下列关于中国银行业协会的表述，正确的是（　　）。

中国银行业协会最高的权力机构是会员大会中国银行业协会。是经中国人民银行和民政部批准成立，并在民政部登记注册的全国性非营利社会团体，是中国银行业自律组织。2003年中国银监会成立后，中国银行业协会主管单位由中国人民银行变更为中国银监会。2018年3月，中国银行保险监督管理委员会成立后，中国银行业协会主管单位由中国银监会变更为中国银行保险监督管理委员会。凡经业务主管单位批准设立的、具有独立法人资格的银行业金融机构(含在华外资银行业金融机构)和经相关监管机构批准、具有独立法人资格、在民政部门登记注册的各省(自治区、直辖市、计划单列市)银行业协会以及相关监管机构批准设立。具有独立法人资格的依法与银行业金融机构开展相关业务合作的其他类型金融机构，以及银行业专业服务机构均可申请加入中国银行业协会成为会员单位。截至2023年1月，中国银行业协会共有764家会员单位。会员单位包括开发性金融机构、政策性银行、国有大型商业银行、股份制商业银行、金融资产管理公司、城市商业银行、民营银行、农村商业银行、农村信用社、外资银行、台资银行、地方银行业协会（公会）。

中国银行业协会的最高权力机构的执行机构是（　）。A . 会员大会B . 理事会C . 常务理事会D . 专业委员会参考答案：B参考解析：中国银行业协会的最高权力机构是会员大会，由参加协会的全体会员、准会员组成。会员大会的执行机构是理事会；理事会闭会期间，常务理事会行使理事会职责；根据工作需要，中国银行业协会设立了10个专业委员会。成立于2000年5月，是经中国人民银行和民政部批准成立，并在民政部登记注册的全国性非营利社会团体，是中国银行业自律组织。2003年中国银监会成立后，中国银行业协会主管单位由中国人民银行变更为中国银行业监督管理委员会。

【答案】：B,C,D,E【正确答案】：B,C,D,E．【解析】中国银行业协会设有法律工作委员会、自律工作委员会、银行业从业人员资格认证委员会、农村合作金融工作委员会和银团贷款与交易专业委员会。

【答案】：C【正确答案】：C【解析】 中国银行业协会是在民政部登记注册的全国性非营利社会团体，是中国银行业的自律组织。其会员单位包括政策性银行、国有商业银行、股份制商业银行、城市商业银行、资产管理公司、中央国债登记结算有限责任公司、中国邮政储蓄银行、农村商业银行、农村合作银行、农村信用社联合社、外资银行、各省(自治区、直辖市、计划单列市)银行业协会、金融租赁公司。ABD选项均不是中国银行业协会的会员单位。

【答案】：B[答案解析] 中国银行业协会是在民政部登记注册的全国性非营利社会团体，是中国银行业的自律组织。

【答案】：A中国银行业协会的主管单位为中国银监会。凡经中国银监会批准成立的、具有独立法人资格的全国性银行业金融机构以及在华外资金融机构，承认《中国银行业协会章程》，均可申请加入中国银行业协会成为会员；在民政部门登记注册的各省(自治区、直辖市、计划单列市)银行业协会，承认《中国银行业协会章程》，均可申请加入中国银行业协会成为准会员。

【答案】：A、B、D、E答案为ABDE。中国银行业协会成立于2000年，是在民政部登记注册的全国性非营利性社会团体，主管单位是中国银监会，E选项正确。截至2007年1月，中国银行业协会共有70家会员单位，包括政策性银行、大型商业银行、中央国债登记结算有限责任公司等，B选项正确。准会员单位包括各省(自治区、直辖市、计划单列市)银行业协会，A选项正确。中国银行业协会的最高权力机构是会员代表大会，会员大会的执行机构是理事会，日常办事机构是秘书处，C选项错误，D选项正确。

【答案】：C中国银行业协会是我国的银行业自律组织，中国银行业协会是经银监会批准成立的，主管单位是银监会。凡经银监会批准成立的、具有独立法人资格的全国银行业金融机构以及在华外资金融机构，承认《中国银行业协会章程》，均可申请加入中国银行业协会成为会员。而并非银行业金融机构都必须参加中国银行业协会，B选项错误。中国银行业协会是非盈利性的社会团体，D错误。

中国银行股份有限公司和中国银行有区别吗中国银行股份有限公司和中国银行没有区别。中国银行股份制后全称为中国银行股份有限公司，本质上是中国银行股份制前后的不同名称。中国银行是中国国际化和多元化程度最高的银行，该机构遍布中国大陆和56个国家和地区。中国银行成立于1983年，经营范围主要包括办理结算、办理票据贴现；发放短期、中期和长期贷款；发行金融债券、代理发行、代理兑付、承销政府债券、买卖政府债券、从事同业拆借、提供信用证服务及担保等。中国银行与中国人民银行的区别有哪些？1、主要的职责不同。中国银行主要是商业银行的业务，比如说公司个人金融资金业务、国际业务。而中国人民银行的主要职责是制定和执行货币政策、维护金融稳定。简单来说，中国人民银行是政府的银行。2、性质不同。中国银行是我国银行金融机构的其中之一。而中国人民银行则被称为银行的银行，是我国政府的组成部分之一。 中国银行跟中国人民银行有什么区别？1、营利性质不同：中国银行属于商业银行，是以盈利为目的的；中国人民银行主要任务是支持我国产业的发展，是不以盈利为目的的。2、服务群体不同：中国银行面对群体主要是居民；中国人民银行面对的群体主要是社会大众、各个商业银行。3、职能不同：中国银行主营业务包括存取贷、投资、保险等金融业务；中国人民银行属于国家机构，是制定一系列货币政策，维护金融市场稳定的银行。

【答案】：D中国银行业协会的日常办事机构为秘书处，秘书处设秘书长1名，副秘书长若干名。

中国银行业协会成立于2000年，是由中华人民共和国境内注册的各商业银行、政策性银行自愿结成的非盈利性社会团体，经中国人民银行批准并在民政部门登记注册，是我国银行业的自律组织。该协会及其业务接受中国人民银行的指导、监督和民政部的管理。2003年中国银监会成立后，中国银行业协会主管单位由中国人民银行变更为中国银监会。凡经中国银监会批准设立的、具有独立法人资格的银行业金融机构(含在华外资银行业金融机构)以及经相关监管机构批准、具有独立法人资格、在民政部门登记注册的各省（自治区、直辖市、计划单列市）银行业协会均可申请加入中国银行业协会成为会员单位。经相关监管机构批准设立的、非法人外资银行分行和在华代表处等，承认《中国银行业协会章程》，均可申请加入中国银行业协会成为观察员单位。《中国银行业协会章程》共8章55条，明确规定了中国银行业协会的职责、会员、组织机构、资产管理和使用原则，以及章程的修改程序、终止程序及终止后的财产处理等。

【答案】：对的。解析：中国银行业协会1.成立时间：2000年2.简称：CBA3.性质：民政部登记注册的全国性非营利社会团体。4.主管单位：银监会5.协会宗旨：促进会员单位实现共同利益为宗旨6.会员单位：(1)会员：政策性银行、大型商业银行、中小商业银行、资产管理公司、中央国债登记结算有限责任公司、中国邮政储蓄银行、农村商业银行、农村合作银行、农村信用社联合社、外资银行(2)准会员：各省(自治区、直辖市、计划单列市)银行业协会

2023年4月19日至5月9日。2023年银行业专业人员职业资格考试报名入口为中国银行业协会网站或东方银行业高级管理人员研修院网站。其中中国银行业协会网站报名入口时间为2023年4月19日至5月9日。银行从业资格考试具体考《银行业法律法规与综合能力》《公司贷款》《个人理财》《风险管理》《银行管理》《个人贷款》六门科目。

中国银行业协会的最高权力机构为会员大会，由参加协会的全体会员单位组成。原题目是：中国银行业协会的最高权力机构是（ ）。A 会员大会 B 理事会 C 常务理事会 D 监事会截至2014年7月，中国银行业协会共有373家会员单位和4家观察员单位。会员单位包括政策性银行、国有商业银行、股份制商业银行、城市商业银行、资产管理公司、中央国债登记结算有限责任公司等等。中国银行业协会的最高权力机构为会员大会，由参加协会的全体会员单位组成。会员大会的执行机构为理事会，对会员大会负责。

