如何叠纸花

小花的折纸方法如下：1、先拿出一张方形彩纸，折出对角线与中线的折痕后，以折痕交点为顶点依着折痕将其收拢折成小正方形。2、接着拉开底部四角合拢中的一个角将它下压折成三角形。3、将其它的三个角依次重复第二步动作，再拉开一个底角将其两侧边依着中线内压对称翻折。4、然后将其它三面上的底角都将其两侧边依着中线内压对称翻折，再展开并卷曲四个顶角，花朵就折出来了。怎么折好看的纸花：只需要用到一张正方形纸，跟着下面的步骤图尝试下，做好的纸花可以配上花茎插到花瓶里，或是用绳子挂起来!1、先将四条边两两对折，展开。翻过来，再将四个角两两对折，展开。得到折痕。2、抓起左边和右边的中间，向纸张中心聚拢。同时将上面部分向下翻，折成双正方形。3、然后将两条斜边向中间折。4、将顶部的三角形向下折，再展开。5、打开中间的两个翻盖。将底角的上层向上拉，同时左右部分向中间聚拢。压平，得到一个菱形。6、翻过来，也是一样的折法。完成后，应该是这样的。7、将顶角向右折叠，让一条斜边对齐左右两个顶点的连线。还原。8、再把顶角往左折，得到折痕。9、通过左右折痕，把中间立起来。10、将立起来的部分先折向右边。11、然后继续在其他的三个面也同样折叠。12、完成后，应该是这样的。13、把长的花瓣打开，尖端压平。14、将四个长的花瓣都打开后，一朵美丽的纸花就折纸完成了！

步骤一：我们先准备好材料：纸张、铁丝、剪刀和钳子。步骤二：取出一张正方形纸。步骤三：把纸对折，剪裁成两半。步骤四：取其中一份，对折。步骤五：把两个角往下折，然后翻到背面重复同样的做法。步骤六：全部折好后就变成一个梯形，再把上部往下折。步骤七：另一面也同样处理。步骤八：同样步骤共折出3个组件。步骤九：然后把3个组件全部叠起来。步骤十：接着该铁丝上场啦~步骤十一：用铁线把叠好的折纸扎起来。步骤十二：多出的铁丝拧成麻花状。步骤十三：这一步骤需要借助于钳子，当然你手劲好就另说啦(^o^)/~步骤十四：可以测量一下长度，满足自己的需要。步骤十五：扎好铁线后的样子。步骤十六：把每一片纸撑开。步骤十七：然后往上折一折，让花朵绽放起来。步骤十八：折好后的纸花，看着貌似有点像太阳花呢，除了中间部位。

第一种：“先折出纸张的对角线与中线折痕，将其四角往内翻折后，再将其三个角重复翻折一次，翻过面以其中心点为顶点将其整体下压收拢，再翻过面将底角上折并卷出花瓣弧度后再折出其它花瓣，将所有花瓣粘连起来，漂亮的纸花就折好啦。”第二种：准备材料：五张折纸、胶棒，拿出一张折纸，对折展开再对折。将左右两边的边角向中心线对折，翻过来把角折成三角，接着向上折并翻面。从中间把折纸展开压平，此时即可看到三个三角形并排在一起。将外面的两个三角形向里卷，用同样的方法折叠其他四张折纸。最后用胶棒将折好的纸张都粘在一起即可做成一朵纸花。

1 拿一张15x15厘米的手工艺纸，有图案的朝外面。两个对角分别对折一次，确保角和角之间对齐而且折痕要整齐。折痕应该成一个“X”形。2 把纸翻过来。先左右对折然后打开，再上下对折。之后你的纸应该是一个矩形。3 对于底部张开的那一半，你就轻压左上方和右上方的角。中间的折痕会翘起来，四个角会在底部缝合，现在应该是形成一个方钻形，把你的方钻压平，确保左右对称。4 把钻石旋转180度，张开的那一部分就到顶端了。5 把钻石左边和右边的底部都折向中间的折痕。这样折完后就会看起来像一个风筝。把钻石翻过来，重复上一步。6 打开花瓣。抓着风筝的顶端。用拇指和食指把它往下折到大约3/4处，用力压花的中间部分使折痕更加明显。7 把其他的花瓣也灵活放置。把旁边的花瓣放在你想放的地方，可以把花瓣都聚拢在花茎旁。8 用剪刀或者花齿剪把边缘剪成圆形或者扇贝形。圆的边缘看起来像三色紫罗兰，扇贝形的像康乃馨。纸花是中国传统手工艺，受到年轻人喜爱

纸花的折法如下:1.先我准备一张正方形折纸，纸质别太软就行了。2.将我们准备的正方形折纸对折，注意对齐每条边线，我们得到一个长方形，然后压平。3.将刚刚得到的长方形图形再次对折，我们得到一个小正方体，然后压平。4.将图形完全展开，我们可以看到横竖交叉的两条折痕。5.以刚刚得到的两条折痕为基础，将正方形折纸的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。6.将正方形折纸的另外三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平，得到一个正方形。7.将刚刚折好的图形翻过来。8.将刚刚得到的正方形的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。9.将正方形的其它三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平,我们得到一个更小的正方形。10.将刚刚得到的小正方形折纸的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。11.将正方形折纸的其它三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。12.将刚刚折好的图形翻过来。13.将四个角向外打开。14.将图形向中间挤压，把中间那个小正方形的四条边折成十字型。15.将四片花瓣稍微卷一下，是花朵看上去更自然些。

首先准备一张正方形的折纸，沿对角线对折，紧接着沿边对折，以中间的点为中心，折出正方形的形状。将折好的正方形的边分别对折，接着压紧纸张，将下面的纸张向内依次对折。最后做一下细节上的调整，纸花就折好啦。纸花的具体折法1、首先准备一张正方形的折纸，沿对角线对折，紧接着沿边对折，以中间的点为中心，折出正方形的形状。2、将折好的正方形的边分别对折，接着压紧纸张，将下面的纸张向内依次对折。3、最后最一下细节上的调整，纸花就折好啦。

工具/材料：一张方形彩纸1、首先，拿出一张方形彩纸，折出中线折痕后，以这个折痕交点为顶点，将其收拢，折成一个小正方形。2、然后，依次下压展开合拢的侧面四个角，使其形成一个菱形。3、接着将菱形侧面较大的两对角，向里内压，对称翻折，其它三面依次重复这个动作。4、再依次将每一面中菱形中线两侧对角往内翻折。5、最后展开上方的四个尖角，并将四角往外弯卷。6、整理好四片往外翻卷的花瓣弧度，一朵好看的纸花就折好了。孩子做手工的好处1、丰富孩子的童年生活手工制作不仅可以帮助孩子学习东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。2、促进生理机制发展在手工制作过程中，孩子们要调动所有的感官，不仅是左手和右手的协调，还有手和大脑之间的协调。通过实践练习，会有感性认知，从而促进大脑的进化。3、增加大脑容量根据国外的一项研究，小时候多接触艺术类的活动（手工、绘画、音乐等）能够提升大脑的容量。4、提升手脑眼协调能力精细的动作不仅可以增加手的灵活性，还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。

手工折花朵的步骤如下：1、准备纯色棉纸、细线、记号笔。把5-8张大小一样的长方形棉纸对齐后重叠。为方便制作，纸张数量也可以少点。2、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。3、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。4、分成三分折叠成一细长条状。步骤3-4的目的是折叠出折痕来，折痕的宽度可根据需要调整，宽度越小，花瓣越精细，但制作起来就越难。图示中的宽度相当于大人拇指宽。5、将棉纸打开，我们已经在纸面分出间距相等的折线。6、沿着折线重新折叠成手风琴状（左下图所示）。收拢成一束后对折，找到中折线（手捏的位置）。7、用线在中线上缠绕捆绑，把这叠棉纸固定在一起使其不会散开，一定要绑紧固定好才行，这是制作纸花的基础。8、将绑在一起的棉纸两端分别修剪成半圆形。可以分别剪，也可以折叠在一起后再剪以保证两端完全一致。9、把中线两侧的棉纸展开，再将叠在一起的棉纸，一张一张朝棉纸正面方向打开，使之层层叠叠，十分蓬松。棉纸很软很薄，因此打开它们时要十分小心避免撕裂。10、把层层叠叠的棉纸整理成球形，就是一朵漂亮的花朵了。拓展知识：花，以它鲜艳的色彩、婀娜多姿的体态和芳香的气味特点味吸引着人们。花，实际上是缩短了的变态枝。花瓣的结构也像叶子一样，可分表皮、基本薄壁组织和维管束三部分。花瓣的表皮大多具有突起，也有毛状体和气孔，表面的角质层常呈重浆境现出折皱状的条纹。

简单漂亮的纸花制作：1、15*15cm正方形彩纸一张，折成米字形。2、沿着折痕折成的样子。3、如图下边两个角向中间折，背面也向中间折。4、沿着折痕把四个三角折到里面（如图）。5、四个面的角如图对折。6、折成如图的样子。7、把四个小三角折到里面（如图）。8、如图下面的角向中间折，折成如图的样子。9、把四个花瓣展开向下卷，粘上绿色的枝干，一朵美丽的花朵就做好了。花是被子植物（被子植物门植物，又称有花植物或开花植物）的繁殖器官，其生物学功能是结合雄性精细胞与雌性卵细胞以产生种子。这一进程始于传粉，然后是受精，从而形成种子并加以传播。对于高等植物而言，种子便是其下一代，而且是各物种在自然分布的主要手段。同一植物上着生的花的组合称为花序。

制作纸花的方法如下：1、把纸裁成长宽2:1的大小，一卷皱纹纸可以出大概8朵花，先把纸沿宽对折2次并剪开，就变成了4张长方形纸，然后再把4张纸叠在一起剪成8小叠纸。2、4张纸一起折，像小时后叠纸扇一样叠起来（将纸从下向上折叠约一公分宽，将纸翻到另一面朝上，再向上折叠，与之前那部分宽度相同）。3、用透明胶把中间绑起来，两头剪圆，两端展开。4、折的时候有4层纸，现在把它一层层翻上去，小心别弄太大力撕坏了，用剪刀修整一下花瓣的位置。做手工的好处：一、增进感情，提高交往能力。在手工制作过程中，往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助，这就锻炼了孩子的交往能力，与人沟通交流的能力，和团结协作的能力。二、提高智商，增强自理能力。手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。那么这一系列的动作不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。美国儿童保育委员会指出，精细动作发育得好的孩子在读写能力、数字能力和生活自理能力上都远远超过同龄孩子。如果孩子学习乐器的话，良好的精细动作发育能够让孩子更快入门。三、增强孩子的自信心。由于平常注重这方面的练习，孩子从手工制作中受益匪浅，动手能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高。经常会受到家人朋友和老师的夸奖，孩子也会很开心，很有成就感和自信心，而这种自信又会对孩子的进步起到积极的作用。四、增添生活乐趣。手工来源于生活，却区别于生活。这就需要孩子热爱生活，善于发现生活中的美。将美好创意切实落到创作之上。带孩子去户外挖沙、捡树叶、观察地上的蚂蚁等都是不错的选择。观察和经历的一切都将是孩子创作的素材。热衷于这么折腾的孩子，那么他还有时间对着电子产品吗？

