地中海气候形成原因及特点

　　地中海气候特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨。地中海气候又被称为副热带夏干气候，是由西风带与副热带高气压带交替控制形成的，是亚热带、温带的一种气候类型。在地中海地区，夏季受副热带高气压带控制，地中海水温比陆地低，冬季地中海的水温则相对较高。 　　地中海气候因地中海沿岸地区最典型而得名，主要分布在30至40度的大陆西岸，包括地中海沿岸、美国加利福尼亚州、南非西南部和智利中部等地区。亚热带地中海气候区的典型土壤是褐土，代表植被是亚热带常绿硬叶林。

在气象学上，“地中海式气候”可谓赫赫有名，其特点是：夏季炎热干燥，冬季温暖潮湿，春季天气多变，秋季时间暂短。由于这种气候特征在地中海地区分布最广、最为典型，故全世界凡属此种类型的气候均被冠以“地中海式气候”之名。此外，强风盛行是地中海又一大气候特征。地中海由于蒸发大于降水和径流，故水位低于大西洋，且盐度较大。表层平均盐度约为38%。自古以来，地中海就是欧、亚、非各国交往贸易的通道。苏伊士运河到直布罗陀海峡的地中海航线，是世界上最繁忙的水道之一。沿岸有贝鲁特、塞得港、亚历山大、阿尔及尔、马赛、巴塞罗那、热那亚、那不勒斯等港口。地中海有丰富的藻类，还有海豚、龙虾、牡蛎和螃蟹、墨鱼、水母、珊瑚等经济生物。沿岸还是晒盐的良好场所。

地中海气候分北南半球。北半球的夏季炎热干燥，冬季温暖湿润。南半球的夏季温暖湿润，冬季炎热干燥。

这是最舒服的气候,冬暖夏凉.

夏季炎热干燥，冬季温和多雨,并且只有在地中海叫为集中，另外还有美国等地含有

最典型的特点是冬暖夏凉，雨热不同期。地中海气候（MediterraneanClimate），又称副热带夏干气候，是亚热带、温带的一种气候类型，它是由西风带与副热带高气压带交替控制形成的，因此，地中海气候主要分布在地中海沿海地区。 地中海气候的特点是：夏季炎热干燥，冬季温和多雨，是13种气候类型中唯一一种雨热不同期的气候类型。1、亚热带地中海气候的特点是，夏季炎热干燥，冬季温和多雨，是13种气候类型中唯一的一种雨热不同期的气候类型。冬季受西风带控制，锋面气旋频繁活动，气候温和，最冷月气温在4到10摄氏度之间，降水量丰沛；2、夏季在副热带高压控制下，气流下沉，气候炎热干燥少雨，云量稀少，阳光充足。全年降水量300到1000毫米，冬季半年约占百分之60到百分之70，夏季半年只有百分之30到百分之40，冬季降水量多于夏季。如果将地中海地区全年降水量制成条形统计图，就会发现它会形成一个盆状弧线。

热带雨林气候常年高温多雨，分布于赤道附近及亚马孙河附近，热带草原气候全年高温分为干、湿两季，地中海气候夏季炎热干燥,冬季温和多雨。

地中海气候的分布规律是位于南北纬30-40度之间的大陆西岸.地中海气候的分布地区中,以地中海沿岸最为明显.其他地区如北美洲的加利福尼亚沿海、南美洲的智利中部、非洲南端的好望角地区和澳大利亚西南沿海等. 地中海气候的特点是：冬季受西风带控制气候温和,最冷月均温在4～10℃之间,降水量丰沛.夏季在副热带高压控制下,气流下沉,气候炎热干燥,云量稀少,阳光充足.全年降水量300～1000毫米,冬半年约占60％～70％,夏半年只有30％～40％.冬雨夏干的气候特征. 温带海洋性气候,位于大陆西岸,南、北纬40°～60°地区.终年处在西风带,深受海洋气团影响,沿岸又有暖流经过,冬无严寒,夏无酷暑,最冷月平均气温在0℃以上,最热月在22℃以下,气温年、日较差都小.全年都有降水,秋冬较多,年降水量在1,000 毫米以上.这种气候在西欧最为典型,分布面积最大,在南、北美大陆西岸相应的纬度地带以及大洋洲的塔斯马尼亚岛和新西兰等地也有分布.

地中海气候是在南半球还是北半球地中海气候南半球和北半球都有分布。地中海气候分布在南、北纬30－40度的大陆西岸，主要分布在地中海沿岸地区，除了南极洲外，欧洲、非洲、亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲都有分布。

南北半球地中海气候特点都一样，但要注意南北半球的季节是相反的，当北半球是夏季时，南半球是冬季。 首先，地中海气候冬季气温低，夏季气温高。其次，地中海气候冬季降水多，夏季降水少。

冬季温和多雨，夏季炎热干燥

地中海气候: 分布：分布于南、北纬30°～40°间的大陆西岸.（主要在地中海沿岸、美国加利福尼亚州的沿岸、南美洲智利沿海、南非的南部和澳大利亚西南部等地.） 成因：受副热带高压和西风带交替控制所致. 特征：冬季温暖多雨,夏季炎热干燥. 温带海洋性气候： 分布：分布在南北纬40°～60°之间的温带大陆西岸.（以西欧最典型,其余分布在北美洲西北岸、智利南部、澳大利亚东南端及新西兰等地） 成因：全年受盛行西风影响. 特征：冬季温暖,夏季凉爽,全年湿润. 热带沙漠气候： 分布：南北纬20°~30°之间. 成因：全年受副热带高压交替控制,盛行下沉气流. 特征：全年干燥炎热.

