如何折纸花

小花的折纸方法如下：1、先拿出一张方形彩纸，折出对角线与中线的折痕后，以折痕交点为顶点依着折痕将其收拢折成小正方形。2、接着拉开底部四角合拢中的一个角将它下压折成三角形。3、将其它的三个角依次重复第二步动作，再拉开一个底角将其两侧边依着中线内压对称翻折。4、然后将其它三面上的底角都将其两侧边依着中线内压对称翻折，再展开并卷曲四个顶角，花朵就折出来了。怎么折好看的纸花：只需要用到一张正方形纸，跟着下面的步骤图尝试下，做好的纸花可以配上花茎插到花瓶里，或是用绳子挂起来!1、先将四条边两两对折，展开。翻过来，再将四个角两两对折，展开。得到折痕。2、抓起左边和右边的中间，向纸张中心聚拢。同时将上面部分向下翻，折成双正方形。3、然后将两条斜边向中间折。4、将顶部的三角形向下折，再展开。5、打开中间的两个翻盖。将底角的上层向上拉，同时左右部分向中间聚拢。压平，得到一个菱形。6、翻过来，也是一样的折法。完成后，应该是这样的。7、将顶角向右折叠，让一条斜边对齐左右两个顶点的连线。还原。8、再把顶角往左折，得到折痕。9、通过左右折痕，把中间立起来。10、将立起来的部分先折向右边。11、然后继续在其他的三个面也同样折叠。12、完成后，应该是这样的。13、把长的花瓣打开，尖端压平。14、将四个长的花瓣都打开后，一朵美丽的纸花就折纸完成了！

步骤一：我们先准备好材料：纸张、铁丝、剪刀和钳子。步骤二：取出一张正方形纸。步骤三：把纸对折，剪裁成两半。步骤四：取其中一份，对折。步骤五：把两个角往下折，然后翻到背面重复同样的做法。步骤六：全部折好后就变成一个梯形，再把上部往下折。步骤七：另一面也同样处理。步骤八：同样步骤共折出3个组件。步骤九：然后把3个组件全部叠起来。步骤十：接着该铁丝上场啦~步骤十一：用铁线把叠好的折纸扎起来。步骤十二：多出的铁丝拧成麻花状。步骤十三：这一步骤需要借助于钳子，当然你手劲好就另说啦(^o^)/~步骤十四：可以测量一下长度，满足自己的需要。步骤十五：扎好铁线后的样子。步骤十六：把每一片纸撑开。步骤十七：然后往上折一折，让花朵绽放起来。步骤十八：折好后的纸花，看着貌似有点像太阳花呢，除了中间部位。

第一种：“先折出纸张的对角线与中线折痕，将其四角往内翻折后，再将其三个角重复翻折一次，翻过面以其中心点为顶点将其整体下压收拢，再翻过面将底角上折并卷出花瓣弧度后再折出其它花瓣，将所有花瓣粘连起来，漂亮的纸花就折好啦。”第二种：准备材料：五张折纸、胶棒，拿出一张折纸，对折展开再对折。将左右两边的边角向中心线对折，翻过来把角折成三角，接着向上折并翻面。从中间把折纸展开压平，此时即可看到三个三角形并排在一起。将外面的两个三角形向里卷，用同样的方法折叠其他四张折纸。最后用胶棒将折好的纸张都粘在一起即可做成一朵纸花。

1 拿一张15x15厘米的手工艺纸，有图案的朝外面。两个对角分别对折一次，确保角和角之间对齐而且折痕要整齐。折痕应该成一个“X”形。2 把纸翻过来。先左右对折然后打开，再上下对折。之后你的纸应该是一个矩形。3 对于底部张开的那一半，你就轻压左上方和右上方的角。中间的折痕会翘起来，四个角会在底部缝合，现在应该是形成一个方钻形，把你的方钻压平，确保左右对称。4 把钻石旋转180度，张开的那一部分就到顶端了。5 把钻石左边和右边的底部都折向中间的折痕。这样折完后就会看起来像一个风筝。把钻石翻过来，重复上一步。6 打开花瓣。抓着风筝的顶端。用拇指和食指把它往下折到大约3/4处，用力压花的中间部分使折痕更加明显。7 把其他的花瓣也灵活放置。把旁边的花瓣放在你想放的地方，可以把花瓣都聚拢在花茎旁。8 用剪刀或者花齿剪把边缘剪成圆形或者扇贝形。圆的边缘看起来像三色紫罗兰，扇贝形的像康乃馨。纸花是中国传统手工艺，受到年轻人喜爱

纸花的折法如下:1.先我准备一张正方形折纸，纸质别太软就行了。2.将我们准备的正方形折纸对折，注意对齐每条边线，我们得到一个长方形，然后压平。3.将刚刚得到的长方形图形再次对折，我们得到一个小正方体，然后压平。4.将图形完全展开，我们可以看到横竖交叉的两条折痕。5.以刚刚得到的两条折痕为基础，将正方形折纸的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。6.将正方形折纸的另外三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平，得到一个正方形。7.将刚刚折好的图形翻过来。8.将刚刚得到的正方形的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。9.将正方形的其它三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平,我们得到一个更小的正方形。10.将刚刚得到的小正方形折纸的一个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。11.将正方形折纸的其它三个角向中心点方向折叠，与中心点对齐，然后压平。12.将刚刚折好的图形翻过来。13.将四个角向外打开。14.将图形向中间挤压，把中间那个小正方形的四条边折成十字型。15.将四片花瓣稍微卷一下，是花朵看上去更自然些。

首先准备一张正方形的折纸，沿对角线对折，紧接着沿边对折，以中间的点为中心，折出正方形的形状。将折好的正方形的边分别对折，接着压紧纸张，将下面的纸张向内依次对折。最后做一下细节上的调整，纸花就折好啦。纸花的具体折法1、首先准备一张正方形的折纸，沿对角线对折，紧接着沿边对折，以中间的点为中心，折出正方形的形状。2、将折好的正方形的边分别对折，接着压紧纸张，将下面的纸张向内依次对折。3、最后最一下细节上的调整，纸花就折好啦。

工具/材料：一张方形彩纸1、首先，拿出一张方形彩纸，折出中线折痕后，以这个折痕交点为顶点，将其收拢，折成一个小正方形。2、然后，依次下压展开合拢的侧面四个角，使其形成一个菱形。3、接着将菱形侧面较大的两对角，向里内压，对称翻折，其它三面依次重复这个动作。4、再依次将每一面中菱形中线两侧对角往内翻折。5、最后展开上方的四个尖角，并将四角往外弯卷。6、整理好四片往外翻卷的花瓣弧度，一朵好看的纸花就折好了。孩子做手工的好处1、丰富孩子的童年生活手工制作不仅可以帮助孩子学习东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。2、促进生理机制发展在手工制作过程中，孩子们要调动所有的感官，不仅是左手和右手的协调，还有手和大脑之间的协调。通过实践练习，会有感性认知，从而促进大脑的进化。3、增加大脑容量根据国外的一项研究，小时候多接触艺术类的活动（手工、绘画、音乐等）能够提升大脑的容量。4、提升手脑眼协调能力精细的动作不仅可以增加手的灵活性，还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。

手工折花朵的步骤如下：1、准备纯色棉纸、细线、记号笔。把5-8张大小一样的长方形棉纸对齐后重叠。为方便制作，纸张数量也可以少点。2、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。3、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。4、分成三分折叠成一细长条状。步骤3-4的目的是折叠出折痕来，折痕的宽度可根据需要调整，宽度越小，花瓣越精细，但制作起来就越难。图示中的宽度相当于大人拇指宽。5、将棉纸打开，我们已经在纸面分出间距相等的折线。6、沿着折线重新折叠成手风琴状（左下图所示）。收拢成一束后对折，找到中折线（手捏的位置）。7、用线在中线上缠绕捆绑，把这叠棉纸固定在一起使其不会散开，一定要绑紧固定好才行，这是制作纸花的基础。8、将绑在一起的棉纸两端分别修剪成半圆形。可以分别剪，也可以折叠在一起后再剪以保证两端完全一致。9、把中线两侧的棉纸展开，再将叠在一起的棉纸，一张一张朝棉纸正面方向打开，使之层层叠叠，十分蓬松。棉纸很软很薄，因此打开它们时要十分小心避免撕裂。10、把层层叠叠的棉纸整理成球形，就是一朵漂亮的花朵了。拓展知识：花，以它鲜艳的色彩、婀娜多姿的体态和芳香的气味特点味吸引着人们。花，实际上是缩短了的变态枝。花瓣的结构也像叶子一样，可分表皮、基本薄壁组织和维管束三部分。花瓣的表皮大多具有突起，也有毛状体和气孔，表面的角质层常呈重浆境现出折皱状的条纹。

简单漂亮的纸花制作：1、15*15cm正方形彩纸一张，折成米字形。2、沿着折痕折成的样子。3、如图下边两个角向中间折，背面也向中间折。4、沿着折痕把四个三角折到里面（如图）。5、四个面的角如图对折。6、折成如图的样子。7、把四个小三角折到里面（如图）。8、如图下面的角向中间折，折成如图的样子。9、把四个花瓣展开向下卷，粘上绿色的枝干，一朵美丽的花朵就做好了。花是被子植物（被子植物门植物，又称有花植物或开花植物）的繁殖器官，其生物学功能是结合雄性精细胞与雌性卵细胞以产生种子。这一进程始于传粉，然后是受精，从而形成种子并加以传播。对于高等植物而言，种子便是其下一代，而且是各物种在自然分布的主要手段。同一植物上着生的花的组合称为花序。

制作纸花的方法如下：1、把纸裁成长宽2:1的大小，一卷皱纹纸可以出大概8朵花，先把纸沿宽对折2次并剪开，就变成了4张长方形纸，然后再把4张纸叠在一起剪成8小叠纸。2、4张纸一起折，像小时后叠纸扇一样叠起来（将纸从下向上折叠约一公分宽，将纸翻到另一面朝上，再向上折叠，与之前那部分宽度相同）。3、用透明胶把中间绑起来，两头剪圆，两端展开。4、折的时候有4层纸，现在把它一层层翻上去，小心别弄太大力撕坏了，用剪刀修整一下花瓣的位置。做手工的好处：一、增进感情，提高交往能力。在手工制作过程中，往往需要孩子和大人进行相互的配合和帮助，这就锻炼了孩子的交往能力，与人沟通交流的能力，和团结协作的能力。二、提高智商，增强自理能力。手工借助用手去揉、搓、捏、贴、插、撕、扭、拧、接、刻、压、剪、系、涂、粘合等动作，完成创作。那么这一系列的动作不但增强了孩子手眼协调的能力，而且加强了孩子精细动作的发展。美国儿童保育委员会指出，精细动作发育得好的孩子在读写能力、数字能力和生活自理能力上都远远超过同龄孩子。如果孩子学习乐器的话，良好的精细动作发育能够让孩子更快入门。三、增强孩子的自信心。由于平常注重这方面的练习，孩子从手工制作中受益匪浅，动手能力、注意力、领悟力、学习力等方面都有所提高。经常会受到家人朋友和老师的夸奖，孩子也会很开心，很有成就感和自信心，而这种自信又会对孩子的进步起到积极的作用。四、增添生活乐趣。手工来源于生活，却区别于生活。这就需要孩子热爱生活，善于发现生活中的美。将美好创意切实落到创作之上。带孩子去户外挖沙、捡树叶、观察地上的蚂蚁等都是不错的选择。观察和经历的一切都将是孩子创作的素材。热衷于这么折腾的孩子，那么他还有时间对着电子产品吗？

1.首先我们准备好五张剪好的纸张（圆形纸）。2.然后将纸张进行两次对折。3.再打开，现在我们可以看到纸张被分成了四个区域，图中用圆圈标出来两个区域我们进行对折。4.对折的地方我们用胶棒给它固定。5.对折好一组后呈现图中样式。6.我们跟着以上步骤做出五张每一小片纸张对折后的纸张。7.然后我们将这五个小纸花用胶棒两两粘在一起。8.最后可以在最上面粘一个小的珍珠，这样就完成了我们的纸花手工制作。

