报告、请求还有区别吗

以请示工作的方式与领导沟通，可以不露痕迹的表现自己。关于请示工作的也要把握三个关键环节：①请示工作带上方案请示工作一定要有两套方案以上，让领导做选择题，不让领导做问答题。把方案中的有缺点说明，让领导来定夺。问答题的话，领导会感觉你在推卸责任，把问题抛给领导。②自己可以定夺的事情不是所有事情都有必要请示，有些事情自己完全可以定夺。这类事情很容易忽略请示的作用，也是许多职场人都选择方式。事实上，这种事情也可以请示工作，把自己做事的思路，与领导沟通，看处理的方式是否有所补充，领导认可，那就去做，领导有所补充，也可以更好的完成工作。③请示工作，多准备，分层次请示工作最好是一件事，这样才能得到有效的回馈，同时，也要把需要请示的工作准备好，分开层次请示。比如，紧急且重要的事情，那就尽早请示，对于那些不紧急且不重要的事情，看领导状态来判断是否请示，这样无形中增加沟通的频率，经常与领导沟通工作，领导自然会明白你做了不少工作。

xxxx关于修xxxxx的请示县人民政府：我局指挥中心现设在近xxxx建造的xxxx，面积小，负荷严重超载，且随时有坍塌的危险。存在不少安全隐患，一旦发生火灾或坍塌，将严重影响我xxxxx的正常工作。且我xxx购进xxx(通讯设备已于xx前配齐)，然而由于建筑面积狭小，至今不能完全启用，在很大程度上影响了xxx安全系统的工作效率的提高。因此，我xxx打算在xxxxx方向的空旷地修建xxxx大楼，并已请基建部门做出预算，需要投资xxxxx万元人民币。恳切要求上级来我xxx视察，除批准我们修建xxx大楼外，望能将我局已被批准施工的xxxxx楼、xxx列入今年规划项目，尽早开工建设。一则可作为xxx、xxx临时过渡用房，以消除隐患，同时改善办公条件，也为xxxx大楼建设准备作周转用，以解决上述亟待解决的隐患问题。xxxxxxx (申请单位） 2011年xx月xx日

请示和报告按照行政公文的分类，都是上行文，下级报上级的公文。不同的是请示文上级要批复，报告是让上级知道情况，上级是不批复的。

请示内容写清楚目的、价格及数量。1、称呼。2、小区购买红色物业垃圾提示牌的目的及重要性。3、温馨提示牌的价格，以及小区购买的数量。4、请示语。5、部门落款。

成立时间是当日出文日期，盖章是三个单位平面排列。抬头分别列单位名称，文号是可以同一文号请示。

请示的读音是：qǐngshì。请示的拼音是：qǐngshì。词性是：动词。注音是：ㄑ一ㄥˇㄕ_。结构是：请(左右结构)示(上下结构)。请示的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】请示qǐngshì。(1)下级向上级请求指示。二、引证解释⒈请求指示。引清东轩主人《述异记·周土地》：“周昼寝，梦车马舆从吏兵来_，称本境土地祠迎候新官，并请示到任日期。”陈登科《风雷》第一部第四章：“这件事情，我自己暂不能定，还待回省，请示组织上以后才能决定。”浩然《艳阳天》第五六章：“没经请示，要闯出错来怎么办？”三、国语词典请求给予指示。四、网络解释请示请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。请示属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复。是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为三种。请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。关于请示的近义词讨教汇报请问指示求教叨教请教就教关于请示的反义词指导关于请示的诗词《送郭司马赴伊吾郡请示李明府（郭子是赵节度同好）》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府（郭子是赵节度》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府》关于请示的诗句偃藩从请示优嘉请示金铛玉佩天皇书请示死所关于请示的单词referendum关于请示的成语发纵指示发踪指示毫不示弱发综指示另请高明蒲鞭示辱强而示弱关于请示的词语另请高明游行示威不甘示弱发踪指示无头告示强而示弱毫不示弱发纵指示枭首示众破琴示绝关于请示的造句1、二，听课的时候，你得思考着听，不能人坐在椅子上，结果心里想的是别的，或者你心里没有想任何事情，可是你已经养成了上课分心的习惯，那就请示老师，站在教室的后排听话，记住，这不丢人。2、班里的重要活动，如外出参观，召开家长会等，事先都要向校长请示。3、他不知该怎样处理这件事，于是决定先请示领导。4、像这样重大问题怎么可以不请示而先斩后奏呢？5、占用耕地缘园亩以上，需要向国务院请示。点此查看更多关于请示的详细信息

关于村委会的请示怎么写如下：1、确立指导思想，本次考察学习到什么提高了什么能力。2、外地考察参加对象要明确。3、要写清楚具体的时间与具体考察特点。4、写明组织情况具体分工与经费使用即可。

以请示工作的方式与领导沟通，可以不露痕迹的表现自己。关于请示工作的也要把握三个关键环节：①请示工作带上方案请示工作一定要有两套方案以上，让领导做选择题，不让领导做问答题。把方案中的有缺点说明，让领导来定夺。问答题的话，领导会感觉你在推卸责任，把问题抛给领导。②自己可以定夺的事情不是所有事情都有必要请示，有些事情自己完全可以定夺。这类事情很容易忽略请示的作用，也是许多职场人都选择方式。事实上，这种事情也可以请示工作，把自己做事的思路，与领导沟通，看处理的方式是否有所补充，领导认可，那就去做，领导有所补充，也可以更好的完成工作。③请示工作，多准备，分层次请示工作最好是一件事，这样才能得到有效的回馈，同时，也要把需要请示的工作准备好，分开层次请示。比如，紧急且重要的事情，那就尽早请示，对于那些不紧急且不重要的事情，看领导状态来判断是否请示，这样无形中增加沟通的频率，经常与领导沟通工作，领导自然会明白你做了不少工作。

SB啊？这里谈的是篮球！！！

请示的词语解释是：请示qǐngshì。(1)下级向上级请求指示。请示的词语解释是：请示qǐngshì。(1)下级向上级请求指示。词性是：动词。注音是：ㄑ一ㄥˇㄕ_。拼音是：qǐngshì。结构是：请(左右结构)示(上下结构)。请示的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈请求指示。引清东轩主人《述异记·周土地》：“周昼寝，梦车马舆从吏兵来_，称本境土地祠迎候新官，并请示到任日期。”陈登科《风雷》第一部第四章：“这件事情，我自己暂不能定，还待回省，请示组织上以后才能决定。”浩然《艳阳天》第五六章：“没经请示，要闯出错来怎么办？”二、国语词典请求给予指示。三、网络解释请示请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。请示属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复。是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为三种。请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。关于请示的近义词求教指示请问汇报请教就教叨教讨教关于请示的反义词指导关于请示的诗词《送郭司马赴伊吾郡请示李明府》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府（郭子是赵节度》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府（郭子是赵节度同好）》关于请示的诗句请示死所请示死所请示眉庵歌关于请示的单词referendum关于请示的成语发踪指示发纵指示强而示弱另请高明发综指示蒲鞭示辱毫不示弱关于请示的词语以弱示强枭首示众发纵指示蒲鞭示辱安民告示发踪指示游行示威无头告示破琴示绝不甘示弱关于请示的造句1、我们不能未经请示，就擅自做主。2、他不知该怎样处理这件事，于是决定先请示领导。3、遇到重大问题，必须及时向领导请示汇报。4、这件事，他没有请示上级就自作主张处理了，来了个先斩后奏。5、这个问题，还得向领导请示以后才能决定。点此查看更多关于请示的详细信息

请示是什么意思 例如：向领导请示一下。请示表示向某人表达自己的意愿或想法以达到对方认同 以具体例文说明请示和报告的区别 在公文处理时，经常能够看到请示与报告不分的现象，其实请示与报告是两种性质完全不同的文种。 一、请示与报告的含义和异同 关于“请示”与“报告”的含义，《国家行政机关公文处理办法》和《中国 *** 机关公文处理条例》都有明确的规定：请示，适用于向上级机关请求指示、批准；报告，适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问。二者不能混为一谈。请示与报告都属于上行文，都具有反映情况、提出建议的功用，但也有其明显的不同： 1．内容要求不同。请示的内容要求一文一事；报告的内容可一文一事也可一文数事。 2．侧重点不同。请示属于请示性公文，侧重于提出司题和请求指示、批准；报告属于陈述性公文，侧重于汇报工作，陈述意见或者建议。 3．行文目的不同。请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题；报告的目的是让上级机关了解下情，掌握情况，便于及时指导。 4．行文时间不同。请示必须事前行文；报告可以在事后或者事情发展过程中行文。 5．报送要求不同。请示一般只写一个主送机关；受双重领导的单位报其上级机关的请示，应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关，主报机关负责答复请示事项；报告可以报送一个或多个上级机关。 6．篇幅不同。请示一般都比较简短；报告的内容涉及面较为广泛，篇幅一般较长。 7．标题写作不同。一般来讲请示的标题中不写报告二字，就是x x x关于x x x x x x的请示；报告的标题中不写请示二字，就是x x”x关于x x x xx x的报告。 8．结束用语不同。请示的结尾一般用“妥否，请批示”或“特此请示，请予批准”等形式，请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求；报告的结尾多用“特此报告”等形式，一般不写需要上级必须予以答复的词语。 9．处理结果不同。请示属于“办件”，指上级机关应对请示类公文及时予以批覆；报告属于“阅件”，对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复，但也没必要件件予以答复。 二、请示与报告不分的几种表现形式 1．把请示当作报告。就是把请求指示、批准的请示当作了报告。如《x x xx关于申请购买x x x x的报告》，指本机关根据工作需要，提出购买x x x的要求，请求上级机关予以批准，批准后方可执行的事情。这类应属于请示，而行文实践中有时恰恰使用了报告这一文种。 2．把报告当作请示。有些报告是下级呈送给上级并要求批转的报告，这类报告应属于呈转性报告极易被当作请示。如《x x x x关于x x x x的报告》末尾处应写“以上报告，如无不妥，请批转x x x执行。”属于典型的呈转性报告但是往往被当作了请示。 3．请示与报告混合型，有些公文既请示工作又报告情况或者既报告情况又夹带请示事项，这些形式都不符合文种的使用规范。如《x x x x关于x x x x的请示报告》，这类档案形式，其内容既汇报了工作，又顺便提出了请示或者一文数项请示，这种混合的形式，极易使上级机关理不出头绪，处理了一件事情而耽误了另外几件事情。 特此请示什么意思 是行政公文的一种定式格式，个人觉得有强调和对请示单位的尊重的意思。 请问下报告结尾处的“请示正”是什么意思 场合：下级向上级汇报的时候。 比较正式的说法，书面用语。 和主管领导请示工作了,主管领导让我向上级领导再请示一次什么意思 第一，你是不是与上级领导有点接近（要么是表露出来过）； 第二，你所请示的事，主管领导可能也拿不准，不敢下决定； 第三，如果平时没有发生过这样的事，要么是主管领导目前因其他工作忙而叫你代为汇报、请示，要么是主管领导当前正与上级领导意见不合闹情绪正在气头上、不愿马上去向他汇报、请示。 请示解释滚动轴承代号3106的含义 3：型别结构代号。3表示圆锥滚子轴承 1：尺寸系列代号。 06：内径代号。表示轴承的内径尺寸=06×5=30mm 请示和报告、决定和通报、会议纪要和会议记录的含义和区别 30分 国家行政机关公文种类： (一)命令（令）适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员。 （二）决定。适用于对重要事项或重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 （三）公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。 （四）通告。适用于公布各有关方面应当遵守或者周知的事项。 （五）通知。适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。（六）通报。适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。 （七）议案。适用于各级人民 *** 按照法律程式向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。 （八）报告。适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。 （九）请示。适用于向上级机关请求指示、批准。 （十）批覆。适用于答复下级机关请示事项。 （十一）意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。 （十二）公函。适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题 ,请求批准和答复审批事项。 （十三）会议纪要。适用于记载、传达会议情况和议定事项。

滨海市第二中学关于学校拟改称的请示XX主管部门： 我校因XX原因，要把滨海市第二中学拟改为鲁迅中学。 妥否，请批复。滨海市第二中学（章）X年X月X日日期不用阿拉伯数字例：（二OO八年十月一日）

滨江区新村小学关于申请教学设备经费的请示滨江区教育局： 由于扩招生源，学校教学设备严重不足，已经影响到了正常教学，特申请教学设备50万元，望批准。 滨江区新村小学 二〇一一年十一月十四日 滨江区教育局关于滨江区新村小学申请教学设备经费请示的批复滨江区新村小学： 你校关于申请教学设备经费的请示已阅，准予拨款。此复。 滨江区教育局 二〇一一年十一月十九日

　　推荐信，为推荐一些才华突出或者能力优秀的人而写的书面信函。由推荐人书写，交给被推荐单位。推荐信的书写也讲究格式，讲究内容。下面的我就给大家来一篇推荐信的相关范文，希望能够帮上您。 　　 推荐信书写范文 　　 推荐信范文篇一 尊敬的先生或女士： 　　您好，我是XXX，XXX公司的总经理。得知我公司优秀员工XXX想要出国深造，我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此，我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。 　　XXX曾在大四的时候来我公司报告实习。尽管对业务不很熟悉，工作经验相对匮乏。但是从不服输的他一刻也不放弃学习的机会。利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍，虚心向其他员工请教。渐渐地，他开始精通各项业务，并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反，遇到难题，他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决方案为止。鉴于他在实习期的出色表现，我公司破例招收他为正式员工(通常我公司不予考虑应届毕业生)。

这个中药如果是没有经过加温药物比较凉的话额 就有可能导致保留灌肠 的时间比较短的 所以建议你还是适当的加温一下如果保留的时间段可能是药物的吸收不是很好吧

物业管理质量体系是由内部组织管理质量系统、内部运作管理质量系统、服务过程的质量系统和客户服务的质量管理系统构成的。实现质量管理的方针目标，有效地开展各项质量管理活动，必须建立相应的管理体系，这个体系就叫质量管理体系。质量体系指为实施质量管理所需要的组织结构、程序、过程和资源，它是指导和控制组织的关于质量的管理体系。

安全工程师可以从事安全生产管理、安全生产技术、生产安全事故调查与分析、安全评估评价等工作，是升迁安全科长、经理的前提。可以越过初级职称直接评审中级职称，还可以领取职业技能补贴。安全工程师可以在大型施工企业、大型厂矿、生产型企业、安全评价机构、政府、企事业单位等从事施工现场安全管理、现场安全教育、安全评价、风险评估、安全管理等工作。安全工程师证书作用安全工程师证书是个人能力的代表，是自我价值的证明。拥有安全工程师证书可以使得公司更加重用自己，从而得到更多升职加薪的机会。注册安全工程师证书作为国家职业资格证书，可以领取职业技能补贴。注册安全工程师证书可直接对应职称，初级注安师对应助理工程师职称，中级注安师对应工程师职称。而职称往往与个人的薪资、补贴、福利等待遇密不可分。工程师职称是个人职业晋升的敲门砖，在工程行业，很多公司要求管理层人员必须有对应的职称。同时，在转职跳槽时，工程师职称也是证明个人能力和水平的有力说明。在国企事业单位中，职称对工资待遇、职位补贴有很大影响。拥有工程师职称人员可享受相应的技术人才补贴，不同工程师职称的人才，可获得不同等级的职位补贴。

