光良的歌曲《第一次》日语版叫什么名字

《第一次》是张天成作词，光良作曲并演唱的歌曲。该曲收录于光良2001年5月10日由滚石唱片发行的专辑《第1次个人创作专辑》中。该曲是八大偶像剧《白色恋曲》的片尾曲。光良，本名王光良，1970年8月30日出生于马来西亚，客家人，华语流行乐男歌手、词曲创作人、音乐制作人、演员。1995年签约中国台湾滚石唱片，和品冠组成歌唱组合“无印良品”以专辑《掌心》出道。2000年组合解散，各自单飞。2001年发行首张个人专辑《第一次个人创作专辑》。2002年发行专辑《光芒》。2005年发行专辑《童话》，全亚洲荣获21项冠军，销量突破120万张。歌曲歌词：当你看着我，我没有开口已被你猜透。还是没把握，还是没有符合你的要求。是我自己想得太多，还是你也在闪躲。如果真的选择是我，我鼓起勇气去接受。不知不觉让视线开始闪烁，哦第一次我说爱你的时候。呼吸难过心不停的颤抖，哦第一次我牵起你的双手。失去方向不知该往哪儿走，那是一起相爱的理由。那是一起厮守，哦第一次吻你深深的酒窝。想要清醒却冲昏了头，哦第一次你躺在我的胸口。

光良的《第一次》这首歌总体来说对唱功的要求并不高，但是有几个难点需要注意。1. 歌曲开头不要唱得太使劲，否则在第三个副歌部分可能会唱不上去。2. 在唱“失去方向不知该往哪儿走”时，要保证高音不是假声。3. 在唱“二十四小时没有分开过”时，适当运用假声，但不要太纯。总体来说，只要掌握好上述几个难点，唱好《第一次》并不难。

好好学

第一次

我觉得是光良的《第一次》ti:第一次][ar:光良][al:十光年]光良-第一次当你看着我我没有开口已被你猜透还是没把握还是没有符合你的要求是我自己想得太多还是你也在闪躲如果真的选择是我我鼓起勇气去接受不知不觉让视线开始闪烁喔第一次我说爱你的时候呼吸难过心不停地颤抖喔第一次我牵起你的双手失去方向不知该往那儿走那是一起相爱的理由那是一起厮守喔第一次吻你深深的酒涡想要清醒却冲昏了头喔第一次你躺在我的胸口二十四小时没有分开过那是第一次知道天长地久是我自己想得太多还是你也在闪躲如果真的选择是我我鼓起勇气去接受不知不觉让视线开始闪烁喔第一次我说爱你的时候呼吸难过心不停地颤抖喔第一次我牵起你的双手失去方向不知该往那儿走那是一起相爱的理由对我感觉你属于我感觉你的眼眸第一次就决定决不会错喔第一次我说爱你的时候呼吸难过心不停地颤抖喔第一次我牵起你的双手失去方向不知该往那儿走那是一起相爱的理由那是一起厮守喔第一次吻你深深的酒涡想要清醒却冲昏了头喔第一次你躺在我的胸口二十四小时没有分开过那是第一次知道天长地久

。。。纠正是萧淑慎~不是肖淑莘。。*************************************************这是我第一次对她说:我喜欢你 我喜欢你 哈哈哈哈 我当做没听到啊,你赶快忘记吧,拜拜 我就是能当她哥们的 我错饿塞 。。。。。。。。。。。。 好甜哦! 真是笨猪一头! 你上次在这里说什么? 我喜欢你 我好喜欢你哦 喜……欢……谁 萧淑慎 谁喜欢萧淑慎 王光良 这是我的第一次 呵呵,也是我的,嘿嘿

光良 第一次歌曲：《第一次》歌手：光良专辑：《第一次 》当你看着我我没有开口已被你猜透还是没把握还是没有符合你的要求是我自己想得太多还是你也在闪躲如果真的选择是我我鼓起勇气去接受不知不觉让视线开始闪烁哦~第一次我说爱你的时候呼吸难过心不停的颤抖哦~第一次我牵起你的双手失去方向不知该往哪儿走那是一起相爱的理由那是一起厮守哦~第一次吻你深深的酒窝想要清醒却冲昏了头哦~第一次你躺在我的胸口二十四小时没有分开过那是第一次知道天长地久是我自己想得太多还是你也在闪躲如果真的选择是我我鼓起勇气去接受不知不觉让视线开始闪烁哦~第一次我说爱你的时候呼吸难过心不停的颤抖哦~第一次我牵起你的双手失去方向不知该往哪儿走那是一起相爱的理由......对我感觉你属于我感觉你的眼眸第一次就决定绝不会错哦~第一次我说爱你的时候呼吸难过心不停的颤抖哦~第一次我牵起你的双手失去方向不知该往哪儿走那是一起相爱的理由那是一起厮守哦~第一次吻你深深的酒窝想要清醒却冲昏了头哦~第一次你躺在我的胸口二十四小时没有分开过那是第一次知道天长~地久~

叫萧淑慎~~

光良 - 第一次

光良《第一次》数字简谱如下：《1》《1》765 5567《1》33456《1》《1》765 5567《1》33456666《3》《2》76553535《2》《1》666《3》《2》7655《3》《4》《3》《4》《3》7《1》《1》7《1》343《3》《2》《1》《1》5《4》《3》《2》《3》5《3》《2》《1》《2》5567《1》7《1》7《6》《3》《5》《3》《4》《4》《5》《1》《1》《1》《5》《1》《1》《1》《1》《1》《2》《2》5《4》《3》《2》《3》5《3》《2》《1》《2》5567《1》7《1》7《6》《3》《5》《3》《4》《4》《5》《1》《1》《1》《5》《1》《2》《1》66666777777 7《1》66667 5 《2》《3》说明：《》为高音 （）为低音好啦，就写到这儿吧，累死了，加分儿吧，手都写抽了……呜呜~~~~希望及时采纳哦~~~~~~~~~~加分儿…………

2001/5/10

台语部分:挫塞(实际上应该是挫屎,屎台语发音是塞)就是倒霉,完蛋意思光良:这是我第一次跟她拥抱时萧淑慎:唛假就是别装了意思光良:天啊,怎么这么重萧淑慎:肉脚软脚的意思是说他体力不好,没力气

美人鱼 歌手：林俊杰 我在沙滩划个圆圈 属于我们安逸的世界 不用和别人连线 我不管你来自己深渊 也不在乎身上的鳞片 爱情能超越一切 只要你在我身边 所有蜚语流言完全视而不见 请不要匆匆一面一转身就沉入海平线 传说中你为爱甘心被搁浅 我也可以为你 潜入海里面 怎么忍心断绝 忘记我不变的誓言 我眼泪断了线 现实里有了我对你的眷恋 我愿意化作雕像 等你出现 再见再也不见 心碎了飘荡在海边 你抬头就看见 .................................................................... . 光良---第一次 当你看着我 我没有开口已被你猜透 爱是没把握 还是没有符合你的要求 是我自己想得太多 还是你也在闪躲 如果真的选择是我 我鼓起勇气去接受 不知不觉让实现开始闪烁 哦~第一次我说爱你的时候 呼吸难过心不停的颤抖 哦~第一次我牵起你的双手 轻轻放下不知该往哪儿走 那是一起相爱的理由 那是一起死守 哦~第一次吻你深深的酒窝 想要清醒却冲昏了头 哦~第一次你躺在我的胸口 二十四小时没有分开过 那是第一次知道天长地久 是我自己想得太多 还是你也在闪躲 如果真的选择是我 我鼓起勇气去接受 不知不觉让视线开始闪烁 哦~第一次我说爱你的时候 呼吸难过心不停的颤抖 哦~第一次我牵起你的双手 轻轻放下不知该往哪儿走 那是一起相爱的理由......对我 感觉你属于我 感觉你的眼朦 第一次就决定绝不回错 哦~第一次我说爱你的时候 呼吸难过心不停的颤抖 哦~第一次我牵起你的双手 轻轻放下不知该往哪儿走 那是一起相爱的理由 那是一起死守 哦~第一次吻你深深的酒窝 想要清醒却冲昏了头 哦~第一次你躺在我的胸口 二十四小时没有分开过 那是第一次知道天长地久

干净清爽的光良我也很喜欢~

是哈利波特拥有魔法，不是失去魔法.第一次发行身体产生成长变化的时候。第一次在毕业典礼中练习分离的时候。第一次小王子离开狐狸的时候。第一次哈利波特发行自己拥有魔法的时候。第一次当我发现自己拥有爱情的时候。第一次承认自己。第一次被人唱出心事。第一次光良。就这样多了............希望可以帮到你

