张克家人物简介

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北方牧业志社 北方牧业杂志社下辖《北方牧业报》《今日畜牧兽医》畜牧经理人网 中国畜牧招商网 河北畜牧兽医学会 《北方牧业报》 刊名： 北方牧业 主办： 中国畜牧兽医学会 周期： 半月 出版地：河北省石家庄市 语种： 中文开本： 16开 CN 13-1338/S 邮发代号 18-323 创刊年：2003、 读者群：⒈具有一定规模的养殖场（户） ⒉企业中高级经理人、技术总监 ⒊兽药饲料器械等经销商 《北方牧业》是立足北方面向全国上万家兽药、饲料、种畜禽企业，数千万养殖户发行的畜牧业综合性报刊。发行范围广，影响范围大，是全国最有影响力的专业报刊之一。 《北方牧业》八开三十六版，套红、黑白各半，主要栏目：（非常关注、新闻广角、声音、特别报道、专家讲坛、产经分析、专题策划、现代养猪、禽业园地、规模牛场、羊兔天地、特种养殖、饲料博览、兽药大观、行业咨询、商界论道、沟通热线、笑吧等十几个专版 《北方牧业》与全国众多高校、企业、兽药市场结为联谊，聘请特约记者、特约通讯员数百名全方位、多层次组织稿源，以更快的速度，将信息内容奉献给读者。发行区域：河北、河南、山东、山西、陕西、江苏、东三省、内蒙、四川、北京、天津等地。 《今日畜牧兽医》 畜牧业技术宝典 全国公开发行，是最具有权威性的专业性杂志之一 全国牧业优秀期刊，月刊，每月8日出版； 国内连续出版物号： CN 13-1369/S，邮发代号：18-339 服务对象：全国规模养殖场技术人员，临床兽医，省级以下技术推广人员，兽医站，各地养殖业协会，经销商，大中型兽药饲料企业 发行范围：全国发行，河北省发行量最大 主要栏目：规模养猪 禽业导航 饲料天地 科学养牛 羊只保健 养兔参谋 专家论坛 实验研究 市场纵横 政策法规 信息大观 畜牧经理人网 畜牧经理人网专业服务于饲料、兽药、养殖、机械设备等企业的的总经理、副总经理、营销经理、企划经理、技术经理等中高级经理人,快速提供市场行情及价格信息,反映行业最新动态、提供信息交流沟通平台、满足学习提高需要、品位人生瞬间永恒,放松身心,多彩生活从这里绽放。《北方牧业》电子版 中国畜牧招商网 中国畜牧招商网是畜牧行业专业招商网站，网站提供企业、产品招商信息、最新资讯、经销商库、新品预告、企业动态、招商方略、供求信息、政策法规、疾病防治、《今日畜牧兽医》杂志电子版等求采纳

　　畜牧业发展水平是一个国家农业发展水平的重要标志,大力发展畜牧业对优化产业结构,吸纳农村剩余劳动力,增加农民收入,促进农村经济乃至整个国民经济增长都具有十分重要的意义。下文是我为大家整理的关于的范文，欢迎大家阅读参考! 　　篇1 　　畜牧多种经营与畜牧业经营创新 　　摘要：畜牧业产业化来源于农业产业化Aglibusiness的概念。应对技术壁垒的难度加大中国加入WTO之前，关税，数量限制等式影响我国畜牧产品出口的主要障碍。加入WTO后，许多国家复杂苛刻的技术法规，标准，名目繁多的商品包装，检验，卫生，环境等要求，已经构成了更为隐蔽，更难应对的技术壁垒，直接影响到了我国的畜牧业产品的出口。为了应对更多的机遇和挑战，调整畜牧业的经营理念是我国当前畜牧业出口生产需要解决的首要问题，畜牧产业化的实质内容和运作方式的创新都需要我们去学习和研究。 　　关键词：畜牧业多种经营;技术壁垒;WTO机遇;经营创新 　　一、引言 　　草原畜牧业是我国经济体制中的传统产业。在自然经济时期，它向人们提供衣、食、住、行、烧等简便易得的生产生活资料，可以较少地依赖社会的其他产业而存在。进入改革开放新时期后，市场经济的发展，社会化、专业化、商品化这股强大洪流，冲击著牧区自然经济。因此，转变指导思想，改变生产经营方式，促使畜牧业由自然经济向商品经济转化，由传统畜牧业向现代畜牧业转化，加快畜牧业向深度和广度发展，是一个必然趋势。 　　1.改革畜牧业经营方式 　　只有改革落后的经营方式，才能提高经济效益。要进行内部挖潜，走内涵扩大再生产路子。牧民群众由于长期受自然经济思想的束缚，养畜不是面向市场而是自给自足，衡量家庭富裕程度主要看牲畜存栏数量的多少，这样作的结果，只能使畜牧业长期维持简单再生产，对畜牧业资源来讲是一个很的大浪费。解决这个问题要从增加饲草料入手，这样，又需要投入较多的财力、物力和劳力。因此，最有效的办法就是推行季节性畜牧业，即利用夏秋牧草丰茂之机，多饲养并育肥羯羊及内畜，入冬之前，根据冬春草场的载畜能力，适时适量出栏牲畜，既加快了牲畜周转，增加经济收入，又减少了冬春草场的压力，降低牲畜死亡。 　　2.畜牧业向高层次发展 　　畜牧业要适应社会主义商品经济的需要，必须拓宽经营范围，改善产品质量，发展高产、优质、高效的畜牧业经济。它既包括畜牧业的内涵，又包括畜牧业的外延，使畜牧业生产向广度和深度发展，上一个新的台阶。为达到此目的，就要创造条件，逐步形成新的产业群体，按照这种发展思路总揽全域性，指导产业结构调整，保证畜牧业经济稳步发展，经济效益不断提高。需要特别指出的是，通过生产关系的变革，家庭经营已成为畜牧业生产的经营基础。 　　3.发展牧区定居点建设 　　多年来的实践证明，定居点建设和牧区的经济发展有着十分密切的联络。它的发展速度、规模和标准，取决于经济发展的程度和水平;而经济的发展在某些部门和环节上受着它的影响和制约。所以，要加强规划和建设，注意发挥其积极作用。定居点是牧民的宿营地和商品交换的集中带，也是牧区繁荣的体现。牧民定居点建设要因地制宜，走自己的路子，不能强求一律。既要符合本地区经济发展的特点，适合现有生产力的发展水平，又要顺应牧民的生活习惯。 　　4.改善牧民的生活方式 　　生活方式包括物质生活、精神生活在内的全部生活活动总和。过去牧民的生产力水平低，只能过原始落后的游牧生活，随着经济的发展才达到绝大多数牧民定居，住进了封闭式的瓦房;放牧也逐步由徒步、骑马转向骑摩托或开汽车;太阳能辐射大部分牧区，部分牧民还拥有彩电、录音机，大大开阔了视野，丰富了牧民的文化生活。今后，还能达到 “吃的讲营养，穿的讲漂亮，住的讲宽敞，用的讲高档”的生活水平。这些都说明了生产方式的转变是生活方式转变的根本。 　　二、畜牧业产业化来源于农业产业化的概念 　　其基本特征是，以市场为导向，以效益为中心，对畜牧业经济的重点产品、主导产业按市场化、社会化、集约化的要求，实行多层次、多形式、多元化的优化重组，形成各具特色的“龙”型产业实体，以达到产业区域化、组织集团化、经营市场化、管理企业化、服务社会化、效益最大化的目标。其实质内容就是生产专业化。 　　畜牧业生产专业化包括三个层次的含义。一是从巨集观上讲，畜牧业作为一个产业部门，在全国范围内形成地区专业化;二是由于畜牧业生产经营的集约化、商品化，扩大了产前、产中、产后各产业部门专业化和农场专业化;三是从微观来看，畜牧业部门和农场专业化的发展，又把一种产品的不同部分或不同工艺阶段分成若干专项生产，推动了畜牧业生产工艺专业化。畜牧业生产专业化在这三个层次上的发展，使科学、高效的组织管理方式的运用成为可能，从而才能实现生产要素的合理配置，进一步降低生产成本，大大提高生产效率。在此基础上，产业化经营形式应运而生，出现了 *** 销或牧工商等畜牧业经营的一体化。 　　三、畜牧业经营中遇到的新矛盾 　　1.应对技术壁垒的难度加大：加入WTO后，许多国家苛刻复杂的技术法规，名目繁多的商品包装检验，卫生环保等要求，已构成了更多，更难应付的隐患和技术壁垒，直接影响了我国的畜牧业的产品出口。 　　2.增产增收统一的难度加大：从价格方面看，我国的畜牧产品价格大都低于国际市场价格。收价格因素的影响，畜牧业经营过程中的投入产出率偏低，甚至会出现产供量越大，价格水平越低的局面，最终导致畜牧业增产不增加，经济效益下降。 　　3.防御风险的难度加大：加入WTO后，畜牧业产品出口关税大幅度下调，这很可能导致大量外国畜牧产品继续进入中国市场。在这种情况下，由于中国牧民的组织化程度低，超小规模的农牧户难以应对激烈的国内外尤其是国际市场竞争。面对经营风险导致的利益损失，农牧民尚无自己的组织出面主持公道，这很可能加剧农牧民收入的恶化。近几年来，国家虽对包括畜牧业相关的不符合WTO法规的几千项法规进行了必要的修改，但一些更深层次，更为复杂的贸易争端可能引起的新的法规纠纷难以作出全面估计，一旦在国际贸易方面真的产生意料以外的法律纠纷，可能会出现负面的对我国农牧民不利的后果。 　　四、与时俱进树立畜牧业的经营新理念 　　1.实施国际化的经营战略：面对挑战，必须解决好以下问题,首先是生产组织标准化问题。必须按照国际标准组织生产，以打破某些国家贸易保护中的“绿色壁垒”。其次是生产服务社会化问题。必须面对国际环境，本着社群 *** 与专业化服务相结合，事业 *** 与实体 *** 相结合的原则，建立起符合我国国情的畜牧业社会化服务体系，并逐步向规范化服务迈进。最后是经营保障法制化问题，调整畜牧业立法的基本目标，并进一步加大执法力度，为畜牧业发展创造良好的环境条件。 　　2.推进产业化经营机制的执行：为加快畜牧业产业化过程，首先是成产布局专业化问题，畜牧业生产者应利用资源优势从事对自己最有利的生产，发挥优势，提高经济效益。在资源配置方面实行规模化经营，为畜牧业产业化创造基础条件。最后是要投入集约化问题，畜牧业产业化经营必须按照现代化大生产的要求，实现资金，技术和劳动力的集约经营，当前尤其是要发挥劳动力资源优势，搞好畜产品深加工，提高畜产品的附加值。 　　3.探讨新的合作化经营体制：从当前情况看，应抓好经营联合协会化，应在继续组织好部分专业协会的基础上，发展全国性的上下一盘棋的综合性农牧民协会。产权制度的股份化，应考虑在不打乱原双层经营体制的前提下，有步骤，有重点，多样性的建立股份制畜牧业经济，以集中资本联合经营，增加畜牧业的竞争力。管理方式企业化，对畜牧业实行企业化管理，首先是注意培养龙头企业，并对其实行公司制的现代化管理模式，对尚未完全股份制的经营实体，要以市场为向导，借鉴工业企业成套的，完整的管理体系，手段和方法，采用合同契约制度，参股分红制度，全面经济核算制度，并对其整个经营过程中的营运成本，经济效益实行企业化管理。 　　五、小结 　　产业化经营形式应运而生，出现了 *** 销或牧工商等畜牧业经营的一体化。畜牧业是核心和基础，但推动一体化发展的都是非畜牧经济部门。实践已经证明，这是畜牧业经营管理的有效途径，产业群体中各个环节的协调发展，畜牧业的多种经营与畜牧业的经营创新尤为重要。 　　参考文献： 　　农村养殖技术2007年第五期 　　北方牧业2008年第十四期 　　现代农业科技2009年第十八期 　　中国畜牧杂志2010年第十期 　　篇2 　　发展农村畜牧业和多种经营的思考 　　摘要：改革开放以来，我们国家取得了突飞猛进的发展，如何适应新形势，加快农村经济全面发展，保障有效供给，增加农民收入，确保实现小康目标，作为长期从事畜牧业的工作者，本人以为必须大力发展畜牧业，妥善解决制约畜牧业和多种经营业发展的瓶颈问题。一要充分认识畜牧业和多种经营的战略地位;二要加大对畜牧业和多种经营的扶持力度;三要加强技术培训;四要加强配套服务。 　　关键词：畜牧业;多种经营;农村 　　改革开放以来，我们国家取得了突飞猛进的发展，从时期的短缺经济逐步发展成为欣欣向荣的市场经济，物价基本稳定，市场一片繁荣，凭票供应已经成为文物，排队抢购现象基本杜绝，工农业生产红红火火，粮食产量不断重新整理纪录，经济连续多年保持两位数增长。如何适应新形势，加快农村经济全面发展，保障有效供给，增加农民收入，确保实现小康目标，作为长期从事畜牧业的工作者，本人以为必须大力发展畜牧业，妥善解决制约畜牧业和多种经营业发展的瓶颈问题。 　　小时候常常听爷爷说：“家财万贯，带毛的不算。”从事畜牧工作以来我才真正领悟了这句俗语的深刻含义，从字面上解释是不论你养了多少鸡、鸭、鹅、猪、猫、狗、马、牛、羊，一旦摊上一场瘟疫，一夜之间就可能全糟蹋没了，辛苦几年的血汗就白费了。由此可以看出农村养殖户面临的风险和艰辛，同时也道出了在养殖业发展中防疫工作的重要性。 　　1 充分认识畜牧业和多种经营的战略地位 　　畜牧业和多种经营的发展，不仅有效促进了农村产业结构的优化，极大地推动了加工业和第三产业的发展，大幅度地增加了农民收入，而且丰富了城乡居民的菜篮子，增加了有效供给，对整个国民经济发展和社会安定起到了重要作用。加快发展畜牧业和多种经营已经成为广大农民和农村干部的迫切愿望。要着眼于经济发展全域性和人民群众的根本利益，进一步提高认识。要把发展畜牧业和多种经营作为提高农民收入的重要增长源，把加快农村产业升级作为实现小康目标的重要途径，切实摆上战略位置，抓住机遇，把畜牧业和多种经营提高到一个新的发展水平。 　　2 加大对畜牧业和多种经营的扶持力度 　　想当年深圳为什么发展那么快?就是党中央、国务院给了深圳一条好政策，全国都支援深圳建设，有了好政策就能吸引资金，吸引投资者去投资，去发展，农村发展畜牧业和多种经营也是一个道理，必须引起各级党委和 *** 高度重视，吉林省 *** 明文要求各级财政要适应畜牧业和多种经营大发展的需要，逐步增加资金投入。要增加财政支农资金、支农周转金、农业发展基金用于畜牧业和多种经营的比例。农业综合开发资金和国家扶持产粮大县的资金，要多安排一些畜牧业和多种经营专案。对承担种植业和畜牧业良种繁育任务的企事业单位，财政要增加发展经费，适当提高补贴标准。要充分发挥合作基金会等民间融资组织的作用，千方百计挖掘民间资金潜力。这些行之有效的好政策不能发一个红标头档案万事大吉，要加强督促检查，查一查这些好政策是否真正落到实处，好政策不能光写到纸面上，还要落实到行动上。 　　3 加强技术培训 　　畜牧业在新农村建设生产发展中为农民增产增收提供支撑。逐步实现由分散养殖向规模养殖过度，集科学饲养、现代管理、先进的生产工艺于一体，是转变畜牧业增长方式的有效途径，是传统畜牧业向现代畜牧业转变的必由之路。因此，发展农村畜牧业和多种经营，要针对提高畜产品质量、增加畜牧业综合效益等方面，狠抓畜禽标准化养殖、良种繁育、疫病综合防治、粗饲料开发利用、无公害畜产品生产、畜禽排泄物无害化处理和资源化利用技术培训，传授相关知识。同时，大力宣讲解读牧业相关政策，普及牧业法律法规知识，帮助农民解决生产经营中遇到的问题，引导农民转变发展理念，有力提高了从业人员科技素质和守法经营意识。 　　4 加强配套服务 　　当前我们梨树县畜牧业基本上是以农户分散养殖和养殖专业户规模化养殖相结合的养殖模式，农户分散养殖的特点是分散，采用的基本是传统的养殖模式，农户普遍存在资金短缺，急功近利，标准化饲养管理水平低，疫病预防不到位，市场资讯不灵。“猪贩子”“鸡贩子”“牛贩子”“马贩子”比比皆是，他们错误地传递讯息，制造恐慌情绪，从中牟取利益，他们挑肥拣瘦，压级压价，短斤少两。养殖户说：养猪的不如贩猪的，辛辛苦苦一大年，到头没赚几个钱，风险全部自己担，你说心里咋能甜?这就要求 *** 有关部门加强服务，对于缺少资金的养殖户，要根据实际情况和发展需要积极为他们协调资金，对于缺少技术的养殖户要帮助他们学技术，要通过举办短训班等形式，教养殖户一些必要的养殖知识，疾病预防知识，要加强农村兽医站建设，农村兽医站不能完全市场化， *** 应该加大投入，建立起畜牧兽医队伍，充分发挥他们的作用，不能把兽医都弄成只管劁猪。加强市场资讯服务，在电子通讯技术飞速发展的今天，多为养殖户提供一些必要的市场资讯并非难事。此外还要积极动员养殖户参加保险，提高抵御风险的能力。 　　吉林省梨树县委、县 *** 高度重视畜牧业发展，自从“梨树白猪”取得 “进京准入证”，“梨树肉牛”取得“港澳准入证”后，梨树县的绿色畜牧品牌叫得更加响亮了，名气也越来越大了，纷至沓来的省内外客商也逐渐增多。据统计，2011年上半年梨树县规模饲养畜禽户达到5万户，猪、牛饲养量分别达到200万头和45万头，普遍实现了规模饲养、绿色饲养。目前，梨树县已发展成为国家瘦肉型商品猪生产基地县、国家级秸秆养牛示范县和全国畜牧兽医科技示范县，绿色牧业产品成为了国内各大市场的放心货源，牧业总产值和牧业人均收入，已分别占到农业总产值和家庭人均总收入的一半。

我查阅了下中文期刊在线，主要栏目设置是畜牧养殖类的，可以看：农业科学类杂志和畜牧类杂志，举例：《黑龙江畜牧兽医》、《中国畜牧》、《北方牧业》、《湖北农业科学.》、《山东畜牧兽医》等。这些杂志的官网都是有电子版的论文的。可以下载查看。

猪沙门氏菌病与易混淆疾病的鉴别诊断作者：刘海涛;周栋;陈甜甜;刘永夏;周川来源期刊：《北方牧业》2010年第22期格式：PDF页数：1页摘要：猪沙门氏菌病又称仔猪副伤寒,其临床主要表现以顽固性腹泻和回肠及大肠固膜性肠炎为特征,有时会出现干酪性及卡他性肺炎,且此类症状与仔猪黄白痢、梭菌性肠炎、猪痢疾、猪传染性胃肠炎、猪流行性腹泻、猪轮状病毒病在临床上容易出现混淆。答案应该为A

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张钰：厅党组成员、副厅长，负责畜牧兽医工作，协助李大北同志抓老干部工作。分管省畜牧兽医局综合处、畜牧与草原处、饲料处、医政药政处、防疫监督处、省动物疫病预防控制中心、省动物卫生监督所、省草原监理监测站、省兽药监察所、省畜牧兽医研究所、利用外资办公室、省畜牧站、省畜牧良种工作站、省饲料工业协会秘书处、北方牧业杂志社。仇拉庭,男,汉族,本科。1968年参加工作。历任:坦克一师一团战士、营部书记、副政治指导员；坦克一师装甲步兵团政治处书记；装甲兵指挥学院副营职、正营职教员；装甲兵指挥学院一大队四队副政委、三队副政委；装甲兵指挥学院一大队四队政委；装甲兵指挥学院二大队政委；装甲兵指挥学院二系政委；省农垦局副局长、党组成员；省畜牧兽医局副局长；2005年8月起任现职。分管标准化、畜产品质量安全、机关总支、老干部、科研所刘肇清，男，汉族，大普。1972年参加工作。历任：南皮县农林局兽医站、王寺兽医站技术员；河北农大衡水分校教员；沧州地区畜牧局技术员；沧州地区畜牧水产局办公室副主任、饲草饲料站站长、办公室主任；沧州地区畜牧水产局副局长；省畜牧良种服务中心副主任、主任；省畜牧局局长助理、总工、党组成员；省畜牧兽医局副局长；2005年8月起任现职。负责畜牧生产工作，分管办公室、畜牧与草原处郑文波,男,汉族,大普。1972年参加工作。历任:保定51030部队战士；省畜牧兽医研究所办公室干部、副主任、主任；省畜牧兽医研究所党支部专职副书记、副所长；省畜牧兽医站副站长、党支部副书记；省畜牧兽医站站长、党支部书记；省畜牧兽医局副局长；2005年8月起任现职。分管兽医工作、动物防疫、检疫、药政等张强,男,汉族,大学，硕士。1991年参加工作。历任:河北省中兽医学校教师；省畜牧局兽医处副处长；阿里地区农牧局副局长；省畜牧局兽医处处长；省畜牧兽医局副局长；2005年8月起任现职。分管饲料生产工作、畜牧对外开放工作。

北京的彼得益牌，在佳木斯有售，配80马力以上比较好，曾经在亩产1吨的地区使用过，用慢3工作，还可以带秸秆回收机，进行秸秆黄贮。

不同的文化应该共存共荣，已经越来越成为共识。但实际情况并不那么乐观，总有一些人喜欢以自己的文化为中心，根据自己的价值观念和评价标准来衡量其他文化，以自己的好恶决定对待其他文化的态度。还有些人的确能以平等的态度对待其他文化，但主要是出于道德观念或外交礼仪，内心却并无这样的观念，或者仅仅是出于政治目的和实际利益的需要。因此，不同文化平等相处的前提是秉持自觉的、正确的观念，即充分认识到不同文化存在与发展的合理性。世界上一切文化都是人类的不同群体在生存繁衍的过程中逐渐形成和变化的，都是在不同的地理环境下形成的生产和生活方式，以及在此基础上产生的习惯、规范、观念和思想。因此，在不同的地理环境下形成不同的文化，人们因生活和生产方式不同而产生文化差异，是不可避免的，也是完全正常的。在过去的一万年至五千年间，中国这块土地上形成了不同的早期文化，如满天星斗，交相辉映。随着为了生存发展而进行的迁徙、争斗、交流、融合，最终形成了以黄河流域为主体、以农业文明为基础的华夏文明，并最终覆盖了东亚的汉字文化圈和中国的汉族聚居区。打开网易新闻 查看精彩图片 华夏文明的基础是农业文明，在此基础上形成的各种文化之所以能够长盛不衰，延续至近代工业社会，就是因为地理环境提供了充分的条件，也因为它们适应了生存在这一环境中的人群的需要，并且能够通过不断调整和发展适应社会的需要。由于拥有辽阔的地域和优越的条件，这种文明在东亚以至当时的世界处于先进的地位。直到近代，尽管北方和西北的牧业文明可以凭借本身的军事实力进入中原，成为军事上的征服者，但最终无不成为文化上的被征服者，如果它没有及时退出的话。但与此同时，在蒙古高原、西域（今新疆和中亚）、青藏高原也形成了适应各自地理环境的牧业文明或农牧兼有的文明，虽然因自然条件的制约，其规模和影响尚不能与华夏农业文明相比。两千年前的有识之士就认识到，不同文明适应不同地理环境的本质，相互间难分优劣，不可替代。在这些不同文明共处的过程中，无论是人口的自由迁徙和物资的互惠交流，还是武力争夺和血腥杀戮，客观上都促成了文化上的相互学习。华夏文化中的音乐舞蹈得益于西域文化，“胡服骑射”学自北方牧业民族，由席地而坐到使用坐具也是受到牧业民族“胡床”的启发，甚至连妇女的贞节观念和婚姻制度也离不开牧业民族的影响。另一方面，源于农业地区的茶传入牧业地区，成为牧业民族不可或缺的重要物资，饮茶成了牧业社会日常生活的一部分。由于以往数千年间人类还不具备克服地理障碍的能力，不同文化之间长期缺乏或很少有交流的机会，在一个文化