　　1 梁实秋先生的冲淡也是他个性的特点之一，但这一点似乎并没有幽默在他文中的位置显眼。《老年》一文应是他这一特点得到充分发挥的代表之作了，文中有道：“五欲全销，并非易事，若已全销，人间又还有何留恋的呢。”仅以此一句作结，便将全文冲淡的感情显露无疑。说到冲淡，这与他从师周作人不无关系，同样，他的冲淡虽有自己的特点，却不及周作人的深刻。我们试比较一下周作人《故乡的野草》中的结尾：“没有钱的人家虽没有鼓吹，但是船头上逢窗下总是露些紫云英和杜鹃的花来，这也就是上坟船的证据了。”这种差距也许可以让人从另一角度理解：梁实秋不是天性轻松的吗？他师承周作人的冲淡，却不及其深刻；他追慕林语堂的幽默，却不及其机智，但是，他却恰到好处的中和了周、林二人的冲淡与幽默，创造出了自己文体的自然与雅洁，自己个性的独特与完整，不得不说，这种博采众家之长，自成一家风格的人生态度是令人赞叹的。　　幽默与冲淡的完美结合，便成一种极为雅致的文学风格，也成为先生人生态度的精粹，读其文，观其人，会有一种清新而不失典雅的感受。从作品的篇幅来说，多是短小精焊的美文，简洁明澈，以雅化俗，常使人读后齿颊留香。在对中国文坛“浪漫之子”徐志摩的评价之中，有这样一句话，给人感受至深，典型体现了雅致文风：“如果真以为诗有翅膀，能把诗人带到天空，海阔天空的俯瞰这乌烟瘴气的人间，而且能长久的凭空御虚，逍遥于浩天之上，则会体验到真的天堂。”做人怎样算是雅致？看看梁实秋先生的为人风格：以完美的态度面对人生，以浪漫而务实的态度实现人生，以平淡的过程度过人生，实在是雅致至极。梁先生曾到过四川，称当地民舍为“雅舍”，一入住后，久久不愿离去，“雅舍”中，梁实秋获得了作文的雅兴与为人的雅趣。同时，逐步奠定了他的雅致之风，铸就了他的高雅人格，从而也才有了梁实秋的雅致人生。　　梁实秋用手中轻快的笔展现了他的人生哲学——严谨中有谦逊；轻松后有幽默，更有丝丝的冲淡蕴含其间，汇成清新隽永的雅致人生。他给后辈学者所带来的影响，绝不仅仅是那表面的文字。　　读过梁先生的人生哲学，想想，我们也应拿出人生的钥匙，开始解读自己的人生哲学了吧。我们带着世纪的曙光，因此，我们应阳光一般的走着；我们带着时代的使命，因此，我们应自豪的跑着；我们不是弱不禁风、离不开温室的花，因此，我们应该独立和坚强的生活；我们更不是历史的奴隶，因此，我们要带着个性的翅膀飞翔！如是解读我们的人生哲学……　　从客观的角度去看梁实秋，我认为，从他的人生哲学中所体现的人格魅力与精神的确有很多闪光的亮点值得我们学习，但“金无足赤，人无完人”这是永桓不变的人世定则，使得我要努力用全面而批判的眼光去解读这位文坛名家。他似乎没有那种浪漫的态度，使得他的文章总是很平实。我并不认为所谓“平平淡淡才是真”便是作文的最佳风格，人，应该有浪漫之气，会想，会追求，而不是仅仅拘束于现实人生。只可惜他没有从徐志摩那儿沾染点罗曼蒂克。另外，梁实秋的杂文言辞不够犀利，缺少点锋芒，虽然有幽默的讽刺、完整的辩证结构，也不缺少丰富的例证，但气蕴不够，便有懈可击。　　作者小处着眼，大处落笔，纵横生发，笔触较为恣肆，却颇有絮语散文的特色，给人们一种沉静的感觉。作者以雅致的渲染揭露了这个世界上的高等动物身上的种种疵点，揭示了社会的缺憾。在批评中带有道德意味，这在不完美的社会中应该说有永久性的价值，可见它在港台这个世态炎凉的社会中成为人们所喜欢的书，出版达四十多次而不衰，绝非偶然。　　文学难得的是忠实——忠于人性。梁实秋的文艺观有两个要点：一是反对以功利的眼光看待文学；二是认为文学应该表达亘古不变的人性。梁氏对人性极其重视，但他所主张的人性是抽象的，超阶级的，这显然是错误的。但从历史的角度看，我们暂且拘泥于对当时政治价值和标准，判断注重艺术方面的借鉴。　　2.梁实秋先生，1903年1月6日出生于北京，1987年11月3日病逝于台北。今年，是先生诞辰100周年。　　梁实秋出生在北京，小时候念过私塾。1915年考入清华学校读书。当时的清华学校，是用美国返还中国庚子年的一半赔款而建的。招生按照当年各省的赔款摊派比率，在清华读满八年后，可以出国留学。在清华学校期间，五四运动对他影响很大。1923年，梁实秋赴美留学，先后在哈佛大学、哥伦比亚大学等数所大学学习。1926年回国，结束了他的学生生涯。梁实秋回国后，一直从事教育工作，五十年来在国内数所大学任教。梁实秋回国后，曾和胡适、徐志摩等人共创新月书店，是当时文坛"新月派"后期的大将之一。早期梁实秋专注于文学批评，坚持将描写与表达抽象的永恒不变的人性作为文学艺术的文学观，批评鲁迅翻译外国作品的"硬译"，不同意鲁迅翻译和主张的苏俄"文艺政策"，主张"文学无阶级"，不主张把文学当作政治的工具，反对思想统一，要求思想自由。这期间和鲁迅等左翼作家笔战不断。　　1938年抗战开始，梁实秋在重庆主持《中央日报·平明副刊》。期间，他在副刊上写了这么一篇编者按：现在中国抗战高于一切，所以有人一下笔就忘不了抗战。我的意见稍为不同。于抗战有关的材料，我们最为欢迎，但是与抗战无关的材料，只要真实流畅，也是好的，木必勉强把抗战截搭上去。至于空洞的‘抗战八股"，那是对谁都没有益处的。我老实承认，我的交游不广，所谓‘文坛"，我就根本不知其坐落何处，至于‘文坛"上谁是盟主，谁是大将，我更是茫茫然。这篇小小的编者按引发了文坛的大地震。有人在报纸上说，抗战时期的一切都与抗战有关，写文章也一定和抗战有关联，你梁实秋说某些文章可以“与抗战无关”，是何居心？　　“与抗战无关论”的罪名让梁实秋背负了几十年。据说在八十年代初期的一次文学国际会议上，国内大陆的一位代表还在会议上重提此事。但是据统计，梁实秋在抗战期间所写的文章里，提到"抗战"二字的次数很多。他在抗战开始时力主抗战，被日本人定为抗日分子，为躲避日本人的迫害，孤身一人从汉口逃到重庆，和夫人长期别离六年之久。他对日本人的痛恨可想而知。因为一篇编辑的约稿文章，就说他不支持抗战的人，未免有些别有用心。　　1940年，梁实秋本来想随一个访问团到延安去访问。毛泽东发电报说，我们不欢迎梁实秋来。梁实秋只好终止随团访问。42年《延安文艺座谈会上的讲话》，毛泽东又把梁实秋定为“为资产阶级文学服务的代表人物”。先是鲁迅的“丧家的资产阶级的泛走狗”，又有毛泽东的亲批在后，“反动文人”的罪名，是无论如何也洗不清了。49年梁实秋去台湾后，他的作品在大陆再也没有出版过（和鲁迅在台湾的待遇一样），直到八十年代中期，才有出版社出版他的散文。　　梁实秋年轻时也发表过一些政治言论，例如和胡适、罗隆基合著《人权宣言》等。到台湾后，专注于学术和教书，没有再对国民党提过什么意见。李敖写过一篇文章《梁实秋偷打印机？》，文中说”国民党在台湾，曾派人到梁实秋家搜查，说办事处偷了打印机。因为现在在台湾的知名文化人，不是国民党的大概只有梁实秋了。搜查只是个警告：到台湾了，还是乖乖的吧。从那以后，梁实秋就再也没发表过对国民党不利的言论。这样一个软弱的人，居然也可以誉满士林而死（大意如此，我找不到原文。出自李敖《君子爱人以色》）。人各有志，梁实秋无意于政治，也无可厚非。然而李敖持才自傲，看谁不顺眼都骂，连提携他的文坛先辈都不放过，颇有当年鲁迅之风。（郭沫若曾说过，鲁迅先生除了不骂自己，谁都要骂。）　　梁实秋从1930年开始，到1976年，用了三十七年的时间，独自一人翻译《莎士比亚全集》37卷。他还曾编著过三十多本字典和教科书，常见有《远东英汉大字典》等。这翻译大师的称号，梁实秋当之无愧。　　梁实秋在文学上的最大成就，就是他的散文了。他的散文幽默风趣，看似平平淡淡，实则用意深远。他的散文写前思索再三，一旦写成，决不再改。梁实秋与林语堂、周作人，都可称为散文大家。梁实秋去世后，有人说如今的散文之林，可以用“但恨不见替人”来形容。　　他的著名散文作品集《雅舍小品》中的“雅舍”，是指抗战期间在重庆的故居。“雅舍”是梁实秋和他的清华同学吴景超合买的，“雅舍”的名字就来源于吴景超的夫人龚业雅。随着《雅舍小品》的受人欢迎，“雅舍”之名也越来越大。九十年代，因为重庆市的城区改造，“雅舍”可能要被拆除。消息传出，冰心、舒乙、李宣华、林海音等纷纷呼吁“雅舍”应该保留。冰心说：“雅舍因为进入了文学作品而不同凡响”，舒乙在《团结报》上发表了《寻找"雅舍"》一文，论证"雅舍"应该存在的价值。后来在各界的呼吁下，被重庆市政府定为市级重点文物保护单位，“雅舍”得以长存。从这当中可以看出梁实秋散文的受欢迎程度。　　晚年梁实秋接受采访，说一生中有四个遗憾。一，有太多的书没有读；二，与许多鸿儒没有深交，转眼那些人已成为古人；三，亏欠那些帮助过他的人的情谊；四，陆放翁但悲不见九州同，现在也有同感。

eU是指电子电量乘以加速电压等于电子在电场中加速时所获得的动能。在匀强电场中：E=U/d若知道一电荷受力大小可用：E=F/q点电荷形成的电场：E=kq/r^2k为一常数q为此电荷的电量r为到此电荷的距离可看出：随r的增大，点电荷形成的场强逐渐减小，（不与r成正比，只与r^2成正比）。e是电子的电量，U是加速电压。基本信息带电体周围存在的特殊物质。电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用。电荷间的作用总是通过电场进行的。辨析两种不同的电场：库仑电场和感生电场，库仑电场是电荷按库仑定律激发的电场，例如静电场就是由静止的电荷按库仑定律激发的，就属于库仑电场，在各种带电体周围都可以发现这种电场。感生电场是由变化的磁场激发的，按麦克斯韦理论，变化的磁场在其周围激发了电场。例如条形磁铁插入线圈时，运动的磁铁使周围的磁场发生变化，进而产生涡旋电场，涡旋电场使线圈中产生感应电动势，这种电场就是感生电场。静止电荷在其周围空间产生的电场，称为静电场；随时间变化的磁场在其周围空间激发的电场称为感应电场。普遍意义的电场则是静电场和感应电场两者之和。电场是一个矢量场，其方向为正电荷的受力方向。电场的力的性质用电场强度来描述。

u2003u2003好的文案能引起人极大的兴趣，你在平时有收集好文案的习惯吗？我们一起来看一下吧，下面是我精心为您整理的“医师节宣传片文案2022精选80句”，仅供参考，大家一起来看看吧。 u2003u20031.我空虚的心灵，终于不再流泪，期待着雨后，缤纷的彩虹，诉说你我的约定，我不安的脚步，终于可以停歇，主你已为我，摆设了生命的盛宴。与你有约，是永恒的约。 u2003u20032.你们对工作尽职尽责，一丝不苟，对医术精益求精，对病人就象对亲人一样，我从内心真的好感激你们，我们全家人会永远记得你们。我没有什么可以留给你们，但我把感激的心留在这里！祝你们万事如意，好人一生平安！ u2003u20033.一个小小的生命降临人间，他的生与死，苦于乐，都像一粒种子，种在亲人的心间，也种在我们的心里。 u2003u20034.年迈医师节不知，群贤祝福起涟漪。光阴只渡无常过，梦盼诸君骨格奇。 u2003u20035.我也不知怎样才好，女儿是顺产成功了，我也荣幸的当上了父亲，可我心里一直没法平静，我去过那么多的医院，我还是第一个看到这么负责任的医院，而且医生的医德又是这么的高尚。 u2003u20036.雪一般的衣裳，有着雪一般温柔的内心，比云朵更圣洁，比火焰更炽热，在寒风中飞翔，在黑夜里燃烧。 u2003u20037.她们奉献的是最最宝贵的青春，换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥。 u2003u20038.你们不是清泉，却滋润着每一位患者久旱的心田。 u2003u20039.无私的天使，你用博爱的手腕，抚摩着每一个受伤的孩子；你用冰寒的内心，温暖着每一颗惧怕的心灵；一双双忧伤的眼睛，在你的恬淡中变得安详平静；一张张恐慌的面孔，在你的仁爱中变得坚强无惧。 u2003u200310.一个没有私心，勇于奉献，能为人们减少痛苦与烦恼，带来欢乐与幸福的使者。 u2003u200311.名医之治病，较之常医难也。知其难，则医者固宜慎之又慎。 u2003u200312.你们是美丽的天使。在你们的精心照顾下，一个个被病痛折磨的患者恢复了健康，重新走向了工作岗位，你们的工作，看似平凡却非常伟大！ u2003u200313.医生对我胜如亲人，能设身处地为患者着想，牺牲自己的休息时间及时为我解除了病痛，令我太感动了…… u2003u200314.当你握着冰冷的手术刀伫立于手术台前，你微笑着，你的微笑在分散病人的恐惧与痛苦。当你迎接每一个新生命的到来却感到疲惫时，你保持着微笑，因为你见证着生命降临时的神圣。当你奔波于病房之间忙碌抢救病人，你依然保持微笑。 u2003u200315.不要轻视自己的工作，要坚信护士是有价值的。满怀希望投入热情，护理一定会发展的。 u2003u200316.白盔银甲罩英雄，双目护屏透美睛；似曾相识不敢认，但凭后背书姓名。 u2003u200317.立足杏林，放眼世界，真诚对人用心做事。 u2003u200318.张开慈祥的双翅，飞向温暖的他乡，送于人间一片祥和。扬起善良的微笑，笑对苦难的人群，带走这所有的阴凉。闭上辞别的视线，关掉痛苦的呻吟，放下那遇见的幸福。陪人间一起面对，陪病痛一起度过，陪温暖一起飞翔。 u2003u200319.用真诚的心，去善待痛苦中的病人。 u2003u200320.噢！是谁把病人从死亡线上拉回来？是谁每天对病人无微不至的关怀？那就是我们的白衣天使——医生！ u2003u200321.唐代医学家孙思邈著有《大医精诚》，说：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普求含灵之苦……勿避险希、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心。如此可为苍生大医。” u2003u200322.人间天使，白衣战士。救死扶伤，平平常常。 u2003u200323.乐于奉献，勇于付出。 u2003u200324.珍惜生命，善待他人，真诚服务。 u2003u200325.医生工作平凡而又伟大，琐碎而又不易，艰辛而又劳苦；我赞美护士能用柔弱的肩膀挑起一份女儿、母亲、妻子的重担；我赞美护士如春天的雨露滋润患者久旱的心田；如夏天的微风吹走燥热的空气带走患者心灵的创痛；如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸；如冬天的阳光温暖着患者蒸发她们的忧伤。 u2003u200326.春天的山路上，布满芳香，清新的空气，陶醉了归途的你，你从山路那边走来，洁白的衣服，恬谧的慈祥，银亮的药箱，鲜红的十字，犹如游历凡尘的天使，百鸟为你欢呼，鲜花为你绽放，欢迎凯旋的勇士，又一次战胜了病魔，你就是最美。 u2003u200327.医生有着纯洁的心灵，高尚的情操；走进每一位患者总带着一份职业性的微笑；不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲；黑夜的恐怖加上生物钟颠倒；超负荷的工作连着疲惫的心身，她们想着的还是患者的需要；面对许多渴求健康的目光，她们惯用鼓励的眼神传递力量，用有力的双手搀扶着患者越过心灵的沼泽地，带给她们摆脱病魔的勇气和一份生存的基本需要，用心理学知识抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡，用语言美学知识为患者补充疾病康复的健康指导。 u2003u200328.俗话说，“吃了五谷生杂病”。人类自古以来就离不开医生，无论是谁都不能保证不生病，都离不开医生。包括医生自己也一样。人们需要医生都是在身体遭受痛苦和折磨的时候，甚至是在生命垂危的时刻。难上好救人，人民从来就非常尊重医生这个职业的。“黄金有价药无价”，“白衣天使”，“救人一命胜造七级浮屠”，这些都是人们对医生职业和行为崇敬和赞美。 u2003u200329.我感叹那生命的脆弱，我惊喜那无畏生命的顽强。我要好好呵护那鲜活的生机，哪怕我什么物质和名誉都失去，也不放弃不抛弃。在追逐事业的道路上，一次次把绝望带到希望，把希望变成美丽的生命，我感到自己仍然有蒸蒸日上的朝气，感觉到那不朽生命的活泼，那种大医傲然的幸福 u2003u200330.我赞美医生她们奉献的是一丝温情，一份关爱，一滴汗水，一份真情；她们奉献的是最最宝贵的青春。 u2003u200331.我赞美医生有着无私的爱，面对多重性格的患者，她们奉献的是海一样博大的情怀；面对刁难者纵使自己受了天大的委屈她们对病人讲得也是医德和表率；众人面前一笑而过，有谁知？一个人的时候她们却在暗洒的泪涛中苦苦地徘徊；饮下苦酒之后留给自己的是一份体验的悲哀。 u2003u200332.生活里没有那么多的诗情画意，也没有那么多的暴风骤雨。有一些美丽不是风花雪夜，也不是高山流水，它是灵魂的本真，是精神带给这个世界最耀眼的美丽，这种美丽，不浮华，不奢侈，不贪婪，也不虚假，不光是美丽了自己，还传递给了所有接触过的人！ u2003u200333.有人问，你追求到了什么？你没回答，只是看着痊愈的人脸上浮现出灿烂的微笑。有一天，当所有的硝烟终于散去，阳光重新撒满爱的土地，你依然穿着白衣，笑容疲惫而甜美.你说，我自豪，因为我是一名医务工作者那是我无悔地追求。 u2003u200334.镭发现了，这稀有金属在市场上有了时价。我们依旧穷得连赴斯德歌尔摩的旅费都凑不出来。 u2003u200335.坚持原则，以法服人；掌权为公，以廉服人；身体力行，以德服人；苦口婆心，以理服人。 u2003u200336.愿我真诚的服务换取您满意的答复，那是我莫大的幸福。 u2003u200337.安全，安全，安全是人们生存的基本。 u2003u200338.友情即良药；我们都是彼此的医生。 u2003u200339.用我的爱心点燃您生命之火，用我的医术解除您疾病之苦。 u2003u200340.医生是精神上的慰藉者。 u2003u200341.敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。 u2003u200342.分担你的痛苦，分享我的快乐。 u2003u200343.平平安安上班，认认真真做事，踏踏实实做人，高高兴兴回家。 u2003u200344.医生三世，不服其药。 u2003u200345.技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。 u2003u200346.我愿用美好心灵和精湛技术呵护每一位病人，使病人的生命延续，健康重现，幸福永在。 u2003u200347.无知固然没有欺骗可恶，但医生的无知的危害却要比欺骗大得多。 u2003u200348.用我们的真心为您送去一丝温暖。 u2003u200349.尊重病人就是尊重自己，爱护病人就是爱护医院。 u2003u200350.只有医道高明的医生才懂得何时不开方。 u2003u200351.动摇理想信念，必然迷失方向；追求骄奢浮华，终将身败名裂。 u2003u200352.要我安全”求发展，“我要安全”是保证。 u2003u200353.转变角色，把病人当亲人；诚信服务，倡导高尚医德。 u2003u200354.能医百病，驱瘟疫，令人起死回生。 u2003u200355.医生，是一位善良的白衣天使，他，有一种舍己救人的好品质！ u2003u200356.忠于职责日理万机似觉少，廉洁行医额外一分也嫌多。 u2003u200357.回春妙手回春之术枯骨生肉妙手回春起死回生仁心仁术手到病除死骨更肉庸医杀人着手成春华佗在世在世华佗悬丝切脉。 u2003u200358.用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。 u2003u200359.以人为本，诚心服务。 u2003u200360.你看，一顶燕尾帽，一身护士服，一盏充满希望的烛火，这就是“白衣天使”们最动人的模样。 u2003u200361.他们日以继夜地工作，黑白颠倒，不能回家的时候，他们的亲人也失去了陪伴。更为难的是，如果家人面临危险，到底选择病人还是家人，这也是一个令医生心碎的艰难选择。 u2003u200362.我最喜欢人家称我傅医生，这使我特别感觉到我对人民健康所负的责任。 u2003u200363.我的愿望就是学生超过我。如果学生始终停留在老师的水平上，那就是教育的失败。 u2003u200364.酒越陈越好，医生越老越好。 u2003u200365.平常没发现你有这么漂亮，人世的天使穿一件纯洁的白衣，在无硝烟的战场上你与病魔零距离。普通岗位上你用芳华和年华，换来很多患者的浅笑与谢谢，普通孕育着巨大，贡献酝酿着崇高，你们的精力是星空中永久闪耀的恒星，你们的举动满载着迈向光辉的明日，这不能不说你们巨大的精力刻画人类完美的国际。 u2003u200366.你不赋有，乃至有点赤贫，你不高大，乃至有点衰弱，你不光鲜，乃至有点低微，但你却用瘦弱的身躯，守护着一方平安，你即是最美。 u2003u200367.您的岗位永不互换，您的脚印却遍及四方；您的两鬓会有一天斑白，您的芳华却百年不衰。 u2003u200368.杏林春暖，常被用来赞誉医术高明、医德崇高的医师。 u2003u200369.一个小小的生命来临人间，他的生与死:苦于乐，都像一粒种子，种在亲人的心间，也种在咱们的心里。 u2003u200370.透着沉重的气味，走进回想，但却没有出口。你的一举一动一如既往的明晰。但你愿放弃。 u2003u200371.用心保养，热心效劳，患者的健康是咱们执着的寻求。 u2003u200372.挑选了这个作业，就挑选了贡献。 u2003u200373.假如你不给自个烦恼，他人也永久不可能给你烦恼。由于你自个的心里，你放不下。 u2003u200374.唐代医学家孙思邈著有《大医精诚》，说：“凡大医看病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈悲天悯人，誓愿普求含灵之苦……勿避险希、日夜、寒暑、饥渴、疲惫，一心赴救，无作功夫踪迹之心。如此可为苍生大医。” u2003u200375.与其说是他人让你苦楚，不如说自个的修养不行。 u2003u200376.世有愚者，读方三年，便谓天下无病可治；及治病三年，乃知天下无方可用。故学者必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了，深自误哉！ u2003u200377.诚实是为人的行为支撑，守信是立业的道德基石，正直是行事的品质核心，廉洁是从医的行为准绳。 u2003u200378.医生对一名素不相识的老人，一名普通的患者能如此热心细致地给予帮助，不但展现了作为一名医生妙手仁心的高尚情怀，更体现了她本人心地善良关爱老人的优良素质。对于她热情无私的帮助，做为家属的我们，在此深表感谢，同时祝她工作顺利，好人一生平安！ u2003u200379.感谢所有天邻基金会的工作人员；感谢医生精湛的技术；感谢护士无微不至的照顾；感谢心理治疗师耐心的开导；感谢所有人的热情。在这里我想真诚地向你们说一句：膑礼A们，你们辛苦了！ u2003u200380.在这里你们免费为我们病人治疗，而且对病人和蔼可亲，对病人家属热情微笑。你们每一个人都面带微笑。你们的笑给予了我们巨大的力量，让我们不再害怕病痛，并乐观地去面对人生。我想我会一直笑下去面对属於我的未来人生。

