唐成的学术成就

北京体育大学学报主要刊登体育教师、教练员、研究人员、管理人员、研究生等在体育科学及其边沿领域等的研究成果及综述性文章，由北京体育大学17名教授组成学报编委会，负责确立学报的办刊宗旨及审定论文的学术质量。曾经一度停刊，1978年复刊至今，1993年更名为《北京体育大学学报》。本刊从2002年开始改为双月刊，2004年改为月刊，9印张，144页，42万字，大16开本，封面、内文胶版纸精美印刷，目录中英文对照。国内外公开发行。 国内外体育科技工作者、管理者、体育教师、教练员以及体育院校（系）在校生等。

开通VIP因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请下载Construction and Experimental Verification of Diagnosis Model for Jumping Ability of Female Volleyball Players作者：王骏升;钟秉枢作者机构：首都体育学院体育教育训练学院,北京100191出版物刊名：北京体育大学学报页码：100-106页年卷期：2018年 第5期主题词：排球运动员;弹跳力;功能诊断;体能训练摘要：弹跳力是排球运动员的重要专项素质,选择恰当的动作训练方法、合适的力量主题是提高弹跳力的重点。通过专家访谈法构建弹跳力诊断模型,通过测试法分析弹性贡献、摆臂贡献和助跑贡献等诊断指标,通过实验法验证相应力量主题的动作训练对弹跳力的提高效果。发现：1）排球运动员弹跳力功能诊断模型包括蹲跳、下蹲跳、摆臂下蹲跳和助跑起跳四个测试动作,弹性贡献、摆臂贡献、助跑贡献3个诊断指标,通过诊断标准可以有效评价个体弹跳力弱环节,通过相应力量主题的动作训练可以针对性地提高弹跳力。2）弹跳高的运动员也可能在诊断指标中存在弱环节,弹跳力与环节动作的速度力量、爆发力、反应力量以及摆臂幅度高度相关。3）提高弹跳力,弹性贡献大的运动员应进行最少8周最大力量＋速度力量/反应力量的动作训练;弹性贡献小的运动员进行最少4周速度力量/反应力量的动作训练。摆臂贡献小的运动员,改进摆臂幅度,同时加强摆臂动作的爆发力,可以提高摆臂贡献,进而提高弹跳力。助跑贡献小的运动员,进行助跑动作的速度力量和反应力量训练对弹跳力有一定促进作用。

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　　摘 要：民族传统体育文化是中华民族文化的重要组成部分,是民族智慧、民族精神和民族性格的具体表现。舞龙舞狮作为华夏民族的一种文化现象，几千年来一直活跃在华夏民族的大舞台上，经过两千多年的发展，其形式、种类繁多、风格、流派异彩纷呈。已成为中华民族民族精神的象征。学校是文化传播的重要基地，民族传统体育文化依托学校得以普及，依托学校得以弘扬。充分发挥学校载体之优势，可使民族传统体育文化为中华民族振兴、为人类文明做出更大贡献。目前龙狮运动在全国武术学校的比例越来越多，逐渐成为武术学校传统体育不可缺少的一部分。本文从中国龙狮的渊源历史、发展现状入手探讨在武术馆校中普及和推广龙狮运动的重要意义。 　　 　　关键词：发展现状；龙狮运动；武术馆校；重要意义 　　 　　1、前 言： 　　 　　中国是舞龙舞狮运动的发源地，龙狮运动在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础,是中华民族灿烂文化的一部分。在中国人民心中,“龙”是一种精神方面的寄托，而“狮”则是一种力量的象征。它们充满力量，形态伟美，飞腾于云水之间，永远英姿勃发：他们是活力、尊贵、健旺、丰美和无所畏惧的象征。同时也是中华民族勤劳、勇敢、智慧的象征。它既具有很高的艺术欣赏价值，同时又能锻炼人的身体和意志，起着激励人们团结、前进向上的作用，成为凝聚龙的传人的一股巨大力量。中国龙狮运动发展至今，已形成以传统健身表演和现代竞技比赛并行发展的格局。传统方面：在中国传统的节日、民俗文化，以及宗教文化活动中都能看到它的身影。竞技方面：龙狮运动在1995年2月被原国家体委列为全国正式比赛四类项目，同时成立“中国龙狮运动协会”，之后多次举办了国际及国内龙狮赛事，使其走上了规范化、科学化、竞技化、国际化的发展轨道。 　　中国龙狮运动近几年有了很大的发展，在全国各地的民间组织中都得到了不同程度的推广，那么舞龙舞狮运动作为一个民族传统的体育项目，现阶段是如何在全国各地的武术馆校中结合武术开展的？这对舞龙舞狮的发展起着怎样的意义呢？目前，国内外的学术研究领域里还没有关于这方面的研究成果，本文就对这些问题利用文献资料、问卷调查、综合分析等方法对此课题进行探讨和研究。 　　2、研究对象和研究方法 　　2.1研究对象 　　2.1.1龙狮运动在地方武术馆校的发展趋势。 　　2.2研究方法 　　2.2.1文献资料法：大量收集、阅读浏览有关龙狮方面的网站、书籍、期刊、论文等资料。 　　2.2.2问卷调查法：设计调查问卷，对全国武校发展规模较好的河南、山东、湖南、广东、福建等各省市具有一定代表性的武术学校暨有关领导、教练和学生发放问卷200份，回收有效问卷200份，回收率100，有效率100。 　　2.2.3综合分析法:根据收集的相关文献资料结合回收的调查问卷进行综合分析得出结论。 　　2.2.4专家座谈法:与资深的龙狮教练员、裁判员探讨龙狮运动在武术馆校发展的趋势。 　　3、中国龙狮运动的历史渊源及发展状况 　　早在远古时期，“龙”便是华夏氏族的图腾形象，并逐步演化为中华民族的象征。龙在中华传统文化中具有极其显赫的地位。在距今7000余年的新石器时代文化中，就已经出现神气怪异的艺术形象。舞龙起源于汉代，最初是作为祭祀祖先、祈求甘雨的一种形式，后来逐渐形成一种文化娱乐形式。到了唐宋代，舞龙已是逢年过节常见的娱乐形式。自此以后，龙文化就一直贯穿于中华民族漫长而复杂的发展历程，在宗教、政治、文学、民俗等各个领域充当着十分重要的角色。中国龙文化渊源流长，不仅在国内广泛流传，而且早已传播到了东南亚、日本及世界上凡有华裔华侨居住的一切地方。中华国土，被世人称作为“龙的故乡”。中华儿女，则被称为“龙的传人”。龙的形象所具有的神威之力，正是中华民族奋发进取坚毅拼搏精神的象征，龙文化对于旅居世界各地的华人是一种精神鼓舞，它在今天依然具有很强的凝聚力。 　　 舞狮，是我国一项历史悠久，且具有独特民族风格的民间传统娱乐活动。始于何时，说法不一。据初步考证，现比较可靠的是:舞狮起源于三国时代，盛行于南北朝，先在军队中流行，然后传到民间。杨炫之的《洛阳伽蓝纪》中，就有“辟邪狮子,引导其前”的描写。据传,南北朝宋文帝元嘉二十三年(公元四四六年)五月,交州刺史檀和之奉命伐林邑，林邑王范阳使用了象阵作战，使来军败北。后来，先锋官振武将军宗悫思献策：百兽都害怕狮子，大象大概也不会例外。于是，连夜用布、麻等做成许多假狮子，涂上五颜六色，又特别张大了嘴巴，每一只“狮子”由两个士兵披架着，隐伏草丛中，并在预定的战场周围，挖了不少又深又大的陷阱。敌方驱象来攻，宗悫思放出了假狮子，个个张着斗大血口，张牙舞爪直奔大象。大象吓得掉头乱窜。宗悫思又趁机指挥士兵万驽齐发，受惊的大象顿时四散奔逃，不少跌入隐阱，人和象俱被活捉。但当时并非叫舞狮，而名为“太平乐”。据唐书《音乐志》记载:“太平乐，后周武帝时造，亦曰五古狮子舞，缀毛为狮，人居其中，像其俯仰狎之容，二人持绳秉拂，为习弄之状。”这已和现代舞狮相似，可知这种古代民间艺术，在南北朝时代早已存在。唐代诗人白居易曾赋诗《西凉伎》，诗中写道:“假面胡人假狮子，刻木为头丝作尾；金镀眼睛银贴齿，奋迅毛衣摆双耳。” 可见，在唐代已有类似现代的舞狮子。 　　在我国舞龙舞狮的形式多式多样。舞狮大致可分为北狮和南狮。北狮主要流行在北京一带，其狮子的外形与真狮很相象，全身狮披覆盖，舞者只露双脚，不见其人。北狮不但有雌、雄之分，还有文狮、武狮、成狮、崽狮之分。表演时，不但有单狮、双狮表演（一雌一雄），更有6―8只，甚至是20多只的群狮集体表演。南方舞狮主要流传在广东一带。南狮一般是单狮上高桩表演，有一人舞狮头，一人舞狮尾。狮子的造型、式样、颜色多与北方狮子不同。在技术动作上更体现出高新难美等特点。舞龙有火龙、草龙、布龙、纸龙、段龙、筐龙、灯龙、夜龙、板凳龙等形式。 　　4、调查结果与分析 　　4.1龙狮运动在武校发展趋势的调查分析 　　从调查问卷回收分析来看，在调查人群中，94的调查对象认为龙狮运动在地方武术学校的发展呈上升趋势，且前景良好。其中100的调查对象认为现阶段阻碍龙狮运动在武术学校发展的主要因素是专业技术人才的缺乏；90的调查对象认为在武术馆校开展龙狮运动对发展和继承中国民间传统体育有着推动作用。有70的调查对象认为阻碍龙狮运动在武校发展的因素是对龙狮项目的了解程度不够。 　　 　　 　　 4.2龙狮运动在武术馆校的发展现状 　　通过调查、走访和座谈了解到，在我国目前武术馆校一共有12000所之多，在河南据不完全统计武术馆校已达到600多所位居全国前列，其中开展龙狮项目的武术学校寥寥无几，河南叶县少林武术院不仅是开展舞龙舞狮运动项目最早的一所，而且是全国龙狮运动发展较好的地方武术馆校之一，2000年7月，河南省叶县少林武术院创建了我国地方武术馆校首支龙狮队，并且于2001年参加了由北京体育大学举办的首届全国高校舞龙舞狮教练员、裁判员培训班，他们的龙狮、群狮表演深受当地百姓的喜爱，并于2004年获得中原狮王争霸赛的冠军，获得“北狮王”的称号。在山东武术馆校500人以上的有73所,1000人以上的有30所之多,并且有逐年增长的趋势。但开展龙狮运动较早的学校是郓城宋江武校和东明县的东方武术学校，这两个武术学校在参加了2001年的由北京体育大学举办的舞龙舞狮教练员、裁判员培训班之后，也开始筹建龙狮队，在短短的几年时间里他们多次参加邀请赛、锦标赛等都取得了非常优异的成绩。在湖南开展龙狮项目最好的当属湖南麻阳富州武术院，湖南麻阳富州武术院龙狮队在当地影响力也非常大。多次代表学校外出表演，受到省市领导的高度表扬和重视。在做文章调查时他们的龙狮队正在集训准备参加2006年5月在江苏省张家港市举行的第三届全国体育大会舞龙舞狮项目的比赛。目前在全国受这些武术学校的影响，有很多武术学校也都在陆续参加由北京体育大学举办的舞龙舞狮教练员、裁判员培训班。但是目前尚未开展龙狮运动的武术学校还有很多，例如北京房山少林武术学校、河北赵州东方少林武术学校、郑州武术专修院、上海嘉定武术学校、释小龙武院等。同时也有很多地方武术馆校正在筹建龙狮队。例如福建石竹山文武学院、南阳武术专修院、湛江文武学院等等。 　　综观目前国内的龙狮训练基地，几乎都是民间老师傅办起来的，是凭着自己的训练经验传下来的，没有一家全日制专业的龙狮学校，龙狮运动的理论知识也相当缺乏，实践远远走在了理论的前面。2004年11月，原武汉体育学院毕业的余卫国先生在南狮的发源地南海的一所小学组建的龙狮训练基地正式挂牌了，经过短短的4个月训练，就派出3支队伍参战世界华人狮王争霸赛，其中2支是女队；而且首创女子水上飞桩。并且2支女队的狮头狮尾年龄都不超过16岁。在国际级、国家级赛事中夺得好成绩。余卫国最大的理想是办中国首家龙狮武术学校。让龙狮武术运动通过正规教育的模式发扬光大。余卫国目前正在归纳编写一整套系统的龙狮运动书籍，用于今后学员训练和龙狮武术学校训练适用的教材。余卫国先生说通过创办全国第一所全日制龙狮武术学校，把龙狮项目搬到课堂上去，让更多的人去学习和认识它，实现龙狮运动校园化。余卫国先生的举动对龙狮运动朝全日制、专业化、规范化、科学化的轨道发展起着一定的推动作用。 　　4.3在武校开展龙狮运动有着训练时间短提高成绩快的优势 　　在武术学校由于武术这个项目的特别性，不乏有身体素质好的运动员，他们弹跳好，身体协调好，接受能力也比一般人强很多。加上专业化的训练，他们很容易就能掌握龙狮运动的技术风格和特点。实践证明，在武术学校只要训练有一年半左右就有能力参加全国大赛甚至世界大赛。目前，武术馆校已经成立的龙狮队，在全国各类舞龙舞狮比赛中90的队伍都能取得前两名的好成绩。 　　 　　5．结论和建议 　　 　　5.1结论 　　5.1.1龙狮运动走入武术学校意味着龙狮运动将得到专业的、科学的继承和发展，同时对龙狮运动的发展起着示范和推动作用。 　　5.1.2目前，龙狮运动在武术馆校的发展还处于雏形阶段，还有一大批的武术馆校正待发展龙狮运动。而在科学训练、科学管理以及理论指导等诸多方面都不是很完善，需要更深一层的探讨和研究。 　　5.1.3很多的社会群体对此项目的了解程度远远不够，普及起来还有很大的难度，但伴随着社会各级对龙狮运动的宣传和带动、政府领导的支持和部分学校以及其他社会团体的开展，民族传统体育――舞龙、舞狮必然会在各级学校中占有重要的地位。不久的将来我们定能看到我们的民族传统体育项目会遍及世界各地，会被世人接受和喜爱的。 　　5.2建议 　　5.2.1建议各地方武术学校尝试开展龙狮运动，把龙狮运动列为武术学校的专业课程之中，或者临时组建龙狮表演团，为让更多的社会群体了解龙狮运动做宣传工作。 　　5.2.2建议有关专家尽快出版龙狮运动的理论和科学训练方法方面的书籍，尽早结束实践远远走在理论前面的局面。 　　5.2.3地方体育局举办武术馆校龙狮项目的比赛，并形成制度。在规则中可提出基本要求（难度数量要求），器材应简易、造价低、易普及。 　　5.2.4在社会各级、各地做好宣传工作，让更多的学校更多的人认识龙狮运动，了解龙狮运动，从而去发展、去从事龙狮事业，把我国民族民间传统体育发扬光大。 　　 　　［参考文献］ 　　［1］黄益苏：《中国舞狮的源与流》，《体育文史》［M］.广州：中山大学出版社2000.1 　　［2］曾于久等：《民族传统体育概论》［M］.北京:人民体育出版社2003.1 　　［3］李鸿江等：《中国传统体育导论》［M］.中国书籍出版社2000.7 　　［4］丁明山等：《对我国民族传统体育社会特性和功能的探讨》［J］.北京体育大学学报1997［2］ 　　［5］商秋华：《舞狮文化溯源》.江苏扬州225002 　　［6］黄炜：《南狮古乡行》［J］.中华武术,1991 (9) :38. 　　［7］黄益苏,史绍蓉：《中国传统体育》［M］.长沙:中南工业大学出版社,2000. 　　［8］黄益苏：《龙狮表演与竞赛》［M］.湖南文艺出版社，1999、9 　　［9］关润雄,黄鉴衡：《醒狮舞法》［J］.武林, 1997 , 11. 　　［10］胡玉玺：《河南武术发展概要》.河南省郑州大学体育学院，河南郑州450044 　　［11］张黎平：《刍议舞龙舞狮在高校的发展前景》韶关学院体育系,广东韶关512005 　　［12］曲宗湖：《学校民族传统体育》［M］.北京:人民体育出版社,2002. 　　［13］中国龙狮运动协会网站. 　　［14］李天白.《普通高校开展民族传统体育的可行性研究》［J ］ 西南民族学院学报,2002(12) 　　［15］蔡鸿生：《狮在华夏》［M］.中山大学出版社,1993.6 　　［16］麻国均:《中华传统游戏大全》,农村读物出版社,1990

