世界著名园林景观设计有哪些？园林设计前景怎么样

园艺设计专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。1、园艺专业是干什么的：园艺专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能。能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。本专业是以生物学为基础研究果树、蔬菜的育种、栽培、生理等理论与技术的学科。由于园艺产业和其他农业产业相比，更具有劳动、技术以及资金密集的特点。无论是从产业发展、优化农业产业结构和提升农产品的国际市场竞争力等方面，园艺产业都具有诱人的发展前景。2、园艺专业就业前景：从就业的角度来说，园艺专业专业刚开始时都比较辛苦，工资也不高，但如果确实学到知识了，在工作中也能吃苦，肯脚踏实地从基层做起，能很快独挡一面。工资在半年之内会有很大的提高。最重要的一点是，要是自己创业能开一个花圃、园艺公司、苗圃、承包果园来管理等什么的，那相对来说就会比较容易，而且风险低，利润很高。园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来说，园艺专业与城市建设和人们的生活息息相关。城市的美化离不开园艺，生活水平越高的地方，对这方面人才的需求越大。而具有园艺植物生产、技术开发和大学毕业论文社区、园艺企业经济管理等才能的高级科学技术人才，无疑会渐渐成为热门行业中令人羡慕的一行。园艺专业就业前景还行，中国现在缺少的是设计人员。 理所当然的，新增加的投入会成就更多的就业机会——这些都反映出园艺职业有着广阔的发展前景。

问题一：园艺专业是不是园林艺术设计专业 哪能是一回事呢？ 园艺侧重于园林植物的种植与栽培，园揣侧重于园林工程，学习的课程与内容差不多，毕业后就业而言，南方需要的园艺人才比较多，园林是每个经济较好的城市都需要人才，因为近年来房地产业的发展，新造的楼盘小区都需要更好的生活环境，离不开园林。设计而言，多是园林设计，我自己是学园林的，园林就业我个人认为比园艺好多了。当然园艺的学生毕业后也可以从事园林方面的事，大家自己体会，两个专业学好了都好，最重要是你自己的兴趣，兴趣是哪个方面就做哪方面的事，祝你好运！ 问题二：园林专业和园艺专业的区别是什么？ 园林是绿化，城市园林景观设计，房地产小区景观设计等，或者景观植物栽培管理方面。（注重植物的授予农学学士，注重设计的会得到工学学士学位） 园艺虽多为粮食和菜类，但也有很多是观赏园艺方向的，比如说北京林业大学。（获得农学学士学位） 欢迎报考北京林业大学！ 希望采纳 问题三：园林设计专业怎样？ 看来你也是面临分专业了，想选园林，但又在徘徊。我本身也是学这个专业的，这里就给你一些指导吧。 1.园林专业涉及的面比较广，其主要从事景观规划设计和施工，在植物方面与园艺专业很密切，在施工上与土建很挂钩，设计上又考验一个人的综合素养和审美水平以及创新思维。 2.学这个专业，最好是有点美术功底的对景观的把握准一点，绘图就相对来说提高了一个档次，做出的图也艺术、美观，因为园林景观最终还是归结于一个字“美”。如果没有美术功底也无妨，爱一行必将精一行吗，肯下功夫学不是什么难题，也可以报个培训班学学这方面的知识嘛。你的美学功底和园林文化素养上去了，最终还是要将这些知识配合软件运用到做图上的，园林上就学好、用好三个软件，平面AUTOCAD,建模立体空间3DMAX,后期处理效果表现PHOTOSHOP,配合这三个软件加上你的审美到位便可在园林行业游刃有余。 3.至于就业前景，这行可以有很多发展方向，你可以专门从事设计，也可以搞园林工程，还可以去园林植物（花卉）上去干，找工作我觉得不是什么问题，但是要找一份好工作，还是要靠自己设计的能力水平，这行就靠技术和经验升值。我本人在银川工作，刚开始工资低1500，但是过个2-3年，你的能力、水平和经验都到位了，并且也考了相关的资格证，还有平时给外面私人老板做个图，一月的收入也是不错的（4000-5000）。主要要靠自己努力学，并且还要多到施工现场去看怎么做，这样的设计才是完美合理的，设计不是单纯的设计，他最终还是要应用到施工中，一项完美的园林工程两者的地位不分上下。 问题四：园林（景观设计）专业究竟是做什么的？ 我就是园林景观设计方向的学生。首先，园林是一个设计类专业，应该说更接近建筑学和城市规划，园艺跟这个专业相关，但不相似，设计的东西一般是比较大的方面，比如公园，广场，庭院，也有一些小建筑的设计。通俗的来说，园林设计的人只是设计在一个地方该栽什么植物，大概怎么修剪，设么地方该是道路，设么地方该是亭子，而不去管植物怎么嫁接，怎么育种这类的问题。学校里学的课程，主要是入学的美术基础，设计初步，之后是手绘表现，同时也在学植物学，园林树木学，园林花卉学等植物方面的课程。大三以后以设计类课程为主，主要是园林建筑设计，公园，广场设计，居民区，单位绿化设计等。当然还有所有专业都要学的公共课,英语和政治类课程。这个专业前途还是明朗的，如果学的很好，可以成为收入很高的设计师；退一步做园林施工也不错；考研可以考景观设计方向，也能有好的发展。当然，如果学不好，就业也是很成问题的，设计，施工，总要会一个方面才能在这个专业就业。毕业后的岗位主要一下几种，1.考公务员进入园林局，稳定的方向，但我不太推荐，浪费人的才华；2.进入设计公司，从事设计，一般只有顶尖的学生才能走的路，很有前途，也很有钱途；3.进行园林施工，施工也不是要你去栽树，而是让你做现场的监理，指挥，做好了也能发财；4.考研，然后留校做教师，学术方面的，但同时也可以再社会上接设计的活，不错的选择。园林景观设计要学画图、认识植物、懂设计原理。景观设计图分手绘和机绘。现在做设计机绘肯定是必要的，手绘也很重要，标准的一套设计图里要有一定量的手绘图的，要是手绘好多用手绘当然也可以，很多大师做的设计图都是手绘图。景观设计绘图跟美术不一样，园林手绘有自己的一些表现方法，但需要一定的美术基础，如果你了解一些美术基础的话可以买一些景观手绘的书来看，一般熟点里建筑类的书籍下面会有。计算机绘图的话AUTOCAD、Photoshop是一定要学的，然后是建模软件有3Dmax、SketchUp，但是3Dmax自学的是比较困难的，SketchUp要相对好学的多，如果你已经会CAD，SketchUp自学也很容易的，园林专业用SketchUp也就够了。画施工图就要懂园林工程制图方面的理论。植物在景观中是很重要的一部分，但是要认植物光看书完全是不行的，你会发现看了书上描写的一种植物特征，就算有图片有照片等你见到那种植物你还是找不到，而且生活中看到的很多植物你不知道叫什么但是有书也不知道到怎么查。认识植物一定要从实物来认，这就需要一个人来教你，很多植物你看到过认识过但下次见到可能就不记得了，或在不同的地方看到树形有变化的就不认识了。认识了实物再看书比较好。园林教学中用的植物方面的书有：植物学，园林树木学，花卉学，园林草坪与地被植物的应用等。园林树木学最好用很厚的那本，比较权威。画图和植物是基础课，设计方面要学：风景园林概论，设计初步，园林设计，园林建筑设计这些。园林和建筑是分不开的。在学习园林景观设计的过程中还要了解中国的古典园林史和西方园林史。 问题五：园艺（花卉与景观设计）专业前途如何？是否易学？ 这要看你本人对花及鼎物有没有兴趣，如果有的话那算是一半的成功，如果没有那要看你的造化了。现在的社会如果你没有很好的背景或者关系网，那你就需要作出努力的准备了。不会说一个专业就能让你用到老干到老，你都需要在将来的时间里工作于学习并存着。既然你对这个转业没有相当的概念，那我怎么叙述你都不会有感觉，但是我可以告诉你一个了解的方法，到大点的图书馆或者书店问园林花卉方面的书籍在什么位置，根据指点找到位置后翻翻书，你就会有概念了。至于这个专业对你是否喜欢植物否的要求，不是必须的但还有点关系。有兴趣你才不会学起来太痛苦。植物之于这个专业，就好比衣服之于人。要想要人精神潇洒些，你就要根据不同的场合气候选择不同款式的衣服。同理要想景观美，就需要根据实地情况选择搭配植物。最后和这个专业相关的职业：花卉等植物的种植与销售、规划设计（小区、道路、园景等区域的绿植设计）。 问题六：在大学里园林设计属于哪个专业 我不是大学老师，但是我是学园林设计的，我专业的名称就叫做园林，这个分学校不同而异，有的叫”风景区规划，城市规划”等等，不但名字不同，所涉及的侧重点也不同，我所学的是与园林树木，花草，配置，规划有关，但是有些院校则重点在与建筑的鸡现，很多东西虽然都涉及园林设计，但是差距很大． 问题七：景观设计专业主要学什么 景观设计专业是做什么的？报考的时候要注意那些？这个专业有什么特色？就业前景怎没样？景观设计专业主干课程设置如下：城市居住区景观设计、城市滨水公园景观设计、城市风景旅游区景观设计、城市广场景观设计、城市步行街景观设计、园林工程；手绘效果图表现技法、CAD、PS、3Dmax；园林制图、工程预算、景观设计概论、景观设计原理、中西方建筑史、观赏植物学、中国古典园林赏析；景观设计这个专业的起步比较晚，目前国内的景观设计师正处于供不应求的状态，人才的缺口比较大，景观设计培训而且现在全国各个城市都在努力的推进城市建设速度，在武汉尤为突出，武汉的城建速度可谓有目共睹，其他城市也一样，所以学这个专业还是非常有前途的。景观设计主要学习景观理论，景观设计软件（主要是3dmax，CAD和Photoshop有时候也需要会sketchup）的操作，工程制图（主要是方案图和施工图），以及景观设计手绘，最后是一个合格的景观设计师也必须了解常见植物的生长习性和栽培养护技术。景观设计师一般是学习园林专业，如果是硕士阶段的话就要选择规划设计方向。1.公共基础课(思想道德修养，马克思主义哲学原理， *** 理论概论，法律基础，体育，英语，计算机基础)随着社会得不断发展，中国的人地关系也越来越紧张，特别是倡导和谐社会的现在，人与自然和谐的人居环境是当前的一大难题和热点，园林景观设计专业也成为大家关注的焦点之一。园林景观设计专业目前要学习的内容在大写艺设计培训学校有：设计基础、园林景观手绘、快速设计手稿、景观设计制图、园林景观基础、景观设计专业理论和综合设计、景观施工、材料工艺、景观打样节点、设计软件等内容。在学习这些知识的同时学者们平时还应该多阅读一些与景观设计相关的专业知识，进而掌握景观设计各方面的知识，也在同时学者们学到的东西也就越来越多了。2.专业课（设计初步与表现技法，电脑辅助设计，园林建筑设计，园林规划设计，园林工程，植物造景，建筑构造设计，城市绿地规划，景观生态学，城市生态学，植物学，树木学，植物生理学，测量学，苗圃学，风景建筑结构与构造，素描，水彩水粉）3.实践课程（园林植物分类实习，测量学实习，综合实习（采风），综合课程实习，毕业实习与设计，毕业教育等）4.选修课（园林史，艺术欣赏，中国画，花卉应用，盆景制作，设计心理学，市场营销，园林文学）景观设计学的一个优点就是可以从比其他任何学科更广阔的视野范围来解决问题。因此，景观设计师需要掌握不同的工作方法和技术。简单地说，我们需要通过景观设计分析得到最佳设计结果的创造性，并且可以用合适的图解手段展示设计方案。要在教学过程中囊括这些需要掌握的要素，学校科目必须把创造性与自然科学灵活地结合起来。不需要有专门的方法去教设计。好的专业设计，必须与其他相关专业，与公众及当政者交流。因此，专业项目必须包括图表和清晰的图解，景观设计专业的学生可以借鉴以找到他们自己的方法。加上丰富的自然科学的知识，比如土壤学、植物学、生态学和其他相关学科，学生们就有能力解决复杂的空间问题。景观专业城市与区域规划：即区域的景观设计，就是在几百几千上万平方公里的区域尺度上设计，梳理它的水系、山脉、绿地系统以及交通等，不管是任何城市的发展，还是区县农村的发展，都离不开整体的规划布局，这就需要一个专业园林景观设计团队统筹工作。一、城市布局规划设计：一个城市的公共空间，如公园、广场、商业街道、公共绿地等等界定城市总体风貌的规划。二、风景旅游地规划：任何一个风景旅游地区，都需要一个专业园林景观设计团队来打造。就算是天然风景区，都需要人为的规划，比如交通的......>> 问题八：园艺专业有哪些课程？ 主要课程：植物学、植物生理学、基础生物化学、普通遗传学、园艺植物栽培学、园艺植物育种学、组织培养、设施栽培、园艺植物病理学、昆虫学、园艺植物研究法、果蔬贮藏加工、园艺商品学等。就业去向：适合于园艺产品（果树、蔬菜、花卉）的生产、贸易、经营和管理，以及从事园艺场的经营管理，或者从事农业技术的推广、园艺科学研究以及各级行政管理等工作。 问题九：园艺专业怎么样学啥的就业前景 先看看定义 园艺专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 本专业是以生物学为基础研究果树、蔬菜的育种、栽培、生理等理论与技术的学科。由于园艺产业和其他农业产业相比，更具有劳动、技术以及资金密集的特点，无论是从产业发展、优化农业产业结构和提升农产品的国际市场竞争力等方面，园艺产业都具有诱人的发展前景。 解决园艺产业可持续发展的重大需求，强调学生基本技能的培养，注重生物技术和信息技术在园艺新品种选育及产品优质安全生产中的应用，强化园艺产业的旅游观光和生态功能，理论联系实际，全面提高学生的实践创新能力和管理能力。 知识技能 1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识; 2.掌握生物学和园艺学的基本理论、基本知识; 3.掌握园艺场(园)的规划设计、园艺作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、园艺产品商品化处理等方面技能; 4.熟悉农业生产、农村工作和与园艺植物生产相关的有关方针、政策和法规; 5.具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解园艺生产和科学技术的科学前沿和发展趋势; 6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力 问题十：园林设计属于什么系 什么什么系的，其实只是大学里的大概分类，每个大学都不一样，这个没有统一的分类。有的学校甚至没有什么系，直接用的是学院分。 园林设计，在类别上是属于环艺的，也就是环境艺术。 环境艺术里还有很多门类，可以详细分为（从大到小 宏观到微观）： 城市规划设计， 景观、园林设计， 室内、展示设计， 装饰、家居设计。

大家对别墅的装修想必已经有了一定的了解，那么除去光鲜亮丽的别墅之外，大家对别墅园艺设计一定也很感兴趣。别墅园艺设计，不一样的风格，会让你感受不同的清新自然，有不同的视觉盛宴。那么接下来小编就带着大家一起都来看一下别墅园艺设计的相关精彩内容的介绍。园艺设计就是在一定的地域范围内，运用园艺艺术和工程技术手段，通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)，种植树木、花草，营造建筑和布置园路等途径创作而建成美的自然环境和生活、游憩境域的过程。这门学科所涉及的知识面较广，它包含文学、艺术、生物、生态、工程、建筑等诸多领域，同时，又要求综合各学科的知识统一于园艺艺术之中。所以，园艺设计是一门研究如何应用艺术和技术手段处理自然、建筑和人类活动之间复杂关系，达到和谐完美、生态良好、景色如画之境界的一门学科。园艺设计研究的内容，包括园艺设计等。本课程还包括综合性公园、植物园、动物园、森林公园、风景名胜区的景区、景点设计，以及其他园艺绿地的设计等内容。园艺设计的最终目的是要创造出景色如画、环境舒适、健康文明的游憩境域。一方面，园艺是反映社会意识形态的空间艺术，园艺要满足人们精神文明的需要;另一方面，园艺又是社会的物质福利事业，是现实生活的实景，所以，还要满足人们良好休息、娱乐的物质文明的需要。设计理念园艺设计与中国传统文化关系密切，体现了传统文化天人合一的精神内涵，表达了人与自然和谐相处的意蕴。以苏州园艺为代表，园艺设计讲究多种技巧，而整体理念始终一贯，即人与环境的和谐。关于这一理念，中国传统文化有一专门的学问来研究，即"风水学"。因为现代过激的文化理念，现代人将传统的"风水学"弃之如遗。风水学固然有很多糟糠，但也保留了许多有益的内容，我们应以辩证的眼光来看待问题，而不宜一味地盲目否定。怎么样，看了上面对别墅园艺设计的相关介绍，是不是又了解了不少别墅园艺设计的相关内容。希望您能通过这篇文章了解更多家装知识，耳濡目染，从而打造一个更加完美的家居环境。感谢您对此篇文章的阅读和对小编的大力支持与厚爱，如果您还想获得更多家装资讯，请继续关注。

