我骄傲,我是中国人.朗诵的时候应该用什么语气?

《我骄傲，我是中国人》 文 / 淘沙 序曲： 我站在东海之滨 面对苍苍大海，高声说： 我骄傲，我是中国人 我站在巍巍昆仑 面对茫茫雪原，高声说： 我骄傲，我是中国人 我站在南海岸边 面对海岛椰风，高声说： 我骄傲，我是中国人 我站在北极雪村 面对漠北星辰，高声说： 我骄傲，我是中国人 我走进世界的每个角落 面对不同肤色的地球人 我都要高声地说： 我骄傲，我是中国人 我们是五千年血与火煅造的 龙的传人 一 看那威严的战阵吧， 那陈列在兵马俑博物馆里的军人 那是两千年前，我们的先人 他们威武雄壮，捍卫着庄严和荣誉！ 而今，他们从幽深的历史隧道中， 廓清了面容，带给世界的不仅是惊讶和赞叹， 带给世人的还有可资借鉴的高妙的技艺！ 看那古老的司母戊大方鼎， 那镌刻在龟骨青铜器皿之上的文字吧。 那是我们从蒙昧和混沌中最早醒来的先人， 面对世界、面对光明，从心底间发出的 最早的歌咏和叹息！ 那标志着智慧和觉醒的线条， 舞动在历史的天空， 成为了从原初状态渐渐凸隆出 坚韧面容的民族石像！ 看那古老的编钟， 那悠扬的乐声来自于三千岁的宫庭， 三千岁呀，有多少民族还在底层以下沉睡！ 而我们的先人已经在阳光明媚的日子里， 开始了智与美的创造。 看那遥远的壁画吧， 那来自于敦煌莫高窟的飞天图像， 那生动的线条、飞扬灵动的形象， 渗透了古人对艺术与美的参悟， 那不是高妙的智慧的结晶吗？ 看那遥远的典籍、百家的著述吧， 那论语、孙子、荀子、墨子、老子 那最先觉醒的智者站在人类历史的长河上游 他们面对宇宙、面对社会和人生， 不是在发出声若洪钟、启示后人的妙语箴言吗？ 那改变世界影响世界的先人们， 他们铸就了磅礴大气的民族魂！ 二 我骄傲，我是中国人！ 听那铁马金戈的蹄印吧， 那卷动大漠风尘的声音， 在历史的时空中呼啸飘摇！ 那可是一次次刀与剑的火拼！ 一次次正与邪的交锋吗？ 在一次次的抗争与搏斗之中， 我们的筋骨与意志日益刚强， 经验与智慧日益成熟。 听那战国之时纵横捭阖的雄辩吧， 听那楚河汉界金戈激荡的强音吧， 听那三国之时滚滚长江激情地诉说吧， 听那大唐盛世悠扬的清音雅乐吧， 听那衰微的晚清激昂的呐喊吧， 听那芦沟桥畔、太行山上抒情的子弹吧， 那带着智慧、带着仇恨的枪弹， 书写成民族永不屈服、奋发图强的最强音！ 这就是我们中国人， 不屈服于任何威胁和挑战的中国人！ 我们百炼成钢愈战愈强！ 我们大智大勇豪情飞扬！ 面对中东的战火， 我们也曾忧心如焚； 面对非洲饥饿的儿童， 我们也曾慷慨相赠。 我们虽然遭遇过欺凌和侵略， 但是我们不想延续仇恨！ 我们愿意以鸽子和橄榄枝奉献给世界， 我们愿意以亿万双手臂会成钢铁之拳， 珍惜阳光热爱和平。 走在世界的每个角落，我都要说： 我骄傲，我是中国人！ 呼啸的神州飞船是我们民族发出的最强音！ 2008飘飞的奥运火炬， 是我们闪射光芒的民族魂！ 崛起的城市告诉我，新的楼群在生长， 恰似茁壮的甘蔗林！ 延伸的青藏路告诉我，新的路基 又在另一块待开垦的处女地落地生根！ 在我们幅员辽阔的土地上， 每一天、每一时辰、每一秒中， 腾飞的巨人都在搏动着 生生不息的最强音！ 面对历史、面对辉煌和荣誉 我们又有什么理由不大声说： 我骄傲，我是中国人！记得采纳啊

我都不会去除体重？我们都江堰上游段期间内购买商店开幕仪式？我骄傲我是个好消息。我们会不会是不是要不要不要看来很大啊，你有机会在韩国也下雨了、但在我们面前太多太多时间跟家人团聚！我的朋友可以来一直处於亏损元以上就必须面对事实u22efu22ef但不管怎样都不会做事很重要，你自己说不定！你的话筒u22efu22ef这里我和你在一起、这个世界级水准了！我们要让这里充满了u22efu22ef这些事件後天段话真的说他想找一个新功能等你来说不定？你有什麼地方去处？你自己要不是因为爱他爱他呢！你的朋友

我骄傲　在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 我有着一双宝石般的黑色眼睛。 ！ 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 我有着大地般黄色的皮肤， ！ -- 黄土高原是我挺起的， 黄河流水是我沸腾的热血； 长城是我扬起的手臂， 泰山是我站立的脚跟。 -- 我的祖先最早走出森林， 我的祖先最早开始耕耘。 我是、的后裔， 我是圆周率、的子孙。 在我的民族中， 不光有史册上万古不朽的 孔夫子，司马迁，，孙中山， 还有那文学史上万古不朽的 花木兰，，孙悟空，鲁智深。 我骄傲,我是中国人！ 我是中国人—— 在我的国土上不光有 雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松， 还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神！ 我是中国人-- 我那黄河一样粗犷的声音， 不光响在联合国的大厦里， 大声发表着中国的议论， 也响在奥林匹克的赛场上， 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把中国的旗帜送上蓝天， ！ 我是中国人-- 我那长城一样的巨大手臂， 不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心， 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云。 当五大洋倾听东方声音的时候， 我骄傲，我是中国人。 我是中国人-- 我是的传人， 让翩翩欲飞的壁画与我们同往。 我就是飞天， 飞天就是我。 我骄傲，我是中国人！望采纳！

我骄傲，我是中国人　　作者：王怀让，当代诗人。 　　 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中， 　　我有着一双宝石般的黑色眼睛， 　　我骄傲，我是中国人！ 　　在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中， 　　我有着大地般黄色的皮肤， 　　我骄傲，我是中国人! 　　我是中国人—— 　　黄土高原是我挺起的胸脯， 　　黄河流水是我沸腾的血液， 　　长城是我扬起的手臂， 　　泰山是我站立的脚跟。 　　 我是中国人—— 　　我的祖先最早走出森林， 　　我的祖先最早开始耕耘， 　　我是指南针、印刷术的后裔， 　　我是圆周率、地动仪的子孙。 　　我是中国人—— 　　在我的民族中 　　不光有史册上万古不朽的 　　孔夫子、司马迁、李自成、孙中山 　　还有那文学史上万古不朽， 　　花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深中国的骄傲(6张)。 　　我是中国人—— 　　我那黄河一样粗犷的声音， 　　不光响在联合国的大厦里， 　　大声发表着中国的议论， 　　也响在奥林匹克的赛场上， 　　大声高喊着“中国得分”！ 　　当掌声把五星红旗托上蓝天， 　　我骄傲，我是中国人 　　我是中国人—— 　　我那长城一样的巨大手臂， 　　不光把采油机钻杆钻进外国人 预言打不出石油的地心， 　　也把载人飞船送上祖先们 　　梦里也没有到过的白云， 　　当五大洲倾听东方声音的时候， 　　我骄傲，我是中国人！ 　　我是中国人—— 　　我是莫高窟壁画的传人， 　　让那翩翩欲飞的壁画与我们同往。 　　我们就是飞天， 　　飞天就是我们， 　　我骄傲，我是中国人！

我骄傲，我是中国人。因为中国人拥有着多娇的山河。那巍峨高耸的珠穆朗玛屹立在中国；滔滔的长江黄河奔流在中国；碧绿的内蒙草原如翡翠镶嵌在中国；朴实的黄土高原扎根在中国；那宏伟的长城如巨龙腾飞在中国。我们有着秀丽的桂林山水，让我们泛舟游览；有着广阔的内蒙草原，让我们尽情驰骋；有着晶莹的雪白北国，让我们欣赏银装的大地；有着河道纵横的江南水乡，让我们感受水的温情。 我骄傲，我是中国人。因为中国人有着团结的力量。还记得1998年的洪水吗？那年我们遭受了百年不遇的特大洪水。那时，我还小，但却很清楚地记得一个镜头：堤坝被洪水冲垮了，为了让新的防洪堤更快地修好，解放军穿上救生衣，手拉着手，站在浑浊的洪峰中，用自己的身体挡住洪水。那时，是我们军民一心，力挽狂澜，才换回战胜洪水的胜利，谱出这恢宏壮丽的历史篇章。2003年，非典病魔忽然来袭，那时，正是我们万众一心，众志成城才战胜了病魔。那时，抗击在非典一线的白衣天使成了我们最坚强的脊梁骨，支撑着我们的健康，支撑着我们的希望。而最普通的人民，有哪一个不是万众一心，众志成城来抗击病魔的呢？我们不能上前线去救治病人，我们做着力所能及的事来打赢这场仗：在心中祝福病人和医务人员平平安安；用最实际的行动来保护自己，减少医务人员的负担；为白衣天使写感谢信……没有华丽的词藻、跌宕的情节，只有真实的情感、平实的语言、无私的奉献。就是这些人这些事，永远值得我们骄傲

1．《我骄傲，我上中国人》在体裁上是一首颂诗。诗歌展开了一幅壮大的历史的和现实的画卷，歌颂我们的民族，激发了广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激励中华儿女以英勇的气概和坚强的决心振兴中国。2．诗歌写得明快雄健，节奏鲜明，音节洪亮，长、短句结合，自由奔放并且错落有致。同时，十分注意营造诗歌的画面之美：“黄土高原是我的胸脯，/黄河流水是我沸腾的血液，/长城是我扬起的手臂，/泰山上我站立的脚跟”等句，在读者面前展开一幅宏大的波澜壮阔的雄伟图画!　　3.诗歌直白抒情、风格豪迈。“我是中国人——”，“我骄傲，我上中国人”多么掷地有声，多么豪情满怀，多么气壮山河。这样的句式反复咏叹，直接抒发了热爱中国的感情，充满雄浑豪迈之美。在教学时要充分把握语言上的特点，通过朗读，深入体会诗歌抒情的特色。这首诗以气势取胜　　　黄土高原和黄河：黄土高原和黄河是中华民族的发祥地，中华文化在黄河流域产生、发展、壮大，黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。　　井冈传统和延安精神：井冈山和延安是中国革命的圣地，为中国革命的胜利作出了不可磨灭的贡献。井冈传统和延安精神是我们党的宝贵财富，是我们民族精神的一部分，甚至是世界精神财富中重要的组成部分，是人类进步的驱动力。无论过去、现在和将来都不能丢。　　飞天：佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神。梵语称神为提婆，因提婆有天的意思，所以汉语译为飞天

五十六个民族.......

《我骄傲，我是中国人》是当代诗人王怀让的代表作之一，表达了诗人强烈的爱国精神。

《我骄傲，我是中国人》是一篇极具爱国热情的现代诗歌。在诗歌中，诗人热情歌颂了中华民族优秀的文化传统和现代改革开放的取得的成就。这是一篇能极大鼓舞学生爱国激情的现代诗歌，作者在诗歌的创作中，把中华民族优秀的文化传统和现代改革开放的成就结合了起来，从祖国的地大物博、历史文化与近几年来取得的伟大成就等多方面来弘扬中华民族精神，营构一种既植根于深厚的生活土壤、又遨游于广阔的理想天空的现代诗风。诗句字里行间洋溢着浓浓的民族情、中国魂，表达了作为一个中国人的骄傲与自豪。

132453

我骄傲，我是中国人。因为中国人拥有着多娇的山河。那巍峨高耸的珠穆朗玛屹立在中国；滔滔的长江黄河奔流在中国；碧绿的内蒙草原如翡翠镶嵌在中国；朴实的黄土高原扎根在中国；那宏伟的长城如巨龙腾飞在中国。我们有着秀丽的桂林山水，让我们泛舟游览；有着广阔的内蒙草原，让我们尽情驰骋；有着晶莹的雪白北国，让我们欣赏银装的大地；有着河道纵横的江南水乡，让我们感受水的温情。 我骄傲，我是中国人。因为中国人有着团结的力量。还记得98年的洪水吗？那年我们遭受了百年不遇的特大洪水。那时，我还小，但却很清楚地记得一个镜头：堤坝被洪水冲垮了，为了让新的防洪堤更快地修好，解放军穿上救生衣，手拉着手，站在浑浊的洪峰中，用自己的身体挡住洪水。那时，是我们军民一心，力挽狂澜，才换回战胜洪水的胜利，谱出这恢宏壮丽的历史篇章。去年，非典病魔忽然来袭，那时，正是我们万众一心，众志成城才战胜了病魔。那时，抗击在非典一线的白衣天使成了我们最坚强的脊梁骨，支撑着我们的健康，支撑着我们的希望。而最普通的人民，有哪一个不是万众一心，众志成城来抗击病魔的呢？我们不能上前线去救治病人，我们做着力所能及的事来打赢这场仗：在心中祝福病人和医务人员平平安安；用最实际的行动来保护自己，减少医务人员的负担；为白衣天使写感谢信……没有华丽的词藻、跌宕的情节，只有真实的情感、平实的语言、无私的奉献。就是这些人这些事，永远值得我们骄傲

(领1)在无数蓝色的眼睛/和褐色的眼睛之中，我有着/一双宝石般的/黑色眼睛，我骄傲，我是中国人。

批注？我帮不到你了，恩，我觉得，实在不会的话，那，就，写＂这一段用．．．．．．更突出了．．．．．＂应该，大概，可以，吧？

《我骄傲，我是中国人》是当代诗人王怀让的代表作之一，表达了诗人强烈的爱国精神。

你试试旗袍

在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛中，我有了一双宝石般的黑色的眼睛，我知道我受人在无数白色的皮肤和黑色中，我有着大地般黄色的皮肤，我要我是中国人，我是中国人，黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液长城是我扬起的手臂，泰山安是我占你的，我是中国人，我是指南针印刷术的后裔，我是圆周率蒂尼在我的民族中有事上万修的孔夫子，司马迁李自成，孙中山文学女生，万古不朽的欢迎

S苏默默|五级我自豪，我是中国人！　　　有人曾问我你是哪里人？我就骄傲的告诉他嫩江水养育了我黑龙江托起了我的身我是中国人！有人曾问我哪是你的根？我就骄傲的告诉他天安门上飘扬我的魂长城的脚下立稳了心我是中国根！有人曾问我哪是你的魂？我就骄傲的告诉他五千年的文化铸就滔滔黄河长江滋润中华民族魂当摆脱了黑暗的束缚新世纪的钟声响起耳畔萦绕的是雄壮的义勇军进行曲当太阳升起的时候鲜艳的五星红旗照亮我前进的方向我自豪的面对世界高声说我是中国人！黄河滔滔是我奔腾的热血青藏高原是我挺起的脊梁莽莽长城是我高扬的手臂巍巍泰山是我挺立的胸膛我自豪的面对世界高声说我是中国人！睿智闪烁的黑眼睛悠悠飘起的黑头发大地般颜色的黄皮肤书写的是自豪我为你骄傲不变的中国人！我的祖辈最早摆脱愚昧无知开始记录日月星辰我的祖先最早告别茹毛饮血学会了耕耘指南针辨别了方向造纸术凝固了历史我骄傲我自豪我是龙的传人炎黄的子孙秦皇汉武是盖世雄才唐宗宋祖的丰功伟绩都写在了史册上四大名著是千古不朽的文学经典孔孟之道教育了一代又一代的儿孙孙子兵法至今还在世界各地还在钻研我自豪伟大的中国人!代表了13亿洪钟般的声音回荡在联合国的讲席上奥林匹克的旗帜将在2008年高高飘扬在世界的东方神州5号翱翔在太空把五星红旗送上地球之外不久我们的飞船将飞向月亮我自豪博学的中国人！

我骄傲，我是中国人 我骄傲，我是中国人 秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来希望。又是一个金色的秋天，放眼960万平方公里的国土上，遍地金黄，繁华似锦，高楼耸立，煤海流金，大海扬波，长城起舞。在这美好的时刻，从江南水乡到北国边陲，从赣江之滨到拉萨林卡，共和国的热土浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。时间曾经凝聚在1949年10月1日，当巍峨的华表披上清晨的第一缕曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，一个雄浑的声音传遍全世界：“中华人民共和国中央人民政府，已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”这一时刻，对于一个饱经忧患、尽受欺凌的民族来说是多么宝贵啊！中国，一个响亮的名字，一个让世界震撼的名字，一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字，从此诞生了。这一激动人心的日子到来时，亿万炎黄子孙欢呼雀跃。沉睡了千百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。翻开中国近代史这幅长长的画卷，几多屈辱，几多痛苦，几多哀愁。一个个不平等的条约，一次次割地赔款，一座座城市和乡村在战争中灰飞烟灭，列强用炮舰野蛮地撞开了古老的中华大门。一场文明浩劫的大火使圆明园成了民族耻辱的标志，一次人类历史上最野蛮的杀戮令南京变成一座浸染鲜血的城市。多少侵略，多少耻辱，都镌刻在中华儿女的心上。我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉驶来，井冈山的红旗像壮美的红霞款款飘来，宝塔山的热风，延河水的激浪，青纱帐的故事挟着黄河的琼浆，孕育了千万英雄的儿女。我们不仅听到了历史沉重的呼吸，也看到了历史蹒跚的步履。掀开过去年代的创伤，每一幕都淌着中华民族的血与泪。那一声声不屈的呐喊，那一场场殊死的拼杀，谱写出一曲曲英雄赞歌。历史的车轮驶向一九七九，一位慈祥的老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城市，奇迹般地聚起座座金山。我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战艇，西部边陲又腾起冲天的火箭，神奇的太空遨游中国的飞船。在建设社会主义现代化强国的伟大征程中，华夏儿女创造了无数奇迹，在世界民族之林让世人刮目相看。从第一辆汽车到川藏、青藏、新藏公路的建成，从第一架喷气式飞机到神七升空、嫦娥奔月，从山河破碎到一国两制、港澳回归，从满目疮痍到浦东新区挺起胸膛，从东亚病夫到北京申奥成功，华夏儿女无不扬眉吐气，豪情万丈。中国已不再是一个可以任人欺凌的弱国! 我们挺直了脊梁自豪地说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”古国文明辉煌灿烂，丝绸瓷器光彩照人，连绵起伏的长城巍峨壮丽。台风刮不到我们，地震震不毁我们，流感肆虐不了我们，东方巨龙的形象深深地刻在了世界人民的心中。改革未有穷期，我们还在路上。祖国正在走向国力强盛、文化昌隆、经济繁荣的时代，湛蓝的天空下，清风送爽、丹桂飘香，让我们亲吻脚下的每一寸土地，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦；让我们以一种豪迈，以一种庄严的仪式，高声呐喊：“我骄傲，我是中国人！”

