关于村委会外地考察的请示怎么写

以请示工作的方式与领导沟通，可以不露痕迹的表现自己。关于请示工作的也要把握三个关键环节：①请示工作带上方案请示工作一定要有两套方案以上，让领导做选择题，不让领导做问答题。把方案中的有缺点说明，让领导来定夺。问答题的话，领导会感觉你在推卸责任，把问题抛给领导。②自己可以定夺的事情不是所有事情都有必要请示，有些事情自己完全可以定夺。这类事情很容易忽略请示的作用，也是许多职场人都选择方式。事实上，这种事情也可以请示工作，把自己做事的思路，与领导沟通，看处理的方式是否有所补充，领导认可，那就去做，领导有所补充，也可以更好的完成工作。③请示工作，多准备，分层次请示工作最好是一件事，这样才能得到有效的回馈，同时，也要把需要请示的工作准备好，分开层次请示。比如，紧急且重要的事情，那就尽早请示，对于那些不紧急且不重要的事情，看领导状态来判断是否请示，这样无形中增加沟通的频率，经常与领导沟通工作，领导自然会明白你做了不少工作。

xxxx关于修xxxxx的请示县人民政府：我局指挥中心现设在近xxxx建造的xxxx，面积小，负荷严重超载，且随时有坍塌的危险。存在不少安全隐患，一旦发生火灾或坍塌，将严重影响我xxxxx的正常工作。且我xxx购进xxx(通讯设备已于xx前配齐)，然而由于建筑面积狭小，至今不能完全启用，在很大程度上影响了xxx安全系统的工作效率的提高。因此，我xxx打算在xxxxx方向的空旷地修建xxxx大楼，并已请基建部门做出预算，需要投资xxxxx万元人民币。恳切要求上级来我xxx视察，除批准我们修建xxx大楼外，望能将我局已被批准施工的xxxxx楼、xxx列入今年规划项目，尽早开工建设。一则可作为xxx、xxx临时过渡用房，以消除隐患，同时改善办公条件，也为xxxx大楼建设准备作周转用，以解决上述亟待解决的隐患问题。xxxxxxx (申请单位） 2011年xx月xx日

请示和报告按照行政公文的分类，都是上行文，下级报上级的公文。不同的是请示文上级要批复，报告是让上级知道情况，上级是不批复的。

请示内容写清楚目的、价格及数量。1、称呼。2、小区购买红色物业垃圾提示牌的目的及重要性。3、温馨提示牌的价格，以及小区购买的数量。4、请示语。5、部门落款。

成立时间是当日出文日期，盖章是三个单位平面排列。抬头分别列单位名称，文号是可以同一文号请示。

请示的读音是：qǐngshì。请示的拼音是：qǐngshì。词性是：动词。注音是：ㄑ一ㄥˇㄕ_。结构是：请(左右结构)示(上下结构)。请示的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】请示qǐngshì。(1)下级向上级请求指示。二、引证解释⒈请求指示。引清东轩主人《述异记·周土地》：“周昼寝，梦车马舆从吏兵来_，称本境土地祠迎候新官，并请示到任日期。”陈登科《风雷》第一部第四章：“这件事情，我自己暂不能定，还待回省，请示组织上以后才能决定。”浩然《艳阳天》第五六章：“没经请示，要闯出错来怎么办？”三、国语词典请求给予指示。四、网络解释请示请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。请示属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复。是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为三种。请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。关于请示的近义词讨教汇报请问指示求教叨教请教就教关于请示的反义词指导关于请示的诗词《送郭司马赴伊吾郡请示李明府（郭子是赵节度同好）》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府（郭子是赵节度》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府》关于请示的诗句偃藩从请示优嘉请示金铛玉佩天皇书请示死所关于请示的单词referendum关于请示的成语发纵指示发踪指示毫不示弱发综指示另请高明蒲鞭示辱强而示弱关于请示的词语另请高明游行示威不甘示弱发踪指示无头告示强而示弱毫不示弱发纵指示枭首示众破琴示绝关于请示的造句1、二，听课的时候，你得思考着听，不能人坐在椅子上，结果心里想的是别的，或者你心里没有想任何事情，可是你已经养成了上课分心的习惯，那就请示老师，站在教室的后排听话，记住，这不丢人。2、班里的重要活动，如外出参观，召开家长会等，事先都要向校长请示。3、他不知该怎样处理这件事，于是决定先请示领导。4、像这样重大问题怎么可以不请示而先斩后奏呢？5、占用耕地缘园亩以上，需要向国务院请示。点此查看更多关于请示的详细信息

以请示工作的方式与领导沟通，可以不露痕迹的表现自己。关于请示工作的也要把握三个关键环节：①请示工作带上方案请示工作一定要有两套方案以上，让领导做选择题，不让领导做问答题。把方案中的有缺点说明，让领导来定夺。问答题的话，领导会感觉你在推卸责任，把问题抛给领导。②自己可以定夺的事情不是所有事情都有必要请示，有些事情自己完全可以定夺。这类事情很容易忽略请示的作用，也是许多职场人都选择方式。事实上，这种事情也可以请示工作，把自己做事的思路，与领导沟通，看处理的方式是否有所补充，领导认可，那就去做，领导有所补充，也可以更好的完成工作。③请示工作，多准备，分层次请示工作最好是一件事，这样才能得到有效的回馈，同时，也要把需要请示的工作准备好，分开层次请示。比如，紧急且重要的事情，那就尽早请示，对于那些不紧急且不重要的事情，看领导状态来判断是否请示，这样无形中增加沟通的频率，经常与领导沟通工作，领导自然会明白你做了不少工作。

SB啊？这里谈的是篮球！！！

公文处理时，经常能够看到请示与报告不分的现象，其实请示与报告是两种性质完全不同的文种。一、请示与报告的含义和异同关于“请示”与“报告”的含义，《国家行政机关公文处理办法》和《中国共产党机关公文处理条例》都有明确的规定：请示，适用于向上级机关请求指示、批准；报告，适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问。二者不能混为一谈。请示与报告都属于上行文，都具有反映情况、提出建议的功用，但也有其明显的不同：1．内容要求不同。请示的内容要求一文一事；报告的内容可一文一事也可一文数事。 2．侧重点不同。请示属于请示性公文，侧重于提出司题和请求指示、批准；报告属于陈述性公文，侧重于汇报工作，陈述意见或者建议。3．行文目的不同。请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题；报告的目的是让上级机关了解下情，掌握情况，便于及时指导。4．行文时间不同。请示必须事前行文；报告可以在事后或者事情发展过程中行文。5．报送要求不同。请示一般只写一个主送机关；受双重领导的单位报其上级机关的请示，应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关，主报机关负责答复请示事项；报告可以报送一个或多个上级机关。6．篇幅不同。请示一般都比较简短；报告的内容涉及面较为广泛，篇幅一般较长。7．标题写作不同。一般来讲请示的标题中不写报告二字，就是x x x关于x x x x x x的请示；报告的标题中不写请示二字，就是x x”x关于x x x xx x的报告。8．结束用语不同。请示的结尾一般用“妥否，请批示”或“特此请示，请予批准”等形式，请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求；报告的结尾多用“特此报告”等形式，一般不写需要上级必须予以答复的词语。9．处理结果不同。请示属于“办件”，指上级机关应对请示类公文及时予以批复；报告属于“阅件”，对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复，但也没必要件件予以答复。 二、请示与报告不分的几种表现形式1．把请示当作报告。就是把请求指示、批准的请示当作了报告。如《x x xx关于申请购买x x x x的报告》，指本机关根据工作需要，提出购买x x x的要求，请求上级机关予以批准，批准后方可执行的事情。这类应属于请示，而行文实践中有时恰恰使用了报告这一文种。2．把报告当作请示。有些报告是下级呈送给上级并要求批转的报告，这类报告应属于呈转性报告极易被当作请示。如《x x x x关于x x x x的报告》末尾处应写“以上报告，如无不妥，请批转x x x执行。”属于典型的呈转性报告但是往往被当作了请示。3．请示与报告混合型，有些公文既请示工作又报告情况或者既报告情况又夹带请示事项，这些形式都不符合文种的使用规范。如《x x x x关于x x x x的请示报告》，这类文件形式，其内容既汇报了工作，又顺便提出了请示或者一文数项请示，这种混合的形式，极易使上级机关理不出头绪，处理了一件事情而耽误了另外几件事情。三、请示与报告不分的原因及负面影晌造成请示与报告与不分的原因是多方面的，归纳起来最直接最主要的原因有：一是理解上有偏差。有的同志没有正确理解请示与报告的真正含义，经常分不开请示与报告的界限，所以，动起笔来浮想联翩，鱼龙混杂，分不清到底应该是请示还是报告。二是拟写人员思想不够重视，没有意识到请示与报告必须分开的重要性，认为总是请示问题报忧不报喜，不如混合起来既请示了问题又汇报了情况。三是领导重视不够，责任心不强，把关不严。请示与报告不分，往往为上级机关．正常的公文处理带来不便，还容易使上级机关错批、漏批文件，甚至有时延误事情的处理，严重影响公文质量。准确地报送请示与报告，可以使上级机关了解掌握情况，便于及时指导，增强上下级机关之间的交流。我们应下大力气纠正请示与报告不分的不良习惯，做到领导带头，有目的、有组织的加强本单位本部门的学习及培训，普及标准化公文的写作知识，提高公文写作人员的综合素质，最大限度地避免出现请示与报告不分的现象。

