2013年小学三年级数学下册期末试卷

　　一、填空 　　1、由3个千、5个百和7个一组成的数是（），它接近的整千数是（）。 　　2、用9、0、3、2组成的四位数中，的数是（），最小数的是（）。 　　3、在○里填”>”、“<”或”=”。 　　150×3○130×54 　　320○4230 　　5999克○6千克 　　4500克○45千克 　　27+58○58+27 　　70－32○70－23 　　4、填上合适的单位名称。 　　数学书约重300（） 　　黑板大约长3（） 　　小学生每天在校时间为6（） 　　2袋洗衣粉共重4（） 　　5、用24时记时法表示下列时刻。 　　凌晨3时（）晚上10时20分（） 　　6、一个数除以9，余数可能是（），这时被除数是（）。4×685的积是（）位数。 　　7、我校上午第一节课是8时40分开始上课，一节课是40分钟，到（）时（）分下课。 　　8、用6个边长是10厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形周长是（）厘米或（）厘米。 　　9、一张正方形纸片边长是12厘米，它的周长是（）厘米。 　　二、判断 　　1、一个三位数乘一位数，积一定是三位数。（） 　　2、用两根同样长的铁丝，一根围成长方形，另一根围成正方形，它们的周长相等。（） 　　3、一个长方形的宽是4厘米，长是宽的2倍，周长是24厘米。（） 　　4、把一个西瓜分成6份，吃掉了其中的2份，还剩下它的（） 　　5、一个数中间有0，积的中间就一定有0。（） 　　三、选择题（把正确的序号填在括号中） 　　1．学校长方形的操场长160米，宽40米，沿操场边沿跑两圈是（）米。 　　A、200 　　B、400 　　C、800 　　2、盒子里放了1个绿球，8个红球，任意摸一个球，摸出的（）。 　　A、一定是红球 　　B、一定是绿球 　　C、红球的可能性大一些 　　3、小红从晚上8：00开始做睡觉，第二天6：00起床，小红睡了（） 　　A、3小时 　　B、13小时 　　C、10小时 　　4、下面算式的得数在4000与5000之间的是（）。 　　A、906×4 　　B、7×740 　　C、380×9 　　四、计算 　　1、直接写得数 　　68÷4＝　　500×4＝　　304×2＝　　7700-7000＝ 　　2000+8000＝　　46÷2＝　　32+48=　　78-36= 　　2、列竖式计算（打※要写出验算过程） 　　83÷4=　　490×9=　　603×5=　　※79÷2= 　　五、解决问题 　　1、一条裤子的价格是18元，一件上衣的价格是一条裤子的2倍，买一套这样的衣服共用多少元钱？ 　　2、一部电梯的核定重量为500千克，现在有平均体重为60千克的9人要同时乘坐电梯，行吗？ 　　3、家禽养殖场饲养了375只鸡和204笼鸭，每笼有4只鸭，这个养殖场一共养了鸡和鸭多少只？ 　　4、一台织布机从上午9时到下午4时一共织布98米。平均每小时织布多少米？照这样计算，4台这样的织布机工作3小时，一共能织布多少米？ 　　5、在一块菜地的种西红柿，种黄瓜。种西红柿和种黄瓜的面积共占这块菜地的几分之几？ 　　6、一块长方形地靠着一面墙，用篱笆围一个长50米，宽25米的长方形地，有几种围法？分别要用多长的篱笆？ 【篇二】 　　一、计算题53% 　　1、直接写出得数10% 　　680÷8=　　480+60=　　310-70=　　560÷70=　　24×5= 　　12×3-8=　　60-15÷3=　　72-72÷9=　　620×7=　　4×25-25= 　　2、竖式计算8% 　　2515÷5=　　1681÷3= 　　3、求未知数X9% 　　7320-X=4783　　2256÷X=8　　X×6=10020 　　4、递等式计算16% 　　2300-752÷4734×3÷（241-235） 　　140+60×5÷31210-（316-2×82） 　　5、列式计算10% 　　（1）320减去78的差乘以2，结果是多少？ 　　（2）一个数的5倍是720，这个数是多少？ 　　二、概念题18% 　　1、填空题14% 　　（1）15000毫升=（）升、15升30毫升=（）毫升 　　（2）50080005的位是（），数中的8表示（）。 　　（3）一个数十万位上是4，白位上是2，个位上是1，其余各位都是0，这个数是（）。 　　（4）一个圆的直径是10厘米，它的半径是（）厘米。 　　（5）一个数除以9，商是204，有的余数，这个数是（）。 　　（6）987005读作（），四舍五入到万位约是（）。 　　（7）用4个8和3个0组成一个七位数，要求读的时候三个零都读出来，这个数是（），如果一个零都不读出来，这个数是（）。 　　（8）一个数是57，减少3后是9的（）倍，增加（）后是9的8倍。 　　（9）现在是6月23日18时，如果按顺时针方向拨50小时，时针指着（）。 　　2、选择题4% 　　1、下列年份中（）不是闰年。 　　A、1700 　　B、1996 　　C、2004 　　D、20000 　　2、2000202000读作（）。 　　A、二百亿零二百零二 　　B、二十亿零二十万二千 　　C、二十亿零二百零一 　　D、二千零二零二千 　　3、一桶精制油的重量为10（）。 　　A、克 　　B、千克 　　C、升、 　　D、毫升 　　4、算是723-125×5用数学语言表述是（）。 　　A、723减去125的差的5倍是多少？ 　　B、125的5倍比723大多少？ 　　C、723减去125的差乘以5，积是多少？ 　　D、5个125比723小多少？ 　　三、应用题29% 　　1、食堂第一次运进大米550千克，比第二次多50千克，两次一共买进大米多少千克？ 　　2、一只熊猫的重量比一只羊的3倍还重10千克，一只羊的重量是70千克，一只熊猫的重量是多少千克？ 　　3、校办厂计划生产2000只小学生书包，已经生产了1080只，剩下的如果要在4天内完成，每天应生产多少只书包？ 　　4、有438根小棒，要搭成下面的图形，可以搭几个？如果再要搭一个，还要添几根小棒？ 　　5、李师傅接受了加工800个零件的生产任务，他每天做90个，工作8小时，有没有完成任务？为什么？ 　　6、小明和小红去文具市场买钢笔，每支钢笔零售价为5元，但市场规定，5支或5支以上可以批发，批发价每支4元，小明要买3支钢笔，小红要买2支钢笔，可以怎么买合算？（4%）

　　一学期将过，三年级同学们平时的语文成绩怎样呢？整理了三年级上学期语文期末试卷有答案，希望对你有帮助。 　　 三年级上学期语文期末试卷有答案 　　一、积累与运用 　　1、我会看拼音，写词语。 　　Kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi nǎo nù 　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn 　　( ) ( ) ( ) ( ) 　　2、给加点的字选择正确读音，用“ √ ”标出。 　　铅锤 (cuí chuí) 宿舍(shě shè) 作坊 (zuō zuò) 　　前爪(zhuǎ zhǎo) 　　相处(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ) 　　3、用多音字组词。 　　cān liánɡ ɡěi 　　参 量 给 　　shēn liànɡ jǐ 　　4、改正词语中的错别字。 　　风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 　　5、照样子各写出两个词语。 　　静悄悄： 　　舒舒服服： 　　又唱又跳： 　　6、把成语补充完整，再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。 　　千里之行， 。 ，更进一步。 　　7、读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。 　　“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( ) 　　8、按要求写句子。 　　(1)写出自己熟悉的一句《三字经》。 　　(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 　　9、根据课文内容填空。 　　(1)北宋画家张择端的 画了北宋都城汴梁的热闹场面。 　　(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这篇课文你明白了什么道理? 　　(3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。 　　二、阅读与思考 　　1、把诗句补充完整，并按要求填空。 　　(1) ，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是 在不同气候下呈现的不同丰姿。 　　(2) 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 　　(3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。 　　2、读下面这段话，回答问题。 　　盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》) 　　(1) 这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。 　　(2) 你知道文中省略号的作用吗? 　　(3) 请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。 　　他的牙齿变成了 　　他的头发变成了 　　他的 变成了 　　(4)《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。 　　3、 读短文回答问题。 　　我爱花城 　　我刚到花城，便陶醉在花的海洋里…… 　　春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。 　　夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。 　　秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊! 　　一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。 　　啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。 　　(1)认真读短文，然后填空。 　　这篇短文是按 顺序写的，它分别从 四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ;夏天开白兰花和凤凰花; 　　秋天开 ;冬天开 。 　　(2)哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。 　　(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。 　　(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。 　　木棉花： 凤凰花： 菊花： 　　(5)读句子，用加点的词语再写一句话。 　　菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人…… 　　吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。 　　三、习作 　　有许多时候，我们想把自己的想法和别人交流，现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟悉的人，让你快乐的事，自己喜欢的景或物……自己编一个吸引人的题目，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。 　　 答案 　　一、积累与运用(50分) 　　1、(12分)宽容 意愿 危险 姿势 恼怒 横跨 朴素 普通 绳索 欣赏 滋润 随便2、(6分)略 　　3、(6分)参加 人参 量地 力量 给你 给予4、(4分)仆 坚 提 威 　　5 、(6分)略6、(4分)始于足下 百尺竿头 7、(3分)谦虚 　　8、(4分)(1)人之初 ， 性本善。 性相近 ，习相远。对即可 　　(2)温故而知新。 对即可 　　9、(5分)(1)清明上河图 　　(2)当他人身处困境中，自己要把“掌声”送给他，当自己身处困境中要珍惜别人给自己的“掌声”。 　　(3)略 　　二、阅读与思考(30分) 　　1、把诗句补充完整，并按要求填空。(5分) 　　(1)欲把西湖比西子 苏轼 西湖 (2)李白 (3)明月松间照，清泉石上流。对即可 　　2、(9分)(1)盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。 　　(2)2分 表示列举的省略 (3)4分 想象合理即可 (4)1分 略 　　3、(16分) 　　(1)5分 时间 春夏秋冬 木棉花 菊花 水仙花 　　(2)2分 啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们 　　( 3)2分 千姿百态 孤芳自赏 五彩缤纷 对即可 　　(4)3分 木棉花： 色彩鲜艳 凤凰花： 似红云 (像彩霞 ) 菊花：五彩缤纷 (5)4分略 　　三、习作(20分)

一、 我会填。（17分） 1、52的4倍是（ ），52是4的（ ）倍。 2、36×21的积是（ ）位数，46×50的积的末尾有（ ）个0。 3、7平方米=（ ）平方厘米 3平方千米=（ ）公顷 500平方分米=（ ）平方米 600公顷=（ ）平方千米 4、与东相反的方向是（ ），与北相反的方向是（ ）。 5、图书馆每天开放的时间是8：00到17：00。一共开放（ ）小时。 6、216除以5，商是（ ），余数是（ ）。 7、在（ ）里填上合适的单位。 明明的腰围长是60（ ） 挂钟面的面积是5（ ） 一面墙的面积是18（ ） 一张桌面的面积约是50（ ） 二、 我会判断。（正确的画√，错误的打×）10分 1、教室的面积是7平方千米。 （ ） 2、22时就是晚上10时。 （ ） 3、0.2和0.4之间只有小数0.3。 （ ） 4、边长是10分米的正方形，周长是4米。面积是1平方米。 （ ） 5、通过看2月份的天数，可以判断该年是平年还是闰年。 （ ） 三、我会选。（12分） 1、80×50所得的积的末尾有（ ）个0 A、2 B、3 C、4 2、如果10兔换1只羊，4只羊可换2头猪，那么4头猪可换（ ）只兔。 A、80 B、60 C、40 3、黄老师上午8：00上班，下午4：00下班，他一天工作（ ）。 A、6小时 B、7小时 C、8小时 4、足球厂5天生产足球1500个，照这样计算，3天生产足球多少个？正确列式是（ ） A、1500÷5×3 B、1500÷5÷3 C、1500÷3×5 5、下列年份中，是闰年的是（ ） A、1900年 B、1997年 C、1996年 6、一个数除以9，商是6，余数是7，这个数是（ ） A、61 B、62 C、63 四、我会算。（20分） 1、直接定出得数（4分） 20×50= 24×35= 12×30= 4000÷5= 1.4＋2.3= 0.6＋1.7= 1.3－0.8= 2.7＋0.5= 2、估算（4分） 79÷4≈ 550÷8 ≈ 30×69 ≈ 52×88≈ 3、用竖式计算（6分） 980÷7= 63×87= 10.1－8.4=4、脱式计算（6分） 705－362＋128 186÷6×15 240－168÷4五、我会画（5分） 下面每小格代表1平方厘米，请画出一个面积30平方厘米的长方形。六、计算下面各图形的面积和周长（10分）七、我会解决问题。（26分） 1、某商店电视机销售情况统计如下： 月份/月 1 2 3 4 销售量/台 153 165 105 125 这四个月平均每月销售电视机多少台？（5分） 2、一个长方形花坛，长50米，宽38米，这个花坛的占地面积是多少平方米？如果沿供给坛走一圈，要走多少米？3、建材商店有水泥3000千克，运了4天，还剩下600千克，平均每天运多少千克？（5分）4、飞机每分钟飞行23千米，人造地球卫星每分钟飞行的路程比飞机的21倍还多17千米。人造地球卫星每分钟飞行多少千米？（5分）5、三（1）班有40名同学，其中25人订阅了《一千零夜》，23人订阅了《伊索寓言》，有19人两种刊物都订阅了。那么，有多少人两种刊物都没有订阅？（6分）附答案： 一、1、208 13 2、3 2 3、70000 300 5 6 4、西 南 5、9 6、43 1 7、厘米 平方分米 平方米 平方分米 二、1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 三、1、B 2、A 3、C 4、A 5、C 6、A 四、 1、1000 840 360 800 3.7 2.3 0.5 3.2 2、20 70 2100 4500 3、140 5481 1.7 4、471 465 198 五、略 六、面积：893平方米 周长：132米 面积：144平方分米 周长：48分米 七、1、137台 2、1900平方米 176米 3、600千克 4、500千米 5、11人

这篇《三年级英语上册期末考试试卷》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 　一、根据字母的发音，圈出不合群的字母 　　1、Aa Hh Gg 2、Ff Cc Gg 　　3、Dd Jj Ee 4、Ll Mm Kk 　　二、找出下列每组字母中不含有共同发音的一个字母 　　（ ）1.A.Aa B.Ll C.Hh 　　（ ）2.A.Ee B.Gg C.Jj 　　（ ）3.A.Ll B.Mm C.Kk 　　（ ）4.A.Uu B.Cc C.Qq 　　三、圈出不同类的一个单词 　　A B C 　　1. bird banana zebra 　　2. green pineapple peach 　　3. father sister mother 　　4. tiger orange cat 　　5. Miss Li Nancy pear 　　四、找出每组中不属于同一类别的单词 　　（ ）1.A.monkey B.sweater C.tiger D.zebra 　　（ ）2.A.pineapple B.peach C.egg D.orange 　　（ ）3.A.desk B.table C.chair D.TV 　　（ ）4.A.black B.white C.blue D.pear 　　（ ）5.A.park B.car C.bus D.bike 五、选出不同类的词 　　（ ）1.A.bike B.park C.plane 　　（ ）2.A.cinema B.supermarket C.bus 　　（ ）3.A.woman B.Xi‘an C.girl 　　（ ）4.A.mango B.man C.woman 　　（ ）5.A.night B.good C.morning 　　（ ）6.A.milk B.juice C.jacket 　　六、找出不合群的单词 　　（ ）1.A.a glass of milk B.bananas C.a cup of tea 　　（ ）2.A.a cake B.a bird C.a hamburger 　　（ ）3.A.an egg B.a skirt C.a cake 　　（ ）4.A.an ice cream B.a cup of coffee C.a cup of tea 　　（ ）5. A.a glass of orange juice 　　B.a glass of apple juice 　　C.an orange 　　七、排序 　　1.（ ）By car. 　　（ ）Let"s go to the zoo 。 　　（ ）But how？ 　　（ ）All right. 　　2.（ ）Good morning， Helen. 　　（ ）An ice cream 　　（ ）Good morning. 　　（ ） OK！ Thank you. 　　3.（ ）I‘m a Chinese girl. 　　（ ）I"m from Shanghai. 　　（ ）My name is LiHong. 　　（ ） My eyes are big. 　　4.（ ）Good morning. 　　（ ）How are you？ 　　（ ）Let‘s go to the park. 　　（ ） Good morning. 　　（ ）Fine，thank you. 　　（ ） Great！Let"s go. 　　（ ）Fine，thank you. 　　（ ） Great！Let‘s go. 　　5.（ ）Not bad ，thanks. 　　（ ）Hi，Nancy.How are you？ 　　（ ）Let"s go to the cinema. 　　（ ） By bus. 　　（ ）Great！ But how？ 　　（ ） All right.Let‘s go. 　　6.（ ） How are you？ 　　（ ） Good afternoon ，Mr Green. 　　（ ） Go home now，David. 　　（ ） Fine，thank you .And you？ 　　（ ） Good afternoon，David. 　　（ ） OK.See you Mr Green. 　　（ ） I"m fine，too.Thank you. 　　（ ） See you. 　　7.（ ） How are you？ 　　（ ） Look at my new blouse. 　　（ ） Good morning，Jane. 　　（ ） I‘m fine.And you？ 　　（ ） How pretty！ 　　（ ） Good morning. 　　（ ） I"m fine，too. 　　（ ） Thank you. 　　8.（ ） Nice to meet you，Mike. 　　（ ） Let‘s go to the Great Wall. 　　（ ） Great！Let"s go 。 　　（ ） Great！ But how？ 　　（ ） Good morning，David.This is Mike. 　　（ ） By bus. 　　（ ） Nice to meet you ，too. 　　八、填入单词所缺字母 　　b y g rl m n w man pple dr ss s fa l gh monk y fr dge b d ch ir d sk t ble b kc se teleph ne appl