应该用心去唱

本　名: 萧淑慎 英文名: Suzanne，Liliy 生　日: 1976-11-13 身　高: 168CM 体　重: 48kg 血　型: O 星　座: 天蝎座 绰号: 鸽子(geze) 生肖: 龙 三围: 33.23.34 兴趣: 唱歌.跳舞.打麻将.睡觉.买衣服.看电影 初恋: 15岁 口头禅: 变态 座右铭: 先反省自己.再检讨别人 出道资历: 4年 最喜欢的食物: 阿华田.水果.绿色青菜.腰子 最不爱的食物: 肥肉 最想去的国家: 日本 最喜欢的明星: 张曼玉.X-Japan吉他手 最欣赏的歌手: 王菲 最欣赏的女星: 莫文蔚 最满意的部位: 鼻子.胸部 个人经历： 萧淑慎演而优则“唱”，不只成了滚石秘密武器，还成了孙燕姿的同门师妹。因为萧淑慎是新加坡知名音乐人李偲菘和李伟菘兄弟收的学生，孙燕姿很自然也成了她的学姐。 　　萧淑慎会“走”进滚石大门，也是李偲菘兄弟穿针引线，把她介绍给滚石。滚石和萧淑慎会谈后，发现她是一位很特别的女孩，不过‘特别"之外，滚石觉得会唱歌最重要，萧淑慎的歌喉如何？‘唱的不错，有自己的特色"滚石听过的她的歌声后，当下决定和她签3年，滚石秘密打造她，前阵子，还把她送到新加坡秘密展开音乐训练，她的新专辑，全部曲子都由李偲菘和李伟菘“量身定作”，全都包了。歌 手 履 历 ： 2002年04月 专辑《爱恨萧淑慎》(国)滚石唱片曾给光良《第一次》MV做女主角作品集┊广告：《中华商业银行(e卡)》《明碁手机》《远传电信》《代言公视文学名著精选》作品集┊电影 ：《纯属意外》《运转手之恋》《天地无用》 《天马茶房》《小百无禁忌》《想死趁现在》《女生向前走》《情义》《逆我者死》《晴天娃娃》《沙河悲歌》《终极西门》《一一》作品集┊电视 ：《烟雨江南》《曾经》《听海》《一个住饭店的男人》《麻辣女友（内地）》《碧血剑（央视版）》《龙非龙凤非凤》作品集┊音乐录像带 ：《刘德华MTV(爱太难)》《许志安MTV(你说谎)》《陈晓东MTV(心有独钟)》《梁静茹MTV(勇气)》《光良MTV(第一次)》

光良的《第一次》歌曲：第一次(剧场版)歌手：光良 专辑：第一次 [ti:第一次(剧场版)][ar:光良][al:第一次][by:猫咪耳朵]光良---第一次当你看着我我没有开口已被你猜透爱是没把握还是没有符合你的要求是我自己想得太多还是你也在闪躲如果真的选择是我我鼓起勇气去接受不知不觉让实现开始闪烁哦~第一次我说爱你的时候呼吸难过心不停的颤抖哦~第一次我牵起你的双手轻轻放下不知该往哪儿走那是一起相爱的理由那是一起死守哦~第一次吻你深深的酒窝想要清醒却冲昏了头哦~第一次你躺在我的胸口二十四小时没有分开过那是第一次知道天长地久是我自己想得太多还是你也在闪躲如果真的选择是我我鼓起勇气去接受不知不觉让视线开始闪烁哦~第一次我说爱你的时候呼吸难过心不停的颤抖哦~第一次我牵起你的双手轻轻放下不知该往哪儿走那是一起相爱的理由......对我感觉你属于我感觉你的眼朦第一次就决定绝不回错哦~第一次我说爱你的时候呼吸难过心不停的颤抖哦~第一次我牵起你的双手轻轻放下不知该往哪儿走那是一起相爱的理由那是一起死守哦~第一次吻你深深的酒窝想要清醒却冲昏了头哦~第一次你躺在我的胸口二十四小时没有分开过那是第一次知道天长地久

我有我给你我在沙滩划个圆圈属于我俩安逸世界不用和别人连线我不管你来自深渊也不在乎身上的鳞片爱情能超越一切只要你在我身边所有蜚语流言完全视而不见请不要匆匆一面一转身就沉入海平线传说中你为爱甘心被搁浅我也可以为你潜入海里面怎么忍心断绝忘记我不变的誓言我眼泪断了线现实里有了我对你的眷恋我愿意化作雕像等你出现再见再也不见心碎了飘荡在海边你抬头就看见我在沙滩划个圆圈属于我俩安逸世界不用和别人连线我不管你来自深渊也不在乎身上鳞片爱情能超越一切只要你在我身边所有蜚语流言完全视而不见请不要匆匆一面一转身就沉入海平线传说中你为爱甘心被搁浅我也可以为你潜入海里面怎么忍心断绝忘记我不变的誓言我眼泪断了线现实里有了我对你的眷恋我愿意化作雕像等你出现再见再也不见心碎了飘荡在海边你抬头就看见传说中你为爱甘心被搁浅我也可以为你潜入海里面怎么忍心断绝忘记我不变的誓言我眼泪断了线现实里有了我对你的眷恋我愿意化作雕像等你出现再见再也不见心碎了飘荡在海边你抬头就看见你你抬头就看见你你抬头就看见当你看着我我没有开口已被你猜透还是没把握还是没有符合你的要求是我自己想得太多还是你也在闪躲如果真的选择是我我鼓起勇气去接受不知不觉让视线开始闪烁哦~第一次我说爱你的时候呼吸难过心不停地颤抖哦~第一次我牵起你的双手失去方向不知该往哪儿走那是一起相爱的理由那是一起厮守哦~第一次吻你深深的酒窝想要清醒却冲昏了头哦~第一次你躺在我的胸口二十四小时没有分开过那是第一次知道天长地久是我自己想得太多还是你也在闪躲如果真的选择是我我鼓起勇气去接受不知不觉让视线开始闪烁哦~第一次我说爱你的时候呼吸难过心不停地颤抖哦~第一次我牵起你的双手失去方向不知该往哪儿走那是一起相爱的理由对我……感觉你属于我感觉你的眼眸第一次就决定绝不会错哦~第一次我说爱你的时候呼吸难过心不停地颤抖哦~第一次我牵起你的双手失去方向不知该往哪儿走那是一起相爱的理由那是一起厮守哦~第一次吻你深深的酒窝想要清醒却冲昏了头哦~第一次你躺在我的胸口二十四小时没有分开过那是第一次知道天长地久……感谢你对林俊杰的关注,此由JM团队回答,如果疑问,可进本团搜吧“林俊杰Q问吧”咨询.谢谢采纳

没有的吧

个人认为这歌跟初恋有关，应该可以适用于表白。

第一次演唱: 光良 曲: 光良 词: 张天成 导演: 周格泰 "这是我第一次对她说 我喜欢你""我喜欢你""哈哈哈""我当作没听到喔 你赶快忘记吧 掰掰""我就只能当她哥儿们吧""哇 锉塞"当你看著我 我没有开口 已被你猜透还是没把握 还是没有符合你的要求 ("我失 业了")是我自己想得太多 ("要不要喝点什麼")还是你也在闪躲如果真的选择是我 我鼓起勇气去接受不知不觉让视线开始闪烁喔 第一次我 说爱你的时候呼吸难过 心不停地颤抖 ("这是我第一次跟她牵手")喔 第一次我 牵起你的双手 ("我失恋了")失去方向 不知该往哪走那是一起相爱的理由 那是一起廝守 ("我要回家了")喔 第一次吻 你深深的酒窝 想要清醒就冲昏了头喔 第一次你 躺在我的胸口 二十四小时没有分开过("这是我第一次跟她接吻")那是第一次知道天长地久("干嘛穿这样")("喔喔 又锉塞")是我自己想得太多 ("找工作啊")还是你也在闪躲如果真的选择是我 ("穿这样子心情比较好啊")我鼓起勇气去接受 不知不觉让视线开始闪烁喔 第一次我 说爱你的时候呼吸难过 心不停地颤抖喔 第一次我 牵起你的双手("这是我第一次和她拥抱" "哼 唛假")失去方向不知该往哪走那是一起相爱的理由 对我感觉你属於我 ("天哪 怎麼这麼重" "肉脚")感觉你的眼眸第一次就决定 绝不会错喔 第一次我 说爱你的时候 呼吸难过 心不停地颤抖喔 第一次我 牵起你的双手 失去方向不知该往哪走那是一起相爱的理由 ("好不好吃")那是一起廝守 ("干嘛" "没什麼")喔 第一次吻 你深深的酒窝 想要清醒却冲昏了头("你上次在这边跟我说什麼")喔 第一次你 躺在我胸口二十四小时没有分开过 ("我忘记了")那是第一次知道天长地久"好甜喔""拜拜""真的是笨猪一条""你上次在这里说什麼""我喜欢你 我好喜欢你唷""喜欢谁""萧淑慎""谁喜欢萧淑慎""王光良""这是我的第一次""哼 也是我的 嘿嘿"--很甜的MV :)

