关于请示和批复的应用文写作

以请示工作的方式与领导沟通，可以不露痕迹的表现自己。关于请示工作的也要把握三个关键环节：①请示工作带上方案请示工作一定要有两套方案以上，让领导做选择题，不让领导做问答题。把方案中的有缺点说明，让领导来定夺。问答题的话，领导会感觉你在推卸责任，把问题抛给领导。②自己可以定夺的事情不是所有事情都有必要请示，有些事情自己完全可以定夺。这类事情很容易忽略请示的作用，也是许多职场人都选择方式。事实上，这种事情也可以请示工作，把自己做事的思路，与领导沟通，看处理的方式是否有所补充，领导认可，那就去做，领导有所补充，也可以更好的完成工作。③请示工作，多准备，分层次请示工作最好是一件事，这样才能得到有效的回馈，同时，也要把需要请示的工作准备好，分开层次请示。比如，紧急且重要的事情，那就尽早请示，对于那些不紧急且不重要的事情，看领导状态来判断是否请示，这样无形中增加沟通的频率，经常与领导沟通工作，领导自然会明白你做了不少工作。

xxxx关于修xxxxx的请示县人民政府：我局指挥中心现设在近xxxx建造的xxxx，面积小，负荷严重超载，且随时有坍塌的危险。存在不少安全隐患，一旦发生火灾或坍塌，将严重影响我xxxxx的正常工作。且我xxx购进xxx(通讯设备已于xx前配齐)，然而由于建筑面积狭小，至今不能完全启用，在很大程度上影响了xxx安全系统的工作效率的提高。因此，我xxx打算在xxxxx方向的空旷地修建xxxx大楼，并已请基建部门做出预算，需要投资xxxxx万元人民币。恳切要求上级来我xxx视察，除批准我们修建xxx大楼外，望能将我局已被批准施工的xxxxx楼、xxx列入今年规划项目，尽早开工建设。一则可作为xxx、xxx临时过渡用房，以消除隐患，同时改善办公条件，也为xxxx大楼建设准备作周转用，以解决上述亟待解决的隐患问题。xxxxxxx (申请单位） 2011年xx月xx日

请示和报告按照行政公文的分类，都是上行文，下级报上级的公文。不同的是请示文上级要批复，报告是让上级知道情况，上级是不批复的。

请示内容写清楚目的、价格及数量。1、称呼。2、小区购买红色物业垃圾提示牌的目的及重要性。3、温馨提示牌的价格，以及小区购买的数量。4、请示语。5、部门落款。

成立时间是当日出文日期，盖章是三个单位平面排列。抬头分别列单位名称，文号是可以同一文号请示。

请示的读音是：qǐngshì。请示的拼音是：qǐngshì。词性是：动词。注音是：ㄑ一ㄥˇㄕ_。结构是：请(左右结构)示(上下结构)。请示的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】请示qǐngshì。(1)下级向上级请求指示。二、引证解释⒈请求指示。引清东轩主人《述异记·周土地》：“周昼寝，梦车马舆从吏兵来_，称本境土地祠迎候新官，并请示到任日期。”陈登科《风雷》第一部第四章：“这件事情，我自己暂不能定，还待回省，请示组织上以后才能决定。”浩然《艳阳天》第五六章：“没经请示，要闯出错来怎么办？”三、国语词典请求给予指示。四、网络解释请示请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。请示属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复。是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为三种。请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。关于请示的近义词讨教汇报请问指示求教叨教请教就教关于请示的反义词指导关于请示的诗词《送郭司马赴伊吾郡请示李明府（郭子是赵节度同好）》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府（郭子是赵节度》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府》关于请示的诗句偃藩从请示优嘉请示金铛玉佩天皇书请示死所关于请示的单词referendum关于请示的成语发纵指示发踪指示毫不示弱发综指示另请高明蒲鞭示辱强而示弱关于请示的词语另请高明游行示威不甘示弱发踪指示无头告示强而示弱毫不示弱发纵指示枭首示众破琴示绝关于请示的造句1、二，听课的时候，你得思考着听，不能人坐在椅子上，结果心里想的是别的，或者你心里没有想任何事情，可是你已经养成了上课分心的习惯，那就请示老师，站在教室的后排听话，记住，这不丢人。2、班里的重要活动，如外出参观，召开家长会等，事先都要向校长请示。3、他不知该怎样处理这件事，于是决定先请示领导。4、像这样重大问题怎么可以不请示而先斩后奏呢？5、占用耕地缘园亩以上，需要向国务院请示。点此查看更多关于请示的详细信息

关于村委会的请示怎么写如下：1、确立指导思想，本次考察学习到什么提高了什么能力。2、外地考察参加对象要明确。3、要写清楚具体的时间与具体考察特点。4、写明组织情况具体分工与经费使用即可。

以请示工作的方式与领导沟通，可以不露痕迹的表现自己。关于请示工作的也要把握三个关键环节：①请示工作带上方案请示工作一定要有两套方案以上，让领导做选择题，不让领导做问答题。把方案中的有缺点说明，让领导来定夺。问答题的话，领导会感觉你在推卸责任，把问题抛给领导。②自己可以定夺的事情不是所有事情都有必要请示，有些事情自己完全可以定夺。这类事情很容易忽略请示的作用，也是许多职场人都选择方式。事实上，这种事情也可以请示工作，把自己做事的思路，与领导沟通，看处理的方式是否有所补充，领导认可，那就去做，领导有所补充，也可以更好的完成工作。③请示工作，多准备，分层次请示工作最好是一件事，这样才能得到有效的回馈，同时，也要把需要请示的工作准备好，分开层次请示。比如，紧急且重要的事情，那就尽早请示，对于那些不紧急且不重要的事情，看领导状态来判断是否请示，这样无形中增加沟通的频率，经常与领导沟通工作，领导自然会明白你做了不少工作。

SB啊？这里谈的是篮球！！！

公文处理时，经常能够看到请示与报告不分的现象，其实请示与报告是两种性质完全不同的文种。一、请示与报告的含义和异同关于“请示”与“报告”的含义，《国家行政机关公文处理办法》和《中国共产党机关公文处理条例》都有明确的规定：请示，适用于向上级机关请求指示、批准；报告，适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问。二者不能混为一谈。请示与报告都属于上行文，都具有反映情况、提出建议的功用，但也有其明显的不同：1．内容要求不同。请示的内容要求一文一事；报告的内容可一文一事也可一文数事。 2．侧重点不同。请示属于请示性公文，侧重于提出司题和请求指示、批准；报告属于陈述性公文，侧重于汇报工作，陈述意见或者建议。3．行文目的不同。请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题；报告的目的是让上级机关了解下情，掌握情况，便于及时指导。4．行文时间不同。请示必须事前行文；报告可以在事后或者事情发展过程中行文。5．报送要求不同。请示一般只写一个主送机关；受双重领导的单位报其上级机关的请示，应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关，主报机关负责答复请示事项；报告可以报送一个或多个上级机关。6．篇幅不同。请示一般都比较简短；报告的内容涉及面较为广泛，篇幅一般较长。7．标题写作不同。一般来讲请示的标题中不写报告二字，就是x x x关于x x x x x x的请示；报告的标题中不写请示二字，就是x x”x关于x x x xx x的报告。8．结束用语不同。请示的结尾一般用“妥否，请批示”或“特此请示，请予批准”等形式，请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求；报告的结尾多用“特此报告”等形式，一般不写需要上级必须予以答复的词语。9．处理结果不同。请示属于“办件”，指上级机关应对请示类公文及时予以批复；报告属于“阅件”，对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复，但也没必要件件予以答复。 二、请示与报告不分的几种表现形式1．把请示当作报告。就是把请求指示、批准的请示当作了报告。如《x x xx关于申请购买x x x x的报告》，指本机关根据工作需要，提出购买x x x的要求，请求上级机关予以批准，批准后方可执行的事情。这类应属于请示，而行文实践中有时恰恰使用了报告这一文种。2．把报告当作请示。有些报告是下级呈送给上级并要求批转的报告，这类报告应属于呈转性报告极易被当作请示。如《x x x x关于x x x x的报告》末尾处应写“以上报告，如无不妥，请批转x x x执行。”属于典型的呈转性报告但是往往被当作了请示。3．请示与报告混合型，有些公文既请示工作又报告情况或者既报告情况又夹带请示事项，这些形式都不符合文种的使用规范。如《x x x x关于x x x x的请示报告》，这类文件形式，其内容既汇报了工作，又顺便提出了请示或者一文数项请示，这种混合的形式，极易使上级机关理不出头绪，处理了一件事情而耽误了另外几件事情。三、请示与报告不分的原因及负面影晌造成请示与报告与不分的原因是多方面的，归纳起来最直接最主要的原因有：一是理解上有偏差。有的同志没有正确理解请示与报告的真正含义，经常分不开请示与报告的界限，所以，动起笔来浮想联翩，鱼龙混杂，分不清到底应该是请示还是报告。二是拟写人员思想不够重视，没有意识到请示与报告必须分开的重要性，认为总是请示问题报忧不报喜，不如混合起来既请示了问题又汇报了情况。三是领导重视不够，责任心不强，把关不严。请示与报告不分，往往为上级机关．正常的公文处理带来不便，还容易使上级机关错批、漏批文件，甚至有时延误事情的处理，严重影响公文质量。准确地报送请示与报告，可以使上级机关了解掌握情况，便于及时指导，增强上下级机关之间的交流。我们应下大力气纠正请示与报告不分的不良习惯，做到领导带头，有目的、有组织的加强本单位本部门的学习及培训，普及标准化公文的写作知识，提高公文写作人员的综合素质，最大限度地避免出现请示与报告不分的现象。

请示的词语解释是：请示qǐngshì。(1)下级向上级请求指示。请示的词语解释是：请示qǐngshì。(1)下级向上级请求指示。词性是：动词。注音是：ㄑ一ㄥˇㄕ_。拼音是：qǐngshì。结构是：请(左右结构)示(上下结构)。请示的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈请求指示。引清东轩主人《述异记·周土地》：“周昼寝，梦车马舆从吏兵来_，称本境土地祠迎候新官，并请示到任日期。”陈登科《风雷》第一部第四章：“这件事情，我自己暂不能定，还待回省，请示组织上以后才能决定。”浩然《艳阳天》第五六章：“没经请示，要闯出错来怎么办？”二、国语词典请求给予指示。三、网络解释请示请示是“适用于向上级请求指示、批准”的公文。请示属于上行文。凡是本机关无权、无力决定和解决的事项可以向上级请示，而上级则应及时回复。是应用写作实践中的一种常用文体。请示可分为三种。请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。关于请示的近义词求教指示请问汇报请教就教叨教讨教关于请示的反义词指导关于请示的诗词《送郭司马赴伊吾郡请示李明府》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府（郭子是赵节度》《送郭司马赴伊吾郡请示李明府（郭子是赵节度同好）》关于请示的诗句请示死所请示死所请示眉庵歌关于请示的单词referendum关于请示的成语发踪指示发纵指示强而示弱另请高明发综指示蒲鞭示辱毫不示弱关于请示的词语以弱示强枭首示众发纵指示蒲鞭示辱安民告示发踪指示游行示威无头告示破琴示绝不甘示弱关于请示的造句1、我们不能未经请示，就擅自做主。2、他不知该怎样处理这件事，于是决定先请示领导。3、遇到重大问题，必须及时向领导请示汇报。4、这件事，他没有请示上级就自作主张处理了，来了个先斩后奏。5、这个问题，还得向领导请示以后才能决定。点此查看更多关于请示的详细信息

