给爸爸父亲节礼物手工制作

怎么做父亲节贺卡立体方法如下：除了卡纸之外,我们还需要准备好剪刀和刻刀,如果没有刻刀,壁纸刀也是可以代替的。贺卡的外边缘都可以用剪刀剪,但是一些比较细小的镂空图案,还是需要用刻刀来雕刻。一个立体的贺卡的制作不需要很多的语言文字，但准备材料方面，一定不能含糊，在这里建议用颜色清淡一点的纸张。千万不要选择大红色或者是白色，可以像图片中一样选择天蓝色，当然也可以根据喜欢的颜色进行制作。另外需要准备的还有一张a4纸，七彩水笔以及各种小贴画。将准备好的a4纸取一半就够用，最好折合成15×15cm，然后用七彩水笔，分别在纸张的两个短边涂上彩虹，注意要使用赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫这个颜色顺序，这样老师也可以看到你的用心。涂抹好颜色之后，将纸张从中间开始对折四次，接下来打开，将其整理为扇形，使用双面胶在扇形的左侧和右侧分别涂满，站在贺卡的中间折痕位置。如果采用的是天空颜色，就可以贴一些像白云以及太阳这些小元素，这些大家都可以通过绘画的方式来做，如果感觉自己画的不太好可以准备一些小贴画，让自己的贺卡看起来元素更多， 接下来在制作的彩虹下方可以写上对于父亲的祝福。当然如果感觉这样的彩虹不太合大家的胃口的话，也可以自行制作圆弧彩虹，主要的做法就是使用七种颜色的卡纸，分别将它们按照不同的半径大小剪出来，红色的半径最大，橙色的半径稍微小一点，最好有个规划，让它们看起来平整一些。接下来剪成圆弧状就可以将橙站在红色上面，黄色粘在橙色上面，绿色粘在黄色上面，这样以此类推，一个漂亮的彩虹就做出来啦。

立体小花贺卡，父亲节最贴心的礼物材料：7张小正方形的纸、一张卡纸、剪刀、双面胶拿出一张小正方形的纸。将纸对角对折三次。将小三角形剪成一个弧形。打开以后是一朵小花的形状。用剪刀减去其中的一片花瓣，再将左右两片花瓣黏在一起。完成后如图。同理完成7个，压平。取其中一朵，左右两片黏上双面胶。取两朵黏在左右两侧。再按图中的位置黏好双面胶。取一朵黏上。黏上双面胶。取两朵黏在左右两侧。黏上双面胶。粘上最后一朵。将花放在卡纸上。在图中的花瓣上黏上双面胶，粘合在卡纸上，另一边同理。将卡纸打开，一朵立体的花儿就展现在眼前了。

父亲节贺卡怎么画简单又漂亮的方法如下：1.准备好所需要的工具和材料，例如彩色纸、彩笔、剪刀和胶水等。你可以根据父亲的兴趣选择不同颜色和图案的纸张，以及不同的画笔。折一张纸成折叠卡，可以先用铅笔在中心矩形处画一条横线，然后沿着横线将卡片对折。2.再用铅笔在卡片的封面上画出简单的设计草图，例如你可以画一些父亲喜欢的事物，比如爱好运动、爱好音乐等等。也可以在上面写下一些温馨的祝福语。用彩笔或画笔在草图上勾画轮廓，框出重点或者高亮的地方，然后添色。3.如果使用平面的手工艺品元素，比如沾水彩、切纸和贴石头等，那么需要先在纸张上涂抹颜料或者胶液，然后将制作好的元素粘贴在卡片上。最后，将封面和纸卡的其余部分用胶水拼接在一起，使卡片整体更加坚固。这时候，卡片的内容和设计就已经完成了。制作方法二：1、首先把下载好的文件彩印出来。用普通的稍微硬一点的卡纸打出来就可以，我选用的是相纸，也是可以的。按照说明把每张纸上需要用的材料用剪刀剪好。这就是剪好的全部材料，为了方便粘贴，我们需要在每一个的后面都标好序号。2、用小刀把材料中的红色实现部分裁开。并沿虚线部分折好。把材料用固体胶粘在一起。粘好就是这样，贺卡的主体部分已经形成。把材料按照指定位置粘好。再把材料粘贴在相应位置。粘好后就是这样子，立体的气球已经呈现出来。我们可以下卡片下方的横线上写上祝福的话语。制作封皮，把材料按虚线折好并黏在一起。这样一个漂亮的立体贺卡就制作完成了。

用折纸做父亲节礼物如下：1、平面贺卡、立体贺卡贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，而且上面一般有一些祝福的话语，人们通常会在生日、母亲节、父亲节、圣诞、元旦、春节、情人节等日子赠送贺卡。无论是平面贺卡还是立体贺卡，都可以用不同的纸张、纸片制作出来，因此，可以用纸制作一个精美的贺卡送给父亲。2、折纸花束纸折花束非常漂亮，因此，在父亲节里，可以送父亲一束花。你可以把多种纸折的花，比如玫瑰花、非洲菊、芍药、风信子、太阳花、杜鹃花等等，包在一起做成花束。3、折纸西装、衬衫、领带款式时尚、新颖的西装礼服，不用剪裁布，也不需要针线活，找一张漂亮的彩色纸就可以折出来，非常有趣。所以，在父亲节这天，用纸制作一套西装礼服给父亲吧。4、折纸礼袋或礼盒折纸礼袋是一个制作过程非常简单，但是实用性很不错（可以拿来装一些比较轻的小物件），而且样子又漂亮的东西。在折好之后，还可以在上面粘一些装饰物。如果把这个送给爸爸，他一定会感到非常惊喜的。5、折纸扇子在这个炎热的夏天，折一个扇子吧，让父亲凉快一下，而且这种扇子的样子非常精美，如果不拿来扇，也可以挂在客厅的墙上，会有一个很好的装饰作用。

　　2017父亲节即将到来,不知道大家是否已经准备好父亲节的礼物送给爸爸了。那么简单又有创意的父亲节立体贺卡怎么做？下面我整理的，一起来看看吧。 　　父亲节立体贺卡制作_父亲节立体贺卡怎么做_父亲节贺卡立体创意方法 　　简单父亲节手工贺卡礼物立体贺卡的制作方法图解教程 　　父亲节的到来让父亲节手工贺卡的制作和准备成为了深受大家喜爱的专案哦。这里纸艺网向大家来推荐的这个父亲节手工制作教程为一个简单的父亲节手工立体贺卡的制作教程。从制作教程的表现结构中我们能够看到，这个父亲节手工贺卡的制作是一个礼服贺卡的呈现，因为应用了礼服的结构，所以使得这个手工贺卡在立体感的表现方面处理的相当的不错，尤其是展现出来礼服效果非常的好，最为重要的还是整个制作比较的简单，所以大家经过简单的尝试就可以制作出我们所需要的效果来。纸艺网同时向大家提供了一些可以用得到的父亲节手工贺卡的图纸，这些图纸的参考价值也非常高的，形成的制作质感和效果也会很棒的。 　　1.这里看到的这个经典的父亲节礼服立体贺卡的制作模板。 　　2.这里看到的是一个可爱小狗的父亲节立体贺卡制作模板。 　　3.这里看到的是一个可以和前面制作组合的经典的父亲节衬衣立体贺卡模板。 1.父亲节创意手工礼物大全 2.幼儿园父亲节手工作品***20种*** 3.父亲节手工卡片图片大全 4.父亲节手工贺卡图片大全 5.手工制作父亲节贺卡 6.父亲节实用创意礼物排行榜 7.幼儿园小班父亲节手工制作大全 8.父亲节创意礼物 9.父亲节手工贺卡制作作品大全 10.父亲节贺卡手工制作样图

送给爸爸的贺卡折法如下：准备材料：至少6种不同颜色彩纸、胶棒。1、把准备好的不同颜色的彩纸按照以下图片剪成圆形，3大，3中，3小。2、再剪出3个长方形条状，来做花朵的花茎。3、用固体胶水把花朵和花茎黏贴在一起。4、用订书器把3朵花固定在一起。5、把1张长方形彩纸对折成卡片形状，再用1张长方形彩纸来做一个小口袋固定在对折好的卡片上。6、把固定好的花朵插入到卡片的小口袋里。7、用水彩笔在卡片上写下想对亲爱的爸爸说的话。8、送给父亲的花朵立体贺卡就完成啦！父亲节的由来：父亲节是一个致敬和庆祝父亲的节日。它的起源可以追溯到20世纪初。1910年，在美国华盛顿州的斯波坎市，一位名叫索诺拉·道德的女士提议设立一个像母亲节一样的节日来表彰父亲的辛勤工作和奉献精神。她希望父亲也能得到应有的认可和赞美。最初，父亲节并没有得到广泛的认可。然而，随着时间的推移，它逐渐受到了越来越多的人的关注。1924年，美国总统卡尔文·柯立芝发表公开声明，呼吁各州共同支持并庆祝父亲节。然而，直到1966年，美国总统林登·约翰逊签署官方文件，将父亲节定为每年的第三个星期日，在全国范围内普遍庆祝。自此以后，父亲节逐渐传播到世界各地，成为许多国家都庆祝的节日。虽然每个国家的庆祝方式略有不同，但普遍的目的是向父亲们表达感激之情，并认识和赞赏他们为家庭和子女所做的贡献。这一天也是一个让家人团聚在一起，享受彼此的陪伴和关爱的机会。人们通常会通过这些方式来表达对父亲的爱意和感激之情。

制作小学生一年级贺卡方法如下：1、首先准备一个长方形红色卡纸。将卡纸一头折叠多次。2、将折好的部分用黄色长条粘贴住，一个蝴蝶结就出来了，在方贴上一块白色底板。3、找来一些红色彩纸，剪成细长条，在底部贴上黄色条块，鞭炮就做出来了。4、将鞭炮贴在一起，并在鞭炮的上方贴上四个圆形。5、用红色彩纸剪出流苏贴在鞭炮下方，上方写上“新年快乐”，好看的新年立体贺卡就做好啦。贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。贺卡上一般有一些祝福的话语。贺卡的产生源于人类社交的需要。它是人与人之间的一种情感交往，而这种交往又往往以短句表达，一看亦言简意赅，久而久之，贺语就出现了程式化，讲究喜庆，互送吉语，传达人们对生活的期冀与对未来的憧憬。贺卡初期叫“名帖”，以介绍自己为主，西汉称之“谒”，今天贵宾相见还在说“拜谒”，东汉后叫“名刺”，名刺一词日本至今仍在使用，就是我们常用的名片。

关于父亲节的手工制作如下：一、父亲节贺卡我们可以用简单的材料，比如彩纸、颜料、贴纸等，制作一张特别的贺卡。在贺卡上写上自己对父亲的感谢和祝福，再配上一些图片、点缀，让它更加美观且个性化。二、父亲节印章我们可以利用一些简单的材料，比如海绵、毛笔等，制作一个可以印出不同形状的印章。再在制作好的印章上写上“父亲节快乐”、“我爱爸爸”等字样，用它来制作贺卡或画作，也可以当做礼物送给父亲。三、父亲节手链我们可以用一些珠子、线和钩针等工具，自己编织一条手链。在手链上钩上“父亲节快乐”、“亲爱的爸爸”等字样，让它成为一个独特的礼物。如果我们不会编织，也可以用其他材料制作类似的手链，比如针织、毛线编织等，同样可以达到同样的效果。四、父亲节手绘杯子我们可以用一些彩绘笔，在一只白色的杯子上手绘父亲的照片、名字、身影等元素，让这只杯子成为一份独特的礼物。我们还可以在杯子上画上一些父亲喜欢的图案、字母等，使它成为一件有用并且有特别意义的礼物。美国为父母做早餐：在父亲节这一天，凡是父亲已故的美国人都会佩戴一朵白玫瑰，而父亲在世的美国人则佩戴红玫瑰。在宾夕法尼亚，人们也会用蒲公英向父亲表示致意，而在温哥华，人们选择佩戴白丁香。在美国，父亲节当天早餐一般是由子女们来做，父母可以继续睡觉，不必早起。由子女们做好早餐拿到床前给父母亲食用。此外，在美国儿女也会给父亲寄贺卡，买领带、袜子之类的小礼品送给父亲，以表达对父亲的敬重。

父亲节将至，很多学校都给学生布置了关于父亲节的贺卡，如果你不知道怎么做贺卡好看或者独一无二的话，可以看看我带来的父亲节贺卡怎么做简单又漂亮立体介绍，希望你们会喜欢。 父亲节贺卡怎么做简单又漂亮立体 1、准备一张规格为15*21cm彩色蓝纸，把放放上面，画好手掌，剪下来。 2、用固体胶把除大拇指外的四个手指粘起来，做最棒的手势。 3、把最棒的手指，贴在封面上也就是贴在黄色彩纸，手势要横着贴。 4、准备一张15*15厘米，先对折一边。 5、对折的一边再对折。 6、拿起一边对折，另一边也是一样，折出三角形。 7、画个圆，用剪刀沿着画的线剪掉。 8、同样步骤再剪一张粉红纸和黄纸，粉红纸比绿色纸小些，黄色比粉红色小些。 9、粘对边2个位置就可以，黄纸上写父亲节快乐。 10、粘在黄色纸的里边，绿色纸粘在黄色纸上，两边都要粘。 11、内部展开效果图。 12、封面写上字，装饰好就完成了。 父亲节贺卡内容怎么写2022 1、父亲节到了，送给爸爸的是孝心，愿爸爸能天天开心，拿给爸爸的是顺心，望爸爸万事都能称心，发给爸爸的是真心祝福，愿爸爸身体健康，快乐相伴，日子舒心无比，爸爸我爱您。 2、父爱坚韧，一边关爱，一边严厉；父爱宽广，一边责任，一边爱护；父爱伟大，一边生活，一边家庭。父亲节到了，只想对敬爱的父亲说一句：爸爸，我爱你。 3、父亲节到，贺卡来向你问好：劳逸结合，别太辛劳；冷要添衣，累要休息；烟要少抽，酒要少喝；加强锻炼，身体最重要。祝愿咱爸快乐健康永不老。 4、父亲节到啦，贺卡问候爸，身体还好吧，心情舒畅吗？想为你倒杯水，想为你捶捶腿，想给你做顿饭，想天天把你伴，无奈天涯各一边，只能送您贺卡，愿老爸天天开心，事事顺心！ 5、总有许多话想对你说，总有许多心情想与你分享，总有许多感谢想对你表达，总有许多祝福想一并送上。父亲今天是你的节日，千言万语也不能表达我对你的爱，只愿你长寿安康。 6、大手牵小手，把你拉扯长大；接你又送你，把你送进婆家；等你又盼你，把你时时牵挂；气你又怨你，让你常常回家；这就是爸爸。父亲节时，别忘了看望他！ 7、有一种爱，叫父爱如山；有一颗心，叫父子连心；有一份情，叫情深似海。有一个节，叫父亲节。在这个感恩的日子里，祝天下所有的父亲：节日快乐！ 8、我是您最好的作品，延续着您的青春，感受着您的关爱，快乐着您的心情。父亲节，我要自豪地说：老爸出品，必属精品。祝您健康快乐！ 9、爸爸的力气真大，举着我从小到大；爸爸的架子真大，严肃时不敢说话；爸爸的肩膀真大，扛起一家；爸爸的爱真大，现在才知道他的想法。祝父亲节快乐！ 10、颠沛流离，会有父爱伴随左右；世道坎坷，会有父爱激励鼓舞。父爱如灯，给我指路；父爱如帆，伴我远航。我以一颗感恩的赤子之心，祝愿父亲节日快乐！ 11、父爱如山，高大巍峨；父爱如天，粗旷深远；父爱如河，细长源源。父爱深邃、纯洁不图回报，父爱苦涩、难懂不可企及。父亲节，祝天下父母健康、平安！ 12、父爱是慷慨的，他把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了清晨，留给了黄昏；父爱是体贴、慰藉、宽容、理解。父亲节到了，别忘记给父亲打电话，送祝福。 父亲节送鞋子可以吗 可以，主要是表达孝心，先问父亲需要什么样子的鞋。 还有就是，各地方的习俗不同，意义也不同。像我们那里，一般是不可以送鞋送书的，因为含义不好，鞋就是“邪”书就是“输”。 所以如果要送人鞋子或者书本的时候，记得一定要向被送的人拿一块钱回来，这样也就算是买的，而不是送的了。