折叠出好看的纸花方法并不难，需要准备好8张等大的正方形彩纸和胶水就可以了，下面详细介绍一下具体的折叠方法，如下所述：1、首先取出准备好的材料。2、取一张彩纸沿着对角线对折。3、在折好的三角形底边一侧涂上胶水。4、把三角形的底边对折粘住。5、按照上面的方法，把剩余的7张彩纸折好。6、把折好的8个形状一个接一个粘在一起。7、最后这样一朵可爱漂亮的小纸花就做好了。注意事项：在折叠纸花时，需要注意最后准备不同颜色的彩纸，这样折叠出来的纸花才会好看，另外要保证折叠的每一个花瓣的尺寸要一致。

1、第一步，准备六张一样大小的正方形彩纸。2、第二步，取出一张纸，按照图图上的折痕对折。3、再对折。4、再按照两侧的折痕对折。5、在按照折痕折过去。6、再把两侧打开如图所示。7、按折痕将两角往下折。8、将两翼对折。9、贴上双面胶或涂上胶水（小编用的是双面胶）将两翼粘在一起，就是一片花瓣。10、将剩下的五张纸都叠成这个形状，然后全部粘在一起，就变成了一朵漂亮的花。

步骤1、一张正方形的纸，大小随意，从中间对折 2、对折之后，把两个小正方形沿对角线对折，边缘与中间线对齐 3、从中间张开，又成为一个正方形，大小为原纸张的四分之一 4、抓起一边，对着中间线折起来 5、四边都要折起来，为了方便下面的步骤，折的时候要清晰点，结果如图所示 6、将折起来的那些折进里面去 7、依旧要把四边都折进去，然后分开 8、按图所示，把上面折进去， 9、每一边都折进去，然后得到这个图 10、换一边，然后照着图再折 11、全部折好，到这里离成功就仅有几步了 12、把上面的“花瓣”卷开来，一朵百合折纸花就出来了 13、这是侧面的图 14、一朵开放的百合花 。

简单又好看的纸花折法如下：1、先准备好正方形折纸和胶棒。2、将正方形纸对折成三角形，把三角形两个底角对准顶点向上折，再把两边向外折。3、将三角形的内侧翻过来成口袋形，把两边凸起来的三角形向下翻折，用胶棒粘起来。4、同样的做法，多折出几个作为花瓣，之后用胶棒粘好即可。儿童学习折纸的好处1、提高动手能力。在折纸过程中，可以提高儿童的动手能力。将一张张普通的纸，折出各种好看的形状，小孩的动手能力在折纸过程中慢慢提高。2、培养耐心和细心。折纸是一个细致活，每个折痕和步骤，都要细心，否则很容易折坏。而折纸也需要耐心，特别是一些复杂的折纸，步骤又多，要坚持到底，才能折出成果。3、学会独立思考。在折纸过程中，会思考一系列问题，比如“这一步为什么这样折”、“折出来后会变成什么样子”，所以在不知不觉中小孩就学会了独立思考问题。4、锻炼协调能力。折纸需要眼、手、脑一起合作，这样在折纸过程中，就锻炼了儿童的协调能力。5、培养空间思维。每个折纸是一个立体空间的物品，因此，在折纸过程中，可以培养儿童空间思维。如果小孩不理解立体几何，也可以通过折纸的方式，让他们懂得立体几何。

做纸花的步骤：材料准备：正方形折纸五张，胶棒。1、首先将纸沿着对角线进行折叠，之后将下边的角向上折之后翻到背面。2、将两边向中间折，将上边的角向下折之后将中间打开，将两边的角卷成弯曲状。3、之后用相同的方法将其他四张纸折好，最后用胶棒粘好，就完成了。纸花纸花是古老的中国传统手工艺品。用纸做成的花纸花又名“通草花”，实则原料不止纸与通草，绒绢也是其中大批原料，只是习惯上通称纸花而已。纸花为妇女头髻上的装饰品，在女子未实行剪发之前，买卖非常兴隆，尢以光绪未年，北京满族妇女的缎子假两把头盛行以后，头正偏花，制作精绝，较汉族所戴的纸花硕大艳丽，纸花业买卖很发达了不少年。北京纸花有绝妙特点，故销路极广，遍及河北、山西、察哈尔一带。自旗装消失、女子剪发，纸花业一落千丈，旗头大花只有梨园行偶然定制，汉头小花还能行销乡间。近几年兴起的，则有非旗非汉、留头剪发通用的结婚花冠，也称红绒凤冠，但不与汉礼大装的凤冠全同。

纸花怎么折步骤：1、首先准备一张方形彩纸；2、将纸张沿斜角对折两次；3、沿折痕收拢成三角形；4、将两边沿中间折痕对折；5、底部尖角向外翻折；6、另一边也是同样的折法；7、找来一张绿色彩纸；8、将彩纸沿斜角对折；9、展开后将两边沿折痕对折；10、底部也同样对折；11、然后将两边再次对折；12、再整体对折；13、然后拉开形成一个斜角；14、将花朵的底部与茎粘到一起；15、简单的纸花就折好啦！

用纸做花朵的手工如下：将正方形的纸张沿对角线对折一次形成三角形，将三角形的锐角往直角方向对折，再分别往外对折，按压之后左右两边形成两个小三角，用胶水将两个小三角对齐粘牢，折成花朵的一个花瓣。以同样的步骤再折四个花瓣，用胶水粘在一起，就可以做出简单的手工纸花。具体如下：步骤1、准备5张相同大小的正方形纸，以其中一张正方形纸为例。步骤2、沿对角线对折成一个三角形。步骤3、将三角形两个锐角沿着中线，分别往直角的方向对折。步骤4、将左右两边活动的小三角沿小正方形的边对齐外折。步骤5、沿折痕将活动的三角形压扁。步骤6、将凸出正方形的小三角形往内折平。步骤7、再将压扁的小三角形对称内折。步骤8、在左边的小三角形上涂上胶水。步骤9、将右边的小三角与左边的小三角对齐，粘牢，形成花朵的一个花瓣。步骤10、将另外4张纸以同样的方式，折出花朵的其余四部分，在每个花瓣接口的位置涂上胶水。步骤11、依次将5个花瓣粘在一起，一朵好看简单的手工纸花就折好了。注意事项：1、为了保证花瓣的弧度，折好后的单朵花瓣不能用力按压，轻轻将两边小三角形粘好即可。2、这种纸花折法简单，但也需要足够的耐心，折纸的时候用力要小心，以防弄坏纸张。3、可以多折一些，用小木棍固定，做成一束，视觉效果会更好。

手工折花朵的步骤如下：1、准备纯色棉纸、细线、记号笔。把5-8张大小一样的长方形棉纸对齐后重叠。为方便制作，纸张数量也可以少点。2、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。3、沿着长边对折后，一手按住纸张，用剪刀沿着折线剪开成一叠。4、分成三分折叠成一细长条状。步骤3-4的目的是折叠出折痕来，折痕的宽度可根据需要调整，宽度越小，花瓣越精细，但制作起来就越难。图示中的宽度相当于大人拇指宽。5、将棉纸打开，我们已经在纸面分出间距相等的折线。6、沿着折线重新折叠成手风琴状（左下图所示）。收拢成一束后对折，找到中折线（手捏的位置）。7、用线在中线上缠绕捆绑，把这叠棉纸固定在一起使其不会散开，一定要绑紧固定好才行，这是制作纸花的基础。8、将绑在一起的棉纸两端分别修剪成半圆形。可以分别剪，也可以折叠在一起后再剪以保证两端完全一致。9、把中线两侧的棉纸展开，再将叠在一起的棉纸，一张一张朝棉纸正面方向打开，使之层层叠叠，十分蓬松。棉纸很软很薄，因此打开它们时要十分小心避免撕裂。10、把层层叠叠的棉纸整理成球形，就是一朵漂亮的花朵了。拓展知识：花，以它鲜艳的色彩、婀娜多姿的体态和芳香的气味特点味吸引着人们。花，实际上是缩短了的变态枝。花瓣的结构也像叶子一样，可分表皮、基本薄壁组织和维管束三部分。花瓣的表皮大多具有突起，也有毛状体和气孔，表面的角质层常呈重浆境现出折皱状的条纹。

需要材料：卡纸1、首先将纸对折。2、底部向上折1厘米。见下图所示：3、把最左边的线折在中间。见下图所示：4、把里面的角压出折痕。见下图所示：5、然后顺时针捏转。见下图所示：6、把正方形捏出一个尖角。见下图所示：7、把下面4个边依次向下折。见下图所示：8、把最后一个角塞进旁边的边里。见下图所示：9、用手捏住尖角，顺时针捏转。见下图所示：10、这样一朵纸花就做好了。见下图所示：

将正方形的纸张沿对角线对折一次形成三角形，将三角形的锐角往直角方向对折，再分别往外对折，按压之后左右两边形成两个小三角，用胶水将两个小三角对齐粘牢，折成花朵的一个花瓣。以同样的步骤再折四个花瓣，用胶水粘在一起，就可以做出简单的手工纸花。具体如下：步骤1、准备5张相同大小的正方形纸，以其中一张正方形纸为例。步骤2、沿对角线对折成一个三角形。步骤3、将三角形两个锐角沿着中线，分别往直角的方向对折。步骤4、将左右两边活动的小三角沿小正方形的边对齐外折。步骤5、沿折痕将活动的三角形压扁。步骤6、将凸出正方形的小三角形往内折平。步骤7、再将压扁的小三角形对称内折。步骤8、在左边的小三角形上涂上胶水。步骤9、将右边的小三角与左边的小三角对齐，粘牢，形成花朵的一个花瓣。步骤10、将另外4张纸以同样的方式，折出花朵的其余四部分，在每个花瓣接口的位置涂上胶水。步骤11、依次将5个花瓣粘在一起，一朵好看简单的手工纸花就折好了。

纸花剪法如下：1、正方形纸对折成三角形，用的是之前折纸杯盖多余下来的彩纸，折成的正方形纸，如果你没有正方形的彩纸，可以用A4纸折一下。2、将对折后的三角形，继续对折，再对折，这样剪出来的花瓣就是四片的了，如果想要8片的可以继续对折哦。3、在折好的三角形的一面上用铅笔画上其中的一片花瓣，中间是要有花蕊的哦，要注意的是左侧是对折的中间线不要搞错，不然剪出来中间就是不连接的状态。4、用剪刀剪去阴影部分的纸片，其中在剪中间花蕊的时候可以一部分一部分剪掉，剪好后展开就得出简单的剪纸花啦。5、如果要进行一些创新的话，可以在花瓣上出创意，比如内部变成心形的可以剪掉，然后再展开看看，就不一样咯。纸花是古老的中国传统手工艺品，用纸做成的花纸花又名通草花，实则原料不止纸与通草，绒绢也是其中大批原料，只是习惯上通称纸花而已。纸花为妇女头髻上的装饰品，在女子未实行剪发之前，买卖非常兴隆，尢以光绪未年，北京满族妇女的缎子假两把头盛行以后，头正偏花，制作精绝，较汉族所戴的纸花硕大艳丽，纸花业买卖很发达了不少年。

1.首先取正方形彩纸一张，上下角对折2.然后左右两角往中间折叠，然后反折3.将折叠上去的"两角拉开，压平。4.再将这两个上面的尖角折下来5.将这两个图形再对折6.继续对折，用胶水粘好7.同样的图形做出5个8.取出其中的两个，互相粘住9.其它图形依次这样粘好，一朵五瓣花就做好了

纸花折简单又好看母亲节方法如下：1、首先将纸对折。2、底部向上折1厘米。见下图所示：3、把最左边的线折在中间。见下图所示：4、把里面的角压出折痕。见下图所示：5、然后顺时针捏转。见下图所示：6、把正方形捏出一个尖角。见下图所示：7、把下面4个边依次向下折。见下图所示：8、把最后一个角塞进旁边的边里。见下图所示：9、用手捏住尖角，顺时针捏转。见下图所示：10、这样一朵纸花就做好了。见下图所示：二、花型的制作：1、郁金香。正方形纸张沿着中折线剪成2半，取一半使用，左右对折成正方形。两侧分别向内折叠三分之一，一端修剪成半圆形。将纸张打开，再收拢成一圈，平直的一侧底部捏紧成一束即可。将做好的郁金香花朵，放在带有细叶的花茎上，粘好就完成了。2、非洲菊。正方形纸张，左右对折，上下对折成四分之一大小的正方形，右上角向左下角折叠成三角形。以左上角为中心，剪出水滴形状。纸张打开，花瓣就随之展开。中间穿过我们刚学会的普通花茎，花朵中心再粘上一小片圆形作为花蕊就完成。3、玫瑰花。正方形纸张正面朝下，一角朝向自身方向，向对角卷起来，卷大一点。卷到对角后，压扁。从压扁后的细长条的一端向另一端卷起来，卷好后用胶水固定。把卷好的花朵粘到带有大叶子的花茎上就好了。如果觉得一张纸制作的花朵小，可以两张纸粘在一起来制作，花朵就大了。4、玛格丽特花。正方形纸张，对折后剪成2半，取一半使用。正面朝下，对折一下，再左右对折。折线一侧向内剪出细密均匀的流苏状，一直剪到距离另一侧差不多1厘米左右。左右对折打开。在一侧窄边上，压上一根刚学会的普通花茎，向另一侧卷起来。卷到末端用胶水固定住就好了。

