中国银行业协会最高的权力机构是

中国银行业协会的最高权力机构的执行机构是（　）。A . 会员大会B . 理事会C . 常务理事会D . 专业委员会参考答案：B参考解析：中国银行业协会的最高权力机构是会员大会，由参加协会的全体会员、准会员组成。会员大会的执行机构是理事会；理事会闭会期间，常务理事会行使理事会职责；根据工作需要，中国银行业协会设立了10个专业委员会。成立于2000年5月，是经中国人民银行和民政部批准成立，并在民政部登记注册的全国性非营利社会团体，是中国银行业自律组织。2003年中国银监会成立后，中国银行业协会主管单位由中国人民银行变更为中国银行业监督管理委员会。

【答案】：B,C,D,E【正确答案】：B,C,D,E．【解析】中国银行业协会设有法律工作委员会、自律工作委员会、银行业从业人员资格认证委员会、农村合作金融工作委员会和银团贷款与交易专业委员会。

【答案】：C【正确答案】：C【解析】 中国银行业协会是在民政部登记注册的全国性非营利社会团体，是中国银行业的自律组织。其会员单位包括政策性银行、国有商业银行、股份制商业银行、城市商业银行、资产管理公司、中央国债登记结算有限责任公司、中国邮政储蓄银行、农村商业银行、农村合作银行、农村信用社联合社、外资银行、各省(自治区、直辖市、计划单列市)银行业协会、金融租赁公司。ABD选项均不是中国银行业协会的会员单位。

【答案】：B[答案解析] 中国银行业协会是在民政部登记注册的全国性非营利社会团体，是中国银行业的自律组织。

【答案】：A中国银行业协会的主管单位为中国银监会。凡经中国银监会批准成立的、具有独立法人资格的全国性银行业金融机构以及在华外资金融机构，承认《中国银行业协会章程》，均可申请加入中国银行业协会成为会员；在民政部门登记注册的各省(自治区、直辖市、计划单列市)银行业协会，承认《中国银行业协会章程》，均可申请加入中国银行业协会成为准会员。

【答案】：A、B、D、E答案为ABDE。中国银行业协会成立于2000年，是在民政部登记注册的全国性非营利性社会团体，主管单位是中国银监会，E选项正确。截至2007年1月，中国银行业协会共有70家会员单位，包括政策性银行、大型商业银行、中央国债登记结算有限责任公司等，B选项正确。准会员单位包括各省(自治区、直辖市、计划单列市)银行业协会，A选项正确。中国银行业协会的最高权力机构是会员代表大会，会员大会的执行机构是理事会，日常办事机构是秘书处，C选项错误，D选项正确。

【答案】：C中国银行业协会是我国的银行业自律组织，中国银行业协会是经银监会批准成立的，主管单位是银监会。凡经银监会批准成立的、具有独立法人资格的全国银行业金融机构以及在华外资金融机构，承认《中国银行业协会章程》，均可申请加入中国银行业协会成为会员。而并非银行业金融机构都必须参加中国银行业协会，B选项错误。中国银行业协会是非盈利性的社会团体，D错误。

中国银行股份有限公司和中国银行有区别吗中国银行股份有限公司和中国银行没有区别。中国银行股份制后全称为中国银行股份有限公司，本质上是中国银行股份制前后的不同名称。中国银行是中国国际化和多元化程度最高的银行，该机构遍布中国大陆和56个国家和地区。中国银行成立于1983年，经营范围主要包括办理结算、办理票据贴现；发放短期、中期和长期贷款；发行金融债券、代理发行、代理兑付、承销政府债券、买卖政府债券、从事同业拆借、提供信用证服务及担保等。中国银行与中国人民银行的区别有哪些？1、主要的职责不同。中国银行主要是商业银行的业务，比如说公司个人金融资金业务、国际业务。而中国人民银行的主要职责是制定和执行货币政策、维护金融稳定。简单来说，中国人民银行是政府的银行。2、性质不同。中国银行是我国银行金融机构的其中之一。而中国人民银行则被称为银行的银行，是我国政府的组成部分之一。 中国银行跟中国人民银行有什么区别？1、营利性质不同：中国银行属于商业银行，是以盈利为目的的；中国人民银行主要任务是支持我国产业的发展，是不以盈利为目的的。2、服务群体不同：中国银行面对群体主要是居民；中国人民银行面对的群体主要是社会大众、各个商业银行。3、职能不同：中国银行主营业务包括存取贷、投资、保险等金融业务；中国人民银行属于国家机构，是制定一系列货币政策，维护金融市场稳定的银行。

【答案】：D中国银行业协会的日常办事机构为秘书处，秘书处设秘书长1名，副秘书长若干名。

中国银行业协会成立于2000年，是由中华人民共和国境内注册的各商业银行、政策性银行自愿结成的非盈利性社会团体，经中国人民银行批准并在民政部门登记注册，是我国银行业的自律组织。该协会及其业务接受中国人民银行的指导、监督和民政部的管理。2003年中国银监会成立后，中国银行业协会主管单位由中国人民银行变更为中国银监会。凡经中国银监会批准设立的、具有独立法人资格的银行业金融机构(含在华外资银行业金融机构)以及经相关监管机构批准、具有独立法人资格、在民政部门登记注册的各省（自治区、直辖市、计划单列市）银行业协会均可申请加入中国银行业协会成为会员单位。经相关监管机构批准设立的、非法人外资银行分行和在华代表处等，承认《中国银行业协会章程》，均可申请加入中国银行业协会成为观察员单位。《中国银行业协会章程》共8章55条，明确规定了中国银行业协会的职责、会员、组织机构、资产管理和使用原则，以及章程的修改程序、终止程序及终止后的财产处理等。

【答案】：D中国银行业协会是我国银行业自律组织，是全国性非营利社会团体。B、C项说法错误中国银行业协会不能对会员单位提供资金支持。A项说法错误中国银行业协会的最高权力机构为会员大会。D项说法正确

【答案】：对的。解析：中国银行业协会1.成立时间：2000年2.简称：CBA3.性质：民政部登记注册的全国性非营利社会团体。4.主管单位：银监会5.协会宗旨：促进会员单位实现共同利益为宗旨6.会员单位：(1)会员：政策性银行、大型商业银行、中小商业银行、资产管理公司、中央国债登记结算有限责任公司、中国邮政储蓄银行、农村商业银行、农村合作银行、农村信用社联合社、外资银行(2)准会员：各省(自治区、直辖市、计划单列市)银行业协会

2023年4月19日至5月9日。2023年银行业专业人员职业资格考试报名入口为中国银行业协会网站或东方银行业高级管理人员研修院网站。其中中国银行业协会网站报名入口时间为2023年4月19日至5月9日。银行从业资格考试具体考《银行业法律法规与综合能力》《公司贷款》《个人理财》《风险管理》《银行管理》《个人贷款》六门科目。

中国银行业协会的最高权力机构为会员大会，由参加协会的全体会员单位组成。原题目是：中国银行业协会的最高权力机构是（ ）。A 会员大会 B 理事会 C 常务理事会 D 监事会截至2014年7月，中国银行业协会共有373家会员单位和4家观察员单位。会员单位包括政策性银行、国有商业银行、股份制商业银行、城市商业银行、资产管理公司、中央国债登记结算有限责任公司等等。中国银行业协会的最高权力机构为会员大会，由参加协会的全体会员单位组成。会员大会的执行机构为理事会，对会员大会负责。

【答案】：A,B,D,EABDE题中C项是中国银行业协会的宗旨，其他四项则是中国银行业协会的具体监管目标，这四个目标共同构成了我国银行业监管的有机体系。故选ABDE。