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我国主要农业气象灾害的地区分布及危害作者：张养才 农业技术来源：中国农业气象灾害概论 点击数：459 更新时间：2008-4-26 名 称 主要发生地区和受害对象 危害的主要形式热害 长江中下游地区、华北平原，棉花、马铃薯等 温度过高引起花铃大量脱落。马铃薯因高温退化水稻高温逼熟 长河中下游地区及华南地区的早、中稻 高温影响开花、授粉、受精，降低结实率；灌浆期遇高温，加速根叶衰老，降低粒重日灼 河南、河北、山东、陕西及江苏、浙江等省，主要是苹果、梨、葡萄、柑桔等果树 强烈太阳辐射造成树皮、果皮受到伤害冻害 西北、华北、华东、中南地区的冬小麦、油菜、蔬菜及葡萄、柑桔、油茶、茶树等经济果木 冬季强寒潮袭击下，温度急剧降到0℃以下，引起植株体冰冻或丧失一切生理活动，造成植株地上部分局部或全部死亡霜冻西北、华北、东北、华东、中南、华南等地区的冬小麦、棉花、玉米、水稻、甘薯、高粱及蔬菜水果 在温暖时期内，土壤、植株表面及近地层短时间降到0℃以下的低温，引起植株体内的水分形成冰晶，导致细胞脱水和原生质胶体物质凝固，引起作物死亡热作寒害 广东、福建、广西、云南等省的橡胶、椰子、油棕、可可、胡椒、咖啡、腰果等 在冬季温度降低到热作生存的最低温度以下时， 热作的顶芽、叶片、嫩梢焦枯，树枝和树皮燥裂，树干干枯，根部死亡等土壤掀耸 西北、华北、华中、华东等地区的冬小麦、油菜、林苗 指冻结和解冻的反复交替情况下，土壤表层不断地隆起和下沉，使作物根系断裂或分蘖节暴露于地面的现象低温冷害 倒春寒 长江流域和华北地区的水稻、小麦、棉苗、高粱 春季温度下降到比常年明显偏低，延长作物生育期，长期低温条件下，引起烂种、烂芽秋季低温 长江流域及华南地区的晚稻和双季晚稻 低温使生育期推迟，影响扬花、授粉及受精过程。结果率降低夏季低温 黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏及河北等省的玉米、水稻、大豆、高粱、谷子 夏季温度比常年明显偏低。影响作物正常生长发育，延迟发育期，引起不育和部分不育发生大量秕粒或不结实涝害长江中下游及华南、华北、东北等地区的水稻、小麦、油菜、玉米、大豆、高梁、谷子等 雨水过于集中，水量积地面，土壤中产生有毒物质危害根系，使叶片变红，生长滞缓减产洪水害华南、江淮流域、黄淮海平原、松辽平原的水稻、棉花、玉米、高梁、大豆、果树等 大雨暴雨，引起河水泛滥，淹没农田作物，冲毁农田设施和房屋湿害 主要发生在长江中下游、华南和西南等地的小麦、棉花等作物 连阴雨或积雪大量融化，使土壤长期处在过饱和状态，作物根系因缺氧而影响生命活动，造成生长发育不良旱灾 全国各地都有发生，北方春旱严重，长江流域，江南和江淮之间伏旱较多，主要危害水稻、小麦、玉米、大豆、棉花、林果等 长期无雨或降水显著偏少，作物、果树、林木根系吸收不到足够水分补偿蒸腾的支出，引起生长滞缓，萎蔫、落花、落果、干枯死亡，严重干旱使河干井涸，人畜饮水困难黑灾 主要发生在新疆、甘肃及内蒙古的高原牧区，危害羊、牛、马等牲畜等 冬季牧区积雪过少或无积雪，牲畜因吃不上雪水，瘦弱，易引起疫病流行，造成大量死亡雪灾 西北、东北、华北地区及江淮流域，危害冬小麦、油菜、蔬菜、果树、牲畜等 大雪压断树枝，压塌房屋和塑料大棚，越冬作物在雪层下养分消耗，病菌蔓延，返青时死亡。草场积雪深厚，牲畜放牧采食困难，因饥饿患病死亡雹灾 全国各地区都有发生，青藏高原和祁连山区雹日最多，危害夏秋作物、果木和牲畜 砸伤、砸死作物和牲畜，砸坏温室、塑料棚以及房屋冷雨 北方牧业区，危害羊、骆驼、牛、马等 伴有强烈降温和大风降雨，使牲畜体温下降，表现为弓腰、颤抖、瘫痪以至死亡风害 东南沿海及华北、西北地区，危害水稻、小麦、油菜、玉米、水果等 强风造成林木和作物倒伏、断枝、打落谷粒、果实。甚至损坏农舍及农田设施风蚀 西北、华北地区，危害冬、春小麦、棉花、玉米、草场 风吹跑表土，降低土壤肥力，作物根系外露，农田逐步沙化干热风 河南、河北、山东、安徽，山西、陕西、宁夏及苏北和甘肃河西走廊、新疆吐鲁番盆地。危害冬、春小麦等作物 高温、低湿伴有一定风力．作物蒸腾失水，根系供水不及，叶片青枯，颖壳发白，炸芒至枯死

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公司始创于1982年，经营范围为种禽养殖、育种、孵化、饲料生产、销售；公司先后获得多项荣誉，被评为邯郸市家禽业协会会长单位、邯郸市重点种畜禽场、省市重点家禽企业、中国农业大学家禽教学实验实习基地、河北省优秀家禽企业、河北省家禽业协会理事长单位、中国畜牧业协会禽业分会理事单位。2003年、2004年连续两年被中国农业银行河北省分行评为“AAA级信用企业”。2004年、2006年连续两年被河北省人民政府评为“河北省农业产业化经营重点龙头企业”。公司董事长兼总经理王连增先生为高级畜牧师、中共党员，2000年毕业于北京大学经济管理学院，王连增先生从1981年开始养鸡，从两个人、两间房起家，创办邯郸市星火种鸡厂；1999年，为了更好地搞好养殖业的售后服务，创办邯郸市星火科技禽业有限公司；2002年出资组建集养殖、孵化、饲料、售后服务为一体的河北华裕家禽育种有限公司；为了引领邯郸市养禽业健康发展，2004年在市政府、市农协等部门的支持下成立了邯郸市家禽业协会；2005年成立了永年县永诚粮食购销有限公司、河北清漳牧业有限公司，2006年创建河北华裕永诚食品有限公司、桃源县华裕家禽育种有限公司、河北良种猪繁育有限公司。王连增先生连续被评为“捐资修路模范”，“邯郸市劳动模范”，“邯郸市农业战线标兵”，“邯郸市政协委员”，“邯郸市家禽业协会会长”，“河北省家禽业协会理事长”，“优秀民营企业家”等光荣称号。公司于2004年7月直接从德国引进尼克珊瑚粉祖代原种鸡3640套，2005年12月又从德国引进尼克珊瑚粉祖代原种鸡2000套。祖代原种鸡场位于革命老区涉县，场区四周青山环绕，防疫条件良好。父母代第一种鸡场种鸡存栏10万套，二分场、三分场、四分场共饲养父母代种鸡30万套，年产种蛋1亿个；孵化场拥有依爱19200孵化器60台，巷道式孵化器45台，年可向社会提供雏鸡4000万只。公司主要产品为：“华裕牌”雏鸡、“华裕牌”鸡蛋、配合饲料。“华裕牌”雏鸡销售情况非常好；“华裕牌”鸡蛋于2004年12月通过河北省无公害畜产品产地认证，2005年11月份被农业部农产品质量安全中心授予“无公害农产品”并颁发证书，在河北省各大超市上架销售；2005年9月份“华裕”牌农大三号小型蛋鸡被农业部授予“2005年全国农牧渔业丰收奖一等奖”。公司自创建以来，继承了20多年的生产管理经验，秉承“建立中国一流家禽企业”的企业目标和“强国富民，产业报国”的企业精神，坚持“以人为本”和“以市场为导向，以技术服务为先导” 的企业管理理念，实现产品差异化管理，取得了良好的效益。同时在20多年的发展过程中，积累了丰富的家禽行业从业经验，在生产、技术、销售等领域建立了一系列的标准和管理体系，与需方单位建立了良好的关系，为一万多养殖户提供优质的雏鸡产品，使他们摆脱贫穷，走上致富之路。公司以中国农业大学为技术后盾，2006年6月14日，华裕公司与中国农业大学动物科技学院签订了技术合作协议，在育种、孵化、饲料等产业强强合作。公司还与河北农大、郑州牧专等专业学校建立了良好的合作关系，先后从上述院校引进优秀毕业生200多名。公司与大专院校的合作推动了公司各方面的水平的提升，推动了科研成果向生产力的转化，为公司带来良好的效益。在生产规模扩大的同时，公司还加强了企业品牌的宣传力度，同《中国禽业导刊》、《北方牧业》、《东方畜牧》等媒体建立了良好的合作关系。在全体员工的不懈努力下，我公司的雏鸡产品品质得到了很大了的提高，市场占有率和美誉度逐步提高，公司的雏鸡年销量达3600万只，产品由原来的晋、冀、鲁、豫辐射到现在的湘、赣、鄂、皖、苏等25个省市自治区，在全国建立了200多个销售服务网点。继往开来，展望明天，华裕人满怀热情，继续加强生产经营管理，寻求与各高等院校、科研院所建立合作关系，引进开发新技术、新产品、实行产、学、研一体化战略，发挥各方面优势，以更优秀的产品和服务与广大客户携手共进，共创辉煌！

1/100【题 名】管理农业自然灾害风险 政策性农业保险先行【作 者】陈梦婷 潘飞【刊 名】中国高新技术企业.2007(7).-19-212/100【题 名】对中国农业保险发展的思考【作 者】张裕东【刊 名】集团经济研究.2007(08S).-61-613/100【题 名】我国农业保险制度变迁与制度创新框架【作 者】温涛 谢家智【刊 名】改革.2007(8).-65-704/100【题 名】中国农业保险对国际运行绩效的沿袭与创新【作 者】程惠霞【刊 名】改革.2007(8).-76-815/100【题 名】政策性农业保险共保体：实践经验及发展趋势【作 者】蒋丽君【刊 名】浙江经济.2007(14).-44-456/100【题 名】烟台栖霞政策性农业保险试点启示【作 者】李坤 鞠鸿英【刊 名】中国保险.2007(6).-49-507/100【题 名】平泉县财政贴补设施农业保险【作 者】卢丙文【刊 名】公共支出与采购.2007(7).-16-168/100【题 名】淮阴市实施政策性农业保险为农民撑起“一片蓝天”【作 者】马冬梅【刊 名】农村财政与财务.2007(8).-46-469/100【题 名】商业运营与政策支持：农业保险的发展路径探索——以南雄市烟叶种植保险和连平县农房保险为例的分析【作 者】贺巧知【刊 名】中国财经信息资料.2007(20).-22-2610/100【题 名】农业保险受政策激励上半年实现像费10．82亿元【作 者】无【刊 名】广西经济.2007(7).-6-611/100【题 名】对创建我国农业保险外部发展环境的几点思考【作 者】郭昱【刊 名】金融理论与实践.2007(8).-77-7912/100【题 名】广东农业保险发展的机遇与对策【作 者】黄友爱【刊 名】商场现代化.2007(08Z).-242-24313/100【题 名】我国农业保险发展模式选择【作 者】徐斌 苏克莉【刊 名】山东省农业管理干部学院学报.2007,23(4).-49-5014/100【题 名】《政策性农业保险条例》有望出台【作 者】无【刊 名】农家女.2007(8).-46-4615/100【题 名】农业保险购买意愿影响因素的实证研究【作 者】陈妍 凌远云 陈泽育 郑亚丽【刊 名】农业经济导刊.2007(7).-159-15916/100【题 名】积极发展我国农业保险的总体思路（上）【作 者】高伟【刊 名】上海保险.2007(7).-5-717/100【题 名】加快农业保险发展 支持新农村建设【作 者】宋洪江【刊 名】吉林金融研究.2007(8).-41-4218/100【题 名】政策性农业保险发展：实践及启示【作 者】张艳花【刊 名】中国金融.2007(15).-76-8219/100【题 名】农业保险制度建设的有益尝试【作 者】庹国柱【刊 名】中国金融.2007(15).-78-7920/100【题 名】中国农业保险的发展任重而道远【作 者】郭左践【刊 名】中国金融.2007(15).-82-8221/100【题 名】政策性农业保险的一个成功经验——福建省的农房统保实践【作 者】朱增镳【刊 名】中国金融.2007(15).-83-8322/100【题 名】推动我国农业保险发展的建议【作 者】高伟【刊 名】武汉金融.2007(7).-20-2223/100【题 名】积极开展农业保险的思路与对策研究【作 者】肖端云【刊 名】云南农村经济.2007(4).-45-4724/100【题 名】我国农业保险的政策性分析与路径选择：一个新构想【作 者】王敏俊【刊 名】农业经济问题.2007(7).-64-6825/100【题 名】农业保险属性、税赋差异及供给的非均衡【作 者】黄英君【刊 名】改革.2007(7).-54-6026/100【题 名】印度农业保险发展状况简析【作 者】金永丽【刊 名】南亚研究季刊.2007(2).-79-8127/100【题 名】北京市启动政策性农业保险【作 者】董少东【刊 名】农村财政与财务.2007(7).-13-1328/100【题 名】宿迁市启动政策性农业保险试点工作【作 者】陈军【刊 名】农村财政与财务.2007(7).-42-4229/100【题 名】上海提高农业保险政府补贴比例【作 者】金实【刊 名】农村实用技术.2007(8).-26-2630/100【题 名】湖南省农业保险在摸索中试点【作 者】湘文【刊 名】农村实用技术.2007(8).-27-2731/100【题 名】我国农业保险发展的窘境与政府在农业保险发展中的作用【作 者】文小才【刊 名】金融理论与实践.2007(7).-73-7532/100【题 名】我国政策性农业保险的困境及出路——以眉山市奶牛保险试点为例【作 者】谢蕊莲 刘攀【刊 名】企业研究.2007(6).-45-4733/100【题 名】我国农业保险及其风险分散机制研究——基于风险管理的角度【作 者】李琴英【刊 名】经济与管理研究.2007(7).-48-5234/100【题 名】我国农业保险发展现状及模式选择【作 者】詹花秀【刊 名】湖南行政学院学报.2007(1).-43-44,8235/100【题 名】日本农业保险发展的成功经验与启示【作 者】高伟【刊 名】WTO经济导刊.2007(3).-28-3036/100【题 名】财政补贴农业保险真的是个“无底洞”吗【作 者】高伟【刊 名】西部论丛.2007(7).-25-2737/100【题 名】关于我国农业保险经营模式的探讨【作 者】才凤玲[1] 张志刚[2]【刊 名】金融理论与教学.2007(3).-10-1238/100【题 名】农业保险体系的建立及财政政策取向【作 者】李泽【刊 名】地方财政研究.2007(7).-52-5439/100【题 名】我国发达地区政策性农业保险试验的比较制度分析【作 者】朱俊生[1] 庹国柱[2]【刊 名】保险研究.2007(7).-52-5840/100【题 名】我国农业保险中介业探析【作 者】孙伟 安增龙【刊 名】保险研究.2007(7).-59-6041/100【题 名】发展政策性农业保险的思考——以吉林省为例【作 者】宗国富[1] 金兆怀[2]【刊 名】经济纵横.2007(6).-58-6042/100【题 名】农业保险：为农民增收保驾护航【作 者】马波【刊 名】农家致富.2007(13).-4-543/100【题 名】垦区阳光农业保险的实践与思考【作 者】陈桂红【刊 名】科技咨询导报.2007(20).-152-15244/100【题 名】农业保险合作制模式的博弈分析【作 者】谷政 褚保金 应瑞瑶【刊 名】农村经济.2007(6).-70-7345/100【题 名】发展边远山区农业保险业务研究：以河池为例【作 者】唐罄蕖【刊 名】南方金融.2007(6).-55-5646/100【题 名】论我国农业保险的出路【作 者】谭琳琳【刊 名】当代经济.2007(05X).-71-7247/100【题 名】国外农业保险的经验及其对我国的启示【作 者】马燕玲【刊 名】金融与经济.2007(6).-42-4448/100【题 名】我国欠发达地区农业保险问题探究【作 者】杜霞【刊 名】湖南农机.2007(5).-42-4349/100【题 名】农业保险产品的现状和创新【作 者】邢鹂[1] 于丹[2] 刘丽娜[1]【刊 名】农业展望.2007,3(6).-28-3050/100【题 名】农业保险新模式：保险公司＋龙头企业＋农户【作 者】卢生华【刊 名】上海保险.2007(6).-42-4451/100【题 名】经济发达地区农业保险如何办——烟台栖霞“政策性农业保险”试点的启示【作 者】李坤[1] 鞠鸿英[2]【刊 名】上海保险.2007(6).-45-4752/100【题 名】江苏加快推进农业保险试点【作 者】沈建华[1] 申浓霖[2]【刊 名】江苏农村经济.2007(6).-28-2853/100【题 名】10亿农业保险补贴面临多头监管【作 者】无【刊 名】中国禽业导刊.2007,24(10).-47-4754/100【题 名】完善公共财政 推进农业保险【作 者】梁光【刊 名】中国农业会计.2007(6).-14-1555/100【题 名】农业保险：政府与市场的保险成本分配博弈分析【作 者】曹前进【刊 名】北方经贸.2007(6).-94-9656/100【题 名】市场失灵、政策性农业保险与本土化模式——基于浙江、上海、苏州农业保险试点的比较研究【作 者】张跃华 何文炯 施红【刊 名】农业经济问题.2007(6).-49-5557/100【题 名】农业保险市场失灵及其克服途径的理论分析【作 者】熊伟【刊 名】世界经济情况.2007(6).-25-3058/100【题 名】农业保险参与行为的博弈分析——来自新疆生产建设兵团的实证分析【作 者】时秀霞【刊 名】农村经济与科技.2007,18(6).-63-6459/100【题 名】我国农业保险经营中存在的问题及对策【作 者】许泽勇【刊 名】科技信息：学术版.2007(14).-132-132,16460/100【题 名】政策性农业保险将有法可依【作 者】无【刊 名】广东农村实用技术.2007(5).-4-461/100【题 名】农业保险条例拟年底出台【作 者】无【刊 名】北方牧业.2007(11).-11-1162/100【题 名】浅析农业保险的困境与出路【作 者】程光伟 张睿【刊 名】技术与市场.2007(5).-102-10363/100【题 名】台湾地区农业保险的发展与启示【作 者】吴小芳[1] 张文棋[1,2]【刊 名】福建农林大学学报：哲学社会科学版.2007,10(3).-17-2064/100【题 名】国内农业保险发展模式的经验与启示【作 者】张小芹【刊 名】福建农林大学学报：哲学社会科学版.2007,10(3).-29-3265/100【题 名】公共财政支持农业保险发展的途径、标准与规模【作 者】陈昌盛【刊 名】保险研究.2007(6).-43-46,7766/100【题 名】WTO框架下我国的农业保险补贴探析【作 者】张玉军【刊 名】现代农业.2007(6).-21-2267/100【题 名】论农业保险经营中的技术障碍与技术选择【作 者】张祖荣【刊 名】经济问题.2007(6).-108-11068/100【题 名】建立农业保险需要研究解决的若干问题【作 者】陈剑波【刊 名】调查研究报告.2007(72).-1-1869/100【题 名】我国农业保险持续发展的对策研究【作 者】呼应 方兴 刘钟钦【刊 名】农业经济.2007(6).-70-7170/100【题 名】政策性农业保险推行举措【作 者】陆贾贤 毛永祥【刊 名】中国牧业通讯.2007(11).-17-1871/100【题 名】农业保险：家禽养殖业防范风险的重要保障——访上海申浦家禽育种有限公司总经理陈印权【作 者】吴长波【刊 名】中国供销商情：村官.2007(6).-37-3772/100【题 名】我国农业保险发展模式探析【作 者】张友祥【刊 名】理论视野.2007(6).-47-4973/100【题 名】政策性农业保险相关问题研究【作 者】李景彬【刊 名】保险研究.2007(5).-56-5874/100【题 名】我国农业保险需要国家政策扶持【作 者】常兴华【刊 名】中央财经大学学报.2007(5).-86-88,9275/100【题 名】农业保险期待制度创新【作 者】魏羽弘【刊 名】中国保险.2007(4).-8-1276/100【题 名】我国农业保险发展的制度探讨【作 者】罗军 郑栋 俞炜【刊 名】中国保险.2007(4).-12-1577/100【题 名】构建多层次农业保险及其风险分散机制【作 者】李琴英【刊 名】中国保险.2007(4).-16-1878/100【题 名】农村保险、农业保险与农民需求意愿 山西省、江西省、上海市706户农户问卷调查【作 者】张跃华 何文炯【刊 名】中国保险.2007(4).-19-2279/100【题 名】一部理论联系实际的研究我国农业保险力作--读《中国种植业生产风险和政策性农业保险研究》有感【作 者】李军【刊 名】中国保险.2007(4).-26-2780/100【题 名】吉林农险试点曙光初现安华农业保险试点情况报告【作 者】朱健民 吴凤隆【刊 名】中国保险.2007(3).-41-4481/100【题 名】韩国的农业保险【作 者】李向敏 龙文军【刊 名】中国保险.2007(3).-60-6382/100【题 名】《政策性农业保险条例》可望年底出台【作 者】无【刊 名】农村养殖技术：新兽医.2007(5).-51-5183/100【题 名】国际农业保险模式：对中国农业保险制度的启示【作 者】肖玉红【刊 名】湖北行政学院学报.2007(3).-37-4084/100【题 名】我国农业保险经营组织形式的比较与选择【作 者】张祖荣【刊 名】浙江金融.2007(5).-36-3785/100【题 名】农业保险功效研究【作 者】冯文丽[1] 董经纬[2]【刊 名】浙江金融.2007(5).-38-38,3386/100【题 名】政策性农业保险保费补贴对政府财政支出和农民收入的模拟分析【作 者】邢鹂[1] 黄昆[2]【刊 名】农业技术经济.2007(3).-4-987/100【题 名】农业保险制度的环境经济效应——一个基于农户生产行为的分析框架【作 者】宁满秀【刊 名】农业技术经济.2007(3).-28-3288/100【题 名】我国农业保险发展之路的探索【作 者】宋平【刊 名】安徽农业科学.2007,35(14).-4288-428989/100【题 名】农业保险的外部性特点及对策【作 者】张权辉【刊 名】辽宁经济职业技术学院学报.2007(1).-84-8590/100【题 名】黑龙江省农业保险现状及对策研究【作 者】杨秀丽【刊 名】东北农业大学学报：社会科学版.2007,5(1).-17-1991/100【题 名】论我国农业保险立法的必要性及立法原则【作 者】郭丽丽【刊 名】太原师范学院学报：社会科学版.2007,6(3).-56-5992/100【题 名】对广东农业保险的现状与发展对策的思考【作 者】刘斌【刊 名】南方农村.2007(2).-40-4393/100【题 名】对健全我国农业保险制度的思考【作 者】王静娅【刊 名】金融理论与实践.2007(5).-67-6994/100【题 名】从税收政策看我国农业保险的发展及对策【作 者】李争辉【刊 名】集团经济研究.2007(04X).-230-23195/100【题 名】海外农业保险模式【作 者】杨巧巧【刊 名】农村工作通讯.2007(5).-58-5896/100【题 名】我国农业保险发展滞后的原因探析【作 者】张祖荣【刊 名】经济经纬.2007(3).-144-14697/100【题 名】试论政策性农业保险的财政税收政【作 者】庹国柱[1] 朱俊生[2]【刊 名】经济与管理研究.2007(5).-47-5098/100【题 名】农业保险“五立”模型的博弈分析【作 者】刘伟华 郭庆玲 亓彬【刊 名】北方经济：学术版.2007(4).-140-14199/100【题 名】慈溪市 政策性农业保险 有序运行【作 者】无【刊 名】宁波通讯.2007(4).-48-49100/100【题 名】论政策性农业保险的税收优惠问题【作 者】张长利【刊 名】江南大学学报：人文社会科学版.2007,6(2).-23-27

