如何在word里面建立大纲？

大纲是一份详细的计划或指南，用于组织和概述一个项目、计划或文本的主要内容。大纲通常包括标题、子标题和段落，帮助读者了解主要观点和结构，以及如何将信息组织在一起。在教育领域，大纲通常用于指导课程设计和教学计划，以确保教学内容的连贯性和完整性。在商业和项目管理领域，大纲通常用于指导项目计划和执行，以确保项目按时完成。大纲的种类和用途非常广泛，不同的领域和行业可能会使用不同类型的大纲。例如，在写作和文学领域，大纲通常用于指导小说、剧本和其他文学作品的创作。在科学和研究领域，大纲通常用于指导实验设计和研究计划。在法律领域，大纲通常用于指导法律文件和案件的准备。大纲的重要特点和用途1、大纲可以帮助组织信息和思维。它可以帮助作者将主要观点和细节组织在一起，以便更容易地理解和阐述。对于读者来说，大纲可以帮助他们快速了解文本的主要内容和结构。2、大纲可以帮助作者确保文本的连贯性和完整性。通过创建大纲，作者可以确保他们的文本包含必要的信息，并且以逻辑和连贯的方式呈现。这有助于确保读者可以理解作者的观点和意图。3、大纲可以帮助指导教学和学习。在教育领域，大纲通常用于指导课程设计和教学计划。它可以帮助教师确保教学内容的连贯性和完整性，并确保学生可以掌握必要的知识和技能。4、大纲可以用于项目管理和执行。在商业和项目管理领域，大纲通常用于指导项目计划和执行。它可以帮助项目经理确保项目按时完成，并确保项目团队可以理解和遵循项目的主要目标和计划。

大纲就是重要纲领，特指总领全篇的重点所在，特指著作﹑讲稿﹑计划等经系统排列的内容要点，并且具有一定的逻辑性。《汉书．卷七二．王吉传》：「夫妇，人伦大纲，夭寿之萌也。」大概的内容或情形。《文选．陈琳．为曹洪与魏文帝书》：「辞多不可一一粗举大纲，以当谈笑。」《文选．曹植．洛神赋》：「动朱唇以徐言，陈交接之大纲。」处理主要事物的人。《金瓶梅．第二三回》：「就是后边大娘，无过只是个大纲儿，小的还是娘抬举多。」夫妻。明．王世贞《鸣凤记．第一四出》：「前车已覆须明鉴，休得要无益轻生绝大纲。」写大纲的步骤：1、首先分清楚写大纲的情况，一种情况是已经有了材料需要写个大纲把整篇材料的内容要点概述出来，另一种情况是没有材料需要写个大纲梳理下准备写的内容。2、有材料的情况下写大纲比较容易，只要把材料的内容要点一个个提炼出来就可以了。提炼方法通常为分段概况，抽取关键词作为要点。3、没有材料的情况下写大纲比较费神。首先把所有想到的准备要写的内容要点在纸上全部罗列出来。4、然后将这些要点进行分类，意思相近的可以归纳合并。5、最后将这些要点按照一定的逻辑顺序（重要程度、步骤先后、发展阶段等）排列组合起来。6、如果是比较正式的大纲，则要修改格式，文辞适当润色。

大纲的解释(1).网的总绳。 三国 魏 曹植 《 白鹤 赋》：“冀大纲之解结，得奋翅而远游。” (2).总纲；要点。《汉书·叙传下》：“略存大纲，以统旧文。” 宋 苏洵 《上韩枢密书》：“太尉取其大纲而无责其纤悉。” 清 李渔 《闲情偶寄·词曲·词采》：“ 文章 头绪之最繁者，莫填词若矣。予请总其大纲，则不出情景二字。” (3).特指 著作 、讲稿、计划等经系统排列的内容要点。 郭沫若 《洪波曲》第七章一：“ 决定 工作方针， 颁发 每周 宣传 大纲，而一切工作 大抵 是由三厅总其成。” (4).主要的法纪。 三国 魏 曹植 《节游赋》：“愈志荡以淫游，非经国之大纲。” 元 刘壎 《隐居通议·经史二》：“看来 武侯 相业，大纲常严，盖其学出於 申 韩 ，故其政刻深。” (5).犹大概。《二程语录》卷十一：“又问：‘或言人如寿得一百二十数，是否？"曰：‘固是，此亦是大纲数，不必如此。"”亦作“ 大刚 ”。 元 关汉卿 《裴度还带》第二折：“大刚来则是我时兮命矣。” (6).亦作“ 大刚 ”。犹言总之。 元 张鸣善 《水 仙子 ·讥时》曲：“铺眉苫眼早 三公 ，裸袖揎拳享 万钟 ，胡言乱语成时用，大纲来都是烘。” 元 汤式 《一枝花·桧轩为越中沙子正赋》曲：“能借取四时春 造化 ，似生成一片翠屏帷，大刚是即景成规。” (7).犹言 特意 ，硬要。 元 无名氏 《翫江亭》第四折：“这廝便指望，大纲要成双， 百般 的不肯将咱放。” 词语分解 大的解释 大 à 指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的 对象 ，与“小” 相对 ：大厅。大政。大气候。夜郎 自大 。 大腹便便 。 指大小的对比：这间房有那间两个大。 规模广， 程度 深， 性质 重要 ：大局。大众 纲的解释 纲 （纲） ā 提网的总绳。 事物的 关键 部分：大纲。纲领。纲目。 纲要 （.提纲；.概要）。 中国 从唐代起转运大批货物所行的办法：一纲（把货物分批运行，每批车辆船只的计数编号）。花石纲。 生辰纲 。 生物学分

1、意思是：用简括的文字写出的著作、讲稿、计划等的主要内容。 2、引证：郭沫若 《洪波曲》第七章一：“决定工作方针，颁发每周宣传大纲，而一切工作大抵是由三厅总其成。” 3、大纲的近义词：概要、摘要。 4、大纲的反义词：细目、细则。

　　1、意思是：用简括的文字写出的著作、讲稿、计划等的主要内容。 　　2、引证：郭沫若 《洪波曲》第七章一：“决定工作方针，颁发每周宣传大纲，而一切工作大抵是由三厅总其成。” 　　3、大纲的近义词：概要、摘要。 　　4、大纲的反义词：细目、细则。

关于大纲是什么意思分享如下：大纲是指对一个学科范畴内的教材知识进行全面、系统地梳理和总结，形成一份比较全面、条理清晰的文本或预设计划。它旨在统筹编排学科的各个知识点，辅导学习者掌握、巩固并提高相关知识技能水平，同时又能够适应不同教学场景和不同学生的学习特点。在教育教学领域里，大纲是一种非常重要的制度安排，除了用于确定课程体系，还可以辅助进行教学质量监管。教育部、地方教育行政部门或相关学科设置的机构，都通常开展大纲编写工作，以实现教育教学工作的科学化、规范化。大纲的主要内容包括教学目标、教学内容、教学进度、考核安排等。具体来说，大纲还有以下几个特点：1、全面性和系统性。大纲需要涵盖某一教材、学科体系内的所有知识点，并且通过一定的逻辑框架和先后顺序，将这些知识点有机地组织起来，使得学习者能够全面、系统地了解这些知识点之间的关系和内在联系。2、明确性和规范性。大纲需要对教学目标、内容、进度以及考核安排等方面进行详细的说明和规定，以便学习者和教学者按照事先设定的规范进行学习、教学和考核工作。这样一来，可以保证教学目标的实现、教学质量的提高、考核结果的公平、公正和科学。3、适应性和实用性。大纲需要根据不同教学场景和不同学生的特点，进行相应的调整和创新，以便达到更好的适应性和实用性效果。教育教学工作需要紧密结合现代教育理论以及教学实践状况，对大纲建设进行不断的更新和改进。总之，大纲是教学的规划和指南，是教育教学中一份至关重要的文本或计划。通过大纲的制定与实施，可以帮助教师和学生统一思想、明确目标、扩展视野，从而实现教育教学的有效开展。

大纲的意思：1、网的总绳。出自曹植《白鹤赋》：“冀大纲之解结，得奋翅而远游。”2、总纲，要点，特指总领全篇的重点所在。出自《汉书·叙传下》：“略存大纲，以统旧文。”3、特指著作﹑讲稿﹑计划等经系统排列的内容要点，并且具有一定的顺序性、逻辑性。出自郭沫若《洪波曲》第七章一：“决定工作方针，颁发每周宣传大纲，而一切工作大抵是由三厅总其成。”4、根本性的法纪，为不可更改的。出自曹植《节游赋》：“愈志荡以淫游，非经国之大纲。”5、犹大概。出自《二程语录》卷十一：“又问：‘或言人如寿得一百二十数，是否？"曰：‘固是，此亦是大纲数，不必如此。"”6、又有作“大刚”，即：犹言总之。出自汤式《一枝花·桧轩为越中沙子正赋》曲：“能借取四时春造化，似生成一片翠屏帷，大刚是即景成规。”7、犹言特意，硬要。出自无名氏《翫江亭》第四折：“这廝便指望，大纲要成双，百般的不肯将咱放。”