农业银行员工可以在中国银行协会相关委员会担任委员职务吗？农业银行员工可以在中国银行业协会相关委员会担任委员职务的

中国银行业协会确定的利率是公定利率。公定利率是指由非政府部门的民间金融组织、银行业协会确定的利率，所以中国银行业协会确定的利率是公定利率。

第一章总则 　　第一条为维护银行业及会员单位合法权益,改善银行业经营环境，促进社会信用体系形成，根据《中国银行业维权公约》（以下简称《维权公约》），制定本实施细则。 　　第二条本细则所称行业维权，系指中国银行业协会（以下简称协会）和会员单位按照《中国银行业维权公约》规定，依据协商一致达成的共同意愿，以法律、法规、规章允许的方式和手段，针对损害行业及会员单位合法权益的行为，组织行业力量，采取联合行动维护权益的行为。 　　第三条行业维权旨在改善银行业生态环境，统一行业规则，促进会员单位协作经营；凝聚行业力量，共同抵制损害会员单位权益的行为，促进银行业共同发展。 　　第四条行业维权坚持依法合规、自愿申请、集体认定、联合行动的原则。 　　第五条对协会做出的联合行动决定，会员单位应当执行。 　　第二章组织机构 　　第六条协会建立行业维权日常工作制度，完善工作机制，负责实施维权工作。 　　第七条协会法律工作委员会具体负责行业维权的组织实施。协会维权部协助法律工作委员会负责维权的日常工作。 　　第八条协会法律工作委员会成立维权小组，由9名常务委员会委员组成，负责对维权申请进行认定，做出支持维权、确定维权措施以及驳回申请等决定。 　　第九条协会专家咨询委员会，根据维权需要和会员单位申请，对维权事项提出咨询意见。 　　第十条维权小组认为需要采取“停止办理银行业务”联合行动的维权事项，应提请全体会员单位做出决定。决定可通过会议和书面两种形式进行。 　　第十一条建立信息共享机制。对协会已受理的维权事项，会员单位应及时反馈进展情况。协会区别不同情况，通过召开专题协调会议、联席会议,协会网站披露等形式，向会员单位发布信息，实现信息的快速传递与共享。 　　第十二条协会联合地方银行业协会开展维权行动，充分发挥地方银行业协会的作用。 　　第三章维权范围 　　第十三条根据会员单位诉求，对银行业发展中遇到的权益难以得到有效保护的情形，制定行业规则，提出立法、行政和司法建议，争取相关政策支持。 　　第十四条会员单位遇下列情形之一，导致金融债权受到损害，危及其他会员利益或行业发展的，可以申请行业维权： 　　（一）债务人到期不偿还银行借款、垫款本金，不按期支付利息的； 　　（二）担保人不按合同规定履行担保义务的； 　　（三）债务人未征得债权银行同意，擅自处置抵押物，或者以改制、重组、合并、分立、增减注册资本、解散、破产等方式隐匿、抽逃、转移资产，致使债权银行的债权悬空的； 　　（四）债务人以多头开户、转户等方式，蓄意逃避债权银行对贷款的监督，致使银行贷款本息无法收回的； 　　（五）债务人对债权银行隐瞒影响按期偿还本息的重要事项和重大财务变动情况，使银行贷款处于高风险状况的； 　　（六）债务人或担保人与他人恶意串通，损害银行合法权益的。 　　第十五条会员单位遇下列情形之一，导致经营权受到损害，有碍银行业发展的，可以申请行业维权： 　　（一）会员单位受到行政权力干预或不作为影响，导致业务开展受到严重影响的； 　　（二）会员单位受到媒体或其他方面不公正对待，导致正常开展的某些业务被迫停止或其他正常经营管理活动受到严重影响的； 　　（三）企业、个人或其他组织利用不公开招标、订立不公平条款等手段在会员单位之间制造恶性竞争，导致正常经营活动受到严重影响的； 　　（四）会员单位营业场所遭到聚众无理闹事，严重影响正常营业的； 　　（五）社会中介组织违背诚信原则，出具与事实不符的报告、意见书等，导致会员单位据此做出决策，造成损失的。 　　第十六条会员单位遇下列情形之一，导致物权和知识产权受到损害，造成严重影响的，可以申请行业维权： 　　（一）财产遭到违法查封、扣押、冻结，或遭受其他侵害的； 　　（二）享有抵押权的抵押物遭到违法查封、扣押、冻结的； 　　（三）专利权遭到侵害的； 　　（四）商标权遭到侵害的； 　　（五）著作权遭到侵害的； 　　（六）商业秘密遭到侵害的； 　　（七）被授权使用的知识产权或特许权遭到侵害的。 　　第十七条会员单位遇下列情形之一，导致名誉权受到损害，影响银行业发展环境的，可以申请行业维权： 　　（一）媒体针对协会和会员单位所做的报道严重失实，给协会和会员单位声誉造成严重影响的； 　　（二）行政机关或者其授权机关通过文件、大会等形式发布的信息，有损协会和会员单位合法权益的。 　　第十八条会员单位的其他合法权益受到损害，造成重大损失或影响的，也可以申请行业维权。 　　第四章维权措施 　　第十九条警示通知。对于债务人不按合同约定向会员单位支付借款本息;或者侵权人损害会员单位合法权益的，协会法律工作委员会可向债务人发出《警示通知》，同时将警示企业名单通知各会员单位。《金融债权警示通知》应写明：①债权人或权利人权益受损害事实；②要求债务人限期还款或要求侵权人停止侵害的明确要求；③债务人拒不还款或侵权人不停止侵权行为可能引发的行业联合行动的后果。 　　第二十条内部通报。对于债务人或侵权人发生损害会员单位权益行为的，会员单位可向协会提出申请，在会员单位范围内进行通报。债务人或侵权人接到警示通知后，不采取任何措施偿还银行借款、化解信贷风险或者停止侵权行为的，协会将情况进行行业内部通报。 　　第二十一条停止办理新的授信及相关业务。对于内部通报企业，经维权小组审议决定，会员单位采取联合行动，一律停止办理新的授信和贷款，停办贴现、承兑、信用证、保函等相关业务。 　　第二十二条公开曝光。债务人接到警示通知后，不偿还银行借款，且采取转移资产、抽逃资金等方式，逃避会员单位债务的；或者态度特别恶劣、情节特别严重的，经报中国银行业监督管理委员会、中国人民银行等金融监管部门备案，协会可对债务人或侵权人进行公开曝光。 　　第二十三条停止办理银行业务。发生债务人或侵权人损害多家会员单位权益，并危及到行业利益的情形，依据法律法规和债务人与银行签订的合同，经全体会员表决，对债务人或侵权人停止办理一切银行业务，直至清理其银行账户。 　　第二十四条维权过程中，有充分证据证明地方或行业对债务人逃废银行债务实施地方或行业保护、严重损害银行业合法权益的，协会可向会员单位提出预警，在会员范围内通报相关情况，建议谨慎对特定地区或行业办理授信、贷款及其他业务。 　　第二十五条对损害银行业权益情节严重、性质恶劣，依靠行业力量仍不足以消除损害影响的，除采取行业联合行动外，可向立法、行政和司法机关提出呼吁、建议，借助行政和司法手段共同制止侵权行为。 　　第五章维权程序 　　第二十六条会员单位发现债务人或侵权人有本细则第十四条至第十八条所列行为之一的，可向协会提出申请，进行维权。 　　会员单位申请维权，要真实反映权益受损事实，对所提交材料的真实性负责。因申请材料失实而导致联合维权行动给第三方合法权益造成损害的，由申请人承担全部赔偿责任，并负责消除影响。 　　第二十七条会员单位提出金融债权维权申请的，按照下列程序进行： 　　（一）申请。会员单位提出维权申请,填写维权申请表,经会员法定代表人签署后加盖公章，送达协会秘书处。维权申请应写明：①权益受损事实；②维权法律依据；③建议维权措施；④其它相关材料。 　　（二）受理。协会维权部收到会员提交的维权申请后，对材料是否齐全进行审核，在5个工作日内，做出是否受理的决定，通知申请人。对申请材料不齐全的，维权部及时通知申请人加以补充。 　　（三）审议。维权申请提交维权小组按照工作程序进行审议。维权小组讨论后做出支持维权或驳回申请的决议。审议可通过会议和书面两种形式进行。 　　会员单位申请被驳回的，可向维权小组复议一次。 　　（四）发送《警示通知》。维权小组做出支持维权决议后，由协会法律工作委员会向债务人或侵权人下达《警示通知》。警示期为30天。警示期满后5个工作日内，申请人将警示结果书面报协会秘书处。 　　（五）复查和核查。债务人收到《警示通知》后，在规定期限内，没有还款或没有采取有效措施化解风险的，申请人应复查和补充维权材料，将复查结果报协会维权部。协会根据需要，可通知所有会员单位核查债务人对本单位欠款情况，向协会报送。复查、核查期限为15个工作日。 　　（六）专家咨询。申请人提出专家咨询要求的，协会可安排进行专家咨询。专家咨询的具体事宜，按照协会专家咨询委员会工作规定办理。 　　（七）做出决定。复查期满，债务人仍没有还款表现，或者仍没有纠正侵权行为的，维权小组对是否采取联合行动及联合行动措施做出正式决定，发出《联合行动通知书》。《联合行动通知书》应写明维权依据、维权措施等内容。维权决定的表决按照维权小组成员三分之二以上（含三分之二）通过的原则执行。对需要采取停止办理银行业务联合行动的，由全体会员单位按照三分之二以上（含三分之二）通过的原则做出决定。 　　（八）执行。会员单位接到《联合行动通知书》后，应在3个工作日内通知所属机构执行。 　　第二十八条会员单位提出针对第十四条至第十八条侵权行为维权申请的，维权程序参照第二十七条金融债权维权办法，具体措施和程序由维权小组确定。 　　第二十九条通过实施联合行动，被制裁人对损害银行权益的行为进行切实整改，并取得效果的，可终止联合行动。 　　第三十条终止联合行动按照下列程序进行： 　　（一）申请。原申请人要求对被制裁人终止联合行动的，应向协会提出书面申请，写明被制裁人具体还贷、停止侵权行为和采取整改措施的情况。 　　（二）发函。同一被制裁人由多个会员单位申请联合行动的，协会向原其他申请人发函，征询终止共同行动意见，意见一致的，提交维权小组审核。 　　（三）审核。维权小组对申请单位提出的终止联合行动申请进行审核，认为申请人权益已得到维护的，应做出终止联合行动的决定，发出《终止联合行动决定书》。表决按照维权小组成员三分之二以上（含三分之二）通过的原则执行。 　　（四）终止。会员单位接到《终止联合行动通知书》后，应在3个工作日内通知所属机构执行。 　　第三十一条协会做出的联合行动决定和终止联合行动决定，应向中国银行业监督管理委员会、中国人民银行和政府有关部门备案。地方协会组织实施的行业维权，应向当地监管部门和政府有关部门备案，同时向中国银行业协会反馈情况。 　　第六章罚则 　　第三十二条会员单位未履行或未全部履行联合行动决定的，协会可采取书面或口头的形式，进行提醒或质询，并可根据情节轻重给予下列处分： 　　（一）书面警告； 　　（二）会员内通报批评； 　　（三）暂停部分会员权利； 　　（四）暂停会员资格； 　　（五）取消会员资格。 　　第三十三条由维权小组做出对会员单位的处分决定，表决按照委员三分之二以上（含三分之二）通过的原则执行。 　　第三十四条会员单位对处分不服的，可向理事会申请复议，或向会员大会申请裁决。 　　第七章附则 　　第三十五条本细则由协会法律工作委员会负责解释。 　　第三十六条本细则自中国银行业协会会员大会审议通过后实施。

2022年银行从业考试报名入口官网为中国银行业协会网站、东方银行业高级管理人员研修院网站，考试时间为：7月16-17日、9月24-25日(已延期，点击查看协会公告>>），报名时间暂未公布。考生可预约微信考试动态提醒服务，及时获知考试动态。报名流程第一步：通过中国银行业协会网站“研究与培训”-“教育培训”栏目，登录中国银行业协会考试报名系统。注意：注意看清选择自己要报考的考试进入第二步：没有注册的同学先进行注册，填报个人信息时，注意认真核对姓名、身份证号码等关键信息项，确保信息真实准确。第三步：注册成功后，重新返回登录页面进行登陆。第四步：点击正式报名，阅读考生承诺书后上传照片。第五步：完善个人信息，在校生请务必真实、正确填写院校等信息以备查核。第六步：选择报考日期、本省/跨省报考、考试区域、考试科目，点击缴费即可完成报考。

刚好反了。所有银行受银监会管制

是一个行业协会的职务，通常与官方行政级别不直接挂钩，其级别取决于行业协会的规模和地位，以及职务的重要性和责任。

银行业自律组织即银行业协会。银行业协会作为社会团体法人，具有以下属性：(1)银行业协会具有法人资格，具有民事权利能力和民事行为能力，以自己独立财产承担民事责任，其会员对银行业协会的民事行为不承担连带责任。(2)银行业协会是由具有特定资格的会员组成，属于人的组合，而非财产集合。(3)银行业协会是非营利性组织，旨在对协会会员提供有关服务，协调会员之间的关系，不得从事营业性或经营性活动，收取的费用和收入不得向会员进行分配。(4)银行业协会必须依法办理注册登记手续，我国《社会团体登记管理条例》，对社会团体法人登记条件、程序、名称使用、登记事项、章程、资产及财务制度等，均作了规定。银行业协会是会员自愿设立并规范会员行为的组织。作为自律性组织是与国家监管相对应的。银行业协会作为自律性组织，虽然没有对会员及其行为的行政监督权和行政执法权，但却发挥着调整银行业内诸多复杂关系的积极作用。银行业协会要通过自身活动，规范会员行为及会员相互之间关系，督促和监督会员执行银行法律法规，调节会员之间、会员与客户之间的关系，监督检查会员行为，对违反法律、行政法规或协会章程的会员，可依据章程作出纪律处分。借此，银行业协会可以督促会员在符合银行法律法规的前提下，从事相关营业及社会活动，维护银行业市场的有序进行。

个人可以参加的金融银行有哪些协会组织包括：1、银行协会：例如中国银行业协会、美国银行家协会等。这些协会代表银行业界利益，提供相关行业信息和资源，并进行行业研究和政策倡导。2、金融协会：例如中国金融学会、国际金融工程师学会等。这些协会涵盖金融领域的各个方面，如投资、风险管理、金融科技等，为个人提供专业发展和学术交流的平台。3、投资者协会：例如中国证券投资基金业协会、美国投资者保护协会等。这些协会致力于保护和维护投资者权益，提供投资教育和投诉解决渠道。4、国际金融组织会员：例如国际货币基金组织(IMF)、世界银行等。这些组织通常有会员制度，个人可以成为其会员，参与国际金融事务和项目。

中国银行业协会和各地方银行业协会均是独立社团法人。地方银行业协会可申请加入中国银行业协会,但不是中国银行业协会的分支机构或代表机构。

目前，关于银行从业资格证书领取，各地区已经开放出了相应申领入口，符合条件考生必须在规定时间内，登录申领入口完成证书申领事宜。那么，银行从业资格证申请入口在哪?取得证书后能从事什么工作?我们来看看吧。银行从业资格证申请入口银行从业资格证申领入口每年都是固定不变的，证书申领入口依然是中国银行业协会官网，网址是：https://www.china-cba.net/。在登录网站后，考生可点击页面上的“研究与培训——教育培训——初/中级职业资格考试入口——证书申请”即可。银行从业成绩有效期多长?按照规定，银行从业各科考试成绩均实行的是每2年为一个周期滚动管理机制，即各科目成绩有效期为2年，考生需在连续2个考试年度内通过所有科目，即可具备申请证书资格。值得注意的是，取得银行从业资格证书后，持证人士还需要按要求每年参加继续教育，并且至少完成总计30学时的专业培训。银行从业就业发展方向众所周知，银行从业考试涉及有比较多的科目，不同科目其发展方向也都不一样，具体如下：1、《个人理财》《个人理财》是考生最为热门的报考科目，选择该科目的考生，基本从事银行中基本业务的事务工作，简单来说就是银行柜员，比如负责客户转账、银行卡、存折开户办理等。2、《个人贷款》选择《个人贷款》科目的考生，一般是从事银行个人金融这方面的岗位职务，不仅仅要熟悉银行业务的操作流程，还需要具备一定的专业能力以及处理事务的应变能力。3、《银行管理》选择《银行管理》科目的考生，一般都是往银行管理层岗位职务方面发展，担任这方面岗位职务，需要较好的人际关系处理能力，并且考虑的事情一定要全面，还需要具备一定的分析能力。