用两块正方形彩纸，经过折叠，能折成一朵漂亮的郁金香，下面就来分享一下郁金香的折法。 工具/材料 彩纸 01 准备两张正方形彩纸。 02 先将一张正方形的一角往上对折。 03 再将两边的角往上折，如下图，就折成了一朵郁金香。 04 将第二个正方形上面的角往下对折。 05 再把下面的角往上折，露出上边一个小尖。 06 再把两侧的边往上折，形成两片叶子。 07 把郁金香的花朵和叶子拼在一起，就是一朵完整的郁金香花。

纸花怎么折视频简单如下：一、玫瑰花折法教学：1、找一张白纸，剪出一个正方形，按照两个对角线的方向都折叠好，然后再横向对称折叠，继续横向对称折叠，另一个方向也同样对称折叠，四个角向内折叠，折叠两个小方格。2、沿着折叠角的对角线折叠一次，然后将下面的进行对称折叠，另一个方向同样进行对角线折叠，并对称折叠。3、横向对称折叠，叠成一个三角形，将三角形的小角进行向上折叠，此处就折叠一个小方格大小就可以，打开以后将其小方格的对角线折叠一下。4、四个角都以同样的方式进行折叠，折叠完以后就将其四个角往下折叠，一个压一个，然后把每一个边都慢慢的往外拽，下面的变尽量往外翻，美丽的玫瑰就折叠成了。二、康乃馨折法：1、准备材料五张折纸，胶棒，拿出一张折纸，对折展开再对折。将左右两边的边角向中心线对折，翻过来把角折成三角，接着向上折并翻面。2、从中间把折纸展开压平，此时即可看到三个三角形并排在一起。将外面的两个三角形向里卷，用同样的方法折叠其他四张折纸。最后用胶棒将折好的纸张都粘在一起即可做成一朵康乃馨纸花。

折纸手工作品教程：1、首先取出一张正方形的彩纸，对角线与中线折出折痕，依次将其四角往中心翻折重合。2、然后将折好的正方形的三个角再次往中心翻折，使得三个顶角与中心点重合。3、继续翻过面来，以中心点为顶点，将其整体沿对角线折痕下压收拢。4、接着再翻过面来，将下方的尖角往上翻折后，再折成一个菱形。5、然后将顶角用笔外卷出弧度后，再用同样的方法做出四朵花瓣。6、最后将五朵花瓣依次用固体胶粘连起来，纸花就折好啦。折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙。折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动；是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式。

制作纸花的步骤如下：所需材料：一张A4纸、一把剪刀、一包胶布。1、把A4纸进行上下对折，并用剪刀沿着折痕将它剪成四张长条。2、将四张长条分别沿着中间进行对折，形成一条比较明显的折痕。3、将长条的四个角往中间进行折叠，将它们合起来。4、将折好的长条再分成三份，然后在纸条中间加一根纸棍。5、将三份长条叠在一起，然后用纸棍一头往回折叠，将它们都包起来。6、将包好的长条和纸棍的连接处用胶布仔细粘好，并将纸的四个边角都摊开出来。7、稍微调整一下纸片的整体位置，然后慢慢打开之前折叠好的长条，一个好看的纸花就做好了。

纸巾折花的折法教程如下：1、整理好纸面。把一张纸巾整洁地放在另一张上，对齐边角、折痕。2、折纸。把这几张纸折成手风琴的风格。确保每一个折痕长约2.5厘米。要将所有纸巾一起折，一直折到没地方折了为止。3、叠成一半。把两端对齐，让展开更容易点。两个方向都折，这样折痕比较有弹性。4、缠上电线。用电线在中间折痕绕一圈，要让纸花足够牢固，然后把电线拧成一条，做个“枝节”。5、做茎的部分。用电线长段做一个茎，想做多长就多长，把多余部分剪去。或者可以不用茎，直接把上面的“枝节”的下面部分剪掉就好。6、把纸展开。从上面或底部开始一片片展开纸巾，使得所有纸片都和其他分离。7、把花瓣展开。展开了纸片以后，就调整一下花瓣，互相拉开点距离。花是被子植物（被子植物门植物，又称有花植物或开花植物）的繁殖器官，其生物学功能是结合雄性精细胞与雌性卵细胞以产生种子。这一进程始于传粉，然后是受精，从而形成种子并加以传播。对于高等植物而言，种子便是其下一代，而且是各物种在自然分布的主要手段。

1、首先我们要准备一张正方形彩纸，把底角向上对折。2、把左角和右角全部折到跟顶角对齐，然后再向外翻折。3、从里面撑开后压平，得到风筝的形状。然后把两个角向后折叠。4、把两条短的边向上折叠，然后卷起来，做出一个花瓣。5、花瓣不能只做一个，我们要继续做花瓣，五个花瓣粘贴组合成花。这样一朵樱花就做好了。

小学生手工纸花怎么做如下：1、材料工具：彩纸、卡纸、剪刀、订书机、双面胶。2、准备两张一样大小的方纸，反复对折，做成手风琴的样子。3、把它们叠放在一起，中间用订书机钉好，再把两头剪出圆弧。4、然后拿出双面胶，把它展开后粘贴成圆形。5、就得到了立体的大花。最后从黄色卡纸上剪一个圆纸片，贴到花心位置，完成啦。儿童小衣裤折叠方法：1、准备好喜欢颜色的正方形纸，对角折叠两次，得到X折痕。2、把一个角折到中间点，其他的三个角也一样。3、翻过来，把四个角都折到中间点。4、再翻过来，同样将四个角折到中间点。5、把刚折的四个角从内部撑开，再压平。6、左右对折，压平。7、旋转90度。8、旋转180度，然后把左侧部分通过折叠。9、右侧部分也一样。10、参考前面的步骤，折出第七步的结构。把它们组合起来，就折叠好了可爱的小衣裤！儿童手工折纸手牌玩具1、准备几张正方形折纸，大小并不重要，只要它是正方形即可。2、请将纸张折成三等份。3、将左上角折起，将右下角折起。4、对第二张纸重复步骤。5、将折叠的单元放置在一起。6、折叠左右两侧。现在，向下折叠顶部，插到纸缝里。然后向上折叠底部，并把角插到纸缝里。7、如果是正确折叠的，你不需要任何胶带或胶水。

制作小纸花步骤如下：准备材料：正方形纸。1、四个角对折后展开，把折纸翻面，将四条边对折。2、沿着折痕叠成一个小正方形，分别把两面的边折到对角线处，展开后向内折。3、再把短边折到对角线处，打开后把两边向内折，向下压平，用同样的方法折另外三面。4、最后给花朵底端涂上胶水，和绿色纸棒粘在一起。手工制作的意义：1、手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动，动手做得越多，能够学到的东西就越多。2、工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。 从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。3、不只是生理层面的作用，手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准地抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动。

玫瑰纸花折卫生纸方法如下：一、方法一：1、将纸巾摊开，平放在桌面上，并将以短折起大概3-4cm，根据你的纸巾大小来定，我用的纸巾小一点，所以只需要3cm，大纸巾叠的会更好看。2、从另外一段也类似选取4cm左右长度开始卷起直到都卷完。将卷好的纸巾上部分（也就是你第一步叠好的那端）选取5.6cm的长度作为玫瑰花的花瓣，如图捏紧并往下不断螺旋。3、螺旋到差不多的长度后我们要开始做叶子了，纸巾下端的小角往上折叠。取小角的一段不需要很多贴在螺旋部分，然后将多余的部分继续往下螺旋，稍微整理一下玫瑰花花瓣，这样，一朵美丽的玫瑰花就做好了。二、方法二：1、首先对方形的纸张进行纵横十字对折。这个时候将左下角的四方形左底角进行斜向折叠。剩下四个角都按照相同的方式折叠。完成之后翻转折纸模型。将右底角沿着折痕向左斜方折叠。另一边按照相同的方式操作。2、翻转折纸模型。将折纸模型进行对折。完成所有折叠之后将折纸模型展开旋转90°之后，再按照前面的步骤进行一次折叠。取折痕经过的当中一点做水平的折痕。折叠完成，再还原折叠。旋转90°再进行和前面相同的折叠操作。

1、在一个秋风习习而又晴朗的周末，我和妈妈来到泰丰公园，那里树木郁郁葱葱，漫步在群芳斗艳的花丛中，看着白鸽在草地上悠闲地散步，真是心旷神怡。2、在这美丽的泰丰公园里，有很多游人，他们有的野餐，有的放风筝，有的玩球，有的在和狗狗嬉戏??我们注意到远处有几个与众不同的人，他们穿着整洁，头戴遮阳帽，手上带着白手套，低头在草丛里寻找什么，还不时蹲下来，用夹子把找到的东西放进随手的袋子里。我特别好奇，见他们低着头特别专心地寻找，就牵着妈妈的手悄悄接近他们，想看个究竟。原来他们是在捡拾垃圾，可他们并不是清洁工，看上去也不像本地人。3、我鼓动妈妈去问个究竟，自己则害羞地躲在她身后。妈妈试着跟一个叔叔打招呼。他告诉我们他是韩国人，在开发区一家合资企业工作，全家都住在开发区，非常喜欢环境优美的泰丰公园，经常和家人、朋友们来这里散步、聚会，每个周末，只要天气好，他们都来捡垃圾。他还指着不远处的干得正起劲儿的一个胖胖的男生骄傲的说：“那是我儿子。”我老妈听了好感动，竟然对着他鞠躬道谢，连连说要向他们学习。4、从此，我和妈妈也加入了环保志愿者的行列。通过自己的劳动，使环境变得更清洁，更美丽，是非常开心的。要是每个人都能从我做起，爱护环境，保护地球，我相信天空会更加湛蓝，阳光更加明亮，花儿更加艳丽，我们生活更加美好。

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从目前的情况看，计算机网络技术专业企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等。与软件技术人员相比，计算机网络技术专业人员的从业范围更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，目前网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。 就计算机网络技术专业的学习方面来说,网络工程师学习过程中注重实践,对于基础相对薄弱的人来说较为容易学习，对自身将来就业也大有帮助最新计算机网络技术专业就业方向选择计算机网络技术专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群，能进行计算机操作维护，计算机局域网的设计、安装、调试;计算机网络通信产品的系统集成;广域网的管理、维护;网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。以上计算机网络技术专业的就业形势分析由有途网整理发布，内容详情仅供参考，具体计算机网络技术专业就业前景究竟如何还要以实际情况为准!无论选择哪一个专业，最终的就业情况还是与个人的实际能力分不开!