请示是什么意思 例如：向领导请示一下。请示表示向某人表达自己的意愿或想法以达到对方认同 以具体例文说明请示和报告的区别 在公文处理时，经常能够看到请示与报告不分的现象，其实请示与报告是两种性质完全不同的文种。 一、请示与报告的含义和异同 关于“请示”与“报告”的含义，《国家行政机关公文处理办法》和《中国 *** 机关公文处理条例》都有明确的规定：请示，适用于向上级机关请求指示、批准；报告，适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问。二者不能混为一谈。请示与报告都属于上行文，都具有反映情况、提出建议的功用，但也有其明显的不同： 1．内容要求不同。请示的内容要求一文一事；报告的内容可一文一事也可一文数事。 2．侧重点不同。请示属于请示性公文，侧重于提出司题和请求指示、批准；报告属于陈述性公文，侧重于汇报工作，陈述意见或者建议。 3．行文目的不同。请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题；报告的目的是让上级机关了解下情，掌握情况，便于及时指导。 4．行文时间不同。请示必须事前行文；报告可以在事后或者事情发展过程中行文。 5．报送要求不同。请示一般只写一个主送机关；受双重领导的单位报其上级机关的请示，应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关，主报机关负责答复请示事项；报告可以报送一个或多个上级机关。 6．篇幅不同。请示一般都比较简短；报告的内容涉及面较为广泛，篇幅一般较长。 7．标题写作不同。一般来讲请示的标题中不写报告二字，就是x x x关于x x x x x x的请示；报告的标题中不写请示二字，就是x x”x关于x x x xx x的报告。 8．结束用语不同。请示的结尾一般用“妥否，请批示”或“特此请示，请予批准”等形式，请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求；报告的结尾多用“特此报告”等形式，一般不写需要上级必须予以答复的词语。 9．处理结果不同。请示属于“办件”，指上级机关应对请示类公文及时予以批覆；报告属于“阅件”，对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复，但也没必要件件予以答复。 二、请示与报告不分的几种表现形式 1．把请示当作报告。就是把请求指示、批准的请示当作了报告。如《x x xx关于申请购买x x x x的报告》，指本机关根据工作需要，提出购买x x x的要求，请求上级机关予以批准，批准后方可执行的事情。这类应属于请示，而行文实践中有时恰恰使用了报告这一文种。 2．把报告当作请示。有些报告是下级呈送给上级并要求批转的报告，这类报告应属于呈转性报告极易被当作请示。如《x x x x关于x x x x的报告》末尾处应写“以上报告，如无不妥，请批转x x x执行。”属于典型的呈转性报告但是往往被当作了请示。 3．请示与报告混合型，有些公文既请示工作又报告情况或者既报告情况又夹带请示事项，这些形式都不符合文种的使用规范。如《x x x x关于x x x x的请示报告》，这类档案形式，其内容既汇报了工作，又顺便提出了请示或者一文数项请示，这种混合的形式，极易使上级机关理不出头绪，处理了一件事情而耽误了另外几件事情。 特此请示什么意思 是行政公文的一种定式格式，个人觉得有强调和对请示单位的尊重的意思。 请问下报告结尾处的“请示正”是什么意思 场合：下级向上级汇报的时候。 比较正式的说法，书面用语。 和主管领导请示工作了,主管领导让我向上级领导再请示一次什么意思 第一，你是不是与上级领导有点接近（要么是表露出来过）； 第二，你所请示的事，主管领导可能也拿不准，不敢下决定； 第三，如果平时没有发生过这样的事，要么是主管领导目前因其他工作忙而叫你代为汇报、请示，要么是主管领导当前正与上级领导意见不合闹情绪正在气头上、不愿马上去向他汇报、请示。 请示解释滚动轴承代号3106的含义 3：型别结构代号。3表示圆锥滚子轴承 1：尺寸系列代号。 06：内径代号。表示轴承的内径尺寸=06×5=30mm 请示和报告、决定和通报、会议纪要和会议记录的含义和区别 30分 国家行政机关公文种类： (一)命令（令）适用于依照有关法律公布行政法规和规章；宣布施行重大强制性行政措施；嘉奖有关单位及人员。 （二）决定。适用于对重要事项或重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。 （三）公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。 （四）通告。适用于公布各有关方面应当遵守或者周知的事项。 （五）通知。适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。（六）通报。适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。 （七）议案。适用于各级人民 *** 按照法律程式向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。 （八）报告。适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。 （九）请示。适用于向上级机关请求指示、批准。 （十）批覆。适用于答复下级机关请示事项。 （十一）意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。 （十二）公函。适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题 ,请求批准和答复审批事项。 （十三）会议纪要。适用于记载、传达会议情况和议定事项。

滨海市第二中学关于学校拟改称的请示XX主管部门： 我校因XX原因，要把滨海市第二中学拟改为鲁迅中学。 妥否，请批复。滨海市第二中学（章）X年X月X日日期不用阿拉伯数字例：（二OO八年十月一日）

　　推荐信与求职信的最终目标是一样的，都是要得到某个职位或某份工作。这两类信的写法也很相似，求职信是直接说明自己胜任某份工作，推荐信是说明他人胜任某份工作。 　　英文推荐信的格式应该是什么样呢?英文推荐信虽然会因为推荐人的不同而在内容上有不同的侧重点，但模式上大体来说还是有规律可循的。下面就是一封英文推荐的主要格式，供大家参考。 　　[推荐者名姓 职位 公司名称 地址] 　　[Name Street City State Zip Code] 　　[Phone # Fax phone # Email address] 　　[Date today月日年] 　　To Whom It May Concern： 　　It is my great pleasure to recommend Miss ZiYi Zhang to you, as she was one of my finest students in our department. 　　Miss Zhang began attending my English classes in the Department of Information Science School at Oxford University in 1997 and graduated in spring of 2001. Though it has been over six years since I last saw her, the deep impression she made on me has not faded in the least. She is very intelligent, honest, creative, articulate, adaptive person. Her high academic achievement speaks for itself: she consistently scored in the top 5% in class. 　　[1.陈述你和被推荐人之间的关系。譬如：你是被推荐人的主管，同事，或老师以及你认识被推荐人的时间年限; 　　2.陈述被推荐人在工作、学习、为人、性格等等方面的优点。突出他(她)的技术、完成的任务、对公司或社会的贡献。最好举例说明;] 　　I am certain that Miss Zhang would make great contributions to your company, and I strongly recommend her for the position. Please do not hesitate to inquire further if I can be of help to you. 　　[以推荐此人作为结束语，并说明如果对方需要了解被推荐人更多更详尽的情况可以和你联系。] 　　Sincerely, 　　Andy MacAlister [推荐人名字] 　　[Sign here签名] 　　Dr. Andy MacAlister [推荐人职务] 　　Professor, Dean 　　Information Science School, Oxford University. 　　U.K 　　通过上面对英文推荐信的格式信息的解读，相信对于很多计划申请美国研究生的学生可以参考上面的信息来提前做好英文推荐信的准备和规划。

