meira-
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。全国有播音主持专业院校达到600所以上，以中国传媒大学、浙江传媒学院、中国传媒大学南广学院、山西传媒学院；
上海戏剧学院、江苏师范大学等为代表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
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播音主持考试分为初试和复试;也有的学校将初试和复试合并为一次考试;有的学校的专业考试为初试、复试和三试。具体情况视各个学校的招生简章的要求而有所不同。
各个学校的考试内容虽然因各高校的要求而有所不同，但考试内容大同小异。如：指定稿件、自备稿件、新闻稿件、模拟主持、命题评述等内容。
有的学校因教学需要还要加试才艺展示，如南京艺术学院、天津艺术职业学院、南广学院、中华女子学院、中国戏曲学院等院校就需要加试才艺展示。
参考资料来源：百度百科-播音主持
瑞瑞爱吃桃-
播音主持可解释为播音主持专业和播音主持人
播音主持人：
是指从事电台、电视台新闻报道、天气预报等电子媒体节目播音工作的人，而“播报员”一词，通常又特指电视台的播音人员。播音员是广播电视这新闻性工作的一个环节。根据《中国播音学》中的定义， 播音员是用有声语言及副语言上镜出声，驾驭节目进程的人。
播音主持专业：
播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
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播音主持专业适合于立志向传媒方向发展的具备综合素质的人才，首先要求考生具备端庄健康的良好形象。播音主持工作是面向广大受众的工作，形象是受众最直接的审美标准。
第二点就是考生的语言要求。一是声音条件，语言作为广播电视工作最直接的工具，和形象一样是最能直接产生审美愉悦的，更有广播电台主持人是完全要依赖声音，依赖有声语言进行工作的，所以对于播音主持人来说，声音非常重要。
第三点是思维要求。我们再荧屏中也经常看到形象并不好，声音条件也不算好的我们称为”有特性，有个性“的主持人。虽然他们的外在条件不好，但是他们往往都有自己的特性，能够让人记住，且他们的思维都非常的活跃，清晰富有逻辑，一个思维活跃的考生，也非常容易得到考官的青睐。
参考资料来源：百度百科-播音主持
参考资料来源：百度百科-播音员
大鱼炖火锅-
在播音这一行中，“即兴”这个词儿几乎是从学习阶段到从业阶段一直伴随着每一个人，各院校在考察这一项时，往往也会匀出比重相应较大的分值来进行考量，我接触的考生中，一多半儿都表示自己对这一项目头痛不已。播音主持是什么
我们经常说分析事件要综合（5W/1h）来看，发表意见要基本遵循 是什么--为什么---怎么办/评价/看待 三要素来谈。所以在练习中最常见的情况主要有四种。播音主持是什么
一类是“啊啊啊啊咳老师我实在是不知道怎么说”（无思路，无素材积累，无组织能力）
一类是“老师我感觉我好像有点思路了，就是不知道说什么”（有基本的思维能力，但无素材，组织能力薄弱）
一类是“老师，你说这些我都知道/看过/听过，也有大概的方向，就是不知道怎么开口，也不知道哪是重点”（素材积累尚可，思维能力和组织能力捉急）
最后一类就是不觉得即兴评述很吃力了，稍加点拨就能掌握一二，说人话加上一些小技巧，拿到一个稳妥的分数是没有问题的。
在正式的考试中，从你一进门开始，考官就已经在心里开始打分了，但是打分这个过程基本会持续到你结束表达走出考场的那一刻，所以如果觉得自己的外在条件并不是那么出色的话，你就要解决考官唯一关心的问题了，为什么要给你合格证。即兴评述这个项目，也成为了你展示个人特色和灵性的最大机会。播音主持是什么
题主问的是方法，我就不说太多的片儿汤话了，产生刚刚提到这些问题的原因也很简单。
平日里自己不关注新闻，所以对此类素材知之甚少。都说巧妇难为无米之炊，连“是什么”都不知道的话，怎么去谈“为什么”和“怎么办”呢？播音主持是什么
看到什么消息都保持无感，自始至终就是“朕已阅”的态度，不评论不思考不记忆，久而久之，思维能力得不到锻炼，与之一同下降的就是无稿情况下的语言表达能力。
有一颗关注时事新闻的心，也时常到各大社交平台去了解一二，自己也会有一些自己的小观点，这其实是很好的习惯，但问题在于，所知、所想、所感都太碎片化了，无以成体系，导致在表达时有茶壶煮饺子般的痛苦。播音主持是什么