　　中图分类号：G824 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）01-000-03 　　摘 要 铅球是速度力量性的项目。力量素质是铅球运动员最重要的素质之一，力量训练在铅球运动员的整个训练中占很重要的位置。由于诸多因素的影响，铅球运动员必须经过系统、全面的力量训练，才有可能获得好的成绩。本文通过文献资料法和观察法对铅球运动员的力量训练常用的一些方法和手段进行了介绍，并指出力量素质对铅球运动员来说非常重要，通过几种重要的训练方法，提高铅球运动员的力量素质，进而提高铅球运动员的成绩，在进行训练时需要注意合理安排训练强度和方法，多种训练方法相结合，为教练员的训练提供理论性参考。 　　关键词 铅球运动员 力量训练 手段 　　一、概念阐述 　　铅球是速度力量性的项目。力量素质是铅球运动员最重要的素质之一，力量训练在铅球运动员的整个训练中占很重要的位置。规则规定，铅球运动员必须在2.135米直径的投掷圈内完成推铅球的技术动作，这就限定了运动员推铅球时的加速距离。正常情况下，铅球运动员推铅球的加速距离只有两米多。根据力学的原理，铅球从静止状态到具有一定的速度，加速距离越短，铅球所需的推力就越大。若要获得优异的成绩，运动员必须提高作用在铅球上的力量，使铅球能够在一定的加速距离内达到最大的速度，这就要求运动员本身需要具备很大的力量。在具有很大的力量后，再通过合理的推铅球技术，就能够把铅球推的更远。这样，对优秀铅球运动员力量训练的要求就比较高。由于诸多因素的影响，铅球运动员必须经过系统、全面的力量训练，才有可能获得好的成绩。根据推铅球项目特点、技术特点、所需要的力量以及运动员的具体情况，对铅球运动员进行系统的、全面的力量训练，使运动员的力量素质达到较高水平。力量素质的提高，能为铅球运动员获得优秀的成绩起到重要的作用。 　　二、现状分析 　　力量训练是通过多组多次有节奏的负重练习，通过练习来达到改善肌肉群的耐力、形状和力量的运动方式。不同的组数、次数的负重都会产生不同的效果[1]。 　　对于投掷铅球的力量训练，很多专家有不同的见解：美国的教练人员更强调对肌肉的块头进行训练，他们认为投掷运动员的成绩和肌肉的发达程度有关，根据这一理论美国的运动员也取得过一些好的成绩[2]，如麦克威克斯、奥尔特、布良奥尔德、杰尔西维斯特尔、德维路特和尼尔森等。在最近几年，发现很多运动员肌肉块头虽然很大，但是成绩却不是很优秀。于是欧洲的一些专家提出了新的训练思想，德国的体育博士汉斯·皮特诺菲尔专家提出，投掷铅球的运动员应该首先集中提高爆发力，在铅球项目中，这些训练是基于预先拉长肌肉和利用贮存能源为原则的。经过他的研究表明，铅球项目在速度和力量之间需要一种协调适宜的关系，才能更好的提高成绩[3]。 　　三、力量训练的分类、主要手段和注意事项 　　铅球运动员力量训练从训练方式上可分为：一般力量训练、专门力量训练、专项力量训练以及新型的一种训练手段核心力量训练。 　　在以上四种力量训练中，一般力量训练是基础；专门力量训练是一般力量训练和专项力量训练之间的过渡；专项力量训练是最重要的，专项力量水平的高低直接影响着铅球运动员的成绩；核心力量训练能够使核心关节稳定性逐渐过渡到与专项技术动作相结合。 　　（一）一般力量训练 　　一般力量训练是指人体整个肌肉系统完成任何动作所需的基础力量的训练[4]。内容主要包括腰力、腿蹬力、上肢力量及手腕屈力。完成铅球投掷技术动作的目的是把投掷所需要的力量有效连接起来连贯用力，并将这些力量合成共同方向上的力，然后作用在铅球上面，将铅球推出。从生物力学角度来说，铅球属于重器械运动，没有很强的力量很难规范地完成推铅球的技术动作。实际上，一般力量比较大的运动员，能够轻松完成合理的技术动作，所以说一般力量训练是最基础的力量训练。 　　1.一般力量训练的主要手段和器械 　　首先来介绍一下一般力量训练的手段和采用的器械（见表1，表2，表3）： 　　对于发展上肢力量来说，负重练习一般采用哑铃、壶铃、杠铃和联合器械，技术动作必须规范，如做卧推练习，卧推练习很多人都会做，但不是每个人做卧推时能够做规范，做卧推时要掌握好两手之间的距离，练习用力方向要与掷铅球的出手方向一致。进行一般训练时，要尽量与实际技术动作联系起来，这样练习才能起到更好的效果。 　　躯干部分的力量训练在很多投掷项目中都很重要，躯干部分的训练不仅仅是为了发展躯干力量，同时也是为了发展全身协调用力的能力和躯干的爆发力，掷铅球时全身的协调用力很重要，所以发展躯干部分的力量训练是一般力量训练的重点。发展躯干力量还需要注意各个相关肌肉群全面协调发展。 　　下肢力量的训练多以半蹲和全蹲的练习方式为主要的手段，这两种手段的练习需要相互结合。铅球运动员的腿部力量很重要，它是投掷铅球时发力的起始点，不仅对力量要求很高，对速度要求也很高。掷铅球时，身体以半蹲为主，所以要增加半蹲的训练次数，训练半蹲时要注意膝关节弯曲的角度，还要尽量使半蹲的屈伸方向与推铅球时下肢发力的方向一致，这样训练的结果才会更有效。全蹲的训练方法属于大幅度的训练，能够让肌肉充分的伸展和收缩。从而有效的增加肌肉力量。 　　2.一般力量训练的安排 　　一般力量训练是基础的力量练习，在对运动员安排训练进度时，要尽量每次训练课都安排一些一般力量的训练。在进行一般力量训练时，对身体主要肌群要采用隔日训练的方法。根据人体生理的特点，进行一次大强度的力量训练后，肌肉恢复的时间大约是2-3天左右。因此可以根据超量恢复的原则，通过大强度的力量训练使力量素质得到提高。所以，合理的安排训练节奏是很必要的。国内外优秀的铅球运动员训练经验表明，如果同一部位的大肌肉群隔日训练，对于力量的提高是很合适的。 　　（二）专门力量训练 　　专门力量训练是指练习动作与专项技术动作有某些相似的力量训练。国外称专门力量是基础力量和专项力量的中间过渡性力量，专门力量是一般力量很好的转换。有些运动员一般力量很大，但是成绩与一般力量相同的运动员比却要低，这就是因为一般力量没有很好的转变为专项力量，同样也可以说专门力量较差，所以专门力量的训练是铅球运动员必不可少的训练。 　　1.专门力量训练的主要手段和器械 　　表4中的训练手段是非常有用的训练手段，这些训练手段不仅可以发展某些专门力量，同时还有助于改进专项的技术动作。 　　专门力量的训练手段在技术动作上与推铅球的专项技术动作很相似。所以在做专门力量训练时，要尽量地与专项技术中的某些环节相联系，这样才能取得更好的训练效果，才能更好地把专门力量训练的效果运用到专项技术中去。 　　2.专门力量训练的安排 　　专门力量的训练安排如果以一周训练六天来计算，那么每周就需要训练2—3次[5]。专门力量训练所要求的运动强度比较大，身体局部练习负荷比较重，因此在训练完以后，运动员会感到很疲惫，所以每周2—3次比较合适，训练的次数和组数都不能太多，这样才能保证不影响第二天的训练，如果训练强度过大或频率过多，那么在训练周期后面几天运动员身体会出现比较强烈的反应，这样必然会影响到后面的训练。所以专门力量训练的安排和强度应适度。 　　（三）专项力量训练 　　专项力量训练是指严格符合专项的技术要求而表现出的力量训练，专项力量训练是整个力量训练中最重要的力量训练[6]，一般力量训练和专门力量训练所取得的效果都需要通过专项成绩来表现，所以铅球运动员的力量训练中，专项力量训练始终是最重要的力量训练。 　　1.专项力量训练的主要手段和器械 　　轻重器械交替组合的练习是最接近实际的专项力量训练，以大小球训练为例，小球是指小于标准球（7.26kg）的铅球，大球需要比标准球重，一般用8kg的铅球。练推小球有利于掌握技术动作要领，有利于发展速度力量，有利于形成正确掷铅球技术的动力定型。练推大球则可全面地发展专项力量，使运动员更好的运用专项力量，从而发挥出不断增长的专项力量，在训练过程中可以用重铅球的投掷成绩作为衡量专项力量水平高低的参照。 　　专项力量是影响铅球运动成绩的主要因素，但专项力量的发挥需要通过正确的专项技术，掌握正确的专项技术对身体其他方面的素质（如身体的柔韧性、灵活性和速度素质等）也有一定的要求，所以在进行专项力量训练时要注意发展身体其他方面的素质[7]。 　　2.专项力量训练的安排 　　一般每次训练课都要安排一些专项力量的训练，专项力量训练一般安排在训练课的后面，这样有利于力量素质的发展，有利于将专项力量和其他力量素质相结合，从而能够提高整体的训练效果。在进行比赛前，应该有专门的时间来发展专项力量，在这段专门的时间内要尽量使专项力量提高到一定水平。赛前专项力量训练的时间一般安排在比赛前的4—6周，这样才能使运动员更好地运用专项力量在比赛中提高成绩。 　　（四）核心力量训练 　　核心力量训练在欧美也叫做功能训练或核心稳定性训练，在对核心肌群的确定上，国外的一些专家也略有不同，Ian Hasegawa 认为，核心肌群有腹直肌、腹横肌、背肌、腹斜肌、下背肌和竖脊肌，并且髋关节周围的肌肉——臀肌、旋髋肌、股后肌群也属于人体的核心肌群；Travis Brown则以位于腹部和脊柱附近的大肌肉为核心肌肉，直肌、腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌和竖脊肌等是最主要的核心肌肉。Paul J. Goodman认为LPH（limbo-pelvic-hip）联合体上的腹直肌、腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌、胸腰筋膜、腰方肌、髂腰肌、臀大肌、臀中肌和竖脊肌等29块肌肉都是核心肌肉。从这些不同的观点可以归纳出：核心肌群通常上指我们所说的躯干，包括脊柱和骨盆及其周围的肌群。核心力量训练就是对人体核心肌群的力量训练，目的在于提高躯干的稳定性。 　　1.核心力量训练的主要手段和器械 　　（1）稳定状态下的徒手练习：此类练习适用于核心力量练习初始阶段，目的在于使运动员深刻体会核心肌群的用力和有效的控制身体，是最基础的核心力量练习的手段。这类练习有仰卧挺髋、仰桥、单臂俯撑控腹、腿臂交叉两头起等。可分为静力性和动力性练习两类，英国朴茨茅斯大学Kelly L. Park house对大学生运动员进行了6周静力性和动力性核心力量训练对比研究，发现动力性练习对提高运动员的核心部位关节稳定性效果更显著，但两种练习对提高受试者动态表现效果都不显著，建议采用动力性核心力量训练时要提高动作速度[8]。 　　（2）非稳定状态下的练习：这种练习需要借助一些器械来制造不稳定的状态，例如瑞士球、平衡板、悬吊绳、海绵垫、气枕等，例如利用瑞士球进行练习的动作：单脚踩在上的前弓步、双腿跪在球上或站在球上、双脚撑球左右旋髋拉球、仰卧双脚拉球挺髋等；利用悬吊绳进行练习的动作：侧卧挺髋、仰桥、双脚固定的俯桥、双臂支撑收腿屈髋等。在借助器械制造不稳定的状态进行核心力量训练，要注意动作的安全性，虽然这时设计的动作是发展某部位的肌肉，但在运动过程中，人体出于保护的本能，可能调用更多的肌群参与动作，此时运动员要顺从这种保护本能，避免运动损伤。核心肌群是许多肌群的集合，在实际训练中很难将某部位肌肉单独分离出来。 　　2.核心力量训练的安排 　　核心力量训练是一个循序渐进的过程，前期以增强核心部位关节稳定性为主要目的，后期要与专项技术动作相结合。核心力量训练并不能取代传统的力量训练，传统力量训练的原则也同样适用于核心力量训练，例如：针对性原则、技能迁移原则。另外进行核心力量训练时切忌对脊柱进行持续的、大角度的牵拉[9]。 　　（五）力量训练的注意事项 　　在力量训练中首先需要要求技术动作的规范性，要尽量与专项技术相结合进行训练，身体各部位的相关肌群要协调发展，不能在发展时留下欠缺的地方。在训练的安排上要一般力量、专门力量、专项力量和核心力量四种训练方式有机结合地进行安排，不能只重视其中的一项而忽略其他几项训练，因为这几种力量训练是非常重要的，在训练方法上要以提高成绩为主要目的，合理安排各种力量训练。不能过于单一的进行训练，使运动员失去兴趣，降低训练效果[10]。 　　四、结论与建议 　　（一）结论 　　力量素质对铅球运动员来说非常重要，通过几种重要的训练方法，提高铅球运动员的力量素质，进而提高铅球运动员的成绩，在进行训练时需要注意合理安排训练强度和方法，多种训练方法相结合。 　　（二）建议 　　1.铅球运动作为速度力量性的项目，力量素质是这项运动的基础，提高铅球运动员的力量素质，对提高比赛成绩是非常有效的。希望教练员更加重视铅球运动员的力量训练。 　　2.在制定铅球运动员训练计划时，要注意多种力量训练方法相结合，训练安排要合理，要根据运动员的不同情况制定不同的训练计划。 　　3.在进行专项力量的训练时，要先以轻器械进行技术的动力定型，然后通过重器械加以适应。 　　4.力量训练中的技术动作要规范合理，要尽量与专项技术相结合，最终达到提高铅球运动员成绩的目的。 　　参考文献： 　　[ ] 阐福林.优秀铅球运动员的力量训练[J].山东体育学院学报.1992（2）. 　　[2] 许斌.浅谈铅球运动员力量训练[J].南京体育学院学报.1996（4）. 　　[3] 马永峰.男子铅球运动专项力量训练之我见.辽宁体育科技.1996.4. 　　[4] 李琳.铅球运动员力量训练的手段和方法.湖北体育科技.1995.2. 　　[5] 王保成.竞技体育力量训练指导.人民体育出版社.2001.10. 　　[6] 吕新颖.南昌市投掷运动员专项投掷能力的强力方法.北京体育大学学报.2002（6）. 　　[7] 南仲喜，等.田径运动速度力量训练理论及方法控讨.体育科学.2003（3）. 　　[8] 林华，王润生，丛培信.核心力量训练原理初探[J].山东体育学院学报.2008.2（24）：66-68. 　　[9] Eyal Lederman The myth of core stability[J].Journal of Bodywork & Movement Therapies.2010.14：84-98. 　　[ 0] 张俊青.力量训练科学化控制的理论探讨.成都体育学院学报.2001（4）.

曾任安徽安庆师范学院体育系系主任，现任华东师范大学体育与健康学院教授、博士生导师，中国体育科学学会会员、中国运动心理学会会员。先后于1997年荣获安徽省中青年骨干教师、2000年荣获得安徽省中青年学科带头人培养对象称号。王树明教授的研究主要集中在体育运动心理学和动作技能的学习与控制两个领域。从1994年以来u201a已先后在《体育科学》、《心理科学》、《中国运动医学杂志》、《中国体育科技》、《北京体育大学学报》等全国各类（核心）期刊上公开发表学术论文40多篇。主持或参与完成了国家十五科技攻关课题《运动员身体机能、心理及技术诊断研究》心理子课题：对优秀运动员专项心理水平诊断与监测（现正在申报2008年中国体育科学学会科学技术奖）、国家体育总局气功管理中课题《健身气功推广模式的构建研究》和省级课题《对决策情境中运动员知觉运动技能的评价与训练研究》等10余项课题的研究。王树明教授现从事运动心理学和动作技能的学习与控制方面的教学和研究工作，所进行的研究已经在体育学界和相关领域产生了一定的影响，并形成了自己稳定的研究领域与方向。所授课程《动作技能学习与控制》的讲义已作为研究生教材在使用，并即将出版，出版后将是我国该领域的第一本教材。

是为了更好的确定课程的科学性，确定课程的效果，选择最合适的课程进行教育，有利于孩子的成长。

个人简历　　方敏，男 ，1969年4月出生，硕士，教授。1993年毕业于安徽师范大学体育系，1998年讲师，2006年副教授，2012年7月晋升为教授。主持项目　　 1. 体育专业学生运动损伤与特质焦虑的关系（安徽师大青年基金项目）； 　　2. 体育锻炼与大学生焦虑水平的关系（安徽省教育厅人文社会科学项目）研究领域 　　1.运动与健康促进 　　2.体育保健讲授课程　　1.体育保健学 　　2.健康促进的理论与实践 　　获奖情况 　　1. 大学生锻炼行为阶段变化模式研究，全国第八届大运会科学论文报告会优秀论文一等奖 　　2. 2000年获安徽师范大学“皖泰”优秀教学一等奖　　发表论文　　发表论文20多篇，近5年主要论文有：　　1． 青少年锻炼行为阶段变化模式研究，中国公共卫生，2006年8期　　2． 结构方程模型应用的几个问题，中国卫生统计, 2006年2期　　3． 体育大学生压力事件、个性与心理健康的结构方程模型研究，中国卫生统计, 2005年6期　　4． 体育专业大学生的社会支持与心理健康的关系，中国学校卫生,　2005年7期　　5． Stage of change model: examining adolescents" exercise behavior 北京体育大学学报（英文版），2005年1期　　6 ． 大学生SCL-90因子分与体育锻炼行为的关系，中国学校卫生,　2005年2期　　7． 大学生参加太极拳锻炼与心理健康的关系，中国学校卫生, 2003年3期　　8． 大学生心理健康与锻炼强度的关系，中国学校卫生,　2002年3期　　9． 师范大学生SCL-90量表测试结果分析，健康心理学, 2002年5期　　10．某师范大学学生心理健康现况，中国学校卫生, 2002年1期　　11．体育专业学生神经类型与急性运动损伤的关系，四川体育科学, 2002年1期

这个真没有

文 章来源 莲 5Y k J. c oM前言也叫引言，是正文前面一段短文。前言是论文的开场白，目的是向读者说明本研究的来龙去脉，吸引读者对本篇论文产生兴趣，对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。在写前言之前首先应明确几个基本问题:你想通过本文说明什么问题?有哪些新的发现，是否有学术价值?一般读者读了前言以后，可清楚地知道作者为什么选择该题目进行研究。为此，在写前言以前，要尽可能多地了解相关的内容，收集前人和别人已有工作的主要资料，说明本研究设想的合理性。 1、 引言应含概的内容 引言作为论文的开头，以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前人所做的工作和研究的概况，说明本研究与前工作的关系，目前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题给读者以引导。 引言也可点明本文的理论依据、实验基础和研究方法，简单阐述其研究内容；三言两语预示本研究的结果、意义和前景，但不必展开讨论。前言在内容上应包括:为什么要进行这项研究?立题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?首先要适当介绍历史背景和理论根据，前人或他人对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。明确地告诉读者你为什么要进行这项研究，语句要简洁、开门见山。如果研究的项目是别人从未开展过的，这时创新性是显而易见的，要说明研究的创新点。但大部分情况下，研究的项目是前人开展过的，这时一定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别，而不是单纯的重复前人的工作。 2、 前言的写作方法 (1)、开门见山，不绕圈子。避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。 (2)、言简意赅，突出重点。不应过多叙述同行熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他人的研究成果和基本原理时，只需以参考引文的形式标出即可。在引言中提示本文的工作和观点时，意思应明确，语言应简练。 (3)、回顾历史要有重点，内容要紧扣文章标题，围绕标题介绍背景，用几句话概括即可;在提示所用的方法时，不要求写出方法、结果，不要展开讨论;虽可适当引用过去的文献内容，但不要长篇罗列，不能把前言写成该研究的历史发展;不要把前言写成文献小综述，更不要去重复说明那些教科书上已有，或本领域研究人员所共知的常识性内容。 (4)、尊重科学，实事求是。在前言中，评价论文的价值要恰如其分、实事求是，用词要科学，对本文的创新性最好不要使用“本研究国内首创、首次报道”、 “填补了国内空白”、“有很高的学术价值”、“本研究内容国内未见报道”或“本研究处于国内外领先水平”等不适当的自我评语。 （5）、前言的内容不应与摘要雷同，注意不用客套话，如“才疏学浅”、“水平有限”、“恳请指正”、“抛砖引玉”之类的语言;前言最好不分段论述，不要插图、列表，不进行公式的推导与证明。 李翰君，曲峰 目前，我国对撑竿跳高运动生物力学分析的主要研究成果集中在起跳时速度的变化、腾起角、竿弦角等方面。但是，这种研究方法的局限性是显而易见的:忽视了人与竿子的相互作用，没有合适的指标反映运动员利用竿子弹性能力。国外已经使用能量分析法来解决这个问题，也就是分析人体机械能的变化来反映竿子与人之间的能力传递，所以，把能量分析法引入我国撑竿跳高的运动生物力学分析很有必要。但是，国外文献在能量分析时，只给出了一个简化公式，而没有说明具体的计算方法。(北京体育大学学报2006年第12期)例二:大强度运动对脑电活动影响的研究 何叙，律海涛 脑电图反映的是人脑皮层神经元的活动规律，可以反映中枢神经系统的机能状态，是检测脑功能的唯一可靠方法。关于大强度长时间运动后脑电的变化情况，目前尚无详细报道，本文目的是利用脑电分析监护系统，了解大强度运动后脑电变化情况，掌握在大强度负荷后脑电各项指标的变化幅度以及改变特点，探讨活动的基本规律，为科学地安排体育教学与训练提供理论依据。 言又称绪论,前言或导论。科技论文主要由绪论、本论(结果和讨论)、结论三部分组成。绪论提出问题,本论分析问题,结论解决问题。引言是开篇之作,写引言于前,始能疾书于后,正所谓万事开头难。古代文论中有“凤头、猪肚、豹尾”之称。虽然科技论文不强调文章开头象凤头那样俊美、精采、引人入胜,但引言是给读者的第一印象,对全文有提纲挈领作用,不可等闲视之。　 1. 引言书写内容和格式 (1)说明论文的主题、范围和目的。 (3)预期结果或本研究意义。 (4)引言一般不分段,长短视论文内容而定,涉及基础研究的论文引言较长,临床病例分析宜短。国外大多论文引言较长,一般在千字左右,这可能与国外内数期刊严格限制论文字数有关 所谓的引言就是为论文的写作立题，目的是引出下文。一篇论文只有“命题”成立，才有必要继续写下去，否则论文的写作就失去了意义。一般的引言包括这样两层意思：一是“立题”的背景，说明论文选题在本学科领域的地位、作用以及目前研究的现状，特别是研究中存在的或没有解决的问题。二是针对现有研究的状况，确立本文拟要解决的问题，从而引出下文。一般作者在引言写作中存在这样两方面的问题。 1）文不着题，泛泛而谈。一些作者似乎把论文的引言看成是一种形式，是可有可无的部分，将引言的写作和正文的写作相分离，只是为了给论文加一顶帽子。常见的现象是，一般化地论述研究的重要性，甚至从技术所涉及的行业在国民经济中的地位开始谈起，就像一篇领导的讲话稿。就是落脚于研究的主题，也是从宏观谈起到微观结束，停留在一般性的论述较多。显然，这样做的结果是使读者无法准确地判断“论文命题”的具体价值，缺少对当前研究状况的概括和介绍，不知道作者的研究与以往的研究工作有什么不同？因此，科技论文的引言必须交代研究工作的背景，概括性地论述所研究问题的现状。对研究现状的论述，不仅是考查作者对资料的占有程度和熟悉程度，更重要的是从资料的全面程度和新旧程度可以判断研究工作的意义和价值，以及研究结果的可信度。 2）引文罗列，缺少分析和概括。引言不仅要反映背景的广度，更重要的是要考查作者对研究背景了解的深度。一般作者对研究的问题了解不深，在介绍研究现状时往往是列出一大堆参考文献，罗列出不同研究者的不同作法和结论，缺乏作者的分析和归纳，没有概括出研究的成果和存在的问题，有的甚至将一些与本文研究没有直接关系的文献也列在其中，片面地强调资料占有的丰富性。尽管有人认为，对研究现状的介绍不同的杂志有不同的要求，但从论文写作的角度出发，引言的目的是阐述论文命题的意义，而并非是研究资料的综述，尽管综述对读者查找资料提供了方便。因此，应当用作者自己的语言概括出研究的现状，特别是存在的难点和不足，从而引出论文研究的主题。 文 章来源 莲