简洁适合赞美医生的文案说说(篇一) 1.顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸浊勿乱行廉廉洁洁医。 2.与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。 3.对患者像亲人，关爱有加。 4.我对职业似母亲对孩子：尽心尽责！ 5.立足杏林，放眼世界，真诚对人用心做事。 6.挑选了这个作业，就挑选了贡献。 7.贪人财害人命，无德无术任你焚香也无益；忠于责勤于职，清正廉洁见佛不拜又何妨。 8.好好的管教你自己，不要管别人。 9.不要小看自个的作业，要深信护士是有价值的。满怀期望投入热心，保养一定会开展的。 10.选择了这个职业，就选择了奉献。 11.世无良医，枉死者半，此言非虚。 12.一个小小的生命来临人间，他的生与死:苦于乐，都像一粒种子，种在亲人的心间，也种在咱们的心里。 13.友情即良药；我们都是彼此的医生。 14.医师，是一位仁慈的白衣天使，他，有一种舍己救人的好质量！ 15.以人为本，诚心服务。 16.学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。 17.仔细的对，认同的做。 18.您让我们对美好的生活充满新的盼望，我们大家都发自肺腑地向您表示最衷心的谢意和崇高的敬意。感谢您，医生！ 19.我也不知怎样才好，女儿是顺产成功了，我也荣幸的当上了父亲，可我心里一直没法平静，我去过那么多的医院，我还是第一个看到这么负责任的医院，而且医生的医德又是这么的高尚。 20.谢谢您医师，还给患者一颗健康跳动的心。 简洁适合赞美医生的文案说说(篇二) 21.生活里没有那么多的诗情画意，也没有那么多的暴风骤雨。有一些美丽不是风花雪夜，也不是高山流水，它是灵魂的本真，是精神带给这个世界最耀眼的美丽，这种美丽，不浮华，不奢侈，不贪婪，也不虚假，不光是美丽了自己，还传递给了所有接触过的人！ 22.平平安安上班，认认真真做事，踏踏实实做人，高高兴兴回家。 23.不要轻视自己的工作，要坚信护士是有价值的。满怀希望投入热情，护理一定会发展的。 24.雪一般的衣裳，有着雪一般温柔的内心，比云朵更圣洁，比火焰更炽热，在寒风中飞翔，在黑夜里燃烧。 25.寻求完美的效劳，做患者的知心朋友。 26.噢！是谁把患者从死亡线上拉回来?是谁天天对患者体贴入微的关心?那就是咱们的白衣天使--医师！ 27.用爱心浇灌事业，用真情感动?上帝?。 28.赞美医生医德的句子 29.在病人即将痊愈时，请来的医生是幸运的。 30.要我安全”求开展，“我要安全”是确保。 31.春天的山路上，布满芳香，清新的空气，陶醉了归途的你，你从山路那边走来，洁白的衣服，恬谧的慈祥，银亮的药箱，鲜红的十字，犹如游历凡尘的天使，百鸟为你欢呼，鲜花为你绽放，欢迎凯旋的勇士，又一次战胜了病魔，你就是最美。 32.人间天使，白衣战士。救死扶伤，平平常常。 33.红包就是(犹如)肿瘤，手术之前不切除就会癌变。 34.透着沉重的气息，走进回忆，但却没有出口。你的一举一动一如既往的清晰。但你愿舍弃。 35.医人不得恃己所长，专心经略财物，但作救苦之心。 36.我赞许医师有着忘我的爱，面临多重性情的患者，她们贡献的是海相同博大的情怀；面临刁难者纵使自个受了天大的冤枉她们对患者讲得也是医德和榜样；众人面前一笑而过，有谁知?一个人的时分她们却在暗洒的泪涛中苦苦地徜徉；饮下苦酒以后留给自个的是一份体会的悲痛。 37.透着沉重的气味，走进回想，但却没有出口。你的一举一动一如既往的明晰。但你愿放弃。 38.医生工作平凡而又伟大，琐碎而又不易，艰辛而又劳苦；我赞美护士能用柔弱的肩膀挑起一份女儿、母亲、妻子的重担；我赞美护士如春天的雨露滋润患者久旱的心田；如夏天的微风吹走燥热的空气带走患者心灵的创痛；如秋夜的明月照亮患者通往健康的心灵彼岸；如冬天的阳光温暖着患者蒸发她们的忧伤。 39.赞美医生的句子经典(最新篇) 40.咱们心中藏着天使的羽翼，打开羽翼用爱的羽翼呵护每一位患者。 赞美医生救死扶伤的文案 【荐】 赞美医生救死扶伤的文案【篇一】 1.人间天使，白衣战士。救死扶伤，平平常常。 2.以人为本，诚意服务。 3.愿你一年天天天开心，小时时时快乐，分分分精彩，秒秒秒幸福！ 4.用我们的真心为您送去一丝温暖。 5.他们的高尚医德、热情的服务、认真的态度、耐心的帮助给我母亲治疗，使我母亲的病情好的很快，尤其是心脏病也有了好转，血糖也稳定了，伤口也愈合了，我觉得他们对待患者的关心胜似儿女般亲情，我觉得他们是那样的亲切，那样的可信，我深受感动，我们做儿女的深表感谢。 6.我对职业似母亲对孩子：尽心尽责！ 7.学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。 8.生活里没有那么多的诗情画意，也没有那么多的暴风骤雨。有一些美丽不是风花雪夜，也不是高山流水，它是灵魂的本真，是精神带给这个世界最耀眼的美丽，这种美丽，不浮华，不奢侈，不贪婪，也不虚假，不光是美丽了自己，还传递给了所有接触过的人！ 9.医生是精神上的慰藉者。 10.平时没发现你有这么美丽，人间的天使穿一件圣洁的白衣，在无硝烟的战场上你与病魔零距离。平凡岗位上你用青春和年华，换来无数病人的微笑与感谢，平凡孕育着伟大，奉献酝酿着崇高，你们的精神是星空中永远闪烁的恒星，你们的行动满载着迈向辉煌的明天，这不能不说你们伟大的精神塑造人类完美的世界。 11.不要轻视自己的工作，要坚信护士是有价值的。满怀希望投入热情，护理一定会发展的。 12.挑选了这个作业，就挑选了贡献。 13.她们奉献的是最最宝贵的青春，换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥。 14.要我安全”求发展，“我要安全”是保证。 15.输液瓶里滴着你的希望，体温表里刻着你们的叮咛，你们是生命的守护神，你们用智慧和真诚托起生命的阳光，你们无私，献生命，扶伤痛，含辛茹苦。 16.因为驱病康复是你我共同的心愿，所以健康快乐是你我同样的感受。 17.技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。 18.咱们心中藏着天使的羽翼，打开羽翼用爱的羽翼呵护每一位患者。 19.现我已基本康复出院了，为了表达我的感激之情谨以此信，向医院领导反映他们；请您们弘扬他们的精神，并请您们向骨科病房刘主任和王医生转达我的谢意。同时，也感谢医院培养了这样优秀的医务人员。从他们身上充分体现了宣武医院医生的良好的医风医德。 20.敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。 赞美医生救死扶伤的文案【篇二】 21.珍惜生命，善待他人，真诚效劳。 22.是您让我再次对我国医院的医生改变了看法，您亲切的态度，温暖的话语，无一不给做为患者的我带来了希望。是您保住了我肚子宝宝的生命，感谢您医生！ 23.珍惜生命，善待他人，真诚服务。 24.诚实是为人的行为支撑，守信是立业的道德基石，正直是行事的品质核心，廉洁是从医的行为准绳。 25.行医路，就医路，路路艰辛。医者心，患者心，心心相印。 26.好好的管束你自个，不要管他人。 27.医人不得恃己所长，专心经略财物，但作救苦之心。 28.你们不是清泉，却滋润着每一位患者久旱的心田。 29.我们心中藏着天使的翅膀，张开翅膀用爱的羽翼呵护每一位病人。 30.临床临床，就要亲临病床，亲手掌握第一手资料，才能做出正确的判断。 31.世无良医，枉死者半，此言非虚。 32.用爱心浇灌事业，用真情感动?上帝?。 33.我愿望：我的浅笑，是您伤痛中一缕温暖的阳光；我情愿：我的汗水，是您康复中一滴渴望的甘露；我期望：我的关怀，是您重返社会的坚定信念。 34.打开慈祥的双翅，飞向温暖的异乡，送于人世一片吉祥。扬起仁慈的浅笑，笑对磨难的人群，带走这一切的阴凉。闭上告别的视野，关掉苦楚的嗟叹，放下那遇见的美好。陪人世一同面对，陪病痛一同度过，陪温暖一同翱翔。 35.劳动，这是一切钝感的最好的医生。——前苏联作家 奥斯特洛夫斯基。 36.选择了这个职业，就选择了奉献。 37.医生有着纯洁的心灵，高尚的情操；走进每一位患者总带着一份职业性的微笑；不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲；黑夜的恐怖加上生物钟颠倒；超负荷的工作连着疲惫的心身，她们想着的还是患者的需要；面对许多渴求健康的目光，她们惯用鼓励的眼神传递力量，用有力的双手搀扶着患者越过心灵的沼泽地，带给她们摆脱病魔的勇气和一份生存的基本需要，用心理学知识抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡，用语言美学知识为患者补充疾病康复的健康指导。 38.寻求完美的效劳，做患者的知心朋友。 39.不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 40.赞美医生医德的句子 赞美医生的敬语文案 赞美医生的敬语文案【篇一】 1.您是悬壶济世，扁鹊再生，在世华佗，救死扶丧，妙手回春。 2.为减少病人的疾苦，尽心尽力。 3.用我的爱心点燃您生命之火，用我的医术解除您疾病之苦。 4.你的健康，我的追求。 5.我最喜欢人家称我傅医生，这使我特别感觉到我对人民健康所负的责任。 6.马行千里不失蹄，只因步步谨慎；人生一世少错误，就在警钟常鸣。 7.塘中偏有自洁莲，一尘不染；世上本无后悔药，三思而行。 8.他们日以继夜地工作，黑白颠倒，不能回家的时候，他们的亲人也失去了陪伴。更为难的是，如果家人面临危险，到底选择病人还是家人，这也是一个令医生心碎的艰难选择。 9.不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 10.打开慈祥的双翅，飞向温暖的异乡，送于人世一片吉祥。扬起仁慈的浅笑，笑对磨难的人群，带走这一切的阴凉。闭上告别的视野，关掉苦楚的嗟叹，放下那遇见的美好。陪人世一同面对，陪病痛一同度过，陪温暖一同翱翔。 11.以人为本，诚心服务。 12.你们是一棵棵无名的小草，是多么的渺小，但你们从没有放弃自己执着的追求，你们也有崇高的信念，也有不移的人生坐标，那就是，奉献我的一切，为了他人生活得更幸福更美好。 13.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 14.白盔银甲罩英雄，双目护屏透美睛；似曾相识不敢认，但凭后背书姓名。 15.白衣天使，即是穿白大褂的护士。意思是说：他们纯洁、善良、富有爱心；他们救死扶伤，童叟无欺。 16.淡薄宁静无怨无悔，以救死扶伤为己任，用真心、爱心、同情心呵护每一位患者。 17.打开慈祥的双翅，飞向温暖的他乡，送于人世一片祥和。扬起仁慈的浅笑，笑对磨难的人群，带走这一切的阴凉。闭上告别的视野，关掉苦楚的嗟叹，放下那遇见的美好。陪人世一同面临，陪病痛一同度过，陪温暖一同翱翔。 18.不要让沉默变成芳华的内在，要让生命之花在自信中纵情开放。 19.用真诚的心，去善待痛苦中的病人。 20.医人不得恃己所长，专心经略财物，但作救苦之心。 赞美医生的敬语文案【篇二】 21.我对职业似母亲对孩子：尽心尽责！ 22.医生对一名素不相识的老人，一名普通的患者能如此热心细致地给予帮助，不但展现了作为一名医生妙手仁心的高尚情怀，更体现了她本人心地善良关爱老人的优良素质。对于她热情无私的帮助，做为家属的我们，在此深表感谢，同时祝她工作顺利，好人一生平安！ 23.好好的管教你自己，不要管别人。 24.廉洁行医，为党为民为病患；德艺双馨，利人利己利苍生。 25.我愿望：我的浅笑，是您伤痛中一缕温暖的阳光；我情愿：我的汗水，是您康复中一滴渴望的甘露；我期望：我的关怀，是您重返社会的坚定信念。 26.杏林春暖，常被用来赞誉医术高明、医德崇高的医师。 27.医生，是一位善良的白衣天使，他，有一种舍己救人的好品质！ 28.假如你不给自个烦恼，他人也永久不可能给你烦恼。由于你自个的心里，你放不下。 29.一袭白素衣，一双纤纤手，一颗炽热心。在如花般的流年里，见惯了人世的悲欢离合，深谙生命的可贵，揣一个天使的梦想，青春不悔，岁月依旧。 30.学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。 31.医师对我胜如亲人，能设身处地为患者考虑，献身自个的休息时间及时为我解除了病痛，令我太感动了…… 32.技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。 33.良医有两种：一种是自己能够把病人治好；一种是知道自己治不好，而把病人推荐给其他医生。 34.好好的管束你自个，不要管他人。 35.无知固然没有欺骗可恶，但医生的无知的危害却要比欺骗大得多。 36.仔细的对，认同的做。 37.忠于职责日理万机似觉少，廉洁行医额外一分也嫌多。 38.年迈医师节不知，群贤祝福起涟漪。光阴只渡无常过，梦盼诸君骨格奇。 39.医生有着纯洁的心灵，高尚的情操；走进每一位患者总带着一份职业性的微笑；不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲；黑夜的恐怖加上生物钟颠倒；超负荷的工作连着疲惫的心身，她们想着的还是患者的需要；面对许多渴求健康的目光，她们惯用鼓励的眼神传递力量，用有力的双手搀扶着患者越过心灵的沼泽地，带给她们摆脱病魔的勇气和一份生存的基本需要，用心理学知识抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡，用语言美学知识为患者补充疾病康复的健康指导。 40.赞美医生的句子经典(最新篇) 赞美医生的句子 赞美医生的句子 一、以心为灯，愿作生命的守护天使。 二、我赞美医生她们奉献的是一丝温情，一份关爱，一滴汗水，一份真情；她们奉献的是最最宝贵的青春，换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥。 三、把苦：累：怨留给自己，将乐：安：康送给病人。 四、与其说是别人让你痛苦，不如说自己的修养不够。 五、你不富有，甚至有点贫穷，你不高大，甚至有点瘦弱，你不光鲜，甚至有点卑微，但你却用羸弱的身躯，守护着一方平安，你就是最美。 六、安全第一，预防为主。 七、张开慈祥的双翅，飞向温暖的他乡，送于人间一片祥和。扬起善良的微笑，笑对苦难的人群，带走这所有的阴凉。闭上辞别的视线，关掉痛苦的呻吟，放下那遇见的幸福。陪人间一起面对，陪病痛一起度过，陪温暖一起飞翔。 八、噢！是谁把病人从死亡线上拉回来？是谁每天对病人无微不至的关怀？那就是我们的白衣天使医生！ 九、用心护理，热情服务，病人的健康是我们执着的追求。 十、追求完美的服务，做病人的知心朋友。 十一、珍惜生命，善待他人，真诚服务。 十二、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。 十三、谢谢您医生，还给患者一颗健康跳动的心。 十四、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。 十五、能医百病，驱瘟疫，令人起死回生。 十六、我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤。 十七、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。 十八、安全，安全，安全是人们生存的基本。 十九、用我们的真心为您送去一丝温暖。 二十、我们心中藏着天使的翅膀，张开翅膀用爱的羽翼呵护每一位病人。 二十一、愿我真诚的服务换取您满意的答复，那是我莫大的幸福。 二十二、我愿用美好心灵和精湛技术呵护每一位病人，使病人的生命延续，健康重现，幸福永在。 二十三、唐代医学家孙思邈著有《大医精诚》，说：凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普求含灵之苦勿避险希昼夜寒暑饥渴疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心。如此可为苍生大医。 二十四、我也不知怎样才好，女儿是顺产成功了，我也荣幸的当上了父亲，可我心里一直没法平静，我去过那么多的医院，我还是第一个看到这么负责任的医院，而且医生的医德又是这么的高尚。 二十五、付出是满足，给予是快乐！ 二十六、您是医术高超医德高尚的医生。 二十七、自从提灯女神的出现，便有了今天的它；让我们接过她手中的灯继续走下去。 二十八、将心比心，用我的爱心：诚心：细心，换您的舒心：放心：安心。 二十九、仔细的对，认同的做。 三十、选择了这个职业，就选择了奉献。 三十一、立足杏林，放眼世界，真诚对人用心做事。 三十二、用真诚的心，去善待痛苦中的病人。 三十三、我空虚的心灵，终于不再流泪，期待着雨后，缤纷的彩虹，诉说你我的约定，我不安的脚步，终于可以停歇，主你已为我，摆设了生命的盛宴。与你有约，是永恒的约。 三十四、平时没发现你有这么美丽，人间的天使穿一件圣洁的白衣，在无硝烟的战场上你与病魔零距离。平凡岗位上你用青春和年华，换来无数病人的微笑与感谢，平凡孕育着伟大，奉献酝酿着崇高，你们的精神是星空中永远闪烁的恒星，你们的行动满载着迈向辉煌的明天，这不能不说你们伟大的精神塑造人类完美的世界。 三十五、严谨：勤奋：求精：奉献。 三十六、平平安安上班，认认真真做事，踏踏实实做人，高高兴兴回家。 三十七、要我安全求发展，我要安全是保证。 三十八、一个小小的生命降临人间，他的生与死：苦于乐，都像一粒种子，种在亲人的心间，也种在我们的心里。 三十九、我梦想：我的微笑，是您伤痛中一缕温暖的阳光；我愿意：我的汗水，是您康复中一滴渴求的甘露；我希望：我的关爱，是您重返社会的坚定信念。 四十、淡薄宁静无怨无悔，以救死扶伤为己任，用真心，爱心，同情心呵护每一位患者。 四十一、尊重病人就是尊重自己，爱护病人就是爱护医院。 四十二、爱岗敬业，为人民服务。 四十三、回春妙手回春之术枯骨生肉妙手回春起死回生仁心仁术手到病除死骨更肉庸医杀人着手成春华佗在世在世华佗悬丝切脉 四十四、彩虹为证，千古不变，我要高歌，为生命喜悦，万物都歌颂你的慈爱，大地诉说你的恩。 四十五、我赞美医生有着无私的爱，面对多重性格的患者，她们奉献的是海一样博大的情怀；面对刁难者纵使自己受了天大的委屈她们对病人讲得也是医德和表率；众人面前一笑而过，有谁知？一个人的时候她们却在暗洒的泪涛中苦苦地徘徊；饮下苦酒之后留给自己的是一份体验的悲哀。 四十六、医生对我胜如亲人，能设身处地为患者着想，牺牲自己的休息时间及时为我解除了病痛，令我太感动了 四十七、费长房看得真切，断定这位老翁绝非等闲之辈。他买了酒肉，恭恭敬敬地拜见老翁。老翁知他来意，领他一同钻入葫芦中。他睁眼一看，只见朱栏画栋，富丽堂皇，奇花异草，宛若仙山琼阁，别有洞天。后来，费长房随老翁十余日学得方术，临行前老翁送他一根竹杖，骑上如飞。返回故里时家人都以为他死了，原来已过了十余年。从此，费长房能医百病，驱瘟疫，令人起死回生。 四十八、您是悬壶济世，扁鹊再生，在世华佗，救死扶丧，妙手回春。 四十九、他们的高尚医德热情的服务认真的态度耐心的帮助给我母亲治疗，使我母亲的病情好的很快，尤其是心脏病也有了好转，血糖也稳定了，伤口也愈合了，我觉得他们对待患者的关心胜似儿女般亲情，我觉得他们是那样的亲切，那样的可信，我深受感动，我们做儿女的深表感谢。 五十、透着沉重的气息，走进回忆，但却没有出口。你的一举一动一如既往的清晰。但你愿舍弃。 五十一、当你握着冰冷的手术刀伫立于手术台前，你微笑着，你的微笑在分散病人的恐惧与痛苦。当你迎接每一个新生命的到来却感到疲惫时，你保持着微笑，因为你见证着生命降临时的神圣。当你奔波于病房之间忙碌抢救病人，你依然保持微笑。 五十二、不要轻视自己的工作，要坚信护士是有价值的。满怀希望投入热情，护理一定会发展的。 五十三、无论你在何方，无论你在何处，只要你身穿那件白色的工作服，你一直保持着微笑。不论辛苦，不论忙碌，你的微笑将是一剂最好的良方。生命因为有了你的微笑变得更加坚强，生命在你的微笑中不断创造奇迹，你用微笑诠释着生命的价值。 五十四、您的健康，我的快乐，您的微笑是对我们最好的鼓励与奖励。 五十五、你的健康，我的追求。 五十六、分担你的痛苦，分享我的快乐。 五十七、好好的管教你自己，不要管别人。 五十八、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 五十九、医生，是一位善良的白衣天使，他，有一种舍己救人的好品质！ 六十、不要让沉默变成青春的内涵，要让生命之花在自信中尽情绽放。 六十一、你善良人美丽，心纯洁。你敬业爱岗位，能吃苦。你奉献用青春，写赞歌。 六十二、用爱心浇灌事业，用真情感动上帝。 六十三、护士的微笑+技术=病人的满意+健康。 六十四、技术上追求精益求精，服务上追求全心全意。 六十五、杏林春暖，常被用来赞誉医术高超医德高尚的医生。 六十六、以人为本，诚心服务。 六十七、你善良人美丽心纯洁。你敬业爱岗位，能吃苦；你奉献用青春，写赞歌。 六十八、医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生。 六十九、我对职业似母亲对孩子：尽心尽责！

