少先队入队宣誓时的手势是怎样的

宣誓词：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：（提醒学生要说自己的名字）。1、我们的队名：中国少年先锋队。2、我们队的性质：少年儿童学习共产主义的学校。3、我们队的目的：培养队员“爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。4、我们的队旗：五角星加火炬的红旗。5、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。6、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。表示人民的利益高于一切。7、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。8、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着”。9、我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。10、我们队的生日：1949年10月13日。

中国少年先锋队队歌 我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸, 不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进前进, 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人.

中国少年先锋队的誓词是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，也是各学校选拔新队员的日子。中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队每年都会进行少先队代表大会（简称“少代会”），并选举新一任大、中、小队干部。

往百度上输，国旗下的宣誓

手握成拳头状，手弯曲，放在右耳朵上方。宣誓时，大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。宣誓内容：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。扩展资料中国少年先锋队入队仪式程序1、全体立正。2、出旗。（奏队歌，全体队员敬礼）3、唱队歌 。（全体少先队员齐唱）4、宣布新队员名单。5、授予队员标志。（授予者双手托红领巾授予新队员。新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）。6、宣誓。（由仪式主持人领读，读誓词时举右手）7、老队员代表讲话8、新队员代表讲话9、大队辅导员讲话10、退旗。（奏队歌，全体队员敬礼）11、仪式结束。参考资料来源：百度百科-少先队员

一、少年先锋队队员的使命少先队员的使命是从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，锻炼身体，培养能力，学习和实践社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。少先队员的责任是要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。二、少年先锋队的誓词誓词：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!”三、少年先锋队的相关知识1、队礼右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。2、呼号少先队集会时，要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答：“时刻准备着!”3、标志红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。

少先队员的责任是要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着为共产主义事业，贡献出一切力量！ 宣誓时由共青团组织的代表或大、中队长领誓，领誓人读一句，新队员重复一句，宣誓时右手握拳，举在耳侧。宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的面前。

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《我们是共产主义接班人》我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前进！为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。

少先队在以下场合需要宣誓誓词：1. 在学校少代会上。2. 新一届少先队大队委员在就职仪式上要当众宣誓，表达成为大队委员后以身作则、服务集体和小伙伴的决心，也让其他队员感受到他们强烈的责任感和使命感。以上就是少先队需要宣誓誓词的场合，供您参考。

成为第3166位粉丝少先队员的使命是从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，锻炼身体，培养能力，学习和实践社会主义核心价值观，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。少先队员的责任是要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

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“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。”如何教一年级新队员记住誓词?中队辅导员要帮助队员理解誓词含义。宣誓教育应从一年级入队备好队前教育课教案开始，简单来说，是“三个热爱”、“两个好好”和一个“准备着”。关于入队誓词的其他问题入队时如何宣誓?宣誓时可由共青团组织的代表、大队辅导员或大、中队长领誓，领誓人读一句，新队员重复一句，最后说“宣誓人”时要说自己的姓名。宣誓时右手握拳，举在耳侧。宣誓时，队旗和护旗手要站到队员的面前。宣誓时辅导员的站位与呼号时辅导员的站法不同，具体可看“少先队呼号时辅导员怎么站位?”入队誓词中能加入其他内容吗?个别学校少先队在“入队誓词”中加入其他内容，全国少工委明确表示不许可。“新少先队员入队，要严格按《中国少年先锋队章程》规定的誓词宣誓，其他内容的教育可以加入相关环节中。如果要改变誓词，需中国少年先锋队全国代表大会修改并通过。各级少先队组织都要维护队章的庄严和统一。”誓词需要体现少先队室布置中，具体可看“少先队室如何布置?”。重温入队誓词活动入队后，通过重温少先队员宣誓词，可在队日活动时以“忠实地履行誓言”为主题，引导队员努力实践誓言，增强责任感，培养说到做到、言行一致的作风，时刻牢记队员的责任，不断进取，争做一名好队员。

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重温入队誓词的意义在于引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感、自豪感，同时也展示了新时代少先队员乐观、积极向上的精神风貌。“准备着：为共产主义事业而奋斗！”是党对少先队组织的要求，也是少先队组织的政治方向，表明了少先队组织的远大理想和奋斗目标。为共产主义事业而奋斗，是中国共产党的奋斗纲领，壮丽的共产主义事业要靠几代甚至几十代人的努力奋斗。千里之行，始于足下。如今，在“两个一百年的奋斗目标”召唤下，少先队员要从小努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。1958年版入队誓词是由共青团三届三中全会于1958年6月通过并公布，其内容为：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”需要注意的是这一版入队誓词并没有写入队章。2005年版入队誓词是2005年6月召开的第五次全国少代会上审议通过的《中国少年先锋队章程修正案》中第十二条的内容。因此，现行的规范的少先队入队誓词内容为：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。”

一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明礼貌用语；二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；三、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助；四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；七、文明上进，严格遵守学校的各项规章制度；八、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；

五、知道我们的队礼是：右手五指并拢，高兴头上。它表示人民的利益高于一切。应为：五、知道我们的队礼是：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

少先队员十知道如下：一、知道我们的队名是：中国少年先锋队。二、知道五角星加火炬的红旗是我们的队旗。三、知道我们的标志是：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。四、知道我们的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”五、知道我们的队礼是：右手五指并拢，高兴头上。它表示人民的利益高于一切。六、知道我们的入队誓词是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！七、知道我们队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。八、知道我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。九、知道凡年满6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队、愿意遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。十、知道“五爱”的内容是：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱公共财物。

——林花谢了春红，太匆匆一个人，一条路，一辆单车熙熙攘攘睁开眼睛，闭上耳朵不断转着弯厚厚的云层阻隔光线悠闲的陌生人垂钓一江春水大雨后的空气散发薄荷的微凉狠狠地尝上一口 滋润那嘶哑的喉咙一座桥，一圈波纹 很久 很久日光向晚柳絮被染上金色一丝温岚落迫的旅店气息腐朽缯光瓦亮的铁轨命运在其上滑翔仿佛从迷雾 中穿透过千年岁月一闪即逝引擎不断嘶吼一支红色的箭射了出去我慢悠悠的轮子开始抗议上面只有一个座位如果只是一场梦或许能活得更加真实些如果没去追寻或许碧水蓝天就在眼前嘀嗒嘀嗒声仿佛没有断绝

【答案】：C、D、E中间业务是指商业银行不使用自己的资金而为客户办理支付和其他委托事项,并从中收取手续费的业务,是商业银行作为“支付中介”而提供的多种形式的金融服务。也称为无风险业务。包括结算业务、信托业务、租赁业务、代理业务和咨询业务。其中银行提供的结算业务,包括现金结算和转账结算。信托业务包括资金信托和财产信托。商业银行受财政部门的委托,代理发行和兑付国债属于代理业务。