折叠出好看的纸花方法并不难，需要准备好8张等大的正方形彩纸和胶水就可以了，下面详细介绍一下具体的折叠方法，如下所述：1、首先取出准备好的材料。2、取一张彩纸沿着对角线对折。3、在折好的三角形底边一侧涂上胶水。4、把三角形的底边对折粘住。5、按照上面的方法，把剩余的7张彩纸折好。6、把折好的8个形状一个接一个粘在一起。7、最后这样一朵可爱漂亮的小纸花就做好了。注意事项：在折叠纸花时，需要注意最后准备不同颜色的彩纸，这样折叠出来的纸花才会好看，另外要保证折叠的每一个花瓣的尺寸要一致。

1、第一步，准备六张一样大小的正方形彩纸。2、第二步，取出一张纸，按照图图上的折痕对折。3、再对折。4、再按照两侧的折痕对折。5、在按照折痕折过去。6、再把两侧打开如图所示。7、按折痕将两角往下折。8、将两翼对折。9、贴上双面胶或涂上胶水（小编用的是双面胶）将两翼粘在一起，就是一片花瓣。10、将剩下的五张纸都叠成这个形状，然后全部粘在一起，就变成了一朵漂亮的花。

步骤1、一张正方形的纸，大小随意，从中间对折 2、对折之后，把两个小正方形沿对角线对折，边缘与中间线对齐 3、从中间张开，又成为一个正方形，大小为原纸张的四分之一 4、抓起一边，对着中间线折起来 5、四边都要折起来，为了方便下面的步骤，折的时候要清晰点，结果如图所示 6、将折起来的那些折进里面去 7、依旧要把四边都折进去，然后分开 8、按图所示，把上面折进去， 9、每一边都折进去，然后得到这个图 10、换一边，然后照着图再折 11、全部折好，到这里离成功就仅有几步了 12、把上面的“花瓣”卷开来，一朵百合折纸花就出来了 13、这是侧面的图 14、一朵开放的百合花 。

简单又好看的纸花折法如下：1、先准备好正方形折纸和胶棒。2、将正方形纸对折成三角形，把三角形两个底角对准顶点向上折，再把两边向外折。3、将三角形的内侧翻过来成口袋形，把两边凸起来的三角形向下翻折，用胶棒粘起来。4、同样的做法，多折出几个作为花瓣，之后用胶棒粘好即可。儿童学习折纸的好处1、提高动手能力。在折纸过程中，可以提高儿童的动手能力。将一张张普通的纸，折出各种好看的形状，小孩的动手能力在折纸过程中慢慢提高。2、培养耐心和细心。折纸是一个细致活，每个折痕和步骤，都要细心，否则很容易折坏。而折纸也需要耐心，特别是一些复杂的折纸，步骤又多，要坚持到底，才能折出成果。3、学会独立思考。在折纸过程中，会思考一系列问题，比如“这一步为什么这样折”、“折出来后会变成什么样子”，所以在不知不觉中小孩就学会了独立思考问题。4、锻炼协调能力。折纸需要眼、手、脑一起合作，这样在折纸过程中，就锻炼了儿童的协调能力。5、培养空间思维。每个折纸是一个立体空间的物品，因此，在折纸过程中，可以培养儿童空间思维。如果小孩不理解立体几何，也可以通过折纸的方式，让他们懂得立体几何。

做纸花的步骤：材料准备：正方形折纸五张，胶棒。1、首先将纸沿着对角线进行折叠，之后将下边的角向上折之后翻到背面。2、将两边向中间折，将上边的角向下折之后将中间打开，将两边的角卷成弯曲状。3、之后用相同的方法将其他四张纸折好，最后用胶棒粘好，就完成了。纸花纸花是古老的中国传统手工艺品。用纸做成的花纸花又名“通草花”，实则原料不止纸与通草，绒绢也是其中大批原料，只是习惯上通称纸花而已。纸花为妇女头髻上的装饰品，在女子未实行剪发之前，买卖非常兴隆，尢以光绪未年，北京满族妇女的缎子假两把头盛行以后，头正偏花，制作精绝，较汉族所戴的纸花硕大艳丽，纸花业买卖很发达了不少年。北京纸花有绝妙特点，故销路极广，遍及河北、山西、察哈尔一带。自旗装消失、女子剪发，纸花业一落千丈，旗头大花只有梨园行偶然定制，汉头小花还能行销乡间。近几年兴起的，则有非旗非汉、留头剪发通用的结婚花冠，也称红绒凤冠，但不与汉礼大装的凤冠全同。

纸花怎么折步骤：1、首先准备一张方形彩纸；2、将纸张沿斜角对折两次；3、沿折痕收拢成三角形；4、将两边沿中间折痕对折；5、底部尖角向外翻折；6、另一边也是同样的折法；7、找来一张绿色彩纸；8、将彩纸沿斜角对折；9、展开后将两边沿折痕对折；10、底部也同样对折；11、然后将两边再次对折；12、再整体对折；13、然后拉开形成一个斜角；14、将花朵的底部与茎粘到一起；15、简单的纸花就折好啦！

第一步，首先我准备一张正方形折纸，注意折纸的纸质不要太软。第二步：将准备好的正方形折纸对折，注意对齐每条边线，得到一个长方形，然后压平。第三步：将刚刚得到的长方形图形再次对折，得到一个小正方体，然后压平。第四步：将图形完全展开，可以看到横竖交叉的两条折痕。第五步：以刚刚得到的两条折痕为基础，将正方形折纸的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。第六步：将正方形折纸的另外三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平，得到一个正方形。第七步：接着将刚刚折好的图形翻过来。第八步：将刚刚得到的正方形的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。第九步：将正方形的其它三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平，得到一个更小的正方形。第十步：将刚刚得到的小正方形折纸的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。第十一步：将正方形折纸的其它三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。第十二步：将刚刚折好的图形翻过来，将四个角向外打开，将图形向中间挤压，把中间那个小正方形的四条边折成十字型。第十三步：将四片花瓣稍微卷一下，让花朵看上去更自然些，到这里漂亮的纸花就折叠好了。

用纸做花朵的手工如下：将正方形的纸张沿对角线对折一次形成三角形，将三角形的锐角往直角方向对折，再分别往外对折，按压之后左右两边形成两个小三角，用胶水将两个小三角对齐粘牢，折成花朵的一个花瓣。以同样的步骤再折四个花瓣，用胶水粘在一起，就可以做出简单的手工纸花。具体如下：步骤1、准备5张相同大小的正方形纸，以其中一张正方形纸为例。步骤2、沿对角线对折成一个三角形。步骤3、将三角形两个锐角沿着中线，分别往直角的方向对折。步骤4、将左右两边活动的小三角沿小正方形的边对齐外折。步骤5、沿折痕将活动的三角形压扁。步骤6、将凸出正方形的小三角形往内折平。步骤7、再将压扁的小三角形对称内折。步骤8、在左边的小三角形上涂上胶水。步骤9、将右边的小三角与左边的小三角对齐，粘牢，形成花朵的一个花瓣。步骤10、将另外4张纸以同样的方式，折出花朵的其余四部分，在每个花瓣接口的位置涂上胶水。步骤11、依次将5个花瓣粘在一起，一朵好看简单的手工纸花就折好了。注意事项：1、为了保证花瓣的弧度，折好后的单朵花瓣不能用力按压，轻轻将两边小三角形粘好即可。2、这种纸花折法简单，但也需要足够的耐心，折纸的时候用力要小心，以防弄坏纸张。3、可以多折一些，用小木棍固定，做成一束，视觉效果会更好。

手工折花朵的步骤如下：1、准备纯色棉纸、细线、记号笔。把5-8张大小一样的长方形棉纸对齐后重叠。为方便制作，纸张数量也可以少点。2、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。3、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。4、分成三分折叠成一细长条状。步骤3-4的目的是折叠出折痕来，折痕的宽度可根据需要调整，宽度越小，花瓣越精细，但制作起来就越难。图示中的宽度相当于大人拇指宽。5、将棉纸打开，我们已经在纸面分出间距相等的折线。6、沿着折线重新折叠成手风琴状（左下图所示）。收拢成一束后对折，找到中折线（手捏的位置）。7、用线在中线上缠绕捆绑，把这叠棉纸固定在一起使其不会散开，一定要绑紧固定好才行，这是制作纸花的基础。8、将绑在一起的棉纸两端分别修剪成半圆形。可以分别剪，也可以折叠在一起后再剪以保证两端完全一致。9、把中线两侧的棉纸展开，再将叠在一起的棉纸，一张一张朝棉纸正面方向打开，使之层层叠叠，十分蓬松。棉纸很软很薄，因此打开它们时要十分小心避免撕裂。10、把层层叠叠的棉纸整理成球形，就是一朵漂亮的花朵了。拓展知识：花，以它鲜艳的色彩、婀娜多姿的体态和芳香的气味特点味吸引着人们。花，实际上是缩短了的变态枝。花瓣的结构也像叶子一样，可分表皮、基本薄壁组织和维管束三部分。花瓣的表皮大多具有突起，也有毛状体和气孔，表面的角质层常呈重浆境现出折皱状的条纹。

需要材料：卡纸1、首先将纸对折。2、底部向上折1厘米。见下图所示：3、把最左边的线折在中间。见下图所示：4、把里面的角压出折痕。见下图所示：5、然后顺时针捏转。见下图所示：6、把正方形捏出一个尖角。见下图所示：7、把下面4个边依次向下折。见下图所示：8、把最后一个角塞进旁边的边里。见下图所示：9、用手捏住尖角，顺时针捏转。见下图所示：10、这样一朵纸花就做好了。见下图所示：