什么是大纲？大纲怎么写？何为大纲？大纲的定义是什么？大纲是一个简化剧情主线，并且清晰的记录主线走向的文字载体。

大纲即网的总绳，称之为“大纲”。总纲，要点，特指总领全篇的重点所在。 特指著作﹑讲稿﹑计划等经系统排列的内容要点，并且具有一定的顺序性、逻辑性。根本性的法纪，为不可更改的。犹大概。又有作"大刚"，即：犹言总之。 犹言特意﹐硬要

1.网的总绳。 2.总纲;要点。 3.特指著作、讲稿、计划等经系统排列的内容要点。 4.主要的法纪。 5.犹大概。 6.亦作"大刚"。犹言总之。 7.犹言特意，硬要。(补充:大纲泛指目录,内容要点的意思)

一般大纲写作步骤包括目的、任务、内容、结构、进度、要求、结论等。一、大纲就是总纲，要点，特指总领全篇的重点所在，特指著作、讲稿、计划等经系统排列的内容要点，并且具有一定的逻辑性。二、写大纲的步骤：分辨两种情况；总结概况；要点罗列；分类合并；排列顺序；修改格式。具体步骤如下：1、首先分清楚写大纲的情况，一种情况是已经有了材料需要写个大纲把整篇材料的内容要点概述出来，另一种情况是没有材料需要写个大纲梳理下准备写的内容。2、有材料的情况下写大纲比较容易，只要把材料的内容要点一个个提炼出来就可以了。提炼方法通常为分段概况，抽取关键词作为要点。3、没有材料的情况下写大纲比较费神。首先把所有想到的准备要写的内容要点在纸上全部罗列出来。4、然后将这些要点进行分类，意思相近的可以归纳合并。5、最后将这些要点按照一定的逻辑顺序（重要程度、步骤先后、发展阶段等）排列组合起来。6、如果是比较正式的大纲，则要修改格式，文辞适当润色。

大纲的意思： [dàgāng] 1.纲领性的政策、法令：《土地法～》。 2.用简括的文字写出的著作、讲稿、计划等的主要内容。 大纲百科解释： 大纲：网的总绳，称之为“大纲”。总纲，要点，特指总领全篇的重点所在。特指著作﹑讲稿﹑计划等经系统排列的内容要点，并且具有一定的顺序性、逻辑性。根本性的法纪，为不可更改的。犹大概。又有作"大刚"，即：犹言总之。犹言特意﹐硬要。 大纲的详细解释： 大纲 [dà gāng] 网的总绳。 三国 魏 曹植 《白鹤赋》：“冀大纲之解结，得奋翅而远游。” 总纲；要点。 《汉书·叙传下》：“略存大纲，以统旧文。” 宋 苏洵 《上韩枢密书》：“太尉取其大纲而无责其纤悉。” 清 李渔 《闲情偶寄·词曲·词采》：“文章头绪之最繁者，莫填词若矣。予请总其大纲，则不出情景二字。” 特指著作、讲稿、计划等经系统排列的内容要点。 郭沫若 《洪波曲》第七章一：“决定工作方针，颁发每周宣传大纲，而一切工作大抵是由三厅总其成。” 主要的法纪。 三国 魏 曹植 《节游赋》：“愈志荡以淫游，非经国之大纲。” 元 刘壎 《隐居通议·经史二》：“看来 武侯 相业，大纲常严，盖其学出於 申 韩 ，故其政刻深。” 犹大概。 《二程语录》卷十一：“又问：‘或言人如寿得一百二十数，是否？"曰：‘固是，此亦是大纲数，不必如此。"”亦作“ 大刚 ”。 元 关汉卿 《裴度还带》第二折：“大刚来则是我时兮命矣。” 亦作“大刚 ”。犹言总之。 元 张鸣善 《水仙子·讥时》曲：“铺眉苫眼早三公，裸袖揎拳享万钟，胡言乱语成时用，大纲来都是烘。” 元 汤式 《一枝花·桧轩为越中沙子正赋》曲：“能借取四时春造化，似生成一片翠屏帷，大刚是即景成规。” 犹言特意，硬要。 元 无名氏 《翫江亭》第四折：“这廝便指望，大纲要成双，百般的不肯将咱放。” 大纲的近义词： 概要，纲要，原则，提纲，提要，纲目，纲领，略则 大纲的反义词： 总纲，细目，总则，细则

　　大纲的形式：标题主要内容理解、感受　　大纲：网的总绳。总纲；要点。特指著作、讲稿、计划等经系统排列的内容要点。主要的法纪。犹大概。亦作"大刚"。犹言总之。犹言特意，硬要。

故事大纲是指针对一个小说写作时前期的故事构造和整体的把握。故事大纲要达到如下目标：1、要说明人物的姓名、性别、身份、年龄、外貌、性格与气质特点。2、要说清主人公要干什么事情（比如：发财、升官、复仇、争霸、结婚等）。3、说清楚主人公做这个事情的意义及困难所在。（故事的波折，一般都是因为某些困难和阻碍）4、说明事件的结果。有“虎头蛇尾”这个成语，估计世界上就有这样的事情。由此可见，一个好的小说大纲会影响到整个小说的效果和质量。有了大纲，我们写起来就有了一个大致的方向，不会导致偏离主题的现象。所以，我们在写小说之前勾划大纲是非常重要的准备工作。尤其是悬疑小说，需要把情节脉络安排好，要有引人入胜的感觉，这样才能让读者有兴趣读下去。扩展资料悬疑小说是具有神秘特性的推理文学，可以唤起人们的本能、刺激人们的好奇心。悬疑小说的一般模式为：罪犯犯罪——侦探出现——侦查——破案。纵观美国《纽约时报》和《出版商周刊》等畅销书的排行榜，高居榜首并大面积、持续性地占据榜单的就是悬疑类小说了。这类小说往往集科学、法制、人文精神于一身，以曲折的情节、强烈的悬念、严谨的逻辑，深受读者的喜爱和追捧。参考资料悬疑小说-百度百科

主要内容

有的我有的，里面有很多，感兴趣的话可以看我简戒...了解一下

小说的大纲，主要就是你写的故事情节一个简单的概写，外加人物，最好是每个情节你自己推敲好，什么样的人物性格适合那个情节，插入角色就好了，不过我认为，大纲只是你对你自己的灵感的一个记录表，你想要写好，靠着大纲是不够的，你要对自己的小说了解深入，比谁都了解，小说情节怎么进展，推动，你的最终目的是什么，不是坐在电脑面前就开始噼里啪啦的打字，凭空想象胡乱写一通，写小说是要天马行空的想象力，但是并不是无脑的想象，这样看起来会变成乱文，主次要分明，每一章或者每一个张卷都要有自己想要表达的目标，当然这是主线，你要朝着主线去，也就是你大纲最重要的东西，如果你构思的差不多了，就把所有的情节先写下来，然后记录好了之后，写出人物，要什么样的人物来完成你的情节，人物性格不要千篇一律，要鲜活一些，个性鲜明是最好的，但是做好这些之后，更多的思考一下，自己是否对自己构思的东西，有没有了解，表达的明不明确，如果不明确再想想问题在哪里，如果想不通就不要先写，因为你自己都不了解自己的故事，就算你能写出来，别人也不会比你了解你的故事，当然你也可以说这是小众，意味的利用网络小说的各种套路来连贯情节，但是这样看着看着就让人觉得索然无味，可有可无，这样就算你写的再好，你的小说很快就会流失掉读者，所以说，大纲写不写，重不重要，完全取决你自身对自己的故事是否了解，如果不了解，完全可以不用大纲，开篇以后，全靠想，如果十分的了解，写好大纲，记录每一个情节，以免自己忘记了，这就很重要了，因为大纲的作用的话主要是有两个，第一是防止自己在写作过程中忘记，因为现在的网文都很长，第二就是为自己确定了明确的目标，和记录了各种情节，角色的出场，这样你有什么需要的时候或者忘记了某个伏笔的时候，可以看大纲，这样会减少漏洞，怎么写，完全凭你自己，如果你不嫌麻烦，可以先写几千字的主线，然后章卷简介，这个简介中要先写出情节，然后再简介，自己标注好顺序，然后就是人物了，在哪个情节有些那样的人物，才能丰富你的情节，然后再就是每一章，你可以先写好每一章的简介，然后这样写的时候，自己只需要扩写就好了，如果你觉得麻烦的话，这一步可以省略，你每写一章，可以开个细纲介绍这章的情节，做个印象，以后你要是忘记的哪个伏笔，哪个坑，全凭这个，不然你一章章的看，太麻烦了，需要花费很多时间去找