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　　在日常生活或是工作学习中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？下面是我收集整理的关于奋斗的励志诗歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！ 　　奋斗的励志诗歌1 　　奋斗 　　拼命的工作，为生活坚强的撑着 　　用卑微的姿态 为厌烦的工作迎合这 　　每个人的心被被克隆着 里面只有冷漠与可悲 　　这个世界，每个人都带着墨镜 　　这个世界， 每个人都带着面具 　　这个世界，每个人都如履薄冰 　　在什么时候天空能变得重新湛蓝 　　在什么时候空气能不再浑浊 在离开这个我深爱的世界时 　　能否重新看到 我们渴望着，改变着 终有一天会变得纯洁起来 　　纵使我失去了一些东西 写下这些话 　　证明我们还没有完全空洞，还有灵魂 　　是混乱的时代 是透明的监狱 更是可悲的关系 　　是努力改变的人 更是为自由而奋斗的战士 　　我疯狂的追求 追求炙热的真理 追求我最初的灵魂 　　留给我们的未来是什么 最后的时刻能否安详闭目 　　能否重新看到 我们渴望着，追求者 　　终有一天会变得重新纯洁起来 纵使我们会失去一些东西 　　写下这些话 证明我们还有灵魂还没有完全空洞 　　渴望， 追求？ 幻想。 梦想！ 　　奋斗的励志诗歌2 　　致奋斗 　　在每个醒来的清晨 　　曙光将世界点亮， 　　我们开启了， 　　梦想的征途， 　　走向那挑战的远方。 　　纵使风雨雷电， 　　坚定不移的是我们的目光， 　　纵使骇浪惊涛， 　　永不言弃的是我们共同的信仰 　　在这场捍卫梦想的战役中， 　　我们只有唯一的誓言， 　　无所畏，有所为。 　　所有经历风雨的温柔与坚强 　　所有青春无悔的烦恼与成长 　　所有喊向未来的理想与张扬 　　所有冲出捆绑的热爱与癫狂 　　在那一刻迸发 　　向世界宣告 　　我们是骄傲的，自信的！ 　　在年轻的战场上， 　　我们亮剑拼博 　　我们哭过，笑过， 　　累过，伤过， 　　最终才胜利的将成长收获。 　　停不下的是奋斗的脚步， 　　歌不尽的是青春的华章。 　　而年轻的我们永远坚信， 　　世界将为我们激荡！ 　　奋斗的励志诗歌3 　　我的青春在路上 　　在这似水年华，我们朝气奋发， 　　青春容不得等待，梦想期待着怒放， 　　背起行囊，唱着青春的歌， 　　怀一颗追梦的赤子之心， 　　我们奔向青春的路…… 　　我的青春在路上， 　　岁月卷走了我年少的轻狂， 　　少年强则国强，有一份责任在肩上， 　　怀揣着我的梦想，让青春的诗更华丽张扬。 　　也许多少年后，我站在了青春路途最后的街角， 　　回首，看我最美年华为梦想奋斗的模样， 　　我会高歌赞扬青春的无悔与美好。 　　我那在路上无悔奋斗的青春， 　　你是我的骄傲！ 　　我的青春在路上， 　　青春的路，曲折坎坷， 　　当我翻山越岭，迷失了方向， 　　想到心中一直的信仰，又抬起头继续起航。 　　我在路上，明白了谁的青春不迷茫， 　　有道路总会有泥泞，有鲜花总会有凋零， 　　笑对挫折，直面困境。 　　我的青春，即使惊鸿般短暂， 　　也要努力让她夏花般绚烂。 　　我的青春在路上， 　　路上风景让我迷恋，让我为之疯狂。 　　路上的风清爽，沉醉那芬香的花草味道， 　　默然遥望我最初梦想的地方， 　　幻想自己站上最高山峰时的英姿飒爽， 　　淡然一笑， 　　因为前方的路还很长， 　　现在的我寂静蓄势，只待破晓。 　　我们的青春在路上，紧握梦想， 　　勇往直前，不可阻挡。 　　追梦的年轻人啊， 　　趁着年轻，在青春路上再放肆疯狂一场吧！ 　　奋斗的励志诗歌4 　　奋斗的青春最美丽 　　青春要用什么色彩描绘才最绚烂？ 　　青春要如何绽放才最美丽？ 　　青春要怎样度过才最无悔？ 　　奋斗是青春最美丽的底色。 　　没有奋斗的青春是苍白的， 　　只有奋斗才能展现青春的绚烂与多彩。 　　只有进行了激情奋斗的青春， 　　只有进行了顽强拼搏的青春， 　　只有为人民作出了奉献的青春， 　　才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。 　　世上珍贵的东西千百万，没有一样比生命更珍贵； 　　世上美丽的东西千百万，没有一样比生命的春天——青春更美丽。 　　青春如初春，如朝日，如百卉之萌动， 　　如利刃之新发，是人生最宝贵之时期。 　　青春是奋斗，汗水浇灌的青春最绚烂； 　　青春是拼搏，在大家注视的目光和欢迎的掌声中最幸福。 　　青春是奉献，人生的价值不在于生命的长度，而在于生命的厚度， 　　青春因奋斗而美丽，因坚持而感动，因梦想而成长。 　　打开黎明的窗，心灵不再尘封， 　　看窗外，追逐天际那无边的梦想， 　　成长的风帆，把年少些许轻狂挥洒漓淋。 　　静静寻找成长的曙光， 　　澎湃的心，浪踏蓝天清曲， 　　青年时代壮志飞扬，飞扬飘动的情，期待盛夏的高阳。 　　如果晨曦能把我心灵的曙光折射， 　　我需要翅膀，牵系着期待飞翔的心， 　　在蓝天的清曲里摇曳我勇敢的心。 　　成长路途中的欢乐与忧愁， 　　谱写了生命中最优美雄伟的乐章， 　　当丰盛的硕果满载进成长的行囊， 　　蓦然间成长已经抽枝发芽。 　　现在，青春是用来奋斗的！ 　　将来，青春是用来回忆的。 　　我与厦航共成长，奋斗的青春最美丽！ 　　奋斗的励志诗歌5 　　青春的诗 　　有没有一种美丽能够成为永恒？ 　　没有人告诉我答案， 　　只有天幕上划过的流星。 　　有没有一种回忆能够成为感动？ 　　没有人告诉我答案， 　　只有雨霁后七色的彩虹。 　　怎么能说， 　　没有梦想的世界就不再美丽？ 　　你看那孩童天真的笑容。 　　怎么能说， 　　没有灯光的夜晚就不再感动？ 　　你可知星星也是关爱的眼睛。 　　我们是青春 　　我们是夜空璀璨的星星 　　我们是不羁 　　我们是天边执着的飞鹰 　　没有什么能够阻止我们 　　对美的向往 　　没有什么能够左右我们 　　对青春的虔诚 　　青春最美的诗行 　　应该由我们 　　大声的朗诵 　　青春是一个美梦 　　却终有梦醒的一天 　　青春是一条小河 　　却终有干涸的一天 　　青春是一道彩虹 　　却终有消失的一天 　　青春是一朵盛开的鲜花 　　却终有凋落的一天 　　青春是握在手里的细沙 　　不知不觉已然漏去 　　青春是天上的一颗流星 　　虽然美丽却瞬间逝去 　　青春是幸福留下的阵阵香气 　　想要珍惜它已离去 　　奋斗的励志诗歌6 　　奋斗的青春 　　当希望再度遭遇 　　风雨寒冷 　　当我的鸽子悄然坠落 　　我的小舟逐渐下沉 　　我无语，无恨 　　沧桑的岁月 　　已使我学会了 　　沉默和坚忍 　　在沉默中反省思忖 　　在坚忍下刻苦勤奋 　　挫折打击 　　可以在我的身上心上 　　留下伤痕 　　却不能消减 　　我对生活的挚爱 　　对未来的虔诚 　　啊，艰难难不倒 　　不屈不挠的精神 　　黑夜挡不住 　　黎明清亮的钟声 　　收拾心情 　　背上行囊 　　我继续奋斗的青春 　　——追寻梦想的旅程 　　奋斗的励志诗歌7 　　奋斗青春 　　青春是清晨原野上最晶莹的露珠，是人生道路上最绚丽的扉页。青春，我们多梦;青春，我们潇洒;青春，我们多愁善感。 　　青春我们懂得了坚强，多梦的青春更加精彩;潇洒的青春，我们无拘无束、情感飞扬。遗留在风中的笑声是我们青春的畅想。 　　多梦的青春，迷恋安徒生的童话。梦中的自己是那经历磨难、美丽动人的公主;梦中的自己是那纯洁善良的天使，给人间幸福和温暖;梦中的一切都是完美。美丽的夜晚，枕边的《格林童话》、眼际的泪水、嘴角的微笑像星光一般闪亮。 　　潇洒的青春，是虚荣和高傲的季节。言行举止，透露着傲慢与不羁。青春无限好，这样的轻浮是可以接受的。人生能有几时可以这样轻狂，但它也是我们的不成熟与不世俗。还要经历风雨的历练，才能成长在蓝天之下，才能有洁净而成熟的心态，才能站在人生的最高点，享受鲜花和掌声中的光耀和辉煌。 　　多愁善感的青春，心雨霏霏只会留下悲痛和怀念。怀念那些多情的日子，那泪水和迷茫下的.苦涩。 　　坚强的青春，我们年轻，我们精力充沛，对任何事物都充满了好奇、探索与追求。我们不会后悔，我们是最前卫而时尚的亮丽风景线。 　　青春像一条清澈的小溪流淌在我们的心扉。我们付给青春的是奋斗，青春赋予我们的是才华。我们在这青春时播下理想的种子，体味着种子的萌发、成长，等待着成功之花的芳香。 　　在青春萌动的天空中，每一朵云都是我们的抒情诗句。每一滴雨都是我们的内心感动。 　　在每个醒来的清晨，曙光将世界点亮，我们开启了梦想的征途，走向那挑战的远方。 　　纵使风雨雷电，坚定不移的是我们的目光，纵使骇浪惊涛，永不言弃的是我们共同的信仰。 　　在这场捍卫梦想的战役中，我们只有唯一的誓言。 　　无所畏，有所为。 　　我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。 　　我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。 　　我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切都在意料之中。 　　我们学着承受痛苦，学着把眼泪像珍珠一样收藏，把眼泪都贮存在成功的那一天流淌，那一天，哪怕流它个大海汪洋。 　　我们学着对待误解，学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝。 　　我们不停的走着，不停的走着，我们也成了一处风光。 　　无论生命经过多少委屈和艰辛，我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个清晨。 　　也许青春之路很漫长，前进的道路上会充满坎坷与悲怆。 　　但我们能以理想为经，以行动为纬，朝着远方的目标不懈地跋涉。在时光的隧道里，用犀利的目光将天空钻出蔚蓝。 　　让激动的心似利箭般射穿无尽的苍穹，射向深远浩渺的宇宙，坚守到生命最后的时刻。 　　希望的钟声敲响黎明的时空。 　　相信每个早晨的阳光会使天空更加绚烂辉煌。 　　让我们携起手来，共同奏响奋斗的乐章。 　　我们坚信，目标在前，使命在肩，世界将为我们欢欣歌唱！ 　　奋斗的励志诗歌8 　　走向远方 　　是男儿总要走向远方， 　　走向远方是为了让生命更辉煌。 　　走在崎岖不平的路上， 　　年轻的眼眸里装着梦更装着思想。 　　不论是孤独地走着还是结伴同行， 　　让每一个脚印都坚实而有力量。 　　我们学着承受痛苦。 　　学着把眼泪像珍珠一样收藏， 　　把眼泪都贮存在成功的那一天流， 　　那一天，哪怕流它个大海汪洋。 　　我们学着对待误解。 　　学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝， 　　不论生命经过多少委屈和艰辛， 　　我们总是以一个朝气蓬勃的面孔， 　　醒来在每一个早上。 　　我们学着对待流言。 　　学着从容而冷静地面对世事沧桑， 　　"猝然临之而不惊，无故加之而不怒"， 　　这便是我们的大勇，我们的修养。 　　我们学着只争朝夕。 　　人生苦短， 　　道路漫长， 　　我们走向并珍爱每一处风光， 　　我们不停地走着， 　　不停地走着的我们也成了一处风光。 　　走向远方， 　　从少年到青年， 　　从青年到老年， 　　我们从星星走成了夕阳。 　　奋斗的励志诗歌9 　　为理想而奋斗 　　千变万化的世界， 　　等待我们去探险。 　　无边无际的学海， 　　等待我们去遨游。 　　扇扇知识的大门， 　　等待我们去开启。 　　21世纪的今天， 　　茁壮成长的孩子。 　　我们的理想是什么呢？ 　　辛勤耕耘的人民教师？ 　　举世闻名的科学家？ 　　光彩照人的明星？ 　　出口成章的作家？ 　　成绩杰出的画家....... 　　只要努力地学习， 　　机遇就会向你招手， 　　成功就会在你眼前， 　　美好的一天就在窗口。 　　多看多听多学习， 　　小兵也能变好汉。 　　多练多问多思考， 　　无名花也会有芳名。 　　我们是勇敢的挑战者， 　　永不言败的挑战者。 　　只要不向困难屈服， 　　只要不向挫折低头， 　　努力就会成功！ 　　朝着你奋斗的目标， 　　执着地追求， 　　胜利之星， 　　等待着你去摘取。 　　成功的宝库， 　　等待着你去发现！ 　　还犹豫什么呢？ 　　——为理想而奋斗 　　奋斗的励志诗歌10 　　四、我们勇往直前 　　流云/在天边，行囊/在眼前， 　　有/一条通往太阳的路/无边又无沿。 　　路上/绿草茵茵，有青春为伴； 　　远方/黄沙滚滚，同成熟相连。 　　我们走着，用生命/祭起心中的圣坛。 　　即使/受了伤，也不让泪水/遮盖住脸， 　　把泪水揩干净，我们要/重绽三月的笑颜。 　　即使/迷了路，也不把忧伤/刻在额前， 　　星星/终会升起来的， 　　我们也总会知道/哪边是北哪边是南。 　　我们/走着，一天又一天， 　　听风传递着/雨的消息， 　　听雨敲打着/湖的鼓面。 　　那岁月的缆绳， 　　终会成为/我们抛向空中的闪电。 　　我们/走着，一年又一年， 　　看冰雪沉默的冬天响亮在春天， 　　看春天把冰雪融化/在大地的字里行间， 　　那季节的色彩， 　　终会被我们/泼洒成斑斓画卷。 　　我们/把每一个日子过的/寻常又不凡， 　　让飞扬的思绪/ 　　轻轻绾住/ 　　微风中的紫罗兰。 　　我们的眼睛/很黑很亮， 　　瞳孔里变幻闪烁的是/ 　　晨曦和晚霞的迷人光焰， 　　我们走过的足迹， 　　将会风化成一个传说， 　　一种风采，一句格言。 　　生活/并不简单， 　　我们/勇往直前。 　　奋斗的励志诗歌11 　　青春年华 　　五月的风为春唱着挽歌 　　为初夏涂抹着浓重的绿色 　　随波逐流的落红无奈与纠结 　　柔了 别人说你缺少气节 　　刚烈了 又觉失了自我 　　看着青色的果枝头端做 　　想象熟透了垂涎欲滴的色 　　在这五月属于青春的季节 　　心在和风细雨里徜徉 　　梦在眼皮上跳跃不肯息歇 　　满目的绿色葱郁 　　满目的生机勃勃 　　无暇去回味那春花烂漫 　　不再憧憬岭上枫醉羞色 　　不再期盼漫天雪舞飞扬 　　青春的季节 　　无数生命为你高歌 　　奋斗的励志诗歌12 　　青春梦想 　　暖风吹过的季节，天空清澈如洗 　　柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地 　　年轻的生命在土壤里蠕动 　　勃发的乐曲在心里流淌 　　年轻的我们，拥有不变的誓言 　　年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 　　起跑线上， 出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳 　　刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光 　　紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌 　　只为掌声响起那一刻的到来 　　青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔， 　　哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 　　既然选择了拼搏，也就选择了风雨 　　哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 　　青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向 　　青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常 　　青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 　　青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌 　　看，跳动的火焰 正是青春的怒放 　　听，欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响 　　热血在青春的躯体里不知疲倦 　　激情在青春的肢体上刚劲而轻盈 　　让我们高唱青春的赞歌 　　一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方

农场选择。散养养鸡场一般设在房前屋后闲置的地方，如草地、森林、果园等房屋前后或附近可利用的地方。为了管理方便，建议离家越近越好，因为是散养，场地越大越好，这样鸡的活动空间更大，食物也更天然。第二是养殖场的布局。选好场地后，就要简单的布置农场场地了。鸡属于鸟类，很多特征和鸟类是一样的。养殖场布置时，可以根据鸡的生物学特性简单布置。鸡的飞行能力比较简单，喜欢在地面以上的树干上或者高处休息。因此，根据养殖场的地形或其他有利条件，可以用竹竿、树枝、木棍等搭建鸡的栖息休闲场所，离地高度在2m左右。三是鸡舍建设。根据养殖场的大小和鸡的数量，在养殖场合适的地方搭建鸡舍。木板、砖石或其他材料可以用来建造鸡舍。原则上可以遮风挡雨，防日晒。第四是鸡舍的建设。鸡舍是母鸡下蛋，孵小鸡的地方。为了减少鸡蛋的损失，方便鸡蛋的收集和管理，方便鸡的孵化，根据母鸡的数量，在养殖场合适的地方修建鸡舍。鸡舍的建造以安静、柔软、舒适、干燥、清洁为原则，让鸡可以安全舒适地下蛋，不受外界环境的干扰。五是场地的消毒。鸡病和其他动物一样，坚持预防为主，防治结合的原则。每年都要对养殖场进行彻底消毒或药物配鸡饲料喂鸡。第六，定期定量定点喂食。散养鸡的天然食物有很多，比如草籽、昆虫、植物茎叶等天然食物。为了鸡的快速生长和经济收入的增加，可以用家里的玉米、小米、各种菜叶等食用食物来喂鸡。在喂养上，要坚持定时、定量、定点喂养，每天喂养2~3次左右。七是保证鸡有足够的饮用水。鸡和其他动物一样，需要喝水，尤其是夏天，水量会增加。因此，如果养殖场地没有天然水源，就要在适当的地方为鸡设置饮水装置，用锅、缸、桶等家里不用的盛水工具为鸡提供固定的饮水场所。八是防止敌人伤害和其他伤害。在平常的饲养过程中，鸡的数量要心中有数，以防敌人伤害或其他伤害。如果有的野生动物咬鸡，有的家犬咬鸡，这方面要加强管理和预防。