园艺设计是一门独特而精彩的艺术，通过巧妙地将植物、花卉、雕塑和其他元素融合在一起，创造出令人惊叹的景观。而园艺设计的图片欣赏更是一种享受，让人仿佛置身于一个仙境般的世界。在这篇文章中，我将向大家展示一些令人惊叹的园艺设计图片，并分享一些关于它们的背景和灵感。首先，让我们来欣赏一张充满生机和活力的园艺设计图片。这幅图片中，我们可以看到一片郁郁葱葱的花坛，里面种满了各种色彩斑斓的花卉。红色、黄色、蓝色、紫色的花朵交织在一起，形成了一个绚丽多彩的画面。这个设计灵感来源于大自然，仿佛一幅绘画作品，令人心旷神怡。而另一张园艺设计图片则展示了一座精心设计的花园。在这个花园中，我们可以看到一座小桥横跨在一条清澈的小溪上，溪水中游弋着几尾鲜艳的锦鲤。桥的两旁种满了各种花卉和绿色植物，形成了一个迷人的景观。这个设计灵感来自于东方的园林艺术，给人一种宁静和平和的感觉。除了花卉和植物，园艺设计还可以包括雕塑和其他艺术元素。一张图片展示了一个巨大的雕塑，它形状奇特，仿佛一只展翅欲飞的鸟。这个雕塑放置在一个宽阔的草坪上，周围种满了各种花卉和绿植。这个设计既展示了雕塑的独特之处，又与自然环境和谐融合，给人一种艺术与自然相结合的感觉。园艺设计的图片欣赏不仅仅是一种美的享受，它还可以给人带来心灵的宁静和平和。一张图片展示了一个小型的庭院，庭院中有一座石桌和几把石椅，周围种满了各种绿色植物和花卉。这个设计简洁而雅致，给人一种回归自然、远离尘嚣的感觉。在这个庭院中，人们可以坐下来休息，感受大自然的美丽和宁静。园艺设计的图片欣赏也可以给人带来一种激励和启示。一张图片展示了一个以太阳花为主题的花坛，花坛中种满了成千上万的太阳花。太阳花高大挺拔，向阳而生，象征着希望和勇气。这个设计灵感来源于太阳花的美丽和坚韧，告诉人们要坚持追求自己的梦想，永不放弃。园艺设计的图片欣赏还可以给人带来一种幸福和满足感。一张图片展示了一个小型的果园，果树上挂满了各种水果，如苹果、橙子、葡萄等。果园中还有一些座椅和凉亭，人们可以在这里品尝新鲜的水果，享受大自然的馈赠。这个设计让人感受到了丰收的喜悦和生活的美好。通过这些园艺设计的图片欣赏，我们可以看到园艺设计的魅力和多样性。每一幅图片都有自己独特的灵感和故事，给人们带来不同的情感和感受。园艺设计的图片欣赏不仅可以让人们欣赏美丽的景观，还可以启发人们的创造力和想象力。让我们一起欣赏这些精彩的园艺设计图片，感受大自然的美丽和艺术的魅力吧！土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

我是南林的艺术设计学生学的是环境设计园艺设计的一般是在房地产开发时设计绿化以及在城市规划小区规划学校以及工厂企业规划时设计绿化带

高级的大别墅里面也是少不了园艺，它属于很有创意的设计，给与我们的别墅环境来说，也是特别好。但是园艺的装修不是那么的简单，必须有好的设计。那么，别墅园艺怎么设计?就是对于我们来说很重要的问题。下面我们给大家介绍起来关于别墅装修的知识。一起和小编来了解吧。一、别墅园艺怎么设计1、园艺设计是通过在特定地理区域内使用园艺艺术和工程技术，通过改变地形(或进一步建筑山，堆积石头和水)，种植树木，花卉和植物，建造建筑物和安排花园道路来建造的。自然环境的美丽和生活和游泳的过程。2、别墅园艺包括文学，艺术，生物学，生态学，工程学，建筑学和许多其他领域。同时，它需要将各学科的知识融入园艺艺术中。因此，园艺设计是一门研究如何应用艺术和技术来处理自然，建筑和人类活动之间复杂关系的学科，以实现和谐，别墅园艺完美，生态，风景如画的景观。3、不要把太多的焦点装饰过于显眼，如正面或中心位置。如果只设计一个或两个小规模的场景，其余的将分散在植物中，这将给客人一种积极发现美感的感觉。你突然在绿叶或鲜花中找到的乐趣会有一种不同的惊喜。4、家庭结构决定了花园的布局。如果时间特别紧张，你没有时间照顾花园，你可以在花园里种一些鲜花;幼儿园应该避开危险因素，如深水和岩石，建立可以放置玩具的草坪，种植一些色彩斑斓的草坪。两岁的草花和电灯泡花。二、别墅园艺装修注意事项1、园艺设计研究的内容，包括园艺设计。该课程还包括综合公园，植物园，动物园，森林公园，景点，景点和其他园艺绿地。园艺设计的最终目标是创造一个风景如画，舒适和健康的景观。一方面，园艺是一种反映社会意识形态的空间艺术。园艺必须满足人们精神文明的需要。另一方面，园艺是社会的物质福利，是现实生活中的真实生活。因此，有必要让人们好好休息。物质文明需要娱乐。2、让我们先来谈谈中国园林园艺设计，具有浓厚的古典水墨画意境。在构图上，曲线是主要的，注意蜿蜒的路径，禁忌通畅，强调风水“聚气”。园林植物具有明确的意义和严格的地位。如在房子后面种植竹子，在大厅前种植月桂树，在池中种植荷花，并用石桌查看现场。3、日本的园林起源于中国的秦汉文化。中国古典园林的痕迹仍然是荒谬的。中国园林逐渐摆脱了从自然景观模仿到文人景观的诗意和浪漫情怀。在花园领域，花园采用简单的材料和抽象的手法来表达神秘而深刻的儒家思想，诠释和道教。小编给大家介绍的别墅园艺设计也是很重要的方面，必须我们关注起来。感谢大家对于文章的阅读。

别墅，在我们的居家来说，也是属于面积比较大的户型，它的户外面积也是很大的，这里涉及到就是我们的园艺设计。它就像是我们的花园，这个时候设计也是很重要的。下面大家和我们来了解下，别墅园艺设计有哪些技巧?这样在我们进行设计的时候，也是会有很大的帮助。一、别墅园艺设计有哪些技巧1、从设计来说，我们在别墅园艺设计需要结合业主需求，也是值得了解，做好整体规划别墅的花园面积通常比较大，和室内装修一样，需要有一个整体的规划设计。植被高低的搭配等。乔木灌木花草可以结合起来，以保证在客厅等地方外眺时，能看到最美的风景。如果是中式古典庭院的话，松柏、竹、梅都是很好的选择。有高风亮节、虚心好学的意思。2、要知道就是，我们还要根据自己的喜好来设计别墅园林的风格，需要了解清楚，可以添加业主比较喜欢的个性化植被，这样不仅能够与别墅的独特性相辉映，在做别墅园艺设计的时候，要注意与别墅建筑浑然一体，风格互为延伸，创造出人与自然和谐。3、在设计时候，别墅园林设计的时候，慎重考虑别墅园林设计的风格。我们一定要设计很好，但是最终的效果实现。人们漫步在花园青石路上，还有感受着周围一草一木的芳香，它聆听着周围小生灵发出的吵闹声，有便捷休息椅子而坐。二、别墅装修注意事项1、大家要慎重的对待，别墅园林设计的时候，利用饰品巧装饰花园。方法一定要知道，还有别墅园林设计的花园有敞开式布局的，与社区景观一一呼应，风格易协调，花园大部分由社区统筹管理，方便业主;围合式的花园，就是独门独院，由业主自行打理。不少业主非常注重私密性，无论是哪种花园，划分出属于自己的一片天地。2、要了解起来还有在装修的时候，但是一般花园分割是通过绿篱植物，植物选择很重要，还有这种植物生命力强，种类丰富，但是可根据主人的喜好有多种选择，选择的绿篱比较低矮，社区景观依然可以尽收眼底。在别墅花园同样重视风水设计。但是若花园是南向的，那么可以种植的植物选择就比较多，功能上也丰富，无论是休息小歇，还是朋友聚会，在阳光照射下，一切都显得清新，舒适。3、最值得关注的就是别墅园林装修的时候，在均衡原则;原则也是很重要，这是人对其视觉中心两侧及前方景观物具有相等趣味与感觉的分量,如前方是一对石狮或华表,即会产生平衡感。别墅园林装修的时候，比例原则;庭院中到处需要考虑比例的关系,大到局部与全局的比例,韵律原则;在音乐或诗词中按一定的规律重复出现相近似的音韵即称为韵律。才能使游人获得韵律感。别墅园艺设计有哪些技巧就是小编给大家介绍的，这样在我们进行设计的时候，对于设计也是会有很大的帮助。

随着社会的不断发展和时代的进步，国内的经济条件也随之有很大幅度的提升，别墅相信在我们现在生活的环境中可以说也算是比较常见的了，尤其是小户型的别墅，那么别墅园艺设计该如何进行，在设计时又有哪些要点和设计时要注意的事项，接下来我就来为大家简单的介绍一下。一：别墅园艺设计的要点1：在别墅装修中，园林是协调建筑与环境的纽带，设计要懂得将业主的兴趣与科学合理的布局相结合。专业的设计师在设计家庭园林的时候，会尽量调和这二者间的矛盾，他们首先考虑客户的兴趣爱好、年龄因素、家庭结构、从事行业，依此综合考评设计出一个方案，然后再与客户商量进行改动，尽量协调，最后达到意见的统一性如何进行相关的施工。2：在别墅装修中，园林设计包括四种基本的要素：土地、水体、植物、建筑。但是同样庭院设计需要更好的创意来丰富思考，立意。根据功能需求、艺术要求、环境条件等因素综合考虑所产生出来的总的设计意图。3：布局。是设计方法和技巧的中心问题，有了好的立意和环境条件，但是如果布局凌乱，是不可能打造出一件完美的作品的，是指空间内各个组成部分与具有一定自然尺度的物体的比较，是设计时不可忽视的一个重要因素。4：色彩与质感的处理与空间的艺术感染力有密切的关系，于细节的处理也是很重要的，在整体空间里光有山水、花草、雕塑等并不足够，因为在这个空间里人们要活动，所以需要把很多的小细节处理好，这样才是一个完整的设计。二：别墅园艺设计时需要注意哪些方面的相关事项1：别墅园艺设计的格局方面，面积的大小也决定别墅花园的布局和预算。特别是买独立别墅，售楼员会强调该别墅的占地面积，尤其是花园面积的大小，这不仅体现别墅品质、档次，还关系到将来花园的布置和设计。2：别墅园艺设计的风格，墅园艺设计图片是非常重要的，它可以让业主更好地选择，同时也可以提高装修的效率，无论从哪一个角度来说，给花园做设计一定要考虑到花园的功能特点。3：别墅园艺设计的水景，水景设计分为静水景设计和动水景设计两部分，在地形高差较大的地方，用瀑布加台地的形式，一方面充分利用地形高差制造景观效果。4：别墅园艺设计的植物，既然是园艺设计，那么就肯定离不开植物的衬托和搭配，植物设计须与硬景设计及建筑设计相结合，以形成多样化的空间。植物设计需注意植物的色彩搭配、季相搭配、搭配层次以及交接处的细节处理。植物配置应疏密有致，空间有开有合。对于别墅园艺的设计简单的为大家介绍了在设计上的要点是什么和设计装修时有哪些需要注意的事项，希望对于想进行园艺设计装修别墅的朋友有所帮助和文字性的借鉴。

园林技术专业主要培养方向分为：景观设计师方向和园林设计与工程管理方向、园艺技术。 （一）景观设计师方向 景观设计师是运用专业知识及技能，以景观的规划设计为职业的专业人员，他的终身目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。 本专业培养具有城市公园景观规划设计、公共空间景观设计、商业及居住区规划设计、环境设计与改造、室内绿色空间设计的人才，重点强化其景观设计、制图和计算机辅助设计能力，使学生获得景观设计师的基本训练，成为高等技术应用型人才。 毕业生适合在城市规划设计单位、景观设计公司、园林设计和工程公司、装饰公司、园艺公司、效果图公司、房地产开发公司等从事风景区规划设计、社区规划设计和管理、公园景观设计、室内设计及制图工作。本专业在招生同等情况下对具有美术基础和计算机基础的考生优先录取。 （二）园林设计与工程管理方向 本专业培养具有园林工程组织管理、施工图设计、园林设计、园林植物生产销售能力，并拥有工程实践精神、风景园林设计理念，熟练掌握手工及计算机制图技能、工程设施操作技能的应用型人才。能够从事风景区、公园、居住区、城市主干道、街边小游园、老城区遗址公园等城市绿地的规划设计和施工组织管理、工程概预算（在校可参加预算员证书考试）、园林植物生产、养护及销售等工作。 毕业生适合在国家和企业的园林部门、风景园林设计公司、园林工程公司、效果图公司、房地产开发公司、园艺公司、苗圃等从事园林设计及制图、施工图设计、园林工程施工组织管理、工程概预算、植物养护管理等工作。本专业在招生同等情况下对具有美术基础和计算机基础的考生优先录取。 （三）园艺技术方向 本专业培养集花卉生产、经营、销售、花艺设计和园林规划设计于一体的高等职业技术人才。主要专业课程有：花卉学、园林树木学、插花艺术、园林规划设计、园林工程、Photoshop、AutoCAD、市场营销学、观赏植物病虫害等课程；同时还为同学们安排了丰富多彩的实践技能课和实习实践课，使学生毕业后可以独立的指导花坛草花的生产经营与管理，从事花卉的批发和零售，进行简单和常用礼仪和商业插花的设计和制作，能够进行园林风景区、居民小区和别墅的规划设计、徒手绘图和电脑制图。 学生毕业后学生可以从事花卉的生产与经营、花卉批发和零售、花卉市场管理以及花卉贸易公司经营与管理、园林绿化和小区的设计等工作。

园林学美术 而园艺不学 参考资料： http://zhidao.baidu.com/question/23934764.html?fr=ala3

园林设计更偏重古建筑、公园、大型综合性场管、绿化设施等环境设计。园艺的范围要小一些，比如花园、小型公园、绿化带甚至包括盆景等设计。园林设计多参与大型绿化工程，而园艺设计更看重种植技术普及及小型工程操作。建议到各农业大学网站论坛，教学园地看看，更详细。

