汽车运用与技术可以报考一建嘛？

汽车运用技术和汽车技术服务和营销专业其实从专业大类来分类都是属于车辆工程或交通运输（汽车方向），因此，从专业基础课的角度来说基本是雷同，但是在三年级和四年的专业课程方面会有所偏重。汽车运用技术侧重于汽车的使用、维修、检测等方面，而汽车技术服务和营销则侧重于汽车的销售、保险理赔和前台业务接待。学英语则是两种都要兼学，如果从事的是进口车那汽车运用技术的英语就要求比较搞。当然单签大部分的车辆都是国产合资车辆，因此对英语要求不是太高。如果英语很棒那是最好的事情了，毕竟多一条出路。专业前景来看应该是汽车技术服务和营销的前景比较好，但是从人的个人发展成长和专业知识的建构及未来个人前途的发展来看，汽车运用技术比汽车技术服务和营销要好。因此如果你是男生则建议学习汽车运用技术，然后在车间里面呆2-3年，在出来转身从事汽车技术服务和营销方面的工作。但反过来你如果学习汽车技术服务和营销专业可很难进入车间，对你的专业知识体系构架还存在一定的问题。如果你是女生，则建议你都汽车技术服务和营销。因为车间条件比较辛苦，不提倡女生进入！

培养目标：　　按照国家紧缺人才培养工程要求和汽车检测与维修、保养、维护、汽车营运与管理等汽车售后产业的职业岗位群所需要的知识技能结构，培养掌握现代化汽车技术理论和熟练操作技能、兼备创业精神和良好的职业道德的高级技术应用型人才。　　主开课程：　　计算机基础、高等数学、大学英语、电工与电子技术、机械设计及工艺、工程制图、CAD、汽车构造、发动机原理与汽车理论、汽车电器设备、现代汽车电子控制技术、汽车维修、汽车检测技术及设备、企业管理、汽车英语等理论课程和机加工实习、计算机实训、检测实习、维修实习、毕业实习、毕业设计等实验实训课程。　　就业方向：　　汽车检测、维修、技术服务、营运等企业、汽车行业管理部门或国内外汽车公司的服务站、维修站、4S店等，从事汽车检测与维修、保养、维护、汽车营运与管理等技术工作。　　就业市场分析：　　目前，我国已进入世界汽车工业大国行列。汽车运用也趋向全民化，它已不是一个职业，而是人们都需要掌握的一项技能。据有关方面预测，汽车已是我国人民的一个新的消费品，是国民经济的一个新增长点。　　从汽车技术来讲，由于集成电路和数字技术与汽车工业的结合，使汽车更新换代很快。随着市场经济的发展，社会和个人汽车拥有636f70797a686964616f31333264643832量的巨增，汽车维修企业也将不断增多，汽修专业人才的需求将不断增大，因此，整个行业呈向上发展的趋势。由于汽车工业的竞争十分激烈，汽车售后服务，以及汽车检测和管理的要求也越来越高，所以毕业生的就业前景很好，

汽车运用技术属于交通运输大类。汽车运用技术专业属于交通运输类中公路运输类专业。汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识，接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练，具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。本专业是培养汽车等各类机动车的生产、运行、维修与技术管理能力，有较强的实际操作能力，掌握汽车检测与维修技术专业必需的理论基础和专业知识，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。就业前景：汽车行业已从过去机械行业的小型工业发展成为国民经济的主要产业之一。随着中国汽车工业的逐渐成熟和汽车保有量的增加，汽车销售市场的竞争加剧，利润率进一步缩小，汽车售后市场随着汽车消费结构的变化而出现。消费者消费的成熟度。凭借巨大的发展潜力和光明的前景，汽车维修行业将成为汽车产业链中最赚钱的“奶酪”。目前，中国的汽车售后市场仍处于调整和扩张的初级阶段。然而，巨大的市场潜力和快速的增长率为商人和从业者带来了良好的市场机会。 随着人们经济收入的增加和生活水平的提高，汽车已成为家庭的共同消费品。未来几年，中国汽车工业将继续写得出色。汽车工业是国民经济的重要支柱产业。它涉及广泛的领域，高相关性和大量消费。

汽车检测和维修技术培养目标：培养德、智、体、美全面发展，适应社会发展与经济建设需要，能应用现代科学技术，从事汽车的使用、维修、检测、管理等方面工作的高等技术应用性专门人才。招收高中毕业生，学制三年。 专业能力：具有现代汽车的构造和工作原理分析、汽车的检测、维修、故障诊断、评估鉴定、使用管理、售后服务、资料翻译等方面的能力。毕业去向：主要面向汽车运输、维修企业（包括4S企业）的生产第一线从事车辆使用、维修、检测、管理等技术工作，也可以在与汽车有关的企事业单位从事汽车运输管理、行业管理、汽车租赁、车辆保险理赔、二手车交易、汽车评估、汽车鉴定以及车辆技术开发等方面的技术工作。 主干课程：机械基础、液压与液力传动、电工与电子技术、汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电气设备、汽车性能与检测技术、汽车维修质量检验、汽车使用与技术管理、汽车评估与鉴定、汽车保险与理赔。汽车发动机检修实训、汽车底盘检修实训、汽车电气检修实训、汽车性能检测实训、金工工艺实训、汽车拆装实训、汽车驾驶实训、毕业实习与答辩。技能训练：金工工艺实训、汽车拆装实训、汽车驾驶实训、汽车发动机维修实训、汽车底盘维修实训、汽车电气维修实训、汽车性能检测实训、汽车维修考证训练、毕业岗位实习。 资格证书：（1）全国高职高专英语应用能力测试等级证书 （2）浙江省高校计算机一级证书（3）汽车维修技术等级证书 （4）汽车评估师职业资格证书（选）（5）汽车驾驶证书（选）

1、必须要学习的课程：汽车发动机原理、汽车底盘构造与维修、汽车电控发动机、ABS系统、CCS系统、ESP系统、SRS系统、EPS系统、汽车电器与电子技术、汽车构造、邓小平理论、英语、计算机文化基础、大学物理、画法几何与机械制图、电工电子技术、机械原理与机械零件等课程。2、汽车运用技术：核心课程与主要实践环节：机械制图与CAD、汽车机械基础、电工电子技术、液压传动与气压传动、汽车构造、汽车维修、汽车电器、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车诊断与检测技术、新能源汽车、汽车维修企业管理。就业方向：汽车维修员、汽车售后服务顾问、汽车维修企业管理、汽车销售、汽车故障诊断员、汽车维修质检员、汽车评估、二手车交易等。懂视网【www.51dongshi.com】

有前景，汽车工业蓬勃发展的今天，汽车保有量的不断上升，以及人们"以养带修"消费观念的转变，汽车市场对专业人才的需求也越来越大，汽修行业前景空前广阔。21世纪，汽修技师已成为中国的高薪行业。如果你对汽修技术感兴趣，可以进行系统学习！到专业的学校不仅对年龄、基础无限制，还可以学到技能，轻松高薪就业

汽车应用技术是立足于汽车运用实践，以汽车使用、维护、服务为对象，主要针对汽车使用条件的特性，汽车使用性能及评价指标，汽车运行材料及其合理使用，汽车节能技术，汽车安全技术，汽车公害及其预防，汽车在特殊条件下的使用，汽车技术状况及其变化与维护，汽车检测诊断技术，汽车试验技术，汽车使用寿命与鉴定，汽车运用服务系统的一项综合性应用技术等。电动汽车技术是指以电动机代替发动机，将电能转化为机械能作为能源，替代传统石化能源，为汽车提供动力的一种新型汽车技术，具有很高的可行性。目前，它已成为新型汽车技术中发展较好、较为普遍的技术。但从技术水平和应用范围来看，电动汽车技术在当前汽车行业的应用还处于初级发展阶段，还没有达到真正的全电机模式。电动汽车技术以电动和发动机的混合动力模式为主，而制约电动汽车技术发展的主要因素之一是单纯依靠电池不足以支撑车辆的行驶需求，而市面上流通的电池成本高、耗电快、功率低，在很大程度上制约了电动汽车技术的发展，如何突破电池的技术瓶颈应该是未来电动汽车技术研究的重点。

本质上没多大区别，课程基本一样，就业也差不多，不用太在意专业名字。要说区别，汽车运用偏向汽车服务一块，检测维修主要是机修。

汽修

汽车运用与维修专业就业前景十分广阔，前途一片光明，因为在越来越全球化的中国市场，汽车行业的竞争其实也是汽车技术的革新和竞争，是汽车技术人才的竞争。

主要课程： 工程制图、机械工程基础、电工学、电子技术、计算机应用基础、数据库、汽车概论、发动机结构与维修、底盘构造与维修、汽车电器与音响、汽车空调、发动机电子控制技术、车身与底盘电控技术、汽车运用工程基础、汽车检测与故障诊断、汽车维修企业管理、汽车改装与美容、汽车配件管理与代换知识等。

业内专家指出，“中级轿车看配备，高级轿车看技术”。懂行的消费者都知道，看“技术”关键要看汽车的“三大件”，也就是发动机、变速箱和底盘――这三个部分相当于人体的心脏、大脑和脊柱神经，决定了一辆高级轿.

《汽车运用技术》本书立足于汽车运用实践，以汽车使用、维护、服务为对象，主要介绍汽车使用条件的特性、汽车使用性能及评价指标、汽车运行材料及其合理使用、汽车节能技术、汽车安全技术、汽车公害及其预防、汽车在特殊条件下的使用、汽车技术状况及其变化与维护、汽车检测诊断技术、汽车试验技术、汽车使用寿命与鉴定、汽车运用服务系统等。在编写内容上注意了前瞻性、科学性、知识性，其中特别注重实用性。

汽车运用与维修专业是学:1、汽车机械基础、汽车业务管理、汽车电工电子、计算机应用2、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修3、汽车喷涂技术、汽车钣金技术、汽提升课程：1、电控发动机构造与维修、电控底盘构造与维修、汽车检测设备与使用2、岗位模拟训练、汽车驾训3、职业规划等课程 以上就是汽修运用与维修所要学的专业。

从事的工作主要包括：（1）研究、分析在运行条件下汽车性能的变化规律；（2）研究、设计和试制汽车及发动机的现代测试原理、方法和测试装置；（3）研究、设计汽车故障诊断技术和程序，优化、设计排除汽车故障的方案和程序，开发、设计和试制汽车故障诊断和排除的仪器设备和装置；（4）研究、设计汽车维护与修理的工艺技术，研究，设计和制造工艺装备和工具。

关于汽车的专业有很多，比如：汽车修理、汽车美容、汽车销售、汽车商务、汽车文化，二手车评估等与汽车相关的所有行业。汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而衍生出来的一个专门服务于这个行业的专业系。