公司管理层分享公司的发展成果、巩固构成公司核心竞争力的创业团队，实施管理层持股是优化激励机制的必要措施。考虑到实践中高额的股票减持税负问题，采取激励对象作为有限合伙企业的有限合伙人（LP）间接持股的形式未来减持税负较低。在现有法规及政策范围下，拟上市企业多倾向于成立有限合伙企业平台形式完成股权激励。需要注意一点，拟上市公司不得为激励对象依股权激励计划获取有关权益提供贷款以及其他任何形式的财务资助，包括为其贷款提供担保。（非上市公司可以不受限）碰到这类问题，如果不想留下后遗症，免得股东日后惹上麻烦，最好问问专业人士，像上海的徐宝同律师团队，北京的柳全诚律师团队，都是股权激励方面做的比较好的律师团队，既懂法律又懂管理，算是国内比较专业的做股权激励的团队。

【 #报告# 导语】撰写实验报告是科技实验工作不可缺少的重要环节。以下是 整理的工业酒精蒸馏实验报告，欢迎阅读！ 【篇一】工业酒精蒸馏实验报告 　　实验名称：蒸馏工业酒精 　　一、实验目的 　　1学习和认识有机化学实验知识，掌握实验的规则和注意事项。2学习和认知蒸馏的基本仪器和使用方法以及用途。3掌握，熟悉蒸馏的操作。 　　二、实验原理 　　纯液态物质在一定压力下具有一定沸点，一般不同的物质具有不同的沸点。蒸馏就是利用不同物质沸点的差异，对液态混合物进行分离和提纯的方法。当液态混合物受热时，低沸点物质易挥发，首先被蒸出，而高沸点物质因不易挥发而留在蒸馏瓶中，从而使混合物分离。若要有较好的分离效果，组分的沸点差在30℃以上。 　　三、仪器与试剂 　　试剂：未知纯度的工业酒精，沸石。 　　仪器：500ml圆底烧瓶，蒸馏头，温度计，回流冷凝管，接引管，锥形瓶，橡皮管，电热套，量筒，气流烘干机，温度计套管，铁架台，循环水真空汞。 　　四、仪器装置 　　五、实验步骤及现象 　　1将所有装置洗净按图装接（玻璃内壁没有杂质，且清澈透明）。 　　2取出圆底烧瓶，量取30ml的工业酒精，再加入1‐2颗沸石。 　　3先将冷凝管注满水后打开电热套的开关。 　　4记录第一滴流出液时和最后一滴时的温度，期间控制温度在90℃以下。 　　5当不再有液滴流出时，关闭电热套。待冷却后，拆下装置，测量锥形瓶中的液体体积，计算产率。 　　六、注意事项 　　1温度计的位置是红色感应部分应与具支口的下端持平。当温度计的温度急速升高时，应该减小加热强度，不然会超过限定温度。 　　2酒精的沸点为78℃，实验中蒸馏温度在80-83℃。 　　七、问题与讨论 　　1在蒸馏装置中，把温度计水银球插至靠近页面，测得的温度是偏高还是偏低，为什么？ 　　答：偏高。页面上不仅有酒精蒸汽，还有水蒸气，而水蒸气的温度有100℃，所以混合气体的温度会高于酒精的温度。 　　2沸石为什么能防止暴沸，如果加热一段时间后发现为加入沸石怎么办？ 　　答：沸石是多空物质，他可以液体内部气体导入液体表面，形成气化中心，使液体保持平稳沸腾。若忘加沸石，应先停止加热，待液体稍冷后在加入沸石。 　　3当加热后有流出液体来，发现为通入冷凝水，应该怎样处理？答：这时应停止加热，使冷凝管冷却一下，在通水，再次加热继续蒸馏。之前的流出液不用作废，可以当做空气冷凝的，一样有效果。 【篇二】工业酒精蒸馏实验报告 　　（一）实验目的 　　掌握常压蒸馏的原理和操作 　　（二）实验原理 　　蒸馏是提纯和分离液态有机化合物的一种常用方法，同时还可以测定物质的沸点，定性检验物质的纯度。通过蒸馏还可以回收溶剂，或蒸出部分溶剂以浓缩溶液。 　　蒸馏的基本原理是利用溶液中不同组分的挥发性不同，溶液经加热后有一部分气化时，由于各个组分具有不同的挥发性，致使液相和气相的组成不一样。挥发性高的组分，即沸点较低的组分(或称“轻组分”)在气相中的浓度比在液相中的浓度要大；挥发性较低的组分，即沸点较高的组分(又称“重组分”)在液相中的浓度比在气相中的浓度要大。同理，物料蒸气被冷却后，在此部分冷凝液中重组分的浓度要比它在气相中的浓度高。 　　公式中：xA和l-xA、yA和1-yA分别为A、B两组分在液相及气相中的物质00的量分数；pA和pB分别为A、B两组分在标准状态下单独存在时的蒸气压。00由上式可见，若A、B两组分的沸点相差较大，即pA/pB的值足够大时，通过一次蒸馏就可使A、B两组分得到较好的分离，该比值越大，分离效果越好，反之则效果较差。一般来讲，各组分之间沸点差在30℃以上时，才能获得较好的分离效果。当一个二元或三元混合溶液中各组分的沸点差别不大时，简单蒸馏难以将它们分离，此时需用分馏方法分离。 　　在通常情况下，纯的液态物质在一定压力下具有一定的沸点。如果在蒸馏过程中沸点有变动，说明物质不纯，因此可借蒸馏的方法来测定物质的沸点和定性检验物质的纯度。通常纯物质的沸程（沸点范围）较小（0.5~1℃），而混合物的沸程较大。注意某些有机化合物常能和其他组分形成二元或三元共沸混合物，它们也有一定的沸点（称为共沸点），因此不能认为蒸馏温度恒定的物质都是纯物质。 　　蒸馏烧瓶是蒸馏操作中最常用的容器，溶液在烧瓶内受热气化，蒸气经支管进入冷凝管。蒸馏烧瓶大小的选择由待蒸馏液体的体积决定，通常液体的体积应占蒸馏烧瓶体积的1/3~2/3。如果装入液体量过多，当加热到沸腾时，液体可能冲出，或者液体飞沫被蒸气带出，混入溜出液中；如果装入液体量过少，蒸馏结束时，相对会有较多液体残留在瓶内蒸不出来。安装仪器时一般按照自下而上，从左到右的顺序，先根据热源高度在铁架台上固定好蒸馏烧瓶，装上蒸馏头和温度计，注意温度计的位置，通常是其水银球的上端与蒸馏头支管管口的下边在一条水平线上，在另一铁架台上用铁夹夹住冷凝管中部，调节铁架台位置，使冷凝管中心线与蒸馏头支管中心线在同一直线上，移动冷凝管，使其与蒸馏头支管紧密相连，然后依次安装接液管和接收瓶。注意用不带支管的接液管时，接液管和接收瓶之间不可密闭，否则整个蒸馏装置成密闭体系，会导致爆炸事故。 　　蒸馏前，烧瓶中应加沸石，以防止液体爆沸。如忘加沸石，绝不能在液体接近沸点时补加，必须待液体冷却后再补加。若中途停止蒸馏并需要继续再蒸馏时，应重新加入沸石。开始加热前，要先通冷凝水，并检查各部分仪器连接是否紧密，以防漏气。蒸馏时，不要把液体蒸干。当蒸馏瓶中只剩少量液体时应停止蒸馏。蒸馏完毕后，应先停止加热，移开热源，然后关闭冷凝水。撤卸仪器前先把冷凝管夹套内水排走。撤卸仪器的顺序与安装时相反，先取下温度计，接着取下接收瓶、接液管，然后拆下冷凝管、蒸馏头和蒸馏烧瓶。 　　（三）主要材料、仪器和试剂 　　1.仪器 　　电炉50ml蒸馏烧瓶1个蒸馏头1个100℃温度计1支直形冷凝管1个接液管1个接收瓶2个20ml量筒1个。 　　2.试剂 　　工业酒精 　　（四）实验步骤 　　1.加料 　　蒸馏装置安装好后，取下温度计，在烧瓶中加入20ml工业酒精（注意不能使液体从蒸馏头支管流出）。加入1~2粒沸石，装上温度计，检查仪器各部分是否连接紧密。 　　2.加热 　　通入冷凝水，用水浴加热，观察蒸馏瓶中现象和温度计读数变化。当瓶内液体沸腾时，蒸气上升，待到达温度计水银球时，温度计读数急剧上升。此时应控制电炉功率，使蒸气不要立即冲出蒸馏头支管，而是冷凝回流。待温度稳定后，调节加热速度，控制溜出液以1~2滴/s为宜。 　　3.收集馏分 　　待温度计读数稳定后，更换另一洁净干燥的接收瓶，收集77~79℃馏分，并测量馏分的体积。 　　4.仪器拆除 　　蒸馏完毕，先停止加热，稍冷后停止冷凝水，拆除仪器。 　　（五）注释 　　[1]蒸馏时加热不能过快或过慢。过快时，在蒸馏烧瓶颈部会造成过热现象，这样由温度计读得的沸点会偏高；过慢时，温度计水银球不能被溜出液蒸气充分浸润，这样使温度计读得的沸点偏低或不规则。 　　[2]冷凝水的流速以能使蒸气充分冷凝为宜，通常只需保持缓慢的水流即可。 　　[3]蒸馏如没有前馏分或前馏分很少时应将蒸馏出的前1~2滴液体作为冲洗仪器的前馏分去掉，不要收集到馏分中去，以免影响产品质量。 　　（六）思考题 　　1.为什么蒸馏烧瓶中液体的量应控制在烧瓶体积的1/3~2/3？ 　　2.为什么要加沸石？如果蒸馏前忘加沸石，能否立即将沸石加进将沸腾的液体中？用过的沸石能否再用？ 　　3.如果液体有恒定沸点，能否断定它就是纯物质？

1. 有一首歌， 在大地上传播， 在阳光里穿梭； 有一首歌， 在脉管里流淌， 在心里头铭刻； 这首歌的名字叫做—— 《没有共产党就没有新中国》2.当我庄严的举起右手当我激情的学习党章有个名词在心中扎根生长履行祖国神圣职责一路领先，指引方向那就是中国共产党当我住进高高的楼房当我走在宽阔的马路上当我步入购物商场有个名词在耳畔回响那就是中国共产党当我看到悠闲的老人当我遇见欢笑的儿童当我在公园里漫步徜徉当我坐在高速的列车上有个名词在耳畔回响那就是中国共产党九十年的风雨征程党旗在中国大地上烈烈飘扬团结奋斗，贡献力量华夏大地变了新模样科学规划，精心设想改革开放中国越来越富强那就是中国共产党祖国山河大好春光城市美化，乡村洋房高速公路，座座桥梁丰收的田园，热闹的广场在祖国蔚蓝的天空下我们幸福自由的歌唱那就是中国共产党

还有一些，这是我挑出最有代表性的。希望对你有用海迪 1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。 1，屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。 4布鲁诺：意大利文艺复兴时期伟大的科学家。勇敢的捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，面对火刑，毫不退缩，为真理献出了宝贵的生命。是捍卫真理的殉道者 6司马迁：经受宫刑和牢狱之灾的磨难，却没有自暴自弃，写出了名垂千古的历史巨著《史记》。 7文天祥：组织力量抗元，失败被俘，面对元朝的威逼利诱，拒不投降，最终英勇就义。

中间业务是指像保险，基金，代支代付等的业务。传统业务是指存取款，贷款等的业务。

好多的啊，之前去投了金牌理财

一是通读。所谓“通读”，是指把试卷给出的文字资料，从头到尾快速阅读一遍。 二是精读。这是指在通读的基础上，有选择、有重点地阅读资料，找出解答试题的某些线索。具体来说，可分为以下几点小步骤来操作： 第一步，在精读之前，先认真看一下各道试题的内容，以便在精读时有针对性地在资料中查找相关线索; 第二步，精读第一遍，主要查找第一道题(多为概括内容要点)的素材和线索。概括要点的基本方法除“段意——层意——中心”的"“三段式”(已另文阐述)外，还有一种简捷可用的方法。这就是“关键词提示法”。这种方法的主要内容，是在精读时，注意一些敏感的词汇的提示，如“状况”、“情况”、“态势”、“特点”、“实质”、“前景”、“据某媒体报道”、“某领导指出”、“据数字显示”，等等。这些词汇后面紧接着的内容，即是对词汇内容的展开和说明，即我们所要找到的对资料要点的表述。 第三步，精读第二遍，主要查找资料提出的主要问题或某个具体问题产生的原因方面的线索。在查找时，重点放在“主要问题”产生的原因还是“具体问题”产生的原因，应视试题要求而定。在阅读时，要注意“原因”、“直接原因”、“根本原因”等关键词，这些词后面的内容，一般即是“原因”的内容所在。 第四步，精读第三遍。主要查找资料中解决主要问题所提出的有关对策的线索。这些“对策”的内容，一般集中在某一段落中阐述，在其他段落中有零星内容。在查找“对策”是，要注意“措施”、“办法”、“作法”、“方针政策”、“必须……”、“要……”、“将……”，等词汇后面的内容，这些内容可能就是对“对策”具体内容的证明。 第五步，按“要点”、“原因”、“对策”顺序先后，分别对这三方面提炼出的素材和线索进行归类和梳理，使之条理化;然后，在此基础上，分别对以上三方面的内容，加以联想和发挥，以补充资料给定素材内容的不足。其实，“要点”、“原因”、“对策”三方面的内容，即是试题的主要要求：“要点”往往是第一题的要求;“原因”是第二题的内容(现在经常单独出题考查“原因”);而第三题的文章写作，往往离不开“原因”和“对策”两个重要内容。就目前考试情况来说，不论试题如何出，其答案往往离不开“要点”、“原因”、“对策”这三大方面。如果有的试题提出新的答题要求，那么，应根据具体试题的要求，在精读时从资料中找出新的答题素材和线索。

