赞美水的诗

水的诗句 古诗大全如下：1、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。出自宋代林逋的《山园小梅二首》译文：稀疏的影儿，横斜在清浅的水中，清幽的芬芳浮动在黄昏的月光之下。2、世事漫随流水，算来一梦浮生。出自五代李煜的《乌夜啼·昨夜风兼雨》译文：人世间的事情，如同东逝的流水，一去不返，想一想我这一生，就像大梦一场。3、盈盈一水间，脉脉不得语。出自两汉佚名的《迢迢牵牛星》译文：虽然只相隔了一条银河，但也只能含情脉脉相视无言。4、海水梦悠悠，君愁我亦愁。出自南北朝佚名的《西洲曲》译文：梦境像江水一样悠长，伊人你忧愁我也忧愁啊。5、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》译文：在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。拓展：1、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。(李白《将进酒》)2、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。(郦道元《三峡》)3、水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。(吴均《与朱元思书》)4、白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：《登鹳雀楼》)5、水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：《观沧海》)6、白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王：《咏鹅》)

飞流直下三千尺。

1. 行到水穷处，坐看云起时。——王维《终南别业》2. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》3. 天平山上白云泉，云自无心水自闲。——白居易《白云泉》4. 庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。——朱庭玉《天净沙秋》5. 万水千山迷远近，想乡关何处?——柳永《安公子u2022远岸收残雨》6. 唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。——贺知章《回乡偶书二首》7. 世事漫随流水，算来一梦浮生。——李煜《乌夜啼昨夜风兼雨》8. 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅其一》9. 蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。——白居易《长恨歌》10. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》11. 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》12. 天门中断楚江开，碧水东流至此回。——李白《望天门山》13. 仍怜故乡水，万里送行舟。——李白《渡荆门送别》14. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》15. 日日思君不见君，共饮长江水。——李之仪《卜算子我住长江头》16. 沙河塘里灯初上，水调谁家唱?——苏轼《虞美人u2022有美堂赠述古》17. 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。——刘禹锡《陋室铭》18. 山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。——佚名《上邪》19. 水急客舟疾，山花拂面香。——李白《秋浦歌十七首》20. 水蓼冷花红簇簇，江蓠湿叶碧萋萋。——白居易21. 水是眼波横，山是眉峰聚。——王观《卜算子送鲍浩然之浙东》22. 水云间，山月里，棹水穿云游戏。——李珣《渔歌子》23. 远看山有色，近听水无声。——王维《画》24. 月殿影开闻夜漏，水晶帘卷近秋河。——顾况《宫词》25. 正月华如水，金波银汉，潋滟无际。——柳永《佳人醉u2022暮景萧萧雨荠》26. 自是人生长恨，水长东。——李煜《相见欢u2022林花谢了春红》27. 平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。——王安石《渔家傲u2022平岸小桥千嶂抱》28. 千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。——辛弃疾《南乡子u2022登京口北固亭有怀》29. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春》30. 青山横北郭，白水绕东城。——李白《送友人》31. 青山绿水，白草红叶黄花。——白朴《天净沙秋》

水的诗句如下：1、《望洞庭》刘禹锡。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。翻译：洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨拭的铜镜。远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着青青的螺。2、《小池》杨万里。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。翻译：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。3、《饮湖上初晴后雨》苏轼。水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。翻译：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。4、《忆江南》白居易。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？翻译：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南。5、《惠崇春江晚景》苏轼。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。翻译：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

1、水是眼波横，山是眉峰聚。2、此水几时休，此恨何时已？3、春水碧于天，画船听雨眠。4、清水出芙蓉，天然去雕饰。5、行到水穷处，坐看云起时。6、却下水晶帘，玲珑望秋月。7、八月湖水平，涵虚混太清。8、当筵秋水慢，玉柱斜飞雁。9、盈盈一水间，脉脉不得语。10、日落山水静，为君起松声。11、白毛浮绿水，红掌拨清波。12、菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。13、仍怜故乡水，万里送行舟。14、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。15、几曾随逝水？岂必委芳尘？16、青山横北郭，白水绕东城。17、浮云一别后，流水十年间。18、远看山有色，近听水无声。19、昔时人已没，今日水犹寒。20、野寺人来少，云峰水隔深。21、鸿雁几时到？江湖秋水多。22、时有落花至，远随流水香。23、低头弄莲子，莲子清如水。24、云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。25、庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。26、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。27、水纹珍簟思悠悠，千里佳期一夕休。28、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。29、水调数声持酒听，午醉醒来愁未醒。30、近水楼台先得月，向阳花木易为春。31、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。32、好水好山看不足，马蹄催趁月明归。33、洛水桥边春日斜，碧流轻浅见琼沙。34、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。35、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。36、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。37、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。38、春江潮水连海平，海上明月共潮生。39、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。40、斜阳流水推篷坐，翠色随人欲上船。41、千江有水千江月，万里无云万里天。42、不知近水花先发，疑是经冬雪未消。43、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。44、银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。45、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。46、青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。47、竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。48、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。49、我是清都山水郎，天教分付与疏狂。50、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。51、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。52、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。53、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。54、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。55、四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。56、一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处。57、惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。58、桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？59、花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。60、舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。61、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。62、郁孤台下清江水，中间多少行人泪？63、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。64、请君试问东流水，别意与之谁短长？65、春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻？66、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。67、半世浮萍随逝水，一宵冷雨葬名花。68、醉后不知天在水，满船清梦压星河。69、山月不知心底事，水风空落眼前花。70、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。71、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。72、花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。73、三山半落青天外，二水中分白鹭洲。74、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。75、天门中断楚江开，碧水东流至此回。76、繁华事散逐香尘，流水无情草自春。77、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。78、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。79、春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。80、欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？81、试上超然台上看，半壕春水一城花。82、堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。83、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。84、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。85、谁道人生无再少？门前流水尚能西。86、还似旧时游上苑，车如流水马如龙。87、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。88、上有青冥之长天，下有渌水之波澜。89、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。90、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。91、日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。92、自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。93、问渠那得清如许？为有源头活水来。94、逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。95、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。96、深知身在情长在，怅望江头江水声。97、双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。98、纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。99、离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。100、前身合是采莲人，门前一片横塘水。

　　1、天门中断楚江开，碧水东流至此回。——李白《望天门山》　　2、山长水阔知何处。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》　　3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南词三首》　　4、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。——王安石《书湖阴先生壁》　　5、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》　　6、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》　　7、行到水穷处，坐看云起时。——王维《终南别业》　　8、花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》　　9、人生长恨水长东。——元好问《临江仙·自洛阳往孟津道中作》　　10、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》

水的诗句整理如下：1、月出峨眉照沧海，与人万里长相随。——李白《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》2、忽忆尝新会灵观，滞留江海得加餐。——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》3、雨过潮平江海碧，电光时掣紫金蛇。——苏轼《望海楼晚景·横风吹雨入楼斜》4、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。——柳宗元《永州八记》5、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》6、借问江潮与海水，何似君情与妾心？——白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》7、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》8、江畔何人初见月？江月何年初照人？——张若虚《春江花月夜》9、野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》10、天平山上白云泉，云自无心水自闲。——白居易《白云泉》11、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南·江南好》12、江流天地外，山色有无中。——王维《汉江临泛/汉江临眺》13、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词二首·其一》14、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。——温庭筠《望江南·梳洗罢》15、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》16、曲终人不见，江上数峰青。——钱起《省试湘灵鼓瑟》17、秋水时至，百川灌河。——庄子及门徒《秋?水?(节?选)》18、千丈悬崖削翠，一川落日_金。——辛弃疾《西江月·渔父词》19、树色随山迥，河声入海遥。——许浑《秋日赴阙题潼关驿楼/行次潼关逢魏扶东归》20、碧丛丛，高插天，大江翻澜神曳烟。——李贺《巫山高》21、送君一醉天山郭，正见夕阳海边落。——岑参《热海行送崔侍御还京》22、水宿烟雨寒，洞庭霜落微。——王昌龄《太湖秋夕》23、来疑沧海尽成空，万面鼓声中。——潘阆《酒泉子·长忆观潮》24、水皆缥碧，千丈见底。——吴均《与朱元思书》25、天清远峰出，水落寒沙空。——李白《岘山怀古》26、一片汪洋都不见，知向谁边？——毛泽东《浪淘沙·北戴河》27、扁舟泛湖海，长揖谢公卿。——孟浩然《自洛之越》28、浪波__去，松柏在高冈。——韩愈《条山苍》29、如裁一条素，白日悬秋天。——施肩吾《瀑布》30、但觉平生湖海，除了醉吟风月，此外百无功。——辛弃疾《水调歌头·我饮不须劝》31、看红旆惊飞，跳鱼直上，蹙踏浪花舞。——辛弃疾《摸鱼儿·观潮上叶丞相》32、五云山上五云飞，远接群峰近拂堤。——毛泽东《七绝·五云山》33、海门几点青山小，望极烟波渺。——赵孟_《虞美人·浙江舟中作》34、三百六级登其巅，一城烟水来眼前。——袁枚《独秀峰》35、水气浮天天接水，那是蓬壶。——纳兰性德《浪淘沙·望海》36、濯鳞沧海畔，驰骋大漠中。——张华《壮士篇》37、尔其为状也，则乃__潋滟，浮天无岸；__沆_，渺？——木华《海赋》38、浮云飞絮，一身将影向潇湘。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》39、万里昆仑谁凿破，无边波浪拍天来。——王安石《狼山观海》40、道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。——秦观《龙井题名记》41、俯首元齐鲁，东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》42、徙倚望沧海，天净水明霞。——叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》43、江水沉沉帆影过，游鱼到晚透寒波。——阎选《定风波·江水沉沉帆影过》44、桂香多露_，石响细泉回。——宋之问《早发始兴江口至虚氏村作》45、回溪十六度，碧嶂尽晴空。——李白《送温处士归黄山白鹅峰旧居》46、北望燕云不尽头，大江东去水悠悠。——汪元量《湖州歌·其六》47、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。——毛泽东《沁园春·长沙》48、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》49、远看山有色，近听水无声。——王维《画》50、明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》51、海水尚有涯，相思渺无畔。——李冶《相思怨》52、昔在帝妫，臣唐之代，天纲__，为凋为瘵；洪涛澜汗，万里无际；长波_？——木华《海赋》53、泱漭澹泞，腾波赴势。——木华《海赋》54、沥滴渗淫，荟蔚云雾，涓流泱_，莫不来注。——木华《海赋》55、嘘_百川，洗涤淮汉；襄陵广舄，？——木华《海赋》56、海上涛头一线来，楼前指顾雪成堆。——苏轼《望海楼晚景五绝》57、大而流江海，覆舟如芥，君无助、狂涛些。——辛弃疾《水龙吟·听兮清佩琼瑶些》58、大江分九流，淼漫成水乡。——孟浩然《自浔阳泛舟经明海》59、我住长江头，君住长江尾。——李之仪《卜算子·我住长江头》60、郁孤台下清江水，中间多少行人泪？——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》61、深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》62、落木千山天远大，澄江一道月分明。——黄庭坚《登快阁》63、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。——崔颢《黄鹤楼/登黄鹤楼》64、三山半落青天外，二水中分白鹭洲。——李白《登金陵凤凰台》65、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。——杜甫《江畔独步寻花·其五》66、青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》67、余霞散成绮，澄江静如练。——谢_《晚登三山还望京邑》68、八月湖水平，涵虚混太清。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相/临洞庭》69、请君试问东流水，别意与之谁短长。——李白《金陵酒肆留别》70、涉江采芙蓉，兰泽多芳草。——佚名《涉江采芙蓉》71、楼观沧海日，门对浙江潮。——宋之问《灵隐寺》72、白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。——白居易《浪淘沙·白浪茫茫与海连》73、岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。——柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》74、黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。——李白《公无渡河》75、芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。——舒_《虞美人·寄公度》76、江水浸云影，鸿雁欲南飞。——朱熹《水调歌头·隐括杜牧之齐山诗》77、秋风萧瑟，洪波涌起。——曹操《观沧海/碣石篇》78、浓似春云淡似烟，参差绿到大江边。——纪昀《富春至严陵山水甚佳》79、湖上风来波浩渺。——李清照《怨王孙·湖上风来波浩渺》80、夜阑风静_纹平。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》81、风翻白浪花千片，雁点青天字一行。——白居易《江楼晚眺景物鲜奇吟玩成篇寄水部张员外》82、涛声夜入伍员庙，柳色春藏苏小家。——白居易《杭州春望》83、清风徐来，水波不兴。——苏轼《前赤壁赋》84、乱点碎红山杏发，平铺新绿水_生。——白居易《南湖早春》85、一勺西湖水。——文及翁《贺新郎·西湖》86、滟滟随波千万里，何处春江无月明！——张若虚《春江花月夜》87、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。——白居易《琵琶行/琵琶引》88、迷津欲有问，平海夕漫漫。——孟浩然《早寒江上有怀/早寒有怀》89、江水漾西风，江花脱晚红。——王安石《江上》90、初惊河汉落，半洒云天里。——李白《望庐山瀑布水二首》91、怒涛卷霜雪，天堑无涯。——柳永《望海潮·东南形胜》92、残霞夕照西湖好，花坞苹汀，十顷波平，野岸无人舟自横。——欧阳修《采桑子·残霞夕照西湖好》93、云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。——柳永《望海潮·东南形胜》94、挂流三百丈，喷壑数十里。——李白《望庐山瀑布水二首》95、天际霞光入水中，水中天际一时红。——韩_《晓日》96、数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。——温庭筠《利州南渡》97、人行明镜中，鸟度屏风里。——李白《清溪行/宣州清溪》98、渌水明秋月，南湖采白_。——李白《渌水曲》99、天容海色本澄清。——苏轼《六月二十日夜渡海》100、楼观岳阳尽，川迥洞庭开。——李白《与夏十二登岳阳楼》101、__何泛泛，空水共悠悠。——王籍《入若耶溪》102、欲把一麾江海去，乐游原上望昭陵。——杜牧《将赴吴兴登乐游原一绝》103、白露横江，水光接天。——苏轼《前赤壁赋》104、江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。——张若虚《春江花月夜》105、此水几时休，此恨何时已。——李之仪《卜算子·我住长江头》106、漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空。——陈师道《十七日观潮》107、脉脉广川流，驱马历长洲。——上官仪《入朝洛堤步月》108、夕阳西下，塞雁南飞，渭水东流。——康与之《诉衷情令·长安怀古》109、洞庭西望楚江分，水尽南天不见云。——李白《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》110、涛澜汹涌，风云开阖。——苏辙《黄州快哉亭记》111、重湖叠_清嘉。——柳永《望海潮·东南形胜》112、带湖吾甚爱，千丈翠奁开。——辛弃疾《水调歌头·盟鸥》113、海风吹不断，江月照还空。——李白《望庐山瀑布水二首》114、堆来枕上愁何状，江海翻波浪。——毛泽东《虞美人·枕上》115、春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何！——江淹《别赋》116、过沙溪急，霜溪冷，月溪明。——苏轼《行香子·过七里濑》117、水远烟微。一点沧洲白鹭飞。——欧阳修《采桑子·何人解赏西湖好》118、岭头便是分头处，惜别潺_一夜声。——温庭筠《过分水岭》119、海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。——陈羽《从军行》120、汉江明月照归人，万里秋风一叶身。——边贡《重赠吴国宾》121、江头未是风波恶，别有人间行路难！——辛弃疾《鹧鸪天·送人》122、白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》123、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。——李白《望庐山瀑布》124、仍怜故乡水，万里送行舟。——李白《渡荆门送别》125、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。——李白《赠裴十四》126、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。——杨万里《小池》127、卷轻浪、沈沈千里。——周邦彦《夜游宫·叶下斜阳照水》128、根含彭泽浪，顶入香炉烟。——惠标《咏孤石》129、泛水浮萍随处满，舞风轻絮霎时狂。——刘基《浣溪沙·语燕鸣鸠白昼长》130、流而不返者，水也；不以时迁者，松柏也。——苏轼《送杭州进士诗叙》131、欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。——周邦彦《春雨》132、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。——刘禹锡《竹枝词二首·其一》133、千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》134、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。——刘禹锡《浪淘沙·九曲黄河万里沙》135、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》136、青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》137、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》138、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》139、渭北春天树，江东日暮云。——杜甫《春日忆李白》140、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》141、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。——李白《宣州谢_楼饯别校书叔云/陪侍御叔华登楼歌》142、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》143、凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。——李白《登金陵凤凰台》144、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》145、江碧鸟逾白，山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》146、日日思君不见君，共饮长江水。——李之仪《卜算子·我住长江头》147、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》148、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》149、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。——白居易《暮江吟》150、春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》151、黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》152、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难·其一》153、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。——杜甫《江村》154、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。——杜甫《登楼》155、花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。——刘禹锡《竹枝词·山桃红花满上头》156、百川东到海，何时复西归？——佚名《长歌行》157、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。——辛弃疾《鹧鸪天·送人》158、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。——张养浩《山坡羊·潼关怀古》159、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》160、江上春山远，山下暮云长。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》161、素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。——张孝祥《念奴娇·过洞庭》162、照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。——苏轼《西江月·顷在黄州》163、两水夹明镜，双桥落彩虹。——李白《秋登宣城谢_北楼》164、秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥。——张翰《思吴江歌》165、三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。——柳中庸《征人怨/征怨》166、大江流日夜，客心悲未央。——谢_《暂使下都夜发新林至京邑赠西府同僚》167、时有落花至，远随流水香。——刘_虚《阙题》168、日落江湖白，潮来天地青。——王维《送邢桂州》169、湘江两岸花木深，美人不见愁人心。——卢仝《有所思》170、看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。——毛泽东《沁园春·长沙》171、江湖多风波，舟楫恐失坠。——杜甫《梦李白二首·其二》172、桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。——张旭《桃花溪》173、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。——朱熹《活水亭观书有感二首·其二》174、寒波淡淡起，白鸟悠悠下。——元好问《颍亭留别》175、秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》176、尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。——皮日休《汴河怀古二首》177、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》178、八月涛声吼地来，头高数丈触山回。——刘禹锡《浪淘沙九首》179、蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。——白居易《长恨歌》180、雨晴烟晚。绿水新池满。——冯延巳《清平乐·雨晴烟晚》181、弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。——潘阆《酒泉子·长忆观潮》182、野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。——汪藻《春日·一春略无十日晴》183、不知江月待何人，但见长江送流水。——张若虚《春江花月夜》184、江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。——张若虚《春江花月夜》185、海阔山遥，未知何处是潇湘。——柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》186、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。——刘禹锡《望洞庭》187、桂林山水奇八九，独秀峰尤冠其首。——袁枚《独秀峰》188、小池寒绿欲生漪，雨晴还日西。——佚名《阮郎归·春风吹雨绕残枝》189、楚水清若空，遥将碧海通。——李白《江夏别宋之悌》

黄河之水天上来，奔流到海不复还！

1．所谓伊人，在水一方。(《诗经•蒹葭》) 8．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易：《忆江南》) 9．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里：《小池》) 10．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼：《题惠崇{春江晚景)》) 野旷天低树, 江清月近人——唐．孟浩然《宿建德江》 青山看不厌，流水趣何长——唐．钱起《陪考功王员外城东池亭宴》 江作青罗带，山如碧玉簪——唐．韩愈《送桂州严大夫同用南字》 青山遮不住，毕竟东流去——宋．辛弃疾《菩萨蛮。书江西造口壁》 江流天地外，山色有无中——唐．王维《汉江临泛》 山重水复疑无路，柳暗花明又一村——宋．陆游《游山西村》 一水护田将绿绕，两山排闼送青来——宋．王安石《书湖阴先生壁》 余霞散成绮，澄江静如练——（南朝）齐．谢眺《晚登三山还望京邑》 气蒸云梦泽，波撼岳阳城——唐．孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 黄河之水天上来，奔流到海不复回——唐．李白《将进酒》 飞流直下三千尺，疑是银河落九天——唐．李白《望庐山瀑布》 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流——唐．李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇——宋．苏轼《饮湖上初晴后雨》

有关水的诗句，如下：1、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——《宣州谢朓楼饯别校书叔云》唐·李白2.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——《望庐山瀑布》唐·李白3.君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。——《将进酒·君不见》唐·李白4、春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。——《长恨歌》唐·白居易5、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。——《钱塘湖春行》唐·白居易6、不知江月待何人，但见长江送流水。——《春江花月夜》唐·张若虚7、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。____杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》8、凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。____李白《登金陵凤凰台》9、江碧鸟逾白，山青花欲燃。____杜甫《绝句二首》10、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。____毛泽东《沁园春·长沙》11、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。____苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》12、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。____苏轼《念奴娇·赤壁怀古》13、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。____杜甫《登高》14、春江潮水连海平，海上明月共潮生。____张若虚《春江花月夜》15、大漠孤烟直，长河落日圆。____王维《使至塞上》16、星垂平野阔，月涌大江流。____杜甫《旅夜书怀》

青山常在，绿水长流！

巜春水＞＞

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流

1、楚水清若空，遥将碧海通。——唐·李白《江夏别宋之悌 》释义：长江清澈若空，在那遥远的地方，它是与碧波无际的大海相通的。2、在山泉水清，出山泉水浊。——唐·杜甫《佳人》释义：泉水在山里是清澈的，出了山就浑浊了。3、待闲看秋风，洛水清波。——宋·苏轼《满庭芳·归去来兮》释义：唯盼他年闲暇，坐看秋风洛水荡清波。4、水清出石鱼可数，林深无人鸟相呼。——宋·苏轼《腊日游孤山访惠勤惠思二僧》释义：我漫步山中，溪水清清，直见水底的石块，游鱼来往，历历可数；幽深的树林没个人迹，只听到鸟儿喧闹相呼。5、野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。——宋·苏轼《新城道中二首》释义：矮矮竹篱旁野桃花点头含笑，清清的沙溪边柳条轻舞多情。6、泜水清且浅，沙砾明可数。——清·郑板桥《泜水》释义：泜水清澈且浅，水中沙石清晰可见。7、水清莲媚两相向，镜里见愁愁更红。——唐·温庭筠《莲浦谣》释义：水流清澈见底，美丽的莲花和娇媚的人脸两两相对，水平如镜，清清水里映出了那因愁而红的脸。8、水心如镜面，千里无纤毫——唐·李白《初领郡政衙退登东楼作-自此后诗到杭州后作》释义：水面的中心就像镜子一样明净，整个湖面上没有一丝波澜。9、湖清霜镜晓，涛白雪山来 。——唐·李白《送友人寻越中山水》释义：湖水清净得像反射出清光的镜子，江中的浪涛翻滚，白如雪山。10、清泉自爱江湖去，流出红墙便不还——清·查慎行《玉泉山》释义：清泉喜爱向江湖流去，流出红墙就一去不还。

含有水字的诗句如下：1、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思五首·其四》。2、山无陵，江水为竭。冬雷震震，夏雨雪。天地合，乃敢与君绝。——佚名《上邪》。3、花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》。4、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》。5、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》。6、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 / 陪侍御叔华登楼歌》。7、近水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟《断句》。8、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》。9、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。——马致远《天净沙·秋思》。10、行到水穷处，坐看云起时。——王维《终南别业 / 初至山中 / 入山寄城中故人》。11、海水梦悠悠，君愁我亦愁。——佚名《西洲曲》。12、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌 / 渡易水歌》。