大纲写作方法如下：1、首先分清楚写大纲的情况，一种情况是已经有了材料需要写个大纲把整篇材料的内容要点概述出来，另一种情况是没有材料需要写个大纲梳理下准备写的内容。2、有材料的情况下写大纲比较容易，只要把材料的内容要点一个个提炼出来就可以了。提炼方法通常为分段概况，抽取关键词作为要点。3、没有材料的情况下写大纲比较费神。首先把所有想到的准备要写的内容要点在纸上全部罗列出来。4、然后将这些要点进行分类，意思相近的可以归纳合并。5、最后将这些要点按照一定的逻辑顺序(重要程度、步骤先后、发展阶段等)排列组合起来。介绍大纲就是总纲，要点，特指总领全篇的重点所在，特指著作、讲稿、计划等经系统排列的内容要点，并且具有一定的逻辑性。写大纲的步骤：分辨两种情况，总结概况，要点罗列，分类合并，修改格式。大纲，汉语词语，拼音是dàgāng，意思是网的总绳，称之为大纲。总纲，要点，特指总领全篇的重点所在。特指著作讲稿计划等经系统排列的内容要点，并且具有一定的逻辑性，根本性的法纪，为不可更改的。犹大概，又有作大刚，即：犹言总之，犹言特意，硬要。

论文大纲的基本格式如下：1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息。所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

把作品的大标题与小标题串联起来，不就成了大纲。同样，你每部分要写什么，大小标题就点明了。

时间地点人物背景

　　设置Word大纲级别需要在Word大纲视图中进行，操作步骤如下所述：　　第1步，打开Word文档，在菜单栏依次单击“视图”→“大纲”菜单命令，切换到大纲视图。　　第2步，在Word大纲视图中，每一个段落前面都显示有一个标记，其中小正文形的标记表示该段落的大纲级别为“正文文本”。在未设置大纲级别的前提下，所有段落的大纲级别一般都是正文文本。将光标定位到标题处，然后在“大纲”工具栏的“大纲级别”下拉菜单中选中想要设置的大纲级别

论文提纲写法：1、拟定题目。2、确定中心论点。3、构思全篇布局安排：例如用什么顺序来论述总论点，以形成论文结构的骨架。4、大的部分安排好后，再逐个考虑每个部分的下位论点，直到写出段的主旨论点句。5、依次构思每个段，以及每个材料的使用安排，以便写作时引用。6、全面检查拟定好的提纲，进行必要的删改。提纲撰写原则：1、要有全局观，形成整体思路。思考每一部分在论文中所占的地位和作用，看各部分分配是否恰当，能否为中心论点服务。2、兼顾各部分之间的逻辑性。撰写论文时要特别注意论点和论据的联系，要有明确的论点和有说服力的论文，论证过程要有严密的逻辑性。3、从中心论点出发，对材料有所取舍，材料是为论文的论点服务的，那些与中心无关的材料可以舍弃，而不是硬要用进论文里，把基本观点写在提纲中并写下来，不仅有助于理清和澄清观点的进展，而且有效地防止了“脱题”，因为观点句会不时提醒和限制作者，使作者能够记住文章的中心。

论文大纲写框架方法如下：论文大纲写法与主题、论点、结构几方面有关。1、纲目要紧扣主题和论点。写提纲前就要先确定好选题了论点，这样写提纲时围绕主题区分出次要论点逐层展开，主次分明，不枝不蔓，为全文的写作打好基础。2、要考虑各部分之间的逻辑关系。论文的纲目结构必须要有严密的逻辑性，避免出现论点不明确、单一罗列论据、论点和论据没有关系或逻辑错误的情况出现。为了使论文有说服力，必须有虚有实、有论点有论据、理论与实际相结合。纲目的逻辑既表现在横向的纲目之间，也表现在不同级别的纲目之间，以及在它们和它们所包含的内容之间。3、纲目结构要完整齐备。论文内容反映的是一个完整的研究过程，所以纲目结构要求有合理的谋篇布局，将文章各部分和谐而有机地组织在一起，要层次分明，文气贯通，前呼后应，材料充实，有理有据。4、纲目要有全局观，从整体布局文章结构。纲目要确保文章各部分比例分配得当，要确定每一部分都在为核心论点服务。5、纲目要把控好文章整体篇幅。按照论文写作要求，把控好各部分大约占多少篇幅，有了这个框架写作时候就会更有计划，避免写作时东拉西扯，偏题太远。

示例操作步骤如下：我们需要的工具有：电脑、word1、首先打开word文档，然后选择需要设定为一级大纲的文字内容。2、单击鼠标右键，快捷菜单列表里选择“段落”选项。3、在段落对话框里，把大纲级别设置为1级，然后确定。2、然后选择设置二级大纲的文字内容，重复打开段落，把大纲级别设置为2级。需要多少个大纲级别就依次选择文字内容，段落里设置相对于的级别。3、设置好之后点击“视图”菜单，点击进入“大纲视图”选项。4、然后在“显示级别”里，即可查看相对应的大纲级别内容。

写大纲是为了清晰地组织和安排作者要写的内容，使得写作过程更有条理和结构。以写大纲的一般步骤为确定主题、列出主要部分或章节、列出每个部分的细节或子主题、安排逻辑顺序、使用标题和标记、检查和修改等。1、确定主题明确要写作的主题或中心思想，这将成为整个大纲的核心。2、列出主要部分或章节根据主题，列出需要涵盖的主要部分或章节。这些部分或章节应该是主题的重要方面，可根据逻辑关系来组织。3、列出每个部分的细节或子主题对于每个主要部分或章节，进一步细分并列出需要涵盖的细节或子主题。这些细节将帮助作者完整地呈现观点或信息。4、安排逻辑顺序将每个主要部分和细节按照逻辑顺序排列，使得整个大纲的结构清晰、有序，并且容易理解。5、使用标题和标记使用标题和标记来突出大纲中的不同级别和主题之间的层次关系。可以使用数字、字母、缩进等方式来标记不同的层级，清晰地表示主次关系。6、检查和修改在完成大纲后，仔细检查和修改，确保大纲的逻辑性和完整性，并进行必要的调整和修订。

大纲是写给自己看的，自己能看懂就行，没什么范例

教学大纲:指学校每门学科的教学纲要。

1/8 分步阅读首先打开需要设置大纲的文档，选定需要设置的内容，如图“叙述者”2/8右键选定内容，单击“段落”，在如图所示区域找到“大纲级别”怎样在照片上编辑文字_会打字就能用的做图app_作图快广告3/8单击“大纲级别”下拉选项，选择级别“1级”4/8设置完成后记得点击右下方的“确定”5/8选定同级内容，如上步骤重复一次，若是下一级内容，则选择“2级”6/8在主菜单中找到“视图”界面，进入7/8在显示中找到“导航窗格”，在左侧打勾8/8在右侧打开的窗格可以看到设置了大纲级别的标题，如下图所示

考试大纲是把考试范围具体到每一个基础知识点，说明该考试重点及主要考查内容。考试大纲是获得执业资格的人员在专业知识方面的基本要求。考试大纲是考试命题的指导性文件，是考生复习备考的依据。考试大纲所列考试内容均属于必备的知识与能力要求，统一纳入考试命题的范围。考试大纲在各种正规大型考试前均会出现，如中考、高考、考研、国考等。考试大纲一般会在考试前几个月发布给考生，规划考试范围和知识考点。作为考生学习及复习的标准范围。

论文大纲写法：1、拟定题目。2、确定中心论点。3、构思全篇布局安排：例如用什么顺序来论述总论点，以形成论文结构的骨架。4、大的部分安排好后，再逐个考虑每个部分的下位论点，直到写出段的主旨论点句。5、依次构思每个段，以及每个材料的使用安排，以便写作时引用。6、全面检查拟定好的提纲，进行必要的删改。提纲撰写原则：1、要有全局观，形成整体思路。思考每一部分在论文中所占的地位和作用，看各部分分配是否恰当，能否为中心论点服务。2、兼顾各部分之间的逻辑性。撰写论文时要特别注意论点和论据的联系，要有明确的论点和有说服力的论文，论证过程要有严密的逻辑性。3、从中心论点出发，对材料有所取舍，材料是为论文的论点服务的，那些与中心无关的材料可以舍弃，而不是硬要用进论文里，把基本观点写在提纲中并写下来，不仅有助于理清和澄清观点的进展，而且有效地防止了“脱题”，因为观点句会不时提醒和限制作者，使作者能够记住文章的中心。