1、平面贺卡、立体贺卡贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，而且上面一般有一些祝福的话语，人们通常会在生日、母亲节、父亲节、圣诞、元旦、春节、情人节等日子赠送贺卡。无论是平面贺卡还是立体贺卡，都可以用不同的纸张、纸片制作出来，因此，可以用纸制作一个精美的贺卡送给父亲。2、折纸花束纸折花束非常漂亮，因此，在父亲节里，可以送父亲一束花。你可以把多种纸折的花，比如玫瑰花、非洲菊、芍药、风信子、太阳花、杜鹃花等等，包在一起做成花束。3、折纸西装、衬衫、领带款式时尚、新颖的西装礼服，不用剪裁布，也不需要针线活，找一张漂亮的彩色纸就可以折出来，非常有趣。所以，在父亲节这天，用纸制作一套西装礼服给父亲吧。4、折纸礼袋或礼盒折纸礼袋是一个制作过程非常简单，但是实用性很不错（可以拿来装一些比较轻的小物件），而且样子又漂亮的东西。在折好之后，还可以在上面粘一些装饰物。如果把这个送给爸爸，他一定会感到非常惊喜的。5、折纸扇子在这个炎热的夏天，折一个扇子吧，让父亲凉快一下，而且这种扇子的样子非常精美，如果不拿来扇，也可以挂在客厅的墙上，会有一个很好的装饰作用。

父亲节的贺卡怎么做手工回答如下：第一种方法：抽拉式贺卡1、准备一个白色的父亲卡通画和一个长方形纸，并将其剪下来。2、在蓝色长方形彩纸上画两个嵌套的长方形，将其中内部的长方形剪下来，形成一个长方形镂空。3、在蓝色彩纸上画两个相连的长方形，将其沿外边剪下来后沿中线折叠。4、将镂空的长方形彩纸沿中线对折后，在中间放上白色的长方形卡纸后，将重合的窄长边粘在一起。5、用相片膜与卡通画用订书机将顶端钉在一起后，在膜上描出卡通画轮廓，将卡通画上色。6、将卡通画插进白纸后面，相片膜放在最外层即可。第二种方法：开合式贺卡1、A4牛皮纸四等分折叠的1/4再等分折叠，翻转折叠两边，折叠成贺卡包。2、黑色水笔沿贺卡包正反面绘出针线痕迹，封面右下角绘出小云朵。3、水彩笔手写贺礼卡内容，2张小贺礼卡，1张大贺礼卡，置于贺卡包内。4、手写英文版，父亲节快乐祝福语，绘出小领带，制成贺卡包封面。第三种方法：衣服贺卡1、准备一张长方形绿色彩纸，沿中线折叠，用黑水笔在顶端画一条线，用剪刀将两边稍微剪开相等距离。2、将剪好的彩纸展开，剪掉其中一半，再将其折叠在一起，将两端折叠成两个三角形，形成一个衣服领。3、用一个斑点彩纸折叠一个小领带，将其粘在衣领处，作为小衣服的领带即可。父亲节祝福语您的扶搀相伴，让我健康成长；您的严厉教诲，让我不断进步；您的希望牵挂，让我成才成功；您的支持鼓励，让我不怕风雨。伟大的父亲，谢谢您，祝您父亲节快乐，愿您幸福一生，健康永随！

ps怎样制作父亲节贺卡？ps中想要制作个人亲子教育的祝福贺卡素材，用ai教程，怎么快速制作贺卡呢？下面我们就来看看教程。1、新建文件，我们用形状工具创建一个圆角矩形，填充如下渐变颜色为#第1步将矩形复制到左侧副本并且对齐，然后按住ctrl键单击鼠标右键并将复制到右侧副本。选择矩形和矩形的混合选项，并将其参数设置为矩形中间的一半。调整不透明度为20%，然后将这两个矩形放在上面并使用渐变工具。步骤2在这个矩形上边绘制一个白色的正方形。填充渐变颜色和透明度图层都设置为#。步骤3选择新建调整图层，在菜且栏选择矩形工具，然后用黑色填。然后新建图层。在窗口中选择矩形工具，在画布中12。在画布(菜单)中，如果你需要设置。

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父亲节可以做：纸筒，自制马克杯，手工贺卡等礼物1、纸筒父亲先用彩色丙烯颜料刷出头发和身体部分，贴上活动眼球再用彩纸做出领结或领带，将小纽扣粘贴在纸筒中心处简单几步，一个纸筒爸爸就完成啦2、自制马克杯我们每天都会喝水，所以很多人都会喜欢送礼送杯子，能亲手DIY一个马克杯送给父亲。准备好纯白色杯子，Sharpie防褪色马克笔，因为Sharpie锐意防褪色马克笔，在画完之后，颜料颜色会永久保存，即使洗杯子也不会褪色或被洗掉，所以用来DIY杯子、盘子等超合适。根据自己的喜好，画一些好看图案，再写上Dad或爸爸等字样，一个给人超级暖意之感的专属杯就完成啦，孩子完全可以自由发挥，创作出更多图案。3、石头相框很多父亲给人的感觉就是坚硬坚韧，就如石头一样，所以父亲节做石头相关创意，也是非常应景且有很好寓意的，可以在网上买或去公园捡拾一些小石头，做成如图所示的相框，放入全家福照片，或者是写上一张贺卡或画一张小图等。准备好原木相框、石头、丙烯颜料、胶水，先将相框涂成自己想要的颜色，再在石头上涂上白胶粘贴在相框上，直到整个相框都贴满石头，用牛皮纸或硬卡纸做张贺卡，将其放入石头相框中。4、领带墙画就如说到女性我们会想到连衣裙，说到男性，常常会想到衬衫领带，上面我们做了相关的贺卡，现在就来用这个创意做一幅墙画吧。先在卡纸上画出领带的样式并剪下来，可以用纸胶带、便签条等工具，来帮助自己设计好看的图案，将多余的部分裁剪掉，再在白纸上剪出三角形领结，将领结和领带粘贴在白色卡纸上，每一张小纸条上写上一句爱的表达，或者是父亲给你的印象，最后将其裱入相框中，看着就很简单大气。

1、平面贺卡、立体贺卡贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，而且上面一般有一些祝福的话语，人们通常会在生日、母亲节、父亲节、圣诞、元旦、春节、情人节等日子赠送贺卡。无论是平面贺卡还是立体贺卡，都可以用不同的纸张、纸片制作出来，因此，可以用纸制作一个精美的贺卡送给父亲。2、折纸花束纸折花束非常漂亮，因此，在父亲节里，可以送父亲一束花。你可以把多种纸折的花，比如玫瑰花、非洲菊、芍药、风信子、太阳花、杜鹃花等等，包在一起做成花束。3、折纸西装、衬衫、领带款式时尚、新颖的西装礼服，不用剪裁布，也不需要针线活，找一张漂亮的彩色纸就可以折出来，非常有趣。所以，在父亲节这天，用纸制作一套西装礼服给父亲吧。4、折纸礼袋或礼盒折纸礼袋是一个制作过程非常简单，但是实用性很不错（可以拿来装一些比较轻的小物件），而且样子又漂亮的东西。在折好之后，还可以在上面粘一些装饰物。如果把这个送给爸爸，他一定会感到非常惊喜的。5、折纸扇子在这个炎热的夏天，折一个扇子吧，让父亲凉快一下，而且这种扇子的样子非常精美，如果不拿来扇，也可以挂在客厅的墙上，会有一个很好的装饰作用。拓展知识：父亲节（Father"s Day），顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起源于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，世界上有52个国家和地区是在这一天过父亲节。节日里有各种的庆祝方式，大部分都与赠送礼物、家族聚餐或活动有关。中国官方没有设立正式的父亲节。但大陆民众习惯上使用6月第三个星期日当作父亲节；台湾地区定于每年8月8日，又称为“八八节”。

纸质的贺卡，从小到大我们都没少做，如果让你制作电子贺卡，你会做吗？用什么软件可以做电子贺卡呢？非常简单，PPT就可以做，正好父亲节快到了，下面就用PPT演示制作电子贺卡的教程，快来一起看看吧。有PPT从基础到精通的各种教程，快来学习吧。PPT制作父亲节贺卡的教程：1.首先打开一个PPT文档，点击“设计”选择模板样式，点击“应用于当前页”。2.然后我们在模板上方写上需要的文字。3.然后在模板下面的方框里插入图片，点击“插入”菜单栏里“图片”选项，选择“本地图片”。4.插入完图片以后，单击图片右健，选择“置于底层”。5.选择完置于底层以后，大家可以看到父亲节的贺卡就制作完成了。6.然后再调整一下文字位置，这样一个简单的父亲节贺卡就制作完成了。7.查看无误后，就可以点击保存，然后选好存放位置，取好该幻灯片的名字点击保存就行。以上就是用PPT制作的父亲节贺卡的操作演示过程了，看完以后是不是觉得方法非常简单，还可以在图片上配上音乐效果，这样当你展现贺卡的时候，效果会更好哦。

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父亲节的手工制作礼物有很多种，以下是一些创意和实用的建议，请参考：1.DIY个性化照片相框准备一个普通的木质相框，使用丙烯颜料或油漆进行上色。在相框上添加父亲喜欢的元素，如他的名字、爱好或生日等。将家庭成员的合照或父子照片装饰在相框内，可以选择不同形状的相片来增加创意。2.手绘定制T恤衫购买一件空白的T恤衫，选择一支专业的布艺颜料笔或织物油漆。在T恤衫上画出父亲喜欢的图案、字母或标语等。可以用手写或印刷方式，让整件T恤衫充满个性与温暖。3.创意的DIY钥匙链选择适合父亲喜好的材料，如刻有他名字的金属标牌、小型工具或运动相关的配饰等。使用绳子、金属链或皮革绳等将材料连接起来，并加上钥匙环。这样的钥匙链既有实用价值，又能体现出个性与创意。4.个性化DIY咖啡杯购买一个白色或透明的陶瓷咖啡杯，用陶瓷颜料或专业的彩绘笔在杯子上绘制图案。可以画上父亲喜欢的图案、字母、诗句或家庭成员的名字等。烘烤杯子以固定彩绘，使其耐用并具有独特的个性。5.创意贺卡和手写信件利用彩色纸张、剪纸、贴纸和绘画等素材制作父亲节贺卡。在贺卡上用心写下对父亲的感谢和祝福，可以包括一些温暖的回忆和表达深情的话语。这样的贺卡和信件一定会让父亲感到非常温馨和特别。6.DIY收纳盒或文件夹选择一个普通的纸盒或文件夹，用丙烯颜料或油漆进行涂装。在收纳盒或文件夹上添加彩色纸张、图片、文字或父亲喜欢的元素。可以用它来收纳父亲的工作文件、书籍或其他物品，同时也是一件实用的礼物。7.创意DIY手表支架选择一个木质或金属材料制作手表支架的框架。使用织带或绳子将手表固定在支架上，可以选择不同的形状和材料，增加创意。这样的手表支架既实用又具有装饰效果，让父亲可以方便地展示他的手表收藏。总结：以上是一些父亲节手工制作礼物的创意和实用建议，通过DIY的方式，可以让礼物更加个性化、独特而有意义。在制作过程中，可以根据父亲的喜好和兴趣进行设计，这样的礼物更能体现孩子对父亲的用心和关爱。

父亲节可以做的手工有父亲节贺卡、制作手印画、DIY爸爸的专属礼物等。1、父亲节贺卡。孩子们可以用彩色纸、贴纸、颜色笔等材料制作精美的贺卡。他们可以画爸爸的画像、写一封感谢的话或是制作一幅爸爸喜欢的图片，表达对爸爸的爱和感激之情。贴心的贺卡会让爸爸感受到孩子们的用心和真情。2、制作手印画。孩子们可以用颜色水彩画在白纸上做手印，然后在手印上添加细节，如画出手指代表家人的人物形象。这样的手印画不仅有趣，还可以展示孩子们对家人的喜爱和重要性。可以选择把手印画装裱起来，或是制作成卡片或相框，送给爸爸。3、DIY爸爸的专属礼物。孩子们可以用简单的材料，如纸板、颜色纸、彩绳等，制作一些特别的爸爸专属礼物。比如制作一个领带形状的书签，或是用纸板和绳子做一个爸爸的门牌，上面写着爸爸的名字和他的角色，如“最棒的爸爸”等等。父亲节的意义：1、表达孝心和感恩。父亲扮演着重要的角色，为我们提供了无私的爱和支持。父亲节是一个特别的时刻，为我们提供了机会来表达对父亲的感激之情和孝心，回馈他们的无私奉献。2、强调家庭关系。父亲节提醒人们家庭的重要性。它是一个团聚的时刻，可以让家人一起庆祝和享受亲近的时光，以加强家庭纽带和关系。3、观念转变。父亲节对于传统父权社会来说具有一定的意义。它旨在促进关于男性角色和父亲作为家庭的重要支柱的观念转变，强调父亲在抚育孩子、教育和家庭生活中的重要性。4、社会认可。父亲节是对父亲们辛勤工作和付出的公认和赞赏。这一天，社会更加关注和承认父亲们在家庭中所扮演的角色和作用。