推荐几本青春文学的书籍，很感人的… 阿Q正传 谁能介绍几本青春文学的书给我看下阿？ 饶雪漫 《沙漏》——莫醒醒和米沙 《左耳》李珥和黎吧啦 《甜酸》田丁丁和林枳 李巍 《刺鸟》——夏千寻和阮静子 这些都是有关青春和友情的书，当然中间还有些爱情之类的，比较现实，希望你能喜欢~！ 灵希：《夏天夏 星星辰》、《香薰恋人》 明晓溪：《会有天使替我爱你》 这些是比较校园的。 介绍几本青春文学方面的书 村上的 挪威的森林 你的孤独，虽败犹荣 三毛的 撒哈拉沙漠 夏了夏天 《直到最后一句》- 卢丽莉 《让我们将悲伤流放》- 飞烟 《英儿》- 顾城 推荐几本很感人书 《穆斯林的葬礼》很感人，我不是个会轻易感动的人，可是看这部小说时，还是被感动了。 求推荐几本青春文学、励志的、跟大学生相关的一些书籍 :dxsxs.推荐一个大学生小说网。。 有没有最新的比较感人的青春文学小说，推荐 最好的我们 你好旧时光 暗恋橘生淮南 这么多年 这些都是八月长安的作品，我都觉得很好看也很喜欢 谁推荐一本很感人的书,看了会哭的! 一升的眼泪原作看看吧 体验一下泪流成河的感觉是多么的爽 介绍几本伤感点的书。校园中的、情感的、都可以。青春文学的。 1、郭敬明《梦里花落知多少》《夏至未至》 2、韩寒《1988-我想和这个世界谈谈》 3、艾米《山楂树之恋》 很感人的青春小说。 何以苼箫默 推荐几本感人的小说书籍。 夏至未至 郭敬明

青春励志诗歌 　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定没少看到经典的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那么都有哪些类型的诗歌呢？下面是我精心整理的青春励志诗歌，仅供参考，大家一起来看看吧。 青春励志诗歌1 　　《梦想》 　　梦想是石，敲出星星之火； 　　梦想是火，点燃熄灭的灯。 　　梦想是灯，照亮夜行的路； 　　梦想是路，引你走到黎明。 　　饥寒的年代里，梦想是温饱； 　　温饱的年代里，梦想是礼貌。 　　离乱的年代里，梦想是安定； 　　安定的年代里，梦想是繁荣。 　　梦想如珍珠，一颗缀连着一颗， 　　贯古今，串未来，莹莹光无尽。 　　美丽的珍珠链，历史的脊梁骨， 　　古照今，今照来，先辈照子孙。 　　梦想是罗盘，给船舶导引方向； 　　梦想是船舶，载着你出海远行。 　　但梦想有时候又是海天相吻的弧线， 　　可望不可即，折磨着你那进取的心。 　　梦想使你微笑地观察着生活； 　　梦想使你倔强地反抗着命运。 　　梦想使你忘记鬓发早白； 　　梦想使你头白仍然天真。 　　梦想是闹钟，敲碎你的黄金梦； 　　梦想是肥皂，洗濯你的自私心。 　　梦想既是一种获得， 　　梦想又是一种牺牲。 　　梦想如果给你带来荣誉， 　　那只可是是它的副产品， 　　而更多的是带来被误解的寂寥， 　　寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。 　　梦想使忠厚者常遭不幸； 　　梦想使不幸者绝处逢生。 　　平凡的人因有梦想而伟大； 　　有梦想者就是一个“大写的人”。 　　世界上总有人抛弃了梦想， 　　梦想却从来不抛弃任何人。 　　给罪人新生，梦想是还魂的仙草； 　　唤浪子回头，梦想是慈爱的母亲。 　　梦想被玷污了，不必怨恨， 　　那是妖魔在考验你的坚贞； 　　梦想被扒窃了，不必哭泣， 　　快去找回来，以后要当心！ 　　英雄失去梦想，蜕作庸人， 　　可厌地夸耀着当年的功勋； 　　庸人失去梦想，碌碌终生， 　　可笑地诅咒着眼前的环境。 　　梦想开花，桃李要结甜果； 　　梦想抽芽，榆杨会有浓阴。 　　请乘梦想之马，挥鞭从此起程， 　　路上春色正好，天上太阳正晴。 青春励志诗歌2 　　 青春散落在时间的瓦砾里 　　还是喜欢靠窗的角落。 　　图书馆人很少。 　　又借了两本书。 　　其实前几天借的那两本还没有看完。 　　刷卡时看到图书馆的老师在上网偷菜，很是悠闲。 　　好像很久没有在借书的时候看到那个“bo(彼)岸花”老师了。 　　在泰戈尔的《飞鸟集》中看到一句话： 　　有一次，我们梦见大家都是不相识的。 　　我们醒了，却知道我们原是相亲相爱的。 　　迎春花已经星星点点地开了。虽然没有那么娇艳，但却让人觉得心里舒服。 　　仰望着依然有些刺眼的阳光，斑驳的身影倒映在墙上，显得那么单薄。 　　有些遗憾，可是却觉得已经不再那么重要了。 　　和她聊天。她说，刚刚听到电视里说了一句话：回不去当年。 　　当年以为自己可以一直飞扬拔扈，却不曾想过，青春会散落在时间的瓦砾里。 青春励志诗歌3 　　《追逐梦想》 　　你是真的热爱那悠扬的白云， 　　我因渴望你的爱而热爱那窗外的景， 　　我一心一意剪下珍藏的影。 　　是甚么时候你来证明白云的哀愁； 　　关于追逐梦想的诗歌 　　是甚么时候你掩藏了闪亮的眸； 　　你留下孤寂的背影与一片苦愁。 　　你追向的是那白云还是那夜闪亮的星？ 　　继而我的追向在何方？ 　　为何停不住流转的目光？ 　　当天空只剩下一片火红， 　　是你的梦想在燃烧。 　　而我的梦已成灰烬...... 青春励志诗歌4 　　迎接灿烂的曙光 　　是星星，总要发光， 　　是玫瑰，总会开放， 　　是蛟龙，总要腾空， 　　是鸿鹄，总会飞翔。 　　路途的漫长， 　　人生的风霜， 　　终会被毅力和自信， 　　化为生命的芬芳。 　　拼搏的刚强， 　　开拓的激昂， 　　终会为有志者， 　　奏出精彩的乐章。 　　展开你飞翔的翅膀， 　　看清你远航的方向， 　　涉过这残冰黑夜， 　　迎接你灿烂的曙光 。 青春励志诗歌5 　　青春 　　是那婉转悠扬的曲子 　　悦耳动听 　　使人身心陶醉 　　青春 　　是那绚烂多姿的花朵 　　朝气蓬勃 　　令人驻足观赏 　　可是 　　青春就是时间 　　如流水一般匆匆而逝 　　一去不复返 　　也许，它像没有终点站的列车 　　一路走走停停找不到方向 　　也许，最终 　　燃料耗尽，永远停了下来 　　但是 　　谁能年少不轻狂 　　随波逐浪 　　回到内心最温暖的地方—— 　　找到属于心的天堂 青春励志诗歌6 　　青春是人生旅途上升起的一抹朝阳，辉煌而灿烂。因为对待青春的态度各异，所以结果会截然不同。浪费青春者，是无端地消耗人生的资源，游戏人生者，不是社会的渣滓，就是时代的落伍者。倘若想寻觅回失落的青春韶华，就要不怕痛苦，剔除掉心灵上的症结。 　　青春似一团燃烧的火，可以把意志炼成钢铁，也可能把心田焚化为一片荒漠，正义之火愈燃愈旺，邪恶欲火瞬间破灭！ 　　青春是支亮丽的歌儿，理想是精确的定音器，奋发向上，歌声悠扬而激越，萎靡不振，调儿消沉并低落。青春如离离原上草，一簇葱茏肥美，一缕枯黄孱弱。是因为根系的走向不同，有的深深植入沃土，有的在地表上蹉跎，就产生了两种不同的`效果！ 　　青春是条汹涌澎湃的河，既有温顺清纯的浪花儿，也有浊流与漩涡。懦夫在岸边徘徊，犹豫叹息，不知所措。而勇敢者鼓满风帆，逆流而上奋力拼博，向更新的目标跋涉！ 　　我们是风，我们是雨，我们是风雨中的闪电；我们是春天里最美丽的花朵；，我们是清晨的甘露，我们是东方的第一缕阳光；我们是青春最美丽的容颜。我们在春天里，放飞所有的青春希望。 　　珍惜青春吧，莫让青春的鲜花在萎靡不振中凋零，莫让青春的利剑在淫风秽雨中失却锋芒，莫让青春的火焰燃成对自己平庸的悔叹。在人生的长河中，它虽然短暂，却是最潇洒的浪花一朵，叫其发光，发热。无愧于先辈，标榜于后者。使蓬勃的青春永远光华四射！ 青春励志诗歌7 　　【岁月如歌】 　　一 　　像一阵风吹过黎明的笙箫 　　在凌晨弹唱希望的天籁 　　一种坚韧的意志 　　从岁月的歌声里长出羽翼 　　像一只翱翔的雄鹰 　　拍打着搏击广褒的海天 　　在视线望不到的地方 　　埋葬天空的忧伤 　　岁月的歌声 　　响彻时空 刹那永恒 　　醉倒不归路上的相思与归梦 　　二 　　岁月歌声一把破壁的利刃，穿透激情涌动的热血生命; 　　岁月的歌声是一曲醉梦的心潮，在盈盈注视的浩渺天地间轻轻旋舞; 　　岁月的歌声是一款深情的爱恋，悄无声息舞弄刻骨铭心的思念; 　　生命 有了岁月的舒展 　　就有了喟然叹息的遗憾 　　岁月 有了目光的展望 　　就有了日复一日的追赶 青春励志诗歌8 　　昨天，眼里的青春是永开不败的花朵， 　　我们不屑一顾， 　　任凭岁月的侵蚀， 　　昨天，懵懂像擦不掉的颜色， 　　浸透青春的画卷， 　　成熟却只在梦一般的遐想里构思， 　　昨天，笔耕不辍的诗行里， 　　氤氲着你侬我侬， 　　水晶鞋的浪漫， 　　安排进未来的日子， 　　今天，伴着叹息的青春， 　　是永去不回的怀念， 　　是捶胸顿足的懊悔， 　　也挽救不了的错过。 　　关于青春的励志现代诗：青春 　　青春是矜持 　　青春是阳光里的丁香 　　青春是飞过天空的青鸟 　　而我的青春是沉默 　　青春是浅笑 　　青春是青涩的高跟鞋 　　青春是泛起涟漪的湖 　　而我的青春是惶恐 　　青春是羞涩 　　青春是六月里的杨树 　　青春是化了淡妆的粉彩 　　而我的青春是无奈 　　青春是蹙眉 　　青春是树荫中的眼眸 　　青春是穿了盛装的藏家女 　　而我的青春是秘密 青春励志诗歌9 　　我的梦想 　　我的童年有许多梦想 　　梦想似一束束腾起的礼花 　　绚丽多彩令人陶醉 　　那璀璨的花光让你沉浸在欢乐中 　　渐渐长高长壮 　　随着岁月的迁移 　　我懂得了梦想的遥远 　　实现梦想的艰辛和无止的付岀 　　只有你树立远大的梦想 　　并持之以恒不懈努力 　　你才会接近梦想 　　进入梦想 　　梦想随时都在向你招手 　　你可不能怠慢了 　　光阴似箭 　　你已进入暮年 　　你抓住了梦想 　　还是梦想离你而去 　　即便梦想成为泡影 　　你也别气馁 　　新的梦想还在向你招手 　　梦想并非是一个温床 　　它需要你我的搏击奋斗 　　历程之崎岖漫长 　　没有坚忍不拔的毅力 　　只能是可望而不可及 　　朋友我们携起手 　　为我们美好梦想奋斗吧！ 青春励志诗歌10 　　青春, 　　一束耀眼的星光, 　　照亮了少年前进的方向。 　　信念, 　　一股飞翔的力量, 　　引领着青春年少的梦想。 　　执着, 　　一缕充满希望的灯光, 　　指引着我扬帆起航。 　　如朝阳, 　　蓬勃向上: 　　如春草, 　　努力生长; 　　如海燕, 　　搏击海浪。 　　青春、信念、执着 　　寄予我希望, 　　赋予我力量。 　　少年, 　　手棒希望 　　,怀瑞梦想, 　　用赤子之心将青春绽放。 　　争做,文明华夏好儿郎, 　　立志,中华儿女做东方! 青春励志诗歌11 　　 1《擦亮青春》 　　山用巍峨的背影擦亮夜色 　　故乡的土路里填满我童年的歌谣 　　一茬又一茬老去的乡亲 　　用粗糙的手指躬耕的背影 　　醇香我笔下偷懒的汉字 　　我用歌唱的姿式 　　站直身体(经典语句) 　　站成故乡寂寞中耐寒的形状 　　站成父亲单薄而挺拔的脊梁 　　没有人可以侮辱我笔下的汉字 　　因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒 　　有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯 　　有童年里从不说假话的孩子 　　有打工他乡用美德收获爱情的兄长 　　有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘 　　我用年轻的肩膀对付汉语 　　不太标准的普通话流满城市的心脏 　　在钢筋混凝土中扛起梦想 　　快餐和馒头让我成长 　　委屈和耻辱从不放心上 　　伤痕累累的身体倒下就香 　　我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方 　　会有一轮崭新的太阳 　　擦亮青春 　　擦亮梦想 　　年轻的脚步 　　势不可挡 　　朋友 　　不要犹豫 　　和我一起勇敢的飞翔 　　 2.《青春》 　　云彩还在天空徘徊 　　青春之花却毫不犹豫地粲然开放了 　　有人说 　　珍藏在人生册页中的青春花瓣 　　或许只是 　　一双永不能忘的双眸 　　一个令人心动的微笑 　　我想说 　　青春的光芒 　　在冉冉升起时会很明亮 　　青春的花朵 　　在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉 　　青春的历程 　　在不断搏击后才能谱写壮丽篇章 　　 3.《青春》 　　青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。 　　深远辽阔，富于幻想。 　　青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。 　　充满无限生机和活力。 　　青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。 　　朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。 　　青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。 犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。 　　青春是无色的。像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。 　　放纵它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。 　　青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。 　　青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。 　　让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。 青春励志诗歌12 　　看，青春 　　多么美妙的音符 　　听，青春 　　多么动听的旋律 　　青春 　　一个跳动的生命 　　一股火热的力量 　　青春 　　我们拥有的宝藏 　　我们响亮的代名词 　　青春 　　有人为忙碌它而自豪 　　有人为虚度它而羞耻 　　现在 　　我们正值青春年少 　　让我们张开双臂 　　尽情翱翔 　　为我们伟大而美好的青春 　　谱写出我们美丽的乐章 　　关键字： 　　看，青春 　　多么美妙的音符 　　听，青春 　　多么动听的旋律 　　青春 　　一个跳动的生命 　　一股火热的力量 　　青春 　　我们拥有的宝藏 　　我们响亮的代名词 　　青春 　　有人为忙碌它而自豪 　　有人为虚度它而羞耻 　　现在 　　我们正值青春年少 　　让我们张开双臂 　　尽情翱翔 　　为我们伟大而美好的青春 　　谱写出我们美丽的乐章 青春励志诗歌13 　　清早，一株小草从墙角破土而出； 　　你幼嫩的根茎贪婪的吸食着雨露， 　　你固执的生长，不惧严寒酷暑； 　　一次又一次的践踏使你更坚韧。 　　啊，我是多么敬仰你！ 　　你摇曳的身姿似乎是在向我招手哩！ 　　年轻的我们还不懂别绪， 　　只是微笑的挥挥手， 　　当你被社会这所大学录取时， 　　只得苦笑的面对， 　　祈祷它没有恶意。 　　风雨打不倒我， 　　坎坷绊不倒我， 　　挫折推不倒我， 　　风雨过后，彩虹相伴。 　　回首坎坷，淡然一笑。 青春励志诗歌14 　　青春啊 　　你朝气蓬勃 　　青春啊 　　你意气风发 　　绿荫场上军训的少年 　　稚嫩的脸庞流下坚毅的汗水 　　白壁明窗里读书的学子 　　渴望的眼神中迸发出求知的火花 　　啊，青春之歌 　　你在操场上飞扬 　　你在教室里嘹亮 　　你在校园里回荡 　　青春不拼搏 　　岂敢奢望美好明天 　　青春不奋斗， 　　何来实现心中梦想 　　从现在开始 　　从我们开始 　　用青春吹响前进的号角 　　用青春灌溉理想的花朵 　　用青春谱写人生的赞歌 　　未来，我们可期 　　幸福，我们可取 青春励志诗歌15 　　1 　　夜色中的花开了 　　却开在仇恨者的窗前 　　晨露点缀了她的青春 　　却加速了她的死亡 　　2 　　我是曾经的珠露 　　你却从早晨离开 　　因为你的固执 　　我已经不再拥有未来 　　3 　　你的称赞象一阵和风细雨 　　我不忍准备为自己的心停留 　　你的开口已如桃花瘦 　　我的灵魂不再被忧愁浸透 　　4 　　好吧，让风尘的歌暂歇 　　我在雨中的哭泣会立即被冲洗 　　但你的伤痕在血液的梦里 　　我已经无法用爱为你医治 　　5 　　你的沉默如花香一路 　　你的门前静静溪流依旧 　　你来到我的小镇那么凄愁 　　你在陌生的异乡要寻找什么 　　6 　　等待是一次干涸后的花开 　　寂寞是花开后垂降的晨露 　　晨露是你脚底微风的絮语 　　絮语的心已经无数次的在等待 　　7 　　落花在轻飘她的残梦 　　你的怜惜却在泥土里隐藏 　　冬天的苏醒已充满春的情意 　　你的脚步却将早春的青草划伤 　　8 　　每天的阳光为你的黑发闪亮 　　你有什么理由将它悄悄隐藏 　　我为你准备的花叶写上你的名字 　　就放在你将出门的路上 　　9 　　我寻找那个让你安乐的地方 　　你指着天空又指着我的心口 　　我那里只有废墟在等待重建 　　你却说：那里有新的鲜花和期侯 　　10 　　你的出现樱花灿然在云一方 　　你的沉默青山妖娆玉洁冰心 　　我穿过你的镜子看到你绝美的凝视 　　却注定擦肩而过作别你潮湿的身影 　　11 　　写画的那个下午一切清清爽爽 　　渐渐丰满着思绪还有你的回眸 　　行云轻轻碰触你蜜柔的画手又躲开 　　我只期待一场雨和伞下我素描般的问候 　　12 　　你肢体松蜷。月映在窗下的池底 　　隐秘的封锁群蛙的夜鸣。你发幽香的 　　覆掩我的宫殿，阻挡一切尘的入侵 　　我福的指尖愿一生栖息于你滑润的肤肌 　　13 　　淙淙的，你的心跳欢越我的耳蜗 　　尖的红凸的珍珠含带雨露的触着我 　　皲裂的唇。浓重的光影抚醒你背的洪流 　　我怀抱你乌发蓬松的温顺，穿越青葱的丛林 　　14 　　真的我要求的不多 　　就只这一次花期的伸求 　　你紧藏了自己的蕊而弃承新露 　　我挥手间你已将一生交付陌路 　　相关专题：诗歌 青春 等待 花开