以下是回答，希望能帮助你，还请及时采纳谢谢！大纲主要讲两个部分：　　一、大纲有什么用。　　二、如何写大纲。网文里最常见的大纲有两种：一种是写给自己看的，提醒自己不要忘记某个情节或人物等；一种是写给编辑看的。　　第一种大纲，基本上是作者主动去写的。　　第二种大纲，大多数是作者听到编辑要大纲，才临时去编写一下。新作者基本上都是如此。　　下面，我先讲写给自己看的大纲。第一小点，写这一类大纲之前，先问一下自己：想清楚自己要写的故事没？不用急着下笔，先酝酿一下，让自己的创作思路、创作情感稳定。我前面说，有作者不写大纲，是因为他根本就没想清楚自己究竟要写一个什么样的故事，甚至是下一章要写什么，都还没想清楚。　　出现这种情况的，据我了解，很多都是凭着一种冲动、感动等瞬间的情感，然后去码字了。写了几千上万字，一下子就短路了。因为那种创作的冲动没了，就很容易太监了。所以，大纲的写作，是帮助你将你的故事稳定下来。第二小点，大纲用什么方式来写。写成说明文？记叙文？甚至是小说？　　我估计很多人，都没有仔细考虑过这一点。一提到写大纲，就是写。恨不得在瞬间将脑子里能想到的东西都掏出来，堆在一起。写完（有的是写了一半）就放那里不看了。因为是一大篇长长的文字，读起来很枯燥。　　于是，这个大纲写完后，基本上就废弃了。作者不看，发给编辑的时候，编辑看着也皱眉头。前面不是有位作者说嘛，大纲和文是两回事。什么原因造成的？想过没？不考虑大纲的趣味性，也是其中的原因之一。一份好的大纲，作者事后阅读的时候，能够爆发创作灵感和动力。绝对不应该是累赘。　　所以，说明文、记叙文、小说……任何一种方法都可以。只要你突出你想在大纲里表达的思想、故事和人物就可以。当然，还要是你喜欢的。这一点，在你要表述你的文的核心思想方面比较好用。第三小点，写给自己看的大纲，用词大众、直接、明确，尽量客观描述。重点是不要产生歧义。部分作者在写大纲的时候，可能有一个误区，就是反正这个大纲是写给自己看的，那么用词造句什么，无所谓啦，自己看懂就OK了。　　过了几天，再看自己写的大纲，读着总觉得遗漏了一些情节。于是，就开始苦思冥想，想了半天，终于想起来，哦，是那个情节啊。在我看来，这属于浪费时间。而且本来是可以避免的。所以，我建议大家，在写大纲的时候，可以用个人化、个性化词汇、造句。但是，意思最好表达清楚、明确。这也是给自己减低阅读障碍和写作难度。第四小点，大纲里的内容分类。现在，热门的网文都是长篇的，一、二百万字算是最常见的了。　　那么多的文字，要表达的内容就非常的丰富。情节的曲折变化，环境场地的不停转换，思想的多次变动，众多人物的粉墨登场，再加上玄幻里的升级体系、道具、门派及恩怨、大陆上的国家分布等等。很多时候，作者自己都傻眼了，一想到那么多的内容要在短短的大纲里完全体现出来。咋写？我悄悄问一句：谁规定一本书的大纲只能写一种形式的？　　用文字叙述主要故事情节，用图表描述人物关系等等。写给自己看的大纲，最大的优势是什么？是要灵活多变，让自己看懂，记住文的最大优点。不拘于某种形式。所以，第四小点，我讲的是大纲里要表述的内容，要学会分类。　　这里，再插入一个大家经常问的问题——大纲多少字比较好啊？我一般都是说，不限字数，只要能将你要写的故事说清楚，突出故事的亮点就可以了。关于写给自己看的大纲，我就说了以上四点。

小说大纲标准格式第一步 、 主行文 即故事的大概，你要讲的是个怎样的故事 第二步 、 分列人物事件，要凸显出人物的性格ue00d事情的梗概。总的来说是先写人物，因为人物的性格决定了人物相遇后会发生什么即事件，最后把事件用一个大的框架囊括进去，即所谓的大纲。即人物——事件——大纲。 第三步 、 大纲要尽量详尽，这样以后写的时候才不会有太大的困难，一般视故事的最适合长度，一二百万字的要有至少八千到一万的提纲，而且后期还要适当修改，有时还要再列小提纲。 补充：提纲的八大要素 一、 故事背景 二 、主要人物 三 、世界设定 四 、武功设定 五 、单集详解 六 、大纲总纲 七 、特殊设定 八 、注解 具体大纲列法还是要看你想写什么类型，长篇短篇

监理大纲的主要内容如下所示。一、工程概述。二、监理依据和监理工作内容。1、监理依据。2、监理工作内容：可概括为“三控两管一协调”和安全生产管理。3、建设工程监理实施方案：是监理评标的重点，建设单位一般会特别关注工程监理单位资源的投入：一方面是项目监理机构的设置和人员配备；另一方面是监理设备配置。三、实施方案主要内容包括。1、针对建设单位委托监理工程特点，拟定监理工作指导思想、工作计划。2、主要管理措施、技术措施以及控制要点。3、拟采用的监理方法和手段。4、监理工作制度和流程。5、监理文件资料管理和工作表式。6、拟投入的资源等。四、建设工程监理难点、重点及合理化建议。

　　1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。　　2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）　　3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。　　4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。　　主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。　　5、论文正文：　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。　　〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：　　a.提出-论点；　　b.分析问题-论据和论证；　　c.解决问题-论证与步骤；　　d.结论。　　6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。　　中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息　　所列参考文献的要求是：　　（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

　　如何写小说大纲（转）　　这是你辛苦创作出来的若干万字小说的广告文案，写好之后，请仔细检查，再三修改。那些著名的出版商就将通过这几百个字，初步了解你的作品的奇特和优秀，产生最初的出版冲动。　　你很幸运，得到了出版机会，最后成书时，你写的这些字中的一部分，有可能会印刷在封面或者封底，让你心目中的读者看到，激起他们的阅读冲动。　　一部分读者看完后，按捺不住激动的心情，把这本书推荐给他最好的朋友。你写的这几百个字中的几个句子，可能就会成为他说给朋友的那几句话的核心内容。　　在我看来，只要充分认识了故事大纲的重要性，一个有能力驾驭文字，有天分讲出好听故事的作者，都能写出优秀的故事大纲。　　千万不要指望编辑还不了解故事梗概就会阅读全稿。如果没有故事梗概，我就会要求投稿者提供。　　如果投稿者能提供小说的“看点介绍”，那就更好了。　　故事梗概要达到如下目标：　　（1）说明主要人物的姓名、性别、身份、年龄、外貌、性格与气质等特点（可以根据实际需要有所调整）。　　（2）说清主人公要干什么事情（发财、升官、复仇、争霸、结婚等）。　　（3）说清楚主人公做这个事情的意义及困难所在。举例：男一号要取得“校园歌手大赛”的冠军，以获得校花的爱情。困难在于，校花本人也参赛，不但实力超强，而且争胜心超超强，仇视任何打败她的人。　　（4）说明事件的结果。结果是读者最关心的要点之一。有“虎头蛇尾”这个成语，估计世界上就有这样的事情。根据阅读经验，有很多小说的结果令人大失所望。　　（5）小说就是通过一个故事传达某种情感。感情就那么几种类型，而故事是千变万化的。有经验的编辑自然能从故事中看出它传递给读者的感情。当然，如果你真的有新鲜而深刻的体悟，在这里写上几句能成为警句的话，也非常好。但这是锦上添花的“花”；编辑要看的，仍然是“锦”。　　一个写得比较朴素的故事梗概的例子 ：　　题名：《教父》　　作者：马里奥.普佐　　二战结束后，美国黑手党几大家族开始新的竞争。维托.考利昂人称“教父”，是最大的黑手党头目之一。他的小儿子迈克尔是长青藤盟校的优秀毕业生，战斗英雄，一直不愿意参与家族事务。他父亲遇刺受重伤后，由长兄桑尼代理家族事务。出于敌忾之心，在谈判时，迈克尔暗杀了对方家族的老大以及跟黑社会勾结的警官。他远走意大利西西里躲避，仇家追踪到这里，炸死他的妻子。主持家族事务的长兄桑尼也被仇家设计杀死。老教父康复后跟对手谈判求和，逃亡一年之后，迈克尔回到美国。老教父死后，迈克尔清除内奸，展开复仇计划，成功后被尊为新的“教父”。　　时间：二战刚结束，1946年。　　地点：美国、意大利。　　人物：老教父，迈克尔。　　特点：老教父，老谋深算；迈克尔，从白道精英候选人到黑道老大。　　主要事件：复仇，争霸。　　困难：仇家的毒辣手段。　　意义：保存自己，消灭对手。　　结果：迈克尔成为新的教父。　　第一看点：第一次在小说中得到揭露的黑社会内幕。　　第二看点：老教父在小说中阐述的所谓的“生活的智慧”。　　点评：这个梗概写得非常简单，线索清晰，看点明确。　　一个写得比较华丽的故事梗概的例子 ：　　题名：《香寒》　　作者：匪我思存　　一颗泪珠般晶莹剔透的印信，一张年代久远的洒金笺，诉说两段至死不渝的悲欢离合。　　作者：58.60.28.* 2009-3-1 00:22 回复此发言　　--------------------------------------------------------------------------------　　2 如何写小说大纲（转）　　深爱的男子，手挽着的美丽新娘却是她的妹妹。本以为，心如死灰，可亲人的血海深仇让她不得不与爱人为敌。然而，那个突然闯入、俊美如魔魅的男人，是救赎她的解药，还是爱情的毒药？　　当她再次归来，竟然与他盟约，化身为美丽的复仇女神，手刃共同的仇人。可是，她终究不过是十丈红尘中的俗人，忘却前尘往事，却跳不出爱恨贪嗔。而他，撒旦的爱情会得到祝福吗？　　惜花人走花无主，那明艳不可方物的香寒，那悲恸绝望的宿世孽缘，百年之后，是否仍焕发着熠熠光彩？　　点评：这个梗概写得比较华丽，有锦有花，先花后锦。　　一个故事比较详细的例子 ：　　题名：《爱上单眼皮男生》　　作者：胭脂　　韩紫瞳和蒋易是两个事业有成的男人，他们是大学同学也是竞争对手。韩紫瞳生性潇洒不羁、我行我素，蒋易则温文尔雅、外表忠厚老实。　　多年来，蒋易一直在寻找报复韩紫瞳的机会，当得知韩紫瞳爱上一个女孩时，他决定横刀夺爱，并利用那个女孩报复韩紫瞳。　　青春可爱的宋十一，在大学读营销管理，毕业后想去蒋易的公司工作，可阴差阳错地到了韩紫瞳的公司。可她万万没想到韩紫瞳就是与她在孤儿院一起长大的三哥。多年的分别使宋十一和韩紫瞳都有了巨大的变化，但俩人一直默默的思念着对方。　　宋十一在工作和生活的碰撞中，不可救药的爱上了韩紫瞳，并希望自己通过努力，在韩紫瞳的公司能够取得成绩。由于她的善良天真，也由于蒋易有心计地介入，但每每适得其反。韩紫瞳也因此对她产生极大的误解。　　在与韩紫瞳的明争暗斗中，蒋易使尽手段，将韩紫瞳逼到绝地。但无法逃避的是蒋易在利用宋十一的过程中真正爱上了宋十一，他甚至不惜伤害为他真诚付出的余斤斤。可是无论他怎样努力，宋十一都不肯改变对她韩紫瞳的感情。这让蒋易联想到陈年往事，更加痛恨韩紫瞳。于是两个男人为了尊严和爱情进行决战。先是蒋易破坏韩紫瞳新产品的研发计划又采用卑劣手段获得韩紫瞳公司的绝密配方，以此吞并韩紫瞳的公司。　　这一切对于善良的韩紫瞳来讲都不曾防备，但宋十一在俩个男人的较量中，更加珍爱韩紫瞳，他俩爱得真诚、爱得浓烈、爱得难舍难分。　　费尽心机的蒋易，终于将新产品发布会做得非常成功。可是当新产品上市第一天时，才发现他们的产品竟然败给了韩紫瞳公司强有力的产品，溃不成军。蒋易人财两空、恼羞成怒，设计绑架了宋十一。韩紫瞳为解救宋十一，遭遇蒋易的追杀，身负重伤倒在他深爱的女人怀中……他久久地凝视着宋十一依依不舍……离去……离去……　　在弥漫着爱的商战里，我们可以静静地感受到古典爱情的浪漫。　　点评：这个梗概写得比较详细。人物特点鲜明，人物关系复杂而明朗。　　故事梗概的常见偏差 ：　　（1）流水账。作者试图囊括较多的细节，造成重点不突出。看完之后，记不住到底发生了什么事。　　（2）说概念，谈感觉，看不出故事。　　（3）情节线叙述不清晰，看不出主人公行为的逻辑。　　（4）文理不通。写者要么不够认真，要么文字功底不够。我做编辑，有一种职业病就是“文字挑错强迫症”。据我的几个编辑朋友说，他们也有这个职业病。我不认为一个不认真对待自己笔下文字的人能写出10万字的好书来。　　说明：故事大纲、故事梗概、内容简介在本文中意思相同