ardim-
本人现在高三，艺考播音主持，刚结束，不才，全省第三。虽播音主持尚未进入大学的门，但是对于还未艺考准备“学”播音主持的话题，还是比较有发言权吧。毕竟我是还热乎着的过来人呀哈哈哈哈哈…
【敲黑板】下面总结一下学弟学妹们最最最常问的问题
一：我普通fa不标准？
首先，大家千万千万别把学播音主持的条件想的太苛刻了。毕竟你也说了是“学”播音主持，谁没学过就能有一口标准的普通话和滔滔不绝的口才呢？但是有一点要注意，你的不标准是否来源于生理缺陷？平翘舌不分可以改，前后鼻音不分可以改，但是生理缺陷就真的GG。比如大舌头，比如声带小结。虽说一万分的努力学习口才也可以让老师忽视你的声音，然而何必把努力花在一个输在起跑线上的专业上？
二：我很内向？
谁说外向就一定是好的，内向就一定是不好的……算了别老内内外外的，咱们换个词儿，稳重型的和活泼型的，怎么样，是不是好多了？其实内向就是上天赋予你一种特殊的稳重的气质呀…主持人也是分新闻方向和综艺方向等等等等的，你的内向很有可能在新闻播音上碾压了那些飘在天上的绳都栓不住的戏精～（比如我23333333）
三：我长得不好看？
不好意思这个问题不适合让我来回答，我不够资格【邪魅一笑】……好啦开玩笑。你要说播音主持看脸，他又不那么看；你说他不看脸吧，那又不怎么现实。打个比方，那就是写作文时你字好不好看和你的文采之间的关系。你字别太丑，总有老师会赏识你的文采。同理，你别辣到老师眼睛，总有老师会因为你的声音或口才选择你哒！
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嗯…感觉看的人不是很多，有人看再更吧～
更一：我身高不够？
女生160可以往下2cm，男生170还得往上2cm。到了？恭喜，那么考官就不会因为身高而拒绝你，至少不仅仅是因为身高。至于那些没到的同学，抱歉，往上翻第一条最后一句话吧，我觉得可以归入播音主持的生理缺陷了…（哎先把键盘放下，我不是身高歧视，这玩意儿泼的冷水不够冰的话，耽误人家前途呐）其实播音主持这个行业很难说175更好还是185更好，那些168的女生178的男生还嫌自己不够高的，你们真的忍心让你们partner在鞋里塞满内增高吗？？
更二：我成绩不好？
我这儿有一个好消息和一个坏消息…坏消息是播音主持在艺考里文化分要求算高的，二本线上吧；好消息是！！！你们还有时间努力嘤嘤嘤【皮】什么？文化课真的不行？emmmm…隔壁表演班了解一下……播音主持的文化分之于专业分，简直就是父与子啊！！纵观各大院校，大致三类：文过专排，专过文排，综合分录取。文过专排的，一般文化分线很低，专业分就是爸爸；专过文排的，同理，文化分当爸爸；然而目前最多的是综合分录取的，你以为专文同辈。呵，young，文化依然比专业大一辈，因为好学校都是专文四六开甚至七三开的！再打个比方，这类学校你只能把专业分当做文化课的附加分，你说你附加题做全对前面的空一堆能及格吗？能及格吗？？能！及！格！吗！！哦，能啊，说的跟你附加题能全对一样【滑稽】那么说到这里细心的同学就发现了文化分的另一个重要性了，前面的题做得好，附加题比别人少几分，也能及格噢～
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播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。目前，全国有播音主持专业院校达到600所以上，以中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、山西传媒学院、中国传媒大学南广学院等为代表，以南京师范大学、陕西师范大学、天津师范大学为特色的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
考试内容
●初试
1、自我介绍（简明扼要，1分钟以内）。
2、朗读指定材料，回答主考提问。
初试主要是考察考生的基本专业素质，确定进入复试考生的名单，形式为面试。
●复试
1、朗读指定稿件。
2、语体转换口述（文言文转白话或书面转口语）。
3、模拟主持，根据给定的材料进行改编，作栏目主持等。
4、即兴评述（当场抽题，准备5分钟，不得付诸文字形式）。
5、回答主考提问。
6、才艺展示。
复试的形式也是口试，但要现场录像。
●笔试
在初试之前或初试之后要进行笔试，有的院校考高中的主要课程，有的院校考文艺常识，有的院校考普通话语音知识，主要是考察考生的文化素质，达不到要求的将被淘汰。也有不进行笔试的。
