几道高中历史选择题 高手来解析

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北方牧业志社 北方牧业杂志社下辖《北方牧业报》《今日畜牧兽医》畜牧经理人网 中国畜牧招商网 河北畜牧兽医学会 《北方牧业报》 刊名： 北方牧业 主办： 中国畜牧兽医学会 周期： 半月 出版地：河北省石家庄市 语种： 中文开本： 16开 CN 13-1338/S 邮发代号 18-323 创刊年：2003、 读者群：⒈具有一定规模的养殖场（户） ⒉企业中高级经理人、技术总监 ⒊兽药饲料器械等经销商 《北方牧业》是立足北方面向全国上万家兽药、饲料、种畜禽企业，数千万养殖户发行的畜牧业综合性报刊。发行范围广，影响范围大，是全国最有影响力的专业报刊之一。 《北方牧业》八开三十六版，套红、黑白各半，主要栏目：（非常关注、新闻广角、声音、特别报道、专家讲坛、产经分析、专题策划、现代养猪、禽业园地、规模牛场、羊兔天地、特种养殖、饲料博览、兽药大观、行业咨询、商界论道、沟通热线、笑吧等十几个专版 《北方牧业》与全国众多高校、企业、兽药市场结为联谊，聘请特约记者、特约通讯员数百名全方位、多层次组织稿源，以更快的速度，将信息内容奉献给读者。发行区域：河北、河南、山东、山西、陕西、江苏、东三省、内蒙、四川、北京、天津等地。 《今日畜牧兽医》 畜牧业技术宝典 全国公开发行，是最具有权威性的专业性杂志之一 全国牧业优秀期刊，月刊，每月8日出版； 国内连续出版物号： CN 13-1369/S，邮发代号：18-339 服务对象：全国规模养殖场技术人员，临床兽医，省级以下技术推广人员，兽医站，各地养殖业协会，经销商，大中型兽药饲料企业 发行范围：全国发行，河北省发行量最大 主要栏目：规模养猪 禽业导航 饲料天地 科学养牛 羊只保健 养兔参谋 专家论坛 实验研究 市场纵横 政策法规 信息大观 畜牧经理人网 畜牧经理人网专业服务于饲料、兽药、养殖、机械设备等企业的的总经理、副总经理、营销经理、企划经理、技术经理等中高级经理人,快速提供市场行情及价格信息,反映行业最新动态、提供信息交流沟通平台、满足学习提高需要、品位人生瞬间永恒,放松身心,多彩生活从这里绽放。《北方牧业》电子版 中国畜牧招商网 中国畜牧招商网是畜牧行业专业招商网站，网站提供企业、产品招商信息、最新资讯、经销商库、新品预告、企业动态、招商方略、供求信息、政策法规、疾病防治、《今日畜牧兽医》杂志电子版等求采纳

　　畜牧业发展水平是一个国家农业发展水平的重要标志,大力发展畜牧业对优化产业结构,吸纳农村剩余劳动力,增加农民收入,促进农村经济乃至整个国民经济增长都具有十分重要的意义。下文是我为大家整理的关于的范文，欢迎大家阅读参考! 　　篇1 　　畜牧多种经营与畜牧业经营创新 　　摘要：畜牧业产业化来源于农业产业化Aglibusiness的概念。应对技术壁垒的难度加大中国加入WTO之前，关税，数量限制等式影响我国畜牧产品出口的主要障碍。加入WTO后，许多国家复杂苛刻的技术法规，标准，名目繁多的商品包装，检验，卫生，环境等要求，已经构成了更为隐蔽，更难应对的技术壁垒，直接影响到了我国的畜牧业产品的出口。为了应对更多的机遇和挑战，调整畜牧业的经营理念是我国当前畜牧业出口生产需要解决的首要问题，畜牧产业化的实质内容和运作方式的创新都需要我们去学习和研究。 　　关键词：畜牧业多种经营;技术壁垒;WTO机遇;经营创新 　　一、引言 　　草原畜牧业是我国经济体制中的传统产业。在自然经济时期，它向人们提供衣、食、住、行、烧等简便易得的生产生活资料，可以较少地依赖社会的其他产业而存在。进入改革开放新时期后，市场经济的发展，社会化、专业化、商品化这股强大洪流，冲击著牧区自然经济。因此，转变指导思想，改变生产经营方式，促使畜牧业由自然经济向商品经济转化，由传统畜牧业向现代畜牧业转化，加快畜牧业向深度和广度发展，是一个必然趋势。 　　1.改革畜牧业经营方式 　　只有改革落后的经营方式，才能提高经济效益。要进行内部挖潜，走内涵扩大再生产路子。牧民群众由于长期受自然经济思想的束缚，养畜不是面向市场而是自给自足，衡量家庭富裕程度主要看牲畜存栏数量的多少，这样作的结果，只能使畜牧业长期维持简单再生产，对畜牧业资源来讲是一个很的大浪费。解决这个问题要从增加饲草料入手，这样，又需要投入较多的财力、物力和劳力。因此，最有效的办法就是推行季节性畜牧业，即利用夏秋牧草丰茂之机，多饲养并育肥羯羊及内畜，入冬之前，根据冬春草场的载畜能力，适时适量出栏牲畜，既加快了牲畜周转，增加经济收入，又减少了冬春草场的压力，降低牲畜死亡。 　　2.畜牧业向高层次发展 　　畜牧业要适应社会主义商品经济的需要，必须拓宽经营范围，改善产品质量，发展高产、优质、高效的畜牧业经济。它既包括畜牧业的内涵，又包括畜牧业的外延，使畜牧业生产向广度和深度发展，上一个新的台阶。为达到此目的，就要创造条件，逐步形成新的产业群体，按照这种发展思路总揽全域性，指导产业结构调整，保证畜牧业经济稳步发展，经济效益不断提高。需要特别指出的是，通过生产关系的变革，家庭经营已成为畜牧业生产的经营基础。 　　3.发展牧区定居点建设 　　多年来的实践证明，定居点建设和牧区的经济发展有着十分密切的联络。它的发展速度、规模和标准，取决于经济发展的程度和水平;而经济的发展在某些部门和环节上受着它的影响和制约。所以，要加强规划和建设，注意发挥其积极作用。定居点是牧民的宿营地和商品交换的集中带，也是牧区繁荣的体现。牧民定居点建设要因地制宜，走自己的路子，不能强求一律。既要符合本地区经济发展的特点，适合现有生产力的发展水平，又要顺应牧民的生活习惯。 　　4.改善牧民的生活方式 　　生活方式包括物质生活、精神生活在内的全部生活活动总和。过去牧民的生产力水平低，只能过原始落后的游牧生活，随着经济的发展才达到绝大多数牧民定居，住进了封闭式的瓦房;放牧也逐步由徒步、骑马转向骑摩托或开汽车;太阳能辐射大部分牧区，部分牧民还拥有彩电、录音机，大大开阔了视野，丰富了牧民的文化生活。今后，还能达到 “吃的讲营养，穿的讲漂亮，住的讲宽敞，用的讲高档”的生活水平。这些都说明了生产方式的转变是生活方式转变的根本。 　　二、畜牧业产业化来源于农业产业化的概念 　　其基本特征是，以市场为导向，以效益为中心，对畜牧业经济的重点产品、主导产业按市场化、社会化、集约化的要求，实行多层次、多形式、多元化的优化重组，形成各具特色的“龙”型产业实体，以达到产业区域化、组织集团化、经营市场化、管理企业化、服务社会化、效益最大化的目标。其实质内容就是生产专业化。 　　畜牧业生产专业化包括三个层次的含义。一是从巨集观上讲，畜牧业作为一个产业部门，在全国范围内形成地区专业化;二是由于畜牧业生产经营的集约化、商品化，扩大了产前、产中、产后各产业部门专业化和农场专业化;三是从微观来看，畜牧业部门和农场专业化的发展，又把一种产品的不同部分或不同工艺阶段分成若干专项生产，推动了畜牧业生产工艺专业化。畜牧业生产专业化在这三个层次上的发展，使科学、高效的组织管理方式的运用成为可能，从而才能实现生产要素的合理配置，进一步降低生产成本，大大提高生产效率。在此基础上，产业化经营形式应运而生，出现了 *** 销或牧工商等畜牧业经营的一体化。 　　三、畜牧业经营中遇到的新矛盾 　　1.应对技术壁垒的难度加大：加入WTO后，许多国家苛刻复杂的技术法规，名目繁多的商品包装检验，卫生环保等要求，已构成了更多，更难应付的隐患和技术壁垒，直接影响了我国的畜牧业的产品出口。 　　2.增产增收统一的难度加大：从价格方面看，我国的畜牧产品价格大都低于国际市场价格。收价格因素的影响，畜牧业经营过程中的投入产出率偏低，甚至会出现产供量越大，价格水平越低的局面，最终导致畜牧业增产不增加，经济效益下降。 　　3.防御风险的难度加大：加入WTO后，畜牧业产品出口关税大幅度下调，这很可能导致大量外国畜牧产品继续进入中国市场。在这种情况下，由于中国牧民的组织化程度低，超小规模的农牧户难以应对激烈的国内外尤其是国际市场竞争。面对经营风险导致的利益损失，农牧民尚无自己的组织出面主持公道，这很可能加剧农牧民收入的恶化。近几年来，国家虽对包括畜牧业相关的不符合WTO法规的几千项法规进行了必要的修改，但一些更深层次，更为复杂的贸易争端可能引起的新的法规纠纷难以作出全面估计，一旦在国际贸易方面真的产生意料以外的法律纠纷，可能会出现负面的对我国农牧民不利的后果。 　　四、与时俱进树立畜牧业的经营新理念 　　1.实施国际化的经营战略：面对挑战，必须解决好以下问题,首先是生产组织标准化问题。必须按照国际标准组织生产，以打破某些国家贸易保护中的“绿色壁垒”。其次是生产服务社会化问题。必须面对国际环境，本着社群 *** 与专业化服务相结合，事业 *** 与实体 *** 相结合的原则，建立起符合我国国情的畜牧业社会化服务体系，并逐步向规范化服务迈进。最后是经营保障法制化问题，调整畜牧业立法的基本目标，并进一步加大执法力度，为畜牧业发展创造良好的环境条件。 　　2.推进产业化经营机制的执行：为加快畜牧业产业化过程，首先是成产布局专业化问题，畜牧业生产者应利用资源优势从事对自己最有利的生产，发挥优势，提高经济效益。在资源配置方面实行规模化经营，为畜牧业产业化创造基础条件。最后是要投入集约化问题，畜牧业产业化经营必须按照现代化大生产的要求，实现资金，技术和劳动力的集约经营，当前尤其是要发挥劳动力资源优势，搞好畜产品深加工，提高畜产品的附加值。 　　3.探讨新的合作化经营体制：从当前情况看，应抓好经营联合协会化，应在继续组织好部分专业协会的基础上，发展全国性的上下一盘棋的综合性农牧民协会。产权制度的股份化，应考虑在不打乱原双层经营体制的前提下，有步骤，有重点，多样性的建立股份制畜牧业经济，以集中资本联合经营，增加畜牧业的竞争力。管理方式企业化，对畜牧业实行企业化管理，首先是注意培养龙头企业，并对其实行公司制的现代化管理模式，对尚未完全股份制的经营实体，要以市场为向导，借鉴工业企业成套的，完整的管理体系，手段和方法，采用合同契约制度，参股分红制度，全面经济核算制度，并对其整个经营过程中的营运成本，经济效益实行企业化管理。 　　五、小结 　　产业化经营形式应运而生，出现了 *** 销或牧工商等畜牧业经营的一体化。畜牧业是核心和基础，但推动一体化发展的都是非畜牧经济部门。实践已经证明，这是畜牧业经营管理的有效途径，产业群体中各个环节的协调发展，畜牧业的多种经营与畜牧业的经营创新尤为重要。 　　参考文献： 　　农村养殖技术2007年第五期 　　北方牧业2008年第十四期 　　现代农业科技2009年第十八期 　　中国畜牧杂志2010年第十期 　　篇2 　　发展农村畜牧业和多种经营的思考 　　摘要：改革开放以来，我们国家取得了突飞猛进的发展，如何适应新形势，加快农村经济全面发展，保障有效供给，增加农民收入，确保实现小康目标，作为长期从事畜牧业的工作者，本人以为必须大力发展畜牧业，妥善解决制约畜牧业和多种经营业发展的瓶颈问题。一要充分认识畜牧业和多种经营的战略地位;二要加大对畜牧业和多种经营的扶持力度;三要加强技术培训;四要加强配套服务。 　　关键词：畜牧业;多种经营;农村 　　改革开放以来，我们国家取得了突飞猛进的发展，从时期的短缺经济逐步发展成为欣欣向荣的市场经济，物价基本稳定，市场一片繁荣，凭票供应已经成为文物，排队抢购现象基本杜绝，工农业生产红红火火，粮食产量不断重新整理纪录，经济连续多年保持两位数增长。如何适应新形势，加快农村经济全面发展，保障有效供给，增加农民收入，确保实现小康目标，作为长期从事畜牧业的工作者，本人以为必须大力发展畜牧业，妥善解决制约畜牧业和多种经营业发展的瓶颈问题。 　　小时候常常听爷爷说：“家财万贯，带毛的不算。”从事畜牧工作以来我才真正领悟了这句俗语的深刻含义，从字面上解释是不论你养了多少鸡、鸭、鹅、猪、猫、狗、马、牛、羊，一旦摊上一场瘟疫，一夜之间就可能全糟蹋没了，辛苦几年的血汗就白费了。由此可以看出农村养殖户面临的风险和艰辛，同时也道出了在养殖业发展中防疫工作的重要性。 　　1 充分认识畜牧业和多种经营的战略地位 　　畜牧业和多种经营的发展，不仅有效促进了农村产业结构的优化，极大地推动了加工业和第三产业的发展，大幅度地增加了农民收入，而且丰富了城乡居民的菜篮子，增加了有效供给，对整个国民经济发展和社会安定起到了重要作用。加快发展畜牧业和多种经营已经成为广大农民和农村干部的迫切愿望。要着眼于经济发展全域性和人民群众的根本利益，进一步提高认识。要把发展畜牧业和多种经营作为提高农民收入的重要增长源，把加快农村产业升级作为实现小康目标的重要途径，切实摆上战略位置，抓住机遇，把畜牧业和多种经营提高到一个新的发展水平。 　　2 加大对畜牧业和多种经营的扶持力度 　　想当年深圳为什么发展那么快?就是党中央、国务院给了深圳一条好政策，全国都支援深圳建设，有了好政策就能吸引资金，吸引投资者去投资，去发展，农村发展畜牧业和多种经营也是一个道理，必须引起各级党委和 *** 高度重视，吉林省 *** 明文要求各级财政要适应畜牧业和多种经营大发展的需要，逐步增加资金投入。要增加财政支农资金、支农周转金、农业发展基金用于畜牧业和多种经营的比例。农业综合开发资金和国家扶持产粮大县的资金，要多安排一些畜牧业和多种经营专案。对承担种植业和畜牧业良种繁育任务的企事业单位，财政要增加发展经费，适当提高补贴标准。要充分发挥合作基金会等民间融资组织的作用，千方百计挖掘民间资金潜力。这些行之有效的好政策不能发一个红标头档案万事大吉，要加强督促检查，查一查这些好政策是否真正落到实处，好政策不能光写到纸面上，还要落实到行动上。 　　3 加强技术培训 　　畜牧业在新农村建设生产发展中为农民增产增收提供支撑。逐步实现由分散养殖向规模养殖过度，集科学饲养、现代管理、先进的生产工艺于一体，是转变畜牧业增长方式的有效途径，是传统畜牧业向现代畜牧业转变的必由之路。因此，发展农村畜牧业和多种经营，要针对提高畜产品质量、增加畜牧业综合效益等方面，狠抓畜禽标准化养殖、良种繁育、疫病综合防治、粗饲料开发利用、无公害畜产品生产、畜禽排泄物无害化处理和资源化利用技术培训，传授相关知识。同时，大力宣讲解读牧业相关政策，普及牧业法律法规知识，帮助农民解决生产经营中遇到的问题，引导农民转变发展理念，有力提高了从业人员科技素质和守法经营意识。 　　4 加强配套服务 　　当前我们梨树县畜牧业基本上是以农户分散养殖和养殖专业户规模化养殖相结合的养殖模式，农户分散养殖的特点是分散，采用的基本是传统的养殖模式，农户普遍存在资金短缺，急功近利，标准化饲养管理水平低，疫病预防不到位，市场资讯不灵。“猪贩子”“鸡贩子”“牛贩子”“马贩子”比比皆是，他们错误地传递讯息，制造恐慌情绪，从中牟取利益，他们挑肥拣瘦，压级压价，短斤少两。养殖户说：养猪的不如贩猪的，辛辛苦苦一大年，到头没赚几个钱，风险全部自己担，你说心里咋能甜?这就要求 *** 有关部门加强服务，对于缺少资金的养殖户，要根据实际情况和发展需要积极为他们协调资金，对于缺少技术的养殖户要帮助他们学技术，要通过举办短训班等形式，教养殖户一些必要的养殖知识，疾病预防知识，要加强农村兽医站建设，农村兽医站不能完全市场化， *** 应该加大投入，建立起畜牧兽医队伍，充分发挥他们的作用，不能把兽医都弄成只管劁猪。加强市场资讯服务，在电子通讯技术飞速发展的今天，多为养殖户提供一些必要的市场资讯并非难事。此外还要积极动员养殖户参加保险，提高抵御风险的能力。 　　吉林省梨树县委、县 *** 高度重视畜牧业发展，自从“梨树白猪”取得 “进京准入证”，“梨树肉牛”取得“港澳准入证”后，梨树县的绿色畜牧品牌叫得更加响亮了，名气也越来越大了，纷至沓来的省内外客商也逐渐增多。据统计，2011年上半年梨树县规模饲养畜禽户达到5万户，猪、牛饲养量分别达到200万头和45万头，普遍实现了规模饲养、绿色饲养。目前，梨树县已发展成为国家瘦肉型商品猪生产基地县、国家级秸秆养牛示范县和全国畜牧兽医科技示范县，绿色牧业产品成为了国内各大市场的放心货源，牧业总产值和牧业人均收入，已分别占到农业总产值和家庭人均总收入的一半。

张克家张克家，原中国农业大学动物医学院教授、《中国兽医杂志》主编;曾兼任农业部兽医专家顾问组成员，中国畜牧兽医学会理事、中兽医学分会常务副理事长、理事长、名誉理事长，中国兽药典委员会第一、二、三届委员，全国高等农业院校教学指导委员会兽医学科组成员。是我国著名动物医学专家。中文名：张克家国籍：中国出生地：湖南省常德市出生日期：1937年10月逝世日期：2009年11月4日职业：农业科学研究人员代表作品：《中国兽医杂志》人物经历中国农业大学动物医学院教授、中国共产党党员、著名中兽医学家、《中国兽医杂志》主编张克家教授，1937年10月出生，湖南省常德市人，汉族。1959年毕业于北京农业大学兽医系（现名为中国农业大学动物医学院），后留校任教，历任助教、讲师、副教授、教授。张克家先生，因病医治无效，于2009年11月4日13时55分在北京逝世，享年73岁。张克家教授曾兼任农业部兽医专家顾问组成员，中国畜牧兽医学会理事、中兽医学分会常务副理事长、理事长、名誉理事长，中国兽药典委员会第一、二、三届委员，全国高等农业院校教学指导委员会兽医学科组成员，美国ChiInstituteofChineseMedicine客座研究员，中国农业大学出版社总编辑，《中国兽医杂志》副主编、主编等职务。主要贡献教研成就张克家教授一直从事中兽医学教学和科学研究工作，讲授过中兽医学、兽医针灸学、中兽医方剂学、中兽医古籍选读等本科和研究生课程；科学研究涉及中兽医基础理论、中西兽医结合、动物针灸及经络、电脑中兽医专家系统、绿色兽药、中药饲料添加剂等方面；主编《中兽医方剂学》、《中兽医内科学》、《中国农业百科全书·中兽医卷》方剂分册、《中兽医方剂大全》、《中华兽医精典》；参加编写《中兽医学》、《中兽医基础理论及诊断学》、《中兽医秘方大全》、《中药饲料添加剂》、《中华人民共和国兽药典》、《现代中兽医大全》、“ChineseVeterinaryAcupuncture、EquineAcupuncture”,《中兽医学大辞典》、《中兽医方剂精华》等教材或专著；发表《电子计算机模仿中兽医辨证论治的医理设计》、《中兽医对畜禽疾病的群体防治》、《调动自身是中药作用的第一原理》、《兽医中药的科学发展观》等论文，在中兽医学界产生了深刻的影响。他发表学术论文共160余篇。他多次赴美讲学，为在海外传播我国中兽医学作出了积极的贡献。张克家教授长期致力于中兽医学专业的教学与科研工作，是我国著名的中兽医学专家，他教书育人，为国家培养了一大批优秀的专业人才，主持并完成了多项国家科研项目，为我国畜禽生产和疫病防制做出了重要贡献。张先生1978年就参与《中国兽医杂志》的复刊工作，曾先后任编委、常务编委、副主编、主编，为提高本刊编辑质量付出了大量心血，直至逝世前夕仍在亲自编辑、审定稿件。德才简述张克家教授勤奋好学，学识渊博，除专业知识外，他的文言文功底深厚，文笔流畅，书法精湛，是业内公认的才子之一，而他虚怀若谷，治学严谨，诲人不倦，淡泊名利，严以律己，宽以待人，深受老师、同学及朋友的尊敬与爱戴。他的一生，是辛勤工作的一生，是为我国兽医事业努力奋斗的一生。论文目录1中药用于防治动物传染病的现状与思考中国兽医杂志2007-05-22。2多层次开发兽医中药制剂北方牧业2006-11-15。3中药乳头浸蘸剂防治奶牛隐性乳房炎的研究中国兽医杂志2003-10-22。4兽医中药的科学发展观中国禽业导刊2005-05-15。5微米中药与纳米中药养殖技术顾问2003-09-25。6微米中药“=?”纳米中药动物科学与动物医学2003-05-25。7兽医中药的合理开发中国动物保健2003-09-20。8微观辨证中兽医医药杂志2003-04-30。9中药对动物微生态的调节中兽医学杂志2003-02-25。10誉驰中外学贯古今——恭贺于船先生80华诞兼论先生的中兽医学学术思想农业考古2004-02-29。11现代中兽医诊疗体系中兽医学杂志2004-10-25。12兽医中药的合理开发中国禽业导刊2004-06-25。13兽医中药的合理开发中国家禽2004-07-10。14微米中药与纳米中药北方牧业2004-09-15。15中兽医对病毒病的防治中国兽医杂志1999-12-22。16中药在美国动物医疗保健中的应用中国兽医杂志2002-05-22。17现代兽医中药发展趋势中国禽业导刊2002-08-20。18调动自身是中药作用的第一原理中国兽药杂志2002-07-25。19利用中草药防治畜禽疾病农民科技培训2002-03-15。20世纪兽医中药学及方剂学回顾中兽医学杂志1999-11-25。21论中药双向调节中兽医学杂志1999-11-25。22中药防治猪病农村养殖技术1999-12-15。23令人刮目相看的美国中兽医中国兽医杂志2000-04-22。2421世纪兽医中药发展的思考中国兽医杂志2000-12-22。25中兽医在美国河南畜牧兽医2000-10-05。26兽医针灸在美国上海针灸杂志2000-08-25。27试论兽医中药的现代化中国家禽2001-10-25。28芩柏龙胆散治疗鸡大肠杆菌病的临床效果观察中国兽医杂志2001-06-22。29继承和发扬传统医德中国兽医杂志2001-12-22。30中药疗法与动物微生态动物医学进展2001-02-28。313种中药饲料添加剂对肉鸡增重试验中国兽医杂志1994-04-22。32犬四肢外侧穴位的定位测试中国兽医杂志1994-11-22。33“犬热安”口服液的临床应用中国兽医杂志1995-02-22。34电脑模拟中兽医处方的寒热补泻设计中国兽医杂志1995-04-22。35家兔股部外侧的低电阻点和刺激敏感点中国兽医杂志1995-06-22。36又一部医牛好书──《医牛宝书》评介中兽医学杂志1995-08-25。37中药饲料添加剂“香苓粉”对肉鸡生产性能的影响饲料与畜牧1996-06-15。38中兽医学面临的新课题河北畜牧兽医1997-02-15。39中兽医学面临的新课题河北畜牧兽医1997-05-15。40中兽医学面临的新课题河北畜牧兽医1997-08-15。41中兽医学面临的新课题河北畜牧兽医1997-11-15。42美国加州的中兽医临床一瞥中国兽医杂志1998-08-22。43电子计算机在中兽医学上的应用现状与展望中国兽医杂志1996-01-22。44激光治疗母牛不孕症技术中国农学通报1992-08-28。45中兽医术语的英译方法初探中兽医医药杂志1992-12-26。46家畜经穴循经特性的研究畜牧兽医学报1993-03-02。47家兔穴位低电阻特性的时变性中国兽医杂志1993-01-31。48奶牛增乳保健剂增乳散的研究中国兽医杂志1993-06-30。49肉鸡中药添力口剂“禽乐康”的研究中国兽医杂志1993-08-29。50试用杨树花防治羔羊下痢病的临床观察中国兽医杂志1979-01-31。51激光针刺对动物痛阈的影响(摘要)四川激光1981-12-31。52古兽医方中的混饲药剂中国兽医杂志1981-01-31。53微波针镇痛效应的观察中国兽医杂志1981-05-01。54马下颌捻转制动实验观察初报中国兽医杂志1982-01-31。55略谈中兽医灸术中兽医学杂志1982-03-22。56马价丸兽医科技杂志1983-03-02。57中药在兽医实践中的应用中国兽医杂志1983-01-31。58激光穴位照射对羔羊拉稀病的疗效观察中国兽医杂志1983-08-29。59正邪阴阳六要——关于中兽医的辨证纲要中兽医医药杂志1983-06-30。60辨证论治的几个基本范畴(续)中兽医学杂志1984-05-15。61辨证论治的几个基本范畴中兽医学杂志1984-02-15。62肽酶抑制剂D-苯丙氨酸和D-亮氨酸对激光穴位刺激镇痛作用的影响畜牧兽医学报1985-08-29。63肽酶抑制剂D-苯丙氨酸和D-亮氨酸对激光穴位刺激镇痛作用的影响针刺研究1985-10-01。64论“除寒先令生心血”中兽医学杂志1985-11-15。65马骡舌色和血液有关指标的相关性中兽医医药杂志1986-10-28。66中药作为补充饲料和饲料添加剂饲料研究1986-09-28。67磁穴疗法对动物痛阈影响的研究中国兽医科技1987-04-01。68浅探《痊骥通玄论》中的脏腑学说中兽医学杂志1987-02-10。69《肘后备急方》中的兽医篇中兽医医药杂志1987-05-01。70国际兽医针灸学术讨论会在我国举行中兽医医药杂志1987-10-28。71气功外气治疗家兔实验性发热初步研究中国兽医杂志1988-03-01。72评郭怀西对《元亨疗马集》的改编和注释农业考古1988-04-01。73略论元著《痊骥通玄论》中兽医医药杂志1988-08-28。74中兽医前贤论医德中兽医医药杂志1988-10-27。75激光照射防治羔羊下痢及其对抗体效价的影响激光杂志1989-06-30。76电子计算机模仿中兽医对马属动物胃肠卡他的辨证论治中国兽医杂志1989-11-27。77犬经络腧穴电脑模型的研制北京农学院学报1989-04-02。78激光穴位照射对动物痛阈的影响及有关机理的研究针刺研究1989-07-02。79三十六起卧类析中兽医医药杂志1989-12-27。80中兽医对畜禽疾病的群体防治中兽医学杂志1989-05-01。81《元亨疗马集》黄症新探中兽医医药杂志1990-10-28。82猫针灸穴位的修正中兽医医药杂志1990-12-27。83激光的生物效应及其在畜牧兽医上的应用中国兽医杂志1991-05-01。84马咳嗽的电子计算机模拟辨证中国兽医杂志1991-10-28。85略论元著《痊骥通玄论》上海畜牧兽医通讯1988-02-29。86试论中兽医学的优势上海畜牧兽医通讯1988-04-28。87激光在防治母牛不孕症和羔羊下痢上的应用北京农业大学学报1992-06-15。获奖记录曾荣获农业部直属高等农业院校优秀教师称号、农业部科技进步奖、新中国60年畜牧兽医科技贡献奖（杰出人物）、北京农业大学科技进步奖等；享受政府特殊津贴。

