简单的数学小报怎么画

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数学报怎么画简单又好数学小报画法如下:1.准备好马克笔,A4纸,勾线笔。2.首先,在A4纸上确定好要画的图形的大概位置3.用勾线笔画出手抄报的框架部分。4.给框架的部分画出双条线。5.在框架的周围画出装饰物的部分6.接着,写出手抄报的大标题“数学小报7.然后,将手抄报上的装饰物涂上漂亮颜色。8.最后,在框架里画出横线的格子,这样手抄报就画好了以下是有关于手抄报的内容:手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报,史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》,抄发于公元887年,是世界上现存最早的报纸。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。数学手抄报怎么画简单数学手抄报详细制作步骤如下:1、画出铅笔形状的报头框。用红色画笔画出长方形,左侧的两个角画成圆弧形状。右侧画出铅笔的轮廓线。2、画出铅笔头的形状,在铅笔形状的内部画出数学小报四个字的红色边框,涂上黄色。在铅笔轮廓和文字之间画出笔杆的横线。3、用玫红色画笔画出六边形外框和内部的虚线,粉红色画笔在两个边框之间涂上颜色。用绿色画笔画出三角尺的外框、内部虚线和刻度线,用黄色画笔涂上颜色。4、相同的方法画出右边的三角尺。用橙红色和土黄色画出圆规的图案。用浅蓝色画出量角器的形状,蓝色画笔画出刻度线。5、在右下角用浅粉色和粉红色画出123三个数字分别用蓝色、粉红色、橙色、玫红色画出加减乘除四个符号。6、在手抄报的下方画出浅蓝色的图案。用浅蓝色和蓝色画笔画出直尺的图案放在六边形的中间。用玫红色和蓝色画笔画出六边形和三角尺内部的横线。数学史表明,重要的数学概念的产生和发展,对数学发展起着不可估量的作用。有些重要的数学概念对数学分支的产生起着奠定性的作用。我们刚学过的函数就是这样的重要概念。在笛卡尔引入变量以后,变量和函数等概念日益渗透到科学技术的各个领域。数学小报怎么画简单又好看1、首先我们要在手抄报上方空白的地方写下“数学小报”四个字_然后在它的右边画上一个小小的飞机图案。2、往手抄报内热气球、云朵以及加号、减号、乘号、除号、等于号等和数学有关的符号来丰富数学小报的画面。3、在数学小报内剩余的空白区域中画上一高一矮两个方形的文字框_再往手抄报内添加云朵、热气球、以及数字形状花朵的图案。4、在小报下方画上一片土地_再沿着小报的边缘给它画上一个波浪形的边框_将文字框、标题以及其他的图案都画入框内。5、最后根据自己的喜好给小报内的文字框、草地、背景、标题添加颜色_再在文字框和小报中其余有大面积空白的地方内画上间距相等的横线即可。

四年级下册数学小报简单又好看的方法如下：1、准备好绘画材料：一支铅笔、一张白纸和一组彩色铅笔或水彩笔。2、设计布局：在纸上用铅笔画出整个小报的布局，包括标题、分栏和边框等。可以使用直线标尺等工具来帮助画出整齐的线条。3、添加主题图案：在小报的顶部或中央，画一幅与数学相关的图案，比如数学符号、几何图形、算数题目等。用彩色铅笔或水彩笔进行着色，使图案更加生动鲜艳。4、填写信息：在小报的各个分栏中填写相应的数学内容，如数学知识点、问题和解答等。使用整齐的字体书写，并用彩色铅笔或水彩笔进行标记和强调，以增加可读性。5、添加插图：在合适的位置插入一些简单的插图，比如用几何图形画一只小动物、或者用数字组合成一个有趣的图案等。这些插图可以增加小报的趣味性和视觉效果。画数学小报时的注意事项1、清晰明了：确保你的图案、文字和图表都清晰可读，以便读者能够轻松理解和获取信息。2、排版整齐：合理安排布局，使用分栏和标题等来组织内容。确保文字对齐、间距均匀，使小报看起来整洁有序。3、简洁明了：尽量使用简单明了的语言和图示来解释数学概念和问题。避免过于复杂的表达和繁琐的图表。4、高亮重点：使用颜色、加粗或特殊字体来强调关键概念或重要信息，使读者能够更快地捕捉到重点内容。5、图文结合：合理运用插图、图表和文字的组合，以增强信息表达的清晰性和可视化效果。确保图文之间的配合协调和统一。6、创意发挥：尽量运用创意和想象力，使小报更加生动有趣。可以尝试使用图案、漫画、引用等方式来增加吸引力和趣味性。7、使用合适的尺寸：根据你的需要和材料尺寸，选择适当的纸张大小来绘制小报。确保小报的尺寸适中，方便携带和阅读。

四年级数学小报简单又漂亮画法如下：1、右边画一个边框，周围写上数字，上面写上“我爱数学”。2、左面画两个边框，周围写上数字。3、下面画一些仙人掌，上面画朵云。4、最后涂上颜色就可以啦！四年级数学小报文字内容“数位”与“位数”、“计数单位”均为意义不同的概念。“数位”是指一个数的每个数字所占的位置。数位顺序表从右端算起，第一位是“个位”，第二位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是“万位”，等等。同一个数字，由于所在的。数位不同，它所表示的数值也就不同。例如，在用阿拉伯数字表示数时，同一个‘6"，放在十位上表示6个十，放在百位上表示6个百，放在亿位上表示6个亿等等。“位数”是指一个自然数中含有数位的个数。像458这个数有三个数字组成，每个数字占了一个数位，我们就把它叫做三位数。198023456由9个数字组成，那它就是一个九位数。“数位”与“位数”不能混淆。计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿??，都是计数单位。

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需要材料：画笔、画纸第一步、首先在纸的中央打一个表格并且写上题目，如下图所示：第二步、然后在纸的左侧画一朵花，如下图所示：第三步、接着在纸的下方画一片地和两棵树，如下图所示：第四步、最后在纸的中央画一个框用黑色笔勾边并涂色即可，如下图所示：

画数学的手抄报步骤如下：1、首先在顶部写上“数学小报”的标语。2、然后再右边画一个小男孩。3、接着在左边画一个写字框。4、接下来在右边画一个圆形写字框。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。

需要材料：画笔、画纸第一步、首先在纸的中央打一个表格并且写上题目，如下图所示：第二步、然后在纸的左侧画一朵花，如下图所示：第三步、接着在纸的下方画一片地和两棵树，如下图所示：第四步、最后在纸的中央画一个框用黑色笔勾边并涂色即可，如下图所示：

数学小报四年级内容可以写一些趣味数学故事，如下：趣味数学故事（1）：战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。由于两者的`马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。但是田忌采纳了门客孙膑（著名军事家）的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。趣味数学故事（2）：当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时光处理一些自我的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？才一转眼的时光，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。”趣味数学故事（3）：鸡兔同笼这个问题，是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个搞笑的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上方数，有35个头；从下方数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？你会解答这个问题吗？你想明白《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。这样，（1）鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只；（2）如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47－35＝12（只）。显然，鸡的只数就是35－12＝23（只）了。数学手抄报简单又漂亮画法技巧1、画数学手抄报要把数学元素画进去，比如数字、三角板、标尺等，这些都可以画进去。2、学科类的手抄报，边框可以用黑板的样式或者是书本的样式，这样的布局都很棒。3、如果是想要画一些比较简单的数学小报，也可以以边框为主，画一个几何边框也很棒的。

数学手抄报简单又漂亮画法技巧如下：暑假在家里老师有没有布置数学手抄报的作业？画数学手抄报有几个小技巧，掌握住这几个小技巧，就能画出简单又漂亮的数学小报啦。1、画数学手抄报要把数学元素画进去，比如数字、三角板、标尺等，这些都可以画进去。2、学科类的手抄报，边框可以用黑板的样式或者是书本的样式，这样的布局都很棒。3、如果是想要画一些比较简单的数学小报，也可以以边框为主，画一个几何边框也很棒的。数学手抄报让每一个学生都有了展现自己的机会，而正是这种展现自己的机会，让学生体验到了成功的喜悦。同时，创编数学手抄报活动，巩固、深化了学生在课堂上所学的数学知识，丰富了学生的课外相关知识，开阔了其数学视野，提高了学生的数学学习效率，提高了学生的数学综合素质。数学手抄小报是以学生为主体，或“独立创业” 或“团体协助”而创作出来的能反映思想教育、数学教育和美育的综合艺术。学生必须具备多种文化知识和能力才能办出一张张图文并茂的并能获得大家好评的小报。

