怎样理解青少年犯罪的概念

青少年犯罪刑事案件，发现有以下明显特点。 一、从刑事犯罪的犯罪对象看，未成年犯罪特征明显。 在这24起刑事案件中，18起是未满18岁的未成年人犯罪，占刑事案件总数的75%的在校青少年犯罪比例也在增大，共计4起，占刑事案件总数的17%，占未成年人犯罪的22%，从这些统计中可以明显看出，未成年犯罪已经是刑事犯罪二、从刑事案件种类看，盗窃又是刑事犯罪的一大特点。 14起盗窃案件约占我区今年上半年援助案件总数的60%； 其次是抢劫案件5起，约占案件总数的20%； 其中，青少年犯罪比例较大，占盗窃案件总数的70%。 所以，采用暴力等非法手段，盗窃、侵占公私财物是当今社会刑事犯罪的主要表现形式。三、从罪犯性别和文化水平分析，发现罪犯均为男性公民，且文化水平较低。 在上述18起青少年犯罪案件中，犯罪分子均为初中以下文化，其中5人只有小学文化程度，2人为文盲。低学历、低文化导致的法盲是刑事犯罪的重要原因之一。四、从刑事犯罪分子来源看，外籍人员较多，共16起，约占案件总数的67%。 外来人员抓住逃犯破案难、缉拿难的弱点频繁作案，且案件多为盗窃、抢劫的外来犯罪也成为当前刑事案件的另一大特点。

法律主观：青少年犯罪通常严重犯罪较多，作案手段比较野蛮和凶残，往往是不计后果，突发性犯罪多，作案动机、目的比较单纯，带有一定的盲目性，共同犯罪、结伙作案多，带有“黑帮”性质的团伙犯罪亦有增加趋势，并且逐渐成年化、智能化和低龄化。法律客观：《刑事诉讼法》第二百七十七条 对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 人民法院、人民检察院和公安机关办理未成年人刑事案件，应当保障未成年人行使其诉讼权利，保障未成年人得到法律帮助，并由熟悉未成年人身心特点的审判人员、检察人员、侦查人员承办。 《刑事诉讼法》第二百七十八条 未成年犯罪嫌疑人、被告人没有委托辩护人的，人民法院、人民检察院、公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。

青少年犯罪问题的现状与对策如下：近几年，我国14—18岁未成年作案成员占全部刑事作案成员的比例一直处于10%以上。14—25岁的青少年作案成员占全部刑事作案成员的比例一直处于50%左右，有的年份甚至高达63.7%。全国法院判处青少年犯罪类型的比例中“两抢”犯罪占了70%。应对青少年的犯罪事件可以采取的对策有：建立健全青少年法律体系；加强普法宣传；开设心理教育课程，及时进行心理疏导等。我国青少年犯罪的法律体系包括：因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看，全国约2.5亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。如建国以来，绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁)，因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在一起，染上赌博和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害。从蔓延性看，青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生。团伙犯罪愈演愈烈，像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的，如“东街帮”、“城南帮”等。

主要是教育和环境方面的原因：1、学校缺乏对青少年的思想品德和法制教育，是青少年违法犯罪不可忽视的一个重要因素。很多青少年学生不知什么是违法犯罪，缺乏普通的法律常识，不知法、不懂法，更谈不上遵纪守法。前一段时间，笔者办理的刘×抢劫案，被告人刘×在学校、网吧门口强行向其他学生索要钱财，以满足其上网消费。他感觉这些都是小事，压根没有和犯罪联系起来。2、低级、庸俗的文化会侵害、腐蚀人们的灵魂。目前，在文化市场上，图书报刊、音像制品中充斥着大量的封建迷信、凶杀暴力、淫秽色情及其它不健康的内容，对社会文化造成了比较严重的污染。其中，“黄色污染”对青少年的腐蚀则最为严重。3、父母是孩子的第一老师，家庭是人生的第一课堂。家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础，正如古人所言：“养不教，父之过。”这主要有几种情况：一、是父母文化程度不高，不会管，出了问题，往往棍棒相加，缺乏耐心细致的说服教育；二、是子女长期养成的不良习性，父母管不了，因为没有从早期教育入手、管得晚了；三是父母对子女丧失信心，不愿管，顺其自然，放任自流；四是父母离异后，孩子无人管，为了自己而不顾及或无暇顾及孩子，使之浪迹社会。拓展资料对待青少年犯罪，要以预防、教育为主、惩戒为辅。针对不同年龄段青少年犯罪的特点，做好青少年犯罪的预防。提高家庭素质，营造良好的家庭的氛围。孩子一出生，首先接触的就是家庭环境，作为家庭环境的营造者的父母，要认真对待，引起重视，时刻要注意自己的一言一行，并不断学习，提高素质。做好孩子生活的榜样，让孩子从小就形成良好的习惯。对一个家庭来说，从小就培养了孩子良好的习惯，他的家庭教育就算是成功的。否则，孩子养成了许多不良的习惯，等他长大了才发现，就晚了，所谓“江山易改，秉性难移”说的就是这个理。当然，在家庭教育中，父母最主要的是要培养孩子学会尊重人，对人有礼貌，而这点却恰恰让我们许多父母给忽视的。百度百科青少年犯罪