在纬度位置、海陆分布、大气环流、地形、洋流等因素的影响下，世界气候大致分为以下几种类型： 热带雨林气候：高温高湿； 热带草原气候：分旱湿两季； 热带沙漠气候：高温少雨； 热带季风气候：分干温两季； 亚热带季风气候和季风湿润性气候：夏季高温多雨，冬季低温少雨； 亚热带沙漠气候：基本与热带沙漠气候相似，但冬季气温稍比热带沙漠气候低； 亚热带草原气候：基本与热带草原气候相似，但分布在亚热带； 地中海气候：冬季温和多雨，夏季炎热少雨； 温带海洋性气候：冬暖夏凉，年温差小； 温带大陆性气候：降水稀少，冬季严寒，夏季酷暑； 温带季风气候：夏季较暖，冬季较温和； 温带阔叶林气候：夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。 温带草原气候：夏暖冬寒； 温带沙漠气候：极端干旱，温差较大； 亚寒带针叶林气候：夏季温和，冬季寒冷； 山地气候：从山麓到山顶垂直变化； 极地苔原气候：冬长而冷，夏短而凉； 极地冰原气候：全年严寒。主要气候类型 （一）赤道（热带）雨林气候 大致分布在南北纬10°之间，以南美亚马孙平原、非洲刚果盆地、亚洲大、小巽他群岛等为典型。全年在赤道气团控制下，高温、多雨、湿度大。年平均气温在26℃左右，气温年较差很小，年降水量一般超过2000毫米，分配比较均匀。自然植被为热带雨林。 （二）热带季风气候 大致分布在南北纬10°至南北回归线之间的大陆东岸，以亚洲的中南半岛、印度半岛等地受西南季风影响地区为典型。我国云南大部、西藏东南角等地也属于热带季风气候。全年气温较高，年平均气温超过20℃。盛行风向的季节转换显著。夏半年受赤道气团控制，降水充沛，形成雨季，气候特征与热带雨林气候相似；冬半年，有些地方在热带大陆气团控制下，降水明显减少，形成干季。年降水量1500—2000毫米，雨季降水量占年总量的80—90％以上，干湿两季分明。自然植被为热带季雨林。 （三）热带草原气候 大致分布在南北纬10°至南北回归线之间，以非洲中部、南美巴西大部、澳大利亚大陆北部和东部为典型。本类型分布区处于赤道低压带与信风带交替控制区。全年气温高，年平均气温约25℃。当赤道低压带控制时期，赤道气团盛行，降水集中；信风带控制时期，受热带大陆气团控制，干旱少雨。年降水量一般在700—1000毫米，有明显而长的干季。自然植被为热带稀树草原。 （四）热带沙漠（干燥）气候 大致分布在南北回归高压带控制下的大陆内部和西岸，以非洲北部、亚洲阿拉伯半岛和澳大利亚沙漠区为典型。在副热带高压带或信风带控制下，全年受热带大陆气团控制，干旱少雨，年降水量100毫米左右，有些地方只有数十毫米或更少，日照丰富，气温很高，最热月平均气温可达30℃左右。热量与水分矛盾突出。世界大沙漠的分布与形成，与热带干燥气候密切相关。自然植被是荒漠。 （五）亚热带季风气候 主要分布在亚热带大陆东岸，以亚洲大陆东部，如我国秦岭-淮河以南，北美大陆东南部，南美大陆东部和澳大利亚东南部为典型。盛行风向季节变化显著。冬季受极地大陆气团影响，气温偏低，降水少；夏季受热带海洋气团影响，高温多雨，水分季节分配不均。自然植被是亚热带常绿阔叶林。 （六）亚热带地中海气候 主要分布在亚热带大陆西岸，如地中海沿岸，南北美洲纬度30°—40°的大陆西岸，澳大利亚大陆和非洲大陆西南角等地，以地中海沿岸分布面积最广、最典型。以北半球为例，夏季副热带高压带北移，为高压控制，这里受热带大陆气团影响，天气晴朗干燥、炎热少雨；冬季副热带高压带南移，受西风带（地中海锋带）影响，温暖多雨。自然植被是常绿硬叶阔叶林和常绿灌木林。 （七）温带季风气候 主要分布在温带亚洲大陆东部， 如我国华北、东北与苏联远东地区。冬夏盛行风向明显交替。冬季风，受极地大陆气团控制，寒冷干燥；夏季风，主要受热带海洋气团影响，暖热多雨。年较差大，年降水量500—700毫米，分配不均，相对集中在夏季，具有大陆性特征。自然植被是落叶阔叶林或针叶与落叶阔叶混交林。 （八）温带海洋性气候 主要分布在温带大陆西岸，如西欧、北美和南美西岸狭长地带，以西欧为典型。这里常年受盛行西风影响，海洋气流吹向大陆，海洋调节作用显著。气候特征是：夏季温度不高，冬季温度不低，年较差小；年降水量一般在700—1000毫米，分配比较均匀。自然植被是温带落叶阔叶林。 （九）温带大陆性气候 主要分布在亚欧大陆和北美大陆的内陆地区。这里距海洋远，或有高山屏障，水分循环不活跃，主要受大陆气团控制，降水稀少，气候干旱；夏季炎热，冬季相当寒冷，气温年较差、日较差都大。自然植被是荒漠或荒漠草原或草原。 （十）亚寒带大陆性气候 主要分布在亚欧大陆北部，北美大陆北部。全年受极地大陆气团和极地海洋气团影响，冬季还受到冰洋气团影响。冬季漫长严寒，暖季温凉短促；降水量少，相对集中在夏季，蒸发弱，为湿润地区。自然植被为针叶林。 （十一）极地苔原气候 主要分布在亚欧大陆和北美大陆北冰洋沿岸。常受冰洋气团和极地大陆气团影响，终年严寒。最热月平均气温1—5℃，降水少，蒸发弱，云量较高。自然植被主要是苔原（苔藓、地衣类）。 （十二）极地冰原气候 主要分布在南极大陆和格陵兰岛内部。全年非常严寒，各月平均气温都在0℃以下，为全球气温最低地区。南极大陆年平均气温-29℃—35℃，北极地区-22℃以下，全年多暴风雪。 （十三）高山高原气候 主要分布在高大山地和大高原地区，如喜马拉雅山、青藏高原、南美洲安第斯山等。高大山地，气温随高度增高而降低，气候垂直变化显著，在一定高度内，湿度大、多云雾、降水多；愈向山地上部，风力愈强。我国青藏高原，海拔高，气温低，但辐射强，日照丰富，降水少，冬半年风力强劲。气温的年较差小，日较差大。