一、 听录音，选出你所听到的选项.(10分) ( )1、A. B. C. ( )2.A B.. C. ( ) 3. A. B. C. ( )4.A. B. C. ( ) 5.A. Fe B. Gg C.Jj ( )6.A. boy B . girl C . today ( )7、A、Canada B . bag C. China ( )8、A . panda B . hand C . dad ( )9、 A. teacher B .student C. pupil ( )10、 A. 8 B.12 C.15 二、听录音，把所听到选项的序号填在题前括号里。(5分) ( )1、A、We have two new friends. B、We have a new friend. ( )2、A、She"s a new student. B、He"s a teacher . ( )3、A、This is Amy. B、This is Mike. C、This is Mr Jones. ( )4、A、I`m 19. B、I`m 6. C、I`m 20. ( )5、A、I"m from the USA. B、I"m from the UK. 三、 听录音，把下列图片按听到的顺序排列。(10分) 第一组： A B C D E 1.__________ 2.________ 3._________ 4.________ 5._________ 第二组：A B C D E 1._______ 2._________ 3.__________ 4.________ 5._________ 四、听问句，选择正确的应答语，把选项的序号填入题前括号内。(10分) ( )1、A、Nice to see you, too. B、He"s my friend. ( )2、A、I`m from China. B、I`m Amy. ( )3、A、Hi, I`m Amy. B、Welcome. ( )4、A. My name`s Zhang Peng. B . She"s a teacher . ( )5、A. He"s a student . B. I`m Mike. 五、判断各图是否与听到的内容一致，是的写“T”,否的写“F”。(10分) 1.( ) 2.( ) 3. ( ) 4.( ) 5.( ) 笔试部分(50分) 六.看图，把所选择的代号填入提前的括号内。 第一组 A B C D E 17 ( )1. elephant ( ) 2. seventeen ( ) 3. girl ( ) 4. grandma ( )5. boy 第二组：A B C D E ( ) 1.Touch your nose . ( ) 2.Boys and girls, we have a new friend today . ( ) 3.She"s my sister . She"s a student. ( ) 4.Stamp your foot. ( ) 5Show me A B C D E . 七.找出不是同一类的单词，把编号写在前面的括号里。(10分) 1. ( )A. duck B. elephant C. dog D. she 2. ( )A. China B. cat C. USA D. Canada 3. ( )A. student B. pupil C. teacher D. he 4. ( )A. boy B. white C. black D. orange 5. ( )A. you B.he C.she D. gril 八. 选择合适的答语，将序号填入题前的括号内。 ( )1、Do you like pears? A. I can see twelve. ( )2、Where are you from? B. No , I don"t. ( )3、How many cars can you see? C. He"s my father. ( )4、Is it on your desk ? D. I"m from Canada. ( )5、Who is that man? E. Yes, it is . 九、选择填空。(10分) ( )1.Hello! I Mike. A.am B.is C.are ( )2. are you from? A.What B.Where C.Who ( )3.Dad, this is Amy. is a new student. A.I B.She C.He ( )4.I`m from . A.Amy B.today C.China ( )5.This is Mr Jones. is a teacher. A.He B.She C.I ( )6. ---How many kites can you see ? ---______ A.I have two . B. I can see five . C. I"m fifteen . ( ) 7. Can I have ____ apple, please? A. an B. a C. the ( )8. I _____like oranges. A. isn"t B. don"t C.do ( )9.—Have some more bananas . --________. A. Thank you . B. Thanks you . C. Yes . ( )10.How many_____ can you see? A. student B. girls C. boy 十.看图读句子，选择恰当的单词填在四线三格上，将句子补充完整。 1. I have crayons . (eleven / twelve) 2. Where is my ? (ball/ car ) 3. I like . (strawberry / strawberries ) 4.Is he your ? ( man / father) 5.The girl is a . (pupil / pear )

　　三年级的英语期末考试即将到来，考生们考前要多做英语期末试卷，为英语期末考试做好准备。以下是我给你推荐的三年级英语下册期末试卷及答案，希望对你有帮助! 　　人教版三年级英语下册期末试卷 　　听力部分30分 　　一. 听录音，找出与所听内容相符的选项，将其编号填入题前括号内。10分 　　 1. A. cap B. car C. cat 　　 2. A. desk B. chair C. dad 　　 3. A. seventeen B. sixteen C. seven 　　 4. A. under B. on C. in 　　 5. A. woman B. man C. mother 　　二. 听录音，选出你所听到的句子。 10分 　　 1. A. I"m from the UK. B. I"m from the USA. 　　 2. A. It has a *** all head. B. It has a short tail. 　　 3. A. Where is the ruler? B. Where is my pencil? 　　 4. A. Do you like pears? B. Do you like bananas? 　　 5. A. How many crayons do you have? 　　B. How many crayons can you see? 　　四. 听问句，选择正确的答语。10分 　　 1. A. Fine, thank you. B. How are you? 　　 2. A. I can see 15. B. I have 15. 　　 3. A. He is my mother. B. He is my father. 　　 4. A. Yes, I do. B. No, I do. 　　 5. A. Yes, it isn"t. B. No, it isn"t. 　　笔试部分80分 　　一、按顺序默写出26个大小写字母，13分 　　二 找出下列单词中不同类的一项。5分 　　 1. A. mother B. sister C. cap 　　 2. A. sixteen B. blue C. fifteen 　　 3. A. like B. apple C. orange 　　 4. A. Canada B. Beijing C. Australia 　　 5. A. head B. long C. short 　　三. 把下列单词按所给格式规范的抄写在四线三格内。7分 　　Brother teacher tail eyes USA China apple 　　四. 读一读、选一选。10分 　　 1.—Have some fruit. ——_____________. 　　A. Thank you. B.OK. C. Good! 　　 2.—Who"s this boy? —_______________. 　　A. He is my father. B .He is my brother. C. She is my sister. 　　 3.—What do you like? —______________. 　　A. No, I don"t. B. Yes, I do. C. I like oranges. 　　 4.—Where are you from ?—________________. 　　A. I from China B. I am from China. C. I from the UK. 　　 5.—Is it on the desk ?—____________. 　　A. Yes, it isn"t B .No, it is. C. No, it isn"t. 　　 6.The dog _____ *** all ears. 　　A. has B. have C. are 　　 7.—Mom, _____is my car? —It"s in the box. 　　A. where B. what C. who 　　 8.______about you? 　　A. Who B. What C. Where 　　 9.—_________________? —Sure. Here you are. 　　A. Can I have a pear? B. Where is the pear? 　　 10. The panda is from _____. 　　A. USA B. UK C. China 　　五、找出与句中划线部分单词意思相反的词。10分 　　 1.Look!The giraffe is so tall. 　　A. short B. big C. fat 　　 2.The man is my grandpa. 　　A. boy B. girl C. woman 　　 3.The rabbit has a short tail. 　　A. *** all B. long C. short 　　 4.The panda has black eyes. 　　A. brown B. red C. white 　　 5.Wow!The mouse is so *** all. 　　A. big B. tall C. short 　　六. 情景选择 10分 　　 1.你想向你的妈妈介绍Miss White，应该怎么说? 　　A.This is my mother. B. This is me. 　　C.This is my teacher. 　　 2.在同学家做客，你想吃西瓜时，可以说： 　　A.Can I have some watermelons, please? 　　B.I want to have watermelons. 　　C.Can you have some bananas, please? 　　 3.如何表达:你有多少个气球? 　　A.How many balloons can you see? 　　B.How many balls do you have? 　　C.How many balloons do you have? 　　 4.你的玩具汽车不见了，你该怎么询问呢? 　　A.Where is my car? 　　B.Where is my toy car? 　　C.What is my car? 　　 5. 询问别人来自哪里应该说： 　　A.What are you from? 　　B. Where are you from? 　　C. What"s your name? 　　七、根据提示给下列单词分类，只填序号。5分 　　1. tiger 2.grandma 3.box 4elve 5. apple 　　6. orange 7.sister 8.chair 9.ten 10.dog 　　表示数字的有_________________表示人物的有 __________________ 　　表示动物的有_________________表示物品的有 __________________ 　　表示水果的有_________________ 　　八.把下列单词连成一个通顺的句子，并规范的书写在四线三格内。10分 　　1. ① giraffe ② Look ③ at ④ the . 　　2. ① has ② It ③ a ④ long ⑤ nose . 　　3. ① car ② my ③ is ④ Where ? 　　4. ① you ② like ③ Do ④ grapes ? 　　九. 阅读短文，判断正误，正确的写T,错误的写F。10分 　　Tom is twelve years old. He is a student. He lives in Zhongshan Street. He likes grapes and apples. He likes pigs，dogs, cats and horses. 　　 1. Tom is a boy. 　　 2. Tom is twenty. 　　 3. Tom lives居住 in Huangshan Street. 　　 4. Tom doesn"t like grapes and apples 　　 5. Tom likes animals. 　　人教版三年级英语下册期末试卷答案 　　听力材料 　　一. 　　1. cap 　　2. desk 　　3. seventeen 　　4. under 　　5. man 　　二. 　　1.I"m from the USA. 　　2.It has a *** all head . 　　3.Where is my pencil ? 　　4.Do you like pears ? 　　5.How many crayons can you see ? 　　三. 　　1.How are you ? 　　2.How many apples do you have ? 　　3.Who"s that woman ? 　　4.Do you like strawberries ? 　　5.Is it in your bag ? 　　笔试部分： 　　二，CBABA 　　四，ABCBCAABAC 　　五，ACBCA 六，CACBB 　　七， 表示数字的有49 表示人物的有27 表示动物的有1 10 表示物品的有 38 表示水果的有56 　　八，1. Look at the giraffe. 2.It has a long nose. 3.Where is my car?4. Do you like grapes? 　　九，TFTFT

不知道

对 错 对 错 错 CBBAD

选苏教版，苏教版比较难，磨练一下自己。

一、书写。(2分) 要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹端正。④大小适当。 二、填空。(共32分) 1、在下面括号里填上适当的单位。 小明身高126( )，体重35( )。 桌子高约8( ) 一头大象约重4( ) 数学课本厚约8( ) 飞机每小时行800( ) 2、80毫米=( )厘米 6分米=( )厘米 5米=( )分米 7千米=( )米 4000米=( )千米 90厘米=( )分米 3、在○里填上“>”、“、=、、

【 #三年级# 导语】试卷分析是分析考生群体的成绩分布，依据成绩分布，研究学生学习与大纲要求和试题命制之间的存在的问题，以下是 整理的《小学三年级语文试卷分析5篇》相关资料，希望帮助到您。 1.小学三年级语文试卷分析 　　一、试卷特点 　　本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，除考查学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的考查，注重考查学生的语文综合实践能力，紧密联系学生生活实际，难易适当，题型丰富，覆盖知识面广，对以后的学习有引领和促进作用。 　　二、存在的问题及原因分析 　　（一）字、词、句积累运用。 　　1、看拼音写词语，此题中个别字出错率较高，如“挺拔”的“拔”，写成了“拨”，茁壮的“壮”和形“。状”的“状”填颠倒。这也看出教师在教学过程中对于字的偏旁和同音字强调不够。 　　2、选正确读音，放假（jiǎ、jià）和兴奋（xīng、xìng），这两个字出错较多，平时也训练过，但仍有一部分同学出现错误，说明在平时训练时缺乏反复性的练习。 　　3、补充词语，并选一个造句。补充短语，正确率很高，极少部分同学有错别字现象，但失分较多，原因是大部分同学没有造句。分析原因一是题中没有留出造句的空，二是学生根本没有把题目要求放在心里。要引导学生仔细阅读要求，严格按要求做题。 　　4、写与动物有关的成语，基本上都能写出，有个别学生有错别字现象。 　　5、写句子有的学生打比方和把小鸟当作人写不清，都写成了比喻句，因而失分。 　　6、选字的意思，正确率较高。 　　7、排序一部分同学排错，原因是不能静下心来认真分析句与句之间前后联系。 　　（二）根据课文内容填空 　　此题较灵活，死板的内容少，要学以致用，要会概括、归纳、活用，但有很多同学太死板，故乱填，造成失分。 　　（三）阅读 　　1、是课内阅读，失分率低。 　　2、是课外阅读，失分率高。说明学生对文章内容不够理解。有的学生缺乏语文理解能力，个别学生语言组织能力较差，说不明白。 　　（四）习作 　　写一个熟悉的人，平时训练过。此次写作得分也不是很高。有的没有认真思考，跑题了，有的虽然没有跑题，但是表达上也不到位，要么太空洞，要么没有抓住外貌，爱好，性格特点来写，重点不突出，要么没有按一定顺序，想到什么写什么，还有的没有开头和结尾，结构不完整，还有的三两句话，书写潦草，格式不正确等，总之问题很多。 　　三、改进措施 　　1、培养学生的认真阅读态度，平时提高要求，端正态度，作业的质量等方面进一步加强，养成良好的习惯，培养学生做完题认真检查的习惯。 　　2、学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中，应给予学生自主学习的空间，重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成。同时要将阅读延伸到课外，鼓励学生在课外多读一些有益的书籍，丰富积累，提高自身的阅读水平。 　　3、习作教学改进作文方法的指导，注意学生的思维训练。建立错别字小档案，减少作文的错别字，注重学生的阅读积累。另外，注重作文点评，做到一文多得，讲求实效。 　　4、对个别学生要加强辅导，特别是要提高课堂教学效率。　 2.小学三年级语文试卷分析 　　一、试卷基本情况 　　试卷从知识乐园、阅读天地和习作世界三部分对三年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。题量不大，难易适中，覆盖面较广，有拼音的考察、生字的掌握、词语的积累、及句子的多种形式的练习等。阅读天地有课内阅读、课外阅读和古诗文阅读。通过学生的答题看出学生的阅读能力有所提高，不过课内阅读部分中句子之间的关系没有理清。由此看出学习是在阅读中进行的，离开了阅读，语文就成了无本之木，于是阅读中的积累，阅读中的理解，阅读中的运用一直是研究的重点。 　　本次三年级测评正是以阅读为专项对学生进行了测评。可谓抓住了语文学习的要害。课外阅读难易适中，顾及了大部分学生的能力，且从多方面检测学生的素质。 　　写作也体现了新课标的新理念，可限度发挥学生水平，同时还让学生学习审题，很符合中年级学生特点。 　　总而言之，整份试卷既有知识的检测，又涉及到能力的评估，题量适当，题型丰富，是能较为全面的检查学生语文素质的一份优秀试卷。 　　二、学生完成情况 　　本次测试学生的书写认真，做题细心，优秀率达51℅，及格率达87。5℅，平均分68。6。学生完成试卷的情况，课内积累相对较好，课外阅读和有关课外知识的题目做较好。学生明显的表 　　现出课外阅读量增多了，注重积累。学生的语文水平普遍提高了。出现这种情况的原因是： 　　（一）学生日常读书量大，能学以致用； 　　（二）平时养成勤动脑，多思考的学习习惯。 　　通过本次试题，知识乐园中看拼音写词语有绝大多数同学书写认真，正确率高，但有的学生书写不正规，个别词语写错了。辨字组词多数同学做的很棒，能够分清字形，正确组词。但也有极个别的同学不用心，把词组错了。句子大本营中考察的句子类型比较全面，多数同学能够认真阅读短文，理解意思，填上正确的序号。 　　面对试题，审视学生的状况，挖掘出现如此状况的根源，教学中的纰漏在反思中暴露出来：今后一定要加强学生自我学习，独立学习的能力，审题的能力，学以致用的能力，阅读理解的能力。可是平时的阅读教学中只是蜻蜓点水般的说一说，没有练到实处，于是卷面上的得分低也在意料之中的。 　　三、今后改进的措施 　　通过这次质量测试，不仅全面了解学生语文知识、语文能力的基本情况，而且对今后的教学有所启迪。 　　1、针对中年级学生的语文学习特点，字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间，引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句，养成自觉积累的习惯。同时，在教学中要加强词句的训练，提高学生在语言环境中词句的能力。 　　2、学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中，教师应给予 　　学生自主学习的时空，重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成，同时，要将阅读延伸于课外，鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍，丰富积累，提高自身的阅读水平。 　　3、加强学生学习习惯的养成，教师应有意识地培养学生认真书写，做事细心的习惯，认真审题的习惯，“不动笔墨不读书”的习惯。 　　4、教师在课堂教学中还应注重加强对学生写话能力的培养，善于挖掘教学资源，设计一些写话的拓展练习，注重培养学生的观察能力，发展思维，努力为学生提供广阔的交流空间，不断提高学生的写话能力。 　　5、关注学生个性差异，让每位学生都有不同程度的发展。每个学生都是不同的个体，年龄特征、性格特点、知识储备等不尽相同，在教学中要做到因材施教，诱导学生展现个性。特别是学困生，老师应多关注他们，让他们也能“跳一跳就能摘到果子”。 　　6、教师要督促学生熟读、熟背课文，并指导他们在读文、学文、背文的过程中潜移默化地掌握“的、地、得”的用法。 　　7、教师要培养学生认真读题，仔细答题，反复检查的好习惯。 　　四、今后努力方向 　　语文的世界是广阔的，提高学生的语文素养也是势在必行的，问题虽然存在很多，可喜的是我们已自上而下认识到了阅读的重要性，并在努力的实践中，摸索提高学生阅读能力和阅读兴 　　趣的方法，我们会结合试卷上反映出的问题，及时调整教学策略，使学生爱上阅读和写作，从读中提高语文综合素养。 3.小学三年级语文试卷分析 　　本次语文考试涉及的层面和内容很多，知识点也分布到方方面面。现对本学期三年级期末试卷及考试情况做如下分析： 　　一、试卷基本情况 　　试卷就从听力、基础知识、阅读、作文四个部分对三年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。题量不大，难易适中，覆盖面较广，有拼音的考察，生字的掌握学习是在阅读中进行的，离开了阅读，语文就成了无本之木，于是阅读中的积累，阅读中的理解，阅读中的运用一直是研究的重点。 　　本次三年级测评正是以阅读为专项对学生进行了测评。可谓抓住了语文学习的要害。测评有听力：听写词语、格言，听短文作答，短文以小动物为题材，学生很感兴趣，有亲切感。积累：谚语，成语、诗句、格言、歇后语。理解：如省略号的用法、成语的运用、课文重点词句的理解、感悟。课外阅读难易适中，顾及了大部分学生的能力，且从多方面检测学生的素质。 　　写作也体现了新课标的新理念，两题任选一题，写景记事皆可，内容广，不完全限定学生，可限度发挥学生水平，同时还让学生学习审题，很符合中年级学生特点。 　　总言之，整份试卷既有知识的检测，又涉及到能力的评估，如概括主要内容的能力、理解词语和短文的能力、表达能力等。题量适当，题型丰富，是能较为全面的检查学生语文素质的一份优秀试卷。 　　二、学生完成情况 　　学生完成试卷的情况，课内积累相对较好，而课外阅读和有关课外知识的题目则不容乐观，学生明显的表现出课外阅读量少，积累匮乏，这在写近义词、选择省略号的用法、选词填空的第二小题、理解课文《她是我的朋友》中重点词语的用法四道题中表现的最为突出，学生普遍存在失分现象。出现这种情况的原因是： 　　1、学生日常读书量小，不能学以致用。 　　2、平时没养成勤动脑，多思考的学习习惯。 　　3、机械背诵，错字连篇。 　　这在古诗、积累题中尤为突出，古诗背了不少，但不解其意，背写出来的诗七个字就有六个错字。不仅是古诗中，在其它的题中，错别字也是造成大量丢分的一个重要原因。另外，把“洁白的荷花开了。”改为打比方的句子也存在大量的丢分情况。学生都能展开丰富大胆的想象，但许多句子让人啼笑皆非。也许这也是我们今后需努力的方向吧。但我认为这个句子改比喻句难度较大，也不太常见，若改拟人句则会降低难度，学生兴趣较浓！ 　　通过本次试题，还反映出了学生中一个普遍存在的问题就是审题的能力和习惯较差。表现积累题中有的学生不知是没看，还是没有读懂，如写歇后语就写格言啊，写气象谚又写农谚或诗句等，当然不是普遍，但也存在这类现象。甚至好多学生连最起码的作文审题都不懂，看不懂是二选一，而是每个题目写两句话，草草了事。 　　面对试题，审视学生的状况，挖掘出现如此状况的根源，教学中的纰漏在反思中暴露出来：今后一定要加强学生自我学习，独立学习的能力，审题的能力，学以致用的能力，阅读理解的能力。可是平时的阅读教学中只是蜻蜓点水般的说一说，没有练到实处，于是卷面上的得分低也在意料之中的。 　　三、今后努力方向 　　语文的世界是广阔的，提高学生的语文素养也是势在必行的，问题虽然存在很多，可喜的是我们已自上而下认识到了阅读的重要性，并在努力的实践中，摸索提高学生阅读能力和阅读兴趣的方法，我们会结合试卷上反映出的问题，及时调整教学策略，使学生爱上阅读和写作，从读中提高语文综合素养。 4.小学三年级语文试卷分析 　　一、试题特点 　　这次考试出的题比较传统，紧扣课本，从“基础知识”到“习作”都体现了这一特点。考察的知识点涉及到字词、句子、课文内容的理解和语言的积累等多方面。总的来讲，试题能够考察出学生这一段时间的学习情况，能够指导下一阶段的教学工作。 　　二、考试分析 　　第一题、请你给带点的字选择正确的读音，画“——”。学生答题情况：学生掌握情况很好，得分率高，满分很多，但也有极少数学生存在失分。教学建议：整体看，对生字表中出现的生字词语，在教学中一直都很重视，学生掌握牢固，从卷面看规范写字这方面虽然较以前进步很大，但还需要继续加强。 　　第二题、比一比，在组词这道题大多数学生都答得很好，得分较多。但有的学生在答题时不认真老是写错别字。 　　第三题、是语文园地填空，此题考察的是积累运用中的名言警句，目的是测查学生的课内积累是否达到要求。学生对这部分知识掌握的滚瓜烂熟，多数学生解答自如，出错得极少。说明学生平时对语文园地中的成语还是足够重视的。 　　第四题、选词填空。这道题考察了学生对一些较为相近词的区别，第三小题失分较多。4个词语悄悄地，轻轻地，匆匆地，好奇地填空。大多数同学都能够正确的填写出来，只有极个别同学在抄词语的时候马虎了把地丢了。 　　第五题、修改病句。这是学生丢分最多的地方，共有4到小题，第一小题错的最多，是用关联词语把原题的两句话连成一句话，很多同学只想到因为，所以了，还有极少数同学不清楚什么是关联词语。第三小题错的最多，是不改变句子的意思换个说法，很多同学不理解句子的意思，所以出现了错误。第四小题，是修改病句，很多学生没弄明白“首先”和“第一个”是个意思，所以出现了错误。 　　第六题、课文填空。只有极个别的同学对课文不熟悉，大多数同学都会填，只是出现错别字的现象。 　　第七题，判断题，这道题失分较少，在平时的教学过程中，知识点教的全面，学生记得也很扎实。 　　第八题是阅读题，第一篇阅读文是课本上的原文，第一小题对“凉”和“爽”分别按音序查应查什么？按部首查查什么？问题出现在“爽”的部首上。第二小题，很多同学不认真而导致出现失分现象，第三小题，检测可同学们比喻句和拟人句掌握的情况。第二篇阅读文是课外阅读文，第一小题，给短文加题目，这道小题得分率较高，学生只要读明白了短文就能够写出题目。第二三小题考查学生对课文的理解，学生不能用自己的语言完整并准确地表述。失分率较高，在20%左右。第一篇文章第一、二四、题学生掌握较好。得分率在95%左右。第二篇失分率较高，学生运用语言的能力较弱。有些学生审题不认真，不太理解词语的意思。有些学生不能清楚地表述自己对这两个词语的理解。得分率在60%左右。 　　第九大题是习作。（20分） 　　试题说明：这次习作是平时训练的作文，这给学生提供了较大的方便，不用花费太大的精力，并且都有内容可写，三年级学生习作刚入门，所以，引导学生能够把自己生活中最熟悉人的外貌特征和他们的一两件事写下来就可以了。 　　存在问题：部分学生卷面不干净，错别字较多，存在语句不通、用词不准等问题，有的学生语言干巴、缺乏对事例的细节描写。还有两个学生不注意考试作文的要求：在作文中出现自己的姓名。 　　通过这份试卷的考查，学生的基础知识的掌握，阅读写作能力还是相对比较扎实的。但我也从中发现了一些不足，如学生的阅读与写作能力还有待进一步提高，在教学中还要有针对性地对一些容易出问题的方面加强训练： 　　1、继续加强写字教学。针对三年级孩子容易大量出现错别字现象，还应该在语文课堂上加强识字写字的教学环节。特别是对易错字和难写字加强指导和提醒。从卷面上看，养成良好的书写习惯需要加强。 　　2、注意丰富学生的词语积累。引导学生多读书，养成积累好词好句、做摘抄的习惯。 　　3、阅读课堂上多培养孩子的自主理解能力。 　　4、加强习作的指导。引导孩子们联系生活写真人真事、表达真情实感，力求做到语句通顺，言之有物。还要扩大学生的阅读面。　 5.小学三年级语文试卷分析 　　一、成绩概况： 　　我班参加期末测试学生数44人，平均分89。24，合格率95。5%，优秀率77。3%。 　　90分以上28人 　　85-89分6人 　　60-84分8人 　　不及格2人 　　二、试卷组成及考试情况： 　　本卷分“基础部分”、“阅读部分”、“写话”三大部分，分别占50%、25%、20%，考试得分率分别为：约90%、86%、85%。从以上可以看出： 　　1、“基础部分”学生基础扎实，这说明抓牢基础教学是提高教学质量的根本保证；教师在教学过程中必须加强学生的基本积累，夯实生字词，切实完成教材的要求，按教材要求真正完成“默写古诗”、“背诵课文”、“读读背背”，以增加学生的积累，丰富学生的“素材库”。 　　2、“阅读部分”失分较大，这说明学生感悟能力比较差，有待于加强培养。本卷在这一部分中突出了对句段理解能力的测试，从字、句、段、篇四个方面从不同角度检测了学生的小学语文基本功。 　　段篇的理解上看，本卷考查了学生的基本阅读能力，而这种能力必须培训学生的阅读方法，养成良好的阅读习惯。但我觉得课外阅读部分的"题目对三年级学生来说过深。 　　3、“写话”要求学生“以真”为开头，用总分段式写一段话，意思连贯，语句通顺，表达有序。大多数学生能用总分段式写，部分学生用总分总段式，个别学生总起句不会表达。一些语句不通顺。 　　总之，这份卷偏深，2-3两面文字密密麻麻，有点让人眼花缭乱。 　　三、本次考试提醒语文教师： 　　1、采取各种有效方法通过反复训练，夯实基础，确保人人过关。 　　2、阅读从低年级开始，由口头逐渐向书面进展，通过多写多练，达到“理解感悟”的目标。 　　3、让学生在老师引导下走出去体验生活、培养观察能力，通过“写作文”、“念作文”、“讲作文”等有效方法提高学生作文水平。 　　4、牢固树立素质教育观念，多角度全方位培养学生的语文素养。 　　5、语文教师要严把写字教学关，部分考生字迹潦草。有的试卷上考生的姓名都认不出，自己的名字都写不好，卷面上的字迹就可想而知了。