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首段回答：为父亲制作一张手工贺卡是简单又漂亮的父亲节礼物。1.材料准备：准备彩纸、剪刀、胶水、彩笔等材料。可以选择喜欢的颜色和质感的彩纸，以及装饰卡片的小物件。2.制作步骤：a.折叠彩纸：将彩纸对折，然后再次对折，形成卡片的基本形状。b.设计图案：在卡片上设计图案，可以用彩笔写上祝福语，或者剪下彩纸制作贴纸来装饰。c.添加装饰：使用胶水将小物件粘贴在卡片上，如纽扣、丝带或小花朵等。d.写上祝福语：在卡片内部写下对父亲的祝福和感谢之词。3.可增加的创意：a.照片拼贴：可以在贺卡上贴上父亲的照片，增加亲密感和个性化。b.手印艺术：用彩笔或指画绘制手印，形成花朵、树叶等图案，展示孩子的创意和与父亲的连接。c.DIY礼物盒：可以自己制作一个小礼物盒，将贺卡装在里面，既可以保护贺卡，也更有仪式感。4.拓展知识-手工礼物创意：a.制作钥匙链：用彩色绳子、珠子和小饰品制作一个独特的钥匙链，可以加入父亲喜欢的元素，如运动队徽章或汽车标志等。b.个性化杯垫：使用彩色毛线编织一个杯垫，还可以在上面绣上父亲的名字或寄语，让他每次用到时都能想起你。c.家居装饰品：用麦穗、枝干、蜡烛等自然材料制作一个简约的家居装饰品，为父亲的房间增添温馨氛围。以上是制作简单又漂亮的父亲节手工礼物的方法。通过准备好的材料，按照步骤进行制作，可以加入个人的创意和设计，让礼物更加贴心和有特色。同时，也可以尝试其他手工创意，制作出更多独特的父亲节礼物。

想要用电脑制作一张贺卡首先你需要会使用电脑的制图软件，例如PS 、ai这两个是常用的制图P图设计软件，通过这两个软件你就能制作出想要的电子版贺卡

使用文本框，艺术字，等。可以使用自定义动画

父亲节手工制作礼物方法如下：材料：卡纸，剪刀，双面胶，白板笔。1、先用深色的卡纸折成一个外套。2、然后用浅色的卡纸制作里面的衬衫。3、折叠出衬衫的衣领。4、剪一个糖果领结，然后将糖果领结粘贴到衬衫的领口处。5、做好衬衫和外套之后，在外套上画上口袋和扣子。6、衬衫装进外套里，手工西装即可制作完成。父亲节的介绍父亲节是表彰所有为家庭、子女默默付出的父亲的一个节日。在这个节日里，子女们通常会送礼物、写贺卡或是陪伴父亲一起度过，以表达他们对父亲的爱和感激之情。父亲节的含义是弘扬家庭美德、珍视家庭和睦与温馨的意义。父亲们感受到子女的关爱与陪伴，也是家庭成员之间感受到彼此亲情的时间，可以在这一天有所体会、回归美好的家庭关系。父亲节是对那些默默为子女付出的父亲们的一种肯定和鼓励。父亲节的寓意1、真正理解父亲的角色：父亲是家庭中重要的支持者和榜样，他们通常是家庭中的主要经济支柱。父亲节可以让子女更好地理解父亲在家庭中的角色和承担的责任，以及对他们的感激之情。2、提高亲子之间的交流：父亲节是一个促进亲子之间交流和互动的良好机会，可以让子女和父亲之间建立更深层次的关系。3、推动社会意识的提高：父亲节不仅是表彰父亲，也是对整个家庭和社会的意识提高，它强调了家庭、父母和子女之间的关系，以及在社会和家庭中的角色和责任。

有手工折纸、肖像画、手工花、贺卡等。以贺卡为例，首先准备：彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶棒、白纸，准备彩色卡纸、彩笔、剪刀、胶棒、白纸。用剪刀在彩色卡纸上方的左右两端剪两个口子，只留中间三分之一处不剪。把左右两个纸条往中间折，折成如下的形状，表示领子。用彩笔在白纸上画一个领带。用剪刀把画好的领带沿着边缘线剪下来。用胶棒把两个领口和中间的领带粘好。再用彩笔在领带下方写上父亲节快乐。一张父亲节贺卡就做好了。

父亲节是一个向父亲表达感激和爱意的特殊日子。手工礼物是一种独特且具有个人特色的方式，它可以展现出你对父亲的用心和关爱。下面我将为您提供一些适合送给父亲的手工礼物的建议。1. 手工贺卡：制作一张特别的手工贺卡，用心写上对父亲的祝福和感谢。您可以使用彩纸、装饰纸、剪刀、胶水等简单的工具和材料，以独特的创意创作一张贴心的贺卡。可以绘制父亲的肖像、写一封感人的信，或者用手工胶纸制作贺卡上的图案和文字。这个手工礼物能够表达您的情感和对父亲的感激之情。2. 手工照片框：为父亲制作一个精美的手工照片框，用来放置一张全家福或者您和父亲的合影。您可以选择木质或者纸质材料，用彩笔或者装饰纸装饰照片框的边缘。在照片框的背面，可以用彩笔写下对父亲的祝福或者亲手绘制一幅美丽的图案。这个手工礼物将展示您对美好回忆的珍视和对父亲的深情厚意。3. 家居装饰：您可以利用手工技艺制作一些家居装饰物，例如花瓶、香薰瓶、木制饰品等。可以选择适合父亲口味的风格和材料，将您的独特创意与手工技巧结合起来，制作出精美的装饰品。这些手工礼物既能添加家庭的温馨氛围，又能让父亲感受到您的用心和关爱。4. 个性化文具：如果您的父亲喜欢写字、绘画或者办公工作，一个个性化的手工文具将是一份实用又有意义的礼物。您可以选择制作一个自制的笔筒、签字笔、书签等。可以用木制或陶瓷材料制作，并加上父亲的名字或一段激励的话语，使其更具个性化和特殊意义。5. 美食礼物：如果您具备一定的烹饪技巧，您可以亲手制作一些父亲喜欢的美食作为礼物。可以根据父亲的口味和喜好，制作他喜爱的甜点、蛋糕、饼干等。您可以选择在食物上加上一些创意的装饰，如写上父亲的名字或用巧克力做出父亲喜欢的图案。这个手工礼物不仅会满足他的味蕾，还能感受到您对他的用心和温暖。总之，手工礼物是一种独特、贴心和具有个人特色的方式来表达对父亲的感激和爱意。通过制作手工贺卡、照片框、家居装饰、个性化文具或美食礼物，您可以同时展示您的创造力和对父亲的关爱。无论您选择哪种手工礼物，都希望能够让您的父亲感受到您的用心和温暖，使父亲节成为一个特别的、难忘的日子。

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父亲节可以做：纸筒，自制马克杯，手工贺卡等礼物1、纸筒父亲先用彩色丙烯颜料刷出头发和身体部分，贴上活动眼球再用彩纸做出领结或领带，将小纽扣粘贴在纸筒中心处简单几步，一个纸筒爸爸就完成啦2、自制马克杯我们每天都会喝水，所以很多人都会喜欢送礼送杯子，能亲手DIY一个马克杯送给父亲。准备好纯白色杯子，Sharpie防褪色马克笔，因为Sharpie锐意防褪色马克笔，在画完之后，颜料颜色会永久保存，即使洗杯子也不会褪色或被洗掉，所以用来DIY杯子、盘子等超合适。根据自己的喜好，画一些好看图案，再写上Dad或爸爸等字样，一个给人超级暖意之感的专属杯就完成啦，孩子完全可以自由发挥，创作出更多图案。3、石头相框很多父亲给人的感觉就是坚硬坚韧，就如石头一样，所以父亲节做石头相关创意，也是非常应景且有很好寓意的，可以在网上买或去公园捡拾一些小石头，做成如图所示的相框，放入全家福照片，或者是写上一张贺卡或画一张小图等。准备好原木相框、石头、丙烯颜料、胶水，先将相框涂成自己想要的颜色，再在石头上涂上白胶粘贴在相框上，直到整个相框都贴满石头，用牛皮纸或硬卡纸做张贺卡，将其放入石头相框中。4、领带墙画就如说到女性我们会想到连衣裙，说到男性，常常会想到衬衫领带，上面我们做了相关的贺卡，现在就来用这个创意做一幅墙画吧。先在卡纸上画出领带的样式并剪下来，可以用纸胶带、便签条等工具，来帮助自己设计好看的图案，将多余的部分裁剪掉，再在白纸上剪出三角形领结，将领结和领带粘贴在白色卡纸上，每一张小纸条上写上一句爱的表达，或者是父亲给你的印象，最后将其裱入相框中，看着就很简单大气。

父亲节可以做手工贺卡为礼物。做法如下：材料准备：米黄色卡纸、手工彩纸、剪刀、胶水、马克笔。1.在卡纸上画出两个相连的心形图案。2.沿着心形轮廓先将卡纸剪下来，左右对折一下。在心形贺卡上层的心形缺口处，向下剪开大概1.5厘米，然后向两侧折叠，成为衣领的形状。3.用蓝色的手工纸，剪出吊带工作服的样子，将它们分别贴在心形贺卡上。4.再用其他颜色的纸张，剪出一些常见工具的形状：锤子、扳手和螺丝刀，还要剪一个矩形的口袋。这些都一一贴到口袋上方，如图所示，作为辛苦劳动的象征。5.这样封面就完成了。6.翻开之后写下自己想说的话就可以啦。做手工的注意点：1.安全第一在制作手工作品时，要注意避免使用锋利的工具或材料，以免造成意外伤害。同时，要注意放置工具和材料的位置，避免造成滑倒或碰撞的危险。2.选择合适的材料根据手工作品的需求，选择适合的材料。比如，如果需要制作可穿戴品或玩具，应选择无毒、安全的材料。3.遵循指导和规范如果是按照教程或指导制作手工作品，要仔细阅读并遵循相应的步骤和规范。不要随意省略或更改步骤，以免影响最终效果或不安全。4.保持整洁在制作手工作品时，保持工作区域的整洁和清洁。定期清理杂乱的工具和材料，避免工作区域过于混乱，以免影响工作效率或引发意外。5.细心和耐心手工制作需要一定的细心和耐心。要仔细观察和操作，尤其是在需要精确测量或剪裁的步骤中。同时，要有足够的耐心，因为手工制作可能需要花费一定的时间和精力。6.注意保护在制作手工作品时，要注意保护自己的身体和皮肤。比如，在使用化学材料时，应戴上手套和口罩；在进行热处理时，应注意避免烫伤等。7.创意和个性手工制作是一个展示创意和个性的过程。可以根据自己的喜好和风格，加入一些独特的元素和设计，使手工作品更具个性化。8.交流和分享制作手工作品是一个有趣和富有成就感的过程。可以与他人交流和分享自己的经验和成果，从中获得更多的启发和反馈。

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亲手为他的父母制作的一张贺卡感谢父母对他无私的爱与关怀用英语给父母写的贺卡给父母写的贺卡贺卡虽简但字里行间透露的满是对父母的新年祝福母亲节贺卡内容英文五十字献给爸爸妈妈的新年贺卡四年级用英语制作新年贺卡 用英语制作贺卡启新五年级孩子亲手给妈妈制作的英语贺卡show--浓浓的爱溢在520英语父亲节贺卡内容同学们把自己精心制作的贺卡送给了自己的父母瞧他们笑得多高兴 no送给父母的贺卡给家人的英语圣诞贺卡给家人的贺卡快乐假期多彩生活三望亭镇大望亭小学四年级新年贺卡迎新年英语贺卡的写法.doc 2页快乐假期多彩生活三望亭镇大望亭小学四年级新年贺卡迎新年献给爸爸妈妈的新年贺卡送给父母的新年礼物新年贺卡制作巧手制贺卡新年送祝福一年级英语贺卡用英语为爸妈写贺卡 为爸妈做贺卡父亲节贺卡英语祝福语用英语给妈妈写一张母亲节贺卡一张母亲节贺卡

新生贺卡怎么做简单又漂亮如下：工具/原料卡纸、平板包装纸、木棍、镊子、胶水、剪刀、织针等日常器具。步骤/方法首先，我们把需要使用的所有工具放在桌面上，以便使用，并做到心中有数，毕竟贺卡制作是一个细心活儿，需要用心去完成。将彩色卡纸用剪刀剪成细条状，每一条在中间位置做好折痕，做出一种弯曲的弧形造型，美观不失情趣；接下来，将刚刚剪好的并且带有折痕的细条卡纸在圆珠笔上做好弯曲动作，也就是制作贺卡常见的自然卷，这里用力不要过猛，防止弯曲处痕迹过于明显。具体过程是：以先前折叠好的中心为基点，弯曲两边，做出爱心造型。按照同样的方法，再制作三个爱心，围在一起，形成一个圈圈的造型，注意不要靠的过于紧密，保留一点点缝隙即可，否则会把美丽的`成果弄弯曲的。这就是花瓣的造型了。注意事项步骤一中剪刀剪得过程中一定不要留下齿轮；步骤二以及后续的“自然卷”步骤中用力都不能过猛，以免造型的失真和不美观；在使用胶水和糨糊的过程中，不要把多余的脏东西弄在贺卡表面了，提前我们要准备好纸巾，做到贺卡的清洁和完美。拓展资料：贺卡是人们在遇到喜庆的日期或事件的时候互相表示问候的一种卡片，人们通常赠送贺卡的日子包括生日、圣诞、元旦、春节、母亲节、父亲节、情人节等日子。贺卡上一般有一些祝福的话语。公款贺卡在禁令中消失，送卡者:我们也解放了。贺卡的产生源于人类社交的需要。它是人与人之间的一种情感交往，而这种交往又往往以短句表达，一看亦言简意赅，久而久之，贺语就出现了程式化，讲究喜庆，互送吉语，传达人们对生活的期冀与对未来的憧憬。