请示的词语解释是：请示qǐngshì。(1)下级向上级请求指示。请示的词语解释是：请示qǐngshì。(1)下级向上级请求指示。词性是：动词。注音是：ㄑ一ㄥˇㄕ_。拼音是：qǐngshì。结构是：请(左右结构)示(上下结构)。请示的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈请求指示。引清东轩主人《述异记·周土地》：“周昼寝，梦车马舆从吏兵来_，称本境土地祠迎候新官，并请示到任日期。”陈登科《风雷》第一部第四章：“这件事情，我自己暂不能定，还待回省，请示组织上以后才能决定。”浩然《艳阳天》第五六章：“没经请示，要闯出错来怎么办？”二、国语词典请求给予指示。三、网络解释请示请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。请示属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复。是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为三种。请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。关于请示的近义词求教指示请问汇报请教就教叨教讨教关于请示的反义词指导关于请示的诗词《送郭司马赴伊吾郡请示李明府》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府（郭子是赵节度》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府（郭子是赵节度同好）》关于请示的诗句请示死所请示死所请示眉庵歌关于请示的单词referendum关于请示的成语发踪指示发纵指示强而示弱另请高明发综指示蒲鞭示辱毫不示弱关于请示的词语以弱示强枭首示众发纵指示蒲鞭示辱安民告示发踪指示游行示威无头告示破琴示绝不甘示弱关于请示的造句1、我们不能未经请示，就擅自做主。2、他不知该怎样处理这件事，于是决定先请示领导。3、遇到重大问题，必须及时向领导请示汇报。4、这件事，他没有请示上级就自作主张处理了，来了个先斩后奏。5、这个问题，还得向领导请示以后才能决定。点此查看更多关于请示的详细信息

请示是什么意思 例如：向领导请示一下。请示表示向某人表达自己的意愿或想法以达到对方认同 以具体例文说明请示和报告的区别 在公文处理时，经常能够看到请示与报告不分的现象，其实请示与报告是两种性质完全不同的文种。 一、请示与报告的含义和异同 关于“请示”与“报告”的含义，《国家行政机关公文处理办法》和《中国 *** 机关公文处理条例》都有明确的规定：请示，适用于向上级机关请求指示、批准；报告，适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问。二者不能混为一谈。请示与报告都属于上行文，都具有反映情况、提出建议的功用，但也有其明显的不同： 1．内容要求不同。请示的内容要求一文一事；报告的内容可一文一事也可一文数事。 2．侧重点不同。请示属于请示性公文，侧重于提出司题和请求指示、批准；报告属于陈述性公文，侧重于汇报工作，陈述意见或者建议。 3．行文目的不同。请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题；报告的目的是让上级机关了解下情，掌握情况，便于及时指导。 4．行文时间不同。请示必须事前行文；报告可以在事后或者事情发展过程中行文。 5．报送要求不同。请示一般只写一个主送机关；受双重领导的单位报其上级机关的请示，应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关，主报机关负责答复请示事项；报告可以报送一个或多个上级机关。 6．篇幅不同。请示一般都比较简短；报告的内容涉及面较为广泛，篇幅一般较长。 7．标题写作不同。一般来讲请示的标题中不写报告二字，就是x x x关于x x x x x x的请示；报告的标题中不写请示二字，就是x x”x关于x x x xx x的报告。 8．结束用语不同。请示的结尾一般用“妥否，请批示”或“特此请示，请予批准”等形式，请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求；报告的结尾多用“特此报告”等形式，一般不写需要上级必须予以答复的词语。 9．处理结果不同。请示属于“办件”，指上级机关应对请示类公文及时予以批覆；报告属于“阅件”，对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复，但也没必要件件予以答复。 二、请示与报告不分的几种表现形式 1．把请示当作报告。就是把请求指示、批准的请示当作了报告。如《x x xx关于申请购买x x x x的报告》，指本机关根据工作需要，提出购买x x x的要求，请求上级机关予以批准，批准后方可执行的事情。这类应属于请示，而行文实践中有时恰恰使用了报告这一文种。 2．把报告当作请示。有些报告是下级呈送给上级并要求批转的报告，这类报告应属于呈转性报告极易被当作请示。如《x x x x关于x x x x的报告》末尾处应写“以上报告，如无不妥，请批转x x x执行。”属于典型的呈转性报告但是往往被当作了请示。 3．请示与报告混合型，有些公文既请示工作又报告情况或者既报告情况又夹带请示事项，这些形式都不符合文种的使用规范。如《x x x x关于x x x x的请示报告》，这类档案形式，其内容既汇报了工作，又顺便提出了请示或者一文数项请示，这种混合的形式，极易使上级机关理不出头绪，处理了一件事情而耽误了另外几件事情。 特此请示什么意思 是行政公文的一种定式格式，个人觉得有强调和对请示单位的尊重的意思。 请问下报告结尾处的“请示正”是什么意思 场合：下级向上级汇报的时候。 比较正式的说法，书面用语。 和主管领导请示工作了,主管领导让我向上级领导再请示一次什么意思 第一，你是不是与上级领导有点接近（要么是表露出来过）； 第二，你所请示的事，主管领导可能也拿不准，不敢下决定； 第三，如果平时没有发生过这样的事，要么是主管领导目前因其他工作忙而叫你代为汇报、请示，要么是主管领导当前正与上级领导意见不合闹情绪正在气头上、不愿马上去向他汇报、请示。 请示解释滚动轴承代号3106的含义 3：型别结构代号。3表示圆锥滚子轴承 1：尺寸系列代号。 06：内径代号。表示轴承的内径尺寸=06×5=30mm 请示和报告、决定和通报、会议纪要和会议记录的含义和区别 30分 国家行政机关公文种类： (一)命令（令）适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员。 （二）决定。适用于对重要事项或重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 （三）公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。 （四）通告。适用于公布各有关方面应当遵守或者周知的事项。 （五）通知。适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。（六）通报。适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。 （七）议案。适用于各级人民 *** 按照法律程式向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。 （八）报告。适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。 （九）请示。适用于向上级机关请求指示、批准。 （十）批覆。适用于答复下级机关请示事项。 （十一）意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。 （十二）公函。适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题 ,请求批准和答复审批事项。 （十三）会议纪要。适用于记载、传达会议情况和议定事项。

滨海市第二中学关于学校拟改称的请示XX主管部门： 我校因XX原因，要把滨海市第二中学拟改为鲁迅中学。 妥否，请批复。滨海市第二中学（章）X年X月X日日期不用阿拉伯数字例：（二OO八年十月一日）

滨江区新村小学关于申请教学设备经费的请示滨江区教育局： 由于扩招生源，学校教学设备严重不足，已经影响到了正常教学，特申请教学设备50万元，望批准。 滨江区新村小学 二〇一一年十一月十四日 滨江区教育局关于滨江区新村小学申请教学设备经费请示的批复滨江区新村小学： 你校关于申请教学设备经费的请示已阅，准予拨款。此复。 滨江区教育局 二〇一一年十一月十九日