向左走向右走

情歌101

光良的《第一次》作词：张天成　作曲：光良当你看著我我没有开口　已被你猜透还是没把握还是没有符合　你的要求是我自己想得太多还是你也在闪躲如果真的选择是我我鼓起勇气去接受不知不觉让视线开始　闪烁喔　第一次我说爱你的时候呼吸难过　心不停地颤抖喔　第一次我牵起你的双手失去方向　不知该往那儿走那是一起相爱的理由(对我)那是一起厮守喔　第一次吻你深深的酒涡想要清醒却冲昏了头喔　第一次你躺在我的胸口二十四小时没有分开过那是第一次知道　天长地久是我自己想得太多还是你也在闪躲如果真的选择是我我鼓起勇气去接受不知不觉让视线开始　闪烁喔　第一次我说爱你的时候呼吸难过　心不停地颤抖喔　第一次我牵起你的双手失去方向　不知该往那儿走那是一起相爱的理由(对我)感觉你属于我感觉你的眼眸第一次就决定决不会错喔　第一次我说爱你的时候呼吸难过　心不停地颤抖喔　第一次我牵起你的双手失去方向　不知该往那儿走那是一起相爱的理由(对我)那是一起厮守喔　第一次吻你深深的酒涡想要清醒却冲昏了头喔　第一次你躺在我的胸口二十四小时没有分开过那是第一次知道　天长地久

光良：“好甜哦！”萧淑慎：“上次你在这里说什么？”光良：“我喜欢你，我好喜欢你哦！”萧淑慎：“喜欢谁？”光良：“萧淑慎！”萧淑慎：“谁喜欢萧淑慎？”光良：“王光良！”旁白：这是我的第一次。也是我的...哼！

光良。《第一次》的歌曲原唱是光良，周媛翻唱的是光良的歌。光良，本名王光良，男，1970年8月30日出生在马来西亚，马来西亚歌手、词曲创作人、音乐制作人、演员，毕业于马来西亚连曼莎拉吾达马学院。

你以为你是光良啊

《雨》是《第一次》的延续，是同一专辑的第二主打歌。《雨》是《第一次》的曲作者光良写给姜忆萱的词，收到光良填词的demo后，滚石唱片马上安排给公司17岁的年轻词人严云农，他为这首歌填词并定名为《雨》。

鲁能巴蜀中学，临江路小学。1、巴蜀中学集团。成员校有：鲁能巴蜀中学、两江巴蜀中学、北新巴蜀中学、57中、42中。2、巴蜀小学教育集团。集团成员校：临江路小学，中山小学、东水门小学、大同实验学校、巴南巴蜀小学。

113.长度的测量 114.研究匀速直线运动 115.探究弹力和弹簧伸长的关系 116.验证力的平行四边形定则 117.验收动量守恒定律 118.研究平抛物体的运动 119.验证机械能守恒定律 120.用单摆测定重力加速度 121.用油膜法估测分子的大小 122.用描述法画出电场中平面上的等势线 123.测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器） 124.描绘小电珠的伏安特性曲线 125.把电流表改装为电压表 126.测定电源的电动势和内阻 127.用多用电表探索黑箱内的电学元件 128.练习使用示波器 129.传感器的简单应用 130.测定玻璃的折射率 131.用双缝干涉测光的波长 1.要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计点器、弹簧测力计、温度表、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等 2.要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差 3.要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果.间接测量的有效数字运算不作要求

中行银团贷款产品优势：1、团贷款融资结构灵活、形式多样，可充分满足借款人长期大额资金等多种需求； 2、贷款执行过程中，借款人无需面对所有的银团成员行，相关的提款、还本付息等贷款管理工作均由代理行完成，使借款人贷款管理方面简便； 3、款人通过银团贷款成功地筹措到发展所需资金，可代表多家银行对借款人的经营和财务状况持肯定性评价，对借款人对外形象形成良好的宣传； 4、过银团贷款，借款人可与多家银行建立信贷关系，拓宽融资渠道。以上内容供您参考，业务规定请以实际为准。如有疑问，欢迎咨询中国银行在线客服。诚邀您下载使用中国银行手机银行APP或中银跨境GO APP办理相关业务。

依法必须进行招标的项目即《招标投标法》第三条所列的强制招标项目。1、大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公共安全的项目；2、全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目；3、使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。三类的重点在于第2类，即国家投资的项目。另外，根据我国的实际情况，第1类及第3类项目中的大多数亦是国家作为投资主体。扩展资料1999年8月30日第九届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过 。根据2017年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议《关于修改<中华人民共和国招标投标法>、<中华人民共和国计量法>的决定》修正。第八条招标人是依照本法规定提出招标项目、进行招标的法人或者其他组织。第九条招标项目按照国家有关规定需要履行项目审批手续的，应当先履行审批手续，取得批准。招标人应当有进行招标项目的相应资金或者资金来源已经落实，并应当在招标文件中如实载明。第十条招标分为公开招标和邀请招标。1、公开招标，是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织投标。2、邀请招标，是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的法人或者其他组织投标。第十一条国务院发展计划部门确定的国家重点项目和省、自治区、直辖市人民政府确定的地方重点项目不适宜公开招标的，经国务院发展计划部门或者省、自治区、直辖市人民政府批准，可以进行邀请招标。第十二条招标人有权自行选择招标代理机构，委托其办理招标事宜。任何单位和个人不得以任何方式为招标人指定招标代理机构。招标人具有编制招标文件和组织评标能力的，可以自行办理招标事宜。任何单位和个人不得强制其委托招标代理机构办理招标事宜。依法必须进行招标的项目，招标人自行办理招标事宜的，应当向有关行政监督部门备案。参考资料：百度百科：投标招标法

铸造是现代机械制造工业的基础工艺之一。铸造作为一种金属热加工工艺 ，在我国发展逐步成熟。铸造机械设备一般按造型方法来分类，习惯上分为普通砂型铸造和特种铸造 。普通砂型铸造包括湿砂型、干砂型、化学硬化砂型铸造三类。特种铸造按造型材料的不同，又可分为两大类：一类以天然矿产砂石作为主要造型材料，如熔模铸造、壳型铸造、负压铸造、泥型铸造、实型铸造、陶瓷型铸造等；一类以金属作为主要铸型材料，如金属型铸造、离心铸造、连续铸造、压力铸造、低压铸造等。

