划方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　幼儿园活动策划方案1 　　 活动目标： 　　1、尝试长卷画的合作绘画形式，体验合作绘画的快乐。 　　2、学习轮廓画的绘画技巧，激发幼儿创作和想象的兴趣，绘画出熊的不同形态与动作 ； 　　3、鼓励幼儿大胆想象与创作，发展幼儿的表达与表现能力。 　　 活动准备： 　　关节熊（大范例一套，小的幼儿每人一套）长卷画纸、彩笔。 　　 活动进程： 　　1、故事导入，引发幼儿兴趣。 　　（1）教师一边演示拼图，一边讲故事的开头：“有一只熊，过着幸福的生活，早上起床，猫先伸个大懒腰，[拼图：熊四肢伸展，头略歪]然后洗洗脸[拼图：上肢弯向脸部]、就出门找快乐了。它走啊走……[拼图：熊走路] 　　（2）教师停顿，启发幼儿继续创编“发生了什么事？它看见了谁？它说什么？”并请1～2名说得好的幼儿来边讲边拼摆熊的动作。 　　2、幼儿创造性拼摆操作并讲述。 　　（1）教师启发：后来又发生了什么？熊做了些什么？是怎么做的？ 　　（2）[请每个幼儿取出关节熊]请你来摆一摆、讲一讲。 　　3、幼儿分组合作绘画。 　　（1）教师鼓励幼儿将熊的故事画下来，“熊的故事太有趣了，我们把它画出来好不好？” 　　（2）尝试合作画长卷画。[出示长卷画纸]“我们一起合作，画一幅长长的画，再一起编一个长长的、有趣的故事吧。” 　　（3）请幼儿取笔，分组选择喜欢的位置进行绘画。 　　（4）教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。 　　（5）鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。 　　4、作品展示，讲评。 　　（1）请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。 　　（2）自由欣赏，鼓励幼儿发表评论。 　　（3）鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。 　　幼儿园活动策划方案2 　　 【活动目标】 　　1、学习按歌词内容做相应动作，一句一句地唱歌。 　　2、能用常见的水果名称替换原歌词。 　　 【活动准备】 　　《苹果歌》音乐磁带、熊伯伯图片、苹果树、PPT图片。 　　 【活动过程】 　　 一、通过情景导入，帮助幼儿理解歌词。 　　1、情境讲述，导入活动。 　　师：小朋友们，秋天到了，熊伯伯果园里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果园参观一下吧。 　　2、参观果园，观察苹果树并说说自己的发现。 　　师：咦，果园有什么？（苹果树）苹果树上结满了什么？苹果是什么颜色的呢？（树上有许多红苹果）师：苹果长在树上，我们要怎样才能吃到苹果呢？（一个一个摘下来）师：小朋友吃过苹果吗？苹果的味道怎样？你们喜欢吃苹果吗，多吃苹果会对我们的身体有什么帮助呢？ 　　教师小结：苹果吃起来甜甜的，而且它非常有营养，多吃苹果，我们的身体就很健康，不容易生病。 　　 二、学习新歌。 　　1、观看图谱。 　　教师：老师把刚才怎样摘苹果、吃苹果的经过都画了下来，我们来看一看。 —————出示图谱，教师带幼儿认识图谱。 　　2、学习歌词。 　　师：老师把它编成了一首儿歌，我来念一念。（按歌曲节奏朗诵歌词）好听吗？我们一起学一学。 　　——幼儿跟老师按歌曲节奏朗诵歌词。 　　3、学唱新歌。 　　师：小朋友念得真好听。老师还能把它唱出来呢，你们想听吗？（教师边做动作边范唱）——我们一起唱唱吧。（教师和幼儿学唱歌曲） 　　 三、尝试用吃过的水果替换原歌词，创编歌曲。 　　1、出示梨子、桃子等水果的黑板画，引导幼儿创编歌曲。 　　教师：果园里还有许多苹果的好朋友也来了，你们看看有谁？（出示梨子、桃子等水果）刚刚你们唱得太好听了，可是没唱我，我们都等不及了。说说看，想唱谁？这个是什么颜色？它长在什么地方？我们应该怎么唱？ 　　2、学习歌词，把水果替换进去，和幼儿说一说。 　　3、尝试把创编的歌曲唱出来。 　　 四、游戏"摘果子"。 　　师：今天小朋友真棒，我们唱了苹果歌，还编了梨子歌、桃子歌。现在我们帮熊伯伯把这些果子都摘回家吧！（个别幼儿摘果子其他幼儿唱歌曲。） 　　 五、结束活动。 　　宝宝们，我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽！开上小火车车，我们回去喽！ 　　幼儿园活动策划方案3 　　 一、活动目的 　　清明节是我国的传统节日，晴风吹柳絮，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。清明不仅是节日，也是我们一个非常重要的节气。按《岁时百问》的说法："万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。" 清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有"清明前后，点瓜种豆"、"植树造林，莫过清明"这样的谚语。 　　一年一度的清明节就要到了，为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯，增强幼儿对民族传统节日的认识，把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去，本次活动带领幼儿来体验清明节的各种风俗，同时感受春天的气息。 　　 二、活动主题 　　清明花雨 经典随行 　　 三、活动形式 　　此次活动分为室内活动和室外活动。均以班级为单位进行，也可以邀请家长参加，活动时长大约为：60—90分钟。 　　 四、具体活动流程 　　（一）室内活动 　　早晨入园 　　活动准备：生活贴士——清明篇（见附件），每位家长一份 　　适合年龄：3—6岁 　　活动过程： 　　早晨入园的时候，教师把准备好的"生活贴士——清明篇"发给家长，让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。 　　1．小小演艺家 　　活动名称：小小演艺家 　　音乐准备：《空山鸟语》 　　适合年龄：3—6岁 　　活动过程： 　　此活动是以《清明》和《寒食》两首古诗来编排的舞蹈活动。 　　《清明》编排过程： 　　分两组朗诵古诗《清明》，第一组和第二组从中各选一名幼儿，来分别朗读古诗的第一句和第二句，第三句由第一组全体幼儿朗读，朗读时把手做喇叭状放在嘴边，第四句由第二组全体幼儿朗读，朗读时同时斜上举左手或右手（统一即可）。 　　《寒食》编排过程： 　　全体幼儿可排成三角形或四方形，一起有感情地朗读古诗《寒食》。 　　诗歌内容： 　　清明 　　杜牧 　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 　　《寒食》 　　（唐）韩 　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 　　2．情景剧：《清明》 　　活动名称：情景剧表演《清明》 　　音乐准备：《悲歌》 　　人物准备：三名幼儿，一人表演诗人，一人表演牧童，一人做旁白（也可教师做旁白） 　　道具准备：酒旗一面、油纸伞一把、斗笠一顶 　　适合年龄：3—6岁 　　活动过程： 　　一人在舞台侧面读旁白，表演诗人和牧童的两名幼儿慢慢从舞台两边走向中间，面对面，之间相隔一米左右距离，停下。跟随旁白的语言做相应动作：表演诗人的幼儿模仿诗人手举着油纸伞弯腰走路的样子；表演牧童的幼儿头戴斗笠模仿骑牛的样子。然后表演诗人和牧童的幼儿对台词（台词如下）。 　　旁白：清明节这一天，淅淅沥沥地下着小雨。诗人走在路上，路上的行人都神色 　　凝重，表情悲伤。这时走来一个小牧童。 　　诗人：小牧童，请问哪里有卖酒的地方呀？ 　　牧童：杏花村有卖酒的地方（教室中插着酒旗的方向）。 　　3．插柳 　　活动名称：插柳 　　音乐准备：《翠湖春晓》 　　适合年龄：3—4岁 　　活动准备：做好的柳条、深绿色的皱纹纸和浅绿色的卡纸若干、胶棒、剪刀、本月以"树"为主题。 　　活动过程： 　　教师出示准备好的柳条，让幼儿和家长观察它的结构，之后，以家庭为单位开始操作。 　　幼儿园活动策划方案4 　　 一、 主题说明： 　　 （一）中秋节： 　　体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。 　　 （二）国庆节： 　　国庆节是祖国妈妈的生日，让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”。 　　假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭；中秋、国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。让孩子了解了在“中国”这个大家庭里有着许多的民族。通过了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽；收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博。我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。 　　 二、 主题活动目标： 　　 （一）中秋节： 　　1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 　　2、丰富幼儿的科普知识。 　　3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。 　　 （二）国庆节： 　　1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 　　2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。 　　3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。 　　 三、环境创设： 　　1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。 　　2、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。 　　3、幼儿将收集的祖国名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。 　　 四、活动过程： 　　 （一）小班组： 　　1、《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感； 　　2、“团团圆圆品月饼”孩子们通过相互品尝月饼，感受中秋佳节的欢快气氛，并学会分享快乐。 　　 （二）中班组： 　　1、《我爱中国》通过朗诵、故事等活动，了解国庆节的由来和意义，能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。 　　2、画月饼、印月饼等。 　　 （三）大班组： 　　1、通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动，增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感，为自己是中国人感到骄傲与自豪。 　　2、通过不同的方式制作月饼。 　　 