在职大专是相对全日制统招专科而言的，主要是学员通过自考、夜大或者是函授方式取得的国家认可的专科学历。苏州金动力的学历培训一直很好的

是发生在东台我可以确定的是在东台西溪那里。一楼的不能乱说哦

廉记咖啡，是指由廉政公署所提供的咖啡，通常意指廉政公署调查，例如“请饮廉记咖啡”，便是指请接受廉政公署调查。起源事缘港英政府时期，廉政公署成立不久，当时从英国聘请了一批英国的资深警务人员，由于文化关系，他们邀请证人或可能被检控人进行调查时，总会请问他们会否喝杯咖啡（如：Do you want coffee?）。而渐渐地廉记咖啡亦远近驰名，成为接受廉政公署调查的代名词。 ◆●1975静默的革命（13集）1.小贩（浪花） 2.阿银 3.飞朵求援4.漫长的路 5.百折不挠 6.利饵 7.小事8．学校风波 9.唤起民众 10.失车案 11.变 12.皮草与棉胎13.归来◆●1979廉政公署（7集）1．归去来兮2.牛扒费 3.两个故事4.第九条 5.黑白 6.男子汉 7.查案记◆●1982廉政先锋I（7集）1．公正 2.大龙凤 3.工字簿 4.富贵浮云 5.秃鹰行动 6.救星与四房客7.山穷水尽◆●1985廉政先锋Ⅱ（6集）1．第一击 2.飞渡关卡 3.怒海追寻4.猎虎行动上 5.猎虎行动下 6.夺命钱◆●1989廉政先锋Ⅲ（13集）1．蛛网 2.第十条 3.空姐 4.亿万追 5.纸虎 6.代罪 7.巴士银8．舞影 9.引渡令 10.特别职务 11.Joyce 12.电之诱惑13.还我良心◆●1991跛豪（电影）◆●1991五亿探长雷洛传I雷老虎（电影）◆●1991五亿探长雷洛传Ⅱ父子情仇（电影）◆●1992廉政行动1992（7集）1．伪证过关 2.卧底藏龙 3.危楼惊梦4.毒害寻枭 5.食价一族 6.玩火的人 7.铁窗无情◆●1993廉政第一击（电影）　片名：廉政第一击又名：绝不低头◆●1994廉政行动1994（5集）1．我是车王 2.人肉速递 3.黑白道 4.俄罗斯轮盘 5.珠芒◆●1995廉政英雌（20集）（廉政英雄）剧名：廉政英雌之火枪柔情 别名：法网英雌◆●1996廉政行动组（20集）◆●1996廉政行动1996（5集）1．飞越关卡 2.另类游戏 3.证物 4.青云梦醒 5.网中鹰◆●1997廉政追辑令（20集）◆●1998廉政行动1998（5集）1．再见大龙凤 2.亿万裁决 3.老细有料4.买路钱 5.特别通道◆●2001廉政追击2000（廉政行动2001）（5集）1．阿郎的故事 2.补习社 3.盗码追踪4.超人老豆 5.足球梦◆●2004廉政行动2004（5集）1．终极斗智 2.不一样的赌注 3.以权谋私 4.猎户天龙5.短桩◆●2007廉政行动2007（5集)1．铁窗速递 2.沙丘城堡 3.亿万信用4.过界 5.空卡◆●2008金钱帝国（电影）◆●2009廉政行动2009（5集）1．造市案 2.钉子户 3.维修大鳄4.死亡保险 5.公·私车◆●2011廉政行动2011（5集） 盲目 2.黑白线 3.心魔 4.黄金噩梦 5.私症 ◆●2014年《Z风暴》（电影）◆●ICAC广告（50个）●70年代：1975小贩 1979合作 1979警告●80年代：1981公民责任1981良知 1982恶梦 1982苹果 1984大富翁1985囚车 1985鱼 1986生活照 1987无知 1987纸袋 1988破招牌1989电话 1989行政人员●90年代：1990祸害 1990新衣 1991才俊 1991老人 1991廉署分处1991新一代1992舞龙 1993大鳄 1994改变未来1994敲门 1995一九九七1995真实谎言之黑白不分 1995真实谎言之同流合污 1995真实谎言之指鹿为马1997捕鲨行动1997防贪热线1998廉洁选举1998越描越黑1999快快快1999廉政廿五1999心头好●00年代：2000举报贪污2000廉政新纪元2002台底交易2003三十周年 2003洗手篇2004想当年2005完美世界2006不吐不快2007敢作敢言2008礼物篇 2008忍让之道2008只眼开只眼闭 2009风浪篇◆●粤港澳青少年反腐倡廉广告片创作比赛宣传片◆●星期日档案-廉政革命35◆●廉政全接触（4集）1．前审查贪污举报谘询委员会主席庄绍梁 2.提防骗徒冒充廉署人员3．执行处首长李铭泽4.前廉政专员黄鸿超◆●贪污风险知多少（4集）1．回佣 2.利益谁属 3.责任谁属 4.休假风波◆●新知旧语话倡廉（11集）1．薜凯琪 2.周柏豪 3.罗乃萱 4.陈志明创作廉署广告新体会 5.电影导演 廉署 《廉政行动2007》6．靳埭强与廉署的邂逅 7.廉署外籍调查员卅载香港情 8.廖婉虹一手养大3D智多多德育卡通9．刘修妍与廉署同行10.廿九载倡廉岁月-周兴业 11.三十年的坚持-张华邦+三十年的坚持-制作花絮◆●防贪服务及资源（3版）1．楼宇管理（3个） 2.商界（12个） 3.新来港人士（1个）◆●廉政解读（8版）1．非卖品（13集） 2.廉政广告篇（6集） 3.廉政解码（6集） 4.廉政透视（6集） 5.廉政直击（6集）6．无敌反贪揸Fit人（2集） 7.我闯我路（12集） 8.防贪秘笈（10集）◆●廉讯快递（6版）1．04（21个） 2.05（23个） 3.06（26个） 4.07（20个） 5.08（22个） 6.09（20个）◆●智多多系列卡通片1．歌曲（5首）2．卡通动画廊（旧作品）（55集）《公平公正（14集）》《诚实不贪（14集)》《自律守纪（14集）》《坚持原则（13集）》3．神探智多多（新作品）《校园神探（10集）》《十大奇案（10集）》（共20集）4．小朋友说德育（4集）◆●香港电台制作－星期日档案－《廉政革命35》◆●凤凰台-社会能见度-《解密香港廉署》上下◆●凤凰台-皇牌大放送-《香港ICAC》◆●cctv4-直通香港-《香港廉政公署》上下◆●深圳卫视搜狐-《解密香港廉政公署》1-2-3-4-5

总不能全部都吸收了吧，不该吸收的肯定要排出来

1、到官方网站报名。网上报名后，由所在省市的人事考试中心审核报名资料，确定是否符合报考资格根据各省具体安排。 2、安全工程师考试报名资格审核一般分三种情况：现场审核、网上审核、考后审核，具体看各省报名通知。 3、提交报名材料，应试人员本人有效身份证原件及复印件1份；单位审核盖章后的《注册安全工程师执业资格考试报名表》（一式两份）；学历（学位）证书原件及复印件1份；相应专业技术资格证书或聘书原件及复印件1份；所在单位出具的从事安全生产相关业务工作年限证明；符合免试条件的报考人员还须持高级专业技术职务证书原件及复印件。 4、报名通过后，认真备考，背诵资料，练习往年真题 5、考前7~10日内，打印准考证，在11月14、15日，到相关地参加考试。 6、查询成绩（考后两个月后公布），及格后，来年4月领取合格证。

none, all not 都是全盘否定。

化工机械指单运行机械结、构相复杂化工设备指化工用套设备压力容器

高斯定理:矢量分析的重要定理之一。穿过一封闭曲面的电通量与封闭曲面所包围的电荷量成正比。换一种说法：电场强度在一封闭曲面上的面积分与封闭曲面所包围的电荷量成正比由于磁力线总是闭合曲线，因此任何一条进入一个闭合曲面的磁力线必定会从曲面内部出来，否则这条磁力线就不会闭合起来了。如果对于一个闭合曲面，定义向外为正法线的指向，则进入曲面的磁通量为负，出来的磁通量为正，那么就可以得到通过一个闭合曲面的总磁通量为0。这个规律类似于电场中的高斯定理，因此也称为高斯定理电场强度E在任意面积上的面积分高斯定理称为电场强度对该面积的通量。根据库仑定律可以证明电场强度对任意封闭曲面的通量正比于该封闭曲面内电荷的代数和，即高斯定理,(1)这就是高斯定理。它表示，电场强度对任意封闭曲面的通量只取决于该封闭曲面内电荷的代数和，与曲面内电荷的分布情况无关，与封闭曲面外的电荷亦无关。在真空的情况下,Σq是包围在封闭曲面内的自由电荷的代数和。当存在介质时,Σq应理解为包围在封闭曲面内的自由电荷和极化电荷的总和。高斯定理反映了静电场是有源场这一特性。凡是有正电荷的地方，必有电力线发出；凡是有负电荷的地方，必有电力线会聚。正电荷是电力线的源头，负电荷是电力线的尾闾。高斯定理是从库仑定律直接导出的，它完全依赖于电荷间作用力的二次方反比律。把高斯定理应用于处在静电平衡条件下的金属导体，就得到导体内部无净电荷的结论，因而测定导体内部是否有净电荷是检验库仑定律的重要方法。对于某些对称分布的电场,如均匀带电球的电场,无限大均匀带电面的电场以及无限长均匀带电圆柱的电场，可直接用高斯定理计算它们的电场强度。当存在电介质并用电位移D描写电场时,高斯定理可表示成高斯定理。(2)它说明电位移对任意封闭曲面的通量只取决于曲面内自由电荷的代数和Σqo，与自由电荷的分布情况无关,与极化电荷亦无关。电位移对任一面积的能量为电通量，因而电位移亦称电通密度。对于各向同性的线性的电介质，电位移与电场强度成正比,D＝εrεoE,εr称为介质的相对介电常数，这是一个无量纲的量。如果整个封闭曲面S在一均匀的相对介电常数为εr的线性介质中(其余空间区域可以充任何介质)，高斯定理(2)又可写成高斯定理，(3)在研究电介质中的静电场时，这两种形式的高斯定理特别重要。高斯定理的微分形式为高斯定理。即电位移的散度等于该点自由电荷的体密度。在均匀线性介质区内，则为高斯定理。静电场的高斯定理可以推广到非静态场中去，不论对于随时间变化的电场还是静态电场，高斯定理都是成立的，它是麦克斯韦方程组的组成部分。