和下属第一次见面会 　　和下属第一次见面会，任何人都会有第一次的相遇，有时候第一印象是直接影响双方的后期交流的，所以不管是面对什么人，第一印象都是十分重要的，以下和下属第一次见面会 　　和下属第一次见面会1 　　作为一个领导，一定要做到奖罚分明，跟下属私下的时候可以像朋友一样相处，但是工作的时候必须要严肃。第一次见下属的话还是平易近人一点好，毕竟才刚接触，还是要给下属留一个好印象。 　　无论是多大的领导，在第一次见到下属的时候，最应该做的就是平易近人，因为只有这样做，以后无论你做什么事情都有自己的道理？比如说遇到一件必须要处罚的事情，你下令去处罚的时候，或者说摆出你态度的时候，也不会太过唐突！ 　　 初次与员工见面演讲 　　作为领导，初次与员工见面要详细的介绍自己的职位，顺便说一下工作历程，让员工对你有一个充分了解，最后说一些祝福语就可以。 　　可以这样说：“各位员工大家好，我是你们的领导王经理。很高兴与你们初次见面，我之前在一个世界500强公司担任经理，那时候我的团队有着很不错的成绩。现在到了新的环境，也希望与你们携手共进，为我们公司创造出更好的业绩。祝大家越来越好，祝公司越来越好。” 　　和下属第一次见面会2 　　 新领导初次到公司同员工讲什么话 　　 第一，礼貌的话 　　领导初来乍到，首先该向员工展示什么？我认为是亲和力。所谓“恩威并重”，恩在前，威在后。所以，初次和员工见面，说几句礼貌的话，有利于迅速拉近同员工的心理距离，让员工从感官上觉得领导是个有礼貌、好相处的人。说这样的话，可以为下一步的沟通交流奠定良好基础。 　　 第二，鼓劲的话 　　领导者是什么？是实施管理的人。员工呢？是被管理者。管理者的思维理念、工作安排、任务计划等等，都需要被管理者去执行。领导同员工初次见面，得首先肯定员工，把大家的精气神先鼓舞起来，要相信通过大家的共同努力，一起干一番事业。这等同于向员工们表示：千钧重担一起挑，事业成败靠大家，不在我这个领导一个人。说这样的话，有利于把大家的心思归集到事业上，达到凝神聚力的目的。 　　 第三，表态的话 　　礼貌的“面子话”说了，让大家好好干事的鼓劲话也说了，接下来，员工们想听什么？当然是领导表态的话咯！这时候，一个成熟的领导者会拿出点“硬菜”，或者叫“实货”，给员工们“画个饼”。这种表态的话，可以是“目标型”的，比如带领公司创造什么样的业绩；也可以是“实惠型”的，比如通过公司发展，让员工们得到什么、受益什么，等等。说这样的话，有利于调动员工的积极性，认为跟着你有奔头、有前途、有希望。 　　 第四，谦虚的话 　　说谦虚的话，一是可以体现领导者的`“低姿态”，给员工们留下一份可以“打成一片”的亲近感；二是可以给员工留下一个“开明、纳谏”的印象，觉得你不是那种高高在上、独断专行的样子。如果你一上来就端个架子、摆个谱，员工们肯定心里反感，面服心不服。 　　 第五，祝福的话 　　这是人之常情的内容，一般初次见面都会说，虽然是老生常谈，但万不可少。因为这样的话，既可以体现你对员工的美好祝愿，又可以作为初次见面的结束语。一举两得，何乐而不为呢？ 　　和下属第一次见面会3 　　 管理人员第一次见下属用什么开场白好? 　　 1、问候式 　　“您好”是常用的问候语，倘若能够根据对象、时间的不同而使用不同的问候语，则效果会更好。春节时说“春节好”，给人以祝贺节日之感;早晨说“早啊”、“早上好”则比“您好”更得体。 　　 2、敬慕式 　　对初次见面者表示敬重、仰慕，是一个人热情有礼的表现。注意这种方式必须要掌握分寸，做到恰到好处，万万不能胡乱吹捧，不必说“久闻大名，如雷贯耳”一类的过头话。表示敬慕的内容 　　根据说话的对象、说话的时间以及说话的地点而定。 　　 3、攀亲认友式 　　这一招虽然不太被推崇，但确有很强的实用性。通常，只要对一个素不相识的人做一番认真了解，都能找到彼此间一个或明或隐、或近或远的关联。如果对话时再拉上这层关系，就能一下子拉近 彼此的心理距离，使对方倍感亲切。 　　 4、扬长避短式 　　几乎每个人都喜欢别人看到并赞美自己的长处。那么，初次见面交谈时，我们应该投其所好，以直接或间接的方式指出对方的长处并赞扬一番，这样的开场白能使对方高兴，从而对你产生好感， 进而激发交谈的积极性。反之，倘若总是有意或无意地触及对方的短处，伤及对方的自尊心，交谈的效果便可想而知了。 　　俗话说:“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”。有的人相处一辈子却形同陌路，而有的人却一见如故。好的开场白能够使两个萍水相逢的人在短暂的时间内达到心灵上的共鸣，从而把谈话引入愉 悦的氛围中，也能让彼此给对方留下一个好印象，为以后的良好交际做铺垫。

天津大学新医科试验班好。根据查询相关公开信息，天津大学2020年设立新医科试验班，着力实施双领计划。新医科试验班瞄准健康中国2030国家战略，以重大医学需求为牵引，突出医学牵引、工程支撑、转化创新、临床示范的精英化培养理念与新医科融通特色，涵盖医学健康全周期环节，既面向预防、生命、药物等前沿科研探索，又面向诊疗、康复、医疗设备等临床实际应用。

　　中文推荐信的撰写是要注意格式要求的,下面是由我整理而成的中文推荐信的格式，谢谢你的阅读。 　　中文推荐信的格式 　　一.推荐信的结构、写法 　　推荐信一般包括称谓、正文、结尾、落款和日期几部分。 　　称谓。第一行顶格写收信单位的名称或个人的姓名，个人姓名后可加“先生”、“经理”等，再加上冒号。 　　二.正文 　　第二行前空两格写正文。一般包括： 　　1被推荐者的基本情况，包括姓名、性别、年龄、业务水平、工作能力、身体状况等。 　　2说明推荐的理由。要求写得具体、充分。另外还要写明推荐者和推荐者的关系。 　　推荐信一般是第三者写的，也有自我推荐信。写自荐信要客观全面地评价自己，要求如实地介绍自己的优点，客观的叙述自荐的理由，以便供有关人员参考。 　　三.结尾 　　用“此致敬礼”、“祝工作顺利”等语，表达问候之意。 　　落款和日期 　　在右下方署上姓名，姓名之前可以加上工作单位。署名的下方写上具体时间。 　　只要将这些格式运用到自己的推荐信中，与自己的实际情况相结合下来，一定可以打造出适合自己风格信件。 　　中文推荐信的范文一 　　尊敬的园长: 　　您好!首先感谢您在百忙之中启阅我的自荐书!这里有一颗热情而赤诚的 　　心渴望得到您的了解与帮助.在此,请允许我向您毛遂自荐. 　　获悉贵园治学有序,管理有方,在社会享有很高的声誉.我,一个对教育事业 　　充满无限热情的学生,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华.我是泉州儿童发展职业学院05级高职一班一名毕业生.泉州儿童发展职业学院是一所教育人才的培养基地,学校治学严禁,育才有方.在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名幼儿教师的神圣,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,都受益匪浅. 　　三年来,在师友的真诚帮助和个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了文学,音乐,美术及教育心理学教材法等理论学习与教育实践实习,在各科的结业考核中,成绩优异.此外,我还积极参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己.三年来的学校生活,让我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中受益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;而毕业的教育实习经历,更锻炼了我作为一名幼儿教师的潜制. 　　在泉州儿童发展职业学院三年的路即将走过,眼前所面对的是我人生的一个新起点,我将利用自己的知识与能力去迎接挑战,实现自己的价值.贵园充满朝气,积具发展潜能,能在贵园工作是我的夙愿.如果您认为我能满足你们的用人标准,我将不胜荣幸,并愿在你们的知道和帮助下,迈出走上社会的第一步,我将以我的努力去回报.作为一名即将出校园的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但我绝对是最努力.真心贵园能给我一次机会,我愿与贵园同甘共苦,共创未来.再此感谢您在百忙之中一阅,并衷心祝愿贵园蓬勃发展,蒸蒸日上! 　　此致 敬礼! 　　XXX 　　XXXX年XX月XX日 　　中文推荐信的范文二 　　尊敬的公司领导: 　　您好! 衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料,并祝愿贵单位事业欣欣向荣,蒸蒸日上! 　　我是xxx职业技术学院室内设计专业的应届毕业生,在上学期间我勤奋学习专业知识,努力把理论知识运用到实践中去.我很喜欢电脑，能熟练掌握基本应用软体的使用，譬如：Photoshop、AutoCAD、3Dmax 、lightscape 。 　　在不断求索的人生历程中，我逐步形成了“以诚待人、以理服人、以德感人”的品格。“自信而不狂傲,稳重但又热情,年轻而富有朝气”是我的特点。工作中，我尽心尽职、兢兢业业、克己奉公;学习上，我刻苦钻研、敢于求索、敢于创新;生活上我吃苦耐劳、乐观豁达。我性格开朗，爱好广泛，富有热情，相信一定能在工作中与同事相处融洽，营造一种愉快而高效的工作氛围。我还在装饰公司工作过，有丰富的工作和社会经验。至今我还和他们保持很好的联络。 　　贵单位“良好的企业形象，出色的工作业绩，广阔的发展前景，对知识的高度重视，科学的管理模式及合理的用人机制” 深深的吸引了我。近来欣闻贵单位扩充套件业务，广纳贤能;而我学业新成，故怀着对未来美好生活的憧憬，凭著“初生牛犊不怕虎”的闯劲，毛遂自荐，希望成为贵单位的一员，为贵单位的发展添砖加瓦. 　　最后,我真诚地希望加入贵公司，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。下页附简历敬请勘酌，恳请接纳，回函是盼，我恭候您的佳音! 　　此致 敬礼! 　　XXX 　　XXXX年XX月XX日 　　中文推荐信的范文三 　　尊敬的领导： 　　您好! 　　我是xx市商业学校计算机专业的一名应届生，感谢您能在百忙中翻阅我的自荐书。 　　经过三年的计算机软体专业的学习，我能熟练的掌握：office常用办公软体、photoshop、dream weaver、windows service、精通flash、vb、3ds max、autocad，并能很好的应用。 　　三年的中专校园和社会实践生活使我不断地挑战自我、开拓创新，为实现自身价值打下了坚实的基础。在校期间我曾多次获过校级和北京市奖学金、职业风采大赛、优秀团干等奖项。我在本班担任过礼仪委和团宣传委员，积极配合老师和班干部的工作，并获得了老师和同学的一致肯定。因此我们班今年在开学典礼上获得了进步班集体。 　　在校期间，我参加过多次社会实践活动，并曾在美廉美超市做过促销员工作。一个月的实践给我带来了很大的启发，也让我学会了怎样与同事很好的相处。正因为此，使我积累了丰富的实践经验，并能很好的与同事相处，而且更加重视团队合作精神和集体观念。 　　我期望把所学到的专业知识，与实际工作情况相结合，快速积累最基础的工作经验。我坚信，生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。请您相信我对工作认真负责的态度，如果能得到您的欣赏，我将会用实际行动来回报您的信任。谢谢。 　　我很希望能进入贵公司，并为公司的发展贡献自己的一份力量。祝您工作顺利，身体健康。 　　此致 敬礼! 　　XXX 　　XXXX年XX月XX日 中文推荐信的格式

根据你的描述一般需要正规治疗，灌肠一般可以保留2个小时，需要增加营养补充维生素微量元素，易消化易吸收饮食。

notall可以=allnot，都属于部分否定。要理解为不是所有人都。。因此，notallpeopleare=allpeoplearenot。从后者来看就是不需要倒装的。nor和neither放在句首，有特殊规定要到装。就和sodoI的道理一样。只不过nor表否定。

每每听到说西方人和我们所持不同的价值观,而对我们说三道四的时候,总是有些不明白,到底我们不同在什么地方?为什么他们老是用他们的来要求我们?如果我们没有听从,他们有开始制裁呢?所以,我找了一些资料,看过后,有了一些肤浅的看法,所谓价值观,它是世界观的核心,是人们对社会存在的反映,是通过人们的行为取向和对社会的评价来反映出来的.价值观是后天形成的,是在特定的社会环境中培养起来的.所以,每个人的不同的生活环境和不同的社会经历,造就了不同的个人价值观.也会随着个人的环境变化,有相应的变化；但,一旦形成,是相对稳定的.社会价值观是有每个人的个人价值观共同组成的,因此,会随着人们的新成代谢,不断发展.就个人价值观而言,因人不同,也有不同的取向：理性、美学、政治、社会、宗教和经济价值观等等.但是,这些方面其实都在人们得头脑思维中,只是在某些方面显性比较明显,才有了以上的分类.现在我们不要谈某一类的价值观会怎样怎样,我们把人们在各方面的不同思考可以进行对比.在理性方面,我们和西方人的价值观,是越来越接近的了.我们都推崇科学,追求真理.也许某些方面我们还落后一些,但,我们对科学技术进步的追求是孜孜不倦的.在美学方面,我们和西方人的价值观,是稍有区别的.虽然,当今社会的年轻人越来越多的学到西方人的美学观念,但有些夸张的东西,我们还是接受不了的,至少是暂时接受不了,或者说不是全民现在都可以接受的.所以,张子怡和她男友海边的嬉戏才会招来非议.在政治方面,我们和西方人的价值观,是截然不同的.他们推崇的是人人平等,多党竞选执政.每个人都会善用自己可贵的一票.所以,竞选时,人们会花出时间,金钱,去拥戴能为自己说话的领导.如果,有哪一个胆敢以身试法,结果可想而知,就连桃色新闻,都差点结束了克林顿的政治生命.我们是一党执政,多党协商,全国人民代表大会制度.从目前的实际情况而言,我们的腐败还应大力惩处.为什么财产申报制度那么难出炉?条件不具备了?有人反对?等等这些理由都是站不住的.在社会方面,我们和西方人的价值观,是应该说一致的,都是以人为本.但,好象在执行方面,我们做的有些欠缺.所以,如果,你经常看凤凰卫视的社会能见度,你会知道我们还有很多的不平事.在宗教方面,我们和西方人的价值观,是有所不同的.我们有大量的共产主义信仰的共产党员,也有其他信仰的人民群众.但一切的一切都是让人们向善.都知道宗教只是一个追求,但要真得相信,才会真得去追求.所以,我们的党（共产党）不仅要拥有人数,也要净化队伍,剔除那些害群之马.在经济方面,我们和西方人的价值观,虽然不同,但取长补短之势,越来越多.个人方面都会追求财富积累,适当的高消费,使得个人和家庭的生活幸福愉快.社会方面,西方人讲究自由经济市场；我们也学西方的市场经济,但政府加强监管.从这次金融危机来看,西方的无监管的市场经济出了问题.但是,我们的政府监管是不是太多了一点?总上可以看到,由于几千年的文化不同,所以在各方面有所不同,是可以理解的.但在宗教、理性、美学和经济方面的不同,有些是越来越相互学习正在接近,有些是虽然不同,但可以相互理解.在政治和社会方面的不同,是不可能相互理解的,至少是现在.所以,虽然我们和美国的经济影响越来越大,但,他仍然会在人权等方面给你找麻烦.那么,我们自己还可以做些什么呢?我们随着经济的快速发展,人们的文化素质也在快速提高,我们的政治体制改革和社会进步如果跟不上,会有很多不良效果的,所以,迫在眉头.

