韩语翻译器哪个好用？

你好==》 uc548ub155ud558uc138uc694 an nieng ha xie yao 谢谢==》 uac10uc0acud568ub2c8ub2e4 gam sa ham ni da 不客气==》uad1cucc2cuc544uc694 gyuan can a yao 不客气有很多种说法 你跟老公说这个就行了 晚安==》 ud3b8ud788uc8fcubb34uc26cuc138uc694 pien hi zu mu xu xe yao 老公==》 uc790uae30uc57c za gi ya 拼音你按我写的发出连音就行。 我写的都非常标准 晚上回去跟你老公说吧 他会乐的合不上嘴 哈哈 要分要分~~！

清高（清新高洁）的香气想念温暖

支持一楼，但错了几个字进口 uc218uc785 出口 uc218ucd9c 报价 uacacuc801 海运费 ud574uc0c1uc6b4uc784 报关费 ud1b5uad00ube44 “单证费 uc99dube59uc11cub958ube44 ”换单费 uc11cub958uad50ud658ube44 陆运费 uc721uc0c1uc6b4uc784 40尺超高柜 40uc778uce58 ‘ucee8ud14cuc774ub108" (HQ)20尺小柜 20uc778uce58 ‘ucee8ud14cuc774ub108"(GP) 加工贸易手册 uac00uacf5ubb34uc5edub9e4ub274uc5bc 报关单 ud1b5uad00uc11cub958

ucc98uc74c uc5d0ub294 share ud558 uc6b0 uc2a4 uc758 ucee8 uc149 ud2b8 ub294 2 ud559ub144 ub369ub2ecuc544 ubc84uc12f, ud760 uc5b8ub2c8 uac19uc774 ubcf4 uba74 " last ud504 ub80cuc988 "uc758 ub54c ub97c uc0dduac01 uba87 ud50cub7ecuc2a4 uccaducd98 uc758 uc88b uc740 uce5cuad6c uac00 ud568uaed8 uc0b4 uace0 uc788 ub294 uac83 uc774 uc81cuc77c ud589ubcf5 ud55c uac83 uc744 ub9e4uc77c ub180 uc218 uc788 ub294 uc774 ucc38 uc5d0 uc0c1ud638 ud560 uc218 uc788 ub294 uc2e4 ubb34ud615 ub97c uac00uc871 ucc98 ub7fc uce5cuc808 ub530 ub73b ud569 ub2c8 ub2e4.ubaa8ub4e0 uc0acub78c uc774 uc790uc2e0 ub4e4 uc758 ubc29 uc73cub85c ud3c9uc18c uac19uc774 uc549 uc544 uc2ddud0c1 uc5d0uc11c ubc25 uc744 uba39 uc744 ud14c ub2c8uae4c, uc18cud30c uc5d0 uc549 uc544 tv ub97c ubcf4 uac70ub098, uc9d1 uc5d0uc11c uc218uc18d uc744 ub2e4 uc591 ud55c ud30cud2f0 ub97c ud560 uc218ub3c4 uc5f0 ud734uac00 ubc29ud559 uc774 ubc30uce58 ub41c uac01uc885 uc7acubbf8 uc788 ub294 ud504ub85cuadf8ub7a8 uc774ub2e4.1 uc778ub2f9 ub4e4uc774 ub098 uc624 uace0 uc788 ub294ub370 uc815uc2e0 uc774 ud314 ub824 uc788 ub294 uc601uc6d0ud788 uc5ecub7ecubd84 ubaa8ub4e0 uc9d0 ub4a4ud480uc774 ub294 ub108ubb34 uc88b uc558 uc5b4!" uac00uc871, uce5cuad6c, ubd80ubd80, uc5f0uc778 uc744 ub3d9uc2dcuc5d0 uac16 ub294 uc774 4 uce35 uc5d0 ud574ub2f9 ud558uc9c0 uc54a ub294 uad00uacc4 uc9c0ub9cc ub2e4uc2dc uc911 ub2e8 ud55c uac00uc9c0, uc6b0ub9ac uac00 uc774ub7f0 uc18cuc911ud788 uc5ecuae30 uc5d4 ucde8uc57d ud55c ud589ubcf5 uc744 uc5f4uc2ecud788 uc0b4 uc544uac00 uace0, uc6b0ub9ac ub294 uc55euc73cub85c uce5cuad6c, uac00ub2a5ud558ub2e4 uba74, ub04a uc784 uc5c6 ubaa8ub450 ud558uc9c0 ub9d0uace0 ubd84ub9ac ub97c ud558 ub354ub77cub3c4 ubb34uc2a8 ud5e4 uc5b4 uc9c0uac8c ub420 uc218ub3c4 uc788 uace0 uc5b4ub514 uc120uac00 uc0c1ubd09 ud589uc0ac ub97c uc55e ub450 uace0 ubbf8uc18c ub97c uc601uc6d0ud788 uc9c0uc778 my friends, dear you are my friends last! "uc774ub7f0 uadf9 ub9d0 ub9c8ubb34ub9ac ud558 uba70, uc774ub7f0 uc0ddud65c ub0b4ub0b4 uc740 ub0b4 ub9c8uc74c uc758 uc9c0ud5a5 ud55c ub2e4.以上为机器翻译 结果，仅供参考 快速获取精准人工翻译，您可以选择有道

uc138uc0c1uc5d0 ubd80ub7fcuc5c6uc5b4ub77c世上没有羡慕！uc120ucc3d : ud64duacbdud6c8先唱；洪庆勋ud569ucc3d : uc870uc120uc778ubbfcuad70uacf5ud6c8ud569ucc3dub2e8合唱；朝鲜人民军功勋合唱团uc791uc0ac : uc9d1uccb4作词；集体uc791uace1 : uae40ud601作曲；金赫- uc544-... uc544-...啊~啊~ud558ub298uc740 ud478ub974uace0 ub0b4 ub9c8uc74c uc990uac81ub2e4 uc190ud48duae08uc18cub9ac uc6b8ub824ub77c天空好蓝啊，我的心情很愉悦，手风琴啊 响起来吧uc0acub78cub4e4 ud654ubaa9ud558uac8c uc0acub294 ub0b4 uc870uad6d ud55cuc5c6uc774 uc88bub124和睦的我的祖国，太好了uc6b0ub9acuc758 uc544ubc84uc9c4 uae40uc77cuc131uc6d0uc218ub2d8 uc6b0ub9acuc758 uc9d1uc740 ub2f9uc758 ud488我们的爸爸是金日成元首，我们的家是党的怀抱。uc6b0ub9acub294 ubaa8ub450ub2e4 uce5cud615uc81c uc138uc0c1uc5d0 ubd80ub7fcuc5c6uc5b4ub77c我们都是亲兄弟，世上没有羡慕啊- uc6b0ub9ac ud798 uaebeuc744uc790 uadf8 uc5b4ub370 uc788uc73cub7b4 ud48dub791ub3c4 ubb34uc12duc9c0 uc54aub124要想打败我们的力量，哪里会有啊，风浪都不害怕- ubc31ub450uc758 ub10buc744 uc774uc5b4 ube5bub098ub294 ub0b4 uc870uad6d ub450ub834 ubab0ub77cub77c延续着白头的惊魂（褒义词），璀璨的我的祖国，永不知道害怕uc6b0ub9acuc758 uc544ubc84uc9c4 uae40uc77cuc131uc6d0uc218ub2d8 uc6b0ub9acuc758 uc9d1uc740 ub2f9uc758 ud488我们的爸爸是金日成元首，我们的件事党的怀抱uc6b0ub9acub294 ubaa8ub450ub2e4 uce5cud615uc81c uc138uc0c1uc5d0 ubd80ub7fcuc5c6uc5b4ub77c我们都是亲兄弟，世上没有羡慕。- ub3d9ubb34ub4e4 ub2e4uac19uc774 ub178ub798ub97c ubd80ub974uc790 uc190ud48duae08uc18cub9ac ub9deucd94uc5b4同志们，一起唱歌吧，伴着手风琴的旋律- ucc9cub9acub9c8 ub098ub798ud3b4ub294 ub0b4 uc870uad6d ubc31ud654uac00 ub9ccubc1cud558uc600ub124奔腾的千里马，百花怒放的我的祖国- uc6b0ub9acuc758 uc544ubc84uc9c4 uae40uc77cuc131uc6d0uc218ub2d8 uc6b0ub9acuc758 uc9d1uc740 ub2f9uc758 ud488我们的爸爸是金日成元首，我们的家是党的怀抱uc6b0ub9acub294 ubaa8ub450ub2e4 uce5cud615uc81c uc138uc0c1uc5d0 ubd80ub7fcuc5c6uc5b4ub77c我们都是亲兄弟，世上没有羡慕- uc544-... uc138uc0c1uc5d0 ubd80ub7fcuc5c6uc5b4ub77c啊~啊~ 世上没有羡慕的uc544-... ub098uc758 uc870uad6d ubd80ub7fcuc5c6uc5b4ub77c啊~啊~ 我的祖国 没有羡慕啊 - uc544-... 啊~

哇 楼上真相帝！ 这都知道 佩服！

不觉得太长了点儿了吗？

学习外语只要坚持都好学。一般要到达TOPIK高级应该才可以做翻译的。

哈哈，一楼的非常正确！！！！！！也很强悍~~~~

1、翻译韩语名字时需要依靠韩语在线词典。首先在百度中输入“沪江小D"，选择”词典“的那一个网站，点击进入。2、然后点击导航条中的语言栏，将日语换成韩语。3、例如翻译“王世学”这个名字，要分步进行。首先要翻译姓。在搜索栏中，输入“王”字，点击“查词”。4、在出现的所有释义当中，有一条会标注“（姓）”，那么这一个韩语字“uc655"就是姓氏"王"的翻译。5、因为韩语很多名字都是包含意义的，所以在查名字的时候，要把每个汉字对应的意思填入搜索栏中搜索。”王世学“的“世”字是“世代”的意思。查询“世代”后，在出现的韩语单词中“uc138”就是“世”的翻译。6、同样的，在搜索栏中输入“学问”查询后，“ud559”则是“学”的翻译。所以“王世学”的韩语翻译就是“uc655uc138ud559”。孔兰的韩文翻译为：uacf5ub780。

意思是自拍。

ubc88uc5ed笔译ud1b5uc5ed翻译

学韩语的同学中大都流行这么一句话"要么当翻译，要么干销售"，由于语言专业的特性，一般韩语专业比较热门的职位有韩语翻译、韩语教师、韩语导游、韩语销售等，很多同学都是奔着翻译去的，那么要想成为一名韩语翻译，需要达到什么条件呢？下面韩语找工作网就从岗位职责、岗位要求两个方面给大家具体讲解下有关韩语翻译的一些基本要求。韩语翻译岗位的职责1、提供口译、笔译服务，负责商务会议、内部管理会议的现场翻译;2、负责工程行业内部相关文件、资料的书面翻译，保证翻译质量;3、接受主管的分配的翻译任务;4、翻译资料的整理收集、知识管理;5、翻译并与翻译团队成员沟通协作;6、参加部门内开展的专业培训与交流，提高翻译的专业水平。韩语翻译的岗位要求1、一般要求韩语相关等级证书，口译、笔译俱佳，流利的韩语听说读写能力;2、形象气质佳，良好的沟通、协调能力及亲和力;3、性格外向，工作高效，有责任心，执行力强;4、熟练使用各类办公软件;5、具有较强的中文文字表达能力，文笔通顺流畅;6、工作认真细致、思维敏捷，责任心强;7、具备良好的职业道韩和素养，保守商业机密;8、痘院长熟悉韩国地理及风土人情。

uac19uc74c (uc778ubbfc uacf5ud654uad6d uc911uad6d uacc4uc57d ubc95ub960)uc5d0 ub530ub77c ubb34ub8cc ud61cud0dd ubc0f uad00ub828ub41c ubc95ub839, uaddcuc815uc758 uc6d0uce59uc5d0 ub9deucdb0 ud30cud2f0 bub294uc774 uacc4uc57duc5d0 uc785ub825 ud569ub2c8ub2e4. uc591 ub2f9uc0acuc790uc5d0 uc758ud574 uce5cuc808 ud611uc0c1 uc18cuc720uc790 ud310ub9e4 ud558uae30ub85c, ud074ub77cuc774uc5b8ud2b8 uad6cuc785 ud30cud2f0uc5d0uc11c uac00uc838uc628 ub3d9uc758 ubb34uc5f0ud0c4, uc81cuacf5 ud558 uace0 scrupulouslyuc774 uacc4uc57d ub2e4uc74c uc57duad00 uc900uc218uc5d0

今天头一次没去学院。就是想休息一下。身体也感觉不舒服，感冒症状好像又重新出来了。因为过去两周的周末都去斯巴达旅游实在没办法好好集中精神了今天真的是睡的很香来这以后好像头一次一整天都呆在家里在床上玩着笔记本（电脑）的时候看了下下窗外，外边正在下雪在温暖的床被里看着窗外的飘雪突然感觉没有比现在更幸福的时刻了德米安来电话说了一通什么东西不过因为实在是听不懂他说啥，就让他发个短信过来了可这小子没再给我发短信，这小子又睡了一会，就和静花姐一去去乐购（超市名称）购物去了不知道是不是因为一整天在家呆着的缘故（后续第二部分）

剪刀石头布，哈哈，你输咯，我扁你！！不许赖，否则罚你哦！！가위바위보, 하하, 너졌어응, 내가널 납짝하게 할거야!! 엉터리마, 아니면 벌 줄거야!!