含水的诗词：1. 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回2. 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅3. 恰似一江春水向东流4. 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新5. 春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂6. 蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情7. 不知江月待何人，但见长江送流水8. 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜9. 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文10. 春江潮水连海平，海上明月共潮生11. 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔12. 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低13. 花自飘零水自流14. 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女家15. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村16. 水何澹澹，山岛竦峙17. 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山18. 谁道人生无再少，门前流水尚能西19. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇20. 为有源头活水来……

1.红楼梦中和水或者泪有关的诗句或情节 秋容浅淡映重门，七节攒成雪满盆. 出浴太真冰作影，捧心西子玉为魂. 晓风不散愁千点，宿雨还添泪一痕. 独倚画栏如有意，清砧怨笛送黄昏. [枉凝眉] 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕. 若说没奇缘，今生偏又遇着他， 若说有奇缘，如何心事终虚化？ 一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂. 一个是水中月，一个是镜中花. 想眼中能有多少泪珠儿，怎 经得秋流到冬尽，春流到夏！（黛玉） *第二十回 王熙凤正言弹妒意 林黛玉俏语谑娇音 春夜即事 霞绡云幄任铺陈，隔巷蟆更听未真。枕上轻寒窗外雨，眼前春色梦中人。 盈盈烛泪因谁泣，点点花愁为我嗔。自是小鬟娇懒惯，拥衾不耐笑言频。 葬花辞 黛玉 花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春树，落絮轻沾扑绣帘。闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无释处. 手把花锄出绣闺，忍踏落花来复去？柳丝榆英自芳菲，不管桃飘与李飞。桃李明年能再发，明年闺中知有谁？ 三月香巢初垒成，梁间燕子太无情。明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾。一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。 明媚鲜研能几时，一朝飘泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁杀葬花人。独倚花锄泪暗洒，洒上空枝见血痕。 杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门。青灯照壁入初睡，冷雨敲窗被未温。怪依底事倍伤神，半为怜春半恼春： 怜春忽至恼忽去，至又无言去不闻。昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂？花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。 愿侬胁下生双翼，随花飞到天尽头。天尽头，何处有香丘？未若锦囊收艳骨，一杯净土掩风流。 质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？ 试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！ 秋窗风雨夕 黛玉 秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。 已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。 助秋风雨来何速，惊破秋窗秋梦绿。 抱得秋情不忍眠，自问秋屏移泪烛。 泪烛摇摇爇短檠，牵愁照恨动离情。 谁家秋院无风人，何处秋窗无雨声？ 罗衾不耐秋风力，残漏声催秋雨急。 连宵脉脉复飕飕，灯前似伴离人泣。 寒烟小院转萧条，疏竹虚窗时滴沥。 不知风雨几时休，已教泪洒窗纱湿。 桃花行 黛玉 桃花帘外东风软， 桃花帘内晨妆懒。 帘外桃花帘内人， 人与桃花隔不远。 东风有意揭帘栊， 花欲窥人帘不卷。 桃花帘外开仍旧， 帘中人比桃花瘦。 花解怜人花也愁， 隔帘消息风吹透。 风透湘帘花满庭， 庭前春色倍伤情。 闲苔院落门空掩， 斜日栏杆人自凭。 凭栏人向东风泣， 茜裙偷傍桃花立。 桃花桃叶乱纷纷， 花绽新红叶凝碧。 雾裹烟封一万株， 烘楼照壁红模糊。 天机烧破鸳鸯锦， 春酣欲醒移珊枕。 侍女金盆进水来， 香泉影蘸胭脂冷。 胭脂鲜艳何相类， 花之颜色人之泪。 若将人泪比桃花， 泪自长流花自媚。 泪眼观花泪易干， 泪干春尽花憔悴。 憔悴花遮憔悴人， 花飞人倦易黄昏。 一声杜宇春归尽， 寂寞帘栊空月痕！ 题帕三绝 眼空蓄泪泪空垂，暗洒闲抛却为谁？尺幅鲛绡劳解赠，叫人焉得不伤悲！ 抛珠滚玉只偷潸，镇日无心镇日闲，枕上袖边难拂拭，任他点点与斑斑。 彩线难收面上珠，湘江旧迹已模糊，窗前亦有千竿竹，不识香痕渍也无？ 2.红楼梦里关于雨的诗词 秋窗风雨夕 秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。 已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。 助秋风雨来何速，惊破秋窗秋梦绿。 抱得秋情不忍眠，自问秋屏移泪烛。 泪烛摇摇爇短檠，牵愁照恨动离情。 谁家秋院无风人，何处秋窗无雨声？ 罗衾不耐秋风力，残漏声催秋雨急。 连宵脉脉复飕飕，灯前似伴离人泣。 寒烟小院转萧条，疏竹虚窗时滴沥。 不知风雨几时休，已教泪洒窗纱湿。 [说明] 林黛玉病卧潇湘馆，秋夜听雨声淅沥，灯下翻看《乐府杂稿》，见有《秋闺怨》、《别离怨》等词，“不觉心有所感，亦不禁发于章句，遂成《代别离》一首，拟《春江花月夜》之格，乃名其词曰《秋窗风雨夕》。”《春江花月夜》系初唐诗人张若虚所作，是一首写离愁别恨的歌行。本诗在格调和句法上都有意模仿它。“代别离·秋窗风雨夕”，前者是乐府题。代，犹“拟”，仿作的意思。用“代”字的乐府题，南朝诗人鲍照的集中特多。一般情况下，乐府诗不另外再加题目，这里因为又仿初唐歌行《春江花月夜》而作，所以又拟一个字面上与唐诗完全对称的、更具体的诗题。 3.红楼梦中形容情深的词句什么水只饮这什么 这段话出自第九十一回：纵淫心宝蟾工设计 布疑阵宝玉妄谈禅 黛玉乘此机会说道：“我便问你一句话，你如何回答？"宝玉盘着腿，合着手，闭着眼，嘘着嘴道：“讲来。”黛玉道：“宝姐姐和你好你怎么样？宝姐姐不和你好你怎么样？宝姐姐前儿和你好，如今不和你好你怎么样？今儿和你好，后来不和你好你怎么样？你和他好他偏不和你好你怎么样？你不和他好他偏要和你好你怎么样？"宝玉呆了半晌，忽然大笑道：“任凭弱水三千，我只取一瓢饮。”黛玉道：“瓢之漂水奈何？"宝玉道：“非瓢漂水，水自流，瓢自漂耳！"黛玉道：“水止珠沉，奈何？"宝玉道：“禅心已作沾泥絮，莫向春风舞鹧鸪。”黛玉道：“禅门第一戒是不打诳语的。”宝玉道：“有如三宝."黛玉低头不语. 黛玉在试探宝玉对宝钗的态度，宝玉明确表示：任凭弱水三千，我只取一瓢饮。意思是：就算有再多再好的姑娘，我也只认定一人。 4.关于水的诗句 李白《将进酒》中 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！ 白居易的《忆江南》中的 。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南 ？ 1、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。（白居易《钱塘湖春行》） 2、黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》） 3、谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。（苏轼） 4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白） 5、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（郦道元《三峡》） 6、水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。（吴均《与朱元思书》） 望洞庭湖赠张丞相 望庐山瀑布 孟浩然 李白 八月湖水平，涵虚混太清。 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 飞流直下三千尺，疑似银河落九天。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 5.诗中有水的诗句 写水的诗句： 抽刀断水水更流，举杯消愁愁愁（李白） 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还 （唐·李白） 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 （唐·李白） 南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天 （唐·李白） 湖清霜镜晓，涛白雪山来 （唐·李白） 楚水清若空，遥将碧海通 （唐·李白） 春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻 （唐·白居易） 水心如镜面，千里无纤毫 （唐·白居易） 流水如有意，暮禽相与还 （唐·王维） 天壤之间，水居其多 （宋·苏轼） 北望燕云不尽头，大江东去水悠悠 （宋·汪元量） 江带峨眉雪，川横三峡流 （唐·李白） 初惊银河落，半洒云天里 （唐·李白） 波涛万里堆琉璃 （唐·杜甫） 水真绿净不可睡，鱼若空行无所依 （宋·楼钥） 青山不老，绿水长存 （明·罗贯中） 水万物之本源也 （春秋齐国·管仲） 源清则流清，源浊则流浊 （战国赵国·荀子） 源清流洁，本盛木荣 （汉·班固） 清泉自爱江湖去，流出红墙便不还 （清·查慎行） 6.红楼梦中有关茶的所有诗句~~ 秋夜即事 绛芸轩里绝喧哗，桂魄流光浸茜纱. 苔锁石纹容睡鹤，井飘桐露湿栖鸦. 抱衾婢至舒金凤，倚槛人归落翠花. 静夜不眠因酒渴，沉烟重拨索烹茶. 夏夜即事 倦绣佳人幽梦长，金笼鹦鹉唤茶汤. 窗明麝月开宫镜，室霭檀云品御香. 琥珀杯倾荷露滑，玻璃槛纳柳风凉. 水亭处处齐纨动，帘卷朱楼罢晚妆 冬夜即事 梅魂竹梦已三更，锦やむ衾睡未成. 松影一庭惟见鹤，梨花满地不闻莺. 女儿翠袖诗怀冷，公子金貂酒力轻. 却喜侍儿知试茗，扫将新雪及时烹 7.红楼梦中关于茶的句子有哪些 第四十一回，贾宝玉品茶栊翠庵。由此引出了一大篇的茶经。 先是选茶。不同的人对茶有不同的嗜好，妙玉为贾母送的是老君眉，它产于湖南又称银针，形如长眉，给贾母完全迎合老年人的心理。 其次是择水与煮水。水质的优劣与煮得是否得当，对茶的味道起着决定性的作用，古人就十分讲究水质。陆羽《茶经》说：“山水上，江水中，井水下”又各地之水也有高下之说：“如楚水第一，晋水最下，共分为二十等”。在《红》中，妙玉用的是“天落水”，清顾禄《清嘉录》载：“居人于梅雨时，备缸瓮，收蓄雨水，以供烹茶之需，名曰梅水。”贾母问是什么水时，妙玉说是旧年蠲的水，与《清嘉录》所载，相合。而给宝黛等煮的水刚是“五年前收梅花上的雪……”可见用水的讲究。 关于著水，《茶经》中已有“其火用炭，次用劲薪”之说，并对著茶时水的沸度作了具体的要求，：“其沸如鱼目微有声有一沸，缘边如涌泉连珠为二沸，腾波鼓浪为三沸，以上水老，不可食也。”唐温庭筠《采茶录》也说，茶须缓火炙，活水煎。“妙玉煮茶十分专心，”自向风炉上煽滚了水，另泡一壶茶。” 再次说是茶具，喝茶对茶具也想当讲究的，好的茶具，不仅讲求产地，瓷质，瓷色，也讲求形状，妙玉给贾母用的是成窑五彩小盖盅，成窑是明成代年间景德镇的官窑。给众人用的是一色官窑脱胎填白盖碗，虽也名贵，但易得。给宝黛用的“XXX”“点犀X”给宝玉的是自已用的“绿玉斗” 二十五回，却说林黛玉因见宝玉近日烫了脸， 总不出门，倒时常在一处说说话儿。这日饭后看了两篇书，自觉无趣，便同紫鹃雪雁做了一回针线，更觉烦闷。便倚着房门出了一回神，信步出来，看阶下新迸出的稚笋，不觉出了院门。一望园中，四顾无人，惟见花光柳影，鸟语溪声。林黛玉信步便往怡红院中来，只见几个丫头舀水，都在回廊上围着看画眉洗澡呢。 听见房内有笑声，林黛玉便入房中看时，原来是李宫裁、凤姐、宝钗都在这里呢，一见他进来都笑道：“这不又来了一个。”林黛玉笑道：“今儿齐全，谁下帖子请来的？”凤姐道：“前儿我打发了丫头送了两瓶茶叶去，你往那去了？”林黛玉笑道：“哦，可是倒忘了，多谢多谢。”凤姐儿又道：“你尝了可还好不好？”没有说完，宝玉便说道：“论理可倒蔽7d了， 只是我说不大甚好，也不知别人尝着怎么样。”宝钗道：“味倒轻，只是颜色不大好些。”凤姐道：“那是暹罗进贡来的。我尝着也没什么趣儿，还不如我每日吃的呢。”林黛玉道：“我吃着好，不知你们的脾胃是怎样？”宝玉道：“你果然爱吃，把我这个也拿了去吃罢。”凤姐笑道：“你要爱吃，我那里还有呢。”林黛玉道：“果真的，我就打发丫头取去了。”凤姐道：“不用取去，我打发人送来就是了。我明儿还有一件事求你，一同打发人送来。” 林黛玉听了笑道：“你们听听，这是吃了他们家一点子茶叶，就来使唤人了。”凤姐笑道：“倒求你，你倒说这些闲话，吃茶吃水的。你既吃了我们家的茶，怎么还不给我们家作媳妇？”众人听了一齐都笑起来。林黛玉红了脸，一声儿不言语，便回过头去了。李宫裁笑向宝钗道：“真真我们二婶子的诙谐是好的。”林黛玉道：“什么诙谐，不过是贫嘴贱舌讨人厌恶罢了。”说着便啐了一口。凤姐笑道：“你别作梦！你给我们家作了媳妇，少什么？”指宝玉道：“你瞧瞧，人物儿、门第配不上，根基配不上，家私配不上？那一点还玷辱了谁呢？” 还有就是“枫露茶事件”。茜雪给喝的有些醉的宝玉倒茶，宝玉要他早起倒的“三四次才出色的枫露茶”，茜雪说明让李奶奶给喝了，宝玉积怨成怒，导致闹出事来，最后茜雪被撵。 还有很多，如黛玉入府中吃第一次饭也写到，就不细表。 8.急 有关“水”的诗句有：1、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 （白居易《钱塘湖春行》）2、黄河之水天上来，奔流到海不复回。（李白《将进酒》）3、谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 （苏轼）4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白）5、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 （郦道元《三峡》）6、水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 （吴均《与朱元思书》）“日映青丘岛，尘起邯郸陆。 江移林岸微，岩深烟岫复”（《循役朱方道路》）“山嶂远重叠，竹树近蒙笼。 开襟濯寒水，解带临清风”（《游沈道士馆》）“长枝萌紫叶，清源泛绿苔。山光浮水至，春色犯寒来”（《泛永康江》）千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （柳宗元：《江雪》）白日依山尽，黄河入海流。（王之涣：《登鹳雀楼》）会当凌绝顶，一览众山小。 （杜甫：《望岳》）国破山河在，城春草木深。（杜甫：《春望》）空山不见人，但闻人语响。 （王维：《鹿柴》）明月出天山，苍茫云海间。（李白：《关山月》）相看两不厌，只有敬亭山。 （李白：《独坐敬亭山》）种豆南山下，草盛豆苗稀。（陶渊明：《归园田居》）青山遮不住，毕竟东流去。 （辛弃疾：《菩萨蛮u2022书江西造口壁》）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼：《题西林壁》）所谓伊人，在水一方。 （《诗经u2022蒹葭》）水何澹澹，山岛竦峙。（曹操：《观沧海》）白毛浮绿水，红掌拨清波。 （骆宾王：《咏鹅》）天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白：《望天门山》）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （陆游：《游山西村》）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白：《赠汪伦》）杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 （刘禹锡：《竹枝词》）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易：《忆江南》）泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 （杨万里：《小池》）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼：《题惠崇春江晚景）》）抽刀断水水更流，举杯消愁愁愁（李白）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还 （唐·李白）飞流直下三千尺，疑是银河落九天 （唐·李白）南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天 （唐·李白）湖清霜镜晓，涛白雪山来 （唐·李白）楚水清若空，遥将碧海通 （唐·李白）春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻 （唐·白居易）水心如镜面，千里无纤毫 （唐·白居易）流水如有意，暮禽相与还 （唐·王维）天壤之间，水居其多 （宋·苏轼）北望燕云不尽头，大江东去水悠悠 （宋·汪元量）江带峨眉雪，川横三峡流 （唐·李白）初惊银河落，半洒云天里 （唐·李白）波涛万里堆琉璃 （唐·杜甫）水真绿净不可睡，鱼若空行无所依 （宋·楼钥）青山不老，绿水长存 （明·罗贯中）水万物之本源也 （春秋齐国·管仲）源清则流清，源浊则流浊 （战国赵国·荀子）源清流洁，本盛木荣 （汉·班固）清泉自爱江湖去，流出红墙便不还 （清·查慎行）楚水清若空，遥将碧海通 （唐·李白）春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻 （唐·白居易）水心如镜面，千里无纤毫 （唐·白居易）清泉自爱江湖去，流出红墙便不还 （清·查慎行）流水如有意，暮禽相与还 （唐·王维）天壤之间，水居其多 （宋·苏轼）北望燕云不尽头，大江东去水悠悠 （宋·汪元量）江带峨眉雪，川横三峡流 （唐·李白）水真绿净不可睡，鱼若空行无所依 （宋·楼钥）抽刀断水水更流，举杯消愁愁愁（李白）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还 （唐·李白）飞流直下三千尺，疑是银河落九天 （唐·李白）南湖秋水夜无烟，耐可乘流直上天 （唐·李白）楚水清若空，遥将碧海通 （唐·李白）春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻 （唐·白居易）水心如镜面，千里无纤毫 （唐·白居易）流水如有意，暮禽相与还 （唐·王维）天壤之间，水居其多 （宋·苏轼）北望燕云不尽头，大江东去水悠悠 （宋·汪元量）水真绿净不可睡，鱼若空行无所依 （宋·楼钥）青山不老，绿水长存 （明·罗贯中）水万物之本源也 （春秋齐国·管仲）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 白居易《暮江呤》山高月小，水落石出。 陆游《后赤壁赋》夕阳山外山，春水渡边渡。 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 李白《望庐山瀑布》百川沸腾，山冢碎甭。 高谷为岸，深谷为陵。 《诗经》江流天地外，山色有中无。 王维 《汉江临泛》黄河之水天上来，奔腾到海不复回。 李白 《将进酒》晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 崔颢《黄鹤楼》气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 孟浩然《临洞庭湖》巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。 李白吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 杜甫《登岳阳楼》秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 曹操《观沧海》欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 苏轼《饮湖上初晴后雨》智者乐山，仁者乐水袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 波声拍枕长淮晓，隙月窥人小。 无情汴水自东流，只载一船离恨向西州。 竹溪花浦曾同醉，酒味多于泪。谁教风鉴在尘。 9.关于山,水的诗句,或是词句 王维在隐居辋川时，曾创作了一批精美的山水诗。 他自编为《辋川集》，收入他和友人裴迪互相唱和的五言绝句各二十首，内容主要是描写辋川别业附近的风景，抒发隐居生活的情趣。先看其中的《辛夷坞》：木末芙蓉花，山中发红萼。 涧户寂无人，纷纷开且落。寂静的山涧里，辛夷花自开自落，自生自灭，不假外物，不关世事，也无人知晓。 这是一个远离尘嚣的世界，也是诗人王维主客观契合一体的独特意境，简直就是佛家空无寂灭观念的象征境界。所以明代文论家胡应麟说，此诗是“入禅”之作，“读之身世两忘，万念皆寂。” （《诗薮》内编卷六）王维在这里所创造的意境，生于象外，是一种诗境与禅境的合一体，它具有极大的暗示性和极强的艺术感染力。能取得这种艺术成就，不能不说是得利于他对佛学的钻研及佛教思想方式的熏陶。 王维被后人称作“诗佛”。他早年即相信佛教。 母亲崔氏持戒安禅三十余年。王维和弟弟王缙“俱奉佛，居常蔬食，不如荤血”（《旧唐书·王维传》）。 王维于31岁时，妻亡不再娶，孤居一室，屏绝尘累，“迥无子孙”（《责躬荐弟表》）。他还撰有多篇有关佛教的诗文，对佛学有较高的造诣。 在唐代的佛教流派中，王维信仰的是禅宗，而且主要是信仰南宗禅。南宗禅是佛教思想与中国本土的儒道思想相结合的产物，它的那套随缘任运的人生哲学，为中国士大夫知识分子提供了最新的最完备的处世良方。 而南宗禅的某些修持方法，又和中国特色的诗歌创作有相通相似之处。宋代文论家严羽说：“大抵禅道惟在妙悟，诗道亦在妙悟”（《沧浪诗话》）。 妙悟即是对禅的识见力，也可表现为对艺术的感受力。诗和禅都需要敏锐的内心体验，都重启示和象喻，都追求言外之意。 南宗禅讲“顿悟”，常使用形象的表达方式传法，特别强调直觉、暗示、感应、联想在体悟中的作用。王维参禅有得，自然对这种把握世界的方法深有体会。 他把自己对佛法的理解融汇到人生观中，把宗教情感化为诗思，创造出一种“空”、“寂”、“闲”的诗的意境。禅宗崇尚山林胜景的风格，也对王维自觉地亲近山水，发掘山水的美学价值，具有引导和启示作用。 王维在《竹里馆》一诗中这样描写他的内心体验：独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 诗人独坐在幽深的竹林里弹琴长啸，无人知晓他的存在，只有明月来相伴。大自然最了解他内心的孤独，明月的清辉带给他一种寂静的快乐。 物我合一而物我两忘，禅意与诗情水乳交融。《鹿柴》也是这样的：空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。空山里寂静无人，只听见深林里飘荡着断续的人声，一缕夕阳透射在密林深处的青苔上，是那样的恍惚而凄清。 这正是王维所追求的那种远离尘嚣的空寂的境界，虽然孤独，却也蕴藉。清代王渔洋说，王维的这类小诗“字字入禅”，“妙谛微言，与世尊拈花，迦叶微笑，等无差别”（《蚕尾续文》）。 也就是说，王维的这类山水诗具有禅趣、禅悦、禅味，言有尽而意无穷，传达出了禅的意蕴。自然，也就充分表现了诗人对山水美景的独特品味。 王维并不一定只到渺无人迹的所在去寻求禅意，他也把眼光射向茫茫大千世界，射向热闹的农家生活：新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。 ——《新晴野望》一场春雨，洗涤尘垢，景象一新。农事正忙，人和景物都沐浴在清新的空气中。 “白水”二句把近景和远景组成有层次的画面，水色明亮，峰峦碧翠，光和色的对比十分和谐。表面上，我们看不出这首诗的禅意。 实际上，那场春雨多象是佛家净瓶倾下的圣水，把万物洗涤得明净空灵。只不过万物把禅境和诗境融会得太妙了，他并没有让禅理压倒诗趣。 当然，我们关注的是那种对农家生活的赞美之意，欣赏的是山水美的灵光，而不必孜孜求其禅理。王维是一位诗歌、音乐、绘画、书法兼长的多才多艺的文化巨人。 宋代大文豪苏东坡说：“味摩诘（王维）之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”（《书摩诘蓝田烟雨图》）其言精辟，切中肯綮。 王维是唐代一位有成就的山水画家。他用萧疏清淡的水墨笔法作画，创水墨山水，自成一家，被后人称作山水画南宗的开山祖。 他的绘画强调写意，追求神似，表达主观情致，故“画物多不问四时，如画花往往以桃杏芙蓉莲花同画一景”，“难可以形器求也。”（沈括《梦溪笔淡》引张彦远语）所以，王维又被称为中国文人写意画之祖。 绘画能得神似，也就有了诗的情韵和意趣，即画中有诗。用这种绘画思想去凝视自然山水，发为咏叹，造境入诗，必然诗中有画的神韵。 王维在绘画、音乐、书法方面所具有的深厚艺术素养，使他在诗歌创作时，比一般诗人更能精确地、细致地感受到和捕捉到自然界美妙的景色和神奇的音响以及大自然的千变万化，并将之诉诸笔端。也更会用辞设色，注意诗歌音调的和谐。 诗中有画的意境，诗中有音乐的流畅，诗中有书法的变化。这样就无形中形成了他独有的“诗中有画”和“百啭流莺，宫商迭奏”的诗歌艺术风格。 我们在欣赏他的山水诗时，应紧紧把握这个特色。王维善于概括地抒写雄奇壮。 10.红楼梦中的经典诗句 葬花词、题帕三绝这些不说了，我说几首，绝对经典： 真真国女儿诗： 昨夜朱楼梦，今宵水国吟。 岛云蒸大海，岚气接丛林。 月本无今古，情缘自浅深。 （此句超级好吧？） 汉南春历历，焉得不关心。 咏白海棠限门盆魂痕昏 林黛玉 半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆. 偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂.（此句超级好吧？） 月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕. 娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏. 黛玉秋窗风雨夕 （哪里见过诗能用这么多“秋字”？） 秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长. 已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉！ 助秋风雨来何速！惊破秋窗秋梦绿. 抱得秋情不忍眠，自向秋屏移泪烛. 泪烛摇摇爇短檠，牵愁照恨动离情. 谁家秋院无风入？何处秋窗无雨声？ 罗衾不奈秋风力，残漏声催秋雨急. 连宵脉脉复飕飕，灯前似伴离人泣. 寒烟小院转萧条，疏竹虚窗时滴沥. 不知风雨几时休，已教泪洒窗纱湿. 宝玉紫菱洲伤怀 （这首没法评了，心景描写已到出神入化地步了…） 池塘一夜秋风冷，吹散芰荷红玉影. 蓼花菱叶不胜愁，重露繁霜压纤梗. 不闻永昼敲棋声，燕泥点点污棋枰. 古人惜别怜朋友，况我今当手足情！ 不多举例了，全部在这里了： 。