问题1：什么是银行的中间业务？问题2：银行的中间业务是什么意思？近年来，中间业务一词在银行业务宣传中出现频率很高，这一新兴业务门类业已成为当前各家商业银行竞相拓展的市场。中间业务是指商业银行为客户办理收付及其他委托代理事项、提供各种金融服务的业务。在办理这类业务时，银行既不是债务人也不是债权人，而是处于受委托代理地位，以中间人身份进行各项业务活动。中间业务又称表外业务，其收入不列入银行资产负债表。简单地讲就是银行利用场所、网络、技术等设施为客户提供服务，收取手续费的各种业务。根据这一属性，中间业务可分为九大类：支付结算类中间业务，包括国内外结算业务;银行卡业务，包括信用卡和借记卡业务;代理类中间业务，包括代理证券业务、代理保险业务、代理金融机构委托、代收代付等;担保类中间业务，包括银行承兑汇票、备用信用证、各类银行保函等;承诺类中间业务，主要包括贷款承诺业务;交易类中间业务，例如远期外汇合约、金融期货、互换和期权等;基金托管业务，例如封闭式或开放式投资基金托管业务;咨询顾问类业务，例如信息咨询、财务顾问等;其他类中间业务，例如保管箱业务等。结算业务结算业务是由商业银行的存款业务衍生出来的一种业务。一、结算工具结算工具就是商业银行用于结算的各种票据。目前可选择使用的票据结算工具主要包括银行汇票、商业汇票、银行本票和支票等。主要的票据结算工具：（一）银行汇票：由企业单位或个人将款项交存开户银行，由银行签发给其持往异地采购商品时办理结算或支配现金的票据。（二）商业汇票：由企业签发的一种票据，适用于企业单位先发货后收款或双方约定延期付款的商品交易。（三）银行本票：申请人将款项交存银行，由银行签发给其凭以办理转帐或支取现金的票据。可分为不定额本票和定额本票。（四）支票：由企业单位或个人签发的，委托其开户银行付款的票据，是我国传统的票据结算工具，可用于支取现金和转帐。二、结算方式1同城结算方式（1）支票结算商业银行最主要或大量的同城结算方式是支票结算。支票结算就是银行顾客根据其在银行的存款和透支限额开出支票，命令银行从其帐户中支付一定款项给收款人，从而实现资金调拨，了结债权债务关系的一种过程。（2）帐单支票与划拨制度。这是不用开支票，通过直接记帐而实现资金结算的方式。（3）直接贷记转帐和直接借记转帐。这两种结算方式是在自动交换所的基础上发展起来的。自动交换所交换的是磁带而不是支票。它通过电子计算机对各行送交的磁带进行处理，实现不同银行资金结算。（4）票据交换所自动转帐系统。这是一种进行同城同业资金调拨的系统。参加这种系统的银行之间，所有同业拆借、外汇买卖、汇划款项等将有关数据输入到自动转帐系统的终端机，这样收款银行立即可以收到有关信息，交换所同时借记付款银行帐户，贷记收款银行帐户。2异地结算方式（1）汇款结算汇款结算（Remittance），是付款人委托银行将款项汇给外地某收款人的一种结算方式。汇款结算又分为电汇、信汇和票汇三种形式（2）托收结算托收结算（Collection），是指债权人或售货人为向外地债务人或购货人收取款项而向其开出汇票，并委托银行代为收取款项的一种结算方式。托收业务主要有光票托收和跟单托收两类。（3）信用证结算信用证（LetterofCredit），一种有条件的银行付款承诺，即开证银行根据进口商的指示，向出口商开立的，授权其签发以进口商或银行为付款人的汇票，保证在条款规定条件下必定付款或承兑的文件。（4）电子资金划拨系统随着电子计算机等新技术投入银行运用，电子计算机的大型化和网络化改变了商业银行异地资金结算的传统处理方式。通过电子资金结算系统进行异地结算，使资金周转大大加快，业务费用大大降低。信用证业务信用证（LetterofCredit），作为商业贸易的手段之一，银行信用证是进口商的代理银行为进口商提供自身的信用，保证在一定的条件下承付出口商开给进口商的票据，即将所开票据当作是开给本行的票据。所谓信用证即是保证承付这些票据的证书。信用证的种类1.银行信用证汇票的接受人是银行，开证行或受其委托的保兑银行承兑开给自己的汇票，这种信用证是银行信用证（BankCredit）。2.不可撤销信用证与可撤销信用证不可撤销信用证（IrrevocableCredit），是指开证行一旦开立了信用证并将之通知了受益人，在其有效期间，如若没有开证委托人、受益人或已依据此信用证贴现汇票的银行的同意，不可单方面地撤销此信用证，也不可变更其条件。3.保兑信用证与不保兑信用证开证行以外的银行对卖方开出的汇票保证兑付，这种信用证称为保兑信用证（ConfirmedCredit），而无此保证者则称为不保兑信用证（UnconfirmedCredit）。4.一般信用证和特定信用证信用证的开证行特别指定某一银行贴现根据此信用证开出的汇票，这种信用证称为特定信用证（SpecialorRestrictedCredit），而不限定贴现银行者称为普通信用证（GeneralorOpenCredit）。信托业务信托（Trust），可以从两方面考察，从委托人来说，信托是为自己或为第三者的利益，把自己的财产委托别人管理或处理的一种行为;从受托人来说，信托是受委托人的委托，为了受益人的利益，代为管理、营运或处理信托人托管财产的一种过程。广义的信托还包括代理业务，如受托代办有价证券的签证、发行、收回、掉换、转让、还本付息以及代客保管物品等。信托与代理的主要区别在于财产权是否转移，如果财产权从委托人转移到受托人，则是信托关系，而代理则不涉及财产权转移。信托关系（FiduciaryRelationship）是一种包括委托人、受托人和受益人在内的多边关系。按信托方式划分：投资信托、融资信托、公益信托、职工福利信托。（1）证券投资信托证券投资信托是以投资有价证券，获取投资收益为目的信托。它是由信托部门将个人或企业、团体的投资资金集中起来，代替投资者进行投资，最后将投资收益和本金偿还给受益人。（2）动产或不动产信托动产或不动产信托是由大型设备或财产的所有者提出的、以融通资金为目的信托。（3）公益信托业务公益信托是一种由个人或团体捐赠或募集的基金，以用于公益事业为目的的信托。租赁业务1.融资性租赁（FinancialLease）是以融通资金为目的租赁。一般先由承租人自行从供货处选好所需设备，并谈妥交易条件，然后找出租人（金融机构或其附属的专业子公司），要求后者按谈妥的条件向供货商购买设备，并签订租赁合同，取得设备使用权，并按期交纳租金。这时出租人支付了全部资金，等于提供了百分之百的信贷，因此又叫融资性租赁或资本性租赁。2.操作性租赁（OperatingLease）又叫服务性租赁，是由出租人向承租人提供一种特殊服务的租赁。这种特殊服务主要是指设备的短期使用或利用服务，如出租人买下库房、车船、电子计算机等，然后出租给承租人。操作性租赁通常适用于一些需要专门技术进行保养、技术更新、使用频度不高的设备。3.出售与返租式租赁（SaleandLeaseback）是财产所有人将其财产出售以后又租回使用的一种租赁方式。这种租赁的后半段与一般租赁完全相同，只是增加了前半段的出售过程，财产所有者又变成了财产使用者。4.转租赁（Sublease），是将设备或财产进行两次重复租赁的方式。国际租赁中通常采用这种租赁方式。代理业务代理融通（Factoring）又叫代收帐款或收买应收帐款，是由商业银行或专业代理融通公司代顾客收取应收款项，并向顾客提供资金融通的一种业务方式。代理融通业务一般涉及三方面当事人，一是商业银行或经营代理融通业务的公司，二是出售应收帐款、取得资金融通的工商企业，三是取得商业信用及赊欠工商企业贷款的顾客。三者的关系是，工商企业对顾客赊销货物或劳务，然后把应收的赊销帐款转让给银行或代理融通公司，由后者向企业提供资金并到期向顾客收帐。银行卡业务1信用卡信用卡是消费信贷的一种工具和形式，具有“先消费”、方便消费者的特点。信用卡的种类很多，除银行发行的信用卡外，还有商业和其他服务业发行的零信用卡、旅游娱乐卡等。2支票卡支票卡又叫保证卡，供客户开发支票时证明其身份的发卡。卡片载明客户的帐户、签名和有效期限。3自动出纳机卡和记帐卡自动出纳机卡是一种印有磁带、专供在自动出纳机上使用的塑料卡。卡上除标明发行银行、卡片号码外，磁带上还记录有客户的存款户帐号、密码和余额。4灵光卡和激光卡灵光卡又叫记帐卡、方便卡，是一种带微型集成电路的塑料卡片，具有自动、数据处理和储存的功能，卡片可以记录客户每笔收支和存款余额。咨询业务在现代社会，信息已成为社会发展的主要支柱之一。商业银行通过资金运动的记录，以及与资金运动相关资料的收集整理，可以为企业提供丰富实用的经济信息。其主要内容有：企业财务资料资信评价;商品市场供需结构变化趋势介绍;金融市场动态分析。银行中间业务基本上都是服务性质的，它既满足了经济社会对商业银行金融服务的需求，又能为商业银行吸引更多顾客，增加其经营利润。与国外银行相比，我国商业银行中间业务发展相对较晚，在产品种类上也比较单一，仅限于结算、代理收费等劳动密集型产品。而技术含量高的资信调查、资产评估、个人理财、期货期权以及衍生工具类业务在我国才刚刚起步，有的还基本没有开展。虽然眼下我国各商业银行已开展了约260余个品种的中间业务，但其中相当一部分仍是不收费的。如邮寄对账单、代发工资、银证转账等业务都是免费的。在收入构成上，我国商业银行与国外同业相比差距较大。目前，我国商业银行非利息收入所占比例仅11％，中间业务所占比例仅6％左右，而国外同业非利息收入一般占30％以上，有的甚至高达70~80％。近3年银行新增收费项目小额存款账户管理费：10元/年或每季度3元;销户：5元/户到10元/户;不动户(睡眠户)管理费：10元/月;查询账户明细：10元/次到50元/次;借记卡年费：10元/年;贷款证明：20元/笔至100元/笔;零钞清点费：超过一定金额的零钞，收取1元/50枚硬币，10元/1000张纸币不等;个人变更借款合同要素：100元/次;跨行查询手续费：每笔0.2元至0.3元;跨行取现手续费：每笔2元至4元;注册电话银行：每年5元至30元。作为战略重点，或许还有更多新的收费名目出台，真正的收费高潮可能还在后面。银行的中间业务给银行带来了丰厚的利润，却隐性提高了企业的融资成本。分析人士认为，从银行业务发展来看，加大中间业务发展是一个很好的选择，但从企业的角度而言，如果银行能够提供实实在在的服务当然无话可说，最担心的是，银行借着在资金方面的垄断地位，以名义上的中间业务变相地增加企业融资成本。

