如何折出好看的纸花？

小花的折纸方法如下：1、先拿出一张方形彩纸，折出对角线与中线的折痕后，以折痕交点为顶点依着折痕将其收拢折成小正方形。2、接着拉开底部四角合拢中的一个角将它下压折成三角形。3、将其它的三个角依次重复第二步动作，再拉开一个底角将其两侧边依着中线内压对称翻折。4、然后将其它三面上的底角都将其两侧边依着中线内压对称翻折，再展开并卷曲四个顶角，花朵就折出来了。怎么折好看的纸花：只需要用到一张正方形纸，跟着下面的步骤图尝试下，做好的纸花可以配上花茎插到花瓶里，或是用绳子挂起来!1、先将四条边两两对折，展开。翻过来，再将四个角两两对折，展开。得到折痕。2、抓起左边和右边的中间，向纸张中心聚拢。同时将上面部分向下翻，折成双正方形。3、然后将两条斜边向中间折。4、将顶部的三角形向下折，再展开。5、打开中间的两个翻盖。将底角的上层向上拉，同时左右部分向中间聚拢。压平，得到一个菱形。6、翻过来，也是一样的折法。完成后，应该是这样的。7、将顶角向右折叠，让一条斜边对齐左右两个顶点的连线。还原。8、再把顶角往左折，得到折痕。9、通过左右折痕，把中间立起来。10、将立起来的部分先折向右边。11、然后继续在其他的三个面也同样折叠。12、完成后，应该是这样的。13、把长的花瓣打开，尖端压平。14、将四个长的花瓣都打开后，一朵美丽的纸花就折纸完成了！

步骤一：我们先准备好材料：纸张、铁丝、剪刀和钳子。步骤二：取出一张正方形纸。步骤三：把纸对折，剪裁成两半。步骤四：取其中一份，对折。步骤五：把两个角往下折，然后翻到背面重复同样的做法。步骤六：全部折好后就变成一个梯形，再把上部往下折。步骤七：另一面也同样处理。步骤八：同样步骤共折出3个组件。步骤九：然后把3个组件全部叠起来。步骤十：接着该铁丝上场啦~步骤十一：用铁线把叠好的折纸扎起来。步骤十二：多出的铁丝拧成麻花状。步骤十三：这一步骤需要借助于钳子，当然你手劲好就另说啦(^o^)/~步骤十四：可以测量一下长度，满足自己的需要。步骤十五：扎好铁线后的样子。步骤十六：把每一片纸撑开。步骤十七：然后往上折一折，让花朵绽放起来。步骤十八：折好后的纸花，看着貌似有点像太阳花呢，除了中间部位。

第一种：“先折出纸张的对角线与中线折痕，将其四角往内翻折后，再将其三个角重复翻折一次，翻过面以其中心点为顶点将其整体下压收拢，再翻过面将底角上折并卷出花瓣弧度后再折出其它花瓣，将所有花瓣粘连起来，漂亮的纸花就折好啦。”第二种：准备材料：五张折纸、胶棒，拿出一张折纸，对折展开再对折。将左右两边的边角向中心线对折，翻过来把角折成三角，接着向上折并翻面。从中间把折纸展开压平，此时即可看到三个三角形并排在一起。将外面的两个三角形向里卷，用同样的方法折叠其他四张折纸。最后用胶棒将折好的纸张都粘在一起即可做成一朵纸花。

1 拿一张15x15厘米的手工艺纸，有图案的朝外面。两个对角分别对折一次，确保角和角之间对齐而且折痕要整齐。折痕应该成一个“X”形。2 把纸翻过来。先左右对折然后打开，再上下对折。之后你的纸应该是一个矩形。3 对于底部张开的那一半，你就轻压左上方和右上方的角。中间的折痕会翘起来，四个角会在底部缝合，现在应该是形成一个方钻形，把你的方钻压平，确保左右对称。4 把钻石旋转180度，张开的那一部分就到顶端了。5 把钻石左边和右边的底部都折向中间的折痕。这样折完后就会看起来像一个风筝。把钻石翻过来，重复上一步。6 打开花瓣。抓着风筝的顶端。用拇指和食指把它往下折到大约3/4处，用力压花的中间部分使折痕更加明显。7 把其他的花瓣也灵活放置。把旁边的花瓣放在你想放的地方，可以把花瓣都聚拢在花茎旁。8 用剪刀或者花齿剪把边缘剪成圆形或者扇贝形。圆的边缘看起来像三色紫罗兰，扇贝形的像康乃馨。纸花是中国传统手工艺，受到年轻人喜爱

纸花的折法如下:1.先我准备一张正方形折纸，纸质别太软就行了。2.将我们准备的正方形折纸对折，注意对齐每条边线，我们得到一个长方形，然后压平。3.将刚刚得到的长方形图形再次对折，我们得到一个小正方体，然后压平。4.将图形完全展开，我们可以看到横竖交叉的两条折痕。5.以刚刚得到的两条折痕为基础，将正方形折纸的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。6.将正方形折纸的另外三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平，得到一个正方形。7.将刚刚折好的图形翻过来。8.将刚刚得到的正方形的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。9.将正方形的其它三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平,我们得到一个更小的正方形。10.将刚刚得到的小正方形折纸的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。11.将正方形折纸的其它三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。12.将刚刚折好的图形翻过来。13.将四个角向外打开。14.将图形向中间挤压，把中间那个小正方形的四条边折成十字型。15.将四片花瓣稍微卷一下，是花朵看上去更自然些。

首先准备一张正方形的折纸，沿对角线对折，紧接着沿边对折，以中间的点为中心，折出正方形的形状。将折好的正方形的边分别对折，接着压紧纸张，将下面的纸张向内依次对折。最后做一下细节上的调整，纸花就折好啦。纸花的具体折法1、首先准备一张正方形的折纸，沿对角线对折，紧接着沿边对折，以中间的点为中心，折出正方形的形状。2、将折好的正方形的边分别对折，接着压紧纸张，将下面的纸张向内依次对折。3、最后最一下细节上的调整，纸花就折好啦。

工具/材料：一张方形彩纸1、首先，拿出一张方形彩纸，折出中线折痕后，以这个折痕交点为顶点，将其收拢，折成一个小正方形。2、然后，依次下压展开合拢的侧面四个角，使其形成一个菱形。3、接着将菱形侧面较大的两对角，向里内压，对称翻折，其它三面依次重复这个动作。4、再依次将每一面中菱形中线两侧对角往内翻折。5、最后展开上方的四个尖角，并将四角往外弯卷。6、整理好四片往外翻卷的花瓣弧度，一朵好看的纸花就折好了。孩子做手工的好处1、丰富孩子的童年生活手工制作不仅可以帮助孩子学习东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。2、促进生理机制发展在手工制作过程中，孩子们要调动所有的感官，不仅是左手和右手的协调，还有手和大脑之间的协调。通过实践练习，会有感性认知，从而促进大脑的进化。3、增加大脑容量根据国外的一项研究，小时候多接触艺术类的活动（手工、绘画、音乐等）能够提升大脑的容量。4、提升手脑眼协调能力精细的动作不仅可以增加手的灵活性，还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。

