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数学报怎么画简单又好数学小报画法如下:1.准备好马克笔,A4纸,勾线笔。2.首先,在A4纸上确定好要画的图形的大概位置3.用勾线笔画出手抄报的框架部分。4.给框架的部分画出双条线。5.在框架的周围画出装饰物的部分6.接着,写出手抄报的大标题“数学小报7.然后,将手抄报上的装饰物涂上漂亮颜色。8.最后,在框架里画出横线的格子,这样手抄报就画好了以下是有关于手抄报的内容:手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报,史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》,抄发于公元887年,是世界上现存最早的报纸。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具,它就相当于缩小的黑板报。使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。数学手抄报怎么画简单数学手抄报详细制作步骤如下:1、画出铅笔形状的报头框。用红色画笔画出长方形,左侧的两个角画成圆弧形状。右侧画出铅笔的轮廓线。2、画出铅笔头的形状,在铅笔形状的内部画出数学小报四个字的红色边框,涂上黄色。在铅笔轮廓和文字之间画出笔杆的横线。3、用玫红色画笔画出六边形外框和内部的虚线,粉红色画笔在两个边框之间涂上颜色。用绿色画笔画出三角尺的外框、内部虚线和刻度线,用黄色画笔涂上颜色。4、相同的方法画出右边的三角尺。用橙红色和土黄色画出圆规的图案。用浅蓝色画出量角器的形状,蓝色画笔画出刻度线。5、在右下角用浅粉色和粉红色画出123三个数字分别用蓝色、粉红色、橙色、玫红色画出加减乘除四个符号。6、在手抄报的下方画出浅蓝色的图案。用浅蓝色和蓝色画笔画出直尺的图案放在六边形的中间。用玫红色和蓝色画笔画出六边形和三角尺内部的横线。数学史表明,重要的数学概念的产生和发展,对数学发展起着不可估量的作用。有些重要的数学概念对数学分支的产生起着奠定性的作用。我们刚学过的函数就是这样的重要概念。在笛卡尔引入变量以后,变量和函数等概念日益渗透到科学技术的各个领域。数学小报怎么画简单又好看1、首先我们要在手抄报上方空白的地方写下“数学小报”四个字_然后在它的右边画上一个小小的飞机图案。2、往手抄报内热气球、云朵以及加号、减号、乘号、除号、等于号等和数学有关的符号来丰富数学小报的画面。3、在数学小报内剩余的空白区域中画上一高一矮两个方形的文字框_再往手抄报内添加云朵、热气球、以及数字形状花朵的图案。4、在小报下方画上一片土地_再沿着小报的边缘给它画上一个波浪形的边框_将文字框、标题以及其他的图案都画入框内。5、最后根据自己的喜好给小报内的文字框、草地、背景、标题添加颜色_再在文字框和小报中其余有大面积空白的地方内画上间距相等的横线即可。

四年级下册数学小报简单又好看的方法如下：1、准备好绘画材料：一支铅笔、一张白纸和一组彩色铅笔或水彩笔。2、设计布局：在纸上用铅笔画出整个小报的布局，包括标题、分栏和边框等。可以使用直线标尺等工具来帮助画出整齐的线条。3、添加主题图案：在小报的顶部或中央，画一幅与数学相关的图案，比如数学符号、几何图形、算数题目等。用彩色铅笔或水彩笔进行着色，使图案更加生动鲜艳。4、填写信息：在小报的各个分栏中填写相应的数学内容，如数学知识点、问题和解答等。使用整齐的字体书写，并用彩色铅笔或水彩笔进行标记和强调，以增加可读性。5、添加插图：在合适的位置插入一些简单的插图，比如用几何图形画一只小动物、或者用数字组合成一个有趣的图案等。这些插图可以增加小报的趣味性和视觉效果。画数学小报时的注意事项1、清晰明了：确保你的图案、文字和图表都清晰可读，以便读者能够轻松理解和获取信息。2、排版整齐：合理安排布局，使用分栏和标题等来组织内容。确保文字对齐、间距均匀，使小报看起来整洁有序。3、简洁明了：尽量使用简单明了的语言和图示来解释数学概念和问题。避免过于复杂的表达和繁琐的图表。4、高亮重点：使用颜色、加粗或特殊字体来强调关键概念或重要信息，使读者能够更快地捕捉到重点内容。5、图文结合：合理运用插图、图表和文字的组合，以增强信息表达的清晰性和可视化效果。确保图文之间的配合协调和统一。6、创意发挥：尽量运用创意和想象力，使小报更加生动有趣。可以尝试使用图案、漫画、引用等方式来增加吸引力和趣味性。7、使用合适的尺寸：根据你的需要和材料尺寸，选择适当的纸张大小来绘制小报。确保小报的尺寸适中，方便携带和阅读。

四年级数学小报简单又漂亮画法如下：1、右边画一个边框，周围写上数字，上面写上“我爱数学”。2、左面画两个边框，周围写上数字。3、下面画一些仙人掌，上面画朵云。4、最后涂上颜色就可以啦！四年级数学小报文字内容“数位”与“位数”、“计数单位”均为意义不同的概念。“数位”是指一个数的每个数字所占的位置。数位顺序表从右端算起，第一位是“个位”，第二位是“十位”，第三位是“百位”，第四位是“千位”，第五位是“万位”，等等。同一个数字，由于所在的。数位不同，它所表示的数值也就不同。例如，在用阿拉伯数字表示数时，同一个‘6"，放在十位上表示6个十，放在百位上表示6个百，放在亿位上表示6个亿等等。“位数”是指一个自然数中含有数位的个数。像458这个数有三个数字组成，每个数字占了一个数位，我们就把它叫做三位数。198023456由9个数字组成，那它就是一个九位数。“数位”与“位数”不能混淆。计数单位：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿??，都是计数单位。

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需要材料：画笔、画纸第一步、首先在纸的中央打一个表格并且写上题目，如下图所示：第二步、然后在纸的左侧画一朵花，如下图所示：第三步、接着在纸的下方画一片地和两棵树，如下图所示：第四步、最后在纸的中央画一个框用黑色笔勾边并涂色即可，如下图所示：

画数学的手抄报步骤如下：1、首先在顶部写上“数学小报”的标语。2、然后再右边画一个小男孩。3、接着在左边画一个写字框。4、接下来在右边画一个圆形写字框。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。

需要材料：画笔、画纸第一步、首先在纸的中央打一个表格并且写上题目，如下图所示：第二步、然后在纸的左侧画一朵花，如下图所示：第三步、接着在纸的下方画一片地和两棵树，如下图所示：第四步、最后在纸的中央画一个框用黑色笔勾边并涂色即可，如下图所示：

数学小报四年级内容可以写一些趣味数学故事，如下：趣味数学故事（1）：战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。由于两者的`马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。但是田忌采纳了门客孙膑（著名军事家）的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。趣味数学故事（2）：当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时光处理一些自我的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？才一转眼的时光，高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里。老师看了，很生气地训斥高斯。但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是55。高斯答道：“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又因为11+11+11+11+11=55，所以我就是这么算出来了。”趣味数学故事（3）：鸡兔同笼这个问题，是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个搞笑的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上方数，有35个头；从下方数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？你会解答这个问题吗？你想明白《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。这样，（1）鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只；（2）如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47－35＝12（只）。显然，鸡的只数就是35－12＝23（只）了。数学手抄报简单又漂亮画法技巧1、画数学手抄报要把数学元素画进去，比如数字、三角板、标尺等，这些都可以画进去。2、学科类的手抄报，边框可以用黑板的样式或者是书本的样式，这样的布局都很棒。3、如果是想要画一些比较简单的数学小报，也可以以边框为主，画一个几何边框也很棒的。

数学手抄报简单又漂亮画法技巧如下：暑假在家里老师有没有布置数学手抄报的作业？画数学手抄报有几个小技巧，掌握住这几个小技巧，就能画出简单又漂亮的数学小报啦。1、画数学手抄报要把数学元素画进去，比如数字、三角板、标尺等，这些都可以画进去。2、学科类的手抄报，边框可以用黑板的样式或者是书本的样式，这样的布局都很棒。3、如果是想要画一些比较简单的数学小报，也可以以边框为主，画一个几何边框也很棒的。数学手抄报让每一个学生都有了展现自己的机会，而正是这种展现自己的机会，让学生体验到了成功的喜悦。同时，创编数学手抄报活动，巩固、深化了学生在课堂上所学的数学知识，丰富了学生的课外相关知识，开阔了其数学视野，提高了学生的数学学习效率，提高了学生的数学综合素质。数学手抄小报是以学生为主体，或“独立创业” 或“团体协助”而创作出来的能反映思想教育、数学教育和美育的综合艺术。学生必须具备多种文化知识和能力才能办出一张张图文并茂的并能获得大家好评的小报。

可以制作成图画+文字或者简单的图形。1、先找一张A4大小的纸（彩色、白纸）都可以，2、再把A4纸短的一边对齐对折。3、再对齐对折。4、长的那边再对折，再把折好的打开到第一步折的样子，如图有四等分，再用手撕开中间那一竖。5、再把A4纸打开，长边对齐对折；撕开的就在中间了，再用两手拿着两头，用力往中间推，6、慢慢就变成可以翻的书的样了。

绘画方法如下：1、首先我们要在小报的左上角写下“数学小报”四个字作为标题，再给标题添加一个卷轴形状的外框。2、在小报右下角空白的的地方画上一个呈波浪形的文字框，在文字框周围添加尺子、圆规、剪刀、算盘等与数学相关的图案。3、在小报左下角空白的区域内画一个坐在树桩上看书的小男孩，再在小男孩的背后画上适量的草丛。4、在小男孩的身后画上一个书页形的文字框，在小报内的两个文字框和空白区域内画上适量的横线或竖线。5、用红色、蓝色、粉色、黄色等不同的颜色给小报内的图案、标题、文字框添加颜色，这样一幅好看的数学小报就完成了。【知识拓展】：有关数学的小报内容怎么写同学们在绘画完有关数学的小报之后如何去填写手抄报中的内容，其实可以在小报中誊写一些数学家的介绍。1、祖冲之祖冲之是我国南北朝时期著名的数学家，他撰写了当时世界上最科学、先进的历法——《大明历》，是历史上第一位将圆周率计算到小数点后第七位的人。2、刘徽刘徽是魏晋时期的数学家，他创作了《九章算术注》、《海岛算经》，是我国古典数学理论的奠基人，还发现了牟合方盖、牟合方盖这两种计算球体体积和测量城池、山高、井深的方法。3、阿基米德阿基米德被人们誉为是“力学之父”，他发现了杠杆管理、浮力定律，曾说过“给我一个支点，我就能撬起整个地球”这样的名言。