带水的诗句如下：1、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。——白居易：《钱塘湖春行》。2、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白：《将进酒》。3、谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。——苏轼。4、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。——郦道元：《三峡》。5、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——宋·苏轼：《惠崇春江晚景二首》。6、水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。——吴均：《与朱元思书》。7、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——柳宗元：《江雪》。8、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣：《登鹳雀楼》。9、青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾：《菩萨蛮书江西造口壁》。10、所谓伊人，在水一方。——《诗经蒹葭》。11、落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。——唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》。12、白毛浮绿水，红掌拨清波。——骆宾王：《咏鹅》。13、天门中断楚江开，碧水东流至此回。——李白：《望天门山》。14、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游：《游山西村》。15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白：《赠汪伦》。

带有水字的诗句如下：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》；竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。；旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。白毛浮绿水，红掌拨清波。——骆宾王《咏鹅》；八月湖水平，涵虚混太清。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》；巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》不知江月待何人，但见长江送流水。——张若虚《春江花月夜》；并刀如水，吴盐胜雪，纤手破新橙。——周邦彦《少年游》；汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头。——白居易《长相思》抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》；曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思五首其四》；才饮长沙水，又食武昌鱼。——毛泽东《水调歌头游泳》春色三分，二分尘土，一分流水。——苏轼《水龙吟次韵章质夫杨花词》；春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》；春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。——白居易《长恨歌》

1. 关于山泉水的诗句 关于山泉水的诗句 1. 描写山泉的诗句 1. 《祥符寺避暑》鲍深 森森古木覆苔阴，四顾苍山一径深。 六月长廊不知暑，飞泉终日响潮音。 2. 《山居秋暝》王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 3. 《答族侄僧中孚赠玉泉仙人掌茶》李白 常闻玉泉山，山洞多乳窟。仙鼠如白鸦，倒悬清溪月。 茗生此中石，玉泉流不歇。根柯洒芳津，采服润肌骨。 丛老卷绿叶，枝枝相接连。曝成仙人掌，似拍洪崖肩。 举世未见之，其名定谁传。宗英乃禅伯，投赠有佳篇。 清镜烛无盐，顾惭西子妍。朝坐有馀兴，长吟播诸天。 4. 《山泉煎茶有怀》唐·白居易 坐酌泠泠水，看煎瑟瑟尘。 无由持一碗，寄与爱茶人。 5. 《山泉》唐·杨发 半空飞下水，势去响如雷。静彻啼猿寺，高陵坐客台。 耳同经剑阁，身若到天台。溅树吹成冻，邻祠触作灰。 深中试榔栗，浅处落莓苔。半夜重城闭，潺湲枕底来。 6. 释义：山中泉水。 唐 朱庆馀 《山居》诗：“山泉共鹿饮，林果让僧尝。”；犹山水。指山水风景。 南朝齐谢朓《直中书省》诗：“朋情以郁陶，春物方骀荡。安得凌风翰，聊恣山泉赏。” 隋 卢思道 《上巳禊饮》诗：“山泉好风日，城市厌嚣尘。” 7. 山泉的形成：天空中的雨水、雾气、通过土壤渗透出来（这种山泉时断时续）；地下水反涌的自流泉，一般在地势低洼处可见（这种泉水持续时间长，会不停地流）；高山冰川融水，一般会在气温升高时山泉流量会加大（断不断流取决于山体高度和形态及周围环境变化） 。 2. 描写泉水的诗句 1、西辉逐流水，荡漾游子情。 《游南阳清泠泉》唐代：李白 惜彼落日暮，爱此寒泉清。 西辉逐流水，荡漾游子情。 空歌望云月，曲尽长松声。 释义： 夕阳西下，万物在晚霞的映衬下，璀璨异常、如梦如幻，让人格外珍惜这短暂的美景。清冽的泉水纯净透明，惹人喜爱。 夕阳的余晖洒落在水面上，随着时间的流逝，水面上的余晖渐渐向东聚拢、散去，好像是眷念、追逐着东去的流水一般。此情此景令作者思乡之情油然而生，久不能静。 眺望着云中明月，唱一曲故乡民乐，不曾想，欲解乡愁愁更愁，吟乐思乡徒增惆。一曲终了，连古松也不禁发出簌簌之声。 2、流泉得月光，化为一溪雪。 《夜泉》明代：袁中道 山白鸟忽鸣，石冷霜欲结。 流泉得月光，化为一溪雪。 释义： 夜晚雪山中夜鸟突然鸣叫了起来，石头冰凉得使在石上的露水快要结成霜了。 流泉在月光的照耀下，仿佛一溪流动的雪。 3、映地为天色，飞空作雨声。 《咏山泉 / 山中流泉》唐代：储光羲 山中有流水，借问不知名。 映地为天色，飞空作雨声。 转来深涧满，分出小池平。 恬澹无人见，年年长自清。 释义： 山中有一股泉水，向别人询问这股泉水叫什么名字，却没有人知道。天空倒映在泉水面上，整个地面的颜色和天空的颜色是一样的，泉水从高高的山崖上飞流直下如雨声作响。 这股泉水自高山流出，涨满了一条条山涧和小溪，分出的支流也注满了一个个小池塘。这股泉水的清静和淡泊没有人看见，但不论怎样，这股泉水年复一年地依旧是那么清澈。 4、天平山上白云泉，云自无心水自闲。 《白云泉》唐代：白居易 天平山上白云泉，云自无心水自闲。 何必奔冲山下去，更添波浪向人间。 释义： 太平山上的白云泉清澈可人，白云自在舒卷，泉水从容奔流。 白云泉啊，你又何必冲下山去，给原本多事的人间在添波澜。 5、红叶醉秋色，碧溪弹夜弦。 《题玉泉溪》唐代：湘驿女子 红叶醉秋色，碧溪弹夜弦。 佳期不可再，风雨杳如年。 释义： 红叶片片沉醉于动人的秋色，碧溪潺潺在夜里弹奏起琴弦。 美好的日子逝去不可能再来，凄风苦雨无限让人度日如年。 3. 描写泉水的诗词名句有哪些 小池 （宋·杨万里） 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 山居秋暝 （唐王维） 明月松间照，清泉石上流。 《浣溪沙·游蕲水清泉寺》 （宋苏轼） 游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 山中流泉 （唐储光羲） 山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。 转来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。 白云泉 （唐白居易） 天平山上白云泉，云自无心水自闲。 何必奔冲山下去，更添波浪向人间。 《桃花溪》 （唐张旭） 隐隐飞桥隔野烟， 石矶西畔问渔船。 桃花尽日随流水， 洞在清溪何处边？ 4. 形容山泉的诗句 一、[宋] 叶梦得《临江仙·山半飞泉鸣玉佩》：山半飞泉鸣玉佩，回波倒卷粼粼。 译文：山腰飞泉鸣玉佩，回波倒卷粼粼。 二、[明] 袁中道《夜泉》：流泉得月光，化为一溪雪。 译文：泉水得到月光，化为一条雪。 三、[先秦] 诗经《泉水》：毖彼泉水，亦流于淇。 译文：泉水清清汩汩流，一直流到淇水里。 四、[唐] 李白 《梦游天姥吟留别》：熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 译文：熊在怒吼，龙在长鸣，岩中的泉水在震响，深林为之惊栗，峰峦火之抖颤。 五、[唐] 王维 《山居秋暝》：明月松间照，清泉石上流。 译文：明月透过松林撒落斑驳的静影，清泉轻轻地在大石上叮咚流淌。 5. 描写泉水的诗句有哪些 1、遗爱寺 唐代：白居易 弄石临溪坐，寻花绕寺行。 时时闻鸟语，处处是泉声。 译文 手里玩赏着奇丽的彩石，面对着潺潺的溪水观赏。 绕着寺旁那弯弯的小径，探寻着绚丽多姿的野山花。百灵声声脆，婉转歌唱。 泉水咚咚响，脉脉流淌。 2、为薛台悼亡 唐代：白居易 半死梧桐老病身，重泉一念一伤神。 手携稚子夜归院，月冷空房不见人。 译文 一边是就要枯死的梧桐树一边是久病的身躯，每当想到人死后要去九泉之下心里感到悲伤。 夜晚手拉着年幼的儿子回到了自己的故园中，寒冷的月光下空空的房子里没有看见任何人。 3、春中田园作 唐代：王维 屋上春鸠鸣，村边杏花白。 持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。 归燕识故巢，旧人看新历。 临觞忽不御，惆怅远行客。 译文 屋上有一只春鸠在鸣叫，村边开着大片的白色杏花。 手持斧子去整理桑树那长长的枝条，扛起锄头去察看泉水的通路。去年的燕子飞回来了，好像认识它的旧巢。 屋里的旧主人在翻看新年的日历。举杯欲饮，又停了下来，想到离开家园作客在外的人，不由惆怅惋惜。 4、瀑布 唐代：施肩吾 豁开青冥颠，泻出万丈泉。 如裁一条素，白日悬秋天。 译文 如青天之顶裂开一个豁口，万丈清泉从中泻下来；又如剪裁一条素绢，在丽日朗照下，从秋高气爽的蓝天上飘然下悬。 5、过山农家 唐代：顾况 板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。 莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。 译文 当我走过横跨山溪上的木板桥时，有淙淙的泉声伴随着我；来到农家门前，太阳已在茅檐上空高照，鸡在咯咯鸣叫，像是在欢迎来客； 山农陪伴我参观焙茶，深表歉意地说，不要嗔怪被烟熏了；到打谷场上，山农为天晴可以打谷而欣喜不禁。

计算加法时,个位算起,个位所得的结果,把个位记录下来,进到十位上是几,就在十位上加几.例如：78+56+87,用珠心算方法进行计算,先算8+6+7=21,把1记录下来,再把2的进位直接加在十位上,也就是2+7+5+8=22,那么结果就是221,多位数加法依此类推.减法的方法也一样,只是有时会出现不够减的情况,这时,可以用笔算减法的方法进行解决,如果是多位多行减法,借一个10,还不够减怎么办?那就再借.如：92－39－28,算个位,2－9－8,不够减借10,12－9=3,3－8不够减,再借10,13－8=5,借了两个10,那么,在算十位时要先去掉借走的两个十.如果是加减混合运算,不够减时怎么办?就采用先借再还的方法进行解决,例如：61+32－59+28,算个位1+2－9+8,－9时不够减,先借10,用13－9=4,4+8=12,够十再还,个位写2,再算十位6+3－5+2,依此类推.

你好，可以这样写心得体会：9月1号参加了公司的动员大会，首先马经理致辞；然后聆听了优秀员工代表的发言；紧接着张总经理总结2014年的工作，布置2015年的工作重点；最后我们观看了狼性团队的视频。每一位领导的发言都深深的打动了我，激励着我更加坚定了自己奋斗方向，我非常的荣幸能在最需要历练的年纪在这个大家庭里不断的成长与蜕变！这次动员大会，我收获颇多。现对本次大会的一些心得体会总结如下： 尽管我刚来公司没多久，但我却深深地被大家的热情的，积极向上的工作态度和团结一致的精神所感染。这里的每一位员工都是优秀员工，从任何一个人身上都能学到很多东西。听过侯老师的获奖感言，我印象最深的一个词便是微笑。俗话说：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”因而我们面对生活，应有一种积极乐观的态度。其实，我们度过一天时，心情高兴，一天的时间会逝去，心情愁闷，一天的时间也会逝去，那么为何不高兴地度过每一天呢？无论生活中工作中有什么不愉快的事情，我们都应微笑面对生活，微笑面对他人，因为你的微笑能化解所有的不愉快，你的微笑可以给别人带去温暖。

生鲜采购的基本知识有：采购权责及商品、专用名词、促销、陈列。采购权责及商品：家润多政策:高度回转为优先。采购部主管商品采购、业绩、毛利率、促销之主要职责。与厂商会谈携带必备文具:计算器、会谈记录本、笔、相关会谈资料。厂商付款条件之建议，以非食品类月结 60-90 天为最低起点，食品类月结 45-60天为最低起点，生鲜类商品原则上以送货 15 天以上为最低起点。针对新品采购，协理级采购主管负责品项决策与条件决策权，区、课级干部具建议权，营业单位具建议权。新品开发应以一个小分类的系列为开发重点，而不是以一个新开发的单品为开发重点。新商品规格以顾客可以接受之最大包装为准，或以高度回转为目的的引进。新品开发秉承"进一出”原则。采购部相关主管负第一次订单滞销之责，后续之订单之滞销责任由相关营业主管负责、市调对象:在该店之5公里距离内或最近的量贩店与大卖场为市调对象、市调时间:生鲜类每周进行两次市场价格调查，其他类商品每周进行一次市场价格调查、采购主管每次访店后，需踏实填写〈〈采购部访店成果表》，并副本行文采购协理、店长、营运及相关部门主管。商品生命周期:起步期、成长期、稳定期、衰退期、滞销商品:指前三周销售量占库存比例小于 10%、毛利额=售价-进价(含税)毛利率=(售价-进价)/售价*100%(含税)、毛利之达成以不牺牲价格形象与相对价格竞争优势为前提。专用名词：端头:置于货架两端大量陈列处。堆头:置于墙边或通道边大量陈列促销之地。平均客单价:平均每个顾客的购买金额。自有品牌:由公司委托厂商生产，而商品之品牌名称为公司专属，不得于其他通路贩售。促销DM 定义:以不合理低价或低于成本或大幅低于竞争对手的销售价格，来达成创造来客数、激化价格形象的促销行为。采购部课长级主管制作每期〈〈DM 促销商品规划表》，并由经理、协理确认。DM 促销规划半个月为一期，采购部于促销前30天提出规划方案度以DM发表会形式征求各门店意见。陈列：卖场陈列以垂直陈列为重点，端架最多陈列两样商品。在最靠近入口处所配置陈列的商品，必须是回转率较高的商品。在距离入口处较远的地方所作的陈列配置，应该是能够吸引顾客视线，而且包装单位数量不是很大的商品。日常性消费商品尽可能陈列在卖场的后方。相关性的商品必须陈列配置在临近的区域。商品陈列的基本原则:商品陈列不可局过公尺局:每一单项商品的陈列面，最少应有30公分宽

“3 1”廉政风险防控体系以落实“定廉、诺廉、督廉、述廉、评廉”为主要内容。该局坚持以岗位风险等级的评定来“定廉”；以个人《廉政承诺书》来“诺廉”；采取党员群众监督、单位内部监督、纪检监察监督来“督廉”；组织中层以上干部进行“述廉”；请干部群众对述廉内容进行民主测评来“评廉”，构建了分权制衡、流程制约、风险监控、有效预警的廉政风险防控机制。