手工折花朵的步骤如下：1、准备纯色棉纸、细线、记号笔。把5-8张大小一样的长方形棉纸对齐后重叠。为方便制作，纸张数量也可以少点。2、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。3、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。4、分成三分折叠成一细长条状。步骤3-4的目的是折叠出折痕来，折痕的宽度可根据需要调整，宽度越小，花瓣越精细，但制作起来就越难。图示中的宽度相当于大人拇指宽。5、将棉纸打开，我们已经在纸面分出间距相等的折线。6、沿着折线重新折叠成手风琴状（左下图所示）。收拢成一束后对折，找到中折线（手捏的位置）。7、用线在中线上缠绕捆绑，把这叠棉纸固定在一起使其不会散开，一定要绑紧固定好才行，这是制作纸花的基础。8、将绑在一起的棉纸两端分别修剪成半圆形。可以分别剪，也可以折叠在一起后再剪以保证两端完全一致。9、把中线两侧的棉纸展开，再将叠在一起的棉纸，一张一张朝棉纸正面方向打开，使之层层叠叠，十分蓬松。棉纸很软很薄，因此打开它们时要十分小心避免撕裂。10、把层层叠叠的棉纸整理成球形，就是一朵漂亮的花朵了。拓展知识：花，以它鲜艳的色彩、婀娜多姿的体态和芳香的气味特点味吸引着人们。花，实际上是缩短了的变态枝。花瓣的结构也像叶子一样，可分表皮、基本薄壁组织和维管束三部分。花瓣的表皮大多具有突起，也有毛状体和气孔，表面的角质层常呈重浆境现出折皱状的条纹。

简单漂亮的纸花制作：1、15*15cm正方形彩纸一张，折成米字形。2、沿着折痕折成的样子。3、如图下边两个角向中间折，背面也向中间折。4、沿着折痕把四个三角折到里面（如图）。5、四个面的角如图对折。6、折成如图的样子。7、把四个小三角折到里面（如图）。8、如图下面的角向中间折，折成如图的样子。9、把四个花瓣展开向下卷，粘上绿色的枝干，一朵美丽的花朵就做好了。花是被子植物（被子植物门植物，又称有花植物或开花植物）的繁殖器官，其生物学功能是结合雄性精细胞与雌性卵细胞以产生种子。这一进程始于传粉，然后是受精，从而形成种子并加以传播。对于高等植物而言，种子便是其下一代，而且是各物种在自然分布的主要手段。同一植物上着生的花的组合称为花序。

制作纸花的方法如下：1、把纸裁成长宽2:1的大小，一卷皱纹纸可以出大概8朵花，先把纸沿宽对折2次并剪开，就变成了4张长方形纸，然后再把4张纸叠在一起剪成8小叠纸。2、4张纸一起折，像小时后叠纸扇一样叠起来（将纸从下向上折叠约一公分宽，将纸翻到另一面朝上，再向上折叠，与之前那部分宽度相同）。3、用透明胶把中间绑起来，两头剪圆，两端展开。4、折的时候有4层纸，现在把它一层层翻上去，小心别弄太大力撕坏了，用剪刀修整一下花瓣的位置。做手工的好处：一、增进感情，提高交往能力。在手工制作过程中，往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助，这就锻炼了孩子的交往能力，与人沟通交流的能力，和团结协作的能力。二、提高智商，增强自理能力。手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。那么这一系列的动作不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。美国儿童保育委员会指出，精细动作发育得好的孩子在读写能力、数字能力和生活自理能力上都远远超过同龄孩子。如果孩子学习乐器的话，良好的精细动作发育能够让孩子更快入门。三、增强孩子的自信心。由于平常注重这方面的练习，孩子从手工制作中受益匪浅，动手能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高。经常会受到家人朋友和老师的夸奖，孩子也会很开心，很有成就感和自信心，而这种自信又会对孩子的进步起到积极的作用。四、增添生活乐趣。手工来源于生活，却区别于生活。这就需要孩子热爱生活，善于发现生活中的美。将美好创意切实落到创作之上。带孩子去户外挖沙、捡树叶、观察地上的蚂蚁等都是不错的选择。观察和经历的一切都将是孩子创作的素材。热衷于这么折腾的孩子，那么他还有时间对着电子产品吗？

1.首先我们准备好五张剪好的纸张（圆形纸）。2.然后将纸张进行两次对折。3.再打开，现在我们可以看到纸张被分成了四个区域，图中用圆圈标出来两个区域我们进行对折。4.对折的地方我们用胶棒给它固定。5.对折好一组后呈现图中样式。6.我们跟着以上步骤做出五张每一小片纸张对折后的纸张。7.然后我们将这五个小纸花用胶棒两两粘在一起。8.最后可以在最上面粘一个小的珍珠，这样就完成了我们的纸花手工制作。

1、第一步，准备六张一样大小的正方形彩纸。2、第二步，取出一张纸，按照图图上的折痕对折。3、再对折。4、再按照两侧的折痕对折。5、在按照折痕折过去。6、再把两侧打开如图所示。7、按折痕将两角往下折。8、将两翼对折。9、贴上双面胶或涂上胶水（小编用的是双面胶）将两翼粘在一起，就是一片花瓣。10、将剩下的五张纸都叠成这个形状，然后全部粘在一起，就变成了一朵漂亮的花。

步骤1、一张正方形的纸，大小随意，从中间对折 2、对折之后，把两个小正方形沿对角线对折，边缘与中间线对齐 3、从中间张开，又成为一个正方形，大小为原纸张的四分之一 4、抓起一边，对着中间线折起来 5、四边都要折起来，为了方便下面的步骤，折的时候要清晰点，结果如图所示 6、将折起来的那些折进里面去 7、依旧要把四边都折进去，然后分开 8、按图所示，把上面折进去， 9、每一边都折进去，然后得到这个图 10、换一边，然后照着图再折 11、全部折好，到这里离成功就仅有几步了 12、把上面的“花瓣”卷开来，一朵百合折纸花就出来了 13、这是侧面的图 14、一朵开放的百合花 。

简单又好看的纸花折法如下：1、先准备好正方形折纸和胶棒。2、将正方形纸对折成三角形，把三角形两个底角对准顶点向上折，再把两边向外折。3、将三角形的内侧翻过来成口袋形，把两边凸起来的三角形向下翻折，用胶棒粘起来。4、同样的做法，多折出几个作为花瓣，之后用胶棒粘好即可。儿童学习折纸的好处1、提高动手能力。在折纸过程中，可以提高儿童的动手能力。将一张张普通的纸，折出各种好看的形状，小孩的动手能力在折纸过程中慢慢提高。2、培养耐心和细心。折纸是一个细致活，每个折痕和步骤，都要细心，否则很容易折坏。而折纸也需要耐心，特别是一些复杂的折纸，步骤又多，要坚持到底，才能折出成果。3、学会独立思考。在折纸过程中，会思考一系列问题，比如“这一步为什么这样折”、“折出来后会变成什么样子”，所以在不知不觉中小孩就学会了独立思考问题。4、锻炼协调能力。折纸需要眼、手、脑一起合作，这样在折纸过程中，就锻炼了儿童的协调能力。5、培养空间思维。每个折纸是一个立体空间的物品，因此，在折纸过程中，可以培养儿童空间思维。如果小孩不理解立体几何，也可以通过折纸的方式，让他们懂得立体几何。

做纸花的步骤：材料准备：正方形折纸五张，胶棒。1、首先将纸沿着对角线进行折叠，之后将下边的角向上折之后翻到背面。2、将两边向中间折，将上边的角向下折之后将中间打开，将两边的角卷成弯曲状。3、之后用相同的方法将其他四张纸折好，最后用胶棒粘好，就完成了。纸花纸花是古老的中国传统手工艺品。用纸做成的花纸花又名“通草花”，实则原料不止纸与通草，绒绢也是其中大批原料，只是习惯上通称纸花而已。纸花为妇女头髻上的装饰品，在女子未实行剪发之前，买卖非常兴隆，尢以光绪未年，北京满族妇女的缎子假两把头盛行以后，头正偏花，制作精绝，较汉族所戴的纸花硕大艳丽，纸花业买卖很发达了不少年。北京纸花有绝妙特点，故销路极广，遍及河北、山西、察哈尔一带。自旗装消失、女子剪发，纸花业一落千丈，旗头大花只有梨园行偶然定制，汉头小花还能行销乡间。近几年兴起的，则有非旗非汉、留头剪发通用的结婚花冠，也称红绒凤冠，但不与汉礼大装的凤冠全同。