见到小朋友的第一节钢琴课程，我们应该告诉小朋友的知识都有哪些的！认识钢琴琴键：钢琴一共有88个琴键：52个白的，36个黑的。钢琴一共有3个音区：中音区、低音区、高音区，用青藏高原示范方便之后小朋友找位置。钢琴的基本音阶是do re mi fa sol la so do，钢琴没两个兔耳朵旁边都是do。告诉小朋友，钢琴很神奇。所有的歌曲都能够弹出来，让学生爱上音乐，上课语气热情。正式开始上课：手指操 认识节奏节拍全音符 二分 四分，强调断奏的自然落下，巩固手型，强调唱谱的重要性。边弹边唱。在开始演奏前练习每个手指头的站立。结束第一次见面。简单轻松热情让孩子爱上音乐每个孩子都希望被人重视和欣赏，这是天生的表现欲，但也需要家长创造条件，从小培养和发掘这种优越的潜质。如：一个孩子刚上第一节钢琴课并不会弹琴，但当他认识do以后，让他双手弹两个八度的do来打节奏，边弹边唱他会唱的儿歌，表现欲就来了，然后再给点掌声，给点鼓励，他就已经飘飘然了。这样已经奠定了他大胆表现的良好开端。如果孩子不想表现，不要急，来日方长。有了丰富的想象力，节奏感、乐感，演奏基础以后，表现欲也就跟着来了。

【通俗文案类】1、你好，医生，祝你一切都好，不忘初心。2、今天是医师节，祝福所有的医生们节日快乐！3、希望您能保重身体、继续钻研前行，彻底攻克血液癌症！4、在8.19中国医师节即将来临之际，让我们向全体医师致敬！5、向所有的医护人员道一声辛苦，说一声谢谢，祝你们节日快乐！6、让我们对广大的医师们真诚等道一句：节日快乐，你们辛苦了！7、真诚祝福广大医师：身体健康、家庭幸福、工作顺利、节日快乐！8、佛心仁术，大爱无疆！敬佑生命，继承传统；大厦脊梁，道济天下！9、医师立节自谁言，领袖倡导顺中天！万世太平开先例，仁在民生心在贤！10、感谢你们的辛劳付出给家长和孩子带来新的希望！你们辛苦了！谢谢你们。

物理要更难一些，物理的逻辑性更强，而且是在数学的基础上又有了一定的加深。

[quote]原帖由jaywang1119于2009-1-3003:13发表我和楼主情况一样的，每次灌好就想放屁大便早上起床可以喝点蜂蜜，或者吃点纤维片，[/qu对啊，肚子里好象总是有气体不停的排出

不是（部分否定）我们俩不都是老师。Both of us are not teachers.（部分否定）[这些书不都是英语书。]。All of the books are not English books.部分否定。意思为；不是所有的女孩都喜欢鲜艳的颜色。All the girls don"t like bright colours .

　　房地产开发商是从事商品房建设并予出售获取利润的房地产开发企业，对所销售房屋的质量负有一定期限的保修责任。在业主大会成立以后，不再对所开发物业的管理承担责任，只作为未售出物业的业主享有权利和承担义务。　　物业公司是从事物业管理活动的企业，由业主大会决定选聘，按与业主委员会所签订物业服务合同的约定为业主提供物业管理服务，获得服务报酬。　　物业服务合同内容主要包括物业管理事项、服务质量、服务费用、双方的权利义务、专项维修资金的管理与使用、物业管理用房、合同期限、违约责任等。　　业主委员会由业主大会选举产生，是业主大会的执行机构，其作用是：　　1、召集业主大会会议，报告物业管理的实施情况；　　2、代表业主与业主大会选聘的物业管理企业签订物业服务合同；　　3、及时了解业主、物业使用人的意见和建议，监督和协助物业管理企业履行物业服务合同；　　4、监督业主公约的实施；　　5、履行业主大会赋予的其他职责。　　参考物业管理文章　　浅析业主、物业管理企业和开发商之间的博弈关系　　http://www.gywygl.com/6/9961.html　　在房地产开发商预售房屋至业主成立业主大会之前，属于前期物业管理时期，由房地产开发商聘请物业服务公司对所售房屋进行物业管理。这一时期，房地产开发商是物业的管理人，物业公司是物业的合同服务人，业主是服务的对象。一旦业主大会成立并选举产生业主委员会后，则应由业主委员会选聘和与所选聘的物业服务公司签订物业服务合同。自此，房地产开发商除了对所销售的物业承担保修义务外，不再是物业的管理人。业主委员会则成为物业的授权管理人，物业公司仍是物业的合同服务人，服务的对象仍是业主……　　参考物业管理网　　http://www.gywygl.com/6/4158.html

《化工设备与机械》包括两部分，介绍了化工设备和化工机械的相关知识。化工设备部分主要介绍了压力容器、换热器、反应釜、塔设备等化工企业的典型设备；化工机械部分主要介绍了传动机械、输送机械、粉碎机械、分离设备和干燥设备等常用机械。《化工设备与机械》的编写采用模块 项目 子项目的模式，每一子项目下包括项目目标、项目内容、相关知识、项目实训和项目练习五部分内容。 《化工设备与机械》可作为高职高专化工技术类专业或其他相近专业“化工设备与机械”课程的教材；也可供相关专业高级及中级技术人员参考使用。

在职学历分为两种，一种是在职学历教育，即以在职人员的身份报考、学习、考试，在职教育通过考试后正式去所报考的学校进行脱产学习；另一种就是以同等学力的身份报考的非学历教育，就是先进行课程班的学习，等满足国家规定的同等学历报考的要求，便可以报名参加每年国家组织的同等学力的联考，正式进入学校学习。 扩展资料 　　一个人具有什么学历，是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历，并以经教育行政部门批准、实施学历教育、由国家认可的文凭发放权力的"学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。 　　想要考取在职学历可以通过网络教育报考，不受时间和地点的限制，随时随地通过网络就可学习专业知识，可以共享全球教育资源 网络教育可以共享全球资源,做到资源利用最大化。而且网络教育报考的院校绝大部分都是985、211重点院校，而且到当地的教育中心就可报考，无需到校报名。

额额，一个人的内心深处不由自主地感受到来自特定性别的人的吸引，这种吸引综合地表现为：感情冲动和性冲动。简单地说，这就是被人吸引，还有就是一定要在“感情”和“性”两方面同时被吸引。但是，这种被动地吸引不是针对一个人，而是被“特定性别的人”吸引，可能是女性，也可能是男性，或者也可能被任何一种性别的人都可以吸引（双性倾向）。

　　信头，就是说你要用带有自己学校标志的信纸来写，因为你的推荐人一般是自己学校的老师。我们的推荐信是自己打印的，你可以做好一个信头放上去，如果你所在的系里有自己的信头，就建议你使用自己系的标志信头，那样更好。有时候 　　申请学校可能会要求，推荐信必须具有信头，并且信头不能是打印出来的，这时候你就得去学校的商店里买那种专用的带有信头的打印纸了。 在北大， 学校的博实商店就有卖这种纸的， 　　分红色和蓝色两种颜色的信头。 　　推荐信的称呼可以用 Dear Sir/Madam，Dear Admission Officer，Dear Colleague(要求你的推荐人曾经在所申请学校工作过) ，或者 To whom it may concerns等等。 　　联系方式和日期写在推荐信最上方，信头之后，一般来说是写推荐人的联系方式而不是对方学校的联系方式。联系方式在前，日期在后;联系方式写在左边，日期写在右边。当然这里的联系方式也可以不写，如果你在落款中已经写明了的话。抬头和落款中只要有一处写到联系方式就行。写联系方式的时候，注意写上推荐人的职务、职称、电话以及 email。 　　正文也是按照标准的英文正式文体格式，每段顶格写，段落之间空一行。 　　结尾的落款，首先是顶格写一句敬称，Yours sincerely 或者 Sincerely yours即可。然后写上推荐人的联系方式。下面给出一个最简单的例子： 　　ours Sincerely, 　　rofessor XXX 　　ice Dean, School of Physics 　　eking University 　　注意，中间空了几行就是为了留给教授签名用的。教授的签名是凭他自己的习惯，有时候姓在前，有时候名在前，所以你的 Professor XXX 中的名字一定要和签名一致。至于这个签名是英文还是中文，要看教授的习惯。一般要求用英文签名，如果教授习惯用中文，那可以用中文。 　　至于整篇推荐信的字体，要求统一，不要使用不同的字体。因为你有三封推荐信要写，所以你应该尽量使用不同的信纸，字体，字号，页边距等等，尽量使得三封推荐信的样式看起来各不相同。 　　要知道教授给你签推荐信是一个很繁琐的过程，一般来说一封推荐信需要 3 个签名：推荐信上一个，推荐表格上一个，信封上一个;然后还要在推荐表上签一个日期。你申请十几个学校的话，教授就要签 50 个左右的名字，是很累的。 　　如果你得到教授授权，可以自己代替教授签名，那你就模仿教授的笔迹签名好了，这样即使对方学校有疑问过来核实，由于教授给你授权了，学校也不会查出什么东西来。 　　有时候教授不愿意给你签很多的名字，而且你经常跑去找他签名也不好，毕竟不能总去麻烦教授。这个时候你还是自己模仿好了，随便拿几封推荐信让教授签了，后面的你全部自己代笔模仿。一般来说教授给你签推荐信的时候，是不会看你的推荐信是用在哪个学校的申请上的，所以即便是对方学校觉得你的签名不太对劲，来找教授核实，教授反正也不知道他的推荐信是用在哪些学校上面的，所以肯定回复说这是我写的。当然如果碰上上面说过的把推荐信连签名都复印再寄过来的情况就没办法了，你就直接去和教授解释一下吧。 　　以上就是留学生所应了解的留学推荐信书写格式，希望对准备去往海外留学的学生写作推荐信有所帮助。