园艺景观树种包含很多，可以说凡是具有观赏价值的树种都可以被算作园艺景观树种中，而它们在被应用时，也是需要经过修剪和造型、以及合理配置的。 一、园艺景观树木分类 行道树：悬铃木、椴树、白榆、七叶树以及枫树、喜树、银杏、杂交马褂木、樟树、广玉兰、乐昌含笑以及女贞、青桐、杨树、柳树、槐树、池杉、水杉等。 常绿树：天竺葵、高杆女贞、香樟、四季玉兰、广玉兰、醉香含笑、桂花、杜撄、火力兰、木兰、楠木、雪松、小叶榕等。 落叶树：银杏，香椿，梧桐，杨树，白杨，槐树，柳树，枫树，桃树，梅树等 。 景观树：旅人蕉、露兜树、团花、楸树、蓝花楹、美国白蜡、灯台树、珙桐、喜树、锦叶榄仁、橡皮树、榕树、木棉、荔枝、龙眼、紫荆花、刺桐、金合欢、广玉兰、菩提树、面包树等。 小乔木：红叶碧桃、樱花、白玉兰、紫薇、丁香、红叶李、枫香、银杏、垂柳、七叶树、鹅掌楸、重阳木等。 二、园艺景观树木的造型 1.造型式：是选择枝叶繁密，不易透露，枝条柔韧，不易折断及萌发力强，生长快速健壮，耐修剪的树种，按照人工想象的设计要求，动用绑扎、诱引、修剪等办法，制作成雄狮望月、丹凤朝阳、仙鹤凌空、胶龙探海、猛虎上山、孔雀开屏、熊猫观去等。这些造型能充分展示人工独具匠心的艺术美。 2.理想式：是以树木有的形态为基础，对美之所在而进行修饰整形加工。如龙柏自然生长就近似盘龙，若顺势进行修饰进行适度的剪修，使它更具魅力，栩栩如生；垂柳婀娜多姿，人工剪除树干上影响美观的蘖枝，让其生长得潇洒自如，俊秀飘逸；黄杨自然生长近球形，经人工细致剪修，使它更加浑圆、秀美。 3.建筑式是将树木修剪成建筑物的形状，根据树木的生长势态，按照建筑物的特点，因势利导，将枝条合理布局，整理成建筑物的轮廓。 三、居住区园艺景观树木配置原则 1.充分考虑居民享用绿地的需求，建设人工生态植物群落。有益身心健康的保健植物群落，如松柏林、银杏林、香樟林、批把林、柑橘林、榆树林；有益消除疲劳的香花植物群落，如栀子花丛、月季灌丛、丁香树丛、银杏？？？桂花丛林等以及有益招引鸟类的植物群落，如海棠林、火棘林、松柏林等，可选择在小区边缘整块绿地上安排或与居住区中心绿地融合设计。利用植物群落生态系统的循环和再生功能，维护小区生态平衡。 2.乔木、灌木与藤蔓植物结合，常绿植物和落叶植物，速生植物和慢生植物相结合，适当地配植和点缀时令开花花卉草坪。在树种的搭配上，既要满足生物学特性，又要考虑绿化景观效果，要绿化与美化相结合，树立植物造景的观念，创造出安静和优美的人居环境。 3.在统一基调的基础上，树种力求变化。创造出优美的林冠线，打破建筑群体的单调和呆板感。注重选用不同树形的植物如塔形、柱形、球形、垂枝形等。 只有学会了一些必要的园林景观知识，然后灵活的应用这些知识，才能塑造出具有独特观赏效果的园林景观哦。此外呢，一些小型的园林景观设计，同样也是适用于庭院装饰的，大家可以尝试一下。

景观设计比园林园艺涉及的范围更广。景观设计包含园林园艺景观指是指土地及土地上的空间和物体所构成的综合体。它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。园林设计是在一定的地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水），种植树木、花草，营造建筑和布置园路等途径创作而建成美的自然环境和生活、游憩境域的过程。

园艺并非园林艺术设计，园林设计主要是指景观设计、植物搭配方面的专业，要学的东西很多，力学、制图、设计、植物、美术、建筑等等，各个方面。园艺主要是偏向植物栽培的专业。要学的也很多，物理，化学，土壤肥料，昆虫，病理，植物学，插花，修剪，从就业上看，园林主要是做设计，有很多人坐办公室画图，但是也有很多人在跑工地。园艺主要是在做栽培，有很多人在大棚里浇水，但是也有很多人在管理指挥。

当代城市设计中的水景设计原则　　摘　要:　通过大量的水景设计案例,从多个角度论述了水景设计形态和理念的多样性和丰富性,总结出当代城市设计中的水景设计的4大原则,并着重强调了水景设计在城市设计中的重要地位。　　关键词:　水景,设计,原则　　人们常说:“山贵有脉,水贵有源,脉源贯通,全园生动”。“山水以形媚道”更说明了山水之间的关系。“山因水活,水随山转,有静有动,山色水景,宛若内界。”水是生命之源,是城市赖以生存不可或缺的资源。在景观中,水景是最有魅力的,当代城市设计做好水的文章尤其重要[1]。　　1　宜“活”不宜“死”的原则城市有了水,就有了生机,而可以流动的活水可以带给城市灵气与活力。如果将城市水系比喻为城市的血脉,那么流动的城市水系就是保证城市血液流动的基本条件,城市血脉流动和更新又是保证城市肌体健康的前提。　　成都市“活水公园”就是通过取自府南河的水依次流经厌氧沉淀池、水流雕塑池、曝氧池、植物塘、植物床、养鱼塘等净化系统,无形的水经过有形的池,或涓涓细流,或激情跌宕,变换出多姿多彩,并发生了质的变化。向人们演示了水在自然界由“浊”变“清”,由“死”变“活”的生命过程,故取名为“活水”。　　广东省英德市月桂湖片区以山体、水体、街道作为城市建筑绿色通道和景观走廊,塑造自然景观与人工环境和谐统一、相映增辉的城市人居环境。应融城市于山水田园之间,田路交错、依江带湖、城景交融的多样和谐的城市人居环境格局。21世纪人居环境的特点是:绿色环保,低耗节能,物种多样,天人合一。建设月桂湖,规划理念就是实现“园中城”的全新蓝图。本区自然地貌上有多处山头,分别是金子山、莲花山、鸡心墩和位于中湖与下湖间的兔形山等,这些山头与月桂湖形成山环水饶之势。　　月桂湖位于英洲大道北端,金子山脚下,是全市最大的一座人工湖,总面积35公顷(525亩),水面绕兔形山形成一个整体圆形,即象一轮满月,又与东西水系共同构成“二龙戏珠”的巨大图形。按照地形,月桂湖分上、中、下湖,其中上湖在莲花山北,水面标高42m,中湖和下湖则在莲花山西侧,是圆形湖面的主体。月桂湖蓄积的湖水达52万t,对本区气候调节、涵养水源、满足植物生长,维系环湖水系的运转都具有重要的意义。沿月桂湖周边再配置有15公顷的绿地,共同组成一座水景公园。　　所谓三叠泉系指引水调控枢纽工程,从水库引来的水在这里形成3个不同高度的叠水注入月桂湖中,故名三叠泉。三叠泉作为英德市的引水枢纽工程,由中泉、东泉和西泉组成,是全城水系水位最高的人造湖和高位供水源。蓝月亮是三叠泉的拱顶部分,位于月桂湖的下湖与上湖之间。自长湖水库引水入市,储于三叠泉的顶部水池中,再由此分别注入上、中、下湖,成为全市环城水系的源头,源源不断地供环城水系的损耗和流动。因此,三叠泉是环城水系工程的枢纽和标志。环城水系源自长湖水库,经人工干渠引至三叠泉后,通过设备调控分别注入不同高程的上、中、下湖中,推动环城水系东、西、中3条水系的流动和更新。如果说,环城水系是英德肌体的血管,那么,三叠泉就是推动血液流动的心脏。　　2　宜“弯”不宜“直”的原则 风水最忌水流直泻僵硬,强调水流应曲曲有情。风水理论认为,水有八美:一眷,去而回顾;二恋,深聚留恋;三回,回环区引;四环,绕抱有情;五交,两水交汇;六锁,湾区紧密;七织,之玄如织;八结,众水会潴。水有八丑:一穿,穿胸破膛;二割,割脉割脚;三牵,天心直出,牵动土牛;四射,小水直来,开如箭射;五反,形如反弓;六直,来去无情;七斜,斜飞而去;八冲,大水冲来。水的八美和八丑主要水形的角度论证了水曲之美[2]。其追求曲折,主要是为了避免煞气,因为风水认为吉气沿着曲折蜿蜒的路径行进与蓄积,而煞气则沿着直线穿流。河道蜿蜒性的保护和修复对于水曲之美的形成至关重要。只有蜿蜒曲折的水流才有生气、灵气。　　河流的自然性、多样性弯曲是河流的本性,所以设计水体时,要随弯就弯,不要裁弯取直。河流纵向的蜿蜒性,形成了急流与缓流相间;深潭与浅滩交错;天然河道没有一条是笔直的,如果修建一条笔直、而且等宽的河道,它势必等速,等速的河道里水生动植物难以生长。将蜿蜒曲折的天然河流改造成直线或折线型的人工河流,切断地表水与地下水的联系通道,改变深潭、浅滩交错的形势,急流、缓流相间的格局消失,导致河流生态系统的不同程度的退化,从而使河流生态资源、自然景观等多方面功能的丧失。　　尽量避免直线段太长,能弯则弯,用蜿蜒、蛇形、折线等代替直线;在河道转弯时,也不要用一个半径去完成转弯,尽量多一些变化,甚至弧线、折线共用,这样做不但有其美学价值,而且在水文学和生态学方面有其独特的功能。依据研究分析,河流大幅度的弯曲为500m间隔,小幅度摆动不超过100m。　　由于河流形态异质性形成了在流速、流量、水深、水温、水质、水文变化,造就了丰富的生物群落,促进生物多样性。河流蜿蜒、地形起伏,降低河岸,人们可以聆听水声和接触水体,增加亲水性。　　3　水体多样性的原则 苏轼说:“万物皆有定形,惟有水随物赋形。”水,若藏于地下则含而不露,若喷涌而上则清而为泉;少则叮咚作乐,多则奔腾豪壮。水处天地之间,或动或静;动则为涧、为溪、为江河;静则为池、为潭、为湖海。水遇不同境地,显各异风采;经沙土则渗流,碰岩石则溅花;遭断崖则下垂为瀑,遇高山则绕道而行。水,可由滴滴雨水雪水而成涓涓细流,而成滔滔江河,而成茫茫海洋。水之能潜、能涌、能流、能奔、能升能降,适境而生,适境而居。　　现代城市设计中水的设计可以充分利用水的随物赋性形的特性,做好水的文章。创造出如溪流、喷泉、泻流、涌泉、叠水、水梯、水涛、水墙等丰富多样的水体景观。江汉大学2008年校园绿化方案将校园东侧三角湖的湖水引入校区当中,构建湖、河、潭、瀑、溪、等多种水体景观,联通水系变死水为活水。　　首先在校园西侧未名山踏步东侧修建一地下集水井,通过管道与校河联通。将山上的问天池岸扩宽,使之近岸一至两米以内水深不超过0.5m。同时通过修整湖岸线,湖边增设亲水平台,让师生共享山间亲水之乐。问天池东侧原上山踏步处中间建设一平台,台下为抽水泵房,抽取问天池水,自平台泄下东侧开挖的一个小水潭,形成瀑布,潭边设溢水口连接集水井,使校河水与问天迟形成完整的循环水系统。　　现代城市设计中,公共空间内水的设计则偏重布局和气势,投入大量的人力、物力、财力,利用现代化的造园手法,在天然水面的基础上用人工雕凿,或依山的走向;或依地形地势;或依园林建设的需要,建成规则式的喷泉、壁泉,模拟自然的瀑布、涌泉等;或利用声、光、电进行控制,豪华壮观,给人一种心旷神怡,心潮澎湃的感觉,如成都天府广场的水体设计。作为城市中心的天府广场,在景观设计上,“水”是其中一个重要的组成元素。这也是一套以“水”为主的广场一个太极云图(八卦图)中部曲线将广场自然分为两部分,东广场依然是一个下沉式广场,西广场则是一个喷泉景观,中间则是太阳神鸟图案。东、西广场都将以太极鱼眼的雕塑作为核心,西广场的水景中,其太极鱼眼还将承担喷泉功能,在碧波荡漾的水池中央,蓝色的鱼眼分为三层,层层喷射出白色水柱。在地上挖出来的一道水渠,一头靠近护城河,另一头连着树墙,是一道独立的水域,蜿蜒曲回,婀娜多姿。“好的广场要留得住人。”乡字水景,正是为了留人的设计。水深不超过50cm,不但为了安全,同时也能满足市民亲水的渴望。在设计时更多考虑自然景观与硬质广场周边建筑的衔接。没有栏杆,两侧怪石嶙峋,运用碎拼石块衔接草坪再到卵石驳岸的过渡处理,小缓坡上种着仿自然生态的罗汉松、海棠、红叶石楠、金叶过路黄等,河流景观更为宜人自然。千姿百态的水在天府广场组成极具灵性的世界,有水池、有瀑布、有河渠、还有喷泉、喷雾;广场北侧,由2个喷泉水池共同构成,喷泉将根据音乐的节奏,形成大鹏展翅、孔雀开屏、彩虹等多种水景,水池中的染色灯将给水景涂上七彩颜色。东鱼眼雕塑位于下沉广场之中,全高17.5m,有2层直径12m的圆盘,上面的巨龙近40m长,代表黄河文化龙。雕塑之上同样有喷泉景观,形成水帘效果。云形水瀑位于下沉广场北面与南面,依照九寨、黄龙的水景设计,流水将沿着梯田般的层层水池流向下沉广场。　　广场声光雾设施多种多样,四周分布着2000余盏太阳地纹灯、各式音响、32盏直射100m高空的摇头灯、4组空中玫瑰灯以及18组可在30s内笼罩整个广场的喷雾器。　　4　虚实结合的原则　　“仁者乐山,智者乐水”,“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”就是说,最高的善像水一样,水善利用万物而不与之相争。它甘心处在人不愿呆的低洼之地,很相似于道。“浊而静之徐清,安以重之徐生。”浑水静下来慢慢就会变清,安静的东西积累深厚会动起来而产生变化。水中有哲理,水中有道意,水中有禅味[3]。　　日本园林中,神僧们运用非常单纯的材料、极为简练的手法,营建禅寺园林:一种观照式的庭园,表现广大无垠的自然世界和内心幽幻的宗教世界。让人们通过静坐、观照和内省,达到对宗教境界的感悟,把日本的枯山水庭园推向纯净、抽象的极致。枯山水,顾名思义,庭园内不用水,表现的山水是干枯的。它以各种形态的天然块石代表山岩、岛屿,地上铺设白砂(一种从河滩中采来的石英砂),砂面上耙出水波纹的图形,以象征江河湖海。通过块石的排列组合,白砂的铺衬,形成山峰、岛屿、涧谷、溪流、湖海、瀑布等多种山水景观。园中有时也点缀一些常绿的树木和灌木花卉,或苔藓、薇蕨(微小的蕨类),或者根本没有花木。象征水面的白砂常被耙成一道道曲线,犹如万重波澜,石块根部的砂石耙成环形,似惊涛拍岸它以具象的手法,表现无水的山水、溪流和小桥,很直观地反映大自然的动感和情趣。而另一类纯净达到极致的枯山水庭园,仅采用块石和石英砂,既无动态的水面,也不种植树木、花卉。它摒弃了水的盈竭、树木的枯荣和花卉四时色相的变化,几乎排除了一切生命和运动,表现出对自然美执著的追求。日本枯山水庭园能够在极小的范围内,运用极少的造园要素,幻化为高山大壑,万顷海洋的壮阔景观,把中国园林对大自然写意化的缩移、模拟的创作方法,发展到了极致,也抽象到了极致。它貌似简单而意境深远,耐人寻味,能于无形之虚处,得山水之真趣。在水资源缺乏的地区,虚的水景也是一个很好的解决办法[4]。此处的虚的水景是相对于实际水体而言的,它是一种意向性的水景,可用借鉴日本园林中枯山水庭园的做法,用具有地域特征的造园要素如石块、沙粒、野草等仿照自然水体的形状进行造景。虚的水景类似与中国画中的留白,在景观效果上形成“无画处皆有妙境”的意境;充分利用水蕴涵的丰富深刻的哲学意味和禅意,使虚的水景与实的水景相结合,虚实相生,动静结合,激起人们无限的想像和遐思。同时又可以达到节约水资源,减少维护成本的目的[5]。　　5　结　语　　水景的规划与建设工作,必须以科学发展观为指导,坚持与时俱进,把握和处理好水景资源开发与资源节约和生态环境保护的关系。本着科学、严谨、务实的精神,因地制宜,注重水景资源的保护和利用[4]。只有因地制宜,根据城市的实际情形,建造出一个自身功能完善的水系工程,我们的城市建设才能达到一个更高的水平。　　参考文献　　[1]　李先军.浅析现代水景设计[J].建筑时报,2005,(12). 　　[2]　俞孔坚.再论风水景观及其含义[J].景观中国,2004,(4). 　　[3]　唐　剑.浅谈现代城市滨水景观设计的一些理念[J].中国园林,2002,(4):33-38. 　　[4]　藏　泓.中小城市建设生态园林城市的对策[J].沈阳农业大学学报,2003,(6). 　　[5]　严　涛.住宅景观设计:水景的四大价值构成[J].景观中国,2008,(3).