纸花怎么折步骤：1、首先准备一张方形彩纸；2、将纸张沿斜角对折两次；3、沿折痕收拢成三角形；4、将两边沿中间折痕对折；5、底部尖角向外翻折；6、另一边也是同样的折法；7、找来一张绿色彩纸；8、将彩纸沿斜角对折；9、展开后将两边沿折痕对折；10、底部也同样对折；11、然后将两边再次对折；12、再整体对折；13、然后拉开形成一个斜角；14、将花朵的底部与茎粘到一起；15、简单的纸花就折好啦！

第一步，首先我准备一张正方形折纸，注意折纸的纸质不要太软。第二步：将准备好的正方形折纸对折，注意对齐每条边线，得到一个长方形，然后压平。第三步：将刚刚得到的长方形图形再次对折，得到一个小正方体，然后压平。第四步：将图形完全展开，可以看到横竖交叉的两条折痕。第五步：以刚刚得到的两条折痕为基础，将正方形折纸的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。第六步：将正方形折纸的另外三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平，得到一个正方形。第七步：接着将刚刚折好的图形翻过来。第八步：将刚刚得到的正方形的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。第九步：将正方形的其它三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平，得到一个更小的正方形。第十步：将刚刚得到的小正方形折纸的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。第十一步：将正方形折纸的其它三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。第十二步：将刚刚折好的图形翻过来，将四个角向外打开，将图形向中间挤压，把中间那个小正方形的四条边折成十字型。第十三步：将四片花瓣稍微卷一下，让花朵看上去更自然些，到这里漂亮的纸花就折叠好了。

用纸做花朵的手工如下：将正方形的纸张沿对角线对折一次形成三角形，将三角形的锐角往直角方向对折，再分别往外对折，按压之后左右两边形成两个小三角，用胶水将两个小三角对齐粘牢，折成花朵的一个花瓣。以同样的步骤再折四个花瓣，用胶水粘在一起，就可以做出简单的手工纸花。具体如下：步骤1、准备5张相同大小的正方形纸，以其中一张正方形纸为例。步骤2、沿对角线对折成一个三角形。步骤3、将三角形两个锐角沿着中线，分别往直角的方向对折。步骤4、将左右两边活动的小三角沿小正方形的边对齐外折。步骤5、沿折痕将活动的三角形压扁。步骤6、将凸出正方形的小三角形往内折平。步骤7、再将压扁的小三角形对称内折。步骤8、在左边的小三角形上涂上胶水。步骤9、将右边的小三角与左边的小三角对齐，粘牢，形成花朵的一个花瓣。步骤10、将另外4张纸以同样的方式，折出花朵的其余四部分，在每个花瓣接口的位置涂上胶水。步骤11、依次将5个花瓣粘在一起，一朵好看简单的手工纸花就折好了。注意事项：1、为了保证花瓣的弧度，折好后的单朵花瓣不能用力按压，轻轻将两边小三角形粘好即可。2、这种纸花折法简单，但也需要足够的耐心，折纸的时候用力要小心，以防弄坏纸张。3、可以多折一些，用小木棍固定，做成一束，视觉效果会更好。

手工折花朵的步骤如下：1、准备纯色棉纸、细线、记号笔。把5-8张大小一样的长方形棉纸对齐后重叠。为方便制作，纸张数量也可以少点。2、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。3、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。4、分成三分折叠成一细长条状。步骤3-4的目的是折叠出折痕来，折痕的宽度可根据需要调整，宽度越小，花瓣越精细，但制作起来就越难。图示中的宽度相当于大人拇指宽。5、将棉纸打开，我们已经在纸面分出间距相等的折线。6、沿着折线重新折叠成手风琴状（左下图所示）。收拢成一束后对折，找到中折线（手捏的位置）。7、用线在中线上缠绕捆绑，把这叠棉纸固定在一起使其不会散开，一定要绑紧固定好才行，这是制作纸花的基础。8、将绑在一起的棉纸两端分别修剪成半圆形。可以分别剪，也可以折叠在一起后再剪以保证两端完全一致。9、把中线两侧的棉纸展开，再将叠在一起的棉纸，一张一张朝棉纸正面方向打开，使之层层叠叠，十分蓬松。棉纸很软很薄，因此打开它们时要十分小心避免撕裂。10、把层层叠叠的棉纸整理成球形，就是一朵漂亮的花朵了。拓展知识：花，以它鲜艳的色彩、婀娜多姿的体态和芳香的气味特点味吸引着人们。花，实际上是缩短了的变态枝。花瓣的结构也像叶子一样，可分表皮、基本薄壁组织和维管束三部分。花瓣的表皮大多具有突起，也有毛状体和气孔，表面的角质层常呈重浆境现出折皱状的条纹。

需要材料：卡纸1、首先将纸对折。2、底部向上折1厘米。见下图所示：3、把最左边的线折在中间。见下图所示：4、把里面的角压出折痕。见下图所示：5、然后顺时针捏转。见下图所示：6、把正方形捏出一个尖角。见下图所示：7、把下面4个边依次向下折。见下图所示：8、把最后一个角塞进旁边的边里。见下图所示：9、用手捏住尖角，顺时针捏转。见下图所示：10、这样一朵纸花就做好了。见下图所示：

将正方形的纸张沿对角线对折一次形成三角形，将三角形的锐角往直角方向对折，再分别往外对折，按压之后左右两边形成两个小三角，用胶水将两个小三角对齐粘牢，折成花朵的一个花瓣。以同样的步骤再折四个花瓣，用胶水粘在一起，就可以做出简单的手工纸花。具体如下：步骤1、准备5张相同大小的正方形纸，以其中一张正方形纸为例。步骤2、沿对角线对折成一个三角形。步骤3、将三角形两个锐角沿着中线，分别往直角的方向对折。步骤4、将左右两边活动的小三角沿小正方形的边对齐外折。步骤5、沿折痕将活动的三角形压扁。步骤6、将凸出正方形的小三角形往内折平。步骤7、再将压扁的小三角形对称内折。步骤8、在左边的小三角形上涂上胶水。步骤9、将右边的小三角与左边的小三角对齐，粘牢，形成花朵的一个花瓣。步骤10、将另外4张纸以同样的方式，折出花朵的其余四部分，在每个花瓣接口的位置涂上胶水。步骤11、依次将5个花瓣粘在一起，一朵好看简单的手工纸花就折好了。

纸花剪法如下：1、正方形纸对折成三角形，用的是之前折纸杯盖多余下来的彩纸，折成的正方形纸，如果你没有正方形的彩纸，可以用A4纸折一下。2、将对折后的三角形，继续对折，再对折，这样剪出来的花瓣就是四片的了，如果想要8片的可以继续对折哦。3、在折好的三角形的一面上用铅笔画上其中的一片花瓣，中间是要有花蕊的哦，要注意的是左侧是对折的中间线不要搞错，不然剪出来中间就是不连接的状态。4、用剪刀剪去阴影部分的纸片，其中在剪中间花蕊的时候可以一部分一部分剪掉，剪好后展开就得出简单的剪纸花啦。5、如果要进行一些创新的话，可以在花瓣上出创意，比如内部变成心形的可以剪掉，然后再展开看看，就不一样咯。纸花是古老的中国传统手工艺品，用纸做成的花纸花又名通草花，实则原料不止纸与通草，绒绢也是其中大批原料，只是习惯上通称纸花而已。纸花为妇女头髻上的装饰品，在女子未实行剪发之前，买卖非常兴隆，尢以光绪未年，北京满族妇女的缎子假两把头盛行以后，头正偏花，制作精绝，较汉族所戴的纸花硕大艳丽，纸花业买卖很发达了不少年。

1.首先取正方形彩纸一张，上下角对折2.然后左右两角往中间折叠，然后反折3.将折叠上去的"两角拉开，压平。4.再将这两个上面的尖角折下来5.将这两个图形再对折6.继续对折，用胶水粘好7.同样的图形做出5个8.取出其中的两个，互相粘住9.其它图形依次这样粘好，一朵五瓣花就做好了