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加热温度不宜过高，梯度升温，当开始回流时保持温度不变，等回流时再适当升高温度。还有就是降低冷凝液的温度，有条件的话用低温冷凝液

如果是问的个税计算： 如何计算股权激励所得的个人所得税应纳税额： 个人取得的上市公司股权激励所得，是个人任职受雇的一种报酬方式，属于工资薪金所得。 在2021年12月31日前，个人取得上市公司股权激励所得，不并入当年综合所得，全额单独适用综合所得税率表，计算纳税。计算公式为： 应纳税额=股权激励收入×适用税率-速算扣除数， 居民个人一个纳税年度内取得两次以上(含两次)股权激励的，应合并计算纳税。 公式中的上述股权激励收入，为减除行权成本后的收入余额。 依据：财政部 税务总局关于个人所得税法修改后有关优惠政策衔接问题的通知(财税〔2018〕164号)。 另外：个人取得符合规定条件的非上市公司股权激励，经向税务机关备案，可以实行递延纳税，即员工在取得股权激励时暂不纳税，递延至转让该股权时纳税；股权转让时，按照股权转让收入减除股权取得成本以及合理税费后的差额，适用“财产转让所得”项目，按照20%的税率计算缴纳个人所得税。 享受递延纳税政策的，非上市公司股权激励须同时满足以下条件： （1）属于境内居民企业的股权激励计划； （2）股权激励计划经公司董事会、股东（大）会审议通过，未设股东（大）会的国有单位，经上级主管部门审核批准； （3）激励标的应为境内居民企业的本公司股权，其中股权奖励的标的可以是技术成果投资入股到其他境内居民企业所取得的股权； （4）激励对象应为公司董事会或股东（大）会决定的技术骨干和高级管理人员，激励对象人数累计不得超过本公司最近6个月在职职工平均人数的30%； （5）股票（权）期权自授予日起应持有满3年，且自行权日起持有满1年。限制性股票自授予日起应持有满3年，且解禁后持有满1年。股权奖励自获得奖励之日起应持有满3年； （6）股票（权）期权自授予日至行权日的时间不得超过10年； （7）实施股权奖励的公司及其奖励股权标的公司所属行业均不属于《股权奖励税收优惠政策限制性行业目录》范围。 凡不符合上述递延纳税条件的，个人应在取得非上市公司股权激励时，参照上市公司股权激励政策执行。 依据：财政部 国家税务总局关于完善股权激励和技术入股有关所得税政策的通知(财税〔2016〕101号)。

　　1、Word的定义：现代词汇学倾向于用分解的办法给词下定义，即“词”是形态的、句法的、语义的具体特征的结合。 　　2、19世纪西方语言学把“词”定义为语言的最小单位；词组成词组，词组组成句子；词是句子的重音所在，又是词的屈折变化的基础；这是这一定义的根据。 　　3、20世纪初期，素的观念逐渐成熟，于是有了小于词的“词素”，但是对于词的定义，并没有较好地解决。 　　4、现代词汇学倾向于用分解的办法给词下定义,即词”是形态的、句法的、语义的具体特征的结合。承认词的三个因素，各用不同的符号代表，可以较为简便地说出词的派生和词类转换等现象并写出支配规则。

激发起孩子对拼音学习的渴望。教孩子学拼音不能急于求成，要耐心辅导。运用恰当的方法，让孩子对拼音“有感觉”。做孩子的“陪练”，让他愉快掌握拼音。指导孩子学习拼音，妈妈也不要吝啬鼓励。　做游戏。

青春文学小说，作者的作品被叫做“青春思想”“青春杂文”青春美文发展到现在已经被群众承认的文 学领域。并且关于青春文学小说的杂志也如雨后春笋般崛起，甚至已经开始争抢读者。