　　各位参加银行专业资格考试的考友们， 精心为您整理了“关于银行从业资格考试继续教育你必须了解的问题”供您参考，希望能帮助到您!祝您考试顺利!更多有关银行专业资格考试的资讯，请持续关注本网站的更新! 　　 关于银行从业资格考试继续教育你必须了解的问题 　　银行从业资格考试每年举行2次，银行从业资格考试科目分别为《银行业法律法规与综合能力》、《银行业专业实务》科目下《个人理财》、《风险管理》、《公司信贷》、《个人贷款》、《银行管理》5个专业类别(可任意选考)。考试成绩合格，获得银行从业资格证后要进行继续教育，我整理了关于继续教育必须知道的问题，希望能给考友答疑解惑。银行从业资格考试继续教育你必须知道的问题 　　 一、银行从业资格证继续教育需要考试吗? 　　银行从业资格证继续教育不需要考试。但是银行从业资格证需要接受年检。只要你拿到从业资格证后，就具备了从业资格。 　　银行从业资格证书自颁发日起每2年进行一次年检，在规定时间内未在认证办公室办理年检手续的、以及年检未通过的，其资格证书将自动被注销。 　　 二、银行从业资格考试获得证书后,何时起参加继续教育? 　　2017年以前获得职业资格证书的持证人员，继续教育周期从2017年1月1日开始计算。 　　2017年以后获得职业资格证书的持证人员，从获证考试后的下一个自然年的1月1日参加银行业专业人员继续教育。 　　每2个自然年为1个继续教育周期。 　　注：持证学员可在中国银行业专业人员继续教育系统验证证书后，在“我的学习”里“我的继续教育周期”功能中查询。 　　 三、银行从业资格考试如何进行继续教育呢? 　　第一步：登录官方网站： 中国银行业协会 　　第二步：选择继续教育在线学习 　　第三步：注册账号，登录 　 　四、银行从业资格考试继续教育平台注册、证书验证常见问题 　　1. 持证学员和非持证学员如何注册? 　　答：持证学员注册时，点击首页右上角“注册”按钮，选“持证人员”通道，第一步验证证书，证书验证通过后，进入第二步填写学员信息页面，提供必填的注册信息，即可完成注册。学员也可以点击“跳过”按钮，跳过验证证书步骤，按照要求填写注册信息即可。 　　非持证学员注册时，选“非持证人员”通道，提供必填的注册信息，即可完成注册。 　　注：标记有“*”号的为必填项目。 　　2. 持证学员有多个证书如何注册? 　　答：持证学员有多个证书，在注册时只需填入一个有效的证书编号即可。 　　3. 非持证学员如何升级到持证人员? 　　答：学员目前没有获得证书，后续获得了证书变为持证人员的，登录系统进入“账户设置”中，点击“我的证书”进行升级为持证人员校验，只需填入一个有效的证书编号，验证通过后即可变更为持证人员。 　　4. 持证人员证书验证不通过怎么办? 　　答：请您先确认信息是否准确，然后联系在线客服人员提供身份证信息、银行继续教育系统平台登录账号、密码，由客服人员帮您查询并验证证书。 　　5. 账户信息如何修改? 　　答：点击头像下的“账户设置“，学员可以修改部分基本信息和头像;若需修改证件号码、注册邮箱等无法修改信息，需联系客服进行修改，并填写申请表格，3个工作日内修改完毕。表格下载地址：http://resfile.xueyanshe.com/bank/news/20160630100607_81159.doc 　　6. 如何找回我的密码? 　　答：在首页登录框下面点击“忘记密码”，系统会提醒您通过注册邮箱找回密码。按照步骤，输入注册邮箱，进入邮箱点击重置密码链接，根据提示重置密码即可。 　　若注册邮箱忘记，联系在线或电话客服(见首页)，进行密码重置。 　　7. 如何修改我的密码? 　　答：1)登录后点击页面右上角学员昵称的向下箭头，在下拉菜单的“账户设置”中点击“修改密码”; 　　2)进入密码修改页面，填写您的“当前密码”和“新密码”，然后点击保存按钮。看到“保存成功”的提示信息即表示您已完成密码修改。 　　8、我是持证人，注册时怎么验证我的证书? 　　在注册时点击“持证人员”通道，输入证书的编号即可验证并绑定证书。持有多个证书的持证人员可输入任意一个证书编号，系统自动识别并绑定所有证书。 　　9、我有多个不同的证书，继续教育周期怎么计算?我要完成多少学时? 　　持有多个证书的，以取得第一个证书的时间计算继续教育周期，且只需要参加一次继续教育。继续教育周期内至少完成30学时，且每年不少于10学时的在线培训。 　　10、持证人员不参加继续教育有什么影响?证书是否还能正常使用，是否还有效? 　　《中国银行业专业人员职业资格证书管理暂行办法(试行)》规定，在继续教育周期内，未达到最低学时要求、未申请周期延长或申请未获批准的，其证书登记状态将显示为“未年检”，如需恢复正常状态，须补齐所有年检程序。 　　五、我可以在一年内全部学完继续教育学时吗? 　　不建议集中学习。中国银行业专业人员继续教育系统网络培训每年不得少于10学时。 　　详细解答:《中国银行业专业人员职业资格继续教育管理暂行办法(试行)》规定，持证人员在每个周期内参加中国银行业专业人员继续教育系统的网络培训每年不能少于10学时。 　　 六、银行从业资格考试继续教育：如何计算获得的培训学时? 　　每个课程对应一定的学时数，学员完成该课程的全部学习(包括课程讲解和课程测验)就可以获得该课程对应的学时数。一般培训学时由多个课程的学时数累积而成。 　　银行从业继续教育课程学习期限是指学员购买课程后的课程有效期，《专业基础课程》为支付成功之日起180天内为学习有效期，即自购买之日起180天之内有效，过期课程自动失效。 　　课程若含章测验，则需要学员进行测验，否则无法完成课程学习。测验可以多次进行，测验提交后可以查看题目正确选项; 　　课程允许学员从任一章节开始学习，完成所有章节及对应测验后，视为完成课程学习。完成课程学习后，有效期内可以不受限制的复习回顾。 　　提示：持证人员继续教育周期为2年，每个周期内需至少完成30个继续教育学时;每年年检通过标准为至少完成15学时，其中至少10学时需在继续教育系统上完成，剩余学时可以选择在继续教育系统上完成，也可以通过继续教育系统申报考试办公室认可的其他培训完成。【考试办公室认可的其他培训详见《中国银行业专业人员职业资格继续教育管理暂行办法(试行)》】 　 　七、银行从业资格考试不申请证书就不用参加继续教育吗? 　　银行从业资格考试继续教育学习是针对取得银行业专业人员职业资格者和其他银行从业人员制定的管理办法。 　　要求即资格证书颁发日起，每每2个自然年为1个继续教育周期;持证人员持有多个证书的，以取得第一个证书的时间计算继续教育周期。 　　因此，银行从业资格考试成绩合格，但未申请取得资格证书者不用参加继续教育学习。 　　而取得证书，不参加银行资格继续教育学习人员，其证书登记状态将显示为“未年检”，如需恢复正常状态，须补齐所有年检程序。 　　在规定时间内未在认证办公室办理年检手续的、以及年检未通过的，其资格证书将自动被注销。 　　 八、银行从业资格考试继续教育周期可以延长吗? 　　根据《中国银行业专业人员职业资格继续教育管理暂行办法(试行)》取得资格证书的人员，须向认证办公室申请年检。在继续教育周期内，持证人员符合下列情形的，可向考试办公室提出书面申请延长继续教育周期，考试办公室核查属实后，延长其继续教育周期一年。 　　(一)在境外工作半年以上的; 　　(二)生育; 　　(三)因病半年以上无法正常工作的; 　　(四)考试办公室认可的其他情形。 　 　九、银行从业资格考试哪些是受考试办公室认可的培训? 　　除参加中国银行业专业人员继续教育系统上获得的学时外，持证学员参加考试办公室认可的培训，并于培训后在中国银行业专业人员继续教育系统自行申报，该培训可以计入总学时。 　　学员登录继续教育平台并完成注册，进入“我的学习”，通过“学时申报”功能填写必要的申报信息，即可完成学时申报。考试办公室将定期对学时申报信息进行检查或抽查。 　　考试办公室认可的培训包括： 　　(一)中国银行业协会银行业专业人员职业资格继续教育网络培训系统的网络培训; 　　(二)会员单位(含省、计划单列市银行业协会)开展的网络培训及面授培训; 　　(三)东方银行业高级管理人员研修院组织的面授培训; 　　(四)考试办公室认可的其他培训机构组织的培训。

我认为你收到任何的信息都不应该轻易的去相信，如果你不确定，你可以带着身份证，银行卡。到银行柜台再去咨询，这样你才能得到更准确的答案呢。

1、在线填写详细个人信息,并对相关事项做出法律声明。非中国银行业协会会员单位的银行业从业人员须按系统提示打印证书审核申请表,按照审核流程完成证书申请。 2、中国银行业协会会员单位的从业人员由其所在机构对其职业操守进行审核,中国财务公司协会会员单位的从业人员在提交证书申请后,应打印《中国银行业从业人员资格认证资格审核申请表》,由所在单位人力资源部门对该申请人职业操守进行审核并盖章确认。将资格审核申请表交至中国财务公司协会进行复审。由认证办公室对证书申请进行终审。通过资格审核的从业人员将获得资格证书。 3、其他银行业金融机构的从业人员在提交证书申请后,应打印《中国银行业从业人员资格认证资格审核申请表》,由所在单位人力资源部门对该申请人职业操守进行审核并盖章确认。 4、将资格审核申请表交至所在地省级银行业协会进行复审。由认证办公室对证书申请进行终审,通过资格审核的从业人员将获得资格证书。

动词

孩子的兴趣爱好和特长的写法如下：1、孩子的兴趣爱好和特长可以是孩子的一些兴趣爱好，比如喜欢的体育活动啊，喜欢看课外书；也可以擅长的乐器、书法等。另外，还可以说说孩子的性格特点，活泼开朗，有爱心啊等等。2、在写孩子的兴趣爱好和特长可以写文艺方面的，如爱唱歌、跳舞、绘画、弹琴、吹笛子；体育方面的爱打球、下棋、长跑。培养孩子兴趣爱好和特长的方法。培养孩子兴趣爱好和特长首先是要了解孩子的发育规律，不同年龄段的孩子有不同要求。可以去参照各种书籍，按照您孩子的年龄特点，给予智力开发。游戏也要适合孩子的特点，最重要的是有良好的亲子关系，就可以使孩子的发育向正常发展。每一个孩子都有其发育的特点，你可以观察你的孩子在哪些方面发育的有优势，可以着重去发挥。但我们主张从小培养孩子全面发展，包括智力、运动、语言、性格。但是一定不要拨苗助长，更不能带着培养超常儿童的心态去进行教育。