工作 总结 ，以 年终总结 、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的 经验 。下面是我给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家! 幼儿园大班下学期工作总结篇一 时间过得真快，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，在这一学期中，在园领导和各位同事的关心爱护下，是我对自己充满信心的过程。静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。 一、 政治思想方面： 能够积极参加园里组织的培训、学习及各项大型活动，在培训、学习中，认真做好记录。在活动中，积极配合园领导及老师，认真完成本职工作。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的 各项 规章制度 ，不迟到、早退。在平时的工作中，我热爱幼儿 教育 事业，坚持正确的教育思想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。我爱国 爱岗敬业 ，积极认真参加园内组织的各项活动和学习。做为一名教师，我也不断提高自己的师德修养。相信我一定会做一名关心爱护孩子，对园有贡献的人。 二、 工作态度方面。 我认真对待工作，在园能遵守园内的规章制度。能与各班级老师协调合作，听取她们的意见和建议，共同做好班级工作。 三、 教育教学方面： 在本学期，我主要担任大、中、小班，学前 班四个年龄段和学校特色班的英语教学。在日常工作中，我能认真的完成各项工作任务，课前认真备好每一节课，准备好所要用到的教具以及丰富有趣的教育教学活动，上课时平等对待每一个孩子，让每一个孩子都有一个充分展示自己的机会，还给胆小的孩子多一些爱护，给注意力容易分散的孩子多一些鼓励。给体弱的孩子多一些照料，给能干的孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断 反思 ，不断总结，努力提高自己的教育教学水平，让宝宝们学到更多。本学期各个班级都采用多媒体来上英语课，使幼儿对 英语学习 的兴趣更浓了，课堂气氛也更活跃了。能够让孩子们喜欢上英语，爱说英语，爱学英语，这就是我最大的心愿。幼儿教育 事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我也常常会这样子想：“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我会怎么做?”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁，不会为孩子不小心犯错而指责，更多的是理解，宽容，尊重，爱。 四、园所活动方面： 本学期我园组织了秋游、亲子趣味运动会及家长会等几项大型的园所活动。 一个学期很快地过去了,看时光匆匆的溜走，留给我们的有喜有 悲，有收获亦有失去，不过总的来说自己的收获还是蛮大的，为自己的教育路上又添了灿烂的一笔，我很高兴，也很自豪。我知道我也有许多不足之处，在以后的工作中，我会好好积累教学中的各项经验，弥补不足，听取有益的建议及意见,丰富自己的 教学 方法 ,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园大班下学期工作总结篇二 在紧张与忙碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利，家长积极支持各配合，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。 一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长 一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康教育活动，使幼儿掌握更多的 安全知识 ，如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。 二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务 1、加强常规教育，建立良好的班级常规习 幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。 2、认真按计划组织活动，保证教学质量。 在教学上，我能认真制定各项教学计划，并按计划准备教玩具，认真实施计划，做到以游戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我更多地采用直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参与活动，从而调动幼儿的参与积极性。因此，我班幼儿对学习的兴趣越来越浓，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特别活跃，智力水平明显提高。 3、注重加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。 4、积极参加教研活动，提高教研能力。本学期，我园进行了月末展示，老师之间互 相学 习，吸收好的经验，通过童话剧的形式，让孩子门对英语更加感兴趣。 三、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作 在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园采取了家长送幼儿入园时不能入园 措施 ，因此，老师与家长直接接触的机会减少，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还常常通过电话进行联系。本学期，我们进行了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及知识，并结合我班实际情况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长非常重视，参与的积极性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、配合我们的工作，达到家园同步教育的目的。 本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。 幼儿园大班下学期工作总结篇三 一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和 学习态度 是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。 一、教学工作： 1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。 2.本学期开展的主题活动有六大方面，在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了有趣的课程，从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。同时，在开展主题活动时，我们还组织家长和孩子一起收集资料。在《准备上小学啦》《再见吧，幼儿园》主题活动中，孩子们体验到了做个小学生的喜悦。《人们怎样工作》主题中，孩子根据感兴趣的事物去探究，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。 3.本学期加强了幼儿阅读、写字、讲 故事 、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、 离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的积极性也越来越高 二、家长工作： 本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：家长开放日，“六一庆祝活动”;“大班 毕业 典礼”等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。 三、卫生保健工作： 本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化;加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。 本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长迅速。 四、教师协作： 班级教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。 五、反思调整： 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多 宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我们将根据以上存在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方法，扬长避短。 幼儿园大班下学期工作总结篇四 岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了。细细的回顾，总能感慨万千：看到孩子们的点滴提高和成长，我感到付出的欢乐;看到家长们的理解和支持，我感到由衷的欣慰;看到领导关心和鼓励的目光，我体会到温暖和力量;看到同事们的热情和帮忙，我领略到真诚和惬意;我从心底的发出——工作着，是幸福的;能拥有这样一个爱的团体，是幸运的。 纵观这一学期的工作，既有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，为了进一步提高班级管理水平，更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下： 一、常规管理常抓不懈，体现班级特色。 幼儿升入大大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，加上换了宽敞明亮的大活动室，活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗，与大大班上学期相比，在自理本事、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显提高，异常是幼儿的职责意识和学习进取性，表现尤为突出。 另外，幼儿作为独立的个体来说，每一个孩子都是富有个性的。那么在一个团体中，如何在施展幼儿的个性前提下，又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。所以我们两位教师拧成一股力，构成同一种准则，同一种理念，向着同一种目标去努力。应对本班幼儿在大大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情景，在开学初，我们就和幼儿一齐商讨各项活动、各个环节的规则。如在团体教学活动时，认真倾听教师、同伴的回答，举手发言;区域活动时，耐心地从事游戏活动;就餐时，安静地吃完自我的一份饭菜，不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时，运用不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为。这一学期下来，幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而，应对部分不能很好遵守规则的幼儿，我们会与他进行耐心沟通、教育，以记录幼儿点滴提高的方法，来激励幼儿扬善补缺。 二、渗透课题内涵，开展特色教育 认真备课，提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完成的前提。所以在教学工作中，我们每位教师根据教改的新要求，严格按照新《纲要》的要求，认真钻研教材，渗透课题内涵，开展特色教育，结合起本班幼儿的年龄特点及实际情景制定出合理的、贴合幼儿理解本事的主题教学计划，认真上好、备好每一节课，使幼儿在简便愉快的活动中学习知识，掌握技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，对幼儿德、智、体、美诸方面进行了培养，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯，在原有基础上得到不一样程度上的提高。 另外，教育教学工作重点是英语，拼音，数学和计算熟练掌握20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在学中玩，掌握 学习方法 ，尽量避免死记硬背。在本学期结束之际，绝大多数孩子都能熟练掌握拼，阅读本事大大提高。计算教学幼儿熟知20以内加减法，并掌握了进位退位加减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上，创设情境表演，巧妙利用来园、离园、饭前、饭后、游戏及户外活动(广场英语)等一切有效环节不断加深巩固。 三、认真开展卫生保健工作，让幼儿拥有健康强壮的体魄 做好班级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿仅有在良好的卫生环境下，才能得到身心健康的发展。