　　论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。　　[编辑本段]简单提纲举例　　以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，简单提纲可以写成下面这样：　　一、序论　　二、本论　　(一)培育建筑劳动力市场的前提条件　　(二)目前建筑劳动力市场的基本现状　　(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策　　三、结论　　详细提纲举例　　详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：　　一、序论　　1．提出中心论题；　　2，说明写作意图。　　二、本论　　(一)培育建筑劳动力市场的前提条件　　1．市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境；　　2．建筑产品市场的形成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求；　　3．城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证；　　4．建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。　　(二)目前建筑劳动力市场的基本现状　　1．供大于求的买方市场；　　2，有市无场的隐形市场；　　3．易进难出的畸形市场；　　4，交易无序的自发市场。　　(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策　　1．统一思想认识，变自发交易为自觉调控；　　2．加快建章立制，变无序交易为规范交易；　　3．健全市场网络，变隐形交易为有形交易；　　4．调整经营结构，变个别流动为队伍流动；　　5，深化用工改革，变单向流动为双向流动。　　三、结论　　1，概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务；　　2．呼应开头的序言。　　上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。　　[编辑本段]编写提纲的步骤　　(一)确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要　　论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料插进去，就形成了论文内容的提要。　　(二)原稿纸页数的分配　　写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。　　(三)编写提纲　　论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去