五、家园共育： 　　1、指导幼儿观察月亮的大小变化。 　　2、给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的.古诗。 　　3、有意识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。 　　4、带领孩子共同制作和品尝1—2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。 　　5、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。 　　6、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。 　　 六、活动延伸： 　　1、提倡家长在节日组织幼儿参加有意义的中秋及国庆活动 　　2、组织幼儿节日后的谈话。 　　幼儿园活动策划方案5 　　 活动来源： 　　我们都知道，小牙齿也有大学问，一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日，我们部门将就这一主题展开相关的活动，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让家长关心孩子牙齿，让幼儿学习自我保护牙齿的方法，减少孩子的蛀牙发生率。 　　 活动目标： 　　1、知道每年的9月20日是爱牙日，了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。 　　2。 有良好的保护牙齿的卫生习惯，初步掌握正确的刷牙方法。 　　 活动推荐： 　　低幼组： 　　健康活动：《小白牙用处大》 　　音乐活动：《保护牙齿》 　　综合活动：《学刷牙》 　　美术活动：《天天刷牙好》 　　艺术活动：《刷牙舞》 　　中幼组： 　　健康活动：《天天来刷牙》 　　语言活动：《没有牙齿的大老虎》 　　语言活动：《小熊学刷牙》 　　科学活动：《小牙刷》 　　综合活动：《牙齿的秘密》 　　高幼组： 　　健康活动：《保护牙齿》 　　健康活动：《换牙我不怕》 　　音乐活动：《刷牙歌》 　　科学活动：《酸性大怪物》 　　语言教案：《保护牙齿的好孩子》 　　 活动延伸： 　　各班在当天活动结束后，可以继续活动的延伸，比如通过分主题收集资料的方法，发动小朋友和家长朋友一起行动，充分的调动广大家长和小朋友的积极性。其中大班哥哥姐姐们可以收集：对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识；中班小朋友们可以收集：牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的知识；小班小朋友们可以收集：牙齿的作用和刷牙的方法；当然，有的班级活动中已经涉及到收集内容的，还可以拓展，比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料，这样活动就能继续延伸，将整个活动做到有始有终。 　　 活动实施： 　　各年龄段班级，可以通过上面推荐的课程，对爱牙日的主题进行活动的开展，也可以按照自己班级的实际情况，或是教师自己的设计思路，让幼儿在这一天有所收获。

问题一：什么是汇编语言？ 计算机程序设计语言的发展，经历了从机器语言、汇编语言到高级语言的历程。 1. 机器语言 电子计算机所使用的是由“0”和“1”组成的二进制数，二进制是计算机的语言的基础。计算机发明之初，人们只能降贵纡尊，用计算机的语言去命令计算机干这干那，一句话，就是写出一串串由“0”和“1”组成的指令序列交由计算机执行，这种语言，就是机器语言。使用机器语言是十分痛苦的，特别是在程序有错需要修改时，更是如此。而且，由于每台计算机的指令系统往往各不相同，所以，在一台计算机上执行的程序，要想在另一台计算机上执行，必须另编程序，造成了重复工作。但由于使用的是针对特定型号计算机的语言，故而运算效率是所有语言中最高的。机器语言，是第一代计算机语言。 2. 汇编语言 为了减轻使用机器语言编程的痛苦，人们进行了一种有益的改进：用一些简洁的英文字母、符号串来替代一个特定的指令的二进制串，比如，用“A D D”代表加法，“M O V”代表数据传递等等，这样一来，人们很容易读懂并理解程序在干什么，纠错及维护都变得方便了，这种程序设计语言就称为汇编语言，即第二代计算机语言。然而计算机是不认识这些符号的，这就需要一个专门的程序，专门负责将这些符号翻译成二进制数的机器语言，这种翻译程序被称为汇编程序。 汇编语言同样十分依赖于机器硬件，移植性不好，但效率仍十分高，针对计算机特定硬件而编制的汇编语言程序，能准确发挥计算机硬件的功能和特长，程序精炼而质量高，所以至今仍是一种常用而强有力的软件开发工具。 3. 高级语言 从最初与计算机交流的痛苦经历中，人们意识到，应该设计一种这样的语言，这种语言接近于数学语言或人的自然语言，同时又不依赖于计算机硬件，编出的程序能在所有机器上通用。经过努力，1 9 5 4年，第一个完全脱离机器硬件的高级语言―F O RT R A N问世了，4 0多年来，共有几百种高级语言出现，有重要意义的有几十种，影响较大、使用较普遍的有F O RT R A N、A L G O L、C O B O L、B A S I C、L I S P、S N O B O L、P L / 1、P a s c a l、C、P R O L O G、A d a、C + +、V C、V B、D e l p h i、J AVA 等。 高级语言的发展也经历了从早期语言到结构化程序设计语言，从面向过程到非过程化程序语言的过程。相应地，软件的开发也由最初的个体手工作坊式的封闭式生产，发展为产业化、流水线式的工业化生产。 6 0年代中后期，软件越来越多，规模越来越大，而软件的生产基本上是人自为战，缺乏科学规范的系统规划与测试、评估标准，其恶果是大批耗费巨资建立起来的软件系统，由于含有错误而无法使用，甚至带来巨大损失，软件给人的感觉是越来越不可靠，以致几乎没有不出错的软件。这一切，极大地震动了计算机界，史称“软件危机”。人们认识到：大型程序的编制不同于写小程序，它应该是一项新的技术，应该像处理工程一样处理软件研制的全过程。程序的设计应易于保证正确性，也便于验证正确性。1 9 6 9年，提出了结构化程序设计方法，1 9 7 0年，第一个结构化程序设计语言―P a s c a l语言出现，标志着结构化程序设计时期的开始。 8 0年代初开始，在软件设计思想上，又产生了一次革命，其成果就是面向对象的程序设计。在此之前的高级语言，几乎都是面向过程的，程序的执行是流水线似的，在一个模块被执行完成前，人们不能干别的事，也无法动态地改变程序的执行方向。这和人们日常处理事物的......>> 问题二：什么是汇编语言 汇编语言它是计算机语言，计算机语言说通俗点就是人类与计算机（CPU）沟通的桥梁，计算机它不认识人类的语言，听不懂也读不懂，要让计算机替我们去完成我们的工作，就需要我们将要交给计算机完成的任务翻译为计算机语言。汇编语言是各种语言中的一种，它属于低级的计算机语言，这是相对于面向过程的C语言，以及面向对象的C++,java而言。它是除机器语言以外最接近硬件的计算机语言，而且可以通过学习汇编语言深入的了解操作系统的底层运行机制，并以CPU的角度思考问题。这样可以让你在编写高级语言的程序的时候避免很多错误，并且能更深入理解高级语言的执行 原理。因为汇编语言属于低级语言，所以既然低级就肯定不容易被普通用户认识，这需要一定的硬件基础知识和一些计算机工作原理的知识。以前在大学阶段学过汇编语言，但没有当回事儿，连作业都是复制加粘贴完成的（像这样的不在少数吧：））。工作以后才发现这个语言是个好东西，它其实是个非常重要的基础课程。所以现在有时间就把书打开多看一点，学一点。汇编语言目前常见的有两种：一个是基于8086/88架构的DOS下的16位汇编语言，还有就是基于80386架构及其以后型号的windows下32位汇编语言。我不知道linux下有没有汇编语言。顺便说一下，不管什么汇编语言它所编出来的程序都属于软件，所以不管什么软件都需要依赖操作系统这个基础平台，它才可以被硬件CPU所执行，因为操作系统就是提供硬件与用户之间的接口，所有软件都要通过它来分配到硬件资源（不知道对不对哈：）才可以被执行）。一般先学习16位的DOS汇编，然后再学32位的windows汇编。所以我们先谈谈16位的DOS汇编哈。要学汇编语言首先就是要了解CPU，你只有了解了CPU才能了解汇编语言的执行，因为它基本就是直接在操作CPU的各个组成单元（像寄存器）。在 *** 上找了这个图，如下：上面这个CPU的逻辑结构图是8088的，8088和8086大的架构差不多，所以就以这个为例介绍下各个组成部分的作用。主寄存器：AX(AH,AL)累加寄存器,一般用作暂存数据；BX(BH,BL)基址寄存器,一般用作偏移地址存放；CX(CH,CL)计数寄存器,一般用在循环控制次数；DX(DH,DL)数据寄存器，好像和AX差不多吧；SP堆栈指针寄存器，栈指针；BP基址指针寄存器，可作SP使用；SI源变址寄存器和DI目的变址寄存器，这两个做为BX扩展用于偏移地址存放。段寄存器： CS：代码段寄存器，任何一个程序都是从代码段开始执行的，CS寄存器指明了代码段的段地址。DS：数据段寄存器，存放程序中数据部分的段地址。SS：堆栈段寄存器，堆栈是内存中特殊的内存块，堆与栈不同，目前我只知道栈是尊循“先进后出，后进先出”的原则而使用。ES：附加段寄存器，应该是作为DS数据段寄存器的扩充吧。地址加法器： 这是用在对内存寻址时所使用，它通过将段寄存器中的段地址与BX、SI、DI等寄存器中的偏移地址作一定处理从而输出物理地址，然后就可以访问内存单元了。汇编程序中的地址只是逻辑地址，并不是真实的内存上的地址。在程序实际运行时每次访问内存都会先将逻辑地址转换成物理地址才可以访问到物理内存。关于CPU寻址，逻辑地址，物理地址我也会再写篇文章来讨论。逻辑运算单元和控制单元：这是CPU最核心的单元，我们暂只记住它们是负责执行与控制就好了。内部数据，地址总线：CPU内部各部件之间通信的通道。外部地址总线：用来传输CPU想要读取/写入内存单元的物理地址。它的宽度就决定了CPU能够访问的内存的最大容量。外部数据和控制总......>> 问题三：简述用汇编语言进行程序设计的步骤。 汇编语言程序设计步骤： (1)分析问题：已知条件、要解决的问题、功能/性能要求等。 (2)建立数学模型：把问题数学化、公式化，便于计算机处理。 (3)确定算法：简单、速度快、精度高、代码量小、编程容易。 (4)绘制程序流程图：用箭头、框图、菱形图等表示程序结构。 (5)内存空间分配：为程序或数据分配内存空间。 (6)编制程序与静态检查：程序结构层次简单、清楚、易懂。 (7)程序调试：利用调试软件DEBUG进行调试。 问题四：1、汇编程序与汇编语言源程序的区别？ 汇编程序是汇编语言源程序经过编译后的结果 用标号是为了标记程序段，内存段，跳转位置等等 loop p ov add1可以 问题五：编程语言和汇编语言有什么区别啊 计算机语言从低级到高级可以分为： 机器语言，即由0、1组成的机器硬件可以识别的语言； 低级语言，即汇编语言 中级语言，如C语言 高级语言，如C++,JAVA,C#等。 汇编语言是将由0、1组成的机器语言用具有简单语义的英文代码表示，以便于理解和程序员编程。汇编语言通常用于对硬件的直接操控。由于汇编语言编写的程序很小，所以通常在程序中最核心的、控制硬件的代码可以采用汇编语言编写，一方面是安全，另一方面提高运行速度。 对于计算机的初学者，应该从中高级语言学起，如c语言，vb,java等，如果你是想要学习如何编程，学习一到两门高级语言已经够用了。 