将正方形的纸张沿对角线对折一次形成三角形，将三角形的锐角往直角方向对折，再分别往外对折，按压之后左右两边形成两个小三角，用胶水将两个小三角对齐粘牢，折成花朵的一个花瓣。以同样的步骤再折四个花瓣，用胶水粘在一起，就可以做出简单的手工纸花。具体如下：步骤1、准备5张相同大小的正方形纸，以其中一张正方形纸为例。步骤2、沿对角线对折成一个三角形。步骤3、将三角形两个锐角沿着中线，分别往直角的方向对折。步骤4、将左右两边活动的小三角沿小正方形的边对齐外折。步骤5、沿折痕将活动的三角形压扁。步骤6、将凸出正方形的小三角形往内折平。步骤7、再将压扁的小三角形对称内折。步骤8、在左边的小三角形上涂上胶水。步骤9、将右边的小三角与左边的小三角对齐，粘牢，形成花朵的一个花瓣。步骤10、将另外4张纸以同样的方式，折出花朵的其余四部分，在每个花瓣接口的位置涂上胶水。步骤11、依次将5个花瓣粘在一起，一朵好看简单的手工纸花就折好了。

纸花剪法如下：1、正方形纸对折成三角形，用的是之前折纸杯盖多余下来的彩纸，折成的正方形纸，如果你没有正方形的彩纸，可以用A4纸折一下。2、将对折后的三角形，继续对折，再对折，这样剪出来的花瓣就是四片的了，如果想要8片的可以继续对折哦。3、在折好的三角形的一面上用铅笔画上其中的一片花瓣，中间是要有花蕊的哦，要注意的是左侧是对折的中间线不要搞错，不然剪出来中间就是不连接的状态。4、用剪刀剪去阴影部分的纸片，其中在剪中间花蕊的时候可以一部分一部分剪掉，剪好后展开就得出简单的剪纸花啦。5、如果要进行一些创新的话，可以在花瓣上出创意，比如内部变成心形的可以剪掉，然后再展开看看，就不一样咯。纸花是古老的中国传统手工艺品，用纸做成的花纸花又名通草花，实则原料不止纸与通草，绒绢也是其中大批原料，只是习惯上通称纸花而已。纸花为妇女头髻上的装饰品，在女子未实行剪发之前，买卖非常兴隆，尢以光绪未年，北京满族妇女的缎子假两把头盛行以后，头正偏花，制作精绝，较汉族所戴的纸花硕大艳丽，纸花业买卖很发达了不少年。

1.首先取正方形彩纸一张，上下角对折2.然后左右两角往中间折叠，然后反折3.将折叠上去的"两角拉开，压平。4.再将这两个上面的尖角折下来5.将这两个图形再对折6.继续对折，用胶水粘好7.同样的图形做出5个8.取出其中的两个，互相粘住9.其它图形依次这样粘好，一朵五瓣花就做好了

纸花折简单又好看母亲节方法如下：1、首先将纸对折。2、底部向上折1厘米。见下图所示：3、把最左边的线折在中间。见下图所示：4、把里面的角压出折痕。见下图所示：5、然后顺时针捏转。见下图所示：6、把正方形捏出一个尖角。见下图所示：7、把下面4个边依次向下折。见下图所示：8、把最后一个角塞进旁边的边里。见下图所示：9、用手捏住尖角，顺时针捏转。见下图所示：10、这样一朵纸花就做好了。见下图所示：二、花型的制作：1、郁金香。正方形纸张沿着中折线剪成2半，取一半使用，左右对折成正方形。两侧分别向内折叠三分之一，一端修剪成半圆形。将纸张打开，再收拢成一圈，平直的一侧底部捏紧成一束即可。将做好的郁金香花朵，放在带有细叶的花茎上，粘好就完成了。2、非洲菊。正方形纸张，左右对折，上下对折成四分之一大小的正方形，右上角向左下角折叠成三角形。以左上角为中心，剪出水滴形状。纸张打开，花瓣就随之展开。中间穿过我们刚学会的普通花茎，花朵中心再粘上一小片圆形作为花蕊就完成。3、玫瑰花。正方形纸张正面朝下，一角朝向自身方向，向对角卷起来，卷大一点。卷到对角后，压扁。从压扁后的细长条的一端向另一端卷起来，卷好后用胶水固定。把卷好的花朵粘到带有大叶子的花茎上就好了。如果觉得一张纸制作的花朵小，可以两张纸粘在一起来制作，花朵就大了。4、玛格丽特花。正方形纸张，对折后剪成2半，取一半使用。正面朝下，对折一下，再左右对折。折线一侧向内剪出细密均匀的流苏状，一直剪到距离另一侧差不多1厘米左右。左右对折打开。在一侧窄边上，压上一根刚学会的普通花茎，向另一侧卷起来。卷到末端用胶水固定住就好了。

用两块正方形彩纸，经过折叠，能折成一朵漂亮的郁金香，下面就来分享一下郁金香的折法。 工具/材料 彩纸 01 准备两张正方形彩纸。 02 先将一张正方形的一角往上对折。 03 再将两边的角往上折，如下图，就折成了一朵郁金香。 04 将第二个正方形上面的角往下对折。 05 再把下面的角往上折，露出上边一个小尖。 06 再把两侧的边往上折，形成两片叶子。 07 把郁金香的花朵和叶子拼在一起，就是一朵完整的郁金香花。

纸花怎么折视频简单如下：一、玫瑰花折法教学：1、找一张白纸，剪出一个正方形，按照两个对角线的方向都折叠好，然后再横向对称折叠，继续横向对称折叠，另一个方向也同样对称折叠，四个角向内折叠，折叠两个小方格。2、沿着折叠角的对角线折叠一次，然后将下面的进行对称折叠，另一个方向同样进行对角线折叠，并对称折叠。3、横向对称折叠，叠成一个三角形，将三角形的小角进行向上折叠，此处就折叠一个小方格大小就可以，打开以后将其小方格的对角线折叠一下。4、四个角都以同样的方式进行折叠，折叠完以后就将其四个角往下折叠，一个压一个，然后把每一个边都慢慢的往外拽，下面的变尽量往外翻，美丽的玫瑰就折叠成了。二、康乃馨折法：1、准备材料五张折纸，胶棒，拿出一张折纸，对折展开再对折。将左右两边的边角向中心线对折，翻过来把角折成三角，接着向上折并翻面。2、从中间把折纸展开压平，此时即可看到三个三角形并排在一起。将外面的两个三角形向里卷，用同样的方法折叠其他四张折纸。最后用胶棒将折好的纸张都粘在一起即可做成一朵康乃馨纸花。

折纸手工作品教程：1、首先取出一张正方形的彩纸，对角线与中线折出折痕，依次将其四角往中心翻折重合。2、然后将折好的正方形的三个角再次往中心翻折，使得三个顶角与中心点重合。3、继续翻过面来，以中心点为顶点，将其整体沿对角线折痕下压收拢。4、接着再翻过面来，将下方的尖角往上翻折后，再折成一个菱形。5、然后将顶角用笔外卷出弧度后，再用同样的方法做出四朵花瓣。6、最后将五朵花瓣依次用固体胶粘连起来，纸花就折好啦。折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动；是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式。

制作纸花的步骤如下：所需材料：一张A4纸、一把剪刀、一包胶布。1、把A4纸进行上下对折，并用剪刀沿着折痕将它剪成四张长条。2、将四张长条分别沿着中间进行对折，形成一条比较明显的折痕。3、将长条的四个角往中间进行折叠，将它们合起来。4、将折好的长条再分成三份，然后在纸条中间加一根纸棍。5、将三份长条叠在一起，然后用纸棍一头往回折叠，将它们都包起来。6、将包好的长条和纸棍的连接处用胶布仔细粘好，并将纸的四个边角都摊开出来。7、稍微调整一下纸片的整体位置，然后慢慢打开之前折叠好的长条，一个好看的纸花就做好了。

纸巾折花的折法教程如下：1、整理好纸面。把一张纸巾整洁地放在另一张上，对齐边角、折痕。2、折纸。把这几张纸折成手风琴的风格。确保每一个折痕长约2.5厘米。要将所有纸巾一起折，一直折到没地方折了为止。3、叠成一半。把两端对齐，让展开更容易点。两个方向都折，这样折痕比较有弹性。4、缠上电线。用电线在中间折痕绕一圈，要让纸花足够牢固，然后把电线拧成一条，做个“枝节”。5、做茎的部分。用电线长段做一个茎，想做多长就多长，把多余部分剪去。或者可以不用茎，直接把上面的“枝节”的下面部分剪掉就好。6、把纸展开。从上面或底部开始一片片展开纸巾，使得所有纸片都和其他分离。7、把花瓣展开。展开了纸片以后，就调整一下花瓣，互相拉开点距离。花是被子植物（被子植物门植物，又称有花植物或开花植物）的繁殖器官，其生物学功能是结合雄性精细胞与雌性卵细胞以产生种子。这一进程始于传粉，然后是受精，从而形成种子并加以传播。对于高等植物而言，种子便是其下一代，而且是各物种在自然分布的主要手段。

1、首先我们要准备一张正方形彩纸，把底角向上对折。2、把左角和右角全部折到跟顶角对齐，然后再向外翻折。3、从里面撑开后压平，得到风筝的形状。然后把两个角向后折叠。4、把两条短的边向上折叠，然后卷起来，做出一个花瓣。5、花瓣不能只做一个，我们要继续做花瓣，五个花瓣粘贴组合成花。这样一朵樱花就做好了。

小学生手工纸花怎么做如下：1、材料工具：彩纸、卡纸、剪刀、订书机、双面胶。2、准备两张一样大小的方纸，反复对折，做成手风琴的样子。3、把它们叠放在一起，中间用订书机钉好，再把两头剪出圆弧。4、然后拿出双面胶，把它展开后粘贴成圆形。5、就得到了立体的大花。最后从黄色卡纸上剪一个圆纸片，贴到花心位置，完成啦。儿童小衣裤折叠方法：1、准备好喜欢颜色的正方形纸，对角折叠两次，得到X折痕。2、把一个角折到中间点，其他的三个角也一样。3、翻过来，把四个角都折到中间点。4、再翻过来，同样将四个角折到中间点。5、把刚折的四个角从内部撑开，再压平。6、左右对折，压平。7、旋转90度。8、旋转180度，然后把左侧部分通过折叠。9、右侧部分也一样。10、参考前面的步骤，折出第七步的结构。把它们组合起来，就折叠好了可爱的小衣裤！儿童手工折纸手牌玩具1、准备几张正方形折纸，大小并不重要，只要它是正方形即可。2、请将纸张折成三等份。3、将左上角折起，将右下角折起。4、对第二张纸重复步骤。5、将折叠的单元放置在一起。6、折叠左右两侧。现在，向下折叠顶部，插到纸缝里。然后向上折叠底部，并把角插到纸缝里。7、如果是正确折叠的，你不需要任何胶带或胶水。

