留守儿童是指什么意思？

根据《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》对于农村留守儿童的定义，摸排的对象是父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力，无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍未成年人 。

相信大家都在新闻里面听到过“留守儿童”这四个字，而且不少朋友认为父母去外地工作，留在家里的孩子就是留守儿童，其实对留守儿童的真正定义并不是非常的了解，那么留守儿童是什么意思呢？ 1、 留守儿童是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡，由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年。在这个群体之中比较明显的有两类人，分别是。 2、 第一类孩子与大多数孩子无异，甚至在思想上要高于一般孩子，他们乐观坚强，懂事坦荡。知道关心家人，关爱他人。生活虽苦，但他们苦中作乐，坚强与勇敢让他们永远保持着微笑，这些孩子也是留守儿童，但常常被我们忽视。 3、 第二类就是心理自我疏导不够的孩子，正像我们了解的那样，性格内向，不善言谈。但本质上他们也是向往童年肆意，天真烂漫的，只不过没有遇到真正懂他们的人罢了。 现如今留守儿童已经成为了社会一个问题，有关部门和学校的老师们应该要多关爱他们一级多重视他们，以免让留守儿童出现心理方面的问题。

留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人。中国农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面，家庭的贫困，使孩子的父母不得不走出农村到城市务工；另一方面，中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇，使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。 留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人。中国农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面，家庭的贫困，使孩子的父母不得不走出农村到城市务工；另一方面，中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工不公平的待遇，使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。

只有妈妈在家不算留守儿童。留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力，连续三个月以上，由父、母单方或其他亲属监护不满十六周岁的未成年人。从上面的定义可以看出来，只有一方在家超过三个月的且孩子没满十六周岁的就算是留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，留守儿童虽说是个社会问题，但在农村总有不是留守儿童的。这些孩子可以受到父母的悉心照料，在留守儿童眼里，自己的爸妈就像是抛弃了他，不爱他，在这样的对比之下，缺爱的人就会变得自卑。因为缺少父母的管教，爷爷奶奶又自己生活都是问题，怎么管的了处在调皮、叛逆期的孩子。这个阶段的孩子如果没有好好加以管制，很容易在学校的学习压力下产生厌学心理。留守儿童是个集合名词，指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡，由父、母单方或其他亲属监护，接受义务教育的适龄儿童少年。留守儿童现象的产生来自于两个方面：①是家庭的贫困，②是中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇。在这个群体之中比较明显的有两类人：1、第一类孩子与大多数孩子无异，甚至在思想上要高于一般孩子，他们乐观坚强，懂事坦荡。知道关心家人，关爱他人。生活虽苦，但他们苦中作乐，坚强与勇敢让他们永远保持着微笑，这些孩子也是留守儿童，但常常被我们忽视；2、第二类就是心理自我疏导不够的孩子，正像我们了解的那样，性格内向，不善言谈。但本质上他们也是向往童年肆意，天真烂漫的，只不过没有遇到真正懂他们的人罢了。法律依据：《中华人民共和国民法典》第一千零九十三条 下列未成年人，可以被收养：（一）丧失父母的孤儿；（二）查找不到生父母的未成年人；（三）生父母有特殊困难无力抚养的子女。第一千零九十四条 下列个人、组织可以作送养人：（一）孤儿的监护人；（二）儿童福利机构；（三）有特殊困难无力抚养子女的生父母。《中华人民共和国民法典》第一千零九十八条 收养人应当同时具备下列条件：（一）无子女或者只有一名子女；（二）有抚养、教育和保护被收养人的能力；（三）未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病；（四）无不利于被收养人健康成长的违法犯罪记录；（五）年满三十周岁。《中华人民共和国民法典》第一千一百条：无子女的收养人可以收养两名子女；有子女的收养人只能收养一名子女。收养孤儿、残疾未成年人或者儿童福利机构抚养的查找不到生父母的未成年人，可以不受前款和本法第一千零九十八条第一项规定的限制。

农村留守儿童身心特征（1）孩子孤僻、胆小，由于父母在外，长期跟随爷爷奶奶，而祖父辈都非常溺爱孩子，同时很多事情不能得到及时的沟通、解决。小孩便形成了孤僻、胆小的性格特点。（2）自卑心理严重。别的孩子放学、上学都有父母接送，可他却没有；周末，别的孩子能在父母的陪同逛街、游公园，可他却不能；当身体不舒服时，别的孩子的父母在床前问寒问暖，可他却没有……由于与长期得不到父母的疼爱，久而久之，孩子便会产生一种自卑心理。（3）固执。父母长期在外打工，孩子从小就和爷爷奶奶生活在一起。爷爷奶奶对孩子可以说是尽心尽责，疼爱有加，照顾得无微不至。久而久之就形成固执的性格。（4）不爱回家，花钱大手大脚，不知节约为何物。天下哪有父母不疼爱自己孩子的，因为自己不能呆在孩子身边，疼爱他，心里觉得对不起孩子，于是便多给孩子留些钱花，这是许多为人父母的心理。

没见过留守儿童整天开开心心快快乐乐的。

留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人。留守儿童是一个群体，是一个集合名词。在这个群体之中比较明显的有两类人。第一类孩子与大多数孩子无异，甚至在思想上要高于一般孩子，他们乐观坚强，懂事坦荡。第二类就是心理自我疏导不够的孩子，正像我们了解的那样，性格内向，不善言谈。但本质上他们也是向往童年肆意，天真烂漫的，只不过没有遇到真正懂他们的人罢了。根据《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》对于农村留守儿童的定义，本次摸排的对象是父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力，无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍未成年人。留守儿童的心理问题1、性格柔弱内向留守儿童年龄幼小就离开父母，父母关爱严重缺失，尽管有些是爷爷奶奶或亲朋监管，但毕竟与父母亲疏不同，一遇到麻烦就会感觉柔弱无助，久而久之变得不愿与人交流，性格内向。2、自卑心理障碍儿童大都具有攀比心理，具有强烈的自豪感，而父母不在身边，他们就像失去了坚强的依靠和保护，因此和有些父母在身边的孩子相比容易产生自卑的心理障碍，有的甚至自暴自弃，丧失信心，学习不求上进。3、孤独无靠心理父母外出使孩子在家里感到空落感到孤独，进而产生心里骚动和抑郁等问题。4、产生怨恨父母的心理少数孩子不理解父母，认为家里穷，父母没有能耐，才外出打工，由此产生怨恨心理，有的孩子在父母回家后说疏远父母，和父母产生情感隔膜，甚至怨恨父母无情。以上内容参考：百度百科-留守儿童

从意义上说却是不算留守儿童，长期父亲不在家跟单亲家庭相差不大，孩子3岁以前跟妈妈亲的多，妈妈陪伴的也多，但是父亲长期缺席，对孩子并不好。

留守儿童是什么意思？让我们一起了解一下吧。留守儿童是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡，由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年。截至2018年8月底，全国共有农村留守儿童697万人，与2016年首次农村留守儿童摸底排查的数据902万人相比，下降22.7%。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。今天的分享就是这些，希望能帮助到大家。

算。留守儿童是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡，由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年。中国农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面，家庭的贫困，使孩子的父母不得不走出农村到城市务工；另一方面，中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇，使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。扩展资料：2016年3月底以来，民政部、教育部、公安部在全国范围内联合开展农村留守儿童摸底排查工作。截至目前，不满十六周岁的农村留守儿童数量为902万人。其中，由（外）祖父母监护的805万人，占89．3%；由亲戚朋友监护的30万人，占3．3%；一方外出务工另一方无监护能力的31万人，占3．4%。有36万农村留守儿童无人监护，占4%。从范围看，东部省份农村留守儿童87万人，占全国总数的9．65%；中部省份农村留守儿童463万人，占全国总数的51．33%；西部省份352万人，占全国总数的39．02%。从省份来看，江西、四川、贵州、安徽、河南、湖南和湖北等省的农村留守儿童数量都在70万人以上 。

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问题一：单亲留守儿童和双亲留守儿童的概念。急求！ 5分 单亲是指父母离异或者父母双方其中一方去世。 留守儿童指的是父母在外工作饥者打工，留孩子在家有爷爷奶奶或者亲戚朋友照看的孩子。 双亲留守是指：父母双方都在较远的城市打工，住在家乡（一般是农村）长期不能得到父母关心照顾的孩子。可能会有祖父母或者其他亲属照顾。缺少父爱母爱，缺少比较好的人生引导是他们比较重要的特点 问题二：单亲留守儿童什么意思？ 这一项没有大的作用，是在填写学籍时，老师没注意造成的。不必太在意。希望对你有所帮助。 问题三：单亲留守儿童与双亲留守儿童是怎么看的？？ 5分 单亲是指父母离异或者父母双方其中一方去世。 留守儿童指的是父母在外工作或者打工，留孩子在家有爷爷奶奶或者亲戚朋友照看的孩子。 双亲留守是指：父母双方都在较远的城市打工，住在家乡（一般是农村）长期不能得到父母关心照顾的孩子。可能会有祖父母或者其他亲属照顾。缺少父储母爱，缺少比较好的人生引导是他们比较重要的特点 问题四：什么样的情况是单亲留守儿童 父母离婚，孩子抚养权在其中一人手上，同时抚养权在手的母亲（父亲）外出打工的情况 问题五：单亲留守儿童心理状况 不同的孩子会有不同的心理状况，这个是不能同一而论的。 单亲孩子多少会有一些自卑心理，尤其是缺失的那份爱，很有可能造成性格缺陷。 留守儿童的心理问题也是多多的，毕竟父母不在身边，也是一种爱的缺失。暂时性的，或者是间歇性的。 父母给孩子最多的是安全感，爱和体贴。留守儿童一般会有其他的情感代替，但大家共识里的第一层关爱得不到的话，孩子多少会变得敏感。 这种敏感，会让孩子自卑，或者出现自强，或者是自暴自弃。总体来说，孩子的压力能否得到及时宣泄，孩子能否得到正确引导，心态能否正常，都有影响。 问题六：学生个人扩展信息。是否留守儿童，单亲留守儿童？？什么意思，急急 留守儿童就是说父母不在身边，跟着爷爷奶奶等亲戚生活学习，单亲留守就是儿童只有父亲或者母亲，而父亲或母亲也不在身边 问题七：我是否属于单亲留守儿童？ 你爸爸妈妈是夫妻的了 怎么能是单亲呢 你和妈妈在一起不是留守儿童的了 问题八：重庆中小学生学籍信息中单亲留守儿童是什么意思 就是，孩子的父母至少有个不在人世了，或者，都去外地打工之类的。多可怜的孩子。 母亲节之际，祝愿所有母亲节日快乐。望采纳。谢谢。 问题九：单亲算留守儿童吗？ 不算""""-

自立能力强.

登记留守儿童有补助。国家没有法律规定补贴，但是有些地方政府会有政策。从家庭监护、政府责任、教育任务、群团组织、财政投入五个维度着手，建立完善农村留守儿童关爱服务体系。各地方也有不同的政策推出，现在也有一些组织在关爱留守儿童。留守儿童衡量标准如下：外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡，由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年。留守儿童产生原因如下：1、农民工在城市从事的一般都是劳动强度大、工作时间长的工作，他们在工作之余根本就没有时间和精力照顾自己的孩子；2、农民工的工资和福利水平无法与城市工人相比，差距很大。以他们的工资收入水平很难支撑一个家庭在城市的生活；3、由于户籍的限制，农民工的子女在城市的学校上学基本上是不可能的，即使有学校接收，其父母也很难承受高额的费用。而城市中那些面向农民工子女的学校基本上都是民间兴办的，其教学质量不仅无法和城市学校相比，也无法和农村学校相比。法律依据：《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》 第一条 留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人。

　　农村留守儿童是指父母双方或者一方外出到城市打工，但自己却留在农村生活的孩子们，他们通常都是和自己的父亲或者母亲中的一人，或者和上辈亲人，甚至是父母亲的其他亲戚及朋友一起生活，且孩子们的年龄均不满十六周岁。 　　农村留守儿童是指 　　通常双亲留守儿童指的是父母双方均在外地打工，由其他亲属监护;而单亲留守儿童是指父母一方外出打工，另一方死亡或离异或无监护能力的，由其他亲属监护的儿童。 　　一般农民工在城市从事都是劳动强度大、工作时间长的工作，他们在工作之余没有时间照顾自己的孩子，并且农民工的工资与福利水平很难支撑一个家庭在城市生活。 　　农村留守儿童主要的社会问题有监护不力，身心健康令人担忧、疏于照顾，而且九年义务教育难以保证、缺乏抚慰，人身安全不容忽视。据公安部门统计显示，在被拐卖儿童群体中留守儿童排第二。

这位网友你好，很高兴为您解答！留守儿童最常见的有双亲留守儿童和单亲留守儿童！双亲留守儿童是指：父母外出不在家，跟着爷爷奶奶或者其他人在老家生活的儿童。单亲留守儿童是指：父母一方外出打工，由另一方监护或者其他亲属监护的儿童！据我所知，留守儿童并非像报道里那样只有不好的一面；他们也有爱玩爱闹、自信懂事、坚强乐观、活泼可爱的一面！

留守儿童是指外出务工连续三个月以上的农民托留在户籍所在地家乡，由父、母单方或其他亲属监护接受义务教育的适龄儿童少年。在这个群体之中比较明显的有两类人，分别是：1、第一类孩子与大多数孩子无异，甚至在思想上要高于一般孩子，他们乐观坚强，懂事坦荡。知道关心家人，关爱他人。生活虽苦，但他们苦中作乐，坚强与勇敢让他们永远保持着微笑，这些孩子也是留守儿童，但常常被我们忽视。2、第二类就是心理自我疏导不够的孩子，正像我们了解的那样，性格内向，不善言谈。但本质上他们也是向往童年肆意，天真烂漫的，只不过没有遇到真正懂他们的人罢了。从长远来看彻底改革现有户籍制度是解决农村“留守儿童”教育问题的根本办法农村“留守儿童”问题是一个涉及多个方面的综合问题，要从根本上解决这个问题，必须进一步深化户籍制度改革，拆除就业、医疗、住房、教育等制度壁垒，彻底打破维系多年的城乡“二元经济体制”。农村“留守儿童”问题将在几十年甚至更长时间里存在，它的求解过程也就是中国市场经济逐步完善的过程，短期内要关注的是有哪些方式可以缓解这个问题，以将这个问题造成的影响降到最低。从长远看，解决农村留守儿童问题，还要靠国家对城乡一体化发展进行统筹考虑。要通过相关政策的制定，给予农民工平等的市民待遇，让他们的子女能与城市的孩子享受同等的受教育机会；取消对农民工子女入学的限制和高额的借读费，让农民工子女也能同城市的孩子一样入学；城市要把外来农民工的子女入学问题纳入规划中，在学校的建设、布局、规模等方面进行调整，以适应越来越多的农民工大批进城的趋向。

农村留守儿童现状，很多家长为了生计远走他乡外出打工，但由于经济条件限制，孩子不能随父母进城生活。在这样的情况下，孩子多由老人照顾，父母监护教育严重缺失，同时也出现很多心理和生理上的问题。首先，身体不能健康发展。由于祖辈们年事已高，难以满足孩子的物质生活需求，饮食单一，吃饭时间无规律，不能合理搭配膳食，导致孩子发育普遍缓慢，甚至还存在一些饮食安全问题；其次，孩子心理健康受影响。留守儿童由于长期不在父母身边，容易产生认识、价值上的偏差。祖辈们缺乏心理引导和教育，对孩子出现的问题不能及时解决，久而久之，处在成长发育期的留守儿童会在心理、情绪、交往等方面出现问题。学校教育缺位。首先是部分教师在观念上对留守儿童有偏见，大多数教师认为：父母在外的留守子女教育起来更困难。很多教师由于课业负担过重，很少和孩子的监护人沟通交流，对孩子的状况不明确，教育难度大。建议：一是进一步加大对农村教育的投入和管理。希望政府部门应进一步改革和完善农村教育机制，增加对农村教育的投入，大力改善农村教育环境，提高对农村教育的重视，改变农村教育落后的现状。

单亲家庭，这一由来已久的社会问题早已成为普遍现象，一般人直觉认为是离异家庭。但随著家庭、社会结构的多元，家庭可能因为各种因素而造成单亲，如离婚、配偶死亡、配偶工作居住两地、甚至未婚先孕等等。由于单亲家庭的成因不同，及个人本身所拥有的内外在的资源不同，面对单亲的感受及调适也就有所不同。[1]　　提到单亲家庭，一般人直觉认为是离异家庭。但随著家庭、社会结构的多元，家庭可能因为各种因素而造成单亲，如离婚、配偶死亡、配偶工作居住两地、甚至未婚先孕等等。由于单亲家庭的成因不同，及个人本身所拥有的内外在的资源不同，面对单亲的感受及调适也就有所不同。 　　单亲家庭的形式古已有之，然而单亲家庭概念的提出，却产生于欧美国家对当代婚姻现实状况的考察：欧美国家六七十年代的离婚高峰促成了大量离婚式单亲家庭的出现。中国从改革开放至今，由于快速增长的离婚率，离婚式单亲家庭比重逐渐上升，由此而引发了单身父母的心理状态、生理问题、生活状况，单亲家庭子女的心理成长及教育等一系列问题，这些问题越来越为社会学家、心理卫生学家和政府等有关方面所关注。 　　离婚后，孩子大多和母亲同住，人们可能认为母子关系会更密切些，而事实上只有不到50%的母亲能保持离婚前那种融洽的母子关系，更多的是随时光流逝，母子关系愈加恶化。这个问题希望离婚的父母多加注意。 　　有些人认为，进入重组家庭，孩子生活会有显著改善，作为重组家庭的一员，生活中顿时增加了更多