地中海气候特点有：①地中海地区，夏季受副热带高气压带控制，②地中海气候区的典型土壤是褐土，③地中海亚热带气候出现在大陆西部，④地中海亚热带地区的降雨量大大少于亚热带潮湿地带，⑤地中海气候越往南冬雨量越多

北半球的地中海气候夏季低温少雨,冬季高温多雨(这里高温和低温都是相对于其他气候来说的)南半球则完全相反

地中海气候在夏冬两季有着很大的差别。冬季受西风带影响，气候温暖潮湿，最冷的月份均温在4℃～10℃之间，降水量充沛。夏季在副热带高压控制下，气流下沉，气候炎热干燥，云量稀薄，光照充足。全年降水量300～1000毫米，冬季约占60%～70%，夏季只有30%～40%。冬雨夏干的气候特征，在世界各种气候类型中十分少见，可谓别具一格。地中海气候主要分布在南北纬30°～40°之间的大陆西岸。除南极洲以外，地中海气候是唯一的世界各大洲都有的气候类型。在所有地中海气候的分布地区中，表现最为明显的就是地中海沿岸。其他地区如北美洲的加利福尼亚沿海、南美洲的智利中部、非洲南端的好望角地区和澳大利亚西南及东南沿海等。其分布区大多是经济十分发达的地区。

夏季，在副热带高压控制下，气流下沉，干旱少雨,冬季，副热带高压南移，西风带气旋活动频繁，降水丰富，降水最多月份的降水量是降水最少月份的3倍以上，气候温和湿润。自然植被以耐干旱的灌丛为主。

这个看个人的爱好了！总体来说，地中海气候区的冬季比夏季舒服，因为温和湿润，夏季是炎热干燥。而且还是非常的热。

地中海气候属于大陆西岸受气压带和风带交替控制的气候类型。这种气候主要分布在南北纬30度到40度的大陆西岸。

世界气候类型及特点：1.热带雨林气候——全年高温多雨2.热带草原气候——全年高温,分干湿两季3.热带沙漠气候——全年炎热干燥4.热带季风气候——全年高温,分旱雨两季5.地中海气候——夏季炎热干燥,冬季温和多雨6.季风性湿润气候——夏季高温多雨,冬季低温干燥7.温带海洋气候——终年温和湿润8.温带大陆性气候——冬冷夏热,全年降水稀少,集中于7.8月9.温带季风气候——夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥10.寒带气候——长夏无冬,中年寒冷干燥11.高原山地气候——海拔高,终年低温12.热带海洋气候——湿润,集结分配均匀

地中海气候的特点是：冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁，气候温和，最冷月均温在4～10℃之间，降水量丰沛。夏季在副热带高压控制下，气流下沉，气候炎热干燥，云量稀少，阳光充足。全年降水量300～1000毫米，冬半年约占60％～70％，夏半年只有30％～40％。冬雨夏干的气候特征，在世界各种气候类型中，可谓独树一帜。地中海气候的成因主要是冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁；夏季受副热带高压带控制，气流下沉。在世界十多种气候类型中，全年受气压带、风带交替控制的气候类型中，除地中海气候外，还有热带草原气候（赤道低压带与信风带交替控制）和热带沙漠气候（信风带与副热带高压带交替控制）。全年受西风带控制的气候是温带海洋性气候。