本书可作为高等学校汽车服务工程、汽车运用工程、交通运输及交通工程专业的教材或教学参考书，如湖南信息职业技术学院；也适用于高职高专汽车类各专业的教材、作为汽车服务的培训教材、也可供汽车运用部门的技术管理人员学习参考。

学习汽车技术知识，除了汽车制造和设计。我就是这个专业出来的，专业方向基本就是汽车维修，也有去做销售和保险定损的。学校里面学的东西都很基本，但却是以后工作的基础。要工作后上岗才能学的更多。汽车运用技术专业 培养目标：按照国家紧缺人才培养工程要求和汽车检测与维修、保养、维护、汽车营运与管理等汽车售后产业的职业岗位群所需要的知识技能结构，培养掌握现代化汽车技术理论和熟练操作技能、兼备创业精神和良好的职业道德的高级技术应用型人才。 谢谢 (*^__^*) ……

工作很好找，汽车方面的很多工作都可以做，只是工作后的待遇就得看自己的努力了。一般是男孩子读，关于维修什么的

修汽车啊，这个很容易的辣

培养从事与汽车工程有关的设计、制造、实验、运用、研究与汽车营销，以及现代汽车企业设计及管理方面德智体全面发展的高级工程技术人才及管理人才。 主干课程： 数学、力学、计算机等基础知识；汽车结构、汽车理论、汽车设计、汽车发动机原理、汽车电控技术等专业知识；汽车贸易、企业管理、技术经济学等相关知识。 修业年限：四年 授予学位：工学学士 学这个专业要看你是男生还是女生。如果是女生将来就业选择最广的可能就是4S店了。因为汽车制造厂很累，也不是很适合女生，所以一般都不会招聘女生。现在汽车业发展的比较好，所以男生学这个专业会有不错的发展空间，主要就是毕业了，工作很容易找。这个专业毕业后可从事汽车整车及零部件的设计开发、车身及造型设计、车辆电子技术应用、车辆的性能测试与试验研究、汽车制造工艺、工装以及生产管理等技术工作；可在交通运输及管理等部门从事车辆维修管理工作；也可在大中专院校、科研院所从事相关的教学及科研工作希望采纳

事在人为，选择一个自己喜欢专业，长期坚持下去，勤加学习，一定会有一个好的结果

学新能源技术是个不错的选择，现在新能源汽车方面的专业都是大力推广的行业，最近几年来发展的比较迅速的一个热门专业，必然相关这一方面的人才也是当今社会上所需求的。现在马路上可以说有一半汽车都是挂绿牌，也就是新能源汽车，所以选择这一方面的专业读是一个非常不错的方向。毕竟以后的汽车发展趋势也是往节能，新能源方向发展的。专业的汽车学校都会开设新能源汽车方面的专业，学制有短期也有长期，长期的是学历制的

汽修学校是有带学历的专业和短期的纯技能专业，涵盖汽车维修、汽车美容改装、汽车钣金喷漆、二手车鉴定评估、新能源汽车等专业

你好，检测是检查问题，维修是修理问题汽车运用技术主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识，接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练，具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。汽车检测与维修技术是培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力，且具有职业岗位所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。

汽车专业的就业前景因地区、行业、个人能力等因素而异。但是，根据一些调查和分析，汽车行业的就业前景还是比较乐观的。汽车制造行业是一个资本密集型和技术密集型行业，当前中国汽车产销量已经占据全球汽车市场进三分之一份额，成为国内外车企最重要的市场阵地。 汽车研发技术中心、汽车主机厂等都是汽车专业毕业生的就业方向之一。例如，新能源汽车技术专业是一个新兴的专业，随着全球对环境保护意识的增强和能源危机的加剧，新能源汽车市场将会越来越大。因此，从就业前景来看，新能源汽车技术专业的前途非常广阔。未来几年，新能源汽车市场将保持快速增长，这意味着需要大量的人才来满足市场需求。同时，政府也在积极推动新能源汽车产业的发展，为相关企业提供各种支持和优惠政策，为新能源汽车技术专业毕业生提供了更多的就业机会。总之，如果你对新能源汽车行业感兴趣并且具备相关专业知识和技能，那么选择这个专业是非常有前途的。新能源汽车技术专业毕业后主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的实验与试制、装配与调整、检测与维修等工作。1、就业岗位包括：新能源汽车制造、新能源汽车机电维修、新能源车辆性能检测、新能源汽车新技术培训、新能源汽车维修业务接待、新能源汽车销售等；2、发展岗位包括：新能源汽车调试、新能源维修技术主管、质检员、新能源汽车技术培训。

汽车运用技术专业属于文科还是理科 就业前景怎么样 前景好，现如今汽车行业发展迅猛，汽修行业一路飘红，汽修人才十分抢手。 林业技术专业属于文科还是理科 就业前景怎么样 林业技术专业是理科专业 就业方向： 能在林业、生态环境保护、 森林旅游资源开发等方向从事技术与管理工作。 丝绸技术专业属于文科还是理科 就业前景怎么样 丝绸技术专业是理科专业 面向纺织行业、质检部门以及贸易行业，从事丝制品工艺设计与生产、新技术研究、新产品开发、性能检验、质量检验及控制、生产管理、产品营销、报检报关业务及贸易等方面工作。 印刷技术专业属于文科还是理科 就业前景怎么样 培养目标：培养能从事现代印刷工艺设计操作、印刷生产组织实施、印刷产品质量检测控制的高级技术应用性专门人才。 主要课程：印刷色彩、印刷材料、印刷工艺、印刷机结构、印刷机电路、电脑排版工艺、制版工艺、晒版与打样、印后加工、特种印刷、企业管理、印刷专业英语、印刷操作实训、印刷生产实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 就业方向：印刷技术专业毕业生可以面向新闻出版单位的出版社、期刊社、报社以及中外大型企业的企业文化发展部门、图书和出版工作室、网站、排版公司、广告公司以及其他传播行业单位从事文字技术编辑、图文编排、版面设计、出版物质量监控、出版物成本核算、印制业务管理、网络编辑、校对、出版物生产组织管理的工作；也可在各类企事业和行政机关单位从事文稿编辑出版、宣传策划等工作。 警犬技术专业属于文科还是理科 就业前景怎么样 基本上属于文科!文科可以选择的专业1、哲学类：哲学、逻辑学、宗教学、心理学2、经济学类：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学3、教育学类：教育学、学前教育、特殊教育4、历史学类：历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学5、法学类：① 法学② 马克思主义理论类：科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与 *** 史③ 社会学类：社会学、社会工作④ 政治学类：国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学⑤ 公安学类：治安学、侦察学、边防管理学6、文学类:① 中国语言文学类：汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学② 外国语言③ 新闻传播学类：新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学7、管理类：① 管理科学与管理工程类：管理学、信息管理与信息系统② 工商管理类：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理③ 公共管理类：行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障④ 农业经济管理类：农林经济管理、农村区域发展⑤ 图书档案学类：图书馆学、档案学 园林技术专业属于文科还是理科 就业前景怎么样 园林技术专业属于理科专业， 就业前景要分男女生，男生就业前景比较不错，女生比较麻烦，很多用人单位这个专业不招女生。 读汽车运用技术专业，毕业就业前景如何？ 谁知道宝马公司在中国分公司的招聘部电话，我是黑龙江的。现在就读于辽宁科技大学．另外在问一下，学“汽车检测与维修”这个专业的学生能在宝马公司找到工作吗？ 油气储运技术专业属于文科还是理科 就业前景怎么样 理科 油气储运技术专业毕业生主要在油气田企业、油气管道的规划设计、建设、运营管理单位、石油化工企业、石油销售企业、城市燃气公司、建筑公司、部队和民航的油料公司、设计院以及国家物资储备部门等领域从事工程规划、勘测设计、施工、监督与管理、科学研究与技术开发工作以及油气储运设备运营等方面的技术管理、研究开发等工作。 汽车运用技术专业是文科还是理科 就业方向有哪些 汽车运用技术专业原则上是理科专业，不是文科专业。 不过由于汽车运用技术专业是高职专科专业，在绝大部分院校，这个专业都是文理兼收的。 汽车运用技术专业的就业方向包括汽车维修企业、汽车运输公司、大型汽车公司从事汽车检修和保养工作，汽车及配件销售工作，汽车保险理赔和租赁工作。 航海技术专业属于文科还是理科 就业前景怎么样 航海技术专业是理科专业 航海技术专业毕业生主要面向海事管理部门、船舶管理部门、航海业务部门、航运企业、港口、码头、航道管理部门、集装箱业务部门、国际航海业务通信部门、船厂、国际劳务输出、海关公安及边防单位等。