一、填一填。 1.120 5的积的末尾有( )个0，73 58的积的个位是( )。 □÷8=△……▲，要使□，则▲表示( );□÷△=32……6,当除数最小时，□是( )。 从的三位数里面连续减去的一位数，减( )次得0。 35 □0，要使积的末尾有两个0，□里面可以填( )(填一个就行)。 2. 40平方分米=( )平方厘米 8千克=( )克 6米 =( )分米2 3.在 里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”。 2kg 2000g 3dm2 30cm2 39 100 390 10 25 40 24 50 3005吨 3000千克+5千克 5000克+5千克 10千克 4.在括号里填上合适的单位。 这张卷子纸的面积约10( ) 张华体重40( ) 指甲盖的面积约是1( ) 教室地面约60( ) 钢笔长15( ) 操场占地面积约420( ) 5.把一个蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，小明吃了这块蛋糕的( )，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这块蛋糕的( )。 6. , ， 。 7.□76÷6，要使商是两位数，□里填( );要使商是三位数，□里最小填( )。 8.在一个长10厘米，宽8厘米的长方形纸中剪一个的正方形，正方形的面积是( )，周长是( )。 9.一个长方形的周长为30米，长为8米，它的面积是( )。 10. 请至少写出生活中的三种平移现象( )。 11.请写出至少三种生活中的旋转现象( )。 二、慧眼识真。请将正确的答案号填入括号中。 1.用阴影部分表示下面的分数，不正确的是( )。 A. B. C. 2.估算98 64时，把98当做( )，最便于计算。 A.90 B.95 C.100 3.一个三位数除以7，商不可能是( )位数。 A.一 B.二 C.三 4.一个三位数除以7，商是三位数，被除数的百位数字不可能是( )。 A.等于7 B.大于7 C.小于7 5.一个正方形花坛，周长是64厘米,面积是( )。 A.64厘米 B.16厘米 C.256 厘米 6. 右图中是我国几家银行的标志图，其中是轴对称图形的有( )个。 A.2 B.3 C.4 三、我是小法官。 1.一个正方形边长扩大了3倍，面积扩大了9倍。 ( ) 2.520÷5的商中间没有0。 ( ) 3.一个正方形边长增加了3厘米，面积增加了9平方厘米。 ( ) 4.两个周长相等的长方形，面积一定相等。 ( ) 5.两个周长相等的正方形，面积也相等。 ( ) 6.一个轴对称图形，至少有一条对称轴。 ( ) 四、勇闯计算关。 1.直接写得数。 60 20= 16 50= 125 8= 2.竖式计算。 712÷9 42 26= 161÷7= 24 56= 25 18= 505÷5= 3.脱式计算。 8 35 6 905-26 15 125 (80-8) ( 601-246)÷5 五、实践操作。 1.请用不同的分法表示出一个正方形的 。(至少画3种) 2.请画出1厘米 。 3.请把下图向右平移6格。 4.请按照给出的对称轴画出下面图形的对称图形。 六、解决问题。 1.在一个长4厘米，宽2厘米的长方形中剪去一个长2厘米，宽1厘米的长方形。 (1)你想怎么剪?画出你的方案。 (2)剩下的图形面积是多少? 2.教室地面宽6米，长比宽多3米，如果要铺边长3分米的地砖，至少需要多少块? 3.东亚小区新建了18栋楼房，每栋楼房有6层，每层有4户，新建的楼房可住多少户人家? 4.小刚买了一本科学小说，第一天看了全书的 ，第二天比第一天多看了这本书的 ，两天一共看了全书的几分之几? 5.有一块长16米、宽13米的草地，草地占地面积是多少平方米?在草地四周围上护栏，护栏长多少米? 七、试一试，你能行。 1.用16厘米长的铁丝围成长方形，你能围出几种?填一填(长和宽都是整数)。 长/厘米 宽/厘米 周长/厘米 面积/厘米2 你发现什么? 2.旅行社有甲、乙两种面包车。甲车可乘坐12人，每辆租金为120元;乙车可乘坐18人，每辆租金160元。旅行团有58人，怎样租车，需要多少钱? 3.下面是三年级部分学生数学期末测试成绩(单位：分) 姓名 分数 姓名 分数 姓名 分数 张文慧 95 刘少雷 77 杨家伟 96 于浩 89 杨家豪 92 代繁荣 86 庞佳怡 96 张思然 100 张雅欣 90 刘春阳 83 郭杰 99 杨文雅 65 冯少蝶 87 张雅洁 98 梅浩然 79 刘冰冰 78 张宁宁 89 于佳琪 89 (1)根据上表的分数，接着画下去。(一个×代表一个人) × × × × 60~69分 70~79分 80~89分 90~100分 (2)一共调查了( )人;80分以上为优秀，该班成绩达到优秀的有( )人。如果李明是该班学生，你认为他的人数最有可能是( )分。 (3)根据本次调查结果，你想对该班学生说点什么?

2009—2010学年度 第一学期 三年级数学期末素质检测 班级________ 姓名________ 总分________ 等级_________日常评价等级： 期末评价等级： 综合评价等级： 一、祝你都算对（28分）1、直接写得数（ 16分 ）28+6=　 50+90=　　 2500-2000= 300×6= 28+0= 900-500= 80×9= 75-20= 35÷7= 102－70= 38×3≈ + = 0×234 = 70-7×9= 6×7+3= 1 - = 2、列竖式计算 （1）（2）要验算( 12分) （1）305-268= （2）527+286= （3） 310×5= （4）309×4= （5） 43÷6= （6） 57÷9=二、填空：（25分每空1分）1、 6吨=（ ）千克 4000米=（ ）千米 2000千克=（ ）吨 3千米=（ ）米 70分米=（ ）米 8分=（ ）秒 1吨—800千克=（ ）千克 2时=（ ）分2、有48盆花，每行摆5盆，可以摆（ ）行，还剩（ ）盆。 3、从4个红球和1个黑球的袋中，摸出一个球，摸到（ ）球的可能性大。4、学校组织元旦联欢会从下午2：00开始，到3：30结束，一共进行了（ ）小时（ ）分钟5、填上合适的单位：（6分）[1]大树高约8（ ） [2]小勇跑100米用14（ ） [3]数学课本长约20（ ） [4]从淄博到济南大约是200（ ） [5]小汽车每小时80（ ） [6] 一辆汽车载重15 ( ) 6、在里○填上＞、＜或=（6分）3千米○2800米 800克○1千克 除数○余数 2吨○3000千克 5时○250分 ○ 三、判断对错，。（10分）1、 1千克棉花比1千克铁轻……………………（ ）2、 一个正方形的周长是12厘米，边长一定是6厘米 （ ） 3、 28÷5=5……3 ……………………………… （ ）4、 0和任何数相乘都是0。………………………（ ） 5、小明每天大约睡9小时 ………………………（ ）四、选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（8分）1、白菜（ ）是树上结的。 A、 一定 B、很有可能 C、不可能2、 用同样长的小棒摆一个长方形至少要用（ ）根。A、 4 B、6 C、103、620×5的积末尾有（ ）个0。 A、3 B、2 C、14、 ( ) ÷8＝6……（ ）中，余数最大是（ ）。A、2 B、7 C、4五、动手操作；（6分）1、 在方格纸上画一个平行四边形（2分）2、看分数涂颜色（4分）六、解决问题（ 24分 ） 1、副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克?2、一块长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛的周长是多少米？3、三年级一班有38人旅游，每辆车坐5人，至少要租几辆车？4、电影院每天放映4场电影，每场卖票278张，每天有多少人看电影？5、一块长方形纸的 涂红色、 涂蓝色、没涂色的占这张纸的几分之几？6、小红一家3口人回家过年，每张火车票145元，他们全家来回的火车票要花多少钱？人教版的小学数学三年级期未综合卷2009-2010学年度第二学期班级 姓名 学号 一、 口算：120－40＝　　　40×50＝　　　25×4＝　　　 450÷9＝　　360－90＝　　　11×60＝　　　630÷3＝　　 560÷40＝　72－24＝　　　 9×50＝　　　630÷70＝　　 120×5＝24×5＝　　 　70×8＝　　　250÷5＝ 14×40＝　880÷8＝　　　 40×8＝ 57－28＝　　　810÷90＝120＋20＝ 250÷1＝　　 28＋68＝　　　100×0＝350÷60＝　　 18×3＝　　 90÷15＝ 17×4＝　　68÷4＝　　 　 48÷16＝ 70÷14＝　　 200÷8＝280＋70＝ 320÷80＝　　　30×60＝　　　180÷60＝140÷5＝　　　 125×8＝　　　 560＋80＝ 750÷25＝　　700÷20＝　　　 72×3＝　　 42×30＝　　　 6×90＝590＋70＝ 800×5=　　　 440÷4＝　　　 25×16＝303÷3＝　 　　12×20＝　　 470＋70＝ 64÷16＝　 25×8＝　　　 72×6＝ 420÷60＝　　　90×3＝420÷6＝ 280＋40＝　 　　505÷5＝　　　　48÷4＝800÷4=　　　　20×30= 　　　　 500×50= 　 70×60＝ 51×29≈ 　　352÷7≈ 　448÷9≈ 　240÷6=900÷9＝ 　　21×40＝ 　　 79×60＝　　　 630÷6=二、竖式计算：256÷7 64×39 832÷4 602÷5 验算：4.3-1.5 6.7+0.8 256+389 900-471 验算： 验算：7、说一说三只小动物从家里出发的寻宝路线图，并填空。 60米 40米 20米（1）小兔先向（ ）走25米，再向（ ）走（ ）米就到了藏宝处。（2）小企鹅向南走（ ）米，再向（ ）走20米就到藏宝处。（3）小蜜蜂向（ ）走20米，再向（ ）走（ ）米就到藏宝处。四、画一画：画一个三边长度相等的三角形。1、哪一种报纸的日平均销售量高？ 2、观察统计图，日报销售量的特点是： 晚报销售量的特点是： 3、你还能发现哪些信息？ 九、学校会议室里有18张长凳和22张短凳，一张长凳可以坐4人，一张短凳可以坐2人。三年级召开家长会，有112名家长参加，这些凳子够家长坐吗？十、唐僧师徒四人离火焰山还有3000千米，他们每天赶路89千米，42天内能到达火焰山吗？

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儿子

一、 填空题。（23分） 1、320的6倍是（ ）；（ ）的7倍是420。 2、 是（ ）个 ； 是8个（ ）。 3、6000米=（ ）千米 25厘米+75厘米=（ ）分米 3米－18分米=（ ）分米 1吨－（ ）千克=300千克 4、一张长方形纸长10厘米，宽7厘米，如果剪下一个的正方形，正方形的周长是（ ）。 5、小亮早上7:40上学，25分钟后到校，他到校的时间是早上（ ）。 6、有31块糖，最少拿出（ ）块后，正好分给5个同学。 7、在括号里填上合适的单位。 课桌高约70( ) 一个苹果约重240（ ） 一场足球赛用时90（ ） 爸爸每天工作8（ ） 8、在○填上“﹥”、“﹤”或“﹦”。 150分○3时 1千米○999米 50厘米○45分米 ○ 1○ 5千克○5000克 9、一盒胶卷能照36张照片，6盒胶卷能照（ ）张照片。 10、学校乐队招收了42名新学员，其中会拉小提琴的有25名，会弹电子琴的有22名，两项都不会的有3名。两项都会的有（ ）名。 二、对错我来判。（5分） 1、四边形有四条边，有四个角。（ ） 2、的两位数乘的一位数，积一定是三位数。（ ） 3、一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米。（ ） 4、要使341×□的积是四位数，□内最小填3。（ ） 5、分针走半圈需要半小时。（ ） 三、选择题。(10分) 1、一包味精80克，一包盐500克，一包洗衣粉420克，三样东西共重（ ）。 A、1千克 B、1000千克 C、1吨 2、下面的积约是2400的算式是（ ）。 A、4×595 B、393×8 C、6×484 3、中华人民共和国成立于1949年10月1日，今年的10月1日是祖国建国（ ）周年纪念日。 A、65 B、66 C、67 4、我每天大约用（ ）收拾书包。 A、5小时 B、5分钟 C、5秒钟 5、用两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）。 A、4厘米 B、6厘米 C、8厘米 四、计算题。（30分） 1、直接写出得数。（6分） 50×5= 39＋71= 210×4= 800×8= 3×130= 0×18= 29÷7= 480＋720= 296×6≈ 303×8≈ 7×101= 374×1= 2、列竖式计算（带的要验算）。（12分） 176＋259 308×6 700－264 240×8 537＋166 7×518 1、 计算下面各题。（12分） 238＋45×5 65×4－128 900－108×4 369＋（512－215） 758－58×9 105×（81÷9－3） 五、实际操作。（6分） 1、画出一个周长是10厘米的长方形。 2、画出一个图形，并涂出它的 。 六、解决问题。（26分） 1、某商场卖出影碟机8台，每台售价240元，卖出一台洗衣机898元。影碟机和洗衣机共卖了多少元？（4分） 2、将一个长方形纸片从中间剪开，刚好剪成两个边长是8厘米的正方形。原来这个长方形纸片的周长是多少厘米？（4分） 3、 修路队要修一条公路，已经修了这条公路的 ，修的比维修的多几分之几？（4分） 4、 水果公司一共收购苹果42吨，先运走22吨。剩下的用载重4吨的卡车一次运完。需要多少量这样的卡车？（ 4分） 5、 三乙班42人去玩探险游戏，每条船最多坐6人，每条船租金125元。他们租船最少要付多少钱？（4分） 6、 一盏台灯售价86元，一台电风扇售价185元，一辆自行车售价445元。（6分） （1）买三种商品一共要付多少钱？ （2）妈妈带了300元，买一盏台灯和一台电风扇够吗？