姓：行=>ud56d(hang),雷=>ub8b0(lue)，郝=>ud559(hak)，兰=>ub09c(nan)名：熠=>uc2b5(sep)

意思是：因为《uc544ud504ub2c8uae4c 》（韩国一畅销书<uc544ud504ub2c8uae4c uccaducd98uc774ub2e4>的简称）这本书，（整个）出版界也痛了。uc544ud504ub2e4，意思为痛。 与前面那本书名相呼应。

再过一阵子就要放三个星期的假了三个星期的时间做些什么呢虽然12月28日到1月1日去伦敦和别的城市但剩下的两个星期怎么过呢？我也想去韩国想三个星期都呆在韩国。呵呵。可是不想在飞机上呆14个小时，今天准备晚饭的时候奶奶说：“德纳，我说的话你都懂吗”这样问我，刚开始我虽回答了“嗯，我都懂”但总觉得良心上过不去，我应该这样回答：偶尔也有不懂的时候，但大部分都懂的。我要是回答一个都不懂的话，奶奶会怎么看我呢肯定觉得我是个傻瓜吧。今天烤鸡肉的时候奶奶帮了我的忙，很感谢她。……想起奶奶突然哭了好想奶奶啊………………

发卡的一些资料就是什么颜色啊之类的

不知道有没有其他需要翻译的，如果有需要，可以联系阳光创译，他们的韩语翻译的相当不错！推荐给你，谢谢采纳！

雱り皜 鞓侅洂頌� 頄夒车頃橁父 牍岇柎欷勱粯 浣犻偅涔堣�寰堜笉鍦伴亾

uc0bc ub354ud558uae30 uc774 ub294 uc624uc0bc ube7cuae30 uc774 ub294 uc77cuc0ac uacf1ud558uae30 uc774 ub294 ud314uad6c ub098ub204uae30 uc0bc uc740 uc0bc

这么多的内容是要付费的。呵呵

穿衣服uc637uc744uc785ub2e4伤心了ub9c8uc74cuc758 uc0c1ucc98ub97c uc785ub2e4得到恩惠uc740ud61cub97c uc785ub2e4杀猪ub3fcuc9c0ub97c uc7a1ub2e4 抓球uacf5uc744uc7a1ub2e4 截到公交车ubc84uc2a4ub97c uc7a1ub2e4 确定座位uc790ub9acub97c uc7a1ub2e4 安下心努力学习ub9c8uc74cuc744 uc7a1uace0 uc5f4uc2ecuc774 uacf5ubd80ud558ub2e4 送礼物uc120ubb3cuc744 uc8fcub2e4 交给业务uc5c5ubb34ub97c uc8fcub2e4 带给欢笑uae30uc068uc744 uc8fcub2e4 死人了uc0acub78cuc774 uc8fdub2e4 煤火熄灭uc5f0 ud0c4ubd88uc774 uc8fdub2e4 丧气ud493uc774uc8fdub2e4一人过ud63cuc790 uc9c0ub0b4ub2e4 与人友好相处uc0acub78cub4e4uacfc uce5cuadfcud558uac8c uc9c0ub0b4ub2e4 做礼节ucc28ub840ub97c uc9c0ub0b4ub2e4 做饭ubc25uc744 uc9d3ub2e4 写作uae00uc744 uc9d3ub2e4 带微笑ubbf8uc18cuc744 uc9d3ub2e4 垃圾桶满了uc4f0ub808uae30ud1b5uc774 uac00ub4dd ucc28ub2e4 踢足球ucd95uad6cuacf5uc744 ucc28ub2e4 喝凉水ucc2cubb3cuc744 ub9c8uc2dcub2e4准备晚饭uc800ub141ubc25uc744 ucc28ub9acub2e4开店uac00uac8cub97c ucc28ub9acub2e4 振作点精神uc815uc2e0uc880 ucc28ub9acub2e4 用拳头打uc8fcuba39uc73cub85c uce58ub2e4

ub9bd,唇彩 uba54uc774ud06cuc5c5ubca0uc774uc2a4,隔离霜 uad11ud0dd uc36cuc2a4ud06cub9b0,防晒霜、 ub8e8uc988 ud30cuc6b0ub354,散粉 uc7a0uae50 & ud30cuc6b0ub354定妆粉

잇단 = 잇달아 = 接连 , 连续

原文：好困译文：ucac4uc5ec原文：我去睡了译文：ub098ub294 uac00uc11c uc798ub77c 原文：好好工作吧译文：uc5f4uc2ecud788 uc798ud574 或者（uc5f4uc2ecud788 uacf5uc791ud574)

ud55cuae00 韩语ud55cuc790 汉字这是韩国人的区分方式。另外不要太相信翻译器。。。机器翻译始终是生硬

uc74cuc2dd ubc30ub2ec uc11cube44uc2a4, uc758uc804 ubd80 ub97c uc548ub0b4uc18c uac1duc2e4 uc11cube44uc2a4 ub97c uc138ud0c1 uc11cube44uc2a4 ub97c, ube44uc988ub2c8uc2a4 uc13cud130 ub97c uae68 uc6cc ubb38uc758 uc11cube44uc2a4, uc5d4 ud130 ud14c uc778 uba3c ud2b8 ubd80, ud558uac1d uad00uacc4 ub97c ub04a uc5b4 uc9c0 uba70 ub9e4ub2c8uc800 ubc88uca4duc774ub2e4 uc720uc9c0 ub418 uba74uc11c uc911 ubc30uc81cud558ub2e4, ub300ud45cuc804ud654 uc774ub2e4,送餐服务，礼宾部，接待处，客房服务，洗衣服务，问询，商务中心，叫醒服务，娱乐部，宾客关系经理，闪断，保持，音量，重拨，总机

楼主亲！我觉得楼上3楼的亲已经回答得很完美了，我就不辛苦了啊(*^__^*)

uc9c0uba74 = 地面或纸面ud560uc560= 割爱 uc9c0uba74uc744 ud560uc560ud558ub2e4 = 多用于报纸。 为某个新闻.，专栏，在报纸上空出位置报道。 比如说"uc774 uc0acuac74uc744 uc704ud574uc11c ub9ceuc740 uc9c0uba74uc744 ud560uc560ud558uc5ec ubcf4ub3c4ud588ub2e4." 这次的案件占了很多的位置（报纸的）报道。像头条新闻的话，就是“ uc774 uc0acuac74uc740 ubaa8ub4e0 uc9c0uba74uc744 ud560uc560ud558uc5ec ubcf4ub3c4ud588ub2e4." 这次的案件占了所有的纸面报道不知道明不明白， 我真不知该怎么解释了。

1.uc5b4uc81c uc6b0ud3b8uad6duc5d0 uac14uc5b4 2.uc624ub298uc2e0ubb38ubcf4uc9c0uc54auc558uc5b43.uc5b4uc81c uce5cuad6cuc640ud568uaed8 uc810uc2ecubc25uba39uc5c8uc5b44.uc637ub3c4ube68uace0 ud154ub808ube44ub3c4 ubcf4uc558uc5b4 5.ub09c ucc28ub97cuc88buc544ud558uace0 ub3d9uc0dduc740 ucee4ud53cub97c uc88buc544ud574

手机上可以使用网易有道翻译app，网易有道翻译可以支持拍照及时反映功能，具体步骤如下：第一步：装有网易有道翻译，点击图标打开，（没有可以在自己手机应用商店搜索网易有道翻译下载。）第二步：进入主界面，我们会发现有两种翻译方式，这里我们选择拍照翻译。第三步：进入拍照界面，对准自己需要翻译的素材，按下拍照键，它会自动识别语言韩语并翻译成中文：

关于贯标工作的检查考核规定 为确保IS:标准质量体系顺利实施与有效运行，并能顺利通过三方认证审核，特制订本考核规定： 一、各部门（车间）贯标工作的执行、自查要求及考核 ．各部门（车间）必须严格按照公司颁布的IS:版《质量手册》、《程序文件》开展各项质量活动，保证产品形成的全过程处于受控状态。 ．各部门（车间）应根据《质量手册》中质量职能分配表的职能，对照体系文件（《质量手册》、《程序文件》及三层次文件）要求，在每月的工作任务书列出贯标工作任务（自查、自纠），按计划组织实施，并按有关要求及时做好各种质量活动记录，妥善保存。 ．各部门（车间）必须每月一次对本部门（车间）质量活动情况进行自查，对查出的不符合项要及时进行整改；需协调的问题、事项以书面形式报质量管理部。 凡各部门（车间）在月度计划中未列入贯标工作项目或未制订自查计划的，扣罚该部门（车间）主要负责人元；凡部门（车间）未进行自查和未制订质量问题纠正措施及组织进行整改的，扣罚该部门、车间主要负责人元，并扣该部门（车间）当月经济责任制分分；对纠正措施整改不及时，每项扣罚该部门（车间）当月经济责任制分，以此类推。 二、对公司内部质量体系审核的要求及考核 ．月度贯标情况职能检查 由质量管理部负责（组织内审员）每月底对各部门（车间）的日常贯标工作情况进行检查，并做好记录。 ⑴ 对当月查出的一般不合格项，按每项次扣责任部门当月经济责任制分，严重不合格项，每项次扣分；若不能按期进行实施相应纠正措施或纠正措施实施不彻底，加扣分。 ⑵ 对连续二次发生同类一般不合格项，则扣该部门（车间）当月经济责任制分，扣罚主要负责人元。 ⑶ 若连续二次发生同类严重不合格，扣该部门（车间）当月经济责任制分，扣罚主要负责人元。 ⑷ 若在规定期限内整改不彻底的，视情节轻重，对部门（车间）主要负责人给予降职或免职处理，对负有直接责任的人员作下岗、辞退或终止合同处理。 ．度内审 由质量管理部按计划组织内审员对各部门（车间）进行内部质量体系审核，内审中发现不合格项或质量体系运行中的问题应予以指出，并提供书面材料。 ⑴ 对各部门（车间）的度内审中，凡发现一般不合格项，按每项次扣该部门（车间）当月经济责任制分，严重不合格项，每项次扣分，若不能按期进行实施相应纠正措施或纠正措施实施不彻底，加扣分。 ⑵ 若在规定期限内整改不彻底的，比照“二、.⑷”条款考核。 三、对在三方审核中发现的不合格项的考核 在三方审核中，对审核中出现的不合格项（以认证中心的审核报告为准）： ．严重不合格项（即审核没有通过），全公司扣发终奖%。其中相关责任部门（车间）负责人予以免职（撤职），直接责任者给予下岗或终止合同（辞退），并扣部门（车间）当月经济责任制分，同时追究分管领导的责任，视情节轻重给予降职、降级、降薪处理。 ．一般不合格项：⑴ 按每项次扣罚责任部门（车间）主要负责人元，同时扣部门（车间）当月经济责任制质量管理分；⑵ 对原内审或预查中的存在问题未整改或整改不彻底，在审核中仍被列入一般不合格项的，按每项次扣罚责任部门（车间）负责人元，直接责任人元，部门（车间）当月经济责任制分。 四、其他要求 ．质量管理部必须对贯标工作全过程的协调、督促、检查和考核，在次月初将上月贯标检查结果及考核意见汇总后报公司质量管理委员会工作小组。由工作小组组长在质量例会上通报，并提出限期整改要求及考核意见。。 ．凡贯标检查中所涉及到的部门（车间）扣分，根据质量例会纪要（或有关处理决定）的具体要求，由综合办在月度经济责任制考核中实施；对个人的罚款，由组织人事部按章在月度工资中扣罚。 本规定经公司最高管理者批准后执行。

1、达安基因：国内主要PCR试剂供应商2、科华生物：中国酶免疫试剂盒大规模商品化推行者3、利德曼：走高端路线的生化诊断试剂供应商4、九强生物：开创中国IVD企业技术输出先河5、万孚生物：中国POCT行业领军企业6、迪瑞医疗：医学检验实验室整体解决方案服务商7、美康生物：中国生化诊断领域品种最齐全的供应商之一8、三诺生物：身处全球血糖仪领先阵营9、科华生物：国外艾滋病诊断试剂主要供应商10、迈克生物：中国最具规模的临床体外诊断产品研发企业之一11、凯普生物：国内核酸分子诊断产品主要提供商12、阳普医疗：国内血液诊断领域的龙头企业13、博晖创新：国内微量元素检测领域的龙头企业14、理邦仪器：一间专注于血细胞分析仪器的企业15、复星医药：国内生化检测仪器的龙头企业16、基蛋生物：国内深耕POCT领域的最新上市企业17、艾德生物：一家肿瘤精准医疗分子诊断的领军企业拓展知识：一、体外诊断试剂简介《体外诊断试剂注册管理办法（试行）》所称体外诊断试剂是指按医疗器械管理的体外诊断试剂，包括可单独使用或与仪器、器具、设备或系统组合使用，在疾病的预防、诊断、治疗监测、预后观察、健康状态评价以及遗传性疾病的预测过程中，用于对人体样本（各种体液、细胞、组织样本等）进行体外检测的试剂、试剂盒、校准品（物）、质控品（物）等。二、体外诊断试剂分类根据产品风险程度的高低，体外诊断试剂依次分为第三类、第二类、第一类产品。（一）第三类产品：1．与致病性病原体抗原、抗体以及核酸等检测相关的试剂；2．与血型、组织配型相关的试剂；3．与人类基因检测相关的试剂；4．与遗传性疾病相关的试剂；5．与麻醉药品、精神药品、医疗用毒性药品检测相关的试剂；6．与治疗药物作用靶点检测相关的试剂;7．与肿瘤标志物检测相关的试剂;8．与变态反应（过敏原）相关的试剂。（二）第二类产品：除已明确为第三类、第一类的产品，其他为第二类产品，主要包括：1．用于蛋白质检测的试剂；2．用于糖类检测的试剂；3．用于激素检测的试剂；4．.用于酶类检测的试剂；5．用于酯类检测的试剂；6．用于维生素检测的试剂；7．用于无机离子检测的试剂；8．用于药物及药物代谢物检测的试剂；9．用于自身抗体检测的试剂；10．用于微生物鉴别或药敏试验的试剂；11．用于其他生理、生化或免疫功能指标检测的试剂。（三）第一类产品：1．微生物培养基（不用于微生物鉴别和药敏试验）；2．样本处理用产品，如溶血剂、稀释液、染色液等。百度百科--体外诊断试剂