【答案】：A,B,D,EABDE题中C项是中国银行业协会的宗旨，其他四项则是中国银行业协会的具体监管目标，这四个目标共同构成了我国银行业监管的有机体系。故选ABDE。

农业银行员工可以在中国银行协会相关委员会担任委员职务吗？农业银行员工可以在中国银行业协会相关委员会担任委员职务的

中国银行业协会确定的利率是公定利率。公定利率是指由非政府部门的民间金融组织、银行业协会确定的利率，所以中国银行业协会确定的利率是公定利率。

第一章总则 　　第一条为维护银行业及会员单位合法权益,改善银行业经营环境，促进社会信用体系形成，根据《中国银行业维权公约》（以下简称《维权公约》），制定本实施细则。 　　第二条本细则所称行业维权，系指中国银行业协会（以下简称协会）和会员单位按照《中国银行业维权公约》规定，依据协商一致达成的共同意愿，以法律、法规、规章允许的方式和手段，针对损害行业及会员单位合法权益的行为，组织行业力量，采取联合行动维护权益的行为。 　　第三条行业维权旨在改善银行业生态环境，统一行业规则，促进会员单位协作经营；凝聚行业力量，共同抵制损害会员单位权益的行为，促进银行业共同发展。 　　第四条行业维权坚持依法合规、自愿申请、集体认定、联合行动的原则。 　　第五条对协会做出的联合行动决定，会员单位应当执行。 　　第二章组织机构 　　第六条协会建立行业维权日常工作制度，完善工作机制，负责实施维权工作。 　　第七条协会法律工作委员会具体负责行业维权的组织实施。协会维权部协助法律工作委员会负责维权的日常工作。 　　第八条协会法律工作委员会成立维权小组，由9名常务委员会委员组成，负责对维权申请进行认定，做出支持维权、确定维权措施以及驳回申请等决定。 　　第九条协会专家咨询委员会，根据维权需要和会员单位申请，对维权事项提出咨询意见。 　　第十条维权小组认为需要采取“停止办理银行业务”联合行动的维权事项，应提请全体会员单位做出决定。决定可通过会议和书面两种形式进行。 　　第十一条建立信息共享机制。对协会已受理的维权事项，会员单位应及时反馈进展情况。协会区别不同情况，通过召开专题协调会议、联席会议,协会网站披露等形式，向会员单位发布信息，实现信息的快速传递与共享。 　　第十二条协会联合地方银行业协会开展维权行动，充分发挥地方银行业协会的作用。 　　第三章维权范围 　　第十三条根据会员单位诉求，对银行业发展中遇到的权益难以得到有效保护的情形，制定行业规则，提出立法、行政和司法建议，争取相关政策支持。 　　第十四条会员单位遇下列情形之一，导致金融债权受到损害，危及其他会员利益或行业发展的，可以申请行业维权： 　　（一）债务人到期不偿还银行借款、垫款本金，不按期支付利息的； 　　（二）担保人不按合同规定履行担保义务的； 　　（三）债务人未征得债权银行同意，擅自处置抵押物，或者以改制、重组、合并、分立、增减注册资本、解散、破产等方式隐匿、抽逃、转移资产，致使债权银行的债权悬空的； 　　（四）债务人以多头开户、转户等方式，蓄意逃避债权银行对贷款的监督，致使银行贷款本息无法收回的； 　　（五）债务人对债权银行隐瞒影响按期偿还本息的重要事项和重大财务变动情况，使银行贷款处于高风险状况的； 　　（六）债务人或担保人与他人恶意串通，损害银行合法权益的。 　　第十五条会员单位遇下列情形之一，导致经营权受到损害，有碍银行业发展的，可以申请行业维权： 　　（一）会员单位受到行政权力干预或不作为影响，导致业务开展受到严重影响的； 　　（二）会员单位受到媒体或其他方面不公正对待，导致正常开展的某些业务被迫停止或其他正常经营管理活动受到严重影响的； 　　（三）企业、个人或其他组织利用不公开招标、订立不公平条款等手段在会员单位之间制造恶性竞争，导致正常经营活动受到严重影响的； 　　（四）会员单位营业场所遭到聚众无理闹事，严重影响正常营业的； 　　（五）社会中介组织违背诚信原则，出具与事实不符的报告、意见书等，导致会员单位据此做出决策，造成损失的。 　　第十六条会员单位遇下列情形之一，导致物权和知识产权受到损害，造成严重影响的，可以申请行业维权： 　　（一）财产遭到违法查封、扣押、冻结，或遭受其他侵害的； 　　（二）享有抵押权的抵押物遭到违法查封、扣押、冻结的； 　　（三）专利权遭到侵害的； 　　（四）商标权遭到侵害的； 　　（五）著作权遭到侵害的； 　　（六）商业秘密遭到侵害的； 　　（七）被授权使用的知识产权或特许权遭到侵害的。 　　第十七条会员单位遇下列情形之一，导致名誉权受到损害，影响银行业发展环境的，可以申请行业维权： 　　（一）媒体针对协会和会员单位所做的报道严重失实，给协会和会员单位声誉造成严重影响的； 　　（二）行政机关或者其授权机关通过文件、大会等形式发布的信息，有损协会和会员单位合法权益的。 　　第十八条会员单位的其他合法权益受到损害，造成重大损失或影响的，也可以申请行业维权。 　　第四章维权措施 　　第十九条警示通知。对于债务人不按合同约定向会员单位支付借款本息;或者侵权人损害会员单位合法权益的，协会法律工作委员会可向债务人发出《警示通知》，同时将警示企业名单通知各会员单位。《金融债权警示通知》应写明：①债权人或权利人权益受损害事实；②要求债务人限期还款或要求侵权人停止侵害的明确要求；③债务人拒不还款或侵权人不停止侵权行为可能引发的行业联合行动的后果。 　　第二十条内部通报。对于债务人或侵权人发生损害会员单位权益行为的，会员单位可向协会提出申请，在会员单位范围内进行通报。债务人或侵权人接到警示通知后，不采取任何措施偿还银行借款、化解信贷风险或者停止侵权行为的，协会将情况进行行业内部通报。 　　第二十一条停止办理新的授信及相关业务。对于内部通报企业，经维权小组审议决定，会员单位采取联合行动，一律停止办理新的授信和贷款，停办贴现、承兑、信用证、保函等相关业务。 　　第二十二条公开曝光。债务人接到警示通知后，不偿还银行借款，且采取转移资产、抽逃资金等方式，逃避会员单位债务的；或者态度特别恶劣、情节特别严重的，经报中国银行业监督管理委员会、中国人民银行等金融监管部门备案，协会可对债务人或侵权人进行公开曝光。 　　第二十三条停止办理银行业务。发生债务人或侵权人损害多家会员单位权益，并危及到行业利益的情形，依据法律法规和债务人与银行签订的合同，经全体会员表决，对债务人或侵权人停止办理一切银行业务，直至清理其银行账户。 　　第二十四条维权过程中，有充分证据证明地方或行业对债务人逃废银行债务实施地方或行业保护、严重损害银行业合法权益的，协会可向会员单位提出预警，在会员范围内通报相关情况，建议谨慎对特定地区或行业办理授信、贷款及其他业务。 　　第二十五条对损害银行业权益情节严重、性质恶劣，依靠行业力量仍不足以消除损害影响的，除采取行业联合行动外，可向立法、行政和司法机关提出呼吁、建议，借助行政和司法手段共同制止侵权行为。 　　第五章维权程序 　　第二十六条会员单位发现债务人或侵权人有本细则第十四条至第十八条所列行为之一的，可向协会提出申请，进行维权。 　　会员单位申请维权，要真实反映权益受损事实，对所提交材料的真实性负责。因申请材料失实而导致联合维权行动给第三方合法权益造成损害的，由申请人承担全部赔偿责任，并负责消除影响。 　　第二十七条会员单位提出金融债权维权申请的，按照下列程序进行： 　　（一）申请。会员单位提出维权申请,填写维权申请表,经会员法定代表人签署后加盖公章，送达协会秘书处。维权申请应写明：①权益受损事实；②维权法律依据；③建议维权措施；④其它相关材料。 　　（二）受理。协会维权部收到会员提交的维权申请后，对材料是否齐全进行审核，在5个工作日内，做出是否受理的决定，通知申请人。对申请材料不齐全的，维权部及时通知申请人加以补充。 　　（三）审议。维权申请提交维权小组按照工作程序进行审议。维权小组讨论后做出支持维权或驳回申请的决议。审议可通过会议和书面两种形式进行。 　　会员单位申请被驳回的，可向维权小组复议一次。 　　（四）发送《警示通知》。维权小组做出支持维权决议后，由协会法律工作委员会向债务人或侵权人下达《警示通知》。警示期为30天。警示期满后5个工作日内，申请人将警示结果书面报协会秘书处。 　　（五）复查和核查。债务人收到《警示通知》后，在规定期限内，没有还款或没有采取有效措施化解风险的，申请人应复查和补充维权材料，将复查结果报协会维权部。协会根据需要，可通知所有会员单位核查债务人对本单位欠款情况，向协会报送。复查、核查期限为15个工作日。 　　（六）专家咨询。申请人提出专家咨询要求的，协会可安排进行专家咨询。专家咨询的具体事宜，按照协会专家咨询委员会工作规定办理。 　　（七）做出决定。复查期满，债务人仍没有还款表现，或者仍没有纠正侵权行为的，维权小组对是否采取联合行动及联合行动措施做出正式决定，发出《联合行动通知书》。《联合行动通知书》应写明维权依据、维权措施等内容。维权决定的表决按照维权小组成员三分之二以上（含三分之二）通过的原则执行。对需要采取停止办理银行业务联合行动的，由全体会员单位按照三分之二以上（含三分之二）通过的原则做出决定。 　　（八）执行。会员单位接到《联合行动通知书》后，应在3个工作日内通知所属机构执行。 　　第二十八条会员单位提出针对第十四条至第十八条侵权行为维权申请的，维权程序参照第二十七条金融债权维权办法，具体措施和程序由维权小组确定。 　　第二十九条通过实施联合行动，被制裁人对损害银行权益的行为进行切实整改，并取得效果的，可终止联合行动。 　　第三十条终止联合行动按照下列程序进行： 　　（一）申请。原申请人要求对被制裁人终止联合行动的，应向协会提出书面申请，写明被制裁人具体还贷、停止侵权行为和采取整改措施的情况。 　　（二）发函。同一被制裁人由多个会员单位申请联合行动的，协会向原其他申请人发函，征询终止共同行动意见，意见一致的，提交维权小组审核。 　　（三）审核。维权小组对申请单位提出的终止联合行动申请进行审核，认为申请人权益已得到维护的，应做出终止联合行动的决定，发出《终止联合行动决定书》。表决按照维权小组成员三分之二以上（含三分之二）通过的原则执行。 　　（四）终止。会员单位接到《终止联合行动通知书》后，应在3个工作日内通知所属机构执行。 　　第三十一条协会做出的联合行动决定和终止联合行动决定，应向中国银行业监督管理委员会、中国人民银行和政府有关部门备案。地方协会组织实施的行业维权，应向当地监管部门和政府有关部门备案，同时向中国银行业协会反馈情况。 　　第六章罚则 　　第三十二条会员单位未履行或未全部履行联合行动决定的，协会可采取书面或口头的形式，进行提醒或质询，并可根据情节轻重给予下列处分： 　　（一）书面警告； 　　（二）会员内通报批评； 　　（三）暂停部分会员权利； 　　（四）暂停会员资格； 　　（五）取消会员资格。 　　第三十三条由维权小组做出对会员单位的处分决定，表决按照委员三分之二以上（含三分之二）通过的原则执行。 　　第三十四条会员单位对处分不服的，可向理事会申请复议，或向会员大会申请裁决。 　　第七章附则 　　第三十五条本细则由协会法律工作委员会负责解释。 　　第三十六条本细则自中国银行业协会会员大会审议通过后实施。