　　提供的三年级数学下学期期末试卷带答案，仅供参考，希望通过练习能提高你的考试成绩。 　　三年级数学学科期末试卷 　　注意：本试卷共4页，六题，满分100分，时间70分钟。 　　一、填空。(每空1分，共24分。) 　　1、食指指甲盖的面积接近1( )，我国的土地面积约是960万( )。 　　2、爸爸9月27日到10月3日到北京旅游，他一共旅游了( )天。 　　3、黄昏时，当你背向太阳，你的前面是( )面，左面是( )面，右面是( )面。 　　4、□73÷6，要使商是两位数，□里最大可以填( )，如果使商是三位数，□里最小可以填( )。 　　5、学校组织春游，上午7:30出发，下午3时回到学校，整个活动经过了( )小时( )分。 　　6、100.96读作( )，零点八三写作( )。 　　7、在( )里填上合适的数 　　5平方分米=( )平方厘米 8公顷=( )平方米 　　13平方千米=( )公顷 700平方分米=( )平方米 　　8、134人的旅游团到宾馆住宿，每4人一间，至少需要( )间房。 　　9、把下面的时间有另一种计时法来表示 　　8:30( ) 17:38( ) 晚上10：45( ) 下午1时( ) 　　10、●+●=14 ▲+●=32，▲-★=9则●=( )，▲=( )★=( )。 　　二、判断：(8分) 　　1、小数都比1小 ( ) 　　2、边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。 ( ) 　　3、小雪出生于2010年2月29日。 ( ) 　　4、520÷5的商中间不会有0。 ( ) 5、36×30的积比33 ×30的积少90。 ( ) 　　6、2014年上半年有151天。 ( ) 　　7、在0.47和0.49之间的小数只有0.48。 ( ) 　　8、在□÷8=7……▲中，被除数最大是63。 ( ) 　　三、选择题，把正确的答案的序号填入( )里。(10分) 　　1、小刚站在操场上，面向东南方，他的背面是( )方。 　　A、东北 B、西北 C、西南 　　2、由5个十，8个十分之一，6个0.01组成的数是( )。 　　A、5.086 B、50.86 C、0.586 　　3、估一估，19×99的积( )。 　　A、大于2000 B、等于2000 C、小于2000 　　4、如果9月份恰好有五个星期日，那么9月1日可能是( )。 　　A、星期一 B、星期五 C、星期六 　　5、用7去除一个三位数，商不可能是( ) 　　A、 一位数 B、两位数 C、三位数 　　四、我算得快。(25分) 　　1、直接写得数(5分) 　　60×40= 540÷9= 84÷6= 3.7+5.3= 31×69≈ 　　2.3+3.2= 500×30= 4-0.4= 0÷25= 495÷7≈ 　　2、笔算下面各题：(带★的要验算)(12分) 　　24×25= 530÷5= 2.6+7.6= 　　5.6—4.8= ★47×29= ★712÷9= 　　3、脱式计算(8分) 　　(601-246)÷5 960÷6÷8 　　32×24-240 25×3×12 　　五、思维拓展：(8分) 　　在一个长为4厘米，宽2厘米的长方形之中，剪去一个长2厘米，宽1厘米的长方形。 　　(1)你想怎样剪?请画出示意图。(2分) 　　(2)剩下图形的面积是多少?剩下部分的周长呢?(4分) 　　六、解决问题(1-5题每题4分，第6小题5分，共25分,) 　　1、每箱儿童奶有14盒，售价为48元，促销员李阿姨卖出20箱奶，一共卖了多少 元? 　　2、兰兰家买来一张餐桌和4把椅子用去920元，芳芳家买来一张同样的餐桌和6 　　把椅子用去1080元，一张餐桌和一把椅子各多少元? 　　3、一辆大货车下午1时30分从甲城出发，17：30到达乙城，两城相距380千米。这辆大货车平均每小时行驶多少千米? 　　4、一个房间长8米，宽4米，用边长4分米的正方形地砖铺地需要这样的地砖多少块?如果每块地砖15元，铺好这个房间一共要用多少钱? 　　5、在跳远比赛中，李明跳了3.78米，王彤比李明远0.2米，张涛比王彤近0.12米，张涛跳了多少米?谁跳得最远? 　　6、以下是三(1)班第一小组同学1分钟跳绳成绩： 　　学号 1 2 3 4 5 6 7 　　成绩/下 119 79 156 159 105 93 136 　　(1)平均每人1分钟能跳多少下?(2分) 　　(2)学校规定，1分钟跳绳成绩达标是110下，第一小组同学达标的有( )人，未达标的有( )人。(1分) 　　(3)未达标的同学想提高成绩，你有什么好的建议?(2分) 　　第二学期三年级数学学科期末试卷答案 　　一、填空。(每空1分) 　　1、平方厘米 平方千米 2、7 3、东 北 南 4、5 6 　　5、7 30 6、一百点九六 0.83 　　7、500 80000 1300 7 　　8、34 9、上午8:30 下午5:38 22:45 13时 　　10、7 25 16 　　二、判断：(每题1分) 　　1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、√ 7、× 8、√ 　　三、选择题，把正确的答案的序号填入( )里。(每题2分) 　　1、B 2、B、 3、C、 4、C、 5、A、 　　四、我算得快。 　　1、(每题0.5分) 2400 60 14 9 2100 5.5 15000 3.6 0 70 　　2、(每题2分) 600 106 10.2 0.8 1363 79……1 　　3、(每题2分) 71 20 528 900 　　五、思维拓展：(6分) 　　1、(2分)剪法不唯一，如： 　　(1) (2) (3) 　　2、(2分)剩下图形的面积： 　　4×2=8(平方厘米) 2×1=2(平方厘米) 8-2=6(平方厘米) 　　(2分)剩下部分的周长：(1)4-1=3(厘米) (3+2)×2=10(厘米) 　　(2)(4+2)×2=12(厘米) 　　(3)(4+2)×2=12(厘米)2×1=2(厘米) 　　12+2=14(厘米) 　　六、解决问题(1-5小题每题4分) 　　1、48×20=960(元) 　　2、椅子：(1080-920)÷(6-4)=80(元)桌子： 920-80×4=600(元) 　　3、下午1时30分=13时30分 17时30分-13时30分=4(小时)380÷4=95(千米) 　　4、8×4=32(平方米) 4×4=16(平方分米) 32平方米=3200平方分米 　　3200÷16=200(块) 15×200=3000(元) 　　5、3.78+0.2=3.98(米) 3.98-0.12=3.86(米) 　　3.98>3.86>3.78 王彤跳得最远 　　6、(2分)(1)(119+79+156+159+105+93+136)÷7=121(下) 　　(1分)(2)4 3X 　　(2分)(3)建议如：课下多练习。

　　三年级的英语期末考试即将到来，考生们考前要多做英语期末试卷，为英语期末考试做好准备。以下是我给你推荐的三年级英语下册期末试卷及答案，希望对你有帮助! 　　人教版三年级英语下册期末试卷 　　听力部分30分 　　一. 听录音，找出与所听内容相符的选项，将其编号填入题前括号内。10分 　　 1. A. cap B. car C. cat 　　 2. A. desk B. chair C. dad 　　 3. A. seventeen B. sixteen C. seven 　　 4. A. under B. on C. in 　　 5. A. woman B. man C. mother 　　二. 听录音，选出你所听到的句子。 10分 　　 1. A. I"m from the UK. B. I"m from the USA. 　　 2. A. It has a *** all head. B. It has a short tail. 　　 3. A. Where is the ruler? B. Where is my pencil? 　　 4. A. Do you like pears? B. Do you like bananas? 　　 5. A. How many crayons do you have? 　　B. How many crayons can you see? 　　四. 听问句，选择正确的答语。10分 　　 1. A. Fine, thank you. B. How are you? 　　 2. A. I can see 15. B. I have 15. 　　 3. A. He is my mother. B. He is my father. 　　 4. A. Yes, I do. B. No, I do. 　　 5. A. Yes, it isn"t. B. No, it isn"t. 　　笔试部分80分 　　一、按顺序默写出26个大小写字母，13分 　　二 找出下列单词中不同类的一项。5分 　　 1. A. mother B. sister C. cap 　　 2. A. sixteen B. blue C. fifteen 　　 3. A. like B. apple C. orange 　　 4. A. Canada B. Beijing C. Australia 　　 5. A. head B. long C. short 　　三. 把下列单词按所给格式规范的抄写在四线三格内。7分 　　Brother teacher tail eyes USA China apple 　　四. 读一读、选一选。10分 　　 1.—Have some fruit. ——_____________. 　　A. Thank you. B.OK. C. Good! 　　 2.—Who"s this boy? —_______________. 　　A. He is my father. B .He is my brother. C. She is my sister. 　　 3.—What do you like? —______________. 　　A. No, I don"t. B. Yes, I do. C. I like oranges. 　　 4.—Where are you from ?—________________. 　　A. I from China B. I am from China. C. I from the UK. 　　 5.—Is it on the desk ?—____________. 　　A. Yes, it isn"t B .No, it is. C. No, it isn"t. 　　 6.The dog _____ *** all ears. 　　A. has B. have C. are 　　 7.—Mom, _____is my car? —It"s in the box. 　　A. where B. what C. who 　　 8.______about you? 　　A. Who B. What C. Where 　　 9.—_________________? —Sure. Here you are. 　　A. Can I have a pear? B. Where is the pear? 　　 10. The panda is from _____. 　　A. USA B. UK C. China 　　五、找出与句中划线部分单词意思相反的词。10分 　　 1.Look!The giraffe is so tall. 　　A. short B. big C. fat 　　 2.The man is my grandpa. 　　A. boy B. girl C. woman 　　 3.The rabbit has a short tail. 　　A. *** all B. long C. short 　　 4.The panda has black eyes. 　　A. brown B. red C. white 　　 5.Wow!The mouse is so *** all. 　　A. big B. tall C. short 　　六. 情景选择 10分 　　 1.你想向你的妈妈介绍Miss White，应该怎么说? 　　A.This is my mother. B. This is me. 　　C.This is my teacher. 　　 2.在同学家做客，你想吃西瓜时，可以说： 　　A.Can I have some watermelons, please? 　　B.I want to have watermelons. 　　C.Can you have some bananas, please? 　　 3.如何表达:你有多少个气球? 　　A.How many balloons can you see? 　　B.How many balls do you have? 　　C.How many balloons do you have? 　　 4.你的玩具汽车不见了，你该怎么询问呢? 　　A.Where is my car? 　　B.Where is my toy car? 　　C.What is my car? 　　 5. 询问别人来自哪里应该说： 　　A.What are you from? 　　B. Where are you from? 　　C. What"s your name? 　　七、根据提示给下列单词分类，只填序号。5分 　　1. tiger 2.grandma 3.box 4elve 5. apple 　　6. orange 7.sister 8.chair 9.ten 10.dog 　　表示数字的有_________________表示人物的有 __________________ 　　表示动物的有_________________表示物品的有 __________________ 　　表示水果的有_________________ 　　八.把下列单词连成一个通顺的句子，并规范的书写在四线三格内。10分 　　1. ① giraffe ② Look ③ at ④ the . 　　2. ① has ② It ③ a ④ long ⑤ nose . 　　3. ① car ② my ③ is ④ Where ? 　　4. ① you ② like ③ Do ④ grapes ? 　　九. 阅读短文，判断正误，正确的写T,错误的写F。10分 　　Tom is twelve years old. He is a student. He lives in Zhongshan Street. He likes grapes and apples. He likes pigs，dogs, cats and horses. 　　 1. Tom is a boy. 　　 2. Tom is twenty. 　　 3. Tom lives居住 in Huangshan Street. 　　 4. Tom doesn"t like grapes and apples 　　 5. Tom likes animals. 　　人教版三年级英语下册期末试卷答案 　　听力材料 　　一. 　　1. cap 　　2. desk 　　3. seventeen 　　4. under 　　5. man 　　二. 　　1.I"m from the USA. 　　2.It has a *** all head . 　　3.Where is my pencil ? 　　4.Do you like pears ? 　　5.How many crayons can you see ? 　　三. 　　1.How are you ? 　　2.How many apples do you have ? 　　3.Who"s that woman ? 　　4.Do you like strawberries ? 　　5.Is it in your bag ? 　　笔试部分： 　　二，CBABA 　　四，ABCBCAABAC 　　五，ACBCA 六，CACBB 　　七， 表示数字的有49 表示人物的有27 表示动物的有1 10 表示物品的有 38 表示水果的有56 　　八，1. Look at the giraffe. 2.It has a long nose. 3.Where is my car?4. Do you like grapes? 　　九，TFTFT

一、我会填空。（26分） 　　1．一片完整的树叶一般由 叶片 、 叶柄 两部分构成。 　　2．蚂蚁的身体分成 头 、 胸 、 腹 三部分，头上有 一 对触角，胸部有 三 对足。 　　3．蜗牛是用 腹足 爬行的，金鱼是用 鳃 呼吸的。 　　4、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的___传热性_ 好。 　　5．我知道生活中常见的 水 、 饮料 、 油 等都是液体。 　　二、我会选择。（将正确答案的字母填写在题中的横线上。）（30分） 　　1．下面的 C 不属于水生植物。 　　A．水葫芦 　 　 B．浮萍 　　 C．狗尾草 　　2．通过观察，我们发现植物的叶片上有 C 。 　　A．叶纹 B．叶线 C．叶脉 　　3．像狗尾草一样的茎叫 B 。 　　A．木质茎 B．草质茎 C．直立茎 　　4．蚂蚁会分泌一种 C 引导后面的蚂蚁走相同的路线。 　　A．黏液 　　 　 B．唾液 C．信息素 　　5．观察完蜗牛后，我们应该 A 。 　　A．把蜗牛放回家 B．把蜗牛随便扔掉 C．把蜗牛踩死 　　6．下列物体中，硬度的是： C 。 　　A．木条 B．塑料尺 C．铁钉 　　7．液体体积的单位是 C 。 　　A．千克 B．公斤 C．毫升 　　8．炎热的夏天我们常穿 B 的衣服。 　　A．黑色、厚实 B．浅色、透气性好 C．黑色、吸水性差 　　9．下列物体中可回收利用的是 A 。 　　A．易拉罐 B．口香糖 C．苹果核 　　10． B 是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。 　　A．金属 B．陶瓷 C．塑料 　　三、我会判断。（在正确说法前的括号内画“√”，错的画“×”。）（20分） 　　（×）1．植物不能运动，所以是没有生命的。 　　（√）2．在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。 　　（√）3．用同一种材料可以制成不同形状的物体。 　　（√）4．科学课本的封面是用一种复合纸制成的。 　　（√）5．通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、金属。 　　（×）6．在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。 　　（×）7．空气看不见摸不着，所以不可能有重量。 　　（×）8．我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。 　　（×）9．砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。 　　（√）10．用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。 　　四、我会连线。（请选择恰当的方法测试材料的特性。）（10分） 　　材料的软硬 用电路检测器检测 　　材料的吸水性 放入水中观察 　　材料是否导电 把材料弯折 　　材料的沉浮 用铁钉在材料上划 　　材料的柔韧性 在上面滴水 　　五、发现与思考。（14分） 　　1．蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？（8分） 　　答：相同点： 都是活的，会运动，需要吃食物维持生长，会排泄废物，会繁殖后代等。 　　不同点：蚂蚁生活在陆地上，身体有三节，长着6只脚，爬行，群居生活，食物多样。 　　金鱼生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼食和面包屑等。 　　2．水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？（6分） 　　方法一：吹肥皂泡。 　　方法二：观察树枝摇动。 　　方法三：用扇子扇风或观察烟的流动、观察旗子的飘动等。

【篇一】 　　一、计算 　　1．直接写出得数。 　　30+700=16×5=56÷4=36－3= 　　804÷4=2×43＝720÷8=24×5= 　　0÷5=500×6=37＋37＝79－59＝ 　　2．列竖式计算。（带要写出验算过程） 　　380×3=5×608=75×6＝ 　　98÷6=721÷7=642÷8= 　　验 　　算 　　二、填空 　　1.57是（）个17，它比37多（）个17。 　　2.在括号里填上合适的质量单位。 　　一个苹果重200（）18个鸡蛋大约重1（） 　　小红的体重25（）一只乒乓球约重3（） 　　3.要使□6×4的积是三位数，□里最小填（）； 　　要使5□8÷5的商的中间一位是0，□里填（）。 　　4.一辆卡车一次可以运走58袋水泥，估一估，9次大约运走（）袋。 　　5.把6个边长1厘米的正方形拼一个长方形，周长是()厘米;也可能周长是()厘米。 　　6.一辆汽车在一条平坦笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是（），车轮的运动是（）。（填“平移”或“旋转”） 　　7.在算式□□÷□=12……1中，被除数最小是（）。 　　8.在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 　　500×2×4○8×50017○13 　　6200克○62千克320÷8○320÷4÷4 　　9.一个长10厘米宽6厘米的长方形，它的的周长是（）厘米。如果在这个长方形中剪一个的正方形，正方形的周长是（）厘米。 　　10.20个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第9；从右往左数，波波排在第5。芳芳和波波之间有（）人。 　　11.一串黑白相间、排列有一定规律的珠子，被盒子遮住了一部分。被遮住的部分中白珠子比黑珠子（）个（填“多几”或“少几”）；如果这串珠子中黑珠子有21个，那么这串珠子共有（）个。 　　三、选择（选择正确答案的序号填在括号里） 　　1.下面的算式，商中间有0的算式是（） 　　A、600÷5B、870÷5C、804÷4 　　2.一位数乘三位数的积最多是（）位数 　　A．三B．四C．五 　　3．下列图形中，（）不是轴对称图形。 　　A．B．C． 　　4．下面的说法中，正确的是() 　　A.320×5的积的末尾有1个0。 　　B.将一张长方形纸对折三次，其中一份是这张长方形纸的。 　　C.用8个同样大的小正方形可以拼成一个大正方形。 　　5.下图中，甲乙两张图的周长相比较，（） 　　甲乙 　　6厘米6厘米 　　10厘米10厘米 　　A．甲长B．乙长C．相等 　　四、动手操作 　　1.在方格纸上画出一个长5厘米、宽3厘米的长方形，再画一个和它周长相等的正方形，然后涂阴影表示出正方形的14。 　　2．把下图中△先向上平移3格，再向左平移2格，画出平移后的△ 　　（下图中每个小正方形的边长表示1厘米） 　　五、解决问题 　　1.小明看一本280页的书，每天看15页，看了7天，还剩多少页？ 　　2.一个运动场是长方形，宽75米，长是宽的2倍。小明沿着运动场跑了一圈，一共跑了多少米? 　　3.一个蛋糕平均切成8份，冬冬吃了其中的3份，莉莉吃了其中的1份，明明吃了其中的2份。（1）冬冬和莉莉一共吃了这个蛋糕的几分之几？（2）明明比冬冬少吃了这个蛋糕的几分之几？ 　　4.星红小学每个教室里安装8组日光灯和4台吊扇，一共安装了144组日光灯。星红小学一共有多少个教室？一共安装了多少台吊扇？ 　　5.小玉家养鸡和鸭一共68只，卖掉20只鸡后，鸡和鸭的只数同样多。她家原来养鸭多少只？养鸡多少只？ 　　6．小兰看一本120页课外书，第一天看了10页，以后每天都比前一天多看2页。 　　（先填表，再填空） 　　第一天第二天第三天第四天第五天 　　10页 　　小兰第六天从第（）页开始看起。 　　 【篇二】 　　一、填空。(27分，每空1分) 　　1.填上合适的单位 　　做眼保健操花了5()跑60米大约用12() 　　看一场电影用了2()一辆卡车载重3() 　　李叔叔身高174()，他的体重约62() 　　飞机每小时飞行800()一张身份证约厚1() 　　2.在()填上合适的数 　　5分=()秒3分米+7分米=()米 　　1300千克+700千克=()吨400米+600米=()千米 　　6000千克=()吨20毫米=()厘米 　　3.比较大小 　　32+18○5080毫米○9厘米3吨○3000千克 　　300秒○5分1+2+3+4+5○1×2×3×4×5×0 　　4.8的4倍是()18是3的()倍 　　5.比48多16的数是()，860比390多() 　　6.长方形的周长是16厘米，它的宽是2厘米，它的长是() 　　7.用一根铁丝围成长是6厘米，宽是4厘米的长方形，如果用它来围一个正方形，边长是()厘米。 　　8.一堆小棒有12根，拿出它的，拿出了()根。 　　9.小明早上7:20从家离校，7:35到校，他从家走到学校花了()。 　　二、判断题，(对的打“”，错的打“”，10分) 　　1.把一个苹果分成2份，每份是它的。() 　　2.0乘任何数都得0。() 　　3.一位数乘两位数，商一定是三位数。() 　　4.两个数相乘，积一定比任何一个因数大。() 　　5.一个图形里面所有线段的总和是这个图形的周长。（） 　　三、选择题。(10分) 　　1.正方形的周长是边长的() 　　A.4倍BC2倍 　　2.一位数乘两位数，商可以是() 　　A.两位数B。三位数C。两位数或者三位数 　　3.一杯果汁，喝了，杯中还有() 　　A.B.C.一杯 　　4.操场的跑道是400米，跑了2圈，还差()是1千米。 　　A800米B.600米C.200米 　　5.一头大象重5()。 　　A.米B.千克C吨 　　四、我会画(9分) 　　1.画出一条比8厘米少3厘米的线段。(3分) 　　2.画一个长5厘米，宽3厘米的长方形，再画一个边长为3厘米的正方形。(6分)（每个小格的边长是1厘米） 　　五、计算(20分) 　　1.直接写得数(8分) 　　300×5=7×60=28÷7=100-49= 　　47-28=32÷8=1-=+= 　　2.用竖式计算(12分) 　　305×5=365+477=270×5= 　　294+263=169×8=520-164= 　　六、我会解决问题。(共24分) 　　1.一个大型游乐场上午来了376人，中午走了187人，下午又来了258人，请问游乐场现在有多少人?（4分） 　　2.一家水果店，苹果有18箱，香蕉的箱数是苹果的5倍。水果店里一共有多少香蕉?（4分） 　　3.同学们大扫除，3名同学擦12块玻璃。 　　(1)照这样计算，6名同学擦多少玻璃?（3分） 　　(2)如果有36块玻璃，需要几位学生?（3分） 　　4.一个长方形的宽是3厘米，长是宽的4倍，这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?（5分） 　　5.一盘鱼有12条，灰猫吃了这盘鱼的，黑猫吃了这盘鱼的，灰猫和黑猫各吃了多少鱼?（5分）