问题一：低碳节能减排项目有哪些 节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放（我们有这个项目）。 节能减排包括节能和减排两大技术领域，二者有联系，又有区别。 一般地讲，节能必定减排，而减排却未必节能，所以减排项目必须加强节能技术的应用，以避免因片面追求减排结果而造成的能耗激增，注重社会效益和环境效益均衡。 问题二：不符合低碳生活 的事例有哪些 1.每天的淘米水随意倒掉，其实淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润。 2.将废旧报纸随意乱丢， 3.用过的面膜纸随意丢掉，其实可以用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气； 4.随意乱丢塑料袋，任意购买使用塑料袋 5.经常使用一次性用品，像杯子，筷子 6.没有养成随手关闭电器电源的习惯，肆意浪费电 7.为了成风头肆意飚车，飞速行驶，既是资源浪费，也是危机生命 8.为了凉快，过度使用空调 9.有的人开电脑，纯粹就是为了听歌 10.最重要的，也是人们最容易忘掉的，那就是水的使用： 洗一次澡用了几十分钟，既浪费时间，又浪费水。 问题三：低碳环保有哪些行为 20分 太多了。像节约资源、使用清洁能源、自行车代替汽车、不使用一次性餐具、使用购物袋代替一次性方便袋等等。 问题四：低碳环保的的日常常识有哪些？ 低碳的生活，是很环保文明的事。“低碳人”的理解就弧要在日常生活中从我做起，最大限度地减少一切可能的消耗，当然“低碳”主要指的还是二氧化碳的排放。平时注意： 1、冰箱：内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电。 2、空调：将风扇放在空调内机下方，利用风扇风力提高制冷效果。空调开启几小时后关闭，马上开电风扇。晚上用这个方法，可以不用整夜开空调，省电近50%。 3、洗衣机：在同样长的洗涤时间里，弱档工作时，电动机启动次数较多，也就是说，使用强档其实比弱档省电，且可延长洗衣机的寿命。 4、微波炉：每次加热或烹调的食品以不超过0.5千克为宜，最好切成小块，量多时应分时段加热，中间加以搅拌。尽可能使用“高火”。 5、计算机：短时间不用电脑时，启用电脑的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下。 6、燃气：夏季气温高，烧开水前先不加盖， 问题五：生活中有什么关于低碳生活的例子？ 多步行，少乘车 节约用电 减少使用含碳的燃料，开发新型能源 问题六：节能减排低碳生活减少环境污染我做了哪些事 节能减排低碳生活减少环境污染，有太多的事情我们每个人每天都可以做。乘公交车或步行代替驾驶汽车。我们应该停止使用塑料袋购物。我们可以减少浪费，回收垃圾，多吃天然食品。在这些方面我们可以节约能源、减少污染。 如果每个人都采取行动，我们的环境会越来越好。我们的世界会更美好。 天#猫美国进口普卫 欣提示：雾霾天气出行记得做好防护。

　　为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是我为大家整理的活动策划方案6篇，希望能够帮助到大家。 活动策划方案 篇1 　　一、活动主题：领略自然风光，凝聚社团力量 　　二、活动宗旨：走出校园，走进自然;感受生活，体味浪漫。 　　三、活动目的: 娱乐无极限。 　　四、活动意义： 促进社团成员之间的交流，营造社团的和谐气氛，锻炼和培养其实践能力和团队精神餐，实现劳逸结合，提高学习效率，同时丰富课外生活，放松心情，领略美好风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕彩! 　　五、活动时间：xx年4月8日 　　六、活动地点：参考出游备选地点 　　七、活动对象：全体社团成员 　　八、活动内容 　　(一)前期策划准备工作 　　1、召开全体会议。为全体社员讲解春游当天的行程，使其对行程有大致的了解。同时提醒社员们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。 　　2、如果全员包车的话，在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。 　　3、如果野炊的话，需自带餐具一套，水杯一个、食物(自带)、锅、水壶以及个人生活用品(毛巾、衣物等)干粮、垃圾袋。社团也应进行采购物资：例如肉类、烧烤架、打火机 、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品等等 　　4、社团应该紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等)5、将参与人员分组，男女按比例搭配，选出组长，负责组内各项事物6、相机一部7、制定符合实际的野营路线8、提前将手机电充好，避免不时之需 　　(二)活动当天事宜 　　1、活动时间：当天早上7点30到图书馆前集中，使用商议好的交通工具前往 　　2、活动内容： 　　1)在前往目的地的途中，让同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。 　　2)抵达后进行集体进行登山等活动，但须有节奏的安排休息与个人活动。 　　3)午餐后尽心一些趣味游戏，然后继续进行活动。 　　4)计划18：00前回到学校。 　　3、后期工作 　　1)清点各自带的物品。 　　2)了解全体同学们对本次春游的满意程度; 　　3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。 　　九、活动要求 　　1)每人须携带手机，并在活动期间保持开机状态 　　2)社员不可单独一人游玩 　　3)分开游戏时，每队人数至少要有8人 　　4)如遇突发危险先打电话联系负责人，情况严重的须拨打“110”报警，切不可一人盲目施救5)活动中一定注意安全，游玩须理性 　　十、应急预案 　　1、如果活动确定日期出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。 　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系医生，事先应了解紧急电话。 活动策划方案 篇2 　　 一、背景分析： 　　中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。 　　 二、活动主题目标： 　　1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。 　　2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。 　　3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。 　　 三、环境创设： 　　 (一)主题环境创设：（营销方案策划书） 　　主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划方案幼儿园迎中秋节主题活动策划方案。 　　1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。 　　2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。 　　3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。 　　4.团圆乐——幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子 　　幼儿园迎中秋节主题活动策划方案 　　5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。 　　6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。 　　 (二)区域活动创设 　　区域活动是课程内容的延伸或拓展，因此本主题的"区域内容来园与中秋节的相关内容，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升， 　　 1.团圆超市： 　　幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏 　　 2.美工区： 　　巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝，汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。 　　月饼店：幼儿利用橡皮泥，借助模具制作月饼。 　　说明：为了体现幼儿互动，几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装，由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下，由幼儿表达出合作游戏的愿望。 　　 3.益智区： 结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。 　　 4.音乐区： 快乐音乐会。准备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，音乐图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》，用不同的打击乐器合作演奏，体验快乐， 尝试用乐器独立演奏幼儿园迎中秋节主题活动策划方案策划书。幼儿接触打击乐，能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。 　　 5.表演区： 为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。 　　 6.阅读区： 投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力 　　 (三)走廊环境创设： 　　走廊是幼儿园环境的重要组成部分，是室外场地和室内环境的通道，是幼儿每天都必须接触和经过的场所，它同样肩负教育功能的职责。 　　 (四)家园联系栏 　　家长园地是家园沟通的重要园地，家长园地不仅要温馨、好看，而且要富有诗意，能吸引家长眼球，要让栏目“活”起来，真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动，设立如下板块：教育早知道——张贴主题教学计划，让家长了解本主题内容;本月话题：——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案，让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了——张贴儿歌、故事;温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等，精彩瞬间—— 用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张! 　　在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习，让环境也成为幼儿的老师。 活动策划方案 篇3 　　一、开业主题 　　店开张大吉! 　　二、专卖店内布置 　　专卖店开业庆典的店内布置主要体现两个主题：一个是“喜庆开业”一个是“让利于消费者”。 　　1、店内pop及产品展示，主要突出开业的喜庆氛围。 　　三、店外布置 　　1、三色气球拱门 2、花篮及花卉 3、放置音响设备 4、礼炮点发 　　四、活动安排 　　1、dm海报单赠送：在开业期间，凭dm海报购买满 元送 一个; 　　2、活动期间本店陈列的所有商品 折优惠。 　　五、开业宣传 　　1、在 月 日，用dm单的形式向社会及周边的特定消费人群及商铺发放，利用其中的广告宣传和人群的从众心理宣传本店的开业方式及对消费者的让利情况。 　　dm单派发 　　共计： 人，dm单共计：3000张 　　派发时间： 年月日上午 　　地点一： 　　地点二： 　　地点三： 　　地点四： 　　地点五： 　　地点六： 　　2、《海峡都市报》、《东南快报》《福清侨乡报》夹报(将宣传单夹在报里)：XX张左右 负责人： 　　3、新老厂区户外大型广告。 　　六、开业人员分工情况 　　1、活动现场总负责： 　　2、演讲主持人： 　　3、剪彩仪式： 　　4、摄像、摄影： 　　5、音响师： 　　6、迎宾接待： 　　7、电源负责人： 　　8、参与人员 　　备注：开业当日所有人员都需要着正装，男士：深色西装、白衬衣裳、领带、黑皮鞋。 　　七、开业的具体活动安排 　　开业日期： 　　活动地点： 　　8：00以前 　　场地布置，所有人员到位、主持人熟悉文稿，音响调试并开始播放喜庆音乐 　　9：00分——9：30分 　　礼认错小姐到位给到场的嘉宾 佩戴胸花：检查所有工作人员到位。 　　10：08———10：10分 　　礼仪小姐携剪彩嘉宾( )就位，主持人与所有人员倒计时：在10：10分时宣布 店开业剪彩仪式正式开始，礼炮同时响起(工程部组织四个人) 　　10：10——10：15分 　　嘉宾揭幕并致词 　　10：15——10：25分 　　舞狮队表演 邀请嘉宾来点睛醒目 采青接福 活动策划方案 篇4 　　一,主题 　　“阳关海滩，将快乐进行到底” 沙滩趣味竞技场 　　二,活动时间 　　20xx年xx月xx日（周六） 　　地点 　　xx港海滩 　　三, 报名时间 　　报名截止20xx年xx月xx日 　　四,活动人员 　　会员非会员均可，我们以最热烈的方式欢迎新老朋友。 　　五,活动意义 　　随着气温的升高，人们对运动的渴望不断提升，户外运动的需求也越来越大，由于 适合的天气，人们对运动的选择也越来越多，海边、沙滩无一不是一个绝佳的选择，而 随着酷夏的到来，天气越来越炎热，大多数人因为忍受不了室外的高温而选择呆在家里， 此时开展户外活动，不仅可以服务会员，丰富会员活动，还可以间接带动非会员，为非 会员暑期运动提供选择参考，同时也为会馆做了一个实体宣传。 　　六,活动内容,组织与安排 　　1、活动前期准备 　　（1）活动具体内容确定 　　（2）设计制作活动海报 　　（3）根据活动内容采购活动用品 　　2、组织人员安排 　　（1）活动报名统计： 客服： 　　（2）活动当天安全： 　　组织： 　　主持： 　　3、活动当天流程 　　11:45-12:00 集结 该起床了，懒觉也睡够了吧。集结地点为：xx店楼下停车场，xx西路xx号。 　　12:00-13:15 途中，车上破冰，分组游戏。 车上各队分组抽签、自我介绍。做一些脑筋急转弯的小游戏， 　　13:30-14:10 沙雕比赛 按照分组，每队按照要求完成一个造型，由各队挑选出两名裁判成立裁判组进行评分。产生游戏积分。 　　14:10-15:00 沙滩顶气球 参照沙滩排球的规则，只不过是用头来顶气球了，哈哈！产生游戏积分。 　　15:00-15:40 过电网 逐步降低的电网，看谁可以通过？除了两脚以外，不准任何身体触地。调整你的柔韧和平衡能力哦。产生游戏积分。 　　15:40-16:00 人字拼图 让我们一起来组合成一组最有意义的文字吧。 　　16:00-17:20 自由活动 要注意安全哦？ 　　17:30-18:30 烧烤聚餐、放烟花 累了，敞开大吃吧，让我们放肆一下。不过，前面中游戏的失败者要为胜者服务哦？呵呵 　　18:30-19:00 欣赏晚霞，准备回程 够累了，回去睡懒觉吧，明天还是个休息天。 　　1. 以上节目为基本组成。届时会穿插一些小游戏。 　　2. 游戏项目为趣味比赛，不必太在意比赛规则细节 　　3. 请参加者遵守活动纪律，避免不必要的时间上的耽搁。 　　4. 参加人员最好带一套替换衣服，可能有把人丢到水里的游戏 　　5. 如遇恶劣天气，则顺延至下个周六。 　　6. 预计会产生的费用：包车、采购沙雕道具、游戏道具、租烤炉、租烧烤场地等，AA制 　　参考活动内容 　　1、螃蟹跑 道具：秒表 规则：两两一组，背靠背，中间隔着一个游泳圈或足球，身体下蹲，扮演螃蟹跑。 2、过杆跑 道具：4跟木棍，秒表4只 规则： 　　（1）分四组，每组5个人，每组的队员拿一根木棍； 　　（2）划出起跑线和终点线，按起跑线和终点线方向之间的沙滩上竖立3根木棍； 　　（3）每组队员站成一排，将木棍平方在各队队员的手中（手臂与肩平齐）； 　　（4）任务就是每组队员S型穿过木棍，到达终点，比哪个组的速度快。 　　3、赛龙舟 无道具。分成4—5人一组，每组队员坐在地上，后一队员双手抱前一队员的腰部，在沙滩利用臀部和双脚前行。先到达终点者为胜。 　　4、救生圈接力 道具：救生圈4个 任务：分成5—8人一组，各组约距1米的距离排成一列纵队，排头手拿救生圈。 主持人一喊开始，从排头开始，将救生圈从头上穿过去，再从脚下出来，交给下 一位队友做接力赛。如此一个接一个的轮过之后，再从最后一位队友开始，将救 生圈从脚部穿过头部之后，交给前面的队友再做接力赛。 用时少者获胜。 　　5、两人救生圈接力 道具：救生圈8个 任务：将救生圈两个连在一起。分成4个组，每组4人或6人，进行往返接力跑。 规则：每组派两名队员，将连在一起的救生圈套在每名队员的腰部，双手抓住不要让救 生圈落地。然后进行往返跑接力赛。 　　6、堆沙包 道具：木棍四根 任务：分成4—5人一组，各组队员需在指定的时间内完成堆沙包的任务。 规则：将木棍竖着插在沙滩上，队员不可以借助其他物体，只能用身体进行堆沙包，沙 包要淹没木棍，最后以沙包顶部到达木棍的高度为胜利的标志。 　　7、云水关卡 道具：每组一个水桶，并且画一条起始线 规则： 　　（1）分成4—5人的小组，各组派一位队员担当把关者，把关者离别的组起始线约 5米的地方，其他人则在起始线上按组别排成一列纵队。 　　 活动策划方案 篇5 　　 目的： 　　为进一步落实校长室关于深化课堂教学改革，努力改变我校现有传统传授课堂教学模式，真正还课堂给学生，强化教学过程的科学管理，提高我校课堂教学效率，学校教务处提出本月（20xx年11月）认真开展第一期“推磨听课月”教学互学活动，借以加强我校全体教师对新课程的至深学习，课堂上真实体现新课程理念，全面提高我校教育教学和科研水平，促进学校教学质量的健康有序推进。 　　 具体要求： 　　1、听课要求：语文、数学、外语由本备课组老师全员听课，其余学科由学课教研组合组听课。欢迎各学科老师跨学科听课。推磨听课前，由语、数、外备课组长（其他学科由教研组长）到教务处领取听课评价表，每位听课教师认真填写“听课评价表”，各组长做好相关纪录备查。 　　2、推磨听课期间，分组就已进行过的听课内容进行讨论，由备课组长主持（合并组由教研组长负责）总结听课，并组织对课堂教学情况进行讨论，并在分组讨论记录表上做好适当记录。 　　3、本组推磨听课完成后，各位老师请将自己手头的听课评价表交至备课组长处，由备课组长（合并组的教研组长）将听课评价表汇总于每周五前交至教务处胡伟老师处。 　　4、学校教务处将联合年级组对本次推磨听课上交材料进行检查，并作出相应反馈和及时公示。 　　 校长室要求： 　　A：各组内教师要做到循环听课，互相学习，取长补短，形成组内乃至全校性的浓厚教学研究氛围。 　　B：校长室领导，各学科蹬点行政，教务处，年级组正副主任和教研组长要深入课堂，检查督促“推磨听课”的落实情况。 活动策划方案 篇6 　　 一.活动背景： 　　每年五月第三个星期日，为全国助残日。目前，全球共有6．5亿残疾人，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。 　　 二.活动目的 ： 　　“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群，保护残障设施 ，贡献你我薄力， 共建和谐社会 。 因此我们到郴州市培智学校开展活动，给残疾人儿童带去温暖和希望，也可以邀请残疾儿童进行一些表演，展现残障人士自强自立的精神面貌，宣传青年志愿者精神，激发广大师生对残疾儿童的关注。 　　 三.活动主题 ：拥抱生命，让爱飞翔 　　 四.活动时间 ：xxxx年5月19号下午3：00 　　 五.活动举办单位: 湘南学院法学系20xx级社会工作一班 　　 六、活动地点: 郴州市培智学校 　　 七、前期准备: 　　（1）跟培智学校进行联系，希望能得到他们的支持和帮助； 　　（2）制作宣传单核海报 　　（3）广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团队组织的作用，在学校摆点做好募捐工作 　　（4）将参加人员进行培训，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练。 　　 八.活动流程: 　　（1）、在下午两点钟时人员集结完毕，出发（最好有同学提前出发，做好准备） 　　（2）、到达目的地以后，稍作休息以后，活动开始； 　　（3）、与孩子们交流,为孩子们表演节目 　　（4）、给孩子们分发玩具、书籍.文具等 　　（5）、与孩子们合影留念 　　（6）、清理场地,统一乘车回校 　　 九 . 活动具体注意事项： 1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义； 　　2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们 交朋友； 　　3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师 　　4、注意安全，文明礼貌 　　 十.经费预算 　　这次去培智学校，我们将为其带去 　　书籍 100元 　　玩具 50元 　　文具 50元 　　总计 200元 　　 十一.后期安排 　　（1）总结稿的书写； 　　（2）照片的整理和新闻稿的书写； 　　（3）分析本次活动的缺失和所得，吸取从中得到的经验和教训。 　　 十二. 活动意义： 　　通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。