地中海气候的特点是：1、夏季炎热干燥、冬季温和多雨，是13种气候类型中唯一一种雨热不同期的气候类型。冬季受西风带控制，锋面气旋频繁活动，气候温和，最冷月气温在4-10℃之间，降水量丰沛。2、夏季在副热带高压控制下，气流下沉，气候炎热干燥少雨，云量稀少，阳光充足。3、全年降水量300-1000毫米，冬季半年约占60%-70%，夏季半年只有30%-40%，冬季降水量多于夏季。

地中海气候位于南北纬30-40度之间大陆西岸，夏季受副热带高气压带控制，炎热干燥，冬季受西风带控制，温和多雨。

地中海气候特点：夏季高温少雨，天气晴朗能够给农作物生长提供足够的光照、热量资源

气候特点：夏季炎热干燥，冬季温和多雨，和我们这里的气候类型相反

冬季受西风带控制，锋面气旋活动频繁，气候温和，最冷月均温在4～10℃之间，降水量丰沛。夏季在副热带高压控制下，气流下沉，气候炎热干燥，云量稀少，阳光充足。全年降水量300～1000毫米，冬半年约占60％～70％，夏半年只有30％～40％。冬雨夏干的气候特征,在世界各种气候类型中，可谓独树一帜。 在30°~40°的大陆西岸，受中纬西风带和副高的交替控制下形成的气候就叫地中海气候，也称亚热带夏干气候。 夏季受副高控制而炎热干燥，冬季受来自海洋的西风影响而温和湿润。 受地中海海陆热力性质差异的影响，地中海沿岸的地中海气候最为典型。 这种冬雨型的气候与农作物季节性需水相矛盾，因而地中海沿岸粮食作物的种植较少，以柑橘、葡萄、橄榄等经济作物为主。 因为干旱而炎热的夏季降水少，光照充足，配合上河流水源的补给使得此处农产品品质优良，闻名遐迩。 干燥的夏季使得地中海气候下生长的植物为硬叶林，叶片上覆蜡质，减少夏季水分的蒸发。 夏季过后树林中干燥的枯枝落叶多，而雨季未到，因而地中海气候区秋季多山火。 冬季受西风带的控制而风力较大

夏季高温少雨，冬季温和多雨，雨热不同期，

　　地中海沿岸的气候类型是地中海气候。 　　地中海气候 　　1、特点：夏季炎热干燥，冬季温和多雨，是13种气候类型中唯一的一种雨热不同期的气候类型。 　　2、成因：受西风带和副热带高气压带交替控制。 　　3、分布：南北纬30至40度的大陆西岸，主要分布在地中海沿岸地区。 　　4、降水量：全年降水量300毫米至1000毫米，冬季降水量多于夏季。 　　5、植被类型：亚热带常绿硬叶林或副热带常绿硬叶林。

　　地中海气候又称作副热带夏干气候，由西风带与副热带高气压带交替控制形成。它的特点是夏季炎热干燥，冬季温和多雨，雨热不同期。　　地中海气候夏季在副热带高压控制下，气候炎热干燥少雨，云量稀少，阳光充足。冬季受西风带控制，气候温和，最冷月气温在4-10℃之间，降水量充沛。全年降水量300-1000毫米，冬季半年约占60%-70%，夏季半年只有30%-40%。　　夏季温度沿海和内陆有较大区别，沿海受冷洋流影响，温度较低，最热月在22℃以下，空气比较潮湿，多雾，称为凉夏型。内陆距离海洋较远，受海洋调节较小，空气干燥，最热月温度在22℃以上，称为暖夏型。地中海气候区有适宜的温度，充足的光照，使得地中海的旅游业收入相当可观。　　气候是指一个地区大气的多年平均状况，主要的气候要素包括光照、气温和降水等，其中降水是气候重要的一个要素。除了地中海气候之外，还包括：热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、热带季风气候、亚热带季风气候、亚热带湿润气候、温带海洋性气候、温带大陆性气候、温带季风气候、山地气候、极地苔原气候、极地冰原气候。

成因：亚热带地中海气候区由西风带和副热带高压带及信风带交替控制。冬季时，西风带南移至此气候区内，西风从海洋上带来潮湿的气流，加上锋面气旋活动频繁，因此气候温和多雨。而夏季时，副热带高压或信风向北移至此气候区内，气流以下沉为主，再加上沿海寒流的作用，不易形成降水，因此气候干燥炎热。

就是这样的

地中海气候特点是：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。地中海气候并非夏季湿热。地中海气候，是13种气候类型中唯一一种雨热不同期的气候类型；而且夏季的温度在沿海和内陆有很大差别，沿海受冷洋流影响，气温较低，最热月温度在22摄氏度以下，内陆距海较远，海洋调节较小，空气干燥。