一般来说，打点滴消炎肯定快一些，但是伤害也大一些，中药灌肠慢些，伤害也小一些，这个要看孩子的一些疾病，如果慢性的没有生命危险的疾病，可以用中药灌肠，如果有生命危险了，那么就需要输液了

相同：磁感强度与电场强度都是反映其力的性质.都可用“线”来表示物质在其内的受力方向,也可表征其强度的大小.

微信。邓为厦门粉丝见面会是在微信直播，于2023年8月10日，进入微信直播间即可观看邓为厦门粉丝见面会的直播。

零基础的成人学钢琴需要关注点如下：一、老师的选择不管是小孩还是成人学钢琴，老师都是很重要的，这点大家都知道，可是我们怎么找到自己需要的老师呢？1、你可以去找圈内的人士打听下，多问几个人，你应该不会搞错。2、去有音协问问哪个老师学生考级成绩好(尽管考级只能是一个方面)；不要过份相信琴行的老师，因为有些琴行为了利润请些要价不高的老师，这样的老师一般水平比较一般。3、很委婉的要求老师给你演奏一个技巧性的曲子，尽管做教学与演奏不是一吗事情，但是可以从侧面了解老师的情况。二、成人学钢琴学习课程的选择基本上国内的钢琴课程如下：初级：如《布格缪勒》，《汤普森》，《小奏鸣曲》，《车儿尼139，849》。如《拜厄》，《车儿尼599》，《巴赫初级》，《小奏鸣曲集》。如《巴托克小宇宙》，《莱蒙》，《克拉克钢琴教程》及《钢基》的中国作品等等3大类。中级的有《凯斯乐练习曲》，《克列门第练习29》，《克拉莫练习曲》，《莫斯科夫斯基练习曲》，《车儿尼740》《巴赫组曲》，《巴赫平均律1，2》等等。三、成人学钢琴买什么样的钢琴这个问题我觉得根据自己的经济情况来选择，一般的选择国内5个钢琴大厂的产品，不要太注意钢琴的外表，要知道钢琴的音色比什么都重要，还有就是手感。

保育员个人年度工作总结大班(篇1) 　　安全问题使我们不可忽视的一部分，安全工作，警钟长鸣。因此我们把安全工作放在了重中之重的位置上做到： 　　1、加强幼儿安全教育工作，培养幼儿自我保护能力。 　　2、定期定时检查班级物品的缺损情况，排除班级隐患。 　　3、严格要求家长接送，采用“手递手”方式，若要委托他人接送的情况，务必与老师提前取得联系。加强早晚接送幼儿工作，不得将幼儿交给陌生人，防止接错 　　4、严格做好晨检工作，做到“一摸二看三问四查五记载”摸摸有无发热，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，发现者及时隔离，问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无携带危险物入园 　　5、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带异物(如：豆豆、刀片等)入园，发现情况及时妥善处理。 　　6、组织幼儿活动前，要先检查场地是否安全，g排除安全隐患，幼儿活动范围在保教老师的视线范围内。 　　7、孩子有要吃药的，请家长把药交到老师手中，并写明服药时间，剂量。以免药吃错的现象发生 　　8、防止开水、食物等烫伤幼儿。开水、食物这些都要远离幼儿。 　　9、加强水、电的使用和管理工作(夏季是一个用水、用电的高峰，节约用水用电，是我们现在提倡的低碳生活口号，我们也要把这些知识教给我们的小朋友，让他们从小就要懂得节约能源) 保育员个人年度工作总结大班(篇2) 　　一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了必须的成绩，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。 　　一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，用心参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作， 　　二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是正因我喜爱和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像母亲一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜爱吃饭，我们也采取了多种方法。 　　首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中说每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。 　　其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时期望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理潜质的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜爱吃饭了，当然大多数幼儿适应潜质比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得十分高兴。 　　三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理潜质都很差，因此在大小便时都要老师给予帮忙。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，透过老师的提醒和培养，他很少流尿了。 　　活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热状况，给他们增减衣服。 　　我每一天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是十分重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜爱，家长的信任，就要像母亲一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。 　　透过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必须的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜爱这些小天使了。 　　当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必须不断总结经验，配合老师，吸取教训，发奋做好本质工作。 　　粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。 保育员个人年度工作总结大班(篇3) 　　1、每天开窗通风，原则是避免对流风，做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作;坚持幼儿用过的毛巾进行定时消毒;坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。 　　2、由于托班幼儿自理能力、卫生习惯等方面都很弱，我以培养幼儿的各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴，我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手办法。 　　3、由于天气变化，空气干燥，我还提醒幼儿要多饮水，饮水原则是按需给予。每日至少安排幼儿4次饮水，上下午各两次，每次的饮水量为半杯到一杯，根据天气情况我们会适当增加幼儿的饮水量，每次游戏活动、课后都会组织幼儿喝水，保证幼儿充足的饮水量。 　　4、坚持进餐环节工作，每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进餐量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭现象。另外还教育幼儿细嚼慢咽，保证幼儿30分钟的进餐时间。对于吃的快的幼儿，不断提醒，要求幼儿慢点吃，嚼烂了再吞。 　　5、保管好班级物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。 　　6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生，做到屎尿裤子、床单及时更换，及时清洗消毒。 　　7、积极配合医务室做好各项工作及幼儿疾病的预防。常晒被子、枕头，减少细菌滋生 　　8、做好了防暑工作。夏季到来，天气炎热，我及时的与见家长沟通，为我们班的宝宝们更换了适宜的被褥、凉席。及时关注幼儿睡眠室的温度。避免了中暑现象的发生。(根据经验，有的家长对于凉席材料的选择有一定的误区，不知道哪种凉席最适合幼儿?为了减少这种现象的发生，我们在园所醒目的位置，为家长悬挂了一个凉席范本，通过这个范本，家长一目了然，在选择凉席的时候就知道选择什么样的了) 保育员个人年度工作总结大班(篇4) 　　“教育好幼儿，服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来，在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下，本身对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。这项工作我越干越感到愉快，感到幸福。因为我们播下的是爱的种子，所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题，但是不足之处还很多，具体如下： 　　1、对待幼儿的教育耐心不够，爱心不足，不像是对待本身的孩子。有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐心说教，导致幼儿不敢说，不敢动，使幼小的心灵受到伤害，从心里不服气。 　　2、管教幼儿方法不科学，不灵活。幼儿稍有不对就恐吓，举个实例在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话，我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感，本身也很烦恼。 　　3、有些幼儿刚进园，对园的环境不熟，对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩，但是有时怕出现安全问题，怕这怕那，就不让孩子们乱动，这就不能满足幼儿的好奇心。 　　不足之处还很多，呈请领导以各种方式提出，我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿，使家长更放心，幼儿更认可。我还要更加努力地学习，更近一步地掌握幼儿的心理，时刻不忘本身的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子，勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力，不在一块叙话。和同事搞好团结，互帮互助。对家长多说幼儿的优点，少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话，不使高腔。不吓唬幼儿，让幼儿乐于接近本身。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心，用我们的爱心去温暖幼儿的童心，用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成长。 　　时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 　　我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己。 　　有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地爱护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。 　　其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。 　　比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明白这些道理。 　　凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急，只能慢慢坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来。 　　比如：我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活习惯。 　　小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成不良习惯，在日常生活中常常发生这些事情，有些小朋友比较自私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给予纠正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相谦让，争做好孩子。 　　在我们班上就经常遇到这样的事情，常因为玩具闹别扭，就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说：“常姨，你去帮我说一声，黄丹某吧，他不要我玩哪个汽车玩具。”等他们说完了各自的理由，我就劝说他们，要团结友爱，他们俩都喜欢这个汽车玩具对吧，看谁争当做好孩子，能不能你们俩各自谦让一下，你们平时不是好朋友吗?有好的东西要一起玩，这样好不好，先让黄星某玩一会儿，再给你玩好吗?他们俩都点头同意了，还有个别自私的小朋友，自带玩具不让别的小朋友碰，我就开导他，小朋友要懂礼貌，不可以那么自私，这一次让他玩了你的玩具，下一次他有好玩的玩具，到时候也叫你一起玩，你说好不好?一般经过劝导的小朋友都会开开心心的一起玩，也会互相谦让的。 　　总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要安静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的，比如晚上带小朋友出散步时，我会提醒班上的小朋友，见到弟弟、妹妹走过来了，你们是大哥哥、大姐姐了，要向弟弟、妹妹、老师、阿姨问好，并且要让路，让弟弟妹妹先走过，要让他们自觉地爱护弱小同伴，只要稍微提醒一下，他们都会做得很好的。 　　在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友，不剩饭，自己穿脱衣服，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我们以后在日常的工作中对幼儿更细致的关心，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础。 　　时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。整理一下自己的思绪，把本学期的工作总结如下 保育员个人年度工作总结大班(篇5) 　　 一、政治思想方面： 　　我不断学习，不断反思，努力提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，和本班老师相互配合，努力完成园领导交给我的任务，力争做一名德、教、保都好的保育员。 　　 二、保育工作方面： 　　1、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子提供帮助，保证幼儿的身心健康发展。如：穿脱衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动，在家时也帮家里人做事，养成了良好的为人服务意识。 　　2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，配合老师做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，特别是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿检举揭发防患于未然。在户外活动中，我也配合老师有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时还不断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险，以提高幼儿的自我保护意识。 　　3、关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生)，协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放桌子，发小盘子等。如果下午吃湿点心，吃完帮着一起收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。 　　4、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。 　　5、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中，现在我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素质都大有进步。在新的一年里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色。 保育员个人年度工作总结大班(篇6) 　　“教育好幼儿，服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来，在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下，本身对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦，但更多地品出了甘甜，品出了清香。这项工作我越干越感到愉快，感到幸福。因为我们播下的是爱的种子，所以就有幸福的收获。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题，但是不足之处还很多，具体总结如下： 　　1、对待幼儿的教育耐心不够，爱心不足，不像是对待本身的孩子。有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐心说教，导致幼儿不敢说，不敢动，使幼小的心灵受到伤害，从心里不服气。 　　2、管教幼儿方法不科学，不灵活。幼儿稍有不对就恐吓，举个实例在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话，我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感，本身也很烦恼。 　　3、有些幼儿刚进园，对园的环境不熟，对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩，但是有时怕出现安全问题，怕这怕那，就不让孩子们乱动，这就不能满足幼儿的好奇心。 　　不足之处还很多，呈请领导以各种方式提出，我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿，使家长更放心，幼儿更认可。我还要更加努力地学习，更近一步地掌握幼儿的心理，时刻不忘本身的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗*股。衣服、鞋袜、床单、被子，勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力，不在一块叙话。和同事搞好团结，互帮互助。对家长多说幼儿的优点，少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话，不使高腔。不吓唬幼儿，让幼儿乐于接近本身。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心，用我们的爱心去温暖幼儿的童心，用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成长。 保育员个人年度工作总结大班(篇7) 　　1、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子提供帮助，保证幼儿的身心健康发展。如：穿脱衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动，在家时也帮家里人做事，养成了良好的为人服务意识。 　　2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，配合老师做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，特别是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中，我也配合老师有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时还不断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险，以提高幼儿的自我保护意识。 　　3、关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生)，协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放桌子，发小盘子等。如果下午吃湿点心，吃完帮着一起收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。 　　4、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。 　　5、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子……不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中，现在我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素质都大有进步。在新的一年里，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色。 　　每年到了总结的时候，我的心里都会感叹时间过的真快。看着小朋友们健康成长，我的心里有说不出的高兴。在这一学期里，我更加严格的按照幼儿园的保育规范进行工作。为了能取长补短，在以后的日子里将保育工作做得更好，做得更细，我整理着自己的思绪，认真总结各项工作经验。 保育员个人年度工作总结大班(篇8) 　　家长把孩子交给我们的同时，还交了一份责任、一份爱心。我们要让家长放心，让每个孩子都能在安全的环境中健康的生活，老师才会快乐。 　　 1、扎实做好日常的保育工作 　　从开学起我就一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的清洁管理，采用清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消毒。平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小朋友的额头，有发烧的幼儿及时送到医务室处理，避免了发烧又不知道的情况。对食欲较差的孩子，耐心的鼓励孩子进食。天气转凉时，也合理建议家长带一些衣物进行及时的更换。在户外或者室内活动时，我特别注意孩子的人身安全、隔壁和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，班级家长对我们的护理工作很放心。 　　 2、细致呵护特殊幼儿 　　我班的涵涵、小宝等幼儿长得瘦小，不爱吃饭;圆圆属于肥胖儿童;有的小朋友经常感冒咳嗽。我在面向全体孩子的同时，对于体弱多病的幼儿，在生活上也给予较特殊的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现。户外活动中也特别的关心他们的冷暖，提醒他们多喝水。对于体重超重和不达标的孩子我一方面经常与家长联系，另一方面在进餐、体育锻炼等环节给予关心和指导。