公司报表分析就是针对资产负债表，利润表、现金流量表及其附表分别进行相关分析。x0dx0ax0dx0a一、资产负债表分析x0dx0a1)打开资产负债表后，首先浏览资产总额，结合利润表中的销售额和统计指标中的从业人数，判断企业的经营规模，单从资产总额方面考虑，4亿元以上为大型，4000万元以下为小型，介于二者之间为中型(资产总额作为企业经营规模的衡量指标仅适用于工业企业和建筑企业)。再看一下资产的来源即负债总额和所有者权益总额的高低，把握企业债务规模和净资产的大小，然后通过计算资产负债率或者产权比例，进而分析企业的财务风险。x0dx0ax0dx0a2)了解了总体情况后，再对资产的结构进行分析，计算流动资产和长期资产在总资产中的比重，判断企业类型。长期资产比重大的企业一般都是传统企业，而高新技术其企业一般不需要很多的固定资产。x0dx0ax0dx0a3)通过计算流动资产中各项目的比重，了解企业资产的流动性及资产质量。一般情况下，存货占50%，应收账款占30%，现金占20%，但先进的管理行业不执行该标准。x0dx0ax0dx0a4)计算长期资产中各项目的比重，了解企业资产的状况和潜能。长期投资的金额和比重大小，反映企业资本经营的规模和水平。固定资产净额和比重的大小，反映企业的生产能力和技术进步，进而反映其获利能力，如果净额接近原值，说明企业要么是新的，要么是老企业的旧资产通过技术改造成为优质资产，如果净额很小，说明企业技术落后，资金缺乏。无形资产金额和比重大小，反映企业的技术含量。x0dx0ax0dx0a5)负债方面，计算流动负债与长期负债的比重，如果流动负债比重大反映企业偿债压力大，如果长期负债比重大说明企业财务负担重。此外，还需计算负债总额中信用性债务和结算性债务的比重与流动负债中临时性负债与自发性负债的比重，判断债务结构是否合理;计算长期负债与总资本的比率，分析总资本对长期负债的保障程度，计算长期负债与所有者权益的比率，分析债权人风险的大小。x0dx0ax0dx0a6)所有者权益方面，实收资本反映企业所有者对企业利益要求权的大小，资本公积反映投入资本本身的增值，留存收益(即盈余公积和未分配利润)是企业经营过程中的资本增值。如果留存收益大，则意味着企业自我发展的潜力大。x0dx0ax0dx0a7)最后对资产的期末期初金额进行差额分析。资产总额的期末数大于期初数，说明资产发生了增值，结合负债和所有者权益项目分析资产增值的原因是借入资金、投资者投入还是自我积累转入。如果借入资金和投资者投入金额较大，自我积累转入少，可能是企业正在扩大规模，如果自我积累转入金额大，说明企业自我发展的潜力大。x0dx0ax0dx0a8)把握了总体变化情况后，再结合账簿和科目汇总表针对资产和权益各项目的期末期初差额分析变化的具体原因。x0dx0ax0dx0a二、利润表分析x0dx0ax0dx0a分析利润表首先应分析当期的利润总额及其构成;其次再就企业本期的利润率与目标值进行横向比较，找出差距和努力方向;随后再将本报表最近几期的相关项目进行纵向比较，分析出企业的发展趋势。x0dx0ax0dx0a1)分析利润总额及其构成。利润总额由营业利润、投资收益和营业外收支净额构成。分别计算营业利润、投资收益和营业外收支净额在利润总额中的比重，判断利润结构是否合理;通过分析主营业务利润和其他业务利润占营业利润的比重，判断营业利润的结构是否合理。如果处理资产的收益和投资收益比重过高，或者其他业务利润比重过高，说明企业的经营状况不正常，必须采取补救措施。x0dx0ax0dx0a2)分析企业本期的利润率指标与目标值的差距利润率作为相对量指标，可以对同行业不同规模的企业进行比较，常用的利润率指标有销售毛利率和销售净利率。销售毛利是企业利润的直接来源，因此分析销售毛利率是利润表分析的头等大事。如果毛利率过低，就要考虑是价格低还是成本高。如果是价格因素造成的，就要对价格调整的利弊进行分析后，再作决策。如果是成本因素造成的，就要分析一下企业在降低成本方面还有没有挖掘潜力。如果售价和成本都没有调整余地，最好还是按照薄利多销原则，增加销售量。对于销售利润率也要进行分析，对于销售利润率低的商品，要分析出是毛利低还是费用高，如果费用过高，则应在费用控制方面下大力气。x0dx0ax0dx0a3)针对利润表中的各项目进行纵向分析。就利润表中项目进行纵向比较，是报表分析中较常用的方法，通过比较，可以找出企业经营轨迹的变化趋势，分析出发生这种变化的原因。x0dx0ax0dx0a列举数期的利润金额，在历史数据中选择正常年份的指标作为基期，计算出经营成果各项目(按利润表的项目顺序列示)本期实现额与基期相比的增减变动额和增减变动率，分析本期的完成情况是否正常、业绩是增长还是下降。x0dx0ax0dx0a将本期的营业收入构成和营业成本费用结构与合理的基期指标相比计算出项目结构的增减变动，分析结构变动的原因，判断结构变动是否正常，对企业的发展是否有利。x0dx0ax0dx0a分析现销收入和赊销收入的增减变动，分析企业的营销策略和收款策略的合理性。x0dx0ax0dx0a自从《企业会计制度》实施以后，利润表附表—销售利润明细表已不再对外报送，但对此表更应进行仔细分析，通过分析此表，可以详细了解企业的经营情况，把握其畅销产品和滞销产品的销量及营业额，掌握各产品的营业利润及其弹性空间，在摸清市场的基础上，作出最佳经营结构决策。x0dx0ax0dx0a三、现金流量表分析x0dx0ax0dx0a分析现金流量表首先应对现金流入和现金流出的结构以及流入流出比进行分析，判定现金收支结构的合理性。对于一个健康的正在成长的企业来说，经营现金净流量应当是正数，投资现金净流量应当是负数，筹资现金净流量是正负相间的。x0dx0ax0dx0a其次利用现金流量表主表的数据结合资产负债表和利润表通过经营现金净流入和投入资源的比值计算企业获取现金的能力。这些指标包括销售现金比、每股现金净流量(或者净资产现金回收率)和总资产现金回收率。x0dx0ax0dx0a销售现金比=经营现金净流入÷主营业务收入，该指标反映每元销售收入所获取的净现金。x0dx0ax0dx0a净资产现金回收率=经营现金净流入÷净资产×100%，这里的净资产使用平均数。反映企业每元净资产获取现金的能力。x0dx0ax0dx0a总资产现金回收率=经营现金净流入÷总资产×100%，这里的总资产也使用平均数。反映企业每元总资产获取现金的能力。x0dx0ax0dx0a最后，根据现金流量表附表的相关数据计算净收益营运指数和现金营运指数，据此判断收益质量的好坏。x0dx0ax0dx0a现金流量表附表的功能是经净利润调整为经营现金净流量，该表中的调整项目包括非付现费用、非经营收益、经营资产净减少(增加)、无息负债净减少(增加)四个部分。x0dx0ax0dx0a用公式表示就是：x0dx0a净利润+非付现费用-非经营收益+经营资产净减少(-经营资产净增加)+无息负债净增加(-无息负债净减少)=经营现金净流量x0dx0a其中非付现费用=计提的资产减值准备+固定资产折旧+无形资产摊销+长期待摊费用摊销(执行企业会计制度的企业还要加上待摊费用的减少和预提费用的增加);x0dx0ax0dx0a非经营收益=处置固定资产、无形资产和其他长期资产的净收益(净损失用“-”号)-固定资产报废损失-财务费用+投资收益(损失用“-”号)+递延税款贷项-递延税款借项(执行企业会计准则的企业还要加上公允价值变动收益或者减去公允价值变动损失);x0dx0ax0dx0a经营资产净减少(增加)=存货的减少(增加)+经营性应收项目的减少(增加);x0dx0ax0dx0a无息负债净增加(减少)主要是指经营性应付项目的增加(减少)。x0dx0ax0dx0a净收益营运指数是经营净收益在净收益中所占的比重，这里讲的净收益就是利润表中的净利润。然而这里说的经营净收益并不是利润表中的营业利润，因为营业外支出项目中的固定资产盘亏、罚没支出、捐赠支出、非常损失、债务重组损失、资产减值准备和营业外收入中的固定资产盘盈、罚没收入、非货币性交易收益以及补贴收入等均列入了经营净收益中。x0dx0ax0dx0a净收益营运指数的计算公式为：x0dx0a净收益营运指数=经营净收益÷净收益=(净利润-非经营净收益)÷净利润x0dx0ax0dx0a该指数越低，营业外收益和投资收益的比重越大，说明收益质量不好，经营情况不正常。x0dx0ax0dx0a现金营运指数是经营现金净流量与经营应得现金的比率，该指标的计算公式为：x0dx0ax0dx0a现金营运指数=经营现金净流量÷经营应得现金=经营实得现金÷经营应得现金x0dx0a经营应得现金=经营净收益+非付现费用=净利润-非经营净收益+非付现费用x0dx0ax0dx0a该指数小于1，说明企业收益质量不好。一方面，一部分收益尚未收到现金，停留在实物和债权资金形态，债权能否足额变现尚存在疑问，而实物资产更存在贬值的风险。另一方面，企业营运资金增加了，反映企业为取得同样的收益占用了更多的营运资金，取得收益的代价增大了，说明同样的收益代表者较差的业绩。x0dx0ax0dx0a四、综合分析x0dx0ax0dx0a综合分析是指将所有财务报表结合起来计算相关比率，通过纵向比较和横向比较，分析企业的偿债能力、盈利能力和营运能力。x0dx0ax0dx0a1）、分析偿债能力常用的比率指标的含义及计算公式x0dx0ax0dx0a企业的偿债能力指标除了资产负债率和产权比率外，还有利息保障倍数、流动比率、速动比率、流动资产对总负债的比率、现金净流量与到期债务比、现金净流量与流动负债比、现金净流量与债务总额比。x0dx0ax0dx0a相关指标的计算公式如下：x0dx0a资产负债率=负债总额÷资产总额×100%x0dx0a产权比例=负债总额÷所有者权益总额×100%x0dx0ax0dx0a注意两个公式的分子都是负债总额x0dx0a流动比例=流动资产÷流动负债x0dx0a速动比例=(流动资产-存货)÷流动负债x0dx0a现金比例=(货币资金+短期投资+应收票据)÷流动负债x0dx0ax0dx0a需要注意的是，在这几个公式中负债是分母，确切说流动负债是分母x0dx0a利息保障倍数=(利息总额+利润总额)÷利息费用x0dx0a利息保障倍数反映税息前利润对利息总额的保障程度，流动比率和速动比率可以反映出企业的短期偿债能力，该指标的合理数值应行业不同而有一定的差异，建议企业选择行业的平均水平作为比较依据。由于负债最终还需现金偿还，因此现金净流量与到期债务比、现金净流量与流动负债比、现金净流量与债务总额比最直接的反映出企业的偿债能力和举借新债的能力。x0dx0ax0dx0a现金净流量与到期债务比=经营现金净流量÷本期到期的债务x0dx0ax0dx0a本期到期的债务是指本期到期的长期债务和应付票据。x0dx0ax0dx0a现金净流量与流动负债比=经营现金净流量÷流动负债x0dx0ax0dx0a现金净流量与债务总额比=经营现金净流量÷债务总额x0dx0ax0dx0a析盈利能力常用的比率指标的含义及计算公式x0dx0ax0dx0a从经营指标角度看，盈利能力的高低反映在销售毛利率和销售利润率上;从投资与报酬相结合的角度看，盈利能力的衡量指标有总资产报酬率、权益净利率、资本金利润率、每股净收益;从现金流量的角度看，盈利能力的衡量指标有每股经营现金净流量、净资产现金回收率、总资产现金回收率。x0dx0ax0dx0a相关指标的计算公式如下：x0dx0ax0dx0a(1)总资产报酬率=息税前利润÷平均总资产×100%x0dx0ax0dx0a其中息税前利润=利润总额+利息支出x0dx0ax0dx0a平均总资产=(期初资产总额+期末资产总额)÷2x0dx0ax0dx0a(2)销售成本率=主营业务成本÷主营业务收入×100%x0dx0ax0dx0a(3)销售费用率=期间费用÷主营业务收入×100%x0dx0ax0dx0a这里说的期间费用不仅包括营业费用、财务费用和管理费用还包括主营业务税金及附加。x0dx0ax0dx0a(4)销售净利率=净利润÷主营业务收入×100%x0dx0ax0dx0a(5)净资产收益率(也叫权益净利率)=净利润÷平均净资产×100%x0dx0ax0dx0a平均净资产=(期初所有者权益总额+期末所有者权益总额)÷2x0dx0ax0dx0a将权益净利率分解后该公式变为x0dx0ax0dx0a权益净利率=销售净利率×总资产周转率×权益乘数x0dx0ax0dx0a权益乘数=1÷(1-资产负债率)x0dx0ax0dx0a(6)资本金利润率=利润总额÷实收资本总金额×100%x0dx0ax0dx0a会计期间内若资本金发生变动，则公式中的资本金用平均数。x0dx0ax0dx0a资本金平均余额=(期初实收资本余额+期末实收资本余额)÷2x0dx0ax0dx0a资本金利润率反映投资者投入企业资本金的获利能力，该比率越高说明资本的利用效果越高，企业资本金的盈利能力越强;反之该比率越低则说明资本的利用效果不佳，企业资本金的盈利能力越弱。x0dx0ax0dx0a(7)净资产现金回收率=经营现金净流入÷净资产×100%，这里的净资产使用平均数。x0dx0ax0dx0a(8)总资产现金回收率=经营现金净流入÷总资产×100%，这里的总资产也使用平均数。x0dx0ax0dx0a分析营运能力常用的比率指标的含义及计算公式x0dx0a营运能力指标包括应收账款周转率、存货周转率、净营运资金周转率、流动资产周转率、总资产周转率。x0dx0ax0dx0a相关指标的计算公式如下：x0dx0ax0dx0a营业周期=存货周转天数+应收账款周转天数x0dx0ax0dx0a应收账款周转天数=360天÷应收账款周转率x0dx0ax0dx0a应收账款周转率=主营业务收入÷平均应收账款x0dx0ax0dx0a而平均应收账款=(期初应收账款总额+期末应收账款总额)÷2x0dx0ax0dx0a存货周转天数=360天÷存货周转率x0dx0ax0dx0a存货周转率=主营业务成本÷平均存货x0dx0ax0dx0a而平均存货=(期初存货总额+期末存货总额)÷2x0dx0ax0dx0a营运资金周转天数=360天÷营运资金周转率x0dx0ax0dx0a应收账款周转率=主营业务收入÷平均营运资金x0dx0ax0dx0a平均营运资金=【(期末流动资产总额-期末流动负债总额)+(期初流动资产总额-期初流动负债总额)】÷2x0dx0ax0dx0a净营运资金周转率是销售收入与净营运资金平均占用额的比率，净营运资金是流动资产与流动负债的差额，它是流动资产中由长期资金来源供应的部分，是企业在业务经营中不断周转使用的资金该资金越充裕，对短期债务的及时偿付越有保证，但获利能力肯定会降低。周转次数越快，其运营越有效。在毛利大于0的情况下，应收账款周转率和存货周转率越快，获利越多;在毛利小于0的情况下，应收账款周转率和存货周转率越快，亏损越多。流动资产周转速度越快，会相应的节约流动资金，相当于相对扩大资产投入，增强企业的盈利能力。总资产周转率越快，反映企业销售能力越强，企业可以通过薄利多销的办法，加速资产的周转，带来利润绝对额的增加。x0dx0ax0dx0a五、按照不同财务报告分析主题x0dx0ax0dx0a财务报告的分析主体就是通常意义上的报告使用人，包括权益投资人、债权人、经营管理层、政府机构和其他与企业相关的人士及机构。而其他与企业相关的人士及机构包括财政部门、税务部门、国有资产监督管理部门、社会中介机构等。这些报表使用人出于不同的目的使用财务报告，需要不同的信息。x0dx0ax0dx0a企业管理层分析x0dx0a企业管理层也称经理人员，他们关心的是根据企业的经营业绩获取的报酬，而经营业绩的好坏是通过财务报告反映出来的，一般情况下他们的团体利益和企业的利益是一致的，因而他们对财务报告的分析也是全面彻底的。他们既关注经营过程中取得的成就，也关注经营过程中出现的问题和财务分析思路修改错误，通过分析错误和问题出现的原因制定出改进措施，以便下一个阶段取得更辉煌的战绩。前面介绍的财务报告分析思路基本上就是从企业管理层的角度考虑问题的，他们关注的财务比例指标一般是按照股东对他们的考核要求设计的，前文所讲到的财务指标基本上都涉及到，甚至还有资本保值增值率和资本积累率等更多的指标。为了经营业绩他们可能更愿意冒险，利用财务杠杆获取更大的收益。x0dx0ax0dx0a六、对纳税人的评价分析x0dx0ax0dx0a税务机关对企业进行纳税评估主要是出自税务稽查的需要，他们评估分析的目的就是看看企业有无逃税、漏税、偷税的嫌疑。一般评估首先从分析税负开始，然后针对税负低于正常峰值的情况展开分析。x0dx0ax0dx0a1）增值税的纳税评估思路x0dx0a分析评估增值税纳税情况首先从计算税负开始，x0dx0ax0dx0a增值税的税收负担率(简称税负率)=本期应纳税额÷本期的应税主营业务收入x0dx0ax0dx0a然后将税负率与销售额变动率等指标配合起来与其正常峰值进行比较，销售额变动率高于正常峰值而税负率低于正常峰值的，销售额变动率和税负率均低于正常峰值的，销售额变动率和税负率均高于正常峰值的，均可列入疑点范围。根据企业报送的纳税申报表、资产负债表、利润表和其他有关纳税资料进行毛益测算。x0dx0ax0dx0a对销项税额的评估应侧重查证有无账外经营、瞒报、迟报计税销售额，混淆增值税和营业税征税范围，错用税率等问题。x0dx0ax0dx0a对进项税额的评估主要是通过本期进项税金控制额指标进行分析，本期进项税金控制额=(期末存货较期初增加额+本期销售成本+期末应付账款较期初减少额)×主要外购货物的增值税税率+本期运费支出数×7%x0dx0ax0dx0a2）企业所得税的纳税评估思路x0dx0a分析评估企业所得税纳税情况首先要从四个一类指标入手，这四个一类指标是所得税的税收负担率(简称税负率)、主营业务利润税收负担率(简称税利润负率)、所得税贡献率和主营业务收入变动率。x0dx0ax0dx0a所得税的税收负担率(简称税负率)=本期应纳所得税额÷本期利润总额×100%x0dx0ax0dx0a主营业务利润税收负担率(简称税利润负率)=本期应纳所得税额÷本期主营业务利润总额×100%x0dx0ax0dx0a所得税贡献率=本期应纳所得税额÷本期主营业务收入总额×100%x0dx0ax0dx0a主营业务收入变动率=(本期主营业务收入-基期主营业务收入)÷基期主营业务收入×100%x0dx0ax0dx0a如果一类指标存在异常，就要运用二类指标中相关指标进行审核分析，并结合原材料、燃料、动力等情况进一步分析异常情况及原因，这里所说的二类指标包括主营业务成本变动率、主营业务费用变动率、营业费用(管理、财务)费用变动率、主营业务利润变动率、成本费用率、成本费用利润率、所得税负担变动率、所得税贡献变动率、应纳所得税额变动率、及收入、成本、费用、利润配比指标。x0dx0ax0dx0a如果二类指标存在异常，就要运用三类指标中影响的相关指标进行审核分析，并结合原材料、燃料、动力等情况进一步分析异常情况及原因，这里所说的三类指标包括存货周转率、固定资产综合折旧率、营业外收支增减额、税前弥补亏损扣除限额及税前列支费用扣除指标。x0dx0ax0dx0a希望能给您带来帮助~