　　摘要〕：高职汽车运用专业是一门新兴专业，其专业体系不是很完善，专业如何建设还有待于进一步探索。笔者就这一问题在这里谈一些自己的看法，目的是和大家一起探讨，共同把高职汽运专业办好。　　〔关键词〕：高职 汽车 专业 探索　　近年来，随着我国经济的快速发展，汽车保有量迅猛增加，社会对汽车使用与维修方面的人才需求也直线上升，在这种情况下，全国各地许多高职院校都争相办起了汽车运用专业。但是，由于专业创办时间短，加之高职教育相对来说本身就是一种新兴的教育模式，人们对它的教学体系和教学方法还处于逐渐摸索阶段，以至于高职汽运专业的教学体制不是很完善，有的高职院校还是沿用旧的教学体制，并没有办出高职特色。这样就不能完全满足社会对高职汽运人才的需求。那么，该如何建设、完善高职汽运专业呢？以下是笔者的一些微薄之见，拿出来希望与大家共同探讨。　　一、名正则言顺　　新生开学，许多学生、家长都会问我一个问题：你们这个专业的具体名称究竟是什么。为什么会有这样的困惑呢？翻开各高职院校的招生简章，就不难找到答案：从专业性质和培养目标上看相同的专业却被起了不同的名称，其中主要包括“汽车运用工程”、“汽车运用技术”、“汽车运用与维修”、“汽车运用与检测技术”等等。我认为：无论是本着对学生和家长负责的态度还是从本身专业建设出发都有必要对专业名称进行统一与规范。　　“汽车运用工程”这一名称主要是沿用了本科院校汽运专业的名称，并不具有“高职”特色。“汽车运用与维修”和“汽车运用与检测技术”这两个名称分别突出了汽车运用体系中的汽车维修技术与汽车检测技术，但却不能全面地反映出专业性质与培养目标。再者，从专业角度分析，“汽车维修”与“汽车检测”是包容在汽车运用体系中的两项技术，显然不能与“汽车运用”并列进行命名。我个人认为：为了与本科“汽车运用工程”专业名称区分开，并突出高职教育面向生产第一线，重点培养学生实践技术与技能的特点，高职汽运专业采用“汽车运用技术”这一名称更合适一些。　　二、有目标才有动力　　毕业以后能够干什么工作？这是高职汽运专业学生与家长普遍最关心的问题。　　前些年，我国的汽车工业还不是很发达，汽车保有量较少，并且以中型货车为主，科技含量低。汽车运用的基本任务只局限在“用好、管好、保修好”汽车，无论是汽车使用技术、管理制度，还是维修设备与工艺都比较落后。汽车的检测与故障诊断更是主要依靠传统的经验法进行。　　改革开放以后，尤其是近十年来，随着我国汽车工业的快速发展，汽车保有量直线上升，现在已经逐渐走入家庭。车的类型也由过去的单一型发展到现在以轿车为主各种车型百花齐放的可喜局面。在结构上，由于电子控制技术、现代液压技术以及新材料、新工艺、新能源的大量采用，现代汽车的科技含量已经非常高。汽车运用的基本任务也由过去抓“环节”转变为现在的“对汽车实行择优选配、正确使用、定期检测、强制维护、视情修理、合理改造、适时更新和报废的全过程综合性管理。”同时，对汽车的使用技术、管理制度、维修工艺以及检测诊断技术也都提出了更高的要求。　　因此，目前社会上对汽车运用方面的专业人才需求量很大，尤其是高级的应用型、技术型人才倍受欢迎。据一权威的高职高专教育网站调查表明：当前高职汽车运用专业人才已成为“现代服务业技能型紧缺人才”。所以我认为：高职汽运专业正应该满足这种需求，大力加强素质教育，突出高职办学特色，努力培养出即有扎实的理论基础，又有较高的职业技能；即能直接从事汽车使用、汽车维修以及检测诊断等技术工作，又能在生产第一线从事车辆技术管理工作的高级的应用型、技术型人才。　　三、因材施教　　在校期间都学习哪些课程？这也是学生和家长比较关心的问题。　　由于学制的改变（三年制变为二年制），使高职汽运专业课程设置与教学计划安排中的矛盾更加突出。那么，如何解决这个问题呢？我认为关键是要做到：打破传统教育的教学框架，抓住高职办学特色，精减优化专业教学体系。具体提出以下两点建议，仅供参考：　　（一）正确处理好基础课与专业课的关系　　高职教育的培养目标是应用型、技术型人才，而非“理论型”、“研究型”人才。加之生源都是高中毕业生，已经具备了一定的基础理论水平。所以，为了确保专业课的教学质量、强化学生的职业技能，在研究课程设置和制定教学计划时，就要根据高职汽运专业的特点，在满足必要需求的前提下，尽量精减基础课安排的门数与学时数。如语文、化学、物理等与专业课联系不大的基础课要坚决砍掉；对于可提高学生综合素质能力的政治、体育、数学、英语、计算机等课程也要根据需要尽量压缩学时，以够用为宜；对于技术基础课的设置要考虑专业课的需要进行取舍、有所侧重。如理论力学、材料力学、金属材料与热处理等课程可适当缩减学时数，而对于机械零件、电工与电子学、液压与液力传动技术等与汽运专业课密切相关的技术基础课程，必须安排足够的教学时数，以确保教学质量。　　（二）正确处理好理论课与实践教学的关系　　高职教育培养的是面向生产第一线的高级技能型人才，加之汽运专业本身就是一门实践性非常强、对学生实际操作技能要求很高的专业。各高职院校为了提高毕业生的职业素质、拓宽就业渠道，又都在大力推行“双证制”教育。因此，一定要确保实践教学的质量。而其前提就是在研究制定教学计划时必须保证各项实习实训的时间足够。笔者根据自己的教学经验，对高职汽运专业的专业实习设置及时间安排提出以下建议，仅供参考　　实习名称　　时间安排　　备 注　　汽车拆装实习　　2周　　汽车驾驶实习　　6周　　考取驾驶证　　汽车维修实习　　6周　　考取修理工证　　毕业实习　　5周　　由于学制与教学时间的限制，实践教学时间的保证势必会使专业理论课的教学受到很大影响。那么，如何解决这个问题呢？。　　1 精减优化专业课的设置　　通过查阅各高职院校的专业介绍与教学计划，我们可以看到高职汽运专业开设的专业理论课主要有：汽车构造、发动机原理与汽车理论、汽车电气设备、汽车运行材料、汽车使用技术、汽车维修工艺、汽车检测与故障诊断技术、汽车运输企业管理、汽车新技术等等。从高职汽运专业培养目标出发，并考虑到学生专业知识结构的建立，我认为必开的专业课应该包括：汽车构造、发动机原理与汽车理论、汽车电气设备、汽车使用技术、汽车维修工艺、汽车检测与故障诊断技术等，而对其它几门课程可做如下调整：　　由于汽车运输企业管理的课程性质显然已经不适应高职教育的培养目标，应该予以砍掉。但其中关于车辆技术管理的内容是高职汽运专业学生必备的知识，可放到汽车使用技术课中学习；汽车运行材料的使用也可以放到汽车使用技术课中学习，不用单独开课；对于汽车新技术这门课程，我建议可以把它的内容按不同的性质与特点进行分解，然后放到其它相应的课程中学习。　　2 处理好各专业课内容之间的衔接问题，避免重复学习　　由于各专业课之间存在着内在的密切联系，加之教材编者考虑到专业课程知识的完整性，使各专业课之间存在着很多交叉、重复、甚至互相矛盾的内容。这就要求各专业课教师从整体专业教学出发，加强互相沟通与配合，根据各专业课教学需要，对互相重复的内容进行适当的取舍与调整，努力做到互不重复、互不矛盾、互相补充，从而达到精减优化专业课程知识结构的目的。

泰安不是校区，而是分校，是针对初中毕业生的。

一般可以说有坂金＼电路＼机修等修车这可不是什么简单的事，不是说修什么就只修什么的，只是他擅长的是那个．要想学好修车必须掌握车的整体，有时候看似简单的问题，可导致该问题的有很多可能．

如果是初中生毕业，如何去选择一门汽修学校？学习修炼

1、汽车维修需要学习哪些内容？汽修维修里要学习的东西有很多看你学什么专业的，具体要看你学习什么回专业的，每个专业涉及到答的内容都不一样，一般学汽修有以下几个方向：一、发动机部分：汽油机、柴油机；二、底盘部分：主要学习丰田、三菱、日产、通用、福特、现代、雪铁龙、标致等车系及主要国产车型的底盘特点。三、整车漆面养护：车身清洗：柏油的清除、粘胶物的清除、全车磨泥、贴纸清除等。四、外饰装潢、整车贴膜等；五、轮胎养护：四轮换位、四轮定位、轮胎动平衡、机械扒胎；补胎：轮胎内补、轮胎侧补；六、电气改装七、全车升级改装等。都是我校汽修所教的类容2、学汽车维修需要哪些课程？车辆工程，汽车服务工程，汽车维修工程，汽车制造与装配技术，汽车检测与维修技术，汽车电子技术，汽车改装技术，汽车技术服务与营销，汽车整形技术，新能源汽车技术，汽车保险，汽车营销与服务专业，汽车运用技术等。3、学习汽车维修知识是不是一定要具备一定的基础知识？1.可以网上搜索并咨询了解。选择有一定办学影响力的培训学校进行系统的学习，理论与实践相结合，掌握每一个要点和训练方法。2.根据学校的办学级别，再加上看学校的资质是否正规！设备是否完善！办学规模如何！办学实力及师资力量情况如何，教学成果等方面都去实地了解清楚.4、汽车维修需要学习哪些知识首先你必须爱好汽车,其次你要明白汽车的五大系统及工作原理的一般知识.我给你几点建议:1.建议你上好一点的气修厂学徒,了解汽车.2.在你了解汽车的 同时看一下你的专长,比如:电路,板金,机修,喷漆.3.一边学习一边够买你所需要的专业书.祝你早日成功.5、一般学习汽车维修，需要学习一些什么内容？需要基础吗？汽修是个统称不是单指一个专业，下设很多汽车维修汽车保养类的相关专业，那么，学汽修主要学习哪些方面？现在就青岛中鲁汽修学校为例为大家说一下汽修主要学习的方面：一、发动机部分汽油机：系统学习汽油机各机构和系统的构造特点与维修技术，故障诊断方法。电控汽油机原理与维修，故障解码仪的使用与数据流分析、各传感器的应用与特点、各传感器的故障判断技术。柴油机：主要学习柴油机各部分构造与维修，柱塞式喷油泵、转子式分配泵的构造与维修、调速器调试与维修，以及电喷柴油机的构造与维修，柴油机共轨喷射技术等内容。

使我个人觉得汽修专业都很吃香，最主要还是要看你感兴趣的在哪里？如果很吃香，但是你不感兴趣，那你就学不好

你好，汽车美容改装市场前景广阔，就业年级广

专业名称:汽车运用工程系-汽车技术服务与营销 培养目标： 培养具有相关汽车理论知识和基本技能，能从事汽车整车及零配件的采购销售，售后服务及管理等岗位工作的高素质技能型专门人才。核心能力： 汽车的售后服务与汽车营销技术。核心课程： 汽车市场营销、销售管理、谈判与推销技巧、汽车营销策划、汽车构造、汽车电子商务、旧机动车鉴定与评估、汽车商务英语、国际贸易、汽车保险与理赔、汽车贸易实务。就业方向： 在汽车制造、营销、运行企业及其它行业，从事汽车技术咨询、汽车营销、售后服务、汽车养护、产品销售、营销策划、市场开发等工作。 4S应用技术专业：从事汽车销售、市场调研、营销策划、汽车保险、维修前台接待、客户管理、也可在汽车维修、汽车制造、汽车贸易等企业，从事汽车检测、汽车检修、汽车维护、汽车销售及汽车定损与理赔工作等技术工作。

汽车运用与维修专业是学:1、汽车机械基础、汽车业务管理、汽车电工电子、计算机应用2、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器构造与维修3、汽车喷涂技术、汽车钣金技术、汽提升课程：1、电控发动机构造与维修、电控底盘构造与维修、汽车检测设备与使用2、岗位模拟训练、汽车驾训3、职业规划等课程 以上就是汽修运用与维修所要学的专业。

技能+学历的专业有：bai汽车检测与运du营工程师、汽车运用与zhi新能源技术工程师，汽车维修工dao程师等；纯技能精修的专业：新能源汽车检测与维修技师、汽车4s维修技师；适合创业的技能有：汽车美容装潢技师、汽车钣喷技师、新能源特训班、汽车商务车改装、汽车电控技师。二手车评估等专业，所以说学汽修专业方向还是很多的！建议是系统学习汽车检测维修，以后可以做的岗位也多，而且新能源汽车技术，高端车维修检测这些都是目前比较火的，如果是想快速就业或者之后进行创业的话可以选择汽车美容、汽车钣喷等技术，根据自己的需求来选择专业比较好！

你好，实践加理论，更好的适应主流社会哦

适合自己的，有前景的就是最好的，没有统一答案。如果对汽车行业感兴趣的话可以了解下新能源汽车。

汽车专业有：车辆工程、汽车服务工程、汽车维修工程教育、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车改装技术、汽车技术服务与营销、汽车整形技术、新能源汽车技术、汽车运用技术。