中央音乐学院钢琴系的教授哪些比较有名气。一节课大概有多少钱 1、中央音乐学院钢琴系的教授在国内外均很有名气，其代表人物有：周广仁教专授、杨俊教属授、李其芳教授、陈比刚教授、谢华珍教授、杨鸣教授、吴迎教授、卞萌教授以及潘淳教授等，这些教授很多都是国际比赛的评委，带出的很多学生也在国内国际的钢琴比赛中屡屡获奖。 2、目前中央音乐学院钢琴系的一些老教授带的学生多为参加国际比赛的参赛选手，在学院的教学中也多为带一些研究生，很少再教私学的学生（个别学生除外）。 3、就上述这些比较有名气的教授而言，其个别课的学费一般都在800—1000元人民币左右，而这些能够交的上学费的学生也大多为在钢琴演奏上很有培养前途的学生。 成人怎么 *** 音乐学院学习钢琴 1，没有专业考级。所有的考级，不管是全国的还是音协的还是中央院的还版是上海院的，都是业余权考级。 2，中央音乐学院没有钢琴培训，但是中央音乐学院的学生提供一对一钢琴辅导，当然不是免费的。起价至少80。老师当然也带，但是你这种程度的就没必要花大价钱跟老师学了，跟学生学足够了，都是从小学起来的，基本功肯定没问题。 3，才学过两年钢琴而已，又停了那么长时间，所以说跟以前没学过一样。按部就班的来，不一定非要考级，那个证书没什么用，而且为了考级只逮着3、4个不怎么好听的曲子练，很枯燥。 关于学钢琴不知道是 *** 音乐学院进修好还是在本地找一个好老师学习好 进修和私下找老师都有一定的好处，我觉得这个问题得分开看，如果你更看重你钢琴的综合实力（包括对乐理，音乐的理解等等）得到很大的提高，推荐去进修，但是花费大，而且这个进修其实有点骗骗的意思（我个人认为，原来在四川音乐学院进修过）（还有个小插曲，你说你本地有个俄罗斯老外，不会是个女的吧，在库尔勒？不是没关系，我以前认识一个莫斯科音乐学院的，钢琴技术不行，比不 *** 音乐学院的高手）。 找老师比较好的就是可以一对一的根据你的不足专门为你量身定做一套学习的方案，可能学习的范围会比较窄，但是可能单个方面的深度会有增加，这个难在很好的老师不好找啊（400块一节课的老师就别找了，我给小朋友上一节课都200，我以前学琴800一节课，还和老师认识的），我觉得高级别的钢琴教学就不是教技术技巧了，而是教给学生一种对音乐的感悟和理解，1000个人眼中有一千个哈姆雷特，所以音乐是有不同风格的，做出自我的风格是一种对自己人生价值的诠释！ 有利有弊，决定还是看你，谢谢！ 中央音乐学院钢琴系都学什么 钢琴： 中央音乐学院钢琴系是与学院同龄的重要部门之一，至今已有58年的历史。1960年建国初期，为了培育和发展中国这块钢琴沃土，一批来自南京国立音乐学院、北平艺术专科学校以及法国、美国等海内外的有识之士组成了钢琴系最初的教师团队。他们之中包括朱世民、易开基、朱工一、李昌荪、洪士銈等名家。五、六十年代又有一批名家进入钢琴系执教，他们当中包括洪达琳、程美德、夏国琼、周广仁、周书坤、李菊红、刘育和等人。从前苏联派来援华的著名教授谢洛夫、塔图良、克拉芙琴柯等对当时我国的钢琴教育发挥了重要的作用和影响，培养出了顾圣婴、李名强、刘诗昆、殷承宗等许多优秀的钢琴家。之后，钢琴系的队伍不断扩大，吸引和汇集了本院与上海音乐学院最优秀的毕业生以及从海外欧美各国学成回国的杰出人才组成了今日钢琴系强大的师资队伍。 目前，钢琴系主科教研室现有教授：周广仁、李其芳、杨峻、吴迎、杨鸣、卞萌、潘淳、杜泰航，其中，周广仁、李其芳、杨峻三位教授享受国家特殊津贴；副教授：由熹、盛原，讲师：邹翔，助教：佟博；见习教师：谭晓棠、赵聆； 钢琴系共同课教研室现有副教授：李昕、陈漪涟，讲师：张左权、魏小凡、林晔、马绍康，刘兴辰、姚岚、童薇，助教：何轶、智园行方。 另外，还有陈比纲、郭志鸿、谢华珍、黄佩莹、泰尔五位教授、张式谷副教授退休反聘在我系任教。这些教师形成了一只具有国际水平和持续发展活力的师资队伍。 目前，钢琴系主科专业有本科生72人，硕士研究生32人。 现开设课程有：钢琴主课、钢琴室内乐、钢琴艺术史、声乐伴奏、钢琴教学法、钢琴演奏与指挥、钢琴表演风格研究、钢琴共同课个别课、钢琴共同课集体课、钢琴即兴伴奏等课程。 五十多年来，钢琴系师生在国际国内各类比赛中获奖100余项，为我国培养了众多钢琴人才。今天，几百名毕业生遍布中国和世界各地。其中，在我院担任钢琴教学的优秀教师(包括大学、中学、各系钢琴伴奏)很多也是由我系培养的。 钢琴系每年有多位世界一流的钢琴大师来我系讲学、演出，学术交流活动频繁；我系教师也经常参加国际演出及讲学活动，并担任国际国内钢琴比赛的评委；另外，我系近乎每周举办一次学生演奏会，学生艺术实践活动丰富多彩。 //etoote/ETONetE/university/10005 中央音乐学院用的是什么钢琴呢 中央音乐学院生产的卡丹萨钢琴，在中央音乐学院及附中等各类高校、艺术学院已广泛应用于教学琴，是中央音乐学院指定用琴。想知晓更多关于卡丹萨的，可在天猫上搜卡丹萨钢琴。 中央音乐学院钢琴考级 如果考的是中央音乐学院的，就要抓紧练习了。中央音乐学院的要比音协的难，总共有版9级。每次考级权的时候，必须要考完音乐基础知识。钢琴五级需要基础知识的一级，钢琴七级需要基础知识的二级，钢琴九级需要基础知识的三级。他们是要看证书的，不然名都报不了。报名一般是考级时间的前三至两个月。还有，中央音乐学院的考级老师，一般都是本部的，要求十分严。不像其它地方的老师都是请来的，那些都是会弹就可以过的。 考级时分为五部分： 1.音阶——总共有十二组，C G F D 降B A 降E E 降A B 降D 升F （只有三级才有半音阶，老师说让弹后，你再弹，没说的话就不用弹了。）老师抽测一组。 2.练习曲——自选，弹一首即可。 3.复调音乐——自选，弹一首即可。 4.大型奏鸣曲——自选，弹一首即可。 5.小型乐曲——自选，弹一首即可。 弾这五个部分时，老师可能会打断你，你就直接弹下一首就可以啦,这样说明你弹得好，不用担心。如果老师什么都没有说，你就弹完这首曲子，接下一首。 总共也就十分钟吧，很简单的。 请问中央音乐学院钢琴系的老师一节课要多少钱呢 当然是资深教授好，但是资深教授也看她是否愿意带你，如果不愿意带你的话，即使和她上课了也没有用，如果没有老师愿意做你考上之后的导师，你的主课就等于不通过。 中央音乐学院的钢琴！ 两首练习曲，程度来最低肖练自，一首全套钢琴奏鸣曲，所有形式以及调式的音阶琶音分解 *** ，一首大型乐曲以及一套前奏曲与赋格或者某国组曲，除此之外还有视唱练耳（B级别），基础乐理，面试（基本上也是钢琴），至于走后门，这么说吧，假如你的水平是99，人家要的是100，你家里要是有牛逼的人或者神多钱还可以考虑走走后门，如果人家要100你水平97那就基本不可能走了，即使你99走后门也是要看当年考生整体水平的，所以正常情况下还是别想了 中央音乐学院钢琴进修 2016-秋季-23期-钢琴-全国音乐教师等级认证-高级 为促进我国社会音乐教育的发展，提高社会音乐教师专业素质和教学能力，以及为音乐院校、音乐教育机构和社会音乐学习者提供师资认证参照。中央音乐学院特制定“全国音乐教师等级认证”标准，并开展中央音乐学院“全国音乐教师等级认证”培训、认证工作。 学员参加中央音乐学院“全国音乐教师等级认证”培训后，颁发中央音乐学院“全国音乐教师等级认证”《培训证书》；经中央音乐学院有关专家考核合格后，颁发中央音乐学院“全国音乐教师等级认证”《认证证书》。 中央音乐学院“全国音乐教师等级认证”《培训证书》、《认证证书》均由中央音乐学院继续教育学院颁发。中央音乐学院继续教育学院将对《认证证书》进行统一编号管理，并录入中央音乐学院“全国音乐教师等级认证”数据库备案。 开课时间：2016年11月21日。 如果您准备参加本期培训,请先进行网络报名并交费,与继续教育学院老师确认后再预定机票。否则发生的一切责任由学员自行承担,与我院无关。 详情请查阅招生简章：//cce.c.e.cn/searchcourse/zhaoshengdeng?cid=2 中央音乐学院都有哪些专业 1、钢琴专业，中央音乐学院钢琴系始建于1950 年，建系初由朱世民、易开基任正副主任。 “四人内帮”垮台前容后，钢琴系被取消，和管弦系合并为钢管系。到1978年正式恢复钢琴系，工作慢慢走上正轨。 2、作曲系，中央音乐学院作曲系始建于1950年4月，与学院同时诞生。建系之初由著名作曲家、理论家、音乐教育家江定仙教授任首届系主任。 3、声乐歌剧专业，中央音乐学院声乐歌剧系（简称：声歌系）是中央音乐学院下属的一个院系，建于1950年， 原为声乐系。 1977年，原声乐系中部分教师组成歌剧系。 1984年，声乐系与歌剧系合并成立声乐歌剧系。 4、指挥专业，中央音乐学院指挥系 建立于1956年。指挥教研室开设了乐队指挥法、合唱指挥法、总谱读法、双钢琴交响乐演奏课程。 5、管弦专业，中央音乐学院管弦系成立于1950年，是中央音乐学院音乐表演艺术学科方向的一个重要教学部门， 管弦系设有木管教研室、铜管教研室、小提琴教研室、大提琴教研室、中提琴教研室、室内乐教研室、乐队合奏课教研室和钢琴艺术指导教研室。

大班教学工作总结5篇 东流逝水，叶落纷纷，在这段时间的大班教学中有什么值得分享的经验吗？写一份教学总结，好好地把它记录下来吧。下面是我为大家精心整理的大班教学工作总结，希望对大家有所帮助。 大班教学工作总结（篇1） 时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在即将与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一起。回想三年来的点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结： 一、本在本学期中，教学课程有；语言、数学、英语、识字、体育等。 我班共37名小朋友，中途退学了2个，这学期我班的新生就有十多个，我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等。在语言方面、我结合实际展开了‘端午节"‘六一儿童节"‘三八妇女节"等主题活动，让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。我们所学的儿歌，幼儿差不多都能脱口而出，故事大部分幼儿也能讲出，只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出，讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面：稍微学了简单的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，很多幼儿的字写的都听漂亮的，只有那几个新来的在家不肯写字，我们老师也只能让他在学校多写写，体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间，带领幼儿积极锻炼，医学期以来孩子们的身体素质提高。 二、重抓幼儿的常规训练，培养幼儿良好的生活和学习习惯。 本着我班幼儿活泼好动的特点，在培养幼儿良好的常规方面，我尝试做到以下几点： 1、严格管理，重抓“养成教育”，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，为了一切孩子”的方针，在工作中努力做到认真负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时刻保持乐业，敬业，积极向上的精神状态。 2、以身作则，做幼儿学习的榜样，严格要求幼儿的言行，对不良行为及时的进行教育和纠正。 3、经常开展一些自理能力的比赛（如叠被、穿衣脱鞋等）。 4、培养幼儿良好的个人卫生习惯，严格要求爱护环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。 5、尊重幼儿，在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。 三、安全与卫生方面。 安全工作是最重要的工作之一，保障没一个幼儿的人身安全，是每一个教师者的职任，在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故，不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针，这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下，幼儿的身体及将康都有得到很好的发展。 四、教师协作。 各班教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极的进行专题研究，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ 大班教学工作总结（篇2） 一、幼儿基本情况分析 我班共有36名幼儿，男生少，女生多。通过大班上学期的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 从身体发展情况看，我班幼儿对体育活动的兴趣较高，走、跑、跳、平衡能力发展迅速，喜欢玩拼插玩具，但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼，接受新知识快，但情绪过于浮躁，常规习惯学习习惯要特别加强培养，会用筷子进餐，衣服保洁干净，但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律，常规培养有待提高，但坐姿还需严格要求，保持正直状态。 从语言发展看，我班幼儿语言发展较好，词汇量积累够多，语言表达较完整，大部分幼儿能清楚的表达自己的意见，但倾听能力要加强培养。从科学发展看，对自然现象比较感兴趣，有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象，对事物的特征观察有一定的顺序。 从数学发展看，逻辑思维培养发展一般，有一定的数概念，但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入，特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。 从艺术发展看，舞蹈节奏感比较好，需坚持，绘画要加大提高，作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养，过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。 从社会性发展看，大部分幼儿活泼、开朗，主动进行有效的交往、合作、分享，能主动积极地参加班级活动，但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还需持久化。 二、教育方面 我班幼儿聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。艺术方面发展较好，基本动作协调，节奏感强，喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高，上课时有一定的纪律性，举手比较积极，但坐姿需加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁，因此入厕环节组织性不够，比较自由。本学期，我和刘红梅老师执教，俞老师负责配教。三位老师配合得十分默契，针对班上工作和问题开展班务会，进行协调，解决。 1、从幼儿的兴趣入手，带动家长，以小组教学和个别教育相结合，让教师和家长，幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来，为幼儿活动注入新的力量，开拓幼儿视野。 2、合理地组织幼儿的一日生活，动静交替，多种方式、方法结合，提高幼儿的学习兴趣。开展开放性的活动，让家长和幼儿共同进行活动，如：与幼儿合影留念、珠算比赛等，开展活动注重让幼儿动手操作，如：科学小实验等活动。 3、加强学习常规和生活常规的培养。在洗手过程中，我们为幼儿编了一个有趣的洗手歌，帮助幼儿掌握洗手的方法。“搓手心，搓手背，两手交叉搓一搓，手腕转三圈，转转大拇指，最后抓痒痒。”这个儿歌，让幼儿将手指、手背，手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后，玩玩具后，喝水前，都养成了良好的洗手习惯。 4、注重英语的运用，要求幼儿用英语向老师问早，喝水、喝豆浆、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语，坚持每天半个小时的英语复习时间，鼓励幼儿带领大家复习英语。 5、开展班长竞选活动，激发孩子的兴趣，可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的胆量，让每位幼儿参与进来，使幼儿真正成为主人，孩子们的上进心都有明显的提高。 三、保育工作 1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度，坚持晨间消毒水泡手和锻炼和饭前便后洗手。 2、每天坚持2小时的户外活动，积极带领幼儿锻炼身体，开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多彩的体育活动，增强幼儿的体质，大部分幼儿已经会跳绳了，不少孩子学会了转呼啦圈。 3、保证幼儿充足的睡眠，（12：00——2：20）提醒幼儿穿适量的衣物午睡，为幼儿换睡衣，及时更换汗湿的衣服，为体弱孩子调整床位，汗巾不离手，保育老师为幼儿勤擦汗。 4、提醒幼儿多喝水，每天喝水次数不少于六次，照顾体弱儿童。 5、每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进食量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽，保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子，老师不断提醒，要求孩子慢点儿吃，嚼烂了再吞。 6、每日定时喂药，降低生病率。 四、环境（包括物质环境和精神环境） 1、营造良好的心理环境，多用鼓励和正面语言，形成良性循环，增强幼儿的自信心，培养创造能力。每周开展一次竞选小班长的活动，得到了孩子们的大力支持，不少孩子们都能大胆的上台，锻炼了胆量。开展十朵小红花换大红花的活动，孩子们积极性高，情绪愉快，竞争意识较强。 2、活动室的环境，百分之九十以上都是孩子们自己的作品。活动室内也相应设有自然角、昆虫盒等有关教育的环境，孩子们通过自己的参与，对活动了解得较深入。我们注意利用泥、布、塑料、泡沫、毛线等废旧物品，用画、剪、贴、捏等各种不同的形式与幼儿一起布置活动室环境，这既使幼儿观察到多材料、多形式的环境布置内容，又是一种很生动直观的废物利用的环境教育。 3、我们利用班级的亲子平台，加大家长的参与程度，让家长了解幼儿的成长，并挖掘家长资源，配合教学。 五、家长工作 1、利用多种形式：家访、电话交流、便条、约谈、家园联系本与家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，真正成为合作伙伴。 2、经常邀请家长观摩教育游戏活动，认真倾听家长的意见。 3、及时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识。 4、大型节日开展文艺演出，让家长走进园内，贴近孩子生活，了解孩子全面发展的情况。 5、根据幼儿园的要求推荐家长委员成员，并经常地听取意见，向家长宣传科学育儿的知识。 六、班级财产保管 我班无任何财产丢失情况。三人共同保管、记录。 大班教学工作总结（篇3） 今日，我发现桐桐小朋友特别爱上厕所。一会去一次，一会又再去一次，每次都还有几个小朋友跟着要去。我悄悄地跟了去。结果发现他们不是再小便，而是在说话，手里还有漂亮的画片：“我爸爸去美国了。我爸爸说了，等他回来要给我带好多的礼物”说着，她把手里漂亮的画片送给这个一张，那个一张。然后，他们很兴奋很神秘地回来了。过了一会又去了几个小朋友 由此，我引出话题，我地爸爸去过哪些地方…‘我去过什么地方”的讨论，并引导桐桐大方地把礼物和小朋友分享。“以后，谁要是带来外地的礼物能够大胆地分给小朋友，教师理解你们!”教室里一片欢腾。几天后，我去上海学习。回来时，我特地给孩子们带来上海的好几种特产，平均分给每个小朋友。孩子们高兴地吃着，听我说着“上海见闻”。幼儿回家后.都兴奋地说：“丁教师从上海回来了，还给我们带来好多吃的呢!”“上海可真好!有……”虽然孩子们没有去上海，可同样分享了我的欢乐和我得所见所闻。 从此以后，我班的小朋友只要到外地，都会带来当地的特产给全班的小朋友品尝，请小朋友们欣赏在那儿的照片讲着这次外出的趣事。这样，我们不仅仅分享了他的欢乐和喜悦，增强了小朋友之间的友谊，并且锻炼了孩子们大胆、连贯地讲述的本事。 幼儿于那教育应当以发展幼儿为目的。《纲要》中提出了“乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心”的教育目标。教师应将教育目标灵活而自然地渗透到幼儿的一日生活地各个环节中，在自然而然的状态下获得发展，一切都是那么的自然，虽然附加了教师的教育意图，但幼儿感受不到压力。 大班教学工作总结（篇4） 元月的钟声掀开了新年的帷幕，春孕的足迹已依稀可见，不知不觉中我们已步入了崭新的20--年，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了许多。回顾一学期的工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，我还要感谢我们园的老师对我工作上的帮助，是他们帮助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下： 一、生活习惯培养 经过开学前的家访和孩子入园的接触、了解，结合不同幼儿的特点，进行不同的生活习惯培养。经过一学期的培养，幼儿在生活习惯方面、生活自理能力方面得到了很大的提高。能自己穿脱衣服，特别学会了穿、脱套头的衣服；自己能整理被褥，收拾餐具；饭前便后主动自己洗手、冲厕所，学会便后自己擦屁股。养成讲文明、讲礼貌的好习惯。遵循集体规则，互相帮助。 二、保育工作 做好了幼儿一日三检工作，爱出汗的幼儿做好了护理，把感冒情况降到最低，经过一学期的生活，幼儿在身高和体重上都有提高，幼儿事故出现率是0。 三、教学工作 开学初，我是新老师到大班所以对幼儿比较陌生，为了让自己尽快熟悉幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就和幼儿谈心，聊天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感。幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，我就不断进行着反复的工作，针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求，并且以幼儿为主体。并针对大班幼儿心理情况，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格的目标，从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣，做到了课题与环境结合，使幼儿感受到了上幼儿园的乐趣，并在各项知识的学习上得到了很大的收获，特别是识字、手工方面最突出。幼儿喜欢学英语、喜欢说英语了。园里的各项活动开展的也很顺利，得到了家长的支持和肯定。 四、安全工作 安全是幼儿园的重中之重，一切事物都没有孩子的安全重要。我在我力所能及的情况下，不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。经过每天细心的工作，本班没出现过一次安全事故，确保孩子一天在园安安全全的，并安安全全的离园。 五、家长工作 幼儿的教育，需要家长的配合和支持，做好家长的工作很重要。我充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。介绍幼儿在园的表现，提出合理要求，还根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，并取得了他们的信任和支持。认真填写并按时发放《幼儿成长手册》，如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况，得到了家长的肯定。 六、工作心得 回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作非常辛苦，不仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们集体的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师必须具备爱心、责任心，就好像对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐心，多点关心，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有很多的不足，但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励，能力差的幼儿更要多给些温暖，理解、尊重、用心培育孩子对集体和他人的爱。 作为一个北方老师在南方教学，我体会到在习惯和工作方面的差异，我在其她同事的帮助下学到了不少东西，弥补我的不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。 大班教学工作总结（篇5） 本学期，大班的美术特色教学活动以发展幼儿手部的细小肌肉为主要目的，锻炼孩子们使用细腻的绘画技法，在画种上也比以前有了更多的变化，现总结如下： 作业活动 1、进行教学活动共记十六课时，线描画成为本次教学活动的主题。利用细腻的笔法和丰富的想象，一幅幅线条清晰、布局新异的画面出现在每个孩子的笔端。 2、画种的增加。由原来较为单一的涂色练习、水彩蜡笔画拓展为多主题、多画种，使幼儿在原有基础上有了较为明显的进步。 3、丰富的色彩感受。在原有认识24色的基础上，学习认识并使用更多的中间色。 4、绘画技法的加强。画面的底色装饰更加多种多样，图案的设计也有了自己独特的个性。针对大班幼儿善于运用各种图案和色彩的特点，加强线描画的学习和练习，让幼儿能够有机会展示自己的新颖设计。 作品展示 1、一年一度的迎“元旦”幼儿绘画作品展示。在这样的时候，给予每一个孩子同等的表现机会。将他们所有的作品进行编辑、组合，和他们一起挑出自己最满意的作品，布置到画展之中。 2、为展现大班幼儿对于图案、色彩的细致的运用能力，特别设计了一幅长卷组画《动物乐园》。 大班孩子们的动手能力提高了，他们在装点自己的图画的同时也装点了自己的心灵，细腻、细致的笔触，描绘出人小心不小的志向，从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步！