1. 四年级数学小报 四年级数学小报 数学四年级手抄报图片 资料： 1. 关于数学的起源，流传着一些古老而神奇的传说。相传在非常非常遥远的古代，有一天，从黄河的波涛中忽然跳出一匹“龙马”来，马背上驮着一幅图，图上画着许多神秘的数学符号，后来，从波澜不惊的洛水里，又爬出一只“神龟”来，龟背上也驮着一卷书，书中阐述了数的排列方法。马背上的图叫做“河图”，龟背上的书叫做“洛书”，当“河图洛书”出现之后，数学也就诞生了。2. 数学这一门学科，它包括算术、几何、代数、三角、微积分、统计和概率（其实它一开始是人 们为了钻研赌博而来的呢）……等等各个分支，而且现在还在不断发展下去。 3.“数学是无穷的科学。”————赫尔曼外尔 “问题是数学的心脏。”————p.r.哈尔莫斯 “数学的本质在於它的自由。”———— 康托（cantor） “要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号"还是‘负号"，倘若是‘+"，则进步；倘若 是‘-"，就得吸取教训，采取措施。” ————季米特洛夫 4.数学家：华罗庚，陈景润，秦九韶，祖冲之，欧几里得 ，笛卡尔，费马，莱布尼茨，欧 拉，高斯，希尔伯特。 四年级数学手抄报内容 资料： 数学趣味小故事： 高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是： 1+2+3+ 。 .. +97+98+99+100 = ？ 老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫住了！！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？ 高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说： 1+2+3+4+ 。.. +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ 。 .. +4+3+2+1 =101+101+101+ 。.. +101+101+101+101 共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！ 一元钱哪里去了 三人住旅店，每人每天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，后来老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员贪污了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。 三个人总共花了27元，加上服务员贪污的2元总共29元。那一元钱到哪去了？ 分苹果 小咪家里来了5位同学。 小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里只有5个苹果。怎么办呢？只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。 这就成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成3块以上。 小咪的爸爸是怎样做的呢？ 小马虎数鸡 春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下 ，1/2外，把1/4慰问 *** ，1/3送给养老院。 他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1/2的数。 小马虎奇怪了。问题出在哪里呢？你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗？ 来了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗 ？”“ 家里来了客人了。” “来了多少人？”小林说：“我没有数，只知道他们每人用一个饭碗，，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗？ 数学名人： 数学家高斯小时候的故事 从一加到一百 高斯有许多有趣的故事，故事的第一手资料常来自高斯本人，因为他在晚年时总喜欢谈他小时后的事，我们也许会怀疑故事的真实性，但许多人都证实了他所谈的故事。 高斯的父亲作泥瓦厂的工头，每星期六他总是要发薪水给工人。在高斯三岁夏天时，有一次当他正要发薪水的时候，小高斯站了起来说：「爸爸，你弄错了。 」然后他说了另外一个数目。原来三岁的小高斯趴在地板上，一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。 重算的结果证明小高斯是对的，这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆。 高斯常常带笑说，他在学讲话之前就已经学会计算了，还常说他问了大人字母如何发音后，就自己学着读起书来。 七岁时高斯进了 St. Catherine小学。大约在十岁时，老师在算数课上出了一道难题：「把 1到 100的整数写下来，然后把它们加起来！」每当有考试时他们有如下的习惯：第一个做完的就把石板〔当时通行，写字用〕面朝下地放在老师的桌子上，第二个做完的就把石板摆在第一张石板上，就这样一个一个落起来。 这个难题当然难不倒学过算数级数的人，但这些孩子才刚开始学算数呢！老师心想他可以休息一下了。但他错了，因为还不到几秒钟，高斯已经把石板放在讲桌上了，同时说道：「答案在这儿！」其他的学生把数字一个个加起来，额头都出了汗水，但高斯却静 *** 着，对老师投来的，轻蔑的、怀疑的眼光毫不在意。 考完后，老师一张张地检查着石板。大部分都做错了，学生就吃了一顿鞭打。 最后，高斯的石板被翻了过来，只见上面只有一个数字：5050（用不着说，这是正确的答案。）老师吃了一惊，高斯就解释他如何找到答案：1+100=101,2+99=101,3+98=101，……，49+52=101,50+51=101，一共有50对和为 101的数目，所以答案是 50*101=5050。 由此可见高斯找到了算术级数的对称性，然后就像求得一般算术级数合的过程一样，把数目一对对地凑在一起。 数学家高斯的故事 高斯（Gauss 1777~1855）生于Brunswick，位于现在德国中北部。 他的祖父是农民，父亲是泥水匠，母亲是一个石匠的女儿，有一个很聪明的弟弟，高斯这位舅舅，对小高斯很照顾，偶而会给他一些指导，而父亲可以说是一名「大老粗」，认为只有力气能挣钱，学问这种劳什子对穷人是没有用的。 高斯很早就展现过人才华，三岁时就能指出父亲帐册上的错误。 七岁时进了小学，在破旧的教室里上课，老师对学生并不好，常认为自己在穷乡僻壤教书是怀才不遇。高斯十岁时，老师考了那道著名的「从一加到一百」，终于发现了高斯的才华，他知道自己的能力不足以教高斯，就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。 同时，高斯和大他差不多十岁的助教Bartels变得很熟，而Bartels的能力也比老师高得多，后来成为大学教授，他教了高斯更多更深的数学。 老师和助教去拜访高斯的父亲，要他让。 【有关大运会的四年级的数学小报,要A4的.】 数学小故事1.祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算.秦汉以前，人们以"径一周三"作为圆周率，这就是"古率".后来发现古率误差太大，圆周率应是"圆径一而周三有余"，不过究竟余多少，意见不一.直到三国时期，刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术"，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长.刘徽计算到圆内接96边形，求得π=3.14，并指出，内接正多边形的边数越多，所求得的π值越精确.祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研，反复演算，求出π在7.1415926与3.1415927之间.并得出了π分数形式的近似值，取为约率 ，取为密率，其中取六位小数是3.141929，它是分子分母在1000以内最接近π值的分数.祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查.若设想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话，就要计算到圆内接16,384边形，这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊！由此可见他在治学上的顽强毅力和聪敏才智是令人钦佩的.祖冲之计算得出的密率，外国数学家获得同样结果，已是一千多年以后的事了.为了纪念祖冲之的杰出贡献，有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率.。 数学手抄报内容资料哪儿有 手抄报，数学手抄报内容资料手抄报图片，手抄报展示，手抄报素材，手抄报材料，学生报，学生小报 手抄报文字资料 普通图片， 小学六年级数学手抄报：数学天地， 01-28 普通图片 普通图片， 小学一年级女生数学手抄报：计算， 01-28 普通图片 小学课堂在线 手抄报展 学科手抄报 数学手抄报—手抄报集锦如何设计制作好一张小学生数学手抄报 类别： 数学手抄报 评价： 热门手抄报 普通图片 初三学生手抄报作品 普通图片 初二女生手抄报：心有牵挂 普通图片 数学手抄报- 提供小学生数学手抄报内容资料和图片本栏目提供数学手抄报图片，数学手抄报内容资料关于小学生数学手抄报内容资料给你参考四年级数学手抄报作品四年级数学手抄报作品 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：18868 更新时间：2008-6-3 评论内容只代表友观点，与本站立场无关！） 数学手抄报内容资料spaces.baidu/ste2ady125/blog/item/33866ecd1e3b1231f9dc61a2。 四年级手抄报内容 数学手抄小报与数学教学 多年来，我在小学中高年级学生中进行了学办数学手抄小报的尝试，将数学教学与办报活动有机结合，取得了一定的成效。 下面谈谈我的具体做法和体会。 一、正确引导，以报促学 为了丰富学生的课余生活，当我宣布要学生每个月办出一张数学手抄小报时，学生既感兴趣又无从下手，这时我趁机专门给学生上了一节数学手抄小报指导课，讲清办数学手抄小报的目的和要求、注意事项、怎样办等，让学生有个大概眉目。 为了给学生提供更具体的指导，我特别编制了数学手抄小报内容、形式、版面要求提示表（略）各一份，供学生办报时参照。 在指导学生办数学手抄小报的过程中，我注意做到以下几个“结合”。 1.个人努力与团体协作相结合。 让学生办数学手抄小报，一般要求通过个人努力来完成，但是不排除三五人协作和小组的帮与带，以便充分发挥团体协作的优势。 2.学习数学与反映思想相结合。 学生办数学手抄小报所用的稿件，除了选摘外，还要求学生自撰、征集。 学生在办数学手抄小报时，我并不刻意要求他们一律用数学内容，凡是与学习数学有关的内容都可以采用。例如，介绍一个学习数学的经验或教训、反映学习上的疑难和困惑、记一堂有趣的数学活动课。 这样一来，学生既学到了数学知识，又反映了思想状况，有利于教和学。 3.开展活动与美化环境相结合。 学生交来的数学手抄小报，我每期都要组织学生或品尝、阅读，或提出修改建议，或评选优秀作品，或交流办报经验。与此同时，我还有意组织学生开展“手抄报评比”“优秀作品欣赏”“优秀作品展”等活动。 学生在活动中增长了见识，培养了兴趣，提高了学习数学的自主性和自觉性，而且这一期又一期、一张又一张图文并茂的、迷人的数学手抄小报在展览的同时装饰了教室，美化了校园。学生从中可以受到潜移默化的思想情感熏陶和审美教育。 4.长期坚持与精神鼓励相结合。 任何事物的发展和提高都不是一朝一夕所能办到的，办数学手抄小报也不例外，它是在长期坚持的情况下，逐渐产生效果和提高办报水平的。 如有的学生对办报开始很不感兴趣，马虎了事，这时我及时给予鼓励和督促，久而久之，他们也能办出张像样的数学手抄小报来，并且在学习态度上发生了奇迹般的变化。有的学生甚至在排版、绘图、书写等方面很有创意。 二、长期实践，体会深刻 经过一段时间的尝试和训练，我感到学生在办报的过程中，增长了见识，活跃了思维，端正了学习态度，增强了综合素质。全班大多数学生的数学作业做得规范整洁了，不少学生对数学产生了浓厚的兴趣，有的学生经常向我询问办报时遇到的一些数学难题。 特别是有一次，我在讲“0能被任何自然数整除”这道判断题是对的时，有个学生对它提出了质疑：“假如这道题是对的，也就是说0是任何自然数的倍数，任何自然数是0的约数。而课本上讲一个数最小的倍数是它本身，最大的约数也是它本身。 0比任何自然数都小，不可能是自然数的倍数。任何自然数都比0大，不可能是0的约数。 所以我认为这道题是错的。”我当时便表扬了这个学生敢于质疑，并做了解释：“这道题应该是对的，这是整除的含义所规定的，课本上的两个结论是有前提的，是在自然数范围内讨论得到的。” 课后我询问这个学生为什么能提出这样的见解，这个学生说：“办数学手抄小报时曾经看到过这种想法。”我暗暗吃惊的同时，惊喜办报带给学生的间接效应。 总之，坚持办数学手抄小报，无论是对学生数学意识的形成，还是数学学习方法的改进；无论是对数学知识的掌握，还是数学能力的提高；无论是对学生竞争意识的培养，还是团结协作意识的形成，都有其独特的功能和作用。经过多年的实践，我深深地体会到，指导学生办数学手抄小报有以下几点好处。 1.有利于学生综合素质的提高。 数学手抄小报是以学生为主体，或“独立创业” 或“团体协助”而创作出来的能反映思想教育、数学教育和美育的综合艺术。 学生必须具备多种文化知识和能力才能办出一张张图文并茂的并能获得大家好评的小报。坚持办数学手抄小报，既培养了学生的动手操作能力、审美能力、思维能力和创新能力等，又使得学生在美术、写作、书法等方面的技能有了明显的进步。 2.有利于非智力因素的培养和形成，从而促进课堂教学。 （1）激发学生学习数学的兴趣，增强求知欲，配合数学教学。 学生在办报过程中，不断积累数学知识，丰富想像力，促使学生对数学产生浓厚的兴趣。这些都将有力地促进数学教学，使学生轻松地掌握数学知识。 （2）促进课外阅读，形成优良学风。 学生为了办出一张张迷人的数学手抄小报，必须广采博闻，进行大量的文字摘抄、图画剪贴和文章的写作。 他们常常废寝忘食地查阅、聚精会神地选择、 一丝不苟地誊抄、认真负责地校对……这些都标志着优良学风的初步形成。 （3）促进团结友爱，形成优良班风。 在办报过程中，学生之间的帮与带、学习与协作，可以促进学生相互了解，加深友谊。随着时间的推移，班级逐渐达到内部的和谐，形成强烈的班集体意识。 （4）培养良好的学习习惯，促进数学学习。 办数学手抄。