纸花折简单又好看母亲节方法如下：1、首先将纸对折。2、底部向上折1厘米。见下图所示：3、把最左边的线折在中间。见下图所示：4、把里面的角压出折痕。见下图所示：5、然后顺时针捏转。见下图所示：6、把正方形捏出一个尖角。见下图所示：7、把下面4个边依次向下折。见下图所示：8、把最后一个角塞进旁边的边里。见下图所示：9、用手捏住尖角，顺时针捏转。见下图所示：10、这样一朵纸花就做好了。见下图所示：二、花型的制作：1、郁金香。正方形纸张沿着中折线剪成2半，取一半使用，左右对折成正方形。两侧分别向内折叠三分之一，一端修剪成半圆形。将纸张打开，再收拢成一圈，平直的一侧底部捏紧成一束即可。将做好的郁金香花朵，放在带有细叶的花茎上，粘好就完成了。2、非洲菊。正方形纸张，左右对折，上下对折成四分之一大小的正方形，右上角向左下角折叠成三角形。以左上角为中心，剪出水滴形状。纸张打开，花瓣就随之展开。中间穿过我们刚学会的普通花茎，花朵中心再粘上一小片圆形作为花蕊就完成。3、玫瑰花。正方形纸张正面朝下，一角朝向自身方向，向对角卷起来，卷大一点。卷到对角后，压扁。从压扁后的细长条的一端向另一端卷起来，卷好后用胶水固定。把卷好的花朵粘到带有大叶子的花茎上就好了。如果觉得一张纸制作的花朵小，可以两张纸粘在一起来制作，花朵就大了。4、玛格丽特花。正方形纸张，对折后剪成2半，取一半使用。正面朝下，对折一下，再左右对折。折线一侧向内剪出细密均匀的流苏状，一直剪到距离另一侧差不多1厘米左右。左右对折打开。在一侧窄边上，压上一根刚学会的普通花茎，向另一侧卷起来。卷到末端用胶水固定住就好了。

用两块正方形彩纸，经过折叠，能折成一朵漂亮的郁金香，下面就来分享一下郁金香的折法。 工具/材料 彩纸 01 准备两张正方形彩纸。 02 先将一张正方形的一角往上对折。 03 再将两边的角往上折，如下图，就折成了一朵郁金香。 04 将第二个正方形上面的角往下对折。 05 再把下面的角往上折，露出上边一个小尖。 06 再把两侧的边往上折，形成两片叶子。 07 把郁金香的花朵和叶子拼在一起，就是一朵完整的郁金香花。

纸花怎么折视频简单如下：一、玫瑰花折法教学：1、找一张白纸，剪出一个正方形，按照两个对角线的方向都折叠好，然后再横向对称折叠，继续横向对称折叠，另一个方向也同样对称折叠，四个角向内折叠，折叠两个小方格。2、沿着折叠角的对角线折叠一次，然后将下面的进行对称折叠，另一个方向同样进行对角线折叠，并对称折叠。3、横向对称折叠，叠成一个三角形，将三角形的小角进行向上折叠，此处就折叠一个小方格大小就可以，打开以后将其小方格的对角线折叠一下。4、四个角都以同样的方式进行折叠，折叠完以后就将其四个角往下折叠，一个压一个，然后把每一个边都慢慢的往外拽，下面的变尽量往外翻，美丽的玫瑰就折叠成了。二、康乃馨折法：1、准备材料五张折纸，胶棒，拿出一张折纸，对折展开再对折。将左右两边的边角向中心线对折，翻过来把角折成三角，接着向上折并翻面。2、从中间把折纸展开压平，此时即可看到三个三角形并排在一起。将外面的两个三角形向里卷，用同样的方法折叠其他四张折纸。最后用胶棒将折好的纸张都粘在一起即可做成一朵康乃馨纸花。

折纸手工作品教程：1、首先取出一张正方形的彩纸，对角线与中线折出折痕，依次将其四角往中心翻折重合。2、然后将折好的正方形的三个角再次往中心翻折，使得三个顶角与中心点重合。3、继续翻过面来，以中心点为顶点，将其整体沿对角线折痕下压收拢。4、接着再翻过面来，将下方的尖角往上翻折后，再折成一个菱形。5、然后将顶角用笔外卷出弧度后，再用同样的方法做出四朵花瓣。6、最后将五朵花瓣依次用固体胶粘连起来，纸花就折好啦。折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动；是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式。

制作纸花的步骤如下：所需材料：一张A4纸、一把剪刀、一包胶布。1、把A4纸进行上下对折，并用剪刀沿着折痕将它剪成四张长条。2、将四张长条分别沿着中间进行对折，形成一条比较明显的折痕。3、将长条的四个角往中间进行折叠，将它们合起来。4、将折好的长条再分成三份，然后在纸条中间加一根纸棍。5、将三份长条叠在一起，然后用纸棍一头往回折叠，将它们都包起来。6、将包好的长条和纸棍的连接处用胶布仔细粘好，并将纸的四个边角都摊开出来。7、稍微调整一下纸片的整体位置，然后慢慢打开之前折叠好的长条，一个好看的纸花就做好了。

纸巾折花的折法教程如下：1、整理好纸面。把一张纸巾整洁地放在另一张上，对齐边角、折痕。2、折纸。把这几张纸折成手风琴的风格。确保每一个折痕长约2.5厘米。要将所有纸巾一起折，一直折到没地方折了为止。3、叠成一半。把两端对齐，让展开更容易点。两个方向都折，这样折痕比较有弹性。4、缠上电线。用电线在中间折痕绕一圈，要让纸花足够牢固，然后把电线拧成一条，做个“枝节”。5、做茎的部分。用电线长段做一个茎，想做多长就多长，把多余部分剪去。或者可以不用茎，直接把上面的“枝节”的下面部分剪掉就好。6、把纸展开。从上面或底部开始一片片展开纸巾，使得所有纸片都和其他分离。7、把花瓣展开。展开了纸片以后，就调整一下花瓣，互相拉开点距离。花是被子植物（被子植物门植物，又称有花植物或开花植物）的繁殖器官，其生物学功能是结合雄性精细胞与雌性卵细胞以产生种子。这一进程始于传粉，然后是受精，从而形成种子并加以传播。对于高等植物而言，种子便是其下一代，而且是各物种在自然分布的主要手段。

1、首先我们要准备一张正方形彩纸，把底角向上对折。2、把左角和右角全部折到跟顶角对齐，然后再向外翻折。3、从里面撑开后压平，得到风筝的形状。然后把两个角向后折叠。4、把两条短的边向上折叠，然后卷起来，做出一个花瓣。5、花瓣不能只做一个，我们要继续做花瓣，五个花瓣粘贴组合成花。这样一朵樱花就做好了。

小学生手工纸花怎么做如下：1、材料工具：彩纸、卡纸、剪刀、订书机、双面胶。2、准备两张一样大小的方纸，反复对折，做成手风琴的样子。3、把它们叠放在一起，中间用订书机钉好，再把两头剪出圆弧。4、然后拿出双面胶，把它展开后粘贴成圆形。5、就得到了立体的大花。最后从黄色卡纸上剪一个圆纸片，贴到花心位置，完成啦。儿童小衣裤折叠方法：1、准备好喜欢颜色的正方形纸，对角折叠两次，得到X折痕。2、把一个角折到中间点，其他的三个角也一样。3、翻过来，把四个角都折到中间点。4、再翻过来，同样将四个角折到中间点。5、把刚折的四个角从内部撑开，再压平。6、左右对折，压平。7、旋转90度。8、旋转180度，然后把左侧部分通过折叠。9、右侧部分也一样。10、参考前面的步骤，折出第七步的结构。把它们组合起来，就折叠好了可爱的小衣裤！儿童手工折纸手牌玩具1、准备几张正方形折纸，大小并不重要，只要它是正方形即可。2、请将纸张折成三等份。3、将左上角折起，将右下角折起。4、对第二张纸重复步骤。5、将折叠的单元放置在一起。6、折叠左右两侧。现在，向下折叠顶部，插到纸缝里。然后向上折叠底部，并把角插到纸缝里。7、如果是正确折叠的，你不需要任何胶带或胶水。