　　如何写创业计划书呢?要依目标，即看计划书的对象而有所不同，譬如是要写给投资者看呢?还是要拿去银行贷款，从不同的目的来写，计划书的重点也会有所不同。我给大家整理了关于大学生创业商业计划书范文，希望你们喜欢! 　　大学生创业商业计划书范文篇1 　　一、项目介绍 　　由于资金有限只有5万元，所以我想来想去没有什么更好的项目，时间紧张也没有更好的灵感所以暂就来个传统行业，服装行业。 　　我的项目是做服装行业，开个女式服装店。 　　在选定行业之前，我先衡量自己的创业资金有多少，5万元。因为，各行业的总投资有高有低，每一种行业都不一样，所以，先衡量自己所拥有的资金能够做那些行业，再来做进一步的规划。 　　选择开服装店的优势是服装行业较为成熟，项目需要的成本较低，容易进入也容易启动。而且自己对服装也有点感兴趣，算是兴趣与事业相结合吧，呵呵。 　　二、店面的选址 　　地点的选择对日后店面的营运好坏影响很大，所以一定要找个商圈位置好的店面。经过调查我发现在闵行莘庄这快商圈不错，闵行区作为上海发展的主要居民居住区之一，莘庄又是闵行的中心，这里交通发达，人口密集，市场是没问题。而且这里以后还要建一个大型的亚洲商品交易中心，前景广阔。最后我把店面选在了莘庄的水清路上，仅挨店面就有一个公交车站，前面是个大马路，平时无论白天晚上人来人往。而且一百米开外就是地铁站，人流量是可想而知的。周围又都是老居民区，固定人口多，地块成熟，消费力旺盛。另外我发现这条街上还有几家为数不多的衣服店，但大都定位居高，价格昂贵，款式单调稀少。平时也很少有人光顾。因为这里虽然居民多但大都是普通老百姓，富人很少，不适合销售高档消费品。这里虽然人流量大但大都为上班一族，消费能力为中低档。我的定位就是中低挡符合市场需求。同时和其他几家店没有冲突，差异性存在。 　　店面的租金也不高5000元/月，付三压一，(上海都这样)。找好店面之后，接下来就是要与房东签约。而且，这个动作不能太早，必须待前面几项步骤都完成后才能进行。因为，一旦与房东签约之后，就开始支付房租，自然就会有时间压力。所以，我在与房东签约之前，一切能做的筹备工作与书面数据(包括营业证照的办理等，这里我就不在熬述了)，都先准备好了。在与房东签约时，租期最好不要太短，如果只签一年，可能一年后才要开始回收，结果店面却被房东收回去，租期以三至四年为较理想的签约期限。我签的合同是三年，即使将来经营出了问题我也可以转租出去(这里的房租一直在涨)。店面承租下来，需要一段装潢期，所以我向房东情商，租金起算的日期让他扣掉装潢期，以降低租金支出。呵呵，能少烧钱就少烧点，谁让咱只有5万元起步金呢。 　　三、店面的装潢 　　租好了店面，下面要装修了。店面装潢关系到一家店的经营风格，及外观的第一印象，因此，装潢厂商的选择十分重要，所找的装潢厂商必须要有相关店面的装潢经验。譬如，开咖啡店就一定要找有咖啡店装潢经验的厂商，开儿童美语就必须找有儿童文教装潢经验的厂商。因为，装潢厂商如果没有同类型店面的装潢经验，到时候所装潢出来的店面，在实务操作上，就未必能完全符合需求。届时，如果再打掉重做，当然就费钱费时。 　　所以，我在装潢前请装潢公司先画图，包括平面图、立面图、侧面图、所要用的材质、颜色、尺寸大小等，都要事先注明清楚。为便于沟通清楚自己所想要装潢的模样，最好先带装潢厂商到同类型的店去实地观摩，说清楚自己想要装潢的感觉，这样装潢出来的店面，才会比较贴近自己的想法。 　　我要求的装潢效果如下 ： 　　1、 门口醒目的广告明确，让路过的人一目了然店内是卖什么东西!重要的一点，相同的衣服挂在不同档次的的店铺会用不同的效果，不要因自己店内整体的形象影响到自己的衣服的档次，影响到顾客的购买欲!当然本店刚开张简装为宜。 　　2、 灯光等硬件配备也非常重要的，如果店铺不够亮膛，给人感觉就是象快倒闭的!晚上门头的灯一定要亮，一下子能吸引路过的顾客的眼球!灯光也能让衣服更动人，但是不同的灯光会有不同的效果，冷暖结合是服装店最适合的，如果全部是冷光(也就是平时所看见的白色灯光)店铺虽然亮堂，但是给人的感觉惨白不够温馨，衣服会显得不够柔和!加上暖光灯(平时看见的射灯之类的黄色光)能中和惨白感觉，照射出的衣服也更动人!空调在夏天必需要俱备，不然店里很难留住顾客有耐心挑选衣服的，身上粘滋滋的，试衣服也不会有心情的! 　　店面装潢一共花了5000元，这还是省着点花的，包括我自己做小工，就5万省着点吧。 　　四、选货及进货的渠道 　　万事具备只欠东风，下面进入正题，我该讲讲怎么买生财的工具：衣服了，怎么进货选货 　　一、 选货及进货 　　1、 选货：选样，款式，品牌，数量 　　选货要掌握当地市场行情：出现哪些新品种?销售趋势如何?社会存量多少?价格涨势如何?购买力状况如何?大体上能心中有数。 　　品牌以杂牌为主，以外贸货为主。 　　进货要适销、适量，要编制进货计划，当然在进货过程中也可应变修改。进货时，首先到市场上转一转、看一看、比一比、问一问、算一算、想一想，以后再着手落实进货 　　少进试销，然后在适量进货。因为是新店开张所以款式一定要多，给顾客的选择余地大。 　　进货安排在每个星期的三或四，这样每个星期六店内肯定是有新品到货的，但只上部份新货，一部份留着星期天上!如果进入销售旺季，三四天就补一次货! 　　象“三八”“五一”“国庆”等几个销售高潮，不要等到差不多时间时再准备货品，提前半个月就可以先开始准备了!要给自己有足够的安排时间才行! 　　2、 进货渠道： 　　上海七蒲服装批发市场或杭州四季青服装批发市场。新店开张暂时只在七蒲服装批发市场进货。同一城市就近方便，等日后销量上去，在去杭州四季青服装批发市场。 　　五、人力规划 　　我计划雇佣三个人，两个小姑娘最好是漂亮MM(不要骂我色，爱美之心人皆有之，漂亮MM容易招揽顾客奥)，主要负责接待顾客，两人轮班倒。另外招一个年龄大点的阿姨和我自己轮班倒收银，我基本上一直要在店里看着的(除了进货或者重要的事，自己创业累点是应该的)。两个小姑娘的工资，800/月+提成，提成为月营业额的1%，提高她们的积极性。大一点的阿姨也一样，800/月+提成1%，不收银出了问题它要负责。 　　六、投资金额分析，每月费用分析 　　1，房租：5000/月，付三压一，XX0元 　　2，装修费5000 　　3，第一次衣服货款XX0元 　　4，其他费用1000元 　　5，员工工资可以在第一月底结，不用算在初期5万内 　　6，余下4000做流动资金使用 　　七、营销策略 　　一、开幕促销 　　当一切都就绪之后，就准备择期正式开幕。开幕当天为招徕顾客，办一些促销活动势不可免，促销活动不外乎打折、赠品及抽奖等三大类型。同时在周围小区散发些传单。 　　二、衣服的陈列 　　做女装产品关键要品种多，给客户有足够的挑选余地，这与其它品牌专卖店不同，不是依靠主要几个款的来销售!产品陈列上要突出自己服装的特点，把上衣，裙子，裤子，套装等分开陈列，除了店铺看上去整齐外也给有目的性购买的客户挑选提供方便，如果只想买裙子的，他只需在裙子类挑选，如果买了裙子又想配上衣，直接可以到上衣类去搭配!量多的款可以用模特出样，往往出样的衣服是卖得最快的!橱窗里的出样要经常更换，这不能偷懒! 　　三，长期发展营销策略 　　1、原则：每周都要有新货上架，以中档为主，高低档为辅(高档点缀低档适量) 　　2、方针：尽量把其中的每个环节作成标准化，以备日后发展连锁，即模式复制 　　3、服务：训练营业员的基本利益，对顾客的服务态度及服务宗旨。无论顾客是否买衣服或者买所少钱的衣服都要微笑送客让其满意离开，常此以往才可能有口碑相传的美益度，也才会有回头客。顾客的要求在可能实现的前提下尽可能的满足。 　　4、方法： 　　(1) 初次来店的惊喜 　　① 免费赠送小饰物，小挂件，让其填一份长期顾客表(做客户数据库) 　　(2) 增加其下次来店的可能性 　　① 传达每周都有新货上架的信息 　　② 利用顾客数据库，以某种借口施以小恩惠，使其来店领取或告知打折消息，或者免费送过季衣服(要定量)或送生日礼物等 　　③ 购适量女士手袋告知顾客一次购物满400元送一只女士手袋(女士手袋要在店内陈列出来，进货以38元标价300+的那种为宜，给顾客物超所值的感觉)或者累积消费600元及以上。(获得奖励之后在从新累积) 　　(3)满意购物并使其尽可能介绍其他买家来店购买 　　① 告知顾客量大或团购可优惠，如：一次购满500元及以上打8折等，或者个人累积消费1000元既获得一张8折的金卡 　　② 介绍新顾客，如：每介绍一位新顾客并购满200元及以上送推荐人50元购物卷等。 　　(4)不定期打折 　　①人一定程度上都喜欢贪小便宜，女人就更是如此了。店铺开张大赚送、本店商品八折优惠，也可以采用买一送一的策略(送的货以滞销货为主，过季货为辅) 　　这些招牌通常能抓住女人的心。 　　(5)一年中做几次短期促销，售价定为10-30元，非常聚人气!再把店内滞销款低价一起处理!如五一，十一，三八等最佳时间 　　八，总结 　　综上所述我用5万元开一个女式服装店，是不是能够成功当然还需实践中去检验了 　　大学生创业商业计划书范文篇2 　　一. 公司摘要 　　重庆巴渝风国际旅行社 　　总经理：XXX 　　财务主管：XXXX 　　营销部经理：XXX 　　公关部经理：XXXX 　　人力资源部经理：XXXX 　　主营产业：旅行社 　　主营产品和服务：以“绿叶不忘跟的恩情”为主题口号，开展“寻根-探亲-红色圣地-民俗风情-展望新重庆”等一系列主题旅游活动。并承办国际国内外旅游项目，代办机票，船票，火车票，代办护照，代订课房餐饮等服务。 　　竞争优势：1。本土优势 2 。差异性营销战略 　　成立时间：XXXX年XX 月XX日 　　地点：XXXX 　　联系电话：XXXXXXXX联系人：陈经理 　　公司宗旨：一切为了游客，为了一切游客，为了游客一切。 　　公司目标：争取第一年接待游客达5000人，促进两地之间的交流与发展。 　　二. 竞争情况及市场营销 　　我们做了非常细致深刻的市场调研，目前乌鲁木齐旅游市场大概有150 个左右的旅行社，基本已经处于饱和状态。许多旅行社效益下降，面对激烈的竞争，很多旅行社只是一味的打价格战。我们作为新进入市场的旅行社，要打倒对手，应该在营销策略，理念，战略方面独树一帜，别出心裁。 　　比较新老旅行社的优势劣势： 　　那些老旅行社的优势在于，先进入市场，对与旅行社业务相关的各个环节各个部门比较熟悉。他们大多采取无差异营销战略，这样做的好处在于节约了成本。因为无差异的广告宣传可节约促销费用。不进行市场细分，也减少了市场调研，产品研制与开发，以及制定多种市场营销战略，战术方案带来的诸多开支。 　　但也该看到，游客的需求和偏好具有极复杂的层次，某个产品受市场普遍欢迎是很少的。即便能一时的赢得某个市场，但竞争者之间如此仿照，就会造成市场上某个部分竞争非常激烈，其他市场部门需求却未能满足的后果。 　　而我们的优势在于，我社的总部设在重庆，这里是新疆乌鲁木齐分社，我们针对新疆市场开发的旅游产品，由于本土的优势，会在价格上具有无可比拟的优越性，一般竞争者很难与我们竞争。 　　再者，根据乌鲁木齐旅游市场的现状，我们采取差异化的营销战略，正好满足那部分没有被满足意愿的游客群体。我们这次开发的产品，采取主题营销的理念，是以“绿叶不忘跟的恩情”为主题口号，开展的“寻根-探亲-红色圣地-民俗风情-展望新重庆”等一系列主题旅游项目。 　　根据我们调查，新疆的外来人口中，来自重庆，四川的占了很大部分。很多人一别家乡几十年，对故土怀有深深的眷念。他们在新疆安家立业，稳定下来后，都希望有机会携家带子，重回故土走一遭。我们紧抓这一目标群体，认为具有很大的市场潜力。 　　根据市场调研分析结果，我们还在营销方面做了以下策略： 　　1。注重整体旅游产品的设计和产品的创新设计。创新是旅行社发展的灵魂。 　　2。市场定价要充分考虑到成本，市场，营销目标，政策，产品品质等因素，在定价策略上采取满意定价法，既保证获得一定的初期利润，又能被广大游客接受。另外在心理定价策略上，可采取吉祥数定价策略，根据人们对数字的的迷信和禁忌采取策略。 　　3。促销。将有关旅行社及其产品的信息，通过各种宣传，吸引，和说服的方式，传递给目标消费者，促使他们了解并信赖我们的产品和服务，引导他们购买，达到扩大销售的目的。我们可以制作一些非常精美的旅游宣传小册子，或请专业人员设计全面周到具体的网页，以方便游客了解最新消息。 　　大学生创业商业计划书范文篇3 　　一、发展前景 　　自上初中以来我便开始住校，深知令人头疼的“ 吃饭”问题，也就是食堂的饭菜问题。由于学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的，因此虽然价格较低但很少能真正让学生欢迎。而学生对食堂饭菜的抱怨则更是 “自古有之”。虽然大学生可以到校外就餐，但大多数学生迫于经济因素，还是愿意在校食堂就餐。饭菜质量得不到保证，会导致很多问题，学生营养跟不上，甚至有的学生经常不吃饭。于是，营养不良、胃病等不该出现在大学生中的病症也屡见不鲜，这为学生身心健康埋下了隐患。因此我决定整合食堂和饭店的优缺，开一家学生自助营养快餐店。 　　二、店面简介 　　本店位于大学聚集中心地段，主要针对的客户群是大学生、教师、以及打工人员。经营面积约为80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。早餐以武汉小吃为主打特色。品种多，口味全，营养丰，使就餐者有更多的选择。午餐和晚餐则有南北方不同口味菜式。而非餐点又提供各种冷饮，如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。本餐厅采用自助快餐的方式，使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。本餐厅装饰自然，随意，同时负有现代气息，墙面采用偏淡的温色调，厨房布置合理精致，采光性好，整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。 　　三、发展战略 　　1.本餐厅开业之前，要作广告宣传，因为主要客户群是针对学生的，而学生中信息传递的速度与广度是很大的，所以宣传上可不用费太大的力度，只需进行传单或多媒体(如：音响)等形式的简单广告即可。 　　2.本餐厅采取自助餐的方式，免费茶水和鲜汤。并且米饭的质量相对竞争者要好，可采用不同的做法，使口感与众不同，以求有别于竞争者，给顾客更多的优惠，以吸引更多的客源。此外，本餐厅还推出烧烤+冷饮、八宝饭等情侣套餐，由于休闲饮食的空缺，这也将成为本店的一大特色。 　　3.有许多学生习惯于三点一线的生活方式，许多时候为了节约时间会选择最近的就餐地点而不愿到较远点的餐馆，所以在地理位置选择上不会与学校大门有太大的距离。餐厅在适当的时候还将推出送外卖的服务，根据不同情况采取相应得做法。如：若有三份以上(包括三份)的叫量可以免费送货上门，单独叫外卖的需交付一定的送货费，这样还有一个好处，如有一人想叫外卖，为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖，如此也是能增加销量的。 　　4.餐厅使用不锈钢制的自助餐盘，即节约又环保，而废弃物也不能随便倾倒，可以与养殖户联系，让其免费定期收取，如此可以互利。据悉，竞争者在这方面做得并不到位，因此良好的就餐环境是可以吸引更多的顾客的。 　　5.暑假期间虽然客源会骤降，但毕竟还有部分留校学生、附近居民以及打工人员，届时可采取减少生产量，转移服务重点等方式，以改善暑期的经营状况。寒假期间就考虑修业一个月，已减少不必要的成本支出。

李白的《渡荆门送别》中移情于物的诗句是:仍怜故乡水，万里送行舟。诗人顺着长江远渡荆门，江水流过的蜀地也就是曾经养育过他的故乡，初次离别，他怎能不无限留恋，依依难舍呢？但诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行，怀着深情厚意，万里送行舟，越发显出自己思乡深情。

证明你还可以

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的标语吧，作为一种最经济、最有效的宣传状态，标语持续见证着每个时代的变迁。你知道什么样的.标语才能算得上是好的标语吗？以下是我精心整理的安全月宣传标语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　福伴遵章者至，祸随违章者行。 　　祸起思想麻痹，安于提高警惕。 　　班前莫把酒喝，规程牢记心窝。 　　班中精神集中，生产尽职尽责。 　　下井不忘规程，工作不忘质量。 　　上班不忘纪律，生产不忘规章。 　　一人违章违纪，众人受损无益。 　　忽视安全是祸，注意安全是福。 　　上班班班不断，安全时时不忘。 　　一时疏忽大意，事故从天而降。 　　进入生产现场，不可胡思乱想。 　　集中精力操作，严格遵守规章。 　　警钟长鸣在耳，及时发现异常。 　　宁可影响生产，不让事故猖狂。

一、什么是债权融资1、指企业通过举债的方式进行融资，债权融资所获得的资金，企业首先要承担资金的利息，另外在借款到期后要向债权人偿还资金的本金。债权融资的特点决定了其用途主要是解决企业营运资金短缺的问题，而不是用于资本项下的开支；2、法律依据：《金融资产投资公司管理办法》第四条银行通过金融资产投资公司实施债转股，应当通过向金融资产投资公司转让债权，由金融资产投资公司将债权转为对象企业股权的方式实现。银行不得直接将债权转化为股权，但国家另有规定的除外。二、债权融资与债券融资的区别是什么1、风险不同。对企业而言，股权融资的风险通常小于债权融资的风险，股票投资者对股息的收益通常是由企业的盈利水平和发展的需要而定，债券则必须承担按期付息和到期还本的义务；2、融资成本不同。股权融资的成本高于负债融资，这是因为：一方面，从投资者的角度讲，投资于普通股的风险较高，要求的投资报酬率也会较高，另一方面，对于筹资公司来讲，股利从税后利润中支付，不具备抵税作用，而且股票的发行费用一般也高于其他证券，而债务性资金的利息费用在税前列支，具有抵税的作用。因此，股权融资的成本一般要高于债务融资成本；3、对控制权的影响不同。债券融资虽然会增加企业的财务风险能力，但它不会削减股东对企业的控制权力；4、对企业的作用不同.发行普通股是公司的永久性资本，是公司正常经营和抵御风险的基础，主权资本增多有利于增加公司的信用价值，增强公司的信誉，可以为企业发行更多的债务融资提供强有力的支持。

幼儿园玩教具，这套玩教具紧扣《幼儿园教育指导纲要》的要求，按照五大领域设计，充分展现了学前教育“学习活动化，活动游戏化，游戏趣味化”的目标。 设计理念： 这套玩教具的设计充分考虑到了幼儿的年龄特点、学习特点，尊重了幼儿身心发展的规律，把教育目标物化到这套幼儿玩教具上，是教师自制玩教具和商品玩具的完美结合。通过师生互动，为幼儿创设情景，引导动手操作，手、眼、口、脑并用，玩教合一，在满足幼儿好奇心的同时，培养幼儿的综合能力。

关于长征的诗歌有聂荣臻的《无题》、杨成武的《无题》、《七律长征》、《过草地》、《长征》、《七律》、《三十五岁生日寄怀》、《清平乐·会昌》、《忆秦娥·娄山关》、《清平乐·六盘山》等。1、《无题》——聂荣臻安顺急抢渡，大渡勇夺桥。两军夹江上，泸定决分晓。2、《无题》——杨成武无边风雨夜，天堑大渡横。火把照征途，飞兵夺泸定。3、《七律长征》——毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。4、《过草地》——张爱萍绿原无垠漫风烟，蓬高没膝步泥潭。野菜水煮果腹暖，干草火烧驱夜寒。随意坐地堪露宿，卧看行云逐浪翻。帐月席茵刀枪枕，谈笑低吟道明天。5、《长征》——林伯渠刚过草地到巴阿，无那西风日末斜。且喜境界新耳目，不虞粮秣少胡麻。巨猿解缆技殊巧，野虻射人事可嗟。前路纵遥知马力，谁予便利敢分家。6、《七律》——乌兰夫共话长征忆昔年，朝朝塞北望江南。行踪奇正敌围破，信息浮沉民意浅。捷报迅传逾朔漠，义诗响应度阴山。此生留得豪情在，再作长征岂畏难。7、《三十五岁生日寄怀》——陈毅大军西去气如虹，一局南天战又重。半壁河山沉血海，几多知友化沙虫。日搜夜剿人犹在，万死千伤鬼亦雄。物到极时终必变，天翻地覆五洲红。8、《清平乐·会昌》——毛泽东东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。会昌城外高峰，颠连直接东溟。战士指看南粤，更加郁郁葱葱。9、《忆秦娥·娄山关》——毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。10、《清平乐·六盘山》——毛泽东天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？

高中语文工作总结（精选6篇） 　　时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。你所见过的工作总结应该是什么样的？以下是我收集整理的高中语文工作总结（精选6篇），欢迎大家分享。 　　高中语文工作总结1 　　本学年度结束了，在此期间，本人担任了初三两个班的语文教学工作，本人按照学校的要求，全力以赴，顺利地完成了教学任务，现总结如下。 　　 一、教学工作情况 　　1、认真了解、分析学生语文学习现状，查缺补漏，落实基础，强化基本技能训练 　　（1）强化语文表达技能训练，针对学生实际情况，结合中考具体要求，对相关考点逐个讲练，力求使学生掌握规律，突破难点，提高语言表达能力。 　　（2）全面提高阅读能力，以提高现代文阅读能力为重点，兼顾文言文阅读能力的提高。在阅读复习中，教给学生不同文体阅读的基本方法，解题思路，以使学生掌握规律，再辅之以经典题目的练习，以提高学生阅读能力。 　　（3）不断提高学生写作能力，在审题、立意，布局谋篇和语言表达几方面强化训练，引导学生关心生活、提高修养，不断积累材料，在提高写作能力处下功夫并实行互批共批，以改促写的作文教学，有效提高作文水平。 　　2、利用竞赛法等多种多样的教学方法，提高学生学习兴趣 　　虽说是初三年了，读书时间很紧张，但我所任教班级的学生仍然很热心于参加各类有关阅读和作文等竞赛，在比赛中知道自己的不足，找准努力的方向，得到了较好的锻炼，也提高了学习的兴趣。 　　3、培优辅差 　　培优重在拔尖，辅差重在提高。课堂上有意识给他们制造机会，让优生吃得饱，让差生吃得好。课外辅导，利用晚修的时间，组织学生加以辅导训练。发挥优生的优势，指名让他带一名差生，介绍方法让差生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的语文能力，尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。优生要鼓励他们多做创新的事情，在阅读和写作方面多下功夫。 　　4、积极参与科组活动，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。 　　5、认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。 　　 二、取得的成绩 　　（1）在期中、期末考试中所任教班级成绩都较为满意。 　　（2）在校各类竞赛中，本人辅导的学生获得了诸多奖项。 　　当然，教学工作需要不断改进，教学经验需要不断积累。本人将继续努力，把教学工作质量提高到更高的层次。 　　高中语文工作总结2 　　 一般介绍： 　　本学期，我担任了高二两个班的语文课老师。能按“教学大纲”的要求，认真钻研教材，研究两个班学生的实际情况，确定较为适宜的教法，认真备课，认真批改作业，比较顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的认识，更坚定了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识，对第一次使用的新教材也能较的把握和处理了。 　　 较为满意的几点： 　　一、在写作教学方面，将课堂作文和课下周记结合起来处理，既完成了教材规定的写作教学任务，又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足，学生的写作水平较过去都有了一定的提高，写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。 　　二、在处理新教材的课文教学方面，充分认识到了本册课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点，为配合教学，先后请了山东师大中文系的教授吕家乡先生和宋遂良先生前来给学生作了“诗歌鉴赏”和“散文鉴赏”两个专题讲座，取得了很好的效果。 　　三、组织了两次文学活动。一次是诗歌朗诵会，一次是诗歌背诵比赛。两次活动都受到了学生的欢迎。在诗歌朗诵会上，学生踊跃上台，深情朗诵自己精选的诗歌作品，所有的人都沉浸在诗歌的迷人境界中。在诗歌背诵比赛中，学生们将“课下十年功”展示于“课上的一分钟”中，让诗歌内化为自己的精神以后，又外现为一种气质。 　　四、按照“教学大纲”有关课外阅读的要求，较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断地把大纲推荐的阅读篇目介绍给学生，要求他们制定可行的读书计划，利用零碎时间读名著，并通过考试的形式检查他们的阅读情况。 　　 不足的几点： 　　一、在学生习作的讲评方面做得还很不够，客观原因是时间少，主观原因是自己的重视程度不够，没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。 　　二、对学生的课后作业检查的力度还不够，使得一部分学生没有按时保质保量地完成作业，在期末考试中就表露出来了。 　　三、自己有了“老朽”的感觉，常想得过且过，对新事物有些不以为意了。 　　就总结到这里吧，工作和生活都还是要向前的。 　　高中语文工作总结3 　　转眼间，我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的"人民教师"，无愧于这一称号，我现将本年度教学工作情况总结如下： 　　 一、师德方面：加强修养，塑造"师德"。 我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。"学高为师，身正为范"，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 　　 二、语文教学方面：虚心求教，强化自我。 本年度我的语文教学工作分为两个阶段： 　　去年X月我担任XX级XX班的语文教学工作，本年X月至今担任本级XX、XX两个实验班的语文教学。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。 　　首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考，而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍，对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时，我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。 　　其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足，有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。 　　 三、做到"不耻下问" 　　语文教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。 　　我第一年带高三毕业班，我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自己能够比较自如的进行语文教学；另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向老教师学习，我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费，这两个班语文成绩都比较优异。 　　 四、班主任工作：全心全意，尽职尽责。 　　我所带的XX级X班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始，我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云："其身正，不令则从。其身不正，虽令不从。"在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到；反对学生做的，我也坚决不做。经过一年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持"对事不对人"，从不歧视任何一个学生，因此学生和我关系非常融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量成绩。不谦虚的说XX级XX班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅，先后获得：学期学习成绩第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比第二，卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三，我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展，给他们打好一个良好的素质基础，那么现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是"合格品"，都是有用之才。 　　 五、学校各项活动情况：积极参与活动，严格要求自我。 　　认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天，也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后继续坚持。 　　旧的一年即将过去，新的一年马上来到。我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需继续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 　　高中语文工作总结4 　　 一、加强教研，创新有为，进步业务素质 　　素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断进步业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向教师们学习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的进步。 　　为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都精心设计，力求做到学生愿学。在集体备课中，我认真记录，积极发言，虚心向有经验的老师学习，同时阐述自己的见解。 　　 二、依托语文综合实践活动教学，进步学生的知识积累 　　本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中，针对我的学生的实际，充分激发他们的古诗文诵读积极性，天天早上，我都坚持在黑板上抄写优美的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的爱好。 　　为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。 　　 三、抓科学研究，阅读教学的主旨性的研究有一定的熟悉 　　本学期，我的科研目标是对研究阅读教学目标的研究。我以为首先应加强学生基本技能的培养。学生的基本技能的形成以基础知识的全面把握为条件。我们在四年级语文组将大力加强语文基础知识的教育教学，进而不断巩固基本技能。 　　抓好探究性学习方法的研究，让探究性学习方法真正为教师们所把握并灵活运用。留意发展学生的能力，强化好奇心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。 　　教学中始终坚持以学生为主体，以教师为主导，教师的创新建立在此基础上。搞好创新，积极实施探究性学习方法的研究，让每个学生都成为探究性教学的主体。积极创设情境，让学生在探究性学习中培养爱好，激发好奇心和求知欲。我们使学天生为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考，鼓励学生自主地发现题目，提出题目和解决题目。改革教法，注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导，给学生学习充足的时间与空间，让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。 　　总之，经过一学期的语文教学工作，我的教育理论水平有了进步，课堂教学能力也有了进步。但也存在不足，今后会立足实际，开拓进取，不断前进。 　　高中语文工作总结5 　　语文教学旨在培养学生听、说、读、写和正确地理解、掌握并运用祖国语言文字的能力。当前的素质教育又向语文教育工作者提出了更高的要求，教师不仅要面向全体学生，而且要教书育人，在语文教学过程中培养学生各种能力，促进学生的全面发展。为了完成以上任务，在平时的教学工作中我认真学习各种教学理论，深入研究教材教法，虚心向老教师学习。经过一段时间的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在高中语文教学过程中的教学工作情况的总结。 　　 一、转变思想观念，面向全体学生 　　面向全体学生是素质教育的第一要义，是贯彻落实教育方针的前提条件。一个教师必须认识到每一个学生都是受教育的主体，每一个学生都是可以教育成才的对象。 　　1、语文教学无差生 　　面向全体学生必然涉及“差生”问题，相当一部分教师总是按照学生考试成绩的好坏把学生分成若干层次，那些考试成绩不好的，理所当然的被划为“差生”之列。而实际上，经过十几年的学习每一个学生都已具备了运用语言文字的基本能力，都有自己的闪光之处。有人善于遣词造句，有人善于布局谋篇，有人长于书面表达，有人善于口语传情。在我的眼中语文学习无差生可言，有的只是语文能力处于不同层次上的一个群体，语文教学无差生。按照布鲁姆的教育理论，只要给学生以正确的方法指导和足够的时间，他们都会在原来的基础上有所进步。思想观念的转变会带来全新的教学方法，会收到意想不到的教学效果。 　　2、调动学生学习语文的兴趣 　　兴趣是最好的老师，很难设想一个对语文不感兴趣的老师会教好语文，一个对语文毫无兴趣的学生能学好语文，激发调动学生学习语文的积极性是求得学生主动发展的前提。首先是面向全体学生，紧扣教材内容，设计出灵活多样的教法吸引学生，生动、新颖、恰切的教法，让学生始终在新异刺激下投入学习。其次是贯彻成功教育的原则，让每一个学生都享受到成功的喜悦。因材施教，对不同学生提出不同的要求，甚至一开始可以普遍降低要求，让优秀生走向渊博，让大多数学生坚定学好的信心，让从没受过老师表扬的学生也体验到老师肯定性评价的愉快。 　　3、授之以“渔”，求得学生主动地发展 　　“最好的学问是关于方法的学问”、“善歌者使人继其声，善教者使人继其志”、“善学者事半而功倍，不善学者事倍而功半”。帮助学生掌握科学的学习方法就可以让他们在知识的海洋里遨游。学生进入高中，首要的任务就是树立语文学习的“大语文”观，要放眼社会，放眼生活，处处留心皆学问，平时让学生坚持“多读、多听、多想、多写、多说”的“五多”做法，并严格要求，这样学生进入高中之后，普遍能够迅速掌握语文学习规律，形成自己独到的学习方法，进入语文学习的自由王国取得理想的成绩。 　　总之，老师思想观念的转变，会使每一个学生都感受到自己是受教育的主体，每一个学生都能享受到成功的喜悦，每一个学生的能力都能得到充分的发展。 　　 二、发挥课堂教学的主渠道作用，提高学生语文综合能力 　　教学目的的实现主要通过教学过程来实现，要想培养高素质的人才，教师在教学过程中要优化课堂教学结构，在授课教师要讲出个性，讲出风格，讲出精彩，讲出意蕴，为学生展示一个既得天独厚又异彩纷呈的世界，给学生以思考和启迪，促使学生积极学习、主动发展。 　　1、优化课堂教学结构 　　叶圣陶先生明确指出课文只是语文学习的例子。这就要求每一个语文教师充分认识到教材特点，整体把握教材，灵活运用，充分发挥教材的典范示例性，提高学生语文综合能力。在教材使用上，我紧扣教学大纲和考试说明，努力把教材特点和学生学习实际结合起来，从学生的实际情况入手，对教材进行一定的取舍，既节省了时间，又提高了效率，收到了较好的效果。 　　《世间最美的坟墓》这篇散文，只抓住托尔斯泰墓逼人的朴素正是他毕生追求——向往平民化、回归自然——这一伟大人格的外化这一重点讲深讲透。莫泊桑的《项链》中外驰名，学生乐于阅读，但仅此一篇又怎能满足学生求知的渴望，我在讲解课文的基础上，又给学生补充了莫泊桑的其它小说如《羊脂球》等，并把莫泊桑和另外两位短篇小说巨匠美国的欧亨利，俄国的契诃夫作以比较，这样既满足了学生强烈的求知欲望，又丰富了学生内心世界。 　　2、把科学性和思想性密切结合起来，帮助学生树立正确世界观 　　课堂教学是实施素质教育的主渠道，它无疑也是对学生进行思想教育的主要阵地。首先在教学过程中，我充分利用语文课的特点，渗透思想教育内容。中华文明源远流长，语言文字博大精深，历史伟人如屈原、杜甫、白居易、辛弃疾、文天祥、谭嗣同等等，他们的爱国豪情充塞着青年学生的胸膛；张衡、蔡伦、沈括，他们之所以历代被人们称颂，是因为他们依靠自己的`聪明才智为中华文明做出了贡献；天山的壮丽，泰山的博大，黄山的神奇，三峡的秀美，内蒙的辽阔，都让学生心向神往，爱国的热情澎湃于胸中。其次，在能力培养的过程中，挖掘课文内涵，让学生从中领悟认识事物、分析问题的方法。《拿来主义》教会了学生如何对待传统；《〈呐喊〉自序》让学生看到了一个伟人对真理的不懈追求；《阿Q正转》让学生了解了一个灵魂残缺之人的可悲；《师说》可以让学生摒弃盲目自大，养成求实好学的习惯。 　　在贯彻这一原则时，我努力把握科学性和思想性的有机结合，结合课文并从学生实际出发，使他们真正感受到文学作品中思想价值的魅力。 　　3、课内要求与扩大课外知识范围相结合，开阔学生视野 　　课文是个例子，在落实基础知识，培养基本能力的前提下，我注重扩充课外知识，开阔学生眼界，把博大精深的中华文化和缤纷的课外生活引入课堂，为语文教学注入了活力。每学期我都要结合课文教学引入一定数量的文言文，培养学生的文言文阅读习惯，丰富了学生内心世界。课堂上根据讲课内容随时提出紧密联系现实的问题，极大激发了学生思考习惯。并在课下引导学生阅读一些中外名著以及《中国青年报》、《光明日报》、《文汇报》等报刊的专题文章，让学生从中了解到社会，为走向社会打下了坚实的基础。 　　 三、开掘写作源泉，提高学生语言文字运用能力 　　作文教学的目的在于让学生运用语言表达正确、丰富、深刻的思想。课文只是范例，是导游图，语文教学最终要落实到语言的运用上。学生写好作文，语言运用的基本能力和写作技巧是基本条件，更为重要的是学生必须学会思考，学会做人，有丰富的思想、高尚的品德。 　　养成思考习惯，为写作提供持久动力。 　　“文以载道”，言为心声，语言是心灵的外化。很难设想一个不善于思考的学生，会写出内涵丰富、生动活泼的文章。“教会学生思考这对于学生来说是一生中最有价值的本钱。”这一名言充分揭示了思考的重要性。 　　生活中充满了哲理，认真反思生活，可净化灵魂；密切关注社会生活，可了解并认识社会，在课堂教学中我不断提出问题，并引导学生积极思考，极大丰富他们的思想。如在教《阿Q正传》一文时，我提出“我是阿Q吗”这一问题，让学生反思自己性格的弱点；教《药》一文时，我引导学生思考“上医医国，其次医人”的道理。 　　高中语文工作总结6 　　一学年的工作即将结束，本学年，我组全体语文教师立足各自岗位，求真务实，团结协作，完成了制定的计划，顺利实现了各项教育教学目标。 　　在一学年的教研工作中以教学为核心，始终坚持以教研为手段促进教学的质量提高，以教研促进教学方法的革新，通过教研提高教师的业务水平。力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。我组坚持利用教研时间积极讨论在教学中遇到的各种问题，进行教法切磋，学情分析，交流各自对近一段教学的认识，查找资料，精心备课，加深了对教材的理解，也使教师对学生出现的共性问题能做到心中有数，处理有法。全体语文教师从点滴入手，了解学生的认知水平，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，新老教师互学互促。 　　现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势，要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识，以及搜集、处理、交流信息的能力。我组在一学年的教学中充分利用学校网络，一方面又利用相关软件制作教学课件，年轻教师在教学中能够讲课中自如的使用课件辅助教学。这样我们组的语文教学就走出了传统的单一的黑板、粉笔、教材将教学走出课堂，走向社会、家庭，走向更广阔的空间，将对课本知识的学习转到对社会现象的关注。 　　在教学中我组坚持做到一边教学一边做好科研。这有力的促进我组的语文教学，同时也将使我校的语文教学出现一个新的局面。 　　在教研中，做到兼听则明。我组利用在出差、学习的机会里购买了许多教学光盘，通过观看一方面了解了外面的世界，开阔了眼界；一方面又提高了教学水平。另外我组也利用教研时间大家坐在一起，共同学习一些教育前沿的教育理论，始终和时代紧密结合，将先进的知识及时的应用到教学中，使每一位教师在教研中都有所收获。 　　在一学期的教研中，我组还着重进行了老中青教师之间的相互听课学习，使老教师起到传帮带的作用，也促进年青教师的成长。无论那一次年青教师讲课之后，在教研中大家都会进行讨论评课，取长补短，互相提高；在平时，大家也能做到资源共享，每一位教师都会将自己在平时备课中的所得毫不犹豫得告诉别的教师，这样既节省了时间又提高了教学得水平。 　　要而言之，一学期中，教研工作上了一个新的台阶，一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 ;