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精选施工承诺书汇编8篇 　　在当下社会，承诺书的使用频率越来越高，承诺书由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成。你所见过的承诺书是什么样的呢？以下是我为大家整理的施工承诺书8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 施工承诺书 篇1 县安监局： 　　根据《中华人民共和国安全生产法》，我企业保证，认真贯彻执行国家、省关于安全生产的法律、法规、标准和政策，积极落实安全生产主体责任，努力做好本企业的安全生产工作，减少和杜绝生产安全事故，并郑重承诺： 　　一、合法生产经营，依法取得和按期换领危险化学品安全生产许可证或经营许可证。 　　二、严格执行安全生产有关法律、法规、规章、标准等规定。 　　三、建立健全安全生产责任制、安全生产管理制度和安全操作规程，并严格执行。 　　四、依法设置安全生产管理机构，按照从业人员比例配备专兼职安全生产管理人员。 　　五、按照国家有关规定足额提取安全费用，并保证专款专用。 　　六、组织开展安全教育和培训。企业主要负责人、分管负责人、安全管理部门负责人、安全管理人员和特种作业人员持证上岗。 　　七、定期组织开展安全生产检查，及时排查和消除安全隐患。 　　八、发生生产安全事故，迅速采取有效措施组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并按照事故上报程序和要求立即向有关部门报告，不瞒报、漏报、迟报和谎报。 　　九、如实告知从业人员作业场所存在的职业危害、危险因素和紧急情况下应当采取的应急措施。 　　十、为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品，监督和教育从业人员正确佩戴和使用。 　　十一、不使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生产安全的工艺、设备和不符合产业政策的生产装置。 　　十二、严格执行采购、销售、运输危险化学品有关资质审查规定，按规定为用户提供危险化学品安全技术说明书和安全标签。 　　十三、危险化学品建设项目安全设施做到与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。未经安监部门批准，不得建设和投入使用。 　　十四、生产装置和安全设施做到经常维护保养和定期检测，确保正常运行。 　　十五、在同一作业区域内进行生产经营活动的单位，可能危及生产安全的，签订安全生产管理协议。对承包单位、承租单位实行统一协调管理，落实安全生产责任。 　　十六、制定危险化学品事故应急救援预案，并定期组织演练、及时修订。建立健全应急救援组织或兼职救援队伍、签订应急救援协议，确保应急救援器材、设施满足应急需要。 　　十七、生产装置采用危险化工工艺的，按要求积极采用自动化控制手段，提高企业本质安全度。 　　十八、重大危险源和应急救援预案按规定向当地政府和有关部门备案。 　　十九、完成政府和有关部门安全生产方面的有关工作。 　　二十、若违反上述承诺和未全面履行安全生产管理职责，自愿接受有关部门依法予以的处罚。 　　企业（单位） 盖章： 　　二xx年 x 月x 日 施工承诺书 篇2 　　本单位 （单位名称）为进一步加强自身的消防安全管理工作，营造良好有序的消防安全环境，更好地遵守国家及我市的消防法律、法规、规章和技术标准，特郑重作出如下承诺： 　　一、按照《北京市建设工程施工现场消防安全管理规定》（市政府84号令）及其他法律、法规、规章的要求，加强建设工程施工现场消防管理，保障施工现场的消防安全。 　　二、 落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全责任制，制定各项消防安全制度和巡视检查制度、夜间值班制度及消防应急预案，对所有施工人员进行消防安全教育、培训，进行扑救初起火灾和人员疏散的演练，做到任务明确，责任落实到人。 　　三、按照有关法律法规的要求在建设工程开工前将施工组织设计、施工现场消防安全措施和保卫方案报送公安消防机构。 　　四、保证施工暂设和施工现场使用的安全网、围网和保温材料符合消防安全规范，不使用易燃或者可燃材料。 　　五、按照仓库防火安全管理规则存放、保管施工材料。 　　六、不在建设工程内存放易燃易爆化学危险物品和易燃可燃材料。对易燃易爆化学危险物品和压缩可燃气体容器等，按其性质设置专用库房分类存放。 　　七、施工中使用易燃易爆化学危险物品时，制定防火安全管理措施；不在作业场所分装、调料；不在建设工程内使用液化石油气；使用后的废弃易燃易爆化学危险物料及时清除。 　　八、建立健全用火管理制度。施工作业用火时，应当经施工现场防火负责人审查批准，领取用火证后，在制定的地点、时间内作业，作业完毕经全面检查无火灾隐患后，方可离开。 　　九、建立健全用电管理制度，并采取防火措施。安装电气设备和进行电焊、气焊作业等，必须由经培训合格的专业技术人员操作。 　　十、不在建设工程内设置宿舍。在建设工程外设置宿舍的，不使用可燃材料做分隔，不使用电热器具。设置的应急照明和疏散指示标志符合有关消防安全要求。 　　十一、在施工现场设置临时消防车道，并保证临时消防车道的畅通。不在临时消防车道上堆物、堆料或者挤占临时消防车道。 　　十二、在施工现场配置消防器材，设置临时消防给水系统，保证灵敏、有效、好用。 　　以上系我单位作出的保证，我单位将信守承诺，若有违反上述保证内容，我单位将承担《中华人民共和国消防法》《北京市消防条例》《北京市建设工程施工现场消防安全管理规定》等消防法规规定的相关法律责任。 　　单位名称（公章）： 　　单位地址： 　　法定代表人（或项目经理）签名： 　　年 月 日 　　（本消防安全承诺书一式两份，一份由签订单位留存，一份由公安消防机构备案） 施工承诺书 篇3 　　为切实防范和杜绝工程建设中的各种不安全因素，贯彻“安全第一,预防为主”综合治理的方针,树立“安全在心中，生命在手中”的安全理念，做到“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”，“变要我安全，为我要安全和我会安全”，我单位特作如下承诺： 　　一、保证在施工现场进出口醒目处设立施工安全(警示)标识； 　　二、制定施工安全管理机构和安全管理责任制，配备工程建设项目专兼职安全员，并认真落实各项施工安全管理规定； 　　三、所有工程建设施工作业人员都要经过安全教育和技术操作培训，特殊工种的作业人员须有相应的技术资质证书； 　　四、工程建设中安全管理的重点场所，重点部位等处都要设立醒目的警示标志； 　　五、建筑施工中需要的各种辅助材料（设备）要有产品合格证书，辅助设备的安装、使用要符合安全管理规定，并严格执行安全操作规程； 　　六、确保安全资金投入，满足安全生产条件，施工项目安全生产承诺书，承诺书《施工项目安全生产承诺书》。定期组织从业人员（包括农民工）参加安全生产教育和培训，提高其安全意识，保证从业人员熟悉相关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，提高防范突发事件的应急处置能力。为从业人员提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品，并督促其按规定佩戴、使用；依法参加工伤保险，为从业人员缴纳保险费； 　　七、按照国家有关法律法规以及国家或行业有关安全标准、规范的要求，制定防范措施，对企业内部的危险部位实施有效监控，杜绝“三违”现象，保障生产经营单位、各环节符合安全要求。落实操作岗位应急措施，依法制定生产安全事故应急救援预案和安全防范措施； 　　八、我公司愿意自觉接受茂县安全生产监督管理局、业主、监理、监督单位（人）及社会各界对工程建设中安全生产监督； 　　九、工程建设施工期间发生任何安全责任事故，我公司愿承担相应责任。 　　单位名称（盖章）： 　　法人代表（签字）： 　　项目经理（签字）： 　　联系电话： 　　专职安全员（签字）： 　　联系电话： 施工承诺书 篇4 　　安全是企业的生命，是家庭的幸福，是工作的快乐，是单位的效益；是平安，也是一种幸福，更是一种珍爱生命的人生态度。做好施工现场安全工作，是公司生存发展的基本要求，是事关群众生命财产安全的大事，施工中潜在的危险因素多，在工作中稍有疏忽，就会发生人身伤亡和设备损坏事故，下面我郑重承诺在今后的工作中做到以下几点： 　　1、认真履行岗位安全责任，学习并执行有关的安全作业方面的各项规章制度，为班组成员的安全负责，为自己的安全负责。 　　2、遵守公司的各种安全管理规章制度、规定，服从管理，正确使用安全防护用品和劳动保护用品，特别是挂接地前正确验电，坚决同“违章、麻痹大意、不负责任”的不安全行为做斗争，努力做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。 　　3、积极参加认真领会班前、班后会，结合当班任务，做好事故预想，布置好安全措施，及时纠正违章行为，严防事故的发生。 　　4、认真做好班组每周“安全日”活动，学习规程、事故通报、反事故措施，结合实际吸取教训，改进工作，在防范上狠下功夫。 　　5、施工时加强注意防护设施完整性，消防系统和消防器材完好，并积极学习灭火与火场逃生的有关知识，熟悉各种灭火器材的使用方法和配置地点。 　　6、日常工作中不忘戴工作牌、工作袖章，不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律，不盲目作业。 　　7、在工作中碰到安全质量问题要马上报告。 　　8、支持工作负责人及班组长的工作，积极接受安全管理人员和其他人员对自己不安全行为的批评建议并及时改正。 　　9、积极参加公司举办的各种培训和安全学习活动等，不断提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。 　　10、积极参加公司的安全文化建设，努力营造和谐的安全生产氛围，培养良好的工作习惯和安全价值观。 　　我已接受本岗位安全教育，并熟知安全承诺书的内容及本岗位职责，愿意认真履行，并接爱各级领导和员工的监督。 　　承诺人（手印）： 　　20xx年x月x日 施工承诺书 篇5 　　 有限公司： 　　在接到贵司立即组织有关人员进行认真、细致的研究，并按照招标文件的范围和合同条件、工期、质量、安全文明施工、结算资料、民工工资支付、保修等方面的事宜对招标人承诺如下： 　　1、对合同条件的承诺：承认并接受贵方《招标文件》的要求和合同条件的约束； 　　2、工期承诺：如果中标，我司保证在接到开工通知后，在规定时间内开工，并保证按合同工期、节点要求完成全部工程施工； 　　3、工程质量承诺：保证按照招标文件的技术要求和质量要求进行施工，确保工程验收合格并达到优良工程标准； 　　4、安全文明施工承诺：严格遵守《中华人民共和国安全生产法》、《建筑工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》等法律法规，确保无重大责任事故发生，达到 　　5交完整有效的结算资料； 　　6、支付民工工资承诺：建立民工名册，每月按时公示民工工资发放情况，接受劳动保障部门及贵司的监督核查，确保民工工资能够按时足额发放； 　　7、保修承诺：我司承诺在合同规定的保修期内，对本工程的任何质量缺陷及由此造成的后果负责并按合同约定及时履行保修义务。 承诺单位： 　　法定代表人：xxx 　　日期：xx年xx月xx日 施工承诺书 篇6 　　甲方： 　　乙方： 　　甲方将位于沙刘路旁的旧平房拆除和清除工程承包给乙方，经甲乙双方协商，达成协议如下： 　　一.甲方的旧房拆除和清除全权由乙方负责。 　　二.旧房拆除自20xx年5月19日开始,两天内拆除清除完毕。 　　三.乙方必须按照相关安全规定做好拆房安全措施，在拆房过程中发生的任何伤亡事故均由乙方自行负责,与甲方无关(即甲方不出任何医疗伤亡事故方面的费用)。 　　四.在拆房过程中产生的环境等影响问题由甲乙双方协商解决. 　　五.由乙方负责的旧房拆除和清除工程要达到如下要求： 　　① 乙方负责将地平面以上的房屋建筑全部拆除完毕，拆除产生的所有垃圾由乙方负责清理，运到旧房前，填在旧房前的"地面上. ②拆除下来的檩子和瓦板要搬到指定地点堆放整齐。 　　③拆除下来的砖刮干净(断砖除外)，搬到指定地点堆放整齐。 　　六.甲方向乙方需支付拆房费用 元(大写计 )，并在乙方按协议书上的要求拆房完工后当日付清。 　　七.本协议一式两份,双方各执一份,自双方签定日生效. 　　甲方： 　　乙方： 施工承诺书 篇7 　　淮北市建筑工程管理处： 　　我单位现申请办理施工许可证，并郑重作出如下承诺： 　　一、保证在未办理施工许可证前不擅自开工，如违反规定，自愿接受相关处罚。 　　二、监督施工单位按时发放农民工资及项目部人员打卡考勤情况。 　　三、保证按时足额支付施工单位工程款，决不拖欠工程款。 　　法人（签章）： 　　年 月 日 　　施工单位承诺书 　　淮北市建筑工程管理处： 　　我单位为保护农民工的合法权益，不拖欠农民工工资，现郑重作出如下承诺： 　　一、严格按照《劳动法》规定使用农民工，工资将直接发放给农民工本人，严禁发放给“包工头”。 　　二、采取劳务分包用工的，将要求劳务分包企业按规定签订劳动合同，并负责督促其按合同规定及时结付农民工工资。如因我公司未按合同约定与分包企业结清工程款，致使后者拖欠农民工工资的，将由我公司先行垫付。 　　三、如违反规定拖欠农民工工资行为，造成农民工上访，我单位愿接受相关处罚。 　　法人（签章）： 　　年 月 日 施工承诺书 篇8 　　公司需进入中建三局第一建设工程有限责任公司置地广场栢悦公馆4#楼项目部现场内施工，为了安全顺利生产，本公司承诺遵守如下规定： 　　（1）本公司委托 全权负责本公司在本项目的安全管理工作，并现场配备专（兼）职安全员，配合总包现场安全管理工作。 　　（2）进入现场的人员只在施工所需的范围内活动，不涉足其余的地方。 　　（3）进入现场的施工设备、机具和材料，有序布置和堆放在总包部指定的区域，不防碍现场施工道路、消防应急救援通道等。 　　（4）进入现场的人员遵守总包部的安全规定，不违反总包部的安全禁令，不破坏总包部的安全防护设施及警示标志等。 　　（5）现场作业人员熟悉本施工场所的危险因素，并采取有效的防护措施。 　　（6）如果因施工需要，有易燃易爆、有毒有害及危化品进入现场，事先向总包部如实申报，总包部同意及认可我方采取的安防措施后，以上物品才入场使用。 　　（7）我方严格按照国家的法律法规、标准规范及安全制度、作业规程组织施工生产，严格控制安全事故的发生。 　　（8）如果我方的施工活动与总包部的场地、设施及施工活动有冲突，我方将先与总包部协商，确定合理方案后才施工。 　　（9）如果施工活动会临时破坏总包部的场地道路及安护设施，则经总包部同意后,我方才开始实施,并负责恢复原样。 　　（10）我方积极配合总包部的消防疏散应急演练和施工生产检查活动。 　　（11）总包部有权检查我方的安全生产状况，有权制止我方不安全的行为。 　　（12）因我方的原因造成的安全事故，其责任和损失由我方承担。 　　____ 公司（公章） 　　___年___ 月___日