父母在外打工，儿童留守在家由爷爷奶奶照顾。

为什么会有那么多的留守儿童？ 很多这样的孩子生活在远离父母关爱和监护的“空巢”之中。只因他们的父母已远赴他乡打拼，把他们的健康、成长等一系列问题暂抛脑后。可曾想，也许他们需要的仅仅是父母的一个拥抱和爱的交融。一边是千里之外的父母，一边是驻守“空巢”的孩童，时空相隔的两代人如何维系情感？又是否会为失却的亲情付出更多的代价？这些孩子心灵逆反而且脆弱。 求采纳 为什么中国会有那么多留守儿童 外出打工，只能留在家里，收入有限，无法带领家人在城市生活，所以就出现留守儿童的现象。 为什么中国有那么多留守儿童？ 中国属于不发达国家，经济比较落后，虽然中国的GDP跃居世界第二，但分在每个人手里的数值是很小的，再加上通货膨胀，，物价上长，生活压力很大，很多家庭没有一个稳定持续的经济来源，只好外出打工！所以才会有这么多留守儿童！为什么中国这么多留守儿童？ 就业机会的两极化，导致了留守儿童和留守老人的问题。这样下去，会导致非常严重的社会问题，因为儿童和老人属于弱势群体，他们的存在，往往是外出务工人员的牵挂或负担，很容易引起极端人士对社会的仇视。 缺乏教育的下一代，缺少管教的小一代，很有可能会成为家庭乃至社会的未来负担。 改变这种现状，我觉得唯一途径是发展农业、开发农村和重视农民。 农村留守儿童问题为什么会变成一个公共政策问题 因为留守儿童的出现是由于农村劳动力向城市转移而儿童未能随行的结果。造成不能随行结果的最大原因就是现行的户籍制度以及与户籍相捆绑的各种公共福利政策，包括教育、医疗、就业、政治权利等等，还有就是城市管理的现实问题，如城市容纳能力、基础设施配套能力、教育师资分配等，需要通过城市功能的合理配置及分散来解决，所以农村留守儿童问题会是一个公共政策问题。 为什么会出现留守儿童?留守儿童的父母为什么这么没有责任感？ 答：您的问题问的很好，我从以下几项回答： 1.留守儿童的父母不是对孩子没有爱心，不负责任；他们为了生活所迫。 2.下面我们来算一笔账： .以普通家庭上班族来说：目前一个月的薪水在3000-4000元，两个人总收入在6000-8000元；而此时一般有孩子，小的奶粉一个月就要1000多，其他折价200/月；生活费不多算500/月；买个房子的月供大概在2000-3000元；刚买房、结婚、生孩子、装修的还欠点外债；为了生活，一个人是负担不起这个生活压力的，你想孩子不丢给父母老家带，怎么办？ 老年人生病生活就不说了；老人一般在农村生活惯了不愿意来城市，所以就有留守儿童；（这种是大多数的） 现在的农村的，种田养活生活的，比较难了，一般年轻的都上过学，一毕业就在公司打工上班，上班族的薪资是知道，高薪水的毕竟少数，老板也毕竟少数；这是时代造就人。 留守儿童会出现什么问题 我就是留守儿童长大的 其实有几点是避免不了的1 爷爷奶奶是没办法管的住的 1代管1代这是铁一样的定律 极少有隔代管的好的 2是父母不在身边受人冷落是非常常见，所以常见胆小软弱 3父母是社会的中坚力量 人情事故做人做事 是父母带大的孩子更懂事更容易融入社会 更容易成功 懂事乖巧能言能干 爷爷奶奶有些都闲云野鹤无欲无求了 带出来的孩子也一样没有积极向上的心态 遇上事能过且过一味忍让 能自己带尽量自己带有些孩子受不了冷落有些就会走极端 或是有些被欺负了无处申诉一味的忍让对以后的性格都会造成影响 或是另外一个极端就是交到坏朋友 被坏人利用 走向违法犯罪 留守儿童会产生什么心理阴影? 留守儿童心理脆弱

法律主观：建筑工程验收的资料如下： 一、竣工验收备案表(封面) 由建设单位在提交备案文件资料前按实填写。 建筑工程验收资料要准备什么 二、备案目录由备案部门填写。(表一) 三、工程概况(表二) (一)其中备案日期：由备案部门填写。 (二)竣工验收日期：与竣工验收日期一致。 (三)公安消防部门出具的验收意见书 (四)建筑工程施工图设计审查报告 四、单位工程验收通知书(表三) 由建设单位加盖公章，市建设工程质量监督站项目主监员签名，并要求详细填写参建各方验收人员名单，其中包括建设(监理)单位、施工单位、勘察设计单位人员。 五、单位证明书(表四) (一)由建设单位交施工单位填写，并经各负责主体(建设、监理、勘测、设计、施工单位)签字加盖法人单位公章后，送质监站审核通过后，提交一份至备案部门。 (二)验收意见一栏，须说明内容包括：该工程是否已按设计和合同要求施工完毕，各系统的使用功能是否已运行正常，并符合有关规定的要求;施工过程中出现的质量问题是否均已处理完毕，现场是否发现结构和使用功能方面的隐患，参验人员是否一致同意验收，工程技术档案、资料是否齐全等情况进行简明扼要的阐述。 六、整改通知书(表五) 上面要求记录质量监督站责令整改问题的书面整改记录，系指工程是否存有不涉及结构安全和主要使用功能的其他一般质量问题，是否已整改完毕。 七、整改完成报告书(表六) 要求详细记录整改完成情况，并由建设方签字加盖公章、主监员确认整改完成情况，若在工程验收过程中，未有整改内容，也需要业主(监理)单位、签字盖章确认。 八、工程质量监理评估报告(表七) (一)监理单位在工程竣工预验收后，施工单位整改完毕，由填写。 (二)质量评估意见一栏： 1、项目监理部是否已严格按照、监理合同、监理规划及对该工程进行了全面监理。 2、地基及基础工程施工质量是否符合设计及规范要求; 3、主体工程(含网架、幕墙、、地下结构、钢结构等)施工质量是否符合设计及相关规范要求; 4、水、电、暖通等安装工程施工质量是否符合设计及规范要求是否满足使用功能要求。 (三)明确评定工程质量等级。 (四)质量站出具的内部函件。 九、建设工程质量评估报告 评估报告注意事项： (一)监理单位在工程竣工预验收后，施工单位整改完毕，由填写。 (二)质量评估意见一栏： 1、项目监理部是否已严格按照、监理合同、监理规划及对该工程进行了全面监理。 2、地基及基础工程施工质量是否符合设计及规范要求; 3、主体工程(含网架、幕墙、、地下结构、钢结构等)施工质量是否符合设计及相关规范要求; 4、水、电、暖通等安装工程施工质量是否符合设计及规范要求是否满足使用功能要求。 (三)明确评定工程质量等级。 注：该评估报告，表式由监理单位或建设单位自制，但报告内容必须含以上注意事项内容。 十、房屋建筑工程质量保修书(表八) (一)由施工单位和建设单位在合格后签定。 (二)工程保修项目一栏：除六项保修项目外，其他应根据设计文件和合同约定增加，如国家有关 法规 需增加新项目的，应补充齐全。 (三)最低保修期限一栏：一律用中文大写，最低保修期不得低于国家规定的期限。 十一、商品住宅的、(表九、十) 由建设单位根据销售实际情况，物业管理情况登记并加该公章。 建设工程档案资料接收联系单 市政工程基础设施的有关质量检测和功能性试验资料 《__市房屋建筑(市政基础设施)通过竣工备案意见书》 《__市房屋建筑(市政基础设施示通过竣工备案意思书)》 十二、市政工程基础设施的有关质量检测和功能性试验资料 提供由国家认证的检测部门出具的功能性试验检测报告。 十三、其他文件资料 (一)规划部门认可文件，通常要求提供工程规划许可证(复印件)，但须提供原件验证，复印件加该建设单位公章注明原件存何处。 (二)工程项目施工许可证，提供复印件，提交原件验证，复印件加该建设单位公章注明原件存何处。 (三)公安消防部门认可文件，设计有消防要求的提供原件，即“建设工程消防验收意见书”。 (四)环保部门认可文件，设计有环保要求的提供原件，即我市环保局出具的“苏州市建设项目环境影响报告表”。 (五)施工图设计文件审查报告，根据有关规定提供原件。 (六)建设工程档案专项验收意见书，即由城建档案馆提供的“建设工程档案资料接收联系单”(原件)。 《建设项目（工程）竣工验收办法》 六、所有竣工验收的项目（工程）在办理验收手续之前，必须对所有财产和物资进行清理，编好竣工决算，分析预（概）算执行情况，考核投资效果，报上级主管部门（公司）审查。竣工项目（工程）经验收交接后，应及时办理固定资产移交手续，加强固定资产的管理。 七、整理各种技术文件材料，绘制竣工图纸。 建设项目（包括单项工程）竣工验收前，各有关单位应将所有技术文件材料进行系统整理，由建设单位分类立卷，在竣工验收时，交生产单位统一保管，同时将与所在地区有关的文件材料交当地档案管理部门。以适应生产、维修的需要。法律客观：《建设工程质量管理条例》第十六条建设单位收到建设工程竣工报告后，应当组织设计、施工、工程监理等有关单位进行竣工验收。建设工程竣工验收应当具备下列条件：（一）完成建设工程设计和合同约定的各项内容；（二）有完整的技术档案和施工管理资料；（三）有工程使用的主要建筑材料、建筑构配件和设备的进场试验报告；（四）有勘察、设计、施工、工程监理等单位分别签署的质量合格文件；（五）有施工单位签署的工程保修书。建设工程经验收合格的，方可交付使用。

参加比赛的话呢，一般来说，都会有要说参赛感言的时候。下面是我给大家整理的参赛励志感言，欢迎阅读。 参赛收获感言1 我认为，每一次经历都是生活给予的宝贵 经验 ，是成长的必然。这次参加“道真杯”的英语比赛也不例外。 虽然我没有晋级决赛，但在参赛的过程中，我发现了自我的不足，借鉴到了他人的经验，这会使我在 英语学习 方面更加努力。 我明白，任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上，要反复练习，纠正语音，多多听取他人的推荐，把自我的真实水平发挥出来。 在比赛中，还要表现出真实的自我，台风自然，语音自然，一举一动要自然。欣赏自我，让自我表现得更好，也欣赏他人，学习他人的长处。 这次比赛，让我 总结 出四个字——越挫越勇，我还告诉自我：不要被自我感觉所蒙蔽，你还有许多要学习的地方，要多多努力，尽量多的抓住机会，提高自我的表现潜力，从每一件事中找到进步的目标，让自我变得越来越优秀。 参赛收获感言2 今年的重庆赛区CCTV演讲比赛冠军对于我来说确实十分出乎意料。还记得去年10月，刚刚进入大学二年级的我第一次站在全市英语演讲比赛的台上，紧张、激动、不安充斥在脑中。进入大学之前，我很少参加英语演讲，虽然经过接近一个月的用心准备，还是因为缺乏比赛经验，对于 演讲技巧 掌握不够熟练，只获得了英语专业本科组的二等奖，无缘下午的决赛。去年在观看下午的优秀选手比赛时，发现自我对于演讲还是缺少很多，在老师的鼓励下，在这过去的一年中，继续努力准备，增强自我各个方面的潜力，这天，最后站在了重庆市英语演讲比赛的最高领奖台上。 首先我就应感谢本次大赛的主办和协办单位，为选手们带给了这个绝好的舞台展示自我。其次，我要对我的学校——重庆大学说声多谢。在我经过了学校的初赛，被确定参加本次比赛后，学院领导给我安排了具有丰富比赛经验的张易凡老师作为我的指导老师，从演讲比赛的各个程序对我进行培训。同时，外语学院院长李红教授，学院党委副书记欧玲老师，以及其他具有丰富经验的老师都对我的比赛十分关心，经常对我进行指导，使我能够不断提高自我。最后，这次比赛的成功和我的努力也是分不开的。从小我就对英语学习抱有浓厚的兴趣，英语成绩一向很好，高中时被郑州外国语学校报送至重庆大学英语系。对英语这门语言的领悟和对演讲技巧的掌握以及坚持不懈的努力最终让我获得了这次比赛的冠军。 最后，再次感谢在整个比赛过程中对我带给了极大鼓励和支持以及帮忙的老师，同学，家长，期望我能进一步提高自我的演讲技能，在北京的比赛中取得好成绩。 参赛收获感言3 常说“烟花三月下扬州”，现在正是扬州最美的时节，而我来到这美丽的城市，只为站在江苏省最高的教学竞技场上，展示出个人风采、展示出南京体育教师的飒爽英姿。 代表南京“出战”心中一直有着一种无形的压力，因为以往出战的南京选手各个都是一等奖。南京，已是全省体育教学高水准的代名词啦! 为了能展示自己最好的状态和最高的水平，我开始了刻苦的训练，其身后的“亲友团”也是无私的协助、支持，出谋划策、纠正指导，一次次的修改着我还让人不满意的地方。反复磨课、演讲，一遍遍跳啦啦操、一下下的左扑右挡，就这样“折腾”了好几天，“折腾”到不能再“折腾”啦，基本也算修炼成功啦! 2012年4月7—9日，我开始了江苏省第五届教学能手的比赛。 带着全市专家和“亲友团”的期望与鼓励，我走向了那块江苏省最高水平的教学竞技场，经过技能展示、演讲、上课等等环节，最终不服众望，获得了一等奖好成绩。 对我个人而言成绩固然重要，可更重要的是过程之中的收获和自身的成长。 1、把握机会。“机会”就在你的面前，只有用心、认真的准备才能收获成功。 2、自我突破。参赛的过程，是对自我的突破、对自我的再认识，不断 反思 自己，找到自己的不足，改进、完善，才能做更好的自己。 3、强健心理。比赛不仅是比技能，还要比心理，只有心理素质稳定，才能在该勃发的时候展现出来。 4、团结协作。南京初中和高中一共四位选手参赛，我们四人也在一起商讨、交流，相互鼓励、相互帮助。我上课的时候，他们在一旁拿这个、提那个;他们上课的时候，我也为他们攥着拳头、捏着汗。 5、多方支持。参加比赛一定是得到了学校的鼎力支持，放时间给你训练，资金保证解你后顾之忧，学校领导还不时的给我加油鼓劲。再从我的体育组同事，到南京的资深教师、专家，我的身后有这一只他人所不敢想象、梦寐以求的“亲友团”。“亲友团”的每一位专家，均给予了我最大的支持和无私的帮助，让我能够轻松上阵、奋勇争先。 短短的三天比赛，确实让我成长的不少，也更真切地感受到了他人对你的帮助和肯定。三天的比赛更让我再次认识了自己，原来自己还有许多的不足、原来自己还有许多的潜力。三天的比赛告诉了我，我们的智慧是无尽的、我们的能力是无限的。 参赛收获感言4 非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所，感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励，谢谢大家! 第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自中国地质大学(北京)、中国地质大学(武汉)、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学(北京、华东)、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中，我们与本科生同台竞技，我队(黄宇兵、罗智勇、张育芳)在地质标本鉴定项目中荣获二等奖(总成绩名列第三，二等奖中名列第一)。 当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪，但是现在，我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中，老师花了非常多的血 教育 我们，他们抽着自己紧少的时间来给我们备课，然后每天给我们无私的培训，有时请优秀学长给我们讲解mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务，还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验，此外，不光把我们引进了地质之门，还经常请我们吃饭，和我们聊天，我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声：老师，您辛苦了! 今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些 心得体会 。经过培训，我对地质有了更深的了解，从自己漫无目的的探索和琢磨，变为系统的学习和研究，而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识，学习了地质的相关理论等等很多东西。 快要到比赛的时间了，我们放弃了休息的时间，团队3人全力准备比赛，参加了3个月的“魔鬼式”集中训练。我们付出了很多的努力，一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天，更像一场梦。我们在梦境中追逐，挑战自我，在连续作战、极度疲惫的情况下，坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘，一份收获。最终，我们队获得了二等奖。 参赛收获感言5 能够在企业员工技能大赛上获奖，我感到很荣幸。心中除了喜悦，但更多的是感动,觉得自己已融入到易站这个大家庭,自己的付出与表现已经被最大的认可,感谢公司领导以及各位同事的支持与帮助。我会更加努力! 虽然我来易站只有一年多，但这是我发自肺腑的语言，回想刚来的那几日，种.种感觉和情景，仍历历在目。正是一种家的温暖和同事的帮助与包容让我有机会踏入并留在了易站。无论是在生活上还是工作中，都得到了领导们的关心，让我觉得这里像个家，温暖而亲切。自_年进公司工作至今，我并没有为公司做出了不起的大贡献，也没取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦，合作愉快。虽然如此，但我的付出得到了公司的认可，我深感无比的荣幸，我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出，只要做好了属于你的那份工作，就会有回报平凡道理。因此，我认为，在易站，无论你是脚踏实地的做好了自己的工作，还是以优秀扎实的综合素质能力成为公司骨干，都是优秀的。 参赛收获感言2020年合集相关 文章 ： ★ 2020年获奖感言范文最新合集 ★ 2020年生日感言全新合集 ★ 2020年年会优秀员工的获奖感言合集 ★ 2020年学生赠言合集 ★ 表彰大会发言稿合集2020 ★ 2020未来你好百所高校云毕业典礼感想感言精选合集 ★ 2020端午节主题活动心得感悟5篇精选合集 ★ 2020年离别寄语赠言合集 ★ 2020年离别赠言精彩合集 ★ 2020年班级离别赠言合集