跟温度和地理位置有关系吧。像北纬度地区的和南维度地区的就不一样

全年高温，有明显的干湿季

南北美洲的热带沙漠气候、地中海气候和温带海洋气候在地区分布上：沿着西部高大山脉西部沿海地区呈狭长型分布。东西方向很狭窄。

代表城市和所属国家欧洲：罗马（意大利）、米兰（意大利）、威尼斯（意大利）、佛罗伦萨（意大利）、那不勒斯（意大利）、巴勒莫（意大利）、摩纳哥（摩纳哥）、马赛（法国）、尼斯（法国）、巴塞罗那（西班牙）、巴伦西亚（西班牙）、塞维利亚（西班牙）、里斯本（葡萄牙）、地拉那（阿尔巴尼亚）、雅典（希腊）、塞瓦斯托波尔（乌克兰）、索契（俄罗斯）、伊斯坦布尔（土耳其） 　　亚洲：伊兹密尔（土耳其）、安塔利亚（土耳其）、巴统（格鲁吉亚）、尼科西亚（塞浦路斯）、大马士革（叙利亚）、贝鲁特（黎巴嫩）、特拉维夫（以色列）、耶路撒冷（以色列） 　　非洲：开罗（埃及）、亚历山大港（埃及）、的黎波里（利比亚）、突尼斯（突尼斯）、阿尔及尔（阿尔及利亚）、拉巴特（摩洛哥）、卡萨布兰卡（摩洛哥）、开普敦（南非） 　　大洋洲：珀斯（澳大利亚）、阿德莱德（澳大利亚） 　　美洲：旧金山（美国）、洛杉矶（美国）、圣迭戈（美国）、圣地亚哥（智利）、瓦尔帕莱索（智利）

学校美育内容包括自然美、社会美和艺术美。实施途径有音乐、美术、美学、文学（包括中小学语文学科的文学作品）等学科的教学及相应的课外活动。1、艺术美，音乐和舞蹈，绘画，影剧欣赏，文学。2、自然美，以大自然为审美对象所感受和体验到的美。3、社会美，以社会生活中美好的人和事为对象而感受和体验到的美。4、科学美，以科学的内容和形式为对象所感受到的美。5、中小学美育的内容包括，艺术教育，如文学、音乐、图画、戏剧、电影、舞蹈等；组织学生观察和欣赏自然美，引导学生体验社会生活美和劳动美。美育的作用1、它用现实生活中的美好事物和反映在艺术形象中的先进人物的思想感情和活动来感染受教育者。它广泛而深入地影响着学生的情感、想象、思想、意志和性格。它能丰富学校的文化精神生活，激起学生的情绪体验，有助于培养高尚情操，提高社会主义觉悟，鼓舞学生为实现共产主义理想和创造一切美好的事物而奋发向上。2、美育对德育、智育、体育都有积极的影响。美育用优美感人的艺术形象，可以帮助学生认识人们的生活、理想和斗争，使他们受到生动的思想品德教育，促进他们的政治品质、道德面貌和思想感情健康地成长。美育不仅可以帮助学生认识现实，认识历史，同时可以发展他们的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力；还能调剂他们的生活，提高学习效果。在美育中要求整齐清洁，美化环境，也有利于健康，有助于体育的开展。

是一样的，只是叫法不一样而已。实际上，洁净室有很多种叫法。洁净：可替换为无尘、净化、洁净、超净等室：可替换为车间、厂房、房、间、工程、工作间等组合后：无尘室、无尘车间、净化工程、净化车间、洁净车间、洁净厂房、超净间、洁净房、洁净室工程、洁净工程等等。洁净室的叫法源自欧美，更为正式，英文名Clean room，而且学术网站与此相关的论文多用洁净室这个名称。但是无尘车间相对于普通车间，更能为普通生产工人、管理者等理解和接受，所以在中国内陆这种说法更常见一点。所谓的无尘车间、洁净室，都不可能做到真正的无尘，而只是满足一定的洁净度等级，相对的无尘。此外，无尘车间、洁净室对人的身体是无害的，因为它的空气比室外普通环境要好得多。