1、楚国有位大臣，名叫屈原。楚国旁边有个秦国。秦国有统一天下的野心，把楚国当做最大的敌人。屈原向楚王提出了很多治理国家的好主张，可楚王就是不听，屈原非常伤心。后来，楚王中了秦国的奸计，罢了屈原的官，还把他赶出了都城。 2、屈原离开都城，来到了汨罗江边。他想到国家的前途，想到百姓的苦难，心里难过极了。屈原眼巴巴地等着都城的消息。他多想再回到楚王身边，为国家尽力啊！屈原等啊，盼啊，楚王召见他的信却一直没有来，逃难的百姓却越来越多了。一天，屈原问一个逃难的老人家：“都城怎样了？”老人颤巍巍地说：“唉，秦国的兵已经打进了城里。我们我们已经亡国了！”听到国家遭难的消息，屈原万念俱灰。 3、五月初五的晚上，屈原抱着一块大石头，一头扎进了汨罗江。老百姓_着船寻找屈原。可是，江水滚滚，屈原在哪里？人们划啊，划啊，月亮落下去了，也不见屈原的影子;太阳升起来了，还是不见屈原的影子。人们悲伤地喊着屈原的名字，用苇叶包上蒸熟的饭团，扔进江里。“鱼儿啊，要吃就来吃我们的粮食吧，不要去伤害屈原先生的身体啊！”人们悲伤地喊着屈原的名字，把雄黄酒倒进江中。“毒虫啊，喝了这酒，就乖乖地醉倒吧！不要去咬屈原先生的身体啊！”大家找了几天几夜，也没有找到屈原。男女老少都悲伤地哭了。为了纪念屈原，人们把他投江的五月初五这一天定为“端午节”。

　　作为一名大学生，想要创业的话有一份好的策划书是很有帮助的，下面是由我为大家整理的“大学生创业策划书范文2020”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　大学生创业策划书范文2020（一） 　　一、个人简历 　　大家好，我叫xx，来自xx，是一名应届本科毕业生，将于x年7月毕业于xx大学，专业是广告学。我于xx年xx月份入学并于xx年xx月xx日荣幸的加入了中国共产党，从此我给我自己的人生规划有了更深刻的定义。在校期间，除了认真读书外，曾多次参加校内外组织的活动，并获得了一些奖项，自我感觉最有收获的一件事便是在校期间担任学通社记者一职务，记者这一职务使我的综合素质能力都有所提高，另外参加了两次国家级的活动及参赛项目，并获得了四项奖项，这些付出与锻炼及获得的这些小荣誉将对我未来的人生规划起着不可磨灭的作用。 　　我道德修养好，进取心强，有学习新知识、新事物的热情和冲劲。做事认真细心，有责任感，有着很好的团队合作精神。我喜欢运动，喜欢听歌和唱歌，我还很喜欢看书，看各种人物传记，揣摩传记中主角的人生，还喜欢看一些经济类的书籍，因为我也梦想着有一天也能够创业，有着自己的事业。所以今天我非常开心有着这么一个学习的机会，感谢国家感谢政府感谢学校给我们这些大学生提供了一个创业学习的平台。下面我就把我创业的想法简单的介绍如下： 　　二、市场分析 　　随着经济的高速发展，也带动了广告行业的迅猛发展，广告行业现在处于高速成长期，近年来，我国广告业不仅融入了城镇人的生活，也逐渐的融入到了农村。广告业包括户外广告、网络广告等，因此我们出门在外各类各色的广告我们都可以看到。广告铺天盖地的发展对人们的生活起着一定的积极作用，同时一些广告的泛滥发展，也影响到了人们的正常生活。 　　另外根据调查，目前我国的墙绘工作发展还不怎么普及，还不怎么完善，特便是二三线城市，甚至一些农村幼儿园根本就没有墙绘的发展，这些很不利于幼儿园的身心健康的发展。暑假期间，通过自己在彩绘装饰公司的实习，我看到了二三线城市的幼儿园墙绘工作发展还不完善，因此我看到了商机，通过这些我也看到了一些家装带来的商机，这些都是未来关于墙绘工作发展的大好时机。我想我们就应该充分发挥好自己所学的专业及自己的美术功底，干出属于自己的一番事业来。 　　三、创业项目简介 　　自己怀揣着创业的梦想，结合自己所学的专业及对自己对这行业的认识，以及前期所做的准备，打算毕业后开办一家广告装饰项目的公司。 　　所以前期计划是：毕业后和同学合作开办一家墙体装饰公司，主要从事房屋装饰，彩绘，3D立体画等服务，从而发展成为一家以家装为主题，软装为主导的设计装饰公司，公司集专业设计、施工、售后服务、后期维护为一体的现代化装饰企业。 　　后期计划是：后期计划需要前期计划积累出经验及资金，因此后期计划是不仅做装饰的工作，并且往平面设计、户外广告方向进行全面发展，在这个时候我们不仅要做室内外彩绘的工作，还做室内外装修，平面方面包括广告设计、制作、展板、标示标牌以及一些标书VI的设计等。 　　四、竞争分析 　　现在广告装饰行业的竞争也非常的激烈，针对我们这些刚刚步入社会的大学生来说，进行创业的确有些困难，面对的竞争力更大，来自各方面的压力都将向我们扑来，怎样才能使我们逐渐在市场中立足脚跟呢。通过分析，目前广告装饰行业面临的竞争行为主要有专业竞争、价格竞争、特色竞争、服务竞争。 　　专业竞争：彩绘的工作需要有着一定的美术功底，这不仅要求在画画画的好，精致，令人喜欢，并且还需要有一定的保护措施，最基本上室内的彩绘要保持在十年以上不掉色，室外的彩绘要保持在五年以上不掉色。这样才会在市场的竞争中有着一定的专业优势。我们这个团队大多数是高校毕业，有着一定的美术专业基础，并且都可以吃苦耐劳，暑假期间都曾实习干过这些方面的工作，因此有着一定的优势。另外平面设计的工作，我们不仅仅是按照客户的需求进行设计，更重要的是要把自己的创意点融入到设计中去，使客户认可，并且对大众具有一定的吸引力，这样的平面设计才会显现的更有价值。因此这些专业技能都需要在工作中与工作之余不断的去观察、去学习。 　　价格竞争： 消费者追求的是高质量的服务与较低的服务价格之间的平衡点，在保证相同服务质量的前提下，如何减少管理成本并尽量可能低服务价格，已经成为广告装饰行业生存和发展的重要因素。 　　特色竞争：所谓特色，是指广告装饰行业最擅长而其他类似企业所不具备的服务内容或质量保证，这是现代广告装饰竞争的焦点，也是企业赖以生存的基础， 　　特色泉源在于创新服务。不仅是要求后期维护的项目，更要求的是定期回馈客户，亲自登门拜访所服务过的客户，并且检查清维护洗所做过的项目。 　　服务竞争：汽车美容店的服务不同于一般的商业服务。这种服务比较专业，一是与服务的对象息息相关，因为这是一种美的服务；二是与服务程度有关，因为广告装饰是专业服务，而服务对象大多数是非专业人士，后者肯定服从于前者，因此，广告装饰行业能否提供细致周到、全面体贴的服务成为客户选择的要素之一。 　　五、创业项目与环节流程 　　创业初期我们会先从墙绘做起，并且首先做的就是幼儿园的墙体工作，因此我们的首要项目便是做好幼儿园的墙绘工作，明年的暑假一毕业，我们将会抓住这个机遇，趁着幼儿园放暑假期间，我们会尽可能多的联系客户，组建我们的团队开始做起，慢慢的我们的创业项目就会向家装、软装方面发展及平面设计制作方面发展，随着我们的努力，我们的团队也将会越来越发展壮大。 　　六、团队组建及管理要领 　　我们的团队主要来自于我们迎接毕业生，都有一定的美术功底和一定的动手能力和吃苦的精神的同学，我们是一群刚刚步入社会的大学生，我们对我们的创业梦想充满着激情。在管理方面我们会听从与发起者的那位同学，遇到大小事情时，我们将会一起解决，一起行动，因为我们有着很好的团队合作精神。 　　七、发展计划与阶段划分 　　我们最初会组建工作室，在二年之内发展壮大以后，有足够的能力之后，我们会组建公司，向更大更全面的方向进行发展。 　 　八、风险预测 　　1、广告装饰行业中的彩绘工作前期投入成本较低，但是需要有着专业的技术，要想进入这一行，就得下定决心干到底。平时要不断的观察与学习。 　　2、刚刚步入我们会面临客户少的问题，另外由于刚刚起步，在维护方面恐怕有着技术等缺陷，使之产生一些弊端。 　　3、在发展中我们担心经营，因为一些公司倒闭等大都败于经营。因为每个行业的经营都需要一个学习的过程，在没有熟悉该行业之前，很难取得行业的平均利润。所以前期我们一定得多学习一些经营方面的知识。 　　大学生创业策划书范文2020（二） 　　一、前言 　　在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。 　　当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的学习贯彻党的“十七x”精神，为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。 　　当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战！ 　　为此，我们打算建立一个“点子”便尔店（详尽内容见正文），方便他人，也满足自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展！ 　　这是个人才的时代，也是个知识的时代，只要你愿意，没有什么不可以，相信————路是自己走出来的！ 　　二、创业背景 　　1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义，也给予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步，生活水平的不断提高，人类惰性的潜能又被激发出来，使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情，有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。 　　2、一部分大学生为了锻炼自己，增加实践经验，不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成，无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。 　　三、创业目的 　　1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间，所以我们需要自主创业来为自己铺路。 　　2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道，以真正做到自立自强！ 　 　四、经营项目及内容 　　1、经营内容：主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需，作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。 　　2、主要项目： 　　PARTY策划：根据所需者的个人需要（包括场地、时间、操办等级、风格等方面），进行生日聚会，同学聚餐，男女约会等项目的策划，并按时按需完成工作项目； 　　文字方案：可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案，包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体； 　　代取物品：代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物，并且代保管（保管另外收取费用） 　　代沟通交流：大学犹如小社会，同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始终无法先开口解开疙瘩，这时我们就可以代替需要者，作为中介人进行帮助沟通交流，使得原本不畅的关系得以调解！ 　　代出点子：吸取各方优良经验，为一些在生活，学习，感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子。 　　五、经营原则 　　1、真实原则：对求助者以礼相待，不欺不瞒，友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教，而是一种真实的感受； 　　2、互利原则：在真诚的基础上，做到主顾双方平等互惠 　　3、科学性原则：保证为求助者所提供的策划，方案科学可靠，真正做到切实可用； 　　六、服务目标群体 　　1、学习工作繁忙，无暇动脑的人群； 　　2、事情紧迫，求助无门的人群； 　　3、力主创新，个人能力单一的人群。 　　七、市场分析 　　1、在农大的校园内外，至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上，我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此，市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上，很多同学会存在戒备的心理，所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。 　　2、另外，大学本来就是个人才济济的地方，“点子”对大家来说都是随手就来的事，所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题，所以我们要拿出有威望、有质量的“点子＂，先着手树立一个良好的形象，打开市场。 　　八、经营策略 　　1、人力上：集纳高思维、有独特创新思想的人才进入；同时，人员必须要有吃苦耐劳的精神。在此基础上采取有秩序的管理模式； 　　2、宣传上：开业期间可在资金允许的基础上，发放大量的宣传单，先吸引群众眼球，打入寝室内部做宣传； 　　3、经营上：为了弥补资金上的缺乏，可同时在店内附上打印复印业务，不仅可以增加收入，还可以在一定程度上增加知名度，让前来打印复印的同学了解本店的业务范围，扩大宣传面； 　　4、策略上：开业期间可采取五折优惠、免费服务等业务。 　　5、店面上：店面需设在引人瞩目的地方，店面设计上需新颖独特，体现典雅风格，智慧形象。 　　6、设备上：需要两台电脑、打印机、复印机、电话、桌椅、及微小所需品： 　　九、经费来源及分配 　　1、来源：起初，采取入股制，自备电脑等大件物品；打印机、复印机可以先购二手的以节省资金。 　　2、分配： 　　月基本工资分配标准：每月月底将净剩收入按入股金额的比例发放给员工； 　　提层分配标准：按个人接受项目、完成项目及顾客的满意度分配，将员工的个人业绩分为甲、乙、丙三个等级。 　　十、收费标准 　　PARTY策划：按策划的难易程度收费，基本费为5元，其余按顾客满意度自行付费； 　　文字方案：按字数要求付费，基本费为2元； 　　代取物品：按路途遥远程度及物品重量收取费用，基本费为2元，且代保管，保管另外收取费用，平均1元/天； 　　代沟通交流：根据最终调节程度及顾客满意度收取费用，基本费2元，且第一次调解失败，可免费进行第二次调节，直至顾客满意； 　　代出点子：基本费用2元，如对所需者无用，可免去收费； 　　十一、预想问题及解决办法 　　在服务过程中，可能会出现顾客因不满意而要求赔偿的事宜，为此，我们必须坚持“顾客是上帝”的原则，尽量满足顾客合理要求。 　　大学生创业策划书范文2020（三） 　　一、发展前景 　　自上初中以来我便开始住校，深知令人头疼的“ 吃饭”问题，也就是食堂的饭菜问题。由于学校食堂普遍都是以大锅菜的方式做的，因此虽然价格较低但很少能真正让学生欢迎。而学生对食堂饭菜的抱怨则更是 “自古有之”。 　　虽然大学生可以到校外就餐，但大多数学生迫于经济因素，还是愿意在校食堂就餐。饭菜质量得不到保证，会导致很多问题，学生营养跟不上，甚至有的学生经常不吃饭。 　　于是，营养不良、胃病等不该出现在大学生中的病症也屡见不鲜，这为学生身心健康埋下了隐患。因此我决定整合食堂和饭店的优缺，开一家学生自助营养快餐店。 　　二、店面简介 　　本店位于大学聚集中心地段，主要针对的客户群是大学生、教师、以及打工人员。经营面积约为80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷饮和休闲餐饮等。早餐以浙江等南方小吃为主打特色，当然本地小吃也是少不了的。品种多，口味全，营养丰，使就餐者有更多的选择。 　　午餐和晚餐则有南北方不同口味菜式。而非餐点又提供各种冷饮，如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。本餐厅采用自助快餐的方式，使顾客有更轻松的就餐环境与更多的选择空间。 　　本餐厅装饰自然，随意，同时负有现代气息，墙面采用偏淡的温色调，厨房布置合理精致，采光性好，整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。 　 　三、发展战略 　　1、本餐厅开业之前，要作广告宣传，因为主要客户群是针对学生的，而学生中信息传递的速度与广度是很大的，所以宣传上可不用费太大的力度，只需进行传单或多媒体（如：音响）等形式的简单广告即可。 　　2、本餐厅采取自助餐的方式，免费茶水和鲜汤。并且米饭的质量相对竞争者要好，可采用不同的做法，使口感与众不同，以求有别于竞争者，给顾客更多的优惠，以吸引更多的客源。 　　此外，本餐厅还推出烧烤+冷饮、八宝饭等情侣套餐，由于休闲饮食的空缺，这也将成为本店的一大特色。 　　3、有许多学生习惯于三点一线的生活方式，许多时候为了节约时间会选择最近的就餐地点而不愿到较远点的餐馆，所以在地理位置选择上不会与学校大门有太大的距离。 　　餐厅在适当的时候还将推出送外卖的服务，根据不同情况采取相应得做法。 　　如：若有三份以上（包括三份）的叫量可以免费送货上门，单独叫外卖的需交付一定的送货费，这样还有一个好处，如有一人想叫外卖，为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖，如此也是能增加销量的。 　　4、餐厅使用不锈钢制的自助餐盘，即节约又环保，而废弃物也不能随便倾倒，可以与养殖户联系，让其免费定期收取，如此可以互利。据悉，竞争者在这方面做得并不到位，因此良好的就餐环境是可以吸引更多的顾客的。 　　5、暑假期间虽然客源会骤降，但毕竟还有部分留校学生、附近居民以及打工人员，届时可采取减少生产量，转移服务重点等方式，以改善暑期的经营状况。寒假期间就考虑修业一个月，已减少不必要的成本支出。 　　6、市场经济是快速发展的，变化的，动态的，因此要以长远的眼光看待一个企业的发展并进行分析，制作出长期的计划，每过一个阶段就该对经营的总体状况进行总结，并做出下一步计划，如此呈阶梯状的发展模式。 　　在经营稳定后，可以考虑扩大经营，增加其它服务项目，并可以寻找新的市场，做连锁经营，并慢慢打造自己的品牌，可以往专为学生提供饮食的餐饮行业发展，总之，要以长远的眼光看待问题，如此才能有企业的未来。 　　四、餐厅管理结构 　　店长兼收银员1名 ，厨师1名，服务生2名。 　　经营理念侧重于以下几点： 　　主要的文化特色：健康关怀、人文关怀 　　主要的产品特色：具有食疗保健功能的素食餐品 　　主要的服务特色：会员制的跟踪服务 　　主要的环境特色：具有传统文化气息的绿色就餐环境 　　五、市场分析 　　在大学中的食堂的饮食一直是个问题，大学的饮食质量不高已成为公认的问题，仅仅是满足了学生们的温饱问题，而质量却远远没有达到学生们的要求。部分大学的饮食状况令人担忧，甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。 　　本企划就是根据这一点，为了保障大学生的饮食安全，提高大学生的饮食质量，成立大学饮食联盟，旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品，并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位，帮助贫困生更好的完成学业。 　　优势分析：本餐厅经营解决了学校食堂饭菜口味单一等问题，也无流动小摊卫生没有保证的担忧，并且与食堂同样方便快捷，节约时间。另外，本餐厅采用自助选择方式，应该很容易受到顾客欢迎，并能节省部分人力资源。 　　同时，餐点还提供冷饮、冰粥等，并提供免费茶水。简洁舒适的装修将是餐厅的一大特点，学生普遍喜欢在干净、服务态度好的餐馆就餐，因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。 　　此外，学校食堂有明确的就餐时限，而校外很少有餐馆出售早餐，因此在校外的本店则可以较容易地抓住这部分因时间差而导致丢失的市场份额，换句话说就是由在就餐点前后的一段时间要就餐的潜在客户群所产生的市场份额。 　　劣势分析：由于刚起步，快餐店的规模较小，如就餐的人力资源、服务项目等都比较有限。而校区内外的竞争也是比较激烈的，因此还存在着不小的劣势。另一方面，因为学校假期是固定的，寒暑假期间的客源会骤降，而寒假期间会比暑期更少，这将会是一个比较难以解决的问题。 　　机会分析：据我们的市场调查与分析，本店产品的市场需求是存在的，并具有一定的竞争力。而本人正是学生——这个最大客户群中的一员，所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务，从这些方面来看，是应该是很有机会挤入该餐饮市场的。 　　威胁分析： 餐厅的服务与产品质量的高低与经营成本又有直接和必然的联系，如此则产品价格必然不会比竞争对手低，虽然总体上价格并不会太高，但相比之下，客户的经济承受能力就成为一大考验了。 　　并且，成本与利润也是直接挂钩的，盈利的多少则又是能否在竞争中生存下去的一大决定因素。再者，各地风俗与饮食习惯的不同，又产生了另一个问题，即是否大多数顾客都能对产品认可或满意呢，这也是需要接受考验的。 　　六、促销和市场渗透 　　前期宣传： 　　大规模，高强度，投入较大。 　　后期宣传： 　　重视已有顾客关系管理，借此进行口碑营销。定期具体活动的策划和组织如赞助学校组织的晚会借此进行宣传，通过活动时时提醒顾客的消费意识。针对节假日，开展有针对性的促销策略如发传单等。 　　 七、财务状况分析 　　1、据计算可初步得出餐厅开业启动资金约需10600元（场地租赁费用XX元，餐饮卫生许可等证件的申领费用600元，场地装修费用3000元，厨房用具购置费用1000元，基本设施及其他费用等4000元）。 　　2、运营阶段的成本主要包括：员工工资，物料采购费用，场地租赁费用，税，水电燃料费，杂项开支等。 　　3、每日经营财务预算及分析 　　据预算分析及调查，可初步确定市场容量，并大致估算出每日总营业额约800元，收益率30%，由此可计算出投资回收期约为三个月。 　　 八、 营销组合策略 　　有形化营销策略： 　　由于本餐厅的经济实力尚弱，因此初期将采取避实就虚的营销战略，避开大量的硬广告营销，而采取一整套行之有效的＂承诺营销＂进行产品宣传。通过菜单、海报、文化手册、广告、促销活动等向消费者进行宣传、倡导＂天之素＂的经营宗旨与理念。 　　技巧化营销策略： 　　做出持续性、计划性将决定本餐厅在避免普通餐厅的顾客忠诚度不高的缺陷方面具有先天的优势，为了使本餐厅能够在顾客心目中树立起权威感和信赖感，本餐厅将会建立一套完整的会员信息反馈系统，实现营销承诺： 　　1、顾客反馈表。在服务中严格要求工作人员树立顾客第一的观念，认真听取顾客意见。 　　2、将顾客满意进行到底。树立＂顾客满意自己才满意＂的观念，做到时时刻刻为顾客着想。 　　3、建立餐厅顾客服务调查表，定期由营销部专人负责对顾客进行跟踪服务。