制作小纸花步骤如下：准备材料：正方形纸。1、四个角对折后展开，把折纸翻面，将四条边对折。2、沿着折痕叠成一个小正方形，分别把两面的边折到对角线处，展开后向内折。3、再把短边折到对角线处，打开后把两边向内折，向下压平，用同样的方法折另外三面。4、最后给花朵底端涂上胶水，和绿色纸棒粘在一起。手工制作的意义：1、手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动，动手做得越多，能够学到的东西就越多。2、工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。 从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。3、不只是生理层面的作用，手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准地抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动。

玫瑰纸花折卫生纸方法如下：一、方法一：1、将纸巾摊开，平放在桌面上，并将以短折起大概3-4cm，根据你的纸巾大小来定，我用的纸巾小一点，所以只需要3cm，大纸巾叠的会更好看。2、从另外一段也类似选取4cm左右长度开始卷起直到都卷完。将卷好的纸巾上部分（也就是你第一步叠好的那端）选取5.6cm的长度作为玫瑰花的花瓣，如图捏紧并往下不断螺旋。3、螺旋到差不多的长度后我们要开始做叶子了，纸巾下端的小角往上折叠。取小角的一段不需要很多贴在螺旋部分，然后将多余的部分继续往下螺旋，稍微整理一下玫瑰花花瓣，这样，一朵美丽的玫瑰花就做好了。二、方法二：1、首先对方形的纸张进行纵横十字对折。这个时候将左下角的四方形左底角进行斜向折叠。剩下四个角都按照相同的方式折叠。完成之后翻转折纸模型。将右底角沿着折痕向左斜方折叠。另一边按照相同的方式操作。2、翻转折纸模型。将折纸模型进行对折。完成所有折叠之后将折纸模型展开旋转90°之后，再按照前面的步骤进行一次折叠。取折痕经过的当中一点做水平的折痕。折叠完成，再还原折叠。旋转90°再进行和前面相同的折叠操作。

企业宗旨是为了给客户看的，主要是满足客户，让客户看到企业的诚信诚意，而企业使命则是鼓励企业自身的，这样企业才能有动力不断努力的向前发展，没有使命感的企业就像没有方向的大船，事实上也不能长久。

从事地震安全性评价的单位具备下列条件，方可向国务院地震工作主管部门或者省、自治区、直辖市人民政府负责管理地震工作的部门或者机构申请领取地震安全性评价资质证书： (一)有与从事地震安全性评价相适应的地震学、地震地质学、工程地震学方面的专业技术人员; (二)有从事地震安全性评价的技术条件。 《地震安全性评价管理条例》第七条

对今后工作的展望简短有：1、过去的种种，都已是昨日，总结经验，继续上路，才能战网未来，创造更好的业绩！2、我将以更好的状态、更认真的态度、更饱满的精力，去创造，去拼搏，去努力，和企业一起成长！3、团结协力共铸辉煌，展望未来蓝图宏伟。4、转变观念，保持奋发图强、一往无前的进取创新精神，努力把公司的发展战略推向一个更新的阶段，为开创新局面而奋斗不息。5、团结一心，齐心协力，勤奋工作，把各方面的工作做的更好，努力开创工作的新局面，为我公司的发展作出新贡献。6、积极行动，团结一心，爱岗敬业，奋力开拓，以更加饱满的热情，以更加昂扬的斗志，为实现公司年度目标任务而努力奋斗！7、让自己的工作提升到一个新的层次，职位上有所提升，能让自己当上主管的领导，让自己带领员工做出更加努力奋斗的一种工作，对于未来工作充满了期待，个美好的一种憧憬，现在一定要积极努力的去奋斗，只有这样靠自己不断的学习就一定能够获得成功。8、展望未来，我会以百倍的热情去工作，去学习，去努力，去奋斗。9、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公司全体成员决心再接再厉，使工作更上一层楼。10、立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱未来吧！

**美术学类不包括设计**。美术学类主要指美术教育、美术研究、文博艺术管理等专业，主要学习美术史论、美术教育等基本理论，还有美术基础知识、美术基础技能等学科。而设计是以创意设计为主的美术专业，它与美术学类不同，因此美术学类不包括设计。

保护环境，从我做起，哪些建议：多乘坐公共交通工具出行。多使用自行车，既能锻炼身体，又能减少碳排放。垃圾正确分类，绝不乱扔。不使用不可降解的塑料制品。

体育锻炼对身体的重要性：1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长，增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况，有利于人体的生长发育，提高抗病能力，增强有机体的适应能力。2.减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会.3、体育锻炼是增强体质的最积极、有效的手段之一。4、可以减少你过早进入衰老期的危险。5、体育锻炼能改善神经系统的调节功能，提高神经系统对人体活动时错综复杂变化的判断能力，并及时做出协调、准确、迅速的反应；使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。

只要二手房的三方协议是三方的合同主体同意签订的，符合合同的生效要件，那该三方协议就是合法有效的。一般其协议内容就是关于个人房产的信息。那么今天就跟小编一起来看看二手房三方协议有效吗？二手房三方协议范本是怎样以及相关问题的解答是怎样的吧！一、二手房三方协议有效吗？二手房三方协议也叫二手房买卖三方协议，是二手房交易过程中，由购房者、房屋中介、房屋出售人直接签订的房屋买卖协议，是一份法律关系较为复杂的合同，既包含房屋买卖合同的内容，又包含了居间合同的内容。如果买卖一方违约，稍不慎要支付佣金、违约金等费用，造成重大损失。实践中往往由中介、买方和卖方三方共同签订协议，除中介公司作为信息提供方有盈利需要外，很重要的一点，对于合同履行中增加保障，特别是人民法院是审理案件中，根据案情的需要查明是否为善意第三人的重要环节。三方协议是合意签订的合同，只有符合合同生效要件，就是有效的。二、二手房三方协议范本是怎样（一）、二手房三方协议也叫二手房买卖三方协议，是在二手买卖过程中，由购房者、房屋中介、房屋出售人直接签订的房屋买卖协议，是一份法律关系较为复杂的合同，既包含了房屋买卖合同的内容，又包含了居间合同的内容。如果买卖一方违约，稍不慎就要支付佣金、违约金等费用，造成重大损失。1、审查合同签订主体是否适格。应明确其是否为该房屋的唯一所有人，如果该房屋还有其他共有人，则签订买卖合同时须有其他共有人的签字或书面的同意声明，该房屋是否存在查封、抵押情形，上述情况买受人可通过查看房屋房产证原件及到房管部门查询等方式进行确认。2、协议内容应具体、明确。在协议中，应对房屋的位置、面积、价款，付款方式，税费承担方式，交付期限，过户时间，违约责任，争议的解决方式等内容进行明确约定，特别对于贷款尚未还完的房屋交易，在合同中应着重对贷款还款事宜以及房屋过户进行详细约定。3、一旦出现违约情形影响协议履行的，应尽快采取相应措施将损失降至最低限度。4、中介方的违约责任。买卖双方在房屋买卖的知识和经验上，都处于弱势，所以，房地产中介市场需要一份保护各方利益的合同。许多三方协议规定了买方、卖方的权利义务，对中介方却没有任何限制。（二）、二手房买方应注意什么1、要看二手房所有权是否真实、完整和可靠，审查该房的两证相关文件，没有两证的房屋，不得买卖。2、要看房屋是否为共有财产，如为共有，要取得其他共有人的同意。根据规定，二手房属于两个以上（含两个）主体共有的，应当审查（提交）共有权人同意转让的书面同意。3、二手房交易前，买方应当查看房屋有无其他债权债务纠纷。有没有国家和南昌市行政机关如人民法院、人民检察院、公安机关等查封。4、应当审查二手房有无抵押等情况。若有抵押应当取得出卖人已经通知抵权人的书面证据，或者取得抵权人等他项权利人书面同意转让的证明。5、要看所购二手房是否属于允许出售的房屋，因为公有住房房改售房时，有些单位还保留有优先收购权。因为按照房改的有关规定，城市职工以标准价或成本价购买的房屋，在购房后5年之内不得上市交易；5年之后，如果出售房屋，原产权单位也有优先购买的权利。如果购买的是这样的房屋，就有可能出现问题。6、要看所购二手房的建筑面积是否准确无误，因为有时会出现所售房屋实际面积与产权证上注明的面积不符的现象，合同中约定出售房屋的面积应以产权证注明的为准。7、应考察房屋的质量、地段、环境、价位和房屋结构、格局、采光条件，以及物业管理等相关问题。三、怎样签订二手房第三方协议二手房购房合同有特定的范本，但是你要问清楚当地的人，是否有法律效应，不然到时候粗心大意弄错就白费功夫了，一定要留意每一项，不然容易被坑。甲方（出卖人）：身份证件号码：乙方（买受人）：身份证件号码：甲乙双方经过有好协商，就房屋买卖一事，在平等、自愿、诚实信用的前提下，达成如下协议：第一条甲方自愿将其房屋出售给乙方，乙方也已充分了解该房屋具体状况，并自愿买受该房屋。该房屋具体状况如下：（一）座落于，建筑面积为平方米；套内建筑面积＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿平方米，公共部位与公用房屋分摊建筑面积＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿平方米；（二）出售房屋的所有权证证号为；（三）房屋平面图及其四至见房产证；该房屋占用范围内的土地使用权随该房屋一并转让。该房屋的相关权益随该房屋一并转让。看到这里，小编相信你也了解了相关的知识内容了，所以三方在签订订立房屋合同的时候，一定要确定好三方的权利义务是怎样的，不然就会产生纠纷。

垃圾分类四大类是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料；厨余垃圾是剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物；有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，剩下的是其他垃圾。1、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。 玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。2、厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾分类的意义1、减少占地面积，提高土地利用率生活垃圾中有些含有有害物质，不容易降解，土地受到严重破坏。如果进行分类能将可回收的去掉，减少填埋数量60%以上。2、减少废弃污染，保护生态环境我国的垃圾处理多采用填埋的方式，占用大量的土地面积，并且会引起蚊虫增多、污水乱流、产生难闻的气味等令人不适的现象。另外，土壤中的废塑料会导致农作物减产，如果被动物误食，会危害它们的健康甚至导致死亡，并且会使水资源受污染，与人类的健康也是息息相关的。回收利用可减少这类危害。3、变废为宝，有效利用资源据相关数据显示，我国每年使用塑料快餐盒的数量高达40亿个、一次性筷子10亿双、方便面碗5-7亿个，这些占生活垃圾的15%左右。那么，1吨废塑料可提炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐1200吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结成一吨铝块，可少采20吨矿产资源。我们生活垃圾中有30%-40%可回收利用，合理利用，这就是小本大利的资源。