端午节的古诗1、己酉端午贝琼〔元代〕风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。译文端午突遇风雨天气昏沉阴暗，汨罗江上无人凭吊逝去的屈原。盛开如火的石榴花好像也在笑话我，陶渊明即使不喝酒，也一样仰慕屈原卓然不群的清醒。端午节的古诗2、端午日殷尧藩〔唐代〕少年佳节倍多情，老去谁知感慨生。不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。鬓丝日日添头白，榴锦年年照眼明。千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。译文年少时，每逢佳节总爱生出许多情感，现在老了，谁还有心思平白无故去感慨万千；不想跟从效仿悬挂艾草和驱邪符的习俗，只希望饮一杯蒲酒，共话天下太平。鬓边的白发一天天增加，石榴花如红锦般射目，年年应节而开；在岁月面前无论是圣贤还是愚人都是瞬息过客，谁知道有几人湮没无闻，有几人名垂青史呢。端午节的古诗3、浣溪沙·端午苏轼〔宋代〕轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。译文微微小汗湿透了碧色薄绸，明日端午节一定要浴兰汤。参与者人山人海，梳洗后剩下的香粉胭脂随水流入河中，布满河面。你将那五彩花线轻轻地缠在玉色手臂上，小小的符篆斜挂在发髻上。只祈愿能与相爱的人天长地久，白头偕老。端午节的古诗4、端午李隆基〔唐代〕端午临中夏，时清日复长。盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。事古人留迹，年深缕积长。当轩知槿茂，向水觉芦香。亿兆同归寿，群公共保昌。忠贞如不替，贻厥后昆芳。译文端午节的时候，已经接近夏天的中间了，白天的时间渐渐变长了。盐和梅己经在鼎里增添味道，美酒也在杯中倾倒。这是古人就留下的习俗，到现在已经很多年了。靠着栏杆方知木槿长得茂盛，对着水才发觉芦草真的很芳香。天下百姓生活幸福长久，各位大臣共保国家昌盛。大家对国家的忠贞如果能始终如一，这种美德一定也会在后世子孙中传扬。端午节的古诗5、和端午张耒〔宋代〕竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何有，只留离骚在世间。译文龙舟竞赛是为了悲悼屈原的千载冤魂，但是忠烈之魂一去不返。国破身死后现在还有什么呢？只留下千古绝唱之离骚在人世间了！

好

高新技术企业的税收优惠政策有：一、属于国家重点扶持的高新技术企业在企业所得税上可以减按百分之十五的税率。二、如果建设在深圳经济特区或者国内其他特区内的高新技术企业，同时还可以享受企业所得税两免三减半的税收优惠政策。就是第一年和第二年是免征企业所得税的，第三年到第五年可以按照百分之二十五的税率来减半征收企业所得税。《关于实施高新技术企业所得税优惠政策有关问题的公告》一、企业获得高新技术企业资格后，自高新技术企业证书注明的发证时间所在年度起申报享受税收优惠，并按规定向主管税务机关办理备案手续。企业的高新技术企业资格期满当年，在通过重新认定前，其企业所得税暂按15%的税率预缴，在年底前仍未取得高新技术企业资格的，应按规定补缴相应期间的税款。二、对取得高新技术企业资格且享受税收优惠的高新技术企业，税务部门如在日常管理过程中发现其在高新技术企业认定过程中或享受优惠期间不符合《认定办法》第十一条规定的认定条件的，应提请认定机构复核。复核后确认不符合认定条件的，由认定机构取消其高新技术企业资格，并通知税务机关追缴其证书有效期内自不符合认定条件年度起已享受的税收优惠。

“诸子百家”和寓言故事《郑人买履》—《韩非子》（《滥竽充数》—《韩非子》《买椟还珠》—《韩非子》）《守株待兔》—《韩非子》《杞人忧天》—《列子》）《歧路亡羊》—《列子》《两小儿辩日》—《列子》）《愚公移山》—《列子》《匠石运斤》—《庄子》）庖丁解牛》—《庄子》《陷井之蛙》—《庄子》）《东施效颦》

马克思的异化观.马克思批判了前人非科学形态的异化理论,并揭示了资本主义社会最典型的异化本质.在马克思之前,人们所揭示的种种异化,基本上还停留在异化的外部现象.马克思则揭示出决定异化外部现象的本质异化,即异化劳动或劳动异化. 异化劳动是马克思在《 1844 年经济学哲学手稿 》中首次提出的概念.又称劳动异化.马克思用它来概括私有制条件下劳动者同他的劳动产品及劳动本身的关系.他认为,劳动（自由自觉的活动）是人的类本质,但在私有制条件下却发生了异化.其具体表现是：①劳动者同自己的劳动产品相异化.②劳动者同自己的劳动活动相异化.③人同自己的类本质相异化 ,即人同自由自觉的活动及其创造的对象世界相异化.④人同人相异化.因为当人同自己的劳动产品、自己的劳动活动以及自己的类本质相对立的时候,也必然同他人相对立.马克思借助异化劳动概念,初步探讨了人类历史发展的客观规律,揭示私有财产的本质和起源,并通过异化劳动的扬弃来说明共产主义的历史必然性,在马克思主义形成史上曾起过重要作用.在马克思成熟时期的著作中,虽然还曾讲到异化劳动,但已不再作为说明历史的理论和方法,只是作为描写资本主义社会中雇佣劳动和资本对抗关系的概念.

党日活动是没题材的正常活动，主题党日活动有具体主题内容的

大学生优秀志愿者个人事迹材料（通用6篇） 　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我精心整理的大学生优秀志愿者个人事迹材料（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　大学生优秀志愿者个人事迹材料 篇1 　　我叫xxx，系电子商务科学学院教育技术专业大三学生，现是一名青年志愿者。本人学习、工作认真踏实，待人热情诚恳，处事严谨细心；积极参加各项公益活动，爱好广泛，热爱运动，酷爱电子商务以及善于和同学交往；富有亲和力，人际关系好。 　　“有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹”，这是我从实践中总结出来的经验。我2011年9月入学便加入了我们青年志愿者协会并注册为青年志愿者，积极参加各项活动。“青年志愿者”，对于许多人来说，是一个并不陌生的名字。在我们学校，志愿者人数更是上千人，作为其中的一员，我感到无比的自豪。“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是青年志愿者的形象与行动指南。志愿者，已不再是简简单单的一个称号，而是一种荣誉、更是一种社会责任。 　　作为一名志愿者，我积极投身于我校志愿者工作中去。认真负责、恪尽职守、尽职尽责，富有团队合作精神。无论在校内还是在校外，都努力做好自己应该做的事，尽力把事情做到更好。同时我利用自己的课余时间与同学沟通交流，为加强与方便青年志愿者工作的宣传起到了一定的作用。“志愿精神的真谛是用爱心去帮助需要帮助的人；能鼓励更多的人一起去传承这种精神——这是我们志愿者目前应该做的”，这是我做志愿者工作的一个信条。 　　作为一名普通的志愿者，我积极参加学校、学院及团市委组织的各项活动。从参与“安利纽崔莱”志愿服务工作，到进社区参与志愿服务，到八宝街世纪广场参加“粉红丝带”志愿服务，再到烈士园林扫墓，再到运动会后勤服务，组织参加各项社会实践等等，我都能用心去做，没有任何怨言，而且以极大的热情投入到当中去，到目前为止志愿服务时间累积达110小时。我做到了一名志愿者应该做的，奉献出了自己的爱心， 　　我可以说：“青年志愿者，我无愧于你的名字！ 　　大学生优秀志愿者个人事迹材料 篇2 　　在过去的三年里，我注重个人能力的培养积极向上，热心公益，服务群众，奉献社会，热忱的投身于青年支援者的行动中！三年时间虽短，但在这三年的时间里，作为一名志愿者，我确信我成长了很多，成熟了很多。 　　”奉献、友爱、互助、进步“这是我们志愿者的精神，在献出爱心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索！在以后的日子里，我会在志愿者事业上做的更好。 　　在思想上，我积极进取，关心国家大事，并多次组织同学们学习政治精神，希望他们在新的世纪里继续努力，发扬我国青年的光传统，不懈奋斗，不断创造，奋勇前进，为实现中华民族的伟大复兴做出了更大的贡献。 　　在学习上刻苦认真，抓紧时间，不仅学习好学科基础知识，更加学好专业课知识，在课堂上积极配合老师的教学，乐意帮助其它同学，有什么好的学习资料，学习心得也与他们交流，希望大家能共同进步。在2004——2005学年，在2005——2006学年，连续获得了专业三等学生奖学金。 　　在工作中，我认真负责，出色的完成老师交给的各项任务，在老师和同学间真正起到桥梁作用。作为04级会计班的`女班长，我多次成功组织班级活动！并响应学校的号召，积极鼓励同学们参加校运会，刻苦训练，充分发挥了团队精神，做到友谊第一，比赛第二。同时，我们排练了一个新颖的运动员入场式，统一了服装，展现了我们班的特色，张扬了我们班的活力。同时，不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队。他们虽不在运动场上竞技，却也为我们的运动健将加油鼓劲，呐喊助威，打出了一番气势。此外参加了学校组织的文艺活动。组织同学们踊跃地参加，发挥他们的特长，为班级争得荣誉。此外，我们进行了”暑期三个一“活动的交流。这次活动检验了同学们完成活动的情况，更好地了解了同学们的暑期生活。同时，大家进行了交流，评选出了优秀暑期活动作品。 　　现将多次参与各项志愿活动汇报如下：2005年4月2日组成”大学生方队“代表临沂师范学院在临沂市人民广场参加文明临沂建设启动仪式，2005年12月4日组成大学生方队在人民会堂参加创建国家环保模范城市文艺晚会，2006年3月11日，作为大学生代表赴罗庄区罗西街道办事处毕家庄村参加临沂市青少年绿化基地成立仪式并参与植树活动，2006年3月10日联合临沂市红十字会在商学院举行了为贫困地区捐赠义务活动，2006年4月为临沂市创建卫生城市贡献一份力量，组队沿金雀山一路打扫卫生，2006年6月3日组成大学生方队在临沂人民广场参加创建全国环保城市启动仪式活动，2006年10月18日作为志愿者在荣华大酒店为临沂市第四届少年先锋队大会服务，2006年12月8日联合临沂市民政局在商学院组织为贫困地区捐赠衣物活动，2007年4月1日赴平邑参加由临沂日报社、市林业局共同举办的”爱我家园绿染沂蒙“社会公益活动，并参与植树，2007年5月17—18日作为志愿者在陶然居大酒店为山东省高校工作会议服务。 　　在社会实践方面，我积极响应中宣部、教育部、团中央、全国学联、团省市委、省市学联联合发出的号召，在校团委、院党委的具体指导下，积极投身于大学生暑期”三下乡“社会实践活动，2005、2006连续两年参加”三下乡“社会实践活动，并被评为”社会实践先进个人“。 　　在参与各项志愿活动的同时，我的工作能力得到了提高和认可，并获得了诸多荣誉：先后被评为”校级优秀团员“”社会工作先进个人“”综合治理先进个人“”校级优秀学生“。 　　时光慢慢逝去了，活动也一项项结束了，然而青年志愿者一颗为人民服务的心依然持续跳动着，在青年志愿者工作期间，我充分认识到了一名当代志愿者所应承担的责任和义务，更认识到当代一名大学生的未来奋斗目标，为自己能成为一名光荣的中国青年志愿者而感到骄傲和自豪，相信毕业后，这些经历必定会成为以后工作中的动力，促使自己为我国的青年志愿者事业和未来自己的工作做出更大的贡献。 　　大学生优秀志愿者个人事迹材料 篇3 　　作为一名大学生，我一直以高标准要求自己。我注重个人能力培养，积极向上，热忱地投身青年自愿者行动、服务群众、奉献社会，在各方面都取得了一定成绩。 　　在思想方面，我拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持党的基本路线，认真学习贯彻党的基本方针政策。作为学生党员，我积极学习“三个代表”重要思想，通过学习讨论不断提高自己的理论水平，并在现实生活中去实践它，以饱满的热情去参加各项活动，服务同学，服务社会，在工作中树立党员应有的形象。 　　在工作方面，我认真负责、虚心求教、敢想敢做、勇于创新、大胆细心。我的志愿者服务真正是从进入广西师范大学加入青协开始的。当时有一种向往和一心加入志愿者团队的意念，因为从小就崇尚志愿者那种奉献自我，不求回报的精神，也想真正加入这个行列，做自己力所能及的事来帮助身边需要帮助的人。凭着这股热情和追求，当看到有这么一个团队的时候就毅然报名参加了，同时还加入了院学生会，还在学校勤工助学管理办公室工作，这些为我提供了一个成长的平台，同时也让我有更多机会服务更多同学更多人。为了使自己综合素质的提高，在紧抓学习的同时，我也就从大一开始参加了各种活动，在学生会协助组织开展了许多活动，如院运会、科技文化节等；在青协也参加了一些服务活动，如“3.15”知识宣传、清扫街道等；在学校勤工助学管理办公室为学生提拱了许多勤工助学岗位及帮助许多同学。 　　2011年，经过大一的一年参加各种服务活动磨练，自己逐渐的成长，自己又具备一些组织能力，各方面素质得到了一定提高，于是我给自己一个大胆尝试。 　　我就毅然决定报名参加广西十万大学生党团员“创先争优”社会服务活动，并决定报名担任大学生志愿者团长，最终也如愿以偿被任命为志愿者团长。这是自己一个锻炼的很好机会，同时也是面临巨大的压力和挑战，毕竟这是自己首次担任如此高职务——活动总负责人。但是有了大一一年的实践经验以及自己也具备相应的能力作为强大基础，所以我自信地决定一定能组织开展好本次“创先争优”社会服务活动。经过报名选拔，我召集了我乡25名大学生一起参加本次的“创先争优”社会服务活动。我负责组织开展活动的地点为我的乡镇——百色市百色那坡县百省乡。 　　我们志愿者一起于乡政府集中开会，相互认识及准备活动初步工作，并与当地政府沟通交涉取得了支持与帮助。根据组委会活动指导精神及结合当地实际情况，最终我决定开展了四项服务活动：一是采访面对面活动；二是春节游园娱乐性活动；三是篮球友谊赛；四是法律、计生知识宣传；然后就开始了活动宣传及筹资，通过精心准备及周密安排，各项活动陆续地开展起来，其中采访面对面活动与春节前开展，主要采访乡政府一些先进领导、先进党员及其他单位等；春节游园娱乐性活动于春节初一在乡政府广场举行，活动项目众多，娱乐性强，有男女老少积极参与，大家热情高涨；篮球友谊赛于大年初一至初四四天连续开展，影响极大，每个村都派出一支球队参加，活动影响范围广；法律计生知识宣传更是有教育意义，使广大群众提升了法律及计划生育相关知识，更新旧观念，改善新生活。 　　本次服务活动进一步丰富了乡村体育文化生活，提高广大人民群众生活质量，活动得到了乡政府及广大群众的认可和高度满意，而我们志愿者也有了许多收获，走入基层、心系百姓，与老百姓一起度过了一个美好的春节假期，同时也提高了社会认知能力，自己有了一定的成长。而在表彰大会上我荣获为“优秀大学生志愿者团长”称号，并回校后得到了乡政府寄来的感谢信，并在五四评优中，被评为校级“优秀团员”，经过本次自己亲自组织开展的志愿者社会大型服务活动，我有了许多体会：其实志愿者不是一个简单的称号，而是一个人身处社会所应承担的责任。我会在平凡的岗位上，用志愿者的承诺实现作为一名优秀志愿者的责任和义务，为自己的人生谱写一首优美的乐曲。生命需要关爱，社会需要奉献，青年志愿者就是不为名誉，不为金钱，无私无畏，无怨无悔，工作兢兢业业，勤勤恳恳，唯愿真爱常伴人间。我们参加的这些活动不仅提升了自己，服务了更多人，更是对社会和谐建设有积极的推动作用。 　　学校和社会为我提供了一个舞台，提供了发展自我的空间，当今及今后我一定会在这个空间里，在这个时代发展的趋势中去实现自我的价值，实现人生的意义，展现自我的风貌，用行动证明自己，为新的世纪做出自己的贡献。 　　大学生优秀志愿者个人事迹材料 篇4 　　邹国平，男，汉族，共青团员，出生于1985年7月，云南曲靖会泽县人。现就读于文山学院xx级现代教育技术专业，担任云南省家委员会文山地区服务和关爱农民工子女等项目服务负责人，文山学院梦志愿者协会总负责人，在院团委任活动部部长。 　　10月，申请加入文山学院梦志愿者协会，并成为志愿者服务队的总负责人。在云南家委员会和共青团文山学院委员会的领导下，他热心于志愿者活动，并严格要求自己，加强自身锻炼，努力学习，提高自己的综合素质，配合云南各地区开展了一系列的志愿者活动，具体负责了云南大学生志愿者的招募、培训、考核管理、活动策划实施等各项工作，实现了真正的志愿者价值。 　　一、工作态度认真，有热情 　　他在梦志愿者协会工作认真负责，大胆创新，不断加强志愿者的服务意识，承担着志愿者的重要工作，积极与云南各高校加强联系与交流，在学院还积极参与各种大型志愿者活动，虽在生活学习各方面的压力很大，但是他从来没有放弃过，反而更加努力做好志愿者活动工作，有条理性的安排自己的学习和生活，很好地完成了志愿者服务的各项工作，得到了云南家委员会和学院领导的支持与肯定，在社会中引起巨大的反响。 　　二、吃苦在先，享受在后 　　利用假期和课余时间组织开展志愿者活动，给人的感觉是非常忙的，但是自己却是最快乐的，他是学生中最负责任的人，无论是志愿者工作招募站在第一线，还是在组织志愿者培训等方面都尽量到场进行志愿者的指导，树立了志愿者的良好形象。以这样的工作态度出发，赢得了社会各界人士和志愿者的积极拥护。 　　三、积极扩展志愿者活动范围 　　在继续加强康复者志愿服务的同时积极开展文山社区贫弱老人定期志愿服务，山区儿童教育，外来务工子女教育等方面的志愿者活动，加强与各种志愿者组织的联系和交流，并带队参加了许多的志愿者活动。在志愿者活动中，要使志愿者活动深入持久地开展下去，就要不断增强号召力、感染力和凝聚力。因此，梦志愿者协会建立了一套完善的管理、招募、服务、培训及奖励等多项制度。作为实行者，努力做到志愿者服务规范化、标准化。 　　积极参与了以下这些活动： 　　9月，参加文山梦志愿者协会组织的工作营活动； 　　11月担任文山梦志愿者服务队队长，并带领志愿者参与文山福利院服务； 　　5月赴昆明进行家云南委员会组织的大学生志愿者协调员培训； 　　5月参加丘北九道垭口康复村回访活动，并进行村落调研； 　　7月组织梦志愿者协会成员参与文山各社区志愿者服务； 　　10月赴昆明参加家网络大会及协调员培训，并进行村落调研； 　　11月邀请家云南委员会会长进行志愿者知识培训，并对九道垭口进行村落调研； 　　1月作为负责人，组织成员参加临沧马海德希望小学工作营活动； 　　2月参加文山州第二届传统文化与现代大才培养与企业论坛大会志愿者服务活动； 　　3月担任禁毒志愿者服务队副队长，参加文山州禁毒大会志愿者活动。 　　4月作为志愿者参加了文山学院成立大会的志愿服务； 　　5月组织协会开展工作营图片展及募捐活动，接受了文山电视台的采访； 　　7月担任协调员，组织成员参加红河建水工作营活动； 　　9月作为科普志愿者，参加了全国科技专家和致富能手下乡活动； 　　11月作为消防志愿者，带队参加了文山州综合应急救援支队启动仪式。 　　总之，奉献与锻炼同行，行动与喜悦相伴。我们相信：有爱就有希望，我们能携手共筑和谐友爱，团结和谐的社会新生活，让爱无限传递，让更多需要帮助的人得到帮助，并在各种生活中收获快乐，提升自己的`能力，为社会创造更多的爱心，更多的温暖，更多的笑声。更好的发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，实现自己真正的人生价值，谱写人生新的篇章。 　　大学生优秀志愿者个人事迹材料 篇5 　　xx，现就读于xx城市职业学院xx办学点2010级工程造价x班，现任校学生会体育部部长，在校期间被授予“优秀团员”的称号；被评为优秀红十字志愿者，2010年10月，加入xx广播电视大学无偿献血志愿者服务队，进入服务队后，积极参见各项活动和培训，曾参加过“青春飞扬—爱洒港城志愿服务传递人间真情”大型公益晚会，组织并参加了血车进校园活动，及参加了血车服务培训等。 　　作为一名大学生志愿者，他一直以高标准要求自己，他注重个人能力培养，积极向上，热衷投身于无偿献血志愿者行动，服务群众、奉献社会，在各方面取得一定成绩。并于2011年成为xx市广播电视大学无偿献血志愿者服务队副队长，积极配合各高校志愿活动，听从上级指令，实现了真正的志愿者价值。在任职期间，工作认真，富有活力，体验了当代年轻人的朝气。 　　他通过多次参加组织开展的志愿者服务活动，从中得到许多体会：其实志愿者不是一个简单的称号，而是一个人身处社会所应承担的责任。生命需要关爱，社会需要奉献。他用行动证明了自己。他会在平凡的岗位上，用志愿者的承诺实现作为一名优秀志愿者的责任和义务，为自己的人生谱写优美的乐章。 　　志愿生活是帮助他人人生充满希望的岁月，无论在什么岗位，无论从事什么职业，奉献的精神是必备的基本素质。在以后的工作中他将不断提高自身修养，努力践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以高度的使命感与责任心去完成服务使命，融入社会、回报社会、服务社会！ 　　大学生优秀志愿者个人事迹材料 篇6 　　很荣幸可以参加优秀志愿者评选。我是河南省信阳市职业技术学院医学院的一名大学生，2011级临床医学的学生王秋丽，性格开朗、乐于助人、善于交流、至始至终严格要求自己，怀有强烈的上进心。至2011年步入大学生活后我一直严格的要求自己，做一个敢于追求与奉献的人，在学校里，积极参加学校各种组织的竞选与比赛，使自己得到充分的锻炼。 　　父亲是一名农民，自小父母对我教育方面非常严格受到了良好的家庭教育。父亲经常告诫我"尽己所能，乐于助人"，在此后的岁月里我一直践行着这个观念。 　　现在担任医学院唯一一个党性社团红旗行动小组的社长。经常性地带领社团成员举行一些志愿服务活动，在周末去慰问信阳市的各个敬老院，给老人们带去温暖和家的感觉。用自己的医学方面的专业知识给老人测血压并跟老人讲解医疗保健方法。在慰问老人的同时会去看望信阳福利院的残障儿童，自己出钱给孩子带去糖果蛋糕和小礼物。 　　2012年3月，联合本校的青年志愿者协会组织同学们到火车站开展一系列的志愿服务活动，在活动中积极主动地帮旅客提行李搬箱子。得到了车站工作人员和旅客的一致好评。 　　2012年5月参加了信阳市茶文化节，带领同学们有序的进入大会现场，并与老师们积极配合维持大会秩序。 　　2012年11月带领我社团全体社员举办了"敬老院献爱心"活动，给孤寡老人们送去了冬天的温暖，陪他们唱戏、聊天、按摩、测血压、将一些医学小知识，最后在老人们的泪水中惜别，与此同时利用课余时间多次前去敬老院把自己亲手织的围巾送给一些老人时常陪他们聊天。 　　2012年10月为迎接党的十八大召开同时给师生们创造一个良好的学习环境带领我们红旗全体成员举办了"喜迎十八大美丽校园行"活动。 　　2012年11月根据医学院章书记的指导带领了我院全体党员、预备党员、入党积极分子及全体师生举办了"捐书仪式"为留守儿童送去知识的海洋。 　　2013年3月带领我们医学院全体党员、预备党员、入党积极分子及社员举办了"福利院爱心之行"活动，为儿童们带去了家的温馨，为他们买了一些糖果、书本、小文具等物。 　　至成为红旗行动小组社长以来为增加同学们的大学生活和培养他们的奉献精神，曾多次带领他们在我们院多媒体室观看一些大学生励志电影与感动中国等一些电影，为此得到了院学生与院领导们的一致好评。 　　在校内，积极组织同学们打扫校园卫生，规范校园秩序摆放自行车。于植树节带领入党积极分子植树种草美化校园，受到了老师和同学们的一致赞赏。 　　作为一名在校大学生及学生干部，我会时时刻刻牢记自己的使命"全心全意为人民服务"。积极践行"奉献他人，提升自己"的志愿服务理念，在以后的工作生活中不骄不躁，继续发扬党员的带头作用，号召更多的同学加入我们为大家服务。 ;