课程的实施主要在课堂教学。传统的课堂教学一是以教为中心，教师是课堂的主宰，教学关系成为：我讲，你听；我问，你答；我写，你抄；我给，你收。教代替了学，学生会事被教会的，而不是自己学会的。二是以教为基础，先教后学，学生只是跟着教师学，复制教师讲授的内容。学生的独立品格丧失了，学生的心灵自由被禁锢，学生的独立探索精神、创新意识也渐渐消失殆尽。最终，学生作为独立的生命个体淹没在应试的汪洋大海之中，成为一架学习的机器和证明学校教学成绩、教育“成功”的一个符号、一个载体！基于以上原因，要改变以往的教学观念、教学模式、教学行为，而以新思维为先导，以学生为主体，采用新的教学方式，着重培养学生的创新精神和实践能力，培养如何使学生在学习过程中发挥主动性，对自己学习过程中提出质疑，而不仅仅是机械的、被动的接受，为此，就要求学生不断地对自己的学习提出反思，以求更大的进步。我把让学生学会反思贯彻在以下几个教学环节中。一、要让学生在预习过程中学会反思。我根据文章的时代不同、体裁不同，布置不同的预习作业。比如对于古文、古诗的学习，我先让学生通过各种渠道如上网、去图书馆查阅作者的有关资料，在课文学习之前，先请同学们介绍他们查阅到资料，然后教师补充。对于文本内容的学习，先请同学们结合以往学过的知识和借助字典自己学习，做到能够理解文章大意。在课堂上，再以小组的形式把各自在预习中遇到的问题提出来，大家共同解决。这样不但可以提高学生学习的兴趣，而且可以使上课内容更加充实，除了培养学生主动参与，乐于研究，勤于动手的良好习惯外，还提高学生搜集和处理信息的能力。但是对于资料搜集不准确、不全面的同学和预习中有较多问题不能解决的同学，也请他们分析出现这种情况的原因，以便在将来有更好的预习效果。这样的几堂课之后，学生的学习积极性有所提高，并获得意想不到的学习效果。但是对于现代文中如小说、散文的预习，我给他们布置的作业是小说的三要素是什么，散文的特点是什么等问题。这样的作业通过他们的努力是可以完成的。二、在开放型的作业中学会反思。学生语文能力的培养在于说与写的培养。对于写作，一直是学生最头疼的事。为了提高学生的写作能力，我从培养他们的不动笔墨不读书的习惯做起。我要求学生每天都做摘抄作业，而摘抄的内容不限制，只要是自己喜欢的，感兴趣的都可摘抄，但是每页纸要留三分之一写点评，写自己读书的感受、心得体会，写出真情实感，敢于说真心话。让学生把这本摘抄本看作自己的作品集，在摘抄本的封面上写上自己的笔名，并且给这本作品集命名，写上序言，并制订新学期的读书计划。正因为他们读的都是自己想读的书，感兴趣的书，所以不须老师督促，他们都能自觉完成。一学期后，同学们在一起交流、讨论读书的心得体会。不知不觉中，学生的阅读能力提高了，知识面扩大了。自然而然，学生的写作能力也有了进步。三、在默写、测验中学会反思。语文的学习最基本的一点默写、背诵，如字词要做到正确书写，古诗文要做到会背诵并且会默写。但是同学们往往是会读、会背但不会正确书写。在默写过几次之后仍然要出错。在测验中，扣分较多的也是默写。针对这种情况，我让每位学生准备一本反思本，把默写错误情况记录下来。记录时分为反思对象、反思内容、改正方法等几项。让他们找出错误原因并从根本上解决这一问题。几次反思记录之后，默写的成绩有所好转。对此，我又让学生把成绩好转的原因写下来在班级中交流。希望对你有所帮助 还望采纳~~~

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韩翃因为什么血（写）寒食这首诗？创作背景唐代制度，到清明这天，皇帝宣旨取榆柳之火赏赐近臣。这仪式用意有二：一是标志着寒食节已结束，可以用火了；二是藉此给臣子官吏们提个醒，让大家向有功也不受禄的介子推学习。中唐以后，几任昏君都宠幸宦官，以致他们的权势很大，败坏朝政，排斥朝官。有意见认为此诗正是因此而发。寒食唐代：韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。希望能帮助到你

简单三方协议书范本 　　在不断进步的社会中，需要使用协议书的场合越来越多，协议书对双方的事务履行起到积极作用。协议书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的简单三方协议书范本，希望对大家有所帮助。 　　简单三方协议书1 　　甲方(工作单位)： 　　乙方(学校)： 　　丙方(学生)： 　　经考核，甲方同意接收乙方学生 为实习生，经三方协商，达成如下协议并共同遵守。 　　 一、 实习期限： 　　年 月 日起至 年 月 日止。 　　 二、 实习期工作时间： 　　按照甲方制定的作息时间执行。 　　 三、 丙方实习期津贴： 　　元/月。食宿 。加班费用按《中华人民共和国劳动合同法》执行。 　　 四、 甲方责任： 　　1、 每月第 个工作日之前支付丙方上月实习津贴。 　　2、 指导丙方了解甲方的工作环境，熟悉安全操作规程，辅导丙方掌握工作技巧。 　　3、 配合乙方对丙方进行思想品德教育和日常管理，如丙方回校参加必要的工种技能鉴定训练和考试可提前向甲方提出休假申请。 　　4、 根据甲方的有关规定对丙方进行管理。 　　5、 根据丙方在甲方实习期间表现，协助乙方如实填写《学生实习情况鉴定表》。丙方出现违反甲方规章或违法行为，甲方有权解除本协议，并书面通知乙方，不给予实习评估意见书。丙方工作表现突出，则给予相应的奖励。 　　6、 遵守政府有关劳动法规，向丙方提供符合国家安全规定的劳动用品。 　　 五、乙方责任： 　　1、 切实做好丙方的思想品德教育工作，让丙方树立良好的就业观、人生观。 　　2、 做好丙方因不符合国家要求而被甲方拒绝接收者的接收组织工作。 　　3、 协助甲方做好丙方在甲方实习期间的管理工作，做好与甲方、丙方的沟通协调工作，了解丙方的思想动态并及时向甲方反映。 　　 六、丙方责任： 　　1、 遵纪守法，遵守甲方的规章制度。 　　2、 严格遵守安全生产操作规程，不得违章作业。 　　3、 服从甲方主管人员的实习安排，勤学苦练，按甲方要求完成指定的工作及学习任务。 　　4、 在实习期间，不得随意中断实习、实践活动。若因特殊原因离开甲方，须提前15天以书面形式向乙方提出申请，乙方再以书面形式通知甲方，经甲乙双方批准后，乙方可另行安排丙方实习任务。甲方不接受丙方未经乙方的个人解除协议的申请。 　　5、 丙方进甲方前必须提供由广州市疾病防疾中心发出的《食品类健康证》。以确认丙方是否合适继续从事有关工作，如被确定不合适，甲方有权依法解除本协议。 　　 七、其它： 　　1、甲、乙、丙三方均应遵守政府的有关法律和法规。 　　2、丙方无故拒绝实习、实践活动，乙方不推荐其就业。 　　3、丙方违约或因不符合要求被甲方拒绝接收的，甲方视违约所造成的损失程度追究丙方的责任。 　　4、丙方实习期间不享受甲方员工的社会劳动保险、住房公积金、商业性保险等待遇。 　　5、发生工伤意外时，由甲、丙双方协商解决，乙方协助处理有关事宜。 　　6、 丙方在实习期间所需购买的工伤保险、意外伤害保险等由甲方与丙方协商解决。 　　7、本协议未提及事宜，三方应以合作精神共同协商解决。 　　8、本协议一式三份，三方每方一份。各自保管。 　　9、本协议自 年 月 日生效， 年 月 日终止。 　　甲方代表： 乙方代表： 丙方： 　　(签章) (签章) (签名) 　　日期： 日期： 日期： 　　简单三方协议书2 　　甲方(出租人)： 　　乙方(承租人)： 　　丙方(次承租人)： 　　甲、乙、丙三方经友好协商，就____市____区______街____小区__#__________房,房屋转租有关事宜达成以下协议： 　　 一、 房屋转租情况 　　甲方出租房屋与乙方，并同意乙方将自己位于____市____区______街____小区__#__________房(房屋面积共计66㎡)有偿转租与丙方作为自己居住地使用。 　　乙方承租甲方房屋，并同意转租____市____区______街____小区__#__________房与丙方。 　　丙方次承租乙方房屋，享有以下约定的各项权利和义务。 　　 二、租期/租价/付款方式 　　1、丙方租赁此房屋期限为20__年3月23日-20__年8月31日，月租价为人民币1300元(壹仟叁佰圆)。 　　2、租金按 贰月 缴纳。租赁房屋必须先交租金后使用(即付款方式为预付)。签订协议当日丙方向乙方付清乙方已向甲方缴纳的3月23日-4月30日房屋已付款{备注：已丙双方约定20__年3月23日搬离和搬进该房屋，且乙已于20__年3月1日向甲缴纳20__年3月1日至4月30日的房屋预付租金人民币贰仟陆佰圆整(2600元人民币)，此项甲方作证｝。丙方至20__年5月1日起,每隔2个自然月向甲方结清一次房屋租赁款。 　　3、押金：丙方入租前，须向甲方缴纳房屋押金人民币 2600元(贰仟陆佰圆)(收据为凭);同时,甲方需向乙方退还已收押金人民币2600元(贰仟陆佰圆)。同时甲方收回与乙方所签押金收据。租赁期间，该押金不能冲抵房屋或物业费等;丙方退租时，到物业管理处据实结清物业各项费用，办妥退房手续，甲方退回押金。 　　4、《房屋租赁协议》签订之日起两天内，由乙方向物业管理处结清从20__年9月1日到20__年3月23日的一切物业各项费用;《房屋租赁协议》签订后，丙方负责缴纳本协议规定房屋从20__年3月24日到20__年8月31日之一切物业各项费用。 　　 三、服务及申请 　　在房屋租赁期间，物业管理处向丙方提供日常维修服务，丙方向物业管理处提出申请，费用由丙方承担。 　　 四、门锁管理 　　基于丙方使用安全考虑，丙方交齐租房押金及首期房租后，由乙方交还甲方两把钥匙，并担保无备用钥匙。甲方给予丙方房屋钥匙。 　　 五、违约责任 　　1、租赁期间，因甲方原因需提前终止协议时应提前30天告知丙方，甲方应赔付丙方贰倍的房租作为违约金。 　　2、租赁期间，因丙方原因需提前终止协议时应提前30天告知甲方，丙方应赔付甲方贰倍的房租作为违约金。 　　3、丙方租金须在7日内向甲方交齐，逾期未向甲方缴纳，甲方有权按日收取丙方违约金额 %的滞纳金。丙方逾期未交超过10日的，视为丙方自动放弃该房屋租赁使用权，甲方有权收回房屋，甲方收回房屋后该房屋内各项原有家庭设备由甲方自行处理，丙方无权干涉。 　　 六、争议解决 　　本协议在执行中发生的争议，由双方协商解决，协商不成，提交人民法院处理解决。 　　 七、其他约定 　　1、甲方保证是唯一有权合法出租此房屋使用权的.经营者，也是唯一有权向丙方收取房租者，其它任何人若欲代甲方向丙方收取租金，须持有甲方书面委托函。 　　2、丙方在承租期间及退租时，不得破坏房间原有结构;如有破坏，由丙方照价赔偿。 　　3、丙方入租期间须自觉遵守本大厦各项物业管理规定，如需对房屋进行装修改造，应提前向物业管理处办理书面申请，征得业主及物业管理处书面同意后方可实施，丙方退租时，自费固定装修不得拆除或破坏。 　　4、丙方在未征得甲方书面同意的情况下，不得擅自转租、转让或转借第三方使用，否则甲方有权终止协议，收回房屋使用权。 　　5、协议期满前 30 天内，甲方向丙方发出续约通知书;丙方若续约，应在续约通知书发出7天内续签租赁协议，甲方应在同等条件下优先考虑丙方续租，若逾期未签，视丙方自动放弃续租。 　　6、自协议签订之日起，甲方与乙方的原签订的《房地产租赁合同》编号：0015485号合法终止。甲丙双方根据本《房屋转租协议书》作为新契约，保障甲丙双方权益，约束双方职责。 　　 八、未尽事宜 　　遵照国家相关法律法规。 　　 九、协议附件 　　本协议壹式叁份，甲乙丙三方各执壹份，经三方签字盖章后生效，每份具有同等法律效力。本协议中手写部分或印刷部分，以及基于本协议的附件，与本协议具有同等法律效力。 　　 十、补充条款： 　　协议所提附件： 　　协议中，甲方与乙方的原签订的《房地产租赁合同》编号：____________号等同于甲方与乙方所签原有房屋租赁协议。 　　甲方签字： 　　日期： 年 月 日 　　乙方签字： 　　日期： 年 月 日 　　丙方签字： 　　日期： 年 月 日 　　证明(第三者证明) 　　兹证明，________与______关于____市____区______街____小区__#__________房，房屋租赁关系转移至________与________的过程，是在三方自愿原则基础上完成。本人当场所见合同所签过程，愿意证明合同的自愿 　　性及客观性。 　　证明人： 　　日期： 年 月 日 　　简单三方协议书3 　　甲方：________________ 　　乙方：_________________(学校/系) 　　丙方：_________(学校/系)实习学生 　　为保证学生在“_________”实践教学实习过程中学到与本专业相关的实践工作经验，提高专业知识水平和基本技术技能，现就本次实习有关事宜，实习单位、院方、实习学生三方达成如下协议： 　　 一、实习单位(甲方)责任义务 　　安排人员指导学生熟悉与掌握经营管理方面的知识和具体程序等实践技能，解答学生提出的问题，对学生进行安全知识教育，考核学生出勤，检查实习日记，并在实习结束时对学生作出实习鉴定。 　　 二、院方(乙方)责任义务 　　对学生进行实习安全教育，以免出现意外事故，布置实习任务，定期到实习地点对学生进行指导，及时与实习单位沟通有关学生的实习情况，协调解决实习过程中的实际问题。 　　 三、学生(丙方)责任义务 　　按实习任务书和指导书的要求，完成相应的实习任务，遵守实习地点或现场的一切规定，服从实习所在单位及其指派的指导教师的领导安排，作息时间与实习单位或实习现场工作人员作息时间一致，交通问题自行解决。如学生无视有关规定和安全操作规范发生意外事故，后果由学生自负。 　　 四、实习时间 　　_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。 　　甲方(实习单位盖章)： 　　__年__月__日 　　签订地点 　　乙方(院方盖章)： 　　__年__月__日 　　签订地点 　　丙方(学生签字)： 　　__年__月__日 　　签订地点 ;