　　提供的三年级科学下学期期末试卷附参考答案，仅供参考，希望通过练习能提高你的考试成绩。 　　下期期末质量监测 　　三年级科学试卷 　　(总分50分，答卷时间40分钟) 　　题 号 一 二 三 四 五 总分 总分人 　　得 分 　　评分人 　　一、轻松填空。(每小题1分，共8分) 　　1、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为________。 　　2、土壤是人类和动植物共同的_______。 　　3、有空气、水、适当的温度，_______才能萌发。 　　4、_______是植物非常重要的组成部分，它能固定植物和吸收养料的作用。 　　5、雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官。花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程就叫做_______，传粉后植物就有可能结出果实。 　　6、在一定的地区，一年中天气的变化总有一定的规律，这种规律称为该地区的_______特征。 　　7、平常我们主要用_______去观察周围的世界，而鼻子、嘴巴、耳朵、手也是人体的观察器官。 　　8、漏刻和沙漏是我国古代一种计量_______的仪器。 　　二、快乐选择。(每空1分，共8分) 　　1、固体( )，液体( )，上浮( )，下沉( ) 　　A、玻璃球 B、香油 　　C、塑料杯 D、铁钉 　　2、渗水性最强的是( )。 　　A、沙土 B、黏土 C、土壤 　　3、一株完整的绿色开花植物应该有( )。 　　A、根茎、叶花、直根和须根 　　B、根、茎、叶、花、果实、种子 　　C、根、茎、叶、花、阔叶和针叶 　　D、根、茎、叶、花蕊和花瓣 　　4、下列物质中不透明的是( )。 　　A、油 B、水 C、牛奶 　　5、查询天气预报可打电话是( )。 　　A、119 B、110 　　C、120 D、96121 　　三、明辨是非。(每题1分，共8分) 　　1、所有的土壤都适合庄稼生长。 ( ) 　　2、固体混合后重量无变化，体积会变化。 ( ) 　　3、要把固体从液体中分离出来，常用的分离法是过滤、 　　沉淀、蒸发。 ( ) 　　4、不同的液体不一样重，流动的快慢也不相同。 ( ) 　　5、救生圈应用了物体沉浮的性质。 ( ) 　　6、天气主要是指：气温、气压、风、云、湿度、降雨及各种天气现象。 ( ) 　　7、一天中气温最高的时刻在午后2点左右，不是在中午12点。 　　( ) 　　8、小学生不该关心天气现象。 ( ) 　　四、连线搭桥。(共20分) 　　1、你认识这些符号吗?把它们连接起来。(每线1分，共6分) 　　(1) (2) (3) 　　阴 小雨 风 雪 晴 多云 　　(4) (5) (6) 　　2、把各种测量仪器和它们的用处连起来。(每线2分，共14分) 　　寒暑表 时间长短 　　风力计 气温 　　雨量器 风速 　　温度表 降雨量 　　水表 人体温度 　　电表 用水量的多少 　　秒表 用电量的多少 　　五、对答如流。(共6分) 　　我们可以为保护家乡的土壤做些什么?(至少答三点) 　　三年级科学试卷参考答案 　　一、轻松填空(每小题1分，共8分) 　　1、腐殖质 2、家园 3、种子 4、根 　　5、传粉 6、气候 7、眼睛 8、时间 　　二、快乐选择(每空1分，共8分) 　　1、A、B、C、D 2、A 3、B 4、C 5、D 　　三、明辨是非(每题1分，共8分) 　　1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 　　四、连线搭桥(共20分) 　　1、(每线1分，共6分) 　　(1)——风 (2)——阴 (3)——晴 　　(4)——小雨 (5)——雪 (6)——多云 　　2、(每线2分，共14分) 　　寒暑表——气温 风力计——风速 雨量器——降雨量 　　温度表——人体温度 水表——用水量的多少 　　电表——用电量的多少 秒表——时间长短 　　五、对答如流(共6分)(至少答三点，答对1点2分) 　　1、承包公共绿地，做护绿小队员;2、变废为宝，给垃圾分类;3、植树造林，避免水土流失;4、作好环保宣传;5、牢固树立环保意识，积极参与环保活动。

一、我能数出下面的字有几笔，写在横线上，并能在括号里写好这写字。 　　藏___( ) 　　卧___( ) 　　旅___( ) 　　震___( ) 　　二、我会读拼音，写词语，写句子。 　　kě xī 　　tū rán 　　xìnɡ qù 　　tuī dònɡ 　　chénɡ ɡuǒ 　　jì zhě 　　wǒ shì yī mínɡ shào xiān duì yuán 　　三、我会组词 　　{ 　　记( ) 　　纪( ) 　　{ 　　胶( ) 　　郊( ) 　　{ 　　穷( ) 　　究( ) 　　{ 　　准( ) 　　推( ) 　　四、我能选择合适的词语填在横线上。 　　天空 　　说唱着 　　科学家 　　仔细 　　事 　　欢快地____ 　　地打量____ 　　自言自语地____ 　　奇怪的____ 　　的_____ 　　仰望着____ 　　五、我会选词填空。 　　果然　　突然 　　1.今天晚上九点，进行一场亚洲足球半决赛，中国队对伊朗队。我说中国队会赢，( )，我说对了。 　　2.我正在书房里看书，( )弟弟跑进来，大声对我说：“姐姐，有好电视看!” 　　观察　　考察 　　3.李四光是我国地质学家。他从小虚心好学，经常到野外( )地质。 　　4.我们想写好作文，平时要注意( )周围事物，积累材料。 　　六、我能填空，把句子写具体。 　　1.校园里有一棵( )的木棉树，树上有三只( )的鸟。 　　2.李四光明白了冰川可以推动( )的石头旅行几百里。 　　3.列宁问：“会飞回来?”“会飞回来!”小男孩( )地说。 　　七、我能读懂短文，回答问题。 　　蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚，我看见一群蚂蚁拖来一条大青虫，到了洞口怎么拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专[啃青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。 　　1.作者两次观察蚂蚁吃青虫，第一次时间是_________，第二次时间是______________。 　　2.蚂蚁是这样吃青虫的：首先__________，然后___________，最后______________。 　　3.这段话写了__________________。 　　八、习作。 　　请你选一张自己喜欢的、熟悉的照片(相片或书刊的图片也可以)，贴在下面的方格里，并介绍一下他(她)的事。 　　____________________________。

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【 #三年级# 导语】做题目是也要多多牢记自己哪里容易错做个错提集是很不错的选择.对于高难度题目的错,主要是平时多做自己不会的题目,力求弄懂,并多做.只要你做的比其他同学多的多,那么你成绩肯定不会差。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助。 【篇一】 　　一、计算题（共28分） 　　1、直接写出得数。（10分） 　　360÷3＝424÷4＝180×2＝400×5＝ 　　96÷2＝460＋540＝4×18=60÷3= 　　2×240＝1200－300＝51÷3=800÷2= 　　43×0=560÷7=78+14=68-19= 　　1300-700=78÷6=37＋37＝79－59＝ 　　2、用竖式计算（打※要写出验算过程）。（18分) 　　84×49×564806×7=4×240= 　　98÷7=※850÷3816÷4=※204÷5= 　　二、填空题（28分） 　　1、24是4的（）倍，24的4倍是（），比99的2倍少40的数是()。 　　2、□□÷5=11……□，余数是（），这时被除数是（）。 　　3、□26÷4,要使商是两位数,□里填()；要使商是三位数,□里最小填()。 　　4、填上合适的单位名称或数。 　　一支铅笔长18（）。一头水牛大约重350（）。 　　3块砖重600克，那么6块砖重（）克。 　　一枚2分硬币约重1克，6000枚2分硬币约重（）千克。 　　5、在○里填上＞、＜或＝。 　　990克○1千克6000克○6千克96÷2÷4○96÷8 　　505÷5○475÷5○○ 　　6、2个加上2个地结果是（）。比少的分数是（）。 　　7、组装一辆玩具汽车用4个轮子，45个轮子最多可以组装（）辆玩具汽车，还剩（）个轮子，再添上（）个轮子又可以装1辆车。 　　8、湖滨种着一排柳树，每两棵树之间相距6米，小明从第1棵树跑到第100棵树，一共跑了()米。 　　9、4个边长是5厘米的小正方形拼成一个大正方形，拼成的大正方形的周长是（）。 　　10、用一根铁丝围成一个边长40厘米的正方形，这根铁丝长（）厘米。如果用这根铁丝围成一个长50厘米的长方形，这个长方形的宽是（）厘米。 　　11、一张长方形纸对折1次，得到的图形是整张纸的()；如果连续对折3次，得到的图形是整张纸的()。 　　三、选择题（10分） 　　1．790×6的积最接近()。 　　A、4200B、4800C、5000D、4000 　　2.沿长90米，宽40米的长方形操场四周走两圈，走了（）米。 　　A、130B、260C、520D、170 　　3．两个小正方形拼成一个长方形，两个正方形周长和（）长方形周长。 　　A、大于B、小于C、等于 　　4.强强体重22千克，欢欢比强强轻2千克，明明比强强重4千克。（）最重。 　　A、强强B、欢欢C、明明 　　5．下列说法正确的是()。 　　A、四条边都相等的四边形不一定是正方形。 　　B、对边相等的四边形一定是正方形。 　　C、长方形周长一定比正方形周长长。 　　6．下列（）的质量大约是1千克。 　　A、2个苹果B、一只文具盒C、18个鸡蛋D、一袋大米 　　7．涂色部分不能用12表示的图片是()。 　　ABCD 　　8在下列图形中，有（）个是轴对称图形。 　　A、1个B、2个C、3个D、4个 　　9.用边长1厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是()。 　　A、B、C、 　　10.一杯水连杯重500克，半杯水连杯重300克，一个空杯重（）克。 　　A、100B、200C、400 　　四、动手操作。（共6分） 　　（1）在下面的方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形。 　　（2）画出左边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 　　1厘米 　　五、解决实际问题。（28分） 　　1、5个老师带58个学生去划船，每条船最多坐6个人，至少需要几条船？ 　　2、贵池区某小区新建居民楼48幢，每幢有5层，每层可住4户居民，这个小区新建的居民楼共可住居民多少户？ 　　3、学校买来250千克大米，吃了3天后，还剩175千克，食堂平均每天吃大米多少千克？ 　　4、秋浦小学参加古筝兴趣小组的有35人，比舞蹈小组多5人，合唱小组的人数是舞蹈小组的4倍。 　　(1)舞蹈兴趣小组有多少人？ 　　(2)合唱兴趣小组有多少人？ 　　5、活动课上，三（2）班有39的人做游戏，49的人打球。做游戏的人数比打球的人数少总人数的几分之几？ 　　6、张大妈打算用塑料网靠一面墙围一个长方形鸡圈。如果这个鸡圈长5米，宽3米，围成这个鸡圈至少需要多少米长的塑料网？ 　　7、张伯伯共养了140只兔子，其中白兔是灰兔的3倍，白兔和灰兔各有多少只？（可以画线段图来理解。） 【篇二】 　　一、填空题。(23分) 　　1.一个四位数,它的位是1,个位上的数字是8,其他各位上的数字都是0,这个数是()。 　　2.长方形、正方形和平行四边形都是由()条边围成的图形。它们的周长都是四条边长度的()。 　　3.在括号里填上适当的单位。 　　妈妈的体重大约是48()。 　　一个苹果重约150()。 　　小明家12月份用水2()。 　　一辆汽车载重8()。 　　4.一块正方形手帕,边长是20厘米,它的周长是()厘米。 　　5.在括号里填上“>”“600218+679()604-386>() 　　129×6() 　　二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“u2715”)(5分) 　　1.最小三位数乘一位数,积是三位数。() 　　2.两个数相乘得到的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。() 　　3.周长相等的两个长方形,一定能拼成一个大长方形。() 　　4.把四个边长为5厘米的正方形拼成一个大的正方形,大正方形的周长为80厘米。() 　　5.要检验两个数相除的商(没有余数)是否正确,不可以用除数除以商来验算。()。 　　三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(5分) 　　1.25×2÷2结果是()。 　　A.25B.50C.100 　　2.1×0=()。 　　A.1B.0C.10 　　3.680×5的积是()位数。 　　A.三B.四C.五 　　4.下面的算式中,()的商最接近15。 　　A.96÷6B.48÷4C.38÷3 　　5.一个鸡蛋比一个苹果大约轻()。 　　A.100克B.1千克C.1吨 　　四、计算题。(28分) 　　1.竖式计算。(12分) 　　507×8161×3 　　86÷7600÷5 　　2.脱式计算。(16分) 　　147+235-139(28+19)×9 　　34×6+23476+62×2 　　五、画出下面对称图形的对称轴。(画出一条即可)(3分) 　　六、求下面图形的周长。(单位:厘米)(9分) 　　七、解决问题。(27分) 　　1.一个服装公司要做一批女士风衣,已经做了4天,每天做145件,还差420件。这批风衣原计划做多少件?(9分) 　　2.小红家有两张一样的正方形桌子,每张边长8分米。(10分) 　　(1)把这两张桌子的桌面分别围上花边,共需要花边多长? 　　(2)把这两张桌子拼成一个长方形桌子,给这个长方形桌面围上花边,一共需要多长的花边? 　　3.有多少种不同的穿法?(8分) 　　参考答案 　　一、1.10082.四和3.千克克吨吨4.805.>=>6.37.黄 　　8.8005八千零五9.900500200800900 　　二、1.√2.u27153.u27154.u27155.√ 　　三、1.A2.B3.B4.A5.A 　　四、1.405648312……2120 　　2.243423438200 　　五、 　　六、3+4+5=12(厘米) 　　(2+5)×2=14(厘米) 　　3+3+5+7=18(厘米) 　　七、1.145×4+420=1000(件) 　　2.(1)8×4×2=64(分米) 　　(2)8×2×2+8×2=48(分米) 　　3.6种 【篇三】 　　一、填空题。(16分) 　　1.5元3角=()元 　　9角=()元 　　12厘米=()米 　　1米20厘米=()米 　　2元4角8分=()元 　　2.看数轴判断数的大小。 　　二、比较下面每组中两个数量的大小。(8分) 　　0.08元0.11元2元1.95元 　　0.6元0.9元1.01元0.99元 　　0.45米0.48米0.21米0.071米 　　1.9分米2.01分米3分米2.7分米 　　三、按要求作答。(8分) 　　1.请你按高矮顺序,给下面小朋友的身高排队。 　　2.给下面四名同学排出名次。 　　三(3)班跳远前四名的成绩 　　姓名成绩/米 　　罗炬基3.12米 　　梁嘉荣3.15米 　　梁浩锟3.33米 　　周泉2.95米 　　四、判断题。(对的画“√”,错的画“u2715”)(6分) 　　1.68.71读作:六十八点七十一。() 　　2.0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以省略不写。() 　　3.3分米=30米() 　　4.5米7分米=5.7() 　　5.把0.9,0.909,0.9009,1.01按从小到大排列是0.9