：信息检索试题 《信息检索》期末考试题 班级 舱室3091 姓名：颜二磊一、选择题（1分*38题） 1、根据国家相关标准,文献的定义是指“记录有（A ）的一切载体”. A.情报 B.信息 C.知识 D.数据 2、以作者本人取得的成果为依据而创作的论文、报告等,并经公开发表或出版的各种文献,称为（ B ） A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献 3、文摘、题录、目录等属于（ B ） A.一次文献 B.二次文献 C.零次文献 D.三次文献 4、手稿、私人笔记等属于（ C）文献,辞典、手册等属于（ ）文献 A.一次,三次 B.零次,二次 C.零次,三次 D.一次,二次 5、按照出版时间的先后,应将各个级别的文献排列成（ A ） A.三次文献、二次文献、一次文献 B.一次文献、三次文献、二次文献 C.一次文献、二次文献、三次文献 D.二次文献、三次文献、一次文献 6、（ B ）的主要功能是检索、通报、控制一次文献,帮助人们在较短时间内获取较多的文献信息. A.零次文献 B.二次文献 C.一次文献 D.三次文献 7、一次文献、二次文献、三次文献是按照（ A ）进行区分的. A.内容的公开次数 B.原创的层次 C.印刷的次数 D.评论的次数 8、从文献的（ C ）角度区分,可将文献分为印刷型、缩微型等. A.内容的公开次数 B.载体类型 C.出版类型 D.公开程度 9、具有固定名称、统一出版形式和一定出版规律的定期或不定期的连续出版物,称为（ D ） A.图书 B.会议文献 C.学位论文 D.期刊 10、利用文献后面所附的参考文献进行检索的方法称为（ A ） A.追溯法 B.直接法 C.抽查法 D.综合法 11、中国图书馆图书分类法的分类号采用了（ A ） A.拼音字母+数字 B.英语字母+数字 C.全部拼音字母 D.全部数字 12、( D )是报道文献出版或收藏信息为主要功能的工具. A.题录 B.索引 C.文摘 D.目录 13、按照顺序表述文献检索常用的五个步骤是（ D ） A.明确要求和分析课题,选择检索系统,获取原文,确定检索途径和检索策略,实施检索以及调整检索策略 B. 明确要求和分析课题,获取原文,确定检索途径和检索策略,实施检索以及调整检索策略选择检索系统 C. 明确要求和分析课题,实施检索以及调整检索策略选择检索系统,获取原文,确定检索途径和检索策略 D. 明确要求和分析课题,选择检索系统,确定检索途径和检索策略,实施检索以及调整检索策略,获取原文 14、课题“计算机在情报检索中的应用”的中图法分类号及类名为（ D ） A.TP3计算机技术 B.TP399计算机技术的应用 C.G250图书馆学 D.G252.7情报检索 15、逻辑运算符包括（ D ） A.逻辑与 B.逻辑或 C.逻辑非 D.A,B和C 16、如果希望查找“玻璃复合薄膜的研究”这个课题相关的文献,较好的检索词应该是（ D） A.玻璃,复合,薄膜,研究 B.玻璃,复合,薄膜 C.复合,薄膜,研究 D.玻璃,薄膜,研究 17、记录是对某一实体的全部属性进行描述的结果,在全文数据库中一条记录相当于（ C ）,在书目数据库中,一条记录相当于（ ） A.一条文摘,一篇完整的文献 B.一条文摘,一条题录 C.一篇完整的文献,一条题录或文摘 D.一条题录,一条文摘 18、逻辑“与”运算符是用来组配（D ） A.不同检索概念,用于扩大检索范围 B.相近检索概念,扩大检索范围 C.不同检索概念,用于缩小检索范围 D.相近检索概念,缩小检索范围 19、具有概念交叉限定关系的两个检索词之间应该使用（ C） A.逻辑或 B.逻辑非 C.逻辑与 D.优先 20、逻辑“或”运算符是用来组配（ B ） A.不同检索概念,用于扩大检索范围 B.相近检索概念,扩大检索范围 C.不同检索概念,用于缩小检索范围 D.相近检索概念,缩小检索范围 21、具有相近含义的同义词或同族词在构成检索策略时应该使用（A ）运算符予以组配. A.逻辑与 B.逻辑或 C.逻辑非 D.位置 22、若想排除某概念,以缩小检索范围,可使用（ B ）运算符 A.逻辑与 B.逻辑非 C.逻辑或 D.位置 23、右截词的含义是检索所有含有与检索词（ A ）的记录 A.前方一致 B.中间一致 C.后方一致 D.与输入的检索词完全一致 24、就中国学术期刊数据库（CNKI）的使用权限而言,（D ）是不正确的. A.从任何公网终端都可以访问其题录信息 B.从有访问权限的上网终端可访问其题录信息 C.从有访问权限的上网终端可访问其全文信息 D.从任何公网终端都可以访问其全文信息 25、《中国学术期刊全文数据库》中,（ C ）使用的优先算符是合理的. A.（文学）*（翻译） B.（文学+小说）*（翻译） C. （文学+小说）*翻译 D.文学+（小说）*（翻译） 26、在《中国学术期刊全文数据库》中,不可以进行（ D ）检索 A.逻辑与 B.逻辑或 C.逻辑非 D.位置 27、《中国学术期刊全文数据库》提供的文献内容特征检索途径有（ B ） A.机构 B.篇名/关键词/摘要 C.中文刊名 D.作者 28、《中国学术期刊全文数据库》提供的文献外表特征的途径有（ B ） A.关键词,篇名 B.机构,中文刊名 C.作者,篇名 D.文摘,中文刊名 29、查找南通航院师生2009年发表论文被《中国学术期刊全文数据库》收录情况,可选择的检索策略是（ D ） A.作者机构字段：南通航运职业技术学院 并且 作者字段：师生 并且 年份字段:2009 B.作者机构字段：南通航运职业技术学院 并且 年份字段：2009 C.作者机构字段：南通 并且 航院职业技术学院 并且 年份字段：2009 D.作者机构字段：南通航院职业技术学院 并且 年份字段：2009 30、《中国学术期刊全文数据库》中选择作者字段,输入“方志”,选择“模糊匹配”控制,系统给出的检索结果不可能包含有作者姓名为（ B ） A.方志成 B.成方志 C.方志 D.方成志 31、若想在《中国学术期刊全文数据库》中提高检索结果的查准率,可使用（A ） A.在结果中检索 B.优先算符 C.或者 D.位置检索 32、《中国学术期刊全文数据库》中,在单逻辑检索的文摘字段中输入检索词“经济”检索的基础上,再在篇名字段中输入“全球化”,选“在结果中检索”再行检索.这个检索过程可以策略表示为（ ）.两次检索后,检索范围（ B ）了. A.文摘字段：经济*篇名字段：全球化,扩大 B. 文摘字段：经济*篇名字段：全球化,缩小 C. 文摘字段：经济+篇名字段：全球化,扩大 D. 文摘字段：经济+篇名字段：全球化,缩小 33、《中国学术期刊全文数据库》给出的检索结果,为（ D ） A.仅题录 B.仅文摘 C.仅全文 D.题录、文摘和全文三种 34、《中国学术期刊全文数据库》的全文检索结果（ D ） A.直接在屏幕浏览无需全文浏览器,但下载存盘再阅读需全文浏览器 B.直接在屏幕浏览无需全文浏览器,下载存盘再阅读也无需全文浏览器 C.直接在屏幕浏览需全文浏览器,但下载存盘再阅读无需全文浏览器 D.直接在屏幕浏览需全文浏览器,下载存盘再再阅读也无需全文浏览器 35、CNKI数据库的全文阅读格式有两种,其中一种是（ C ） A：Articles Image_PDF , B：Aeticles Lmage , C: CAJ. 36、万方数据库使用布尔逻辑算符 and / or / not .其中A and B表示 （ A ） A：查找包括A和B的文献,B；查找A与B其中之一的文献, C：查找有A无B的文献. 37、《中图法》中基本大类由22个字母表示,“E”表示的是（C ） “O”表示的 是 （ ）. A：经济、军事, B：自然科学、文学, C：军事、数理科学和化学 D：经济、外语 38、南通航运职业技术学院图书馆电子图书系统有（ C ） A：书生之家、古腾堡计划,B：超星数字图书馆、Ebrary电子图书,C：读秀电子图书,超星电子图书,D:万方数据,畅想之星二、判断题（1分*32题）（错“x”,对“v”）文献是记录知识的一切载体,即用文字、图像、符号等手段记录人类知识的各种载体（ V） 文献知识的内容与其记录方式、载体材料无关（ V ） 文献有知识内容、信息符号和载体材料三个不可分割的基本要素构成（X ） 一次文献是产生二、三次文献的基础,是检索利用的主要对象（V ） 从零次文献、一次文献到二次文献,再到三次文献,是一个知识内容由分散到集中,由无组织到系统化的过程（ V ） 按照加工深度不同区分,文献可以分成零次、一次、二次核三次文献（V ） 文献检索的本质是用户的文献需求与存储在文献集合中的文献内容进行匹配的过程（ V ） 文献检索是一种相关性检索,检索结果与检索人员的检索技巧等有关（ V） 近一两个月内新发表的文献可以通过浏览图书馆阅览室现期期刊的方法获取.（ V ） 直接检索法是通过各种检索工具或数据库查找文献的方法（X ） 作者途径是按照文献信息所包含的作者信息,利用作者姓名进行检索的途径（ V ） 联合目录反映多个图书馆的书刊订阅收藏情况.（ V） 目录是将图书、报刊等文献中论文的篇目按照一定的排检方法编制而成,供人们查找篇目出处的工具（ X ） 检索语言是用来描述文献的内容特征、外表特征和表达情报提问的一种人工语言.（ V ） 分类法是根据科学学科之间的逻辑归属关系,采用层次型或树形结构,列举人类所有的知识类别,并对每一知识分别标以相对固定的码,从而形成的类表（V ） 关键词直接采用作者在文献中使用的语言,是一种自然语言性质的主题语言（ V ） 目前数据库已具备智能思考能力,故在检索时无需人工扩展概念.（ X） 将“彩色电视机”拆分成“彩色”AND“电视机”进行检索,所得结果的数量比拆分前多.( V ) 查全率是指检索出的符合课题需要的文献与检索出的相关文献量之比.（X） 查准率是指检索出的符合课题需要的文献与系统中含有的相关文献量之比（ X ） 《中国学术期刊全文数据库》是以收录国内学术类核心期刊和专业特色期刊为主的全文数据库.(V ) 《中国学术期刊全文数据库》的分类专辑起着选择检索范围的作用.（V） 《中国学术期刊全文数据库》分类专辑每次能选择多个专辑.（V ） 《中国学术期刊全文数据库》的导航浏览只有中图法浏览.（X） 《中国学术期刊全文数据库》的检索策略不可使用优先符“（）”.（ X） 使用《中国学术期刊全文数据库》的“词频”控制,可以提高检索结果的查准率.（V ） 《中国学术期刊全文数据库》“在结果中检索”起到的事逻辑“或”的作用.（X ） 《中国学术期刊全文数据库》统一检索文本框中可以输入含有布尔逻辑算符的表达式（ V） 《中国学术期刊全文数据库》的“在结果中检索”最多可以进行两次.（X ） 在《中国学术期刊全文数据库》中将“打印机”扩展成“彩色打印机”后,可以增加检索结果.（ X ） 在《中国学术期刊全文数据库》中,需要预先下载安装相应浏览器才可浏览CAJ格式的原文.（V ） 《中国学术期刊全文数据库》的原文可以转不转换成文本.（X ） 三、简答题：（10分*3题） 1、信息、知识、情报、文献的概念? 答：信息是事物现象及其属性标识的集合,信息是知识的“子集或基石”,知识是信息的应用和生产性使用, 文献是记录知识的一切载体,即用文字、图像、符号等手段记录人类知识的各种载体,情报是一种普遍纯在的 社会现象,人们在物质生产和知识生产的实践活动中,源源不断地创造、交流与利用各种各样的情报. 2、信息（文献）检索的方法与途径,详细论述检索步骤? 答：方法：(一)时序检索法：·顺时序法·逆时序法·分段法 (二)跟踪检索法(三)综合检索法 途径：(一)时序途径(二)地序途径(三)分类途径(四)主题途径(五)题名检索途径(六)责任者途径 步骤:(一)检索课题分析.首先分析检索目的是什么?是深入研究还是一时学习解难析疑之需?其次分析检索 内容范围的广度及其所需文献的时间跨度有多长?等等.例如,查语词解释或成语典故的出处,与查有关事实、数 据及相关参考文献这两种不同层次的课题,其所需文献及所用工具书刊是有很大区别的.(二)制定检索方案.检索 方案是指导检索实践的行动纲领.内容包括对课题研究所需文献及工具书刊的文献环境进行调查,其中有哪些文献 可就近利用?哪些可查到最切题的文献?(三)选用工具书刊(四)确定检索途径和检索方法.(五)进行检索.有新的 发现应及时修改方案,拓宽思路,把课题研究提到更深的层次.(六)检索效果评估.这是对检索过程的初步总结. 如有失误,应重新检索,以求最佳效果. 3、简述“超星电子图书馆”、“中国学术期刊全文数据库（CNKI）”、“维普中文科技期刊数据库”收藏资源的特点. 答：超星电子图书馆：收录的电子图书内容丰富,包括经典理论、哲学、社科、经济、语言文字、文学、数理化、生物、 工业技术、计算机等50余个学科门类,现拥有中文电子图书80万种,论文300万篇,全文总量4亿余业,并且每天仍在不断 地更新与增加 中国学术期刊全文数据库：该库的产品分为十大专辑：理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、政治军事与法律、 教育与社会科学综合、电子技术与信息科学、经济与管理.个专辑分为若干专题,共168个专题. 维普中文科技期刊数据库:按照《中国图书馆分类法》进行分类,所有文献被分为8个专辑：社会科学、自然科学、工程技术、 医药卫生、农业科学、经济管理、教育科学和图书情报.8大专辑又被细分为36个专题