数学小报是一种展示数学知识和技巧的文化产品，它的制作过程需要一些美术技巧和创意。下面是一篇600字以上的数学小报的画法介绍：第一步，确定主题和内容。数学小报的主题和内容应该与数学相关，并且有一定的知识性和趣味性。可以选择一些数学概念、公式、定理、证明、实例等内容作为主题，然后根据主题确定具体的内容和结构。第二步，设计版面和排版。数学小报的版面和排版需要考虑美观、清晰和易读性。首先，可以选择一种合适的格式和大小，如A4纸或者A3纸。然后，可以将整个版面分为多个区域，用不同的颜色或线条来区分不同的内容。接着，可以使用一些美术元素，如插图、图表、符号、字体等来装饰版面，增加美感和吸引力。最后，需要注意文字的排版方式，如字体大小、字距、对齐方式等，以保证文字的清晰易读。第三步，使用色彩和图形来强调重点。数学小报的内容可能有一些重点和难点，需要使用一些色彩和图形来强调和突出。比如，可以使用醒目的颜色、加粗的字体、下划线、箭头等来强调重点，或者使用一些图形来说明和说明问题，如表格、图表、几何图形等。第四步，选择合适的插图和图表。数学小报中的插图和图表需要选择合适的类型和内容。如果是数学证明或者定理，可以选择一些几何图形、代数式子或者符号等来说明和解释。如果是数学应用或者实例，可以选择一些图表、统计图、趋势图等来说明和分析数据。在选择插图和图表时，需要注意它们的大小、位置和配色，以保证视觉效果和美观度。第五步，使用数学符号和公式。数学小报中需要使用一些数学符号和公式来说明和解释问题。在使用数学符号和公式时，需要保证其正确性和准确性，并使用合适的字体和排版方式。最后，需要注意对数学小报的校对和修改。在制作数学小报的过程中，需要不断对内容进行校对和修改，以确保其准确性和完整性。需要注意使用正确的术语和语法，避免错误和歧义。综上所述，制作数学小报需要注意确定主题和内容、设计版面和排版、使用色彩和图形强调重点、选择合适的插图和图表、使用数学符号和公式，并注意对其进行校对和修改。只有在这些方面都做得好的情况下，才能制作出一个精美、准确、易懂的数学小报。

画简单又漂亮的一年级数学手抄报的步骤如下：1、确定主题，收集资料先让孩子根据活动内容确定手抄报的主题，然后根据主题到网上或图书馆等搜集相关资料，并进行梳理，从中选出主题明确，篇幅合适的内容。2、排版分区，设计构图制作手抄报最难的一点就是设计版面，做好整体的构图。首先要确定好版头的位置和大小，然后根据选好的内容将整张小报分成几个区域，一般分成3～5块比较合理。大致分好区域后，再确定相应内容需要配上那些插图，可以到网上或专门的书籍中寻找适合表达主题，能与主题相呼应的图画，然后规划好插图的位置。3、画好版头、插图及花边内容与图画准备就绪后，就可以开始着手制作手抄报了。制作手抄报时最好先画版头，然后再画插图，注意插图所占的空间最好不要大于版头，色彩上也不要喧宾夺主，要与版头的图画一致，形成一个整体。画好插图后，再根据版面和内容画上花边进行点缀。4、填充内容画好版面上所有的图后，就可以填充内容了，为了保持版面的整齐和美观，我们根据需要决定横排还是竖排，然后画上直线，再抄写相关内容。手抄报上的图画用彩色笔画，而内容就用黑色笔抄写，这样才既突出又有整体性。拓展资料手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。

绘本插画简单一年级数学手抄报一年级数学手抄报年级数学小报模板图片大全好看又简单的数学小报图片集-天天手抄报一年级数学填数字手抄报一年级数学手抄报年级数学小报模板图片大全好看又简单的数学小报图片集-天天手抄报二一年级数学手抄报一张张精美的数学手抄报闪烁着孩子们智慧的光芒美一年级数学乐园手抄报数学乐园手抄报数学乐-580kb一年级数学手抄报版面设计图-数学手抄报-老师板报网一年5班第一次数学手抄报小学一年级数学手抄报小学一年级数学手抄报二一年级数学简单手抄报怎么画其它一年级数学手抄报竞赛写美篇为了激发学生学习数学的兴趣一年级数学手抄报图片大全简单学府东街小学一年级数学手抄报其它一年级数学手抄报竞赛写美篇为了激发学生学习数学的兴趣一年级数学手抄报图片大全小学一年级数学手抄报内容一年级简单漂亮的数学手抄报图片大全数学低年级数学手抄报图片大全2022数学小报趣味数学手抄报数学手抄报图片四年级上册数学小报怎么画四年级上册数学小报做法步骤如下：1、首先在手抄报上方写出主题，并在底部画上波浪线，写上一些数字。2、接着画出四个边框，边框的周围画上信箱、爱心、小朋友等插图。3、开始涂色啦，我们先给主题涂红色，左边的树涂绿色，底部的波浪涂蓝色，数字涂彩色。4、再来给四个边框分别涂上、蓝色、青色和红色，插图也全部上色。5、在四个边框中画上横线，彩色的线条更好看哦！6、最后给整个手抄报的背景色涂上浅蓝色，漂亮的数学手抄报就完成啦！数学小报内容1、大数的认识：10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。2、多位数的读法：从高位数读起，一级一级往下读。万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几“零”，都只读一个。3、多位数的写法：从高级写起，一级一级往下写。当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0。特别注意：多位数的读写都先划上分级线。如何做一张数学手抄报下面就向大家介绍一些制作数学手抄报的小技巧，绝对实用哦！工具/原料素描纸彩铅铅笔水笔胶带直尺方法/步骤一般来说，制作手抄报使用的纸张都是素描纸。素描纸可以在文具店买到，一般使用的大小是4开或者8开，不过,4开的手抄报太大，会给制作手抄报带来很大难度。相比之下，8开正好16开太小，建议购买8开的素描纸，质量稍好一点的，就可以开始制作了。第一个小窍门就是加边。有过制作手抄报经验的人都知道，我们要在一张8开大小的素描纸上忙活好久，很多时候，一张手抄报做完，那张素描纸的边缘已经变得不成样子了。解决这个问题的方法就是加边。笔者的小学老师建议加两厘米，笔者试过以后觉得太宽，八毫米已经足够。而且这个宽度可以用普通的胶带来衡量，如果将普通的胶带绑在素描纸的边上，会对你的素描纸起到极大地保护作用。并且，在整张手抄报完成之后，会使手抄报显得非常清爽、整洁。通常来说，制作手抄报，无论是数学手抄报也好，语文手抄报也罢，都需要制作人去查阅有关的书籍资料，以充做手抄报的内容。这里也给个小建议，千万不要选择太长的故事。在现在的书籍上，我们能看到的字都是很小号的，让我们用手把它抄写出来，会显得很多，很长。如果一不小心选择了一个漫长的故事，那可就悲催了呀。查阅好资料之后就要开始排版。这个步骤可以和上一个步骤交替进行。毕竟在排版的时候，我们会发现，有的故事过长，有的故事过短，或者在替换之后，会有更好的效果。两个步骤，相互协调，最后确定大概的排版。如果是要制作一张数学手抄报，可以选择一些数学图案的由来、数学家的小故事、关于数学的名言、关于数学的小笑话，等等。这个时候的排版可以在草稿纸上进行！开始制作手抄报的时候，不要一上来就用无法修改的水笔，或者钢笔，也不要使用彩铅或者油画棒。最佳的选择是使用铅笔，打一个大概的轮廓，明确素描纸的每一个部分大概要写的内容，然后补充上各种各样分隔线，比如直线、波浪线、虚线、s型线等等，之后在大概的分隔线上添加一些花边，或者小图案，或者是文本框一样的卷轴。在需要填充文字的文本框里可以选择用铅笔尺子打上格子，格子的宽窄由制作人来决定，但是同一个小故事的宽窄要相似。如果不想写那么多字的话，就把字写大一点，把格子画宽一点。

三年级数学小报怎么做三年级数学小报做法如下：1、首先在上方位置画出数学小报的包头字样，并画出花瓣外框，画出底部地面后，在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。2、画出一个矩形文框和一个太阳文框后，再画一些铅笔、运算符号和彩虹做背景装饰。3、将地面用红蓝两色涂上，长颈鹿用和棕色涂上，两个边框分别用和红色描边。4、报头涂上粉色，用蓝色描花瓣外框的边线，彩虹以及运算符号都涂上多样的彩色。数学海报和数学手抄报数学手抄报排列顺序数学手抄报数学手抄报数学小报简单又漂亮二年级数学手抄报老师童真童趣趣味数学嘉禾新都学校低年段数学手抄报评比作品展六年级数学手抄报简单漂亮画法超漂亮的数学手抄报内容文字模板数学小报趣味数学手抄报电子手抄报a3a4模板数学手抄报内容数学手抄报内容文字初中小学趣味数学手抄报模板设计图片素材红动手机版主题是数学家的故事的数学手抄报数学家手抄报小学生趣味数学手抄报数学小报简单又漂亮二年级数学手抄报老师数学小报七巧板手抄报数学小故事手抄报趣味数学快乐无限有趣的数学手抄报关于数学的手抄报怎么画好看三年级下册数学手抄报模板教程数学手抄报6年级4开纸-我家的国庆手抄报关于数学的手抄报2020数学手抄报简单又漂亮数学小报简单又漂亮优秀数学手抄报获得一等奖的数学小报简单又漂亮优秀数学手抄报获得一等奖的一年级下册数学手抄报简单又漂亮1，制作手抄报和写作文是一个道理都要先确定主题，然后根据主题选择合适的内容来呈现。鲜明的主题就是手抄报的灵魂，是一张手抄报最明显的特征。2，海报、宣传画、广告都有一个层次分明的版面，手抄报也不例外。一张手抄报纸张容纳的信息是有限的，如果把版面设计好，就可以增加方寸之间的容量，有血有肉地呈现画面。一般的手抄报可以合理地分为几个版块，可以是规则的，也可以是不规则的。在设计版面之前，手抄报的纸张要画好边框，边框以长方形的为主，边框的线条可以是线段，也可以是曲线，还可以是简单的图案。3，插图是手抄报的点睛之笔。鲜明的色彩，栩栩如生的形象，更能吸引人的眼球，也能给人善心悦目的美感。4，搭配文字搭配的文字可以横排、竖排、梯级排列、组成一定的小图案排列，关键看孩子怎么进行安排了。书写一定要认真，可以用隶书、正楷、行楷、小篆、变隶、魏碑等，孩子善于用那种书写体就采取哪种书写体，但尽量采用不同的文字体，可以显得手抄报活泼有致。

二年级生活趣味数学手抄报图片内容关于数学的手抄报的内容数学手抄报关于趣味数学的手抄报图片三年级趣味数学手抄报花简单又漂亮的数学手抄报简单漂亮的手抄报数学手抄报的内容数学手抄报内容50字快乐假日为主题与数学有关的手抄报快乐假期手抄报关于五年级数学的题目手抄报五年级数学手抄报一等奖数学手抄报的素材数学手抄报一等奖数学手抄报是一种很好的培养数学趣味的方式2017级08班数学手抄报关于数学的手抄报的内容数学手抄报内容图片以数学为主题的手抄报模板大全小学生数学知识手抄报漂亮又好画八年级上册数学位置与坐标的手抄报四年级上册手抄报超级好的数学手抄报 有趣的数学手抄报手抄报数学家的故事简短以数学为主题的手抄报模板大全小学生数学知识手抄报漂亮又好画漂亮的数学小报主题手抄报模板及图片数学儿歌手抄报图片二年级数学手抄报大全二年级数学主题手抄报图片我身边的数学三年级的手抄报 数学三年级手抄报数学乐园手抄报图片数学手抄报简笔画五年级数学手抄报内容资料 简单又漂亮的数学手抄报图片大全小学生数学小报怎么画一到六年级数学小报简单又漂亮画画手抄报零