可以制作成图画+文字或者简单的图形。1、先找一张A4大小的纸（彩色、白纸）都可以，2、再把A4纸短的一边对齐对折。3、再对齐对折。4、长的那边再对折，再把折好的打开到第一步折的样子，如图有四等分，再用手撕开中间那一竖。5、再把A4纸打开，长边对齐对折；撕开的就在中间了，再用两手拿着两头，用力往中间推，6、慢慢就变成可以翻的书的样了。

1. 四年级数学小报 四年级数学小报 数学四年级手抄报图片 资料： 1. 关于数学的起源，流传着一些古老而神奇的传说。相传在非常非常遥远的古代，有一天，从黄河的波涛中忽然跳出一匹“龙马”来，马背上驮着一幅图，图上画着许多神秘的数学符号，后来，从波澜不惊的洛水里，又爬出一只“神龟”来，龟背上也驮着一卷书，书中阐述了数的排列方法。马背上的图叫做“河图”，龟背上的书叫做“洛书”，当“河图洛书”出现之后，数学也就诞生了。2. 数学这一门学科，它包括算术、几何、代数、三角、微积分、统计和概率（其实它一开始是人 们为了钻研赌博而来的呢）……等等各个分支，而且现在还在不断发展下去。 3.“数学是无穷的科学。”————赫尔曼外尔 “问题是数学的心脏。”————p.r.哈尔莫斯 “数学的本质在於它的自由。”———— 康托（cantor） “要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号"还是‘负号"，倘若是‘+"，则进步；倘若 是‘-"，就得吸取教训，采取措施。” ————季米特洛夫 4.数学家：华罗庚，陈景润，秦九韶，祖冲之，欧几里得 ，笛卡尔，费马，莱布尼茨，欧 拉，高斯，希尔伯特。 四年级数学手抄报内容 资料： 数学趣味小故事： 高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是： 1+2+3+ 。 .. +97+98+99+100 = ？ 老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫住了！！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？ 高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说： 1+2+3+4+ 。.. +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ 。 .. +4+3+2+1 =101+101+101+ 。.. +101+101+101+101 共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！ 一元钱哪里去了 三人住旅店，每人每天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，后来老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员贪污了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。 三个人总共花了27元，加上服务员贪污的2元总共29元。那一元钱到哪去了？ 分苹果 小咪家里来了5位同学。 小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里只有5个苹果。怎么办呢？只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。 这就成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成3块以上。 小咪的爸爸是怎样做的呢？ 小马虎数鸡 春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下 ，1/2外，把1/4慰问 *** ，1/3送给养老院。 他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1/2的数。 小马虎奇怪了。问题出在哪里呢？你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗？ 来了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗 ？”“ 家里来了客人了。” “来了多少人？”小林说：“我没有数，只知道他们每人用一个饭碗，，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗？ 数学名人： 数学家高斯小时候的故事 从一加到一百 高斯有许多有趣的故事，故事的第一手资料常来自高斯本人，因为他在晚年时总喜欢谈他小时后的事，我们也许会怀疑故事的真实性，但许多人都证实了他所谈的故事。 高斯的父亲作泥瓦厂的工头，每星期六他总是要发薪水给工人。在高斯三岁夏天时，有一次当他正要发薪水的时候，小高斯站了起来说：「爸爸，你弄错了。 」然后他说了另外一个数目。原来三岁的小高斯趴在地板上，一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。 重算的结果证明小高斯是对的，这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆。 高斯常常带笑说，他在学讲话之前就已经学会计算了，还常说他问了大人字母如何发音后，就自己学着读起书来。 七岁时高斯进了 St. Catherine小学。大约在十岁时，老师在算数课上出了一道难题：「把 1到 100的整数写下来，然后把它们加起来！」每当有考试时他们有如下的习惯：第一个做完的就把石板〔当时通行，写字用〕面朝下地放在老师的桌子上，第二个做完的就把石板摆在第一张石板上，就这样一个一个落起来。 这个难题当然难不倒学过算数级数的人，但这些孩子才刚开始学算数呢！老师心想他可以休息一下了。但他错了，因为还不到几秒钟，高斯已经把石板放在讲桌上了，同时说道：「答案在这儿！」其他的学生把数字一个个加起来，额头都出了汗水，但高斯却静 *** 着，对老师投来的，轻蔑的、怀疑的眼光毫不在意。 考完后，老师一张张地检查着石板。大部分都做错了，学生就吃了一顿鞭打。 最后，高斯的石板被翻了过来，只见上面只有一个数字：5050（用不着说，这是正确的答案。）老师吃了一惊，高斯就解释他如何找到答案：1+100=101,2+99=101,3+98=101，……，49+52=101,50+51=101，一共有50对和为 101的数目，所以答案是 50*101=5050。 由此可见高斯找到了算术级数的对称性，然后就像求得一般算术级数合的过程一样，把数目一对对地凑在一起。 数学家高斯的故事 高斯（Gauss 1777~1855）生于Brunswick，位于现在德国中北部。 他的祖父是农民，父亲是泥水匠，母亲是一个石匠的女儿，有一个很聪明的弟弟，高斯这位舅舅，对小高斯很照顾，偶而会给他一些指导，而父亲可以说是一名「大老粗」，认为只有力气能挣钱，学问这种劳什子对穷人是没有用的。 高斯很早就展现过人才华，三岁时就能指出父亲帐册上的错误。 七岁时进了小学，在破旧的教室里上课，老师对学生并不好，常认为自己在穷乡僻壤教书是怀才不遇。高斯十岁时，老师考了那道著名的「从一加到一百」，终于发现了高斯的才华，他知道自己的能力不足以教高斯，就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。 同时，高斯和大他差不多十岁的助教Bartels变得很熟，而Bartels的能力也比老师高得多，后来成为大学教授，他教了高斯更多更深的数学。 老师和助教去拜访高斯的父亲，要他让。 【有关大运会的四年级的数学小报,要A4的.】 数学小故事1.祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算.秦汉以前，人们以"径一周三"作为圆周率，这就是"古率".后来发现古率误差太大，圆周率应是"圆径一而周三有余"，不过究竟余多少，意见不一.直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术"，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形，求得π=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，求出π在7.1415926与3.1415927之间.并得出了π分数形式的近似值，取为约率 ，取为密率，其中取六位小数是3.141929，它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查.若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话，就要计算到圆内接16,384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊！由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的.祖冲之计算得出的密率，外国数学家获得同样结果，已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献，有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率.。 数学手抄报内容资料哪儿有 手抄报，数学手抄报内容资料手抄报图片，手抄报展示，手抄报素材，手抄报材料，学生报，学生小报 手抄报文字资料 普通图片， 小学六年级数学手抄报：数学天地， 01-28 普通图片 普通图片， 小学一年级女生数学手抄报：计算， 01-28 普通图片 小学课堂在线 手抄报展 学科手抄报 数学手抄报—手抄报集锦如何设计制作好一张小学生数学手抄报 类别： 数学手抄报 评价： 热门手抄报 普通图片 初三学生手抄报作品 普通图片 初二女生手抄报：心有牵挂 普通图片 数学手抄报- 提供小学生数学手抄报内容资料和图片本栏目提供数学手抄报图片，数学手抄报内容资料关于小学生数学手抄报内容资料给你参考四年级数学手抄报作品四年级数学手抄报作品 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：18868 更新时间：2008-6-3 评论内容只代表友观点，与本站立场无关！） 数学手抄报内容资料spaces.baidu/ste2ady125/blog/item/33866ecd1e3b1231f9dc61a2。 四年级手抄报内容 数学手抄小报与数学教学 多年来，我在小学中高年级学生中进行了学办数学手抄小报的尝试，将数学教学与办报活动有机结合，取得了一定的成效。 下面谈谈我的具体做法和体会。 一、正确引导，以报促学 为了丰富学生的课余生活，当我宣布要学生每个月办出一张数学手抄小报时，学生既感兴趣又无从下手，这时我趁机专门给学生上了一节数学手抄小报指导课，讲清办数学手抄小报的目的和要求、注意事项、怎样办等，让学生有个大概眉目。 为了给学生提供更具体的指导，我特别编制了数学手抄小报内容、形式、版面要求提示表（略）各一份，供学生办报时参照。 在指导学生办数学手抄小报的过程中，我注意做到以下几个“结合”。 1.个人努力与团体协作相结合。 让学生办数学手抄小报，一般要求通过个人努力来完成，但是不排除三五人协作和小组的帮与带，以便充分发挥团体协作的优势。 2.学习数学与反映思想相结合。 学生办数学手抄小报所用的稿件，除了选摘外，还要求学生自撰、征集。 学生在办数学手抄小报时，我并不刻意要求他们一律用数学内容，凡是与学习数学有关的内容都可以采用。例如，介绍一个学习数学的经验或教训、反映学习上的疑难和困惑、记一堂有趣的数学活动课。 这样一来，学生既学到了数学知识，又反映了思想状况，有利于教和学。 3.开展活动与美化环境相结合。 学生交来的数学手抄小报，我每期都要组织学生或品尝、阅读，或提出修改建议，或评选优秀作品，或交流办报经验。与此同时，我还有意组织学生开展“手抄报评比”“优秀作品欣赏”“优秀作品展”等活动。 学生在活动中增长了见识，培养了兴趣，提高了学习数学的自主性和自觉性，而且这一期又一期、一张又一张图文并茂的、迷人的数学手抄小报在展览的同时装饰了教室，美化了校园。学生从中可以受到潜移默化的思想情感熏陶和审美教育。 4.长期坚持与精神鼓励相结合。 任何事物的发展和提高都不是一朝一夕所能办到的，办数学手抄小报也不例外，它是在长期坚持的情况下，逐渐产生效果和提高办报水平的。 如有的学生对办报开始很不感兴趣，马虎了事，这时我及时给予鼓励和督促，久而久之，他们也能办出张像样的数学手抄小报来，并且在学习态度上发生了奇迹般的变化。有的学生甚至在排版、绘图、书写等方面很有创意。 二、长期实践，体会深刻 经过一段时间的尝试和训练，我感到学生在办报的过程中，增长了见识，活跃了思维，端正了学习态度，增强了综合素质。全班大多数学生的数学作业做得规范整洁了，不少学生对数学产生了浓厚的兴趣，有的学生经常向我询问办报时遇到的一些数学难题。 特别是有一次，我在讲“0能被任何自然数整除”这道判断题是对的时，有个学生对它提出了质疑：“假如这道题是对的，也就是说0是任何自然数的倍数，任何自然数是0的约数。而课本上讲一个数最小的倍数是它本身，最大的约数也是它本身。 0比任何自然数都小，不可能是自然数的倍数。任何自然数都比0大，不可能是0的约数。 所以我认为这道题是错的。”我当时便表扬了这个学生敢于质疑，并做了解释：“这道题应该是对的，这是整除的含义所规定的，课本上的两个结论是有前提的，是在自然数范围内讨论得到的。” 课后我询问这个学生为什么能提出这样的见解，这个学生说：“办数学手抄小报时曾经看到过这种想法。”我暗暗吃惊的同时，惊喜办报带给学生的间接效应。 总之，坚持办数学手抄小报，无论是对学生数学意识的形成，还是数学学习方法的改进；无论是对数学知识的掌握，还是数学能力的提高；无论是对学生竞争意识的培养，还是团结协作意识的形成，都有其独特的功能和作用。经过多年的实践，我深深地体会到，指导学生办数学手抄小报有以下几点好处。 1.有利于学生综合素质的提高。 数学手抄小报是以学生为主体，或“独立创业” 或“团体协助”而创作出来的能反映思想教育、数学教育和美育的综合艺术。 学生必须具备多种文化知识和能力才能办出一张张图文并茂的并能获得大家好评的小报。坚持办数学手抄小报，既培养了学生的动手操作能力、审美能力、思维能力和创新能力等，又使得学生在美术、写作、书法等方面的技能有了明显的进步。 2.有利于非智力因素的培养和形成，从而促进课堂教学。 （1）激发学生学习数学的兴趣，增强求知欲，配合数学教学。 学生在办报过程中，不断积累数学知识，丰富想像力，促使学生对数学产生浓厚的兴趣。这些都将有力地促进数学教学，使学生轻松地掌握数学知识。 （2）促进课外阅读，形成优良学风。 学生为了办出一张张迷人的数学手抄小报，必须广采博闻，进行大量的文字摘抄、图画剪贴和文章的写作。 他们常常废寝忘食地查阅、聚精会神地选择、 一丝不苟地誊抄、认真负责地校对……这些都标志着优良学风的初步形成。 （3）促进团结友爱，形成优良班风。 在办报过程中，学生之间的帮与带、学习与协作，可以促进学生相互了解，加深友谊。随着时间的推移，班级逐渐达到内部的和谐，形成强烈的班集体意识。 （4）培养良好的学习习惯，促进数学学习。 办数学手抄。