【 #一年级# 导语】诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是 整理的《适合一年级小学生的诗歌朗诵》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】适合一年级小学生的诗歌朗诵 　　月亮有时候圆 　　像一面镜子 　　我拿起镜子 　　镜子对我微笑 　　月亮有时候弯 　　像一艘小船 　　我坐在小船里 　　星星对我眨眼睛　 【篇二】适合一年级小学生的诗歌朗诵 　　《我心中的月亮》 　　妈妈告诉我 　　月亮像甜甜的麦芽糖 　　爸爸告诉我 　　月亮像遥远的工程 　　爷爷告诉我 　　月亮像岁月的齿轮 　　奶奶告诉我 　　月亮像漂亮的梳子 　　舅舅告诉我 　　月亮像美丽的眼睛 　　姨妈告诉我 　　月亮和星星是一对好姐妹 　　我告诉自己 　　月亮像夜空的飞船 　　一路载着梦想不断前行 【篇三】适合一年级小学生的诗歌朗诵 　　迎春花垂着枝条 　　她对泥土说 　　我是春天 　　荷叶摇摇脑袋 　　她对水珠说 　　我是夏天 　　枫叶火红火红的 　　她迎着风说 　　我是秋天 　　雪人眨眨眼睛 　　她调皮的说 　　我就是冬天 【篇四】适合一年级小学生的诗歌朗诵 　　《拥抱春天》 　　在柔柔的春风中， 　　在柳树的绿叶中， 　　在布谷鸟的叫声中， 　　在花儿灿烂的脸上， 　　我们看到了美丽的春天。 　　春天是多情的， 　　它用叶的浓情，花的娇艳和风的缠绵， 　　为我们编织着迷人的梦境。 　　春天是温馨的， 　　艳阳灿烂，和风如织，春雨如乳， 　　它在人们内心深处播撒希望的种子， 　　酝酿着美丽的芬芳。 　　春天是播种的季节， 　　春天是耕耘的季节， 　　春风在天空中飘过， 　　带来一片希望， 　　那含苞欲放的花朵， 　　正把春天的故事诉说。 　　春天里，我们每天的感受都是新鲜的， 　　——阳光明媚，鸟语花香。 　　春天里，我们每天的心情都是激昂的， 　　——播种理想，播种希望！ 　　春天不仅仅是一个季节， 　　也是一种心情。 　　春天不仅仅是沉睡的万物开始复苏， 　　也是人心灵的醒悟。 　　看着荡漾的柳枝和千姿百态的花朵， 　　您会想起什么， 　　憧憬些什么， 　　期待些什么？ 　　走进春天， 　　让我们用喜悦感应春的气息， 　　用欣慰感受春的温暖。 　　让我们静静聆听春天的脚步， 　　用灵魂来弹拨人生的琴弦， 　　用热情来拥抱生命的春天！ 【篇五】适合一年级小学生的诗歌朗诵 　　小时侯， 　　妈妈的爱藏在怀抱里， 　　抱着它，暖哄哄的。 　　上学后。 　　妈妈的爱藏在书包里， 　　背着它，沉甸甸的。 　　离家后， 　　妈妈的爱藏在相片里， 　　看着它，笑呵呵的。 　　啊！ 　　妈妈的爱。 　　你无处不在， 　　就在我身边。 【篇六】适合一年级小学生的诗歌朗诵 　　《家》 　　草丛就是蛇的家， 　　花园就是花儿的家， 　　泥土就是蚯蚓的家， 　　大树就是树叶的家， 　　森林就是动物的家， 　　宇宙就是地球的家。 　　爸爸妈妈走到哪儿？ 　　哪儿就是我的家。 【篇七】适合一年级小学生的诗歌朗诵 　　《春天来了》 　　春天来了，春天来了！ 　　小草绿了，小花红了， 　　大树高了，小河流了。 　　春天来了，春天来了！ 　　*雪化了，青蛙醒了， 　　小朋友们又长高了。 　　春天来了，春天来了！ 　　我们不冷了，大地变绿了。 　　春天真的来了！ 【篇八】适合一年级小学生的诗歌朗诵 　　《假如我是》 　　假如我是一棵大树， 　　我会给人们带来新鲜的空气。 　　假如我是一只小鸟， 　　我会整天在天空中快乐地飞翔。 　　假如我是一只小青蛙， 　　我会天天帮助农民伯伯捉害虫。 　　假如我是一个太阳， 　　我会给人们送来明亮和温暖。 　　假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。 　　假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。