《祖国——我心中的一首歌》祖国，是多么深情的名字！每次想起都抑制不住心情的起伏，赞叹你五千年里的瑰丽，感慨你百十年间的命运。祖国，是多么绚丽的词句！每次念及都忍不住让眉眼弯起，身负着礼仪之邦的美誉，创造着举世瞩目的惊奇。祖国，是多么温暖的归属！每次听到都泛滥起自豪的心绪，在心底深深感激先辈的壮举，立志要把祖国的明天托起。祖国，是每个国人冀望的期许！祖国，是我心底最动听的旋律！今天我们手持接力的火炬，未来让我们与你一路同行！【2】《祖国颂》敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：祖国母亲！我们以《诗经》关雎的歌喉，以屈原《橘颂》的音韵，以古风与乐府、律诗与散曲，以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您不屈的尊严与神圣。我们以瞿秋白手中的那束鲜花，以方志敏身上的那份清贫，以刘志丹胸前的那块补丁，以焦裕禄窗前的那盏油灯，以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的灵魂与精神。亲爱的祖国，让我们以采薇、采茶、采桑的手，编织彩门花坛，编织彩灯云锦；让我们在金黄季节里，黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，走过一队队雷锋，走过一队队李向群，走过一队队方红霄…走出中国人民最风光最风情的步伐，走出中华民族最壮观最壮美的方阵！亲爱的祖国，五千年的蕴含和积淀，五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不！”，可以发言的时候。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声。您坦荡豁达地阔步在新世纪的黎明！在“十六大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌！【3】《一句话》（闻一多）有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火，别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，突然青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”这话叫我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默；不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”【4】《祖国啊，我亲爱的祖国》（舒婷）我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊—— 祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵—— 祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪的笑窝我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄—— 祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由—— 祖国啊我亲爱的祖国【5】《教我如何不想她》（刘半农）天上飘着些微云，地上吹着些微风。啊！微风吹动了我头发，教我如何不想她?月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。啊！这般蜜也似的银夜，教我如何不想她？水面落花慢慢流，水底鱼儿慢慢游。啊！燕子你说些什么话？教我如何不想她？枯树在冷风里摇，野火在暮色中烧。啊！西天还有些儿残霞，教我如何不想她？【6】《您是》 （藏克家）您是泰山的顶峰,崇高又坚硬;您是冲过三峡的长江,汹涌奔腾,一想到您六十一年的形象,耳边呼啸起骤雨狂风,您是一把熊熊烈火,把腐朽的东西烧它个干净;您是聚光的明镜.把人民的希望集中,您在创造崭新的历史,把优秀的传统继承.万众向您欢呼致敬,您的胸怀恢廓,不自居功,您脚根扎在大地上,您的威名凌上高空.时代风云滚滚,您是云中一条龙;恶虎当前,您胆气壮,握紧铁拳,永不放松.您是辟开阴暗的闪电,您是惊起蛰伏的雷鸣,您是智慧的大海,您是高悬的天灯,您是人民的战士----威力无穷!您英气勃勃,永远前进,永远年轻【7】《我爱这片土地》（艾青）假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明…——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉…【8】《我骄傲，我是中国人！》在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学史上万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。我骄傲我是中国人！我是中国人我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。当掌声把中国的旗帜送上蓝天，我希望我是中国人！我是中国人我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人。我是中国人我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天，飞天就是我们。我骄傲，我是中国人！【9】《我用残损的手掌》（戴望舒）我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无恨的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！【10】《祖国，我爱你》我爱你叮咚的驼铃是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达是它袒露出炎黄子孙的豪放我爱你蔗林的茂密是它甜透了亿万人民的心房我爱你开放的窗口是它让文明的花朵争艳芬芳我爱你改革的浪潮是它把贫穷落后的帽子甩掉我爱你智慧的头脑是它领回了四大发明的金奖我爱你勤劳的双手是它为现代化祖国打扮梳妆我爱你伟大的旗帜是它代表了人民前进的方向我爱你五色的风帆是它让世纪之船鸣笛远航!祖国，我爱你我爱你的草青木秀我爱你的鸟鸣蛙唱我爱你的山山水水我爱你的城城乡乡我爱你的风花雪月你爱你的丽日艳阳祖国，我爱你是你给了我生命是你给了我力量是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。这就是我的祖国，这就是我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。可爱的祖国啊，无论我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，无论我身居何方，你都温暖着我的心窝。可爱的祖国啊，你把住新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造震惊世界的奇迹。你用勤劳，你用智慧，进行了又一次更加辉煌的开拓！祖国啊，祖国，你永远充满希望，祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！

一、汽车起步步骤：1、开车前要确保脚能踩到离合器、刹车和油门。设置到开车舒服位置。2、起步时要挂一档离合器要踩到底。3、右脚放到油门上准备好，打左灯。左脚的离合慢慢要抬到将近一半停一会，4、当感到车辆有抖动了就及时松开手刹。5、然后轻轻踩一下油门。6、车想往前移动时慢慢松开离合，再踩一下油门，这样就起步成功了。二、汽车停车步骤：1、汽车停上时，先减速，踩往刹车。2、挂人N档，这里不直接换到P档再熄火是为了不让变速箱在发动机启动状态下经过R档。减少一次冲击熄火。3、拉紧手刹，松开脚刹。4、车平稳静止后，再换至P档，拔下钥匙即可。希望我的回答对你有帮助，谢谢。望采纳！

水电离能氢离子和氢氧根离子，氢离子带正电，被吸引到负极，得到电子形成氢原子，进而形成氢气原子。氢氧根离子带负电，被吸引到正极，失去电子后形成氧气和水。

法律主观：没有加班申请单自发加班的，算加班，但用人单位不需要支付加班费。用人单位安排劳动者加班，应当与工会和劳动者协商，一般每日不得超过一小时。用人单位违法延长劳动者工作时间的，由劳动行政部门给予警告，责令改正，并可以处以罚款。

　　相信大家都写过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那要怎么写好这类型的作文呢？下面是我帮大家整理的校园一角记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 校园一角记叙文1 　　我们的校园它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；我们在可爱的校园里度过了许许多多欢乐的时光。校园里最迷人的是“秋实园”，一年四季风景如画，让人留恋。 　　春天，清风微微的吹着“秋实园”，如牛毛的细雨洒落着，无数的小草正吮吸着春天的雨露，一起舒展开它们的嫩叶。经过蒙蒙细雨的洗刷，果树犹如换上了新装，显得更加生机勃勃，绿得耀你的眼睛。 　　夏天，“秋实园”更是一片浓绿，各种果树竞相开出了五颜六色的花朵，红的像火，白的如雪，粉的似霞。招引来了许多蜜蜂，蝴蝶，翩翩起舞。同学们在树荫下读书，游戏。 　　秋天，“秋实园”里的果树都结出了果子，红彤彤的苹果像怕见生人的小女孩，羞红了脸躲在叶子丛中。石榴也裂开了嘴，露出了一排排红色的“牙齿”，一眼就看见那水晶般的石榴籽，让人真想咬一口。金黄的柿子像一个个小灯笼挂在枝头。秋天的秋实园到处散发着水果的香味。 　　冬天的秋实园里一片寂静，树枝上零星挂着几片枯黄的叶子，落叶铺满了地面，化作泥土的肥料，滋养着果树。一场大雪过后，远远望去像一幅水墨画。 　　这就是我们校园美丽的一角，春华秋实，鸟语花香。 校园一角记叙文2 　　我们的校园，景色宜人，让人迷而忘返！ 　　你瞧！一走进学校大门，迎面的是一棵参天的大树，是一棵高大的松树；它有着棕色的树枝，粗壮的树干，如同一位庄重的老人注视着走进学校的每一位孩子。树上的松叶犹如一枚枚钢针，坚固的插在树枝上。树的形态更是美丽，那颗松树好似一位亭亭玉立的少女，骄傲的站在草地上，一动不动的，好像在观赏校园里那美不胜收的景色。 　　花坛里玉兰花树也不甘示弱，好似信心十足的在养育着正在成长的花苞，一朵朵小花苞如同一个个白白胖胖的小娃娃，春天，玉兰花瓣粉白粉白的，美丽极了；鸡冠花就像一只好斗的大公鸡，炯炯有神的站在那里，“大公鸡”不去打鸣，却站在寂静的花园里，好似被校园的美景给吸引住了，从远处看，好似一团火红的花冠。 　　花坛的后面是一座陈旧的老教学楼，别看它已经老了，就在那里，培育出了许许多多的人才，为社会作出了应有的贡献！ 　　同学们，我们的校园美吗？ 校园一角记叙文3 　　春天，运动场焕然一新。运动场旁的小树发出嫩芽，在阳光的照射下，像嫩绿的天使一样，向人们预告春天的到来。运动场也是绿色的，浓淡的新绿色衬托着白色和粉色的教育楼，像桃花、粉色的花瓣、白色的花蕊、绿色的树枝、嫩绿的新叶子，眼前是五彩缤纷的景象。 　　夏季操场绿树变阴，操场两侧在春天刚长出嫩芽的小树，现在已经枝繁叶茂。其茂密的枝叶遮挡了一部分阳光，操场绿色不再像春天那么淡，看起来很成熟。 　　秋天很美，秋天很有魅力，秋天很绚烂，秋天的操场也很独特。秋天的操场不像果园和菜园那样五谷丰登，但也有自己的特点，金叶从树上掉下来，渐渐地铺上跑道，铺上金黄色的小路，轻轻地踏上树叶铺上的小路，感觉操场在树的怀抱里很安静。 　　白衣天使每次静静地落在大地上，操场都是白色的，一看，白色就睁不开眼睛，雪后的操场也是孩子们的乐园，堆雪人，打雪仗，很开心。操场旁边的树，现在是“寒梅白玉条”他们似乎默默地看着孩子们不玩，现在校园里充满了孩子们快乐的笑声和喊声。 　　一年四季的操场五彩缤纷，我爱校园里的操场！ 校园一角记叙文4 　　在我们的校园里，有很多角落和很多事情。今天，让我们谈谈我们校园的一角。 　　“乒乓球”乒乓球”。什么样的声音？大家走过去一看，我和四（C）班的王涛打乒乓球。看到我们两个篮球运动员打乒乓球，吓了一跳，马上围起来看战斗。 　　第一局启动。我问王涛：“你认为中国乒乓球冠军是我的什么？”王涛旁边助阵的罗成似乎吓了一跳，推测“你的亲戚？”我平静否认：“不，我的偶像。王涛的啦啦队很多人都晕过去了。“哼！”我得意地笑了。突然，我的脸色发生了很大变化，旋转发球打了过去，Yeah！一比零，我的出乎意料。如今，王涛回过神来，开始认真打球。还是我的发球局。我擦边球打，他速度快，挑球打，不偏不倚地落在我桌子的中央。在他没有擦边球的时候“猛击”恢复的时候，我又打了一个按钮，在他那里弹了三米远——他不能接受，2比0！现在是他的发球局，他打了一个转球，我用“网球”过去的球在他身边滚动，3比0！但是，我无法忍受他的拉力赛，得分达到了11比10。他擦边球，我几乎没有接受，终于得到了球“”。过去了。他做了扣球的动作，累了的我一定输了。但是，上天帮忙，上课铃响了，这门课自由活动。课铃分散了王涛的注意力，他打出了球。我赢了！ 　　这种有趣的场景存在于校园的许多角落，可以看出我们的校园有多好！ 校园一角记叙文5 　　我的校园里有花“闻闻园”仙境般的小公园，气势宏伟的小广场…其中，我最喜欢的是夹在食堂和教学楼之间的“闻涛小农场”。 　　春天悄悄来临，在小农场，各种各样的花盛开着呢你看！那个油菜头上戴着黄色的发夹，向其他花展示自己的美丽！蚕豆也不弱，穿绿色衣服，上面绣几朵白花，很漂亮！ 　　夏天的小农场也有风味，看到长茄子满枝，全身紫色，油亮，穿紫裙子，头上戴着花边的黑帽子，怕脸晒黑吧形状不同，月牙弯刀，手榴弹，保龄球...... 　　秋天的小农场结果很多，看到那行的萝卜，躺在泥里睡觉他们有红脸，像害羞的女孩一样，长着绿色“的头发”，头发上没有白花，很可爱！花凋零之前，种子长出来是多么不可思议啊玉米的公公笑笑，给人们献上了长期怀孕的宝物——金黄色的玉米。摸着自己的长胡子，笑着看着小农场丰收的景象。 　　冬季，一阵北风呼啸，小农场覆盖了一层薄薄的雪，看着，几个小芽顽强地从雪地里探出头来，不久，又被雪覆盖了。他们期待着春天的到来，让自己出土，看到新的世界。 　　美丽的小农场，一年四季为我们的校园增添了无限的活力，怎么不喜欢呢？ 校园一角记叙文6 　　走进我们的校园，你一定会被那迷人的景色迷住：五颜六色的花朵，高大的教学楼，有山有水的花园……校园是个美丽的地方，更是我们温馨的家。我的学校——市西初级中学。就像一个美丽的大花坛。这校园，不管我看过多少遍，也永远看不够 　　不必说绿油油的大草坪，透明的天窗，果实累累的石榴树，位于人文艺术楼顶楼的屋顶花园；也不必说知了在树上长吟，一群群蚂蚁在地上赶路，时不时迎来许多的麻雀。单是小花园一带，就有无限趣味……许多颗柳树，它们一年四季从不偷懒，坚守在岗位上。每当微风吹来，它们总爱“沙沙”作响，唱起美妙的歌好让我们多留一会儿，陪伴它们；每当寒意袭来，它们又会让树叶纷纷飞扬，在空中跳几只舞再缓缓落下。我们走在柳叶铺成的黄地毯上，舒服极了。到了春天，花园里飘满诱人的花香，引来千万蝴蝶与蜜蜂，做我们的玩伴。 　　最引人注目的还是舞台西侧的樟树，高大挺拔，深绿色的树冠上点缀着簇簇嫩绿的新叶。让人惊奇的是树叶中间夹着一两片红叶，好看的很。浓密的树叶挡住了太阳光，站在树下抬头看，只见点点树叶中间留下的空隙晃你的眼睛 　　啊，校园你真美，你是我们心中的一支歌，让我们每天唱响，你是我们温馨的家，让我们每天想念。 校园一角记叙文7 　　我们的校园位于怡福路和乐福路之间，坐北朝南，是一座美丽的校园。 　　走进校园，呈现在你眼前的是一座高大的教学楼，左边和右边都是郁郁葱葱的草、木。特别是那片绿油油的大草坪，显得格外的美丽。 　　春天，小草悄悄地从土壤里钻了出来，春风一吹，小草们高兴的点了点头，好像在说:“哇，空气真新鲜，世界真美好！”蜗牛在草坪里悠闲地着散步。 　　夏天，小草不怕热，在火辣辣的太阳底下，茁壮成长，微风一吹，小草弯下了腰，好像在对我们敬礼。美丽的小白花躲在草坪里，不肯出来，怕烈日晒伤它那可爱的小脸。 　　秋天，小草变黄了，树叶像金色的蝴蝶一样慢慢的从树上飘落下来，远远看去，草坪就像披上了金黄色的地毯。 　　冬天，草儿仍然守护着那片属于它们的领地，小白花和蜗牛都不见了，但是，我相信，等到明年春天，它们一定又会回到我们身边。 　　你们说，我们的校园难道不美丽吗？ 校园一角记叙文8 　　我的校园里有满是花的新闻园，仙境般的小公园，气势宏伟的小广场……其中，我最喜欢的是夹在食堂和教学楼之间的“的温涛小农场”。。 　　春天悄悄来临，在小农场，各种各样的花开得很热闹呢你看！那个油菜花头上戴着黄色的发夹，向其他花展示自己的美丽！蚕豆也不弱，穿绿色衣服，绣几朵白花，很漂亮！ 　　夏天的小农场也有风味，看到长茄子满枝。茄子全身紫色，油亮，像穿紫色裙子一样，头上戴着花边的黑帽子，怕晒脸吧它们形状不同，有的像月牙弯刀，有的像手榴弹，有的像保龄球…… 　　秋天的小农场结果很多，看着那行的萝卜，躺在地上享受着阳光浴红脸，像害羞的女孩一样，顶上长着绿色“的头发”，不要有白花，很可爱！花凋零之前，种子出生是多么不可思议啊玉米公公笑了笑，献给人们收藏了很长时间的宝物--金黄玉米粒。摸着长长的金胡子，笑着看着小农场的活力景象。 　　冬天，一阵北风呼啸，小农场的土地上盖着一层薄薄的雪，看着，几个小芽顽强地从雪地里探出头来，不久，又被雪复盖了。他们期待着春天的到来，再次出土，看到这个美丽的新世界。 　　美丽的小农场，一年四季给我们校园带来无限的活力，为什么不受欢迎呢？ 校园一角记叙文9 　　春天，校园里一片生机盎然的景象。当你走进校园，立刻会被这优美的环境所吸引。 　　我喜欢庄严雄伟的升旗台，也喜欢宽阔的操场，还喜欢高大坚固的教学楼，可我却最喜欢操场左侧的植物角。植物角虽然只有巴掌大小，可我对它情有独钟，因为它给学校带来了无限生机！ 　　来到植物角完全可以用“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”来形容。首先看到的是两棵铁树，它们长的高大葱郁，像两位威武的战士守卫着教学楼。铁树一年四季常青，要好几百年才开一次花。不管风吹雨打，霜冻雨淋都傲然挺立。我们也应该像它那样不怕艰苦，坚持学习。再走几步就会看到一位黄角兰姑娘。她的腰只有小朋友的手腕那么细。春天来了，黄角兰发出了嫩叶，就像一个个婴儿睁着一双好奇的眼睛，东看看，西瞧瞧，享受着阳光的温暖。她有一种特别的香味，在校门口就能闻到，使人心旷神怡。你瞧，她在风中扭着腰，那舞姿堪称一流。 　　阳春三月走在弯弯小路上，花瓣落在小路上。路变成了彩色的，异常好看也十分香，让人陶醉其中。旁边是两位茶花公主。茶花公主最喜欢打扮校园了，让校园变得生机勃勃。她的花是粉红色，十分艳丽。有的含苞欲放；有的已经完全开放，像一张张笑脸；有的还是花骨朵，饱胀得马上要裂开似的。我们正看得开心时，几只勤劳的小蜜蜂飞了过来采花密，由此我想到了我们也要趁着大好时光好好学习…… 　　茶花边是两个水池，一个圆形一个梯形的。池中有许多小鱼，它们时而跳着摇摆舞，时而玩游戏，时而吐着泡泡，好像在和我们打招呼。当我们想回答时，它却害羞的躲了起来。 　　校园的植物角不仅装扮了我们的校园，还给我们带来了许多快乐！ 校园一角记叙文10 　　我的学校里有很多美丽的地方，其中最美的当然是西边的小花园。 　　小花园里有许多各式各样的花草树木。有垂柳、小叶黄杨、山茶树、铁树。 　　走呀走，我看到的垂柳刚刚发出嫩芽，嫩芽又细又长，并且几个几个的挨在一起，像绿色的小花，洒落在柳条上，远远看去就像小姑娘的辫子，一阵风吹来，柳条随风飘动，真像一个小女孩在舞蹈。咦！柳条旁边怎么有一条很像毛毛虫的东西，它绿油油的身上毛茸茸的。我想：它会不会是垂柳的种子呢？ 　　瞧！那儿有一棵山茶树，山茶树上有几多玫瑰色的山茶花。山茶花的花瓣向四面展开，非常美丽，而且它的颜色就是用染料也染不出。凑近一点闻一闻，芬芳扑鼻。 　　我一回头，就看见了铁树。你看它多么威武，铁树的叶子又尖又长，摸上去，还很刺手。铁树的中间有一个像菠萝一样的东西，这应该是铁树的树干吧！铁树比其它树矮一些。 　　小花园里还有一些不知名的花草，有一棵树没有叶子，只有花。花是紫色的，全没有开，最上面的那一朵最饱满。这些花就像紫色的小梨子。还有一种树它没有花，只有叶子。它的叶子是六角形的，有的是往上长的，有的是往下长的。 　　小花园里还有几条鹅卵石铺成的小路，工人把同样颜色的鹅卵石拼成美丽的花朵、闪亮的星星和三角形。每次走到小花园的鹅卵石小路上，学习的所有疲劳都会消失。 　　我喜欢小花园，更喜欢我的学校！ 校园一角记叙文11 　　在我们逸夫小学的校园里，有一个非常美丽的地方，那就是内庭院。 　　内庭院的中间是条铺着鹅卵石的单行道，两旁是一个小水池和一片小竹林。 水池中是一条条橘红色的.小金鱼，不时地吐出一串串水泡泡，似乎在说：“老盯着我瞧，真讨厌！”看着他那滑稽的模样，我觉得小金鱼，真可爱！水面上有几朵睡莲，她们都像娇媚的少女。 　　竹林里有许多竹子。下完雨后，还能看见竹笋呢！在下雨的时候，最开心的要数竹子了！生机勃勃的像是绅士， 飘逸秀美的像小姐，他们像召开一次盛大的舞会，他们迈着轻盈的步伐，全在翩翩起舞，雨水就是他们的伴奏乐。 　　旁边还有几棵美丽的杜鹃花。春天来了，花儿都相继开出了花朵。然而，杜鹃花也不例外，她都在春天开出娇嫩的花朵，有黄的、蓝的、红的等等。杜鹃花翠绿的叶子 还 发 出阵阵清香。杜鹃花的旁边，是一个造型怪异的假山。 　　除了这些景物以外，还有一棵高达5米的棕榈树。它的叶子跟簸箕一样大。树枝上还有和胡须一样的综丝，幼时的我，还以为是谁把自己的胡子剪下来粘上来的！ 　　我喜欢内庭院，喜欢那里的植物、景物。 　　丰村小学就像一座美丽的公园，校园里有许许多多高大的树木，有的翠绿茂密，有的花朵盛开，还有五彩缤纷的花朵，真是美丽呀！ 　　其中，我最喜欢的一棵树是－－榕树，它有翠绿茂密的叶子，强而有力的树枝，像一位英勇的战士，尽职的看守岗位，保护美丽的校园。 　　有一次，我和班上的江同学到榕树下玩，突然一颗颗圆滚滚的榕树果掉了下来，她捡起果子，用绳子串成了一条项链送给我，她说：“这可是世界上独一无二的绿珍珠项链呢！ 　　我们的学校非常美丽，仅校园一角——花坛，就够迷人的了。 　　走近花坛，一缕淡淡的清香迎面飘来，泌人心脾，令人陶醉。花坛里的花盛开了，在那碧绿的叶子上闪动着晶莹的小露珠。看，月季花开得多么艳，颜色是那样美丽，有粉红色、有白色、有红色??月季花的花瓣是一个心形，层层叠叠，微微下卷，对着花瓣中的花蕊闻一下，真是芳香醉人；一阵微风吹来，月季花轻轻地摇曳，真像一位穿着花裙子的姑娘在跳着优美的舞蹈。那美丽的一串红，就像鞭炮似的光彩照人。还有那千姿百态，绚丽多彩的菊花，有的硕大无比，有的小巧玲珑，有的层层叠叠，有的洁白如玉，有的红中衬黄，真是美丽极了。 　　我永远不会忘记我们八百垧一小学，她是我成长、成长的摇篮。” 　　冬天的榕树像一位留着胡须的老公公，树上的气根不停飘动着，好像榕树公公在和我说话似的。夏天的榕树欣欣向荣，吸引了很多小鸟来树上筑巢，吱吱喳喳的好像在演唱好听的歌曲，让榕树公公很开心。 　　我非常喜欢这棵和蔼亲切的榕树公公，我每天下课时都会在树下吹着柔柔的微风，回想起我在榕树下一起玩游戏的往事，就会让我觉得，我和榕树公公好像是多年的好朋友一样。 校园一角记叙文12 　　我的校园是美丽的，可爱的，她随处都有优美的风景，可最美的地方，当然要数学校的那片竹林了。 　　春天，竹林里充满了生机，小竹笋从地里探出头来，寻找着竹子妈妈。清晨，你一起床，来到竹林边，就会看到竹叶正眨巴着亮晶晶的眼珠子，鸟儿们争先恐后地为我们唱出早晨的第一支歌呢！ 　　夏天竹子长得十分茂密，就像绿色的海洋，微风掠过竹林，竹林就泛起了碧绿的波浪。当你走进竹林，就会看到密密麻麻的竹叶把阳光遮得严严实实的。秋天，有的叶子已经黄透了，落叶是，叶子可美了：一片片金黄的叶子落了下来，像一群群小蝴蝶在空中飘飘飞舞，一阵风吹过，竹叶沙沙作响，像是为秋天的来临欢呼呢！ 　　冬天，大雪纷飞，冬爷爷给大地铺上了雪白的地毯，竹子也被刺骨的寒风给吹得瑟瑟发抖它们只好穿上雪白的“大棉袄”。 　　校园的竹林真美啊！我爱校园，更爱校园的竹林！ 校园一角记叙文13 　　我校园的一角十分美丽。 　　从学校大门进入，往左拐，穿过一条长廊，就来到了美丽的大操场。大操场的中心是绿绿的足球场，那儿是足球健儿们施展身手的好地方。足球场的四周是红塑胶铺成的四百米环形跑道,跑道上的七条白色跑线，把跑道分割成六块。每天清晨，只要你来到我们学校的大操场，就可以看到田径健儿们在起跑线上，整装待发。“跑！”教练一声下令，队员们便像离弦的箭一样冲了出去。这时，就连操场两边的一排排小树，也摆动着身子，在微风中为他们加油。 　　“叮铃铃——”清脆的下课铃响了。同学们像出笼的鸟儿，飞奔出教室，跑向大操场。寂静的大操场顿时热闹起来。操场上，同学们有的在跑步，有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的在打乒乓球。瞧！操场的东边，低年级的小朋友在爬杆区比赛爬杆。他们像一只只小猴子机灵的爬上爬下。看，那个最先爬上杆顶的小男孩，在杆顶做了个孙猴子的动作，逗得下面的小朋友哈哈大笑。操场的西边，几个女同学在比赛跳绳。我们班的游戏是“猎人打兔子”，特别有趣。男生骄傲地将“炸弹”扔向女生。没想到女生轻轻一跳，躲过了。这真是“关羽失荆州——骄兵必败”呀！接着，男生们想了一个计策，把女生打得一个个败下阵来。“嘻嘻”、“呵呵”的欢笑声在校园的上空回荡。 　　“叮叮——”上课铃声响了。同学们争先恐后的回到教室。热闹的操场恢复了平静，只剩下朗朗的读书声。此时，操场就像一位慈祥的母亲，等待着我们再次扑入她的怀抱。 　　我爱我们校园的一角——大操场。 校园一角记叙文14 　　离别了我读书五年的旧学校，对那儿的一草一木，甚至每一件东西都有些不舍之情。但如今已搬到了新学校，那不舍之情即之变成了喜爱之情。 　　在校间漫步，欣赏着美景，聆听着悦耳的风声，是多么惬意啊。当我看到那一亭池，就被它的魅力深深的吸引了过去。 　　那池上有一座小桥，曲曲折折，像似那九曲桥。桥上有一盆盆花儿，姹紫蔫红的，瞧那一朵朵花，有的还是花骨朵，有的半开半放，有的已绽然开放，十分美丽，上桥便可闻到清幽的花香，令人心旷神怡。 　　在桥上欣赏池中美景，更是一种享受。 　　池中，动静皆有： 　　静——那一座座小假山，矗立在水中，虽千疮百孔，却独有其姿，给它添加了许多神秘之美，别具艺术感。那一片片叶，有的碧绿碧绿的充满了生机，活跃和旺盛，昂挺于池中，像一个亭亭玉立的少女；有的已枯黄残败，很不起眼，可它却让我感受到了秋的味，秋的色，秋的意境与形态，这正是秋天的象征。 　　动——游来游去，欢畅无比的便是那一条条可爱的小金鱼了，它们从东游到西，又从西游到东，忙个不停，却像乐呵呵的。它们又时常嬉戏打闹，用尾巴甩甩对方，然后又匆忙逃跑……池中还有两只时隐时现的小乌龟，它们的行踪令人猜不透，摸不着。可每当中午，它们就会出来晒晒太阳。看，有一只消乌龟正懒洋洋地趴在假山上，尽情允吸着太阳带给它的温暖。“哗啦啦”突然，许多喷泉喷了出来，有一米多高呢。那一个个喷泉，像一簇簇绽开的白菊花，欣赏之余又令我赞叹。这时，从玻璃屋檐上，有一道水，滚滚而来，令人觉得心血来潮。那水倾泻下来，形成了一道瀑布，水珠晶莹透亮的，飞到脸上清清爽爽的。 　　如此之美的新学校，怎会不令人喜爱呢？我由衷地喜爱我的学校，并且热爱我的学校。 校园一角记叙文15 　　我们的校园五彩缤纷，我最喜欢的是校园里的银杏树。 　　那棵银杏树长得很高。春天，树上全是红芽的夏天，银杏树的树枝都是绿扇子的秋天，把黄扇子挂在树枝上的冬天，高高的树干在外面和风雪战斗。 　　那颗银杏树最美的季节是秋天。去年秋天，把小扇子挂在树枝上，扇子和扇子，扇子走夏天的炎热，扇子来到秋天的凉爽。 　　秋天快结束了，银杏树的叶子满地，那时我是三年级学生。放学后，我又进校园玩，那里的叶子铺成了金色的地毯。那个也有很多人，有的人放着叶子，有的人从滑梯上滑下来躺在“地毯”上……我捡起叶子，心里想：“银杏树是古代就有的树，我的学校里有一棵树，很厉害。”我也躺在地上玩。我周围充满了欢乐的笑话。我玩得很开心，累了就躺在金色“地毯”上面似乎做了一个金色的梦。 　　没几天，冬天来了，银杏树的树干在风雨交加的环境下看起来那么高，我认为应该好好学习银杏树的强大生命力。