所以，本学期我班一如既往注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理 平时做好开窗通风，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁，杜绝流行病的发生，大部分幼儿对天气的变化有必须的感受，并学会主动增减衣物，照顾自我。另外，我们还不忘对幼儿进行安全防范教育，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和 安全教育 计划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，经过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的自我保护措施，明白简单的身体保护方法，尽量避免意外事故的发生。让每一个幼儿充分意识到“要玩的开心，但更要玩的安全”的重要性，在必须程度上也提升了我们整个班风班貌。 四、构建互动桥梁，寻求家园沟通 家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，所以做好家长工作一向是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不一样孩子的不一样表情，都有可能在家长的脑海里留下深刻的烙印。所以，耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们得到切实了解。对于工作较忙的双职工家长，我们定期定时经过电话，将幼儿近期的表现反馈给他们，使家长能掌握孩子的情景，有的放矢地进行教育。 同时，进取利用家园联系栏，向所有家长介绍本学期开展的教学活动，让家长全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级以及教师的工作目的及工作方法，使他们更加支持配合我们的幼教工作，进取参与到活动中来，诸如：亲子活动、家长开放日等，我们的家长都是进取主动的参加。另外，我们充分利用家长开放日和接送孩子时间，经常与家长交流，取得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。当我们要创设环境和布置区角活动时，家长和孩子都会自觉地帮我们收集废旧材料。正是家长对我们工作的支持与肯定，让我们教师觉得自我对孩子所付出的一切是很值得的。相信在家园携手教育下，我们的孩子会有更好更快的发展。 “捧者一颗心来，不带半根草去”我们以博大的胸怀和母爱，关爱着每一位幼儿，祖国的花朵。回想和孩子们在一齐的时光，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年八月的最终那张时，真心祝愿在这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们，天天欢乐，学习提高! 幼儿园大班下学期工作总结篇五 我们都用“一眨眼”、“一瞬间”等等来形容时光的飞速流逝，的确，时间总是在人们的忙碌中或者在闲暇的不经意间悄悄流逝了，这不，新年马上又来到了。学期初，当闻之这学期我带住校班时，脑海里就奔出两个字“压力”，的确，在座的老师心里都清楚带住校班不比带普通班来得轻松。尤其是我对于新城幼儿园来说还是个初出江湖的新手，从之前一节课堂只有十二三位学生，到如今四十位学生、其中大部分还是从各个乡镇来、常规行为习惯方面还有很大空间提升的住校生，心里当然会产生压力感甚至恐惧感。回顾这一学期的点点滴滴，付出的是什么、收获的又是什么?不管收获与付出是否成正比，我们总是坚信“有耕耘就会有收获”。现在我就将这学期的学习工作做一下总结： 一、安全方面 幼儿园里，无论大小事，安全责任重于泰山。我们尽量排除身边存在的每一个不安全因素，教育幼儿走路不推不挤，身上不携带不利于安全的的物品，潮湿天气不在走廊奔跑追逐，玩大型玩具时不争先恐后等等，教授孩子一些简单的自我保护的方法，是孩子初步产生自我保护意识，尽量让不利于安全的隐患远离幼儿。 二、保教工作 这学期我们带的是住校班，做好保教工作也必然成为我们工作的重头戏。如何做好这一块工作，这就要求我们两位主班老师一起配合、协调好生活老师共同去努力了。我们四位老师都尽心尽力为幼儿服务，天气好的时候带孩子们散散步或者做做小游戏;天冷的时候时不时的检查孩子们衣裤是否塞好;孩子们感冒、咳嗽、上火时也常提醒他们要多喝热水;常提醒他们饭前便后要洗手等等。同时还常常给他们渗透自理方面的琐事，从细节上提高孩子们的自理能力。比如如何整理自己的书包、铅笔盒;如何摆放好自己的桌椅、是教室看起来更加整洁清爽(我们会给每组外排的孩子找一个基准点，让孩子们每天自行根据这个基准点对准好桌椅);每天我们会轮流评选出小组长、值日生、“好孩子”来监督其他幼儿的 言行举止 ，这是提高孩子们的自理能力，也是初步提升孩子的处事能力和管理能力;用餐时，我们会让幼儿自行清理好餐桌以及地面，把碗筷放入快餐盘、把地上不小心掉的饭粒捡入碗中;午睡起床后也教导让孩子们互相帮忙拉好床单、被子。我们努力从每个细节上切实照顾好他们，让孩子们有个健康、快乐的寄宿生活。通过我们四位老师一学期的默契配合，孩子们很快适应了寄宿生活、融入了这个大家庭，我们的保教工作得到了家长的认可与信赖，这些就是我们付出后最大的收获。 三、教学工作 这学期我担任拼音、音乐教学工作。之前从未上过拼音课，也从未观摩拼音课的教学，所以起初对于做好拼音教学这一块任务很没信心。在我的印象中，拼音教学过程中似乎除了读还是读，感觉整堂课程应该会特别乏味、单调、冗长。的确，在开始一两周的拼音课中，我确实是有这种体会。但是后来在教学中，我似乎逐渐摸索出了一些方法和技巧，让拼音课不再那么乏味单调，哪怕是读，也可以形式多样地读，比如开火车读、分小组读、分男女读、抢读等等。变换一些教学方式后，孩子们学起来也更有劲头，学习效率也提高了许多。在书写上，几位未上过幼儿园的孩子，从不会拿笔、不会临摹到能够按规范书写拼音四线格;在拼读上，许多分不清单韵母、声母，记不清拼音先后顺序到后来能够熟练品读音节，当我看到孩子们一次次的进步时，“拼音教学”就不再是那么令我头疼的一项任务了，这学期我自身业务上的提高，也许也就在于拼音教学上吧，虽然还有很多不足、还有很大的空间等着我去改进与提升，但至少不会像刚开始那么有恐惧感了。 四、家园共育方面 我们四位老师努力用微笑服务家长，用爱心、耐心和细心服务幼儿。平时我们通过多方式、多途径地开展家园工作，通过电话、便条、家园联系栏、家访、面谈等方式向家长反馈幼儿 在园的学习和行为情况，也及时向家长了解孩子的性格特点、在家的日常表现和需求，马上取得家长的配合与协作，共同为孩子的进步而努力。与家长交流的多了，我们对孩子的了解也就更进一步，大致掌握孩子属于哪种性格类型、有哪些 兴趣 爱好 、有哪些需要避讳的，我们的教育效率就会提高很多，与孩子之间的沟通也就会更加密切、直接、可行。 五、其他工作 值日工作方面，都是按规矩行事、按要求执行，认真做好晨检工作，并于指定时间、到指定地点巡查、监督，作好记录。班级一日管理工作方面，我和齐老师都是各尽所能、互相协调、互相配合，一起整理各区物品、卫生，做好教室装饰、环境布置工作。 六、认识不足、提高学习 这一学期，我还担任了技能组组长，在工作中，我学到了不少，在这里我要感谢领导我的支持与鼓励，感谢同事对我的帮助与配合。今后我将继续努力积累经验，在日常工作中向同事们多多学习，并且在经历中多多反思、总结，努力取得更多进步，提升自己的业务水平。 七、其他方面 刚开始来到新城幼儿园时，相比之前单位，我感到非常轻松愉快，老师可以在教室办公室备课、写教案，闲暇时可以做些与工作无关却又不影响工作的事;老师们不会是时不时地被“无形监视”(之前单位教师与办公室都有监控器)，这里没有太多的“不准”条例，在相对宽松的管制环境中，老师们感到轻松、自在，却并不会为所欲为地做些与工作、上课无关的事，在我们的内心深处有一根自律的锦绳。同事们相处的还算比较开心、融洽，尤其是这学期，团结互助方面更是有了很大提高。相信以后会相处得更加融洽，这个集体会更加温馨! 总结 通过这一学期的工作与学习，使我更加深刻地认识到教学的过程其实也是自我学习、自我认识、自我探索、自我提高的过程，每一次开展活动，都能让我从中得到反思、获取经验。相信在以后的工作中，我会学到更多。 幼儿园大班下学期工作总结2020相关 文章 ： ★ 2020幼儿园大班下学期工作总结模板 ★ 幼儿园大班最新下学期工作总结参考范文2020 ★ 幼儿园大班2020学期工作总结范文 ★ 2020幼儿园大班学期个人工作总结 ★ 幼儿园大班教师工作总结2020精选5篇范文 ★ 幼儿园最新2020大班教学工作总结五篇 ★ 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　　在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了长足的进步，在某些方面还存在着不足。以下是我班 这学期的工作总结。我为大家整理了一篇关于幼儿园大班学期末的工作总结，仅供参考。更多文章尽在。 　　幼儿园大班学期末的工作总结 　　一学期的工作也就即将结束。本学期，在我班两名教师的共同努力下 ，根据园内的教研计划和安排，结合班务计划，各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大 (1) 班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程，细数所有的姹紫嫣红。在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了长足的进步，在某些方面还存在着不足。以下是我班 这学期的工作总结。 　　一、 本学期取得的成绩： 　　(一)教育教学方面： 　　我们根据《大钢》精神及 大班 幼儿发展目标，结合本班幼儿的实际情况制订了一系列主题活动，如：《有趣的民间艺术》，《我会玩》。通过多次的谈话活动，提高了幼儿的自我意识，发展了幼儿的创造能力，使主题活动开展的非常有意义。接着幼儿的讨论转移到桥上，我们又进行了《各种各样的桥》的主题活动。我班主题墙面上都是孩子们的作品。墙上有孩子从家里找来的各种有关桥的图片，传说， 故事 等资料，有孩子绘画的桥，纸折的桥，纸盒做的桥，手写的桥字，样式各异种类众多，饭后自由活动，孩子们把这些作为他们谈论的话题，也关注了桥的许多秘密，如：桥面结实的问题。我们给孩子创造了自己动手操作实验的机会，让孩子们自己通过反复实验寻找桥的秘密，从多角度，多侧面的培养幼儿对科学的兴趣。 在教育教学方面主题活动是主线，我们还积极开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习，排序、推理、观察的训练。语言区中引导幼儿识字教学，利用饭前活动培养幼儿朗诵唐诗的习惯。 　　幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上，开展丰富多彩的活动。有竞争游戏，贴人、木头人、钻山洞、等集体 游戏 。提高幼儿身体的协调能力。根据幼儿能力的不同，在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导，力争使每个孩子提高抵抗疾病的能力。 　　(二)保育方面 　　我们特别重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳，而是两个人共同劳动的结果。特别是在生活等方面要做到保教结合。对孩子的关心，体弱儿的照顾都是一丝不苟的，就是因为我们有高度地责任心，因此，本学期没有安全事故发生。 　　(三)家长工作 　　开学伊始，我班虽然有新生，插班生，但是我们还是以满腔地热情接待家长，认真对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题，也就是面临非常头疼的问题。有针对性的引导幼儿，解决家长的后顾之忧，提高我园的知名度。在本学期我们特别注意孙健斌，他和别的孩子不一样，因此我们两个对他特别的照顾。在这中间孩子每天来园都是高高兴兴的，情绪没有任何的反复。在开放日的活动中，孙健斌的妈妈笑着跟我说： “ 现在他特别爱上幼儿园，我这块石头总算落地了，没想到，到这个幼儿园象换了一个人似的。 ” 家长的满意就是对我们的工作的认可。 　　(四)环境创设 　　在幼儿园教育中，环境教育是必不可少的。新学期初我们根据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境，设立了 “ 语言角，数学角，美工角，操作角，表演角，以至角。 ” 为了使幼儿能力的多方面的发展，我班老师不断的在活动区内丰富活动材料。特别是数学角有分解、组成的操作玩具。 　　二、 学期中存在的不足与措施： 　　我们自认为对家长工作做得尽心尽力了，但是还存在着家长有一些反映，这说明我们的工作做得还不细致，还存在不足： 　　1、家长反映孩子吃饭慢 　　2、作业布置的问题，要求回家还要做家庭作业。 　　措施：针对幼儿的吃饭问题，我们可以做好有针对性的分析工作，并采取相应的措施。还可以利用家园联系册对个别幼儿的吃饭问题和家长进行沟通。针对布置作业的问题，我想寻找一些有关幼儿园布置作业弊大于利的实例介绍给个别家长看，让他们真正了解幼儿园的教育与小学教育的区别。 　　我相信只要我们怀着一颗执着的童心，继续努力把我们的班集体完善起来，时刻把孩子放到首位，下学期我们的各项工作肯定会更上一层楼。 　　 我精心推荐