如果你已经掌握了基本的编程技能，最好是可以学习数据结构和操作系统以及计算机硬件的基本工作原理，以便优化你编写的程序，提高安全性和运行效率。 如果你想要从事更高级的开发工作，则可能需要学习汇编语言。 在高校中，计算机科技专业的学生汇编语言是必修课，而软件工程专业的学生则对汇编语言不做要求。 至于汇编与编程的区别是显而易见的，汇编语言是一种用于编写某些程序的语言。而编程则是程序员用某种语言编写程序的过程。 问题六：汇编语言是什么扩展名 .ASM的扩展名 问题七：汇编语言程序的开发有哪4个步骤 编辑：使用记事本，生成：*．ASM 文件。 编译：使用 MASM．EXE ，生成：*．OBJ 文件。 连接：使用 LINK．EXE，生成：*．EXE 文件。 执行：使用 *．EXE 文件。 问题八：汇编语言子程序是如何定义的? 直接jmp跳转过去，然后ret回来。 call xxx xxx proc uses eax,esi,edi,var:ddword...... xxx endp 也可以带参数的。第二种方式格式就是这样，说白了也是jmp跳转。只是经过了编译器优化。防止程序员跳转，导致堆栈前后不对齐。 问题九：汇编语言有什么特点 汇编语言的总体特点1．机器相关性 这是一种面向机器的低级语言，通常是为特定的计算机或系列计算机专门设计的。因为是机器指令的符号化表示，故不同的机器就有不同的汇编语言。使用汇编语言能面向机器并较好地发挥机器的特性，得到质量较高的程序。 2．高速度和高效率 汇编语言保持了机器语言的优点，具有直接和简捷的特点，可有效地访问、控制计算机的各种硬件设备，如磁盘、存储器、CPU、I/O端口等，且占用内存少，执行速度快，是高效的程序设计语言。 3．编写和调试的复杂性 由于是直接控制硬件，且简单的任务也需要很多汇编语言语句，因此在进行程序设计时必须面面俱到，需要考虑到一切可能的问题，合理调配和使用各种软、硬件资源。这样，就不可避免地加重了程序员的负担。与此相同，在程序调试时，一旦程序的运行出了问题，就很难发现。 优点 1、因为用汇编语言设计的程序最终被转换成机器指令，故能够保持机器语言的一致性，直接、简捷，并能像机器指令一样访问、控制计算机的各种硬件设备，如磁盘、存储器、CPU、I/O端口等。使用汇编语言，可以访问所有能够被访问的软、硬件资源。 2、目标代码简短，占用内存少，执行速度快，是高效的程序设计语言，经常与高级语言配合使用，以改善程序的执行速度和效率，弥补高级语言在硬件控制方面的不足，应用十分广泛。 缺点 1、汇编语言是面向机器的，处于整个计算机语言层次结构的底层，故被视为一种低级语言，通常是为特定的计算机或系列计算机专门设计的。不同的处理器有不同的汇编语言语法和编译器，编译的程序无法在不同的处理器上执行，缺乏可移植性； 2、难于从汇编语言代码上理解程序设计意图，可维护性差，即使是完成简单的工作也需要大量的汇编语言代码，很容易产生bug，难于调试； 3、使用汇编语言必须对某种处理器非常了解，而且只能针对特定的体系结构和处理器进行优化，开发效率很低，周期长且单调。 问题十：微程序和汇编语言的区别是什么。 5分 微代码和汇编都是低级语言，但是微代码比汇编更底层。微代码和汇编都和硬件有着紧密的联系，但是对于同一产品系列的不同代产品来说，汇编可以完全相同，微代码可能有着巨大的区别，因为微代码是完全依赖于芯片内部的硬件连接。 对于同样一句C语言，在不同的处理器上会生成不同的汇编语言。每一条汇编语言的执行时间也许是一个或者两个时钟周期，甚至更多。微代码和汇编的关系，就像C 与汇编的关系，也就是说一条汇编也许会生成一条或多条微代码。所谓微代码，或者微指令，是处理器内部最小的操作原语，控制着诸如门电路(gates)开关等专门动作，和组成一条指令的微操作的序列。例如，对于一个加法ADD的简单动作，微代码可以决定接受哪两个寄存器或总线为输入，输出到什么总线或者寄存器里，标志寄存器要保存还是丢弃，根据条件进行跳转或者直接执行下一条微代码。一个内部只有8位宽的数据总线完全可以支持32位整数的汇编操作，就是因为有微代码。 微代码原来只是用来开发计算机的逻辑控制。古老的CPU往往都是“硬连线”，每个机器指令（加法，移动）都是由电路实现，虽然有着高性能的优点，但随着指令复杂度的增长，也带来了研发和DEBUG的困难，以及电路的复杂性。微代码的出现让CPU的设计者可以通过写一个微程序的方式来实现一条机器指令，而不是设计电路来实现它。在将来的开发设计过程中，微代码可以很容易地改变，硬件电路却不可更改，否则带来的将是巨大的商业损失。这种灵活的CPU设计导致了今天日益复杂的指令集。

做一个讲文明的人如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。 想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。做一个讲文明的人，就是要尊老爱幼，孝敬父母，尊敬老师，关爱他人 …… 有一次，我和爸爸妈妈一起去烟台旅游，我们一到烟台，放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位，正准备给老奶奶让座，这时，有个比我小一点，大约七八岁的男孩走到老奶奶身边，把老奶奶扶到他的座位上，那个老奶奶对小男孩说：“好孩子，谢谢你！” 今年5月12日，我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血，有的人还领养了灾区的孤儿，还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员，整日整夜地忙来忙去，顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来，有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊！! 让我们从现在开始，做一个讲文明的人吧！

结业鉴定就是所有理论培训完之后的一个模拟考试，85分以上才算合格，会出具一个结业证明；凭此证明才可以参见真正的理论一考试（这个90分以上才合格）。结业鉴定也是考试。理论考试前的结业鉴定考试与科目一考试类似，是从题库中随机抽取100题（60题选择，40题判断），85分及格，结业换取培训记录卡，不及格者再进行补考，直到及格后换取记录卡，才能在预约的时间去车辆管理所进行科目一考试。结业鉴定是对按照驾驶员培训大纲完成规定学习课时和教学计划的学员， 应通过相应科目的结业鉴定，也就是必须依次通过理论鉴定、场地鉴定、道路鉴定， 经驾驶培训行业管理部门审核同意，由各驾校统一制作并颁发结业证。对未经培训或未完成培训计划的学员不能参加结业鉴定考试和驾驶证考试。

《书房里的中国》可以从CCTV频道观看。《书房里的中国》是由非可导演，北京故事马影业出品的大型人文历史纪录片，共5集。CCTV大型人文历史纪录片《书房里的中国》，旨在为高速发展的中国，打造一种独具魅力的书斋文化。使我们能够在高速发展的经济社会中，体验慢节奏的生命哲学。本片作为国内第一部展示古代私家藏书文化的大型历史人文纪录片。其第一季选择在中国古典藏书史中具有重要地位的虞山藏书派作为切入点。以点及面、生动详实的讲述一段关于文人与书、文化与流传的历史故事。用理性的视角，从藏书的文化地位、文化理念、文化品位和藏书的地域特征等方面揭示中国古代藏书的文化内涵。领略历代藏书家的艰辛历程和收藏旨趣，体验藏书者的人生情怀和胸襟气象，畅游于跨越时空的文化体验与生动感悟。在炎黄子孙逐梦旅程中构建一个崇尚阅读的书香社会。使我们能够静静的走进书房里的中国。宣传中国传统文化的纪录片推荐1、《本草中国》：以"中国非物质遗产中药炮制技术及中药传统制剂方法传承人"展开，引领观众走入神秘传奇的中药世界。2、《昆曲六百年》：六百年前的顾坚，四百年前的《牡丹亭》，三百年前的《桃花扇》，二百年前的折子戏，还有八十年前的传字辈。3、《话说长江》：关于长江沿岸地理及人文的纪录片，让中国观众第一次全面直观地看到了国家的人文地理。4、《过年》：记录了三十余个东北乡村家庭一年的原生态生活，从长白山峡谷中的朝鲜族农家到赫图阿拉老城旧址上的满族小院，从黑龙江三江口的赫哲族聚居点到黄海之滨的渔民家庭，从额尔古纳河流域的俄罗斯族村落到辽东湾漂浮的渔船上。5、《了不起的匠人》：将镜头对准极具匠心的20位亚洲匠人的手艺生活，用微纪录的形式展现精妙的20件器物及各地的人文风情。

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　　作为一名大学生，知道 自我鉴定 怎么写吗?下面是我给大家带来的 大学生自我鉴定 范文 ，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢! 　　大学生 自我鉴定范文 (一) 　　悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间本科大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自己作个 总结 ，及时给自己定位，规划好未来。 　　回顾过去，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种 社会实践 、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。现对对我做个鉴定如下： 　　一、在政治上 　　我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 　　二、在学习上 　　凭着对知识的渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著，拓宽自己的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本专业相关的知识体系。 　　三、在工作上 　　除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。 　　四、在生活上 　　养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。 　　当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。 　　对于一名大四 毕业 生来说，离开校园踏入社会开始人生的新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。 　　大学生自我鉴定范文(二) 　　大学生活即将结束，在毕业之际，对自己大学几年来的学习和生活做一个鉴定如下： 　　在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。 　　一、在思想方面 　　通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，积极向党组织靠拢，在我们系党校的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，光荣地成为中共预备党员。 　　二、在学习方面 　　我认真端正学习目的、 学习态度 ，系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识，对汇编语言、C及C++掌握很好，能独立的编写小程序。对单片机技术有一定的了解，嵌入式 _ 程序开发及嵌入式c及汇编混合编程较熟悉等。