　　《白雪公主》　　人物：皇后，魔镜，白雪公主，三个小矮人，王子。　　第一场　　旁白：很久很久以前，有一位艳丽的皇后，但在艳丽的背后却藏着一颗嫉妒的心，只要听说有人比她漂亮，她都无法忍受。她有一面魔镜，经常走到镜子面前自我欣赏。　　（皇后、魔镜上）　　皇后：魔镜魔镜告诉我世上谁是大帅哥?　　魔镜：对不起，系统出现故障，请重新输入语音提示。　　皇后：算了，告诉哀家，谁是这个世界上最美丽的女人。　　魔镜：好，重启。大家都来看啊，这个人真的好美啊！她有着如瀑布般乌黑的长发，雪白的肌肤，窈窕的身材。每个男人见了她都会动心，每个女人见了她都会自叹不如。她就是白雪公主。　　皇后：你这个破镜子哪里来这么多废话。　　魔镜：孩子，请不要烦躁，每一个女孩都是降落到凡间的天使，有的人是脚朝地，有的人是头朝地，而你很不巧，恰好你的脸掉到了一块花岗岩上。这是宿命谁都无法改变的。　　皇后：要不是看你是全球限量我早就把你给砸了！　　魔镜：嗯？你说过很多次了。　　皇后：我就不信我堂堂一个皇后竟然还不如一个公主？！　　魔镜：我觉得，外在美是次要的，心灵美才是重要的。但如果你真的像变得美丽的话，只有去美容院了。　　皇后：莫非就是那失传已久的...　　魔镜：（接过皇后的话）没错，就是那失传已久的——还我漂漂拳！　　（演员甲、乙上，表演还我漂漂拳）　　如果你这样打上七七四十九天，你就可以变得像他一样漂亮。（指向演员乙，甲乙下）　　皇后：我等不了了，我要白雪公主见不到明天的太阳，去，杀了她。　　魔镜：虽然你的想法很有创意，但我是魔镜不是魔头。　　皇后：你就魔头了。我告诉食堂，明天中午给你加个盒饭。　　魔镜：哎...红烧肉的。　　皇后：再加两块鸡屁股。去。　　第二场　　（场景：演员甲扮演一位爷爷慢慢地走过来。差点绊倒在地上。白雪公主从后面上，扶起老妇人）　　旁白：魔镜说得对，白雪公主是个活泼可爱的女孩儿，生性善良的她经常帮助别人，把关心别人当作自己的快乐。　　白雪公主：（对老妇人）老爷爷，您小心啊。　　老爷爷：姑娘，谢谢你。姑娘，你知道，老爷爷以前是干什么的吗？（突然跳开）我是个强盗。　　白雪公主：（哭）自从父王去世，皇后把我赶出皇宫，我就无家可归了。天气这么冷，你还打劫。　　老爷爷：啊，受不了了！（自杀）　　（魔镜上）　　魔镜：（在白雪公主身后）白雪公主？　　白雪公主：先生，有什么可以帮忙的吗？　　魔镜：（被问的一时不知该怎么回答，想一下，慌忙说）我刚刚吃完饭，经过这里无所事事，你能陪我到那边的树林里走走吗？　　白雪公主：好吧。（和魔镜一起慢慢的走着）　　旁白：白雪公主就这样被骗到了森林里，魔镜也露出了他本来的面目。　　魔镜：（看着白雪公主，阴森地呲这牙笑）哈哈...白雪公主，哈哈...　　白雪公主：（很害怕的样子，手唔在胸前）你，你想干嘛？　　魔镜：我是大魔头，今天就要结果你。　　（背景音乐起，魔镜伸出双手做欲侵犯状走向白雪公主。）　　白雪公主：(很害怕，往后退。音乐忽然变成美少女战士，白雪公主表演变身)月亮之明出击，（魔镜一躲）出击（魔镜又一躲）月亮之明，噻！（魔镜往后退，被打败。魔镜、白雪公主下）　　旁白：那边，皇后还在等待着魔镜的消息。　　（皇后上，拿着镜子，边走边照。魔镜上）　　魔镜：（在皇后后面）皇...皇...皇后...（做受伤状）　　皇后：（严厉地指着魔镜说）你怎么才回来？！　　魔镜：我...她...我...　　皇后：什么？（扇魔镜一下）去死吧！（魔镜下）看来还得我亲自出马了。量他跑得出教室跑不出学校，（声音很尖的大笑）哈哈哈哈...（皇后下）　　第三场　　场景：一间小房子（用凳子代替）　　旁白：森林里住着三个可爱的小矮人，一天他们遇到了迷路的白雪公主。　　（音乐《天鹅湖》起，三个矮人排一队跳天鹅湖上，《天鹅湖》停）　　三个矮人：(齐唱《爱情三十六计》) 是谁说的帅气男生没大脑，只懂得爱美和睡觉。（一起背对观众摆个POSS）耶！　　矮人A：反了反了。　　三个矮人：（正对这观众摆POSS）耶！（《天鹅湖》音乐起，三个矮人跳《天鹅湖》退到房子后面，蹲下。白雪公主上）　　白雪公主：（指着房子）莫非这里有人住？（大声问）有人吗？　　矮人A：你是谁啊？你是那个部队的？　　白雪公主：我是白雪公主，红四方面军的。（三个矮人跑到白雪公主面前）　　矮人A：（指着白雪公主）真的吗？　　白雪公主：真的，不信验验！　　矮人B：验验。（白雪公主站这不动，三个矮人绕着她边走边唱）　　矮人A：（刺激2005）为你付出那种伤心你永远不了解。　　白雪公主：感觉那么甜我那么依恋。　　矮人B：相信那一天抵过永远。　　白雪公主：只是他们还不够单纯。　　矮人C：手牵手一步两步三步四步望着天。　　白雪公主：你却把别人用在怀里。　　矮人A：无论情节浪漫或多离奇。　　白雪公主：我的爱就有意义。　　齐：我唯一爱得就是你。（齐背向观众摆POSS）耶！　　矮人A：又反了。（齐面向观众摆POSS）耶！　　矮人B：天王盖地虎。　　白雪公主：宝塔镇河妖。　　矮人C：你的脸怎么红了？　　白雪公主：容光焕发。　　矮人A：怎么又黄了？　　白雪公主：防寒涂的腊。　　三个矮人：（互相看着说）对了，对了。　　白雪公主：（拉着矮人的手蹦着说）终于找到你们了！　　矮人A：同志们都安全吗？　　白雪公主：嗯，安全安全。同志们都很想念你们。我在这里迷路了。　　矮人C：没关系，到我们家吧。（矮人和白雪公主一起下）　　第四场　　场景：一间小房子。白雪公主在房子前慢慢地走着。　　旁白：这天，三个矮人出去了，家里只剩下只有白雪公主一个人。恶毒的皇后终于找到了白雪公主。她精心制作了一个有毒的苹果，想毒死白雪公主。（皇后上）　　皇后：（拿一个放大镜到处找的样子，忽然见到白雪公主，一惊）啊！小姐，你要减肥时代吗？　　白雪公主：谢谢，我不要。我已经很瘦了。　　皇后：有一句话说得好，好身材，走着瞧。走两步，不胖走两步。　　白雪公主：走两步就走两步。　　（背景音乐《我爱台妹》起，白雪公主走秀，音乐停）　　皇后：（拿出一个苹果对白雪公主）姑娘，我好崇拜你啊。这个苹果实在是太可爱了，我就当礼物送给你吧。　　白雪公主：哦，谢谢你。（接过苹果咬了一口）　　皇后：（露出奸诈的笑）哈哈．．．这是我独家研制的天下第一奇毒，一日丧命散！　　白雪公主：哈哈哈！天下第一奇毒那轮得到你那一日丧命散，应该是我们白家的含笑半步颠才对。　　皇后：我们一日丧命散是用七种不同的毒虫，再加上那鹤顶红提炼七七四十九天而成，无色无味，杀人于无影无踪。　　白雪公主：哼，我们含笑半步颠是用蜂蜜、川贝、桔梗加上天三雪莲精制而成，无需冷藏也没与偶防腐剂，除了毒性猛烈之外，味道还很好吃。　　皇后：吃了我们一日丧命散的人一天之内会武功全失，静脉逆流，胡思乱想，走火入魔，最后会血管爆裂而死。　　白雪公主：没有错，而吃了我们含笑半步颠的人顾名思义决不能走半步路或是面漏笑容，否则也会全身爆炸而死。　　合：实在是居家旅行，杀人灭口，必备良药。　　旁白：那么，在哪里才能买得到呢？　　白雪公主：这位兄弟运气真好，我这里刚好有一粒。（毒性发作，慢慢倒下）　　皇后：哈哈哈．．．（皇后下）　　旁白：三个小矮人回到家里，看见白雪公主不省人事，非常的着急。这时，传说中的王子出现了，一见钟情的故事即将上演。（三个小矮人上）　　矮人A：白雪公主，你这是怎么了？怎么吐白沫了？　　矮人B、C：白雪公主，白雪公主...　　矮人C：快，快送医院啊。（矮人们一起抬白雪公主，但是他们抬不动）　　矮人A：这比猪还沉呢！　　矮人B：怎么办啊？　　（灯灭，一束光照在王子身上，慢慢走上台，唱《灰姑娘》，唱完灯亮）　　矮人C：（看见王子，招手，喊）喂，年轻人．．．喂．．．过来帮帮忙。　　王子：（看见矮人走了过来，看见白雪公主）这女生长得好彪．．．　　矮人A：致，标致。　　矮人B：快，快，白雪公主快不行了。　　王子：（使劲，要抱起白雪公主，但抱了两次都抱不动。用手扶起白雪公主的头。　　突然，白雪公主咳嗽了两声醒了过来。）　　齐：（恐惧的大叫）啊！．．．　　王子：（恐惧跑开）诈尸啦！．．．　　白雪公主：（揉着眼睛）哪位英雄救了我？哪位英雄救了我？（矮人们指向王子，白雪公主走了过去，搂住王子的胳膊）　　矮人A：遭殃了吧！　　矮人B：倒霉了吧！　　矮人C：后悔了吧！　　王子：这回赔大了！算了，你们帮我找到了公主，我完成你们每人一个愿望。　　矮人A：真的吗？那我先来。我其实不想要别的，我只是想要很多很多的钱！　　王子：行！（从兜里拿出一把钥匙给矮人A）金库钥匙。　　矮人A：啊，啊，我有钱了！我有钱了！　　矮人B：（迫不及待的）该我了该我了，我一直想要一部手机，以前我想要一部翻盖的，喂，喂，时尚漂亮。后来我想要一部直板的，喂，喂，简洁大方。现在我想要一部滑盖的，喂，喂，白雪公主．．．　　白雪公主：（作打电话状）白马王子。　　王子：行！（从兜里拿出手机）给，诺基亚N93，（紧凑的说）通过ISO9002国家认　　证体系拥有GPRS全球卫星定位系统只要你出门大喊一声啊！全世界都能听得到。　　矮人B：啊，我终于有手机了。　　王子：（指着矮人C）该你了。　　矮人C：啊，该我了吗？（作祷告的姿势）那我就希望世界和平好了。　　王子：嗯...嗯...你还有其他问题吗？　　矮人C：哦，这个是难了一点。那．．．那就让我变得帅一点吧！　　王子：还是刚才那个问题吧。　　矮人A、B：世界和平？这么有型？！　　齐：（一脚踹向矮人C）靠！　　王子：不管他了，（对白雪公主）那就把这个愿望给你吧白雪公主。　　白雪公主：我，我。。。你刚才抱了我，所以，你得娶我。　　王子：（惊的后退两步）这，这怎么能算呢，你。。。（扮忧郁的样子，低着头）或许我不该来。　　白雪公主：你现在明白已经太晚了。　　王子：留下点回忆好不好？　　白雪公主：我不要！要留下就留下你的人！　　王子：没有用的，你这样只能得到我的肉体，并不能得到我的灵魂——　　白雪公主：（痛下决心的）好，我让你走，但在你走之前你必须亲我一下！　　王子：哼，我好歹也是王子，我就亲，那我的形象岂不全毁了？　　白雪公主：你不敢亲我，是因为你还喜欢我—— （见王子没有反应）世界上最遥远的距离不是我站在你面前，你却不知道我爱你，而是明明知道彼此相爱却不能在一起。你抱了我又不想娶我，好，既然生不能在一起，那就让我们一起毁灭吧（拔出剑来对着王子的脖子）　　王子：导演，暂停一下！（用手拨开剑，靠近观众）当时那柄剑离我的喉咙只有0..01公分，但是凭着我聪明的大脑快速的反应，我知道她是不会刺下去的，而且她将很快将再次投入到我的怀抱，因为我决定再撒一次谎，虽然我平生撒过无数次谎，但是我认为这一次将是最最完美的一次。好，让我们把时间切回原处。　　（此刻画面还原）　　（音乐起《一个人背两个人的债》）　　王子：从今天开始，我只疼你一个人，宠你，不骗你，答应你的每一件事情都会作到，对你讲的每一句话都要真心，不欺负你，不骂你，相信你，别人欺负你的时候，我会第一时间出来帮你，你开心的时候，我会陪你开心，你不开心的时候我会哄你开心，永远觉得你是最漂亮的，梦里也只见到你，在我心里只有你。　　白雪公主：（“当”的一声，剑滑落，两人拥抱）　　（众演员上台鼓掌，众人齐声）祝大家元旦快乐，有情人终成眷属！　　我在班级演过，效果很好。