　　提供的苏教版三年级科学下册期末试卷及答案，仅供参考，希望通过练习能提高你的考试成绩。 　　 苏教版三年级科学下册期末试卷 　　姓名_________ 得分__ ______ 　　一、填空：38分(每题2分) 　　1、按土壤中所含沙和黏土的多少，我们可以把土壤分为________、__________、_________。 　　2、腐烂的植物和动物的遗体，统称为________。它是植物生长必需的肥料。 　　3、种子里的“植物宝宝”叫做___ __，种子的其他部分都是它的“_______”。 　　4、我们把盐和花生混合，它们的混合前后的_______没有改变，_________改变了。 　　5、天气与人们的生活密切相关，我们一般从 、 、 、 　　、 等方面来描述一天的天气。 　　6、雨量器是用来 的仪器。它主要由 及 组成。 　　7、我们常用的温度计它的单位是 ，用 表示。 　　8、人体的正常体温是 。 　　9、一株完整的开花植物都有 、 、 、 、 、 六个部分。 　　10、 是植物的繁殖器官。 　　11、37摄氏度写作 ，零下5摄氏度写作 。 　　12、我国古代计量时间的仪器主要有 和 。 　　13、为了知道同学们一百米跑步速度，体育老师一般要使用 进行测量。 　　14、珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，最新测量结果表明，它现在的高度是 米。 　　二、判断(对的打√，错的打×)：10分(每题2分) 　　1、“风吹树枝断”这句话描述的是五、六级风时的自然现象。( ) 　　2、我们为了更多地收获庄稼，应该多喷洒农药，这样不会破坏土壤的。( ) 　　3、种子的生长需要空气，没有空气，种子不会生长。( ) 　　4、改变一定的条件，有些原先不溶于水的液体也可能溶于水。。( ) 　　5、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。( ) 　　6、落叶在土壤中变成了肥料。( ) 　　7、含沙量越多的土壤，渗水越快。( ) 　　8、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计。( ) 　　三、选择(请把正确答案的序号写在括号里)。10分(每题2分) 　　1、下列物质中--------能溶解在水中。　　( ) 　　A粉笔灰 B面粉 C味精 　　2、狗在夏天伸舌头是因为--------。　　( ) 　　A想吃东西 B散热 C想喝水 　　3、测量水温时观测温度计的角度应是( ) 　　A、从上往下看 B、视线于温度计持平 C、从下往上看 　　4、原来浮起的马铃薯，使用那种方法可以使它下沉。( ) 　　A、加盐 B、加清水 C、加糖 　　5、下类哪种物质不是混合物。 ( ) 　　A、酱油 B、黑芝麻糊 C、可乐 D、黄豆 　　四、连线题：16分(每线2分) 　　方糖 溶解于水 教 教室内的温度 90℃ 　　夏天地面上的温度 20℃ 　　冬天的温度 40℃ 　　开水的温度 —10℃ 　　橡皮 　　食用油 不溶解于水 　　蜂蜜 　　五、实验题：6分(请你想一个办法使沉在水中的鸡蛋浮起来。) 　　实验材料 　　实验方法 　　六、简答题：20分(每题5分) 　　1、如何分离木屑和铁钉(至少写出两种方法)? 　　2、请你画出下列天气情况的符号：晴、多云、阴、雷阵雨、大雨。 　　3、做一架风向仪需要哪些材料，请你写出制作风向仪的几个步骤? 　　4、分别说说秋天和冬天里的人、动物、植物各有什么特点。 　　 答案 　　一、1、沙土、黏土、壤土。2、腐殖质。3、这道题有问题，因为种子有“双子叶植物的种子”和“单子叶植物的种子”。单子叶植物的种子里的胚乳储藏着营养，所以这道题出的不严密。4、重量、体积。5、气温、湿度、降雨量、气压、风力与风向。7、摄氏度、℃。8、这道题也有问题，人口腔温度为36.5～37 .2 ℃ ，腋窝温度较口腔温度低。0.3 ～0.6℃。9、根、茎、叶、花、果实、种子。10、雄蕊和雌蕊。11、37℃、-5℃。12、刻漏、沙漏。13、秒表。14、8844.43. 　　二、1、×。2、×。3、√。4、×。5、×。6、√。7、√。8、√。 　　三、1、C。2、B。3、B。4、B。5、D。 　　四、方糖 溶解于水 橡皮、食用油、蜂蜜 不溶解于水 　　教室的温度20℃、夏天地面上的温度40℃ 　　冬天的温度 -10℃、开水的温度90℃ 　　五、实验材料：玻璃杯、玻璃棒、清水、食用盐、鸡蛋一个 　　实验步骤：1、把清水倒入玻璃杯中后放入鸡蛋。 　　2、在杯中加盐，用玻璃棒充分搅拌使盐完全 　　溶解，一直加到鸡蛋浮起来。 　　六、(略)

随着经济的持续发展，个人收入和家庭的总收入也在不断增加当中。在满足了基本的生活需要之后，并且手里有一部分闲钱的情况下，人们开始考虑到如何让手里的闲钱动起来，也就是让“钱生钱”，这成为人们日渐感兴趣的话题。而买保险不失为一种稳妥的投资方式，那么该怎样进行保险理财规划呢？ 我国社会现在的家庭形式以“3+2家庭单元”为主，也就是一对夫妇，一个孩子，两位老人。所以在这里对保险理财规划进行具体说明时，也以“3+2家庭单元”的模式来举例说明。 在这里对所举例子中李先生一家的基本情况进行说明：李先生和太太都是30岁，女儿1岁，身体健康。家庭收入：先生20万/年（税后)，太太8万/年(税后)。现在日常支出3.5千/月,房贷2千/月，尚需还款15年。双方父母健在（支出1万／年）。太太有社保，无其他商业保险。先生无社保，有单位办的商业保险。 通过李先生一家的基本情况的介绍，我们可以得出以下两点：一是李先生家虽然有较高的经济收入，但是没有较多的经济盈余；二是除了日常支出之外，李先生的家庭还存在女儿的储备费用、房贷开支和赡养双方父母的费用。同时，要考虑到随着生活环境的污染、饮食质量的下降、工作压力的加剧和社会环境的不稳定，这些都会让一家人的健康风险和意外风险加大。 所以，李先生在考虑保险理财规划时，可以由意外保险+健康保险+定期寿险+养老保险这几种保险组合而成。

对爱情充满期待的句子【篇一】 1.在这个世界上，只有伤心的理由，没有沉沦的借口。 2.我爱你，爱得不多。一分钟只爱60秒而已。 3.我们总让在乎我们的人为我们哭泣，并总为那些永远不会在乎我们的人哭泣。这是存在于生命的真实，奇怪却真实，一旦你了解了，改变不会太迟。记住，别让那些在乎你、为你而哭泣的人感到失望。 4.等待的时候，时间照样过，但却被我们的思念给拉长了。 5.没有枯涩的泪水，也没有遗憾，离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离，是最幸福的一种离别。所有的不舍，留给等待的那个人。一天将尽，离别之后，明日我们还会相 6.人生看不惯的东西太多，看清、看懂，全是自找伤心。 7.不同年龄阶段的男人，对女人的看法不一样。但成熟男人心里对女人的想法却大同小异。 8.所谓爱，其实就是陪伴，陪伴，是最好的爱意的表达。肯花时间陪你的人，必是最爱你的人。 9.昨天表白，刚说了一半，他就让我停，顿时眼泪就下来了，谁知道他说，应该我追你才对。 10.我很幸运在我有生之年遇到让我最爱的人。 11.不删你，就是想看看你是怎样为那个女人写心情。 12.她问男友：结婚后你会不会有其他人？男友说：那要看老婆是谁了，如果老婆是你，就不会有其他人。她说：那老婆要不是我呢？男友说：那其他人就是你。 13.据说，一个男孩喜欢你，他会一直不叫你的名字。 14.你微微地笑着，不同我说什么话。而我觉得，为了这个，我已等待得久了。——泰戈尔 15.如果幸福不能难了。我情愿自己痛苦来熬。 16.如果难过，就努力抬头望天空吧，望着望着就忘了。 17.能拨动心弦的，是知音；能撞击灵魂的，是爱意；能倾情投入的，是成长；能刻骨铭心的，是经历；能真诚相助的，是朋友；能一路相随的，是兄弟；能无怨无悔的，是父母；能不嫌不弃的，是子女；能诲人不倦的，是恩师；能嘘寒问暖的，是伴侣！ 18.幸福是可以通过学习来获取的，尽管它不是我们的母语。 19.有一种默契叫做心照不宣；有一种感觉叫做妙不可言；有一种幸福叫做有你相伴；有一种思念叫做望眼欲穿；有一句成语叫做心有灵犀。 20.心中有什么，你就会看见什么，爱情和婚姻不是没有缺憾，但爱情与婚姻肯定需要信仰，就好像我们相信阳光一样，首先要笃信阳光，其次再理解太阳有黑子！ 对爱情充满期待的句子【篇二】 21.左手牵起右手的爱，无论怎么也分不开。 22.相爱的人适合一起风花雪月，宠你的人才适合一起慢慢变老。 23.一丝丝真情胜过千两黄金；一丝丝温暖能抵万里寒霜。黄昏中总有不变的等候；晚风中总有永恒的期待；寂寞中总有孤独的身影；想你的时候总有相思的泪滴。 24.每当你生病的时候，她都会一直在你身旁陪着你，照顾你，守护着你，而且，还会很心疼你，时常偷偷的流眼泪！她真的很爱很爱你，她把你放在了心上，放在了最重要的位置，她把你当真爱了，他想牵着你的手，一直走完余生，她不会跑，也不会让你跑掉！ 25.慢理心情闲弄墨，几度春秋笺上说。 26.爱情不是泡在福尔马林里的尸体，它会腐朽会消失。 27.如果你想要什么，不要许愿等着别人送。生命太短，等不得。 29.爱情对于男人不过是身外之物，对于女人却是整个生命。 30.有了星星温柔的眼眸，就会变得绮丽。 31.最好的爱情是两个人做个伴。不要束缚，不要缠绕，不要占有，不要渴望从对方的身上挖掘到意义，那是注定要落空的东西。而应该是，我们两个人，并排站在一起，看看这个落寞的人间。 32.每个女人都希望生命中有两个男人，一个无法触摸，一个脚踏实地。一个被你伤害，为你受苦，另一个让你伤心。 33.我知道是我不懂爱期待你能明白没有你一片空白等待你的答案不要说是上天安排期待给我的爱 34.要么不开始，要么一辈子。 35.或许是喜欢你好久了，只是没有说出来，要是你比喜欢他就不要点破，这样蛮好的，等你有对象了，他会走开。 36.我们对已经失去的东西总感觉是最好的，消逝的恋情总是刻骨铭心的。珍惜或放下，都是生命中必经的过程。当爱情来了，懂得把握，那就是一种幸福。 37.上帝是公平的、因为他对每个人都不公平。 38.有些美注定得不到停留，有些记忆就应该留在最美的时候。 39.爱情不分等级，浪漫人人平等。 40.所有人都说我把你宠坏了，唯独你说我从来没宠过你。 仍然对爱情充满期待的说说 仍然对爱情充满期待的说说【篇一】 1.我期许，有爱的地方，便有美丽，便有温柔的阳光，空气和水。而在每个清晨，我第一眼的凝望，就是窗前那抹最暖和的微光和身旁熟睡的你，那是我最美的祝福。 2.梦见你哭了，我心里难过，就醒了。 3.我爱你：我要的不多，一杯清水，一片面包，一句我爱你；如果奢侈一点，我希望：水是你亲手倒的，面包是你亲手切的，我爱你是你亲口对我说的…… 4.爱情何尝不是贪婪与恐惧的平衡？愈想占有，愈容易失去。爱是尽量占有和尽量避免失去之间的平衡。 5.要么不开始，要么一辈子。 6.忐忑给你，心跳给你，彻夜长谈的星光给你，临睡前的吻给你，冰淇淋的第一口给你，盘子里最后一块肉给你，手给你，怀抱给你，跋涉给你，等待给你，一腔孤勇和一湾宁静，全都给你。 7.有些人看起来毫不在乎你，其实你不知道他忍住了多少次想要联系你的冲动。 8.有的时候，勿听，勿闻，勿说，才是对爱人最大的信任。 9.没有你的世界，就算每天阳光照耀着，也会失去它本身的价值。 10.不是因为寂寞才想伱，而是因为想伱猜寂寞。 11.你负责挣钱养家，我负责貌美如花。 12.我可以什么都不说，但是我并不是不知道。 13.拾载生死两茫茫，玖年长白雪迷惘，捌载西湖暮自沉，柒年藏海花一现，陆载留念思无邪，伍年沙海似冷颜，肆载回眸心漠叹，叁年尘埃已落定，贰载唯恐难入眠，终此彼年再相见。你为他献出一世繁华，经年后，他是否应了你的思念与你共守此间？贰零壹伍，静候灵归，十年之约，终是牺牲了不知多少人的思念守住了。 14.暖一颗心要许多年，凉一颗心却只要一瞬间。 15.我比你喜欢我还要喜欢我喜欢的你。 16.有时真的来不得半点心软。用心软泡出来的爱，就像用丝线把风玲挂到悬崖边，看似温馨，稍有不慎，就摔得粉身碎骨。 17.王子都是喜欢公主的，青蛙王子也一样。 18.女人恒久地记住一个男人，也许是因为一首歌，一支舞，一个承诺。男人恒久地记住一个女人，不会是因为一首歌，一支舞，更不会是一个承诺。 19.她寻找爱情，然后发现，爱，从来就是一件千回百转的工作。 20.等到互相都没话说了，这段感情也就结束了。 21.如果有机会让我回到过去，我不会回去，因为我现在还有你。 22.我和他私奔海角天涯，我们的爱多完美无瑕。 仍然对爱情充满期待的说说【篇二】 23.我想在你的生命里世界里心脏里猖狂一辈子 24.遇见的都是天意，拥有的都是幸运，愿有人给你波澜不惊的爱情，陪你看细水长流的风景。 25.当我们都老了，我还是会记得你当初让我心动的样子。 26.成熟的爱情，敬意、忠心并不轻易表现出来，它的声音是低的，它是谦逊的、煺让的、潜伏的，等待了又等待、等待你的关心，等到我关上了心。 27.我一直都不相信，真爱是不求回报！当爱受伤之后，有人怀疑真情，有人小心翼翼，有人开始格外算计。什么爱是没有条件的，全都是骗人的鬼话，不知是哪个自私虚伪的家伙编出来的，误导了多少善良的人。爱是有条件的。就算世上的确有无条件的爱，又能持续多久？爱是相互的，有所付出，也有所要求。 28.对于爱，女人往往是专家，而男人永远是外行。 29.给我一句晚安让我知道明天还有你 30.想谈一场长久的恋爱，最好很长很长，最好可以把对方当成像家人一样，每天生活必不可少的人。 31.期待是今天，期待又是明天，期待是用幻想与时间组成。但未来就不一样了，未来是要靠我们自己的双手打拼。 32.道德中最大的秘密是爱。 33.每当你生病的时候，她都会一直在你身旁陪着你，照顾你，守护着你，而且，还会很心疼你，时常偷偷的流眼泪！她真的很爱很爱你，她把你放在了心上，放在了最重要的位置，她把你当真爱了，他想牵着你的手，一直走完余生，她不会跑，也不会让你跑掉！ 34.我与你是氤氲朦胧的关系，云里雾里。我不喜欢如此暧昧，但是我喜欢你。 35.一只风筝这一生，只对一根线冒险。 36.面对现在的他，我自己也说不出来是一种怎样的感觉，我只知道我们越来越远了，哎，这不就是我想要的结果吗？自己又何必在傻傻的期待他在来关心和在乎你呢？ 37.留意翼翼地拉着你的手，在心里早就和你过完了一生。 38.爱一个人，就是在拨通电话时，忽然不知道要说些什么。才知道，原来只是想听听那熟悉的声音。 39.爱情从来只有两种结局，不是殊途，便是同归。 40.你若深爱一个人就要学会阻止自己不要把他当成全部。 41.恋爱的喜悦只是不持续的一瞬，而那悲哀却是一生相随。 42.最亲爱的人不一定是最爱的人，最恨的人不一定不是最爱的人。 43.我们一起十指相扣到永远。 离婚多年依然对爱情充满期待的句子 离婚多年依然对爱情充满期待的句子(篇一) 1.爱情就像一场戏，戏演完了就结束了。 2.对你笑是给你脸，少他妈给脸不要脸！ 3.是因为我看不到思念的结果。也许，思念不需结果，它只是证明在心里有个人曾存在过。是不是能给思念一份证书，证明曾经它曾存在过？ 4.只要见到你，无论多糟，我都满足。 5.慢理心情闲弄墨，几度春秋笺上说。 6.推我一把叫我加油的，抱着我让我“不用硬撑也可以”的都是你。 7.不过，不管如何，我们既然选择了爱，就要无怨无悔，就算结果不如人意，也要学会放下，且释怀。 8.等待是我再也不愿意做的事儿 9.遇见的都是天意，拥有的都是幸运，愿有人给你波澜不惊的爱情，陪你看细水长流的风景。 10.因为有你，这个冬天有了浪漫，一切都很温暖。我要让你懂我全部的心思，一个微笑，一个眼神，都是默契。我愿意走入你的心田，成为另一个你。在爱情的国度里，总会有一个主角一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角。人生可以重复着初恋，却不可以重复着后悔。我不求深刻，只求简单。 11.在这个世界上，只有伤心的理由，没有沉沦的借口。 12.问你一个好傻的问题，如果我喜欢上了你，该怎么办？ 13.将爱情进行到底，或许每个人都在考虑爱是什么？怎样到底？我想我清楚了，爱情永远都没有底。 14.爱情就像笑话，笑出了眼泪，笑疼了自己。 15.恋爱的喜悦只是不持续的一瞬，而那悲哀却是一生相随。 16.最好的爱情，是她因淡泊明志，不唯利是图，她能应对生活中出现的各种挑战和诱惑，她不会轻易见利忘义、见财忘情，更不会对身陷困境的爱人推之千里、“落井下石”。和你在一起，灿烂时，她会为你的辉煌骄傲；落魄时，她会为你的失意鼓劲。 17.你是一只欢快的小鹿，在我心的绿草地上轻盈地跳过，我多么希望你能永远在这片草地上徜徉，让我的心不再寂寞。 18.爱就像片大海，让天享有期待，我伴着那海浪的节拍不断在你门外徘徊，心在不停摇摆，我在等你出来，我们的爱像小鸟自由。 离婚多年依然对爱情充满期待的句子(篇二) 19.我说，在看不到你的时候，就是我最寂寞的时候。 20.思念一个人，不必天天见面，不必互相拥有或互相毁灭，不是朝思暮想，而是一天总想起他几次。听不到他的声音时，会担心他。一个人在外地时，会想念和他一起的时光。 21.每个嘴里说不想恋爱的人，心里都装着一个无法拥有的人。 22.真正爱你的人会永远在你身边安慰你，只有真正爱你的人才有这份心，你的喜怒哀乐就是对方的喜怒哀乐，爱你才在乎你，心疼你，安慰你，陪你笑，陪你开心。 23.蹩脚的情话在遇到你之后就成了碎碎念。 24.她寻找爱情，然后发现，爱，从来就是一件千回百转的工作。 25.有些人看起来毫不在乎你，其实你不知道他忍住了多少次想要联系你的冲动。 26.爱情不是泡在福尔马林里的尸体，它会腐朽会消失。 27.如果有一天，我惹你生气了，你可以打我骂我凶我，但是千万别丢下我，好吗？ 28.不能把你留在身边，不是你的过错，而是我的失败。在你曾经爱过我的那些短暂岁月里，我或许是世界上最幸福的人，只是那些日子已成过去，要留也留不住。我知道爱不可以乞求，如果我能够为你做一件事，便是等待。 29.一个男人最大的失败表现在让自己的女人哭，让别的男人哄。 30.真爱不是随便说说，而是看你付出多少。爱情不是一张嘴，而是一辈子。 31.筋疲力尽的时候，请至少让我保留沉默的权力，这是我心疼自己最后的方式。 32.能永远抱着一个比我暖和的男人，他爱我，恰好我也爱他，人生如此就足够了。 33.做女人必须要经得起慌言，受得起敷衍，忍得住欺骗，忘得了诺言，放得下一切，最终用笑去伪装掉下来的眼泪。 34.遇见一个温情脉脉，且对自己无比疼爱的男人，是女人最大的幸运。这种幸运胜过美丽的脸，和怎么也吃不胖的身材。 35.等到互相都没话说了，这段感情也就结束了。 36.不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。 离婚多年依然对爱情充满期待的句子(篇三) 37.没有枯涩的泪水，也没有遗憾，离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离，是最幸福的一种离别。所有的不舍，留给等待的那个人。一天将尽，离别之后，明日我们还会相 38.触手可及的爱情从指尖滑落，不要为了结束而哭泣。 39.幸福是可以通过学习来获取的，尽管它不是我们的母语。 40.相爱的人适合一起风花雪月，宠你的人才适合一起慢慢变老。 41.做一个有爱的女子。找一个爱人，你的最后一个男人。你爱的，爱你的，真心的，一起的。尊重你的选择，看穿你的逞强，体贴你的孤单，保护你的自尊，心疼你的脆弱。善良、正直、骨子里的男子气概，情投意合；不求甜言蜜语，只求好的性格和脾气；不求帅气多金，只愿有聪明的头脑和上进心；不求有车有房，即可一起厨房，也可一起流浪，还能陪他塑造自己的十里洋场。体贴疼爱，你是他唯一的女人，最后的女人。让你无微不至的宠溺，给你白头偕老的爱情。 42.一丝丝真情胜过千两黄金；一丝丝温暖能抵万里寒霜。黄昏中总有不变的等候；晚风中总有永恒的期待；寂寞中总有孤独的身影；想你的时候总有相思的泪滴。 43.键盘上第二排字母意思是：爱上对方过后就哭了。 44.昨天表白，刚说了一半，他就让我停，顿时眼泪就下来了，谁知道他说，应该我追你才对。 45.好想回到小时候，难过了，可以声嘶力竭地哭。 46.爱是我疲惫时你给我肩膀让我安心把自己交付于你不怕动荡与杂扰 47.列车在铁轨上无声滑行，白雪枕着梦想在旷野上睡，你的脸在我身后飞快的追；阳光明媚，幻想伴着槐花下坠，你的动人嘴唇像玫瑰在夜晚悄悄对我流露芳菲！ 48.我有许多理由放弃你，但我选择了留下；而你有一大堆理由留下，却选择了放弃我。 49.有的时候，勿听，勿闻，勿说，才是对爱人最大的信任。 50.男人有性欲时，爱情才表现得很强烈；而女人的爱情却是持久的，不断增长的，哪怕是等待的时候。 51.心死了也就不痛了，梦淡了也就不安了，路迷了也就不找了，人走了也就不留了。 52.牵着我的手，即使闭上眼也不会迷路。 53.如果幸福不能难了。我情愿自己痛苦来熬。 充满期待的句子 充满期待的句子 1、其实幸福很简单，就是每一天中有一点期待。 2、漆黑的夜晚，一双眼睛，遥望天边。 3、期待总是很美好，期待总是给自己一个很漂亮的希望，期待一定会有一个美丽的结束，就让这一切在我这美丽的期待里开始，在漂亮的走完这段期待美丽的旅程。 4、难寻高山流水，千古知音，只求心烦了有人倾诉，迷茫时有人指点前行的路。 5、难道你是我的唯一，可我永远不懂你！ 6、没那么简单，爱没那么简单。那么此刻的你呢？又在忙些什么，是不是同此刻的我一样，期待着最美丽的那场遇见。期待那场美丽的相遇点燃我所有寂寞等待的青春岁月的烟火。弹一曲最美的生命之歌。 7、多年来，我的期待一直不变：坚信，总有一天，你因为心疼我一个人走很累，很孤单，很可怜，回来，牵上我的手，扶我走以后的路……从此，我们两个人的世界不再有距离！ 8、电闪雷鸣了，我在宁静中等你；雨来了，我撑着伞等你；风起了，我任凭头发凌乱的站在原地等你；烟波浩渺中，我望断秋水的等你；心酸了，我在小巷中等你；祈祷了，我在虔诚中等你。 9、总有一种期待，它不为人知，却日日萦绕心头…… 10、总有一种期待，或许不一定与爱情有关，但肯定与爱有关，写幸福的日记，看美丽的人生，在微风中扬起我们的微笑，想念，就微笑抬头看看多彩的天空，我来过，我幸福过，因为我在最美的年华遇到过你！ 11、一直以来，莫明的执着的相信着，这世间一定有属于我的男子，他会穿越时光的洪荒，踏过斑驳的竹简，拂开红尘的烟火，一步一步的迈向我，他那有力的脚步声伴着我的心跳一直走进我的心里。他不一定身骑白马，他不一定英俊潇洒，他不一定是这个世界的英雄，却一定是我的英雄，拯救我于这喧嚣的尘世。 12、我遇见了所有不平凡却没有遇见你。遇见这个美丽的词又蕴含着多少个辗转反侧的夜晚，蕴含了多个个孤灯之下的期待。 13、我会日日向着风的方向，期待着你偶尔会吹回来，我只想悄悄告诉你，有一个未完的故事，还有一种恼人的期待，在春天，一直，一直…… 14、我不知道未来路有多远，过去有你陪伴的日子依然回旋在我身边！ 15、生活需要时时充满期盼，那样的生命才有活力和动力。因为有了期盼，生命变得更加精彩；因为有了期盼，社会变得更加和谐。拥有期盼，为自己的期盼努力，人这一辈子就不会寂寞，就不会失去动力和活力。 16、日落了，我在晚风拂面中等你；月落了，我在清晨的第一缕曙光中等你；疲倦了，我在孤寂中等你；落泪了，我在朦胧中等你；失落了，我在无奈中等你；想你了，我在回望中等你。