十大最搞笑的陈佩斯小品如下：《胡椒面》、《如此站岗》、《拍电影》、《羊肉串》、《拟音趣话》、《警察与小偷》、《穿针引线》、《幽默体操》、《主角与配角》、《哥们儿情谊》等。陈佩斯（Peisi Chen，1954年2月12日-），出生于吉林省长春市农安县，毕业于中央戏剧学院，中国内地男演员、话剧演员、喜剧表演艺术家，国家一级演员。早年经历：陈佩斯从小学到中学学习都很差，考试成绩几乎门门不及格，父亲陈强连打带骂也是无济于事。陈佩斯也随着上山下乡的洪流来到了内蒙古插队，在这片不毛之地度过了人生中难忘的四年。陈佩斯、陈强陈佩斯在兵团里总是吃不饱，他便开始报考艺术团体。先后报考了北京文工团、总政话剧团都没录取，原因他是陈强的儿子，当时陈强黑帮的帽子还没有摘掉。陈佩斯在兵团期间是个运动健将，擅长的项目是跳高和排球。还夺得过内蒙古生产建设兵团的冠军。后来他先后报考了北京军区战友文工团、总政话剧团，但由于当时陈强仍被认为是黑帮的原因，都没录取他。1973年，电影演员田华知道了陈佩斯的事，碰巧八一厂准备招收新学员，便叫陈佩斯去试试。于是陈佩斯考取八一电影制片厂演员剧团。

创新与开拓有2点不同：一、两者的出自不同：1、创新出自《南史·后妃传上·宋世祖殷淑仪》：“据《春秋》，仲子非鲁惠公元嫡，尚得考别宫。今贵妃盖天秩之崇班，理应创新。”解释：“根据《春秋》记载，仲子并不是鲁班、惠子的嫡系后代，目前还未有别的考证。如今受到宫中贵妃的器重，那就务必要进行创新一番。”2、开拓出自《三国志·魏志·杨阜传》：“陛下奉武皇帝开拓之大业，守文皇帝克终之元绪。”解释：“陛下奉武皇帝之命进行开创天下大业，并守住文皇帝留下的产业。”二、两者的意思不同：1、创新的意思：创新是一个汉语词语，亦作“_新”，一指创立或创造新的，二指首先。2、开拓的意思：开拓是一个汉语词汇，拼音是kaituò，指从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的。泛指扩大、扩充；以及采掘矿物前进行的修建巷道等工序的总称。扩展资料：开拓的其他意思：1、开辟。例：在荒原上开拓出一大片农田。开拓是指从小到大地发展、扩大，对象一般是范围较大的，如：开拓新局面，它用于比喻义时，对象可指领域也可指胸怀，如开拓人的心胸。2、采掘前修建巷道等工序的总称。例：开拓巷道。为形成完整的运输、通风、排水等系统，需要开掘竖井、通风井、运输等巷道，使矿床与地表联通，这种开掘工作叫开拓。3、全称矿床开拓。采矿程序之一，指从地表掘进通人矿体的井筒、主要巷道或堑沟(露天开采时)的工作。它使矿床与地表有一条完整的通风、排水和运输线路，以便能在矿床中进行采矿准备和回采工作。按主要开拓巷道的类型，地下开采的矿床开拓可分为竖井开拓、斜井开拓、平硐开拓及联合开拓等。参考资料来源：百度百科-创新（汉语词语）参考资料来源：百度百科-开拓（词语）

　　 开场： 　　男1：六一的鲜花绚丽多彩。 　　女1：六一的阳光灿烂夺目。 　　男2：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装， 　　女2：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。 　　合：祝大家节日快乐！ 　　男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐 　　女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆 　　男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜 　　女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声—— 　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，敬爱的老师！ 　　男1：瑞安市解放路小学2012年"庆六一"文艺汇演 　　合：现在开始 　　女1：首先，,让我们用热烈的掌声欢迎？？？为我们致六一贺词。 　　 串词： 　　1、舞蹈《中国娃》 　　男1：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来； 　　女1：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。 　　合：未来的世界由我们中国娃来主宰。 　　男2：四（2）班的舞蹈《中国娃》为我们的演出拉开了序幕。 　　女2：掌声有请邱一恬、刘雨欣等同学。 　　2、歌伴舞《水乡谣》 　　男1：六一的歌声这样的动听；六一的舞蹈这样的优美。 　　女1：接下来有请三（2）班？？？？等同学为我们带来歌伴舞《水乡谣》，大家欢迎。 　　3、三句半《庆六一》 　　男2：**，今天是六一儿童节，你快乐吗？ 　　女2：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。 　　男2：你看，五（1）班的同学用这样的方式表达自己内心的喜悦， 　　女2：请欣赏由？？？？等四位同学带来的三句半《庆六一》。 　　4、独舞《云山娃》 　　女1：接下来，掌声有请一（3）班的？？？同学为我们带来的独舞《云山娃》 　　5、音乐童话剧——新《龟兔赛跑》 　　男1：同学们，你们听过《龟兔赛跑》的故事吗？故事里的乌龟竟然跑赢了兔子 　　女1：那新《龟兔赛跑》结果会怎么样呢？有请一（1）班？？？？等同学带来的音乐童话剧——新《龟兔赛跑》 　　6、二重唱《我爱我老师的目光》 　　男2：今天，是我们所有同学开心的一天，我们的老师也为我们开心 　　女2：为了这一天，老师们辛苦了，我们爱您 　　男2：接下来有请三（1）班？？？同学为我们带来二重唱《我爱我老师的目光》。 　　7、相声《我是110》 　　男1：有请三1班？？？同学为我们带来精彩的相声表演《我是110》。 　　8、古诗文歌曲表演 　　男1：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，为了庆祝节日，五2班全体同学齐上阵了 　　女1：请欣赏五2班全体同学带来的古诗文歌曲表演 　　9、跆拳道表演 　　男2：谢谢五2班同学的精彩表演， 　　女2：接下来，请欣赏三（2）班？？？同学的跆拳道表演。 　　10、小品《上课了》 　　男1：叮铃铃，上课了！四个调皮的学生一定会让我们捧腹大笑 　　女1：有请六2班？？？？同学带来的小品《上课了》。 　　11、舞蹈《Super Star》 　　男2：瞧，一群活力四射的孩子们来了！请欣赏五年级1班 ？？？？等同学带来活力四射的舞蹈《Super Star》。 　　12、独舞《波斯猫》 　　女2：接下来有请一1班？？？同学的独舞《波斯猫》，大家鼓掌欢迎。 　　13、四人相声《其父其子》 　　男1：六2班的？？？同学带来的四人相声《其父其子》，会让我们在笑声中有所启迪。 　　哟，星光大道的两位名主持人来了，我该下场了！ 　　14、手语表演《隐形的翅膀》 　　女1：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏六1班？？？等同学带来的手语表演《隐形的翅膀》。 　　15、二重唱《快乐的节日》 　　女2：六一是我们的节日，我们是祖国的花朵，请欣赏四2班？？？的二重唱《快乐的"节日》。 　　16、舞蹈《幸福像花儿一样》 　　男2：请欣赏四一班舞蹈《幸福像花儿一样》，表演者：？？？？ 　　17、舞蹈《我学弟子规》 　　男1：在校不做书呆子，在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子规》劝诫我们，如何做一个好少年。请欣赏舞蹈《我学弟子规》。表演者：？？？？ 　　18、歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》 　　女1：听，轻盈的乐曲奏响了，童年的歌谣唱起来了。请欣赏二年级？？？？等同学带来的歌表演《大树妈妈》、《小鱼篓》 　　19、拉丁舞 　　男2：接下来有请六1班的？？？同学为我们献上一段优美的拉丁舞，大家热烈欢迎！ 　　20、海宝舞 　　女2：欣赏完了激情四射的拉丁舞，我们再来欣赏可爱的海宝舞，表演者：三1班？？？？ 　　21、相声《一吐为快》 　　男1：接下来有请五2班的？？？？为我们带来相声《一吐为快》 　　22、群舞《疯狂爵士》 　　女1：瞧，一3班的？？？？同学为我们带来群舞《疯狂爵士》 　　23、大合唱《放飞希望》、《星星火炬更灿烂》 　　男2：今天的压轴节目是由校合唱队带来的大合唱 　　 结束： 　　男1：今天，我们是学校的主人 　　女1：明天，我们是祖国的栋梁 　　男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌 　　女2：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！ 　　男1：解放路小学庆六一文艺演出到此结束！再次祝同学们 　　合：节日快乐！ 再见！

排名第三

从照片上看，像百合科植物。单子叶草是单子叶植物中的一部分。单子叶草本类植物叶脉常为平行脉，花叶基本上为3数，种子的胚具1片子叶，植物多为草本，稀为木本（龙血树）；茎中维管束星散排列，无形成层，不能次生加粗；叶具平行脉或弧形脉；花部通常为3的基数；多成须根系。按恩格勒系统分为三大类，即萼花区、冠花区和颖花区。单子叶植物分为泽泻亚纲、槟榔亚纲、鸭跖草亚纲、姜亚纲和百合亚纲等5个亚纲，共19目65科约60000种。单子叶草一般指鸭跖草亚纲、姜亚纲和百合亚纲的植物。