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水利水电监理工作总结范本 　　水利监理的工作应该在年底做一个贯彻一年的工作总结，以下是“水利水电监理工作总结范本”希望能够帮助的到您！ 　　 【水利水电 监理工作总结(一)】 　　一、工程概况 　　本工程位于云南丽江市古城区福慧路，建筑面积2446㎡，三层框架结构。隔墙主要采用轻钢龙骨双层石膏板隔断，部分采用玻璃隔断，墙面为一般抹灰刷乳胶漆。主通道地面为地砖，房间地面为自流平基层铺贴pvc地板。卫生间墙地面为瓷砖，柜面及台面为人造石材，现场拼接。一楼大厅及部分办公室吊顶为矿棉板和石膏板，职场及会议室无吊顶，统一喷涂油漆。 　　二、监理人员配置 　　根据监理合同及监理规范结合工程实际施工情况，针对本项目要求，派驻现场驻地监理人员为邓凯。 　　三、监理合同履行情况 　　项目监理部按照委托监理合同、设计文件、国家现行有关施工规范、质量检验评定标准、相关的标准图集，结合项目监理规划和监理大纲的要求，有序地进行，履行了合同的义务和责任。 　　1、监理工作时间：XX年9月8日开始至XX年12月3日竣工验收。 　　2、根据工程情况及监理范围，实行了一系列监理制度，如工地会议制度、主要设备、材料见证取样、送样复试及报验制度、旁站监理制度、隐蔽工程验收制度、分项、分部工程质量检查制度、工程资料审核制度等。 　　3、采用巡视监理与旁站监理相结合的手段，使工程施工处于受控状态。 　　4、主动做好事前控制工作(如审图、做好技术交底等)，强化事中控制(如地砖安装中的跟班检查等)，积极采取事后控制措施(如工程质量缺陷的修整检查等)，以保证工程施工质量和工程进度。 　　5、积极协助业主抓好施工进度，认真审阅施工进度计划，将实际施工进度及时与计划进度比较，督促提醒施工方抓紧施工进度。水电工工作总结6、仔细核实实际完成工程量，审核施工方工程款支付申请，控制工程造价。 　　7、对文明、安全施工进行检查、监督，协助施工方管理层对操作人员进行安全生产教育，提高他们的安全施工意识，做到安全文明施工。 　　四、主要监理工作及成效 　　1、根据设计图纸、施工验收规范及标准图集、经监理审定的施工组织设计及施工方案，结合项目监理规划，利用巡视、旁站及平行检验等手段，实时监控施工质量。对各方阐述建设程序、设计依据、工序原理;使各方有关人员通过沟通，明确各分项、分部施工(包括工序)质量、控制内容、检查要点及如何操作等，有效地保证了监理部的工作质量。 　　2、在主要分项、分部或主要工序施工前对施工方进行技术交底沟通，必要时直接现场口头指令到施工段一级。使施工方各级管理人员明确在该分项、分部和该主要工序施工中应注意的质量重点控制内容，以便及早采取措施进行预控。 　　3、仔细阅读施工图，领会设计意图，督促施工方申报对业主有利的施工变更，尽量将施工图中的错漏碰问题解决在施工之前。 　　4、对进场的机械设备检查其完好性，是否能安全运转，符合要求后及时办理设备的报验手续。当空压机、切割机等设备运行了一段时间后，及时提醒施工方对设备的零件进行检查、调换、上油等，以保证施工安全。 　　5、对进场的主要材料，审阅其质保资料，检查其外观质量，符合要求后按规定见证取样、平行检验复试，复试合格后予以报验，保证了合格材料用于工程上。 　　6、认真做好轴线、各结构层标高的复核工作，保证了装修项目放线的准确性。 　　7、仔细检查一楼大厅人造石柜面的制作安装质量，重点检查了拼接磨面消除分缝的施工。保证制作安装符合设计和施工规范要求。 　　8、旁站监理了一楼大厅干挂花岗岩石材施工，对边角柱等一些不易悬挂而使用膨胀螺栓定位的部位现场监督施工单位全程施工，以确保施工质量及安全。 　　9、巡视监理轻钢龙骨石膏板隔断墙施工。经常随机抽查及平行检验消音棉填充定位，轻钢龙骨间距，确保满足设计质量要求。 　　10、装饰工程施工时及时检查抹灰种类，保证了砂浆品种符合设计要求。经常检查抹灰表面是否光洁、接槎是否平整，有无脱层、空鼓、爆灰、裂缝等质量缺陷。对外墙抹灰强调要分层赶平。提醒施工方注意管道后面墙面及管道穿过楼板的周围部位抹灰应到位。内墙施工质量检查其表面是否平整光滑、是否有起粉、起皮现象，使施工质量符合要求，使装饰的总体效果比较理想。 　　11、及时督促、审阅施工单位整理好施工技术资料，使施工资料的整理与工程进度同步，保证了分项、主体及竣工验收能及时进行。 　　12、水电监理情况： 　　(1)、首先对安装施工人员的资格进行审查，要求持证上岗。 　　(2)、对隐蔽工程，如楼层管线预埋，有关预留孔洞位置等，监理人员先审查施工单位提供的有关隐蔽工程资料，然后按图纸和规范要求到现场进行检查验收。 　　(3)、在安装过程中，随时在现场进行检查，发现问题及时指出并进行整改。接地装置是否符合设计和施工规范的规定，隐蔽的管线管弯是否符合要求，管道的坡度检查口，伸缩节是否按设计和规范的规定施工。 　　(4)、对安装完的分项分部工程，在施工单位自检后，监理人员按照工程的质量验收规范和评定标准进行复核。 　　(5)、各项隐蔽工程、有关各种测试、试验后监理人员及时办理签证。 　　五、存在的问题及处理情况 　　1、 设计图纸存在与现场实际不符的情况，缺少现场设计代表，由现场监理工程师电话与设计沟通，进行修正。 　　2、由于本工程隔断多，新旧墙面接合部较多;在抹灰施工期间隔断墙与梁底交接部位出现了不同程度的墙面水平裂缝。后经技术处理，未发现裂缝现象。 　　六、结束语 　　本工程监理工作的实施，得到了业主单位的大力支持。在工程施工过程中，业主单位有关领导和常驻人员，多次协同监理人员做好质量、进度监控工作。有关人员经常巡视施工现场，对一些重点部位和关键工序提出了质量控制的积极建议和要求，对保证工程质量起了重要作用。在此特向你们表示衷心感谢! 　　 【水利水电 监理工作总结(二)】 　　一、个人思想：在浙江广川工程咨询有限公司领导的正确领导下，在项目部领导的合理安排下，本人以公司质量目标为工作目标，本着“团结拼搏、开拓务实、科学公正、敬业奉献”的企业精神，通过一年的努力，本人基本实现了本年度的工作目标，主要包括日常监理工作、以及正在监理施工的前期信息管理的工作。作为监理公司的一员，现将本年度工作、学习情况向领导作以下汇报。 　　2011年度我主要担任温州平阳县麻步一期治理工程的总监工作，我始终坚持以一个合格监理人员的标准要求自己，热爱自己的.本职工作;有良好的工作作风和吃苦耐劳精神;工作态度严谨，思想品德端正;遵守国家的法律、法规和企业的规章制度;服从组织分配，吃苦在前，享受在后，尽职尽责，认真履行监理合同，认真完成监理部各项工作。日常工作中能高标准严格要求自己，严格履行自己的岗位职责，站在公正的立场上，独立地解决实际问题。生活中，能够尊重领导，团结同事，帮助有困难的同志解决生活与学习上的难题。 　　二、质量管理：平阳县麻步一期治理工程比较复杂。设计单位挂靠，施工单位挂靠，施工企业又是三级水利资质私营企业，挂靠人员又是当地农民老板，施工人员也是当地农民组织施工。业主又是平阳县麻步镇政府人员，对水利工程更是一知半解。仅仅我们监理单位是浙江广川工程咨询有限公司的正规监理人员。施工单位对本工程在施工管理方面、资料管理方面、施工质量、进度、投资、安全管理方面根本不会引起高度重视。施工单位缺乏统一的管理。因此本工程无论是从哪一方面都给监理工程带来了很大的难度。在这种复杂的施工环境下，平阳县水利局领导把本工程的施工质量、进度、安全、投资各个方面的控制都压在了监理身上。 　　我代表浙江广川工程咨询有限公司既然领导安排我承担这个这个项目的总监，我有责任、有义务尽自己最大的力量干好这个项目。不能给我们广川监理公司抹黑，丢脸。因此本人充分发挥吃苦耐劳的精神，积极主动配合施工单位、深入一线基层，深入班组耐心给施工人员讲解图纸要求，规范要求。把自己在水利部工程局学到的施工经验、领导方法细心传教给现场监理员和施工骨干。由于施工单位技术力量及经济实力较弱，本人积极给施工单位的施工工艺、施工工序出谋划策;发现过程中存在的问题，及时要求施工单位进行整改，并及时下发监理通知书面材料。 　　我作为广川监理公司的一名总监，施工质量永远是我们监理公司的立足之本。对每次进场的原材料严格按照规范要求及时督促施工单位取样检测，同时监理也按照规范要求进行平行抽检检测，严格禁止不合格的原材料投入工程使用。在施工过程中及时做好质量控制，发现不符合设计的部位立即责令施工单位进行返工处理。由于施工单位技术力量薄弱，质量意识淡薄， 为了确保施工质量，我在施工现场多次口头通知和下发监理通知责令施工单位对不符合设计的部位及时进行返工处理。并及时通知业主得到业主单位和领导的支持，因此本工程在这种复杂的环境下，没有出现过质量事故和不合格的单元工程。 　　三、资料管理：对于本工程发生的重要隐蔽工程及时组织质监站、水利局、业主、设计、施工、运管单位等参见单位及时进行验收签证，避免给工程完工验收造成不必要的麻烦。并及时督促施工单位整理各个单元工程的各种资料和质量检测资料。并要求监理员及时进行现场验收签证和对资料的整理。 　　四、进度管理：积极配合水利局、业主抓紧、抓好进度方面的管理工作。强调和要求施工单位必须在抓质量的前提下拼抢施工进度，并多次下发监理通知要求施工单位根据施工进展增加劳动力和施工机械的投入。同时要求现场监理把每天施工单位投入的施工人员、施工机械等情况做好登记，按时报送到平阳县水利局和业主，使各级领导都能够及时了解影响本工程施工进度的各种原因。 　　五、投资控制：每月根据施工单位完成的工程量，组织业主现场管理人员对施工单位上报的工程量逐一进行核对，严格审核。业主有不同意见时组织三方认真讨论，力争每月审批的工程量进度款使施工单位、业主都能够满意。同时认真按照施工合同要求给予扣除保留金。对于超出合同以外的工程量则要求施工单位上报联系单由各个参见单位联合现场确认。不符合施工图纸、施工设计和未经审批的工程量一律不予支付。 　　六、业主对我工作的评价：在本年度监理业绩证明里业主的评语是：尽心尽职，肯定成绩，继续努力，不断提高。虽然本年度的工作中，业主对我的成绩是肯定的。但是本人在工作中还存在很多不足之处，需要领导的指正、批评，需要本人不断努力提高。 　　 【水利水电 监理工作总结(三)】 　　一、今年工作总结 　　今年，安监科在局党组正确领导下、在各职能科室协助下，始终坚持国家“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，围绕我市水利安全生产工作部署这条主线开展工作，今年以来，全市水利系统未发生人身伤亡等安全生产责任事故，为我市水利事业的发展营造了安全稳定的良好氛围。 　　1、加强制度建设。一是进一步加强了对在建水利项目的安全生产监管。针对在建项目多，各县(市、区)水利局安全监督人员少的情况，今年初，我局印发了《关于加强水利工程施工安全日常监管的通知》(饶水发2号)，要求监理承担起安全施工日常监管责任，每月逐项目填报检查表和整改情况。水利安全政府监督部门对在建项目的安全监管，由原来的工程项目现场检查为主，转变为以考核监理安全管理工作、督促施工单位整改为主。二是初步建立了水利施工企业及人员安全生产考核办法。 　　引用记分机制，制定了《XX市水利施工企业和人员违法违规行为记分标准》，将法律、法规、规章和规范性文件的安全生产具体规定分为两大类、18项，对在我市辖区内从事水利施工的企业和项目负责人、专职安全员的违法违规行为进行记分。根据全年累积分值，分别对企业、个人给予警示、通报处理，情节严重的，建议限制市场准入或报请上级部门处理等。 　　2、组织开展安全生产大检查。今年6月份以来，局分管领导带队，对全市各县(市、区)水利安全监督机构设置、人员配备和工作开展情况进行了检查调研。9月下旬，在中秋、国庆双节前夕，组织开展了全市水利安全生产交叉大检查，由各县(市、区)水利局安全生产的分管领导带队，组成14个检查组，对在建水利工程、水库水电站大坝和农村水电站安全生产经营情况进行了全面排查。 　　3、加强安全教育与培训。主要抓了两项工作。一是施工企业“三类人员”考核初审工作。为切实提高水利施工企业安全生产管理能力，满足新形势下水利安全生产要求，根据省水利厅部署，共组织我市水利施工企业38家、298名“三类人员”参加安全生产知识培训和考核。二是组织参加水利安全生产知识网络竞赛。水利部安监司组织开展的全国水利安全生产知识网络竞赛，为深入宣传普及安全生产知识，进一步提高水利职工的安全意识，提供了一个很好的平台。通过我科精心组织，今年我市共有71家单位、822人参赛，取得了全省设区市总分第1名、全国第20名的好成绩。 　　4、做好其他各项工作。一是参加防汛检查。根据市防办防汛分片安排，安监科与监察室先后3次赴XX区、经济开发区进行防汛检查，及时提交了检查报告和表格，并对发现的问题提出了整改要求。二是积极参与省厅组织的各项工作。受省水利厅安监处委托，11月11日至16日，我科组织承办了水利施工企业安全生产“三类人员”继续教育培训班，上饶、抚州和鹰潭3市300余人参加培训。9月，参加了中国水利学会承办的水利工程项目安全评价及安全监督管理培训班。 　　二、明年工作计划 　　明年，我市仍将持续大量水利项目集中开工建设，安全生产监管任务仍然十分繁重，安全生产形势不容乐观。下阶段，拟重点开展好以下三方面工作： 　　一是继续深入开展安全生产大检查。安监科将与有关业务科室一道，以分片包干制度为依托，重点抓好农村水电站增效扩容改造项目、水库及水闸除险加固项目等的安全生产监管。年底，还将继续组织一次由各县(市、区)水利局分管安全生产领导带队的交叉检查，促进横向交流与学习。 　　二是开展监理安全监管考核。当前水利建设任务十分繁重，各县水利局和建设单位技术力量有限，要减少和预防安全事故的发生，就必须充分发挥工程监理在施工现场的监管作用。下半年，对工程规模较大的、施工安全风险较多的大中型水利项目，检查监理规划、监理细则和监理日志中有关安全生产监管的内容，并及时通报有关结果。 　　三是开展水利安全生产标准化管理。按照省水利厅部署，水利施工企业、重点水利工程建设项目法人、大中型水利工程管理单位安全生产标准化达标评审工作已经启动，我们正在制定具体实施办法，将以此为契机，通过开展标准化评审，提高我市水利工程施工现场安全生产、文明施工的管理水平，促进工程建设现场管理制度化、规范化、标准化建设，对管理规范、施工文明、生产安全的进行表彰，对管理混乱、隐患突出的进行通报。 ;