2022年银行从业考试报名入口官网为中国银行业协会网站、东方银行业高级管理人员研修院网站，考试时间为：7月16-17日、9月24-25日(已延期，点击查看协会公告>>），报名时间暂未公布。考生可预约微信考试动态提醒服务，及时获知考试动态。报名流程第一步：通过中国银行业协会网站“研究与培训”-“教育培训”栏目，登录中国银行业协会考试报名系统。注意：注意看清选择自己要报考的考试进入第二步：没有注册的同学先进行注册，填报个人信息时，注意认真核对姓名、身份证号码等关键信息项，确保信息真实准确。第三步：注册成功后，重新返回登录页面进行登陆。第四步：点击正式报名，阅读考生承诺书后上传照片。第五步：完善个人信息，在校生请务必真实、正确填写院校等信息以备查核。第六步：选择报考日期、本省/跨省报考、考试区域、考试科目，点击缴费即可完成报考。

刚好反了。所有银行受银监会管制

是一个行业协会的职务，通常与官方行政级别不直接挂钩，其级别取决于行业协会的规模和地位，以及职务的重要性和责任。

银行业自律组织即银行业协会。银行业协会作为社会团体法人，具有以下属性：(1)银行业协会具有法人资格，具有民事权利能力和民事行为能力，以自己独立财产承担民事责任，其会员对银行业协会的民事行为不承担连带责任。(2)银行业协会是由具有特定资格的会员组成，属于人的组合，而非财产集合。(3)银行业协会是非营利性组织，旨在对协会会员提供有关服务，协调会员之间的关系，不得从事营业性或经营性活动，收取的费用和收入不得向会员进行分配。(4)银行业协会必须依法办理注册登记手续，我国《社会团体登记管理条例》，对社会团体法人登记条件、程序、名称使用、登记事项、章程、资产及财务制度等，均作了规定。银行业协会是会员自愿设立并规范会员行为的组织。作为自律性组织是与国家监管相对应的。银行业协会作为自律性组织，虽然没有对会员及其行为的行政监督权和行政执法权，但却发挥着调整银行业内诸多复杂关系的积极作用。银行业协会要通过自身活动，规范会员行为及会员相互之间关系，督促和监督会员执行银行法律法规，调节会员之间、会员与客户之间的关系，监督检查会员行为，对违反法律、行政法规或协会章程的会员，可依据章程作出纪律处分。借此，银行业协会可以督促会员在符合银行法律法规的前提下，从事相关营业及社会活动，维护银行业市场的有序进行。

个人可以参加的金融银行有哪些协会组织包括：1、银行协会：例如中国银行业协会、美国银行家协会等。这些协会代表银行业界利益，提供相关行业信息和资源，并进行行业研究和政策倡导。2、金融协会：例如中国金融学会、国际金融工程师学会等。这些协会涵盖金融领域的各个方面，如投资、风险管理、金融科技等，为个人提供专业发展和学术交流的平台。3、投资者协会：例如中国证券投资基金业协会、美国投资者保护协会等。这些协会致力于保护和维护投资者权益，提供投资教育和投诉解决渠道。4、国际金融组织会员：例如国际货币基金组织(IMF)、世界银行等。这些组织通常有会员制度，个人可以成为其会员，参与国际金融事务和项目。

中国银行业协会和各地方银行业协会均是独立社团法人。地方银行业协会可申请加入中国银行业协会,但不是中国银行业协会的分支机构或代表机构。

目前，关于银行从业资格证书领取，各地区已经开放出了相应申领入口，符合条件考生必须在规定时间内，登录申领入口完成证书申领事宜。那么，银行从业资格证申请入口在哪?取得证书后能从事什么工作?我们来看看吧。银行从业资格证申请入口银行从业资格证申领入口每年都是固定不变的，证书申领入口依然是中国银行业协会官网，网址是：https://www.china-cba.net/。在登录网站后，考生可点击页面上的“研究与培训——教育培训——初/中级职业资格考试入口——证书申请”即可。银行从业成绩有效期多长?按照规定，银行从业各科考试成绩均实行的是每2年为一个周期滚动管理机制，即各科目成绩有效期为2年，考生需在连续2个考试年度内通过所有科目，即可具备申请证书资格。值得注意的是，取得银行从业资格证书后，持证人士还需要按要求每年参加继续教育，并且至少完成总计30学时的专业培训。银行从业就业发展方向众所周知，银行从业考试涉及有比较多的科目，不同科目其发展方向也都不一样，具体如下：1、《个人理财》《个人理财》是考生最为热门的报考科目，选择该科目的考生，基本从事银行中基本业务的事务工作，简单来说就是银行柜员，比如负责客户转账、银行卡、存折开户办理等。2、《个人贷款》选择《个人贷款》科目的考生，一般是从事银行个人金融这方面的岗位职务，不仅仅要熟悉银行业务的操作流程，还需要具备一定的专业能力以及处理事务的应变能力。3、《银行管理》选择《银行管理》科目的考生，一般都是往银行管理层岗位职务方面发展，担任这方面岗位职务，需要较好的人际关系处理能力，并且考虑的事情一定要全面，还需要具备一定的分析能力。