您好，从传统意义来讲，化工过程机械包括所有与化工、生物、制药、能源有关的过程机械与设备，种类很多，如压力容器、流体机械等等，最近几年化机朝着大型化和微型化方向发展。出现越来越多的大型成套化工机械，以及微纳米化工机械。

我小时候并不特别喜欢过年，除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习于早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯咯吱吱响，这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。炕桌上呼卢喝雉，没有孩子的份。压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。大厅上供着祖先的影像，长辈指点曰：“这是你的曾祖父，曾祖母，高祖父，高祖母……”虽然都是岸然道貌微露慈祥，我尚不能领略慎终追远的意义。“姑娘爱花小子要炮……”我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂拌儿，哼，看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘，怎好往嘴里送？年夜饭照例是特别丰盛的。大年初几不动刀，大家歇工，所以年菜事实上即是大锅菜。大锅的炖肉，加上粉丝是一味，加上蘑菇又是一味；大锅的炖鸡，加上冬笋是一味，加上番薯又是一味，都放在特大号的锅、罐子、盆子里，此后随取随吃，大概历十余日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头，满缸的腌白菜，满缸的咸疙瘩，不知道什么时候才可以见底。芥末堆儿、素面筋、十香菜比较地受欢迎。除夕夜，一交子时，煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂，哪有胃口去吃？胡乱吃两个，倒头便睡，不知东方之既白。

因为我是学习计算机软件专业的，所以我明白你的需求。就是需要使用 C 语言编写一个住宅小区的物业费管理系统。其中至少必须要包括：住宅小区的人员信息（包括本人的姓名、联系方式、住几号楼、几层、哪一个房间）、住宅小区的人员缴费状态（是欠费、还是已交费）、查询功能（能够查询哪些人还没有缴费）、由于一般来说，即使小区物业通知业主们需要缴纳物业管理费，但是这么多业主去缴费的日期肯定不会是同一天的，所以还需要具有查询业主的缴费日期等功能。关于这个问题，住宅小区的人员信息，你可以定义一个结构体，即：#define MAX_NAMELEN 40struct person_info{char name[MAX_NAMELEN] ; /* 姓名的最大长度为 MAX_NAMELEN，这个可以自行修改 */char shouji_number[12] ; /* 手机号码长度为 11 位 */char building[10] ; /* 几号楼 */char floor[5] ; /* 楼层号 */char room[10] ; /* 房间号 */char payment_state[10] ; /* 缴费状态：是已缴费、还是未缴费 */} ；由于这个物业费管理系统是一个完整的程序，任何人都不可能从头到尾帮助你编写该系统，故在这里只能够给你提供一个思路，至于剩下的完整的主程序 main( ) 、以及子函数的搭建、以及后期的编译、调试程序代码只能够靠自己编写、调试了。

解答，从描述来分析，网恋对象第一次见面，自然是想核实现实中的对方，因为人大多有两面性格，网上的聊天会因不认识而无所顾忌，现实生活中认识的就不敢那么放肆了。

《初中英语的几种否定形式》由英语我整理,更多请访问:https://www.liuxue86.com/english/。本内容整理时间为05月20日，如有任何问题请联系我们。 1 完全否定 英语中的完全否定可以用not、no、never、none、nobody、nothing、neither。。。nor、nowhere等表示。如： 1。Nothing is difficult for him.没什么难得到他。 2。Mary never has beef.玛丽从来不吃牛 2011中考英语考前错题 中考即将来临，我特别为大家整理了考前易错题，希望对大家有所帮助，22套错题本各种……[详细] 中考填报 考生会犯四点“常规错误” “十六个字”玩转中考 | 中考前40天如何有效复习 三段四步法写作技巧 | 考前50天快速提高写作能力 如何准备中考阅读题 | 2011中考完形填空选项构成 1 完全否定 英语中的完全否定可以用not、no、never、none、nobody、nothing、neither。。。nor、nowhere等表示。如： 1。Nothing is difficult for him.没什么难得到他。 2。Mary never has beef.玛丽从来不吃牛肉。 3。Neither answer is correct.两种答案都不对。 2 部分否定 英语中表示“全体”意义的代词、形容词或副词。如：all、both、altogether、always、completely、every day、everyone、everything、everywhere、every、everybody、many、often等与not搭配时，通常表示部分否定，意思是“并非都是”“不完全是”“不是每个都是”等。例如： 1。Not everyone was amused by these April Foolu2019s jokes. 并不是每个人都觉得这些玩笑有趣。 2。Food likes and dislikes do not always seem related to nutrition. 对食物的好恶似乎并不总与营养有关。 比较：Nothing makes him happy.(全部否定) 没有哪一件事情让他开心。 Not everything makes him happy. (部分否定) 并不是每一件事都让他开心。 None of the students went to visit the science museum last week.(完全否定) 上周并不是所有的学生都去参观了科技博物馆。 上周没有一个学生去参观科技博物馆。 Not all of the students went to visit the science museum last week.(部分否定) 3 几乎否定(半否定) 一些半否定词表否定之意。他们不可再与否定词连用，他们与谓语肯定式连用，构成几乎否定句。如：hardly scarcely seldom little few等词。 例如： 1。I could hardly hear what he said .我几乎没听见他说了什么。 2。There is little water in the bottle，isnu2019t there? 瓶子里几乎没有水,不是吗? 4 双重否定 双重否定句由not + 具有否定意义的词构成，形成“否定+否定=肯定”的语言效果。双重否定可以表示强调，也可以表示委婉的含义。 例如： 1。Her name canu2019t escape me forever. 我永远忘不了她的名字。 2。The songs never fail to make the children smile.这些歌曲一向都能使孩子微笑。 5 转移否定 转移否定，即句中的否定虽然出现在谓语部分，否定范围却不在主句谓语动词本身，而转移到了句子中的宾语、状语或其他成分上。这种形式在初中比较常见的有以下两种情况： 5.1转移否定多用于表思维活动 如：believe(相信)expect(期望)hope(希望)imagine(想象)think(认为)等。 例如：I donu2019t think he will pass the exam。我认为他考试会不及格的。 5.2主句的谓语动词是表感觉的系动词，通常也用于转移否定句 这类动词有：seem(好像)feel(感觉)appear(出现)look like (看起来像)等。 例如： It doesnu2019t look like itu2019s going to rain.=It looks like it isnu2019t going to rain. 好象不会下雨。 No matter how hard he studies,he never seems to be able to pass the exam. 不管他多么努力的学习，他似乎永远也考不及格。 6 运用某些结构表达否定意义 6.1too---to 太--------而不能 He is too tired to walk.他太累了，走不动了。 6.2more A than B(与其B不如A)或more than +含有can的从句 例如：1> The young man is more brave than wise. 这年轻人有勇无谋。 2> The gratitude for your help is more than I can express. 对于你给我的感激之情我无法言表。 3.prefer to do sth rather than do sth 宁愿(喜欢)---而不愿--- 例如： He prefers to write his letters rather than dictate them.他喜欢自己写信而不愿口授自己的信。 7 运用含否定意义的词或词组表否定意义 7.1动词短语表否定意义 如： differ from( 与----=不同) prefer --- to --- (喜欢-----而不喜欢------) keep/prevent/stop/protect ---from( 阻止，使-----不) keep off (不接近， 不让------接近) lose sight of (看不见)等。 例如： 1>The Great Green Wall stops the sand from moving to the rich land in the south. 绿色长城阻止了风沙吹向南方肥沃的田地。 2>He lost sight of his wife and went away alone. 他没看见他的妻子，独自走了。 3>Sally prefers singing to dancing. 莎丽喜欢唱歌而不喜欢跳舞。 7.2动词表否定意义 如，absent (缺席) fail(不及格) refuse(拒绝) miss(未赶上 ,错过) escape(被-----忘掉) 等 例如: 1> Why did you absent yourself from school yesterday? 昨天你为什么不来上学? 2> He missed the 9:30 train and therefore missed the accident. 他没赶上9:30的那班火车,也因此而逃过那次车祸. 3.介词表否定意义:without(无,没有)against(反对)beyond(超出,无法) except/but(除---外)past(超过)off(离开)above(超出---之外)等 例如: 1> I canu2019t finish the work without your help. 没有你的帮助,我完不成这工作。 2> His conduct has always been above suspicion. 他的行为一直无可置疑。 3> His stupidity is past all belief. 他的愚蠢简直不可思义。 8 运用连词before unless等引导的状语表否定意义 例如： 1> WangWei went to bed before he finished his homework. 王伟没完成作业就睡觉了。 2> Unless you put on your overcoat ,youu2019ll catch a cold. 如果你不穿大衣,你就会感冒。 课程名称 课时 课程价格 视频解读 在线选课 暑期班初一英语目标人大附四中班 10 1670 暑期班初一英语2000词汇速记班(上) 10 1670 暑期班初中二年级英语语法精讲班 10 1670 暑期班初中二年级英语尖子班 10 1670 暑期班初中三年级英语尖子班 10 1670 咨询电话: 010-82618899 《初中英语的几种否定形式》由英语我整理,更多请访问:https://www.liuxue86.com/english/

初学钢琴入门教程 　　初学钢琴入门教程，对于钢琴相信大家都不陌生，钢琴是很多人都想要学习的乐器，钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，学钢琴的第一步就是指法熟练!下面一起来看看初学钢琴入门教程。 　　初学钢琴入门教程1 　　（1） 钢琴的基本练法就是慢练：慢练尤如"大镜"，把乐曲中的一切细节都扩大了。慢练的最大优点是来得及根据视觉，听觉得到的反馈信息调整和修正缺点和毛病。慢练的方法之一是用节拍器。即使在作品练习成熟之后，也不应忽视适当得慢速练习。 　　（2）有计划、有目的地学习：冰冻三尺，非一日之寒。练钢琴需要的是持之以恒的态度。钢琴曲目繁多、演奏技法多样。初学者应制定一个远期学习目标和近期学习计划，从基础着手，循序渐进地学习，才能目的。 　　（3）以良好的心态学习钢琴：学琴过程中，可能会遇到情绪起伏不的情况。应调节情绪，适当减轻学习难度，充分激发学琴兴趣、缓解学琴紧张感。 　　 扩展资料： 　　手指独立练习：掌握这个技巧需要对钢琴的弹奏有一定的了解之后。什密特钢琴教程是有一定难度的一本钢琴指法练习，但是弹过之后就会发现原来不可解决的技巧问题都不在是困难的了。李斯特的夜莺就是非常好听的一首小乐曲，但是很多人总也弹不利索，就是手指独立问题没有根本解决。 　　三六度和弦练习：这个是较难的技巧之一，重要是指法跟手指柔韧性，也是一个重要的技巧。对于右手较容易练习，3、6度音阶还能能弹清楚，速度也没问题，但是对于左手，速度跟清楚只能做到1个，3、6度虽然较难弹，但能坚持练习，会有一定收获。 　　初学钢琴入门教程2 　　 1、身体姿势 　　手的各部位要自然放松，切忌僵硬。大臂（上臂）自然下垂，小臂与手腕、手背成水平线。手指自然微微弯曲，最后一节与键盘垂直。大拇指用外侧触键，其它指用指尖肉部触键。 　　 2、手指力度 　　弹电子琴手指的力度要稍轻，不宜采用演奏钢琴的力度重触键。因为演奏者演奏一般电子琴，触键力度的大小并不影响音量。手指过于放松、甚至轻飘飘也是不正确的，因为这样有时会由于按键过浅，没有拨通电子振荡器电路而无音，用手的自然重量比较合适。 　　 3、五指原位练习 　　C大调及a小调弹奏入门训练 C大调、a小调的浅易曲子一般不用弹黑键，学习弹奏一般都由此练起。首先作右手原位的练习：手指自然地弯曲，大拇指放在C调的中音DO（1）上，一个手指对准一个键，照着练习上的指法来弹。 　　 4、打节奏，先学四分音符的打法，拍一下手嘴里唱一个“tang”。注意三点 　　一是：拍一下手要分成两个部分：合-分时间上要相等。 　　二是：拍手速度要均匀。 　　三是：手嘴一定要一致。 　　 5、认识五线谱和音符的高低 　　可找专门的五线谱学习册子，基本功，一定要练扎实。左手手指放平伸出代表五线谱，do re mi fa so这五个音在五线谱上的位置可以在手上记忆。 　　初学钢琴入门教程3 　　一、一对一：最最基本的是一个手指头正对着一个键盘。五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音。 　　二、穿指：穿指也叫拇指潜移，也有人叫它钻山洞;，就是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高的音的指法。 　　三、跨指：跨指也叫跨越拇指，就是2指或3指或4指从1指上面越过，去弹奏更低的音的指法。 　　四、括指：括指，又叫手指的伸展，要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。上行的时候叫括指，下行的时候呢，还叫括指，而且括指不局限在 1 指上。 　　五、缩指：缩指，又叫手指的收缩，是指把手指横向紧缩，要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和大于要触的两个键盘的音程数的指法。 　　 拓展资料： 　　钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。由88个琴键（52个白键，36个黑键）和金属弦音板组成。意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利在1709年发明了钢琴。 　　钢琴音域范围从A0（27.5Hz）至 C8（4186Hz），几乎囊括了乐音体系中的全部乐音，是除了管风琴以外音域最广的乐器。钢琴普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排练音乐十分方便。演奏者通过按下键盘上的琴键，牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌，继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴需定时的护理，来保证它的音色不变。 　　初学钢琴入门教程4 　　将手指正确的摆放在钢琴上面，五指分开手指自然的下垂，触碰钢琴的时候是用手指的指尖，不是用手指的指肚。然再将手指放在对应的"do、re、mi、fa、so五个音上，然后在练习手指的穿指和跨指。 　　正确的弹钢琴的指法有助于学习的进度，刚开始学习的时候可以找比较专业的老师报一个钢琴课程班，自学的话买一本钢琴的基础乐理书，重要的是坚持，只有持之以恒的练习，才会提升学习的速度。 　　钢琴最基本的指法就是一个手指对准一个音，即是do、re、mi、fa、so五个音对应在1、2、3、4、5五个手指上，第二个指法就是大拇指从食指、中指、无名指的任意一个手指穿过去，弹奏比较高的音，这种指法在弹奏的时候注意不能穿小拇指，只能在其中的三个手指中间穿指弹奏。 　　跨指弹奏是将手指穿过食指、中指、无名指去弹奏低音键，这种指法不能跨拇指，一般比较多的是食指跨中指，中指跨拇指，无名指跨拇指的时候比较少见。拇指在钢琴的黑键上的时候要注意的是食指、中指、无名指不能在白键上面。 　　比较常见的指法还有手指伸展，就是将手指横向伸张开，上行或者是下行，一般拇指和其它的手指伸展的时候比较多，中指和无名指，无名指和小拇指用的比较少。相对应的指法就是缩指，两个不对应的手指缩在一起。

第一篇:《新生欢迎词》新生欢迎词家长同志们、新生同学们：你们好！金色满园，梦想飞越；播下理想的种子，耕耘金秋的岁月。亲爱的新同学，欢迎你们来到长治十中，来到这个栋梁的摇篮，来到这片育人的沃土，祝贺你成为长治十中光荣的一员，我们全校师生热诚欢迎你的到来！长治十中是省级首批示范初中、山西省特色学校、山西省德育示范学校、山西省文明学校、山西省绿色学校，长治市园林化单位。学校位于市区城东路，为完全中学。学校现有教职员工约200人，42个教学班，在校学生3000余人。学校教学设施一流，图书、实验、语音、多媒体、音体美特长教室一应俱全。在二十多年的办学中，长治十中教学成绩一流，中考成绩曾多次荣获全市第一；高中办学步入特色化发展之路，音体美特长班办学规模业已形成；初中数理化竞赛更是一支独秀，学校荣获全国初中数学竞赛全省第一四连冠，物理、化学多次荣获全国一等奖。长治十中以一流的教学业绩、科学的规范管理、特色化的发展之路，成为长治市教育战线的一面旗帜。自3月上旬以来，在以臧杰华为校长的校领导班子带领下，全校师生秉承“重拾信心、振奋精神，凝聚合力、重塑辉煌”的理念，进行了一系列改革和探索,先后制定了学校发展的中、长期规划，确立“优秀+特长”的培养目标、“常规+特色”的培养模式，上下一心、励精图治。用制度管人，根据制度办事，这是十中在管理上迈出的一大步。学校先后对行政考核制度进行了调整，建立健全教学管理制度、绩效工资分配制度、校务公开制度等一系列制度，全面、扎实地理顺了学校的内部管理程序，有力地促进学校各项管理工作迈上新台阶。未来，十中将陪伴你三年的成长，将关注你的发展，将成就你腾飞的梦想，慢慢呈现给你她独有的魅力：在这里，有一支阵容强大，享誉上党的特别能吃苦、特别能战斗的教师队伍；在这里，有严谨而生动的课堂，有老师清晰的讲解、耐心的辅导，有班主任的殷切关怀；在这里，有同学们的互助互爱、共同成长；在这里，有“我爱我家”志愿者服务队认真开展自我教育、自我管理、自我服务的“三自教育”活动的；在这里，有组建的数理化生学习兴趣小组，有文学社、诗社、外语社、小记者团等各类社团，有小乐队、舞蹈队、健美操队和篮球队来丰富大家的校园生活u201eu201e同学们，当新的生活到来时也许你还没有做好准备，也许还会有某方面的不适应。不要紧，放松心情，适时调整，只要你在最美好的季节里，在十中这片热土上，愿意留下自己坚实的足印，你的理想就一定会实现。日子一天天的数，真慢；日子一天天的过，真快。“过”，就是创造的过程。三年里，会有杀场鏖战的激烈，也会有诗意挥洒的浪漫，会有彷徨失落的困惑，也会有战胜自我的快乐。以感恩的心去接受这一切吧，它会成为你一生享用不尽的财富。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，亲爱的新生同学们，十中，是你人生的又一个起点。我们诚挚地祝福你们，珍惜自己所拥有的机会，努力拼搏，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让十中的日子成为你永远最美丽的记忆，让十中的岁月成为你人生画卷中最美丽的篇章。今天你们是桃李芬芳；明天你们是社会栋梁。来吧，亲爱的新同学，这里，激情点燃你的希望之火；这里，实力造就你的成功之梦。我选择，我喜欢。最后，我们谨代表全体师生，祝所有的新生雏鹰振翅，勇搏学海长空。