消防培训报考指南西安智硕教育西安文理应用技术学校西安智硕教育是专业的职业技能服务机构，现联合西安文理应用技术学校开展消防实施操作员培训，我校是西安市职业技能协会副会长单位、西安市应急管理发展促进会副会长单位，西安市诚信自律建设先进单位，省应急管理厅批准的安全生产资格培训机构，陕西省消防总队批准的国家消防职业资格培训机构。一、 培训项目:国家消防设施操作员职业资格初级职业资格培训 中级职业资格培训 二、 培训对象从事建(构)筑物消防设施运行、操作、维修、保养、检测及相关工作的企事业单位员工，从事安全保卫、物业管理的相关人员，农村转移就业人员；年龄在18至60周岁，身体健康，男女不限。三、 培训内容国家消防设施操作员职业资格技能《理论基础知识》国家消防设施操作员《实际操作技能》五、教学实施1、符合报名条件的学员，报名缴费后，学校为学员开通网上学习账号。学员可以不受时间、地点限制，全天候自主学习。学员可以根据自身实际情况，在线上学习课程。2、线上课程包括教师授课视频、练习题库，学员学习期间，学校安排教师全程辅导，进行线上提问、讨论，答疑解惑；3、集中培训期间，小班教学，每班配专职班主任进行精细管理、精心服务，每组配专职教师对学生进行薄弱点辅导。4、每天培训学习8课时。根据学员程度，必要时可安排晚自习辅导，保证学员对理论知识充分理解，保证学员实操练习次数。六、培训师资消防考试研究资深教师、经验丰富的理论实操教师组成的师资团队。七、培训合格证书完成培训计划规定的课程，通过校考后，发给学员《消防设施操作员培训合格证书》。八、国家消防设施操作员职业资格证书参加全国统一考试，理论考试和实操考试两科均合格，由国家应急管理部消防局颁发国家人力资源和社会保障部印制的《国家消防设施操作员职业资格证书》。证书可上网查询，全国通用，是消防检测、消防评估、消防控制室上岗的准入证书。九、培训质量双方共同督促学员按《学校培训学员守则》参加培训学习。学校承诺：对于按规定完成线上线下培训课时，达到考勤要求的学员，考试过关率达到70%以上。十、报名资料1、身份证、毕业证复印件各一份；2、从事本职业工作证明；3、红色背景电子版证件照；4、小二寸红底证件照4张；5、培训单位营业执照复印件（加盖公章）。十一、联系方式联系电话:029-89645133 19829266202联系人：陈老师报名地址：西安市长安南路439号欧风商务6层培训地址：西安市莲湖区莲湖路198号

什么只好什么一年级下册造句如下：1、回家发现忘记带钥匙了,又无法打开门，只好在门外等妈妈回来。所以，我只好把我的博客关闭起来。我无法相信这事是真的，只好找你来求证因为今天天气下了大雨，我们只好把体育课改到明天。2、我等了半天弟弟还没回来，只好留个条子就走了。今天下雨，大家只好在教室里活动了。警察团团围住了他,他只好束手就擒。妈妈上夜班，晚饭只好爸爸做了。外面正下着大雨，我只好呆在家里。3、在妈妈的一再追问下，弟弟只好将事情原原本本地说了出来。我没钱坐车,只好步行回家。冬天外面下大雪，妈妈不让出去打雪仗，我只好在屋里看电视，堆积木。因为想考个理想的学校，我们只好少玩电脑多学习。4、这次考试，因为没有时间系统复习，我只好仓促应战了。好吧，我没别的办法只好让你走。因为路上没有车了，我只好走着回家。上帝关了她的那一扇窗，只好为她开启另一道门！希望能帮到你。5、因为妈妈不在家，我们只好吃泡面了，因为哥哥成绩差，我们只好给请了个家教，因为他今天淋雨了，我们只好给她做了热汤暖一下身子。弟兄俩话不投机，只好各走各的路。如果没有人自愿，我们只好指定了。6、敌人的残兵败将走投无路，只好投降。警察团团围住了他,他只好束手就擒。有些事情本身我们又无法控制,只好控制自己。昨天说要去春游的，但是今天却下大雨，我们只好不去了。7、闹事一方见众寡悬殊,只好罢休。我想来想去，觉得又无法混下去了，只好连夜收拾行李逃走了。因为没有赚到钱，所以今天只好不吃点心他囊中羞涩,只好不买衣服了。这次考试，因为没有时间系统复习，我只好仓促应战了。

造句参考：他非常想去那里不可，他妈妈只好带他去。希望能帮到你祝你生活愉快

需要

注重我们的礼仪 什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。] 要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！

EMBA教育只有学位证，也就是说你报考EMBA时是什么学历，毕业还是什么学历，学位方面是高级工商管理硕士学位。

小学生诗歌朗诵大全一、小学生朗诵诗歌：歌颂祖国篇一：祖国妈妈您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊，祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光篇二：歌唱祖国我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。篇三：祖国，感谢您祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您感谢您传授我渊博的知识！学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！祖国，感谢您感谢您所给予我的一切！千言万语，汇成一句：——感谢您，我的祖国母亲！﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎二、小学生朗诵诗歌：歌颂校园篇一：校园早晨风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了u201eu201e篇二：母校伟大的母校，您是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被您感动，我们因您而骄傲。您是翅膀，带我们在知识的太空翱翔；您是水，悄悄地流进我们的身体里。您是风，把我们吹走，让我们拥有美好的明天。您无私的奉献，让我们成为世界上最炫丽的花朵。我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎三、小学生朗诵诗歌：歌颂老师篇一：教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师-- 你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！老师-- 你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！老师，辛苦了是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁－－把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁－－把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老师！篇二：老师，妈妈老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。在您眼里，我们都是孩子。在您心里，我们都是宝贝。您不仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。在您无数个眼神里，我看到了希望。在您灿烂的微笑里，我增添了信心。我爱您老师，我爱您妈妈。篇三：老师的微笑老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎四、小学生朗诵诗歌：歌颂父母篇一：感恩的心沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。爱，来自哪里？来自妈妈的怀抱。妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。爱，来自哪里？来自妈妈的一声问候。妈妈的爱是雨中的一把伞，妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“妈妈！”篇二：妈妈的爱小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。上学后。妈妈的爱藏在书包里，背着它，沉甸甸的。离家后，妈妈的爱藏在相片里，看着它，笑呵呵的。啊！妈妈的爱。你无处不在，就在我身边。篇三：只有您寒冷的深夜里在马路上奔跑的只有您------ 母亲手术室门口伤心哭泣的只有您----- 母亲幼儿园门外焦急等待的只有您------ 母亲明朗的星期天与我快乐奔跑的只有您----- 母亲无论是在什么时间无论是在什么地方无论是有什么情绪都是您一直地守侯一直地等待一直地安慰一直地操劳是您------ 就是您---- 我伟大的母亲u201eu201e﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎五、小学生优秀朗诵诗歌篇一：不想长大我啊我不想长大u201eu201e我怕长大后不能再抱着布娃娃，不能再看那本《小青蛙》。我怕长大后要去读书、写字、画画，不能天天跟着妈妈。可妈妈说长大也很好。妈妈说，长大后虽然会有很多烦恼，但换来的是友谊，微笑。嗯那么我还要不要长大？你们告诉我，好吗？篇二：冬思秋风起，落叶飘。站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀，树叶。你为何要在秋天枯萎？你为何不？我多希望有一天，走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方，树常年是绿色的。我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。篇三：我喜欢我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞生，释放出淡淡的幽香。我喜欢夏天的雨水，出其不意地从天而降，在炎热的夏天，带来沁人心房的清凉。我喜欢秋天的稻香，当我睁开惺忪的睡眼，走出房门呼吸新鲜空气，浓郁的稻香扑鼻而来。我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开，在寒冷的冬天，添加了温暖、希望！