幼儿园卫生保健制度有：卫生保健制度：一、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化（美化、净化、绿化、安全化、儿童化）。二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。五、坚持卫生检查制度，由园长、保健医生组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足（每天入园前和起床后）。七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。八、培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑。九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质。幼儿作息制度：1、全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间，科学安排幼儿一日生活，不得提前开饭、提前上床、过时起床。2、保证幼儿睡眠时间，午睡时间三岁以下每天2.5个小时，三岁以上每天两个小时（夏季增加半小时）。3、两餐之间间隔要在3小时以上。4、保证幼儿户外活动时间在2小时以上，其中体育活动时间不少于1小时。5、保证足够的游戏时间，幼儿看电视每周不超过两次。6、做到集体教育活动（或作息）时间符合幼儿年龄特点。健康检查制度：一、幼儿体检制度1、入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部x射线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部x线透视、肝功能以及阴道毒菌、滴虫检查等常规检查，健康检查合格者方可就职。2、定期体检制度：幼儿每半年体检一次，测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点，在园幼儿建立健康档案。工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病须立即离岗治疗。待痊愈后，持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。3、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸；有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。二、教职工体检制度幼儿园教职工来园工作前要进行全面体检，检查合格并无严重生理缺陷方可就职。工作人员每年全面体检一次，发现传染病立即离职治疗，待痊愈后持县（区）以上医疗保健单位证明方可恢复工作。对慢性痢疾、乙肝表面抗体阳性，滴虫性阴道炎、化脓性皮肤、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。疾病预防制度1、贯彻“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防和保健工作。2、搞好预防接种，密切与当地防疫部门的联系。按年龄、季节、规范化地通知家长到正规医疗机构为幼儿实施预防接种，接种率在95%以上，建卡率达100%。3、及时了解社会疫情，对社会上季节性流行疾病，做到早预防，在园内采取措施进行消毒、预防，降低园内幼儿发病率。4、如发现传染病及时报告，进行治疗、隔离，通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫，并用药物进行预防。5、加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。6、开展健康教育，运用多种形式宣传卫生知识，传授传染病的防治常识。卫生消毒及隔离制度：一、环境卫生1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。2、幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。3、要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。每天早班老师负责开窗通风，午睡起床后要开窗通风。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。5、小儿桌高度应符合要求。流通，阳光充足，二、个人卫生1、幼儿每人两巾一杯；日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。2、幼儿饭前便后洗手，饭后漱口，用流动水或干净水洗手和脸，保持清洁。每周剪指甲一次。3、服装整洁，幼儿被褥专用，被罩、褥单每月清洗一次。如发现有尿床者，其床单、褥单（被罩、棉套如有尿湿）应随时更换。被褥床单至少每两周日光曝晒一次。4、培养幼儿良好的大小便习惯，提醒幼儿每天大便一次。5、保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近，电视机安放高度要适中。6、教职工个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。不留长指甲不涂指甲，不戴戒指，禁止吸烟。三、消毒隔离制度1、设立保健室、隔离室，隔离室用品专用。2、幼儿中餐和点心前由保育员负责用消毒液擦拭桌面，再用清水擦两遍，每餐用完的勺碗及杯具清洗干净，消毒柜消毒1小时。3、儿童玩具要保持清洁，每周由保育员负责清洗消毒一次，用84液浸泡20分钟后清洗晾干，图书用紫外线照射2小时。幼儿活动室和卧室每天紫外线灯照射1小时。毛巾每周用84液浸泡清洗一次，抹布、拖把等保持清洁，经常用84液消毒。4、幼儿及教职工患传染病或疑似传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，持医生出具的康复证明方可回园。5、传染病流行季节，幼儿离园一个月以上或外出（离本市）返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满后方可回园。6、教职工家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施消毒隔离。

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蜡烛在不完全燃烧时会产生CO和烛液会挥发，导管不宜太长的原因是因为导管太长会使另一端温度太低 必须插在蜡烛母火焰的中心部位的原因是因为在蜡烛母火焰的中心部位氧气不够，会产生co，使另一端有可燃物 证明了蜡烛在不完全燃烧时会产生co和烛液会挥发。该实验利用了蜡烛的生成物的性质，即石蜡蒸汽（石蜡在受热时蒸腾出的石蜡小颗粒，多为白色）受热易燃的特性，这让我们联想到了蜡烛刚熄灭时冒出的白烟，这些就是未点燃的石蜡蒸汽。而实验中就是用导管将这些在蜡烛火焰中部（未与氧气充分接触燃烧）的“白烟”导出，靠近火的位置的石蜡蒸汽受热燃烧，就形成了小火花。子火焰中被燃烧的物质是石蜡蒸汽而不是液态或固态石蜡；这一现象说明蜡烛中主要物质的沸点较低，而不是熔点低。

二十分钟后面那个女孩子没人不喜欢，嗯

蹲便器尺寸:1.成人型:长610mm、宽270mm2.幼儿型:长480mm、宽220mm3.进水口中心至完成墙的距离:应不小于60mm4.任何部位的坯体厚度应不小于6mm5.所有带整体存水弯卫生陶瓷的水封深度不得小于50mm★常规预留净墙面蹲便后面距墙650----700mm，(再远了冲洗管就有点短，需要接长)侧边为不少于450mm★常规预留净墙面坐便:后面距墙300mm，侧边为不少于500mm.(坐便中心距一般有如下常用规格--200、220、280、300、320、350mm)

车辆紧急通行标志是绿底，上面有个黑色汽车下面是个黑色的箭头。车辆紧急通行标志是对一些特殊车辆开启的绿色通道；例如救护车、消防车、执行紧急任务的抢险救灾救援车辆人员等;另外,禁止通行标志表示禁止一切车辆和行人通行,其它社会车辆和行人看到这类标志后，尽快让行不得妨碍。一般这类标志出现在特殊路段上。交通标志的分类如下：1、警告标志：警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志。2、禁令标志：禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。3、指示标志：指示标志是指示车辆、行人行进的标志。4、指路标志：指路标志是传递道方向、地点、距离信息的标志。5、旅游区标志：旅游区标志是提供旅游景点方向、距离的标志。6、道路施工安全标志：道路施工安全标志是通告道路施工区通行的标志。7、辅助标志：辅助标志是附设在主标志之下，起辅助说明作用的标志，分别表示时间、车辆种类、区域或距离、警告、禁令理由等类型。