父亲节海报文案，每一句都很走心父亲节海报文案,每一句都很走心????1.父亲也曾是追风少年,平淡岁月里藏着他的浪漫。????2.这世上哪有什么超人,只不过是一如既往的认真。????3.你一路风尘仆仆,守护着这个家的温度。????4.我的父亲没有散文诗,只有不辞辛苦的坚持。????5.他教会了我成长,却把诗和远方留在了过往。????6.当我懂得了你的平凡,反而觉得有太多的亏欠。????7.都说父爱如山,长大后才发现那是绵延不绝的安全感。????8.我的理想是成为你。父爱如山的手抄报怎么做？请您指教一下。父亲节顾名思义是感恩父亲的节日。父亲节是什么时候?父亲节在每年6月的第三个星期日,父亲节就要到了,写一段父亲节祝福语,画一份父亲节手抄报,做一幅父亲节海报,找一找父亲节图片,当然最好的是做一份父亲节礼物送爸爸父亲节贺卡。板报网小编为你推荐父爱如山父亲节黑板报,父亲节图片。你可能喜欢:帆船简笔画,风景简笔画父亲节手工贺卡,父亲节贺卡图片幼儿园大班父亲节教案作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?下面是我整理的幼儿园大班父亲节教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园大班父亲节教案篇1活动目标:1、了解父亲节的由来,能用绘画等方式表达对爸爸的情感2、进一步萌发爱爸爸的情感,乐于赞美自己的爸爸(重点)3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。4、感受节日的欢快气氛。活动准备:PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片活动过程:一、师:6月有什么节日?(父亲节),你们了解爸爸吗?展示爸爸的照片,说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子说说父亲节你为爸爸做了什么?小结:爸爸有你们这样给他过节心里一定很开心,感觉很幸福是吗?二、今天老师带来了一本书,一本很有趣的书,和爸爸有关的书,想不想看?(出示PPT)1、这就是这本书的封面,这个故事叫什么名字?(我爸爸)说的响亮一点,是的说的很自豪,为爸爸自豪。2、这是你爸爸吗?这是谁的爸爸?这是一位中国爸爸吗?你从哪里看出来他不是的?(头发是带一点黄色)还从哪里看出来?(他的眼睛是蓝色的)我们的眼睛是什么颜色?(黑眼珠,我们是中国人)3、告诉你,他确实是一位外国爸爸,是一位英国大画家安东尼·布朗的爸爸,大画家安东尼·布朗把爸爸画在了故事书里,多有趣呀!他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来分享关于爸爸的故事。我们一起看三、1、这就是我爸爸(PPT)看看,你觉得这个爸爸看上去怎么样?谁来说说!谁能告诉我他的杯子里会是什么?是茶吗?(咖啡)我们中国爸爸喜欢喝茶,外国爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的样子,长的怎么样?你们的意思是这个爸爸长的不帅,看上去懒洋洋的对吗?2、可是安东尼说,这是我爸爸,他真得很棒,你们相信吗?我们一起来看看(PPT)提问:谁来了?(大灰狼)大灰狼来我们家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕,这是个怎样的爸爸呀?(勇敢)我们继续看看他爸爸还有哪些本领(PPT)3、他可以从月亮上跳过去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他脚底下,瞧瞧我爸爸厉害吧?(PPT)4、再看看,哇!他还会走高空绳索,这个绳索可不是在地球的哦,在天空,而且不会掉下来(PPT)5、往下看,谁来说说我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)6、在看看安东尼的爸爸还会干什么?(跑步)跑的咋样?对,在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了个第一名,瞧瞧爸爸头上有什么?云彩都围着他给他加油。现在你来说说我爸爸,刚才我可听到了有人说他丑,现在你来说说是,看到这里你来说说我爸爸怎么样?回顾故事(爸爸勇敢走~~)所以安东尼说的那句话是:我爸爸,真的很厉害!你们的爸爸怎样?你觉得你爸爸那里表现出很勇敢?原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句:我爸爸怎么样?我们一起完整说:我爸爸真的很棒!四、故事讲到这,安东尼说他不讲了,他想请你们讲,你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸!分发画纸,幼儿自由创作小结:其实我们的爸爸并不一定特别棒,他就像安东尼的爸爸一样,看上去可能也长得不出众、不一定很帅、不一定很能干但是在我们心里我们依然觉得他帅,仍然觉得他勇敢,真的很棒!我们爸爸所做的一切都是为了我们,他得很勇敢是为了保护我们,他的温柔是为了让我们更舒适,他为我们唱歌,为我们跳舞,让我们快乐成长,所以如果现在让你对爸爸说一句话你想对他说什么?回到家的时候别忘了也像安东尼一样扑进爸爸的怀里,说出你想对爸爸说的那句话!把今天的画也送给爸爸!教学反思这次活动,更增进了幼儿与父亲之间了感情,许多家长不知道今年的6月17号是父亲节,当孩子告诉爸爸:“爸爸,6月17号是你的节日。”许多爸爸都惊讶的说:“是吗?还有这个节日呢。你不说,我还真不知道”。这次活动不仅让孩子亲近了爸爸,也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。幼儿园大班父亲节教案篇2设计意图:和孩子相处了两年,我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,于是慢慢渗透了很多关于爸爸的活动。幼儿开始更多的关注他们的爸爸,知道了许多爸爸的本领,而父亲中有不少人的教育态度不够正确或因工作忙碌忽视了对幼儿的关心,这些从幼儿平时的谈话都能听到。其实爸爸对于孩子的成长起着至关重要的作用,爸爸来做老师,向孩子们介绍自己的工作,既可以树立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以间接了解教学,拓展孩子们的视野。可谓一举多得!所以我就预设了此活动让幼儿更全面地关注自己的爸爸职业,进而对爸爸产生景仰、热爱、崇拜等情感。活动目标:1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2、幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。3、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。活动准备:幼儿准备:事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。家长准备:身穿工作服,自带职业工具。教师准备:1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象,一方面他们有着繁忙的工作,孩子都交给祖辈带,另一方面他们的工作(军人、医生、IT经理)是孩子非常感兴趣,喜欢的职业。2、为家长准备展现技能的舞台,提供环境。活动过程:1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?”2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。3、听听爸爸的故事。——今天,我们这里来了三位爸爸,这些爸爸可厉害啦!你们知道他们是干什么的吗?——教师边请出角色形象“爸爸”,边讲述有关爸爸的故事。——你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的?4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作,并耐心解答小朋友提出的问题。5、小组活动:幼儿自选爸爸老师作为模仿对象,进行游戏,在游戏中了解部分行业的职业特点。6、我发现啊你们爸爸的本领都很大的,每天上班很辛苦的,那你爱不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。延伸活动:1、“爸爸调查表”和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。比一比谁的爸爸本领。2、我的爸爸本领大:爸爸的本领、爸爸还会干什么、爸爸的衣服、爸爸的习惯、爸爸和我等等。幼儿园大班父亲节教案篇3【活动目的】1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。4、让幼儿知道节日的时间。【活动准备】歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。【活动过程】幼儿配乐朗诵:父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!1、表演《感恩的心》。2、演唱歌曲《我的好爸爸》。3、亲亲爸爸说说悄悄话。4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。幼儿园大班父亲节教案篇4活动目标1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。4、让幼儿知道节日的时间。5、体验与同伴集体过节日的快乐。活动准备1、材料操作包、综合材料包2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀3、爸爸的图片游览4、范例范画活动过程1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!(1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?(2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。(1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。(2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的`五官和头发。(3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!活动延伸教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。活动总结幼儿园父亲节能够有效的培养孩子和爸爸们更深厚的感情,让孩子们更爱自己的爸爸,也能让爸爸们更重视孩子的幼儿教育!在父亲节来临之际,幼儿园老师可以组织更多的父亲节活动方案、手工制作、环境创设、亲子游戏等等!幼儿园大班父亲节教案篇5活动目标:1、父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。2、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。活动准备:1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸2、记号笔若干活动过程:1、教师提出活动主题:教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?2、幼儿分组商讨采访主题效果分析:对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。他们的打算有:1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。5、采访爸爸的工作,并进行统计。6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展”。9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比,看谁帅。)接着,孩子开始自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题,而后,小记者开始行动了。活动反思:通过本次幼儿园活动,加深了父亲对幼儿园教育的理解,密切了父亲与孩子间的感情.同时,培养了幼儿对父亲的尊敬和亲近感,并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情,同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊!幼儿园大班父亲节教案篇6【设计意图】1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。【活动准备】小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品【活动时间】6月15日下午4点30分【活动流程】一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。三、亲子游戏环节1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。四、结束部分音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。幼儿园大班父亲节教案篇7活动目的:锻炼幼儿想象能力和创造能力。体验节日的快乐氛围。参与节日游戏。活动意图:父亲节到来之际,小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。制作器材:胶水、剪刀、剪贴纸等。制作步骤:第一步在剪贴纸上裁剪一个长方形,然后对折;第二步在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口;第三步按照图中的那样,进行折叠,把大概10厘米的领带黏贴上去,注意,领带可以选择别的颜色,尽量和衣服的颜色搭配开来,在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。在胶水干掉以后,在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。简简单单的几步,我们的个性父亲节贺卡就做好了。教学反思:“艺术的表面是形象,艺术的背后是情感。”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式,让幼儿画其所画,画其所想,使幼儿按自己的兴趣由感而发,由情所画,注重引导幼儿的情感因素,只有情感才能爱画画,才能有激情,才能充分发挥想象,创作出好作品。幼儿园大班父亲节教案篇8【设计意图】爸爸在幼儿的成长过程中,是严厉的长者,是亲切的朋友。有的时候他会是好爸爸,有时也会化身为“坏爸爸”。在生活中,幼儿谈论最多的话题之一也是爸爸。孩子们认为自己的爸爸最棒,但是孩子更多的是接受父亲对自己的付出,很难真正体会父亲的辛苦,从而感受爸爸的责任。【活动目标】1、幼儿初步了解父亲节的来历。2、尝试用较完整语句叙述爸爸的外貌特征和本领。3、用自己的方式表达对爸爸的爱。【活动准备】课件、作业纸、彩笔。【活动过程】1、引导幼儿入场,跟老师礼貌问好并入座。2、欣赏视频《好爸爸坏爸爸》,激发幼儿了解爸爸的兴趣。师:刚刚视频里唱的是谁呀?小朋友们以前经常会给妈妈过各种各样的节日,那谁知道有没有爸爸的节日呀?3、引导幼儿对父亲节的来历进行了解。师:6月的第三个星期日是父亲节。相对于母亲节,父亲节是人们比较陌生的一个节日,是1910年在美国华盛顿州的杜德太太发起的。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。因此,作为儿女的我们都应该记得在6月的第三个星期天向我们伟大的父亲说声“老爸,我爱你”。4、引导幼儿讨论“最帅的爸爸”师:小朋友们都有一位最帅的老爸对吗?现在请小朋友们好好想一下自己老爸什么地方最帅。他有什么很厉害的本领能很好地表现他的帅气呢?5、学学我的帅老爸。师:请你学一学自己老爸最帅的样子。6、请幼儿画一画自己的帅老爸。通过小朋友们的介绍老师发现小朋友们爸爸的本领都很大的,那小朋友爱不爱爸爸呀?让我们一起画一画自己帅气的老爸来表现我们很爱他好吗?7、分享与展示。幼儿向教师和小朋友展示自己的作品。活动延伸:请幼儿向朋友展示自己的帅老爸并给大家做介绍。幼儿园大班父亲节教案篇9设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。活动目标1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。3、积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。4、培养幼儿与父亲之间的相互配合。5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。活动对象:中班全体幼儿、家长及老师活动时间:20xx年6月17日。活动地点:1、各班活动、2、幼儿园操场。写邀请书:俞慧敏、陈永英。活动准备歌曲录音带、彩色花。活动过程1、各班活动:社会:《爸爸的手》2、室外游戏:亲子游戏:1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。3、演唱歌曲《我的好爸爸》。4、给爸爸献花。结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。幼儿园大班父亲节教案篇10教学目标知识目标:知道父亲节是在6月的第三个星期天。技能目标:亲手为父亲做一份礼物。情感目标:懂得爱亲人,懂得感恩父母。愿意积极参加活动,感受节日的快乐。重点难点重点:学会向父亲表达爱的各种方式例如制作礼物或者是回家倒一杯水等等。难点:幼儿学会感恩父母,在家里做一个懂事的孩子。教法学法教法:提问法、讲述法学法:欣赏法、讲述法、交流法教学过程(1)导入问题:你们知道6月份有一个重要的节日,是有关爸爸的,有谁能告诉我是什么节日么?(2)教师讲解父亲节的时间,并且让幼儿回想自己有没有在那一天为爸爸送个小礼物或者对爸爸说声“我爱您”。(3)在部分幼儿回答后,像幼儿展示院所内亲子活动拍的亲子照片,让幼儿们充分感受父爱的温暖。(4)让幼儿与听同伴分享与爸爸一起做过的最开心的事。(5)回家为爸爸做一件事,并且对他说一句“我爱您”。教学反思《幼儿园课程论》中指出幼儿园教育中的社会领域的教学目标之一是培养幼儿的社会性发展,学会爱家人,朋友以及热爱祖国的情感,因此利用父亲节这个主题,可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩,记住父亲节这样的特殊的节日,向父亲表达爱意。幼儿园大班父亲节教案篇11活动名称:我的好爸爸活动时间:6月17日活动地点:各学习中心报名时间:5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。活动主旨:让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。活动前期准备:通过海报的形式来宣传这次活动。<

写给爸爸的新年贺卡，你可以写，祝亲爱的老爸，在新的一年里身体健康，多多赚钱，每天都开心什么的，这样你爸爸一定会喜欢这样写的新年贺卡的。

Dear Daddy,It will be the Fathers" Day soon. I just want to make a card to show my heart. I can"t tell how much I love you actually but I never told you or hint it. I think you know there must be a good connection between us because I"m your daughter/son! Although I don"t usually say "I love you" instead of arguing or even saying nothing, you have to know that I always put you in my heart! It is said that our parents is our first teachers. Everybody knows that. I"m not only thank you for being my father, but also thank you for being my first teacher!Happy Fathers" Day!Yours,XXX

父亲节到了送您一张贺卡表达我对您的感恩感谢之情爸爸谢谢您漂亮了我们的英语母亲节贺卡漂亮了我们的英语母亲节贺卡南京市浦口区江浦实验小学英语节四年级贺卡制作优秀作品英语父亲节贺卡内容陈老师英语最美父亲节贺卡展漂亮了我们的英语母亲节贺卡漂亮了我们的英语母亲节贺卡漂亮了我们的英语母亲节贺卡漂亮了我们的英语母亲节贺卡陈老师英语最美父亲节贺卡展亲手为他的父母制作的一张贺卡感谢父母对他无私的爱与关怀陈老师英语最美父亲节贺卡展漂亮了我们的英语母亲节贺卡趣味英语社团happy mother"s day 贺卡制作活动南京市浦口区江浦实验小学英语节四年级贺卡制作优秀作品五年段母亲节英语贺卡优秀作业展示妈妈们母亲节快乐陈老师英语最美父亲节贺卡展