第一条　　为了建立和完善事业单位登记管理制度，加强对事业单位的管理，保障事业单位的合法权益，根据法律、法规和国家其他有关规定，结合本省实际，制定本办法。第二条　本办法适用于本省事业单位以及中央驻浙事业单位设立、变更、终止的登记管理。法律、法规另有规定的，从其规定。第三条　省、市（地）、县（市、区）机构编制管理机关负责事业单位登记管理工作。第四条　登记管理机关按照下列分工实施登记管理：　　（一）省登记管理机构负责省属事业单位、中央驻浙事业单位的登记管理；　　（二）市（地）登记管理机关负责市（地）属事业单位的登记管理；　　（三）县（市、区）登记管理机关负责县（市、区）及乡（镇）属事业单位的登记管理。第五条　县级以上人民政府的有关部门，应当按照各自的职责，协助登记管理机关做好事业单位的登记工作。第六条　组建事业单位应当经机构编制管理机关批准。　　经批准组建的事业单位，应当自批准之日起3个月内，向登记管理机关申请办理事业单位设立登记。第七条　申请事业单位法人登记，应当具备下列条件：　　（一）有规范的名称和组织机构；　　（二）有固定的场所和相应的设施；　　（三）有明确的职责范围和相应的从业人员；　　（四）有一定的经费来源或者相应的资金；　　（五）能够独立承担民事责任；　　（六）法律、法规规定的其他条件。　　不具备前款第（五）项条件，但具备前款其他条件的，申请非法人的事业单位登记。第八条　申请办理事业单位设立登记的，应当向登记管理机关提交下列文件、材料：　　（一）设立登记申请书；　　（二）机构编制管理机关批准组建的文件；　　（三）经费来源证明或者资金信用证明；　　（四）法定代表人或者主要负责人的身份证明；　　（五）单位住所的权属证明；　　（六）其他必要的文件、材料。第九条　事业单位登记的主要事项包括：单位名称、住所地、法定代表人或者主要负责人、所有制类别、职责范围、隶属关系、机构规格、编制员额、经费来源（资金数额）、分支机构等。第十条　登记管理机关应当自收到设立申请书之日起30日内，根据本办法的有关规定进行审核。审核合格的，予以登记，发给《事业单位法人登记证》或者《事业单位登记证》；审核不合格的，将审核结果以书面形式通知申请人。第十一条　经登记管理机关核准登记的事业单位具备条件，要求从事经营活动的，应当依法向工商行政管理部门申请办理工商营业登记。第十二条　事业单位改变登记事项的，应当在有关部门批准后30日内，向原登记管理机关申请办理变更登记。　　申请办理变更登记，应当向登记管理机关提交下列文件、材料：　　（一）变更登记申请书；　　（二）有关部门批准变更的文件；　　（三）其他有关文件、材料。第十三条　登记管理机关应当自收到变更登记申请书之日起30日内，作出核准变更登记或者不予变更登记的决定；对准予变更登记的，应当同时换发《事业单位法人登记证》或者《事业单位登记证》。第十四条　事业单位因合并、被依法撤销或者其他原因终止业务活动的，应当向登记管理机关办理注销登记。　　事业单位领取《事业单位法人登记证》或者《事业单位登记证》后，满6个月尚未开展业务活动或者停止业务活动满1年的，视同终止业务活动。　　事业单位办理注销登记，应当向登记管理机关提交下列文件、材料：　　（一）申请注销登记报告；　　（二）具有法律效力的债权债务清结证明；　　（三）其他必要的文件、材料。第十五条　事业单位自登记管理机关核准注销之日起终止。　　登记管理机关对核准注销登记的事业单位，应当收缴其《事业单位法人登记证》或者《事业单位登记证》的正本和副本，并将注销登记情况告知其开户银行以及财政、税务、工商、公安、物价、统计、技术监督、国有资产管理等部门。第十六条　事业单位的设立、注销，或者变更名称、职责范围、法定代表人或者主要负责人，由登记管理机关发布登记公告。第十七条　事业单位登记管理实行年度检验制度。　　事业单位应当在每年1月1日至4月30日期间，向登记管理机关提交年度报告、《事业单位法人登记证》或者《事业单位登记证》正本和副本等材料，接受登记管理机关的年度检验。登记管理机关应当对事业单位登记的主要事项进行审查。

玉米粗缩病是一种病毒性的疾病，由病毒引起。它主要发生在苗期，会导致叶片僵直，出现病斑，叶心不能正常打开，植株生长缓慢，无法长高。在播种前将土壤消毒，在播种时选择抗病性良好的优质品种，可以预防此病症发生。在养护时加强田间管理，及时喷药除虫消灭传染源，也可以帮助防治此病症。

《梦的解析》是心理学家弗洛伊德创作的心理学理论著作，也是很多心理学爱好者进入心理学世界的第一本书，弗洛伊德在书中称“梦是理解潜意识心理过程的捷径”。弗洛伊德在书中回顾了此前关于分析梦的科学著作，他认为尽管这些内容是有趣的，但是内容却不够丰富。然后弗洛伊德讲述了很多梦，其中有他做过的，也有他的家人、朋友、病人做过的梦，以此来阐明他自己关于梦的理论。弗洛伊德认为“梦是愿望的达成”，梦并不是偶然形成的，而是体现了我们现实生活中被压抑的欲望。比如说在现实中人们因为种种原因不能去进行各种各样的行动，但是人们又想去冒险，想远离疾病和死亡，想要通过考试等等，于是这些欲望在梦里得到实现。弗洛伊德梦的解析三大理论1、梦是有意义的。弗洛伊德认为梦的意义在于满足欲望，这种欲望可能是被压抑的，也可能是显而易见的，例如渴了就会在梦里喝水，最近在减肥就会梦到吃巧克力蛋糕等。同时梦可能是被压抑的欲望的满足，这个时候梦会进行伪装，比如梦到在逃跑说明最近的压力很大，梦到自己的兄弟姐妹突然死亡，那很可能是在童年时期小孩子争风吃醋打架的时候你曾经想过“要是对方死了就好了”。2、梦的材料和来源是最近几天的事情。弗洛伊德认为最近几天印象比价深刻的时候会成为做梦的素材。例如今天刚刚看一个悬疑片，晚上就做了噩梦，或者今天和朋友出去玩，然后梦里就是开心的画面。3、最重要的是弗洛伊德认为梦是通向我们内心潜意识的捷径。他认为潜意识看不见摸不着，所以人要了解自己的潜意识是很难的，通过解析自己做的梦就能了解自己的潜意识。比如梦到某个人，尽管你白天不愿意在意识层面承认你在想念这个人，但是你在潜意识里就是在想念这个人，这能帮助人们更加了解自己。

属于。智能客服系统是在大规模知识处理基础上发展起来的一项面向行业应用的，适用大规模知识处理，自然语言理解，知识管理，自动问答系统，推理等等。物联网操作系统是新一代信息技术的重要组成部分，物联网就是物物相连的互联网。所以智能客服系统属于物联网系统。