问题一：青少年犯罪的主要原因有哪些？ 1、主观原因 从主观上讲，青少年正处于生理、心理逐渐走向成熟的时期，尚未形成正确的世界观和正确观察社会的意识，意志品质薄弱，容易受到各种不良风气和坏思想的影响，养成“哥们义气”，“享乐主义”等种种不良习惯和不正确思想，并具有强烈的冲动性，教育引导的不当，极易走上犯罪道路。 2、客观原因 (1)社会风气的不良影响。由于我们工作中忽视了思想，加上社会上请客送礼、贪污贿赂等腐败现象的影响，部分青少年对社会产生怀疑和矛盾心理，失去了是非观念，甚至对正确的东西也持怀疑态度。有的违法犯罪分子毫不隐瞒的说：“人活着就是八仙过海，各显其能，能贪污的贪污，能受贿的受贿，我不能贪污也没条件受贿，只好采用笨重的办法去偷去抢。”在这种思想支配下，这种人藐视国法，大胆作案，抓住了坐几年牢，抓不住算我走运，吃喝几顿，快活几天。如我们办理的一起抢劫盗窃案件中，涉案的几个年轻人年龄都在二十岁左右，由于受社会上的不良风气影响，几个人经常单独或与他人合伙盗窃、抢劫。有时盗窃公民的合法私有财产，有时抢劫现金，来充实他们空虚的精神生活。他们不是靠勤劳的双手去致富，而是抱着幻想，以身试法，去盗去抢、去骗，最终走上犯罪道路。 (2)外来腐朽思想和文化的腐蚀。随着对外开放，业的发展，资本主义国家的某些腐朽思想生活方式也象苍蝇一样飞了进来，在青少年中产生了不良影响。青少年身心正处于成长发育阶段，吸收能力强，而批判、辨别能力差，容易把坏的当成好的去仿效和追求。加上我们缺乏正确的引导，促使他们为追求物质精神享受而不惜铤而走险，进行违法犯罪活动。 (3)就业不足，使无可事事的青少年有时间去违法犯罪。化的生活促使青少年成熟的比较早，有些人在十五、六岁就具有了成年人的思维能力和生活要求。他们成熟之后，在生活上、上就有了独立的愿望。他们容易经常“自我设计”处处以自我为中心，要求周围的人尊重他、理解他，希望自己成为对、对家庭有用的人。就业除经济意义之外，还反映出他们一种精神方面的需要。这个问题一旦得不到解决，他们就会产生消极的心理反应，生活的困难是一方面，更重要的是他们感到自己正当权利没有得到正当保障，产生反抗心理。笔者在提审一重大盗窃犯时，当问及他为什么盗窃时，他说：“和我年龄相仿的都有工作，他们下班后遛舞厅、遛影院、玩台球，有时请我到饭店吃点喝点，老花别人的钱不得劲。做生意又没那本事，没钱花就想到偷，叫你们处在我这种地步，没钱花也会想办法的”。 (4)国家机关工作中存在某些问题，对青少年犯罪起到催化作用。有些地区的政法机关对犯罪活动打击不力，许多重特大案件长期不能破案，或虽已破案，由于案件久拖不决，失去应有的现实意义，起不到震慑犯罪的作用。有的公安机关办案人员工作责任心不强，立案不查或久拖不决给那些违法犯罪的青少年一种侥幸心理，以为可以逃脱的制裁，以至于使其在犯罪的道路上越走越远不能自拔。有的公安机关办案人员为了某些经济利益或达到某些领导下达的抓人指标，该从轻的不从轻、不该拘留的也拘留了。还有的劳改、劳教场所管理不善，不力，使他们在服刑或管教期间不仅没有受到改恶从善的教育，反而彼此了不少犯罪的经验，有的甚至在释放途中就继续作案。 (5)家庭的因素。家长在教育、制止和挽救青少年犯罪方面的作用是非常重要的，但由于受自身素质的限制或教育不当等多方面的原因，有些家长非但不能很好的教育子女，甚至成为青少年走上犯罪道路的引路人。调查中发现，犯罪青少年的家长知识层次较低，绝大多数只有初中以下文化程度，文盲占了其中相当多的一部分，职业多以农民个体户或无正当职业为主。这样就制约了其对子女的教育......>> 问题二：构成青少年犯罪的主要原因是？ 电脑 恋爱 撒谎 打架 等 很多的，，， 问题三：青少年违法犯罪的原因有哪些？ 1、青少年犯罪的自身因素。第一、青少年由儿童向成年人过度时期，正是青春期发育的变化时期，心理学家称为“危险年龄”时期，他们在这一时期生理发育迅速，身体开始趋向成熟，个人意识和独立意识增强，具有较强的好奇心和追求欲望，表现过分固执，缺乏自控能力。一旦感情冲动，便会不顾一切，铤而走险。第二、青少年犯罪与成年人的犯罪行为在动机的形成方面是有区别的。年轻人感到最重要的问题是他们的地位不稳定。因此，他们要全力争取得到承认，争取得到象征声望和地位的东西，在成人的浅意识中，不承认青少年是一种独立的群体，更不承认他们的文化观、价值观和行为模式有独立存在的价值。而青少年人却总希望与成年人不分高低，并驾齐驱。出于这个动机，他们的举止行为便带有骄傲自大，喜欢表现的倾向，目的无非是引起成人世界的注意。他们会以寻衅滋事、打架斗殴等引人注目的方式表现他们的集体，证明他们已经“成人”，为了吸引他人注意，或者为了表示自己的这一特殊动机，他们就可以对任何人干出违法犯罪的蠢事，或者说这也是对成人世界的报复。第三、青少年最苦恼的莫过于感到自己无所事事。因此，他们之间也互相制造矛盾、摩擦，以次消遣度日。他们入世不深，妄想在犯罪的实践中探求其行为所能达到的极限。2、社会环境的影响是滋生青少年犯罪的土壤。第一、生活贫富不均和社会不良风气的影响。许多青少年多以“有钱”为荣，把“吃喝玩乐”作为人生的信念，总认为别人要什么有什么，我们凭什么就不该有。加之社会上拜金主义，腐败之风以及贫富差别的影响，对青少年产生了不良的示范效应。当他们没有或失去享受的物质基础时，就会采取盗窃、暴力抢劫、绑架勒索等手段获取钱物，从而走向犯罪深渊。第二是社会管理力度不够，社会没有专门机构，负责对离开学校的这部分未成年人的教育管理，他们基本处于失控状态，在社会上放任自流，思想苦闷，精神空虚，一遇不良因素的诱惑就会误入歧途。第三是不良的文化环境对青少年犯罪起到催化剂的作用。改革开放以来，我国的社会文化正由过去的一元化向多元化发展，精神文明建设不断加强人们的业余文化生活越来越丰富多彩。但随之而来的西方资产阶级生活方式和腐朽文化也在不断渗透和传播。不良文化泛滥，暴力、色情、黑社会等内容的游戏卡、网卡、书刊杂志、影视作品在全国城乡各地，各种影视厅、网吧、电子游戏室等娱乐场所到处都有。青少年长期沉迷于这些场所，自然而产生模仿心理从而走向犯罪。3、 庭教育的失当，为青少年犯罪推波助澜。一是家庭结构缺损对青少年产生消极影响。在单亲家庭中，青少年由于缺少正常的父母之爱，感情受到创伤，生活缺乏保障，再加上同龄孩子的歧视、欺负，内心极度痛苦，精神忧郁，从而形成孤僻、冷淡的性格，甚至会走向极端，变得冷酷、残忍。而这种家庭中的父母往往忽视对青少年的教育培养，放任自流，孩子像脱缰的野马，无拘无束，一旦有犯罪诱因出现，就会铤而走险，实施犯罪。二是家庭成员和造成青少年人格不健全。家庭成员特别是父母感情不和，往往会导致青少年人格上的不健全。生活在没有感情的家庭中，青少年感受不到家庭的温暖，心灵封闭，感情冷漠，逆反心理强，待人接物缺乏热情，处事方式固执、偏激。他们对父母不满、鄙视，对成年人有强烈的反抗心理，一但遭受挫折和打击，或受外界因素的 *** ，就会突然爆发，不计后果，实施犯罪，侵犯对象甚至包括自己的亲人。三是家庭教育失当导致青少年犯罪。许多家长忙于工作疏忽了与孩子的沟通交流，对孩子不管不问，放任自流，使处于危险年龄的青少年违规违纪，逐步走向犯罪；有的家长只注意孩子的智力开发，放弃了思想品德教育，只注重学习成绩，其他一切都无......>> 问题四：青少年犯罪的原因是什么？ 青少年犯罪产生原因是多方面的。既有主观方面的原因，也有客观方面的原因，一般有以下几方面： （1）家庭因素。缺乏良好的家庭教育是青少年走上违法犯罪的主要原因。有的家庭不合，父母离异，在得不到父爱、母爱基本温暖的情况下，幼小的心灵被人为地扭曲，报复社会，而走上犯罪道路；有的是因为家庭过分溺爱，形成孩子任性、霸道的坏性格，一旦受挫折或受批评就难以接受；有的家长以打骂代替教育，孩子犯一点小错，或学习成绩不好，就不敢回家，在外流浪，甚至离家出走，碰上坏人教唆，极易走上犯罪道路；有的是没有时间教育孩子，放任自流，在没有约束的情况下，孩子在外结交狐朋狗友，小偷小摸，滋事斗殴，沾上恶习，走上违法犯罪道路；还有的家长望子成龙心切，期望值太高，平时成绩不是前三名不能过关，升学非上重点不可，逼得太紧，压力过大，负担过重，当孩子力不从心，“达标”无望时，极易走向反面，做出丧失理智或意外的犯罪行为。 （2）社会因素。不健康的社会文化，对涉世不深、抗诱惑力不强的青少年的危害是很深的。一些影视中播放的犯罪过程和人物语言的腐朽观点，不健康的书刊杂志、电子游戏中的大量宣扬暴力、色情的东西，加之到处可见的美发厅、 *** 院，疏于管理的网吧、录像厅不按照规定，随意让青少年进入，都诱发青少年犯罪。青少年无经济来源，当囊中羞涩，以抵挡不住诱惑时，就有可能由内向外，从小偷小摸到公开敲诈抢劫，甚至杀人谋财，走上违法犯罪的道路。 （3）学校因素。青少年犯罪除了家庭和社会的原因外，学校教育也起着非常重要的作用。一方面由于家庭和社会的负面影响，严重抵消了学校正面教育的效果。由于我国教育体制，各个学校不同程度的存在片面追求升学率的倾向。少数教师对后进学生缺乏爱心，教育方法简单，鼓励表扬少，批评指责多。有时造成后进学生校门、家门两难进的局面。“破罐子破摔”，他们在校外寻找“知己”，极易走上犯罪道路。 除了客观方面，青少年的主观因素才是决定因素。 青少年正处于身心发育阶段，在生理、心理上尚不完全成熟，社会经验少，缺乏对事物的判断能力和鉴别能力，尤其在心理和情绪上变化复杂，极不稳定。加之青少年法律意识淡薄，形成了许多错误的价值观，表现为混乱，颠倒的“是非观”、贪婪的“幸福观”、称王称霸的“英雄观”、低级庸俗的“趣味观”等等，导致青少年走上犯罪道路。 问题五：造成现在很多青少年走向犯罪的主要原因是什么 从外界环境分析，学校、社会、家庭不能推卸责任。首先家庭应该承担教育青少年的责任。如果家庭条件不和谐的话，可能会严重扭曲青少年的成长。比如父母之间经常吵架，容易导致青少年产生仇恨社会、判逆等心理；对于社会来说：社会应该为青少年营造良好社会。良好的社会氛围有利于青少年的成长。让青少年远离犯罪、粗糙文化等无疑是社会必须承担的责任。对于学校来说：教育青少年、为其营造良好的成长环境。为青少年建立正确的人生观、价值观等奠定基础。 当然青少年自己要积极向上。不仅要树立良好的世界观。还要努力学习、锻炼自己、提高自己的能力。 问题六：为什么青少年会犯罪？原因是什么？ 1，家庭原因，家庭不和睦，家庭离异或单亲的几率较大，2，环境原因，和什么人接触多了，就会变成他们的同类，3，利益原因，想得到某种东西，但没有条件，他就会通过违法行为得到，4，教育原因 教育程度不高的人群，犯罪率都是最高的，5，生活原因，羡慕物质生活，通过犯罪实现，6，自我放纵原因，受到某件事情的 *** ，破罐子破摔，7，天生就是为了犯罪而生，不知道有个11岁的黑客搞了十几亿的新闻你看过没有，说的就是这类人！说了这么多总结一下吧！单亲或离异家庭的，根本没有人关心或管教的，在学校里经常和高界学生一起厮混的，早恋的，休学较早的，自闭内向的，家里的皇帝，天生智商高的这些人犯罪的几率是最高的！ 问题七：青少年犯罪的原因是什么 家庭很重要，疏于管教、青少年需要三个方面、家庭、学校、和社会 问题八：未成年人犯罪的主客观原因有哪些 （一）客观原因未成年人走上犯罪的道路，有着深刻的客观背景，主要受不良的家庭、学校、社会环境因素的影响。　　1．家庭原因　　家庭是社会的细胞，是社会诸因素的缩影，家庭教育、环境好坏，对青少年成长至关重要，家庭的不良影响主要表现在：　　（1）家庭不健全，对子女失于管教　　不健全的家庭往往压力大，生活紧张。单亲家庭的子女多得不到良好的家庭教育，缺少父母双方的关怀，享受不到应有的欢乐。一般说来民主的教育方式与和谐的家庭氛围有助于孩子的健康成长，而在离异和破裂的家庭中长大的孩子往往会产生反抗社会的不良心态和行为。有些离异家庭的子女无人教育，或受到父母的冷落歧视，他们幼小的心灵感受不到家庭的温暖，得不到应有的父爱、母爱，容易走上犯罪的道路。　　（2）家庭管教不当　　现在独生子女较多，有些家庭对子女溺爱纵容，百依百顺，放任自流，助长了小孩的任性，放荡不羁，娇宠和溺爱容易造成未成年人心理发展上的扭曲，形成不良的意识和行为习惯，如自私、任性、骄横、懒惰、粗暴、贪婪等，同时又缺乏独立生活能力，造成适应社会困难，长期娇宠、溺爱还会形成未成年人极端的“自我中心”意识，凡是从个人角度出发，不达目的不罢休。这样，在个人利益，需要不能满足时，他们可能不择手段，甚至以身试法去追求和满足。有的父母只顾自己的工作或享乐，无力顾及子女。有些家长平时对子女不进行管教，出了问题非打即骂，有的甚至把孩子轰出家门或采取更为简单粗暴的方法。一些家长对子女过分粗暴，导致子女怕家长，对父母不说实话，父母难以觉察孩子的不良行为，也不可能及时制止其犯罪行为，从而导致其犯罪心理的恶性发展。家长之间对子女教育态度不一致，一方严厉，一方袒护的做法也不利于孩子良好性格的养成。家长是孩子的第一任教师，有的家长没有尽到自己的职责，他们自己有着各种不良的嗜好或忙于发家致富，无暇兼顾子女，使这些子女与社会上不三不四的人来往而学坏，导致走上违法犯罪的道路。　　2．学校教书与育人脱节　　在升学教育、应试教育的模式下，有些学校由于片面追求升学率，只抓智育，忽视德育尤其是法制教育，只管教书，不为育人，一些学校形成了重文化知识传授，轻政治思想和品德教育的倾向。不少中小学生普遍存在讲吃、讲穿，不愿劳动的现象，道德水平下降，组织纪律松弛，缺乏远大理想和信念，有些学生因成绩欠佳，受到教师和同学的轻视，对学习、学校产生反感。有些学校不重视对后进生的管理和教育，以“甩包袱”的错误方式把他们推向社会，使他们走向犯罪的边缘。　　3．社会原因　　经济的发展促使人们生活水平提高的同时，也潜滋暗长了一些腐朽思想与社会不良风气。不良的社会风气使青少年中个人主义，自私自利倾向日益得到强化，进一步毒化了社会风气，反过来又影响了青少年的不良心理，增加了犯罪发生的可能性。青少年已处于世界观的形成时期，面对拜金主义、享乐主义、唯利是图、损人利己的盛行缺乏抵御能力，这就使得某些青少年的价值取向发生重大偏差。近几年来，随着改革开放的深入发展，人民的生活水平有了很大提高，高档的宾馆、酒店、娱乐城不断兴建，有些青少年根本不考虑自身的经济实力如何，为了满足非分的欲望，便实施盗窃、抢劫等犯罪。特别是近年来城市兴起的游戏厅、网吧等，将那些无心上学的学生、青年吸引过去，沉迷于此，一旦欠债多了，便步入盗窃、抢劫等犯罪道路。　　另外，文化垃圾也污染着未成年人的心灵，文化市场虽然多次清理整顿，但出于牟取暴利迎合低级趣味，还是有及少数经营者公然出售内杂大量不健康的宣扬暴力和色情的书籍、杂志、音像制品。这样的文化市场环境，对未成年人的不良影......>>

法律分析：第一、根据我国的刑事政策，对于青少年犯罪应当坚持教育为主、惩罚为辅的原则。第二、青少年是指十四到十八周岁的人，对于涉嫌刑事犯罪的，应当从轻或减轻处罚。第三、十六周岁以上的人，应当负刑责。但在十四到十六周岁的青少年中，涉嫌故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸等这些特定罪的，也应负刑责。法律依据：《中华人民共和国刑法》第十七条：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故 意 杀 人、故意伤害致人重伤或者死 亡、强 奸、抢 劫、贩 卖 毒 品、放 火、爆 炸、投 毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

青少年犯罪的基本特征为：1、犯罪动机简单，行为盲目性大。这同青少年认识能力有限却情感强烈易冲动的心理特征有密切关系。2、易于诱发、纠合性强。表现形式为大量的突发性犯罪和团伙犯罪。3、野蛮性和报复性。这同一些青少年犯情感发展片面不健全有关。4、模仿性，即模仿文艺作品中的犯罪方式进行犯罪活动。5、可塑性和反复性，即其犯罪思想行为易于转化，又容易反复，这同青少年时期心理，思想状况不稳定有关。青少年犯罪特征是指与成年人犯罪相比所呈现的不同特点。一般认为，青少年犯罪特征是同青少年的生理心理特征相联系的，但对于具体的犯罪特征却又众说纷纭，观点很多。各国的青少年犯罪情况及其学者的看法也不相同。

法律分析：青少年犯罪是指儿童向成年期过渡这个特定年龄阶段的人实施的犯罪行为。 这个特定年龄阶段的划分是以生理、心理特征为基础的。 青少年犯罪一词是个使用比较普遍，但划分标准和含义却不明确的概念。 各国都制定了自己的标准和年龄界限，但相互之间差别很大，无统一的内涵和外延。 [1] 青少年犯罪主要是依据人的 生理年龄 所作的犯罪类别划分。 在我国有关的法律文件中，对“ 青少年 ”的概念未予明确的界定。 就其词义而言，“青少年”即指青年与少年的合称，“青年”是指人从十五六岁到三十岁左右的年龄段，“少年”指人从十岁左右到十五六岁的年龄段。法律依据：《预防未成年人犯罪法》 第三条 预防未成年人犯罪，在各级人民政府领导下，实行综合治理。

一条围巾撕裂6个家庭 杭一女高中生命丧同学之手 杭州萧山区发生一起令人震惊的女高中生被害分尸案。随后这一消息被警方证实。截至昨天上午，5名加害者悉数被杭州警方抓获。令所有人惊异的是：他们竟是死者的同学。 昨天下午，记者获悉案件大致经过：被害者阿红，17岁，就读于萧山某高中。因一点小矛盾，阿红与同学阿洁发生吵架。2月17日那天，怀恨在心的阿洁，纠集其他4人，将阿红骗至阿华家中，用围巾将阿红勒死，并支解，随后弃尸野外。 这起命案不仅毁了6个孩子的前途，撕裂了6户家庭，也再一次引起人们对于青少年犯罪的关注。 其实早在半年前，杭州萧山区一名高二男生，也为一件不起眼的小碰擦，将一名素不相识的女学生杀害。而这名出身贫寒之家的女学生受害时，刚参加完高考，即将成为一名大学生。 这两起凶杀案中，死者和加害者都是处于花季中的少男少女。十几岁的孩子为什么会拿刀杀人，而且杀的还是自己的同学？十几岁的孩子心里究竟有多大的仇恨，使得他们必须把解决问题的方式全都归于暴力？ 对生命尊重教育的缺失 昨晚，记者采访了杭州市青少年热线心理咨询师杨迪老师。听到又一起学生杀人案，她感到非常痛心。“这起命案再次折射出我们长期以来在孩子教育中的一个缺陷——‘对生命尊重"的教育缺失。” “这导致我们的青少年对他人生命的漠视，也对自己生命的漠视。除了伤人，杀人，还包括自杀。”她说，正是由于学校和家庭情感教育的苍白，更强壮、更聪明的青少年一代，反而少了善良之心、同情之心。无论是学校、家长、还是社会更关注的是孩子或学生如何去竞争，而如何爱护、同情、帮助别人慢慢淡出。“这种冷漠是最可怕的。” 青少年犯罪从某种意义上讲正是教育无效或失败的直接后果。惩罚从来不是目的，教育的目的是使人生敞亮，使人生的终极可能性敞亮。毫无疑义，青少年犯罪是社会环境的产物，其中的问题虽然是复杂且多方面的，但这样的追问亦是必须的：青少年犯罪与道德救赎的可能在哪里？是否可能？何以可能？ [律师点评] 一、追根青少年犯罪 （一）欲望的囚徒 随着中国社会结构的变迁，全社会利益格局的重新调整与再分配，使不同收入层的分化加剧。"恐贫症"成了公众的社会性心病，人成了欲望的囚徒。经济的发展，物质的丰富，人的潜在欲望获得了"合法化"的地位，结症也许在于肯定个体欲望的自由权利的同时，个体欲望的自由被同时夸大了。于是社会结构和心理的失衡便成为犯罪的诱因。 （二）终极关怀的缺失 主流意识形态的解冻以及对西方文化的吸纳，带来了价值判断的多元与生活方式的个性化，终极关怀不得不让位于"及时行乐"的唱词。各种价值观并存所造成的混乱，让正处于人生的弱脆期和敏感期的青少年无所适从。 （三）社会保障体系的不完善 社会保障体系的全面建立和健全，可以减少由社会分配不公造成的矛盾激化的犯罪行为，由于社会保障是作为对社会成员基本生活权利的一种保障，至少能够消除和减少那些为满足最基本的生活需求而发生的犯罪行为。"适者生存"的自然进化论是否适用于社会进化？我们如何保护弱势群体？这些问题都亟待探讨、回答。 （四）城市化进程中的可乘之机 随着人口流动和信息流量的增多，城市化进程在加快，同时，也为犯罪活动提供了可乘之机。因而有人把犯罪现象视作"现代化的副产品"。"有钱就有一切"成为行动纲领，什么都不信什么都敢做，以致陷入了急功近利、不择手段、道德沦丧、理智毁灭的境地。 （五）同辈交往中的负面影响 同辈交往原指在年龄相同或相近的群体中发生的人际交往，由于社会对青少年群体的独特关注，现通常专指在青少年群体中发生的交往。同辈交往是青少年生活中的一个重要部分，在动态上表现为信息沟通、物质交换；在静态上反映为人际关系，即通过动态的相互作用而形成的情感联系。由于青少年的敏锐与个性的不成熟，往往情绪强烈，易走极端，致使部分人为获得"自尊"而攀比，为"行侠"而入魔，为"仗义"而铤而走险。