耐力要好

　　[1]姚海祥，李仲飞，多阶段均值-方差模型及两基金分离定理，《中国管理科学》专辑　　[2]高金窑，李仲飞，模型不确定性条件下的Robust投资组合有效前沿与CAPM，《中国管理科学》，18(12)，2010，1-16　　[3]李仲飞，袁子甲，参数不确定性下资产配置的动态均值-方差模型，《管理科学学报》，13(12)，2010，1-9　　[4]陈树敏，李仲飞，保险公司实业项目投资策略研究，《系统科学与数学》，30(10)，2010，1293-1303　　[5]李云峰，李仲飞，中央银行沟通策略与效果的国际比较研究，《国际金融研究》，2010年第8期，13-20　　[6]姚京，李仲飞，从风险管理的角度看金融风险度量，《数理统计与管理》，29(4)，2010，736-742　　[7]姚海祥，李仲飞，马庆华，证券收益率的极大线性无关组及两基金分离定理，《数学的实践与认识》，40(17)，2010，14-19　　[8]袁子甲，李仲飞，参数不确定性和效用最大化下的动态投资组合选择，《中国管理科学》，18(5)，2010，1-6　　[9]陈树敏，李仲飞，带技术投资的保险公司最优策略,《控制理论与应用》，27(7)，2010，861-866（EI）　　[10]曾燕，李仲飞，线性约束下保险公司的最优投资策略，《运筹学学报》，14(2)，2010，106-118　　[11]李仲飞，李克勉，动态VaR约束下带随机波动的衍生证券最优投资策略，《中山大学学报（社科版）》，50(3)，2010，184-192　　[12]曾燕，李仲飞，基于监管的保险公司最优比例再保险策略，《系统科学与数学》，29(11)，2009，1496-1506　　[13]高金窑，李仲飞，模型不确定条件下稳健投资行为与资产定价，《系统工程学报》，24(5)，2009，546-552　　[14]姚京，袁子甲，李仲飞，李端，VaR风险度量下的系数：估计方法和实证研究，《系统工程理论与实践》，29(7)，2009，27-34（EI）　　[15]姚海祥，李仲飞，最低投资比例约束下的证券组合模型及有效边界解析式，《运筹学学报》，13(2)，2009，119-128　　[16]袁子甲，李仲飞，基于贝叶斯方法的均值-方差投资组合选择，《现代管理科学》，2009年第5期，20-21　　[17]姚海祥，李仲飞，不同借贷利率下的投资组合选择---基于均值和VaR的效用最大化模型，《系统工程理论与实践》，29(1)，2009，22-28（EI）　　[18]姚海祥，李仲飞，不允许卖空时基于均值和CVaR的效用最大化模型，《中国管理科学》，17（专辑），2009，111-115　　[19]袁子甲，李仲飞，卖空限制下的期权定价研究：效用等价方法，《中国金融学》，112-124，2008第13辑　　[20]李仲飞，从建发，最优多期比例再保险策略的必要条件，《系统科学与数学》，28(11)，2008，1354-1362　　[21]李仲飞，高金窑，模型不确定下的最优资产配置，《中山大学学报（社科版）》，48(4)，2008，184-192　　[22]许云辉，李仲飞，基于收益序列相关的动态投资组合选择，《系统工程理论与实践》，28(8)，2008，123-131（EI）　　[23]姚海祥，易建新，李仲飞，社会福利函数的防止策略性操纵研究，《系统管理学报》，17(2)，2008，146-150　　[24]姚海祥，李仲飞，限制最大损失时的证券投资组合模型及有效边界解析表达式，《中国管理科学》，16(3)，2008，23-30　　[25]姚海祥，易建新，李仲飞，协方差矩阵退化情形均值-CVaR模型的有效边界，《数理统计与管理》，27(1)，2008，111-117　　[26]谢树香，李仲飞，带负债的连续时间最优资产组合选择,《系统科学与数学》，27(6)，2007，801-810　　[27]姚海祥，易建新，李仲飞，社会福利函数独裁的特征，《数学的实践与认识》，37(11)，2007，157-162　　[28]李仲飞，颜至宏，姚京，樊婷婷，常琳，从风险管理视角解析中航油事件，《系统工程理论与实践》，27(1)，2007，23-32（EI）　　[29]樊婷婷，李仲飞，贷款组合中的一个破产模型，《预测》，26(1)，2007，44-48　　[30]何兴强，李仲飞，上证股市收益的长期记忆：基于V/S的经验分析，《系统工程理论与实践》，26(12)，2006，47-54（EI）　　[31]姚京，袁子甲，李仲飞，组合投资与不对称风险：基于VaR的风险-收益分析，《中国金融学》，总第十一辑，58-76，2006年12月　　[32]樊婷婷，李仲飞，贷款组合的风险分解模型研究，《现代管理科学》，2006年第11期，10-12　　[33]黄立图，刘贝，李仲飞，代理人制度困境的合同设计，《现代管理科学》，2006年第9期，15-17　　[34]何秀红，戴赐娜，李仲飞，带破产风险控制的投资消费问题，《南方经济》，2006年第8期，97-109　　[35]樊婷婷，李仲飞，贷款组合的破产概率分析，《现代管理科学》，2006年第6期，5-6，43　　[36]孙翎,迟嘉昱,申曙光,李仲飞,奥运会全寿命周期风险因素及控制模式分析，《北京体育大学学报》，29(5)，2006，589-590，593　　[37]格日勒图，李仲飞，陈永利，一个基于习惯形成的离散时间的资产定价模型，《当代经济管理》，2006年第5期，77-82，93　　[38]格日勒图，李仲飞，基于习惯形成的资产定价模型的稳态分析，《南方经济》，2006年第2期，38-46　　[39]刘京军，李仲飞，金融工程和风险管理的若干研究进展---“第二届风险管理国际研讨会暨第三届金融系统工程国际学术研讨会”综述，《南方经济》，2006年第2期，116-120　　[40]姚京，袁子甲，李仲飞，基于相对VaR的资产配置和资本资产定价模型，《数量经济技术经济研究》，22(12)，2005，133-142　　[41]李仲飞，陈国俊，对投资组合选择的Telser安全-首要模型的一些讨论,《系统工程理论与实践》，25(4)，2005，8-14（EI）　　[42]姚海祥，易建新，李仲飞，奇异方差-协方差矩阵的种风险资产有效边界的特征，《数量经济技术经济研究》，22(1)，2005，107-113　　[43]姚京，李仲飞，VaR估计中的模型风险---检验方法与实证研究，《管理评论》，17(10)，2005，3-7　　[44]李仲飞，有摩擦多期证券市场中的无套利资产定价，《中山大学学报（社会科学版）》，45(4)，2005，117-123　　[45]李仲飞，梅琳，CRRA、LA和DA三种效用模型的比较分析--资产配置理论的进化和发展，《管理评论》，16(11)，2004，9-15（封面文章）　　[46]姚海祥，易建新，李仲飞，阿罗不可能性定理的几个等价形式，《运筹与管理》，13(5)，2004，59-61　　[47]李仲飞，汪寿阳，摩擦市场的最优消费-投资组合选择，《系统科学与数学》，24(3)，2004，406-416　　[48]聂燕峰，李仲飞，新的金融监管理念下的金融监管框架构建，《华南金融研究》，19(1)，2004，44-48　　[49]姚京，李仲飞，基于VaR的金融资产配置模型，《中国管理科学》，12(1)，2004年，8-14　　[50]李仲飞，姚京，安全第一准则下的动态资产组合选择，《系统工程理论与实践》，24(1)，2004，41-45（EI）　　[51]李仲飞，姚京，中国沪深股市整合性的实证分析，《管理评论》，16(1)，2004，27-30　　[52]李仲翔，李仲飞，陆军，投资基金业的跨界活动与障碍，《国际金融研究》，2003年第2期，23-25　　[53]李毅敏，李仲飞，MF扩展模型指导下的中国宏观政策配合问题，《商业研究》，2003年第8期　　[54]李仲飞，汪寿阳，EaR风险度量与动态投资决策，《数量经济技术经济研究》，2003年第1期，45-51　　[55]李毅敏，李仲飞，商业银行信用风险测量方法的演进及借鉴，《华南金融研究》，17(5)，2002，33-36　　[56]李仲飞，汪寿阳，邓小铁，摩擦市场的利率期限结构的无套利分析，《系统科学与数学》，22(3)，2002，285-295　　[57]汪寿阳，李仲飞，邓小铁，有摩擦金融市场中强无套利的刻画，《系统工程理论与实践》，22(10)，2002，60-65　　[58]李仲飞，汪寿阳，杨海亮，有摩擦金融市场的弱无套利性，《中国管理科学》，10(3)，2002，1-5　　[59]李仲翔，李仲飞，汪寿阳，论基金产品监管的创新，《投资与证券》，2001年第10期　　[60]李仲翔，李仲飞，汪寿阳，美国人眼中的独立董事，《中外管理》，2001年第7期，14-15(封面文章)　　[61]李仲翔，李仲飞，投资者保护和证券保险：美国的实践及对中国证券业建立保险机制的建议，人大复印报刊资料《投资与证券》，2000，8，10-13　　[62]李仲飞，李仲翔，金融数学介绍，《自然辩证法通讯》，21(120)，1999，76-81　　[63]李仲飞，集值映射向量优化的Benson真有效性，《应用数学学报》，21(1)，1998，123-134　　[64]李仲飞，空间上的一个向量变分不等式，《内蒙古大学学报(自科版)》，29(1)，1998，9-14　　[65]李仲飞，集值映射向量优化问题(真)有效点集的连通性，《内蒙古大学学报（自科版）》，28(3)，1997，293-299　　[66]李仲飞，多准则亚对策的真Pareto平衡，《内蒙古大学学报（自科版）》，26(6)，1995，637-643　　[67]李仲飞，汪寿阳，多目标规划的整体解，《系统科学与数学》，15(1)，1995，30-32　　[68]李仲飞，真鞍点与约束向量优化问题的真有效解，《内蒙古大学学报(自科版)》，26(3)，1995，263-269　　[69]李轶夫，李仲飞，多目标决策的G-真有效解：标量化与Lagrange乘子，《内蒙古财经学院学报(社科教育版)》，总第54期，1994，52-56　　[70]李仲飞，一类多目标分式规划的最优性，《内蒙古大学学报(自科版)》，25(1)，1994，7-13　　[71]汪寿阳，李仲飞，杨丰梅，多目标规划的一个标量化定理，《科学通报》，38(1)，1993，5-7　　[72]李仲飞，汪寿阳，锥-次类凸向量函数与多目标规划的真有效解，《曲阜师范大学学报(自科版)》，19(2)，1993，1-8　　[73]李仲飞，汪寿阳，多目标规划的Lagrange对偶与标量化定理，《系统科学与数学》，13(3)，1993，211-217　　[74]李仲飞，一类广义凸多目标规划的对偶定理，《内蒙古大学学报(自科版)》，24(2)，1993，113-118　　[75]李仲飞，戎卫东，拓扑线性空间中多目标规划的Lagrange乘子,鞍点和对偶，《内蒙古大学学报(自科版)》，24(3)，1993，227-234　　[76]李仲飞，Banach空间上一类非凸多目标规划的广义Kuhn-Tucker充分条件，《内蒙古大学学报(自科版)》，24(4)，1993，339-345　　[77]李仲飞，向量极值问题的一个标量化定理，《内蒙古大学学报(自科版)》，24(4)，1993，361-364　　[78]李仲飞，一类多目标分式规划的对偶性，《内蒙古大学学报(自科版)》，24(6)，1993，571-586　　[79]李仲飞，多目标弧式凸规划的对偶理论，《内蒙古大学学报(自科版)》，23(1)，1992，15-21　　[80]李仲飞，戎卫东，序线性拓扑空间中非凸非光滑向量极值问题的真有效解，《内蒙古大学学报(自科版)》，23(2)，1992，152-156　　[81]李仲飞，多目标弧式凸规划最优性的充分条件，《内蒙古大学学报（自科版）》，22(3)，1991，334-346

1. 《“警察战术学科建设研讨会”综述》 “公安大学学报”2002、22. 《论警察执法的武力手段》 “公安大学学报”2003、33. 《散打，摔跤非周期性直接对抗类项目供能特点的研究》 成都体院学报”2003、增刊4. 《警拐的防卫技术》 “警察技术” 2003、55. 《随身警卫的徒步警卫战术》 “武警学院学报”2003、96. 《公安民警遭遇暴力袭击伤亡的原因及对策》 “公安大学学报”2005、37. 《论警察执法的现场控制》 “公安大学学报”2005、58. 《论警察战术及战术训练》 “全国第七届警察体育理论研讨会论文选”2005年3月1日9. 《论警察体育》 “北京体育大学学报”2005年增刊

B级学术期刊B1级：（43）《经济社会体制比较》、《改革》、《经济学家》、《中国工业经济》、《中国农村经济》、《财贸经济》、《宏观经济研究》、《生态经济》、《消费经济》、《世界经济》、《财政研究》、《会计研究》、《金融研究》、《管理科学学报》、《中国管理科学》、《统计研究》、《税务研究》、《投资研究》、《审计研究》、《保险研究》、《人口研究》、《中共党史研究》、《政治学研究》、《马克思主义与现实》、《高校理论战线》、《高等教育研究》、《文学评论》、《科研管理》、《应用数学学报》、《数量经济技术经济研究》、《中国法学》、《中国体育科技》、《中国图书馆学报》、《学术月刊》、《系统工程理论方法与应用》、《中国语文》、《外语教学与研究》、《电子学报》、《计算机科学》、《中国软科学》、《人民日报》理论版、《光明日报》(理论版)、《经济日报》(理论版) B2级：经济学：（10） 《财经科学》、《经济科学》、《经济评论》、《经济理论与经济管理》、《南开经济研究》、《中国经济问题》、《中国经济史研究》、《经济地理》、《当代经济科学》、《当代经济研究》管理学：（10） 《南开管理评论》、《管理工程学报》、《战略与管理》、《中国行政管理》、《经济管理》、《管理现代化》、《宏观经济管理》、《外国经济与管理》、《管理科学》、《市场营销导刊》金融学：（8）《国际金融研究》、《金融理论与实践》、《中国金融》、《银行与企业》、《农村金融研究》、《金融论坛》、《国际金融》、《金融与经济》保险学：（6）《中国保险》、《保险理论与实践》、《保险职业学院学报》、《社会保障研究》、《上海保险》、《中国社会保障》世界经济学与贸易经济学：（8） 《世界经济与政治》、《国际经济评论》、《世界经济文汇》、《国际经贸探索》、《国际贸易问题》、《中国流通经济》、《国际贸易》、《商业时代》（理论版）农业经济学：（7）《农业经济问题》、《中国农村观察》、《乡镇企业研究》、《农村经营管理》、《农村经济》、《农业技术经济》、《农业现代化研究》财政税收学与投资学：（6）《国有资产管理》、《中国资产评估》、《中国财政》、《中国税务》、《涉外税务》、《税务与经济》会计学：（8）《财务与会计》、《中国注册会计师》、《中国审计》、《财会月刊》、《财会通讯》、《会计之友》、《中国会计评论》、《中国会计与财务研究》统计学：（6）《数理统计与管理》、《中国统计》、《预测》、《统计与决策》、《统计与预测》、《统计与信息论坛》法学与人口学：（8）《中外法学》、《现代法学》、《法学评论》、《比较法研究》、《法学家》、《中国人口科学》、《人口与经济》、《人口学刊》政治学：（8）《科学社会主义》、《毛泽东邓小平理论研究》、《马克思主义研究》、《思想政治教育导刊》、《现代国际关系研究》、《国际问题研究》、《教学与研究》、《党建研究》哲学：（7）《哲学动态》、《中国哲学史》、《现代哲学》、《道德与文明》、《自然辩证法研究》、《科学技术与辩证法》、《自然辩证法通讯》语言学：（8）《当代语言学》、《中国翻译》、《中国比较文学》、《外国语》、《语言研究》、《外语界》、《新闻与传播研究》、《新闻大学》经济信息与系统工程：（7）《经济与信息》、《管理信息系统》、《中文信息学报》、《系统工程理论与实践》、《系统工程》、《系统工程学报》、《控制与决策》计算机科学：（5）《软件学报》、《计算机应用》、《中国图像图形学报》、《模式识别与人工智能》、《计算机研究与发展》电子商务与电子技术：（8）《电子商务》、《中国金融电脑》、《网络安全技术与应用》、《信息安全与通信保密》、《通信学报》、《电子技术应用》、《光电工程》、《计算机测量与控制》数学：（12）《系统科学与数学》、《运筹学学报》、《应用数学》、《数理统计与应用概率》、《高校应用数学学报》、《计算数学》、《数学进展》、《应用概率统计》、《数学年刊·A辑》、《高等学校计算数学学报》、《数学研究与评论》、《数学的实践与认识》教育学：（8） 《教育研究》、《课程·教材·教法》、《中国教学学刊》、《心理科学》、《心理发展与教育》、《中国高等教育》、《中国大学教学》、《学位与研究生教育》体育学：（4）《北京体育大学学报》、《上海体育学院学报》、《体育科学》、《体育与科学》图书、情报与档案学：（3）《大学图书馆学报》、《档案学研究》、《情报学报》历史学：（3）《中国史研究》、《近代史研究》、《世界历史》综合性社科：（12）《文史哲》、《民族研究》、《旅游学刊》、《城市发展研究》、《自然资源学报》、《资源科学》、《学术研究》、《中国科学研究》、《江海学刊》、《江汉论坛》、《国外社会科学》、《中国劳动科学》高校学报：（13）北京大学学报、武汉大学学报、吉林大学学报、中国人民大学学报、南京大学学报、复旦学报、厦门大学学报、浙江大学学报、南开学报、四川大学学报、清华大学学报、中山大学学报、山东大学学报

兼任教育部全国高校体育教学指导委员会委员，中国体育管理学会副主任委员，北京大学体育科学研究所专家，湖南省自然科学基金委员会委员。获国务院特殊津贴，人事部“新世纪百千万人才工程”国家级人选，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选，国家教学团队带头人，国家精品视频课主讲教师。湖南省首届高校教学名师，湖南省首届“121人才工程”第一层次人选，湖南省首届优秀青年社科专家，国家社科基金课题评审专家。主要从事民族体育和山寨经济研究，先后著有《民族传统体育文化学》《山寨经济发展研究》等7部著作。在《体育科学》《北京体育大学学报》和《农业经济问题》等学术刊物上发表学术论文76篇，其中4篇被《新华文摘》全文转载。主持国家社科基金重大、重点、一般和青年课题4项，获国家教学成果奖二等奖2项（主持1项）。

一级期刊有财贸经济，半导体学报，北京体育大学学报等。财贸经济，半导体学报，北京体育大学学报，材料研究学报(材料科学进展)，地球科学，大学图书馆学报，低温工程，低温物理学报，地质学报。“国家级”期刊是党中央、国务院及所属各部门，或是中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国人民团体主办的期刊和国家一级专业学会主办的会刊。在国内合法出版物中，主管部门是部级部门(如教育部、科技部等)，是国家一级。期刊简介：期刊指定期出版的刊物。如周刊、月刊、季刊等。由依法设立的期刊出版单位出版刊物。期刊出版单位出版期刊，必须经新闻出版总署批准，持有国内统一连续出版物号，领取《期刊出版许可证》。期刊主要分为省级、国家级、学报、核心。根据类别可以看出来级别越高收费也就越高，也存在省级价格高于国家级的情况（例如，期刊A是省级期刊，但它是知网收录的，期刊B是国家级的，它没有被知网收录，这就可能导致省级期刊发表费用高于国家级期刊）。核心期刊指质量最高的一类期刊，存在不同的遴选体系，不同的遴选体系之间也有级别之分。

科研项目　　多次承担国家社会科学基金项目、国家体育总局哲学社会科学研究项目、国家体育总局武术研究院项目以及北京市教委重点实验室项目的研究工作。具有代表性的有： 　　1.《2008奥运会的举办对北京市民幸福指数影响的研究》2007国家社科基金项目（07BTY012） 　　2.《促进体育强国与全民健身运动协调发展战略研究》2010国家社科基金项目（10BTY030）　　3.《我国发达和欠发达省份农民体育健身工程实施效果的研究》2008国家体育总局哲学社会科学项目（1207SS08025） 　　4.《“学生体质健康标准”中大学生心血管机能评价指标有效性的实验研究》2006北京市教委重点实验室课题　　5.《学校武术嬗变的实践反思与价值追求》2012国家体育总局武术研究院科研项目(WSH2012Q018)　　6.《农民体育健身工程对我国农村体育影响的实证研究》2010国家体育总局哲学社会科学项目（1514ss10068） 　　著　作：　　出版著作10余部，具有代表性的有： 　　1.《散打技术与实战能力训练》人民体育出版社.2012.5（专著）　　2.《实用防身制敌术》人民体育出版社.2007.7（专著）　　3.《身体、社会与体育-中国体育发展的文化价值审视》人民体育出版社.2012.6（专著）　　4.《我国学校武术发展的实践反思与战略取向研究》北京体育大学出版社.2012.5（专著） 　　5.《2008奥运会举办对北京市民幸福指数影响的研究》北京体育大学出版社.2010.1（专著）6.《中国体育热点问题研究》人民体育出版社.2011.6（专著） 　　教材　　1.《大学体育与健康基础教程》北京体育大学出版社，2004.5.（主编） 　　2.《大学体育与健康新论》北京体育大学出版社，2007.4.（主编）论文　　先后在《体育科学》、《北京体育大学学报》、《上海体育学院学报》、《体育与科学》、《天津体育学院学报》、《体育学刊》、《体育文化导刊》、《成都体育学院学报》、《山东体育学院学报》、《首都体育学院学报》、《沈阳体育学院学报》等刊物上发表论文近50篇，其中发表在核心期刊上的文章有40篇，CSSCI期刊36篇，（涵盖国内10种体育类核心刊物，截至2010年国内体育类核心刊物总数为16种），部分文章被《人大书报资料中心》等权威机构转载。主要代表作有：　　1. 大型体育赛事的举办对承办地区居民幸福指数影响的实证研究[J].体育科学(权威期刊，CSSCI期刊).2012.（3）.　　2. 迈向体育强国进程中两个重要问题的战略定位与思考[J].北京体育大学学报(CSSCI期刊).2011.（2）.　　3. 学校武术的嬗变：价值反思与实践追求[J].山东体育学院学报(核心期刊).2012.（5）.　　4. 搏击运动：人类本性的延承与不同文化符号的传达[J].北京体育大学学报(CSSCI期刊).2012.（1）.　　5. 体育强国战略背景下体育文化实力的维度解析与提升路径研究[J].体育与科学（CSSCI期刊）2011.（4）.6. 自然与社会：科技革命与体育伦理的辨析[J].体育文化导刊（CSSCI期刊）2012.（6）.