数学小报是一种展示数学知识和技巧的文化产品，它的制作过程需要一些美术技巧和创意。下面是一篇600字以上的数学小报的画法介绍：第一步，确定主题和内容。数学小报的主题和内容应该与数学相关，并且有一定的知识性和趣味性。可以选择一些数学概念、公式、定理、证明、实例等内容作为主题，然后根据主题确定具体的内容和结构。第二步，设计版面和排版。数学小报的版面和排版需要考虑美观、清晰和易读性。首先，可以选择一种合适的格式和大小，如A4纸或者A3纸。然后，可以将整个版面分为多个区域，用不同的颜色或线条来区分不同的内容。接着，可以使用一些美术元素，如插图、图表、符号、字体等来装饰版面，增加美感和吸引力。最后，需要注意文字的排版方式，如字体大小、字距、对齐方式等，以保证文字的清晰易读。第三步，使用色彩和图形来强调重点。数学小报的内容可能有一些重点和难点，需要使用一些色彩和图形来强调和突出。比如，可以使用醒目的颜色、加粗的字体、下划线、箭头等来强调重点，或者使用一些图形来说明和说明问题，如表格、图表、几何图形等。第四步，选择合适的插图和图表。数学小报中的插图和图表需要选择合适的类型和内容。如果是数学证明或者定理，可以选择一些几何图形、代数式子或者符号等来说明和解释。如果是数学应用或者实例，可以选择一些图表、统计图、趋势图等来说明和分析数据。在选择插图和图表时，需要注意它们的大小、位置和配色，以保证视觉效果和美观度。第五步，使用数学符号和公式。数学小报中需要使用一些数学符号和公式来说明和解释问题。在使用数学符号和公式时，需要保证其正确性和准确性，并使用合适的字体和排版方式。最后，需要注意对数学小报的校对和修改。在制作数学小报的过程中，需要不断对内容进行校对和修改，以确保其准确性和完整性。需要注意使用正确的术语和语法，避免错误和歧义。综上所述，制作数学小报需要注意确定主题和内容、设计版面和排版、使用色彩和图形强调重点、选择合适的插图和图表、使用数学符号和公式，并注意对其进行校对和修改。只有在这些方面都做得好的情况下，才能制作出一个精美、准确、易懂的数学小报。

画简单又漂亮的一年级数学手抄报的步骤如下：1、确定主题，收集资料先让孩子根据活动内容确定手抄报的主题，然后根据主题到网上或图书馆等搜集相关资料，并进行梳理，从中选出主题明确，篇幅合适的内容。2、排版分区，设计构图制作手抄报最难的一点就是设计版面，做好整体的构图。首先要确定好版头的位置和大小，然后根据选好的内容将整张小报分成几个区域，一般分成3～5块比较合理。大致分好区域后，再确定相应内容需要配上那些插图，可以到网上或专门的书籍中寻找适合表达主题，能与主题相呼应的图画，然后规划好插图的位置。3、画好版头、插图及花边内容与图画准备就绪后，就可以开始着手制作手抄报了。制作手抄报时最好先画版头，然后再画插图，注意插图所占的空间最好不要大于版头，色彩上也不要喧宾夺主，要与版头的图画一致，形成一个整体。画好插图后，再根据版面和内容画上花边进行点缀。4、填充内容画好版面上所有的图后，就可以填充内容了，为了保持版面的整齐和美观，我们根据需要决定横排还是竖排，然后画上直线，再抄写相关内容。手抄报上的图画用彩色笔画，而内容就用黑色笔抄写，这样才既突出又有整体性。拓展资料手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。