权证：(share warrant)，是指基础证券发行人或其以外的第三人发行的，约定持有人在规定期间内或特定到期日，有权按约定价格向发行人购买或出售标的证券，或以现金结算方式收取结算差价的有价证券。权证交易要素包括9个要素：　　(1）发行人　　股本权证的发行人为标的上市公司，而衍生权证的发行人为标的公司以外的第三方，一般为大股东或券商。在后一种情况下，发行人往往需要将标的证券存放于独立保管人处，作为其履行责任的担保。　　（2）看涨和看跌权证　　当权证持有人拥有从发行人处购买标的证券的权利时，该权证为看涨权证。反之，当权证持有人拥有向发行人出售标的证券的权利时，该权证为看跌权证。认股权证一般指看涨权证。　　（3）到期日　　到期日是权证持有人可行使认购（或出售）权利的最后日期。该期限过后，权证持有人便不能行使相关权利，权证的价值也变为零。　　（4）执行方式　　在美式执行方式下，持有人在到期日以前的任何时间内均可行使认购权；而在欧式执行方式下，持有人只有在到期日当天才可行使认购权。　　（5）交割方式　　交割方式包括实物交割和现金交割两种形式，其中，实物交割指投资者行使认股权利时从发行人处购入标的证券，而现金交割指投资者在行使权利时，由发行人向投资者支付市价高于执行价的差额。　　（6）认股价（执行价）　　认股价是发行人在发行权证时所订下的价格，持证人在行使权利时以此价格向发行人认购标的股票。　　（7）权证价格　　权证价格由内在价值和时间价值两部分组成。当正股股价（指标的证券市场价格）高于认股价时，内在价值为两者之差；而当正股股价低于认股价时，内在价值为零。但如果权证尚没有到期，正股股价还有机会高于认股价，因此权证仍具有市场价值，这种价值就是时间价值。　　（8）认购比率　　认购比率是每张权证可认购正股的股数，如认购比率为0.1，就表示每十张权证可认购一股标的股票。　　（9）杠杆比率（Leverage ratio）　　杠杆比率是正股市价与购入一股正股所需权证的市价之比，即：杠杆比率=正股股价/（权证价格÷认购比率）　　杠杆比率可用来衡量“以小博大”的放大倍数，杠杆比率越高，投资者盈利率也越高，当然，其可能承担的亏损风险也越大。行权方式：　　有以下三种行权方式，通过证券信息库的“行业类别”字段发布。　　E （European-style：欧式行权）；　　A （American-style：美式行权）；　　B （百幕大混合式）。　　美式行权：指持有人有权在期权存续期内的任何时候执行期权，包括期前和到期日（即一般情况下，行权起始日=权证挂牌首日，行权截止日=权证到期日）。　　欧式行权：只能在权证到期日行权（即行权起始日=行权截止日=权证到期日）。　　百慕大混合式：介于美式与欧式之间，持有人有权在到期日之前的一个或者多个日期行权（即行权起始日=<行权截止日=<权证到期日）。

多写点个人参赛心路历程

马克思的异化观。马克思批判了前人非科学形态的异化理论，并揭示了资本主义社会最典型的异化本质。在马克思之前，人们所揭示的种种异化，基本上还停留在异化的外部现象。马克思则揭示出决定异化外部现象的本质异化，即异化劳动或劳动异化。

先秦诸子具有鲜明的特点。思想上，它们都坚持独立思考，各抒己见，放言无惮。如孔子提倡仁义礼乐，墨子主张兼爱尚贤，庄子主张自然无为，韩非子则大倡法术势。与之相应，文风上也各具个性和风格。如《论语》简括平易、迂徐含蓄，《墨子》质朴明快、善于类推，《孟子》气势恢宏、辞锋雄辩，《庄子》汪洋恣肆、文思奇幻，《荀子》浑厚缜密、比喻繁富，《韩非子》严峻峭拔、论辩透辟。语言上，它们都善用比兴，深于取象。如《庄子》“寓言十九”，引物连类，取象之深厚，为诸子之最。在文体发展上，先秦诸子散文首先确立了论说文的体制。从语录体的有观点无论证，到论点明确、论据充分、逻辑严密、结构完整的专题论说文，显示了我国论说文发展的大致风貌。此外，先秦诸子散文中一些故事叙述，颇类小说，为后世的叙事文学供了营养。 先秦诸子散文，在思想和创作上，对我国几千年来的政治制度、文化艺术等各方面等都产生了极为深远影响。

王实甫之词如花间美人。铺叙委婉，深得骚人之趣。极有佳句，若玉环之出浴华清，绿珠之采莲洛浦。下面给大家搜集整理了王实甫《长亭送别》赏析，希望对大家有所帮助！ 原文 (夫人、长老上云)今日送张生赴京，十里长亭，安排下筵席;我和长老先行，不见张生、小姐来到。(旦、末、红同上)(旦云)今日送张生上朝取应，早是离人伤感，况值那暮秋天气，好烦恼人也呵！“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程。” [正宫][端正好]碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。 [滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声“去也”，松了金钏;遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知? (红云)姐姐今日怎么不打扮?(旦云)你那知我的心里呵！ [叨叨令]见安排着车儿、马儿，不由人熬熬煎煎的气;有甚么心情花儿、靥儿，打扮得娇娇滴滴的媚;准备着被儿、枕儿，只索昏昏沉沉的睡;从今后衫儿、袖儿，都揾做重重叠叠的泪。兀的不闷杀人也么哥?兀的不闷杀人也么哥?久已后书儿、信儿，索与我凄凄惶惶的寄。 (做到)(见夫人科)(夫人云)张生和长老坐，小姐这壁坐，红娘将酒来。张生，你向前来，是自家亲眷，不要回避。俺今日将莺莺与你，到京师休辱末了俺孩儿，挣揣一个状元回来者。(末云)小生托夫人余荫，凭着胸中之才，视官如拾芥耳。(洁云)夫人主见不差，张生不是落后的人。(把酒了，坐)(旦长吁科) [脱布衫]下西风黄叶纷飞，染寒烟衰草萋迷。酒席上斜签着坐的，蹙愁眉死临侵地。 [小梁州]我见他阁泪汪汪不敢垂,恐怕人知;猛然见了把头低,长吁气,推整素罗衣。 [幺篇]虽然久后成佳配，奈时间怎不悲啼。意似痴，心如醉，昨宵今日，清减了小腰围。 (夫人云)小姐把盏者！(红递酒，旦把盏长吁科，云)请吃酒！ [上小楼]合欢未已，离愁相继。想着俺前暮私情，昨夜成亲，今日别离。我谂知这几日相思滋味，却原来比别离情更增十倍。 [幺篇]年少呵轻远别，情薄呵易弃掷。全不想腿儿相挨，脸儿相偎，手儿相携。你与俺崔相国做女婿，妻荣夫贵，但得一个并头莲，煞强如状元及第。 (夫人云)红娘把盏者！(红把酒了)(旦唱) [满庭芳]供食太急，须臾对面，顷刻别离。若不是酒席间子母们当回避，有心待与他举案齐眉。虽然是厮守得一时半刻，也合着俺夫妻每共桌而食。眼底空留意，寻思起就里，险化做望夫石。 (红云)姐姐不曾吃早饭，饮一口儿汤水。(旦云)红娘，甚么汤水咽得下！ [快活三]将来的酒共食，尝着似土和泥。假若便是土和泥，也有些土气息，泥滋味。 [朝天子]暖溶溶玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。 (夫人云)辆起车儿，俺先回去，小姐随后和红娘来。(下)(末辞洁科)(洁云)此一行别无话儿，贫僧准备买登科录看，做亲的茶饭少不得贫僧的。先生在意，鞍马上保重者！“从今经忏无心礼，专听春雷第一声。”(下)(旦唱) [四边静]霎时间杯盘狼藉，车儿投东，马儿向西，两意徘徊，落日山横翠。知他今宵宿在那里?有梦也难寻觅。 (旦云)张生，此一行得官不得官，疾早便回来。(末云)小生这一去白夺一个状元，正是“青霄有路终须到，金榜无名誓不归”。(旦云)君行别无所赠，口占一绝，为君送行：“弃掷今何在，当时且自亲。还将旧来意，怜取眼前人。”(末云)小姐之意差矣，张珙更敢怜谁?谨赓一绝，以剖寸心：“人生长远别，孰与最关亲?不遇知音者，谁怜长叹人?”(旦唱) [耍孩儿]淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。伯劳东去燕西飞，未登程先问归期。虽然眼底人千里，且尽生前酒一杯。未饮心先醉，眼中流血，心内成灰。 [五煞]到京师服水土，趁程途节饮食，顺时自保揣身体。荒村雨露宜眠早，野店风霜要起迟！鞍马秋风里，最难调护，最要扶持。 [四煞]这忧愁诉与谁?相思只自知，老天不管人憔悴。泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低。到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道，衰柳长堤。 [三煞]笑吟吟一处来，哭啼啼独自归。归家若到罗帏里，昨宵个绣衾香暖留春住，今夜个翠被生寒有梦知。留恋你别无意，见据鞍上马，阁不住泪眼愁眉。 (末云)有甚言语嘱付小生咱?(旦唱) [二煞]你休忧文齐福不齐，我只怕你停妻再娶妻。休要一春鱼雁无消息！我这里青鸾有信频须寄，你却休“金榜无名誓不归”。此一节君须记：若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。 (末云)再谁似小姐?小生又生此念。(旦唱) [一煞]青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急，去后何迟? (红云)夫人去好一会，姐姐，咱家去！(旦唱) [收尾]四围山色中，一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起? (旦、红下)(末云)仆童赶早行一程儿，早寻个宿处。泪随流水急，愁逐野云飞。(下) 赏析 《长亭送别》这折戏充分表现了一对恋人被迫分离时内心的痛苦和怨恨。在凄凉的气氛和痛苦的内心独白中表现了两种不同思想的对立，戏剧冲突在一种独特的形式中巧妙地得到发展。 莺莺的唱词，体现了她大胆反抗而又温顺柔弱的性格特征，同时深刻地揭示了女主人公的内心矛盾，反映出封建社会妇女的地位和命运。作为一个相国小姐，她的反抗和怨恨表现得含蓄深沉，她不仅不能有越礼的行为，同时在情人离别时因有母亲在身边也不能畅抒情怀，这就显示出她性格中温顺柔弱的"另一面。她的痛苦中，不仅有离愁别恨，而且包含着怕将来被遗弃的隐忧。 《长亭送别》充分表现出《西厢记》作为一部抒情诗剧的艺术特色。开头化用范仲淹《苏幕遮》中的词句和意境，运用具有特征性的景物写情，情景交融，构成凄清哀婉的诗的艺术境界。下面《滚绣球》一曲，则以主观的情感去驱遣客观的景物，既富于诗情画意，又具有强烈的感情色彩。语言亦雅亦俗，既华美典丽又通俗生动。夸张、对比、烘托等艺术手法的运用，也取得了很好的效果。例如“遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起?”是极夸张的句子，充分揭示出人物内心的痛苦和怨恨，真实动人。《三煞》中从笑和哭、喜和悲、暖和寒构成的鲜明对比里，强烈地表现出人物孤寂难耐的离愁别恨。而整折戏里，从头到尾处处点染的西风黄叶、衰柳长堤等种种凄清的物象，使整个环境和背景弥漫着一种悲凉的气氛，与人物的感情心境融化为一体，增强了戏剧语言的抒情性和艺术感染力。(李先秀) 扩展阅读 王实甫（公元1260年-公元1336年），名德信，大都（今北京）人，祖籍河北省保定市定兴（今定兴县）。元代著名杂剧作家，杂剧《西厢记》的作者。 王实甫与关汉卿、白朴、马致远齐名，其作品全面地继承了唐诗宋词精美的语言艺术，又吸收了元代民间生动活泼的口头语言，创造了文采璀璨的元曲词汇，成为中国戏曲史上“文采派”的杰出代表。 著有杂剧十四种，现存《西厢记》《丽春堂》《破窑记》三种。五本二十一折的《西厢记》不仅是他的代表作，而且是元代杂剧创作中最优秀的作品之一。《西厢记》取材唐代传奇《莺莺传》以金代董解元《西厢记诸宫调》为蓝本，演为五本二十一折的长剧。在当时杂剧中，号为“天下夺魁”，对后世影响很大。《破窑记》写刘月娥和吕蒙正悲欢离合的故事，有人怀疑不是王实甫的手笔。另有《贩茶船》《芙蓉亭》二种，各传有曲文一折。