制作小纸花步骤如下：准备材料：正方形纸。1、四个角对折后展开，把折纸翻面，将四条边对折。2、沿着折痕叠成一个小正方形，分别把两面的边折到对角线处，展开后向内折。3、再把短边折到对角线处，打开后把两边向内折，向下压平，用同样的方法折另外三面。4、最后给花朵底端涂上胶水，和绿色纸棒粘在一起。手工制作的意义：1、手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动，动手做得越多，能够学到的东西就越多。2、工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。 从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。3、不只是生理层面的作用，手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准地抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动。

玫瑰纸花折卫生纸方法如下：一、方法一：1、将纸巾摊开，平放在桌面上，并将以短折起大概3-4cm，根据你的纸巾大小来定，我用的纸巾小一点，所以只需要3cm，大纸巾叠的会更好看。2、从另外一段也类似选取4cm左右长度开始卷起直到都卷完。将卷好的纸巾上部分（也就是你第一步叠好的那端）选取5.6cm的长度作为玫瑰花的花瓣，如图捏紧并往下不断螺旋。3、螺旋到差不多的长度后我们要开始做叶子了，纸巾下端的小角往上折叠。取小角的一段不需要很多贴在螺旋部分，然后将多余的部分继续往下螺旋，稍微整理一下玫瑰花花瓣，这样，一朵美丽的玫瑰花就做好了。二、方法二：1、首先对方形的纸张进行纵横十字对折。这个时候将左下角的四方形左底角进行斜向折叠。剩下四个角都按照相同的方式折叠。完成之后翻转折纸模型。将右底角沿着折痕向左斜方折叠。另一边按照相同的方式操作。2、翻转折纸模型。将折纸模型进行对折。完成所有折叠之后将折纸模型展开旋转90°之后，再按照前面的步骤进行一次折叠。取折痕经过的当中一点做水平的折痕。折叠完成，再还原折叠。旋转90°再进行和前面相同的折叠操作。

一、交通工程　　1、公路与铁路干线跨度大于100米的大型桥梁、立交桥；　　2、铁路干线的重要客货运枢纽车站、长度1000米以上的隧道工程；　　3、高速、高架公路，铁路和地下铁路工程；　　4、Ⅱ级以上机场；　　5、年吞吐量200万吨以上的港口。二、能源工程　　1、Ⅰ级水工建筑和库容1亿立方米以上的大型水库及大坝；　　2、装机容量100万千瓦以上的热电厂及其变电站、20万千瓦以上的水电厂及其变电站、500千伏以上的枢纽变电站。三、通信工程　　1、市级以上的广播发射台和电视台；　　2、城市长途电信枢纽的主机楼。四、生命线工程　　1、城市大型供水、供热、燃气工程的主要设施；　　2、城市的市控粮食加工厂和粮库；　　3、三级医院（500张床位以上）的门诊楼、重要医疗设施及血库等。五、特殊工程　　1、核电站、核反应堆、核供热装置；　　2、重要的军事工程；　　3、易产生严重次生灾害的大型易燃、易爆和剧毒物质的工程。六、其他重要工程　　1、位于Ⅶ度和Ⅷ度烈度区的坚硬、中硬场地，高度超过80米以及中软、软弱场地，高度超过60米的高层建筑；　　2、市级各类救灾应急指挥设施的主要用房；　　3、容纳1000人以上大型影剧院、10000人以上体育场馆，10000平方米以上商业服务等公共设施。第七条　地震安全性评价报告由审批部门委托具有地震安全性评价资质的单位进行地震安全性评价后出具。　　从事地震安全性评价工作的单位，必须严格遵守国家地震安全性评价工作规范，并按照规范要求编制地震安全性评价报告。第八条　地震安全性评价报告，须经市地震行政主管部门初审同意后，上报评审。市地震行政主管部门根据评审结论，确定抗震设防要求。第九条　需进行地震安全性评价的工程，建设单位未进行地震安全性评价或不按照地震安全性评价结果确定的抗震设防要求进行抗震设防的，由市地震行政主管部门依据《中华人民共和国防震减灾法》责令改正，处3万元至30万元罚款。第十条　当事人对行政处罚不服的，可以依法申请行政复议或者向人民法院起诉。当事人逾期不申请行政复议或者向人民法院起诉，又不履行处罚决定的，由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。第十一条　本办法自发布之日起施行。 附件必须进行地震安全性评价的建设工程一、交通工程　　1、公路与铁路干线跨度大于100米的大型桥梁、立交桥；　　2、铁路干线的重要客货运枢纽车站、长度1000米以上的隧道工程；　　3、高速、高架公路，铁路和地下铁路工程；　　4、Ⅱ级以上机场；　　5、年吞吐量200万吨以上的港口。二、能源工程　　1、Ⅰ级水工建筑和库容1亿立方米以上的大型水库及大坝；　　2、装机容量100万千瓦以上的热电厂及其变电站、20万千瓦以上的水电厂及其变电站、500千伏以上的枢纽变电站。三、通信工程　　1、市级以上的广播发射台和电视台；　　2、城市长途电信枢纽的主机楼。四、生命线工程　　1、城市大型供水、供热、燃气工程的主要设施；　　2、城市的市控粮食加工厂和粮库；　　3、三级医院（500张床位以上）的门诊楼、重要医疗设施及血库等。五、特殊工程　　1、核电站、核反应堆、核供热装置；　　2、重要的军事工程；　　3、易产生严重次生灾害的大型易燃、易爆和剧毒物质的工程。六、其他重要工程　　1、位于Ⅶ度和Ⅷ度烈度区的坚硬、中硬场地，高度超过80米以及中软、软弱场地，高度超过60米的高层建筑；　　2、市级各类救灾应急指挥设施的主要用房；　　3、容纳1000人以上大型影剧院、10000人以上体育场馆，10000平方米以上商业服务等公共设施。

1、内容不一样企业使命是企业存在的目的和理由。明确企业的使命，就是要确定企业实现远景目标必须承担的责任或义务。企业愿景是战略与文化的交集，既是战略的指引，也是文化的导航。企业宗旨从根本上说是要回答“我们的企业是什么”这个问题。实质上是要企业主为整个企业定下发展基调的问题，即“我们的企业将成为什么样的企业”问题。2、作用不一样企业确定的使命为企业确立了一个经营的基本指导思想、原则、方向、经营哲学等，它不是企业具体的战略目标，或者是抽象地存在，不一定表述为文字，但影响经营者的决策和思维。企业愿景是企业的发展方向及战略定位的体现，聚焦企业管理八大领域，快速提升CEO自身领导力及管理能力籍此达到推动企业成长的目的。企业宗旨的作用是确保企业有一个重心点，提供分配资源的基础或标准，建立企业环境或企业文化，使企业员工与企业的宗旨保持一致，有助于将企业的目标分解为工作结构，这涉及在企业里分配任务。企业文化的特征：1、独特性。企业文化具有鲜明的个性和特色，具有相对独立性，每个企业都有其独特的文化淀积，这是由企业的生产经营管理特色、企业传统、企业目标、企业员工素质以及内外环境不同所决定的。2、继承性。企业在一定的时空条件下产生、生存和发展，企业文化是历史的产物。企业文化的继承性体现在三个方面：一是继承优秀的民族文化精华。二是继承企业的文化传统。三是继承外来的企业文化实践和研究成果。3、相融性。企业文化的相融性体现在它与企业环境的协调和适应性方面。企业文化反映了时代精神，它必然要与企业的经济环境、政治环境、文化环境以及社区环境相融合。4、人本性。企业文化是一种以人为本的文化，最本质的内容就是强调人的理想、道德、价值观、行为规范在企业管理中的核心作用，强调在企业管理中要理解人、尊重人、关心人。注重人的全面发展，用愿景鼓舞人，用精神凝聚人，用机制激励人，用环境培育人。5、整体性。企业文化是一个有机的统一整体，人的发展和企业的发展密不可分，引导企业员工把个人奋斗目标融于企业发展的整体目标之中，追求企业的整体优势和整体意志的实现。6、创新性。创新既是时代的呼唤，又是企业文化自身的内在要求。优秀的企业文化往往在继承中创新，随着企业环境和国内外市场的变化而改革发展，引导大家追求卓越，追求成效，追求创新。