档案局领导班子年度 工作总结 　　2011年，昌邑区档案局在区委、区政府的领导和上级档案部门的指导下，局领导班子坚持以党的十七大精神为指导，牢固树立和落实科学发展观，紧紧围绕加强党的执政能力、建设和谐社会的战略目标，以服务中心、服务机关、服务群众为重点，以开展“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”为主要内容，努力把领导班子建设成为解放思想、实事求是、与时俱进、作风深入、团结奉献、清正廉洁的领导集体。现将一年来领导班子的工作情况总结如下： 　　一、加强自身建设，不断增强班子的整体实力 　　(一)加强政治理论和党的路线、方针、政策学习。一是中心组制定了学习计划和学习例会制度，对党的十七大以来各种重要会议的重要文献进行了认真学习，通过党报党刊和互联网摘取关于践行科学发展观的文章进行学习，对党和国家的工作部署做到及时领会，增强班子成员执行上级决策的自觉性，从思想上跟上中央部署。二是积极参加省、市、区组织的各种学习教育活动，组织全局参加学习和实践科学发展观活动，领会区委全会等上级召开的重要会议精神，系统组织学习了中组部关于党费收缴使用管理、机关支部工作条例、“三重一大”和廉政提示制度等文件，参加形势报告会、通报会，通过上述学习，充实和完善了班子政策理论水平，为做好工作奠定了坚实的思想基础和理论基础。 　　(二)加强业务理论和档案法律、法规的学习，提高班子驾驭领导业务工作的能力。班子采取多种形式，广泛宣传档案法律法规，提高社会和全民档案意识。对执法人员进行了学习和培训，有力地促进了依法治档工作的开展。教授于人的同时，班子成员首先自我受到教育，为做好档案工作打下了法制基础。其次，不断加强档案管理相关业务知识和业务规范的学习，对各项业务工作精心安排部署，遇有问题及时探讨解决，以此作为学习业务的极好机会。 　　(三)重视党支部建设，发挥领导核心力量。局党组自成立以来，始终强调抓好自身建设，班子成员凡事带头执行。认真开展以科学发展观为主要内容的教育活动。在整个活动中，局领导始终坚持以身作则，高标准、严要求，做到三带头：“带头抓、带头学、带头做”，发挥了模范带头作用。由于领导重视和带头，在“强党建、促翻番”知识竞赛中，获得了第三名的优异成绩，为全体党员干部同志作出了表率，树立了榜样，从而增强局党组的凝聚力，提高了组织的战斗力。档案局领导班子团结务实，班子的号召力、凝聚力、战斗力推动着各项工作的开展。 　　二、内引外联，争取项目，超额完成了2011年招引资工作任务 　　局班子始终把招商引资工作做为一项首要工作来抓，千方百计，想方设法，努力做好招商引资工作。先后通过召开全局职工大会进行宣传动员，将任务落实到人头。在局班子带动下，形成了上下齐动，内引外联，抢抓机遇的局面，在充分利用区域优势，争取投资项目过程中，积极征得各相关门的帮助，完成了农村公路改建项目、众泰经贸有限公司项目、顺鑫网吧项目及光爱双语幼儿园项目等商引资任务2083.4万元，超额完成了区下达的招商引资目标任务。同时，从长计议，为2011年招商引资项目储备包装了大功率led灯、smd灯led支架生产线、汽车轮胎预警系统研发、数字压力表设计与开发、智能全自动座便器五个1000万元以上的项目，为全区经济工作做出了应有的贡献。 　　三、求真务实，率先垂范，不断提升班子的凝聚力和战斗力 　　(一)以身作则，率先垂范。班子成员始终注重自身形象，严格要求自己，要求别人做到自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。坚持原则，秉公办事，光明磊落，大公无私，确立了以工作论英雄，功过是非分明。班子成员深知在这个清贫部门更应清廉勤政，为了全局利益不惜牺牲个人利益，想方设法为局集体谋利益，从不搞特殊。局里遇到有重大事宜，班子都能发扬民主，听取群众意见，最后集体研究决定，保证了决策的正确性。 　　(二)求真务实，想事干事。《昌邑区志》(1986-XX)得以出版问世，迎接市、区人大视察和本区行政执法大检查、撤并单位档案的接收、全国首次开展的家庭建档工作都取得良好的效果。此外，办公环境的改善、硬件设备的添加、政务公开版公开张贴上墙等重大事项和变化，都体现出局班子时刻想事干事，并且成事。 　　(三)关心下属，解决疑难。新局班子组建后，认真听取职工意见，根据大家呼声，局班子想方设法给予解决。多方筹措资金，为信息查阅中心添置两台查阅桌，供查阅者方便查阅，又为全体机关干部全部更换了新的办公桌，并购进了四台电脑，两台打印机、一台扫描仪和防盗监控等设备，墙上装饰部置了牌匾画框等提升了局馆外部形象和职工的士气。局领导班子关心职工进步，对年轻同志加强党的基本理论和知识教育，促其政治上快速成长，今年有两名同志又有新进步，一名预备党员按期转正，又新发展了一名党员积极分子。此外，日常工作中，对职工及家属遇有困难时，局领导都非常关心，力所能及地帮助解决。 　　四、强化内部管理，狠抓落实，促进各项任务全面完成 　　1、建立健全了岗位责任制。为了完成上级安排的各项任务，促进档案馆工作的开展，本届班子重新制订了馆内人员的岗位职责，为搞好档案馆的各项工作提供了切实可行的依据。 　　2、完善各项制度，狠抓作风建设。为了促进机关作风的明显改进，工作效率和工作水平的明显提高，经党组研究，对各项 规章制度 进行了完善，尤其是考勤方面，一张小小的签到册改变了机关作风面貌，赶早及时上班已形成风气。现在，我局干部职工做事都非常主动、积极，各科工作变得有条不紊，档案馆接待态度热情，业务指导人员不怕辛苦，做到基层单位随叫随到，形成了良好的工作氛围。 　　3、切实做好档案馆安全管理工作。为了对党和国家高度负责，防患于未然，确保档案的安全和完整。做好档案馆的安全工作，领导班子制订了安全职责，成立了安全工作领导小组，明确安全责任人。安装了防盗监控设备，加强档案库房管理，高度重视库房电路安全，档案馆公章、库房钥匙由专人妥善保管，不得乱放和遗失，做好节假日期间的安全工作。安全小组组长(陈局长)、副组长(唐局长)定期进行安全检查，尽最大可能减少安全隐患。 　　五、加大档案法律、法规和业务规范的培训及推进力度，促档案工作规范化 　　(一)精心设计，周密安排，落实责任。年初召开的档案工作会，对今年档案工作进行了周密安排，加大了档案工作目标管理考核的力度，签订了工作目标管理责任状，为全年工作打下了坚实的基础。 　　(二)落实法规，依法检查，推动依法治档步伐。4月中旬，组织全区有关单位做好区人大对我区档案和地方志法律法规贯彻落实情况的视察。 9月17日，吉林市人大视察组到哈达湾街道矿建社区，就我区贯彻落实《档案法》及加强民生档案工作情况进行了视察。6月22日—7月23日，区档案局组成两个执法检查组对我区92个单位进行了档案行政执法检查。对存在问题的单位，发出了整改通知书，要求相关单位在规定时间内做出整改，目前，都整改到位。从档案执法的效果上看，一是进一步宣传了档案法，许多单位在准备检查过程中，召开了档案工作专题会议，组织学习了《档案法》和《档案法实施办法》。二是档案管理的硬件设施得到了改善，业务人员的素质得到了提高。三是档案管理工作进一步规范。 　　(三)加强指导，拓宽领域，全面做好家庭建档试点工作。 在年初对民生民利等方面档案收集归档调查的基础上，不断拓展新的领域，在全区范围内首次开展了家庭建档试点工作，开展家庭建档试点工作。采取“促全面树典型”的方法，在全区范围内选择有代表性、影响性、方向性的家庭做为建档对象，本着“自愿、保密、统一标准、分类指导”的原则，对家庭建档工作进行认真指导，跟踪服务。目前，全区68个一级指导单位都已按要求完成了1户家庭建档工作。 　　(四)丰富馆藏，抓好利用，全力做好档案接收、征集和档案鉴定、开放工作。全方位开展档案接收工作，丰富了档案馆藏。开展多种形式档案征集工作，丰富馆藏资源。完成档案鉴定工作，对开放档案通过局门户网站分期分批向社会进行公告。 　　(五)改善环境，热情接待，做好区政府信息公开查阅工作。今年以来，我们重点在提高服务质量、端正服务态度上下功夫。共接待社会各界档案利用者 800余人次，查阅档案 1000余卷(册)，为人民群众提供了大量详实的第一手资料，有力地促进经济建设和和谐社会建设，增强了社会档案意识，提高了档案功能工作的社会知晓度。 　　(七)建好网站，做好宣传，继续完善各类档案数据库建设。网站及时进行信息资料的更新与替换，数据库完善整理和文件级条目录入工作，新建立了照片档案等34种数据库，完善接收进馆纸质档案和电子档案配套管理文书档案原文引入数据库工作，建立了电子文件中心，对全区一级指导单位和部分二级指导单位的电子档案进行集中管理和利用，在全区十个单位开展数据化档案室建设，开创了配套管理工作的新局面。 　　加强对基层网站建设和档案管理软件使用的指导。为迎接建国60周年和纪念《档案法》颁布22周年，加强《档案法》和《地方志工作条例》的宣传力度，增强《档案法》和《地方志工作条例》等相关法律的社会意识，配合市局制作了6块昌邑档案成果展板，对外宣传昌邑区档案局(馆)成立二十多年来的发展变化和取得的成绩，展示了昌邑档案人以人为本，为民服务的工作风貌。 　　在上述业务工作中，局班子都能从大局上把握方向，明确工作目标，制定出可行的工作措施，局领导既当指挥员，又当战斗员，遇到问题和困难，都能认真研究解决，使全局的各项业务工作都取得了较好的成果。 　　六、地方志工作稳步运行，《昌邑区志》(1986--XX)得以出版发行 　　(一)认真贯彻实施地方志工作条例，加大年鉴的指导力度。学习省、市年鉴编纂方面的有关精神，结合昌邑区实际修改了年鉴编写规范，及时修改年鉴编写资料，通过内网及时传达给基层，使年鉴编写人员能够有章可循，高质量地记载部门发展史。根据局内和基层的实际情况，编制《年鉴指导验收流程》，按流程规定及时与各部门联系、指导、验收。 　　回顾这一年工作成绩的同时，我们清醒地认识到班子存在的不足，主要是忙于日常工作，抓学习不够经常化。面对我区档案工作的各项任务，我局领导班子下决心继续坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，时刻保持共产党员先进性，立足档案事业，围绕业务工作、法制建设、档案宣教、信息化建设几大工作重点，振奋精神，埋头苦干，为促进昌邑档案事业的发展而努力奋斗!

是值得去的，因为这个项目可以提升自己的人际交往能力，也能够让自己快速融入集体当中。

戴望舒《我用残损的手掌》我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡，（春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，）我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无恨的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊；——祖国啊！

1.让孩子朗读这样孩子就不得不把阅读速度放慢，使自己有更多的时间来处理所读到的信息。此外，孩子不但能够看到，而且也能够听到所阅读的内容。家长可以跟孩子轮流朗读。2.为孩子提供合适的读物确保孩子进行大量的难度适中的阅读练习。在没有任何帮助的情况下，孩子应该能够认识90％的字词。如果生字生词大于这个比例，孩子为了搞清这些字词的意思就会停顿较多，影响对整个文章大意的理解。3.重复朗读，提高流利程度为了培养语感，并且更好地理解文章的意义，孩子需要快速流畅地朗读，这种技巧被称为流利程度。二年级结束时，孩子的朗读速度应该达到200字／分钟。重复朗读使孩子觉得阅读材料熟悉而简单，既有助于孩子深刻地理解字词，又能够使孩子读得更加流利。4.带着问题阅读漫无目的的阅读，是一种懒惰的阅读方式。提高孩子的阅读水平，第一步，就是培养他有目的的阅读习惯。孩子一目十行，对什么都一翻而过，这不能算真正的阅读；只有带着问题、带着笔记的阅读，才能算是真正的阅读。在阅读之前，家长可给孩子布置几道具体、简单的问题，告诉孩子，阅读的目的就是解决这几个问题。读完文章之后，可让孩子回答之前提出的几个问题。孩子带着问题阅读，对他以后的分析问题、解决问题能力的培养是大有好处。5.做标记和做笔记做标记可以使用颜色标记，也可以使用特殊符号标记，如画波浪线等。做笔记的方式主要有：评价式笔记，疑问式笔记，总结式笔记，抄录式笔记，感想式笔记。要求孩子按照上述5种笔记方式做笔记，然后根据各种笔记的质量，对孩子的成果做评价，可促使孩子提高笔记的质量。做标记和做笔记的意义，不仅加深对文章的理解，而且这种好习惯，会让孩子终身受益。6.孩子每读完一篇文章之后就让他用自己的话简单讲一下原文内容，或者让孩子口头描述一件事情，可以是电影、电视情节、记忆中的人、事、物、家庭、学校、孩子喜欢的歌曲等等，这不仅能积极调动大脑思考，还能完善孩子的逻辑思维能力。

英译名】Lexicology【释 义】现代词汇学重点研究以下几个方面的问题：①词的定义。现代词汇学倾向于用分解的办法给词下定义，即“词”是形态的、句法的、语义的具体特征的结合。②词义分析。现代词汇学从概念意义、联想意义和社会意义3个方面分析词义。其中，社会意义是现代词汇学与前期词汇学最为不同、也是最能体现它的现代性的地方。③不同语言中词汇结构的共性成分。不同语言中存在着共性成分。凡是语言都有语音和语法的体系。语音和语法是封闭系统，有抽象的法则可循，而词汇则是开放的系统，抽象很不容易。现代词汇学重点是研究不同语言中词汇结构的共性成分。

建立，顾名思义让某种事物从无到有的一个过程。成立，是指创立，建立，设立。是指从无到有的一个过程。通过定义可以，成立更合适

额，100本？？？？？？《青城》，《我在回忆里等你》，《苍耳》，《那些回不去的年少时光》，《冤家路宰》，《只道是年少》，《左耳》，《后来我们都哭了》，《女孩，不哭》，《老师，太给力》，《如若有你，一生何求》《悲伤逆流成河》、《梦里花落知多少》、《幻城》、《小时代》

感恩之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，下面是我精心收集的感恩父母手抄报简单又漂亮，希望能对你有所帮助。 感恩父母手抄报简单又漂亮 1、学会感恩，孝敬父母。感谢父母，因为父母给予了我生命，使我来到了人间，长大成人，走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天，感恩的形式也是多种多样的。送一枝花，泡一杯茶，帮母亲做家务，洗一次碗，拖一次地，洗一次脚，捶一次背，打一个电话都是不错的选择。 2、心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着父母的养育之恩，感恩不需要惊天动地。为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。帮母亲洗碗，扫地，叠衣服。与父母多说说知心话，多交流，有事就要让父母知道，不要让他们担心。我们要用心去体会父母的艰辛和不易，为了我们他们多么辛苦。用心去倾听父母的烦恼，让父母减少点压力。心怀感恩，感谢父母养育之恩，心怀祝福，祝福父母，天天快乐，天天幸福。 3、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。 4、风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。 5、孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母，感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母……孝敬父母是我们理所当然，义不容辞的责任和义务。百善孝为先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左边一个孝，右边一个文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是获得知识。 懂得感恩 感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。 有一个人，较晚回家，下了的士，但司机一直不肯离去。等她打开了家的`大门，才掉头离开，她还防备地认为的士司机是否心怀不轨，后来仔细想想，是自己遇到了一个好心的，热心的司机，也许是担心夜太黑，怕她看不起脚下的路，怕她找不到开门的钥匙，才在她的身后为她亮起这盏温暖之灯的。 看到这里，我不禁回想起去年我去乡下探望探望外婆的情景。 车子缓慢得行驶在充满青草气息的乡村小路上，使我不由自主地呼吸这新鲜的空气，就在我尽情地享受这田间气息时，车子停了下来，公交车司机说：“对不起，车子可能有点问题，请稍等一下。”顿时，车里就像炸了锅一样，有责骂的话语，有焦急的神情，也有小孩的哭泣声。大约过了半小时，司机重新启动。声音也渐渐小了，又重归于宁静。 车里的人陆陆续续下了车，原来拥挤的车里只剩零零散散的几个人，天色也不早了。我焦急的等到着，终于到了目的地，下了车子，看见黑暗的天空中，星星的光芒若隐若现。清风徐徐吹来，小草弯了弯腰，好像在向我招手，顿时，在车上那股烦躁的心情也一扫而空。一回头，看见一个人正看着我，吓得我赶紧往外婆家跑去。跑了大约十几分钟，便看见外婆站在门口张望，原本那紧皱眉头就在看见我时被慈祥的笑容而替代，我飞快跑到外婆的怀里，刚才车站发生的事情，早在看到外婆的笑容就被熔化了。外公说：“你外婆都去村口望了几次了，要不是我说再等等，就要去报警了。”于是，我就告诉外婆来晚的原因。在屋子里，我突然感觉外面更暗了，就好奇地问外婆。外婆说：“车站边上有个关路灯的人，你下车没看见吗?说来，也挺奇怪的，一直都很准时的，不知道为什么，今天怎么晚了。”我恍然大悟，原来，刚才那个人，是为我留路灯的! 是啊!在人生的道路上，虽然我们会遇到各种挫折和不幸，但是我们依然会得到真诚和真情，不管是亲情，友情还是陌路相逢之情。 如果我们每个人都能坦坦荡荡，以感恩的心面对世界，那么这个世界将会变得温暖如春!