需要将垃圾按照金属材料、木质类材料和塑料类材料分选归类，直接供给相应的公司进行处理。对建筑垃圾中的大块废混凝土、废砖、大理石等物质，可经过多层分级筛选后，分成符合建筑标准的粗石子、细石子、粗沙子、细沙子，以及泥沙等再生材料。 需要将垃圾按照金属材料、木质类材料和塑料类材料分选归类，直接供给相应的公司进行处理。对建筑垃圾中的大块废混凝土、废砖、大理石等物质，可经过多层分级筛选后，分成符合建筑标准的粗石子、细石子、粗沙子、细沙子，以及泥沙等再生材料。

《渡荆门送别》是唐代伟大诗人李白青年时期在出蜀漫游的途中写下的一首五言律诗，选入《唐诗三百首》。唐开元十四年（726）,诗人怀着“仗剑去国，辞亲远游”之情，出蜀东下，此诗即在旅游途中所作。　　这首诗意在描绘山水，壮阔雄奇的景象使诗人兴奋不已，充满了豪情和朝气，然而乍离家乡远游，难免产生恋恋之情，“送别”之意犹在。“山随平野尽，江入大荒流”与杜甫的“星垂平野阔，月涌大江流”，同为咏长江的千古名句。　　原文　　渡荆门⑴送别　　渡远⑵荆门外，来从楚国⑶游。　　山随平野⑷尽，江⑸入大荒流。　　月下飞天镜⑹，云生结海楼⑺。　　仍⑻怜故乡水，万里⑼送行舟。　　注释　　⑴荆门：位于今湖北省宜都县西北长江南岸，与北岸虎牙山对峙，地势险要，自古即有楚蜀咽喉之称。山形上合下开，状若门。　　⑵远：远自。　　⑶楚国：楚地，今湖北、湖南一带。其地春秋、战国时属楚国境域。　　⑷平野：平坦广阔的原野。　　⑸江：大河。大荒：广阔无垠的原野。　　⑹月下飞天镜：明月映入江水，如同飞下的天镜。下：移下,下来。　　⑺海楼：海市蜃楼，亦称“蜃景”，是光线经过不同密度的空气层，发生显著折射时，把远处景物显示在空中或地面的奇异幻景。这里状写江上云雾的变幻多姿。这里形容江上云霞的美丽景象。　　⑻仍：依然。怜：怜爱。一本作“连”。故乡水：指从四川流来的长江水。因诗人从小生活在四川，把四川称作故乡。　　⑼万里：喻行程之远。

《长征》——毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 《西江月·井冈山》——毛泽东 山下旌旗在望，山头鼓角相闻。 敌军围困万千重，我自岿然不动。 早已森严壁垒，更加众志成城。 黄洋界上炮声隆，报道敌军霄遁。 《念奴娇·井冈山》——毛泽东 参天万木，千百里，飞上南天奇岳。 故地重来何所见，多了楼台亭阁。 五井碑前，黄洋界上，车子飞如跃。 江山如画，古代曾云海绿。 弹指三十八年，人间变了，似天渊翻覆。 犹记当时烽火里，九死一生如昨。 独有豪情，天际悬明月，风雷磅礴。 一声鸡唱，万怪烟消云落。 《大江歌罢掉头东》——周恩来 大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。 面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。《太行春感》——朱德 远望春光镇日阴，太行高耸气森森。 忠肝不洒中原泪，壮志坚持北伐心。 百战新师惊贼胆，三年苦斗献吾身。 从来燕赵多豪杰，驱逐倭儿共一樽。 《沁园春·雪》——毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 《带镣行》——刘伯坚 带镣长街行，蹒跚复蹒跚，市人争瞩目，我心无愧怍。 带镣长街行，镣声何铿锵，市人皆惊讶，我心自安详。 带镣长街行，志气愈轩昂，拚作阶下囚，工农齐解放。 《就义诗》——杨超 满天风雪满天愁, 革命何须怕断头。 留得子胥豪气在, 三年归报楚王仇!

居民健康档案号可以在国家医保APP、微信、支付宝、所在地的社保管理平台以及医院查询。以支付宝查询为例，具体步骤如下：1. 进入支付宝，点击卡包。 2. 之后点击证件。 3. 接着在健康码页面点击自己的健康档案。 4. 接着在健康状况页面点击右上角的三点。 5. 点击下载。在查询页面可以查看自己的健康档案。注意：如果查询不到自己的健康档案，可能是由于时间问题或者系统错误，建议咨询当地相关医疗机构或政府管理部门。

法律分析：债权融资是指企业通过举债的方式进行融资。债权融资所获得的资金，企业首先要承担资金的利息，另外在借款到期后要向债权人偿还资金的本金 。债权融资的特点决定了其用途主要是解决企业营运资金短缺的问题，而不是用于资本项下的开支。法律依据：《关于企业与银行等金融机构之间从事应收债权融资等有关业务会计处理的暂行规定》 第一条 企业将其按照销售商品、提供劳务的销售合同所产生的应收债权出售给银行等金融机构，在进行会计核算时，应按照“实质重于形式”的原则，充分考虑交易的经济实质。对于有明确的证据表明有关交易事项满足销售确认条件，如与应收债权有关的风险、报酬实质上已经发生转移等，应按照出售应收债权处理，并确认相关损益。否则，应作为以应收债权为质押取得的借款进行会计处理。

　　为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。下面为大家分享了保护环境手抄报的内容，一起来看看吧！ 　　保护环境手抄报1 　　保护环境手抄报2 　　保护环境手抄报3 　　保护环境手抄报4 　　 一、全球10大环境问题 　　1、气候变暖 　　2、臭氧层破坏 　　3、生物多样性减少 　　4、酸雨蔓延 　　5、森林锐减 　　6、土地荒漠化 　　7、大气污染 　　8、水体污染 　　9、海洋污染 　　10、固体废物污染 　　 二、我国环境状况 　　1、大气污染属煤烟型污染，以尘和酸雨危害最大，污染程度在加剧。 　　2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中地区酸雨污染最重。 　　3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除部分内陆河流和大型水库外，污染成加重趋势，工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。 　　4、七大水系（珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江）中，黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。 　　5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广，富营养化严重。 　　6、四大海区以渤海和东海污染较重，南海较轻。 　　7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变，并呈加重趋势。 　　8、城市环境污染呈加重趋势。 　　9、城市地面水污染普遍严重，呈恶化趋势。绝大多数河流均受到不同程度污染。 　　10、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。 　　 三、历年环境日主题 　　1974年：只有一个 地球 　　1975年：人类居住 　　1976年：水，生命的重要资源 　　1977年：关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐 　　1978年：没有破坏的发展 　　1979年：为了儿童和未来——没有破坏的发展. 　　1980年：新的10年，新的挑战——没有破坏的"发展 　　1981年：保护地下水和人类和人类食物链；防止有毒的化学品污染 　　1982年：纪念斯德哥尔摩人类环境会议10年，提高环境意识 　　1983年：管理和处理有害废弃物，防止酸雨 　　1996年：我们的地球、家园、居住地 　　1997年：为了地球上的生命 　　 环境污染概述 　　由于人们对工业高度发达的负面影响预料不 　　够,预防不利，导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低，这种现象叫做环境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力，环境质量就会发生不良变化，危害人类健康和生存，这就发生了环境污染。 　　 环境污染有各种分类： 　　按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染。 　　按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。 　　按造成环境污染的性质、来源分：化学污染、生物污染、物理污染（噪声污染、放射性、电磁波）固体废物污染、能源污染。 　　 关于环境名句 　　1.只有服从大自然,才能战胜大自然. ——达尔文 　　2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫. ——雨果 　　3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜. ——甘哈曼 　　4.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾. ——惠特曼 　　5.非但不能强制自然,还要服从自然. ——埃斯库曼斯 　　6.我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美. ——诺曼·卡曾斯 　　7.人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足. ——南丁格尔

　　充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，让我们对今后的工作做个策划吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是我为大家整理的大学生创业活动的策划书模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 大学生创业活动的策划书模板1 　　活动主题： 　　激进青春，唱响和谐 　　活动目的： 　　为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活，追求个性活跃同学们的学习气氛，歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙，唱响每一颗驿动的心。 　　活动时间： 　　初赛时间：20xx年10月19日—19日 　　15：00—17：00 　　复赛时间：xx年10月25日—19日 　　15：00—17：00 　　决赛时间：xx年10月26日 　　15：00—17：00 　　领奖时间：xx年10月26日 　　17：05—17：25 　　活动评委：交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准： 　　1、评分办法：采用按评委现场亮分的办法，每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。 　　2、评分标准：按百分制记分，总分10分，其中曲目质量占2分，演唱技巧占5分，台风表演占2分，形象包装占1分。 　　活动宣传： 　　宣传板的工作由刘淳负责。 　　喷绘宣传方式：活动前3天，制作长1.5m、宽0.5m的喷绘粘于本院宣传栏上，横幅注明联合承办团体。 　　海报宣传方式：活动前4天，制作海报4张，分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。 　　口传：组织协会的成员以分工分组的形式，在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动，这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力，为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道，更加体现为同学们服务的宗旨，扩大本协会的影响力和亲和力。 　　参赛对象：任何一位歌唱爱好者。 　　承办单位：湖南交通职业技术学院 　　活动负责人：院团委文化传媒俱乐部 　　活动具体需知： 　　1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业，只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气，我们将为搭建展示自我的舞台。 　　2、参赛曲目：才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带，在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目，曲目须在报名时提交给主办单位，提交后不可任意更换。 　　3、演唱形式：各类唱法均鼓励形式多样，以增强观赏性并提倡加入表演之，以利合唱艺术更贴近大众审美。 　　活动形式：比赛分为初赛和决赛。 　　初赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。 　　复赛：按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。(但多于6人) 　　决赛：评出一、二、三等奖选手 　　活动流程： 　　a、活动当天负责人员和工作人员13：00到达现场，(为比赛做准备)观赏人员和参赛选手可陆续入常 　　b、15：00整一切准备工作就绪，由活动主持人主持活动。 　　c、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。 　　d、比赛开始，参赛选手按顺序登台表演。 　　e、活动过程中，由工作人员维持现场秩序。 　　f、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手，并递交结果，由主持人公布名单，晋级选手准备下一轮比赛。 　　奖项设置： 　　一等奖(1名)奖现金300元+300元现金券 　　二等奖(2名)奖现金100元+100元现金券 　　三等奖(3名)奖现金100元 　　评委会及监审组构成 　　评委会由3至4名评委组成、人选为离校音乐教师、商场负责人、商户代表、现场观众组成。 　　报名时间：xx年10月10号——16号。 　　报名地点：湘府百货崇尚店办公室、交通职业技术学院。 大学生创业活动的策划书模板2 　　一、活动时间 　　3月3号-4月22号 　　二、报名方式 　　班级推荐，个人自荐，每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》，或者在报名现场领取。现场报名3月3号-6号，9号-13中午11：40-12：40东、北校区主干道3月3号-5号，9号-12号下午4：40-6：30东、北校区主干道其他时间报名请参赛者把表填好在3月13号之前的每天晚上10点交到叶益楷北区b栋725联系电话：159xx1303短号：631303 　　三、报名截止日期 　　3月13日晚上10：00 　　四、参赛要求 　　本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加，可以跨班级跨学院组队，以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参加 　　五、 创业计划大赛作品提交格式 　　作品用a4纸打印、装订，思路清晰，结构合理，语言简洁，条理分明 　　六、 创业计划大赛作品提交时间 　　初赛作品：3月27号下午，电子版决赛作品：4月14号，a4打印稿 　　七、参赛项目要求 　　1、所有项目可以从我们提供的参考项目中选取，也可以是其他项目。所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性; 　　2、必须具有原创性，禁止抄袭，一经发现抄袭，取消参赛资格。 　　八、大赛项目创业计划书的要求 　　《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景，公司是做什么的，你的客户是谁，项目的可行性分析，核心竞争力是什么，竞争优势有哪些，公司将实施怎样的`营销策略，你的公司管理战略是什么，人才战略是什么，财务状况如何，如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。 　　九、名次计算方法 　　(一)初赛项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。按照总分分值由大到少决定进入决赛名单; 　　(二)决赛项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖; 　　十、奖项设置大赛奖项分类六个等级，分布见下列表： 　　奖级奖项数量说明 　　金奖奖金/品+证书1推荐到校级创业大赛 　　银奖奖金/品+证书2推荐到校级创业大赛 　　铜奖奖金/品+证书3 　　最佳创意奖证书1 　　最佳组织奖证书1 　　十一、大赛的评审流程 　　第一轮：参赛选手提交《创业计划大赛报名表》 　　第二轮：提交《创业计划大赛项目书》，参加初赛答辩，从中评选出11个团队进入决赛，如果项目数量不足规定数，将由分团委研究相应递减项目，为鼓励班级积极组队参赛，设立最佳组织奖。 　　第三轮：提交《创业计划大赛项目书》，参加决赛答辩，角逐金银铜奖和最佳创意奖。 　　十二、活动最终解释权归汽车学院分团委。 大学生创业活动的策划书模板3 　　一.活动背景： 　　为了活跃大学生校园文化生活,提高自身实践能力,磨练其意志,充分开阔生活视野,体验社会生活百态,让同学们走出校门后,更贴近生活。为此，商学院新南区开展以“展现自我，实践价值”为主题的创业实践周活动，锻炼同学们的创业能力，更好的适合社会发展。 　　二.活动目的： 　　这次“创业实践周”活动是为了丰富校园气氛，展现团队的合作精神，锻炼学生的自主创业能力，提高商学院新南校区知名度的特色活动。 　　三.活动时间： 　　xx年3月21日-xx年3月26日 　　四.活动地点： 　　商学院新南校区的羽毛球场 　　五.活动准备工作： 　　一.3月15日，申请场地，估量摊位数量，从而申请帐篷、桌椅;团学内部工作人员分组，内外负责每项工作;并进行一系列的宣传策划准备; 　　二.3月18日，分配2—4位工作人员粘贴宣传海报(5份); 　　三.3月19日，之前各组成员汇报工作进程，明确摊位数量及所批准的帐篷、桌椅数量，秘书处分配具体工作人员值班(维持现场秩序); 　　四.3月20日，下午2：00工作人员(大量)布置活动现场，如：在主场横挂一条主题为“预祝新南区首届实践周取得圆满成功”的横幅，布置展位及搬相应数量的桌椅。 　　六.活动时间： 　　20xx年3月21日~xx年3月26日 　　早上9点活动开始至下午6点活动结束(活动期间中场不休息，工作人员以轮班制) 　　七.活动宣传方案： 　　项目横幅宣传海报宣传宣传单宣传校园论坛宣传 　　八.活动流程： 　　1.3月21日早上8：00工作人员就位，各施其职; 　　早上8：50之前，各摊位商品上架，做好销售准备; 　　早上9：00准时进行新南区首届创业周开幕式(团学负责人发言); 　　早上9：15创业周活动正式开始 　　2.3月21日在原有商品摊位中，增设一个主题为“网络对抗平台”的摊位。 　　3. 3月21日活动照常进行。 　　4.3月21日上午活动照常进行; 　　下午2：00—6：00进行抽奖活动。 　　九、活动特色： 　　建立消费者至上的概念，保证优质的服态度，内部设立可行的 　　优惠活动，如抽奖等; 　　十.活动预算： 　　项目数量金额总计 　　帐篷30个学校申请0元 　　桌子120张学校申请0元 　　椅子120张学校申请0元 　　排插20件学校申请0元 　　横幅3条400元400元 　　海报10张300元300元 　　怡宝矿泉水10箱500元500元 　　气球10袋100元100元 　　喷画1张500元500元 　　奖品不定1000元1000元 　　宣传单xx张800元800元

回填利用、暂存堆放和填埋处置。建筑垃圾回填利用主要用于场地平整、道路路基、洼地填充等。用于场地平整、道路路基的建筑垃圾应根据使用要求破碎后回填利用，用于洼地填充的建筑垃圾可不经破碎直接回填利用。建筑垃圾暂存堆场主要利用城镇近郊低洼地或山谷等处，条件成熟后，可将建筑垃圾进行资源化利用或转运至填埋场处置。建筑垃圾暂存堆场应选址在交通方便、距离建筑垃圾产生源较近，近期不会规划使用、库容量满足暂存堆放要求的地区。建筑垃圾填埋场可以市、县为单位集中设置。建筑垃圾填埋场宜选择在自然低洼地势的山谷(坳)、采石场废坑等交通方便、运距合理、土地利用价值低、地下水贫乏的地区;填埋库容应保证服务区域内损毁的建筑垃圾和灾后重建的建筑垃圾填埋量。建筑垃圾中也有可再生资源，主要包括渣土、废砖瓦、废混凝土、废木材、废钢筋、废金属构件等。灾区建筑垃圾利用应优先考虑就近回填利用以及简单、实用的再生利用方式。对可再利用的、损毁的有保护价值的古建筑和传统民居等的结构构件、维护构件，特别是装饰构件，应按原工艺、原功能施用于重建的建(构)筑物原位置上。由于建筑垃圾堆放比较集中，场地比较有限，而且交通不是很方便，建议选用移动破碎站。首先该设备为移动破碎筛分联合体，对各种大型大块物料进行多级破碎。另外移动破碎站设备占地面积小，设备灵活、方便，机动性强，可节省大量基建及迁址费用;能够对物料进行现场破碎而不必将物料运离现场再破碎，并可随原料开采面的推进而移动，从而大量降低了物料的运输费用。移动破碎站配置灵活，可以根据实际现场设计改型或特殊性移动破碎站，非常适合建筑垃圾破碎。黎明重工建筑垃圾处理:www.yidongposuizhan.cn