2022对工作展望未来的励志句子（精选150句） 　　在日常学习、工作或生活中，说到句子，大家肯定都不陌生吧，根据结构的不同句子可以分为单句和复句。究竟什么样的句子才是好的句子呢？以下是我帮大家整理的2022对工作展望未来的励志句子（精选150句），欢迎大家分享。 　　对工作展望未来的励志句子1 　　1、成功的人，将成为一尊塑像，而我没有成为塑像的原因，是因为我还是块石头。 　　2、只有找到了与顾客的共同点，才可能与他建立关系。销售就是建立关系，建立人脉。 　　3、再优秀也会有人对你不屑一顾，再不堪也会有人把你视若生命，所以，牛逼时不要得瑟，落魄时不要堕落。 　　4、不要到处向别人展现你的懦弱，抱怨你的痛处。只会赢来他人的嘲笑，没人会可怜你的遭遇。 　　5、期待，让你在遐想中，信心豪迈，期待，让你心中燃起高涨的小火苗，期待，让你迈向前程的步伐变得轻盈。 　　6、不要装大，对于装大的人，最好的办法就是，捡块砖头，悄悄跟上去，一下子从背后放倒他。 　　7、今天的好计划胜过明天的完美计划。今日事，今日毕，从今天开始，有计划地做好各项工作，加油！ 　　8、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的甜。 　　9、勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。 　　10、能说不能做，不是真智慧。 　　11、再多一点努力，就多一点成功。 　　12、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 　　13、先相信你自己，然后别人才会相信你。 　　14、一生中，总有那么一段时间，需要你自己走，自己扛。不要感觉害怕，不要感觉孤单，这只不过是成长的代价。 　　15、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 　　16、惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 　　17、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。 　　18、成你做了什么，而要问你为别人做了什么。 　　19、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。 　　20、虽然你的存款不一定能让你大富大贵，但是它可以在你想要转身离开某一个人某一个环境时，给你带来最强有力的支持，而不是拖你后腿。你存的不是钱，而是你的底气！ 　　对工作展望未来的励志句子2 　　1、沈亚皓成功不是简简单单妄想出来的，相反他需要更大的努力和勇气。 　　2、如果可能的话，更强一些，宁可强的让人羡慕，也不能弱得让人可怜！ 　　3、生活，不会亏待那些努力的人，也不会同情那些假装奋斗的人。不要让未来的你，怨恨今天的自己。 　　4、只要你活着就会碰到最糟糕的日子，但是也会有最好的时侯，那就是人生。 　　5、做人要有厚度有气度，有纯度，对事业要有浓度，对批评要有风度，对朋友要有温度，对是非要有尺度。 　　6、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。 　　7、把自己内心整得精致了，真的会遇上好多很精致的东西，人最需要的是迷上自己的生活。 　　8、短期交往看脸蛋儿，长期交往看脾气，一生交往看人品，时间会让你看清每一张脸。 　　9、最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用机会发掘天拓的人。 　　10、机遇起着重要的作用，但另一方面，即使在那些因机遇而成功的发现中，机遇也仅仅起到一部分的作用。 　　11、在你觉得他没有那么好的时候打算放弃的时候，你有没有想过错过可能就是一辈子。 　　12、如果—个人从下层爬出来之后，能立改过去的坏习气，并彻底和过去的自我决裂，这种人必有大作为。 　　13、不耻最后。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。 　　14、人生道路的"道路上，选择大于努力，格局决定结局，心态决定命运！也许换个逻辑思维，你能看到的越多，一切都会不一样！ 　　15、无论什么人，如果没有研究智慧，不仅仅是不可能生活得美好，甚至都不能苟且地生存。 　　16、一个人，只要还有梦想就不算老，当追悔取代了梦想才算老，如果连追悔都没有了，那才是真正的老。 　　17、我想也许你太在乎自己，太想得到一些东西。人要成功一定要有永不放弃的精神，但你学会放弃的时候，你才开始进步。 　　18、你怎样对待别人，别人就怎样对待你，生活就是一面镜子，你看到的是你自己。 　　19、高尚的理想并不因为默默无声而失去价值；自私的追求不因为大叫大嚷而而伟大起来。 　　20、很多时候解释是不必要的——敌人不相信你的解释，朋友不需要你的解释。 　　对工作展望未来的励志句子3 　　1、只要你不懈地挖掘自己的钻石宝藏，不懈地运用自己的潜能，你就能够做好你想做的一切。你就能够成为自己生活的主宰。 　　2、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。 　　3、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。 　　4、之后才知道，生活是有颜色的，正因有梦，有梦会好甜蜜，会给世界增色，会给咱们带来期望和未来。每一天都有一个愿望，每一天都为了它而发奋和奋斗着，是一件甜蜜和开心的事情。才发现，只要有梦，一切都变得那么地简单和明了。 　　5、立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。 　　6、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。 　　7、家里永远有最可口健康的饭菜，能随节气而吃，择良茶而饮，可以养身；家里永远有家人的陪伴，欢声笑语能驱逐焦虑，可以养心。 　　8、转变观念，保持奋发图强、一往无前的进取创新精神，努力把公司的发展战略推向一个更新的阶段，为开创新局面而奋斗不息。 　　9、活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声。 　　10、总有无悔和后悔，总会无奈和不舍，总有简单和复杂，总有感慨和冷淡，总有难忘和想忘，生活却仍要向上，梦想依旧要奔忙。 　　对工作展望未来的励志句子4 　　1、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 　　2、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 　　3、一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。 　　4、有信念不一定成功，没信念一定会失败。 　　5、才能是来自独创性。独创性是思维、观察、理解和判断的一种独特的方式。 　　6、大树说，我们的痛苦不是问题本身带来的，而是我们对这些问题的看法产生的。 　　7、无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。 　　8、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 　　9、我不能说我不珍重这些荣誉，并且我承认它很有价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。 　　10、对科学家来说，不可逾越的原则是为人类文明而工作。 　　11、贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划并去实践它。 　　12、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 　　13、不问收获，只问耕耘。如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，不要想太多，那样只会使人胆小懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人？ 　　14、世界会向那些有目标和远见的人让路。 　　15、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。 　　16、一个今天胜过两个明天。蓝天属于你，白云属于你，东南西风属于你。 　　17、一焯浮沉淡香的清醇，一叶轻摇直上清香的暗来。碎雨轻踏冷窗的夜里，卸下嚣尘烦乱的心情，泡上一壶清茶，伴灯品饮。轩窗下，微风夹雨的清冷。陋室中，暗桔灯黄的透暖。临窗而坐，拂卷品读，倘徉墨迹的深久沉远，如品一清茶，沉香尽，留人醉。 　　18、每一个人都想知道山那边是什么，其实那边并没有什么。当爬上去时，才觉得原来还是这边比较好。 　　19、好心不一定会换来感恩，但千万不要因此而灰心。 　　20、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。 　　21、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 　　22、保持快乐，你就会干得好，就更成功、更健康，对别人也就更仁慈。 　　23、一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的机遇。 　　24、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 　　25、人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。 　　26、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 　　27、与人为善，善于吃亏。 　　28、要得到别人赞叹，就得先赞叹别人。 　　29、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 　　30、一部机器可以做五十个普通人的工作，但没有哪部机器可以完成一个伟大的人的工作。 　　对工作展望未来的励志句子5 　　1、该干的要干，该退的要退，是一种睿智。 　　2、勤奋是开启知识大门的一把金钥匙。 　　3、不要向这个世界认输，因为你还有牛逼的梦想！ 　　4、转弯只为遇见你，却忘记了，你也会转弯。 　　5、为了获得真正的自由，必须暂时努力约束自己。 　　6、失败固然痛苦，但更糟糕的是从未去尝试。 　　7、诚实和勤奋，应当成为你永久的伴侣。 　　8、放不下的时候，多想想对方是怎么放下你的。 　　9、想要拥抱未来，触碰到的却是一个茫然无措的自己。 　　10、习惯于缺点是最大的缺点。 　　11、人的一生，不会永远倒霉，一定会慢慢好起来的。 　　12、已经失去的不妨让它失去，至少不再耽于等待。 　　13、这一秒不放弃，下一秒就会有希望。 　　14、你要小心应对的几种人。并不是每个人都是好人。 　　15、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 　　16、没有人能够打败你，除非你自己把自己打败！ 　　17、忘记昨天，直面今天，迎接明天。 　　18、为人要品行端，做事要实打实。 　　19、过去不等于未来，没有失败，只有暂时停止成功。 　　20、无论失败多少次，只要还活着，就不能放弃。 　　对工作展望未来的励志句子6 　　1、自古以来学有建树的人，都离不开一个苦字。 　　2、忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。 　　3、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 　　4、爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。 　　5、自己的失败，怨不得别人。 　　6、在某种程度上，友谊也是一种买卖，用真诚换真诚。 　　7、虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。 　　8、没有必胜的信念，则人生必败无疑。 　　9、不要后悔自己所做的事情，不要为各种错误找借口。 　　10、常往光明快乐一面看，这就是我一生成功的诀窍。 　　11、痛苦是人生的拐杖，它使强者更强，弱者更弱。 　　12、逆境是达到真理的一条道路。 　　13、经不住似水流年，逃不过此间少年。 　　14、流过泪的眼睛会更明亮，流过血的心灵会更坚持。 　　15、有一种妻子，虽然拿得出去，但拿不回来。 　　16、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。 　　17、人就活一次，酸甜苦辣咱得笑着。 　　18、能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。 　　19、永远看着太阳，你会觉得心情很爽。 　　20、生容易，活容易，生活不容易。 　　对工作展望未来的励志句子7 　　1、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 　　2、不要放弃，最终你会发现一切都是值得的。 　　3、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 　　4、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 　　5、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。 　　6、不经清贫难成人，不经世事总天真。 　　7、人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。 　　8、不要在意别人在背后怎么看你说你，因为这些言语改变不了事实，却可能搅乱你的心。 　　9、没有口水与汗水，就没有胜利的泪水。 　　10、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。 　　11、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。 　　12、把时间分给靠谱的人和事。 　　13、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，只有大勇大智的人才能够处之泰然。 　　14、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 　　15、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。 　　16、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。 　　17、哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，到最后就会拥有希望。 　　18、给自己一份好心情，让世界对着你微笑：给别人一份好心情，让生活对我们微笑，好心情是人生的财富，让好心情与我们时时相伴。 　　19、世界上那些最轻易的事情中，拖延时间最不费力。 　　20、没有哪种教育能及得上逆境。 　　21、假如你希看成功，以恒心为良友，以经验为顾问。 　　22、我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。 　　23、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 　　24、再冷的石头，坐上三年也会暖。 　　25、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 　　26、重要的不是要得到什么，是珍重已经拥有的。 　　27、我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个月过的是真正舒服生活，就好像一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。 　　28、一个有真正天才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 　　29、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 　　30、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。 ;