我查阅了下中文期刊在线，主要栏目设置是畜牧养殖类的，可以看：农业科学类杂志和畜牧类杂志，举例：《黑龙江畜牧兽医》、《中国畜牧》、《北方牧业》、《湖北农业科学.》、《山东畜牧兽医》等。这些杂志的官网都是有电子版的论文的。可以下载查看。

猪沙门氏菌病与易混淆疾病的鉴别诊断作者：刘海涛;周栋;陈甜甜;刘永夏;周川来源期刊：《北方牧业》2010年第22期格式：PDF页数：1页摘要：猪沙门氏菌病又称仔猪副伤寒,其临床主要表现以顽固性腹泻和回肠及大肠固膜性肠炎为特征,有时会出现干酪性及卡他性肺炎,且此类症状与仔猪黄白痢、梭菌性肠炎、猪痢疾、猪传染性胃肠炎、猪流行性腹泻、猪轮状病毒病在临床上容易出现混淆。答案应该为A

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张钰：厅党组成员、副厅长，负责畜牧兽医工作，协助李大北同志抓老干部工作。分管省畜牧兽医局综合处、畜牧与草原处、饲料处、医政药政处、防疫监督处、省动物疫病预防控制中心、省动物卫生监督所、省草原监理监测站、省兽药监察所、省畜牧兽医研究所、利用外资办公室、省畜牧站、省畜牧良种工作站、省饲料工业协会秘书处、北方牧业杂志社。仇拉庭,男,汉族,本科。1968年参加工作。历任:坦克一师一团战士、营部书记、副政治指导员；坦克一师装甲步兵团政治处书记；装甲兵指挥学院副营职、正营职教员；装甲兵指挥学院一大队四队副政委、三队副政委；装甲兵指挥学院一大队四队政委；装甲兵指挥学院二大队政委；装甲兵指挥学院二系政委；省农垦局副局长、党组成员；省畜牧兽医局副局长；2005年8月起任现职。分管标准化、畜产品质量安全、机关总支、老干部、科研所刘肇清，男，汉族，大普。1972年参加工作。历任：南皮县农林局兽医站、王寺兽医站技术员；河北农大衡水分校教员；沧州地区畜牧局技术员；沧州地区畜牧水产局办公室副主任、饲草饲料站站长、办公室主任；沧州地区畜牧水产局副局长；省畜牧良种服务中心副主任、主任；省畜牧局局长助理、总工、党组成员；省畜牧兽医局副局长；2005年8月起任现职。负责畜牧生产工作，分管办公室、畜牧与草原处郑文波,男,汉族,大普。1972年参加工作。历任:保定51030部队战士；省畜牧兽医研究所办公室干部、副主任、主任；省畜牧兽医研究所党支部专职副书记、副所长；省畜牧兽医站副站长、党支部副书记；省畜牧兽医站站长、党支部书记；省畜牧兽医局副局长；2005年8月起任现职。分管兽医工作、动物防疫、检疫、药政等张强,男,汉族,大学，硕士。1991年参加工作。历任:河北省中兽医学校教师；省畜牧局兽医处副处长；阿里地区农牧局副局长；省畜牧局兽医处处长；省畜牧兽医局副局长；2005年8月起任现职。分管饲料生产工作、畜牧对外开放工作。

北京的彼得益牌，在佳木斯有售，配80马力以上比较好，曾经在亩产1吨的地区使用过，用慢3工作，还可以带秸秆回收机，进行秸秆黄贮。

不同的文化应该共存共荣，已经越来越成为共识。但实际情况并不那么乐观，总有一些人喜欢以自己的文化为中心，根据自己的价值观念和评价标准来衡量其他文化，以自己的好恶决定对待其他文化的态度。还有些人的确能以平等的态度对待其他文化，但主要是出于道德观念或外交礼仪，内心却并无这样的观念，或者仅仅是出于政治目的和实际利益的需要。因此，不同文化平等相处的前提是秉持自觉的、正确的观念，即充分认识到不同文化存在与发展的合理性。世界上一切文化都是人类的不同群体在生存繁衍的过程中逐渐形成和变化的，都是在不同的地理环境下形成的生产和生活方式，以及在此基础上产生的习惯、规范、观念和思想。因此，在不同的地理环境下形成不同的文化，人们因生活和生产方式不同而产生文化差异，是不可避免的，也是完全正常的。在过去的一万年至五千年间，中国这块土地上形成了不同的早期文化，如满天星斗，交相辉映。随着为了生存发展而进行的迁徙、争斗、交流、融合，最终形成了以黄河流域为主体、以农业文明为基础的华夏文明，并最终覆盖了东亚的汉字文化圈和中国的汉族聚居区。打开网易新闻 查看精彩图片 华夏文明的基础是农业文明，在此基础上形成的各种文化之所以能够长盛不衰，延续至近代工业社会，就是因为地理环境提供了充分的条件，也因为它们适应了生存在这一环境中的人群的需要，并且能够通过不断调整和发展适应社会的需要。由于拥有辽阔的地域和优越的条件，这种文明在东亚以至当时的世界处于先进的地位。直到近代，尽管北方和西北的牧业文明可以凭借本身的军事实力进入中原，成为军事上的征服者，但最终无不成为文化上的被征服者，如果它没有及时退出的话。但与此同时，在蒙古高原、西域（今新疆和中亚）、青藏高原也形成了适应各自地理环境的牧业文明或农牧兼有的文明，虽然因自然条件的制约，其规模和影响尚不能与华夏农业文明相比。两千年前的有识之士就认识到，不同文明适应不同地理环境的本质，相互间难分优劣，不可替代。在这些不同文明共处的过程中，无论是人口的自由迁徙和物资的互惠交流，还是武力争夺和血腥杀戮，客观上都促成了文化上的相互学习。华夏文化中的音乐舞蹈得益于西域文化，“胡服骑射”学自北方牧业民族，由席地而坐到使用坐具也是受到牧业民族“胡床”的启发，甚至连妇女的贞节观念和婚姻制度也离不开牧业民族的影响。另一方面，源于农业地区的茶传入牧业地区，成为牧业民族不可或缺的重要物资，饮茶成了牧业社会日常生活的一部分。由于以往数千年间人类还不具备克服地理障碍的能力，不同文化之间长期缺乏或很少有交流的机会，在一个文化

普蓝生，抗病毒特效产品，对20－35日龄鸡镇咳、提料、提神、泻火疗效显著，可与市面常见抗菌、消炎药物联合使用，协同增效，对上呼吸道感染、传染性支气管炎、流感引发的咳嗽、发热、精神不振、食量减退、发热、红眼流泪等迅速见效。沈阳卓大生物技术有限公司。400-0000-627。

我国主要农业气象灾害的地区分布及危害作者：张养才 农业技术来源：中国农业气象灾害概论 点击数：459 更新时间：2008-4-26 名 称 主要发生地区和受害对象 危害的主要形式热害 长江中下游地区、华北平原，棉花、马铃薯等 温度过高引起花铃大量脱落。马铃薯因高温退化水稻高温逼熟 长河中下游地区及华南地区的早、中稻 高温影响开花、授粉、受精，降低结实率；灌浆期遇高温，加速根叶衰老，降低粒重日灼 河南、河北、山东、陕西及江苏、浙江等省，主要是苹果、梨、葡萄、柑桔等果树 强烈太阳辐射造成树皮、果皮受到伤害冻害 西北、华北、华东、中南地区的冬小麦、油菜、蔬菜及葡萄、柑桔、油茶、茶树等经济果木 冬季强寒潮袭击下，温度急剧降到0℃以下，引起植株体冰冻或丧失一切生理活动，造成植株地上部分局部或全部死亡霜冻西北、华北、东北、华东、中南、华南等地区的冬小麦、棉花、玉米、水稻、甘薯、高粱及蔬菜水果 在温暖时期内，土壤、植株表面及近地层短时间降到0℃以下的低温，引起植株体内的水分形成冰晶，导致细胞脱水和原生质胶体物质凝固，引起作物死亡热作寒害 广东、福建、广西、云南等省的橡胶、椰子、油棕、可可、胡椒、咖啡、腰果等 在冬季温度降低到热作生存的最低温度以下时， 热作的顶芽、叶片、嫩梢焦枯，树枝和树皮燥裂，树干干枯，根部死亡等土壤掀耸 西北、华北、华中、华东等地区的冬小麦、油菜、林苗 指冻结和解冻的反复交替情况下，土壤表层不断地隆起和下沉，使作物根系断裂或分蘖节暴露于地面的现象低温冷害 倒春寒 长江流域和华北地区的水稻、小麦、棉苗、高粱 春季温度下降到比常年明显偏低，延长作物生育期，长期低温条件下，引起烂种、烂芽秋季低温 长江流域及华南地区的晚稻和双季晚稻 低温使生育期推迟，影响扬花、授粉及受精过程。结果率降低夏季低温 黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏及河北等省的玉米、水稻、大豆、高粱、谷子 夏季温度比常年明显偏低。影响作物正常生长发育，延迟发育期，引起不育和部分不育发生大量秕粒或不结实涝害长江中下游及华南、华北、东北等地区的水稻、小麦、油菜、玉米、大豆、高梁、谷子等 雨水过于集中，水量积地面，土壤中产生有毒物质危害根系，使叶片变红，生长滞缓减产洪水害华南、江淮流域、黄淮海平原、松辽平原的水稻、棉花、玉米、高梁、大豆、果树等 大雨暴雨，引起河水泛滥，淹没农田作物，冲毁农田设施和房屋湿害 主要发生在长江中下游、华南和西南等地的小麦、棉花等作物 连阴雨或积雪大量融化，使土壤长期处在过饱和状态，作物根系因缺氧而影响生命活动，造成生长发育不良旱灾 全国各地都有发生，北方春旱严重，长江流域，江南和江淮之间伏旱较多，主要危害水稻、小麦、玉米、大豆、棉花、林果等 长期无雨或降水显著偏少，作物、果树、林木根系吸收不到足够水分补偿蒸腾的支出，引起生长滞缓，萎蔫、落花、落果、干枯死亡，严重干旱使河干井涸，人畜饮水困难黑灾 主要发生在新疆、甘肃及内蒙古的高原牧区，危害羊、牛、马等牲畜等 冬季牧区积雪过少或无积雪，牲畜因吃不上雪水，瘦弱，易引起疫病流行，造成大量死亡雪灾 西北、东北、华北地区及江淮流域，危害冬小麦、油菜、蔬菜、果树、牲畜等 大雪压断树枝，压塌房屋和塑料大棚，越冬作物在雪层下养分消耗，病菌蔓延，返青时死亡。草场积雪深厚，牲畜放牧采食困难，因饥饿患病死亡雹灾 全国各地区都有发生，青藏高原和祁连山区雹日最多，危害夏秋作物、果木和牲畜 砸伤、砸死作物和牲畜，砸坏温室、塑料棚以及房屋冷雨 北方牧业区，危害羊、骆驼、牛、马等 伴有强烈降温和大风降雨，使牲畜体温下降，表现为弓腰、颤抖、瘫痪以至死亡风害 东南沿海及华北、西北地区，危害水稻、小麦、油菜、玉米、水果等 强风造成林木和作物倒伏、断枝、打落谷粒、果实。甚至损坏农舍及农田设施风蚀 西北、华北地区，危害冬、春小麦、棉花、玉米、草场 风吹跑表土，降低土壤肥力，作物根系外露，农田逐步沙化干热风 河南、河北、山东、安徽，山西、陕西、宁夏及苏北和甘肃河西走廊、新疆吐鲁番盆地。危害冬、春小麦等作物 高温、低湿伴有一定风力．作物蒸腾失水，根系供水不及，叶片青枯，颖壳发白，炸芒至枯死

我弟185你们北方人每个都190吗？

7元了

有养狗的知识吗

学习了

公司始创于1982年，经营范围为种禽养殖、育种、孵化、饲料生产、销售；公司先后获得多项荣誉，被评为邯郸市家禽业协会会长单位、邯郸市重点种畜禽场、省市重点家禽企业、中国农业大学家禽教学实验实习基地、河北省优秀家禽企业、河北省家禽业协会理事长单位、中国畜牧业协会禽业分会理事单位。2003年、2004年连续两年被中国农业银行河北省分行评为“AAA级信用企业”。2004年、2006年连续两年被河北省人民政府评为“河北省农业产业化经营重点龙头企业”。公司董事长兼总经理王连增先生为高级畜牧师、中共党员，2000年毕业于北京大学经济管理学院，王连增先生从1981年开始养鸡，从两个人、两间房起家，创办邯郸市星火种鸡厂；1999年，为了更好地搞好养殖业的售后服务，创办邯郸市星火科技禽业有限公司；2002年出资组建集养殖、孵化、饲料、售后服务为一体的河北华裕家禽育种有限公司；为了引领邯郸市养禽业健康发展，2004年在市政府、市农协等部门的支持下成立了邯郸市家禽业协会；2005年成立了永年县永诚粮食购销有限公司、河北清漳牧业有限公司，2006年创建河北华裕永诚食品有限公司、桃源县华裕家禽育种有限公司、河北良种猪繁育有限公司。王连增先生连续被评为“捐资修路模范”，“邯郸市劳动模范”，“邯郸市农业战线标兵”，“邯郸市政协委员”，“邯郸市家禽业协会会长”，“河北省家禽业协会理事长”，“优秀民营企业家”等光荣称号。公司于2004年7月直接从德国引进尼克珊瑚粉祖代原种鸡3640套，2005年12月又从德国引进尼克珊瑚粉祖代原种鸡2000套。祖代原种鸡场位于革命老区涉县，场区四周青山环绕，防疫条件良好。父母代第一种鸡场种鸡存栏10万套，二分场、三分场、四分场共饲养父母代种鸡30万套，年产种蛋1亿个；孵化场拥有依爱19200孵化器60台，巷道式孵化器45台，年可向社会提供雏鸡4000万只。公司主要产品为：“华裕牌”雏鸡、“华裕牌”鸡蛋、配合饲料。“华裕牌”雏鸡销售情况非常好；“华裕牌”鸡蛋于2004年12月通过河北省无公害畜产品产地认证，2005年11月份被农业部农产品质量安全中心授予“无公害农产品”并颁发证书，在河北省各大超市上架销售；2005年9月份“华裕”牌农大三号小型蛋鸡被农业部授予“2005年全国农牧渔业丰收奖一等奖”。公司自创建以来，继承了20多年的生产管理经验，秉承“建立中国一流家禽企业”的企业目标和“强国富民，产业报国”的企业精神，坚持“以人为本”和“以市场为导向，以技术服务为先导” 的企业管理理念，实现产品差异化管理，取得了良好的效益。同时在20多年的发展过程中，积累了丰富的家禽行业从业经验，在生产、技术、销售等领域建立了一系列的标准和管理体系，与需方单位建立了良好的关系，为一万多养殖户提供优质的雏鸡产品，使他们摆脱贫穷，走上致富之路。公司以中国农业大学为技术后盾，2006年6月14日，华裕公司与中国农业大学动物科技学院签订了技术合作协议，在育种、孵化、饲料等产业强强合作。公司还与河北农大、郑州牧专等专业学校建立了良好的合作关系，先后从上述院校引进优秀毕业生200多名。公司与大专院校的合作推动了公司各方面的水平的提升，推动了科研成果向生产力的转化，为公司带来良好的效益。在生产规模扩大的同时，公司还加强了企业品牌的宣传力度，同《中国禽业导刊》、《北方牧业》、《东方畜牧》等媒体建立了良好的合作关系。在全体员工的不懈努力下，我公司的雏鸡产品品质得到了很大了的提高，市场占有率和美誉度逐步提高，公司的雏鸡年销量达3600万只，产品由原来的晋、冀、鲁、豫辐射到现在的湘、赣、鄂、皖、苏等25个省市自治区，在全国建立了200多个销售服务网点。继往开来，展望明天，华裕人满怀热情，继续加强生产经营管理，寻求与各高等院校、科研院所建立合作关系，引进开发新技术、新产品、实行产、学、研一体化战略，发挥各方面优势，以更优秀的产品和服务与广大客户携手共进，共创辉煌！

