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员工个人绩效考核方案5篇

2023-09-12 19:37:04
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大鱼炖火锅

【 #策划# 导语】为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。以下是 整理的员工个人绩效考核方案,欢迎阅读!

1.员工个人绩效考核方案

  对待新员工既要调动新员工情绪,又要让新员工更快地适应企业环境,定然要制定新员工培训方案,而新员工的培训对于公司的管理更是重要,有了新员工培训方案,可以在事前就考虑清楚并准备好对于新员工培训要点,针对新员工的特点,进行有效的按步就班,对于人力资源更好的利用,起到一个指引规范的作用。因此,新员工培训方案无疑被寄予了更多的厚望。

  新员工培训方案主要包括了咨询公司、信息公司、五酒店、策划公司、房地产公司、塑业公司等不同行业不同公司的新员工培训方案,为企业制定新员工的培训方案。

  一、培训目的

  1、让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境。

  2、让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。

  二、培训程序

  1、大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核。(不定期)

  2、人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表确认为证,职校负责抽查。

  三、培训内容

  1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。

  主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心(公司)行业特点组织结构,工作性质,中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。

  2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。

  介绍新员工认识本部门员工;参观工作部门;介绍部门环境与工作内容,部门内的特殊规定;讲解新员工岗位职责要求,工作流程,工作待遇,指定1名老职工带教新员工;1周内,部门负责人与新员工进行交换意见,重申工作职责,指出新员工工作中出现的问题,回答新员工的提问;对新员工1周的表现进行评估,给新员工下1步工作提出1些具体要求。

  3、集团整体培训:集团职校负责——不定期。

  分发《员工培训手册》——(简述东南大学的历史与现状,描述东南大学在南京市地理位置,交通情况;集团历史与发展前景,集团的企业文化与经营理念;集团组织结构及主要领导,集团各部门职能介绍,主要服务对象,服务内容,服务质量标准等;集团有关政策与福利,集团有关规章制度,员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。)

  四、培训反馈与考核

  1、各中心(公司)制作的培训教材须经过集团职工培训学校的审核,并交集团培训学校存档,所进行的中心(公司)→部门培训应在集团职工培训学校指导下进行。各中心(公司)每培训1批新员工都必须完成1套"新员工培训"表,部门→中心(公司)→集团职校的培训链,应环环相扣,层层确认

  2、培训实施过程应认真严格,保证质量,所有培训资料注意保存,并注意在实施过程中不断修改,完善。

  3、培训结果经职校抽查后,统1发放培训结业证书;职校对各中心新员工培训情况每学期给各中心总结反馈1次。

  五、新员工培训实施

  1、召集各中心(公司)负责培训人员,就有关集团新职工培训实施方案,征求与会者意见,完善培训方案。

  2、各中心(公司)尽快拿出具有针对性的培训教材,落实培训人选,配合集团职校组建从上至下的培训管理网络。

  3、集团内部宣传"新员工培训方案",通过多种形式让全体职工了解这套新员工培训方案,宣传开展新员工培训工作的重要意义。

  4、所有新员工在正式上岗前,都必须在中心(公司)集中培训1次,(培训内容见中心岗前培训);然后再到具体工作部门进行培训(培训内容见部门岗位培训);各中心(公司)可根据新员工基本情况实施相应的培训教材和时间,1般情况下,培训时间为1—3天;根据新员工人数集团职校不定期实施整体的新员工培训,总体培训时间1周为宜,培训合格发放结业证书,培训合格名单报集团人力资源部。

2.员工个人绩效考核方案

  一、考核目的

  1、为了公平、有效地评价客服人员的工作业绩、工作能力和工作态度,及时纠正偏差,改进工作方法,激励争先创优,优化整体客服团队,从而全面提升客服质量和企业效益,特制定本考核方案。

  2、对客服人员进行的业绩考核结果将作为本公司进行人员薪资调整、培训规划、职位晋升和岗位调动的决策依据。

  3、将绩效考核融入公司管理过程,在考核中形成员工与公司双向沟通的平台,增进管理效率、推动公司良好运作。

  二、考核原则

  本着公平、公正、引导、激励的原则实施考评,客服人员的考评结果将与公司业绩和个人业绩直接挂钩,业绩考评也将作为薪资的主要参考依据,直接决定着个人收入。

  三、考核形式

  以业绩考核为主,多元考核形式并用来进行综合考量,以求考核效益化。

  四、适用对象

  本方案适用于本公司所有的客服人员,请相关部门负责人遵照实施,予以认真落实,如有特殊情况不便按时实施的,需及时告知,另做考虑。

  五、考核周期

  基于客服岗位特质,客服人员的绩效考核将实行月度考核,每一月作为一个考核单位,具体考核时间待商议(每月的月末或下月月初)。

  六、客服人员绩效考核指标

  绩效考核指标是员工工作业绩、工作能力的量化形式,通过各量化指标的考量可以体现客服人员的工作业绩、能力和态度。基于客服岗位自身的工作性质和工作内容,客服人员绩效考核指标主要分为以下几个方面:

  1、指标完成率。指标完成率,即特定月内通过客服人员实际完成的销售额与计划所要完成的销售额之间的比率,表示为实际销售额/计划销售额,如A万/月。

  2、询单转化率。询单转化率,即顾客向客服询单服务的人数到最终下单人数的个比率,表示为最终下单人数/询单人数。

  3、最终下单成功率。最终下单成功率,即顾客下定单的人数到最终付款人数之间的比例,表示为最终付款人数/下单人数。

  4、客单价。客单价,即特定时间内每个客户购买本店商品的额度,是本旺旺落实且最终付款的销售总额与下单付款的客户总人数之间的比例,表示为特定时期内销售总额/付款客户人数。它充分体现了客服人员的客户亲和度和工作能力。

  5、旺旺回复率。旺旺回复率,即客服人员通过旺旺作出回复的客户数与总接待的客户数之间的比率,表示为回复客户数/总接待客户数。如对所有接待的客户都予以回复,则回复率为100%。

  6、旺旺响应时间。旺旺相应时间,指每一次自客户询单到客服作出回应这一过程之间的时间差的均值。一般来说,40秒的响应时间是相对正常的,做的熟练的客服会吧响应时间控制在20~30秒,它直接关系着对客户态度和客户关系的维持。

  7、协助跟进服务。本项只作为一种工作情况的参考,会根据具体情况做具体调整。

  8、执行力。执行力,即客服人员特定时间内所完成上级主管交代任务的情况,本项则由上级主管基于客服人员工作实情作出考量,赋予分值。

  上述各项指标主要依据客服人员的实际工作情况,依据客服绩效管理系统(如:赤兔名品)所对应数据进行统计。此外,在实际考评中除了主管结合客服人员实际工作表现作出评价外,客服人员自身也有自评的权力和权利。最终的考核结果将是对上述各个指标考评结果的综合评价。

  七、考核实施流程

  1、考核者必须熟悉绩效考核制度、量化指标及考核流程,熟练使用绩效考核工具,并在考核、赋值的过程中及时与被考核者(客服人员)沟通,力争客观、公正地完成考评工作,保证考评工作的顺利、有效开展。

  2、考核者依照制定的考核指标及标准,根据各客服人员所对应的各项指标数据及工作表现予以评估、打分,赋予各项指标以具体分值。

  整个客服评估满分100分,其中指标完成率占30%(30分),询单转化率占30%(30分)、下单成功率占10%(10分)、客单价占5%(5分)、旺旺回复率占5%(5分)、旺旺响应时间占5%(5分)、协助跟进服务占5%(5分)、执行力占10%(10分)。

  以上程序完结后,还需要员工做出自我评定,主管负责人也需要结合员工工作成绩及平时表现对员工做出客观评定。员工自评和主管评定也将作为个人最终等级评定及奖惩的参考依据。

  3、对各个被考评者的各指标考核分值进行加总,并由高到低作出排序。根据加总分值,将客服人员分为初级客服、中级客服和高级客服三个等级。其中两次考评中,分值都在90分以上的,该客服人员客服等级将被定为高级客服;两次考核分值都在80分~90分之间的,客服等级定为中级客服;两次都在70~80分的,则视为初级客服。被考核者其中一次考核总分低于70分者将给予提醒并进行深度访谈,经指导仍低于70分者将予以淘汰。客服人员考核等级不同,所对应的薪资水平、岗位奖金等也不同,旨在鼓励创优争先。

  4、补充建议(待商议)。每一季度或每一年度还将基于本阶段内客服员工的总体工作业绩,评选出季度或年度“客服专员”、“优秀客服专员”若干名,其中客服专员占全体客服人员的比例不得超过5%,优秀客服专员比例不得超过10%。获得此类奖项者将给以特别奖励,如颁发特别鼓励奖或奖励旅游。

  八、考核申诉

  为保证客服考核制度的完善和考核结果的有效、公正,特此设定考核申诉这一特殊程序。对于部门及主管负责人做出的考评结果,如有异议,员工可直接向部门主管提出申诉,先由部门主管进行协调,经协调仍有异议的,可向公司人事部门提出申诉,由人事部进行具体调查,予以协调,切实保证考评结果的客观、公正。

3.员工个人绩效考核方案

  一、考核目的

  1、客观考评员工本年度内的工作表现、贡献,对取得良好业绩和成绩的员工进行激励,合理、有效分配企业资源。

  2、作为年终评优的主要依据。

  3、推行干部年度工作总结,作为年薪制计发的主要依据。

  二、适用范围

  总公司各部门、属下各分公司全体员工。

  三、指导原则

  1、全面考核、综合考核、逐级考核的原则。

  2、公正、公平、公开的原则。

  3、严格要求、严谨控制、严肃对待的原则。

  4、考核结果与薪资、评优、奖励、干部任用等多元化因素关联的原则。

  四、指导思想与考核方法

  1、管理干部以单位绩效、个人绩效相结合。

  2、有针对性地采用绩效结果考核法、核心才干考评法。

  五、实施部门与职责

  1、总裁室(总经理室):考核决策机构,负责批准本考核方案,对组经理级及以上领导干部进行考核。

  2、人力资源部:考核统筹、协调、监督与执行机构。

  3、各部门:考核协助与执行机构。

  六、考核对象

  1、实施全员考核,上至总经理,下至普通员工均须参加年度考核。

  2、截止xx年xx月xx日(含)试期已满经批准已转正的员工均为年度考核的对象。

  七、考核周期幅度

  xx年全年(1月~12月),司龄不足一年的,按入职之日起执行考核。

  八、考核方式

  注:九大核心才干评分:本人自评(组经理及以上人员需写明事实依据)后,交直接上级评分,再由上上级领导复审,以上上级领导的评分为准,但要求直接上级与上上级领导评分误差不得超过±0。3分。

  九、考核结果应用

  1、采用AAA分段排行法,按照考评分高低顺序进行排行,将排行范围分为三类:排在前10%的员工核定为AAA类员工,前10%-20%的员工核定为AA类员工,其他80%的员工核定为A类员工。按照以下层级分别排行(总监及以上级别不作AAA排行):

  1)门店基层员工(营业员店助)

  2)分店防损员

  3)总部防损员、司机

  4)收银员

  5)理货员

  6)店经理

  7)总部主管及以下管理人员(部门内排行)

  8)组经理(不含代理组经理)

  注:对于AAA级员工可推荐作为年度评优个人奖候选人,在同等条件下优先研究入选;对于评分低于60分的可视具体情景给予降薪、调职、辞退等处分。

  2、考核结果与年终奖的关系

  根据排行结果,组经理及以下级别按照以下系数确定年终奖的计发标准(基数N由总裁室根据当年运营情景和员工层级确定),总监及以上级别计发标准由总裁室另行研究确定。

  注:T为考核周期,入职满1年按一年算,不满从入职之日起算,以日为单位。

  十、考核工作安排

  1、培训:xx月xx日10:00~12:00,人力资源部将组织考核前的相关培训。

  2、评分表提交时间安排:

  门店:xx月xx日前提交到各区域经理(督导)处。

  总部:xx月xx日前提交到各部门负责人处。

  整体时间安排:xx月xx日前全部提交到人力资源部__xx处。

  3、评分表填写要求,详见人力资源部下发有关注意事项。

  十一、考核说明

  1、xx年xx月xx日还没转正的员工无需参加年度考核。

  2、所有考评结果均须上报公司人力资源部审核备案。

4.员工个人绩效考核方案

  一、目的

  1、为公平、公正、科学地评价员工工作绩效,完善激励与约束机制,突出对优秀员工的激励,充分调动员工的工作积极性,有效的促进工作绩效改进,合理配置人力资源。

  2、创建规范的考核平台,进一步规范、统一、完善考评体系,更好的指引各部门开展考评工作。

  二、原则

  严格遵循“公平、公正、公开、科学”的原则,真实地反映被考核人员的实际情况,避免因个人和其他主观因素影响绩效考核的结果。

  三、适用范围

  本办法适用于本单位所属各部门员工。

  四、考核细则

  (一)商店店长考核评分细则

  1、未按国家有关法令法规及公司各项规章制度管理卖场,扣5-10分/次;

  2、未按要求做好商店内设备、设施的日常维护和保养,扣2分/次;

  3、未按照公司相关规章制度做好店内工作人员的日常管理,扣2分/次;

  4、未做好商店内租赁柜台及联营厂商的日常管理工作,扣2-5分/次;

  5、未做好店内整体环境的管理和控制,扣3分/次;

  6、为做好店内固定资产管理,造成损失的,扣5分/次;

  7、未做好店内每月奖金分配,引起纠纷的,视情节严重程度扣2-5分/次。

  (二)商店值班经理考核评分细则

  1、未按考勤管理办法做好超市人员的出勤情况记录工作,扣2分/次;

  2、未能根据商店经营需要做好人员配置工作,扣5分/次;

  3、店内员工未按规定穿好工作服、仪容仪表不符合相关规定,扣2分/次;

  4、未做好商品陈列、补货、促销工作,扣2-5分/次;

  5、未做好超市的卫生工作,未能保持卖场的干净整洁,扣2分/次;

  6、未按规定解决因商品质量、服务态度等问题而发生的顾客投诉和纠纷,视情况扣2-5分。

  (三)理货员考核评分细则

  1、未做好开业前的准备工作,扣1分/次;

  2、开业中未能保持商店环境的整洁,扣2分/次;

  3、未做好商品的上货、陈列、整理、补货、打价签等工作,扣2-5分/次;

  4、未做好一货一签、价签对位,扣3分/次;

  5、未能定期检查商品的有效期,导致商店内出现过期商品,引起消费者投诉的,扣5-10分/次;

  6、未使用文明用语迎接顾客,未协助顾客购物,扣3分/次;

  7、营业时间内聊天开小差,未能注意商店内的安全保卫工作,导致货品丢失,扣2-5分/次;

  8、收付货款时未能做到唱收唱付,不当面点清货款,造成损失的,扣2-5分/次。

  (四)收银员考核评分细则

  1、不遵守商店各项规章制度、维护消费者利益,扣2-5分/次;

  2、未正确使用收银设备,未做好收银设备的基本保养,造成设备损坏的,扣3分/次;

  3、收银时未使用文明用语,扣2分/次;

  4、未遵守相关规定,与顾客发生纠纷的,扣2-5分/次;

  5、未做好商品信息反馈工作,扣2分/次;

  6、货款未当面点清,造成损失或纠纷,扣3分/次;

  7、收付货款未做到唱收唱付,扣2-5分/次。

5.员工个人绩效考核方案

  一、考核对象

  餐饮部前台主管、客户关系主管、餐饮部后台厨师长

  二、考核内容与标准

  1、问题发生率(月)

  (1)范围:凡不符合酒店《员工手册》相关规定、不符合酒店标准(如:卫生检查不达标、服务质量下滑、菜品质量不稳定等)视为问题,经餐饮部管理人员早会上指出的、酒店质检单通知的、部门及班组填报黑单的情况,视为问题发生。

  (2)计算方法:计算问题发生率时以月为单位,每月进行统计。

  计算公式:班组问题发生人(次)X100%班组当月总人数

  注:班组月人均人数,取当月人数和最低人数的平均值。

  (3)应达标准:10人以上的班组不超过20%(不足1次按1次计算),10人以内的班组不超过2人(次)。

  2、工作落实情况(月)

  餐饮部总监和经理交办的、或办公室督办的、以文字形式明确期限完成的、人力资源部以质检通知单的方式督办的一切工作未按规定时间完成的,每次扣2分,每月进行一次统计,每月扣分超过8分的,当月对班组主管或厨师长作出处理。

  3、全员销售(月)

  (1)餐饮部为加大销售力度,明确到各班组以及个人下达的各项销售任务指标。

  (2)计算方法:每月进行一次统计,每少完成任务20%扣1分,每超额任务20%加1分。

  4、经营指标达标率(月)

  (1)为明确责任,加强经营及内部管理,按部门年初明确给各班组的各项经营指标(营业收入、食品综合毛利率、酒水香烟综合毛利率)。

  (2)计算方法:每月进行一次统计,未完成以上经营指标扣3分,每超额完成经营指标任务加3分。

  5、员工满意率(季)

  (1)员工满意率:由部门用问卷方式征求员工意见,员工对所在班组所有管理人员在德、能、绩、勤等方面的满意程度。

  (2)计算方法:每季度进行一次。

  计算公式:员工满意项目总数%项目总数。

  项目总数=参与问卷人数X项目数。

  注:员工参与问卷调查按班组人数的30%比例进行。

  (3)应达指标:员工满意率不低于85%。

  (4)奖罚规则:员工满意率在85%—76%扣1分,85%—90%加1分,依此类推。

  6、员工流失率(年)

  员工在酒店工作一个月以上,然后离店视为员工流失。(病退、酒店开除除外)

  (1)计算方法:以年为单位,每年进行一次统计。

  计算公式:班组员工流失人数%部门年平均人数

  注:每月取一个人数和一个最低人数,然后12月相加,再除以24,算出的人数即为年平均人数,计算结果四舍五入取整数。

  (2)应达指标:10人以上的班组流失人数不超过15%(不足1人按1人计算),10人以内的班组不超过2人。

  (3)奖罚规则:每超标流失1人扣1分;每少流失1人加1分。另:所管辖班组的员工或本人受到客人的书面表扬、优秀事迹登报或在各种比武、竞赛中获得前3名的,加0。5分/人(次),其他奖励红单加0。5分/人(次)。

  三、考核结果(年)

  每名管理人员基分为100分,餐饮部办公室依据考核内容和标准逐日为管理人员打分,每月进行一次统计并通报,年底进行一次总的统计。并将考核结果月平均分值作为核发年终奖以及评优评先的主要依据,月平均分值低于80分,工资下浮一档,月平均分值低于70分,职务下降一级(即由主管降为领班,厨师长降为领班,由部门竞聘产生新的班组负责人)。

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2023-09-03 20:24:302

企业内部考核制度有那些内容?