195公斤，许褚大约比他差一点。而且，脂用尽了运气，比所有人都努力在一起，分别

传媒”这个词来自于英文的media，汉语词典里的解释很简单，意思就是传播媒介（指广播、电视、报刊、网络、电影等）。近几年，随着留学业的不断发展，越来越多的人开始有机会接触到传媒这门学科。 扩展资料 　　尽管传媒专业比较强调理论学习，但是越来越多的大学也在强调学生在传媒业中的实习，以及提供足够的机会使学生了解最新的多媒体技术在传媒业中的应用。同时传媒专业还需要学生学习语言及文学、信息传递及社会组织机构、以及人与人之间的或人与组织之间的行为科学方面的专业知识。 　　专业介绍 　　1、国际贸易（传媒经济专业方向） 培养具有扎实的经济学理论和传媒学理论基础，熟悉国家有关传媒法规、政策，并能熟练掌握一门外语，系统掌握传媒经济业务及其操作技能的复合应用型专门人才 　　本专业学生通过学习经济学、传媒学基本理论和基础知识，接受相关业务的基本训练，具备在各类传媒业务部门，以及其他宣传部门、企事业单位实际工作的基本能力。 　　2、法学专业 培养适应 21 世纪中国社会主义现代化建设需要的德智体美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，系统掌握法学知识，熟悉我国法律，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的应用型专门人才。 　　本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。 　　3、广告学专业 培养具备广告学专业理论与技能、拥有宽广的文化与科学知识，能在广告公司、新闻媒介广告部门、市场调查与信息咨询行业，以及企事业单位从事广告策划创意和设计制作、广告经营管理、市场营销策划及市场信息咨询工作的广告学复合应用型专门人才。 　　本专业学生主要学习广告学的基本理论与基本知识，接受广告策划和创意、电脑图形设计与制作、摄影摄像等基本理论和技能训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。 　　4、新闻采编与制作 （网络传媒） 专业培养具有系统的网络传播理论知识与技能、宽广的文化与科学知识、熟悉网络传播的基本道德与法规，能在政府部门、新闻与出版机关、学校、大型企事业单位、网络媒体等从事网站策划、网站建设与管理以及信息的采编、编辑和传播的复合型人才。 　　本专业要求学生掌握网络传播的基本理论、基本知识和技能，掌握新闻传播理论，受到新闻业务的.基本训练，具有一定网络经营和管理的能力。毕业生应达到以下的要求：掌握新闻学基本理论与基本知识；掌握网络传播的基本理论、基本知识和技术；了解网络传播道德与法规；懂得网络媒体经营和管理理念及技能。 　　5、新闻采编与制作 专业培养德智体全面发展，适合在报社、广播电台、电视台、通讯社、网络等新闻媒介机构从事新闻采写、编辑等工作的专门人才，以及其它社会领域从事文化宣传、公共关系工作的人才。 　　本专业学生主要学习新闻学专业的基本理论和基础知识，接受新闻业务的基本训练，并掌握一定的人文社会科学和自然科学基本知识，以具备能从事新闻工作和相邻专业业务工作的基本能力和素质。