园林专业：主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。 园艺专业：培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 两者的区别如下： 1、培养方向不同：园林是培养园林设计师的专业。园艺专业培养的是园艺师； 2、工作不同：园林设计师的工作是用植物来营造怡人的绿色空间，创造四时有景，三季有花的美好环境。园艺设计师要求掌握农业生物科学的基础知识和基本理论。

园林设计安排不论是何种工程类型，在利用植物进行园林设计时，必须明确各自的设计目的，然后根据需要和实际条件合理选取和组织所需植物。园林设计在取舍植物时要考虑以下几个要点：科学搭配、合理组合、色彩因素、质地条件、种类名称。具体如下1、科学搭配初步设计要考虑不同规格植物的科学搭配。首先要确立大中规格乔木的位置，这是因为植物的配置、特别是大中规格乔木的配置将会对园林设计的整体结构和景观效果产生最大影响。较矮小的植物只是在较大植物所构成的结构中发挥更具人格化的细腻装饰作用。2、合理组合园林设计布局要着眼于植物品种的合理组合。选用落叶植物时，首先考虑其所具有的可变因素，使其通过植物品种的合理搭配产生独特的效果。选用针叶常绿植物时，必须坚持“适地适树、因地制宜”的原则，在不同的地方群植以免过于分散。在一个园林设计布局中，落叶植物和针叶常绿植物的使用，应保持一定比例和平衡关系，后者所占的比例应小于前者。也可将两种植物有效组合，使之在视觉上相互补充。3、色彩因素园林设计布局要考虑植物的色彩因素及叶丛类型。叶丛类型可以影响一个园林设计的季节交替关系，以及可观赏性和协调性。在园林设计中，植物配置的色彩组合与其它观赏性相协调，可起到突出植物的尺度和形态作用。在处理设计所需要的色彩时，应以中间绿色为主、其它色调为辅。而在一年四季的植物色彩配置方面，要多考虑夏季和冬季的植物色彩，因为这两个季节在一年中占据的时间较长。假如在布局中使用夏季为绿色的植物作为基调。4、质地条件园林设计要考虑植物质地条件。在一个理想的园林设计中，粗壮型、中粗型及细小型三种不同类型的植物应按比例大小均衡搭配使用。质地条件不满足，园林设计也会显得杂乱无章。5、种类名称园林设计布局要合理选择植物的种类或确定其名称。在选取和布置乔灌木、花草、竹类等植物时，应有一种普通种类的植物，并以其数量优势而占主导地位，从而确保园林设计布局的统一性。扩展资料：设计理念园林设计与文化关系密切，体现了传统文化天人合一的精神内涵，表达了人与自然和谐相处的意蕴。以苏州园林为代表，园林设计讲究多种技巧，而整体理念始终一贯，即人与环境的和谐。关于这一理念，中国传统文化有一专门的学问来研究。因为现代过激的文化理念，现代人将传统的“风水学”弃之如遗。风水学固然有很多糟糠，但也保留了许多有益的内容，我们应以辩证的眼光来看待问题，而不宜一味地盲目否定。参考资料来源：百度百科-园林设计

宿舍，教室周围都是。

教育培训： 园林、园艺或相关专业本科以上学历。需要园艺设计、林业学、建筑学类专业本科以上学历,要有相关证件（书），如施工员、项目经理、预算员及其他本行业专用的证书等。工作经验： 两年以上相关工作经验；能独立完成中小型景观设计方案及施工图设计；熟练操作AUTOCAD、3DMAX、PHOTOSHOP等软件；对工程价格体系及工地现场有一定的了解；工作能力强，有责任心。

园林技术专业主要培养方向分为：景观设计师方向和园林设计与工程管理方向、园艺技术。（一）景观设计师方向景观设计师是运用专业知识及技能，以景观的规划设计为职业的专业人员，他的终身目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。本专业培养具有城市公园景观规划设计、公共空间景观设计、商业及居住区规划设计、环境设计与改造、室内绿色空间设计的人才，重点强化其景观设计、制图和计算机辅助设计能力，使学生获得景观设计师的基本训练，成为高等技术应用型人才。毕业生适合在城市规划设计单位、景观设计公司、园林设计和工程公司、装饰公司、园艺公司、效果图公司、房地产开发公司等从事风景区规划设计、社区规划设计和管理、公园景观设计、室内设计及制图工作。本专业在招生同等情况下对具有美术基础和计算机基础的考生优先录取。（二）园林设计与工程管理方向本专业培养具有园林工程组织管理、施工图设计、园林设计、园林植物生产销售能力，并拥有工程实践精神、风景园林设计理念，熟练掌握手工及计算机制图技能、工程设施操作技能的应用型人才。能够从事风景区、公园、居住区、城市主干道、街边小游园、老城区遗址公园等城市绿地的规划设计和施工组织管理、工程概预算（在校可参加预算员证书考试）、园林植物生产、养护及销售等工作。毕业生适合在国家和企业的园林部门、风景园林设计公司、园林工程公司、效果图公司、房地产开发公司、园艺公司、苗圃等从事园林设计及制图、施工图设计、园林工程施工组织管理、工程概预算、植物养护管理等工作。本专业在招生同等情况下对具有美术基础和计算机基础的考生优先录取。（三）园艺技术方向本专业培养集花卉生产、经营、销售、花艺设计和园林规划设计于一体的高等职业技术人才。主要专业课程有：花卉学、园林树木学、插花艺术、园林规划设计、园林工程、Photoshop、AutoCAD、市场营销学、观赏植物病虫害等课程；同时还为同学们安排了丰富多彩的实践技能课和实习实践课，使学生毕业后可以独立的指导花坛草花的生产经营与管理，从事花卉的批发和零售，进行简单和常用礼仪和商业插花的设计和制作，能够进行园林风景区、居民小区和别墅的规划设计、徒手绘图和电脑制图。学生毕业后学生可以从事花卉的生产与经营、花卉批发和零售、花卉市场管理以及花卉贸易公司经营与管理、园林绿化和小区的设计等工作。

园林设计　　　“设”者，陈设，设置，筹划之意；“计”者，计谋，策略之意。园林设计就是在一定的地域范围内，运用园林艺术和工程技术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水），种植树木、花草，营造建筑和布置园路等途径创作而建成美的自然环境和生活、游憩境域的过程。　　园林设计这门学科所涉及的知识面较广，它包含文学、艺术、生物、生态、工程、建筑等诸多领域，同时，又要求综合各学科的知识统一于园林艺术之中。所以，园林设计是一门研究如何应用艺术和技术手段处理自然、建筑和人类活动之间复杂关系，达到和谐完美、生态良好、景色如画之境界的一门学科。　　园林设计课研究的内容，包括园林设计原理、园林设计布局、园林设计程序、园林设计图纸及说明书等。本课程还包括综合性公园、植物园、动物园、森林公园、风景名胜区的景区、景点设计，以及其他园林绿地的设计等内容。　　园林设计的最终目的是要创造出景色如画、环境舒适、健康文明的游憩境域。一方面，园林是反映社会意识形态的空间艺术，园林要满足人们精神文明的需要；另一方面，园林又是社会的物质福利事业，是现实生活的实景，所以，还要满足人们良好休息、娱乐的物质文明的需要。　　园林设计原则　　以高起点、高标准设计创超高品位的居家生活环境。　　1、强调设计与服务意识之间的互动关系，我们所希盼的掌声来自使用者的信任与满意。　　2、设计的职责是创造特性，正如每个人都以其相貌、笔迹或说话方式上表现其各自独特个性一样，园林景观也是如此。　　3、注重研究地域人文及自然特征，并作为景观形式或语言及内容创新的源泉。　　4、环境和人的舒适感依赖于多样性和统一性的平衡，人性化的需求带来景观的多元化和空间个性化的差异，但它们也不是完全孤立的，设计时尽可能地融入景观的总体次序，整合为一体。　　园林设计八“忌”　　一、忌追求高档，豪华，远离自然，违背自然。　　二、忌盲目模仿，照搬照抄，缺乏个性。　　三、忌缺乏人文关怀，不顾人的需要。　　四、忌只注重视觉上的宏伟，气派，高贵及堂皇的形式美，而不顾工程的投资及日后的管理成本。　　五、忌忽视与当地环境的和谐统一，破坏整体的生态环境。　　六、忌对园林植物随意配置。　　七、忌只注重一种植物，忽视园林植物配置的多样性。　　八、忌只注明园林植物的种类，不明确具体品种和规格。[编辑本段]园林设计理念　　园林设计与中国传统文化关系密切，体现了传统文化天人合一的精神内涵，表达了人与自然和谐相处的意蕴。以苏州园林为代表，园林设计讲究多种技巧，而整体理念始终一贯，即人与环境的和谐。　　关于这一理念，中国传统文化有一专门的学问来研究，即“风水学”。因为现代过激的文化理念，现代人将传统的“风水学”弃之如遗。风水学固然有很多糟糠，但也保留了许多有益的内容，我们应以辩证的眼光来看待问题，而不宜一味地盲目否定。[编辑本段]我国的园林设计大师　　赵林声，是我国杰出的园林设计大师，因其在园林设计、园林绿化等建筑艺术领域的独到而卓越的见解，被誉为继李时珍之后，对植物性质了解最透彻的中国人，于2001年被台湾大学聘为荣誉教授，于2006年被美国普林斯顿大学聘为客座教授，被尊为华人园林风水第一人。　　我国的城市建设和环境建设以前所未有的高速度向前推进，全国各地都出现了景观设计的热潮。沿着改革开放的足迹，景观建设已经成为城镇建设的重要内容。景观设计师的需求日益提高。 　　目前已有上万计的设计人员从事景观设计工作，主要分布在我国的各大城市，尤以北京、上海、广州、天津和重庆为多。 　　景观设计师从事的工作领域涉及环境景观建设的诸多要素，需要从业人员具备良好的工作素质。 　　它的专业核心是景观与风景园林规划及设计，其专业知识包括城市规划、生态学、环境艺术、建筑学、园林工程学、植物学等等。 　　由于景观设计专业长期包含在规划设计、建筑设计及园林设计诸多专业设计之中，从事景观设计专业的人员资格参差不齐，影响了景观建设的质量提升。 　　规范景观设计的职业标准，将促进我国景观建设的发展，缩短我国城市建设与国际城市建设的差距，提升我国设计人员国际交流的起点。 景观设计师适应的就业领域宽广，能参与景观建设的全过程 　　园 林 景 观 设 计 | 工 作 范 畴 　　（1）城市与区域规划：即区域的景观设计，就是在几百几千上万平方公里的区域尺度上设计，梳理它的水系、山脉、绿地系统以及交通等； 　　（2）城市设计：城市需要人们去设计，它的公共空间、开放空间、绿地、水系，这些界定了城市的形态； 　　（3）风景旅游地规划：包括风景旅游地的规划和设计、自然地和历史文化遗产地的规划和设计； 　　（4）城市与区域生态基础设施规划：自然地，如湿地、森林，也需要人们去设计； 　　（5）综合地产的开发项目的规划和设计； 　　（6）校园、科技园和办公园区的设计； 　　（7）花园、公园和绿地系统的规划和设计； 职业概述：　　中国园林因其独特的东方韵味而蜚声世界，亭、台、楼、阁、题景、匾额、楹联、题刻、碑记、字画构成的东方意境令人美不胜收。日式、法式等各国风情的园林也是各有特色。园林设计师的工作就是根据需要，将园林文化与时尚建筑融为一体。尤其是在我国很多城市争创园林城市、生态城市的形势下，园林设计师将有更广阔的发展空间。[编辑本段]工作内容：　　根据基础图纸、园林设计要求、现场踏勘等初步资料提出设计构想及初步规则； 　　确定初步规则后进行规划； 　　将规划方案具体化、实用化，制作完成工程的设计图纸及说明。[编辑本段]职业要求：　　教育培训： 园林、园艺或相关专业本科以上学历。需要园艺设计、林业学、建筑学类专业本科以上学历,要有相关证件（书），如施工员、项目经理、预算员及其他本行业专用的证书等。 　　工作经验： 两年以上相关工作经验；能独立完成中小型景观设计方案及施工图设计；熟练操作AUTOCAD、3DMAX、PHOTOSHOP等软件；对工程价格体系及工地现场有一定的了解；工作能力强，有责任心。[编辑本段]薪资行情：　　一般月薪在1500-10000元。园林总设计师在全国的平均月薪为5500元左右。在北京、上海、深圳的平均月薪为6000元左右。一位熟练的园林设计师年薪在 8万元以上。[编辑本段]职业发展路径：　　园林设计师是能在城市建设、园林、林业、旅游部门、园林植物和花卉企业中从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高等技术技能型专门人才。 简单的来说 想成为出色的园林设计师首先，美术功底要有，现在大学的园林专业基本都是美术生招上来的。因为你以后的很多工作需要你用美术的眼光去审视。其次，手绘效果图的能力一定要强，还有PS,CAD,3DMAX这些都是吃饭的家伙，一定要掌握。然后就是写边缘学科，比如，材料工艺，建筑预算，植物配置应用，这些东西加起来很影响你在工作中的成绩。

色彩：对比色与互补色。色彩、色相及色调。原色和轻淡色彩。它们是色彩因素的所有组成部分。色调可使气氛活泼也可镇定情绪。最终选择取决于个人品味。质感：平滑的、粗糙的，柔软的、多刺的、有光泽的或有绒毛的。尽量采用高对比度---将精致混以粗犷，柔软配以粗硬。植物的叶片、花朵、茎干及硬质的造园材料都有其特殊的质感。香味：有什么比蔷薇、茉莉、瑞香、迷迭香或丁香的花香更好呢？在窗口及室外座椅旁种植一些具有香味的植物。应为每个季节都准备一些香花植物。声音：溪流的潺潺声，泉水的叮咚声，小鸟的啁啾声，叶片的沙沙声或柔和悦耳的钟声都可以扫除精神上的烦乱，使心灵得到安宁。触觉：从Lamb"s ears 毛绒绒的叶片至装饰性草类怕痒的叶片都意味着触摸甚至爱抚的存在。别忘了古树、光滑的卵石及其它无生命材质的触感。功能：如何使用园中空地？作为儿童游乐场？种植菜蔬？用作休憩沉思？还是户外娱乐？应带着一定的目的进行设计。别忘了天然材料的使用，象落叶与堆肥。光照：注意花园中阳地及阴地的状况。在夜晚光线的衬托下花朵变得半透明，草状羽形植物闪闪发光。为了夏季炎热的气候，可种植高大乔木，创建一个阴地。风格：节点花园，黄杨花坛，砖质铺地，木桩式围栏，所有这些形成了花园的风格。所花时间及精力越多越完美。有时小细节会强化风格，也会破坏风格。形态：多考虑植物的立体形状以求得变化。它们可能是圆形、圆柱形、披散状、波浪式或喷泉式。硬质的造园材料和花园装饰物也都有自己的形状。对比：对比以吸引注意力，得到礼堂的享受。对比度小能起镇定作用，对比度大则有令人兴奋的作用。色彩、结构、外形、亮度都可用来进行对比。透视：你从什么角度观赏你的花园？从平台、透过窗户还是平地上？是一览无遗还是移步异景？透视改变了观赏花园的方式。动势：你是怎样穿过花园？是漫步开蜿蜒的小径上，还是从笔直的大路上匆匆路过。功能决定了它们的外形。变化：树木长大后，原先的阳地环境变成了阴地，园中多年生植物会越长越大。柔和的晨曦会变成耀眼的午后阳光。花朵会变成子实。对花园中的变化应作好充分准备。方位：找出指南针，找到正北方。你如何安排你房子和花园的朝向？记住：一个季节中的阴地在其它季节可能变成明亮的向阳环境。个性：传统花卉，旋转木马、球形器皿、规则的意大利式建筑，古代建筑小品或令人心旷神怡的花园雕塑。哪一个对你更有意义？让人们一看就知道这是你的花园。焦点：小径尽头的瀑布，混合花境中的红枫，门旁美丽的花钵，都为眼睛创造了一个可休息的景色。选用焦点景观时要慎重，过多的焦点只会变得杂乱无章。生态：引入一些野生的植物。种一些本土的植物。尽可能选择能丰产及自我循环的植物，少用硬质园景。感观：花园应与当地景观相协调。使用乡土的植物或本地的石材。运用当地常用的表现形式。同时加入具有你个人特色的东西，形成一个独一无二的只属于你的花园。建筑：让花园与建筑相匹配。重复使用相同的主题、外形、颜色、式样及建筑材料。通过使用院子、平台、乔木、阳台、围栏及其它东西将建筑融入花园。