　　为您首先奉上五副赏析，再为您奉上五十副对联，请参考：　　一、五副春联赏析：　　1.横批:盛景争春　　楼外春阴鸠唤雨　　庭前日暖蝶翻风　　赏析:‘唤"字用得神秘，而“翻”用得最为活泼，巧妙，把风的活动写得很形象，再说暖蝶如何‘翻"风，这倒有点意思，‘逐"字把春这一景象给拟人化，形象解释了鸟声因春‘逐"而来 。　　2.横批:吉星高照　　新春富贵年年好　　佳岁平安步步高　　赏析:每联都是三个词组，即:新春-富贵-年年好，佳岁-平安-步步高。上下两联词组相同。这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”，“富贵”、“平安”都是名词。“年年”、“步步”都是副词，“好” 和“高”都是动词。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。　　3.横批:前程似锦　　减负恤民，浩浩东风常送暖　　扶贫解困，潇潇春雨总关情　　赏析:此联横批用“前程似锦”，则是与对联相互补充，相辅相成，既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情，也赞颂了党前程远大，辉煌灿烂。　　4.横批:新春大吉　　春回大地百花争艳　　日暖神州万物生辉　　好时代好风光处处有好人好事　　新社会新气象天天谱新曲新歌　　赏析:这类春联概括了祖国百花争艳，万物生辉的繁荣景象，讴歌了新时代的新面貌，透露出春联的创作者对祖国日新月异的美好生活的赞颂。　　5。横批:万事如意　　一夜连两岁岁岁如意　　五更分二年年年称心　　天增岁月人增寿　　春满乾坤福满门　　赏析:这类家庭春联是表达了对未来一年的祈福和祝愿，希望在新的一年事事遂心，吉祥如意。　　另外:“春好禾苗壮;人新稻谷丰。”这是体现农民对新的一年祈望与祝福的春联。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货;大楼兴旺，客满东西南北楼。”这是宣传商业繁荣的春联。“一枝粉笔，连绵化雨滋桃李;三尺讲台，摇曳春风抚栋梁。”这是教师家庭贴的春联。这种体现各自特点的春联，更突出了对本职工作的无比热爱和忠诚的敬业精神。当然，那些从国家的宏观出发，赞颂国家繁荣昌盛，表达热爱祖国、热爱社会主义，对国家和社会的未来予以热情讴歌的春联，无论是家庭，还是单位都可以贴，这是毫无疑问的。　　二、五十副春联：　　上联：羊献银毫书捷报 下联：猴挥金捧迎新春 横批：新年快乐　　上联：花果飘香美哉乐土 下联：猴年增色岂换人间 横批：幸福人家　　上联：勤羊辞旧千家同喜 下联：顽猴闹春万户皆福 横批：四海同春　　上联：大鹏展翅蓬雀心惊 下联：金猴骋日魑魅难藏 横批：鹏程万里　　上联：神羊献瑞羊年吉祥 下联：金猴举棒猴年如意 横批：花好月圆　　上联：辞群羊送来千里鹅毛 下联：迎金猴燃起万家灯火 横批：春意盎然　　上联：羊年六畜兴旺五谷丰登 下联：猴年九州欢歌四化辉煌 横批：国泰民安　　上联：三羊开泰人膺五福趁春去 下联：万猴维新天降大运随日至 横批：时和岁好　　上联：羊毫饱蘸浓墨重彩酬壮志 下联：猴棒劲舞实事兴邦竞风流 横批：大展宏图　　上联：羊随新风辞旧岁 下联：猴节正气报新春 横批：万象更新　　上联：勤羊辞旧千家同喜 下联：顽猴闹春万户皆福 横批：喜气盈门　　上联：猴喜满园桃李艳 下联：岁迁遍地月光明 横批：家和万事兴　　上联：羊歌盛世方报捷 下联：猴舞新春又呈祥 横批：猴年大吉　　上联：辞旧岁三羊开泰 下联：迎新春六猴送安 横批：五福临门　　上联：羊歌盛世方报捷 下联：猴舞新春又呈祥 横批：万事如意　　上联：辞群羊送来千里鹅毛 下联：迎金猴燃起万家灯火 横批：喜迎新春　　上联：三羊开泰人膺五福趁春去 下联：万猴维新天降大运随日至 横批：万事如意　　上联：辞旧岁三羊开泰 下联：迎新春六猴送安 横批：吉星高照　　上联：金猴奋起千钧棒 下联：玉宇澄清万里埃 横批：财源广进　　2016猴年贺岁春节对联大全（无横批）　　上联：羊阵聚云天降玉　　下联：猴足踏雪露星云　　上联：羊年六畜兴旺五谷丰登　　下联：猴年九州欢歌四化辉煌　　上联：梅花点点千山秀　　下联：猴岁家家四季春　　上联：灵羊开泰为大地回春祝福　　下联：金猴挥棒给神州奋起壮威　　上联：羊辞玉乾坤　　下联：猴奔花果山　　上联：两岸猿声啼不住　　下联：轻舟已过万重山　　上联：神羊献瑞羊年吉祥　　下联：金猴举棒猴年如意　　上联：大鹏展翅蓬雀心惊　　下联：金猴骋日魑魅难藏　　上联：群羊辞旧岁　　下联：金猴闹新春　　上联：猴啼洞庭树　　下联：人在木兰舟　　上联：羊衔嘉穗往　　下联：猴护真经来　　上联：金猴跳晓　　下联：钱豹嬉春　　上联：柳梅放彩　　下联：猴羊争春　　上联：古木鸣寒鸟　　下联：空山啼夜猿　　上联：古渡临祠庙　　下联：行人说皮猴　　上联：羊舞丰收过　　下联：猴吟财源来　　上联：九州同辞旧岁　　下联：两岸共庆猴年　　上联：羊献银毫书捷报　　下联：猴挥金捧迎新春　　上联：羊毫饱蘸浓墨重彩酬壮志　　下联：猴棒劲舞实事兴邦竞风流　　上联：大圣光临扬正气　　下联：小康喜过蔚新春　　上联：大圣迎春图改革　　下联：新风遍地倡文明　　上联：大圣重来寰宇净　　下联：小康正享万家欢　　上联：子夜羊随爆竹去　　下联：晓晨猴驾春风来　　上联：子时羊伴烟花去　　下联：春晓猴乘爆竹来　　上联：天增岁月人增寿　　下联：猴献蟠桃鹿献芝　　上联：火眼金晴开玉宇　　下联：红梅绿柳报新春　　上联：丰年瑞雪宴华夏　　下联：猴岁良宵乐纪元　　上联：玉羊毫多添文采　　下联：金猴棒大鼓雄风　　上联：玉宇清明春色好　　下联：金猴奋起国光新　　上联：玉宇澄清浮正气　　下联：金猴奋起树新风　　上联：玉羊捷足归栏去　　下联：大圣腾云降福来　　上联：玉燕迎春春永驻　　下联：金猴降福福常存　　上联：禾生嘉穗家家乐　　下联：猴献蟠桃处处春　　上联：民颂金猴澄玉宇　　下联：岁迎紫气送灵羊　　上联：紫燕展翅腾柳浪　　下联：金猴攀援上春山　　上联：满园春色关不住　　下联：两岸猿声报喜来　　上联：鸟语喧花果　　下联：猴声啼水帘　　上联：百业农为本　　下联：万灵猴占先　　上联：羊舞丰收岁　　下联：猴吟锦绣春　　上联：雪消门外千山绿　　下联：猴到人间万户春　　上联：花果飘香美哉乐土　　下联：猴年增色岂换人间　　上联：猴去鸡来胜利年　　下联：莺歌燕舞腾飞岁　　上联：金猴献瑞财源广　　下联：紫燕迎春生意隆　　上联：紧握羊毫留青史　　下联：奋挥猴棒辟征程　　上联：申年梅献瑞　　下联：猴岁雪兆丰　　上联：银树呈祥花果硕　　下联：金猴献瑞国民殷　　上联：金猴献礼家家顺利　　下联：喜鹊闹春事事吉祥　　上联：镰运锤挥万古江山开盛世　　下联：龙骧虎奋九州儿女创殊荣　　上联：羊岁去矣应记取亡羊教训　　下联：猴年来兮当发扬金猴精神　　上联：绿酒金樽万户共渡佳节良宵　　下联：春风拂人间善良门第春常在　　上联：喜雨洒大地忠厚人家喜永存　　下联：春光秀色收眼底看人间幸福　　上联：春色满人间九万里风鹏正举　　下联：朝霞遍宇内五千年云雀长鸣　　上联：赋诗奏乐颂扬华夏辉煌业绩　　下联：泼墨挥毫描绘祖国锦绣江山　　上联：改革出盛果神州处处新气象　　下联：开放见华章祖国家家富康强　　上联：华夏五千年经天纬地文明史　　下联：新春九万里丰衣足食幸福家　　上联：九州瑞雪飞颂扬斗地征天汉　　下联：四海欢潮涌呼唤搏风击浪人　　上联：翘首望京华多谢春风常送暖　　下联：深情连海宇应凭红豆记相思　　上联：大地簇繁花新元盛纪宏图灿　　下联：中天呈瑞彩广厦琼楼翰墨香　　上联：党政抓科学精研趣理酬大地　　下联：工农重生态普种仙桃慰神州　　上联：精明机遇多智慧功成求幸福　　下联：敦厚是非少勤劳果硕乐康宁　　上联：问如画江山九州壮锦谁铺就　　下联：听由衷赞语万里春风党引来　　上联：喜色最宜人花海人潮平地起　　下联：心声常入耳欢歌笑语满天飞　　上联：党和日同辉昭万里金光大道　　下联：民与时俱进建千秋幸福天堂

需要。学生学过某章节知识点的资源后，需要完成的形成性考核任务，分为网络形考和纸质形考两类。

《曹判论战》翻译文鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹判请求鲁庄公接见自己。他的同乡说："打仗的事当权者自会谋划，你又何必参与呢？"曹判说："当权者目光短浅，不能深谋远虑。"于是入朝去见鲁庄公。曹判问："您凭借什么作战？"鲁庄公说："衣食这一类安身立命的东西，不敢独自享有，一定把它分给别人。"曹判回答说："这些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。"鲁庄公说："祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品，我（从来）不敢虚报数目，一定按照承诺的去做。"曹判说："这只是小信用，未能让神灵信服，神是不会保佑你的。鲁庄公说："大大小小的案件，即使不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。”曹判回答说："这才尽了本职一类的事，可以凭借这个条件打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”

孩子考上大学，家长一般会办一场升学宴庆祝，那么，邀请函应该怎么写呢？我整理了邀请函模板及写作方法如下，一起来看吧！ 考上大学请客邀请函 1.小女某某某，于某年某月某日收到录取通知书，考入某某大学。定于某年某月某日某时，特邀亲朋好友在某地一聚。本人恭候您的光临。 2.主要表达的意思是让大家感觉到你请大家来的诚意，例如你可以表示，以后大家就要各奔东西了，见面的机会就少了，虽然当前网络很发达，但仍是无法替代面对面的交流的，表达你对朋友情谊的重视。 3.爱女金榜题名，喜入xx大学，如此喜事特邀大家分享，希望大家给予爱女真挚的祝福，我们为表谢意特再##酒店备下喜宴，届时我们全家将携爱女感谢您的盛临。 4.小女某某（考生姓名）十年寒窗苦读，即将升入某某大学学习，兹定于某年某月某日几时几分于某地设宴，聊备薄酒一杯，答谢亲朋好友的关心和帮助，敬请届时光临。 5.xxx：谨定于（时间）在（地点）举行XX升学宴会，希望跟您一起分享我们的喜悦，恭候您的光临！ 邀请人：xxx 时间 升学宴邀请函怎么写 1、请帖的内容及格式 封面上写“请帖”二字，用美术字体或手写体，一般要有图案装饰。抬头顶格写被邀请组织的全体，如邀请的是个人，则应写明其姓名及职衔、称谓。正文要写明邀请的事由，举行的时间、地点及应注意的一些问题。结尾写上礼貌用语。如“敬请光临指导”、“恭请参加”，也可写上“此致，敬礼”等字样。落款处署明邀请单位全称或邀请者姓名，以及发出请帖的时间，若是组织出面邀请，还应盖上公章。 2、撰写与使用请帖礼仪 书写请帖，字迹应工整、漂亮、大方；请帖的内容必须清晰、准确无误，请帖的文字要简洁明快，措辞典雅得体，语气婉转谦和。请帖应提前一周到10天发出，如果请帖发出后又发生始料不及的变化，必须及时在原发请帖范围发取消或改变原定活动的请帖。不发、迟发或泌、漏发，都有失礼貌。