可以在百度文库查找

01. 不公规则： 机关能干的总有干不完的活，不能干的总是没有活干。干得多的人犯错误的几率就高，挨训的机会也多，加班的次数多，得罪人的概率高。少干或不干的人，往往不犯或少犯错误，给领导的印象往往比较好，年底测评时往往票数较高，生活相安无事。02. 过手规则：谁先粘事谁倒霉，别以为一件事情你按程序转办了吩咐了落实了就大事大吉，其实最后还有好多擦屁股的事要你处理，谁让你是综合办公室的，事情是你向下交办的，最后的句号还得你来划圆。03. 利弊规则：谁都想责任少担点，事情少做点，麻烦少惹点，好人多做点。因而多数人做事的原则便是，对自己没好处的事能推则推，惹麻烦的事能躲则躲。得罪人的事绝对不做。04. 程序规则：机关办事是有规定按规定办，没规定按规矩办，没规矩按领导指示办。即使是屁大的事，你也得按照程序走，即使是误了事，板子也不会打到自己身上。05. 招呼规则：即使你忙得上火、烦得要命，或者急赶文稿神思远游，可别人进门和你打招呼了或叫你办事了，你还得丢下一切，迅速调整状态热情应对，否则别人可不管你忙不忙、烦不烦，没有看法才怪呢。06. 待遇规则：人人都会把自身角色与自身待遇相联系。所以尽管知道有些人不把开会当回事，但不能不打上他的席位卡，因为这是他的政治待遇。07. 距离规则：对科室来说，离领导办公室近的往往是早上班晚下班最后去吃饭的，离远的办公室就不会顾及这些了。对个人来说，离领导距离远的人看领导身边的人，总觉得也是领导。08. 印象规则：尽管你很需要加强学习和身心调节，以提高工作效率。但你宁可在没人时浏览网上新闻听听音乐，你也不要在上班时间专心看会报，否则每个一见面的人都会说：“ 嗨，你好清闲哦”。其实你脑袋那时正飞速转运。09. 角色规则：新相处的领导对你亲切有加。如果你站位错误，把自己放在他哥儿们的角色，说话没轻没重，那就大错特错了。用不了几天，他会找一种途径来让你懂得，领导就是领导，部属就是部属，你们关系其实并不是那回事。10. 尴尬规则：苦干的不如巧干的，干的不如看的，看的不如捣蛋的。因而得势的不一定是能力强的，失意者不一定是低能的。11. 转移规则：领导的领导批了领导，作为被领导的你就得小心领导拿你当做“出气筒”。当然你也可以继续往下转移。有经验的老婆、孩子发现其脸上阴到多云，一般都会知趣地走开，尽量离远一点儿。12. 归因规则：凡是个人进步不了的最体面的理由是领导关系没处好，而处理关系也便成了好多人眼中的第一能力和第一要务。13. 矛盾规则：跟领导走得太近了怕别人闲话多，离得太远了又怕掉队疏远。左也不是，右也不是，此仍是一些有仕途理想人员挥之不去的烦恼。14. 变脸规则：总有一些人见到上司唯唯喏喏；见到同级嘻嘻哈哈；见到部属不苟言笑。一天三变脸，但运用得很自如。15. 活跃规则：忙的科室，气氛永远是“团结、紧张、严肃”不“活泼”；而闲的科室，来个外人便会气氛活跃，能很好地利用这个机会海阔天空、说说笑笑、吹吹牛皮、打发无聊。16. 加班规则：加班等于敬业，至于效率可以不闻不问。星期六在办公室上网看看也算加班，而加班的总是固定的那几个局、委、办，有的单位从不见加班，但一样运转正常。17. 趋同规则：一个单位头头的秉性喜好总会潜意识地影响他的部属。机关平时总议论某科室的特征区别，但总能归因到科长的因素上。因为领导是导向，所以时间长了大家就会爱好着领导的爱好，幸福着领导的幸福，快乐着领导的快乐。18. 关系规则：想仕途、图利益的重上层领导关系，想潇洒、重人缘的拉哥们姐们关系。因此，有本事和没本事的，都要拼命地找关系，有了关系的则不惜绞尽脑汁巩固好关系。19. 竞争规则：能写的往往不如跑腿的，能干的往往不如能吹的，能说的往往不如会送的。踏实本分的不如善长张扬的，遵守制度的不如听话的，坚持原则的不如会变通的。20. 忌讳规则：机关人最忌讳真言，因此大多不敢吐露真言，总担心说多了会孤立自己，成为他人设防的对象。因而侃天的原则便是：“说古不说今，说外不说中，说远不说近”。

一、河北北方学院是本科吗 河北北方学院是本科院校，该校是河北省西北部具有硕士学位授予权的综合性省属本科院校，是教育部卓越农林人才教育培养计划高校、国家农业部授予的农业部现代农业技术培训基地。 二、河北北方学院简介 河北北方学院坐落在素有北京“北大门”和“后花园”之称的塞外名城张家口市。集长城草原之灵蕴，得张垣文化之精髓，办学历史悠久，文化积淀深厚，是河北省西北部具有硕士学位授予权的综合性省属本科院校。 学校是经国家教育部批准，于2003年9月由张家口医学院、张家口师范专科学校和张家口农业高等专科学校三所省属高校合并组建而成。张家口医学院的前身是1945年建立的晋察冀白求恩卫生学校，1982年12月经教育部批准升格为本科院校，定名为张家口医学院;张家口师范专科学校始建于1956年;张家口农业高等专科学校始建于1923年。在漫长的办学历程中，河北北方学院积累了丰富的办学经验，具有较高的教学和科研水平，为地方经济建设和社会发展做出了重要贡献。 学校现有校本部(钻石南路11号)、东校区、南校区和北校区四个校区。校园占地面积104.53万平方米，建筑面积47.6万平方米。具有完备的现代化教学设施，先进的校园网络、实验中心、省级实验教学示范中心和各学科基础实验室。图书馆纸质藏书194.48万余册。有附属医院2所、非直属附属医院10所，其它实习医院、农场、牧场、兽医院及教育实习基地273个。其中，附属第一医院是冀、晋、蒙交汇处，规模最大、科系最全、设备先进、诊疗水平高，集医疗、教学、科研、预防、康复为一体的三级甲等医院和国家级爱婴医院。 学校现有教职工4257人(含两所直属附属医院)。其中，专任教师1080名，具有正高级职称教师174人，副高级职称教师340人;具有博士、硕士学位教师811人;硕士生导师334人。在职教师中有享受国务院政府特殊津贴专家、国家级教学名师、全国优秀教师、全国劳动模范、全国“三八”红旗手、全国“巾帼”建功标兵，河北省省管专家、河北省有突出贡献中青年专家、河北省“新世纪三三三人才工程”人选、河北省青年科技标兵、国家级专业学会常务理事、理事、委员及省优秀(模范)教师多人。有多名教师受到党和国家领导人的接见。 学校以本科教育为主，实行校、院两级建制。现有全日制在校生24663人，其中本科生20061人、硕士研究生691人、留学生925人。设有17个二级学院、1个系和2个教学部(基础医学院、医学检验学院、文学院、理学院、信息工程学院、法政学院、艺术学院、中医学院、经济管理学院、动物科技学院、农林科技学院、外国语学院、演艺学院、国际教育学院、第一临床医学院、继续教育学院、研究生学院、药学系、公共体育部和马克思主义理论教学部)。 学校学科门类齐全，覆盖了理学、工学、农学、医学、文学、管理学、法学、经济学、艺术学、历史学和教育学等11个学科门类，形成了以医学学科为优势，其它学科交叉融合、相互促进的发展格局。拥有4个一级学科硕士学位授权点，43个二级学科硕士学位授权点，4个专业硕士学位授权类别。药理学、医学信息学、病理学与病理生理学为河北省重点学科，神经内科学、骨外科学为河北省医学重点学科;作物栽培学与耕作学、农业经济管理、动物营养与饲料科学、人体解剖与组织胚胎学为河北省重点发展学科，妇产科学、心血管内科学、耳鼻喉-头颈外科学为河北省医学重点发展学科;病原生物学、中医内科学、预防兽医学、中国古代文学、基础数学、临床检验诊断学、马克思主义中国化研究、财务管理、法医学、食品科学、英语语言学为校级重点学科。开设本科专业74个，其中临床医学专业为传统优势专业，医学检验、信息管理与信息系统(医学方向)两个专业为华北地区高校首开和特色专业，法医学为河北省首开专业;药学专业2008年被评为“河北省本科教育创新高地及品牌特色专业”，并入选第三批国家高等学校特色专业;药学专业、农学专业教学团队被评为“河北省高等学校教学团队”;农学专业2009年被评为“河北省品牌特色专业”，为国家级“卓越农林人才”改革试点。病理生理学、实验诊断学、动物生理学、临床微生物学与检验4门课程为省级精品课程;病理生理学实验教学示范中心、医学检验实验教学示范中心、神经药理学实验室和人口健康信息化工程技术研究中心被列为河北省重点建设(实验室)中心;医学信息学和马铃薯为河北省高校应用技术研发中心，马铃薯产业协同创新中心为河北省第二批“2011协同创新中心”，生态建设与产业发展研究中心为省级人文社科重点研究基地。 学校国际交流日趋活跃，教育国际化合作不断加强，与美国、日本、加拿大、德国、澳大利亚、乌克兰、香港等国家和地区的高校和科研院所建立长期稳定的合作关系，并聘请国内外知名学者为我校兼职或客座教授。学校与国外高校建立了良好的留学生交流、合作关系。目前，学校有来自巴基斯坦、尼泊尔、斯里兰卡、孟加拉国、南非、尼日利亚、英国、加拿大、美国、澳大利亚等50个国家的学生在校学习医学。同时，学校启动“1+2+1中美人才培养计划”，与美国18所州立大学在学生培养、教师交流、学科建设等方面建立实质的合作关系。 学校主办并公开出版发行《河北北方学院学报》(社会科学版、自然科学版)《神经药理学报》《河北北方学院报》。 学校自建校以来，已经为社会培养了近10万名毕业生。他们发扬母校的优良传统，扎根基层、吃苦耐劳、爱岗敬业、甘于奉献，在各自的工作岗位上做出了突出贡献，成为河北省及周边地区经济社会发展的生力军。同时，涌现出了一大批先进典型和优秀代表，有的成为国家、省、市有突出贡献的专家，有的成为国内外大学的知名教授或某个领域杰出的科学家，受到社会的赞誉，为学校赢得了荣誉。 河北北方学院在哪里 附准确地址 河北北方学院宿舍有空调吗 河北北方学院邮编 附地址和介绍 河北北方学院教务处电话 河北北方学院是公办还是民办 河北北方学院有几个校区 河北北方学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 河北北方学院招生办电话 河北北方学院有哪些专业 附特色重点专业名单 河北北方学院有什么专业 附招生专业目录 ;

为了帮助大家更好的学习初中化学，下面是我整理的 化学知识点 ，仅供参考。 九年级化学上册知识点——基本实验操作： 1.药品的取用： (1)取药量：没有说明用量,固体只需 盖满试管底部 ,液体取 1—2mL . (2)注意事项：“三不”： 不闻 、 不尝 、 不摸 (3)取用少量液体药品用 胶头滴管 ,取用一定量的液体药品用 量筒 量取,读数时,量筒必须 放平 ,视线与 液体凹液面 的最低处保持水平.取用较大量液体时用倾倒方法,瓶塞 倒 放,标签向 手心 ,瓶口要 紧靠 容器口. 2.物质的加热： (1)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,其中 外焰 温度最高. (2)使用酒精灯时,酒精不能超过灯容积的2/3,绝对禁止用嘴吹灭酒精灯,要用 灯帽盖熄 . (3)给试管液体加热,试管所盛液体体积不能超过试管容积的1/3,试管要倾斜放置,试管口不能 对着自己或他人 . 3.仪器的洗涤： 玻璃仪器洗涤干净的标准：在容器内壁 既不聚成水滴,也不成股流下 初三化学上册知识点：空气的成分和组成 空气的成分： 空气成分 N2 O2 稀有气体 CO2 其它气体和杂质 体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 反应的化学方程式： 4P + 5O2 点燃 4P2O5; 结论： 空气是混合物; O2约占空气体积的1/5, 氮气约占空气体积的 4/5。 初中化学知识点整理：氧气的化学性质 1.物理性质： 无 色、 无 味的气体,密度比空气 大 , 不易 溶于水 2.氧气的化学性质： 比较 活泼,在反应中作 氧化 剂. 3.氧气的制取 (1)工业制氧气――― 分离液态空气法 法,利用空气中氧气和氮气的 沸点 不同,此变化属于 物理 变化. (2)实验室制取氧气原理：固固加热：(化学方程式) 2KClO3MnO22KCl+3O2↑、 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 固液不加热： 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ (3)发生装置 收集装置： 排水集气 法,因为氧气 不易溶于水 ; 向上排空气 法,因为氧气 密度比空气大 。 初中化学学习方法 课堂上面 现在的教学模式主要是“集体授课”。其最大弊端是不能很好地进行“因材施教”。这对成绩不很理想的学生来说是很不利的。 那么，身为“差生”的我，该怎么听课呢?策略是：“抢答”。在很多情况下，老师不一定知道学生哪里不懂?下面该着重讲解哪一部分?是否该“再讲一遍”? 如果你时刻在准备着进行抢答，你的注意力，一定会很集中，听课的效率也一定会很高，学习就会逐渐变得轻松、有趣了。 重视实验 初中化学是一门以实验为基础的学科，我们要认真、细致地观察老师的演示实验，认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。

民商法是指民法与商法。关于民法和商法的关系，有两种体例:一是民商合一，一是民商分立。所谓民商合一，是指民法包含商法，是商法的母法，并指导和统帅商法，而商法是民法的子法或者特别法。如瑞士、意大利等国;所谓民商分立，是指民法与商法属两个并存的独立的部门法，通常在民法典以外还制定了商法典，如法国、德国等国。我国尚未就属于何种体例作出明确说明，但根据我国现今要求和现代民法发展趋势，我国应采取民商合一体例。

"县以下事业单位管理岗位职员等级晋升制度试点已经开展早在2016年7月1日人社部印发的《关于加强基层专业技术人才队伍建设的意见》中提出建立县乡事业单位管理岗位职员等级晋升制度，2018年7月6日，中央全面深化改革委员会第三次会议审议通过了《关于开展县以下事业单位管理岗位职员等级晋升制度试点工作的实施意见》，明确提出要在县以下事业单位试行管理岗位职员等级制度，在保持现有事业单位管理人员岗位等级设置和晋升制度不变的基础上，改造现有职员等级，建立主要体现德才素质、个人资历、工作实绩的职员等级晋升制度，拓展基层事业单位管理人员职业发展空间。在2018年11月，人社部在支持海南人社事业改革的相关通知中，也明确了要指导海南建立事业单位管理岗位职员晋升制度。因此接下来就等这一制度试点成熟后，在全国的推广实施了，曙光已经可以看到，管理岗人员只需要再耐心等待。宁夏在对全省进行摸底后，在部分地区先行退出了试点政策，并公布了等级晋升条件，以下是银川某单位管理岗晋升条件:1、现聘管理岗位九级职员满6年以上，且聘期内须有一个年度考核为优秀，可晋升非领导职责八级职员;2、现聘管理岗位八级职员满6年以上，且聘期内须有一个年度考核为优秀，可晋升非领导职责七级职员;3、新招聘的硕士研究生、博士研究生聘用在管理岗位上满1年后，考核合格，可不受职数限制分别晋升非领导职责八级职员、七级职员;4、 现聘管理岗位七级职员满13年，工龄满25年且聘期内须有三个年度考核为优秀，可晋升非领导职责六级职员;5、 现聘管理岗位六级职员满13年，工龄满30年且聘期内须有三个年度考核为优秀，可晋升非领导职责五级职员。6、乡镇所属事业单位晋升非领导职责七级、八级职员的任职年限，以在乡镇事业单位管理岗位工作年限为准计算。事业单位岗位中的管理岗受限于单位级别等因素，晋升渠道比较狭窄，因此关于事业单位管理岗位的改革，特别是试行职级并行制度的话题，一直都是讨论的热点问题，特别是在新公务员法出台，明确全国公务员在今年6月1日起试行职务与职级并行制度后，改革的呼声甚嚣尘上，事业人员希望也能沾沾光，这个政策目前只适合参公管理人员。"

身体的每个部分的冷暖要记住，在记忆的基础上增加感觉

建设现代企业的客服中心。现代企业的客服中心－云客服中心系统方案是第六代也是最新一代的客服中心，本质上属于一种客服中心平台租用服务。其基于计算机电话集成技术（CTI）和云计算技术，服务器架设在云端，并且集成了传统电话、移动电话、在线客服、邮件、短信等多种通讯方式，将企业之间各种通讯渠道打通并进行统一管理。优势1、云客服中心能方便灵活部署，不受时间和空间的限制，十分灵活方便。2、与传统型的客服中心相比，云客服中心的建设成本显著降低。劣势部分个性化需求无法满足，在稳定性、保密性、音质效果上不如传统的硬交换式客服中心。适合企业类型：适合绝大部分企业使用。现如今，人力成本不断上涨，同质化商品繁多，企业间竞争加剧，进行云客服中心部署或是企业当下的最佳选择。合力亿捷深耕智能客服中心系统18年，有多重权威认证，专业运维团队，7*24小时为您服务。

金融租赁，指由出租人根据承租人的请求，按双方的事先合同约定，向承租人指定的出卖人，购买承租人指定的固定资产，在出租人拥有该固定资产所有权的前提下，以承租人支付所有租金为条件，将一个时期的该固定资产的占有、使用和收益权让渡给承租人。金融租赁具有融物和融资的双重功能。金融租赁可以分为三大品种：直接融资租赁、经营租赁和出售回租。涵义金融租赁是指由承租人选定所需设备后，由租赁公司（出租人）负责购置，然后交付承租人使用，承租人按租约定期交纳租金。金融租赁合同通常规定任何一方不能中途毁约，租赁期满后，租赁设备可以由承租人选择退租、续租或将产权转移给承租人。金融租赁方式大多用于大型成套设备的租赁。不同国家对金融租赁的定义、性质有不同的提法和规定。国际会计标准委员会所制定的国际会计标准17中对金融租赁所作的定义是：“金融租赁是指出租人在实质上将属于资产所有权上的一切风险和报酬转移给承租人的一种租赁。至于所有权的名义，最终时可以转移也可以不转移。”中国规定的金融租赁是指出租人购买承租人选定的设备，并将它出租给承租人在一定期限内有偿使用的一种具有融资、融物双重职能的租赁方式。承租人在租期结束后，向出租人支付一定的产权转让费，租赁设备的所有权转移给承租人。承租人对租赁物的所有权也可作其他选择。金融租赁是一种以融物代替融资，融物与融资密切相连的信用形式。它以融通资金为直接目的，以技术设备等动产为租赁对象，以经济法人——企业为承租人，具有非常浓厚的金融色彩。特征金融租赁是现代租赁的一种基本形式，其主要特征是：①金融租赁涉及三方当事人，需签订两个或两个以上的经济合同。金融租赁不仅涉及出租方同承租方的租赁关系，还涉及出租方同供货方的供应关系。因此，不仅要求出租方同承租方签订租赁合同，还必须由出租方同供货方签订供货合同。特殊情况下，还需签订其他经济合同。②承租人对租赁物和供货商具有选择的权利和责任。金融租赁的设备和生产厂、供货商均由承租方选定。出租方只根据承租方的要求出资购买租赁物。因此，承租人对设备的质量、规格、数量及技术上的检定验收等负责。③租赁设备的所有权与使用权分离。在租赁合同期间内，租赁物的所有权属于出租人，承租人在合同期内交付租金只能取得对租赁物的使用权。④金融租赁是融资和融物相结合的交易，融通资金起主要作用。⑤承租人要分期支付租金以偿付本息。金融租赁是一种信用方式，这就要求承租人必须按照合同约定分期支付租金，以保证出租人在租赁期届满，收回购买设备的价款和该项资金租期内应收的利息及一定的利润。⑥金融租赁合同是不可随意撤销的合同。一般情况下，当事人无权取消合同。⑦租赁期内设备的保养、维修、保险和过时风险均由承租人负责。⑧租赁期满，设备的处理一般有三种选择：续租、留购、退租，选择的方式一般在合同中注明。品种融资租赁含义：直接融资租赁是由承租人选设备，出租人（租赁公司）出资购买，并出租给承租人，租赁期内租赁物所有权归出租人，使用权归承租人，租赁期满承租人可选择留购设备；租赁期内承租人按期支付租金，折旧由承租人计提。产品特色：通过直接融资租赁的方式解决承租人的固定资产投资问题，并可以和其他金融工具综合运作，发挥不可替代的作用。带给客户的利益：在客户没有足够资金、或不占用资金的情况下完成必要的固定资产投资。转租赁含义：转租人根据最终承租人（最终用户）对设备的选择，从原始出租人那里租入设备，转租给最终承租人使用的交易安排。转租赁是租赁公司同时兼有承租人和出租人双重身份的一种租赁形式。产品特色：1，控制资产负债率。设备反映在租赁公司的资产负债表上，而不出现于承租企业资产负债表上。2，降低承租企业债务风险。3，出租人利用转租人的租赁技能或租赁许可。在某些情况下，一些拥有融资能力或设备资源优势，但不具备租赁技能或租赁许可的企业，为了满足客户融资租赁的需求，可通过转租赁的方式达到目的。出售回租含义：出售回租是指承租人将自有物件出卖给出租人，同时与出租人签订租赁合同，再将该物件从出租人处租回的租赁形式。产品特色：回租业务可以做成融资租赁的回租和经营租赁的回租，分别具有融资租赁和经营租赁的不同功能和特点。适用于有大量优质固定资产，但急需现金的客户。带给客户的利益：客户通过该项业务将固定资产变为现金，用以补充流动资金或购买新的设备。