参赛感言怎么写 　　参赛感言怎么写，感言是指对某些事或人产生发出的想法，并表达出来。 每参加一次比赛都是一个成长的过程，以下是我为大家精心准备的参赛感言怎么写范文，希望能够帮助到大家。 　　参赛感言怎么写1 　　很荣幸能代表所有参加“创业大赛”的选手来谈一下自我的感受。首先感谢社长部长给我们这样一次机会，让我们这群大一新生能够提早着手自我的未来，构想自我的未来。 　　有时闲下来的时候，参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现，它竟然由一些十分琐细的场景，经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线，也许，很久以后，这段经历都会带来快乐与思索，而且，我此刻就确定，它赋予了我许多新鲜与宝贵的财富。 　　起初“创业大赛”提出的时候，不觉的这件事与我有什么关系，但经部长介绍后，我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。我们分组进行，先设定一个目标，然后努力地去做。最后取得了预期成果。这对一个团队来说，绝对是一件幸福而幸运的事情。但比赛的好处并不仅仅仅在此，过程更让我们受益。 　　 调整心态 　　我们应调整好自我的心态。即当我们确定了要创业时，我们所扮演的主角就应有一个大的转变，自我不再单纯是个学生，而相应的应拟任为一个公司的"高层管理者，是一位百折不挠的创业者。思考问题时也要求我们转换角度。例如“如果融资成功。这钱该怎样花?这个项目的未来前景如何?”等等。的确，我们是冲着做某种事业而去，我们要有种职责心和使命感，并不是为了参赛而参赛，我们应超越计划书本身，思考到企业的具体运作，项目今后的好处等。我想只有这样，才能真正做好这个项目。 　　 积累知识 　　市场是变幻莫测的，创业是一个复杂多变的过程，这要求我们务必渊博的知识和结合实际决策的潜力，我们在编制商业计划书时涉及到很多问题，如市场调查，财务分析，人员分配等，这所有的一切都离不开必须的理论支持和自我的主观决定。在这次比赛过程中，我更感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。 　　 团结协作 　　团队在合作中会遇到各种问题，而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。每个队员都有自我的知识结构，经验阅历和个性特征，如何集思广益，博采众家之长，就需要每个人都从大局思考。每次应对有争议的问题，大家都可能会争得面红耳赤，然而就在我们思想的交锋下，才可能产生智慧的火花。而后回过头来看以前的所有争议我们都会发出由衷的微笑。 　　此刻看来，创业的过程就像一个人的生活历程，和生活一样，除了基本的生存技巧外，更需要真诚，自信，奉献和勇于拼搏。 　　最后用清华大学罗建北教授的一段话来结束我的感想：世界上有这样一群人，对于他们而言，创业是一种情结，一种使命，所以无论何等艰辛，他们都欣然应对，因为只有如此才感到不枉一生。 　　参赛感言怎么写2 　　 参赛感言1 　　我认为，每一次经历都是生活给予的宝贵经验，是成长的必然。这次参加“道真杯”的英语比赛也不例外。 　　虽然我没有晋级决赛，但是在参赛的过程中，我发现了自己的不足，借鉴到了他人的经验，这会使我在英语学习方面更加努力。 　　我明白，任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上，要反复练习，纠正语音，多多听取他人的建议，把自己的真实水平发挥出来。 　　在比赛中，还要表现出真实的自己，台风自然，语音自然，一举一动要自然。欣赏自己，让自己表现得更好，也欣赏他人，学习他人的长处。 　　这次比赛，让我总结出四个字——越挫越勇，我还告诉自己：不要被自我感觉所蒙蔽，你还有许多要学习的地方，要多多努力，尽量多的抓住机会，提高自己的表现能力，从每一件事中找到进步的目标，让自己变得越来越优秀。 　　 参赛感言2 　　对体育赛事、健身活动，自己喜欢的、适合自己的，我都热衷参与，比如散步、登山、象棋之类。近日参加州直机关运动会象棋赛，因棋艺不高，未能争得个人名次，但是(与另一位同事一起)也为单位争得一个团体名次。在我看来，象棋虽是一个游戏，但是却也充满哲理智慧。要想下赢一盘棋，必须保持冷静理性的心态，清醒的头脑，还要有战略思维，也就是全局观念，通盘考虑，眼观六路。首先布局要恰当。排兵布阵，摆布好自己的阵脚，不要急于吃对方的子儿，以免因小失大。进入中盘厮杀后，在保证自己不被对方将死的情况下，能吃对方的子儿就尽量吃，以消灭其有生力量，积小胜为大胜，以量变求质变。进入残棋阶段，就要像毛主席所说的那样，打运动战，在与对方兜圈子、比耐心的过程中，等待对方失误，寻找其漏洞。而一经发现对方的漏洞与失误，就要当机立断，主动进攻，造成有利于我的态势。如果在兵力上敌弱我强，在认定、确保对方对我没有绝杀(我们播州人叫“毒招”)的情况下，就要猛打猛冲，狠狠打击，让对方无法招架，从而举手投降。 　　此次参赛，还有意外收获。大赛期间，棋类总裁判将他的佳作、大作《播州体育志(棋类)》《娄山关下的象棋大师(报告文学，写得文采飞扬)》复印好送给我分享。我读后大开眼界，茅塞顿开，从中得知家乡的象棋围棋事业因为藏龙卧虎、人才济济，因为有热心人、有心人、内行人精心扶持、耐心指点，而蒸蒸日上。原来我孤陋寡闻，只知道播州有位拳击冠军邹市明、皮划艇健将丁富学、马拉松女将丁常琴、长跑名将扬昌飞等，却不知播州还有王钢扣等象棋大师、围棋名将。感谢这位总裁判，他就是我们家乡的文体官员王继章同志。 　　 参赛感言3 　　知道新浪在开展征文比赛，是很久以前的事了。但是没当回事，虽然每次发表新作都会选中“我的2008，我记录”，却从未完善资料，等于没选。直到圈友“维我独佳”向我发出支持的邀请，才认真查看了赛事的有关情况，知道这是春节前的最后一场比赛。此时心中才萌动了参赛的念头，为的不是能否获奖，也不是排名的先后，更没有证实自己实力的妄想。这些都不重要，重要的是参与其中，感受竞赛氛围，体味做博之道。 　　从第一篇《回家的味道》开始，每日一篇，加在一起只有五篇文章。除了《回家的味道》是一篇感悟随笔，其余四篇都是诗歌，那应该称为四首了。既然是竞赛，那就有胜负，毫不讳言，为了提高点评的次数，我在圈中发出了一封封邀请。承蒙大家厚爱与不弃，许多圈友给与热心的关怀与支持，并作了精彩点评。每每翻看这些点评，哪怕是只言片语，无不让我感怀，令我愧疚。因为这几篇(首)文字都是仓促而就，缺少斟酌，除却了主题、构思之外，没有多少蕴含。而能得到大家的激励与支持，劳费大家时间、心肌，怎能不心存愧疚呢? 　　如此赛事，多多亦善。此次征文以“回家”为主题，切合时事，临近中国人最为传统的春节之际，“回家”是永恒的话题，加之今冬雪灾，交通不畅，有家难回几成困顿，更易于激发情思，诱发灵感，所以美文纷呈，佳作涌现。 　　诚然，此次活动，参者之众，良莠混杂，不可避免。但从中我们可以看到一种为博精神，那就是关注时代，书写心声，沟通交流，剔短留长。愿博客的天空更加绚烂，愿交流的平台更加畅通，愿博友的文采更加精进，愿博弈博出更多风采。 　　参赛感言怎么写3 　　今天，站在这个颁奖台上，手里捧着“全社区围棋冠军”奖状，是因为我得了社区围棋冠军。 　　首先，我要感谢我的老师，是他让我争取了这次机会，如果没有他，我也不会参加、不会的冠军的;其次，我要感谢我的围棋老师，是他叫我围棋，由围棋叫我遇事要冷静，要动脑思考躲避过去;还有，我要谢谢爸爸妈妈，是他们让我接触围棋、学习围棋。 　　这一时刻，我在颁奖台上站着，面对台下的群中，我非常紧张。在这之前，当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象，等到我第二次听到这话时，我才确定我得了冠军。站在颁奖台上，从台下看台上，是如此得小，而站在台上，视野猛然开阔起来，即使后面站个我这么高的小孩，被大人挡住，我也能一目了然! 　　在比赛之前，我们围棋班曾比赛过三次，我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学习，上围棋课认真听讲，回家没事儿就照着书练习起来。经过一段刻苦努力下，我学会了怎样“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本，再带一支笔，把老师说的话主要意思记下来，把黑板上写的、画的抄下来，回家慢慢地思考，进一步地学习。 　　今天我的了社区围棋冠军，虽然有些出乎意料，但是了努力没有白费!

法律主观：对新认定的生产性高新技术企业实行两年免征企业所得税、八年减半征收企业所得税的优惠。对现有的高新技术企业，除享受原有“二免六减半”的企业所得税优惠外，增加两年减半征收企业所得税的优惠。企业按规定享受减免企业所得税优惠政策期满后，当年出口产品产值达到当年产品产值70%以上的，经税务部门核实，按10%的税率征收企业所得税。经认定的拥有自主知识产权的高新技术成果转化项目，五年免征企业所得税、营业税，返还增值税地方分成部分的50%;之后三年，减半征收企业所得税、营业税，返还增值税地方分成部分的50%.高新技术企业引进高新技术经过消化、吸收的新项目投产后，不论该企业以前年度是否享受过所得税减免优惠，经市政府有关部门认定、税务部门批准，该项目所获利润三年免征企业所得税。高新技术企业和高新技术项目奖励和分配给员工的股份，凡再投入企业生产经营的，免征个人所得税;已分红或者转让的，按实际收益额计征个人所得税。高新技术企业和高新技术项目的增值税，可以上一年为基数，新增增值税的地方分成部分，从1998年起(新认定的高新技术企业和高新技术项目从被认定之年算起)三年内由市财政部门返还50%，属于国家级新产品试制鉴定计划或试生产计划的产品，以及在我市首家生产的发明专利产品自产品销售之日起三年内;省市级新产品试制鉴定计划或试生产计划的产品，以及在我市首家生产的实用新型专利产品自产品销售之日起两年内，经市有关部门审定，由市财政部门对该产品新增利润实际缴纳的所得税实行全额返还，对新增增值税的地方分成部分返还50%.对从事高新技术产品开发企业自行研制的技术成果转让及其技术成果转让过程中所发生的技术咨询、技术服务和技术培训所得，年净收入在50万元以下的部分免征企业所得税，超过的部分依法缴纳企业所得税;对科研单位、高等院校进行技术转让、技术咨询、技术培训、技术服务所得，年净收入在100万元以下的部分免征企业所得税，超过的部分减半征收企业所得税。对上述技术成果转让及其转让过程中所发生的技术咨询、技术服务和技术培训的收入，免征营业税。高新技术企业和高新技术项目所签订的技术合同免征印花税。高新技术企业和高新技术项目新建或新购置的生产经营场所，自建成或购置之日起五年内免征房产税。高新技术企业和高新技术项目的科研、生产用地，免收土地使用权出让金;免收购置生产经营用房的交易手续费和产权登记费以及相关收费;契税由财政部门按实际交纳额给予返还。高新技术企业可按当年销售额的3%-5%提取技术开发费用。对从事集成电路、移动通信和程控交换机、软件、电子计算机、生物技术和新材料等产品生产的企业，经批准可按5%-10%的比例提取。所提取的技术开发费当年未使用完的，余额可结转下一年度，实行差额补提。高新技术企业和高新技术项目的生产和科研设备，根据实际情况，并按有关制度规定，实行加速折旧，以促进企业设备更新和技术改造。法律客观：根据《中华人民共和国户口登记条例》第十七条：户口登记的内容需要变更或者更正的时候，由户主或者本人向户口登记机关申报；户口登记机关审查属实后予以变更或者更正。户口登记机关认为必要的时候，可以向申请人索取有关变更或者更正的证明。户口本更新需要的资料：1、更改婚姻信息，需要本人持结婚证或离婚证和户口本办理。2、更改文化程度信息的，需要本人持毕业证和户口本办理。3、更改信仰信息的，需要本人持宗教管理部门的证明和户口本办理。4、更改兵役信息的，需要本人持退伍证等材料和户口本办理。5、更改血型信息的，需要本人持医院开具的证明和户口本办理。6、更改身高信息的，本人直接到户籍室测量身高，携带户口本办理。7、如果是户口本打印时间较早，与现在户籍信息不符的，户主持本人身份证或户成员持本人身份证和户主身份证直接到辖区派出所户籍室打印户口本。

这要根据你自身情况，一般有力脚在前，起跑时要用力蹬出去（最好穿钉鞋） 望采纳

　　《水利工程监理》是《高等学校精品规划教材》之一。《水利工程监理》结合SL288-2003《水利工程建设项目施工监理规范》，以先进、实用为目标进行编写的。本教材以现代水利工程监理的基本理论知识为核心，以应用为主线，考虑了课程教学与执业资格考试相结合的特点，重点突出了施工阶段的监理。全书共分十一章，从监理的起源与发展、建设项目管理体制、工程监理单位、监理工程师、工程监理组织、建设项目监理招标投标、监理规划、施工准备阶段监理、施工实施阶段监理的目标控制、施工实施阶段监理的管理工作、竣工验收阶段监理等十一个方面，系统阐述了水利工程监理的内容、方法。并通过几个典型案例分析了工程监理的特点，附录中规范化、程序化的文件和表格，体现了《水利工程监理》的实用性和可操作性。《水利工程监理》可作为水利水电工程建筑、水利工程施工、农田水利、水利工程管理等高等学校水利类专业《水利工程监理》课程的本科学生用书，也可作为从事水利工程监理的工作人员及有关工程技术人员的培训教材，还可供相关技术人员及管理人员参考。