没有听说过も表示全面否定，でも表示全面肯定的说法，不知道你从哪里看到的？も一般就是表示【也，都】的意思。でも用在句子里的意思就更多了。在你提供的例句中只能使用も。如果说哪个都不喜欢的话也可以用も。

　　注册安全工程师已经开考16年了，但行情一直以来并不好，挂靠价格一直较低。只有1万左右！　　 有些人在想含金量会不会高？　　 答案是肯定的！从现在的趋势来看，注册安全工程师是将作为从业资格证来使用，有证书才可以从事安全管理工作。当然安全管理行业的工资并不高，我们只是花钱的为企业。注册安全工程师即将改为4年通过考试，一共4科，7个方向，难度可想而知。参加过18年注册安全工程师的人已经稍微感受了一下改革后的难度，更加贴近实际，而且加入了很多规范的内容。这也就预示着更少的人可以通过！那么我们安全管理人员也将减少，但是我们从法律中来看，国家已经在个别行业强制配置注册安全工程师，那么安全人的地位也将提高，地位提高待遇也会提高。从职称上面来看，注册安全工程师可以成为中级职称，这为我们又减少了评职称的麻烦，可谓双赢。无论从行业和法律层面进行分析，注册安全工程师前景都将是很不错的。

往上圆整到0或5，采纳一下吧。

首先静电场是一种物质，它的存在就好比我们坐的椅子那般真实。而它又是看不见摸不着的，人们感知它只有通过放入静电场中带带电体收到的力的作用，就如光线只能通过眼睛而不是鼻子来感知般。

扯淡啊。。真是又害人又侮辱中医。。

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数学物理以研究物理问题为目标的数学理论和数学方法。它探讨物理现象的数学模型，即寻求物理现象的数学描述，并对模型已确立的物理问题研究其数学解法，然后根据解答来诠释和预见物理现象，或者根据物理事实来修正原有模型。“数理”也叫“数学物理”，是数学和物理学的交叉领域，指应用特定的数学方法来研究物理学的某些部分。对应的数学方法也叫数学物理方法。

在职教育分两种：一种是在职学历教育，即以在职人员的身份报考、学习、考试，在职教育通过考试后正式去所报考的学校进行脱产学习；另一种就是以同等学力的身份报考的非学历教育，就是先进行课程班的学习，等满足国家规定的同等学历报考的要求。 扩展资料 　　在职学历是什么意思 　　在职学历即在职学历的认可和在职教育，在职学历的认可是指在职期间获得的最高学历的.真实性认定。 　　在职教育分两种：一种是在职学历教育，即以在职人员的身份报考、学习、考试，在职教育通过考试后正式去所报考的学校进行脱产学习；另一种就是以同等学力的身份报考的非学历教育，就是先进行课程班的学习，等满足国家规定的同等学历报考的要求。 　　想要提升学历可以通过网络教育的方式，网络教育学习时间灵活、考试难度低，可以报考的专业有很多，比如：网络工程、信息管理、软件工程、计算机科学与技术、汉语言文学、物理、初等教育、学前教育、小语种、英语、体育、教育管理、数学、思想政治、生物、历史、 化学、美术、特殊教育、行政管理、电子商务、公共事业、工商管理、市场营销、旅游管理等等。 　　学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。根据教育法等法律法规和国家有关规定，学历教育包括小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等形式。其中，高等学校颁发的学历证书（含高等教育自学考试毕业证书），应进行学历证书电子注册。学历注册证书分毕业证书和结业证书两种。

对于初学英语的人来说,接触all…not这个结构时,在多数情况下,都是理解为不完全否定（部分否定）的,因为我国英语著作都把这种结构解释为不完全否定句.其实,all…not这个结构本身是有歧义的,有些含有all…not结构的句子,既可以理解为部分否定,也可以理解为全部否定.

如果他们两个可以见面，一定会问一下相互的生活，而且会表达一下相互的思念之情。

：（一）凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，并具备下列条件之一者，可申请参加注册安全工程师执业资格考试： 　　1、取得安全工程、工程经济类专业中专学历，从事安全生产相关业务满7年；或取得其他专业中专学历，从事安全生产相关业务满9年。 　　2、取得安全工程、工程经济类大学专科学历，从事安全生产相关业务满5年；或取得其他专业大学专科学历，从事安全生产相关业务满7年。 　　3、取得安全工程、工程经济类大学本科学历，从事安全生产相关业务满3年；或取得其他专业大学本科学历，从事安全生产相关业务满5年。 　　4、取得安全工程、工程经济类第二学士学位或研究生班毕业，从事安全生产相关业务满2年；或取得其他专业第二学士学位或研究生班毕业，从事安全生产相关业务满3年。 　　5、取得安全工程、工程经济类硕士学位，从事安全生产相关业务满1年；或取得其他专业硕士学位，从事安全生产相关业务满2年。 　　6、取得安全工程、工程经济类博士学位；或取得其他专业博士学位，从事安全生产相关业务满1年。 　　（二）凡符合注册安全工程师执业资格考试报考条件，且在2002年底前已评聘高级专业技术职务，并从事安全生产相关业务工作满10年的专业人员，可免试《安全生产管理知识》和《安全生产技术》两个科目，只参加《安全生产法及相关法律知识》和《安全生产事故案例分析》两个科目的考试。 　　（三）根据人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》（国人部发〔2005〕9号）文件精神，自2005年度起，凡符合注册安全工程师执业资格考试有关规定的香港、澳门居民，均可按照规定的程序和要求，报名参加相应专业考试。香港、澳门居民申请参加注册安全工程师执业资格考试，在资格审核时应提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书，以及相应专业机构从事相关专业工作年限的证明。 　　（四）上述报考条件中有关学历的要求是指经国家教育部门承认的学历或学位；从事相关业务工作的年限要求是指取得规定学历前、后从事该相关业务工作时间的总和，其截止日期为考试报名当年年底。