当然，吉尔也会以同样的方法推理。如果这样的话，杰克和吉尔将各带40加仑水来到镇上。总销售量将是80加仑，而价格将下降为40美元。因此，如果双头在个别地决定生产多少时追求自己的私利，他们生产的总量大于垄断的产量，收取的价格低于垄断价格，而且，赚到的总利润小于垄断利润。虽然利己的逻辑使双头产量的增加大于垄断水平，但不会使双头达到竞争的配置。考虑当每个双头生产40加仑时会出现的情况。价格是40美元，而且每个双头得到1600美元利润。在这种情况下，杰克利己的逻辑又得出了不同的结论：“现在我的利润是1600美元。假设我把我的生产增加到50加仑。在这种情况下，总计可以销售90加仑水，价格是30美元一加仑。这时我的利润只是1500美元。增加生产会使价格下降，我把生产保持在40加仑上，我的状况会变得好一些。”杰克和吉尔各生产40加仑的结果看来像某种均衡。实际上，这种结果被称为纳什均衡（以纪念经济理论家约翰?纳什而命名）。纳什均衡是相互作用的经济主体，每个人都在另一方所选择的战略为既定时，选择自己的最优战略。在这个例子中，在吉尔生产40加仑为既定时，杰克的最优战略是生产40加仑。同样，在杰克生产40加仑为既定时，吉尔的最优战略是生产40加仑。一旦他们达到了这种纳什均衡，杰克和吉尔都没有作出不同决策的激励。

　　静电和静电场是不一样的。　　静电 是一种处于静止状态的电荷。　　静电场，是指观察者与电荷相对静止时所观察到的电场。它是电荷周围空间存在的一种特殊形态的物质，其基本特征是对置于其中的静止电荷有力的作用。由静止电荷(相对于观察者静止的电荷)激发的电场。

　　民间谜语作为一种口传文化,是一种知识的载体,是文化传播的渠道,是民族、地域、地方性文化的象征,千百年来都通过口传教育方式得以承继和发扬,口传教育之于文化的传递具有非同寻常的重要作用。下面我为你整理冷笑话脑筋急转弯，希望能帮到你。 　　特别好笑忽悠人的冷笑话脑筋急转弯精选篇 　　1. 黄先生对于找寻失物非常厉害，再细微的东西丢失了，他都可以找得出来。但是有一次他丢了一件东西却不能一下子就找出来，为此大伤脑筋呢!他到底丢了什么东西答案：他丢的是隐形眼镜 　　2. 黑笔如何能够写出红字?大家知道写的字是“红”。但是，不用这种方法，如何写出白字来?答案：白字就是错别字 　　3. 今天我吃了：个猪;个牛;个羊;个大鱼，可不一会儿肚子又饿了!问：这可不可能呢?答案：因为吃得是动物饼干 　　4. 小刘是个很好的电工师傅，可他今天修好的灯却不亮，为什么?答案：今天停电 　　5. 小健问小康，谁是兽中之王，你能帮他回答吗?答案：动物园园长 　　6. 作家的最好写作方式是什么?答案：从左向右写 　　7. “好马不吃回头草”最合乎逻辑的解释是什么?答案：后面的草都吃光了 　　8. 满满一杯啤酒，怎样才能先喝到杯底的酒?答案：用吸管 　　9. 苹果公司的员工们总是看见总经理对女秘书说话时低下了高傲的头，为什么?答案：因为总经理太高而女秘书又太矮 　　10. 施老师嗜书如命。一次，他问我：“怎样看书最快?”我一下子被问住了，你能回答吗?答案：只看封面 　　特别好笑忽悠人的冷笑话脑筋急转弯最新篇 　　1. 奶奶要把颗巧克力糖平均分给个孙子，但又不愿把余下的糖切开，她该怎么做?答案：每个孙子两颗糖自己一糖 　　2. 一般来说，你用左手写字还是用右手写字?答案：用笔写字. 　　3. 把针掉进海里了怎么办?答案：再去买一根 　　4. 山姆是一个守法公民，可是他开车总是闯红灯，原因何在?答案：他是色盲 　　5. 一只瓶子里装满了水，如果要使水从瓶中能最快地倒出来，最好采取哪种办法?答案：将瓶子打碎 　　6. 你知道粒“喔喔奶糖”中哪一粒最甜吗?答案：第一粒 　　7. 世界上最小的岛在哪里答案：马路上的安全岛 　　8. 避孕药的主要成份是什么?答案：抗生素 　　9. 一只小鸟飞进了迪斯科舞厅，突然掉了下来，请问发生了什么事?答案：声音太大他用翅膀捂住耳朵所以掉下来了 　　10. 放烟火时为什么不会射到星星?答案：因为星星会闪 　　11. 有一天小董上完物理课后，突然效法牛顿，坐到苹果树下，这时正好有一颗苹果砸在小董的头，你猜小董怎么说?答案：他说这个苹果是熟的 　　12. 有一位新人长得象刘德华，动作象成龙，走起路来象周润发，为什么见过这位新人的制片商都不肯录用他呢?答案：她是个女的 　　13. 有瓶葡萄酒，小王用尽办法都无法拔开瓶盖，结果他不打破酒瓶，也不钻洞，仍然喝到了酒，为什么?答案：把软木塞塞到瓶子里 　　14. 一个人站在第层楼阳台的护栏掉了下来却没有一点儿没事,请问为什么答案：掉到室内 　　15. 一个长宽各一公尺，深二公尺的土坑，坑中并没有水，为什么有人不慎跌落其中却会窒息而死?答案：那是粪坑 　　16. 秦始皇为什么需要这么多兵马俑陪葬?答案：准备到阴间去发动政变 　　17. 小莫是个出了名的仿冒名牌大王，为什么他却能消遥法外而又名利双收呢?答案：他专门在电视上模仿别人的动作和声音 　　18. 蟑螂请蜈蚣和壁虎到家中作客，发现没有油了，蜈蚣要去买，却久久未回，究竟发生了什么事?答案：蜈蚣还在门口穿鞋 　　19. 一个阴森的的夜晚，眼前一个长发披肩，脸色苍白的女孩，用手去摸，却摸不著为什么?答案：中间隔着透明的玻璃窗 　　20. 什么地方很轻松就可以爬上去，却很难下得来?答案：床上. 　　特别好笑忽悠人的冷笑话脑筋急转弯经典篇 　　1. 小明到动物园玩，看到一只大黑熊，很高兴地摸摸它，但那只大黑熊一点也不生气。为什么?答案：那只大黑熊是个标本. 　　2. 次航班从北京飞往广州只需个多小时，目前飞机飞了个小时，请问：飞机在什么地方?答案：在空中 　　3. 一张桌子有四个角，砍去一个角，还剩几个角?答案： 　　4. 我们脚下踩的是什么?答案：鞋袜 　　5. 一个香蕉减去一个香蕉，猜一个字?答案：零字 　　6. 开往宁波的轮船边上挂了一架软梯，离海面米，海水每小时上涨厘米，几小时后海水会淹没软梯?答案：水涨船高软梯永远不会淹 　　7. “东方”轮上的大副说他去过没有春夏秋冬，没有昼夜长短变化的地方，那是什么地方?答案：赤道 　　8. 天天在地上捡到元钱，带到学校交给老师。老师问明情况后又把钱还给了天天，老师为什么这样做?答案：天天在家里拾到钱 　　9. ”到“”的个数字中，共有多少个“”字?答案：个 　　10. 根米长的绳子将只小狗拴在树干上，小狗虽贪婪地看着地上离它米远的l根骨头，却够不著，请问，小狗该用什么方法来抓骨头呢?答案：转过身用后腿抓 　　11. 佳佳和小猫玩得正高兴，突然她看见小猫越来越小了，为什么?答案：小猫离佳佳越来越远了 　　12. 戴维突发奇想，向他的同桌问道：没有人类及动物居住的地球是什么呢?你说呢?答案：地球仪 　　13. 一位赛车手把他仅岁的儿子也培养成了一名出色的赛车司机，他用的是什么方法?答案：他儿子开的是玩具车 　　14. 早上，玲玲到刘大妈那儿买茶叶蛋，手上的钱正好买个，刘大妈却不卖给她，这是怎么回事?答案：茶叶蛋还没有煮好 　　15. 有个人生于公元前年，死于公元年，死的那天正好是生日的前一天，此人死时到底活了几年?答案：年 　　16. 李老板养了一些红金鱼和一些黑金鱼，他发现红金鱼吃掉的鱼食是黑金鱼的倍，这是什么原因?答案：因为红金鱼数是黑金鱼数的二倍 　　17. 海关大钟一昼夜里时针和分钟重合多少次?答案： 　　18. 女王说：“原来有个弟弟胆子很小，一点受不了惊吓，有天夜里弟弟又做了恶梦，梦见敌国的武士冲入皇宫，将剑刺入他的心脏。弟弟受到这个惊吓，在梦中就死去了。”你相信她说的话吗?答案：不相信因为弟弟在梦中被吓死不可能告诉她梦 　　19. 有人想把一张细长的纸折成两半，结果两次都没折准：第一次有一半比另一半长出一厘米;第二次正好相反，这一半又短了一厘米。试问：两道折痕之间有多宽?答案：一厘米 　　20. 李大叔在马车上套了一匹马赶路，走了几公里路嫌太慢，又套了一匹马。可套上这匹马以后，两匹马却怎么也拉不动这辆马车，为什么?答案：李大叔在相反方向又套了一匹马两车抵消

北京卫视每周五晚上9点35分的《天下收藏》王刚主持的。

幼儿园大班老师2022总结5篇 作为幼儿园大班老师，记得总结这个学期的点点滴滴，可以让你在繁忙中，让工作向前进一大步，下面是我为大家带来的幼儿园大班老师2022总结，希望能给大家提供帮助。 幼儿园大班老师2022总结（精选篇1） 时光荏苒，一眨眼一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总结： 一、政治思想方面 能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参加幼儿园里组织的各项活动，发挥骨干教师的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。在平时的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育思想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。 二、爱班中每个孩子 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名实霍桥幼儿园的教师，当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。 因此，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，愉快地学习、生活。 今年我带的是中班，与孩子们朝夕相处的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解，的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 三、教育教学方面 多年来的教学，让我不断地在教育教学上积累经验，进一步提高自己的能力。经过总结，我认为作为一名幼儿教师，最重要的是上好每一节课。为了能上好课，我做了以下工作： 1、虚心听课、认真指导。 作为教学经验相对丰富的我来说，听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会，把它们当成自己提高的桥梁。认真听课，认真反思。抱着学习的态度去听课，抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻老师进行沟通，从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。 2、认真备课。 多年来的教学，让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材，更重要的备孩子。孩子不一样，同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子，及时了解他们的认知能力，认知兴趣，抓住他们的兴趣点，生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜，在玩乐中不知不觉地学到了知识，让学习不再枯燥无味。 3、及时反思。 一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是，及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴，把印象深刻的场景写下来，与老师们交流着教育中的困惑和教育成果，开阔了自己的教育视野，也有了意想不到的收获。 四、在区“六优工程”实施中，我与孩子们共成长 新世纪、新时期的教师要继续学习，拓展视野，更新观念，跟上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。随着区六优工程的进一步实施，通过学习新纲要、新课程，我园教师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下，我确立“以幼儿发展为本”的基本观念，尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名老师所说的，“在教育改革不断深入的今天，我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素，使得每一个孩子就如同一本本书，丰富多彩，变化万千，需要我们每位教师用心去欣赏、研读，及时给予支持。 五、班级管理方面 今年，我与一名新教师配班，在工作中我能与新教师搞好关系。耐心的对年轻的教师进行指导，协助保育员唐奶奶一起搞好班级的卫生消毒工作。 开学初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，特别是季纯小朋友。通过努力，现在她每天来园会主动和教师问好，自己穿脱衣服，现在吃饭也很好了， 看到她有这么大的进步我真的是从心里的感到高兴，因为，这个和我平时的努力分不开的。本班有许多孩子不善于表达，在学期末的时候我发现了这个问题的严重性，我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透，培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师，幼儿有了这样的一个喜欢老师的心理，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现象现在都没有了，他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。 六、密切联系，增进家园互动 为了更好的做好家长工作，在每月的家园联系活动中，我同实习生焦教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我能做到立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措， 家长们也表示认可。 在平时，我们十分注重与家长的联系，以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议，我们也及时寻求最佳的解决方法充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间互相交流育儿的经验。 为了更好的促进家园共育，使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。了解幼儿在园的表现，看到集体教育的作用，并征求家长对幼儿园的意见以便改进工作，本学期开展的“家长会”、我们以家长辩论赛的形式出现，家长们就赏识教育好还是挫折教育好展开了激烈的辩论，整个赛场紧张激烈，精彩纷呈，高潮跌起，有声有色。我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖，真是可喜可贺。 七、存在的不足： 时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如：自身方面，在班级管理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉;在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领新教师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力，研究探索;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。 幼儿园大班老师2022总结（精选篇2） 时间的脚步从不停歇，我们以喜悦的心情即将送走虎年，迎来兔年。在这收获的季节，我细细品味着过去这一学期的点点滴滴，酸甜苦辣。我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了这学期的工作。现将这一年的工作总结如下： 一、在政治思想方面 在平时的工作中，我时刻严格要求自己，能积极参加各种培训，自觉遵守园内的各项规章制度，工作中做到不迟到、不早退，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作，积极参加园内各项活动，虚心向有经验的老师请教和学习，勇于解剖自己、分析自己、正视自己，认真查找自己的缺点和不足。 二、教育教学方面 大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心，也有了一定的交往能力，性格上也变的懂事了但也会任性，在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾，爱告状，所以我认为对幼儿进行行为习惯的培养很重要，我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处，懂得礼貌待人。两人发生矛盾时，我将主动权教给孩子，让他们正确认识自己的行为，找到解决的办法，我们再进行指导。 大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段，在活动中严格抓好班级常规工作的同时，做到对幼儿学习习惯有良好的培养，让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯，对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中我采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望，在活动中认真倾听他人的回答，对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听，在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏，让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则，增强幼儿的自我意识，从而培养良好的学习习惯。进入大班后有一部分幼儿有较强的依赖性，做事拖拉没有较强时间观念和责任心，在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么，还有意识引导幼儿看时间，在一定的时间做完自己的事情，改掉拖拉的习惯，同时还在班里选了小老师和小组长，让幼儿在竞争中养成自主学习能力，不仅提高幼儿的自我意识和责任意识，还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性，通过一学期的学习和努力，班里幼儿在这方面都取得了很多进步。 这学期的节日有很多，例如教师节、国庆节、圣诞节等，根据各种节日，我们也开展了各种相关的活动来丰富孩子的业余生活。如在圣诞节中我们班编排了舞蹈《牛仔很忙》，这个舞蹈欢快活泼，节奏也很快，在表演的个过程当中，虽然孩子们表现的不是很整齐很标准，但是看到孩子们高兴快乐我们也很欣慰。接着就是运动会，我们班每个幼儿都是很积极地参加了自己喜欢的项目，在最后的集体项目“拔河”比赛中，我们班输了，每个孩子都很伤心，心情很低落，他们一直在说“不服气”，每个孩子都是红着眼睛，看到孩子们这个样子，我们也很心酸，不过老师终究是要起个引导作用的，就告诉他们“这次输了没关系的，以后还有机会的，老师相信你们是最棒的”。经过这件事情，我感受到了我们班小朋友的团结意识和合作精神是很强烈的。 三、保育工作方面 保教工作中，我经常利用晨间和餐后时间对幼儿进行安全教育，进餐时向幼儿介绍菜谱，激发幼儿食欲，养成不偏食不挑食的习惯，时刻提醒幼儿养成良好的坐姿和文明进餐习惯。在区角设置“我是值日生”，让每个幼儿都有劳动的机会，又培养了幼儿的责任意识和做事的积极性。 细心照顾幼儿是我们教师的责任。班级是一个大集体，幼儿之间很容易疾病传染，每天坚持教室开窗通风，现在班里的幼儿都养成了良好的自觉饭前便后洗手的好习惯，以防病从口入，冬天天气寒冷，在户外活动时，为幼儿及时的增添衣服，以防感冒，并在生活中培养幼儿的独立性与自理能力，幼儿都能做到自己的事情自己做，如独立吃完自己的一份饭菜、自觉收拾餐具、学习整齐的摆放玩具、书籍、学会取放有序，起床后能整齐的叠放整理床铺等这些力所能及的事。通过这学期的加强与培养，我班幼儿有了较强的自理能力和责任意识，并初步有了一定的组织能力。 四、自身提高 在昆明这个四季如春的城市工作，我虽然只在幼儿教师这个平凡的岗位上工作，但我能不断积极学习各种教育理论，充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。平时在工作中遇到问题能和班级老师共同商量，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动，并树立“终身学习”的目标。 五、家长方面 在家园共育方面，要做到家庭教育与幼儿园教育统一是一项非常重要的工作，教师在一天中要关注幼儿的表现，在家长早晚接送幼儿的时候，多与家长交流幼儿在家及在幼儿园的表现，及时向家长反馈、沟通孩子的成长与变化，及时接纳家长的建议，真正做到关注每一位孩子，关注每一位家长。让家长了解自己，让家长对幼儿省心，对老师放心，安安心心的把孩子交给老师。 我们通过多种渠道与家长沟通，例如每天填写宝宝健康日记、每周写宝宝成长手册、打家访电话、家访与家长面谈的方式。 时间在孩子的成长中过去了，我在各方面都有了不同的进步，这虽然是可喜的，但在许多方面还存在着许多不足之处。在今后工作中，我要积极地吸取他人的成功经验，不断地鞭策自己，自加压力、敢于争先，努力做好自己的本职工作，使班内的孩子更加活泼健康地成长。 幼儿园大班老师2022总结（精选篇3） 一、政治思想： 忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守本幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。努力做好本职工作，时刻用爱心、关心、耐心、和细心对每一个幼儿，与幼儿朋友般的融合一起。对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习有关业务知识。积极探索有利于幼儿学习的教学方法，并适当地运用于教学过程中。同时虚心地请教领导和同事的相关的创新教学模式或方法。认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。利用晚上在网上学习有关幼儿教学方面的有关文化知。努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。 三、教育保育 开学初，我根据本班的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动内容，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。 在组织好教学活动的同时，保证的的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了“学习小标兵”.“劳动小能手”“礼貌小天使”等光荣称号，并不段的更新丰富各种活动的内容。给幼儿新奇的感受，同时不断地促使幼儿朝一个又一个的目标前进。为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天按要求做好各项卫生保健工作，并注重培养的良好的各种行为习惯、让幼儿自觉地遵守班上和园内的一切规章制度。在班级中开展了值日生工作，以提高的集体服务意识和服务能力。每天做好班上幼儿的药物登记，时时留意幼儿的安全与健康状态况。根据天气变化提醒幼儿学习添减衣物。 四、家长工作 认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到园来与共同活动：“三八”妇女节与幼儿一切为家长妈妈做礼物“百合花”;“六一”儿童节请家长观看幼儿的歌舞表演;开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来幼儿园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。 五、不足与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，提高课堂上的师幼互动，让幼儿更轻松愉快地进行学习。继续学习活动设计以及与家长的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强安全意识，增进安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。 幼儿园大班老师2022总结（精选篇4） 时间总是不遗余力的向前奔去，留下了主人在暗自思量。 ——引语 一、思想工作 我承认：本学期的思想工作不笃定，表现在思想指导自我的行动力上缺乏强迫性、在思想指导自我进步的方向上出现了偏差，但是，有些现阶段看起来是“弯路”的路，会让你的人生、你的思想、你的精神更加的灿烂。 对于幼儿教育工作该怀抱着怎样的思想、念头呢? 对待不同的孩子该如何进行教育和评价呢? 这些遗留的问题，我希望在以后能够找到答案，并且让自己变得更加的笃定，在思想上更加的强大。 二、教育工作 备课是教师的天职，所以，课前做好充分的准备是我们教师必须要做的;在组织教学活动是应该注意到每个孩子的需求，给予每个孩子一份关注;在当天的活动之后，我们需要静下心来，写一写工作笔记，正所谓滴水石穿，我相信，能够做好每一件事情的教师，她肯定是一位有耐心的教师或者正在成长的路上。 1.在教育教学活动中，争取常规与活动目标同行，让每一个孩子都能够养成良好的学习常规、良好的倾听习惯等等。当然，在活动中会允许年龄差距带来的知识经验准备上的落差，因为，本班还有几位年龄小和几位插班生，这些会造成活动组织中较难掌握和解决的难点。经过一个学期的努力，这些在年龄上有差异的孩子，还是得到了一定的提高：李宜润小朋友能大胆的与身边的人打招呼了;王罗卿的生活常规与学习常规已经建立起来了;罗可比上个学期懂事多了。 2.在活动开始前认真吃透教材，虽然本学期我们使用的是创意主题活动的教材，但是，每个活动也有侧重的领域，这对于我们研究分领域教学的教师们来说，还是可以接受的。当然，活动、活动肯定是以操作演练为主，所以，材料的投放、游戏的选择都是有技巧的，需要教师的思考与推敲。 三、家长工作 1.有事就商量，没事就唠叨。教师与家长交上朋友，教育理念就会统一，有利于我们工作的开展，比如：刘懿萱的家长、李林萱的家长、谭润楚的家长、刘庭u的家长、夏瑶的家长、王梓怡的家长都成了我们的好朋友，这些家长在每一次班级的大型活动中都卖力的配合着，让我们着实的感到无比的欣慰。 2.认真填写每日的《幼儿在园半日情况》，尽可能的联系到每一个孩子，让家长更多的了解自己孩子在园的情况，现阶段有哪些进步和缺点需要改正，家长们很喜欢看，也喜欢三五成群的交流育儿心得，每天，离园时的“盛景”，总是让我的心中油然而生出对自己职业的敬佩。 四、后续工作谋划 1、重抓幼儿在园情况PPT，让每个家长更直观的观察自己孩子在园的一些片段，推行无纸化办公; 2、重视幼儿园环境创设，在吊顶和主题墙的创设上，更加的注重环保与艺术的结合; 3、修缮图书室的同时完善图书室的功能，提高图书室的利用率; 4、扎实业务、巧培技能技巧，争取在今年的“巾帼摘星”活动中取得优异的成绩。 幼儿园大班老师2022总结（精选篇5） 时间如白驹过隙，一学期就这样匆忙的过去了。在繁忙中在幸福中，我们不断的努力着进步着。在这里我学到了太多东西，对我以后的生活产生重大影响。 记得自己初到这里的时候，那是的我状况百出，是着时间的积累，我开始还融入其中，虽然有时候还会犯些错误，但是正是我们不断的纠正身上的缺点错误才能让自己变得更完美更加进步。回想刚开始来的时候，内心无数次的纠结，夜晚的辗转反侧，最终我还是选择留在这里。因为这里的学习氛围和园里积极向上的精神，让我相信我们幼儿园今后会更好，因此给自己一次机会让自己学好做好。在园里的领导和熏陶下让自己获得更大的进步。 四个月来我收获了满满的东西。人生的背囊里满是财富。虽然和老老师想比和他们还有一定的差距，但这是我得到的从未获得的知识财富。在这里老师关系十分融洽，我们一起交谈、沟通、交流、分享，没有别处的勾心斗角、私下的耳语。喜欢这里的环境，这种融洽的人际关系，让我身处其中感到幸福和舒适。一开始我接受不了董老师的思想和看法，挣扎着留还是走，一次次交流让我明白了董老师想让幼儿园更好，想让老师更棒，让我们共同赢得幼儿园的明天 我坚信幼儿园的未来前景一片光明。 在本学期我针对自己的教育教学工作做了如下总结： 一、备课方面。 来到这才发现自己的不足以往的教学是不求甚解，对数字和拼音的书写要求不是很规范，现在通过学习我知道要做就做最好。改掉了以前自己的缺点。认真的学习，严格要求自己认真备课，根据教材和学生实际设计所教课程拟定采用的上课方法及时穿插游戏和故事吸引幼儿兴趣。 每堂课都做好充分的准备，及时做出总结，好的吸取，不好的认真反思，避免同样错误和不足的出现。一堂准备充分的课会让老师和学生受益匪浅。例如一开始我上《安全教育》的时候不知怎样让课堂衔接顺畅吸引幼儿兴趣。通过认真研究教材和观察我班教师上课，我找到重点和难点针对性的讲，并收集这方面的故事案例，故事表演让课堂不在沉闷课堂愈加活跃丰富，这样既充实了课堂老师也可以轻松上课。 二、教学。 进入大二班，郭老师的课堂生动、活跃、有趣。我觉得还真喜欢我也喜欢。这也是我所欠缺和应该学习的。每个老师身上都有闪光点，我应该多听多看多记。多看别人身上的优点。 每一次考试我都会把孩子的成绩记下来，看那些孩子进步了，退步了。认真的认真仔细的观看试卷，找出多数人错的问题陪你过似的作业和练习。多看多练。书读百遍其义自见，做问题也是如此，做的多了遇到同样的问题也就会了。 我们把两次的成绩放在一起。找出底子较弱的孩子，多加督促，课堂多提问问题。重视他们的家庭作业，做错的及时纠正讲解。不会的拼音字母我们一遍遍让他们写慢慢的他们也就理解了明白了。课堂让他们规范书写及时指出不足、成绩进步的我们就会提出表扬鼓励孩子大胆踊跃的回答问题。 三、安全卫生方面。 平时做好自查自检，发现安全隐患及时清除。日常中严格要求孩子，不在楼梯教室内追逐打闹，发现问题即使教育孩子，在平时生活中向幼儿灌输安全知识，让孩子意识到安全问题存在的危害。卫生方面，每天用84消毒教师，每周刷洗毛巾和儿童口杯。保持教师空气清新通畅。 通过这段时间对本班孩子的观察结合实际也为了在新的学期做的更好我制定以下工作： 一、我班幼儿的基本情况。我班幼儿大多数聪明活泼学习能力强，但男女比例不平均，自制力较差在守纪律和懂礼貌等方面有待加强。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。 二、教育。从幼儿兴趣入手，鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动，培养兴趣多家表扬，合理安排组织幼儿一日活动动静交替及时发现问题及时纠正在新的学期成绩更加进步。 三、家长工作方面。父母是孩子的第一任教师，教育好孩子离不开家长的配合。所以要努力做好家长工作，热情接待每一位家长，主动积极的向家长反馈幼儿的表现，让家长及时了解幼儿园里所学知识及时督促孩子完成作业。培养孩子良好的学习和生活习惯，取得家长的理解和信任，拉近家园之间的距离。 四、个人素质。 教师的一言一行直接影响孩子，所以在新的一年里，努力学习专业知识，勤练基本功，多看多思考，多向经验的老师学习管理经验和，不断追求更高更好的理论经验。 总之我会不断努力做到关爱每一位幼儿，做好本职工作。让孩子喜欢让家长认可，不断提高自身价值，总结经验反思教学，品味工作的苦与乐，用心体验生活与工作。感悟其中的快乐。每一次的进步都会让我感到欣喜。我知道我会用心去品味。 至此!向全体教师致敬!