园林设计常用植物，首先，要根据当地的气候环境条件选择适于栽培的树种，特别是在经济和技术条件比较薄弱的发展新区，尤显重要。以我国大部分温带地区，园林设计使用的优良落叶树种，乔木类有无球悬铃木、马褂木、香槐、垂枝榆、金丝垂柳、缺萼枫香、南酸枣、黄玉兰、红运二乔玉兰、紫玉兰、黄山栾树、檫树等，灌木类有花叶锦带、水麻、园艺八仙、海滨木槿、红花大叶醉鱼草等。耐寒常绿树种，乔木类有天竺桂、山杜英、深山含笑、乐昌含笑、阿丁枫、日香桂、沉水樟、猴樟等，灌木类有浓香茉莉、金边卵叶女贞、火焰南天竹、茂树、紫金木、孔雀柏等。其次，要根据当地的土壤环境条件选择适于生产栽培的树种，例如，杜鹃、茶花、红花木、金叶女贞、含笑、玉兰、杜仲、苏铁。再次，要区分南北方的气温条件。北方园林设计常用植物有：1、行道树：栾树、银杏、白蜡、元宝枫、旱柳、国槐、刺槐、毛白杨、法桐、紫花泡桐；2、景观树： 合欢、雪松、青桐、暴马丁香、银杏、白玉兰、紫玉兰、鹅掌楸、紫叶李、明开夜合、山楂、柿子树；3、花灌木：山桃、榆叶梅、紫薇、石榴、山杏、紫丁香、猥实、太平花、大花溲疏、黄刺玫、迎春、连翘、棣棠、绣线菊、西府海棠、贴梗海棠；4、常绿： 大叶黄杨、小叶黄杨、青仟、白仟、云杉、刺柏、龙柏、油松、侧柏；5、地被树种：沙地柏、铺地柏、平枝荀子。

园艺专业考研可以考风景园林、园林技术、观赏园艺、城市规划、园艺设计等专业。详情见下文：园艺专业考研可以考风景园林、园林技术、观赏园艺、城市规划、园艺设计等专业。1、风景园林属于建筑类专业，培养具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。主干课程：建筑设计、城市设计、环境艺术设计、城 乡规划、旅游规划、资源与环境保护、生态、园艺等。2、园林技术属于林业类专业，培养具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林植物养护等知识技能的人才。核心课程：园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园 林工程、园林工程项目管理等。3、观赏园艺是以观赏植物为对象，阐明其资源与分类、生物学特性及生态习性、繁殖与栽培、设施与设备等知识理论的专业。早期的观赏园艺， 仅限于园林植物的分类、形态描述、繁殖、栽培和生产等。现代观赏园艺一般包括以下一些方面：园林花卉，园林树木，切花、盆花和盆景的生产以及花店经营、花卉的保鲜贮运和装饰等领域。研究生考试各个阶段匹配系统查询历年复试分数线查询考研国家线对比查询历年各科试题及答案下载研究生招生简章查询研究生专业目录查询研究生参考书目查询统考大纲/自命题大纲查询推免招生公告查询更多>>院校招生信息查询【萌新“打气筒”来袭!!】扫码领取国家线趋势图、常考题型解题公式、考研难度分析等干货资料~↑↑码上下载推荐阅读2023考研院校排名情况 择校预约匹配2023考研招生简章|招生目录|参考书目各省市研招院校2022年全国优秀大学生夏令营招生公告汇总 研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/yjs/

成都芳心草园林花园设计还可以

不是，有一定的区别，但是所学的课程有一部分是一样的，那些都是基础课程，园艺专业有点侧重植物养护方面，园林艺术设计专业侧重设计方面我自己也是学园林方面，我个人觉得园林艺术设计专业方面要好，因为园林艺术设计专业学的精和做的精的人人很少，园艺专业虽然好找工作，特别是男生，可是没什么出息，一个月也没多少钱，可是园林艺术设计方面做的好就难说了，这是我在这个行业的体会，希望对你有帮助

园林设计专业主要学习素描、色彩、速写、平面构成、色彩构成、中国传统道德。此外还要涉及土壤学、园林绘画技巧、园林制图、花卉学、园林树木学、园林植物育种学、园林植物栽培学、园林病虫害防治、园林工程等。 园林设计专业就业前景 本专业的就业前景不错，学生可在园林设计公司、城管、城建、国土、公园、旅游中心、观光农业园区、住宅小区、花卉园林企业、物业管理等部门从事景观设计、项目审定、城区绿化技术管理、园林工程管理、园林绘图等工作。 园林设计专业好不好就业 客观的说，近5-8年，各个高校都相继开设了风景园林、园林设计、景观设计等相关专业!但学生多，就业岗位的需求并没有跟上，虽然应届生的需求有一定数量，但对质量的要求也很高，对院校的要求也很高以我招聘景观设计专业5年左右的经验来看，对建筑老八校和林业院校的风景园林毕业生是比较认可的，其他高校就算是成立了风景园林专业，学生的素质也无法跟上两类院校的学生相比。

园林就业方向及前景有：城市规划与设计、公园与景区管理、绿化工程与园艺技术等。斗亩1、城市规划与设计园林专业毕业生可以从事城市规划、城市设计和景观设计等方面的工作。随着城市化进程的加快，对城市规划和景观设计的需求也日益增长，这一领域的就业前景相对较好。2、公园与景区管理公园和景区是人们休闲娱乐的重要场所，园林专业毕业生可以在公园管理部门或景区管理公司从事公园规划、景区设计、绿地建设和管理等工作。随着人们对生态环境和休闲旅游的关注度不断提高，公园与景区管理领域的就业需求也相应增加。3、绿化工程与园艺技术园林专业毕业生可以从事城市绿化工程、园艺设计与管理、植物栽培与保护等相关工作。随着城市绿化意识的提高和生态环境建设的重视，这一领域的就业前景也较为乐观。园林就业注意事项：1、专业知识和技能园林专业是一个技术性较强的学科，就业前需要具备扎实的专业知识和技能。要不断学习和掌握园林设计、植物栽培、绿化工程等相关专业知识，同时熟悉相关软件和工具的使用。2、实践经验在园空粗森林专业就业市场中，实践经验非常重要。通过实习、参与项目或研究等方式，积累实际工作经验，提升自己的实践能力。可以参加相关的实践项目、参与学校或社区的绿化工作，或者通过自主学习进行实际操作等等。3、创新能力园林行业需要不断创新和提供新颖的设计方案和解决方案。培养自己的创新思维和创造力，凳并关注行业的最新发展趋势和设计理念，灵活运用自己的专业知识和技能，为雇主提供有差异化竞争力的解决方案。

这个行业其实还是不错的

艺术设计中哪个专业就业前景好一些，哪个工资比较高 艺术设计中 好找工作的是视觉传达就是平面 现在需要平面很多 没几个愿意干的 室内设计也可以 不过累。现在能赚钱的工业设计必须学历高 水平高。服装设计慢慢熬吧 设计师很难，地质大学的珠宝设计 就业不错 知名设计师很赚钱。那个动画 数字媒体艺术现在不错 学好了 能赚钱 关于设计，学什么设计有前途、前景可发展？ 我学工业设计的，主要是产品设计，现在在做产品设计的同学不多，都转其他行业了。 在学设计之前要明确，设计不是你随便想想的，甚至都不是画画，而是软件，各种软件，先3D建出模型，再渲染，然后PS，最后做出来一张产品的介绍图，就像户外广告的海报那样。 如果真想学设计，搞清自己的方向，是产品、服装、室内等等 多的去了，但是这些无一例外都是用软件在做，你知道建模有多枯燥和痛苦吗，你知道破电脑渲染一张图要30分钟吗，你知道做展示板要N多张图吗，你知道就算你拼了老命做出来了没人认同是什么感受吗？现在设计主要就是学软件3D和平面加上渲染的各种软件都要会啊，手画的不好不要紧，因为没人看，软件做出来的才是拿给别人看的。如果你对软件有兴趣，可以考虑去学设计，这些软件有ProE、3DSMax、Rhino、PS、CorelDRAW、KShot、Vray还有一堆都叫不出名字的，另外你要是兴趣，还可以学UI设计和网页设计，都跟工业设计沾点边。 希望你认真考虑，最好明确自己的目标，（比如产品设计）然后找到几个案例，了解这个产品做出来的全过程，如果你对这整个过程都感兴趣，那么久可以选择，否则还是慎重为好。 还有，学什么都不是轻松的，经济学、营销这些偏文的也不是容易学成的。国内的设计环境不是很好，没法跟外国比的，别被外国设计师那些图片文章什么的忽悠了，国内的设计在发展，但是速度很慢。 希望对你有帮助，或者你可以有别的选择，考虑考虑未来，比如你学财会进了某家银行绝对比你进最好的设计公司待遇要好，好很多……但是，人是有理想和梦想的生物，坚持梦想！！！ 艺术设计哪个专业比较有就业前景？ 艺术设计相对来说是个比较好就业的专业,最主要的是多学多实践. 我的意见是环境艺术设计 因为广告方面人有点饱和,动画专业又稍微显得底气不足 学什么设计专业比较好? 首先要看自己的兴趣,并且结合经济条件和自身的条件. 服装设计:感兴趣并且有一定的美术功底学起来会容易,但是就就业来说,我认为没有一定的经济基础,不能个人投资的话,不太容易找到理想的工作. 室内设计:这个领域不同地区的人们认识的程度是不同的.一般南方的较发达的地区要比北方的认可程度高.工作也好找一些.大学里面开设这个专业的可能不多,但就发展前景来说,我个人还是很看好的. 建筑设计:工科院校开设的专业,男生学的比较多.建筑设计近些年来的发展和人们的关注程度是基本稳定的,而且就我国目前的建筑发展现状来看,将一路稳定下去.建筑业发展前景好的城市,尤其是发展迅速的新兴城市里面,这个行业的就业还是不错的.如果要选择的话,还是先考虑学过之后自己的工作去向,是不是受地区和城市的限制. 软件设计:很火的专业,属于热门.这个专业目前来看还是会继续火下去的,但是对人员的技术水平要求也越来越高,技术需要一直更新,学习也是无止境的,而且会越来越辛苦.听说现在软件设计(只要是和计算机有关的行业)就业压力越来越大. 园艺设计:很多人还没有认识到这个专业的优点,园林园艺设计行业也是受到地方因素的限制的.长江三角洲和珠江三角洲等很多南方城市这个行业的就业很不错,不仅工作条件好,强度和压力也不大.听说不少企业(尤其是外资企业)里这行薪金非常客观. 其他的什么工科的设计类,比如电气设计,电器设计等等,都需要一定的相关知识基础,不同专业具体有不同的要求,像数学,物理什么的,如果不达到一定水平是很难学好的.这些专业技术性很强,我国现状总体来说缺少专业性的技术人才和人员.就业前景基本稳定.而且不少大学都开设了相关的专业,选择性较大. 其实要学设计,如果可以不考虑经济的话,我建议还是以个人的兴趣为前提,或者是选择与个人爱好特长有关联的专业,学起来轻松不说,起步也高,有悟性,入门快,能达到较高水平的机率就会大一些.无论竞争压力多大的行业,不管到什么时候都缺技术水平高的人才.和艺术类有关的设计,灵感很重要,特别是服装设计.相对服装设计来说,园艺设计和室内设计要容易学习一些,而且就业前景也好一点,就业面宽一些.艺术类的设计行业在发达城市就业较好.工科类的设计,特别是针对性较强的设计专业,就掌握一门技术的角度来说,它是和市场需求紧密相联的,就业风险小一些.与计算机有关的设计专业,细分很多领域和层次.就像软件设计里还有游戏软件和办公软件等等,可以说学习和计算机有关的专业就业面宽,很多行业都需要精通计算机的人才,转行的灵活性大.但要一直搞软件设计的话,是一项长期而且艰苦的工作,就业压力工作压力都不小,掌握的技术水平和薪金是成正比的.现在各个大学这方面的专业分数都越来越高了.从踏上这条路开始就要有长久承受压力和挑战的准备. 设计类哪个专业比较好一点，比较有前途呢？？ 根据我个人的看法以及近三年到我们学校招聘单位的情况来看，动画设计类是近几年设计类专业中最为吃香的一个专业。当然这里的动画专业的外延式比较宽泛的，并不像有些人理解的那样就是指动画设计，在这里动画设计包括：二维动画设计、三维动画设计、电玩设计、游戏设计以及大型动画连续剧的原创任务设计等等。 举个例子来说吧：海尔兄弟大家都应该熟悉吧，这部长达212集动画片，目前已经出口到美国，这充分说明中国的动画事业有着不可估量的前景。再说电玩游戏设计吧，目前中国游戏玩家玩得游戏大部分都是国外进口，以韩国、美国居多，中国游戏的本土化是必不可少的途径和过程，必将需要大量的设计制作人员。 现在有的公司在我们学校招聘动画设计人员，实习工资就达到了3600元，可以想象被正式录用后的工资待遇，而作为资深动画设计师的 薪水待遇更是不可估量的。 当然，并不是每一个人都适合做动画设计，所以还是要结合自身实际情况。 我学的是平面设计，现在已经介入多媒体设计，平面和多媒体本来就是两个很接近的专业，并且在实际应用中具有很强的交互性。所以你们可以大可放心，并不是因为我学的动画才说动画好。 艺术设计哪个专业比较好 有人提了相同问题唉，把我哪回答黏贴一下吧。 那要看你选择学校的范围了，学校各有所长，可以去打探一下；另外就是看这专业和你自己的匹配度有多高了，有些专业很热门，但是很可能不适合你，到你手里成了冷门也极有可能~ 最要不得的就是环艺了，范围太大。最好选择室内设计或者景观设计其中的一门（甚或还有陈设品设计等等），环艺这门学科的设置长期以来饱受诟病，目前已经不大有学校还把它作为一门专业来设置了，顶多算在环艺的大方向下。室内设计这专业，现在已经沦落到无门槛的境地，用人单位招聘时竟打出“无学历限制”这样的条款，学历最多也就是个象征性的，关键还是看你会不会那些乱七八糟的软件和对材料的了解以及报价等等，3D啊CAD啊PS什么的，你要是不精通这三种软件（最起码精通后二者），你是清华毕业的也没人要你~我一度怀疑室内设计是不是应该改名叫“室内设计软件课”，可能这样的话不大符合我国大学教育拽文的传统吧~ 景观设计相对好些，Sketchup也相对好掌握些，主观上比较能够让你放得开些，更像是在做设计（尽管互相抄袭已然成为行业通病） 服装设计不是特别好的学校就别念了，我有一朋友就是服装设计毕业，到现在为止他似乎换了不少工作，除了第一个是去一家制衣厂当工人，其他好像跟服装设计没多大关系~ 视觉传达设计，也就是平面设计吧，和环艺一样，学校教育都是不能满足你自身要求的，很可能你需要花钱到某些特定的培训班，同样事情发生在动画上，就我所知，动画专业是就业上极为困难的一个专业，我本人学的是环艺，认识不少动画专业的，他们不得不在毕业后花不少的一笔款子去上海培训（相当于两年学费） 鞋靴和箱包设计可能比较窄面，但是我私底下以为针对性很强，你可以再去打听打听。环艺和平面已经处在过热的状态下了，环艺是近些年伴随着房地产的发展崛起的，而平面一直以来就是这样。平面我不是特别了解，环艺的话，刚开始你可能要熬个两三年，工资低而且还老加班跑工地，慢慢地会让你接接单子，你的客户圈子就是这时候建立的，这也为你以后摆脱公司出来单干打下基础。室内设计没个几年经验就轻易去创业也是很危险地~就我所知吧。 本人的意见仅供参考，因为我自己受不了这其中任何一个专业，已经转行到文字领域了。 今后几年什么专业就业前景好些 1、电子与信息类：机电一体化、工程管理、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程 2、医学类：临床医学、医学检验、护理学、高级护理、老年护理、药学、中药理论。 3、经贸类：国际金融、电子商务。 4、机械类：汽车定测与维修、模具设计与制造、机械设计制造及其自动化、工业设计、测控技术与仪器。 5、建筑类：建筑学、建筑经济管理、土木工程、建筑环境与设备工程。 6、会计类：会计学、财务管理。 7：设计类：艺术设计、环境艺术设计、视觉传达设计。 8、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。 9、外语类：外贸英语、商务英语。 10、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。 平面设计和UI设计哪个就业前景好？ UI方面市场缺口比较大，而手机软件等的发展和普及，市场对UI设计师需求量还有增加的可能，所以但从就业来说UI设计的前景是相对比较好的。 我有个朋友是在cgwang学UI的，他说那里师资与教学环境都不错，你可以去看看。 设计行业 哪个比较好呢 设计行业就现在而言工资比较高的是建筑设计和室内设计，其次是工业设计和服装设计，再次就是网页设计及动画设计，最后是平面设计！ 但是难易程度也是和工资成正比的。建筑设计和室内设计要求专业知识，尤其是建筑设计，而且这两个行业都需要前辈指导才能做的比较好，也就是说这两个专业你想从头学，那么既费钱也费时！再说工业设计和服装设计，这两个局限性比较大，工业设计也需要比较多的专业知识，需要人指导，而服装设计需要走出一定程度才能说挣钱多，真正能创出品牌的又有多少！网页设计，动画设计，平面设计适宜工作范围广，尤其是平面设计，它几乎是所有设计的基础，但是工资不高，除非你能做到创意总监，不过平面设计可以做为其它设计行业的跳板！ 艺术设计系哪个专业就业比较好？ 要看你的学校了咯~看看主打的专业是那个 虽然室内设计现在很热（我也学的这个）但是大学4年毕业后，那市场就说不准了 就我学的而言，环艺——不光是室内方向的，还是很不错的，俗称“万金油”的专业 就是什么都学 以后就业的范围比较广 毕竟能专业对口的很少 以上是我的意见咯~~~~希望能帮助到你~！