广播电视学专业是比较好的！广播电视学是普通高等学校本科专业，属于新闻传播学类专业。本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能，能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。培养目标广播电视学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养坚持马克思主义新阅观，坚持正确政治立场和方向，具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合型、创新型人才，以及具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。培养规格学制与学位基本修业年限：一般为四年，各高校可根据实际情况实行弹性学制，允许学生在3-6年内完成学业。授予学位：对按规定修满学分并符合培养方案要求的学生，授予文学学士学位。素质要求1、政治宿主。坚决拥护中国共产党的领导，坚持正确的政治立场和方向，坚持新闻工作的党性原则，坚持马克思主义新闻观，坚持正确舆论导向，维护国家利益，遵纪守法。2、道德素质。始终坚守新闻真实性等基本准则以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会责任感和职业理想。3、专业素质。具有清晰的新闻从业者的角色认知，具备积极乐观、竞争协作的良好个性，掌握新闻传播的基本知识和能力，具备创业基本素质。4、身体素材。身心健康，教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试达标。各高校应为广播电视学专业提供数量充足、功能完善、能够保障教学正常运行的教学设施。生均教学行政用房面积一般不小于14平方米；生均教学科研仪器设备值不低于5000元；生均图书不少于100册；生均年进书量不少于4册；百名学生配教学用计算机不少于10台；百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数不少于7个，每年新增教学科研仪器设备所占比例不低于10%。毕业生既可以进入各类广播电视机构从事节目策划、摄像、后期制作、节目编导、媒介管理等工作；也可以进入各类传统媒体、新媒体机构、影视制作机构和广告公司等，从事信息采编、音视频制作与发布、项目策划、新媒体制作与发布等工作；同时也可以进入各级机关、企事业单位，从事对内及对外宣传工作。所以，总得来说，广播电视学专业还是比较好的一个专业！

你是想问 管理的内容 还是 可能的问题点？

　　现如今，需要使用承诺书的事情愈发增多，使用正确的写作思路书写承诺书会更加事半功倍。你知道承诺书怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的履约承诺书4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 履约承诺书 篇1 致：中铁十四局集团有限公司张唐铁路项目经理部二工区 　　我方自愿与贵单位(以下简称“甲方”)就中铁十四局集团有限公司张唐铁路项目经理部二工区管区内的工程施工劳务合作事宜进行商谈议定，并作如下承诺。 　　1、保证所承担的工程不分包或转包，否则按我方违约处理，可将我方所交履约保证金没收作为罚款。 　　2、保证服从甲方的领导、调度和协调，处理好和相邻施工单位的配合关系，如因施工方案、工期要求等方面的改变或我方的原因，服从甲方对我方任务所做的调整。 　　3、我方承诺本工程不需支付预付款，在工程款支付过程中，如业主对甲方不能按期拨款，甲方向我方的拨款可以同等顺延。拨款采取按月验工计价方式，我方及时提供当月的计价资料，并同意验工计价是对合格并达到优良项目的支付，是经甲方审定且不超过施工图的工程数量来计算。 　　4、工期每延后一天按合同价的0.1‰进行处罚;超过5天，工期每延后一天按合同价0.5‰进行处罚;超过10天，甲方将有权终止合同并按合同价再下浮5%对已完工工作量进行结算。 　　5、在合同执行过程中，如我方保证不了质量、安全、进度，甲方有权单方面中止合同，并不负任何经济和法律责任;我方保证在甲方规定的时间内撤离施工现场，并相应赔偿给甲方造成的损失。 　　7、愿意以双方协商议定的综合单价承包形式签订合同，合同执行期间保证不调价。 　　7、我方项目负责人与技术负责人、机械设备按约定的时间上场。项目负责人与技术负责人如推迟进场，将接受主要设备及主要人员推迟进场的处罚，即每人每天罚款500元，机械设备如推迟进场，每台每天罚款500元。罚款金额在合同履约保证金中扣除，罚款只是一种手段，但不免除我方人员和机械设备继续进场的责任。 　　8、我方项目负责人保证长期在施工现场，请假须报甲方工地负责人批准，若无故不在现场，每天罚款500元，在人员履约保证金中扣除。 　　9、我方保证在工程质量方面做到下面几点： 　　承诺人签字： 履约承诺书 篇2 　　乙方： 　　1、我方承诺：在签订此合同协议书前已充分阅读理解《专用合同条款》及《通用合同条款》；已充分了解考察了施工现场，结合我方以往的施工经验，能够做好合同内的工作及现场管理工作，服从甲方对我方的管理。 　　2、我方承诺：对本单位施工人员定期进行安全教育，建立健全安全管理制度，保证施工人员遵守甲方的规定，服从甲方现场管理人员的管理。承诺文明施工，保证现场不出现消防安全事故和工伤事故，当甲方管理人员发现重大不安全因素时，随时有权要求我方停工整改，损失由我方承担。如因施工发生任何意外或造成人员伤亡，由我方完全负责。 　　3、鉴于本工程具体情况，我方理解甲方有可能随时调整工期，在协商一单价时我方已充分考虑了工期调整可能带来的影响，因此我方承诺无条件接受甲方调整工期的要求，工期调整后单价也不作任何调整。 　　4、我方承诺：合同中约定的工程数量为暂定工程数量，甲方有权根据现场实际情况对施工段落进行调整，并按照实际完成的工程数量进行款项结算以及支付。 　　5、我方充分理解甲方关于施工标准化的要求，积极配合发包人标准化建设工程的检查、屏蔽工作，确保营造优质、安全、文明标准化施工工地。 　　6、我方承诺：认真执行建设工程施工质量规范、标准（包括强制性标准）的相关规定，施工前向施工人员进行技术交底，直到每个工人熟悉操作工艺，施工中要求严格按操作工艺施工，对施工质量严格控制，确保工程质量。 　　7、我方承诺：认真保管并合理使用甲方提供的材料、机具、设备等，并承担我方施工所需的施工材料的卸车、转运以及保管费用。 　　8、我方承诺：由我方自带脚手架、模板及相关施工机具，并承担相应费用。 　　9、我方承诺：部分路基工程为暂定施工任务，甲方根据现场实际施工情况，调整我方工作内容，我方无条件配合并服从。 　　10、我方承诺：在需加筑围挡配合正常施工作业的路段而产生的相关费用均由我方自行承担。 　　11、我方承诺：自行配备满足施工需要安全保通人员，若甲方认为不能满足现场施工需要，我方无条件增加人员，并承担相关费用，安全保通人员无条件配合项目部保通部调度安排。 　　12、我方承诺：严格按照甲方持证要求持证，持有交安C证、施工员证、测量员证人员各一名，甲方后期根据现场施工情况随时调整，我方严格遵守并承担相关费用。 　　13、我方承诺：我方合同签订人保证每月在施工现场至少现场管理20天，不足20天为我方违约，甲方有权按照3000元/天从我方劳务款中扣除违约金，现场考勤由甲方现场副经理负责，若有特殊情况需向甲方项目经理提出书面申请，并报甲方计划部门备案。 　　14、我方承诺：农民工工资的发放由甲方财务部代为发放，每次新进人员身份证扫描件交甲方计划部门登记备案，统一办理农民工工资卡，由我方提供真实准确的农民工工资发放证明，经甲方核实无误后，甲方根据资金及我方劳务计量款情况将农民工工资汇入农民工工资卡，具体实施细则以甲方财务部下发文件为准。 　　15、我方承诺：认真妥善保管甲方提供的安全防护用品，待我方施工结束后归还甲方，如出现安全防护用品缺失的情况，我方将照价赔偿。 　　16、我方承诺：认真履行遵守甲方通用合同范本第23条禁止转包或分包的规定，如甲方发现我方有转包情况，我方承担违约责任，承诺5天内整改完毕，否则将在5日内无条件退场，甲方按照施工完成的所有合格工程量全部以《XXXXXX工程劳务分包工序及单价表》中合价的70%对我方办理结算，并没收我方履约保证金。 　　17、我方承诺：严格按照甲方计划部门出具的履约保证金确认表向甲方缴纳足额的履约保证金。 　　18、我方承诺：我方进场人员投保的人身意外伤害保险由甲方统一购买，按乙方承担最终施工任务投资比分摊。甲方与保险公司办理完成投保手续后在乙方的末次计量款中一次性扣除。乙方必需为自有机具设备购买足额商业保险， 　　费用已含在劳务分包单价中，任何关于乙方设备的"损坏、丢失、灭失等均由乙方自行负责。 　　19、我方承诺：设计大电无法接通段落，自行配备发电机设备，相关费用已包含在单价表中，零星发电产生的费用由我方自行承担。 　　20、我方承诺：严格按照甲方工程部门下达的技术交底完成全部工作内容，若有任何一项合同清单内包含的工序内容不施工或部分施工的，我方承担违约责任，施工完成的所有合格工程量全部以《XXXXX工程劳务分包工序及单价表》中合价的70%对我方办理结算，并没收我方履约保证金。 履约承诺书 篇3 致： 　　我公司作为项目谈判申请人，在此郑重承诺：我公司在最近三年内没有骗取中标和严重违约情况发生。采购人如果发现并查实我公司在上述事项上存在提取虚假信息的情况，不管采购人是否有合法的处罚依据，我公司将无条件地放弃本项目的谈判资格和中选资格；如果我公司已经收到中选通知书，我公司无条件地承认，我公司所收到的本工程中选通知书为无效文件，对采购人不具有任何法律约束力，由此造成的任何后果和损失均由我公司承担。本承诺具有相应独立性，不管是否有其他相反的说明，本承诺是我公司谈判应答文件的有效组成内容，是我公司真实意思的表示，对我公司与本项目有关的任何行为中始终具有优先的法律约束力。 　　如你们需要我们提供任何进一步资料，请与下述人员联系： 　　姓名：职务： 联系电话和地址： 　　承诺人： 　　法定代表人： 　　20xx 年 06 月 24日 履约承诺书 篇4 　　1．我公司的质量目标：工程第一次验收合格率达100%，工程优良率先进水平；每年争创名牌工程，质量管理保持认证水平。 　　2．我公司的质量方针：精心管理、质量至上、多创优质、用户满意。这个方针具有清晰逻辑关系和明确方向目标，确定动态过程，概括地说管理是手段，至上是宗旨，优质是效果，满意是目地。 　　3．本工程达到优良质量标准，并配合主承包方达到施工质量要求。 　　4．施工前由施工员进行技术交底，以图纸会审后为准，整个施工过程严格按图纸和规范施工。 　　5．施工中建立岗位责任制，认真执行三级管理制度，特殊工种做到持证上岗，岗前交底，做好记录，加强持证检查环节，实行互检，凡不符合要求的及时返工、纠正。 　　6．做好各工种协调工作。 　　7．认真做好测度数据和隐蔽验收记录，办好手续，做到及时、准确，为竣工验收创造条件。 　　8．质量监督部门，定期检查督促，并缴上质监站进行监督，保证施工质量的顺利进行。 　　9．对所有材料产品，进行对质保书、合格证、材料分析、技术数据检查、核对。凡不符合要求的一律不得进行安装。 　　*************公司 　　******年*****月****日