美术设计主要包括：平面设计，环艺，工业设计，服装设计，广告设计，戏剧美术设计，建筑设计

今天中午时分顶著灼热的太阳徒步去校医院，一整个人完全暴露在太阳底下，没有伞也没有帽子　正当我低著头闷著火数著脚步时，一句"小姐，你能帮一个忙吗，请问这个地方怎么去？"小姐？怎么会被称呼为小姐呢？　抬头一看，是几个说著英语的华人和白人，一听才知道是来上大留学的　　於是，我拿过纸条一看，上面是767b到火车站再到人民广场，　　算了，好歹被称为一个小姐了，我就牺牲一下，带他们去吧　交谈中，其中有好几个人都是华人(侨)，有的从小在那边长大，有的后来才移民过去的，现在他们却是以美国人的身份来上大留学，来上大才几天，想著出去转转，看看上海，看看自己的祖国　可是，听著她们用快速的英语交谈，我突然感到一种小小的愤怒，咱们本来就是中国人，可现在却以美国人的身份回来留学，觉得有一丝丝搞笑但更多的是觉得有一点无奈和悲凉　与我交谈的最多的那位祖籍是广东，其奶奶也还在那边，同时香港也还有家，看来家里够有钱的了，她的中文是在国外学的，但还是带著一点广东那边的口音，纽约二十多年的生活已经将其身上的中国化驱除的差不多了　其余还有几个也是中国女生，有著华人特殊的气质，看著这些令人感到亲近的脸庞，我心中的感觉很莫名将随身带的那份地图给了她们　当他们看到767B时，兴奋地大叫，看来她们在遇上我之前，已经找了很久了　　与她们挥别后，才发现遗憾的是没有留下联系方式，不然或许以后就可以找她们拍片子了，希望以后还有机会再见到　她们本是中国人，现在却已外国人的身份回祖国留学，回归？寻根？还是？真是一种复杂的感受

法律主观：甲方： 乙方： 丙方： 甲方与乙方于 年 月 日签订的 (简称“既有合 同”)正在履行中，现甲、乙、丙三方经协商一致，就合同主体变更及保证条款相关事宜达成以下协议： （1）合同主体变更条款 1、本协议各方同意丙方取代乙方成为“既有合同”的一方。 2、乙丙双方保证丙方具有履行本协议所需相关资质和条件，如因其不具备相关资质和条件给甲方造成损失的，由乙丙双方承担连带赔偿责任。 3、乙方在本协议生效前基于履行“既有合同”对甲方所享有的权利和承担的义务分别由丙方享有和承担。 4、本协议生效后，丙方按照 “既有合同”的约定享受权利和承担义务。 5、乙、丙双方必须做好资料、手续等的交接工作，因合同主体变更所产生的一切费用由乙方承担。 （2）保证条款 为了保证丙方按照约定履行义务，本协议生效后，乙方对丙方基于本协议及“既有合同” 对甲方所负的一切 债务 向甲方提供 连带责任保证 。保证期间为两年。 （3）除本协议约定情形外，“既有合同”其他内容不变。 （4）本协议自甲、乙、丙三方盖章之日起生效，一式六份，甲、乙、丙各执二份。 甲方： 乙方： 丙方： 地址： 地址： 地址： 法定代表人： 法定代表人： 法定代表人： 委托 代理 人： 委托代理人： 委托代理人： 年 月 日 年 月 日 年 月 日 以上就是合同变更 三方协议 范本的回答。

【必备】幼儿园教师培训计划四篇 　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的阶段，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是我帮大家整理的幼儿园教师培训计划4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园教师培训计划 篇1 　　一、培训目的 　　随着社会的发展，特别是科学技术与信息技术的迅猛发展，教师职业将处于不断变化和发展之中，那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越不相吻合，教师职业将成为终身发展的过程，社会的发展需要教师不断地自我更新知识。因此，教师专业的发展空间是无限的。我国著名的教育家吕型伟同志说：“教育是事业，事业的意义在于献身;教育是科学，科学的价值在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。我要成为一个有“感觉”的教师：能全方位地去感受幼儿;成为一个“会学习”的教师，提升多种能力，如选取教育资源运用教育资源的能力，设计能力，科研能力等等。 　　二、内容措施 　　1、提高政治思想素质“学高为题，德高为范”这既是社会对教师的赞美，也是对教师的期望和要求。政治思想素质是灵魂，是提高教师素质的关键。我要热爱幼儿教育事业、热爱幼儿、积极向党组织靠拢，使自己具有高度的集体主义精神、责任感及主人翁意识。使自己教给幼儿的不仅仅是初浅的知识，而是培养他们良好的个人品质，以及积极的生存心境、以积极的人生态度去对待生活。使自己早日成为一名优秀班主任。 　　2、丰富科学文化知识常说“要给孩子一碗水，教师要有一桶水”。而今，随着社会的不断进步，知识的不断更新发展，要求我们的教师应该是“一条流动的小溪”。幼儿教师虽然教给孩子的是粗浅的知识，但一定要是正确的、是合乎时代节拍的。随着二期课改的全面铺开，更要求我们具备广博的科学文化知识，而且要根据社会和科技的发展，不断更新知识，完善自己的知识结构。多看幼教刊物，比如幼教博览等，提高自己的理论水平，做好笔记和摘录，为自己的工作积累经验;同时利用网络，搜索学习先进的幼儿教育教学方法以及先进的`教育理念和管理经验。 　　自己撰写教育笔记，把自己在教育教学中以及生活中与幼儿及家长沟通交流的方式方法、心得体会、经验以及教训都记下来，为自己以后的工作提供基本保证。自己多读电脑方面的书籍，熟练操作各种常用软件，遇到不懂的地方多多求教。 　　3、提高教育技能一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。这也是因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。所以，幼儿园强调幼儿教师必须是一专多能。充分利用空余时间大练教师基本功，提高自己的业务水平，不偷懒，不耍奸。进一步练习舞蹈、声乐、键盘，在技能技巧等方面都有较大的提高。可从特长的角度，我的艺术活动能力较弱，从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度，必须加强基本功的训练，尤其是绘画、手工制作、表演、弹奏、唱歌、跳舞、手指操等教学技能技巧的提高。 　　4、健康、自强、创新，不断挑战自我的身体素质和个性心理健康是工作的前提，有了健康的身体素质才具备开展工作的基础。我应善于认识自己、发现自己，只有自信才能自强，才能使自己的潜能、才华发挥至极。不能因一时挫折而丧失自信，要不断树立目标、追求成功、设计成功，更重要的是撞击成功，只有不断地撞击每一个可能成功的暗点，才能获得创新的萌动，才能体验到成功的快乐。 　　5、促幼儿成长，为家长服务为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的能力在原有基础上有所提高，我根据班级情况以“纲要”为准则，制订班级计划、月、周计划等各类计划。在半日活动中以游戏贯穿各科教学，并积极使用肯定鼓励等方法，使幼儿身心愉快地学习，使每个幼儿都能在原有基础上有所提高。 　　在家长工作方面，经常翻阅有关家教方面的书籍，了解家长的需求。面向全体家长做好家园共育，努力使自己在家长工作方面更加成熟，成为家长放心的好老师。 　　四、目标达成 　　1、通过多种学习机会与渠道，选择和运用适合自己的学习方式，不断提升自身的专业化水准。坚持记教育教学日记，养成及时反思和勤于积累的习惯。多翻阅有关幼儿教育的书籍，提升自身的教育内涵。学习应用多媒体教学手段来丰富课堂。 　　2、加强日常工作中对幼儿的观察与反思，培养对教育的敏感性，力求能敏锐地感受到孩子的需要。 　　3、积极借助各种交流与展示的平台促进自己的业务能力，积累丰富的经验。认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。积极参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等，并争取获得等第奖。使自己的综合素质始终处于动态的发展过程，才能自如应对蓬勃发展的教育改革大潮。 　　4、通过教育研究与实践，提升自身的科研水平。认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。加强与同事、来自不同幼儿园的教师进行专业合作，交流教学心得体会，学习先进的教学经验。 　　5、认真对待每一个学生，认真处理每一件事情，认真对待每一次班级活动，把班级管理能力的提高落实在每一天的班级管理中。 　　6、通过和学生谈心、家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。 　　7、每天挤出30分钟的阅读时间。 幼儿园教师培训计划 篇2 　　八月份 　　8月28日 　　草拟英语培训计划 　　8月30日 　　拟定英语培训计划 　　九月份 　　9月12日，9月13日 　　学习日常用语八句（1—8） 　　每人讲述自己的兴趣爱好（英语）。 　　学习英语歌曲一首。 　　作业：复习日常用语和歌曲。 　　9月26日，9月27日 　　抽测日常用语和歌曲。 　　学习日常用语九句（9—17） 　　学习英语歌曲一首。 　　每人讲述自己的家庭情况（英语）。 　　作业：复习日常用语和歌曲。 　　十月份 　　10月10日，10月11日 　　抽测日常用语和歌曲（九月份）。 　　学习日常用语九句（18—28） 　　学习英语歌曲一首。 　　每人讲述自己的家庭情况和兴趣爱好（英语）。 　　作业：复习日常用语和歌曲。 　　10月24日， 　　10月25日 　　抽测日常用语和歌曲。 　　学习日常用语九句（29—38） 　　学习英语歌曲一首。 　　请中班教师回顾一下自己在教学过程中遇到的典型问题，从而请全体教师共同商讨解决办法。 　　作业：复习日常用语和歌曲。 幼儿园教师培训计划 篇3 　　 一、指导思想 　　根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3－6岁儿童学习与发展指南》的精神要求，结合全园工作计划的部署以及幼儿园、教师的教育教学发展现状，特制订我园培训方案如下： 　　 二、情况分析 　　上学期“研学一体化”培训学习形式主题集中，效果显著、教师认可。培训中学习先进理念方法，教师理念共识化；教研中学习内容进行本土本园化研讨；实践中目标集中、以幼儿为主。这样的方式可以做常态化工作进行，因此本学期继续采用。另外，增加培训过程的资源开发，以加入微课程充实培训内容，丰富培训的形式。 　　 三、工作目标 　　（一）开展教研、培训、自学（简称“研学”）一体的学习形式。 　　（二）培训内容课程化，深入微课程培训形式。 　　（三）做好常规培训工作，材料整理工作。 　　 四、培训措施 　　（一）开展研学一体培训学习活动，在综合活动中提升教师队伍能力素质。 　　1.研学一体，提升教师队伍能力 　　研学主题化，教师培训教研活动安排相结合，以主题式开展培训活动。避免培训碎片化，提升教师某方面的能力，并提升专研意识，研究能力。如关于区域：区域创设、培训、观摩交流、示范、检查、考核等，研学一体化队伍建设方式。 　　2.调动教师学习主动性 　　为调动教师学习的主动性，每周二设自学时间。设必读书、选读书，开阔教育视野，阅读教育理论书籍或经典图书。设读书沙龙活动或结合社团活动并进行学习汇报。 　　（二）培训内容课程化，深入微课程培训形式。 　　在专家的指导下，进行幼儿园培训学习、教师技能、家园工作、幼儿活动等资源课程开发工作，在这个过程中提升教师课程意识、现代化课程开发思维、技术学习使用等能力。具体内容详见方案。 　　培训流程： 　　1.确定主题。 　　2.团队成招募 　　3.技术学习 　　4.内容开发(按照模板进行内容撰写整理、录制、编辑等) 　　5.成果展示 　　6.成果运用 　　（三）做好常规培训工作，材料整理工作。 　　1.教学培训 　　幼儿园课题、主题培训活动，每月定期进行。继续引进网络学习课程，教师需求的培训。每个学期四个资源包，每个包四个课程，其中三个课程大约45分钟，计3个学时，一个1小时多，计2个学时，共计20个学时。按照课程安排，公布内容、安排以及学时，让教师有查阅参考资料。 　　2.二次培训 　　二次培训常规化，为提高培训质量和培训后的内化以及使用性，有针对性的进行二次培训。流程指导为：教师外出培训前安全协议，培训备案；根据培训内容全面，分工重点学习，分工合作传达内容；做好相关材料整理。 　　3.分层提升培训，提高培训质量 　　不同岗位层级教师培训重点不同。如骨干教师自学和带动结合，幼儿园重点参与和外培结合。成熟教师积极参与培训教研，参与地区高质量的培训。年轻教师认真学习《纲要》、《指南》等纲领性文件，幼儿园制度等。并积极学习，参与学习沙龙。 　　骨干教师 　　⑴骨干教师多方式的学习 　　骨干教师坚持自学活动，调动学习的主观能动性。推荐、提供能够提高骨干教师教育教学水平和科研能力为主的内容，使理论与实践有机结合并进行思考研究和运用。同时安排骨干参加外出、地区、幼儿园培训活动。 　　⑵发挥示范、引领作用，在活动中成长。 　　指导骨干教师一方面自我提升，学习先进教育理念和实践的同时，另一方面发挥示范引领作用，鼓励骨干教师参加或组织教科研活动，通过组织活动锻炼提升教科研能力。另外，鼓励教师示范和指导其他教师的意识，做好结对工作，在学习与交流、观摩中不断提升教育技能和教学水平。 　　成熟教师 　　⑴注重专业理念提升 　　多参与讲座培训，理念先行，在学习与借鉴中接受新思想、新内容、新方法，运用到自己的教学实践中，在开阔视野、获取经验提高教学能力和教学水平。 　　⑵积极交流，提升教育教学技能 　　多参与教研实践：积极参与教研活动，进行交流研讨， 　　参与听评课、教育问题交流研讨等活动，认真撰写反思。 　　年轻教师 　　⑴加强年轻教师的思想建设，把师德修养放在首位。 　　组织青年教师学习《纲要》、《指南》、《教师职业道德规范》等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，培养调整教师积极的学习状态。 　　⑵组织新教师参加基础教育教学培训。 　　除了新入职制度学习、流程了解外，进行幼儿园园本专题活动理念的学习，如我园区域主题学习、游戏等等。 　　⑶组织教师参加各项基本功验收及风采大赛。 　　基本功验收旨在提升教师各项技能技巧，也提升老师的参赛的心理素养和能力。 　　⑷师徒结对。定期、不定期安排师徒结对交流，鼓励教师从教育教学、日常管理等互相学习提升。 　　⑸积极参与教研活动 　　通过对具体的教育教学情景的观摩、学习、交流，开阔教师的视野，使教师在分享别人经验的基础上，研究自己教育教学活动，提高教师解决教育教学实际问题的能力和反思能力。 　　队伍提升活动周安排，周一上午卫生。周二会议自学时间。周三周四教研培训、周五教师课堂社团活动 　　4.档案整理有序化 　　⑴精细化档案内容，在分类和细致上做调整。 　　保证档案内容齐全的基础上，进行清晰分类，并细致目录。 　　⑵做好培训工作、提升教师学习及思考能力的同时，边学习边留档，为教师减负。如为提高书写质量和资料收集质量，现场交流书写新得、整合培训心得感悟等。 幼儿园教师培训计划 篇4 　　 一、情况分析： 　　本学期，培训班活动从集团分离出来成为独立的一个小组。因为我园教师人数较少，共13人。经过教师们的讨论，统一成立为一个培训班，由H为班主任，W为班长，其余教师为学员。 　　我园教师年轻、有朝气，80、90后的占了教师人数的85%。这样的一支队伍可塑性较强，打磨得好，个个都是可用的人才。从目前来看，存在的主要问题是，由于各种原因导致的教师们基本功水平参差不齐，少有脱颖而出的新人。另外就是由于工作时间的短少导致的经验缺乏，一些实际操作经验的缺失。因此，本学期将培训重点放在基本功的训练和实际操作上，使培训班的活动能更好地为老师们的带班工作服务。 　　 二、主要目标： 　　以实际操作为重点，注重培训的实用性。本学期重点培训艺术领域，如美术知识技能的学习、区域材料的制作、音乐中歌曲的演唱、伴奏及游戏的组织等等，让老师们"肚里有货"，知道该怎么做，为工作积累必要的经验。 　　 三、具体要求： 　　1、提高教师的美术技能。了解不同作画种类的基础知识和实际操作方法，激发老师们对美术的兴趣。 　　2、提高教师的音乐素养。能熟练地唱好每一首歌、弹好每一首曲子，会玩每一个音乐游戏，了解多种唱歌形式，巩固乐理知识。 　　3、通过学习、欣赏、制作、交流等形式，提高教师的实践能力。 　　 四、各月安排 　　月份内容作业 　　九月1.培训内容民意调查，计划交流 　　十月1.歌曲学唱P1----P40 　　美术知识--线条画、水粉画 　　2.歌曲学唱P41----P80 　　区域材料的制作1.歌曲弹唱P1----P40 　　2.歌曲弹唱P41----P80 　　区域玩具5种 　　十一月1.歌曲学唱P81----P120 　　美术知识--泥工、折纸 　　2.音乐游戏 　　美术知识--沥粉画1.歌曲弹唱P81----P120 　　美工作品展示 　　2.游戏音乐伴奏 　　十二月1.歌曲学唱P121----P160 　　纸浆制作 　　2.歌曲学唱P161----P1971.弹唱P121----P160 　　精致美术作品一幅 　　2.弹唱P121----P197 　　一月1.培训心得交流，个人才艺展示培训心得一篇，个人才艺准备 　　注：回琴采用自主的形式，由学员和班主任自主约定时间