流程：包装设计——制铜版——版面印刷——复合包装——切袋。1、包装设计：这个就是根据客户要求设计出包装袋的版面。一般是客户设计好，然后给生产厂家的。2、制铜版：就是根据包装袋设计的确认稿制作印刷机上所需要的铜版。3、版面印刷：在包装印刷机上装好制好的铜版，然后根据客户确认的第一层材料进行印刷，因为一个食品包装袋通常是由三层的材料复合而成的。而印刷只需印刷表面的一层。4、复合：所谓的复合就是把两种材料粘合在一起，把油墨面粘在两层材料的中间。5、制袋和切袋：制袋和切袋是在一台机器上完成的，当复合好材料后，就放到制袋机上面，调试好制袋机，就可以按照调好的尺寸进行热封包装袋材料，最后就按照调好的尺寸进行切袋。BY:江苏江阴的诚公包装:食品包装袋的生产流程是：包装设计——制铜版——版面印刷——复合包装——切袋。主要分为这五个部分；1、包装设计：这个就是根据食品公司的要求设计出该食品包装袋的版面,也就是食品包装袋的图案。一个良好的食品包装袋的设计版面对于提高产品的销售量有很好的作用。毕竟第一眼还是很重要的^-^。这个图案一般都是食品公司设计好，然后给包装袋生产厂家。2、制铜版：就是根据食品包装袋设计的确认稿制作食品包装印刷机上所需要的铜版。该版成圆柱体，而且是一整套不是单一的一根，具体的大小很版数要根据上一步的包装设计来确定。一个颜色就得制一个铜版，如果有5个色就得做5个铜版^-^，当然有的时候也可以共版。3、版面印刷：在食品包装印刷机上装是制好的铜版，然后根据食品公司确认的第一层材料进行印刷，因为一个食品包装袋通常都是由三层的材料复合而成的。而印刷只需印刷表面的一层。印刷出来的效果图跟设计图稿没差别。东莞瑜利包装用的是九色全自动电脑控制印刷机。印刷效果可和海报相比。4、复合：所谓的复合就是把两种材料粘合在一起，把油墨面粘在两层材料的中间，如pa(尼龙)/pe(增强),其中尼龙就是第一层材料即印刷的材料,pe(增强)是第二层材料即复合材料，有的情况会有第三，第四层材料。如做普通铝箔袋(opp光膜/al铝箔/pe增强)就需要第三层。注：通常在复合之前需要一步对之前印刷的材料进行检查，剔除其中印刷效果差材料。5、制袋和切袋：制袋和切袋是在一台机器上完成的，当复合好材料后，就放到制袋机上面，调试好制袋机，就可以按照调好的尺寸进行热封食品包装袋材料，最后就按照调好的尺寸进行切袋。丛制袋到切袋全自动。瑜利包装拥有全自动的制袋机。效率更高，品质更好。好了，具体的食品包装流程就是这样了^-^

垃圾分类知识 　　大家对于垃圾分类知识有什么了解吗？现在我们越来越提倡过于垃圾需要分类，因为只有垃圾分类我们才可以更好的保护我们的家园，所以，下面我就为大家来分享一些垃圾分类知识点吧。希望大家都了解起来。 　　垃圾分类知识1 　　 什么是垃圾分类 　　垃圾分类就是将垃圾分门别类地投放，并通过分类地清运和回收使之重新变成资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。 　　 为什么要垃圾分类 　　垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态3方面的效益。 　　 垃圾分类处理的优点 　　 1、减少占地 　　生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，能减少垃圾数量达60％以上。 　　 2、减少环境污染 　　废弃的电池中含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的.废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，会导致动物死亡。 　　 3、变废为宝 　　中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7亿个，一次性筷子数十亿支，这些占生活垃圾的8％~15％。1吨废塑料可回炼600公斤柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结成1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30％~40％可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保又节约资源。 　　垃圾分类知识2 　　 垃圾分类小误区 　　误区一：大棒骨是厨余垃圾。事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有玉米核、坚果壳、果核等。 　　误区二：厕纸是纸，不算可回收“纸张”。厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似的还有陶器、烟盒等。 　　误区三：厨余垃圾装袋扔进桶。常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比厨余垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将厨余垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。 　　误区四：塑料制品都属于其他垃圾。除塑料袋外的塑料制品，比如泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料、橡胶及橡胶制品，都属于可回收物。 　　误区五：速冻饺子、豆腐包装盒，都是厨房里产生的垃圾，当然是厨余垃圾。一次性餐具、食品包装袋都归类“其他垃圾”。另外，用过的餐巾纸、卫生间的纸，还有抽过的烟头、旧衣物，也属于“其他垃圾”。 　　误区六：吃完的花生壳算其它垃圾。吃完的花生壳应该算厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油，也归类在厨余垃圾。 　　误区七：残枝落叶算其它垃圾。残枝落叶及家里开败的鲜花属于“厨余垃圾”，而尘土属于“其它垃圾”。