1/100【题 名】管理农业自然灾害风险 政策性农业保险先行【作 者】陈梦婷 潘飞【刊 名】中国高新技术企业.2007(7).-19-212/100【题 名】对中国农业保险发展的思考【作 者】张裕东【刊 名】集团经济研究.2007(08S).-61-613/100【题 名】我国农业保险制度变迁与制度创新框架【作 者】温涛 谢家智【刊 名】改革.2007(8).-65-704/100【题 名】中国农业保险对国际运行绩效的沿袭与创新【作 者】程惠霞【刊 名】改革.2007(8).-76-815/100【题 名】政策性农业保险共保体：实践经验及发展趋势【作 者】蒋丽君【刊 名】浙江经济.2007(14).-44-456/100【题 名】烟台栖霞政策性农业保险试点启示【作 者】李坤 鞠鸿英【刊 名】中国保险.2007(6).-49-507/100【题 名】平泉县财政贴补设施农业保险【作 者】卢丙文【刊 名】公共支出与采购.2007(7).-16-168/100【题 名】淮阴市实施政策性农业保险为农民撑起“一片蓝天”【作 者】马冬梅【刊 名】农村财政与财务.2007(8).-46-469/100【题 名】商业运营与政策支持：农业保险的发展路径探索——以南雄市烟叶种植保险和连平县农房保险为例的分析【作 者】贺巧知【刊 名】中国财经信息资料.2007(20).-22-2610/100【题 名】农业保险受政策激励上半年实现像费10．82亿元【作 者】无【刊 名】广西经济.2007(7).-6-611/100【题 名】对创建我国农业保险外部发展环境的几点思考【作 者】郭昱【刊 名】金融理论与实践.2007(8).-77-7912/100【题 名】广东农业保险发展的机遇与对策【作 者】黄友爱【刊 名】商场现代化.2007(08Z).-242-24313/100【题 名】我国农业保险发展模式选择【作 者】徐斌 苏克莉【刊 名】山东省农业管理干部学院学报.2007,23(4).-49-5014/100【题 名】《政策性农业保险条例》有望出台【作 者】无【刊 名】农家女.2007(8).-46-4615/100【题 名】农业保险购买意愿影响因素的实证研究【作 者】陈妍 凌远云 陈泽育 郑亚丽【刊 名】农业经济导刊.2007(7).-159-15916/100【题 名】积极发展我国农业保险的总体思路（上）【作 者】高伟【刊 名】上海保险.2007(7).-5-717/100【题 名】加快农业保险发展 支持新农村建设【作 者】宋洪江【刊 名】吉林金融研究.2007(8).-41-4218/100【题 名】政策性农业保险发展：实践及启示【作 者】张艳花【刊 名】中国金融.2007(15).-76-8219/100【题 名】农业保险制度建设的有益尝试【作 者】庹国柱【刊 名】中国金融.2007(15).-78-7920/100【题 名】中国农业保险的发展任重而道远【作 者】郭左践【刊 名】中国金融.2007(15).-82-8221/100【题 名】政策性农业保险的一个成功经验——福建省的农房统保实践【作 者】朱增镳【刊 名】中国金融.2007(15).-83-8322/100【题 名】推动我国农业保险发展的建议【作 者】高伟【刊 名】武汉金融.2007(7).-20-2223/100【题 名】积极开展农业保险的思路与对策研究【作 者】肖端云【刊 名】云南农村经济.2007(4).-45-4724/100【题 名】我国农业保险的政策性分析与路径选择：一个新构想【作 者】王敏俊【刊 名】农业经济问题.2007(7).-64-6825/100【题 名】农业保险属性、税赋差异及供给的非均衡【作 者】黄英君【刊 名】改革.2007(7).-54-6026/100【题 名】印度农业保险发展状况简析【作 者】金永丽【刊 名】南亚研究季刊.2007(2).-79-8127/100【题 名】北京市启动政策性农业保险【作 者】董少东【刊 名】农村财政与财务.2007(7).-13-1328/100【题 名】宿迁市启动政策性农业保险试点工作【作 者】陈军【刊 名】农村财政与财务.2007(7).-42-4229/100【题 名】上海提高农业保险政府补贴比例【作 者】金实【刊 名】农村实用技术.2007(8).-26-2630/100【题 名】湖南省农业保险在摸索中试点【作 者】湘文【刊 名】农村实用技术.2007(8).-27-2731/100【题 名】我国农业保险发展的窘境与政府在农业保险发展中的作用【作 者】文小才【刊 名】金融理论与实践.2007(7).-73-7532/100【题 名】我国政策性农业保险的困境及出路——以眉山市奶牛保险试点为例【作 者】谢蕊莲 刘攀【刊 名】企业研究.2007(6).-45-4733/100【题 名】我国农业保险及其风险分散机制研究——基于风险管理的角度【作 者】李琴英【刊 名】经济与管理研究.2007(7).-48-5234/100【题 名】我国农业保险发展现状及模式选择【作 者】詹花秀【刊 名】湖南行政学院学报.2007(1).-43-44,8235/100【题 名】日本农业保险发展的成功经验与启示【作 者】高伟【刊 名】WTO经济导刊.2007(3).-28-3036/100【题 名】财政补贴农业保险真的是个“无底洞”吗【作 者】高伟【刊 名】西部论丛.2007(7).-25-2737/100【题 名】关于我国农业保险经营模式的探讨【作 者】才凤玲[1] 张志刚[2]【刊 名】金融理论与教学.2007(3).-10-1238/100【题 名】农业保险体系的建立及财政政策取向【作 者】李泽【刊 名】地方财政研究.2007(7).-52-5439/100【题 名】我国发达地区政策性农业保险试验的比较制度分析【作 者】朱俊生[1] 庹国柱[2]【刊 名】保险研究.2007(7).-52-5840/100【题 名】我国农业保险中介业探析【作 者】孙伟 安增龙【刊 名】保险研究.2007(7).-59-6041/100【题 名】发展政策性农业保险的思考——以吉林省为例【作 者】宗国富[1] 金兆怀[2]【刊 名】经济纵横.2007(6).-58-6042/100【题 名】农业保险：为农民增收保驾护航【作 者】马波【刊 名】农家致富.2007(13).-4-543/100【题 名】垦区阳光农业保险的实践与思考【作 者】陈桂红【刊 名】科技咨询导报.2007(20).-152-15244/100【题 名】农业保险合作制模式的博弈分析【作 者】谷政 褚保金 应瑞瑶【刊 名】农村经济.2007(6).-70-7345/100【题 名】发展边远山区农业保险业务研究：以河池为例【作 者】唐罄蕖【刊 名】南方金融.2007(6).-55-5646/100【题 名】论我国农业保险的出路【作 者】谭琳琳【刊 名】当代经济.2007(05X).-71-7247/100【题 名】国外农业保险的经验及其对我国的启示【作 者】马燕玲【刊 名】金融与经济.2007(6).-42-4448/100【题 名】我国欠发达地区农业保险问题探究【作 者】杜霞【刊 名】湖南农机.2007(5).-42-4349/100【题 名】农业保险产品的现状和创新【作 者】邢鹂[1] 于丹[2] 刘丽娜[1]【刊 名】农业展望.2007,3(6).-28-3050/100【题 名】农业保险新模式：保险公司＋龙头企业＋农户【作 者】卢生华【刊 名】上海保险.2007(6).-42-4451/100【题 名】经济发达地区农业保险如何办——烟台栖霞“政策性农业保险”试点的启示【作 者】李坤[1] 鞠鸿英[2]【刊 名】上海保险.2007(6).-45-4752/100【题 名】江苏加快推进农业保险试点【作 者】沈建华[1] 申浓霖[2]【刊 名】江苏农村经济.2007(6).-28-2853/100【题 名】10亿农业保险补贴面临多头监管【作 者】无【刊 名】中国禽业导刊.2007,24(10).-47-4754/100【题 名】完善公共财政 推进农业保险【作 者】梁光【刊 名】中国农业会计.2007(6).-14-1555/100【题 名】农业保险：政府与市场的保险成本分配博弈分析【作 者】曹前进【刊 名】北方经贸.2007(6).-94-9656/100【题 名】市场失灵、政策性农业保险与本土化模式——基于浙江、上海、苏州农业保险试点的比较研究【作 者】张跃华 何文炯 施红【刊 名】农业经济问题.2007(6).-49-5557/100【题 名】农业保险市场失灵及其克服途径的理论分析【作 者】熊伟【刊 名】世界经济情况.2007(6).-25-3058/100【题 名】农业保险参与行为的博弈分析——来自新疆生产建设兵团的实证分析【作 者】时秀霞【刊 名】农村经济与科技.2007,18(6).-63-6459/100【题 名】我国农业保险经营中存在的问题及对策【作 者】许泽勇【刊 名】科技信息：学术版.2007(14).-132-132,16460/100【题 名】政策性农业保险将有法可依【作 者】无【刊 名】广东农村实用技术.2007(5).-4-461/100【题 名】农业保险条例拟年底出台【作 者】无【刊 名】北方牧业.2007(11).-11-1162/100【题 名】浅析农业保险的困境与出路【作 者】程光伟 张睿【刊 名】技术与市场.2007(5).-102-10363/100【题 名】台湾地区农业保险的发展与启示【作 者】吴小芳[1] 张文棋[1,2]【刊 名】福建农林大学学报：哲学社会科学版.2007,10(3).-17-2064/100【题 名】国内农业保险发展模式的经验与启示【作 者】张小芹【刊 名】福建农林大学学报：哲学社会科学版.2007,10(3).-29-3265/100【题 名】公共财政支持农业保险发展的途径、标准与规模【作 者】陈昌盛【刊 名】保险研究.2007(6).-43-46,7766/100【题 名】WTO框架下我国的农业保险补贴探析【作 者】张玉军【刊 名】现代农业.2007(6).-21-2267/100【题 名】论农业保险经营中的技术障碍与技术选择【作 者】张祖荣【刊 名】经济问题.2007(6).-108-11068/100【题 名】建立农业保险需要研究解决的若干问题【作 者】陈剑波【刊 名】调查研究报告.2007(72).-1-1869/100【题 名】我国农业保险持续发展的对策研究【作 者】呼应 方兴 刘钟钦【刊 名】农业经济.2007(6).-70-7170/100【题 名】政策性农业保险推行举措【作 者】陆贾贤 毛永祥【刊 名】中国牧业通讯.2007(11).-17-1871/100【题 名】农业保险：家禽养殖业防范风险的重要保障——访上海申浦家禽育种有限公司总经理陈印权【作 者】吴长波【刊 名】中国供销商情：村官.2007(6).-37-3772/100【题 名】我国农业保险发展模式探析【作 者】张友祥【刊 名】理论视野.2007(6).-47-4973/100【题 名】政策性农业保险相关问题研究【作 者】李景彬【刊 名】保险研究.2007(5).-56-5874/100【题 名】我国农业保险需要国家政策扶持【作 者】常兴华【刊 名】中央财经大学学报.2007(5).-86-88,9275/100【题 名】农业保险期待制度创新【作 者】魏羽弘【刊 名】中国保险.2007(4).-8-1276/100【题 名】我国农业保险发展的制度探讨【作 者】罗军 郑栋 俞炜【刊 名】中国保险.2007(4).-12-1577/100【题 名】构建多层次农业保险及其风险分散机制【作 者】李琴英【刊 名】中国保险.2007(4).-16-1878/100【题 名】农村保险、农业保险与农民需求意愿 山西省、江西省、上海市706户农户问卷调查【作 者】张跃华 何文炯【刊 名】中国保险.2007(4).-19-2279/100【题 名】一部理论联系实际的研究我国农业保险力作--读《中国种植业生产风险和政策性农业保险研究》有感【作 者】李军【刊 名】中国保险.2007(4).-26-2780/100【题 名】吉林农险试点曙光初现安华农业保险试点情况报告【作 者】朱健民 吴凤隆【刊 名】中国保险.2007(3).-41-4481/100【题 名】韩国的农业保险【作 者】李向敏 龙文军【刊 名】中国保险.2007(3).-60-6382/100【题 名】《政策性农业保险条例》可望年底出台【作 者】无【刊 名】农村养殖技术：新兽医.2007(5).-51-5183/100【题 名】国际农业保险模式：对中国农业保险制度的启示【作 者】肖玉红【刊 名】湖北行政学院学报.2007(3).-37-4084/100【题 名】我国农业保险经营组织形式的比较与选择【作 者】张祖荣【刊 名】浙江金融.2007(5).-36-3785/100【题 名】农业保险功效研究【作 者】冯文丽[1] 董经纬[2]【刊 名】浙江金融.2007(5).-38-38,3386/100【题 名】政策性农业保险保费补贴对政府财政支出和农民收入的模拟分析【作 者】邢鹂[1] 黄昆[2]【刊 名】农业技术经济.2007(3).-4-987/100【题 名】农业保险制度的环境经济效应——一个基于农户生产行为的分析框架【作 者】宁满秀【刊 名】农业技术经济.2007(3).-28-3288/100【题 名】我国农业保险发展之路的探索【作 者】宋平【刊 名】安徽农业科学.2007,35(14).-4288-428989/100【题 名】农业保险的外部性特点及对策【作 者】张权辉【刊 名】辽宁经济职业技术学院学报.2007(1).-84-8590/100【题 名】黑龙江省农业保险现状及对策研究【作 者】杨秀丽【刊 名】东北农业大学学报：社会科学版.2007,5(1).-17-1991/100【题 名】论我国农业保险立法的必要性及立法原则【作 者】郭丽丽【刊 名】太原师范学院学报：社会科学版.2007,6(3).-56-5992/100【题 名】对广东农业保险的现状与发展对策的思考【作 者】刘斌【刊 名】南方农村.2007(2).-40-4393/100【题 名】对健全我国农业保险制度的思考【作 者】王静娅【刊 名】金融理论与实践.2007(5).-67-6994/100【题 名】从税收政策看我国农业保险的发展及对策【作 者】李争辉【刊 名】集团经济研究.2007(04X).-230-23195/100【题 名】海外农业保险模式【作 者】杨巧巧【刊 名】农村工作通讯.2007(5).-58-5896/100【题 名】我国农业保险发展滞后的原因探析【作 者】张祖荣【刊 名】经济经纬.2007(3).-144-14697/100【题 名】试论政策性农业保险的财政税收政【作 者】庹国柱[1] 朱俊生[2]【刊 名】经济与管理研究.2007(5).-47-5098/100【题 名】农业保险“五立”模型的博弈分析【作 者】刘伟华 郭庆玲 亓彬【刊 名】北方经济：学术版.2007(4).-140-14199/100【题 名】慈溪市 政策性农业保险 有序运行【作 者】无【刊 名】宁波通讯.2007(4).-48-49100/100【题 名】论政策性农业保险的税收优惠问题【作 者】张长利【刊 名】江南大学学报：人文社会科学版.2007,6(2).-23-27

齐民要术成书时玉米还没有传入中国所谓人主就是指君主不受责任就像英国一样不掌权政府则指行政机构声援五卅运动只是体现了他支持该项运动与顺应世界潮流无关

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郑州铁路技师学院分数线：2022录取分数线为文科413分,理科390分。郑州铁路技师学院是中国铁路工程集团有限公司举办的一所以培养高级技工、预备技师为主的公办高职院校。学校创建于1975年，系国家级重点技工院校，河南省示范性技工院校，河南省政府首批认定的技师学院，国家职业技能鉴定所，特有工种安全生产培训机构，北京交通大学现代远程教育校外学习中心。截至2020年5月，学校占地600余亩，建筑面积20万平方米，开设5个系部、22个专业；专兼职教师330名，在校生10000多人，大专、本科网络教育学生4600余人。学院与北京交通大学联合办学，是北京交通大学现代远程教育校外学习中心。开设有高中起点专科班：铁道供电技术、铁道工程技术、城市轨道交通运营管理、铁道信号自动控制、铁道机车。还开设有专科起点本科班：土木工程（铁道工程方向）、机械工程、电气工程及其自动化、交通运输、计算机科学与技术、工商管理。在校生同时可选读北京交通大学学历教育，取得大学专科和本科毕业证书。

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My birthdayYesterday was my birthday.I am 12 years old now.I was very happy,because my mother took me to the zoo. I saw many animals in the zoo,for example,panda,monkey,elephant and tiger.She give me 20￥ too.I bought a English book and a beautiful pen.I love my mother and I like birthday.昨天是我的生日，我12岁啦。我非常高兴，因为我妈妈带我去动物园了。在动物园，我看到了许多的动物，比如熊猫，猴子，大象，老虎。妈妈给了我20块钱，我买了一本英语书和一支漂亮的钢笔。我爱我的妈妈，也喜欢我的生日。

答案D国债之所以被称为金边债券，是因为国债以中央政府的税收作为还本付息的保证，风险较低，安全性好，信誉较高。

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那些乱七八糟的方法都没用，长按电源键，强制重启就好。

企业发展的内在源泉企业文化论文 　　 摘要： 企业文化理论产生于20世纪70-80年代的美国，我们国家对企业文化的重视和研究相对较晚，主要开始于上个世纪90年代。然而，当前企业文化已经成为了衡量一个企业发展潜力以及综合实力的重要依据，是企业在日益激烈的同行业的市场竞争中脱颖而出，构建属于本企业独有特色经营模式及品牌效应的重要基础。但是，从总体上看，我国的企业文化研究要远远的落后于企业的发展，尤其是在航空企业，在企业文化建设方面十分薄弱，不仅缺少针对性的理论指导，而且还缺少相应的资金投入和人力投入。 　　 关键词： 企业文化 发展 内在源泉 　　 一、企业文化的内涵 　　企业文化是关联经济、技术、社会等多方面的一门新兴边缘学科。观察的角度不同，对于企业文化的定义也不同，然而，无论哪种角度都脱离不了企业文化作为指导和规范企业及组织成员行为的这个核心。从广义上来看，企业文化是企业物质文化、行为文化、精神文化以及制度文化的总和，而从狭义上来看，企业文化指的是以企业价值观为核心的企业意识形态。企业文化的内容大致上可以分为表层、中层以及深层三个层面：表层企业文化主要包括企业容貌、福利待遇、服装标识、文化活动设施等，这些是物质的，能看到、听到、摸到的东西，构成了企业的外部吸引力。中层企业文化主要包括组织结构、规章制度、经营作风、人际关系等，这些是保证企业具有竞争力的支柱。深层企业文化主要包括企业的价值观念、创新能力、管理理念、行为准则等，这些是企业具备核心竞争力的基础。作为企业的灵魂以及内在源泉，企业文化代表了企业制度与企业经营战略的重要思想，是企业创新体制改革、创新技术与管理的理念基础。通过对国内外一些发展稳健、经久不衰的成功企业进行分析可以得出，尽管他们为了适应变化的市场环境，不断对经营战略和生产方式进行调整，但企业的核心价值观和基本发展目标始终保持不变。这些企业能够在残酷的市场竞争中得以生存并取得成功的重要原因就是他们拥有良好的企业文化。纵观国内外优秀企业，都形成了极具自身特色的企业文化，赢得了市场竞争力。缺乏自己独特文化的企业是不可能长久的。先进生产技术可以学习，严谨规章制度可以制定，但具有个性的企业文化是无法移植的。因此，一个企业要想持续发展，保持竞争力，必须着力打造企业核心价值观，要从自身实际出发，创建符合自身特点、与众不同的文化。 　　 二、企业文化的特点 　　1.企业文化具有客观性。企业文化从企业的诞生到消亡始终伴随着企业的发展，是客观存在的，任何企业都有自己的企业文化。通常我们说的创建企业文化并不是说企业没有企业文化而是将企业的企业文化加以丰富和优化，从而能够有效的促进企业的发展。在对企业文化认识上，人们经历了客观向主观的转变过程，而对于企业文化的创建，人们还需要经历从主观到客观的转变。 　　2.企业文化具有发展性。企业文化是可变的，它是随着企业变化而不断发展变化的。企业文化伴随着企业的诞生与发展有无到有、由散乱到规范、由抽象到具体不断的进行演变。正如时间的发展历程一样，企业文化可以划分成过去、现在、将来三个部分：过去的企业文化又称企业历史文化，是企业发展经历过的种种成就与理念，是上一阶段的文化；现在的企业文化是指与当前企业发展状况相适应的文化，是企业文化创建的重要阶段，而将来的企业文化又叫做目标企业文化，是实现企业未来发展规划所需要的文化。 　　3.企业文化具有指导性。企业现有文化与目标文化之间存在着差异，企业整体文化与员工个体文化之间也存在差异。指导的实质就是从一种文化向另一种文化发展转化，在转化的过程中推动企业发展。 　　4.企业文化具有约束性。企业文化对企业的的整体行为和员工的个体行为具有约束性，企业的整体行为在向目标文化靠近的过程中不能脱离现有文化，员工的个体行为需要被融入到企业的`整体行为中，企业文化对员工的个体文化之间的差异能够很好的进行同化，进而消除他们之间的差异。 　　5.企业文化具有群体性。企业文化是一个群体文化，它的存在离不开企业和员工的共同构建。企业文化是为建设一支富有凝聚力和竞争力的企业团队服务，其发展需要并由员工群体推动。一方面企业文化可以约束和知道员工的个体行为，而另一方面员工的个体行为又可以反作用于企业文化。这种相互协作、相互制约的关系决定了企业文化脱离不了员工群体，否则其就不具备执行力，业无法实现。 　　6.企业文化具有传播性。企业文化作为一种客观存在的价值理念，只有将理念落实到认知和行动上，才能真正促进企业发展。这种传播性分为对内传播和对外传播。对内传播是指对企业管理者和员工进行企业文化的传输、教育、培训，从而传承和发扬企业文化，激发员工战斗力。对外传播是指企业文化随着企业的生产经营、宣传推广等活动向外传播，有力地塑造了企业品牌和形象，提高了企业的知名度和美誉度。 　　7.企业文化具有传承性。企业文化的传承性是同一企业的不同阶段的纵向传递。企业文化发展变化的过程中，企业历史文化必然对企业的现有文化产生影响，进而影响到企业目标文化。任何企业的现有文化都不可能脱离历史文化而存在，同样的企业的目标文化也必须在企业现有文化的基础上才能建立成功。在文化发展的过程中，对旧有文化进行有选择的继承，才能使新产生的文化更好的服务于企业发展。 　　 三、企业文化的重要作用 　　企业文化在一定程度上能够影响企业的经营管理业绩，这一点已被我们所熟知。企业文化之所以会有这样的效果一方面是它可以对传统的管理进行强化，另一方面是它还具备着传统管理无法替代的作用。 　　1.企业文化以共同的价值观将员工凝聚起来。企业文化的凝聚作用，是指企业文化通过共同价值观、共同的思想理念以及企业的精神将全体员工凝聚成一个统一的有机体。把企业中个人的目标同化于企业目标，把建立共同的价值观当成企业各项管理工作中的首要任务，企业文化中的这种同化作用，会使得企业成为一个具有共同价值观念、精神状态，理想追求的人群凝聚起来的组织，一旦人们逐渐习惯起来，无形中会对人们的行为产生规范，从而能形成并大大加强企业内部的凝聚力。另外，企业文化又好比粘合剂一样，它使企业各个方面的力量形成一个合力，促使企业上下拧成一股绳，从而推动企业的发展。 　　2.企业文化体现的价值观、理念和共同利益，对员工具有一定的导向作用。企业文化体现了企业整体及各成员的共同价值观、理念和共同利益，它能够将个人目标与企业目标结合起来，使之为企业的目标努力奋斗。世界上，任何文化都是一种价值取向，企业文化则是反映一个企业价值取向。它规定着企业追求的目标。企业文化一旦在企业内形成，那么，其对于该企业组织中的全体成员就产生了角色规范和价值导向作用，在企业内部就会形成一个共同的价值观念，共同奋斗目标。 　　3.企业文化能够以无形的、非正式的、非强制性的方式，约束员工的对思想和行为。企业文化的约束不同于规章制度等具有较强的强制性，它是一种依靠制度文化以及道德规范来产生作用的软性约束。它比较注重员工的个人情感，通过自身的文化内涵对员工产生潜移默化的影响，逐渐使得员工自觉地对自己的行为进行控制，进而使企业群体产生强大的凝聚力。然而，企业文化对于规章制度等的硬约束也不会排斥，通过两种方式的配合，无形与有形的对员工的思想行为进行影响，逐渐的使企业形成良好的精神风貌。 　　4.企业的宗旨与经营理念在企业文化中得以体现，从思想上激励着员工。企业文化的形成离不开每位员工的认同，在企业文化的影响下员工的工作热情更加高涨，从内心中无时无刻的不想着为企业的发展而贡献自己的力量。另外，企业文化的中心内容使是尊重人，这使得员工感受到了自己存在的价值，感受到了自己被重视，进而心甘情愿的、努力发挥自己的才能为企业谋取利益。因此，在当前竞争日益激烈的环境下，良好的企业文化就是企业赖以生存和发展的重要基础。 ;