江雪的作者唐代柳宗元古诗解释如下：原文：千山鸟飞绝，万径人踪灭。译文：所有的山上，飞鸟的身影已经绝迹，所有道路都不见人的踪迹。原文：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。译文：江面孤舟上，一位披戴着蓑笠的老翁，独自在漫天风雪中垂钓。《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗，描述了一幅江乡雪景图。山山是雪，路路皆白。飞鸟绝迹，人踪湮没。遐景苍茫，迩景孤冷。意境幽僻，情调凄寂。渔翁形象，精雕细琢，清晰明朗，完整突出。诗采用入声韵，韵促味永，刚劲有力。历代诗人无不交口称绝。千古丹青妙手，也争相以此为题，绘出不少动人的江天雪景图。唐顺宗永贞元年，柳宗元参加了王叔文为首的政治革新运动。由于保守势力与宦官的联合反攻，致使革新失败。因此，柳宗元被贬官到有“南荒”之称的永州。他在任所名为司马，实际上是毫无实权而受地方官员监视的“罪犯”。官署里没有他的住处，不得不在和尚庙——龙兴寺的西厢里安身。柳宗元自从被贬到永州之后，精神上受到很大刺激和压抑，他就借描写山水景物，借歌咏隐居在山水之间的渔翁，来寄托自己清高而孤傲的情感，抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼。于是，他怀着幽愤的心情，写下了这首令人传颂的名诗。

《小学信息技术》六年级下册教学计划 《小学信息技术》六年级下册教学计划 一、学生基本情况 六年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，对丰富多彩的形象知识比较感兴趣，对信息技术这门课不像语文、数学那么枯燥、单调。但对学习信息技术只是等同的认为是学习计算机。在学习上处于一种玩电脑的状态。 二、教材分析 本册教材共有15课，介绍了多媒体技术、幻灯片制作及计算机处理声像文件的基础知识和技能。教材以培养学生的信息为主要目标，在教学上突出“以学生为本”的指导原则，通过任务驱动的方式，让学生在学习过程中不断增长知识，不断提高技能。 三、教学目标 1.了解媒体、多媒体及多媒体作品的概念，知道多媒体的表现形式。 2.初步认识PowerPoint，掌握PowerPoint的启动和退出方法。 3.熟练掌握建立演示文稿的方法及学会制作文字幻灯片。 4.掌握设置文字格式的方法及对文字的段落排版。 5.掌握应用设计模板和设置幻灯片背景的方法。 6.掌握在幻灯片中插入图片的方法。 7.掌握添加新幻灯片的`方法。 8.掌握添加艺术字的方法。 9.掌握绘制图形的方法。 10.掌握在幻灯片中插入声音的方法。 11.了解幻灯片常用的视图方式。 12. 掌握对幻灯片上等文字等对象设置自定义动画的方法。 13. 掌握设置幻灯片的切换方式。 14.掌握超级链接的使用方法。 15.掌握幻灯片的三种放映方式。 四、教学措施 学生光有兴趣，不一定就能学好这门科学知识，要想使我校学生能系统掌握信息技术知识，计划采取以下措施： 1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。 2、对学生进行严格的要求，让他们能充分利用好课堂30分钟时间。 3、对每个班都培养一名信息技术代表学生，由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。 4、加强复习与巩固，培养学生兴趣。