专业：运动人体科学，运动生理学专著：《运动生理学》等荣誉：1994年获得霍英东教育 基金会青年教师奖三等奖。个人简历：王瑞元，博士，工作单位：北京体育大学研究生院， 现任职务：研究生院长，职称：教授，博士生导师。主要经历：1975年～1978年4月在北京总参谋部某部服役。1978年9月～1982年7月在北京体育学院基础理论系运动生理专业读书1982年9月起在北京体育学院运动生理教研室任教1985年9月～1987年7月在北京体育学院研究生部学习（在职）1988年7月～1998年2月任运动生理教研室主任1993年9月晋升副教授职称1997年1月～2002年12月任人体运动科学系副主任1997年7月～2000年7月在北京体育大学研究生部博士学位(在职)1993年9被聘为硕士生导师1998年9月晋升教授职称2000年6月被聘为博士生导师2003年1月－2005年2月任北京体育大学运动人体科学学院副院长2005年2月起任北京体育大学研究生院院长主要社会兼职1)中国生理学会理事。2)中国生理学会运动生理学专业委员会主任委员。3)中国生理学会学术工作委员会委员。4)中国生理学会科普工作委员会委员。5)《生理通讯》编委。6)北京体育大学学报编委。7)北京体育大学教材委员会委员。8)全国体育院校教材委员会《运动生理学》教材组组长。9)全国体育中专教材委员会《运动生理学》教材组组长。10)北京市重点实验室“机能评定与技术分析实验室”，学术委员会副主任。11)山西师范大学体育学院客座教授。12)齐齐哈尔大学体育学院客座教授。13)北京体育大学学位委员会委员。14)国家自然科学基金委员会第十届生命科学部专家评审组成员曾经主持的课题1)中韩合作课题：“足球运动员高原训练的生理学分析”。2)健力宝基金课题：“磁提针按压内关穴对运动员心功能影响的研究”。3)国家教委博士点基金会资助课题：“不同负荷后骨骼肌收缩蛋白分子结构变化”。4)国家科委课题：“国民体质监测系统”。（参与）5)国家教委博士点基金资助课题：“有氧运动对抗衰老作用的研究”。（主持人之一）6)国家自然科学基金课题：“低氧训练对骨骼肌收缩蛋白代谢影响机理的研究”。7)科技部重点课题：“运动员训练中骨骼肌微损伤的评定”。（子课题主持人）8)北京市重点实验室课题：“运动员训练中骨骼肌微损伤的评定和预防”。当前研究领域1)运动对骨骼肌电活动的影响。2)运动和低氧环境对骨骼肌收缩蛋白代谢的影响。3)运动对骨骼肌超微结构和收缩蛋白代谢的影响。当前主持的课题1)国家自然科学基金课题：“低氧和低氧训练对骨骼肌骨架蛋白代谢影响机理的研究”。2)教育部博士点基金课题：“大负荷后骨骼肌收缩蛋白代谢变化及其恢复机理的研究”。

北京体育大学校长 杨桦男，1955 年5 月9日生，教授，1977年成都体育学院毕业。 历任成都体育学院院长办公室主任，兼外事办公室主任，教务处长、高级研究室主任、副院长、院长等职；还担任成都体育学院学术委员会主任、学位委员会主任、教师职务评审委员会主任；四川省体育总局副主席、四川体育学科高评组组长、四川省享受国务院特殊津贴专家评委等职。 2002年调任北京体育大学校长，担任校学术委员会主任，学位委员会主任，学校教师和专业报告职务评委会主任，《北京体育大学学报》主编；还兼任全国体总常委，教育部全国高校体育教学指导委员会副主任，国家体育总局体育专业设置委员会委员，重点学科专家组成员，中国体科学会理事，科技部科技人才评委，教育部“十五”国家级教材评委会委员等。被四川省选拔为有突出贡献的中青年专家，国家体育总局中青年学术技术带头人。研究方向 管理与发展战略研究；篮球运动技战术理论研究及剖析主要科研成果 主要从事体育教学与训练，体育发展战略研究和高等体育教育管理科学与研究工作，已出版专著和教材10本，发表学书论文50多篇，先后承担国家级、省部级科研、教学研究课题11项，其中一次为重点课题；曾获省部级教学成果、科研成果一等奖三项，二等奖两项，三等奖三项。培养研究生方向及要求 1、 理与发展战略研究（主要进行高校体育举国体制及改革发展研究；2004年雅典奥运会我国运动员与国外运动员实力的对比研究；2008年北京奥运会对提高我国国际地位和声誉的研究）。 2、 篮球运动技战术理论研究及剖析（主要进行技战术理论及剖析，中国篮球运动的现状，改革与发展的研究。）编辑本段选美行业资深专家 杨桦，男，传播学硕士，资深选美专家.主要经历 2003年环球小姐中国赛区总决赛由杨桦先生引入在山东举行. 推出当年聋哑名模--姜馨田(山东青岛).并担纲05年CCTV春晚嘉宾主持与08残奥会形象大使等. 2004年44届国际小姐山东区杨桦任主评委,世界旅游小姐任评判监督顾问. 分别推出当年省区冠军王琦(山东青岛)和已故世界旅游小姐中国区冠军徐倩(山东日照). 在随后05年06年中王琦赴美国发展,并荣获当年顶尖模特全球亚军. 2005年与长沙市政府联合策划并组织世界旅游小姐中国区大赛,承办国际旅游小姐山东省赛.环球小姐北京赛区等 推出环球小姐北京赛区前五甲汤维(浙江杭州)后因主演色戒赴美发展.国际旅游小姐省区冠军古晨(山东济南)古晨现在北京与香港两地发展.当年世界旅游小姐中国冠军陈扬(山东临沂).当年还在山东经济学院求学并为家乡争光的陈扬受到家乡领导,当时临沂市委书记现任山东省委宣传部长李群的亲切接见.并以年带言费200万的天价,带言当地知名商业地产及楼盘形象. 2006年杨桦先生与北京怀柔区政府,山东聊城市政府,山西晋城市政府,广东河源市政府,澳门特别行政区娱乐公会分别联合策划并组织了国际小姐中国区及全球总决赛;国际旅游小姐省区中国区及全球总决赛;世界超级模特澳门摄影大赛等项目.并担任主评委,评判长等重要职务. 推出大批著名模特如:国际旅游小姐中国区冠军潘维娅(山东青岛)国际小姐中国区三甲陈倩(河北石家庄);陈晓蒙(天津);焦建(山东青岛)网络第一美女刘羽琦(江苏徐州)世界超级模特澳门摄影大赛亚军王征(山东济南)青岛啤酒节选美冠军方馨(山东青岛) 2007年杨桦先生与山东莱芜市政府,山东泰山景区,江西新余市政府,江西九江市政府,海南三亚市政府,广西电视台,香港特别行政区TVB频道及林建岳家族,澳门特别行政区娱乐公会,东方宾利文化公司,惠可大道文化公司联合策划实施组织了几乎国内百分之七十的选美及模特赛事,包括世界超级模特环球大赛,国际小姐大赛,内衣模特大赛,美少女模特大赛,世界旅游大使冠军总决赛,国际旅游小姐冠军总决赛,世界旅游小姐年度皇后大赛,世界小姐中国总决赛等近二十项模特及选美赛事.担任主任评委及评判长等职务。 推出环球比基尼中国区总冠军杨琦(山东济南)；世界小姐全球总冠军张梓琳原北京赛区亚军(河北石家庄)；赵晨池(东方宾利)米露(目前于北服学习)等十几名目前国内一线当红模特及媒体宠儿。 2008年杨桦先生与河南省政府,山东省政府,澳门特别行政区威尼斯人酒店娱乐公司,越南人民共和国南方庆和省的芽庄（Nha Trang）市政府,奥林匹克运动会北京组织委员会联合策划实施组织了河南国内旅游交易会及国际旅游小姐冠军总决赛颁奖晚会,山东第二届国际文化产业博览会形象大使选拔赛,国际小姐全球总决赛,环球小姐全球总决赛,奥运会颁奖引导员及旗手选拔等项目并担任主任评委及评判长等职务。目前任职 目前正在推广众多选美及模特行业每年度新星。 2009年代表美国媒体巨擎迈克尔.布兰登先生在港与英皇娱乐陈新建先生,九龙商会会董邵志权先生等国内外著名行业人士共同筹建世界旅游小姐行业协会,并担任执行秘书长。 世界旅游小姐组织“MTW”中国区代表. 2009年国庆阅兵其中和谐社区花车的名模姜馨田,女民兵的方队的领队,都有杨桦先生推荐的身资.国庆女兵领队有五个,其中有四个出自山东,这与杨总培训指导推广不无关系.现在,杨桦先生在济南建立了选美培训基地,面向全国招生,每班人数只限50人.通过遍布全国的高校,和各类赛事作为推广平台。 行业协会下设<世界旅游指南>杂志,拥有国际标准刊号,面向全球发行并结合世界旅游美丽慈善基金会接受社会各界资助,目前募集善款近1.35亿港元,用美丽的力量帮助所有需要帮助的人,致力消除不平等,贫困,饥饿,帮助致力与美丽事业的少女实现梦想,并传播美丽文化。 杨桦先生由于多年国内选美及模特运营方面的成功经验，与2008年底被世界旅游小姐组织（MTW）聘为中国地区赛事推广代表，负责推广世界旅游小姐组织MTW系列品牌，包括世界旅游小姐大赛及亚洲旅游小姐大赛等。杨桦先生早期经营的点通美丽文化传播（济南）有限公司系国内著名专业选美及模特赛事运营商及推广机构，曾成功运营2004年国际小姐大赛，2005年中法文化年及世界旅游小姐年度皇后大赛，国际旅游小姐等赛事2006年更承办了国际旅游小姐，世界超级模特，国际小姐等著名赛事。2007年承办国际旅游小姐，世界超级模特等赛事，2008年承办58届世界小姐中国区以及山东省文化产业博览会，世界超级模特，国际旅游小姐等国内重要赛事。2009年受世界旅游小姐组织委托，负责推广世界旅游小姐组织系列品牌。

1《社会转型期中国足球观众暴力的成因》洛阳师范学院学报，2004年第3期，独著2《体育院校足球专修技术课教学现状与改革探索》焦作师范专科学校学报，2004年第2期，第二作者3《知识经济与高等体育教育改革》航空教育，2004年第1期，第一作者4《体育锻炼对大学生心理健康影响的研究》河南教育学院学报，2004年第1期，第二作者5《第12届欧洲杯足球锦标赛进球特征分析》河南师范大学学报，核心期刊，2005年第4期，第三作者6《我国足球场观众暴力的对策研究》安阳工学院学报，2007年第1期，独著7《第18届世界杯足球赛进球特征分析》湖北体育科技，2007年第1期，第一作者8《第18届世界杯足球赛失球特征分析》辽宁体育科技，2007年第二期，独著9《第18届世界杯足球赛红黄牌特征的分析》辽宁体育科技，2007年第三期，第一作者10《第十八届世界杯足球赛裁判员出示红黄牌时间、数量特征的研究》首都体育学院学报，2007年第4期，独著11《第14届亚洲杯足球赛进球特征分析》军事体育进修学院学报，2008年第1期，第一作者12《第42届美洲杯足球赛进球特征分析》体育成人教育学刊，2008年第2期，第一作者13《“分层次”教学在体育教学中运用的研究》体育世界，2008年2月，第二作者14《“信息程序教学法”在高校足球课教学中的实验研究》安阳工学院学报，2009年第4期，第二作者15《性别、年龄及竞技水平与篮球运动员信任教练员的关系》北京体育大学学报，2009年第12期，第二作者16《道家健康养生文化以及对休闲体育的现实意义》体育与科学，2010年第1期，独著17《论大学体育课程的科学发展》教育与职业，2010年第8期，独著 1 《适应基础教育课程改革，高校体育教育专业球类课程改革的实验研究》 河南省教育厅人文社会科学研究（重点项目） 编号：2005-ZD-005 参与，第五名2 《河南省农村中学实行体育新课标可行性研究》河南省社科联 编号：SKL---2005---1121 参与，第六名 获得一等奖3 《我国足球赛场观众暴力的成因及对策研究》河南省社科联 编号：SKL---2006---968 主持 二等奖4 《2008奥运会我国竞技体育优势项目、潜优势项目的研究》河南省社科联编号：SKL---2007---1392 主持 一等奖5 《安阳工学院大学体育课程可持续发展研究》 2007年校级优秀教学成果 主持6 《安阳工学院开展“阳光体育运动” 现状调查及对策研究》2009年校级优秀教学成果 主持7 《河南省普通高校乒乓球选项课教学现状的客观分析与对策》河南省社科联 编号：SKL---2009---2470 参与 第二名 已结项

1.《冷水江方言中动词的重叠用法》，发表于《湖南人文科技学院学报》2005年第6期。2.《冷水江方言中的“V”山“V”里：语法还是修辞？》，发表于《修辞学习》2009年第2期[全国核心期刊]。3.《湖南长沙地名的文化探析》，发表于《四川民族学院学报》2010年第2期 。4.《网络词语“经济适用男”的语言学阐释》，发表于《宁波广播电视大学学报》2010年第3期5.《不迷其所同，而不失其所以异——论黎锦熙先生的汉语修辞学研究》，发表于《北京师范大学学报》2010年第5期[合作，第二作者，全国核心期刊]6.《论现代商业广告中的传统文化蕴涵》，发表于《商业时代》2010年10月[核心期刊]7.《体育用品广告词社会价值研究》，发表于《北京体育大学学报》2010年第9期[合作，第二作者，全国核心期刊]

运动生化原理在跨栏训练中的运用关键词】 运动生物化学; 田径运动; ATP-CP系统; 训练强度; 训练间歇; 【摘要】 在发展女子 10 0m跨栏运动员速度能力训练中依照能量供应系统的原理 ,收到了显著效果 ,促进了跨栏专项成绩的提高。说明运动生化原理对指导跨栏速度训练具有重要的作用。 1] 韩秋. 篮球运动员弹跳训练的研究[J]. 北京体育大学学报, 2005,(08) . [2] 黄旭. 优秀体操运动员双杠成套动作编排模式研究[J]. 北京体育大学学报, 2008,(09) . [3] 谢慧松,刘胜兵. 百米专项速度的理论层次构建[J]. 北京体育大学学报, 2008,(09) . [4] 樊铭. 对影响我国艺术体操运动员器械技术主要因素的探讨[J]. 北京体育大学学报, 2005,(09) . [5] 杜建辉. 表象意识的培养对体操教学效果的影响[J]. 福建师大福清分校学报, 2003,(S1) . [6] 张彦峰. 浅谈运动处方的分类[J]. 贵州体育科技, 2004,(01) . [7] 胡阔海,王卫中. 运动训练方法和体育教学方法的共通与分殊[J]. 贵州体育科技, 2007,(03) . [8] 陶宏军. 110米栏专项体能训练研究的现状分析[J]. 长春大学学报, 2008,(04) . [9] 陈海春. 福建省排球运动员神经类型与专职定位关联的探析[J]. 福建师范大学学报(自然科学版), 2002,(04) . [10] 吴冰. 动作技能反馈在体育教学中应用的探讨[J]. 长春师范学院学报, 2005,(11) .