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整人冷笑话脑筋急转弯大全及答案 　　大家被人整过吗?以下是我整理的整人冷笑话脑筋急转弯大全及答案，欢迎阅读，希望大家喜欢。 　　1、欧美人就餐头一道菜是汤，你知道汤里经常会有什么吗?答案：盐 　　2、一个小姑娘再打排球，她发了一个球，可无论谁都接不着，为什麽?答案：球没发出去或出界了 　　3、三加三得几(打一字)?答案：田 　　4、哪一种人占用地球表面积最小答案：芭蕾舞演员 　　5、什么时候一加五等于十答案：算盘运算 　　6、什么东西天上有，人间也有。答案：太阳 　　7、最多人看不清楚的花是甚麽花呢答案：眼花 　　8、两个胖子拥抱[打一城市]答案：合肥 　　9、谁最喜欢添油加醋??答案：厨师 　　10、一条凶猛的眼镜蛇，在一个森林里它为什么不吃人。答案：因为森林里没有人 　　11、为什么现代女性都喜欢用沐浴露,而不喜欢用肥皂答案：怕越洗越脏 　　12、晶晶洗澡时，每次都有从洗澡水里拿东西往嘴里塞的习惯，而且奇怪的是，她还不断称赞好吃。请问她在吃什么?答案：澡和枣同音 　　13、什么样的房子不能住人??答案：蜂房 　　14、聪明人比一般人多了个什么?答案：心眼 　　15、老太太没牙怎样喝稀粥答案：不用牙 　　16、美好的开端?打一字答案：姜 　　17、木兰之子，打一食物名称?答案：花生米 　　18、什么线看得见,抓不着答案：光线 　　19、一块黑石子与一块白石子同时放入水中,有什么变化。答案：变湿了 　　20、黑人吃黑的东西叫什么??答案：黑吃黑 　　21、请问大家，人能活到什么时候答案：当然活到死的时候 　　22、一个人左右手各拿着一个碗，同时摔下去，一个摔破了，一个没摔破，为什么。答案：因为一个是铁的一个是瓷的 　　23、于宙飞船须密行?答案：天机不可泄露 　　24、小芬对小芳说：“后天的大前天的后天，也就是昨天的昨天的大后天是我的生日，请来参加我的.生日会。”小芳应该什么时候赴约呢?答案：明天 　　25、一个数去掉首位是13,去掉末位是40请问这个数是几答案：四十三 　　26、一个人把窗户关了，为什么等他在回来时窗户却开了?答案：因为他女朋友帮他开窗户了 　　27、怎样用一块钱换一百块钱??答案：打电话向家里要钱 　　28、喝什么东西可以让人变成鬼答案：酒酒鬼 　　29、三个鸡蛋,要放在两只盘子,一只盘子必须放一个怎么放答案：一只盘子放两个 　　30、从来没见过的爷爷他是什么爷爷答案：老天爷 　　31、大熊猫一生中的最大遗憾是什么?答案：没有彩色照片 　　32、三心二意的人是什么人?答案：多心的人因为那个有三个心 　　33、一只毛毛虫(八只脚)走上一堆牛粪，下地以后却发现只有六只脚印，为什么?答案：猴群体操 　　34、一只毛毛虫(八只脚)走上一堆牛粪，下地以后却发现只有六只脚印，为什么?答案：牛粪很臭两只脚捏住了鼻子 　　35、一个人,一只船,一只狗,一只兔子,一棵白菜,着个人要把着三样东西,运到河那边,先送那两个?答案：先送狗和白菜 　　36、拿破仑踏上新大陆第一步后做的事情是什么答案：迈二第步 　　37、一架高空飞行的客机在航行中,小王突然打开门冲出去,为什么他没摔死答案：他是从飞机的厕所冲 　　38、什么东西能逛变世界答案：风 更多相关文章： 1. 整人脑筋急转弯大全及答案2017 2. 关于整人脑筋急转弯大全及答案 3. 整人脑筋急转弯大全及答案爆笑 4. 整人脑筋急转弯大全及答案【爆笑】 5. 整人脑筋急转弯大全及答案 6. 整人脑筋急转弯大全及答案精选 7. 2017整人脑筋急转弯大全及答案 8. 最新的整人脑筋急转弯大全及答案 9. 整人的脑筋急转弯大全及答案 10. 最新整人的脑筋急转弯大全及答案 ;

不定代词是不指明代替任何特定名词或形容词的代词，英语中不定代词有：some（something，somebody，someone），any（anything，anybody，anyone）， no（nothing，nobody，no one）， every（everything，everybody，everyone），all，each，both，much，many，（a）little，（a）few，other（s），another，none，one，either， neither等。不定代词的用法比较1）all，every和each的比较all在表示抽象的整体概念时，作单数，相当于everything（一切东西），例：All was destroyed in the big fire．大火中一切都毁了。Grasp all， lose all．什么都抓，什么都抓不住。（谚）Is that all you Want to know？你想知道的就这些吗？all指人时用作复数，意为指三者以上的“全部”、“全体”，相当于everyone（每个），例：All are present．大家都出席了。There is room for all of us．我们所有的人全坐得下。She knows us all．她认识我们所有的人。all在人称代词前面，只能用all of，而且要与人称代词的宾格us， you， them等连用，如：all of us，而不能说成all us。every用于三个或三个以上的人或物，是“每一个”的意思，只能作定语，强调整体概念，例：Every player is present．每个运动员都出场了。They helped us in every way．他们从各方面帮助我们。在表示“每个”、“全体”意思时，every的意思与all很接近。但一般情况下every和单数名词搭配，all和复数名词搭配，例：Every child enjoys Christmas．每个孩子都喜欢过圣诞节。All children enjoy Christmas．所有的孩子都喜欢过圣诞节。Each也是“每一个”的意思，但与every不同，each用于指两个或两个以上的人或物，着重于个别概念，例：Two men came into the room． Each carried an umbrella．两个人走进房间，每人拿着一把伞。Each book on this desk is worth reading．这桌子上每一本书都值得读。He gave three to each（of them）.他给（他们）每人三个。