小学语文教研计划 　时光飞逝，时间在慢慢推演，新学期又迈入新的阶段，该好好计划一下接下来的工作了！那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是我精心整理的小学语文教研计划，欢迎大家分享。 　　小学语文教研计划1 　　 工作思路： 　　全体语文教师要树立“关注学生终身发展”全新的教育理念，认真学习语文课程标准，积极投身教学改革，着力培养学生的人文精神和语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习发式，创造性地开展教学活动，提高教学效率，扎实学生基础，重点关注后三分之一的学生，努力提高后三分之一学生的成绩。 　　 主要工作： 　 　（一）转变教师思想，更新教育理念。 　　1、丰富自身内涵。今天的社会，很多地方存在着浮躁，急功近利、急于求成普遍存在于人们的思想。但是，作为一名教师，要想短时间内有很大发展是不可能的，必须增强自己的语文功底。多读多思多写，丰富自身内涵。四月份为读书月，组内每位教师交流读书心得，并认真撰写读后感。 　　2、感悟名师风采。时代呼唤名师。本学期我们将组织教师观看王松舟、于永正、支玉恒这样“大写的人”执教的光盘，从中感悟他们极具艺术感染力的语言，先进的教学理念，精湛的教学艺术，引领我们走进新课程。五月份为教研月，每位教师都要认真执教教研课，并有位老师主要评课发言，其他老师参与讨论。 　　3、加强反思力度。反思是新时代教师进步的基础。我们要加大反思的力度。每周一次的反思要养成习惯，教师要真实地记录自己平时教学中的随想、随感、随得。让教师在反思与研究中得到提高，在反思与研究中得到发展。 　　 （二）常规训练到位，扎实学生基础。 　　1、写字训练。努力做到每天练字一张，教师要科学指导，规范要求，每天课后的作业都当做练笔的机会，严格要求，使学生形成习惯。 　　2、古诗积累。小学生必背古诗80首，要求学生都要会背会默，让学生多积累。分四次对学生进行古诗考查，并颁发给学生合格证书。 　　3、加强小练笔。阅读课上注意读写结合，这是沈大安老师在杭州市第四次小学语文新课程教学展示活动汇报中，对全体老师的要求，课堂上有练笔就应该有讲评，学生能够做到在老师的指导下自主修改。 　　4、抓好课外阅读。加强课外阅读的指导，着力营造书香校园。要切实提高课堂教学的效率，减轻学生过重的作业负担，挤出时间让学生多读书、读好书，读整本的书，利用好班级建立图书角，并定期举行读书交流会，让书香浸润到校园的每一个角落。 　　5、关注后三分之一学生，3月份定为帮困月。开学初，我们就对学困生进行家访，分析情况，及时和家长沟通联系，并且采取优生和学困生结对活动，教师要耐心进行课后辅导，使后三分之一学生成绩有明显进步。 　　小学语文教研计划2 　　 一、学情分析： 　　从上学期检测成绩来看，二年级组的学生总体水平良好，班与班之间的"差异不大，但生与生之间的差距却很大。总体来看，一部分学生的学习品质存在不足，畏难急躁，难以坚持是许多后进生的主要问题；还有一部分学生由于缺少正确的学习动机而一直处于被动的学习状态，学习的内驱力没有得以激发。本学期我们除了在学习内容和方法方面督促学生加以提高之外，还要进一步加强对学生学习品质的培养。 　　 二、指导思想： 　　1、围绕学校工作目标和语文教学计划，本教研组打算在语文教学上继续集思广益，以“学研式”课堂教学模式研究为主，在总结以往成功经验的基础上进一步深化研究，在提高教学质量的同时使每一位教师的教学能力有所提升。 　　2、细致、有效地抓好二年级语文教学常规工作、常规管理，营造有创意的、积极进取的教研组团队，争当优秀教研组。 　　 三、工作目标： 　　 1、转变模式，更新理念。 　　探索有效、高效教学模式，优化教学目标、教学内容、教学方法和教学过程，注重经验的积累，大力倡导“减负增效、务本求实、灵动科学”语文课堂教学，向课堂要效率，提高本教研组的整体水平。 　　 2、小组合作，共同提高。 　　本组教师年龄适中，但都有很好的教学经验。我们经常开展教师间相互听课，发挥骨干教师的引领示范作用。加大教研力度，组织开展好教研活动，做好听课评课工作，提高教研实效。 　　 四、主要工作： 　　 （一）精读教学专著，博览先贤诗书 　　教学专著是教育家经验和智慧的结晶，过去虽然也读过了几本书，但总是蜻蜓点水、浮光掠影，没有深入地思考。利用这次研究的契机，我们将有选择地重温教学专著，尤其是有关读写方面的教学专著更要做到精读，画、注、问、思、写相结合，触摸教育教学专家智慧的脉搏，为自己的成长加油。 　　当语文教师是需要修养的，如果说读教学专著更多的是为了提高教学技艺的话，那么读先贤诗书则是为了丰厚个人的文化底蕴。研究过程中，我们将要求自己多读先贤诗书，培养自己的书卷气，让个人充满文化气息。 　　 （二）继续完善课堂教学，领悟教材精髓 　　 关于备课 ： 　　本学期继续发挥教研组集体研讨的优势，加强集体备课，提升教材解读、目标制定的能力。本学期更要做好预习的研究与设计，每位老师有主备，有思考。教研组进行具体的课文分工，每位老师担任本课集体备课时的主讲人，主要谈： 　　1、自己对教材的理解与把握。2、教学目标确定之思考，3、预习的设计4、教学流程。其他老师集思广益，提出自己的想法，然后教研组统一想法。教师在讲课时再根据班级实际情况对教案作出合理的修改，上课之后要如实反思，及时记下自己的所思所想。 　　 关于上课 ： 　　1、让学生借助汉语拼音读准字音，分析记忆字形，看图或联系上下文理解词义。发挥创造性，设计活泼多样的教学方法，在游戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字。注意纠正学生的写字姿势，培养良好的写字习惯。 　　2、重视朗读指导，采用多种方法，每篇课文都要给学生充分朗读的时间，充分利用插图，联系生活实际，帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。 　　3、注意每组教材在内容上的联系，从整体上把握教材内容，设计教学方案，创造性地使用教材。 　　4、教学时要充分发挥“学习伙伴”的作用，借以引导学生认真思考，展开丰富的联想和想象，积极参与交流、讨论和语文实践活动。 　　5、引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词，教学时，要鼓励学生独立完成练习，主动积累词句，将积累的词语运用于口头和书面语言之中。 　　6.鼓励学生在课堂上积极参与、举手发言，互相释疑，合作释疑，培养他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的能力。 　　 （三）抓好教学常规，提高教学质量 　　 1、阅读 ： 　　利用 “读书日”的时间组织开展好读书活动，可以让学生进行读书交流、好书推荐、名著欣赏、知识竞赛等活动，分享读书的快乐。还要针对必读书目进行有效地指导与阅读考级。 　　 2、口语与习作教学 ： 　　充分利用好课前5分钟的循环播报时间，让每个孩子都有说的机会。教研组老师对于习作多进行交流，设计多种形式的作文练习，让学生自由表达、乐于表达。本学期教研组会多组织学生参加各级各类读书征文比赛、作文竞赛，展现更多的教学成果。 　　 3、实实在在抓好写字 ： 　　充分抓紧每周三天的十五分钟练字时间，加强指导，注重激励，在班中形成“你写得好，我写得比你还好”的写字风气，使每位学生练就一笔端正、挺秀的字体。而后进行争章活动，鼓励学生争章，通过比赛授予“写字大王”的称号。 　　4、优差生辅导： 　　重视对优生的培养，使其更优秀。对待班级中的后进生，充分发挥小老师的作用。因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。 　　（四）积极参与各类教研活动 　　组织组内成员认真积极参与学校的教研活动，无论是理论学习、专题研讨、课例研究还是专题培训，都能表达交流自己的实践思索，提高教研能力。小组活动中，也能用心聆听同组老师的教研课，提出建设性意见，切实在活动中提高话题设计、听课评课能力，以此来提高自己生本理念指导下的备课上课、确定目标展开流程等教学能力。善于积淀经验，并对成功的做法进行梳理和提炼，上升为理性的智慧，用于自己的教育教学实践中。从而认真撰写相关研究论文，积累经典课例。 　　（五）加强课题研究，提高科研素养 　　切实开展小课题研究。本组教师要在课题的引领下，积极开展备课组课题的研究，争取多出成绩，从而真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服务，为教师的专业成长服务。 　　总之，在新的学期，我们二年级语文教研组将紧紧围绕课堂教学这一中心，以推进新课程为动力，以科研课题研究为抓手展开工作。我们将迎着新课程不断推进的东风，沿着我们既定的目标，勇敢攀登，再创教学改革新辉煌！ 　　小学语文教研计划3 　　 指导思想： 　　深入推进新课程改革的实施，认真落实金湾区教科培中心和学校新学期的工作目标，结合实际，以抓教学质量为核心，大胆创新，不断提高语文科教师的教学科研水平。 　　 工作思路： 　　加强各年级备课组的管理，完善集体备课制度,建设好语文学科资源，为教学提供有效的资源共享。关注和研究学困生，全面提高教学质量。利用学校blog，开展网络教研。 　　 主要工作 ： 　　1、加强理论学习 　　要落实新课程的改革，我们必须要加强理论的学习。本学期学习的重点是发展性教学评价理论、儿童心理学和如何发掘学生潜能的理论等的学习。 　　2、加强备课组的建设 　　要求备课组长大胆开展工作，坚持开展集体备课等教研活动。 　　3、开展教学专题探讨 　　本学期，我们将重点研究各年级利用blog进行网上作文指导的专题研究，争取出一套网上作文指导丛书。 　　4、积极参加语文学科资源建设 　　5、全校语文老师要加强互相学习，挖掘更多优秀老师的宝贵经验和教学资源。 　　 工作日程和安排 ： 　　 三月份： 　　1、科组成员订好语文教学计划. 　　2、制定与学习语文科组教研工作计划. 　　3、上交学生的读书卡片和读书心得. 　　4、五六年级学生参加区的作文竞赛. 　　5、新教师上汇报课. 　 　四月份: 　　1、开展读书节活动. 　　2、语文兴趣班开展活动. 　　3、结合读书节活动,各班选送优质的小报上交学校. 　　4、老师上交参评的论文. 　 　五月份： 　　1、了解各级教学进度，教学常规检查. 　　2、加强各班图书角的建设. 　 3、检查古诗80首背诵情况 　　 六月份： 　　1、调整教学进度，订好复习计划。 　　2、评选“书香班级”. 　　3、 组织学生复习，做好学生期末水平测试工作。 　　 七月份： 　　1、总复习，教学质量抽查。 　　2、教师上交论文.

教育媒介的不同了，虽然现在也会用板书，但多媒体、互联网形式的教学已经成为了主流，更为甚者，教师的课堂教学已经不是学生接受教育的唯一渠道，甚至不是主要渠道了

不可以。银团贷款也称辛迪加贷款，由多家银行机构参加，集团采用同一贷款协议，按商定的期限和条件向同一借款人提供融资的贷款方式。银团贷款不可以重新组，重新组建会影响贷款的信息和准确性，不符合投资政策的指引。

迁这个微信还挺好玩的，前段时间还抽奖呢z

新房装修要有仪式感，是一种尊重，也是一种责任，搞一个隆重的开工仪式，是完全有必要的。

2.横批：吉星高照 新春富贵年年好 佳岁平安步步高 赏析：每联都是三个词组，即：新春—富贵—年年好，佳岁—平安—步步高。上下两联词组相同。这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”，“富贵”、“平安”都是名词。“年年”、“步步”都是副词，“好” 和“高”都是动词。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。 3.横批：前程似锦 减负恤民，浩浩东风常送暖 扶贫解困，潇潇春雨总关情 赏析：此联横批用“前程似锦”，则是与对联相互补充，相辅相成，既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情，也赞颂了党前程远大，辉煌灿烂。 4.横批：新春大吉 春回大地百花争艳 日暖神州万物生辉 好时代好风光处处有好人好事 新社会新气象天天谱新曲新歌 赏析：这类春联概括了祖国百花争艳，万物生辉的繁荣景象，讴歌了新时代的新面貌，透露出春联的创作者对祖国日新月异的美好生活的赞颂。同学你好，如果问题已解决，记得右上角采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~谢谢哦