所有审计需要的资料包括：1、单位简介、工作总结；2、单位执行的制度；3、财务报表、账簿及凭证。采购部内部审计需要的资料包括：1、采购业务流程、采购审批流程、签订合同权限；2、采购招标文件；3、采购合同、协议及其管理台账；4、供应商管理台账；5、审计期间存货的盘点资料；6、债权债务余额明细及相关说明。其余的诸如采购（调料）请求资料、市场询价资料、货物检验资料等。采购审计的重点是业务流程是否合规、价格是否合理、质量是否有保证以及是否存在舞弊。具体审计程序、内容与步骤如下：一、供应商的选择与合同的签订审计内容（风险点）：1、筛选供应商没有按公司的要求与制度，没有经过主管领导的审查与审批。2、供应商与预选供应商名单单一，没有及时评选更新。3、单独与供应商的进行谈判，谈判内容没有记录。4、合同或订单所列项目、规格与申请部门所列的项目、规格不符，包括数量与价格等。5、签订合同或订单的条款与谈判内容不一致。6、申请物资采购没有核对预算项目及库存材料，签核手续不齐全。7、物资采购价格的确定依据不充分、不合理，与当时的市场价相差较大。8、采购合同条款缺乏公平、公正，公司处于被动的地位。9、合同签订不按权限规定执行，有超过权限签订合同的情况。10、急需物资、零星物品的采购超出批准自购的范围，采购金额违反《管理人员权限》的规定。11、生产紧急物资（急件）或项目预算外增加的物资（经领导口头同意的）购入使用后，没有补办相关手续。12、物资采购不是直接从生产厂家购买。对应的审计程序与步骤：1、查阅并收集公司关于选择供应商（采购）的制度及相关的操作流程，抽查所有采购部存档的供应商名单，确定其是否经领导或关委员会批准；再从系统抽查各类物资材料供应商名单各30个，与核对的供应商名单核对，确定名单在批准的范围内。2、抽查各类材料、物资、土建、安装等供应商的名单，比较历年来的供应商名单的变化，确定其是否供应商名单较少、比较单一，没有年度评定与考核、没有及时引进新的供应商，名单没有及时更新。3、从采购部门抽查相关的谈判资料50份，查看其是否有谈判记录，是否由采购员单独与供应商进行谈判，谈判人员的签字是否齐全等。4、从ERP系统抽查各类合同或订单各40份，根据申请部门填写的《物资采购申请表》详列的物资名称、规格、数量，核对合同或请单上的物资名称、规格、数量是否相符，如不符，要求提供不符的相关证明与文件。5、了解谈判的流程及有关的谈判记录，查看50份合同或订单日及其相关的谈判记录，对比采购合同或订单的内容及条款，确保谈判内容与合同内容一致；主管领导是否适度参与谈判等。6、重点抽查10个大的采购项目，查阅其预算项目核对相应合同所附的明细项目，确定其是否超出预算项目，如果超出预算项目，则跟踪检查操作程序及索取有关的批准文件。并查阅仓库的核查手续是否齐全，是否签署意见等。7、抽查30价格较大的采购合同，确定价格及供货条款是否经过审批，查看供应商报价和其他供应商报价的原始资料，核对价格比较审批表，证实价格确定的来源或者经采购领导小组批准的相关文件；检查采购部的市场价格资料来源的广泛性与准确性。并抽样做市场信息调查，与同期同类材料市场价格比较，分析供应商报价的合理性。8、抽查采购合同30份，追溯到与供应商就签订合同商谈的详细内容记录，了解合同起草的过程，有否对所列条款进行研究、审定，或咨询公司法律顾问。并根据《合同法》分析各具体条款的合理、公平、公正性。9、根据公司有关的权限表，抽查每类合同各20份，查阅合同的审批人，是否在授权的范围内，如有超过审批权限，则要追查其原因，并要求提供相应的授权书等。10、查阅自购的订购单与《急需物资申请表》上的物资名称核对是否一致，有否借急用之名采购急需物资以外的设备，查看审批权限是否按采购流程操作和有关权限标准规定执行。11、抽查《急需物资申请表》有关人员签批是否符合权限规定，申购部门领导、采购部领导签署的意见是否同意“先购买，后补办手续”，对应签批日期和补办请购、订单日期判断补办手续的及时性。12、抽查50份通过中间商采购的合同（10000元或以上），询问不直接向制造商购货的原因，查询与制造商直接接洽的证明。如有可能直接向制造商了解购货价格及已订合同的价格。二、采购订单（合同）的执行方面审计内容（风险点）：1、采购合同或订购单重复打印签批，存在重复购进、付款的风险。2、供应商没有按合同规定时间发货或发货物不齐全。3、供应商没有按合同规定的品牌、生产商或不可外包等条款提供货物。4、合同执行进度没有建立报告制度，没有报告采购主管。5、订单或合同在执行过程中条款的变更缺乏依据。6、合同或订单的执行不及时及货款的核对。7、合同或订单执行（交货或完工）期限与约定时间不相符。8、采购合同或订单档案管理不规范，采购员没有实行轮岗制度。对应的审计程序与步骤：① 了解订购单的录入、更改、签批、提交、打印程序，分析每个环节可能存在的风险，从系统上抽查每月前50份订单，合计600份订单，确定其是否对订单有重复采购，并向电脑部门提出控制改进的建议。② 查阅检查期间每月30份订单、合同发货时间以及发货数量，从系统上核对仓库收货入库时间及入库数量，与核定时间比较以判断发货的及时性、准确性。③ 根据以上②点上所抽查合同，检查对应的验收单，核对所购货物是否为合同中的生产商及品种、品牌，分析了解其不符的原因及过程。④ 检查采购部门是否建立合同执行制度及反馈制度，采购员是否按规定的时间把合同的执行进度报告给采购主管，主管是否签署相关的管理意见。⑤ 从系统上抽查所有采购材料补充订单或补充合同，查看其是否有变更或对应补充合同的依据，依据是齐全，理由是充分，是否有领导的审批手续等。查看确认订单（合同）执行过程中出现数量、价格变更的情况，然后跟踪查证变更的有关批文或补充合同等有效证据。⑥ 从ERP系统采购模块查阅检查期间三个月材料订单，核对每一订单的执行情况以及仓库明细账入库记录，确保前一订单执行完毕后，才执行新订单，不允许有前订单已付款未提完货即终止执行，又重新订立并执行新订单的情况。⑦ 从质检验收部门抽取验收报告或竣工验收单100份，根据验收项目对应的合同规定的交货时间，比较验收报告或竣工验收单，确定合同签订的（验收）完工时间是否与合同规定的完工交货时间一致。⑧ 抽查检查期间土建、装修合同各20份、物资采购合同50份留存档案，确定是否按公司规定存档，存档资料是否齐全完整。检查采购部门两年来员工岗位职责与工作分工，了解其工作范围是否有变化、员工之间是否实行轮岗制度等。三、仓库验收入库与货款付款审计内容（风险点）：1、仓库验收物资时没有按公司规定验收入库。2、物资材料没有验收入库就直接运到使用部门。3、物资材料入库前没有经过质检部门抽检。4、订单或合同执行完后不及时对账、结清货款。5、预付货款不按合同条款办理，缺乏有效监控。6、物资采购业务与会计记录信息不统一。对应的审计程序与步骤：① 收集查阅有关验收制度与流程，了解仓库的操作规程；再从仓库实地观察其实际验收工作流程，比较实际操作情况与制度规定的差异；重点是观察验收时的数量与质量的验收手续的正确性。② 检查该年每月1-5日所有材料的订单，统计订购的数量，核对仓库入库数量，在订单规定的期限执行完毕后，订购数量大于入库数量的，再从“生产报表”查看辅助材料累计使用量，如果使用量大于购入量的，则到使用辅助材料车间进一步调查了解，查看使用原始记录，确认辅助材料的购入没有按流程操作，即验收入库。③ 查看质量监督部门的物资检验记录，按类别订单编号顺序抽查各100份，查看抽样检验结果鉴定，判断是否有漏检或不检的现象。④ 抽查“应付账款”明细科目余额10万元以上的50个客户、100万元以上20个客户，核对应订单（合同）履行时间和完成时间以及货款的支付情况，确保每份订单（合同）货款两清。⑤ 在“应付账款”“预付帐款”明细账上查阅有关预付材料货款的付款凭证编号，查看付款凭证的付款依据，对应订单（合同）执行情况来判断付款的正确性，避免以请示批文预付货款后，补办订单又重复预付货款。⑥ 确定会计记录的依据与流程。到仓库抽查材料明细账，抽查该期（年度）1-11月底各类材料累计购入的数量与价格，与会计账记录的数据核对，查明是否是仓库没有及时把入库单、验收报告单、发票交给会计入账还是其他原因所致。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

　　在教体局的统一安排下，我校全体教师利用课余时间认真学习了台湾教育家高震东校长在大陆的演讲稿，对于高校长在演讲中所贯穿的新的教育理念与思想，感触非常深。结合自己的工作实际，下面谈一谈自己的一些心得体会。 　　从总体上来看，高校长的治校方略基本上是儒家思想的主脉。虽然儒家思想在现代社会有些古老的名词，但是深受儒家思想影响的中国，在信息时代非常需要用古典的精髓来填充空虚的精神世界。这也是高校长能够受到大多数国人认可的基石。 　　通过高校长的治校方略，我发现目前台湾与大陆的教育理念是有很大差别的，或许高校长在台湾可以做到的，在大陆就不能实行，这是教育体制的问题。 　　第一、在台湾学校是可以开除学生的，而在大陆是绝对不允许的。大陆实行的是九年义务教育，不论什么样的学生都不能推到校门外面去，所遵循的基本是耳濡目染的措施。潜台词就是“只要你在校园里，学一点知识就多一点，部比放到社会上强”。相应的，教育系统已经把社会看到教育的对立面，社会教育与学校教育已经格格不入了。而学生放在校园里就可以教育好吗?即使校园是个真空环境，那么生活在真空里的学生一旦放到世面的世界，他会不会呼吸空气呢? 　　第二、在台湾，老师是可以揍人的，而大陆是绝对不行的。当老师的现在最怕什么?最怕“体罚”这两个字。在教育界都知道，做教师的考不好不要紧，犯了错不要紧，千万不能体罚或者变相体罚学生。一旦沾上这个边，那可能连饭碗都保不住了。近一年，不要说体罚了，即使批评教育都要讲究方式方法了，不然有一两个想不开而跳楼的学生，那做老师的还不进了监狱?读到高校长的讲话我们就脸红，在台湾，面对犯错的学生，教师是可以“揍”学生的。不知道教育部的领导有什么感想。 　　前面我说过，高校长是深爱儒家思想影响的，儒家思想影响中国的两千年间，历出了许多伟大的文学家，科学家，李白、祖冲之这些人都是先生用板子打出来的。而推行新学制后，中国再也没有出一个真正的“家”。因为老师要尊重学生，不能体罚，不能变相体罚，也不能严厉的批评教育。和风细雨式的教育如果管用，中国那么多监狱还不都改成娱乐场? 　　第三，在台湾学生是可以管理学生的，而在大陆这是不敢想像的。三年级的学生凭什么可以管理一年级的学生呢?我想这应该是一个尊重的问题。因为三年级的同学是学长，新入学的学生就得听从学长的话。连学生都要尊敬，面对老师呢，当然得诚惶诚恐了。在大陆，教育的地位可以说江河日下。媒体把教育日益妖魔化，把个别案例扩大到全体，使教师的整体形象成为全国人的民罪人。没有地位的教师，又凭什么来教育学生呢? 　　在高校长的讲话中谈到日本广岛亚运会开上，闭幕布式结束后广场上一片纸都没有，这里就是国素质的问题，而国民素质的提高来源于教育。在日本，无论老幼，见了老师都是要行礼让座的。日本的教师有统一着装，全体国民对教师都礼遇有加。而在大陆呢，如果教师也统一着装的话，有几个好意思穿着出门? 　　作为一长，高振东无疑是成功的。但是他的成功要归结于教育制度的保证。没有一个优秀的教育制度做保证，再好的教育也没有施展的场。 　　学校校长讲话心得体会【2】 　　轰轰烈烈的新课程改革，以其神奇的魅力诱惑吸引着我们每一个二中人，让我们为之痴迷，为之拼搏，为之疯狂。一路走来，虽然艰辛万苦，却让我们激情澎湃，无所畏惧，披荆斩棘;让我们的学生精神昂扬，斗志冲天，脱胎换骨;让我们的课堂充满尊严，教学一体，灵动高效;让我们的校园生机勃勃，活力无边，精彩无限。作为一名把青春奉献给二中的老教师，我欣慰;作为一名课改组成员，我自豪;作为一名普通二中人，我骄傲! 　　金秋时节，在我们手捧硕果的同时，也深知我们的课改还存在诸多问题，有许多困惑。那么，本学期学校计划的通篇谋划、高瞻远瞩、高屋建瓴，无疑是引领我们破解困惑的导航仪、助推器，真正起到了点愤悱、点睛、点神的作用。梁校长在教师表彰会上提出的三点希望：“在使命和担当面前，接受意志的考验;在改革和创新面前，接受能力的考验;在人物与人才面前，接受人格的考验”，更是给新一轮课改吹响了号角、鼓足了士气、规划了蓝图。下面结合自身教学实际谈两点体会： 　　一、学习奋进壮心不已做执着的追梦人 　　1、走出校园与专家精英，对接交流学习。倾情投入的新课程改革，使我收获了很多，但也深感自己需要进一步提升自己，了解并把握学科前沿的研究成果，输入新血液，汲取新知识，传递新理念。于是，年近半百的我，毅然背起行囊，重返大学校园，参加了为期20天的河北省骨干教师培训，每天如饥似渴，领略大家风范、倾听专家教诲、探讨最新理论研究成果、分享专家智慧，与全省各地骨干精英深度交流实战经验，运用新理念共同打磨锻造优质课。使我进一步更新了教育教学理念，更新了教与学的方法结构，充实了历史本真的知识体系，完善了具有历史学科特色的教材整合策略……，所有这一切都将成为我进一步深化课改，锻造高效历史课堂的基础。 　　2、研读专著论文和多版本教材，自我深度学习。多年来做学习型教师是我的坚持，做学者型教师是我的追求，养成了浏览教育教学杂志、欣赏网上历史专著论文、学习研究新课改模式、关注历史学大家和高考命题人博客等习惯，从中汲取了丰厚的教育教学智慧，不断提升了教育教学水平。鉴于当今高考趋势和特点，本学期我从网上购买了天津师范大学任世江教授的《高中历史必修课程专题解析》一书和岳麓版全套教材，要通过研读感悟，进一步更新知识结构，拓展视野，扣准高考脉搏，引领高考备考方向，提升备考效率。 　　二、全情投入务实创新不断超越自我 　　1、尊重关爱学生，为学生终身成长奠基。自信是决定一个人人生成功与否的前提，而自信来自于别人对自己的认可和尊重。当下的教育，老师对学生的尊重，莫过于在最短的时间内记住学生的名字，而不是上课提问时以空间座次或性别服饰等来代指，后者是对学生极度的不尊重和漠视。为此，每接手新学生，我都将学生名单随身携带随时记忆，利用一切“见面”机会将人与名对号，强迫自己在两周内认全学生，让学生尤其是后进生感到他在老师心目中有一席之地，从而激发他努力上进的渴望。现在的高三21班，暑假补课我仅上了5天课就要外出学习，许多学生还认不准，但如果等学习回来后再认识，时间太长了，不仅会影响师生情感交流，也会影响教学效果。于是，临行前我用手机?o每个小组拍了一张照片并带着与之相应的座次表上路了，每天晚上都会拿出来对照着名字、注视着他们的音容笑貌，这样不仅记住了，而且意外的收获是感到似在与他们交流，以致牵挂更浓，也更强烈的迫使我通过短信指导他们学习。因而，20多天的时空阻隔，不仅没淡化我们刚刚接触的师生情，反而如甘醇的美酒更香更浓了，已成知心朋友，回来后，不少学生找我探讨学习方法、交流学习困惑、畅谈高考奋斗目标。每天迎着学生们的笑脸走进教室，置身于学生们充满激情的讨论和展示中，融入学生们激烈的辩论中，我深深地感到我的学生是自信的，在历史课堂上是快乐的，未来会是成功的。 　　2、凝心聚力，接受毅志和能力考验。 　　第一，克服职业倦怠，迎接年龄身体挑战，接受毅志考验。教师的状态会影响学生的状态，激情的教师会带动激情的学生，凝聚正能力，打造充满激情富有战斗力的学科组，是做好备考工作的前提。今年的高三历史组较好地实现了老中青相结合，我以饱满的激情感染带动中老教师、以高度的热情和充分的信任指导和激励年轻教师，投身课改，迎难而上;传递优秀专家学者们严谨的治学态度、饱满的工作热情、投身课改的激情以及殷切的希望，从而不断提升自己、完善自己、超越自己，争当标兵、争做专家。 　　第二，探索新路，注重细节，锻造高校课堂。人类历史的发展，是由远及近奔腾不息的河流，因而学习历史要有时序感、线索感和时代感，为此，本学期我们在文本研读知识梳理环节进行了大胆改革，注重了历史事件的时序性梳理和横向拓展比较，做到了线清、面全、阶段明，效果较好。激趣导课环节，我们在激趣的同时更关注导课的目标，充分发掘其桥梁作用。合作探究和检测题目的设计上，我们努力做到了关注史学研究前沿的新观点新成果、贴近高考题型及考查模式、链接社会生活和时政热点、注重规律呈现，力求达到举一反三以一当十的效果。 　　总之，我校的新课改已经到了阵痛期、深水期、关键期，我们只有勇于担当、迎难而上、勇往直前，以学生进步为己任、以学校发展为己任，无私忘我，全情拥抱新课改，融入新课改，才能成就自己、成就学生、成就学校、成就教育。 　　学校校长讲话心得体会【3】 　　这次聆听李校长教学问题讲座，我受益匪浅，不但懂得了一些理论知识，更让我的思想接受一次教育，尽管我不算年轻，但还有朝气，我不但要做一名合格的教师，更要努力做一名专家型教师。 　　语文在初中教学中的作用是举足轻重的，在生活、工作中的作用更为重要。但是，教学中，我发现有些学生，读书的时间越久，语文学习的热情越低，表现出种种消极心理。现在我结合多年的语文教学实践，对学生学习语文的消极心理及成因作一些分析，并试图找到解决问题的方法。 　　一、表现： 　　1、漠视语文 　　漠视语文的学生表现为对语文的学习抱无所谓态度，常常是上课想听就听，不想听就不听;课后作业有时间就做，没时间就不做甚或想做就做，不想做就不做。 　　2、应付老师，平衡自己 　　这些学生没有明确的学习目标和学习计划，只是满足于上课听讲，课后完成老师布置的书面作业，满足于老师问起时，有“我已认真学过了”的回答;扪心自问时，也可以“我已努力过了”聊以自慰。他们从不对学习中出现的问题作积极的思考，从不对学过的知识进行系统的归纳和总结，更谈不上读一些课外书籍，学习始终处于被动状态。 　　3、担忧焦虑却不知所措 　　这类学生对学习语文的重要性有充分的认识，但由于基本功差和学习方法不当等原因，尽管在语文学习上付出了一定的努力，但考试成绩不见提高甚至出现倒退，于是，他们便对语文学习失去了信心，怕上语文课，怕碰语文书，对能否学好语文存在忧虑。 　　4、投机取巧 　　有些学生不是不能学好语文，也不是不知道语文重要，而是认为考试阅读不考课本，试题全部来自课外，抱着投机取巧的心理，对老师提出的紧扣课本、多读文章、培养语感的要求充耳不闻。期待等到考场“超常发挥”。 　　二、成因 　　1、认识的偏差 　　有的学生不能正确认识语文学科的特点。语文学科的教学目标是培养学生的听、说、读、写能力。而这些能力的提高需要我们一个一个词语的积累、一篇一篇文章的阅读、一次一次说话的练习、一个一个片断的写作，就像砌房子一样，一块石头、一个砖头、一抹水泥、一张瓦片、一颗钉子、一根木条，你就得一点一滴的垒和砌，嫌麻烦就不行。而有些学生对语文学科的这一特点缺乏充分的认识，认为上课听听、课后做做练习就可以提高，从不注意观察生活，从不读课外读物，从不多写一篇文章。抱着这样的认识学习语文，其效果是可想而知的。 　　2、学生自我调适能力不强。学生偏科，因素很多。语文的题目透明度低，答案模糊，就是花了时间做了，也不知对否。特别是写作类题目，有时是绞尽脑汁、搜肠刮肚写出来的，自认为不错，常常因偏题等原因被老师判为不及格。与其这样吃力不讨好，还不如去解理科题目，“解题目多带劲，解出一道难题多够刺激”。就是喜欢文科的同学也宁可花时间在政治、历，因为这些学科投入少，见效快，在这种心态下，一些本来对语文感兴趣、语文学得较好的学生对语文学习也失去了热情。 　　三、改进措施 　　1、变语文教学目标为学生的主体需要。教师要善于把教学目标转化为学生的需求，因为学生是学习的主体，离开了主体的积极性和主动性，效果当然不会很理想。 　　2、在课堂教学中创设诱人的情境。孔子曰:“知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者。”爱因斯坦也说:“兴趣是的老师。”可见，爱好和兴趣在学习活动中是非常重要的，往往可收到事半功倍的效果。因此，教者要善于激发学生的学习兴趣。教学实践中，虽然我不善于创设诱人的情境，但我感到应该朝这方面努力。因为这样做，可以有效地激发学习兴趣，激活课堂气氛。 　　3、“把语文课堂交给学生”，教师要在学生学习的过程中，当好“组织者和引导者”。通过不断激发学生的兴趣，使学生爱学语文;通过让学生体验成功的快乐，使学生对学习语文充满自信;通过在教学中引导、发现，使学生不断习得学习语文的方法。学生有了学习兴趣、自信心和基本的学习方法，自主学习便会落到实处。因此，要使课堂高效，学生的“自主”一定要与教师的“主导”有机结合。教师要具备在课堂上进行“二度备课”的能力。 　　4、要正确处理合作学习和独立思考的关系 　　合作学习作为一种新型的学习方式，被老师们广泛采用。那种人人参与、组组互动、竞争合作、时有思维碰撞火花闪现的课堂确实能给人以享受与启迪。但实施合作学习是有一定条件的，要以学生个体的自主学习和独立思考为前提。 　　5、正确处理课内学习与课外学习的关系。要树立大语文教育观，引导学生在生活中学语文、用语文。一方面要大力改进课堂教学。课堂教学不应仅限于读书、写字、答问，而应充盈丰富多彩的语文实践活动，让“小课堂连着大世界”。另一方面要拓宽语文教学的途径、形式。教学内容、形式、途径要向自然、社会、现实生活开放，也就是说，必要时语文教学要走出去。还要重视课外阅读、课外习作的指导，使学生把课内学习所得迁移到课外学习中去。课内阅读教学中决定了语文课文的经典性、基础性和示范性。课文应当是精品，文质兼美，在思想内容上体现了鲜明的时代精神，在用词、造句、布局、谋篇、文风等方面有一定的典范性。因而课文也就成了知识、能力、思想教育和审美情趣的载体，为重要的是课文能够使学生掌握带有普遍性和规律性的知识和能力，使学生学会从特殊到一般，举一反三，更好地在课外进行其它类似文章的学习阅读。阅读教学离不开课外阅读，二者必须相互结合，互补互助。课文阅读教学是基础，对课外阅读起着指导作用;课外阅读是课内的延续和补充，反过来丰富并深化课文的阅读学习。真正做到“得法于课内，得益于课外” 　　6、正确处理基本素养与创新能力的关系。必须给学生打下扎实的语文基础，包括必要的语文知识，较强的识字写字、阅读、口语交际、习作等能力，基本的学习方法以及良好的学习习惯。这样的基础不仅是扎实的，也是可持续发展的。同时，要注意培养学生的创新能力，核心是独立思考能力，还有丰富的想象力。怎样培养呢?比如，在识字教学中培养独立分析、识记字形的能力;在阅读教学中培养读文章想画面的能力，激活想象力;鼓励学生发表独特感受和个人见解，说真实想法，不人云亦云;在作文教学中引导观察，鼓励发现，提倡写个性化作文，增加想象作文的练习。