Want to know all kinds of standard international school

部行政办公室主任：左 晖教学教研室主任：陈晓梅、陈志敏、任廷锋、余章彪《学生体质健康标准》测控中心主 任：刘 炜（兼）副主任：谭永昌、龙庆菊场地器材管理中心主 任：王克新副主任：吴 卫、张 松高水平运动队管理中心主 任：余 兵（兼）副主任：韩 伟、冉孟刚教学科研科负责人：邱 勇（兼）、吴绍奎、陈 梅体管中心主 任：汪克新体育教育专业综合办公室负责人：于贵和（兼）、罗丽萍 师资队伍 师资概况 体育教学部现有在职教师59名，教学辅助人员5名，其中具备高级职称的教师占42.37%；国家级裁判员五名。这支忠诚于党的教育事业、业务能力强的师资队伍是我校体育工作可持续发展的中坚力量。为适应学科发展的需要，我教学部一方面加大力度加强在职教师培训，以提高在职教师教学研究与学术水平；同时，充分利用贵州大学为教育部直属“211工程”重点建设高校的平台，进一步引进国内外高职称、高学历人员，以形成一支高水平创新型的专业教师梯队。教授讲师名单 体育教学部教授名单 姓名 性别 毕业院校 从事专业 唐吉柿 男 北京体院 体育教育训练学 刘 炜 男 成都体院 体育教育训练学 陈腊安 男 北京体院 体育教育训练学 陈晓梅 女 西南师院 体育教育训练学 陈志敏 男 西南师院 体育教育训练学 宋冬梅 女 西南师院 体育教育训练学 王朝琼 女 上海体院 体育教育训练学 吴 炼 男 成都体院 体育教育训练学 龙庆菊 女 西南师院 体育教育训练学 龙以慧 男 成都体院 体育教育训练学 罗云义 男 贵州师大 体育教育训练学 齐 心 女 贵州师大 体育教育训练学 冉孟刚 男 上海体院 体育教育训练学 任三三 男 贵州师大 体育教育训练学 任廷锋 男 成都体院 体育教育训练学 江 涛 女 贵州师大 体育教育训练学 李小兵 男 西南师院 体育教育训练学 梁 桦 男 贵州师大 体育教育训练学 龙光明 男 贵州师大 体育教育训练学 程明霞 女 成都体院 体育教育训练学 冯 毅 男 成都体院 体育教育训练学 杨保亚 女 贵州师大 体育教育训练学 杨 浩 男 贵州师大 体育教育训练学 张 李 女 西南师院 体育教育训练学 邱 勇 男 西南师院 体育教育训练学 于贵和 男 贵州师大 体育教育训练学 余 兵 男 上海体院 体育教育训练学 汪克新 男 贵州师大 体育教育训练学 裴 岚 女 成都体院 体育教育训练学 胡晓梅 女 西安体院 体育教育训练学 讲师名单 姓名 性别 毕业院校 从事专业 陈 尉 男 　　体育教育训练学 查明艺 男 贵州师大 体育教育训练学 陈 宏 女 上海体院 体育教育训练学 谭永昌 男 贵州师大 体育教育训练学 唐兴国 男 北京体院 体育教育训练学 王贵军 男 北京体院 体育教育训练学 马武云 男 成都体院 体育教育训练学 史小红 女 北京体院 体育教育训练学 黄尚军 男 西南师院 体育教育训练学 鞠 军 男 北京体院 体育教育训练学 李 涛 女 上海体院 体育教育训练学 丁景勋 男 北京体院 体育教育训练学 高 军 男 北京体院 体育教育训练学 杨昌能 男 上海体院 体育教育训练学 杨秀芳 女 成都体院 体育教育训练学 张筑全 男 成都体院 体育教育训练学 朱应飞 男 贵州师大 体育教育训练学 朱兆庭 男 上海体院 体育教育训练学 邹力佳 男 成都体院 体育教育训练学 左 晖 男 贵阳师专 体育教育训练学 吴 昊 男 成都体院 体育教育训练学 褚三章 男 贵州师大 体育教育训练学 吴 卫 男 成都体院 体育教育训练学 喻 强 男 西南师院 体育教育训练学 张 多 男 西南师院 体育教育训练学 张文波 男 西安体院 体育教育训练学 富 燕 女 贵州师大 体育教育训练学 教授、副教授简介唐吉柿，男，1955年生，中国党员，贵州遵义市人。参加全国健美操教练培训，主编《体育与健康》（山西人民出版社，2005年版），参编教育部重点课题（子课题）《体育与健康》。发表论文7篇：1、试论体育的审美本质与特征[J].贵州大学学报（增刊），1996年.2、市场经济下的体育美学思考[J].人大复印资料，1997(8).3、心理测试仪对学生焦虑心理测试探讨[J].第一届全国学校体育科报会论文选编，高等教育出版社，2002(1).4、试论在市场经济条件下体育审美功能与作用[J].四川体育科学，2004(1).5、试论体育情报的保密特点及防范对策[J].北京体育大学学报（增刊），2003.6、体育美学：一种生命现象的文化这些思考[J].贵州大学学报，2004(5).7、自助式体操水平支撑成倒立练习器[J].国家实用型专刊，2000(4).王凇瑞，男，辽宁本溪人，中共党员。美国普林斯顿大学博士，吉林省教育学会理事，北京鹰之歌文化传播公司学术委员，中国管理科学研究院特约研究员。刘炜， 男，贵州贵阳人，中共党员。贵州大学体育教学部部长，中国大学生足球协会副秘书长，中国体育科学协会委员，贵州省学生体育协会常务理事、常务副秘书长，贵州省体育场馆协会副主席。今年来主编教材五部，在各类学术期刊发表论文十余篇。于贵和，男，土家族，河北顺平人，中共党员。贵州大学体育教学部副部长，贵州省体育科学学会常务理事，贵州省中小学体育优质课评选专家组成员。主编教材一部，副主编教材一部，参编教材三部，在各类学术期刊发表论文多篇。邱勇，男，汉族，湖北武汉人，中共党员。贵州大学体育教学部副部长。主持参与科研课题六项。近几年主编教材一部，副主编教材两部，参编教材两部，在各类学术期刊发表论文十余篇。余兵，男，壮族，1969年生，广西横县人。2002年参加教育部体育卫生与艺术教育司“高校体育部主任培训班；2003年参加贵州省社会主义学院“党外县处级干部培训班”。发表论文4篇：1、铅球教学体会[J].成都体育学院报，2002（增）.2、浅谈贵州大学运动会存在的问题及对策的研究[J].贵州体育科技，2003（3）.3、贵州高校办高水平运动队若干问题的探讨[J].遵义师范学院报,2003（9）.4、高校100米运动员业余训练的探讨[J].毕节师专报，2003（9）.陈晓梅，女，四川大竹人，中共党员。中国体育科学协会会员。参加中国高等教育学会体育研究会“高校体育教师科研骨干”培训。荣获2005年贵州省青少年拳击锦标赛优秀裁判员称号；获中国高校第八届体育学术论文报告会二等奖；西南区第九届体育科学论文评审优秀奖。发表论文5篇：1、体育教学论与哲学和教育学[J].福建高校体育，1992（1）.2、发展髋踝关节力量与提高短跑速度[J].贵州农学院丛刊，1994第3、4集.3、浅谈体育教学中的语言[J].中国农业教育信息，1998教改专辑.4、浅谈体育教学中的道德品质教育[J].贵州大学学报，1999年增刊.5、关于健康与高校体育课程改革的思考[J].贵州体育科技，2000年（3）.宋冬梅，女，1963年生，贵州省贵阳市人。 1991年6月至1992年8月，参加成都体育学院“体育教学理论与方法”学习；1997年8月参加中国健美操协会“全国健美操教练员、裁判员培训”；2007年10月参加“贵州省啦啦操教练员、裁判员培训”。发表论文4篇：1、 关于体育消费文化的思考[J].体育科学理论与实践，1999(3).2、 试论体育对培养未来合格人才的重要性[J].贵州大学学报，2002(3).3、 浅谈健身操在高校体育教学中的可持续性发展[J].黑龙江政法管理干部学院学报，2003(4).4、 体育审美教育实施的必要性和途径[J].贵州民族学院学报，2003(2).罗云义，女，彝族，1958年生，云南永仁县人，中共党员。发表论文3篇：1、谈精讲多练在体育教学中的运用[J].贵州师范大学学报，2002.2、竞技体操之美学蕴涵论析[J].贵州师范大学学报，2002(4).3、高等院校体育课程改革的探索[J].素质教育理论与实践，2003(4).梁桦，男，1967年生，重庆合川人。2002年至2004年在成都体育学院进修研究生课程；2001年参加中国足球协会裁判初级培训。1993年西南区高等农业院校第二届大学生足球赛优秀裁判员；1994年中国高等农业院校西南区第四届体育科学论文会一等奖；1994年中国高等农业院校第六届体育科技论文报告会三等奖；2004年中国高等农业院校西南区第七届体育科学论文会三等奖；2003年飞利浦中国大学生足球联赛西区决赛“体育道德风尚奖”。发表论文6篇：1、浅谈头部在体操动作中的作用[J].贵州体育科技，1995(1).2、艺术体操规则的演变与价值取向[J].成都体育学院学报，2001(3).3、艺术体操的竞技化与艺术价值[J].成都体育学院学报，2002(3).4、奥运，我国经济发展的新机遇[J]. 贵州体育科技，2002（4）.5、影响高校计算机辅助体育教学应用的因素及其对策[J].山地农业生物学报，2003（3）.6、艺术体操技术动作的竞技特征[J].成都体育学院学报，2006（1）.龙庆菊，女，苗族，1972年生，贵州省锦屏人。曾获全国高等农业院校西南区体育科学论文评审会三等奖，发表论文5篇：1、体育活动与心理健康[J].贵州体育科技，2003(1).2、太极拳运动对学生身体健康发展的研究[J].中国高等教育研究论从，2004(2).3、高校体育教学改革的几点思考[J].铜仁高等师范专科学校学报，2004(3).4、软式排球在贵州省高校开展的可行性探索[J].贵州民族学院学报，2004(3).5、实施体育俱乐部教学模式的可行性研究——以贵州大学为例[J].贵州师范大学学报，2007(1).张李，女，1961年生，贵州省赤水人，国家级裁判员。参加北京奥组委、体育总局田管中心“2008奥运会裁判培训”，发表论文8篇：1、应当加强学生自我锻炼能量培养[J].成都体育学院学报，1997(7).2、关于改进中长跑教学法的一点探索[J].贵州体育科技，1998(9).3、对田径裁判员强化管理的对策研究[J].辽宁体育科技，2004(10).4、电子表格在体育成绩评定中的应用[J].贵州体育科技，2004(12).5、“一人为本”背景下的大学生体育人文意识的培养[J].成都体育学院学报（增刊），2005(1).6、对高校体育课双语教学的思考[J].中国体育教学研究，2006(6).7、教师观念的变革与学生体育安全意识的培养[J].中国教育教学研究，2006(10).8、奥林匹克文化与学生体育文化素养的培养[J].中国教育教学研究，2007(4).李小兵，男，1968年生，重庆合川人。发表论文7篇：1、体育课教学改革探索[J].贵州大学学报，2002(6).2、高校体育考评初探[J].中国学校教育与科研，2002(6).3、大学生的不良生活习惯对健康的影响[J].贵州体育科技，2002(6).4、试论体育教育对贫困地区学生创新能量的培养[J].贵州民族学院学报，2002(8).5、毛泽东的体育观及其对我国体育教育方针的指引[J].贵州民族学院学报，2003(10).6、利用弹道反射原理帮助大学生理解跳高运动的初速度和腾起角[J].贵州民族学院学报，2002(6).7、跆拳道比赛运动员临场心理失态及调节[J].贵州民族学院学报，2007(8).任三三，男，1958年生，中共党员，贵州省贵阳市人。发表论文7篇：1、市场经济体制需要你加大健康投入[J].中国高校教育与研究，1998(6).2、健康、效益与体育产业[J].贵州体育科技，1998（6）.3、历史、人种、文化……观念与足球[J].贵州体育科技，1998（6）.4、互助力量在引体向上教学中的作用[J].贵州体育报，1998（9）.5、全民健身与体育产业[J].成都体育学院学报，1998（12）.6、互助力量练习法[J].现代教学研究，2004（9）.7、轮滑保护架[J].现代教学研究，2007（4）.冉孟刚，男，1965年生，贵州省望谟人，国家级裁判员。1999年荣获中国高等农业院校西南区第九届体育科学论文评审会二等奖；2000年，荣获中国高等农业院校第九届体育学术论文报告会三等奖。发表论文5篇：1、从终身体育思想试探21世纪体育教师的素质机构[J].成都体育学院学报，1998（增）.2、对评价体育教学效果的理论探讨[J].吉林体育学院学报，1998（2）.3、对贵州大学招收高水平运动员管理及训练与竞技水平的分析[J].贵州体育科技，1998（2）.4、浅谈体育运动与智力发展的关系[J].贵州大学学报（社科版），1997（增）.5、高校体育教学应树立学生的终身体育思想[J].贵州大学学报（社科版），1998（增）.杨保亚，女，1955年生，贵州黔西人，中共党员。发表论文3篇：1、贵州农学院体育专选课编班之我见[J].贵州师范大学学报（增），1995（12）.2、高校体育教学中体育意识的培养[J].贵州农学院丛刊1996(6)。3、贵州农学院94级新生身体素质浅析[J].贵州体育科技，1996（3）.陈腊安，男，土家族，1953年生，贵州省德江人，中共党员。发表论文4篇：1、普通高校高水平运动员管理初探[J].贵州体育科技，1996.2、大学生运动员心理特点及其管理[J].贵州大学学报，1996.3、新世纪高校体育教师的素质及培养[J].贵州大学学报，1997.4、优秀运动表象的实质及其培养[J].山东体育科技，1997.吴炼，男，1963年生，中共党员，贵州贵阳人。发表论文6篇：1、浅谈意识在体育竞技中的作用[J].贵州大学学报，2003（2）.2、试论足球运动员战术艺术在竞赛中的地位作用及其培养[J].铜仁师范高等专科学校学报，2003（3）.3、试论学校“体育与健康”课开设围棋项目的必要性[J].贵州体育科技2002（2）.4、略论足球技战术意识的培养[J].吉林体育学院学报，2003（3）.5、对改革现行体育教学评价的思考[J].贵州体育科技，2002（3）.6、论高校足球运动的地位、作用及价值取向[J].贵州大学学报，2002(增).杨秀芳，女，土家族，1975年生，贵州德江人，北京体育学院硕士学位。发表论文5篇：1、对构建高校体育与健康课程体育的思考[J].贵州体育科技，2002（3）.2、试论贵州土家族傩堂武术的体育渊源及其开发保护[J].体育文化导刊，2006（10）.3、拓展训练对大学生综合素质培养的隐性作用[J].贵州工业大学学报，2007（2）.4、普通高校开设民族传统体育项目的价值趋向[J].安顺学院学报，2007（6）.5、民族传统体育运动对民族心理的调适及其途径[J].贵州体育科技，2007（6）.杨昌能，男，侗族，贵州天柱人，中共党员。发表论文6篇：1、贵州大学学生体育达标现状浅析[J].山地农业生物学报，2004（10）。2、浅谈我国休闲体育发展状况及发展对策[J].中外教育纵横，2005（4）.3、体育活动与亚健康[J].贵州工业大学学报，2005（9）.4、贵州高校体育教育存在的问题浅析[J].新教育论坛，2006（4）.5、浅谈高校体育在现代化人才培养中的作用[J].贵州体育科技，2007（6）.6、对黔东南少数民族体育文化事业发展的思考[J].成都体育学院学报，2007（10）.汪克新，男，1963年生，江苏常州人。参加四川大学“现代体育理论专家”培训；北京大学“体育运动场馆的运营与管理”培训。发表论文3篇：1、体育在经济和社会发展中的地位与作用[J].贵州大学学报（增），2002.2、通过体育教学培养和增强学生的竞争能量[J].贵州体育科技，2005（6）.3、试论高校体育教师对学生终身体育观的培养[J].规则民族学院学报，2005（6）.任廷锋，男，土家族，1964年生，贵州德江人，民主促进会成员。《排球运动》（北京师范大学出版社）副主编，发表论文九篇：1、试谈分类学在体育课中的运用，[J].贵州体育科技，2000（4）.2、简介体育教学或运动、比赛前的一组拉伸体操[J].贵州教育学院学报，2001（2）.3、条件练习法在学校排球教学训练中的作用和运用[J].铜仁师专学报，2000（3）.4、我校排球运动员力量训练的探究[J].遵义师范学院学报，2001（3）.5、试论高校学生增强体质的准则和身体体质的测定方法[J].贵州体育科技，2002（3）.6、高校体育教学中学生伤害事故发生原因及预防措施[J].贵州体育科技，2004（4）.7、高校体育教学应加强学生的救护教育[J].贵州体育科技，2006（3）.8、表象教学法在原地推铅球教学中的应用[J].贵州教育学院学报，2007（4）.9、旋转推铅球技术的优越性和运动员的适用性[J].贵州工业大学学报，2007（6）.陈宏，女，贵州省大方县人，中共党员。2001－2002北京体育大学研究生院进修；2002年参加北京体育大学“体育舞蹈”培训。近几年在各类学术期刊发表论文11篇。程明霞，女，1965年生，河南方城人。1997年参加大学生体育协会“全国高校田径教练员培训班”培训；2006及2008年分别参加省体育局“社会体育指导员业务培训班”、“‘科技西部行"全省教练员”培训。近来来，发表论文6篇：1、对体育教学模式的讨论分析研究[J].中国高校教育与科研，1997（4）.2、论篮球全面技术与特长技术的重要性[J].中国高等教育研究，1997（7）.3、浅谈审美意识在观赏竞赛中的作用[J].贵州大学学报，1997（增）.4、谈体育教育与精神文明建设之结合[J].贵州师范大学学报，1998（8）.5、武术进入奥运的利弊分析[J].北京体育大学学报，2002（增）.6、情感教育及其在我国学校体育中的现实意义[J].贵州大学学报，2005（增）.龙光明，男，苗族，1955年1月生，中共党员。贵州省苗族协会副秘书长，西南区高等农业院校体育理事会理事。1997年4月，参加贵州省高校国防教育工作研讨会，6月参加西南区农业院校第四届体育科学论文评审会及体育课程研讨会，1999年3月参加全国农业院校体育部主任工作研讨会，12月参加全国农业院校体育部主任训练班，2001年7月参加西南区高等农业院校现代体育教育理论讲习班学习，2003年11月，参加北京大学高层人文体育论坛。发表论文4篇：1、普通高校业余跳远训练的尝试[J].贵州农学院丛刊第3、4集（合刊）,1994(4).2、跳跃运动员的心理训练[J].贵州农学院丛刊第4集,1995(4).3、背越式跳高的教学方法[J].贵州农学院丛刊第3集,1996(3).4、跳高运动员的心理训练[J].华中农业大学学报总第十期,1996(10) 。

科研成果总汇1. 七旬老人献藏书,路途遥遥赴泉城 山东体育报1983 .42. 精武体育会的山东拳师 山东体育报1983 .33.”十三太保”健身功 《知识与生活》1984 .64. 为国扬威的王子平 《知识与生活》1984 .95 .武林老将刘俊芳 山东体育报1984 .106 .查拳故乡记 《山东体育史科》1985 .67.“艺人”拳师聂玉胜 济宁日报1985 .38．太极拳名家冯殿贝 济宁日报1986 .19．查拳三派，相映成辉 山东体育报1986 .210．聋哑拳师刘东海 济宁日报1986 .711．访日见闻 济宁日报1986 .612．查拳源流考 《中国体育报》1987 .1213．查拳 （书（第七八章） 人民体育出版社1993 .614．中国武术名人词典（编委） 人民体育出版社1994 .415．少儿武术运动员柔韧素质的发展 《山东体育学院学报》1996 .116．武术动作“旋风脚”技术教学 《山东体育学院学报》1996 .517．武术运动员肩部损伤的按摩治疗 《山东体育学院学报》1996 .518．武术运动员中的腰部训练 《山东体育科技》1996 .219．武术运动员中的节奏训练 《山东体育科技》1996 .220．毛里求斯授武散记 《齐鲁学刊》1996 .521．武术教学在毛岛 《齐鲁学刊》1996 .222．论武武术在全民健身中的作用 《山东体育科技》1997 .8三等奖23．论《周易》道德思想对中华武德的影响 《北京体育大学出版社》1997 .824．武术推向世界刍议 《齐鲁学刊》2000 .725．武德教育与精神文明建设 《齐鲁学刊》2000 .726．武术散打运动员打“沙包”训练的几点思想 《山东体育科技》2000 .927．柔韧与动作规格 《中华武术》2003 .228．论太极文化对其竞技的影响 《山东体育科技》2003 .529．少儿习武五不要 《中华武术》2003 .530．中华气功与运动员自信心 《山东体育科技》2003 .631．试谈武术动作“侧空翻”技术教学 《山东体育科技》2003 .632．武术套路运动节奏教学探析 《北京体育大学学报》（核心期刊）2003 .633．毛里求斯岛国的武术情结 《体育文化导刊》2003 .10（核心期刊）34．用矛盾对比尝试武术运动节奏 《体育教学》2003 .535．中国武术进军奥运会的争鸣 国际武术论文报告会（三等奖）2003 上海36．现代武术套路的运动现状与趋势之研究 全国武术论文报告会（三等奖）2003 武汉37．武术运动的灵魂之窗——“眼神” 中华武术2003 .1138．武术发展之路趋势探索 四川体育科学2004 .1 第三期39.上海市一二三线武术套路运动员选材标准研 《上海体育学院学报》2004 .1（核心期刊）40. 河图洛书推足面筋手法治疗距小腿关节损伤 《中国临床康复》 2003 .1（核心期刊）41，《汉英对照武术常用词汇》（书） 人民体育出版社2005，642，传统武术与竞技武术发展关系 《武术科学》 2005，5第五期43，影响武术裁判员评分的综合因素分析 《武术科学》 2005，7第七期44，南亚岛国上的明珠《斯里兰卡授武漫记》 《中华武术》 2005，8第八期45. 十运会女子武术套路预赛取胜技术分析 成都体育学院学报2005 第四期（核心期刊）46. 中国武术进军奥运会的争鸣 《武术研究》书，人民体育出版社 2005，947．中华武术入赛前景展望 《曲阜师大报》 2005，10，26第27期48. 中华武术入赛前景展望 《曲阜师大报》 2005，11，2第28期49. 武术散手运动员常见损伤与处理 《武术科学》 2005，12。50. 如何在体育教学中实施创新教育 《教育科研》 2005，3 第三期51. 论双语教学的必要性 《教育科研》 2005，4 第四期52. 武术双语教程 （书） 中国海洋大学出版社 2005，1153. 武术文化与奥林匹克文化之差异 《曲阜师大报》 2005，12，754．国外武术教学漫谈 《中华武术》 2005，11第11期55．优秀跆拳道运动员注意瞬脱现象分析 《上海体育学院学报》 2006.1第一期56．太极拳运动与老年人平衡能力培养 《中华武术》 2006，第四期57. 我在毛里求斯教武术 《济宁日报》2008.10.24.第221期参演作品1979年参加北京电影制片厂拍摄《奇功异彩》，主练通臂拳和单刀对剑；1986年山东省电视台拍摄的《鲁智深》中扮演“小霸王”——周通1988年西安电影制片厂拍摄的《九黄七珠》中扮演反面主角一号——“活阎王”1989年山东电视台拍摄《泰山女侠》中扮演男主角——郑亮1995年济宁电视台名人专访栏目制作了《出国归来话武术》专访15分

1 张辉,刘淑芳;直拍反面拉弧圈球技术的运动学分析北京体育大学学报;1998年01期 2 韩同康体育科学;1994年06期 3 程存德;我国近快攻直拍横打、拉技术动作的浅析[J];西安体育学院学报;1997年02期