2023物理教研组工作总结5篇 在忙忙碌碌中又度过了一学期，我们物理组在校园领导的支持和关心下，按照教科处的要求，有计划、有步骤地开展教研组工作。下面是我为大家整理的2023物理教研组工作总结，希望能够帮助到大家! 2023物理教研组工作总结篇1 一学期来，在开发区及学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，我在认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。 二、教育教学情况 本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。 3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课二到三节，尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大，使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了物理教学。 6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，二(3)、二(4)、二(5)三个班的物理成绩都取得了一定的进步。其中，二(3)班的进步更为明显，每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。 三、班主任工作情况 本学期我任初二(5)班的副班主任，除协助班主任庞老师维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，我更关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。因此，平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。 2023物理教研组工作总结篇2 本学年一学期以来，物理教研组在学校的领导下，经过教研组全体教师的共同努力，教研组工作在各方面都取得了不错的成绩，也存在许多不足之处，有待于进一步提高，现总结如下： 一、主要工作回顾 1、一学期以来，我们始终坚持以教学为中心，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。组内老师互相听课。每位老师都上好一节研讨课。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得。分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，切实抓好单元过关及期中质量检测，真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段。教研组各位老师认真坚持作业全批全改，按时按要求开足了公开课、示范课、研究课，开展了组内集体备课研究，课题研究，且突出每位教师的专长、优势，把课题任务分配给每位教师，提前准备（全体老师都加以思考），到时由担任课题任务的老师主讲，然后大家集思广益，共同研究，相互提高。 2、重视教师的专业发展，特别是青年教师的培养。我们通过公开课，集体备课，并且每次课后都及时进行组内评课，组内相互研究、相互学习气氛好，相互帮助提高大。 3、加强九年级物理教学工作，提高毕业班教学的质量。毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上，要求教师运用启发式、讨论式教学方法，注重知识形成过程教学和实验教学，重视学生思维能力培养，切实提高学生的实验操作技能和创新能力。在新授课的同时,初三教师共同研究历届中考试卷,交流去年教学经验,从而明确方向，争取为今年提高物理中考成绩打下扎实的基础。 二、成绩亮点 我们物理组全体老师都有较强的责任心，积极主动的相互学习，所以我们组形成了良好的学习氛围。每次公开课，集体备课，除了备教学内容外，还备学生的知识水平。在年级组内可以说我们随时随地都在交流备课情况和课堂上遇到的问题和解决方法。做到统一备课、统一进度、统一练习，正是因为大家精诚合作，物理科教学能正常进行并能完成各种工作计划。 三、不足 实验教学是提高物理教学质量的关键，但由于学校实验条件有限，老师对实验教学的`不重视，使许多演示实验和分组实验不能很好开展或实验效果差。 四、改进措施 1、下一学期教研组将进一步加强教学常规，提高整体成绩，加大优势，缩小班级差异，加强个别老师的作业批改，加强学生的个别指导。优化组内课题教研，加强中考复习研究，力争在中考中取得满意的成绩。 2、要重视每节课的演示实验和每一个学生实验，而且可以通过自制实验教具，增加了一些学生实验，将有的演示实验改成了学生实验提高的教学效果，提高了学生的学习兴趣，培养了学生的动手能力和团队精神。 回顾半年来的教研组工作，我们深深的感到：团结合作是取得一切成绩的根本保障，团结出智慧、协作出成果。我们有决心通过阶段性的总结来不断自我完善，克服现存的缺点和不足，虚心向其他教研组学习，取人之长，补己之短，为学校的发展再上新台阶而努力。 2023物理教研组工作总结篇3 本学期，本组以三力课堂优质课标准打磨课堂教学方法，努力将“教师的教”为主转化为“学生主动的学”为主，优化课堂教学方式，提高课堂教学质量。现将这一学期以来的工作情况总结如下。 一、充分利用教研组平台，提高物理老师专业素养 1、组织全组老师，积极参加市教育局和学校教务处组织的各项教科研活动，认真学习，通过学习，明确当前的教学改革方向，转变教育观念，深入分析学生的相异构想，提高物理组教师的学科专业素养。其中市研训室组织的解题能力大赛我校共8位老师参赛，获得一等奖一名，二等奖五名；教师基本功大赛我校陆老师和周老师获二等奖；市三力课堂比武我校周老师《压强》一课获得评委高票，以小组第一的成绩顺利晋级。 2、开展组内讲座，为相互学习经验和交流思想提供平台。其中周老师就自己参加的丰富的活动所获得的宝贵经验跟大家进行了分享，对老师们接下来参加活动提供了很好的方向和资料。 3、以组内研讨课的形式，提供教师间相互交流课堂教学经验和思想的平台。 本学期中，在教研组内开设了4次公开课。通过这种形式，促进教师的课堂教学的研究习惯，也使各同事间相互学习彼些的长处、发现教学中存在的问题，实践教学理念。每次开课后都开展组内评课活动，进而进行二次备课与二次上课，在“磨课”中，教师的业务能力取得了进一步的提高。 二、发挥教学“五认真”的督促作用。 为了督促落实各项教学常规、备课、上课和作业的各个教学环节，力求做到教学低负担高效率。教研组长和各备课组长配合校长室、教务处组织的各项教学常规检查，及时了解组内教师的课堂教学情况，帮助组内老师规范教学行为，使得学科教学质量稳步提升。本学期市研训室对我校进行了教学督导评估，物理组共听了四节课，四节课都得到了听课领导的好评，对物理组的工作给予了充分肯定。 三、加强了与外部学校和教师的交流，了解当前教学的现状和发展趋势。 走出去，请进来，是我校一直推行的作法。通过这种交流方式，教师们才能及时把握当前的教育教学形势和未来的发展趋势。本学期，我组接授学校相关部门的安排，选派部分老师外出观摩了要塞中学、敔山湾实验学校、河塘中学组织的展示课、研讨课活动。通过参加这样的活动，教师们得到很多启发和感触，体会到要上好一节课，背后的付出和集体的力量是多么的重要。 四、综合实践课程是短板，教科研工作极需加强。 我校的学生课外实践活动和教科研工作目前处于停滞状态，是我们组最大的短板，极需加强，也是今后物理组努力的方向之一。 总之，过去的一学期，即有成绩，也有不足。而这些不足之处，希望能在下学期中得到弥补。 2023物理教研组工作总结篇4 20__——20__年度第一学期就将结束了，本学期按照教学计划，以及新课程标准，已经如期地完成了教学任务。本学期初二已经完成科学探究至八年级下第16页的全部内容，初三已完成了第十章至第十六章全部内容，期末复习工作也在顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。无论是教师的集体备课，还是课堂上的精讲多炼，处处都体现了师生的默契配合。一个学期来，全体物理备课组在教学方面注意了以下几个问题，现总结如下： 一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养 认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文。 二、按物理课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益 1.设立新课程标准教学研究小组，共同研究，促使课程改革。本学期教学研究内容主要是：优化课堂教学，实施启发式和讨论式教学;构建教学模式，重视物理知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合实践活动，重视科学探究教学，发挥学生的主体作用，加强学生的创新意识和实践能力的培养;新课程标准下的教学要求;提高课堂教学效益的方法。 2.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验，借鉴洋思中学，三级备课"做法和"先学后教，当堂训练"课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。 3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。组织学习教材教法，熟悉教材体系及教学要求。 4.重视基本概念的教学。物理基本概念的教学对于学生学好物理是很重要的，在教学中，我组注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此，要特别注意循循善诱，由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念绝对化了。并在教学中尽可能通俗易懂，通过对实验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用物理知识的能力。 5.加强实验教学。物理是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习物理的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节物理实验课。本组教学中，课前准备十分周密，演示实验现象十分明显，效果良好，使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作，给学生示范，并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。根据本校的实验设备条件，我把一些演示实验改为边讲边做的实验，或调换一些实验，或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验，以进一步激励他们学习物理的积极性和探究精神。我还严格要求学生，具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作，并得出正确的结论。 三、加强课题研究，提高教师的教科研水平 本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。 四、加强对青年教师的培养，促使青年教师迅速成长起来 1.织青年教师学习教育理论，要求他们坚持自学教育理论，写好学习笔记，不断提高青年教师的教育理论水平。 2.强对青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助青年教师熟悉教学业务，提高教学业务水平。 3.按学校的要求，组织了青年教师参加省物理实验器材改进比赛、青年教师的说科比赛、学洋思的青年教师优秀课比赛。 五、取得的成绩 1.学生的学习习惯得到了培养，学生学习物理的思路有所拓展，物理成绩稳步提高。 2.杨宏老师制作的实验器材“病房呼叫演示器”荣获江苏省二等奖。 3.何伟杰老师的学洋思的青优课“光的直线传播”顺利通过了验收。 4.杨宏和管海兵老师在学校组织的青年教师说课比赛中分别荣获一等奖和二等奖。 5.杨宏、管海兵和何伟杰老师在钢笔字比赛中荣获一二三等奖。 6.全组撰写并参评论文4篇。 2023物理教研组工作总结篇5 一、突显集体智慧、落实课时教研 大家知道，个人的力量是有限的、而集体的智慧则是无穷的。近年来，物理组集中全组教师的集体智慧，获得了两次全市物理教学大赛一等奖、三次片区赛课第一名、六次北碚区赛课一等奖。这一次次殊荣的获得无不凝聚着全组教师的智慧，是集体智慧的结晶。99年，__直辖后的首届物理教学大赛中，我校参赛选手的授课中有原物理组特级教师周霓关于本节疑点的理解和处理方法；有贺晓霞、张修文老师的教学方案设计、教法改进建议；有方仁杰、何伟老师的实验创意和设计制作；有全组教师反复听课后点点滴滴的见解和修订意见……。20__年，全市重点中学课堂教学大赛中，物理组秉承和发扬教研组群策群力的传统：从对教学目标的研究、教学过程的设计、教学方法的选择、教学实验的改进、实验数据的处理到多媒体的使用、作业的布置等进行全方位的反复商榷和研究。首先，做出了高质量的课堂教学设计，使参赛选手再次以片区第一名，总决赛第3名的好成绩再获__市一等奖。使得高山中学物理组成为了区内最响亮、市内有影响的物理教研组。 二、教研过程既彰显个性特点，又突出集体研究 多年以来，物理组已形成一种教研传统。为鼓励思维的独立性与创造性，布置全组教师对于教材中的一些典型的、重点的课时教学内容独立进行研究、思考，构思并形成自己的教学设计方案。然后在全组的专题教学研究中交流自己的设计思路、展示自己的设计作品。大家自由讨论、相互切磋，取长补短、有机融合。为了让全组教师能畅所欲言，物理组倡导学术研究上不崇拜权威，物理组内更没有权威。组内任何人既是研究者，也是学习者。因此，老教师与年青教师间、领导与被领导间，在观点的阐述方面、在对问题的研究和讨论中没有长幼之分，没有高低之别。研究中，对问题的认识角度和处理方法上多存异、少求同；抓住讨论过程思维的火花和闪光点，包容积极参与研究但不成熟的看法；苛求不积极参与研究者。在这样的研究中让每个教师都能得到不同的进步、力求对这些课时的教学处理至臻完善。 三、公开课、研究课后讨论中的纠“过”拿“错” 为了物理组教师专业发展上的切实进步，真正意义上实现“同伴互助”。物理组近年来在对组内教学公开课、研究课的评析方面切实做到了少说客套话、少吹捧、少迎合，对优点，点到为止；多谈不足和缺点，对不足之处、缺点所在大家共同思考，提出改进意见和建议。通过集体的研讨、集思广益，形成一套或几套行之有效的改进方案。如平抛运动一节课时内容， 在有老师上了公开课后。就课题的引入设计问题，布置组内每一位教师花两周时间思考并单独用了一次教研时间进行反复研讨，形成了五种较好的课题引入方案。并就如何选择使用演示仪器；如何让学生动脑、动手，主动参与进来；如何恰当有效使用多媒体辅助教学；哪些地方是重、难点，该如何突出和突破；在学生的疑点问题理解上如何降低难度、设置多角度理解方案；课堂练习在哪些地方设置，应巩固训练什么知识；课外练习又该如何精选等进行了深层次、全方位研究。只有不庇护教学中的瑕疵和不足，才能从评析中发现问题，在研究中寻找解决方法，从而使授课教师和组内每位教师都共同进步。 四、摆正“老带新”中，新、老教师各自的位置 新课程理论倡导：学生要自主学习，教师在教学过程中起到引领作用；在教学中要切实改变过去的“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法。而物理组则认为：年青教师的成长也并非经验丰富的教师年复一年手把手全盘教出来的，更多的应该是让年青教师多在教学中自我反思，年青教师在自我反思的基础上应多向经验丰富的教师请教；经验丰富的教师则应主动在教学方法和技巧上、疑难问题的理解上等对年青教师作恰当指导，不要事无巨细、不要和盘托出。因为教学中的自我反思才是教师专业发展的核心因素、是变化的内因，是教师成长、进步和完善的关键。年青教师只有不断地在教学中自我反思，反思每一节课的成功之处、闪光点所在；不足之处、遗憾所在；反思学生的接受情况、对知识的掌握情况，学生还会有些什么要求以及今后的教学中该如何发扬、改进和弥补等等。教师才可望切实进步和成长。相反，帮带教师要求徒弟跟班听课，和盘托出自己的东西给徒弟；不仅会抑制年青教师的个人教学特色，也束缚年青人的创新意识、扼杀了创新思维、滋长了惰性，实难成长。即使成长起来，也只能是师傅的复制品，而无自己的教学风格和特色。因此，物理组的“老带新”绝不要求年青教师事物巨细向师傅汇报，也拒绝对问题不假思索便问。物理组也坚决反对各备课组统一备一个教案，而后资源共享。 物理组从90年代末的青黄不接到现在的后继有人的事实说明：教师的成长既是同伴互助、专业引领的结果，更是教学自我反思、营造一个压力环境“逼”的结果。 五、教师沙龙，教师智慧的交融 在物理教研组内，广泛开展形式多样、实效显著的“教师沙龙”活动。这种“教师沙龙”已经不拘于一种形式、一种内容，而是渗透到了教师每一天的教学研究、每一次的交流讨论中。已经成为组内教学研究活动的一种习惯方式；成为一种职业状态；活动既有教研大组的沙龙，在这里，骨干教师、经验丰富的教师首先要将自己学习到的知识加上自己的一些见解、体会，与教研组内教师共同分享。在今年“高山教育文化节”，物理组举办了校本教研沙龙，徐胜、谢祥金老师的课堂实录研讨，吴常光老师关于“探究式教学”的学术报告等，均给来宾留下了深刻印象。同时物理组也常有小组的沙龙；形成于年级组的备课教师间，“老带新”的师徒之间，或专门坐下来，或课间休息，或同行的路上……不分时间地点，不论地方场合随时有对问题的讨论。这样，经验与知识不再是封闭的池水了。而成为了一股股交融奔涌的小溪。他们之间互相融合、互相撞击，形成了强大的教育科研力量。在热情与压力中，在幕后的学习中教师们思考出了许多深层次有价值的问题。 探究式教学是新课程努力倡导的一种新的课堂教学方式，为适应教育发展形式要求和学校自身提高课堂教学质量的要求，物理组确定了“物理探究式教学研究”的校本教研课题，对探究式教学理论、探究式教学教案设计、课堂教学组织等做了一定的探讨。张修文、王建龙、谢详金老师的创新教案设计已送市教科院参加评比。谢详金老师的“探究能的转化与守恒”课堂教学录像，已报送参加20__全国创新课堂教学大赛。 近5年来，物理组教师在市级以上杂志发表或获市级以上奖励文章40余篇；马平、王国英、苏得江、张修文、吴常光等老师辅导多个学生参加全国物理竞赛获国家或市级奖励。目前，物理组正致力于鲜庆老师市级课题《信息技术与物理新课程整合研究》的研发。这些成绩，在区内、在全市同级学校中都处于领先地位。

　　在求职采购经理的时候，该怎样写采购经理 简历 ，现在是我找的一些采购经理的简历 范文 ，希望可以帮助大家找到心仪的工作。 　　 采购经理简历范文【1】 　　姓 名： 张先生 性 别： 男 　　婚姻状况： 已婚 民 族： 汉族 　　户 籍： 湖北-随州 年 龄： 32 　　现所在地： 广东-东莞 身 高： 168cm 　　希望地区： 广东-东莞、 广东-深圳 　　希望岗位： 物流/采购类-采购专员/助理 　　物流/采购类-采购管理员 　　寻求职位： 采购主管、 采购专员 　　 教育 经历 　　1996-09 ～ 1999-07 湖北武汉商业大学 企业管理 大专 　　培训经历 　　2010-05 ～ 2010-06 北京万丰伟业顾问管理公司 ISO9001：2008 内审员资格证 　　公司性质： 私营企业 行业类别： 其它 生产、制造、加工 　　担任职位： 采购主管 岗位类别： 采购经理/主管 　　工作描述： 公司主要生产室内外家私、账蓬、伞等产品。 　　1.负责公司采购工作及部门工作，规避由于市场不稳定所带来的风险。 　　2.结合公司营销计划、生产计划制订采购计划，并按计划完成各类物资的采购任务。 　　3.调查、分析、评估材料市场，熟悉供应 渠道 和市场变化情况，确定需要和采购时机。 　　4.完善公司采购制度，制定并优化采购流程，控制采购质量与成本。 　　5.制订年度采购计划，统筹策划和确定采购内容。减少不必要的开支，以有效的资金，保证最大的材料供应。 个人 简历表格 　　6.每月初将上月的全部采购任务完成及未完成情况逐项列出报表，呈总经理及财务部经理，以便于上级领导掌握全公司的采购项目。 　　7.监督参与大批量商品订货的业务洽谈，检查合同的执行和落实情况。 　　8.监控项目物流的状况，控制不合理的物资采购和消费。 　　9.制订部门的短、中、长期 工作计划 ，编制并提交部门预算，协助财会进行审核及成本的控制。 　　10.进行采购 收据 的规范指导和审批工作，根据资金运作情况，材料堆放程度，合理进行预先采购。 　　11.组织对供应商进行评估、认证、管理及考核， 与供应商建立良好的关系，在平等互利的原则下开展业务往来。 　　12.负责部属人员的思想、业务等方面的岗前在岗培训和教育，并组织考核。 　　***公司名称 (2001-04 ～ 2005-06) 　　公司性质： 私营企业 行业类别： 计算 机硬件 　　担任职位： 资材主管 岗位类别： 资材主管 　　工作描述： 公司生产电脑周边产品：键盘、鼠标及其它配件。 　　1.全面统筹部门内采购、仓库、物控、生管等相关工作的开展、协调等事宜。 　　2.制定部门工作计划，督导部下实施工作计划的各项管理指标。 　　3.参与物控计划工作，按时按量纳入物料，协助完成生产计划。 　　4.负责对仓储、采购、物控的工作内容拟订相关规章管理制度，规范其运作。 　　5.参与采购计划的管理，跟进计划的实施，确保物料需求和消耗符合订单要求。 　　 采购经理简历范文【2】 　　目前所在： 深圳 年　　龄： 29 　　户口所在： 南海区 国　　籍： 中国 　　婚姻状况： 已婚 民　　族： 汉族 　　培训认证： 未参加 身　　高： 158 cm 　　诚信徽章： 未申请 体　　重： 56 kg 　　求职意向 　　人才类型： 普通求职 　　应聘职位： 人事经理：，采购经理： 　　工作年限： 8 职　　称： 无职称 　　求职类型： 全职 可到职日期： 一个月 　　月薪要求： 5000--8000 希望工作地区： 佛山,深圳,南海区 　　工作经历 　　新南伟表业(深圳)有限公司　　 起止年月：2004-02 ～ 2011-03 　　公司性质： 外商独资　　所属行业：机械/机电/设备/重工 　　担任职位： 项目、采购部主管 　　工作描述： 2004.2----至 今 深圳市布吉镇新南伟表业有限公司---项目、采购部主管,主要协助行政执行懂事管理部门内部事宜及协调各部整体配合，负责公司流程、各项 规章制度 的完善，采购部工作管理及工作安排调配：物料采购计划管理、策划等八年实践 经验 ，有全新的采购 网络知识 及客户网络信息。 　　1.掌握人力资源的开发与管理: 　　A、人力资源规划;B、职务分析和职务设计;C、招聘和选拔;D、培训 　　E、绩效考评;F、员工激励;G、处理和改善劳动关系---根据劳动法律法规，妥善解决劳动纠纷，使企业内部保持和谐合作关系; 　　F、文件体系的建立。 　　2.掌握物料采购计划的管理与策划。对于制造业企业来说，生产计划与物料采购供应处于中心环节，占有十分重要的地位。物料采购是围绕生产计划而实施的，其目的就是保持物料的存量种类控制，保证准时供应生产需要，使生产能够按计划进行。对采购员来说什么时候订货，订多少货?价格?交期?必要的库存?库存量?这些事项都应作出精密计划与安排。物料采购过程中，从生产计划，接受采购任务，制定采购计划，到选择供应商以及价格谈判、货比三家，签约以及跟踪催单等全过程的实际运作和管理实务。 　　 离职 原因： 　　教育背景 　　 毕业 院校： 中山大学(自学考试) 　　最高学历： 本科　　获得学位: 毕业日期： 2006-07 　　专 业 一： 法律 专 业 二： 行政管理 　　起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 　　1999-09 2002-06 成都航空学院 行政管理 毕业证书 2002 　　2002-01 2005-09 中山大学(自学考试) 法律 毕业证书 2005 　　2008-12 2008-12 零缺点顾问有限公司 ISO9001/2008手册 内审员资格证 - 　　2009-11 2010-07 零缺点顾问有限公司 零缺点管理培训 企业管理经理人资格证 - 　　语言能力 　　外语： 英语　一般 粤语水平： 一般 　　其它外语能力： 　　国语水平： 优秀 　　工作能力及其他专长 　　本人自参加工作以来，一直就职于外资企业，对外资企业的整体运作、管理均有深刻的了解及认知、具备比较丰富的管理经验及技能，能正确而果断的处理行政事务等方面的各项工作及统筹协调公司各部间运作关系;具有较强的文字处理及数据分析能力，具有较强的语言综合及表达能力，能非常熟练的运用计算机，对ISO-9000/2000质理管理体系有比较深入掌控，特别对5S推行工作，量化管理等方面拥有比较丰富经验，对生产统筹及策划均有一定的认识及掌握，熟采购运作程序及洞悉市场变数; 爱好 法律与文学。 　　详细个人自传 　　工作期间，本人一直注意自身综合素质的提高，因为我深深地认识到只有具有较强的思想素质、知识素质、心理素质以及一定的组织管理能力、语言文字表达能力、社会交际能力，才能符合现代社会对人才的基本要求。正是这些工作经历，使我积累了经验，也锻炼了我处理各种问题、协调各种关系的能力，更使我懂得美好的理想要靠一步一个脚印去实现。不管社会如何变化，一个具有较高素质的人，终将成为生活的强者。凭着我对工作的强烈责任心、顽强的敬业精神及真诚待人的品格，我坚信我个人的素质一定能经得起时代的检阅! 　　本人性格温和，擅于沟通合作，爱思考，具有吃苦耐劳的精神，愿在一份全新的工作中从零做起，面对困难、接受挑战。成功源于自信，贵公司如能给我一个发展的机会，我有信心和能力在所从事的工作中实现自身价值和社会价值。 　　 采购经理简历范文【3】 　　基本信息 　　姓名：简小历 　　年龄：25岁 　　电话：133****6966 　　邮箱：721668****@qq.com 　　经验：3年 　　意向：高级采购工程师 　　教育背景 　　时间：2002-09 - 2006-07 　　学校：简历本师范大学 | 专业：通信工程 | 学历：本科 　　工作经历 　　工作时间：2010-11 - 2012-08 　　公司名称：简历本信息科技有限公司 | 所在部门：全球采购部 | 所在岗位：采购技术支持 　　工作描述： 　　负责压铸,机加工，电镀等供应商审核。 　　参与新供应商开发评估，并协助采购和研发人员完成供应商认证工作。 　　金属机构件的数据创建和维护，包括生产工艺，生产能力，品质保证等等。 　　供应商质量管理，失效分析 　　工作时间：2008-07 - 2011-09 　　公司名称：简历本管理咨询有限公司 | 所在部门：非标准件采购部 | 所在岗位：非标准件采购 　　工作描述： 　　2010-2011 　　非标准件采购 | 非标准件采购员 　　工作描述：就职于非标准件采购部，主要负责帮助美国母公司的客户在亚太地区采购各种非标准件工业品，包括各种冲压件，铸件，锻件，机加工件等以满足客户特殊需求。负责从货源，产品技术确认到大货送达整个流程的进度控制。 　　- 处理各种询价及竞标项目，查看客户图纸技术要求及样品，寻找适合的供应商，参与考察及认证新的供应商，分析价格及成本核算，与厂商议价。 　　- 与美国母公司各门店及客户联系商讨，确保提供符合客户特殊要求的产品。 　　- 订单处理及跟进，包括质量，交期，包装，技术测试等。协同物流及其他部门监管厂商服务质量。协同工程部商讨及解决供应商生产过程中及客户使用产品时产生的技术问题。 　　2008-2010 　　标准件采购 | 标准件采购 　　工作描述：就职于标准件采购部，主要负责帮助母公司在亚太地区的紧固件采购工作。库存稳定性风险控制 。 　　- 分析销售数据及库存情况，设定采购计划。 　　- 订单处理及跟踪(价格，质量，交期) 　　- 参与工厂现场考察，确认包装设计等。 　　- 供应商服务监督及关系维护。 　　个人评价 　　从事9年的外企采购工作，从贸易型公司到生产制造型企业，我适应了高压及变化的环境，高度责任和时间意识，协同其他部门，可同时控制和平衡好多个项目进程。具有铜粉，导线，沥青等原材料以及紧固件，机加工件，冲压件，铸件等工业品和外协加工采购经验。 在供应商认证及产品技术问题沟通中，逻辑能力强，解决问题效率高。 　　希望继续从事采购工作，拓展工作技能，成为更专业高效的采购职业人。