中华人民共和国招标投标法（1999年8月30日第九届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过1999年8月30日中华人民共和国主席令第二十一号公布 自2000年1月1日起施行。)目 录第一章 总 则第二章 招 标第三章 投 标第四章 开标、评标和中标第五章 法律责任第六章 附 则第一章 总 则第一条 为了规范招标投标活动，保护国家利益、社会公共利益和招标投标活动当事人的合法权益，提高经济效益，保证项目质量，制定本法。第二条 在中华人民共和国境内进行招标投标活动，适用本法。第三条 在中华人民共和国境内进行下列工程建设项目包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，必须进行招标：（一）大型基础设施、公用事业等关系社会公共利益、公众安全的项目；（二）全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目；（三）使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目。前款所列项目的具体范围和规模标准，由国务院发展计划部门会同国务院有关部门制订，报国务院批准。法律或者国务院对必须进行招标的其他项目的范围有规定的，依照其规定。第四条 任何单位和个人不得将依法必须进行招标的项目化整为零或者以其他任何方式规避招标。第五条 招标投标活动应当遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则。第六条 依法必须进行招标的项目，其招标投标活动不受地区或者部门的限制。任何单位和个人不得违法限制或者排斥本地区、本系统以外的法人或者其他组织参加投标，不得以任何方式非法干涉招标投标活动。第七条 招标投标活动及其当事人应当接受依法实施的监督。有关行政监督部门依法对招标投标活动实施监督，依法查处招标投标活动中的违法行为。对招标投标活动的行政监督及有关部门的具体职权划分，由国务院规定。第二章 招 标第八条 招标人是依照本法规定提出招标项目、进行招标的法人或者其他组织。第九条 招标项目按照国家有关规定需要履行项目审批手续的，应当先履行审批手续，取得批准。招标人应当有进行招标项目的相应资金或者资金来源已经落实，并应当在招标文件中如实载明。第十条 招标分为公开招标和邀请招标。公开招标，是指招标人以招标公告的方式邀请不特定的法人或者其他组织投标。邀请招标，是指招标人以投标邀请书的方式邀请特定的法人或者其他组织投标。第十一条 国务院发展计划部门确定的国家重点项目和省、自治区、直辖市人民政府确定的地方重点项目不适宜公开招标的，经国务院发展计划部门或者省、自治区、直辖市人民政府批准，可以进行邀请招标。第十二条 招标人有权自行选择招标代理机构，委托其办理招标事宜。任何单位和个人不得以任何方式为招标人指定招标代理机构。招标人具有编制招标文件和组织评标能力的，可以自行办理招标事宜。任何单位和个人不得强制其委托招标代理机构办理招标事宜。依法必须进行招标的项目，招标人自行办理招标事宜的，应当向有关行政监督部门备案。第十三条 招标代理机构是依法设立、从事招标代理业务并提供相关服务的社会中介组织。招标代理机构应当具备下列条件：（一）有从事招标代理业务的营业场所和相应资金；（二）有能够编制招标文件和组织评标的相应专业力量；（三）有符合本法第三十七条第三款规定条件、可以作为评标委员会成员人选的技术、经济等方面的专家库。第十四条 从事工程建设项目招标代理业务的招标代理机构，其资格由国务院或者省、自治区、直辖市人民政府的建设行政主管部门认定。具体办法由国务院建设行政主管部门会同国务院有关部门制定。从事其他招标代理业务的招标代理机构，其资格认定的主管部门由国务院规定。招标代理机构与行政机关和其他国家机关不得存在隶属关系或者其他利益关系。第十五条 招标代理机构应当在招标人委托的范围内办理招标事宜，并遵守本法关于招标人的规定。第十六条 招标人采用公开招标方式的，应当发布招标公告。依法必须进行招标的项目的招标公告，应当通过国家指定的报刊、信息网络或者其他媒介发布。招标公告应当载明招标人的名称和地址、招标项目的性质、数量、实施地点和时间以及获取招标文件的办法等事项。第十七条 招标人采用邀请招标方式的，应当向三个以上具备承担招标项目的能力、资信良好的特定的法人或者其他组织发出投标邀请书。投标邀请书应当载明本法第十六条第二款规定的事项。第十八条 招标人可以根据招标项目本身的要求，在招标公告或者投标邀请书中，要求潜在投标人提供有关资质证明文件和业绩情况，并对潜在投标人进行资格审查；国家对投标人的资格条件有规定的，依照其规定。招标人不得以不合理的条件限制或者排斥潜在投标人，不得对潜在投标人实行歧视待遇。第十九条 招标人应当根据招标项目的特点和需要编制招标文件。招标文件应当包括招标项目的技术要求、对投标人资格审查的标准、投标报价要求和评标标准等所有实质性要求和条件以及拟签订合同的主要条款。国家对招标项目的技术、标准有规定的，招标人应当按照其规定在招标文件中提出相应要求。招标项目需要划分标段、确定工期的，招标人应当合理划分标段、确定工期，并在招标文件中载明。第二十条 招标文件不得要求或者标明特定的生产供应者以及含有倾向或者排斥潜在投标人的其他内容。第二十一条 招标人根据招标项目的具体情况，可以组织潜在投标人踏勘项目现场。第二十二条 招标人不得向他人透露已获取招标文件的潜在投标人的名称、数量以及可能影响公平竞争的有关招标投标的其他情况。招标人设有标底的，标底必须保密。第二十三条 招标人对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改的，应当在招标文件要求提交投标文件截止时间至少十五日前，以书面形式通知所有招标文件收受人。该澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分。第二十四条 招标人应当确定投标人编制投标文件所需要的合理时间；但是，依法必须进行招标的项目，自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止，最短不得少于二十日。第三章 投 标第二十五条 投标人是响应招标、参加投标竞争的法人或者其他组织。依法招标的科研项目允许个人参加投标的，投标的个人适用本法有关投标人的规定。第二十六条 投标人应当具备承担招标项目的能力；国家有关规定对投标人资格条件或者招标文件对投标人资格条件有规定的，投标人应当具备规定的资格条件。第二十七条 投标人应当按照招标文件的要求编制投标文件。投标文件应当对招标文件提出的实质性要求和条件作出响应。招标项目属于建设施工的，投标文件的内容应当包括拟派出的项目负责人与主要技术人员的简历、业绩和拟用于完成招标项目的机械设备等。第二十八条 投标人应当在招标文件要求提交投标文件的截止时间前，将投标文件送达投标地点。招标人收到投标文件后，应当签收保存，不得开启。投标人少于三个的，招标人应当依照本法重新招标。在招标文件要求提交投标文件的截止时间后送达的投标文件，招标人应当拒收。第二十九条 投标人在招标文件要求提交投标文件的截止时间前，可以补充、修改或者撤回已提交的投标文件，并书面通知招标人。补充、修改的内容为投标文件的组成部分。第三十条 投标人根据招标文件载明的项目实际情况，拟在中标后将中标项目的部分非主体、非关键性工作进行分包的，应当在投标文件中载明。第三十一条 两个以上法人或者其他组织可以组成一个联合体，以一个投标人的身份共同投标。联合体各方均应当具备承担招标项目的相应能力；国家有关规定或者招标文件对投标人资格条件有规定的，联合体各方均应当具备规定的相应资格条件。由同一专业的单位组成的联合体，按照资质等级较低的单位确定资质等级。联合体各方应当签订共同投标协议，明确约定各方拟承担的工作和责任，并将共同投标协议连同投标文件一并提交招标人。联合体中标的，联合体各方应当共同与招标人签订合同，就中标项目向招标人承担连带责任。招标人不得强制投标人组成联合体共同投标，不得限制投标人之间的竞争。第三十二条 投标人不得相互串通投标报价，不得排挤其他投标人的公平竞争，损害招标人或者其他投标人的合法权益。投标人不得与招标人串通投标，损害国家利益、社会公共利益或者他人的合法权益。禁止投标人以向招标人或者评标委员会成员行贿的手段谋取中标。第三十三条 投标人不得以低于成本的报价竞标，也不得以他人名义投标或者以其他方式弄虚作假，骗取中标。第四章 开标、评标和中标第三十四条 开标应当在招标文件确定的提交投标文件截止时间的同一时间公开进行；开标地点应当为招标文件中预先确定的地点。第三十五条 开标由招标人主持，邀请所有投标人参加。第三十六条 开标时，由投标人或者其推选的代表检查投标文件的密封情况，也可以由招标人委托的公证机构检查并公证；经确认无误后，由工作人员当众拆封，宣读投标人名称、投标价格和投标文件的其他主要内容。招标人在招标文件要求提交投标文件的截止时间前收到的所有投标文件，开标时都应当当众予以拆封、宣读。开标过程应当记录，并存档备查。第三十七条 评标由招标人依法组建的评标委员会负责。依法必须进行招标的项目，其评标委员会由招标人的代表和有关技术、经济等方面的专家组成，成员人数为五人以上单数，其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。前款专家应当从事相关领域工作满八年并具有高级职称或者具有同等专业水平，由招标人从国务院有关部门或者省、自治区、直辖市人民政府有关部门提供的专家名册或者招标代理机构的专家库内的相关专业的专家名单中确定；一般招标项目可以采取随机抽取方式，特殊招标项目可以由招标人直接确定。与投标人有利害关系的人不得进入相关项目的评标委员会；已经进入的应当更换。评标委员会成员的名单在中标结果确定前应当保密。第三十八条 招标人应当采取必要的措施，保证评标在严格保密的情况下进行。任何单位和个人不得非法干预、影响评标的过程和结果。第三十九条 评标委员会可以要求投标人对投标文件中含义不明确的内容作必要的澄清或者说明，但是澄清或者说明不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。第四十条 评标委员会应当按照招标文件确定的评标标准和方法，对投标文件进行评审和比较；设有标底的，应当参考标底。评标委员会完成评标后，应当向招标人提出书面评标报告，并推荐合格的中标候选人。