公司员工考核制度第一章 总论 第一条 目的 为了使公司员工考核的实施与运行有章可循,特制定本制度。 第二条 考核的作用 员工考核的作用,是为了把握并评定员工的能力。具体来说,就是运用考核表,按照规定的考核项目,对员工担任职务所必须具备的能力以及职务工作完成情况做出评定。 1.把握每个员工与其担任的职务级别相应的能力,并在此基础上,有计划地开发和利用员工的能力。 2.把握每个员工所担任的职务工作完成情况,据此公正合理地做出薪酬安排。第二章 员工考核的标准 第三条 员工考核必须把握的能力 员工考核把握并测评的能力是与职务相当的能力,包括潜在能力和显在能力。潜在能力是员工拥有的、可开发的内在能力;显在能力是指员工在工作中发挥出来的,并表现在业绩上的能力。 潜在能力,可根据知识、技能、体力以及经验性能力来把握;显在能力,则可通过工作业绩 (质和量),以及对工作的态度来把握。 第四条 员工考核的分类员工考核可以分为以下两种: 1.业绩考核,就是参照职务标准,对员工在一定时间内职务工作完成的情况进行评定。 2.能力考核,就是参照职能标准,对员工在一定时间内所承担职务的能力进行评定。 第五条 员工考核的标准员工考核是按照一定的标准以及相应的要求和水平进行的,并且,能力考核的标准是职能标准,业绩考核的标准是职务标准, 第六条 员工考核的项目设置 1.考核的项目依据员工在职职务、级别进行设置。 2.考核表的格式以及计分标准:由人力资源部总监在听取有关人员意见之后决定。第三章 员工考核的实施 第七条 考核对象员工考核的对象,限于评定期之日登记在册的员工,下列人员排除在外: 1.连续工作年限不满一年者 (截止到评定进行时)。连续工作年限包括临时、试用期。 2.因长期缺勤 (包括公伤)、停职等原因,评定期间出勤不满两个月者。 第八条 评定者与评定阶段 1.被考核者与考核者之间,原则上要求在相当长时间中有过上下级管理关系。 2.考核者是被考核者的直属上级领导。 3.在评定期间,因工作转换、人事调动,原有的考核关系变更,致使不能对被评者进行充分的考核,或者造成考核困难,可以寻找能够替代原直属上司的考评者,完成考核工作。 4.在其他难以确定考核者的情况下,原单位主管、总公司的经理以及业务部负责人可以在征得人力资源部主管同意的情况下,指挥考核人员。 第九条 考核者的职责 1.第一次考核者必须站在直接监督的立场上,并且对于想要特别强调的评分和评语以及对评定有显著影响的事项,必须予以注明。 2.第二次考核者必须在职务、级别上高于第一次考核者。有关需要特别强调的评分和评语、对评定有显著影响的事项,或者有关与第一次评定有明显差别的地方,必须予以注明。特别在遇到与第一次评定有显著差别的情况下,应该与第一次考核者交换意见,有必要的话,相互商讨,对评定做出调整。在不能做出调整的情况下,至少应该把第二次评定的结果,通知给第一次考核者。 3.裁定者应参考考核评定报告,做出最终评语。 第十条 评语等级 1.评语等级原则上分为五等。评语等级的更改,需经人力资源部总监决定。 2.与评语等级相对应的评分,为了把考核的结果,应用于开发利用员工的能力,应用于员工待遇管理方面的工作中去,要采用如下具体做法: 第十一条 教育培训 管理者以及教育工作负责人,在考虑教育培训员工时,应把人事考核的结果作为参考资料,借此掌握教育培训的内容,进一步开发、利用员工的能力。 第十二条 调动调配 管理者在进行人员的工作调配或岗位调动时应该参考人事考核的结果,把握员工对工作及工作环境的适应能力。 第十三条 晋升职位 在根据职能资格制度进行晋升工作时,应该把能力和业绩考核的评语作为参考资料加以运用。考核评语要按职能资格制度规范要求评定。 第十四条 提薪 企业对于员工的提薪,应该参照能力考核的评语,决定提薪的幅度。 第十五条 奖励 参考业绩考核的评语对员工所做的贡献给与相应的奖励。第四章 考核表的保管与查阅 第十六条 考核表的保管 1.保管者考核表由规定的保管者加以保管。 2.保管期限考核表自制成之日起,保存 10 年。但是,与退休、退职有关的考核表,自退休、退职之日起,保存 1年。 第十七条 考核表内容的查阅 管理者在工作中涉及到某位员工人事问题,需要查阅有关考核表时,可以向考核表的保管者提出要求进行查阅。第五章 考核者培训 第十八条 在取得考核者资格之后,必须经过考核者培训 第十九条 为了达到下列目的,也必须进行考核者培训 1.理解员工考核制度的结构; 2.理解考核内容与项目; 3.确认考核规定; 4.统一考核的基准。
2023-09-03 20:24:421

如何制定有效的员工考核制度

1、由于将个人的收入同其本人的工作绩效直接挂钩,因此,这种方法会鼓励员工创造更多的效益,同时又不增加企业的固定成本。2、严格的、长期的绩效工资体系是一种有效的方法,该方法让公司不断的改进员工工作能力、工作方法,提高员工的绩效。3、因为这种方法使绩效好的员工得到了奖励,所以这种方法同时也能获取或保留绩效好的员工。4、当不景气的时候,虽然没有奖金,但是由于工资成本较低,公司也可以少裁人,这样一方面,让员工又安全感,增加员工的忠诚度;另一方面,当经济复苏时,公司也有充足的人才储备。
2023-09-03 20:24:491