法律主观：对于青少年犯罪，可以承担刑事责任的年龄确实已经被我国《刑法》界定在了12周岁。《刑法》规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。法律客观：《中华人民共和国刑法》第十七条 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。 因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。

不太清楚。美国有联邦法体系和各州的法体系，各州的法律自成体系。而且美国是英美法系国家，除了制定法以外，多数州都承认判例的法律效力。总之比较复杂。

　　在人生成长的过程中，青少年时期属一个非常重要的特殊的阶段，因此，探讨青少年犯罪心理原因，有助于针对性地对青少年犯罪进行预防与矫正。笔者试就青少年犯罪的心理原因进行分析,并从心理健康教育的角度提出对策。　　一、青少年犯罪的心理原因　　(一) 好奇模仿心理　　青少年时期好奇模仿心理强，他们身体发育快、在生理上得到迅速发展，易兴奋、较冲动，然而心理水平的提高却相对缓慢一些，这使得他们缺乏心理上调节和控制自己行为的能力，辨别事物是非的能力差。如果缺乏正确的、良性的、积极向上的诱导，一旦受到不良影响或诱惑，好奇心会驱使青少年去冲动的干某种事情，极易走上犯罪的道路。案犯王伟（化名）是某中学高三学生，在校学习成绩还不错，就是因为看了一些黄色书刊起了邪念。一天晚上，看到同年级的一位女生上厕所，他便跟随其后，对其实施强奸。　　(二) 狭隘逆反心理　　青少年处于性格形成和寻找自我的时期，有时候为了求得心理自我肯定的满足,往往表现的比较偏执，喜欢表现自己，有意采取与其他人不同的态度和行为。在青少年中常会出现“不受教”、“不听话”，常与老师或家长“顶牛”的情况，这种与常理背道而驰，以反常的心理状态来显示自己的“高明”的行为，往往来自于“逆反心理”。有一起伤害案件，案犯李勇（化名）某中学高二学生，学习成绩差，父亲化钱让他上了高中，在校期间还是贪玩，上网吧，因此，遭到班主任老师的训斥，他使其产生逆反心理。结果，他纠集社会上的“哥们”将老师打成重伤。　　（三）盲从作案心理　　青少年在心理和生理上都不成熟，有的时候就是跟在一起玩，从思想上根本不考虑这件事为什么要干，能干不能干，干了以后会造成什么样的后果；这些后果严重不严重。这些严重的后果对自己有没有影响等等。如：一个少年盗窃团伙，4人中有2人不满14岁，他们跟着一个17岁的“头目”在不到一年时间内疯狂作案7起。在法庭上当法官问他们“你们为什么去犯罪的时候”，他们都不约而同地说：“是头让我们干的”。这些青少年在他们的思维中就没有罪与非罪的界限，只知跟在后边瞎胡闹，最终走上了犯罪道路。　　(四)攀比嫉妒心理　　这是造成心理失衡的一个重要原因，?些青少年受拜金主义、享乐主义等不良社会风气的影响，爱慕虚荣，讲排场，摆阔气，讲吃喝，当追求失衡，他们会觉得社会对他来说不公平，别人有的自己却没有，便会采取手段侵犯他人的合法权利。特别对一些逞能好胜、头脑简单，更容易形成心理上的诱发，稍被唆使就容易上当，偏离正道，被坏人利用，走上犯罪道路。孔雷（化名）某中学初三学生，他看到同班的一些同学配有手机，孔某要父母也给他买，未能如愿，于是他就开始自己想办法，一天中午，趁邻居宋某家中无人，翻窗入室，盗得现金3200余元，价值1800多元的首饰，后被公安机关抓获。

青少年违法犯罪的主要原因（一）家庭教育的误区，为青少年犯罪推波助澜。家庭是人生的第一所学校，父母是人生的第一任教师，家庭教育对每个人的一生都具有非常重要的影响。这种影响既有可能是正面的积极的影响，也有可能是负面的消极的影响。（二） 学校教育的失当，成为青少年犯罪的温床。学校是对青少年进行正规教育的场所，学校教育的最大特点在于它的目的性和有计划性，学校教育因其自身存在的一些问题，使得其应有的功能得到充分发挥。（三） 社会环境的污染，使青少年不能明辨是非。随着改革开放的进一步深入，西方社会的垃圾、丑恶现象乘虚而入，拜金主义、享乐主义思想在社会上蔓延，渲染色情、凶杀、暴力的书刊、音像制品充斥文化市场，黄、赌、毒封建迷信等社会丑恶现象屡禁不止。这些都严重侵害了青少年的身体健康，使部分涉世不深和意志薄弱的青少年腐化堕落，甚至走上犯罪的道路。（四） 自身素质不高，认知能力不足，是青少年犯罪的另一个重要原因。⑤按心理学的划分，十一、二岁到十四岁是少年期，十四、五岁到十七、八岁是青年时期，相当于小学高年级到高中阶段；十一、二岁到十七、八岁是儿童向成年过渡的时期，也就是成熟过渡而又不完全成熟的时期。在这个生理和心理发展急剧变化的时期，他们虽然在生理、心理上发育很快，但还未成熟，处在半幼稚半成熟，半儿童半成年人状态，充满着独立性和依赖性，成熟性和幼稚性错综复杂的矛盾。

法律分析：白中杰跟随父母一起在东莞生活了4年的时间，期间父母一直忙于工作，没有时间管教他，任他自由生长，而零几年的东莞正是混乱的时期，白中杰也没有学到好的知识。9岁的时候他和父母一起回到了老家，回到了自己熟悉的地方，白中杰再也不服管教了，他开始出入网吧，结识了不少不三不四的人，后来更是到了连大年三十都泡在网吧的地步。就算是长时间不回家，也没有人会关心他，父母终日忙着自己的工作，有时候过年都不会回家，而奶奶则因为年事已高，常年卧病在床，所以白中杰一直自己潇洒快活，没有钱了，就跟随“道上”的兄弟去抢劫，不劳而获实在是让白中杰太快乐了，所以他越来越放肆，2010年7月12日起，白中杰和何俊、曾祥友、游祥炎、邹泽几人一起在贵阳、安顺、毕节等地连续作案，13天内他们就犯下了6起杀人抢劫案，有9天人命死在他们手中，白中杰更是在抢劫过程中对2名女孩有过侵害行为。在一起作案的人当中，白中杰的年龄是最小的，当时何俊等4人已经被抓捕归案，而白中杰则处于逃亡状态，2010年8月2日，警方发布了关于白中杰的A级通缉令，悬赏5万元缉拿白中杰，那时候他还没有过17岁的生日，是中国公安部年龄最小的A级通缉犯，8月4日，白中杰落网。何俊、曾祥友因为是主犯被判处死刑，邹泽被判处死缓，游祥炎因及时投案自首以及有重大立功行为判处17年有期徒刑，而白中杰虽然也是主犯，由于犯案时未满18岁，故而判处无期徒刑。法律依据：《中华人民共和国刑法》第十七条 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。第十七条之一 已满七十五周岁的人故意犯罪的，可以从轻或者减轻处罚；过失犯罪的，应当从轻或者减轻处罚。

法律主观：青少年犯罪 的处理：根据我国刑法相关规定，已满十六周岁的人犯罪，应当 负刑事责任 。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、 故意伤害致人重伤 或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。法律客观：《中华人民共和国刑法》第十七条 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。 因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。

刑法 有关规定 第十七条 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 　　已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、 故意伤害致人重伤 或者死亡、强奸、 抢劫 、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 　　已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。 　　因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者 监护人 加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

法律主观：青少年犯罪通常严重犯罪较多，作案手段比较野蛮和凶残，往往是不计后果，突发性犯罪多，作案动机、目的比较单纯，带有一定的盲目性，共同犯罪、结伙作案多，带有“黑帮”性质的团伙犯罪亦有增加趋势，并且逐渐成年化、智能化和低龄化。法律客观：《刑事诉讼法》第二百七十七条 对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 人民法院、人民检察院和公安机关办理未成年人刑事案件，应当保障未成年人行使其诉讼权利，保障未成年人得到法律帮助，并由熟悉未成年人身心特点的审判人员、检察人员、侦查人员承办。 《刑事诉讼法》第二百七十八条 未成年犯罪嫌疑人、被告人没有委托辩护人的，人民法院、人民检察院、公安机关应当通知法律援助机构指派律师为其提供辩护。

青少年犯罪的危害如下：1、青少年犯罪的对象大部分是人和物两种。当侵犯了受害人的生命时，对受害人的家庭造成极大的损害，一家人的幸福生活会因此而葬送；2、青少年犯罪不仅害了别人，也害了自己，人生会因此而重写，前途一片黑暗，法律是正义的，也是无情的，不会因为年龄小就轻判，即使后悔也无济于事；3、青少年犯罪不仅害人害己，还给自己家庭带来了巨大的危害，让父母蒙羞，身心承受很大的打击，甚至因此而病倒，整个家庭都笼罩上犯罪的阴影；4、青少年犯罪对社会的危害和影响非常巨大，会让公众心理上存在一定的伤害，使工作、学习、生活等失去原有的稳定性。青少年犯罪的行为特征有哪些青少年犯罪的行为特征如下：1、共同犯罪、结伙作案多，带有黑帮性质的团伙犯罪亦有增加趋势；2、严重犯罪较多，作案手段比较野蛮和凶残，往往是不计后果；3、突发性犯罪多，作案动机、目的比较单纯，带有一定的盲目性；4、犯罪的成年化、智能化和低龄化；5、从青少年犯罪的教育改造情况来看，反复性强，再犯的犯罪率上升。法律依据：《中华人民共和国刑法》第十七条【刑事责任年龄】已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。【未成年人从宽】对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。

主观：由于心智尚未成熟，遇到突发情况，很可能做错事。客观：法制教育不到位。

要是我呢找着少年犯罪陌生人是王强的话我就可以玩去了 想回来就晚点就回来的

1、疯狂性。青少年时期正处于人生从幼稚走向成熟的时期。由于某些青少年在社会化进程中没有形成健全的人格，往往容易走上歧途，并且由于年青人逞强好胜，在进行违法犯罪活动过程中，常常带有很大程度的疯狂性。 2、突发性。由于少年的犯罪动机往往比较简单，其目的单 一，随意性强。一般地说，较少有预谋，没有经过事前的周密考虑和精心策划，常常是受到某种因素诱发和刺激，或一时的感情冲动而突然犯罪。这种突发性行为反映了未成年人情感易冲动，不善于控制自己。 3、连续性。对某些具有偷窃、抢劫等犯罪行为的青少年，一般在初次作案得手之后，侥幸心理便得到强化，从而对物质享受产生了贪得无厌的欲求。产生连续性犯罪。 4、组织结构的团伙性和犯罪结合的偶合性。从组织结构看，一般都是临时纠合，时聚时散性的，而且这种组合往往是一拍即合，一哄而起的团伙性犯罪，这与有组织有策划的团伙性犯罪有所区别，这种偶然性的纠合也往往随着一个犯罪活动的终结而自行解体。 5、犯罪故意的突发性且犯罪手段的残忍性。 青少年犯罪 一般没有事前的充分考虑和酝酿过程，没有预谋，而往往只要受到某种影响和刺激，一时冲动，就可能立即萌生犯意，突发犯罪；而且想干什么就干什么，不计后果，从而酿成恶性犯罪。 6、犯罪动机的单一性和犯罪目的的荒诞性。青少年犯罪的动机往往是出于好胜猎奇，对照模仿；其目的往往是好奇好玩或争强好胜。他们有的是简单地模仿电影电视中的某个镜头和情节，有的是模仿小说或现实社会新近发生的一些作案的犯罪伎俩，有的是同学或朋友间所谓的争强好胜，显示自我的天不怕地不怕而犯罪。 7、犯罪心理的报复性和犯罪心态的逆反性。青少年虽年幼无知，但同样渴望人格上的独立和自立，能够获得平等的权力和尊重，不愿受管束，这种心理随年龄的增长有时会越来越强烈，特别是当他们具有一些不良行为而被管教时，他们轻则反感对抗，重则予以报复。 8、 犯罪手段趋于成人化、智能化、暴力化和低龄化。通过调查了解，目前，青少年犯罪中"四化"现象极为明显。案例一中，从缴获的工具、枪支以及犯罪的过程看，陈某与成人犯罪已十分相似，是先有一定的计划并准备一定的犯罪工具，杀人后进行弃尸等等。