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三年级数学报怎么画简单又好看画数学的手抄报步骤如下：1、首先在顶部写上“数学小报”的标语。2、然后再右边画一个小男孩。3、接着在左边画一个写字框。4、接下来在右边画一个圆形写字框。5、最后把画好的元素都涂上相应的颜色即可。手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。三年级下册数学手抄报简单又漂亮的怎么画三年级下册数学手抄报简单又漂亮画法如下：需要材料：画笔、画纸。1、首先在纸的中央打一个表格并且写上题目，如下图所示：2、然后在纸的左侧画一朵花，如下图所示：3、接着在纸的下方画一片地和两棵树，如下图所示：4、最后在纸的中央画一个框用黑色笔勾边并涂色即可，如下图所示：三年级数学小报怎么画？三年级数学小报做法如下：1、首先在上方位置画出数学小报的包头字样，并画出花瓣外框，画出底部地面后，在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。2、画出一个矩形文框和一个太阳文框后，再画一些铅笔、运算符号和彩虹做背景装饰。3、将地面用红蓝两色涂上，长颈鹿用和棕色涂上，两个边框分别用和红色描边。4、报头涂上粉色，用蓝色描花瓣外框的边线，彩虹以及运算符号都涂上多样的彩色。

三年级手抄报简单又漂亮三年级数学手抄报简单又漂亮三年级优秀数学手抄报有趣的分数手抄报内容4第四张三年级数学面积手抄报简单又漂亮3第三张三年级数学手抄报三年级上册手抄报有趣的分数手抄报图片三年级数学手抄报版面设计图三年级数学手抄报数学手抄报 认识数字小报数学小报趣味数学手抄报为你推荐数学手抄报内容数学天地三年级数学手抄报内容开心数学三年级数学小报图片三年级数学小报手抄报乘除法平均数位置方向板报5第五张三年级数学手抄报简单4第四张三年级数学面积手抄报简单又8第八张三年级数学手抄报下册7第七张三年级下册数学手抄报6第六张三年级数学计算手抄报三年级数学手抄报三年级数学手抄报简单又漂亮数学手抄报三年级清楚三年级位置与变换的三年级数学上册一二单元知识点总结手抄报 三年级数学手抄报趣味数学快乐无限明朗完小三年级数学手抄报作品展示三年级数学小报手抄报 三年级数学手抄报有没有三年级数学手抄报 三年级数学手抄报小学生三年级数学手抄报图片小学生手抄报三年级数学手抄报数学手抄报简单又漂亮三年级

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工具／原料：勾线笔，马克笔，A4纸。1、准备好马克笔，A4纸，勾线笔。2、首先，在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围画出装饰物的部分。6、接着，写出手抄报的大标题“数学小报”。7、然后，将手抄报上的装饰物涂上漂亮颜色。8、最后，在框架里画出横线的格子，这样手抄报就画好了。

三年级数学手抄报三年级数学手抄报三年级上册数学第七单元手抄报三年级上册数学第七单元手抄报简单又趣味数学多彩生活泗洪县第一实验学校五年级数学手抄报掠影奇妙的数学文化手抄报奇妙的数学文化手抄报五年级数学手抄报寒假看完三年级上册超级简单的手抄报 三年级上册手抄报三年级数学上倍的认识手抄报 三年级数学手抄报数学小报简单又漂亮优秀数学手抄报获得一等奖的三年级上册知识梳理手抄报 三年级上册手抄报小学生三年级上册数学手抄报的格式样板关于数学天地手抄报怎么画简单又漂亮一等奖三年级数学与生活中数学轴对称主题手抄报图形平移旋转二三年级下册8开学习因数学更精彩---明德麓谷学校小学部三年级数学组手抄报评比活动五年级数学家的故事手抄报五年级数学手抄报旋转与平移手抄报图形的运动平移旋转黑白线描涂色数学小报a605三年级上册数学小报手抄报 三年级上册手抄报

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分类: 教育/科学 >> 学习帮助 解析: 数学手抄小报与数学教学 多年来，我在小学中高年级学生中进行了学办数学手抄小报的尝试，将数学教学与办报活动有机结合，取得了一定的成效。下面谈谈我的具体做法和体会。 一、正确引导，以报促学 为了丰富学生的课余生活，当我宣布要学生每个月办出一张数学手抄小报时，学生既感兴趣又无从下手，这时我趁机专门给学生上了一节数学手抄小报指导课，讲清办数学手抄小报的目的和要求、注意事项、怎样办等，让学生有个大概眉目。为了给学生提供更具体的指导，我特别编制了数学手抄小报内容、形式、版面要求提示表（略）各一份，供学生办报时参照。 在指导学生办数学手抄小报的过程中，我注意做到以下几个“结合”。 1.个人努力与团体协作相结合。 让学生办数学手抄小报，一般要求通过个人努力来完成，但是不排除三五人协作和小组的帮与带，以便充分发挥团体协作的优势。 2.学习数学与反映思想相结合。 学生办数学手抄小报所用的稿件，除了选摘外，还要求学生自撰、征集。学生在办数学手抄小报时，我并不刻意要求他们一律用数学内容，凡是与学习数学有关的内容都可以采用。例如，介绍一个学习数学的经验或教训、反映学习上的疑难和困惑、记一堂有趣的数学活动课。这样一来，学生既学到了数学知识，又反映了思想状况，有利于教和学。 3.开展活动与美化环境相结合。 学生交来的数学手抄小报，我每期都要组织学生或品尝、阅读，或提出修改建议，或评选优秀作品，或交流办报经验。与此同时，我还有意组织学生开展“手抄报评比”“优秀作品欣赏”“优秀作品展”等活动。学生在活动中增长了见识，培养了兴趣，提高了学习数学的自主性和自觉性，而且这一期又一期、一张又一张图文并茂的、迷人的数学手抄小报在展览的同时装饰了教室，美化了校园。学生从中可以受到潜移默化的思想情感熏陶和审美教育。 4.长期坚持与精神鼓励相结合。 任何事物的发展和提高都不是一朝一夕所能办到的，办数学手抄小报也不例外，它是在长期坚持的情况下，逐渐产生效果和提高办报水平的。如有的学生对办报开始很不感兴趣，马虎了事，这时我及时给予鼓励和督促，久而久之，他们也能办出张像样的数学手抄小报来，并且在学习态度上发生了奇迹般的变化。有的学生甚至在排版、绘图、书写等方面很有创意。 二、长期实践，体会深刻 经过一段时间的尝试和训练，我感到学生在办报的过程中，增长了见识，活跃了思维，端正了学习态度，增强了综合素质。全班大多数学生的数学作业做得规范整洁了，不少学生对数学产生了浓厚的兴趣，有的学生经常向我询问办报时遇到的一些数学难题。特别是有一次，我在讲“0能被任何自然数整除”这道判断题是对的时，有个学生对它提出了质疑：“假如这道题是对的，也就是说0是任何自然数的倍数，任何自然数是0的约数。而课本上讲一个数最小的倍数是它本身，最大的约数也是它本身。0比任何自然数都小，不可能是自然数的倍数。任何自然数都比0大，不可能是0的约数。所以我认为这道题是错的。”我当时便表扬了这个学生敢于质疑，并做了解释：“这道题应该是对的，这是整除的含义所规定的，课本上的两个结论是有前提的，是在自然数范围内讨论得到的。”课后我询问这个学生为什么能提出这样的见解，这个学生说：“办数学手抄小报时曾经看到过这种想法。”我暗暗吃惊的同时，惊喜办报带给学生的间接效应。 总之，坚持办数学手抄小报，无论是对学生数学意识的形成，还是数学学习方法的改进；无论是对数学知识的掌握，还是数学能力的提高；无论是对学生竞争意识的培养，还是团结协作意识的形成，都有其独特的功能和作用。经过多年的实践，我深深地体会到，指导学生办数学手抄小报有以下几点好处。 1.有利于学生综合素质的提高。 数学手抄小报是以学生为主体，或“独立创业” 或“团体协助”而创作出来的能反映思想教育、数学教育和美育的综合艺术。学生必须具备多种文化知识和能力才能办出一张张图文并茂的并能获得大家好评的小报。坚持办数学手抄小报，既培养了学生的动手操作能力、审美能力、思维能力和创新能力等，又使得学生在美术、写作、书法等方面的技能有了明显的进步。 2.有利于非智力因素的培养和形成，从而促进课堂教学。 (1)激发学生学习数学的兴趣，增强求知欲，配合数学教学。 学生在办报过程中，不断积累数学知识，丰富想像力，促使学生对数学产生浓厚的兴趣。这些都将有力地促进数学教学，使学生轻松地掌握数学知识。 (2)促进课外阅读，形成优良学风。 学生为了办出一张张迷人的数学手抄小报，必须广采博闻，进行大量的文字摘抄、图画剪贴和文章的写作。他们常常废寝忘食地查阅、聚精会神地选择、 一丝不苟地誊抄、认真负责地校对……这些都标志着优良学风的初步形成。 (3)促进团结友爱，形成优良班风。 在办报过程中，学生之间的帮与带、学习与协作，可以促进学生相互了解，加深友谊。随着时间的推移，班级逐渐达到内部的和谐，形成强烈的班集体意识。 (4)培养良好的学习习惯，促进数学学习。 办数学手抄小报是一项认真细致的工作。从打格子、收集材料、筛选材料到编辑、排版、绘图、誊抄等一系列工作都要求学生要认真仔细、书写整洁、自觉检查、严格要求、克服困难。而这些良好的学习习惯的养成，都会转移到对数学的学习上去。 3.有利于陶冶情操，美化生活。 一张好的数学手抄小报不仅能使人增长数学知识、陶冶情操，而且能给人一种美的艺术享受。(胡德勇) 转载于《人教网》