感冒的一些秘方、验方 -------------------------------------------------------------------------------- http://www.120800.com 2003-11-10 13:36:13 感冒 本病以鼻塞，流涕，喷嚏，头痛，咳嗽，发热，怕冷为主要症状。中医学认为，本病是一种外感性疾病，病在肌表，屑于表证；其发生原因是由于人体腠理不密，抵抗力弱，再遇气候骤起变化，寒暖失常，稍不加注意，就会为外邪所乘，发生感冒。西医认为此病主要是病毒，也可因细菌引起，炎症的主要部位在鼻和咽部。临床常用的一些秘方、验方主要如下。 [方一] 香菜30克，黄豆10克，食盐少许。将香菜洗净，黄豆洗净。先把黄豆放人锅内，加水适量，煎煮15分钟后，再加入香菜同煮15分钟，去渣喝汤，1次或分次服完。服时加少量食盐调味，每天1剂，1日2次。 本方发散风寒，适用于风寒感冒。 [方二] 豆腐2块，豆豉6克，葱白3根。先将豆腐、豆豉用水一碗煎至半碗，再入葱白，煎沸后趁热服用。 本方疏散风寒，适用于风寒感冒。 [方三] 生姜3片，红糖15克。将生姜洗净切丝，放在瓷杯内，以沸水冲泡，盖上盖温浸5分钟。再调入红糖，趁热顿饮，服后睡卧盖被取汗。 本方驱寒发汗，适用于风寒感冒。 [方四] 荆芥5—10克，薄荷3--5克，淡豆豉5—10克，粳米50---100克。先将荆芥、薄荷、淡豆豉煎沸后5分钟，取汁，去渣。另将粳米煮粥，待粥将熟时，加入药汁，同煮为稀粥。一般以2--3天为1疗程，每日分2次，温热服食。 本方适用于一切感冒。 [方五] 荆芥、防风各10克，桑叶9克，豆豉12克，羌独活各10克，前胡、陈皮各6克，薄荷6克(后下)，鲜姜2片，杏仁10克，苏叶9克，焦枳壳6克。水煎服，每日1剂，日服2次。 本方为施闻鸣方，适用于外感风寒所致的风寒感冒。 [方六] 红茶叶10克，核桃仁7枚，生姜10克。将红茶叶炒焦，加入核桃仁、生姜，加水适量，煎服，1日1剂。本方适用于风寒感冒。 [方七] 桑叶、菊花各6克，淡竹叶、白茅根各30克，薄荷3克。上述各药用沸水冲泡10分钟，频频饮，或放冷作饮料大量饮，连服2—3天。 本方疏散风热，适用于外感风热所致的感冒。 [方八] 霜桑叶500克。桑叶洗净，切碎，加水煮，蒸馏，收集饱和芳香水，每服30毫升，日2次。 本方祛风清热，适用于风热感冒。 [方九] 山楂10克，银花30克，蜂蜜250克。将山楂、银花放人砂锅内，加水适量置大火上烧沸，3分钟后将药液滤人碗内，将药渣加水再煎一次，滤出药液，两次将药液合并后，放人蜂蜜，搅拌均匀即可。此药可随时饮用。 本方对风热感冒有一定疗效。 [方十] 淡豆豉15--20克，荆芥3--6克，麻黄1--2克，葱根20--30克，山栀3克，生石膏末60--90克，生姜3片，葱白2茎，粳米100克。先将上述各药同人砂锅煎汁，时间不宜过长，沸后再煎5一10分钟即可，去渣，人粳米，同煮为稀薄粥，若服后汗出热退即停服。 本方适用于风热感冒之高热不退，肺热喘急者。 [方十一] 取一些去籽的西瓜瓤，备用，再取一些番茄，洗干净，用滚水泡一下，去掉皮和籽。将西瓜瓤和番茄肉分别用于净纱布包起来，绞挤汁液，然后将等量的西瓜汁和番茄汁混合在—起，当开水喝，适量为度。 本方清热利湿，适用于夏季感受暑热夹湿的感冒。 [方十二]香蕾10克，厚朴5克，用剪刀剪碎，白扁豆5克炒黄捣碎。将上述各物放人保温杯中，以沸水冲泡，盖严温浸1小时，代茶频饮，每日2次。本方解暑化湿和胃，适用于夏季感受暑湿之邪。 [方十三] 紫苏叶、薄荷、佩兰叶、藿香各1000克，淀粉200克，糖精适量。将上药共研碎，过60目筛，用温开水100毫升，将糖精溶化，和入淀粉。再用冷开水200毫升，将淀粉搅拌成浆状，再冲人开水2000毫升，加速搅拌成糊状，加药粉拌匀，用模压成茶块，晒干或烘干，每块重10克，沸水冲泡，代茶饮。每次1—2块，日2--3次。 本方适用于中暑感冒。 [方十四] 藿香10克，生姜5克，红糖适量。前二味水煎取汁，调入红糖。日1剂，分2--3次饮。 本方化湿和中，解表散寒，适用于感受暑湿之邪，但以湿为主者。 [方十五] 浮萍30克，蜂蜜24克。将浮萍研为细末，与蜂蜜调匀，制丸。每日次6克，口服二次。 本方用于一般感冒。 [方十六] 谷子30克。炒黄，煎汤顿服，盖被取微汗。 本方适于产后感冒。 [方十七] 荔枝肉30克，黄酒适量。用酒将荔枝肉温煮，趁热顿服。 本方适用于气虚感冒。 [方十八] 麻黄、甘草、胖大海各3个。 将以上各药用开水冲泡，取汁，每日服2次。 本方适用于感冒失音。 [方十九] 板蓝根、生地各50克，寸冬、知母、桑叶各20克，橘梗、蝉蜕各15克。水煎服，每日1剂，日服3次。 本方养阴清热，适用于阴虚外感。 [方二十] 双花、连翘、菊花各30克，桑叶20克，薄荷15克，柴胡10克，芦根20克，生石膏、滑石各20--30克，甘草、黄芩、蝉蜕各15克。先煎生石膏20---30分钟，然后煎群药，水煎服，早晚各服1次。 本方为辽宁著名中医刘绍勋验方，功能清热解毒，辛凉透表，用于流行性感冒，病毒性感冒、高热、低热、均可服用。 [方二十一] 麻黄、紫苏叶、葛根、防风、白芷、桂枝、橘梗、杏仁、陈皮、生姜各100克。制成冲 剂，每袋8克，口服。成人每次1袋，每日3次，小儿酌减，开水冲服用。 本方为辽宁本溪第三制药厂治疗风寒感冒方。 [方二十二] 葱根12克，苏子、杏仁、芍药、川芎各3克，干姜、甘草各2克。加水煎煮2次，将荷叶混匀，分为1日3次饮服。 本方出白《大众方》，适用于流行性感冒初期。 [方二十三] 白玉兰叶500克，加水1000克，经2次蒸馏取回蒸馏液250克即成，每服20毫升，顿服，10天为1疗程。 本方出自《新医学通讯》，适用于感冒患者。 [方二十四] 薄荷30克，白砂糖500克，水适量。白砂糖放在铝锅中，加水少许，以小火煎熬至较稠厚时，加入薄荷细粉，调匀，再继续煎熬至用铲挑起即成丝状，而不粘手时，停火。将糖倒在表面涂过食用油的大搪瓷盘中，待稍冷，将糖分割成条，再分割约100块即可。 经常含化食用，有疏解风热，清咽利喉功效，可治疗感冒风热、头痛、目赤、咽喉肿痛等症。本方出自《简便单方》，原方用于“风热”，为治疗风热诸症的常用方。风热客肺，皮毛疏泄，故发热恶风；咽为肺之通道，肺热伤津，故口渴咽痛，法宜疏风清热，此方中薄荷解表疏风，散热发汗，白糖清热利咽，合用而成疏风热、利咽喉之方。薄荷少量应用尚有疏解肝郁之功效。如逍遥散中伍用薄荷不足1钱即是此意。故薄荷糖用于肝郁气滞证也颇为相宜。 本方意在疏解风热，性质偏凉，风寒外感者不宜食用。 [方二十五] 干姜30克，淡豆豉15克，饴糖250克，水适量。干姜、淡豆豉，共放不锈钢锅内，加水适量，煎煮。每30分钟取煎液一次，加水再煎。共取煎液2次，合并煎液，再以小火煎煮浓缩，至煎液稠厚时加入饴糖，调匀，再煎至精液不粘手时，停火。趁热搅拌，使糖变成乳白色，倒在涂油的石板或搪瓷盘上，待稍冷，将糖切搓成条，再切成小块，即可。 本方有发表透邪，温肺化饮功效。经常食用，可治疗外感性或肺寒性之发热、恶寒、咳嗽、多清稀痰饮、胸闷、烦躁等症。 本方出自《补缺肘后方》，品名为后加。原方用于“卒得咳嗽”为治疗咳嗽的常用方。寒袭肺脏，肺失肃降，则咳嗽不已。方中淡豆豉辛温透散，解表除烦，干姜温肺化饮，饴糖温中补虚，三料相配，共奏外可透邪除烦，内可温中化饮，补虚扶正之效。对于外感风寒或肺寒咳嗽者尤为适宜。 本方对外感风热或肺热咳喘者不宜食用。 [方二十六] 川芎100克，荆芥穗200克。上药共研粗末，加水共煮，蒸馏，收集饱和芳香水1000毫升即成。每服20毫升，1日3次。 本方出自《中药制剂汇编》，适用于风寒感冒。 [方二十七] 白胡椒末、葱白适量。煮热汤面条1碗，加入葱白及胡椒面拌匀，趁热吃下，盖被而卧，汗出即愈。 本方辛温解表，消痰解毒，适用于伤风感冒。 [方二十八] 白菜根(疙瘩)1个，白糖15克。将白菜根洗净，切片加水1碗煎好，后加白糖，日服2次。 本方清热解毒，适用于流行性感冒。 [方二十九]路边荆50克，鸡蛋2枚。同煮至鸡蛋熟，去渣连汤服。 本方清热散风，扶正养阴，适用于风热感冒。 [方三十] 芒硝3克，米酒60亳升，鸡蛋3枚。将鸡蛋打碎，与芒硝、米酒调和，待芒硝化尽即成，顿服。 本方除郁热，解温邪，适用于流行性感冒者。 [方三十一] 六一散10克，薄荷3克。先煎六一散，取汁1杯，临成前加薄荷，再煎数沸，去渣饮用。 本方适用于暑湿之邪所致感冒。 。

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【 #美国留学# 导语】推荐信，Recommendation Letter，也称Reference Letter，是留学申请中必不可少的一份材料，它是与简历、PS以及其他申请材料相互补充互为一体的重要留学申请文书。如果准备的比较适当的话，能够在申请中发挥重要的作用。下面是 无 分享的美国留学推荐信书写技巧。欢迎阅读参考！ 1.美国留学推荐信书写技巧 　　一、推荐人态度要明确 　　推荐人是极力推荐还是有保留的推荐呢？当然，推荐人如果是极力而毫无保留的推荐申请者的话，那么说明申请者是足够的优秀啊！校方能感受到学生的人气和实力，maybe会对你另眼相待哦。有些学校的推荐表格中要求推荐人对学生进行综合评估，即说明该申请人在其所教学生中的评比。由于这个评估是推荐人的个人评价，所以可以相对偏高一些。 　　二、推荐信贵精也贵多 　　留学申请时，学校通常会要求2-4封来申请者的学校导师或者教授或者实习单位领导的推荐信。在学校没有强制限定篇数的情况下，建议你提供足够的3篇。一般，每封推荐信至少能对申请者的2-3个特质作出推荐，那么3封推荐信差不多可以推荐申请者的方方面面，从学习潜力到研究能力，从个人性格到综合素质。 　　三、推荐信的格式要到位 　　推荐信的格式与一般书信基本无异，包括信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职称、工作单位、联系方式等部分。推荐信内容中提到的关于申请者的信息注意要与其他申请材料相匹配。 　　四、推荐人与申请者关系讲清楚 　　推荐信正文中，要交代清楚推荐人与被推荐人的认识时间（什么时候认识的&认识了多久），认识地点和认识途径（彼此是什么关系，师生or上下级or同时）。只有推荐人对申请者足够了解，推荐信才更可信才有的推荐。 　　五、推荐信要表现其“真实”性 　　推荐信尾部必须有推荐人的亲笔签名；推荐信提交与“学生无关”：推荐人直接把推荐信提交到学校指定的网址或系统，如果是纸推，推荐信要确保密封签字的推荐信，并在信封封口处也签上名字，信封正面写上表明信封类别“推荐信”。 　　六、推荐的要有理有据，忌空口无凭 　　对于专业明确的学生申请所作的推荐，一般侧重于申请者的天赋、学科潜力、学习能力、创新意识，工作态度、个人品行等，这是推荐信的核心内容。尤其注意的是推荐的“度”，恰如其分并结合实际事例的评价申请者的基础、能力和未来澳际，比言过其实的赞美更让录取委员会信服。2.美国留学推荐信提交步骤 　　第一步：确认推荐信递交方式。网上递交电子版还是邮寄纸质版根据学校的要求而定。一般在学校硕士申请要求介绍里面以及开通网申后的推荐信一栏学校都会清楚的注明。为了节省材料审理时间，目前几乎所有学校都接受网上提交推荐信的这种提交方式。只有极个别学校要求申请者将纸质的推荐信邮寄到学校指定的地址。当然还有一种情况，就是当你网推这种方式因为某些未知原因而无法完成时，学校给出的解决办法一般有两种，一种是将推荐信发到指定邮箱；另一种就是把纸质推荐信邮寄到给定的地址。 　　第三步：上传或邮寄推荐信。申请者需要尽快联系推荐人，请推荐人确认是否收到申请学校的邮件，并安排时间，建议在截止日期前完成推荐信的上传或邮寄。请申请者提醒推荐人准备一份PDF版和word版的该推荐人的推荐信，打印在带有推荐人工作单位抬头的空白信纸上，并有推荐人手签的正式的文件，另外部分学校网推中对于申请者各方面能力或素质的评估要根据推荐信中对申请者相关能力的推荐，两相结合来填写；推荐信中没有提及的其他能力的评价可以填的略低些或者无法评价；不要都是过分高的评分。 　　第四步：检查推荐信是否完成。确认学校是否收到推荐信，避免由于推荐信不全学校无法审理材料。 　　温馨提醒：请同学们务必重视推荐信的作用，为美国硕士申请做充足的准备！3.美国留学大概费用预算 　　一、院校学费 　　高中阶段的学习，学校的收费就不会很便宜，如果是普通中学，一年需要准备28-56万元；提供住宿的中学费用会更贵，因为提供的服务会多一些，一年大概40-60万元。 　　本科学习的开销主要受到学校性质的影响，入读公立大学，一年要准备25-35万元；入读私立大学，一年要准备30-50万元；入读文理学院，一年要准备30-50万元；入读社区学院，一年要准备10-20万元。 　　研究生的课程收费，差异主要表现在专业中，文商科等一年需要50-70万元；理工科则只需要30-50万元。而到了博士阶段的学习，基本上都可以获取全奖，甚至大部分学生还会有生活资助。 　　二、生活常费 　　1.餐饮 　　学校会有食堂，一顿饭大概需要30-50元，优势是方便安全快捷；如果大家想要改善伙食，可以出去吃或者自己做，后者对大家有厨艺的要求，一个月加起来大概3000-5000元。 　　2.住宿 　　可以选择住校、租房或者寄宿，宿舍会提供安全快捷的服务，费用也会便宜一些，租房则会有更自由的生活空间，价格会贵一些，而寄宿的话可以有人监护，平均下来开销一个月4000-6000元。 　　3.出行 　　不管在哪座城市留学，大家出行基本上都要乘车，因为距离都不近，大家需要坐公交或者地铁，选择适合自己的方式，每个月的开销根据频率计算，在700-1500元之间。 　　4.保险 　　别忘记了买医保，看病在美国的成本是比较高的，所幸普及了全面的医疗保险，只要加入了医保系统，就能够进行报销，基础项目一年大概需要5000元左右。 　　5.其他 　　当然大家还需要买东西和进行社交，弹性会比较大，取决于大家自己的开销，这部分会直接影响到大家的生活，建议先做预算，一个月至少要准备2000元。

首先要知道灌肠属于一种治疗行为，通过灌肠能够预防便秘，能够治疗一些疾病，一般情况下不建议自己来，因为这需要一定的专业技能，还有就是不要长期灌肠，长期灌肠对健康危害比较大，会使肠道出现菌群失调，这种危害是比较大的，下面我们就来了解一下这方面的内容。如何自己灌肠1、将用于灌肠的中药按医生所嘱熬好，然后将药液倒入干净的器具中备用。2、第二步：准备好医用输液瓶（一般的100毫升的即可）和输液管，把输液管下面的针头拔掉。3、第三步：试一下药液的温度，等药液温度在37度左右，就可以用注射器吸取药液注入输液瓶内。4、第四步：把输液瓶挂到高处。可以用结实的带子系牢挂到衣架上或者其他牢固的挂钩上。5、第五步：松开输液管控制阀，把药液放出一些，排除空气和以前残留的药液。然后拧紧控制阀。6、第六步：将输液管头蘸点植物油（VE、橄榄油也可），插入肛门1-3厘米，松开控制阀，你会感觉药液流入你的体内。长期灌肠的危害应该是一个短期治疗行为，所以长期灌肠肯定是有危害的。1.破坏正常菌群我们人体肠道本来就非常的脆弱，如果再进行长期的灌肠，那么对肠道里正常的菌群，也就是所谓的好人，也将会产生破坏。2.造成肠道损伤假如在灌肠过程中，因为操作的手法或方法不当，就会导致造成我们身体的肠道将被伤害，而胃穿孔就是更加严重的情况之一。在灌洗的过程当中，尿道和阴道都有可能会被冲刷出的大便污染。3.造成肛门松弛长期灌肠还可能导致我们在生活中无法憋住尿，因为经常灌肠的话，这实际上将会让我们的肛门和肛门周边肌理变得松弛。