1.主要内容1.1 工商管理、公共管理、政府管理、企事业管理、教育管理、科研院所和科研管理等方面学术理论成果；1.2 在管理创新方面的调查报告、经验介绍、专题文章；1.3 政府、高校、科研单位、企业各界学术理论成果等。主要栏目有：学术观察、公共管理、企业管理、高教管理、技术与工程管理、财经管理、医院管理、区域管理、科研管理、综合管理。2.来稿注意事项2.1 作者严格按管辖省（区）投稿，如发现一稿三投将上黑名单，追究责任；2.2 思想新颖，观点明确，数据可靠，且不涉及国家机密；2.3 使用GB简体汉字横排书写，文字清晰，标点符号规范合理，句段语义完整，全文连贯通畅，可读性好，篇幅不超过15千字为宜；2.4 图表应用计算机绘制，图中文字用小五宋体字，图片力求背景线条清晰，保证图表质量；2.5 正文格式为：（中文）题目（不超过15个字）—作者姓名—工作单位(含所在省、市及邮编)—摘要—关键词（3～5个）—正文—参考文献；2.6 引证的参考文献限于公开发表的，并按文中出现先后次序排列，作者须对引发的著作权纠纷承担责任；2.7 文后须附加注明作者姓名、性别、出生年、民族、籍贯、工作单位、学历学位、职称和通讯地址、电话及E-mail等个人信息；2.8 若研究课题受省部级以上基金项目支持，请注明基金名称和项目编号；2.9 来稿请以“省份+作者姓名”为邮件标题发送电子邮件，文稿（Word格式、宋体）添加至附件。特殊情况可传真或邮寄打印稿至采编中心；2.10 本刊实行双匿名审稿制度。审稿结果一般在收到稿件的七个工作日内通知作者。二、财经和综合经济管理类征稿1.主要内容：1.1 观察国内外重大管理政策发展趋势；1.2中国模式和中国道路重大系列报导；中国高教特色院校模式、中国应急管理模式、中国南南大开发模式访研；1.3 重大管理事件、管理新闻、管理成果的系统化宣传与报导；1.4 大科学、大工程、大项目及跨业管理大型跟踪访研；1.5 区域、中央和地方政府、企事业单位发展战略、著名案例；1.6 中央部委领导、省（区）领导人访研；新政领导人物推介；1.7 管理科学新理论、新方法的宣传普及与推介；1.8 中外管理案例分析与评论；1.9 全球南南合作国家与中国管理交流与合作。主要栏目有：新观察、政府智库、企业与产业透视、管理大师、新政领导、观察访研、软实力论坛、城市软实力、特色院校、排行榜系列。

爱心捐赠主题活动方案范文5篇 为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我给大家整理的关于爱心捐赠主题活动方案范文，欢迎大家来阅读。 爱心捐赠主题活动方案范文篇1 活动背景：为响应州委、州政局的号召，倡导扶贫助贫的良好社会风尚，体现广大团员青年的爱心和社会责任感，积极贯彻__大加快推进以改善民生为重点的社会建设基本方针，在湖北民族学院体育学院党委的指导下，特举办此次大型捐赠活动。其具体方案如下： 一、活动主题：相约阳光行动·体味人间真情 二、活动时间：__年12月15日——12月16日（星期六、星期日） 三、活动地点：捐赠仪式：行政楼前 受捐地点：行政楼前、学生公寓7栋门口、女生公寓门口、新公寓f栋门口。 四、主办单位：湖北民族学院体育学院党委 恩施州利川市～～ 承办单位：体育学院团委学生会 五、活动对象：湖北民族学院全院师生及各界爱心人士 六、送捐对象：湖北省恩施州利川市山区农村贫困学生及困难群众。 七、活动方式： （1）、在校内人流量多的地方设受捐点，摆放展板，悬挂横幅，发放倡议书。 （2）、在校内通过各二级学院协助并发动青年志愿者进行活动宣传，让更多的爱心朋友参与此项活动 （3）、事先联系各媒体，对此项活动作进一步的宣传以及对活动的跟踪报道。 八、募捐形式：坚持自愿原则，以个人或集体名义捐赠实物。 九、捐物范围：衣物、鞋帽；文具、书籍等生活用品和学习用品 体育学院团委学生会 __年12月6日 策划书附表1 活动流程： 一、活动前期 （一）前期推广，寻求合作伙伴，洽谈活动事宜。 （二）设计提交方案，在筹备会中商讨可行性及活动细节，确立分工小组，任务和时间安排。 （三）联系捐助对象，确定其需求并确定捐助方式及流程。 （四）设计制作展板、横幅、倡议书、宣传单等宣传资料。 （五）邀请媒体联合进行宣传推广，现场进行新闻报道及对活动的监督。 （六）各募捐点物资准备及设置。 （七）捐赠仪式场地准备及布置。 一、活动中期 （一）各受捐点星期六、星期日（上午8：00到下午5：00）接受捐赠。 （二）星期日上午10：00举行捐赠仪式，下午继续接受募捐至下午5：00。 （三）受捐结束后，负责对募品的整理打包。 二、活动后期 （一）将募捐物资送往捐赠地点。 （二）负责此次活动的新闻宣传。 （三）总结经验，找出不足。写好活动总结。 附表2 活动分工及安排 1）总负责人：李超何志博 负责现场应急决策，统一协调。 2）宣传负责人：谭明铭王雄 负责宣传展板，海报及仪式底幕。 3）外联负责人：李珊李东阳潘华刘玉星吴艳斌李路易贾婷 负责各募捐点的物资准备及邀请函、倡议书的印制发放、嘉宾邀请。 4）新闻负责人：许佳美吴小彩 负责有关新闻图片的的收集发表。活动前期负责领导致辞及发言搞，制作捐赠仪式流程表。 5）各组负责人： 职责：（1）各捐募点的布置 （2）现场动员宣传 （3）募捐登记和服务 第一组：行政楼前负责人：李超 上午：王百鸽刘斌田中朝陶艳斌 下午：潘佳邓平张乐曾艳 第二组：7栋公寓门口负责人：李天斌 上午：李光波覃光丽黄显胤陈娇 下午：黄立波曾庆梅洪迪田腊 第三组：二食堂前负责人：汤龙 上午：刘友权邹耀文袁章继宋晓丽 下午：吴君俊吴艳斌胡立国汪俐萍 第四组：新公寓f栋门口负责人：何志博 上午：廖庆峰董双玲冯昌浩陶何东 下午：贾婷卿艳芳张东星王佳开 时间：上午8：00——12：30下午12：00——17：30 附表三： 一、活动前准备 1）主题标语两条。内容“相约阳光行动体味人间真情”负责人：许佳美 2）宣传展板四块及领导。负责人：谭明铭王雄 3）各募捐点桌椅一套，音响设备、插座一套，为防止雨天还需预备帐篷。负责人：李东阳及各募捐点负责人 4）宣传单，倡议书若干。负责人：吴小彩 5）邀请函制作及发放。负责人：贾婷 6）邀请嘉宾。负责人：吴艳斌 7）领导致辞及发言稿：吴小小彩刘玉星 8）启动仪式场地布置。负责人：李超何志博 二、注意事项及工作要求 1）本次募捐物品原则上限于衣物、文具及生活用品。但如捐赠人捐送其他无破损有实用价值物品，亦应接收。 2）本次募捐不接受现金。 3）活动期间，各负其责，按时到岗。活动结束后，清理募捐现场，保持环境卫生。 4）各募捐点人员必须注意礼仪和礼貌，做到文明待人，文明接送。 5）本方案实施前，若有补充修改或因客观原因不能按期实施的，在作另行通知。 爱心捐赠主题活动方案范文篇2 一、活动目的 绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在__届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱！ 二、活动主题 鸿鹄抒壮志，爱心留校园 三、活动组织 主办单位：共青团__委员会 承办单位：__学生会 四、活动时间及地点 时间：20__年6月6日——20__年6月16日 地点：__ 五、活动对象 捐赠者：__届毕业生（非毕业生及老师均可） 受赠者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆 捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠 捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品 六、活动宣传 前期宣传 1、①宣传板二块（一块为爱心捐赠宣传，另一块张贴倡议书在6月6日将宣传板展出）； ②海报两张、手写__大讲坛海报六张（全开贴于宣传栏，半开张贴在各学生公寓楼宣传栏），6月6日张贴； 2、横幅一条（悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方），从6月6日开始悬挂;（横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”__届毕业生爱心捐赠活动） 3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书（6月7日发布）； 4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻（6月6日开始进行）； 5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。（6月7日前完成） 后期宣传 1、新闻报道（通过校园广播、校园网和屏风论坛）； 2、写感谢信（张贴在宣传栏并上传到校园网）； 3、张榜公布结果（统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果） 七、活动形式 在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式，组织学生干部在__处同时设点，__对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板，便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下： 设点时间：（6月9日——6月10日）（待定） （11：00—13：00 16：30—18：30） 校学生会： 组织设点收集 （__门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书） 八、活动流程 1、6月6日—6月8日： 进行活动前期宣传和相关物品的准备工作，联系好校外福利机构（如希望工程、图书捐赠机构等）及校图书馆。 2、6月9日—6月10日： 组织学生干部进行设点收集，并组织好毕业生在留言板上留言。 3、6月11日—6月13日： 将所捐赠的物品进行整理归类并汇总，然后张榜公布捐赠结果。 4、6月14日—6月16日： 将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆，其余物品留做“三下乡”爱心物资。 九、经费预算： 横幅：1x90=90元 白板纸：14x2=28元 马克笔：2x15=30元 红纸：5x1=5元 共计：153元 爱心捐赠主题活动方案范文篇3 为倡导积极、__、文明、向上的“毕业文化”，摒弃不良行为，引导毕业生平稳度过大学生活，顺利走向社会，为给学校经济困难的学生提供精神上的关爱和物质上的帮助，为给广大具有社会责任感的师生提供奉献爱心的平台，同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我院在校团委的领导下特发起“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动。 捐书捐物的活动流程: （一）收集重点 以“传递爱心火炬，建设和谐贵大”为主题，本着“爱满校园，真情无限”的信念，号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物整洁干净、无明显破损毁坏。 具体可分为以下几类： （1）书籍及学习用品： ①专业教材类，包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等； ②课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等； ③报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等； ④工具书类，包括专业辞典、外文词典等； ⑤学习用品类，包括磁带、cd等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等； ⑥其他内容__向上的书籍及学习必需品。 （2）衣物及生活用品： ①衣物类，包括各季节的外衣、鞋子，围巾、手套等； ②被褥类，包括盖被、垫被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品； ③生活用品类，包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品； ④其他生活用品。 （3）其他学习生活所需要的物品。 （二）活动安排 1、活动时间：四月二十日，开始进行宣传； 二十一日，开始收书； 二十三日，开放贫困生赠书点。 2、宣传 （1）网络发贴：各大论坛 （2）印制宣传单。发表此次活动的倡议书以及时间地点。我们将设立一个地点收书给那些其他校区或者捐书不方便的同学。暂时定为：一教三楼理学院团委学生会办公室 （3）qq群：此为不可忽视的宣传方式，因为现在绝大多数毕业生都有一个以上的qq群，我们将捐书的方案，包括时间、地点、方式等通过qq群转发给网友，相信许多人会知道此信息，也会使更多人参加到此活动中。 3、捐书捐物负责人 a每天都有指定的负责人。 b另外收集的人，记录的人分开。每次活动结束，都要有一个详细的记录。每次活动人数在8人左右。 c每次活动结束，负责人要写记录，做一份报表登记。 4、如果可以找到商家赞助,我们将给捐书的团体或个人，发放小礼物。一是表达我们的谢意，二来是对商家一种很好的宣传。 5、书籍物品收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生名单，我们再根据实际情况，合理分配。 6、后续工作 书籍物品收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋学生宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生名单，我们再根据实际情况，合理分配。 若现实允许，我们还可联系一些青年志愿者服务团队（如银鸽，熄火燎原....），与其合作，向他们提供此类物资，或者我们在暑期社会实践三下乡时自行捐赠给农村小朋友。 三、人员安排 1、实践部：提前联系活动场地。 2、宣传部：每次活动要提前到场，布置会常 3、其他各部值班人员：发宣传单的人员；收书的人员；以及现场的记录人员 4、每次活动结束，部长和部员登统书籍，并配合生活部整理现常 5、每次活动，部长，要记录现场的参与人员，到场离场的具体时间。 四、经费预算 1、横幅“书送希望”——毕业生捐书捐物献爱心活动，一条，80元； 2、倡议书二百份，二十元。 3、工作饮用水，三桶，24元； 4、其他费用：26元 共计：150元 五、注意事项 1、联系有关媒介，做好宣传工作。 2、可联系校外受赠之人。如花溪区附近的监狱、福利社等。 3、协同媒体作相关报导，作好活动总结。 4、我们欢迎学校各级人士对物资发放过程进行监督。 5、最终解释权归贵州大学理学院团委学生会所有。 爱心捐赠主题活动方案范文篇4 活动背景： 扶贫济困，用行动构建和谐社会：解囊相助，让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展开当代小学生无私奉献的精神以及对社会的关爱，我们特展开义务捐献活动，把我们不需要的物品送给需要它们的人，践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此，我们向全班发出倡议：希望大家伸出援助之手，献出爱心，为他们送去一缕缕阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们热情期待你们的参与，请用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光；请用点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。在__年“六一”儿童节来临之前，能尽我们一份薄力，给智残儿童送去温暖！ 活动意义： 为了让每一个智残儿童医院的孩子都有书读，让每个孩子有衣服穿，有玩具玩，让他们感受社会大家庭的温暖，也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我们对智残儿童的了解，同时尽我们最大的努力去帮助他们，他们的快乐就是我们的快乐。 活动目的： 激发当代小学生的爱心，提升小学生的社会责任感。帮助智残儿童。同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。 活动方式： 公益活动，义务捐赠。 地点：四二班教室 时间：六一前 活动方案： 1． 通知四二班活动的时间、地点由班主任负责。 2． 捐赠物品有个别家长负责。 3．主持人有冯成红和蔺升担任。 4． 捐赠者签字和捐赠的物品清单记录由家长负责安排。 结束后工作： 1、装捐赠品的袋子有班主任负责负责。 2、当天结束后的物品分类送往致残儿童医院负责发放。 爱心捐赠主题活动方案范文篇5 主题:奉献爱心、伸出援手、送出温暖、传承美德、温暖智残儿童。 策划人:__ 策划书制作时间:__ 活动背景: 扶贫济困，用行动构建和谐社会:解囊相助，让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展开当代小学生无私奉献的精神以及对社会的关爱，我们特展开义务捐献活动，把我们不需要的物品送给需要它们的人，践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此，我们向全班发出倡议:希望大家伸出援助之手，献出爱心，为他们送去一缕缕阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们热情期待你们的参与，请用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光;请用点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。在20__年“六一”儿童节来临之前，能尽我们一份薄力，给智残儿童送去温暖! 活动意义: 为了让每一个智残儿童医院的孩子都有书读，让每个孩子有衣服穿，有玩具玩，让他们感受社会大家庭的温暖，也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我们对智残儿童的了解，同时尽我们的努力去帮助他们，他们的快乐就是我们的快乐。 活动目的: 激发当代小学生的爱心，提升小学生的社会责任感。帮助智残儿童。同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。 活动方式: 公益活动，义务捐赠。 地点:四二班教室 时间:六一前 活动方案: 1.通知四二班活动的时间、地点由班主任负责。 2.捐赠物品有个别家长负责。 3.主持人有冯成红和蔺升担任。 4.捐赠者签字和捐赠的物品清单记录由家长负责安排。 结束后工作: 1.装捐赠品的袋子有班主任负责负责。 2.当天结束后的物品分类送往致残儿童医院负责发放。 总负责人:__