在硬件方面，熟悉电子电路及各种电路设计软件等。我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，比如我会经常的去图书馆看下 其它 方面的书等。 　　三、在工作方面 　　自入校以来，我一直在班上担任的是班长，在此期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好班上同学之间的关系，能积极的配合辅导员老师的工作，积极的开展班级各种活动，能很好增强了班级的凝聚力，也增进了同学们间的友谊，得到了老师和同学们的一致好评。在系学生会里我担任的是外联部部长，在这期间，我积极的配合系领导各项学生工作，使学生会各部门更好的合作搞好学生工作，也得到系领导的肯定。在大学几年里，我年年都获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。 　　此外，我还注重自己能力的培养，积极参加学院组织的各项活动和社会实践，如院校的合唱比赛等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，比如在大一暑假我去电子厂做质检等。为今后的工作积累了一定的 经验 ，程度上提升自己各方面素质。 　　现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生! 　　大学生自我鉴定范文(三) 　　四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持"天道酬勤"的原则，一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。 　　在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项 规章制度 积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党 申请书 ，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 　　社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20 _ 年暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好!回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。 　　我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。 　　我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。 　　大学生自我鉴定范文(四) 　　在大三这一学年期间，我认真学习，发挥自己的专业特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。另外，我还积极参加各种社会实践活动。在求学期间，学而知不足是我学习取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。并且在自己学有余力之上辅修了第二专业—计算机专业，通过自己的努力付出，在考试时取得了良好的成绩。在 英语学习 上，我认真阅读英文报刊，查阅英文资料，努力提高自己的 科普知识 和阅读能力。在课外时间，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在的学习状态。 　　政治思想方面：本人热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，认真学习，积极要求进步向党组织靠拢，在大三开学时被评为入党积极分子，并且通过自己的努力，在党课考试中取得好成绩。 　　学习方面：我一直重视自己的专业学习，每一门课程，认真做好笔记，独立完成作业，并在老师讲授的范围之外参考了有关本专业的书籍，通过自己的努力，我的专业知识面有了很大的提高，更值得我高兴的是—取得了良好的成绩。除此之外，我还积极参加了学校组织的各类讲座，并从中学到了不少知识，丰富了我的课余生活。 　　生活方面：我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳，将伴随我迎接未来新挑战。 　　工作能力方面：虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。 　　总而言之，在大三学年里，通过自己的努力拼搏，用汗水换来的收获，使我在政治思想，学习，工作能力和生活方面有很大的提高，给我学习上增加了不少的动力，对生活也充满了信心。在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，更加努力学习，争取成为一个优秀的合格大学生。 　　大学生自我鉴定范文(五) 　　在过去的一年中，本人一向以一名合格党员的标准要求自我，认真学习，努力工作，进取思考，力求在工作、学习上有提高，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥。 　　党的 _ 大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会批准的 _ 代表 _ 届中央委员会所做的 报告 ，描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向，是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。大会经过的党章修正案，体现了党的理论创新和实践发展的成果，体现了党的 _ 大报告确立的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，对坚持和改善党的领导、加强和改善党的建设提出了明确要求。 　　本人认真学 习 ，撰写 心得体会 三篇，认真领会党的路线、方针、政策，进取实践执政为民的思想。在实际工作中坚持理论联系实际，认真履行共产党员义务和用共产党员的标准规范自我言行，提高自身思想政治素质，投身改革及管理和服务工作中。 　　一年来，我能自觉遵守领导干部廉洁自律的规定，严格遵守《六条禁令》，要求自我做到: 　　1.按守则自律。上级规定不准做的我绝对不做，上级要求到达的我争取到达，不违章、不违纪、不犯法，做个模范党员。 　　2.用制度自律。我严格按本局制定的各项制度，秉公办事。在研究问题、处理事情当中，凡是要求群众做到的，自我首先做到，珍惜党和人民给予的荣誉和权力。

购买新房以后大家首先会考虑到的就是该怎么样去装修，当然在装修的时候大家首先会考虑到就是装修设计费用的问题，因为对装修设计的不了解，大家都需要提前学习这些知识，那么大家知道房子装修设计多少钱呢?我们就跟大家一起来看看房子装修设计多少钱及房子装修设计要点吧!房子装修设计多少钱1、免费设计这种免费设计可以说是所以装修公司的广告语，为什么说免费设计不收费用呢，一是活动促销，羊毛出在羊身上，要你到他公司装修，二是刚毕业的设计师练手使用，用来提高自身水平。2、500元左右费用设计费把它理解为设计服务费，设计师前往房屋实地勘察，绘制图纸，一般收费500元左右的设计师都是工作经验相对较少，基本从业时间为一两年，有了一些基本的经验和思想，所涉及的方案相对比一些免费设计好很多。3、按平方面积收费。相比较于免费或按单收费，按平方收费的价格是最高的，一般收取的费用从30-200元/_不等，这类收费标准一般用于高档装修或者一些商业空间设计，这类设计师在行业中有一定的知名度，设计师有着自己的设计理念、技巧，并且能加入业主的风格及思想在里面，这类设计师收取的费用在最高的，一般都能达到业主满意的效果。房子装修设计要点1、前期准备阶段。这个阶段主要包括了前期家庭装修房子的具体设计考量改造、准备工作。前期准备中最重要的便是前期设计工作，在对家庭装修房屋设计上需注重因地制宜，明确自身房子的面积，进而对后期的施工、装修起到良好的指导作用。在这个阶段，最主要的便是对房屋的测量工作，测量出具体的设计空间面积之后再对整体家庭装修房子设计风格有个大致的概念。2、中期施工阶段。这个阶段是承继前期准备工作之后的具体施工阶段，这里主要进行的便是对家庭装修房子的主体改拆、水电改造、木工、贴砖、墙面刷漆、厨卫吊顶、橱柜安装、木门安装、地板安装、铺贴墙纸、散热器、开关插座、灯具、五金洁具和窗帘杆的安装，窗帘杆的安装也是家装基本结束的标志。3、这里的中期施工阶段除了基础的施工家庭装修房子施工外，其中还包括了一些房子整体风格、样式的设计在里面。其中的主体改拆、水电改造只是对原有的房子户型空间布局进行一些最基本的改造工作，其后的木工、贴砖、墙面刷漆、厨卫施工设计等方面的施工流程无一不包含了家庭装修房屋设计风格的特质在里面。这个阶段的施工好坏直接影响到日后房子的质量问题，是现代家庭装修房子步骤中最为重要的一步。4、清扫阶段。在中期施工阶段结束后，家庭装修房子遗留下了不少的废弃物品，这时候的清扫工作便显得尤为重要了，在这里，房子的清扫工作需尽可能的彻底，借以保证房子空间的最大化使用。房子装修设计的时候费用的问题是大家都需要考虑到的，当然在装修的时候大家都需要知道该怎么样去合理的设计，以上是小编为大家介绍的房子装修设计多少钱及房子装修设计要点到这里就结束了。

　第一条　为了规范城市规划编制工作，提高城市规划的科学性和严肃性，根据国家有关法律法规的规定，制定本办法。　　第二条　按国家行政建制设立的市，组织编制城市规划，应当遵守本办法。　　第三条　城市规划是政府调控城市空间资源、指导城乡发展与建设、维护社会公平、保障公共安全和公众利益的重要公共政策之一。　　第四条　编制城市规划，应当以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会为基本目标，坚持五个统筹，坚持中国特色的城镇化道路，坚持节约和集约利用资源，保护生态环境，保护人文资源，尊重历史文化，坚持因地制宜确定城市发展目标与战略，促进城市全面协调可持续发展。　　第五条　编制城市规划，应当考虑人民群众需要，改善人居环境，方便群众生活，充分关注中低收入人群，扶助弱势群体，维护社会稳定和公共安全。　　第六条　编制城市规划，应当坚持政府组织、专家领衔、部门合作、公众参与、科学决策的原则。　　第七条　城市规划分为总体规划和详细规划两个阶段。大、中城市根据需要，可以依法在总体规划的基础上组织编制分区规划。　　城市详细规划分为控制性详细规划和修建性详细规划。　　第八条　国务院建设主管部门组织编制的全国城镇体系规划和省、自治区人民政府组织编制的省域城镇体系规划，应当作为城市总体规划编制的依据。　　第九条　编制城市规划，应当遵守国家有关标准和技术规范，采用符合国家有关规定的基础资料。　　第十条　承担城市规划编制的单位，应当取得城市规划编制资质证书，并在资质等级许可的范围内从事城市规划编制工作。　第十一条　城市人民政府负责组织编制城市总体规划和城市分区规划。具体工作由城市人民政府建设主管部门（城乡规划主管部门）承担。　　城市人民政府应当依据城市总体规划，结合国民经济和社会发展规划以及土地利用总体规划，组织制定近期建设规划。　　控制性详细规划由城市人民政府建设主管部门（城乡规划主管部门）依据已经批准的城市总体规划或者城市分区规划组织编制。　　修建性详细规划可以由有关单位依据控制性详细规划及建设主管部门（城乡规划主管部门）提出的规划条件，委托城市规划编制单位编制。　　