最佳答案 平面设计，环艺，工业设计，服装设计，广告设计，戏剧美术设计，建筑设计（这7类基本包括了所有设计行业） 封面设计，包装设计，壁饰，插图设计，招贴海报，标志设计，文字设计，陶艺设计（只要是平面都是平面设计） 室内设计，公共场所设计，展示设计（只要是规划一个区域的具体样子的都是环境艺术设计，如公园，室内，地铁站等） 工业设计 产品造型设计，（物体的外观造型及功能设计，如珠宝，手机，汽车等） 戏剧美术设计主要包括：舞台灯光，舞台设计，影视美术设计等 服装设计主要包括：服装设计，人物化装，发型设计

1.“寻根溯源,我的家族故事”主题征文 我的家族故事 我有一个平凡的家庭，在这个平凡的家庭里，有很多人为此付出了汗水、付出了心血。。我的爷爷便是其中的一位。 我爷爷是一名退休老会计，他出生于解放前一个贫寒的家庭，在爷爷年幼的时候就到茶馆去当小茶倌以贴补家用。 爷爷每天伴着公鸡的啼鸣声起床，往往要忙到深更半夜才睡觉。每天除了在茶馆里给客人们参茶倒水以外，还得往返二三十次地到一里地外的地方去挑水，柔弱瘦小的肩膀过早地承担起了一个男子汉养家的责任，而这样辛苦劳动换来的却只有每个月一斗米的工钱。 爷爷说，在那条崎岖的山路上挑水一挑就是六年，一直到解放了才被调到大足县第三区区人民 *** 工作，随同南下的干部们一起参加征粮、剿匪。剿匪那可不是闹着好玩儿的事儿哦，每天背着枪与土匪战斗，每天都在危险和紧张中渡过。 平定土匪以后，爷爷被调到了县委工作，参加学习，后来被分配到农机站做了一名平凡的会计。爷爷说每个月的工资只有八元钱，但却要养活伯伯、爸爸和姑姑等一家大小，以前的生活真的是十分的清苦，不过一家人和和乐乐的，日子过得也算不错。 如今，爷爷退休了，来到了重庆跟我们一起过上了安居乐业的生活。爷爷的经历虽然很平凡，但对我们家族的贡献却是显而易见的。 2.以寻根炎帝,梦回高平为主题作文 遥看千年古国，游走在历史的长河，聆听着盛唐夜唱；我，随岁月长流，寻根炎帝，梦回高平。 这里，有数不清的人间沧桑；这里，有说不完的雄才大略；这里，有赞不够的风流才俊；这里，有道不尽的悲欢离合。 寻根炎帝，梦回高平，我看到唐太宗李世民，贞观之治大治天下；我看到传奇女皇帝武则天，贞观遗风尽显巾帼之威；我看到唐玄宗李隆基，开元盛世造福天下苍生；我看到千古名妃扬玉环，“回眸一笑百媚生”的迷人风采；我看到文成公主，远嫁吐蕃，使两族人民和同为一家。 寻根炎帝，梦回高平，我在看天子的雄才大略。 寻根炎帝，梦回高平，我体验房谋杜断，不禁甘拜下风；我感受魏征的直言进谏，不由感慨万千；我走在长安城大街小巷，百姓和乐；茶楼酒肆，像璀璨明珠镶嵌在长安城内，夺目耀眼……漫步长安城，映入眼帘的是一派和谐、富庶、欢乐的景象。 寻根炎帝，梦回高平，我在感大唐臣子的一片丹心。 寻根炎帝，梦回高平，我与诗仙李白，怀才不遇，叹“举杯消愁愁更愁”；我与诗圣杜甫，遇“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，感世态炎凉。我与诗人王之涣，登鹳雀楼，吟“欲穷千里目，更上一层楼”；我与才子王维，吟“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，不浸涌起思乡之情；我与大师李商隐共吟“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，品爱情之忠贞。 寻根炎帝，梦回高平，我与千古风流才俊，交流体验世间百态。 寻根炎帝，梦回高平，我遨游于历史的长河；寻根炎帝，梦回高平，我感悟历史的魅力所在；寻根炎帝，梦回高平，我陶醉于历史的梦境。 淡淡茶香，沁人心脾，幽然清香…… 寻根炎帝，梦回高平，仿佛发生在昨日。 3.请以“寻根”为话题作文,写下你对家乡亲人的那份情思.请以“寻根 寻根 任岩松中学 学生 鱼儿可以忘记那一簇簇绿油油的水草，但是它却忘不掉那给予它畅游的大海；鸟儿可以忘记沿途见过的山川，但是它却忘不掉那给予它自由的天空；花儿可以忘记那些给它带来快乐的蝴蝶，但是它却忘不掉那给予它安定的大地…… 而我们人类，岂不是如此吗？ 我们可以为忘记金钱，忘记荣誉，忘记朋友们的音容笑貌，但是我们能忘得掉我们的根，那块生我们、养我们的故土？ 茫茫人海中，我们都在寻找那些似曾相识的陌生人，他们穿着家乡的衣服，这样的装束让我们感到欣慰；人声鼎沸时，我们都在寻找那些熟悉的家乡土话，听着那些与标准普通话格不入的家乡方言，我们觉得安心；去书店的时候，我们都在寻找有关描写家乡的书籍，读着那些朴素干净的话语，我们感到由衷的喜悦…… 这些再平凡不过的细节，无时无刻都不体现着人类最本能的归宿感.寻根，不错的，自始至终…… 伟大的音乐天才肖邦每到一个国家演出，他总喜欢带一瓶装着自己国家的泥土.他说：“闻着这泥土的芬芳，让我无时无刻地想到我的祖国波兰.” 在一本杂志上看到过这样的一个故事.一位旅居异国多年的俄罗斯太太托她的一位回乡探亲的朋友带一份家乡的报纸.当她看到这些多年不见的熟悉的俄罗斯文的时候，她不禁流下了激动的眼泪.此刻，那种根的归属感，在她心中猛然爆发. 每个人的一生中，他可以去很多地方旅游或者居住，但他们的心中还是惦记着自己的家乡的.当他们年老的时候，大多数人还是希望回到自己的故乡，那最初的原点，根的起点，也是终点…… 记得一位在巴黎留学的朋友，他说每天晚上睡觉前，他都要在心里给自己的家乡道晚安.然后才能入睡，尽管法国的时间和中国的相差8个小时，然而这却是一种在他心底生长出来的情愫，一种寻根的思念，一种可以横跨时间与空间的力量，使他养成了这样一种习惯. 路在我们的脚下一直延伸，寻根，从我们背上行囊的那一刻起，在远方，在心里，抑或在梦境……。 4.关于《寻根》的作文 1 寻根 湖北考生 “春节过得没意思，只想过情人节；不喜欢过端午节，却喜欢在端午节里吃火鸡，虽然不知道感谁的恩。” 作家冯骥才这样感慨如今的青少年对中国旧日传统文化的漠视，感慨外国的文化“侵略”到了中国。而作为语言，母语是否也遭到类似的“侵略”呢？？ 曾有学者批评那些在海外演讲演唱的学者歌手们，他们只懂得讲那里的语言，唱那里的歌，完全地道的英语，不懂得如何发扬自己的母语，不懂得如何发扬中国的传统文化。 母语作为人与生俱来最初学会的语言，我们有理由维护它，有理由发扬它。正是因为母语，我们才学会了更多的知识，懂得了更多的道理，使我们成为一个有知识有理想的人，才能使得我们中华民族优良的 传统文化秉承继续，发扬光大。 先有成龙海外演出坚持说汉语，后有韩寒炮轰如今的中国“闭上眼睛以为在牛津，睁开眼睛却在天津”，痛斥英语在中国的泛滥。诚然，中国正处在一个改革开放的时期，学外语固然没错，它能使我们更好地与国际友人交流，但是却忽略了很重要的一点，那就是对汉语的漠视。 如果整日听到周围的人叽里咕噜地“ABC”，谁敢承认这是在自己的国家？我们要寻根，寻找我们的根。？ 作为中国人，我想第一是学会母语，第二是将母语传承并发扬下去，然后汲取外国的优良文化。 只有守住我们的根，我们才能将根发扬光大。同样的，我们的根发扬光大了，不正代表着中国的崛起吗？？ 不是否定外国文化，只是强调一点，只有将自己的传统文化守住并发扬光大，我们才有立国之本，才能更好地汲取别的文化。 忘了自己的根，忘了自己的母语，算什么呢？？ 我们要守住自己的根，我们应该去热爱自己的母语，是它让我们懂得生活，懂得感恩，懂得传承。传承我们自己的文化，不正是祖先们对我们的希望和要求吗？？ 守住根，就是守住了希望。 守住根，就是守住了未来。？寻 根 安徽考生 总有一个目标/让我们欢欣鼓舞/就像扑向火光的飞蛾/甘心做烈焰的俘虏/摆动着的是你不停的脚步/舞动着的是你美丽的流苏/在一往情深的日子里/谁能辨得清/什么是甜，什么是苦/如果认准了/就义无反顾…… ——题记 （一） 我不是什么飞蛾，但我有我的目标，我寻求我的火焰。 我只是一片叶子，但我是最优秀的叶子，我被母亲擎到最高处，我被赐予最甘甜的雨露，我被寄予最厚重的希望。母亲希望我能成为她的骄傲。 我是被上帝宠幸的叶子，我要有个意料之外的未来。 （二） 终于有一天我挣脱了母亲的爱抚，我要飞向远方，飞向未来，飞向我的目标。 我随风飞扬飘荡，自由自在。 有位路人从我身旁经过，留下一句：“落叶归根。” 不，这不是什么情理之中！我从出生一直都受上帝的偏爱和宠幸，怎么可能与其他普通叶子一样再回归土地呢？我的前途将是意料之外的。 啊，我在空中翩翩起舞啦！怎么样，不一样就是不一样嘛，这可是上帝在帮忙呀。 （三） 我挣脱了风儿无私的帮助，我不要这样任它摆布，我有我的追求，我有我的幸福！ 我落进了水里，自由自在地吮吸上帝的赐予。在我饥渴的时候，上帝又一次帮助了我，我注定有不平凡的命运。 水太多了，我开始窒息，我要离开水面，否则我将被淹死。天空不属于我的世界，水也不属于我的世界。 我的根在哪里？我的幸福在哪里？谁能帮我？…… 一尾仁慈的鱼儿将我托到了岸边，它深情地说：“寻找自己的根去吧！” （四） 我又被风掀了几个跟头，水珠也被晾干，上帝又一次偏爱我，我躺在了柔软的土地上。 我一切意料之外的经历注定我意料之外的结局将是怎样的呢？不知道。 只知道我现在躺在土地上，绿阴下有种熟悉的感觉，这是不是母亲的怀抱？我睡在那儿，没有太阳的强烈炙烤，没有水的浸润腐蚀，这儿就是我的天堂，我的归宿，我的幸福所在。 落叶还是归于根，这真是我意料之外的结局！上帝一直都那么偏爱、宠幸我，我也有不平凡的经历，本以为我会有其他叶子不一样的结局，所以我一直都那么努力地追求，希望找到最美好的归宿，可最终我回到的还是土壤。 “叶子的根是土壤。”这是真理。 要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福/获得意料之外的结局/其实又都在情理之中3 在湘湖寻根“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”湘湖真可以称得上是西湖的姊妹，它的美景能与西湖相提并论，它悠久的历史和深厚的文化底蕴更是独占鳌头。 春光明媚中，我和爸爸妈妈来到湘湖，放眼望去，只见群山环湖，烟波浩渺，曲岸垂柳，真是“两岸好山青嶂列，一泓新水绿罗铺”。但是我顾不上细细品味美景，匆匆跑向了城山怀古景区。 我一口气登上400多级台阶，山顶的盆地中央，我看到了一段用黄泥筑成的城墙，它是春秋末期越国城墙的遗址。