员工绩效考评方案

员工绩效考评方案 一、目的 、为了更好的引导员工行为,加强员工的自我管理,提高工作绩效,发掘员工潜能,同时实现员工与上级更好的沟通,创建一个具有发展潜力和创造力的优秀团队,推动公司总体战略目标的实现。 、为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性、能力状况、工作绩效等基本状况,为公司的人员选拔、岗位调动、奖惩、培训及职业规划等提供信息依据。 二、适用范围 绩效考评主要是对全体正式员工进行的定期考评,适合公司所有已转正的正式员工。新进实习员工、竞争上岗的见习员工、转岗、晋升、降职等特殊阶段员工的考评另行制定,不适合此考评,但可以引用绩效考评结果的客观数据信息,作为决策的依据。 三、考评分类及考评内容(考评结构图见附表和附表) 根据考评岗位不同,分三类:一线员工、机关职员、管理人员,分别进行绩效考评,三者的考核范围和侧重点不同。 、一线员工绩效考评 () 一线员工包括:营业员、总台服务员、礼宾员、收银员、旧金回收员、顾客关系员、交易员等在卖场工作的普通员工; () 一线员工半考评一次,每底综合考评一次。 () 考评方法有:百分考评汇总成绩,顾客意见调查意见汇总,典型事件加减分,对工作完成情况进行评定,民主评议、销售完成率、工作计划完成和工作目标达成评定等 () 品行考评(占绩效考评总成绩的%) ①行为品格(%):百分考核记录情况 考评员工遵章守纪 星级服务规范履行情况、顾客意见调查结果汇总 考评员工服务行为,顾客表扬加分,顾客投诉扣分。 满意加分,不满意减分 (注意:因调查次数多少不同,加减分不机率不等现象,为此要记录调查次数折平均折合后才具有可比性) ②工作态度(%):迟到、早退、事假、加班等 考评员工出勤、加班情况;每一次扣一分或每请事假一天扣一分,病假不扣分,为更好地完成工作主动加班一次加分,任劳任怨服从计划外工作安排一次加分。 合作精神 非曲直各项工作任务协作配合性尤其是临时性工作任务主动积极承担加分,无故推卸减分(典型事件加减分,或定期进行民主评议) ③精神面貌和心理素质(%):员工日常言行表现,如是否主动为公司声誉作正面宣传、是否正确理解并宣传公司政策 考评员工是否热爱公司,是否支持公司的各项政策方针。 (关键事件加减分) 员工的日常工作状态,对待同事的态度 考评员工的精神面貌和心理素质。(针对典型事件加减分,或定期进行民主评议,要防止只扣分不加分,防止对不良行为过于敏感而对积极优良行为却感知不到) 注意:品行考评分数记录只累计,不在日常工资表中直接体现,只作为考评本期考评原始数据依据。各部门主管在记录员工日常表现时一定要分清,不要重复奖惩。 () 业绩考评(占绩效考评总成绩的%) ① 销售业绩(%):平均销售任务完成率;换算成分制。 ② 工作职责履行情况(%):有失职行为减分,按要求高效高质量完成本职责工作或其他临时性工作加分。不间断记录,每月评一次。半汇总一次并进行完全评定一次。(要多奖励,多加分,多给员工肯定鼓励员工不断能力提高工作质量和效率) ③ 临时工作任务执行情况(%):交给员工的临时性工作任务执行效果,由任务布置人负责评定,每次大型活动或任务结束评一次,或每月部门主管评一次。(依据下发的《关于大型活动组织的规定和要求》对所有参与活动组织工作的人员进行表现记录) ④ 业务技能测试(%):部门组织的各项较重要的考试和测试成绩,换算成百分制平均分。(由部门出题、组织,人力资源部监督执行。测试成绩人力资源部备案) 注:非营业员岗位:“工作职责履行情况”占%,“临时工作任务执行情况”占%,“业务技能测试”成绩占%。 、机关职员考评 () 机关职员包括总办、财务、企划、人力四部门的主办级以下人员(不含主办) () 机关职员半考评一次,一综合考评一次。 () 考评方法有:百分考评汇总成绩,典型事件加减分,对工作完成情况进行评定,民主评议、工作计划制定及完成、工作目标确定及达成评定等 () 品行考评(占绩效考评成绩的%) ① 行为品格(%):从百分考评记录 考评员工遵章守纪 从言语行为等典型事件 考评员工职业素质 ②工作态度(%):迟到、早退、事假等 考评员工出勤情况;每一次扣一分或每请事假一天扣一分。为积极完成工作,自觉主动加班加点,一次加分。 合作精神 各项工作任务尤其是临时性关键工作任务时的协作性和配合性,如主动积极承担更多工作加分,无故推卸扣分(典型事件加减分,或定期进行民主评议,扣分时要考虑员工实际工作情况) ③精神面貌和心理素质(%):员工日常言行表现,如是否积极主动为公司声誉作正面宣传、是否正确恰当地宣传公司政策 考评员工是否热爱公司,是否支持公司政策。(及时、自觉、主动为公司声誉、方针政策作正面宣传加分,反之加语言不录使公司声誉爱损扣至分) 员工的日常工作状态,对待同事的态度 考评员工的精神面貌和心理素质。 考评方法:针对典型事件加减分,或定期进行民主评议 () 业绩考评(占绩效考评总成绩的%) ① 业务测试和专业知识测试(%)——针对专业技术人员或对专业知识要求比较高的岗位。 ② 日常工作的自我管理情况(%)——如对员工每月(每周)的工作计划、目标制定情况、工作合理性安排情况等进行评定。(计划时间安排是否恰当,是否适宜,可操作性如何,具体工作安排效率如何?由上级主管进行评定,员工自己评定) ③ 临时性工作任务执行情况(%)——针对大型活动或工作计划中的任务分配,评定员工所负责的任务的完成情况。(每一次大型活动结束后对所有工作人员进行评定) ④ 工作职责履行情况(%)——直接上级对员工定期进行评定,失职减分,承担职责外工作加分。(注意只扣分不加分现象,要多给员工肯定鼓励) ⑤ 工作计划完成和目标达成情况(%)——每月直接上级对部门和员工的工作计划完成情况和目标的达成情况进行评定。 、管理人员绩效考评 () 管理人员主要是公司在岗的正式任命的主办级以上(含主办)管理人员。 () 考评周期:一考评一次,每个月汇总各项评定成绩。 () 考评方法:百分考评汇总成绩、典型事件加减分、部门工作计划制定和总结评定、对部门工作计划完成和目标达成情况,下属员工表现和总体考评成绩、每一次的民主评议或两票制考核等。 () 品行考评(占绩效考评总成绩的%) ①言行品格(%):从百分考评记录 考评管理人员遵章守纪和自我约束能力。 从言语行为、向员工宣讲公司政策、指导教育等典型事件 考评管理人员是否支持和正确宣贯公司制度政策,能否正确教育、引导员工行为。 ②职业素质(%):(度评议一次,上级评、下级评、同级评等) u 行政部办公室——平衡、谨慎、可靠、谦虚、守时、亲切、宽容; u 人事部——公正、高尚、慎重、诚实、敏锐、亲切、善劝等; u 销售经营部——主动、热情、灵活、敏锐等; u 市场企划部——机警、远见、信心、勇敢、进取、创新、应变等; u 财务部——认真、细致、严谨、智慧、开源、条理等; u 企管部——灵活、热情、爱心、温善、耐心、节俭、善劝等 ③工作态度(%):迟到、早退、事假等 考评员工出勤情况;每一次扣一分或每请事假一天扣一分。关键时刻能组织员工加班加点完成任务加分,关键时刻斤斤计较耽误工作进展扣分。 部门间、同事间工作协调配合情况 考评管理人员的工作协作性和责任感。(典型事件加减分,或定期进行民主评议) ④精神面貌(%):管理者日常言行表现,如是否积极主动为公司声誉作正面宣传、是否积极正确地宣贯公司各项方针政策 是否自觉地向员工传达一种积极的精神状态。 日常工作状态,对待同事和下属的态度、特殊时期的表现等 考评管理人员的精神状态和心理素质。 考评方法:针对典型事件加减分,或定期进行民主评议 () 业绩考评(占绩效考评总成绩的%) ① 部门工作安排与分配(%)——考评管理人员的工作统筹安排能力,(由企管部评准时性,由总区域高层领导评定计划和目标的质量,部门主管自评,下属评定其工作分配的合理性和科学性) ② 部门工作职责的履行情况和部门工作绩效的改进情况(%)——考评管理人员对本部门工作职责的把握、管理能力和对部门工作的改进能力。(上级领导评、其他部门评、管理人员自评) ③ 部门各项工作计划完成和目标达成情况(%)——考评管理人员领导下属对工作对公司的总体贡献价值。(企管部根据监督情况进行评定,公司大例会进对各部的计划完成情况进行评定) ④ 部门临时工作任务的完成情况(%)——考评管理人员在领导下属员工完成临时大型活动或任务的执行情况。(每一次大型活动结束由活动总负责人评定,高层领导对总负责人评定,同时进行典型事件记录) ⑤ 下属员工工作表现和考评成绩(%)——考评管理人员教育、指导、管理下属员工的能力。(从部门违纪情况和下属员工总体考评成绩考评) ⑥ 各项财务指标考核(%)——经营部门销售指标、利润指标和成本节约等,职能部室的成本控制和利用指标等,此项由财务部结合当期的实际情况,考虑外部因素后综合评定。 ⑦ 各项综合能力评定——由直接上级对管理人员的分析决策能力、管理领导能力、组织协调能力、沟通表达能力等进行综合评定。(此项评议在底管理人员述职时进行评定,作为平时汇总分项成绩的补充。) ⑧ 二票制考核:按公司二票制考核规定执行,即每对所有管理人员进行一次员工和领导投票考核,员工投票达%支持率和赞成率即通过一票,通过一票后进行二票上级领导投票%以上支持和赞成率即通过,两票全通过后公司将下任命书。 注:最后两项不作考评内容,只作管理人员述职二票制考核的参考成绩。 四、绩效考评具体执行步骤 、每个月企管部提供员工百分考评情况,人力资源部对每人的百分考核进行分类、统计记录; 、人力资源部同时对员工病事假情况进行统计,定期进行换算成百分制; 、日常工作中,每个部门主管,负责对本部门员工工作行为表现、典型事件进行记录,并按规定进行加减分,部门主管和员工对工作计划实施和目标达成情况进行评定。企管部负责收集资料信息上交人力部。 、每半人力资源部进行收集汇总百分考评、出勤情况、各部门三个月的记录和评定表,每七月初组织半度的综合考评,作为日常考评记录成绩的补充,占绩效考评总成绩的一小部分比例。 、每七月份人力资源部将各项成绩按比例划分,采取科学的折合方法,把员工的各项成绩换算成可比较的百分制成绩,并按一定的比例划分出优秀、良好、中、差。 、每七月底,人力资源部把员工半度的绩效考评成绩汇总上报,同时把每人成绩反馈到部门和员工,要求各部门对员工进行绩效改进的面谈并提出改进计划上报人力部(作为下半考评的依据), 注:绩效改进面谈期间同时也是“考核申诉期间”,具体按考核申诉规定执行。 、每八月初,人力资源部针对半度的绩效考评综合成绩,提出奖惩、薪级调整、岗位调动、人才储备、培训发展教育等各项结果处理建议方案报总经理审批。批准后具体实施。 、每底进行一次管理人员的二票制考核,同时进行全面的综合的民主评议。作为管理人员日常考评记录的补充,占管理人员绩效考评总成绩的一小部分比例。 、每底员工考评如半度考评,再加上上半绩效考评成绩,综合后为员工全的员工绩效考评成绩。 、下一的一个月中旬完成度考评,下旬完成成绩汇总和信息反馈,二个月提出奖惩、薪级调整、岗位调动、培训发展教育、人力储备等各项结果处理措施建议方案,批准后执行。 五、绩效管理工作中各部门或管理人员的责任划分 (一)人力资源部是绩效管理实施监督和结果运用的部门,对考核制度、考核技术的科学性、实用性负责,为提高管理队伍的绩效管理能力负责。在绩效管理的整个过程中,人力资源部具体担负如下职责: l 提出公司统一要求的人事考核实施方案和计划; l 宣传公司的绩效管理制度和计划,公布考评的标准和与此相关的各项处理政策; l 为评估者提供绩效考核方法和技巧的培训与指导; l 收集各项考评原始资料信息,进行定期的汇总,为员工的考评成绩提成信息反馈和改进建议。 l 组织实施职能部室的绩效考评,组织进行每一次的二票制考核和度的民主评议; l 监督各部门的绩效管理按计划和规定要求落实执行; l 针对考考核结果提出奖惩、晋升、降级、岗位调动、培训等结果处理建议,并根据领导批示进行执行; l 收集考评评估意见,进行绩效管理评估和诊断,不断改进提高管理人员的绩效管理水平; l 整理各各种考评资料并进行归档、备案、保存。 (二) 绩效管理的直接责任人是一线经理,即各部门的主管或经理。因为对每一个普通员工的绩效管理和考评,是由部门主管或经理直接执行的。 在绩效管理的整个过程中,各部门的主管或经理主要担负如下职责: l 设立本部门工作计划和目标,并指导下属作好各岗位的工作实施计划和达成目标的标准要求; l 对下属的品行导向和绩效改进进行持续的沟通、指导和监督; l 按要求定期对自己和员工的工作表现和计划目标达成情况进行记录和评定,并定期上交人力资源部; l 为下属员工提供绩效考评结果反馈,并帮助下属制定改进和提高实施计划。 l 协助人力部门宣传绩效管理思想、制度及相关要求,同时客观及时地反映本部门对绩效考评等各方面的意见和建议。 (三) 企管部按期向人力资源部提供百分考评、员工出勤情况记录、各部门工作计划或总结上交情况、各部工作计划完成情况、公司大例会进对各部工作计划完成情况的评定数据表等资料信息。 六、绩效考核审诉制度 员工如果对绩效管理和绩效考评工作有重大疑义,可以在拿到绩效反馈信息表的天之内,向企管部或人力资源部提出申诉。企管部或人力资源部接到投诉后,双方合作同对申诉事件进行处理。 对申诉的处理程序如下: 、调查事实:与申诉涉及的各方面人员核实员工申诉事项,听取员工本人、同事、直接上级、部门总经理或主管副总经理和相关人员的意见和建议,了解事情的经过和原因,以使能对申诉的事实进行准确认定。 、协调沟通:在了解情况、掌握事实的基础上,促进申诉双方当事人的沟通和理解,与申诉双方当事人探讨协商解决的途径。 、提出处理意见:在综合各方面的意见的情况下,对申诉所涉及事实进行认定,确认在绩效管理中有是否存在的违反公司规定的行为,对申诉提出处理建议。 、落实处理意见:将事实认定结果和申诉处理意见反馈给申诉双方当事人和所在部门总经理、并监督落实。 七、绩效管理和绩效考评应该达到的效果 l 辨认出杰出的品行和杰出的绩效,辨认出较差的品行和较差的绩效,对员工进行甄别与区分,使优秀人才脱颖而出; l 了解组织中每个人的品行和绩效水平并提供建设性的反馈,让员工清楚公司对他工作的评价,知道上司对他的期望和要求,知道公司优秀员工的标准和要求是什么? l 帮助管理者们强化下属人员已有的正确行为,促进上级和下属员工的有效持续的沟通,提高管理绩效; l 了解员工培训和教育的需要,为公司的培训发展计划提供依据。 l 公司的薪酬决策、员工晋升降职、岗位调动、奖金等提供确切有用的依据; l 加强各部门和各员工的工作计划和目标明确性,从粗放管理向可监控考核的方向转变,有利于促进公司整体绩效的提高,有利于推动公司总体目标的实现。 八、绩效考评结果处理 . 考评成绩汇总后对一线员工、机关职员、管理人员分别进行正态分布和排序:前%优秀,%良好,%尚可,%差,最后%较差。 . 前%优秀的员工作为加薪或晋升的对象,前%的员工将给予一次性的荣誉和物质奖励。最后的%作为降级的对象。 . 前%作为进入人才储备库,人力资源部将配合部门主管为此部分员工作职业发展规划和指导,同时作为公司重要岗位提拔首要考虑对象。 . 后%作为重点培训教育和改进的对象,人力资源部将配合部门主管为此部分员工提供教育、培训、工作绩效改进等相关的指导。 . 对于不按规定和要求配合工作,违反规定提供虚假资料信息,及其他不良行为的,将按照百分考核制度的相关规定奖惩。 . 其他处理政策和措施有等进一步补充和完善。 九、附则(待定) 十、各种附表(待定) 品行考评所用各种量表: 、《百分考评汇总统计表》——遵章守纪分数(人力部用,见附表) 、《员工病事假等情况统计表》——出勤分数(人力资源部用) 、《顾客意见统计表》——考评员工星级服务规范掌握和运用情况(满意加分,不满意加分,顾客表扬加分,顾客投诉扣分) 、《典型事件记录表》——考评员工在关键工作(如大型活动或任务)中的言行品格、工作态度、精神面貌;(部门主管用) 、《民主评议表》——考评期未用,对员工综合工作表现、能力素质、人际关系等进行考评;(上级用、同事用、员工自评用) 、《职业素质评议表》——考评管理人员职业素质; 业绩考评所用量表: 、《业务测试和专业知识测试成绩统计表》——考评员工的专业知识掌握情况; 、《销售完成率统计表》——考评期内的平均完成率折合成百分制。(见附表) 、《个人工作计划和总结评定表》——评定工作计划和总结是否适宜、客观;(部门主管评下属员工用,如附表) 、《临时性工作任务执行评定表》——评定所有参与员工的任务完成情况; 、《日常工作职责履行记录表》——考评员工岗位职责履行情况,优质保量完成本职工作,因个人原因失职扣分。 、《部门工作计划和总结、目标评定表》——考评管理人员工作计划和组织执行能力; 、《民主评议表》——考评管理人员综合管理、组织、协调能力;(上级评议、下级评议、同级评议) 其他量表: 、《绩效考评反馈信息表》——绩效考评结束,人力资源部结合各项成绩给各部门和各员工提供详细的考评结果反馈表。 、《绩效改进面谈记录表》——绩效考评结束,人力资源部结合员工总体考评成绩,为了进一步改进员工绩效,要求各部主管或经理与要下属进行绩效改进面谈,并作好记录,面谈后管理人员与员工达成同的计划和目标。 、《绩效考评论断评估表》——绩效考评信息反馈后,人力资源部将针对每次的绩效考评收集员工意见和建议,对绩效考评工作作出诊断和评估,以更好的改进后期的绩效管理工作。 说明: 、以上所列各种表格均是此“绩效考评方案”暂定所用表格,因时间紧迫,附表中只做了简单适用的几个表格。其他表格会在以后抓紧时间做出,敬请谅解。 、本人将按照时代光华管理学院——魏志勇教授所传导的要求列出各种考核内容标准,考核量表中列出的考核项目和标准将尽量突出以下特点: () 考核项目(内容)尽
2023-09-03 20:25:041

怎样有效的建立公司的激励和考核制度

公司激励和考核制度通常是指薪酬激励和考核激励两个方面的制度,但是从系统性的角度考虑,还应该包括员工晋升激励。1、 薪酬激励:薪酬激励强调的是薪酬结构、水平和发放规则一定要有激励性,薪酬结构可以参照行业内的常见做法,有固定发放部分,也要有和工作业绩关联的浮动部分,而且做好要有奖励,做不好一定要有处罚。薪酬水平要平衡人才市场的水平,如果人才主要来源于周边就参照周边薪酬水平,如果人才来源于全国,就要参照一二线城市的薪酬水平。2、 考核激励:考核激励强调的是目标导向、考核公平性。无论采取KPI还是OKR或其他的考核模式,都应该要在考核周期初期建立目标,要让员工的当期工作有方向。考核评分要有依据,要注意公平公正。考核结果要有应用,可以是和当期的浮动部分关联,也可以是和未来的晋升关联。3、 晋升激励:晋升激励包括职位、等级的晋升,也包括薪酬的晋升。当然通常职位、等级的晋升就必然带来薪酬的晋升。职位晋升指职务等级的上调,企业内的职务通常是少数,无法满足所有员工晋升的需求,因此建议企业要执行双通道职业发展,建立专业的技术等级发展通道,如技术类岗位设置技术员、工程师、中级工程师、高级工程师等。
2023-09-03 20:25:332

员工考核的维度有哪些?

主要有业绩考核和行为考核,根据员工工作年限,职位高低,侧重点不一样。新员工一般侧重行为考核,老员工、领导侧重业绩考核。
2023-09-03 20:25:443

市代办中心对各部门的考核制度

一、总则为规范公司对员工的考察与评价,特制定本制度。二、绩效考核目的1、在公司造就一支业务精干的高素质的、高境界的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍,并形成以考核为核心导向的人才管理机制。2、通过绩效指标体系的设计、考核,使员工明确工作重点,追求工作成果,实现公司目标。3、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估,肯定成绩,发现问题,为下一阶段工作的绩效改进做好准备。4、通过客观公正的评价进行合理的绩效奖金分配,树立以业绩为导向的绩效文化。5、为培训、薪资调整、年度评优、岗位调整、考核辞退提供参考依据。四、绩效考核原则:1、基本原则:客观、公正、公开、公平。2、以岗位职责为主要导向原则:关注本岗位业绩指标是否达成,即“人与标准比”。3、要求个人考核以事实和数据反映工作的成效性;4、主管对下属的绩效表现负直接责任,下属的成绩就是主管的成绩,主管应通过绩效辅导和过程管理,提高个人的能力及素质水平以促进持续的绩效改进。五、绩效考核对象1、公司部门经理级、主管级、普通级管理干部2、另有下列情况人员不在考核范围内:2.1 试用期内,尚未转正员工2.2 连续出勤不满三个月或考核前休假停职六个月以上员工六、绩效考核周期:月度考核具体地说:绩效考核时间安排:月度考核时间为:下个月度1日至5日;月度考核需在月度5日前完成七、考核责任1、直接上级和部门负责人:下属员工绩效管理的直接责任人,设计被考核对象的考核方案,包括考核指标、目标值、评分标准,观察、记录员工的日常绩效表现,辅导员工进行绩效改进,提供必要的反馈和指导,帮助下属完成绩效计划和达到绩效目标,对下属进行绩效评估,与下属进行持续的绩效沟通。2、公司总经理:依据公司年度目标和计划,制定各部门(负责人)的考核指标并进行考核,对各部门的考核结果进行审核,对各部门工作进行指导,促进整体绩效目标的达成和提高。3、人事行政部:考核制度的制定与解释,宣传与沟通,考核工作的组织、监控与督导,考核数据整理统计、考核分布状况的审核,结果的应用与反馈,向员工和主管提供指导、支持与培训,受理员工的考核申诉。八、绩效考核流程设定绩效考核指标?绩效考核与评估?绩效考核操作程序?绩效面谈1、设定绩效考核指标1.1 根据公司的年度经营计划目标,由总经理设立各部门月度绩效目标,部门经理根据部门工作性质和内容拟定下属每位员工绩效考核目标。其考核的内容是每个岗位,每个人最主要的且必须完成的工作1.2 由上下级双方经过充分沟通达成共识,在《月度绩效考核任务书》上签字确认。1.3 工作过程中可根据实际需要对任务目标进行必要的调整。2、绩效考核与评估:(1)考核结果划分:就各项工作任务目标的完成情况,对下属工作结果进行评分,评分方法参考《月度绩效考核任务书》中说明。然后按分数排序并根据“1、2、3、4”绩效定义,得出四个等级的考核结果。(2)1级员工绩效定义:在完成全部考核目标的基础上,对公司团队作出突出的贡献的;为公司挣得了荣誉或降低了成本的;主动承担额外的工作任务和责任的;能积极主动提升素质技能,使工作绩效有显着提高的。(3)2级员工绩效定义:完成了全部考核指标,工作积极主动,完成了基于本岗位应知、应会、应做、应想的全部事情,并完全无投诉的。(4)3级员工绩效定义:没有全部完成考核指标的;无正当理由不服从上级工作安排的;与客户、上/下级、同事发生争吵,破坏组织气氛的;不按业务流程操作,造成工作失误或经济损失5000元以下的。(5)4级员工绩效定义:有重要工作指标未完成的;泄露公司商业秘密或财务秘密的;未能及时解除事故隐患,发生安全事故,造成公司财产损失5000元以上的;不遵守制度流程的;徇私舞弊;被有效投诉的。(6)对被评为“1、3、4”级的员工,须说明评估理由,并有书面的事实依据。连续三次被评为“3”级、“4”级的员工,将被视为不能胜任岗位工作,公司将考虑岗位调整或辞退。3、绩效考核操作程序:(1)、考核对象先自评,目的是让所有被考核人积极参与到绩效考核中来,被考核人按照《月度绩效考核任务书》,自我评定自己当月工作得失,然后发给直接上级复评(2)、上级复评:直接主管对员工的表现进行复评,并对考核绩效定义最后评定,然后汇总部门考核发送行政人事。(3)、行政人事:行政人事协助总经理对各部门经理绩效考核复评,然后汇总当月所有被考核人绩效工资,提交总经理签字后交由财务,原件为财务工资核算依据,印复件为行政人事存档。4、绩效面谈:(1)绩效面谈是一个双向的、正式的沟通。(2)被评为“1、3、4”员工,必须由其上司(总经理)进行面谈。(3)绩效面谈由人事行政专员督导实施、跟踪落实,并负责保管/归档面谈记录。九、绩效工资基数等级:(1)部门正付经理:800元(2)部门主管:700元(3)普通员工:600元绩效定义为1级员工,绩效工资按基数的120%发放;绩效定义为2级员工,绩效工资按基数的100%发放;绩效定义为3级员工,绩效工资按基数的80%发放;绩效定义为4级员工,绩效工资按基数的50%发放。十、绩效工资发放管理人员的月度绩效工资随月度固定工资发放。十一、绩效考核申(投)诉考核申诉是为了使考核制度完善化和在考核过程中真正做到公开、公正、合理而设定的特殊程序。(1)、员工可在考核结果公布后的2天内,对存在的分歧向直接上司提出口头申述。上司在给予解释与说明后,仍不能达成一致的,可向行政人事提出书面申诉,由行政人事专员进行调查协调,行政人事专员接到投诉单的3个工作日内查明原因并正式书面回复员工,如属直接上司故意为难、公报私仇等行为的,将对责任人处4级惩罚。(2)、考核申诉的同时必须提供具体的事实依据.
2023-09-03 20:25:591