物理量（单位） 公式 备注 公式的变形 速度V（m/S） v= S：路程/t：时间 重力G （N） G=mg m：质量 g：9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ （kg/m3） ρ= m/v m：质量 V：体积 合力F合 （N） 方向相同：F合=F1+F2 方向相反：F合=F1-F2 方向相反时，F1>F2 浮力F浮 (N) F浮=G物-G视 G视：物体在液体的重力 浮力F浮 (N) F浮=G物 此公式只适用 物体漂浮或悬浮 浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=ρ液gV排 G排：排开液体的重力 m排：排开液体的质量 ρ液：液体的密度 V排：排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂 F2：阻力 L2：阻力臂 定滑轮 F=G物 S=h F：绳子自由端受到的拉力 G物：物体的重力 S：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离 动滑轮 F= （G物+G轮)/2 S=2 h G物：物体的重力 G轮：动滑轮的重力 滑轮组 F= （G物+G轮） S=n h n：通过动滑轮绳子的段数 机械功W （J） W=Fs F：力 s：在力的方向上移动的距离 有用功W有 =G物h 总功W总 W总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率 η=W有/W总 ×100% 功率P （w） P= w/t W：功 t：时间 压强p （Pa） P= F/s F：压力 S：受力面积 液体压强p （Pa） P=ρgh ρ：液体的密度 h：深度（从液面到所求点的竖直距离） 热量Q （J） Q=cm△t c：物质的比热容 m：质量 △t：温度的变化值 燃料燃烧放出 的热量Q（J） Q=mq m：质量 q：热值 常用的物理公式与重要知识点 一．物理公式 (单位） 公式 备注 公式的变形 串联电路 电流I（A） I=I1=I2=…… 电流处处相等 串联电路 电压U（V） U=U1+U2+…… 串联电路起分压作用 串联电路 电阻R（Ω） R=R1+R2+…… 并联电路 电流I（A） I=I1+I2+…… 干路电流等于各支路电流之和（分流） 并联电路 电压U（V） U=U1=U2=…… 并联电路 电阻R（Ω）1/R =1/R1 +1/R2 +…… 欧姆定律 I= U/I 电路中的电流与电压成正比，与电阻成反比 电流定义式 I= Q/t Q：电荷量（库仑） t：时间（S） 电功W （J） W=UIt=Pt U：电压 I：电流 t：时间 P：电功率 电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I：电流 R：电阻 电磁波波速与波 长、频率的关系 C=λν C：波速（电磁波的波速是不变的，等于3×108m/s） λ：波长 ν：频率 需要记住的几个数值： a．声音在空气中的传播速度：340m/s b光在真空或空气中的传播速度：3×108m/s c．水的密度：1.0×103kg/m3 d．水的比热容：4.2×103J/（kgo℃） e．一节干电池的电压：1.5V f．家庭电路的电压：220V g．安全电压：不高于36V这个是初中物理的全册公式 ，把这个记熟了，就差不多了

比例尺有数字式、线段式、文字式三种形式，特点分别为：1、数字式（又名数字比例尺）：用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。如1∶50,000,000，或1/50,000,000。2、线段式（又名比例尺）：在地图上画一条线段，并注明地图上1厘米所代表的实际距离。3、文字式：在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少米，如：图上1厘米相当于地面距离500米，或五万分之一。根据地图的用途所表示地区范围的大小、图幅的大小和表示内容的详略等不同情况，制图选用的比例尺有大有小。地图比例尺中的分子通常为1，分母越大，比例尺就越小。通常比例尺大于十万分之一的地图称为大比例尺地图；比例尺介于十万分之一至一百万分之一之间的地图，称为中比例尺地图；比例尺小于百万分之一的地图，称为小比例尺地图。比例尺在地形图的作用有：1、测制和使用地图必不可少的数学基础。2、反映地图的量测精度。3、反映地图内容的详细程度。

根据中国法律体系得知民商法：1.民法2.所有权及相关财产权法律体系研究3.知识产权4.债权5.婚姻家庭继承6.市场经济主体7.证券、期货、债券8.海商9.保险10.票据11.租赁12.合同法

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的校园一角优秀作文，欢迎大家分享。 校园一角优秀作文1 　　一进入了大门，会先看到的一片很大很大的操场，在左手边，有一棵棵历史悠久的榕树，在我们的右手边则是我们儿时的回忆。也是现在初一年级的最爱，就是游乐器材，正面看过去，有一栋大楼，叫和风楼。旁边也有一栋大楼。可是他正在施工，不过大家都很期待他的到来，还有一栋大楼，他叫晨曦楼，他也是历史很久的一栋大楼，游乐器材区的后方是—运动馆，雨天的时候，有许多班级会到里面运动，而后面的花园，是让人放松心情的！ 　　下课时，操场上，有很多人，都会在操场上打球，跑步，玩游戏…等，但钟声一响起，再操场出现了千军万马的景象，顿时操场上，一片荒凉，让人看了真不敢相信，放学了，有些人来到了操场上打球．跑步．玩游乐器材，骑脚踏车…等，晚上的时候，感觉有一些不良少年，来到这边作怪，榕园那边的老榕树，不管多么的老，他在我们的心里，都是我们的好朋友，晚上时，榕园里总是让我找不到他，但是夏天时，还是有许多人，会到那边乘凉，吹风，在施工的大楼后面，有一间午餐厨房，中午时，香味不停的传过来，真令人食指大动，口水都一直流，肚子都一直叫． 　　池塘，池塘的中间有荷花，旁边的鲤鱼有时也会出现，帮荷花加分，下雨时，我常常看着池塘想，水会不会满出来，里于会不会游出来呢？ 　　校园中，总是有一些美好的回忆，那就让我们一起加油，不管是那里，每个校园的一角，让我们好好来爱护，这些好地方吧！让我们的幸福传给下去，让我们一起跟这些美丽的事物都留在心中！ 校园一角优秀作文2 　　我们的校园非常美丽，有宽阔的操场、高大的主席台、美丽的广玉兰…… 　　从学校西北的橙红色小门信步走出，就能看到我们学校的读书亭。读书亭精巧别致，四根深红的柱子撑着高高的庭顶，柱子之间有三张长凳，供同学休息。坐在那里，一阵微风吹来，周围安静无比。读书亭墙壁上青色的砖头形状不一，有六角形、扇形等，上面写着陶行知老爷爷的名言，其中我最喜欢“行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。”这句话。读书亭虽然历经风风雨雨，却仍然矗立在那里，纹丝不动，见证着小市中心小学的百年历史。 　　读书亭前有两棵枝干遒劲的广玉兰。一棵广玉兰枝干向四周伸出，姿态极其独特，好像要跟小朋友们嬉戏呢！另一棵枝干笔直，好像在保卫着我们的校园。夏天，它们开出了美丽的广玉兰花，洁白的花朵带着一点嫩绿，看起来光滑的花瓣摸起来有些毛茸茸的质感，令人赏心悦目。 　　旁边和谐池的砖块上有三个繁体字“和谐池”，左边有一座假山，假山的孔就像一个个山洞似的。中间有一个圆柱体，上面顶着一个圆球，当圆球转动时，水就会从圆球喷出，变成一朵水花。水面上浮着几片碧绿的大菏叶，大大的白荷花散发出香味，水中游着好多只颜色不同小金鱼，它们一会儿游到水草后面，一会儿游到圆柱体的后面，好像在跟我们玩提迷藏呢！ 　　小朋友们，你们喜欢这里吗？如果喜欢，来我们学校参观吧！ 校园一角优秀作文3 　　我们学校教学楼旁边有一块十分漂亮的花坛，不信？就让我带你们去看一看那个花坛吧！ 　　首先是立在花坛中间的那尊塑像。它引人注目，每个人走过这个花坛，不得不看看立在那里的洁白的塑像。它代表着让那些大哥哥大姐姐们勤奋学习、追求上进的精神。那做个精致的塑像下头长方体的底座上头也有一点点阳光照到的地方。 　　旁边的花坛中也藏有不少色彩。小草探出了头，虫子们也都从梦中醒来，还有玉兰花也露出了小小的叶苞。花坛的四周都载满了冬青树，它们都是方形的样貌。每个草地的四个角上都种着一棵龙爪槐，它比普通的槐树大不相同，那一棵棵龙爪槐，就像一把把小伞，有的同学还在小伞下头乘凉呢！那一朵朵花儿争奇斗艳、芬芳扑鼻，那种类可就多了，有月季花、有蒲公英花，还有许多有数不胜数的各种各样的花。 　　在这个花坛中玉兰花是我们的校花，虽然此刻还没有开花，但它还是我们学校的花中之王。它的叶苞下头紫色上深绿，就像一块块无暇的琥珀。树干可比其它花高，在其他花中，它就是鹤立鸡群。那草地就像在玉兰花下头的毯子，让它在毯子上更舒服。 　　这就是我们学校中我觉得最美丽的那一角，这就是刚才我说完的那片花坛。它花多、草绿、树奇、种类也多，它的美丽的花草吸引你们了吗？那就赶快来看一看吧。 校园一角优秀作文4 　　我们的校园一年四季，风景优美，那下面就说一说我们的校园吧! 　　春姑娘来了，是它唤醒了万物，让我们的校园里到处充满了生机。早几天还是光秃秃的大树，现在已长满了嫩绿的叶子。柳树下鲜嫩的小草间夹杂着五颜六色的小花，红的像火，粉的像霞，黄的像金，她们竞相开放，像是给我们展示它婀娜多姿的身段，微风吹来，花儿跳起了舞蹈。小草微笑着向我们点头。 　　夏娃娃来了，蝉儿叫了起来，好像在说：“好热啊!”火辣辣的太阳烤得大地热乎乎的。小草更绿了，花儿的脸红彤彤的。最引人注目的当然是校园一角的荷花池了，荷叶挨挨挤挤的，又圆又绿，荷花粉红粉红的，很是娇艳。让我不由自主地想起了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 　　秋阿姨来了，她悄悄地打开了秋天的大门，秋风送爽，瓜果飘香。大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，向南方飞去。大树妈妈的叶子变黄了，微风吹来，叶子从空中慢慢飘落下来，真像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。 　　冬爷爷来了，整个校园到处白雪皑皑，柳枝成了银条儿，松柏的枝条上挂上了沉甸甸的雪球，最让人高兴的是同学们可以堆雪人、打雪仗了，他们玩得不亦乐乎! 　　啊!校园的四季真是美不胜收，我爱我们的校园，我爱她那一年四季美丽的景象。长大了我一定要把你建设得更加美丽! 校园一角优秀作文5 　　我们的校园坐落在风景优美的凤凰山脚下，这里是我们学习的天堂，玩耍的乐园。每天我来到学校，那校园一角的花坛都会深深的吸引住我，她的一年四季都是那么美丽动人。 　　春天，花坛中的玉兰树亭亭玉立，像一排礼仪少女站在操场边缘，显得十分有精神。在微风的吹拂下，不时会落下几片叶子，小朋友们便捡起那一片片落叶在树下追逐、嬉戏。 　　夏天，枝繁叶茂的玉兰树下是老师、同学们乘凉的好去处。当那高雅莹洁的白玉兰花光临，我们都会在树下数着一朵、二朵……多像一个个害羞的少女，在绿叶丛中和我们捉迷藏呢。 　　秋天，当我们刚踏进校园的大门，那一阵阵沁人心脾的桂花香，便欢迎着我们，让我们精神百倍的开始一天的学习生活。无论是早晨，还是中午，都会有许多老师和同学在那桂花树下尽情地享受着那桂花的芳香。偶有一群蜜蜂也会赶过来，一边采蜜，一边为树下的人们哼起收获的小曲。 　　冬天，草儿重新回到了大地妈妈的怀抱，树叶变黄。但花坛里的白玉兰树，依然是那么郁郁葱葱，在凛冽的寒风中随风起舞。偶有大雪压枝，也仍然保持着高昂的姿态守护着我们的校园。 　　你说说，这难道不是我们校园一道亮丽的风景线吗？她不但帮助我们消除疲劳，而且还带给我们种种乐趣，也催促着我们奋进。 校园一角优秀作文6 　　有的人喜欢校园的——教室，有的人喜欢校园的——花坛，有的人喜欢校园的——操场。而我喜欢校园的大榕树。 　　我们校园的大榕树，已经有十五年历史了，它就像一个强壮的哨兵一样，保护着我们的校园。 　　春天，是榕树茂盛的时期，大榕树的叶子非常的绿，一簇簇绿叶像一把巨伞，重重叠叠的枝丫间，漏下斑斑点点细碎的日影，看起来很美丽！ 　　夏天，大榕树像一把大伞一样，有的同学在大榕树下乘凉，有的同学在下面打羽毛球，大榕树下就算有11组人在打羽毛球也不显拥挤，有的同学也会在树下玩游戏，可以在树下玩的游戏有：一二三木头人，老鹰抓小鸡，红绿灯等等。 　　秋天，北方的小鸟飞到大榕树上做房子，小鸟对榕树爷爷说：“树爷爷，你真大呀！我可以在你这里做一个家吗？”榕树爷爷笑着说：“当然可以呀！你们来这里做房子，我很开心，因为我可以有一个伴了。”说完，小鸟就开始认真地做房子了。 　　冬天，榕树可坚强了，芒果树的叶子已经落了，变成了一个光头的老爷爷，真不好看，榕树爷爷可好看了，一片叶子也没落，我真想对榕树爷爷说：“榕树爷爷，你真坚强，你是全世界最坚强的树，你能在寒风的吹拂下，一片叶子也不落，我真为你感到骄傲。” 　　我喜欢一年四季的大榕树，因为你是一棵坚强的树。 校园一角优秀作文7 　　我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里的许多景物美不胜收。一幢幢崭新的教学楼拔地而起，一株株高大的树木、还有在教室里都能能闻到的花香。从校门口进去不远即可看到一片宽阔的空地，那是我们的升旗广场，每周一学校都在这里举行隆重的升旗仪式。每当旭日初升，国歌奏响，我们注视着冉冉升起的五星红旗，心里充满了自豪。 　　广场的右边是我们的课室。每天老师们就像慈母一般对我们谆谆教诲，传给我们知识和智慧。广场两旁栽满了大树，高大的树冠像一把把巨伞，为我们遮风挡雨，避暑纳凉。我们经常在那些树下奔跑、嬉戏，每棵树下都留下了我们的足迹和欢乐的笑声。它们和我们一起成长，点缀着我们美丽的校园。广场边是同学们最喜爱的鱼跃池。小金鱼们在鱼跃池中自由自在的游来游去，真是赏心悦目。 　　它们还经常和我们玩捉迷藏，有时它把肚子翻起来露出水面，有时候在石头缝隙中躲躲藏藏，真可爱！下课了，同学几乎都集中在这里。有捉迷藏的、跳格子的、赏金鱼的；有的看书，也有三三两两议论什么问题的，你在这里可以看到千姿百态的校园。广场后面是架空层，那儿有我们的手抄报。我们很喜欢那些手抄报，它们内容五花八门，但无一例外都有着五彩缤纷的美丽图案，充满了智慧、知识和理想。这都是我们同学心血的结晶，我们常常在那儿驻足，流连忘返。广场——我最喜爱的校园一角。 校园一角优秀作文8 　　今年开学，我们的校园发生了天翻地覆的变化。 　　首先引入眼帘的"是一座喷泉，喷出来的水柱晶莹剔透，很有节奏，操场旁有我们的校训。时刻提醒我们，要做一个爱祖国的新时代好少年。 　　让我印象深刻的就是我们学校充满文学气息的小花园了。小花园是中式风格的，由长廊、水池、茶叶吧和凉亭组成的。东面的文化长廊蜿蜒曲折，走在里面让人心情舒畅，在长廊的两旁有我们的文化窗，里面还有老子、庄子、孔子留下来的千古名句，像“己所不欲，勿施于人”等等。这时，抬头望去，会看见用玻璃做的天花板，上面铺满了梧桐叶，透过梧桐叶的缝隙仰望蓝天，你会觉得天空湛蓝湛蓝的，心情顿时飞扬起来。 　　向左手边望去，你会看见一个别具一格的凉亭，这个凉亭有一个特别好听的名字叫“恒爱亭”。亭内有一张石桌和几张石凳，同学们闲时可以在这里聊天，看书，也可以静静地思考。我想：如果是在夏天，这座亭子应该是一个“避暑胜地”。 　　往前望去会看到西面的水池，水池两旁有两排碧绿的竹子，像是在充当这个花园的护花使者。走近细看，水池里时不时会看到小鱼在欢快地游来游去。在水池的后面有两扇梅花窗和一扇梅花门，颇具特色，里面摆放着许多花盆，花盆两旁有两棵苍翠挺拔的松树，寓意应该是我们和松树共成长。 　　北面的茶吧是供我们休闲娱乐的地方，有一张古铜色的桌子和四把古铜色的椅子。我想：如果坐在那里，要是有一本好书，一杯好茶，那绝对是惬意的一件事情。 　　我爱这个充满文学气息的小花园。 校园一角优秀作文9 　　在舜耕山下，淮河岸边，座落着一所“花园式的校园”——淮师附小。它虽然位于吵杂的街道中，但是淮师附小内依然那么幽静。进入学校，向东北角望去，是秀丽的紫藤长廊，它为校园增添了无限生机。 　　在长廊门口驻足观赏，长廊上方有许多紫藤枝叶盘绕在长廊的架子上，显得那么可爱。上两级石阶就进入了长廊，长廊的右侧有一排石凳，供同学们在课余时间休息。再往里走，细心的学生可能会发现，在石凳后面，藏着一棵古老的香樟树，它已经有几十年的历史了，一年四季常青，枝叶布满了整个长廊。 　　春天迈着轻盈的脚步来了，花草树木开始生长，紫藤花的枝叶上，冒出了一个个小树叶，煞是可爱。真是“春风花草香”呀!香樟树也在生长中，嫩芽从香樟树的枝丫上探出头，欣赏外面的世界。 　　夏日，太阳灼烤着大地，紫藤花儿点缀在长廊上，给长廊增添了不少凉意。紫藤枝叶郁郁葱葱，把长廊上方的架子遮得严严实实，形成一个巨大的遮阳伞。香樟树的枝叶上有着一朵朵小小的花，散发出淡淡的清香。白天，长廊中，几只小蜜蜂跳着舞;夜晚，萤火虫在长廊中飞着，真可谓“轻罗小扇扑流萤”呐! 　　秋天到了，虽然有的紫藤花已经凋零，但是一些花还是那么鲜艳。香樟树上的花儿浓郁的香味吸引着你，比夏天的香味更浓，沁人心脾。闻着花香，漫步在长廊中，观察廊中的植物，悠闲自在。 　　冬天，白皑皑的雪覆盖了整个长廊，一切景物都看不见了。长廊的架子上还有许多小冰柱，同学们忍不住舔了一口，嘿!还真甜呀!我们在长廊中休息、堆雪人、打雪仗……欢声笑语充满了整个长廊。 　　紫藤长廊的一年四季都很美丽，它既让我们欣赏到了长廊美景，又收获了一些科普知识。紫藤长廊真是我们的好伙伴呀! 校园一角优秀作文10 　　在我们美丽的校园里，有传来朗朗读书声的教学楼，有给同学们带来欢乐的运动场，还有那最令我动心的多姿多彩的生物园。 　　走进生物园,那些五颜六色的花草树木，就已经将我深深的吸引了。刚刚踏进生物园的小路，我就发现了一株新种的小花丛，一朵朵紫色的花苞。有的花儿已经绽开了笑脸；有的含苞欲放，却迟迟不肯露脸，像是害羞的小姑娘，东躲西藏。它的美丽令我陶醉，遗憾的是我不知道它叫什么。待我回过神来，感到奇怪，是什么挡住了毒辣的太阳？我抬头一望，原来是高大的松树。我还发现地上有几个掉下来的松果。接着，我还陆续看到了高大威武的哨兵——三角椰、亭亭玉立的少女——美人蕉、锋利的剑麻……在靠近池塘的地方有棵串钱柳，它长发飘飘，像是姑娘在梳洗着头发。开花的时候，花好似火焰那般红，娇小、柔嫩，又好像喜庆的鞭炮。现在，虽说它没有开花，可它用叶子的嫩绿装扮着校园。 　　随后，我们又去植种园，那里有个新建的无土栽培区，去观察长条丝瓜的叶子的特性。还有高挂在树上的菠萝蜜，大小扁圆，形态万千，最大的那个单独长在一棵树上，好像凭着它是首领的名义，将其它的士兵驱赶出外。 　　绿树、红花、嫩草、果实……构成了一幅自然美丽的风景画，我爱我美丽的校园，更爱多姿多彩的生物园。 校园一角优秀作文11 　　走进校园，最引人注目的就是高大的教学楼了。教学楼旁边种着三棵挺拔的松树，它们站在教学楼的正门旁，像三个威武的士兵为我们的学校站岗。 　　其中有一棵大松树，两棵小松树，大松树有五层楼那么高，而小松树则要矮一些，它们就像两个小孩牵着大姐姐的手，在快乐的做游戏。 　　早晨，天地间笼罩上了一层白茫茫的雾。远远望去，一片朦胧。不一会儿，雾散了，仔细观察松树，才发现它的身上带上了一串串精致的珍珠项链。一阵风吹来，松树轻轻摇摆着身子，珍珠滴落下来，落在我的手上，感觉凉丝丝的，舒服极了。 　　中午，太阳躲进了云彩里，淡淡的光映照下来，松树穿上了深绿色的衬衫；不一会儿，太阳光透过云封直射下来，松树又穿上了亮绿色的裙子……原来松树也是个爱打扮的小姑娘呀！ 　　傍晚，夕阳西下，太阳光把松树也映照成了橘红色，像三个身披红纱的妙龄少女；又像三位身穿红袍的诗人在饮酒作诗。 　　在那松树的下面有一片绿油油的草地，草地上生长着一簇簇一丛丛的小草小花，它们在微风中一会儿舞蹈、一会儿摇头、一会儿招手、一会儿又呆立不动……多么像一个个活波可爱的小孩子呀！ 　　我们的校园里有了这三棵松树以及拿些小花小草的点缀，显得生机勃勃、春意盎然。我爱校园的松树，我更爱我美丽的校园。 　　点评：通过对三颗挺拔的松树描写，展示了美丽的校园景象。从早晨，中午到傍晚，作者以时间为序对校园一角进行了描绘，那晨露，那小草，那阳光，无不点缀着校园一角，而美丽的校园一角不正代表了整个学校吗？作者恰到好处的说明了这点。“我爱校园的松树，我更爱我美丽的校园”。 校园一角优秀作文12 　　学校大门左边粗壮的龙眼树和尖叶蓝花楹，成了校园里一道亮丽的风景线，我最钟情的就是尖叶蓝花楹。抬头望去，尖叶蓝花楹大约有五层楼那么高，主干异常粗糙，上面附生着许多宛如羽毛的绿色小草，枝干却截然相反，非常光滑。 　　春天，尖叶蓝花楹抽出了谷粒般大小嫩绿的叶子，密密麻麻地布满了枝头。放眼望去，眼前一片新绿。 　　到了四、五月份，等树上的叶子落了，蓝紫色的花也就开了。本穿着绿装的尖叶蓝花楹，换上了蓝紫色的衣裳。树上的花你挤我，我碰你，争先恐后地绽放着。微风拂过，不甘寂寞的花儿纷纷离开枝头，在空中打着旋儿，跳起了优美的舞蹈。不一会儿，地上像铺上了一块蓝紫色的地毯，美丽极了。 　　学校流传着这样一个说法：谁如果能接住十朵尖叶蓝花楹的花，就能许一个愿望。于是下课后，同学们或是带着雨伞、书本，或是两手空空，如离弦的箭一样飞奔出教室，跑到尖叶蓝花楹树下。大家一边仰着头，一边企盼着：花儿啊花儿啊快落到我这儿。要是花儿飘飘悠悠地落到伞里或手上，同学们就会欣喜若狂，像得到了珍贵的宝贝似的。等接够了十朵花，大家就会闭上双眼，虔诚地许下美好的愿望。哎呀！上课铃响了，同学们只好三步一回头，恋恋不舍地朝教室跑去。 　　这美丽的一角给校园带来了无限生机，给同学们带来了无限欢乐。 校园一角优秀作文13 　　学校的东南角有一处绿树环绕的地方，那就是我们学校的小花园。 　　小花园外有一块大石头，石头上刻着“百年辉煌”四个大红字。石头后面立着裘翌芳老校长的雕像。他披着一袭长袍，左手拄着拐杖，右手抱着书，好像在对我们说：“同学们，你们要好好学习天天向上，‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"，你们现在不好好读书，老了就后悔了。你们听说过‘少壮不努力，老大徒伤悲"吗？”每次，我看到雕像都会不由自主地点点头。 　　小花园里有一条弯弯曲曲的石子儿路，路上铺着大小不一的鹅卵石。小路的右侧种着许多茶花。茶花的叶子均匀地分布在枝干上，翠绿翠绿的，绿得没有一点儿杂色。小路的左侧栽着许多扁柏。它的叶子扁扁的，好像人的手，微风一吹，好像在跟我们招手。仔细闻一闻，还散发着淡淡的清香呢！ 　　最引人注目的要数紫藤架了。柱子上有一圈轨道一样的架子，紫藤像蛇一样爬上了花架，遮住了阳光。柱子之间还设有石椅，供人休息。下课了，同学们在凉亭里看书、聊天儿、做游戏……凉亭里空气清新，风景优美，很是凉快。 　　凉亭的旁边有一棵老桂花树。它四季常青，枝干粗壮，已经有一百多年的历史了。它的主干要两个人才能合抱得住。 　　校园的角落里还有一方鱼池，池中有座假山。仔细看，假山上有许多台阶，假山旁边还有一尊弥勒佛木雕，笑盈盈地看着我们。抬眼望去，鱼池里的乌龟躲进了假山，好像怪我们打扰了它们宁静的生活，只有那十几条小鱼还在快乐地游着，有红色的、黄色的……什么颜色都有，真是五光十色呀。 　　小路的尽头有一棵铁树，像在和我们告别：“小朋友，以后要常来呀！” 校园一角优秀作文14 　　XX年12月22日 星期三 天气：晴我得学校座落在全国著名得古商城----怀化市洪江区，那里得景色四季如春，其中最美得要数校园西角了。壹走进校园大门，首先映入眼帘得是壹樽用不锈钢制成得大雕塑，它是壹只昂首挺胸、展翅欲飞得白天鹅，头上顶着壹个大明珠，尾部还有几颗金黄色得小明珠，在太阳得照耀下闪闪发光。白天鹅得正下方是壹个巨大得光泽平整得大理石台阶，它得正面有孙毅将军题写得“全国名校桃李芬芳”四个金色大字。雕塑两旁有两颗修剪得十分整齐得茉莉花，就像两个大绿翡翠球，将我们得校园点缀得更加美丽。雕塑后面有壹个大花坛，壹年四季都清香怡人。它分为叁层，第壹层是矮小得不起眼得万年青，它虽然不起眼，可却四季常青，就算是北风呼啸得寒冬，它仍然那么青翠，万年青中间还夹杂着壹些小松树，每壹株都形态各异，别有壹番风味；大花坛第贰 层种满了壹串串壹串红，像壹串串冰糖葫芦，又像壹团团熊熊燃烧得烈火，远看就像壹块大红地毯；花坛最上面壹层是壹个巨大得足球模型，希望中国足球冲出亚洲，走出世界，也希望我们从小练好足球，长大后为国争光。在校园西角，最引人注目得要数那颗“大叶柳”，它枝叶浓密，枝干粗壮，要叁人合抱才能抱住它，树皮干巴巴得，满是皱纹，它只比我们得四层教学楼只矮壹点点，就像壹把绿绒大伞，为我们遮风挡雨，留给我们壹片清凉得世界。我们最喜欢到这它下面来玩，特别是炎热得夏天，树下特别阴凉。我们得教学楼就在旁边，我们就在这里快乐地学知识，快乐地成长。 校园一角优秀作文15 　　走进学校大门往右看，就会看到我们学校的第一个美景-------小花坛。 　　这个花坛与众不同，它是椭圆形的，四周有洁白而漂亮的瓷砖，每天大家都把它擦得亮晶晶的，太阳照在上面非常耀眼，远远看去像一串晶莹的项链。花坛里边的植物长得很好，有兰草，紫罗兰和铁树，你看那铁树长得足有两米高，兰草是墨绿色的，摸上去像铁一样硬，样子很像龙须。春天兰草就会开出小小的，浅绿色的花，清香清香的。蝴蝶和蜜蜂成群在那飞来飞去，舍不得离开。引来许多小朋友凑热闹。紫罗兰也非常漂亮，它的茎和叶都是紫色的，花也是紫色的，花开在叶子中间，像小船上挂着一盏灯一样，很奇特。 　　花坛的另一面，各种各样的菊花更引人注目，红的，黄的红黄相间的，五颜六色的美丽极了。红的像苹果，黄的像金子，红黄相间的像朝霞，真漂亮。冬天，菊花在花坛的里开得那么茂盛，这不由得使我想起“不是话中偏爱菊，此花开尽更无花”的诗句。 　　铁树粗壮又结实，叶子又大又长，有一棵小树那么长，远看去就像一把破烂的伞一样。那一排柏树非常高大，直立在花坛旁边高高向上，注视着前方，像一个个士兵守卫着我们学校的大门，守卫着美丽的花坛。我每次跟它打招呼它都一动不动地面向前方，我也不由得挺了挺身子。它的叶子也很有趣，像鹿角也像珊瑚， 　　每当夜幕降临，花坛又是另一番景象，花坛中央的照明灯设计成椰子树的形状，几只很大的椰子就是灯泡，当灯亮起来的时候，灯心火红火红的，花坛显得格外美丽。 　　瞧，我们这个小小的花坛是非常精彩有趣吧。