我久久凝视着它，岁月的流逝虽然已使它雄风不在，但是我的眼前似乎看到了古战场的刀光血影，听到了呐喊声、马嘶声……传说城墙边曾有勾践祠，虽然没有见到这座祠堂，但是我依然敬仰这位祖先，心中思绪万千。 离开城山怀古，我们乘船游览湘湖。游船经过跨湖桥时，我得知这座桥拥有千年的历史，我为祖先的智慧感到骄傲。 在船上，我还远远望见了“老虎洞”，那儿就是越王勾践卧薪尝胆的地方。这就是。 5.以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题的征文比赛,1000字左右, 中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基点，以五十余年发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰！ 说起中国的传统文化，那可真是数不计数。 如：中国陶瓷、文房四宝、四大发明、皮影、乐器等等。今天，我就着重说一说元杂剧和文房四宝。 元杂剧第一人是关汉卿，这位中国第一位戏剧作家一生写了60多种杂剧，是元杂剧的奠基人。他的部分剧作700年来一直上演不衰。 关汉卿的剧作有描写社会矛盾、歌颂人们斗争的《窦娥冤》、《蝴蝶梦》、《鲁斋郎》等。 文房四宝就是人们说的笔墨、纸、砚。 笔因王羲之的缘故，李渡毛笔名声大振。墨：具有“落纸如漆、万载存真”的美誉。 纸：明代《天工开物》中记载了铅山造纸状况，对连四纸作了说明，并给予很高评价。砚：星子的金星砚和婺源的龙尾砚都具有1000多年历史。 是啊，中国的传统文化可真是历史悠久呀！ 篇二：弘扬中国传统文化 在当今开放的世界里，我们在吸收外来文化的同时，也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样，世界才会健康地朝多元化方向发展，才能更加地充满生机和活力。 小时候，每当大年三十晚，村里便鼓声四起，霎时间村当街便挤满了人，有敲锣打鼓的，有扭秧歌的，有踩高跷的，有玩龙的，村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的，不时地放着炮，老人们聚成一堆儿聊天，年轻小伙儿，俊俏姑娘则在给人们表演节目。 而清明节，人们总会把嫩绿的柳枝插在门上；端午时，奶奶总会给我们系五线绳，煮鸡蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋节呢，我们一家老小坐在院子里，举头望明月，低头吃月饼，真是人间一大乐事。 可现在呢，“洋节”来袭，西方的情人节代替了我们的七夕节。 洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘，身为一名中国人，你难道不应为此做些什么吗？ 现在，每当过年时人们总是出去大吃一顿，守在电视机旁看春晚，有许多人在叹气，说：“怎么一点年儿都没有？”孰不知扭秧歌，敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。 清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢？仅仅去坟里扫扫墓，仅此而已。 端午节，还有谁会安分地在家包粽子？中秋夜圆之夜，又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼，抬头赏月呢？ 中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘。传统佳节在现在社会里日益冷清，怎能不令人担忧？不引起社会的广泛关注呢？ 优秀的传统文化是我们老祖先留给我们的无形财富，传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子，这些是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。 作为一名中学生，我能倡议大家为弘扬传统文化而贡献一份微薄之力。优秀的传统文化不属于这个民族，它更属于这个世界。 我们要尽全力把我们的传统佳节推广到世界上，让世界变得更加炫彩多姿。保卫传统文化，弘扬民族精神，你还等什么？快行动吧！ 篇三：发挥科技优势 弘扬传统文化 当书信被电子邮件取代，当脚力被各种交通工具代劳，当传统文化在濒临灭绝的边缘苦苦挣扎：处在科技发展日新月异的今天，我们又该何去何从？科技为上，传统靠边？还是传统为要，科技为辅？ 在如今纷繁芜杂的大环境下，科技与传统文化不可偏废。 传统文化是我们的根，我们的魂；科技是第一生产力，促进社会进步，让人享受舒适生活：积极发挥科技优势，大力弘扬传统文化已成为我们的必然选择。 鸦片战争以来，中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜，西方的坚船利炮轰开了中国国门，打碎了天朝上国的美梦，也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子。 科技强国也被无数国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致，现代科技的优势展露无遗。 但我们就该为此放弃传统文化？中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年，历久不衰的法宝，也是我们走向复兴，开创未来的根本保障。 虽然，传统文化不乏糟粕，虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但，我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。 文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。 社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。 科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力，而科技发展中形成的科技精神，包括科学思维，科学态度，科学价值观念等，深刻的影响着人们的生活方式，影响着传统文化。在科技条件下，传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容，具有了新的创造活力，它既蕴含了现代科技的新成果，又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展，永葆生机和活力。 发挥科技优势，改造传统文化，是保持传统文化生机的不二法门。 同时，传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。 先进科技的发展为人们创造了巨大的财富，也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发。 6.“红色寻根：一幢建筑一个故事”——上海市中小学生征文演讲活动 2011年，正值中国 *** 诞生九十周年，九十年来，中国 *** 带领着中国人民取得了举世瞩目的伟大成就。在上海，有着许多革命旧址，这些看似普通的老房子、老建筑，无不承载着近现代史上中华民族可歌可泣的奋斗历史，记录着中国 *** 创建、发展与壮大的风雨历程。根据市教卫党委、市教委决定开展“红色寻根：一幢建筑一个故事——上海市中小学生征文演讲活动”通知精神和区教育局相关要求，学校将开展挖掘老建筑背后的故事，引导青少年学生学习党史，激发他们爱党、爱国的情感，坚定理想信念。 一、活动主题 树理想信念， *** 国学子 二、活动时间 2011年4——5月 三、活动对象 学校三、四、五年级学生 四、征文和演讲要求 1、征文和演讲内容。应围绕主题，立足上海，立足身边，利用各种媒体、图书馆、互联网查阅爱国主义教育基地、党史名人故居和革命旧址的资料，了解中国 *** 所走过的峥嵘岁月，缅怀党的光辉历程，歌颂改革开放的伟大成就，展望祖国美好的未来，结合社会的发展和自身的成长，抒发广大教师和学生热爱党、热爱人民的真情实感，大力弘扬优秀党员典型，特别要发扬现实生活中的，身边的好党员的优良品格和先进事迹，可以写（讲）本人，也可以写（讲）他人，要有鲜明的观点、生动的事迹和真挚的情感。 2、征文和演讲的题目自定。征文体裁不限，字数为500-800字。 演讲时间不超过6分钟。 3、演讲内容要求主题鲜明、内容充实、叙事感人、结构新颖；有声语言要求说话自然、表达流畅、节奏起伏、感情充沛；体态语言要求表情丰富、手势恰当、体态自然。 五、活动安排 第一阶段：各班开展征文创作（4月） 班主任要充分认识开展活动的重要意义，高度重视，抓住契机，广泛发动学生积极参与，充分利用各种宣传媒体，精心组织学生利用各种媒体、图书馆、互联网查阅爱国主义教育基地、党史名人故居和革命旧址的资料，通过征文和演讲活动，缅怀党的光辉历程，歌颂改革开放的伟大成就，展望美好未来，以实际行动庆祝建党90周年。 各班在全面发动学生参与的基础上，在5月1日之前，三年级每班至少选送一篇，四、五年级每班至少选送二篇（电子稿）发送至jinaiguo021@163邮箱。 第二阶段：结合校艺术节，开展演讲比赛（5月）

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按照时间顺序，依次是伤痕小说、反思小说和寻根小说。伤痕小说起源于1977年，以卢新华的《伤痕》为代表，展示了极左思潮对当时中国社会和个人的造成的伤害和影响。反思小说是在伤痕小说的基础上，于1979年至1980年代初出现的，以更深入的方式反思中国社会的历史问题，如王蒙的《布礼》和茹志娟的《剪辑错了的故事》。寻根小说则是在八十年代中期出现的，致力于挖掘传统意识和民族文化心理，以把握民族思想方式和理想、价值标准，代表作品包括韩少功的《爸爸爸》和阿城的《棋王》。总的来说，这三种小说类型反映了中国文学在社会主义新时期的发展历程，从揭示极左思潮的危害，到深入反思历史问题，再到寻找民族文化的优秀成分，都体现了作家的创作探索和社会思考。