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数学手抄报图片模板大全 　　导语：在数学学习中，很多学生没有掌握学习方法及技巧，下面由我为您整理出的数学手抄报图片模板大全内容，一起来看看吧。 　　小学生数学小报图片资料1： 　　 学习数学的技巧： 　　 一、巧做笔记 　　很多思维细腻的学生喜欢做笔记，把老师上课的内容全记下，实际上这对于数学而言是不科学的。数学笔记力求做到“全而不齐”，即整个课堂的思路及重要的知识点可以笔录下来，其他内容主要跟老师思路来理解，尤其是一些例题，在没有理解的情况下一味地抄是不可取的。 　　 二、会做小结 　　在教学中，学生经常问到的是：“老师我平常都懂了，可是为什么一到考试就不会呢？”在每个周末或者每学完一个章节后，不妨在笔记本上单独腾出一栏来做小结，小结内容包括：知识点的关联、重要公式、经典例题，涉及的`数学思想方法。目的是打通每一章节知识点的关联，了解知识的来龙去脉，理清思路。 　　 三、读透课本 　　现在很多学校用学案，实际上我们不能脱离课本，要读透课本。()笔者曾经访谈过一些高考状元，曾经有一位状元没有做过一本完整的习题册，他的方法仅仅是把课本中练习题全部做完，读透里面的知识点与数学思想方法，而不是盲目的题海战术。 　　 四、其他小技巧 　　将每本书重要公式和技巧以及老师上课补充的重要定理公式记录在课本第1~2页的空白处。对于类似高考这样的大型考试，有众多的练习及课本需要重新复习，我们只有在平时就把重点记录在空白页，最后关键时刻只需翻回第1~2页就可以快速复习每本书重点知识，效果显著。 　　小学生数学小报图片资料2： 　　今天是星期天，做完作业，经过我的允许，孩子就开始玩电脑游戏了。他现在喜欢上开心网，看着自己种出来的菜园，鲜艳漂亮；自己养的鱼肥肥的，动物们一个个活蹦乱跳，心里别提有多高兴了。哈，菜地熟了，他开心地去收菜，是一片灵芝，可是再种什么，他就踌躇了。看见我在隔壁，他就过来问我：“我再种什么呀？”我笑着说：“自己去算一下吧，不要半夜里收就行。”于是，他掰着手指算，现在是中午12点，种灵芝吧，60个小时，不行，要半夜12点收的；种冬虫夏草吧，64小时，也不行，要凌晨4点收的。 　　哈哈，有了，种雪莲吧，56个小时，正好晚上8点收，他是不能收的，不过我可以帮他收。他问我怎么样，我夸他“时间”学得真不错，他很开心。说：“其实玩游戏也能用上数学知识，还譬如养动物吧，一点要在早上6点到12点之间养，这样就不用担心自己的动物在半夜里生而影响自己睡觉了。哈哈，是不是很好玩啊！我们一起努力吧，把数学学得更好！”看着孩子开心的笑脸，我不禁想到，其实生活中到处都有数学，就得看我们如何让他们在不经意间接触数学，学习数学。 　　小学生数学小报图片资料3： 　　 奥苏贝尔认为，有意义学习的条件具备以下几点： 　　1.学生有意义学习的心向，即表现出新的内容与已有知识之间建立联系的倾向 　　2.学习内容对学生具有潜在意义，即能够与学生已有的知识结构联系起来。这种联系不能是一种牵强附会的或逐字逐句的，而是应该是实质性的联系 　　在奥苏贝尔看来，学生的学习，如果要有价值，应该尽可能地有意义。这些学习技巧实际上就是更好地使数学学习有意义。 　　有人说：“70%的人呼吁数学滚出高考，实际上他们不知道高考就是要剔除这70%的人。”我们需要明白的是数学并不是用来“买菜”的，而是其中的思维方法终身受益，与其逃避高考不如全力以赴来一场有准备的仗。把握方法、直面高考，就能使我们在残酷竞争中处于不败之地，赢一场漂亮的仗！ ;

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五年级上数学手抄报怎么画如下：1、画数学手抄报要把数学元素画进去，比如数字、三角板、标尺等，这些都可以画进去。学科类的手抄报，边框可以用黑板的样式或者是书本的样式，这样的布局都很棒。2、如果是想要画一些比较简单的数学小报，也可以以边框为主，画一个几何边框也很棒的。《趣味数学小故事》手抄报内容由苗苗手抄报 为大家提供1、趣味数学小故事内容一一八戒吃了几个山桃？八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：大家一起吃！可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3．．．．．1八八戒指着上面的3，大方的说，你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。悟空回来后，小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方，如何自己只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他！哈哈，你知道八戒吃了几个山桃？2、趣味数学小故事内容--阿拉伯数字的由来小明是个喜欢提问的孩子。

　　一转眼进入公司已有三个月，接下来要迎来的就是激动人心的试用期转正啦，来让我们对这三个月的工作做一份总结吧。下面是由我为大家整理的“新员工三个月试用期转正工作总结范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　新员工三个月试用期转正工作总结范文（一） 　　时间一晃而过，转眼间到公司已经三个多月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历，在这段时间里领导及同事在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大的关心，让我充分感受到了领导“海纳百川”的胸襟，感受到了“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气。在肃然起敬的同时，也为我有机会成为公司的一份子而自豪。在这三个多月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。 　　一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识 　　在9月份，我拿到的第一份资料就是公司简介，当时觉得企业规模较大，发展空间。经过了不太漫长的程序而入职，其间对公司有了一定的了解。通过了三个多月的亲身体会，对本职工作和公司有了更深的了解。公司的文化理念：“xxx，xxx。”我对这一文化理念非常认同，公司发展不忘回报社会的壮举，令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻，这是不断能发展壮大的重要原因。 　　二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高 　　爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个多月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，三个月从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈，一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份并按时完成竟是如此重要，并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。 　　三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高 　　根据目前工作分工，我的主要工作任务是历史审稿。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的xx人员应当具有良好的专业基础、流畅的文字写作能力、灵活的处理问题能力。 　　四、不足和需改进方面 　　虽然到公司来了三个多月，对公司还不够了解，审稿熟练程度也不够，问题还很多。随着对公司和工作的进一步熟悉，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。在今后工作中，要努力做好本职工作，把自己的工作创造性做好做扎实，为公司的发展贡献自己的力量。 　　五、几点建议 　　公司正处于企业转型期，是一个非常关键的时期，这一时期应该从管理上下工夫，企业管理的好坏，会决定企业转型的成败。首先，要加强思想观念的转变，加大培训力度，特别是管理干部要改变老观念，要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加外培，这样可以开阔视野、学习管理理论。其次，公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为，好的制度可以激励员工，好的制度可以强化管理。第三，要做好后继人才的培养工作。成立xx年了，当年创业的壮年人已经逐渐变成了老年人，这也是客观规律，从现在起，要做好老同志的传帮带工作，把他们的好做法传下来，永载史册。第四，既要引进人才，还要用好人才，特别是要挖掘公司内部现有人才，最大限度发挥各类人才的作用。 　　来到公司工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与进步，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了公司的美好明天要靠大家的努力往创造，相信在全体员工的共同努力下，公司的美好明天更辉煌。 　　新员工三个月试用期转正工作总结范文（二） 　　时光飞逝，转眼间，已有三个月之久。在这个难忘的日子里，我深入体会到了公司的用心氛围和各个部门的巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了公司网络的不断健全和系统不断完善，并日渐不乱，同时，也看到了运维中心给于系统管理职员带下世人向往的学习平台和和无穷的机遇与挑战，所以，我在此对于过去的工作做下总结。 　　一、总结历史 　　在运维中心工作期间，我工作认真，具有较强的职责心和进取心，极富工作热情，确实完成上级交付的工作，善于与他人沟通，和公司部门同事之间能够通力合作，关系相处融洽而辑穆，配合各部分负责人成功的完成各项工作，具有很强的团队合作精神。注重自我的个人发展，不断努力学习系统、网站架构知识。所以我此刻已经能够纯熟维护公司的系统服务和监控网站架构，包括前段节点，源站各个站点服务的流量信息等，能及时查看并报警所引起的网络服务相关故障，能注重公司的种种流程细节，拥有了一名系统管理维护员的基本工作技能。 　　二、回顾历史 　　九月份，是我成为公司正式员工最幼嫩的时期，一向都处在学习阶段，学习公司网站的架构分布状况，以及在系统中各种常见网络服务的搭建，包括学习系统基本的操作，pure-ftp的搭建，php网站的发布，对后台数据库的管理，透过各种熟练的基本操作之后，在此之上，我为迎合公司的发展需求，在网络服务监控方面我准备了各种实战经验；在上级的指挥下，我独自一人自主搭建了新版本软件nagios监控服务器，并透过测试，能够和公司现阶段运行的服务器媲美，在此基础上，为了更好方便的管理，我又研究了nagvis，透过实现对监控设备的3d效果使之管理人员能第一时光更清晰的了解网站后台服务器的负载状况。 　　十月份，透过我们部门定期的进行小组的学习，使我对linux自身的学习有了更大的兴趣和憧憬，为此我研究基于各种网站类型的发布，包括对apache，varnish，lighttpd，等各种平台网站服务器的发布，样使我今后在监控，事件处理方面做好了充分的准备；为此，我特地独立建立我们部门的bbs论坛，并且发布于外网，使部门员工不仅仅在公司，而且还能够在家里进行访问与交流，以方便我们公司部门员工的共同学习和交流。十月份，我有幸的见证我们公司sns2。5新版本的新上线，同时我也参与了公司内部测试，配合公司对新版本的bug，并及时提出问题。由于公司正处于现阶段发展之中，所以我务必迎合而上，配合其他部门用心工作，争取能为公司的发展出一己之力。 　　三、瞻望未来 　　在今后的工作过程中，我会更加严格要求自我，同时也有几个大方向是我需要努力。nagios监控系统拥有极其多的复杂服务，它是我的核心工作，它的完成状况反映着我的工作是否尽职。我会努力做好本职工作。还有，cacti监控设备系统，因为时光的分配，有很多多知识未能及时巩固，同时也需要紧抓时光实践操纵，并参加实际建设和规划，使自我能更加灵活应用系统网络知识，并积累处理相关异常经验。同时，自我也要不断努力与充实自我，研究shell，pure各种脚本的编写，使自我处理处理突发事件的效率提高，以及nginx和squid这些常用的服务搭建。在今后的一年里，也会参加相应的证书考核，不断晋升自我，并紧抓利用业余时光努力学习it知识，搭建各种服务器知识，包括自我学习小型机跟进步英语水平。 　　新员工三个月试用期转正工作总结范文（三） 　　自从xxx年x月入职以来已近三个月，在这近三个月的工作和学习中，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。 　　在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这三个月的工作情况作简要总结汇报.怀着对人生的无限憧憬，我走入了XX。 　　在见习期的工作中，一方面我严格遵守公司的各项规章制度，不迟到、不早退、严于律己，自觉的遵守各项工作制度；另一方面，吃苦耐劳、积极主动、努力工作；在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力；除此之外，我还成为了一名光荣的宴会预订员，除了负责每日的基本客情，我还负责与客人的沟通和联系。 　　现在是我努力学习的阶段。“三人行，必有我师”，饭店中的每一位同事都是我的老师，他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到宴会部的时候，对宴会的一切都感到新奇。 　　虽然我学的不是酒店管理专业，对酒店管理知识知之甚少，但在负责人的尽心教导下，我受益颇多。带着饱满的工作热情，我逐渐熟悉了部门的运作。 　　作为新人，目前我所能做的就是努力工作，让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水，焕发自己的青春与热情；使自己得到更多的锻炼。尽管我只是入门，但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。我经常思考的问题就是如何做好本职工作，特别是在年底较忙期间，为此我经常向老员工请教。一路走来，在跟随负责人学习的过程中，深感自己业务知识和基本技能不足，同时也体会到了基层工作的艰辛！作为一名年轻工作者，我今后的职业生涯还很长，学习的机会还很多。为早日实现目标，我要求自己：努力工作，保持优点，改正缺点，充分体现自己的人生价值，为企业美好的明天尽一份力。

疫情防控工作安排部署如下：据中国政府网消息，为指导农村地区应对岁末年初人群流动带来的疫情防控挑战，科学实施新型冠状病毒感染“乙类乙管”各项措施，切实维护农村地区生产生活秩序，国务院联防联控机制、中央农村工作领导小组日前印发《加强当前农村地区新型冠状病毒感染疫情防控工作方案》。《方案》提出，提升农村地区医疗卫生服务水平。指导各地推进落实新冠病毒感染者分级分类救治和健康管理服务。乡镇卫生院要加快提升新冠病毒感染者接诊能力，原则上实现发热诊室全覆盖。疫情防控方案各地区、各部门要充分认识做好当前农村地区疫情防控工作的重要性和紧迫性，切实落实属地责任和部门责任，统筹整合各方面资源和力量，有计划、有步骤地实施疫情防控政策，抓紧做好工作部署和应急预案，形成科学有效应对疫情的合力。围绕“保健康、防重症”，采取相应措施，重点抓好农村地区防疫体系运转、药品供应、重症治疗、老人儿童防护等方面工作，加强日常健康服务，突出重点人群管理，有序疏导诊疗需求，提供分级分类医疗卫生服务，最大程度保护农村居民生命安全和身体健康，最大限度减少疫情对农村经济社会发展的影响。