云南交通职业技术学院代码是12357，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。代号编排院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。云南交通职业技术学院简介：云南交通职业技术学院（YunnanCommunicationsVocationalandTechnicalCollege），简称云交院，位于云南省昆明市呈贡大学城，是云南省首家国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、国家汽车运用与维修类技能型紧缺人才培养基地、中国—东盟高职院校特色合作项目院校、云南省高水平高职院校项目院校、云南省优质高职建设院校、云南省单独招生院校之一，为中俄交通大学联盟、中国-南非职业教育合作联盟成员高校，获得全国第六届黄炎培职业教育奖等称号。截至2020年12月，学校有5个校区：呈贡校区、普吉校区、吴井桥校区、高新校区、龙城校区，在泰国开办泰国邦帕空分校、泰国班赛分校，占地面积共749亩（不含高新校区、龙城校区），建筑面积45万平方米，在校生25154人，有35个国家2035人次留学生和交换生到校学习。截至2020年12月，学校有二级学院（部）14个（含12个教学二级学院（部）、国际交流学院、继续教育学院），设置高职专业（不含方向）78个，招生专业（方向）71个。历史沿革学院前身为1952年创建的云南省交通学校，2001年，云南省交通学校、云南省公路局职工大学、云南省交通干部学校、云南交通职工中等专业学校合并组建为云南交通职业技术学院。2020年7月，云南省化工学校与云南交通职业技术学院实行一体化办学，成立云南交通职业技术学院龙城校区。教学建设截至2020年12月，学校有国家重点专业5个，国家级骨干专业8个，云南省级重点（示范、特色、骨干）专业9个；国家财政支持建设的专业3个、交通部支持建设的专业1个、省财政支持建设的专业2个；国家精品课程2门，国家精品资源共享课程1门，云南省级精品课程23门，云南省级创新创业教育专门课程2个；国家级双师基地1个，国家级级生产性实训基地3个，云南省级生产性实训基地3个，云南省级虚拟仿真实训中心2个，云南省级示范性实习实训基地6个，云南省级人才培养模式创新实验区2个。截至2020年12月，学校获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖3项、二等奖5项，出版云南省优秀或精品教材10本，国家和省级“十二五”规划教材12本。学校荣誉截至2020年12月，学校是国家汽车运用与维修类技能型紧缺人才培养基地，中央财政支持建设的国家职业教育汽车实训基地，中国扶贫开发协会云南劳务培训基地，云南交通教育培训中心，云南省交通远程教育视频中心，高职高专人才培养工作水平评估为优秀。2015年，获2015年全国高等职业院校服务贡献50强，连续12年获高校毕业生就业考核一等奖；2017年获云南省首批深化创新创业教育改革示范高校。学术科研截至2020年12月，学校有共建国家工程实验室1个，1个云南省交通运输厅研究中心，1个云南省交通运输厅重点实验室，其他科研机构2个，国家级协同创新中心2个，云南省级应用技术协同创新中心2个。截至2020年12月，学校各级各类科研项目立项208项，其中，国家级厅课题3项，省部级课题4项，厅级课题立项60项，院级课题146项；教职工公开发表论文1117篇；出版学术专著10部；获云南省政府科技进步三等奖2项；云南交通科学技术二等奖1项；专利8项、软件著作权2项。学术资源截至2018年12月，云南交通职业技术学院图书馆有藏书81.79万册、阅览席位1300余个、电子阅览室200多个席位。各阅览室及书库全部开架服务，流通书库完全实现了藏、借、阅合一。已开通使用多个数据库，其中中文数据库有万方数据库、维普中文科技期刊数据库及维普考试资源数据库、超星数字图书馆、交通运输科技资源数据库、中华数字书苑、新东方多媒体学习库、金图原版电子书等。师资力量截止2021年3月，学校教职工有729人，其中：专任教师506人，正高级职称28人、副高级职称219人，硕士及以上学历205人，“双师型”教师214人；国家级教学名师1人，云岭名师4人，云南省教学名师7人，全国交通运输职业教育教学名师2人，云南省设计大师1人，中国公路百名优秀工程师1人，云南省有突出贡献优秀专业技术人才1名，全国交通职业教育专业带头人2人，教育部、交通运输部高职高专领域专家库专家各4人，云南省交通运输厅专家库专家35人，享受云南省政府特殊津贴专家3人，省政府突出贡献奖1人；省级教学名师工作室7个，省级优秀教学团队5个。2020年4月，入选首批高等职业学校“双师型”教师队伍建设典型案例名单。校企合作截至2020年12月，学校与康明斯公司合作建立了康明斯培训中心，与丰田汽车（中国）有限公司合作实施了T-TEP培训项目，与云南省公路投资公司、广西柳工机械有限公司、玉柴重工（天津）有限公司、苏宁电器、七彩云南等国际国内知名企业签订了校企合作协议。对口支援省内高职院校2所，培训教师450多人次。对外交流截至2020年12月，学校与加拿大阿尔伯塔大学、墨西哥国立大学、美国ACC职业教育集团、马来西亚拉曼大学等进行访问学习，在泰国开设中国云南交通职业技术学院泰国邦帕空分校、中国云南交通职业技术学院泰国班赛分校，在老挝设立云南交通职业技术学院土木检测中心老挝分中心，学院被清华大学列为外国留学生自主招生推荐单位、浙江大学校长推荐资格学校，被浙江大学选为浙江大学国际学生生源基地。特色专业国家示范性院校建设重点专业：道路桥梁工程技术、工程机械运用与维护、汽车运用技术、地下工程与隧道工程技术、城市轨道交通运营管理全国职业院校交通运输大类示范专业点：城市轨道交通运营管理、汽车运用与维修技术、道路桥梁工程技术、工程机械运用技术云南省高职高专重点建设示范性专业：道路桥梁工程技术、工程机械运用与维护、汽车运用技术、物流管理、交通安全与智能控制国家级骨干专业：汽车运用与维修技术、城市轨道交通运营管理、工程机械运用技术、道路桥梁工程技术、会计、地下与隧道工程技术、物流管理、城市轨道交通机电技术云南省级重点（示范、特色、骨干）专业：地下与隧道工程技术、建筑工程技术、工程机械运用技术、城市轨道交通运营管理、汽车运用与维修技术、道路桥梁工程技术、智能交通技术运用、会计、物流管理云南省高等院校提升专业服务产业能力建设项目：公路工程检测技术、物流管理

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是我精心整理的描写秋天的诗歌（精选5首），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　描写秋天的诗歌1 　　前往秋天，是在仓促中决定的 　　火一般梦后的黄昏，激灵灵一阵蝉鸣 　　一如寂寞午夜 　　骤然响起的风铃 　　红果的遗言，蚱蜢的眼泪 　　燕巢里群发的呢喃 　　纷纷落进肩头的砚台 　　望帝的心思今年未了吧 　　雁阵已列，且待 　　该来的终于来了，从南而北为你倾倒 　　所向披靡 　　一些叶子慌忙开在八月天 　　而易安词里的黄花骨朵 　　沉默只是爆发的前缀 　　直立着的草茎，咔嚓作响 　　山路从爬山虎爪下挣脱的刹那 　　坡下骤然 　　尚显青涩的 　　鸡鸣 　　春天里渐次播下的`物事 　　随着脚步一一成熟 　　红了的，是果 　　黄了的 　　是秋 　　描写秋天的诗歌2 　　秋天很美。但是秋天到底是什么颜色呢？ 　　秋天是黄色的， 　　树叶变黄，落在地上， 　　给树妈妈增添养料； 　　玉米也在对大家频频点头， 　　很惹人喜爱； 　　梨子黄澄澄的， 　　一位果农走进来， 　　梨映黄了他的脸， 　　他乐开了花。 　　秋天是红色的， 　　树叶变红， 　　为大地增添了一份色彩， 　　苹果、柿子你挤我碰， 　　争抢着欣赏着秋天， 　　菊花也在开放， 　　染红了一个个的地方。 　　辣椒说，秋天是红色的， 　　玉米说，秋天是黄色的， 　　茄子说，秋天是紫色的。 　　…… 　　秋天，真是个颜色丰富的世界！ 　　描写秋天的诗歌3 　　秋， 　　她在我们不经意之间来到了人间， 　　她用她美丽的衣裳赶走了夏日的炎热， 　　为我们送来一丝凉意。 　　秋， 　　她用她神奇的魔法棒给我们送上丰收的欢乐， 　　她用她庞大的身躯挡住了严冬的寒冷， 　　为我们献上美味的果实。 　　秋， 　　她为世界增添一份又一份色彩， 　　她用她的彩色画笔让香山变得美丽动人， 　　为我们赠上美丽的红叶。 　　秋，来了， 　　秋，来了， 　　她为我们打开希望的大门， 　　请我们去她的理想殿堂。 　　描写秋天的诗歌4 　　秋天是一首诗， 　　秋天是一幅画， 　　秋天是一首歌， 　　秋天是一个美丽的梦。 　　秋天很美，美在一份清澈。 　　“万美之中秋为最”， 　　当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹， 　　秋林愈发显出她的秀颀与挺拔， 　　那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。 　　盈盈秋水，温柔明净的似母亲的眼睛， 　　最是一泓浓情，溪水从隙石间奔窜出来， 　　跳动着明快活泼的音符， 　　流淌着秋天的身影和神韵。 　　春天洒下的种子， 　　秋天得到了收获!明净的秋月更是多情， 　　娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来， 　　给大地披上了一层轻纱， 　　透出温馨、宁静、梦幻般的美， 　　这一切的一切， 　　无不如诗、如画、如歌、如梦，的美。 　　秋天是含蓄蕴藉的。 　　她饱历了春的繁盛、夏的热情， 　　不再追逐浮华与荣誉， 　　而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光中。 　　在你的心头萦绕，牵动你一片片悠悠的远思。 　　描写秋天的诗歌5 　　我来了 　　没有你想象的萧瑟荫凉 　　是那份热情的留恋 　　把我的风情迟滞 　　带着春的希望 　　包裹好夏的行囊 　　一步步朝结果走来 　　不再纷呈我的扬花飘絮 　　无心扮装曾经的红颜 　　因为我不想 　　五彩缤纷，如花似锦的世界 　　在多情诗人的笔尖下 　　又被割划成私有的碎片 　　田野用素描的尊严把我接待 　　她用审视的目光 　　看到了我阅历里的汗迹斑斑 　　我捧着它向时代交出了任职的答卷 　　今晚 　　我就在翻新的泥香里入睡 　　梦里我又穿上了绿装 　　树叶谢尽了最后一丝绿 　　裹着满身黄金随风旅游 　　卸下重负的自由 　　坦然面对泥土 　　夕阳在山坡上把我描绘 　　风吹着 　　沙沙声哑 　　呤出了叶绿时的我 　　为枝无悔付出的哺育 　　来吧秋天 　　既然霜已降落 　　染白的大地就会有另一翻缤纷 　　暮色里也有醉人的黄昏

我要过生日了小动物们都来参加了她们都带来了自己亲手制作的礼物真漂亮呀我非常开心

国债自然是安全的，而且可以说它的安全等级是相当高的。毕竟国债的发行主体是国家，有中央政府的信誉做担保，到期后本金和利息都会得到全额支付。所以它具有很高的信用度，可以说是大家公认的安全投资工具了。而且国债也正是因为信誉好、利率优、风险小而被称作“金边债券”。拓展资料：国债（national debt; government loan），又称国家公债，是国家以其信用为基础，按照债的一般原则，通过向社会筹集资金所形成的债权债务关系。国债是由国家发行的债券，是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券，是中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债权债务凭证，由于国债的发行主体是国家，所以它具有最高的信用，被公认为是最安全的投资工具。 中国的国债专指财政部代表中央政府发行的国家公债，由国家财政信誉作担保，信誉度非常高，历来有“金边债券”之称，稳健型投资者喜欢投资国债。其种类有凭证式国债、无记名（实物）国债、记账式国债三种 。按照不同的标准，国债可作如下分类：按举借债务方式不同，国债可分为国家债券和国家借款。国家债券：是通过发行债券形成国债法律关系。国家债券是国家内债的主要形式，中国发行的国家债券主要有国库券、国家经济建设债券、国家重点建设债券等。国家借款：是按照一定的程序和形式，由借贷双方共同协商，签订协议或合同，形成国债法律关系。国家借款是国家外债的主要形式，包括外国政府贷款、国际金融组织贷款和国际商业组织贷款等。按偿还期限不同，国债可分类定期国债和不定期国债。定期国债：是指国家发行的严格规定有还本付息期限的国债。定期国债按还债期长短又可分为短期国债、中期国债和长期国债。短期国债：通常是指发行期限在1年以内的国债，主要是为了调剂国库资金周转的临时性余缺，并具有较大的流动性中期国债：是指发行期限在1年以上、10年以下的国债（包含1年但不含10年），因其偿还时间较长而可以使国家对债务资金的使用相对稳定长期国债：是指发行期限在10年以上的国债（含10年），可以使政府在更长时期内支配财力，但持有者的收益将受到币值和物价的影响。不定期国债：是指国家发行的不规定还本付息期限的国债。这类国债的持有人可按期获得利息，但没有要求清偿债务的权利。如英国曾发行的永久性国债即属此类。

原调C调就行

物理年度教学总结怎么写呢？一起来看看小编今天的分享吧。1、物理年度教学总结首先可以描写物理的重要程度和难易程度；2、然后可以描写物理教学的方法和手段，例如：实验教学、多媒体教学等；3、其次可以描写培养学生学习兴趣的方法；4、最后可以描写学生的学习情况分析以及教学反馈。物理年度教学总结如何写1这学期我担任九(1)、(2)、(4)三个班的物理教学，物理教学工作总结。一学期来，我坚持党在新时期的教育方针，坚持以人为本，坚决服从学校领导和教务处的管理和领导，工作认真扎实，任劳任怨，不断求实创新，取得了一定的成绩，现总结如下。一、教学目标情况1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向，联系学生实际情况，认真钻研教材教法，抓课本基础知识和基本技能，重视获取知识的过程和科学探究能力的培养，密切联系社会生活实际，抓好知识的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学习、研讨，培养学生学习物理的兴趣和应用物理知识解决实际问题的能力。2、积极参与物理教学研究工作。本学期，我本着提高自己，锻炼自己的目的，认真参与组内教学研究，利用各种休息时间看课外教辅书籍，备优秀案例，按学校要求完成了一系列教研工作。3、培优辅差工作成绩明显课堂教学中我尽量面向全体学生，让大多数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导，对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生，指导他们把知识向纵、横方向发展，对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，鼓励后进生的学习信心，培养优秀生的探索精神，取得良好效果。二、存在问题1、部分学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想滞后，目光短浅，对物理学科不重视，不能按照老师的要求完成相关的学习任务。2、少数学生动手能力不强，不能完成相关的实验操作，没有良好的科学探究精神，学习上存在畏难情绪。3、有不能独立完成作业的现象，合作意识不强，探究能力较差，不能独立总结相关的结论，大多数学生的语言表达能力较差。三、今后工作设想在今后的工作中，要结合班级学生的学习特点，对学生进行分类教学，采取形式多样的课堂教学模式，让每一名学生都学到一些有用的知识。除此以外，结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化，使学生能在学习期间学到相关的学科知识。总之，一学期虽然过去，我也收获了许多，但求索路漫漫，我将在今后的工作中不断的完善自己，不断提高教育教学水平，为物理学科教学注入新的生机与活力。物理年度教学总结如何写2物理实验对于培养学生观察能力的、创新思维、分析能力、实验动手能力和归纳、应用能力都有重要作用。在本学期物理实验教学上我按照开学初制定的实验教学计划认真执行，扎实开展实验，现将一学期的实验教学工作总结如下：一、确定实验指导思想，强化实验教学目标九年级学生从思维上有很大的进步，具有创新意识，对实验兴趣较浓厚，所以在实验教学中展开激发学生兴趣，发挥学生参与教学的主动性和积极性，尽量把验证性试验改为探索性试验，把演示实验在条件允许的情况下改为学生动手实验，通过学生的主动合作探究获取结论。使教学内容将课内有机的与课外结合并适度延伸，做大限度的调动学生自主的积极性。二、组建物理实验兴趣小组，积极开展各种课外实验在实验教学中组建专门的物理兴趣实验组，这样大大调动了学生的科学探索精神，开拓实验兴趣，增加课外知识，并及时的练习实际生活，让学生在交流讨论和合作探究中收获，在创新实验中具有成就感，掌握更好的物理研究方法。三、存在问题1、部分学生学习习惯不好，学习兴趣不够浓厚，同样多物理实验也嫌麻烦，不能完成实验探索和获取实验结论。2、还有些学生动手能力不强，也相对来说较为懒散，进入实验室有观望，看热闹的思想，因此不能投入到实验的探究和思索当中，这就大大影响了实验目的和效果。四、工作设想在今后的工作中(1)要继续拓展自己的知识面，开阔视野，增大知识广度，将物理更好的与生活和科学实际相联系，是学生学有兴趣，学有所用;(2)要结合学生的实际，学生自身的特点，进行分类教学，冰蚕去形式多样的是实验教学方式和手段，结合本学期存在的问题不断强化，是学生有更好的进步和收获。物理年度教学总结如何写3紧张忙碌的高一结束了。回首一年来的物理教学工作，可以说有欣慰，更有许多无奈。随着教育的发展、高中扩招等诸多问题使得我们的生源质量在下降，很多时候我感觉高中物理越来越难教了。我所任教的两个班都是平行班，每个班的特点不同。7班因为本人是班主任，课堂气氛很活跃，并且很多同学有着不敢不学、不得不学的心理，因此考试成绩还不错。然而从上课的状态来看，我感觉大部分同学没有对物理真正产生兴趣，也就不能真正学好物理。而且一部分同学虽然也想学好物理，也很认真、很努力，然而由于基础薄弱、理解能力差，始终不能真正掌握学好物理的方法。6班学生很老实，课堂气氛很沉闷，但是有相当一部分学生对物理很感兴趣，也肯动脑思考，接受能力比较强，只是课后的功夫不足，有的同学凭借小聪明课后从不看书看笔记复习，作业也要催着要才能交上来。两个班的学生总体来讲都存在“懒”的特点，懒得动笔、懒得动脑，懒得总结。针对这种情况，我尽量做到以下几点：1、课堂纪律要求严格，决不允许任何人随意说话干扰他人。这一点虽然简单但我认为很重要，是老师能上好课、学生能听好课的前提，总的来说，这一点我做得还不错，几个“活跃分子”都反映物理老师厉害，不敢随便说话。2、讲课时随时注意学生的反应，一旦发现学生有听不懂的，尽量及时停下来听听学生的反应。3、尽量给学生条理性的笔记，便于那些学习能力较差的同学回去复习，有针对性的记忆。4、注重“情景”教学。高中物理有很多典型情景，在教学中我不断强化它们，对于一些典型的复杂情景，我通常将其分解成简单情景，提前渗透，逐步加深。每节课我说得最多的一个词就是“情景”，每讲一道题，我都会提醒学生“见过这样的情景吗?”“你能画出情景图吗?”“注意想象和理解这个情景”。5、重视基本概念和基本规律的教学。首先重视概念和规律的建立过程，使学生知道它们的由来;对每一个概念要弄清它的来龙去脉。在讲授物理规律时不仅要让学生掌握物理规律的表达形式，而且更要明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动学中速度的变化量和变化率，力与速度、加速度的关系，动能定理和机械能守恒定律的关系，通过联系、对比，真正理解其中的道理。通过概念的形成、规律的得出、模型的建立，培养学生的思维能力以及科学的语言表达能力。6、重视物理思想的建立与物理方法的训练。物理思想的建立与物理方法训练的重要途径是讲解物理习题。讲解习题时我把重点放在物理过程的分析，并把物理过程图景化，让学生建立正确的物理模型，形成清晰的物理过程。物理习题做示意图是将抽象变形象、抽象变具体，建立物理模型的重要手段，从高一一开始就训练学生作示意图的能力，如：运动学习题要求学生画运动过程示意图，动力学习题要求学生画物体受力与运动过程示意图，并且要求学生审题时一边读题一边画图，养成习惯。解题过程中，要培养学生应用数学知识解答物理问题的能力。一年来，我也遇到很多困难。由于课时有限，没有足够的课堂练习时间，高中物理对学生的思维习惯和学习能力要求又比较高，很多时候物理课后没有作业或者作业很少，但是一些概念、规律及情景需要学生在课下加深理解，然而学生所欠缺的正是课下的功夫，导致很多学生反映“一听就懂，一做就不会”。这一点是我教学中遇到的困难。在今后的教学工作中我将继续研究探讨这个问题。物理年度教学总结如何写4本学期担任高二(7)、(8)班_科(物理班)物理教学工作，和高二(8)班班主任工作，圆满的完成了任务。现做小结如下：一、教学任务完成情况：本学期进行物理选修3-1和物理选修3-2的教学。主要工作如下：(一)教学内容：完成了选修3-1中的：电场、恒定电流和磁场。选修3-2中的：电磁感应、交变电流(第一、二、三节)的教学。(二)作业批改：本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)。对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。(三)测试情况:单元测试四次。包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。全部为全批全改，并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。并找同学谈话，分析每个同学的得失。期中考试一次(与选修3-1的模块考试采用同一张卷)。并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评，并对学生的学习情况进行评价，给出学分。在抓好本职教学任务的同时，我还与本组其他老师一起,积极进行教学科研,总结教学经验,探讨教学方法,努力提高自身的教科研水平.此外.我还积极参加深圳市教师继续教育学习，共96学时。二、迎评工作：(迎接示范校和广东省教学水平评估，以下简称双评)认真备课，做到万无一失。积极听从学校的召唤，出色地完成通用技术课的评估。三、主要经验和体会：根据本学期新分班级的特点，并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下，制定出具有针对性的教学策略。首先我决定在一开始多注重物理学习方法，思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们学习的兴趣和自信心，从而建立起良好的学习物理的氛围，推动全班学习成绩的提高。其次，在讲课上我尽可能降低台阶，多作知识铺垫，加强督促检查，抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性，主动性，主体性。另外，高二学生是学习分化较严重的学习阶段，也是最易松散的阶段，根据这一点我在课堂上努力塑造一个轻松、充满乐趣的课堂氛围，进一步提高学生对物理课的热爱,让学生在高二这一关键时期打好基础,为高三的学习做好充分准备。除了抓好课堂之外，在课下多与学生交流，多为学生解难答疑，多关心学生学习之外的生活，建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力，学生的物理成绩有较大提高，为学生的进一步学习奠定了良好的基础。回顾一学期的工作,虽取得一定成绩,但还有一些有待改进提高的地方,我将继续发扬育才人的奉献敬业精神,兢兢业业工作,为育才的发展贡献自己的力量.物理年度教学总结如何写5本学期的高一物理教学重点是培养学生学习物理兴趣。由于第一次教新课程一点经验都没有，可我相信工夫不负有心人。我勤学，只要有学习的机会都不会放过，这学期我外出听课8节同时作了很多新课程高考和会考题。这使我对新课程高考和会考方向有了一定的了解，但肩负高一四个班教学任务的我，更觉得责任重大。在这一学期的教学中，发挥去年的教学经验和创新教学。静心回顾过去的一学期中，我个人认为有些措施还是有收效的。第一，热爱学生，平等相处，亲密合作。在过去教学中都热爱学生，只有对学生热爱，投入教学热情才会高涨。就能在教学过程渗入情感教育加强教学师生的交流，营造宽松学习气氛有利学生学习积极性。常言道，亲其师信其道，现在的学生，在学习中更加有意识先接受老师，才接受老师所教的知识。所以，师生互相尊重，平等相处，拉近师生的距离，达到和谐、融洽师生情感，使学生感到老师是生活和学习中的知音，能直接影响学生对自己所教科目的学习态度，能在学习方面收到较好的效果。第二，培养学习兴趣和学习习惯。物理是一门科学性和知识性的学科。在教学过程中科学性和知识性融于趣味性教学。学生对物理学科产生兴趣。兴趣是学生的老师。培养学生有美商的学习习惯，以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范，在改考试卷或作业因看不清楚缺乏美感被扣分，教学过程为了不必错误，强调形成美商的学习习惯。教学过程中还尝试新方法。1、情境教学在教学中，精心设置情境。如，学生学习牛顿第三定律探究作用力与反作用力大小时，叫学生用不同的力敲桌子手有什么感觉，为学生猜想提供感性铺垫，在设计题目，我注意把设疑性转化生活有趣的情境，从而使学生通过生活例子教学将难化易。2、指导学生归纳小结，使知识系统网络化小结的环节就好像种庄稼收获的过程。如何对一堂课进行小结，直接影响着课堂教学的效果。针对不同的课堂教学类型，根据不同的教学内容和要求，考虑到教学对象的知识结构、智力水平、年龄特点和心理特征，精心设计出与之适应的课堂小结，可收到事半功倍的效果。为此，在课堂教学结束之际，可结合实际情况，尝试让学生对课堂所学知识加以小结、整理。在让学生进行课堂小结的时候，我坚持“立体分层”原则，依次让一名成绩优秀的、中等的、后进的学生对课堂所学进行小结表述。由于接受能力的不同，他们大致分别能小结表述出90%以上、70%以上、60%以上课堂所学。通过这一环节，教师可以发现学生特别是优生的创新火花，中等及以下学生什么地方尚未理解和掌握，为后续教学中及时查漏补缺，探求新知设下伏笔。考试复习中注意帮助学生加强知识体系间的联系，将知识编织成条理化、系统化和网络式，好象一部电影，学生随时抽出某个片断，对上题目击破，学生自由地驾驭知识。第三，换位教学针对学生基础差，底子薄的特点，我特别注重换位教学。老师对课本的知识非常熟悉，随时能够驾驭课本的知识，但学生就不一定能够做到。老师在教学上进行换位，假如我现在是学生应该怎样学好老师教给我的知识。从换位教学了解学生学习状况，为以后教学发现问题及时改正，提高教学质量。通过换位教学，老师多为学生的学习思考，改变学生不良好的学习习惯，提高学生的学习效率。经过一学期的努力，不同的方法和措施，学生对我的教学还是非常满意，我发觉，虽然没有新课程教学经验的我，对新课程变化还有点估计比较好。期中六校联考考试卷是我校高一备课组出的，得到兄弟校老师高度好评，内容比较好，考完后学生高兴，我也感到欣慰。无论怎样我下一学期都需要更加努力学习，脚踏实地地工作。物理年度教学总结如何写6人能遵守学校的各项纪律，团结同事，态度端正，在自己本职岗位上敬业爱岗，认真学习，为人师表，努力提高自己的文化素质和专业水平，积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动，一、备课组工作小结——集体备课本学期本人担任高二年物理备课组长，能在期初与备课组老师一起制定好本学期的教学工作进度和实验计划，每周不定时地进行集体备课，讨论教学中的疑点及重难点的处理，提前做好实验准备，对于一些课本上有，但实验室没有的实验器材进行动手制作，与备课组老师一起准备课件，资源共享，对于实验现象不清楚实验室没有的实验采用课件给学生以直观的视觉刺激，以加深学生的印象。能在每一章结束时及时组织本组某一位老师出好试卷，由其他老师一起讨论然后定稿，及时交流反馈学生的掌握情况，以便在下一章节授课时引起注意。二、教育教学1、在备课和听课上本学期担任高二(4)、(5)两个理科班和高二(6)文科班物理教学工作，由于跨文理，教材不一样，备课量比较大。同时6班还要参加省会考，因此感觉责任重大。本学期理科班完成了选修3—1中：电尝恒定电流和磁场的教学。文科班选修1—1，并参加了会考。工作中能投入地去认真备好每周的三节课，当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达成共识。另外由于本学期本人每周的课时数10节，就有了一些空余的时间去听其他老师的课，不仅在校内听了同物理组老师的课，而且还在各校的教学公开周前往外校听课，由于高中教学内容本人还不是很熟，听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。这学期的20节听课，是让我受益菲浅的20节。以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。2、在教学教法上在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现，活跃课堂气氛，增加师生的互动与交流。尽量精讲，节省出时间给学生精练，让学生在课堂上当场掌握，一是可以减轻学生的课后作业负担，二是可以促进学生提高上课效率，有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论，可以深化他们对问题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。本着精留精练、不搞题海战术的指导思想(符合新课改精神)，对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。3、在科技文化艺术节中鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术节中，4班的许斌斌，3班的张婷丽，6班的苏桂华在“鸡蛋撞地球”比赛中，分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。参加这一模型制作比赛有18人，虽然其他同学未能获奖，但他们积极参与的精神是可嘉的。4、业务学习和自身成长树立终身学习的理念。在业余时间，我常翻阅《高考》、《高中物理教学参考》等杂志，利用网络新信息，尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己，为己所用。有外出学习的机会我一定会认真学习，活动后及时进行总结，反思。三、主要经验和体会1、在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的"情况下，制定出具有针对性的教学策略。多注重物理学习方法，思维方式的指导。并对个别基础很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们学习的兴趣和自信心，从而建立起良好的学习物理的氛围，推动全班学习成绩的提高。2、其次，在讲课上我尽可能降低台阶，多作知识铺垫，加强督促检查，抓好知识能力的落实。努力提高课堂学生学习的积极性，主动性，主体性。3、除了抓好课堂之外，在课下多与学生交流，多为学生解难答疑，多关心学生学习之外的生活，建立和谐、融洽的师生关系也是贯彻落实好教育教学任务的重要一环。经过师生的共同努力，学生的物理成绩有较大提高，为学生的进一步学习奠定了良好的基矗回顾一学期的工作，虽取得一定成绩，但还有一些有待改进提高的地方，我将继续发扬育才的奉献敬业精神，兢兢业业工作。《本人能遵守学校的各项纪律，团结同事，态度端正，在自己本职岗位上敬业爱岗，认真学习，为人师表，努力提高自己的文化素质和专业水平，积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。物理年度教学总结如何写7这学期来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。9、指导学生做好错题集整理工作，教育学生注意点滴积累，争取量变并进而质变，让学生能更快进步。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家。