员工绩效考核自评的考核制度

(一)员工实行考核晋档制度,每年调整一次,考核方式与考核标准见《公司员工年度考核制度》。(二)根据岗位靠竞争、收入靠贡献的原则,实行考核晋级、降级制度和末尾淘汰制度。(三)本年度年终考核成绩为“优”的员工,可在本岗位上晋升一档工资。(四)连续两年考核成绩为“良”的员工,可在本岗位上晋升 一档工资。(五)连续两年考核成绩为“中”或本年底年终考核成绩为“差“的员工,在本岗位降低一档工资。(六)对于已达到岗位最高档次工资的员工,年度考核时不再晋档。(七)本年度年终考核成绩为“差”并进入末尾淘汰的员工,按公司的有关规定执行。
2023-09-03 20:26:281

如何考核评价员工工作绩效

传统有观念认为:人力资源管理是人力资源部的事,与其它部门关系不大。而实际上,做为部门管理者,既要抓好部门的业务工作,更要做好本部门的人力资源管理。因此,根据部门、员工的具体情况,提出有助于下属实现自我价值和组织目标的管理措施显得尤为重要。所谓员工的工作绩效,是指那些经过考评的工作行为、表现及其结果。对组织而言,绩效是任务在数量、质量及效率等方面完成的情况;对员工个人来说,则是上级和同事对自己工作状况的评价。由于工作绩效考核与员工切身利益密切相关,在制定工作绩效考核标准时必须要符合部门实际情况,并且做到公平、公正、公开。否则,不但达不到预期效果,还会引起员工反感与不满,结果适得其反。在考核中,应注意贯彻以下原则:一、明确化、公开化原则将考评标准明晰化,并在考核中严格执行。同时,将考核的情况公之于众,接受部门员工的监督和检查。二、客观考评原则在考评中,要公平、公正地对待每一名员工,避免渗入主观性和感情色彩。客观看待每一件事,切实做到“对事不对人”,使员工明确意识到:批评的是这件事,而不是个人。考评的目的在于提高工作绩效,而不在于处理员工。减轻员工的心理负担,使员工能够正确对待考评。三、单头考评原则对各级员工的考评,尽量由考评者的直接上级施行,因为直接上级相对来说最了解被考评者的实际工作表现(德、能、勤、绩、廉)。但是作为部门经理,也应随时检查,一旦发现员工在工作中出现问题,尽可能及时通知其主管,请主管出面调查、处理。这样做的目的在于:给“蒙冤”的员工一个解释的机会,同时,也可以检验一名主管的管理水平与能力。因为一名负责任的主管是不会偏袒员工的,也不会允许同样一个问题在自己所管理的班组内或同一名员工身上发生两次。四、反馈原则将考评结果公布出来,最好每月在部门会上向全体员工反馈一次。在反馈结果时,应着重肯定成绩,把做得好的方面给予反复表扬。这么做的目的在于:第一,肯定员工成绩,使其心理得到满足,工作更加积极;第二,介绍成功经验,带动其它员工向其学习。同时,也要说明不足之处,为今后努力的方向提供参考意见等。五、差别原则考核的等级之间必须有鲜明的差别界限,针对不同的考评成绩在工资、评优、评先、晋升等方面都应体现明显,使考评带有竞争性,才能鼓励员工的上进心。总而言之,制定工作绩效考核,是为了正确评价员工的工作表现,更好地激励员工的工作表现,更好地激励员工发挥自己的聪明才智,在工作中体验到成就感、自豪感,增强其工作满意度;而通过工作绩效考核,在不断提高员工素质的过程中,最终促使员工自身价值、浴所目标得以实现。阅读更多相关知识,返回【绩效考核】栏目列表
2023-09-03 20:27:055

公司里面的职员分工不同,想要按绩效分配,但是有没有科学的办法,怎么办啊

绩效考核是根据公司的整体经营目标进行分配的。绩效指标是逐级进行分配的-----部门---职能组---岗位。仅供参考,如有具体问题再进行探讨:  绩效考核方法  1、图尺度考核法(Graphic Rating Scale,GRS):是最简单和运用最普遍的绩效考核技术之一,一般采用图尺度表填写打分的形式进行。 2、交替排序法(Alternative Ranking Method,ARM):是一种较为常用的排序考核法。其原理是:在群体中挑选出最好的或者最差的绩效表现者,较之于对其绩效进行绝对考核要简单易行得多。因此,交替排序的操作方法就是分别挑选、排列的“最好的”与“最差的”,然后挑选出“第二好的”与“第二差的”,这样依次进行,直到将所有的被考核人员排列完全为止,从而以优劣排序作为绩效考核的结果。交替排序在操作时也可以使用绩效排序表。 3、配对比较法(Paired Comparison Method,PCM):是一种更为细致的通过排序来考核绩效水平的方法,它的特点是每一个考核要素都要进行人员间的两两比较和排序,使得在每一个考核要素下,每一个人都和其他所有人进行了比较,所有被考核者在每一个要素下都获得了充分的排序。 4、强制分布法(Forced Distribution Method,FDM):是在考核进行之前就设定好绩效水平的分布比例,然后将员工的考核结果安排到分布结构里去。 5、关键事件法(Critical Incident Method,CIM):是一种通过员工的关键行为和行为结果来对其绩效水平进行绩效考核的方法,一般由主管人员将其下属员工在工作中表现出来的非常优秀的行为事件或者非常糟糕的行为事件记录下来,然后在考核时点上(每季度,或者每半年)与该员工进行一次面谈,根据记录共同讨论来对其绩效水平做出考核。 6、行为锚定等级考核法(Behaviorally Anchored Rating Scale,BARS):是基于对被考核者的工作行为进行观察、考核,从而评定绩效水平的方法。 7、目标管理法(Management by Objectives,MBO):目标管理法是现代更多采用的方法,管理者通常很强调利润、销售额和成本这些能带来成果的结果指标。在目标管理法下,每个员工都确定有若干具体的指标,这些指标是其工作成功开展的关键目标,它们的完成情况可以作为评价员工的依据。 8、叙述法:在进行考核时,以文字叙述的方式说明事实,包括以往工作取得了哪些明显的成果,工作上存在的不足和缺陷是什么。 9、360°考核法:在考核时,通过同事评价、上级评价、下级评价、客户评价以及个人评价来评定绩效水平的方法。  -------绩效考核方案  一、总则  为规范公司对员工的考察与评价,特制定本制度。  二、考核目的  1、在同方造就一支业务精干的高素质的、高境界的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍. 并形成以考核为核心导向的人才管理机制.  2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估,肯定成绩,发现问题,为下一阶段工作的绩效改进做好准备。  3、为同方中层管理、技术类员工的职业发展计划的制定和员工的薪酬待遇(含员工持股权重调整)以及相关的教育培训提供人事信息与决策依据。  4、将人事考核转化为一种管理过程,在同方形成一个员工与公司双向沟通的平台,以增进管理效率。  三、考核原则  1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标,和员工实际工作中的客观事实为基本依据;  2、以员工考核制度规定的内容、程序和方法为操作准则;  3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念。  四、适用对象  本制度主要是为同方公司总部职能部人员和分公司副总级以上经营管理类专业技术类人员设计(分公司副总级以下人员由分公司参照总部形式自行考核)。另有下列情况人员不在考核范围内:  1、 试用期内,尚未转正员工  2、 连续出勤不满六个月或考核前休假停职六个月以上  3、 兼职、特约人员  五、各类考核时间排定表  考核类别 考核时间 复核时间 考核终定时间  年中考核 6月1日到5日 6月5日到8日 6月15日  年度考核 1月15日到20日 1月21日到23日 1月25日  转正考核 按公司招聘调配制度执行  晋升考核 按公司内部晋升制度执行  注:1、考核时间主要是指由各业务部门、职能部门主管与下属就绩效表现,绩效改善计划,新的绩效目标共同进行讨论的时间  2、人事复核时间主要由人事决策委员会对有争议的考核结果及员工申诉的事件进行调查了解和仲裁  3、 考核终定时间是人力资源部将考核结果进行汇总,新的绩效目标进行备案归档的时间。  4、 年度考核是公司对全体(正式)员工年度工作表现进行考核,年中考核是对年度考核评分“有待提高”及“急需提高”二类人员的考核。  六、考核体制  考核实行直接主管评估部属,部门主管复评制。人力资源部对员工考核有政策制度咨询、执行监督、申诉调查等职能。人事决策委员会(由公司总裁、常务副总裁、相关副总裁、人力资源部总经理及相关部门主管组成)是同方公司员工考核政策的最终仲裁机构。具体权限见下表:  考核对象 初评(员工自评后) 汇总部门 复核  分公司副总级 总经理、相关职能总经理 人力资源部 主管副总裁  分公司总工 分公司总经理 人力资源部 主管副总裁  分公司总经理 人力资源部、企管部、财务部 人力资源部 主管副总裁、相关副总裁、公司总裁  职能副总级 职能总经理 人力资源部 主管副总裁  考核对象 初评(员工自评后) 汇总部门 复核  职能总经理 员工自评 人力资源部 主管副总裁  分公司副总经理以下人员的考核  部门经理级 主管副总经理 分公司人事 总经理、相关职能总经理  部门职员 直接主管评 分公司人事 间接主管核定  技术人员 技术主管评 分公司人事 间接主管核定  注:对于分公司副总经理级以下人员,均是由员工先自评,再由直接主管复评,员工间接主管(高于员工两级)最后核定认可。  七、考核标准  人事考核不能用统一的标准来评价不同岗位的任职人,尤其是对同方这样的高科技企业。同方在设计考核标准的核心理念是(员工)分层分类考核、客观评价过去着眼将来。公司依据员工经营责任大小,将员工分为三个层次,总部人力资源部针对公司中层以上干部专门设计考核标准与量表;其次,针对同方高科技公司的特点,将员工划分为管理类与技术类业务类,并专门设计考核标准与量表。  公司的考核标准主要是从经营业绩、工作态度、任职能力三方面,不同部门类的员工,其考核标准的权重也不一样,具体如下:  各类员工考核权重比例图:  考核项目 职位类别 经营管理类 职能管理类 技术类  业绩考核 约占70% 50% 40%  能力考核 约占15% 30% 30%  态度考核 约占15% 20% 30%  员工考核总得分=业绩分+能力分+态度分  八、考核表  1、 考核表按工作性质进行分类,分为经营管理类和职能管理类研发技术类三种,各类下面再细分成主管和非主管,由人力资源部与各相关部门研究和设计统一的表格。人力资源部对考核的指标制定有一定通用性的评分参考表,各部门可根据本部门实际情况对考评因素和要点进行调整,但未经与人力资源部协商通过前,不能擅自调整考评结构和要素赋分。  2、 年终考核成绩由人力资源部存于员工个人档案中,除人事决策委员会和各部门总经理外,其他人员一概不得查阅。  九、考核评价  1、 考核结果的等级评定:  全部类型的考核结果按员工考核总分,划分为“特优”、“优秀”、“中等”、“有待提高”、“急需提高”五等级,并作如下界定:  等级 特优秀 优秀 中等 有待提高 急需提高  考核总分 95分以上 85―95分 70-84分 50-69分 50分以下  2、 考核等级比例控制:  为减少考核的主观性及心理误差(晕轮效应,对比效应,平均化等),考核结果经过除权处理实行部门(分公司)比例控制,各部门,各分公司在向人力资源部申报考核结果时,一律按下面比例:  特优秀人数:不超过本部门(分公司)员工总数5%  优秀人数:不超过本部门(分公司)员工总数15%  中等人数:占本部门(分公司)员工总数65%  有待提高人数:约占本部门(分公司)员工总数10%  急需提高人数:约占本部门(分公司)员工总数5%  注:考核列入极优秀或急需提高者,必须同时提供具体的事实依据  十、考核程序  考核的一般操作程序:  1、 员工自评:按照“考核权限表”,员工选择适当的考核量表进行自我评估  2、 直接主管复评:直接主管对员工的表现进行复评。  3、 间接主管复核:间接主管(高于员工二级)对考核结果评估,并最后认定。  补充建议:  当直接主管欲评分数与员工自评分数差距很大,甚至跨越档级时:  1、 直接主管应让员工本着客观的原则再次自评  2、 如员工再次自评分数变化不大时,直接主管可以进行复评,并向该员工的间接主管说明情况  3、 当员工自评分数与直接主管分数出现档级上的差别,建议主管应该与该员工进行面谈,并完成“绩效面谈表”  当员工最后考核分数归入“急需提高”或“特优”时  1、 建议该员工主管与员工进行面谈,并完成“绩效面谈表”  2、 如有必要,可另外附具体的事实说明,作为考核结果的补充材料。  十一、考核申诉  1、 考核申诉是为了使考核制度完善化和在考核过程中真正做到公开、公正、合理而设定的特殊程序。  2、 部属与直接主管讨论考核内容和结果后,如有异议,可先向部门主管提出申诉,由部门主管进行协调;如部门主管协调后仍有异议,可向人事决策委员会提出申诉,由人力资源部门专员进行调查协调。  3、 考核申诉的同时必须提供具体的事实依据。  十二、考核与奖惩  1、 公司将考核结果与岗位津贴相挂钩,按员工的年度考核成绩对员工的职位工资进行调整,调整原则如下:  ①特优员工:原则上岗位津贴上调一级  ②优秀员工:岗位津贴不作调整,在机会适当时,可作职务晋升处理  ③中等员工:岗位津贴不作调整.  ④有待提高员工:岗位津贴不作调整,但列为年中考核对象。  ⑤急需提高员工:岗位津贴下调一级,且列为年中考核对象。  2、年度考核为“有待提高类”员工的处理  ① 岗位津贴暂不调整,在年中考核前不作晋升处理  ② 若年中考核再评为“有待提高”,则岗位津贴下调一级,若等级在“有待提高”之上,则岗位津贴不调整,也可按正常程序作晋升处理。  ③ 若年中考核再评为“有待提高”,且在第二次年度考核又评为“急需提高”,则公司与此员工解除劳动用工关系。  3、年度考核为“急需提高类”员工的处理  ① 该员工岗位津贴在年度考核结束后下调一级。  ② 同时,如在年中考核前,公司与该员工聘用合约到期,则该员工与公司聘用期满后,公司不再聘用。在这期间,该员工岗位津贴相应下调一级  ③ 如在年中考核时,公司与该员工聘用合约仍未到期,则对员工进行年中考核,如仍评为“有待提高”或“急需提高”,则公司与此员工解除劳动用工关系;如评为“中等”或以上等,则公司继续聘用,但岗位津贴在第二次年度考核开始前不作调整。  十三、附则  1、本制度的解释权归人力资源部。  2、本制度的最终决定权、修改权和废除权归人事决策委员会。
2023-09-03 20:28:291

制定绩效考核制度需要需要做调查?