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经营性质包括经济性质，包括公司性质、股份制性质、个人独资性质、个人合伙性质，有很多方面。创业者在注册公司时，不仅要提供公司的注册资本、股东信息、股权比例、公司注册地址信息，还需要选择企业的类型，并填写合适的经营范围，企业类型有有限公司、股份公司等，各类型都不相同。注册公司时企业类型有：1、有限责任公司，公司所有的股东对公司的债务承担责任；2、无限公司，公司的股东无论出资多少对公司的债务承担无限连带责任；3、股份有限公司，公司股东以其所持有的股份对公司的债务承担责任；4、股份两合公司，是由有限责任公司和无限责任公司共同组成的公司；5、两合公司，由有限责任公司股东和无限责任公司股东共同组成的公司。企业类型怎么填：1、根据公司的国籍来填中国公司、外国公司、跨国公司。2、根据控制关系与被控制关系来填写母公司、子公司。3、根据公司的管辖与被管辖关系来填写总公司、分公司。4、根据公司的信用基础来填写无限公司、股份公司、两合公司等。

需要，凡经工商注册，具有独立法人资格的肥料生产者均可提出肥料登记申请。农业部制定并发布《肥料登记资料要求》。肥料生产者申请肥料登记，应按照《肥料登记资料要求》提供产品化学、肥效、安全性、标签等方面资料和有代表性的肥料样品。农业部负责办理肥料登记受理手续，并审查登记申请资料是否齐全。扩展资料有下列情形的肥料产品，登记申请不予受理：（一）没有生产国使用证明（登记注册）的国外产品；（二）不符合国家产业政策的产品；（三）知识产权有争议的产品；（四）不符合国家有关安全、卫生、环保等国家或行业标准要求的产品。参考资料来源：百度百科-肥料登记管理办法

公用事业局是城建部门的下属子局，不是行政单位，只是授权管理公用事业的事业单位；主要是城市的水、电、气、热、垃圾、污水、路灯、公共交通、城市道路的建设、管护和维修，下属有自来水公司，煤气公司，热电公司等。负责供水的管理，指导计划用水、节约用水等工作。负责环境卫生的管理及垃圾处理场和公厕的规划、建设和管理等工作，指导、检查各镇、办事处的环卫工作。负责市政公用事业设施的建设、维修和管理等工作。负责城区的园林绿化工作，指导、协调园林资源的保护、利用、开发和建设等工作。

就是选择的险种，保额，大概交多少保费的一个预算计划

生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安祥。刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂非把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗。等到又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患‘尿毒症"，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可能再加一个‘更"字。

Hello同学们，今天学姐要为大家介绍的是增材制造技术专业~感兴趣的话就快快跟我一起看下去吧！基本情况增材制造技术专业学制为三年，层次为专科（高职），专业类为机械设计制造类，代码是460112。主要研究采用激光熔覆的方式将零件的材料逐层堆积起来形成实体零件。核心课程本专业的核心课程主要包括《机械制图及CAD》、《公差配合与技术测量》、《逆向工程与3D打印技术》、《数控加工工艺与编程》、《增材制造技术原理及应用》等。就业方向本专业主要的就业方向包括在汽车、机械制造、钢铁冶金、轻工、医疗器械、航空航天等领域从事3D建模、3D测量、3D打印制造、模具设计等相关工作。以上就是关于增材制造技术专业的介绍，希望能对您有所帮助！

我们所指的基础课程包含两层意思，一是指对学生形成基础知识、基本技能、有效学习方法、良好情感态度价值观起关键影响的学科，如小学语文、小学数学等；二是指学校共同的、常规的、基础的教学工作要求。学校通过两方面的工作来抓实基础课程： 1、形成基本规范。这是学校在日常工作中，根据教学实际和规律形成的基本常规。主要有：学期授课计划的规范要求、备课的规范要求（包括集体备课要求、个人备课要求、写出教案要求）、课堂教学的规范要求、作业布置与批阅的规范要求、课外教学辅导的规范要求、听课评课的规范要求、复习考试与成绩评定的规范要求、教学总结的规范要求等八大方面。加强教学常规管理，规范教学行为，严格教学秩序是提高教学质量的重要保证，规范、有序是学校教学任务管理的基本要求。只有制定并分级严格执行教学规范系列要求，采用定期和不定期检查各级教学执行和教学管理资料，给出评定等级和评语，监控结果进入“教师教学水平评估”，才可能实现教学流程闭环管理，落实基础课程管理。2、聚焦基础课堂。一方面，抓好教学管理者的蹲点学科，参与教研活动，组织教研组长、把关教师、学科教师共同制定语文、数学这两个学科的优质课堂评估表，细化优质课堂的相关指标。另一方面，采用专家行政捆绑听课，教研组长、把关教师指定听课等多种方式，开展经常性的随堂听课、集体评课等活动，指导教师进行有效课后反思，以“关注、指导、评价、对话”带动教师对优质课堂进行探索追求。

1、拥有了希望，就拥有了自信；拥有了自信，就拥有了勇气；拥有勇气，就不怕从头再来。2、面对陌生的环境，面对经历的差异，面对别人的偏见，面对人生的挑战，还有那些数不清的困难和挫折，我们也许会一无所有，但绝不能失去希望。3、面对希望，人们心中的斗志如大海般澎湃，热情如火山般喷涌，扬起风帆，准备乘万里风，破万里浪，希望的火光招惹得人们勇往直前。4、青年人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因为希望是你的锦绣。5、人的一生只有短短的几十年，而青春只占了四分之一的时间。怀抱着一颗希望的种子，生命无时无刻都会散发青春的光辉。让我们用希望照亮前行的路，用希望炼成一颗青春的心，在希望中拼搏，用希望铸就成功!6、等待，不是消极地投向灭亡，而是抓紧岁月的希望，让从容镇静的心态引领你走向前方，当等待的旋律幻化成绕梁的清响，希望的交响乐就如天籁般灿烂。7、花朵芬芳，是因为她们怀揣希望开放；雄鹰遨翔，是因为他们怀揣希望遨翔。8、怀抱着一颗希望的种子，生命无时无刻都会散发青春的光辉。让我们用希望照亮前行的路，用希望炼成一颗青春的心，在希望中拼搏，用希望铸就成功！9、人活在世上，可以没有很多，却惟独不能没有希望.希望是人类生活下来的重大价值，是人类进步的不竭源泉，是成功与胜利的必要保障.有希望之处，生命生生不息，光明长存于心。10、没有希望的人生会让人失望，希望之后有失望就会让人萌生新的希望。生活不是一副呆板的平面图，而是一座立体的雕塑。11、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，一切都会过去，一切都是瞬息，一切都会过去。希望之火需要再燃，需要呵护，不致让暴风雨将其熄灭，不致让自己在黑暗、阴冷、无助中绝望。12、怀揣希望前行需坚定自己的信念，因为我就是我自己的神。13、人生之路是由失望和希望串起来的一条项链，因此才多姿多彩。14、生命是有限的，只要我们不忘每天给自己一个希望，我们就一定能拥有一个丰富多彩的人生。15、只要勇敢地去推开我们的希望之门，跨进我们的希望之门，我们中就一定会产生第二个贝多芬、海伦·凯勒、霍金的，相信自己，我能行!

我觉得不可取，因为有时候会受不了，就会出现反的效果。

1、月色与雪色之间，你是第三种绝色——《绝色》2、掉头一去是风吹黑发，回首再来已雪满白头——— 《浪子回头》3、月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜——— 《独白》4、要解释天道何以作弄人，一杯老酒比弥尔顿胜任。——— 《余光中精选集》5、人的一生有一个半童年。一个童年在自己小时候，而半个童年在自己孩子的小时候。——— 《左手的掌纹》

公共事业单位：　公共事业单位存在于经济、政治和社会发展的诸多领域，有力推动了我国物质文明、精神文明和政治文明的综合发展，在我国经济社会发展中具有不可取代的作用。它不以盈利为目的，而是致力于保障社会进步和发展，具有社会公益的性质。公共事业单位仪器技术和人力资源为公众提供相应的公共服务或者产品，他需要消耗资源，而这些资源是由国家提供的。公用事业单位是指：公用事业是指负责维持公共服务基础设施的公司。公共事业处在自然垄断之下，可能是由于政府的控制之下，而如果是私营的则会被行政法规所监督。一般所说公用事业包括电力、供水、废物处理、污水处理、燃气供应、交通、通讯等。 　　公用事业单位主要是指承担一定社会服务功能的行业,如医院、学校、供电、电信、铁路、城建、城乡规划、工程招投标等部门和行业等。

余秋生名言 1 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。2 诚恳坦然地承认奋斗后的失败、成功后的失落，只能变得更沉着。3 人生的追求、情感的冲撞、进取的热情，可以隐匿却不可以贫乏；可以恬然却不可以清淡。4 长江的流程也像人的一生，在起始阶段总是充满着奇瑰和险峻，到了即将了结一生的晚年，怎么也得走向平缓和实在。5 希望世间能有更多的人珍视自己的每一步脚印，勤于纪录、乐于重温、善于修正，让人生的前前后后能够互相灌溉，互相滋润。

1. 关于希望的诗句 关于希望的诗句 1. 关于希望的诗句 1、《龟虽寿》 两汉 曹操 原文： 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天。 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 译文： 神龟虽能长寿，但也有死亡的时候。螣蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。 年老的千里马躺在马棚里，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。 人的寿命长短，不只是由上天所决定的。只要自己调养好身心，也可以益寿延年。啊，庆幸得很！就用诗歌来表达内心的志向吧！ 2、《行路难（其一）》 唐代 李白 原文 ： 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 译文： 金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美菜肴，收费万钱。胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。 象吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又象伊尹做梦，他乘船经过日边。世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！ 3、《望岳》 唐代 杜甫 原文： 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 译文： 巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨的黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。 4、《登飞来峰》 宋代 王安石 原文： 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 译文： 飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。 5、《己亥杂诗·其五》 清代 龚自珍 原文： 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 译文： 浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸， 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。 2. 描写希望的诗句 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。 ——金斯莱 希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。 ——罗 素 我的希望是想确定因为我生活在这个世界上，才使这个世界变得好了一些。 ——林 肯 幸运的不是始终去做你所希望做的事而是始终希望达到你所做的事情的目的。 ——列·托尔斯泰 幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。 ——培 根 生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。 ——但 丁 希望与忧虑是分不开的，从来没有无希望的忧虑，也没有无忧虑的希望。 ——拉罗什夫科 要学孩子们，他们从不怀疑未来的希望。 ——泰戈尔 每朵乌去背后都有阳光。 ——吉伯特 旧希望欺骗了我们的地方，就存在着希望。 ——莫里兹 寄托有时便是断送。 ——雨 果 黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。 ——莎士比亚3. 【有关希望的诗句（两句）,并做简要分析】 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.——唐·刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 [解读]在沉船旁边又有千万只船驶过，枯树前面又有千万棵绿树在茁壮成长.唐敬宗宝历二年（公元826年），刘禹锡和白居易在扬州相遇.白居易在筵席上写诗赠刘禹锡，为刘禹锡被贬二十三年鸣不平，刘禹锡写诗作答.虽然也感叹自己遭遇不幸，埋没一生，自比“沉舟”、“病树”；但又相当达观，看到的是千帆竞发，万木争春，自己并不感到颓唐.诗句形象生动，比喻新颖，包含着一种新陈代谢的自然规律.至今仍被人常用来说明没落的事物，就由它没落吧；新生事物，必将取代旧事物.千帆过：船只来来往往很多.万木春：万木生机勃勃，欣欣向荣. 大漠孤烟直，长河落日圆——唐·王维《使至塞上》 [解读]苍茫的沙漠中，升起一缕孤单的狼烟，直立而上；长长的黄河上，映照着将落的太阳，又红又圆.诗句将塞外奇特的风光，写得开阔鲜明，气势雄浑，如在眼前.“直”、“圆”二字传神，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且巧妙地表现了诗人的亲切感受.诗人把自己只身赴边的孤寂的情绪溶化在自然景观的描绘中.近代王国维称这两句诗为“千古壮观”的名句.大漠：沙漠. 孤烟：指狼烟.烧狼粪的烟，直上而且不散开，容易看得见，古代用来做军事报警.直：孤烟高而不散的样子.长河：指黄河. 离离原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生. ——唐·白居易《赋得古原草送别》 [解读] 平原上长满了茂盛的野草，每年一度秋枯春荣.无情的野火哪能烧尽，温暖的春风又使它发芽滋生.前两句写出了野草一枯一荣的自然规律，后两句写出野草绵延繁荣的具体形象，热情赞颂了野草虽备受摧残，但枯后复荣，顽强坚韧的生命力.现常比喻革命的力量是阻挡不住，扼杀不了的.此诗是白居易十六岁时作.传说后来他从江南到京城长安，参加科举考试，谒见老诗人、著作郎顾况.顾况看到他姓白名居易，就说：“长安物贵，居大不易.”接着看诗卷第一篇《赋得古原草送别》，读到“野火烧不尽，春风吹又生”，就说：“有句如此，居亦何难，老夫前言戏之耳.”因此替他宣传，称道他的才能，于是白居易名声大振.离离：形容春草茂密繁盛的样子. 枯荣：一年一度，秋枯春荣.枯，枯死，荣，茂盛.。 4. 找两个关于希望的句子 送给你十个，随便挑！ 1、人生之路是由失望和希望串起来的一条项链，因此才多姿多彩。 2、当你充满希望时，要想到前面也许就有失望在等待着你；当你遭到挫折对前程或人生失望时，要想到失望之后就是希望。 3、面对希望，人们心中的斗志如大海般澎湃，热情如火山般喷涌，扬起风帆，准备乘万里风，破万里浪，希望的火光招惹得人们勇往直前。 4、花朵芬芳，是因为她们怀揣希望开放；雄鹰遨翔，是因为他们怀揣希望遨翔。 5、人活在世上，可以没有很多，却惟独不能没有希望。希望是人类生活下来的重大价值，是人类进步的不竭源泉，是成功与胜利的必要保障。有希望之处，生命生生不息，光明长存于心。 6、青年人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因为希望是你的锦绣。 7、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，一切都会过去，一切都是瞬息，一切都会过去。希望之火需要再燃，需要呵护，不致让暴风雨将其熄灭，不致让自己在黑暗阴冷无助中绝望。 8、怀揣希望前行需坚定自己的信念，因为我就是我自己的神。 9、生命是有限的，只要我们不忘每天给自己一个希望，我们就一定能拥有一个丰富多彩的人生。 10、只要勇敢地去推开我们的希望之门，跨进我们的希望之门，我们中就一定会产生第二个贝多芬海伦·凯勒霍金的，相信自己，我能行！ 5. 表示希望的唯美句子有哪些 1、多少年青葱岁月，光亮之上，黑暗之中，流年回转，我以为至少看到了一点希望。 2、我们要遇见很多人，可是我们终究要离开，最后留在身边的只有一个，希望那个人，是你。 3、要学会举重若轻地，活下去——用智慧，用意志，用已经失望的希望，或者注定冷却的激情。 4、清浅而淡远的生活是殊途同归的期冀，在这样一个终点之前，我抉择了我的路并且敢于承担它的一切。当最终想好了这一切，我发现希望值得等待，而失望值得经历。 5、日子将过得很整齐。失望将渐渐淡灭，容希望再生。 6、我希望我知道如何戒掉你。 7、我想，一直以来我都做着一个叫做"真实"的梦，所以你才能理所应当的出现在我希望的地方。 可是梦总会有醒来的那天，那时，我还能保持这种平静来相信你的理所应当么？ 8、以前上学换座位的时候，总希望可以离喜欢的人近一点。现在可以随便坐了，却没有了喜欢的人。 9、我希望我的爱情是这样的，相濡以沫，举案齐眉，平淡如水。我在岁月中找到他，依靠他，将一生交付给他。 做他的妻子，他孩子的母亲，为他做饭，洗衣服，缝一颗掉了的纽扣。然后，我们一起在时光中变老。 10、只是希望能有个人，在我说没事的时候，知道我不是真的没事；能有个人，在我强颜欢笑的时候，知道我不是真的开心。 11、人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。 12、我希望你的世界，只有微笑，没有悲伤。 13、在这个疯狂世界中，我们都被迫明了，永恒究竟有多短暂。 可我们还是多么希望，彼此能在身边，多停留一秒。 14、也许我们爱一个人，未必要怀抱着苦尽甘来的希望，未必要执着于与ta共首。 15、希望是栖息于灵魂中的一种会飞翔的东西。 16、有些事情不是看到希望才去坚持，而是坚持了才会看到希望。 17、从今天起，做一个简单的人，踏实务实。不沉溺幻想，不庸人自扰。 要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，对人要真诚。要诚恳，要坦然，要慷慨，要宽容，要有平常心。 永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。多看书，看好书。 少吃点，吃好点。要有梦想，即使遥远。 18、只要心还透明，就能折射希望。 19、每天告诉自己要努力，即使看不到希望，也依然相信自己。 压力不是有人比你努力，而是比你牛叉几倍的人依然在努力。每个优秀的人，都有一段沉默的时光。 那段时光，是付出了很多努力，忍受孤独和寂寞，不抱怨不诉苦，日后说起时，连自己都能被感动的日子。唯累过，方得闲。 唯苦过，方知甜。