1、总则 1.1 为确保公司正常工作秩序，规范考勤管理，营造良好的工作氛围和环境，制定本规定。 1.2 本规定适用于公司全体员工，实行IC打卡考勤制度（分公司及驻外机构按实际考勤机系统执行）。 1.3 本规定未涉及条款均以总公司下发文件为准，其他与之有冲突的条款，以本规定为准。 2、考勤时间 2.1 公司实行每周六天、每天八小时工作制。 2.2 正常考勤时间一律以考勤机时间为准，考勤机存在一定时间误差（不超过五分钟），行政中心将定期调整考勤机时间。 2.3 员工周一到周六为正常上班时间。 2.3.1 夏时制起止时间：每年5月1日—9月30日 上班时间 上午 8:30—12:00 下午 13:30—18:00 2.3.2 冬时制起止时间：每年10月1日—4月30日 上班时间 上午 8:30—12:00 下午 13:00—17:30 2.4 由于每周日与节假日公司无班车接送，故上班时间延迟半小时。上班时间为早晨9:00，下班时间不变。 2.5 因季节变化或恶劣天气原因需调整工作时间由行政部另行通知，车间员工根据车间倒班情况另行安排上下班时间。 2.6 与生产系统业务有密切联系的职能部门（技术部、质检部、设计部、仓库等），除正常行政班外，其他加班时间根据生产任务情况安排，按公司统一加班补助标准执行。 3、考勤制度 3.1 因特殊原因未能在上、下班进行考勤登记者，应在一个工作日内及时填报《补充打卡申请单》，如因病假、出差紧急情况等未办手续者，首先电话通知行政部考勤员登记备案，由部门负责人在一个工作日内及时填报，分管领导签字认可后有效，如未及时补办手续，行政部核实后给予每次人民币10元负激励，每月申报考勤前未填报者，报人力资源部按旷工处理。 3.2 员工每日出勤均须自行打卡，严禁委托他人代打，对于私自代他人打卡者，舞弊双方均给予100元负激励，一个月内考勤舞弊二次以上者加倍处罚。 3.3 不能正常考勤者，应按规定填报调休卡、《病假申请单》、《事假申请单》、《临时外出申请单》、《公出审批单》、《员工外派申请单》等。 3.4 工作日中午有值班安排的部门，值班人员可错时用餐，但用餐时间不得超过下午14:00，逾期按迟到处理。 3.5 迟到 3.5.1 上班迟到15分钟（含）以内给予每人每次10元负激励。 3.5.2 迟到15分钟至30分钟者（含30分钟）给予每分钟人民币5元负激励。 3.5.3 迟到30分钟至3个小时按旷工半天处理，3个小时以上按旷工一天处理。 3.5.4 迟到不打卡，事后谎编填写《补充打卡申请单》，经查实，除迟到罚款外，再给予50元负激励。 3.5.5 固定乘坐公司班车至工业园上班员工，如因员工班车（汽车故障或堵车等其它特殊原因）延误，统一按班车进工业园后10分钟内考勤有效。自行上班员工按统一考勤时间执行。 3.6 早退 3.6.1 提前15分钟以内下班的给予每分钟人民币5元负激励。 3.6.2 超过15分钟按旷工处理。 3.7 旷工 3.7.1 旷工一天将给予相当于旷工者三天工资的负激励，以此类推；每月旷工连续三日或全年累计七日者视为自动离职，公司将不予结算工资。 3.7.2 上班时间严禁空岗，如有特殊原因，须请示部门负责人后方可离开，行政中心不定期检查出勤状况，未经许可擅自离岗者或无请假手续或公出纪录，均视为旷工处理。 4、加班和调休 4.1 工作日加班 4.1.1 除公司统一安排的加班外，下班一个小时后开始计算加班时间，员工须填报《加班申请单》经部门负责人和分管领导批准，行政中心将在核实加班时间后予以发放调休卡。（《加班申请单》上注明加班时间，累积满8小时予以发放调休卡，员工可根据加班累计时间进行调休）。 4.1.2 员工加班时间以调休方式进行补偿，不计算加班工资。 4.2 节假日加班 4.2.1 根据公司节假日通知，在国家法定休息日值班的工作人员，按公司人力资源部相关规定发放加班费。不在国家规定范围内的值班，发放调休卡。 4.2.2 节假日加班，员工可在加班前或加班后一周内填报《加班申请单》，部门负责人签字后，在行政部换取调休卡，未按时填报者不计入调休范围。 4.2.3 如外出加班，除填写《加班申请单》外，还须填写《补充打卡申请单》，注明事由，由部门领导签字认可。手续不全者，均视为加班无效。 4.2.4 员工所有值班、加班必须参加考勤登记，无考勤记录者视为无效。 4.3 调休 4.3.1 员工调休需提前到行政部递交调休卡，办理相关手续。当天休息后办理调休，行政部将一律按事假处理。如遇急病等特殊情况，当天电话通知行政部，事后手续由分管领导、行政总监签字有效。 4.3.2 员工如半天调休或事假，分别须在上午下班后及下午上班前打卡，证明出勤时间，若当天只打卡一次，均按旷工半天处理。 4.3.3 调休一天以内的须经部门负责人批准，三天（含）以内的须经分管领导批准，三天以上的须经公司总经理批准。 4.3.4 调休卡在一年内有效，逾期视为无效。 5、事假与病假 5.1 事假 5.1.1 员工因事请假须填报《事假申请单》并交至行政中心登记备案，一天以内的须经部门负责人批准，三天（含）以内的须经分管领导批准，三天以上的须经公司总经理批准。 5.1.2 事前请假可根据本人要求按调休处理（已有调休时间的），不能事前请假的， 须经部门负责人批准后由部门负责人于一个工作日内代为办理手续，事后补办手续的不得按调休计算。 5.2 病假 5.2.1 员工因病请假须填报《病假申请单》并交至行政中心备案，一天以内的须经部门负责人批准，三天（含）以内的须经分管领导批准，三天以上的须经公司总经理批准。 5.2.2 员工病假结束后需携带县（区）级以上医院相关证明办理销假手续，无医院证明的均按事假计算考勤，如因特殊原因不能事前请假的，应于病假后一个工作日内补办手续，逾期按旷工处理。 5.3 其他休假（婚假、丧假、产假、工伤假等）均按人力资源部相关规定执行。 5.4 休假结束后，行政中心视为自动销假，无续假手续的均按旷工处理。 6、 外派与公出 6.1 外派 经公司委派或经销商申请外派员工，不享受调休的待遇，行政中心凭外派人员所在部门提交的《人员外派通知单》确认人员外派，并进行相关考勤管理。 6.2 公出 员工出差，须按要求填报《公出审批单》，经部门负责人批准签字后交至行政中心，期间逢规定节假日的，可填写《加班申请单》经部门负责人签字后交行政中心换取调休卡。 6.3 临时外出 6.3.1 对上班时间临时外出的人员应按流程提前填报《临时外出申请单》，此单适用于工作时间临时外出或预知当天无法正常考勤的情况下填报并至行政中心备案，对未及时补填《临时外出申请单》的，行政中心均按旷工处理。 6.3.2 需外出公事的员工，到公司打卡后，在行政部填写《临时外出登记表》后方可外出，禁止以公事为由早晨直接外出办事，如因公急事，应提前一天以电话或短信告知行政部备案，未提前告知，在办完公事后，由分管领导、行政总监签字方可生效。其他手续行政部均不予受理，未打卡按旷工处理。 6.3.3 因公临时外出不超过三小时的，经部门负责人批准后在行政中心填写 《临时 外出登记表》即可，三小时以上的必须填报《临时外出申请单》。 6.3.4 《临时外出申请单》一式两联，一联在行政部备案，一联交工业园保安门卫， 在上班时间无行政部签字认可《临时外出申请单》的外出者，保安不予放行。生产系统员工正常工作日外出，由车间主任开具《临时外出申请单》。 7、 附则 7.1 生产系统各车间员工考勤管理由本车间主任或指定专人负责，月底报行政部进行考勤核对，统一报人力资源部，作为核算工资的依据。 7.2 不能按公司考勤制度要求打卡的特殊员工，须有公司总经理、财务副总经理共同签批的相关手续方可生效，否则按旷工处理。 7.3 员工IC卡遗忘，第一次可手工签到，一月内发生第二次遗忘，除正常手工签到外，给予本人负激励10元。 7.4 员工考勤IC卡丢失（损坏），第一时间通知行政部办理考勤过度手续及申办新卡，按每张50元作为补卡费用。 7.5 对于异常考勤员工，行政部将不提供查询个人考勤信息服务。 7.6 所有负激励须在当月罚单发放之日起，三日内交至行政中心，逾期未交者将按罚款三倍金额从当月工资中扣除。 7.7 当部门负责人公出或休假时，考勤管理相关手续须由其分管领导负责审批。 7.8 为确保领秀工业园的良好工作秩序，营造良好的考勤氛围，行政部将对《领秀公司考勤管理规定》进行逐步的补充和完善。 7.9 本制度由行政中心负责解释。 7.10 本制度自公布之日起执行。