齐民要术成书时玉米还没有传入中国所谓人主就是指君主不受责任就像英国一样不掌权政府则指行政机构声援五卅运动只是体现了他支持该项运动与顺应世界潮流无关

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13，《齐民要术》成书于北魏，玉米是明清时期从美洲传人我国的，是新航路开辟之后的事。20，选B，仔细读材料，“失败的并不是这种政体，而是一代人。”并且，领导者是资产阶级，有本身的局限（软弱性，妥协性），即使不看答案，也应该推断出B不正确。19，五卅运动是共产党领导的，与孙中山无关。18，我用英国的国情就能回答你的问题，看材料，材料很关键，“国会”中国哪有？

市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。市场推广是指企业为扩大产品市场份额，提高产品销量和知名度，而将有关产品或服务的信息传递给目标消费者，激发和强化其购买动机，并促使这种购买动机转化为实际购买行为而采取的一系列措施。市场公关是主要从事组织机构信息传播，关系协调与形象管理事务的咨询，策划，实施和服务的管理职能，公关的主体是社会组织；公关的客体是公众；公关的手段是传播。群鸿客户发展平台为你服务。

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的我的生日优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的生日优秀作文1 　　我的十岁生日就要到了。我别提多高兴了。怎样过好我的生日呢？我家附近邻居家的几个孩子，刚过完他们的十岁生日。他们都穿上新衣服，由家里人带着出去游玩。回来后，又是放鞭炮，又是吃团圆饭，亲戚朋友请了几大桌。我可不愿意这样做。 　　前几天，我对爸爸说：“我的生日可不要你们多花钱，只要给我买些学习用具。”第二天，爸爸很快就把东西买回来了，有《小学生词汇手册》、《学生造句词典》，还有三角板、量角器、圆规和算盘。 　　为了我的生日，爸爸妈妈也没少操心，他们偷偷地为我准备。因为，舅舅、舅妈，姨夫、姨妈、叔叔和婶婶，都在打听我什么时候过生日。最近，爸爸出差到上海为我买来一套衣服，颜色好看极了，听说上海的小朋友都喜欢穿。妈妈几天前就买回了生日蛋糕。 　　生日这天，刚好是星期天，爸爸、妈妈照常上班。我和往日一样，写完作业就和小朋友去玩。晚上，爸爸、妈妈只请了爷爷、奶奶和外公一齐吃了顿饭。桌上摆了好多菜，有鱼呀，鸡呀，还有我最喜欢吃的大虾。我把切好的蛋糕分给大家，大家也把好吃的菜往我碗里夹。为了我的生日，一家人都很高兴。虽然没有其他小朋友过生日那样热闹，但我觉得这样更有意义。 　　我的十岁生日就是这样度过的。 我的生日优秀作文2 　　我家写字台上放着一只工艺美术品—一对面对面撼戏的玻瑞鹅。这是我10岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。 　　这对玻璃鹅多可爱呀!它们红白分明，晶莹透亮，尽展娇美的身姿。右边的是一只雌鹅，它脖子细长，羽毛杭理得整整齐齐。嘴扁扁的，整个身子又扁又宽，从脖子下面起，越到尾部越肥大，到最后突出的部位，收成尖尖的尾巴，显得夸张有趁。左边的是一只雄鹅，它成武的样子，好像在向雌鹅显示自己的总力。两只小鹅虽说神态各异，可也有共同之处，那就是它们的头上都有一块突起的红冠，就像戴着一顶小擂子。可别小看这红冠，它们可是画龙点睛之笔呢!还有，它们的脖子里都有一硕一硕五彩缤纷的小花心，这些小东西曹让多少小朋友停留在商店橱窗外流连忘返!制作人的高超技术，使这对玻璃鹅栩栩如生。 　　看着这对玻璃鹅，常常会使我想起现实中，在碧绿的湖面上悠闲散步的白天鹅。真是:真有真的景致，假有假的情趣。 　　这对玻璃鹅不仅样子可爱，而且还很实用。每当我做作业累了的时候，我就会把笔轻轻地播到玻璃鹅背上播笔的小窟窿里，看着鹅翘起屁股开开心心，瞪眼看我的模样，我的疲劳枕会一扫而光。 　　我真喜欢这时玻璃鹅，因为它们给我的生活带来了乐趣。 我的生日优秀作文3 　　“生日快乐！”这是大家庆祝寿星生日的话，有些人很幸运，每年都可以办生日派对邀请亲朋好友来参加，或是拆一大堆都拆不完的生日礼物；但也有人的生日都被别人忘记，生日当天晚上只能躲在棉被里头哭泣，今年，你想要过什么样的生日呢？ 　　我每年生日都不买蛋糕，只买生日礼物，其实这样也好，爸爸妈妈的钱就不会破费了。只有我七岁生日时买了我最喜欢吃的提拉米苏蛋糕，爸爸、妈妈、爷爷和奶奶帮我唱生日快乐歌，当时我的心情就像中头奖一样的快乐，只是后来就再也没买生日蛋糕了。 　　我希望今年的生日能像七岁生日时那样，买一个生日蛋糕，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都能帮我庆祝，另外我想许几个愿望，第一个是学业进步，第二个是老师回家布置的功课能再少一点，第三个是祝大家天天开心，快乐无烦恼！如果以上的愿望都能实现的话，那么生活就像童话故里的快乐结局，充满美好的可能！ 我的生日优秀作文4 　　在我人生中，生日到底是什么？是代表着妈妈的苦难日，还是代表着我又过了一岁呢？ 　　我不断在世间摸索，生日的奥秘到底是什么？而在其中曾经发生过了多少是有谁知道呢？我并不期待我生日的时候妈妈送我生日礼物，而是抱持着感恩的心诚信向妈妈说声谢谢，我能在这站着，全都是妈妈的功劳，刻苦耐劳是为了我，而我竟是这么的无知，竟不知妈妈的辛劳，我衷心感谢我的妈妈，我生在一个单亲家庭，就因为我是单亲家庭，才让我感到我如果不努力一点为这个家多争取一些荣耀的话，那之前妈妈把我生下来的功劳就一切白费了，我真的很开心，我是一个幸运儿，我生长在一个齐全的世界，不会抱怨自己为何被生在世上受苦，替自己找个安身之处过着安定的生活那就叫快乐。 　　生日那天，我第一个反应是“今天是我生日吗？”，这句话在我脑中来回不断，我喜欢自己可以在世上过生日，开心的吹着蜡烛、吃着蛋糕、许愿。。。。。。等等，这些令人觉得美好的事物，不是应该让每个人都能感受到吗？生日的快乐该如何去体会？那一切都得看自己的“选择”了！ 我的生日优秀作文5 　　我已经很久都没有收到礼物了，在我生日那一天，我收到了一份大惊喜…… 　　这一天，我在家里悠闲地看电视，我去日期表那看看今天几号了，我一看今天正式我的生日三月二日，我转身问妈妈：“今天是我生日呀。”妈妈说：“你姐姐和你哥哥也会来，还准备了一份大蛋糕，还去饭店吃火锅，姐姐还准备了一份礼物。”我心想：礼物是什么？礼物是什么？可能是一只手表，可能是玩具，不过我最想要的是一只手表。我恨不得把这个消息告诉所有人，于是我就下去玩了，我遇见了我的好朋友贝贝，我给他说：“今天是我生日，你来不来庆祝？”贝贝说：“下午再说吧。”然后就走了，这时候我心里有一个字就是厄……，我还是问问别人吧，结果下面没有人！我只好回家，已经中午了，我到门口，一阵凉气吹在我身上，我一开门，我全家人都在，不过已经做好饭了。当到了下午时，我邀请两个人帮我庆祝，他们是丁丁和张晓，他们个我送礼物了，分别是钢笔和文具袋，我和家人和朋友吃完蛋糕就去吃饭了，分别是两桌我们这边是小孩桌，几乎没有人能抢过我们，不过谁来了，也会让给他的，吃完饭后，我打开了姐姐送给我的礼物，是一只迪斯尼的手表，旁边的丁丁很羡慕。 　　这是我收到的最好的礼物。 我的生日优秀作文6 　　腊月十六是我的农历生日，今年是我的第九个生日。 　　下午，领完成绩单，看到自己的成绩，自我感觉还行，当然还需努力了。妈妈没有评价我的成绩，带着我去水果店买了我爱吃的草莓，这里的草莓，虽然没有前几天姥姥千里迢迢运来的大、红，但是咬一口，味道还是不错的。路上，我兴奋极了，脑海中浮现出之前过生日时的场景，哈哈！草莓草莓我来了！ 　　晚饭时，妈妈端来了好多好吃的，有姥姥千里迢迢运来的大鱼，还有妈妈买来的太公姜子鸭，更兴奋的是，妈妈居然买了平时被禁止喝的果汁，我抱起果汁，先打开喝了一口，啊，凉凉的，真好喝啊！ 　　吃完饭，妈妈居然允许我看电视，我找到CCTV-10，看我最喜欢看的《我爱发明》，还有洗的干干净净的草莓等着我吃呢，我咬了一口，鲜嫩的汁红红的，好甜好香，呵呵，过生日真好。 　　过生日真好！晚上，我躺在被窝里，对我的小鸡说，我还想对小鸡说，我真幸福啊，我要谢谢妈妈。可惜，小鸡没有妈妈。 我的生日优秀作文7 　　今天很高兴，因为今天是我最高兴的日子，好了，不卖关子了，今天就是我的生日，虽说不是周末，妈妈不能带我出去玩，但是妈妈说一放学她就接我出去玩，这不，刚放学，但是妈妈还没有来，我心里的浮躁与狂妄都一下蹦出来了，焦急的我从学校门口走到家属院（我的学校在家属院里），又从家属院门口走到学校门口，走了大概一圈半后妈妈和爸爸骑着摩托车接我来了，我就问妈妈为什么来晚了，妈妈说我姐姐从富平到渭南临渭区看我和妈妈来了，于是我浮躁的心情也就没有了，妈妈先领我去KFC（肯德基）吃了一顿，有上**块，薯条，汉堡包……吃完之后妈妈又和爸爸带着我去吃羊肉泡馍，刚到那，一个电话已迅雷不及掩耳之势打到妈妈的手机上了，妈妈就赶紧把我叫出来，到了车上一问才知道我姥姥从楼梯上摔下来了，现在还在渭南市第二医院拍片子，于是我们以最快速度赶到了二院（渭南第二医院的简称），那时姥姥已经检查完了，身体并无大碍，我们深吸一口气，紧张的气氛一下都瓦解开了，又恢复了往日的笑脸，我姨妈搭出租回去了，我们也坐摩托去吃羊肉泡馍去了，吃完我们也高高兴兴的回去了。 　　祝我生日快乐！！！过生日作文350字小猴过生日作文400字祖婆过生日作文 我的生日优秀作文8 　　今天7月13日是我的8岁生日，我又长大了一岁。 　　早晨，妈妈给我做了面条吃，说这是长寿面，祝我健康长寿。然后，我和妈妈一起去克莉丝汀选我的生日蛋糕。我选了一个新款，看上去就很美味。后来，爸爸妈妈和我一起去虹悦城转转。那里有很多儿童玩的地方，还有真冰可以溜。我选择先去游戏室玩，玩了开汽车，推推球，抓娃娃，推钱币等等好多游戏，不过我最喜欢玩得还是那些能出很多票的，因为那样可以换很多东西。妈妈一共给我买了100元的.游戏币，我玩得特痛快，不过我决定把钱还给妈妈，用自已的零花钱，妈妈同意了。游戏币用完了，我得到了1200张票，换了一个小杯子，还有一些笔和橡皮，真开心啊还有一些收获。最后我们还去溜真冰，可惜我不会溜挺害怕的，还好有爸爸在，时刻保护着我，妈妈在外面看着我们，我真是幸福啊！ 　　玩累了，我们决定回家啦，去享受我那美味的蛋糕。 我的生日优秀作文9 　　时光像流水一样，匆匆流去．眨眼之间，我的生日蛋糕上面点燃了十三根蜡烛，这才发现，我真的长大了。 　　星期五的晚上，我放学回家看到桌子上面堆满了食物和蛋糕．我急切的想知道是怎么回事，就跑到厨房去问妈妈，妈妈神秘的对我说：“呆会儿你就知道了。” 　　过了一下，我听到了妈妈说吃饭的声音，赶紧跑上去，居然妈妈和爸爸一起拿着点着蜡烛的蛋糕齐齐的说：“祝你生日快乐。”我这才恍然大悟，原来今天是我的生日，我居然也都忘记了，可我们老师对我说，其实孩子的生日就是“母难日”，那一天也是母亲痛苦的日子，在那一天我们更加应该孝顺自己的妈妈．想到这里，我就深深的对妈妈鞠躬，说你们辛苦了！妈妈和爸爸都开心的笑了。 　　我的生日过的很快乐啊。 我的生日优秀作文10 　　今天是3月2日，是我生日，我非常开心。 　　我妈妈很早就到菜市买菜，买好多好多的菜，这些菜都是我平时最爱吃的，平时爱节俭的妈妈从来舍不得自己买那么多菜，除非来了客人，我妈妈还把我的姐姐和弟弟和两个朋友都请来，这时爸爸下班了。不声不响地拎个大蛋糕，我真开心呀！ 　　爸爸神秘兮兮地递给我一个包裹，上面精心设计了几个字，“祝许智杰生日快乐”，这肯定是爸爸的杰作，我慢慢地打开它，看见两本崭新的书，一本《伊索寓言》，一本《汤姆叔叔的小屋》，这是我最想要的两本书，我翻开书页，有爸爸亲手写的一段文字，他说：“你的快乐就是我的快乐，你的幸福就是我的幸福，我的希望那就是你的未来。”这时我深深的懂得爸爸的用心良苦。 　　妈妈喊我们吃饭了，桌上摆满了美味的菜肴，妈妈把蜡烛插好了，我许完愿吹完蜡烛，大家一起吃蛋糕，蛋糕真好吃啊！ 　　我沉浸在幸福中，我发誓长大以后一定要孝顺我的爸爸妈妈。 我的生日优秀作文11 　　每个人在生日的那一天，都会在心理许下不同的愿望，而每一个人都希望自己的生日愿望，现在就让我来说说我在心里许下的愿望吧！ 　　每一年生日我都会许下自己的愿望，我的第一个愿望就是希望我的成绩能够步步高升，能赶快在我的头脑中建造一个属于自己的资料库，第二个我想许下的愿望就是希望我的钢琴能够弹得更棒更好，也能在一个月以内能弹出流利的曲子，我的第三个愿望就是希望我小提琴可以把音准拉准，可以把拉琴的姿势改好，我最后的心愿就是希望我能安排好井然有序的心理时钟，也可以在时间内写完、做完该完成的事情，这些都是我今年的心愿。 　　如果我忘记了我许下的心愿那我会用小纸张写上我的心愿，贴在我的书桌前让我永远不会忘记我的愿望。 希望今年我许下的愿望能够实现，假如没有实现的话，我还是要再努力，完成我的希望。