LZ上阳光高考网 上面有 详细介绍！

⑴ 学钢琴第一节课都教什么五线谱呗！ ⑵ 学钢琴第一个月是几节课钢琴初级阶段都是这样交，老师只是一个引导作用，重点还是自己要练习，多专练习才能达到弹更属难曲子的手指要求，一般一周一节课差不多了 主要是空出时间来练琴，两三天一节课还是太快了，太不专业了 可以明确的告诉你，那老师是坑钱的 ⑶ 学钢琴的步骤，课程该怎么安排 首先，如果是培养小朋友的话，最早的学琴年龄是5岁左右，因为太小孩子手部的肌肉发育不完全，要孩子能握住勺子了，那时学琴才比较适合；另外，学琴是一个需要坐下来稳稳的听课和练习的事，年龄太小的孩子注意力没法集中，至少也要能坐住15分钟，才能好好学进去，不然学了效果也不好。 其次，关于学琴的步骤，这个问的有点宽泛，我就按照我理解的答吧。钢琴学习是一个系统而庞大的专业，你首先要找一个主课老师，最好是一对一教学，建议去一些有资质认证的大机构或熟人推荐的口碑较好的老师那儿学，老师的水平很大程度上决定了孩子今后的水平。 最后，你说的课程安排，这个主要看主课老师如何安排了，音基乐理、姿势指法、作品理解啥的都会糅合在课程中的。但乐器讲究的是三分学七分练，老师课堂时间是有限的，大量的努力还要用在课后练习上，你可以借助一些智能陪练设备帮助你提高练琴效率，像纠错大师配合快乐斑马APP，可以智能纠错、提示、打分，尤其对于初学者来说是非常适合的。 ⑷ 学钢琴要注意什么 很多的朋友现在都很喜欢钢琴，但是，老实说钢琴的门槛真的是太高了。很多人带着自己的热情，面对浩瀚的钢琴学习材料不知道任何开始，怎么开始等等的问题，无所适从。 大致上朋友门可能都会碰到这样的问题，也就是我在教学当中很多朋友都会在开始前碰到的问题。（不一定正确，请大家指正） 一 明确学习钢琴的目的 目的是很重要，到底只是学习几首简单的曲子还是想系统的学习下去等等，要知道学习的方法有很多的。如果只是学习几首很单纯的曲子，我们没有必要话很长时间弹到《肖邦练习曲》等的。开始的目的直接影象以后的学习方法及其方向。 二 老师的选择 老师是很重要的，这点大家都知道，可是我们怎么找到自己需要的老师呢？ 1 你可以去找圈内的人士打听下，多问几个人，你应该不会搞错； 2 去有音协问问哪个老师学生考级成绩好（尽管考级只能是一个方面）；不要过份相信琴行的老师，因为有些琴行为了利润请些要价不是高的老师 ，但是这不是绝对的； 3 很委婉的要求老师给你演奏一个技巧性的曲子，尽管做教学与演奏不是一吗事情，但是可以从侧面了解老师的情况； 三 学习课程的选择 基本上国内的钢琴课程如下： 初级：如《布格缪勒》，《汤普生》，《小奏鸣曲》，《车儿尼139，849》 如 《拜厄》，《车儿尼599》，《巴赫初级》，《小奏鸣曲集》 如 《巴托克小宇宙》，《莱蒙》，《克拉克钢琴教程》及《钢基》的中国 作品等等3 大类 中级的有《凯斯乐练习曲》，《克列门第练习29》，《克 拉莫练习曲》，《莫斯科夫斯基练习曲》，《车儿尼740》《巴赫组曲》，《巴赫平均律1，2》等等 四 买什么样的钢琴 这个问题我觉得根据自己的经济情况来选择，一般的选择国内5 个钢琴大厂的产品，不要太注意钢琴的外表，要知道钢琴的音色比什么都重要，还有就是手感。 一台好的钢琴应该音色很纯，很清澈的，没有杂音。手感很柔和，你可以感觉自己的手指跟琴键是很融合的。大家不要因为便宜买2手琴或者翻新琴，基本上质量是没有保证的。 五 跟老师的沟通 这是很重要的，你必须知道成人的教育是很有针对性的，你的要求直接影响老师的教学，你也必须知道老师的教学计划，对于自己的短期及长期的计划必须有一个清醒的认识。 ⑸ 学习钢琴一般每节课多少钱 从初级别的百八十一直到高级的成千上万不等 ⑹ 学习钢琴调律都有哪些课程 钢琴调律呢，不是调音准这么简单而是音律，十二平均律，所以你的视唱练耳是跟这个没什么关系的，我们听的不是音名，而是音高。也就是说就算你的视唱练耳不怎么样，一样可以做一个调律师。 现在学习调律有很多途径，有社会办班，一般就是几个月，但是很不正规，难成大器，还有是学校办班，目前沈阳音乐学院，南京艺术学院都有这个专业，但是但说调律专业，南京艺术学院的比较专业，它是日本东部调律学校合作办校的，目前亚洲最好的调律师山口太先生就是南京艺术学院的客座教授。你可以去一个专业学校进修 还有就是工厂老师傅，他们通常喜欢收熟人或者亲戚，所以，也比较棘手，而且，事实证明，随着时间的推移，一些老的调律知识已经过时````所以```` 应具备的素质么，就是，四肢健全，心细点，因为这是一个很细致的活，要求精益求精，光图速度，想着赚钱是调不好的``` 其实琴行时最赚钱的了，而且调律学的不知是调律，还有调整，修理，结构，很多```你光调律当然很微薄，可是只要这个琴并不精心被呵护，其实通常都是这样，调律就会发现有很多问题，先调整修理最后调律，那价钱就不一样了么，所以一架琴根据具体情况和你的技术可以收几百到上千不等 。希望能帮到你。 ⑺ 学钢琴一节课多少钱 钢琴是开发孩子左右脑的，一节课的钱数大约在150元到200元之间。 ⑻ 学钢琴10节课能学什么 初学者10节课学不到什么内容的，也就是了解下！

相传董永卖身葬父、孝行感天、七仙女下凡与之婚配；七仙女一夜织成十疋锦缎，将董永三年工期改为百日；天上玉帝查出七仙女私下凡尘，降旨七仙女午时三刻返回天庭，夫妻就此诀别，一年后七仙女送子下凡……

　　子宫内膜息肉是比较常见的子宫息肉，是一种发病率较高的妇科疾病，不仅可能会导致女性月经周期发生紊乱，还会引发不规则阴道流血，有可能导致女性身体无法处于受孕的状态，所以我们需要在发现之后及时去治疗，那么子宫内膜息肉中药灌肠有效果吗? 子宫内膜息肉中药灌肠有效果吗? 　　中药灌肠对治疗子宫内膜息肉的效果并不好。中药灌肠是一种非常常见的治疗方式，它对于治疗盆腔炎等妇科疾病有很大的帮助，能够使药物快速的吸收，而且对身体的副作用比较小，所以这种治疗方法在民间很流行。但是对于子宫内膜息肉这种疾病来说，药物治疗的效果并不好，中药灌肠也不例外，所以患者发现病情后最好不要盲目的使用这种治疗方案。我们应该相信科学，在专业妇科医生的指导之下进行规范的治疗，这样才能使病情尽快的痊愈。 　　对于子宫内膜息肉，如果患者的病情并不严重，息肉的体积小，没有对身体造成明显的影响，那我们不用过于担心，也不需要进行特殊的治疗，只要密切关注自己的身体情况并且定期进行检查即可。如果患者病情较为严重，导致了子宫不规则流血、月经异常等症状的发生，那么可以进行宫腔镜手术，这种治疗方式的效果非常好。对于症状非常严重，经过宫腔镜手术后病情仍然不能控制的患者来说，可以选择进行子宫全切术，以尽量的控制病情。 　　总而言之，中药灌肠对于治疗子宫内膜息肉的效果并不好，患者发现自己有这种情况之后，应该根据具体的病情选择合适的治疗方案。对于没有给女性造成明显症状的子宫内膜息肉来说，我们可以观察随诊，但对于病情比较明显的患者，我们最好尽早进行手术治疗，这样才能够确保疗效。 子宫内膜息肉什么时间手术好? 　　子宫内膜息肉手术的最佳时间是月经干净后的3-7天，子宫内膜息肉手术有两种方式，分别是刮除和电切两种，刮除术对内膜损伤小，但是术后复发概率较高。电切术复发率低，但是对子宫内膜损伤比较大。现在有些医院会采用刮除痂冷刀去除息肉蒂部，这样既能够避免子宫内膜损伤，又可以最大限度的减少复发的概率。 　　并不是所有的子宫内膜息肉都需要手术治疗。如果是B超检查发现直径小于1厘米的息肉，并且临床没有不适症状，且没有生育障碍的女性，可以不用做手术治疗，只需要定期去医院复诊。但如果是子宫内膜息肉大于1厘米，同时出现经期延长、不规则阴道流血等症状，此时就需要考虑做宫腔镜手术。做宫腔镜手术切除息肉可以提高女性生育能力，一般术后正常来月经后，就可以考虑备孕了。如果想要避免术后复发，建议女性及时在子宫放置节育环。 　　子宫内膜息肉对女性的危害大，一旦确诊子宫息肉后，一定要在医生的指导下积极治疗。患上子宫内膜息肉后，要注意清淡饮食，不要吃辛辣刺激性的食物，性生活中要注意个人卫生，日常生活中多运动，加强身体锻炼，避免出现各类炎症，刺激子宫内膜过度增生，导致息肉增大。

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not all可以=all not，都属于部分否定。要理解为不是所有人都。。因此，not all people are= all people are not。从后者来看就是不需要倒装的。nor和neither放在句首，有特殊规定要到装。就和so do I的道理一样。只不过nor表否定。