体育精神就是“健康向上”的精神。体育运动往往能反映出一个人不懈奋斗的精神，改变个人的命运。从爱因斯坦坚持体育锻炼、邓亚萍连连获得世界冠军和雷u2022尤瑞命运改变的故事中，都能体现出体育精神来。邓亚萍克服自身条件的不足，在赛场上勇敢拼搏的精神获得了世界人民的尊敬。前国际奥委会主席萨马兰奇对邓亚萍有着很高的赞赏，他曾说过“邓亚萍是我本世纪见过的最好的运动员，她是奥运精神‘更快、更高、更强"最有力的诠释者。” 马燕红克服伤病困扰，获得奥运会冠军的故事，也很好地体现了奥运会“更快、更高、更强”的核心精神。牙买加运动员奥蒂连续多年都没有取得金牌，为什么还要坚持不懈？奥蒂被称为“永远的伴娘”，因为她参加了多次奥运会和世界田径锦标赛，获得过30多块奖牌，却从未获得过金牌，但她坚持不懈，40多岁仍然奔跑在竞技场上。人们称她为“失利者”而不是失败者，她的身上集中体现了奥运会提倡的“重在参与”、永不放弃、永不气馁、永不低头的精神。体育是一种国际语言，人们甚至不需要翻译、不需要解释，就可以自由交流，它为世界和平做出了自己的贡献。奥运会承载了友谊与团结、和平与公平、关爱与尊重等等精神内涵，奥林匹克精神是体育精神的代名词，是现代社会文明的标志。“神圣休战”、以追求和平与友谊为特征的精神，为我们所向往；尊崇公正、平等、竞争的精神，成为人们追求的理想；锻炼体能、展示健与美成为人们追求的目标。奥林匹克精神是现代社会文明的奇迹。体育精神让人们之间更容易沟通，让合作更广泛，让处处出现新的可能性。]

【征订号】GPKG2331【书名】C++程序设计实践教程清华电脑学堂【丛书名】【作者】刘维富、王春明、顾晖等【ISBN】9787302146391【出版社】清华大学出版社[清华]【定价】32【页数】【出版年月】2007年2月【内容简介】本书按程序设计方法演进发展的自然顺序及C++实际编程能力形成的三个关键期，即结构化程序设计→模块化程序设计→面向对象程序设计，将C++内容分为三大单元。内容包括结构化程序设计基础(C++概述、数据类型、运算符、表达式、简单的输入输出、算法及其表示、流程控制)、模块化程序设计(函数、编译预处理、数组、结构体、共用体、枚举类型、指针和引用)和面向对象程序设计(类、对象、继承、派生、友元、虚函数、运算符重载、I/O流类库、模板、异常处理等)。 本书概念准确、图文并茂、用例精练、习题丰富，便于教学和自学，主要适用于大学一年级新生、程序设计的初学者，也适用于有一定基础、希望突破编程难点的读者。【读者对象】 A：去当当购买此书 B：去卓越购买《》本书书目来源于《2010春全国大中专教学用书汇编》图书馆可供书目 ，此处发布的为10春教目基本信息，欢迎订阅《新华书目报》、查阅《2010春大中专教学用书汇编》，或者了解详情请致电营销部：010-88361505本期为近期出版的新书，本期提供EXCEL格式和MARC格式下载，用户可通过预览查看相关书目信息.下载地址： 科技新书目、社科新书目Marc版和Excel版点此下载，商业用户请进 书目录入：图书馆可供书目 责任编辑：图书馆可供书目 上一条书目： Visual C++程序设计例学与实践下一条书目： C/C++程序设计教程（第二版）高等院校计算机教育系列教材

法律主观：主要负责人是一个泛称，针对不同的经济体，主要负责人的名称和职位不一样的：1、有限责任公司、股份有限公司、集团公司、社团法人的负责人，叫“法定代表人”;2、分公司的主要负责人，就叫“负责人”;3、代表处的负责人，叫“首席代表”。法律客观：《道路交通事故处理程序规定》第六十条公安机关交通管理部门应当根据当事人的行为对发生道路交通事故所起的作用以及过错的严重程度，确定当事人的责任。(一)因一方当事人的过错导致道路交通事故的，承担全部责任;(二)因两方或者两方以上当事人的过错发生道路交通事故的，根据其行为对事故发生的作用以及过错的严重程度，分别承担主要责任、同等责任和次要责任;(三)各方均无导致道路交通事故的过错，属于交通意外事故的，各方均无责任。一方当事人故意造成道路交通事故的，他方无责任。