第十二条　城市人民政府提出编制城市总体规划前，应当对现行城市总体规划以及各专项规划的实施情况进行总结，对基础设施的支撑能力和建设条件做出评价；针对存在问题和出现的新情况，从土地、水、能源和环境等城市长期的发展保障出发，依据全国城镇体系规划和省域城镇体系规划，着眼区域统筹和城乡统筹，对城市的定位、发展目标、城市功能和空间布局等战略问题进行前瞻性研究，作为城市总体规划编制的工作基础。　　第十三条　城市总体规划应当按照以下程序组织编制：　　（一）按照本办法第十二条规定组织前期研究，在此基础上，按规定提出进行编制工作的报告，经同意后方可组织编制。其中，组织编制直辖市、省会城市、国务院指定市的城市总体规划的，应当向国务院建设主管部门提出报告；组织编制其他市的城市总体规划的，应当向省、自治区建设主管部门提出报告。　　（二）组织编制城市总体规划纲要，按规定提请审查。其中，组织编制直辖市、省会城市、国务院指定市的城市总体规划的，应当报请国务院建设主管部门组织审查；组织编制其他市的城市总体规划的，应当报请省、自治区建设主管部门组织审查。　　（三）依据国务院建设主管部门或者省、自治区建设主管部门提出的审查意见，组织编制城市总体规划成果，按法定程序报请审查和批准。　　第十四条　在城市总体规划的编制中，对于涉及资源与环境保护、区域统筹与城乡统筹、城市发展目标与空间布局、城市历史文化遗产保护等重大专题，应当在城市人民政府组织下，由相关领域的专家领衔进行研究。　　第十五条　在城市总体规划的编制中，应当在城市人民政府组织下，充分吸取政府有关部门和军事机关的意见。　　对于政府有关部门和军事机关提出意见的采纳结果，应当作为城市总体规划报送审批材料的专题组成部分。　　组织编制城市详细规划，应当充分听取政府有关部门的意见，保证有关专业规划的空间落实。　　第十六条　在城市总体规划报送审批前，城市人民政府应当依法采取有效措施，充分征求社会公众的意见。　　在城市详细规划的编制中，应当采取公示、征询等方式，充分听取规划涉及的单位、公众的意见。对有关意见采纳结果应当公布。第十七条　城市总体规划调整，应当按规定向规划审批机关提出调整报告，经认定后依照法律规定组织调整。　　城市详细规划调整，应当取得规划批准机关的同意。规划调整方案，应当向社会公开，听取有关单位和公众的意见，并将有关意见的采纳结果公示。第三章　城市规划编制要求　　第十八条　编制城市规划，要妥善处理城乡关系，引导城镇化健康发展，体现布局合理、资源节约、环境友好的原则，保护自然与文化资源、体现城市特色，考虑城市安全和国防建设需要。　　第十九条　编制城市规划，对涉及城市发展长期保障的资源利用和环境保护、区域协调发展、风景名胜资源管理、自然与文化遗产保护、公共安全和公众利益等方面的内容，应当确定为必须严格执行的强制性内容。　　第二十条　城市总体规划包括市域城镇体系规划和中心城区规划。　　编制城市总体规划，应当先组织编制总体规划纲要，研究确定总体规划中的重大问题，作为编制规划成果的依据。　　第二十一条　编制城市总体规划，应当以全国城镇体系规划、省域城镇体系规划以及其它上层次法定规划为依据，从区域经济社会发展的角度研究城市定位和发展战略，按照人口与产业、就业岗位的协调发展要求，控制人口规模、提高人口素质，按照有效配置公共资源、改善人居环境的要求，充分发挥中心城市的区域辐射和带动作用，合理确定城乡空间布局，促进区域经济社会全面、协调和可持续发展。　　第二十二条　编制城市近期建设规划，应当依据已经依法批准的城市总体规划，明确近期内实施城市总体规划的重点和发展时序，确定城市近期发展方向、规模、空间布局、重要基础设施和公共服务设施选址安排，提出自然遗产与历史文化遗产的保护、城市生态环境建设与治理的措施。　　第二十三条　编制城市分区规划，应当依据已经依法批准的城市总体规划，对城市土地利用、人口分布和公共服务设施、基础设施的配置做出进一步的安排，对控制性详细规划的编制提出指导性要求。　　第二十四条　编制城市控制性详细规划，应当依据已经依法批准的城市总体规划或分区规划，考虑相关专项规划的要求，对具体地块的土地利用和建设提出控制指标，作为建设主管部门（城乡规划主管部门）作出建设项目规划许可的依据。　　编制城市修建性详细规划，应当依据已经依法批准的控制性详细规划，对所在地块的建设提出具体的安排和设计。第二十五条　历史文化名城的城市总体规划，应当包括专门的历史文化名城保护规划。　　历史文化街区应当编制专门的保护性详细规划。　　第二十六条　城市规划成果的表达应当清晰、规范，成果文件、图件与附件中说明、专题研究、分析图纸等表达应有区分。　　城市规划成果文件应当以书面和电子文件两种方式表达。　　第二十七条　城市规划编制单位应当严格依据法律、法规的规定编制城市规划，提交的规划成果应当符合本办法和国家有关标准。第四章　城市规划编制内容第一节　城市总体规划　　第二十八条　城市总体规划的期限一般为二十年，同时可以对城市远景发展的空间布局提出设想。　　确定城市总体规划具体期限，应当符合国家有关政策的要求。　　第二十九条　总体规划纲要应当包括下列内容：　　（一）市域城镇体系规划纲要，内容包括：提出市域城乡统筹发展战略；确定生态环境、土地和水资源、能源、自然和历史文化遗产保护等方面的综合目标和保护要求，提出空间管制原则；预测市域总人口及城镇化水平，确定各城镇人口规模、职能分工、空间布局方案和建设标准；原则确定市域交通发展策略。　　（二）提出城市规划区范围。　　（三）分析城市职能、提出城市性质和发展目标。　　（四）提出禁建区、限建区、适建区范围。　　（五）预测城市人口规模。　　（六）研究中心城区空间增长边界，提出建设用地规模和建设用地范围；　　（七）提出交通发展战略及主要对外交通设施布局原则。　　（八）提出重大基础设施和公共服务设施的发展目标。　　（九）提出建立综合防灾体系的原则和建设方针。　　第三十条　市域城镇体系规划应当包括下列内容：　　（一）提出市域城乡统筹的发展战略。其中位于人口、经济、建设高度聚集的城镇密集地区的中心城市，应当根据需要，提出与相邻行政区域在空间发展布局、重大基础设施和公共服务设施建设、生态环境保护、城乡统筹发展等方面进行协调的建议。　　（二）确定生态环境、土地和水资源、能源、自然和历史文化遗产等方面的保护与利用的综合目标和要求，提出空间管制原则和措施。　　（三）预测市域总人口及城镇化水平，确定各城镇人口规模、职能分工、空间布局和建设标准。　　（四）提出重点城镇的发展定位、用地规模和建设用地控制范围。　　（五）确定市域交通发展策略；原则确定市域交通、通讯、能源、供水、排水、防洪、垃圾处理等重大基础设施，重要社会服务设施，危险品生产储存设施的布局。【法律依据】：《城市规划编制办法》　　第三十一条　中心城区规划应当包括下列内容：　　（一）分析确定城市性质、职能和发展目标。　　（二）预测城市人口规模。　　（三）划定禁建区、限建区、适建区和已建区，并制定空间管制措施。　　（四）确定村镇发展与控制的原则和措施；确定需要发展、限制发展和不再保留的村庄，提出村镇建设控制标准。　　（五）安排建设用地、农业用地、生态用地和其它用地。　　（六）研究中心城区空间增长边界，确定建设用地规模，划定建设用地范围。　　（七）确定建设用地的空间布局，提出土地使用强度管制区划和相应的控制指标（建筑密度、建筑高度、容积率、人口容量等）。　　（八）确定市级和区级中心的位置和规模，提出主要的公共服务设施的布局。　　（九）确定交通发展战略和城市公共交通的总体布局，落实公交优先政策，确定主要对外交通设施和主要道路交通设施布局。　　（十）确定绿地系统的发展目标及总体布局，划定各种功能绿地的保护范围（绿线），划定河湖水面的保护范围（蓝线），确定岸线使用原则。　　（十一）确定历史文化保护及地方传统特色保护的内容和要求，划定历史文化街区、历史建筑保护范围（紫线），确定各级文物保护单位的范围；研究确定特色风貌保护重点区域及保护措施。　　（十二）研究住房需求，确定住房政策、建设标准和居住用地布局；重点确定经济适用房、普通商品住房等满足中低收入人群住房需求的居住用地布局及标准。　　（十三）确定电信、供水、排水、供电、燃气、供热、环卫发展目标及重大设施总体布局。　　（十四）确定生态环境保护与建设目标，提出污染控制与治理措施。　　（十五）确定综合防灾与公共安全保障体系，提出防洪、消防、人防、抗震、地质灾害防护等规划原则和建设方针。　　（十六）划定旧区范围，确定旧区有机更新的原则和方法，提出改善旧区生产、生活环境的标准和要求。　　（十七）提出地下空间开发利用的原则和建设方针。　　（十八）确定空间发展时序，提出规划实施步骤、措施和政策建议。

150亿年前宇宙的诞生奠定了地球产生的物质基础。地球作为一个行星起源于46亿年以前的原始太阳星云。此后，地球系统由简单到复杂，各个组成部分既相互联系又相互影响。地球系统的运动及运动带来的形貌变迁、生命现象和生命活动共同构成了地球的历史阳系的形成星云说所解释的太阳系的形成关于太阳系的形成，一类认为太阳系是一次激烈的偶然突变而产生的，即灾变说观点；另一类则认为太阳系是有条不紊地逐渐演变成的，即演化说观点。[2] 1755年，德国哲学家康德根据牛顿的万有引力原理，提出一个太阳系形成的假说，认为太阳系中的太阳、行星和卫星等是由星云——一种稀薄的云雾状微粒物质逐渐演化形成的。1796年，法国天文学家拉普拉斯也提出了与康德类似的星云说，后人常把两者合起来，统称“康德一拉普拉斯星云说”。这个假说在19世纪的大部分时间内占统治地位。[2] 星云说认为：恒星的形成是银河弥漫的原始星云的某一个球状碎片，在自身引力的作用下不断收缩，产生旋涡，旋涡使星云碎裂成大量碎片，每个碎片又逐渐转化为恒星。太阳就是其中之一，它也不断收缩、旋转，在长期的运动中形成原始太阳。周围的物体不断聚合、碰撞，越转越大，就形成了今天的八大行星。行星周围的物质，也是这样渐渐形成了卫星。这就是太阳系形成的一个主要假说。[2] 唯心主义认为，地球和整个宇宙都是依神或上帝的意思创造出来的。18世纪爱尔兰一个大主教公开宣称：“地球是纪元前4004年10月23日一个星期天的上午9时整被上帝创造出来的。”在中国古代，人们认为远古的时候还没有天地，宇宙间只有一团气，在一万八千年前，有位盘古氏开天辟地，才有了日月星辰和大地。[2] 康德和拉普拉斯他们认为太阳系是由一个庞大的旋转着的原始星云形成的。原始星云是由气体和固体微粒组成，它在自身引力作用下不断收缩。星云体中的大部分物质聚集成质量很大的原始太阳。[2] 与此同时，环绕在原始太阳周围的稀疏物质微粒旋转的加快，便向原始太阳的赤道面集中，密度逐渐增大，在物质微粒间相互碰撞和吸引的作用下渐渐形成团快，大团快再吸引小团快就形成了行星。行星周围的物质按同样的过程形成了卫星。这就是康德——拉普拉斯星云说。[2] 关于地球和太阳系起源还有许多假说，如碰撞说、潮汐说、大爆炸宇宙说等等。自20世纪50年代以来，这些假说受到越来越多的人质疑，星云说又跃居统治地位。国内外的许多天文学家对地球和太阳系的起源不仅进行了一般理论上的定性分析，还定量地、较详细论述了行星的形成过程，他们都认为地球和太阳系的起源是原始星云演化的结果。[2] 中国天文学家戴文赛认为，在50亿年之前，宇宙中有一个比太阳大几倍的大星云。这个大星云一方面在万有引力作用下逐渐收缩，另外在星云内部出现许多湍涡流。于是大星云逐渐碎裂为许多小星云，其中之一就是太阳系前身，称之为“原始星云”，也叫“太阳星云”。由于原始星云是在湍涡流中形成的，因此它一开始就不停地旋转。[2] 原始星云在万有引力作用下继续收缩，同时旋转加快，形状变得越来越扁，逐渐在赤道面上形成一个“星云盘”。组成星云盘的物质可分为“土物质”、“水物质”、“气物质”。这些物质在万有引力作用下，又不断收缩和聚集，形成许多“星子”。