国土资源局“6.25”全国土地日活动总结 　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是我整理的国土资源局“6.25”全国土地日活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 国土资源局“6.25”全国土地日活动总结1 　　20xx年6月25日是第29个全国“土地日”，我局按照相关宣传活动的通知要求，紧紧围绕“珍惜土地资源 建设美丽家园”这一主题，认真研究，精心组织，扎实开展“6.25”土地日宣传活动，取得良好成效，现将活动总结如下： 　　 一、高度重视，多举措做好计划部署 　　为做好今年的土地日宣传活动，我局高度重视，组织召开专题会议，研究和部署开展宣传活动的内容和具体措施，并成立了以梁栋局长为组长，分管领导为副组长，各国土资源所、各股室负责人为成员的宣传工作活动领导小组，全面负责此次宣传活动的工作。为使宣传工作扎实有效开展，我局提前制定了《XX县国土资源局“6.25”全国土地日宣传活动方案》，明确了宣传活动的指导思想、宣传形式和具体要求，专门下发到各国土所、股室，要求认真开展紧扣主题、讲求实效、形式多样的宣传活动，确保此次6.25“全国土地日”宣传活动能够顺利、圆满的完成。 　　 二、精心策划，立体化开展实效宣传 　　此次宣传活动中，我局采用多种模式、平台相结合的方式，不同角度宣传“珍惜土地资源 建设美丽家园”这一主题内容，全方位立体化开展宣传，并取得了良好效果。 　　(一)开展“全国土地日”宣传周活动。 　　1、6月25日，在本局不动产登记门前广场悬挂宣传条幅，布置宣传标语来营造节日氛围，收效良好。 　　2、全局出动20名干部，由局领导牵头，向过往群众发放宣传手册以及土地利用方面宣传资料500余份。其中前来咨询的群众50余人次。 　　3、营造宣传氛围。6月29日之前，我局在全县范围内主要街道，以及各乡镇主干道悬挂横幅，张贴标语。在办公场所设置电子流动字幕，营造了良好的宣传氛围。 　　 三、总结经验，全方位提高宣传水平 　　在这次“全国土地日”的宣传活动中，通过我局全体人员上下联动，分工合作，取得了良好的宣传效果。通过悬挂横幅、展示宣传广告牌等方式，开展了丰富多彩的宣传活动，让广大人民群众全方位地了解我国土地资源状况和国土资源管理部门的工作，围绕今年的宣传主题，对一些他们关心的热点问题给予了满意的答复，起到了很好的宣传效果，营造了良好的氛围，为今后进一步做好国土资源工作，提升国土资源管理水平，树立良好的部门形象奠定了坚实的基础。 　　同时，我局在以后的工作中，要将国土宣传工作常态化，将国土宣传与日常国土资源管理工作紧密结合起来，不能为宣传而宣传。因为只有使依法用地、节约集约用地、切实保护耕地的意识更加深入民心，我们的国土资源工作才能更加有效地向前推进。 国土资源局“6.25”全国土地日活动总结2 　　今年“6·25”是第22个全国“土地日”，为将“全国土地日”打造成宣传我国国土资源国情国策，提高公众保护耕地资源、节约集约利用资源意识，普及土地管理法律法规的重要平台，我局围绕全国“土地日”主题宣传周活动要求，坚持早安排早部署，制定了宣传方案。宣传活动以“建设高标准基本农田，保障国家粮食安全”为主题，采取多种形式，丰富多彩的一系列宣传活动，现将宣传工作总结如下： 　　 一、 高度重视，及早安排 　　为了搞好今年第22个土地日宣传活动，我局在六月初召开专题会议，成立了“第22个全国土地日宣传活动领导小组”，讨论安排宣传活动的具体内容，确定由办公室牵头、各科室和各区县国土资源局全力配合开展此次宣传活动工作，办公室制定了“6.25”宣传活动方案，报局领导同意，根据方案要求认真开展了一系列形式多样的宣传活动。 　　 二、强化责任，狠抓落实 　　按照安排，将“6.25土地日” 的各项宣传工作，分解到科室，责任落实到人，突出重点、精心组织。对每一项活动都进行了详细的布置，确定了具体内容，落实了人员，使各项宣传活动有序开展。 　　 三、形式多样、效果明显 　　为广泛开展好“6.25土地日”宣传活动，我局采取得力措施，运用各种宣传方式，多形式开展“6.25”土地日宣传活动，全市受教育面达50万人以上。。 　　一是采取各种形式营造氛围。在有关位置制作并悬挂“6.25”土地日宣传横幅5幅。横幅内容为今年“土地日”宣传口号；制作氢气球2对，条幅4幅；制作宣传拱门2个，横幅2幅，营造了良好的节日氛围。 　　二是组织土地法规政策咨询活动。“6.25”土地日当天，我局在市城区商业文化广场举行了宣传活动，现场发放国土资源宣传文化衫100件、太阳帽200顶、管理政策宣传手册200册、现场向公众宣讲土地管理有关法律法规，现场解答120人次。 　　三是举办摄影、书法、美术比赛。由市局联合工会牵头，在全市国土资源系统组织开展摄影、书画、美术比赛活动，委托市摄影协会等组织开展优秀作品评选。同时，联合市摄影协会、市书法协会和市美术协会，对评选获奖的30幅摄影作品、10幅书法作品和8幅美术作品，于“6.25”当天在单位大会议室进行了集中展览。 　　四是联手媒体开展专题宣传。公益广告宣传。公益广告词为：建设高标准基本农田，保障国家粮食安全——热烈庆祝第22个全国“土地日”。于6月25——29 日，在《张家界日报》开设专栏，对《国土资源管理100问》进行了集中宣传，主要内容为国土资源管理政策法规。 　　五是组织开展短信群发活动。由办公室负责，同中国移动、中国联通和中国电信等单位联系，群发有关全国土地日宣传主题方面的口号20000条。 　　六是组织收看《国土资源局长》。根据国土资源部办公厅及省厅要求，认真组织观看了中央电视台电影频道在6月25日晚黄金时间播放电影《国土资源局长》，增强保护耕地的责任感和使命感。 　　各区县（分）局按照市局的要求和安排，突出“建设高标准基本农田，保障国家粮食安全”主题，积极开展灵活多样、时效性好、影响力大的主题宣传活动。如：永定分局组织开展了“六个一”宣传活动。即：播放了一场土地综合整治专题片，开设了一个宣传专栏，组织了一次下乡送法活动，出动了一次宣传车队，组织了一次短信群发。活动期间，张贴宣传标语305条，悬挂横幅65条，出黑板报4期，开设宣传栏10个，发放宣传资料10000份，受教育面达20万人以上。 　　经过充分准备和周密部署，使各项宣传措施落实到位，宣传内容丰富，增进了广大群众对坚守18亿亩耕地红线的信心，增强了广大群众的土地资源紧缺意识，普遍提高了广大群众珍惜土地和矿产资源的自觉性和责任感，使第22个 全国“土地日”宣传活动收到了预期的效果。 　　今年6月25日是第24个全国“土地日”。根据国土资源部办公厅《关于开展第24个全国“土地日”主题宣传周活动的通知》和省国土资源厅的要求，我局紧紧围绕“节约集约利用土地 转变土地利用方式”宣传主题，以宣传土地资源的基本国情和基本国策，促进全社会倍加珍惜和合理利用土地资源，宣传我市国土资源管理工作取得的显著成效等为重点，认真筹备，精心组织，开展了一系列内容丰富、形式多样的宣传活动，在全市掀起了 “土地日”宣传高潮，取得了良好的宣传效果。现将宣传活动报告如下： 　　 一、加强领导，确保宣传活动顺利开展 　　一是召开专题会议，安排部署。为了搞好今年全国“土地日”宣传工作，我局高度重视。6月9日召开局长办公会专题安排20xx年全市国土资源系统 “土地日”宣传工作，要求围绕宣传主题，在全市开展各类大型宣传活动，营造“节约集约利用土地 转变土地利用方式”浓厚氛围。 　　二是制定 “土地日”宣传活动方案。6月13日，市国土资源局下发了《关于开展第24个全国“土地日”主题宣传活动的通知》（市国土发[20xx]198号），明确了宣传内容、目标、任务和活动方式，要求自6月24日至6月30日，全市围绕宣传重点，创新宣传方式，加大宣传力度，增强宣传工作的吸引力、感染力和影响力。 　　三是开展联合宣传，加强督查指导。市局成立了4个小组，分派至各分县局联合开展宣传工作。全市22个分县局积极行动，结合当地实际分别制定了活动方案。雁塔分局、长安分局、高新分局、XX县局等成立了以主要领导为组长的第24个全国“土地日”宣传活动领导小组。 　　 二、主题鲜明，确保宣传活动取得实效 　　一是积极协调，争取有关部门共同参与。活动期间，全市国土资源系统围绕“土地日”宣传主题，结合当前的重点工作，努力争取地方党委、政府以及相关部门的支持和配合，整合资源，发挥整体效应，形成强大宣传阵势，扩大了社会影响面。 　　“土地日”当天，省国土资源厅、XX市国土资源局、XX市国土资源局莲湖分局联合在街头设立宣传、咨询活动主会场，省国土资源厅副厅长李国栋，市国土局总工程师毛忠安、储备中心主任李社、执法监察队队长李朝晖，XX区副区长李岁会，曲江管委会副主任连拥军、XX县常务副县长张成群、航空基地管委会何亮、副巡视员马云峰等领导分别深入到各活动现场指导。市国土局机关各处室、直属各单位负责人，市国土局团委青年志愿者积极参与宣传咨询。各分县局共设立21个分会场和17个宣传站。 　　二是借助媒体，举办国土资源知识竞赛活动。6月5日在《陕西晚报》和《西安日报》分别刊发国土知识100题。并设置了一、二、三等奖，极大的调动了基层群众及社会各界参与的主动性和积极性。本次活动收到辽宁、湖南、山东、浙江、江苏等省市群众的来信及答题卡6千余份。 　　三是创新方式，扩大宣传覆盖面。我局征订购买了国土部制作的土地日宣传扇、折页和知识手册等宣传品， 6月25日至30日，全市在辖区内主要街道及机关悬挂宣传主题条幅320条，制作宣传展板200余张，利用led显示屏17处、门户网站滚动播出“土地日”宣传口号和国土资源亮点工作及当前重点工作，出动宣传车 100台次播放宣传录音，散发宣传资料3万余份，接受群众咨询3000余人次。其中，我局在市政府行政中心大院内四个led显示屏幕上滚动播出丰富的宣传内容，在院内醒目位置摆放20张“土地日宣传专题展板，在省厅、市局与莲湖分局纪念主会场上循环播放《珍惜资源 节约集约 维护权益 促进经济提质 增效升级和持续健康发展》的"宣传材料和国土资源部《违法用地查处》等录音资料。各分、县局国土所深入辖区用地单位、社区、镇村，通过发放宣传资料、张贴宣传图片、重要路段悬挂宣传横幅，执法监察人员对辖区动态巡查等形式，进行国土资源法律、法规知识宣传，使这次宣传活动更加贴近民生，提高了影响力。 　　 三、宣传成效明显，奠定良好基础 　　本次XX市全国“土地日”宣传活动，组织严密，内容丰富，形式多样，向全社会阐释了我国资源国情和资源战略，宣传了国土资源核心价值理念和节约集约用地的社会责任，有力地促进了节约集约社会共识的形成。整个宣传活动取得了良好的成效。本次宣传活动中，共形成了22份活动方案、15份工作计划、500余张工作图片、22份工作总结以及展板、幻灯片、条幅等其他资料若干份，这些资料为我们进一步做好今后的宣传活动奠定了良好的基础。 国土资源局“6.25”全国土地日活动总结3 　　今年6月25日是第26个全国“土地日”,宣传主题为“落实资源节约优先战略，推进土地节约集约利用”围绕这一主题，我局认真开展形式多样的宣传活动。现将“6．25”土地日宣传活动情况总结如下： 　 　一、高度重视，制定方案 　　为做好今年的土地日宣传活动，我局高度重视，组织召开专题会议，研究和部署开展宣传活动的内容和具体措施，并成立了以局长为组长，分管局长为副组长，各国土资源所、各科室负责人为成员的宣传工作活动领导小组，全面负责此次宣传活动的工作，并提前制定了《xx区国土资源局第25个全国“土地日”宣传方案》，明确了宣传活动的指导思想、宣传形式和具体要求，专门下发到各国土所、机关各科室，要求认真开展紧扣主题、讲求实效、形式多样的宣传活动。 　 　二、宣传活动，形式多样 　　（一）6月25日当天在中心城区设立宣传点，以散发《土地日特刊》、《彩色挂图》、《宣传手册》资料、悬挂图片和横幅、显示宣传展板、发放宣传扇、播放录音、现场解说等方式向群众宣传土地使用和管理方面的政策法规，提高群众依法保护耕地、集约节约用地的意识。 　　（二）各国土资源所从6.25开始，分别办公室门前悬挂土地日宣传主题横幅，乡镇繁华路段张贴小标语，有条件的国土所还利用广播宣传涉及农村土地管理方面的法律法规和土地日宣传口号等，同时向村民发放各类宣传资料。 　　今年的土地日宣传周，我们共向群众发放各类宣传资料5000余份，免费赠送宣传扇500个，宣传手册500个，播放地质灾害防治、耕地保护及土地项目整理等录音两套5个小时，现场解答群众咨询问题百十余条。 　　三、总结收获，提高认识 　　在这次“土地日”的宣传活动中，我局通过设立宣传咨询点、散发宣传资料、悬挂横幅、展示宣传版面、张贴图片和小标语等方式，开展了丰富多彩的宣传活动，让广大人民群众全方位地了解我国土地资源状况和国土资源管理部门的工作，围绕今年的宣传主题，对一些他们关心的热点问题给予了满意的答复，起到了很好的宣传效果，增强了广大群众节约用地意识和合理利用土地法制观念，为今后进一步做好国土资源工作，提升国土资源管理水平，树立良好的部门形象奠定的了坚实的基础。 ;

描写秋天的古诗50首如下：1、《山居秋暝》唐代：王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。2、《秋词二首·其一》唐代：刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。3、《蝉》唐代：虞世南垂_饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。4、《暮江吟》唐代：白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。5、《一剪梅·红藕香残玉簟秋》宋代：李清照红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。6、《秋热》唐代：白居易西江风候接南威，暑气常多秋气微。犹道江州最凉冷，至今九月著生衣。7、《观沧海》两汉：曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。8、《偶成》宋代：朱熹少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。9、《秋夕》唐代：杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。10、《枫桥夜泊》唐代：张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。11、《夜书所见》宋代：叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。12、《曲池荷》唐代：卢照邻浮香绕曲岸，圆影覆华池。常恐秋风早，飘零君不知。13、《秋夜寄邱员外》唐代：韦应物怀君属秋夜，散步咏凉天。空山松子落，幽人应未眠。14、《望月怀远》唐代：张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。15、《夜雨寄北》唐代：李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。16、《马诗·其五》唐代：李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。17、《月夜忆舍弟》唐代：杜甫戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。18、《菊花》唐代：元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。19、《望洞庭》唐代：刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。20、《过故人庄》唐代：孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。21、《阳关曲·中秋月》宋代：苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。22、《江上渔者》宋代：范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。23、《齐安郡中偶题·其一》唐代：杜牧两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。24、《山行》唐代：杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。25、《中秋》唐代：司空图闲吟秋景外，万事觉悠悠。此夜若无月，一年虚过秋。26、《秋凉晚步》宋代：杨万里秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。27、《饮酒·其五》魏晋：陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。28、《十五夜望月寄杜郎中》唐代：王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。29、《秋思》唐代：张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。30、《天净沙·秋》元代：白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。31、《南浦别》唐代：白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。32、《初秋》唐代：孟浩然不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。33、《秋宵月下有怀》唐代：孟浩然秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。庭槐寒影疏，邻杵夜声急。佳期旷何许，望望空伫立。34、《金陵晚望》唐代：高蟾曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手，一片伤心画不成。35、《江上》宋代：王安石江水漾西风，江花脱晚红。离情被横笛，吹过乱山东。36、《秋风引》唐代：刘禹锡何处秋风至？萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。37、《微雨夜行》唐代：白居易漠漠秋云起，稍稍夜寒生。但觉衣裳湿，无点亦无声。38、《秋思》唐代：李白春阳如昨日，碧树鸣黄鹂。芜然蕙草暮，飒尔凉风吹。天秋木叶下，月冷莎鸡悲。坐愁群芳歇，白露凋华滋。39、《长安秋望》唐代：杜牧楼倚霜树外，镜天无一毫。南山与秋色，气势两相高。40、《登新平楼》唐代：李白去国登兹楼，怀归伤暮秋。天长落日远，水净寒波流。秦云起岭树，胡雁飞沙洲。苍苍几万里，目极令人愁。41、《秋行》宋代：徐玑戛戛秋蝉响似筝，听蝉闲傍柳边行。小溪清水平如镜，一叶飞来浪细生。42、《乞巧》唐代：林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。43、《霜月》唐代：李商隐初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。44、《渔家傲·秋思》宋代：范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。45、《秋兴八首·其一》唐代：杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。46、《浪淘沙·夜雨做成秋》清代：纳兰性德夜雨做成秋，恰上心头。教他珍重护风流。端的为谁添病也，更为谁羞。密意未曾休，密愿难酬。珠帘四卷月当楼。暗忆欢期真似梦，梦也须留。47、《长信秋词·其三》唐代：王昌龄奉帚平明金殿开，且将团扇共徘徊。玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来。48、《少年游·长安古道马迟迟》宋代：柳永长安古道马迟迟，高柳乱蝉嘶。夕阳岛外，秋风原上，目断四天垂。归云一去无踪迹，何处是前期？狎兴生疏，酒徒萧索，不似少年时。49、《村行》宋代：王禹_马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。50、《江村即事》唐代：司空曙钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。

两校各有特色，2022年全国专科院校排名前者较高。但是，还要综合自身情况考虑。陕西铁路工程职业技术学院在全国排名第109名。陕西交通职业技术学院2022在全国专科院校排名第191位。陕铁院全称为“陕西铁路工程职业技术学院”，陕西铁路工程职业技术学院为陕西省省属全日制普通高等职业院校，是中国特色高水平高职学校建设单位、国家优质专科高等职业学校、陕西省“一流学院”建设单位、省级示范性高等职业院校建设单位、教育部第二批现代学徒制试点单位。临渭校区：陕西省渭南市临渭区站北街东段1号 高新校区：陕西省渭南市高新区胜利大街西段。陕铁院王牌专业有:铁道工程技术，道路桥梁工程和建筑工程技术。这几个专业就业面都比较广，工资待遇也不错。多数能到铁路部门工作。陕交院，全称“陕西交通职业技术学院”位于陕西西安市，是一所由陕西省人民政府举办的公办高等职业院校，党委书记杨云峰，秉承“德技并修、交融成才、知行合一、通达天下”的校训。学校办校以来为陕西交通系统培养了一大批专业技术人才，就业前景好，主要就业方向省高速建设集团公司和交通建设集团公司及各级路桥公司。

债券是一种以发行人信用为基础发行的一种有价证券，是社会各类经济主体比如政府、企业、银行等为筹集资金而向债券投资者出具的、承诺按一定利率定期支付利息并到期偿还本金的债权债务凭证。比如说：国家发行国债，就是以国家的信用为基础，然后向社会公众募集资金，到期后按照债券的票面利率还本付息。根据发行主体的不同，债券可以分为：政府债券（发行主体是政府）、公司债券（发行主体是公司）、金融债券（发行主体是银行或者非银行金融机构），这些债券都是以各自的信用为基础。一般投资者购买债券的主要收益来自票面利率，而一些购买交易型债券的投资者收益主要来源：票面利率和债券买卖价差。举例：债券的面值为100元，比如说A投资者急于出售债券，就直接以98元的价格卖出，而B投资者买入后，假设未来债券上涨到100元，就获得2元的价差和固定票面利率。

新产品上市推广要注意以下几点： 销售人员可能每天都在考虑如何使容量有限的市场创造更多的销量，其实最有共性的增量方法就是推广新产品，但是新产品如何才可以推广成功呢？　 　　1、做好新产品的上市说明让各区域经理、主管、业务员明确此次新产品上市的目的是什么，产品策略是什么，如何推广。 　　2、排除各区域经理、主管、业务员和经销商的心理障碍，调动各区域经理、主管、业务员和经销商对产品的信心。 　　3、否定企业内部错误经营思想，提供切实可行的方案。 　　怎样提高新产品的推广成功率？ 　　第一、选择新产品推广的上市时机。如果能在旺季到来之前上市，季节推动、人员推动、政策推动三股力量同时使劲，新产品推广将会快速启动成功。 　　第二、选择重点区域、集中人力、物力扫街式铺货，重点突破引爆市场，即能够打对手一个措手不及，在对手还未出台应对措施前快速占领市场。又能通过高密度的市场覆盖增强经销商的售心。而且产品的高铺货率可以塑造销售气氛，同时带动周边市场。产品在终端的高铺货率还是最好的终端广告。可以使消费者看得到，想得到，买得到。 　　第三、通过波浪式的持续推广策略，分阶段调整促销力度，第一阶段加大促销力度引爆市场，第二阶段减少促销力度，回归正常的通路竞争，第三阶段再次加大促销力度，进行通路和终端拉动，巩固提升销量；最终把新产品推向成功。 总之，只要产品定位准确，拥有详细的可行性推广方案，销售人员执行力到位，就一定可以上市成功。

一、从学校的网上找到他的邮箱，然后写邮件，注意礼貌用语和邮件的格式正确，把你要表达的事情说清楚即可。 二、发邮件之前最好了解一下老师的专业领域然后内容就跟老师问好，然后寒暄一下，套一下近乎具体内容如实写就行但是一定要尊敬老师，多用一些您之类的夸一下老师在这一领域的地位或者成就然后表明自己想要好好跟着他干的决心如果对自己成绩比较自信，可以附件自己的简历（最好pdf或者03）然后千万记住留下自己的名字，电话号码，邮箱等联系方式 X老师：您好！ 收到来信，知道您的身体康健，工作顺利，心情愉快，甚感欣慰。我的近况还好，工作紧张，孩子正上高中，需要时刻耵聍，我的身体尚可，勿念。上封信中向您请教的关于终身教育与开放教育之关系一题，经您点拨甚有启发，在此基础上，我把一些新的想法发给您，请您在百忙中给予斧正。 自1999年教育部启动“人才培养模式和开放教育试点”项目以来，经过11个年头的实践探索，尤其是经过2005年的总结性评估，以平民教育、平等教育、公平教育为内涵的开放教育充分体现出人本主义教育的理念。可以认为，开放教育课题的推出，是我国教育思想的重大转变，是教育改革最具实质内容的重要体现，是教育观念转变的最具鲜明特点的体现，是对传统教育模式进行改革最具实际意义的体现。 开放教育11年的研究、探索、实践、，现已经形成规模化、系统化。开放教育全国注册在籍学员已近300多万。以天津电大为例，开放教育注册在籍学员已达6万多人，全市各类高校在校生中，10名学生中就有1名开放教育学生；更为重要的是开放教育已经形成具有中国特色的远程开放教育教学模式、管理模式和运行机制。目前，开放教育已表现出新时期人才培养的一种新模式，在中国高等教育体系中成为一支不容忽视、不可或缺的重要力量，同时表现出强大生命力。 开放教育经过试点阶段，现已进入长效、深入发展时期。伴随着我国社会、经济发展及社会成员学习特点、需求的变化。开放教育的现状与社会、经济的发展及社会成员学习需求的变化还有许多不相适应的地方，在新形势下也表现出诸多矛盾。 1．思想观念上的矛盾。它表现为园囿和创新的矛盾，开放教育的核心内容是开放。所谓开放就是创新。从字义上讲，开放是解除封锁、禁令和限制的意思。其内涵上可以理解为以科学发展观为指导，一切从实际出发，实事求是，解放思想，打破固有的教育模式，创建真正以学生为主体的教育体系。 开放教育发展历程就足以证明教育只有走开放创新之路，从园囿的传统束缚中解放出来，紧跟社会、经济发展的步伐而变革，才会有长久的生命力。任何事物发展到一定阶段都会出现反复，出现制约其进一步发展的瓶颈问题。例如，课程互认、学分互换、培训与学历嫁接等问题长期得不到解决；两随实质性内容始终得不到落实，诸如此类问题更多的是观念的问题，思想还须进一步解放，才能有更大的创新。 2．量与质的矛盾。规模与质量是一对行影相吊的矛盾体。教学、管理质量是开放教育的生命线。开放教育学生人数的增长应该伴随着质量的突变，反之，则说明我们虽在做着开放教育，却没有坚持开放性。质量的提升，如果说还有各种因素的制约，那这些因素中更多的是人为的主观因素造成的，例如，在办学过程中遇到的一些具体问题：网上自主学习的各类资源是否够用、适用；教学管理的各项制度的制订是否考虑到学员的特点和现状等等，诸如这些问题的出现主要还是人的因素造成的。当然也不排除客观因素对质量提升的制约。因此开放教育质量提升的关键仍在于人的思想观念的转变。 开放教育的发展必然是伴随着矛盾的不断产生和解决而发展的。开放教育作为新生事物，它代表着一种方向和趋势，它的发展必定是方兴未艾的。如果我们从更高更深的层面上来探讨开放教育的发展，就会看到开放教育有着更宽广的发展空间。党的十七大报告中提出了“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”的理念。开放教育只有放在中央提出的这一大框架内，才能发挥自身的应有作用。 终身教育体系是一个遍布城乡的体系，按终身学习理念构建的数字化学习超市是在面向社会需求的继续教育型人才培养创新体系。在此基础上，构架适合不同网络和不同终端低成本接入的数字化学习支持服务平台，实现支持数字化教育的“信息流、物流、资金流”的有效畅通；通过有效的优质教育资源共建共享机制和教育教学质量保障措施，为所有社会成员，在任何一个时候，任何一个地点想学习，而给他提供的学习机会，或者是提供学习的可能，真正实现学习者在数字化学习超市中自我的完善。在这一架构中，开放教育作为一个重要组成部分，将充分体现出基于现代信息技术为支撑的，利用现代远程教育平台，为全体社会成员提供终身学习支持服务的数字化教育的普及性、低成本、公平性的特点。 开放教育11年的实践经验为建立终身教育体系和建设学习型社会提供了有意义的借鉴。以天津电大海燕数字化学习中心为例，该中心的建立是以“天津市数字化学习超市与学习城市建设示范”教改项目为依据，围绕建立终身教育体系和建设学习型社会的总体目标和任务，把提供普及性、低成本、公平性教育作为具体实施目标，探索适合全民数字化学习的创新理论，实践基于网络平台和多种媒体学习资源，应用计算机技术和多媒体技术，为外来务工人员提供开展自主学习、全面学习的支持服务，探索建立终身教育体系过程中务工学员的学习模式、管理模式和长效运行机制，为培养适应滨海新区进一步加快开发开放所需要的各类应用性人才做好支持服务。 在这方面，我们进行了有益的尝试。把开放教育的理念、教学模式、管理模式、运行机制及技术支持引入到海燕中心的实践中，结合外来务工人员的特点和学习需求，探索一种外来务工人员个体发展与现代工业园区人力资源整体升级融为一体的创新教育模式，即以实施综合素质教育为主线，带动职业技能培训和学历教育，坚持为学习者提供持续、便捷、满意的学习支持服务为宗旨，最终实现在现代远程教育条件下，适合外来务工学员数字化学习的学习模式、管理服务模式和运营机制。 开放教育只有把自己的外延拓展到终身教育、全民教育体系的范畴内，才能解决自身解决不了的矛盾，才能促进自身的内涵发展。 X老师，这是我在开放教育和终身教育实践中的一点陋见，望您对我的见解给予更多的指导。 代问全家好。

“劳动者”指达到法定年龄，具有劳动能力，以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源，在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的自然人。并不是所有自然人都是合法的劳动者，要成为合法的劳动者必须具备一定的条件并取得劳动权利能力和劳动行为能力，区别于“非法劳动者”，如偷渡者打工。劳动者包括本国人、外国人和无国籍人。劳动者的主体资格始于劳动者最低用工年龄（除特种工作外为16周岁），终于法定退休年龄。劳动者达到法定退休年龄后即丧失劳动者主体资格，不能再与单位形成劳动关系。此时与单位之间的用工关系，由劳动关系转变为劳务关系。《中华人民共和国劳动法》第三条 劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。第六条 国家提倡劳动者参加社会义务劳动，开展劳动竞赛和合理化建议活动，鼓励和保护劳动者进行科学研究、技术革新和发明创造，表彰和奖励劳动模范和先进工作者。第二十六条 有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同，但是应当提前三十日以书面形式通知劳动者本人：（一）劳动者患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作的；（二）劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；（三）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