我的生日,大部分是在很平淡中度过的．父母不是忘记或者不重视我的生日,而是觉得小孩子过什么生日．可是我9岁那年,父母却为我举办了一次”隆重的”生日晚会．那次生日晚会,我现在还记忆犹新,每次回想起来,心里都觉得甜滋滋的——我还记得,那是个美好的宁静的夜晚,太阳已经劳累了一天,到西边的山坳里睡觉去了,月亮在天边悄悄地探出头来,星星好象有什么神秘的事情似的,眨巴着眼睛.妈妈在厨房忙碌,准备着晚宴的菜肴,爸爸却在一旁悠闲地陪着我看电视.一会儿,妈妈说：“生日开始了,准备蜡烛和蛋糕吧!”我欢呼雀跃地把蛋糕拿到了摆满了各种好吃菜肴的桌子上,爸爸生怕我弄掉了蛋糕,张开双臂掩护着我.很快,我们三人坐到了桌子周围.妈妈笑着说：“儿子,今天是你9岁的“大寿”,你许个愿吧.” 我闭上了眼睛,可怎么也抑制不住内心的喜悦,脑子里一片空白,也没想什么,就睁开了眼睛,爸爸和妈妈以为我一定在心里许下了什么美好的愿望呢.我开始吹蜡烛.我使劲一吹,吹灭了一多半,我气坏了,父母好象看透了我的心事,就帮助我一起吹,蜡烛完全熄灭后,爸爸给我祝福：祝我学习进步,妈妈祝福我永远快乐,身体好.

买国债可以赚多少钱是通过买多少钱才能知道的，假设你买一万块，一年的话就有4000元左右了。拓展资料：国债，又称国家公债，是国家以其信用为基础，按照债券的一般原则，通过向社会筹集资金所形成的债权债务关系，是中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债权债务凭证。由于国债的发行主体是国家，所以它具有最高的信用度，被公认为是最安全的投资工具。中国的国债专指财政部代表中央政府发行的国家公债，由国家财政信誉作担保，信誉度非常高，历来有“金边债券”之称，稳健型投资者喜欢投资国债。其种类有凭证式国债、无记名（实物）国债、记账式国债三种。主要特点国债是债的一种特殊形式，同一般债权债务关系相比具有以下特点：从法律关系主体来看国债的债权人既可以是国内外的公民、法人或其他组织，也可以是某一国家或地区的政府以及国际金融组织，而债务人一般只能是国家。从法律关系的性质来看国债法律关系的发生、变更和消灭较多地体现了国家单方面的意志，尽管与其他财政法律关系相比，国债法律关系属平等型法律关系，但与一般债权债务关系相比，则其体现出一定的隶属性，这在国家内债法律关系中表现得更加明显。从法律关系实现来看国债属信用等级最高、安全性最好的债权债务关系。从债务人角度来看国债具有自愿性、有偿性、灵活性等特点。从债权人角度国债具有安全性、收益性、流动性等特点。中国国债种类有凭证式国债、无记名（实物）国债、记账式国债三种。

就业率高，就业方向广。中南民族大学铁道工程专业就业率高，就业率可以达到95%以上，而且就业方向广，在毕业之后可以从事铁道工务工程技术人员、铁路建筑工程技术人员和铁路线桥工等职业。

企业文化在企业发展中的作用论文 　　“家”文化作为企业文化的基本支撑，一方面关联着企业锐意进取的发展精神，另一方面维系着企业组织结构的有机秩序。下面是我收集整理的企业文化在企业发展中的作用论文，希望对您有所帮助！ 　　 摘要： 企业是现代经济体制下的盈利性经济组织，其诞生的背景是现代化工业的发展以及现代商业的迅速崛起。在这个意义上，企业发展本身就折射着社会发展进程及其阶段性成果。换言之，企业发展一方面关联着企业主、员工的合理利益的追逐，体现安身立命的诉求；另一方面支撑着社会发展的合理进程，具有化成天下的意义。因而，企业发展并不仅仅体现为经济利益的递增，其背后蕴含着的社会整体进步则是更为深层的价值追求。前者我们通常依靠科学技术以及科学管理之力得以实现，而后者显然需要企业的软实力——价值观或者企业文化——辅助完成。 　　 关键字： 企业文化，企业发展，作用 　　实际上，利益追求和企业文化是一而二二而一的对立统一关系。对立体现在利益追逐和文化建设的斗争关系，体现在对企业资源配置的占有性对立、相互约束、相互限制，所谓矛盾的斗争性。统一则表现为双方的互相依存，离开利益追求，便无企业文化可言；而缺失了企业文化，利益追求则演变为畸形的成长、危险的进步，是为矛盾的同一性。而对立双方的统一体即是企业的发展，利益追求和企业文化在企业发展的高度上实现统一，相互促进，共同提高。一个基本的理念已经在现代企业发展领域形成共识，即经营管理为企业之用，精致文化则是企业之本。用基本生，本托用行。现代企业应始终坚持以社会效益促进企业利益，以企业利益带动社会进步的发展原则，追求企业经济收益和文虎内涵的双重飞跃。 　　另一方面，企业发展中的利益追逐通常体现为线性的增长过程。作为现代经济体制的产物，企业追求利益通常表现出鲜明的时代特征，即现代化进程中的工具理性诉求。换言之，企业追求经济利益是社会发展到现代的必然产物，是现代商业在经济生活中所占比重越来越大的必然结果，是市场经济的必然体现形式。这是在传统的自然经济体制下所未曾见的新事物，表现为和过去经济形式的决裂和飞跃式变革。而企业文化虽然同样具备上述条件，有同样鲜明的时代特色，但文化发展和经济进步遵循不同的模式使得企业文化并不必然表现为和传统的决裂，反而更多地体现出继承和发扬的变革意味。和过去经济组织形式在现代企业发展进程中不敷致用不同，传统文化中的诸多价值观念在新形势下依然具有相当的价值，仔细挖掘我们依然可以找到相当多的精神资源，以资规约经济利益的追求和效益的增长，并最终实现企业发展的目标。 　　我们以传统文化中“家”、“孝”观念在企业文化中的现代转换为例展开我们的论述。 　　围绕“家”、“孝”两义展开建设企业文化，我们可以发现前者标志企业文化建设的横轴，表企业组织结构在空间上的广延；后者展开为企业文化的纵坐标，体现企业发展过程在时间秩序上的绵延。现代企业在纵横两个方向持续扩展，以整体的不断成长为基本方式成就未来的无限和永恒。 　　“家”文化作为企业文化的基本支撑，一方面关联着企业锐意进取的发展精神，另一方面维系着企业组织结构的有机秩序。 　　首先，“家”表征企业组织结构的整体性和系统性，以稳步前进的方式提供部门的组织依附以及部门之间的组织协调，并赋予每个员工以稳定的发展平台以及深层的文化归属感。企业是一个整体性的有机系统，企业的每一门店、部门乃至每一员工都表现为该系统的有机组成部分。企业的存在依赖任一部分的支持，离开其中任何一个部分，企业就不是完整的企业。每一部分又依附企业存在，离开企业，员工的生活方式都将发生质的改变。在这个意义上，企业就是员工的家，每一个员工都是家里的一个成员，双方互相依存，彼此依赖。 　　其次，“家”依赖各位员工充分发挥主体性精神积极建设。企业和员工之间的同辉共荣以每一个员工的积极进取为基本保障。员工的锐意进取一方面保证自身的发展，另一方面印证着企业的欣欣向荣。在这个意义上，要求员工以主人翁的姿态推动企业建设，积极主动将企业的发展和自身的成长紧密结合，以企业的发展为家园框架安排自身的成长经历，以自身的不断进步促进企业大家庭的繁荣盛昌。人盛家昌，家兴人强。企业的发展过程与每一个员工的成长表现出内在的一致性，企业的辉煌成就实为所有员工成长过程的整合，每一个员工的成长过程都是企业发展的生动缩影，他是企业的主人，企业的利益需要他捍卫。惟其如此，他才是企业这个大家庭的成员，企业才是他的家。 　　再次，“家”表征企业组织结构的层次性。“家”概念是一个开放的文化概念，其空间范围取决于其建设者的自身定位以及其深层的社会角色认知。企业以家园的形象为每一个员工提供整体性的家园归属，另一方面又作为民族、国家的子系统承担部分的意义。这样，企业的发展便不仅仅局限于企业本身的日益膨胀，也并不仅仅关系到员工的发展过程，而是立足企业，心怀天下。对每一个员工而言，他的工作平台、部门依附、人际氛围各个方面所取得的成就，都是他勤奋努力的结果，这些结果，依附在他的工作场所中，对他自己体现出家的意义，他需要精心维护自己的小家，并且要和其他员工所建设的生活空间相互协调，一方面追求自我的家园幸福精致，一方面彼此相扶相携，共同进步。在这个意义上，每一个企业人都拥有无数个家，就企业而言，企业是家；就岗位而言，部门是家；就个体而言，自身是家。家与家之间的关系处理好了，他就不但发展了自己，而且发展了企业。 　　最后，“家”强调员工的角色意识、规则意识、相应的权利责任意识以及合作意识。要求员工对自己与企业的关系有准确的认知，对自身有准确的定位；能够准确把握自己在企业中的地位、所享有的权利以及所应尽的义务；能设身处地地自觉遵守并维护企业各项规章制度，并在此基础上同其他员工通力合作，共同创建美好的企业家园。 　　“孝”文化一方面体现着企业精神的纵向传承，另一方面蕴含着企业发展的宽阔路径，在时间维度上关联着企业的过去、现在和未来，展示企业的前进趋势。 　　首先，“孝”文化以代际传承、推陈出新的方式诠释了新陈代谢。企业发展的本质是不断创新，并在此基础上不断完成新老交替，这正是“孝”文化所包含的最高意蕴。所谓孝，不是固守传统，不是维持现状，而恰恰是传承、发扬，是在前人的.基础上继续进展。企业经过前期的积淀，其内在的精神实质正逐步形成并日渐展示出深厚的文化底蕴，但“逆水行舟，不进则退”，要保证企业精神的鲜活、企业发展的可持续性，坚守“孝”道，在传承中进取是唯一的路径。 　　其次，“孝”文化呼唤每一个企业人的历史责任意识。在企业发展的过程中，每一个经营周期都体现着承前启后、总结过去，开启未来的意义，每一个发展历程都以前一个周期为基础，并开启下一个周期。在这个意义上，每一个周期既关联着短期目标的完成，展示了该阶段的辉煌成就，又沉淀在企业长期的发展过程中，作为长期目标的一部分验证着过往的辉煌并提供未来发展的可能基础。如此，切实做好当下便不仅仅要求对企业的今天负责，更要求以企业的长远发展为历史眼界，深切体现过程和环节的意义。（这是在时间秩序上整体和部分的关系） 　　最后，“孝”文化关联着企业精神的一脉相承和企业的可持续发展。“孝”文化所要求的一脉相承正与企业的可持续发展要求不谋而合。所谓可持续发展，最基本的要求始终坚持初始的方向，一步步地迈进终极的目标，不重复建设，不浪费资源和时间，不做无用功，不走弯路。在推陈出新的过程中，每一个企业人都能切实围绕企业的终极目标，组织自己当下的生活，企业的可持续发展也就指日可待了。 　　因此，以“家”为经，以“孝”为纬建设企业文化，蕴含着追求企业在空间结构上和时间秩序上的双重扩展的深沉意味。我们认为，和谐的横向组织是企业历史发展的基本前提，而长远目标的可持续性则是企业发展壮大的唯一路径。 　　 结语： 　　综上所述，传统文化中“家”、“孝”观念蕴含着丰富的精神资源，充分挖掘我们便可以找到可资借鉴的内在意蕴以帮助我们建设企业文化，达成企业发展的现实目标，并最终实现社会进步、化成天下的意义。 ;

优美的散文诗歌适合朗诵，如下这些：一、《白色山茶花》席慕蓉（台湾）山茶花又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端祥，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的，它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。所以我走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。二、《多彩的森林》柴徳森大自然中最神秘的莫过森林了，森林里最丰富的莫过色彩了！清晨是苏醒的色彩。远山从青白的天宇隐约透出轮廓，嫩绿的林木披着晶莹的露珠，曲曲弯弯的河水沏了浓酽的香茶，澄黄而又清澈。雪白的卵石铺了一层河底，河水静悄悄地走过。苏醒的色调需要音响作陪衬，一只翠鸟叽叽喳喳地在树头上唱着歌……正午是奔放的色彩。黛色的山峦把湛蓝的天宇勾出波纹的花边，浓绿的林木郁郁葱葱深邃悠远，河水快步流淌，泛起刺眼的银色波光，护河红柳搭了一条朱红的长廊，暴马丁香白花绽开了，白得耀人目光。奔放的色调恰需音响作烘托，一只桦皮船飞来了，桨翅儿把河水拍响了……傍晚是沉思的色彩。褐色的峰巅托着瑰丽的夕阳，夕阳把余热蒸腾为斑斓的云霞，云霞轻轻地把墨绿的林木遮掩，微风不起，水波不惊，凝重的乳白色雾气在水面上轻柔地飘动。沉思的色调更要音响作启迪，嘎嘎嘎的拖拉机履带声带着欢笑的勘测队员归来……森林有着丰富的内涵和灵感！色彩是森林的生命！