　　莫言获得诺贝尔文学奖，站在诺贝尔讲台上，他说自己是一个讲故事的人。 　　作为一个讲故事的人，这样一个隆重的场合下，他接连讲了好几个故事。他以一个小说家的方式而不是一名思想家的方式，巧妙地把话题紧紧地拴在了故事上。演讲结束后，嘉宾都被莫言的故事感动，听众集体起立鼓掌长达一分钟。外媒评价其讲演简简单单，却透彻心扉。 　　作为讲故事的人，莫言让我们为之骄傲，心存敬佩。但我们知道，莫言讲的不是故事，都是事实。只有经历过的人才能体会得到。 　　有朋友说，我们每个老师也都要成为讲故事的人。讲自己读书的故事，讲自己成长的故事，讲学生的故事，讲教室的故事，一个个故事互相编织，编织成幸福的教育生活。 　　可惜的是，我们很多的老师，都并不会讲故事，包括我在内。 　　那个朋友便是徐文祥老师。他是我在读书会中最早认识的。他是有着很深专业阅读素养的.老师。他在读书，在写作，在课堂，在班级管理等各方面都很有研究，我们经常在网上进行交流，偶尔也见面，自然拥有很多故事。今年他入选了河南省首届最具影响力教师，《教育时报》刊登了他的材料，作为朋友，我觉得非常荣耀，就此材料读后感受写了篇文字，写好后发给他。 　　他看后直言回我：“不好。你还是不会讲故事。你还是在总结。你真应该读读教育叙事作品了。读点课堂实录。” 　　可是我有我的入手点，于是我辩解：“但是我理解的这个栏目，不是需要讲故事的内容。我眼中的最具影响力教师，哪些品质影响力自己？” 　　“你没有找准角度。你就写几次我们之间的交往就可以了。哪天，在哪里，谁做了什么，怎么做的。从中可以发现什么。我不是为了让你写好我，而是觉得你写我应该是有故事可写的，你还是把目光定在了材料上。比如：一次，在网上帮他定了一套书，大秦帝国。拿到手之后，他想验证一下是不是盗版，就让我通过几处标志来进行检查。尤其是他竟然记得书中的哪一页哪一个字是不是错了。从这样的例子中，你感受到了什么。这样就是叙事。我还是希望你能有一个转变。” 　　的确，我们之间发生了很多真实的故事。可是，我不是个会讲故事的人。 　　前些天，接到一个任务，帮着评选一个“书生活”的征文。征文要求是——有故事，有细节，有丰富而独特的“书生活”体验，篇幅在2000字左右为佳。100篇文章阅读下来，如坐针毡。其中，或是洋洋洒洒几千字的阅读史，从牙牙学语细数到今天，如同一部巨大的史诗；或是如散文诗般的文字，干唱着自己热爱阅读的激情；或是引经据典，高谈阔论读书的感受，或是概括自己所有读过的书，做着年度阅读的总结……唯独，很少可以读到故事，很少有朴素的，却让人心动的细节。 　　书生活，无论是自己与书之间，还是与学生之间的读书活动，无论是亲子共共读，还是与书友之间，无论是与某本书之间的机缘，或是读书与教学中的契合所感，需要的都是故事。没有故事，一切便如蜻蜓点水，浅尝辄止，走过没有一丝痕迹。读者不知道你要传达什么信息，看不到你的心，更不能被感动。 　　当有会讲故事的老师出现在我面前，我的心是多么的激动。我一遍遍地读这故事，朴素却热烈，幸福而安宁。齐加全老师的确是个会讲故事的人。同样是师生之间的共读故事，却在这层层编织与讲述中，一遍遍地温暖着我的心。故事的起初，是二年级的孩子没有绘本，齐老师到书店借绘本读给孩子们听，可是这满足不了孩子们的需要，于是想创作属于自己的绘本。之后利用家长会，呼吁家长支持孩子们阅读，在网上买下150本绘本，激情了孩子们阅读的热情。水到渠成的，午读时间，主题阅读，或者与生命契合的绘本故事，便和孩子们的生活生命联系起来了，一本《我的爸爸是焦尼》温暖了一个单亲的家庭孩子，唤醒了孩子的家长。故事还未结束，因为阅读，孩子们迎来了自己的第一届想象节——《会飞的箱子》自创回本集锦…… 　　这便是故事。故事需要讲故事的人。我们每天都会有故事发生，每个老师，都应成为会讲故事的人。我也要努力成为会讲故事的人。（2013.1.6）

xxx同学在xxx学校（班级）的文艺汇演中获得（什么奖项）

热带雨林气候主要分布在南美洲的亚马孙河流域或者亚马孙平原。

真如你所说，不如不看了。反正你不了解这几本书也能活得挺好嘛。

基于长期的教学实践和学科思考，我们编写了这本《大学语文》教材。在这里，我们将这本教材的编选理念略作说明。一、课程性质：我们仍然将“大学语文”定位于“语文”学科，这里的语文，指的是语言文学，它是大学生公共修养的需要。而非文学单科的专业训练。一个大学生可能并不需要专业的文学素养，但却需要较好的语文修养。语文，是人类知识、思想和情感的载体：任何专业的学生，都需要通过语文去学习专业知识、专业思想；任何人，都需要通过语文去理解知识、表达思想和交流感情。二、教学对象：这门课程的教学对象是各个不同专业的大学阶段的学生。大学生与中学生的差别不仅在于年龄心智，而且还在专业分流。语文课程的定位也不再像基础教育阶段属于核心课程，而成为公共基础课程。因此，我们在文章选择上，一方面，特别注重与大学生活、大学学习有关的内容，尽可能适合大学生心智的发展，让学习者时刻意识到自己的大学生身份，知晓大学阶段的学习目标、学习方法；另一方面注意选择那些承载了专业知识或专业思想的文章，作者的专业背景，也力求多样。我们希望让学生感觉到：无论任何专业，都需要语文修养；任何专业的成功者，往往有较高的语文修养。我们希望让学生切实地体会到：语文确实是所有专业大学生的公共基础。三、学习效果：我们努力从教材开始，将大学语文变成所有魅力的课程。从我们教学以及对大学生调研所获得的反馈看，我们意识到大学生非常渴望开设语文课，特别是开设与基础教育不一样的语文课。因为基础教育的语文课被各级考试异化成了枯燥无味的课程，大学生希望在大学语文课堂重新恢复语文课程本应有的魅力。因此，我们在编选教材的时候尽可能朝这个方面努力。在选文上，我们坚持这样几个原则：1．新，尽可能不与各种版本的中小学语文教材以及大学语文教材重复，尽可能不与时下各种流行的选本重复；2．博，语文既然是人类知识、思想和情感的载体，那么，这本大学语文教材也努力承载多学科的知识、多元化的思想和多样化的情感；3．趣，本教材高度重视文章的趣味性，这种趣味性表现为情调的特别、思想的丰富、想象的新奇；4．美，新颖、独特的思想，健康、幽默的情趣，科学、真实的知识如果能得到美妙的语文来表现，应该能够最大限度地提升语文课程的魅力，因此，每一篇入选文章都力求有美妙的文字和美妙的文章表现力。四、教学目标：大学语文的教学目标不仅应该使大学生提高语文修养，而且提升人文素养。语文修养最直观的体现就是理解与表达的能力。理解是对词语、句子、段落、文字的理解，词语是语文的基本单位，大学语文有拓展语文词语观念的责任，因此，我们单独设置了一个单元，引起学生对词语的重视。同时，我们按照语文的表现形态或表现方法将所有选文分成五个单元：描写、叙述、抒情、说明和议论。每一种语文表现能力都是与人的某种能力相关的，如词语之于概括、描写之于观察、叙述之于记忆、抒情之于想象、说明之于归纳、议论能力之于反思，这个对应不一定准确，但还是有一定道理的。当然，理解与表达的能力往往是一个综合的形态，分类不过是为了提醒学生语文同样可以条分缕析。为了深化学生的理解能力，提高学生的表达能力，我们在每篇课文的后面，专门设计了“理解与表达”和“拓展阅读”两个训练内容。前者是为了促使学生对课文有基本的理解，并针对性地训练学生的表达能力；后者则通过拓展阅读深化和丰富大学生的人文素养。我们希望这本大学语文教材不仅帮助大学生精读数十篇文章，而且帮助大学生产生阅读数十部、上百部著作的兴趣，使一篇文章成为一部甚至多部著作的阅读台阶，大学生可以通过这些台阶进入更高的人文修养殿堂。五、地方特色：虽然今天的大学教材追求全国流通，但我们这本《大学语文》还是考虑了地方特色。我们有意识地选了一些广西题材和广西作者的文章，这既是为了增加我们对广西这片土地的认识，同时，也是想让学生们认识到，广西并不是文化沙漠，广西的作者无论过去还是现在，都有值得骄傲的人文业绩，进而建立今日广西的人文自信。

下一句用心成就自我。 这句话主要的意思是指能够用专业的服务态度才能创造一个产品或者是企业的价值，从而能够用专业去服务好自己的每一个客户，用心去开发产品，用心去服务自己的客户，才能够将自我成长，从而才能够成就自我的人生状态。

回族服饰最具特色的是头巾。男子戴无沿小帽，又称白帽顶或称礼拜帽。女子常戴盖头，因年龄的长幼不同为黑色、白色或彩色。他们信奉伊斯兰教，不吃猪肉，主食为：面、米，街头最常见的是兰州拉面。 回族服饰的主要标志在头部。男子们都喜爱戴用白色制作的圆帽。圆帽分两种，一种是平顶的，一种是六棱形的。讲究的人，还在圆帽上刺上精美的图案。回族妇女常戴盖头。盖头也有讲究，老年妇女戴白色的，显得洁白大方；中年妇女戴黑色的，显得庄重高雅；妇女戴黑色的，显得庄重高雅；未婚女子戴绿色的，显得清新秀丽。不少已婚妇女平时也戴白色或黑色的带沿圆帽。圆帽分两种，一种是用白漂布制成的，一种是用白线或黑色丝线织成的，往往还织成秀美的几何图案。服装方面，回族老汉爱穿白色衬衫，外套黑坎肩（老乡称“马夹”）。回族老年妇女冬季戴黑色或褐色头巾，夏季则戴白纱巾，并有扎裤褪的习惯。青年妇女冬季戴红、绿色或兰色头巾，夏季戴红、绿、黄等色的薄纱巾。山区回族妇女爱穿锈花鞋，并有扎耳孔戴耳环的习惯。

一、用信息网络诽谤他人的后果利用信息网络诽谤他人，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发次数达到500次以上的，应当认定为刑法第246条第1款规定的“情节严重”，可构成诽谤罪。在网络上侮辱诽谤他人要负法律责任。《民法典》（2021年1月1日起实施）　　第一千零二十四条u2002u2002民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。　　名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。诽谤信息被转发超500次可判刑，行为人不明知而发布转发的不构成诽谤罪在网络辱骂恐吓他人属于寻衅滋事罪有偿删帖可被追究刑责，举报部分内容失实但非故意不属诽谤罪。明知他人利用信息网络实施诽谤、寻衅滋事、敲诈勒索、非法经营等犯罪，为其提供资金、场所、技术支持等帮助的，以共同犯罪论处 。 利用信息网络诽谤他人，具有下列情形之一的，应当认定为刑法第二百四十六条第一款规定的“情节严重”。(一)同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上，或者被转发次数达到五百次以上的;(二)造成被害人或者其近亲属精神失常、自残、自杀等严重后果的;(三)二年内曾因诽谤受过行政处罚，又诽谤他人的;(四)其他情节严重的情形。二、网络诽谤承担的民事责任一般来说，中国有关网络诽谤的民事侵权成立，须具备以下个要件：1、要有损害行为。就是指行为人为通过网络传播了有损特定人名誉的文字、图片或语言。2、行为人主观上存在过错。过错包括故意和过失两种形式。行为人明知传播内容必然或可能会对他人名誉造成损害却希望和放任结果发生的，为故意。行为人应当预见自己的行为可能损害他人的民事权利但因为疏忽大意而没有预见，或者虽然已经预见但轻信能够避免，结果导致他人的名誉受到损害的，为过失。网络诽谤通常会对他人的名誉权造成损害，因此网络诽谤的民事责任往往也就是侵犯名誉权的法律责任。请点击输入图片描述（最多18字）