绘本插画简单一年级数学手抄报一年级数学手抄报年级数学小报模板图片大全好看又简单的数学小报图片集-天天手抄报一年级数学填数字手抄报一年级数学手抄报年级数学小报模板图片大全好看又简单的数学小报图片集-天天手抄报二一年级数学手抄报一张张精美的数学手抄报闪烁着孩子们智慧的光芒美一年级数学乐园手抄报数学乐园手抄报数学乐-580kb一年级数学手抄报版面设计图-数学手抄报-老师板报网一年5班第一次数学手抄报小学一年级数学手抄报小学一年级数学手抄报二一年级数学简单手抄报怎么画其它一年级数学手抄报竞赛写美篇为了激发学生学习数学的兴趣一年级数学手抄报图片大全简单学府东街小学一年级数学手抄报其它一年级数学手抄报竞赛写美篇为了激发学生学习数学的兴趣一年级数学手抄报图片大全小学一年级数学手抄报内容一年级简单漂亮的数学手抄报图片大全数学低年级数学手抄报图片大全2022数学小报趣味数学手抄报数学手抄报图片四年级上册数学小报怎么画四年级上册数学小报做法步骤如下：1、首先在手抄报上方写出主题，并在底部画上波浪线，写上一些数字。2、接着画出四个边框，边框的周围画上信箱、爱心、小朋友等插图。3、开始涂色啦，我们先给主题涂红色，左边的树涂绿色，底部的波浪涂蓝色，数字涂彩色。4、再来给四个边框分别涂上、蓝色、青色和红色，插图也全部上色。5、在四个边框中画上横线，彩色的线条更好看哦！6、最后给整个手抄报的背景色涂上浅蓝色，漂亮的数学手抄报就完成啦！数学小报内容1、大数的认识：10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。2、多位数的读法：从高位数读起，一级一级往下读。万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几“零”，都只读一个。3、多位数的写法：从高级写起，一级一级往下写。当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0。特别注意：多位数的读写都先划上分级线。如何做一张数学手抄报下面就向大家介绍一些制作数学手抄报的小技巧，绝对实用哦！工具/原料素描纸彩铅铅笔水笔胶带直尺方法/步骤一般来说，制作手抄报使用的纸张都是素描纸。素描纸可以在文具店买到，一般使用的大小是4开或者8开，不过,4开的手抄报太大，会给制作手抄报带来很大难度。相比之下，8开正好16开太小，建议购买8开的素描纸，质量稍好一点的，就可以开始制作了。第一个小窍门就是加边。有过制作手抄报经验的人都知道，我们要在一张8开大小的素描纸上忙活好久，很多时候，一张手抄报做完，那张素描纸的边缘已经变得不成样子了。解决这个问题的方法就是加边。笔者的小学老师建议加两厘米，笔者试过以后觉得太宽，八毫米已经足够。而且这个宽度可以用普通的胶带来衡量，如果将普通的胶带绑在素描纸的边上，会对你的素描纸起到极大地保护作用。并且，在整张手抄报完成之后，会使手抄报显得非常清爽、整洁。通常来说，制作手抄报，无论是数学手抄报也好，语文手抄报也罢，都需要制作人去查阅有关的书籍资料，以充做手抄报的内容。这里也给个小建议，千万不要选择太长的故事。在现在的书籍上，我们能看到的字都是很小号的，让我们用手把它抄写出来，会显得很多，很长。如果一不小心选择了一个漫长的故事，那可就悲催了呀。查阅好资料之后就要开始排版。这个步骤可以和上一个步骤交替进行。毕竟在排版的时候，我们会发现，有的故事过长，有的故事过短，或者在替换之后，会有更好的效果。两个步骤，相互协调，最后确定大概的排版。如果是要制作一张数学手抄报，可以选择一些数学图案的由来、数学家的小故事、关于数学的名言、关于数学的小笑话，等等。这个时候的排版可以在草稿纸上进行！开始制作手抄报的时候，不要一上来就用无法修改的水笔，或者钢笔，也不要使用彩铅或者油画棒。最佳的选择是使用铅笔，打一个大概的轮廓，明确素描纸的每一个部分大概要写的内容，然后补充上各种各样分隔线，比如直线、波浪线、虚线、s型线等等，之后在大概的分隔线上添加一些花边，或者小图案，或者是文本框一样的卷轴。在需要填充文字的文本框里可以选择用铅笔尺子打上格子，格子的宽窄由制作人来决定，但是同一个小故事的宽窄要相似。如果不想写那么多字的话，就把字写大一点，把格子画宽一点。

三年级数学小报怎么做三年级数学小报做法如下：1、首先在上方位置画出数学小报的包头字样，并画出花瓣外框，画出底部地面后，在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。2、画出一个矩形文框和一个太阳文框后，再画一些铅笔、运算符号和彩虹做背景装饰。3、将地面用红蓝两色涂上，长颈鹿用和棕色涂上，两个边框分别用和红色描边。4、报头涂上粉色，用蓝色描花瓣外框的边线，彩虹以及运算符号都涂上多样的彩色。数学海报和数学手抄报数学手抄报排列顺序数学手抄报数学手抄报数学小报简单又漂亮二年级数学手抄报老师童真童趣趣味数学嘉禾新都学校低年段数学手抄报评比作品展六年级数学手抄报简单漂亮画法超漂亮的数学手抄报内容文字模板数学小报趣味数学手抄报电子手抄报a3a4模板数学手抄报内容数学手抄报内容文字初中小学趣味数学手抄报模板设计图片素材红动手机版主题是数学家的故事的数学手抄报数学家手抄报小学生趣味数学手抄报数学小报简单又漂亮二年级数学手抄报老师数学小报七巧板手抄报数学小故事手抄报趣味数学快乐无限有趣的数学手抄报关于数学的手抄报怎么画好看三年级下册数学手抄报模板教程数学手抄报6年级4开纸-我家的国庆手抄报关于数学的手抄报2020数学手抄报简单又漂亮数学小报简单又漂亮优秀数学手抄报获得一等奖的数学小报简单又漂亮优秀数学手抄报获得一等奖的一年级下册数学手抄报简单又漂亮1，制作手抄报和写作文是一个道理都要先确定主题，然后根据主题选择合适的内容来呈现。鲜明的主题就是手抄报的灵魂，是一张手抄报最明显的特征。2，海报、宣传画、广告都有一个层次分明的版面，手抄报也不例外。一张手抄报纸张容纳的信息是有限的，如果把版面设计好，就可以增加方寸之间的容量，有血有肉地呈现画面。一般的手抄报可以合理地分为几个版块，可以是规则的，也可以是不规则的。在设计版面之前，手抄报的纸张要画好边框，边框以长方形的为主，边框的线条可以是线段，也可以是曲线，还可以是简单的图案。3，插图是手抄报的点睛之笔。鲜明的色彩，栩栩如生的形象，更能吸引人的眼球，也能给人善心悦目的美感。4，搭配文字搭配的文字可以横排、竖排、梯级排列、组成一定的小图案排列，关键看孩子怎么进行安排了。书写一定要认真，可以用隶书、正楷、行楷、小篆、变隶、魏碑等，孩子善于用那种书写体就采取哪种书写体，但尽量采用不同的文字体，可以显得手抄报活泼有致。

二年级生活趣味数学手抄报图片内容关于数学的手抄报的内容数学手抄报关于趣味数学的手抄报图片三年级趣味数学手抄报花简单又漂亮的数学手抄报简单漂亮的手抄报数学手抄报的内容数学手抄报内容50字快乐假日为主题与数学有关的手抄报快乐假期手抄报关于五年级数学的题目手抄报五年级数学手抄报一等奖数学手抄报的素材数学手抄报一等奖数学手抄报是一种很好的培养数学趣味的方式2017级08班数学手抄报关于数学的手抄报的内容数学手抄报内容图片以数学为主题的手抄报模板大全小学生数学知识手抄报漂亮又好画八年级上册数学位置与坐标的手抄报四年级上册手抄报超级好的数学手抄报 有趣的数学手抄报手抄报数学家的故事简短以数学为主题的手抄报模板大全小学生数学知识手抄报漂亮又好画漂亮的数学小报主题手抄报模板及图片数学儿歌手抄报图片二年级数学手抄报大全二年级数学主题手抄报图片我身边的数学三年级的手抄报 数学三年级手抄报数学乐园手抄报图片数学手抄报简笔画五年级数学手抄报内容资料 简单又漂亮的数学手抄报图片大全小学生数学小报怎么画一到六年级数学小报简单又漂亮画画手抄报零