第一个正解，第二个脑残。

杜少武杜少武，男，1954年生，江西师范大学体育学院教师，江西省高校中青年学科带头人，江西师范大学教学名师奖获得者。中文名：杜少武国籍：中国民族：汉族出生地：中国江西出生日期：1954年职业：教师、裁判毕业院校：北京体育学院主要成就：江西师范大学教学名师奖、国家级田径裁判等代表作品：第21届世界大学生运动会科学论文报告会人物经历1976年毕业于北京体育学院，在江西师范大学从事体育专业教学工作30余年。现为江西师大体育教育训练学专业硕士点领衔导师，体育学院研究生部主任，国家级田径裁判，中国体育科学学会会员。主要贡献1.1996.3—1999.8复方白蚁制剂在竞技体育中的应用研究国家体育总局国家体育总局“九五”重点课题参与1999.8结题。2.1997.6—1997.7面向21世纪中国普通高校体育教育专业课程体系与教学内容综合改革的研究--体育教育专业本科专业课程方案实验研究教育部“九五”规划教育部重点课题主持（2）1999.7结题。3.2001.3—2002.5田径运动教程多媒体课件的研制与应用江西师范大学江西师范大学课题主持2002.6结题江西师范大学。4.2003.3—2004.12信息技术下的体育技术课程教学理念与方法研究江西省教育厅江西省教育“十五”规划课题主持2004.12结题江西省教育厅。5.2003.12江西省高校中青年学科带头人江西省教育厅。6.2004.3—2006.12第三次浪潮下的体育教学设计与传播研究江西省科技厅江西省软科学课题主持2006.12结题江西省科技厅。7.2005.3—2006.12江西高校体育教育专业信息化改革深化研究江西省社科院江西省社会科学研究“十五”规划项目主持（2）。论文《Treadofsportintheunderdevelopedareasofchina》第13届亚洲体育科学大会1998.11第2作者运动教程多媒体课件的研制与应用北京体育大学学报2000（4）2000.12第1作者体育技术CAI课件的设计体育与科学2001（5）2001.10第1作者大、中型体育考试的组织与管理模式研究中国体育科技，2001（11）2001.11第1作者CAI课件文字信息的采集与处理研究武汉体育学院学报，2001（6）2001.12第1作者琼斯百米决赛技术分析北京体育大学学报，2001（4）2001.12第1作者短跑前支撑阶段动力学分析体育科学，2002（5）2002.10第1作者复方白蚁制剂对小鼠免疫功能的影响中国运动医学杂志2002（5）2002.12第2作者体育CAI课件中数字电影的获取与处理武汉体育学院学报，2003（4）2003.12第1作者跑步动力及阶段划分的若干问题探究北京体育大学学报，2004（11）2004.11第1作者复方白蚁制剂对训练大鼠血清睾酮、皮质醇的影响中国运动医学杂志2005（6）2005.12第1作者《AResearchonOrganizationandManagementmodelofMiddleandLargesizedSportsExamination》第21届世界大学生运动会科学论文报告会2001.11第1作者健身气功健身效果综合评价系统研究国家体育总局2006.1—2007.12主持（副组长）中外女子3000米障碍跑成绩发展态势分析杭州师范大学学报2009（2）2009.2第二作者（通信）姚明NBA职业生涯技术指标探析福建体育科技2009（02）2009.2第二作者（通信）世界女子十项全能运动发展现状及特征研究山东体育科技2009（3）2009.3第二作者竞技健美操技术发展变化趋势安徽体育科技2010（1）2010.1第三作者竞技健美操最后得分因素初探体育科技文献通报2010（1）2010.1第二作者（通信）2010年亚运会刘翔110m栏竞争实力的最优组合预测与分析天津体育学院学报2010(2)2010.2第二作者对世界优秀手球队制胜规律的研究中国体育科技2010(5)2010.5第二作者（通信）第29届奥运会女子100米决赛运动员技术特征分析黑龙江科技信息2010(3)2010.5第一作者世界乒乓球单打运动员获胜因素的研究体育文化导刊2011(1)2011.1第二作者（通信）第29届奥运会女子手球队竞技表现特征分析西安体育学院学报2011(1)2011.1第二作者获奖记录4.2002.06江西师范大学第6届熊智明奖教金江西师范大学。5.2002.09江西省九五期间体育科技成果二等奖江西省科技厅教育厅、体育局。6.2002.11首届江西省高校优秀多媒体体育课件大赛一等奖江西省教育厅。7.2002.10江西师范大学第八批校级教学优秀成果二等奖江西师范大学。8.2002.10江西省首届体育科学大会“优秀学术论文”一等奖江西省科技厅、教育厅、体育局。9.2004.06江西师范大学首届教师CAI课件制作大赛三等奖江西省科技厅、教育厅、体育局。10.2005.03江西省第2届高校优秀多媒体课件展示大会一等奖江西省教育厅。11.2005.06江西师范大学教学名师江西师范大学。

《突入近距离作战训练教案》 “公安教育”2001、12《警察防暴行动队形训练教案》 “公安教育”2002、1《要人警卫战术训练教案》 “公安教育”2002、2《警察个人防卫训练教案》 “公安教育”2002、3《作战移动技术训练》 “公安教育”2002、4《公安大学警体战训部教学及培训的发展研究》 “北京体育大学学报”2005年增刊《论警察个体战术训练》 “新疆警官高等专科学校学报”2005年2期《警察实战射击训练提示》 “公安教育”2006、2《公安院校警察体育教学现状分析》 “北京体育大学学报”2006年增刊

雷震， 男，1957年11月生，汉族，中共党员，本科学历，教授。研究领域和方向：　　 体育教育与训练个人简历：　　 1978-1982年 求学（安徽师范大学体育系77级读本科）　　1982-2005年 原芜湖师范专科学校任教，工作。先后担任系秘书，系党支部副书记，校成教处处长　　2005年6月至2008年2月，任继续教育学院副院长，并兼任体育学院大学体育课程。　　2008年3月至2009年3月，任体育学院副院长（主持工作）。　　2009年3月至今，任体育学院院长。安徽省体育科学学会第六届副理事长，第四届中国大学生体育协会手球分会副秘书长，芜湖市田径协会主席。讲课课程：　　 田径，篮球，体育游戏，大学体育等。获奖情况：　　 1988年获安徽省“优秀体育教师”称号；　　2002年获安徽省“招生工作先进个人”称号；主要著作：　　 《短跑奥秘与科学训练》 (15万字)，副主编，1992年中国科技大学出版社出版 　　《大学体育教程》主编,2009年安徽人民出版社近几年发表论文：　　 1.《吐纳行术与保健治疗功》（论文，《成都体育学院院报》04年第6期，国家重点，独撰）　　2.《荀子养生哲理与体育教育思想》(论文，《体育文化导刊》04年第11期，国家级，第一作者)　　3.《从社会学的角度审视体育制度的构成要素与功能》（论文，《北京体育大学学报》05年第6期，国家重点，独撰）　　4.《短跑速度的合成与频幅组合的关系》（论文，《安庆师范学院学报》05年第1期，省级，独撰）　　5.《竞技体育与游戏》（论文，《安徽师范大学学报》05年第1期，省级，独撰）　　6.《对高校体育课教学中学生过激行为的心里分析》（论文，《安徽体育科技》05年第1期，省级，独撰）　　7.《论明清徽商与传统体育》（论文，《体育文化导刊》2007年第1期，国家级，第二作者）　　8.《中国体育社会化前瞻》（论文，《体育文化导刊》2008年第2期，国家级，独撰）　　9.《改革开放以来我国学校体育的发展》（论文《体育文化导刊》2009年第9期,国家级,第一作者）　　10.《对肥胖大学生运动干预与健康教育的实验研究》（论文《成都体育学院学报》国家重点2009年第11期）11、2010.01 安徽体育科技 《全民健身目标下安徽农村体育践行探索》12、2010.02 四川体育科学 《北京奥运会我国运动员礼仪魅力探讨》13、2010.06 运动杂志 《安徽省城市老年人体育生活方式现状调查研究》14、2010.07 成都体育学院学报 《和谐社会视域下城乡老年体育统筹发展研究》科研课题：　　 04年安徽省教育厅课题：“安徽省高校《学生体质健康标准》实施网络管理可行性研究”。安徽省教育厅秘高 【2004】77号文，主持人。　　2009年安徽省体育社会科学研究项目《安徽省老年体育现状及对策研究》。重点课题。2009年国家科技支撑计划课题子课题主持《增强青少年体质关键技术的研究与应用》2009BAK62B02-0042009年安徽省质量工程项目《大学体育》精品课程，主持2009年安徽省体育社会科学项目重点《安徽省老年体育现状及对策研究》主持人2011年安徽省哲学社会科学规划课题，重点主持人 ，《传统与现状:中国竞技体育精神研究》AHSK09-10D99其他：2011年2月，中国体育科学学会聘任担任中国体育科学学会学校体育分会第六届委员会委员

教育背景：1997-2001，辽宁大学中文系汉语言文学专业本科，文学学士；2002-2005，辽宁大学中文系中国现当代文学专业硕士研究生，文学硕士2005-2008，清华大学中文系中国现当代文学专业博士阶段学习，文学博士；2008-2010，厦门大学中文系文艺学流动站，博士后；工作经历：2010-2014，厦门大学中文系，讲师、副教授；2014至今，山东大学（威海）文化传播学院，研究员；科研情况：著作：1、《思想的行走——瞿秋白“文化革命”思想研究》，商务印书馆，2012年6月。2、《朔风中的行迹——文学与影像中的现代性话语》，三晋出版社，2014年8月。主要论文：1、《鲁迅白俄叙事考论》，《中山大学学报》（哲社版），2014年第2期（CSSCI）；2、《隐秘的书写——1930年东北流亡作家的白俄叙事》，《中国现代文学研究丛刊》，2014年第3期（CSSCI）；3、《真实的幻象——略论中国普罗小说中的白俄叙事》，《四川大学学报》（哲社版），2013年第4期（CSSCI）；4、《苦难的“风景”——20世纪30年代中国文学的白俄乞丐叙事》，《南开学报》（哲社版），2013年第4期（CSSCI）；5、《作为革命的哀怨——重读蒋光慈的“丽莎的哀怨”》，《中国现代文学研究丛刊》，2012年第8期（CSSCI）；6、《白俄与普罗文学的革命叙事》，《读书》，2011年第6期（CSSCI中文核心期刊）；7、《一次穿越“异国情调”的文学旅程——略论靳以1930年代初的白俄叙事》，《中国现代文学研究丛刊》，2011年第3期（CSSCI）；8、《灾荒中的艰难“向左转”——再论丁玲的“水”》，《吉林大学学报》（社科版），2011年第3期（CSSCI）；9、《近十年韩国体育电影研究》，《北京体育大学学报》，2010年第11期（CSSCI）；10、《瞿秋白现实主义文学思想的建构——基于“现实”中俄文本对勘的视角》，《厦门大学学报》（哲社版），2010年第6期（CSSCI）；11、《多重缠绕的词语政治——瞿秋白“文化革命”概念考辨》，《马克思主义美学研究》，第13卷第1期,2010年1月（CSSCI）；12、《魂归何处？——当下韩国韩半岛分断电影的家国叙事》，《北京电影学院学报》，2009年第5期（CSSCI；人大复印资料《影视艺术》，2010年第2期全文转载）；13、《“口语”乌托邦与国家想象——论瞿秋白的汉字批判与国语批判》，《厦门大学学报》（哲社版），2009年第5期（CSSCI）；14、《“普通”的微言大义——“文化革命”视域下的瞿秋白普通话思想》，《社会科学辑刊》，2009年第3期（CSSCI）；15、《口语的革命——略论瞿秋白的“文艺大众化”思想》，《文学评论丛刊》，2009年，第12卷第1期（CSSCI）；16、《瞿秋白对现实主义的正名和对自然主义的批评——从《“现实”》的中俄文文本对勘说起》，《中国现代文学研究丛刊》，2009年第2期（CSSCI）；17、《“现实”的诞生——再论瞿秋白对马克思主义文学理论的译介》，《中国现代文学研究丛刊》，2008年第3期（CSSCI，人大复印资料文艺理论杂志2008年第9期全文转载）；18、《亲情的政治——韩国电影中的“兄弟”隐喻》，《东方丛刊》，2008年第1期（CSSCI）；19、《中华民族共有的最高诗情——“祖国母亲”考辨》，《社会科学辑刊》，2007年第1期（CSSCI）；20、《新思想资源的开启——读周宪〈审美现代性批判〉》，《中国图书评论》，2006年第7期（CSSCI）；主持项目：主持中国博士后基金项目、中央直属高校基本科研项目、教育部人文社科青年项目、国家社科基金青年项目各一项。

一、个人简况金涛 ，男，汉，1977年7月生，安徽无为人，中共党员；2001年7月毕业于安徽师范大学体育学院体育教育专业 获学士学位2003年9月入安徽师范大学体育学院体育人文社会学专业学习，2006年7月获硕士学位；2008年10月-2009年6月在北京体育大学研究生院高访班学习；2001年7月至今在安徽师范大学体育学院工作；2006年晋升讲师，2009年晋升副教授，2010年受聘硕士生导师；2004年9月至2011年8月兼职担任安徽师范大学体育学院党委秘书；2011年获安徽师范大学“教坛新秀”、“优秀共产党员”称号。二、研究领域体育公共服务群众体育管理三、讲授课程体育科研方法管理学体操四、主持课题1.构建安徽省公共体育服务体系的实证研究（AHSK－10D52）.安徽省哲学社会科学项目2.安徽省农民体育健身工程实施效果与管理策略研究（ASS2010119）. 安徽省体育局社科项目（重点）3.新农村建设时期安徽省农民体育健身现状与实施策略研究（2006jqx）.安徽省高校青年基金项目4.安徽省农村中学体育现状调查与发展对策研究.安徽师范大学青年项目五、主要学术论文序号论 文 名 称刊 物 名 称 及发 表 时 间本人排序01论体育赛事与项目管理首都体育学院学报（2005.3人大复印资料（体育）转载2006.1第一02近十年来我国农村群众体育研究综述体育文化导刊2004.12人大复印资料（体育）转载2005.3独撰03体育专业不同运动专项大学生身体自尊研究北京体育大学学报 2009.3独撰04近年来我国农民体育研究现状与分析四川体育科学 2009.6第一05小城镇居民体育状况调研体育文化导刊 2009.8第一06快速教会学生肩肘倒立的方法中国学校体育 2009.6第一07体育在我国城市化进程中的价值研究安徽师范大学学报（自然科学版）2009.4第一08安徽省农村中学课外体育现状调查与对策研究安徽师范大学学报（自然科学版）2007.1第一09安徽省学校体育场地开放利用研究自主创新与持续增长第十一届中国科协年会论文集（3）2009.9独撰10建国以来体育事业发展与现代化进程研究硕士毕业论文2006.6独撰

张文健张文健，男，博士，教授，中共党员。获学士学位。中文名：张文健外文名：WenjianZhang国籍：中华人民共和国民族：汉族出生地：辽宁省沈阳市出生日期：1968年12月职业：教师，教授毕业院校：沈阳体育学院代表作品：《职业体育组织的演进与创新》人物经历1995年毕业于东北师范大学，获硕士学位；1998年10月--1999年10月由教育部资助到波兰华沙体育学院读访问学者；2004年毕业于北京体育大学获博士学位。现任温州大学体育社会科学研究所所长，中国社会学会体育社会学专业委员会理事与国际体育社会学会理事。主要贡献学术论文（1）对商业性体育俱乐部可行性的探讨，东北师范大学学报（增刊）1993年，第1作者；（2）体育教师的心理品质分析，松辽学刊，1994（1），第3作者；（3）试析体育运动对中学生竞争意识的影响，体育科学，1996（3），独立作者；（4）初探社区体育的生长点，沈阳体育学院学报，1998年（3），第1作者；（5）试析高校集合环境对大学生参与体育的影响，沈阳体育学院学报，1998（4），第1作者；（6）社会体育辅修专业方向课程体系重新构建的研究，沈阳体育学院学报，1998（3）第4作者；（7）悄然兴起的飞环运动--波兰大众体育一瞥，体育文史，2000年（6），独立作者；（8）辽宁省城市独生子女家庭体育社会化现状初探，沈阳体育学院学报，2001（2），第4作者；（9）飞环（RINGO）运动简介，沈阳体育学院学报，2001（3），独立作者；（10）我国职业体育组织产权制度与结构创新的积极作用，广州体育学院学报，2005（4），独立作者；（11）社会体育专业培养目标与课程体系的构建，温州师范学院学报，2005（5），第1作者；（12）体育社会学研究视角探析，体育科学，2005（11），独立作者；（13）我国职业体育组织创新面临的挑战，北京体育大学学报，2005（12），独立作者；（14）对职业体育联盟制组织模式的研究，上海体育学院学报，2006（1），独立作者；（15）体育社会学视角下的研究领域，体育文化导刊，2006（2），独立作者；（16）职业体育组织资本创新，北京体育大学学报，2006（4），独立作者。会议论文（1）“TheBeginningofProfessionalSportinChina”，第14届国际体育社会学会专题讨论会，1999年6月，匈牙利布达佩斯；（2）“ThePresentSituationofSocialSportinChina”，第三届现代奥林匹克运动国际会议上，1999年8月，波兰华沙；（3）“ThetakingshapeofprofessionalsportsysteminChina”,2000年奥林匹克体育科学大会，澳大利亚布里斯班；（4）《试析高校集合环境对大学生参与体育的影响》，第六届全国体育科学大会，1997年，北京；（5）《转型中的中国职业体育》，第六届全国体育科学大会，2000年，武汉；（6）《职业体育联盟对职业体育产权制度创新的影响》，第七届全国体育科学大会，2004年，北京。著作《职业体育组织的演进与创新》，北京体育大学出版社，2006年4月。参与编写（1）《中国文化大百科全书》，长春出版社出版，1994年5月；（2）《高师体育教程》，东北师范大学出版社出版，1994年11月；（3）《SportandPhysicalEducationinChina》，1999年在伦敦出版；（4）《体育公共关系》，高等教育出版社出版，2004年7月；（5）《现代体育营销学》，北京体育大学出版社出版，2004年11月；（6）《奥林匹克进展——从雅典到雅典》，北京体育大学出版社出版，2004年11月。课题（1）职业赛事的现状、问题和改进对策研究，国家社会科学基金（2005年度），批准号：05CTY006，课题负责人；（2）近现代中西方体育文化的冲突与融合及未来发展，国家社会科学基金（2000年度），批准号：00BTY014，参与课题；（3）城市体育单项协会实体化及与国家运动项目管理体制协会化的配套与协调，国家体委体育社会科学、软科学研究项目课题（1998年度），参与课题；（4）独生子女家庭体育社会化的研究，辽宁省社会科学基金课题（1999年度），参与课题。艺术作品张文建先生作品。获奖记录2005年获得浙江省优秀青年教师资助。

在《体育科学》、《中国体育科技》、《北京体育大学学报》、《西安体育学院学报》、《成都体育学院学报》等刊物上发表论文20余篇，其中人大复印期刊全文转载论文4篇。撰写《基于要素分析的职业体育治理结构研究》专著，参与编写《体育产业理论与实践》研究生教材和《体育经济学》本科生教材，参与撰写的专著《我国东部省份体育产业发展模式和策略研究》，2006年获国家体育总局体育社会科学优秀成果二等奖，参与的“云南省体育产业发展研究”课题获云南省科技进步奖。

法律主观：合同公证的作用是来通过审查，确认合法合同的效力，具有很强的法律效力和社会效力。相关法律规定，公证是公证机构根据自然人、法人或者其他组织的申请，依照法定程序对民事法律行为、有法律意义的事实和文书的真实性、合法性予以证明的活动。法律客观：《中华人民共和国民法典》第二条 公证是公证机构根据自然人、法人或者其他组织的申请，依照法定程序对民事法律行为、有法律意义的事实和文书的真实性、合法性予以证明的活动。 《中华人民共和国民法典》第三条 公证机构办理公证，应当遵守法律，坚持客观、公正的原则。

小水智能的智慧园区解决方案整合信息技术和各类资源，利用各种智能化、信息化应用帮助园区产业实现生产方式、经营模式及运营方式的转变，充分降低企业运营成本，增强企业竞争力，提升企业的生产和工作效率，实现转型升级，并以园区为核心形成产业链的有效聚合。同时，园区创新、服务和管理能力的增强为园区铸就了超强软实力，能给园区和园内企业带来良好的经济收益和品牌效应。从而有利于改善投资环境，筑巢引凤，打造招商引资良好平台。于政府而言，有利于降低政府投资风险，转移投资成本，逐步改善工业形象。各方在小水智能智慧全区的统筹方案下形成一个紧密联系的整体，获得高效、协同、互动、整体的效益。小水智能基于致力于构建产业新生态，通过AI+IOT完成智慧园区的建设与运营，促进智慧城市建设，最终实现效率提升、价值创造。