文献检索：根据学习和工作的需要获取文献的过程。近代认为文献是指具有历史价值的文章和图书或与某一学科有关的重要图书资料，随着现代网络技术的发展，文献检索更多是通过计算机技术来完成。1、文献概念的发展经历了三个阶段：最早见于《论语八佾》，宋代朱熹解释为：文指典籍，献指熟知史实的贤人。近代一般理解为具有历史价值的文章和图书或与某一学科有关的重要图书资料。现代学者认为，文献是记录有人类知识和信息的一切载体。它由四个要素构成：文献内容、载体材料、信息符号、记录方式。2、计算机文献检索：以计算机技术为手段，通过光盘和联机等现代检索方式进行文献检索的方法。与手工检索一样，计算机信息检索应作为未来科技人员的一项基本功，这一能力的训练和培养对科技人员适应未来社会和跨世纪科研都极其重要，一个善于从电子信息系统中获取文献的科研人员，必定比不具备这一能力的人有更多的成功机会，美国报道生活新方式的期刊也将交互网络检索专家作为未来十大热门职业之一，这些情况都说明了计算机文献检索越来越重要，故值得大家对这一技术予以重视。

财务报表分析报告是什么财务报表分析报告是对企业的财务状况、经营成果和现金流量情况进行综合比较和评价，以文字形式形成的文书。财务分析报告按其内容、范围不同，可分为综合分析报告、专题分析报告和简要分析报告；按其分析的时间，可分为定期分析报告与不定期分析报告；财务报表分析是通过收集、整理企业财务会计报告中的有关数据，并结合其他有关补充信息，对企业的财务状况、经营成果和现金流量情况进行综合比较和评价，为财务会计报告使用者提供管理决策和控制依据的一项管理工作。什么是财务报表分析报告财务报表分析报告是对企业的财务状况、经营成果和现金流量情况进行综合比较和评价，以文字形式形成的报告。它以企业的各项基本活动为对象，从报表中获取符合报表使用人分析目的的信息，认识企业财务活动的详细情况并解决其中的问题。财务报表分析又称“财务分析”，是通过收集、整理企业财务会计报告中的有关数据，并结合其他有关补充信息，对企业的财务状况、经营成果和现金流量情况进行综合比较和评价，为财务会计报告使用者提供管理决策和控制依据的一项管理工作。财务报表分析在报告中的作用p>1、可以正确评价企业的财务状况、经营成果和现金流量情况。2、可以检查企业预算完成情况，考核经营管理人员的业绩，为建立健全合理的激励机制提供帮助。3、可以为报表使用者作出决策提供有效依据。财务报表分析又称“财务分析”，是通过收集、整理企业财务会计报告中的有关数据，并结合其他有关补充信息，对企业的财务状况、经营成果和现金流量情况进行综合比较和评价，为财务会计报告使用者提供管理决策和控制依据的一项管理工作。财务报表的分析方法主要包括比较分析法和因素分析法，比较分析法是指将客观事物变化辩证统一的方法，因素分析法是指将整体分解为若干个局部的分析方法。

走在大街上，看见的不是一尘不染的地面，也不是一碧如洗的天空，而是一片狼籍的、四周笼罩着烟雾的空间。顺着那浓浓的黑烟远远望去，一根根铁管像天柱似的屹立在天空，疯狂地吐着黑烟，人们嘴里嘟哝着掩鼻而过，谁也没有真正地去关注它。铁管好象是在为他的杰作而感到兴奋，黑烟飘飘悠悠更得意了。脚下的污水沿着马路流进了路边的花坛里，花坛里的花草树木一个个耷拉着脑袋，显得无精打采。人们仿佛听到了发自他们内心的呼喊：快来救救我们！ 更令人担忧的是，随着社会的迅速发展，一座座工厂拔地而起，在为我们整个社会带来财富和经济的同时，也个我们带来了灾难：你瞧，工厂的污水从下水道里排放到小溪里，小溪流淌着乌黑的眼泪，在诉说着痛苦的经历，被人们利用，被人们污染，被人们抛弃。小溪不禁感叹道：“哎，我一生为人们提供干净的水源，生活有滋有味，可自从工厂建起来以后，我的身体就被污水侵占了，刚开始，我还能接受，水里的动植物能帮助我清洁，可现在我再也招架不住了，污水遍布了我的全身，臭气熏天。” 这不仅让我回想起在童话书里看到的一篇文章：那时的人只要一日三餐温饱就行了，他们不必为争名夺利而担忧，也不想当最有权、最有势的人，他们的内心同大自然一样，到处是晶莹清澈，玲珑剔透。而我们呢？为了自身的利益，让大自然承受了太多的苦难。人们啊！请让小溪、天空、花草的哀怨变成满天的欢声笑语吧！ 善良的人们啊！醒悟吧！保护环境，人人有责。千万不要让让地球妈妈最后的那一滴水成为我们人类的最后一滴眼泪

美术设计与制作专业主要学基础图案、实用美术概论、构成基础、素描、色彩、国画、动画设计基础、广告与科技动画、电脑美术、电视玻璃艺术加工概论。美术设计与制作专业是培养装饰设计及玻璃艺术加工装饰品设计、创作能力，又能在装饰公司或企事业单位从事室内设计、研究、管理等方面工作的高级实用新型设计人才，具有较强的市场就业竞争力。该专业主要开设动漫设计和室内设计两个专业方向，分别培养从事动画制作、CG插画、室内快题表现、广告设计、喷画技术应用等岗位应用技术人才。主要开设的课程有：动漫角色设计、分镜头设计、二维动画、工业设计、室内制图、室内快题表现、室内施工与材料、广告设计、CI设计、室内3D效果图课程。

书写工作计划与展望包括如下：1、情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。2、工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。3、工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保制订好工作计划。注意事项1、认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。2、认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基矗。3、根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。4、根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。5、根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。6、计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

数据显示，从2000年到2009年，中国城镇化率由36.2%提高到46.6%，年均提高约1.2个百分点。城镇人口由4.6亿增加到6.2亿，净增1.6亿人。城镇县城区面积由2000年的2.24万平方公里，增加到2008年3.63万平方公里，八年的时间增加了62%。截至2008年末，我国共有建制城市655座，其中百万人口以上的特大城市122座，城市市辖区地区生产总值占到当年全国gdp的62.7%。社科院城市发展与环境研究所副所长魏后凯在发布会上介绍，中国的城镇化存在着高估现象，未来仍然处于快速推进时期，到2015年中国城镇化水平将达到52%左右，到2030年将达到65%左右