广东的应届毕业生，如果要取消暂缓就业，需要办理什么手续？希望好心人告知，谢谢！1、暂缓就业的2年期，如你是应届毕业生，即到2014年6月30日就会结束，，也就是说，在此之前没有办理暂缓就业的到期就会自动取消。2、如需在期限之前取消暂缓要带上暂缓就业协议书原件+身份证复印件。如果暂缓就业协议书遗失，先回学校就业指导中心出个遗失证明，然后再办理取消。要明确档案的用处结合自己自身的需求进行档案要放那边而确定取消暂缓。主要有三个可能：1、取消了回生源地。如果你是在广州工作的话，打回生源地是计算不了工龄评不了职称，也就是没有办理工作手续的，转不了干部身份。身份一直保留为工人。取消方法：直接带暂缓就业协议书到省就业指导中心办理就可以。2、转往国有单位或由人事接收权的单位。你是在这类单位上班是比较理想的，档案会随报到证直接去单位的。因为这些单位有独立人事权。取消方法：向单位申请接收，然后再拿公司接收函和暂缓就业协议书去办理3、进了私营或民营企业，要计算工龄，档案要挂靠到人才市场才可以的。有些私营单位可以帮你办理，但不是单位有独立人事权可以帮你处理，而是单位通过人才市场去帮你办理的。取消办法：先向人才市场申请挂靠，然后再拿接收函和暂缓就业协议书去办理。4、档案千万不要自己保存，不然，跟白纸没什么两样。所以，取消后，如果你要计算工龄，转正定级的话，如果你现在所在的单位不是国有或事业，建议挂靠到人才市场。广东省取消暂缓就业手续具体步骤.户口和档案是分离的，办理的过程中没有关系。办理户口迁移需要开户口迁移证，一般是学校统一去派出所的综合服务大厅办理。如果错过了学校统一办理的时间，就要自己去办了。要弄清楚自己学校划分到哪个派出所的管辖范围。办理取消暂缓就业手续，需要去广东省高等学校毕业生就业指导中心办理，好象只有星期二和星期五办理这个手续。办理程序：由学生本人填写《取消暂缓就业申请表》，经所在系部学生工作副书记审核同意；学生本人凭《暂缓就业协议书》、《取消暂缓就业申请表》，到就业指导中心出具办理取消暂缓就业手续的证明。学生本人凭《暂缓就业协议书》和学校开具的证明到省就业指导中心办理取消暂缓就业手续，领取《就业报到证》。户口迁到学校的学生，凭《就业报到证》到就业指导中心办理户口迁移手续；办理完取消暂缓就业手续的学生党员，凭《就业报到证》到学校党办办理党组织关系转出手续；取消暂缓就业学生的档案，将由省就业指导中心在取消暂缓后五个工作日内，交机要局转递到报到证上的报到单位。。22年广东择业期政策还会继续吗择业期政策会持续，有效时间为三年。从2019年4月8日起，广东省实行普通高等学校毕业生就业择业期政策，同时取消暂缓就业政策，有效期3年。择业期内，高校毕业生在广东省就业、升学方面享有与应届毕业生同等的待遇。其中，硕士研究生、本科生和专科生的择业期为毕业两年内。广东省高校毕业的学生，今年毕业时办理了暂缓就业，请问现在档案在哪里？怎么取消暂缓就业?广东省高校生办理暂缓就业后，档案统一保管于广东省高校就业指导中心。取消暂缓，需要你携带暂缓协议书原件和身份证复印件一份取消暂缓即可。如若不明，可进一步与我咨询沟通，希望我能帮到你~本人想要取消暂缓就业，要到广东省就业指导中心办理，应该有什么程序，尽量要详细，希望有经验的回答取消暂缓就业拿身份证复印件两张以及暂缓协议书原件去广州市越秀区农林下路72号去取消即可，目前你要确定好取消暂缓之后，档案怎么处理如何取消暂缓就业已申请了暂缓就业的毕业生，在7月1日前签订就业协议或要求取消暂缓就业的，由学校直接在网上报送相关信息，7月上旬到省就业指导中心领取报到证；在每年7月1日以后到至学校送档案到省就业指导中心前，签订就业协议或要求取消暂缓就业的，由学校统一到省就业指导中心办理派遣手续；在学校送档案到省就业指导中心后，签订就业协议或要求取消暂缓就业的，按照暂缓就业协议中相关条款办理。不影响干部身份。扩展资料1、《暂缓就业协议书》为三方协议，学校作为协议中的丙方，负责提供用人单位所需的学生的表现等鉴定材料。2、根据有关规定，暂缓就业毕业生的户口保留在原所在地，党团关系留在原毕业院校。3、在暂缓就业期间，省就业指导中心负责为学生出具与升学或考公务员有关的证明。4、办理暂缓就业的毕业生必须办理离校手续，暂不签发报到证。暂缓就业期限届满，毕业生仍未落实就业单位的，省就业指导中心将其档案寄回生源地毕业生就业主管部门，学生回校领取报到证及办理户口等手续。参考资料来源：百度百科——暂缓就业

在互联网发达的时代，新闻事件实时更新，传播广、覆盖面大，而处于信息技术时代的我们，每天在网络上看新闻也成了我们的习惯，下面我来分享一下我个人认为最近的热点事件以及对它们的看法。① 重庆山火今天夏天全国各地都出现高温天气，8月中旬以来，多个山火点在重庆烧了几天几夜，在重庆38个区县中，只有几个区没被山火袭击，火光照亮了夜空。由于地势原因，物资和工具没有办法通过正常方式运输，给灭火工作带来了很大的困难。各个军人、消防队、志愿者参加救援活动，这场大火激发了为了守护家园拼命的重庆人的斗志，也激发了滇渝两地人们团结一心、战胜一切的力量。② 人教版小学数学教材插图发生在暑假前的人教版小学数学教材插图事件沸沸扬扬，在新学期开学前教材插图也已全部绘制完成，人物不再是以前的“唐氏综合征”、“星条旗”，引起人们的审美不适。作为教材的插图，也在潜移默化地影响着人们的审美，对于孩子三观的形成有着重要的意义。作为学生每天接触的东西，美育不应被忽视，每一篇课文、每一幅图、每一个标点都不能忽视。③ 唐山事件后续目前唐山事件的审查起诉情况已出，保护伞也在被查，结果在慢慢浮出。跳脱出感性的思维，我们要让这种事情发生的概率降低，分析事件背后的原因，我们注意到了问题，我们没有回避，引起了社会的广泛关注，也要更加理智，改变需要靠大家的力量，不是一朝一夕就可以完成的，同情他人的同时，也要作出自己的努力。互联网汇聚了来自四面八方的新闻讯息，看待热点事件不仅需要同感，还要理智与理性，多一点思考，多一点启发。