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的幸福生活作文，希望能够帮助到大家。 幸福生活作文1 　　妈妈每天都很唠叨，尤其是对我的学习，她总是说：“女儿，只有好好学习，将来才能找个好工作，才能过上幸福的生活。”对于我来说，妈妈的唠叨就像唐僧对孙悟空念紧箍咒，烦死了，我真希望妈妈有一段时间不在身边，我好放松一下，过上幸福自由的生活。 　　天随我愿，在得知妈妈要到日本去旅行，我一跳三尺高，我不禁高呼：“我自由了！”妈妈骂我没有良心，我暗自高兴。 　　可是当妈妈真的出去了，第一天早上，没有妈妈叫我起床的熟悉的声音，我总觉得不舒服；白天想吃东西的时候，没有人给我准备；晚上，我回家没有人给我准备洗澡水，爸爸总是叫我自己做；尤其晚上睡觉的时候，没有妈妈身上熟悉的气味，我辗转反侧，心里想着妈妈的总总好处，不禁落泪，而爸爸在另外一个房间已经进入甜甜的梦乡。连续几天，我无时不想妈妈，想念她的唠叨和责骂，想念她的微笑和温暖的双手，她平时的一切严厉此时都显得那么温馨。 　　我经常忽略平常生活中的小小幸福，老是去在意那些不足或不满意的事情，其实幸福就在日常的生活中！ 幸福生活作文2 　　每个人都有不同的幸福观。 　　妈妈的幸福观很简单：不需要穿金戴银，不需要荣华富贵，只要父母身体健康，丈夫事业有成，儿女乖巧，闲来织织毛衣，饭前锅碗瓢盆叮当响，饭后一家人说说笑笑，邻里和睦……这就是妈妈的幸福。 　　爸爸的幸福观很朴实：只要父母能安度晚年，妻子开开心心，儿女能努力学习。我取得了比较好的成绩，爸爸也说很幸福；喝两杯酒，炒几个菜，爸爸说太幸福了。对于爸爸来说，幸福是那样的朴实。 　　同学们的幸福观是单纯的`：父母的一个微笑，老师的一句夸奖，朋友一个羡慕的眼神，都足以让他们高兴一天；攻破一道难题，解决了朋友之间的矛盾，一次小小的活动，都成了千金难买的幸福。 　　我的幸福是无处不在的：早晨到了学校，上课回答问题正确；同学们开开心心；回家后自己听喜欢的音乐；写一会儿作业；看一会儿电视。这都是幸福呀！ 　　“没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的悠然；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光泽，自己的声音！ 　　真的，幸福就是这样简单！朋友，当你明白这些时，你会发现，在不知不觉中，你已经很幸福了！ 幸福生活作文3 　　晚上吃团圆饭是过年最热闹的时候了！我们都围聚一堂，享受着难有的团聚的味道。此刻，大家都一边享受着菜桌上丰富，美味，最可口的饭菜，一边纷纷诉说一年生活中的喜怒哀乐。时而从桌子边飘出阵阵善意的笑声，时而却又听见爱护的“指责”，真是热闹非凡，大家都为即将过去的一年作总结，边笑边谈着自己的新年的新愿望。真是新年新气象哦！ 　　我最喜欢的就是吃完饭放烟花了。每一簇火苗带着我们新年的新愿望和祝福从烟花筒里窜出，伸向和我们心胸一样广阔无垠的天空，在空中绽放出美丽的烟花。虽然它在瞬间消失，但是给我留下的印象是永恒的，五彩的烟花酒向我们五彩的心境，有红的激情，蓝的遐想，紫的浪漫……让我情不自禁地久久沉浸在他给我们带来的快乐之中。 　　美好的一天总是短暂的，在鞭炮声中开始的新年，又在烟花中慢慢的结束了，留给我们的是和烟花一样美好的，永恒的记忆。 　　我仰望天空，感受着飘来的丝丝风，在心里默默地为大家祝愿：我们所有人都能在新的一年里快快乐乐，健健康康，更希望我家新年的幸福，喜悦能伴随着我们度过每一个美好的日子！

《自己的花是给别人看的》 《怀念母亲》 《夹竹桃》 《夹竹桃》 《幽径悲剧》 《清塘荷韵》 《成功》 《做人与处世》 《永久的悔》 《忘》 《月是故乡明》

描写小雨的优美句子：1、雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。2、雨点连在一起像一张大网，挂在我的眼前。3、微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。4、雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。5、雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。6、窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。7、雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到了小草的嘴里，找不到了。8、雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。9、雨，像天庭飘下来的千万条银丝。10、毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了黑油油田野。11、如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。12、雨丝很细，很绵，像春天时空飘浮的柳絮。13、像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。14、秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。15、春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。16、秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。

1、讣告：人死后立即派人去亲友家送信，谓之“报丧”。同时发布亲人去世信息叫“讣告”。 2、入敛：人死后第二天中午或晚上进行大敛入棺，谓之入敛，又叫成敛。成敛前铺棺，然后，死者由孝子包头，仰面朝天，放入棺材，周围塞棉花、草纸、死者衣袖放入2个面饼、1支九连环，谓之“打狗棒”。盖棺前，死者家属用棉球蘸香油，擦死者口、鼻、耳、眼，然后，由继承人“下扎”将棺盖钉死。全家痛哭，邻里、亲友持纸帛、果品前往吊唁。 3、烧倒头车： 人死后，全家痛哭，将尸体停放在灵床上，灵床前设香案，摆供品，孝女烧纸七刀半（1刀纸100张），在门外烧纸车、纸马，谓之“烧倒头车”。 4、送纸 ：孝子手捧有香、酒、纸钱的小簸箕至五道庙祭祀神鬼，其他亲人随孝子后面痛哭，谓之“送纸”，亦称“报庙”。 5、批榜： 死者家中挂命纸殃榜于门侧，男左女右。父亡，殃榜上书“故先考享年月日，寿终正寝”；母亡殃榜上书“故先妣，享年月日，寿终正寝”。 6、送行： 入敛后，孝子拉着扫帚，拿托命纸及死者先前旧衣，端着灵牌，前往五道庙迎接亡魂。吹鼓手奏哀乐，所有吊丧者均绕庙3周，呼死者上车，后将命纸、旧衣放入纸车中焚烧，孝子大哭，亲友北面行礼，孝子答礼，谓之“送行”，俗称“接丧”。 7、出殡： 又曰发送，指埋葬死者的礼仪。出殡前，亲友在灵前行礼祭奠，棺木抬出堂院，停放门口外。吹鼓手奏着哀乐，长子或其他继承人在棺前摔碎孝盆，扛起幡杆，长媳抱罐，其它子女及亲友紧随其后，走向墓地。灵柩有8人抬、16人抬、32人抬、64人抬。男人走到前面，妇女坐车在后，死者女婿沿路撒纸钱。有身孕的妇女不能到墓地。用彩纸糊成的飞禽、走兽、摇钱树、阴阳宅、童男、童女等须成双成对，由男孩送到墓地，用以陪葬。送葬路上，抬棺者放棺休息时，儿子跪在灵前，哭声不断，直到重新抬起为止。到墓地后，先焚烧随葬品，后落棺入穴，长子埋第一铣土，其它人则埋土成坟，招魂幡插上坟头，入土为安。下葬时，儿媳们均抢墓前一把土，俗称“抢财土”，相传谁先到家谁先发财。

去借鉴，先借鉴别人的，才能少出错看看竞品是如何搞的，也要多学习根据公司自身的企业文化、背景、资质等因素揉合其中找专业团队

金秋助学第二年可以继续领钱。工会系统金秋助学活动以前有跟踪资助项目，也就是从困难职工子女考取高校开始，一直资助到大学毕业。如果你当初确定的是跟踪助学项目，那么每年金秋助学开始时，通过当初的跟踪助学联系卡，工会主动与学子联系。

　　连日来，鲤城区浮桥街道多个社区举办2022年“金秋助学”活动，截至目前，已为辖区79名优秀学子发放奖学金34.65万元。 　　捐资助学、奖学奖教是延陵社区的优良传统。今年，社区共奖励35名学生，发放奖学金18.1万元。据悉，从1995年起，社区每年开展“金秋助学”活动，28年来，共奖励学子643人，发放奖学金145.23万元。 　　这背后少不了延陵社区教育基金会的支持，该基金会由爱国华侨吴海滨、吴时英等人捐资成立。2013年，由社区牵头，各界乡贤捐资300多万元成立延陵社区慈善救助会，进一步加大奖学助学的力度。 　　在金浦社区举办的奖学活动上，共为16名优秀学子发放奖学金11.1万元。据介绍，此次奖学资金为金浦泉州联谊会、金浦社区老人协会以及爱心企业家吴建义捐助。“希望孩子们在学好知识、掌握本领之外也要常怀感恩之心，用自己所学回报社会。”吴建义不仅以个人名义捐款3.1万元，还为学子们准备了中秋礼品，勉励他们要树立远大理想，开拓进取，努力成为建设祖国的重要力量。 　　日前，黄石社区举行2022年吴育明奖学金颁发仪式，为社区6名优秀学子颁发奖学金共计2万元。现场，社区也为6名优秀学子各颁发奖学金1000元。据了解，吴育明奖学基金会成立于今年5月，是社区爱心企业家吴志源以其父吴育明的名义出资50万设立。这也是基金会成立以来，首次举办奖学金颁发仪式。

法律主观：根据《国家税务总局关于印发〈征收个人所得税若干问题的规定〉的通知》（国税发〔1994〕089号）第十九条规定：“工资、薪金所得是属于非独立个人劳务活动，即在机关、团体、学校、部队、企事业单位及其他组织中任职、受雇而得到的报酬；劳务报酬所得则是个人独立从事各种技艺、提供各项劳务取得的报酬。两者的主要区别在于，前者存在雇佣与被雇佣关系，后者则不存在这种关系。”法律客观：劳动合同与劳务合同是极易混淆的两种合同，两者都是以人的劳动为给付标的的合同。劳动合同依劳动法第16条规定“劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利义务的协议”。而劳务合同通常意义上是指雇佣合同。两者有一定的区别：(1)主体资格不同劳动合同的主体只能一方是法人或组织，即用人单位，另一方则必须是劳动者个人，劳动合同的主体不能同时都是自然人;劳务合同的主体双方当事人可以同时都是法人、组织、公民，也可以是公民与法人、组织。(2)主体性质及其关系不同劳动合同的双方主体间不仅存在财产关系即经济关系，还存在着人身关系，即行政隶属关系。劳动者除提供劳动之外，还要接受用人单位的管理，服从其安排，遵守其规章制度等，成为用人单位的内部职工。但劳务合同的双方主体之间只存在财产关系，即经济关系，彼此之间无从属性，不存在行政隶属关系，劳动者提供劳务服务，用人单位支付劳务报酬，各自独立、地位平等。(3)主体的待遇不同劳动关系中的劳动者除获得工资报酬外，还有保险、福利待遇等;而劳务关系中的自然人，一般只获得劳动报酬。(4)报酬的性质不同因劳动合同的履行而产生的劳动报酬，具有分配性质，体现按劳分配的原则，不完全和不直接随市场供求情况变动，其支付形式往往特定化为一种持续、定期的工资支付;因劳务合同而取得的劳动报酬，按等价有偿的市场原则支付，完全由双方当事人协商确定，是商品价格的一次性支付，商品价格是与市场的变化直接联系的。(5)用人单位的义务不同劳动合同的履行贯穿着国家的干预，为了保护劳动者，《劳动法》给用人单位强制性地规定了许多义务，如必须为劳动者交纳社会保险、用人单位支付劳动者的工资不得低于政府规定的当地最低工资标准等，这些必须履行的法定义务，不得协商变更。劳务合同的雇主一般没有上述义务，当然双方可以约定上述内容，也可以不存在上述内容。(6)适用的法律不同劳务合同主要由民法、经济法调整，而劳动合同则由劳动法和劳动合同法规范调整。(7)受国家干预程度不同劳动合同的条款及内容，国家常以强制性法律规范来规定。如劳动合同的解除，除双方当事人协商一致外，用人单位解除劳动合同必须符合《劳动法》规定的条件等。劳务合同受国家干预程度低，除违反国家法律、法规的强制性规定外，在合同内容的约定上主要取决于双方当事人的意思自治，由双方当事人自由协商确定。(8)违反合同产生的法律责任不同劳动合同不履行、非法履行所产生的责任不仅有民事上的责任，而且还有行政上的责任，如用人单位支付劳动者的工资低于当地的最低工资标准，劳动行政部门责令用人单位限期补足低于标准部分的工资，拒绝支付的，劳动行政部门同时还可以给用人单位警告等行政处分。劳务合同所产生的责任只有民事责任违约责任和侵权责任，不存在行政责任。(9)纠纷的处理方式不同劳动合同纠纷发生后，应先到劳动机关的劳动仲裁委员会仲裁，不服的在法定期间内可以到人民法院起诉，劳动仲裁是前置程序;但劳务合同纠纷出现后可以诉讼，也可以经双方当事人协商解决。(10)劳动力的支配权不同在劳动合同关系中，劳动力的支配权，归掌握生产资料的用人单位行使，双方形成管理与被管理者的隶属关系;在劳务合同关系中则由劳务提供方自行组织和指挥劳动过程。

　　id="5948"> 企业的行政管理体系，可以说是企业的中枢神经系统。它是以总经理为最高领导、由行政副总分工负责、由专门行政部门组织实施、操作，其触角深入到企业的各个部门和分支机构的方方面面的一个完整的系统、网络。 　　行政管理体系担负着企业的管理工作；企业中除行政管理之外的工作，都是某个方面的"业务"。行政管理体系推动和保证着企业的技术（设计）、生产（施工）、资金（财务）、经营（销售）、发展（开发）几大块业务的顺利、有效进行和相互之间的协调。 　　一个较大企业的行政管理体系，其本身往往就是一个具体而微的小企业。行政工作在其广度、深度、重要性及敏感性等方面都不同于企业各方面业务"。行政工作涉及到企业内部上上下下、左左右右、里里外外的沟通和协调。行政管理的广度，涉及到一个企业的全部运作过程；行政管理的深度，又涉及到许多局外人难以想象的细微末节；行政管理的重要，是因为它是领导和各部门、众员工之间的桥梁． 　　企业的行政管理如此重要，然而却几乎没有人去研究它；这是现今企业普遍感到最头痛的是行政管理，而改进它又不知如何下手的主要原因之一。由于篇幅所限，这里仅就其中的二、三问题作一探讨，期望引起讨论。 　　一、企业行政管理的功能及其要求 　　行政管理工作可以说是千头万绪、纷繁复杂。企业行政人员每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务。但是，这些事务只不过是行政管理这棵大树上的.枝枝叶叶而已。概括起来说，行政管理在企业中主要有管理、协调、服务三大功能；其中管理是主干，协调是核心，服务是根本。究而言之，行政管理的实质就是服务。 　　专门的行政管理部门（通常称为办公室、总经理办公室、行政人事部之类）担负着企业行政管理的组织实施、具体操作，是行政管理工作中的一个部分、一个环节，是整个行政管理系统中的一个小系统。 　　行政部门应该兢兢业业、认真细致地做好种种行政事务工作，把领导和员工从繁重、琐碎的行政事务和生活琐事中解脱出来，可以集中精力、轻装上阵，研究国内外市场形势，考虑公司的发展战略，探讨公司的组织架构，任用公司的各级干部，实施公司的经营方针，解决公司所面临的重大问题，以及专心做好每一笔重要业务等等。为了做好纷繁复杂的行政工作，行政部门的领导不能东一榔头西一棒子，茫无头绪地整天瞎忙；或是被领导一会儿支到东，一会儿支到西；结果村村起火，处处冒烟，吃力不讨好，不知道自己整天都忙了些什么。行政部门的领导应该有"泰山崩于前而色不变"的定性，不管风吹浪打，胜似闲庭信步，有自己的主见，能够根据事情的轻重缓急，做好安排，指挥若定。为了能达到这种境界，必须建立健全和认真执行行政部门的各项管理制度、岗位责任制度、工作程序以及一系列规范化表格、图表等，从而建立起行政部门的"法治"秩序。更重要的是，要培养出一支高素质、高效率的行政人员队伍；同时要搞好科学分工、管理层次和合理授权。一旦行政系统的一系列硬件(如办公设施、生活设施)、软件(如规章制度、工作程序)、人员队伍、分工协作和管理层次等等建立健全起来，整个行政管理体系在很大程度上就会象一部自动机器一样运转，只在较少的场合才需要部门领导和上级领导辅以"人治"。一个行政部门的的管理能够做到这种程度，可以算是有一定水平了。 　　然而，行政部门如果仅仅满足于这样一种管理水平，那还是不够的。行政部门还必须在"管理"、"协调"和"服务"三方面再上一个档次，才算是一个合格的现代企业的行政管理者。 　　从"管理"方面来说，行政部门不能满足于在日常事务的层次上做好领导的"参谋和助手"，还必须在公司的经营理念、管理策略、企业精神、企业文化、用人政策等重大问题上有自己的思考，并且高屋建瓴地在实际工作中加以贯彻落实，成为领导不可缺少的"高参和臂膀"。这就要求行政部门的领导者不能满足于做一个事务主义者，而是要做一个有思想、敢创新、有冲力的领导者；换句话说，他不能仅仅满足于做好一个战术家，还要努力做好一个战略家。很显然，也只有一个有思想、懂战略、敢创新、有冲力的人，才能把行政工作做得更好，做得再上一个档次。 　　从"协调"方面来说，行政管理者不能简单地以传达领导的命令、完成领导交办的任务为满足；也不能凭借自己在企业的独特地位对各个部门颐指气使，以权压人。行政部门应主动做好上与下、左与右、里与外的沟通，在充分沟通的基础上做好协调。没有充分沟通的协调不成为真正的协调。 　　从"服务"上说，行政部门要甘当幕后英雄的角色。因为行政服务干得再出色，毕竟是服务于企业的最终目的的。行政部门的工作，特别是后勤服务工作，永远不要奢望成为企业关注的"中心"。不但不可能，而且不应该。因为如果一个企业的关注点不幸竟在于行政部门，那只能说明一点，即行政工作做得实在太糟糕，影响了企业各方面的工作，影响了企业最终目的的实现，以致于引起大家的关注。行政管理的理想境界应该是"润物细无声"。行政部门最忌讳处处显示自己的存在，与其它部门抢镜头，争荣誉。行政部门应该象一部自动化程度很高的机器，这头原料(任务)进去，那头成品(结果)出来；其中的许许多多曲曲折折，都消化在行政体系之内，切忌为自己评功摆好，四处张扬，浪费别人的时间、精力和感情。要反对利用自己对公司资源的支配权只顾为自己谋取私利或便利的行为，特别要反对把行政部门变成"门难进，脸难看，事难办"的官府衙门。管理是要执行制度的；但执行制度也是一门艺术，并不一定要搞得剑拔弩张，刀光剑影。特别是在高素质人才集中的地方，更要注意对人的尊重。行政工作要做得有人情味。 　　管理"上做好协调"，在"服务"上当好幕后英雄的境界，是行政工作的理想境界。由于各种因素，并不容易达到，我们只能是尽力而为之，努力趋近于这种境界。 　　二、企业行政管理的特点及其要求 　　一般意义上的行政管理主要包括管理、协调和服务三方面的功能；究而言之，行政管理就是服务。就这一点而言，企业的行政管理与政府机关大体相同。 但是企业的行政管理与政府机关仍有很大不同。这种不同，在我看来，归根结底就在于它是企业的行政管理。企业的行政管理至少有以下特点： 　　一、 企业的行政管理不是独立自足的，它本身并不是企业的目的(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)所在。企 业的行政管理即使搞得象一朵花似的，如果不利于充分利用和合理调配企业的人力、物力、财力、技术等资源，不利于调动广大员工的积极性、主动性和创造性，不利于开源节流，提高企业的经济效益，加快企业的发展，那也是没有价值的。简言之，企业行政管理服务于企业的根本目的即：通过为社会提供商品和服务而谋取尽可能大的经济效益。 　　政府机关的行政管理，就政府体系本身而言，可以说就是它的目的本身。也就是说，政府机关之所以存在，目的就在于实行行政管理。这就使政府机关的行政管理往往给人一种"为管理而管理"、不尽情理、不合实际的印象；这种情况如果发生在企业里，就会比较触目惊心，使人难以容忍。

抬高即为预高，设计上针对不同的转角度数范围给的有预偏的千分量，是针对塔全高来说的，在实际施工中反应到基础腿的预高是相对根开来说的，用设计所给的预偏量乘以根开即可，但实际施工取的数值都会比设计院的稍大点。30~60度的转角设计上一般给的是5H/1000，H为塔全高，这个计算出来的结果仅是塔顶中心相对于塔底中心的偏移量，实际施工中预偏是针对基础腿来说的称为预高值，预高值为5L/1000，L为基础根开，计算结果为转角内侧两个腿的预高量（如是终端塔要预高3个腿，预偏量和方向也不同），实际施工中会依经验对设计所给的预偏量进行提高。