　　各位参加银行专业资格考试的考友们， 精心为您整理了“关于银行从业资格考试继续教育你必须了解的问题”供您参考，希望能帮助到您!祝您考试顺利!更多有关银行专业资格考试的资讯，请持续关注本网站的更新! 　　 关于银行从业资格考试继续教育你必须了解的问题 　　银行从业资格考试每年举行2次，银行从业资格考试科目分别为《银行业法律法规与综合能力》、《银行业专业实务》科目下《个人理财》、《风险管理》、《公司信贷》、《个人贷款》、《银行管理》5个专业类别(可任意选考)。考试成绩合格，获得银行从业资格证后要进行继续教育，我整理了关于继续教育必须知道的问题，希望能给考友答疑解惑。银行从业资格考试继续教育你必须知道的问题 　　 一、银行从业资格证继续教育需要考试吗? 　　银行从业资格证继续教育不需要考试。但是银行从业资格证需要接受年检。只要你拿到从业资格证后，就具备了从业资格。 　　银行从业资格证书自颁发日起每2年进行一次年检，在规定时间内未在认证办公室办理年检手续的、以及年检未通过的，其资格证书将自动被注销。 　　 二、银行从业资格考试获得证书后,何时起参加继续教育? 　　2017年以前获得职业资格证书的持证人员，继续教育周期从2017年1月1日开始计算。 　　2017年以后获得职业资格证书的持证人员，从获证考试后的下一个自然年的1月1日参加银行业专业人员继续教育。 　　每2个自然年为1个继续教育周期。 　　注：持证学员可在中国银行业专业人员继续教育系统验证证书后，在“我的学习”里“我的继续教育周期”功能中查询。 　　 三、银行从业资格考试如何进行继续教育呢? 　　第一步：登录官方网站： 中国银行业协会 　　第二步：选择继续教育在线学习 　　第三步：注册账号，登录 　 　四、银行从业资格考试继续教育平台注册、证书验证常见问题 　　1. 持证学员和非持证学员如何注册? 　　答：持证学员注册时，点击首页右上角“注册”按钮，选“持证人员”通道，第一步验证证书，证书验证通过后，进入第二步填写学员信息页面，提供必填的注册信息，即可完成注册。学员也可以点击“跳过”按钮，跳过验证证书步骤，按照要求填写注册信息即可。 　　非持证学员注册时，选“非持证人员”通道，提供必填的注册信息，即可完成注册。 　　注：标记有“*”号的为必填项目。 　　2. 持证学员有多个证书如何注册? 　　答：持证学员有多个证书，在注册时只需填入一个有效的证书编号即可。 　　3. 非持证学员如何升级到持证人员? 　　答：学员目前没有获得证书，后续获得了证书变为持证人员的，登录系统进入“账户设置”中，点击“我的证书”进行升级为持证人员校验，只需填入一个有效的证书编号，验证通过后即可变更为持证人员。 　　4. 持证人员证书验证不通过怎么办? 　　答：请您先确认信息是否准确，然后联系在线客服人员提供身份证信息、银行继续教育系统平台登录账号、密码，由客服人员帮您查询并验证证书。 　　5. 账户信息如何修改? 　　答：点击头像下的“账户设置“，学员可以修改部分基本信息和头像;若需修改证件号码、注册邮箱等无法修改信息，需联系客服进行修改，并填写申请表格，3个工作日内修改完毕。表格下载地址：http://resfile.xueyanshe.com/bank/news/20160630100607_81159.doc 　　6. 如何找回我的密码? 　　答：在首页登录框下面点击“忘记密码”，系统会提醒您通过注册邮箱找回密码。按照步骤，输入注册邮箱，进入邮箱点击重置密码链接，根据提示重置密码即可。 　　若注册邮箱忘记，联系在线或电话客服(见首页)，进行密码重置。 　　7. 如何修改我的密码? 　　答：1)登录后点击页面右上角学员昵称的向下箭头，在下拉菜单的“账户设置”中点击“修改密码”; 　　2)进入密码修改页面，填写您的“当前密码”和“新密码”，然后点击保存按钮。看到“保存成功”的提示信息即表示您已完成密码修改。 　　8、我是持证人，注册时怎么验证我的证书? 　　在注册时点击“持证人员”通道，输入证书的编号即可验证并绑定证书。持有多个证书的持证人员可输入任意一个证书编号，系统自动识别并绑定所有证书。 　　9、我有多个不同的证书，继续教育周期怎么计算?我要完成多少学时? 　　持有多个证书的，以取得第一个证书的时间计算继续教育周期，且只需要参加一次继续教育。继续教育周期内至少完成30学时，且每年不少于10学时的在线培训。 　　10、持证人员不参加继续教育有什么影响?证书是否还能正常使用，是否还有效? 　　《中国银行业专业人员职业资格证书管理暂行办法(试行)》规定，在继续教育周期内，未达到最低学时要求、未申请周期延长或申请未获批准的，其证书登记状态将显示为“未年检”，如需恢复正常状态，须补齐所有年检程序。 　　五、我可以在一年内全部学完继续教育学时吗? 　　不建议集中学习。中国银行业专业人员继续教育系统网络培训每年不得少于10学时。 　　详细解答:《中国银行业专业人员职业资格继续教育管理暂行办法(试行)》规定，持证人员在每个周期内参加中国银行业专业人员继续教育系统的网络培训每年不能少于10学时。 　　 六、银行从业资格考试继续教育：如何计算获得的培训学时? 　　每个课程对应一定的学时数，学员完成该课程的全部学习(包括课程讲解和课程测验)就可以获得该课程对应的学时数。一般培训学时由多个课程的学时数累积而成。 　　银行从业继续教育课程学习期限是指学员购买课程后的课程有效期，《专业基础课程》为支付成功之日起180天内为学习有效期，即自购买之日起180天之内有效，过期课程自动失效。 　　课程若含章测验，则需要学员进行测验，否则无法完成课程学习。测验可以多次进行，测验提交后可以查看题目正确选项; 　　课程允许学员从任一章节开始学习，完成所有章节及对应测验后，视为完成课程学习。完成课程学习后，有效期内可以不受限制的复习回顾。 　　提示：持证人员继续教育周期为2年，每个周期内需至少完成30个继续教育学时;每年年检通过标准为至少完成15学时，其中至少10学时需在继续教育系统上完成，剩余学时可以选择在继续教育系统上完成，也可以通过继续教育系统申报考试办公室认可的其他培训完成。【考试办公室认可的其他培训详见《中国银行业专业人员职业资格继续教育管理暂行办法(试行)》】 　 　七、银行从业资格考试不申请证书就不用参加继续教育吗? 　　银行从业资格考试继续教育学习是针对取得银行业专业人员职业资格者和其他银行从业人员制定的管理办法。 　　要求即资格证书颁发日起，每每2个自然年为1个继续教育周期;持证人员持有多个证书的，以取得第一个证书的时间计算继续教育周期。 　　因此，银行从业资格考试成绩合格，但未申请取得资格证书者不用参加继续教育学习。 　　而取得证书，不参加银行资格继续教育学习人员，其证书登记状态将显示为“未年检”，如需恢复正常状态，须补齐所有年检程序。 　　在规定时间内未在认证办公室办理年检手续的、以及年检未通过的，其资格证书将自动被注销。 　　 八、银行从业资格考试继续教育周期可以延长吗? 　　根据《中国银行业专业人员职业资格继续教育管理暂行办法(试行)》取得资格证书的人员，须向认证办公室申请年检。在继续教育周期内，持证人员符合下列情形的，可向考试办公室提出书面申请延长继续教育周期，考试办公室核查属实后，延长其继续教育周期一年。 　　(一)在境外工作半年以上的; 　　(二)生育; 　　(三)因病半年以上无法正常工作的; 　　(四)考试办公室认可的其他情形。 　 　九、银行从业资格考试哪些是受考试办公室认可的培训? 　　除参加中国银行业专业人员继续教育系统上获得的学时外，持证学员参加考试办公室认可的培训，并于培训后在中国银行业专业人员继续教育系统自行申报，该培训可以计入总学时。 　　学员登录继续教育平台并完成注册，进入“我的学习”，通过“学时申报”功能填写必要的申报信息，即可完成学时申报。考试办公室将定期对学时申报信息进行检查或抽查。 　　考试办公室认可的培训包括： 　　(一)中国银行业协会银行业专业人员职业资格继续教育网络培训系统的网络培训; 　　(二)会员单位(含省、计划单列市银行业协会)开展的网络培训及面授培训; 　　(三)东方银行业高级管理人员研修院组织的面授培训; 　　(四)考试办公室认可的其他培训机构组织的培训。