梁实秋(1903．1．6-1987.11．3)号均默，原名梁治华、字实秋，笔名子佳、秋郎、程淑等，出生于北京祖籍浙江杭县（今余杭）。

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中药灌肠对于幼儿病毒发热等疾病，喝中药依从性不好是一个不错的选择。指导意见：一般情况下，灌肠需要憋半小时左右，这样药物基本上就吸收了，可以排便了。

安全工程师考试报名条件根据中华人民共和国应急管理部发布的《注册安全工程师职业资格制度规定》可知，初级注册安全工程师考试报名条件：凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，具有良好的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可以申请参加初级注册安全工程师职业资格考试：（一）具有安全工程及相关专业中专学历，从事安全生产业务满4年；或具有其他专业中专学历，从事安全生产业务满5年。（二）具有安全工程及相关专业大学专科学历，从事安全生产业务满2年；或具有其他专业大学专科学历，从事安全生产业务满3年。（三）具有大学本科及以上学历，从事安全生产业务。中级注册安全工程师考试报名条件：凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，具有良好的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可以申请参加中级注册安全工程师职业资格考试：（一）具有安全工程及相关专业大学专科学历，从事安全生产业务满5年；或具有其他专业大学专科学历，从事安全生产业务满7年。（二）具有安全工程及相关专业大学本科学历，从事安全生产业务满3年；或具有其他专业大学本科学历，从事安全生产业务满5年。（三）具有安全工程及相关专业第二学士学位，从事安全生产业务满2年；或具有其他专业第二学士学位，从事安全生产业务满3年。（四）具有安全工程及相关专业硕士学位，从事安全生产业务满1年；或具有其他专业硕士学位，从事安全生产业务满2年。（五）具有博士学位，从事安全生产业务满1年。（六）取得初级注册安全工程师职业资格后，从事安全生产业务满3年。中级注册安全工程师考试报名免试条件如下：符合《规定》中的中级注册安全工程师职业资格考试报名条件，具有高级或正高级工程师职称，并从事安全生产业务满10年的人员，可免试《安全生产管理》和《安全生产技术基础》2个科目。符合《规定》中的中级注册安全工程师职业资格考试报名条件，本科毕业时所学安全工程专业经全国工程教育专业认证的人员，可免试《安全生产技术基础》科目。中级注册安全工程师职业资格考试成绩实行4年为一个周期的滚动管理办法，参加全部4个科目考试的人员必须在连续的4个考试年度内通过全部科目，免试1个科目的人员必须在连续的3个考试年度内通过应试科目，免试2个科目的人员必须在连续的2个考试年度内通过应试科目，方可取得中级注册安全工程师职业资格证书。以下内容供参考：百度百科-注册安全工程师更多职业教育培训，请查看：https://wenda.hqwx.com/catlist-3.html/?utm_campaign=baiduhehuoren

你好，所谓容器，就是一个密闭的设备，而压力容器，就是承载一定压力的密闭设备，这个设备中的压力，可以来自液体，也可以来自气体的压力。而化工机械，就是在化学工业的生产与制造过程中，所用到的所有的机械与设备，像化工机器，化工设备，化工元件等都是属于化工机械的。由此可见，化工机械的范围要大于压力容器的范围，而且，因为压力容器设备一般使用在石油化学工业、能源工业、科研和军工等行业，所以大部分的压力容器都是属于化工机械的范围之内。但是，是不是所有的压力容器都是化工机械呢，我们来分析一下，要思考这个问题，首先我们需要了解化工机械的准确定义:化工机械是化学工业生产中所用的机器和设备的总称。化工生产中为了将原料加工成一定规格的成品，往往需要经过原料预处理、化学反应以及反应产物的分离和精制等一系列化工过程，实现这些过程所用的机械，常常都被划归为化工机械。好了，我们可以从上面化工机械的定义中得知，化学原料的预处理、反应、反应物分离、精制等一些列的相关设备，都是化工设备。那么，我们再来看压力容器的分类，压力容器分为四类，(1)反应压力容器(代号R):主要是用于完成介质的物理、化学反应的压力容器，这类属于化工机械。(2)换热压力容器(代号E):主要是用于完成介质的热量交换的压力容器，这类属于化工设备，比如换热器，在化工中，它的主要功能是保证工艺过程对介质所要求的特定温度。(3)分离压力容器(代号S):主要是用于完成介质的流体压力平衡缓冲和气体净化分离的压力容器，根据化工机械的定义，这类也是属于化工机械。(4)储存压力容器(代号C，其中球罐代号B):主要是用于储存、盛装气体、液体、液化气体等介质的压力容器，如各种型式的储罐。存储化学气体、液体的设备也是属于化工设备。所以，我们可以宏观地说，化工机械包括压力容器，压力容器是属于化工机械的，但是我们不能说化工机械就是压力容器，因为有很多化工机械不是压力容器，比如泵、风机