什么设计呢………… 人物设计？ 场景设计？ 分镜设计？这么问的话 范围太广了…… 真的……不过无论哪样 美术功底都是必须的

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。你想知道总结怎么写吗？下面是我帮大家整理的招商会议总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 招商会议总结1 　　一、市场概况： 　　整个郑州市市区大大小小的名烟名酒店大概4万多家，经过两个月的努力，不论是人员配置，还是产品知识的讲解，我们一直结合厂家和公司制定的现有方案在井然有序的推进工作。我们的招商人员共计排查终端店数量1200家、其中意向店30家、招商会邀请28家、参会19家，共计到场24人。由于厂家和我们在招商会之前没有进行政策上的深入有效沟通，以及郑州市白酒区域市场的终端建设不够完善，导致我们前期我们的准备工作不够充分，以至于招商会议过程当中略显仓促！ 　　二、关于会议 　　20xx年x月10号在厂家和公司的共同努力下，我们在正弘商务酒店举行招商会，招商的结果不甚理想，针对招商会议过程中出现的问题做以下梳理。 　　1、招商过程当中过于强调产品，而忽视了低端黄金酒和百龄窖黄金酒的品牌差异化问题。终端客户内心仍深处无法泯灭低端黄金酒的品牌形象和百龄窖黄金酒高端产品形象相匹配的问题。 　　2、终端客户对新品的关注点主要看厂家在全国市场的整体布局，而目前百龄窖黄金酒从全国市场来看，既无样板市场，又无核心媒体宣传拉动，只是在靠当地经销商的自身实力和人脉驱动市场，为此终端店对产品未来的发展持观望态度。 　　3、郑州区域市场战略核心定位不明确，无法给终端店一个厂商共投、荣辱与共的市场布局。所看到的只是兆利商贸的自身努力，而不明确厂家的决心和定位。 　　4、招商部在具体市场开拓过程中的方向性不明确，缺乏与客户之间对产品、市场、政策的有效沟通。 　　三、会议相关费用 　　1、策划及演出：18000元 　　2、场地及餐费：8000元 　　3、中华香烟：1800元 　　4、酒水：典藏蓝21瓶 　　5、赠酒：典藏蓝40瓶 　　四、会议 总结 　　郑州白酒区域市场终端建设不完善，终端客户对百龄窖黄金酒的了解和认知尚需要时间和过程。为此下一步，无论从团购公关还是二批分销的角度来看，核心终端的构建都将是郑州开拓百龄窖黄金酒的关键所在！ 　　综述：郑州市场占据河南白酒市场的绝对份额，对于百龄窖黄金酒的运营我们将牢牢抓好团购渠道，加强核心终端建设，深入挖掘二批分销网络；紧密结合厂家全国市场布局思路，快速高效深入的展开郑州市场的整体销售，巧妙把握精细化传播和事件营销对整体市场的引领和带动作用。 　　会议的结果是我们始料未及的，但同时也让我们更加清醒和全面的认知郑州市场，从这一点来说会议所起到的积极作用还是很大的。希望厂方领导能多来郑州指导工作，同时也希望领导给予郑州市场更大的支持和帮助，以减轻兆利市场开拓中的困难和阻力！ 招商会议总结2 　　20xx年10月26日，海之源有限公司青稞酒全国招商会圆满结束。此次招商会各地所来商家一共18家。 　　此次招商会取得了较大的成功，取得了显著的成绩： 　　1.宣传了我公司的品牌产品——青稞酒，扩大了我公司在当地的影响。 　　参加此次招商会的有北方地区各个省市县的商家。他们怀着对青稞酒的期望来参加此次招商会，希望通过这个产品来增加自身的机遇，为自己带来更多的利润。我自身在10月25日接待商家时候也体会到，汇督酒店的房客对青稞酒也有很浓厚的兴趣，有很多人都在问我们关于青稞酒的相关事情。我们也可以看到原来的代理商会带着她的朋友过来加盟，这对此次来参加招商会的各个商家也造成了一定的正面影响。 　　2.扩大了北方市场，对公司以后在全国的发展奠定了基础。 此次招商会所来商家一共18家，成功签约15家，签约率达83%以上。公司秉承着“互惠、互利、共赢”的核心理念为公司本身和各地代理商带来一定利益，通过这次招商会的召开，更稳固了青稞酒在北方市场的销量，也扩大了青稞酒的知名度。 　　3.提高了公司内部人员的合作能力，增加了公司内部员工对上海招商处工作人员的了解。 　　在招商会期间，所有员工工作范围分明，在保证大家各自做好自 　　己的任务外，也都全力帮助其他员工做协调工作，这对公司团队的合作默契力有一定的提升，符合了司训中得“我们是兄弟姐妹”。有些不了解上海招商处的员工通过此次招商会也能对上海处工作人员有更深的了解，增加了对以后的合作的默契度。 　　当然，此次招商会也有不足之处： 　　1.前期准备，此次招商会都是通过电话或者网络联系的客户，告诉他们报到时间，有些客户因为路程问题，导致招商会前一天中午用餐不统一。 　　2.有很多客户都打电话问会议具体地点，所以应该提前给客户查好相关路线。 　　3.会议期间，有很多客户在下面睡觉或者看手机;在签约成功后，主持人示意掌声祝贺时出现掌声奚落和冷场现象。这些说明，公司内部的工作准备还是不够完善，公司人员也应该参与进来，起着调节会场气氛的作用，带动整个会场的客户的情绪。 　　这是海之源商贸有限公司第一次全国招商会，总体来说是成功的，只要我们发现不足，再次改进，我相信，我们的明天会更加辉煌。 招商会议总结3 　　一、 招商会基本情况： 　　由招商部操作执行，7月26日下午14点开始17点结束，预计邀约客户30人，实际到场21家企业31人(见附件-招商会签到表)。会议主持：周洁，演讲嘉宾：温州电子商务协会秘书长-曹王强;壹贰壹公司-apple;艾伦，哈瑞。配合人员：徐晴，COCO,虾仁，薇拉，方云云、石靖等。行政部、摄影部等部门。 　　二、 招商会的成功之处： 　　1、主持人热烈激情，部门配合到位，相关人员支持到位 　　2、主持过程较为流畅 　　3、公司精神面貌很好 　　三、 招商会不足之处： 　　1、客户质量不高，没有现场达成协议，这个是招商会的致命伤。 　　2、秘书长发言时间过长，导致部分客户走开 　　3、我们的课件还需要改进，还不能够抓住人的心， 　　4、业务人员跟单能力不足，需要加强培训 　　5、会议的物料组织的还不够，需要落实人员保管或者购买 　　6、现场互动的环节，还需要多下功夫，很多客户不愿意参与，参与度不高 　　7、由于是在公司进行，很多人的重视度不够 　　四、 改进措施 　　1、加强员工的业务技能培训，邀约客户的能力需要加强 　　2、需要进行现场彩排，控制会场节奏 　　3、加强执行力，排好时间，包干到户，采取监督措施，做好奖惩。 　　4、领导需要重视 　　五、 目前就这些总结，不足支持，批评指正。 招商会议总结4 同志们： 　　在全市各项工作进入最后冲刺的关键时刻，市委、市政府召开这次会议，意义十分重大，充分体现了市委、市政府对做好市直部门招商引资工作的高度重视和确保完成全市招商引资任务的坚定决心。刚才，陈兴市长对市直部门招商引资百日竞赛活动作了很好的总结，对全年冲刺工作进行了动员部署；会上，还宣布了对36个完成全年招商引资任务的部门，恢复发放缓发的科级干部省标工资，对4个只完成全年任务50%以下的部门主要负责人宣布离岗招商。希望大家按照市委、市政府的部署和要求，下定决心，鼓足干劲，奋力冲刺，确保全面超额完成全年招商引资任务。最后，我就做好市直部门招商引资冲刺工作，讲两个方面的问题。 　　 一、进一步统一思想，凝心聚力，全力投入招商引资冲刺 　　今年以来，特别是百日会战活动以来，市直部门广大干部职工按照市委、市政府统一部署，精心组织，强力推进，不断兴起招商引资工作新高潮，取得了明显成效。应该说，市直部门招商引资工作总体是好的，但是也必须清醒地看到，市直部门招商引资工作还存在一些问题和不足，主要是思想认识还不够统一、工作进度还不够平衡、招商引资水平还不够高，等等。因此，在最后的冲刺阶段，各部门必须进一步统一思想，提高认识，以饱满的精神，昂扬的斗志，扎实的措施，向着全年目标任务奋力冲刺。 　　 一是要充分认识招商引资工作的严肃性，进一步增强压力感。 　　今年以来，全市经济发展面临前所未有的压力，在盐城市的领先优势受到冲击，出现了与标兵差距拉大、与追兵差距缩小的不利局面，根本原因是我们项目推进不力、发展缺乏后劲。为了做好招商引资工作，市委、市政府态度十分明确，措施动真碰硬，先后通过动员会、推进会、百日会战活动，以及各种严格的督查考核手段，不断加大推进力度，力求在招商引资上实现大突破。今天对部分部门的主要负责人宣布离岗招商，更充分表明了市委、市政府的决心。各部门一定要正确理解市委、市政府的良苦用心，严肃对待招商引资工作，统一思想，鼓劲加压，以食不甘味、夜不能寐的精神做好招商引资工作，努力为经济发展贡献力量。 　　 二是要充分认识招商引资工作的时效性，进一步增强紧迫感。 　　今年只剩下二十多天时间，做好招商引资冲刺工作，不仅关系到全年任务的全面完成，更关系到明年乃至今后更长时间的经济发展。各部门尤其是没有完成全年任务的部门，必须惜时如金，争分夺秒，决不允许打“退堂鼓”，甚至放弃争取，听天由命。如果那样，就是对全市招商引资和经济发展极不负责任。越是到最后关头，越需要我们增强紧迫感，发扬攻坚克难的精神，奋力拼搏，奋起直追。 　　 三是要充分认识招商引资工作的长期性，进一步增强责任感。 　　招商引资，是全市经济发展的重中之重，也是部门发展的`重要依托。今天引进的项目，就是明天经济发展的新增长点、财政收入的新增长点，也是干部职工福利待遇的新增长点。因此，经济要发展，就必须抓好招商引资。各部门一定要强化责任意识，以全市发展为己任，视招商引资为份内职责，牢固确立“招商引资无休止”的观念，做到一以贯之，持之以恒地把招商引资推进下去，通过开展一波又一波的招商引资活动，不断推动招商引资工作兴起新的高潮。 　　 二、进一步加强领导，强化保证，全面完成招商引资任务 　　现在已进入最后的冲刺阶段，完成招商引资任务，时间紧迫、任务繁重、压力巨大。各部门一定要高度重视，进一步加强领导，奋力冲刺，确保按时完成任务，为来年招商引资工作开门红打好基矗 　　 一是要作为头等大事强力推进。 　　要把招商引资工作作为当前第一位的任务、摆在最突出的位置。一把手要在一线抓。各部门、各单位的一把手要集中时间，带头上阵，驻到招商引资第一线，接触客商、洽谈项目，特别是离岗招商的部门主要负责人，更要投以全部精力和时间，一门心思在外招商，直到完成任务为止。班子成员要合力抓。班子成员除明确一人负责日常工作之外，其他成员都要将主要精力转向招商引资工作，分头发动找信息、轮流带队外出谈项目，保证招商引资的领导力量。专业队伍要全天候抓。专业小分队和招商人员现在必须全面出击，驻点在外，全天候招商，没有特殊情况，没有项目成果，决不允许回来。干部职工要明确责任抓。要认真对照全年目标任务和时序进度要求，对工作进行再明确、再落实，真正将压力传递到每一个科室、每一个职工，做到定时限、定要求、定质量、定责任，从而进一步激发动力，凝聚合力，强力突破。 　　 二是要作为重中之重严格考核。 　　要严格督促检查。要加大跟踪督查力度，及时掌握各部门招商引资冲刺阶段的资金到位率和项目开工达产的情况。对工作不力和迟迟不动的部门，要及时提请市委、市政府领导对其主要负责人进行谈话诫勉，督促推动。要力求通过强势督查，查出责任，查出干劲，查出进度，促进全年目标任务的顺利完成。要严格考核标准。坚持按照既定标准做好考核工作，对部门和单位申报的项目做好认定工作，引资额的确认也要以资金到帐凭证和现场评估结果为依据，确保将各部门的招商引资实绩考实考准，坚决杜绝弄虚作假。要严格兑现奖惩。年终，根据考核结果，对完成全年招商引资任务且表现突出的，进行表彰奖励；对未完成全年招商引资任务的，将按照有关要求，对单位主要负责人实行离岗或离职招商，并缓发单位全体人员的省标工资，直至完成任务为止。 　　 三是要作为重点工作及早谋划。 　　各部门在抓好当前的同时，要把招商引资作为明年的一项重点工作超前考虑、及早谋划，争取来年工作的主动权。要及早研究形势。善于审时度势，注意研究明年宏观政策的动向、国际国内资本的走向，把利用国家宏观政策、遵循资本流动规律与充分发挥自身优势有机结合起来，真正做到抓住机遇，顺势而为，趁势而上，进一步突破招商引资工作。要尽快理清思路。针对市直部门招商引资工作存在的项目质量不高、招商力度不大、招商动力不足等问题，市里已经提出了有关 　　设想，形成了初步思路。市级机关党委、经贸委要根据这一思路，抓紧研究具体的目标任务和措施。各部门也要认真分析各自的优势和不足，尽快理清思路，制定方案，落实措施，保证明年招商引资工作顺利开局。要超前加强联络。元旦、春节马上就要到了，各部门要充分利用老乡、老友、老板等特殊人员回丰休假、探亲的机会，多渠道、全方位、立体式收集信息，主动登门，抢先联系；对外地的一些重要客商，也要利用节日机会，搞一些拜访攻关活动，为明年开展招商引资活动打好感情基础，建好关系网络。 　　同志们，全年招商引资工作已经到了最后冲刺阶段。市委、市政府希望各部门发扬连续作战的精神，树立争先进位的追求，鼓劲加压，强力推进，确保全面完成和超额完成全年目标任务，为全市经济更快更好发展作出新的更大的贡献！

梁思成，林徽因

双重预防机制建设工作是指企业在面对各种内外部风险和威胁的同时，采取一系列措施和方法来减少损失和风险，并确保企业的稳定和可持续发展。这种机制包括了内部和外部的预防措施，以保障企业在经济和社会发展中能够应对各种变化和挑战。首先，内部预防机制的建设是企业管理者必须面对的问题。通过建立科学的内部控制和风险管理体系，加强对企业内部流程、决策、人员和资金的监管，减少内部操作风险的发生。企业可以通过完善财务制度、人力资源管理制度，以及各种激励机制，提高员工的责任心和安全意识，减少违法违规行为的发生。此外，企业还可以对内部流程进行规范和改进，建立健全的内部审计和风险评估机制，及时发现和解决潜在问题，减少错误和失误产生的损失。其次，外部预防机制的完善同样重要。以防患于未然，企业需要建立良好的外部关系网络，与政府部门、行业协会、客户、供应商等各方建立紧密联系，及时获取市场信息和政策动态，做出相应决策和调整，减少外部环境对企业发展的影响。企业还应该建立和完善各种风险管理和预警机制，对可能影响企业经营的政治、经济、社会、技术等因素进行预测和研判，积极作出应对措施，避免或减少损失的发生。双重预防机制的建设除了需要企业层面的努力，还需要政府的支持和配合。政府在实施经济和社会发展政策时，应该注重对企业的风险管理和预防工作的促进和引导。政府可以通过推动法律法规的完善和执行，提供风险评估和防范指导，加强对企业的监督和执法力度，保障企业在开展业务过程中的安全和合法。此外，政府还应该鼓励企业参与行业协会和组织，加强企业之间和企业与政府、社会之间的信息和资源共享，促进合作与共赢。在实际操作中，企业可以采取以下措施来落实双重预防机制的建设：1. 制定风险管理政策和制度。企业应建立一套完善的风险管理政策，明确风险管理的目标、原则和方法，制定相关的管理制度和流程。这些政策和制度能够引导企业的决策和行为，使其能够更加科学地进行风险管理和预防工作。2. 建立风险评估和预警机制。企业应该根据自身的情况和特点，建立适合自身的风险评估和预警机制。通过对市场、政策、技术等方面的信息搜集和分析，对可能产生的风险进行前瞻性评估，及时预警和防范，减少风险的影响。3. 健全内部控制和风险管理体系。企业应加强对内部流程和运作的管控，建立完善的内部控制和风险管理体系。包括规范财务管理、完善人力资源管理、优化运营流程等方面的工作，以减少内部操作导致的风险和损失。4.加强员工培训和安全意识教育。企业应该注重对员工的培训和安全意识教育，提高员工的专业素质和安全意识。通过进行各种培训、演练和考核，使员工能够及时、正确地应对各种突发情况和风险。5.与政府、行业组织和其他相关方进行合作。企业不仅要加强与政府和行业组织的合作，还应与其他相关的企业和机构进行合作。通过共享信息、资源和经验，提高企业应对风险和挑战的能力。双重预防机制的建设工作是企业稳健发展的基础。通过内外部的预防措施的建设，企业能够更好地应对各种风险和挑战，减少损失和风险，确保企业的可持续发展。企业在落实双重预防机制建设工作时，需要制定相应的政策和制度，建立风险评估和预警机制，健全内部控制和风险管理体系，加强员工培训和安全意识教育，与政府和其他相关方进行合作。只有这样，企业才能在充满挑战和竞争的市场环境中立于不败之地。