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三年级数学报怎么画简单又好看画数学的手抄报步骤如下：1、首先在顶部写上“数学小报”的标语。2、然后再右边画一个小男孩。3、接着在左边画一个写字框。4、接下来在右边画一个圆形写字框。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。三年级下册数学手抄报简单又漂亮的怎么画三年级下册数学手抄报简单又漂亮画法如下：需要材料：画笔、画纸。1、首先在纸的中央打一个表格并且写上题目，如下图所示：2、然后在纸的左侧画一朵花，如下图所示：3、接着在纸的下方画一片地和两棵树，如下图所示：4、最后在纸的中央画一个框用黑色笔勾边并涂色即可，如下图所示：三年级数学小报怎么画？三年级数学小报做法如下：1、首先在上方位置画出数学小报的包头字样，并画出花瓣外框，画出底部地面后，在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。2、画出一个矩形文框和一个太阳文框后，再画一些铅笔、运算符号和彩虹做背景装饰。3、将地面用红蓝两色涂上，长颈鹿用和棕色涂上，两个边框分别用和红色描边。4、报头涂上粉色，用蓝色描花瓣外框的边线，彩虹以及运算符号都涂上多样的彩色。

三年级手抄报简单又漂亮三年级数学手抄报简单又漂亮三年级优秀数学手抄报有趣的分数手抄报内容4第四张三年级数学面积手抄报简单又漂亮3第三张三年级数学手抄报三年级上册手抄报有趣的分数手抄报图片三年级数学手抄报版面设计图三年级数学手抄报数学手抄报 认识数字小报数学小报趣味数学手抄报为你推荐数学手抄报内容数学天地三年级数学手抄报内容开心数学三年级数学小报图片三年级数学小报手抄报乘除法平均数位置方向板报5第五张三年级数学手抄报简单4第四张三年级数学面积手抄报简单又8第八张三年级数学手抄报下册7第七张三年级下册数学手抄报6第六张三年级数学计算手抄报三年级数学手抄报三年级数学手抄报简单又漂亮数学手抄报三年级清楚三年级位置与变换的三年级数学上册一二单元知识点总结手抄报 三年级数学手抄报趣味数学快乐无限明朗完小三年级数学手抄报作品展示三年级数学小报手抄报 三年级数学手抄报有没有三年级数学手抄报 三年级数学手抄报小学生三年级数学手抄报图片小学生手抄报三年级数学手抄报数学手抄报简单又漂亮三年级

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工具／原料：勾线笔，马克笔，A4纸。1、准备好马克笔，A4纸，勾线笔。2、首先，在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围画出装饰物的部分。6、接着，写出手抄报的大标题“数学小报”。7、然后，将手抄报上的装饰物涂上漂亮颜色。8、最后，在框架里画出横线的格子，这样手抄报就画好了。

三年级数学手抄报三年级数学手抄报三年级上册数学第七单元手抄报三年级上册数学第七单元手抄报简单又趣味数学多彩生活泗洪县第一实验学校五年级数学手抄报掠影奇妙的数学文化手抄报奇妙的数学文化手抄报五年级数学手抄报寒假看完三年级上册超级简单的手抄报 三年级上册手抄报三年级数学上倍的认识手抄报 三年级数学手抄报数学小报简单又漂亮优秀数学手抄报获得一等奖的三年级上册知识梳理手抄报 三年级上册手抄报小学生三年级上册数学手抄报的格式样板关于数学天地手抄报怎么画简单又漂亮一等奖三年级数学与生活中数学轴对称主题手抄报图形平移旋转二三年级下册8开学习因数学更精彩---明德麓谷学校小学部三年级数学组手抄报评比活动五年级数学家的故事手抄报五年级数学手抄报旋转与平移手抄报图形的运动平移旋转黑白线描涂色数学小报a605三年级上册数学小报手抄报 三年级上册手抄报

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分类: 教育/科学 >> 学习帮助 解析: 数学手抄小报与数学教学 多年来，我在小学中高年级学生中进行了学办数学手抄小报的尝试，将数学教学与办报活动有机结合，取得了一定的成效。下面谈谈我的具体做法和体会。 一、正确引导，以报促学 为了丰富学生的课余生活，当我宣布要学生每个月办出一张数学手抄小报时，学生既感兴趣又无从下手，这时我趁机专门给学生上了一节数学手抄小报指导课，讲清办数学手抄小报的目的和要求、注意事项、怎样办等，让学生有个大概眉目。为了给学生提供更具体的指导，我特别编制了数学手抄小报内容、形式、版面要求提示表（略）各一份，供学生办报时参照。 在指导学生办数学手抄小报的过程中，我注意做到以下几个“结合”。 1.个人努力与团体协作相结合。 让学生办数学手抄小报，一般要求通过个人努力来完成，但是不排除三五人协作和小组的帮与带，以便充分发挥团体协作的优势。 2.学习数学与反映思想相结合。 学生办数学手抄小报所用的稿件，除了选摘外，还要求学生自撰、征集。学生在办数学手抄小报时，我并不刻意要求他们一律用数学内容，凡是与学习数学有关的内容都可以采用。例如，介绍一个学习数学的经验或教训、反映学习上的疑难和困惑、记一堂有趣的数学活动课。这样一来，学生既学到了数学知识，又反映了思想状况，有利于教和学。 3.开展活动与美化环境相结合。 学生交来的数学手抄小报，我每期都要组织学生或品尝、阅读，或提出修改建议，或评选优秀作品，或交流办报经验。与此同时，我还有意组织学生开展“手抄报评比”“优秀作品欣赏”“优秀作品展”等活动。学生在活动中增长了见识，培养了兴趣，提高了学习数学的自主性和自觉性，而且这一期又一期、一张又一张图文并茂的、迷人的数学手抄小报在展览的同时装饰了教室，美化了校园。学生从中可以受到潜移默化的思想情感熏陶和审美教育。 4.长期坚持与精神鼓励相结合。 任何事物的发展和提高都不是一朝一夕所能办到的，办数学手抄小报也不例外，它是在长期坚持的情况下，逐渐产生效果和提高办报水平的。如有的学生对办报开始很不感兴趣，马虎了事，这时我及时给予鼓励和督促，久而久之，他们也能办出张像样的数学手抄小报来，并且在学习态度上发生了奇迹般的变化。有的学生甚至在排版、绘图、书写等方面很有创意。 二、长期实践，体会深刻 经过一段时间的尝试和训练，我感到学生在办报的过程中，增长了见识，活跃了思维，端正了学习态度，增强了综合素质。全班大多数学生的数学作业做得规范整洁了，不少学生对数学产生了浓厚的兴趣，有的学生经常向我询问办报时遇到的一些数学难题。特别是有一次，我在讲“0能被任何自然数整除”这道判断题是对的时，有个学生对它提出了质疑：“假如这道题是对的，也就是说0是任何自然数的倍数，任何自然数是0的约数。而课本上讲一个数最小的倍数是它本身，最大的约数也是它本身。0比任何自然数都小，不可能是自然数的倍数。任何自然数都比0大，不可能是0的约数。所以我认为这道题是错的。”我当时便表扬了这个学生敢于质疑，并做了解释：“这道题应该是对的，这是整除的含义所规定的，课本上的两个结论是有前提的，是在自然数范围内讨论得到的。”课后我询问这个学生为什么能提出这样的见解，这个学生说：“办数学手抄小报时曾经看到过这种想法。”我暗暗吃惊的同时，惊喜办报带给学生的间接效应。 总之，坚持办数学手抄小报，无论是对学生数学意识的形成，还是数学学习方法的改进；无论是对数学知识的掌握，还是数学能力的提高；无论是对学生竞争意识的培养，还是团结协作意识的形成，都有其独特的功能和作用。经过多年的实践，我深深地体会到，指导学生办数学手抄小报有以下几点好处。 1.有利于学生综合素质的提高。 数学手抄小报是以学生为主体，或“独立创业” 或“团体协助”而创作出来的能反映思想教育、数学教育和美育的综合艺术。学生必须具备多种文化知识和能力才能办出一张张图文并茂的并能获得大家好评的小报。坚持办数学手抄小报，既培养了学生的动手操作能力、审美能力、思维能力和创新能力等，又使得学生在美术、写作、书法等方面的技能有了明显的进步。 2.有利于非智力因素的培养和形成，从而促进课堂教学。 (1)激发学生学习数学的兴趣，增强求知欲，配合数学教学。 学生在办报过程中，不断积累数学知识，丰富想像力，促使学生对数学产生浓厚的兴趣。这些都将有力地促进数学教学，使学生轻松地掌握数学知识。 (2)促进课外阅读，形成优良学风。 学生为了办出一张张迷人的数学手抄小报，必须广采博闻，进行大量的文字摘抄、图画剪贴和文章的写作。他们常常废寝忘食地查阅、聚精会神地选择、 一丝不苟地誊抄、认真负责地校对……这些都标志着优良学风的初步形成。 (3)促进团结友爱，形成优良班风。 在办报过程中，学生之间的帮与带、学习与协作，可以促进学生相互了解，加深友谊。随着时间的推移，班级逐渐达到内部的和谐，形成强烈的班集体意识。 (4)培养良好的学习习惯，促进数学学习。 办数学手抄小报是一项认真细致的工作。从打格子、收集材料、筛选材料到编辑、排版、绘图、誊抄等一系列工作都要求学生要认真仔细、书写整洁、自觉检查、严格要求、克服困难。而这些良好的学习习惯的养成，都会转移到对数学的学习上去。 3.有利于陶冶情操，美化生活。 一张好的数学手抄小报不仅能使人增长数学知识、陶冶情操，而且能给人一种美的艺术享受。(胡德勇) 转载于《人教网》