　　当我们在家里发生一些突发灾害时，要怎么采取逃生措施进行自救呢?我特意为大家提供了家庭逃生自救计划，希望对你有所启发。 　　家庭逃生自救计划篇1 　　1、应先熟悉所住楼层的各逃生路线，并随时做好迅速撤离的准备。 　　2、平日应与家人预先模拟火灾预案，设想逃生途径及到约定会合地点。 　　3、应熟悉所住楼层内的消防设备及其使用方法。 　　1。发生火灾时你应注意的事项? 　　1、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。 　　2、切勿使用升降设备(电梯)逃生。 　　3、切勿返入屋内取回贵重物品。 　　4、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。 　　2.灾害发生后应如何报案? 　　1、应保持镇定，拨打119电话。 　　2、述明详细灾害地点或附近目标。 　　3、简述灾情状况。 　　4、留下电话及地址以便进一步联系。 　　3.火灾时无法逃离房间怎么办? 　　首先，应阻断明火和烟的侵入。关闭来火方向的门窗，并打开背火方向的门窗，但是不能打碎门窗的玻璃，因为如有烟气从外面进来，还要关窗防止窒息。 　　其次，弄湿室内一切东西。如在宾馆中，要打开浴室的排风扇，把床单、毛巾浸湿塞住门缝。用水将门窗、地面打湿，以降低温度。设法把门顶住，因为门外的热气流压力较大，可能把门顶开。如火在窗外燃烧就要扯下窗帘，移开一切易燃品，再向窗户上泼水。总之，要运用一切灭火器材与火搏斗，直到消防员赶到。 　　再次，利用阳台或扒住窗台翻出窗外，避开烟火的熏烤。混凝土的阳台耐火性很高，靠在阳台一角就可以避开楼内冲出的烟、火和热气流。阳台在室外，空气流通，烟很容易被吹散，也更便于呼救。 　　4.逃生中如何避免火、烟之危害? 　　1、以湿毛巾掩口鼻呼吸，降低姿势，以减少吸入浓烟。 　　2、于无浓烟的地方，将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。 　　3、若逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过以免身体著火。 　　4、烟雾弥漫中，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，可采低姿势逃生，爬行时将手心、手肘、膝盖紧靠地面，并延墙壁边幽缘逃生，以免错失方向。 　　5、火场逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能减低火和浓烟的蔓延速度。 　　5.火灾发生后如何防止烟流从门缝进来? 　　利用胶布或沾湿毛巾、床单、衣服等塞住门缝。 　　6.当衣物著火时如何处置? 　　最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸部并翻滚压熄火焰，或跳入就近的水池，将火熄灭。 以前出书留的资料，希望对你有帮助!作文肯定没有! 　　1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 　　)身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。 　　3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 　　4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 　　家庭火灾逃生、疏散演练内容 　　火灾, 家庭, 演练 　　一、参与人员：家庭全体成员。 　　二、假想火灾：七层楼房，住五楼，三楼着火了。凌晨3点着的火。 　　三、模拟现场： 　　1、浓烟从门缝里不停地进来了，怎么办?如何隔阻门外的浓烟? 　　2、不小心打开了门，或者浓烟入侵窗户，整个房间都是浓烟了，怎么办?如何躲避浓烟?用什么工具? 　　3、再不跑就会被浓烟毒倒了，怎么办?从窗口逃生?强冲楼道?找个房间躲起来?怎么办? 　　4、没有逃生绳怎么办?用窗帘、床单?爬落水管?万一摔下去怎么办?爷爷、奶奶、小弟、小组妹怎么办? 　　5、逃生工具平时没有准备，现在也来不及做了，怎么办?跳窗吗?浓烟实在忍受不住了，怎么办啊? 　　6、真要命，怎么停电了?手电筒在哪里啊?躲在房间里呼喊外面听得见吗?本来手电筒可以在窗口向外求救的啊，真要命! 　　7、对了，爸爸上次听消防课的时候买来个防烟面罩，但只有一个。给谁戴好呢?早知道全家每人配一个就好了!呜呜! 　　8、糟糕，这窗帘、床单怎么打结啊?平时学校里的老师也没教过啊?哭!早知道爸爸为什么不去买根逃生绳放在家里备用呢?看来火灾真的没有早知道! 　　9、听老师说，灭火器里的干粉喷到湿棉被上可以捂住身子穿过火海的(阻燃的)，但我家没有灭火器啊!怎么办?爸爸救救我! 　　10、楼下着火我到底应该往天台跑还是往楼下跑啊?我怎么什么都不知道呢? 　　哈哈!这些模拟知识你要是懂了，相信真着火了会比别人冷静一点，反应敏捷一点，多一份逃离火场的机率。 　　在国外如美国，家庭逃生演练每年会举行一到二次。而我们国人呢?感谢你能想到家庭火灾逃生、疏散演练。真不容易。 　　家庭灭火疏散预案 　　假设室内厨房因燃气灶漏气而未察觉，开灯或打火做饭时爆炸起火。 　　这种情况，因为燃气已经泄露一段时间，使得燃气可能已经笼罩在了许多可燃物品表面，所以，爆炸同时会使诸如家具、门窗等可燃物燃烧，同时泄漏点处稳定燃烧，去开灯或做饭的人也会被烧伤。 　　无论火势大小，都要首先拨打119报警。求助专业消防队。 　　起初，火势不大，要充分利用打湿的棉被、衣服等物品，唔盖着火表面，使其窒息灭火。燃气灶的泄露火，要顶着湿被进入厨房关阀灭火。 　　抢救被烧伤的人员，不宜用手大力去抓、拽等，以免脱皮。要尽量引导仍有行动能力的人，自行离开危险区域。 　　疏散时，要尽量打湿毛巾捂住口鼻，锚低身躯或匍匐逃离现场。 　　违法逃脱时，撤至阳台呼喊或摇曳醒目的床单、毛巾、围巾等求救。 　　4. 火灾发生后逃生注意事项 　　逃生需要让孩子们明白以下内容： 　　* 寻找合适的安全出口 　　睡觉的时候一定记得把房门关上，一旦夜间听到火警，先不要急着打开房门，要先用手触摸一下房门，如果发现房门发热，千万不要打开房门，而应尽快从另外的出口(比如窗户)退出。那些没有能力从窗户安全退出的孩子，可以尝试将毛毯或者被子或者其他比较明显的物品放到窗户上，给消防人员一个信号，方便他们营救。在做好这些事情之后，一定记得不要在房间里乱跑，而要呆在窗户旁等候营救人员到来，这样会比较安全。 　　* 衣服着火后怎么办? 　　衣服着火后要遵循“停”、“卧”、“滚”的原则，即：一旦衣服着火要赶紧停止奔跑，在没有火的地方就地倒下，然后双手捂住脸部滚动身子将衣服上的火苗扑灭，这样可以防止脸部被衣服上的火苗烧伤。如果袖子着火，在地上打滚的时候一定要将胳臂伸得尽可能离头部远一些，以免火苗燎伤脸部。 　　* 着火后怎样躲避烟雾 　　着火后产生的烟雾有毒，非常危险，因此，一旦家里着火，不要到处乱跑，因为烟雾会往上走，并且很快充满整个房间，因此一旦发现着火，烟雾扩散，就要尽快趴在地面上爬行到没有烟雾的安全出口，逃离火灾现场，或者躲到比较安全的位置。 　　* 确定一个安全的会合地点 　　父母可以召开一个家庭会议，和孩子们一道商量一个安全的遇到紧急情况时会合的地点，比如大街上的某棵树，邻居家前门廊，或者在家附近的其他安全地带。一旦家里发生火灾，尽快逃到约定的安全地点，千万不要再跑回家拿取任何物品。 　　* 拨打火警电话 　　给孩子们展示火警电话119，并向他们讲解，一旦逃离火灾现场，一般情况下，父母会及时拨打119，寻求消防人员的帮助。但是，当只有孩子一个人在家时，他就需要承担拨打火警电话的责任了。特别提醒孩子不要回家拨打电话，而要尽快跑到邻居家，借用邻居的电话或者请求邻居帮助拨打119火警电话，并且告诉宝贝在拨通电话之后一定记得在对方没有要求挂机之前一定不要先挂电话，直到对方问完所有的问题，并且道了再见才可以挂断电话。 　　通常拨通电话之后，对方会询问以下问题： 　　名字?地点?电话号码? 　　让孩子们牢记这三个问题，练习拨打119，尝试回答以下的问题： 　　问：你想接通火警、警察还是医生? 　　答：火警。 　　问：你的名字? 　　答：(正确说出自己的名字) 　　问：你的地点? 　　大：(正确说出自己家的地点) 　　问：你的电话? 　　答：(正确说出自己家的电话号码) 　　需要注意的是，当有培训人员在场时，因为父母平时都会教育孩子不要将上述的家庭信息告诉陌生人，因此，他们可能不习惯大声地回答这些问题，没关系，让他们轻声地对自己说出这些问题的答案就可以了。 　　高层建筑火灾的逃生方法 　　在火灾中，被困人员应有良好的心理素质，保持镇静，不要惊慌，不盲目地行动，从而选 择正确的逃生方法。必须注意的是，火灾现场的温度是十分惊人的，而且烟雾会挡住你的 视线。当我们在电影和电视里看到火的场面时，一切都非常清晰，那是在火场上的浓烟以 外拍摄的。当处于火灾现场时，能见度非常低，甚至在你长期居住的房间里也搞不清楚窗 户和门的位置，在这种情况下，更需要保持镇静，不能惊慌，利用一切可以利用的有利条 件，选择正确的逃生方法。 　　下面列举几种常见的逃生方法： 　　有些救生器材的具体使用方法后面还要作详细的介绍，这里就只顺便提一下。 　　1.尽量利用建筑物内的设施 　　逃生利用建筑物内已有的设施进行逃生，是争取逃生时间，提高逃生率的重要办法。 　　(1)利用消防电梯进行疏散逃生，但着火时普通电梯千万不能乘坐; 　　(2)利用室内的防烟楼梯、普通楼梯、封闭楼梯进行逃生; 　　(3)利用建筑物的阳台、通廊、避难层、室内设置的缓降器、救生袋、安全绳等进行逃生 ; 　　(4)利用观光楼梯避难逃生; 　　(5)利用墙边落水管进行逃生; 　　(6)利用房间床单等物连接起来进行逃生。 　　2.不同部位、不同条件下人员的逃生方法 　　(1)当某一楼层某一部位起火，且火势已经开始发展时，应注意听广播通知，广播会告诉 着火的搂层，以及安全疏散的路线、方法等。不要一听有火警就惊慌失措盲目行动。 　　(2)当房间内起火，且门已被火封锁，室内人员不能顺利疏散时，可另寻其它通道。如通 过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间通道疏散。 　　(3)如果是晚上听到报警，首先应该用手背去接触房门，试一试房门是否已变热，如果是 热的，门 不能打开，否则烟和火就会冲进卧室;如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。离开房间以后，一定要随手关好身后的门，以防火势蔓延。 如在搂梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出，也不要躲藏 到顶楼或壁橱等地方，应选择别人易发现的地方，向消防队员求救。 　　(4)当某一防火区着火，如楼房中的某一单元着火，楼层的大火已将楼梯问封住，致使着 火层以上楼层的人员无法从楼梯间向下疏散时，被困人员可先疏散到屋顶，再从相邻未着 火的楼梯间往地面疏散。 　　(5)当着火层的走廊、搂梯被烟火封锁时，被困人员要尽量靠近当街窗口或阳台等容易被 入看到的地方，向救援人员发出求救信号，如呼唤，向楼下抛掷一些小物品，用手电筒往 下照等，以便让救援人员及时发现，采取救援措施。 　　(6)在充满烟雾的房间和走廊内时，由于烟和热气上升的道理，在离地板近的地方，烟雾 相对少一点，呼吸可少吸些烟。逃离时最好弯腰使头部尽量接近地板，必要时应匍匐前进 。 　　(7)如果处于楼层较低(三层以下)的被困位置，当人势危及生命又无其它方法可自救时 ，可将室内席梦思，被子等软物抛到楼底，人从窗口跳至软物上逃生。 　　3.自救、互救逃生 　　(1)利用各楼层的消防器材，如干粉、泡沫灭火器或水枪扑灭初期火灾是积极的逃生方法 。 　　(2)互相帮助，共同逃生，对老、弱、病、残、孕妇、儿童及不熟悉环境的人要引导疏散 ，帮助逃生。 　　(3)自救逃生。发生火灾时，要积极行动，不能坐以待毙。要充分利用身边的各种利于逃 生的东西，如把床单、窗帘、地毯等接成绳，进行滑绳自救，，或将洗手间的水淋湿墙壁 和门阻止火势蔓延等。 　　4.火灾逃生时的注意事项 　　(1)不能因为惊慌而忘记报警。进入高层建筑后应注意通道，警铃、灭火器位置，一旦火 灾发生，要立即按警铃或打电话。延缓报警是很危险的。 　　(2)不能一见低层起火就往下跑，低楼层发生火灾后，如果上层的人都往下跑，反而会给 救援增加困难。正确的做法是应更上一层楼。 　　(3)不能因清理行李和贵重物品而延误时间，起火后，如果发现通道被阻，则应关好房门 ，打开窗户，设法逃生。 　　(4)不能盲目从窗口往下跳，当被大火困在房内无法脱身时，要用湿毛巾捂住鼻子，阻挡 烟气侵袭，耐心等待救援，并想方设法报警呼救。 　　(5)不能乘普通电梯逃生。高楼起火后容易断电，这时候乘普通电梯就有“卡壳”的可能 ，使疏散失败。 　　(6)不能在浓烟弥漫时直立行走。大火伴着浓烟腾起后，应在地上爬行，避免呛烟和中毒。 　　家庭逃生自救计划篇2 　　家庭必备的消防器材 　　1.家用灭火器。 　　2.小型水龙、水枪。 　　3.家用石棉毯。 　　4.可燃气体报警器。 　　5.滑绳逃生自救装置。 　　6.家用应急防烟面具。 　　此外，民用消防应急照明灯具、家用电热器具温控断路自动保护装置、阻燃型家庭装饰材料、防火隔热服等也都是家庭消防装备领域中有待填补的空白。 　　如遇火灾时的逃生步骤 　　第一诀：熟悉环境，暗记出口。 当你处在陌生的环境时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。 　　请记住：在安全无事时，一定要居安思危，给自己预留一条通路。 　　第二诀：通道出口，畅通无阻。 楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。 请记住：自断后路，必死无疑。 　　第三诀：扑灭小火，惠及他人。 当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。 　　请记住：争分夺秒，扑灭“初期火灾”。 　　第四诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。 突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 　　请记住：人只有沉着镇静，才能想出好办法。 　　第五诀：不入险地，不贪财物。 身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把逃生时间浪费在寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，自投罗网。 请记住：留得青山在，不怕没柴烧。 　　第六诀：简易防护，蒙鼻匍匐。 逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如果没有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。 　　请记住：多件防护工具在手，总比赤手空拳好。 　　第七诀：善用通道，莫入电梯。 按规范标准设计建造的建筑物，都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出日。发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外，还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼也可脱险。在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层，何毒的烟雾直接威胁被困人员的生命。 　　请记住：逃生的时候，乘电梯极危险。 　　家庭逃生自救计划篇3 　　我家住在青山区四号街坊7栋三单元，是一栋2002年盖的六层楼。为了确保家庭消防安全，现结合我住楼房结构、家庭内饰及布局等特点，制定一份行之有效的家庭消防逃生计划，具体内容如下： 　　一、加强学习消防知识，防范于未然 　　有目的、有计划的购买或订阅关于消防知识的书籍、报刊，提高全家人的消防安全意识，学习消防常识，万一自家或邻居发生火灾，就不至于惊慌失措，能够有效防火或成功逃生。 　　二、确定逃生路线，做到心中有数 　　逃生路线1：房门u2192单元门u2192开阔地。是首选路线，但房门被大火和浓烟封堵时，必须果断放弃此逃生路线。 　　逃生路线2：窗户u2192楼下地面。但我家住在四楼，没有相应绳索等辅助工具，是无法到达楼下，且有安全着陆隐患。因此要准备足够长的绳索、小锤子、螺丝刀等，以备应急。 　　逃生路线3：屋内采取防火措施，等待救援。逃生路线1和2都不能有效逃离火灾现场，则应原地采取防火措施，如弄湿毛巾、棉被后捂住鼻子和嘴，等待救援人员。 　　三、经常检查消防死角，及时消除安全隐患 　　1、经常检查电器、墙壁开关插座，是否老化，接触不良，尤其要注意厨房、卫生间插座是否溅到水，防止短路或漏电现象。 　　2、经常查看室内是否堆积易燃易爆物品，必须将废纸、饮料瓶等易燃垃圾要及时处理掉，不能长时间家里存放。 　　3、出远门时，拔掉所有电器插头，关掉总开关。还要拔掉电视、电话、网线等，以防雷击等危险。 　　4、经常检查煤气罐的是否泄漏，阀门是否关紧等。 　　5、将家用打火机、蜡烛等放好，以防孩子好奇，点着玩耍，酿成火灾。 　　三、危机时刻，沉着冷静 　　1、 及时报警，记得要拨119，而不是110或120等。

人们对故乡的思念，从来都不曾断绝，古代诗人尤甚。他们对于人生有丰富的体验，而且不甘寂寞的他们决然不会一辈子都守在故乡。或为了求功名，或为实现梦想，他们都要离开故乡去远方追求梦想。他们这一走几乎就注定不会再回来。故乡之于他们，那是心中永远的念想，那是诗歌当中就温柔的表达。u200b君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？这首古诗就是王维的《杂诗三首·其二》，王维故乡思念中最经典的唐诗。在前十个字当中连用了两个“故乡”，凸显出他对故乡深切的情感。我们今天印象中的王维，是一个看透了世间冷暖、人间百态的超然世俗的诗佛。但是他也是一个普通的人，对于故乡也会有思念，对于童年也会有回忆。以至于在遇到从故乡来的人的时候，就迫不及待的发问：你应该知道故乡发生的很多事情，我就想问问你，你来的时候，我之前所住房子的窗前，那朵梅花开了没有？u200b在这里，梅花已经不单单是一种现实的植物，而是变成了王维对故乡最真切思念的寄托。它早已经成为一种象征，成为王维心中故乡的符号，象征着王维对故乡思念最真切的细节。今天来看盛唐的诗歌大多都是追求这样的特点，什么叫语出自然？什么叫清水出芙蓉？脱口而出就是这些诗歌最经典的地方，也是唐诗区别于其他诗歌最显著的特点。因为其他的诗歌，虽然也可以很美，但是也许都经过雕琢，也许都经过修饰，但远远不如语出自然来得真切，来得动人。u200b就如王维的这首唐诗一样，就如同老朋友在唠家常，用第二人称的对话。而且甚至都没有用得着对方的回答，全是他自己的发问。这样的诗歌，平淡中有真意，这样的诗歌，才最能展现出诗人内心最真诚、最平淡、最不加雕琢的真实的味道。