员工的福利像社会保险、法定假期，这些是属于法定的，另外有的公司根据自身情况，会有补充养老保险、补充医疗保险、在职培训、出国考察、疗养休假等，这些是企业自己制订的福利计划。社会保险、公积金是包括在工资内的，由企业和个人共同缴纳的，是需要缴税的，至于你说的旅游，是不需要缴税的。

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的我的生日作文800字9篇，欢迎阅读与收藏。 我的生日作文800字 篇1 在我11岁生日那天，我请了几个要好的朋友来家里玩，父母知道后特地帮我们准备了一个大蛋糕和一桌丰盛的午餐，并且把客厅留给了我们，好让我们自由自在地享受这个生日聚会。 吃午餐时，我们享受着这么多美味的食物，别提有多开心了。切蛋糕时，我最好的朋友多拿了几块蛋糕离开了餐桌，不一会儿空着手回来了。这时我心里已经有一点小埋怨了:她吃了那么多蛋糕。不过又想想，她给我带来了礼物，包装盒都很漂亮，况且蛋糕那么多，她多吃几块也没什么事。 吃过午餐之后，我们把蛋糕当武器往对方身上抹，等到把客厅弄得一片狼藉之后，我们又直奔书房，把音响开到最大，可我注意到，我最好的那个朋友没有进来。我想八成是在外面狂吃吧。 下午，同学们都陆续离开了、我迫不及待地打开一份份礼物。这不是我刚想买的书?我记得我当着她们的面提过，没想到她们就把这个买来给我当生日礼物了;这不是我们经常去看的发卡吗?原本计划着两个星期的零花钱攒够就去买，没想到她们帮我买来了。。。。。。可当我打开我最好的朋友送我的生日礼物时，我愣住了，看似精美的包装纸下竟然只是她做的一张贺卡，上面还用彩色笔写了几个很丑的‘‘生日快乐""。我真的生气了，没想到她吃了那么多蛋糕，留下的礼物却只是一张廉价的贺卡。 这时妈妈进来收拾残局，我把这一切跟她抱怨道。妈妈语重心长的开始说： ‘‘你就不要埋怨她了，你知道吗?她多拿了几块蛋糕不是她自己吃的，那时我和你爸爸在房间里，她端来了几块蛋糕执意要让我们吃下，还说我们不用躲在房间里可以出去和你们一起玩，但她劝不动我们只好只让我们吃完蛋糕。你们吃完之后，她也没有关上门和你们一起享乐，而是在外面争着抢着和我收拾东西。再说了，你也不想想，那些精美的礼物是很贵重，可她们并没有花太多的心思去做，而生日贺卡就不一样了，那可全是她的一份心意啊。你还说她送给你的礼物是最差的，可我觉得她送给你的礼物就是你收到的最好最珍贵的礼物了。"" 听了妈妈的一番话后，我恍然大悟，那再精美的礼物也只是用钱买来的，而生日贺卡上可全凝聚了她的心意。并且她也用她的心动教会我：平常我们该体谅体谅父母，不要只让他们为我们付出，我们也要给他们一些回报。 那次生日我过得很有意义，那特殊的生日礼物，至今也都还留在我的记忆中。 我的生日作文800字 篇2 意外,特别的生日礼物,我想是我今生最难忘的了. 我今天本来就不想过这个生日的,只想平平淡淡地过去了就好.因为没有一个亲人在身边,感觉自己就想是被世界遗忘了的"孤儿"一样--孤独,寂寞~~~~~~~可一切都是那么意外,那么诱人,简直就是让我陶醉于其中,我喜欢我的这个生日! 首先,是早上校园里早上的,,下午的,那温柔的声音传遍了学校的每一个角落,那迷人的旋律伴随着柔情的风儿穿梭我的全身.给我的感觉就是;校园的一切都知道今天是我的生日.无论是他们,还是它们都在为我欢呼,为我歌唱.我想这是一种史上未记的特别.给我的是说不出的喜悦,我觉得那美丽的花朵在向自己开放,那幸福的大门在向自己打开~~~~~~自己就是那幸运女神! 其次,在上英语课时老师也有提到今天是九月十八号--多次地大声地强调,唤醒了那个忘却了今日的我,更是不想过在个生日的我,今天是我的生日.她让我再次解了了历史上的"9.18"事件,我想这样的生日礼物也应该是前所未有的. 再次,在上晚自习时,班上临时说今天生物老师的奶奶逝世,要全体去慰问.我们又一起去了那里.或许这是死去的"奶奶"为我以下意外设下必要的悬念吧! 在去的路上我发觉班班上我几个同学知道今天是我生日的事.他们都为我准备了"礼物",而我竟然一点也不知道.他们都说如果不去那里的话,就会到我住的那里去为我过生日.哇噻,这简直太难想到了吧!在回来的路上他们--同姓,还是我的前辈,对我更是百般的照顾,顺从,他们让我有家人的感觉,可以说更胜之.那是一种浓浓的幸福的绝伦的味道.而这味道来自他们所做出的"佳肴". 最后,是上帝送给我的礼物--拉肚.拉肚可以说是我少之又少的,可今天却"报道"了.但是也正是因为拉肚才让我更清楚的听到那美妙的歌声.我想这不是什么美中不足,反而是更美的点缀. 这时我终于感觉到自己的存在.原来世界并没有遗忘我,更不可以说,我是被遗忘的孤儿,只是我遗忘了世界!原来是我错了. 我喜欢这个生日!这个特别的硕子的14岁生日! 我的生日作文800字 篇3 20xx年3月27日是我的十八岁是生日。那天我也没有什么特别节目，没有吃蛋糕，没有和同学、朋友聚会。生日是个奇怪的日子，人的出生其实和别人无关，但当他过生日时却喜欢找很多与他无关的人来庆祝，可有什么好庆祝的呢？我只是很换年以前的日字。我静静的默看以前的日记，然后写了十八页的日记来 祭奠我的十八岁。 那天我伤感也很快乐，早上的时候，我给我喜欢的她打电话，她接通了。她说：“我在上班，过会再打来。”接着她就挂了电话，我呆站在那十八秒钟。从她接电话开始，我还未来得及说一个字，看来她对我有点厌烦了。大概我喜欢的他已经喜欢上了别的他了。想起曾经上初中时，我们在一起是那么高兴。可现在长大了，我进了应城一中，她去了广东打工，我们就分开了，相隔远了，关系就淡了，她对我厌烦了。我伤心之余就再也没有拨过她的电话号码。 中午的时候，我去找在三中读书的表妹，我和她在一个小饭馆炒了两个小菜，边吃边聊，聊得很开心的时候手到了一个网友的短信。她祝福我说：“猪你生日快乐……”我看了短信笑着回了声谢谢。妹妹问我谁发的短信，我说一个朋友发的。她夺过的的手机……“今天你过生日呀？”我笑了笑。“生日快了！” 表妹笑呵呵地说。吃完饭，我和表妹散了会步，打电话给表哥和亲妹。他们都跟我说了生日快乐。于是高高兴兴地度过了中午。下午有课，晚自习开始写日记。写到我喜欢的她时，我从手机上，删了她的电话号码。我想我和她只能是这样的结局了。最后一节晚自习时，手到了游戏传奇世界里老婆的短信。里面很很多祝福的话。她和我一样也是个多愁善感的孩子。但她比我乐观，比我开放，听她说过，她有十多个男朋友，可是都不是真的只是玩玩。 下晚自习后一个人直接去了网吧，在路上我又拨通了网上认识的知心姐姐的电话，姐姐说了很多让我感动的话。她是我在网上认识的第一个对我好的人，也是最好的一个。接着我拨通了刚才中午给我发短信的网友（本校高三学姐）的电话，她问我为什么给她打电话，我说我直到今天还没见过你，听听你的声音总可以吧。两个人聊了一会，中间几次沉默，有点点尴尬。但我听得出她是带着笑说话的，就像我带着笑跟她说话一样，这天以后我们两就没怎么联系了，我想她快高考了，我也没必要发短信给她，打扰她备战高考。 我十八岁生日这天发生了这些和爱情，亲情，友情相关的事，我觉得我的十八岁会很精彩。 玩了通宵的我第二天从网吧出来，人苍老了许多许多…… 我的生日作文800字 篇4 前一天没有睡好，我跌跌撞撞的来到了搜狐的发布会上。尚润俱乐部昏暗的灯光下，一个搜狐的高管滔滔不绝的讲解着当今搜索业三分天下的大势。而我，目光有点空空洞洞。坐在前面的乖巧美女黎明，从书包里拿出一个银色包装绿色丝带的浪漫的生日礼物，递给我了后排昏昏欲睡的我。我随意打开包装，漫不经心的打开里面的相册，没想到，眼泪差一点决堤。 每年的生日，我都是和朋友们一起渡过。但是今年，出于男人对年龄增长的脆弱感。我打定主意安静低调的度过。这个年龄，我发现我开始拒绝无用的形式，宽容别人的自私，忽略别人的八卦，排斥无聊的暧昧。 想一想，最令我感动的生日礼物，不是什么东西，而是人生路上的一种体验，爱的礼物有朋友陪伴的体验。煦煦在早上7点就发来了短信，“今天地球为涛涛而转动，所以，要快乐哦。”比如，我无论何时不高兴，都可以象祥林嫂一样和煦煦倾诉，而不担心成为笑柄。比如，我从未感受到黎明有80后普遍拥有的自私和自我，她就像一缕和煦的春风一样用一种磁场包围着别人。用一种睿智的人生态度成为我们的榜样。还有很多的朋友不约而同的把MSN签名档换成了“祝涛涛生日快乐”，或者“祝涛涛粽子节生日快乐。” 18岁生日礼物，这真的是很让人感动的一份礼物。每到写到这个时候，我都能感觉到语言的无力。旁边的记者无不为这份礼物动容。而我相信，我和黎明那种互动的快乐，那种心有灵犀和相互理解，那种超越了物质的，交相辉映的感觉，已经被铭记在彼此的记忆里。黎明后来在自己的博客里写“感动别人的同时，也会感动自己。” 这是我收到的生日礼物。十分特殊的生日礼物。朋友生日送什么礼物好？黎明把我送给她的黑色小猪玩具带到了东京旅行，把小猪游览东京为主题做成一本相册，每一张相片都是小猪在日本不同的地点，以不同的形式向我祝福。最好玩的是，黎明在每一张照片上都用小纸条写了说明，因此，15张的照片层层递进下来，一直到“黎明还带我去富士山下的平和公园撞钟，祈祷世界和平，祝涛涛永远开心，幸福……”时，我的感情几乎已经土崩瓦解，如果不是在公众场合，眼泪肯定会无所顾忌的流下来。 想借用黎明博客的标题来总结这篇博客，“恩恩相报何时了。”在这个人与人之间充满利益纠结，又相互保留的年代。如果能够享受到发自肺腑的感动，那绝对是一种极致的幸福。 我的生日作文800字 篇5 一年在眨眼间过去了，我又迎来了15岁的生日。我长大了，我的生日我做主，这次要有个与众不同的生日会，今年的所有的事宜都要我自己预算，自己筹办，自己购买。 首先，我跟妈妈要来了预算，这可让她的心流了不少血哦，不过我的心嘛，可是正在大声的欢呼哦！ 然后开工，经过我上帝指纹脑沟的精密计算，生日计划新鲜出炉——礼品啊，吃的啊，喝的啊，请谏啊等等，最后一加，居然超出预算好多钱，看来我妈的心又要流血了。于是我于左改右改，省下10多块钱，嘻嘻，就这麽着了！ 下面去商场调研，检验我的预算是否合理。一早开车到沃尔玛，一进门就被眼花缭乱的琳琅满目的商品搞晕了，看看我的单子，要买运动器械。一眼就看中了一个35块钱的抛抛球（一种娱乐项目）。这时我妈突然幽灵般的出现，满脸堆笑的说：“超支可要自己垫钱的哦。”我想了想“这麽好的东西同学玩儿完了，还可以给自己玩儿，再说了，要想办一个好的生日会，就要花血本！”一个声音说。“什麽啊，这个东西又不常用，还那麽贵，不要了吧……”另一个声音说。我被这两个声音搞得晕头转向。只好先到别的地方看了看，结果钱又超了很多。回家的路上想了又想，总感觉忘了什麽东西，哦，上帝啊，蛋糕。。。。完了完了，彻底的失算了，只好从新计划了。 当然也不是每样都超了，省钱的地方钱补到超支的地方，这里补到那里，那里又补到这里……毕竟是帅气与智慧并存的丁丁，经过我痛心的抉择（决定买抛抛球）和精密的计算（左补右补）又一张智慧计划出炉了。下一步，采购！ 大采购！一开始就直奔运动区把抛抛球买了（怕自己反悔啊）做个这个艰难的抉择，我顿时感到轻松多了，随后我又买了两箱12装的饮料，3袋子超大的薯片，一袋子薯条，。结完帐又直奔礼品店准备买一些准备回赠给同学的小礼品，邀请函等等等等。这时我妈妈又像幽灵一样出现了——老妈总是在我需要的时候出现。“这些东西太贵了，我来给你算一下。”…… …… …… 看来姜真是老的辣，我妈妈的方法是：尽量买又漂亮，又是大包装的礼品，这样可以把一个包装拆成好几份，而且还便宜，还让我把礼物袋子退了，她说她可以帮我制作“妈妈牌子”爱心袋子。哇，真是省钱啊！还买了个飞盘和一个接球的小玩意，也是给同学玩儿的。有吃有喝有玩儿的，现在可是万事俱备，就等生日会。 采购完了，在网订一张Pizza Pizza的大号pizza和30个鸡翅！名牌Pizza很贵的哦，最终这些加起来还是超过预算了，可还有一个西瓜，一份蔬菜沙拉和一个大蛋糕没买呢。这样看来我妈妈的心又血流成河了！ 不管怎样，这次生日由我一手操办，我的生日我做主！大家祝我生日快乐吧！ 我的生日作文800字 篇6 3月21日，我们踏着徐徐春风，沐浴着温暖阳光，来到吉和广场，参加了一场与众不同的小记者生日会。 因为第一次参加集体生日会，特别的兴奋，早早地来到了现场期待着活动的开始。 活动的第一个主题是手绘风筝。首先，记者老师给我们每人发了一个风筝，开始了手绘风筝。瞧，我们个个拿起画笔，像画家一样认真的画了起来，有的画草地、有的画小女孩、有的画海绵宝宝，而我在风筝上画了一条五彩斑斓的热带鱼，黑色的眼睛，五颜六色的身体，再加上粗粗短短的小尾巴，仿佛这可爱的小鱼游到了风筝上一样，栩栩如生，可爱极了。大约二十来分钟我完成了我的杰作，将风筝组装好，学着别人的样子放起风筝，我手握风筝线快速奔跑。“停，快停下”，妈妈在身后高声呼喊。我回头一看：哎呀，我是顺风而行，加上我跑步的速度，使风筝像一个撒泼的孩子一样被我一路拖了过来，看到别人的风筝像鸟一样在空中飞翔，我便下定决心，一定要让我的“热带鱼”在空中自由飞翔，于是我也逆风起飞，在妈妈的帮助下，我的“热带鱼”在跌跌撞撞中摇摇晃晃的飞向了空中。 活动的第二个主题，我们开始了火爆的撕名牌游戏，我们分成几个小组，进行小组PK，小组冠军们再一决高下，幸存下来的战士便成了总冠军。小组赛中，经过几轮激烈的厮杀，我和一个盟友成功的攻下小组的所有的人，只剩下我俩，我们紧张无比，眼见队友却变成了对手，心中更多的是不忍和不舍，但游戏毕竟是游戏，抛开杂念，我们继续奔跑、躲闪、跳跃，终于我以微弱的实力胜过了她，成为小组冠军。小组比赛结束了，我们又开始了冠军之战，冠军们都神情严肃，现场静的只有心砰砰跳声，我们先计划好先把唯一一位男生淘汰掉，再进行女生之战，可是当我准备出击时，却招到队友的背叛，“嘿，第一个淘汰的竟然是我了”我想，“兹啦”一声名牌被撕掉了，“是我吗?”哈哈，是那个女生在偷袭我时被那个男生以迅雷不及掩耳之势偷袭了，并最终成为总冠军。虽然我不是冠军，可死后复生的感觉却让我倍感惊喜。 户外游戏结束了，我们吃完生日蛋糕，来到雨耕山日式餐厅，在那里享用美食。香喷喷的披萨，意大利面，好吃的汉堡、寿司、水果拼盘，再加上外脆里香的鸡米花和薯条，让我们大饱口福，吃完了丰盛的佳肴，在酒店里玩玩台球，逗逗小鱼，躺躺摇椅，真是享受。 今年的生日过的与众不同，我捧着生日礼物走在回家的路上，生日的每个画面不停的重复在我的脑海里，它不仅让我们尝到了美味，锻炼了我们的动手能力，玩了趣味游戏，还收获了更多的友谊。 我的生日作文800字 篇7 今天是我的生日，但今年的生日要比往年过的低调，没有礼物，也没有父母的陪伴。 过生日的时候，妈妈的店刚好在装修，所以不能陪我过生日了。但我亲切的外婆说：“小丫[我的小名]。外婆陪你过个简单的生日，好不好?”我心想，反正妈妈也忙，简单就简单，有人陪我过总比没人陪我过的好。所以我同意了让外婆帮我过生日。下午我和外婆分配好了任务，我去挑了一个我喜欢的蛋糕，外婆么去菜场买菜。然后我在蛋糕房里面看糕点师傅做蛋糕，糕点师傅是这样做蛋糕的：她先在一个很大很大的正方形蛋糕里用铁模板切出一个圆圆的蛋糕,，然后来到另外一个有空调的房间里面，我好奇地问：“为什么不在那个没有空调的房间里做蛋糕呢?”“因为啊，在高温房间奶油会融化的。”“我，原来是这样啊!”我明白了一个科学原理：奶油遇到高温就会融成一个洞一个洞的东西。师傅先把蛋糕切成两半，再把椰果放在一个罐子里，接着用勺子把椰果拿出来放平在蛋糕里。把另外一层蛋糕盖在上面。然后把奶油压平放在蛋糕上，很均匀。最后在一棵小棒上画一朵花，用夹子把花拿下来，这样来回画了九朵花，然后在花上放几粒能吃的珍珠，画上花边。再放几个水果，插上一个巧克力，上面写着生日快乐。一个生日蛋糕做好了。 今天晚上，外婆烧了许多我喜欢吃的菜，有虾，骨头汤，螃蟹，鱼，土豆饼等........好吃的东西。哇，好香啊!我闻着饭菜扑鼻的香气，心里顿时心旷神怡，吃饭了，外婆都把好吃的往我饭里夹，我很感动，外婆每天都是起早摸黑的，早上5点开门，出摊，把放棒冰的"冰箱往外搬，再把卫生打扫一遍，过了一会儿，舅舅把乐乐送到外婆家。乐乐是个很调皮的小弟弟，他每天都想着要往外跑，外婆一边做生意一边带着乐乐，我能感觉到外婆的辛苦。她总是把好的东西留给我们吃，自己吃的，都是我和乐乐剩下的。 开始吃蛋糕了，我许了自己的愿望。吃着甜甜的蛋糕，心里却苦苦的。此时此刻我也无法形容自己的心情。真是一切尽在不言中。我告诉自己，不管自己长大会是什么，我肯定会孝顺我的外婆，因为外婆是世界上最善良的人。 虽然我的生日不是在那富丽堂皇的酒店度过。我相反的认为，从我懂事到现在这次是最有意义的一次生日，却让我终身难忘，经历了这次，让我领悟到了大人的一片苦心。 我的生日作文800字 篇8 我的童年基本上是在外公家度过的，因我与在乡村生活的爷爷奶奶们接触的少。当时我们家经济收入少，父母也保证不了我每年能回家过一回年的心愿，所以让我至今难以改口——管外公叫“爷爷”叫外婆“奶奶”。 小时候在爷爷家曾发生过许多喜怒哀乐、悲欢离合的事，至今都记忆犹新。 每到过年，全家人都聚到奶奶家吃饺子、叩头要红包、看春节联欢晚会，我看见他们每个人包饺子的时候似乎包进了他们这一年的辛酸与艰苦，也包进了对来年的希望，更是让我们吃的津津有味。 1998年春节，全家人都聚到一起照全家福，那时候站在前排的那群还是不懂事的小孩现在都已经有了自己理想的学校或事业、家庭。大姐，现在立了业成了家，不久有了自己可爱的宝宝，二姐，今天以优异的成绩考入了自己理想的大学，十几年寒窗苦读，也正是为了圆这个心愿吧。大哥，今天在北京某大学读大四。二哥，在北京当了两年兵回来后正式分配。 平日里因为生活的忙碌，我们都很难聚在一起，借这次“爷爷”过生日，我们全家人又聚到了一起。 那天，我们曾孙四代早早的就来到了一家相馆等候家人聚齐拍照。当我们再次看到舅妈家的孩子们的时候，都已经成熟了好几分，不再象昔日一样打打闹闹，而大姐的宝宝却成了我们全家人寻乐的“玩具”，她微微一笑时，显得更加可爱，更加令我们喜爱。 接着，来到了一家县城星级饭店，开始给爷爷切蛋糕祝寿，敬酒说祝福话，而平常也不太会说话的我把周杰伦的歌曲改编后唱了一段：“爷爷他的无奈，慢慢变成期待，大人们始终不明白，他要的是陪伴而不是一个大大的蛋糕，几桌上好的饭菜。” 是啊，岁月不饶人，爷爷已经是78岁高龄老人了，还是以健康快乐为主吧，希望爷爷能长命百岁。爷爷辛苦操持这个家，好不容易在艰苦中创下了这个美满的家庭，也该好好享享福了。 爷爷疼我们在心里，是谁也看不着，摸不见的。但他总是在我们最需要的时候出现。于是，我们把爷爷的爱也藏在了心里。 爷爷是一位老八路军战士，他勇敢和坚强的性格一直到现在从未改变。爷爷告诉我们：人既然来到世上，无论苦也罢、乐也罢、穷也罢、富也罢，都需要用微笑去面对生活，在开心中奋斗，跌倒不应放弃。我们的那些亲爱的家人们，在家中用的只是社会与官场上的一些风格礼貌，这明显让我们难以沟通与接近。我希望以后的日子里只要是这个家庭中的成员，都尊老爱幼、多交往沟通，无高贵低贱之分。 我的生日作文800字 篇9 今天是孙大圣爷爷的生日，他已经两千多岁了。我们到花果山给他过生日！ 我坐在车上，只见路旁彩旗飞舞，山门向我们靠进，远方的大标牌上画着一个孙悟空，还写道：“欢迎来花果山给我过生日！” 进了山门，有一个大圣湖。平静的湖水在微风的吹佛下，荡起了一道道波纹，美极了。远看，雨雾蒙蒙，但还能看到葱绿无比的高山，像盖上了一层面纱；近看，一棵棵高大而强壮的树木站立在面前，好似一个大巨人。 走进山里，花果山果然变得很热闹了。我不但看了外国人和小丑的表演，还遇到很多有趣的事情呢。 采访“师徒三人” 我来到七十二洞，看见了孙悟空、猪八戒、沙僧，还有一个老寿星。咦，他们三个徒弟怎么把师傅给丢了？我怀着好奇的心情上前询问，老寿星告诉我：“唐僧是游客扮演的，可以和我们一起拍照片。”我上前拍了拍猪八戒的大肚皮，咦，还有回音哩，看来里面是空心的。我举了举老寿星的拐杖，好重啊，老寿星告诉我有七、八斤重呢。 孙悟空忽然认出了我：“她还是《苍梧晚报》小记者呢！”于是他们把金箍棒、大钉耙和唐僧的权杖都拿来给我试了试，都挺重的嘛。老寿星又把面具拿下来给我套在头上，啊，真是又重又闷，我关心地问：“这么热的天，你们不难受吗？”老寿星笑着回答：“只要小朋友开心，要我们怎样都行。”我仔细看了看，只有沙僧的胡子是真的，所以他不用戴面具。跟他们告个别，正准备走，老寿星把我拦住：“小记者，你不要光写他们，也要把我写上噢。” 巧遇小鹿姐姐 刚走进孩儿们乐园，就听管理员阿姨说，小鹿姐姐刚过去，我连忙朝山上追。啊，我看到小鹿姐姐啦！跟电视上一模一样。穿着白色带花的t恤衫，黄色的裙子，真漂亮！她正忙着做节目呢，手里拿着地图指给几个孩子看，要他们自己找到目的地。好不容易找个空闲时间，我赶紧找她合影，小鹿姐姐高兴地把我搂在怀里，和我一起摆出“胜利”的手势，我好幸福哟！ 小记者采访大记者 我跟着中央电视台的叔叔阿姨后面走啊走啊，来到了“人参果”树下，终于有个扛摄像机的叔叔有空了，我赶紧上前采访他。我问他花果山好不好玩，他说：“花果山好美，要不怎么会选这儿呢？可惜光忙着拍电视了，我还没好好玩儿呢。”他还说：“连云港的孩子特聪明，我们藏在偏僻的小路里他们都能找得到。出的题肯定也难不住他们。”正说着，山下传来孩子们的声音，叔叔知道小选手们找来了，连忙拿起摄像机躲到树后面，说“可不能让他们发现我。”小选手向我们走来，电视台的叔叔阿姨又开始忙碌起来。我也自己去玩了。 花果山不但景色优美，而且玩得也开心。你们也来玩玩吧！