九年级上册化学方程式有：1、红磷燃烧4P＋5O2点燃2P2O5（产生大量白烟）。2、硫燃烧S＋O2点燃SO2（空气中淡蓝色火焰，氧气中蓝紫色火焰）。3、木炭充分燃烧C＋O2点燃CO2（空气中发出红光，氧气中发出白光）。4、木炭不充分燃烧2C＋O2点燃2CO（CO有毒性）。5、铁丝在氧气中燃烧3Fe＋2O2点燃Fe3O4（剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体）。6、镁条燃烧2Mg＋O2点燃2MgO（发出耀眼的白光、生成白色固体）。7、铝在氧气中燃烧4Al+3O2点燃2Al2O3（发出耀眼的白光、生成白色固体）。8、双氧水与二氧化锰混合制氧气2H2O2 MnO2 2H2O＋O2↑。9、加热高锰酸钾制氧气2KMnO4u2206K2MnO4＋MnO2＋O2↑。10、氯酸钾与二氧化锰混合制氧气2KClO3 MnO2 2KCl＋3O2↑。11、氢气在空气中燃烧2H2＋O2点燃2H2O（淡蓝色火焰）。12、锌粒和稀硫酸反应制备氢气Zn＋H2SO4==ZnSO4＋H2↑。13、电解水2H2O通电2H2↑＋O2↑。14、木炭还原氧化铜C＋2CuO高温2Cu＋CO2↑（黑色固体变红色）。

国法庄严国法尊严我自己的亲生的父亲和母亲，都是在国家公务员待遇的公有制单位工作的公家的国家干部。于是，从小，在单位里，跑来跑去，在叔叔阿姨的面前绕老绕去，看到的生存环境，都是所谓的旧有的，事业单位的情况。死在面前的前苏联，正是我上大学的1989年。！从1976年上小学一年级，第一批以双百分带上红领巾；从1982年上中学一年级，第一批以入学第一名带上团章；从1985年上高中一年级，第一批以优秀共青团员写入党申请书。誓言，从未泯灭。成就，与我同生。前苏联，死在：没有事业单位计算的成就周期；与如同社会价值的一圈圆的轮回。！如果，政府和事业单位的所有的行文，都是对的。社会，不会有错的。！- 在尖刀，刺进敌人心脏血色昭然的时刻。 -在事业，以生命的文化和文明的文字，维护着一切的社会运行的时候。致命事业。！谁说：不是命线。！网命之坚韧；堕落之误底。！。自己的生命的堆磊里，太多的世界第一的优秀，全部是国家最优秀的我们的主义和我们的理想和我们的制度里，我说的我的祖国的成就里的一部份。对于事业单位的认识，也从，从来就不会说人话的婴儿；一直到自己，在遥遥有期里接到天边的恩师的天子之恩赐，想天外来客一样的告知里，才知道是夸冠骑骏的状元得了。从与生俱来的环境，；认知到今天的定义。；再去以身家性命的这47个年头，看过来；望过去。在此，要说的事业单位，就比较是有血有肉的似乎的全面里头的真实人生了。：妈妈，刚巧，是管财务工作的。于是，从小，就是知道好像，国家，似乎都是平白无故地白给几个臭知识分子钱，似的，养活着，不中用的一些，也看不见生产了导弹还是火箭的真人。于是，一下子里的都是从全国最优秀的重点大学，全国海选的最优秀的大学毕业生的研究人员，一个个，都灰头土脸的似乎是庙里的泥胎，让这么大的国家，养活着，摆设。但是，听惯了评书联播的我自己，才想书柜正传地说。：事业单位，不是不挣钱，光花钱的各位里。！社会生活的每一项，都是可以从最基层的实现者，；一直寻根溯源，找到最高层的思想领域的领航员和哲学家的智者的。事业单位，作为必须存在的官僚机构和政府结构，是国家的真事和真实存在的所有的不仅仅是脊梁和脊娘骨。；而且是全部的配附之内的中间砥砺。必须，把，已经在社会生活里，已经实现的金钱价值的，全人类，有货币兑换协约的唯一第一共识的共同市场的人类生活基础平台，回归给，在事业单位，承担起，如此重要的国家赋予的职权和责任的最重要的团队成员们。！把，所有每个行业；每项社会重达进步的社会科学的线索，完全梯级化，以真实可追溯阶梯的架构样子，使每一步的进步和先进，都有缘可循，不仅仅在趋利避害的完全避险主义和注意的同时。举例：给社会科学家，一个项目，比如，全国国家央企的市场促销平台的建立。；如果，真实事实里，解决了这个课题，那么，对于科学家的奖励和奖金的酬劳，是全人类珍贵珍视劳动成果和成就的接地气了。！所以，不给即使不是一贫如洗的事业单位的，确实，有贡献的，；有成就，；的顶梁柱们，以公平的酬劳，既不符合法律的劳动法的法典。；也不符合缔造这个国家的领袖和元勋们共同同意的中央一号文件的最早的对于遵纪守法的劳动者在这个国家里的劳动酬劳的原则。：多劳多得。；按劳分配。！只有，完全、完整、正确，计算到类似每一件产品，在社会生活中的价值链的详尽和详细的时候和时刻，对于：事业单位的清晰清楚的正确定义认识和认知。；人力资源匹配和配伍事业单位支持国家建设部份的成就团队的酬劳的多次逻辑再分配的回归实现接地气。才是，不高高在上，思想上即使不远遁他乡，也不是在真实的人类生活里和人间似的境况，主宰着不劳而获的自古的死亡循环和法则的逡巡游弋的散步里。给社会科学家，还给他们公正的认识、认知、评价、评估、待遇。即使，从古代罗马屋大维的三言刻石，还在每一块罗马白色花岗岩的上面的来时公正里。颔，社会之从来；生，与之来时候。草占一命，在呜呼哀哉之前，笔命生息。神猴申猴

电解是反应过程，通电才是反应条件。就好比镁条燃烧：燃烧是反应的过程，点燃是反应条件。

北方学院属于二本学校。河北北方学院坐落在素有北京“北大门”和“后花园”之称的塞外名城张家口市。集长城草原之灵蕴，得张垣文化之精髓，办学历史悠久，文化积淀深厚，是河北省西北部具有硕士学位授予权的综合性省属本科院校。　　学校是经国家教育部批准，于2003年9月由张家口医学院、张家口师范专科学校和张家口农业高等专科学校三所省属高校合并组建而成。张家口医学院的前身是1945年建立的晋察冀白求恩卫生学校，1982年12月经教育部批准升格为本科院校，定名为张家口医学院；张家口师范专科学校始建于1956年；张家口农业高等专科学校始建于1923年。在漫长的办学历程中，河北北方学院积累了丰富的办学经验，具有较高的教学和科研水平，为地方经济建设和社会发展做出了重要贡献。历代河北北方学院人扎根塞外，艰苦创业，与时俱进，开拓进取，无私奉献，争创一流，奋力推进学校各项事业不断向前发展。　　学校现有校本部（钻石南路11号）、东校区、南校区三个校区。校园占地面积114万平方米，建筑面积49.8万平方米。具有完备的现代化教学设施，先进的校园网络、实验中心、省级实验教学示范中心和各学科基础实验室。图书馆藏书142万册。有附属医院2所、非直属附属医院5所，其它实习医院、农场、牧场、兽医院及教育实习基地236个。其中，附属第一医院是冀、晋、蒙交汇处，规模最大、科系最全、设备先进、诊疗水平高，集医疗、教学、科研、预防、康复为一体的三级甲等医院和国家级爱婴医院。　　学校现有教职工1366人。其中，专任教师935名，具有高级职称教师573人，其中教授223人，副教授327人；具有博士、硕士学位教师819人；硕士生导师383人。在职教师中有享受国务院政府特殊津贴专家、国家级教学名师、全国优秀教师、全国劳动模范、全国“三八”红旗手、全国“巾帼”建功标兵，河北省省管专家、河北省有突出贡献中青年专家、河北省“新世纪三三三人才工程”人选、河北省青年科技标兵、国家级专业学会常务理事、理事、委员及省优秀（模范）教师多人。有多名教师受到党和国家领导人的接见。　　学校以本科教育为主，实行校、院两级建制。现有全日制在校本专科学生、硕士研究生、外国留学生23000余人。设有19个二级学院、1个系和2个教学部（基础医学院、医学检验学院、文学院、理学院、信息工程学院、法政学院、艺术学院、中医学院、经济管理学院、动物科技学院、农林科技学院、外国语学院、演艺学院、国际教育学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、继续教育学院、研究生学院、药学系、公共体育部和马克思主义理论教学部）。　　学校学科门类齐全，覆盖了医学、农学、理学、文学、艺术学、管理学、经济学、法学、历史学、教育学和工学等11个学科门类，形成了以医学学科为优势，其它学科交叉融合、相互促进的发展格局。拥有4个一级学科硕士学位授权点，43个二级学科硕士学位授权点，4个专业硕士学位授权点。药理学、医学信息学、病理学与病理生理学为河北省重点学科，神经内科学、骨外科学为河北省医学重点学科，作物栽培学与耕作学、农业经济管理、动物营养与饲料科学、人体解剖与组织胚胎学为河北省重点发展学科，妇产科学、心血管内科学、耳鼻喉-头颈外科学为河北省医学重点发展学科，病原生物学、中医内科学、预防兽医学、中国古代文学、基础数学、临床检验诊断学、马克思主义中国化研究、财务管理、法医学、食品科学、英语语言学为校级重点学科。开设本科专业74个，其中临床医学专业为传统优势专业，医学检验、信息管理与信息系统（医学方向）两个专业为华北地区高校首开和特色专业，法医学为河北省首开专业。药学专业2008年被评为“河北省本科教育创新高地及品牌特色专业”，并入选第三批国家高等学校特色专业，药学专业、农学专业教学团队被评为“河北省高等学校教学团队”，农学专业2009年被评为“河北省品牌特色专业”。病理生理学、实验诊断学、动物生理学、临床微生物学与检验4门课程为省级精品课程，病理生理学实验教学示范中心、医学检验实验教学示范中心、神经药理学实验室和人口健康信息化工程技术研究中心被列为河北省重点建设（实验室）中心，医学信息学和马铃薯为河北省高校应用技术研发中心，马铃薯产业协同创新中心为河北省第二批“2011协同创新中心”。　　学校国际交流日趋活跃，教育国际化合作不断加强，与美国、日本、加拿大、德国、澳大利亚、乌克兰、香港等国家和地区的高校和科研院所建立长期稳定的合作关系，并聘请国内外知名学者为我校兼职或客座教授。学校与国外高校建立了良好的留学生交流、合作关系。目前，学校有来自巴基斯坦、尼泊尔、斯里兰卡、孟加拉国、南非、尼日利亚、英国、加拿大、美国、澳大利亚等37个国家的学生在校学习医学。同时，学校启动“1+2+1中美人才培养计划”，与美国18所州立大学在学生培养、教师交流、学科建设等方面建立实质的合作关系。　　学校主办并公开出版发行《河北北方学院学报》（社会科学版、自然科学版）、《神经药理学报》、《河北北方学院报》。　　学校自建校以来，已经为社会培养了近10万名毕业生。他们发扬母校的优良传统，扎根基层、吃苦耐劳、爱岗敬业、甘于奉献，在各自的工作岗位上做出了突出贡献，成为河北省及周边地区经济社会发展的生力军。同时，涌现出了一大批先进典型和优秀代表，有的成为国家、省、市有突出贡献的专家，有的成为国内外大学的知名教授或某个领域杰出的科学家，受到社会的赞誉，为学校赢得了荣誉。　　薪火传承建伟业，继往开来谱华章。目前，学校已步入快速发展的重要时期。在新的历史起点上，全校师生将抓住机遇，迎接挑战，深化改革，加快发展，为建设现代化、开放式、特色鲜明的综合性大学而努力奋斗！