　　第一单元　　1 祝福 …………………………………………………………………鲁 迅（4）　　2 边城（节选） ………………………………………………………沈从文（17）　　3 荷花淀 ………………………………………………………………孙 犁（25）　　4 装在套子里的人 ……………………………………………………契诃夫（32）　　现当代小说鉴赏 ………………………………………………………雷 达（38）　　综合性学习：“一千个读者有一千个哈姆雷特　　——对文学作品主题的多样理解…………………………………（41）　　第二单元　　5 拿来主义 ……………………………………………………………鲁 迅（43）　　6 我若为王 ……………………………………………………………聂绀弩（46）　　7 庄周买水 ……………………………………………………………刘 征（49）　　8 剃光头发微 …………………………………………………………何满子（52）　　第三单元　　9 南州六月荔枝丹 ……………………………………………………贾祖璋（56）　　10 《物种起源》导言…………………………………………………达尔文（60）　　11 神奇的极光…………………………………………………………曹 冲（63）　　12 这个世界的音乐…………………………………………托马斯·刘易斯（68）　　第四单元　　13 咬文嚼字……………………………………………………………朱光潜（74）　　14 读《伊索寓言》……………………………………………………钱钟书（79）　　15 说“木叶”…………………………………………………………林 庚（83）　　16 米洛斯的维纳斯…………………………………………………清冈卓行（88）　　第五单元　　17 过秦论………………………………………………………………贾 谊（92）　　18 鸿门宴………………………………………………………………司马迁（96）　　19 兰亭集序……………………………………………………………王羲之（101）　　20 归去来兮辞…………………………………………………………陶渊明（104）　　综合性学习：《兰亭序》与书法文化 ………………………………………（107）　　第六单元　　21 师说…………………………………………………………………韩 愈（109）　　22 阿房宫赋……………………………………………………………杜 牧（112）　　23 谏太宗十思疏………………………………………………………魏 徵（115）　　24 种树郭橐驼传………………………………………………………柳宗元（118）　　怎样学习文言虚词 ……………………………………………………………（121）　　写作、口语交际　　第一单元　　写出人物的个性………………………………………………………………（125）　　倾听……………………………………………………………………………（130）　　第二单元　　写出事件的波澜………………………………………………………………（134）　　应答……………………………………………………………………………（138）　　第三单元　　条理清楚地说明事物…………………………………………………………（142）　　第四单元………　　生动形象地说明事物…………………………………………………………（148）　　第五单元　　自由写作实践…………………………………………………………………（155）　　附录　　关于《普通话异读词审音表》的通知………………………………………（156）　　普通话异读词审音表…………………………………………………………（157）　　标点符号用法…………………………………………………………………（169）

晚上8:30。或者9点。

　　作为教者，教有同感：有效复习，能进一步扎实数学基础，达到质的飞跃。复习的目的是教师引领学生把平时学习的知识，尤其是同一体系的知识，以再现、整理、归纳等办法串接起来，使学生加深对知识的理解、沟通，并条理化、系统化。它既让学生回顾整理旧知识、沟通生长新知识，又让教师对教学效果进行自我检验。 　　要做到有效复习，要求复习课的教学要由理而化，善用致能，要把章节乃至册所学的知识以新的角度，按新的要求进行梳理，沟通联系达到理的作用，同时进行归纳、总结，形成内化，紧接着让学生练习，灵活应用，培养解决问题的能力，感受数学思想方法，提升数学应用技能。 　　一、层层梳理，点面衔接 　　小学数学知识结构强，很多知识是分散出现的，小学生很难注意到它们之间的联系。经过一定的学习后，教师就要引导学生对知识间的内在联系作穿线结网，促进学生脑中的知识结构系统化。如学完“梯形面积”后，让学生从点到线、再到平面图形回顾分类、三角形是三边形、四边形有哪一些、各有什么特点、怎样区分。小学数学知识系统性强，教材中又撕块成线。复习要“拾零积碎”，对所学的知识进行有层次归纳，使之“竖看成线”“横连成片“，积结成块，达到建构知识的目的。复习也要贯通，数学知识可按教学的先后顺序，抓出单元知识的重难点，以及学生容易混淆和出错的知识，引导学生按一定的标准把有关知识进行整理、分类、综合，搞清楚来龙去脉。也可以按计算部分、概念部分和应用部分三大块来梳理。让学生形成完整的知识网络，构建完整的知识体系。 　　复习课中注重学生主体性的发挥，要让学生在整理知识的同时，积极反思，互助评价，讨论争辩。就如课标中的要求：通过对解决问题过程的反思，获得解决问题的经验。要把学习的主动权交给学生，体验成功，并有意识地培养他们的概括能力。学生复习完以后，能体验到复习的提高和成就感。 　　二、关注学情，整体提高 　　新课标指出，要不同的人在数学上得到不同的发展。复习课堂中要结合班级学情，反思教学，注重整体提高，抓住重点，突破重点：因为学生思维有定势，学生能力有差别，教师教学也许有疏漏。在复习时，针对重点知识点设计一些不同层次练习题，学生通过练习分清这些知识之间的联系和区别。也可以将学生的作业本上平时出现的错误进行统计归类，并拟出了相应的题。如复习“小数除法”时，教师再现学生平时忘写零、忘补零、忘添零、继续除等错误，要求学生将所学知识点做错的题进行归类，还要试着找相关类型的题做一做，再让学生互相检查、指正。然后教师将自己拟定的题出示到黑板上让学生练习，检验一下学生掌握得如何。同时对那些基础知识掌握得好的学生，另外设计一些有一定难度的题，让他们练习，以达到分层学习、分层辅导的目的。这样的复习既弥补了学生的薄弱环节，又使学有余力的学生的能力得到更进一步的提高。 　　三、情景再现，提升认识 　　对教材中有一些难点，教师在复习课堂上不要简单地再现旧知识，而是要通过创设情境，引发学生新的思考，促进新的发展，如利用多媒体把难点设计成情境题、趣味题、开放题，让学生去解决，再回顾，再体验应用。如复习“圆柱体积”时，用多媒体展示切拼过程，学生对其间的数据关系一目了然，理解应用公式也就水到渠成了。 　　四、学以致用，鼓励创新 　　新课标指出，学生应用意识主要表现在：认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息、数学在现实世界中有着广泛的应用；面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略；面对新的数学知识时，能主动地寻找其实际背景，并探索其应用价值。数学的学习是是为了应用解决问题，但要让学生能用、会用、知道用什么、用在哪、教学中要鼓励学生学以致用，大胆创新，也可以适度延伸、拓宽。 　　1.紧扣“双基”，轻松应用。通过复习学生不仅掌握数学知识，而且体验知识与技能的形成过程，因此，可设计一些反映知识形成过程的试题，让学生轻松应用。如基本计算。 　　2.联系生活，敢于应用。新课标要求在教学中，应注重所学知识与日常生活的密切联系；能用于解决自己遇到过的问题的数学最有意义。因此复习过程应注意选择利用“现实的、有意义的、富有挑战性的”生活中的素材，精心设计试题，让学生在对现实问题的探究和运用数学知识解决实际问题的过程中拓展思路，扩大视野，体会到数学与生活的联系，体验到数学的应用价值。如，学完“长方形正方周长”后的单元复习中，让学生计量计算课桌、黑板、教室地板的周长。 　　3.层层递进、延伸应用。小学生好比好胜，复习习题要有一定的梯度，让学生敢挑战，有努力，有成功，有创新。现实的数学问题往往是比较复杂的，但答案却是丰富多彩的。因此，复习题设计要有变化、有创新，不局限于传统的老面孔。要结合现实，使问题呈现开放性，如情境图，表格式、统计图等等新颖的方式。关注潜能生，复习题可从易到难、适度延伸，激发探索欲望。这样，对不同层次的学生要提出不同的要求，定出不同的标准，让他们各有所得。 　　总之，复习课不同于其他课，却是学生进一步扎实数学基础知识的有效手段，也能弥补老师教学中的不足，通过复习后的考评，师生能进行教与学共同反思。因此，复习前的准备，复习课的设计都要引起教师的重视。

公共事业的基本特征是公共性，主要体现在以下四个方面：1、公众性：受益对象是社会公众。2、共用性：服务内容涉及广大社会成员的共同需求。3、公益性：服务目标是实现公众的共同利益。4、非营利性：事业产品的生产和提供不以营利为目的。公共事业管理的原则：公众为本原则、服务原则、市场化原则。

有些自己的故事不必写出来分享，不身临其境的人不会懂。有些东西只能在自己的记忆里，怀念着。

广义而论，智能制造是一个大概念，是先进信息技术与先进制造技术的深度融合，贯穿于产品设计、制造、服务等全生命周期的各个环节及相应系统的优化集成，旨在不断提升企业的产品质量、效益、服务水平，减少资源消耗，推动制造业创新、绿色、协调、开放、共享发展。数十年来，智能制造在实践演化中形成了许多不同的相关范式，包括精益生产、柔性制造、并行工程、敏捷制造、数字化制造、计算机集成制造、网络化制造、云制造、智能化制造等，在指导制造业技术升级中发挥了积极作用。但同时，众多的范式不利于形成统一的智能制造技术路线，给企业在推进智能升级的实践中造成了许多困扰。面对智能制造不断涌现的新技术、新理念、新模式，有必要归纳总结提炼出基本范式。智能制造的发展伴随着信息化的进步。全球信息化发展可分为三个阶段：从20世纪中叶到90年代中期，信息化表现为以计算、通信和控制应用为主要特征的数字化阶段；从20世纪90年代中期开始，互联网大规模普及应用，信息化进入了以万物互联为主要特征的网络化阶段；当前，在大数据、云计算、移动互联网、工业互联网集群突破、融合应用的基础上，人工智能实现战略性突破，信息化进入了以新一代人工智能技术为主要特征的智能化阶段。综合智能制造相关范式，结合信息化与制造业在不同阶段的融合特征，可以总结、归纳和提升出三个智能制造的基本范式（图1），也就是：数字化制造、数字化网络化制造、数字化网络化智能化制造——新一代智能制造。（一）数字化制造数字化制造是智能制造的第一个基本范式，也可称为第一代智能制造。智能制造的概念最早出现于20世纪80年代，但是由于当时应用的第一代人工智能技术还难以解决工程实践问题，因而那一代智能制造主体上是数字化制造。20世纪下半叶以来，随着制造业对于技术进步的强烈需求，以数字化为主要形式的信息技术广泛应用于制造业，推动制造业发生革命性变化。数字化制造是在数字化技术和制造技术融合的背景下，通过对产品信息、工艺信息和资源信息进行数字化描述、分析、决策和控制，快速生产出满足用户要求的产品。数字化制造的主要特征表现为：第一，数字技术在产品中得到普遍应用，形成“数字一代”创新产品；第二，广泛应用数字化设计、建模仿真、数字化装备、信息化管理；第三，实现生产过程的集成优化。需要说明的是，数字化制造是智能制造的基础，其内涵不断发展，贯穿于智能制造的三个基本范式和全部发展历程。这里定义的数字化制造是作为第一种基本范式的数字化制造，是一种相对狭义的定位。国际上也有若干关于数字化制造的比较广义的定义和理论。（二）数字化网络化制造数字化网络化制造是智能制造的第二种基本范式,也可称为“互联网+制造”，或第二代智能制造。20世纪末互联网技术开始广泛应用，“互联网+”不断推进互联网和制造业融合发展，网络将人、流程、数据和事物连接起来，通过企业内、企业间的协同和各种社会资源的共享与集成，重塑制造业的价值链，推动制造业从数字化制造向数字化网络化制造转变。数字化网络化制造主要特征表现为：第一，在产品方面，数字技术、网络技术得到普遍应用，产品实现网络连接，设计、研发实现协同与共享；第二，在制造方面，实现横向集成、纵向集成和端到端集成，打通整个制造系统的数据流、信息流；第三，在服务方面，企业与用户通过网络平台实现连接和交互，企业生产开始从以产品为中心向以用户为中心转型。德国“工业4.0战略计划”报告和美国GE公司“工业互联网”报告完整地阐述了数字化网络化制造范式，精辟地提出了实现数字化网络化制造的技术路线。（三）新一代智能制造——数字化网络化智能化制造数字化网络化智能化制造是智能制造的第三种基本范范式，也可称为新一代智能制造。近年来，在经济社会发展的强烈需求以及互联网的普及、云计算和大数据的涌现、物联网的发展等信息环境急速变化的共同驱动下，大数据智能、人机混合增强智能、群体智能、跨媒体智能等新一代人工智能技术加速发展，实现了战略性突破。新一代人工智能技术与先进制造技术深度融合，形成新一代智能制造——数字化网络化智能化制造。新一代智能制造将重塑设计、制造、服务等产品全生命周期的各环节及其集成，催生新技术、新产品、新业态、新模式，深刻影响和改变人类的生产结构、生产方式乃至生活方式和思维模式，实现社会生产力的整体跃升。新一代智能制造将给制造业带来革命性的变化，将成为制造业未来发展的核心驱动力。智能制造的三个基本范式体现了智能制造发展的内在规律：一方面，三个基本范式次第展开，各有自身阶段的特点和重点解决的问题，体现着先进信息技术与先进制造技术融合发展的阶段性特征；另一方面，三个基本范式在技术上并不是绝然分离的，而是相互交织、迭代升级，体现着智能制造发展的融合性特征。对中国等新兴工业国家而言，应发挥后发优势，采取三个基本范式“并行推进、融合发展”的技术路线。思想价值决定企业命运的时代已经到来。在日益全球化和移动互联、人工智能技术日趋普及的趋势下，优势企业之间的最高阶段的竞争，不能局限于硬技术的竞争，而是体现在企业软实力的竞争，亦即思想的竞争。面对今天的市场格局及为未来趋势，你的企业应该有什么样的价值判断，应该有什么样的思想基础，应该发出什么样的声音，这才是关键。巴黎高科路桥大学秉承法国精英式高等教育体系，针对工业发展需求，将技术、人文与管理相结合，教学内容具有更新快，目的性强的特点，在学术科研上以项目为主线，拥有强大的企业合作背景和资源。学校注重全球发展和国际合作，在四大洲共有67个合作伙伴院校。ENPC DBA（IM）项目关注学员成长，更关注学员背后企业和行业发展，旨在为学员提供前沿的学术思想，科学的理论支持，同时结合中国当前制造业发展，为学员提供理论与实践之间科学转换的视角、方法和工具。更多招生简章、项目信息，欢迎私信了解详情~~~~~~

1、正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。　　2、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。　　3、春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。　　4、随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。　　5、于是，开始在春天漫步。　　6、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。　　7、春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处的山坡上，小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午，绿油油的，肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簌，给陡峻的山坡点缀上新的绿意。　　8、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。　　9、对于痴醉于春天的人来说，今年的春天或许有些残酷，来不及欣赏阳春三月的青草初绽，冰雪消融。梨花带雨，樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去，让我这不爱春的人也倍感痛惜。　　10、春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天!　　11、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。　　12、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。　　13、淡黄的阳光轻洒在身上，没有夏日的热情，没有秋日的悲艳，更没有冬日的感伤。温柔地抚摸着心中那小小的梦想，忘却“化作春泥更护花”的承诺;抛开“寂寞梧桐深院锁清秋”的惆怅;脱去“明朝散发弄扁舟”的桀骜华裳。春天，我是否也该沉浸在这段暂得希望里?　　14、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的

　　1、寓情于景，即将某种情绪情感倾注在所描写的景物中。如郁达夫的《故都的秋》，将清、静、悲凉之情融注于故都秋景的描写之中（有人认为融注的是纯粹的喜悦之情）。 　　2、即景抒情，即通过描写景物来抒发某种情绪情感。如朱自清的《荷塘月色》，通过描写月下荷塘的美丽景色来抒发淡淡的喜悦和淡淡哀愁之情。 　　3、叙事抒情，即通过叙述事情来抒发某种情绪情感。如史铁生的《我与地坛》第二节，通过叙述“我”因身体残疾，苦闷难熬，百无聊赖地独自到地坛消遣，而母亲关爱担忧却又不愿张扬表露的事情，抒发对母亲的歉疚、感激和赞颂之情。 　　4、寓情于物，即将某种情绪情感倾注在所描写的某一物象中。如矛盾的《白杨礼赞》，通过描写和赞美白杨树的伟岸形象和坚强品质，来赞美坚持抗战的中国农民。 　　5、托物言志，即借写某一物象来抒写某种志向和情感。如陶铸的《松树的风格》，通过描写和赞美松树“要求于人的少，给与人的多”的可贵品质，来抒写党员人也应像松树那样“多奉献，少索取”的志向与豪情。 　　6、以小见大，即通过叙述一件小事阐述重大事理。如何满子的《剃光头发微》，通过叙述《人民日报》登载的一封读者来信反映的一件小事——剃头匠因手握剃头刀而“拒绝给一个‘乡下佬"剃平头，认为‘乡下佬"只配剃光头”，由此生发开去，阐述手握特权容易腐败的大道理。鲁迅的《灯下漫笔》也是这种写法。