　　求职简历是求职者向招聘者寄交的必要书面求职资料,是求职者向招聘者推销自己时递出的形象名片。那关于产品经理个人求职简历有哪些呢?下面是我为你整理的产品经理求职简历模板，希望对你有帮助。　　产品经理 个人简历模板 篇1 　　姓名： 　　目前所在： 广州 年　　龄： 26 　　户口所在： 湖南 国　　籍： 中国 　　婚姻状况： 未婚 民　　族： 汉族 　　培训认证： 未参加 身　　高： 168 cm 　　诚信徽章： 未申请 体　　重： 55 kg 　　求职意向 　　人才类型： 普通求职 　　应聘职位： 通信技术工程师：，售前/售后技术支持工程师：，产品/品牌经理： 　　工作年限： 3 职　　称： 无职称 　　求职类型： 全职 可到职日期： 随时 　　月薪要求： 5000--8000 希望工作地区： 广州,, 　　工作经历 　　广东九博电子科技有限公司　　 起止年月：2010-09 ～ 2011-01 　　公司性质： 民营企业　　所属行业：通信/电信/网络设备 　　担任职位： 产品经理 　　工作描述： 在广东九博电子科技有限公司工作近四个月，担任产品经理一职，负责公司传统产品的维护管理和新产品的策划。涵盖传统产品如SDH/MSTP、光纤收发器、PDH光端机等电信接入网设备的方案制作、标书制作等售前工作，新产品策划含产品市场调研、产品 调研 报告 编写、产品销售策略制订、产品规范化管理等。 　　 离职 原因： 　　广州帧网通信技术有限公司　　 起止年月：2008-01 ～ 2010-09 　　公司性质： 民营企业　　所属行业：通信/电信/网络设备 　　担任职位： 售前技术支撑 　　工作描述： 在广州帧网通信技术有限公司工作近三年，公司集研发/生产/销售通信设备为一体，客户主为通信运营商如：中国电信、中国移动、中国联通、电力行业、广播电视行业等。在前一年多的时间里，我胜任售前技术支持，即产品的售前技术支撑，涵盖项目需求了解、方案制作、产品彩页制作、标书(技术部分)制作、技术交流、项目配置报价、产品应用解疑、产品培训等。在后一年多的时间里，我除了兼任售前技术支持以外，还胜任主管助理，辅助部门负责人对本部门的工作安排、跟进、管理等。 　　离职原因： 　　 教育 背景 　　 毕业 院校： 湖南理工学院 　　最高学历： 本科　　获得学位: 学士 毕业日期： 2007-07 　　专 业 一： 计算机科学与技术 专 业 二： 　　起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 　　2003-09 2007-07 湖南理工学院 计算机科学与技术 学士 1054342007002412 　　语言能力 　　外语： 英语　良好 粤语水平： 良好 　　 其它 外语能力： 　　国语水平： 精通 　　工作能力及其他专长 　　3年通信行业售前技术支撑工作 经验 ，擅长技术交流，方案及标书制作，产品培训等。 　　详细个人自传 　　生活中的我，大方稳重，开朗乐观，与人为善; 　　学习中的我，自信上进，谦虚谨慎，刻苦努力; 　　工作中的我，积极热情，精益求精，热爱集体。 　　产品经理个人简历模板篇2 　　程小姐 　　目前所在： 广州 年　　龄： 25 　　户口所在： 黑龙江 国　　籍： 中国 　　婚姻状况： 未婚 民　　族： 汉族 　　身　　高： 162 cm 　　体　　重： 45 kg 　　求职意向 　　人才类型： 普通求职 　　应聘职位： 商务/电子商务-经理/主管/专员/助理，总裁助理/总经理助理，外贸跟单/跟单助理 　　工作年限： 4 职　　称： 　　求职类型： 全职 可到职日期： 随时 　　月薪要求： 3500～5499元 希望工作地区： 广州，广州， 　　工作经历 　　**公司　　 起止年月：2011-08 ～ 2012-10 　　公司性质： 私营企业　　所属行业：通信/电信运营、增值服务 　　担任职位： 产品经理 　　工作描述： 1.负责后台主站影片的上传录入与影片下撤。(公司几个网站的影片调度是从此后台操作) 　　2.短信、彩信产品的编辑与后台上传。(每月定时更新短彩信的内容与后台上传，保证信息的及时性) 　　3.产品后台的申报以及SPOA的相关操作。(运营商平台每天登录查看公告、以及产品申报) 　　4.产品策划与方案定制。(根据业务发展情况，定期开发新的产品与撰写产品策划介绍) 　　离职原因： 离开北京，继续广州发展之路 　　**公司　　 起止年月：2010-09 ～ 2011-08 　　公司性质： 私营企业　　所属行业：文娱、体育、办公用品及设备 　　担任职位： 市场策划 　　工作描述： 工作职责描述： 　　1.负责与合作单位的日常沟通交流、跟进协调合作项目的执行实施; 　　2.策划、编写项目与产品的活动等PPT; 　　3.每月定期整理产品、用户数据，与上级共同分析优化“用户活跃度”举措; 　　4.参与审核产品部短信、彩信等产品编辑，推动产品流程实现; 　　5.处理或协调、指导客服人员解决客户咨询与投诉。 　　离职原因： 个人原因 　　**公司　　 起止年月：2008-08 ～ 2010-05 　　公司性质： 私营企业　　所属行业：计算机/互联网/通信/电子 　　担任职位： 商务跟单 　　工作描述： 工作职责描述： 　　1.客户关系维护(针对现有代理商、经销商进行定期的电话沟通跟进、跟踪，解决客户意见及纠纷问题，提高客户的满意度，增加公司产品运营的核心竞争力)。 　　2.客户跟单(根据公司商务流程，规范处理客户订单，从下单到货品抵达客户手中全程跟踪)。 　　3.客户账款催收(根据客户的帐期与信用额度进行货款催收。) 　　4.代理商销售任务分解跟踪(根据公司订立的代理商每月销售任务，进行分解跟踪，最大程度地令代理商完成销售任务。) 　　5.建立完整的客户档案资料。(客户档案就是公司的无形资产，能够帮助我部门和销售部门新 入职 人员，及时便捷的对客户的了解，从而有效服务客户与进行商务工作。) 　　6.公司新品推广，对外发布信息等工作。(发布新品上市信息，我司动态新闻、促销活动通知、公司政策等相关宣传信息。) 　　离职原因： 更上一层楼 　　教育背景 　　毕业院校： 哈尔滨理工大学远东学院 　　最高学历： 大专　　获得学位: 毕业日期： 2009-07 　　专 业 一： 国际经济与贸易 专 业 二： 　　起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 　　2007-09 2009-07 哈尔滨理工大学远东学院 国际经济与贸易 毕业证 　　语言能力 　　外语： 英语　一般 粤语水平： 一般 　　其它外语能力： 　　国语水平： 优秀 　　工作能力及其他专长 　　本人活泼开朗， 爱岗敬业 ，认真仔细，对工作充满热情。从事商务工作两年，对商务类工作流程娴熟。协助总经理做管理公司项目与员工工作职责一职已有将近一年时间，对于管理职位正走上成熟.本人 职业规划 是希望在商务类或市场管理与策划类工作中施展才华与技能，为贵司带来卓越的价值! 　　 自我评价 　　活泼开朗，在校期间，曾任学生会会员，负责女生寝室的纪律和卫生。在职期间，积极与客户保持沟通，工作认真负责。 　　产品经理个人简历模板篇3 　　姓名： 　　目前所在：番禺区年　　龄：36 　　户口所在：番禺区国　　籍：中国 　　婚姻状况：已婚民　　族：汉族 　　培训认证：未参加身　　高：171 cm 　　诚信徽章：未申请体　　重： 　　人才测评：未测评 　　我的特长： 　　求职意向 　　人才类型：普通求职 　　应聘职位：办事处/分公司/分支机构经理：，首席技术执行官CTO/首席信息官CIO：，项目总监： 　　工作年限：13职　　称：无职称 　　求职类型：全职可到职日期：一个月 　　月薪要求：12000--20000希望工作地区：广州,广州,广州 　　工作经历 　　东南融通　　 起止年月：2009-01 ～ 至今 　　公司性质：中外合资　　所属行业：会计/金融/银行/ 保险 　　担任职位：产品经理 　　工作描述：在东南融通集团广州平台商业智能部任产品经理，主要负责BI/DW产品方面的工作和产品售前及产品技术服务等，参与了很多金融行业项目的售前与技术支持工作，同时还参与了一些顾问咨询项目(例：兴业银行2008年战略咨询项目); 　　产品方面：主要负责产品的策划与定位、产品优化和功能升级、产品配套的白皮书、PPT等各种技术文档和宣传资料的撰写、产品包装、产品预研(结合市场需求完成新产品调研、功能设计、产品规划等工作)、市场研究和差异差分析、行业情报收集与分析 　　1、BI.Office(Query/Report/DashBoard/Analysis) 　　2、ETL Plus 　　3、统一报表管理平台 　　4、数据质量管理平台 　　5、元数据管理平台 　　售前方面：主要有产品售前、产品POC、解决方案的策划与编写，以及投标文件的编写 　　1、建设银行/招商银行/南京银行/福建邮储银行/广州农信/台州商行/...? 　　2、易方达/广州国税/松下电器/... 　　服务方面：主要有项目解决方案的指导、产品培训、项目需求的分析与梳理、产品技术现场支持等，还参与一些项目的顾问咨询 　　1、兴业银行/大连银行/广发行/日照商行/重庆农信/...? 　　2、上海电气/中英人寿/... 　　离职原因： 　　新晨科技广州分公司　　 起止年月：2002-10 ～ 2008-12 　　公司性质：私营企业　　所属行业：会计/金融/银行/保险 　　担任职位：技术部经理 　　工作描述：从事金融界工作流的研发和金融行业的商业智能、数据仓库等系统的研发及管理工作;同时主要负责商业智能、数据仓库和电子帐表等及其相关的市场与售前工作。 　　离职原因： 　　地球村计算机系统有限公司　　 起止年月：2001-10 ～ 2002-10 　　公司性质：私营企业　　所属行业：计算机/互联网/通信/电子 　　担任职位：事业部经理 　　工作描述：主要负责管理OA的研发和维护以及管理等。 　　离职原因： 　　广州高捷科技有限公司　　 起止年月：2000-10 ～ 2001-10 　　公司性质：私营企业　　所属行业：计算机/互联网/通信/电子 　　担任职位：技术总监 　　工作描述：主要负责研发部和客服部的管理工作和产品质量的监督管理，新技术、新方案的设计与定位，系统分析、系统设计、系统建模、项目组织等及其实施指导。 　　离职原因： 　　广州丽天科技有限公司　　 起止年月：1997-07 ～ 2000-10 　　公司性质：私营企业　　所属行业：计算机/互联网/通信/电子 　　担任职位：项目经理 　　工作描述：主要负责办公自动化软件的研发与管理工作。 　　离职原因： 　　志愿者经历 　　教育背景 　　毕业院校：湖南大学 　　最高学历：本科　　获得学位:毕业日期：1997-07 　　专 业 一：计算机应用专 业 二： 　　起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号 　　1999-061999-06中侨ISO9001培训无无 　　2001-032001-03xxCMM培训无无 　　2007-082007-08北京优信佳公司COGNOS培训无无 　　2008-052008-05FirstBI公司MicroStrategy培训无无 　　2010-012010-01汉捷咨询公司《研发管理与产品战略》培训无无 　　语言能力 　　外语：英语　良好粤语水平：一般 　　其它外语能力： 　　国语水平：良好 　　产品经理个人简历模板篇4 　　姓　　名： 张女士 性　　别： 女 　　婚姻状况： 未婚 民　　族： 汉族 　　户　　籍： 广东-深圳 年　　龄： 33 　　现所在地： 广东-深圳 身　　高： 168cm 　　希望地区： 广东-深圳 　　希望岗位： 计算机IT类-开发/应用-网站策划师 　　寻求职位： 产品经理 　　教育经历 　　2000-09 ～ 2004-07 深圳大学 工商 企业管理 本科 　　**公司 (2011-03 ～ 至今) 　　公司性质： 外资企业 行业类别： 互联网、电子商务 　　担任职位： 产品经理 岗位类别： 　　工作描述： .有较强的 逻辑思维 能力及细腻的需求文档撰写能力，独立完成产品功能策划; 　　.跨部门沟通，推进产品方案的执行; 　　.负责产品上线前的调研与培训，让用户与公司内部相关部门人员了解产品上线目标与可能出现的影响; 　　.跟踪产品上线后的数据分析并据此优化体验，推进产品的迭代改进。 　　.负责在线产品的统筹与功能建设，通过数据运营改善用户体验; 　　.有完整项目的产品设计与跨部门沟通工作经验，对网站整体构建，界面友好度的提升有.丰富的项目经验; 　　.流利的英文沟通能力，使产品部与HK及国外产品部能良好对接; 　　**公司 (2010-07 ～ 2011-03) 　　公司性质： 私营企业 行业类别： 互联网、电子商务 　　担任职位： 产品经理 岗位类别： 网站策划师 　　工作描述： 　　负责WEB、WAP网盘、网盘PC客户端的需求收集与产品管理，对“云存储”有较深刻的认识 　　1.挖掘和捕捉用户需求，在数据分析基础上提出新产品概念或者现有产品改进; 　　2.制定139邮箱网盘工作规划; 　　3.完成产品具体功能的原型设计，编写产品文档; 　　3.和设计、开发、测试和运营团队紧密合作，共同推动产品开发和发展。 　　离职原因： 寻求更好发展 　　**公司 (2007-07 ～ 2010-06) 　　公司性质： 私营企业 行业类别： 计算机软件 　　担任职位： 产品经理 岗位类别： 网站策划师 　　工作描述： 1.负责网站产品策划，提供需求分析、产品原型设计、功能描述等文档的撰写;找个人简历模板来参考写作求职简历，请你访问简历模板网 http://www.jianli-moban.com 　　2.负责产品上线后的改进，组织产品测试，进行BUG跟踪、收集改进意见、提供改进方案，引导用户熟悉使用产品。 　　一、策划&改进产品 　　改进产品：收集来自各种 渠道 的需求，在了解本站架构与流程逻辑的基础上判断可行性，根据本站情况进行需求整理，将需求提交至程序员实现; 　　策划产品：根据公司业务发展需要，进行新产品策划，包含UI规划，前后台数据流程、规则的规划。 　　二、实现产品 　　.负责网站整体架构设计，UI优化，包括网站前台求职系统与招聘系统流程与功能设计; 　　.网站后台业务流程与功能设计; 　　.撰写相关产品用户需求文档，并提供给开发人员作为开发依据; 　　.负责与开发人员、美工、测试人员沟通，跟进产品制作进度与监督完成质量。 　　三、优化产品： 　　.根据拟订的竞争对手名单跟踪竞争对手产品的发展路线、制定竞争对手新功能研究报告; 　　.通过产品培训与沟通协调推进各项产品的地区性销售实施; 　　离职原因： 公司被Seek.com收购股权后离开 　　技能专长 　　专业职称： 　　计算机水平： 中级 　　计算机详细技能： 　　技能专长： 　　语言能力 　　普通话： 流利 粤语： 一般 　　英语水平： 可处理来往英文邮件，并进行工作氛围内的 英语口语 交流。 口语一般 　　英语： 良好 　　求职意向 　　发展方向： 产品经理，网站运营 　　其他要求： 　　自身情况 　　自我评价： 　　本人从事大型互联网站策划经验6年，具有丰富网站前后台流程与页面策划经验。熟悉PhotoShop，Dreamveavor,VISIO流程图制作软件，熟悉SEO,具有很强学习能力、策划与组织能力、良好的沟通的能力与团队精神、良好的写作与沟通能力、细致认真的工作态度、善于在高压环境中处理好本职工作。

山西工学院就业率为64.58%，考研率为51.2%。学校前身是创建于2001年的太原理工大学现代科技学院；2021年1月25日，经教育部批准，太原理工大学现代科技学院转设为山西工学院；同年3月，山西省人民政府同意设立山西工学院。截至2022年3月，学校规划占地面积1277.9亩，建筑面积48.58万平方米；有全日制在校生12080人，教职工519人，专任教师81人；设有二级学院10个，开办本科专业35个；馆藏纸质图书31.35万册。合作交流2021年，学校与山西中煤平朔能源化工有限公司、山西晋坤矿产品股份有限公司等签署校企合作协议14项；与山西中泰特种机器人有限公司、山西省电力勘测设计院有限公司等签署共建产业技术研究院协议3项；与中国电信朔州分公司、中国广核集团公司等签署产教融合、实习实训基地协议17项。

工作 总结 是为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。物理教师总结怎么写你知道吗?下面给大家分享一些关于物理 教师工作总结 范文 ，更多物理教师工作 教学总结 点击“ 物理教师 ”查看。 物理教师工作教学总结1 半个学期来，我时时严格要求自己，用心参加学校的各项生活，收看、收听各类新闻报道，了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮带，并能虚心向有 经验 的教师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个思想上的目标——我要做一个优秀的人民教师，做一个社会满意的优秀教师。 我担任了的是初二年级1、2、3班的物理教学课程。为了满足学生的需要，我在认真备课、上课之余，还尽可能地利用了超多的休息时间来自学各类知识，以提高自身素质。多看参考书，各取精华所在。根据学生的实际状况，我尽量抽时间去听有丰富经验的朱海舟、赖进港老师的课，并向他请教该课要注意的地方，向他学习教法。从中获益匪浅，这使我在往后的日子里更注重听课了。我基本上了解我所教的三个班的状况，包括熟悉学生的姓名，座位状况。 向班主任了解整体和个体的基本状况，除学生的家庭，思想等状况外，在教学过程中，尽量讲简单明了，摸清学生的 思维方式 ，加强对学生知识掌握。我利用空堂的时间，除了听物理科的课外，还听 其它 科的课，包括语文，数学，英语等，从中学习不同的 教学 方法 及在课堂上如何管理学生的办法。在教学的过程中不断总结经验。 在教学中，上课课堂气氛尽量活跃，主要透过利用课后时间，找课外书，找有关物理小趣味的资料阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧，尽力活跃课堂气氛，让学生在简单，欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担，我尽能减少作业量，把大多的练习放在课堂上，一来能够在课堂上及时巩固知识，二来能够从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕，发下去。 在批改过程，不止单单写上一个分数，还会把学生错的地方圈起来，对于问题较多的地方会及时评讲。对于个别基础较差的学生，利用课余时间进行个别辅导。这些成绩较差的学生大多基础不好，所以务必有耐心，细心地进行指导，在这个过程中，不断让给学生树立信心。学生只要有进步，我不断的鼓励，帮忙他，在每一次测验中，增加基础题，降低学习难度，不断增强了学生学习物理的信心。 除了日常的教学工作外，我还担负起初二物理科第二课堂的教学。这第二课堂主要是组织了各班对物理科有浓厚兴趣的、成绩较好的几三、四名学生，参加电子制作竞赛，并在每年的各级比赛中都取得优异的成绩。 在班级管理方面，不同的班级都有不同的特点和问题，自我感觉在课堂教学上还存在着不足。尤其是课堂气氛与以及管理方面，在自己班上的学习习惯上的养成，以及补差方面有待于提高。 教育 事业是一份良心的工作。经过两个学期的工作，我深深地领会到这一点。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我将不断进步，以“校兴我荣，校衰我耻”的思想，为平山的崛起做出自己一点微薄的力量。 物理教师工作教学总结2 本学年我任教 八年级 三个班的物理教学工作，这一学年已过去，总体看，我认真执行学校教育 教学 工作计划 ，转变思想，用心探索，改变教学方法。把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，用心探索，改革教学，收到较好的效果。现将本学期的教育 教学工作总结 如下： 一、精心备课 全面了解和把握新课程标准透过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准，力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案，在上每个一节课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，做到教学中有的放矢，不打无准备之仗。课前查阅超多的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。 二、加快课堂教学改革，探究式教学深入课堂 本学年我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我们进行了群众备课，紧扣新课程标准，和我校“自主—创新”的探究式教学模式。最大限限度的吃透教材，认真撰写教案。用心进行了实验探索问题的实践。 三、狠抓学风认真落实教研常规 八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣，个性是难度较大的数理两学科。大部分学生由于是独生子女比较娇惯，少数学生学习和纪律都很不好。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习用心性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。我从各方面培养学习兴趣，对那些基础太差后进生，我找他们来，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些搞笑的物理 故事 ，提高他们的兴趣;有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮忙他们;给他们进行课外辅导。 四、创新评价，激励促进学生全面发展 怎样提高学生学习成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师 反思 和改善教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，多鼓励肯定学生少批评学生。本学年物理教学，虽用心认真落实学校教学常规，努力完成教学工作任务，仍有很多不足和困惑：如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。 物理教师工作教学总结3 20__年已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，收到了很好的效果。 一、课程标准走进我的心，进入我的课堂 怎样教物理，《物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。 因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。 二、课堂教学，我加强师生互动，共同发展 为保证新课程标准的落实，本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感，态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我努力吃透教材，认真撰写教案，根据本班学生情况，积极利用各种教学资源，创造性地使用教材。 在集体备课中，分工协作，既照顾到本班实际情况，又吸收其他教师的先进经验，从而提高备课水平;课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾，反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，作为最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教学水评是十分有用的。 另外，我努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。 常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持"以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力"，努力实现教学高质量，课堂高效率。 三、创新评价，激励促进学生全面发展 怎样提高学生成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。 抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨，扎实，高效，科学的良好教风及学生严肃，勤奋，求真，善问的良好学风的形成。 通过我一年来不断的工作，我的物理教学工作取得了一点成绩，也有不足之处，一份耕耘，一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助，教学工作苦乐相伴。以后我将本着"勤学，善思，实干"的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 物理教师工作教学总结4 一学期的教学工作结束了。在校领导和上级主管部门的指导下，在全体物理老师的共同努力下，本学期的实验教学工作完成的很圆满，很顺利。现总结如下：物理学是一门以实验为基础的学科,物理实验对理解和掌握物理概念和规律,对物理知识的巩固和运用有着重要的作用.本学期我们对实验进行了探究性的研究。 全面落实素质教育"三要义",要面向全体,全面发展,生动,活泼主动发展.而作为物理学科,它是一种科学,科学起源于人类对生活世界的认识,因此物理是一门以实验为基础的自然学科,从物理科学的形成和发展来看,物理实验起到了十分重要的作用.物理实验对于提高物理教学质量,全面落实培养科学素养的目标,具有其他教学内容和形式所不能替代的作用.新的课程理念在中学物理教学中的落实和实施,都离不开实验。 1、确定实验教学指导思想，强化实验教学目标 在初中物理实验教学过程中确定以实验为基础，用实验来展开激发学生的实验兴趣，发挥学生参与教学的主动性和积极性，培养学生操作实验、设计实验的实践能力和创造能力，加强实验教学的研究，尽量把验证性实验改为探索性实验，把演示实验改为边讲边实验，通过挖掘教学内容的学术性，有机地把课内探索延伸到课外。总之，尊重科学，实事求是，面对群体，以实验创新教育为前提，使学生达到掌握物理实验技能和科学方法，养成科学态度，学会运用实验手段解决物理问题的能力为指导思想，强化实验教学目标。 2、探索改革实验教学模式，发挥主导、主体功能 大力探索改革不适应新时期形势的初中物理实验教学模式，建立起按科学设计实验教学程序、优化实验教学过程、指导实验方法、培养创新能力的“引导-探索-实验-掌握”教学模式。这种教学模式应充分发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位。教师充分相信学生，使学生主动参与实验。课本让学生看，实验让学生做，思路让学生想，疑难让学生议，错误让学生析。 让学生独立设计实验，利用物理实验，发挥学生的主观能动作用，限度地调动学生自主学习的积极性和主动性。变单向信息传递为双向式、多向式信息传递与交流，教师在课内讲重点、关键点和注意点，发挥好主导调控作用。主要方式是采取提问、答疑、讨论、观察实验现象、动手操作等。在实验中，加强对学生实验方法和创新能力的培养。 按教学大纲规定必做的分组实验，并将学生分成三种类型：第一类是理解能力差，反应较慢，动作缓慢;第二类是思维敏捷，动作粗糙;第三类是独立思考，动手能力强。不管哪类学生整个实验过程全部由学生自己独立完成，教师必要时答疑引路。 3、全体师生在思想上都很重视。 每次实验，教师都能够认真的准备，并事先演习一遍。同学都能够做到先预习，熟悉实验的目的、原理、步骤及注意事项，并严格按实验要求进行操作。实验结束后能及时整理仪器并按要求进行送回仪器室，摆放到指定位置。 其次，通过做实验，培养了同学们的观察能力和动手能力，同时，通过对实验数据的处理和对实验的总结，增强了学生们运用数学知识解决问题的能力。 第三，通过做实验，使同学们演习物理的兴趣有了很大程度的提高。培养了学生的实事求是的科学态度。 物理教师工作教学总结5 日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。回顾这一学期的教学工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结： 一、求实创新，认真开展教学工作 教学是我工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，提高物理教学质量。 我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中，我坚持做好课堂教学“四认真”：课前“认真”作好充分准备，“认真"设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后"认真"批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平。另外，课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和学生进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。 在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，努力的寻找器材完成演示实验、分组实验，力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。 二、加强学习，不断提高思想业务素质。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。一学期以来，我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨28中学习，在网络上也结实了几位博友同行，尤其是潘老师的教学 随笔 ，让我受益匪浅。另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的 文章 如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动，通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。 三、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学年来的工作，顺利完成的同时，也在思量着自己在工作中的不足： 1、对于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思; 2、虽然认真学习了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，做得不够细和实，没达到自己心中的目标; 3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步! 物理教师工作教学总结5篇相关文章： ★ 物理教师教学工作总结5篇 ★ 物理教师教学工作总结五篇范文 ★ 初三物理教师工作总结5篇 ★ 物理教师教学工作总结示例五篇 ★ 学校物理教师工作总结五篇范文 ★ 物理教学工作总结2020精选5篇 ★ 物理教师个人工作总结十篇 ★ 在职物理教师工作总结5篇 ★ 初中物理教师工作总结(通用5篇) ★ 物理教师教学总结格式5篇