腾讯视频。根据查询比高餐饮网显示，长相思见面会杨紫、张晚意、邓为、檀健次、王弘毅亮相，长相思见面会于2023年7月27日发布，由腾讯视频独家版权播出。

医师节祝福语简短四字：1、乐于奉献，勇于付出。2、救死扶伤，大爱无疆。3、坚守岗位，守护病人。4、不负社会，不负患者。5、以人为本，诚心服务。6、崇德精术，博医济世。7、精益求精，慎思笃行。8、照顾老幼，无微不至。9、细心工作，热情有加。10、妙手回春，悬壶济世。11、生命不息，医者不息！12、不忘初心，砥砺前行。13、诚实守信，恪守医德。14、敬佑生命，甘于奉献。

电场强度等于电位的负梯度。基本上就是对电位函数沿x,y,z方向求导。比如电位u=xyz那么E=-（yz ex+xz ey+xy ez）ex,ey,ez分别是沿x,y,z方向的单位矢量。Ex=dψ/dx Ey=dψ/dy Ez=dψ/dz

全部否定：not...anyone/ anybody/ anywhere/ anything/ 部分否定：not all/ both/ always/ everyone/ everybody/ everything/ everywhere

1. 为什么猪不能上网？因为没有“网”。2. 为什么狼比狗聪明？因为狗太忙，没时间想事情。3. 为什么小鸡过马路？因为它要去看鸡蛋。4. 为什么老虎不敢剃须？因为一旦剃须，就变成猫了。5. 为什么人们喜欢把事情拖到最后？因为时间是最好的解药，它可以让很多问题解决了。6. 为什么把麻袋放在水里，麻蛇会脱皮？因为麻袋里面有水。7. 为什么熊猫总是熟睡？因为它没有被驱赶寻食的压力。8. 为什么外星人很少来地球？因为地球人太忙了，没时间招待它们。9. 为什么猪常常玩战争游戏？因为它们喜欢打猪八戒。10. 为什么鲨鱼总是饿着肚子？因为它没有谷类食品。

董永与七仙女的故事：董永卖身葬父，来到傅家湾给傅员外帮长工。勤劳而善良的董永，被天上王母娘娘的第七个女儿（七仙女）所感动，因而七仙女向往人间自由的生活和纯真的美好爱情，来到人间与董永在“槐荫树”下结为夫妻，并过着男耕女织的生活。简介《董永与七仙女》是中国传统神话故事，故事最早见于东晋干宝（？～336）编撰的中国古代志怪小说集《搜神记》和东汉末年武梁祠石刻画像。明代青阳腔《织锦记》又丰富了变文和话本的描写，对后世戏曲有很大影响。20世纪的50年代，戏剧作家陆洪非根据《织锦纪》、《槐荫记》创作了黄梅戏《天仙配》。

分为静设备和动设备两部分。静设备：压力容器，化工用塔设备，立式卧式储罐，球罐，油库储罐，反应釜，分离器，加热炉，换热器。动设备：压缩机，各种泵。毕业后可以去炼油厂，化工厂，设计院，机械厂

没人有空来抓你

每个地方都不一样，对吧目前成都钢琴培训市场大致分为三个层次。一、初级费130-200元/课时。这类培训机构的典型特点:规模小，师资力量弱。大部分是小店和个体教师，主要开在小区附近，吸引周边小区的顾客。师资力量:教师主要是非名校毕业生，学历和教育资源相对缺乏。二、中间费用300-800元/课时。这类培训机构的典型特征:规模中等，师资有保障。培训机构大多规模较大，师资也是经过筛选的。师资力量:师资资源相对有保障，是著名音乐学校的毕业生或者有相对丰富的专业经验。第三:进阶费用1000-1500。这类课程多以音乐教授或名师为主体，适合高水平的推广学习。第四:硕士费用2000元左右。硕士，适合本地家庭的专业路线。

保育员个人工作总结范文大全【篇1】 　　一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作， 　　二、我是第一年接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当成自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。 　　首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。 　　其次，我们班有个幼儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化使我变得非常高兴。 　　活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。 　　我每天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。 　　通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“王老师，王老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了 　　当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。 　　粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。 保育员个人工作总结范文大全【篇2】 　　一个学期转眼就过去了，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。 　　 一、我热爱保育工作 　　自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合各班老师做好保教工作， 　　 二、我是第一次接触保育工作 　　并担任大、中、班的《社会》《科学》《健康》《思维》课程。我不但要上好课，还要做好保育工作。虽然任务繁重但是我把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活。 　　 三、在卫生保健方面 　　我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。 　　总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。 　　通过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“李老师，李老师的”。我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了 　　当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。 保育员个人工作总结范文大全【篇3】 　　时间总是过的那样快，一晃在金色童年担任保育工作已经又是一个学期，在这学期里，有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步，现将这学期的工作总结如下，以便于以后在工作中更加提升自己的工作水平。 　　 一、纪律方面： 　　本人能遵守园里的各项管理制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到，不早退，对幼儿一视同仁，和同事相处融洽，服从领导的分配。有时班上出现问题，可以和老师商量着一起解决。 　　 二、卫生方面： 　　早上来园第一件事就是打开窗户通风，搞好教室和走廊的卫生，并将幼儿的杯子清洗干净。打好茶水，迎接小朋友的到来，厕所随时保持无异味，用84稀释液消毒，清洁工具分类摆放，幼儿的毛巾每天用84侵泡并洗净，以防交叉感染。每天下午放学后教室、寝室都用紫外线消毒，并放有艾条驱除细菌。各项消毒工作都是严格按制度执行。 　　 三、保育方面： 　　根据天气的变化，及时为幼儿增减衣物，给幼儿不定时的更换隔汗巾，一天中，多次引导幼儿喝白开水，在进餐方面，力求每一个小朋友都吃得饱饱的，遇到有些不太爱吃饭的小朋友，每次都会耐心的给他们喂完。午睡时，多次的来回巡视，给幼儿盖好被子，密切注意有没有发烧或者是不舒服的小朋友，做到每个小朋友每天都能按时来园上学。 　　当然，在这半年中，我也存在这样那样的缺点。但我觉得只要自己不断的学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子沟通。相信在以后的工作中，会有更大的进步。时间在幼儿的成长中，很快的就过去了，对于我个人，要学的东西、知识还有很多，无论是教育，还是保育，都是我学习的目标。把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习。使自己成为一名合格的保育老师。 保育员个人工作总结范文大全【篇4】 　　本人在试用期里带的是小小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保育任务，以下我谈谈试用期的工作情况： 　　我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己。 　　有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地爱护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。 　　其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。 　　比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明白这些道理。 　　凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必再吃了。”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律。 　　我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。”这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变，这种情况不能急，只能慢慢坚持下去，就会把不良的习惯纠正过来。 　　比如：我们大班的小朋友要求他们自己叠被子，整理床铺有小朋友不是不会叠被子，而是偷懒随便叠一下就完事了，叠得不够整齐，放得不够好，在这时候我就会明确要求小朋友叠好，放好，首先我会示范，一次怎样叠好被子怎样放好被子，反复教他们，使小朋友明白自己的事情自己做，让小朋友养成良好的生活习惯。 　　小朋友的自控能力较差，往往从细小的过程中，慢慢地养成不良习惯，在日常生活中常常发生这些事情，有些小朋友比较自私，容易发脾气，自己爱玩的东西老与人争抢，发现时要及时给予纠正，并对此教育小朋友要讲文明，懂礼貌，同伴之间要互相谦让，争做好孩子。 　　总之在幼儿一日生活的各个环节中，我们与老师都会严格要求自己，要求幼儿，比如睡觉的时候，我们会提醒小朋友要安静，不要防碍别人等，比如看到小朋友在周一早上回园时见到老师，阿姨也不打招呼，我们就会提醒他，你怎么见到老师阿姨不问好，这样是没有礼貌的. 　　在以后的工作中我与老师尽量要求小朋友，不剩饭，自己穿脱衣服，不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，用完的东西放回原处，按时睡觉，按时起床，让小朋友养成良好的生活习惯，养成良好的道德文明习惯，让我在以后转正的工作中对幼儿更细致的关心，做得更到位一些，让幼儿在各个环节中养成好的习惯，打下良好的基础。希望我能有这个机会，我一定会好好表现。 保育员个人工作总结范文大全【篇5】 　　秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教有丰富经验的老教师。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来的工作总结： 　　 　　一、思想工作方面： 　　在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的方法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主动听取意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。 　　 　　二、生活卫生方面： 　　做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留。严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。 　　 　　三、保育工作方面： 　　本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，依据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。 　　 　　四、在协助教师工作上： 　　本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能依据教师的教学计划，为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。 　　 　　五、保育员学习方面： 　　能和保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》等作为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。 　　以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存有着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中持续的进步、持续的完善、认真把保育工作做到更好。 保育员个人工作总结范文大全【篇6】 　　随着时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步，感谢__幼儿园的各位领导及各位老师的指导帮助。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水平。 　　现将这学期的事情总结如下： 　　 一、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作 　　我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。 　　在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。 　　 二、积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全 　　能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 　　 三、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服 　　能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。 　　 四、工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查 　　按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年，但是我深知自己还有许多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 保育员个人工作总结范文大全【篇7】 　　保育工作，是小朋友园保教工作中的重点；保育工作是小朋友教育、成长中不可缺少的一部分；保育员队伍建设关系到小朋友园办园质量的提高。随着科教事业的发展，小朋友园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望20XX，回首20XX，我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨，本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。 　　 一、指导思想 　　以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标。认真贯彻《小朋友园教育指导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量。 　　 二、积极参加培训，不断提升保教质量本学期 　　我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交流，使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足，坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。 　　九月份，我园进行了本学期首次保育员培训，学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务，使园所的保健工作更加规范有序地开展。 　　十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。 　　十一月份，我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们一致认为要把安全放在先的位置，搞好服务，让全体师生满意。 　　 三、主要措施和具体工作 　　我园保育员坚持每天的消毒工作。教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为小朋友营造通风、干净、温馨的学习环境是我园的责任和义务为了避免各种传染病的发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好有关各种传染病的多方面的预防措施，发现问题及时报告和处理。四、树立正确意识，确保教育教学工作的正常开展。小朋友园后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，奠定扎实的保教基础，才能让小朋友健康活泼地成长，让家长们放心。 　　会上针对《纲要》中小朋友健康教育思想进行了进一步的解读。小朋友园必须把保护小朋友的生命和促进小朋友的健康当成首要任务。“树立正确的健康观念”是促进小朋友健康的前程。

静电荷周围有静电场。无线电波里就有动电场。

网友见面会见光死这种情况，可能是由以下因素造成的：1. 外表与形象和网上不一致：通过网络聊天，人们建立了一定的想象，但事实上现实中的外形和个人印象可能与人们的想象不符。这种偏差可能会导致没有共同语言的尴尬和失落感。2. 语言与行动不一致：每个人都有他们的表达方式和个性，但在现实生活中，这些可能会与人们的期望不同。例如，在网络中某人可能表现得很活泼、机智，但在现实生活中可能很内向或者话语较少，这也可能导致见面僵局。3. 没有共同话题或者兴趣爱好：对于合拍的友人或者合适的情侣，有共同话题和兴趣爱好是非常重要的。如果两人没有相同的话题和共同爱好，见面时可能会出现沉默和尴尬的场面。为了避免这种情况，建议将网络聊天当作认识新朋友的方式，但要在现实世界中保持开放态度，避免刻意隐藏自己的本性和经历。此外，建议在会面之前就提前沟通好一个地点和时间，以便双方能够更专注于彼此的了解和交流。