u2003u2003在交易过程中，双方一般会签订一份合同，签订合同会受到法律的约束和保护。只有签署好在你们之前就沟通好的合同后，可以更好的方便双方协调及配合。那么，你知道合同的主要内容是什么吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是我整理的“技术保密协议范文模板（大全5篇）”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！ 技术保密协议范文模板（大全5篇）(篇一) u2003u2003甲方： u2003u2003乙方： u2003u2003本着互惠互利、友好合作的原则，为了双方进行长期的密切合作，保证双方的合法权益，特签订此保密协议。 u2003u2003一、责任与义务 u2003u20031、对甲方提供给乙方的零件或组件图纸，乙方不得以任何方式向第三方（包括乙方内部的各分公司）公布该技术资料。 u2003u20032、乙方需保证对所取得的任何与甲方相关之资料包括设计方案、工艺处理、技术规范等进行保密；并保证只将甲方提供的相关资料用于与甲方的业务上。 u2003u20033、对甲方委托乙方加工的产品，乙方不得以任何方式向第三方展示或提供该产品。 u2003u20034、对所有权属于甲方的模具或甲方委托乙方所开的模具，乙方只能用于为甲方加工产品，不得以任何方式向第三方提供产品。 u2003u20035、对于甲方向乙方提供的产品（含样品）及相应的技术资料、工装夹具、模具等，在未经甲方书书面认可的情况下，不得向第三方提供。 u2003u20036、双方必须对对方的经营秘密保密，包括但不限于双方洽谈的情况、签署的任何文件，包括合同、协议、采购资料、备忘录、订单等文件中所包含的一切信息。 u2003u20037、作为供应商，乙方保证不将甲方列入其顾客名录以作商业用途及借此提高自身商业价值，不对外公开与甲方之合作关系。 u2003u20038、除获得甲方书面授权外，乙方保证不将与甲方的业务转包给第三方。 u2003u2003二、协议有效期限 u2003u2003双方合作期间及解除合作后的三年内。 u2003u2003三、违约责任 u2003u20031、若乙方违反上述条款，甲方有权根据违反的程度以及造成的损害采取以下措施： u2003u2003（1）重新评估供应商的地位； u2003u2003（2）终止双方的合作； u2003u2003（3）要求赔偿损失： u2003u2003a、甲方有权在违约行为给甲方造成重大损失前，对乙方索赔人民币壹拾万元。 u2003u2003b、若乙方的违约行为已对甲方构成重大损害或影响，乙方还应赔偿因此所导致的一切直接或间接的损失。 u2003u2003c、甲方以书面形式向乙方索赔，乙方应在当天签字、盖章、回传，并于三天内书面确认索赔事宜，如果在通知发出3天内无书面反馈，视为乙方接受。 u2003u20032、若是甲方违反上述条款，乙方有权采取以下措施： u2003u2003（1）终止双方的合作； u2003u2003（2）要求赔偿损失。 u2003u2003四、争议解决 u2003u20031、本协议签订地为浙江省杭州市萧山区。 u2003u20032、由本协议引起的或与本协议有关的争议、纠纷及索赔（以下称“争议”），应由双方协商 u2003u2003解决。如协商不成时，由协议签订地法院受理解决。 u2003u2003五、其它事宜 u2003u20031、本协议经双方代表签字并加盖公章后生效。 u2003u20032、本协议签订后，任何一方不得擅自修改或终止本协议，如需修改或终止本协议，应经双方同意。此前签署的《保密协议》如与本协议有冲突的话，以本协议为准。未尽事宜，由双方共同协商解决。 u2003u20033、本协议自签订之日起一年内有效，若双方未以书面形式提出更改或终止本协议，本协议将延续至下一年继续生效，依此类推。 u2003u20034、本协议一式二份，双方各执一份，具有同等法律效力。 u2003u2003甲方单位：乙方单位： u2003u2003（盖章） （盖章） u2003u2003甲方授权代表：乙方授权代表： u2003u2003日期：日期： 技术保密协议范文模板（大全5篇）(篇二) u2003u2003技术人员保密协议 u2003u2003甲方：_______科技有限公司 u2003u2003乙方：______________ u2003u2003为了保护甲方的商业秘密不受到侵害，维护甲方的合法利益，根据国家有关法律、法规，甲 乙双方本着公平、公正的原则，经协商，签订本协议。 u2003u2003一、保密的内容与范围 本协议所指的商业秘密是指甲方研制开发或者以其它合法方式掌握的、未公开的、能给甲方带来 经济利益或者竞争优势，具有实用性且经甲方采取了保密措施的技术信息，包括但不限于设计图 纸、试验结果、试验记录、工艺、配方、样品、样机、计算机程序等。乙方应当对甲方商业秘密 承担保密义务。 u2003u2003二、保密期限 保密期限为乙方在甲方工作期间以及离开甲方之日起 1 年内。 u2003u2003三、双方的义务 u2003u2003甲方的义务： u2003u20031.应当制订商业秘密保护管理制度，对商业秘密加以明示(即划定密级，加保密标识，确定保密 期限等); u2003u20032.应当定期审查商业秘密的密级和保密期限，若有变更，应当及时通知乙方。 u2003u20033.如果乙方因工作需要查阅有关商业秘密的，应当允许提供方便，并采取适当措施限定在尽量小 的范围; u2003u20034.给予乙方与甲方其他员工同等的工资、福利待遇，同等的职务晋升，同等的技术开发等方面的 权利，不得有任何歧视。 u2003u2003乙方的义务： u2003u20031.应当严格遵守甲方商业秘密管理制度， 妥善保管所保存的商业秘密资料， 不得刺探与本职工作、 本身业务无关的商业秘密，不得泄露甲方的技术秘密; u2003u20032.非经甲方书面同意，不得利用甲方的商业秘密进行生产、经营和兼职活动，不得利用甲方的商 业秘密组建新的企业与甲方竞争; u2003u20033.如发现甲方的商业秘密被泄露或自己过失泄露甲方的商业秘密的，应当采取有效措施防止泄密 扩大，并及时告知甲方; u2003u20034.无论是在职还是离职，不得披露、使用或者允许他人使用甲方的商业秘密，不得利用甲方的商业秘密从事兼职活动，不得利用甲方的商业秘密到其他单位任职; u2003u20035.乙方离职时，应当办理工作交接手续和离职手续，将所持有的商业秘密资料如数归还甲方。 u2003u2003四、甲乙双方约定以下方式： 甲方实行保密岗位工资制度，乙方履行第三条第二款义务的，甲方给予乙方薪资已经包含岗 位保密费，并按月准时发放支付。 u2003u2003五、违约责任 甲乙双方约定，甲方不履行协议第三条第一款第 2、3、4 项所约定的义务，甲方应当一次性支付 乙方违约金 元;甲方不履行第三条第一款第 1 项义务的，乙方不承担保密义务。 元;乙方不履行第三条第二款约定义务的， 乙方应当承担违约责任， 应当一次性支付甲方违约金，如果乙方不履行第三条第二款义务，侵害甲方商业秘密的，应当承担侵权责任，造成甲方经济损 失的，应当予以赔偿，甲方有权解除与乙方的劳动合同。 u2003u2003六、因本协议而引起的纠纷，如果协商不成，任何一方均有权选择下列方式解决。 u2003u2003(1)双方同意，选择泉州市丰泽区人民法院作为双方纠纷的第一审管辖法院; u2003u2003(2)双方同意，任何一方均有权向泉州市劳动局仲裁委员会申请仲裁。 u2003u2003七、双方同意，出现下列情况之一的，本协议自行终止： u2003u20031、甲方不履行第三条第一款第 1、4 项义务的; u2003u20032、第一条规定的商业秘密已经公开的; 3、甲方违反劳动合同，擅自解雇乙方的。 u2003u2003八、双方同意，在乙方离开甲方时，对本协议中的条款进行确认。乙方不确认，自行离开甲方的， 乙方承担第三条第二款约定的义务;甲方不予确认的，乙方不承担保密义务。 u2003u2003九、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，自双方签字或者盖章完成之日起生效。 u2003u2003甲方(盖章)：_______ 法人代表(签名)_______ ____年____月_____日 u2003u2003乙方(签名)：_______ 身份证号码______________ ____年____月_____日 技术保密协议范文模板（大全5篇）(篇三) u2003u2003甲方：公司 u2003u2003乙方：公司 u2003u2003经甲乙双方协商，由甲方提供设计原理，委托乙方设计，制作生产甲方开发的新产品。双方根据《中华人民共和国反不正当竞争法》在平等互利基础上协商一致，为确保相应工作涉及的技术信息和技术资源不被泄露，并防止上述保密信息被滥用，双方达成如下协议： u2003u2003一、甲乙双方作为相关工作的承担或参与单位，其工作任务依据相关工作的有关任务书确定，本协议仅涉及承担或参与该相关工作过程中及以后的保密责任。 u2003u2003二、本协议涉及保密的技术信息和技术资料包括： u2003u20031.相关工作任务书中涉及的技术信息和技术资料，以及有关会议文件，纪要和决定; u2003u20032.相关工作承担者之间往来的传真，信函，电子邮件等; u2003u20033.相关工作实施过程中产生的新的技术信息和技术资料; u2003u20034.相关工作实施过程中各有关当事人拥有的知识产权，已经公开的知识产权信息除外; u2003u20035.经甲乙双方在该相关工作实施过程中确认的需要保密的其他信息。 u2003u2003三、甲方责任 u2003u20031.甲方应根据相关工作任务书的规定，向乙方提供必要的技术信息和技术资料; u2003u20032.甲方在以书面形式(包括：邮件、传真、磁盘、光盘等)向乙方提供技术信息时，可以进行登记或备案; u2003u20033.甲方对乙方提供的注明保密的技术信息和资料负有保密责任，未经乙方同意不得提供给与本相关工作无关的任何第三方; u2003u20034.对不再需要保密或者已经公开的技术信息和技术资料，甲方应及时通知乙方。 u2003u2003四、乙方责任 u2003u20031.乙方应仅将甲方提供的资料信息信息用于工作组范围内。 u2003u20032.乙方对从甲方或者甲方以外的其他渠道获得的涉及相关工作的技术信息和技术资料负有保密责任，已公开的技术信息和技术资料除外，未经甲方同意不得提供给任何第三方。 u2003u20033.乙方为承担本协议约定的保密责任，应妥善保管有关的文件和资料，未经甲方事先的书面许可，不对其复制，仿造等; u2003u20034.本项目完成后，所有相关技术资料，生产设计的报废品，样品，半成品，成品都需全部交给甲方，乙方不保留任何与甲方产品有关的资料与实物。 u2003u20035.乙方应对有关人员进行有效管理，以确保本协议的履行。如乙方在职或曾在职人员在保密期内的有效管理; u2003u20035.在本协议约定的保密期限内，乙方如发现有关保密信息被泄露，应及时通知甲方，并采取积极的措施避免损失的扩大。 u2003u2003五、本协议中涉及的有关保密信息，其中已经拥有知识产权的归原所有人所有;。 u2003u2003六、违反本协议的约定，由违约方承担相应责任，并赔偿由此产生的一切损失。 u2003u2003八、本协议要求双方承担保密义务的期限为:自乙方取得有关文件，资料之日起，至本相关工作全部完成之后3零六个月年内需继续履行有关保密责任。 u2003u2003九、双方在履行协议中产生的纠纷，应通过友好协商解决。如协商不成，通过甲方所在地的人民法院解决。 u2003u2003十、乙方在外观设计完成并选用后，3年零六个月不得在网站上，宣传手册上，展会上，以及其他任何载体宣传甲方的产品，导致甲方损失的，乙方承担连带赔偿责任 u2003u2003十、本协议一式二份，甲乙双方各持有一份。双方盖章签字后生效。 u2003u2003甲方(盖章)：乙方(盖章)： u2003u2003法人或代理人(签字)：法人或代理人(签字)： u2003u2003年月日年月日 技术保密协议范文模板（大全5篇）(篇四) u2003u2003保密条款 u2003u20031、双方应当对本协议的内容、因履行本协议或在本协议期间获得的或收到的对方的商务、财务、技术、产品的信息、用户资料或其他标明保密的文件或信息的内容(简称“保密资料”)保守秘密，未经信息披露方书面事先同意，不得向本协议以外的任何第三方披露。资料接受方可仅为本协议目的向其确有知悉必要的雇员披露对方提供的保密资料，但同时须指示其雇员遵守本条规定的保密及不披露义务。双方应仅为本协议目的而复制和使用保密资料。 u2003u20032、除非得到另一方的书面许可，甲乙双方均不得将本合同中的内容及在本合同执行过程中获得的对方的商业信息向任何第三方泄露。 u2003u20033、本保密义务应在本协议期满、解除或终止后仍然有效。 u2003u2003保密条款 u2003u20031. 乙方对在工作过程中接触到的甲方的任何资料、文件、数据（无论是书面的还是电子的），以及对为甲方服务形成的任何交付物，负有为甲方保密的责任。未经甲方书面同意，乙方不得以任何方式向任何第三方提供或透露。 u2003u20032. 甲方向乙方提供的任何资料、文件和信息，在乙方服务结束后，乙方均应及时归还甲方，电子文档的应从自己的电脑等存储设备上予永久删除。 u2003u20033. 乙方人员违反上述保密规定时间，乙方应承担相应法律责任。 u2003u20034. 以上1、2、3款在合同有效期结束后继续生效。 u2003u2003知识产权 u2003u20031、乙方确认甲方拥有乙方公司的全部知识产权, 包括但不限于专利、商标、版权及商业秘密。乙方保证其过去没有、现在没有、将来也不会主张, 也不会向第三者宣称其拥有该等权利。本协议没有任何条款涉及到甲方任何知识产权的转移。 u2003u2003知识产权 u2003u20031. 甲方确认乙方拥有XXX产品的全部知识产权, 包括但不限于专利、商标、版权及商业秘密。甲方保证其过去没有、现在没有、将来也不会主张, 也不会向第 u2003u2003三者宣称其拥有该等权利。非经乙方书面同意，甲方不得擅自使用、修改、复制、公开传播、改变、散布、发行或公开发表乙方的开发产品。 u2003u20032. 甲方应采取一切合理措施保护乙方的知识产权，一旦发现任何侵犯乙方知识产权的行为，应立即通知乙方。 u2003u20033. 乙方独立拥有提供乙方产品的全部合法权利，并保证与该产品运行相关的其它软件产品版权的合法性。 u2003u20034. 尊重知识产权是甲方应尽的义务，如有违反，甲方应对乙方负损害赔偿责任。 技术保密协议范文模板（大全5篇）(篇五) u2003u2003核心技术拥有：______________（以下称甲方） u2003u2003核心技术使用： （以下称乙方） u2003u2003签约时间： u2003u2003一、甲方阐述：全自动旋流黄金选矿设备是北京燚杰机械技术发展有限公司针对采金工业现状，历经十一年的技术研发的成果并拥有自主知识产权及商标权。第四代新产品已经投放市场，在实际应用中为企业带来了丰厚的经济效益和社会效益，在业内同行中产生了轰动的影响，今后将有大批量的设备走向市场。为了降低成本，快速成展资源型产业，我公司出售的全自动旋流黄金选矿设备，客户购买的是设备的产权，科研成果，核心技术的使用权，不包含知识产权。为此本企业郑重声明，望周知。 u2003u2003为了确保科研成果，核心技术不流失，不泄密，特制定企业间的技术保密协议，请合作伙伴理解、支持。 u2003u2003二、乙方权利和义务 u2003u2003对甲方披露的产权资料，乙方在此保证： u2003u20031、严守产权资料机密，并采取所有预防措施保护该产权资料（包括但不限于乙方为保护其自有机密材料所采用的措施）。 u2003u20032、不泄露任何产权资料或源于产权资料的任何资料给任何第三方（包括乙方的代理和分包商）；未经甲方明确授权，乙方亦不得利用该产权资料进行生产、经营。 u2003u20033、除用于内部测试自己生产并提供给甲方的XX设备质量和性能之外，任何时候均不利用该产权资料做其他用途，亦不复制或颠倒设计该产权资料。 u2003u20034、要求其接受产权资料或能接触产权资料的雇员，签订一份保密协议或类似的协议，此协议的实质内容应与本协议相似。 u2003u20035、任何时候，只要收到甲方的书面要求，乙方立即归还全部产权资料和文件，或包含该产权资料的媒体及其任何或全部复印件或摘要给甲方，若该产权资料属于不能归还的形式，或已经复制或转录到其他资料中，则应将其销毁或删除。 u2003u2003三、违约责任 u2003u2003乙方的违约行为给甲方造成损失或乙方获得非法所得的，乙方应当赔偿甲方的一切经济损失或以非法所得弥补甲方损失。无论赔偿金给付与否，甲方均有权不经预告立即解除与乙方的合作关系，且有权向人民法院提起诉讼，通过司法途径解决该问题。 u2003u2003四、协议效力 u2003u20031、任何一方在任何时间任何期限里没有享受本协议项下的自身权利并不能解释为它已经放弃了该权利。若本协议的任何部分、条款或规定是不合法的或者是不可执行的，协议其他部分的有效性和可执行性仍不受影响。未经另一方同意，任何一方不得分配或转让其在本协议项下的全部或任何部分权利。未经双方事先书面达成一致意见，本协议不得以任何其他理由而更改。 u2003u20032、本协议自双方签章之日起生效。 u2003u20033、本协议如与双方此前的任何相关意思表示、书面材料、谈判或谅解有抵触，以本协议为准。本协议的修改必须采用双方同意的书面形式。 u2003u2003五、争议及仲裁 u2003u2003因本协议而引起的纠纷，如果协商解决不成，任何一方向本协议签署地方人民法院提起诉讼。 u2003u2003甲方：______________乙方：______________ u2003u2003授权代表：______________授权代表：_______ u2003u2003签约日期：____年____月_____日 签约日期：____年____月_____日