初三期末工作总结（精选6篇） 　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。但是却发现不知道该写些什么，以下是我为大家整理的初三期末工作总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。 　　初三期末工作总结1 　　这个学期，我担任九年级语文课教学工作。一学期来，我以学校及语文组工作计划为指导;以努力提高学生成绩为重点，以提高教育教学效率为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 　　 一、加强业务学习，努力提高自身素质 　　在工作中，我认真学习教师职业道德规范、新时期教育思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;我还积极地、认真地学习新课改理论，努力提高业务能力，及时把握中考新方向。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 　　 二、严格要求自己，严格遵守工作纪律 　　在工作中，我能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退。另外，我能够严格遵守教师职业道德规范，从自己的内心来关心爱护学生，不体罚和变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。尽最大的努力做到爱生如子。 　　 三、强化常规，提高课堂教学效率 　　这个学期，我能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件、备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂四十五分钟要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学生的情况，以便对症下药，调整教学策略。 　　认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同学科教师学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课十七节，超额完成了学校规定的听课任务。 　　 四、加强研讨，努力提高教研水平 　　本学年，我参加了县级教研课题“学生心理潜能的研究”及市级课题"远程资源下的语文教学研究"课题的研究工作，分别通过了结题验收和中期验收。在科研课题研究的过程中我积极撰写课题实施方案，撰写个案、分析报告和相关论文。 　　平时，我把教学心得体会，都及时总结研究成果，撰写成为论文，这就为课题研究工作积累了资料，并积极在语文教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 　　 五、正视自我，明确今后努力方向 　　本次期末考试，我所带的九年一、二班平时语文成绩相对其它平行班而言，还是有一定的差距，本人认真进行了反思，原因主要有以下几个方面： 　　1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高。 　　2、对知识点的检查落实不到位。 　　3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 　　4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。 　　我想针对以上情况，在下学期我要改进的措施有： 　　1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。 　　2、狠抓对学生作业的检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上; 　　3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力; 　　4、采取措施，加强训练，落实知识点。培养大语文教学观念。 　　初三期末工作总结2 　　本学期我担任九三、九四两个班的物理教学工作，在教研组的组织下，我们对九年级物理复习工作制定了计划，按照计划我们对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。现总结如下： 　　 一、正确把握中考物理命题思路和方向，能有效的提升复习效果 　　中考命题以《物理课程标准》的目标、理念、内容标准为依据，全面体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”三个维度的要求。近两年的中考命题特点是： 　　1.突出基础性。中考题特别注重考查学生的基础知识和基本技能，并将基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查，使多个知识点融合在一起，要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答。 　　2.注重考查学生的情感、态度、价值观。通过学生对问题情景的分析与解决过程来考查学生认识世界和理解世界的能力。 　　3.注重科学探究，注重过程与方法。中考题更加注重学生的科学素养的培养和发展，注重“过程与方法”。 　　4.注重考查学生处理和表达信息的能力。中考题中通过文字描述、表格数据、数理图象、曲线或统计图、示意图等方式呈现大量的信息，要求学生运用所学知识，选择适当的方法，对题给信息进行处理、分析、综合。 　　5.关注社会热点问题。中考题特别关注环保、能源、可持续发展、等社会热点问题。此类题重视渗透科学、技术和社会协调发展的思想，突出科学性与人文性的有机结合。 　　6.注重学科渗透和综合。考题都比较注重物理学科与其他学科间的渗透与综合，注重不同学科知识内在融合与渗透，特别是人文思想的渗透。 　　7.注重开发和利用本土资源。就这样，有了明确的命题思路和方向，我们通过制定复习计划、上复习研讨课、专题复习、复习反思等进行全面的、有针对性的、有效的复习。 　　 二、采用三轮复习法，螺旋往复的提升复习效果 　　我们根据中考命题的特点，将中考复习分成以下三个阶段： 　　第一轮复习：回归课本，夯实基础。考题要求学生能在具体事实中，辨认出物理现象或物理规律、建立以现实生活为实例、发现物理知识点、探究物理知识的内涵，总结一般性物理规律特点的模式。同时考查学生对基本测量仪器的使用、认识和掌握，对基本物理概念、规律、公式、单位及常用的物理常数的记忆和理解。 　　(1)对基本物理概念物理规律的理解 　　(2)注意物理概念和规律形成的过程以及伴随的科学方法。在初中物理教材中，经常采用的有“控制变量法”还有“类比法”、“实验法”、“推理法”、“归纳法”、“观察法”等。 　　(3)注意教材中的实例分析(各类插图、生活及有关科技发展的实例等)。 　　(4)注意教材中各种实验的原理、研究方法和过程。 　　第二轮复习：初中物理大致可以分成力、热、光、电磁四大板块。复习时就需要我们把前后知识联系起来，使前后所学的知识相互迁移，连成线，织成网。最好自己编织知识网络，自己总结，强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解，这在整个复习中起到“画龙点睛”的"作用。 　　它有利于开拓思路、发展思维，提高分析问题和综合应用的能力。我们还可以把多个知识点链接在某一具体的事例或事件上来，从而达到帮助记忆和理解、锻炼分析问题和解决问题的能力的目的。 　　第三轮复习：以综合模拟为主，进行适应性的强化训练。这也是心理和智力的综合训练阶段，是整个复习过程中不可缺少的最后一环。这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。通过练、评、反思及时发现问题，插漏补缺。 　　 三、激发兴趣和调整心态，稳步提升复习效果 　　初三复习阶段学生的学习负担重，学习压力大，易出现“复习疲劳综合症”。在复习课上要积极创设一些与教学内容密切相关的问题情境吸引学生的注意力，激发学生的复习兴趣。特别在最后冲刺阶段要注意把学生的心理状态调整好，把握节奏，愉快复习，对待学生的心理问题，要努力做好针对性的疏导工作，力争使学生能以较好的竞技状态进入考场，发挥出他们的最佳学习和复习水平。 　　总而言之，我们在新的课程理念的指导下，认认真真地对待复习工作，在复习中充分理解改革与继承的关系，注意改变学科本位观念，既关注社会热点，也关注中考动向，科学规划，稳步推进，取的了理想的成绩。 　　初三期末工作总结3 　　这学期以来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。以下是我在本学期的教学工作总结。希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，争取更大进步。 　　 一、认真制定教学计划。 　　学期之初，我就认真的研究初三历史的教材，根据学生的特点和教材的编排，并和同科的教师商量，共同制定了较为科学的教学计划。在实际的教学中我认真落实教学计划，并且根据实际情况对教学计划做出适当的调整，以使计划达到更加的完善。 　　 二、认真备课，力争上好每一节课。 　　备课不仅是备教材，认真把握教材的重点和难点，更重要的是要备学生、备学法和教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法。同时，力争每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，不断反思自己的不足使自己有更大的的提高。 　　 三、积极推进素质教育，用新的教学理念来指导课堂教学，提高课堂教学的效率。 　　目前的考试题目灵活，这决定了教师的教学形式要灵活多样。在传授知识的同时，更重要的是提高学生的学习能力。为此，我在教学工作中注重学生学科能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。注重学习方法的指导，不断引导学生形成科学的解题方法。设置的问题注意激发学生的思考点和兴趣点，在教学注重培养学生的能力和自主学习的习惯，体现学生的主体地位，教师在课堂上讲要少而精，发动学生去探究，通过自身的努力建构知识，体会到学习的快乐，而教师只是学生学习的引导者、帮助者、交流者和参与者，我总是在课堂上极力的调动学生学习的积极性，让学真正的参与到课堂上来，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。 　　初三期末工作总结4 　　又是一年盛夏时，一批学生又离我而去。回首这一年来的教育教学工作，感受多多。这学期，本人完成初三四个班的历史课教学任务。一学期以来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、不懈的精神从事着教学工作。 　　一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 　　二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 　　三、在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。 　　四、布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 　　五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 　　六、狠抓学风。我所教的班有为数不少的学生，因为怕老师责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。 　　此外我能认真制定计划，注重研究中学教育教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，经常听课，吸取教学经验，以求取长补短，提高自己的教学能力和业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《课标》进行施教，让学生掌握好科学知识。结合历史学科特点，注意以德为本，与现实生活紧密结合，从多方面、多角度循序善诱的去培养学生良好的品德和高尚的人格。 　　教育是爱心事业，也是一个良心活。20xx年新的《考试说明》下发后，我能够组织全科组教师认真审读，归纳出中考知识要点，不让学生走弯路。让学生有的放矢的进行复习，以便取得好成绩。我们《考纲》规定考六册书，五大板块（中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史），内容繁杂。但作为老师的我，明白自己的责任之重大，因为我们历史学科课时有限（每周两节课），所以在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料，课堂上采用多媒体教学，培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，都非常重要。通过一学期努力，尤其是近三个月的“苦战”，克服了授课时间短，复习内容多，复习仓促等诸多问题，学生成绩明显提升，这对我来说是最感欣慰的。在以后的教学工作中，我会不断总结经验，力求将自己的教学水平更上一层楼，我相信自己，也相信“有耕耘总会有收获”！ 　　初三期末工作总结5 　　今学期我担任初三历史教学。初三阶段对学生来说是一个关键的阶段，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。以下是我在本学期的教学情况总结。 　　教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。 　　一方面，由于学生的学习基础相对较弱，另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 　　教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，在几年的教学中，我明白到备课的重要性，也知道应当备学生。因此，每天我不仅花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，也同时做好“备学生”的工作，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 　　历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在这样一种大环境之下，要教好历史，就要让学生喜爱历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些历史人物故事，让他们更了解历史，更喜欢学习历史。 　　因为历史的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。 　　因此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在上课时，我坚持课后了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式，比如课前的提问，课后的督促检查把关，以此来提高他们的成绩。 　　由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，让初三历史成绩更上一层楼。 　　初三期末工作总结6 　　本学年，本人担任了初二、初三两个年段的语文教学，跨年段的教学确实在备课和批改作业试卷上存在很大的困难，但一学年下来，还是能较好地完成了教育教学工作。下面将工作总结如下： 　　学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习的情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。尊重学生自主学习的权利和选择，是课程改革倡导的新观念。长期以来，以教师为中心，以知识传授为主的传统教学方式，教师讲，学生听，教师问，学生答，被动接受式的学习，严重束缚了学生自主学习能力的培养。因此，让新观念、新方法走进语文课堂，是我们的必然选择。那么，在语文教学中应体现哪些新的教学观念呢？ 　　1.教学的民主性。语文教学的民主性是指在教学中突出学生的主体地位，创设民主、和谐的氛围，激发学生的主动参与意识，开发学生的学习潜能，指导学生学会学习的一种现代教学过程。体现在教学实践中的民主性包括两层含义：一是教师的角色发生改变，由教学的中心和主宰变为服务于学生发展的地位，成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。交往意味着人人参与，意味着平等对话，教学变成一种动态的、发展的、富有创造性的人际交往活动。因此，教学应创设丰富的教学环境，建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛。二是突出学生的主体地位，教师的作用在于指导学生形成良好的学习习惯，激发学生的学习动机。教学中要给学生研究、发现、合作交流的时间和空间，重视展示学生在学习过程中所研究和发现的成果。要注意开启学生的内心世界，课堂上不要有这样或那样的清规戒律，让学生自主选择学习的形式和内容，善于发表自己的独特见解和体验，愉快地投入到学习活动中去。 　　2.教学的开放性。语文教学的开放性是指开发和利用语文教育资源，构建语文教学的大课堂。拓宽语文学习和运用的领域，注重不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合，充分体现学生自主学习的教学活动。教学的开放性应体现在：一是学习空间的开放。学生的学习不再受教室的限制，大自然和社会生活、图书馆、因特网等也应成为学生学习语文的课堂，让学生在实践中积累语文知识，形成语文能力。二是学习内容的开放。要打破封闭的学科知识体系，学生和教师都有自主选择学习内容的权利，对教材的内容可根据实际进行改换、增删，使学生从丰富的教学资源中获取语文知识。语文教学应注重课程的整合，有机渗透数学、音乐、美术、自然等方面的知识内容，提高学生的综合素质。三是学习方式的开放。要改变教师讲，学生听，教师问，学生答的接受式学习方式，要指导学生收集和利用学习资源，帮助学生设计恰当的学习活动，选择不同的学习方式，如观察、实践、调查、实验、模仿、体验等，让学生自主探索，从而在教师的指导帮助下，形成良好的行为习惯，获得语文素养。 　　3. 教学的合作性。语文教学的合作性是指学生在独立思考的基础上以小组为主体而进行的一种旨在促进学生主体发展的教学活动。它以小组成员的共同努力，来实现解决问题的目的。生生互动的形式，凝聚了集体的智慧，“人人教我，我教人人”，有利于优势互补，缩小个体差异；教学的合作性主要表现在：以讨论的形式研讨教师或学生提出的问题，学生在讨论中一般要──“倾听”：认真听取别人的意见；“交流”：发表自己的看法并对别人的意见进行评价和补充；“协作”：用自己擅长的形式（如读、画、唱、演等）展示问题的解决过程；“分享”：让每个人获得成功的体验，并从中反思自己的学习行为。其他语文实践中的合作会更加充分和自由，学生可以自由选择合作伙伴，就共同关注的问题进行研究。这个伙伴可以是老师、同学、家长以及其他任何人，合作对象的广泛性，有利于学生开阔视野，学会与人相处。 　　4.教学的探究性。探究是最能体现人之本性和人之力量的心智活动，是人类认识世界的一种基本方式。语文教学的探究性是指学生在教师的指导下，通过自主探索式的学习研究活动，在摄取已有知识或经验的基础上，经过同化、组合和探究，获得新的知识、能力和态度的教学活动。作为一种学习方式，探究旨在在体验过程中敏锐地捕捉问题，紧紧地追问、探索问题的结果。语文教学中探究的领域十分广泛，可以是文章的思想、内容，也可以是词句之美，景色之美，情感之美，意境之美。也可以是学生感悟学习方法的过程，获得内心体验的过程。“学起于思，思源于疑”，凡是学生产生疑问的，都可以作为探究的对象。学生的思维和认知具有独特的视角，不同生活经历、个性特点的孩子有不同的理解和感悟。因此，教师对学生独特的感受和体验应加以鼓励，承认差异，不搞统一标准。另外，探究更重要的还不是结果，而是探究过程本身。要探究的不仅有思想内容，更有方法、情感、态度等；这些探究都可以是深层次的，是更有探究价值、也更容易激发学生探究兴趣的。 　　5.教学的过程性。语文教学的过程性是指学生在学习的过程中的参与程度和思维方式等。学生的学习结果不一定是具体、有形的成品，可能是提出一种见解，产生一个方案，策划一项活动，注重在学习体验的过程中，学习者对所学的内容有所选择、判断、解释、运用，从而有所发现。语文教学的全过程，应是全体学生积累参与学习的过程。学生的年龄、知识积累和个性特点，决定了其学习品质的差异性、因此，反映在学习结果上差异肯定是存在的，不管学生的差异有多大，只要是积极参与了学习研究的过程，都要给以肯定和鼓励。承认差异就是尊重学生的学习过程。体现语文教学的过程性，就要充分调动学生的学习主动性，给学生独立思考的时间，让学生边读边思，领悟语言表达之精妙，获得情感体验之愉悦。给学生讨论交流的时间，讨论交流的形式可以多种多样，或同桌研究，或分组讨论，或自由组合交流，以期达到人人参与、各抒己见的目的；给学生质疑问难的时间，在学生学习的过程中，鼓励学生大胆提出有价值的问题，并寻求解决的途径。教学过程中体现新的学生观和质量观，是对以往注重学习结果而忽视过程的评价观念的挑战。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！ ;

1、表演合同，是指著作权人与表演者就表演者以表演的方式表演权利人的作品并支付报酬而达成的协议。 2、法律特征：（1）演出合同一方主体是特定的。根据《演出条例》的规定，只有依法享有演出资格的单位或个体演员，才能从事营业性的演出活动。 （2）演出合同的内容受到限制，必须是合法的且符合公序良俗的，不得有宣传封建迷信、色情暴力等不良风气的内容。涉外演出中还不能有损于国格。 3、内容包括：演出内容、演员构成、演出场次、演出地点与剧场、交通方式、食宿标准、费用分担方式、演出报酬、付款方式、特殊约定、违约规定、违约适用法律等。

第一步：产品规划：1，客户定位(细分市场，确定目标客户是谁，他们有什么样的需求，客户画像)2，产品定位(具体是什么产品，有什么卖点，与其他品牌有什么差异区别)3，独特卖点(产品最大的卖点，最吸引人的卖点，如果没有，在服务或承诺上做文章)4，价值证明(列出6到12条优势，卖点，特色，好处，证明产品价值)5，广告文案(可以根据产品特点去写，也可以结合当下热点新闻、实时去写)6，广告口号(打土豪分田地，虽远必诛，口号的号召力是无穷大的，可以是价值主张，也可以是目标远景)第二步：网上推广1，官网——必须要有，做品牌词，确保搜索品牌词，官网排名第一位2，官微——官方微博，官方微信，官方公众号，和客户沟通互动3，问答——百度知道，知乎，回答关联问题，自问自答，做品牌关键词，产品长尾词4，社区——宝宝树，妈妈帮等亲子论坛社区，混出一个专家形象，帮客户排忧解难5，软文——今日头条，公众号，百度百家，搜狐自媒体，企鹅媒体，虎嗅，36ker，付费投稿6，社群——引导客户添加微信，或微信群QQ群，提供有价值的内容，发送福利赠品，利诱他们转发传播第三步：销售渠道1，淘宝——C店必须开通2，B2B——阿里巴巴，慧聪，免费3，招商——线下终端经销商，网上微商代理，说服公式：市场巨大+产品质量好+提供培训指导服务=赚大钱第四步：线下推广1，地推——传单，海报，与线下母婴店铺谈2，赠送——社区活动，转发朋友圈，关注公众号就免费送，收集名单,营销推广最重要的两个步骤：1，市场推广，建立起品牌知名度，吸引目标客户的注意，赢得他们的信任;2，收集名单，建立一个客户数据库，构建与客户的沟通渠道，影响他们购买。

劳动者和从业者一样吗的回答： 劳动者是指从事劳作活动类的人的统称。 从业者是指从事一定的社会劳动并取得劳动报酬或经营收入的各类人员。

风景园林学包括6个研究方向：风景园林历史与理论（History and Theory of Landscape Architecture）、风景园林规划与设计（Landscape Design）、大地景观规划与生态修复（Landscape Planning and Ecological Restoration）、风景园林遗产保护（Landscape Conservation）、园林植物与应用（Plants and Planting ）、风景园林工程与技术(Landscape Technology)。一风景园林历史与理论：是研究风景园林起源、演进、发展变迁及其成因，以及研究风景园林基本内涵、价值体系、应用性理论的基础性学科。风景园林历史方向的理论基础是历史学，通过记录、分析和评价，建构风景园林自身的史学体系。研究领域包括：中国古典园林史、外国古典园林史、中国近现代风景园林史、西方近现代风景园林史、风景园林学科史等。风景园林理论方向的理论基础是美学、伦理学、社会学、生态学、设计学、管理学等较为广泛的自然科学和人文艺术学科。研究领域包括：风景园林理论、风景园林美学、风景园林批评、风景园林使用后评价、风景园林自然系统理论、风景园林社会系统理论、风景园林政策法规与管理等。二.风景园林规划与设计：是营造中小尺度室外游憩空间的应用性学科。它以满足人们户外活动的各类空间与场所需求为目标，通过场地分析、功能整合以及相关的社会经济文化因素的研究，以整体性的设计，创建舒适优美的户外生活环境，并给予人们精神和审美上的愉悦。该学科历史悠久，是风景园林学科核心组成部分。研究和实践范围包括公园绿地、道路绿地、居住区绿地、公共设施附属绿地、庭园、屋顶花园、室内园林、纪念性园林与景观、城市广场、街道景观、滨水景观，以及风景园林建筑、景观构筑物等。三.大地景观规划与生态修复：是以维护人类居住和生态环境的健康与安全为目标，在生物圈、国土、区域、城镇与社区等尺度上进行多层次的研究和实践，主要工作领域包括区域景观规划、湿地生态修复、旅游区规划、绿色基础设施规划、城镇绿地系统规划、城镇绿线划定等。四.风景园林遗产保护：是对具有遗产价值和重要生态服务功能的风景园林境域保护和管理的学科。实践对象不仅包括传统园林、自然遗产、自然及文化混合遗产、文化景观、乡土景观、风景名胜区、地质公园、遗址公园等遗产地区，也包括自然保护区、森林公园、河流廊道、动植物栖息地、荒野等具有重要生态服务功能的地区。主要研究传统园林保护和修复、遗产地价值识别和保护管理、保护地景观资源勘察和保护管理、遗产地和保护地网络化保护管理、生态服务功能区的保护管理、旅游区游客行为管理等。五.园林植物与应用：是研究适用于城乡绿地、旅游疗养地、室内装饰应用、生态防护、水土保持、土地复垦等植物材料及其养护的应用性的学科。研究范围包括城市园林植物多样性与保护、城市园林树种规划、园林植物配置、园林植物资源收集与遗传育种、园林植物栽培与养护、风景园林植物生理与生态分析、古树名木保护、园艺疗法、受损场地植被恢复、水土保持种植工程、防护林带建设等。六.风景园林工程与技术：是研究风景园林保护和利用的技术原理、材料生产、工程施工和养护管理的应用性学科，具有较强的综合性和交叉性。研究和实践范围包括风景园林建设和管理中的土方工程、建筑工程、给排水工程、照明工程、弱电工程、水景工程、种植技术、假山叠石工艺与技术、绿地养护、病虫害防治，以及特殊生境绿化、人工湿地构建及水环境生态修复和维护、土地复垦和生态恢复、绿地防灾避险、室外微气候营造、视觉环境影响评价等。（摘自百度百科）