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差了字典更正。。。同意 幼儿园中退 的解说

肯定是数学重要啊，学不好数学，怎么学物理

u2003u2003他们的高尚医德、热情的服务、认真的态度、耐心的帮助给病人治疗，用医生的爱心点燃您生命之火，用医生的医术解除我们疾病之苦。你们会写一段赞美感谢医生的句子吗？下面是我为大家整理的“关于医生节感谢医生的文案（精选80句）”，仅供您在工作和学习中参考。 u2003u20031.我空虚的心灵，终于不再流泪，期待着雨后，缤纷的彩虹，诉说你我的约定，我不安的脚步，终于可以停歇，主你已为我，摆设了生命的盛宴。与你有约，是永恒的约。 u2003u20032.无论你在何方，无论你在何处，只要你身穿那件白色的工作服，你一直保持着微笑。不论辛苦，不论忙碌，你的微笑将是一剂最好的“良方”。生命因为有了你的微笑变得更加坚强，生命在你的微笑中不断创造奇迹，你用微笑诠释着生命的价值。 u2003u20033.谢谢您医生，还给患者一颗健康跳动的心。 u2003u20034.你们对工作尽职尽责，一丝不苟，对医术精益求精，对病人就象对亲人一样，我从内心真的好感激你们，我们全家人会永远记得你们。我没有什么可以留给你们，但我把感激的心留在这里！祝你们万事如意，好人一生平安！ u2003u20035.不论，春夏秋冬，他们，总穿着白大褂。不管，老弱病残，他们，都细心照顾。无论，严寒酷暑，他们，都呆在医院。他们，冒着生命的危险，使人快乐，使人健康。就是他们！白衣天使！ u2003u20036.一个小小的生命降临人间，他的生与死，苦于乐，都像一粒种子，种在亲人的心间，也种在我们的心里。 u2003u20037.平时没发现你有这么美丽，人间的天使穿一件圣洁的白衣，在无硝烟的战场上你与病魔零距离。平凡岗位上你用青春和年华，换来无数病人的微笑与感谢，平凡孕育着伟大，奉献酝酿着崇高，你们的精神是星空中永远闪烁的恒星，你们的行动满载着迈向辉煌的明天，这不能不说你们伟大的精神塑造人类完美的世界。 u2003u20038.年迈医师节不知，群贤祝福起涟漪。光阴只渡无常过，梦盼诸君骨格奇。 u2003u20039.你不富有，甚至有点贫穷，你不高大，甚至有点瘦弱，你不光鲜，甚至有点卑微，但你却用羸弱的身躯，守护着一方平安，你就是最美。 u2003u200310.她们奉献的是最最宝贵的青春，换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥。 u2003u200311.你们不是清泉，却滋润着每一位患者久旱的心田。 u2003u200312.不忘初心，砥砺前行。 u2003u200313.要让沉默变成青春的内涵，要让生命之花在自信中尽情绽放。 u2003u200314.输液瓶里滴着你的希望，体温表里刻着你们的叮咛，你们是生命的守护神，你们用智慧和真诚托起生命的阳光，你们无私，献生命，扶伤痛，含辛茹苦。 u2003u200315.我梦想：我的微笑，是您伤痛中一缕温暖的阳光；我愿意：我的汗水，是您康复中一滴渴求的甘露；我希望：我的关爱，是您重返社会的坚定信念。 u2003u200316.你们是美丽的天使。在你们的精心照顾下，一个个被病痛折磨的患者恢复了健康，重新走向了工作岗位，你们的工作，看似平凡却非常伟大！ u2003u200317.透着沉重的气息，走进回忆，但却没有出口。你的一举一动一如既往的清晰。但你愿舍弃。 u2003u200318.他们的高尚医德、热情的服务、认真的态度、耐心的帮助给我母亲治疗，使我母亲的病情好的很快，尤其是心脏病也有了好转，血糖也稳定了，伤口也愈合了，我觉得他们对待患者的关心胜似儿女般亲情，我觉得他们是那样的亲切，那样的可信，我深受感动，我们做儿女的深表感谢。 u2003u200319.张开慈祥的双翅，飞向温暖的他乡，送于人间一片祥和。扬起善良的微笑，笑对苦难的人群，带走这所有的阴凉。闭上辞别的视线，关掉痛苦的呻吟，放下那遇见的幸福。陪人间一起面对，陪病痛一起度过，陪温暖一起飞翔。 u2003u200320.噢！是谁把病人从死亡线上拉回来？是谁每天对病人无微不至的关怀？那就是我们的白衣天使——医生！ u2003u200321.唐代医学家孙思邈著有《大医精诚》，说：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普求含灵之苦……勿避险希、昼夜、寒暑、饥渴、疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心。如此可为苍生大医。” u2003u200322.医生有着纯洁的心灵，高尚的情操；走进每一位患者总带着一份职业性的微笑；不求回报只求奉献成了她们心中的骄傲；黑夜的恐怖加上生物钟颠倒；超负荷的工作连着疲惫的心身，她们想着的还是患者的需要；面对许多渴求健康的目光，她们惯用鼓励的眼神传递力量，用有力的双手搀扶着患者越过心灵的沼泽地，带给她们摆脱病魔的勇气和一份生存的基本需要，用心理学知识抚慰心灵空寂的患者轻松地进入梦乡，用语言美学知识为患者补充疾病康复的健康指导。 u2003u200323.我感叹那生命的脆弱，我惊喜那无畏生命的顽强。我要好好呵护那鲜活的生机，哪怕我什么物质和名誉都失去，也不放弃不抛弃。在追逐事业的道路上，一次次把绝望带到希望，把希望变成美丽的生命，我感到自己仍然有蒸蒸日上的朝气，感觉到那不朽生命的活泼，那种大医傲然的幸福 u2003u200324.我赞美医生她们奉献的是一丝温情，一份关爱，一滴汗水，一份真情；她们奉献的是最最宝贵的青春。 u2003u200325.白衣天使，即是穿白大褂的护士。意思是说：他们纯洁、善良、富有爱心；他们救死扶伤，童叟无欺。 u2003u200326.我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤。 u2003u200327.仔细的对，认同的做。 u2003u200328.廉洁行医，为党为民为病患；德艺双馨，利人利己利苍生。 u2003u200329.安全，安全，安全是人们生存的基本。 u2003u200330.严谨、勤奋、求精、奉献。 u2003u200331.医生是我们文明世界的精华。 u2003u200332.友情即良药；我们都是彼此的医生。 u2003u200333.马行千里不失蹄，只因步步谨慎；人生一世少错误，就在警钟常鸣。 u2003u200334.将心比心，用我的爱心、诚心、细心，换您的舒心、放心、安心。 u2003u200335.人处疾则贵医。 u2003u200336.医生是精神上的慰藉者。 u2003u200337.敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。 u2003u200338.塘中偏有自洁莲，一尘不染；世上本无后悔药，三思而行。 u2003u200339.分担你的痛苦，分享我的快乐。 u2003u200340.医生三世，不服其药。 u2003u200341.选择了这个职业，就选择了奉献。 u2003u200342.您是医术高超、医德高尚的医生。 u2003u200343.回春妙手回春之术枯骨生肉妙手回春起死回生仁心仁术手到病除死骨更肉庸医杀人着手成春华佗在世在世华佗悬丝切脉。 u2003u200344.身如逆流船，心如铁石坚，望父成儿志，至死不怕难。 u2003u200345.自从提灯女神的出现，便有了今天的它；让我们接过她手中的灯继续走下去。 u2003u200346.有这样一群人，他们不辞辛苦、无私奉献，换来了千家万户的幸福和健康。 u2003u200347.顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸浊勿乱行廉廉洁洁医。 u2003u200348.贪人财害人命，无德无术任你焚香也无益；忠于责勤于职，清正廉洁见佛不拜又何妨。 u2003u200349.学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。 u2003u200350.为医者，须绝驰骛利名之心，专博施救援之志。 u2003u200351.人见利而不见其害，必贪；鱼见食而不见其钩，必亡。 u2003u200352.无论至于何处，遇男或女，贵人及奴婢，我之唯一目的，为病家谋幸福。 u2003u200353.世无良医，枉死者半，此言非虚。 u2003u200354.医人不得恃己所长，专心经略财物，但作救苦之心。 u2003u200355.费长房看得真切，断定这位老翁绝非等闲之辈。他买了酒肉，恭恭敬敬地拜见老翁。老翁知他来意，领他一同钻入葫芦中。他睁眼一看，只见朱栏画栋，富丽堂皇，奇花异草，宛若仙山琼阁，别有洞天。后来，费长房随老翁十余日学得方术，临行前老翁送他一根竹杖，骑上如飞。返回故里时家人都以为他死了，原来已过了十余年。从此，费长房能医百病，驱瘟疫，令人起死回生。 u2003u200356.庸医杀人不用刀 u2003u200357.爱岗敬业，为人民服务。 u2003u200358.用爱心浇灌事业，用真情感动?上帝?。 u2003u200359.医师，是一位仁慈的白衣天使，他，有一种舍己救人的好质量！ u2003u200360.彩虹为证，千古不变，我要高歌，为生命高兴，万物都歌颂你的慈祥，大地诉说你的恩。 u2003u200361.谢谢您医师，还给患者一颗健康跳动的心。 u2003u200362.我对工作似妈妈对孩子:尽心尽责！ u2003u200363.您是医术高明、医德崇高的医师。 u2003u200364.我赞许医师她们贡献的是一丝温情，一份关爱，一滴汗水，一份真情；她们贡献的是最最名贵的芳华，换来的是千家万户的幸福和健康具有者的安祥。 u2003u200365.安全榜首，预防为主。 u2003u200366.医师是一个崇高的工作，治病救人是医师的责任。医师救人小到门诊，大到手术，关系到大家的生命，因此，他们老是那么聚精会神，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能变成大祸。每当知道医师又治疗好一个垂危患者，我的心里即仰慕有敬服，不由暗暗下定决心:长大了我也要当医师。 u2003u200367.回春起死回生之术枯骨生肉起死回生起死回生仁心仁术药到病除死骨更肉庸医杀人着手成春华佗在世在世华佗悬丝把脉。 u2003u200368.以人为本，诚意服务。 u2003u200369.我赞许医师有着忘我的爱，面临多重性情的患者，她们贡献的是海相同博大的情怀；面临刁难者纵使自个受了天大的冤枉她们对患者讲得也是医德和榜样；众人面前一笑而过，有谁知?一个人的时分她们却在暗洒的泪涛中苦苦地徜徉；饮下苦酒以后留给自个的是一份体会的悲痛。 u2003u200370.谨慎：勤勉：求精：贡献。 u2003u200371.不宽恕众生，不宽恕众生，是苦了你自个。 u2003u200372.咱们心中藏着天使的羽翼，打开羽翼用爱的羽翼呵护每一位患者。 u2003u200373.珍惜生命，善待他人，真诚效劳。 u2003u200374.噢！是谁把患者从逝世线上拉回来?是谁每天对患者体贴入微的关心?那就是咱们的白衣天使——医师！ u2003u200375.以心为灯，愿作生命的看护天使。 u2003u200376.打开慈祥的双翅，飞向温暖的他乡，送于人世一片祥和。扬起仁慈的浅笑，笑对磨难的人群，带走这一切的阴凉。闭上告别的视野，关掉苦楚的嗟叹，放下那遇见的美好。陪人世一同面临，陪病痛一同度过，陪温暖一同翱翔。 u2003u200377.细心的对，认同的做。 u2003u200378.现我已基本康复出院了，为了表达我的感激之情谨以此信，向医院领导反映他们；请您们弘扬他们的精神，并请您们向骨科病房刘主任和王医生转达我的谢意。同时，也感谢医院培养了这样优秀的医务人员。从他们身上充分体现了宣武医院医生的良好的医风医德。 u2003u200379.良医有两种：一种是自己能够把病人治好；一种是知道自己治不好，而把病人推荐给其他医生。 u2003u200380.大夫您好：我现在好了，也不流血了，感谢您治好我的病，您为我看病是我最幸运的事，我真的太感谢您了，谢谢！

在职硕士研究生，国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职攻读硕士方式有两种：1，双证非全日制研究生：为普通高等教育研究生学历（统招学历），效力等同全日制研究生。2，单证在职研究生（在职攻读硕士学位、同等学力申硕）：有学位、无学历。

中级安全工程师报考条件：凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，具有良好的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可以申请参加中级注册安全工程师职业资格考试：(一)具有安全工程及相关专业大学专科学历，从事安全生产业务满5年;或具有其他专业大学专科学历，从事安全生产业务满6年。(二)具有安全工程及相关专业大学本科学历，从事安全生产业务满3年;或具有其他专业大学本科学历，从事安全生产业务满4年。(三)具有安全工程及相关专业第二学士学位，从事安全生产业务满2年;或具有其他专业第二学士学位，从事安全生产业务满3年。(四)具有安全工程及相关专业硕士学位，从事安全生产业务满1年;或具有其他专业硕士学位，从事安全生产业务满2年。(五)具有博士学位，从事安全生产业务满1年。(六)取得初级注册安全工程师职业资格后，从事安全生产业务满3年。初级安全工程师报考条件：凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，具有良好的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可以申请参加初级注册安全工程师职业资格考试：(一)具有安全工程及相关专业中专学历，从事安全生产业务满5年。(二)具有安全工程及相关专业大学专科学历，从事安全生产业务满2年;或具有其他专业大学专科学历，从事安全生产业务满3年。(三)具有大学本科及以上学历，从事安全生产业务。

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