我认为你收到任何的信息都不应该轻易的去相信，如果你不确定，你可以带着身份证，银行卡。到银行柜台再去咨询，这样你才能得到更准确的答案呢。

1、在线填写详细个人信息,并对相关事项做出法律声明。非中国银行业协会会员单位的银行业从业人员须按系统提示打印证书审核申请表,按照审核流程完成证书申请。 2、中国银行业协会会员单位的从业人员由其所在机构对其职业操守进行审核,中国财务公司协会会员单位的从业人员在提交证书申请后,应打印《中国银行业从业人员资格认证资格审核申请表》,由所在单位人力资源部门对该申请人职业操守进行审核并盖章确认。将资格审核申请表交至中国财务公司协会进行复审。由认证办公室对证书申请进行终审。通过资格审核的从业人员将获得资格证书。 3、其他银行业金融机构的从业人员在提交证书申请后,应打印《中国银行业从业人员资格认证资格审核申请表》,由所在单位人力资源部门对该申请人职业操守进行审核并盖章确认。 4、将资格审核申请表交至所在地省级银行业协会进行复审。由认证办公室对证书申请进行终审,通过资格审核的从业人员将获得资格证书。

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生产计划管理系统可以帮助生产计划制定部门管好所有这些需求，实现对需求的实时采集、统一管理、综合查询和快速变更等，平衡好销售订单与生产计划，客户需求与生产产能等，最大限度满足用户对公司产品和服务等的需求，彻底打通业务流程，全面提升生产效率，快速应对需求变化《中华人民共和国安全生产法》第三条安全生产工作应当以人为本，坚持安全发展，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，强化和落实生产经营单位的主体责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。第四条生产经营单位必须遵守本法和其他有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产责任制和安全生产规章制度，改善安全生产条件，推进安全生产标准化建设，提高安全生产水平，确保安全生产。第五条生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责。第六条生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。第七条工会依法对安全生产工作进行监督。生产经营单位的工会依法组织职工参加本单位安全生产工作的民主管理和民主监督，维护职工在安全生产方面的合法权益。生产经营单位制定或者修改有关安全生产的规章制度，应当听取工会的意见。

没抓着他，学校哪来的证据？即使捉奸也要见双才是证据呀？难道学校看你一个人就说我看你就是处对象了就开除了？话说是不是你被抓时处的是别的对象？

一、专业性质不同1、新闻学：是研究新闻事业和新闻工作规律的科学、新闻学包括新闻学方向和广播新闻与电视新闻学方向。2、传播学：是关于传播的一种视角,通过汇集各种观点和方法论来研究各种传播活动。3、广播电视学：一般指广播电视学专业，培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。二、主要课程不同1、新闻学：《新闻学概论》 《中国新闻事业史》《外国新闻事业史》 《新闻采访写作》 《新闻评论写作》等。2、传播学：包含传播学与政治学、经济学、人类学、社会学、心理学、哲学、语言学、语义学等众多学科知识。3、广播电视学：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视节目策划、广播电视编辑、广播电视节目制作、电视专题与电视栏目等。三、培养目标不同1、新闻学：培养具有新闻学基本理论与基本知识，掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、策划、编导、制作等基本技能，具备在新闻、出版、广播、电视、宣传部门及各企事业单位从事编辑、记者、媒介经营管理、音像策划、广告制作等素质的现代传媒人才。2、传播学：研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问等等。3、广播电视学：主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。参考资料来源：百度百科-新闻学参考资料来源：百度百科-传播学参考资料来源：百度百科-广播电视学专业

热带雨林气候特点就是全年高温多雨，天气单调。全年受赤道海洋气团控制，风力微弱，季相无变化，基本每日上午闷热晴朗，接着积云越积越厚，午后则暴雨倾盆，雨后天气稍凉，第二天又复如此。 热带雨林气候又称赤道多雨气候，终年高温多雨，各月平均气温在25-28℃之间，年降水量可达2000毫米以上。季节分配均匀，无干旱期。主要出现在南美洲亚马逊平原，非洲刚果盆地和几内亚湾沿岸、亚洲的马来群岛大部和马来半岛南部。 热带雨林气候区是全球最大的生物基因库，也是碳素生物循环转化和储存的巨大活动库。动物种类的分化达到高峰，个体数却较少。具有鲜丽的体色，奇怪的外形。美洲主要有狨鼠，卷尾猴，蛛猴。树懒，小食蚁兽，南美貘，吸血蝠，蜂鸟，麝雉，森蚺等。非洲有大猩猩，黑猩猩长尾鲮鲤，倭河马，太阳鸟，避役等。亚洲有猩猩，长臂猿，眼镜猴，蜂猴，猕猴，巨松鼠，绿孔雀，蟒蛇，巨蜥，树蛙等。大洋洲有树袋鼠，袋貂，树袋熊，食火鸡，极乐鸟等。

开拓进取：打开新局面，走上新台阶，跨进新时代。不经冬寒，不知春暖逆水行舟，不进则退。千里之行，始于足下。擒龙要下海，打虎要上山。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。绳锯木断，水滴石穿。世上无难事,只怕有心人。宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来智慧源于勤奋伟大出自平凡长风破浪会有时,直挂云帆济沧海海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。困难像弹簧，你弱他就强。不经历风雨，哪能见彩虹。坚持是战胜挫折的最好法宝。阳光要经过折射才能变成彩虹。

大学生在学校谈恋爱是可以让双方都有努力方向的，可以给对方动力，共同成为更好的人。希望我的回答能够帮到你。

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你好，很高兴为你解答：热带雨林气候特点：全年高温多雨，无明显的季节区别。热带雨林分布的地区，年降雨量很高，通常高于1800毫米。雨量分配均匀，常年湿润。气候特征的描述应该从气温和降水两个方面回答，热带雨林气候特征是终年高温多雨，原因是受赤道低气压带控制，以上升气流为主，多形成对流雨！拓展1.热带雨林热带雨林为热带雨林气候及热带海洋性气候的典型植被。如亚马逊平原和云南的西双版纳。19世纪，德国植物学家辛伯尔广泛收集和总结了热带地区的科学发现和资料，把潮湿热带地区常绿高大的森林植被称作为热带雨林，并从当时的生态学角度对它进行了科学描述和解释。热带雨林中植物种类繁多，其中乔木具有多层结构；上层乔木高过30米，多为典型的热带常绿树和落叶阔叶树，树皮色浅，薄而光滑，树基常有板状根，老干上可长出花枝。热带雨林无疑是地球赐予地球上所有生物最为宝贵的资源之一。由于现时有超过25%的现代药物是由热带雨林植物所提炼，所以热带雨林被称为“世界上最大的药房”。2.热带雨林的特点1、热带雨林是树木的王国，种类极其丰富2、在此水热条件适宜的环境中，争夺光照和生存空间的竞争异常强烈。3、藤本和附生植物的特别繁盛，是特殊的争夺空间的适应方式，对森林结构影响甚大。4、动物种类在此同样丰富多样。乔木多板状根，多气生根植物或藤本植物，系统分层明显，乔木高大，植物品种丰富；因为天气长期温热，雨量高，所以植物能持续生长，造成树木生长密集且长绿。