“四有”：有禁毒教育园地、有禁毒教育课件、有禁毒教育辅导员、有禁毒教育预防课程。“五落实”：教学计划、大纲、师资、课时、教材

电气系统的组成如下。1、电源：电源是电气系统的基础，负责提供能量。电源可以是电池、发电机、太阳能电池板等，它们都可以为电气系统提供电能。2、开关：开关是电气系统的重要组成部分，它可以控制电气系统的开关状态，如打开或关闭电路。开关可以是机械式开关、电子式开关等。3、电线和电缆：电线和电缆是电气系统的传输媒介，它们将电能从电源传输到负载，是电气系统中不可或缺的组成部分。4、保护装置：保护装置是电气系统的安全保障，它可以保护电气系统免受电压过高、电流过载、短路等故障的影响。5、控制电路：控制电路是电气系统的控制中心，它可以控制电气系统中各个部件的工作状态，如自动化控制系统、遥控系统等。6、负载：负载是电气系统的终端设备，它可以将电能转换成其他形式的能量，如机械能、热能等。负载可以是电动机、灯具、电炉等。

【篇一】 　　一、运动会开幕式 　　主持人： 　　甲：尊敬的各位领导，老师们! 　　乙：亲爱的家长和小朋友们! 　　合：大家好! 　　甲：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们XXX中心幼儿园迎来的第X届亲子运动会，幼儿园十月亲子运动会主持词。欢迎你们! 　　乙：为了展示幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的机会，坚持训练。大家辛苦了! 　　甲：本届运动会的宗旨是：我运动，我健康，我快乐! 　　乙：本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐! 　　甲：运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育; 　　乙：比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。 　　甲：让孩子们在竞争中学会合作，学会分享吧! 　　乙：让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖吧! 　　甲：瞧!各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。现在，让我们以最热烈的掌声请出园长妈妈为中大班亲子运动会致辞。(园长致辞)感谢园长妈妈精彩的致辞和对我们的祝福。欢迎这群活力无限地宝贝们闪亮登场。 　　乙：下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来! 　　(一)、运动员入场 　　甲：樱桃班：伴着稚嫩的童声、有力的步，向我们走来的是樱桃班代表队，经过了三个月的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢!掌声送给这些幼儿园最可爱的小宝宝们! 　　乙：葡萄班：接着走过来的是葡萄班小朋友。瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。 　　甲：草莓班：雄赳赳，气昂昂，迎面向我们昂首走来的是草莓班小朋友，他们热爱运动，个个蕴藏着无限能量。瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号是多么响亮。这是一个热情如火、团结向上的集体，在幼儿园这块乐土上，他们将会绽放出耀眼的光芒。 　　乙：枇杷班：现在向我们走过来的是枇杷班小宝贝。这是一个团结向上的集体。看!它们手拉手，精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本届运动会上最亮丽的风景线。 　　甲：荔枝班：现在走来的是荔枝班的小天使，看!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们是初升的太阳，朝气蓬勃;他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜! 　　(二)、主持人提出活动要求。 　　甲：好玩的游戏马上就要开始了。为了保证运动会顺利完满开展，请各位家长注意本次运动会的活动要求和注意事项。 　　1.请各位家长在运动会期间在指定位置就座观看比赛，不随意离开位置，不大声喧哗。 　　2.我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的，老师会照顾好宝宝，我也会通过话筒提醒参赛家庭做好比赛准备，请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛，以免妨碍其他宝宝观看比赛。 　　3.本次活动的主题是“我运动，我健康，我运动，我快乐”。目的是让孩子们在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛，一定要注意宝宝的安全! 　　乙：4.在游戏的亲子互动环节希望在场的儿童家长能够带上自己的宝宝一起积极举手参加。相信大家都能为宝宝们做个好榜样。 　　5、请家长密切配合我们的工作，遵守会场纪律，遵守比赛规则，保持会场清洁，听从现场话筒和场地工作人员的指挥，齐心协力办好我们的亲子运动会。游戏结束后，请各位家长和小朋友按先前位置就坐，进行闭幕式和颁奖。 　　6、运动会结束后，我们的老师会将小朋友们全部带回班级， 　　家长依次退场离园。放学时间照常为四点钟。 　　二、运动会开始 　　三、运动会闭幕式 　　甲：主持人：在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!请各班老师把本班级的小朋友带回班级，依次退场。 　　乙：最后，我宣布，XXX中心幼儿园第X届亲子运动会胜利闭幕。在此，祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们幼儿园有更美好的明天! 　　合：家长朋友们，老师们，小朋友们，让我们明年再相会!让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采! 【篇二】 　　各位老师、各位家长、小朋友们： 　　这星期，我们幼儿园举行了第×届冬季运动会。小朋友在竞技场上各抒其能，拿了好多奖状和奖品，最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦，在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。 　　因为早上的项目参加的人数有限，而且项目都是由幼儿自由选择报名的，部分能力差的幼儿、胆子比较小、自信心不大的幼儿参加的机会就少，但是他们还是希望自己能参加的，不停地问：“老师，什么时候到我啊？我要跑步，怎么还不举行跑步的？”一些小朋友还因为上午没有举行他的活动而哭了。从孩子那焦急的眼神中就可以知道幼儿想参与活动的那种欲望了。 　　为了满足孩子的要求和欲望，下午我们班继续举行跑步、跳绳、踩平衡车、拍球、转呼啦圈等比赛，让每个孩子都有机会去参加比赛，都拿到奖品，幼儿的参与度比上午还积极，气氛更激烈，比赛也更精彩。 　　在比赛过程中，有一个最让我回味的镜头。（举一个体现“友谊第一，比赛第二”的例子）。此刻在孩子心里已经没有了输赢的概念了，体现的正是“友谊第一，比赛第二”体育精神。 　　通过这次运动会，幼儿在活动中得到了各方面的发展，也培养了幼儿的规则和纪律意识 　　今天上午，阳光明媚，蔡边幼儿园首届亲子运动会进行了大班级的比赛。孩子们兴致勃勃地在老师的带领下，快乐尽情地参与各项比赛。比赛精彩纷呈，整个赛场上加油声、掌声、喝彩声不断，高潮迭起，热闹非凡，运动场上到处都有孩子们尽情比赛的情景，到处都能听到老师、孩子和家长们的欢呼声，整个运动场一派喜庆，变成了欢乐的海洋，孩子们的聪明机智、俏皮可爱和努力拼搏也得到了尽情展示。经过两天的激烈竞争，共产生金牌24枚，银牌32枚，铜牌48枚，运动会在一片欢乐的气氛中结束了。 　　通过本次运动会让广大孩子们体会到运动的快乐，同时让“健康向上”的奥运精神在孩子们心中发芽、开花、结果，在竞争中学会合作，这次活动也必将丰富孩子们今后的户外活动。幼儿的关节松弛，弹性大，在这个阶段进行适当的锻炼，不仅能增强身体素质，而且能树立他们的自信心，对以后成长有很大好处，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。 　　在运动会比赛结束后，又进行了隆重的闭幕典礼，由蔡边村委刘丽云主任为“优秀志愿者”“优秀组织奖”等各项进行了颁奖，由林园长致运动会闭幕词。最后，运动会在“真心英雄”歌声中落下帷幕，我们的运动会取得了圆满成功！ 【篇三】 　　甲：宝贝的积极参与，家长的大力支持，xx幼儿园老师们的风采，我们尽收眼底。 　　乙：相信通过今天的亲子活动，家长看到了每一个孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护！ 　　甲：接下来是我们的颁奖时间，（小朋友牵着大人的手踏着音乐走上前台。）小朋友们表现的都非常棒，让我们掌声鼓励鼓励。 　　甲：在本次亲子活动现场，家长们可以提前预报名：前一百名报名的宝托费每个月都减免200元，全年可减免2400元。入园就送xx幼儿园园服一套。小鳄鱼双肩包一个，儿童时尚运动鞋一双。 　　乙：让我们回顾一下今天的奖品设置：一等奖：xx幼儿园园服一套。二等奖 　　乙：心动不如行动，您可以拿起手机，添加xx幼儿园的微信账号，账号是：xx，你还可以到报名处扫描X展板上的二维码，精美礼品等你拿。我们本次亲子活动的奖品也是由“xx幼儿园”亲情提供。参加本次活动的每个宝宝都将得到精美礼物一份奖：xx幼儿园小鳄鱼双肩包一个。三等奖：xx幼儿园儿童时尚运动鞋一双。纪念奖：小玩偶。以上奖品全部由xx幼儿园提供。感谢xx幼儿园为本次亲子活动提供的奖品。 　　甲：xx幼儿园一直致力于成为全省的领军机构，针对目前宝宝对英语的需求，投入千万巨资，全力打造铁岭市地区首个五幼儿园。 　　（颁奖仪式） 　　甲：尊敬的家长，亲爱的宝贝们，今天，我们相聚在这里，敞开了心扉，释放了激情；欢乐的时光总是那么短暂，就让我们带着感恩的心托起明天的太阳。 　　乙：我宣布：20xx年xx幼儿园秋季亲子活动圆满落下帷幕， 　　合：宝贝们，下一站，我们xx幼儿园见！xx幼儿园欢迎你的到来。

《童年》主要描述了主人公阿列克谢在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月的时光，在年幼的阿列克谢眼里，大人们的世界是那样的丑陋与无情。母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折，外祖父家里，舅舅们整日为了家产争吵斗殴，愚弄弱者，家里强壮的男性欺负殴打女毕业人，毒打儿童。但在这个家里，小阿列克谢仍能感受到温暖的存在，他始终得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲故事的熏陶。再后来，外祖母去世，外祖父搬家。阿廖沙在家中再也感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。与此同时，母亲也回外祖父家一起共住。再后来阿廖沙母亲逝世，他埋葬了母亲以后，不久便到“人间”去谋生。扩展资料：作品赏析：《童年》是高尔基积自己一生童年生活之素材而写成的一部小说，充满童趣。它用儿童纯真无邪的角度，通过思考和感悟，抒发童年的欢乐和初涉人生的艰难苦楚。《童年》在艺术方面上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作者高尔基也在此作品中传递自己的中心思想：在充满种种畜生般的坏事的土壤上胜利地生长着鲜明、健康、富有创造性的东西——人民的美好品质，他们的智慧和创造精神，它能唤起我们一种难以摧毁的希望——那就是光明的，人道的生活必然复生。