第一章　总则第一条　为加强防震减灾工作，根据《国务院批转国家计委、国家地震局关于加强破坏性地震减灾工作意见的通知》（国发［1990］62号文件）精神，结合我省实际情况，制定本办法。第二条　地震安全性评价是工程设施防震减灾的基础性工作，是对工程建设场地在几年至几十年或更长时间内地震危险性预测及其影响的评价，包括：地震危险性分析、地震基本烈度复核、场地稳定性评价、地震小区划等工程地震工作和重大工程在建和运营期间的地震环境监测。第三条　全省境内凡按有关规定应进行工程建设场地地震安全性评价的工程建设项目均应执行本办法，并将工程场地地震安全性评价工作纳入工程总体规划和立项审查程序，作为审查的必备内容。第二章　工程场地地震安全性评价的范围第四条　辽宁省境内一般工业与民用建筑以《中国地震烈度区划图（1990）》、《建筑抗震设计规范（GBJ11－89）》及经国家批准的《城市抗震防灾规划》作为抗震设防的依据，任何单位或个人不得随意提高或降低设防标准。第五条　为使工程建设合理设防，应根据工程场地条件、工程重要程度进行地震安全性评价工作。　　1、根据国家地震局、建设部联合发布的《关于发布中国地震烈度区划图（1990）和中国地震烈度区划图（1990）使用规定的通知》，以下场址的工程应进行专门的地震安全性评价工作：　　（1）位于地震烈度区分界线附近（两侧各8公里）的新建工程；　　（2）位于康平、昌图、西丰、法库、新宾、桓仁、宽甸、凤城、建昌、凌源、建平、喀左等地震研究程度和资料详细程度较差的县（市）域范围内新建的重点工程；　　（3）占地范围较大、跨越不同工程地质条件区域的大城市和大型厂矿企业，以及省级以上新建设的开发区。　　2、根据国家地震局、建设部联合发布的《关于发布中国地震烈度区划图（1990）和中国地震烈度区划图（1990）使用规定的通知》、《建筑抗震设计规范（GBJ11－89）》，以下新建工程应专门进行地震安全性评价工作：　　（1）地震设防要求高于《中国地震烈度区划图（1990）》标示设防标准的重大工程、特殊工程、可能产生严重次生灾害的工程；　　（2）《建筑抗震设计规范（GBJ11－89）》中规定的甲类工程；　　（3）经省地震局、建设厅、计委共同商定，需要专门进行地震安全性评价的工程。第六条　对国计民生有重大影响、遭受地震破坏可能产生严重次生灾害的重大工程在建及运营期间要进行地震环境监测。第七条　根据“90区划图”的使用规定，大部分工程项目都可直接将“90区划图”中的地震基本烈度（50年超越概率10％的烈度值）作为设防依据。需要重新核定地震基本烈度的工程项目，应按照《关于地震基本烈度鉴定工作规定》（［1979］建发抗字第146号）和《关于地震基本烈度鉴定工作的补充规定》（1980）震发科字第391号）文件的要求，由计划、建设和地震行政主管部门共同商定。第三章　管理与监督第八条　辽宁省地震烈度评定委员会负责全省工程建设场地地震安全性评价队伍的资格审批和全省工程建设场地地震安全性评价结果的审批工作，其办公室设在辽宁省地震局。第九条　省地震行政主管部门在国家地震局的指导下，负责对《中国地震烈度区划图（1990）》辽宁部分的解释和修定工作。第十条　省、市计划和建设主管部门负责监督检查各类建设项目的地震设防工作。按照有关规定必须进行地震安全性评价而没有进行场地地震安全性评价的工程，一律不准立项、不准开工。第十一条　省内凡有条件开展工程建设场地地震安全性评价工作的单位，均可以向省地震烈度评定委员会提出申请，经审查合格后，方可开展工作。第十二条　凡外省单位到辽宁开展工程建设场地地震安全性评价工作的，需先到省地震烈度评定委员会办公室登记注册，经允许方可开展工作。第十三条　工程建设场地地震安全性评价工作实行有偿服务，其收费项目与标准，依照国家财政部、国家物价局《关于发布地震安全性评价收费项目及标准的通知》（［1992］价费字399号文件）执行。第四章　奖惩第十四条　对认真贯彻执行本办法，实际工作取得显著成绩的单位或个人及在学术、技术上有突出贡献者，由同级人民政府或有关行政主管部门给予表彰或奖励。

用人单位拖欠劳动者的工资，劳动者有3个途径可以要求支付工资：　　1、劳动者可以到当地人力资源和社会保障局劳动监察投诉；优点：方式简单。缺点：各地执法力度可能不是很大；　　2、可以到当地人力资源和社会保障局劳动争议仲裁委员会申请仲裁，要求支付工资。如果未签订劳动合同，可以要求支付未签订劳动合同的双倍工资。如果是以拖欠工资提出的解除劳动关系，还可以要求支付经济补偿金。优点：除了工资外，还可以主张经济补偿、双倍工资等，并且一般都可以最终解决；缺点：申请劳动仲裁就是打劳动官司，程序稍多，需要专业人士指导。　　3、有欠条的，可以直接起诉到法院，要求支付欠条里的工资数额。　　《劳动争议调解仲裁法》第二条 中华人民共和国境内的用人单位与劳动者发生的下列劳动争议，适用本法：　　（一）因确认劳动关系发生的争议；　　（二）因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议；　　（三）因除名、辞退和辞职、离职发生的争议；　　（四）因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议；　　（五）因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议；　　《劳动法》第五十条　工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。　　《工资支付暂行规定》第十八条　各级劳动行政部门有权监察用人单位工资支付的情况。用人单位有下列侵害劳动者合法权益行为的，由劳动行政部门责令其支付劳动者工资和经济补偿，并可责令其支付赔偿金：　　（一）克扣或者无故拖欠劳动者工资的；　　（二）拒不支付劳动者延长工作时间工资的；　　（三）低于当地最低工资标准支付劳动者工资的。　　经济补偿和赔偿金的标准，按国家有关规定执行。

看完下面的文字,你就能写好工作展望了。一、工作展望概论工作展望是对已经做过的工作进行理性的思考。它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样。工作展望总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律,就是:实践——总结——展望。一、总结有如下特点:1、工作展望要求人们对以往做过的工作进行冷静的反思。通过反思,提高认识,获得经验,为进一步做好工作打下思想基础。2、强调科学性。总结经验不能就事论事,“跟着感觉走”。而要就事论理,辩证分析,力求得出科学结论,这样才能促进工作的转化。3、表述上叙议结合,有评有论。工作总结除了叙述、说明外,还要议论,通过典型材料的介绍及分析评议,阐明作者的观点,使经验教训条理化、理论化,避免空洞无物和堆砌材料两种偏向。二、工作展望撰写前的准备有人说过:要工作展望写得好,必须总结作得好;要总结作得好,必须工作做得好,立场观点对头。这应该是写总结的经验之谈。好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的,更是人民群众在实际中干出来的。在现实生活中,有的单位干得不怎么样,但总结时却“喷香水”,这对本单位的工作失去实际意义,不应该提倡。也有的单位工作有成绩却形成不了典型经验,这种情况说明总结工作没做好。上述两种情况都是应该避免的。搞好总结,是企业管理的一项重要工作,是增强干部、职工凝聚力的一种重要手段,需要认真对待。此外,搞好工作展望还要注意以下几点:1、重视调查研究,熟悉情况工作展望的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行未来规划时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行合理展望,避免以偏概全。2、热爱本职工作,熟悉业务热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好工作展望的基础。写涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。