这个你干嘛不上度婶那去SS啊，随便搜就有很多啊

这个很难有准确的官方数据吧，你去公安网查查吧

青少年犯罪急剧增加的原因： 一、社会接纳度低； 二、教育改造成效不高； 三、好逸恶劳的生活习性和不良朋友圈子诱导青少年再次犯罪； 四、关怀缺失。预防青少年犯罪的对策：预防青少年犯罪是一项系统工程，必须将家庭教育、学校教育、社会教育、打击惩罚作为预防青少年犯罪的重点防线。《刑事诉讼法》第二百七十七条对此进行规定，对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。法律依据《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十七条 对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。人民法院、人民检察院和公安机关办理未成年人刑事案件，应当保障未成年人行使其诉讼权利，保障未成年人得到法律帮助，并由熟悉未成年人身心特点的审判人员、检察人员、侦查人员承办。

青少年犯罪论文的论点论据好的，，，有一份的

政府在对青少年犯罪的处罚上的态度是从宽处理，只在一些特别严重的案件中才会采取刑罚措施。1、政府在青少年的处理上是结合刑罚与非刑罚措施相结合，以非刑罚措施为主，在刑罚上采取慎用和从宽原则，以达到挽救、教育、感化青少年的目的。对于青少年犯罪符合刑法规定的，则给予相应的刑事处罚，但应当从轻或减轻处罚。同时对犯罪青少年采取的是教育为主、惩罚为辅的措施，加强家庭、学校等的教育，帮助其走上正途。2、非刑罚化处理的青少年犯罪包括：（1）.犯罪情节轻微，按照刑法可以免予刑事处罚的。（2）.按照刑事诉讼法的有关规定，可以作出不起诉决定的。（3）.对于能够适用缓刑条件的，可以扩大性作为相对不起诉处理，适用非刑罚化处理方法。3、常用的非刑罚化处理方法包括：（1）.家庭管教。青少年走上违法犯罪道路多与家长疏于管理和教育有密切关系。司法机关可以责令家长加强对青少年的管束和教育，并定期向专门机构报告，以促使违法犯罪青少年悔改向善、自救自新。（2）.工读教育。工读教育是我国教育、挽救失足青少年的一种特殊教育形式，它集控制与矫正两种职能于一体，是对问题青少年进行矫正教育的有效方法。（3）.社会帮教。司法机关可以要求青少年犯罪人所在的学校、单位、街道或乡镇组织负责对其进行日常的帮助教育，采取有效的措施，协助专门机构做好对青少年犯罪人的教育、挽救工作。对在校学生、有工作单位的青少年犯罪人的帮教工作以学校、单位为主;对辍学或闲散在家和外来人员中青少年违法犯罪行为的帮教工作以居住地街道或乡镇为主。（4）.社区服务。可以要求非刑罚处理的青少年犯罪人在指令的场所完成一定量的公益劳动，使之在劳动中得到帮助和受到教育。4、根据我国法律规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、 放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满16周岁不处罚的，责令他的家长或者监护人加以 管教在必要的时候，也可以由政府收容教养。法律依据:《中华人民共和国刑法》第十七条已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。

很多吧应该

青少年正处在成长发育阶段，生理发育很快，但心理发展却比较慢，在思想上表现为不成熟性，容易走向歧途；并且易受到外界感染、刺激，产生感情冲动，走向极端。家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础，主要有几种情况：一是父母文化程度不高，不会管，出了问题，往往棍棒相加，缺乏耐心细致的说服教育；二是子女长期养成的不良习性，父母管不了，因为没有从早期教育入手、管得晚了；三是父母对子女丧失信心，不愿管，顺其自然，放任自流；四是父母离异后，孩子无人管，为了自己而不顾及或无暇顾及孩子，使之浪迹社会；五是父母自身行为不端直接影响孩子，使之效仿父母，小偷小摸，打架斗殴。人们总结的一句话：“问题家庭出问题少年”，确实不无道理！

法律分析：1、共同犯罪、结伙作案多，带有“黑帮”性质的团伙犯罪亦有增加趋势。2、严重犯罪较多，作案手段比较野蛮和凶残，往往是不计后果。3、突发性犯罪多，作案动机、目的比较单纯，带有一定的盲目性。4、犯罪的成年化、智能化和低龄化。5、从青少年犯罪的教育改造情况来看，反复性强，再犯的犯罪率上升。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第十七条 已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。

一般说来，青少年犯罪是指25周岁以下14周岁以上的青少年违犯国家法律法规，对社会造成一定危害而应受到刑罚处罚的行为。青少年犯罪以其犯罪主体年龄小、对社会的负面影响周期长等因素而备受人们关注。 犯罪低龄化 近年来，我国青少年犯罪在各类犯罪中的比重不断攀升，呈现出犯罪低龄化、暴力抢劫犯罪增多、团伙犯罪增多、作案方式成人化、作案手段凶残化和高科技化等特点，尤其是低龄化现象不容忽视。 中国青少年犯罪研究会的一份统计资料表明，近年内，我国未成年人犯罪比例逐年上升，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70％以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70％以上。此外，未成年人初始犯罪年龄越来越低，犯罪年龄大约是每四年就下降两岁。10～12岁开始有劣迹，13～14岁开始走上违法犯罪道路，14～17岁进入犯罪高峰期。以至于专家指出，14～16岁是非常危险的“犯罪年龄”。 青少年自身特点 看待青少年的犯罪行为，应该先分析他所处年龄阶段的特点。 从人的生理变化来看，青少年生理发展走向成熟，从人的心理变化来看，青少年有很强的独立意识，但分析、判断、辨别能力尚不完备，认识问题直观、片面，其认知结构、情感结构和理智等方面均不够成熟。 由于青少年具有不成熟、不稳定的特点，在面对较为复杂的问题时，一方面，自己往往缺乏冷静的思考与正确的分析、判断，容易形成错误的念头，产生错误的结论，从而导致错误的行为。另一方面，青少年分析、判断能力不成熟，独立人格不完善以及经济上的依附性使其抵制诱惑与判断正误、是非的能力相对低下，容易被表面现象所迷惑，被复杂现象所困扰，加上自身强烈的独立意识与好胜心，易冲动而不理性的个性特征，常常在已经作出错误的决策和行为时难以接受家人和其他人的劝阻，不知悔改，一意孤行，最终导致犯罪，或是自己能够察觉自身的行为欠妥，但在“哥们意气”、“两肋插刀”、“有福同享，有难同当”等片面思想的支配下，感情、意气用事，不计后果，将错就错。 社会环境影响 社会环境对青少年成长的影响不容乐观。首先，随着改革开放的进一步深入，社会结构正在不断变化，人、财、物的大量流动造成大范围的社会供求失衡，大量青少年劳动力盲目无序的流动，造成了大范围的失业现象，一些人因此陷入生计困境，也就容易滋长各种违法犯罪。中国青少年研究会发布的青少年犯罪调查报告认为，中国目前至少有约1000万闲散未成年人，在未成年犯中闲散未成年人比例高达61．2％。 其次，不良文化的影响。社会上一些淫秽录像、不健康书刊、不良影视作品和网络文化给青少年的心灵造成很大毒害、腐蚀。据统计，少年犯中有70％以上受到过不良文化的影响，暴力型和奸淫型少年犯中，90％以上看过凶杀、暴力、淫秽录像和黄色书刊。 还有宣扬暴力的电脑游戏。今天，许多青少年对电脑游戏的喜爱已经到了一种痴迷的地步，而这些游戏中相当一部分是暴力游戏。尽管政府相关部门通过对网吧、电子游戏厅的清理整顿，情况有所好转，但一些不健康的电脑游戏对青少年产生的不良影响仍然不容忽视。 此外，社会上有些人以不正当手段掠取钱财，花天酒地；一些影视片大肆宣传享乐主义、拜金主义，都严重地影响着青少年的身心健康，使其迈向违法犯罪的深渊。 最后，社会、学校、家庭各方面对青少年的教育和管理不够配套、不够衔接。如学校强调升学率，学生的道德品质教育和法制教育往往被搁置一旁。家庭教育失当，父母对子女的放任、溺爱、粗暴等使得青少年缺乏情感教育，更容易受到不良诱惑，以至走上犯罪道路。 我们应该有针对性地加强对青少年的心理、道德和法制教育，强化父母对未成年子女的有效监护，净化社会环境，建立绿色网吧，对影视作品实行严格的分级管理，并建立完善的中国少年司法制度，从而在最大程度上降低青少年犯罪的可能性。

青少年犯罪,青少年这个概念在犯罪学中一般是指已满14周岁而不满25周岁的人。这个概念包含"青年"和"少年"两个年龄段的人群，横跨了未成年人和成年人两个年龄区域。犯罪原因，有广义和狭义之分，广义的概念，是指各种犯罪因素按其作用层次、力度及其作用机制所构成的能引起犯罪行为发生和犯罪现象存在与变化的罪因系统。狭义的概念，是指处于犯罪原因系统中，具有较大致罪力量，能够相对独立地引起犯罪结果发生和犯罪现象变化的现象及过程。但“犯罪行为是一系列因素的表现，这些因素既是个别的，又受到周围环境的影响，并且交织在一起，如果孤立地看待这些因素，就一定会歪曲其性质。”“任何孤立的引起犯罪的决定性因素，都不能发生犯罪，犯罪的产生不仅要具备许多决定性的引起犯罪的因素，而且要具备一定的环境条件、个人的人格特征，尤其是不同类型犯罪的巨大差异。”青少年走上犯罪道路的过程就是不良的主、客观因素相互作用的结果。我们要对引起青少年犯罪的各种因素进行综合分析，以便探寻预防青少年犯罪的科学、有效对策。折叠自身原因青少年犯罪的原因有内因和外因两个方面。这里谈的“自身原因”是内因，后面要谈的家庭、学校、社会原因，是外因。青少年自身素质的好坏是决定其是否违法犯罪的关键。一些青少年自身素质不高，抵御能力差。其自身不正确的世界观、人生观和价值观，游手好闲、好逸恶劳、无事生非的不良嗜好和品行，自身性格的缺陷，幼稚的心理，以及自身生活需要、人格尊严得不到满足，加上法制观念的缺乏等等，一旦受到外界因素的影响、刺激，很容易走向犯罪道路。折叠家庭原因父母是孩子的第一老师，家庭是人生的第一课堂。家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础，正如古人所言：“养不教，父之过。”这主要有几种情况：一是父母文化程度不高，不会管，出了问题，往往棍棒相加，缺乏耐心细致的说服教育；二是子女长期养成的不良习性，父母管不了，因为没有从早期教育入手、管得晚了；三是父母对子女丧失信心，不愿管，顺其自然，放任自流；四是父母离异后，孩子无人管，为了自己而不顾及或无暇顾及孩子，使之浪迹社会；五是父母自身行为不端直接影响孩子，使之效仿父母，小偷小摸，打架斗殴。人们总结的一句话：“问题家庭出问题少年”，确实不无道理！前文谈到的我所曾承办的三名未成年人强奸案，三个被告人的家庭都是离异家庭，其共性是对孩子缺乏关爱。法庭教育时，这三个父母都痛哭流涕，说对不住孩子，表示以后要加强对孩子的关爱和教育。折叠学校原因学校教育对青少年的成长至关重要。学校教育方法不当，是导致一些青少年流向社会、走向犯罪的重要因素。现在学校教育存在的问题主要有： 片面追求升学率的指导思想。尽管我国早已确立了“德、智、体”全面发展的教育方针，也有“教书育人”的优良传统；但现在很多学校仍然存在着严重的片面追求升学率的现象。一个地方教育工作的好坏，一个学校教育质量的高低，一个学校领导的政绩如何，一个教师的水平怎么样，都要由“升学率”来衡量，来体现。学校有快、慢班之分，学习好的学生往往受到青睐，可以吃小灶，学习差的学生则受到歧视和排挤，结果是差距越拉越大。好学生一旦考试落榜，则感前途无望，万念惧毁；差学生则破灌破摔，厌学、辍学，这两种情况都容易出现问题。他们一旦流向社会，受到不良因素的诱发和影响，就会发生违法犯罪行为。

国家对青少年犯罪处理的态度是从宽处理，但法律理论上有个概念叫未成年人年龄补足制度，意思是虽然孩子年龄小，不用负刑事责任，但是针对具体的案情，比如说犯罪手段特别残忍，比如说是累犯。【法律分析】在青少年犯罪怎么处理的问题上，主要有两种类型，刑罚和非刑罚化，但无论哪一方面在青少年犯罪上大多数国家采取的态度都是教育为主，惩罚为副。因此，更多的采用非刑罚化的手段，这些手段主要有家庭教管、社区服务、社会帮教等。刑事诉讼法规定，犯罪的时候不满十八周岁，被判处五年有期徒刑以下刑罚的，应当对相关犯罪记录予以封存。犯罪记录被封存的，不得向任何单位和个人提供，但司法机关为办案需要或者有关单位根据国家规定进行查询的除外。依法进行查询的单位，应当对被封存的犯罪记录的情况予以保密。【法律依据】《中华人民共和国刑法修正案》 一、 将刑法第十七条修改为：“已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。“已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。“对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。“因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。”