　　实施新课程改革近十年来，小学数学的课堂教学模式已发生了巨大的变化，在实施有效备课与课堂教学高效的实践中，许多学校与老师给我们提供了丰富的案例和模式. 例如邱学华老师的“尝试教学法”；洋思中学的“先学后教，当堂训练”；山东杜郎口的“三三六”教学模式……. 他们为课堂教学的发展注入了新鲜血液，促使小学数学教学实现了跨越式发展. 但在作业的布置与设计方面，许多教师往往过多地依赖教科书，迷信习题集，对作业的设计认识不足. 作业的设计还是以对知识的重复模仿、机械记忆为主. 作业既是课堂教学的复习与巩固，也是课堂教学的延续和补充，是学生学习数学、发展思维的一项重要实践活动. 如果作业设计不科学，不仅加重了学生的课业负担，而且制约了学习的灵活性，扼杀了学生学习的积极性，使学生对作业产生了厌烦情绪. 合理的作业设计可以启迪学生的智慧，开发学生的智力，培养学生的创新意识和实践能力，进而促使小学生在思维、情感、态度与价值观等多方面得到进步和发展，并形成乐于探究的态度，从而在根本上全面实现学生综合素质的提高. 如何以新课程标准为依据，设计出新颖、有趣、开放的新型数学作业，调动学生学习的积极性，提高学生的学习能力. 下面我结合近几年的数学教学实践，谈谈新课改下小学数学作业设计. 　　一、作业设计要富有趣味性，让学生主动地学习 　　小学生对数学学习往往是以兴趣开始的. 在小学生的眼里，那些新颖、生动、灵活多变的事物往往更容易引起兴趣，促使他们的思维始终处于积极状态，产生强烈的求知欲，使其进入最佳学习状态. 所以我们在设计作业时，就应该多设计一些具有趣味性的作业，以激发学生的学习兴趣，使学生成为一个乐学者. 　　1． 设计生动的情境式作业 　　为了避免单一计算，调动学生的积极性，把数学的计算作业设计成情境，让每名学生都能参与，能培养学生学习的兴趣，让学生主动学习. 　　2． 设计有趣的游戏式作业 　　游戏活动就是一种有效的学习，是激发学生学习兴趣的好载体. 游戏作业带有“玩”的色彩，让学生在玩中学，学中玩. 二、作业设计要生活化，让学生乐于成为知识的实践者 　　数学知识源于生活，又必须回归生活. 联系生活实际进行数学作业的设计，既可展现数学的应用价值，又能让学生体会生活中处处有数学，数学就在我们身边，数学知识就是生活知识，从而从自己的生活中发现数学问题，并运用数学知识解决身边实际问题. 　　1． 设计实践性作业 　　例如教学《利息》前，我布置学生到家里询问父母，了解银行储蓄的意义、方式和利息、利率的计算方法. 课堂上充分发挥学生的主动性，所涉及的相关知识逐一让自己解决或组内讨论解决. 学生情绪高涨，思维活跃，取得了很好的效果. 这些生活化的数学作业，不仅巩固了课堂里所学的知识，而且拓宽了学生的学习空间，开阔了他们的视野，增长了他们的见识. 　　2． 设计应用性作业 　　比如教学了“长方形、正方形的面积”后，我布置了这样的作业：暑假期间学校准备粉刷教室里的墙壁，同学们帮学校做个简单的预算：一间教室的面积是多少（除去门窗、黑板）？1千克涂料大约粉刷3平方米，一间教室需要涂料多少千克？1千克普通涂料大约4元，需要多少钱？12间教室共需要涂料多少千克？多少钱？在作业交流时，学生积极性非常高，很快解答如下：后墙6 × 3 ＝ 18（平方米）；前墙18 － （4 × 1．5）（黑板） ＝ 12（平方米）；左侧墙9 × 3 － （2 × 1．5 × 2）（窗户） ＝ 21（平方米）；右左侧墙9 × 3 － （2 × 1．5 × 2）（窗户）－（2．5 × 1 × 2）（前后门） ＝ 16（平方米）；总面积 ＝ 18 ＋ 12 ＋ 21 ＋ 16 ＝ 67（平方米）. 61 ÷ 3 ≈ 20（千克）；20 × 4 ＝ 80（元）；80 × 12 ＝ 960（元）. 快下课了，我又问同学们，960元能粉刷好我们的教室吗？学生有的说能，有的说不能，有的还在深思…… 　　3． 设计调查性作业 　　学习“多位数大小的比较“时，我安排学生从各个电器超市里调查常用电器的价格，第二天在课堂上进行比较. 由于收集的数据是从生活中来的，学生很容易就能比较出大小，从而总结出位数相同和位数不同的比较方法. 　　比如教学“认识千克和克”后，可以设计让学生通过包装袋来调查物品的重量：一袋洗衣粉（500克）、一个鸡蛋（10克）、一根火腿肠（20克）、一袋大米（10千克）、一袋面粉（35千克）、一台电视机（2千克）……，通过具体的实践操作活动，学生对千克、克有了较深刻的认识；教学“认识时间”后，可以设计学生给自己制作一份（星期六、日）的作息时间表，然后大家交流评价，看哪名学生的的时间安排比较合理，为什么？ 　　“教者若有心，学者必得益. ”布置数学作业，是一种艺术，更是一种创新. 教师在具体的教学实践中，可以根据实际情况，因事而异，因时而异，因人而异，精心设计合理有效的数学作业. 让数学作业真正成为学生增加知识，增长才干，丰富生活的向导，就能最大限度地拓展孩子的学习空间，并能真正减轻孩子的课业负担，激发孩子学习的积极性和自主性，发展他们的个性，提高他们的数学能力和素质，为新课标下的数学学习增添活力，增加魅力.

　　(1)劳动合同条款必须齐全，符合国家法律的要求。根据劳动法的规定，劳动合同的主要条款应当包括：合同期限和试用期限;劳动者的工种、职务和职称;工作时间;劳动报酬、保险和福利待遇;生产和工作条件;教育与培训;政治待遇和劳动纪律;劳动合同的变更和解除;违约责任;双方商定的其他事项。 　　(2)签订劳动合同的主体资格要合适。根据劳动法的规定，用人单位不能招用童工，也就是说劳动者必须是达到法定年龄的有劳动能力的人。 　　(3)双方商定的权利义务必须符合国家的规定。例如，甲方作为用人单位必须保证雇工的劳动安全，提供必要的劳动安全条件，不得克扣劳动者的工资等。 　　(4)劳动合同应当是书面形式的。