6月26日国际禁毒日，我们全面推进禁毒宣传 教育 工作，努力提高全街道群众禁毒意识和抵制毒品能力。下面是我为大家整理的关于禁毒工作 实施方案 ，希望对您有所帮助! 禁毒工作实施方案1 为了进一步深入贯彻实施国家《禁毒法》和《湖南省禁毒条例》，根据20__年全国禁毒工作会议统一部署和省市县禁毒工作指示精神，全面加大落实禁毒宣传工作力度，发动社会力量参与禁毒斗争，共同抵御毒品侵害，依法禁毒构建和谐社会。经镇政府研究决定，在全镇范围内开展“6。26”国际禁毒日“健康人生绿色无毒”集中宣传月系列活动，为确保宣传活动顺利开展并取得成效，特制定本活动计划。 一、宣传主题 以“健康人生·绿色无毒”为主题，点线面齐动、全方位覆盖进行禁毒宣传，向全镇人民宣传毒品危害和预防相关知识，全面展示我镇禁毒工作成效，进一步增强人民群众识毒、防毒、拒毒意识和能力，提升对禁毒工作满意度。 二、组织领导 为加强这次禁毒宣传工作，镇区成立了领导小组，组长由党委委员王治担任，副组长由丫江桥镇派出所所长陈浩林担任，综治办、司法所、派出所及各村、社区为领导小组成员，领导小组办公室设在镇禁毒办，镇禁毒办负责协调开展各项宣传工作。 三、活动时间 全民禁毒宣传月：20__年6月 “6。26”国际禁毒日：20__年6月26日 四、活动计划 1、进村宣传：各村、社区去开展禁毒知识培训，宣讲禁毒的危害，提高群众的识毒、防毒、拒毒的意识，发放宣传禁毒资料，张贴禁毒宣传 标语 。 2、宣传进各公共娱乐场所：镇禁毒办、镇派出所对全镇涉毒公共场所进行禁毒 措施 落实情况检查，对存在的问题限期整改，确保禁毒警示标语和举报电话的摆设率达到90%以上。 3、对现有社区戒毒康复人员进行宣传：镇禁毒办组织全社区戒毒康复人员进行禁毒知识、禁毒法律宣传，让成功戒除毒瘾的社区戒毒人员现身说法。 4、在镇区集中市场进行宣传：镇党委委员王治带头联合司法所、综治办、派出所、卫生院、团委、妇联、民政、社区戒毒志愿者在市场发放禁毒宣传单，设置咨询台。 五、工作要求 (一)加强组织领导，注重实效。各村、社区要充分认识禁毒宣传的重要意义，切实加强组织领导，结合本村、社区实际，认真组织集中宣传行动。要加强策划，确保集中宣传行动的内容与形式因地制宜、符合实际，突出重点、注重实效，尽可能贴近群众、贴近基层、贴近生活，既简单易行又能最大限度的发挥宣传教育功能。要积极争取和协调各级领导带头参加宣传活动，切实掀起集中宣传高潮。 (二)加强禁毒宣传，落实责任。禁毒宣传工作是全面开展禁毒人民战争的首要环节和基本前提，各村、社区要充分认识开展禁毒工作的重要性，要加强对“6。26”国际禁毒日宣传活动的组织领导，要相互协调配合、共同参与、各司其职，做好“6。26”禁毒日宣传工作，营造上下一心，全民禁毒的氛围。落实专人负责，确保宣传工作落到实处。 (三)加强督查考核， 总结 经验 。镇禁毒办将于6月中下旬对各村、社区禁毒宣传月活动内容的实施开展情况进行专项督导检查，确保集中宣传活动不走过场，切实发挥宣传教育作用。镇禁毒办将把“6。26国际禁毒宣传日”宣传活动开展情况纳入20__年度综合考评和村绩效评估。各村、社区要认真总结禁毒宣传好的经验和做法，研究建立长效机制，推动禁毒宣传教育工作长期、规范开展。 禁毒工作实施方案2 为深入贯彻《中华人民共和国禁毒法》，结合教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》、《湖南省青少年毒品预防教育规划(20_—20_)》及县教育局要求，结合学校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 落实中央、省、市关于禁毒工作的各项要求，按照国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》要求，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大师生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒品”。 二、活动目的 通过活动开展使师生了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒的政策与法律法规，确立“健康人生绿色无毒”的意识，掌握拒绝毒品的 方法 与技能，继续巩固“校园无毒品，学生不吸毒”的总目标。 三、活动主题 健康人生绿色无毒 四、活动措施 1、提高认识，加强领导 (1)学校成立禁毒教育工作领导小组。领导组织学校禁毒教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系，制订禁毒宣传教育工作方案，组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。领导小组成员如下： 组长：___、 副组长：___、___、___、 组员：___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、各班班主任 (2)学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性。学校将禁毒宣传教育作为学校德育教育的一项重要内容，纳入学校教育 工作计划 ，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。教导处、少先大队部、德育处、各班级要加强对学生的新型毒品预防教育，要把新型毒品知识的教育纳入日常的教育教学计划。让学生知道什么是毒品、毒品的分类、特征及危害后果。要全方位，多层次开展宣传教育活动。 2、充分利用学校宣传阵地，扎实开展好禁毒宣传教育系列。 (1)利用学校电子大屏幕和校园广播进行禁毒的宣传活动;(___) (2)利用国旗下讲稿，作一次“健康人生绿色无毒”讲座;(___) (3)各班组织一次“健康人生绿色无毒”的主题班(队)会;(中队辅导员) (4)利用各班的多媒体组织学生观看禁毒宣传教育片。(中队辅导员) (5)开展一次禁毒宣传 手抄报 、绘画、征文活动。(班主任、中队辅导员) (6)开展一次禁毒知识竞赛。(___、___、3-5年级班主任) (7)开展“小手牵大手，大手拉小手”活动，向家长发放一份《禁毒宣传教育致家长的一封信》。(___、班主任) (8)利用校比邻平台开展“我是答题王”禁毒教育专题活动。(___、___、3-6年级班主任) 3、充分发挥 家庭教育 功能，营造良好的禁毒氛围。充分利用微信、短信等平台，在学生家庭中加强禁毒宣传，扩大教育范围，在家长的协助下及时巩固教育成果，保证禁毒教育活动的有效开展。 4、把禁毒教育活动纳入常规教育活动，坚持不懈地抓下去，不断强化教育禁毒意识，提高学生防毒拒毒知识。 5、活动中注意活动资料的收集整理，不断总结改进工作，提高活动质量。 禁毒工作实施方案3 持续深化新时代全民禁毒主题系列宣传活动，根据省禁毒委《关于组织开展20_年湖南省“6.26”禁毒主题系列宣传活动的通知》(湘禁毒委〔20_〕7号)《益阳市20_年“6.26”禁毒主题系列宣传活动实施方案》和《桃江县20_年“6.26”禁毒主题系列宣传活动实施方案》(桃禁毒委〔20_〕5号)要求，制定本方案。 一、活动主题 健康人生 绿色无毒——宣传禁毒先进典型，讲好身边禁毒 故事 活动内容 (一)参与县最美禁毒故事报道和短视频评选活动 组织全系统干职工开展“讲述身边的禁毒故事”活动，通过宣传报道和短视频的方式呈现禁毒民警、社区戒毒社区康复工作人员的感人 事迹 ，以及戒毒人员进行戒毒康复、戒断治疗、家人朋友、社区工作者和志愿者帮扶禁毒的故事等，向社会传递禁毒工作正能量。 责任单位：局水路运输管理股 活动时间：6月26日前 活动要求：各单位积极推送一篇禁毒故事报道或一个短视频参赛。 (二) 开展禁毒公益宣传活动 1.按照属地原则、部门原则，各单位必须通过在本地制作宣传栏和宣传展板、发放宣传资料、悬挂横幅标语等方式，组织开展一次以6.26为主题的禁毒宣传活动。 责任单位：局属各二极机构。 2.各单位要加强本辖区交通场所和移动交通工具的禁毒宣传。在汽车站、码头、高速公路(服务区)、加油(气)站、公共汽车、出租车、网约车显示屏有禁毒宣传内容。 责任单位：县道路运输服务中心、县水运事务中心、县交通运输综合行政执法大队及各中队 (三)开展禁毒联点督导活动 局禁毒工作分管领导要亲自带队深入联点社区开展联点督导，认真开展政策宣讲，全面掌握情况，积极开展帮扶。 (四)禁毒宣传长廊板报展示 局将制作一块禁毒宣传板报，于6月份中旬开始在县城沿江风光带上展示，内容为近年来我局开展禁毒工作情况以及所取得的成果。 责任单位：局水路运输管理股 (五)桃江县禁毒宣誓仪式暨禁毒知识有奖答题活动 在6.26国际禁毒日前局将组织干职工参与县禁毒宣誓仪式和禁毒知识有奖答题活动。通过活动向广大市民群众宣禁毒知识，倡导“健康人生、绿色无毒”理念，增强全民识毒、拒毒、防毒意识，彰显桃江县委县政府严厉打击毒品违法犯罪的决心与坚强信心。 (六)挖掘和宣传禁毒典型 在本系统进一步挖掘和宣传新的禁毒先进典型，通过拍摄专题短视频、人物专访等方式，塑造一批禁毒优秀典型。 三、工作要求 (一)高度重视，认真组织。“6.26”国际禁毒日系列宣传活动是全年的重点工作，各单位务必高度重视，结合疫情防控工作要求，制定切实可行的实施方案，做好组织工作，确保执行落地效果。各单位要积极探索禁毒宣传新思路、新方法，统筹运用各类媒体资源和宣传平台扩大宣传覆盖面。 (二)广泛动员，营造氛围。各单位要主动对接，调动干职工的积极性，齐心协力做好活动落地工作。要加强与新闻媒体的协调沟通，打造一批精品宣传稿件和宣传报道，争取在省、市级主流媒体上多发稿件。要加大对“中国禁毒”、“湖南禁毒”、“益阳禁毒”微信公众号和“湖南禁毒”、“益阳禁毒”官方抖音等禁毒宣传新媒体的关注率。 (三)加强引导，提升效果。各单位要加强活动的宣传引导，做好各类宣传资料的审核把关工作，杜绝出现程序不严、表述不当、内容不实等情形。活动中要注重收集整理现场图片、视频等资料，及时做好联系沟通和动态信息报送。 (四)强化保障，及时总结报送。各单位要积极为禁毒宣传工作提供必要的人员、经费保障，为开展宣传活动、组织宣传报道提供便利条件，确保宣传工作取得实效。 禁毒工作实施方案4 为全面贯彻落实省、市禁毒委20_年禁毒工作的整体部署，根据《20_年定西市禁毒工作要点》文件要求，全面加强禁毒工作，结合市司法局行政职能和工作实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持问题导向，着力补齐短板，紧紧围绕《20_年定西市禁毒委成员单位禁毒工作 责任书 》，充分发挥司法行政职能优势，创新完善禁毒工作机制，严格落实工作责任，狠抓毒品预防、宣传引导，以毒品预防教育为重点，强化重点阵地、重点人群、重点时段的禁毒宣传，推进毒品预防教育向常态化发展，鼓励动员全社会参与禁毒工作，不断提升毒品预防教育的覆盖面、普及率、参与度和有效性。 二、目标任务 以构建和谐社会为总目标，通过开展禁毒宣传教育活动，使广大群众进一步认清毒品的危害，拒毒防毒意识普遍增强，新滋生吸毒人员数量明显减少，动员一切力量抵制毒品侵害，巩固和扩大禁毒成果，全面完成禁毒目标任务，推动各项工作的顺利开展。 三、具体措施 (一)开展禁毒法治宣传教育，提升公众禁毒意识。 1.强化面向重点人群的宣传教育。以社会闲散人员、娱乐场所从业人员和外出务工人员为重点，持续不断地开展毒品预防教育活动，最大限度她消除宣传盲区和死角。针对外出务工人员的特点，在外出之前和返乡期间，配合相关部门和人员开展形式多样、有针对性的禁毒宣传教育活动。以防范合成毒品渗透蔓延为重点，大力加强对公共娱乐场所从业人员的禁毒预防教育。充分利用社会传媒资源，播放禁毒视频短片、禁毒宣传标语，普及禁毒知识。抓住农贸集市、节假日等有利时机，在人群集中地带发放宣传资料、张贴禁毒标语、悬挂横幅、设立咨询点、播放警示教育片等多种形式，重点宣传《禁毒法》、《甘肃省禁毒条例》、等法律法规，不断提高社会公众抵制毒品、参与禁毒的积极性，为禁毒斗争营造良好的社会氛围。 2.联合教育部门，全力推进“6.27”工程。将青少年学生纳入禁毒宣传教育的对象，按照《全国青少年毒品预防教育规划(20_-20_)》要求，深入各级各类学校开展禁毒知识讲座，增强青少年自觉抵御毒品、坚决拒绝毒品的意识和能力。同时把学校、家庭、社会紧密联系起来，推动禁毒宣传进学校、进社区、进家庭、进农村、进单位，增强其防范意识，提高宣传教育效果。 3.突出宣传节点和重点的宣传教育。在20_年“禁毒宣传月”主题活动中，要通过悬挂条幅、发放禁毒宣传资料、 法律知识 手册等，深入开展禁毒宣传教育活动。”在“3﹒8”国际妇女节、“6﹒26”国际禁毒日和“12﹒4”宪法日等重大节日前后，密切配合公安、禁毒办等部门，大量发放宣传资料，同时利用宣传车在人流密集地播放禁毒教育光盘，大力宣传毒品知识、禁毒法律法规和相关政策。 4.要严格落实"包抓联系制度"，定期开展调研、检查和督导，及时发现协调解决工作中存在的突出问题，确保重点乡镇(街道)禁毒工作持续稳步推进。指导安定区研究制定禁毒工作整体推进方案，强化组织领导，靠实工作责任，狠抓措施落实，细化分解任务，制定路线图、时间表，针对问题，全力开展攻坚整治，力争在遏制和减少新吸毒人员滋生上取得突破。 (二)做好安置帮教工作，巩固扩大禁毒成果。 1.认真做好强制隔离戒毒与社区康复的衔接，增强吸毒人员回归社会的能力，提高衔接率，减少脱管失控。高度重视社区康复戒毒工作，积极配合市相关部门推动强制隔离戒毒所戒毒工作的科学化、规范化。落实好出所信息核实签收、通知接回、建档帮教管控等无缝对接制度，严格落实签订协议、谈话教育、指导就业、社会救助等各种帮教措施，强化安置帮教和社区服刑人员中的吸毒人员动态管控，按照分类管理、分层次帮教的原则，对社区戒毒(康复)人员开展服务管理。 2.积极与法院、检察院、工会、共青团、妇联等有关部门和社会团体组成帮教团，到监所开展帮教活动。 四、工作要求 (一)加强组织领导，靠实责任。为加强禁毒工作的组织领导，市局成立禁毒工作领导小组，由市司法局党组书记、局长担任组长，分管领导任副组长，相关科室负责人为成员，具体负责全市司法行政系统禁毒工作的指导协调和组织实施。同时，对禁毒工作任务进行细化分解，靠实责任，确保各项任务有责任领导、责任科室、责任人，并纳入重要议事日程，不定期召开会议，听取禁毒工作进展情况，研究下一步工作措施，为深入开展禁毒工作提供有力的组织保障。 (二)主动参与,积极配合。各科室、各司法所要各司其职、各负其责,积极配合、齐抓共管,发挥整体优势，广泛、深入地做好禁毒工作的普及和宣传，注重点面结合，声势与实效并重，努力形成禁毒戒毒的良好法治环境。 (三)协作配合，整体推动。积极主动地与市禁毒委各成员单位的协调配合，确保禁毒工作各环节紧密衔接，真正形成合力，不断创新工作手段，完善工作机制，强化工作保障，切实推动禁毒工作的顺利开展。 禁毒工作实施方案5 为深入开展我镇禁毒预防宣传教育工作，全面增强广大人民群众禁毒意识，推动禁毒“大扫除”专项行动深入开展，奋力开创我县禁毒工作新局面，__镇人民政府决定在集镇上举行“6·26”国际禁毒日集中宣传系列活动。为确保活动顺利进行，特制定本方案。 一、指导思想 以“防范新型毒品对青少年的危害”为主题，紧密结合全国、全省、全市、全县禁毒工作电视电话会议要求，聚焦禁毒“大扫除”、“平安关爱”等专项行动，聚力整治突出毒品、农村毒品、易制毒物品、大麻类毒品滥用等系列问题，通过开展禁毒宣传月和举办“6·26”国际禁毒日系列宣传活动，切实提升广大人民群众抵御毒品的能力和参与禁毒斗争的积极性，坚决打赢禁毒人民战争，为创建“示范乡镇”夯实根基，实现禁毒工作增比进位，奋力开创禁毒工作崭新局面。 二、组织机构 组长：___、镇党委副书记、政法委书记、镇禁毒委副主任 副组长：___、__派出所教导员 成员：___、镇党政办负责人 ___、镇综治中心负责人 ___、市场监管局__分局局长 ___、综合执法局__分局局长 ___、镇卫生院院长 ___、镇农业服务中心 ___、镇林业站站长 ___、镇安监站站长 ___、镇司法所所长 ___、第二法庭庭长 各村(社区)、中小学主要负责人。 领导小组下设办公室在综治中心，___、同志具体负责本次宣传活动相关事务。 三、活动主题 “防范新型毒品对青少年的危害” 四、活动内容 (一)集中宣传。(时间：20__年6月25日10：00-11：00，地点：__镇梓园路口好利多超市对面)发放禁毒宣传资料，现场解答群众问题，面对面宣讲禁毒知识。 (二)禁毒签名活动。(时间：20__年6月25日11：10-12：00，地点：镇政府广场) 1、申修刚书记带领党员干部重温入党誓词 2、___、书记领读禁毒宣誓 3、组织干部群众、学生代表签名 4、在政府一楼组织干部测试禁毒知识 (三)聚焦重点法规、重点知识、重点领域和重点人群开展常态化宣传，确保禁毒宣传教育全覆盖、无死角。 1、围绕庆祝中国共产党成立100周年开展宣传。 2、围绕禁毒“大扫除”专项行动开展宣传。 3、围绕《贵州省禁毒条例修正案》开展宣传。 4、围绕毒品违法犯罪举报奖励办法开展宣传。 5、围绕农村毒品问题治理开展宣传。 五、相关要求 (一)提高认识，加强领导。在“6·26”国际禁毒日全面启动我镇禁毒集中宣传是进一步落实中央、省、市、县禁毒工作安排部署的需要，更是动员广大干部群众凝心聚力打赢人民禁毒战争的重要举措。各村居、单位要进一步提高认识，党政主要领导必须亲自安排、亲自调度禁毒宣传教育工作，确保高质量完成禁毒宣传各项任务。 (二)加大宣传，营造氛围。禁毒集中宣传月期间，各村居要根据本辖区实际情况，围绕庆祝中国共产党成立100周年、全县禁毒“大扫除”专项行动、《贵州省禁毒条例修正案》、毒品违法犯罪举报奖励办法、农村毒品问题整治问题治理、“平安关爱”、“防范毒品滥用”、五类易染毒人群等以召开院坝会、上法制课等形式，开展声势浩大的集中宣传活动;以进企业、进网络、进学校等“八进”活动为载体，努力扩大宣传系列活动的影响力和覆盖面。确保禁毒宣传进入千家万户、禁毒知识家喻户晓。 禁毒工作实施方案5篇相关 文章 ： ★ 国际禁毒日活动实施方案 ★ 国际禁毒日活动方案范文 ★ 国际禁毒日宣传内容活方案 ★ 国际禁毒宣传方案以及工作计划十篇 ★ 关于国际禁毒日活动策划方案 ★ 国际禁毒日教育宣传活动方案 ★ 6.26国际禁毒日活动方案10篇 ★ 2020年禁毒年度工作计划精选 ★ 社区戒毒工作方案 ★ 针对学生开展禁毒工作计划及宣传方案【精选8篇】