青少年犯罪的主要因素：1、社会环境的污染，使青少年不能明辨是非；2、自身素质不高，认知能力不足，是青少年犯罪的另一个重要原因；3、家庭教育的误区，为青少年犯罪推波助澜；4、学校教育的失当，成为青少年犯罪的温床。【法律依据】《刑法》第十七条已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。

其实,青少年犯罪有很多原因制止青少年犯罪主要是那些原因知道原因才能更好的不让青少年犯罪做为家长要想自己有没有给孩子带来不好的影响,困惑想想,孩子在外面有没有认识到不良少年还有家长有没有很好的接触孩子的内心

在JJF1001中是这么说的测量仪器又叫做计量器具定义是：单独地或连同辅助设备一起用以进行测量的器具计量设备没有定义，我想您应该问的是测量设备定义是：测量仪器、测量标准、参考物质、辅助设备以及进行测量所必须的资料的总称

我觉着是桃花！~其具有很高的观赏价值，是文学创作的常用素材。此外，桃花中元素有疏通经络、滋润皮肤的药用价值。其花语及代表意义为：爱情的俘虏。每年3~6月份开花

转载以下资料供参考如何管理促销员促销员的重要性当代营销，终端为上。促销员的工作直接关系到品牌形象、宣传效果、零售业绩、顾客美誉度等致命因数。促销员从人数上看，是公司营销队伍的主体，如何调动她们的积极性是公司发展的关键因素之一。公司回笼资金的56.7%由促销员达成最终销售。由于公司“活动带动销售”的特点。任何的大型活动、对竞品的打击、销量的直接提升都必须由促销员最终完成。结论任何终端上的突破都会导致销量上的突破。要想在终端上必须加强对促销员队伍的管理。我们的目标改变促销员队伍散兵游勇、一盘散沙的现状。将全国成百上千的促销员锻造成一支治理有方、万众一心、所向披靡的销售大军。让促销员真正成为各办事处销量新的增长点，促销员队伍真正成为办事处经理的得力助手、御林军。我们对促销员管理的现状对促销员队伍的关注不够；对促销员的管理过于粗放，对卖场缺乏精耕细作与一地一策的必要变通；办事处对总部管理及培训的“二传” 力量极为薄弱；缺乏高素质、专业化、实用型的培训体系，且培训频率也不高；促销员缺乏归属感，流动性过高，增加了管理难度；对促销员的管理缺乏必要的管理机制与手段；缺乏对终端销售效果的有效解读能力；缺乏与促销员的良好的互动信息沟通平台；缺乏对促销员工作行为、工作绩效必要的监督、反馈机制；问题一:促销员的工作和我有什么关系？ -------对促销员管理重视不够症状：1、一周以上不过问促销员2、一月以上不清楚促销员情况3、一个季度对促销员和促销网点不进行现状分析和调整解决方案：1、对重点区域的重点促销员要进行重点关注2、对非重点区域的促销员每月进行信息交流3、定期对全部促销员、促销网点进行症状及时调整，确保促销员资源的有效利用。问题二：为什么别人的促销网点比我的好？ -------仓促促销症状：1、没有对促销网点进行深度症状，就仓促上促销员。2、上促销员的网点，上货不全不及时，宣传资料不到位。解决方案：1、要对促销网点进行深度症状的前提下，再上促销员。对没有前途，没有战略意义的促销网点坚决不上。2、对促销员进行资源上的支持：包括品项，宣传资料，宣传工具问题三：地主家有多少余粮？ ------平均分配资源症状：1、永远觉得促销员数量不够2、没有将促销用品、工具分派到最能出销量的卖场3没有将最好的促销员派驻到最有潜力的卖场解决方案：1、平均分配资源只能导致平庸的业绩,伤其十指不如断其一指.2、合理利用、分配资源,努力营造优势卖场.问题四：我管不了那么许多？ --------管理幅度过大症状：1、没时间、没精力管理促销员2、促销员管理失控,不知道促销员在干什么,干的怎么样解决方案：1、建立合理的促销管理架构,或成立促销主管或将促销员的管理合理分工给业务员2、按照方便管理的原则,预先制定管理方案:包括区域划分、检查方法.问题五：促销主管到底在干些什么？ --------促销主管职责不清,管理不力症状：1、促销主管不知道自己该干什么2、促销主管不知道自己如何去干才能提高销量3、促销主管杂务缠身，无法集中精力进行终端管理解决方案：1、对促销主管的作用重新认识。2、编定岗位说明书，规范其职责。3、用合适的人，优化人力知识结构；4、对促销主管进行绩效考核。问题六：为什么别人的促销员总是比我的聪明？ -------促销员素质低下（一）症状：1、促销员没有自学能力2、促销员不能领会公司的活动政策3、语言表达能力差4、与商场、同场促销员等关系不好问题六：为什么别人的促销员总是比我的聪明？ -------促销员素质低下（二）原因：1、对促销员是公司第一形象的理解不够。2、对促销员的招聘关把关不严。3、对人员流动估计、控制不足。4、培训不够。解决方案：1、拓宽招聘渠道、加强招聘技巧；2、对促销员宁缺毋滥。3、加强促销员培训。问题七：到那里找那么好的人？ -------招不到合适的促销员症状：1、别人的促销员总是比我的好2、原因：1、对促销员的选择方式不了解；2、对促销员选择标准不科学；3、对促销员的来源不清楚；解决方案：1、对促销员的能力结构深入研究；2、了解促销员的选择方式：广告招聘、人员介绍、中介机构推荐：3、对促销员的面试进行量化考核，提高面试的准确性；4、多培训、多提高。问题八：她会不会安静的走开 -------留不住优秀促销员（一）症状：1、促销员流失率过大2、好的促销员总是被人挖走3、当促销员提出辞职时，我们提不出挽留的合适理由4、当促销员提出辞职时，我们总是意识到我们原本避免人员流失问题八：她会不会安静的走开 -------留不住优秀促销员（二）原因：1、薪酬、提成方案不合理，没有市场竞争性2、没有进行思想培训3、没有提供晋升空间和成就感4、关心不够，有“孤儿感”解决方案：1、建立合理的薪酬提成方案。2、加强企业文化培训，增加归宿感和认同感。3、运用物质、精神奖励，使她们有成就感。4、多多关心、注意培养、合理晋升。问题九：为什么你现在还不知道? ---------促销员缺乏必要的促销技巧,对 企业、产品、品牌认识不清（一）症状：1、终端陈列不佳2、促销员不了解产品知识、公司情况、公司政策。3、促销员不知道如何推见公司产品4、促销员采用诋毁竞争产品、对消费者死缠烂打、恶意夸大产品特点等手段。无法应对竞争对手的恶意打击00促销员“杀性”不强、没有ASD行业霸主的风范问题九：为什么你现在还不知道? ---------促销员缺乏必要的促销技巧,对 企业、产品、品牌认识不清（二）原因：1、对促销员培训的作用认识不清、重视不足；2、对培训的方法、方式以及内容缺乏研究，导致培训效果不佳；3、培训的准备不足解决方案：1、加强培训。2、多深入现场，即使发现问题。3、鼓励学以致用。4、从精神、物质上鼓励学习。5、开发灵活的培训技术，如以会代训、课堂培训、现场培训、角色扮演、案例分析。问题十：为什么受伤的总是我？ ------促销监督不系统、方式单一、效率低（一）症状：1、促销员说：上有政策下有对策2、促销员劳动纪律不强3、促销员兼职竞争对手促销员4、促销员不安要求执行终端陈列5、我的促销员最终成为我的义工——虽然我不得不为之买单6、促销没效果或效果甚微问题十：为什么受伤的总是我？ ------促销监督不系统、方式单一、效率低（二）原因：1、对企业的监督资源挖掘不足；2、对监督方式认识不清；3、监督方法使用不当；解决方案：1、保持促销主管、业务员两级检查2、日常监督与随即监督相结合3、持续保持对促销主管的管理压力4、设计出《促销人员检查表》问题十二：陋室铭 ——陈列不佳（一）症状：1、品牌形象不鲜明商场品项不齐全、不齐全2、陈列面不够、牌面位置不佳3、陈列凌乱4、POP、折页等管理混乱5、未按终端陈列标准陈列问题十二：陋室铭 ——陈列不佳（二）原因：1、管理不够细化2、缺乏培训3、促销员责任心不强4、业务员巡场不够及时解决方案1、建立促销员与业务员的即使沟通制度2、加强对终端陈列标准的培训3、利用激励、薪酬等手段，加强促销员的责任心。问题十三：人在江湖，身不由己？ ----------理不清商场、公司对促销员的管理关系、管理混乱（一）症状：1、促销员不知到底为谁工作，成为“大众仆人”2、促销员的日常工作内容被商场指派3、有效工作日内，促销员为我公司工作的时间不足工作时间的五分之四问题十三：人在江湖，身不由己？ --------理不清商场、公司对促销 员的管理关系、管理混乱（二）原因：1、与商场相关领导沟通不够2、促销员没有任务压力3、我们的管理人员有时过于软弱4、促销员没有ASD一员的意识解决方案：1、加强与商场有关领导的沟通2、给促销员适度的工作压力3、和商场建立正常的关系，有时不得不对商场的无理要求说：NO4、培训促销员沟通技巧，5、视促销员为我们销售队伍的一部分。问题十四：安得猛士守四方 -----促销员无积极性（一）症状：1、无论我们如何要求，促销员的行为依然没有改变2、工作不积极，得过且过，没有改进工作的欲望3、工作不动脑筋4、无学习欲望问题十四：安得猛士守四方 ----促销员无积极性（二）原因：1、激励机制没有建立和落实2、对优秀的人员没有及时鼓励3、工作无对比，干好干坏一个样4、没晋升空间解决方案：1、运用“抓两头，促中间”的方法2、树立榜样3、及时反馈（奖励、鼓励、惩罚）4、合理晋升问题十五：天变地变我不变 —对促销管理缺乏系统的总结过程，促销管理能力提高不快（一）症状：1、没有促销员的相关数据或对数据没有进行分析2、对促销、促销员信息没有有意识的进行搜集3、对促销过程中出现的大量问题听之任之4、不深入促销一线、不同促销员沟通5、不帮促销员解决实际困难问题十五：天变地变我不变 —对促销管理缺乏系统的总结过程， 促销管理能力提高不快（二）原因：1、麻木、熟视无睹2、缺乏管理的敏感性3、对促销队伍的重视不够解决方案：1、每月必须分析促销员的相关数据并提出改进方案2、每周必须有一次深入促销第一线一小时3、每月开一次促销员会议4、每周必须解决一个促销员的实际困难

词语解释　　数据库管理系统(database management system)是一种操纵和管理数据库的大型软件，是用于建立、使用和维护数据库，简称dbms。它对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。用户通过dbms访问数据库中的数据，数据库管理员也通过dbms进行数据库的维护工作。它提供多种功能，可使多个应用程序和用户用不同的方法在同时或不同时刻去建立，修改和询问数据库。它使用户能方便地定义和操纵数据，维护数据的安全性和完整性，以及进行多用户下的并发控制和恢复数据库。数据库管理系统组成部分　　按功能划分，数据库管理系统大致可分为6个部分：　　(1)模式翻译：提供数据定义语言(ddl)。用它书写的数据库模式被翻译为内部表示。数据库的逻辑结构、完整性约束和物理储存结构保存在内部的数据字典中。数据库的各种数据操作(如查找、修改、插入和删除等)和数据库的维护管理都是以数据库模式为依据的。　　(2)应用程序的编译：把包含着访问数据库语句的应用程序，编译成在dbms支持下可运行的目标程序。　　(3)交互式查询：提供易使用的交互式查询语言，如sql。dbms负责执行查询命令，并将查询结果显示在屏幕上。　　(4)数据的组织与存取：提供数据在外围储存设备上的物理组织与存取方法。　　⑸事务运行管理：提供事务运行管理及运行日志，事务运行的安全性监控和数据完整性检查，事务的并发控制及系统恢复等功能。　　(6)数据库的维护：为数据库管理员提供软件支持，包括数据安全控制、完整性保障、数据库备份、数据库重组以及性能监控等维护工具。　　基于关系模型的数据库管理系统已日臻完善，并已作为商品化软件广泛应用于各行各业。它在各户服务器结构的分布式多用户环境中的应用，使数据库系统的应用进一步扩展。随着新型数据模型及数据管理的实现技术的推进，可以预期dbms软件的性能还将更新和完善，应用领域也将进一步地拓宽。　　它所提供的功能有以下几项：　　（1）数据定义功能。DBMS提供相应数据语言来定义（DDL）数据库结构，它们是刻画数据库框架，并被保存在数据字典中。　　（2）数据存取功能。DBMS提供数据操纵语言（DML），实现对数据库数据的基本存取操作：检索，插入，修改和删除。　　（3）数据库运行管理功能。DBMS提供数据控制功能，即是数据的安全性、完整性和并发控制等对数据库运行进行有效地控制和管理，以确保数据正确有效。　　（4）数据库的建立和维护功能。包括数据库初始数据的装入，数据库的转储、恢复、重组织，系统性能监视、分析等功能。　　（5）数据库的传输。DBMS提供处理数据的传输，实现用户程序与DBMS之间的通信，通常与操作系统协调完成。数据库管理系统的层次结构　　根据处理对象的不同，数据库管理系统的层次结构由高级到低级依次为应用层、语言翻译处理层、数据存取层、数据存储层、操作系统。　　（1）应用层。应用层是DBMS与终端用户和应用程序的界面层，处理的对象是各种各样的数据库应用。　　（2）语言翻译处理层。语言翻译处理层是对数据库语言的各类语句进行语法分析、视图转换、授权检查、完整性检查等。　　（3）数据存取层。数据存取层处理的对象是单个元组，它将上层的集合操作转换为单记录操作。　　（4）数据存储层。数据存储层处理的对象是数据页和系统缓冲区。　　（5）操作系统。操作系统是DBMS的基础。