办理丧事一般都是什么流程呢？需要几天，从人去世开始算 因每个地方风俗不同，具体的做法也不一样。但是流程大同小异，你可以结合当地的风俗进行增减。 流程：一是去找殡葬车；二是给亡者擦拭遗体并穿寿衣寿衣；三是小殓。咽气后，如果死者上边没有长辈就将尸体停放在堂屋正中，否则只能停放在偏房，叫“小殓”。；四是报丧，丧家给至亲好友送信，请来“探丧”，瞻谒遗容。 五是请"阴阳先生"来验视死者，看看丧葬忌讳。 停灵天数均为单数，停灵天数根据主家实际情况而定，一般为三天、五天、七天。 详细过程：1,家属来人或打电话请与殡仪服务中心联系，确定丧事的时间，选定殡仪馆，预定殡仪车、告别室等事宜。 2, 给亡者最佳的穿戴时间，是在先人咽气之前，穿戴完毕为佳，这样才能确保先人衣物完整的西去。穿戴的顺序是先里后外，先下后上。绊手丝、绊脚丝是在给先人指路后，入殓前，缠在双手和双脚上即可。 给装老衣服，不能有兜，如果有兜，必须剪开兜底。所有的衣物不可带有任何动物皮毛，尤其是先人不能穿皮鞋，不能穿带皮毛的寿衣下葬。给先人焚化衣物的时候，要叠好后配以纸钱焚化，不可胡乱挑拨，焚化不尽。 3,搭丧棚、设灵堂,上贡品：上插三根缠有棉花绒筷子的半熟倒头饭一碗，馒头左右各五个，金丝供一个，背鸡血块的倒头生公鸡一只，荤菜二碗，素菜二碗，贡酒三杯，供茶三杯，筷子五双，干鲜果品单样单数，其中要注意的是，所有贡菜不可用牛肉和马肉。摆祭用的祭菜需格外另备，不在此中。 4,朋友亲属来祭拜上香，家属需要还礼表示感谢，客人走了不能送，这是规矩都不会挑的。 5,出殡时有长子或者长女在灵车前摔盆，车队有了以后，老头烧枕头用五谷给家里撒遍，火化告别以后，就是答谢亲友去吃饭。 备注：在出殡之前，就要开始拆灵棚，灵棚一拆完，马上起灵，不可停留。抬棺材的必须是已婚有子嗣男性，且属相不与死者犯冲。棺材抬上灵车后，不能停留等待，马上出发。待灵车从家中走干净之后，马上将停尸板和垫棺木拉去十字路口处或报庙处焚化即可。 先人下葬日、七日、百日、周年日若逢农历占七日和八绝日（八绝日即农历立春、夏、秋、冬节气的前一天和后一天）必须错开祭拜，且祭拜日只可提前，不可延后。 每年清明前后是传统的祭奠时节。其他时间如春节、鬼节以及死者生日、逝世周年等等都可以祭奠。现在殡葬部门开始实施网上祭奠计划，更方便祭奠亲人。 家里老人去世办理丧事一般几天 我提倡 “厚养薄葬” 的新风尚。 老人在世的时候，尽可能孝顺，能够快乐的度过舒适的晚年，比什么都好。 坚决反对、鄙视那些 “活着不孝、死了乱叫” 的卑劣行径！ 老人的丧事，尽可能从简，不铺张浪费，不讲究排场，破除陈规陋习。 丧事过后，应该迅速从哀痛中解脱出来，尽快恢复正常学习、正常工作、正常生活。 93岁人去世怎么办理丧事 节哀顺变~~~ 办理丧事一般程序 一、开据死亡证明： 正常死亡的遗体凭医疗卫生部门所出据的“居民医学死亡证明书”，五保户或故于家中的老人可凭居委会、村委会出据的死亡证明，到就近的医院换取医疗机构出据的死亡证明。 非正常死亡者或无名尸，凭区县公安、司法部门出据的死亡证明办理火化手续。 二、联系丧事业务点: 家属来人或打电话请与殡仪服务中心联系，确定丧事的时间，选定殡仪馆，预定殡仪车、告别室等事宜。 三、接送遗体: 办理丧事当天，按照事先约定好的时间、地点等候殡仪车，同时携带好死亡证明。 四、在殡仪馆: 举行告别仪式，火化遗体后，挑选骨灰盒，最后交纳丧葬费用。如若当日取走骨灰需提前声明。 五、怎样存放亲人骨灰: 包括：骨灰堂、壁式安葬、骨灰深葬、骨灰林、墓地、骨灰撒海 六、祭奠事项： 每年清明前后是传统的祭奠时节。其他时间如春节、鬼节以及死者生日、逝世周年等等都可以祭奠。现在殡葬部门开始实施网上祭奠计划，更方便祭奠亲人。 宁波办丧事 一般需要几天？ 一般是三天结束, 香港办理丧事的流程 一．中国传统殡葬流程简介： 中国传统葬礼的主色调为白色和黄色，故亦有白事之称，与红事（喜事）相对。随死者的信仰和经济情况，整个过程中经常伴有有关的佛教、道教或风水仪式。 二．主要过程有： 1.小殓：为尸体净身整容，穿上寿衣。这个步骤要尽早，甚至有时在断气之前就进行。因为过几个小时，由于肌肉细胞死亡，会出现称为尸僵的四肢僵硬现象，影响穿寿衣。寿衣不能用皮质，因传统认为这样死者会转世成动物。 2.报丧：正式通知远近各处的亲友死亡时间、情况和葬礼安排。经常有严格的形势和顺序规定。 3.奔丧：亲友携带礼品、礼金、挽联、花圈等从外地来参加葬礼。 4.停灵：又称暂厝，将尸体在灵堂停放若干天，等待前来奔丧的亲友；同时有助于确定死亡而不是昏迷假死。灵堂可为家中房间、临时搭制的灵棚、或殡仪馆的专用房间。灵堂内设悼念条幅、死者遗像、供奉死者的食品（供品）、香、蜡烛、纸钱等。另外，在暂时不能正式安葬死者的情况下，将棺材寄放在寺庙等地，等待未来下葬，也可称作停灵。 5.守灵：停灵期间，已在场的亲友，特别是死者的晚辈在灵堂轮流守护死者，接受奔丧者的吊唁。在整个葬礼期间，死者亲近的晚辈（称为孝子/孝女）穿不缝边的白色粗麻布衣服或褂子，腰系草绳或麻绳，脚穿草鞋，称为孝服。 6.大殓：当着家属的面，将死者移入铺有褥子的棺材，盖上被子，钉上钉子封棺。富裕的人家可能用内棺和放置随葬品的外棺两层。 7.出殡和下葬：把棺材送到墓地埋葬。出殡开始的标志是孝子将一个瓦盆摔碎，称为“摔盆儿”。由孝子执“引魂幡”带队，有乐队吹打，沿途散发纸钱到墓地。下葬仪式有风水师协助。 8.烧七：下葬后，亲友每七天去墓地看望并烧纸钱，一共去七次共四十九天。还有类似的叫魂、烧纸钱等活动，称为“做七”。第四十九天的仪式称为“断七”，为正式葬礼部分的结束。 9.守孝：按儒教的传统，孝子应该守护在父母墓的周围三年，期间避免娱乐、饮酒食肉、夫妻同房等。 10.牌位：家人用香烛祭品供奉写有死者名字的牌位。 11.囿年：就是死者一周年。 12.三年：就是死者第二个周年。三年后，就可以给故者扫墓了。 13.扫墓：亲友于清明节及冬至、春节期间修理、打扫墓地。 三．中国传统葬礼： 1．送终：老人生命垂危之时，子女等直系亲属守护在其身边，听取遗言，直到亲人去世，这在习俗中称为"送终"。送终是一件大事，能为老人送终是表明子女尽了最后的孝心，未能为老人送终常常成为人们一生中的一大憾事。有没有子女送终，是不是所有子女都来送了终又是老人是否有福的一个判别标准。在老人临危之时，家人要将其从卧房移到正庭中临时铺设有板床上，板床在较穷的地方就用临时卸下的门板做成。因为民俗以为人若在床上死。灵魂就会被吊在床中，无法超度。有的地方也把死老是否在板床上死看作是子女是否尽了孝道的标准，老人在床上咽的气，子女往往会受人非议。夭折的人，家人虽不会将其移入正庭，但也会将其移至床前地上。如果死者之上还有长辈，死时，也不移入正庭。在许多地方，人死之后，家人都会烧纸钱，称为"烧倒头纸"，有的地方更明白，叫："烧落气纸"。此外，还人鸣放鞭炮，一是表示死者归西，二是向邻居报丧。人死之后，家人要围在死者身边恸哭，未死时，则禁止哭泣。 2．报丧：死老咽气后，家人应尽快向亲友发出报丧贴，或登门通报死讯，对远方的亲友，要告诉其开吊下葬的日期。报丧的孝子要穿孝服，戴孝帽，到了别人家，不能进门，有人来迎接时，无 论长幼，都要叩首。 3．入殓：死者入棺前，要为之整容，如剃头、刮脸、换擦洗身、穿寿衣等，然后再以白绸(有的地方也用纸钱)掩面。民俗以为，不能给死老穿皮衣皮裤，否则死者会转世为兽；为死者穿衣时，不要将眼泪滴到死者身上，否则以后做梦就见不到死者。有的地方要求为死老配木梳一把，镜子一面。在死者死后的二十四小时内，要由专人选择好时刻，正式将尸体移入棺中，入棺时，死者一 般是头朝里脚朝外。 4．守铺：死者家人在老人死后到正式放入棺材期间，要昼夜轮流守护在死老铺侧，以示服孝，叫做"守铺"。死者入棺之后，家人守护、睡卧在棺旁，叫"守灵"，也叫"困棺材"。 5．搁棺：因为要选择吉日吉地安葬死者，因此，可能要停枢在家，称为"搁棺"或"停棺"。"搁棺"的风俗，在古代常见，一般要搁七天，有的甚至搁棺十几天，几个月，现今则不常见，即使搁棺，时间也不长。 6．居丧：居丧是指死者家人后辈自死者断气时起服丧。男子 *** 华丽的衣服，穿草鞋(现在已不常见)；妇女则要脱去身上的装饰品，脱下彩色衣服。男女各依其与死者关系的远近，穿孝服，戴孝帽。孝子在居丧期间(一般为一月或百日)不能理发，不能同房，不能会晤亲友、参加宴会、进寺庙等。尤其是在安葬之前，这些习俗必须严守，否则不吉。 7．吊唁：吊唁是丧葬礼俗中比较重要的内容，吊唁的方式因各地风俗不同而有区别。吊唁时，与死者关系的远近不同，吊唁的礼数，方式也不同。死者子女在接到讯息以后，首先要哭悼，然后问明死因，尽一切努力尽快上路奔丧。临到家时，要"望乡而哭"，出嫁的女儿，有的甚至一路哭来。到家后，先要在灵前跪叩，哭悼，直到有人安慰才停止。亲朋友邻，虽不致于和孝子一样悲痛，但也要尽量表现得比较哀痛一些。亲友前来吊唁的时候，孝子要陪同。比较亲近的亲友，一般要在灵前正式举哀哭悼，直至有人劝慰。如果不是较亲近的亲友，则可以在灵前烧化几张纸钱即可。亲友前往吊唁时，一般都要携带礼品或礼金。礼金用黄色、蓝色签封好，在正中的蓝签上写上"折祭×元"。"奠敬×元"的字样。礼品有匾额、挽联、挽幛、香烛、纸钱等。 8．接三：接三也叫"迎三"、"送三"。民俗认为，人死了三天，他的灵魂要正式去阴曹地府，或者被神、佛或神、佛的使者迎接去了。并不是每一个人死后都能升天或者西天，但若在死者去世三天灵魂离去的时候，为他请僧众念经礼忏或者放焰口救度恶鬼，就能使死者赎罪积德，到天上。相对于神来说，是迎接死者的灵魂到天上；相对于死者亲友，是送别死者的灵魂到天上。因此，这个仪式叫"迎三"，也叫"送三"。送三时，要用纸扎一些车马，以供死者上路时用。放焰口是接三中最重要的礼俗。据说焰口就是饿鬼饿鬼，在地狱受苦受难。民间举行仪式，摆放三宝，即佛、法、僧，便可以让饿鬼得到救助，脱离苦海。焰口有佛教《瑜伽焰口》，比较常用。还有道教的《缸罐焰口》。在丧葬礼仪中，还有做道场的。其作用与放焰口类似，这种道场常由僧人、道士一起做。 9．出殡：出殡又叫"出山"，出殡要先请阴阳先生选择吉日吉时，叫做"开殃榜"。出殡之前，先要辞灵。先装"馅食罐"，把最后一次祭奠的饭食装在瓷罐里，出殡时，由大媳妇抱着，最后埋在棺材前头。然后是"扫材"，即把棺材头抬起，孝子放些铜钱在棺下，然后用新笤帚、簸箕扫棺盖上的浮土，倒在炕席底下，取"捎财起官"的意思。出殡的程序为：先转棺，将棺材移出门外，再抬起棺材头，备好祭祀用口，由礼生主持礼仪，丧主跪拜，礼生读完祭文后，由僧道引导孝男教妇"旋棺"，在棺材周围绕行三圈之后，再用绳索捆好棺材，盖上棺盖。抬棺即将起行，送葬队伍也要准备好，一般是长子打幡在前，次子抱灵牌，次子以下的孝属们持裹着白纸的"哭丧棒"，大儿媳抱"馅食罐"。准备妥当后，即可起杠，伴随起杠，还有两项礼仪：一项是把死者生前所用的枕头拆开，把里边的荞麦皮等和枕头套一起烧掉；另一项仪式"摔瓦"，即把灵前祭奠烧纸所用的瓦盆摔碎。这个盆叫"阴阳盆"俗称"丧盆子"，不过也叫"吉祥盆"。这个仪式很重要，摔盆者一般是死者的长子或长孙，是关系非常近的人，如果无儿无孙，而不得不由别人来摔盆，这一仪式就会使摔盆者与死者的关系变近，甚至确立财产继承关系。摔盆讲究一次摔碎，甚至越碎越好，因为按习俗，这盆是死者的锅，摔得越碎越方便死者携带。瓦盆一摔，杠夫起杠，正式出殡。送葬队伍随行。出殡的顺序一般为：草龙--铭旗--孝灯--吉灯--放生笼--铭旌--香亭--像亭--魂轿--纸桥--乐队--灵柩--遗族--僧道--金童玉女--送葬亲友。当然，各地风俗不同，出殡的队列、形式也有差别。富裕人家仪式隆重讲究，冥器齐全，穷人家的葬礼，则可能要简单得多，讲究也会少一些。在传统丧礼出路上，还有几项礼仪。如扬纸钱，摆茶桌路祭等。扬纸钱是扬撒由白纸做成的状如铜钱的纸钱，一般由专人在孝子前面扬撒。在起杠后，遇有路祭，经过十字路口，河沿，桥梁祠庙，城门，以及下葬时，都要扬撒纸钱。茶桌和路祭棚多为丧家的亲朋摆设，对丧家表示哀悼和慰问。茶桌供孝子和亲友饮水，孝子要跑下叩谢。路祭是指在出殡队伍所经之路设供桌或祭棚，祭奠亡灵，遇有路祭，送葬队伍一般要停柩进行祭奠和答谢，祭奠完毕即起棺继续前行。 10．落葬：到达墓地后，再次整理墓坑，把随葬的馅食罐、长明灯放在墓坑壁上龛内，扫去脚印，然后将棺木徐徐放下，由阴阳先生用罗盘仪矫正方向，由丧主铲土掩棺，并堆土成坟堆。 11．居丧：在亲人去世之后的一段时间里，必须要在生活的许多方面进行节制，以表示对亲人的哀悼和思念。这就是居丧。居丧之礼节，对于孝子要求更严。在古时候，孝子要居丧三年。为什么是三年呢?因为按惯例，小孩子在出生以后三年不离母亲的怀抱，因此，父母死后，孝子应服丧三年，以示回报。三年之间还会有很多小的礼仪，礼仪繁多，要求严格。在现代，人们生活节奏加快，工作繁忙，但有人仍要居丧，只不过比古时短得多了。 丧事一般办几天? 一般都是放三天,除非是遇上什么日子才放五或七天,个个地方不同,所以时间也不一样,一般的话是一个上午就能弄完。 一般逢单出殡。 1，3，7，不过没逢5出殡的。出殡结束即意味着办丧事结束。 凶死一般一天就出殡，最常见的是3天出殡或7天出殡。 夏天天热，放不得，3天出殡。 冬天天冷7天也可以，一般情况是办老人的喜丧。（喜丧就是老人年龄大了，属自然死亡的） 各地都不一样。汉族大致是： 汉族丧葬旧的传统是讲究重殓厚葬，并且夹杂着许多迷信的习俗。人死了，要先沐浴，然后入殓。“殓”的仪式分为小殓和大殓。小殓是给尸体裹上衣衾，大殓是把尸体装进棺材。棺材要尽量做得好，有的富贵人家是用珍贵的木料(如楠木)做棺材，还要油漆彩画。办丧事要隆重，举行数日甚至十几日的吊唁祭奠活动，还要请和尚道士念经，为的是让死者的灵魂早日升天。 丧事期间，死者亲属要穿孝服，在灵堂守灵。中国古代礼制，把孝服按与死者血缘关系的亲疏分为五等，在现代汉语里还有“五服”这个词，表示血缘关系的远近。孝服用白布做成，这与西方民族穿白衣做礼服的习俗大不相同。清朝时有一英国人第一次到中国来，遇到出殡的队伍人人穿白色衣服，而神情却痛苦悲哀，觉得十分奇怪。在古代，出殡时有人唱挽歌，晋代大诗人陶渊明生前就为自己写过《挽歌诗》三首。后世的挽联、挽幛就是从古代的挽歌演变而来的。 丧葬仪式规模大小与死者的地位身份密切相关，在封建社会对不同地位身份的人丧仪都有严格的规定。王公贵族、富豪之家常以规模宏大的丧仪来炫耀自己的权势。《红楼梦》里写宁国府死了秦可卿，所用棺材价值数千两银子，由二、三百名和尚道士念经，出殡时的队伍“浩浩荡荡，压地银山一般”。而穷苦百姓连起码的温饱尚且达不到，自然也就谈不上“重殓厚葬”了。有时甚至只能用一片席子包裹一下尸体，草草埋掉。 尊长死后，子孙要在家守二十七个月，其间停止交际和娱乐，做官的也必须离职回家守孝 ，以表示对尊亲的哀悼，称“守制”。 农村办丧事从人去世到下葬要几天。还有是第几天吹喇叭的 各地风习不同，停放时间也不同，有的地区刊期停放上月，也有一两天的。至于吹喇叭，一般出殡前夜（坐夜）和出殡时，也有搞多少天的。 同事去世，如何办理丧事 这个不是你该管的事吧， 同事有他自己的亲人， 一般都是亲人来的吧， 没有亲人还有工会呢。

演练准备包括哪些内容如下：道具准备：毛巾，水带、消防烟雾弹发烟器、灭火器、火盆 ，水桶、消防铲、医疗箱、担架、呼吸器、手电、对讲机。资料准备：演习人员的岗位责任表、演习道具、演习场地、根据演习内容需要消防设施、摄像器具、演习总结等 。演练中使用的各种通讯设施、广播系统、警报装置和各种消防设施和消防器材之前要进行检查和试运行，保证演习中不出意外。尤其是可能导致水渍损失的环节更要保证充分，万无一失。检修人员和试验人员要保证质量，要签字备查。消防演习是为了增强人们的安全防火意识的活动，让大家进一步了解掌握火灾的处理流程，以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力。增强人员在火灾中互救、自救意识，明确防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责。扩展资料：消防程序一、 起火部位由安保部吹烟进行探头报警，凌鼎烟雾弹发烟，中控人员接报警后，通知前厅客户关系主任、工程部人员，携带对讲机、手电、消防电话，消防应急箱、灭火器等跑步至报警点。确认火情后，立即用对讲机通知消防中控室，并进行初期火灾扑救。二、 消防中控室值机人员接到火灾确认报警后，马上按报警程序通知总台，由总台按通知程序通知各部门和领导到现场组织扑救工作。三、 灭火程序1、 安保部：值机人员，用对讲机通知警卫值班人员，同时报告安保部经理。由值班人员用对讲机通知各岗人员做好疏散准备，并进入戒备状态。义务消防员从消防通道立即赶赴火灾现场，立即衔接铺设水带，强切非消防电源后，立即使用消火栓水进行扑救。2、 工程部：当值人员接报警后，立即通知水泵房、配电室、直燃机房，有关人员待命就位，现场工程人员切断起火区域电源。四、 疏散程序疏散是一项非常困难的工作，因此要沉着、冷静、有秩序的进行，所有员工在自己的工作区域内引导客人，镇定有序的从消防安全出入口撤到公寓外的安全区域。

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法律主观：如果合同当事人想要对双方之间签订的合同进行公证，携带好相应的材料前往公证机构办理即可。在县、不设区的市、设区的市、直辖市或者市辖区均有公证机构的设立。每个地区的司法局的网站可以查询当地公证处的位置以及联系方式。根据《公证法》第六条，公证机构是依法设立，不以营利为目的，依法独立行使公证职能、承担民事责任的证明机构。第七条规定，公证机构按照统筹规划、合理布局的原则，可以在县、不设区的市、设区的市、直辖市或者市辖区设立；在设区的市、直辖市可以设立一个或者若干个公证机构。公证机构不按行政区划层层设立。法律客观：《公证法》第六条公证机构是依法设立，不以营利为目的，依法独立行使公证职能、承担民事责任的证明机构。《公证法》第七条公证机构按照统筹规划、合理布局的原则，可以在县、不设区的市、设区的市、直辖市或者市辖区设立；在设区的市、直辖市可以设立一个或者若干个公证机构。公证机构不按行政区划层层设立。