我爱你，我的祖国--因为有了心跳，人才有了生命；因为有了呼吸，人才活着。心跳和呼吸，对人 是多么重要！若叫我在它们和你之间选择，我却选取了你！如果我丢失了你，我奴隶般活着，还不如死去！-是从远古时光，你就将我的生命孕育！你养育了我的先人，你养活了我的母亲，直至至今，我还在你瘦弱的乳房吸取营养！我的双脚走着你嶙峋的胸膛——我幸福！我的双手抚摸你贫瘠的肌肤——我自豪！我也常常看着我的双手和镜子里我的头颅感到不安、羞愧！-当我的心跳休息，当我的呼吸停歇，我又隐没你的身体里，我傍偎在你的胸膛——听你自由健康的心跳，闻你甜美芬芳的呼吸……常常，我到处走走欣赏你可爱的容颜倾听对你不绝于耳的衷心地祝福和深情地歌唱

问题一：怎么才能做好阅读题？ （一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） （二）修辞手法的作用： （1）它本身的作用；（2）结合句子语境。 1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比：有气势加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了＋对象＋特性 3；设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等； 4、对比：强调了……突出了…… 5、反复：强调了……加强语气 （三）句子含义的解答： 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 （四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。 （五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 不能。因为： （1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。 （2）该词与上文是一一对应的关系。 （3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 （六）段意的概括归纳 1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。 格式：（时间＋地点）＋人＋事。 2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点） 3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。 格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点 （七） 表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。 至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。 总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1细读标题和注释；2分析意象；3品味意境；4联系作者。第二步，弄清技巧：1把握形象特点；2辨析表达技巧；3说明表达作用。第三步，评价内容观点：1概括主旨；2联系背景；3分清主次；4全面评价。 答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。 易混术语区分 （一）“方式、手法”的区分 艺术手法，又叫表达技巧，包括： ①表达方式 ：记叙、描写、抒情、议论、说明。 ②表现手法 ：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景......>> 问题二：语文怎样才能做好阅读题 现代文阅读实用解题技巧 解答现代文阅读题应分三步走： 第一步，纵观全文，把握主旨 一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。 二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。 ①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题――选文写的是什么？第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。 牢记：欲速则不达。一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。 第二步，认真审题，定向扫描 做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题骇要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步，也是最关键的一步。题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。 牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。 第三步，筛选组合，定向表述 文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。 牢记： 1、弄清题干中所具有的态度或倾向 遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。 2、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。 题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。 3、弄清题干中作者的话和命题者的话 题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。 4、变含蓄为直接，变分说为概括。 高考中现代文阅读材料多为散文，语言不仅有丰富的内涵，还很讲究艺术技巧。有的含蓄委婉，有的生动细腻，有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句，把这些具......>> 问题三：怎样才能做好阅读理解？ 阅读理解要求比较多 1：平时有大量的英语阅读积累 2：在读的时候要把握全篇，特别是让你选文章题目的时候，这时眼光要放大 3：科技阅读可以先看选项再在问中找答案 4：留心英美国家文化习惯 这些都是针对高考的``` 一、快速阅读全文，了解文章的大意，注意语境和有关提示，正确地分析、归纳、概括出一篇文章的主旨或段意的表达，千万不要急于选择答案。通过游览阅读上述例文，我们不难概括出该文的主旨为：Charlie自己积蓄七元钱本想到商店去购买航空模型，而在路上遇见一个小男孩正在哭，他走过去问了一下知道内情。又经过前后的思想斗争，终于把他的四元钱给了那个小男孩。虽然他自己没有购买航空模型，但是他总算帮他人做了一件好事。二、在了解文章大意的基础上，要按文章的先后顺序，对每道题所给词语的确切含义进行分析比较，并考虑到全文整体意境的影响，做到瞻前顾后，上下文呼应，运用逻辑思维，推理的方式来进行答题。 切不可自行断意，顾此失彼或无所适从，逐步填意，另外还注意试题有易有难，应暂时绕开那些少数较疑难的问题，先做最有把握、最熟悉的短语，惯用法动词形式和语言结构的题目三、借助自己已补全的那些空缺，再细读全文，此时对全文意思的理解程度会更清楚。 一篇文章是一个整体，有它独立的内容，结构与逻辑联系，不能单从局部的词义和语法来理解，应从全文内容出发不断深入理解，这样就为在解决那些少数疑难问题排除了在逻辑意义上易选错的选项。先看看哪些词语意义与文章不符，然后综合运用词汇、句型、语法等知识反复地字斟句酌，排除明显错误，缩小选择范围，得出符合逻辑的正确答案四、选答完毕，仍不可孤立地检查每个所要求填的空处。 应遵循由整体到部分，再由部分到整体的理解文章的规律，耐心地再次复读全文，认真检查所选的词是否得当，语法是否正确，上下文的句意是否流畅惯通，逻辑推理是否合理。 总之，要做好“完形填空”题，关键是要以文章为纲，按照文章情节的发展顺序，以句义为小整体，灵活地运用所学的语言基础知识，仔细的字斟句酌，反复推敲。如选择名词时，应联系文章的主题及空格前后重复出现的词，注意它的数和性，选择动词时，不但要注意其所表示的意义及其惯用法，而且还注意所给动词的时态、语态，选择连词时，要注意分析文章中前后句和上下文的逻辑关系，选择代词时，要注意它的性、数、格是否准确，选择介词时，必须注意其固定搭配等等。然而，还必须增加阅读量，实践量，不断总结经验，培养语感掌握技巧，提高解题的准确性。 问题四：怎样做好阅读理解题 转帖 现在考试，题型的变化基本上是三大块：一、基础知识二、阅读理解三、作文。除了作文之外，重头戏就是阅读理解。所占分数很多，是学生答题的难点，学生的采分点很难把握。因此，在这里和我们所有语文老师，共同来研究与探讨，如何指导学生做课外阅读理解题。 语文新课标语指出：阅读是一种复杂的思维过程，它是阅读者对阅读材料进行筛选、加工的过程。要出色地完成阅读作业，尤其是课外阅读，需要学生思维、感悟、表达等多方面的能力。才能有自己的心得，能提出自己的看法和疑问。那么，如何答好这类具有开放性特点的阅读题呢？一、有一个良好的学习态度。 目前就六年级学生来说，具有了一定的阅读能力，缺乏的是一种严肃认真严谨的阅读习惯。在平时阅读批阅中，学生存在的问题有： 1、有些学生一见阅读题有畏难心理，空白不做。在练习或做题过程中有时会遇到些难题或比较复杂的问题，是知难而而进，敢啃硬骨头，还是逃避、退缩，是对每个人学习态度的一种检验。要想真正学到本领，只有主动攻克难关，才能有大的进步。攻克一道难关，学习就会上一个新的台阶，思维和智力才会得到更好的锻炼和提高。因此每位学生都应树立知难而进的勇气和精神，向阅读题挑战。 2、态度浮躁，不能静心阅读，随意而答。语文新课标要求“在通读课文的基础上理清思路，理解主要内容。”相当部分学生不重视这一点，匆匆浏览一遍后就开始回答有关问题，结果造成不必要的失误。在我们学校，聂校长一直强调静心阅读，读书静，才能去烦躁，多一分宁静，就会减少一分焦虑。我们常对学生说，做阅读题，最少读三遍，可在做题过程中，一个班最少有三分之一的学生做不到。如果学生从态度上端正了，养成良好的阅读习惯，就能保证阅读的质量。 3、答题不全面。这大概和我们平时批卷有关吧，我们总是不忍心扣分，只要答了沾边就送分。而在初中，老师打分很严格，什么观点，有几点，有几层意思，表述是否准确而简炼。语文是开放性的，不能像数学答案那样死，但我们一定要培养学生做学问严谨的态度，准确、规范、从严要求，克服差不多思想，用高标准要求自已。二、提高学生解答阅读题的能力的策略。 随着“大语文”观念的渐行渐盛和阅读分析题比重的不断加大，如何提高学生解答阅读分析题的效益，已经成为广大语文教师亟待解决的一个实验课题。本人以为，如果在日常教学中注意从以下几方面加强对学生的训练，也许会有事半功倍的效果。 1、反复阅读选文 平时讲解课文之前要求学生要预习、阅读课文，其目的在于让学生熟悉课文、读通课文、读懂课文。要答阅读分析题，自然也不例外，读是基础。何况现在的选文大多是文质兼美的文章，它们或注重思辨、启迪学生智慧，或展示科技新貌、开拓学生视野，或寓理于情、引导学生形成正确的审美观、人生观，有的还代表着新的文化观念等，这些材料对大多数同学而言是陌生的，因此引导学生对材料进行浏览、细读、品读是必不可少的。 浏览，即引导学生学会快速阅读包括标题和检测题在内的所有文字资料。通过浏览，大体知晓材料的内容和命题的方向，形成初步印象。 细读，即在浏览的基础上，让学生带着检测题细细阅读选文，深入了解文章立意、写作思路、表达方式和表现手法等，在充分理解全文的基础上，再去回答有关问题。这样视野宽阔，整体感强，答题才不会有失偏颇，对选文中有些问题才能归纳到位，做到重点明确、胸有全局。 品读，就是要求学生带着对材料的初步理解，首先重点品读检测题的题目，揣摩出题者的意图，在有所思考的基础上再读选文，同时对那些答题要求较高的题目做到有的放矢、重点关注。 2、准确把握材料 每篇选文都是有血有肉的。但是阅读过程中，如不能很快地抓住主要......>> 问题五：如何做好阅读理解填词 阅读理解填词，因该题型提供了所要填的词的首字母，常为称为首字母填词。在武汉市中考英语中，该题被称为阅读理解填词，本文仍称之为阅读理解填词。阅读理解填词，顾名思义，就是在充分阅读理解基础上根据上下文及所给要求填出单词，那么该题要求学生能够做到如下三点：一.充分理解文章；二.非常熟练掌握考试说明要求掌握的单词、短语；三.熟知武汉中考语法考点，保证所填单词的形式正确。在实践中，学生做出的答案归纳起来有四种情况：一.单词正确，词形也正确，即答案正确；二.单词想出来了，但答案仍不正确。主要表现为单词拼写错误，如believe写成belive，first写成frist，true写成了ture等；单词拼写正确，但词形不正确。例如时态或语态不对、应该用动词的ing形式却误用其它形式等等。这种情况非常可惜，应该避免。三.所填词非正确答案。一是学生所填词词性符合要求，词义也说得过去，但不是最恰当的，如2010年中考第77题，填repaired似乎可以，但ready最恰当，repaired只表明了要修，而ready则表明修好了，可以取了；二是所填词差之甚远，只符合首字母要求，词义、词性均不符合要求。这两种情况结果都是扣分，但前一种情况学生如果仔细思考，可能做对，后一种情况学生只是在聊以安慰自己而言：我反正填了，没有空着四.完全填不出来。以上四种情况中，第二种及第三种第一类可以避免错误。可以这么做：首先，在写出单词后检查拼写，其次，有意识停顿，考虑词形。如果所填词是名词，是可数还是不可数，不可数就直接填入原形，可数还要考虑单复数问题；如果是动词，是作谓语还是非谓语，谓语要注意时态、语态（不规则动词的过去式、过去分词需牢记）；如果是形容词或副词，就需要斟酌是否要填比较级、最高级。阅读理解填词中，要结合上下文才能判断出这一点，单从需要填词所在句子往往看不出来。在平时的训练中，开始要有意识这么做，熟练后潜意识就会这么着手。对于第四种情况，细心阅读全文，有时可以发现要填的词就隐藏在上下文中。否则，可以根据上下文判断出的意思、首字母以及根据语法确定的词性缩小思考范围搜索所要填的单词。阅读理解填词是一道综合性强的试题，文长一般为200个单词左右。其中2010年武汉中考阅读理解填词文长186个单词，2011年文长228个单词。在如此长度的文章中，设置了10空，可见对阅读理解的要求之高。为了做好该题，读懂全文是基础，所以学生需要非常熟悉单词。为了保证该题型的得分率，需要精通单词的拼写、单词的词性、名词的单复数、动词的第三人称单数，动词的-ing形式、时态及语态、容词及副词的比较级、最高级、句子成分分析以及简单句五种基本句型等语法知识。