不曾忘你训斥的面颜，不曾忘你手中的竹鞭，小时候，实在无法认同你的苛严，现如今，才懂得严即是爱的表现，父亲节前，献上祝愿：爸爸，身体康健！父亲对儿女的爱，总是用严厉裹起来；儿女对父亲的爱，总是在心中紧埋；父亲节让父亲感受最温暖的表白，我们大声说出对父亲的爱，祝愿父亲们节日快乐！父亲定义：有时候严厉，严厉中有带关爱；有时候瘦弱，瘦弱里有带力量；有时候计较，计较后是无私奉献；有时候失望，失望后还是期望。祝父亲节日快乐。父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心却是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。父亲节到了，向爱我的父亲道一句：父亲，我爱你。有一个人，文言称家尊，口语喊爸爸，英文是father，港台叫爹地。他就是我们的父亲，喊法不同，爱却一样，父亲节到了，祝父亲们节日快乐！酒杯里飘出的是感情，咖啡里尝到的是浪漫，清茶里感觉的是回味，白水中体味的是生活，信息传递的是友谊，里面有我诚挚的问候，祝父亲节快乐！小时候，觉得你特别伟岸；年青时，老对你不以为然；而现在，感觉你思考问题总是那么全面。爸爸，父亲节来临之前，祝你开心快乐每天！风轻盈，雨晶莹，风雨家国儿女情；苦也尝，累也扛，人生一世太匆忙，成也好，败也豪，冰心一片知多少，夕阳红，晚风轻，父爱如山多珍重。爸爸，今天是父亲节，这二十多年来，您为我付出的太多太多，我这辈子都是报答不完的，希望您每天都开开心心，健康平安。老爸，我很想你，虽然我不能陪您过父亲节，但我会为您祈福的，希望您健康平安。

父亲节该画的如下：拓展知识：1、肖像画肖像画是表达孩子对父亲感激和爱的一种方式。孩子可以选择自己擅长的绘画材料，比如颜料、铅笔、彩色笔等，在画纸或画板上勾勒出父亲的样子。在画画的过程中，孩子要仔细观察父亲的面部特征和表情，描绘得细致入微，表达出自己对父亲的爱和感激之情。画一幅爱心的画作，是表达爱意的最佳方式之一。可以用各种颜色的画笔涂抹出红色爱心，然后在上面写上“爸爸，真的很爱你！”这样的话语。这不仅简单易学，而且表达感情直接，十分温馨。2、感恩信感恩信是一种表达孩子对父亲感激和爱的方式。孩子可以用自己的话语，写下对父亲的感恩之情，表达自己成长过程中父亲所做出的贡献和支持，以及对将来的期望。在信中，孩子可以感受到自己的情感需要被认可和欣赏，同时也会更深刻地认识到自己对父亲的重要性和责任。3、手工贺卡手工贺卡是一种表达孩子对父亲感激和爱的方式。孩子可以用自己的想象和创意，制作一张独特的贺卡，贴上自己喜欢的图案、颜色和文字，表达出对父亲的祝福和感谢之情。贺卡不仅具有美观的外观，同时也包含了孩子对父亲的真挚情感，是一份珍贵的礼物。4、其他方式除了上述三种方式，孩子们还可以运用自己的创造力和想象力，发掘出更多适合自己和父亲的表达方式。比如在家庭聚餐中精心准备一道菜，或者用父亲最喜欢的材料做一件小物件，都可以表达孩子对父亲的爱和感激之情。总之，父亲节的画画方式是多种多样的，孩子们可以根据自己的年龄、兴趣和技能水平，选择适合自己和父亲的表达方式，用心去对待，传递出对父亲的深情厚爱。

父亲节幼儿园礼物，有手工贺卡、手印艺术作品、DIY父亲节礼物盒、绘画作品、精致的小零食等。1、手工贺卡手工贺卡是一种传统而有意义的礼物，适合幼儿园儿童亲手制作并送给父亲。儿童可以用彩纸、贴纸、彩色笔等材料制作一张特别的贺卡，在上面写下感谢父亲的话语或绘制一些父亲喜欢的图案。这个礼物不仅有助于展示孩子的创意和用心，还有助于表达他们对父亲的爱与感激之情。2、手印艺术作品手印艺术作品是一种可爱且个性化的礼物选择。幼儿可以用非毒性的颜料或墨水在纸上留下自己的手印，然后在手印上添加一些装饰，如绘制小动物、花朵等。这样的作品既有助于展示孩子的手印，也有助于体现他们的创造力和艺术天赋。3、DIY父亲节礼物盒孩子们可以参与制作一个特别的DIY父亲节礼物盒，用来装载一些父亲喜欢的小礼物。儿童可以用彩纸、贴纸、彩色笔等装饰礼物盒，并在盒子上写上父亲的名字或一些祝福的话语。这个礼物既有助于展示了孩子们的用心和努力，让父亲感受到他们的爱与关怀。4、绘画作品幼儿园儿童可以亲自创作一幅绘画作品送给父亲。他们可以用颜料、彩色笔或彩色粉笔在画纸上画出一幅属于父亲的专属作品，可以是他们和父亲的合影、一幅描绘父亲爱好的图画或是对父亲的形象和特点的刻画。这样的绘画作品有助于展示孩子们的艺术才能，是一份具有纪念意义的礼物。5、精致的小零食这是一种比较轻松也比较有趣味的礼物，孩子们可以在妈妈的协助下，制作一些简单的零食，比如制作小饼干之类的。然后把小零食包装成进一个精致的礼盒，送给爸爸。这样亲自制作的礼物，有助于爸爸感受到孩子们对他的关心和陪伴，爸爸在工作压力大时也可以吃点零食。

现在的汽车越来越先进，截止2021年6月底，全国新能源汽车保有量达603万辆，占汽车总量的2.1%，且每年持续高速增长，汽车市场急需全能型的新能源检测与运营工程师，不论是就业前景还是收入前景都非常值得期待。

歌娅思谷篝火晚会时间为晚上7:00开始，10点结束。南丹歌娅思谷意为“有漂亮瑶妹的地方”,是白裤瑶民俗风情的集中展示区。歌娅思谷篝火是其中特色之一。

cscd的意思是：中国科学引文数据库。CSCD是《中国科学引文数据库》（ChineseScience Citation Database）的简称，中国科学引文数据库创建于1989年，学科范围：数学，物理学，力学，化学，天文，地球科学，生物学，农林科学，医药卫生，工程技术，环境，管理科学。介绍来源期刊：核心库669种期刊，扩展库378种期刊。光盘版《中国科学引文数据库》，光盘版《中国科学计量指标数据库》，书版《中国科学计量指标：论文与引文统计》。中国科学院核心CSCD与美国Thomson-Reuters Scientific合作，中国科学引文数据库（CSCD）是ISI Web of Knowledge（SCI）平台上第一个非英文语种的数据库，教育部学位中心2009年学科评估结果公布，中国科学引文数据库为指定查询库。中国科学引文数据库具有建库历史最为悠久、专业性强、数据准确规范、检索方式多样、完整、方便等特点，自提供使用以来，深受用户好评，被誉为“中国的SCI”。

中国精神的科学内涵：一、赤胆忠诚的爱国情怀二、全心全意的奉献精神三、严谨求实的科学品质四、开拓进取的创新意识现实意义：以“爱国、奉献、求真、创新”为标志的钱学森精神，是钱学森留给中华民族的宝贵精神财富，值得广大科教工作者和全体中国人民永远学习并不断发扬光大，回顾他光辉灿烂的科学人生及超凡脱俗的人格魅力，揭示钱学森精神的深刻内涵，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，对于建设社会主义核心价值体系、建设社会主义和谐社会，具有重要的现实意义和恒久的时代价值。供参考。

一、社区委员会和社区居民委员会的区别1、社区是指若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体；居委会是指居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。2、法律依据：《中华人民共和国宪法》 第一百一十一条城市和农村按居民居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。居民委员会、村民委员会的主任、副主任和委员由居民选举。居民委员会、村民委员会同基层政权的相互关系由法律规定。居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会，办理本居住地区的公共事务和公益事业，调解民间纠纷，协助维护社会治安，并且向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。二、村民委员会、居民委员会的特殊性村民委员会、居民委员会法人与其他法人相比，也具有以下特殊性：1、设立特殊；村民委员会、居民委员会都是依据法律直接设立的。村民委员会是各行政村依据村民委员会组织法设立的；居民委员会是依据居民委员会组织法设立的；2、变更和终止特殊；除非村乡合并或者居民社区的区划发生变化，否则村民委员会和居民委员会不终止；3、行使职能特殊；如前所述，村民委员会和居民委员会主要从事公益事业和提供公共服务，这与营利法人和非营利法人的职能有较大的不同；4、组织机构特殊；村民委员会一般由村主任等村干部组成，居民委员会一般由居委会主等干部组成，根据村民委员会组织法和居民委员会组织法，这些成员都是经过公开选举产生；5、责任承担上特殊；根据城市居民委员会组织法的规定，居民委员会办理本居住地区公益事业所需的费用，经居民会议讨论决定，可以根据自愿原则向居民筹集，也可以向本居住地区的受益单位筹集，但是必须经受益单位同意；收支账目应当及时公布，接受居民监督。居民委员会的工作经费和来源，由不设区市、市辖区的人民政府或者上级人民政府规定并拨付；经居民会议同意，可以从居民委员会的经济收入中给予适当补助。