一、西方园林的设计要素1、形式与功能的结合.与传统园林的服务对象和装饰与观赏性不同,现代园林面向大众的使用功能已经程玮设计师们所关心的基本问题之一.形式建立在功能之上,并且力求简明与合乎目的.例如,纽约观景台公园和横滨美术馆前广场公园虽然都不大,条件也不复杂,但公园设计视线安排合理,使用方便,空间划分明确,细部考虑周到,反映了现代主义手法在当代园林中的广泛应用.2、自然的精神大自然是劳伦斯.哈普林（Lawrene Halprin）许多作品的重要灵感之源.在深刻理解大自然及其秩序、过程与形式的基础上,他以一种艺术抽象的手段再现了自然的精神,而不是简单的移植或模仿.哈普林对自然现象做过细致的观察,他曾对围绕自然石块周围的溪水的运动,自然石块的块面形态及质感,做了大量的写生与记录.在这些研究中,他体验到了自然过程的抽象之道.例如他设计的美国俄勒冈波特兰市（Portland,Oregon）,伊拉.凯勒水景广场（Ira?Keller?Fountain?Plaza）.从高处的涓涓细流到湍急的水流,从层层跌落的跌水直到轰鸣倾泻的瀑布,整个过程北浓缩于咫尺之间.3、场所精神与文脉主义对文脉的深层阅读要求深入到一个场所的精神领域之中,并关注到传统的阻力.从某种程度上讲,每一设计实际上都是在创造一种场所,只有更倾心地体验设计场地中隐含的特质,充分揭示场地的历史人文或自然物理特点时,才能领会真正意义上的场所精神,使设计本身成为一部关于场地的自然历史或演化过程的美学教科书.法国园林师谢墨托夫（Alexandre?Chemetoff）在拉.维莱特公园（Parc?de?Villette）中设计的下沉式竹园（The?Bamboo?Garden）,有意识地保留了城市的地下管线设施,给水干管、排水管、电力管纵横于场地之中,让人们了解到这一小小的绿色空间实际上是城市庞大聚集体的一个“碎片”.

这两个专业都和园林设计有交叉，但都不完全包含园林设计。所以在你学过这两个专业后，应该可以进入园林设计行业。设计也分为文字部分和图表部分。可以从事你拿手的部分。至于相关行业更多，公务员，研究院，各企业和园林工程相关的部分等等。像大的建筑公司就包含园林这部分，林业口，建筑口，旅游口等等各行业都有园林部分。你可以做设计成为乙方，也可以做审批，成为甲方。

园林园艺专业是专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。这个专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。专业前景：园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。在现代，由于高度工业化现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题:那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源;人类社会的未来。由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识、新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。推荐园林园艺专业的大学：浙大、中国农大、西北农林科技大学、南京农大和华中农大

　　园林专业：主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。 　　园艺专业：培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。 　　两者的区别如下： 　　1、培养方向不同：园林是培养园林设计师的专业。园艺专业培养的是园艺师； 　　2、工作不同：园林设计师的工作是用植物来营造怡人的绿色空间，创造四时有景，三季有花的美好环境。园艺设计师要求掌握农业生物科学的基础知识和基本理论。

主干课程，主干学科：园艺学 主干课程：植物学、生物化学、植物生理学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工、农业气象学、微生物与植物病原学、植物病理学、昆虫学、植物生物技术导论、分子生物学导论、计算机农业应用、园艺作物育种学、园艺作物栽培学、设施园艺学、园艺商品学、园艺产品采后与营销等。 主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。 园艺专业植物学 本课程4学分，课内学时72，其中电视课45学时，开设一学期。 通过本课程的学习，掌握植物学的基础理论、基本知识及基本技能并为学习专业课程打下基础。 课程的主要内容有：形态解剖部分：植物的细胞、组织，植物种子、根、茎叶，营养器官的变态，植物的花、果、实。植物的基本类群：藻类植物、菌类植物、地衣植物、蕨类植物、苔藓植物、被子植物等。被子植物分类：双子叶植物，单子叶植物的分科特征。植物生态：生态条件、植物群落和生态系统等。 后续课程：植物病虫害防治学、遗传育种学等。 园艺专业农科化学 本课程6学分，课内学时108，其中电视课25学时，开设一学期。 通过本课程学习，了解和掌握与农科各专业有关的化学基础知识、基本原理及基本实验技能，了解这些知识、理论和技能在农业上的应用，培养分析和解决涉及化学实际问题的能力，为今后的学习和工作打下一定的化学基础。 课程的主要内容：溶液；化学平衡原理；分析化学概述；酸碱反应与酸碱滴定法；沉淀反应与沉淀滴定法；配位反应与配位滴定法；氧化还原反应与氧化 园艺设计还原滴定法；分光光度法；pH电位测定法；农业生产中重要离子的定性分析；有机化学绪论；有机化合物的分类和命名：有机化合物分子的空间形象；烃的重要反应；卤代烃、醇、酚、醚的重要反应；醛、酮的重要反应；羧酸与胺的反应；糖与氨基酸及与农医有关的有机化合物的性质与功能。 本课程后续课程：土壤肥料学、植物病虫害防治学和遗传育种学。 园艺专业土壤肥料学 本课程6学分，课内学时108，其中电视课27学时，开设一学期。 通过本课程的学习，要求学生掌握土壤学和肥料学方面的基本原理、基本方法和基本技能，为进一步学习专业课打好基础。 课程的主要内容：土壤的固相物质，土壤的孔性、结构性和耕性，土壤的水、气、热状况及其调节，土壤的吸附性、酸碱性和缓冲性，土壤的形成、分布和几类低产田土壤的改良，植物营养及植物对养分的吸收，作物的氮素营养和氯肥合理施用，作物的磷营养和磷肥的有效施用，作物的钾营养与钾肥的合理施用，作物的钙镁疏营养和石灰石膏的施用，微量元素及徽肥施用技术，复合肥料的生产施用，有机肥料，配方施肥技术等。 先修课程：农科基础化学。 园艺专业遗传育种学 本课程6学分，课内学时108，其中电视课36学时，开设一学期。 通过本课程的学习，掌握遗传育种学的基础知识、基本理论和基本实验方法，为解释、解决生产实践中的有关问题提供理论依据、思路和方法。使学生掌握育种目标制定、实现育种目标的理论、方法和技术，了解国内外育种成就与发展，并具有推广、繁育良种必备的知识和技能。 课程的主要内容：上篇介绍遗传学基础知识，包括遗传的细胞学基础、遗传的三大规律、染色体变异、遗传物质的分子基础、基因工程、基因突变、数量性状的遗传、近亲繁殖和杂种优势、细胞质遗传、群体遗传等。下篇介绍育种学内容，包括育种目标的制定、种质资源、植物的繁殖方式、引种、选择育种、杂交育种、杂种优势利用、诱变育种、生物技术在育种上的应用、品种审定和推广、计算机在遗传育种研究中的应用等。 先修课程：农科基础化学、植物学。 园艺专业虫害防治学 本课程6学分，课内学时108，其中电视课36学时，开设一学期。 通过本课程的学习，要求掌握各种植物病虫害的生物学特性，综合治理策略和配套措施。 课程的主要内容：由植物病害防治、虫害防治、农 园艺学习药及其使用三部分组成。病害防治部分包括植物病害的概念，病害的病原物，病原物致病机制及其变异，植物传染病的发生、发展与流行，非传染病，水稻、小麦、棉花、蔬菜、果树主要病害及其防治。虫害防治部分包括昆虫概述、昆虫的生物学特征、昆虫的形态及生理、昆虫分类、昆虫与环境、水稻、小麦、棉花、蔬菜、果树主要虫害及其防治。农药及其使用部分包括农药的分类、剂型、影响药效的因素，杀虫剂的分类、杀虫原理、主要杀虫剂介绍，杀菌剂的涵意及杀菌原理、使用方法、主要杀菌剂介绍。 先修课程：植物学、农科基础化学。

园艺专业考研可以考风景园林、园林技术、观赏园艺、城市规划、园艺设计等专业。园艺技术专业学生主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识，受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练，具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。风景园林、园林技术、观赏园艺简介：1、风景园林属于建筑类专业，培养具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高级专门人才。主干课程：建筑设计、城市设计、环境艺术设计、城 乡规划、旅游规划、资源与环境保护、生态、园艺等。2、园林技术属于林业类专业，培养具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林植物养护等知识技能的人才。核心课程：园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园 林工程、园林工程项目管理等。3、观赏园艺是以观赏植物为对象，阐明其资源与分类、生物学特性及生态习性、繁殖与栽培、设施与设备等知识理论的专业。早期的观赏园艺， 仅限于园林植物的分类、形态描述、繁殖、栽培和生产等。现代观赏园艺一般包括以下一些方面：园林花卉，园林树木，切花、盆花和盆景的生产以及花店经营、花卉的保鲜贮运和装饰等领域。

一、根据房地产开发的对象，可以将房地产开发分为成片开发和单项开发。1、成片开发包括旧城改造、新城区开发、旅游度假村开发等具体形式；2、单项开发包括住宅开发、商业房地产开发、写字楼开发、工业房地产开发等具体形式。二、根据经营对象，可以将房地产经营分为房地产投资、土地使用权转让、房屋出租出售、房地产中介服务、物业管理等。

将社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体，发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的总体布局，并强调以改善民生为重点加快推进社会建设，这是我们党对中国特色社会主义事业的新认识、新概括，在理论上和实践上都具有重大意义。 体现了中国特色社会主义本质的要求。“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”邓小平关于社会主义本质这一科学和精辟的论述，体现了生产力和生产关系的统一，既要求大大发展生产力，为提高人民生活水平提供物质基础，又要求不断完善生产关系和分配关系，使全体人民走共同富裕的道路。我们党关于社会主义现代化建设三步走的战略部署，每一步都把经济发展的目标同改善人民生活和促进社会进步的目标有机地结合起来，作出统一部署。着力解决关系人民群众切身利益的生活、生产和生命安全问题，保障人民群众的经济、政治、文化和社会权益，努力实现人的全面发展，是我们党和国家一切工作的出发点和落脚点。强调以改善民生为重点加快推进社会建设，这是我们党牢牢把握中国特色社会主义本质特征的集中体现，也是发展中国特色社会主义的重要部署，反映了全体人民的共同愿望。 体现了深入贯彻落实科学发展观的要求。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。发展是我们党执政兴国的第一要务，只有抓住机遇实现又好又快发展，才能不断增强综合国力，推动社会全面进步，提高人民生活水平。离开发展，一切无从谈起。发展必须坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。科学发展观要求发展必须坚持全面协调可持续，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，统筹城乡、区域、经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，兼顾和协调好改革发展进程中的各种利益关系，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调。其中一个重要方面，就是要在经济发展的基础上，注重保障和改善民生，加强社会建设，推动经济和社会协调发展。 体现了构建社会主义和谐社会的要求。加快推进以改善民生为重点的社会建设，抓住了维护和实现社会公平正义的关键，抓住了解决经济社会发展不平衡和影响社会和谐安定问题的关键。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程，同时又是十分重要而紧迫的工作。其基本要求，就是要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业、促进社会公平正义；就是要扩大公共服务，逐步实现基本公共服务均等化；就是要理顺分配关系，增加城乡居民收入，处理好公平和效率的关系；就是要完善社会管理，增强社会创造活力，维护社会安定团结。这样，才能形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面，人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来，万众一心地把中国特色社会主义事业推向前进。 体现了全面建设小康社会的要求。十六大以来，我国全面建设小康社会的伟大事业取得了重要进展，但也面临不少问题，突出的是：城乡、区域、经济社会发展仍然不平衡；农业稳定发展和农民持续增收难度加大；劳动就业、社会保障、收入分配、教育卫生、居民住房、安全生产、司法和社会治安等方面关系群众切身利益的问题仍然较多，部分低收入群众生活比较困难。这些问题如果解决不好，就会严重影响社会和谐稳定和全面建设小康社会的大局。同时，人民群众在新的发展阶段，期待过上更加美好的生活，对教育、卫生、社会保障、公共服务、生活环境以及个人全面发展等方面提出了更高的要求，全社会的公共需求快速增长，也更加需要加快社会事业发展。要完成这样的历史任务，就必须坚持经济建设、政治建设、文化建设和社会建设协调发展，缺少其中任何一个方面，都很难实现建成全面的更高水平小康社会的目标。

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1.朗诵活动主持人台词范文 　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们， 　　大家晚上好。 　　春光明媚、万物复苏。 　　激情澎湃、盛世欢腾。 　　在这播种希望、描绘锦绣的季节里 　　在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里 　　我们迎来了今晚这另人难忘的时刻 　　今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里； 　　今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 　　迎着太阳，让们铺开七彩的画卷， 　　迎着未来，让我们书写豪迈的誓言。 　　朗诵比赛正式开始。 　　让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸； 　　让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。 　　文学永恒，她可以深刻我们的灵魂；艺术永恒，她可以美丽我们的生活。 2.朗诵活动主持人台词范文 　　尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家下午好! 　　甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。 　　乙：英国戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 　　丙：当代散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰” 　　丁：我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的大海中的灯塔。” 　　甲：我爱读书。因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。” 　　乙：我爱读书。因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。” 　　丙：我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。” 　　丁：同学们，读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 　　甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧! 　　乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。 　　丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。 3.朗诵活动主持人台词范文 　　覃：声情并茂的朗诵，带给人们无限的遐想 　　杨：抑扬顿挫的朗诵，激励人们满心的遐思 　　覃：中国独有的汉字，不同风格的朗读，会让人有不同的心绪，念出的每一个字，都带着诵读者特有的感情，让听者触碰到那轻轻的心跳，与你融为一体。 　　杨：满园的琅琅书声，不知经过多少年华。从昔日那杏坛下挽簪盘发的弟子，到今天朝气蓬勃的同学们，一直萦绕在我们的耳际。 　　覃：或是摇头晃脑 　　杨：或是浅吟轻唱 　　覃：感情XX的变化会拨动我们心田中的思弦。 　　杨：语气缓急的微妙会掀起我们脑海中的涟漪。 　　覃：朗诵，是一种优美的艺术 　　杨：倾听，是一种幸福的享受 　　覃：朗诵会让我们尽情倾吐自己心中积蓄已久的感动，让每一个字符都流露出自己的心境。 　　杨：朗诵会让我们宁静欣赏他人蕴涵深刻的激情，让自己在其中沉醉。 　　覃:在这次活动,我们对大家倾诉了自己的心绪 　　杨:在这次活动,我们被大家的朗诵所吸引,深深迷恋 　　覃:他,激情满怀地为我们再现出当时的场景 　　杨:她,幽深婉转地为我们描述了昔日的意境 　　覃:我们,分不清,在他们的朗诵中是虚浮梦幻还是真实 　　杨:我们,分不清,在他们的朗诵中是昔日之忆还是现在 　　覃:让我们感谢他们的朗诵,让我们知道世间竟有如此优美的艺术 　　杨:让我们欣赏他们的朗诵,让我们踏进这美妙的殿堂 　　覃:摘取这颗水晶,这是我们内心深处最初最真的感动 　　杨:采撷那枚钻石,那是我们梦寐以求最远最美的期盼 　　合:让我们一起体验朗诵,感谢朗诵! 4.朗诵活动主持人台词范文 　　甲：中华文化，源远流长 　　乙：国学经典，诵读不衰 　　甲：经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽 　　乙：经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远 　　甲：诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌 　　乙：诵读经典，让民族文化支撑我们的脊梁 　　甲：诵读经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采 　　乙：让我们寻着先辈的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 　　甲：下面我宣布， 　　合：**小学六二班“红色经典诗文诵读活动”现在开始。 　　甲：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。首先有请**等同学为我们带来诗词朗诵《沁园春雪》。大家掌声欢迎！ 　　请表演《红旗飘飘》》的陈周旋等同学做好准备！ 　　乙：大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的诗朗诵。下面**等同学为我们带来《红旗飘飘》，请易佳慧等同学做好准备。 　　甲：大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的精彩表演，下面请欣赏**等同学给我们带来的《卢沟谣》。 　　乙：大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的精彩表演。长征壮举让世人惊叹，长征精神永世流芳。下面请大家欣赏**等同学的朗诵《七律长征》。请代同庚等同学做好准备 　　甲：感谢**等同学带来精彩表演。我们是中华的儿女，长江长城，黄山黄河在我心中重千斤，不管怎样也改变不了我的中国心！下面请欣赏代同庚等同学带来的《我的中国心》。请曾紫怡等同学做好准备。 　　乙：无论何时，无论何地，祖国在我心中一样亲。感谢代同庚等同学带来的《我的中国心》。生我是这块土地，养我是这块土地，祖国啊！我永远热爱你！下面请欣赏**等同学为我们带来的《祖国啊，我们永远爱你！》 　　结束语 　　男：今天是一个欢乐的日子，我们齐聚一堂，共同学习。 　　女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。 　　男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。 　　女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。 　　男：红色经典诵读活动到这里就结束了。 　　女：谢谢同学们的精彩表演和积极参与。 　　合：领导们，老师们，同学们再见！