家庭消防安全应急（一）、初起火易扑灭，在消防车未到前，如能集中全力扑救，常能化险为夷，转危为安。　　（二）、要早报警，报警愈早，损失愈小。牢记火警电话“119”。　　（三）、要先救火，后搬运财物，片刻延误，易成巨灾。　　（四）、要沉着冷静，有序撤退。倘若争先恐后，互相拥挤，阻塞通道，会导致自相践踏，造成惨剧。　（五）、下楼通道被火封住，欲逃无路时可将被单、台布撕成布条结成绳索，牢系窗槛再用衣角护住手心，顺绳滑下。　　（六）、邻室起火，万勿开门，应跳入窗户阳台，呼喊救援或用前法脱险。　　（七）、烟雾较浓时，不必惊慌，宜用膝、肘着地，匍匐前进，呼吸要小而浅。　　（八）、在非上楼不可的情况下，必须屏住呼吸上楼。因为浓烟上升的速度是每秒35米，而人上楼的速度是每秒0.5米。　　（九）、逃离时，要用湿毛巾湿衣服、布类等掩住口鼻。　　（十）、逃离前必须先把着火房间的门关紧。特别是在住户多的大楼及旅馆里，采用这一措施，使火焰、浓烟禁锢在一个房间之内，不致迅速蔓延，能为本人和大家赢得宝贵时间。