　　为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我精心整理的有关庆六一的优秀活动方案（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　庆六一的优秀活动方案1 　　一、活动目的： 　　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。 　　二、时间安排： 　　20xx年5月31日 　　三、活动主题： 　　一个也不能少 　　为了让孩子们过一个更快乐的六一儿童节，我们本次的活动主题是一个也不能少，每个班两个节目，其中一个节目必须是集体节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信! 　　四、组织方法： 　　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处，以便学校统一安排。 　　五、节目要求及节目推荐： 　　1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 　　2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 　　3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过4分钟。 　　六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下： 　　1、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。 　　2、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xx 　　3、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：马利娜。 　　4、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。 　　5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：xx 　　6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xx 　　七、活动流程： 　　本次活动共分为两部分： 　　5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。 　　5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。 　　(后附节目单) 　　八、文艺汇演评分标准及评分规则： 　　1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。 　　2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 　　1、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 　　2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。 　　九、非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。 　　庆六一的优秀活动方案2 　　一、活动目标： 　　1、共同感受节日气氛，体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今天的幸福生活来之不易。 　　2、提供幼儿交流表现的平台，培养幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。 　　3、营造共同分享的氛围，体验分享礼物及食物的快乐。 　　二、活动内容及时间：xx年6月1日 　　1、“我的六一我做主”班级主题教育活动。 　　2、“六一大联想”幼儿水果拼盘活动（上午9：40—10：20） 　　3、幼儿美味自助餐（10：50—11：30） 　　4、幼儿互换六一礼物，交流礼物分享心得（3：00—3：40） 　　5、班级庆祝活动、派发礼物4：00—5：30 　　三、人员安排 　　负责全面统筹工作 　　负责各主题教育活动的统筹组织 　　负责自助餐及礼物发送等后勤工作 　　保健医生：负责活动医疗保健工作、检查食物的准备情况。 　　各班人员：组织实施好当天的教育教学活动、自助餐及分享会等活动 　　四、活动准备： 　　1、幼儿于活动前自行购买好交换的礼物。 　　2、准备好各种水果、自助餐食物等材料。 　　庆六一的优秀活动方案3 　　一、活动目的 　　为丰富学校文化生活，给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。 　　二、活动组织机构及工作安排 　　1、总策划 　　2、导演 　　3、活动统筹 　　4、音响负责人 　　协助负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放，舞台音响器材的调试工作，舞台上话筒及时收放等。 　　5、摄像照相 　　负责人 　　协助 　　负责演出全程录像、拍照片等。 　　6、舞美设计 　　负责人 　　协助 　　负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯，合唱台要到位，要提前一天完成此项任务，方便走台。 　　7、舞台监督 　　负责人 　　协助 　　负责每个节目的进退场、催场，保证每个节目之间衔接紧凑，要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序，杜绝学生在舞台四周走动。 　　8、主持人：学生2名 　　负责比赛和汇演主持工作，自己准备主持词。 　　9、观众席布置 　　负责人 　　协助 　　负责在操场上给每个班级划好位置，保证学生有秩序就坐。 　　10、后勤保障及会场秩序 　　负责人 　　协助：各年级主任 　　负责卫生保健（学生身体不适及时处理）、学生安全保卫以及会场的秩序，确保会场无乱跑乱走动现象，保持会场安静。 　　11、组织机构工作范围：文艺演出比赛和文艺汇演两项。 　　三、时间安排 　　四、活动主题 　　“飞扬的旋律·欢快的六一” 　　五、活动内容 　　1、庆“六一”文艺演出比赛 　　（1）比赛地点：学校报告厅。 　　（2）比赛时间：一二年级5月23下午2：00；五年级5月24日上午8：00；三四年级5月24下午2：00。 　　（3）奖项设置：按节目数量1：1：1的比例分年级评出一二三等奖。 　　（4）其他：以班级为单位参赛，每个班级出1个节目，参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量，各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。 　　2、庆“六一”文艺汇演 　　（1）演出时间：20xx年5月31日8：00。 　　（2）演出地点：学校东操场。 　　（3）参与对象：全体学生。 　　（4）节目来源：根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。 　　六、节目要求 　　1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 　　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。 　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。 　　4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。 　　5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。 　　庆六一的优秀活动方案4 　　一、活动目的: 　　通过自己设计烹饪美食、自助餐等活动形式丰富学生在校生活，为学生提供自由交往的机会，让学生体验欢快、热闹的"六一节日气氛，感受同伴之间的友爱，互助，增进师生之间的感情，促进学生之间的积极交往，体会健康饮食的重要性，品味中国美食之文化! 　　二、活动时间: 　　三、活动地点: 　　各班教室 　　四、参加人员: 　　学生、教师、部分家长 　　五、食品准备: 　　1、学生自备餐具。 　　2、各种装食物的器皿，保鲜袋、垃圾袋。 　　3、食物品种: 　　1)水果类:各类时令水果 　　2)零食类:健康零食，垃圾零食一律禁止 　　3)主食类:学生在家烧好带来，切不可在校内烧制。如:玉米棒、五香鹌鹑蛋、小棕子、小菜包、面包等 　　六.活动过程: 　　1、充分发挥家长资源，家委会成员做好前期准备工作。 　　2、师生合作摆放食物，创设自助餐的环境和氛围。 　　3、相关教育: 　　1)爱惜粮食，吃多少拿多少，不浪费。 　　2)进餐时讲卫生。 　　3)合理搭配进餐，不暴饮暴食。 　　4)自觉地爱惜周围环境，不乱扔瓜果皮。 　　5)能和同伴共同分享食物和空间。 　　4、学生进餐时教师注意巡回观察，指导学生科学进餐。 　　5、师生共同清理打扫环境卫生 　　七.活动总结及汇报 　　各班在6月8日之前将本次活动照片于各班班级走廊视窗展示 　　八、教师组班安排 　　庆六一的优秀活动方案5 　　一、指导思想 　　为进一步落实“中共中央关于加强未成年人思想道德建设若干意见”的精神，引导少先队员自主搭台，为自己的节日出谋划策、集思广益，展示才能；通过组织丰富多彩、符合少年儿童身心特点活动，组织、引导我校少年儿童过一个真正属于自己的快乐节日。 　　二、具体活动 （时间：6月1日下午） 　　1、六一表彰大会 　　（1）大会第一项议程： 领导讲话 　　（2）大会第二项议程：宣读表彰名单 　　（3）大会第三项议程：表彰 　　2、观看纪录片《海豚湾》（90分钟） 　　（影片教育意义：日本南部海岸的小渔村太地町在每年9月有成千上万只海豚在这里惨遭屠杀。导演路易·皮斯霍斯等人组成了一个类似“十一罗汉”的秘密队伍，动用了隐藏摄像机、水下录音器等各种设备各显神通，记录下最真实、最震撼、最血腥的海豚屠杀画面，并揭开了躲藏在海豚交易背后的政治和经济黑幕。纪录片极具社会意义，观看此纪录片，旨在唤起学生对保护动物的关注） 　　3、跳蚤市场活动 　　具体方案如下： 　　跳蚤市场活动方案 　　1、活动时间：6月1日下午第3、4节课 　　2、活动地点：学校干道两侧 　　3、活动内容：学生将自己无需的各类文化艺术物品，包括旧衣物、旧书籍、旧玩具或自制的各种小作品等标上价格于跳蚤市场交流 　　4、活动程序与要求： 　　（1）各班推荐产生营业员3名，服务员1—2名，自制挂牌营业 　　（2）各班在规定地点放好课桌（初一年级各班在西侧，初二年级在东侧，由南向北依次为1-5班） 　　（3）各班为本班起一个“商场名称” 　　（4）各班以广告海报的形式做好宣传工作，用于宣传的小黑板置于学校大门的大道两侧 　　（5）各班学生准备好一定的活动经费 　　（6）各班在活动期间需要维护好本班的卫生与秩序 　　5、奖项设置： 　　（1）最佳营业员（由学生自主评选） 　　评判标准：：服务态度、销售技巧、交流能力 　　（2）最佳海报设计奖（有美术老师带领学生评选） 　　评判标准：海报的整体设计与排版、内容完整程度、创新性、个性风格体现程度 　　（3）最佳活动组织奖（由学生评选） 　　评判标准：商场规模的大小、商品质量优劣、营业员服务态度的好坏、营业员促销策略高低、商场秩序及卫生情况。 　　庆六一的优秀活动方案6 　　xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。 　　一、活动主题 ：快乐六一体验成长。 　　二、活动目的： 　　1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 　　2、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 　　三、活动内容： 　　1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部) 　　2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。 　　3、艺汇演活动 　　每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。 　　四、活动时间和地点 ：xx年5月30日学校操场 　　五、活动准备： 　　1、做好新生入队的各项准备工作。 　　(1)新生入队名单。 　　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。 　　(3)新老队员代表讲话稿。 　　2、文艺节目准备： 　　(1)以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定。可选节目如下： 歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等) 　　(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。 　　六、活动人员安排及注意事项： 　　为保证活动顺利开展圆满结束，成立活动安全领导小组，组长：xxx;副组长：xxx;成员：xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。 　　1、人员安排： 　　(1)安全巡逻组: 　　负责守门，严禁所有外来人员、无关人员进入校门，严禁活动期间学生出校门。 　　负责校门外巡逻，甄别可疑人员，发现可疑人员立即报告安全领导小组。 　　校内巡逻，制止学生乱跑不遵守纪律。 　　各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。 　　(2)场地布置组：负责标语、音响、学生分区等。 　　(3)文艺汇演组：负责组织庆祝活动的开展。 　　2、注意事项： 　　(1)各组成员要忠于职守，尽职尽责，确保活动安全顺利进行。 　　(2)活动结束后，各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项，督促学生在家长的陪同下按时回家。 　　庆六一的优秀活动方案7 　　一、指导思想 　　一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 　　二、主题和内容 　　活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长” 　　活动内容 　　三、活动项目和要求 　　(一)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”――“庆六一，颂祖国”合唱比赛 　　为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党――快乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党――快乐童年大家唱”的活动。 　　1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。 　　2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员) 　　3、1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助) 　　4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 　　5、5月底，大队部将组织评比。 　　东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作) 　　西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作) 　　评委老师 　　6、比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名，规划方案。 　　(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”――“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动 　　1、“迎六一”书画比赛 　　(1)参赛作品内容及形式 　　a、内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。 　　b、参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。 　　(2)参赛作品格式 　　a、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。 　　b、国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。 　　(3)参赛要求 　　a、交稿时间：5月20日 　　b、参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。 　　c、参赛作品每班合计不超过6幅。 　　d、西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。 　　2、百米长卷绘画活动 　　活动时间：5月26日上午8点――10点30分(暂定) 　　活动地点：镇政府前东西走向的人行道上 　　具体负责： 　　注：每位参加的队员可获少先队“书法绘画章” 　　(三)“挑战自我展风采，快乐童年过六一”――六一节庆祝活动 　　参加人员：全体少先队员及老师 　　活动安排： 　　1、校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动安排) 　　2、毕业生义卖活动 　　时间：5月29日中午11点15分――12点30分(暂定) 　　地点：行政楼的广场 　　具体负责： 　　活动要求： 　　(1)请各中队提早登记好义卖的商品; 　　(2)设计好自己店铺的广告牌; 　　(3)安排好店员; 　　(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校; 　　(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。 　　(四)“你唱我跳大家欢，快乐童年我做主”――各中队“庆六一”主题队会 　　活动时间：6月1日上午 　　活动要求： 　　1、五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目; 　　2、节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右; 　　3、邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动); 　　4、活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

你好！鸡血藤补血活血通络，透骨草很少用，血蝎就同蝎子的本性一样，也是通络的作用。仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。