演唱：刘和刚<父亲>想想您的背影我感受了坚韧抚摸您的双手我摸到了艰辛不知不觉您鬓角露了白发不声不响您眼角上添了皱纹我的老父亲我最疼爱的人人间的甘甜有十分您只尝了三分这辈子做你的儿女我没有做够央求您呀下辈子还做我的父亲听听您的叮瞩我接过了自信凝望您的目光我看到了爱心有老有小您手里捧着笑声再苦再累您脸上挂着温馨我的老父亲我最疼爱的人生活的苦涩有三分您却持了十分这辈子做你的儿女我没有做够央求您呀下辈子还做我的父亲我的老父亲我最疼爱的人生活的苦涩有三分您却持了十分这辈子做你的儿女我没有做够央求您呀下辈子还做我的父亲我的老父亲本站歌词来自互联网本站歌词来自互联网

有利因素——党大权在握，不这么建设要受惩罚不利条件——广大人民反对，没有和谐社会的任何基础

格式太多啦 假如你是通过腾讯 或者 爱奇艺等软件下载的电影他们会有自己软件的格式 就是假如你不通过他的软件进行播放 你是看不了的所以一般我找素材都在百度上找5.1声道 MP3的格式 主要看你需求 一般看电影有很多盗版网站的 没必要下载 还占硬盘5.1声道就是 有一个单独的声道 里面只有人说话的声音 去除了大部分的配乐声

1820年，丹麦物理学家奥斯特发现，当金属导线中有电流通过时，放在它附近的磁针便会发生偏转。接着，学徒出身的英国物理学家法拉第明确指出，奥斯特的实验证明了“电能生磁”。他还通过艰苦的实验，发现了导线在磁场中运动时会有电流产生的现象，此即所谓的“电磁感应”现象。著名的科学家麦克斯韦进一步用数学公式表达了法拉第等人的研究成果，并把电磁感应理论推广到了空间。他认为，在变化的磁场周围会产生变化的电场，在变化的电场周围又将产生变化的磁场，如此一层层地像水波一样推开去，便可把交替变化的电磁场传得很远。于是，麦氏便成为人类历史上预言电磁波存在的第一人。但是，电磁波的存是由赫兹证明的。1887年的一天，赫兹在一间暗室里做实验。他在两个相隔很近的金属小球上加上高电压，随之便产生一阵阵噼噼啪啪的火花放电。这时，在他身后放着一个没有封口的圆环。当赫兹把圆环的开口处调小到一定程度时，便看到有火花越过缝隙。通过这个实验，他得出了电磁能量可以越过空间进行传播的结论。赫兹的发现，为人类利用电磁波开辟了无限广阔的前景。赫兹透过闪烁的火花，第一次证实了电磁波的存在，他却断然否定利用电磁波进行通信的可能性。但赫兹电火花的闪光，却照亮了两个异国年轻发明家的路。1895年，俄国青年波波夫和意大利青年马可尼分别发明了无线电报机，勇敢地闯入了赫兹所划定的“禁区”。1897年5月18日，马可尼进行横跨布里斯托尔海峡的无线电通信取得成功。自从1895年马可尼发明无线电报以后，科学家就开始研究利用电磁波传送语音信息。1896年，法国的发明家莱布朗克（1857~1923）提出用电磁波传送声音的设想，用声音信号调制高频电磁波。电子管的诞生为无线电广播的发明创造了条件。马可尼发明无线电报后，引起了世界各国的重视，美国农业部气象局决定利用无线电报传送天气预报，为农业生产服务。1900年，该局聘请了匹兹堡大学物理学费森登教授做利用无线电传送气象信息的实验。费森登教授在实验中，想利用电磁波传送声音。他根据莱布朗克提出的调幅原理，开始试验无线电广播。到1901年，试验取得初步成果，又经过五年的研究，他发明了世界上第一座无线电广播电台。这座广播电台设在马萨诸塞州，它的发射天线是借用美国国立电气信号公司的无线电报天线，高128米。它用一台交流发电机供电，功率为1千瓦，于1906年圣诞节之夜首次试播讲话和音乐并获得成功。无线电广播的发射和接收原理是这样的：语言、音乐等声音信息通过音频放大器输出的音频信号和音频振荡器产生的高频振荡信号，经过调制器，变成高频调幅振荡信号，再经过高频放大器送往发射台天线向空中发射出电磁波。收音机收到这种电磁波后，先变成高频电流。但这种电流很微弱，要经过放大，再经过检波器检波，检出音频电流，经音频放大，送入喇叭，变成原来的语言和音乐声音。

卖手机销售技巧和话术篇范文如下：一、技巧1、目标消费群的定位：必须清楚我们计划把产品卖给哪一个人群，他们有什么样的消费特征，他们购买我们产品的理由是什么，只有确定了目标消费群，销售宣传才有针对性，才能有的放矢，避免盲目性和浪费。2、产品：竞争对手的卖点是什么？他们怎么宣传的？手机的独特卖点是什么？只找出一点进行强有力的诉求，越多的卖点诉求越没有效果。3、价格：我们的价格和竞争对手相比有没有优势，我们比对手高的理由是什么？对手比我们高的理由是什么？我们的价格定到多少是合适的？二、话术1、欲擒故纵谋略。欲擒故纵，"擒"是目的，"纵"是手段。怎样运用这"纵"的手段呢？诀窍是：当你和顾客交谈时，可以表现出一种漫不经心的态度，就是说对能否向他推销出商品表现得毫不在意。这种态度很能引起顾客的兴趣。为什么会这样呢？道理并不复杂。如果推销员在推销时并不认真推销，顾客就会认为行销员推销的商品市场前景看好，"皇帝的女儿不愁嫁，或者认为推销员怠慢自己。前一心理，会调动起他的购买欲；后一心理，会增强他的表现欲，他会想方设法让他人看到推销员是怎样失职，也就是说想表现自己作为一名重要人物是怎样被漫不经心的推销员怠慢的。但不管什么心理，给推销员带来的都是成功的机会。这种谋略尤其适用于那些刚愎自用、自以为是的顾客，所以，推销员要注意学会使用这一谋略。2、激发情感谋略，也可称"激将谋略"。它的内涵是：用富有刺激性的语言来激发对方的某种情感，让对方的情绪发生冲动，失去理智，在冲动的情绪的驱使下去做某种我们期望他去做的事。比如，在美国某商店，一对夫妇对一只钻戒很感兴趣，但嫌价格太贵，便犹豫不决。售货员见此情形，便对他们说：quot；有位总统夫人也是对这只戒指爱不释手，只因为贵没买"。这对夫妇听了这话，马上掏出钱来，买下了这只昂贵的钻戒，而且还得意非常。俗话说："劝将不如激将。"如果那位售货员从正面开导劝说，那对夫妇未必能下决心买下那枚钻戒。而反面的激将法，倒促使他们下了决心。因为人都有自尊心，荣誉感，这对夫妇也不例外。当他们听说某总总统夫人也喜欢这枚钻戒，但因为太贵没买时，强烈的自尊、争强心被激发了出来。于是，售货员便达到了目的。3、激将法虽然是行销谈判中常用的语言谋略，但它也是有局限性，值得推销员们注意：（1）使用激将法要看准对象激将法并不适用于任何人。一般说来，它多适用于哪些谈判经验不太丰富，且容易感情用事的人身上。至于那些办事稳重、富于理智的经验老成者，激将法就很难在他们的身上发挥作用。而对于那些故事谨小慎微、自卑感强、性格内向的人，也不适宜用激将法。（2）使用激将法言辞要有讲究并不是有什么语言都可以激发起对方的情感的。锋芒太露、太刻薄，容易形成对抗心理；而语言无力，不痛不痒，则又难能让对方的情感产生波动。因此，在使用激将法时，一定要注意言辞的"度"。既防止"过"，又避免不及。（3）使用激将法要顾及态度因素必须指出的是，"激将"一般用的是言辞，而不是"态度"，切不可为了激将而甩脸子、拍桌子，这不仅有损谈判者的风度，还可能让对方产生厌恶的心理。4、事例启迪谋略。所谓事例启迪谋略就是在说服对方时，不正面直说，而是列举一些类似的事件，让对方借鉴，从中受到启迪，领悟道理，使之接受你的意见。5、借"砖"敲门谋略。在形形色色的行业中，行销行业属于最艰难的行业之一。许多推销员要推销他的商品，但却苦于不得其门而入或得其门而难入。尽管他满脸笑意，恭恭敬敬，但得到的往往是冰冷的面孔，不屑一顾的神态。6、借名钓利谋略。所谓借名钓利谋略，就是借助名人、名牌、名胜等效应，来提高自己商品的知名度，达到行销的目的。心理学表明，"名"对人们有着很大的诱惑力，而且由于人们对权威具有崇拜心理，更使得"名"的说服力大大增强。7、幽默谈谐谋略。幽默无处不显其能。在行销界，它还是一种谋略。8、装愚示傻谋略。在一般人眼里，优秀的推销员都是那些口若悬河、反应灵敏、精明干练的强者，其实并不尽然。有时，那些看起来"傻笨愚呆"、"口舌笨拙"、"一问三不知"的推销员，却屡屡在谈判桌上获胜。