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数学手抄报图片模板大全 　　导语：在数学学习中，很多学生没有掌握学习方法及技巧，下面由我为您整理出的数学手抄报图片模板大全内容，一起来看看吧。 　　小学生数学小报图片资料1： 　　 学习数学的技巧： 　　 一、巧做笔记 　　很多思维细腻的学生喜欢做笔记，把老师上课的内容全记下，实际上这对于数学而言是不科学的。数学笔记力求做到“全而不齐”，即整个课堂的思路及重要的知识点可以笔录下来，其他内容主要跟老师思路来理解，尤其是一些例题，在没有理解的情况下一味地抄是不可取的。 　　 二、会做小结 　　在教学中，学生经常问到的是：“老师我平常都懂了，可是为什么一到考试就不会呢？”在每个周末或者每学完一个章节后，不妨在笔记本上单独腾出一栏来做小结，小结内容包括：知识点的关联、重要公式、经典例题，涉及的`数学思想方法。目的是打通每一章节知识点的关联，了解知识的来龙去脉，理清思路。 　　 三、读透课本 　　现在很多学校用学案，实际上我们不能脱离课本，要读透课本。()笔者曾经访谈过一些高考状元，曾经有一位状元没有做过一本完整的习题册，他的方法仅仅是把课本中练习题全部做完，读透里面的知识点与数学思想方法，而不是盲目的题海战术。 　　 四、其他小技巧 　　将每本书重要公式和技巧以及老师上课补充的重要定理公式记录在课本第1~2页的空白处。对于类似高考这样的大型考试，有众多的练习及课本需要重新复习，我们只有在平时就把重点记录在空白页，最后关键时刻只需翻回第1~2页就可以快速复习每本书重点知识，效果显著。 　　小学生数学小报图片资料2： 　　今天是星期天，做完作业，经过我的允许，孩子就开始玩电脑游戏了。他现在喜欢上开心网，看着自己种出来的菜园，鲜艳漂亮；自己养的鱼肥肥的，动物们一个个活蹦乱跳，心里别提有多高兴了。哈，菜地熟了，他开心地去收菜，是一片灵芝，可是再种什么，他就踌躇了。看见我在隔壁，他就过来问我：“我再种什么呀？”我笑着说：“自己去算一下吧，不要半夜里收就行。”于是，他掰着手指算，现在是中午12点，种灵芝吧，60个小时，不行，要半夜12点收的；种冬虫夏草吧，64小时，也不行，要凌晨4点收的。 　　哈哈，有了，种雪莲吧，56个小时，正好晚上8点收，他是不能收的，不过我可以帮他收。他问我怎么样，我夸他“时间”学得真不错，他很开心。说：“其实玩游戏也能用上数学知识，还譬如养动物吧，一点要在早上6点到12点之间养，这样就不用担心自己的动物在半夜里生而影响自己睡觉了。哈哈，是不是很好玩啊！我们一起努力吧，把数学学得更好！”看着孩子开心的笑脸，我不禁想到，其实生活中到处都有数学，就得看我们如何让他们在不经意间接触数学，学习数学。 　　小学生数学小报图片资料3： 　　 奥苏贝尔认为，有意义学习的条件具备以下几点： 　　1.学生有意义学习的心向，即表现出新的内容与已有知识之间建立联系的倾向 　　2.学习内容对学生具有潜在意义，即能够与学生已有的知识结构联系起来。这种联系不能是一种牵强附会的或逐字逐句的，而是应该是实质性的联系 　　在奥苏贝尔看来，学生的学习，如果要有价值，应该尽可能地有意义。这些学习技巧实际上就是更好地使数学学习有意义。 　　有人说：“70%的人呼吁数学滚出高考，实际上他们不知道高考就是要剔除这70%的人。”我们需要明白的是数学并不是用来“买菜”的，而是其中的思维方法终身受益，与其逃避高考不如全力以赴来一场有准备的仗。把握方法、直面高考，就能使我们在残酷竞争中处于不败之地，赢一场漂亮的仗！ ;

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五年级上数学手抄报怎么画如下：1、画数学手抄报要把数学元素画进去，比如数字、三角板、标尺等，这些都可以画进去。学科类的手抄报，边框可以用黑板的样式或者是书本的样式，这样的布局都很棒。2、如果是想要画一些比较简单的数学小报，也可以以边框为主，画一个几何边框也很棒的。《趣味数学小故事》手抄报内容由苗苗手抄报 为大家提供1、趣味数学小故事内容一一八戒吃了几个山桃？八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：大家一起吃！可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3．．．．．1八八戒指着上面的3，大方的说，你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。悟空回来后，小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方，如何自己只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他！哈哈，你知道八戒吃了几个山桃？2、趣味数学小故事内容--阿拉伯数字的由来小明是个喜欢提问的孩子。

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幼儿大班表现评语。1、都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体。这学期你的进步非常大，画画很有想象力，数学方面的理解接受力较强，对英语充满兴趣，老师布置的每份作业又能认真、及时的完成。老师希望你发扬优点，带领小伙伴们共同进步！　　2、宋琛： 你是个爱集体，关心小朋友们的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成，并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这段时间你在绘画、珠心算等方面进步很大，上课发言也积极多了，还有那么多的朋友喜欢找你聊天。继续加油哦！　　3、齐少晨：你是一个聪明的小男孩，那双乌黑的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时，你思维敏捷、发言积极，但还不够专心。自由活动时你总是最大速度的奔跑，让老师担心。但你也有很细心的一面，瞧：每一幅画、每一件手工作品、每份作业都完成的那么认真细致，是小朋友们学习的好榜样！希望你在日常生活和游戏中，能自觉遵守规则，这样你就更棒了！　　4、王一杨：你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘，课堂上的你积极的举手，经常听到你精彩的发言，你能认识许多的汉字，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广，想象力丰富，仅仅一幅图画或一个小玩具，你都能充满感情的讲述出一段故事。让老师惊喜的是你每次在幼儿园举行的各项活动中，都能积极主动地参与，大方的表演。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜！十分感谢家长对我们工作的支持与配合！

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大学的理科主要包含数学类专业、力学类专业、统计学类专业、电子信息类专业、计算机类专业、土木工程类专业、建筑类专业、医学类专业、农学类专业等。大学(University、College)是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院，是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。

医学门类分为十个专业类，分别是基础医学类、临床医学类、口腔医学类、中医学类、中药学类、药学类、法医学类、医学技术类、中西医结合类、公共卫生与预防医学类。报考人数比较多的医学类专业主要有临床医学、医学影像学、预防医学、中医学、中西医临床医学、药学、中药学、医学检验技术、药物制剂、麻醉学、口腔医学、针灸推拿学等。医学类满意度及认可度较高的专业主要有麻醉学、临床影像学、放射医学、神经医学、口腔医学、蒙医学、维医学、药物分析、药物化学、蒙药学、医学检验技术等。此外，医学类专业还有食品卫生与营养学、藏医学、临床药学、海洋药学、药事管理、中药制药、中药资源与开发、中草药栽培与鉴定、法医学、卫生检验与检疫、蒙药学等专业。在专科专业当中，医药卫生类专业也比较多，和本科专业名称不同的专业主要有护理、助产、中医骨伤、医学生物技术、呼吸治疗技术、卫生信息管理、公共卫生管理、心理咨询、康复工程技术等。扩展资料：临床医学：临床即“亲临病床”之意，它根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。临床医学是直接面对疾病、病人，对病人直接实施治疗的科学。预防医学：是从医学科学体系中分化出来的，它是研究预防和消灭病害，讲究卫生，增强体质，改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。参考资料：百度百科-医学专业