学生会工作展望怎么写 学生会工作展望怎么写，工作展望就是对未来工作的一些想法，在展望未来的基础上明确目标，制定计划并实施。很多学生会成员需要在新学期开始写工作展望。下面来看看学生会工作展望怎么写？ 学生会工作展望怎么写1 转眼间已经从我们身边走过，我们迎来了新的学期，在过去的一年里我们学生会在老师的指导下，我们已经基本完成对新干事的培养，并让他们通过实践工作总结出经验教训。我们学生会大家庭也在齐心协力的努力和同学们的支持下取得了较好的成绩！然而新的学期已经开始，这意味着这将是一个全新的起点，需要一些新的理念和观点去引领和指导本学年我系学生会的成长！我们将在继续葆有学生会原有特点的基础上不断创新，融入新的特色从而推动学生会的工作不断向前发展。 一、工作理念 1、加强内部建设，增强凝聚力 内部的团结来源于凝聚力的培养，没有凝聚力的团队是不成熟的，更是没有战斗力的。学生会工作的顺利开展以及取得优异的成绩都是以团队凝聚力为基础的。因此，培养内部的凝聚力就尤为重要。凝聚力的培养除了加强内部建设，加强四个部门的沟通与协作外，还可以通过形成学生会共同的目标与精神来实现，使成员们深刻理解目标，这个目标就是发展的基础，相互协作的基础。目标制定的过程需要团队成员充分思考，探索，形成大家共同的追求与信念，经过一段时间的调整，形成我们学生会自己的精神。那就是“坚持不懈，精益求精”的工作态度，那就是“不抛弃，不放弃”的部门情谊，那就是“召之即来，战则必胜”的工作作风。 2、推陈出新，与时俱进 学生会的工作要充满活力，赢得老师与同学们的支持，就要不断创新，不断打破旧的模式，去迎合学生会的发展。因此，要不断探索新的活动模式，新思路，敢于推陈出新。各个部门需要广泛吸取成员们的新想法，增强整个团队的创新意识，从而使部门工作有激情去做,有特色可循. 3、突出重点，作出成绩 学生会工作有方向性，有总的导向性。我们不能盲目的来，学生会下属四个部门：办公室、纪检部、生活部、勤工部的工作都必须有既定目标引导。把准了方向之后，找到重点，找准突破口，精心打造经管系品牌活动，做出成绩，树立威信，赢得学校领导和广大师生的认可，塑造良好的声誉，从而激发学生会干部的兴趣和激情。 二、新学期工作安排与实施 1、办公室 办公室作为学生会的中枢部门，为其他部门各项工作的运行奠定一定基础，对学生会内外的许多工作进行协调、沟通。新学期办公室的工作有以下几项重点： ①、整理纪检部和生活部的每周检查检查结果，对检查结果进行输机并张贴布告批评或表扬，以达到相应目的。 ②、作为中枢部门，就必须起到桥梁纽带的作用，及时传达系主任、主席团的意见与信息，协调四个兄弟部门的调动与关系。③、根据每周检查结果制作违纪学生班级分布表，从而使学生会工作有针对性。在新的一年里，我们要积极适应新形势的要求，紧紧围绕办公室业务 工作，以创新的精神完成好各项工作。努力探索办公室工作自身规律，提高办公办事水平，提高工作的时效性，增强工作的主动性、积极性和创造性，为学生会各部门做好穿针引线的工作。 2、纪检部 纪检部在新的一年里的工作应该稳步进行，作为精神文明、学风建设、纪律维护的保障者，纪检部的工作必须加大力度，狠抓落实。上学期我们系在学院评比中成绩不稳定，本学期工作将从以下几个方面入手： ①、继续并加强检查上课考勤制度，并及时向办公室汇报结果，出布告通过奖惩措施让学生增加自我约束力。 ②、增加对违规用电器的检查力度，必要时可进行非工作时间内的突击检查，我们的目标就是系里能查到大批违规用电器，保障大家的安全，而让院纪检部空手而回！ ③、晚归外宿一直都是工作重点，要继续坚持认真严谨的态度，做到认真检查，有针对性的对经常缺人的宿舍进行严格检查。 ④、从全局出发，踏实做好日常工作，在今年的学院评比中一步步深化推进，“保三争二”“稳二冲一”就是我们的策略！最终让我们经管系的成绩稳定在前两名！新的学期开始了，纪检部工作虽然艰巨，在此我们将依然要本着严谨，认真，负责，务实的态度做好每项工作。在新的一年将继续坚持并不断寻找合适的检查方法来提高我们工作效率，为大家创造一个良好学习和生活环境。 3、生活部 生活部上学期的工作也做得很出色，他们不辞辛苦检查各宿舍及班级的卫生情况，保障了同学的学习及生活环境，也使宿舍的管理得以有序进行。生活部已经有了自己特色的检查方案，就是制定出优秀宿舍和教室评定方案：两周一小评，评定的优秀宿舍由姚老师亲自颁发流动红旗;一月一大评，评定的优秀宿舍给与物质奖励并适当加学分，实施效果显著，在学院教室寝室评定中稳拿第一名。新的学期中生活部要继续踏实辛勤的工作，继续保持并且发扬自身所有的特色和优点，也将不断创新尝试为我系的卫生工作的进行尽一份力！坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。生活部新学期的工作：主要还是教室、宿舍卫生评比两大方面。生活部的目标就是保持学院卫生检查的第一名！使得我们经管系的`优秀成为一种习惯！ “百尺竿头，更进一步”我相信在生活部全体成员的共同努力下，学生会的工作将会取得更加优异的成绩。 4、勤工部 勤工部也是学生会重要的一部分，上学期我部的主要工作是整理10级新生的基本信息；对贫困同学进行深入调查和审核，同时整理他们的基本信息情况；同时对奖学金的评定和资料的进行细致的整理与筛选。新的学期我们会本着认真负责的态度，坚持公正、公平、公开的原则，坚持将工作做到最好。同时我们积极配合其他各部门的工作，在配合其他部门工作有序进行情况下开展更多部门内部的活动，我们学生会这个大家庭需要这样的多部门参与活动，这样能使得 成员之间互相学习，关系也更加融洽。勤工部会把本职工作做扎实做好，进而配合好其他部门，更好的推动我系的各方各面的发展。 5、常规工作紧抓不放 除上述工作外，对于常规性的工作也不能松懈，协调好各部门的工作,加强部门与部门之间的配合,使学生工作井然有序的进行使我们的目的。学生会举行工作例会时,各个部门汇报近阶段的工作情况,使各部门信息互通，并在例会上作适当的鼓励与批评,促进各部门更好的完成，定期向老师汇报学生会各部门的工作进程,并在老师的指导下做相应的改进和调整，从而更好的进行下段时期的工作。 在过去的半年，我系学生会能取得较好的成绩，不得不说与团 总支书记老师对我们工作的指导与支持分不开。老师经常跟学生会各部门负责人谈话，对学生会的工作方法进行指导。对各班违纪学生的面对面教育引导更对我们学生会的工作带来了极大的支持。新的一年，我们将继续在姚老师的指导下做好学生会的工作，争取使成绩更上一层楼！ 一份耕耘，一分收获，经管系学生会在老师的关怀和全体成员的共同努力下，由稚嫩走向成熟，较为圆满的完成了院系交给的每项任务。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程；目标是地平线，留给世界只能是背影”，回顾过去我们豪情满怀，展望未来我们信心百倍！在新的学期的工作实践中，学生会全体成员会不断努力与探索，扬长避短，使学生会各项工作在稳定中创新，在创新中前进，逐步走向完善。 学生会工作展望怎么写2 进入XX学院学生会，不知不觉已经有**时间了。为了更好地做好学习部未来的工作，为学习部的美好未来打下坚实的基础。我做了如下展望和规划，并在未来的一学年里，我都将兢兢业业做好每一项工作。 我认为学习部重点开展以下工作： 一、加强学风建设 学习部将加强早、晚自习的管理和考核工作，严格抓好自习纪律，为广大同学创造一个良好的学习氛围，形成良好的学风风气。 二、日常工作及管理 1、做好早、晚自习出勤情况登记(包括迟到，早退及旷缺等现象)，及时公开通报，针对情况严重的同学对其进行教育，并督促其改正。 2、制定严格的假条管理制度并执行，严禁因为不愿意参加自习而无故请假的情况。 3、健全学习部例会制度，内部例会每周一次，对每周工作进行总结、反思、改进。 4、及时把学校、院系各项活动，准确及时通知传达到同学们那里，同时把同学们合理的建议和意见汇报给上级领导，充分体现学习部的服务功能。 三、学习部特色活动规划 1、提升全体同学学习意识和学习能力，学习部定期（每周、月或者季度）开展时间管理、学习提升的专题分享，组织并实施这些主题的学习及实践竞赛，提升全体学生的学习热情。 2、定期（月为单位）有计划组织并展开学习部的学术活动、讲座。同时改进传统的学术活动和讲座，让这些以同学们更容易接受的新颖的方式来开展 3、不定期通过以时事相关学术课题、同学们感兴趣的.社会实践、实习等的分享，让学生与老师们和社会精英充分交流。提升同学们接触、学习社会实践的知识和技能。 四、部门内部工作能力提升 1、搜集一些提升沟通表达能力、管理能力的课程资料，定期组织全员学习； 2、部门将采取负责人管理制度，每周安排一个干事作为负责人，负责一周的主要工作真正提高各干事的工作积极性和办事能力。 最后祝愿学习部越来越强大。 学生会工作展望怎么写3 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们： 大家好！ 金风送爽，在这硕果累累的收获时节，长春工业大学八届十五任学生会正式成立了。首先，请允许我代表新一任学生会全体成员对一直以来给予我们高度信任和大力支持的各位领导、老师及广大同学表示诚挚的谢意。同时，非常感谢八届十四任学生会全体成员，正是你们的辛勤工作，为我们的工作打下了坚实的基础，积累了宝贵的经验。 作为新一任学生会主席，我深感肩上责任的重大，但是我相信，在校党委的正确领导下，在校团委的直接指导下，八届十五任学生会全体成员一定会精诚团结，通力协作，将压力转化为动力，不负重望，再创辉煌。我有信心和学生会全体成员一起，充分发挥好桥梁和纽带作用，切实维护广大同学切身利益，积极开展丰富多彩的校园文化活动，为推动学校各项事业发展贡献力量！在今后的工作中，我们将努力做好以下几方面的工作： 一、加强理论学习，提高思想素质，努力成为理想信念坚定的青年马克思主义者 新一任学生会全体成员将积极参加学校和两会联合团支部组织的理论学习活动，坚持学习马克思主义中国化最新成果，并用其武装头脑，指导实践，引导两会学生干部乃至全校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力锻炼成为理想信念坚定的青年马克思主义者。同时，不断深化爱国主义教育，继续结合纪念“五四”运动、“一二九”运动等重大节庆日、纪念日及时事热点、重大事件开展内容丰富、主题鲜明的教育和实践活动，促进学生干部不断成长成熟，把学生会建设成为学校党委指示精神的坚决拥护者，校团委工作部署的有力执行者和全校同学最可信赖的温馨家园。 二、打造精品活动，不断推陈出新，大力繁荣校园文化 高水平、高层次、高质量的校园文化活动是美好大学生活不可或缺的一部分，本任学生会将在校团委的指导下，本着“擦亮老品牌，打造新品牌”的宗旨，在办好第七届“动感乐章”校园十佳歌手大赛、第八届“冬之梦”寝室设计大赛、“五四杯”大学生篮球联赛、“和谐杯”新生足球赛、第二届“MSC”舞台剧大赛、女生节等品牌活动的同时，积极开动脑筋，创新思路，在同学们中广泛开展紧跟时代步伐，符合时代特点，贴近大学生活，有利于大学生身心健康成长的校园文化活动，营造良好的学习和生活氛围，推动校园文化的大繁荣、大发展。 三、凝聚团队力量,完善规章制度 扩大学生组织的影响力我们将健全民主决策、民主讨论的制度，完善自我约束机制，提高学生干部理论素养和纪律意识，在全校同学中树立学生会干部的良好形象，全力打造一支思想素质过硬、业务水平精湛、工作作风扎实的精英团队。我们将积极配合校团委开展好“长春工业大学首期团学干部骨干培训班”，提高校、院两级团学干部的综合素质。加强“优秀学生会”评比力度，健全主席联席会议制度，定期召开校、院主席联席会议，沟通信息，加强交流，充分发挥校学生会在各级学生组织中的模范带头作用。同时，坚持加强同各兄弟院校学生会之间的交流合作、学习研讨，博采众长，不断提升学生会工作的质量和水平，提高为全校同学成长成才服务的本领和能力。 四、树立大局观念，增强服务意识，做好配合工作 新一任学生会将充分发挥学生组织自我教育、自我管理、自我服务的功能，积极参与学校管理，服务学校事业发展。要本着公平、公正、公开的原则，配合学校相关部门做好“五项评比”工作。要选派优秀学生干部配合做好“五四”学团表彰暨文艺演出、纪念“一二九”运动文艺演出及其他大型活动的筹备和组织工作，严明工作作风，保证工作质量，为推动我校学团工作再上新台阶做出贡献。 既然选择了远方，便只顾风雨兼程。回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。我们将继承并发扬历届学生会的优良传统，在校党委的亲切关怀和正确领导下，在校团委的具体指导下，秉承爱国敬业、求实创新的校训精神，勇于实践，敢于创新，锐意进取，甘于奉献，全心全意为全校师生服务，为学校各项事业的蓬勃发展贡献力量。 谢谢！

经营指标　　总资产周转率=销售收入/[（期初资产总额+期末资产总额）/2]　　企业设置的标准值：0.8　　意义：该项指标反映总资产的周转速度，周转越快，说明销售能力越强。企业可以采用薄利多销的方法，加速资产周转，带来利润绝对额的增加。　　分析提示：总资产周转指标用于衡量企业运用资产赚取利润的能力。经常和反映盈利能力的指标一起使用，全面评价企业的盈利能力。　　应收账款周转率　　定义：指定的分析期间内应收账款转为现金的平均次数。　　公式：应收账款周转率=销售收入/[（期初应收账款+期末应收账款）/2]　　企业设置的标准值：3　　意义：应收账款周转率越高，说明其收回越快。反之，说明营运资金过多呆滞在应收账款上，影响正常资金周转及偿债能力。　　分析提示：应收账款周转率，要与企业的经营方式结合考虑。以下几种情况使用该指标不能反映实际情况：第一，季节性经营的企业；第二，大量使用分期收款结算方式；第三，大量使用现金结算的销售；第四，年末大量销售或年末销售大幅度下降。　　存货周转率=产品销售成本/[（期初存货+期末存货）/2]　　企业设置的标准值：3　　意义：存货的周转率是存货周转速度的主要指标。提高存货周转率，缩短营业周期，可以提高企业的变现能力。　　分析提示：存货周转速度反映存货管理水平，存货周转率越高，存货的占用水平越低，流动性越强，存货转换为现金或应收账款的速度越快。它不仅影响企业的短期偿债能力，也是整个企业管理的重要内容。　　营业周期=存货周转天数+应收账款周转天数　　={[（期初存货+期末存货）/2]*360}/产品销售成本+{[（期初应收账款+期末应收账款）/2]*360}/产品销售收入　　企业设置的标准值：200　　意义：营业周期是从取得存货开始到销售存货并收回现金为止的时间。一般情况下，营业周期短，说明资金周转速度快；营业周期长，说明资金周转速度慢。　　分析提示：营业周期，一般应结合存货周转情况和应收账款周转情况一并分析。营业周期的长短，不仅体现企业的资产管理水平，还会影响企业的偿债能力和盈利能力。

1、将衣服加入清洗剂重新洗一遍；2、清洗干净后在盆里放入清水，滴入几滴柠檬味的香水搅匀；3、再将清洗干净的衣服放入盆里浸泡；4、15分钟后将衣服直接挂起来（无需拧干），晾干后不仅不臭，还会有一股淡淡的香味。扩展资料：自来水洗：可保持血等污染物潮湿，但对软化或去除干的污物无效；自来水只适用于污染较轻、无有机物污染、表面光滑物品的清洗。清洁剂：可保持血等污染物潮湿，松解干的污物，但需配合其它机械活动去除污物。注意很多清洁剂尤其是家用洗涤剂有一定腐蚀性，使用时应防止对金属器械尤其是一些精密医疗仪器的破坏。酶清洗剂：酶可有效地分解和去除干和湿润的污物；酶有单酶和多酶，前者只能分解污物中的蛋白质，后者可分解所有的有机污物。如配合使用自动清洗器、超声波等，则清洗效果更佳。酶主要用于污染较重、尤其是有机物污染、物品结构复杂表面不光滑物品的清洗。pH < 7的洗涤剂主要用于无机污物的清洗；pH > 7的洗涤剂主要用于有机污物如血、脂肪和粪的清洗；金属器械主要选择弱碱性洗涤剂。

纺织厂里有很多工种，不知道你能适合干什么