《一个星期有几天》教学案例教学目标： 1、正确运用7的乘法口诀进行计算，解决实际问题。 2、结合具体情境，学习掌握7的乘法口诀，经历编制乘法口诀的过程。 3、体验学习的乐趣。教学重点、难点： 1、正确运用7的乘法口诀进行计算。 2、自主探究7的乘法口诀。教学过程：一、复习旧知。通过接龙游戏复习2、3、4、5、6的乘法口诀。二、问题导入。今天是星期二，再过34天是星期几？ 要想知道再过34天是星期几，我们首先就要知道一个星期有几天。板书：一个星期有几天一个星期有几天呢？哪七天？三、新授。（一）整理1—6句乘法口诀。 大家知道一个星期有7天，你能计算出2个星期的天数吗？3个星期？4个星期？5个星期？6个星期？7个星期？8个星期？9个星期？这列数存在着怎样的规律呢？我们通过累加的方式求得了几个星期的天数，有没有更加快捷的方法呢？1个7用乘法算式表示怎样表示？2个7呢？3个7呢？4个7呢？5个7呢？6个7呢？你是怎样计算出得数的呢？把1-6句整理到数学书上。你能不能试着编出剩下的三句口诀呢？（二）编7—9句乘法口诀。7×7= 你是怎样计算的？口诀是？7×8=？口诀是？7×9=？口诀是？这就是我们这节课要学习的“7的乘法口诀”。板书：7的乘法口诀大家一起朗诵一遍。我看见有的同学已经背诵下来了，我可要考考大家。四、巩固练习。（一）基础练习。书75页1、2、3、4。（二）拓展练习。1、一串糖葫芦有7个山楂，淘气比笑笑多买多少个山楂？2、同学们排成方队做操，丹丹从前、后、左、右四个方向数，都是第4个人，一共有多少人做操？3、小明今年7岁，王老师比小明的年龄大4倍，王老师今年多少岁？4、明明从一楼走到三楼用了14秒，照这样的速度计算，他从一楼走到九楼用几秒？解决导入时的问题。今天是星期二，再过34天是星期几？5、一个月最多有几个星期日 ？五、总结。通过本节课的学习你有哪些收获？六、板书设计。 一个星期有几天 －7的乘法口诀 1×7=7 7×1=7 一七得七 2×7=14 7×2=14 二七十四 3×7=21 7×3=21 三七二十一 4×7=28 7×4=28 四七二十八 5×7=35 7×5=35 五七三十五 6×7=42 7×6=42 六七四十二 7×7=49 七七四十九 8×7=56 7×8 =56 七八五十六 9×7=63 7×9=63 七九六十三教学反思：《一个星期有几天》是北师大版小学数学二年级上册第七单元的第二课，主要教学内容是学习7的乘法口诀。根据教材的设计意图，本课旨在通过创设具体的问题情境，让学生经历编制乘法口诀的过程，在编口诀的过程中掌握7的乘法口诀，并能运用7的乘法口诀进行乘法计算，进而解决一些简单的乘法问题。 在前面的学习中学生已经掌握了2、3、4、5、6的乘法口诀，并掌握了2—5的表内除法，学生对于编制乘法口诀的过程也已相当了解。基于以上缘由，我个人认为学生完全有能力独立编出7的乘法口诀，教师只做适当指导即可。 在教学中，我没有完全放手，在整理前6句口诀后才让学生自主探究后3句口诀。这样做虽然照顾了自主性弱的学生，但却影响了自主性强的学生探索的积极性。这点我将在今后的教学中加以兼顾。 从教学内容传送的角度讲，这是一堂没有悬念的课。甚至可以说，没有老师的讲，学生也能将7的乘法口诀倒背如流。那么这堂课的意义又在哪里呢？我想我们对于乘法口诀的理解不能仅限于熟背成诵，而是更加深入的理解乘法口诀产生的意义和如何将它运用到乘除法计算中。这节课我着重想体现的是乘法口诀产生的意义和运用乘法口诀进行计算的便捷性。所以，我设计了三个层次的练习力图表达我的创意。由于事先对于时间的预算不够，第三个层次的练习没有呈现。从课堂效果来看，这是一堂没有起伏的课。从环节的实施看，没有做到步步为营。这主要是因为备课不充分所至，再加上教者的精神状态不佳，给听课的人呈现了松散的教学状态。从教学过程看，本堂课在每个环节都没有做到细致。所谓“课不磨不成形”，计算课的教学研究才刚刚开始，我会在今后的教学中细心琢磨，认真学习，将计算课的研讨进行到底。

寻根究底的解释[get to the bottom of things;inquire deeply into] 寻求和追究事物的根底 详细解释 亦作“ 寻根问底 ”。寻求和追究事物的根底。 《红楼梦》 第三九回：“村老老是信口开河，情哥哥偏寻根究底。” 《二十年目睹之怪 现状 》 第四回：“至於内中暧昧情节，谁曾亲眼见来，何必去寻根问底！” 鲁迅 《呐喊· 阿Q 正传》 ：“只有一班闲人们却 还要 寻根究底的探 阿Q 的底细。” 王杏元 《天板蓝蓝》 二：“她对 丈夫 赌赢钱的事， 虽然 守口如瓶，点滴不外漏，但愈是这样，人家愈是要寻根究底。” 词语分解 寻的解释 寻 （寻） ú 找，搜求：寻找。 寻觅 。寻机。寻问。寻访。寻衅。追寻。寻章摘句。 古代的长度单位（一寻等于八尺）： 寻常 （古代八尺为“寻”，倍寻为“常”，都是 平常 的长度，后泛指平常、素常）。 觅找 笔画 底的解释 底 ǐ 最下面的部分：底层。底座。底下（a．下面；b．以后）。海底。底肥。 末了：年底。月底。到底。 根基 ， 基础 ，留作根据： 刨根问底 。底蕴。底稿。底版。 图案的基层：白底蓝花的瓶子。 何，什么： 底事 伤

视觉传达（也就是原来的装潢插画装帧设计包装设计）数字媒体（动画网络传播）工业产品设计（产品设计家居设计展示设计）环境艺术设计（室内环境艺术设计室外环境艺术设计）装饰艺术设计（装饰艺术设计金工首饰设计）服装设计公共艺术设计（壁画雕塑空间设计）建筑但是～事实上这些最后都是互相联系的～不可分割的关系～比如说：公共艺术设计（空间）装饰还有环艺之间都是在很多方面都和空间有关系

四大垃圾分类的知识如下：1、厨余垃圾（上海称湿垃圾）包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。2、生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。3、可回收物收集容器为蓝色，有害垃圾收集容器为红色，餐厨垃圾（湿垃圾）收集容器为褐色，其他垃圾（干垃圾）收集容器为灰色。4、有害垃圾指生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质，必须单独收集、运输、存贮，由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处理。5、过期药品为有害垃圾，装药片的瓶子可以根据材质作为可回收物投放。

信息管理、过程控制、辅助技术、翻译、多媒体应用、计算机网络等领域。1、信息管理是一种基于数据库管理系统的计算机技术，它帮助管理者提高决策水平，改进经营策略。信息处理包括数据收集、存储、处理、分类、排序、检索和发布。信息处理已成为现代计算机的主要任，它是现代管理的基础。信息管理已广泛应用于办公自动化、企事业单位计算机辅助管理与决策、信息检索、图书馆、影视动画设计、会计电算化等行业。2、过程控制是利用计算机实时采集数据，分析数据，根据控制对象的最优值快速自动调整或自动控制。利用计算机进行过程控制，不仅可以大大提高控制的自动化水平，还可以提高控制的及时性和准确性，从而改善劳动条件，提高产量和通过率。因此，计算机过程控制已广泛应用于机械、冶金、石油、化工、电力等部门。3、计算机辅助设计(cad)是一种利用计算机系统辅助设计人员进行工程或产品设计以达到最佳设计效果的技术。CAD技术已应用于飞机设计、船舶设计、建筑设计、机械设计、大型集成电路设计等领域。采用计算机辅助设计可以缩短设计时间，提高工作效率，节省人力、物力和财力，更重要的是提高设计质量。

一、中国石油企业精神:爱国、创业、求实、奉献。二、中国石油企业宗旨:奉献能源创造和谐。三、中国石油企业理念:诚信、创新、业绩、和谐、安全。为客户提供全员，全面，全过程全心全意的服务。2001年，中国石油将企业文化建设作为“十五”期间的十大工程之一，2003年制定颁发了《企业文化建设纲要》，成立了企业文化部，努力建设具有鲜明时代特征和石油特色的优秀企业文化，有力地促进了企业的发展。扩展资料：加强企业文化建设已成为中国石油建设具有国际竞争力跨国企业集团的重要措施，“文化强企”已经成为中国石油发展战略的重要组成部分和全体员工的共识。中国石油集团公司形成了丰厚的企业文化积淀，培育了以“大庆精神”、“铁人精神”等为代表的优秀企业文化，激励了几代石油人艰苦奋斗、无私奉献，并在社会上产生了很大影响，成为中华民族优秀文化的重要组成部分，有力地促进了中国石油工业的发展。