招标人根据评标委员会提出的书面评标报告和推荐的中标候选人确定中标人。招标人也可以授权评标委员会直接确定中标人。国务院对特定招标项目的评标有特别规定的，从其规定。第四十一条 中标人的投标应当符合下列条件之一：（一）能够最大限度地满足招标文件中规定的各项综合评价标准；（二）能够满足招标文件的实质性要求，并且经评审的投标价格最低；但是投标价格低于成本的除外。第四十二条 评标委员会经评审，认为所有投标都不符合招标文件要求的，可以否决所有投标。依法必须进行招标的项目的所有投标被否决的，招标人应当依照本法重新招标。第四十三条 在确定中标人前，招标人不得与投标人就投标价格、投标方案等实质性内容进行谈判。第四十四条 评标委员会成员应当客观、公正地履行职务，遵守职业道德，对所提出的评审意见承担个人责任。评标委员会成员不得私下接触投标人，不得收受投标人的财物或者其他好处。评标委员会成员和参与评标的有关工作人员不得透露对投标文件的评审和比较、中标候选人的推荐情况以及与评标有关的其他情况。第四十五条 中标人确定后，招标人应当向中标人发出中标通知书，并同时将中标结果通知所有未中标的投标人。中标通知书对招标人和中标人具有法律效力。中标通知书发出后，招标人改变中标结果的，或者中标人放弃中标项目的，应当依法承担法律责任。第四十六条 招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起三十日内，按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。招标人和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。招标文件要求中标人提交履约保证金的，中标人应当提交。第四十七条 依法必须进行招标的项目，招标人应当自确定中标人之日起十五日内，向有关行政监督部门提交招标投标情况的书面报告。第四十八条 中标人应当按照合同约定履行义务，完成中标项目。中标人不得向他人转让中标项目，也不得将中标项目肢解后分别向他人转让。中标人按照合同约定或者经招标人同意，可以将中标项目的部分非主体、非关键性工作分包给他人完成。接受分包的人应当具备相应的资格条件，并不得再次分包。中标人应当就分包项目向招标人负责，接受分包的人就分包项目承担连带责任。第五章 法律责任第四十九条 违反本法规定，必须进行招标的项目而不招标的，将必须进行招标的项目化整为零或者以其他任何方式规避招标的，责令限期改正，可以处项目合同金额千分之五以上千分之十以下的罚款；对全部或者部分使用国有资金的项目，可以暂停项目执行或者暂停资金拨付；对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。第五十条 招标代理机构违反本法规定，泄露应当保密的与招标投标活动有关的情况和资料的，或者与招标人、投标人串通损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益的，处五万元以上二十五万元以下的罚款，对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员处单位罚款数额百分之五以上百分之十以下的罚款；有违法所得的，并处没收违法所得；情节严重的，暂停直至取消招标代理资格；构成犯罪的，依法追究刑事责任。给他人造成损失的，依法承担赔偿责任。前款所列行为影响中标结果的，中标无效。第五十一条 招标人以不合理的条件限制或者排斥潜在投标人的，对潜在投标人实行歧视待遇的，强制要求投标人组成联合体共同投标的，或者限制投标人之间竞争的，责令改正，可以处一万元以上五万元以下的罚款。第五十二条 依法必须进行招标的项目的招标人向他人透露已获取招标文件的潜在投标人的名称、数量或者可能影响公平竞争的有关招标投标的其他情况的，或者泄露标底的，给予警告，可以并处一万元以上十万元以下的罚款；对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。前款所列行为影响中标结果的，中标无效。第五十三条 投标人相互串通投标或者与招标人串通投标的，投标人以向招标人或者评标委员会成员行贿的手段谋取中标的，中标无效，处中标项目金额千分之五以上千分之十以下的罚款，对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员处单位罚款数额百分之五以上百分之十以下的罚款；有违法所得的，并处没收违法所得；情节严重的，取消其一年至二年内参加依法必须进行招标的项目的投标资格并予以公告，直至由工商行政管理机关吊销营业执照；构成犯罪的，依法追究刑事责任。给他人造成损失的，依法承担赔偿责任。第五十四条 投标人以他人名义投标或者以其他方式弄虚作假，骗取中标的，中标无效，给招标人造成损失的，依法承担赔偿责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。依法必须进行招标的项目的投标人有前款所列行为尚未构成犯罪的，处中标项目金额千分之五以上千分之十以下的罚款，对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员处单位罚款数额百分之五以上百分之十以下的罚款；有违法所得的，并处没收违法所得；情节严重的，取消其一年至三年内参加依法必须进行招标的项目的投标资格并予以公告，直至由工商行政管理机关吊销营业执照。第五十五条 依法必须进行招标的项目，招标人违反本法规定，与投标人就投标价格、投标方案等实质性内容进行谈判的，给予警告，对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。前款所列行为影响中标结果的，中标无效。第五十六条 评标委员会成员收受投标人的财物或者其他好处的，评标委员会成员或者参加评标的有关工作人员向他人透露对投标文件的评审和比较、中标候选人的推荐以及与评标有关的其他情况的，给予警告，没收收受的财物，可以并处三千元以上五万元以下的罚款，对有所列违法行为的评标委员会成员取消担任评标委员会成员的资格，不得再参加任何依法必须进行招标的项目的评标；构成犯罪的，依法追究刑事责任。第五十七条 招标人在评标委员会依法推荐的中标候选人以外确定中标人的，依法必须进行招标的项目在所有投标被评标委员会否决后自行确定中标人的，中标无效。责令改正，可以处中标项目金额千分之五以上千分之十以下的罚款；对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。第五十八条 中标人将中标项目转让给他人的，将中标项目肢解后分别转让给他人的，违反本法规定将中标项目的部分主体、关键性工作分包给他人的，或者分包人再次分包的，转让、分包无效，处转让、分包项目金额千分之五以上千分之十以下的罚款；有违法所得的，并处没收违法所得；可以责令停业整顿；情节严重的，由工商行政管理机关吊销营业执照。第五十九条 招标人与中标人不按照招标文件和中标人的投标文件订立合同的，或者招标人、中标人订立背离合同实质性内容的协议的，责令改正；可以处中标项目金额千分之五以上千分之十以下的罚款。第六十条 中标人不履行与招标人订立的合同的，履约保证金不予退还，给招标人造成的损失超过履约保证金数额的，还应当对超过部分予以赔偿；没有提交履约保证金的，应当对招标人的损失承担赔偿责任。中标人不按照与招标人订立的合同履行义务，情节严重的，取消其二年至五年内参加依法必须进行招标的项目的投标资格并予以公告，直至由工商行政管理机关吊销营业执照。因不可抗力不能履行合同的，不适用前两款规定。第六十一条 本章规定的行政处罚，由国务院规定的有关行政监督部门决定。本法已对实施行政处罚的机关作出规定的除外。第六十二条 任何单位违反本法规定，限制或者排斥本地区、本系统以外的法人或者其他组织参加投标的，为招标人指定招标代理机构的，强制招标人委托招标代理机构办理招标事宜的，或者以其他方式干涉招标投标活动的，责令改正；对单位直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予警告、记过、记大过的处分，情节较重的，依法给予降级、撤职、开除的处分。个人利用职权进行前款违法行为的，依照前款规定追究责任。第六十三条 对招标投标活动依法负有行政监督职责的国家机关工作人员徇私舞弊、滥用职权或者玩忽职守，构成犯罪的，依法追究刑事责任；不构成犯罪的，依法给予行政处分。第六十四条 依法必须进行招标的项目违反本法规定，中标无效的，应当依照本法规定的中标条件从其余投标人中重新确定中标人或者依照本法重新进行招标。第六章 附 则第六十五条 投标人和其他利害关系人认为招标投标活动不符合本法有关规定的，有权向招标人提出异议或者依法向有关行政监督部门投诉。第六十六条 涉及国家安全、国家秘密、抢险救灾或者属于利用扶贫资金实行以工代赈、需要使用农民工等特殊情况，不适宜进行招标的项目，按照国家有关规定可以不进行招标。第六十七条 使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目进行招标，贷款方、资金提供方对招标投标的具体条件和程序有不同规定的，可以适用其规定，但违背中华人民共和国的社会公共利益的除外。第六十八条 本法自2000年1月1日起施行。

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《众人看好的女人才可爱》我喜欢一些女的，我讨厌一些女的，我讨厌家中一些女的，她们与人比明显不如，家很难马马虎虎的了，一个个活的东西常在身边，她们的言行在制造作这人家不行，她们没有什么自尊，比人不如也不在意，用心赶人的心也很少有，有时明明言行让人厌还任性坚持，过后也少生心晦改，凭顺畅从事也不上心。她们有的死了，她们有的出嫁，可她们还有魂灵制造作错，制造作众人的反感，制造作不行的热点，她们在增添着家的负担。社会在不断的教化人，她们与人同的心没有多少，众人反对她们孤立她们，她们是一小撮，她们以坏为缘来到这个世界，经对比，好多女人可爱，我也曾爱过一个又一个的单身女人，可是家里欠缘这些女的，从而到如今我还打着光棍。为消减她们的不好，我爱上文学，文学中的气氛比她们好得多，我在写情诗，用心追寻我心中的女人，这女人应是众人看好的，众人看好的女人才可爱。

2023年8月30日9点。根据查询重庆市巴蜀小学官网得知：2023年巴蜀小学开学时间为2023年8月30日9点。