辽宁中医药大学（LiaoningUniversityOfTraditionalChineseMedicine），位于辽宁省沈阳市，是中药新药临床试验关键技术及平台研究建设单位、国家中医临床研究基地，为“丝绸之路”中国政府奖学金项目委托培养高校、孔子学院奖学金接收院校，入选国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部卓越医生（中医）教育培养计划、辽宁省一流大学重点建设高校。辽宁中医药大学创建于1958年，时名辽宁中医学院，是辽宁省委批准，由辽宁省中医进修学校（1955年）、辽宁省中医医院（1956年）合并组建的中医药本科院校。2000年，辽宁卫生职工医学院并入学校。2006年经教育部批准，学校更名为辽宁中医药大学。2013年经辽宁省批准，学校增具辽宁省中医药科学院名称。根据2023年5月学校官网信息显示，学校设有一校三区，主校区位于沈阳市，两个分校区分别位于大连市和本溪，总占地面积1000余亩；设有18个学院，开设27个本科专业；有3个一级博士学位授权学科、16个二级学科博士学位授权点、4个一级硕士学位授权学科、23个二级学科硕士学位授权点、1个博士专业学位授权点、3个硕士专业学位授权点；有在校生1.27万人；有教职工968人，其中专任教师400人。

下水道清淤是非常重要的管道维护工作，为确保下水道畅通，需要采用正确的清淤方法。下面是最佳的下水道清淤方法：1.机械清淤法机械清淤法是最常见的下水道清淤方法，在其中使用机械设备将杂物和污泥清除出去。这种方法非常适合淤积不深的管道和污物，能够快速高效地清理出管道。但是，对于淤积比较严重而且有很多树根或其他硬性物体的情况下，机械清淤法并不是最佳的选择，因为它可能会对管道造成更多的损害，对使用的设备也会造成损坏。2.高压水清淤法高压水清淤法使用高压水流将杂物和污泥冲刷出去。这种方法比较适用于淤积不太严重但比较长的管道。高压水冲击力让可以有效清洁管道壁和内部各个角落，清息杂物。高压水清淤法无需使用化学药品，对环境和人体健康的安全性高。但是，如果淤积比较严重或管道内有很多树根或其他硬性物体，这种方法并无效果。3.化学清淤法化学清淤法是一种通过使用一系列化学清洁剂来清理下水道的方法。这种方法适用于淤积比较严重且管道中有较大的杂物和污泥。不过，使用化学药品会对环境和健康带来一定的影响，如果不用恰当的方法，甚至会引起爆炸。总的来说，在下水道清淤时，建议选择采用高压水清淤法，尤其是在淤积不严重的情况下，使用该方式可以达到最佳效果，而不会对管道和环境造成过多的影响。对于淤积严重和管道中有很多树根和其他硬质物体的情况，应该转向机械清淤法。化学清淤法可以作为第二项选择，但务必使用尽可能环保并且正确的化学清洁剂，并且完全遵守安全操作规程。

系统的安全认识阶段是由于形成了军事工业、航天工业、特别是原子能和航天技术等复杂的大型生产系统和机器系统，局部安全认识已无法满足生产生活中对安全的需要，必须发展与生产力相适应的生产系统并采取安全措施。下面是关于安全教育手抄报内容大全，欢迎大家参考!　　安全教育警示句　　1、“与安全同行”　　2、“争做安全小卫士”　　3、“注意安全，人人有责”　　4、“安全记心中，幸福伴一生”　　5、“爱一张纸，就是爱森林”“爱一滴水，就是爱地球”　　6、“多一份防范，少一份危险，”　　7、“教育好一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区”　　8、“预防校园侵害，提高儿童自我防范能力”　　9、“安全防火，人人有责”　　10、“禁止烟火”

持股待涨

乡镇财政、财务管理工作，事关农村基层政权建设，对维护农村基层政权和社会稳定，构建和谐社会，具有至关重要的作用。据笔者最近对建德市乡镇财政、财务管理的调查，主要问题表现在：1.缺乏综合预算管理意识，预算管理不规范，预算约束力弱化。政府收支没有全部纳入综合财政预算管理，预算编制仅限于财政预算内资金，预算外资金游离于预算编制之外，“收支两条线”管理流于形式。乡镇财政预算不是由本级各部门（含所属单位）的预算组成，而是由财政总会计单独编制。预算编制程序不到位，支出预算编制粗糙。2.财务管理制度不健全，内控制度不严密，监督机制不完善。目前，许多乡镇没有制定规范性管理制度，使得诸如预算、资产、专项资金收支、工程项目、负债资金收支等方面的管理工作无章可循，缺乏制度约束。不少乡镇在财务收支审批程序、支出凭据的审核、财务人员岗位职责的履行等环节缺乏相应的制约机制，存在资金安全隐患。财务收支不能完全做到“一支笔”审批，“白条子”报账、“白条子”抵库、大量现金结算和大额现金支付现象普遍存在。此外，财政总会计、政府会计和出纳岗位职责不清，财政监督机制不完善的问题比较突出。财政、财务管理不规范，财务收支活动不能严格遵守国家法律法规和财务规章制度，导致一些违规行为的发生。一是财政票据管理不严格，行政事业单位往来款收据成了“万能票据”，导致坐收坐支、个人占用票款、票据遗失等现象的发生。二是人员支出管理失控，超规定的范围和标准发放职工福利、补贴、奖金的现象普遍，如某镇全年发放各类福利、补贴、奖金数额达238万元，某镇全年人均发放各类福利、补贴、奖金达4.2万元，有些乡镇在负债的情况下，各类福利、补贴、奖金也照发不误。三是公务接待费用居高不下，公款吃喝现象有增无减等等。乡镇财政、财务管理中存在的问题，究其原因，有乡镇自身因素，也有外部客观因素。要做好乡镇财政、财务管理工作，充分发挥乡镇在经济建设中的主战场作用，还需多管齐下，共同努力。对此，笔者提出如下建议：1.强化对乡镇干部特别是乡镇领导干部的财政、财务知识的宣传。领导重视是各项工作顺利进行的前提。乡镇领导干部对财政、财务知识的掌握，一是有利于其治财理财能力的提高，二是有利于对财务人员依法管财的理解和支持。财政部门应采取多种形式加强对乡镇领导干部财政、财务知识的宣传，人事组织部门应对财政、财务知识的掌握作为考核乡镇领导干部素质内容之一。2.完善制度、夯实基础。制度建设是各项工作顺利进行的基础。要完善财政、财务管理规章制度，制订乡镇预算管理、资产管理、专项资金收支管理、工程项目管理、负债资金收支管理等专项管理制度，规范理财行为；开发乡财县管应用软件，建立县乡财政信息网络系统，县乡财政之间实现网上申报、网上审核、网上拨款，并将乡财县管应用软件融入“金财工程”系统；加强资产管理，掌握乡镇部门资产家底，保证预算分配建立在真实、可靠的实物资产基础之上，逐步实现资产管理与预算管理的有机结合。3.改革乡镇财政管理方式，推行“乡财县管”模式。①实行“乡财县管”模式（即乡财乡用县管）是推动建立县乡公共财政体制框架，规范乡镇收支行为，防范和化解乡镇债务风险，维护农村基层政权和社会稳定的需要。对实行“乡财县管”的乡镇，坚持“三不变”原则：预算管理权不变、财政资金的所有权和使用权不变、财务审批权不变。②以乡镇为独立核算主体，实行“预算共编、账户统设、集中收付、采购统办、票据统管”的财政管理方式。一是预算共编。即县财政部门按政策提出乡镇财政预算安排的指导意见，乡镇政府根据县级财政部门具体指导意见编制本级预算草案并按程序报批。二是账户统设。在县财政局内设立乡镇财政管理分局，统一开设乡镇财政收支账户，分别核算各乡镇综合预算收支；取消乡镇财政总会计，取消乡镇财政在各银行和金融机构的所有账户。三是集中收付。即乡镇财政非税收入全部纳入预算管理，乡镇收取的所有非税收入全部直接缴入县财政专户，由县财政根据乡镇收入类别和科目，分别进行核算。支出由财政专户拨入乡镇财政收支账户，乡镇财政管理分局以年度预算为依据，按照先重点后一般原则进行分配。四是采购统办。即乡镇列入政府采购支出项目，由乡镇根据年度预算提出申请，经乡镇财政管理分局审核后，交县政府采购中心集中办理，采购资金由乡镇财政管理分局直接拨付。五是票据统管。即乡镇使用的财政票据，其管理权上收县财政部门，实行票款同行，以票管收，严禁坐收坐支。③县级财政部门加强对乡镇财务人员财政、财务知识的培训和监督。乡镇政府在县级财政部门的业务指导下，编制本级预算、决算草案和本级预算的调整方案，组织本级预算的执行。4.加强乡镇财务人员队伍建设，提高乡镇财务人员素质。队伍建设是各项工作顺利进行的保证。要重视乡镇财务人员队伍的建设，人事部门在对乡镇财务人员调配时要听取财政部门的意见，将熟悉财务知识、精通业务、素质好的人员选拨到财务工作岗位上来；财务人员自身要不断学习，更新知识，提高自身素质，以适应形势变化的需要。

宁静的近义词是：清静、静寂、幽静、静谧、安静等。1、清静【拼音】qīng jìng。【释义】（形）安静；不嘈杂。指天气晴朗宁静。【出处】《隋书·天文志下》：“若天气清静，无诸游气，日月不明，乃为失色。”2、静寂【拼音】jìng jì。【释义】非常安静，一点声音也没有。【出处】茅盾《子夜》：“裕华丝厂女工的草棚区域在严密的监视下，现在像坟墓一般静寂了。”3、幽静【拼音】yōu jìng。【释义】（形）幽雅清静。【出处】茅盾《幻灭》：“她早已迫切地需要幽静恬美的生活，现在，梦想的生活，终于到了。”4、静谧【拼音】jìng mì。【释义】安宁平静。【出处】《陈书·宣帝纪论》：“克淮南之地，开拓土宇，静谧封土。”5、安静【拼音】ān jìng。【释义】（形）没有声息；没有喧哗吵闹声。使安定平静。沉静稳重。【出处】明·沉德符《野获编·内阁二·居官居乡不同》：“又如江西临江人朱琏为御史时，媚张江陵，为入幕第一客，闻其在家却忠厚安静，邹南皋先生亦不相喜。”

是否暂缓就业要写否。根据查询相关资料信息：暂缓就业协议是毕业生与高校就业指导中心签订的，暂缓期为两年。毕业两年不工作，后面就更难了。