智慧教育共同体的打造包括如下三方面：1、构建“智慧教研平台”。教师通过网络形成一个泛在型的教研共同体，通过合作分享进行深度教研，并将教研成果进行固化，形成相应的微课资源和评价资源(例如作业等)，依托网络实现资源的共建与共享，从而优化教师教学。2、构建中小学生“在线学习中心”。“在线学习中心”依托SG技术及NR、AR技术，虚拟教室空间的现场感，让学生身临其境，可以完全沉浸式地在虚拟环境中学习。3、利用全市“人人通”智慧教育共同体平台，构建联系学生、家长和教师等多方面的教育大平台，将家庭、学校紧密关联起来，形成一种虚实结合的未来学习形态，打造智慧教育共同体。智慧教育示范区2021年湖南是全国唯一的教育信息化2.0试点省，长沙是全国首批“智慧教育示范区”创建区，智慧教育到底怎么做，5月8日，“湖湘智慧教育实践共同体”在长沙市第十一中学成立。首批16所湖南省内重视智慧教育且应用水平较高的中学加入，共同体学校将以课程改革为龙头，以学校在信息化教学应用中遇到的核心问题为主线，探索智慧教学方向，落实教育信息化2.0行动计划。

华为企业文化理念八个字是：艰苦奋斗，狼性文化。华为领导人曾说：“艰苦奋斗是华为文化的魂，是华为文化的主旋律，我们任何时候都不能因为外界的误解或质疑动摇我们的奋斗文化，我们任何时候都不能因为华为的发展壮大而丢掉了我们的根本——艰苦奋斗”。华为提出了“狼性管理”，这象征着一种拼搏的精神，是华为攻克难关、创造辉煌的核心竞争力。它体现在以下三方面：对市场十分敏感，能判断清楚产业的发展方向；工作精神顽强，意志坚定，永不言败；有很强的责任心，团队合作能力强。华为优秀企业文化的启示：一、重视企业文化的发展，不断创新企业文化。企业文化对于企业的生存和发展意义十分重要，关乎企业的生死存亡。吸收借鉴优秀的企业文化，学为己用，并结合企业的具体情况，建立适合于自己的独特的企业文化，帮助企业不停向前。企业文化的创新是企业发展的精神动力，需要随着企业的发展变化而有所改变创新，以对员工产生更积极的激励作用。二、始终坚持以人为本，积极塑造团队精神。体现一个企业文化的元素主要是员工。以人为本，尊重员工，才能充分激发员工的积极性和创造性，通过人性化的管理使员工有归属感，这样企业才会有凝聚力。要使团队能高效运转，员工必须有较好的合作意识，在与人交流和沟通中学会互相尊重，互相帮助。在合作中学会被别人领导和领导别人，从而使团队的协作能力提高，工作效率也会得到改善。

中考没有考好，当然是可以上高中的，还有具体就是看考了多少分，如果分数高的话，可能会上好一点的高中分数不高，可能就是上一班一点的高中，具体的话要看中考成绩来说话。

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的我的生日作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的生日作文300字 篇1 我的生日是3月12日，我的爷爷也是3月12日。但是我喜欢，生日的主角是我，而不喜欢有两个主角。在生日那天我、妈妈，还有爸爸，三个人一起过。虽说这个想法有些自私，但是，我真的真的非常渴望这样。直到有一天....... “妈，二哥的生日事2月5日吗?”我惊奇的问。“不是。是初五。”“初五?”“对呀，他过的是阴历。”“阴历。”顿时，我的脑海里突然有了个想法，为什么我不能过阴历呢。我就这么想着。过了一会儿，我走到妈妈身边，问道:“妈，我的阴历生日是几号?”“是……你问这个干吗?”“我要过阴历。您帮忙算算，好不好。”“好。”妈妈一会儿画，一会儿数。我呢……一直用期待的目光注视着妈妈，等待结果。过了好久，妈妈抬起了头，说:“佳琪，你阴历生日是正月二十六。“二十六?真的吗?会错吗?……”“真的真的，不会错。”妈妈的话音刚落，我就大声的叫了起来:阴历太棒了，我的阴历生日是正月二十六。“我好高兴，可以说是欣喜若狂了。 我的生日作文300字 篇2 对于我而言，生日就像是一个过路客，每一年在我的生命中悄悄走过罢了。 也许没有人知道我的生日，连自己有时都会忘却。 这是一份迟来的礼物，但是是我至今收过的最感动的一份礼物。 那天，夜很宁静，独自一人坐在书桌上凝望着远方的天际，夜很暗淡，似乎看不到星星的踪迹，风轻轻地掠过大地，吹起两旁的窗帘，我不由地有些颤抖。 突然，响起了一声熟悉的呼唤。 “永梅，看，这是什么？送给你，虽然我做的并不好看，但是我很用心地做，希望你能够接受。”她真诚地说。 我的心不由地颤抖了，竟不知该说些什么。 “谢谢。”我有些结巴地说。 接过礼物，我会心地笑了，她可真细心，一笔一划是多么的仔细，那每一丝爱的足迹都深深地印在我的心上，我好想哭，因为这份礼物我感动了，我是幸运的，谢谢她记得我的生日，哪怕只有一次也好，我的眼泪在眼眶中打转。幸福，一个若隐若现的天使，我似乎捕捉到了她的足迹，此时的我很幸福，很满足，谢谢你，你给予我的礼物，你让我明白：我并不孤单，有你的这份礼物，我真的很幸福。 虽然，它只是一个过路客，那短暂的停留不会让人记得，但我相信：只有心不孤单，哪怕只是一秒，幸福也会降临到你的头上。 我的生日作文300字 篇3 今天，妈妈给我举办生日party，我邀请了三位好朋友——倪宇杰、李祥瑞、周芃暄。上午九点半，他们就陆续来了，还带来了生日礼物，有一套米奇文具用品，一盒“植物大战僵尸”玩偶，一个倭瓜枕头。我们先在家里玩。我把“植物大战僵尸”卡片全拿了出来让他们挑选。然后，我们去玩“桌上足球”，我和周芃暄对局。我们操纵球杆踢球、守门。周芃暄首先发动进攻，球猛地向我方球门射来，我赶紧操纵球杆拦截并进行反攻，他没守住，球进了，我得了一分。 就这样，我们你来我往，比分交替上升。最终，我以9:8险胜。我们还玩了“植物大战僵尸”游戏。中午，我们去吃肯德基。当《生日快乐》歌响起时，我戴上寿星帽，吹蜡烛、许愿，切蛋糕分给小朋友吃。我们每人还得到了一袋礼物。下午，我们去琵琶湖郊游。小朋友的家长也来了。我们在倪宇杰爸爸的带领下到小河边网鱼。叔叔可真是网鱼高手呀!他静静地蹲在河边，专注地盯着河面。一群小鱼游过来了，只见他突然迅速地伸网一捞，几条小鱼便成了他的战利品。我们还捉到了一只青蛙。不过妈妈说青蛙是有益动物，我们便把它放了。今天，我度过了一个难忘而快乐的生日party 。 我的生日作文300字 篇4 每个人都有难忘的事，我最忘生日的那一天。 那天，放学了，我背起书包自己走回家，打开家门，我大声叫爸爸，妈妈，奶奶，也没有回应，我不由奇怪，家长一个不在家的情况，还从来没有出现过，我很疑惑，只听房间里传出脚步声，然后只见一个燃着生日蜡烛的大蛋糕被爸爸妈妈奶奶共同捧着走了出来，齐声喊到：“祝你生日快乐。”我不由呆了，啊！原来今天是我的生日，家人为了给我一个惊喜居然保密工作做得这么好，我太意外了。 家长们时刻关心我的成长，每年都不忘给我过生日，对着燃烧着十岁字样的生日蛋糕，想着父母平时对我的万般宠爱和在学习上对我的无比关爱和帮助我的眼泪不由自主的流了下来，我太激动了。 奶奶看我呆站着，连忙催促我快来许愿吹蜡烛，在爸爸妈妈的生日祝愿歌声中我默默许好愿，一口气吹灭了蜡烛。 今天生日活动令人难忘，我感到真意外。 我的生日作文300字 篇5 我住在美丽的昆吾花园二期。 昆吾花园可美丽了，到处绿树成荫，鲜花盛开空气清新。大路两旁各有一行粗壮的大树，树干又粗又高，上面枝繁叶茂，就像一个个高大的卫兵在守护着我们美丽的家园。大树的一侧是一排修整的非常漂亮的冬青，冬青的旁边是一大片绿草地。上下学的路上，有时踩在上面，软绵绵的，就像踩在地毯上，舒服极了！ 每栋楼前都种着各种各样的花。有火红火红的大丽花，有像小喇叭一样的牵牛花，还有卷曲的九月菊……还有很多叫不上名字的小花，把我们原本就很美丽的家园打扮的更加迷人了！ 一阵秋风吹来，树叶纷纷落下，就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，像梦境一般优美，这迷人的秋天的家园! 还有一楼的院子里，主人种满了各种各样的果树和蔬菜。有的种了柿子树，柿子像一个个红灯笼挂在枝头，笑的脸都红了。有的种了石榴树，石榴宝宝开心极了，裂开的小嘴露出一排排像红宝石一样的牙齿！ 有绿油油的大白菜，还有爬满墙的丝瓜，一派丰收的景象！ 我爱秋天，爱秋天的秋高气爽、天高云淡！更爱秋天的昆吾花园二期，我的家！ 我的生日作文300字 篇6 今天是我的生日，我想：妈妈一定会让我玩得够。 到了晚上5：00，妈妈回来了，她手里捧着一只毛茸茸的小狗，说：“这只小狗送给你，晚上抱着它睡觉很舒服的。”我一听，高兴极了，连身说：“谢谢。”我接过它，狠狠地亲了又亲，然后把它放在床上。过了一会儿，爸爸回来了，手里拎着一只大蛋糕。 妈妈问我想在那里过生日？我毫不犹豫地说：“肯德基。”没想到妈妈一口就答应了。我约上我的好朋友瞿亦成，一起去肯德基。 来到那里，我点了许多好吃的，有金灿灿的的炸鸡腿，香喷喷的薯条，冰爽的可乐，美味的蛋糕……看得我馋涎欲滴，连忙大口大口地吃起来，真是美味佳肴！ 今天晚上来我家的客人也不少。 叮零零，外公来了。我想：外公一定是来祝我生日快乐的。果然外公一进了我家门，就拿出一只复读机，说：“给你，你的英语一定要好好学。”我笑了笑说：“谢谢外公。”我想：我有了复读机，我的英语成绩一定会更好的。 大约过了五分钟，我的舅妈和舅舅来到了我家。他们也来祝贺我生日的。舅舅送我一套书，舅妈送我一本笔记本。我知道他们都希望我好好学习，天天向上。我心里暗暗下决心，一定要好好学习，不辜负大家对我的期望。 今天我太快乐了，激动得到晚上12点还睡不着觉。 我的生日作文300字 篇7 晚上，婆婆煮的是长寿面，我见了，心里十分不好受，心想：难道你们忘了我的生日了吗?为什么，不给我把生日过得轰轰烈烈就算了，连个蛋糕都不买，甚至一句祝福都没有。我紧咬着牙，一句话都没说随便扒了几口，就回到自己房间去了，这时，婆婆走过来，对我说：“过生日不可以吃剩饭的!”我钻进被窝说：“我不想吃!”“孙子，不是我们不买蛋糕给你吃，但吃长寿面是中华民族的习俗，以前总是买蛋糕给你吃，况且这是人家外国人流传到我们中国的方式，今天，也该换我们自己的方式呀!”“可是，你们为什么一句话都不祝福我?”“你长大了一岁，是个小伙子了。再说这种话，没有意义了。”我听了，很高兴，因为我长大了，是个小伙子了，以前，我在家人心中一直是个顽皮的`小孩，可今天，他们居然把我看成一个懂事的小伙子。 我一直梦想着能像别的同学那样，把自己的生日弄得轰轰烈烈的，可是，它却平凡地过去了，但，我却长大了一岁。 生日与长大，也许，我的生日并不轰轰烈烈，但我长大了，这是生日送给我的最好的礼物。 我的生日作文300字 篇8 今天是我的10岁生日，天气晴朗，早上像平时一样的安静，只是妈妈帮我煮了一碗面，时间一点一滴的过去，终于到了傍晚，好热闹的场面啊，我一走进饭店的大门就看到大屏幕上写了丁莫，生日快乐的标题，旁边还放着一个四层高的蛋糕，漂亮极了。我们等了好一会客人都到齐了就准备开席了，其实我早就饿了，接着就上了一道一道美味的菜肴，看着五彩缤纷的，闻者香气扑鼻，我们小孩单独坐了一桌，大家努力的享受着美味佳肴，吃得好开心啊，吃了好一会，我就说蛋糕怎么还没开始吃啊，我都快馋死了，于是妈妈就安排了开始切蛋糕的事了，一会随着生日歌的播放大厅的灯就全熄灭了，接着主持人就上台说了一些祝我生日快乐的话，到了我许愿的时间了，我默默的许了一个心愿：愿我们全家身体健康！然后就一口气吹灭了所有的蜡烛，最后我就把一份一份的蛋糕送到了每一桌上让大家一起分享。 我们一桌的蛋糕其实都没怎么吃，我的朋友们把蛋糕做成流弹都涂到了我的脸上、衣服上、还有头发跟耳朵上都是，玩的不亦乐乎，真是好开心的生日！时间过得真快，大约八点半左右客人都吃好了陆续的回家了，我们把客人一一送走后也回家去了，我今天事非常非常高兴的一天，过完了十岁的生日那就是说明我又长大了！！！ 我的生日作文300字 篇9 今天是陆雨轩我叫她轩儿的生日，我很荣兴的被邀请去参加，还成了“VIP至尊会员”，除了我之外，轩儿还叫了汪荏岑，应慈、周熠、王昊斌，黄星淳、林露烨……还有王落葭、严珂欣她们没来。 轩儿今天穿了一条长长的粉红色的蕾丝花边裙，梳了一个漂亮的头发，喷了一点儿香水，脚上穿了一双发亮地公主舞皮鞋。她还带着平时很好见的笑容，大人们一见她就说：“陆雨轩，你今天好漂亮呀！像一个堂堂正正大名鼎鼎的小公主。”轩儿就会红着连说！哪里哪里。 同学们都到齐了，我们就开始玩游戏了，第一个游戏就是字谜，我猜了二个，对了。所以我拿到了“战利品。”第二个游戏是：“吊床上摘花”游戏规则是，一个人坐在吊床上，两个人摇，坐在吊床上的那一个人去把树上的花摘下来。我们分组了，我，陆雨轩，周熠一组。其他人一组。陆雨轩坐了上去，我和周熠努力一推，把轩儿推了出去。她像生孩子似的摘花好不容易摘到了，还掉了。我们输了。第三个游戏是捉迷藏，游戏规则是黑白彩色电视机，输的人数到50，赢的人去躲。我赢了，我躲在了衣橱里没被发现。第二局我第一个被找到了，因为我躲在了被子里，看得出。 最后我们吃了烧烤，有年糕，骨肉相连，中翅……我们吃饱了，又自己烧烤起来，桔子香蕉，苹果汁。 我的生日作文300字 篇10 我的生日在黄金周的第四天，也就是10月4日。 去年我的生日是在饭店里过的，场面可热闹了。大娘给我买了一双漂亮的皮鞋，上面有我喜欢的蝴蝶结；三婶给我买了一套牛仔装，穿上后可神气了；姑姑给我买了一件花裙子，穿上它转圈，就像花仙子翩翩起舞。爸爸、妈妈带我到生日饼屋挑选了一个我最喜欢的带有我的属相兔的生日蛋糕。 爷爷、奶奶怎么还没到呀？正当我纳闷时，爷爷、奶奶提着一个袋子进了。这么普通的袋子里会装着什么好礼物呢？我还是有些疑问。爷爷拉着我的手，从袋子里掏出一套《中外名人成才故事书》对我说：“从小就要好好学习，立志成才，向书里的人学习，长大了为国家多做贡献。”爷爷这番话是对我生日的最好祝福，爷爷的礼物也是最珍贵的，我从心底感谢爷爷。 吹蜡烛的时候，哥哥问我许了什么愿？我笑着说：“保密，说出就不灵了。” 现在我可以悄悄地告诉大家了，我许的愿是：爷爷奶奶健康长寿，我和哥哥弟弟都考上大学，我们这个大家庭永远和睦幸福。 我生日那天既快乐又很有意义，让我至今难忘。

【答案】：B、C、D演出经纪合同：1.演出项目委托合同2.演出项目行纪合同3.演出项目居间合同

有签合同麽？最好签合同

2018年智慧教育平台登录入口地址： http://yun.ohedu.net/user/login 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局： 为了让广大中小学幼儿园学生度过一个安全、快乐、有意义的暑假，现就做好2018年中小学幼儿园学生暑假期间有关工作通知如下： 一、加强安全教育工作。各地教育行政部门要协同当地宣传部门，充分利用各类新闻媒体，加强宣传引导，普及安全知识。暑假前，每一所中小学幼儿园都要安排专门的暑期安全教育活动，通过主题教育活动、发放宣传资料和致家长书等形式，将安全提示内容告知每一个学生、每一个家长，强化家长保护儿童的责任意识。要针对学生安全事故易发多发领域，重点开展防溺水、防食物中毒、防欺凌暴力、防触电、防交通事故、防自然灾害等方面的教育。暑假期间，班主任老师要通过微信、QQ群和手机短信等途径加强对班级学生的持续引导，做到防范知识反复讲，安全警示常常提，切实提高学生的安全意识和自防自护自救能力。 二、丰富学生暑期生活。各地各校要结合学习*给陕西照金北梁红军小学学生重要回信精神，认真开展“崇尚英雄 精忠报国”等主题教育活动，充分利用当地红色资源和国家面向青少年学生推荐的优秀影片、优秀图书，通过观看影视作品、诵读英雄家书、寻访英雄故事、瞻仰烈士遗迹等形式，引导广大学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄和关爱英雄。继续开展“品味经典”阅读实践活动，指导学生制定暑期阅读计划，向学生推荐一批符合学生阅读特点、富有教育意义的书籍。鼓励学生积极参与各类体育、科技和文化艺术教育活动，引导学生保持暑期锻炼身体的习惯。各级各类研学实践教育基地、营地要专题开设暑期研学实践课程，打造精品研学实践线路，组织开展丰富多彩的研学实践教育活动。各类青少年校外活动场所要统筹调配师资，尽量多开设一些丰富多彩的兴趣班，满足中小学生暑期需要。鼓励和支持中小学体育场馆、图书馆（阅览室）、乡村学校少年宫暑期定期向学生开放。 三、合理控制学业负担。学校要由学科组、年级组集体研究和统筹管理学生暑假作业，提高作业质量，合理控制作业总量。倡导布置一些活动性、实践性、探究性作业。严禁布置要求家长完成或需要家长代劳的作业，防止将学生家庭作业变成家长作业。学校要严格落实国家禁止有偿补课的有关规定，可以利用假期对中学高年级学习困难学生进行辅导帮扶，但要合理控制总体补习时间。通过召开家长会等途径，引导家长不盲目给孩子报各类补习班、提高班。各地教育行政部门要加强对学校违规补课现象的督导检查，会同有关部门加强对暑期校外培训机构办学行为的监管，对违规行为要依法依规严肃处理。 四、预防沉迷网络和游戏。各地各校要高度重视做好预防中小学生暑期沉迷网络和游戏的教育引导工作，引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识，自觉抵制网络不良信息和不法行为。认真做好预防沉迷网络的《致全国中小学生家长的一封信》复印发放工作，确保传达到每一所学校、每一位家长，并做好回执回收保管。学校放假前要及时提醒家长并向家长推送防范知识，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识，引导孩子文明上网，控制使用电脑和手机时间，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。要提醒家长加强与孩子的沟通交流，合理安排好孩子一日学习与生活，注重培养健康情趣和良好习惯。 五、帮助养成劳动节约习惯。各地各校要引导学生暑假期间积极参加适合的农业生产、工业实训、商业和服务业公益劳动与志愿服务等体验活动，逐步形成热爱劳动、吃苦耐劳、勤俭节约的思想品质和行为习惯。充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地和其他社会资源，结合研学旅行和社会实践活动，组织学生学工学农。指导家长安排适量的劳动家庭作业，针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务，帮助树立节水节粮节电意识，让家长成为孩子家务劳动和节约行动的指导者和协助者。 六、关爱随迁子女和留守儿童。各地各校要详细了解每一位随迁子女和留守儿童暑假安排以及家庭监护情况，帮助他们规划暑期生活，建立畅通的暑期沟通交流渠道，及时帮助他们解决突发性的困难问题。各地教育行政部门要充分发挥农村留守儿童关爱保护联席会议作用，积极协调政府相关部门履行留守儿童关爱保护职责，积极为农村留守儿童提供假期日间照料、课后辅导、心理疏导等关爱服务，特别是要加强对无人监护留守儿童的关心照顾，加强对溺水多发区、交通事故多发区的监管，确保留守儿童暑期人身安全。积极会同开展青年志愿者关爱农村留守儿童“七彩假期”志愿服务工作。结合纪念改革开放40周年活动，组织“圆梦蒲公英”活动，组织和引导贫困地区学生和乡村留守儿童深入城乡改革开放重点地区和热点领域，切实感受祖国改革发展的喜人成就，增强担当民族复兴大任的时代责任。 ;