每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会 文化 生活中萌发幼儿对美的感受和体验，以下是我精心收集整理的幼儿园艺术领域教学方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园艺术领域教学方案1 一、活动意义 金秋十月，举国同庆，为进一步培养孩子的创造力、 想象力 和动手能力，增进亲子间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。 家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍，感受家乡的美、自然的美，并和孩子一起亲密合作，用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。 二、活动目的 1.在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。 2.通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。 3.培养幼儿自我展示、交流的能力。 4.培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。 三、活动内容 托班、小班幼儿手工制作 要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。 中班、大班幼儿绘画展览 四、活动要求 要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“ 国庆节 ”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。 纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。 五、活动时间 10月1日~7日亲子制作。 10月8日~10日上交作品，交流展示。 10月13日~17日作品评选，优秀作品展览。 六、活动评比 1.评选出本次活动的优秀班级。 2.评选出一二三等奖若干名。 3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。 幼儿园艺术领域教学方案2 一、活动目标： 1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义，增强环保意识。 2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料，为动手创造机会，体验亲子共学的乐趣。 3.培养幼儿的创新意识。 二、活动准备： 1.事先利用废旧纸板装饰、布置长廊，营造活动氛围; 2.请幼儿和家长一起商讨手工作品主题，并收集所需要的制作材料; 3.手工制作所需要的材料：胶带纸、剪刀、各种瓶类，如：矿泉水瓶、饮料瓶、易拉罐、奶瓶等 4.手工作品展示区：班级及走廊 三、实施过程 1、时间：每周的周二下午2点----2点半，周四下午2点----2点半是美工课时间。 2、地点：各班班级内及走廊 3、参加人员：大五班全体幼儿、家长及教师 4、活动过程： (1).欣赏各种利用废旧瓶类制作的手工作品，调动幼儿制作兴趣，激发幼儿的制作灵感。 (2).幼儿和家长谈谈创作设想。 (3).幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作，教师注意观察，适时指导)。 (4).展示、评价幼儿作品。 (5).老师、幼儿、家长共同布置展区。 四、延伸活动： 谈谈亲子共同制作，完成作品的感受，并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品，与爸爸妈妈一同制作其他作品。 幼儿园艺术领域教学方案3 活动目标： 1.知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务 2.把分开的心形图画粘贴起来， 3.用感恩的心情去体验乐趣 活动准备： 1.收集有关清洁工的录相。 2.剪刀、画笔、油画棒、纸。 3.歌曲《感恩的心》。 活动过程： 1、导入："小朋友，现在我们先来看一段录相" "录相看完了，谁能告诉老师你们看到了什么啊?" 幼：清洁工在扫地，在打扫卫生，在检垃圾。 师：那你们想一想，要是没有这些清洁工阿姨，我们的城市会变成什么样子啊? 幼：很脏，垃圾很多 师：清洁工阿姨，叔叔为了保持我们城市的清洁，非常辛苦。我们大家都很感谢他们，那小朋友们想一想，我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢? 幼：花、 贺卡 2.示范、讲解做贺卡的 方法 师：有的小朋友说啊，可以做贺卡送给他们，那我们今天就来做贺卡，好不好啊?大家一起来看一看，张老师已经做好了几张贺卡，你们看看，我是怎么做的 教师操作，把几张卡粘在一起，就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了! 师：恩，小朋友们都非常聪明，待会你们做的时候可以和老师做一样的，也可以做不样的，我要来看看哪些小朋友比较能干，可以做出不样的? 3.制作，教师巡回指导(播放音乐《感恩的心》 4.展示作品，让幼儿互相欣赏作品，并说出一句感恩的话。 幼儿园艺术领域教学方案4 主要涉及领域：艺术、社会 设计意图： 本次活动选用的音乐是我国作曲家冼星海先生于抗日战争时期创作的《黄河大合唱》之第七乐章——《保卫黄河》。此乐曲曲风明快、豪放，音乐形象分外鲜明，如曲中的“风在吼，马在叫”，以及齐唱、轮唱的方式，此起彼伏，一浪高过一浪，一幅行军打仗的画面跃然眼前。于是，我创设了小小兵行军渡黄河打敌人的游戏情景。整个乐曲为ABA结构，A段音乐明快有力，B段音乐紧张急促，根据音乐的明显变化，创设了操练本领——渡黄河、爬铁丝网——英勇战斗的 故事 情境。旨在通过幼儿与音乐的有效互动，真正地让孩子在玩中学，学中玩;同时尝试让幼儿初步熟悉并喜欢我国具有民族特色的音乐。 活动目标： 1.熟悉音乐的旋律，感知乐曲气势宏伟、曲调有力的特点; 2.尝试按音乐的节奏创编动作，并用动作完整表现练习本领、渡过黄河、匍匐前进、英勇战斗等情节; 3.萌发爱国情感。 活动准备：视频片段、音乐《保卫黄河》、道具。活动过程： 1.视频导入，了解音乐背景。 师：你们看过打仗的电影吗 今天老师也带来了一小段，你们看! 师：你看到了什么 幼：风很大，黄河水流很急;战士们扛着武器，有的步行，有的骑着马;他们在打敌人…… 小结：是啊，在很多年以前，我们家人、我们祖国遭受日本兵的侵略，千千万的中国战士包括普通老百姓都拿起了武器跟敌人展开了战争，最终打败了敌人，他们厉不厉害(评析：视频导人，形象地向幼儿展现了黄河风高浪急，战士们扛着武器行军穿梭，不畏困难与敌人英勇战斗的场面。此处视频抹去了原声，配以此节活动选用的音乐《保卫黄河》，引导幼儿在初步了解抗日历史的同时感受音乐宏伟壮阔的特点。) 2.听赏乐曲，引导游戏。 (1)欣赏A段，操练游戏。 师：今天我们就听着好听的音乐来做小小兵，我们来玩打敌人的游戏。打敌人之前必须练好各种本领。 师：你准备练什么本领 幼：可以练打拳/打枪，练刺刀/扔手榴弹…… 师：让我们跟着有力量的音乐来练，试试练本领的时候喊出 口号 会更神气呢。 师：让我们听着音乐把这些本领连起来练一练!(评析：老师提出问题，你准备练什么本领幼儿充分调动已有 经验 ，想出各种可操练的本领，教师引导：“请这位小兵带领大家一起练本领。”幼儿的个体经验转化为幼儿的集体经验，他们跟随音乐节奏创编出打拳、打枪、练刺刀、扔手榴弹等动作。最后将这些本领连起来整体地表现，从思维的发散到动作的整合，收放自如，同时也呈现出跟随音乐操练动作的整齐美。) (2)欣赏B段，渡水夜袭游戏。 师：准备出发啦!我们先要渡过波涛汹涌的黄河，才来到敌营。 师：听!我们一路上会遇到哪些危险呢(播放B段音乐) 师：你好像听到了什么声音 幼：马叫声，风声/很危险的声音…… 第一，行军渡水游戏。(音乐B前段) ①师：是呀，风在吼，马在叫。小兵会怎么样谁来试一试! 幼：小兵被风吹得后退了好几步/小兵被风吹得打转转…… 马在叫，很危险，要勒住缰绳! ②师：前面就是波涛汹涌的黄河啦，你准备怎样渡黄河 幼：划船， 游泳 /架桥/骑马…… 师：用你想到的好办法带小兵们渡河试一试! ③让我们听着音乐连起来试一试! 第二，越过封锁线。(音乐B后段) 师：终于渡过了黄河，前面就是敌营，敌人很狡猾，有探照灯、有布得很矮的铁丝网，怎么办 幼：爬过去/要趴得很矮很矮，不能碰到铁丝网…… 师：请大家跟着音乐来练一练! 小结：这样匍匐前进既碰不到铁丝网，又不容易被探照灯发现。 (评析：此环节教师引导幼儿在充分感受与欣赏音乐的基础上，去理解音乐，继而用自己的动作去表现音乐，教师尽可能地“站在了孩子的背后”，给予他们思考的余地、实践的空间。当然教师始终为主导，支持幼儿的发展，引领幼儿关注需解决的问题，比如为了让幼儿更好地去表现音乐前半段行军渡河的场面，配以儿歌：风在吼，呼;马在叫，吁!我来划船/我来游泳……，121212!)(3)欣赏C段，战斗游戏。 师：冲进敌营我们就要干嘛啦 幼：跟敌人战斗! 师：让我们用之前练习的本领来打败敌人!注意，后面有敌人!左边!…… 小结：我们的小小兵真聪明，哪个方向有敌人就往哪儿打。 (评析：如果前面是“收”，这个环节就是“放”，引导幼儿根据音乐的节奏用自己喜欢的动作来表现战斗，有了操练游戏的基础，幼儿能根据老师的语言提示边动作边变换方向。) (4)完整听赏，连贯游戏。 ①完整听音乐ABA，回顾各段情节。 师：我们连起来听一遍音乐，回忆一下刚刚我们是怎样打仗的 师：听出来音乐有几段 幼：三段。 小结：第一段是练习本领，第二段渡黄河、爬铁丝网，第三段跟敌人展开战斗。②连贯游戏一遍，表现练习本领，渡过黄河、匍匐前进和英勇战斗。 师：这里是我军阵地，前面是黄河，敌营在那边，我们操练一下! 小结：小小兵们真能干，听得懂音乐的指挥，又赶跑了敌人! ③加上前奏，完整表现。 师：这一次我们真的要去打仗啦!真的打仗要带上什么 幼：武器! 师：每个小兵选一样你最喜欢的武器。听，什么(号角) 师：战斗的号角吹响了，让我们打响胜利之战! 师：小小兵们，我们要胜利啦!快来，让我们一起举起炸药包炸倒敌人的碉堡!看，我们的红旗在敌营上空迎风飘扬，我们胜利哕! (评析：此环节先让幼儿整体感知音乐的ABA结构，并回忆与音乐匹配的故事情节;然后幼儿选择了自己喜欢的道具，加上战斗号角的奏响，幼儿情绪上有了愉悦、激动的体验;最后教师和幼儿一同举起炸药包炸毁敌人碉堡，同时在激昂的音乐声中配班老师举起五星红旗迎风舞动，将幼儿带进了活动的高潮。) 3.教师完整介绍音乐，引导幼儿萌发爱国情感。 师：今天我们听着这首好听的曲子玩了打敌人的游戏，这首曲子叫《保卫黄河》，是我国一位很有名的音乐家冼星海创作的，过去我们的革命战士听着这首曲子在战场上打败了敌人，保卫了祖国。我们以后也要学更多的本领，才能把我们的国家建设得更强大，你们有信心吗好，扛起我们的武器，为今后的努力做好准备! (评析-此环节教师向幼儿介绍了乐曲的名字——《保卫黄河》，以及它的作者和作曲的历史背景，因为这种具有中国特色的好的音乐素材是有必要让孩子初步了解的，这也为他们今后接触更多的好的音乐作品打下基础。) 活动 反思 ： 音乐游戏活动不仅给幼儿提供了充满趣味性的情节，并且给幼儿以音乐美的享受。《纲要》和《指南》中指出：培养幼儿喜欢艺术活动，并能大胆地表现自己的情感，让幼儿在音乐游戏中与同伴交流情感，彼此建立起信任、了解和友谊。在本次活动中我力图做到为幼儿创设感兴趣的音乐情境，引导幼儿在充分感受音乐的基础上自由、自主地进行音乐体验。 在音乐的选择上，体现民族，挖掘内涵。在以往的音乐活动中，我们感受到更多的是国外的音乐，当我看到《保卫黄河》这么好的音乐素材时，想到恰逢今年又是中国人民抗日战争胜利70周年，于是我选择了此曲作为活动的音乐，同时我在思考：这么恢弘壮观又具民族特色的音乐如何传递给孩子欣赏呢 我了解了此曲的创作背景以及细节解读后，创设了小小兵渡黄河与敌人战斗的情节，这样的故事情节与音乐很贴切。从而深入浅出地挖掘了音乐的内涵意义。 教师的引导上，提供机会，注重个体。《纲要》中明确指出：“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。”无论在操练游戏还是渡水游戏环节，教师都提出问题启发幼儿思考，引导能力强的幼儿在表现创造的同时向需要模仿的幼儿提供榜样，向需要借鉴的幼儿提供思路，教师也用语言和身体动作鼓励、暗示不够大胆表现的幼儿，采用散点位的方式进行练习，充分为幼儿提供空间，让每个幼儿都有展现的机会。教师的激励起到了一成十、十成百的辐射性效果，发挥了引领幼儿、“托举”幼儿、激励幼儿发展的作用。 在情感的体验上，辅助道具，更添乐趣。音乐游戏中恰当地运用道具可以使幼儿在与材料的互动中得到发展，并增添活动的趣味性。大班的孩子很喜欢玩打仗的游戏，特别是男孩子，在最后完整表现环节，我提供了玩具枪、玩具刀剑、手榴弹、炸药包等道具，幼儿带着自己心爱的武器上战场使他们对活动的兴趣更浓厚了。当孩子们表现与敌人英勇战斗场面时，看到几名卡通日本兵站在用纸箱垒高的敌营烽火台上，他们情绪更是高涨，用先前学的本领一举将敌人拿下，此时应着激昂的音乐我们的五星红旗在敌营上空迎风飘扬，这样令人振奋的场面直接将活动推向了高潮。无论是孩子还是老师都被此时的情景深深地感染了，爱国之情油然而生，心绪不能平复，令人回味。 幼儿园艺术领域教学方案5 活动目标： 1、体会我们都是小巨人，为自己的成长而高兴。 2、关注自己各部分的特征，并乐意大胆表达。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 1、在相同大小的纸张印有艺术家作品：“诗人”(米罗)，同一图像分别为不同的大、中、小三份。 2、铅画纸(事先对折，一半再对折)、勾线笔、蜡笔。 3、示范画。 活动过程： 一、观察三张画面，比较大小进行排列。(诗人“米罗”) 会给小人排队吗? 小结：纸上的小人就像小朋友一样，正渐渐长大呢。 二、观察人物特征，分辨头、身体和四肢。(教师示范画) 1、学一学长大的那个孩子，把自己变成一个小巨人。 2、怎样把自己画成小巨人? 小结：头顶天，长长的腿站着地，才是一个顶天立地的小巨人。 3、头部、身体、脚和手臂分别在哪个地方比较合适?!(教师边示范要画的大小和位置边问是否合适?为什么?) 小结：画画时，要把每个部位的位置、大小都想好，头占纸的一半，身体和脚占一半，手臂、四肢千万不能长错位置。 三、操作表现 画一个大大的自己。 操作要求： 1、在纸上画个大大的自己，画出各部分的特征。 2、在每一部分上再添画某些细节，比如衣服上的纽扣、口袋等。 3、添上漂亮的背景。 四、观察交流 谁画出了小巨人?为什么? 小结：头、身体、四肢都要有，头顶天、脚站地的，才是真正的小巨人。 活动延伸： 利用平时游戏时间，画画小巨人。 幼儿园艺术领域教学方案 实施方案 5篇相关 文章 ： ★ 幼儿园小班艺术领域教学方案精选5篇 ★ 幼儿园艺术领域活动精选实用方案5篇 ★ 幼儿园艺术领域活动方案精选参考范文5篇 ★ 幼儿园小班艺术领域活动方案精选5篇 ★ 幼儿园艺术领域活动方案 ★ 幼儿园大班美术领域活动方案5篇 ★ 幼儿园艺术领域活动方案 ★ 幼儿园小班艺术领域活动方案精选方案大全 ★ 幼儿园艺术领域活动方案 ★ 2020幼儿园艺术领域活动方案精选汇总

体外诊断试剂都是小本买卖，有啥高附加值项目可言？常规项目就是生化和免疫项目，去SFDA看看中生北控或者日立的产品注册情况就知道了。免疫项目看看万泰的注册情况。