星子又不断吸积、吞并，中心部分形成原始太阳，在原始太阳周围形成了“行星胎”。原始太阳和行星胎进一步演化，而形成太阳和九大行星，进而形成整个太阳系。[2] 地球的形成对地球起源和演化的问题进行系统的科学研究始于十八世纪中叶，至今已经提出过多种学说。一般认为地球作为一个行星，起源于46亿年以前的原始太阳星云。地球和其他行星一样，经历了吸积、碰撞这样一些共同的物理演化过程。形成原始地球的物质主要是星云盘的原始物质，其组成主要是氢和氦，它们约占总质量的98%。此外，还有固体尘埃和太阳早期收缩演化阶段抛出的物质。在地球的形成过程中，由于物质的分化作用，不断有轻物质随氢和氦等挥发性物质分离出来，并被太阳光压和太阳抛出的物质带到太阳系的外部，因此，只有重物质或土物质凝聚起来逐渐形成了原始的地球，并演化为今天的地球。水星、金星和火星与地球一样，由于距离太阳较近，可能有类似的形成方式，它们保留了较多的重物质；而木星、土星等外行星，由于离太阳较远，至今还保留着较多的轻物质。关于形成原始地球的方式，尽管还存在很大的推测性，但大部分研究者的看法与戴文赛先生的结论一致，即在上述星云盘形成之后，由于引力的作用和引力的不稳定性，星云盘内的物质，包括尘埃层，因碰撞吸积，形成许多原小行星或称为星子，又经过逐渐演化，聚成行星，地球亦就在其中诞生了。根据估计，地球的形成所需时间约为1千万年至1亿年，离太阳较近的行星（类地行星），形成时间较短，离太阳越远的行星，形成时间越长，甚至可达数亿年。[3] 地球早期的演化编辑形成初期的化学性变化至于原始的地球到底是高温的还是低温的，科学家们也有不同的说法。从古老的地球起源学说出发，大多数人曾相信地球起初是一个熔融体，经过几十亿年的地质演化历程，至今地球仍保持着它的热量。现代研究的结果比较倾向地球低温起源的学说。地球的早期状态究竟是高温的还是低温的，目前还存在着争论。然而无论是高温起源说还是低温起源说，地球总体上经历了一个由热变冷的阶段，由于地球内部又含有热源，因此这种变冷过程是极其缓慢的，地球仍处于继续变冷的过程中。[3] 地球在刚形成时，温度比较低，并无分层结构，后来由于陨石等物质的轰击、放射性衰变致热和原始地球的重力收缩，才使地球的温度逐渐升高，最后成为粘稠的熔融状态。在炽热的火球旋转和重力作用下，地球内部的物质开始分异。较重的物质渐渐地聚集到地球的中心部位，形成地核；较轻的物质则悬浮于地球的表层，形成地壳；介于两者之间的物质则构成了地幔。这样就具备了所谓的层圈结构。在地球演化早期，原始大气都逃逸了。但随着物质的重新组合和分化，原先在地球内部的各种气体上升到地表成为新的大气层。由于地球内部温度的升高，使内部结晶水汽化。后来随着地表温度的逐渐下降，气态水经过凝结，积聚到一定程度后，又通过降雨重新落到地面，这种情况持续了很长一段时间，于是在地面上形成水圈。最原始的地壳约在40亿年前出现，而地球以其地壳出现作为界线，地壳出现之前称为天文时期，地壳出现之后则进入地质时期。陆地的起源有关大陆的起源问题，地质和地球物理学家杜托特（A. L. Du Toit）于1937年在他的《我们漂移的大陆》一书中提出了地球上曾存在两个原始大陆的模式。如果这个模式成立，那么这两个原始大陆分别被称为劳亚古陆（Lanrasia）和冈瓦纳古陆（Gondwanaland）；这实际上就象以前魏格纳等人所主张的那样，把全球大陆只拼合为一个古大陆。杜托特认为，两个原始大陆原来是在靠近地球两极处形成的，其中劳亚古陆在北，冈瓦纳古陆在南，在它们形成以后，便逐渐发生破裂，并漂移到今天大陆块体的位置。[3] 早在19世纪末，地质家学休斯（E. Suess）已认识到地球南半球各大陆的地质构造非常相似，并将其合并成一个古大陆进行研究，并称其为冈瓦纳古陆，这个名称源于印度东中部的一个标准地层区名称（Gondwana）。冈瓦纳古陆包括现今的南美洲、非洲、马达加斯加岛、阿拉伯半岛、印度半岛、斯里兰卡岛、南极洲、澳大利亚和新西兰。它们均形成于相同的地质年代，岩层中都存在同种的植物化石，被称为冈瓦纳岩石。杜托特用以证明劳亚古陆和冈瓦纳古陆的存在和漂移的主要证据，是来自地质学、古生物学和古气候学方面。根据三十多年中积累起来的资料，有力地证明冈瓦纳古陆的理论基本上是正确的。[3] 劳亚古陆是欧洲、亚洲和北美洲的结合体，这些陆块即使在现在还没有离散得很远。劳亚古陆有着很复杂的形成和演化历史，它主要由几个古老的陆块合并而成，其中包括古北美陆块、古欧洲陆块、古西伯利亚陆块和古中国陆块。在晚古生代（距今约3亿年前）这些古陆块逐步靠扰并碰撞，大致在石炭纪早中期至二叠纪（即2亿至2亿7千万年前）才逐步闭合。古地质、古气候和古生物资料表明，劳亚古陆在石炭～二叠纪时期位于中、低纬度带。在中生代以后（即最近的1－2亿年间）劳亚大陆又逐步破裂解体，从而导致北大西洋扩张形成。研究表明，全球新的造山地带的形成和分布，都是劳亚古陆和冈瓦纳古陆破裂和漂移的构造结果。在这过程中，大陆岩块的不均匀向西运动和离极运动的规律十分明显。总的看来，劳亚古陆曾位于北半球的中高纬度带，冈瓦纳古陆则曾一度位于南半球的南极附近；这两个大陆之间由被称为古地中海（也称为特提斯地槽）的区域所分隔开。[3] 在杜托特（1937年）提出劳亚古陆与冈瓦纳古陆理论之前，魏格纳（A.L.Wegener）早在1912年曾提出了地球上曾只有一个原始大陆存在的理论，称为联合古陆。魏格纳认为，它是在石炭纪时期（距今约2.2亿－2.7亿年前）形成的。魏格纳把联合古陆作为他描述大陆漂移的出发点。然而根据人们现在的认识，魏格纳所提出的联合古陆决不是一个原始的大陆。虽然仍有很大一部分人赞同联合古陆观点，但他们所作出的古大陆复原图与魏格纳所提出的复原图相比，已存在很大的差别，相反倒有些接近杜托特的两个古大陆分布的理论。[3] 最近2亿年以来的大陆漂移和板块运动，已得到了确切证明和广泛的承认。然而有人推测，板块运动很可能早在30亿年前就已经开始了，而且不同地质时期的板块运动速度是不同的，大陆之间曾屡次碰撞和拼合，以及反复破裂和分离。大陆岩块的多次碰撞形成了褶皱山脉，并连接在一起形成新的大陆，而由大洋底扩张形成新的大洋盆地。因此，要准确复原出大陆在2亿多年前所谓的"漂移前的漂移"是十分困难的。地球的年龄已有46亿年历史，目前已经知道地球上最古老的岩石年龄为37亿年，并且分布的面积相当小。这样，从46亿年到37亿年间，约有9亿年的间隔完全缺失地质资料。此外，地球上25亿年前的地质记录也非常有限，这对研究地球早期的历史状况带来不少困难。[3] 大洋的起源与演化有关大洋的起源和演化研究从本世纪初才开始，在此之前一般认为大洋盆地是地球表面上永存的形态，也即大洋盆地自从贮水形成以来，其位置和分布格局是固定的。随着地球科学的发展，特别是本世纪初以魏格纳为首的大陆漂移这一革命性的学说的提出，对自最近的2亿多年以来大洋的起源和演化有了突破性的认识。[3] 对于大陆漂移学说，并非一开始就得到许多人支持的，因为当时对引起大陆漂移的机制，即力源问题并没有很好解决。1931年，霍姆斯等人提出了地幔对流学说，用于解释大陆漂移的力源，然而这个观点在当时很少受到人们的注意。19世纪后期，有人建立了地球收缩的全球构造学说，用于解释地球上为什么会有如此大规模的造山运动。然而，本世纪50年代以后，随着全球性大洋中裂谷的巨大拉张性证据的发现，收缩学说被普遍放弃了，与此同时，地球膨胀学说很快流行起来。膨胀说认为，地球开始时很小，直径是现今地球的一半。由于地球大幅度膨胀，原始地壳裂开成为现在的大陆，裂开的地方经过不断发展成为现代的大洋盆地。并且，由于地球的大幅度膨胀引起的所谓大陆漂移，表明大陆块基本上是停留在原地的，即各大陆之间和大陆相对于地幔之间并没有发生过显著的移动。由于膨胀说无法解释大陆地壳上广泛发育的褶皱山脉构造特征是怎么形成的，霍姆斯等人的地幔对流说很快再次被重视。60年代初，随着洋底探测资料的迅速积累，赫斯（H. H. Hess）和迪茨（R. S. Dietz）首先把地幔对流方案发展为海底扩张的学说。赫斯在1962年发表了《大洋盆地的历史》一文，提出了大洋起源的新观点，即海底扩张理论。赫斯认为洋底的主要构造就是由地幔对流作用的直接表现。海底扩张理论证明，大陆和洋底是在对流着的地幔上被动地移动着，而不像早期的大陆漂移说所主张的大陆在洋底上主动漂移。海底扩张理论提出后不久，一些别的洋底观测结果，诸如洋底地壳构造、地磁、地震震源和地热流量分布等对这个理论提供了有力证据。这种情况下，使得大部分的学者都转向了关于海底扩张的研究。现在已经普遍确认，可以用海底扩张和板块运动理论解释大洋起源和演化，大洋盆地的固定论看来是过时了。海底扩张和板块构造学说对大洋的起源和演化的理论解释的基础都是地幔对流说。[3] 现代研究证实，大洋最初是在大陆内部孕育的，并开始于大陆岩石圈中的裂谷。大陆在裂谷处破裂并相互分离，从而开始产生新的大洋盆地。魏格纳曾把南大西洋两对岸的吻合作为阐述大陆漂移说的出发点。事实上，把南美洲与非洲两大陆拼合到一起，不仅大陆边沿地形轮廓非常吻合，而且岩石类型和地质构造也可以对接起来。现已证明，大西洋在二叠纪（2亿5千万年前）时还根本不存在，据估计，形成中大西洋的大陆裂谷发生在稍后的三叠纪（约1亿6千万－1亿9千万年前）。至侏罗纪末期（约1亿2千万年前），中大西洋可能已张开达1000公里的宽度；南大西洋的张开大约开始于早白垩纪（约1亿1千万年前），而最初的裂谷发生在晚侏罗纪（约1亿3千万年前）；北大西洋张开最晚，大约开始于第三纪初（约6000－7000万年前），与此同时，由北大西洋裂谷向东北延展而伸入格陵兰与欧洲之间，挪威海随之张裂开。从6千万年到2千万年前，挪威海、巴芬海和北大西洋主体都在扩张，但速率和方向均有些变化。综上所述，现今的那些广阔的大洋盆地并不是从来如此，而是长期的地球运动和演化的结果。大洋由狭窄海湾到宽阔盆地的发展，是通过持续发生的大规模海底扩张过程实现的。海底扩张和板块运动的动力都是地幔对流。[3] 由于地球原始地壳自从形成以来，从来没有停止过大规模的地质构造形态的运动。因此，可以肯定地说，现在地球上大洋和陆地的形态就是过去数拾亿年来大规模地壳运动的结果寒武纪生命大爆发狄更逊水母化石，发现于澳大利亚埃迪卡拉山1909年，美国古生物学家、史密森学会秘书查尔斯-沃尔科特（Charles Walcott）在加拿大不列颠哥伦比亚省的伯吉斯山口发现了伯吉斯页岩石，岩石块中含有化学记录历史上许多重要动物群中已知最古老的例证。[7] 沃尔科特的研究发现为所谓的寒武纪生命大爆发（Cambrian Explosion）提供了进一步的证据。寒武纪生命大爆发被称为古生物学和地质学上的一大悬案，在寒武纪（距今约5.42亿年前至4.9亿年前）的化石记录中，地球上突然涌现出各种各样的结构复杂的动物。虽然伯吉斯页岩中以前从未记录过如此规模的复杂动物，但古生物学家对三叶虫和寒武纪其他动物的存在并不陌生，这让查尔斯-达尔文困惑不已。[7] 寒武纪生命大爆发对科学家提出的挑战是，在达尔文所处的年代及其以后多年，在寒武纪岩层以下年代更久远的岩层中，并没有发现动物化石。对于达尔文的进化论来说，这是一个极为的不安事实，因为在化石记录中，结构简单的动物形式应该在结构复杂的动物形式之前出现。[7] 在《物种起源》中，达尔文提出了这样的主张：“在这些跨度如此之大但却鲜为人知的时期，地球上遍布着活的生物。”但他坦言，“对于我们为什么没有发现这些原始时期的化石记录的问题，我不能给出一个令人满意的答案。”[7] 无脊椎生物主导时期（5.1-4.38亿年前）主词条：奥陶纪奥陶纪生存的部分物种奥陶纪开始于距今5亿年前。藻类变化不大，三叶虫数量仍居首位。此时其它无脊椎动物数量和种类都超过了寒武纪。最常见的有珊瑚、腕足类、腹足类、海百合和鹦鹉螺等。[8] 奥陶纪时期的地球陆地变化不大，由于水生植物不断的光合作用。