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薪酬体系方案的设计是一项系统而又专业的工作，需要我们所有从事人力资源管理的人严肃认真对待，绝不能凭个人的意念随意而为，通过一个简易流程图体现，供大家参考：上述的建议流程中每个模块都可以作为一个相对系统的工作去开展，也可以作为一个课题去研究。

1. 关于赞美白梅的诗句 关于赞美白梅的诗句 1.描写“白梅”的诗句有哪些 1. 墙角数枝梅，凌寒独自开。——宋·王安石《梅》 那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。 2. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 ——宋·卢梅坡《雪梅·其一》 说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。 3. 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。——元·王冕《白梅》 白梅生长在有冰有雪的树林之中，并不与桃花李花混在一起，沦落在世俗的尘埃之中。 4. 一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。——唐·张谓《早梅》 有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉条。它远离人来车往的村路，临近溪水桥边。 5. 兔园标物序，惊时最是梅。——南北朝·何逊《扬州法曹梅花盛开》 在花园里是容易看出时节的变化的，其中最使人惊异、最能标志时节变化的就是梅花。 6. 梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。——宋·卢梅坡《雪梅·其一》 梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。 7. 众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。——宋代：林逋《山园小梅·其一》 百花凋零，独有梅花迎着寒风昂然盛开，那明媚艳丽的景色把小园的风光占尽。 8. 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。——宋·卢梅坡《雪梅·其二》 只有梅花没有雪花的话，看起来没有什么精神气质。如果下雪了却没有诗文相合，也会非常的俗气。 9. 日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。—— 宋·卢梅坡《雪梅·其二》 当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪。再看梅花雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。 10. 衔霜当路发，映雪拟寒开。——南北朝·何逊《扬州法曹梅花盛开》 梅花不怕霜雪、不畏风寒，在零霜下雪的时候，它就在路边开放了 2.描写白梅的句子 1、论外表，梅花并不出众，构成它的只是五片朴素的粉红花瓣，而就是这朴素的花朵，是我有一种不同寻常的感觉。论香气，梅花有一股淡淡的气息，闻到后会使人一天都精神饱满，如果清晨闻到的话，那么一天都会心旷神怡。 2、迈入园里，在凛凛寒风中，只见一大片梅花傲然怒放。枝头上，那白色的小花在斗寒争艳，为这个严冬增添了几分生机。梅花枝条细长，形态不一，婀娜多姿。金钟似的小花在花枝间点缀着光彩，不时吸引着游人的目光，引来阵阵的赞叹。 3、梅花，是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑，憨态可掬；有的袅袅娜娜，羞羞答答；有的端庄大方，秀美十足u201eu201e再配上梅花的奇香，真是惹人爱怜。 4、梅花，是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，当别的花枯萎零落，花残叶败时，梅花却昂首怒放，独树一帜，傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒，它也能“疏影横斜水浅清，暗香浮动月黄昏”，笑傲乾坤。 5、“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘”。她没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立，她没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放，她便是梅花——那超凡脱俗的梅花！ 6、梅花，迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅u201eu201e但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”，更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。 7、梅花，是最无私的花。它甘于寂寞，淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候，每当这时，它总是默默承受着，从来没有喊过冤，从来没有叫过屈。它不因错过美丽春天而懊恼；不因没有蝴蝶伴舞而沮丧；不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水，不比轻浮柳絮漫天飞，只是无怨无悔的绽放于人间，努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人，而将这难以忍受的巨寒留给了自己。 8、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”寒冬腊月时，百花凋零，唯有梅花还孤傲地怒放于冰雪之中，这不禁令我们感到赞叹。我俯下身子，用一双冰凉的小手轻轻地抚摸着梅花，细细体味着梅花不畏严寒的高尚品质。 9、“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗？ 3.赞美寒梅的诗句 关于梅花的古诗词 1、《梅花》 宋·王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。 2、《梅花绝句》 宋·陆游 闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 何方可化身千亿，一树梅花一放翁。 4、《忆梅》 唐·李商隐 定定住天涯，依依向物华。 寒梅最堪恨，常作去年花。 5、《白梅》 元·王冕 冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春 6、《墨梅》 宋·居简 莫恨丹青废画工，不须求异只须同。 玉容不及寒鸦色，故托缁尘异汉宫。 7、《早梅》 唐·齐已 万木冻欲折，孤根暖独回。 村前深雪里，昨夜一枝开。 8、《墨梅》 明·张臬 山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。 犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。 9、《早梅》 宋·李公明 东风才有又西风，群木山中叶叶空。 只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。 10、《墨梅》 金·赵秉文 画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。 相逢莫道不相识，夏馥从来琢玉人。 11、《墨梅》 元·王冕 我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 4.求一首赞美白梅花开的现代诗 我喜欢梅花，它不畏严寒、傲霜斗雪。 5.赞美寒梅的诗句 冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。 —— 王冕《白梅》 吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 —— 王冕《墨梅》 一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 —— 张谓《早梅》 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 —— 张谓《早梅》 黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 —— 李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 》 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 —— 欧阳修《踏莎行·候馆梅残》 前村深雪里，昨夜一枝开。 —— 齐己《早梅》 梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转 —— 冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》 读陆游咏梅词，反其意而用之。 —— 毛泽东《卜算子·咏梅》 寒梅最堪恨，常作去年花。 —— 李商隐《忆梅》 香中别有韵，清极不知寒。 —— 崔道融《梅花》 闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 —— 陆游《梅花绝句》 平芜尽处是春山，行人更在春山外 —— 欧阳修《踏莎行·候馆梅残》 天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。 —— 马致远《寿阳曲·江天暮雪》 一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍。 —— 冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》 有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。 —— 卢梅坡《雪梅·其二》 忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。 —— 王冕《白梅》 相思一夜梅花发。 —— 房舜卿《忆秦娥·与君别》 闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧。 —— 皇甫松《梦江南·兰烬落》 万木冻欲折，孤根暖独回 —— 齐己《早梅》 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。 —— 杨万里《闲居初夏午睡起》 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 —— 林逋《山园小梅·其一》 青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。 —— 欧阳修《阮郎归·南园春半踏青时》 晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。 —— 李清照《懈恋花》 数萼初含雪，孤标画本难。 —— 崔道融《梅花》

1、原料处理。为了使原料符合进行化学反应所要求的状态和规格，根据具体情况，不同的原料需要经过净化、提浓、混合、乳化或粉碎（对固体原料）等多种不同的预处理。2、化学反应。这是生产的关键步骤。经过预处理的原料，在一定的温度、压力等条件下进行反应，以达到所要求的反应转化率和收率。反应类型是多样的，可以是氧化、还原、复分解、磺化、异构化、聚合、焙烧等。通过化学反应，获得目的产物或其混合物。3、产品精制。将由化学反应得到的混合物进行分离，除去副产物或杂质，以获得符合组成规格的产品。以上每一步都需在特定的设备中，在一定的操作条件下完成所要求的化学的和物理的转变。