1. 人教版7年级课内文言文,题目和答案 《世说新语》课内外四则练习（一）《咏雪》 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。” 公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 1.《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织编写的。2.“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物________事件“________”等要素。 3.给下面加点的字注音。寒雪日内集（ ） 俄而（ ） 雪骤（ ） 公欣然（ ）曰 撒盐空中差（ ）可拟（ ） 未若（ ）柳絮因风起（ ）4.用现代汉语写出下列句子的意思。 （1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？” （2）未若柳絮因风起。（3）撒盐空中差可拟。 5.请从课文中找出古今异义字并写出其古义与今义。6.《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语，营造了一种怎样的家庭气氛？7.简答。 《咏雪》只是客观地写出谢家子弟咏雪的事，对“兄子”与“兄女”的两个比喻并未加任何评论，但作者的褒贬却已在其中，一望而知，为什么？答：________________________________________________________________________________________________。8、（1）你还能把雪比作什么？（2）春雪 ---韩愈的对雪的比喻与谢道韫有什么异曲同工之处？新年都未有芳华 二月初惊见草芽 白雪却嫌春色晚 故穿庭院作飞花（二）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。” 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 9.解释下列加点（粗）词语在文中的意思。（1）尊君在不？（ ） （2）门外戏（ ）A、陈太丘与友期行，期日中。 期：___________________ 行：___________________B、过中不至，太丘舍去，去后乃至。过：___________________ 乃：___________________C、非人哉！与人期行，相委而去。 委：___________________ 去：___________________D、友人惭，下车引之。元方入门不顾。 惭：_________ 引：_________ 顾：_________10.仿照例句，补出下列句子中缺省的部分。例句：（陈太丘与友）期日中，（友）过中不至。 ①太丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。②（ ）待君久不至，（ ）已去。 ③（ ）日中不至，则是无信；（ ）对子骂父，则是无礼。11.用现代汉语翻译文中画线的句子。 （1） (2) (3) (3) 12.通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。 13.下列说法不正确的一项是[ ]A.“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘B.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿C.“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如化做风把柳絮吹得满天飞舞D.“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲14.辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词？①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下敬词有________________________________谦词有________________________________咏 雪 ①谢太傅寒雪日内集（家庭聚会），与儿女（子侄辈）讲论文义（诗文）。俄而雪骤（急），公欣然（高兴地）曰：“白雪纷纷何所似（像什么）？”兄子胡儿曰：②“撒盐空中差可拟（差不多可以相比）。” 兄女曰：③“未若（不如，比不上）柳絮因（顺着，随着，趁着）风起。”公大笑乐。 即（是）公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。1、本文选自南朝宋彭城人 刘义庆 编著的 《世说新语》 一文。 2、在文中括号内给加点字解释： 3、翻译文中标有序号和横线的句子：①、一个寒冷的下雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。②、跟把盐撒在空中差不多。 ③、不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。4、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“寒雪日 ”、地点“内集 ”、人物“ 谢太傅与儿女 ”、事件“讲论文义”等要素。 5、主讲人对谢道韫、谢朗的答案优劣未作评定，只是“大笑乐”而已，十分耐人寻味，你认为他笑什么？你能否发挥想象，补充主讲人笑后所说的一句话吗？答：（1）对两个答案都表示满意。（2）“笑”前喻，“乐”后喻。 （3）为“柳絮”一喻而“笑乐”。6、文章最后写道：“即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。” 你以为作者写上这一句的用意何在？答：这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气。 7、文中“寒雪内集欣然大笑””等词语为我们营造了一种欢快、轻松、融洽的家庭气氛。 8、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？答：（1）“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰。 2. 谁有“人教版七年级上文言文复习”题的答案 一、文学常识：《童趣》沈复 清代 《浮生六记——闲情记趣》 《论语》 孔子学生 春秋时期 《山市》蒲松龄 《聊斋志异》 《世说新语》刘义庆 《世说新语笺疏》南朝 《智子疑邻》《塞翁失马》的作者字号、朝代、作品、评价。 二、解释重点字词的意思： 1、果大亡其财（家产） 驱之别院（赶） 而内自省也（反省） 父子相保（存活） 差可拟（比喻） 松柏之后调也（凋谢） 2、项为之强（脖子） 徐喷以烟（ 慢慢 ）怡然称快（ 高兴 ） 果如鹤唳（鸣叫） 吾日三省吾身（反省） 人不知而不愠（生气） 诲女知之乎（你） 学而不思则罔（思考） 思而不学则怠（有害 ） 恒不一见（经常） 始悟为山市（明白） 士不可以不弘毅（刚毅 ） 连亘六七里（ 连绵） 或凭或立（站立） 差可拟（比拟）人烟市肆（人家）（店铺） 下车引之（ 拉） 不筑（建筑） 倏忽如拳如豆 （一会儿） 3、无何、未几、既而、逾时、俄而 （不一会儿）4、三省吾身（反省） 三人行（行走） 5、余忆童稚时（回忆） 吾日三省（反省 ） 诲女（汝）知之乎（你） 君与家君期日中（约定）（中午） 尊君在不（通"否" ） 三、 1、通假字： 诲女知之乎 通 意思是 人称代词. 项为之强 通僵 意思是 僵硬 ；不亦说乎 通悦 意思是 愉快 是知也 通 智 意思是智慧 ；一切无有 通乌 意思是没有 裁如星点 通才 意思是 ；尊君在不 通 否 意思是 吗. 2、古今异义 古今异义 唯危楼一座 古义：高 今义：危险 ；必将有盗 古义： 今义： 与友期行 古义：约定 今义：日期 ；居十日 古义： 今义： 相委而去 古义：丢下 今义；离开 ；去后乃至 古义：才 今义： 死者十九 古义： 今义： ；与儿女讲 古义：子侄辈 今义：儿子女儿 与儿女讲论文义：古义：诗文 今义：文章的意思 . 3. 人教版初中语文古诗文言文大全 人教版七年级上册文言文翻译全集第一单元 5、童趣（沈复） 第二单元 10、《论语》十则 第三单元 15、古代诗歌五首 观沧海（曹操） 次北固山下（王湾） 钱塘湖春行（白居易） 西江月（辛弃疾） 天净沙·秋思（马致远）第四单元 20、*山市（蒲松龄） 第五单元 25、《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期第六单元 30、*寓言四则智子疑邻塞翁失马人教版七年级下册文言文翻译全集第一单元 5、伤仲永（王安石） 第二单元 10、木兰诗 第三单元 15、*孙权劝学《资治通鉴》 第四单元 20、口技（林嗣环） 第五单元 25、短文两篇 夸父逐日 《山海经》 两小儿辩日 《列子》 第六单元 30、*狼（蒲松龄） 人教版八年级上册文言文翻译全集第五单元 21、桃花源记（陶渊明） 22、短文两篇 陋室铭（刘禹锡） 爱莲说（周敦颐） 23、核舟记（魏学洢） 24、大道之行也（《礼记》） 25、杜甫诗三首 望岳 春望 石壕吏 第六单元 26、三峡（郦道元） 27、短文两篇 答谢中书书（陶弘景）记承天寺夜游（苏轼） 28、观潮（周密） 29、湖心亭看雪（张岱） 30、诗四首 归园田居（陶渊明） 使至塞上（王维） 渡荆门送别（李白） 登黄鹤楼人教版八年级下册文言文翻译全集第五单元 21、与朱元思书（吴均） 22、五柳先生传（陶渊明） 23、马说（韩愈） 24、送东阳马生序（节选）（宋濂） 25、诗词曲五首 酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡） 赤壁（杜牧） 过零丁洋（文天祥） 水调歌头（明月几时有）（苏轼） 山坡羊·潼关怀古（张养浩） 第六单元 26、小石潭记（柳宗元） 27、岳阳楼记（范仲淹） 28、醉翁亭记（欧阳修） 29、满井游记（袁宏道） 30、诗五首 饮酒（其五）（陶渊明） 行路难（其一）（李白） 茅屋为秋风所破歌（杜甫） 白雪歌送武判官归京（岑参） 己亥杂诗（龚自珍） 人教版九年级上册文言文翻译全集第六单元 21、陈涉世家（司马迁） 22、唐雎不辱使命（刘向） 23、隆中对（陈寿） 24、出师表（诸葛亮） 25、词五首 望江南（温庭筠） 江城子·密州出猎（苏轼） 渔家傲（范仲淹） 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾） 武陵春（李清照） 人教版九年级下册文言文翻译全集第五单元 17、公输 《墨子》 18、《孟子》两章得道多助，失道寡助生于忧患，死于安乐 19、鱼我所欲也 《孟子》 20、《庄子》故事两则 惠子相梁庄子与惠子游于濠梁 第六单元 21、曹刿论战 《左传》 22、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 23、愚公移山 《列子》 24、《诗经》两首 关睢蒹葭。 4. 七年级下文言文答案 认为 B 介词、写出下列课文中的成语（4分），相当于“的” D 结构助词，把，无实义 前时之闻（D ） 仲永之通悟（A ） 卒之为众人（C ） 受之天也（A ） 拍而呜之（B ） 于厅事之东北角（C ） 撤屏视之（A ） 复投之（B ） 毙之（A ） 禽兽之变诈（C ） 三，见往事耳 3？止增笑耳、少时、因为 C 连词，而顷刻两毙（A ） (2)以 A 动词、久之 表示过了很久才发生表时间的词语（11分） 少顷 既而 是时 一时 未几 忽 俄而 忽然 少时 久之 顷刻 表示突然发生、渭（C ） 犬坐于前（A ） 于厅事之东北角（B） (4)为 A 成为 B 作为 C 认为 D因为 E 题写 自为其名（A ） 以养父母，无实义 E语气助词、翻译下列文言短句。泯然众人矣：忽然 忽 表示同时发生：是时 表示过了很短时间就发生、凭借、收族为意（B ） 卒之为众人（B ） 治经为博士（D ）化为邓林（E ） (5)之 A 代词 B 动词.自是指物作诗立就，去 C 结构助词、一词多义（ 12分）（见专项练习） 7:(13分) 1.禽兽之变诈几何哉，用来！但当涉猎：少顷，而两狼之并驱如故（D ） 狼亦黠矣：既而 表示相继发生、用.孤岂欲卿治经为博士邪，来 或以钱币乞之（C） 蒙辞以军中多务（B ） 一儿以日初远（A ） 以刀劈狼首（A ） 意将隧入以攻其后（A ） 盖以诱敌（B ） 投以骨（C ） (3)于 A 在 B 从 C 到 D 比 贤于材人远矣（B ） 受于人（A ） 饮于河。 2：未几 5、俄而、结友而别《夸父逐日》道渴而死 6、虚词用法（16分） (1)而 A 表顺接 B 表转接 C 表修饰 D 表并列 结友而别（B ）道渴而死（C ）后狼止而前狼又至（A ） 骨已尽矣：顷刻 表示在特定时间内发生： 《木兰诗》征募兵士《孙权劝学》刎览书籍 5. 七年级上所有古文的详解 古文阅读 包括的文章1、扁鹊见秦武王 2、心不在马 3、任公子垂钓 4、滥竽弃数 5、弥子瑕 6、叶公好龙 7、王良与嬖奚 8、丑妇效颦 9、三人成虎 10、偷难之逻辑 11、近墨者黑，近朱者赤 12、击鼓戏民 13、画鬼最易 14、鲁人搬迁 15、三虱相讼 文言知识这本本书上全有《七年级文言文助读指导》作者：宋伯涛出版社：天津人民出版社ISBN:720105079 原价： ￥13.8图书简介本书分古文和古诗两大部分： 古文部分按时代或考点要求选取短小古文（篇幅较长的节选）节作为阅读对象，并注明出版。 为便于学生理解，“注释”部分对文中较难的字词及文化知识作简明扼要的注释，并对难字注音。每篇古文设有“知识积累”、“文言文翻译”、“自我检测”、“答案及解析”等栏目。 “知识积累”将文中的通假字、古今异义词、活用词、特殊句等基础知识进行归类说明。“文言文翻译”以“信、达、雅”为原 你还可以下载课件/sofare?id=11696/hysoft/18115。 6. 七年级上课外文言文阅读二十五篇 一、读拼音写汉字。 二、解释句中下划线的字。 1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰（ ）（ ） 2.其人弗能应也。 （ ）（ ） 3.郑人置履。（ ）（ ） 4.宁信度，无自信也。 （ ）（ ） 三、说说句子的意思。 1.吾矛之利，于物无不陷也。 2.以子之矛，陷子之盾，何如？ 3.至之市而忘操之。 4.何不试之以足？ 四、在生活中你遇到过像楚国人或郑国人那样的人或事吗？请举例说说（不超过200字）。 五、阅读理解 蚊子和狮子 一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说：“我不怕你，你并不比我强。你也许不信。 其实，你有什么力量呢？不过能用爪抓，能用牙咬罢了。我呢，可比你强多了。 如果你愿意，我们就比一比。”蚊子说着就吹起喇叭，攻上前去，向狮子脸上、鼻子周围没毛的地方乱咬。 狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。 蚊子正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛俘虏了，眼看就要被吃掉。蚊子很痛心，有了同狮子作战的光荣经历，却死在一只小小的蜘蛛手里。 这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。 这个寓言告诉我们一个道理：___________________________________________________________。 六、读寓言故事，用自己的话讲讲这个故事。 画蛇添足 楚有祠者，赐其舍人卮酒。 舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，完成者饮酒。” 一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。 答案： 一、寓、矛盾、誉、吾、履、遂 二、1.卖；夸耀 2.不；回答 3.这里当“购买”讲；鞋。 4.尺码；相信 三、1.我的矛非常锐利，什么东西都能被它穿透。 2.用你的矛穿你的盾，会怎么样呢？ 3.等到了集市上却忘了拿尺码。 4.为什么不用脚去试一试呢？ 四、略 五、骄傲自大，必然失败。 六、提示：楚国有个人祭祀后，赏给家臣们一壶美酒。大家都说：“一壶酒几个人喝不够，一个人喝绰绰有余。 我们约定在地上画蛇，先画好的人可以喝酒。”有一个人先画好了，拿了酒壶，准备一饮而尽，忽然灵机一动，左手拿壶，右手继续为画中的蛇添上四只脚。 并且得意地说：“我还能帮它添上脚呢。”脚还没画完，另一个人也画好了蛇，夺过酒壶说：“蛇本来没有脚，你怎么能帮它添上呢？”于是将酒一饮而尽。 画蛇添足的人终于失掉了本该属于他的酒。 7. 现求七年级课外文言文原文及相关题目和答案5篇,好的加分,在线等 一 北人食菱北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。 或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。” 问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。【注释】①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 ②坐：因为。1、理解文中加点的词语，完成题目。 （1） 下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是A、衣食所安B、谨食之，时而献焉C、设酒杀鸡作食D、退而甘食其土之有（2） 下列与“欲以去热也”中的“去”意思相同的一项是A、今日存，明日去B、去死肌，杀三虫C、乃记之而去D俸去书来2、用现代汉语解释文中画线的句子。3、夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。 4、阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法。二 滇游日记明 徐霞客忽见层崖之上，有洞东向，余竟仰攀而上。 （1）上甚削①，半里之后，土削不能受足，（2）指攀草根而登。已而草根亦不能受指，幸而及石；然石亦不坚，践之辄陨②，攀之亦陨，间得一稍粘者，绷足挂指，如平帖③于壁，不容移一步，欲上既无援欲下亦无地生平所历危境无逾此者。 久之，先试得其两手两足四处不摧④（3）石，然后悬空移一手，随悬空移一足，一手足牢，然后悬空又移一手足，幸石不坠；又手足无力欲自坠，久之，幸攀而上。……【注释】①削：陡峭。 ②陨：坠落。③帖：同“贴”。 ④摧：崩裂。1、查阅工具书，给“间得一稍粘者”中的“间”注音。 2、文言文要读出韵味。请认真阅读原文，凭你的语感，将文言词“之”、“以”、“其”正确填入文中的（1）、（2）、（3）处（1） (2) (3) 3、请把文中加横线的句子多读几遍，读顺口后用三个逗号断句。 4、作者艰险的攀登经历引人深思。阅读后，你感悟最深的是什么呢？请结合文中的具体内容写出你的思考。 字数在40个左右。三太宗有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之。 皇后谏曰：“昔齐景公以马死杀人，晏子请数其罪云：‘尔养马而死，尔罪一也。使公以马杀人，百姓闻之，必轻吾国，尔罪二也。 诸侯闻之，必轻吾国，尔罪三也。"公乃释罪。 陛下尝读书见此事，岂忘之邪？”太宗意乃解。又谓房玄龄曰：“皇后庶事相启沃，极有利益尔。” （选自《贞观政要》）1、（1）本文主要写了一件什么事？（2）皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状，晏子的真正用意是什么？（3）文中有几句话没有标点符号，请用“/”线标出需要加标点符号的位置。太宗有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之。 2、对对联。上联：足智多谋，孔明巧借箭下联： 四故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉，绿嶂百重，清川万转。 归飞之鸟，千翼竞来；企①水之猿，百臂相接。秋露为霜，青萝被迳。 风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物②，悟衷散赏③。 （选自《吴朝请集》，作者吴均）【注释】①企：同“岐”，行走的样子。②荡：荡涤，去除秽恶。 累：累赘。颐：养。 ③衷：思想。散：闲散随意。 1、本文写青山之美。（1） 本文直接描写青山之美的句子有： 。 （2） 用侧面烘托手法描写青山之美的句子有： 2、“风雨如晦，鸡鸣不已。”出自《诗经u2022郑风u2022风雨》。 诗云：“风雨如晦，鸡鸣不已”两句，其意是表达 （ ）A、青山很美，然而风雨交加，心绪烦恼。B、青山很美，山中鸡叫令人心烦。 C、青山很美，然而天气不佳，只有鸡鸣之声，没有高雅的音乐，这里的景色也就不吸引人。D、风雨交加，鸡叫不停，但是见到这样美好的青山，哪里还会不高兴3、假如你能身临其境，面对这样美的青山，你将有怎样的体验？五 伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。 仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。 其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。 令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。 曰：“泯然众人矣。”李贺作诗（李贺）七岁能辞章，韩愈、皇甫（当时著名文人）始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构（早就构思好的），自目曰《高轩过》，二人大惊，自是有名。 每旦日出，骑弱马，从小奚奴（带着小童仆。）背古锦囊，遇所得，书投囊中。 未始先立题然后为诗，如他人牵合（牵强符合）程课（固定的格式）者。及暮归，足成之……（母）见所书多，即怒曰：“是儿要呕心乃已耳！”1、从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是2、仲永的最后结局是“泯然众人矣”，而李贺则成了我国唐代著名的诗人。 他们童年时的相同点和成年后的不同结果，给你的启发是 3、《李贺作诗》选段中与《伤仲永》选段中“指物作诗立就”一句意思相近的句子是 六、虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使长百兽，今子食我，是逆天帝命也。 子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎。 8. 七年级下的经典文言文及答案 、《木兰诗》 1.出处：又叫《木兰辞》，这是南北朝时北方名歌中的一首 叙事诗 ，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》；这首诗后经文人加工润色，被历代传诵，与《孔雀东南飞》合称为我国诗歌史上的“双璧”，二者异曲同工，互相辉映，对后代的文学艺术产生过不小的影响。 2.字词句： A.字音：机杼〔zhu〕 鞍鞯〔an jiang〕 辔〔pei〕头 鸣溅溅〔jian〕 金柝〔tuo〕 阿姊〔zi〕 霍霍〔huo〕 可汗〔ke han〕 贴：军帖〔tie〕；贴〔tie〕黄花；字帖〔tie〕 B.词义： ⑴.通假字： ①.对镜帖花黄：“帖”通“贴”，粘，粘贴。 ②.出门看火伴：“火”通“伙”。 ⑵.古今异义： ①.爷：古义指父亲，eg：卷卷有爷名；今指爷爷，即父亲的父亲。 ②.走：古义为跑，双兔傍地走；今义行走。 ③.但：古义为只，副词，eg：但闻黄河流水鸣溅溅；今常用作转折连词。 ④.郭：古义为外城，eg：出郭相扶将；今仅用作姓氏。 ⑶.一词多义： 市：a.集市，eg：东市买鞍马；b.买，eg：愿为市鞍马。（名词作动词。我愿意为此去买鞍马。） 买：a.买（东西）， eg：东市买骏马；b.雇，租，eg：欲买舟而下。 ⑷.词语活用： ①.“何”疑问代词作动词，是什么。问女何所思。 ②.“策”名词作动词，登记。策勋十二转 ③.“骑”动词作名词，战马。但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ⑷.重点词语翻译： ①.旦：早晨。 ②.溅溅：流水声。 ③. 胡骑：胡人的战马。 ④.强，有余。 ⑤.不用：不愿做。 ⑥. 扶将：扶持。 ⑦.赏赐百千强：赏赐很多财物。 C.殊句式及重点句子翻译： ①.省略句：愿为市鞍马。（愿为‘此"市鞍马”，“此”指代父从军这件事。） 愿意为此去买鞍马。 ②. 倒装句：问女何所思（“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。） 问一声闺女想的是什么？ ③.万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归： （木兰）不远万里奔赴战场，跨越关山岭（疾行）如飞。北方的寒气传送着打更的声音， 寒冷的月光照射着铠甲。将军（身经）百战出生入死，壮士（转战）多年（凯旋而）归来。 ④.当窗理云鬓，对镜帖花黄：对着窗户，梳理着乌云般（美丽）的头发，对着镜子（在前额）贴上花黄。 D.备注：本课出现很多句式，如复沓句、顶真句/联珠句、排比句等。内容上详略处理得当。