　　在亲朋好友的注视中，两个心爱的人正式结为夫妻，我们可以精心编写一份关于自己婚礼的方案，策划书能够指导我们有计划地开展经营管理活动及实施计划。那么你有真正了解过怎么写婚礼策划方案吗？以下“婚宴主题酒店设计方案范文模板”由我为大家收集整理，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。 婚宴主题酒店设计方案范文模板(篇1) 　　 一、请帖 　　中式婚礼请帖的设计最重要是要选定主题和概念，图案方面当然有众多的吉祥图纹可以选用，但龙凤图案一定要选用特别的版本以区别与传统的中式。水墨画的笔触有着夸张的韵味，剪纸不妨用镂刻的形式来制作。建议新人不妨采购些中国结、盘花钮、流苏、古钱、玉佩等中国特色的配件，试着和经典的西式请柬搭配，一定会有意想不到的效果哦。 　　 二、桌卡 　　可以将来宾名单书写在扇子上作为桌卡，迎宾牌用竹帘来制作，餐巾用盘花钮来装饰。红灯笼做路引，瓦罐用作花器，祝福卡象新年的许愿条一样直接挂在桃花树上，还可以将两人的姓氏或者名字刻印成婚礼印章作为主题LOGO使用，甚至以电脑灯投影于现场营造华丽大气的气氛。 　　 三、布置 　　在婚宴场地布置上需要强调主题和细节，诗词歌赋、昆曲越剧，有很多传统文化都可以大做文章，＂黄金甲＂的富丽堂皇，＂青花瓷＂的意境悠远，皮影的拙朴，绣品的精美，蓝印花的凝练，找到适合新人自己风格的一定不难。 　　现代中式婚礼应该有着东方特有的诗情画意和文化，选择传统的吉祥器物以及中国特有的图纹作为素材，以简约、精炼、大胆的现代手法演绎，制作执行时运用高科技的材料和工艺。这样一场婚礼有着现代大气的时尚场面，却让每个来宾都体会着团圆美满的吉祥氛围。 　　 四、回礼 　　中式婚礼的回礼可以采用一些具有中国文化的小物件：青花瓷的杯子，象征着一辈子不变色的幸福；一双包装精美的筷子，传达的是快快乐乐和天生一对永不分离的好口彩；无锡的大阿福泥人是很可爱的礼物，刻上两人的姓氏印章便有了独特的魅力。 　　 五、新人着装 　　新郎可以穿长袍，新娘披戴凤冠霞帔。凤冠是饰有银质或其他质地的凤凰模型，霞帔则是红色的披肩，一般来说，新娘穿红绸袄裤，绣花鞋，上绣鸳鸯、梅花、莲花等吉祥图案。中式的服装可以去礼服店订做或租借，在影楼拍婚纱照时也可以预定中装，有些影楼会在拍摄套系中免费借用婚礼当天的服装。 　　 六、角色安排 　　下聘礼方：由男方家长担当。向女方提亲并赠送礼物，即旧时所称纳采和纳征。赠送的礼品通常包括各种在中国文化中表示吉祥的食品，物品。如茶叶等。媒人：由一位与双方家庭关系都比较密切的人担当，负责邀请双方长辈见面，促进双方的沟通。 　　童子：由男方家的未婚男子扮演，负责婚礼过程中的端茶迎轿。 　　全合人儿：由女方家的几位年轻貌美的未婚女子扮演，在新娘下轿时扶新娘下轿。 　　婚礼司仪：宣布典礼正式开始，介绍双方重要亲友，并致祝福词。 　　主婚人：由德高望重的长辈或友人担当，为婚礼致词。 　　摄像师：专业的摄像人员，记录下婚礼的全过程，拍摄新人与来宾的照片，为新人留下珍贵美好的回忆。 　　 七、婚礼选址 　　传统的中式婚礼仪式，一般早晨女方家里要＂出嫁酒＂，而中午男方家里操办喜筵。中午的时候傧相帮助在男家堂屋布置好拜堂的场所。不过如今越来越多的新人即使采用中式仪式也会在饭店摆喜筵。 婚宴主题酒店设计方案范文模板(篇2) 　　时间：公元 年 月 日 中午11：58分吉时开始 　　地点： 　　新郎： 新娘： 　　主题创意：《阿泽花仙子婚礼公司》 　　主题风格：时尚、浪漫、温馨 　　 一、人员安排： 　　总策划： 　　婚礼主持人： 　　婚礼总督导： （首席婚礼督导师） 　　执行督导： （婚庆婚礼督导师） 　　摄像师： （中国婚庆行业摄像师首席摄像师） 　　（婚庆首席摄像师） 　　摄影师： （婚庆首席摄影师） 　　调音师： （著名调音师） 　　萨克斯表演：主持人男女1人：大陆明星1人：2人 设备工作人员：3人 小天使：2人：魔术1人：舞蹈3--10人：歌手《男女》1人：小丑搞笑气氛1--3人：小提琴1人：萨克斯1人：杂技1--10人《不含演出费用》 　　 二、主题创意内容： 　　从前，在美丽的大森林里住着一位仙子，这位圣洁的仙子天天与花草为伴，所以人们都称她为“花仙子”，有一天她做了个梦，梦中认识一位英俊的王子他们相爱了，并约定在公元 年 月 日举行婚礼，但森林的神灵告诉他如果想和仙子永远生活在一起，王子必须手捧一枚象征爱情永恒的钻戒和99朵鲜花，向仙子求婚并把钻戒带在仙子左手的无名指上，在仙子的脸上献上幸福的一吻，然后把99朵鲜花送给仙子，这样仙子就会从梦中苏醒并答应他：“愿意嫁给他，做他的新娘”，他们将永远生活在一起、幸福一生…… 　　 三、会场布景内容： 　　1.餐厅门口放迎宾花拱门一个 　　2. 入场处放置一座纱艺花亭，花亭内将放置绢花装饰秋千 　　（花仙子手持3束鲜花将坐在秋千上） 　　3. 花亭右侧放一台时尚泡泡机 　　4. 花亭左侧放一台烟雾机 　　5. 幸福之门至舞台之间为主道、将放置星光大道、 　　（ 撒满鲜花瓣） 　　6. 金光大道两侧摆放12只浮烛鲜花路引 　　路引上各放8束鲜花 （共96支鲜花） 　　7. 舞台上左侧摆放时尚水晶烛台 一座 （鲜花装饰） 　　8. 舞台上右侧摆放爱情香槟塔 一座、两瓶香槟酒、 　　一对酒杯 （鲜花瓣装饰） 　　9. 舞台上左侧摆放时尚大泡泡机一台 　　10. 舞台上主背景为时尚纯白色纱艺装饰 、纱艺前放铁艺主题背景一座（鲜花 灯光装饰） 　　11. 舞台下右侧放置一台投影仪 　　12. 主舞台至副道间铺设金光大道12米x1.5米 　　13. 接待处签到台用大红色纱艺装饰 右侧摆放1.6米x60米写真新婚祝福板一座 　　14. 提供两身花童服装并配浮烛杯两只 　　15. 音响专业设备一套 配专业调音师1名两只无线话筒 　　两只无线胸麦 　　16. 全程双摄像机拍摄 （ 制作DVD上下集影碟两张） 　　摄影机一部（制作DVD影碟一张 、制作婚礼相册一本） 专业摄像师、摄影师全程跟踪服务 　　17. 场酒店浪漫婚礼主持（并提供 全程策划书1本） 　　全程督导跟踪服务 　　 四、仪式程序安排： 　　1. 吉时开场前3分钟，由请策划师宣布仪式开场准备：新人及全场贵宾就位，介绍婚礼现场工作人员并就位； 　　2. 播放①《万宝路》曲，请婚礼主持人入场、主持人致开场语； 　　3. 播放②《当男人爱上女人》曲，请出英俊的王子 入场 　　王子在小花童引领下将手持钻戒从副道花门外入场，站在舞台中央面 　　向所有贵宾呼唤他心中的仙子出现； 　　4. 播放③《小时候》曲，有这时花亭纱打开，王子将步入主 　　道采集两边路引上的鲜花，将手持99朵鲜花向花仙子求婚；王子 　　到花亭内向仙子献上幸福一吻，这时花仙子苏醒了，王子送上手中 　　99朵鲜花并单膝跪地向花仙子说：“你愿意嫁给我吗？” 花仙子说： 　　“我愿意”这时王子把钻戒带在花仙子左手无名指上，两人紧紧拥 　　抱在一起；全场所有贵宾起身给予他们祝福的掌声；（泡泡机、） 　　5. 播放音乐④《致爱丽斯》，新郎和新娘携手步入他们人生幸福、光明之路，共同去开启并共筑象征他们恒久爱情的香槟美酒；两位新人端起幸福美酒共舞一曲交杯舞…（礼花响） 　　6. 播放⑤《全部》曲，两位新人携手点燃象征他们幸福生活的烛火，两人在许愿树的见证下面对面站好，双手紧握闭上眼晴许下一个美好的心愿，新郎可以紧紧拥抱他心中的爱妻，全场贵宾给予掌声祝福这对新人； 　　7. 主持人和两位新人感谢到场所有贵宾鞠躬感谢； 　　8. 播放⑥《爸妈感谢你》曲，介绍新人双方父母，两位新人入席拜谢父母，鞠躬、给父母敬茶； 　　9. 播放⑦《感谢你》曲，由美丽的新娘向全场未婚男女抛撒幸福的鲜花，主持人宣布婚礼仪式正式礼成，一对新人和朋友入席。 　　 五、酒店婚礼设备租赁及人员费用： 　　1.餐厅门口迎宾拱门一个（费用300元） 　　2 。提供一座时尚纱艺花亭（费用680元） 　　3 .提供一台时尚泡泡机（费用150元） 　　4. 提供一台烟雾机（费用300） 　　5. 提供主道内12米x1.5米金光大道撒满鲜花瓣（费用600元） 　　6. 金光大道两侧摆放12只浮烛鲜花路引（费用980元） 　　路引上各放8束鲜花 （共96支鲜花）（费用260元） 　　7. 提供时尚水晶烛台 一座 （鲜花装饰）（费用460元） 　　8. 提供爱情香槟塔一座、两瓶香槟酒、一对酒杯（鲜花瓣装饰） 　　（费用380元） 　　9. 提供时尚大泡泡机一台（费用150元） 　　10. 提供时尚纯白色纱艺装饰 、纱艺前放铁艺主题背景一座 （鲜花 灯光装饰）（费用1800元） 　　11. 提供一台投影仪设备（费用600元） 　　12 提供并制作接待处签到台用大红色纱艺装饰 右侧摆放1.6米x60写真新婚祝福板一座（费用310元） 　　13. 提供两身花童服装并配浮烛杯两只（费用600元） 　　14. 提供音响专业设备一套 配专业调音师1名两只无线话筒 　　两只无线胸麦（费用500元） 　　15. 提供全程双摄像机拍摄 （ 制作DVD影碟两张） 　　摄影机一部（制作DVD影碟一张 、制作婚礼相册一本） 专业摄像师、摄影师全程跟踪服务（费用1200元） 　　16 。 提供午场酒店浪漫婚礼主持（并提供全程策划书1本） 　　全程督导跟踪服务费用（1200元） 　　17，花车装饰拱门礼炮 800元 　　联系电话：小张****** 　　总费用： 11000元 婚宴主题酒店设计方案范文模板(篇3) 　　总体风格：通过个性的细节装点，营造童话般唯美、圣洁的婚礼 　　备选婚礼场地：植物园或者是空旷的户外绿地 　　婚礼中花费最多的部分：一些可爱又梦幻的装饰物或仪式细节花费，例如像《天鹅湖》那样由孔雀和白天鹅来一同见证你们的爱情誓言，或者是新娘乘坐着灰姑娘的南瓜车出场等 　　场地布置方案：可以用花朵拼成自己与爱人姓名的首字母装饰在入口处 　　主题色彩：奶油黄、梦幻浅粉、西芹绿 　　新娘造型：裹胸式小裙摆直线型婚纱 　　新郎造型：正式的浅色西服套装或燕尾服 　　伴娘造型：浅色系及膝丝质晚装 　　婚宴形式：西式婚宴 　　餐桌装饰：8—10人座圆形餐桌，用玫瑰、并蹄莲、百合等作为主要的花材与水果元素结合进 　　行花艺装饰 　　婚礼背景音乐：由乐队演奏的live音乐 　　婚礼蛋糕：椭圆形糖霜婚礼蛋糕，并用缎带装饰 　　婚礼回礼：印有新人婚礼logo的音频制品或包装精致的糖果 　　在婚礼结束嘉宾离开时，他们会想：这实在像个童话故事般动人！ 婚宴主题酒店设计方案范文模板(篇4) 　　 一、主题拟定 　　1、新结婚时代 　　新时代，不一样的婚礼 　　2、红管家 　　圆梦一日，美梦一生 　　 二、服务理念 　　不同的爱情之路，同样的美好期许；不同的个性需求，同样的时尚气息。传统古典、浪漫唯美、民族情结，在共同中求不同。新结婚时代/红管家， 你的专属婚礼。 　　 三、中式婚礼——爱情回归家庭传统只因深刻 　　八抬大轿迎娶娇娘，锣鼓唢呐喜贺良缘。跨马鞍过火盆，凤冠霞帔步入喜堂，舞狮助兴，张灯结彩，处处洋溢着吉祥富贵，拜敬父母，端茶敬酒尽显大户家风。这一幕不是电影中的片段，仅是你的婚宴庆典的一部分。 　　 四、西式婚礼——我们都是爱上浪漫的人 　　无法给你爱琴海上的奢华婚礼，却能用花海迎接你的到来。没有教堂神圣的宣誓，我们的誓言依旧真挚。烛光闪耀、琴声悠扬，请啜一口为爱情开启的香槟美酒，罗曼蒂克是为您插上幸福的梦幻翅膀。你的婚礼有专属的mini交响乐队，为你演奏一首属于的你的婚礼进行曲…… 　　 五、蒙古族婚礼——纵情歌舞欢唱幸福 　　今天是什么日子？美丽的姑娘身穿华丽的特日格勒（长袍），头戴奢华尊贵的扎萨勒（头戴），披红挂绿，五彩缤纷。“银杯里斟满了醇香的奶酒，赛罗罗唻敦赛哎……”，悠扬的祝酒歌，诉不完来自草原的祝福。丰盛的全羊宴，激昂的马头琴，传承草原文明的殿堂为你献上最诚挚的新婚祝福。 　　 六、配套服务 　　1、根据婚礼风格装饰特色婚车，也可提供花轿、马车供客户在饭店户外拍照摄影使用 　　2、主题服务，宴会服务员根据婚宴形式着装 　　3、个人专属婚礼logo设计 　　4、婚宴请柬设计 　　5、婚礼专题片 　　6、婚礼电影 　　7、婚礼纪念册 　　 七、商家赞助（降低投入，消费资源共享） 　　婚纱礼服以赞助形式提供给消费者使用，与婚纱摄影机构合作推出红管家婚庆活动。 　　 八、宣传册拟定 　　1、页数：16p（包含封面封底）+2p（硫酸纸扉页） 　　封面主题/ 封二前言/ 硫酸纸扉页烫金logo/ 正文1服务理念 婚宴主题酒店设计方案范文模板(篇5) 　　婚礼要求： 　　1.整场婚礼自然简约、高雅而富有内涵、给人温情脉脉的感觉; 　　2.突出喜庆、真情互动、温馨的婚礼氛围; 　　3.结合新人爱情经历及籍贯、季节特点增添符合两人个性及情感需求的创意亮点; 　　4.婚礼上会有很多长辈和领导，对其表达足够的尊敬和谢意; 　　5.，注重爱情、亲情、友情的互动交流; 　　6.仪式开始时间暂定11：08 　　婚礼仪式流程: 　　重要来宾在“爱的篮球”上签字留念 　　嘉宾团台前就座 　　开始前音乐表现婚礼主题的歌曲曲目一：“今天你要嫁给我”，仪式前播放新人电子像册光盘 　　一.司仪致开场白(曲目二:司仪上场曲) 　　二.介绍台前就座嘉宾(男、女双方各五位) 　　三.入场仪式曲目三:新郎上场曲 　　1.新郎手拿手捧花入场，走上典礼台(曲目二:新郎上场曲，司仪简单交流) 　　2.随着来宾们的幸福倒计时声，新郎走到幸福门前迎接新娘。(向新娘奉上鲜花) 　　3.新郎将手捧花递给新娘，两人并排缓步、稳重走上典礼台。(曲目三:《婚礼进行曲》) 　　(小花童在新人前面引领，红地毯两边的亲朋好友热情的将花瓣抛向新人、施放礼宾花) 　　(主持人进行适度语言氛围渲染) 　　注：新人步履稳定、缓慢… 　　2.新人在典礼台面向来宾(男左女右) 　　主持人对新人相貌、职业特点进行描述，询问两人选择今天举行婚礼的含义 　　四.证婚人证婚并致证婚词(证婚人单位、职务、姓名) 　　结婚证书和婚誓纪念册, 　　(曲目四:《爱情宣言》) 　　五.新人向双方父母敬感恩茶、感恩礼物并鞠躬致礼 　　主持人语：新人结婚最高兴的人是谁呢?(问来宾)是新人双方的父母。而新人双方的父母特意从家乡甘肃、河北带来满怀心意的“玉门春酒”、“衡水老白干”奉献给大家，祝来宾生活幸福，祝小两口爱情天长地久。我们无论何时、何处都不能忘记自己的父亲、母亲给予我们的深情厚意、养育之恩，在这喜庆的日子里，让我们对父母表达我们的感恩之情。 　　新人向双方父母奉上精心准备的健康礼物(如给父母亲送上康乃馨或岫玉健身球、健康枕等)… 　　主持人可适当解释其含义。 　　主持人语：新郎老家是甘肃天水、新娘老家是河北衡水，新郎工作地点是济南，新娘工作地点是天津，大家发现没有，这四个地方都有“水”字，天水、衡水、济南、天津。水代表长久，水代表财气，寓意着他们的爱情源远流长，事业兴旺发达。为了表达新人对家乡、第二故乡的深情厚意，今天新人的家人和他们分别从甘肃天水带来了黄河之水，从河北带来了衡河之水，从天津带来了滦河之水，在济南采来泉城之水。请双方的母亲与新人分别将这代表故土、亲情、事业、爱情的圣洁之水融汇在一起，象征从此两个家庭成为一家，两个人成为一人，共同开创美好人生! 　　七.主婚人致辞 　　八.点烛仪式 　　1.新郎父亲点亮象征“王家香火”的火种(提前准备喜庆火柴); 　　2.新人引燃点烛器，四手合一共同点燃象征美好爱情的.一帆风顺大蜡烛; 　　九.新人司仪与新人交流爱情经历、交换结婚戒指、爱情信物 　　这也是为什么有的来宾在入口出在“爱的篮球”上签字留念的原因。 　　1.心相连——主持人请礼仪小姐送上戒指及爱的信物: 　　小天使送上爱情信物(西式戒枕)。 　　2.手相牵——新人紧握双手，闭上眼睛，为对方许下美好愿望; 　　十.交杯酒仪式 　　礼仪小姐送上交杯酒杯泡泡机、雪花机效果 　　十一.香槟仪式. 　　新郎、新娘共同浇注爱情之树 　　礼仪小姐送上荧光液瓶 　　十二.切蛋糕仪式 　　新人共同切开爱情主题蛋糕(投影幕仪播放来自全国各地朋友的真诚祝福) 　　十三.司仪宣布礼成。 　　十四.新娘抛“爱的篮球” 　　希望通过这爱的篮球同样将幸福、幸运、美满、快乐传递给你们! 　　在欢快乐曲中新人与家人、嘉宾依次合影留念…