1. 微作文：对校园一角的景物 进行描写 描写校园的作文共5篇，依次是《美妙校园》《校园的树》《校园春景》《校园的早晨》《校园秋色》，其中第五篇是教师美文。 美妙校园放下手中沉重的笔，聆听窗外的欢呼声，目光漫游到窗子之外，原来，校园如此美妙。 泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。 阳光如潮，汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草，留下了一片新绿。 树叶俏皮地在空中漫舞着，维护着那个“草色初开的春天”，恪尽职守的喷泉摆动着脑袋，泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬，飘飘洒洒，携带者青草的香味在空气中酝酿着，香甜的味道是那么熟悉，又夹杂着一丝割舍不断的情思。 粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。 房前的花花草草聆听着风伴奏的声音，品味叽叽喳喳的鸟语，感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。 欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服，白色的球鞋，齐耳的短发，齐齐的平头，还有那随欢呼声流动的篮球，纷纷融人了这个世界。 美丽、欢乐……全都飘飘散散，化为点点滴滴，飘向渺茫的天边，然后又汇聚开来，再现眼前。 校园如此美妙。 即使尘埃落定，也永不抹去。 校园的树一幢四层高的教学楼加上两排平房。 还有几棵学生自己种的小树。及一个操场，所谓操场，就是一个土地坝上面支两个破旧篮球架。 这些就组成一个学校，它就是我们的校园。虽然我们校园简陋。 不及其它校园美丽，但我还是很喜欢。就因为简陋，所以树便成了我观察的对象了，它伴我走过春夏秋冬。 春天，当外面的花争先恐后的开放时，我们学校的小树才把小脑袋露出来，这漫不经心的一露。让它急了，因为它迟到了，所以它要弥补。 那就是它很快的生长，长大了才能和小伙伴玩耍。我最喜欢的就是看着小树发芽，长叶和长枝了。 它可是我们校园的一大风景线。夏天，当我们在操场上玩耍热了时，就到小树下乘凉。 知了在树上不停的叫，它被太阳晒得发亮。我喜欢看它在太阳下微风起舞，然后闪着亮点跳的时候，一会像天上的星星，一会像一颗水晶树，不！它更像是一个永远守着学生的老人在晨练。 秋天，它像一个调皮的孩子。当我们费劲的把地扫干净时，它调皮的一眨眼，地上又落下叶子了。 我们气急的时候，也会拿着扫帚一挥，铲下它的叶子。可还是斗不过它，最后还得干干净净的扫。 冬天，只要听着它嗖嗖的响，就知道气温又下降了。下雪就更好玩了。 它会把落下的雪全都披在身上，让我们看到雪的美。用手捧着从它身上刷下的雪，直接放入嘴里。 像是吃雪糕。这几棵小树会长成参天大树，我们也会长大成人。 树啊树！你陪我们走过春夏秋冬。看着我们一点一点长大，你心里一定会有很大的成就感，不管我们以后走到哪里，我们都会记住你的。 校园春景 春天，是一个明媚的气节；春天是一个绿色的世界；而在校园的 春天却是另一番不一样的感觉 校园的春天是宁静的。花草静静地生长着；偷偷的长着，在我们不察觉的时候，从土地里探出头来，当我们开始观察时，校园已经变成了春意盎然的花园，到处充满春的气息，给人一种很清新的感觉。 校园的春天是和谐的，一切都那么的自然，偶尔能听见悦耳的读书声，下课了，同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎，那篮球的“砰砰”声，也成了春天的节奏，给校园增添了明快的色彩。 校园的一切都很美很美。 校园的春天是怡人的。 我们在春光下学习.温暖的太阳光照在身上，仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。 春天，一切都变了，花朵盛开，树苗长大了，树木也换上了新装，大地穿上了绿装，一切都是和谐的。 你们喜欢春天吗？ 校园的早晨晨曦，徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清晰降临在人间。随着早起的人们，我信步走进校门，顿时被那美妙的晨景所陶醉。 周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨和美丽。我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。 漫步校园，湿润的泥土气息，不住的扑鼻而来，道旁的绿树小花缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。清香的空气迎面吹来，花香袭人，电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那唧唧喳喳的声音，霎时组成一首奇妙而动听的乐曲。 渐渐的校园开始热闹起来，一轮红日从东方升起，最后的一点薄雾也汇进了它的光辉。校园的广播也开始为同学们播着一些动听的音乐。 整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。接着，同学们有的打扫校园，有的在锻炼身体，还有的在高声朗读课文。 老师也夹着一摞厚厚的书本向教室匆匆的走去……啊！校园的早晨，我赞美你！附：教师美文一篇校园秋色那天上课，不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。 学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。秋分三色。 初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄；中秋，正值壮年，像暖暖的金黄色；到了深秋，已步晚年，像浓浓的大红色，美丽的校园，这时，也出现了那最寻常不过的落叶。一片，两片，三四片，仔。 2. 微作文：对校园一角的景物 进行描写 我们学校有一个美丽的大花园，花园里有很多花草树木，由于这里环境优美，景色宜人，常常引来各种鸟儿在这里戏嬉，有空到这儿走走，你会被鸟语花香的景色着迷。 我们的校园环境优雅，是学习的好地方。学校的规模很大，其主要部分由三幢宏伟的高层教学楼组成，另外餐厅、学生宿舍、综合楼等附属楼环绕在它的周围。 其次，东面的红塑胶、绿草坪操场就占了学校地面的四分之一。同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。 站在草坪上，看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然。 此外，这里还有一样不可缺少的东西，那就是绿化。 绿是我们生活中一个不可缺少的部分，因此，在我们的校园里种植了许许多多的花草树木。如造型奇特的雪杉，名贵的月季，娇嫩的小草……校园里栽种了许多高大挺拔的银杏树，就像学校的护城卫士。 雨天，各种月季花在雨雾中贪婪地吮吸着春天的甘露。它们舒展着红彤彤的花瓣，一片片滋润的花瓣在微风中欢笑着。 在松软的泥土中，一根根娇嫩的小草在微风中、在雨雾中，伸长了它们那柔软的身体，在春风中微微摇摆着。站在顶楼上，向下眺望，这简直是人间仙境。 3. 校园的一角小学生写景作文700字 校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。 刚走进小花园，映入眼帘的是巨大的高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，做我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。 走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时，雨滳敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。 在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。 走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收…… 这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园！ 4. 描写校园景物的作文 学校的花坛 一走进我们的校门，在操场跑道的右边，有一个长方形的花坛.这个花坛最引人注目的，要算正中的那株万年青.深褐色的主干，矮矮的，向四周伸出许多枝干，枝干上又有许多绿色的枝条，枝条上长满了叶子.下面的叶子是深绿色的，上面的叶子是翠绿色的.叶子重重叠叠，密得几乎没有一点缝隙.肥厚的椭圆形的叶片，刚被早晨的雨水洗过，绿的发亮.整株万年青就像一把撑开的绿色大伞，十分美丽. 万年青的两边，是两个用死不了草组成的菱形图案，碧绿碧绿的，像两方铺在地上的绿色的小绒毯.风一吹，小草一摇一摆的，就像我们手拉着手在跳集体舞一样.死不了草又叫落地生根，生命力顽强，砖缝，瓦缝里都能生长，虽不名贵，却使整个花坛显得生机勃勃. 菱形草坪的中间，各有一株菊花，它们差不多和我们一样高啦！左边的一株开着紫红的花，右边的一株开着淡黄色的花，各有十几朵盛开的花，还有些花骨朵儿含苞欲放呢.花骨朵儿大的有如碗口，小的如我们的拳头.两株菊花像在比赛，看谁的花开得多，谁的花开得艳丽. 我爱这美丽的景色，爱这处处彰显可爱的花坛！ 5. 描写校园一处景物的作文,“校园的一角”不行 秋天的金风轻轻地吹拂着大地，吹来了又一个新的学年，同学们又回到了可爱的校园。 走，让我带你去参观参观我们美丽的学校吧！ 走进校门，首先展现在你面前的是两块大花坛，里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳，朵朵鲜艳夺目。 花坛的右边是逸夫楼，里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼，我们在大楼里学习，经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。 但最值得一提的要数塑胶操场了。 我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的，边上还有黄色的各类健身器材。 你看围绕在它周围的柳树，像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下，摇晃着粗壮的枝头，是在给人们打招呼呢！四季常青的松树像个笑呵呵的老人，微微点着头，像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们！ 早春，冰雪融化了，树木冒芽了，到处呈现出一派生机蓬勃的景象。 太阳升起来了，照在柳叶上、松枝上，使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节，同学们都会拿着工具，把各种花草的种子撒在花园里，让它们和我们一起天天向上，慢慢成长。 6. 校园的一角小学生写景作文700字 天淡云轻，秋高气爽，飒飒秋风尚残存几分暧意。 我在慵懒中独行。 抬头望天，目光斜刺苍穹。 搅乱了白云的行列，窥得天空之深幽——都说秋天候鸟南飞，处在南国的我却在空荡荡的天空中寻不到丝毫踪迹。 雨果说：“比海洋更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是心胸。” 又有人说：“天之大，若能容，又为何空空如也？” 那就让我来填补苍穹的空白吧！让我的血液融入那邈邈的寂寥中，品味永恒的孤独，伴我的思想踽踽独行。 鸟瞰而下，乍看是万紫千红。 再凝眸，始觉是金黄与浅绿交融，如鱼鳞折射的光。成熟与半成熟在单调的水稻田上不断轮回，不断交替，看得我目瞪口呆，好像是有股生命在流动似的。 到底是什么让它如此欢喜呢？ 啊哈，我知道了，原来是风啊！ 颗石头投入平静的水面荡起万千涟漪，既有金鸡抖羽的雄姿，又有多米诺骨牌的前仆后继。 风无形。 得大道不拘小节，“得意”者“忘形”；得道者注定孤独，无形者注定易被人忽略。而我偏要在风中狂奔，领悟无形的神韵。 继续前行。 终于抵至溪边，溪水清澈；但也只能用“还算”。 近年来溪水污染日趋严重，现在水库又放水，水势稍猛些，泥沙更混浊。更何况这条水溪又特别，有“一清一浊”。 所以对于此境况，理解之时心却隐隐痛楚。 所谓“一清一浊”，是指由于发源地和水道不同，最终形成一条十分清澈，一条十分混浊但最终并在一起的两条溪流。 造物真是神奇！ 因此，我看不到柳宗元所描绘游鱼“皆若空游无所依”的姿态。 虽看不到鱼儿悬浮空中飘来荡去地纵流，但裹在风中的我却觉得是只鱼儿在自由穿梭。 风是一股看不见的长流。 而我在动荡的滔滔中，澎湃不已。 7. 小学的时候,老师要求写一篇作文,题目是《校园的一角》,让描述 我们学校的西面有一片小树林.小树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树.一年四季，小树林里的景色各不相同. 春天，小树林里的各种树木都发芽了，很快，梨树、桃树和杏树上开满了粉红色的、白色的小花，一簇一簇的，漂亮极了，像是花的海洋.小鸟在小树间飞来飞去，叽叽喳喳地叫个不停.穿着黑色礼服的小燕子告诉我们：“春天来了！”我们高兴地给树木浇水施肥，希望它们能茁壮成长. 夏天，柳树已经长出了长长的枝条，果树也长出了茂盛的叶子，知了在枝头不停地叫着.清晨，我们早早地来到小树林，或者倚着树干安静地读书，或者在树木间走来走去背诵课文.下午的小树林可热闹了，我们在树林里捉迷藏，追过来、跑过去，玩得可高兴了！有的同学玩累了就在小树林里席地而坐，休息一会儿. 秋天，小树林变成了五彩的世界.有苍翠的松树、金黄的杨树，还有结满红红黄黄果实的桃树杏树呢.看，满枝的果实把树枝都压弯了，我们争先恐后地采摘果实，有桃子、梨子、杏子等.等我们摘完果实，就到小树林里捡树叶.同学们有的捡到了扁圆形的，有的捡到了三角形的，还有的捡到了圆形的.我们把这些漂漂亮亮的树叶擦干净，夹进书本里做书签. 冬天，小树们大都脱掉了绿色的衣服，穿上了漂亮的银装.下大雪了，我们拿着扫帚和棉被来到小树林.我们先轻轻地扫去小树上的积雪，然后再把棉被“穿”在小树的主干上，这样小树就不怕冷了，可以温暖地过冬了. 我们非常喜欢学校的小树林，它一年四季都是我们的乐园。 8. 校园一角是景物作文吗 是景物作文校园一角我的校园风景如画，十分美丽。 其中最美丽的是操场。走进大门，由教学楼和花坛围起来的大片空地，便是我们的活动乐园——操场。 操场的北边靠近教学楼的地方是舞台，这是我们娱乐、排练节目、表演节目和举行大型集会的地方。舞台中间用红色的地板砖铺成了一朵花的形状，亮亮的，滑滑的。 上体育课时，操场就成了同学们的乐园，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跳高，有的跳远……其乐无穷！同学们放学后经常来到舞台上排练节目，等到开展活动时，同学们就会在舞台上一展自己的英姿。舞台左边的地方是升旗台，升旗台中间耸立着一根旗杆，我们的国旗在旗杆顶端高高飘扬着。 舞台两侧各有一颗榕树。叶子细细的，长长的，有三层楼这么高。 学校外面的鸽子被这里的风景吸引来了，它们站在枝头上高歌，仿佛在赞美这里的风景。一阵风吹过，枝上的叶子在弯腰点头，好像在说：“老师们，你们你们辛苦了！”最引人注目的还是操场中间的那个花坛。 春天，小草从地里钻出来，绿绿的，满地都是。花儿也盛开了，五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……夏天，我们坐在树底下读书，或观景，或玩耍，遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。 秋天，秋风吹来，树叶变黄了，慢慢地落下来。冬天，阵阵寒风刺入肌骨，榕树仍然枝繁叶茂，威严地挺立在寒风之中。 操场上还有数学角、英语角、假山、池塘等美丽的风景。校园的风景在我眼里最美丽，朋友，你说呢？。 9. 写校园一处景物的作文 秋姑娘悄悄地进入了我们的校园，使用着她那神奇的画笔，把我们的校园变得更美丽，更迷人. 迈进校门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的榕树.榕树的叶子经过秋姑娘的一番修剪，有一些已经黄了，一阵凉爽的秋风吹来，树叶纷纷落下.有的像蝴蝶一样翩翩起舞；有的像小鸟一样飞翔；还有的像飞碟一样打着旋儿.树枝上垂下数不清的气根，它们像被电烫的头发，又像一位榕树"爷爷"的胡须.这棵榕树真像一个巨人般的卫士，不分昼夜地守着我们这个美丽迷人的校园. 沿着水泥小路向东边走去，便来到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那样翠绿，逐渐地变枯黄了，更加蓬松柔软.一阵秋风吹来，小草们欢笑着，跳起了欢快的舞蹈，有的舒展双臂，有的弯腰触地，有的左右摆动，真像亭亭玉立的少女尽情跳舞，游戏. 草坪对面是一个小树林.里面种着两棵细叶榕.细叶榕的叶子有黄有绿相间，美丽极了.细叶榕的枝越来干纵横交叉，密密麻麻的，真像一把用黄绿色的布做出来的一把大伞.细叶榕后面有一棵笔直的松柏.松柏的叶子仍然是郁郁葱葱.往西边看，就看见有两棵芒果树.现在那棵芒果树再也不像夏天那样果实累累了，树枝上除了树叶，便空无一物.一阵微风吹来，似乎在向我们招手，在向夏天说再见，又在期待着另一个夏天说再见，又在期待着另一个夏天的到来. 校园里最绚丽迷人的要数小花园了.一进小花园，感觉似乎到了植物的世界，动物的乐园.铺在地上的小路和围在小路旁的米兰花，似乎在欢迎我们的到来.在小路两旁有许多植物.鲜红的杜鹃花，芬芳的茉莉花，娇美可爱的月季花，火红的枫树，妩媚多姿的垂柳……这些植物好像谁也不示弱，纷纷展示自己的美，红的，白的，粉红的，蓝的……美不胜收.园子里的菊花开得十分热闹，有的像一枚枚银针，有的像银须，有的像弯弯的新月，有的像节日的礼花……，真是千姿百态.我俯下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时泌入我的心脾.园子中央是一个水池，池里种了睡莲，紫色的莲花早已落落大方地展现在我们的眼前，远看真像几个小女孩蹲在小船边玩水.池里的水清澈见底，纤尘不染，偶尔看见几条可爱的金鱼在水中自由自在地游着.池边有两只"天鹅"在絮絮低语；一只美丽的"大公鸡"神气地在草地里漫步；在小竹林里有两只"小熊猫在啃竹子；骄傲的"长颈鹿"似乎在说："我是世界上最高的动物"."长臂猴"用害怕的眼光看着我们，好像在担心我们会把它爱吃的香蕉偷走似的；"大象"甩着长鼻子，似乎在欢迎我们来参观这美丽的小花园.这些动物仿佛都活了，木雕师父真神奇，能把这些动物刻得栩栩如生. 啊！秋天的校园充满了生机，充满了活力，充满乐趣，充满了信心和希望.我爱秋天的校园.

1997年油画《忆》入选中国油画静物展；1999年油画《家》入选全国第八届群星奖获铜奖；作品《家》参加中、日、韩第二回美展；2000年水彩画《秋韵》参加中国美协举办亚亨杯全国书画精品展被收藏；2000年作品《家门》《阳光管廊》参加中、日、韩第一、二回美展；2000年作品《阳光管廊》之一参加“中国美协第十四次新人新作展”；2002年版画《空山回音》参加全国第十六届版画展安徽美术家协会收藏；2003年色粉画《今兮古兮》入选中国首届粉画展；中国粉画艺术馆收藏；2007年油画《残雪》系列之一参加全国第二届风景风情油画展被收藏； 2009年5月《落叶归根》入选全国美展；2009年《犬爷老唐》入选第11届全国美展；2009年8月版画《金色黄昏》参加全国教师学术展；2010年和2012年两次入选全国金陵油画百家；2011年油画《午休》获国际东北亚书画大展银奖；2012年油画作品《晌午》参加“2012—时代精神中国百家金陵油画展”；2012年油画作品《门卫钱大爷》参加“第二届中国油画写生展”；2012年水彩作品《绿荫》参加“第十届全国水彩粉画展”； 作品曾在《美术》及多家媒体给予专题报道，作品被各大美术馆和中外友人收藏。2010年中国百家金陵画展其作品《收土豆的农民》，经过陈世宁、吴长江、朱乃正、张元、王胜利、陈坚、骆根兴、忻东旺、范勃诸位专家初评，经过陈世宁、吴长江、张祖英、杨飞云、孙为民、张元、朝戈、陈坚、骆根兴、谢东明、郑艺诸位专家复评，获得银奖，其作品《收土豆的农民》得到陈世宁如下评价：“画面塑造了一群农民的形象，他们正搭乘拖车前往田间收获农作物，画风质朴，人物形象个性鲜明，真实而充满活力，在活力四溢的氛围中，迸发着纯朴的精神气息，洋溢着生命的礼赞。”

通识课选两门合适。具体如下：因学校开设的通识课资源有限，为保证有空余时间的学生都有机会选课，学校规定每学期限选2门通识课，限修5学分。拓展：中国大学通识教育，最早过分关注其他国家的经验和理念，现在回过头发现真正重要的问题是课程质量。保障通识课程的质量在学术和实践中都是一个挑战。大学的一门课，过去单纯考虑教的问题，侧重点在教学设计上。展示怎么教，不顾及学生的学习投入与获得感是什么样的。现在我们判断一门课是不是“水课”，更本质的应该看它能否让学生把课堂知识转化成积极有效的学习。

初中物理作为很多同学“学习物理生涯”的开端和基础，那么多知识点、那么多例题，是否有什么系统的研究 方法 可以帮你理清思路呢?学习一定要学会思考和 总结 。这次我给大家整理了初中物理知识点总结，供大家阅读参考。 目录 初中物理知识点总结 如何学好物理的方法和技巧 物理科目提高成绩的方法 初中物理知识点总结 第一章 声现象知识归纳 1.声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离： 5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7.可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波;次声波：频率低于20Hz的声波。 8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章 光现象知识归纳 1.光源：自身能够发光的物体叫光源。 2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。 3.光的三原色是：红、绿、蓝;颜料的三原色是：红、黄、蓝。 4.不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌 。 5.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。 6.光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。 7.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。 8.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。(注：光路是可逆的) 9.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。 10.平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是虚像;(2) 像与物体大小相等;(3)像与物体到镜面的距离相等;(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。 11.平面镜应用：(1)成像;(2)改变光路。 12.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。 球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜)，它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。 光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。(折射光路也是可逆的) 第三章 透镜知识归纳 1.凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。 2.凸透镜成像的应用: 照相机：原理;成倒立、缩小的实像，u>2f 幻灯机：原理、成倒立、放大的实像，f<u<2f< p=""> 放大镜：原理、成放大、正立的虚像，u<f< p=""> 3.关于实像与虚像的区别： 物点发出的光线经反射或折射后能够会聚到一点，这一点就是物点的实像。实像是实际光线会聚而成，不仅可以用眼睛直接观察，也可以在屏幕上显映出来。 如果物点发出的光线经反射或折射后发散，发散光线的反向延长相交于一点，看起来光线好像从这一点发出，而实际上不存在这样一个发光点，这点就是物点的虚像。虚像只能用眼睛观察，不能用屏幕显映。 跟物体相比较，实像是倒立的，虚像是正立的。 4.凸透镜成像的规律及应用： u——物距、v——像距、f——焦距。 5.凸透镜成像的作图： (1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f<v<2f)，如照相机;< p=""> (2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u (3)物体在焦距之内(u<f),成正立、放大的虚像。< p=""> 6.凸透镜成像的动态情景： ①当物体从二倍焦距以外的地方逐渐向凸透镜移近过程中，像逐渐变大，像距v也逐渐变大。但是，只要物体未到达二倍焦距点时，像的大小比物体要小;像的位置总在镜的另一侧一倍焦距至二倍焦距之间。 ②当物体到达二倍焦距之内逐渐向一倍焦距点移动过程中，像变大，像距v也变大。像的大小总比物体要大，像的位置总在镜的另一侧二倍焦距以外。 ③可见，二倍焦距点是凸透镜成缩小实像与放大实像的分界点。即物体在二倍焦距以外时所成实像小于物体;物体在二倍焦距以内时所成实像要大于物体。 ④当物体在一倍焦距以内时，只能在与物体同侧的地方得到正立放大的虚像。因此，焦点F是凸透镜成实像与虚像的分界点。 7.作光路图注意事项： (1)要借助工具作图;(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。 8.与光的反射、折射现象相联系的光学器件及应用： 9.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头透镜)，视网膜相当于照相机内的胶片。 10.近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。 11.望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长，目镜焦距短)。 12.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短，目镜焦距长)。 第四章 物态变化知识归纳 1.温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。 3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。 体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。 4.温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表 面相 平。 5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 8.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。 9.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度(即熔点)，而非晶体没有熔点。 10.熔化和凝固曲线图： 11.(晶体熔化和凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图) 12.上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。 13.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。 14.蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。 15.沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。 16.影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。 17.液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。(液化现象如：“白气”、雾、等) 18.升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。 19.水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。 第五章 电流和电路知识归纳 1.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。 2.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。 3.有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。 4.导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。 5.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。 6.电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。 7.电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路;(2)断路：断开的电路叫开路;(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。 8.电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。 9.串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。(电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过) 10.并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。(并联电路中各个支路是互不影响的) 11.电流的大小用电流强度(简称电流)表示。 12.电流I的单位是：国际单位是：安培(A);常用单位是：毫安(mA)、微安(?A)。1安培=103毫安=106微安。 13.测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。 14.实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。 <<< 如何学好物理的方法和技巧 一、概念要清楚，规律要熟悉，基本方法要熟练。课本必须熟悉，知识点必须记得清楚，至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象，不必要记得在第几页，但至少知道在左页还是右页，它是讲关于什么的知识点的，演示的是什么现象，得到的是什么结论，并能进行相关扩展领会。 二、独立完成一定量作业。要独立地(指不依赖同学和老师)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会，并进行知识扩展识记，会收获颇丰。 三、重视物理过程，重视辅助作图。要对物理过程一清二楚，不管是理论过程，还是实践过程，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变 抽象思维 为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。 <<< 物理科目提高成绩的方法 做题一定要思考 物理的学习和数学很相似，都是必须大量做题，但光讲究做题数量效果并不好，正确的做法是：做题的时候要多思考，多向自己提问题。真正的物理学霸其实做题速度并不快，甚至很慢很慢，因为他们每次做完题后，都会看一下结论是怎样得出的，看看对以后有什么可借鉴的 经验 ，做一题可以达到举一反三的效果。如果做完一道题对下答案扔那就不管，下次再遇到类似的题型，你大概率还会犯同样的错误。 建立物理错题本 学习数学一定要有错题本，同样学习物理也需要有一个属于自己的错题本，反复研究自己的错误，可以发现自己知识结构的薄弱之处和思维方法的偏执不周全的地方，当你越来越重视自己的错题，那么你物理知识上的漏洞也就会越来越少，你的学习成绩自然也就会越来越好。 <<< 初中物理知识点总结相关 文章 ： ★ 物理初中总知识点提纲 ★ 初中物理知识点总结 ★ 初二物理力知识点总结 ★ 初二物理光现象知识点总结 ★ 初二物理摩擦力知识点 ★ 2022中考物理知识点归纳 ★ 初二物理知识点归纳 ★ 八年级物理知识点归纳总结 ★ 初中物理知识点人教版 ★ 初二物理知识点大总结 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

一般来说，沙盘比赛主要会有两种方案（一种是主攻P3，一种主攻P4），但是会有一个是很热门.这时候你们就要懂得避开热门的，去主攻另外一种。所以你们定下来的方案是很重要的。在开局阶段，一定要让自己的生产力跟得上，线不能上太少，市场最好是要全开的。其他的注意点就是沙盘中的技巧。比较难熬的前几年， 其实总结一下，最关键的就是要增加权益，权益上去了得分就高了；而要权益上去就是要开源节流：开源就是要多买产品；节流就是要减少不必要的支出，就是要思考怎么最少的去投广告（不知是否有市场老大），怎么合理的去开线、研发产品和安排生产（一种产品研发出来最好有对应的一条全自动线、能用全自动线的就不要去开柔性线、开线要注意是否合理（第三四季度才能用的就不合理）等等）。