空气中氧气含量进一步增加。大致比珠峰顶部的氧气还少一点，广阔的海域，繁育着大量的各门类无脊椎动物，除寒武纪业已产生的外，某些类群还得到进一步的发展，如笔石、珊瑚、腕足、海百合、苔藓虫和软体动物等。[8] 志留纪和泥盆纪（4.39-3.63亿年前）主词条：志留纪、泥盆纪在经历了漫长的演化之后，地球终于进入到由脊椎动物占主导地位的时期。鱼类成为当时的霸主。[9] 3．67 亿年前，巨大的流星划破夜空坠人大海，天空中电光闪闪。这时全球气候变干，温度下降。洋流以新的形式涡动，使海洋进一步降温，表层水的盐度更高，海洋中的含氧量下降到很低的水平。陨石的撞击可能还引起更多的气候变化。这一时期可能至少有3个或多至6个来自太空的巨大天体撞人海洋中，结果导致包括造礁动物、多种鱼类和腕足类等许多海洋生物绝灭。[9] 泥盆纪晚期，由于地球气候变得恶劣起来，湖沼干涸，盾皮鱼类绝种，许多种鱼也同样面临着威胁。在这漫长的年代中，总鳍鱼中的某些支很好地适应了环境，它们依靠偶鳍、内鼻孔和鳔爬上陆地寻找水源和食物，久而久之，其中的一部分逐步演化为原始两栖类动物。[9] 由于大气圈中氧气增多，在平流层形成能够吸收大部分紫外线的臭氧层，使地球表面除海水对生物起到庇护作用以外，又增加了一层保护层，从而为古生代植物的登陆创造了条件。最早的昆虫已经绝灭了，但昆虫是迄今居住在地球上的最成功的动物。它们是最早的陆生动物。热带雨林是生物最繁盛的地方，昆虫构成了其中动物和植物总重量的三分之一。坚固的外骨骼保护了小动物使其免受伤害，在干旱少雨的时候也能避免被干死。昆虫一次能产几百只，有时甚至几千只卵。即使在最危险或最恶劣的环境里卵也能够孵化长大，产生更多的昆虫。[10] 在植物和昆虫为两栖类创造好条件的4000万年以后，两栖类才从水中爬上岸边，这里的植物和植食性动物提供了充足的食物。因为没有更大的动物与之竞争，两栖类迅速扩散开来。在距今3.5亿年前的泥盆纪晚期，总鳍鱼的一支已进化成原始两栖类。其中主干为迷齿类，其次为壳椎类和滑体类。[10] 石炭纪和两叠纪（约3.63-2.51亿年前）主词条：石炭纪、二叠纪石炭纪时期，气候潮湿，因而出现了新的奇特的森林，这是陆地上最早的森林。这些森林不像今天的沼泽森林那样茂密、黑暗，它们由木贼、厚层的蕨类植物和又高又细的树木组成。新的奇怪的动物在这奇特的景观中定居下来。各种形状和大小的两栖类动物在湿润的环境中繁盛起来，体形巨大的昆虫也是如此。[11] 昆虫是最先掌握飞行技术的动物。爬行类、鸟类、哺乳类甚至鱼类都是在它们之后飞上天空的。飞行大大有利于躲避捕食者、征服新的领地和寻找新的食物来源。起初，昆虫可能跑、跳或从树上滑行下来，体型更有利于运动的昆虫常常存活下来，终于它们发育出翅膀。[11] 爬行动物时代编辑主词条：中生代、三叠纪、侏罗纪、白垩纪到距今二亿五千万年至六千五百万年前，生物史称为中生代，包括了地质史的三叠纪，侏罗纪和白垩纪。中生代生物界最大的特点是继续向适应陆生生活演化，裸子植物进化出花粉管，能进行体内受精，完全摆脱对水的依赖，更能适应陆生生活，形成茂密的森林。动物界中爬行动物也迅速发展，演化出种类繁多的恐龙，成为动物界霸主，占据了海、陆、空三大生态领域。爬行类的进化 （约2.5-2.05亿年前）爬行动物包括大型肉食性动物，轻巧的捕猎动物，身披鳞甲、嘴巴像猪一样的植食性动物和像鳄鱼一样的食鱼动物，它们与最早的恐龙生活在一起。许多爬行动物比最早的恐龙大而且更常见，但这些爬行动物与恐龙都比最早的哺乳动物大得多；这一时期出现的哺乳动物长得都不比老鼠大。从脊椎动物的方面来说，三叠纪虽部份继承了古生代的生物成分，但更重要的新的生物类型的出现。在脊椎动物中，除新出现龟鳖类外，更为重要的是槽齿类爬行动物的出现，并从它进化出鳄类、恐龙，以及后来的翼龙、鸟类等，为地球开创一个崭新的生物局面。武氏鳄、吐鲁番鳄均为早期槽齿类代表。不过，三叠纪最具进化意义的事件要算哺乳动物的出现，它是从一支基底爬行动物进化来的。当时它虽还弱小，但进步的构造特征预示它日后统治世界的强大的生命力。肯氏兽类是爬行动物向哺乳动物进行过程中的一旁枝。[12] 三叠纪早、中期植物的面貌，多为一些耐旱的类型。晚三叠世生长在沼泽中的木贼类、羊齿类相当繁茂，低丘缓坡则布有和现代相似的常绿树，如松、柏、苏铁等。盛产于古生代的主要植物群，几乎全部减绝，种子蕨大部消失，柯达树类趋于衰减。[12] 从大约3亿年前直到7000多万年以后的三叠纪时期恐龙刚刚兴起之前不久，异齿龙这样的动物是陆地上的统治者。[12] 海中的爬行类怪物:2．35 亿年前，爬行动物于三叠纪中期进入水中。它们的身体长到像鲸鱼那样巨大，并在随后的1．7亿年里统治海洋直至恐龙时代结束。最早的大型海洋爬行动物是幻龙类。它们的牙齿长而尖，适于捕捉鱼类，脚趾具蹼有助于划水。盾齿龙类生活于同一时期。这些海生爬行动物体长 1．8米，体侧具甲。盾齿龙用大而平的牙齿压碎并摄食海底贝类。它的牙齿长在颌骨边缘和口腔顶部。[12] 到了2亿年前，蛇颈龙类出现了。这些海生爬行动物尾巴短，前肢呈宽阔的桨状，大多数脖子很长。短颈的上龙类是所有蛇颈龙中最大的，体长12米，超过大型运货车。鱼龙也在这一时期出现，它长得更大，体长 15米。它们在9000万年前谜一样地消失了。同样大小的沧龙是凶猛的海生爬行动物，以鱼为食，它们则存活到 6500万年前恐龙时代结束。[12] 恐龙的鼎盛（约2.08-1.46亿年前）霸王龙侏罗纪是恐龙的鼎盛时期。当时除陆上的恐龙，水中的鱼龙外，翼龙和鸟类也相继出现了。这样，脊椎动物便首次占据了陆、海、空三大生态领域。侏罗纪的龟类已至繁盛，中国龟、天府龟是其当时代表。恐龙主宰大地。在超过5500万年的时间内，它们发展成为植食性和肉食性恐龙，小的像鸡那么大，大的像座高楼。同时，地球上单一的大陆分解为两个大陆，植物和气候变得更加多样。但地球上仍然很温暖，而且没有草或开花植物。[13] 恐龙时代的鸟类化石稀少，但始祖鸟显示出许多肉食性恐龙的特征，因而大多数科学家认为它是由恐龙进化而来的。[13] 恐龙最后的繁盛（约1.46亿-6500万年前）白垩纪是中生代最后一个时期，恐龙仍繁盛，并进化出恐龙的最后一支―角龙。但到白垩纪末期，由于环境的突变，所有恐龙，以及鱼龙和翼龙，统统都绝减了。称雄一时的爬行动物至此一蹶不振，退出历史舞台，闯过此关而且残留至今的只鳄类、龟鳖类、蛇和晰蜴等少数几类。鸟类是脊椎动物向空中发展取得最大成功的一支。鸟类起源于爬行动物的槽齿类。不少人已更进一步认为鸟类是恐龙的后裔。世界是最早的鸟类是发现于德国的始祖鸟。迄今为止只发现七件骨骼标本。这一鸟类除身披羽毛外，其余特微和一些小型恐龙十分相似。因此，这一距今一亿四千万年（晚侏罗世纪的鸟类也是最原始的鸟类。早白垩世（距今一亿三千万年左右）是鸟类首次蓬勃发展的时期。中国辽宁发现的鸟类化石是这一时期世界是最为丰富、保存最完整、种类最多的鸟类。这一时期，鸟类个头较小，飞行能力及树栖能力皆始祖鸟大大提高。[14] 白垩纪是恐龙生活的最后一个纪，也是地球景观发生巨大变化的时期。在海面达到创纪录的高度后，各个大陆的形状与今天的非常相似。开花植物出现，许多昆虫——从蜜蜂到蚂蚁——也出现了。巨型蜥蜴与巨大的海龟一起在海洋里游泳。在空中，翼龙展开双翼达12米。陆地上，恐龙占统治地位，其大小和形状超出了以前的所有类型。植食性恐龙长到100吨重，肉食性恐龙的体长达到12米以上。[14] 哺乳动物在恐龙时代自始至终都存在。数百万年中，它们都是原始而渺小的。其中一些可能产蛋。白垩纪时哺乳动物开始发生变化。[14] 将近7000 万年前，哺乳动物分化成两个主要类群。一类是有胎盘类哺乳动物，它们的初生幼崽发育完好。另一个哺乳动物类群是有袋类，它们生出很小的幼崽，幼崽爬进母亲的育儿袋中吃奶。这两个类群今天仍然存在，但它们的早期种类很久以前就绝灭了。恐龙时代晚期的有胎盘类哺乳动物中包括了最早的灵长类。猴子、类人猿和人是今天的灵长类。但最早的灵长类是老鼠一样大小的动物，如珀加图里猴。科学家可以根据臼齿分辨出灵长类，这些牙齿看起来很像现代灵长类后部的牙齿。珀加图里猴是最早的灵长类之一。长约10厘米，可能以昆虫为食。[14] 白垩纪绝灭事件

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　　在12月4日全国法制宣传日到来之际，为了对大家进行法制教育，我们不如制定一些法制教育活动方案吧!下面是我为大家整理的《12.4中国法制宣传日精选活动策划书方案合集》，希望对您有所帮助! 　　12.4中国法制宣传日精选活动策划书方案合集(一) 　　为了更好、更深入地开展“五五”普法工作，增强学生的法律意识和法制观念，提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，培养懂法、守法的好学生，让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本年度12.4法制宣传日活动计划。 　　一、指导思想 　　在学校的正确领导下，紧密结合学校实际，紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”的方针，强化校园治安综合治理及安全工作责任制，全面推进“五五”普法和依法治校进程，以开展创建“安全学校”活动为契机，通过各种形式的宣传活动，注重实效，办好实事，进一步增强学校领导综合治理责任意识，更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理，为我校创造良好的治安环境。 　　二、活动主题 　　“加强法制宣传教育，服务经济社会发展” 　　三、组织领导 　　(一)成立领导小组： 　　组长：______ 　　副组长：______ 　　组员：各办公室负责人各班主任德育处主任 　　(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导，各相关办公室统筹，各相关部门分工配合，将主题纳入活动计划。 　　(三)宣传任务及责任分工 　　1、将周二(12月01日)升旗国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传月活动的正式启动，由学生发出活动倡议;活动小组全面部署主题宣传活动，提出工作要求，制定措施意见。(领导小组、德育处) 　　2、干部和教师宣传工作。通过法律培训、配发资料，采用集体学习和自学相结合的方式，对本校干部、教师进行法制知识宣传。(工会) 　　3.、充分利用校园广播、橱窗，班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动。(德育处、少先队) 　　4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会，在我校学生中，大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。德育处做好优秀主题班会的评比工作。(德育处、各班主任) 　　四、工作要求 　　(一)加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。 　　(二)围绕主题，突出重点。紧紧围绕“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”,这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。 　　(三)创新形式，丰富内容。 　　(四)广泛宣传，形成声势。 　　(五)留存资料，建立档案。 　　