一个企业在社会层面的认可程度，不单单取决于企业本身的市值或者估值，员工福利也是很重要的评判标准，每年的最佳雇主评选，都不一定是市值最高的公司，而是员工的福利最好，认可度最高，人员流动最小的公司。具体来分，福利可以分为三大类：1.在法定福利的基础上，会给员工一些额外的福利，比如年终奖金，住房补助，餐补，车补，话补，商业保险，生日礼物，节假日礼品等等，能做到这些的公司基本上就可以算市面上比较好的公司。2.在第1点的基础上，还会提供诸如，员工家属相关福利（医保，补贴，父母体检等），家庭开放日，年假之外的有薪假期或者超过正常标准的年假，旅游津贴，个人培训，学历提升补贴，各种节假日活动、礼品，各种奖金津贴等等。这一类公司的福利不单单是局限于工作相关，有的已经可以惠及员工家属，员工个人成长提升（比如MBA学费公司报销），或者困难家庭补助等。这一类企业的社会形象已经超出一般的企业，员工有更大的归属感，对于员工的更大的认可往往可以赢得员工更多的投入和贡献，从而形成一个良性循环。一个优秀的企业，花在员工福利方面的成本可能不少于用于员工薪资的成本，虽然福利好导致成本上升，但往往通过这些激励，可以从员工获得更好的回报。泛员网积分补贴，在合规的前提下，企业将交通补贴、餐饮补贴、住房补贴、通讯补贴、全勤奖励、岗位津贴等成本支出，通过泛员网积分福利的形式发放到员工账户，由于福利不计入工资总额，员工个税和企业承担的五险一金都有所会降低，从而达到企业与员工双节税效果。福利数据还能自动汇总、历史福利记录可追溯，实现对员工福利预算的统筹及数据分析。感兴趣的话可以去他们官网看看~

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　　知道企业论文怎么写吗?下面是关于企业文化的一些论文范文，不知道怎么下手的朋友们可以看看哦。欢迎阅读借鉴，希望你喜欢。 　　以企业文化体系构建高职高专营销人才职业品质的分析与探讨 　　近年来，市场营销类职位一直是高就业率的岗位，企业对具有较高职业素养的专业营销人才的需求十分巨大和迫切。目前，90%以上的高职高专院校开设了市场营销专业，相当一批院校将之作为院级、省级甚至国家级重点专业来建设。为此，各院校不同程度的建立了包括职业品质在内的营销人才素质体系与评价指标。本文结合专项研究与教学实践，试就高职高专市场营销人才的职业品质培养的现状与解决思路进行分析探讨。 　　1高职高专市场营销人才素质体系的现状分析 　　1.1教育领域对营销人才素质的构建 　　无论国家劳动和社会保障部制定的“营销师”职业技能标准，还是各高职高专院校制定的人才培养目标，各方对于市场营销人才的素质体系的表述和建设思路虽然各不相同，但也存在着比较相近一致的认识： 　　1职业基本品质。即从事营销、商务等工作所必需的基本素质与道德要求，包括个人价值观、世界观等思想素养、道德观念与心理素质，以及人际交往、处理一般事务的工作技能。 　　2专业知识技能。即营销人才的知识体系与专业技能，包括人文知识、经济知识、营销知识、社科知识、法律知识等综合知识体系，以及听、说、写、做等市场沟通与商务活动技能。 　　3、商业管理能力。即从事市场的拓展、策划、预测等工作必需的素质技能，包括个人与团队管理、创新拓展、组织协调、风险承担等能力。 　　1.2企业领域对营销人才素质的要求 　　近5年来，根据我们对200家市场型企业的跟踪回访，以及结合淮安资讯职业技术学院等为代表的江苏省高职高专类市场营销专业学生的就业动向综合分析，企业对营销人才的素质构成主要存在着以下的要求： 　　1对企业的认同。70%以上的企业首先需要营销人员认同企业文化，尤其是认同包括营销文化与服务文化在内的企业核心价值文化。这是对营销人员职业品质的直接要求。 　　2营销专业技能。50%以上的企业认同营销人员应具备以策划技能、谈判技能、调查与预测技能、销售管理技能等构成的综合性专业技能。 　　3综合工作能力。近3成的企业需要营销人员在工作实践中，不但能从事营销本职工作，更要善于处理财务、管理、生产等综合工作，即具备从事其他工作的管理技能。 　　1.3高职高专营销人才素质体系的“短板” 　　对于市场营销人才素质的构成比重，教育界与企业界之间存在着一定的差距：即前者注重培养人才的专业技能，后者更看重人才的职业品质。或者说，教育领域在营销人才的素质体系培养中的“短板”就是忽视对营销人才职业品质的重点构建与培养。形成这样的“短板”现状，原因主要有： 　　1教育者缺少企业经验，缺乏对职业品质的直观认知。 　　市场营销专业的专职教师多数不是营销科班出身，缺乏一定的企业实际工作经验;非专职教师如班主任、辅导员等教辅工作者，更是缺少对营销人才职业素质的了解;理工科背景的院校级领导因部署全域性工作，深入认知营销专业人才素质体系的机会不足。这些成为营销人才职业品质培养不足的根本原因。 　　2教育资源缺乏对职业品质教育的投入。 　　相对于为人才专业技能培养而投入的教师、教材、实习、实训等资源，为培养职业品质而投入的专用教学资源较少。比如对于职业道德的培养，仅是分散于思想政治、主题班会、毕业教育等非专业教育环节中，缺少在专业课程中的提炼培养。这则是导致“短板”现象存在的直接原因。 　　3校企合作培育的模式深度不足。 　　在市场营销专业的校企合作模式中，多数高职高专院校采用了专题讲座、企业参观、定岗实习等方式，缺少对企业文化体系的深入了解与合作;即使是以“订单式”培养的营销人才，多数也仅是重视企业工作技能的培养。这些是营销人才职业品质构建不完善的重要原因。 　　2构建“企业文化”体系培养高职高专营销人才职业品质 　　企业文化是企业在长期工作实践中形成的管理体系，它贯彻于企业的全部活动，影响和决定全体成员的精神面貌和整个企业的素质、行为和竞争能力，是企业的灵魂。构建市场营销人才的职业素质体系是一项复杂的工作，如何减少“短板”现象，使高职高专的市场营销学生更能适应市场型企业的需要，笔者认为，在专业技能培养的基础上，强化运用“企业文化”体系的物质内涵与精神价值来构建职业品质培养，不啻是一种有益的尝试。 　　2.1以“企业文化”体系的精神内容重塑人才职业品质 　　虽然不同型别的企业对于各自企业文化的表述不尽相同，且企业文化的结构也千差万别，但是关于核心的价值理念、精神内容方面却是大同小异，而这些可成为塑造高职高专营销人才职业品质的重要标准。 　　2.1.1 职业认同感 　　绝大多数企业需要营销人才认同企业的文化，其实也就是认同企业与个人的职业理念。认同感意味着市场营销人才对企业和职业要具有高度的忠诚度与责任心。 　　1忠诚度。市场营销的工作职位同时具有高就业率、高流失率的特征。根据对苏北高职院校市场营销毕业生的调查，3年内更换工作频率在3次内的人数比例不足20%。较高的人才流失率从侧面强调了“忠诚性”教育在人才职业品质培养中的重要性。 　　2责任心。营销工作具有很高的灵活性和反复性，高度的责任心是工作动力的唯一来源。它具有丰富的理念内涵，需要营销人员在从工作目标设定到工作阶段总结的整个过程中，必须坚持努力不懈、细致全面的精神品质。这也应成为学校教育阶段的人才品质培养重点。 　　2.1.2 以人为本 　　人本观念是企业文化价值的核心，拥有宽以待人、与人为善的品质是企业对市场营销人才的核心需求。“以人为本”在职业品质培养中至少有两层含义：一是尊重他人，二是重视个人。 　　1尊重他人。市场营销的核心文化是以客户为中心，这与以人为本的理念一脉相承。市场营销专业的学生不但要能够宽容的对待客户内部与外部，更要能够善于宽容的尊重他人的优点甚至缺点。 　　2重视个人。企业英雄是企业文化的个体象征，重视个人意味着在正视自我与尊重他人的前提下，充分地向企业英雄个人学习。对于个性独立、崇尚自我的80后、90后高职高专学生来说，培养善于学习他人的品质具有重要的职业教育意义。 　　2.1.3 贵在实干 　　高职高专学生是面向市场第一线的应用型人才，具有较强的动手能力和实干精神是该层次人才必备的职业素养。培养实干的品质就要重点培养学生的适应能力与行动能力。 　　1适应能力。营销人员踏入工作岗位，不但要能够适应风土文化、市场需要，更要能够适应公司的企业文化、营销方针等。只有适应内外环境后，才能更好地给自己准确定位，找到适合自己发展的职业方向之所在。 　　2行动能力。营销人员面对的市场情况复杂多变，开展工作行动需要整合各种资源。市场营销专业的学生必须培养敏锐的市场嗅觉和竞争意识，能够随着市场的变化而不断调整营销策略，在变化中锻炼团队协作的能力。 　　2.1.4 创新精神 　　市场形势不断在变化，而营销模式却日趋雷同，营销人员必须富有热情，敢于承担挫折，才能不断创新，才能使自己的产品、思路、策略等个性张扬，脱颖而出。 　　1自信热情。营销工作具有很强的实战性与挑战性，进入该行业的营销人员都必须热爱这份职业，无论有多大困难，都应为之倾情倾力付出。只有具备了极大的工作自信与热情，才能坚持不懈的创新，才最大的发挥高职高专营销专业的特长。 　　2承担挫折。创新是一把双刃剑，尤其面对瞬息万变的市场，机遇与风险是并存的。遭遇困难和挫折后，营销人员还应以高质的情商调节自己。培养高职高专学生具备过硬的抗击打的心理素质，是塑造创新能力的基本要求。 　　2.2以“企业文化”体系的物质载体培养人才职业品质 　　企业文化的精神价值内涵是通过一定的物质载体来实现的，比如采用生产、培训等形式的活动过程，以产品、专利等为载体的活动结果。在培养高职高专营销人才职业品质的过程中，也可借鉴运用企业文化体系的物质载体方式。 　　2.2.1 以强化教育者的企业文化意识为基础。 　　一线的教育工作者缺乏企业文化的意识是导致人才品质培养不足的根本原因，为此必须强化教育者的企业经历与市场意识。一方面，加强校企合作的深度，使教育工作者能提高市场理论修养，深入企业进修实践，直观体会企业文化的精髓内涵。目前，多数院校仅是专职教师与企业接触，教辅人员缺少了解企业实践工作与组织文化的机会，这显然是不够的。另一方面，专职教师与教辅人员需经常沟通，强化对企业文化的共同理解，就以企业文化精髓培养学生职业品质的模式达成一致，形成真正的教育团队，互相协调补充，而不仅是各司其职。 　　2.2.2 以建设高职院校的校园文化为依托。 　　高职高专学生在校期间，直接感受到的是校园文化。目前，大多数高职高专院校都建立了各自的校园文化，如“明德”、“崇实”、“创新”等，但有相当一部分流于表面形式，只是一些口号和标语。试想，学生对校园文化尚且不能深刻认同，又如何使他们能够认同市场型企业的文化呢?所以，同步建设与企业文化特色相近并接轨的校园文化，是培养学生职业品质的重要前提。一方面，学院、系部要建立符合院校特色的校园整体文化，另一方面，班级和学生团体要在高度认同理解前者的基础上，培育符合专业特色的个体文化。 　　2.2.3 以应用专案过程的教育方式为手段。 　　工作过程导向是当前大多数高职高专院校认同的教学模式，其本质与企业文化中注重动态过程的品质不谋而合。据此，我院提出了“全员全程式教育”的理念，着力强化学生专业素质培养的过程性、自发性与创造性。首先，在设计专业核心课程的学习情景、案例背景、活动专案时，应有意识地分解与培养职业品质，并将之作为考核学生的重要标准，而不是仅仅依靠思想品德、政治理论等基础课程的灌输;其次，对于学生的日常管理，也可以运用专案化过程化的管理方式来培养职业品质。比如学生的文化活动，可以采用竞标的方式发包给各种非正式的学生个人或团队，由其策划执行，而不是仅仅依靠学生会等官方型社团组织。 　　2.2.4 以提炼物质化的学习形式为结果。 　　企业文化不是虚幻的精神观念，而是通过一定的物质载体来体现的真实形式。以企业文化的精神品质来培养学生的职业品质，也必须使之物质化实体化。首先，制定量化具体的职业品质指标，形成规范文字，并落实到专业教学与日常管理的教育过程中;其次，建立具有标准结构和动态流程的学习型团队，鼓励团队学习过程的系统性与灵活性;再次，制定学习结果的标准化规范化形式，并贯彻于学习过程的始终。比如，每个专案都必须完成相同的书面或电子的作业结果形式。 　　综上所述，企业文化体系的构建，既是企业对市场营销人才的需求，也是高职高专院校培养人才职业品质的有效途径;企业文化是一项长期的复杂艰钜的工作，绝不是一门《企业文化学》，或几门思想品德课程所能解决的。以企业文化的物质载体和精神内容来培养高职高专市场营销人才，需要各院校高度重视，大力投入教育资源，以及各级教育工作者的科学分工与协调配合。 　　论企业文化建设的几个问题 　　所谓企业文化，指在一定社会大文化环境影响下，经过企业领导者的长期倡导和全体员工的积极认同与实践，所形成的整体价值观念、信仰追求、经营特色、管理风格以及传统和习惯的总和。企业文化是20世纪80年代由美国学者提出的一种新的现代管理科学理论。随着社会经济的不断发展，企业文化越来越成为决定企业兴衰的关键因素。企业文化建设是当前企业管理的主要课题，企业文化建设的好坏直接影响到企业的成败。因此，我们必须认真研究企业文化，正确认识它对企业发展的促进作用，全面了解企业文化与民族文化的关系，大力推进企业文化建设，以此促进企业的发展。 　　一、企业文化的内涵和特征 　　一企业文化的内涵 　　企业文化的内涵包括以下方面：企业文化质的规定性在于，它是一种企业经营理论、价值观和企业人的行为准则，属于思想范畴概念;企业文化充满企业执行的一切时间和空间，体现于企业人的一切行动之中;只要有文化是继承下来的，但又不是一成不变的，而且随着时代的发展不断变化;企业领导层在企业文化形成过程中起主导作用，企业文化通常体现企业创办人及其后继者所提倡的经营思想和文化理念。 　　二企业文化具有如下重要特征 　　一是精神性。企业文化是一种以人为根本，以精神为导向的管理方式，它属精神文明范畴，要在一定物质的基础上产生，与一定物质水平相适应，同时也对物质水平的提高有强大的反作用。二是 *** 性。企业文化是一种群体文化，是企业职工共同的价值观，企业领导或少数骨干分子在企业文化形成上可能会起重要的甚至主导作用，但不能决定企业文化的最终形成。三是社会性。企业文化是一种社会存在，要受一个国家社会制度，法律制度以及意识形态的影响。四是微观性。企业文化是一种微观文化，它必须具有企业独特的个性和特色，不能千篇一律。五是可塑性。企业文化教育不是自发产生的，需要在一定基础上进行挖掘，整理和概括，同时还需要在实践中不断充实和完善。六是相对稳定性。价值观是企业文化的核心，也是企业文化中最稳定的内容，随着企业内外环境的变化，具体经营理念、管理模式和制度可以变化，但其核心价值观不会轻易变化。 　　二、企业营造企业文化的必要性 　　一企业发展的内在需要 　　市场经济一旦走出它的初始阶段，那种以物质 *** 为手段的企业管理模式的作用就大大减弱了，由于社会需求和个人需求已不能完全用物质范畴来覆盖，人们的文化需求、精神需求越来越多，必须依赖文化力的管理模式，才能使企业具有活力，充分调动员工的积极性，以适应市场的需要。 　　二消费者的文化需求 　　消费者的消费分两大类，即物的消费和文化的消费，随着买方市场的形成，消费者作为选择主体的地位日益体现出来，对商品的选择越来越挑剔，不仅需求商品要适用、质量好、价格便宜，而且在选购商品时附加了许多文化方面的需求，包括受到尊重。企业如缺乏文化修养，就根本无法满足消费需求，也就很难在市场竞争中立足。 　　三市场竞争的需要 　　企业文化热的兴起，是市场激烈竞争的必然结果，企业文化的营造，是市场激烈竞争的需要。中华文明遭受危机的根源，并不在于我们拥有太多的儒家为代表的传统文化，而在于我们缺乏市场竞争的机制。其实，中国文化中的主要观念是与以人为中心的企业文化观念是相吻合的，一旦市场经济的竞争机制与中华传统文化的核心精髓相结合，必然激发中国企业的巨大活力和中华文化的勃勃生机，使我国的市场经济在一个较高的起点上向上发展。 　　四社会主义文化建设需要 　　建设社会主义市场经济，需要两个文明一起抓，既要抓好物质文明，又要抓好精神文明建设。通过讲究经营之道培养企业精神，塑造企业形象，优化企业内外环境，使企业的经营发展坚持社会主义方向。企业小环境文化氛围的改善对全社会建设、精神文明建设必然产生积极的影响。 　　三、企业文化建设应注意的几个问题 　　在市场经济条件下，企业文化建设应注意以下几点： 　　一培育富有生命力和时代感的企业道德文化 　　在继承和发扬“艰苦奋斗”、“无私奉献”、“敢打敢拼”的优良传统的基础上，我国企业应充分体现市场要求的“竞争意识”、“效率意识”、“法治精神”，建设富有生命力和时代感的道德文化，培养“重质量、贵诚信”的企业道德。把“质量第一”、“使用者至上”和为社会造福作为必须遵守的最高道德准则，注重职业道德建设，提高员工职业道德水准。 　　二培育内涵丰富，广泛认同的企业形象文化 　　在现代企业竞争中，良好的企业形象是一个企业的无价之宝，是企业占据竞争优势的重要因素。塑造良好的企业形象，是企业文化建设的关键，也是取信于市场和社会的首要内容。 　　三培育现代企业精神 　　企业精神是企业文化的核心，它源于企业生产经营者的实践，与企业人的经营活动不可分割。企业的发展需要全体员工具有强烈的向心力，需要把所有人的聪明才智都集中到企业的经营目标上来。现代企业管理特别强调人的因素，企业精神正是这样一种共同的理想，它将全体员工凝聚在一面大旗下，最大限度地发挥人的主观能动性，既给人理想、信心、鼓励，也给人约束。企业精神一旦形成，便形成一种群体心理定势，既可以通过明确的意识支配人的行为，也可以潜移默化地影响人的行为，大大提高员工主动承担责任，修正个人行为的自觉性，从而使员工主动地关注企业的前途，维护企业的声誉和形象，为企业贡献自己的全部力量。 　　四、构建企业文化的具体思路 　　我们进行企业文化建设时，应正确认识企业文化建设的重要性，针对自己企业的特点，借鉴其他企业的成功作法，有计划、有目标地推进自己的企业文化建设。 　　一制定和实施企业文化战略 　　企业文化建设是一个长期的积淀过程，必须要从战略高度强化意识、切实推进。首先，提出企业使命与愿景，并设计出与企业愿景与企业使命相协调的企业核心价值观、企业精神及道德规范，制定相关制度及规章。其次，建立相应高效率的组织机构，通过相互协调和合理授权，以保证企业文化战略的顺利实施，避免企业文化建设的虚置化。再次，提供必要的硬体设施和财务支援，保证企业文化建设物质先决条件。最后，坚持实施企业文化战略，防止随意停顿甚至废除企业文化战略的现象。只有长期不断地完善和追求，才能显示出企业文化建设的应有效应。 　　二培养卓越的企业家精神 　　卓越的企业文化是优秀企业家的人格化。优秀的企业家往往从本企业的特点出发，将自己的企业哲学、理想、价值观、伦理观和风格合成企业的宗旨，企业价值观、并逐渐被广大员工所认同、遵守、发展和完善，从而产生了优秀的企业文化。可见，建设优秀的企业文化，首先必须培养卓越的企业家精神。事实证明，只有企业家俱备了较好的政治素质、文化素质、管理水平和胆识风度，企业文化建设才有了强大的推动力。 　　三贯彻以人为本 　　员工是企业文化的载体，企业文化是作为一种“无形规则”存在于员工的意识中，企业文化离开员工根本无法独立存在。能否形成真正的企业文化，关键取决于企业全体员工是否能用自己的行为在实际中体现出企业的文化素质和文化内涵。建设优秀的企业文化，企业一方面要采取全方位多层次的方法向员工灌输其核心的价值观、企业精神及道德规范，使之内化为全体职工的自觉行为意识;另一方面要千方百计地对职工保持尊重及理解，注重感情投资，鼓励民主参与，积极沟通意见，建立企业内部和谐的人际关系，增强企业凝聚力，构建企业与员工命运共同体。 　　四抓住主要实施环节 　　在企业文化的实施中，要抓好以下几个主要环节：一是宣传教育。宣传教育的主要标准是深入人心，取得实效，要力戒走过场面和形成主义。二是以身作则。企业文化的实施，关键在于领导以身作则，模范带头，否则仍将流于形式。三是典型引路。西方企业文化之所以把模范人物作为一个重要组成部分，这是因为其能集中体现企业文化的魅力。四是典型仪式。举行必要的典礼仪式，如企业根据自己的文化特点搞一些“厂庆”、“纪念日”等，有利于发扬优良传统，造成文化氛围，但也不能过多过滥，否则将失去应有的效果。五是文化网路。文化网路是指企业进行企业文化宣传，沟通联络和贯彻落实的方式和渠道。六是激励机制。企业文化的实施不是务虚，也不是一般的政治宣传，而是企业管理的一项根本措施，因此，也要建立激励机制。 　　五不断创新 　　企业文化建设的内容、形式和方法确定以后，并非就此止步，一成不变，还要随着客观条件和环境的变化而进行相应的调整。当然，这种调整并不是对原有企业文化的全盘否定，而是顺应时代发展的潮流，对有关内容、形式和方法进行改进，并赋予新的内容，做出新的解释，使之与客观世界始终保持有机融合，确保其实旺盛的生命力。 　　六注重企业管理模式 　　美国靳坦福大学布雷德福和科恩在《追求卓越的管理》一书中提出了“育才型管理模式”，认为这个模式有三个要素组成：建立共同负责的组织团队、发掘培养个人的才干、建立共同的价值观;认为培养下属是提高成效的关键，且能使企业和个人走向卓越的境界。按这三个要素建立起来的企业管理模式，是适应市场要求的现代管理模式。 　　七注重汲取民族传统文化精华和世界的优秀文化成果 　　企业文化是民族文化的具体体现，也是文化交流发民展的结果。任何现代文化，都是在汲取和继承传统文化的精华中发展和提高的，中国传统文化中儒家、道家、兵家思想，通过提炼、改造，可用于企业经营管理的思想武器甚多。在现代市场经济条件下，把我国优秀的文化传统与西方先进技术、先进管理相结合，同样能形成具有中国特色的企业文化。 　　八注重理论联络实际，用企业文化理论指导和总结企业经营管理实践 　　企业文化是在企业管理的实践中创造出来的，没有企业管理实践，就不可能有企业文化理论。只有通过总结成功企业的经验，并把它上升为理论，才会更有普遍的指导意义。 　　九注重企业环境与企业文化的关系 　　任何企业都是在特定的社会环境下生存和发展的，不断掌握企业内外环境对企业文化的影响，才能灵活地顺应时代，发展企业文化。

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开公司的时候就有写好法人代表是谁股份百分只多少，股东谁谁谁，股份各多少多少的，不还有协议了吧