没有所动不敢想，何谈感想。感由心发，说说自己的想法罢了。希望对你有所帮助。

生活中应该拿酒精和碘伏进行相关的消毒，就可以得到一个很好的护理，而且不会出现一些病毒，也不会出现一些感染。

检查:组织所确定、提供和维护用于验证产品符合性所需的监视和测量设备，并确保监视和测量设备满足使用要求。组织应保持适当的文件信息，以提供监视和测量设备满足使用要求的证据。监视和测量设备可包括测量设备和评价方法（例如：调查问卷)。 要提供设备清单,设备检定或校验证书有效期,保持文件化信息.满意度调查,随访也是评价服务的监视和测量的手段方法,有效性也要及时评价并保持文件化信息. 更多标准落地实操，请查阅中大国际认证官网批准号为CNCA-R-2016-226。

护理临床教学工作总结范文 　　护理部作为职能部门，较好地做好上情下达，下情上递工作，围绕医院的中心工作，较好的完成医院布置的各项任务。下面是护理临床教学工作总结，欢迎参考阅读！ 　　护理临床教学工作总结篇一 　　上半年，在医院领导的正确指导和关心下，护理部稳步完成日常工作，在一手抓管理，一手抓服务质量的同时，加强了对护理队伍的素质建设，继续医院管理年活动所倡导的以“病人为中心，以提高医疗服务质量”为主题的服务宗旨，认真执行本年度护理工作计划，按医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准考核细则，完善各项护理规章制度，改进服务流程，改善住院环境，加强护理质量控制，保持护理质量持续改进，圆满的完成了上级交给的各项工作任务。现总结如下： 　　 一、积极完成医院各项指令性任务 　　1、护理部作为职能部门，较好地做好上情下达，下情上递工作，围绕医院的中心工作，较好的完成医院布置的各项任务。 　　2、在“医院管理年”检查工作中我院护理人员精神风貌好，健康教育、基础护理落实到位，护理质控有特色，真正体现了护理质量的持续改进，得到了市卫生局检查组的充分肯定，获得了全市第一名的好成绩，在全市卫生工作会议上分管护理工作的院领导曾宏伟书记代表护理部作了典型发言。 　　3、在迎接省“创卫”检查工作中，各科室落实了病人健康知识宣教，进行了“搬家式”卫生清扫，并顺利通过卫生检查。 　　4、对全院护理人员进行了优化组合，按双向选择的原则，护理部根据人员年龄、资质进行宏观调控，保证各科护理人员合理配备。 　　5、顺利完成了中医科的搬迁工作，创建了神经内外科，成立神内外监护病房。 　　6、配合医院防冻救灾及抗震救灾工作，成立了医疗队，组织护理人员为灾区人民献爱心活动，自愿献血者数名。 　　7、医院进行了岗前培训及三基考试考试。 　　8、认真贯彻国家政策，顺利启动医保工作。 　　9、按医院领导的安排，5.12护士节为每一位在职护士发放一份纪念品并表达了对全院护理人员的关心和爱戴。 　　 二、加强护理管理队伍内涵建设，提升管理水平 　　1、为了更好的促进我院护理事业的发展，医院领导找护士长交流思想动态，征求意见，并提出了“你认为目前我院护理工作还存在哪些不足?”“你对护理部有没有好的建议?”“你个人及你对医院工作有什么打算?”的.问题，以促进工作，充分发挥护理管理者的职能。 　　2、护士长参加了卫生局主办的专家讲座，通过学习、怎么样进一步认识到了创建医院是提高医院核心竞争力的关键。 　　3、将护理前沿最新信息带回来传达给每一位护理人员，促进了全院管理水平和护理水平的提高。 　　4、护理部组织护士长对两个监护病房的两名危重病人进行了查房，护士长在会上踊跃发言，提出了很好的建议，达到了促进病人早日康复，提高专业技术水平的目的。 　　5。按市卫生局新的要求规范护士长手册，临床护理工作记录，抢救室记录，护理教学记录等的书写。 　　6。层层签定责任状，护士长与本科护士签定责任状，护士长对医院负责，每位护士对科室负责，以增加责任感。 　　 三、落实护理人才培养计划，提高护理人员整体素质 　　1、按规划对各级护理人员进行了三基培训，每季度组织理论考试和技术操作考核各一次，每科按20%比例抽考，五年以下的护理人员参考率100%，合格率达89%。 　　2、对《护士条例》进行了解读，使护理人员进一步了解自己的权利和义务，做到知法懂法。并由护理部发出了致全院护士“做人民满意的白衣天使的倡议书”，充分调动了护理人员的积极性。 　　4、为庆祝“5.12”国际护士节，护理部举办了“蓝球”挑战赛，有15名医护人员踊跃参加，激烈的比赛，展示了天使们的风采。 　　5、鼓励护理人员参加了护理自学考试及函授学习，提高学历层次，创建学习型护理团队。业务讲课每月一次，内容为基础理论知识、院内感染知识、护患沟通技巧和专科知识，理论联系实际，学以致用，将每周三定为读书日。 　　6、上半年我院病人多，大部分科室长期加床，呈超负荷运转状态，护理人员紧缺，护理工作任务繁重，同志们经常加班加点，却毫无怨言，随时听从科室及护理部的调遣，这一只高素质的护理队伍克服种种困难，圆满的完成了各项治疗护理任务，保证了护理安全。 　　 四、改善服务流程，提高服务质量 　　1、实行了“首问负责制”，规范接待新入院病人服务流程，推行服务过程中的规范用语，为病人提供各种生活上的便利 　　2、认真做好术前访视为手术医生及家属提供力所能及的服务，对出院病人10天内主动询问病人的康复情况并记录访问内容。 　　3、广泛听取病人及陪护对护理服务的意见，对存在的问题查找原因，提出整改措施，不断提高服务质量。半年中病人及家属无大的投诉，医院组织的服务质量调查病人满意率98%。提名表扬服务态度最好的护士达100人次。 　　 五、完善各项护理规章制度及操作流程，全面加强护理质量监控与管理，杜绝护理差错事故发生 　　1、护理部每周不定期下科室检查护理质量，每月组织召开了护理质量及护理缺陷分析会一次，进行安全意识教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差错事故隐患，认真落实各项护理规章制度及操作流程。 　　2、发挥院内质控小组作用，定期和不定期检查各项护理制度的执行情况，上半年护理事故发生率为零。 　　3、护理文书书写，力求做到准确、客观及连续。护理文书即法律文书，是判定医疗纠纷的客观依据，书写过程中要认真斟酌，能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要意义，使每个护士能端正书写态度，同时加强监督检查力度，要求科内质控小组定期检查，护士长定期和不定期检查，且对每份CD型病历进行了终末质量检查，发现问题及时纠正，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控，上半年出院病历10337份，护理文书合格率达到了95%。 　　4、规范病房管理，建立以人为本的住院环境，使病人达到接受治疗的最佳身心状态。病房每日定时通风，保持病室安静、整洁、空气新鲜，对意识障碍病人提供安全有效的防护措施，落实岗位责任制，按分级护理标准护理病人，落实健康教育，加强基础护理及重危病人的个案护理，满足病人及家属的合理需要，上半年无护理并发症发生。 　　5、按医院内感染管理标准，院感小组兼职监控护士能认真履行自身职责，使院感监控指标达到质量标准。 　　 六、工作中还存在很多不足 　　1、基础护理不到位，新入院病人卫生处置不及时，卧位不舒服。 　　2、病房管理有待提高，病人自带物品较多。 　　3、解释欠耐心，为病人主动服务意识不强。 　　4、学习风气不够浓厚，开展新项目、引进新技术不够。 　　5、护理文书书写有漏项、漏记、内容缺乏连续性、内涵质量不高等缺陷。 　　6、健康教育不够深入，缺乏动态连续性，病人对疾病知识掌握不够。 　　我们的护理工作是漫长而艰辛的，世界日新月异，我们将面临不同的挑战，让我们携起手来，为了医院的兴旺发达和人民群众的幸福安康，克服困难，扬长避短，再创辉煌。 　　护理临床教学工作总结篇二 　　在新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，我们要以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，加强业务、技术训练，打造一支高素质的护理队伍。围绕护理部总体目标，骨科制定工作计划如下： 　　 一、突出专科特色，打造护理品牌。 　　护理作为专业技术行业，应在机会与挑战中找准合适的位置，走专业建设之路是骨科护理工作的重中之重。科内重点培养名责任护士对病人进行功能锻炼指导工作。进一步完善功能锻炼指导的手段和方法，采取多样形式的宣教，务求达到效果。准备在20XX年制定骨科常见病功能锻炼，配以彩色图画，制作成册，让病人更好的理解功能锻炼的意义和方法。 　　 二、抓好质量管理。 　　1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题，设置工作重点，坚持把以“病人为中心“的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。 　　2、使规范化护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量，把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。 　　 三、进行规范化培训。 　　1、配合护理部，建立护士规范化培训。不同年资、能力的护士进行不同的培训，让大家养成主动学习的习惯。 　　2、持续抓好专科知识的培训，提高护士专业素质，采取有效的学习方式如：护理业务查房、床边演示，完善业务查房的形式。让有经验的老护士为新护士讲课，传授护理经验。如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。 　　3、每天进行床边护理业务查房，每月进行二次业务学习，每月进行一次护理操作示范和考核，每月进行一次教学查房。 　　4、鼓励各位护士参加院内、外的培训，交流经验，学习新技术、新知识。 　　 四、整理好护理流程和告知。 　　1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础，我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指导护士进行日常工作。计划在本科现有的工作流程的基础上，细化每个环节，真正做到符合临床工作实际、切实可行。 　　2、有效的护理告知是病人配合的必备工作，我们将完善入院、体位、治疗、特殊注意事项、专科康复的告知。 　　 五、切实落实“以病人为中心“的服务。 　　完成护士观念上的转变，把过去的“要我服务“转变为“我要服务“。提高护士的礼仪与素养，创自己的护理名牌。把“以病人为中心“的服务，具体到护理行为的每一细节。建立从入院到出院每一个工作环节的标准。 　　 六、培养优秀的团队。 　　发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力量。让每个人都参与管理，以增强其责任感和主人翁意识。 　　 七、做好信息的传达和文件的整理。 　　每次参加医院开会的第二天晨会时对内容进行原文传达，科室人员进行传达签到。对下发文件分类进行存放，以便查阅。拟指定专人对文件进行管理。努力做到思想与医院同步，积极融入医院文化建设中。 　　 八、开展护理成本效益的研究。 　　避免资源的闲置与浪费，提高资源利用率，合理配置护理资源。定量分析，以尽量少的劳动耗费与物质耗费，提供更多的适合社会需要的卫生服务，取得较好的经济效益和社会效益。 ;