　　专项资金是国家或有关部门或上级部门下拨行政事业单位具有专门指定用途或特殊用途的资金。使用情况也是需要有一定的自查工作的，下面是我整理的专项资金使用情况自查报告（精选7篇），欢迎大家参考! 　　专项资金使用情况自查报告 篇1 　　省级扶持我县青少年校外活动场所项目资金105万元。其中，青少年活动中心80万，张村中学少年宫运行补助资金5万，望疃中学少年宫项目资金20万。我县严格按照财政部、教育部关于《中央彩票公积金支持青少年学生校外活动的场所建设管理办法》的通知和《中央专项彩票公积金支持未成年人校外活动保障和能力提升项目资金管理办法的》通知精神，认真做好资金的使用和管理，组织开展丰富多样的校外活动，现将我县20xx年项目资金使用分配情况汇报如下： 　　一、青少年宫用于开展各类活动经费32万元(包括活动耗材，学生专用材料，办公、培训、会议、聘请专家讲课、聘用人员工资等);用于能力提升，改造维修场馆及设备经费15万元，用于添置科技教室25万元、添置陶艺工艺教室装备8万元。总计投入80万元。另新的场馆要装修个配套各功能室预计将投入资金60万元，将申请县财政支持。 　　二、张村中学少年宫运行补助资金5万元使用情况 　　1、20xx年张村中学少年宫报刊杂志订阅：11064元 　　2、文体器材采购：16059元 　　3、宣传牌、制度牌：3500元 　　4、教育电脑软件：3980元 　　5、少年宫演出健美操和少数民族服装：4716元 　　6、纸张笔墨及办公用品：4486元 　　7、聘请音乐、舞蹈等辅导老师补助6195元 　　三、望疃中学少年宫项目资金20万元使用情况 　　(一)、器材采购： 　　1、德育类：35000元 　　2、艺术类：55705元 　　3、体育类：28920元 　　4、其他器材类：23100元 　　合计：142725元(此项正在招投标中) 　　(二)、房屋修缮： 　　1、墙壁粉刷：1345平方米，8600元 　　2、防盗门11扇，6600元 　　3、铺设地板砖：467.5平方米，42075元 。 　　以上资金共计105万元，在经费使用上，我们严格按财务管理程序支出。分别在县会计核算中心和文明办设立专户，所有经费全部进入专户，严格按照财务管理规定实行收支两条线，经费支出实行申请、审批、报账制，所有经费全部接受纪检、财政部门的监督和管理，做到不错花一分，把资金用到刀刃上。通过专项资金的使用，改善了青少年的文化娱乐环境，培养了青少年的兴趣爱好，提高了青少年的整体素质，促进了我县青少年的全面发展。 　　专项资金使用情况自查报告 篇2 　　按照永财绩(20xx)3号文件的要求，我校对20xx年市财务部门下拨的财政扶持学校专项资金的使用情况和达到的效果进行了认真的自查，现将自查情况报告如下： 　　一、基本情况 　　(一)、获得专项资金扶持基本情况 　　为了保障学校事业发展的需要，20xx年财政安排专项经费119.4万元，具体项目情况如下; 　　A：运动员训练伙食补助专项经费90万元。 　　B：举重、游泳基地配套经费30万元。 　　C：义务教育保障经费19.8万元，用于开展九年义务教育。 　　(二)、各项目资金使用情况 　　1、运动员训练伙食补助专项经费90万元。为保证运动员、教练员训练营养补充的需要，为国家培养更多、更好的竞技体育后备人才，为国家争光，为永州争光。根据湘体字[2005]6号文件规定，我校现有在训运动员280人，带训教练员20人，按每人每天10元伙食标准，全年按300个实训日计算，年需经费90万元，财政实际安排经费80万元，学校实际支出143万元，有力的保障了运动员训练营养的补充，为提高训练成绩打下了基础。 　　2、举重、游泳基地配套经费30万元。根据湖南省体育后备人才培养条例的有关规定，按照1：1配备的政策，为我市培养更多合格的竞技体育后备人才，财政实际安排经费30万元，学校实际支出37万元。 　　3、义务教育保障经费9.4万元，用于开展九年义务教育所需的书籍、水电等支出，学校实际支出20.7万元经费全部拔付到账。专项资金综合使用情况及绩效评估主要体现在以下几方面： 　　1、项目经费按照项目实施进度安排，按时足额到位。未出现截留、挤占、挪用等现象。 　　2、经费到达后，我校制定了资金使用方案，严格按项目计划和规定用途专款专用;建立健全会计核算制度，专项核算财政扶持学校发展专项资金的使用情况。 　　3、我校定期向主管部门汇报项目进展与专项资金核算使用情况。项目按照序时进度进行，自筹资金已经基本到位，未出现项目滞后情况。 　　4、项目经费主要用于弥补运动员训练伙食补助和参加各级各类比赛以及保障运动员的　书籍课本和水电支付等。 　　5、所有申报项目的实施都已按照预定目标快速、高效组织实施并取得较好的效益。 　　二、存在的问题和建议 　　1、财务管理人员专款专用意识不强，认为都是财政预算安排拨付的资金，只要没揣进个人腰包，为单位工作怎么使用都行。导致对专项资金实行单独核算的过程中，项目经费与经常性经费存在混合使用的现象发生。 　　2、财务经办人员缺少控制意识，对于专项资金的使用只是数字上的简单汇总，而没有从财务角度加以分析和运用，特别是缺乏对资金使用情况的综合评价，没有通过费用预算进行专项资金支出控制，对资金使用结余或者超支的具体原因做出科学、合理的分析。 　　专项资金使用情况自查报告 篇3 　　为提高中央财政资金的安全性、规范性和有效性，确保资金的合理使用，根据山东省食品药品监督管理局《关于开展20xx年—20xx年度中央专项转移支付工作检查的通知》（鲁食药监财函[2012]25号）文件要求，以及市局的统一部署，我局积极开展专项资金使用情况自查活动，现将自查情况报告如下： 　　一、资金分配情况 　　1、20xx年拨入资金28000元（非药品冒充药品专项整治8000元，餐饮服务食品安全监督员培训20000元） 　　2、20xx年拨入资金112000元（食品安全社会监督员培训17000元，食品药品安全科普宣传25000元，餐饮食品装备补助70000元）。 　　二、资金使用情况 　　1、20xx年专项资金：药品专项整治（非药品冒充药品专项整治）8000元，用于组织开展药品专项整治，非药品冒充药品检查、疫苗质量专项检查、违法广告专项整治；开展中药材、中药饮片质量专项检查，高风险医疗器械专项整治等，整个过程出动6辆车，执法500余人次，共发生燃料费7000元，修理费1000元，合计8000元。餐饮服务食品安全监督员培训20000元，主要用于各行政村食品安全监督员的培训，我市行政村683个，13处乡镇，2个办事处，每个行政村、镇政府、办事处设一名监督员，我局负责对其进行培训，每年分两次，每次5天，主要培训内容有食品安全法及相关法律法规、预防食物中毒等食品安全知识，共发生材料印刷费15000元，会议费5000元，合计20000元。 　　2、20xx年专项资金112000元：食品安全社会监督员培训17000元，用于对行政村食品安全信息员、监督员进行培训，每年举办两期培训班，每期150人，培训5天，共发生资料印刷费11000元，会议场地费6000元，合计17000元；食品药品安全科普宣传25000元，主要用于食品药品科普宣传，把宣传培训作为普及食品药品安全知识，推动监管工作顺利开展的有效措施，积极举办多种形式的宣传培训活动，广造舆论声势，营造了有利于食品药品安全工作开展的浓厚氛围。 　　一是加强社会宣传。广泛开展各种社会宣传活动，利用3·15消费者权益保护日、食品安全法宣传周等重大活动，在各大广场、商场、社区设立咨询服务台、假劣食品药品医疗器械展示台，现场接受群众的咨询投诉，指导大中型餐饮单位和学校食堂张贴宣传标语、横幅，宣传食品药品安全知识，增强全社会的食品药品安全意识。 　　二是加强舆论引导。充分发挥电视、广播、报纸等媒体的主渠道作用，通过《**新闻》、《百姓关注》、《行风热线》等本地关注度高、影响大、受众广的栏目，加强对食品药品安全问题的跟踪报道，提高公众对食品药品监管工作的认知程度。 　　三是走进校园、企业、农村，我局利用周末、节假日组织人员到学校、企业、农村进行食品药品科普宣传，不断提高公众饮食用药安全的意识和水平。共发生印刷费17000元，宣传费3000元，燃料费5000元，合计25000元；餐饮食品装备70000元，用于采购食品快检装备，由省局统一采购。 　　**市食品药品监督管理局 　　二0Xx年七月十日 　　专项资金使用情况自查报告 篇4 　　为确保财政资金安全，进一步提高财政专项资金使用效益，根据高财字[2017]5号文件精神，我单位对20XX年财政拨付的财政专项资金使用、管理进行了自查， 现将自查情况报告如下： 　　一、专项资金项目 　　20XX年财政拨付专项资金项目为：全国食用菌大会会务费。 　　二、专项资金的收支情况 　　1、20XX年11月5日收到财政拨付专项资金72.5万元。 　　2、20XX年11月28日收到财政拨付专项资金60万元。 　　20XX年度共收到财政拨付项目资金132.5万元，实际支出138.93万元，资金超支出6.43万元，主要是为顺利召开好此次会议，由市联社牵头，组织各食用菌企业，主管、分管的市级领导到外地参观学习的费用已经开支，后财政局审核时不予以审批此费用。 　　通过自查的情况来看，单位领导高度重视，能认真组织实施项目规划设计编制工作，实行专户管理；专项资金严格用于申报的专门项目，无截留、挤占、挪用、抽逃资金问题；会计核算真实、规范，无违反财经纪律的其他问题。 　　三、存在的问题 　　经过自查我们认为资金能按项目计划来执行，但也存在一些不容忽视的问题。主要有下列几点： 　　（一）项目分项预算执行不够规范，部分项目前期工作准备不够充分。 　　（二）项目资金预算不够完整，部分资金未列入预算。一些费用没有列入项目预算，而这些费用又是需要支出的； 　　四、整改措施 　　通过这次自查，对专项资金的管理使用方面存在的"问题提出以下改进措施： 　　1、建立或完善预算项目和专项资金使用的考核机制。 　　2、严格预算执行，强化预算监督管理。 　　3、加强会计监督，提高资金的使用效益。专项资金要按照会计制度的规定，实行单独核算，确保资金专款专用。 　　专项资金使用情况自查报告 篇5 　　根据岳池县扶贫开发领导小组《关于对20xx-20xx年财政扶贫资金项目开展专项治理的通知》精神，我镇庚即组织专班人员，深入各项目实施村组，围绕20xx-20xx年度扶贫开发项目实施和资金使用等方面，认真开展了自查。现将自查情况报告如下： 　　一、20xx年度到户产业项目资金执行及落实情况 　　20xx年，省下达我镇到户产业项目资金18万元。截止到20xx年底各村到户产业项目已全部完工，资金已全部发放至各农户手中，资金到位率达到100%。 　　二、20xx年度到户产业项目资金管理使用的做法 　　一是强化项目监管。省扶贫资金及项目一经省扶贫办备案审批下达，我们始终坚持“项目跟着规划走”、“资金跟着项目走”的原则，按照省办《关于进一步改进扶贫项目管理工作的通知》精神，严格按下达的项目资金额度和建设内容精心组织实施。 　　二是坚持阳光作业。严格实行项目资金公示公告制，镇、村充分利用公开栏、宣传单等，对项目审批程序、项目名称、实施地点、建设规模和效益、实施期限、实施单位及责任人、资金来源、资金总额等内容在公开栏进行至少为期半个月的公示公告，确保了扶贫项目和资金充分接受群众监督，提高了扶贫项目和资金使用的透明度。严格实行竣工审计验收制，项目完工后，市扶贫办会同市财政局及相关部门、镇分管负责人、村委会负责人按照规划实施方案组织验收。严格项目建设质量监督评审制，各村成立了项目建设质量监督小组，在项目验收上，严格实行质量监督小组不签字不得评为合格项目。 　　三是严格资金使用。在扶贫资金的管理上，我们严格按照《四川省财政扶贫资金管理办法》，严格把握所有项目资金必须进入项目资金账户，然后履行审批手续后使用的规定。在项目申报、审批到资金下拨、使用的各个环节，主动接受审计、财政、监察部门和上级主管部门的检查、审计和监督，始终做到了专款专用，足额到位，无挤占、挪用、截留现象发生。 　　专项资金使用情况自查报告 篇7 　　根据省水利厅《转发水利部办公厅关于开展中央财政水利专项资金使用管理情况检查工作的通知》（川水函〔20xx〕xxxx号）文件精神，我局高度重视，组织市、区、县水务局相关业务部门会同财务人员，对全市20xx年中央财政水利专项资金进行了全面的清理，从资金申报、项目批复实施、项目验收、资金拨付等关键程序入手，逐一进行了认真检查核对，现将自查情况报告如下： 　　一、项目基本情况 　　20xx年中央财政共安排我市水利专项资金4508.39万元，目前资金已经全部下达。一是中央统筹从土地出让收益中计提农田水利建设资金2230万元，重点用于我市小型农田水利维修养护；二是中央财政补助县级国有公益性水利工程维修养护资金798.39万元，重点用于国有水利工程维修养护；三是中央财政安排的特大防汛抗旱补助费共计xx00万元，重点用于农业生产及农村居民生活抗旱。省级特大防汛经费550万元重点用于我市20xx年“6.30”洪灾水库抢险救灾、乡镇防汛、水文测报、河道工程修复及防汛应急抢险物质购置等。四是中央财政安排的中央水利建设基金(应急度汛)经费80万元， 重点用于市本级城区堤防水毁工程修复。 　　我市项目专项资金使用严格执行了相关资金的使用管理办法，实施主体主要是各乡镇人民政府、水库管理单位及相关供水单位，区水务、财政部门进行严格监管，并由市、区、县水务部门逐项组织验收，验收合格后由财政部门拨付资金。 　　二、项目建设与管理 　　（一）项目申报和审批。 　　20xx年我市中央财政专项资金项目申报和审批严格按照相关资金建设指南进行报批。一是中央统筹从土地出让收益中计提农田水利建设资金项目按照水利部办公厅、财政部办公厅《关于印发〈20xx年中央财政统筹从土地出让收益中计提农田水利建设资金项目建设指南〉的通知》（办财务〔20xx〕2xx号）、省财政厅《四川省地方水利建设基金筹集和使用管理实施办法》（川财综〔2011〕56号）和《关于下达20xx年中央财政从土地出让收益中计提农田水利建设资金的通知》（川财农〔20xx〕338号）等文件精神，水务局组织相关技术人员编写了《20xx年中央农田水利建设资金维修养护项目实施方案》，并上报省水利厅、省财政厅审查，通过审查后由区、县水务局和财政局联合进行了批复。二是中央财政补助县级国有公益性水利工程维修养护资金项目根据四川省水利厅、省财政厅《关于下达20xx年度中央财政补助县级国有公益性水利工程维修养护资金项目实施计划的通知》(川水函[20xx]42号) 文件精神，由区、县水务局编制实施方案，会同财政局联合进行上报，市水务局组织相关部门进行了审查，并对实施方案进行了批复。三是中央特大防汛抗旱补助费项目，根据省财政厅《关于下达中央及省级特大抗旱补助费的通知》（川财农〔20xx〕31号）及《遂宁市财政局关于下达特大抗旱补助费的通知》（遂财农〔20xx〕32号）文件精神，对区水务局和财政局联合编制的实施方案进行了批复。省级特大防汛经费项目，按财政部、水利部特大防汛抗旱补助费管理办法，对水务和财政联合编制的实施方案进行了批复。 　　（二）项目资金使用管理。 　　中央专项水利资金使用严格按照相关项目资金的使用管理办法执行，由水务、财政共同监管，无超范围、超标准使用，无虚报冒领、挤占挪用、滞留沉淀、侵占浪费等行为。涉及到的防汛物资采购严格执行了政府采购等相关规定。蓬溪县主要做法为：严格按照省、市相关文件要求及县财务局、水务局出台的《蓬溪县20xx年中央财政统筹从土地出让收益中计提农田水利建设资金项目资金使用管理办法》（蓬财农〔20xx〕19号）加强资金管理。成立由财会人员、村组干部、项目质量监督人员、村级水务管理员、社员代表共同组成的村民理财监督小组，实行集体审账、核算，确保专款专用。建立健全工程建设、运行管理、财务管理等各项规章制度。县财政、审计部门和项目主管单位，对资金的使用随时进行检查、监督，提高资金使用效益，保证工程项目的顺利实施和计划任务的完成。同时在项目实施的全过程中主动接受各级纪检、监察部门的检查监督，确保工程建设无违规、违纪、违法事件发生。农户自筹资金由项目乡镇和村社按照“一事一议”有关政策组织筹集，对资金收取数量、使用等情况进行全面公示，接受群众监督，并严格按照计划投入建设。 　　通过实行县级部门报账、公示公告等有效监管办法，确保资金专款专用，特别是做到资金到项目、管理到项目、核算到项目。以资金投入控制项目规模，按项目管理资金，推行各村委会统一核算、统一报帐、统一支付的管理模式，强化对项目资金的监督管理。同时，积极配合审计等有关部门做好审计、稽查等工作，对政策落实和资金使用中出现违纪行为，进行严肃查处，依法依纪追查。 　　（三）项目实施。 　　中央专项水利资金在项目实施上严格按照经合规性审查并批复的实施方案执行，项目实施严格执行了国家及水利行业有关技术标准，实施中没有随意变更建设地点、内容、规模等，除中央财政安排的市本级中央水利建设基金(应急度汛)经费80万元完成28.31%，其他项目实施全部完成。 　　（四）项目验收。 　　中央专项水利资金项目按照批复的实施方案完成了全部建设内容，并与财政部门及时组织验收。除射洪县的中央财政统筹从土地出让收益中计提农田水利建设资金项目正进行市级验收中，全市其他项目验收全部完成。 　　（五）项目主要成效。 　　中央专项水利资金项目实施后，一是从土地出让收益中计提农田水利建设资金使我市273处水源工程、渠系工程的38处渠系建筑物、农村塘坝池窖98处得到了有效整治，配套改造长度54.12km；二是中央财政补助县级国有公益性水利工程维修养护资金项目使我市36座水库、6处堤防、2座水闸、2座泵站得到了及时维护，确保了国有水利工程的运行安全；三是中央特大抗旱及防汛资金补充购买了防汛物质，水文测报设施设备修复4处、完成水毁工程修复xx5处、防汛通信设施修复90处、抗旱设备购置3（台/套）。通过项目实施一是对旱区的水源工程进行了及时修缮，增加了工程蓄水，增强了抗旱能力；二是对我市“6.30”洪灾水毁工程及时修复，确保了工程安全。 　　三、存在的主要问题及相关建议 　　（一）存在的主要问题。 　　个别工程项目在实施中进度较缓，主要是管理体制不健全，责任落实不到位。项目建成后管理还需加强，落实专人定期清理渠道淤塞，保证工程良性运行。部分工程无标识、标牌和编码，需进一步完善。尽快完成工程扫尾工作。 　　（二）整改情况及相关措施。 　　根据省、市检查、验收时提出的相关意见，已全面整改落实到位。 　　（三）相关建议。 　　由于我市水利工程数量众多，所需的维修养护投入较大，地方财力有限，为了更好地发挥工程效益，恳请上级加大水利工程维修养护投入。

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22、对于不以读书、研究为业的人来说，“浅阅读”未尝不可，但对于整个社会，对于传统文化的传承和民族素质的提升，深阅读万不可废。23、阅读之深浅，并非小事 人类文明长河存在无数经典，不少作品的孕育时间与创作艰辛都令人慨叹。24、举例论证 具体有力的论证了“历史上很多名人，并不苛求读书之多，却强调读书之深。”从而论证了中心论点。25、不能，因为这一部分补充论述了作者的观点，避免读者误解，体现了议论文语言的严密性。26示例：《资本论》写了四十年（其他事实论据也可）

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开展大学生心理健康教育可以开设讲座、组织课外实践、建立机构等。开设专题讲座：1、开设教育课程应作为大学生心理健康教育的主阵地、主渠道来抓。要发挥课堂教学在大学生心理健康教育中的主渠道作用，积极推进心理健康知识进课堂。2、各高校要站在讲政治的高度，将大学生心理健康教育工作纳入学校整体规划，将大学生心理健康教育纳入学校人才培养体系，保证足够学时、学分。3、各高校应保证心理健康教育有相应的课时和师资，可以分时段、分群体有针对性地开设一些大学生心理健康专题讲座。高校各学科教师应普及最基本的大学生心理健康教育知识，将其渗透到各学科的教学活动中去。组织课外实践：1、宣教是不够的，还要组织大学生开展丰富多彩的课外实践活动。2、高校应通过组织各种课外活动来进行大学生心理健康教育，如组织开展心理健康知识专题讲座、心理健康知识竞赛、心理健康辩论赛，并鼓励大学生到社区、医院参观实践等，给他们提供机会学以致用，在实践活动中自知、自省、自育和互助。建立心理健康服务机构：各高校要根据学校实际情况设立大学生心理健康教育中心或心理咨询室，完善硬件设施，配备专兼职心理教师（医生），对大学生进行心理健康辅导、咨询，矫正心理障碍等，以维护大学生的心理健康。心理健康服务机构平时可开展大学生心理健康知识宣传，开展大学生心理健康教育和检测，有针对性地向学生提供及时、有效的心理健康指导，及时解决学生的心理问题；对有需要进行心理治疗的学生及时进行救助、治疗或转介。