恶意造谣诽谤侵犯了当事人的名誉权，当事人可以到法院起诉，要求对方承担侵权责任。如果造成了严重后果，则涉嫌触犯诽谤罪。通过网络介质(例如微博、国外网站、网络论坛、社交网站、聊天软件等)而传播的谣言没有事实依据带有攻击性，目的性的话语。主要涉及突发事件、公共领域、政治人物 、颠覆传统、离经叛道等内容。谣言传播具有突发性且流传速度极快，因此对正常的社会秩序易造成不良影响。一、散布谣言要承担的责任：1、民事责任即如果散布谣言侵犯了公民个人的名誉权或者侵犯了法人的商誉的，依据我国民法通则的规定，要承担停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉及赔偿损失的责任。2、行政责任如果散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的，或者公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，尚不构成犯罪的，要依据《治安管理处罚法》等规定给予拘留、罚款等行政处罚。3、刑事责任二、网络诽谤维权的措施：1、收集相关网络谣言证据，比如谣言内容的保存，如果是以图片、文字等形式，可以通过保存相关图片，网站文章截图等方式来收集证据。2、找相关网络平台投诉，要求删除网络谣言。也就是说向谣言发布网络平台的的运营商进行投诉，如果谣言侵权不严重的情况建议可以采用这种方式，同时也可以通过去函的方式要求对方停止侵权。3、直接起诉。通过民事起诉要求停止侵权也是维权的一种的方式，不过诉讼之前一定要预先固定证据，因为网络谣言侵权，侵权者只有点下鼠标就可以删了内容，到时候就真的是哑巴吃黄连有苦说不出。三、诽谤罪的认定1、本罪与治安违法行为、民事侵权行为的界限诽谤罪散布的必须是捏造的虚假的事实。如果散布的是客观存在的事实，虽然有损于他人人格、名誉，但不构成诽谤罪。而名誉侵权行为，即使所述的内容是真实的，比如，为毁损他人名誉而揭人隐私，越揭得逼真，其侵权性质越为恶劣。2、本罪与侮辱罪的界限这两种犯罪所侵犯的客体，都是他人的人格和名誉。不同之处主要在于：(1)侮辱不是用捏造的方式进行，而诽谤则必须是捏造事实。(2)侮辱含暴力侮辱行为，而诽谤则不使用暴力手段(3)侮辱往往是当着被害人的面进行的，诽谤则是当众或者向第三者散布的。3、本罪与诬告陷害罪的界限二者都是针对特定对象，采用捏造事实的手段实施的。不同之处在于：(1)所捏造的事实内容不同。诬告陷害捏造的是犯罪的事实，诽谤罪捏造的是足以损害他人人格、名誉的事实。(2)行为方式不同。诬告陷害是向政府机关和有关部门告发，诽谤则是当众或者向第三者散布。(3)主观方面不同。诬告陷害的意图是使他人受刑事处分，诽谤则是意图损害他人的人格、名誉。4、诽谤是否构成诽谤罪的界限区分诽谤罪与非罪的界限，要注意：诽谤罪与治安违法行为、民事侵权行为的界限。构成诽谤罪的诽谤行为，必须是情节严重的，而违反治安行政法规的诽谤行为，必须局限于尚不够刑事处罚的。民事性质的名誉侵权行为，不仅在违法程度上轻于诽谤犯罪行为以及违反治安行政法规的诽谤行为，而且还具有以下不同：(1)诽谤罪散布的必须是捏造的虚假的事实。如果散布的是客观存在的事实，虽然有损于他人人格、名誉，但不构成诽谤罪。而名誉侵权行为，即使所述的内容是真实的，但只要是法律禁止公开宣扬的，公开了将有损于他人人格、名誉，也可以构成名誉侵权。甚至叙述的事实愈真实，愈会加重侵权的程度。比如，为毁损他人名誉而揭人隐私，越揭露得逼真，其侵权性质越为恶劣。根据最高人民法院《关于贯彻执行若干问题的意见(试行)》第140条规定(2)法人、团体、组织不能成为诽谤罪的犯罪对象。而在名誉侵权行为中，法人、团体、组织可以成为受害者。如：散布虚假消息，诬说某工厂的产品质量如何低劣等，目的是以不正当的竞争手段搞垮对方。这种行为即使造成了严重后果，只能构成损害商业信誉，商品声誉罪，而不构成诽谤罪；(3)主观过错要求不同。诽谤犯罪行为的主观方面必须是直接故意;而名誉侵权的主观过错包括过失行为。此外，即使善意的检举、揭发、批评中有不实成分的，也不应以诽谤罪论处。法律依据：《中华人民共和国刑法》 第二百四十六条 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。前款罪，告诉的才处理，但是严重危害社会秩序和国家利益的除外。通过信息网络实施第一款规定的行为，被害人向人民法院告诉，但提供证据确有困难的，人民法院可以要求公安机关提供协助。《中华人民共和国刑法修正案》 第十六条 在刑法第二百四十六条中增加一款作为第三款：“通过信息网络实施第一款规定的行为，被害人向人民法院告诉，但提供证据确有困难的，人民法院可以要求公安机关提供协助。”《中华人民共和国治安管理处罚法》 第四十二条 有下列行为之一的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）写恐吓信或者以其他方法威胁他人人身安全的；（二）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；（三）捏造事实诬告陷害他人，企图使他人受到刑事追究或者受到治安管理处罚的；（四）对证人及其近亲属进行威胁、侮辱、殴打或者打击报复的；（五）多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活的；（六）偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的。

银行将工人工资直接支付到工人个人账户。根据查询相关资料信息，总承包项目部通过推行实名制管理，将过去由分包单位支付农民工工资改为由银行将工人工资直接支付到工人个人账户。EPC就是工程总承包，按照合同约定对工程建设项目的设计、采购、施工、试运行等实行全过程或若干阶段的承包，这个承包过程就被称为EPC项目。

您好！实现人生价值是一个非常个人化的过程，每个人对于人生价值的定义和追求都不尽相同。结合自身所学专业，您可以通过以下方式来实现人生价值：在专业领域内发挥所长。利用自己所学的知识和技能，在工作中取得优异的成绩，为社会做出贡献。不断学习和提高。在专业领域内不断学习新知识、新技能，提高自己的专业水平，为实现更高的人生目标打下坚实的基础。关注社会问题，积极参与公益活动。利用自己的专业知识和技能，关注社会问题，积极参与公益活动，为社会做出贡献。实现个人梦想。结合自己的兴趣爱好和所学专业，努力实现个人梦想，为自己的人生增添更多的色彩。希望这些建议能够帮到您！

语文学习，最基本的要学会听课，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。

最高人民法院、最高检察院关于办理利用信息网络实施诽谤等刑事案件的司法解释（下称《解释》）公布。该司法解释通过厘清信息网络发表言论的法律边界，为惩治利用网络实施诽谤等犯罪提供明确的法律标尺。《解释》规定，利用信息网络诽谤他人，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发次数达到500次以上的，应当认定为刑法第246条第1款规定的“情节严重”，可构成诽谤罪。该司法解释今天起实施。要点速读诽谤信息被转发超500次可判刑行为人不明知而发布转发的 不构成诽谤罪在网络辱骂恐吓他人 属于寻衅滋事罪有偿删帖可被追究刑责举报部分内容失实但非故意不属诽谤罪明知他人利用信息网络实施诽谤、寻衅滋事、敲诈勒索、非法经营等犯罪，为其提供资金、场所、技术支持等帮助的，以共同犯罪论处重点释疑转发量系实证研究确定最高人民法院新闻发言人孙军工介绍，近年来，利用信息网络实施的各类违法犯罪活动日渐增多，特别是利用互联网等信息网络进行造谣诽谤等违法犯罪现象比较突出。出台司法解释目的是结合新型犯罪方式的特点，对刑法相关条文的法律适用依法进行解释，为在司法实践中准确惩治相关犯罪提供明确的司法解释依据。鉴于此，两高进行了一年多的深入调研，对存在问题进行了系统梳理，广泛征求各方面意见，并借鉴其他国家通行的法律规制原则，经反复研究论证，制定了这部司法解释。孙军工表示，设置转发量，是考虑到转发信息会造成多人浏览该转发信息的后果，对于数字的确定，是经过实证研究和专业论证而确定的。司法解释对利用网络“捏造事实诽谤他人”及实施诽谤行为“情节严重”的认定，利用网络实施诽谤犯罪适用公诉程序的条件，利用信息网络实施寻衅滋事、敲诈勒索、非法经营等犯罪的认定，严厉打击信息网络共同犯罪等问题进行了明确规定。该司法解释通过厘清信息网络发表言论的法律边界，为惩治利用网络实施诽谤等犯罪提供明确的法律标尺。