您好,智慧365小编为您解答:在制定绩效考核制度的准备工作中,适当的调查工作能够让我们获得员工最关心的问题、核心利益有哪些,这样,我们在制定相关制度的时候就能充分考虑进这些问题,从而制定的相关制度更容易被员工所接受,使其推行过程更加的快捷、高效。因为绩效考核制度的最终目的就是为了提高企业总体业绩,提高员工的工作工作积极性:1、考评的最终目的是改善员工的工作表现,以达到企业的经营目标,并提高员工的满意程度和未来的成就感。2、考评的结果主要用于工作反馈、报酬管理、职务调整和工作改进。其基本程序如下:①员工的直接上级为该员工的考评负责人,具体执行考评程序;②员工对“岗位工作”和“工作态度”部分进行自评,自评不计入总分;③直接上级一般为该员工的考评负责人;④考评结束时,考评负责人必须与该员工单独进行考评沟通;⑤具体考评步骤在各岗位的考评实施细则中具体规定。
2023-09-03 20:28:402

车间员工绩效考核细则

车间员工绩效考核细则   导语:绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。下面和我一起来看看车间员工绩效考核细则。希望对大家有所帮助。    第一条目的   (一)根据《车间员工工资管理办法》的有关规定,特制定本车间绩效考核办法,车间员工绩效考核制度。   (二)提高生产效率,实现增产增效。    第二条适用范围   (一)本办法适用于直接参与生产作业人员(含固定月薪制人员),不包括车间管理人员。   (二)新招收的试用期内员工、学徒不参加本考核。    第三条职责   (一)各制造、装配部门主管负责指导所属员工进行自我评价,根据员工的绩效评估结果,与员工进行沟通,帮助员工认识到工作中存在的有待解决的问题,并与员工共同制订绩效改进计划;对考核结果依照车间有关规定进行处理;接受员工申诉。   (二)班长负责所属班组员工和某项具体考核指标的绩效考核日常工作,根据考核标准客观公正地对所属员工的`绩效进行评估。   (三)车间所有员工:根据考核结果认真进行自我评价,并与车间主管进行开放的交流沟通。    第四条考核程序 每月初(10号前)由各班组长负责考评员对上月计件员工进行考评,并将考评结果及应有的考评依据交于车间核算员处,核算员将各项考核得分及考评依据在每月8号前记录于《计件员工绩效考评表》上,车间负责人对《计件员工绩效考评表》进行审核修改后进行签发,管理制度《车间员工绩效考核制度》。    第五条考核内容及办法   (一)考核内容月度绩效考核就是考核员工当月工作职责履行情况。主要涉及员工的劳动纪律、劳动态度、工作成绩、工作效率、工作质量、生产安全、设备保养等方面。   (二)考核办法   1、劳动纪律(总分10分,该项最后得分可出现负分):   (1)该项起评分为15分,出现以下不良记录进行扣分;   (2)迟到、早退:扣1分/次;月内2次及以上者扣2分/次;   (3)串岗:车间员工应在规定的工作场地作业,凡发现超出规定场地与人聊天或从事与本职工作无关的事情达10分钟以上1小时以内的则视为串岗,扣1分/次,月内2次及以上者扣2分/次并进行经济处罚(20元/次);   (4)旷工:扣5分/次。   (5)出现打架斗殴事件,主要责任人该月绩效总分为0分,扣次要责任人当月绩效总分50分,并按公司管理制度另行处理;   (6)员工违反部门其他有关制度规定,扣责任人当月该项绩效分2分/次,并根据情况进行罚款20-50元;   (7)其他违反公司有关制度规定、员工守则等行为:扣责任人当月该项绩效分5分/次,并进行罚款50-100元;   2、劳动态度(总分15分,该项最后得分可出现负分):   (1)该项起评分为15分,出现以下不良记录进行扣分;   (2)主动协助车间处理或承担困难工作,在权重栏中加1-3分;(须有准确的依据)   (3)为车间生产献计献策,并最终被车间采纳,在权重栏中加2分。 ;
2023-09-03 20:28:511

求员工绩效考核方案

你这个问题太泛,员工在不同的部门,不同的行业,考核方式完全不一样。也不是这里几句话说的清的。建议你上百度文库搜搜,那里有许多不错的教材和案例,对你肯定有帮助。
2023-09-03 20:29:104

员工绩效考核标准是什么?

绩效考评标准由三个要素组成:标准强度和频率、标号、标度。1、标准强度和频率所谓的标准强度和频率,是指评价标准的内容,也就是各种规范行为或对象的程度或相对次数。标准强度和频率属于评价的主要组成部分。2、标号所谓标号,是指不同强度的频率的标记符号,通常用字母(如A、B、C、D等)、汉字(如甲、乙、丙、丁等)或数字来表示。标号没有独立的意义,只有我们赋予它某种意义时,它才具有意义。3、标度所谓标度,就是测量的单位标准它可以是经典的测量尺度(即类别、顺序、等距和比例尺度),也可以是现代数学的模糊集合、尺度;可以是数量化的单位,也可以是非数量化的标号。绩效考核的原则:1、公平原则公平是确立和推行人员考绩制度的前提。不公平,就不可能发挥考绩应有的作用。2、严格原则考绩不严格,就会流于形式,形同虚设。考绩不严,不仅不能全面地反映工作人员的真实情况,而且还会产生消极的后果。考绩的严格性包括:要有明确的考核标准;要有严肃认真的考核态度;要有严格的考核制度与科学而严格的程序及方法等。3、单头考评的原则对各级职工的考评,都必须由被考评者的“直接上级”进行。直接上级相对来说最了解被考评者的实际工作表现(成绩、能力、适应性),也最有可能反映真实情况。间接上级(即上级的上级)对直接上级作出的考评评语,不应当擅自修改。这并不排除间接上级对考评结果的调整修正作用。单头考评明确了考评责任所在,并且使考评系统与组织指挥系统取得一致,更有利于加强经营组织的指挥机能。4、结果公开原则考绩的结论应对本人公开,这是保证考绩民主的重要手段。这样做,一方面,可以使被考核者了解自己的优点和缺点、长处和短处,从而使考核成绩好的人再接再厉,继续保持先进。也可以使考核成绩不好的人心悦诚服,奋起上进。另一方面,还有助于防止考绩中可能出现的偏见以及种种误差,以保证考核的公平与合理。
2023-09-03 20:29:361

员工工作计划考核办法解析

   工作计划考核篇一:工作计划考核办法   1. 目的   使员工自觉养成良好的工作习惯和提高员工的工作积极性,同时也便于公司对员工的工作效率、工作业绩和工作计划的达成情况进行考核,特制定此办法。   2. 适用范围   适用公司所有员工(包括试用期员工)。   3. 职责   3.1全体员工:按工作需求计划每天/周/月的工作及对自己的工作进行评价。   3.2部门主管/经理:确认本部门员工的计划,同时在工作时监督下属是否按其计划执行。   4. 工作流程   4.1 全体员工应根据《岗位职责》和公司的要求安排每周的工作,填在《周   工作计划安排表》内,包括:本周日常工作内容重点、具体安排事情、其他部门配合情况、工作建议,工作计划中所有的任务、指标必须要具体、量化,不可过于简单或笼统。   4.2 部门主管/经理须对填好后的《周工作计划安排表》进行检查,确认计划   的合理性和可操作性,签名后将该表交还计划人。   4.3 计划人必须按计划内容尽心尽力完成工作任务和相应的配合事项,部门   主管/经理应不时督查属下的工作情况及工作效率。   4.4 每个计划周/月结束后,公司所有员工都必须经过考核以确认其工作情况   及工作业绩。首先计划人应参照本阶段的工作计划,将完成情况填于《周工作计划安排表》中。同时还应填写《每周员工考核表》对工作情况及工作业绩进行自我评价、分析未完成任务的原因及对工作的建议和要求,然后交部门主管进行确认(部门主管的工作计划则交经理进行确认)。   4.5 部门主管/经理应客观实际地评价本部门人员的工作情况及工作业绩,同   时提出相关的意见和建议。   4.6 考核的结果将作为公司评价员工工作业绩的依据之一。   5 奖罚措施   5.1没有填写工作计划和考核办法的,普通员工按50元/次处罚,部门主管按100元/次处罚。   5.2工作建议中的合理化建议,经公司评定后采纳的,公司将给予每条(项)50元~100元的奖励。   6 相关文件及表单   6.1 《员工绩效考评制度》   6.1 《岗位职责》   6.2 《周工作计划安排表》   6.3 《每周员工考核表》    工作计划考核篇二:员工绩效考核办法   员工绩效考核管理办法   第一章总则   第一条 目的   为建立和完善事业部人力资源绩效考核体系和激励与约束机制,对员工进行客观、公正地评价,并通过此评价合理地进行价值分配,特制订本办法。 第二条 原则   严格遵循“客观、公正、公开、科学”的原则,真实地反映被考核人员的实际情况,避免因个人和其他主观因素影响绩效考核的结果。 第三条 指导思想   建立客观、公正、公开、科学的绩效评价制度,完善员工的激励机制与约束机制,为科学的人事决策提供可靠的依据。 第四条 适用范围   本办法适用于事业部职能部除管理干部以外的全体员工,二级子公司可参照本办法建立各单位内部的绩效考核制度(二级子公司财务人员统一由事业部财务管理部进行考核)。   第二章 考核体系   第五条 考核对象   Ⅰ类员工:工作内容的计划性和目标性较强的员工 Ⅱ类员工:每月工作性质属重复性、日常性工作的员工 第六条:考核内容   1、业绩考核:Ⅰ类员工主要参照各部门月度工作计划并依据工作目标进行考核;Ⅱ类员工依据职位说明书进行考核。   2、能力考核:通过员工的工作行为,观察、分析、评价其具备的工作能力。   3、态度考核:通过员工日常工作表现和行为,考察其工作责任感和   第七条:考核方式   考核实行直接主管评分和部门主管签名确认的两级考核方式。   第三章 考核实施   第八条 考核机构   人力资源部:作为事业部人力资源工作的归口管理部门,负责绩效考核制度的制定,并组织事业部各职能部员工的绩效考核,指导和监督二级子公司绩效考核工作。   二级子公司人事部门:作为事业部下属二级子公司人事系统的归口   管理部门,按照事业部《员工绩效考核管理办法》和其他有关制度的规定,负责本单位绩效考核制度的制订和实施工作。 第九条 考核周期   以半年为考核周期,年终进行综合评定;新聘员工以试用期为考核周期。上半年:1月1日-6月30日;下半年:7月1日~12月31日。具体时间以通知为准。 第十条 考核流程   根据职位说明书和部门月度工作计划,每年1月和7月份由人力资   源部协助各部门对该部门员工工作绩效进行综合评定,各部门应于1月15日和7月15日前将考核结果报事业部人力资源部。   第四章 考核结果的应用   第十二条 培训   在进行人力资源开发工作时,应把员工绩效考核结果作为参考资料,了解员工的培训需求,从而有效地开展培训工作。 第十三条 岗位轮换和晋升   在进行岗位轮换和晋升时,应参考员工绩效考核的评定结果,把握员工的工作和环境适应能力。 注:工资序列升(降)每半年进行一次,在每年2、8月份根据考核结果进行调整。   员工具有以下条件之一者,工资职级调整可不受事业部规定的调薪时间限制:   (1)职务晋升;   (2)在市场业务发展、技术创新、新事业开拓及内部管理等方面作出特殊贡献,必须填写《特殊调薪申报表》,报人力资源部审核,总经理审批。   第十五条 绩效收益   某普通员工年中(终)绩效收益=该职能部普通员工年中(终)绩效收益发放总额×计提系数   计提系数=Ei×Pi/∑Ei×Pi   Ei =某管理人员管理工资月标准额×在考核单位工作时间(按月计算) Pi=该员工个人绩效评价得分   i=表示某普通员工   注:个人考核结果(P)为D等者,取消奖金的`发放;试用期员工不享受奖金;在考核单位工作时间按转正后计算。   第十六条 审批流程   考核结果处理表按被考核者——直接主管——部门主管——人力   资源部的流程进行审批,但汇总报表要报事业部总经理审批。   第五章 考核面谈与绩效改进   第十七条 考核面谈   员工考核的核心是结合工作计划和目标,目的在于干部对下属的工作进行监督和指导,在工作思路和绩效改进上提供帮助,因此每次考核结束后,考核者应当与被考核者进行考核面谈,加强双向沟通。 考核面谈为考核者与被考核者就绩效改进与能力提升所进行的沟通应做到:   (1)让被考核者了解自身工作的优、缺点; (2)对下一阶段工作的期望达成一致意见;   (3)讨论制定双方都能接受的书面绩效改进和培训计划。   第十八条 绩效改进   每个考核期结束后,考核者与被考核者应经过协商共同制订《员工绩效改进计划书》,报人力资源部备案。   第六章 考核结果的管理   第十九条 考核指标和结果的修正   由于客观环境的变化,员工需要调整工作计划、绩效考核标准时,经考核负责人同意后,可以进行调整和修正。考核结束后人力资源部还应对受客观环境变化等因素影响较大的考核结果重新进行评定。   第二十条 考核结果反馈   被考核者有权了解自己的考核结果,人力资源部应在考核结束后五个工作日内,向被考核者通知考核结果。 第二十一条 考核结果归档   考核结束后考核结果作为保密资料,由人力资源部归入被考核者个人档案并负责保存。 第二十二条 考核结果申诉   被考核者如对考核结果有异议,首先应通过双方的沟通来解决;如不能妥善解决,被考核者可向事业部人力资源部提出申诉,人力资源部需在接到申诉之日起十日内,对申诉者的申诉请求予以答复。   第七章 附则   第二十三条 本办法由事业部人力资源部负责制订、解释及修订; 第二十四条 本办法自发布之日起开始实施。   附表:   1、 员工工作业绩评估表 2、 员工工作能力评估表 3、 员工工作态度评估表 4、 员工绩效考核结果处理表 5、 员工绩效改进计划表   6、员工绩效考核评定细则及相关评价指标的说明   美的空调事业部   二00一年一月六日   发:各单位 送:辛副总、金副总 报:集团总裁办   印发份数:14份 其中存档:1份    工作计划考核篇三:工作计划与绩效考核   第一部分 工作计划 一、工作计划的制订 1、 2、 3、   公司为各部门制定年度总体目标。   各部门根据公司制定的年度总目标,细分成季度工作计划、月度工作计本部门相关人员根据部门月度工作计划制定“个人周计划”     二、 工作计划的实现   1、按照下级对上级负责的工作原则,下级的周计划和月度计划要在规定的时间内提交给上级,一般是月度计划在每月28日前提交,周计划在每周五下午16:00前提交。 2、   总经理每周六上午组织“周工作例会”,检验每个人的工作进展、完成情况,对没有如期完成的工作要追究原因,并取得补救措施。同时对每个人的工作状况作详细记录,作为绩效考核的直接依据。 3、 4、   在周例会上,各部门提出的问题无法在会上解决的,总经理要在下一周每周会议记录人把会议内容整理成“会议纪要”,发给总公司监督委员会,工作中落实到位,不能置之不理,一拖再拖,把小问题拖成大问题。 监督委员会根据实际情况作出如下反应: 4.1 协助总经理落实相关问题;   4.2 针对典型、突出、有代表性的问题作专题处理;   4.3 将每个人的业绩纳入绩效考核体系,作为绩效考核的主要依据。   4.4不定期与相关部门(相关人员)作沟通,了解事情真相,发现问题,协助解决问题。   第二部分 绩效考核 1、 2、   1   各岗位KPI指标 各岗位考核表   表一:总经理   2   3   表二:成控部经理   4   表三:造价工程师   5
2023-09-03 20:30:091