⑴ 英皇钢琴乐理课多少钱 那得看在哪儿上和跟什么人学了 上海？广州？还是二线城市？ 是要去琴行找老师？还是朋友介绍找老师呢？ 不论钢琴课还是乐理课根据所在地区和教师水平都是有所差距的，具体一般从80/节到上千元不等。 ⑵ 英国皇家钢琴初级教学文凭考试具体内容和方式，越具体越好！ 英国皇家音乐学院考级介绍 广州信乐音乐工作室 张绮琳老师 在英皇考级中，作为考生，自2003年起先后通过了五级乐理，八级钢琴，八级乐理，教师专业文凭，演奏专业文凭。另一方面，作为老师，我亦致力于推广和教授各种英皇课程。到底英皇有什么吸引我的地方呢？ 那就是它的实用性，公正性和国际性，国内各种各样机构组织的考级林林总总，怎样才算是一套完善、公正、合理的考试体系呢？我觉得首先这个音乐考试能让考生从精心设计的考试课程架构中, 得到清晰的目标,并在备考过程中真正得到全面的提升；第二，这个音乐考试的评估是遵照一个公证和可靠的标准来进行的，负责评估的是一位具有崇高地位并公正的音乐家，他(她)已接受过高度的训练, 而且现在还常受监督以保持一致的水准；第三，从这个音乐考试中所获得的成绩和证书是得到社会承认的。 一、英皇术科等级考试 英皇术科等级考试分为1－8级及预备级。下面让我以八级模式为例，仅供大家参考。 英皇 报考资格 需通过五级或以上的乐理考试 基本练习 考核内容： 1． 八个指定大调及其同名旋律小调， 和声小调八度音阶（24条） 2． 上述调的三六度音阶（32条） 3． 上述调的根音位置琶音及第 一转位、第二转位琶音（48条） 4． 上述调的属七琶音（8条） 5． 从任意音开始的小三度半音阶 （12条） 6． 从任意音开始的减七琶音 （12条） 7． 1条双音半音阶 8． 2条大调双音音阶 考核形式： 背奏，由考官随意抽查各个大小调的 各种练习，数量及比例均不会预先告 知考生。 乐曲 考核内容： 三组备选曲目 每组各选一首考试 A：复调乐曲 B：古典时期乐曲 C: 浪漫时期及二十世纪乐曲 考核形式：看谱或背奏均可 听力测试 测验A 三声部旋律记忆、终止式及 *** 位置 测验B 二声部视唱测验 测验C 转调测验 测验D 音乐理解力(考官弹一首乐曲后, 与考官讨论音乐的特性。) 视奏 准备时间： 30秒 准备时间： 即场准备，可试奏 从上面的表格我们可以看出英国皇家考级的全面性和灵活性。有很多学生原来觉得弹琴很枯燥，经过英皇考级后都对音乐变得感兴趣了；那是因为他们以前不懂得欣赏音乐；也不懂得欣赏自己的弹奏，也就不会为自己能弹出好听的乐曲而高兴，当然也不会为了能弹出好听的乐曲而努力。这样就会恶性循环下去，对弹琴越来越不感兴趣。但是经过英国皇家考级后，他们的学习态度有了明显的改变；在音乐欣赏和演奏方面都有了较大的进步。 而关于英皇考级的难与易则见人见智，关键要视乎考生是否长期接受正规而全面性的音乐训练。其中最令考生头痛的要数听力测试和视奏了。有不少已考过国内八级甚至十级的学生临考前才来跟我学习英皇听力课程，却惊慌失措的发现对此无所适从。对这些学生我只能尽力教他们一些答题的技巧以应付考试。其实训练人的听觉的最佳时期应该是13岁之前，特别是6岁之前是听觉发育最快的。如能抓住这些黄金时期，培养良好的音乐感、节奏感、调性感、多声部听觉和固定音高听觉等都不是难事。看到很多钢琴弹得很棒但由于听力测试不过关而拿不到高分的学生，我也只能叹声可惜了！ 关于视奏，我觉得这是英皇考级限制考生拔程度考的项目。考试中视奏的新谱难度大概比考生所考级别低两至三级左右，而且只有30秒的准备时间，级别高的试奏一次都不够。打个比方，如果你只有三级水平，但想跳考五级，那视奏这个环节一定会让你难以完成。所以不要急于求成，打好基础再考也不迟。 考过八级，就是完成了术科等级考试。但其实八级的水平究竟有多高呢，这很难说，有点不高不低。我个人认为，在音乐的世界里，八级其实只算是真正学习的起步。说到演奏技巧、姿势、音色、乐曲处理等，八级只是在很初步的探索中，还有很多技巧需要高级的老师指正。 二、文凭考试 如果考过八级后，还想继续通过考试提高自己的水平，就可以参加英皇更高的水平考试，这就是人们所说的演奏级。说演奏级，只是习惯的称呼，其实以三张专业文凭 (Diploma) 来评定更为准确和有意义。英国皇家音乐学院提供的专业文凭考试有三种类型：教学、演奏、指挥；每个类型都分别有三个级别： 1. DipABRSM 八级以上第一级的专业文凭，有些人称为 初级演奏文凭，如果你认为第一级专业文凭等同于第九级等级考试的话，那就大错特错了。虽然是初级演奏，但要求已较八级高了很多、很多。 2. LRSM 第二级专业文凭，有些人称为 高级演奏文凭，或副院士演奏文凭，要通过考试很不容易，应考试时或有两个外国考试官在场监考评分。 3. FRSM 第三级专业文凭，称为 院士演奏文凭，是目前英皇音乐考试中最高级的，也是最少人考上的。考上这张文凭的，不少已是当地著名的钢琴家或名师。 考专业文凭考试，我有一个很深刻的体会，就是你必须对你自己所提交的论文有非常全面而透彻的认识，而且能就论文中的每一句话作出发散性的诠释，例如，我考演奏文凭时弹奏贝多芬的悲怆奏鸣曲，考官问我还弹过贝多芬其它什么作品，我回答说：还弹过月光奏鸣曲、暴风雨、第一奏鸣曲、皇帝协奏曲等；他马上问我第一奏鸣曲是什么调，贝多芬共有几首奏鸣曲，几首协奏曲……类似这样由一句话引出的一连串问题还有很多。而且他问问题快速而具体，根本没有模棱两可的余地，所以就要求考生积累很丰富的相关知识。 教学文凭的答辩更是要准备充分，因为教学初级文凭的口试时间长达50分钟，考官不但会和考生讨论有关论文的问题，还会就英皇6级曲目的教学难点进行讨论，从标记法、演奏法到踏板法、教学法等包罗万象、无孔不入。所以考生千万不能有侥幸心理，一定要扎扎实实的准备。另外给大家一个建议，入考场时带多一点教学上会用到的乐谱，教具甚至活动的照片，给学生的奖品等各种资料，这会对你的阐述有帮助的。 再说演奏方面，我认为在初级演奏文凭中，考官比较注重的是风格的掌握。所以考生在选择乐曲时最好多选不同时期的作品。而对踏板的使用也要研究清楚，不同时期的钢琴结构不一样，踏板的性能也不一样；不同作曲家在不同年龄段所用钢琴不一样，使用踏板的要求也不一样。另外在考试前最好试一下琴，因为一般的考生可能比较少在演奏厅弹奏，有时会对演奏厅的音响效果不太适应。 三、乐理考试 除了等级考试和专业文凭考试外，还有一种考试是考生很关心的；那就是乐理考试。乐理考试也分为1－8级，但最多人参加考试的是五级，因为要参加考六级以上的等级考试必须要先通过五级乐理考试。五级乐理考核内容包括音阶、 *** 、旋律创作、音乐术语、终止式乐器简介等。而八级乐理是报考教学高级文凭LRSM才需要具备的，考核的内容更为专业，综合了作曲、和声、变调、配器等知识；而教学高级文凭要求报考学生必须达到20岁或以上；所以我觉得在这之前，青少年的考生没有必要花费大量的时间去学习6－8级乐理的内容；还是应以学习演奏为主，因为20岁之前正是发展演奏技巧的黄金时期。 建构完善的音乐等级鉴定考试提供给孩子在音乐发展过程进步的空间，考试的成功亦能让学生经由成就感而获得学音乐的喜悦。尽管求学不是求分数，但英皇考级的确给了我们一个提升的平台，为教与学的人在音乐的路上点亮了一盏明灯。希望以上经验的分享对各位读者有所帮助。看看吧不知道对你有没有帮助！ ⑶ 如何考取英皇钢琴教师资格 以钢琴八级模式为例： 报考资格：需通过五级或以上的乐理考试 一、基本练习： 考核内容： 1、八个指定大调及其同名旋律小调，和声小调八度音阶（24条） 2、上述调的三六度音阶（32条） 3、上述调的根音位置琶音及第一转位、第二转位琶音（48条） 4、上述调的属七琶音（8条） 5、从任意音开始的小三度半音阶（12条） 6、从任意音开始的减七琶音（12条） 7、1条双音半音阶 8、2条大调双音音阶 考核形式： 背奏，由考官随意抽查各个大小调的各种练习，数量及比例均不会预先告知考生。 二、乐曲 考核内容： 三组备选曲目 每组各选一首考试 A：复调乐曲 B：古典时期乐曲 C: 浪漫时期及二十世纪乐曲 考核形式：看谱或背奏均可 三、听力测试 测验A 三声部旋律记忆、终止式及 *** 位置 测验B 二声部视唱测验 测验C 转调测验 测验D 音乐理解力（考官弹一首乐曲后, 与考官讨论音乐的特性，包括音乐时期、力度、速度、作曲家、装饰音等。） 准备方式：即场准备，可试奏。 视奏： 准备时间：30秒 准备方式：即场准备，可试奏 考试总分150，成绩分四等：优Distinction130-150，良Merit120-130，及格PASS 100-120, 不及格 FAIL <100。 1、奏三首不同流派的乐曲（ Three Pieces）- 每首30分，共计90分。 2、音阶和琶音（ SCALES AND ARPEGGIOS）- 共21分。 3、 听力 （AURAL TEST）- 共18分。 4、 视奏（SIGHT-READING）- 共21分。 (3)钢琴英皇课程扩展阅读： 英皇音乐考级分为：演奏考试（面试）、乐理考试（笔试）。 1、演奏考试包括1-8级等级考试与专业文凭初级（DipABRSM）、高级（LRSM）、院士（FRSM）考试。 1-8级等级考试科目涉及35种西洋乐器，包括：钢琴、声乐、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、长笛、双簧管、单簧管、巴松管、萨克斯管、吉他、打击乐、小号、圆号、长号、低音长号、大号、二重奏、三重奏、四重奏、五重奏等。 专业文凭级别考试科目分为：音乐演奏（乐器类别与等级考试相同）、器乐/声乐教学与音乐指挥。 2、乐理考试要求：报考演奏6-8级，需要通过英皇音乐考级5级乐理考试，器乐/声乐教学文凭初级（DipABRSM）需要通过6级乐理，高级（LRSM）需要通过8级乐理，文凭考试其他两个科目需要通过5级乐理。 ⑷ 英皇钢琴专业文凭初级,评分标准和内容 英皇专业文凭考级如此评分： A、评分模式 1所有英皇考级的考生都以两部分的考试架构来评估，总分为100分，考生必须两个部分都及格才能获得整体分数的及格。 2第一部分占60分的分数且考生必须获得至少24分才算及格。第二部分占总数的40%，且同样地，考生必须每个项目都及格（总扣至少16分整个部分才算及格。最后的成绩是第1 和第2部分的分数相加，而且两个部分都要及格。请注意，每个项目，每个部分和整体分数的几个分数是固定在可得分数的40%。 B、评分表格 第1部分 及格：24分 满分：60分 第2—1部分 及格：10分 满分：25分 第2—2部分 及格：6分 满分：15分 C、成绩分类 两个部分都及格的的考生将获得文凭及格或是特优的分类且证书上会写着这样的分类。 一般性的描述 100 特优 90 80 优异。考生在考试大多数的部分中表现出值得成为模范的水准。 70 60--69 高程度的及格。 非常好。考生在考试大多数的部分中表现出值得赞赏的水准，且有些部分做得好极了。 50 清楚明显的及格。 好。考生在考试大多数的部分中表现出 好的整体水准。 40 及格。考生在考试大多数的部分中表现出音乐能力，且做到文 凭考试内容的要求。 30 不及格。考生没有做到文凭考试内容的基本要求。相关部分也 20 许可补考。 10 0 D、口试评分 1演奏曲目解说，论文，编曲，教学记录报告及教学实况情形录影带都会出现在口试的讨论中。除了演奏曲目解说之外（会在考试过程中被阅读），这些考试内容要求都会在考试之前被评估且会依照联合委员会的准则给予分数。 2指挥项目的编曲和教学项目第2—1部分的论文的分数会因考生在口试时的论述而加以确定分数或是扣分。 3在院士文凭的指挥和演奏项目中的论文，高级文凭的教学项目中的教学记录报告及录影带，依照准则所给的分数将并入口试的整体分数。因为在这些情况下口试含盖的范围多过论文所提及的，所给的分数会依照考生在口试中的基本回应做修正或确定。 E、考官 1．如果可能，各层次的文凭考试都会有两位考官在场。如果当这不能实际实行时（例如国际各代办处仅有一位考官在场时）文件和录音证明会由考官交回伦敦，由联合委员会总部仔细检查。这些程序文凭考试委员会文件中有详细记载。 2．在各层次中，两位考官会在场，当可能时，一位考官会是考试项目的专家，另一位是一般性的专家。每位考官是独立对考生评分。考试结束，等考生离场之后，两位考官会讨论并达成共识。从这程序所获得的综合评语表格将由项目专家填写，且在公布之前会由文凭委员会批准。 ⑸ 英皇钢琴听力练的是什么 学习钢琴，需要同时提高钢琴手指弹奏能力，耳朵的听音节奏能力还有眼睛的识谱能力，听力练的是听音听节奏的能力，是属于乐感的范畴 ⑹ 钢琴英皇考级与国内考级有什么区别 英皇考级相对难一些，不同如下： 1、英皇钢琴业余考级一共有八级，第八级的曲目难度与中国十级的难度是差不多的，但请注意这只是曲目难度。 2、中国钢琴考级就是弹几首曲子弹完了就走然后考官决定你通过与否；而英皇钢琴考级除了让你弹几首曲子，还会考察乐理水平、听觉水平、对音乐的理解水平、对音乐常识的掌握程度、视奏水平等等。 因此对于中国现在这么失败的钢琴业余教育，中国学生想考过英皇是需要他真正喜爱音乐、钻研音乐、懂音乐的。 3、中国考级除了弹曲子以外什么也没有，中国的应试教育就使得大部分考生只会弹曲子；英皇考级时考官可能会问刚才提到的那些问题，会考视奏，会考听觉。 (6)钢琴英皇课程扩展阅读： 作为有128年历史、覆盖100多个国家和地区的国际艺术教育品牌，2009年，英皇音乐考级在上海设立了上海及华东地区代表处，截至目前，已有3万多名考生参加了英皇考级，并且参考人数正以每年30%的速度增长。 在英国皇家音乐学院联合委员会考级（ABRSM）首席执行官Michael John Elliott看来，这是一座中英文化交流的桥梁，让更多的学子“多一种选择”。 英皇音乐考级英国音乐艺术教育的四所国宝级院校组成的ABRSM所创建，面向全世界提供一对一音乐考级评估，是公认的国际最权威的音乐评估体系。 目前每年在世界各地有60多万考生参加这一音乐考级。英皇音乐考级的类别与科目包括35种乐器演奏、声乐、乐理以及专业文凭考试等，适合各种不同层次的音乐学习者。 经历一个多世纪时间浪潮的洗炼，英皇已然成为“王冠”级的考级金标准。英皇音乐等级考试主要有乐理考试和演奏考试，共八级。 在考生取得八级演奏证书后可继续选择英皇专业文凭考试。通过对演奏、听力、视奏和乐理这四大板块的测试和考官较为详尽的文字评估，老师、考生和家长可以具体地了解到考生自身的优势和不足。 英皇考级的评审是由700余位国际资深音乐专家组成，他们根据严格而专业的规制，轮流来到每个国家每个地区，面对每一个考生进行现场考级。 并通过英皇音乐的体验式教育体系，在世界范围内向音乐爱好者散播着“艺术进步带来人生愉悦”的理念。 英皇考级上海代表处设立后，致力于华东区的推广，8年来先后在苏州、南京、杭州、合肥、无锡等城市设立考点，并开展教师讲座及培训。 而越来越多的中国元素融入了英皇音乐体系。据介绍，近年来，贺绿汀、谭盾等中国著名音乐家的作品被收入考级大纲，通过考级的渠道，将中国文化与音乐爱好者们分享。

　　你是否走过大大小小不同的套路，但是你有没有走过连环的套路，以下是我为大家准备的连环冷笑话脑筋急转弯，希望大家喜欢! 　　连环冷笑话脑筋急转弯【一】 　　1、把一只河马放进冰箱需要哪几步? 　　--三步咯!打开冰箱门，把河马放进去，关上冰箱门 　　2、把一只大象放进冰箱需要哪几步呢? 　　--是四步啦!打开冰箱门，把河马拿出来，再把大象放进去，关上冰箱门 　　3、下午森林就要召开“森林大会”啦，请问大会召开时哪只动物没去?? 　　--当然是大象咯，因为他在冰箱里嘛 　　4、有一科学家每天都会经过一条有着许多食人鳄鱼的河，平时他是从一条小桥过去的，今天-那座桥坏了，请问今天科学家要怎么过去呢? 　　--直接游过去呗，很安全的，因为鳄鱼都去开会了! 　　5、有个神经病有一招很强的绝招----爬天花板。这天呢，他手里拿着一块砖头就往天花板上爬，突然!他爬到天花板中央时就把他那砖块扔了下来，请问这是为什么? 　　--这还有为什么，他是神经病嘛，他想扔就扔 　　6、有一酒鬼要去厨房拿啤酒喝，当他走到厨房门时，看到左边有一只狮子，右边有一只老虎，但他还是过去了，请问他是怎么过去的? 　　--晕过去的 (看过的吧!呵呵!别急，还有继续的呢) 　　7、当他晕过去之后，狮子和老虎竟然没吃他，这又是为什么呢? 　　--因为它们赶着去开会呢 (是不是被牛到啦!) 　　8、话说那幸运的酒鬼没被吃了，可当他醒来时突然眼前一黑，又晕过去啦，为什么呢? 　　--因为他被刚刚那神经病扔下的砖块砸到了!(再次被u2026u2026) 　　 连环冷笑话脑筋急转弯【二】 　　9、青蛙为什么会飞? 　　因为它吃了有魔法的饼干。 　　10、蛇为什么会飞? 　　因为它吃了青蛙。 　　11、鹰为什么会飞? 　　因为它本来就会飞。 　 　连环冷笑话脑筋急转弯【三】 　　12、26个英文字母，ET走了，还剩多少个? 　　21个。因为ET开走了UFO。 　　13、26个英文字母，ET走了，还剩多少个? 　　19个。因为ET开走了UFO，FBI去追啦。 　　14、26个英文字母，ET走了，还剩多少个? 　　16个。因为ET开走了UFO，FBI开通GPS去追啦。 　　15、26个英文字母，ET走了，还剩多少个? 　　0个。因为ET私奔以后，其他纷纷效仿，都私奔了。 　　16、26个英文字母，ET走了，还剩多少个? 　　24个。这是个正常的答案。 　 　连环冷笑话脑筋急转弯【四】 　　17、一只小狗在沙漠中旅行，结果死了，问他是怎么死的?A：他是憋死的，因为沙漠里没有电线杆尿尿 　　18、一只小狗在沙漠中旅行，找到了电线杆，结果还是憋死了，为什么?A：点线杆上贴着“此处不许小便”。 　　19、一只小狗在沙漠中旅行，找到了电线杆，上面没贴任何东西，结果还是憋死了，为什么?A：很多小狗在排队，他没等到 　　20、一只小狗在沙漠中旅行，找到了电线杆，上面没贴任何东西，排队也排到了，结果还是憋死了，为什么?A：因为后面是两个漂亮狗MM，他不好意思。 　　21、有一只蚂蚁去沙漠，为什么沙子上没有留下他的脚印，而只留下一条线呢?答案：因为它是骑脚踏车的! 　　22、有一只长颈鹿经过沙漠，为什么也只有一条线呢?答案：因为因为蚂蚁载它! 　　23、蚂蚁从沙漠回家了，他没有通知任何人，但是他家人却知道他回来了!为什么啊!答案：看见他停在楼下的脚踏车.. 　　 连环冷笑话脑筋急转弯【五】 　　24、Q：有一只兔子和一只跑得很快的乌龟赛跑，猜一猜谁赢拉?A：兔子~~ 　　25、Q：错~!是乌龟拉，前面有说是一只跑很快的乌龟，跑很快噢~~ 　　26、Q：兔子不甘心，又和一只戴了墨镜的乌龟比赛跑步，这次谁赢拉?A：恩。。兔子吧 　　27、Q：错~~!那只乌龟把墨镜一摘，也!又是刚才那只跑很快的乌龟噢 　　连环冷笑话脑筋急转弯【六】 　　28、草原上来了一群羊，打一水果。草莓(草没)啊! 　　29、又来了一群狼，打一水果。杨梅(羊没)啊! 　　30、草原上来了一群羊，又来了一头狼，可是狼没有吃羊，打一物。虾(瞎)啊! 　　31、又来两头狼，还是没吃羊，打一物。对虾啊!! 　　32、又来一头狼，然后有一只羊叫了一声，那头狼竟然还是头也不回地走了，打一物。龙虾(聋瞎)啊u2026u2026 　　33、还有，把两个鸡蛋摞到一起，打一地名。南洛(难摞)。 　　34、把三个鸡蛋摞到一起，打一地名。淮南(还难)。 　　35、把四个鸡蛋摞到一起，打一地名。济南(极难)u2026u2026 　　36、花的情人是谁?是蝶，因为蝶恋花。 　　37、花的孩子是谁?是米，因为花生米。 　　38、花的爸爸是谁?是爆米花，因为他抱过米也抱过花。 　　39、花的妈妈是谁?是笔，因为妙笔生花。 　　40、米的弟弟是谁?是酱，因为花生酱。 　　41、米的妹妹是谁?是油，因为花生油。 　　42、米的老公是谁?是老鼠，因为老鼠爱大米u2026u2026 　　43、巧克力和鸡蛋打架，巧克力赢了，打一食物。巧克力棒! 　　44、巧克力和鸡蛋打架，巧克力又赢了，打一食物。巧克力棒棒! 　　45、巧克力和西红柿鸡蛋打架，巧克力还是赢了，打一食物。西红柿鸡蛋面!

First meeting 适用于首次见面. 我们公司常用的还有,Kick-off meeting 也是首次见面会议 last meeting ,conclude meeting 适用于客户要离开时的会议.

读电子信息工程专业的名人有曾子墨，经济学学士学位，是主持人。曾子墨，1972年10月22日出生于北京，湖北武汉人，凤凰卫视主持人。爸爸是中国传媒大学教授曾庆瑞，曾子墨是曾庆瑞的小女儿。1991年进入中国人民大学学习国际金融。一年后赴美留学。1996年毕业于美国达特茅斯学院（常春藤盟校），取得经济学学士学位。毕业后加盟国际投资银行摩根士丹利，先后在纽约、香港等地参与、完成大型企业收购及公司上市项目。2000年加盟凤凰卫视担任节目主持人，先后主持过《股市直播室》、《财经点对点》、《财经今日谈》、《世纪大讲堂》和《凤凰正点播报》。现任凤凰卫视《社会能见度》、《我的中国心》和《经济制高点》主持人。2010年6月底，因其“二奶无错论”被网络热炒。工作情况2000年，毫无新闻采访经验的她，加入凤凰卫视资讯台担任财经节目主播，发挥其事业判断透析全球经济形势及第一手金融行情。2001年底加入凤凰卫视担任财经节目主持人。2002年她采访了《亚洲开发银行35届理事会年会》和"两会"。由她参与拍摄的纪录片《我们在朝鲜的日子》更获得观众一致好评；是一位不可多得的财经节目主持人。她专业的财经知识及高度良知责任惑，令她赢得2002中国电视节目榜之“最佳财经类节目主持人”。2001年采访于香港举行的《财富全球论坛》，三天内总共采访了八位大企业和财团的领袖，并参与制作专题节目《复关入世十五年》。2002年她采访了《亚洲开发银行35届理事会年会》和‘两会"。由她参与拍摄的纪录片《我们在朝鲜的日子》更获得观众一致好评。现担任《经济制高点》的主持人”。2002年，由她参与拍摄的纪录片《我们在朝鲜的日子》获得观众一致好评。2007年2月3日出版了首部作品：《墨迹——留在生命和记忆中》（《墨迹》），这部作品是她个人的自传，详细地讲述了她的人生经历。

清水混凝土材料为液体，施工方法是滚涂，详细施工工艺如下:施工：1. 首先需将地面/墙面进行打磨处理，祛除表面浮浆，将打磨时产生的灰尘清洁干净；2. 将准备好的材料打开搅拌均匀，请注意：海藻绵滚筒沾料后需要在托盘上用力挤压滚筒，目的是让材料在滚筒上吸收均匀，材料不宜太多；3.滚涂斑驳底漆（1-2遍视效果而定），滚涂时注意轻轻挥动滚筒，不要用力过大。采用无规则、多方向来回滚动，避免出现滚筒印4. 滚涂清水混凝土修色剂：将准备好的材料摇晃均匀，避免沉淀现象；请注意：海藻绵滚筒沾料后需要在托盘上用力挤压滚筒，目的是让材料在滚筒上吸收均匀，材料不宜太多；采用无规则、多方向来回滚动，整体修色完成，做至理想效果即可；5.修色剂完全干了以后，检查已完成面是否满意，如不满意可重复滚涂修色剂步骤；如满意可喷涂或用短平毛滚筒滚涂清水混凝土保护剂1遍；