个人特长及自我评价(5篇) 　　在平平淡淡的日常中，我们都不可避免地要使用自我评价，自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧，下面是我整理的个人特长及自我评价，仅供参考，希望能够帮助到大家。 个人特长及自我评价1 　　 简历爱好特长怎么写 　　“爱好与特长”在简历中的说服力不是很强，如果再不具体只能是浪费笔墨，甚至适得其反，所以在描述你的爱好与特长时一定要注意以下问题。 　　1）写强项。 　　弱项不要写，面试人员说不定对哪个项目感兴趣，有时会跟你聊两句，尤其是接连几个、十几个面试之后，有些招聘人员爱聊一些轻松的话题，一旦聊到的是你的弱项，绝大部分人会很尴尬，显出窘态，丧失自信，这对你很不利。更重要的是，招聘人员会觉得你在撒谎。 　　2）强项要写也只写两到三项。 　　因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项，那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然，确实有人有七八项强项，但一般人不相信个人强项特别多，所以你也没必要写那么多，以免给人轻浮的感觉。 　　3）不具体的爱好不写。 　　这些都是非常宽泛的词语，比如你是钢琴九级，而你在简历中只说自己爱好音乐，很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好，通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好，更糟糕的是，人们会认为你的写作水平很差。而阅读这样的爱好最好不写，哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天？除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究，否则建议不写为妙，要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身，业务上不能把你考倒，文学方面鹿死谁手就不得而知了。 　　4）最好能写上一两项体育爱好，否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动，或者你缺乏毅力不愿运动，因为有些工作需要经常出差或者加班，如此高强度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目，既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平，又没有让招聘经理失望。 　　 个人特长写什么 　　临近毕业，总有很多的表格要填写。其中，简历中的特长与爱好，总有很多人不知道怎么填写，因为很多人没有发现自己的什么可以作为特长，爱好呢？怕写了给自己简历的印象降分。总的说来，就是抓准要点，适当夸张，不能与现实相差太大。 　　首先要明确专业不是特长，作为一个化学专业的学生来说，把做实验能力强作为自己的特长并不能让自己鹤立鸡群。如果你的专业素养很强的话，这个应该是在简历的其他板块加以强化。与此相对的是，特长的东西不一定就要达到专业水准。比如一个文科学生的计算机知识很丰富，也很喜欢钻研计算机问题，平常的软硬故障，网络问题都可以自己解决，但是没有经过系统的专业化的教育培训，与专业毕业生的水平有一定的差距，但是与本专业相结合的话就是优势了。爱好更自由了，只要你喜欢就可以了，不管是不是达到了一定的水平，比如你喜欢唱歌，但是你的歌声能让人“过耳不忘”，但是这个没有关系。 　　现在很多的招聘单位会对简历中的“特长爱好”只会顺眼看一下，因此有些同学就觉得它不重要可以随便填写。其实这样想是有一定道理的，很多招聘只是走形式，但是如果遇到强大的竞争对手的时候，招聘单位也许就要看看你的其他方面的条件了。还有些公司对“特长爱好”会认真对待。因此这一项还是要做好的。 　　有的人特长很多，写上去什么好呢？这个就要考虑你应聘的单位的职业，有利于你的专业优势的就要写，不利的则要省略。比如你在办公室做职员，但是你写了“对网游赚钱很有心得”，就会让人想你会不会专心的工作，但也没有绝对的悲观，从侧面来看，你很有学习和经商的天赋。如果你的老板跟你有一样的爱好，也许会因此而录用你。不过，兵行险招，这一招还是慎用的好。 　　要点二，要适当的夸大，美化。如果你平时比较懒散，可以写上抗干扰力较强，爱好轻音乐（尤其是催眠曲，不过对用人单位来说是艺术修养的问题）。如果你活动不积极，可以写上独立思考能力较强，爱好阅读（最好别人别打扰你拿着书睡觉，喜欢学习的人多少给人人材的假象）。如果你骗大一学生比较成功的话，可以写上沟通能力较强，爱好交际（擅长欺上瞒下其实是个强势）。如果你骗大一学生比较失败的话，可以写上待人真诚，爱好助人为乐（有爱心其实还是不错的，说不定用人单位正缺少一打杂的）。 　　要点三，切忌无中生有。很经典的一个例子，一个人在简历中写了自己的特长是篮球，而自己却没有什么碰过篮球。结果在公司活动中，老板叫他叫5个人去打篮球。结果可想而知，真实的水平暴露了，也让人对你的诚实产生了怀疑。不过，事无绝对，有人曾经在电子简历中写了自己并不具有的英语四级，结果因此而得到面试，而在工作中，公司也对这个人的业绩给予肯定，认为他是个不可多得的人才。 　　总体说来，特长和爱好只是一个附加的要求，企业不能太苛刻个人的兴趣爱好。 个人特长及自我评价2 　　大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 　　大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 　　大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名应对快速发展的物流毕业生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。毕业生简历中的自我评价范例 　　工作方面：做事勤奋诚恳，自信上进，喜欢交往，致学以用。 　　在学习方面：专业基础扎实，虚心，好学钻研，努力提高自身素质。 　　心理方面：自我调节能力较好，有耐受。个人亲和力较好，善于沟通和交流。 　　备注：所求工作需和专业或教师职业相关。 个人特长及自我评价3 　　1、四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品 德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助 人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 　　2、喜好书法并有一定的书写能力。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。 　　3、在思想道德修养上，本人具有良好的道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为中国共产党中的一员。 感谢我的.母校，谢谢你孕育了一个成长的我，我会胜不骄，败不馁；继续努力，不断进取；争创高峰。 　　4、大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语（日语）的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。 　　5、我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。诚实守信，责任心强，注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作，环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中，取得应有的成绩，为公司的发展壮大贡献自己的力量，希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果！ 　　6、我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。 　　7、勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心。 　　8、在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。 　　9、在学习上，端正个人学习目的、学习态度，大学四年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用 于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。所以，不但学到了公共基础学科知识，同时全面地掌握了软件编程、硬 件维护、网络应用等专业知识。 　　10、在 学习上，凭着对只是的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××，我 牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。 　　11、我愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。诚实守信，责任心强，注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作，环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中，取得应有的成绩，为公司的发展壮大贡献自己的力量，希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果！ 　　12、本人在校期间，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多 彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和 应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极 性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。 　　13、四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 　　14、在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。 　　15、光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入××大学××系××班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功 的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期 的所学、所感、所悟将指导我一生受用！ 　　16、在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。 　　17、在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人 待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，我结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分 析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 　　18、在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风；为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。 　　19、在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从大二 开始我就积极地参与各种社会实践活动，大三暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识， 还提高了我的实际动手能，平时我还非常注重计算机能力的培养，涉猎了大量计算机方面的课外书，并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试，同时我还利用课 余时间自学了现代x公所需要的各种软件工具。 　　20、性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神； 　　21、我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。 　　22、在大学里，我一直使自己保持着积极向上的心态，这使我能在快乐中学习，我相信付出总有回报，对新环境的适应能力较强 ,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风， 　　23、本人在校期间，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多 彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和 应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极 性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。 　　24、在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮 助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提 高自己的身体素质。 　　25、回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实，除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各 种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高， 在刚进入大学的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡 　　26、在工作方面，我积极参加各种社会实践，大二时在院学生会工作，赢得同事的好评，到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并获 得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围，同时我还积极参加各种面试 以求取得更多的经验。 个人特长及自我评价4 　　我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。 　　专业知识上 　　声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习（包括儿童美术设计与创作）、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。 　　工作上 　　大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。 　　思想修养上 　　品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不足之处，不断努力加强我的专业理论。 个人特长及自我评价5 　　在高中的学习过程中，在每一个科目上，我都是投以极大的激情与毅力。在课堂上都能够紧跟老师的思路，细心做笔记，认真的回答老师所提出的问题；课下认真完成老师所布置的任务，对于不懂的问题总能够积极地与同学们讨论，及时的解决不明白的问题。这种认真使我在三年中对各科知识收获颇丰。不仅仅是文化课，我对美术、音乐、体育等也抱有很大的热情，我总能积极地与老师在课堂上进行各种活动。 　　高中阶段，我不仅学到了许多知识，更让我的性格磨练的成熟起来。我所在的高中是一所封闭式的住宿中学。这三年的住宿生活，使我由开始的“十指不沾阳春水”变为自我打理井井有条；使我由开始的小自我主义变得更加为团体着想。离开家，远离父母，我更加懂得如何自己独立思考问题，更加意识到独立的必要与重要。现在，经过了高中生活的我，已经在生活和思想方面都独立了起来。 　　在这高中的三年中，我承担过职务，虽然是微不足道的宿舍长和图书管理员，但我一直尽心尽力地承担着我的责任，认真完成着我所有的任务，努力地为班级做贡献、为他人服务。我所收获的微笑与感谢，是我价值的体现。在社团活动中，我依照自己的兴趣选择了素描小组。素描小组不仅提高了我的绘画水平，也让我对艺术有了更高层次的认知，又提高了我的耐性。 　　1、我的兴趣爱好广泛，对于绘画、音乐、阅读我都有很高的兴趣。在这三年中，我参加了学校素描小组以及图书馆的志愿活动。在兴趣的驱动下，我通过活动提高了审美情趣，增强了与人沟通交流的能力 。在课余时间里，我也经常利用闲暇时间进行兴趣爱好活动，为我的高中时光添加了一份色彩。 　　2、在高一暑假时，学校发起了去北京科技馆新馆的志愿者活动。凭借着对于社会生活的好奇以及对于志愿服务的兴趣，我在北京科技馆进行了10天的志愿服务工作。尽管路途遥远，尽管天气炎热，但我依旧无迟到无缺席。这几天的志愿服务让我得到了坚持的喜悦，也使我品尝了上班一族的辛苦，从而了解到了爸爸妈妈为生活奔波的艰辛。 　　3、每一次放假的时候，我都会去社区服务站帮助那里的工作人员换板报或者贴通知单。曾经我认为这是一种很简单的工作，但这种简单的重复性工作过了一会儿我就发现这份工作的不易。我从中深深地意识到工作的内容或许并不难，但却难在坚持。 ;