2022最新年妇幼健康工作总结

  工作的时光如流星一般飞逝,这阶段的工作即将收官,我不能忘记这段工作给我带来的经验,总结计划是相辅相成的,要以计划为基础。优秀的工作总结包括哪些呢?下面是我为你精心整理的“2022最新年妇幼健康工作总结”,请阅读,或许对你有所帮助! 2022最新年妇幼健康工作总结(篇1)   为贯彻落实好黔卫健函【20__】29号《关于进一步做好国家基本药物制度宣传工作的通知》文件精神,20__年以来,我在主管领导的高度重视和大力支持下,在各相关科室的帮助下,药剂科围绕宣传要求,积极开展相关宣传工作,现将宣传工作总结如下:    一、高度重视,精心组织   为使国家基本药物制度能够深入传达到医院每个职工及患者,我中心结合工作实际,精心组织,采取多种渠道进行宣传。我们始终以“科学、安全、合理用药”为主题,来宣传国家基本药物制度,从而普及合理用药知识,大力倡导和鼓励医生优先选择使用国家基本药物。    二、多措并将,大力宣传   一是在中心药房门口制作电子宣传横幅1条;二是制作宣传展板1块;三是通过微信朋友圈转发国家基本药物制度(20__年版)解读;四是利用大电子显示屏滚动播出基本药物知识;五是对中心职工开展国家基本药物制度(20__年版)专项培训;六是利用中心义诊活动时开展咨询及宣传活动,印发100余份宣传单;七是中心职工利用自身优势,结合实际情况,向群众进行常见病、多发病知识宣传,讲解国家基本药物制度政策,让群众了解实施国家基本药物制度的好处。    三、完善机制,常抓不懈   我中心在宣传发动的同时,合理制定培训计划,结合国家基本药物处方集、临床应用指南开展“国家基本药物临床应用专题讲座”,对中心100余名职工进行了二次基本药物知识培训。同时我中心将集中宣传与日常宣传有机结合,使基本药物宣传工作长期、有效开展。我中心已经将基本药物制度学习和执行情况纳入年终考核目标,对执行国家基本药物制度好的科室和个人进行精神表扬和经济奖励,同时对执行不理想的科室和个人进行通报批评和经济处罚。   虽然我中心在主管局领导的关心和悉心指导下,在各兄弟科室的积极配合下,使国家基本药物制度宣传工作取得了一定成绩,但是仍然存在着宣传次数少、宣传对象单一等诸多不足。但这并不影响我中心对提升国家基本药物制度宣传力度的热忱,我中心将以此次宣传为契机,不断加强宣传能力的提升,以便更好地使国家基本药物制度真正落到实处。 2022最新年妇幼健康工作总结(篇2)   20__年我院的妇幼保健工作,以“两纲”为重要目标,在卫生局和县妇幼保健院的指导下,在地方党委政府的支持下,在院领导的关心重视下,结合我镇实际情况,通过全辖区的防保人员的共同努力,重点加强两个系统的管理,有力地保障了广大妇女儿童的健康,完成了今年妇幼工作的各项任务,具体情况总结如下:    一、院领导高度重视、支持妇幼工作   我院领对妇幼工作非常重视,努力改善妇幼工作者的待遇,实行任务与经费挂钩的管理办法,充分调动妇幼保健人员的积极性;注重产科、儿科建设,为产科添置新设备,并开设了母婴同室病房;今年我院还购置了救护车一辆,为抢救孕产妇提供了有效的急救服务。    二、加强培训与督导,不断提高业务技能   我院曾先后派儿科、妇产科人员到县、市等上级医院学习,从而大大提高了产儿科的临床诊断、操作水平及急诊处理能力。医院每月都召开了乡村医生培训工作例会,不断地组织学习与培训,努力提高乡村医生的业务知识与技能,特别是在今年的“非典”流行期间,我院以印发宣传资料、张贴宣传画、播放影碟、开展知识讲座等形式学习、宣传“非典”防治知识,更好地保障了辖区内妇女、儿童的健康。   我院每季度还召开了一次乡镇卫生院妇幼工作培训例会,并相互交流经验,取长补短。 2022最新年妇幼健康工作总结(篇3)   20__年上半年保健工作在院领导的重视和大力支持下,按照年初工作目标,经过同志们的共同努力下,顺利完成各项工作任务。全市孕产妇系统管理率92℅,儿童系统管理率85℅,住院分娩率99℅,婴儿死亡率下降为3%、孕产妇死亡率下降为8%,孕免项目补助人数14565人,补助金额6338695元;产妇叶酸服用人数16908人,服用率62%。主要工作汇报如下:    一、认真做好妇幼项目培训,规范项目管理。   为更好地落实20__年省、市卫生工作会议精神,保障各妇幼项目工作的顺利实施,上半年举办了20__年全市妇幼卫生工作会议暨基本公共卫生服务妇幼项目启动会、全市公共卫生服务妇幼项目师资培训会、孕免项目管理培训会,安排部署20__年妇幼卫生工作,与各县签订了年度目标任务责任书。协助市局制定孕产妇及0—36个月儿童健康管理服务实施办法,为基本公共卫生服务妇幼项目的全面启动奠定了良好基础。截止6月份,共举办培训班7期,培训人员320人,进一步提高妇幼人员项目管理能力。    二、加强妇幼保健及项目督导,提高项目质量。   抓好项目与妇幼保健工作的紧密结合,实行保健部门所有人员分片包县制度、项目设立专人负责,促进各项工作落到实处。20__年5月17日—21日全市分三个检查组,对十三县市区重大和基本公共卫生妇幼卫生项目工作进行了全面的督导检查。抽取市级妇产科专家、基层妇幼院院长、市财政局人员及保健相关人员,督导检查市县医疗助产机构21家,13个乡镇及26个行政村,随访孕产妇45名,分别对孕免项目、“降消”项目、“两癌”项目、增补叶酸项目、孕产妇及0—36月儿童健康管理项目、《出生医学证明》管理、年报质控及上半年妇幼工作开展情况进行了全面的检查。目前全市妇幼保健及项目工作运行良好,孕产妇及0—36月儿童健康管理项目全面启动,各县完成服务对象的基础调查工作,印制保健手册,进入实施阶段。    三、继续抓好托幼机构管理,拓宽保健业务   认真做好对托幼机构儿童入托及教职工的健康查体工作,上半年儿童及教职工健康查体3558人,业务收入104084元,较去年有明显上升,先后36次深入幼儿园开展卫生保健指导,针对不同问题提出合理化建议。同时加大了新生儿听力筛查的宣传力度,加强科室间的合作,上半年听力筛查74人次,收到良好的效果。加强对新生儿疾病筛查管理工作,设专人负责做好筛查资料的整理、上报及随访工作。利用“三八”妇女节对机关、企事业35家单位进行妇女病健康普查,查体762人次,收到良好的社会效益和经济效益。    四、加强产科质量管理,依法技术准入   以贯彻执行《母婴保健法》为核心,依法规范技术准入。结合孕免项目,重点对助产机构产科质量及孕免项目服务包执行情况进行检查,对检查中发现《母婴保健专项技术合格证》有过期及未经过培训上岗的人员,6月份举办了一期“母婴保健法律知识培训班”,参加培训学员40名,发放《母婴保健专项技术合格证》36人,暂缓发证4人。为了规范母婴保健法律证件的管理,对全市出生医学证明发放工作组织了一次全面检查,检查中未发现有非法发放的《出生医学证明》等现象,发证机构做到专人管理、专册登记、证章分别专人管理。20__年上半年全市《出生医学证明》发证23275份。    五、加大妇幼信息培训力度,提高年报质量   为了切实提高妇幼卫生年报的质量,针对目前妇幼信息工作的薄弱环节,今年重新规范下发了妇幼卫生监测实施方案。4月份举办了全市妇幼卫生年报会审,对基层20余名信息统计人员进行理论及实践操作现场培训,掌握了信息系统的升级操作。6月份召开了20__年上半年全市孕产妇死亡评审会,全市孕产妇死亡评审小组的7位专家参加了孕产妇死亡病例的讨论和评审,专家们发言踊跃,严肃认真的完成了评审工作,对今后此项工作提出了具体化的干预措施。    六、积极开展妇幼机构等级评审工作,加快创建步伐。   积极配合全院做好妇幼机构等级评审创建工作,认真对照三级妇幼机构评审标准,细化得分点,做好保健工作资料的完善。为了加快县级妇幼保健机构等级评审的步伐,受市卫生局委托20__年6月30日召开了全市创建妇幼保健机构等级评审专家培训会,分别对__西省二级妇幼保健院评审办法、__西省二级妇幼保健院评审细则等内容进行了培训,使参与等级评审的专家对二级妇幼保健机构等级评审办法和评审内容有了更进一步的了解和认识,对加快全市县级妇幼机构等级评审工作的创建步伐起到了积极的推动作用。( wwW.289A.COm)   存在问题和建议   1、督导工作还不够深入,对基层各县工作掌握还不够全面。   2、保健门诊业务需要进一步拓宽。   20__年下半年工作计划:   一是加强项目综合督导,每季度按照项目要求深入基层,确保项目工作的质量。   二是加快妇幼大练兵大比武活动的实施,继续加大妇幼人员培训。   三是继续加快完善创建工作各种资料,同时做好县级创建工作的初评和指导。
2023-09-03 20:27:251

微观经济学和宏观经济学有哪些共同点和不同点

微观经济学和宏观经济学:  两者之间的区别在于:  (1)研究的对象不同。微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为,而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。  (2)解决的问题不同。微观经济学要解决资源配置问题,而宏观经济学要解决资源利用问题。  (3)中心理论不同。微观经济学的中心理论是价格理论,所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的,而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论,所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。  (4)研究方法不同。微观经济学采用的是个量分析方法,而宏观经济学采用的是总量分析方法。两者之间的联系主要表现在:  (1)相互补充。经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。为此,既要实现资源的最优配置,又要实现资源的充分利用。微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题,而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。它们共同构成经济学的基本框架。  (2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。  (3)微观经济学是宏观经济学的基础。当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究,即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。  由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同,分析方法也不同,因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的,而从宏观看是不合理的、无效的。例如,在经济生活中,某个厂商降低工资,从该企业的角度看,成本低了,市场竞争力强了,但是如果所有厂商都降低工资,则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强,而且职工整体工资收入降低以后,整个社会的消费以及有效需求也会降低。同样,一个人或者一个家庭实行节约,可以增加家庭财富,但是如果大家都节约,社会需求就会降低,生产和就业就会受到影响。
2023-09-03 20:27:252

下列关于投资项目评估方法的表述中,正确的有(  )。

【答案】:B、D现值指数是未来现金流入现值与未来现金流出现值的比率,选项A错误;无论动态回收期还是静态回收期都没有考虑回收期满以后的现金流量,所以不能衡量盈利性,选项B正确;计算内含报酬率时,如果用试算的折现率得到的净现值大于零,说明项目的内含报酬率高于该试算的折现率,选项C错误;对于互斥项目应当净现值法优先,因为净现值大可以给股东带来的财富就大,股东需要的是实实在在的报酬而不是报酬的比率。
2023-09-03 20:27:251

考科目二要不要模拟?

这个看自己需求了,我考驾照的时候害怕科二一把过不了就叫了模拟费练了几把车。
2023-09-03 20:27:2615

工作中如何提高自己的业务能力 提高自己的工作业务能力的方法

1、保持激情。 每个人做事都会有三分热度。你需要将你的三分热度无限的延长,让自己随时处于激情当中。对工作保持激情,在职场当中展现自己的活力。并且自己主动自发的去多做事情,让自己全身心的投入工作当中。所以每天工作完毕之后,晚上休息之前记得鼓励自己,让自己保持对工作的激情不断。 2、主动学习,多方面的技能。 工作里除了做自己本分的工作。闲暇时间一定要学会主动学习。弥补自己的不足,自己的,让自己成为全能型的人才。提高解决各方面问题的能力。 3、培养领导能力。 平时的工作中一定要努力培养自己的领导能力。每个人都不想自己工作,一直处于一个平凡的基层工作。都想要升职,都想要加薪。在工作当中,你一定要争取担任大型的.专业负责人。不要怕自己做不好,只有敢于挑战,你才能成功。如果你是新手,公司也会给你下发任务事,那么一定会有专人来辅助你。所以不懂事,不要不好意思,一定要去问明白。只有当你做过大型的专案负责人,你才能从中提升自己如何整合资源以及跨部门协调沟通等能力。 4、确实的执行力 工作里每个人都会给自己制定各种方案,有生活中的决策也有工作中的,方案定好了,那么一定要去马上行动。在行动的过程中要不断地确认自己是否出现了偏差。有了偏差,及时纠正。通过行动中来寻找自己的不足,并且改善。
2023-09-03 20:27:271

设计类杂志的室内与商业空间设计类

国内比较知名的有:《缤纷》、《室内》、《家具》、《家饰》、《时尚家居》、《室内设计与装修》(interior Design + Construction)国外比较知名的有:美国出版《Interior Design》、《VM+SD》、《ELLE DECORATION (US)》荷兰出版《FRAME》德国出版《Style Guide》(商铺设计与指南)
2023-09-03 20:27:281

首饰设计与工艺专业是什么意思 毕业好找工作吗

首饰设计与工艺主要研究现代首饰造型设计相关的理论知识,掌握贵金属和珠宝专用工具设备的运用,了解首饰设计和宝玉石加工工艺的发展方向和趋势,具有绘制方案草图、设计效果图、制作设计模型的技能,掌握一般珠宝首饰制作的操作规范。例如:对首饰进行设计、对贵金属首饰进行制作。 首饰设计与工艺专业简介 首饰设计与工艺是中国普通高等学校专科专业。 首饰设计与工艺专业要求学生掌握珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力。首饰设计与工艺专业培养具有珠宝首饰设计、工艺品设计、服装配饰设计、流行饰品设计、珠宝广告设计、首饰包装设计、展示设计等方面的专业知识和设计技能,具备与首饰行业相关的珠宝鉴定、首饰营销、首饰制作工艺等能力,适应珠宝首饰行业的发展方向,满足相关工艺品和服饰品行业的一线需求的高素质技能型人才。 课程体系:《地球概论》、《宝石基础》、《宝石鉴定》、《宝石认知实训》、《宝石鉴定实训》、《美术基础》、《手绘基础》、《首饰设计》、《首饰CAD》、《图案构成》、《首饰概论》、《中西方传统首饰》、《美术实训》、《宝石加工》、《金工基础》、《玉雕艺术》、《首饰加工制作》、《宝石镶嵌》、《首饰加工制作实训》、《玉雕实训》、《宝石镶嵌实训》、《珠宝销售与企业管理》。 首饰设计与工艺专业毕业好找工作吗 首饰设计与工艺专业属于朝阳产业,国内和国际有巨大落差,眼下中国没有世界知名的设计师,而中国的经济发展却肯定要造就一大批设计师,能在这个时代顺应潮流,将来的发展不可限量。 本专业的毕业生可以去珠宝首饰企业从事首饰设计、新产品开发、珠宝首饰生产管理、首饰品牌开发与策划、珠宝首饰产品营销与经营、珠宝鉴定与检测等工作岗位,可担任首饰设计师、首饰工艺师、珠宝首饰鉴定师、珠宝首饰营销师、珠宝店店长。 学生也可自己成立首饰设计工作室或创立珠宝自营店,进行自主创业。主要就业岗位为:玉雕设计加工行业设计、雕刻,营销导购、行政后勤和门店经理,典当公司、拍卖公司及相关企业。
2023-09-03 20:27:291

少先队员队歌歌曲的完整歌词

1、完整歌词:我们是共产主义接班人继承革命先辈的.光荣传统爱祖国 爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难 不怕敌人顽强学习 坚决斗争向着胜利勇敢前进向着胜利勇敢前进 前进向着胜利勇敢前进我们是共产主义接班人我们是共产主义接班人沿着革命先辈的光荣路程爱祖国 爱人民少先队员是我们骄傲的名称时刻准备 建立功勋要把敌人 消灭干净为着理想勇敢前进为着理想勇敢前进 前进为着理想勇敢前进我们是共产主义接班人2、《少先队员队歌》是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的地方,是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
2023-09-03 20:27:331

投资维持已有主业经营规模和投资项目评估有什么区别

投资维持已有主业经营规模和投资项目评估区别在于一个寿命期是无限的,一个是有限的。投资维持已有主业经营规模也就是在投资维持企业经营,企业的寿命是无限的。投资项目的寿命期是有限的,评估下来他们的主要区别在于一个寿命期是无限的,一个是有限的。
2023-09-03 20:27:341

公司业务能力怎么写

公司业务能力怎么写 公司业务能力怎么写,在职场中相关的技术是很重要的,这样才能让你在工作中更好的展示自己,让别人知道你的价值。以下就是我为大家整理的一些关于公司业务能力怎么写的资料,大家一起来看看吧! 公司业务能力怎么写1 一、切实落实岗位职责,认真履行本职工作 作为一名销售业务员,自我的岗位职责是:千方百计完成区域销售任务并及时催回货款;努力完成销售管理办法中的各项要求;负责严格执行产品的出库手续;进取广泛收集市场信息并及时整理上报领导;严格遵守厂规厂纪及各项规章制度;对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁职责感;完成领导交办的其它工作。 岗位职责是职工的工作要求,也是衡量职工工作好坏的标准,自我在从事业务工作以来,始终以岗位职责为行动标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照职责中的条款要求自我的行为,一年来,在业务工作中,首先自我能从产品知识入手,在了解技术知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次自我经常同其他区域业务员勤沟通、勤交流,分析市场情景、存在问题及应对方案,以求共同提高。在日常的事务工作中,自我在接到领导安排的任务后,进取着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。 二、明确任务,主动进取,力求保质保量按时完成 工作中自我时刻明白只存在上下级关系,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢,在理解任务时,一方面进取了解领导意图及需要到达的标准、要求,力争在要求的.期限内提前完成,另一方面要进取研究并补充完善。 三、正确对待客户投诉并及时、妥善解决 销售是一种长期循序渐进的工作,而产品缺陷普遍存在,所以业务员应正确对待客户投诉,视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时须慎重处理。自我在产品销售的过程中,严格按照厂制定销售服务承诺执行,在接到客户投诉时,首先应认真做好客户投诉记录并口头做出承诺,其次应及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。 四、认真学习我厂产品及相关产品知识 熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。自我在销售的过程中同样注重产品知识的学习,对厂生产的产品的用途、性能、参数基本能做到有问能答、必答,对相关部分产品基本能掌握用途、安装。 公司业务能力怎么写2 一、20__年销售情景 20__年我们公司在北京、上海等展览会和惠聪、发现资源等专业杂志推广后,我公司的__牌产品已有必须的知名度,国内外的客户对我们的产品都有了必须的认识和了解。20__年度老板给销售部定下___万元的销售额,我们销售部完成了全年累计销售总额___万元,产销率__%,货款回收率__%。 二、加强业务培训,提高综合素质 产品销售部肩负的是公司全部产品的销售,职责之重大、任务之艰巨,可想而知。建立一支能征善战的高素质的销售队伍对完成公司年度销售任务至关重要。“工欲善其事,必先利其器”,本着提高销售人员综合业务素质这一目标,销售部全体人员必须开展职业技能培训,使销售业务知识得以进一步提高。今年公司添用了网络版速达___财务管理软件,销售和财务管理能够清晰的及时性反映出来。我们销售人员是在__市__科技有限公司的培训下学习成长的,所学习的专业知识和公司内部信息都是保密的,大家必须持有职业道德。老板是率领销售部的最高领导者,期望加强对我们员工的监督、批评和专业指导,让我们销售人员学习的专业知识,提升技术职能和自我增值。20__年我学习了iso内部审核培训和会计专业知识培训,并获得了国家认可的证书。这一年来我们利用学习到的管理知识、方法在我们公司生产管理中充分实践,其显示效果是满意的。 三、构建营销网络,培育销售典型 麦克风线材销售是我公司产品销售部工作的重点,销售形势的好坏将直接影响公司经济效益的高低。一年来,产品销售部坚持巩固老市尝培育新市尝发展市场空间、挖掘潜在市场,利用我公司的品牌著名度带动产品销售,建成了以__本地为主体,辐射全省乃之全国的销售网络格局。 四、关注行业动态,把握市场信息 随着电子产品行业之间日趋严酷的市场竞争局面,信息在市场营销过程中所起的作用越来越重要,信息就是效益。销售部密切关注市场动态,把握商机,向信息要效益,并把市场调研和信息的收集、分析、整理工作制度化、规范化、经常化。产品销售部经过市场调查、业务洽谈、报刊杂志、行业协会以及计算机网络等方式与途径建立了稳定可靠的信息渠道,密切关注行业发展趋势;建立客户档案、厂家档案,努力作好基础信息的收集;要根据市场情景进取派驻业务人员对国内各销售市场动态跟踪把握。
2023-09-03 20:27:351