我觉得现在大家可以使用直播去推销自己的产品，这样就会让很多的人看到，可以解决掉这个问题。

问题一：西厢记说的哪个朝代的什么故事，作者属于哪个朝代? 《西厢记》的故事背亥是唐代，但从其所表现的精神内涵来看，无疑是王实甫对元代社会的一种真实反映。作者是元代的 问题二：《西厢记》中写的是唐朝哪个时期 《西厢记》是元代王实甫的作品，但是这部顶最早的来源是元稹所作的自传体传奇小说《莺莺传》，既是自传就应该是元稹的那个年代，唐代宗那时候，也就是说是在安史之乱后。 问题三：西厢记 是小说吗？出书哪个朝代，请教详解 前朝崔相国死了，夫人郑氏携小女崔莺莺，送丈夫灵柩回河北安平安葬，途中因故受阻，暂住河中府普救寺。这崔莺莺年芳十九岁，针织女红，诗词书算，无所不能。她父亲在世时，就已将她许配给郑氏的侄儿郑尚书之长子郑恒。 书生张生碰巧遇到到殿外玩耍的小姐与红娘。张生本是西洛人，是礼部尚书之子，父母双亡，家境贫寒。他只身一人赴京城赶考，路过此地，忽然想起他的八拜之交杜确就在蒲关，于是住了下来。听状元店里的小二哥说，这里有座普救寺，是则天皇后香火院，景致很美，三教九流，过者无不瞻仰。 本是欣赏普救寺美景的张生，无意中见到了容貌俊俏的崔莺莺，赞叹道：“十年不识君王面，始信婵娟解误人。”为能多见上几面，便与寺中方丈借宿，他便住进西厢房。 问题四：张珙是哪个朝代的? 唐朝的，那个时候节度使已经很猖狂的，但是西厢记里面的版本比较多 问题五：中国十大古典喜剧故事东西厢记这个故事发生在哪个时代 唐贞元年。 问题六：王实甫写《西厢记》的时代背景，或者说他为什么写《西厢记》？谢谢 《西厢记》的故事背景是唐代，但从其所表现的精神内涵来看，无疑是王实甫对元代社会的一种真实反映。宗教在元代十分盛行，其原因是由蒙古贵族建立的封建王朝对各种宗教采取宽容和保护政策，二是各种宗教本身的传播和发展。蒙古铁蹄踏破了由程朱理学所建构的宋人社会，从而导致了元代信仰的多元化。“元有天下，其教化未必古若也”程朱理学的地位受到严重挑战，程朱理学的松弛导致了人们思想意识的松动。蒙古铁骑以其骠悍征服了亚欧大陆，当然它的主要势力仍在北方。在南方儒家的文化则显地相对突出，尽管元代统治者提倡理学，可对其他宗教也是持保护和宽容的态度。入元的南方理学家胜是朱熹和陆九渊的嫡传，出现了元代理学三大家――许蘅、刘因、吴澄。元统治者采取民族压迫政策，分四等人。而汉族处于被压迫的地位，这样汉族中的名门望族对封建礼教是更一步的推崇。工以《西厢记》中老夫人对莺莺的管教是严厉的，这使莺莺的真实天性一直被压抑。 人们想要冲破封建礼教的桎梏，封建家长的干预，摆脱思想束缚精神奴役，自己把握自己的命运，渴望自由，追求个性解放，向往理想神火，首先会从婚姻自主来作为突破口，所以王实甫正是要写一部以有情作为基础的剧作。他认为一切不以有情为条件的婚姻都是不健康的不合理的，进而否定了父母之命媒妁之言的封建包办婚姻制度。 问题七：1307年是中国古代哪个朝代有什么名人 马端临，字贯与，饶州乐平（今江西乐平）人，为南宋右相马廷鸾之子。宋度宗咸淳九年（1273）中漕试第一，以荫补承事郎。宋亡，隐居不仕，毕二十余年之功编纂《文献通考》。王实甫，名德信，大都（今北京）人。生平事迹不详，其杂剧创作活动主要在成宗大德年间（1297―1307）。著录杂剧作品共十四种（现存三种），以《西厢记》最有名。明人贾仲明说他“作词章，风韵美，士林中，等辈伏低。新杂剧，旧传奇，《西厢记》天下夺魁”。《西厢记》取材于唐代传奇《莺莺传》，系在金董解元《西厢记诸宫调》基础上演绎而成。 问题八：西厢记说的哪个朝代的什么故事，作者属于哪个朝代? 《西厢记》的故事背亥是唐代，但从其所表现的精神内涵来看，无疑是王实甫对元代社会的一种真实反映。作者是元代的 问题九：《西厢记》中写的是唐朝哪个时期 《西厢记》是元代王实甫的作品，但是这部顶最早的来源是元稹所作的自传体传奇小说《莺莺传》，既是自传就应该是元稹的那个年代，唐代宗那时候，也就是说是在安史之乱后。 问题十：西厢记 是小说吗？出书哪个朝代，请教详解 前朝崔相国死了，夫人郑氏携小女崔莺莺，送丈夫灵柩回河北安平安葬，途中因故受阻，暂住河中府普救寺。这崔莺莺年芳十九岁，针织女红，诗词书算，无所不能。她父亲在世时，就已将她许配给郑氏的侄儿郑尚书之长子郑恒。 书生张生碰巧遇到到殿外玩耍的小姐与红娘。张生本是西洛人，是礼部尚书之子，父母双亡，家境贫寒。他只身一人赴京城赶考，路过此地，忽然想起他的八拜之交杜确就在蒲关，于是住了下来。听状元店里的小二哥说，这里有座普救寺，是则天皇后香火院，景致很美，三教九流，过者无不瞻仰。 本是欣赏普救寺美景的张生，无意中见到了容貌俊俏的崔莺莺，赞叹道：“十年不识君王面，始信婵娟解误人。”为能多见上几面，便与寺中方丈借宿，他便住进西厢房。

参赛感言怎么写 范文，仅供参考： 【参赛感言】 很荣幸能代表所有参加“创业大赛”的选手来谈一下自我的感受。首先感谢社长部长给我们这样一次机会，让我们这群大一新生能够提早着手自我的未来，构想自我的未来。 有时闲下来的时候，参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现，它竟然由一些十分琐细的场景，经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线，也许，很久以后，这段经历都会带来快乐与思索，而且，我此刻就确定，它赋予了我许多新鲜与宝贵的财富。起初“创业大赛”提出的时候，不觉的这件事与我有什么关系，但经部长介绍后，我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。我们分组进行，先设定一个目标，然后努力地去做。最后取得了预期成果。这对一个团队来说，绝对是一件幸福而幸运的事情。但比赛的好处并不仅仅仅在此，过程更让我们受益。 调整心态 我们应调整好自我的心态。即当我们确定了要创业时，我们所扮演的主角就应有一个大的转变，自我不再单纯是个学生，而相应的应拟任为一个公司的高层管理者，是一位百折不挠的创业者。思考问题时也要求我们转换角度。例如“如果融资成功。这钱该怎样花?这个专案的未来前景如何?”等等。的确，我们是冲著做某种事业而去，我们要有种职责心和使命感，并不是为了参赛而参赛，我们应超越计划书本身，思考到企业的具体运作，专案今后的好处等。我想只有这样，才能真正做好这个专案。 积累知识 市场是变幻莫测的，创业是一个复杂多变的过程，这要求我们务必渊博的知识和结合实际决策的潜力，我们在编制商业计划书时涉及到很多问题，如市场调查，财务分析，人员分配等，这所有的一切都离不开必须的理论支援和自我的主观决定。在这次比赛过程中，我更感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。 团结协作 团队在合作中会遇到各种问题，而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。每个队员都有自我的知识结构，经验阅历和个性特征，如何集思广益，博采众家之长，就需要每个人都从大局思考。每次应对有争议的问题，大家都可能会争得面红耳赤，然而就在我们思想的交锋下，才可能产生智慧的火花。而后回过头来看以前的所有争议我们都会发出由衷的微笑。 此刻看来，创业的过程就像一个人的生活历程，和生活一样，除了基本的生存技巧外，更需要真诚，自信，奉献和勇于拼搏。 最后用清华大学罗建北教授的一段话来结束我的感想：世界上有这样一群人，对于他们而言，创业是一种情结，一种使命，所以无论何等艰辛，他们都欣然应对，因为只有如此才感到不枉一生。 征文比赛参赛感言怎么写？思路是怎样的？（是参赛前的感言） 您好，以我的思维来看，首先应该简单介绍下自己，内容不超过4句。然后阐述下自己现在的感受和心情。接下来用一小段话说说自己为参加比赛做的努力，再表明自己对于这次比赛的观点和想法。这样大概就差不多了。 作文的参赛感言怎么写 参赛感言 很荣幸有这样一个好的机会参加作文比赛，也很荣幸有这样的机会锻炼自己。 参加这次比赛，我觉得我收获良多。作文比赛是一个考验我们语文素养的比赛，一个人语文水平的高，并不是一天两天能够形成的，必须要经过日积月累才可以有良好的语文素养，写出更好的文章。多看书是很关键的，多看书阅读能力就提高了，阅读量大理解能力就强，写出好的文章自然水到渠成。我手写我心，我只是把我心里想的写到作文里面。 通过这次作文比赛我也认识到我的一些不足，今后我会看更多的书，增加语文素养，写出好的文章。 怎么写作文 参赛感言 要想作文拿到一个理想的成绩，首先不能犯错，因为犯错了就会扣分，而且是最基本的分数，别人没犯错，你犯错了，此消彼长，差距就大了。现在的学生在作文中，大部分存在以下错误： 首先，最基本的错误，那就是错别字。作文字来就是很严谨，很需要细心的东西。打分的时候，一个错别字很可能就会扣掉一分。而且，错别字很影响阅读，有的时候会造成很大的误会，这就让你的作文读起来让人觉得很累。除此之外，阅卷老师很反感错别字，如果一篇作文错别字过多，给人整体印象就不好。分数自然也就不会高。 所以，写作文时一定要细心。落笔时每一个字都要问清楚自己为什么要写这个字，这个字代表着什么，是不是正确的。写完时自己再检查一遍，以免有漏网之鱼。 征文参赛感言怎么写，思路是怎样的？ 关键是你写给谁？不过不管写给谁，真诚都是最重要的，大概可以这么写； 文章中心思想：通过获得奖项时候的心理变化，从喜悦、感激到更多的思考，表达出自己获得奖项的开心与感激，与此同时更重要的是通过获得这样一次奖项，自己真实的成长与收获（可以是作文写作上的，或者具体学习生活方面的，也可以是之前获奖文章中提到的内容上的深化）。 首先是：刚刚知道得奖的感受；（这里主要是描写自己刚开始的喜悦与感激，开头可以写的有现场感一些，最好能够联络上你获奖作文的主题，不知道你的作文内容，如果收获要和作文内容挂钩这里需要有伏笔就更好了,可以设计一下。) 然后：喜悦与感激过后的思考； 最后：通过思考而获得的收获。 满意请采纳 作文比赛的参赛感言怎么写！参赛感言！自己原创的！不能网上抄袭！悬赏30 参赛感言 很荣幸有这样一个好的机会参加作文比赛，也很荣幸有这样的机会锻炼自己。 参加这次比赛，我觉得我收获良多。作文比赛是一个考验我们语文素养的比赛，一个人语文水平的高，并不是一天两天能够形成的，必须要经过日积月累才可以有良好的语文素养，写出更好的文章。多看书是很关键的，多看书阅读能力就提高了，阅读量大理解能力就强，写出好的文章自然水到渠成。我手写我心，我只是把我心里想的写到作文里面。 通过这次作文比赛我也认识到我的一些不足，今后我会看更多的书，增加语文素养，写出好的文章。 我眼中的世界作文参赛感言怎么写 我眼中的世界是橙色的 一群高年级的同学在宿舍里聊天，只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚，静静的她们躺在床上想着关于自己的事，偶尔笑一下，偶尔也会皱一下眉，这个年龄她们开始注重自己的外表和言行，因为她们成熟了，在她们脸上再也不会有幼稚的表情，在我眼中整个宿舍是橙色的，因为它是用她们的成熟装饰的。 我眼中的世界是绿色的操场上，男生在篮球场上拼搏，女生在一旁做一些游戏，整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符，整个操场是一幅动人的画面，那是任何一个画师都无法描绘的，在我眼中它是绿色的，因为他是一个个有活力的人点缀的。

1.资源是人类社会存在和发展的物质基础。　　经济活动是人类开发利用自然资源以满足物质和文化需要的活动它以自然资源为物质基础和劳动对象能源和土地、水、森林、矿产等资源是人类立足生存之本和发展进步的源泉。经济的发展是资源满足人们需求的体现资源承载能力是决定经济发展水平的基本要素。随着经济增长人口持续增加生活水平不断提高人类对资源的需求消耗一直呈上升的趋势。由于大部分资源的有限性和不可再生性如果继续沿袭高消耗的发展模式资源的可采储量将不断减少资源的持续供给能力下降将严重危及到人类生存和发展的持续。2.环境为经济发展提供空间支持。　　环境是各种生物存在和发展的空间是资源的载体ue007环境接受来自经济体生产加工过程和人类生活的废弃物并将其净化处理是资源承载能力和经济生产能力以及人类生活的重要保障。当经济增长过快使得环境所接受的废弃物的种类和数量超过其自净能力后环境质量将急剧降低影响到资源的存量水平和质量水平导致资源破坏、环境污染乃至生态系统的恶性循环使生产效率、人类健康以及未来发展机会蒙受损失反过来阻碍社会经济的健康发展。3.经济发展是资源环境和经济协调可持续发展的保障。　　尽管在经济和资源环境的关系中我们更多地看到经济体对资源的索取和对环境的排放但同时经济体又以其物质再生产功能为资源环境的持续发展和完善提供物质和资金支持。当经济发展到一定程度才能有更多的资金投入到资源开发中去不断提高资源利用率促进培育可再生资源和寻找开发非再生资源提高资源的可开采量ue007也只有当经济不断发展才能够不断提高环保投资和环境改造技术水平提高环境承载力。　　可见资源环境与经济处于相互依赖相互影响的统一整体之中只有当资源环境和经济系统之间和谐一致协调发展才能建立一种良性循环实现整个经济社会的可持续发展。而资源环境与经济发展能否相互协调、相互促进取决于经济体对资源的开发保护和对污染的控制与经济体对资源的消耗和对环境的污染之间的角力这两种影响的综合作用决定了今后经济持续发展所能够依赖的资源环境基础。

先秦诸子散文的发展约可分为三个阶段：第一阶段是春秋末、战国初，代表作有《论语》和《墨子》，前者为纯语录体散文，后者则语录体中杂有质朴的议论文。第二阶段是战国中期，代表作是《孟子》和《庄子》，前者基本上还是语录体，但已有显著发展，形成了对话式的论辩文；后者已由对话体向论点集中的专题论文过渡，除少数几篇外，几乎完全突破了语录的形式而发展为专题议论文。第三阶段是战国后期，代表作是《荀子》和《韩非子》，在先秦散文中都已经发展到议论文的最高阶段。它们的篇幅由短而长，风格由简朴而开拓、纵恣，代表着春秋战国时代各个阶段的理论文。先秦诸子散文的影响：先秦诸子对后世影响最为深远的首先是儒家学派的孔孟思想，其次是道家学派的老庄思想。这两派思想在过去学者文人的头脑中，在特定的历史条件下，经常起着不同的积极或消极作用。一般说，儒家的入世精神是积极的，但维护封建秩序的说教却有不良的影响；道家对待现实的态度是消极的，但不肯同统治阶级合作，不肯同流合污的“清高”思想，在一定历史时期也有一些好影响。就诗家来看，接受前者的影响的，其艺术风格多表现为现实主义；接受后者的影响的，其艺术风格多表现为浪漫主义。杜甫和李白就代表着这两种不同的影响和作风。

《中华人民共和国企业所得税法》第二十八条（第二款）国家需要重点扶持的高新技术企业，减按15％的税率征收企业所得税。《中华人民共和国企业所得税法实施条例》第九十三条　企业所得税法第二十八条第二款所称国家需要重点扶持的高新技术企业，是指拥有核心自主知识产权，并同时符合下列条件的企业：（一）产品（服务）属于《国家重点支持的高新技术领域》规定的范围；（二）研究开发费用占销售收入的比例不低于规定比例；（三）高新技术产品（服务）收入占企业总收入的比例不低于规定比例；（四）科技人员占企业职工总数的比例不低于规定比例；（五）高新技术企业认定管理办法规定的其他条件。高新技术企业可以享受的企业所得税优惠政策主要有：1、国家需要重点扶持的高新技术企业，减按15%的税率征收企业所得税。享受方式：预缴时享受，年度备案 备案时间：不迟于汇算清缴申报时备案资料：a.企业所得税优惠事项备案表；b.高新技术企业资格证书。2、企业为开发新技术、新产品、新工艺发生的研究开发费用，未形成无形资产计入当期损益的，在按照规定据实扣除的基础上，按照研究开发费用的50%加计扣除；形成无形资产的，按照无形资产成本的150%摊销。享受方式：汇算清缴时享受，年度备案备案时间：不迟于汇算清缴申报时备案资料：a.企业所得税优惠事项备案表；b.研发项目文件；3、企业由于技术进步，产品更新换代较快的固定资产；常年处于强震动、高腐蚀状态的固定资产，可以采取缩短折旧年限或者采取加速折旧的方法。采取缩短折旧年限方法的，最低折旧年限不得低于规定折旧年限的60%；采取加速折旧方法的，可以采取双倍余额递减法或者年数总和法。享受方式：税会处理一致的，自预缴享受；税会处理不一致的，汇缴享受；无需备案。4、对生物药品制造业，专用设备制造业，铁路、船舶、航空航天和其他运输设备制造业，计算机、通信和其他电子设备制造业，仪器仪表制造业，信息传输、软件和信息技术服务业等6个行业和轻工、纺织、机械、汽车等四个领域重点行业的企业，新购进的固定资产，可以选择缩短折旧年限或采取加速折旧的方法。对上述行业的小微微利企业新购进的研发和生产经营共用的仪器、设备，单位价值不超过100万元的，允许一次性计入当期成本费用在计算应纳税所得额时扣除，不再分年度计算折旧；单位价值超过100万元的，可以缩短折旧年限或采取加速折旧的方法。享受方式：预缴时享受，无需备案5、一个纳税年度内，符合条件的居民企业技术转让所得不超过500万元的部分，免征企业所得税；超过500万元的部分，减半征收企业所得税。享受方式：预缴时享受，年度备案备案时间：不迟于汇算清缴申报时备案资料：a.企业所得税优惠事项备案表；b.所转让技术产权证明；6、对经济特区和上海浦东新区内在2008年1月1日（含）之后完成登记注册的国家需要重点扶持的高新技术企业，在经济特区和上海浦东新区内取得的所得，自取得第一笔生产经营收入所属纳税年度起，第一年至第二年免征企业所得税，第三年至第五年按照25%的法定税率减半征收企业所得税。高新技术企业享受定期减免企业所得税优惠，应在享受优惠起始年度汇算清缴前，向税务机关报送《企业所得税优惠事项备案表》及高新技术企业资格证书办理备案。在减免税起止时间内，企业享受优惠政策条件无变化的，不再履行备案手续。享受方式：在预缴和年度汇算清缴企业所得税时均可享受。备案时间：在享受优惠起始年度汇算清缴前备案。备案资料：a.《企业所得税优惠事项备案表》;b.高新技术企业资格证书；

内容偏离、发行期刊混乱、不注重读者。1、《管理观察》杂志的发行内容已严重偏离其核心内容，读者流失严重。2、《管理观察》杂志的发行刊期混乱，不易整理，读者容易混淆刊期。3、内容不尽人意，不听取读者对于《管理观察》杂志的感受和意见。