团队的优秀评语那就是集体的力量是伟大的，只有大家齐心协力，我们才把事情做得非常完美，圆满祝贺我们取得了优异的成绩。

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的的大学生创业项目策划书大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 的大学生创业项目策划书大全1 　　一、活动主题： 　　自强不息自主创业 　　二、活动目的： 　　通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长平台，然而提升大学生就业、创业综合素质及能力，营造校园创业氛围。 　　三、策划主办单位： 　　师范大学学生会 　　赞助单位： 　　xxx 　　四、活动时间： 　　(1)育才校区：xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日) 　　(2)雁山校区：xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日) 　　五、活动地点： 　　(1)育才校区：图书馆—大学书店校园主干道 　　(2)雁山校区：校园主干道 　　六、活动形式： 　　(1)分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。 　　(2)报名时间：育才xx年4月7日——xx年4月15日 　　(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 　　(4)经审核通过的商家，由校学生颁发经营许可证，执证营业。 　　(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 　　(6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号，摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。 　　3、跳蚤市场： 　　(1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域，然而通过二手交易，达到资源的循环再利用，倡导同学们节约意识，树立正确的`发展观、价值观。 　　(2)雁山校区由青年志愿者协会具体承办。 　　(3)报名时间： 　　(4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费，但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金 　　(5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书，然而保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部就是二手货，严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定，将没收其保证金。 　　(6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。 　　(7)摊位的具体位置抽签决定，抽签时间待定，抽签地点为校学生会办公室。 　　4、趣味抽奖 　　(1)活动时间：4月16日晚19：00——22：00 　　(2)活动地点：育才校区图书馆前 　　(3)活动形式： 　　1)设置服务宣传点： 　　a、利用展板收集同学们对本次活动的看法，同时起到宣传的目的，增加人气。 　　b、作为本次活动的咨询点，为同学们提供相应的服务。 的大学生创业项目策划书大全2 　　一、活动主题： 　　创业、创新、创优 　　二、活动目的： 　　给同学们一个能与黄山市知名企业家面对面交流的机会，丰富大学生的创业知识，为大学生提供创业理念及创业经验，了解企业的实际运行状况，解答同学们的实际问题，为同学们以后走向社会和创业提供帮助。 　　三、主办： 　　黄山学院院团委、校学生处、工委 　　四、承办： 　　大学生创业者协会 　　五、活动时间： 　　20xx年11月 　　六、活动地点： 　　南区多媒体教室 　　七、参与人员： 　　大学生创业者协会全体成员、全校学生 　　八、活动分工 　　外联部、实践部：负责联系黄山市知名企业及其负责人、赞助商等 　　宣传部：负责讲座宣传工作，出海报、拉横幅，布置会场等 　　策划部：负责讲座活动策划，组织及协调工作等 　　秘书部：负责嘉宾接待，会议记录，资料整理，会员考勤等 　　九、活动流程 　　1、讲座前一个星期做好外联工作 　　2、讲座前2-3天做好宣传工作 　　3、讲座当天开始前1小时布置会场 　　4、讲座开始前半小时全体理事会成员到场 　　5、讲座结束前半小时由学生提问 　　6、讲座结束后，留影纪念，整理会场等 　　十、活动费用： 　　会场布置，拉横幅，张贴宣传海报及其他费用 　　附：为维护会场秩序，体现我校大学生优秀素质，防止冷场等尴尬现象的发生，现作如下安排： 　　1.会场前两排全坐理事会成员，在讲座进行中积极配合主讲人，与之形成良性互动，活跃会场气氛。 　　2.将会场分为四个区域，每个区域安排两名实践部的理事会成员，负责维护会场纪律，并在提问时间主动提问 　　3.四个提问问题由秘书部事先拟定好

1、《红之里》这些红色里弄见证着革命领袖的理想信念、精神生活和个人魅力。从宝兴里到宝山里，上海的工人运动在这里风起云涌，它们见证着中国阶级不屈不挠的斗争。而从恒吉里开始，上海的里弄见证了大革命失败后，中央机关和隐蔽战线的斗争，一代代革命先烈前赴后继，在里弄中迎接新时代的来临。从上海石库门到北京天安门，是党的红色基因、汩汩血脉。2、《国歌往事》节目走访上海与国歌诞生相关的纪念地，通过回顾国歌词作者田汉和曲作者聂耳的创作经历，以及《义勇军进行曲》被选为中华人民共和国国歌的经过，讲述一段不平凡的国歌往事。3、《百岁女红军——王定国》由真实传媒有限公司和上海亚洲电视艺术中心联合制作出品。本片在庆祝中国人民解放军建军90周年之际推出，是第一部全面记述百岁老红军王定国的人生经历的纪录片，也是唯一一部在王老本人和她家人的支持下拍摄的纪录片。4、《信仰之源》《信仰之源》通过回顾《共产党宣言》在中国的传播过程，展现中国共产党人坚守信仰、不断奋斗的历程，弘扬新时代中国特色的马克思主义理论的精神力量。5、《诞生地》该片以历史与现实相结合的纪实手法，结合大量珍贵的史料和历史镜头，集中展现了中国共产党在上海的诞生、发展及壮大的历史过程。

公元前340年,爱国诗人、楚国大夫屈原,面临亡国之痛,于五月五日,悲愤地怀抱大石投汩罗江,为了不使鱼虾损伤他的躯体,人们纷纷用竹筒装米投入江中。以后,为了表示对屈原的崇敬和怀念,每到这一天,人们便用竹筒装米,投江祭奠,这就是我国最早的粽子——筒粽的由来。为什么后来又用艾叶或苇叶、荷叶包粽子呢？初学记中有这样的记载：汉代建武年间,长沙人晚间梦见一人,自称是三闾大夫,对他说：你们祭祀的东西,都被江中的蛟龙偷去了,以后可用艾叶包住,将五色丝线捆好,蛟龙最怕这两样东西。于是,人们便以菰叶裹黍,做成角黍,世代相传,并逐渐发展成为我国的端午节食品。清代乾隆皇帝,端午节在宫中吃了九子粽后,龙颜大喜,赞不绝口,欣然赋诗一首：四时花竟巧,九子粽争新。九子粽是粽子的一种,即为九只粽子连成一串,有大有小,大的在上,小的在下,形状各异,非常好看,并且用九种颜色的丝线扎成,五彩缤纷。九子粽大多是作为馈赠亲友的礼物,如母亲送给出嫁的女儿、婆婆送给新婚儿媳的礼物等。因为粽子谐音中子,民间有吃了粽子能得儿子的说法。清代诗人吴曼云也写有一首赞美九子粽的诗：裹就连筒米宿春,九子彩缕扎重重,青菰褪尽云肤白,笑说厨娘藕复松。粽子不仅形状很多,品种各异,而且各地的风味也各不相同,主要有甜、咸两种。甜味有白水粽、赤豆粽、蚕豆粽、枣子粽、玫瑰粽、瓜仁粽、豆沙猪油粽、枣泥猪油粽等。咸味有猪肉粽、火腿粽、香肠粽、虾仁粽、肉丁粽等,但以猪肉粽较多。另外还有南国风味的什锦粽、豆蓉粽、冬菇粽等,还有一头甜一头咸、一粽两味的双拼粽。这些粽子均以佐粽的不同味道,使得粽子家族异彩纷呈。由于饮食文化的传播,早在古代时,我国制作粽子的技术就传到了国外,因而世界上许多国家也都有吃粽子的习俗。秘鲁人是在圣诞节吃粽子的,全家人围坐在一起,一边欢庆圣诞节,一边吃粽子,甚至连一些已经出嫁的女儿,在这天也要赶回娘家,再来尝尝母亲亲手制作的粽子。缅甸人也爱吃粽子。在端午节,他们用糯米作主料,用熟香蕉和椰蓉作馅,这种粽子香气诱人,软软的,甜甜的,别有风味。日本的端午节是在阳历的五月五日,他们包粽子的主料是米粉,其形状酷似钟形。马来西亚人包的粽子,形状很像我国广东的粽子,其特点是个头较大,除鲜肉粽、火腿粽外,还有豆沙粽和椰蓉粽,食之非常可口。

辖区内居住半年以上的非户籍居民。居民健康档案的建档对象不包括辖区内居住半年以上的非户籍居民。居民健康档案，指居民身心健康正常的健康状况、亚健康的疾病预防健康保护促进、非健康的疾病治疗等过程的规范、科学记录。是以居民个人健康为核心、贯穿整个生命过程、涵盖各种健康相关因素、实现信息多渠道动态收集、满足居民自身需要和健康管理的信息资源

　　在学习、工作乃至生活中，大家肯定对各类标语都很熟悉吧，标语起着警示人们的作用。那么什么样的标语才更具感染力呢？下面是我收集整理的安全生产月横幅标语，欢迎大家分享。 　　安全生产月横幅标语1 　　1、安全出效益，安全促发展。 　　2、高高兴兴上班，平平安安回家。 　　3、树立交通文明意识，自觉维护交通秩序。 　　4、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。 　　5、生产必须安全，安全促进生产。 　　6、幸福是棵树，安全是沃土。 　　7、快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。 　　8、质量是企业的生命安全是职工的生命。 　　9、熟水性，好划船;学本领，保安全。 　　10、安全知识，让你化险为夷。 　　11、想要无事故，须下苦功夫。 　　12、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。 　　13、健全安全规章制度全面落实安全责任。 　　14、安全——我们永恒的旋律。 　　15、劳动创造财富，安全带来幸福。 　　16、骄傲自满是事故的导火线，谦虚谨慎是安全的铺路石。 　　17、安全来自警惕，事故出于麻痹。 　　18、创建文明工地、塑造企业形象。 　　19、安全生产莫侥幸，违章操作要人命。 　　20、抓好安全生产促进经济发展。 　　21、生命只有一次，安全伴君一生。 　　22、宣传安全知识，传播安全文化。 　　23、树立企业安全形象，促进安全文明生产。 　　24、安全生产，人人有责。 　　25、确保生产安全严禁违章作业。 　　26、珍惜生命，勿忘安全。 　　27、争创文明城市、建设美好家园。 　　28、大力推进安全生产标准化，建设全面提升企业安全生产水平。 　　29、不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。 　　30、落实各级安全责任，提高安全管理水平。 　　31、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。 　　32、构建和谐社会坚持安全发展。 　　33、甜蜜的家盼着您平安归来。 　　34、安全生产重在预防。 　　35、工作为了生活好，安全为了活到老。 　　36、防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。 　　37、文明施工、人人有责。 　　38、粗心大意是事故的温床，马虎是安全航道的暗礁。 　　39、重安全人人把关保安全人人有责。 　　40、镜子不擦试不明，事故不分析不清。 　　41、提高职工安全意识，推动安全文明生产。 　　42、安全是最大的节约事故是最大的浪费。 　　43、人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全。 　　44、筑起堤坝洪水挡，练就技能事故防。 　　45、质量是安全基础，安全为生产前提。 　　46、麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。 　　47、消除一切安全隐患，保障生产工作安全。 　　48、疏忽一时，痛苦一世。 　　49、科学发展，安全发展。 　　50、好钢靠锻打，安全要严抓。 　　51、安全生产责任重于泰山。 　　52、蛮干是走向事故深渊的第一步。 　　53、安全是生命的延续，违章是生命的终结。 　　54、你对违章讲人情，事故对你不留情。 　　55、安全是生命之本违章是事故之源。 　　56、按章操作机械设备，时刻注意效益安全。 　　57、安全为了生产，生产必须安全。 　　58、构筑安全体系、构建和谐社会。 　　59、防微杜渐，警钟长鸣。 　　60、安全第一，预防为主。 　　61、加强安全技术培训，人人学会保护自己。 　　62、加强消防安全培训，提升你我安全意识。 　　安全生产月横幅标语2 　　1、安全在身，家人放心。安全疏忽，苦难缠身。 　　2、安全是于警惕，事故出于麻痹。 　　3、今日注意安全，节日合家团圆。 　　4、宁绕百米远，不冒一步险。 　　5、人命关天，安全第一。安全第一，防灾防损。力保安全，促进安全。 　　6、搞好安全生产工作，树立企业安全形象。改善职工劳动条件，促进安全文明生产。 　　7、严是爱松是害，发生事故坑三代。 　　8、爱家就是爱生命，重情更应重安全。 　　9、生产安全不管企业效益玩完！ 　　10、防微杜渐，警钟长鸣。 　　11、千忙万忙出了事故白忙，千苦万苦受伤害者最苦。 　　12、隐患险于明火，防范胜于救灾。 　　13、心中时刻装安全，吃饭睡觉都香甜。 　　14、安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。 　　15、掀起学习贯彻《安全生产法》的高潮。 　　16、安全规程系生命，自觉遵守是保障。 　　17、反违章除隐患保安全促生产。创造一个良好的安全生产环境。 　　18、安全施工莫大意，亲人嘱咐要牢记。 　　19、上班多留神，慎防意外生。 　　20、安全千金难买，命运自己主宰。 　　21、一人把关一处安，众人把关稳如山。 　　22、安得万人在，全心为生产。 　　23、客户是上帝，质量是生命，地球是市场，安全是保障。 　　24、安全知识要知道，劳保用品要戴好；上班工作多留神，平平安安最开心。 　　25、把握安全，拥有明天。 　　26、提高青少年的安全文化素质是具有战略意义的举措，繁荣我国安全文化艺术是安全文化建设的`重要任务之一。 　　27、安全你一人，幸福全家人。 　　28、你重视，我参与，安全生产一起抓；齐努力，共谋划，生产安全靠大家。 　　29、安全文化是企业文化建设的基础，安全文化是企业文化的组成部分。 　　30、一人把关一处安，众人把关稳如山。 　　31、安得万人在，全心为生产。 　　32、把握安全，拥有明天。 　　33、安全警钟日日鸣，平安大道天天行。 　　34、安全一万天，事故一瞬间。 　　35、幸福是棵树，安全是沃土。 　　36、幸福是棵树，安全是沃土。 　　37、打工在外不容易，安全首先放第一。 　　38、安全第一心中记，为已为家为亲人。 　　39、防止火灾，消除隐患。公共场所，严防火灾。 　　40、加强劳动人员保护工作就是保护生产力。保护职工的安全健康是企业的头等大事。 　　41、安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。 　　42、实施安全生产法人人事事保安全。 　　43、最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。 　　44、生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。 　　45、人以安为乐厂以安为兴。 　　46、严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律。 　　47、安全万事兴，麻痹人财空。 　　48、安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。 　　49、安全意识“得过且过”；危险隐患“得寸进尺”。 　　50、消防消防，重在预防。加强防火管理，不准违章动火。 　　51、安全生产必须依靠安全科学技术，安全科学技术也是第一生产力。 　　52、倡导弘扬安全文化，提高全民安全素质以及安全文化知识，提高人民安康水平。 　　53、防止火灾，消除隐患。公共场所，严防火灾。 　　54、安全是关系社会安定经济发展的大事。强化安全生产管理，保护职工的安全与健康。 　　55、安全创造幸福，疏忽带来痛苦。安全就是效益，安全技就是幸福。 　　56、不讲安全搭上命，挣座金山有啥用。 　　57、领导检查是关爱，认真对待去整改。 　　58、安全与遵章同在，事故与违规相随。 　　59、安全意识人人有，美好生活乐悠悠。 　　60、严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。 　　61、施工安全靠你我，幸福连着大家伙。 　　62、感情深，一口闷，酒后上班头发昏；上班之前不喝酒，互相提醒够朋友。 　　63、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。 　　64、人人讲安全，安全为人人。 　　65、积极行动起来，开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。 　　66、生命至高无上，安全责任为天。 　　67、严是爱，松是害，疏忽大意事故来。严是爱，松是害，保障安全利三代。 　　68、安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。 　　69、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故。 　　70、心系安全一点，拥有蓝天一片。 　　安全生产月横幅标语3 　　1、爱惜物粮，重视品质；合理规划，标识清晰 　　2、库容利用好，货物周转快，保管质量高，安全有保障 　　3、劣品标识加隔离，退粮重要易处理 　　4、产品原粮不放松，后道工序才轻松 　　5、来粮检验按标准，产品质量有保证 　　6、进粮出粮要记清，数帐管理要分明 　　7、合理搬运周转，爱惜劳动成果 　　8、仓库重地，严禁烟火 　　9、必需品分区放置，明确标识，方便取用 　　10、进粮出粮要记清，数帐管理要分明 　　11、化学物品很危险，存储使用要小心 　　12、没有措施免谈管理，没有计划如何工作 　　13、安全用电，节约用水，消防设施，定期维护 　　14、不收不良品，不做不良品，不出不良品 　　15、严格遵守厂纪厂规，存储使用要分明 　　16、对工作永远不要满足现状，要不断地提出更高的要求 　　17、仪器设备勤保养，生产自然更顺畅 　　18、应用现代管理技术，不断提高仓库管理水平 　　19、做好产品包装工作保障产品最终质量 　　20、爱惜物品，轻拿轻放 　　安全生产月横幅标语4 　　1. 安全伴我在校园，我把安全带回家。 　　2. 一人遭难全家遭殃事故隐患万万提防 　　3. 心头常亮安全灯，平安生活伴人生。 　　4. 高高兴兴上学，平平安安回家。 　　5. 小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。 　　6. 处处注意安全，岁岁全家团圆。 　　7. 关注校园安全，构建人文和谐。 　　8. 让火灾远离校园，让平安与您相伴。 　　9. 安全生产挂嘴上，不如现场跑几趟。安全生产月几园，违章蛮干缺半边。 　　10. 安全千金难买，命运自己主宰。 　　11. 人人讲安全，安全为人人。 　　12. 违章作业要批评，道是无情却有情。 　　13. 安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。 　　14. 安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。 　　15. 安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。 　　16. 安全措施订得细，事故预防有保证，宁为安全操碎心，不让事故害人民。 　　17. 你对违章讲人情，事故对你不留情。无情于违章惩处，有情于幸福家庭。 　　18. 生产莫违章，安全有保障。 　　19. 人最宝贵，安全第一。我要安全，安全为我。 　　20. 安全你一人，幸福全家人。 　　安全生产月横幅标语5 　　1、安全生产工作，注重追求真理。 　　2、安全是利益之本，安全是生命之源。 　　3、人人注意安全，家家舒舒服服地生活，愉快地工作。 　　4、消除所有安全风险，保障生产作业安全。 　　5、安全的家家乐，事故都很担心。 　　6、实施应急计划，加强事故预防。 　　7、安全建设、标准化运营、职业合规、尽职调查。 　　8、科学的严格管理是杜绝意外事故的刀。 　　9、违反规定保障安全。 　　10、思想大解放，行风大变，交通大发展。 　　11、安全工作随时掌握，事故正在萌芽。精心操作仔细检查，事故正在萌发。 　　12、时刻敲响安全钟，健康保障平安幸福。 　　13、以安全发展为荣，以事故发生为耻。 　　14、设备巡视时某粗心，操作工作要认真。 　　15、让我安全的是爱，我想要安全的是觉悟。 　　16、融入血液，以行动。 　　17、不要忘记安全，珍惜生命。 　　18、安全每天说话，时刻预防隐患。 　　19、安全第一，事故为零。 　　20、安全生产、安全第一。 　　21、今天的文明网站，明天的经济利益。 　　22，为了你的家庭幸福，请注意安全生产。 　　23、质量标准化、安全水平。 　　24、安全工作严格是爱，处理事故是危害。由于严格要求安全，发生了宽松的事故。 　　25、开展合格班活动，创建清洁文明工厂。 　　26、安全和质量是企业的生命。 　　27、以人为本，安全第一。 　　28、安全生产首先，安全总是可以放心的。 　　29、安全幸福百年，非法祸不单行。 　　30.努力学习安全法规宣传，促进安全局势稳定好转。 　　31、坚定树立安全第一的思想。 　　32、密切调查安全风险、卓越预防措施。 　　33、安全生产万里行，幸福平安我家。 　　安全生产月横幅标语6 　　1、时时注意安全，处处预防事故。 　　2、宁为安全操碎心，不让事故害工人。 　　3、加强交通建设管理，确保工程建设质量！ 　　4、强化安全责任，落实安全措施。 　　5、作业时戴安全帽，流汗总比流血好。 　　6、生产必须安全，安全促进生产。 　　7、防微杜渐，警钟长鸣。 　　8、节俭不仅是一大美德，而且是一大财源。 　　9、条条规章血写成，人人必须严执行。 　　10、过马路要眼观六路，耳听八方。 　　11、疏忽一时，痛苦一世。 　　12、违章操作，一害国家，二害自己。 　　13、宁为安全操碎心，不让事故害人民。 　　14、以人为本，安全第一。 　　15、安全第一齐齐抓，质量效率人人夸。 　　16、快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。 　　17、生产计划预排好，物控需求精算巧。 　　18、庄稼离不开阳光，安全少不了规章。 　　19、劳动创造财富，安全带来幸福。 　　20、积极投入齐参加，自然远离脏乱差。 　　21、创立创新创精品，求优求高求先进。 　　22、安全就是节约，安全就是生命。 　　23、幸福是棵树，安全是沃土。 　　24、安全你一个，幸福全家人。 　　25、事故隐患不除尽，等于放虎归山林。 　　26、安全为了生产，生产必须安全。 　　27、不放过隐患，不留下遗憾。 　　28、安全保健康，千金及不上。 　　29、产量诚可要，质量价更高。 　　30、安全施工，幸福一生。 　　31、上班如同上火线，粗心大意有危险。 　　32、居安思危，警钟常鸣。 　　33、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。 　　34、放松安全一时，悔恨人生一世。 　　35、企业是我家，环境靠大家。 　　36、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢。 　　37、安全是朵幸福花，合家浇灌美如画。 　　38、粗心大意是事故的温床，马虎是安全航道的暗礁。 　　39、愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。 　　40、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。 　　41、车间重地，安全第一。 　　42、安全行车三件宝，车良技高思想好。 　　43、事故源于麻痹，安全来自警惕。 　　44、现场施工讲文明，周围居民得安宁。 　　45、关爱生命，关注安全。 　　46、安全你我共同的责任，平安你我共同的心愿。 　　47、我为安全作贡献，安全为我保平安。 　　48、生产秩序乱，事故到处钻。 　　49、爱妻爱子爱家庭，无视安全等于零。 　　50、大事化小教训难找，小事化了后患不少。