2022首饰设计与工艺专业就业方向及前景

首饰设计与工艺专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握珠宝首饰设计、制作、营销及宝玉石鉴定专业知识,具备金属首饰制作、蜡雕首饰制作、首饰营销实践及宝玉石鉴定能力,从事首饰设计、首饰制作、首饰营销和宝玉石鉴定工作的高素质技术技能人才。 首饰设计与工艺专业就业方向 主要面向首饰行业,在设计和制作、销售岗位群,从事首饰设计、首饰制作、宝玉石鉴定以及首饰营销等工作。 首饰设计与工艺专业就业前景 我国每年在珠宝首饰上的消费都是很大的,而深圳市有2000多家和珠宝首饰相关的企业,是全国最大的珠宝首饰产业聚集地,珠宝首饰生产量占据全国70%以上,对珠宝首饰专业人才长期供不应求,为人才紧缺专业。所以首饰设计与工艺专业的就业前景是非常不错的。首饰设计与工艺专业属于朝阳产业,国内和国际有巨大落差,眼下中国没有世界知名的设计师,而中国的经济发展却肯定要造就一大批设计师,能在这个时代顺应潮流,将来的发展不可限量。2013年首饰设计与工艺专业高校毕业人数为1500-2000人,其中男35%、女65%,2013年首饰设计与工艺专业高校招生男女比例为文科72%、理科28%,近几年首饰设计与工艺专业的就业率分别为2011(90%-95%)、2012(90%-95%)、2013(95%-100%)。 首饰设计与工艺专业主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.掌握珠宝首饰设计技能,具备珠宝首饰的设计能力; 3.掌握金属手工制作技能和蜡模雕刻技能,具备进行金属手工和蜡模雕刻制作的能力; 4.掌握基本的宝玉石鉴定技能,具备鉴别各种常见宝石的能力。
2023-09-03 20:27:371

基础款T恤加点字母个性又时髦,你喜欢这样的穿搭吗?

特别喜欢,而且这种T恤比较简单,同时也算是一个百搭神器,所以也比较显年轻。
2023-09-03 20:27:376

理财产品收益计算公式

理财产品计算公式=投入资金×日利率×实际理财天数。理财产品的收益是根据理财产品的收益率、投入的资金以及实际理财天数来计算的。在收益率不变的情况下,投入的资金越高,持有时间越长,获得的收益越多。理财产品的利率可分为年利率、月利率和日利率,在计算理财收益时要适当地进行转换,计算公式一般是适用于固定收益类理财产品,对于一些较为复杂的理财产品还需要考虑到其他风险因素。买理财产品的时候,不要想着一本万利,因为理财产品都是有风险的,收益率越高的风险越大。若是想要理财产品收益最大化,最好是不要提前赎回,到期赎回利息最高,本金和收益会在理财到期后3个工作日左右退回到客户账户上。【拓展资料】一、没有保本保息的理财产品了“打破刚性兑付”,这句话提了好多年了,今年开始全面落地。刚性兑付的意思是不管银行理财产品实际收益率如何,到期以后都按照事先说好的收益和本金支付给投资人。大家可能不清楚以前的理财产品就算亏了银行也会拿自己的钱出来垫付给投资人。银行这么做倒不是因为心地善良,而是如果出现一款理财产品收益甚至本金都无法保证的话会打击到这家银行的信用,那么它发行的其他理财产品可能就卖不出去了。为了“顾全大局”,银行宁可自己贴钱也要保住好的名声。资管新规打破刚性兑付后银行不能再怎么做了,否则就是违规,会受到处罚。因此,那些操盘能力一般的银行理财产品的亏损就要由投资人自己承担了。二、收益显示方式发生了变化现在的银行理财产品全部变成了净值型,这个问题涉及复杂的财会原理,不太好理解,我就直接给结论。现在银行理财产品的收益展现模式和基金是一样的,每天根据投资情况公布收益(亏损)。以前可不是这样的,平时不按净值公布,到期后直接给最终的收益。两者是有区别的,比如一款3个月到期的理财产品可能刚开始的时候都是亏损的,原来不公布收益,净值法下每天公布收益(亏损)。其实产品本身没有变化,只是以前的收益显示方法并没有让你知晓三个月里好几天的收益变化是负的而已,现在每天都会展现出来。地区冲突,美国加息让全球金融市场动荡。现在有很多r2级别的固收类理财产品,这种理财产品的本质是将资金分成两块,一大部分(超过80%)投资低风险金融工具,剩下的小部分(不到20%)投入到企业债、股票这样的中高风险中高收益金融工具中。最近全球金融市场都不好过,炒股买股票基金的朋友都亏得不敢看盘了,固收类理财产品同样会受到影响,只是影响小一点而已,收益为负也就不奇怪了。很不幸的是,金融市场动荡还会持续一段时间,因为地区冲突短期内无法缓和,而美国加息是贯穿今年全年的利空。换言之,今年的理财产品收益率很难有大的突破,大家做好心理准备吧。
2023-09-03 20:27:382

什么是开关电源?

又称交换式电源、开关变换器,是一种高频化电能转换装置,是电源供应器的一种。其功能是将一个位准的电压,透过不同形式的架构转换为用户端所需求的电压或电流。开关电源的输入多半是交流电源(例如市电)或是直流电源,而输出多半是需要直流电源的设备,例如个人电脑,而开关电源就进行两者之间电压及电流的转换。
2023-09-03 20:27:388

什么叫孵化企业?

每一个新成立的小公司都被视作一个蛋 在孵化中心茁壮成长,最后展翅高飞 简单的说,就是一个办公大楼
2023-09-03 20:27:404

中国少先队队歌叫什么名字?

中国少年儿童队/先锋队队歌我们新中国的儿童我们新少年的先锋团结起来继承着我们的父兄不怕艰难不怕担子重为了新中国的建设而奋斗学习伟大的领袖毛泽东毛泽东新中国的太阳开辟了新中国的方向黑暗势力已从全中国扫荡红旗招展前途无限量为了新中国的建设而奋斗勇敢前进前进跟着共产党我们要拥护青年团准备着参加青年团我们全体要努力学习和锻炼走向光辉灿烂的明天为了新中国的建设而奋斗战斗在民主阵营最前线我们是共产主义接班人1我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进前进,向着胜利勇敢前进,我们是共产主义接班人。2我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想勇敢前进,为着理想勇敢前进前进,为着理想勇敢前进,我们是共产主义接班人。扩展资料《中国少年先锋队队歌》是中国少年先锋队的代表歌曲。历史上曾有两首队歌。1949年10月13日,中国少年先锋队的前身“中国少年儿童队”诞生。1950年4月,由郭沫若作词,马思聪作曲的《中国少年儿童队队歌》被定为少儿队队歌。1953年8月21日,由于“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”,少儿队队歌也同步更名为《中国少年先锋队队歌》。1978年10月27日,由周郁辉作词,寄明作曲,故事片《英雄小八路》主题歌——《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。1949年10月13日,新中国成立伊始,根据青年团一大的决议,团中央公布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此,由中国共产党缔造的、全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队,在中国大地上诞生了。后来,每年的10月13日定为建队纪念日。1950年4月召开的“第一次全国少年儿童工作干部大会”上公布《中国少年儿童队队歌》。这首队歌由郭沫若作词,马思聪作曲。歌词有三段,进行曲速度,旋律优美动听。1953年6月27日,青年团二大通过将“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。8月21日,团中央作出《关于“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”的说明》,《中国少年儿童队队歌》也同步更名为《中国少年先锋队队歌》。十年动乱中,林彪、“四人帮”一伙诬陷共青团是“全民团”、少先队是“全民队”,致使共青团和少先队被迫停止活动。粉碎“四人帮”以后,1978年5月4日,中共中央发出《关于召开共青团第十次全国代表大会的通知》。5月6日,共青团十大筹委会成立,并于5月6日至10日召开筹委会第一次会议。筹委会下发了《关于征集团歌、队歌的通知》,指出:队歌应鲜明地体现全国少先队员、少年儿童在党中央领导下,高举毛主席的伟大旗帜,好好学习,天天向上,做共产主义事业接班人。歌词要求简练、易懂、形象,曲调要活泼、明快,有儿童特点。10月27日,共青团十届一次全会通过了恢复中国少年先锋队名称的决议:经党中央批准,我国少年儿童组织仍恢复中国少年先锋队(简称少先队)的名称。同时,全会还通过了新的中国少年先锋队队章和《关于中国少年先锋队队歌的决定》,决定《我们是共产主义接班人》一歌作为中国少年先锋队队歌。《我们是共产主义接班人》是由周郁辉作词,寄明作曲,原为1961年公映的电影《英雄小八路》的主题曲。这首歌旋律高亢,充满革命激情,于1980年被评为全国少年儿童文艺创作一等奖。2015年6月1日,中国少年先锋队队歌新版MV发布。共青团中央官方微博发布中国少年先锋队队歌新版MV,视频中,韩庚、TFBOYS经典翻唱少年先锋队队歌,迟浩田、邓中翰、孙泽洲、姚明、杨威、吴京、董浩、鞠萍、月亮姐姐也在视频中寄语。参考资料:百度百科:中国少年先锋队队歌
2023-09-03 20:27:411

对心理健康和心理卫生的认识

心理学家指出:人的心理健康是战胜疾患的康复剂,也是获得机体健康、延年益寿的要素。那么,怎样才算心理健康呢?  1、充分的安全感。  安全感是人的基本需要之一,如果惶惶不可终日,人便会很快衰老。抑郁、焦虑等心理,会引起消化系统功能的失调,甚至会导致病变。  2、充分了解自己,对自己的能力做出恰如其分的判断。  如果勉强去做超越自己能力的工作,就会显得力不从心,于身心大为不利。由于超负荷的工作,甚至会给健康带来麻烦。  3、生活目标切合实际。  由于社会生产发展水平与物质生活条件有一定限度,如果生活目标定得太高,必然会产生挫折感,不利于身心健康。  4、与外界环境保持接触。  因为人的精神需要是多层次的,与外界接触,一方面可以丰富精神生活,另一方面可以及时调整自己的行为,以便更好地适应环境。  5、保持个性的完整和和谐。  个性中的能力、兴趣、性格与气质等各种心理特征必须和谐而统一,方能得到最大的施展。  6、具有一定的学习能力。  现代社会知识更新很快,为了适应新的形势,就必须不断学习新的东西,使生活和工作能得心应手,少走弯路,以取得更多的成功。  7、保持良好的人际关系。  人际关系中,有正向积极的关系,也有负向消极的关系,而人际关系的协调与否,对人的心理健康有很大的影响。  8、能适度地表达和控制自己的情绪。  人有喜怒哀乐不同的情绪体验。不愉快的情绪必须释放,以求得心理上的平衡。但不能发泄过份,否则,既影响自己的生活,又加剧了人际矛盾,于身心健康无益。  9、有限度地发挥自己的才能与兴趣爱好。  人的才能和兴趣爱好应该充分发挥出来,但不能妨碍他人利益,不能损害团体利益,否则,会引起人际纠纷,徒增烦恼,无益于身心健康。  10、在不违背社会道德规范下,个人的基本需要应得到一定程度的满足。  当然,必须合法,否则将受到良心的谴责、舆论的压力乃至法律的制裁,自然毫无心理健康可言。
2023-09-03 20:27:231

关于中国的诗有哪些诗

中国的古代诗歌,一般称作旧诗,是指用文言文和传统格律创作的诗,是广义的中国古代诗歌,可以包括各种中国古代的韵文。如赋、词、曲等,狭义则仅包括古体诗和近体诗,是人类许多民族在语言的发展中产生的一种文化表现形式,古代诗歌多是文人墨客,通过诗歌写作吟唱表现心中的思绪。诗歌是中国文学中最早成形的文学体裁,发展也最为充分。现存的上古歌谣,已生动地反映了中国先民的生活情况和内心祈愿,简短、生动的形式,也已表现出中国民族语言的力量。
2023-09-03 20:27:233

创业孵化的词汇解释

创业孵化,形容词。一个可以能给创业成功的“蛋”提供一个的条件,让它“孵出”并长大,给创业者提供这些条件的平台可以称为创业孵化基地。
2023-09-03 20:27:231

火锅店标准服务流程

你可以去呷哺,海底捞,红舵码头等等,这些火锅行业的官网看看,上面有详细的介绍
2023-09-03 20:27:217

如何提高业务能力

一、学会调整自己的心态。任何行业的市场业务工作初期都会遇到很大的困难,包括业务上的和个人心理上的等等,所以,做好业务首先要保持积极、乐观且主动、勇敢的心态。只有自己喜爱这一行,而且能产生强大的动力,才能在比较快的时间里推动你跨过起步的困难阶段。二、了解产品体系和业务流程。刚开始的强行背诵是少不了的,但是除此之外,还是要多思考这些体系、流程背后的原因,想清楚为什么要这么设计和安排,这样有助于你加深记忆,也为你在这一行的后期发展打基础。三、找好师傅,树立标杆。在团队中找一个有能力给你指导而且愿意指导你的人,可以是你的领导,也可以是团队的优秀成员;同时,选择一个业务好的同事,心里暗中把他当做要在多长时间内(比如三个月)超越的目标,然后边观察他的工作,边在自己的工作实践中去赶超。四、投资书籍和音像产品。书不必买太多,参考资深同行的意见,买一本两本就可以了,关键还是要自己能下功夫去读透。此外,在网上观看一些市场、销售类的培训课程,虽然现在这类培训课程良莠不齐,但是经常看,同时结合自己的工作问题去思考,还是能有不少启发的。五、在实践中思考和成长。首先要主动投入更多业务工作,任何工作能力的提升都离不开真正的实践。可以准备一个便携的小笔记本,在工作中遇到的问题,以及自己的不足,都记下来——这还不够,更重要的是留出时间来思考这些问题的解决办法,这些方法也写下来,以此要求自己反思自己的工作。
2023-09-03 20:27:182

帮信罪属于经济犯罪吗

分情况。帮信罪的全称是帮助信息网络犯罪活动罪,属于刑法规定的罪名之一,指明知他人利用信息网络实施犯罪,为其犯罪提供互联网接入、服务器托管、网络存储、通讯传输等技术支持的行为,或者提供广告推广、支付结算等帮助,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。经济犯罪,是指在社会经济的生产、交换、分配、消费领域,为谋取不法利益,违反国家经济、行政法规,直接危害国家的经济管理活动,依照我国刑法应受刑罚处罚的行为。但是,情节显著轻微危害不大的,不是犯罪。经济犯罪是犯罪的一种,因而具有犯罪的一般属性,即社会危害性和刑事违法性。经济犯罪还具有以下特点:发生在经济领域。即发生在国民经济的生产、交换、分配、消费诸环节。主观上为故意,过失不构成经济犯罪,并且一般都具有谋取非法利润的目的。直接危害国家的经济管理活动,而与侵犯财产所有权的财产犯罪不同。经济犯罪涉及罪名包括:贪污罪,受贿罪,行贿罪,挪用公款罪,合同诈骗罪,挪用资金罪,职务侵占罪,非法吸收公众存款罪,集资诈骗罪,非法经营罪,抽逃注册资金罪,信用证诈骗罪,操纵证券期货交易价格罪,走私普通货物罪,虚假广告罪等等。经济犯罪的特点有哪些?(1)发生在经济领域。即发生在国民经济的生产、交换、分配、消费诸环节。(2)主观上为故意,过失不构成经济犯罪,并且一般都具有谋取非法利润的目的。(3)直接危害国家的经济管理活动,而与侵犯财产所有权的财产犯罪不同。经济犯罪涉及罪名包括:贪污罪,受贿罪,行贿罪,挪用公款罪,合同诈骗罪,挪用资金罪,职务侵占罪,非法吸收公众存款罪,集资诈骗罪,非法经营罪,抽逃注册资金罪,信用证诈骗罪,操纵证券期货交易价格罪,走私普通货物罪,虚假广告罪等等。法律依据:《中华人民共和国刑法》第二条中华人民共和国刑法的任务,是用刑罚同一切犯罪行为作斗争,以保卫国家安全,保卫人民民主专政的政权和社会主义制度,保护国有财产和劳动群众集体所有的财产,保护公民私人所有的财产,保护公民的人身权利、民主权利和其他权利,维护社会秩序、经济秩序,保障社会主义建设事业的顺利进行。
2023-09-03 20:27:181

少先队队歌是什么?