安全管理的核心内容是如下：安全管理的核心内容是预防和应急预案。它运用行政、法律、经济、教育 和科学技术手段等，协调社会经济发展与安全生产的 关系，处理国民经济各部门、各社会集团和个人有关安全问题的相互关系。使社会经济发展在满足人们的物 质和文化生活需要的同时，满足社会和个人的安全方面的要求，保证社会经济活动和生产、科研活动顺利进行、有效发展。安全管理中的五个关系：1、安全与危险并存安全与危险在同一事物的运动中是相互对立的，相互依赖而存在的。2、安全与生产的统一生产是人类社会存在和发展的基础。如果生产中人、物、环境都处于危险状态，则生产无法顺利进行。3、安全与质量的包涵从广义上看，质量包涵安全工作质量，安全概念也内涵着质量，交互作用，互为因果。安全第一，质量第一，两个第一并不矛盾。4、安全与速度互保生产的蛮干、乱干，在侥幸中求得的快，缺乏真实与可靠，一旦酿成不幸，非但无速度可言，反而会延误时间。5、安全与效益的兼顾安全技术措施的实施，定会改善劳动条件，调动职工的积极性，焕发劳动热性，带来经济效益，足以使原来的投入得以补偿。

顺序号 编号 会计科目名称 会计科目适用范围 一、资产类 1 1001 库存现金 2 1002 银行存款 3 1003 存放中央银行款项 银行专用 4 1011 存放同业 银行专用 5 1015 其他货币资金 6 1021 结算备付金 证券专用 7 1031 存出保证金 金融共用 8 1051 拆出资金 金融共用 9 1101 交易性金融资产 10 1111 买入返售金融资产 金融共用 11 1121 应收票据 12 1122 应收账款 13 1123 预付账款 14 1131 应收股利 15 1132 应收利息 16 1211 应收保户储金 保险专用 17 1221 应收代位追偿款 保险专用 18 1222 应收分保账款 保险专用 19 1223 应收分保未到期责任准备金 保险专用 20 1224 应收分保保险责任准备金 保险专用 21 1231 其他应收款 22 1241 坏账准备 23 1251 贴现资产 银行专用 24 1301 贷款银行和 保险共用 25 1302 贷款损失准备银行和 保险共用 26 1311 代理兑付证券 银行和证券共用 27 1321 代理业务资产 28 1401 材料采购 29 1402 在途物资 30 1403 原材料 31 1404 材料成本差异 32 1406 库存商品 33 1407 发出商品 34 1410 商品进销差价 35 1411 委托加工物资 36 1412 包装物及低值易耗品 37 1421 消耗性生物资产 农业专用 38 1431 周转材料 建造承包商专用 39 1441 贵金属 金融共用 40 1442 抵债资产 金融共用 41 1451 损余物资 保险专用 42 1461 存货跌价准备 43 1471 融资租赁资产 租赁专用 44 1501 持有至到期投资 45 1502 持有至到期投资减值准备 46 1503 可供出售金融资产 47 1511 长期股权投资 48 1512 长期股权投资减值准备 49 1521 投资性房地产 50 1531 长期应收款 51 1541 未实现融资收益 52 1551 存出资本保证金 保险专用 53 1601 固定资产 54 1602 累计折旧 55 1603 固定资产减值准备 56 1604 在建工程 57 1605 工程物资 58 1606 固定资产清理 59 1611 未担保余值 租赁专用 60 1621 生产性生物资产 农业专用 61 1622 生产性生物资产累计折旧 农业专用 62 1623 公益性生物资产 农业专用 63 1631 油气资产 石油天然气开采专用 64 1632 累计折耗 石油天然气开采专用 65 1701 无形资产 66 1702 累计摊销 67 1703 无形资产减值准备 68 1711 商誉 69 1801 长期待摊费用 70 1811 递延所得税资产 71 1821 独立账户资产 保险专用 72 1901 待处理财产损溢 二、负债类 73 2001 短期借款 74 2002 存入保证金 金融共用 75 2003 拆入资金 金融共用 76 2004 向中央银行借款 银行专用 77 2011 同业存放 银行专用 78 2012 吸收存款 银行专用 79 2021 贴现负债 银行专用 80 2101 交易性金融负债 81 2111 卖出回购金融资产款 金融共用 82 2201 应付票据 83 2202 应付账款 84 2205 预收账款 85 2211 应付职工薪酬 86 2221 应交税费 87 2231 应付利息 88 2232 应付股利 89 2241 其他应付款 90 2251 应付保单红利 保险专用 91 2261 应付分保账款 保险专用 92 2311 代理买卖证券款 证券专用 93 2312 代理承销证券款 证券和银行共用 94 2313 代理兑付证券款 证券和银行共用 95 2314 代理业务负债 96 2401 递延收益 97 2501 长期借款 98 2502 应付债券 99 2601 未到期责任准备金 保险专用 100 2602 保险责任准备金 保险专用 101 2611 保户储金 保险专用 102 2621 独立账户负债 保险专用 103 2701 长期应付款 104 2702 未确认融资费用 105 2711 专项应付款 106 2801 预计负债 107 2901 递延所得税负债 三、共同类 108 3001 清算资金往来 银行专用 109 3002 外汇买卖 金融共用 110 3003 外汇结售 银行专用 111 3101 衍生工具 112 3201 套期工具 113 3202 被套期项目 四、所有者权益类 104 4001 实收资本 105 4002 资本公积 116 4101 盈余公积 117 4102 一般风险准备 金融共用 118 4103 本年利润 119 4104 利润分配 120 4201 库存股 五、成本类 121 5001 生产成本 122 5101 制造费用 123 5103 待摊进货费用 124 5201 劳务成本 125 5301 研发支出 126 5401 工程施工 建造承包商专用 127 5402 工程结算 建造承包商专用 128 5403 机械作业 建造承包商专用 六、损益类 129 6001 主营业务收入 130 6011 利息收入 金融共用 131 6021 手续费及佣金收入 金融共用 132 6031 原保费收入 保险专用 133 6032 分保费收入 保险专用 134 6041 租赁收入 租赁专用 135 6051 其他业务收入 136 6061 汇兑损益 金融专用 137 6101 公允价值变动损益 138 6111 投资损益 139 6201 摊回保险责任准备金 保险专用 140 6202 摊回赔付支出 保险专用 141 6203 摊回分保费用 保险专用 142 6301 营业外收入 143 6401 主营业务成本 144 6402 其他业务支出 145 6403 营业税金及附加 146 6411 利息支出 金融共用 147 6421 手续费及佣金支出 金融共用 148 6501 提取未到期责任准备金 保险专用 149 6502 提取保险责任准备金 保险专用 150 6511 赔付支出 保险专用 151 6521 保单红利支出 保险专用 152 6531 退保金 保险专用 153 6541 分出保费 保险专用 154 6542 分保费用 保险专用 155 6601 销售费用 156 6602 管理费用 157 6603 财务费用 158 6604 勘探费用 159 6701 资产减值损失 160 6711 营业外支出 161 6801 所得税费用 162 6901 以前年度损益调整