播音主持专业单考、联考省份：
吉林、安徽、山东、天津、内蒙、北京、广东、宁夏、新疆、河北、贵州 --单考
海南、江西、河南、四川、山西、福建、广西、青海、黑龙江、辽宁、重庆、河北 --联考
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播音主持专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力。
补充：
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。目前，全国有播音主持专业院校达到600所以上，以中国传媒大学、浙江传媒学院、天津师范大学、上海戏剧学院、中国传媒大学南广学院等为代表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
阿啵呲嘚-
播音主持是一个学科、专业，也是一类职业总称。
播音主持专业的课程包括：艺术语言发声、普通话语音、表达技巧、诗歌朗诵、散文朗诵、新闻播音、模拟主持、即兴评述、配音艺术、文艺作品演播、饮食礼仪、即兴口语以及查漏补缺等等。
播音主持对应的是一类职业，也就是播音主持专业的毕业生的对口工作，包括：播音员、主持人、电台主播、会议主持人、节目策划、配音员、宣传员、编导，等等。
S笔记-
希望能帮助准备学习播音和正在学习播音的学弟学妹们为你们提供一些经验，避免一些没必要的麻烦。
选择
在学习播音主持中最重要的就是选择一个好的负责任的培训机构，我个人推荐的话不要盲目从众随波逐流，
而且不一定人多的机构就是最好的，因为人多老师相对来说照顾到的就会少，而人数少的话老师会尽量会让每一个人都过一遍专业，
但是也不是什么都需要有老师监督自己才好好做，无论何时都需要自己有自觉性，别人休息的时候你再联系别人偷懒你练习，总之自觉和付出才有相对应的回报。
其次老师的专业性是更重要的，有的老师可能专业好但是不会教人而有的老师可能教人好但是专业性较差，
这就需要多去几家机构看看，看哪个最适合自己，老师最负责任，哪个老师专业性好教的，正所谓“货比三家”只有这样才会少花冤枉钱少走一些弯路。
入门
在刚开始学习的时候是一个过渡期，因为什么都不懂。
而这时候就需要听老师话，绝对不要自以为是，更不要骄傲自大觉得自己读的是最好的，人外有人天外有天，不经一番寒彻骨是不会有梅花扑鼻香的。
更不要自己瞎练，学习一段时间后就会发现自己适合哪方面的稿子，自身的嗓子是什么样的情况，因为播音主持就是三项新闻、即兴评述、才艺展示。
找到自己的弱点来进行联系，多数人可能即兴评述会不好这就需要多积累，多阅读，多练，多写。
而才艺展示不是民族之类的才会受老师选择好的流行歌曲才是老师最想听到和看到的。
播音艺考生的成功是在平时积累中取得的，要不断练习听老师话。多练一分考场上就多得一分。
分清主次
虽然播音主持是分为这三部分，但是其中也有最重要的：即兴评述。
在考试中即兴评述占很大一部分，新闻多练自然可以读的好而即兴评述如果平时看的书少没有积累，在考试的时候老师当场出题的时候很难应对，
所以在平时的时候要多看书多积累让自己脑袋里有知识，多看即兴评述的题，多写，多关注。
正所谓多关注就是平时发生的重大的事儿比如今年的新冠肺炎，就一定要做好笔记做到了解。把培训机构老师让写的即兴评述背的滚瓜烂熟。
陶小凡-
学科：文学
门类：艺术类
专业名称：播音与主持艺术
业务培养目标：本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论、基本知识；
2．具有与本专业相关的哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术、美学等多学科知识；
3．具有广播电视播音与节目主持的基本能力；
4．了解并掌握党和国家的新闻宣传、文艺工作的方针政策；
5．具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术学。
主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。
主要实践性教学环节：包括生产劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等，一般安排21周。
修业年限：四年
授予学位：文学学士
不过现在这个行业竞争很激烈，是吃青春的行业。
真可-
是组织播音内容，逻辑语言，标准表述的一种宣广方式。