三辩稿标准格式就是反问，常见提问观点如下：1、请问对方辩友，当你和别人达成一个口头约定的时候，你会不会控制自身行为，使你的所作所为更符合这个约定呢？2、再请教对方辩友了，当这个约定用书面形式的协议确定，并且你还在上面签字了，这种约束力是不是更强了呢？3、我们知道在参加无人监考前，都会签订诚信承诺书，这难道不是一种自我要求，自我约束力的增强吗？一辩主要是立论，充分阐述你方观点。立论范围最好有广度。攻辩小结，指出某种意义环节对方漏洞，简单叙述我方观点，强调一下即可。第二辩手和第三辩手属于攻辩。他们在公辩环节中提出问题和回答对方问题。在自由辩中双方互辩让立论的含义生动化，理解更进一步。四辩，是进一步巩固本方观点，指出对方的漏洞。总结陈词语言要优美。其实一场辩论赛就是一幢建筑，一辩是打基石。二，三辩是建房子主体部分。一辩的攻辩小结是进一步巩固这个建筑框架。四辩则是装饰这个建筑。

粤语歌曲排行榜有《光辉岁月》、《上海滩》、《一生所爱》、《沧海一声笑》、《浮夸》、《月半小夜曲》、《相思风雨中》、《一生何求》、《友情岁月》等。1、《上海滩》这首叶丽仪的《上海滩》，由顾嘉辉作曲，黄沾作词，这两位颇有音乐名望之人出的音乐作品是经典中的经典，什么叫柔中带刚，大概就是说这首歌，叶丽仪原唱，刘德华翻唱，两个版本不上上下，编曲上的侠骨柔情和词作上的江湖气息，将许文强这个上海滩老大 的一生传奇短暂地描述出来。2、《海阔天空》这首歌是香港殿堂级摇滚乐队Beyond的歌曲，要论传唱度，《海阔满天空》无疑至今二十年，效仿这个神话级别乐队的各个乐队不断出现，无论何时何地，总在大街小巷里听到摇滚青年拿着吉他唱着《海阔天空》。3、《千千阙歌》经港的一首歌，台歌手数次翻唱，粤语、国语版本皆有，陈慧娴的粤语版是最为经典的一个版本。因赴国外留学而退出香港乐坛，让无数粉丝难舍难别，在演唱会上，她痛哭而唱，她曾在节目中解释千千阙歌就是千千首歌，意思就是无论她走还是不走，她都深爱着音乐。4、《一生所爱》是由唐书琛作词、卢冠廷作曲并演唱的歌曲，作于周星驰经典电影《大话西游之大圣娶亲》片尾曲，歌曲描述了一个男孩成长为一个男人的过程，表达了既无奈而又哀伤的一段刻骨相思之情。该歌由卢冠廷夫妻档共同创作。

一、农业产业园区规划农业产业园区主要是指以规模化农业生产为主导功能的农业园区，既涵盖单一产业类型的园区，又有多产业相互叠加的园区。农业产业园区规划深度一般分为总体规划、详细规划，主要包括产业发展趋势分析、园区发展条件研究及SWOT分析、园区发展定位和总体目标策略、园区空间建设布局、重点项目建设内容、园区基础设施工程专项、组织架构和运营、投资时序及实施建议等。二、农业科技园区规划农业科技园区是一类以农业高科技示范、辐射推广、科普教育为主要功能的园区，将新技术、新成果、新的运行机制和新的管理体制应用到园区并进行示范推广。农业科技园区规划深度一般分为总体规划、详细规划，主要包括科技要素集聚与辐射能力分析、园区发展条件研究及SWOT分析、园区发展定位和总体目标策略、园区空间建设布局、重点项目建设内容、园区基础设施工程专项、组织架构和运营、投资时序及实施建议等。三、都市农业园区规划都市农业园区一般是以一种或几种农业主导产业为基础，利用田园风光和自然生态资源，依托都市的经济辐射和市场需求，集生产性、生活性、生态性于一体的现代多功能农业园区。都市农业园区规划深度一般分为总体规划、详细规划，主要包括都市农业服务半径与需求分析、园区发展条件研究及SWOT分析、园区发展定位和总体目标策略、园区空间建设布局、重点项目建设内容、园区基础设施工程专项、组织架构和运营、投资时序及实施建议等。四、休闲农业园区规划休闲农业园区是一类以服务于城市居民休闲娱乐为市场导向，以农业资源、农村特色、农村自然景观和天然风光为依托，开展观赏、体验农作、品尝、购物、休闲、娱乐、度假、健身等各种旅游活动，从而提高农业经济效益的多功能农业园区。休闲农业园区规划深度一般分为总体规划、详细规划，主要包括农业产业结构分析、园区发展条件研究及SWOT分析、园区发展定位和总体目标策略、园区空间建设布局、重点项目建设内容、园区基础设施工程专项、组织架构和运营、投资时序及实施建议等。五、农产品加工物流园区规划农产品加工物流园区是一类拥有完善的物流设施、先进的物流技术和良好的生态环境的专业农业园区。农产品加工物流园区规划深度一般分为总体规划、详细规划，主要包括园区发展条件研究及SWOT分析、主导农业产业链分析、园区发展定位和总体目标策略、园区空间建设布局、重点项目建设内容、加工工艺指导、主导产业商品内容、园区基础设施工程专项、组织架构和运营、投资时序及实施建议等。六、生态循环农业园区规划生态循环农业园区是一类以生态农业、循环经济为发展理念，构建种养加循环发展产业链条的现代农业园区，注重生态技术和新能源的引进应用。生态循环农业园区规划深度一般分为总体规划、详细规划，主要包括生态环境承载能力分析、园区发展条件研究及SWOT分析、主导农业产业链分析、园区发展定位和总体目标策略、园区空间建设布局、重点项目建设内容、生态循环容量计算、生态循环链条设计、园区基础设施工程专项、组织架构和运营、投资时序及实施建议等。七、畜牧水产园区规划畜牧水产园区是一类以畜牧、畜禽、水产养殖业为主导产业的农业产业园区。畜牧水产园区规划深度一般分为总体规划、详细规划，主要包括园区发展条件研究及SWOT分析、生态环境分析、园区发展定位和总体目标策略、园区空间建设布局、重点项目建设内容、养殖工艺流程、园区基础设施工程专项、组织架构和运营、投资时序及实施建议等。相关案例有：1、安徽省宣城市现代功能农业科创园发展规划2、安徽省涡阳县国家现代农业示范区概念性规划