伯乐是春秋战国时期秦国有名的相马能手，他的相马技能是天下有名的。在伯乐暮年之时，有一回秦国国君秦穆公召见他时他说：“您的年纪也很大了啊！在您的后辈人中有谁能够继承您寻找千里马呢？”伯乐回答道：“对于一般的良马，它的特征很明显，是可以从其外表上、筋骨上观察得出来。而那天下难得的千里马呀，看起来它与一般的好马差不多，论其特征，也是很难捉摸，好像是若有若无，若隐若现。不过，千里马奔跑起来，又轻又快，刹那间从你眼前一闪而过，不一会儿远驰得无影无踪，让人看不到飞扬的尘土，寻不着它奔跑的足蹄印儿。我的儿子们都是才能低下的人，对于好马的特征，我可以告诉他们，对于千里马的特征，那只能意会，不可言传，仅凭自己相马的经验来判断，他们是无法掌握的。不过，在过去同我一起挑过菜、担过柴的人当中，有一个名叫九方皋的人，他的相马技术很高，的确不比我低，请大王召见他吧。”秦穆公便召见了九方皋，叫他到各地去寻找千里马。九方皋到各处寻找了三个月后，回来报告说：“我好不容易为大王您寻找到了一匹千里马。不过，那匹千里马眼下正在沙丘那个地方。”秦穆公问：“那匹马是什么样的马呢？”九方皋回答：“那是一匹黄色的母马。”秦穆公于是派人去取，却是一匹黑色的公马。这时候秦穆公很不高兴，就把伯乐叫来，对他说：“你该怎么说呢？太不中用啊！你推荐的人连马的毛色与公母都分辨不出来，又怎么能认识出千里马呢？”伯乐这时长叹一声说道：“想不到他识别马的技术竟然高到这种地步了啊！这就是要高出我千倍万倍乃至无法计算的长处了。像九方皋看到的，是马具有的精神和机能，他看马时，眼里只看到了马的特征而不着马的皮毛，注重它的本质，去掉它的现象；他只看那应该看到的东西，不去注意那不该注意的东西；他审察研究时，只注意那应该审察研究的方面，抛弃了那不必审察的方面。九方皋相马的价值，远远高于千里马的价值，这正是他超过我的地方啊！”等到把那匹马从沙丘那地方牵到秦穆公和伯乐面前时，大家一看，果然是名不虚传的、天下少有的千里马。

1.《浣溪沙·端午》宋（苏轼）。轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。2.《端阳采撷》宋（许文通）玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。骑父稚子香囊佩，粉俏媳妇把景撷。3.《端午即事》宋（文天祥）五月五日午，赠我一枝艾。故人不可见，新知万里外。丹心照夙昔，鬓发日已改。我欲从灵均，三湘隔辽海。4.《谢人送粽》唐（杨巨源）来时三月春犹在，到日端阳节又临。珍重主人意勤腆，满_角黍细包金。5.《五丝》唐（褚朝阳）越人传楚俗，截竹竞萦丝。水底深休也，日中还贺之。章施文胜质，列匹美于姬。锦绣侔新段，羔羊寝旧诗。但夸端午节，谁荐屈原祠。把酒时伸奠，汨罗空远而。

数字城市地理空间框架是基础地理信息资源及其采集、加工、分发、服务所涉及的政策、法规、标准、技术、设施、机制和人力资源的总称，是以公共服务为导向的国家空间信息基础设施，由基础地理信息数据、数据目录与交换体系、政策法规与标准体系、组织运行体系和公共服务体系等构成。其中，基础地理信息数据体系是数字中国地理空间框架的核心，也是国家自然资源和地理空间基础信息库的主要建设内容。建设数字城市地理空间框架，应用服务是宗旨，共建共享是关键，基础设施是支撑，政策法规标准是保障。

法律分析：退伍时，部队会按有关规定，一次性支付退伍费，退伍后，原则上由乡镇安排就业。法律依据：《中华人民共和国退役军人保障法》第二十二条 对退役的军士，国家采取逐月领取退役金、自主就业、安排工作、退休、供养等方式妥善安置。服现役满规定年限，以逐月领取退役金方式安置的，按照国家有关规定逐月领取退役金。服现役不满规定年限，以自主就业方式安置的，领取一次性退役金。以安排工作方式安置的，由安置地人民政府根据其服现役期间所做贡献、专长等安排工作岗位。以退休方式安置的，由安置地人民政府按照国家保障与社会化服务相结合的方式，做好服务管理工作，保障其待遇。以供养方式安置的，由国家供养终身。第二十三条 对退役的义务兵，国家采取自主就业、安排工作、供养等方式妥善安置。以自主就业方式安置的，领取一次性退役金。以安排工作方式安置的，由安置地人民政府根据其服现役期间所做贡献、专长等安排工作岗位。以供养方式安置的，由国家供养终身。第二十四条 退休、转业、逐月领取退役金、复员、自主就业、安排工作、供养等安置方式的适用条件，按照相关法律法规执行。

秦穆公对伯乐说：“您的年纪大了，您的子侄中间有没有可以派去寻找好马的呢?”伯乐回答说：“一般的良马是可以从外形容貌筋骨上观察出来的。天下难得的好马，是恍恍忽忽，好像有又好像没有的。” 九方皋相马翻译 秦穆公对伯乐说：“您的年纪大了，您的子侄中间有没有可以派去寻找好马的呢?” 伯乐回答说：“一般的良马是可以从外形容貌筋骨上观察出来的。天下难得的好马，是恍恍忽忽，好像有又好像没有的。这样的马跑起来飞一样地快，尘土不扬，不留足迹。我的子侄们都是些才智低下的人，可以告诉他们识别一般的良马的方法，不能告诉他们识别天下难得的好马的方法。有个曾经和我一起拿着扁担挑绳打柴的人叫九方皋，他观察识别天下难得的好马的本领决不在我以下，请您接见他。” 秦穆公接见了九方皋，派他去寻找好马。过了三个月，九方皋回来报告说：“我已经在沙丘找到好马了。”秦穆公问道：“是匹什么样的马呢?”九方皋回答说：“是匹黄色的母马。”秦穆公派人去把那匹马牵来，一看，却是匹纯黑色的公马。秦穆公很不高兴，把伯乐找来对他说：“坏了!您所推荐的那个找好马的人，毛色公马都不知道，他怎么能懂得什么好马不好马呢?” 伯乐长叹了一声，说道：“九方皋相马竟然达到了这样的境界吗?这正是他胜过我千万倍乃至无数倍的地方！九方皋他所观察的是马的天赋的内在素质，深得它的精妙，而忘记了它的粗糙之处；明悉它的内部，而忘记了它的外表。九方皋只看见所需要看见的，看不见他所不需要看见的；只视察他所需要视察的，而遗漏了他所不需要观察的。像九方皋这样的相马，包含着比相马本身价值更高的道理哩!” 等到把那匹马牵回驯养使用，事实证明，它果然是一匹天下难得的好马。

骑马需要去专门的骑马场地，很多公园、游乐场都有骑马观光项目，还有专门的马场和驯马师，教你马术。公路的宽度不是按“省级”、“县级”分的，而是根据流量分等级，一级公路、二级公路、三级公路等，一般连接省与省之间主要城市的为国道，连接省内主要城市的为省道，国道、省道一般至少要达到三级公路以上标准，且大都是二级以上高等级公路。等级公路每车道宽为3米，一级公路至少要有双向四车道，也就是12米，两侧至少需要1.5米宽的路肩，也就是说最少宽度是15米，两侧的排水沟、绿化带根据实际情况可宽可窄，没一个固定的指标，有些一级公路在两侧各设置至少2米宽非机动车道，宽的可达4-5米。有条件的地区还可以设置两块板、三块板和四快板形式，即中间设绿化带，两侧机动车道与非机动车道之间设绿化代或者两侧机动车道与非机动车道之间及中间都设绿化带。绿化带最少宽1米。还有的一级公路设双向六车道甚至八车道，所以这个宽度就可观了。

网络是一把双刃剑，对人际交往有利有弊，其优缺点如下。优点：扩大人际交往的范围。互联网能够扩大人际交往的范围，拓宽沟通的渠道，促进人际的新方式的产生。以前一些由于地域阻隔难以相识，或是由于性格原因很难在现实生活中成为朋友的人，都可以通过互联网的方式，在虚拟外衣的保护和支持下找到新朋友，极大的满足了人对社会交往的需求。由于网络交友的目的比较单纯，我们能够更加迅速的获得友谊。互联网的特性给人一种相对安全、隐秘的感觉，使人在拥挤、无法保障隐私的现代城市的个人空间得到较好的保护。2. 张扬人的个性。《中国社会心理分析》指出，网上社会群体既是现实社会群体的延伸，又不 同于现实社会群体。其社会角色不确定、社会关系松散且群体意识和归属感较为淡薄。在虚 拟世界，性别、种族、年龄都是流动性的，在现实生活中，一个人被赋予一种身份;而在网络 世界里，你的身份就是你自己赋予和表现的身份。在网络社交中，人可以通过虚拟身份和开放式平台畅所欲言，不受身份和权威的限制，使人 的个性得到张扬。另外，“小团体”式的网络*的分众化特点，特别是由于兴趣和观点的相似 性而组织起来的公共交流平台也通过群体内部的社会支持功能使自己的团体所支持的观点得 到自我强化。缺点：人际疏离的作用。毫无疑问，互联网挣脱了时间、地点的局限，拉近了远方的朋友之间的距离;但是有趣的是，从另一个角度来说，它又拉大了人与人之间的距离。人与人的孤独和隔 离，人长期沉迷于虚拟世界对现实生活中人际交往的障碍。网络社交成瘾。人们对于青少年网瘾的忧虑已经存在很多年了，但是最近，互联网上又出现了“成人网瘾”的新现象。前者主要痴迷的是网络游戏和色情网站，而后者则是典型的网络社交的受害者。一些在社交网站上开发出来的小游戏，比如QQ农场，还有一些内容丰富的论坛，以及新近兴起的微博，都让不少人乐此不疲。