12.4中国法制宣传日精选活动策划书方案合集(二) 　　一、时间： 　　20__年x月x日 　　二、地点： 　　教室 　　三、参加人员： 　　全班同学及班主任 　　四、主持人： 　　班主任或学生干部 　　五、主题： 　　法律与我们同行 　　六、目标： 　　组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。 　　七、主要内容： 　　1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。 　　2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 　　八、形式： 　　印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。 　　九、活动过程： 　　1、主持人开场白，宣布主题班会开始。 　　2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。 　　3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。 　　画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。画面三：一贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。 　　4、班主任老师总结。 　　5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴! 　　12.4中国法制宣传日精选活动策划书方案合集(三) 　　一、班会时间: 20__年x月x日 　　二、班会地点：六(1)教室 　　三、参加人员：全班同学及班主任 　　四、主持人：班主任或学生干部 　　五、班会主题：法律与我们同行 　　六、班会标题：踏好青春每一步 　　七、班会目标： 　　对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。 　　八、班会背景： 　　本班学生年龄大多11-13岁，都还不很懂事，容易受到周围生活环境的各种不良影响，沾染不良习气，走上违法犯罪失足的道路。所以，及早在他们心目中树立法制观念，严格地一法律和道德为准绳，约束自己的行为，是当务之急。 　　九、班会筹备情况： 　　利用网络、报纸等媒介收集青少年与法相关问题的资料和实例资料，筛选，结合学生的实际情况进行分析，为班会主题服务。同时，让同学联系周边实际案例，自演并自主分析，引以为戒。 　　十、班会主要内容： 　　1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。 　　2、通过案例分析让学生学法，知法，加深体会 　　十一、班会开展形式： 　　印发法制学习手册;观看法制教育小品;采用讨论、交流方式 　　十二、活动前准备： 　　1 查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》， 2学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动3 以小组为单位排练文艺节目 　　十三、班会流程 　　1、 班主任发言——导语;2、主持人法律知识简介;3、讨论法律案例;4、 　　法律知识抢答;5、文艺演出;6、做自我总结 　　12.4中国法制宣传日精选活动策划书方案合集(四) 　　一、组织机构： 　　1、领导小组：组长 　　副组长 　　组员 　　2、实施小组：组长 　　副组长 　　组员各班主任 　　二、工作安排： 　　1、举办一次法制报告会。 　　请法制副校长主任给全体学生上了一堂法纪教育课。从当前初中生的思想状况以及不良行为入手，结合法律和案例“以案说法”，既联系法律理论知识，又要结合学生实际。 　　2、分班召开“遵纪守法”的主题班会。 　　教育处分发《法纪知识资料》，为班主任提供本次主题班会的材料，各班主任根据材料结合本班实际，组织学生展开讨论，开展自我检查与自我批评，探讨怎样做一个知法、守法的合格公民，怎样保护自己的合法权益，怎样使自己健康成长。 　　3、举办法纪教育宣传专栏。 　　一是宣传与青少年健康成长的法律知识，二是提供一些青少年犯罪案例，三是传授一些中学生日常生活中应注意的法纪安全具体问题。加强以行为规范为主要内容的法制教育，倡导崇法意识。 　　4、在全校进行学生法律知识竞赛。 　　首先对全校学生进行宣传发动，然后由每班选出5名学生代表班级参加比赛。竞赛在多媒体电教室进行，试卷由中心校制订，学校校务会组考并阅卷，并设立了一、二、三等奖。 　　5、组织“预防青少年犯罪”的论文评选。 　　组织全校学生和教师根据刚刚学习的法律知识、青少年犯罪特点以及自身思想情况和认识，每人写一篇心得体会。学校进行评比，按学生人数的1%进行颁奖。 　　6、在师生中开展“一帮一”的活动。 　　首先由班主任和年级部主任进行情况摸底，提供重点生名单。然后，由各任课教师和学校校务会成员与这些重点生结对帮教。对他们加大教育矫正力度，预防和制止违法犯罪的苗头和倾向。 　　7、召开学生日常行为规范大会。 　　在大操场集会，班主任与下班教师负责组织纪律。对学生日常生活中不文明行为及不良习惯进行公开教育与批评，同时，也表扬了一批表现非常优秀的学生。并在全校范围内普查了学生仪表情况。 　　12.4中国法制宣传日精选活动策划书方案合集(五) 　　为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。根据区教育局相关要求，结合实际情况，特制定我校20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下： 　　一、指导思想 　　开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念，自觉守法用法，全面推动学院法制建设工作。 　　二、活动主题 　　以“弘扬宪法精神 推进依法治校”为主题开展系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，增强师生法制观念，全面推动学校法制建设工作。 　　三、活动时间 　　20__年12月1日至12月15日 　　四、活动目标 　　(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题，组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围，为构建和谐校园提供有力的法治保障。 　　(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。 　　(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高全校师生的法律意识，增强法制观念。通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身合法利益。 　　五、活动形式 　　(一)制作宣传标语 　　出一期专题板报，宣传法制标语，组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条： 　　(1)认真贯彻_ 大力加强法制宣传 　　(2)弘扬法治精神 服务科学发展 　　(3)增强宪法观念 推进依法治国 　　(4)弘扬法治精神 推进法治学校建设 　　(5)提高全民法律素质 自觉学法守法用法 　　(6)学法律 讲权利 讲责任 讲义务 　　(7)弘扬法治文化 传播法治文明 　　(8)围绕中心 服务大局 全面开展“六五”普法教育 　　(二)开展国旗下讲话活动，宣传法律知识 　　有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动，开展法制讲座，宣传法律知识。 　　(三)班队活动 　　各班级组织一次法制专题班队活动，活动内容参见江宁区安全教育平台“12.2”活动专题。 　　(四)组织一次教师普法活动 　　组织教师学习12.4普法专题，学习宪法等法律知识，强化法律意识，学习后安排一次关于宪法的法律知识测试。 　　六、活动要求 　　1.高度重视，加强领导。全校师生要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，组织好法制宣传日活动。 　　2.突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，要结合实际情况，改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

保证食品安全的规章制度餐饮服务经营者应该按照《食品安全法》及其实施条例、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规的规定和要求，制定符合本单位特点的规章制度。食品采购查验采购食品必须符合国家有关卫生标准和规定。运输食品的工具应当保持清洁，运输冷冻食品应当有必要的保温设备。设食品、原料验收员。验收食品原料，做好数量、质量、有毒、有害食品处理等方面记录。不签收腐败变质、发霉、生虫、有毒、有害、掺杂掺假食品及原料。禁止采购病死、毒死、死因不明、或有明显致病寄生虫的禽、畜、水产品及其制品，酸败油脂、变质乳及豆制品、包装严重污秽不洁及严重破损而造成污染的食品。采购各类食品应注意生产日期或保存期等食品标识，不应采购快到期或超期食品。采购人员应记录采购食品的来源及保管好相关资料，注意个人卫生并随时接受管理人员检查。场所环境卫生管理周围环境应打扫干净，阴沟要常疏通，废物桶加盖并及时清理。积极贯彻四害要求，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等害虫。厨房、餐厅及各操作间地面保持干净、干燥、无积水、无污垢、无垃圾、无卫生死角。不乱倒垃圾，不乱倒污水。门窗应有防蝇设施，室内经常保持通风。4设施设备卫生管理公用餐具及盛装饭菜的桶盘在用餐后及时清理消毒，再放进保洁柜中保持干净。保洁柜、及相应器具应餐餐清洗消毒。刀具、砧板、抹布、工具、容器等必须生熟分开，用后消毒，定位存放。定期检查各种设施设备，冷藏，冷冻设施卫生。对损坏的卫生设施，设备，工具应及时维修。清洗消毒管理餐具使用前必须洗净、消毒，符合国家有关标准。清洗有专用水池，洗涤剂符合国家标准。消毒后放在专用保洁柜中。人员卫生管理常洗澡、理发、刮胡须、剪指甲。上班应穿工作服、带工作帽，做到仪容整洁，不得佩戴首饰上班。勤洗衣服，被，常换工作服，进出工作间必须戴发帽，头发必须全部戴入帽内。上厕所应脱下工作服，出厕应洗手。工作时不要随地吐痰。工作时严禁吸烟。定期检查身体状况，如患有传染病不应接触食品。抹布专用，经常搓洗及消毒。人员培训管理1. 从业人员必须经过健康检查和卫生知识培训，2. 并有卫生执政部门发放的“食品卫生从业人员健康证”。3. 从业人员积极参加卫生部门等单位组织的卫生知识学习和培训，4. 增强卫生知识。加工操作管理5. 使用食品添加剂要符合国家卫生标6. 准;调料盛装符合卫生要求。7. 品尝食品要用专用工具;剩余食品妥善保管。8. 用具、容器生熟分开、专用，9. 用前消毒，10. 用后清洁定位存放。11. 各类食品原料使用前分类清洗。设立并向社会公开食品安全举报电话，食品安全管理员负责受理投诉举报工作，对每起投诉举报要认真记录并及时处理。发生食品安全事故，应立即封存导致或者可能导致食品事故的食品及其原料、工具、设备和现场，在2小时之内向所在地县级人民政府卫生部门和食品药品监督管理部门报告，并按照相关监管部门的要求采取控制措施。