因为这样的话，两个人会有更多的接触和交流，如果更多的共同就会给两个人带来感情上的更多的发展空间

1、定义本标准所指的生产异常。是指造成制造部门歇工或生产进度耽误的情形，由此造成的无效工时，亦可称为异常工时。生产异常平常指下列异常：⑴、计划异常因一时变更或安排失误等导致的异常。⑵、物料异常因物料供给不及时（断料）、物料题目等导致的异常。⑶、设备异常因设备、工装不足或故障等理由而导致的异常。⑷、制程异常因制程中出现了题目而导致的异常，也称制程异常。⑸、产品异常因产品设计或其他技术题目而导致的异常，或称机种异常。⑹、水电异常因水、气、电等导致的异常。2、生产异常报告单内容发生生产异常，即有异常工时产生，时间在X分钟以上时，应填具《异常报告单》。其内容平常应包含以下项目：⑴、生产批号填具发生异常时正在生产的产品的生产批号或制造命令号。⑵、生产产品填具发生异常时正在生产的产品的名称、规格、型号。⑶、异常发生单位填具发生异常的制造单位名称。⑷、发生日期填具发生异常的日期。⑸、起讫时刻填具发生异常的肇端时刻、结束时刻。⑹、异常描述填具发生异常的具体状态，尽量用量化的数据或详细的事实来陈述。⑺、停员工数、影响度、异常工时分别填具受异常影响而歇工的人员数目，因异常而导致时刻损失的影响度，并据此计算异常工时。⑻、一时对策由异常发生的部门填具应对异常的一时应急措施。⑼、填表单位由异常发生的部门经办人员及主管签核。⑽、责任单位对策（根本对策）由责任单位填具对异常的处理对策。3、行使流程⑴、异常发生时，发生部门的第一级主管应立即关照技术部门或相干责任单位，前来研究对策，加以处理，并报告直属上级。⑵、制造部门会同技术部门、责任单位采取异常的一时应急对策并加以实行，以降低异常的影响。⑶、异常排除后，由制造部门填具《异常报告单》一式四联，并转责任单位。⑷、责任单位填具异常处理的根本对策，以防止异常重复发生，并将《异常报告单》的第四联自存，其余三联退生产部门。⑸、制造部门接责任单位的异常报告单后，将第三联自存，并将第一联转财务部门，第二联转生产部门。⑹、财务部门保存异常报告单，作为向责任厂商索赔的依据，及制造费用统计的凭证。⑺、主管部门保存异常报告单，作为生产进度管制控制点，并为的调度提供参考。⑻、生产部门应对责任单位的根本对策的实行结果进行追踪。1、异常工时计算规定⑴、当所发生异常，导致生产现场部分或所有人员完全歇工守候时，异常工时的影响度以100%,计算（或可依据不同的状态规定影响度）。⑵、当所发生的异常，导致生产现场需增添人力投入排除异常征象（采取一时对策）时，异常工时的影响度以实际增添投入的工时为准。⑶、当所发生的异常，导致生产现场作业速度放慢（可能同时也增添人力投入）时，异常工时的影响度以实际影响比例计算。⑷、异常损失工时不足X%分钟时，只作口头报告或填入《生产日报表》不另行填具《异常报告单》。2、各部门责任的判断⑴、开发部责任①、未及时确认零件样品。②、设计错误或疏忽。③、设计耽误。④、设计一时变更。⑤、设计未及时完成。⑥、其他因设计开发理由导致的异常。⑵、生产部责任①、日程安排错误。②、一时变换生产安排。③、物料进货计划错误造成物料断料而歇工。④、变更未及时通知相关部门。⑤、未发制造命令。⑥、其他因生产安排、物料计划而导致的异常。⑶、采购部责任①、下单太迟，导致断料。②、进料不全导致缺料。③、进料不合格。④、厂商未进货或进错物料。⑤、未下单。⑥、其他因采购疏忽所致的异常。⑷、资材部责任①、料账错误。②、备料不全。③、物料查找时间太长。④、未及时点收厂商进料。⑤、物料发放错误。⑥、其他因仓储工作疏忽所致的异常。⑸、制造部责任①、工作安排不当，造成零件破坏。②、操作设备仪器不当，造成故障。③、作业未依标准实行，造成的异常。④、效率低下，前制程生产不及造成后制程歇工。⑤、流程安排不顺畅，造成歇工。⑥、其他因制造部工作疏忽所致的异常。⑹、技术部责任①、工艺流程或作业标准不合理。②、技术变更失误。③、设备保养不力。④、设备出现故障后未及时修复。⑤、工装夹具设计不合理。⑥、其他因技术部工作疏忽所致的异常。⑺、品管部责任①、检验标准、规范错误。②、进料检验合格，但实际上不良率显明超过+,-标准。③、进料检验耽误。④、上工程品管检验合格的物料在下工程出现较高不良。⑤、制程品管未及时发现异常（如代用错误、未依规定作业等等），⑥、其他因品管工作疏忽所致的异常。⑻、营业部责任①、紧急插单所致。②、客户订单变更（含作废）未及时传递信息。③、订单重复发布、漏发布或发布错误。④、客户非凡要求未事先及时关照。⑤、船期变更未及时说明。⑥、其他因营业工作疏忽所致的异常。⑼、供给商责任供给商所致的责任除考核部、品管部等内部责任部门外，对厂商也应酌情予以索赔。①、交货耽误。②、进料严重不良。③、数目不符。④、送错物料。⑤、其他因供给商理由所致的异常。⑽、其他责任①、非凡情况依详细情况，划分责任。②、有两个以上部门责任所致的异常，依责任主次划分责任。3、责任处理规定⑴、公司内部责任单位因作业疏忽而导致的异常，列入该部门工作考核，责任人员依公司奖惩规定予以处理。⑵、供给厂商的责任除考核部门或相干内部责任部门外，列入供给厂商评鉴，必要时应依损失工时向厂商索赔。⑶、损失索赔金额的计算：损失金额，公司上年度平均制费率-损失工时⑷、生产部、制造部均应对异常工时作统计分析，于每月经营会议时提出分析说明，以检讨改进。

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创新吧

20%到25％之间。集体合同中劳动报酬和劳动条件等标准不得低于当地人民政府规定的最低标准；用人单位与劳动者订立的劳动合同中劳动报酬和劳动条件等标准不得低于集体合同规定的标准。工资性工程款，占总工程款的比例范围一般为10-25%（参考比例不低于：建筑土建工程25%；建筑安装工程10%；市政道路工程10%；市政桥梁工程15%；市政排水工程15%；地铁土建工程10%）。建筑施工企业不按时支付农民工工资、数额超过专户存储工资保证金数额，劳动保障行政部门可动用该企业的工资保证金支付，并会同建设、公安等行政部门强制企业补足差额部分。建筑施工企业应在动用之日起10日内按动用金额的200％补存工资保证金。因此，农民工工资占工程款比例标准为20%到25％之间，如果企业不按时支付工资，可以到相关部门进行举报。法律依据：《工资支付暂行规定》第五条 工资应当以法定货币支付。不得以实物及有价证券替代货币支付。第六条 用人单位应将工资支付给劳动者本人。劳动者本人因故不能领取工资时，可由其亲属或委托他人代领。用人单位可委托银行代发工资。用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额、时间、领取者的姓名以及签字，并保存两年以上备查。用人单位在支付工资时应向劳动者提供一份其个人的工资清单。

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