公司采购员工作的职责(精选7篇) 相信很多人都想应聘采购员工作，采购员所必备的能力包括成本意识、预测能力、表达能力和协调能力等。那么采购员的岗位职责是什么呢?下面是我为大家整理的公司采购员工作的职责7篇，希望能帮助到大家! 公司采购员工作的职责【篇1】 1、认真执行公司采购管理规定和实施细则，严格采购计划采购，做到及时、适用、合理降低物资积压和采购成本; 2、熟悉和掌握市场行情，择优采购、注重收集市场信息，及时向部门领导反馈市场价格和有关信息; 3、严把采购质量关，采购选择样品供质检部门审核定样、积极协助有关部门妥善解决使用过程中会出现的问题; 4、与供货商保持良好的沟通，了解对方相关信息，合作共赢; 5、加强与验收、保管人员的协作，有责任提供有效的物品保管方法，防止物品保管不妥而受损失; 6、负责参与新选择供应商的洽谈以及合同的签定; 7、时时关注库存及销售，保证不缺货的同时，也要保证公司库存周转，保证公司资金流的正常运转; 8、负责对采购活动中发现的不合格品的处置及常规问题的处理; 9、负责新品的展示讲解工作; 10、负责本区域商品月、季、年进销存情况的分析及处理; 11、负责对接集团销售工作，货源跟进、促销安排，新品引进; 12、完成领导交办的其它各项工作、 公司采购员工作的职责【篇2】 1. 完成责任商品的采购，满足公司销售需求，根据市场行情定价或调价，指导销售业务的开展。 2. 完成优化与拓宽采购渠道，引进有优势的新品种，加大总经销产品的开发力度，调整和优化库存产品结构，保证所购商品的有效销售，降低采购风险。 3. 处理高价品种，维护库存商品的核算成本价和采购定价、销售指导系数。 4. 利用内外部资源，积极拓展利润延伸项目。 5. 审核责任商品供货单位资格，按要求与供货单位签订购销合同或采购协议，确保各项手续办理的完整、及时。 6. 处理责任商品供货单位各项返利的估算、清算及返利催收工作。 7. 处理责任商品采购商品结算的审核、单位往来帐的核对，确保帐务清晰。 8. 指导货物的往来调拨，并协助处理调拨中发生的问题。 9. 制订购进退出计划，保证商品的及时退出，减轻库存压力，杜绝不良库存的出现，减少公司经济损失;降低经营风险。 公司采购员工作的职责【篇3】 1、扶持、培育并管理供应商，建立最有竞争力的供应商体系，与供应商建立良好的合作关系; 2、控制采购质量与成本; 3、跟踪交货，及时处理合同执行中的异常情况，保证工厂在规定时间内交出质量合格的货; 4、持续推进公司产品的品质改进; 5、完善和优化公司采购流程; 6、协调公司其他部门与采购相关事宜。 公司采购员工作的职责【篇4】 一、负责采购项目的市场调研，拟定具体的采购方案和计划，进行报批和备案; 二、根据采购计划，负责组织或起草有关采购文件，进行报批和备案; 三、组织评标活动，协调采购程序的具体执行; 四、负责协调签订政府采购合同并监督合同履行，参与采购项目的验收工作; 五、配合采购人和评审小组处理投标供应商的询问和质疑，配合政府采购监管部门做好投诉处理; 六、采购项目完成后，及时将有关资料整理归档; 七、负责采购项目相关信息的收集、整理、发布、统计、分析，提出改进工作的建议和意见; 八、完成领导交办的其他工作。 公司采购员工作的职责【篇5】 1.负责寻找供应商，以及产品的询价,订购以及跟催; 2.供货商档案的管理、供货商的开发及维护; 3.根据采购需要采取相对的应急行动或进行后续跟踪; 4.及时协调解决采购物料、生产使用、客户服务过程中所产生的供货及质量问题. 公司采购员工作的职责【篇6】 1、经常了解市场最新价格并呈报给采购主管。 2、根据采购申请单询价，做到货比三家，并上报采购主管。 3、依据批准后的有效申购单实施购买，同时完成各项临时性采购工作。 4、配合收货部对仪器、设备等物品的进货严格把关，对不符合要求的物品负责调换退货。 5、主要了解有关物品、工程配件方面的供货来源情况，同时必须具备酒店所需物品种类品质、种类、用途及其它质量要求等方面知识。 公司采购员工作的职责【篇7】 1.采购管理制度、采购作业流程、委外加工作业流程的执行与完善; 考察供货商的产品质量、供货能力、企业质量保证能力、企业信誉等方面，在现有供应商基础上不断寻求新的供应商，以确保供应资源的丰富与宽阔的选择范围，负责新增供应商的寻访、调查，并组织相关部门进行评估、审查。 2.按照要求保质保量地组织好原料采购供应工作，并随时掌握合同履行情况，合同中必须注明我公司对产品质量要求的条款，如需更改合同，在请示后，得到批准方可执行; 3.负责收集新材料的应用信息，做好市场分析，随时掌握国家相关产品的标准和政策变化，做好政策分析，为公司决策提供有价值信息; 对供应商进行询价、比价、议价，并上报相关信息(交货周期、日产能、最低订购量、包装要求、品质标准、价格条件等); 4.市场行情的调查、动态资讯收集、整理，及时上报，以便及时调整采购策略; 5.做到遵纪守法、秉公办事、大公无私、廉洁自律的职业道德，做到诚实虚心、尽职尽责、不断学习业务知识，提高业务工作能力的敬业精神; 6.做好下属的管理工作。

法律分析：一、证明材料的一般格式和要求是:法律依据：1、 标题。一般把所要证明的主要内容作为标题。如"关于×受贿情况的证明。"不要只写"证明材料"或"证明信"、"证明书"，因为这会给对方单位以后查找、使用这些材料带来不便。2、 抬头。有些证明材料有明确的主送单位， 就要在证明材料的开头顶格写明主送单位的全称;有些通用证明材料也可以不写主送单位。3、 正文。这是证明材料的主体部分，应把需要证明的有关人员或事件的真实情况写清楚。如系调查证明材料，还可以提供有关调查线索。4、 署名。证明材料写好后，要将提供证明材料的单位全称或个人姓名写在证明材料的右下方，并注明证明的日期。【最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》的解释】第一百一十五条　单位向人民法院提出的证明材料，应当由单位负责人及制作证明材料的人员签名或者盖章，并加盖单位印章。人民法院就单位出具的证明材料，可以向单位及制作证明材料的人员进行调查核实。必要时，可以要求制作证明材料的人员出庭作证。单位及制作证明材料的人员拒绝人民法院调查核实，或者制作证明材料的人员无正当理由拒绝出庭作证的，该证明材料不得作为认定案件事实的根据。

1、预防疾病和损伤，促进和维持健康。这是医学的核心价值。这个目的基于前提：医生应帮助他们的病人，使他们保持健康。并提醒由烟草、酒、药物和其它生活方式引起的危险性的存在。也认为社会需要比个人需要更优先，涉及全社会的戒烟活动比只涉及相对少数人的心脏移植更种要。2、解除由疾病引起的疼痛和痛苦。这是医学最古老和传统的医学目的，但现代医学并未很好地满足这一要求，因为医生在对疼痛的理解和实施疼痛疗法之间，在对实质性病变引起的疼痛和精神心理引起的痛苦之间存在巨大的差别。3、治疗和照料疾病和照料那些无法治愈者。以往医学往往首先是找到病因，然后寻找治疗方法，以让病人回到功能安康状态，照料常被忽视。医学工作者最大的工作是管理疾病而不是治愈疾病。4、避免早死，追求安详死亡。与死亡作斗争是医学的重要目的，但医学应当和各种死亡保持健全的矛盾平衡。医学应当提供安详死亡的服务，而不是制止死亡的可能性。

写一篇派出所未结案件推进会宣传报道时，可以按照以下结构进行撰写：标题：突出报道主题，简明扼要地概括推进会内容。引言：介绍派出所未结案件推进会的背景和目的。可以包括派出所持续努力解决未结案件问题、提高案件侦破率等内容。主体内容：a. 概述会议情况：描述推进会的召开时间、地点以及参会人员的组成。b. 会议亮点：突出推进会的重要亮点和关键议题，如案件调研发现、解决未结案件的策略和措施等。c. 督促通报：报道会上领导对未结案件工作的督促通报，强调派出所对未结案件工作的重视和承诺。d. 成果展示：列举近期成功破案或解决的未结案件案例，突出派出所在解决未结案件方面取得的成果和进展。e. 接下来的计划：报道派出所下一步在解决未结案件方面的具体计划和措施，展示持续推进的决心和行动。结语：总结报道内容，强调派出所对于解决未结案件工作的决心，并呼吁社会各界支持和配合。署名：署上报道作者的姓名和媒体名称。在撰写报道时，要确保客观、准确地呈现会议内容，突出派出所在解决未结案件方面的努力和成果，同时遵守新闻报道的伦理和法律规定。

我认为不是梁家亲戚的过错，而是因为林徽因本来就是大户人家的小姐，后来结果了梁思成陪着梁思成到处发掘文物，将她的身体累垮了。

大学毕业生就业形势的日益严峻，使得大学生就业问题受到了整个社会的关注。很多学生在填报高考志愿的时候，就把将来的就业前景作为最重要的因素来考虑。这次问卷调查面向的是大学一、二年级的学生，他们还没有直接面对就业问题，但是他们中的绝大多数同学已经把就业视为上大学后遇到的最大困难。在对有考研究生打算的同学的调查中，大多数人认为考究生的主要原因是缓解就业压力。考研与就业也是大学生日常谈论最多的话题。