　　提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。以下是我整理的幼儿园卫生保健知识，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。　　一、卫生保健制度有几条? 　　答：有1.安全卫生制度2.家长联系制度3.门卫管理制度4.保健室管理制度5.食堂管理制度6.新生入园制度7.财务管理制度。 　　二、幼儿全天热量的分配要求是什么? 　　答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25%午餐占：35-40%午餐点占：10%晚餐占20-30% 　　三、晨间检查应该怎样做? 　　答：一摸，摸有无发热;二看，看咽部、皮肤、精神状态;三问，问饮食、睡眠及大小便情况;四查，查有无传染病，口袋有无不安全物品，查到危险品级在备注里。 　　四、全日观察应该做到哪几点?举例：如发热 　　答：观察幼儿精神状况，面色、食欲，大便性质、次数和睡眠等。 　　幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如：呕吐、头痛、皮疹等。 　　五、体弱儿童有哪几类? 　　答营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、肾炎、糖尿并先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。 　　六、怎样管理肥胖儿童? 　　答：对对肥胖儿童要建案管理。1.指导幼儿避免吃过多的谷类食物、脂肪类食物、保证蛋白质食品的共给。2.对中度以上的肥胖儿童在进餐前适当让其先喝点汤，在进餐，以减少饥饿感。3.选择大量的蔬菜水果，瘦肉可增加，米面量要控制。4.适当增加他们的体力活动。5.增加他们的减肥信心，给与心理上诱导，消除心理障碍。6.对重度以上的肥胖儿童每月测量血压一次，每季度查血脂、血糖、胆固醇一次。 　　七、怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项? 　　答：1.保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。2.鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3.只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。 　　幼儿园用药注意事项：1.止泻药饭前服2.对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3.感冒时尽量不用抗生素。4.体温38以下不用退烧药。5.咳嗽时不要论用止咳药。 　　八、怎样指导班上保育员进行空间消毒? 　　答：每日开窗通风。一般情况下，每周进行空气消毒一次，传染病流行季节，每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意：关好门窗、室内无人、时间30分钟，消毒结束，开窗通风后，幼儿方可入内。 　　九、怎样制定带粮食谱?各类食谱你的量应该是多少(一餐两点)? 　　答：1.首先了解本地粮食、蔬菜、豆类及肉类供应情况。按营养需要选择每日所需的食品类、计划数量，为求各营养素之间有正确的比例，使蛋白质、脂肪、碳水化合物的比例近1：1:4-5。2.根据伙食费标准，本着节约的原则，计划每日进食所需的量，做到花钱少，而营养丰富，3.根据幼儿年龄、生理特点配备制定食谱。4.配菜和烹调技术变化，做到多样化。 　　谷类100科左右，动物性食品60-80克，牛奶或豆浆100-150克、豆制品10-25克，蔬果类100-150克。 　　十、保健师应该配别那些器材? 　　答：对数视力灯、消毒灯、升高测量器、体重称、消毒液、血压计、消毒柜、超声雾化器、体温表、听诊器、敷料缸、方盒、药柜、资料柜观察床、桌椅等。 　　十一、怎样知道幼儿体格锻炼的开展? 　　答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼儿的活动密度和负荷量，做到动静交替，对“疯玩”过度的幼儿要让其休息一会，炎热夏季要避免幼儿过多的跑跳，以防脱水或中暑。 　　十二、托幼机构不安全因素有哪些? 　　答：制度是否健全，是否存在危房、安全通道是否堵塞，大型玩具连接处是否松动、油漆是否脱落、带刺、有棱角、缝隙等，地面是否过滑、台阶是否过高，电源是否安全，食品来源是否安全、饮用水、饭菜是否过烫，班级洗涤剂消毒用品是否保管合理，工作人员看护是否到位等等。 　　十三、怎样合理安排幼儿一日生活制度? 　　答;1.根据幼儿年龄特点、季节变化情况制定幼儿一日生活安排表。2.将幼儿一日生活的主要内容(睡眠、进餐、活动、游戏、作业等)各个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排，结合季节变换特点、考虑到家长的工作时间和需要。3.寓教于一日生活之中，注意动静结合、室内外活动结合。每日户外活动时间日托不少于2小时，全托不少于3小时，体育活动时间不少于1小时。4.取得家长配合，保证幼儿出勤率。 　　十四、幼儿卫生习惯的培养指哪几个方面? 　　答：饮食、睡眠、盥洗、大小便、自理与互助。 　　十五、伙委会有哪些人员组成?意义是什么? 　　答：园长或分管园长、保健员、保健人员代表、炊事人员代表、财务人员代表组成的。其成员能简单懂得儿童营养的基础知识，掌握每月伙食费的收支情况，深入班级、厨房了解幼儿的进餐情况和炊事人员的实际操作能力;监督幼儿园的饮食卫生安全工作，做好防止中毒、防盗、防腐工作;监督师生伙食严格分开，并有明细的教师伙食账目;监督每月定期向家长公布伙食账目;监督幼儿伙食多样化、不单调、不重复，做到荤素搭配、精细搭配、软硬搭配，不能一天吃得多，一天吃的少;对会议提出的问题是否得到解决要警醒追踪，这道问题得到解决。 　　十六、膳食管理的重点是什么? 　　答：1.膳食必须合乎营养需求，以满足幼儿迅速生长发育时期所必须的一切物质。2.食物中应有足够的食物营养素。3.建立合理的膳食制度，包括就餐时间、次数和每餐热量的分配。4.专款专用、避免中毒。 　　十七、食品采购和验收有何要求? 　　答：1.采购食品时应向供方提出质量要求，并且查看食品质量，索取合格证或检验报告单。2.腐-败变质、发霉、生虫、有害有毒、参杂参假、质量不新鲜的食品不能采购。 　　1.检验所采购食品有无合格证或检疫证明。2.腐-败变质、发霉、生虫、虫蛀、有害有毒、参杂参假、质量不新鲜的食品不能验收。3.验收记录妥善保存已备考察。

设矿泉水为x，纯净水为y,由题意得：x+y=160；x=1.5y；联立得：x=96；y=64；故矿泉水有96瓶，纯净水有64瓶。

好像有的