　　一个活动策划方案要怎么写，很多人不知道活动策划需要写什么内容，那么在这里我给大家整理“幼儿园亲子活动方案设计模板大全(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧! 　　篇一：幼儿园亲子活动方案 　　一 欣赏话剧感恩节的由来 　　了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人 　　二 感恩 　　走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 　　三 “感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心 　　让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私 　　四 欣赏《感恩的心》故事 　　五 手语《感恩的心》感恩的话 　　六 幼儿制作《爱心树》 　　七 感恩节宴会 　　比赛游戏：搓玉米 　　11月25日幼儿园感恩节亲子活动方案 　　以下需要家长配合： 　　1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。 　　2、 11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。 　　注意事项： 　　1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品 　　2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品 　　感恩诗歌：妈妈 　　篇二：幼儿园亲子活动方案 　　一、活动目标 　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。 　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。 　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。 　　二、活动准备 　　1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。 　　2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。 　　3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。 　　4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。 　　三、活动时间： 　　20xx年 (星期五)早上 　　四、活动过程 　　1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。 　　2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。 　　3、组织开展活动。 　　活动一： 　　带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。观察秋天里大自然的变化。 　　活动二： 　　集体亲子小游戏 　　"剪羊毛"，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去"抢"其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的"时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。 　　4、活动结束，家长带领再自己孩子回家。 　　篇三：幼儿园亲子活动方案 　　一、活动构思： 　　本次活动围绕“大手拉小手，你我共成长”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长! 　　二、活动目标： 　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。 　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。 　　三、活动时间： 　　x年xx月xx日下午 　　四、活动主题： 　　“大手拉小手，你我共成长” 　　五、活动场地： 　　幼儿园大甬路 　　六、活动准备： 　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。 　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。 　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。 　　7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 　　七、活动流程： 　　(一)家长入园签到，到各班主任处报到。 　　(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。 　　(三)主持人宣布活动开始： 　　八、结束语： 　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐! 　　篇四：幼儿园亲子活动方案 　　一、活动目的 　　1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。 　　2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。 　　3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。 　　二、活动安排 　　1、热身活动： 　　通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。 　　2、盲人哑巴： 　　通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。 　　3、爱的体验： 　　通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。 　　4、体验交流： 　　家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。 　　三、活动措施 　　1、邀请家长： 　　发邀请函，个别电话邀请 　　2、活动时间： 　　20xx年x月x日上午9点，历时：3小时 　　3、活动场地： 　　xxx公园 　　4、活动记录： 　　录像、照相 　　5、活动道具： 　　床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。 　　四、活动准备 　　1、黑板上写上“爱的体验” 　　2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座) 　　3、人员：xx老师、班主任、学生会干部5人(工作人员) 　　4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。 　　5、摄像：xxx 　　6、邀请人员：xxxx 　　7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等 　　8、哨子一个 　　9、学生穿校服 　　10、项目任务：让大家鼓掌，为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。 　　五、项目流程： 　　1、尊敬的各位家长，我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来! 　　2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长，"我要做优秀的"。 　　3、各位家长、老师，用掌声告诉孩子你们是我们的希望，用掌声告诉孩子你们是最棒的! 　　4、各位家长，今天我们一起做一次游戏、一次体验，我们是游戏的参与者，请放下我们的身份，尽情的投入到游戏中。我们做的是一次体验，敞开心扉，让你的感情自然流露。我们是一个团队，用你的情绪感染我们身旁的人。家长是孩子的榜样，您是孩子体验当中的表率。放开点、开心点，让我们拉起手，围成一个圈，拍一拍，揉一揉，"蹦一蹦呀跳一跳"看谁还放不开? 　　篇五：幼儿园亲子活动方案 　　一、设计意图： 　　启发孩子的多元智能，不一定要透过昂贵的教材或教具，与家人一起玩玩游戏，不仅可以增加亲子间的情感交流，也可以由一些简单的活动，刺激一下孩子的多元智能的发展!一些日常生活的简单活动，随时都可以给予孩子适当的刺激和帮助。今天利用我们平时常见且爱吃的休闲食品——瓜子，设计此活动。请家长朋友们准备好轻松的心情与孩子一起乐在其中吧! 　　二、设计目的： 　　1、通过此活动让幼儿认识、区分黑瓜子、白瓜子和葵花子。 　　2、增强幼儿的动手能力以及幼儿手指尖的触觉分辨能力。 　　3、通过此活动增强亲子间的配合、协作能力。 　　三、活动准备： 　　1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需准备。 　　2、盘子、纸杯、棉签、水彩笔、记录卡与幼儿人数相等。 　　3、制作好的画框与幼儿人数相等。 　　4、与活动适宜的音乐三首。 　　四、活动过程： 　　组织家长幼儿安静入座。 　　(教师激趣引入)：手拿装有三种瓜子的盒子，从教室外走进来说：“来了，来了……上大餐了!群英汇萃，瓜子开会!” 　　(一)抓瓜子 　　1、小朋友你们喜欢吃瓜子吗? 　　2、请每一位小朋友大大的抓一把瓜子，我们要看看谁抓得最多? 　　3、哪个小朋友觉得自己抓的最多?我怎样才知道你抓的是最多呢? 　　4、我们一起和爸爸妈妈来数数吧!(请家长将最后的答案写在记录卡上) 　　5、请幼儿告诉老师你抓了多少颗?(幼儿回答，老师观察记录卡)有没有和__一样多或比他更多的? 　　6、请你再数一数你抓的哪种瓜子最多?请家长帮助记录。 　　(二)分瓜子 　　1、请幼儿看看盘里有哪些瓜子? 　　2、它们是什么颜色，什么形状的?(黑瓜子、白瓜子怎么区分?)让幼儿用眼和手从颜色和壳硬度来感觉。 　　3、三种瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽儿? 　　(黑瓜子—西瓜子，白瓜子—南瓜子，葵花子—向日葵)。 　　4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜……一样有促进睡眠的作用，有通便、降血脂、平血压、润泽皮肤作用)、 　　西瓜子的作用(西瓜子有清肺润肠，止咳化痰之功，还有健胃、通便的作用，有降低血压的功效，并有助于预防动脉硬化，是适合高血压病人的小吃。) 　　南瓜子的作用(南瓜子有很好的杀灭人体内寄生虫(如蛲虫、钩虫等)的作用。对血吸虫也具有很好的杀灭作用，是血吸虫病的首选食疗之品。并有降压的作用。) 　　5、三种瓜子都汇在一起了，你们能不能按它们的特征来分一分? 　　(三)猜瓜子 　　1、教师说瓜子的名字，幼儿和家长迅速拿出相应的瓜子。 　　2、如果把你们的眼睛蒙上了你们还能不能说出它的名字?(请幼儿上台，教师随便拿一颗瓜子给幼儿，猜对了教师就做爱心或对的动作说：“恭喜你答对了!”错了就将手交叉胸前说：“错”) 　　请家长幼儿一起学爱心、对、错的动作。 　　3、请家长幼儿一起玩猜瓜子的游戏(播放音乐)。 　　(四)吃瓜子 　　家长幼儿一起吃瓜子，但要求尽量要保持瓜子壳的完整(播放音乐)。

琉璃是一种瓷面釉，真心在帮你期待采纳，

1、固废主要包括：固体颗粒、垃圾、炉渣、污泥、废弃的制品、破损器皿、残次品、动物尸体、变质食品和人畜粪便等。有些国家把废酸、废碱、废油和废有机溶剂等高浓度的液体也归为固体废弃物。 2、固废是“固体废弃物”的简称，是指人类在生产、消费、生活和其他活动中产生的固态和半固态废弃物质。通俗地说，固废就是“垃圾”。 3、从固体废弃物与环境、资源和社会的关系分析，固体废弃物具有污染性、资源性和社会性。

感想是指由接触外界事物引起的思想活动。心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得，是指工作或学习中的体验和领悟到的东西：凡人读书，各有心得；学习心得。出自清·朱克敬《瞑庵杂识》卷二：“凡人读书，各有心得，虽契友不能同，亦不能喻。”体会是指体验领会，也用于人对某种境界或事物的感受，出自《朱子语类》卷五。

“一叶障目不见泰山”是一句成语，意思是因为一个小小的事物而无法看到更大的事物。这个成语的寓意是警告人们不要把眼光局限在狭隘的范围内，而应该放眼更广阔的世界，以便更好地认识和理解事物。这个成语最早出现在《庄子》中，庄子讲述了一个故事：有一个人站在山脚下，看到一片树叶遮住了眼前的山峰，便认为这座山很小。但当他爬上山顶，才发现山峰的高度远远超过他的想象。这个故事告诉我们，只看到事物的一部分，很容易得出错误的结论。这个成语的含义不仅适用于个人的认识和思考，也适用于社会和历史的发展。例如，在政治和经济领域，如果只看到眼前的利益和短期目标，而忽略了更大的格局和长远的影响，就会导致错误的决策和损失。同样，在文化和教育领域，如果只注重表面的成绩和功利性的教育，而忽略了个人的全面发展和人文精神的培养，就会导致社会的浅薄和文化的贫乏。因此，“一叶障目不见泰山”这个成语教导我们要开阔眼界，不断扩大自己的知识和见识，以便更好地认识和理解事物。只有把握全局，兼顾细节，才能做出明智的决策和判断。同时，这个成语也提醒我们要保持谦虚和学习的心态，不断吸收新的知识和经验，以便更好地适应和应对变化的世界。

还是关键词要选对，做任何推广都必须先整理关键词，不要自以为你很懂关键词，可以参考下我们gofair关键词生成器视频教程。随便某个产品，其所有长尾关键词加在一起可能都有数百个之多。surprise?

跑跳扔