就是帮你们做市场推广的辛苦费。一个东西或品牌总归要推广的，才有人知道，那推广是需要人去做的，你养个人需要工资吧，外包给别人做，就是要收你辛苦费即服务费。

　　抒情散文重在抒写作者的情志与意趣,但这种抒写往往不是直接的,而是通过精巧的构思,富有情感与哲理的语言,在写景、状物、叙事中实现的。下面是我给大家带来的高中抒情散文作文精选3篇，供大家欣赏。　　高中抒情散文作文精选篇一：雨夜听蝉 　　夜，宁静。不见往日之喧嚣，唯雨淅沥。 　　推开窗，略带清冷的风迎面而来，让人禁不住的轻颤。原来，不经意间的四季轮回里，已冬去春来。虽已早春，薄凉的雨，却带着残冬寒凉的气息。 　　黑黑的天幕，如打湿的布帘般滴着水。偶有闪亮的光，分散开来在刹那间撕裂夜的黑，炸响夜的沉寂。 　　雨，丝丝缕缕顺着天幕而下，在街灯的映照里轻飞曼舞，滴滴答答的玉珠轻敲着屋檐窗棂，让这沉静寂的夜，显得生动起来。 　　雨，细碎而缠绵，像一只浣纱溪边轻沾阳春水未来得及擦拭的手，拂过心弦，于是，心也便跟着潮湿起来了。 　　关上窗，复归于平静里，随手翻起了当日的报纸。目之所及处，是被媒体炒得纷纷扬扬的林妹妹遁入空门之事，烦闷起来。 　　突然间便疑惑，是什么促使当年那个林妹妹的扮演者，看破红尘抛却一切身外之物而遁入空门?佛门，真的是令我们忘却尘世间一切烦恼的最后净地吗?如果真有，我会否舍弃一切而奔赴? 　　认真的想一想，由生至死，于我们来说只是一个或愉悦或痛苦或疲累的过程，我们赤条条来再光溜溜的去，其实最后我们什么也带不走什么也抓不住，功名利禄最后都成了身外物。 　　心，不由得灰灰的。 　　总觉着，人活在这个世上，有权选择自己的生活方式，只要这种方式并不妨碍别人。或者，是名人的缘故吧，明星们的生活点滴，总是让媒体特别敏感，让大众有窥视欲，即使人家已选择清静之界，却仍是清静不得。 　　这世界，有时候真的是很无奈的。很庆幸，庆幸自己只是个平常的百姓，很容易的就得到了那些明星们用尽一切手腕想拥有的一份安宁，虽无名无利，却满足于此。 　　这或许就是佛所说的，有所得必有所失吧。 　　不敢再深思，我怕自己会莫名的悲哀。 　　放上一张CD碟，用来考级听的古筝曲。《高山流水》、《渔舟唱晚》、《林冲夜奔》、《蕉窗夜雨》u2026u2026 　　高中抒情散文作文精选篇二：珍惜，生命 　　花，为什么谢了?因为我热烈的爱把它紧压在心头。所以花谢了。 　　琴弦为什么断了?因为我强弹了一个它不能胜任的音，所以琴弦断了。 　　——题记 　　泰戈尔的这首诗向我们解释了一个亘古不变的道理：人，不能总是奢望拥有很多东西，有些东西多了，反而承受不了，所以，我们也应该学会珍惜眼前所拥有的这一切。 　　作为学生的我们，都觉得生活给了我们太多太多的压力，父母、老师、社会的种种期望和压力把我们压得喘不过气来。 　　还记得从老师口中听说过这样一件事，某市的一学生本来勤奋、积极、热爱学习、但自从上了初中以后，来自各方面的压力使得他喘不过气来，竟然选择了自杀。就这样，一个年轻的生命就这样消失了。那么轻易，你们草率的消失了。他在留给父母的信中这样写道：我解脱了，我自由了，我可以像小鸟一样在空中飞翔了，我的自由啊u2026u2026 　　这样的自由，以生命作为代价的自由，又有什么意义呢?他无法承受生命中父母、老师、同学甚至是社会给他的压力。但是他为什么不想一想，这些压力，是否真的一无是处呢?何不积极面对，将它们转化为生活的动力呢? 　　在中华民族悠久的历史中，匡衡的凿壁借光，司马迁身受宫刑，忍辱负重，写下了《史记》。鲁迅先生家道中落，还坚持一边读书一边照顾身患重病的父亲u2026u2026 　　他们的付出、他们的努力、他们的坚持、他们的收获u2026u2026 　　设想，假如他们也像文中所说的那个学生一样以“自杀”来追求所谓的“自由”，那哪来的千古绝唱呢? 　　对比自己的生活，现在的小孩，哪一个不是父母手心里的宝贝呢?与那些贫困山区的孩子相比，我们已经算是幸福的了。不是吗? 　　所以，我们要珍惜生活。 　　珍惜，现在所拥有的一切。 　　高中抒情散文作文精选篇三：生命的风景 　　独自漫步在林间小径上，走过的路已蜕变成凄冷的暗黄。两旁的树开始大片大片地掉叶子，萧瑟的风夹杂着揉碎的泪滴将落叶送往远处的苍穹。秋天真是一个伤感的季节，如同被愁绪覆盖的阴影，浓得化不开，褪不去。我一直都不喜欢这种迷惘和伤感，虽然它是四季交替的必然。 　　黄叶漫漫中，我无意间抬起头，看见一只洁白的飞鸟在天空中振动翅膀。它要到哪里去呢?一起一伏，一高一低，一张一合，流畅而完美的轨迹瞬间吸引了我的视线。那是一种奇特的飞行方式，不是笔直的延伸，不是一直地高高在上，而是起与伏的结合，高与低的变换。仿佛在追寻着什么，又仿佛在舍弃着什么，轻灵洁白的羽翼掠过长空，只留下一个极富内涵的背影给我。 　　一阵秋风席卷而来，卷起漫天黄叶飞舞，它们是否也曾在春天里绽放醉人的笑颜，也曾在夏天里享受过阳光的抚摩?而今，这一切早已逝去。但这一切却又都是四季轮回的必然，就像飞鸟在长空中飞行的轨迹，有起有落，有高有低。大自然中荣枯乃常事，不会总是花香四溢的春天，也不会总是寒冷彻骨的冬天，只有四季不断循环，荣枯不断往复，才有这个蔚蓝而充满生机的美好世界。 　　想到这里，我释然了。也终于明白了飞鸟的哲学：没有一只鸟会永远飞不高，但也没有一只鸟总是飞得那么高，只有一起一伏地飞，才能飞得更远。人生也同样，没有人会永远处于逆境，也没有人会永远享受荣华。我们所要做的，就是怀着一颗淡然的心，不让逆境磨光自己战胜挫折的勇气，也不让安乐消磨自己上进的心。做到了这点，你就会发现，你生命的轨迹会成为一道永恒的风景。

二人合伙协议书范本（精选8篇） 　　在我们平凡的日常里，很多情况下我们需要用到协议书，签订协议书可以保护当事人的合法权益。想必许多人都在为如何写好协议书而烦恼吧，下面是我精心整理的二人合伙协议书范本（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　二人合伙协议书范本1 　　甲：身份证号：籍贯 　　乙：身份证号：籍贯 　　甲乙双方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下： 　　第一条 　　甲乙双方自愿合作经营塑胶和金属油漆项目，总投资为20万元，甲方以人民币方式出资15万元，乙方以人民币出资5万元。 　　第二条 　　本合伙依法组成合伙企业，在合伙期间合伙人出资的为共有财产，不得随意分割。合伙终至后，各合伙人的出资仍为个人所有，届时予以返还。 　　第三条 　　本合伙企业经营期限为三年。如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。 　　第四条 　　双方共同经营，合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人，所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人。 　　第五条 　　企业固定资产和盈余按照取得的销售净利润的甲方60%、乙方40%的比例分配。 　　第六条 　　企业债务按照甲方60%、乙方40%比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。 　　第七条 　　每年项目产品总销售利润的百分之十进行固定投入。销售利润分红，一年结算。 　　第八条 　　本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。 　　第九条 　　本协议一式贰份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字（或盖章）之日起生效。 　　第十条 　　自协议签订之日起，乙方需要负责技术和市场开发及售后跟进，甲方负责管理及日常事务。 　　第十一条 　　本协议有效期暂定三年，自双方代表（乙方为本人）签字之日起计算，即从____年__月__日至____年__月__日止。 　　第十二条争议处理 　　1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决； 　　2、如果双方通过协商不能达成一致，则提交仲裁委员会进行仲裁，或依法向人民法院起诉； 　　第十三条 　　本协议到期后，双方均未提出终止协议要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，如果不再继续合作的，退出方应提前三个月向另一方提交退出的书面文本，并将己方的有关本合同项目的资料及客户资源都应交给另一方。 　　第十四条违约处理 　　如果一方违反本合同的任何条款，非违约方有权终止本合同的执行，并依法要求违约方赔偿损害。 　　第十五条协议解除 　　1、一方合伙人有违反本合协议的，另一方有权解除合作协议。 　　2、合作协议期满。 　　3、双方同意终止协优议的。 　　4、一方合伙人出现法律上问题及做对企业有损害的，另一方有权解除合作协议。 　　第十六条 　　未尽事宜，双方可再协商补充协议，补充协议同等本协议有效 　　第十七条 　　本合同一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力 　　第十八条关于贷款方面 　　1、在店面进入正轨后所盈利部分首先偿还银行贷款及银行贷款利息 　　2、在亏损情况下银行贷款由甲乙双方各自承担一半 　　3、偿还完银行贷款后贷款部分的股份甲乙双方各自一半 　　甲方：（签章） 　　乙方：（签章） 　　合同签订时间：____年__月__日 　　二人合伙协议书范本2 　　甲方： 　　乙方： 　　甲方因孩子即将结婚需建新房，由于甲方原宅基地向阳度的原因须占用乙方公出路少许，现经甲乙双方商磋，达成以下建房协议。 　　1、乙方同意甲方建房占用乙方公出路：北 米，南 米，西 米(详见后附示意图)。 　　2、甲方同意给乙方带来的占用公出路出入不便一次性补偿金人民币 元整。 　　3、甲乙双方同意，甲方建房占用乙方公出路部分所有权永远归属乙方、使用权永远归属甲方。 　　4、甲乙双方同意，甲方建房占用乙方公出路部分，待甲方自行拆除后，一切权属归乙方，但乙方不得要求甲方拆除该建房。 　　5、甲乙双方同意，甲方建房占用乙方公出路部分，如遇政府征用或规划等相关事项，房屋补偿归甲方，土地补偿归乙方。 　　6、此协议电脑打印一式两份，甲乙各持一份，均有同等效果。 　　7、此协议有不尽之处甲乙双方可另作补充。 　　甲方：(签字盖章) 　　乙方：(签字盖章) 　　日期： 　　二人合伙协议书范本3 　　甲方:_________________(以下简称甲方) 　　乙方:__________________(以下简称乙方) 　　经协商，甲乙双方就合作施工合同工程施工事宜达成一致意见，以便共同遵守。 　　第一条工程实施责任及要求 　　1、甲方将主合同项下全部工程的实施责任交乙方承担(包括该合同项下的全部变更工程)。 　　2、工期、质量必须满足主合同要求。 　　第二条甲方责任 　　1、负责及时办理主合同的预付款手续。 　　2、负责为乙方实施主合同提供相应的授权，解决只能由甲方解决的事项。 　　3、负责沿线地方政府的协调工作及本工程的通知、图纸等。 　　第三条乙方责任 　　1、负责代甲方履行主合同的施工、缺陷修复及保修责任。 　　2、负责以自身资源按照主合同要求完成该工程，自担风险、自负盈亏。 　　3、自觉接受甲方的各项监督检查。 　　4、保证不以甲方或项目部的名义从事于本工程无关的活动。 　　5、负责及时清偿为实施本工程而产生的各类债务，及时支付民工工资。 　　第四条费用、结算与支付 　　1、本工程采用包工包料包安全的方式，一次包干价:1965042.2元，按甲方给乙方提供的图纸所注明的工程量，超出图纸部分另行计算。 　　2、经双方协商，乙方开工之日起一个月内，甲方开始支付乙方工程款，按实际完成工程量支付(基础完工后付工程总造价的10%，一层封顶付总造价的20%，二层封顶付总造价的20%，封顶付总造价的20%，内外粉刷时付10%，工程竣工付15%，余款5%工程完工后一年内付清) 　　第五条违约责任 　　1、对于主合同所规定的甲方的合同责任，如因甲方工程款支付不及时造成停工引起的损失由甲方承担一切责任。双方按本协议规定的各自的责任分别承担。若由于自身原因造成违约，违约方不得要求另一方共同承担违约责任。 　　2、工期5个月，质量达到合格标准。 　　3、由于乙方自身原因产生安全事故，导致乙方、甲方或第三方人身财产受损，乙方须自费承担事故处理费用，向受损方赔偿。 　　第六条其他未尽事宜： 　　双方友好协商，并签订补充协议。补充协议作为本协议的.补充，不得与本协议相抵触，应与本协议一起共同执行。 　　第七条附则 　　1、本协议经双方签字盖章后生效。履行完协议约定的全部义务、工程竣工验收合格，保修期满，结清各项费用后终止。 　　2、本协议一式三份。甲方二份，乙方一份。 　　甲方:(盖章)___________乙方:(盖章)_____________ 　　代表:________________代表:___________________ 　　住所:_________________________ 　　身份证号码:____________________________ 　　日期:________年____月____日 　　二人合伙协议书范本4 　　甲方:______(身份证号:) 　　乙方:______(身份证号:) 　　甲乙双方在平等自愿的基础上经充分协商，就合作开办____厂、明确合作各方的权利与责任事宜，特订立以下协议条款共同执行。 　　一、合作方式: 　　甲方出资金，占股70%;乙方出技术，占股30%。 　　二、合作项目: 　　________。包括各种____________________。 　　三、合作时间: 　　暂定__年，自本合同签字生效之日算起。期满后双方如有继续合作的愿望，以本协议为基础修订签新协议。 　　四、合作分工: 　　1、乙方负责该项目技术开发，生产培训，生产监控，产品品管。其它由甲方负责(包括设备投资，物料采购，产品销售，产品配送，财务管理等)。 　　2、各方保留每月审核该项目财务运营的权力，如对财务收支，损益有疑问，有权提出查证原始单据核对帐目。帐目可疑且当事人不能提出合理解释的，项目合作各方有权追究当事人的经济，法律责任。涉及该项目的支出、收入等一切帐目的各项原始收支单据须经各方签字认可，交财务管理员做帐。 　　五、技术，市场保密: 　　合作期内未经项目合作各方同意，任何人不得将技术及市场内容转让，不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人人谋取利益，不得将技术泄密。违者项目合作方有权没收责任方相关收益，并追究责任方的经济法律责任。 　　六、收益分配: 　　1、该项目所得利润按合作方所占的不同股权比例按股分成，其中甲方占股权分成70%，乙方占股权分成30%。在保证项目正常运作的情况下，每年进行年终分红一次(每年元月对上一年度红利进行分成)。扩大业务运营如需要提留利润时，必须经过各方认可，且不得超过年度利润总额的30%。该提留按各方所占股权比例计为各方的的股本金投入。 　　2、考虑到乙方的个体情况，乙方有权预支薪酬，但该薪酬一半从乙方年终分红中予以扣除，另一半计入项目经营成本内。 　　3、甲方所出资金的固定资产部分按五年折旧，但流动资金部分不计利息。 　　4、产品质量问题造成的损失由乙方负责，销售管理不善造成的呆坏账损失由甲方负责。 　　七、合作保障措施: 　　1、在合作期内，项目合作双方中任一方未经其对方协商认可擅自退出该合作项目，责任方同时赔偿被侵害方的投入损失及其他合作期内应得收益(具体为:按合作之日起至产生变故时为止的被侵害方应得的收益平均值计算，责任方赔付被侵害方剩余合同期的总收益)。并且必须遵守技术，市场保密条款，两年内不得在当地使用或经营本项目的同类技术内容及市场内容。否则项目合作各方有权追究违约方的一切经济，法律责任。 　　2、在合作期内因战争，灾害，疾病等不可抗力因素导致项目合作解散或合作期满各合作方不再合作，该项目技术内容归双方所有。 　　3、合作方如有一方违反本合同，则其它方有权取消与违约方的合作并追究违约方的一切经济，法律责任。 　　八、其它未尽事宜经双方共同协商后作补充，补充条款同具本合同法律效力。 　　九、本合同一式二份，甲乙双方各一份。 　　甲方:______(签字)乙方:______(签字) 　　日期:____________日期:____________ 　　二人合伙协议书范本5 　　甲方： 　　乙方： 　　为发挥双方的优势，共谋发展，并为今后逐步向组成集团公司过渡，双方经过充分友好的协商，特订立本协议。 　　一、建立密切的技术合作关系，今后凡甲方承接的工程，装修设计任务均交给乙方承担。 　　二、乙方保证，在接到任务后，将立即组织以高级工程师为领导的精干设计队伍，在 日提出设计方案，并在方案认可后一个月内完成全部设计图纸。 　　三、为保证设计的质量，甲方将毫无保留地向乙方提供所需的一切建筑技术资料。 　　四、装修施工队伍由甲方组织，装修工程的施工由甲方组织实施。施工期间，乙方派出高级工程师监督施工，以保证工程的质量。 　　五、甲方按装修工程总费用的千分之x向乙方支付设计费。 　　六、本协议自签订之日起生效。 　　七、本协议书一式两份，双方各执一份。 　　甲方： 　　乙方： 　　签订日期： 　　二人合伙协议书范本6 　　甲方： 　　乙方： 　　合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下： 　　第一条甲乙双方自愿合伙经营（项目名称），总投资为5万元，甲出资5万元，乙以劳务经营作为出资方式，各占投资总额的50%。 　　第二条本合伙依法组成合伙人，由甲负责办理工商登记。乙方负责商场招租铺货事宜。商场签约协议书以双方共同签署为准。 　　第三条本合伙企业经营期限为一年。如果需要延长期限的，在期满前一个月办理有关手续。 　　第四条合伙双方共同经营、共同劳动，共担风险。商铺盈余按照各自的投资比例分配，即为利润各占50%。若因经营不善，店铺转租或者倒闭，甲方应征得乙方同意，且甲方需支付乙方必要的劳务费用。 　　第五条出现下列事项，合伙终止： 　　（一）合伙期满； 　　（二）合伙双方协商同意； 　　（三）合伙经营的事业已经完成或者无法完成； 　　（四）其他法律规定的情况。 　　第七条本协议未尽事宜，双方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。 　　第八条本协议一式两份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字（或盖章）之日起生效。 　　甲方： 　　乙方： 　　年 月 日 　　二人合伙协议书范本7 　　甲方： 　　乙方： 　　现甲、乙双方经过友好协商，本着平等互利、友好合作的意愿达成本协议书 ，并郑重声明共同遵守 ： 　　一、甲方同意乙方向甲方公司注资。 　　二、乙方向甲方公司注资（即股权投资）： 　　1、注资方式：乙方将以现金的方式向甲方公司注资，注资额为 ，占该公司 ％股权。 　　2、注资期限：乙方可以一次性全额注资或者分批注资，如若分批注资则须符合下列规定：每月XX注入XXX即XX%，注资XX期限共XX个月，自本协议签订之日起次月XX号起算。乙方须在该规定的期限内注入所有资金。 　　3、手续变更：甲方可以采取增资或者股权转让的方式吸收乙方注入的资金，且甲方须在乙方注入所有资金后XX个工作日内完成股东变更的工商登记手续。 　　4、股权的排他性和无瑕疵：甲方保证对其拟增发或转让给乙方的股权拥有完全处分权，保证该股权没有设定质押，保证股权未被查封，没有工商、税务问题，并免遭第三人追索，否则甲方应当承担由此引起一切经济和法律责任。 　　5、费用承担：在本次股权投资过程中，发生的相关费用（如见证、审计、工商变更等），由甲方承担。 　　6、违约责任： 　　如乙方不能按期支付股权投资款，每逾期一天，应向甲方支付逾期部分转让款的万分之 的违约金。如因乙方违约给甲方造成损失，乙方支付的违约金金额低于实际损失的，乙方必须另予以补偿。 　　甲方： 　　乙方： 　　签订日期： 　　二人合伙协议书范本8 　　甲方： 　　乙方： 　　双方经过友好协商，一致同意终止甲、乙双方于 年 月 日签订之《关于长期科技合作的协议》(下称“《长期科技合作协议》”)的履行，并签订本终止协议如下： 　　1、甲、乙双方一致同意，《长期科技合作协议》自本协议签署生效之日(下称“终止日”)起正式终止。乙方在《长期科技合作协议》下向甲方提供的所有服务同时停止。 　　2、除本协议另有规定外，双方在《长期科技合作协议》项下或与之有关而对对方(及对方任何董事、管理层、其他员工、代理或代表)享有的一切权利(包括任何性质的索赔的权利)和负担的一切义务(包括赔偿在内的任何性质的责任)亦在终止日无条件地被放弃和解除。 　　3、双方承诺对在签订和履行《长期科技合作协议》过程中所了解的一切个人信息、公司信息、项目信息严格依约保密；未经一方书面许可、另一方保证不向任何第三方透露上述信息。 　　4、如《长期科技合作协议》的规定与本协议有任何不一致，则以本协议的规定为准。 　　5、本协议的订立、效力、解释、执行及争议的解决，均受中华人民共和国相关法律管辖。 　　6、本终止协议自甲、乙双方授权代表签字或加盖公章后即生效。 　　7、本终止协议一式二份，甲、乙双方各执一份。 　　甲方：(盖章) 　　乙方：(盖章)： 　　签订日期： ;

6.25=6又1/4分数单位是1/4，至少添上3个这样的分数单位才是整数。

【答案】：A、B、C、D根据我国合同法的规定，签订各种合同应遵守以下基本原则：（1）平等原则；（2）自愿原则；（3））公平原则；（4））诚实守信原则。

风景园林属于建筑大类专业，工科专业，多出现在建筑类比较强的工科院校，建筑类院校，以及林业院校和部分农业院校，这一点在风景园林学科评估中体现的很充分。偏设计、规划、工程，主要课程以艺术和设计为主：中国画、艺术传媒、书法、艺术传媒、工程力学、建筑工程、摄影、园林建筑结构与构造学、建筑工程、中国园林史、园林园艺、设计思维学、管理学基础、经济与管理、外国园林史、地质地貌学、资源与环境、园林计算机辅助设计、室内设计、艺术与传媒、环境心理及行为学、环境艺术小品、、园林树木栽植养护、风景区规划、插花艺术、西方现代景观艺术、园林模型制作、草坪学、风景园林英语、旅游学、园林快题设计、城市景观设计。