中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》词:郭沫若,周郁辉曲:马思聪,寄明我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统爱祖国 爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难 不怕敌人顽强学习 坚决斗争向着胜利勇敢前进向着胜利勇敢前进 前进向着胜利勇敢前进我们是共产主义接班人我们是共产主义接班人沿着革命先辈的光荣路程爱国家 爱人民少先队员是我们骄傲的名称时刻准备 建立功勋要把敌人 消灭干净为着理想勇敢前进为着理想勇敢前进 前进为着理想勇敢前进我们是共产主义接班人拓展资料中国少年先锋队,历史上曾有两首队歌。1949年10月13日,中国少年先锋队的前身"中国少年儿童队"诞生。1950年4月,由郭沫若作词,马思聪作曲的《中国少年儿童队队歌》被定为少儿队队歌。1953年8月21日,由于"中国少年儿童队"改名为"中国少年先锋队",少儿队队歌也同步更名为《中国少年先锋队队歌》。1978年10月27日,由周郁辉作词,寄明作曲,故事片《英雄小八路》主题歌--《我们是共产主义接班人》被定为中国少年先锋队队歌。
2023-09-03 20:27:171

小预算想开一家淘宝原创T恤设计店,是否可行?

想到就做,别犹豫!淘宝是免费的,新店有扶持,把所有东西准备好了再一次性上架,以后也可以做为你的个人名片。十年前我喜欢折腾电脑,就注册了一个人淘宝店“滴滴磨电脑外设”,一直没动静,5年前刚好遇到网络设备爆发,一直做到现在,比上班强太多了。
2023-09-03 20:27:161

心理卫生工作的原则是什么?

心理卫生工作的原则是什么? A.个体与团体相结合B.适应与改变相结合C.利用系统化思维D.理论与实践相结合正确答案:ABCD
2023-09-03 20:27:161

创业孵化器的作用有哪些?

创业孵化器比如腾讯众创空间就提供创业者资源,为创业者创造一个经验交流的平台,一个降低自创业的夭折率的一个平台。
2023-09-03 20:27:154

宏观经济学 简答题 :价格水平对总需求量产生什么影响?

根据费雪方程式MV=py,在货币供给量不变时,短期内货币流通速度不变则价格上涨,需求量下降.因为根据均衡理论,需求量即为供给量.
2023-09-03 20:27:152

古代诗歌的分类

古代诗歌的分类 古代诗歌包括诗、词、曲。 1. 从诗歌的形式可分为: ① 古体诗,包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗,押韵较自由。古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。 ② 近体诗,包括律诗和绝句。 ③ 词,又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点:调有定格,句有定数,字有定声。字数不同可分为长调(91字以上)、中调(59-90字)、小令(58字以内)。词有单调和双调之分,双调就是分两大段,两段的平仄、字数是相等或大致相等的,单调只有一段。词的一段叫一阙或一片,第一段叫前阙、上阙、上片,第二段叫后阙、下阙、下片。 ④ 曲,又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金,兴盛于元,体式与词相近。特点:可以在字数定格外加衬字,较多使用口语。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。套数是连贯成套的曲子,至少是两曲,多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名,全套必须同一宫调。它无宾白科介,只供清唱。 2. 从诗歌的题材可分为: ① 写景抒情诗,歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。古代有些诗人由于不满现实,常寄情于山水,通过描绘江湖风光、自然风景平寄寓自己的思想感情。这类诗常将要抒发的情感寄寓在后描写的景物之中,这就是人们常说的寓情于景。其风格清新自然。 ② 咏物言志诗,诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹,以寄托诗人自己的感情,表达诗人的精神、品质或理想。 ③ 即事感怀诗,因一事由而引发诗人的感慨,如怀亲、思乡、念友等。 ④ 怀古咏史诗,以历史典故为题材,或表明自己的看法,或借古讽今,或抒发沧桑变化的感慨。 ⑤边塞征战诗,描写边塞风光和戍边将士的军旅生活,或抒发们乐观豪迈或相思离愁的情感,风格悲壮宏浑,笔势豪放。
2023-09-03 20:27:121

女工工作总结

  导语:针对新形势下工会女职工工作的新变化,我们加强调查研究,把握广大女职工的新需求新期待,拓展联系和服务女职工的新途径新渠道,努力提升工会女职工工作科学化水平。以下是我为大家整理的女工工作总结,欢迎大家阅读与借鉴!   女工工作总结(1)   20XX年,我校女教职工委员会以学校校工会的工作计划为目标,围绕着学校和工会的中心工作,在维护妇女合法权益,提高女教职工素质,积极投身于学校各项工作,维护女教职工的合法权益,提高女职工生活质量,优化女职工工作学习生活环境,加强女工工作队伍建设等方面尽了自己的一份力量。   本年度我校有了很大的变化。“法海小学”正式并入xx中学,成为福州五城区第一所九年一贯制学校。在这个新形式下,我们有许多工作要做,有许多工作要磨合。给我们提出了更高的要求。小学部现有女教职工22人,约占全小学部教职员工总数的90%,由于女教职工人数和比例的增加,能否做好女工工作就直接关系着学校的正常运作和前进的步伐了。因此,我们扩大工会小家,将其分为5个:初一、初二、初三、高中、小学。在校领导的关怀和支持,本年度我校女工工作的开展顺利,现将本年度的女工工作总结如下:   一、配合党团员活动,集中学习贯彻精神,提高女教职工素质和女工工作水平   1、及时认真地组织女教师学习党的十八大会议精神,结合自身工作特点,领悟会议精神,提高责任感和敬业精神。   2、组织女教师参加学校的各类型培训活动,提升女教师运用现代化教学技术的能力生活中的审美观。   3、积极参加学校党、政、工开展的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》宣传教育活动。   4、组织学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步做好加强师德师风建设有关工作的通知》等师德教育活动,创新师德建设的举措,完善《教师师德考核办法》。   二、以课题研究成果为平台,展示优秀教师教学能力。   近年来xx中学教科研取得了丰硕的成果。我们在xx中学小学部(法海小学)六楼报告厅召开了课题研究成果展示、研究经验交流会。小学部也开展了一系列的成果展示活动。通过这些交流,全区共享xx中学总结出的宝贵经验,促进我区教科研发展。在课题研究成果展示、研究经验交流会上,xx中学教科室主任许丹青介绍近年来xx中学教科研成果。林萍校助与到会者探讨了题为“三七阅读—写作”课题,此课题为xx省教育科学“十二五”规划2014年度课题。林锁红老师介绍了《Enjoy互动反馈式教学系统在高中英语课堂中的应用》课题,该课题是福州市教育科学“十二五”规划2014年度课题。苏芳老师的课题是鼓楼区进修校2014年度课题,《人教版高中语文小说阅读教学有效性研究》。参加成果展的女教职工比例达90%。   小学部占教职工90%的女职工为我校的教育事业作出了不可磨灭的贡献,取得令人注目的成绩。普通话、计算机女教师100%达标。结合小学部实际,一大批女教师巾帼不让须眉,以清新的教学风格、新颖的教学形式、科学的教学理念嬴得了学生们的喝彩,得到了认可,成为教研骨干。女教职工工作热情高涨,对知识更新及扩展提出了更高要求。针对这种情况,有计划有步骤的组织女教职工参加了各级各类继续教育。据统计,小学部100%女教职工参加了学历、新教材、新课标及课改的培训。由于掌握了新知识和新技能,大大提高了教学业务能力,为学生取得优异成绩结出了硕果,夯实了基础。教研教改硕果累累。她们热爱教育事业,教书育人,有着高尚的职业道德,有着很高的教育教学水平,综合素质过硬,是学校众多优秀女教师中的代表。她们的事迹推动了整个集体的发展,激励全体教职工爱岗敬业,敢于拼搏,无私奉献,为加速学校建设作出自己应有的贡献。   三、以读书为平台,拓展女教工文化知识层面   组织年段女教师积极参加“让读书成为习惯,让书香溢满校园”主题读书节暨经典诵读活动中,拓展女教工文化层面,引导教职工养成健康向上的兴趣爱好,构建繁荣活跃的教工文化氛围。在本次活动中,小学部女教师和各年段的学生们共同表演发歌舞诗,朗诵苏轼的《水调歌头》。语文教研组的六位女教师表演了诗歌串联《致青春》。艺术教研组表演了诗歌画《在水一方》。这种以发展思源、繁荣思源为共同目标结成的凝聚力是最宝贵的精神财富。通过开展这样的活动,给老师们带来了精神愉悦,同时也密切了男女教师的相互沟通,展示了女工的情趣爱好,活跃了校园的氛围,构建了轻松和谐的工作生活环境,筑成了校园的一道亮丽风景线。我们还多次组织女教职工观看爱国影片。大家写观感、谈感想,弘扬了爱国主义、集体主义和民族精神。   四、以培训为平台,多渠道、多形式提升素质   配合学校,积极创造条件,推荐和组织女教职工到全国各地参加各种学习培训活动,促使教师业务水平快速提高。每年,我校都会派出了十多位教师到省外观摩学习,带回新的教学理念与教学方法。为我校的教学改革注入了活力。   五、以办实事为平台,贯彻女教职工维权职能   女工工委的一项基本任务就是维护女教职工的合法权益。我校女工工委配合工会组织学习《教师法》《教育法》,通过学习和培训进一步提高女教职工法律意识和自我保护意识,使广大女教职工的合法权益保障得到落实。   1、鼓励女教职工为学校的发展献计献策,主动参与民主管理,积极参加到教代会中来,发挥女教职工群策群力、同心同德的作用。   2、多为女教职工办实事,办好事,维护女教师的合法利益。每年落实女工检查,保证在职的每一位女教职工及时得到通知并提醒。关心女教职工的身心健康,并对一些病假的女教职工及时做好慰问与探望。开展职工生日庆祝活动。学校今后按教职工的生日每个月一次开展职工生日庆祝活动。活动形式多样化。   3、关心女职工工作和生活。遇教师结婚、生病等,女工委都会前往祝贺、慰问。对于教工子女的入托、入学问题,我们女工委也积极配合学校,及时向学校和工会反映教职工的情况与需求。   4、与校工会联手,开展各类室内外活动,拉近教职工之间的友谊和感情,充分利用节日开展有益的活动。如“三八节”,我们就开展森林公园登山比赛活动,“六一”儿童节,邀请教职工携子女参加初一的“六一”游园活动。平时,利用《xx讲坛》开设健康、生活、心理等讲座,开展“教师节”庆祝活动。   5、配合市教育局“耕耘杯”的各项比赛活动和第四十一届校运动会,开展教工体育运动,同时组织教职工积极参加区、市级各项教职工运动。在今年的乒乓球比赛中,我校女教工陈钰琴老师荣获市教工“耕耘杯”女子乙组第三名的好成绩。在校工会的积极支持下,我校现有教工羽毛球队、乒乓球队、篮球队、游泳队等,都能风到女教职工的身影。教职工的业余生活得到了丰富,也增强了教职工之间的凝聚力。   女工工作总结(2)   本公司的女工工作在公司工会的领导下,坚持以党的十八大精神为指导,认真贯彻落实三个代表重要思想,围绕公司的经营目标,组织开展了形式多样的岗位练兵及劳动竞赛活动,切实维护广大女员工的合法权益,充分调动了广大女员工的工作积极性和创造性。现将一年来的女工工作总结如下:   一、围绕经营目标,广泛开展“降本增效,巾帼在岗位”主题活动   本公司的女员工总计XX人,除了名正式员工外,其余均为签约员工。   公司女员工绝大多数都工作在生产一线,不仅仅承担着本公司的分析测试工作,还承担了贵铝铝合金厂的分析测试工作。人员少,任务重。因此,如何发挥女员工的"“半边天”作用,是做好女工工作的一个关键所在。   XX年,为了充分发挥公司女员工的“半边天”作用,我们以“降本增效,巾帼在岗位”活动为载体,结合公司开展的“赛成本,降消耗;赛产量,夺第一;赛质量,创优质;赛安全,零事故;赛纪律,争先锋;赛精神,比贡献”为主题内容的“六赛”劳动竞赛活动,响应厂工会提出的“大干100天,以控亏增盈的优异成绩向建国60周年献礼”活动的倡议,工作开展的扎实有效。   抓好宣传发动工作,广泛宣传各项劳动竞赛活动的目的和意义,提高广大女员工的参与意识。深入推进创建“工人先锋号”活动。使创建“工人先锋号”活动和班级建设活动齐头并进,按照“敬业爱岗、求知创新、关爱互助、节约降本、和谐奋进”的要求,充分发挥“工人先锋号”的示范、引领、带动、创新和激励作用,使“工人先锋号”成为引领发扬工人阶级优良传统,发扬工人阶级主力军作用,推动企业建设的旗帜。经厂工会查检验收,巾帼班质检班被授予“工人先锋号”称号。   二、结合“六赛”活动,开展形式多样的劳动竞赛和岗位练兵活动   一是在公司调整理顺后,针对一些女工如核算员、材料员在操作程序、操作技能上出现的问题,进行了有效的业务及技能培训;对分析测试工在分析测试时容易出现的问题,采用请进来、走出去的多种方式进行了集中培训,收到了良好的效果,确保了本公司及10万吨生产的产品检验任务。   二是结合公司开展的“六赛”为主题的劳动竞赛活动,进一步提高广大女员工的技术、业务素质。组织女员工积极参加支持革新活动,为确保产品质量检测多作贡献。   三、提高女员工素质,开展全员“创建学习型组织,争做知识型员工”活动及各类有益活动   一是为了进一步提高广大女员工的素质,今年以来,我们认真开展“创建学习型组织,争做知识型员工”活动,通过组织培训和引导,涌现了一些先进典型。员工自学成才已蔚然成风,目前的女员工中已经有俩名通过自学取得了大专文凭,有俩名正在自修本科文凭,准备参加明年的统考。   二是倡导读书活动,通过读一本好书,提高女员工对各类社会现象、家庭伦理、道德观念的认识。加大法律知识的学习力度,使女职工真正知法、守法、懂法,不断增强女职工的自我保护意识。   三是通过“三八”节活动的开展,活跃了广大女员工的业余文化生活,陶冶了女员工的情操,同时也增强了女工组织的凝聚力。   四、努力做好女工权益保护工作   一是注重了解和关心女员工生活情况。了解困难员工的生活状况,进行“五必谈”、“五必访”走访,并发送慰问金300余元。   二是加强对女工保健知识的宣传。定期发放女工保健品和独生子女费。为女员工解脱烦恼,稳定女员工队伍。   回顾一年来的工作,我们取得了一些成绩,但离上级组织的要求和广大女员工的期望还有一定差距。今后,将继续努力做好各项工作,不断地向其他兄弟单位学习,借鉴他们好的经验和作法,改正工作上的不足,使公司女工工作迈上一个新台阶。
2023-09-03 20:27:111

什么是标准化服务

标准化服务是指建立了国家标准或行业标准的服务项目,提供的服务必须按照标准实行,包括服务服务的时间、服务工作量、服务质量、服务价格、质量保证、服务管理、服务监督、服务投诉等相关内容。。。
2023-09-03 20:27:091

什么是直流稳压电源,有哪些作用

直流稳压电源是能为负载提供稳定直流电源的电子装置。作用:将交流电网的电压转换为直流电压,为放大电路提供直流工作电源。
2023-09-03 20:27:093