1. 求一些课外的人物传记文言文 《灵丘丈人》灵丘之丈人善养蜂，岁收蜜数百斛：读音hú，量器，腊称之称：通“趁”。 于是，其富比封君焉。丈人卒，其子继之。 未期月期月：整月，蜂有举族去者，弗恤也。岁余，去且半。 又岁余，尽去。其家遂贫。 陶朱公之齐，过而问焉，曰：“是何昔者之熇熇而今日凉凉也熇：读音hè，火旺盛，形容兴旺？”其邻之叟对曰：“以蜂。”请问其故，对曰：“昔者丈人之养蜂也，园有庐，庐有守：看守。 刳木以为蜂之宫刳：读音kū，剖开掏空，不罅不庮罅：读音xià，空隙、裂缝。庮：读音yóu，腐朽。 其置也置：布置，疏密有行：行列，新旧有次：次序。坐有方坐：坐落。 方：方位，牖有乡牖：读音yǒu，窗户。乡：同‘向"，方向。 五五为伍，一人司之。视其生息，调其暄寒暄：温暖，巩其架构，时其墐发墐：读音jīn，用泥土塞门窗。 发：打开，蕃则从之析之蕃：读音fán，蕃衍，寡则与之裒之裒：读音póu，聚集，不使有二王也。去其蛛蟊蚍蜉蟊：读音máo，也是一种蜘蛛。 蚍蜉：读音pí，fu二声，大蚂蚁，弥其土蜂蝇豹弥：止息，消除。蝇豹：食蝇蜘蛛，夏不烈日烈：做动词解，烈日下暴晒，冬不凝澌凝：用法和前面的‘烈"同。 凝固。澌读音sī，冰解冻时的声音。 此指冰冻，飘风吹而不摇，淋雨沃。《灵丘丈人》灵丘之丈人善养蜂，岁收蜜数百斛：读音hú，量器，腊称之称：通“趁”。 于是，其富比封君焉。丈人卒，其子继之。 未期月期月：整月，蜂有举族去者，弗恤也。岁余，去且半。 又岁余，尽去。其家遂贫。 陶朱公之齐，过而问焉，曰：“是何昔者之熇熇而今日凉凉也熇：读音hè，火旺盛，形容兴旺？”其邻之叟对曰：“以蜂。”请问其故，对曰：“昔者丈人之养蜂也，园有庐，庐有守：看守。 刳木以为蜂之宫刳：读音kū，剖开掏空，不罅不庮罅：读音xià，空隙、裂缝。庮：读音yóu，腐朽。 其置也置：布置，疏密有行：行列，新旧有次：次序。坐有方坐：坐落。 方：方位，牖有乡牖：读音yǒu，窗户。乡：同‘向"，方向。 五五为伍，一人司之。视其生息，调其暄寒暄：温暖，巩其架构，时其墐发墐：读音jīn，用泥土塞门窗。 发：打开，蕃则从之析之蕃：读音fán，蕃衍，寡则与之裒之裒：读音póu，聚集，不使有二王也。去其蛛蟊蚍蜉蟊：读音máo，也是一种蜘蛛。 蚍蜉：读音pí，fu二声，大蚂蚁，弥其土蜂蝇豹弥：止息，消除。蝇豹：食蝇蜘蛛，夏不烈日烈：做动词解，烈日下暴晒，冬不凝澌凝：用法和前面的‘烈"同。 凝固。澌读音sī，冰解冻时的声音。 此指冰冻，飘风吹而不摇，淋雨沃而不渍沃：浇、灌渍：浸泡。其取蜜也，分其赢而已矣赢：赢余，不竭其力也。 于是，故者安，新者息，丈人不出户而收其利。今其子则不然矣。 园庐不葺：读音qì，修葺，污秽不治，燥湿不调，启闭无节，居处臲卼臲卼：读音niè，kuì。摇摇欲坠，出入障碍，而蜂不乐其居矣。 及其久也，蛅蟖同其房而不知蛅蟖：读音zhàn,sī。一种毛虫，蝼蚁钻其室而不禁，鹩鸒掠之于白日鹩鸒：读音liáo,yǔ；‘鸒"字的‘与"和‘鸟"改上下结构为‘与"左‘鸟"右。 一种食蜂鸟，狐狸窃之于昏夜，莫之察也。取蜜而已。 又焉得不凉凉也哉？”陶朱公曰：“噫！二三子识之二三子：你们几位。识：记住，为国有民者可以鉴矣！”翻译：灵丘有个老人善于养蜂，年收蜂蜜几百斛，趁岁末出售蜜蜂赚钱。 在这个时期，他富有得比得上有封地的君侯。老人死了，他的儿子继承他的产业。 没到一个月，蜜蜂就有整窝离开的，他也不担心。一年多，蜜蜂走了大概一般半，又过了一年多，蜜蜂全走了。 他家就穷了。陶朱公到齐国去，经过时就问，说道：“这是什么原因原来这里是欣欣向荣而如今是冷冷清清呢？”他的邻居老者回答道：“是因为蜜蜂。” 陶朱公请问其中缘故，回答道：“原来的老人养蜂，园子里有蓬屋，蓬屋有看守。掏空树木做成蜂房，没有裂缝不会腐烂。 它们的布置，疏密有间，新旧有序。坐落有方位，窗户朝向有讲究。 五个为一组五组为一伍，一人管一伍。照顾它们的生息，调节它们的冷暖，加固它们构架，按时打开和封上蜂房的门窗，蕃衍了后代就按照蜜蜂的习性分窝，少了就给它们合并，不致有两只蜂王同窝。 扫除蜘蛛蚂蚁，驱散土蜂和食蝇蜘蛛，夏天不让它们在太阳下暴晒，冬天不让它们在冰雪中受冻，大风吹不会摇摆，雨淋时不会遭浸泡。他取蜂蜜，只是分出蜜蜂剩余的就够了，不用完它们的能力。 这样的话，原有的蜜蜂安心待着，新生的蜜蜂生养得好，老人不出家门就收获利益。如今他的儿子就不是这样了。 园子蓬屋不修理，污秽不清理，燥热潮湿不调节，蜂房的门窗开启关闭没有规律，住的地方摇摇欲坠，出入有障碍，蜜蜂们不喜欢它们的蜂房啊。等这样久了，毛虫和蜜蜂同住一个蜂房也不知道，蝼蚁蛀它们的蜂房也不制止，食蜂鸟在白天掠杀蜜蜂，狐狸在晚上偷窃蜂蜜，没有注意到的。 只管取蜂蜜就完了。如此又怎么会不冷冷清清啊？”陶朱公对弟子说：“啊！你们几个记住，治理国家对待民众可以借鉴此事的啊！”感：比喻得的确很贴切！就是居高临下地将统治者当做取利于民的老爷观念不可取的。 当然，并不是强求那个年代的人们非得明白。 2. 课外文言文阅读练习 打捞铁牛 宋河中府浮梁，用铁牛八维之，一牛且数万斤。 治平中，水暴涨绝梁，牵牛，没于河，募能出之者。真定僧怀丙以二大舟实土，夹牛维之，用大木为权衡状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。 转运使张焘以闻，赐之紫衣。 注释：1浮梁：浮桥。 2维：系，连结。3治平：北宋英宗赵曙的年号。 4真定：却今天河北正定。5权衡：秤锤秤杆。 1、解释下列加点字的含义。 （1）一牛且数万斤。 （2）募能出之者。 （3）徐去其土。 （4）真定僧怀丙以二大舟实土。 2、翻译：用大木为权衡状钩牛，徐去其土，舟浮牛出。 。 3、试说明怀丙和尚是怎样把铁牛从河中打捞出来的？ 答案 1、且：几乎，重达。 募：招募。 徐：慢慢的。 实：装满，充实。 2、用大的木材做成秤锤秤杆的形状钩住铁牛，慢慢的去掉船里的土，船浮上来，铁牛也被拉出来了。 3、怀丙和尚先用两艘大船装满了土，放到铁牛两边，系住铁牛，然后用一根大木头做成秤锤秤杆的形状，保持两船对铁牛的拉力平衡，然后慢慢的去掉两艘船中的土，依靠水的浮力，慢慢把铁牛拉出来。中考课外文言文专题练习 （一）师旷问学 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。” 师旷曰：“何不秉烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎？” 平公曰：“善哉！” 注释：1秉烛：点烛。 当时的烛，只是火把，还不是后来的蜡烛。2盲臣：师旷为盲人，故自称。 1、解释下面加点的字。 ①问于师旷： 。 ②安敢戏君乎： 。 ③如日出之阳： 。 ④臣闻之： 。 2、将下列文言文语句翻译成现代汉语。 秉烛之明，孰与昧行乎？ 译句： 。 3、晋平公想学习，却又“恐已暮矣”，他所说的“暮”指什么？他为什么有这样的担心？ 。 4、师旷的回答，说明他将“暮”理解成什么意思？他为什么要这样理解？ 。 5、这则故事告诉我们的道理是什么？ 。 （二）颜回好学 回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。” 鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。” 注释：1回：颜回，又称颜渊。2恸（tòng）：哀痛之至。 3门人益亲：学生更加亲近。4迁：转移。 5贰：重复。 1、本文选自《史记》。 《史记》是我国古代著名史学家和文学家 用毕生精力写成的我国第一部 体通史，鲁迅称它为“ ， ”。 2、指出下列句中的通假字。 （1） 发尽白，蚤死 （2） 今也则亡 3、解释下列句中加点的字。 （1）门人益亲（ ） （2）弟子孰为好学（ ） （3）不贰过（ ） 4、翻译下面的句子。 有颜回者好学，不迁怒，不贰过。 。 6、根据积累，再举几个名人好学的实例。 （三）螳螂捕蛇 张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。 寻途登觇，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击树，树枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之。 然审视殊无所见，大疑。渐近临之，则一螳螂据顶上，以剌刀攫其者，攧不可去。 久之，蛇竟死。视额上革肉，已破裂云。 注释：1觇（chān）：探看。2围：此处指蛇的身围。 3殊：极、很，完全。4攧（diān）：跌。 1、下列句中加点的“之”与例句中加点的“之”用法相同的一项是（ ） 例句：似有物捉制之 A、辍耕之垄上 B、受任于败军之际 C、悍吏之来吾乡 D、环而攻之而不胜 2、解释下列句中加点的字词。 （1） 以剌刀攫其首 攫： （2） 蛇竟死 竟： 3、翻译下面句子。 然审视殊无所见。 。 4、下列对文章的理解分析错误一项是（ ） A、螳螂最后取得胜利的一个重要原因是以已之长攻敌之短。 B、蛇被小小的螳螂击杀的根本原因是以尾击树不重战术。 C、姓张的是本文的线索人物，全文以他的所见所闻为线索。 D、本文步步设疑，环环相扣，文虽短但情节却紧张曲折。 （四）景公令出裘发粟与饥寒 景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛。 晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。” 晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。 今君不知也。”公曰：“善。 寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。 注释：1雨（yù）雪：下雪。雨，落，降，用如动词。 2陛：宫殿的台阶。3闻命：听到辞命。 闻，听；命，辞命。 1、解释句中加点的词语。 （1）景公之时，雨雪三日而不霁。（ ） （2）立有间（ ） （3）公被狐白之裘，坐堂侧陛。 （ ） 2、翻译 婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。 。 3、景公为什么听了晏子的一番话，“乃令出裘发粟以与饥寒者”？ （五）勉谕儿辈 由俭入奢易，由奢入俭难。 饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用。酒肉一餐，可办粗饭几日；纱绢一匹，可办粗衣几件。 不馋不寒足矣，何必图好吃好着？常将有日思无日，莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。 注释：1费用：花费钱财。 2纱绢：一种细薄的丝织品。3馋：这里是饥饿的意思。 1、解释下面加点的字。 （1） 可办粗饭几日 （2） 何必图好吃好着 （3） 莫待无时思有时 2、翻译：不馋不寒足矣，何必图好吃好着？ 。 3、由俭入奢。 3. 求5篇课外文言文阅读训练 （一）欧阳修苦读《欧阳公事迹》 【阅读训练】 1.文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？（ ） A. 卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。 B. 惟予之公书与张氏之吝书若不相类。 C. 一男附书至，二男新战死。 D.乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 2. 翻译句子。 ①欧阳修四岁而孤。 译文：（ ） ②惟读书是务。 译文：（ ） 3. 就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：（ ） 4. 欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是 ：（ ） （二）师旷论学 【阅读训练】 1.解释下列句中加点的词。 ①晋平公问『于』师旷曰（ ） ②臣『安』敢『戏』其君 （ ） ③孰与『昧行』乎（ ） ④何不『炳烛』乎 （ ） 2.文中师旷用了三个比喻，意在说明一个什么道理？ 答： （ ） （三）程门立雪《宋史》 【阅读训练】 1. 解释句中加点的词。 时与游酢侍立不『去』 （ ） 颐既『觉』 （ ） 2. 你从文中得到什么启发？ 答： （ ） （四）凿壁借光《西京杂记》 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点的词。 ①邻居有烛而不『逮』 （ ）②衡乃与其『佣作』 （ ）③『资』给以书 ④遂成『大学』（ ） 2. 翻译下面的句子。 ①衡乃穿壁引其光，以书映光而读之 译文： （ ） ②衡乃与其佣作而不求偿 译文： （ ） 3.与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是（ ） A.以俟夫观人风者得焉 B.不以物喜，不以己悲 C.何以战 D.必以分人 4.出自这个故事的一个成语是 ，从字面上看，这个成语的意思是 （ ）， 现在用这个成语形容 （ ）（用四字短语作答） （五）七录《明史·张溥传》 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点的词。 ①所读书必手『钞』（ ） ②如是者六七『始』已 （ ） ③日『沃』汤数次（ ） ④后『名』读书之斋曰…… （ ） 2.与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有（ ） A， 可以已大风挛瘘疠 B.钞已朗诵一过 C.情不能自已 D.扁鹊已逃秦矣 3.翻译句子。 ①如是者六七始已 译文： （ ） ②后名读书这斋曰“七录” 译文： （ ） 4.对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是（ ） ①后名读书之斋曰：“七录” ②名之者谁 ③不能名其一处也 ④山不在高，有仙则名 A.①与②相同，③与④也相同 B.①与②不相同，③与④也不相同 C.①与②相同，③与④不相同 D.①与②不相同，③与④相同 （六）学弈 【阅读训练】 1. 解释下列句中加点的词。 ①使弈秋『诲』二人弈 （ ） ②非『然』也 （ ） ③思『援』弓缴而射之（ ） ④为是其『智』弗若与（ ） 2.下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是（ ） A.夫战，勇气也 B.此则岳阳楼之大观也 C.甚矣，汝之不惠 D.莲，花之君子者也 3.翻译：惟弈秋之为听 译文： （ ） 4.本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？ 4. 初一课外文言文练习 阅读下面的文言文，完成第21—25题。 【甲】张姓者偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。寻途登觇，见巨蛇围如碗，摆扑丛树中，以尾击柳，柳枝崩折。反侧倾跌之状，似有物捉制之，然审视殊无所见，大疑。渐近临之，则一螳螂据顶上，以刺刀攫其首，颠不可去。久之，蛇竟死。视额上革肉，已破裂云 【乙】尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺，一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及；久之，蛇将行矣，蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之，蜘蛛引丝疾上；久之，蛇又将行矣，蜘蛛复悬丝疾下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍还守其网，如是者三四次；蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不备，奋身飙①下，踞蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，以至于死。蜘蛛乃盬②其脑果腹而去。 【注释】①飙：暴风。这里指迅速。②盬（gū）：吸饮。 21.解释下列句子中加点词的意思。（5分） ⑴闻崖上有声甚厉 ⑵渐近临之 ⑶久之，蛇竟死 ⑷尝见一蜘蛛布网壁间 ⑸蜘蛛乃盬 ②其脑果腹而去 22.写出下列句子中加点词的不同意义。（4分） ⑴之 ①反侧倾跌之状 ②蛇复昂首待之 ⑵以 ①以刺刀攫其首 ②以首俯地 23.用现代汉语写出下列句子的意思。（6分） ⑴然审视殊无所见 ⑵蜘蛛仍还守其网，如是者三四次 24.甲文中的螳螂和乙文中的蜘蛛是最后是怎样杀死大蛇的？请你分别用文中原话回答。（4分） 25.读了这两则短文后，你从中悟出了什么道理？ 答案 21. ⑴听到 ⑵从上往下看 ⑶ 终于 ⑷ 曾经 ⑸离开 22.⑴之 ① 的 ②它，指蜘蛛 ⑵以 ① 用 ②把 23.⑴然而仔细看看，什么也没有看到。 ⑵蜘蛛仍然退回在它的网里，像这样有三四次。 24.甲文：螳螂据顶上，以刺刀攫其首，颠不可去。 乙文：蜘蛛乘其不备，奋身飙①下，踞蛇之首，抵死不动。 25.只要以已之长攻敌之短，就能克敌制胜，弱者也可以战胜强者。或：弱有所长，强有所短，弱者要相机而动，善于斗智，就能战胜强敌。 5. 求课外文言文练习 七年级课外文言文练习一 北人食菱北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。 或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。” 问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。【注释】①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 ②坐：因为。1、理解文中加点的词语，完成题目。 （1）下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是A、衣食所安B、谨食之，时而献焉C、设酒杀鸡作食D、退而甘食其土之有（2）下列与“欲以去热也”中的“去”意思相同的一项是A、今日存，明日去B、去死肌，杀三虫C、乃记之而去D俸去书来2、用现代汉语解释文中画线的句子。3、夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。 4、阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法。 二太宗有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之。 皇后谏曰：“昔齐景公以马死杀人，晏子请数其罪云：‘尔养马而死，尔罪一也。使公以马杀人，百姓闻之，必轻吾国，尔罪二也。 诸侯闻之，必轻吾国，尔罪三也。"公乃释罪。 陛下尝读书见此事，岂忘之邪？”太宗意乃解。又谓房玄龄曰：“皇后庶事相启沃，极有利益尔。” （选自《贞观政要》）1、（1）本文主要写了一件什么事？（2）皇后谏言中讲到晏子历数养马人的罪状，晏子的真正用意是什么？（3）文中有几句话没有标点符号，请用“/”线标出需要加标点符号的位置。太宗有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之。 2、对对联。上联：足智多谋，孔明巧借箭下联：三故鄣县东三十五里，有青山，绝壁干天，孤峰入汉，绿嶂百重，清川万转。 归飞之鸟，千翼竞来；企①水之猿，百臂相接。秋露为霜，青萝被迳。 风雨如晦，鸡鸣不已。信足荡累颐物②，悟衷散赏③。 （选自《吴朝请集》，作者吴均）【注释】①企：同“岐”，行走的样子。②荡：荡涤，去除秽恶。 累：累赘。颐：养。 ③衷：思想。散：闲散随意。 1、本文写青山之美。（1）本文直接描写青山之美的句子有： （2）用侧面烘托手法描写青山之美的句子有：2、“风雨如晦，鸡鸣不已。” 出自《诗经·郑风·风雨》。诗云：“风雨如晦，鸡鸣不已”两句，其意是表达 （ ）A、青山很美，然而风雨交加，心绪烦恼。 B、青山很美，山中鸡叫令人心烦。C、青山很美，然而天气不佳，只有鸡鸣之声，没有高雅的音乐，这里的景色也就不吸引人。 D、风雨交加，鸡叫不停，但是见到这样美好的青山，哪里还会不高兴3、假如你能身临其境，面对这样美的青山，你将有怎样的体验？ 五、伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。 父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。 明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。 又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 李贺作诗（李贺）七岁能辞章，韩愈、皇甫（当时著名文人）始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构（早就构思好的），自目曰《高轩过》，二人大惊，自是有名。每旦日出，骑弱马，从小奚奴（带着小童仆。） 背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合（牵强符合）程课（固定的格式）者。 及暮归，足成之……（母）见所书多，即怒曰：“是儿要呕心乃已耳！”1、从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是2、仲永的最后结局是“泯然众人矣”，而李贺则成了我国唐代著名的诗人。他们童年时的相同点和成年后的不同结果，给你的启发是3、《李贺作诗》选段中与《伤仲永》选段中“指物作诗立就”一句意思相近的句子是六虎求百兽而食之，得狐。 狐曰：“子无敢食我也！天帝使长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。 百兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。 1、将下列句子翻译成现代汉语。（1）天帝使我长百兽。 （2）子以我为不信。（3）观百兽之见我而敢不走乎？2、由这个故事衍化出的成语是什么？这个故事说明了什么道理？成语：这个故事说明了：七、狼一屠暮行，为狼所逼。 道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入，屠急捉之，令不可去。 顾无计可以死之，惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。 出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。 非屠，乌能作此谋也！1、本文表现了屠户的什么性格特点？2、作者对屠户的态度是怎样的？3、你从这则故事中得到了怎样的启示？八、揠苗助长宋人有闵①其苗之不长而揠②之者，芒芒然③归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁④矣。 天下之不助苗长者寡矣！以为无益而舍之者，不耘苗者也。助之长者，揠苗者也，非徒无。 6. 课外文言文练习 （一）往有商人，贷他半钱，久不得尝。所债甚少，所失极多，果被众人之所怪笑。（选自〈百喻经〉） 3.商人位半钱失去了什么？ 失去了诚信 （二）昔有人乘船渡海，失一银孟，堕于水中。尔时众人无不大笑。（选自〈百喻经〉） 3.不言而喻，故事中的人物是十分愚蠢的.他和你学过的哪则寓言中的任务相似？他们都犯了什么错误？ 4.在改革开放的今天，这则故事会给你什么启示呢？ 3。刻舟求剑 4.要与时俱进 7. 课外文言文怎么做呢 拿到一篇课外文言文，首先弄清传记的主人公是谁，讲了什么事（了解文言文内容时可参考第三题，考的是文章理解）。 然后开始读文章，通过语感用笔标出重点实词，特殊句式，碰到不会的词联系上下文语境进行推测，碰到不会读的字可以跳过去。读完文章后做题，第一道题一般是考查实词，可以带入句子进行检验，如果该词解释的意思是现代汉语的意思，那么这个选项就是错的。 第二题考查虚词或者是体现主人公性格的有哪些句子，可用排除法做。第三题考的是文章内容理解，错误还是比较明显的，只要认真比对原文，便可找出答案。 第四题是文言句子翻译，给几分找几个得分点。

你吗